跳繩日記作文700字(匯總3篇)
發(fā)布時(shí)間:2022-12-18 跳繩作文必定有些學(xué)生在困惑作文該怎么寫(xiě),寫(xiě)作文可以提高人們的觀察力,聯(lián)想力和想象力。令人難忘的作文一般都是語(yǔ)言精練、內(nèi)容準(zhǔn)確的。我們可以參考哪些比較優(yōu)秀的作文呢?幼兒教師教育網(wǎng)現(xiàn)在推薦你閱讀一下跳繩日記作文,歡迎你的品鑒!
跳繩日記作文 篇1
跳繩比賽600字作文
耶!我贏嘍!唉,真可惜!一個(gè)寧?kù)o的傍晚,孩子們的叫聲打破了花園里的寧?kù)o,究竟是怎么回事?原來(lái),我們舉行了一場(chǎng)跳繩比賽。
第一場(chǎng)是繆尚言,林于惠和蔡沁楨比賽,我?guī)土钟诨萦?jì)數(shù)。只見(jiàn)繆尚言摩拳擦掌,林于惠躍躍欲試,蔡沁楨也是斗志昂揚(yáng),大家都準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。只聽(tīng)老師一聲令下,第一場(chǎng)比賽逐漸拉開(kāi)了序幕:她們?nèi)齻€(gè)人你追我趕,競(jìng)爭(zhēng)很激烈,最后繆尚言一分鐘108下戰(zhàn)勝了對(duì)手,很幸運(yùn)地拿下第一場(chǎng)比賽。
第二場(chǎng)是我,施宇博,李法藝比跳繩。忽然,一個(gè)清亮的聲音叫住了我:老兄,加油!我點(diǎn)點(diǎn)頭,心里雖然充滿(mǎn)了希望,但是緊張的心情卻是十五個(gè)水桶打水-七上八下。比賽開(kāi)始了,我將手中的繩子飛快地甩著,手中的繩子像金蛇狂舞,發(fā)出呼呼的聲音。不一會(huì)兒,我就從眾人中脫穎而出,得了小組第一名。
第三場(chǎng),我一直喊:加油,陳牧遠(yuǎn)加油!陳牧遠(yuǎn)果然不負(fù)眾望,得了小組第一名。我用低沉的聲音說(shuō):兄弟,你真行!。一會(huì)兒,就到我們決戰(zhàn)的時(shí)候了,陳牧遠(yuǎn)卻沉默不語(yǔ)。
總決賽開(kāi)始了!繆尚言手忙腳亂,再看看陳牧遠(yuǎn),他像一只猴子上躥下跳,我卻手腳配合得天衣無(wú)縫,看得蔣澤慷眼花繚亂。我的心緊張得快要蹦出來(lái)了,但我還是以迅雷不及掩耳之勢(shì)贏了這場(chǎng)跳繩比賽。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,只見(jiàn)老師喊:林弘道,一分鐘160下,第一名!耶!我歡呼雀躍,激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
這個(gè)寂靜的夜晚,高空里的月亮正在看著同學(xué)們熱熱鬧鬧地進(jìn)行這場(chǎng)有趣的跳繩比賽!
跳繩日記作文 篇2
“加油!加油!”是什么聲音啊?哦!原來(lái)是小桔燈在舉行跳繩比賽啊!
說(shuō)起跳繩這可是我的強(qiáng)項(xiàng)??!但是,記得我剛開(kāi)始學(xué)跳繩的時(shí)候,很笨拙,拿起繩子,握緊繩柄,心里數(shù)著:三二一,開(kāi)始。我用力甩了一下,不小心勾在腳上了,差點(diǎn)摔倒了,還打在我手上了,但最終我還是學(xué)會(huì)跳繩了。我們先開(kāi)始分組,我是第三組,老師先講了活動(dòng)規(guī)則:第一輪是個(gè)人跳跳跳,第二輪是競(jìng)爭(zhēng)跳跳跳,第三輪是奪冠跳跳跳,我們拿著自己的跳繩來(lái)到門(mén)口空地上,一切準(zhǔn)備就緒,就等比賽奪冠啦。
首先上場(chǎng)的是第一組,第一組的人都很棒!其中就有我們班的“幽默大王”。他跳得最起勁,跳著跳著,蹦著蹦著,“不好啦!”褲子突然就滑掉了。我們都笑到肚子疼,“幽默大王”才不管這些呢,他跳呀跳呀,蹦呀蹦呀,抬呀抬呀,不放棄,不停止,不落后……最后還得到了比賽標(biāo)兵呢。還有人從頭到尾就沒(méi)有失誤過(guò),都好厲害??!好威武啊!好氣派啊!最終,第一組有兩個(gè)人跳躍了一百多下,晉級(jí)第二輪比賽。
第二組上場(chǎng)了,第二組人跳得都很快,只有一個(gè)人不會(huì)跳,第二組顯然比第一組厲害多了,有希望拿下冠軍獎(jiǎng)杯。有跳二十多下的,有跳六十多下的,還有一個(gè)跳一百多下的,兩個(gè)跳二百多下的,大家都在為他們鼓掌,就連大樹(shù)的樹(shù)葉都搖動(dòng)了起來(lái),仿佛大樹(shù)都在為他們鼓掌助威。鳥(niǎo)兒在天空中鳴叫,仿佛在說(shuō)“你們好厲害呀!你們真的好厲害呀!”
終于到我上場(chǎng)了,我手握繩柄,輕松地跳起來(lái),繩子甩在地上發(fā)出“啪啪啪”的響聲,仿佛在為我們加油,我看了一眼旁邊的人,她都跳了六十下七十下了,而我卻只跳了三十多下,我急得如同熱鍋上的螞蟻一樣,特別著急,可是我越著急越跳不好,所以只跳了五十多下,太遺憾了。
通過(guò)這次比賽我吸取了一次教訓(xùn),不管遇到什么困難都不要著急,用平靜的心態(tài)去面對(duì)困難。跳繩不僅能鍛煉身體,又能給我?guī)?lái)歡樂(lè)。我愛(ài)運(yùn)動(dòng),我更愛(ài)跳繩。
跳繩日記作文 篇3
你們一定很奇怪,我都三年級(jí)怎么還不會(huì)跳繩?其實(shí)這個(gè)跳繩班是花樣跳繩班,并不是什么學(xué)跳繩的班。但是這個(gè)班也有提高你跳繩速度的訓(xùn)練,比如說(shuō)我們的跳繩女老師喜歡把一些左右腳輪換跳的重點(diǎn)變成游戲來(lái)玩,但我們總是玩不膩,特別是另外兩個(gè)小朋友,每次都要玩到精疲力盡才肯休息,這應(yīng)該就是我們祖國(guó)的花朵的精力吧,我想,如果我們未來(lái)成為了軍人的話(huà)一定會(huì)活力無(wú)限,在戰(zhàn)場(chǎng)會(huì)永遠(yuǎn)沖鋒在前,一定要跟侵犯我國(guó)的敵人拼個(gè)你死我活。
我想我們跳繩班的訓(xùn)練一定比軍人的訓(xùn)練短很多吧。雖然我們不知道軍人們訓(xùn)練的是什么,但是我可以告訴你們我是怎么軍訓(xùn)的。
我們上課是有三個(gè)內(nèi)容的。一是熱身運(yùn)動(dòng),而是跳繩,三是玩游戲+放松運(yùn)動(dòng),我覺(jué)得最有趣的是第二部分-跳繩。
我們的女老師經(jīng)常讓我們?nèi)昼姛嵘硖看翁曛笪叶細(xì)獯跤酰杏X(jué)人生已經(jīng)達(dá)到了高潮,一秒內(nèi)我有百來(lái)個(gè)感受這讓頭昏腦漲啊。但是累歸累,我一分鐘測(cè)試的時(shí)候跳得最快的時(shí)候,我覺(jué)得,我好像已經(jīng)飛起來(lái)了,而且我覺(jué)得我還是第一個(gè)不用任何工具就能飛起來(lái)的人類(lèi)呢!
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跳繩的日記400字
記錄孩子一周以來(lái)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)情況以及個(gè)人的感受是非常重要的。這個(gè)周記本就像是一個(gè)寶藏,里面記載著孩子的生活經(jīng)歷和所得到的啟發(fā)。通過(guò)寫(xiě)周記,孩子可以更加細(xì)致地觀察自己的行為和情感變化,從中反思和總結(jié)。如果您對(duì)“跳繩的日記”這個(gè)主題感興趣,可以在下面的資源中找到相關(guān)的知識(shí)資料。我們歡迎您留步閱讀我們的內(nèi)容,并為您提供高質(zhì)量的服務(wù)!
跳繩的日記 篇1
篇一:
周五,是一個(gè)愉快的日子,是一個(gè)迎接雙休日的日子??墒墙裉欤衣?tīng)同學(xué)們說(shuō)學(xué)校要舉行跳繩比賽,心里有著說(shuō)不出的激動(dòng)與緊張,因?yàn)?,我?bào)了半分鐘男子雙搖。
下午,我來(lái)到了操場(chǎng),看見(jiàn)了十幾張桌子在操場(chǎng)上整整齊齊地?cái)[著,我想,這大概是給裁判用的吧!漸漸的,操場(chǎng)上的人多了起來(lái),有的在練跳繩,有的坐在地上休息,還有的兩人低聲討論著什麼。那跳繩漫天飛舞,操場(chǎng)上洋溢著歡樂(lè)的笑聲。我看見(jiàn)我們班的同學(xué),也就跟了過(guò)去。就在這時(shí),廣播響起了,同學(xué)們停止了跳繩、談話(huà)?!疤K比賽現(xiàn)在開(kāi)始,請(qǐng)六年級(jí)報(bào)男子雙搖的同學(xué)到檢錄處檢錄。”話(huà)音未落,我就看見(jiàn)不少人跑向檢錄處。
我正在練跳繩,一位同學(xué)從遠(yuǎn)處走了過(guò)來(lái),說(shuō):“別跳了,留著體力參加比賽?!苯K于輪到了我們,我邁著緊張的步伐到了裁判員那里,那時(shí),我的心都提到了嗓子眼上,我的耳朵頓時(shí)什麼也聽(tīng)不到了,靜靜地等待著老師的哨音,一秒鐘、兩秒鐘,老師的哨音遲遲未響……就在我剛一回頭的那一瞬間,哨聲響了。頓時(shí),我的腦子里一片空白,開(kāi)始跳了……一、二、三,數(shù)著數(shù)著心里就亂了。這時(shí),我跳壞了,接著什麼也沒(méi)想,就又跳了起來(lái),接著……隨著哨聲的又一次響起,我的任務(wù)完成了,可是成績(jī)不理想——四十二個(gè)。
不過(guò)沒(méi)關(guān)系,重在參與嗎!我心里暗暗想到。
篇二:這天,陽(yáng)光明媚,大家排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入了人山人海的廣場(chǎng)。
很快,大家找到了一個(gè)能夠圍觀的好地方,坐了下來(lái),等待比賽的開(kāi)始。為了比賽能得到優(yōu)異的成績(jī),運(yùn)動(dòng)員們有的已先到隊(duì)伍后面開(kāi)始練習(xí)了。時(shí)間飛逝,老師在喇叭里宣布跳大繩比賽開(kāi)始,我也是跳大繩的隊(duì)員,馬上進(jìn)入了跳大繩的隊(duì)伍。
眼看就要輪到我了,還有三個(gè)人,還有兩個(gè)人,還有一個(gè)人,輪到我了,我一個(gè)箭步跨過(guò)去,跳進(jìn)繩里,左腳落地,右腳輕輕的抬起,只在這一瞬間,繩子已從我腳下鉆過(guò),繼而有高高的揚(yáng)在了我的頭頂,形成一個(gè)弧形。于是在繩落地之際,我又開(kāi)始抬左腳,左腳落地的瞬間,再抬右腳……如此周而復(fù)始。我聽(tīng)見(jiàn)周?chē)耐瑢W(xué)一邊數(shù)著我的成績(jī),一邊不住的贊嘆,我跳得更加起勁了。跳完后,我才發(fā)現(xiàn),剛才那種不安的心情竟然一點(diǎn)也沒(méi)有了。接下來(lái)第二輪比賽開(kāi)始了,我仍然像剛才一樣跳進(jìn)去,有了剛才的經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然我一樣出色的完成了任務(wù)。眼看著比賽就要結(jié)束了,我們班的成績(jī)已遙遙于其他班,我們心里個(gè)個(gè)喜悅無(wú)比。
當(dāng)老師宣布(2)班跳大繩比賽第一名的那一瞬間,頓時(shí)我們又是歡呼,又是鼓掌,怎么也表達(dá)不盡我們心中的歡喜。歡騰的風(fēng)暴在廣場(chǎng)上空回蕩……
經(jīng)過(guò)這次比賽,我懂得了只有付出,才會(huì)有享受。我們一定再加強(qiáng)鍛煉,爭(zhēng)取在下次運(yùn)動(dòng)會(huì)上再拿個(gè)冠軍。
跳繩的日記 篇2
星期四下午我們?nèi)w同學(xué)參加了跳長(zhǎng)繩比賽,說(shuō)到這次跳長(zhǎng)繩,我腦袋里就會(huì)想起“蹦蹦跳跳賽長(zhǎng)繩”的畫(huà)面。
那一天,我們?nèi)w同學(xué)身著秋季運(yùn)動(dòng)校服,興致勃勃的來(lái)到學(xué)校大操場(chǎng)準(zhǔn)備比賽。甘老師拿著話(huà)筒,帶著微笑對(duì)大家說(shuō)“第一輪是三班和四班比賽,第二輪是一班和二班比賽。”話(huà)音剛落,每一個(gè)班的同學(xué)都快速的站在自已該站的位置,接著甘老師又說(shuō):“現(xiàn)在比賽的同學(xué)有5分鐘的練習(xí)時(shí)間。”三班和四班的同學(xué)于是抓緊時(shí)間的練習(xí)起來(lái)。不一會(huì),他們的比賽就開(kāi)始了,我們大聲的給四班加油,可是四班的前幾名同學(xué)都沒(méi)跳好,不過(guò)后面的同學(xué)一個(gè)比一個(gè)跳得好,于是我們的加油聲也一浪高過(guò)一浪,很快,他們的比賽結(jié)束了。
哇,接著該我們班和一班比賽了,我們也抓緊一分一秒練習(xí)著,5分鐘很快的過(guò)去了,我們大家排好隊(duì)都站在長(zhǎng)繩旁邊,準(zhǔn)備著正式比賽。隨著裁判的口哨聲,比賽開(kāi)始了,李俊宏第一個(gè)跳了進(jìn)去,我看著他很順利跳了三個(gè),寇軒浩馬上就緊跟著跳進(jìn)去了,我在后面大聲的為他們加油,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的跳著,很快就輪到我了,我心里想我也一定能很好的完成,前面鄒婕跳進(jìn)長(zhǎng)繩后,她跘繩了,我一下就緊張了,結(jié)果我也跘繩了。
下來(lái)后,同學(xué)們相互鼓勵(lì),說(shuō)還有機(jī)會(huì),大家要跳好,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,暗暗下決心,一定要跳好。聽(tīng)到四班為我們的加油聲,我們大家加快了跳的行進(jìn)速度,雖然不時(shí)有同學(xué)跘繩,我們也為他加油。比賽很快的結(jié)束了,我們?nèi)w師生聚在一起,等著比賽結(jié)果,不一會(huì)最后的結(jié)果出來(lái)了:一班是第一名,三班是第二名,我們二班是第三名,四班第四名。
我們?nèi)嗤瑢W(xué)都一點(diǎn)沮喪,但最令我們驚訝的就是,我們班獲得了“和諧獎(jiǎng)”,我們一下子就高興地跳起來(lái)了。大家最后圍著楊老師合影一張。
我們班獲得了“和諧獎(jiǎng)”,是靠我們大家團(tuán)結(jié)得來(lái)的,我愛(ài)我們四二班!
跳繩的日記 篇3
今天下午,我們學(xué)校舉行了花樣跳繩比賽,因?yàn)榈谝还?jié)課是體育課,所以我們來(lái)到了操場(chǎng),但是體育老師像轟小雞一樣把我們轟了出去,沒(méi)辦法,我只好來(lái)到了班。
班里只有幾個(gè)人,我也坐在座位上開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),可不知怎么了,我的心就是平靜不下來(lái),腦海里浮出一幅幅同學(xué)們?cè)诒荣惖膱?chǎng)面,我想到操場(chǎng)上去看,卻怕體育老師再把我趕出來(lái)。不一會(huì)兒,作業(yè)就寫(xiě)完了,我就看起了老師借的書(shū),看完一部分,我到走廊上朝下看,可是同學(xué)都紛紛入場(chǎng)了,于是,我坐在座位上開(kāi)始填同學(xué)錄,填完后,我看見(jiàn)劉洋和孫文在看《阿衰》,我也湊了過(guò)去,看了一會(huì)兒,由于他們老是擠我,所以我退了出去,趴到桌上又看起書(shū)來(lái),我看見(jiàn)鄭玉靜和徐移森在討論問(wèn)題,我去參加了,問(wèn)題終于在我們?nèi)说呐ο路斄?,我的心情才好了一些。這時(shí),下課鈴響了,我想:“大家也許都回來(lái)了”??晌矣质懔?,我想:“他們一定比得十分激烈”。由此,我也想到了班級(jí)的榮譽(yù),在心里默默地說(shuō):“一定要加油”。上課鈴響了,大家都回來(lái)了,看到參賽同學(xué)一張張紅紅的臉,我們一定取得了好成績(jī)。
這次的比賽,雖然我沒(méi)有親睹我們班的風(fēng)采,但是,我知道同學(xué)們一定在堅(jiān)持跳繩。因?yàn)?,他們是六五班的一份子,為了班?jí)的榮譽(yù),我也希望大家像他們一樣,努力奮斗!
跳繩的日記 篇4
今天陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,是個(gè)跳繩的好日子,可是,我卻不會(huì)跳繩,只好硬著頭發(fā)請(qǐng)教哥哥。
哥哥教我:“跳繩的時(shí)候,盡量不要傾斜,也不要彎腰,要筆直腰桿……”哥哥的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,就被我打斷了。我心想想:跳繩這些知識(shí)誰(shuí)都會(huì),原來(lái)這么簡(jiǎn)單啊!于是,我拿著跳繩跳了起來(lái),還沒(méi)記下就被絆倒了,我灰心喪氣地坐到凳子上,心想:原來(lái)跳繩那么難呀!哥哥鼓舞我說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人??!”然后,耐心的哥哥一遍遍地重復(fù)著重點(diǎn)知識(shí),繩子要快速搖動(dòng),手跟腳也要配合著。我接著就跳起來(lái)了,哥哥在一旁表?yè)P(yáng)我說(shuō):“嗯,一次比一次好!”我聽(tīng)了,立刻驕傲無(wú)比起來(lái),一使勁,我又絆倒了。哥哥說(shuō):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人退步。”我不敢大意了,一下午的時(shí)間,我終于練會(huì)了。爸爸媽媽直夸我,我像吃了蜜一樣甜。
現(xiàn)在我不單止不被絆倒,還可以達(dá)到兩百個(gè)了,比哥哥還厲害呢!一分鐘可以跳一百八十四個(gè)。
我不僅學(xué)會(huì)了跳繩,還知道哥哥說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),什么事都不怕困難,就可以成功。驕傲使人退步,虛心使人進(jìn)步。
跳繩的日記 篇5
以下是一篇關(guān)于假期跳繩日記的示例:
日期:2023年2月18日
今天是一個(gè)美好的假期,我和家人一起跳繩度過(guò)了。早上,我們?cè)诩依镩_(kāi)始了我們的跳繩活動(dòng)。我和我的家人一起跳了1000多個(gè),感覺(jué)非常有趣。
中午,我們?nèi)チ艘患也蛷d吃飯。在用餐期間,我和我的家人一起吃了一些冰淇淋和薯?xiàng)l,感覺(jué)非常美味。
下午,我們回到家里繼續(xù)我們的跳繩活動(dòng)。我和我的家人一起跳了2000多個(gè),感覺(jué)非常充實(shí)。
晚上,我們?cè)诩依锟戳艘恍╇娪?,然后一起吃了年夜飯。在年夜飯期間,我和我的家人一起品嘗了各種美食,感覺(jué)非常幸福。
今天是一個(gè)美好的日子,我和我的家人一起跳繩度過(guò)了。雖然跳繩可能會(huì)有些累,但是我們一起跳的時(shí)候,感覺(jué)非常愉快和充實(shí)。
跳繩的日記 篇6
今天,我們體育考試,考試內(nèi)容,跳繩。體育課之前的一個(gè)課間,我?guī)缀鯖](méi)怎么跳,因?yàn)橐3煮w力。上體育課了,老師讓練習(xí)跳繩的時(shí)候,我也沒(méi)怎么跳,因?yàn)橐3煮w力!老師讓我們準(zhǔn)備跳的時(shí)候,我膽戰(zhàn)心驚,可是,給我數(shù)跳多少的人讓我高興,因?yàn)樗峭鮽ソ埽业呐笥?嘿嘿嘿嘿!
第一次跳繩的口哨響起了,我跳的時(shí)候是加速,加速,再加速!調(diào)到好像是快百多的時(shí)候,我累死了!所以就斷了一次,再跳幾個(gè),又?jǐn)嗔艘淮?。再跳十?lái)個(gè),又?jǐn)嗔?老師不讓跳的時(shí)候,我迫不及待地問(wèn)王偉杰我跳多少個(gè),王偉杰說(shuō):“跳135個(gè)?!薄巴郏萍o(jì)錄了!”我的記錄是一分鐘跳128個(gè),這會(huì)是一分鐘跳135個(gè),哦嘢哦嘢!
該我給王偉杰數(shù)了,他一開(kāi)始跳得還不錯(cuò),到最后他體力絕對(duì)不行,有一次他斷的時(shí)候,啪,原來(lái)是繩子沒(méi)拿住。還有一次,繩子直接飛出去了,害的張泉州也斷了。他剛把繩子拾回來(lái),時(shí)間到了,131個(gè),比我還差那么一點(diǎn)點(diǎn)嘛!
老師讓跳第二次,我心里想的是,加速,加速,加速,一定要超過(guò)上次!果然,我一口氣跳到了一百多個(gè),然后斷了。我再跳,又跳到了一百五十多個(gè),又?jǐn)嗔?。然后,我再跳,跳啊,跳啊,我?tīng)王偉杰數(shù)到了一百九十多,我就想:趕緊跳,趕緊跳,超過(guò)二百吧!就在這時(shí),時(shí)間到了,我問(wèn)王偉杰是不是一百八十多個(gè)?他說(shuō):“179個(gè)!”郁悶!
該他跳了,他后面絕對(duì)是筋疲力盡了,最后成績(jī)是131個(gè),但是前面我輸錯(cuò)一點(diǎn),所以應(yīng)該是135個(gè)。
我想,我應(yīng)該是我們班跳繩跳得最多的話(huà),我問(wèn)張玉亮跳多少個(gè),他說(shuō):“186個(gè)。”我想:不可能吧!張玉亮說(shuō):“臧恒碩不好好數(shù)數(shù),一開(kāi)始他跳一百六十八個(gè),臧恒碩只給他數(shù)68個(gè),我想:怪不得他數(shù)張玉亮跳這么多。一想,總體來(lái)說(shuō)跳得還不錯(cuò)嗎,已經(jīng)超了我的吉尼斯世界紀(jì)錄了。
跳繩的日記
小編費(fèi)心挑選出一篇精妙的“跳繩的日記”文章,或許您會(huì)喜歡,歡迎轉(zhuǎn)發(fā)分享。周記寫(xiě)作一直是人們鐘愛(ài)的思維方式,從古至今都有記錄。我們通常會(huì)把發(fā)生的事情記錄在周記中,以更好地認(rèn)識(shí)自我,發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)點(diǎn)和不足。
跳繩的日記(篇1)
這兩天,天氣忽然降溫,大家都穿上厚厚的毛衣,感覺(jué)有點(diǎn)不習(xí)慣,為了強(qiáng)健身體,大家可要認(rèn)真緞練哦!
下午第一節(jié)課的下課鈴聲響了,同學(xué)們像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣飛奔教室外,我決定和黃霞同學(xué)一起玩跳繩游戲。只見(jiàn)黃霞同學(xué)不停地?fù)]舞著繩子,手腳非常麻利,圍著的同學(xué)都為她加油喝彩,40、50、60,她的速度越來(lái)越慢了,累的滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁,我不時(shí)向她做鬼臉,她終于體力不支,敗下陣來(lái)。
該我上場(chǎng)了,我摩拳擦掌,精神抖擻,像上足了勁的發(fā)條,著了魔似的跳了起來(lái),黃霞同學(xué)也快速的數(shù)到:“50、60、70?-”慢慢的我的速度越來(lái)越慢,雙腿像灌了鉛一樣的沉重,但是我咬緊牙關(guān),心里暗暗下定決心,一定要超過(guò)她,最終,在我堅(jiān)持不懈的努力下,打敗了黃霞。
“叮呤呤”上課的鈴聲響起了。
跳繩的日記(篇2)
星期六,我約了我的同學(xué)劉魚(yú)暢一起到我們小區(qū)的廣場(chǎng)上跳繩。
我的爸爸和劉魚(yú)暢的爸爸為我們甩繩子,媽媽在一旁為我們加油,讓我們的心中充滿(mǎn)了力量。
剛開(kāi)始,我們兩個(gè)都不敢跳,總怕繩子打到我們的頭,爸爸媽媽們鼓勵(lì)我們要勇敢,讓我們大膽地跳進(jìn)繩子里,漸漸地我們能跳一個(gè)了,不過(guò)我們跳一個(gè)就趕緊跑出去。劉魚(yú)暢的爸爸教我們進(jìn)到繩子里多跳幾個(gè)再出去,我的爸爸時(shí)刻提醒我們跳的時(shí)候靠中間。我們掌握了技巧,練習(xí)的盡頭很足,我仿佛看到了勝利的女神向我們招手呢!
我的進(jìn)步非常大,不知道是被勝利女神鼓舞了還是其他什么原因,從開(kāi)始跳一個(gè)、十個(gè)、二十個(gè)、三十五個(gè),一直到最后跳到了五十多個(gè),破記錄了!劉魚(yú)暢跳得也很好。劉魚(yú)暢悄悄地對(duì)著我的耳朵說(shuō):“如果我一直和你一起跳繩,我一定會(huì)大有長(zhǎng)進(jìn)的!”聽(tīng)了劉魚(yú)暢的話(huà),一股自豪感涌上了我的心頭。
后來(lái),我們的成員還增多了呢!有兩個(gè)小妹妹也加入了我們的行列,大家跳得很開(kāi)心,我突然覺(jué)得跳繩原來(lái)并不是那么難!
通過(guò)這次跳繩,我明白了:干什么事都要堅(jiān)持不懈,才會(huì)有收獲!
跳繩的日記(篇3)
我先召集了許多小伙伴,我招了一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……我召集的人員讓我眼花繚亂。我總共招了三十個(gè)人員,我再將這三十個(gè)人分成三組,我便說(shuō)起規(guī)則來(lái)“等一下每一組的人PK,剩下的一個(gè)組是霸主,等待其他組分出的霸主。這三個(gè)組比誰(shuí)跳得最多,分出第一名,第一名可以獲得終極禮包?!?/p>
第一組來(lái)了,他們笑容滿(mǎn)面,自信的走來(lái)。他們開(kāi)始跳了,一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)、四個(gè),到了第五個(gè)的時(shí)候,他們不跳了。哦,原來(lái)有人摔倒了,整組隊(duì)員像水開(kāi)了一樣熱鬧,原來(lái)是我四腳朝天的坐在地上。其他小組也笑話(huà)連篇。
跳長(zhǎng)繩讓我增加了團(tuán)隊(duì)精神和節(jié)奏感,我喜歡跳長(zhǎng)繩!
跳繩的日記(篇4)
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和小伙伴們一起玩跳繩。
一開(kāi)始,我和小伙伴們一起跳短繩,我一連跳了一百多個(gè),可是還不夠,我又繼續(xù)跳了五十個(gè),一共是一百五十個(gè),他們只是跳了九十多個(gè)。跳啊,只見(jiàn)一閃而過(guò),像彩環(huán)似的上下翻飛起來(lái)。我有一個(gè)朋友,他跳的很快,腳尖噠噠噠的.踩著地面,好像是一個(gè)熟練的鋼琴師在彈奏優(yōu)美的旋律。我們覺(jué)得玩跳繩不夠過(guò)癮,我于是想了個(gè)主意:我們玩長(zhǎng)繩好不好?小伙伴們異口同聲的答應(yīng)了。
我從家里又拿了一根長(zhǎng)繩,我排成一排,像一條長(zhǎng)龍一樣,帶頭的小朋友像一顆出膛的炮彈,嗖的一聲,穿過(guò)了繩圈,伙伴們有的像敏捷的燕子一樣往返疾飛,有的像玲瓏的松鼠上躥下跳,可好玩啦。
今天的跳繩真過(guò)癮,我和小朋友跳的滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁,我們幾個(gè)說(shuō),今天玩得實(shí)在太爽快了,太高興了。
跳繩的日記(篇5)
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,小動(dòng)物們?cè)诟吒叩纳缴媳荣愄K。參加的人有:小白兔、小猴子、小刺猬和小山羊。
首先上場(chǎng)的是小刺猬,它自己的腳很短,所以跳不高。當(dāng)刺猬開(kāi)始的時(shí)候只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲小刺猬的刺把跳繩炸斷了,小刺猬心想這下可糟了,只好垂頭喪氣的走出賽場(chǎng),小山羊第二個(gè)上場(chǎng),它甩動(dòng)著繩子歡快地跳著,越跳越快,可一不留神手一松,跳繩飛到樹(shù)上了,小山羊摔得鼻青臉腫,傷心地哇哇大哭,接著小白兔上場(chǎng)了,它昂首挺胸、信心十足地走上來(lái),兩手抓住繩子身輕如燕的飛快跳起來(lái)。
最后上場(chǎng)的是小猴子,它拿著跳繩蹦蹦跳跳地走上賽場(chǎng),一幅胸有成竹的樣子,只見(jiàn)它奮力拼搏地?cái)[動(dòng)著繩子,繩子一上一下飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)著.....只聽(tīng)“滴”的一聲,時(shí)間到了,小猴子跳了178個(gè)。
比賽結(jié)束了,小白兔跳了186個(gè)贏得了冠軍,小白兔高興的擁抱著大家,和大家唱啊跳啊,正是開(kāi)心愉快的一天。
跳繩的日記(篇6)
在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,灰蒙蒙的小刺猬高高興興地去上學(xué)。它先來(lái)到歡樂(lè)跳繩小學(xué),老師樂(lè)呵呵地說(shuō):你來(lái)我們學(xué)校上學(xué),需要考級(jí),考級(jí)的項(xiàng)目是跳繩。你回家先練練,下午五點(diǎn)來(lái)考級(jí)。
小刺猬回到家,就開(kāi)始努力地練習(xí)跳繩。到了下午五點(diǎn),小刺猬準(zhǔn)時(shí)來(lái)到學(xué)校。教練讓它們跳繩,看一分鐘內(nèi)誰(shuí)跳得最多。小刺猬練得很熟,它就跳啊跳啊。一分鐘跳了二百多,成功地考上了歡樂(lè)跳繩小學(xué)。
放學(xué)了,小刺猬垂頭喪氣地回到家,愁眉苦臉地對(duì)媽媽說(shuō):我不想上這個(gè)學(xué)校了,語(yǔ)文課教跳繩怎樣跳得又快又好,數(shù)學(xué)課教多長(zhǎng)的跳繩適合我們的身高,體育課讓我們參加跳繩比賽,我想換個(gè)學(xué)校。媽媽爽快地說(shuō):好啊。
就這樣,小刺猬換了一所學(xué)校??墒沁@個(gè)學(xué)校跟歡樂(lè)跳繩小學(xué)上的課一模一樣。小刺猬接連換了好幾所學(xué)校,都是教的跳繩。小刺猬很無(wú)奈地說(shuō):唉,這個(gè)世界變成了跳繩世界。
跳繩的日記(篇7)
體育課跳繩日記
今天是星期二,也是我們學(xué)校的體育課跳繩日。早上我們就被老師要求穿上戰(zhàn)斗服,做好準(zhǔn)備,因?yàn)榻裉焓且患匾氖虑椤?/p>
到了體育館,老師為我們展示了跳繩的基本動(dòng)作:?jiǎn)文_跳,常規(guī)跳,蛙跳等,還讓我們看了一段跑跳繩的視頻。看起來(lái)好像很簡(jiǎn)單,但到自己實(shí)踐時(shí),就感覺(jué)難上加難。
我們先分成小組進(jìn)行了熱身活動(dòng),然后就開(kāi)始跳繩了。我本以為自己跳繩還不錯(cuò),結(jié)果卻被同學(xué)們碾壓了。他們單腳跳兩分鐘以上都沒(méi)有停下來(lái),而我還沒(méi)等到一分鐘就跳不動(dòng)了。
老師看到我的尷尬模樣,走向我,指出了我的跳繩不熟練的地方。我在老師的耐心指導(dǎo)下,開(kāi)始重新學(xué)跳繩,感覺(jué)跳的更加穩(wěn)健了。
在體育課的最后,老師組織了一個(gè)比賽,讓我們看看誰(shuí)跳的最好。這時(shí)候,我靜態(tài)展示頗具特色,贏得了其他同學(xué)的好評(píng)。不過(guò)說(shuō)實(shí)話(huà),我的動(dòng)態(tài)跳繩還需格外加強(qiáng)。
今天這節(jié)體育課,不僅學(xué)到了一項(xiàng)有趣、實(shí)用的技能——跳繩,更重要的是,學(xué)到了一種細(xì)心、耐心和堅(jiān)持不懈的精神。在今后的跳繩練習(xí)中,我一定會(huì)堅(jiān)持不懈,不斷練習(xí),不斷進(jìn)步,變得更加優(yōu)秀。
關(guān)于跳繩動(dòng)作作文700字精選
幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選:“跳繩作文”。
作文我們從小就學(xué)習(xí),寫(xiě)作可以讓我們對(duì)生活有更好的理解。想要寫(xiě)好一篇作文多參考借鑒優(yōu)秀作文肯定是沒(méi)錯(cuò)的,我們可以參考哪些比較優(yōu)秀的作文呢?相信你應(yīng)該喜歡幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的關(guān)于跳繩動(dòng)作作文,供你參考,希望能幫到你。
關(guān)于跳繩動(dòng)作作文(篇1)
今天下午,我們?nèi)ゾ毩?xí)集體跳繩。這并不算稀奇,因?yàn)榻咏\(yùn)動(dòng)會(huì)了,我們天天練習(xí)。
一條整齊的隊(duì)伍,直直的繩子兩頭,兩位家長(zhǎng)正摩拳擦掌,而我們,也躍躍欲試,時(shí)刻準(zhǔn)備著!
“預(yù)備——”“開(kāi)始!”“唰!唰!”有力的繩子經(jīng)過(guò)地面摩擦,發(fā)出陣陣清脆的響聲。而此時(shí),我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著繩子,接近地面了,我就輕松地往上一跳,好!成功!
也不知跳到第幾個(gè),我們累得腳都快要抬不起來(lái)了,駝著背,“呼呼”地喘著粗氣。不知道是哪個(gè)不爭(zhēng)氣的家伙,勾住了繩子,害得我們大家都差點(diǎn)兒沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。那時(shí),我累死了,真是想哭,哭不出;想逃,逃不掉;想死,卻又舍不得?。∥覀兛扌Σ坏玫刈滦菹ⅲ蓜傂菹](méi)一會(huì)兒,卻又開(kāi)始了。我們慢吞吞地回到隊(duì)伍,我使勁吸口氣,趁還沒(méi)開(kāi)始的時(shí)候趕緊再休息一會(huì)兒……后來(lái),我們跳得越來(lái)越專(zhuān)心,竟跳到了四十幾個(gè)!真是高興!
集體跳繩,真是又累又開(kāi)心呀!
關(guān)于跳繩動(dòng)作作文(篇2)
今天,我們舉行了場(chǎng)熱鬧非凡的跳繩活動(dòng)。
老師把我們分成了兩組,我們組的男同學(xué)和女同學(xué)都精神拌擻的站上講臺(tái),老師還說(shuō)了一下規(guī)則,每個(gè)人跳60具,跳完了給另外一個(gè)同學(xué)。首先出場(chǎng)的是兩名男同學(xué),他們手里緊握繩把,開(kāi)始有節(jié)奏地跳起來(lái),跳著跳著,他們手中的`繩子好像不聽(tīng)使喚了,急得他們滿(mǎn)頭大汗??墒沁@有什么辦法呢?
當(dāng)?shù)诙瑢W(xué)上場(chǎng)時(shí),他滿(mǎn)臉笑容的走上前去,手握繩把,輕快地跳起來(lái)。跳到最后的時(shí)候,他好像沒(méi)有力氣了,一個(gè)一個(gè)的跳起來(lái)。大家看了都為他“加油”。我們發(fā)現(xiàn)第二組只有9人,而我們組有10人,所以老師加入了第二組,我們看見(jiàn)老師跳得很快,繩子看起來(lái)就像一張結(jié)實(shí)的網(wǎng)。我們同學(xué)不甘示弱,也飛快地跳了起來(lái)。
最后,到我出場(chǎng)的時(shí)候,我心里就像踹了一只兔子,怦怦的跳了起來(lái)。先開(kāi)始我跳得一點(diǎn)也不好,后來(lái),一名同學(xué)上來(lái)教我,我也很快學(xué)會(huì)了,就飛快地跳了起來(lái),耳邊不停飛出“颼颼”的聲音,可是,后來(lái)不知為什么,腳上好像綁了一塊大石頭,重重的壓著我,使我不能跳起,可是聽(tīng)到同學(xué)們都為我加油,我還是支持到了最后。
活動(dòng)過(guò)后,我們得了第二名,大家唉聲嘆氣的坐上座位。第二組的同學(xué)對(duì)我們說(shuō):“失敗是成功之母,你們不要灰心,下次一定會(huì)贏的。”我們也對(duì)他們說(shuō):“下次我們一定會(huì)贏的?!?/p>
這真是一場(chǎng)激烈的跳繩活動(dòng)。
關(guān)于跳繩動(dòng)作作文(篇3)
秋風(fēng)掠過(guò)少女們的發(fā)梢,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙星星點(diǎn)點(diǎn)地灑在她們身上。
校運(yùn)會(huì)的意義并不在于競(jìng)逐青春展現(xiàn)活力,而是繁重的課業(yè)中少有的放松和喘息。即將來(lái)臨的校運(yùn)會(huì)中居然有跳大繩這一項(xiàng)。十個(gè)人一起整齊地跳完十次用時(shí)最快的班級(jí)獲勝,需要的是長(zhǎng)期配合的默契。聽(tīng)到這個(gè)消息,少女們都十分的興奮。便開(kāi)始了她們艱苦的訓(xùn)練。
“一,二,三,跳!”少女那清脆的聲音剛落下,她們便隨著長(zhǎng)繩的擺動(dòng),跳躍起來(lái)。旁邊沒(méi)有參與的少年們便在心里默數(shù)她們的所跳的次數(shù)“一,二……”還未數(shù)到三。只聽(tīng)長(zhǎng)繩“啪”的一聲響,那粗糙的繩子劃過(guò)少女們潔白細(xì)膩的臉頰。隨即立刻響起幾聲慘叫“哎呀!”“啊呀!”臉上清晰可見(jiàn)的,淡淡的劃痕以及凌亂的頭發(fā),實(shí)在是慘不忍睹。少女們還沒(méi)開(kāi)始抱怨,就看見(jiàn)彼此那般模樣忍不住“噗”地笑了起來(lái)。
她們重新調(diào)整好隊(duì)形,再次嘗試。有了上次的教訓(xùn),她們都開(kāi)始小心翼翼起來(lái)。動(dòng)作有些機(jī)械,生怕被長(zhǎng)繩再次打到??赡苁且?yàn)檫@番原因,她們從未跳到過(guò)完整的十次。一直在旁觀的老師有些看不下去了,幾次出來(lái)調(diào)整,說(shuō)出她的意見(jiàn)。情況還是未見(jiàn)好轉(zhuǎn)?!耙?,二,三,跳!”又是跳不到三次?!霸賮?lái)。”老師面無(wú)表情道,臉上有些不耐煩了,少女們也嚴(yán)肅認(rèn)真起來(lái),沒(méi)有玩笑。黃豆般大的汗珠從額頭滾到臉上,此時(shí)秋風(fēng)掠過(guò)她們的臉頰才有了一絲的涼意。
終于她們跳到四次,這是一個(gè)巨大的進(jìn)步?!袄^續(xù)?!崩蠋熕坪醪粷M(mǎn)這般成績(jī)。少女們也不失落,還可以繼續(xù)努力嘛。畢竟,老師是一個(gè)勝負(fù)欲極強(qiáng)的人啊。太陽(yáng)在落下前,她們依舊在訓(xùn)練。金黃色的陽(yáng)光渲染了半邊天,暖暖的。她們“一,二,三,跳!”整齊劃一地喊著口號(hào)。即使已經(jīng)精疲力盡了。也不想見(jiàn)到老師對(duì)她們的失望。少年們都做的非常好,為什么她們不能呢?她們似乎也重視起這場(chǎng)比賽,都是要參賽的,就要做到最好吧。
下課鈴聲響起。大汗淋漓的她們感到饑餓。這群滿(mǎn)懷希望的女孩子們,她們已經(jīng)盡力了,做到了最好。
夕陽(yáng)西下,少女們的微笑如向日葵般燦爛。
關(guān)于跳繩動(dòng)作作文(篇4)
今天因?yàn)槭切瞧谔?,剛好媽媽今天也放假休息。有媽媽在家真好,她可以給我做好多好吃
的,而且都是熱乎乎的,可口的美味,有媽媽的陪伴真是好啊。感覺(jué)自己真的是一個(gè)幸福的孩子啊。不僅僅有美味佳肴,而且還可以吹涼颼颼的空調(diào)哦。因?yàn)槠匠V苣┑臅r(shí)候,如果媽媽不放假的話(huà),我一個(gè)人是不會(huì)開(kāi)空調(diào)的,因?yàn)閶寢屨f(shuō)一個(gè)人吹空調(diào)實(shí)在是太浪費(fèi)了哦,所以我們最少是2個(gè)人的時(shí)候才開(kāi)空調(diào)哦。
這個(gè)周末我和媽媽過(guò)的很是安逸哦,以至于到了晚上9點(diǎn)半的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)自己還有一件大事沒(méi)有辦,就是老師要我們錄的跳繩的視頻,我還沒(méi)有錄哦。當(dāng)時(shí),媽媽都快要睡覺(jué)了,我也洗完澡,準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候,才想起來(lái)。所以我一邊給媽媽說(shuō),一邊自己開(kāi)始換衣服,因?yàn)槲乙獡Q上長(zhǎng)褲,還要穿上襪子,媽媽也在做著準(zhǔn)備。
我知道這都怪我自己,竟然把這么大的事情都給忘記了,連累媽媽都要睡覺(jué)了,還要陪著我去樓下拍視頻哦,媽媽說(shuō)我,為什么閑了一整天不去做,這都要睡覺(jué)了,還要去跳繩,去錄視頻。問(wèn)我的這個(gè)時(shí)間是怎么計(jì)劃,怎么安排的。唉,別提了,我自己也正郁悶著呢,可是沒(méi)辦法,誰(shuí)叫咱確實(shí)是理虧呢,只能任憑媽媽的嘮叨啦,雖然媽媽不太高興,但是依舊很配合的給我錄視頻。
我給媽媽說(shuō)了錄視頻的要求是限制在10秒內(nèi)連著跳不會(huì)壞即可。本來(lái)以為很簡(jiǎn)單,可是沒(méi)有想到的是短短10秒鐘的視頻,我竟然讓媽媽錄了差不多二十分鐘哦,原因就是總是跳了兩三秒就斷掉了,害的媽媽總是要重拍,我自己都不好意思了,可是沒(méi)辦法,后來(lái)總算是拍了一段連跳8秒的視頻。那時(shí)候都快十點(diǎn)半了,自己的衣服也都被汗給濕透了,累的我癱倒在自己的床上了哦。
經(jīng)過(guò)這件事使我深深的意識(shí)到,凡事如果不計(jì)劃好的話(huà),真的是要付出很大的代價(jià)的。由于我沒(méi)有計(jì)劃好,導(dǎo)致洗過(guò)的澡等于白洗,還連累了媽媽的休息時(shí)間。以后這樣的事情,我絕對(duì)不會(huì)再讓它發(fā)生了,因?yàn)橥高^(guò)這樣的一件小事情,就可以反映出我自身存在的問(wèn)題,凡事不提前計(jì)劃好的話(huà),是會(huì)產(chǎn)生事倍功半的效果的。我決定了,這個(gè)壞習(xí)慣一定得改,要不然的話(huà),將來(lái)肯定是會(huì)吃大虧的哦。
關(guān)于跳繩動(dòng)作作文(篇5)
在難得的體育課上,徐老師總會(huì)給我們安排有趣的游戲,印象最深的游戲是“八字跳繩”。
上一次跳繩在籃球場(chǎng),老師讓我們自由選小組,每個(gè)小組有小組長(zhǎng),規(guī)則是兩個(gè)同學(xué)在兩頭朝一個(gè)方向甩繩,我們便從反方向跳進(jìn)去,然后趁繩子甩上去時(shí)跑走,一個(gè)緊接一個(gè),一輪緊接一輪。
我們來(lái)到梁錦軒組,體育課上的太陽(yáng)總是火辣辣地照射著大地,還沒(méi)開(kāi)始跳就已滿(mǎn)頭大汗,那體育課上完該有多難受啊?于是我們便往樹(shù)蔭下走去,可是樹(shù)蔭被別的組占領(lǐng)了,無(wú)奈的我們只好回到陽(yáng)光下。
終于,我們整理好隊(duì)形開(kāi)始跳繩了,只是繩子太長(zhǎng),何斯綺便和廖思涵吵起了“打結(jié)”事件,但這太浪費(fèi)時(shí)間了,她們沒(méi)吵多久就紛紛停止。
我們依次排隊(duì)跳繩,看見(jiàn)空中晃蕩的長(zhǎng)繩,我總擔(dān)心著繩子突然打得眼睛腫成“青色球”怎么辦?勒到肚子怎么辦?正當(dāng)我發(fā)愁時(shí),別人推了我一下,我猛地一驚,原來(lái)該我跳了,我膽怯地跑了進(jìn)去輕輕一躍跳了過(guò)去,可跳是跳過(guò)去了,腳卻扭了一下,只好悄悄閃開(kāi)。
不一會(huì)兒,跳的人只剩下何斯綺和盧佩涵了,盧佩涵比我更慌,遲遲不動(dòng),腳像被502膠水牢牢黏在了地上,何斯綺狠狠推了一把,她才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢走了進(jìn)去。
我們跳得越來(lái)越好,便產(chǎn)生了連跳的念頭??墒强偸怯腥瞬幌雵L試,不過(guò)我并不在意,我理解他們,只要勇于嘗試,但一大推人卻起哄“為什么總是喜歡拖后腿”?
有一次我們連跳了三、四十次,就連最不會(huì)跳的也跳過(guò)去了,真是個(gè)難得的時(shí)刻,大家越跳越起勁,一個(gè)新的念頭又產(chǎn)生了,這一下難度增大了許多,而且跳得好的一定會(huì)跳很多次,大家七嘴八舌地叫起來(lái),有人說(shuō)跳五次以上,有人說(shuō)跳五次以下,終于,合理的結(jié)論出來(lái)了,每個(gè)人最多跳十下,于是大家迫不及待地連跳起來(lái)。
當(dāng)跳得勁頭正足時(shí),叮鈴鈴下課鈴從校內(nèi)傳來(lái),徐老師只好帶我們回去了,大家都意猶未盡。
難忘的體育課飛逝如閃電,40分鐘一下子就過(guò)去了,我們依然精神飽滿(mǎn)地回到教室,大汗淋淋地喝水,喘氣,這節(jié)課還是很充實(shí)的。
關(guān)于跳繩動(dòng)作作文(篇6)
星期五下午,陽(yáng)光燦爛。我們學(xué)校舉行了一次跳繩比賽。比賽在操場(chǎng)上的跑道內(nèi)進(jìn)行。跑道四周?chē)鷿M(mǎn)各班同學(xué)。
比賽前,參賽的同學(xué)都聚集在操場(chǎng)中間,爭(zhēng)分奪秒地做最后的練習(xí),都想取得好成績(jī),為班集體爭(zhēng)光。比賽分批進(jìn)行,每批8位同學(xué),這些選手都是各班挑選出來(lái)的跳繩能手。我也代表班集體參加了這場(chǎng)比賽。
比賽快開(kāi)始了,選手們各就各位,做好了比賽的準(zhǔn)備,個(gè)個(gè)嚴(yán)陣以待,只等裁判柳老師一聲令下。
“颶”一聲哨響。頓時(shí),操場(chǎng)上沸騰起來(lái)。選手們像歡快的小鹿,跳躍的腳步輕快、敏捷,仿佛小雞啄米,不停地踏著地面,發(fā)出“啪啪啪啪”的響聲。8條繩子猶如彩環(huán)飛舞。同學(xué)們的加油聲此起彼伏。一輪比賽結(jié)束,選手們臉色緋紅,氣喘吁吁,有的興高采烈,有的垂頭喪氣。
比賽如火如荼地進(jìn)行著?,F(xiàn)在已經(jīng)輪到四年級(jí)男生了。我們班的跳繩高手--季坤出場(chǎng)了。柳老師下達(dá)命令后,選手們爭(zhēng)先恐后地跳起來(lái)。季坤像著了魔似的,拼命地跳著,兩只腳靈活而有力,仿佛腳下踩著彈簧,一雙手靈敏地甩動(dòng)著繩子。他輕輕地一抬腿,繩子已從他腳下一閃而過(guò),跳得飛快,那姿勢(shì)似雄鷹展翅,輕如燕飛。金黃色的繩子不斷從他頭上劃過(guò),上下翻飛,恰似金蛇狂舞。在陽(yáng)光照耀下,閃爍著一道道金光,在他頭上交織成一個(gè)個(gè)勝利的光環(huán),使我眼花繚亂。此時(shí),拉拉隊(duì)的加油聲震耳欲聾。數(shù)跳繩個(gè)數(shù)的何老師把兩個(gè)食指當(dāng)成耳塞,聚精會(huì)神地迅速數(shù)著季坤腳尖離地的次數(shù)。“停!”這短短的一分鐘,季坤竟然跳到212個(gè),真是了不起??!此刻,何老師早已上氣不接下氣,匯總跳繩個(gè)數(shù)的張老師更是贊不絕口,選手們向季坤投去羨慕的眼光。
輪到我比賽了。開(kāi)始我跳得得心應(yīng)手,繩子發(fā)出的呼呼聲在耳畔回響,好像為我歡聲鼓舞。拉拉隊(duì)的加油聲給我注入一股無(wú)形的力量,激勵(lì)著我,我越跳越起勁。漸漸地我感到腿發(fā)硬,氣喘得厲害,快支持不住了。同學(xué)們一個(gè)勁地喊“加油”,在最后的幾秒內(nèi),我頑強(qiáng)拼搏,居然跳到177個(gè),真是出乎我的意料。
跳繩比賽在熱烈的氣氛中結(jié)束了。張老師把最后評(píng)判的結(jié)果告訴我們,我們班榮獲團(tuán)體第一名,我們高興得又蹦又跳,心里充滿(mǎn)無(wú)窮的歡暢。
關(guān)于跳繩動(dòng)作作文(篇7)
今天的班會(huì)真有趣!“笑”老師又想出了新花樣:跳繩比賽。真是令人興奮!最震撼人心的是,“笑”老師請(qǐng)來(lái)了她以前教過(guò)的長(zhǎng)繩高手?!案呤帧眰円粊?lái)就開(kāi)始自我介紹,原來(lái)她們現(xiàn)在已是初中生了,長(zhǎng)繩曾在區(qū)比賽中跳出3分鐘412個(gè)的好成績(jī),而且學(xué)習(xí)也很好,還說(shuō)“笑”老師是“嚴(yán)師出高徒”呢。這下可引起了不小的轟動(dòng),同學(xué)們爭(zhēng)著要上去和她們握手簽名,可肖老師等不及了,趕緊帶著我們“飛”下了樓。
肖老師挑了幾個(gè)跳繩健將,準(zhǔn)備和她們切磋一下跳繩技術(shù)。
第一項(xiàng)單腿跳,我一直看好的郭朋宇不行了,你看他那狼狽樣兒,真是無(wú)法形容呀!最后花陽(yáng)同學(xué)勝出。第二項(xiàng)是雙腿跳,這是高手們最擅長(zhǎng)的項(xiàng)目。突然肖老師的繩子“斷”了,可她偏偏說(shuō)是繩子碰到了裙子不算。臺(tái)下一陣暄嘩,高宇軒索性叫了進(jìn)來(lái):“肖老師好賴(lài)皮哦!”最后結(jié)果可想而知,當(dāng)然是施“詭計(jì)”的肖老師勝出。
第三輪乃跳雙飛,哈,這回總算到了郭朋宇的出頭之日啦,“跳雙飛”郭朋宇在全班稱(chēng)第二,就沒(méi)人敢稱(chēng)第一,只見(jiàn)他身輕如燕,不一會(huì)兒就跳了36個(gè),結(jié)果我就不用說(shuō)了。
也該長(zhǎng)繩高手們露一小手了,他們也是該出手時(shí)就出手呀,個(gè)個(gè)生龍活虎的,像鯉魚(yú)跳龍門(mén)似的“躥”了過(guò)去,還沒(méi)等你看清楚就跳下一輪了。
這次班會(huì)真是太好了,讓我受益多多,沒(méi)想到跳繩也能跳出那么多花樣,看來(lái)我也得學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)花樣跳繩哩!
關(guān)于跳繩動(dòng)作作文(篇8)
星期五,我們學(xué)校舉行了盼望已久的跳繩活動(dòng)。
星期五下午三時(shí)整,在學(xué)校操場(chǎng)上舉行了跳繩活動(dòng)。第一個(gè)上場(chǎng)的是男同學(xué),他們以個(gè)個(gè)精神抖擻,表情有一點(diǎn)點(diǎn)喜悅,看來(lái)他們一點(diǎn)一點(diǎn)也不緊張。先看是,男生在活動(dòng)腿、腳,在賽場(chǎng)上要好好發(fā)揮一樣。
“五四三二一,裁判說(shuō),開(kāi)始”。男同學(xué)跳得很慢,但很有節(jié)奏感,兩個(gè)悠繩的嘴里小聲的喊著“一、二、一、二”我的心不由得顫抖起來(lái),他們跳得這么慢,時(shí)間不夠用怎么辦。“三二一,停”。完了,這下可完了,時(shí)間沒(méi)有了。“哦,我們跳了69個(gè),我們太棒了!聽(tīng)見(jiàn)了男同學(xué)喜悅興奮夫人喊叫聲。我歡呼起來(lái)。
“女生上場(chǎng)”。我要活動(dòng)了,我是參賽者,心情自然很緊張??戳四型瑢W(xué)的表現(xiàn),心變得自信了?!盎顒?dòng)開(kāi)始”。我的腿一直在抖動(dòng),不一會(huì)我聽(tīng)見(jiàn)了喊叫聲“五一班加油!王藝璇加油!”我對(duì)自己更有信心了,我不能辜負(fù)同學(xué)們、老師對(duì)我的信心。我一定要加油!再加油!
不一會(huì),活動(dòng)結(jié)束了,我們聽(tīng)見(jiàn)了我們的成績(jī),男生第二名,女生第三名。雖然女生沒(méi)有比男生分?jǐn)?shù)高,但我想,我們已經(jīng)盡力了。我看見(jiàn)了同學(xué)們相互擊掌,相互擁抱,高聲歡呼“我們勝利了!我們的努力沒(méi)有白費(fèi)!”對(duì),有了同學(xué)的鼓勵(lì),老師的支持,我才有今日輝煌的一面,我們的勝利是離不看開(kāi)何一個(gè)人的。
通過(guò)這次跳繩活動(dòng),我懂得了:同心協(xié)力,往往創(chuàng)造出美好的事情!
關(guān)于跳繩動(dòng)作作文(篇9)
陽(yáng)光明媚的星期二,我們進(jìn)行了跳繩活動(dòng),課間操時(shí),我們排著整齊的隊(duì)伍拿著椅子來(lái)到操場(chǎng)。
上午是一到四年級(jí)的單人活動(dòng),我們看完一、二年級(jí)的活動(dòng)后,就到后面開(kāi)始準(zhǔn)備!上場(chǎng)了,我站在11號(hào)評(píng)委阿姨的前面,手緊握著繩柄,當(dāng)王老師吹起第一聲口哨時(shí),我們就開(kāi)始跳了,我首先用的雙腳跳,我原本以為能跳很多個(gè),但一下子就死繩了,我沒(méi)有緊張,而是換成了單腳跳,我飛快的跳了起來(lái),當(dāng)跳到7、80個(gè)時(shí),我手突然沒(méi)有力氣了,但我還是堅(jiān)持著,過(guò)了一會(huì)兒,王老師吹起了第二聲口哨,我們停了下來(lái),我心里想是不是只跳了100個(gè)?這時(shí)評(píng)委阿姨告訴我跳了132個(gè),我心里的大石頭落了下來(lái)。
吃過(guò)中飯,我們盼望著下午的集體長(zhǎng)繩活動(dòng),終于盼到了下午,我們?nèi)搅昙?jí)排著整齊的隊(duì)伍拿著椅子來(lái)到操場(chǎng),開(kāi)始活動(dòng)了,我們看完各年級(jí)的一班后,就輪到我們上場(chǎng)了,我們首先練了練前面的同學(xué),當(dāng)王老師吹起口哨時(shí),鐘老師和陳老師甩動(dòng)著長(zhǎng)繩,站在前面的同學(xué)差不多全都過(guò)去了,連在訓(xùn)練都怕過(guò)的'易楚涵都過(guò)去了,當(dāng)跳到30個(gè)時(shí),羅思遠(yuǎn)死繩了,我們并沒(méi)有責(zé)怪她,因?yàn)槲覀冎牢覀冐?zé)怪她后,她會(huì)越跳實(shí)力越下降,所以我們沒(méi)有責(zé)怪她,同學(xué)們?cè)谔臅r(shí)候動(dòng)作千奇百怪,有的把右手放在前面,把左手張開(kāi)放在后面像正在跨欄的運(yùn)動(dòng)員,有的把手伸開(kāi)跳得非常高像一只正在飛翔的小鳥(niǎo),有的準(zhǔn)備動(dòng)作像一只正準(zhǔn)備捉害蟲(chóng)的青蛙??最后我們的分?jǐn)?shù)是3O個(gè)和三班是并列第一名。
今年的跳繩活動(dòng)非常精彩,我們都期待明年的活動(dòng)。
關(guān)于跳繩動(dòng)作作文(篇10)
以前,我不知道跳繩有什么技巧,但是,經(jīng)過(guò)我仔細(xì)的觀察,反復(fù)的思考,和經(jīng)常的練習(xí),還有不斷的努力,我終于學(xué)會(huì)了跳繩.
昨天,我和幾個(gè)玩得好的小伙伴在一起跳繩,可我無(wú)論如何也跳不好.于是,我走到旁邊認(rèn)真觀看別人跳繩,她們跳得可好啦!只見(jiàn)繩子往上一甩,她們就從繩洞里一個(gè)接一個(gè)的魚(yú)貫而入,真有趣,跳起來(lái)時(shí)也挺有節(jié)奏的.
于是,我依葫蘆畫(huà)瓢,一步一步練習(xí)著.剛開(kāi)始,繩子往上一甩,我就勇敢的跳了進(jìn)去,但一不小心,繩子打在了我身上,我失敗了,當(dāng)繩子再次揚(yáng)起的時(shí)候,我敏捷地鉆了進(jìn)去,怎么也不怕被繩子打到,繩子有節(jié)奏地拍打著地板,好象唱著一首婉轉(zhuǎn)的歌,支持著我.原來(lái)跳繩不是一件容易的事情,經(jīng)過(guò)我的努力,我發(fā)現(xiàn)這已經(jīng)是小菜一碟了.這時(shí)我很高興,心里面充滿(mǎn)了學(xué)會(huì)后的喜悅和興奮.
通過(guò)學(xué)跳繩這件事情,我終于明白了"有志者,事競(jìng)成"的含義,那就是:無(wú)論做什么事情,只要你能夠堅(jiān)持不懈,全力以赴,不怕吃苦,你將是最后的勝利者.
最新跳繩的日記(匯集9篇)
我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“跳繩的日記”的演講讓我們思考了很多,寫(xiě)一篇好的范文有哪些要點(diǎn)?文檔處理是我們成功管理個(gè)人和家庭事務(wù)的重要工具,讓腦子的知識(shí)充沛,閱讀范文是很有必要的。
跳繩的日記(篇1)
一天即將過(guò)去了,相信大家都有不少體會(huì)吧,此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編幫大家整理的跳繩的小學(xué)生日記,歡迎閱讀與收藏。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五下午,福山正達(dá)一年一度的`冬鍛節(jié)又開(kāi)始了。這次是跳長(zhǎng)繩比賽,同學(xué)們歡呼雀躍,像小鳥(niǎo)似的跑向操場(chǎng)。
等每班同學(xué)各就各位后,賈老師一聲令下,比賽開(kāi)始了。操場(chǎng)上不時(shí)響起了同學(xué)們的加油聲。比賽的同學(xué)個(gè)個(gè)都精神集中,即使沒(méi)跳好,摔倒了,也迅速地爬起來(lái),不耽誤任何一秒鐘。我們班兩個(gè)搖繩的同學(xué)搖的汗流浹背,跳繩的同學(xué)一步步緊挨這前面的同學(xué),四號(hào)沒(méi)有浪費(fèi)一秒鐘。比賽快結(jié)束的時(shí)候,我們班的同學(xué)還是抓緊時(shí)間跳。等賈老師宣布比賽結(jié)束的時(shí)候,讓數(shù)數(shù)的人報(bào)成績(jī)時(shí),報(bào)到了我們班,我們?nèi)俭@呆了,我們跳了227個(gè),是第一名呢!
通過(guò)這次冬鍛節(jié)的長(zhǎng)繩比賽,我覺(jué)得只要肯努力,任何事情都能辦得到!
跳繩的日記(篇2)
第一次學(xué)跳繩,我的腳步太重了,步子也亂,根本就沒(méi)有跳過(guò)繩子,我調(diào)整了一下,還是不行。我有些灰心,心情也不好,媽媽在旁邊鼓勵(lì)我,讓我調(diào)整步伐。我想應(yīng)該先把步伐練好,就放下繩子,專(zhuān)心在原地反復(fù)練習(xí)往上跳。我每天放學(xué)后都聯(lián)系一下,慢慢的,我逐漸掌握了跳動(dòng)的規(guī)律,我想是應(yīng)該加上繩子了。但是我甩動(dòng)繩子的時(shí)候,又害怕繩子打到頭,我心里一直在鼓勵(lì)自己勇敢一些,媽媽也在旁邊讓我甩的時(shí)候果斷一些,這樣繩子就不會(huì)在半空中落下來(lái)打到頭,慢慢的我逐漸掌握了跳繩的基本規(guī)律。我對(duì)跳繩的興趣也越來(lái)越濃了。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的反復(fù)聯(lián)系,我已經(jīng)能夠甩動(dòng)繩子跳一個(gè)完整的了,可是我還不會(huì)連續(xù)跳。媽媽就帶著我雙人跳,媽媽跳的時(shí)候我也起跳,跳著跳著我就跟上了繩子甩動(dòng)的規(guī)律和跳動(dòng)的頻率,經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的聯(lián)系,我可以和媽媽連續(xù)跳了。有一次竟然一下子跳了十幾個(gè)了,我當(dāng)時(shí)很激動(dòng),爸爸還給我們攝像作為留念。
通過(guò)一段時(shí)間的聯(lián)系,我慢慢的找到了跳繩的感覺(jué),開(kāi)始練習(xí)單人跳。因?yàn)槲以谠夭粫?huì)跳,所以我就跑動(dòng)起來(lái)跳繩,這樣我可以跳兩到三個(gè)。爸爸告訴我可以讓步子輕盈一些,然后往上跳,同時(shí)手臂甩動(dòng)繩子,起跳的瞬間讓繩子通過(guò)。我按照這個(gè)方法,每天堅(jiān)持跳繩,一個(gè)兩個(gè)三個(gè)。有一天,我好像突然找到了感覺(jué),我接連的跳了起來(lái),我越跳越起勁,竟然一下子跳了五十幾個(gè),真是好激動(dòng)?;叵胍幌?,半年前我一個(gè)都不會(huì)跳,現(xiàn)在一下子能夠跳這么多,真是不敢相信。
現(xiàn)在回想起學(xué)跳繩這件事情,我覺(jué)得學(xué)到了堅(jiān)持、有耐心、有恒心、不放棄就一定會(huì)成功的道理。后來(lái)我參加了學(xué)校的跳繩考級(jí),順利的通過(guò)了。哈哈,到現(xiàn)在我心里還美滋滋的。
跳繩的日記(篇3)
今天我們上體育課,老師教我們跳繩,老師告訴我們跳繩的注意事項(xiàng),跳繩的時(shí)候我發(fā)現(xiàn),很多同學(xué)都會(huì)連著跳,我只能一下一下笨拙的跳,我就去問(wèn)我的好朋友馬文聰,馬文聰說(shuō):沒(méi)關(guān)系,我以前也不會(huì)連跳,但是我經(jīng)常練,慢慢的就會(huì)連著跳了。
我要天天練習(xí)跳繩,爭(zhēng)取到下節(jié)課學(xué)會(huì)跳繩。
跳繩的日記(篇4)
今天上午,我們?nèi)以诩依锱e行了一個(gè)很有趣的活動(dòng)跳繩大賽
俗話(huà)說(shuō)沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。跳繩也是有規(guī)則的:
1、比賽選手輪流跳一根繩,比誰(shuí)一分鐘跳得最多,誰(shuí)就是優(yōu)勝者。
2、別的選手在比賽的時(shí)候,自己不能搗亂
3、要聽(tīng)裁判預(yù)備跳才能跳。
4、搗亂、搶跳者算犯規(guī),罰圍著整個(gè)家跑一圈。
比賽開(kāi)始了,我搶先上陣一口氣就跳了三十一個(gè),爸爸、媽媽、妹妹一齊為我們加油,最后時(shí)間到了,我一共跳了七十四個(gè),已經(jīng)筋疲力竭。老爸甚為不屑,躍躍欲試地把外套一脫,優(yōu)雅地?fù)镒吡宋业钠餍递p裝上陣,他一口氣就跳了四十個(gè),我以為他是我最強(qiáng)的對(duì)手,便偷偷踢了兩個(gè)炸彈拖鞋到他腳邊,老爸沒(méi)有中計(jì);于是我又加了兩個(gè)地雷小球,只聽(tīng)哎喲!一聲,老爸踩上地雷滑到了,不過(guò)時(shí)間也到了,他如強(qiáng)努之末,只跳了五十三個(gè),而我也受到了應(yīng)有的懲罰。妹妹純粹是友情參與只跳了一個(gè)就去玩橡皮泥了,輪到媽媽跳了,每每看到我在罰跑,就故意擾亂媽媽跳繩,于是就和我一起去罰跑,還跑得超開(kāi)心。
結(jié)果終于揭曉了,媽媽以一百零二的優(yōu)異成績(jī)奪得了桂冠。
這個(gè)游戲真是健康又快樂(lè)!
跳繩的日記(篇5)
丁零零,下課了,我飛快地向操場(chǎng)跑去。我和同學(xué)們說(shuō):“我們玩八字穿心跳吧?!?/p>
?游戲開(kāi)始了,我在心里數(shù)著一二、一二,等繩子甩上去了,我馬上跑進(jìn)去,用力一跳,就跳過(guò)去了,后面的同學(xué)一個(gè)緊接一個(gè),像一條巨龍一樣,在地上游來(lái)游去。漸漸的,我們找到了竅門(mén),所以,我們跳得越來(lái)越快,跳得越來(lái)越起勁兒了。不料,正在我們跳得最帶勁的時(shí)候,一位同學(xué)被絆倒了,我們的隊(duì)伍停了下來(lái),雖然,我們的隊(duì)伍停了下來(lái)。但是,同學(xué)們心里還是很開(kāi)心。不知是誰(shuí)在大聲地說(shuō):“只要團(tuán)結(jié),就能成功?!蔽矣趾屯瑢W(xué)們說(shuō):“我們?cè)賮?lái)一次吧?!蓖瑢W(xué)們說(shuō):“好!”接著,我們又開(kāi)始跳了。不過(guò),這次我們更加認(rèn)真,更加團(tuán)結(jié)了。果然,這次我們跳得更加順利了。
可是,快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,不一會(huì)兒,上課鈴就響了,操場(chǎng)上的人群紛紛地跑回了教室……
跳繩的日記(篇6)
今天,班會(huì)課上,周老師說(shuō):“這節(jié)課比賽跳大繩”。
一二組開(kāi)始比賽了,第一組很團(tuán)結(jié)。如果我們組也團(tuán)結(jié)多好??!轉(zhuǎn)眼就到我們組了,我雖然滿(mǎn)面笑容但心里怕的要死。突然,周老師說(shuō):“開(kāi)始”。我拼命的一跳,心里還不停的說(shuō):“加油,加油??????”我跳的又高又快,可是一不小心,我拌到繩子了,我只好從來(lái),可是我還沒(méi)準(zhǔn)備好繩子就甩過(guò)來(lái),我看來(lái)不及了,只好呆呆的站在那里一動(dòng)不動(dòng),我被繩子拌倒了。同學(xué)們大聲喊:“站起來(lái),站起來(lái)”,我站起來(lái)又開(kāi)始跳,最后我們組跳了十二下。
如果我們有喊口令就好了,那我就不會(huì)摔倒,下次我一定做好準(zhǔn)備。
跳繩的日記(篇7)
今天晚上,我和爸爸一起到樓下完成老師布置的跳繩作業(yè)。
一開(kāi)始,我的手和腳老是配合不好,蹦兩下跳一個(gè),而且蹦得很高,跺得地咚咚響,累得滿(mǎn)頭大汗。我生氣地把繩子一丟:“不跳了!”
這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái),耐心的給我講解跳繩方法,并告訴我一個(gè)“秘訣”:“雙腳并齊,手腕用力,輕輕跳起,腳尖著地,手腳配合,天下第一!”我按照爸爸教的方法反復(fù)練習(xí),果真進(jìn)步了許多,一口氣竟能跳三十多個(gè)了。
我高興的對(duì)爸爸:“我學(xué)會(huì)跳繩了!”
跳繩的日記(篇8)
xx年12月5日
今天我的體育課上練跳繩,過(guò)了一會(huì)兒徐老師說(shuō):1、2、3號(hào)同學(xué)過(guò)來(lái)測(cè)跳繩。我們過(guò)去以后,我就準(zhǔn)備跳??谏诘穆曇粢豁懀揖吞似饋?lái)。
。。。100、101、102、103.。。。。。。
徐老師說(shuō):停。我們?nèi)齻€(gè)人立刻停了下來(lái)。當(dāng)徐老師喊道:2號(hào)幾個(gè)?我說(shuō)183個(gè)。一直到35號(hào)跳完,我們才走回教室。
我覺(jué)得今天的跳繩,我完成了體育任務(wù),還鍛煉了身體。
作者:陳煦童
跳繩的日記(篇9)
今天,媽媽帶我去小區(qū)下面跳繩。我一直跳到汗流浹背,可還是跳不好。
我火冒三丈的把繩子扔在地上,氣呼呼地說(shuō):“我不跳了,累死我了?!眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,做什么事都要有耐心,不能半途而廢,如果有困難就放棄,以后會(huì)一事無(wú)成的。”我想了想,又把繩子撿起來(lái),繼續(xù)刻苦的練習(xí)跳繩。雖然回家的時(shí)候我跳的還不好,但是媽媽說(shuō)我已經(jīng)有進(jìn)步了,以后每天放學(xué)回家我都會(huì)抽點(diǎn)時(shí)間練習(xí)跳繩,我相信這樣一定能跳好的。
最新跳繩的日記
怎么樣的作文才算寫(xiě)得好?作文能夠促進(jìn)我們對(duì)于語(yǔ)文知識(shí)的理解和運(yùn)用,寫(xiě)作可以讓我們更好地了解人性。一篇好的作文會(huì)讓人愛(ài)不釋手,為了讓您更滿(mǎn)意幼兒教師教育網(wǎng)特別準(zhǔn)備了一篇“跳繩的日記”,饒有益處的建議供您考慮!
跳繩的日記 篇1
第一天:
早上,當(dāng)我聽(tīng)到老師宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)要跳繩比賽時(shí),我的心里充滿(mǎn)了激動(dòng)和期待。我是一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的孩子,尤其喜歡跳繩。之前,班級(jí)內(nèi)的跳繩比賽中,我總是拔得頭籌。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的跳繩比賽,我決心展現(xiàn)自己的才華。
決賽前的準(zhǔn)備讓我感到有些緊張,因?yàn)樵S多年級(jí)的同學(xué)都非常擅長(zhǎng)跳繩。但是我沒(méi)有退縮,相反,我更加努力地訓(xùn)練。每天早上,我都會(huì)早早起床,去操場(chǎng)上跳繩。我不僅跳繩的時(shí)間做了加長(zhǎng),還找來(lái)了一些跳繩的技巧視頻,不斷提高自己的跳繩水平。
比賽開(kāi)始了,整個(gè)操場(chǎng)被歡呼聲和掌聲充滿(mǎn)了。首先進(jìn)行的是初賽,我展示了我多年來(lái)練習(xí)的成果。我的腳步穩(wěn)健,速度適中,每個(gè)跳繩的動(dòng)作都非常精準(zhǔn)。我的跳繩技巧給觀眾帶來(lái)了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的雙重享受,我自豪地感受到周?chē)瑢W(xué)的羨慕目光。
第二天:
今天的比賽是決賽,我提前到達(dá)操場(chǎng),做好了準(zhǔn)備。開(kāi)始前,我進(jìn)行了熱身運(yùn)動(dòng),拉伸身體,放松肌肉。隊(duì)員們輪流為我們加油打氣,我的信心再次被點(diǎn)燃。老師宣布決賽開(kāi)始,我緊握著手中的跳繩,準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。
我的敵手是一位同年紀(jì)的女生,她的速度和技巧都很出色。在她跳繩的同時(shí),我全神貫注地觀察她的每個(gè)動(dòng)作,試圖從中找到她的不足之處。這樣我就可以針對(duì)她的短板,利用我的優(yōu)勢(shì)來(lái)取勝。
到我跳繩的時(shí)候,我全身心地投入進(jìn)去。我加快了節(jié)奏,深呼吸,讓自己進(jìn)入狀態(tài)。跳繩的聲音和我的心跳聲交織在一起,一股力量涌上我的腳底。我告訴自己不要害怕,只要盡力就好。我的速度逐漸加快,我的動(dòng)作越來(lái)越流暢。觀眾們?yōu)槲覅群凹佑停腋惺艿綗o(wú)比的鼓舞和支持。
終于,比賽結(jié)束了。結(jié)果揭曉。我心里充滿(mǎn)了緊張和期待,我努力將自己的心態(tài)保持平靜。最終,我以微弱的優(yōu)勢(shì)獲得了冠軍。我感到非常高興,同時(shí)也想感謝那位同年級(jí)的女生,她的出色表現(xiàn)讓我充分發(fā)揮了自己的實(shí)力。
第三天:
今天的比賽結(jié)束了,我有時(shí)間去欣賞其他項(xiàng)目的比賽。我看到了跳高、接力賽和籃球賽等精彩的比賽。每個(gè)孩子都在自己的領(lǐng)域中展現(xiàn)出不凡的才華和技能,他們的努力讓我對(duì)自己的未來(lái)充滿(mǎn)了期待。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,我收獲了許多。我學(xué)會(huì)了如何在緊張的比賽中保持冷靜,如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),如何感受觀眾的鼓勵(lì)和支持。我也認(rèn)識(shí)到,只有通過(guò)不斷努力,才能取得成功?;仡欉@次運(yùn)動(dòng)會(huì)的跳繩比賽,我深深感受到,只要相信自己,付出努力,就能夠超越自己,不斷進(jìn)步。
運(yùn)動(dòng)會(huì)跳繩比賽對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難忘的經(jīng)歷。它不僅讓我展示了自己的才華,更讓我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。未來(lái),我會(huì)繼續(xù)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持鍛煉,追求卓越。因?yàn)槲抑溃挥胁粩嗵魬?zhàn)自己,才能讓自己變得更加優(yōu)秀。
跳繩的日記 篇2
星期四下午我們?nèi)w同學(xué)參加了跳長(zhǎng)繩比賽,說(shuō)到這次跳長(zhǎng)繩,我腦袋里就會(huì)想起“蹦蹦跳跳賽長(zhǎng)繩”的畫(huà)面。
那一天,我們?nèi)w同學(xué)身著秋季運(yùn)動(dòng)校服,興致勃勃的來(lái)到學(xué)校大操場(chǎng)準(zhǔn)備比賽。甘老師拿著話(huà)筒,帶著微笑對(duì)大家說(shuō)“第一輪是三班和四班比賽,第二輪是一班和二班比賽?!痹?huà)音剛落,每一個(gè)班的同學(xué)都快速的站在自已該站的位置,接著甘老師又說(shuō):“現(xiàn)在比賽的同學(xué)有5分鐘的練習(xí)時(shí)間。”三班和四班的同學(xué)于是抓緊時(shí)間的練習(xí)起來(lái)。不一會(huì),他們的比賽就開(kāi)始了,我們大聲的給四班加油,可是四班的前幾名同學(xué)都沒(méi)跳好,不過(guò)后面的同學(xué)一個(gè)比一個(gè)跳得好,于是我們的加油聲也一浪高過(guò)一浪,很快,他們的比賽結(jié)束了。
哇,接著該我們班和一班比賽了,我們也抓緊一分一秒練習(xí)著,5分鐘很快的過(guò)去了,我們大家排好隊(duì)都站在長(zhǎng)繩旁邊,準(zhǔn)備著正式比賽。隨著裁判的口哨聲,比賽開(kāi)始了,李俊宏第一個(gè)跳了進(jìn)去,我看著他很順利跳了三個(gè),寇軒浩馬上就緊跟著跳進(jìn)去了,我在后面大聲的為他們加油,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的跳著,很快就輪到我了,我心里想我也一定能很好的完成,前面鄒婕跳進(jìn)長(zhǎng)繩后,她跘繩了,我一下就緊張了,結(jié)果我也跘繩了。
下來(lái)后,同學(xué)們相互鼓勵(lì),說(shuō)還有機(jī)會(huì),大家要跳好,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,暗暗下決心,一定要跳好。聽(tīng)到四班為我們的加油聲,我們大家加快了跳的行進(jìn)速度,雖然不時(shí)有同學(xué)跘繩,我們也為他加油。比賽很快的結(jié)束了,我們?nèi)w師生聚在一起,等著比賽結(jié)果,不一會(huì)最后的結(jié)果出來(lái)了:一班是第一名,三班是第二名,我們二班是第三名,四班第四名。
我們?nèi)嗤瑢W(xué)都一點(diǎn)沮喪,但最令我們驚訝的就是,我們班獲得了“和諧獎(jiǎng)”,我們一下子就高興地跳起來(lái)了。大家最后圍著楊老師合影一張。
我們班獲得了“和諧獎(jiǎng)”,是靠我們大家團(tuán)結(jié)得來(lái)的,我愛(ài)我們四二班!
跳繩的日記 篇3
“叮零零,叮零零……”下課鈴響了,同學(xué)們迫不及待地沖出教室奔向操場(chǎng)。
我和我的好伙伴沈欣晨一起比賽跳繩。第一回是我跳,我拿起跳繩雙腿并攏,兩手熟練地甩起繩子,兩個(gè)腳尖有彈性的一起一落,耳邊傳來(lái)跳繩打地的“嗖嗖”聲。一開(kāi)始我用力地?fù)]舞著繩子,跳得特別快。漸漸地,我的腿變沉重了,呼吸也開(kāi)始急促起來(lái)。我暗暗地鼓勵(lì)自己:“加油!堅(jiān)持就是勝利!”結(jié)果我跳了91個(gè),這個(gè)成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)還不錯(cuò)。
接下來(lái)到沈欣晨跳了,她可是一位強(qiáng)勁的對(duì)手。只見(jiàn)她迅速地拿起跳繩,像一只展翅的蝴蝶輕盈地飛舞著,繩子一上一下來(lái)回地跳動(dòng)起來(lái),看得我眼花繚亂。最后她跳83個(gè)。哈哈!我贏了!真開(kāi)心!
我看到她很沮喪,我安慰她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你也很棒!”我們拉看手開(kāi)心地笑了。
跳繩不僅能鍛煉我們的身體,還能加深我們的友誼,我喜歡跳繩。
跳繩的日記 篇4
20xx年4月9日 星期一 晴
今天,我們?nèi)喑藚⒓犹珮O拳的,和參加足球社團(tuán)的,都在老師的監(jiān)督下跳繩跳了五百個(gè)。
我們首先做了手腕和腳腕的活動(dòng),就開(kāi)始跳繩了,我們一開(kāi)始先自由跳,可以單腿跳,也可以雙腿跳,過(guò)了一會(huì),老師先讓我們雙腿跳,又過(guò)了一會(huì),老師又讓我們單腿跳,不知不覺(jué),我們就跳夠了五百下。跳完了以后,我覺(jué)得渾身上下都是熱的,但是,我覺(jué)得臉更熱,我猜,我的臉一定很紅!
跳完繩后,我們還要做一些弓步壓腿之類(lèi)的運(yùn)動(dòng)。唉!做了這么多的運(yùn)動(dòng),可真是累呀!
跳繩的日記 篇5
學(xué)校是的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)全校同學(xué)都得參加。成績(jī)還要向社會(huì)公布。四年級(jí)有4個(gè)項(xiàng)目,但讓我最難忘的是跳繩比賽。
跳繩比賽終于開(kāi)始了!李老師帶領(lǐng)著我們走進(jìn)比賽場(chǎng)地時(shí),四(6)班還沒(méi)比完,我便目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們:有的人輕巧得如同一只小兔子,而有人笨重得像一只狗熊。
輪到我們班了,我的心像兔子一樣跳個(gè)不停,因?yàn)槲沂?號(hào),第一輪比賽就會(huì)輪到的。果真輪到我了,我連忙試了下繩子,剛好,便放心的等待哨聲。
只聽(tīng)“啾——”的一聲,大家?jiàn)^力地跳起來(lái),我也不落后。我一連跳了幾十個(gè),正得意著呢!可現(xiàn)在卻絆倒了,我斷斷續(xù)續(xù)跳了起來(lái),但沒(méi)過(guò)5個(gè),又絆倒了,原先那個(gè)得意勁兒一下子沒(méi)了。我懷著最后一點(diǎn)希望跳起來(lái),可還是老是絆倒。這時(shí),我聽(tīng)到了數(shù)數(shù)的同學(xué)的聲音:“83、84……”啊,快到一百了!這聲音點(diǎn)燃了我的信心,我又跳起來(lái)。當(dāng)我堅(jiān)持跳完100時(shí),時(shí)間到了。我們陸陸續(xù)續(xù)地回到了教室,只見(jiàn)同學(xué)們?nèi)逡蝗航M在一起,興奮地交談著:“你跳了幾個(gè)?”“你猜!”……
放學(xué)回家,我得知黃浩軒跳得比較多,便下決心“坐立挺前曲”要超過(guò)他。同學(xué)們,為我加油吧!
小學(xué)生跳繩日記
出于您的要求我為您搜集了以下信息:“小學(xué)生跳繩日記”,處理文檔是時(shí)間和任務(wù)分配管理中不可或缺的一環(huán),寫(xiě)作訣竅之一就是參閱范文。? 學(xué)習(xí)優(yōu)秀范文能夠提高我們的語(yǔ)言素養(yǎng)和寫(xiě)作能力。你所見(jiàn)過(guò)的標(biāo)準(zhǔn)范文是哪一種呢?
小學(xué)生跳繩日記 篇1
體育老師讓我們學(xué)跳繩,媽媽給我買(mǎi)了一根跳繩。剛開(kāi)始我不會(huì)跳,跳時(shí)跳
繩總摔在地上,跳不過(guò)去。媽媽看見(jiàn)了走過(guò)來(lái)說(shuō):“你跳的太早了,要等跳
繩甩過(guò)來(lái)快到腳時(shí),再跳起來(lái)?!薄野凑諎寢尳痰姆椒ㄈプ?,果然跳過(guò)去
了,我真的很高興,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了跳繩。
謝謝媽媽?zhuān)?/p>
小學(xué)生跳繩日記 篇2
今天是星期四,我非常激動(dòng),因?yàn)榻裉煲e行跳繩比賽,我們可是練習(xí)了三四十天才等到的,而且我們都非常有信心,覺(jué)得可以得前三名。今天下午我們一起去操場(chǎng)跳繩比賽,林老師說(shuō)開(kāi)始,我們就一個(gè)接著一個(gè)的跳著,我的前面是張曉宇,我的后面是張曉宇。
等張曉宇跳過(guò)后,我馬上跑到繩子中央一跳然后飛快地跑走了。這次全班一共跳了189下,我們都非常開(kāi)心,可是林老師說(shuō)了一句讓我們的心情一落千丈的話(huà)“小朋友,這還不是比賽,這是訓(xùn)練,讓你們白高興了?!?/p>
我們一直在練習(xí),過(guò)了一會(huì)兒,林老師過(guò)來(lái)說(shuō)輪到一(1)班跳繩啦。我們排好隊(duì)伍,作出開(kāi)跳的姿勢(shì),只聽(tīng)林老師一聲哨響,我們就開(kāi)跳了,我們一個(gè)接著一個(gè)跳得滿(mǎn)頭大汗,都很認(rèn)真,時(shí)間過(guò)得很快,哨聲響了,我們都跑去林老師那兒?jiǎn)柍煽?jī),我們是239下,我們高興地都跳了起來(lái)。
回到教室后我們都在喝水,林老師說(shuō)只有三班沒(méi)比,他們要不在我們前面要不在我們后面。我們?cè)诮淌业却麄兊慕Y(jié)果。后來(lái)他們是253下,我們將為第三名了,但比起我們以前的成績(jī)已經(jīng)多跳了很多了。很棒了。
小學(xué)生跳繩日記 篇3
一天即將過(guò)去了,相信大家都有不少體會(huì)吧,此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編幫大家整理的跳繩的小學(xué)生日記,歡迎閱讀與收藏。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五下午,福山正達(dá)一年一度的`冬鍛節(jié)又開(kāi)始了。這次是跳長(zhǎng)繩比賽,同學(xué)們歡呼雀躍,像小鳥(niǎo)似的跑向操場(chǎng)。
等每班同學(xué)各就各位后,賈老師一聲令下,比賽開(kāi)始了。操場(chǎng)上不時(shí)響起了同學(xué)們的加油聲。比賽的同學(xué)個(gè)個(gè)都精神集中,即使沒(méi)跳好,摔倒了,也迅速地爬起來(lái),不耽誤任何一秒鐘。我們班兩個(gè)搖繩的同學(xué)搖的汗流浹背,跳繩的同學(xué)一步步緊挨這前面的同學(xué),四號(hào)沒(méi)有浪費(fèi)一秒鐘。比賽快結(jié)束的時(shí)候,我們班的同學(xué)還是抓緊時(shí)間跳。等賈老師宣布比賽結(jié)束的時(shí)候,讓數(shù)數(shù)的人報(bào)成績(jī)時(shí),報(bào)到了我們班,我們?nèi)俭@呆了,我們跳了227個(gè),是第一名呢!
通過(guò)這次冬鍛節(jié)的長(zhǎng)繩比賽,我覺(jué)得只要肯努力,任何事情都能辦得到!
小學(xué)生跳繩日記 篇4
早操結(jié)束后,我們就進(jìn)入大課間。我和陳倩、周璐、張江雯、王敏軒、洪月,各自從書(shū)包里拿出跳繩,到操場(chǎng)上一起玩跳繩。
一開(kāi)始,我們只會(huì)前跳,陳倩比我們會(huì)跳地多,她會(huì)前打花跳,還會(huì)后打花跳,所以我們就讓陳倩教我們前打花跳,陳倩答應(yīng)了。她先讓我們跳倆下,雙手分叉著打一次花,我們練了好幾遍都沒(méi)有成功,陳倩就跳幾遍給我們看,我們看了,說(shuō);“哦,我們知道了,”我們開(kāi)始練,有幾遍打了一次花,有幾遍沒(méi)打成,我們努力的練著,終于,我有一次連續(xù)打了倆次花,陳倩她們看見(jiàn)了我連續(xù)打了倆次花,說(shuō);“哇!方欣怡,你會(huì)打花了呀!”我說(shuō);“嗯,”她們鼓勵(lì)我,說(shuō);“相信你一定能連續(xù)打三次花的,”我就努力的去學(xué)打花跳,最后,連續(xù)打三次花成功了,我心里開(kāi)心極了。
原來(lái)跳繩是多么有趣呀!
小學(xué)生跳繩日記 篇5
跳長(zhǎng)跳繩
下課了,老師讓我們下樓去跳長(zhǎng)跳繩,老師的話(huà)音剛落,同學(xué)們各個(gè)眉飛色舞,有兩位同學(xué)興奮得先跑了出去,后面的同學(xué)也爭(zhēng)先恐后地跑下樓。他們像一只只自由的小鳥(niǎo),像離弦的劍似的飛奔下樓,跑到操場(chǎng)上。老師也隨著下來(lái)了,老師整好隊(duì),叫出兩位同學(xué)甩繩。
男女生各一隊(duì),快點(diǎn)!老師說(shuō)道。
我們立刻分好了隊(duì)形,恐怕老師發(fā)急。
老師先讓男生女生熱了熱身,比賽正式開(kāi)始了,男生一分鐘,三、二、一,跳。
只見(jiàn)老師一聲令下,兩邊的同學(xué)迅速甩動(dòng)跳繩,邵比晨看準(zhǔn)時(shí)機(jī),往里一鉆,像一只小燕子似的,跳了過(guò)去。
后面的李岱潤(rùn)用手捂著頭,閉著眼,跑了過(guò)去,一幅很害怕的樣子。
輪到我了,旁邊的女生也在激烈的給我鼓掌,我自信地
小學(xué)生跳繩日記 篇6
今天早上我不想跑步,所以就用跳繩進(jìn)行鍛煉。
我的跳繩很漂亮,是紫色的,上面還有小娃娃的圖案,很可愛(ài)。
就這樣,我開(kāi)始跳了。想想我以前可是一分鐘可以跳170幾個(gè)的,今天再次跳,居然只跳了100個(gè)。
我又試了幾次,終于跳到了150幾個(gè)。不過(guò)我沒(méi)有驕傲,計(jì)時(shí)器一開(kāi)始,我就一直跳。跳著跳著,繩子刷到了自己,好疼啊!不過(guò)為了能跳到170,我拼啦!
跳了半個(gè)小時(shí),我也沒(méi)有停歇。我還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更好的跳繩成績(jī)。
小學(xué)生跳繩日記 篇7
我小時(shí)候?qū)μK很感興趣,經(jīng)常跳繩,可是每次都跳不過(guò)去。我有些不高興,媽媽說(shuō):寶寶,不要不高興,多練就會(huì)跳的更好。我聽(tīng)了媽媽的話(huà)很高興,就好好練了起來(lái)。
長(zhǎng)大了,我以為我一分鐘跳一百三十幾下就很好了,可媽媽說(shuō):你跳一百初頭,在你眼里算是很好了,可是在別人眼里你跳的一般了。我吃驚的問(wèn):媽媽他們能跳多少呢?媽媽說(shuō):有人跳的很多還加有各種花樣,很厲害的。時(shí)間一天一天的過(guò)去了,我跳繩的速度也有了很大的進(jìn)步,現(xiàn)在跳繩能跳一百六十多下到一百七十多下了。我很高興。媽媽說(shuō);現(xiàn)在的跳繩速度比以前進(jìn)步多了,自己付出努力,堅(jiān)持鍛煉,就取得了這樣的好成績(jī)。很棒啊!加油!
從一年級(jí)上學(xué)開(kāi)始,我一點(diǎn)兒都不會(huì)跳繩,就好好練習(xí)學(xué)跳繩,經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力,就有了很大的進(jìn)步。因?yàn)槲覉?jiān)持認(rèn)真的去練跳繩,在三年級(jí)跳繩比賽的時(shí)候,我雖然沒(méi)有奪得第一名,只得了第六名,但是回頭看看原來(lái)的自己已經(jīng)向前邁了一大步。
我明白了,人做任何事都不要驕傲,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,干什麼事都不要滿(mǎn)足于現(xiàn)狀。因?yàn)槿送庥腥?,天外有天。好好練?xí)才能取得好成績(jī)。不要以為自己做的最好,因?yàn)橛肋h(yuǎn)有人比你更好,比你更完美。
小學(xué)生跳繩日記 篇8
今天,該忙得都忙完了,下面該干什么呢?我實(shí)在很無(wú)聊,便問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)铱梢愿墒裁囱剑俊眿寢尶戳丝次?,一臉壞笑地說(shuō):“到樓下跳1000個(gè)繩子再
上來(lái)吧?!薄笆裁??”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,沒(méi)搞錯(cuò)吧。媽媽你要累死我呀!但看著媽媽臉上堅(jiān)定的笑容,我只好無(wú)可奈何地拿著跳繩下了樓。
準(zhǔn)備要跳了,我在心里給自己定了個(gè)目標(biāo):我一定要連續(xù)不斷地跳完這1000個(gè)。雖然我是個(gè)跳繩高手,但是讓我連續(xù)不斷地跳1000個(gè)繩,對(duì)我來(lái)說(shuō)還是很有難
度的喲。開(kāi)始跳了,我飛快地跳著,同時(shí)又緊張不已,生怕斷了繩,繩子從我腳底不斷“刷刷”飛過(guò),耳邊風(fēng)“呼呼”直響,突然,我被繩子絆了一下,斷繩
了,沒(méi)希望了呀!我十分沮喪,尤其是我才跳了59個(gè),還有941個(gè)沒(méi)跳,而我已經(jīng)有點(diǎn)累了。我停了一會(huì)兒,穩(wěn)定了一下呼吸,又給自己打了打氣,就又跳了起
來(lái)。這次跳得慢了點(diǎn)兒,但是非常穩(wěn),又跳了許多個(gè),到最后只差90多個(gè)就要到1000個(gè)時(shí),我的速度明顯越來(lái)越慢,大概3秒才一個(gè)吧。終于,這累死人的繩子
跳完了。我都要累癱了?,F(xiàn)在天氣還有點(diǎn)冷,但我身上卻全是汗,熱乎乎的。
拿了繩子往回走,我在心里期盼:但愿媽媽以后能讓我少跳幾個(gè),或者就別跳了,改為別的運(yùn)動(dòng)吧,我可不想小小年紀(jì)就被累死呀!
小學(xué)生跳繩日記 篇9
跳繩比賽-小學(xué)生日記200字
今天,我和媽媽比賽跳繩,我信心十足,比誰(shuí)先跳到七百五十個(gè)。由爸爸,奶奶來(lái)給我們數(shù)數(shù)。爸爸給我數(shù),奶奶給媽媽數(shù)。
比賽開(kāi)始,我和媽媽同時(shí)的跳了起來(lái),我一口氣就跳了兩百九十五個(gè),而媽媽只跳了兩百三十六個(gè),同時(shí),我也感覺(jué)有點(diǎn)累了,但是,媽媽已經(jīng)累的氣喘吁吁的了,我和媽媽說(shuō):要不要休息一下。媽媽說(shuō):不用,我們接著跳。爸爸,奶奶也在旁邊為我們加油。
就這樣,我們跳了第二次,我跳到了五百八七個(gè),媽媽跳到了四百六十六個(gè)。這時(shí)候,媽媽說(shuō):寶貝,媽媽跳不動(dòng)了,咱們歇歇吧!媽媽被你落的越來(lái)越遠(yuǎn)了,我認(rèn)輸。這時(shí),我得意的笑了笑說(shuō):我這兩年在學(xué)校練的跳繩總算沒(méi)有白練??!
最后,我完成了我的目標(biāo),七百五十個(gè)。
跳繩的日記優(yōu)選
您知道周記需要注意哪些方面?周記是將自己一周發(fā)生的事情通過(guò)文字記錄下來(lái)的方式,周記相信大家都寫(xiě)過(guò)吧。作為一個(gè)讀者我認(rèn)為“跳繩的日記”是眾多文章中的佳品,希望這些建議能夠幫助您更好地處理工作中的問(wèn)題!
跳繩的日記(篇1)
我跳繩一直不好!
這兩天我特別練習(xí),跟爸爸比跳繩,跟同學(xué)比跳繩,可就是跳不好!老爸能跳500個(gè),朱星宇能跳200個(gè),我只能跳100個(gè)。哎,看看差距,我肯定是最慢的,可是在班上,我還挺快,能排前10名吧,在家里也能排第一名,倒數(shù)的第一名……
一定要加強(qiáng)練習(xí)!
這兩天,我每天早晨都去生態(tài)園跳繩,我一直練啊,練啊,練??;我跳啊,跳啊,可就是比不過(guò)老爸。
真不知道為什么,老爸說(shuō):他從小就跳繩,所以到現(xiàn)在還能跳得很多,寧萌的爸爸也是這樣,哦!
哎,希望能很快超過(guò)他們,加油!加油!加油!
跳繩的日記(篇2)
20xx年10月28日星期五晴
今天下午放學(xué)回家,我和媽媽一起到興華公園去跳繩。
我們來(lái)到公園的噴水池邊,這里有很多跳繩的人們。找了一個(gè)空地方,伴著音樂(lè),我倆跟著跳了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)團(tuán)隊(duì)里,大多數(shù)人都跳得花樣百出,有的小朋友也跳得特別好,和大人們比起來(lái),真是勝負(fù)難分,不相上下。有的甚至比大人跳得都好。但是也有一些不會(huì)跳的人,他們跳得很笨拙,但他們認(rèn)真地練,有幾個(gè)人已經(jīng)學(xué)會(huì)了。
這里的人都很愛(ài)運(yùn)動(dòng),因此他們都很有精氣神。從他們身上我知道了:運(yùn)動(dòng)讓人健康。
跳繩的日記(篇3)
我的課余絢麗多彩,有跳繩、打羽毛球、畫(huà)畫(huà)、爬山等等,但我最喜歡跳繩。
在我還沒(méi)的時(shí)候,就經(jīng)常帶我下樓跳繩。我開(kāi)始跳繩的時(shí)候,經(jīng)常失誤。說(shuō):“聽(tīng)到‘啪’的一聲就跳?!蔽以嚵嗽嚕€是只跳了一個(gè)。我心想:跳繩真難。爸爸說(shuō):“你多加練習(xí),一定可以。”
以后,我經(jīng)過(guò)爸爸的指導(dǎo),再加上刻苦練習(xí),進(jìn)步了很多,已經(jīng)能一分鐘跳一百下了。爸爸看我取得了進(jìn)步,于是給我提出了新的。有一天,爸爸讓我練花樣跳繩,由于一開(kāi)始掌握不了要領(lǐng)跳不好,所以就有點(diǎn)灰心。爸爸一下看穿了我的心思,又我說(shuō):“別灰心,慢慢來(lái)?!卑职值慕o了我力量,于是我下定決心每天都練習(xí)。過(guò)了兩個(gè)月,我就會(huì)花樣跳繩了。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)跳地很好了,但我從未放松過(guò),直到現(xiàn)在我還在練習(xí)跳繩哦。
跳繩給我?guī)?lái)了不少,不但強(qiáng)健了我的身體,還培養(yǎng)了我不懈的精神。
跳繩的日記(篇4)
今天我和馬浩桐參加一帶一跳繩,我們30秒跳了63個(gè)。
今天,我們學(xué)校舉行跳繩比賽,我參加了單人計(jì)數(shù)跳和一帶一雙人跳??焐蠄?chǎng)跳單人計(jì)數(shù)跳的時(shí)候我很緊張,我擔(dān)心會(huì)跳壞。30秒結(jié)束后,我一次也沒(méi)壞,跳了84個(gè)。
我和爸爸,媽媽帶著跳繩去公園散步,我走著跳著。突然我出了一個(gè)好主意:“爸爸,媽媽咱們進(jìn)行一場(chǎng)跳繩比賽把!”
首先是爸爸跳,爸爸是他第一次跳繩,結(jié)果只跳了十下,他就像一只大青蛙一樣一上一下的跳著,我和媽媽看見(jiàn)爸爸那副樣子笑的都合不攏嘴。接著是媽媽跳,媽媽是跳繩高手,她輕松的就跳了八十多下。最后是我跳,我跳了五十四下,結(jié)果媽媽得了第一,我第二,爸爸呢?是最后第一。我要好好練習(xí)超過(guò)媽媽。我要爭(zhēng)取得第一。好好鍛煉身體。
跳繩的日記(篇5)
以下是一篇假期跳繩日記:
日期:2023年2月19日
今天是我跳繩的第三天,我感到非常滿(mǎn)意和興奮。第一天我試著跳繩了1000個(gè),但我感到有些困難,我的身體感覺(jué)有些沉重。第二天我試著跳繩了1500個(gè),但我仍然感到有些困難,我的腳有些腫脹。
今天我決定增加我的跳繩數(shù)量,我打算跳繩2000個(gè)。我開(kāi)始跳繩時(shí),我的腳感覺(jué)更加輕松了,我輕松地跳了1000個(gè)。當(dāng)我繼續(xù)跳繩時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的身體開(kāi)始變得更加輕盈,我的感覺(jué)變得更加舒適。我成功地跳繩了2000個(gè),我感到非常滿(mǎn)意和興奮。
除了跳繩,我還進(jìn)行了一些其他的運(yùn)動(dòng),比如跑步和游泳。我跑步了大約10公里,我感到非常疲倦,但我很高興能夠完成這個(gè)任務(wù)。游泳我也參加了,我游了大約400米,我感到非常滿(mǎn)意和放松。
今天的運(yùn)動(dòng)讓我感到非常充實(shí)和滿(mǎn)足。我期待著明天繼續(xù)努力跳繩,并嘗試其他的運(yùn)動(dòng)。
跳繩的日記(篇6)
201X月X日星期X晴
今天,天氣晴朗。我寫(xiě)完作業(yè)到樓下跳繩。陽(yáng)光照在身上暖暖的,讓人心情也好起來(lái)。
我一口氣連續(xù)跳了一百多個(gè),累得我氣喘吁吁,我只好停下來(lái)休息。我在休息的時(shí)候突然想到:能不能反著跳呢?我立刻站起來(lái)試了試。我先把繩子放在腳前,然后往后面一甩,腳一抬,就輕松的跳了過(guò)去,我高興的跳了起來(lái)。
我練習(xí)了很多次,有時(shí)能跳好幾下,有時(shí)一個(gè)也跳不過(guò)去。最后終于可以連續(xù)反著跳十個(gè)了。這對(duì)我來(lái)說(shuō),真是不小的進(jìn)步啊!我真的開(kāi)心極了。我想:很多事情都需要嘗試,要不就不知道自己行不行了。
跳繩的日記(篇7)
上一年級(jí)開(kāi)始,有一天一個(gè)叔叔送我一個(gè)會(huì)記數(shù)的跳繩,我很高興,可是那時(shí)我還不會(huì)跳,我就跳啊跳,摔了一下,老是跳不好.爸爸看我急的,就與我說(shuō),這個(gè)跳繩是要我不斷訓(xùn)練才會(huì)的,不是一天就能學(xué)會(huì)的.后來(lái)我就每個(gè)禮拜回家時(shí)就學(xué)著跳.
第一周時(shí)我只能跳一個(gè),第二周我可以跳3個(gè),第3周我就能跳6個(gè).第四周我就可以跳十個(gè)了.第五周我就可以跳12個(gè),第6周我就可以跳14個(gè)了.現(xiàn)在我還沒(méi)能超過(guò)20個(gè),不知道要到第幾周我才能達(dá)到著個(gè)目標(biāo).但我相信我堅(jiān)持每周禮拜回來(lái)訓(xùn)練下去,一定行的.
從這個(gè)學(xué)跳繩中,我就知道做事情要堅(jiān)持才能跳很多個(gè),是要時(shí)間的.不是我一天就能學(xué)會(huì)的.
跳繩的日記(篇8)
說(shuō)起我的課余生活,那可真是開(kāi)心極了。課余我喜歡看書(shū)、跳繩了。
每當(dāng)一下課,我就會(huì)拿出書(shū)本,津津有味地看起來(lái)。記得有一次,大約6點(diǎn)多,爸爸在家里做飯,我閑得沒(méi)事,就看起了書(shū)??粗粗B吃飯都忘記了。爸爸怎么叫我都不理他,最后爸爸硬是把我拉到餐桌旁,要不然,我可能還要看更久。
再說(shuō)說(shuō)跳繩吧。在班里我雖然跳得不算好,也不算快,但我每天都下樓去操場(chǎng)跳。有一次,我和姐姐比跳繩,姐姐先跳,我在旁邊認(rèn)真幫她數(shù)數(shù),輪到我跳了,開(kāi)始我很怕比她差好多,結(jié)果居然是我贏了,我高興得不得了。那天,我們跳了很長(zhǎng)時(shí)間,臉上全是汗水,渾身濕透了,臟兮兮的,像兩只小花貓一樣,不過(guò)誰(shuí)也不覺(jué)得累。
課余生活讓我增長(zhǎng)了知識(shí),還讓我鍛煉了身體,給我?guī)?lái)了不少快樂(lè)。我喜歡課余生活!
跳繩的日記(精品八篇)
工作讓我們每天都要接觸文檔,遇到寫(xiě)作瓶頸的時(shí)候,不妨靜下來(lái)上看看別人的范文怎么寫(xiě)。了解范文的寫(xiě)作框架和特點(diǎn)是幫助自己提高寫(xiě)作效率的好方法,接下來(lái)我將向大家推薦這篇有關(guān)“跳繩的日記”的優(yōu)秀文章,希望我的建議能夠幫你解決一些問(wèn)題讓你變得更強(qiáng)大和自信!
跳繩的日記【篇1】
一天即將過(guò)去了,相信大家都有不少體會(huì)吧,此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編幫大家整理的跳繩的小學(xué)生日記,歡迎閱讀與收藏。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五下午,福山正達(dá)一年一度的`冬鍛節(jié)又開(kāi)始了。這次是跳長(zhǎng)繩比賽,同學(xué)們歡呼雀躍,像小鳥(niǎo)似的跑向操場(chǎng)。
等每班同學(xué)各就各位后,賈老師一聲令下,比賽開(kāi)始了。操場(chǎng)上不時(shí)響起了同學(xué)們的加油聲。比賽的同學(xué)個(gè)個(gè)都精神集中,即使沒(méi)跳好,摔倒了,也迅速地爬起來(lái),不耽誤任何一秒鐘。我們班兩個(gè)搖繩的同學(xué)搖的汗流浹背,跳繩的同學(xué)一步步緊挨這前面的同學(xué),四號(hào)沒(méi)有浪費(fèi)一秒鐘。比賽快結(jié)束的時(shí)候,我們班的同學(xué)還是抓緊時(shí)間跳。等賈老師宣布比賽結(jié)束的時(shí)候,讓數(shù)數(shù)的人報(bào)成績(jī)時(shí),報(bào)到了我們班,我們?nèi)俭@呆了,我們跳了227個(gè),是第一名呢!
通過(guò)這次冬鍛節(jié)的長(zhǎng)繩比賽,我覺(jué)得只要肯努力,任何事情都能辦得到!
跳繩的日記【篇2】
我每天放學(xué)回到家,復(fù)習(xí)完功課,就要從墻上取下我心愛(ài)的跳繩,開(kāi)始跳起來(lái),我一邊跳,一邊數(shù)……啊!這一次又比上一次多跳了兩下,我心里美極了。
我第一次只跳了兩個(gè),那時(shí),我的兩腿開(kāi)始發(fā)軟,累得氣喘如牛,頭上全是汗,還總是愛(ài)拌腳,經(jīng)過(guò)多次練習(xí),我就會(huì)跳了,也不拌腳了,動(dòng)作也開(kāi)始熟練了,從此我也喜歡上了跳繩,總是有事沒(méi)事都拿出來(lái)蹦幾下,媽媽還說(shuō):“自從你學(xué)跳繩以后,開(kāi)始愛(ài)吃飯了?!?/p>
我喜歡跳繩,我相信它一定會(huì)一直陪伴著我長(zhǎng)大。
跳繩的日記【篇3】
早操結(jié)束后,我們就進(jìn)入大課間。我和陳倩、周璐、張江雯、王敏軒、洪月,各自從書(shū)包里拿出跳繩,到操場(chǎng)上一起玩跳繩。
一開(kāi)始,我們只會(huì)前跳,陳倩比我們會(huì)跳地多,她會(huì)前打花跳,還會(huì)后打花跳,所以我們就讓陳倩教我們前打花跳,陳倩答應(yīng)了。她先讓我們跳倆下,雙手分叉著打一次花,我們練了好幾遍都沒(méi)有成功,陳倩就跳幾遍給我們看,我們看了,說(shuō);“哦,我們知道了,”我們開(kāi)始練,有幾遍打了一次花,有幾遍沒(méi)打成,我們努力的練著,終于,我有一次連續(xù)打了倆次花,陳倩她們看見(jiàn)了我連續(xù)打了倆次花,說(shuō);“哇!方欣怡,你會(huì)打花了呀!”我說(shuō);“嗯,”她們鼓勵(lì)我,說(shuō);“相信你一定能連續(xù)打三次花的,”我就努力的去學(xué)打花跳,最后,連續(xù)打三次花成功了,我心里開(kāi)心極了。
原來(lái)跳繩是多么有趣呀!
跳繩的日記【篇4】
201X月X日星期X晴
今天,天氣晴朗。我寫(xiě)完作業(yè)到樓下跳繩。陽(yáng)光照在身上暖暖的,讓人心情也好起來(lái)。
我一口氣連續(xù)跳了一百多個(gè),累得我氣喘吁吁,我只好停下來(lái)休息。我在休息的時(shí)候突然想到:能不能反著跳呢?我立刻站起來(lái)試了試。我先把繩子放在腳前,然后往后面一甩,腳一抬,就輕松的跳了過(guò)去,我高興的跳了起來(lái)。
我練習(xí)了很多次,有時(shí)能跳好幾下,有時(shí)一個(gè)也跳不過(guò)去。最后終于可以連續(xù)反著跳十個(gè)了。這對(duì)我來(lái)說(shuō),真是不小的進(jìn)步啊!我真的開(kāi)心極了。我想:很多事情都需要嘗試,要不就不知道自己行不行了。
跳繩的日記【篇5】
今天是星期一,我們體育課上了一堂跳繩課。跳繩是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)之一,因此我充滿(mǎn)了期待。當(dāng)我走進(jìn)體育館時(shí),我看到許多同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備好了,他們?cè)谝慌攒S躍欲試。教練站在講臺(tái)上,激動(dòng)地告訴我們,今天我們將學(xué)習(xí)不同的跳繩技巧和動(dòng)作。
首先是基礎(chǔ)的單人跳。我們站成一列,一個(gè)接一個(gè)地跟著教練的節(jié)奏跳。開(kāi)始的時(shí)候有些笨拙,但是通過(guò)不斷的練習(xí),我們逐漸找到了節(jié)奏。我們的呼吸和跳繩的擊地聲同步,整個(gè)體育館充滿(mǎn)了歡快的氛圍。我能感受到大家都投入了自己的力量和激情。在更高的速度下,我不自覺(jué)地加快了跳繩的頻率,感覺(jué)心跳加快了,但我很享受這樣的感覺(jué)。
接下來(lái)是雙人跳。我們用彩色跳繩表演各種配合動(dòng)作。和小伙伴一起跳繩需要更高的默契。我們踩步、旋轉(zhuǎn)、跳躍,并且盡可能地保持同步。這需要我們密切配合,并且隨時(shí)注意對(duì)方的動(dòng)作和指令。有時(shí)候我們會(huì)出現(xiàn)一些小的失誤,但是我們一起努力克服困難,不斷地磨合和提高。即便在失誤的時(shí)候,我們也能開(kāi)懷大笑。
在雙人跳之后,我們進(jìn)行了一些有趣的團(tuán)體活動(dòng)。我們分成兩個(gè)隊(duì)伍,互相競(jìng)賽,看誰(shuí)能夠連續(xù)跳繩的時(shí)間最長(zhǎng)。這需要我們克服體力的疲勞和集體的壓力。我看到隊(duì)友們都在拼盡全力地跳,大汗淋漓。我們互相鼓勵(lì)和支持,激勵(lì)著對(duì)方。我感到自豪,因?yàn)槲覀冋故境隽藞F(tuán)隊(duì)的力量。
在體育課最后的時(shí)間里,我們進(jìn)行了跳繩技巧的比賽。每個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示自己的特長(zhǎng)。有的同學(xué)能夠連續(xù)跳躍多次甚至翻跳繩,有的同學(xué)能夠同時(shí)跳兩條跳繩。我驚嘆于大家的才華和創(chuàng)造力。我也嘗試了一些新的技巧,雖然有時(shí)候還有些困難,但是我并不氣餒,因?yàn)槲抑乐灰獔?jiān)持,我一定能掌握它們。
跳繩課結(jié)束后,我感到滿(mǎn)身的疲憊,但也充滿(mǎn)了成就感。跳繩不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),更是一種團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人能力的培養(yǎng)。通過(guò)跳繩,我們不僅鍛煉了身體,還鍛煉了意志力和耐力。我們也學(xué)會(huì)了互相支持和為團(tuán)隊(duì)的成功而努力。
下次體育課,我期待著再次跳繩。我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)新的跳繩技巧,不斷提高自己。我相信,通過(guò)跳繩的訓(xùn)練,我能夠變得更加強(qiáng)壯和靈活,更加自信和堅(jiān)韌。
跳繩的日記就到這里,雖然就這幾個(gè)字跳繩,我卻無(wú)法形容我的激動(dòng)心情。希望大家也能夠嘗試一下跳繩,感受其中的樂(lè)趣和快樂(lè)!
跳繩的日記【篇6】
跳繩是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)之一。每天下課,我都喜歡和同學(xué)比賽跳繩。
今天課間,我看見(jiàn)我的同學(xué)xxx正在跳---“挽花”。我很想學(xué)。于是,我走上前去,很小心地問(wèn)她:“你可以教我跳“挽花”嗎?”“當(dāng)然可以?!彼吿吇卮稹!澳窃蹅儸F(xiàn)在就跳好嗎?”“好”xxx一邊示范,一邊給我講跳“挽花”的要領(lǐng):“你先跳幾下,之后把手臂交叉,跳一下,伸開(kāi),再跳一下……?!蔽野凑账f(shuō)的要領(lǐng)開(kāi)始跳了,第一次,由于我的動(dòng)作沒(méi)有到位,繩子抽到了我的耳朵……。有一點(diǎn)痛。經(jīng)過(guò)幾次的練習(xí),我終于成功了。
今天,我很開(kāi)心。我不僅學(xué)會(huì)了花樣跳繩,還讓我懂得了一個(gè)道理:只要付出努力,任何事都可以成功。
跳繩的日記【篇7】
這天,我最后會(huì)跳繩了。
在我家有兩根繩子。其中一根手柄是綠色的,繩子是橙色的,用塑料制成。另一根手柄是黃和藍(lán)結(jié)合在一齊,中間是黃色的,用橡膠做成,外邊還套了一層布。
我原先只能跳十下左右。有一節(jié)體育課,錢(qián)老師教我們學(xué)跳繩,教了我們很多方法:有跑步跳,雙腳跳,單腳跳,旋轉(zhuǎn)跳等好多方法;我都很認(rèn)真努力的學(xué)。經(jīng)過(guò)我的努力方法基本多掌握了,最多的一次我還跳了五十多個(gè)呢。
跳繩的日記【篇8】
跳繩是一項(xiàng)體育項(xiàng)目,我們都很喜歡。有一次在樓下玩的時(shí)候,那些大人說(shuō)要我們這些小朋友約個(gè)時(shí)間比賽,我們都很緊張。我跟我爸爸說(shuō)了后他跟我說(shuō),跳的時(shí)候腿要直,不要跳得太高。到了比賽那天我就按照爸爸教我的方法,一共跳了127下,我是第一名。我又是驚喜又是興奮。
跳繩給我們帶來(lái)喜悅和希望,同時(shí)也加強(qiáng)了我和小朋友們的友誼。我們都很喜歡跳繩。