小學(xué)作文神奇的夢500字通用

小學(xué)語文是一門基礎(chǔ)人文學(xué)科，作文教學(xué)是語文教學(xué)的重要組成部分。為了培養(yǎng)我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達(dá)能力，一般老師會(huì)讓我們根據(jù)自己的理解寫小學(xué)作文，那么寫好一篇小學(xué)作文的關(guān)鍵是什么呢？我們收集并整理了“小學(xué)作文神奇的夢”，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

小學(xué)作文神奇的夢 篇1

第二天早上，天氣非常晴朗，小螞蟻他們一起來到公園，走著走著，突然發(fā)現(xiàn)了半個(gè)雞蛋殼。他們想：“用這個(gè)雞蛋殼做什么好呢？”他們想著想著，突然靈機(jī)一動(dòng)，他們在雞蛋殼上戳了兩個(gè)洞，然后用一條繩子綁上一根木頭，這樣，一個(gè)神奇的蹺蹺板就做好了。小蝴蝶左飛飛，右飛飛，歡呼著為他們加油。

看著小蝴蝶飛呀飛，他們也想到天上去玩玩?？墒撬麄儧]有翅膀，怎么飛呢？正在這時(shí)候，小螞蟻想了一個(gè)號辦法。他們找了一個(gè)破氣球和幾根細(xì)繩子系在了蛋殼上，過了一會(huì)兒，一個(gè)美美的熱氣球就做好了。只要風(fēng)一吹就能飛起來，蝴蝶就像是天上的仙女，在空中翩翩起舞。

他們正玩得高興呢，不知不覺，突然下起了傾盆大雨，可是他們沒有避雨的地方。這時(shí)小毛蟲說：“咱們用蛋殼避雨吧。”于是，他們把蛋殼翻過來當(dāng)房子用來避雨。[76范文網(wǎng) wwW.Fw76.cOM]

雨過之后，天已經(jīng)完全黑了。玩了一天也累了，他們好想睡覺啊，可是他們沒有床，怎么辦呢？突然，美麗的小蝴蝶靈機(jī)一動(dòng)。它們把蛋殼當(dāng)做床，找來一片大大地葉子當(dāng)做棉被，就這樣美滋滋地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。??！多么美麗的夜晚！多么神奇的雞蛋殼啊！

小學(xué)作文神奇的夢 篇2

我要有一支神奇的筆就好了，我要用它干什么呢？

首先，我要用它畫出一顆和平的心，把它放進(jìn)那些愛打仗、愛侵略別人的壞蛋的身體里，讓他們不再想著怎么去欺負(fù)別人，而是讓他們從此熱愛和平！

然后，我還要畫一座童話世界。讓那些暑假里被爸爸媽媽關(guān)在家里沒處玩的孩子來到我的童話世界。他們在這里可以和孫悟空、三毛、喜羊羊玩耍，做游戲。玩累了，還能吃上機(jī)器人給做的飯菜。

我還要畫一座加工廠，它能夠把存留在我們身邊的廢水、廢氣、固體廢棄物，通通轉(zhuǎn)變成對人類有益的資源。從此，我們的身邊再也沒有了臭烘烘的廢水，難聞的氣味，成堆的垃圾！

最后，我還想畫一輛風(fēng)能海陸空三用汽車，它擁有世界上最先進(jìn)的風(fēng)能發(fā)電機(jī)。再加上最先進(jìn)的指紋驗(yàn)證防盜系統(tǒng)。保證我的汽車任何時(shí)候都能夠有充足的能量，也永遠(yuǎn)不會(huì)丟失！

哎！如果我真的有這么一支筆，那該有多好?。?/p>

小學(xué)作文神奇的夢 篇3

早上，天空萬里無云，毛毛蟲和小螞蟻約好一起到郊外的草地上玩耍。走著走著，它們看見半個(gè)雞蛋殼，很是有趣。這時(shí)，小螞蟻靈機(jī)一動(dòng)，找來一根木頭放在雞蛋殼上，做成了一個(gè)蹺蹺板。毛毛蟲迫不及待地跳上了一頭，小螞蟻也緊跟著跳上另一頭，它們玩得可開心了。

過了一會(huì)兒，一只蝴蝶被它們的笑聲引了過來，拍打著翅膀?yàn)樗鼈兗佑汀Ｐ∥浵伜兔x看見蝴蝶在天空中自由自在地飛翔，很是羨慕，異口同聲地說：“要是我們也能飛就好了?！焙犚娏?，找來布條和線，三人齊心協(xié)力，做了一個(gè)熱氣球。小螞蟻和毛毛蟲乘著熱氣球，在天空中到處旅行，開心極了!

到了下午，烏云密布，下起了傾盆大雨。它們?nèi)粟s緊把雞蛋殼翻了過來，躲在里面，講起了有趣的故事。雞蛋殼就像一把大雨傘，保護(hù)它們不被大雨淋濕。

天漸漸黑了，三個(gè)小伙伴也玩累了，就把雞蛋當(dāng)作搖籃，把葉子當(dāng)作被子，在月兒和星星的陪伴下進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

小學(xué)作文神奇的夢 篇4

夜幕降臨了，圓圓的月亮懸掛在夜空，皎潔的月光照著大地，笑嘻嘻的看著我；星星一閃一閃，對著我眨著眼睛。我睡得十分香十分甜……

一位白胡子老爺爺閃著金光出現(xiàn)在我的面前，喚著我的名字對我說：“你想實(shí)現(xiàn)你的愿望嗎？”“想啊想啊，”我著急的回答。于是，老爺爺遞給我三顆奇怪的種子，種子閃著光，分不清它的形狀。然后老爺爺告訴我，“把它們分別埋在土里，對著它說出心里的愿望，但是有一個(gè)條件，不能許做壞事的愿望，否則你將會(huì)受到懲罰?！闭f完老爺爺就消失了。

我急急埋下第一顆，說：“我要一臺(tái)電腦?！币黄鸸夂?，一臺(tái)嶄新的電腦出現(xiàn)在我的書桌上。我又埋下第二顆種子說：“我要成為三好學(xué)生?！币黄鸸夂螅铱吹嚼蠋?、父母都對我伸出了大拇指，我終于拿到了一張三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀。只有最后一顆了，前兩個(gè)愿望我都是為自己許的，這個(gè)愿望我希望能幫助別人，于是我埋下它說：“請你讓沒錢讀書的孩子們也能享受學(xué)習(xí)的快樂吧！”我沒看到金光，怎么了？種子失靈了嗎？這時(shí)老爺爺出現(xiàn)在我的面前，一言不發(fā)，只是微笑地看著我……

這時(shí)，我明白了，肋人為樂比實(shí)現(xiàn)自己的愿望更快樂！

小學(xué)作文神奇的夢 篇5

“做完作業(yè)，休息一下。”過了一會(huì)兒，在媽媽的催促下我慢吞吞地走進(jìn)房間睡覺了。

不知不覺中我來到一塊大草坪上，綠綠的草，紅艷艷的花，微風(fēng)迎面吹來，舒服極了！我向前走啊走啊來到一座城市，?。『么笠槐居⒄Z書呀！“尊敬的顧客，歡迎來到英語美食小城，這里有十分美味的英語，請慢慢品嘗?！币晃淮认榈腵老爺爺笑著對我說?！笆裁?！英語！我沒聽錯(cuò)吧！英語怎么會(huì)是美味的？”我疑惑不解地自言自語道。我一步一步地走進(jìn)去，里面十分繁華、特別熱鬧，仔細(xì)一瞧，那些商店的招牌都帶有英語兩個(gè)字，看來還真是英語美食小城，而且在這里消費(fèi)用的錢全是餐巾紙，正好我有一包，于是我手握一包餐巾紙大搖大擺地去大吃一頓。

我先來到賣英語冰淇淋的商店，熱情的服務(wù)員為我拿來了冰淇淋，我觀察了一下，這個(gè)英語冰淇淋的蛋卷是用英語書的樣子做的，上面刻有許多英語單詞。咬一口，??！太好吃了！有巧克力味、西瓜味......反正每一種單詞一個(gè)口味。后來我還吃了好多呀！

吃飽了，喝足了，出來時(shí)，左手拿著英語果汁，右手拿著英語羊肉串１２０串，背上背著一大包英語薯片，我哼著歌笑咪咪地走出英語美食小城，因?yàn)樘柫?，所以躺在草坪上睡了?/p>

“起床了，樂樂。”在媽媽的輕聲呼喚下，我醒了，等我清醒后回味一下那的夢，?。《嗝疵篮冒。?/p>

小學(xué)作文神奇的夢 篇6

今天，我閑著沒事做，就翻開了童話故事，開始看了起來?？赐曛?，對那里面的玄幻色彩，不禁展開無限的遐想。假如我擁有一顆神奇的種子，會(huì)怎么樣?

假如我有一顆神奇的種子，我想，我會(huì)先把它種在土里，讓它開花結(jié)果。

然后春姑娘蹦跳著走來，把春天的氣息灑開，我精心照料著它，讓它踏踏實(shí)實(shí)的成長，過了一天又一天，我看見他發(fā)芽了。

夏王子嚴(yán)肅地走來，把夏天的氣息灑開，我日復(fù)一日照料著它，它一天天長大，我施法讓它快速長成一棵大權(quán)樹，讓它開花。

秋姑娘微笑著走來，把秋天的金黃灑開，我又施法讓它結(jié)果，呀，果子真奇怪。有李子、桃子、杏子等等。我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，原來李子是勇敢李，桃子是善良桃，杏子是誠實(shí)杏。膽小的人吃了李子，就會(huì)變得勇敢;惡毒的人吃了桃子，就會(huì)變得善良;撒謊的人吃了杏子就會(huì)變得誠實(shí)。

我想，那真是一顆神奇的種子啊!可惜我沒有，不過我會(huì)快快長大，然后也可以用自己的力量，幫助許多的人。去實(shí)現(xiàn)神奇種子能實(shí)現(xiàn)的事情。

小學(xué)作文神奇的夢 篇7

21世紀(jì)是嶄新的世紀(jì)，是科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的世紀(jì)。神奇的幻想幻想現(xiàn)實(shí)。

我有夢想能住上一套神奇的房子，這座房子有兩層，層主吃、喝、玩、樂。在廚房里有機(jī)器人，他能教的美味佳肴，烹飪、烹調(diào)的方法。你工作回家想直接吃飯，就可以提前給家里的機(jī)器人發(fā)個(gè)告示，它你回家，等你回到家，機(jī)器人可以把美味佳肴呈你的'讓你大飽口福。

在衛(wèi)生間也有一臺(tái)多功能的機(jī)器人，它主要管理著衛(wèi)生間的衛(wèi)生和洗浴。你玩了，筋疲力盡了，想洗一回?zé)崴?，就可以給家里的機(jī)器人打電話，讓它給你熱水。等你一回到家，就能看見浴缸里的熱水，機(jī)器人把浴缸推到客廳里把電視一您就可以邊享受邊娛樂了。

在2樓是的臥室，在床頭上有寫著“休息”二字的開關(guān)，在睡覺前只要按一下開關(guān)整棟房子便會(huì)休息狀態(tài)，門口的攝像機(jī)在門外不停地工作。

生活處處夢想，在生活中你神奇的夢，讓你的創(chuàng)意充滿驚奇，愿切在未來中都能。

小學(xué)作文神奇的夢 篇8

今天，老師讓我們在教室里做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——連通氣球。我不禁想：這個(gè)實(shí)驗(yàn)室怎樣的呢？為什么叫“連通氣球”？大家個(gè)個(gè)都疑惑不解。

聽了老師的提示，我們終于明白什么叫“連通氣球”了，大家都躍躍欲試，搶著拿起球要做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

我們先將第一個(gè)氣球綁在吸管上，用手指小心翼翼地捏住，然后用繩子使勁地捆在上面，再打幾個(gè)結(jié)，使氣球不會(huì)漏氣就行了。接下來我們把嘴巴放在吸管邊竭盡全力地吹，我們的臉個(gè)個(gè)都鼓起來了，像一個(gè)個(gè)包子，又漲得像一個(gè)個(gè)紅蘋果。氣球越吹越大，我們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著氣球，終于第一個(gè)氣球吹好了。

開始綁第二個(gè)氣球了。我先把第二個(gè)氣球吹小一點(diǎn)，再迅速地套在吸管上，用繩子捆住。原來連通氣球這么簡單，只需要兩個(gè)人團(tuán)結(jié)一致，就能做成。

接著，我們把氣球放到桌子上，只見小的氣球漸漸變小，原本“柚子”形狀的小氣球變沉了一個(gè)大“鴨梨”，大“鴨梨”又變成了一個(gè)“雞蛋”，最后“雞蛋”又漸漸變成了“燈泡”。而大氣球卻變成了一個(gè)可愛的腦袋。老師告訴我們會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象是因?yàn)闅馇虮砻娴膹埩υ怼?/p>

這節(jié)課，我十分開心，因?yàn)椴粌H學(xué)到了科學(xué)知識，還明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性。

小學(xué)作文神奇的夢 篇9

未來的科技一定會(huì)越來越發(fā)達(dá)，未來的教室會(huì)變成什么樣呢？

我想未來的教室一定非常神奇。黑板是可以隨意移動(dòng)的，不過你不用擔(dān)心黑板太重，用專用黑板做的小棒移動(dòng)就行了，十分輕松。小棒指向哪兒里，黑板就會(huì)移動(dòng)到哪兒里了。

未來的教室，桌子和凳子可以隨意變換形狀，不像普通的凳子那么硬，而是軟軟的，坐著非常舒服。你也可以調(diào)整高度，直到你覺得舒服了它就會(huì)馬上停下。

未來的教室，老師不會(huì)嚴(yán)厲地管學(xué)生。因?yàn)槟阌幸粋€(gè)更加嚴(yán)厲的“小老師”。女生的是一個(gè)小女孩的機(jī)器，男生的是一個(gè)小男孩的機(jī)器。當(dāng)你寫完作業(yè)之后，它就會(huì)檢查你的作業(yè)，如果你的不好，或者是字跡不工整，那么他就會(huì)吃掉你的作業(yè)，然后轉(zhuǎn)換為它大腦里的知識。這個(gè)“小老師”也會(huì)教給你一些小知識。因?yàn)樵谡n堂上，它比你聽的認(rèn)真，聽完之后，它還可以一字不漏的給你講出來。它每天都要“吃”很多知識，再向你說出來。你如果問它問題，我敢保證沒有一個(gè)問題是它答不出來的！它可真是一個(gè)十足的小老師！

這就是我想象的未來的教室，我相信，未來一定會(huì)有和我想的一模一樣的教室！

延伸閱讀

神舟十三號小學(xué)作文500字通用

小學(xué)語文是一門重要的基礎(chǔ)學(xué)科，而作文對于語文教學(xué)來說是非常重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達(dá)能力，通常老師會(huì)根據(jù)教學(xué)需要要求我們寫小學(xué)作文，優(yōu)秀的小學(xué)作文應(yīng)該如何書寫呢？根據(jù)你的需要，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心整理了神舟十三號小學(xué)作文 ，如果對這個(gè)話題感興趣的話，請關(guān)注本站。

神舟十三號小學(xué)作文 篇1

今天，我懷著激動(dòng)的心情坐在電視機(jī)前，觀看了神舟十三號載人飛船返回艙的返回直播。

2022年4月16日上午9時(shí)06分，北京航天飛行控制中心通過地面測控站發(fā)出返回指令，神舟十三號載人飛船軌道艙與返回艙成功分離；9時(shí)30分，飛船返回制動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)點(diǎn)火，返回艙與推進(jìn)艙分離；9時(shí)56分，神舟十三號載人飛船返回艙在東風(fēng)著陸場成功著陸。每一個(gè)時(shí)刻，都牽動(dòng)著14億中國人民的心！

當(dāng)太空“出差”半年的翟志剛、王亞平、葉光富三名航天員陸續(xù)出艙時(shí)，我的心情頓時(shí)無比激動(dòng)！我為他們的勇敢無懼、勇于獻(xiàn)身科學(xué)的精神所感動(dòng)，更為祖國的科技日新月異而無比自豪！

我想：要是我能像航天員以及背后默默貢獻(xiàn)的無數(shù)科技工作者一樣，將來為祖國的航天事業(yè)出一份力，那有多好呀！這應(yīng)該是我的一個(gè)夢想，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想，從現(xiàn)在起，我必須要刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來才有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想！

神舟十三號小學(xué)作文 篇2

在太空生活長達(dá)六個(gè)月的三位航天員終于要“回家”了！這一消息成了萬眾矚目的對象。通過直播視頻，我不僅欣賞了神舟十三號成功著陸的過程，也了解了不少關(guān)于航天的知識。

在即將出“黑障區(qū)”、進(jìn)入大氣層時(shí)，雖然會(huì)產(chǎn)生較大的摩擦，溫度達(dá)到1000度左右，但是有科技的支持，再加上穿上了太空倉服，因此宇航員們能夠保持身體的舒適度。我們也不禁為科技的力量而感慨。

當(dāng)類似于降落傘之類的東西敞開之后，我心里的那塊石頭也隨之落下。因?yàn)檫@象征著宇航員們已經(jīng)穿過大氣層來到了地球之內(nèi)，同時(shí)也能象征著能夠安然無恙地著陸。經(jīng)過不斷地遞減速度，宇航員們與地面越來越近。當(dāng)釋放完多余的燃料后不久，隨之而來的便是神舟十三號安全著陸的喜訊。這是一件多么激動(dòng)人心的事！

雖然我沒有機(jī)會(huì)像他們那樣上太空，但是當(dāng)看到我國宇航員陸續(xù)進(jìn)去太空，我的心也隨之而被牽動(dòng)。畢竟這是一件證明我國實(shí)力的壯舉！

神舟十三號小學(xué)作文 篇3

神舟十三號載人飛船已于10月16日發(fā)射，飛行乘組由翟志剛、王亞平和葉光富3名航天員組成。從9月17日神舟十二號返回地球到神舟十三號發(fā)射，時(shí)間僅過去短短一個(gè)月。按照計(jì)劃，神舟十三號飛船入軌后，將采用自主快速交會(huì)對接模式，對接于天和核心艙徑向端口，與天和核心艙及天舟二號、天舟三號貨運(yùn)飛船形成組合體。航天員將進(jìn)駐核心艙，按照天地同步作息制度進(jìn)行長達(dá)6個(gè)月的工作生活。這就意味著，相較于神舟十二號，此次太空挑戰(zhàn)的時(shí)間更長、難度更大、要求更高，航天員將在太空與我們共同守歲，迎接農(nóng)歷壬寅年的到來。

可上九天攬?jiān)拢上挛逖笞谨M，談笑凱歌還。人類對太空的向往和探索從未止步。然而身處太空，浩瀚蒼穹看似壯美寥廓，實(shí)則挑戰(zhàn)著航天員的心理與生理極限，更經(jīng)歷著很多驚心動(dòng)魄的瞬間。據(jù)航天員楊利偉回憶，在執(zhí)行“神五”任務(wù)時(shí)，火箭上升階段意外出現(xiàn)8赫茲左右低頻振動(dòng)，與人體內(nèi)臟產(chǎn)生長達(dá)26秒的共振，此時(shí)楊利偉感到了五臟六腑似乎都要碎了一般，令他異常痛苦，可他卻咬緊牙關(guān)告誡自己“堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下”。事實(shí)上，這漫長的26秒共振，只是我國載人航天“首飛”征途上千難萬阻、千辛萬苦的一個(gè)小小縮影，但卻畫出了中國航天人英勇無畏、舍身為國的“愛國群像圖”。

神舟十三號小學(xué)作文 篇4

建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家、實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)新征程開啟之時(shí)。偉大中國夢，是中華民族全方位崛起的夢想，無疑，中國航天夢成為重要的方面，也真正體現(xiàn)了中華民族的復(fù)興崛起。

神舟十三號載人飛行任務(wù)是將向世界宣告，中國航天新時(shí)代到來了，這是中華民族的驕傲，是14億中國人民的驕傲，也必將造福世界人民。

作為學(xué)生，我們在學(xué)習(xí)上應(yīng)該學(xué)習(xí)航天設(shè)計(jì)人員的謹(jǐn)慎與認(rèn)真，火箭發(fā)射的成功也就是學(xué)習(xí)之后的成果。認(rèn)真努力才是有效學(xué)習(xí)的方法；才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

隨著神舟十三號成功飛上藍(lán)天，我心中的疑團(tuán)也一點(diǎn)一點(diǎn)的消退了，心中的大石頭也終于落地了。接著火箭上的兩個(gè)小火箭落了下來，緊接著是外殼和一個(gè)副的推進(jìn)器也落了下來，終于所有不必要的東西都落了下來，太陽能板也伸了出去，神舟十三號終于進(jìn)入了預(yù)定的軌道，神舟十三號發(fā)射成功了！所有的同學(xué)都在歡呼，因?yàn)檫@是中國對宇宙探索邁出的新一步，是中國對宇宙奧秘探索的又一個(gè)起點(diǎn)。

此時(shí)此刻，我又有了一個(gè)新的理想——當(dāng)一名優(yōu)秀的宇航員！

奇怪的夢小學(xué)作文

以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您準(zhǔn)備的內(nèi)容“奇怪的夢小學(xué)作文”。在課堂上，作文是啟蒙課程，長期而大量的閱讀是寫好作文最好的積累。作文要切合文章的思想內(nèi)容，不要“題不對文”。本文內(nèi)容僅供您的參考！

奇怪的夢小學(xué)作文(篇1)

一天，老師給我們班同學(xué)帶來了幾顆胖大海讓我們觀察。

我還是第一次看到胖大海。只見它是橢圓形的，樣子很像棗核。胖大海穿著一身褐色的“外衣”，上面布滿皺紋，摸著的時(shí)候，象老人臉上的皮膚，摸著感覺硬硬的，聞一聞?dòng)幸还伤幬?。我們都好奇的看著它，覺得它怪怪的。

老師將胖大海放入水中，它漂浮在水面，不一會(huì)兒，胖大海的一邊裂開了一條小縫，一個(gè)個(gè)小泡泡就冒了出來，它象泡泡機(jī)一樣。過了兩分鐘胖大海的另一邊也裂開了，好像一只剛探出腦袋的小雞看著這美麗的世界。胖大海的“肚子”越來越大。十分鐘后它脫掉了外衣，變成了一大團(tuán)棉花。這時(shí)杯里的水也變成淡黃色的了。胖大海的變化真有趣。

老師還告訴我們，胖大海有很多藥用價(jià)值呢，比如清熱潤肺，利咽解毒，潤腸通便等，特別是泡茶喝可以治療咽喉干痛。我想起我們老師以前常常嗓子沙啞的說不出話來，要是她平時(shí)多服用點(diǎn)胖大海，那老師的`痛苦一定可以減輕很多。想到這，我心里暗暗拿定主意，以后一定提醒老師多喝點(diǎn)胖大海。

奇怪的夢小學(xué)作文(篇2)

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的奇怪世界的生活_小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。

今天，我和同學(xué)來到了奇怪世界。那可真奇怪，早上睡覺，偏偏晚上不睡覺。我和同學(xué)在街上逛街，突然我踢到了一個(gè)東西，我一看，原來是一雙鞋子。不過這雙鞋好漂亮，我想穿，我就穿了上去，剛穿完我就馬上飛了起來。越飛越高，我快速的飛行。這時(shí)奇怪找上門來了，我看見前方有個(gè)東西，我想繞過去，可誰知這鞋不能控制，只聽“啊”的一聲，我掉了下來，卻沒受傷。

哎！真倒霉！剛說完我的手上怎么又有了一個(gè)棒子，我經(jīng)過仔細(xì)的觀察，發(fā)現(xiàn)這個(gè)棒子有點(diǎn)像哈里波特的魔法棒，我先試著把青菜變成兔子，果真變成了，我高興的'歡呼著。我要去上學(xué)了，到了班級，同學(xué)們都互相討論說，這是誰?。∈遣皇亲咤e(cuò)門了，頓時(shí)，我的臉紅撲撲的。上課了，老師大方的對同學(xué)們說：這是我們班的新同學(xué)，接著又問你叫什么名字？我說我不懂，大家都笑得可開心了！一個(gè)同學(xué)說干脆叫我含羞，因?yàn)槲液芎π?。剛剛加入這個(gè)集體我一下子就被音樂老師叫去合唱隊(duì)了，看來我的聲樂還是很不錯(cuò)的嘛！練了一段時(shí)間我們就要去比賽了，老師請來了一位從高高兵器來的鋼琴高才生。不過我發(fā)現(xiàn)鋼琴高才生老師有一個(gè)缺點(diǎn)，彈鋼琴的時(shí)候像跳新疆舞一樣，頭每彈一下就往前伸一次害的同學(xué)們老笑。我下定決心幫老師改掉這個(gè)壞毛病，我拿出我的魔法哈里哈里棒，對著老師說改掉這個(gè)壞毛病，真改了，同學(xué)們在也不笑了。我因?yàn)樘哿怂陨险n老睡覺，只要一醒，就回馬上對我同桌說哈哈哈哈，同桌也哈哈哈哈！

快要走了，我的哈里哈里魔法棒也消失了，我戀戀不舍，真希望能帶一個(gè)紀(jì)念品回去?。?/p>

奇怪的夢小學(xué)作文(篇3)

早晨，我準(zhǔn)備起床，剛想穿衣服，卻發(fā)現(xiàn)我還在夢中，“啊，怎么回事”，我大叫起來，衣服在我前面幾米遠(yuǎn)，也漂浮著，還有房間里的東西一個(gè)個(gè)都像被施了魔法一樣飛起來，我揮動(dòng)手臂，好不容易穿好衣服，打開窗，讓我大吃一驚。

汽車和人都在空中，還有的人倒著，原本天空多了不明物體，有狗在空中狂叫，也有水在空中浮著，我飄出房間，來到客廳，想拿杯子喝開水，結(jié)果倒出來的水一下子飛起來了，我連一點(diǎn)也沒喝到，我恨得將杯子往地上一扔，誰知杯子不但沒有碎，還飄起來打到我。我指的搖搖頭，飛到馬路上了。

我在空中飄浮著，突然有些果皮垃圾飛了過來，一些被我閃掉了，一些還是打到了我。我在心中無奈的想：都是我們亂扔垃圾，現(xiàn)在垃圾都懲罰我們了。除了垃圾以外，還有一些污水，綠綠的，惡心極了。人們從我身旁飄過，似乎不驚訝這個(gè)奇怪的世界，好像都習(xí)慣了，難道我穿越了？不管了，先解決肚子問題。

我又重新飄回到了家里，隨手抓了一片面包，費(fèi)了好大勁才把它咬住，吞下。然后我又吃了幾片，總算飽了?，F(xiàn)在我要體會(huì)一下飛行的樂趣，以前那時(shí)想都不敢想的。我四肢并用在馬路上飄了起來，雖然資勢有些難看，不過能飛就行，忽然前面沖出來一輛車，我要撞上它了“砰”。

我從床上猛然坐起“唉！原來是夢，好險(xiǎn)啊?！?/p>

奇怪的夢小學(xué)作文(篇4)

在我的記憶中，我做過很多夢。有時(shí)夢見我成為一名科學(xué)家；有時(shí)夢見我成為一名音樂家；還有時(shí)夢見我成為一名藝術(shù)家……但今天晚上，我卻做了個(gè)奇怪的夢。

我發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)陌生的地方，那里有非常多的儀器。然后我向窗外一看，哇！外面好多人呀！這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己在一艘巨型火箭里。

十、九、八、七、六……火箭升空了。我一看顯示器上的任務(wù)——在其他星球上帶回各種資源。再一看航行路線：第一站，海王星；第二站，愛神星，第三站，火星。

終于，海王星到了。我穿好太空服，剛一走出艙門，就聽見一陣“啪啪”聲音，我一看，千千萬萬顆鉆石從天而降，好似下雨一般。原來我們來的時(shí)候，正好趕上海王星最常見的鉆石雨；我們又到了第二站愛神星，愛神星是一個(gè)長約三十三千米，厚約十三千米的“胖香蕉”，這根“胖香蕉”的黃金總量甚至超過地球有史以來開采的黃金數(shù)量總和，何止價(jià)值連城呢；終于來到火星了！我們都知道火星是紅色的，那是因?yàn)榛鹦堑哪嗤晾镉需F元素。雖然鐵便宜了點(diǎn)，但要弄回去一點(diǎn)，也算一筆不小的寶藏。

我的太空旅行結(jié)束了?；氐降厍颍瑒傄蛔叱雠撻T。我就睜開眼睛：“原來只是場夢。”

哎！真想讓我的夢變成現(xiàn)實(shí)去那兒挖寶藏呀！

奇怪的夢小學(xué)作文(篇5)

星期六，我和媽媽在家一起觀看了《海底總動(dòng)員2》這部動(dòng)畫電影，這是我最喜歡的動(dòng)畫電影之一，我喜歡里面堅(jiān)強(qiáng)的尼莫和樂觀的多莉……

那天晚上我做了一個(gè)奇怪的夢，夢里我來到了瑰麗的海底世界，銀白色的細(xì)沙上散落著五顏六色發(fā)光的貝殼和形態(tài)各異的石頭，揮舞著大剪刀的螃蟹和身披盔甲的龍蝦，在這些石頭中探頭探腦；綠茵茵的水草隨波蕩漾；五彩繽紛的珊瑚紅的像火、白的如玉；大大小小的魚兒五彩斑斕，成群結(jié)隊(duì)的在海底自由自在地游來游去：有橙白相間的小丑魚、寬扁的比目魚、美麗的孔雀魚……，突然一群黑影向頭頂慢慢地壓了過來——是虎鯨，它可真大呀！比我想象的還要大，漆黑的背部中央高聳著它強(qiáng)大的背鰭，雪白的腹部讓它看起來溫和了許多，虎鯨雖然被稱為海洋霸主但對人類卻非常友好，虎鯨圍繞在我的身邊發(fā)出歡快的“呼呼”聲，我沉浸在這美麗的海底世界里，和這些海洋生物交起了朋友。這時(shí)，槍烏賊游了過來，虎鯨頓時(shí)和槍烏賊打成一團(tuán)，就在虎鯨將要戰(zhàn)勝槍烏賊的一瞬間，一股濃濃的墨汁讓海水陷入一片黑暗……

第二天，我久久地沉浸在昨夜的美夢中無法自拔，多希望自己有一天真的可以去看看美麗的海底世界。

奇怪的夢小學(xué)作文(篇6)

世界上有許多的蘭花，你想知道一些知識嗎，請往下看。

熱帶蘭顏色艷麗，它的家鄉(xiāng)在馬來西亞的熱帶雨林，它不生長在土里，而是吊掛在空中，它愿意把根都暴露在空中，從潮濕的空氣中吸取水分。熱帶蘭顏色豐富嬌艷，是蘭花中的美女。

生長在土里的中國蘭，長葉瀟灑多姿，葉叢中抽幾枝花莖，項(xiàng)上開著淡黃色的小花兒，散發(fā)出陣陣清香，它是蘭花中的君子。

兜蘭，就像一個(gè)天真的小姑娘，它的花朵長得很特別，兩個(gè)側(cè)面向左右伸開，中間紅色的唇瓣翻卷著，形成斗狀，酷似一只紅色的小鞋，所以，大家送給它“鞋蘭”的綽號。

飄帶蘭花朵上的兩個(gè)側(cè)，長長的，彎曲飄逸，就像花天女衣服上的飄帶，顯得輕盈又脫俗。

怎么樣？蘭花很美吧！

奇怪的夢小學(xué)作文(篇7)

今天是什么神奇日子？我成了文具！不知道那里的我怎么生活？

轉(zhuǎn)眼間，我的休息時(shí)鐘到了睡覺的時(shí)刻，倒頭大睡，“呼呼”我很快進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

“咦？怎么回事？”我發(fā)現(xiàn)這里的一切都巨大無比。桌子像摩天大廈，臺(tái)燈像龐然大物，書像大怪物似的向我壓來。紙像地，燈像太陽，文具盒都成了供我睡覺的床了。原來我成了鉛筆！

一個(gè)“大樓”把我放到了“地”上，似乎有什么事。那“大樓”用我的頭在“地“上寫字。不一會(huì)兒，我的頭就成了平頭。

好戲還在后頭呢！“大樓”把我塞進(jìn)“冰箱”里，我定睛一看，那是鉛筆刨！難道我又要身處在“刀的龍卷”中而無可奈何嗎？難道歷史又要重新上演了嗎？難不成還是“筆的復(fù)仇”或是懲罰我對筆的殘忍？

該怎么辦？我開始忽思亂想，頭腦一片漆黑?；艁y之中，我看見刀片正張牙舞爪的向我撲過來。那刀片就像殺筆不眨眼的儈子手像我靠近?！熬让弊詈笪抑荒茉诮^望中驚聲尖叫。

“真是死里逃生?。　蔽倚堰^來后想。九死一生的我逃過這一劫，此時(shí)的我還在喘著粗氣，沒想到，那時(shí)我還以為自己是只鉛筆呢！

奇怪的夢小學(xué)作文(篇8)

星期五晚上，我做了一個(gè)奇怪的夢，我夢見到了一個(gè)魔幻的世界。我向前方走去，看見一位美麗的姑娘正在地里干活，我走上前去問那姑娘：“這是哪里？”她沒有說話。我一看四周，小花開放的很美麗，歡快的小溪叮叮咚咚的唱著歌，樹葉嫩綠嫩綠的。這時(shí)，從樹上飄下一片葉子，上面寫著：你面前的姑娘是一位仙女，她把整個(gè)世界變得很美很美。有一天一位巫師把仙女美動(dòng)聽的聲音吸進(jìn)了魔盒。我一看真有一位老巫師在種地，他身上真有一個(gè)魔盒。我就乘他不注意，拿起地上的棒子向他打去，結(jié)果他被打死了。我拿下他身上的魔盒一打開，仙女就能說話了。她想報(bào)答我，就把我?guī)У搅颂焐?。我到了天上看到了玉皇大帝，所以我就松開了她的手，掉了下去，掉到半空中時(shí)心想：這下完了。就在這時(shí)，我忽然被驚醒了。

噢！原來是場夢?？蓯鄣男∨?，她就是李一凡。她梳著烏黑發(fā)亮的長辮子，還長著迷人的大眼睛，哦！她最有趣的是她的小嘴巴，因?yàn)樗男∽齑缴舷露加悬c(diǎn)翹起來呢！她平時(shí)最喜歡畫畫，她畫的畫很漂亮，幾乎每次都能讓我們大開眼界。她的體育也很不錯(cuò)呢，除開她生病，每次都一定能得獎(jiǎng)。李一凡是我見過的最可愛的小女孩！

奇怪的夢小學(xué)作文(篇9)

今天我做了一個(gè)很奇怪的夢，我來給你講一講把！

我夢到了我變成了哆啦A夢，我用我的傳送門把我從家里傳送到了一塊田里，那里面的農(nóng)民伯伯正在彎著腰收割稻谷，我看到了他們溜下了豆大的汗珠，我想：不行，我要用我的寶貝去幫一下他們。我從我的口袋里拿出了一樣寶貝“自動(dòng)機(jī)器人”，只要你在機(jī)器人后面的控制器上輸入它要干什么，它就會(huì)服從命令，幫你做好這件事，我在控制器上輸入了：幫農(nóng)民伯伯收割稻谷。機(jī)器人接到了指令，馬上就執(zhí)行任務(wù)了，“刷刷”，不一會(huì)兒，稻谷就被機(jī)器人收割好了，農(nóng)民伯伯笑著對我說：“謝謝你的機(jī)器人幫我收割稻谷。”我的臉頓時(shí)通紅。

我又把我自己傳送到了街區(qū)里，我又看到了清潔工人正用自己的汗水打掃大地呢，我又從我的口袋里拿出了“自動(dòng)清潔器”，這個(gè)清潔器功能也很大，它能看到哪里臟了，就會(huì)過去把臟的地方打掃干凈，不一會(huì)兒，“自動(dòng)清潔器”就把這個(gè)城市打掃干凈了，清潔工人握著我的手，說：“謝謝你，謝謝你用你的寶貝幫我把大地打掃干凈，讓清潔工可以休息，我代表清潔這個(gè)城市的清潔工對你表示感謝。”我紅著臉說道：“不客氣，這是我應(yīng)該做的。”

“醒醒，再不起床就要遲到了！”啊，我的美夢啊，居然被媽媽打斷了，我只好刷牙洗臉，心不甘情不愿地背上書包，邊走邊想我今天做的夢。

怎么樣，你覺得我做的夢有趣嗎？

神奇的筆小學(xué)作文

寫作文是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和個(gè)性魅力的有效途徑之一，寫作可以打開內(nèi)心的秘密花園。下面由幼兒教師教育網(wǎng)小編給您帶來的“神奇的筆小學(xué)作文”。熱烈歡迎您的到來希望這篇文章能夠成為您的啟蒙導(dǎo)師！

神奇的筆小學(xué)作文【篇1】

今天，我剛來到子樂作文班，老師就笑瞇瞇地說：“今天，我們會(huì)玩一個(gè)游戲。我先不說是什么游戲，等同學(xué)們都到了我再揭曉?！蔽颐X袋想：會(huì)是什么樣的游戲呢？

同學(xué)們都來了，這時(shí)，老師鄭重地說：“今天我們來玩一個(gè)——‘撕紙游戲’吧！”老師接著說：“大家先把紙對折三次，”老師先做示范，“就能得到八條長方形的紙了?！蔽野鸭垖φ哿巳魏?，老師接著說：“每一條表示十年。”我們滿臉期待地看著老師，等待號令。

游戲開始了，老師興致勃勃地說：“同學(xué)們，你們現(xiàn)在大約也十歲了，請撕去一條?！蔽覀儼凑绽蠋煹闹噶?，快速地把“十歲”撕去了。剛撕完，老師又說：“人大約有25年都在睡覺中度過，所以請大家撕去‘25年’。”聽完老師的話，我心里咯噔一下，心想：要是人有無盡的生命就好了。我們極不情愿地把25年的時(shí)間撕去了。同學(xué)們算了一下，還剩下35年了，教室里發(fā)出了一陣嘆氣的聲音。接著，老師又陸續(xù)叫我們撕掉了用來娛樂的3年，撕掉了用來搭乘交通工具的5年，撕掉了用來梳妝打扮的2年。

最后，老師告訴我們一定要珍惜時(shí)間。通過這次的游戲，我也明白了：人的生命是寶貴的，要學(xué)會(huì)珍惜生命，珍惜時(shí)間。

神奇的筆小學(xué)作文【篇2】

我設(shè)計(jì)了一種神奇的書包。

這種書包小巧玲瓏，具有電腦存儲(chǔ)功能。任何書籍只要裝進(jìn)書包錄入一遍，全部內(nèi)容就會(huì)存入電腦，再也不需要裝那些厚厚的紙制課本了。看書時(shí)，只要一點(diǎn)擊鼠標(biāo)，要看的內(nèi)容馬上在與書本一樣大的屏幕上顯示出來。書包里有學(xué)多小格子，與來裝不同的文具。只要把按鈕一按，你需要的文具會(huì)立刻自動(dòng)出來。

書包上面有一個(gè)微型計(jì)時(shí)器，它不但能報(bào)時(shí)，并且還有呼叫的功能！每天早上天一亮?xí)厦娑〞r(shí)呼叫器就發(fā)出美妙的音樂聲，然后提示說：“小主人，快起來，堅(jiān)持鍛煉身體壯！”我忙穿衣，洗漱。吃過早飯，它又呼叫：“該上學(xué)了，小心遲到！”于是，我又背起書包去學(xué)校上課。自從有了這書包，我一次也沒有遲到過。

這種書包沒有按摩功能，每當(dāng)你背上它的時(shí)候，它就在背上不停的揉動(dòng)，既能舒筋活血，又讓你感到特別舒服。

這種書包還有有防雨的功能呢！書包的正面有一個(gè)小包里面裝有伸縮性的雨衣，雨帽。下雨時(shí)，先把下端的雨衣拉出，披在身上，便可從肩到腳裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。然后拉出雨帽戴在頭上。全身上下包括書包在內(nèi)，不會(huì)進(jìn)去一滴雨。

未來的科學(xué)技術(shù)非常發(fā)達(dá)，不僅是書包，許多東西都神奇無比。讓我們共同創(chuàng)造未來，去享受現(xiàn)代科學(xué)帶給我們的幸福吧！

神奇的筆小學(xué)作文【篇3】

相信大家都做過夢吧,當(dāng)然,我也不例外。下面,就讓我給你們講一講我曾做過的一個(gè)神奇的夢。那天迷迷糊糊中,我夢見自己跟隨唐老鴨坐上了一架綠色的飛機(jī)。飛機(jī)把我們帶到了一個(gè)棒棒糖世界。在那里,我看見了各種顏色的棒棒糖,有黃的、藍(lán)的、紅的、還有綠的,五顏六色的棒棒糖真漂亮啊!我迫不及待地抓起一根,撕開外面的紙就往嘴里送?！巴?又香甜又清爽,真好吃。”我美美地品嘗著。

還沒等我吃完棒棒糖,唐老鴨就把我?guī)У搅吮苛艹潜?。“好冷?”我哆嗦著說道。唐老鴨不知道從哪里取出一件厚厚的棉襖給我披上,我才停止了發(fā)抖。看到琳瑯滿目的冰淇淋,我口水直流,就隨手抓起最近的一個(gè),冰冷的感覺讓我一下子把它扔了。后來,唐老鴨又帶我去了冰淇淋隧道,在那里,我見到了更多的冰淇淋,有的像吊燈在頂上吊著,有的像壁燈在墻上掛著,有的像生日蛋糕擺在通風(fēng)口,有的像小陀螺堆放在人行道邊……

正當(dāng)我暗下決心,在尋找一個(gè)可口的冰淇淋時(shí),“丁零——”,鬧鐘的鈴聲把我從夢中拉了出來。醒來時(shí),才發(fā)現(xiàn)這一切都只是一場神奇的夢,而枕巾,卻滿是口水……

神奇的筆小學(xué)作文【篇4】

幾十年后，我成了一位頗有名氣的發(fā)明家。我發(fā)明了一種很先進(jìn)的東西——神奇的鞋子。

它的外觀設(shè)計(jì)十分巧妙，一叢灌木，飛著五顏六色的蝴蝶。可別小看這幾只蝴蝶，它們個(gè)個(gè)都是多功能按鈕！先說紅色的吧，它的主要功能是會(huì)飛，專對殘疾人使用。穿上它的殘疾人，只需按一下這個(gè)按鈕，鞋的兩旁就會(huì)出現(xiàn)一對小翅膀，只要把想去的地方說出來，一轉(zhuǎn)眼就會(huì)到達(dá)那里。是不是很神奇呢？再說黃色的'吧，它的主要功能是跑，專對體育不好的人使用。只要穿上它，你跑步的速度會(huì)像飛一樣，比劉翔還快，保證你在體育達(dá)標(biāo)課上取得優(yōu)異成績。最后說紫色的吧，它的功能可不一般，輕輕一按，就會(huì)飄出美妙的音樂，心情不好的時(shí)候就會(huì)幫你的大忙。有一次，我因?yàn)闆]有參加成校園記者組織的活動(dòng)而傷心，穿上這雙鞋，按下紫色按鈕，優(yōu)美的音樂讓我的心情好了許多。

這雙鞋是不是很神奇呢？我想你現(xiàn)在已經(jīng)迫不及待想試試吧，那就快來我這兒訂購吧！

神奇的筆小學(xué)作文【篇5】

今天，老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室，搞得像一位神秘兮兮的魔術(shù)師一樣，我們的'內(nèi)心充滿了期待。只見老師笑瞇瞇地說：“今天我給大家變一個(gè)’魔術(shù)‘，道具有一塊看起來毫不起眼的手帕，還 有鑷子、酒一精一和一盆清澈見底的水?！?/p>

老師先小心翼翼地拿起手帕，再把手帕放在清水里洗了個(gè)“涼水澡”。然后用力擰手帕，只見水像一條瀑布從手帕里瀉下來，一落千丈。同學(xué)們都瞪大眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，生怕錯(cuò)過了一個(gè)細(xì)節(jié)。只見老師把手帕放在碗里，倒入了少許酒一精一，老師一邊用鑷子夾起手帕，一邊笑瞇瞇地說：“見證奇跡的時(shí)刻到了!”說完便用打火機(jī)點(diǎn)燃手帕，我們的心都提到了嗓子眼，生怕手帕被燒壞了。等老師把火熄滅后，我們伸手摸了摸手帕，手帕竟然一溫一溫一的，卻毫發(fā)無傷。我們提到嗓子眼的心也在一瞬間掉了下來，教室里靜靜的，我們摒住呼吸，等待著老師公布真相。

老師終于揭曉了”秘密“，原來手帕里面有水，就像給手帕穿上了一件防護(hù)衣，水火不相容，剛才燃一燒的只是酒一精一。

大自然真是千變?nèi)f化?。∥覀円欢ㄒ獙W(xué)會(huì)善于觀察，才能有所發(fā)現(xiàn)，才能有所收獲！

神奇的筆小學(xué)作文【篇6】

聽！教室里發(fā)出一陣折白紙時(shí)“嘩嘩嘩”的聲音，那是白紙?jiān)跉g笑。可，這是在干嘛？其實(shí)，是我們這些學(xué)寫作的同學(xué)在玩顛紙團(tuán)。

規(guī)則是這樣的：同學(xué)們雙手顛紙團(tuán)。若紙團(tuán)掉到地上，就將紙團(tuán)遞給組里的下一同學(xué)。顛時(shí)，同學(xué)們可用任何法。輸贏按最后每組總成績算。

樂老師剛說完，我們就練了起來。連顛紙團(tuán)的時(shí)候，我手中的紙團(tuán)就像一個(gè)頑皮的小孩，總是要掉到地上。我說：“小祖宗，你一定要聽話?。∥覀儗σ玫谝幻?"小紙團(tuán)似乎聽懂了我的話，不住的點(diǎn)頭，說：“放心吧！有我在，沒意外！”比賽開始了，我胸有成竹的走了上去。只見，小紙團(tuán)就像一個(gè)聽話的小娃娃，安靜的在我的手心里睡著了。我迫不及待的并攏腿，像整裝待發(fā)的士兵。接著我快速的跳了起來像一只活潑可愛的小兔子在歡快地玩耍。后來我竟然顛了19下。我高興得一蹦三尺高。

最后，我們組以74分的高分獲得了勝利。今天，我終于明白了一個(gè)道理：勝利是和隊(duì)員一起努力。而不是單靠自己。

神奇的筆小學(xué)作文【篇7】

老師們每天都要批改作業(yè)，但是，同學(xué)們寫的字實(shí)在是太難看了，有的歪歪扭扭的，有的字大、有的字小……，老師看得眼花繚亂，老師天天這么累，我該怎么幫老師們呢？我想呀想呀，終于想出了一個(gè)好辦法，我要發(fā)明一種神筆。

神筆的高度和普通筆差不多，但是結(jié)構(gòu)卻不一樣，它多了一個(gè)按紐，一個(gè)發(fā)光燈泡，一個(gè)插孔，還有一塊觸摸屏，這支神奇的筆有什么功能呢？

它是一支糾錯(cuò)筆。老師批改作業(yè)時(shí)，只要一按紅色按紐，神筆就自動(dòng)開始批改作業(yè)，當(dāng)做對時(shí)，它會(huì)自動(dòng)報(bào)出“正確”，當(dāng)遇到錯(cuò)題時(shí)，紅色的發(fā)光燈會(huì)不停地閃爍，而且報(bào)出“錯(cuò)識”，多方便呀！

它也是一支音樂筆，只要插上耳機(jī)，就能發(fā)出美妙的聲音，老師一邊批改作業(yè)，一邊聽音樂，多開心??！

它還是可以用來當(dāng)字典，只要在觸摸屏上輸入你想提的問題，然后按搜索鍵，它就可以立即搜索出答案，不會(huì)的題目還可以通過對話的方式提問。這樣，老師就不用拿著厚厚的字典走來走去了！神筆為什么這么厲害呢？原來，它的內(nèi)部有一個(gè)小芯片，可以發(fā)出聲音，也可以搜索答案，它是一臺(tái)“微型電腦”。

我要好好學(xué)習(xí)，相信以后我一定能夠發(fā)明出這樣的'筆，減輕老師的負(fù)擔(dān)。

神奇的筆小學(xué)作文【篇8】

我們天天在教室里學(xué)習(xí)，上課，感到有些不方便，為什么不方便呢？因?yàn)橄奶焯珶崃?，冬天太冷了?/p>

晚上睡覺時(shí)，我伴著這個(gè)問題進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。在夢里，我的小腦袋瓜子里蹦出來一個(gè)奇怪的想法：我們的教室為什么不能是這個(gè)樣子······假如教室會(huì)變顏色，還會(huì)隨著顏色調(diào)溫度呢！例如，夏天，墻壁會(huì)變成清爽的藍(lán)色，教室里的空氣也如春天般清新舒暢，讓同學(xué)們時(shí)刻保持學(xué)習(xí)興趣；冬天，墻壁變成溫馨的粉色，室溫也如秋天般神清氣爽，再也不用擔(dān)心刺骨般的寒風(fēng)來襲，反而學(xué)習(xí)的樂不思蜀。假如教室能為我服務(wù)，隨著我的心意而變化呢！例如，我身體感覺微涼之前窗戶會(huì)自動(dòng)關(guān)上，但在我感到悶得慌之前再自動(dòng)打開。假如教室里還能有這些······我的'桌子右上角有三個(gè)按鈕，分別是紅色、粉色和紫色。按下紅色按鈕，桌子上會(huì)出現(xiàn)本節(jié)課所需要的課本和文具；如果按下粉色按鈕，桌子上就會(huì)出現(xiàn)我想吃的午飯，吃完了還能自動(dòng)收拾干凈；當(dāng)然，我如果想知道幾點(diǎn)了，按下紫色按鈕就會(huì)給我答案嘍！哈哈！神奇吧！

教室的功能還有很多哦！我夢中的教室！神奇的教室！

神奇的筆小學(xué)作文【篇9】

暑假，我和爸爸去了蘭州的敦煌，參觀了莫高窟和玉門關(guān)、雅丹、鳴沙山。

來到敦煌第一天我們就去了莫高窟，據(jù)說莫高窟是一個(gè)王道士發(fā)現(xiàn)的，里面有各種各樣的壁畫，塑像，其中我最喜歡的是一個(gè)巨大的佛像，它大概有十層樓高呢！但莫高窟里面也被外國人破壞了，美國哈佛大學(xué)的一支考察團(tuán)就搶過里面的許多壁畫，可惡極了！

我們還去參觀了雅丹和玉門關(guān)。玉門關(guān)是古代的哨塔，發(fā)生戰(zhàn)爭時(shí)就點(diǎn)燃烽火臺(tái)，等待支援，但玉門關(guān)的周圍是一片荒涼，正所謂“春風(fēng)不度玉門關(guān)”??！

雅丹是一個(gè)神奇的`地方，有許多泥土巨石，它們是被風(fēng)吹出來的，再加上當(dāng)?shù)貧夂蜓谉?，就能形成神奇的巨石了。巨石千奇百怪，有的像孔雀，有的像松樹，還有的像埃及的獅身人面像。那里的巨石可以跟黃山的怪石相提并論哦。

還有鳴沙山也是個(gè)好地方，在這些沙山中間有一池像月牙一樣的泉水，叫月牙泉，美極了！除此之外，鳴沙山還有許多活動(dòng)供我們游玩，比如騎駱駝，看日出，滑沙和真正的沙地摩托車，好玩極了。

敦煌就是一個(gè)神奇的好地方，不愧為世界文化遺產(chǎn)之一。

神奇的筆小學(xué)作文【篇10】

未來的書包，你一定不知道會(huì)是什么樣的，今天我來給你介紹一下，未來書包是怎樣神奇。

未來的書包，是全能的，可以變小，這是為不喜歡背書包的人而設(shè)計(jì)的。有人會(huì)問，書包里的書怎么辦？書呢，可以任意的拿，想拿什么書都可以，只要輸上書的名稱，然后一按按鈕，書就會(huì)自動(dòng) 輸出。

書包里還有一個(gè)小盒子，可以拆分，是裝筆的。書包的每一層有一個(gè)指器，是防盜的，只要用手指在上面一按，書包的任何一層，就會(huì)立刻打開。

書包下有四個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)輪，可以方便拿。書榜上有一個(gè)像電腦的顯示屏，只要你輸入什么，書包就可以出什么東西。用起來可方便了。

未來的書包就是這樣，既輕便，又全能，會(huì)給同學(xué)們減輕負(fù)擔(dān)，又會(huì)給大家的學(xué)習(xí)帶來方便。相信大家都會(huì)喜歡的。