小學(xué)作文我撒謊了700字精選

小學(xué)語(yǔ)文是基礎(chǔ)教育的一門(mén)重點(diǎn)教學(xué)科目，而作文又是語(yǔ)文教學(xué)中不可分割的一部分。為了讓我們不斷感受語(yǔ)文之美，塑造我們的科學(xué)素養(yǎng)，通常老師都會(huì)要求我們利用所學(xué)知識(shí)寫(xiě)小學(xué)作文，那么在小學(xué)作文的寫(xiě)作中應(yīng)該注意哪些問(wèn)題呢？因此，欄目特意整理了小學(xué)作文我撒謊了，希望對(duì)你有所幫助，動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下！

小學(xué)作文我撒謊了【篇1】

有一次，我放學(xué)回到家里，肚子便開(kāi)始抗議，“咕咕”地亂叫，為了讓我的肚子停止抗議，我便把家中給親戚準(zhǔn)備的生日蛋糕給吃掉了。

三下五除二，我的肚子滿(mǎn)足了，可是，我卻聽(tīng)見(jiàn)一陣鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音?！鞍?！”我心里一驚，媽媽回來(lái)了，“怎么辦？怎么辦？”我問(wèn)著自己，這下我便擔(dān)心了起來(lái)，如果媽媽知道是我吃的，還不打死我。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我逃離了“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”，躲到了自己的房間里。

大門(mén)一下子就打開(kāi)了，媽媽目睹了“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”，立刻生氣了起來(lái)，一陣河?xùn)|獅吼：“是誰(shuí)干的？”在房間里的我心中一驚，拉著弟弟趕緊跑了出來(lái)。媽媽又吼一聲：“蛋糕是誰(shuí)吃的？”這下我的心里像揣著一只兔子，怦怦直跳。我趕緊說(shuō)了一聲：“是……是弟弟干的。”“真的？”媽媽立刻變得更嚴(yán)肅了，我硬是用無(wú)辜的眼神說(shuō)了一聲：“真的！”媽媽立刻相信了我，把可怕的目光轉(zhuǎn)向了弟弟。

頓時(shí)，我心里那只兔子不知跑到了哪里去，心里一陣從未有過(guò)的放松，心想：哈！原來(lái)媽媽那么好騙，幸虧我機(jī)智，不然早就被媽媽打了。

這時(shí)，媽媽還在追問(wèn)弟弟。弟弟說(shuō)了一聲：“不是我！不是我！是哥哥干的！”“不是我干的！”我立刻狡辯，“那時(shí)我還在房間里看書(shū)呢。”聽(tīng)了我的話，媽媽更生氣了，把弟弟鎖定成了真正地“兇手”，拿起雞毛撣子，用力打了弟弟，弟弟立刻大哭起來(lái)。

之后，我看著弟弟涕泗橫流，心里立刻生起了一絲內(nèi)疚，我是哥哥，怎么能讓弟弟替我背這個(gè)黑鍋呢？雖然心生內(nèi)疚，但是我還是不敢承認(rèn)。

似乎有兩種聲音在我耳邊交織著，一邊說(shuō)：“應(yīng)該把真正的事實(shí)告訴媽媽?！币贿呎f(shuō)：“反正這是第一次撒謊，沒(méi)事的?！弊罱K，我鼓起勇氣，把事情真正的來(lái)龍去脈告訴了媽媽。

我正準(zhǔn)備接受媽媽地暴打時(shí)，卻聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“知錯(cuò)就改，原諒你了，以后不要再撒謊了?！薄芭?。”我趕緊回答。

這次，我知道了，一個(gè)人要誠(chéng)實(shí)，無(wú)論發(fā)生什么事情都要說(shuō)實(shí)話。

小學(xué)作文我撒謊了【篇2】

人生總有許多許多的酸甜苦辣，而這其中的苦可能有家長(zhǎng)自責(zé)的情況，而這其中肯定有許多個(gè)是撒謊造成的。我就在那天，撒了一次謊，雖然時(shí)間記不清了，可是我任然記憶猶新。

那一天，羅老師布置了作業(yè)，我也就回家了。

我一回家按照慣例，我都會(huì)先做數(shù)學(xué)作業(yè)，我一下子就做完了。我心里想著今天最后的作業(yè)——作文，心里就很煩，又想了一下電腦中的游戲，一對(duì)比，我的心中就冒出一個(gè)壞的念頭——現(xiàn)在還早，現(xiàn)在對(duì)媽媽說(shuō)作業(yè)做完了的話，就可以隨心所欲的玩電腦了，而且在玩得晚了一點(diǎn)時(shí)，還可以偷偷的把作文拿出來(lái)做。我心里暗暗的為我自己能想出這樣的好辦法而高興，可后來(lái)我在知道我當(dāng)時(shí)實(shí)在是太笨了。我對(duì)媽媽說(shuō)了以后就去看電視了。我擔(dān)心他會(huì)追問(wèn)我，可她沒(méi)有。

第二天，我背上背著沉重的書(shū)包，里面裝的是昨天一字未動(dòng)的作文本。想到將要受到的懲罰，我不禁打了一個(gè)寒顫。耳邊的風(fēng)呼呼的吹著，發(fā)出“嗖嗖”的聲音，就像是風(fēng)為紀(jì)念我即將死去的頌歌。我心里很痛苦，很后悔——我為什么會(huì)想玩，不玩的話也許也就不會(huì)這樣了……干脆不去了……可是不行啊，又有什么理由能?。课抑缓眠~著沉重的步伐，向著“死亡”走去。到了學(xué)校，一會(huì)便打鈴了。打完鈴，我就該交作業(yè)了。組長(zhǎng)問(wèn)我把作業(yè)交給他，他說(shuō)：“快點(diǎn)，馬上就要交了，只差你了！”組長(zhǎng)滿(mǎn)臉寫(xiě)著氣憤。我害怕地手抖了起來(lái)，連臉都也跟著抖了起來(lái)，說(shuō)：“我——嗯，那個(gè)，嗯——哦對(duì)了……我——是忘帶了，對(duì)就是忘帶了。”今天早上也就這樣混過(guò)去了，可下午就……

羅老向我走了過(guò)來(lái)板這臉，一過(guò)來(lái)就問(wèn)我：“你是沒(méi)帶嗎？”我聽(tīng)到這活，心跳到了極速說(shuō)：“對(duì)……對(duì)時(shí)——沒(méi)帶?！绷_老一聽(tīng)十分疑惑，便一把拉開(kāi)我，翻開(kāi)我的書(shū)包。一會(huì)兒就找出空的作業(yè)。我的牛皮就這樣被刮破了。

我回家想了下，就告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尳逃?xùn)我到：“做人要誠(chéng)實(shí)，一但有一次一定有二次，如果不誠(chéng)實(shí)，那以后的前程就會(huì)點(diǎn)上一個(gè)污點(diǎn)?！蔽乙仓懒嗽S多，我認(rèn)識(shí)到只有不撒謊 才會(huì)有朋友，有好的前途?！緒Ww.289a.COm 生日祝福語(yǔ)網(wǎng)】

小學(xué)作文我撒謊了【篇3】

“叮鈴鈴”上課了，全班同學(xué)從四面八方像比賽似的爭(zhēng)先恐后來(lái)到了教室。

因?yàn)檫@節(jié)課要考試，趁老師還沒(méi)到班里，同學(xué)們都做了小抄，傳紙條，問(wèn)問(wèn)題，同學(xué)們要做好充分的“準(zhǔn)備”，那些平常學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，現(xiàn)在可毛了。

過(guò)了一會(huì)兒，語(yǔ)文老師拿著卷子大步走來(lái)，站在講臺(tái)上，目光掃視四周，準(zhǔn)備把那些“神秘”人物揪出來(lái)。此時(shí)，老師的臉上面帶嚴(yán)肅。很快，組長(zhǎng)就把卷子發(fā)到每個(gè)人的桌子上，我一看，??！題這么難，后悔得想：早知道就多看會(huì)兒書(shū)，好好學(xué)習(xí)了。

隨后，老師在我們身邊走了幾圈，把那些做小抄的同學(xué)揪了出來(lái)，不過(guò)，有些人技藝高超，自己把紙藏得天衣無(wú)縫。

最后，只聽(tīng)老師一聲令下：“開(kāi)始考試！”我們才動(dòng)起來(lái)那只發(fā)麻的手。

十分鐘。三十分鐘。四十分鐘……

同學(xué)們的手一直沒(méi)停過(guò)，連我也是累的臉上都出汗了。最后，還有同學(xué)沒(méi)寫(xiě)完，可是，當(dāng)他們看到老師那冷冰冰的目光時(shí)，也只能服從了。

第二天，老師要發(fā)卷子，同學(xué)們的心都“怦怦”直跳，恐怕自己考不好，而我的心跳得更快，就像兔子在里面蹦一樣，因?yàn)槲矣泻芏囝}都是瞎寫(xiě)的，最后，這種事實(shí)還是沒(méi)躲過(guò)，“宋佳奇，85分”。?。〔粫?huì)吧，這種數(shù)字我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，我又陷入了沉思……

走在放學(xué)的路上，連鳥(niǎo)兒都為我的成績(jī)感到可笑，我一邊走，一邊想：我回家怎么給爸爸媽媽說(shuō)呢？要是說(shuō)吧他們一定會(huì)嘮叨不完的，要是不說(shuō)吧，老師會(huì)吵我的，因?yàn)槔蠋熯€要讓家長(zhǎng)簽字呢。就這個(gè)問(wèn)題，我反復(fù)想了好幾遍，直到家門(mén)口的時(shí)候。

“叮咚，叮咚，叮咚”?！罢l(shuí)呀？”“我，您的兒子回來(lái)了?！遍T(mén)開(kāi)了，浮現(xiàn)在我眼前的和以往一樣，媽媽在那里打毛衣，爸爸在電腦桌前打論文，而我的心一直懸著，“爸……我……回來(lái)了?！薄翱荚嚨脑趺礃恿?？”爸爸耐心得問(wèn)。“哦，結(jié)果還沒(méi)出來(lái)呢！”我騙了爸爸，他好像還沒(méi)察覺(jué)出來(lái)。

第二天，老師要檢查簽字情況，我一看，班里大部分同學(xué)都簽了字，因?yàn)樗麄兊目荚嚦煽?jī)很讓自己滿(mǎn)意，不必?fù)?dān)心爸媽的批評(píng)。而我，還要受老師的懲罰，嗨，真慘，早知如此，何必當(dāng)初呢。撒謊的下場(chǎng)果然不好！

小學(xué)作文我撒謊了【篇4】

我永遠(yuǎn)都會(huì)記住我人生中第一次撒謊。

那一天，媽媽帶著還尚小的我去了姑姑家做客。我們?cè)诠霉眉页晕顼垼顼堖^(guò)后，姑姑媽媽還有其他人都去各個(gè)房間里午睡了。但我向來(lái)都是不午睡的，當(dāng)時(shí)候的我到也不覺(jué)得無(wú)聊，因?yàn)楣霉眉矣胁簧俚耐婢?，這些玩具是與我年紀(jì)一般大小的弟弟妹妹們的。

一開(kāi)始，弟弟妹妹還與我在一起玩，但是過(guò)不多久他們也就哈欠連天去睡覺(jué)了。于是，整個(gè)客廳里就只剩下了我一個(gè)人在玩。原本我玩得很開(kāi)心，但是我突然覺(jué)得口渴了，隨后我站起身朝著飲水機(jī)那兒走過(guò)。卻沒(méi)成想，由于我走得過(guò)快了，我一腳踩在了弟弟最喜歡的遙控賽車(chē)上。

隨著“咔嚓~”一聲清脆的聲響，只見(jiàn)遙控賽車(chē)上裂出了不少的縫隙。當(dāng)時(shí)候我就驚慌了，心里又害怕受到責(zé)罰，于是心里頭想出了一個(gè)念頭，那就是將遙控車(chē)藏起來(lái)。說(shuō)著我立馬拿起地上的遙控車(chē)把它藏進(jìn)了一個(gè)柜子里。然后我水也不喝的就跑去假裝午睡了。

下午，弟弟果然找了遙控車(chē)好久，找著找著弟弟還哭了起來(lái)，弟弟說(shuō)他明明記得他就將他的遙控車(chē)放在客廳的地板上的，怎么現(xiàn)在就一直都找不到了呢？弟弟在哭著找的時(shí)候，我低著頭一直都沒(méi)有說(shuō)話。這時(shí)候媽媽突然問(wèn)我：“你中午是最后睡的，你有沒(méi)有看到你弟弟的遙控車(chē)？”我怯怯地回答媽媽說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)有，我沒(méi)看到?！?/p>

可是媽媽似乎感受到了我眼神的閃躲，繼續(xù)問(wèn)道：“真的沒(méi)有？”我不說(shuō)話了，只是感到很心虛。一向了解我的媽媽嗅出了我的不尋常，于是又與我說(shuō)道：“你之前是怎么跟我保證的，做一個(gè)城市的好孩子，今天這是你真的沒(méi)有撒謊？”

媽媽的聲音說(shuō)得重了點(diǎn)，而我最終也在媽媽的眼神下，主動(dòng)說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò)，并且將遙控車(chē)從柜子里拿了出來(lái)。

這一次撒謊讓我感到很羞愧，雖然姑姑還有弟弟并沒(méi)有責(zé)怪我，可是我心里總覺(jué)得難過(guò)。后來(lái)我做了保證，保證今后絕不再撒謊。

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關(guān)于小學(xué)生作文我發(fā)現(xiàn)了美700字精選

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作文是一種人與人之間溝通的橋梁，寫(xiě)作可以發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，增強(qiáng)自信心。寫(xiě)作文只有訓(xùn)練到位了，才能得出優(yōu)秀的文章。作文的難點(diǎn)在哪里？以下是由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的“小學(xué)生作文我發(fā)現(xiàn)了美”，供你參考，希望能幫到你。

小學(xué)生作文我發(fā)現(xiàn)了美(篇1)

大家都知道人類(lèi)必須要眨眼睛吧！對(duì)了，就是為了緩解眼部疲勞。與此同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又有趣，有奇怪的一個(gè)現(xiàn)象：小金魚(yú)不會(huì)眨眼睛。

晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我躺在床上怎么也睡不著，還是在想白天我想到的問(wèn)題。有許許多多的問(wèn)題在我的腦子里擠：小金魚(yú)是不是很長(zhǎng)時(shí)間才眨一次眼睛呢？小金魚(yú)的眼皮是不是被別人給割掉了

我越想越好奇，一下子從床上跳了下來(lái)。我拿起手電筒，朝客廳放魚(yú)缸的地方跑去。我打開(kāi)手電筒，朝小金魚(yú)一照，呀！小金魚(yú)的魚(yú)鰓一閃一閃的，眼睛睜的大大的，在水里一動(dòng)不動(dòng)。

第二天早上，我剛剛起床，就迫不及待的向魚(yú)缸跑去，以便更快地找到問(wèn)題的答案。我走進(jìn)魚(yú)缸一看，小金魚(yú)的眼睛還是睜的大大的，在水里自由自在地游動(dòng)了起來(lái)。我忍不住了，把這個(gè)問(wèn)題和猜想一五一十的告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：你可以仔細(xì)觀察小金魚(yú)的眼睛，看看有什么發(fā)現(xiàn)。我趴下身子，使眼睛和魚(yú)缸平行。我仔細(xì)地觀察小金魚(yú)的眼睛，我呀！地叫了起來(lái)，吃驚的說(shuō)：媽媽?zhuān)〗痿~(yú)它它沒(méi)有眼皮！媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)：小金魚(yú)是脊椎動(dòng)物，也需要睡覺(jué)，小金魚(yú)沒(méi)有眼皮，不能閉上眼睛。當(dāng)我們看到小金魚(yú)在水中一動(dòng)不動(dòng)，魚(yú)鰓一閃一閃時(shí)，那就是小金魚(yú)在睡覺(jué)。

雖然我沒(méi)有完全明白小金魚(yú)沒(méi)有眼皮的這個(gè)道理，但是，我體會(huì)到了一種無(wú)法形容的幸福感和快樂(lè)感！

小學(xué)生作文我發(fā)現(xiàn)了美(篇2)

在書(shū)中，我知道龍無(wú)所不能，高居天上，可以呼風(fēng)換雨，能騰云駕霧，是一個(gè)與世隔絕的神。但自從五月初五那天，我就知道龍?jiān)谖覀兩磉叀?/p>

農(nóng)歷五月初五，我正站在窗臺(tái)邊四處閑望。突然，我的視野里隱隱約約出現(xiàn)了一大群在河邊觀望的人。我定睛一看，那里五顏六色，披燈掛彩，時(shí)不時(shí)傳來(lái)鑼鼓聲；到處?kù)浩祜h揚(yáng)，呈現(xiàn)出一派喜氣洋洋的景象。我招喚媽媽?zhuān)瑔?wèn)：“Mum，那里在干嘛呀？是什么喜事嗎？”媽媽望著那里，回答道：“今天是一年一度的端午節(jié)，河邊要舉行龍舟競(jìng)渡呢！”聽(tīng)了后，我心想：“‘龍舟競(jìng)渡？’這種好事怎能少了我呢？我也要去沾沾喜氣！”話沒(méi)開(kāi)口，媽媽就像有超能力，知道我的心思，立即拉著我的手火速向河邊奔去。

來(lái)到河邊，早已是“萬(wàn)夫當(dāng)關(guān)，一夫莫開(kāi)”的形勢(shì)。到處人山人海，猶如銅墻鐵臂一般，我心想：“這場(chǎng)面太給力了！I服了這些人，但無(wú)論如何也要沖進(jìn)去。”于是我像一個(gè)走進(jìn)迷宮的人一樣，四處搜尋著出口。真是“功夫不負(fù)有心人”，我和媽媽終于在這無(wú)堅(jiān)不摧的銅墻外找到了缺口，好不容易地?cái)D了進(jìn)去。

我憑弱小的身軀千辛萬(wàn)苦地?cái)D到了第一排，媽媽也擠到了我旁邊。這時(shí)正好開(kāi)始了，只見(jiàn)大鼓猛地一捶，兩岸就山呼海嘯，不斷吶喊助威，支持自己的隊(duì)伍?？晌也⑽匆?jiàn)龍舟劃過(guò)來(lái)。媽媽對(duì)不耐煩的我說(shuō)：“他們馬上來(lái)了！”

果然不出媽媽所料，龍舟真的來(lái)了。只見(jiàn)遠(yuǎn)處幾個(gè)黑點(diǎn)迅速地向前飛奔，猶如離弦之箭，不一會(huì)兒，幾個(gè)黑點(diǎn)漸漸變大、清楚。龍舟前身刻著龍頭；中間畫(huà)著奇特的`龍紋，那是龍身；后面金魚(yú)尾巴樣的龍尾高翹著。它們身上的健兒們狠勁猛劃，飛濺起一尺多高的浪花，隨時(shí)都在奮力沖刺。前面猛烈打著響鼓，響聲威震四方。那可是在為大家漲土氣呢！

我一邊看，一邊轉(zhuǎn)動(dòng)小腦筋：為什么要賽龍舟呢？于是我向媽媽求教，“這是為了紀(jì)念詩(shī)人屈原?！眿寢屨f(shuō)：“他因爰國(guó)投汨羅江至死，人們不希望魚(yú)兒將他的身體吃掉，所以舉辦這些活動(dòng)，一是紀(jì)念，二是嚇走魚(yú)兒。”

“哦！我終于明白了?！蔽曳路鹑鐗?mèng)初醒，長(zhǎng)聲嘆道。望著那一條條正在飛騰的龍，真希望能保住屈原的身體。

從那天起，我就明白了，龍一直在我們身邊。

小學(xué)生作文我發(fā)現(xiàn)了美(篇3)

暑假里我一直在奶奶家玩，這不一玩就玩出了個(gè)問(wèn)題雞為什么吃石頭。原來(lái)，奶奶家有一只大花狗，這些天，我閑著沒(méi)事干就玩大花狗。玩著玩著玩跑起來(lái)了。大花狗似乎很害怕，一下子就跑進(jìn)了后院，我也跑進(jìn)了后院。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了幾只脖子油亮亮的，神體安詳?shù)毓u正在啄米，我情不自禁地蹲下來(lái)，只有一個(gè)穿著“花衣”的大公雞正在啄一塊小石頭，大公雞有米不吃干嘛吃小石頭呢？真是讓我受不了。

正好今天晚上奶奶殺雞，我決定做個(gè)小實(shí)驗(yàn)，等奶奶殺完雞的時(shí)候，我就偷偷的把裝內(nèi)臟的袋子拿來(lái)，實(shí)驗(yàn)材料有一把剪刀。一雙手套，一碗水。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我先跑到后院，拿了一張小凳子坐著。我先從袋里找出雞腸，再拿剪刀把它剪開(kāi)來(lái)，頓時(shí)一陣難聞的血腥味從里面?zhèn)鱽?lái)，我只好憋住呼吸，剪來(lái)開(kāi)來(lái)了我用了一碗清水把它弄清楚。最后我才明白雞吃石子是用它磨碎米飯。

我今天發(fā)現(xiàn)了雞為什么吃石頭。

小學(xué)生作文我發(fā)現(xiàn)了美(篇4)

自打我懂事時(shí)，就愛(ài)上了小貓，但媽媽不許我養(yǎng)貓，所以我就把我的小貓寄養(yǎng)在我的爺爺家了。我對(duì)貓的要求很多：不許它上房、不許它亂吃東西、不許它和野貓玩。

記得是我６歲那年，我回到爺爺家看望我的小貓，爺爺正在悠閑地喝茶，我連招呼都沒(méi)打就跑去小貓的小窩，可它卻沒(méi)在，急得我直跺腳，我把屋里找了個(gè)天翻地覆，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)小貓?jiān)诜宽斏稀Ｎ倚睦锇蛋档叵耄阂切∝執(zhí)聛?lái)或摔下來(lái)，有個(gè)三長(zhǎng)兩短怎么辦？不行，我得保護(hù)它。我急忙去廚房拿了一個(gè)魚(yú)頭，放在地上，對(duì)小貓說(shuō)：小貓乖乖，快下來(lái)，只要你肯下來(lái)，我就給你這個(gè)魚(yú)頭，小貓聽(tīng)了，連忙跳下來(lái)，我心想：這下完了，小貓要是有什么不測(cè)，我就再也見(jiàn)不到它了，可它卻安全著陸了。我很奇怪，就跑去問(wèn)爺爺，爺爺只是漫不經(jīng)心地說(shuō)了句：這簡(jiǎn)單，你去看小貓的腳底。我聽(tīng)了就飛快地跑到小貓的面前，拿起了它的前爪，我突然摸到了一塊軟軟的墊子，哦！原來(lái)小貓是靠這塊墊子才安全著陸。小貓不耐煩了，就用它的另一只爪子抓了我一下，爺爺跑過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我手上的抓痕，心疼的問(wèn)：怎么了，被小貓抓了嗎？我幽默地說(shuō)：沒(méi)事，為科學(xué)事業(yè)而犧牲爺爺聽(tīng)了笑著說(shuō)：你那也叫科學(xué)事業(yè)？快點(diǎn)去打疫苗吧！

從這件事以后，我就把不許小貓上房的規(guī)定取消了。小貓?jiān)谖业恼疹櫹侣L(zhǎng)大

小學(xué)生作文夏天來(lái)了700字精選

想必有些同學(xué)在寫(xiě)作文的時(shí)候還是很迷茫，寫(xiě)作文可以練習(xí)我們的語(yǔ)言組織能力。想寫(xiě)好作文我們需要盡可能地去積累整理。優(yōu)秀的作文怎么樣才能看到呢？或許你需要"小學(xué)生作文夏天來(lái)了"這樣的內(nèi)容,歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

小學(xué)生作文夏天來(lái)了 篇1

夏天來(lái)了，夏天是個(gè)錦繡的季節(jié)。

荷塘里，一朵朵荷花開(kāi)了。荷葉就像一把大傘在荷塘里舉起。一只只田雞在荷葉上捉蟲(chóng)子，一只只蝴蝶在荷花間翩翩起舞，就像一個(gè)個(gè)錦繡高雅的公主在舞蹈。雨后，許多透明的雨滴睡在荷葉上，一條條小魚(yú)在水里游來(lái)游去，錦繡極了。

果園里，西瓜，龍眼，荔枝都成熟了，又綠又圓的西瓜里全是紅彤彤的果肉，圓圓的龍眼，荔枝里的肉透明雪白，一串串，一叢叢，令人眼饞。

游泳池里，人們拿著球，游泳圈，穿戴泳衣戴著游泳鏡下水打排球和玩數(shù)字球，他們玩的可興奮了。

我拿著小矮凳和爺爺去乘涼，天空是那么清澈透明，天上的月亮是那么雪白。月光灑下來(lái)照在樹(shù)上，像給樹(shù)葉涂上了銀色；照在地上，給大地鍍上了一層銀輝。滿(mǎn)天的星星像是一個(gè)個(gè)小孩，背著媽媽流出來(lái)玩似的。眨著眼睛，裂著嘴像是在向我們微笑。

這是爺爺大發(fā)感觸，給我講起了“嫦娥本月”，“天狗吃月”的神話故事，我聽(tīng)得津津有味。聽(tīng)完后，我又把我在學(xué)校里學(xué)到的故事也講給爺爺聽(tīng)。我和爺爺知道了以前不知道的東西，很開(kāi)心。突然，從草叢里鉆出一條蛇，從我們身邊溜過(guò)，把我們嚇了一大跳。

在我們感到最?lèi)灍岬臅r(shí)候，突然來(lái)了一陣風(fēng)。我覺(jué)得整理時(shí)涼快起來(lái)，樹(shù)葉子發(fā)出沙沙的響聲，似乎在微笑。這時(shí)，許多蟲(chóng)兒也都出來(lái)了，他們有的舞蹈，有的唱歌，打破了這默默無(wú)言的寂靜。遠(yuǎn)處偶爾傳來(lái)了狗啼聲、汽車(chē)?yán)嚷?，過(guò)后一切又歸于一片寂靜。

我覺(jué)得夏天的夜晚真美！我愛(ài)這絢麗多彩的夏天！

小學(xué)生作文夏天來(lái)了 篇2

夜里，窗外屋檐上有一滴水落入了池子里，拍在了荷花的頭上。荷花輕輕地?fù)u搖頭，皺皺眉，說(shuō)：“夏天來(lái)了嗎？"水聽(tīng)到后回答道：“快來(lái)了，快來(lái)了！"

天，亮了。郵遞員太陽(yáng)播報(bào)道：“所有的同志們注意了，夏天來(lái)了！”荷花聽(tīng)到后高興地昂著頭，挺著胸自信地探出了頭，向外望去。她左瞧瞧，右看看，可是過(guò)了很久，很久很久……夏天還是沒(méi)有來(lái)。

她著急了，漲紅著臉，她想：夏天一定是嫌我不好看，所以才沒(méi)來(lái)的吧？我要把自己的一面拿出來(lái)！她用盡了全力把自己打開(kāi)，看吶：那曼妙的身姿，翠綠的葉片，金黃的花蕊，飽滿(mǎn)的花瓣，玫紅，大紅，粉紅，淺粉，粉白。每一種顏色都是那么嬌艷欲滴，這多么像一塊剛拿出來(lái)就要融化的冰晶?。?/p>

下雨了，下大雨了，下暴風(fēng)雨了！狂風(fēng)驟雨無(wú)情地吞噬著水里的荷花?；?，謝了，人們目光所及只剩下一片狼藉。

第二天夜里，一只蜻蜓落在了一株挺立待放的荷花上。一個(gè)人坐在窗前看著屋檐上的一滴水落入了池子里，拍在了荷花上，嚇走了蜻蜓。他望著此景在一張寫(xiě)滿(mǎn)了字的紙上又添了一句：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

夏天是真的來(lái)了。

小學(xué)生作文夏天來(lái)了 篇3

夏天的植物可真多啊，看得我眼花繚亂!你看那細(xì)長(zhǎng)的柳條，它換掉了那黃里透綠的外套，穿上了綠色的演出服，它們伴著風(fēng)婆婆呼呼的號(hào)聲，在空中翩翩起舞;再看一看那高大的楊樹(shù)吧，它們就像一位位衛(wèi)兵一樣，挺拔如峰，它們守望著都市，露出一張張燦爛的笑臉。街上滿(mǎn)是盛開(kāi)的鮮花：紫色的喇叭花正在嘀嘀的演奏，牡丹花開(kāi)的爭(zhēng)奇斗艷，幾米外就能聞到它的芳香。再瞧瞧那池塘里粉紅色的荷花吧，象一個(gè)個(gè)粉嘟嘟的小嬰兒坐在翠綠的荷葉上，那粉紅色的花朵上還帶有一點(diǎn)皺紋，這時(shí)它看見(jiàn)岸上的芙蓉樹(shù)正想它炫耀自己潔白如玉的花朵時(shí)，荷花想：我應(yīng)該向全世界展現(xiàn)我全部的美。只見(jiàn)它帶皺紋的花瓣也伸展開(kāi)了。夜晚，天上下起了小雨，小雨滴發(fā)出沙沙的聲音，是和白云姐姐道別的話語(yǔ)吧!這場(chǎng)小雨滋潤(rùn)這整片大地。雨后，透明的露珠落在月季花嬌嫩的花瓣上。夏天里所有的植物都拼命的生長(zhǎng)，吸收著陽(yáng)光雨露。

夏天是蟲(chóng)子們的樂(lè)園。早上，辛勞的峰飛向向日葵旁，吸取著甜甜的華民;蝴蝶公主開(kāi)始梳妝打扮啦，她給自己穿了一身里透黃的盛宴服，開(kāi)始了了一天的游行旅程;中午，火辣辣的太陽(yáng)高高的掛在空中，知了熱的直冒汗，可是它依舊全神貫注的唱著“知了”，“知了”這首它最喜歡的歌，它一點(diǎn)也沒(méi)注意到朋友們都回家睡午覺(jué)去了;下午，蜜蜂還是穿著黃條紋的工作服在花園里采蜜。夜晚，各種昆蟲(chóng)都聚在一起準(zhǔn)備開(kāi)一場(chǎng)精彩的舞會(huì)：螞蚱穿著的綠色西服從草叢中跳了出來(lái)，蟈蟈拉起它那心愛(ài)的小提琴，當(dāng)然也少不來(lái)?yè)u滾選手青蛙先生和外國(guó)歌曲演奏者知了先生了，正當(dāng)音樂(lè)會(huì)要開(kāi)始時(shí)，蝴蝶公主穿著一身五彩的衣服急急忙忙地飛到了現(xiàn)場(chǎng)，音樂(lè)會(huì)終于開(kāi)始了!

夏天不但是昆蟲(chóng)們的樂(lè)園，也是小朋友們的樂(lè)園。小朋友最喜歡夏天的游園活動(dòng)了，因?yàn)閶寢尶梢詭е麄內(nèi)タ春＞啊⒊院．a(chǎn)。不出去玩的小朋友也有自己的樂(lè)趣，夜晚在茂密的樹(shù)蔭下乘涼、做游戲，是他們經(jīng)常做的事。

多么美麗的夏天啊!我真想挽留它，可是我做不到，讓我們一起去珍惜在夏天里度過(guò)的時(shí)光吧!

小學(xué)生作文夏天來(lái)了 篇4

路過(guò)一片綠悠悠的草地，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)讓人感到了一絲的干渴低下頭來(lái)俯視那些以前精神抖擻的小草，現(xiàn)在小草無(wú)力的站在那里，從遠(yuǎn)處看去仿佛是一根生命垂危的人，從近處看就像一個(gè)危在旦夕的老人走到河邊，用雙手捧了一口水喝，誰(shuí)知，那太陽(yáng)早已經(jīng)把河里的水曬的熱熱的，原來(lái)歡快的小歌唱家，現(xiàn)在只留下了滿(mǎn)口的抱怨聲，慢慢的流著，以前在河里躍來(lái)躍去的小魚(yú)兒，現(xiàn)在也鉆到了河底乘涼去了，還聽(tīng)見(jiàn)還聽(tīng)見(jiàn)了無(wú)數(shù)的抱怨聲。

太陽(yáng)發(fā)散著灼熱的光芒在天上唱著兒歌，絲毫感覺(jué)不到一絲的慚愧，我聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在枝頭低聲的叫著，聲音軟弱無(wú)力，我又回到了那片大草地上，大草地上那些以前百花爭(zhēng)艷的小樹(shù)也垂下了枝頭，色彩鮮艷的花兒也蔫了，只有忙碌在花叢和樹(shù)叢的小蜜蜂還頂著烈日在工作。

淘氣活潑調(diào)皮的小男孩，也不再抱著皮球到處亂跑了，他蹲在了大樹(shù)底下，細(xì)細(xì)的聽(tīng)著知了的叫聲，用手帕在頭上擦擦，看了看太陽(yáng)，又無(wú)奈的搖了搖頭。

小學(xué)生作文夏天來(lái)了 篇5

夏日公主

那一年夏天，她像天仙下凡一般降臨到我的身邊。

那次，幾個(gè)小伙伴在小區(qū)會(huì)所里玩捉迷藏的游戲。我們像只靈活的小魚(yú)兒一樣穿梭在繡花沙發(fā)間，卻在不經(jīng)意間瞧見(jiàn)了一個(gè)漂亮的小女孩。她和我一般大小，皮膚白皙，頭發(fā)和眼睛都是一種略帶墨色的棕色，梳了個(gè)馬尾，俏皮極了。她旁邊坐著一位阿姨，顯然是她的母親。阿姨對(duì)她說(shuō)：“你去和她們一起玩吧！”小女孩仍然站著不動(dòng)，兩只手絞在一起，用渴望的眼神望著我們，仿佛在說(shuō)：“我能加入你們的游戲嗎？”我微笑著告訴她：“來(lái)吧！和我們一起玩吧！”她不再忸怩，馬上走過(guò)來(lái)，快樂(lè)洋溢在她的臉蛋上。

后來(lái)，她告訴我們，她叫萱萱，六歲。那段日子里，萱萱成為了我最要好的朋友。任何時(shí)候，我都可以去她家玩，她也可以來(lái)我家。萱萱其實(shí)是個(gè)非常勇敢、大方，像太陽(yáng)般火熱的愛(ài)運(yùn)動(dòng)的夏日公主。整個(gè)夏天，我們一起去游泳、一起看書(shū)、一起畫(huà)畫(huà)、一起練習(xí)書(shū)法、一起玩各種游戲……

又是一個(gè)夏天到來(lái)了，萱萱由于要去離家比較遠(yuǎn)的學(xué)校去上小學(xué)了，所以要搬走了。看著笨重而龐大的搬家卡車(chē)來(lái)來(lái)往往，我茫然地望著它們。它們無(wú)形的暗示著我：兩個(gè)小女孩再也不能或者在很長(zhǎng)一段時(shí)間里不能一起躲在她家的小房間里玩彈力球了。

萱萱和她媽媽、爸爸、嬰兒小弟弟就要離開(kāi)翡翠城了。媽媽帶著我下來(lái)和她們一家告別。我看見(jiàn)這個(gè)夏日公主的眼里噙滿(mǎn)了晶瑩的淚花，依依不舍地回頭向我揮手，我也朝著行駛的汽車(chē)背影使勁揮手，直到慢慢看不到遠(yuǎn)去的汽車(chē)為止。

我是多么想念這個(gè)美麗的夏日公主??！我會(huì)永遠(yuǎn)在記憶里保留著有她的夏日——有她，哪怕是冬日，也是火熱的。愿這位可愛(ài)的夏日公主一切安好！我們永遠(yuǎn)是好朋友！

小學(xué)生作文夏天來(lái)了 篇6

夏天來(lái)了。太陽(yáng)失去了春天的溫柔，變得火辣辣的，像個(gè)大火球烤著大地。嫩綠的小草和嬌艷的花兒都向它彎腰屈服。而茂盛的大樹(shù)卻撐開(kāi)了綠色的大傘，為人們遮擋太陽(yáng)，送去陰涼。小朋友們?cè)诖髽?shù)底下盡情地玩樂(lè)，有的在做游戲，有的在玩水槍?zhuān)€有的一邊津津有味地吃西瓜，一邊欣賞著池塘里美麗的景色。

池塘里，挨挨擠擠的荷葉碧綠碧綠的，像一個(gè)個(gè)碧玉盤(pán)。在荷葉的縫隙中冒出了一朵朵粉紅色的荷花，好像一位位亭亭玉立的少女，穿著綠色衣裙，美麗極了。這時(shí)，一只青蛙跳上荷葉，“呱呱呱”唱起了歌。荷葉成了他的歌臺(tái)。蜻蜓像一架小飛機(jī)飛來(lái)了。它可能被青蛙的歌聲陶醉了，在空中不停地飛舞著，像是為青蛙伴舞，又像是被美麗的景色吸引了，這兒看看，那兒瞧瞧，總也看不夠似的。

夏天來(lái)了。雖然烈日炎炎，有時(shí)酷熱難耐，但茂盛的大樹(shù)、美麗的荷花池、歡快的小青蛙、可愛(ài)的小蜻蜓，都給我?guī)?lái)無(wú)限的快樂(lè)。我愛(ài)夏天。

名師點(diǎn)評(píng)：文章的意境很美，小作者用優(yōu)美的語(yǔ)言描繪出了一副美麗的夏天景色。文中有寫(xiě)景的、寫(xiě)物的和寫(xiě)人的，比較全面?！懊⒌拇髽?shù)卻撐開(kāi)了綠色的大傘”，“挨挨擠擠的荷葉碧綠碧綠的，像一個(gè)個(gè)碧玉盤(pán)”，“在荷葉的縫隙中冒出了一朵朵粉紅色的荷花，好像一位位亭亭玉立的少女，穿著綠色衣裙”，文中大量運(yùn)用了比喻和擬人的修辭方法，增加了文章的生動(dòng)性。

“蜻蜓像一架小飛機(jī)飛來(lái)了。它可能被青蛙的歌聲陶醉了，在空中不停地飛舞著，像是為青蛙伴舞”，小作者觀察得很仔細(xì)，想象力也很豐富，這個(gè)細(xì)節(jié)寫(xiě)得很真實(shí)也很生動(dòng)，很不錯(cuò)。

小學(xué)生作文夏天來(lái)了 篇7

夏天踏著熱情的步伐來(lái)了，它沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，也沒(méi)有秋天的碩果累累，更沒(méi)有冬天的冰天雪地。但是，驕陽(yáng)似火的夏天也有它獨(dú)特的美。

夏天的小河邊，一棵棵楊柳婀娜多姿，是那么的蔥郁，又是那么的生機(jī)勃勃，就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。一陣微風(fēng)拂過(guò)，那碧綠的柳條便隨風(fēng)飄動(dòng)，美麗極了！

池塘里，粉紅的荷花開(kāi)了，粉嘟嘟的，像極了孩子們的臉蛋。它們似朝著人們微笑，紅潤(rùn)的臉蛋顯得特別可愛(ài)。荷花亭亭玉立，一陣風(fēng)吹過(guò)，那婀娜多姿的身段隨風(fēng)舞動(dòng)，實(shí)在是太美了。咦？水中的黑點(diǎn)是什么？哦！原來(lái)是可愛(ài)的小金魚(yú)呀！它們也禁不住這美景的誘惑，趕來(lái)看荷花了呢！粉色的荷花下面是大圓盤(pán)似的荷葉，各種大小不同的荷葉交錯(cuò)在一起，上面還有晶瑩剔透的水珠在滾動(dòng)著，在陽(yáng)光的照射下像寶石一樣璀璨。

夏天的太陽(yáng)火辣辣的，像一個(gè)大火爐烘烤著大地。院子里，蔬菜和水果都耷拉著腦袋，像生病了似的。街上的小狗小貓?zhí)稍跇?shù)底下，看上去有氣無(wú)力的。樹(shù)上的知了不停地叫著：“熱死啦！熱死啦！”吵得大家睡不好覺(jué)。這個(gè)時(shí)候最好下一場(chǎng)雨，讓整個(gè)世界降降溫。

碧綠的楊柳，粉紅的荷花，還有火辣辣的太陽(yáng)，構(gòu)成了一個(gè)生機(jī)勃勃、熱情滿(mǎn)滿(mǎn)的夏天。我愛(ài)夏天！你呢？