關于小蘿卜頭的故事12篇

幼兒故事對小孩有極大的吸引力，使用得當?shù)脑捠墙逃『⒌囊粋€好工具，父母的任務就是幫助孩子積極健康的成長，讓其不受不良因素影響，只要讓孩子養(yǎng)成良好的習慣，他才能自己對自己有所幫助！那么，有哪些可以用在孩子身上的教育資源呢？以下為小編為你收集整理的關于小蘿卜頭的故事12篇，希望你能從中找到有用的內容！

關于小蘿卜頭的故事(篇1)

最近，我讀了一本名叫《小蘿卜頭的故事》這本書。

這本書講述了，1941年1月6日宋綺云及家人徐林俠和未滿周歲的宋振中被捕收監(jiān)。1949年9月6日宋振中與他的父母及楊虎城將軍的家人，被秘密殺害。

宋振中，在那終身不見天日的黑牢里學會了怎么講話，怎樣走路，怎么在特務的監(jiān)視下生活。

在監(jiān)獄的環(huán)境中，幫助那些比他大的難友教他們如何斗爭，如何保護自己，如何分辨好人與壞人之差別。

后來，在黑牢里，宋振中度過了蒼白的八年多的童年生活，由于大家的努力，宋振中終于可以讀書了，宋振中漸漸長大了，心里的好奇也濃厚了。最后，年月日，凌晨，小蘿卜頭與父母和楊虎城將軍的小女兒楊陳貴被無情的法西斯刺死了。

讀了這本書，我深深的感覺到，歷史中的悲難和痛苦。

關于小蘿卜頭的故事(篇2)

今天我讀了《小蘿卜頭的故事》，深深地被他的故事所感動。

小蘿卜頭名叫宋振中，宋振中的父母都是共產(chǎn)黨員，父親宋綺云是楊虎城將軍的秘書。宋振中八個月的時候，他的父母被國民黨反動派秘密逮捕，他也被帶進了監(jiān)獄。宋振中從小跟著母親在女牢中長大，一直到四五歲還沒有見過關在男牢中的父親。由于終年住在陰暗、潮濕的牢房里，吃的是發(fā)霉發(fā)臭的米飯，小振中長到八九歲時，個頭卻只有四五歲孩子那么高，成了一個大頭細身子、面黃肌瘦的孩子，難友們都疼愛地叫他小蘿卜頭。

小蘿卜頭在敵人的監(jiān)獄里被關押了8年。他是在敵人的監(jiān)獄里長大的，不知道外面的世界是什么樣。敵人不讓他讀書，經(jīng)過地下黨的斗爭，他才在監(jiān)獄里上了學。小蘿卜頭學習非?？炭啵洃浟軓?，也很懂禮貌，非常尊敬老師。他是多么好學??！想想我們現(xiàn)在，過上了幸福的生活，學習條件這么好，就更應該努力學習，將來報效祖國。當時，小蘿卜頭是多么渴望能夠見到外面的世界啊，我們現(xiàn)在的生活是那么的充實，那么的豐富多彩，就更應該好好的睜大眼睛去看，去感受，同時也不能忘記那些用生命和鮮血換來我們今天的幸福生活的烈士們。

我們以后一定要好好學習，向小蘿卜頭學習，為祖國爭光！

關于小蘿卜頭的故事(篇3)

“小蘿卜頭”不過是一個小男孩兒的綽號，他的名字宋振中倒是很少有人能記住。他遇害時年僅九歲，他八個月大時就被特務騙進了監(jiān)獄。

他是在敵人的監(jiān)獄中長大的，在他三歲以前從沒見過自己的爸爸，他有四個姐姐，兩個哥哥，可是他從沒和哥哥姐姐見過面，說過話。他渴望知道外面的世界是什么樣的。但是監(jiān)獄不是他可以擺脫的地方，更不是他學習的地方。小蘿卜頭的爸爸宋綺云，因為在地牢里關的太久所以身體十分虛弱，無力教育小蘿卜頭。小蘿卜頭六歲時宋綺云請求特務讓小蘿卜頭出去念書。

但是特務不同意怕小蘿卜頭出去泄露了魔窟的秘密。但是同志們?yōu)榱诵√}卜頭集體絕食，后來特務勉強答應小蘿卜頭每天到樓上讀書，由黃義聲將軍擔任他的老師，黃將軍教他讀書、識字，教給他禮貌和正直，每天上午學語文和算術，下午是俄文和繪畫。在小蘿卜頭九歲生日那天黃將軍送給他了一盒水彩顏料。此后，小蘿卜頭的練習本上變的花花綠綠，涂滿了各種顏色。遇到特務時黃將軍和小蘿卜頭便用俄語對話。不懂俄語的特務干著急，沒辦法。

小蘿卜頭的記憶力可好了，字典上的字都會寫。還經(jīng)常幫大人們傳遞可靠的信息呢！雖然小蘿卜頭是在逆境中長大的，但是他學習是那樣的刻苦，知道什么是美、丑、善、惡，像他這樣的同齡人有許多，比如：王二小、海娃等等，讓我們永遠記住這些同齡人吧！

關于小蘿卜頭的故事(篇4)

讀了《小蘿卜頭的故事》我感到無比憤怒！

小蘿卜頭原名叫宋振中，應為營養(yǎng)嚴重不良，頭大身小，長得像蘿卜，所以難友們親切地叫他“小蘿卜頭”。他在1941年被蔣介石抓進了監(jiān)獄，每天過著生不如死的生活。1949年9月6日，年僅9歲的小蘿卜頭與他的父母及楊虎城將軍一起被殘忍的殺害于松林坡刑場……

這幫殘忍的殺手，在革命烈士身上踩來踩去。好多為祖國做出貢獻的戰(zhàn)士，就這樣在日寇的魔爪下毀于一旦。

這個故事使我想起了《狼牙山五壯士》，他們對敵人的仇恨使我激動不已！

每當看到小蘿卜頭被殺害的那個畫面，我就會憤怒地捶著桌子。如今，那一頁早已被我撕掉，因為我不愿看到小蘿卜頭那蒼白的。毫無表情的臉，那是世上最恐慌的眼睛，那是世上最蒼白的小臉！

如今的小蘿卜頭已被日寇奪去了生命，想到這些，我感到無比的憤怒和無限的悲痛。

假如沒有戰(zhàn)爭，

假如沒有災難，

你，小蘿卜頭，

會像我們一樣幸福；

我祝愿你在天堂不再有痛苦，

我會永遠記住你！

關于小蘿卜頭的故事(篇5)

去三峽旅游參觀渣滓洞時，爸爸給我買了一本紅巖英烈卡通故事《小蘿卜頭的故事》，今天我又拿出來重讀了一遍，仍然讓我很感動。

小蘿卜頭名叫宋振中，他是新中國最小的一位烈士。他年僅8個月，就和爸爸媽媽一起被關進了監(jiān)獄。由于獄中缺乏營養(yǎng)，他長得頭大身小，大家都叫他“小蘿卜頭”。他8歲開始學習，用樹枝作筆，用燒焦的棉花兌上水作墨汁，用草紙作練習本。小蘿卜頭學習很用功，還利用學習的機會做難友們的“小交通員”，只可惜，他年僅9歲就被特務殺害。

讀完這個故事，我覺得我們的童年太幸福了：小蘿卜在獄中吃的是餿飯，穿得是破衣服，唯一的玩具是藏起來的撲克牌，而我們每天都有很多好吃的食物，還有各種各樣的零食，玩具也是應有盡有：賽車、模型、拼圖等等，穿的新衣服也是一件又一件，可是，我還要挑食，對玩具和衣服也不愛惜，實在是不應該。小蘿卜頭在監(jiān)獄里學習非常刻苦，而我們坐在窗明幾凈的教室里，有什么理由不好好學習呢？

我們今天的幸福生活是小蘿卜頭這樣的革命先烈用鮮血和生命換來的，我們一定要珍惜，好好學習，天天向上！

關于小蘿卜頭的故事(篇6)

在我的書架上擺滿了琳瑯滿目的書，其中有一本最引人注目的叫做小籮卜頭的故事，看到它我不由自住的拿下來翻看。

這本書主要講了宋云同志的兒子??小籮卜頭，因為西安事變，一個年僅周歲的孩子被關進了白公館監(jiān)獄里的種種故事。

當我讀到了特殊的學校這片文章時我羞愧的低下了頭，小籮卜頭在監(jiān)獄里都希望讀書|、上學，無論條件多么有限，他都堅持不懈。而我卻身在福中不知福。記的上個星期天，我們一家三口去外面吃完東西后，媽媽讓我回家謄寫作文，回到家我打開電腦準備謄寫（我的作文是寫在電腦上的），這時一種莫名的厭學感涌上心頭，我心想：反正時間還早，先玩會游戲吧，一不做，二不休。我立馬打開電腦玩起了QQ龍珠。一個小時后，我聽見我們家車的報警聲，就知道是媽媽回來了，于是我趕緊關掉游戲，假裝抄了起來，可我的雕蟲小技哪滿得過媽媽的火眼金睛，終究被扇了一巴掌，媽媽嘴里念到：你才多大呀，你看看人家劉質加，都上大學了，每天早上都起來讀英語，你呢？整天游手好閑，都說六年級是關鍵，你卻玩的時間比誰都多。媽媽的巴掌打的我通徹心扉，沒錯，在這關鍵的一年里，我每天晚上都出去滑旱冰，但媽媽還是爭一只眼閉一只眼，并不當回事，因為那畢竟對我有利，但我卻越加的放肆，玩電腦的時間也比以前長，字寫還是那么難看和小籮卜頭相比我太差勁了。

經(jīng)過媽媽的一番教導，我決定用實際行動給媽媽一個交代。星期三那天我照常來到媽媽的辦公室寫作業(yè)，媽媽不在，我拿出作業(yè)本，寫了起來。寫完后。我走到電腦前，準備玩電腦，就在這時腦海里浮現(xiàn)出星期天的事，猶豫了片刻我走回書桌前，翻開字帖，認認真真的描起字來，描完字后我又讀了一會英語，那天晚上我也沒去滑旱冰。而是在家彈琴，畫畫。

從此以后我再也沒犯過同樣的錯誤，無論何時何地，無論現(xiàn)在和未來。

關于小蘿卜頭的故事(篇7)

同學們，你們看過《小蘿卜頭的故事》嗎？這本書我怎么看都看不膩，每當我起這本書時，總會為小蘿卜頭的機智贊嘆不已，為小蘿卜頭的勇氣充滿敬佩，為小蘿卜頭的犧牲淚流滿面

現(xiàn)在我給你們講講它吧：故事的主人公是小蘿卜頭，其實，他的真名叫宋振中，他父母很早就加入了中國共產(chǎn)黨。1936年日本 帝國主義不斷擴大對中國的侵略，中國人遭到了血腥的屠殺。小蘿卜頭出生才9個月就和媽媽爸爸被敵人關進了監(jiān)獄，監(jiān)獄里又黑又臟，十幾個人擠在一起，終年不見陽光。夏天，又悶又熱的牢房像蒸籠一樣，大家渾身長滿了瘡；冬天，監(jiān)獄冷得像冰窖，大家凍的瑟瑟發(fā)抖，更可惡的是飯里居然有老鼠屎！由于長期的監(jiān)獄生活，使他的身體及為發(fā)育不良，身體不均勻的他頭大身小?？墒请m然在這樣惡劣的環(huán)境里，在這樣無邊無際的黑暗中，小蘿卜頭仍然努力學習，堅持不懈。但是不幸的是最后他光榮殉職了。

啊，小蘿卜頭，他的年齡雖然比我小，環(huán)境雖然比我差，可那學習的意志與勇氣卻值得我學習。他在監(jiān)獄里，如同籠中的一只小鳥，有天空卻不能飛，有大地卻不能跑，有歌也不能唱，比起我們能自由的藍天、潔白的云霧中穿行、翱翔，那真是天然之別??！想到這我慚愧不已。如今的我們快樂自由地生活著，卻從未想過珍惜這美好的一切。所以我們這一代的孩子更要變得努力堅強，更要肩負起國家的重任，不能枉費老師們對我們的辛勤栽培。

自從看了這本書后，我不斷地鼓勵自己：熱愛學習，熱愛生命，熱愛生活！把烈士們用鮮血染成的紅旗在我們手中高高地舉起！讓我們在紅旗下勤奮學習，珍惜戰(zhàn)士用鮮血換來的幸福、和平，用優(yōu)異的成績，發(fā)達的科技，幸福的笑聲來告慰他們的靈魂，把我們的祖國建設得更加繁榮、富強！

關于小蘿卜頭的故事(篇8)

1949年的10月，舉國歡騰，到處都沉浸在歡慶勝利的喜悅之中。可一個九歲的孩子，卻沒有機會見證開國大典那神圣又莊嚴的一刻，他甚至沒有機會去看看監(jiān)獄之外的世界。他就是小蘿卜頭、宋執(zhí)中。1949年9月，反動派倉皇敗逃前，慘忍的將他殺害。

初讀《小蘿卜頭的故事》時，我腦海中揮之不去的是那大大腦袋、小小身體、瘦骨嶙峋的小男孩模樣，10多平方米的牢房是他的家，不足1尺寬的小窗口外是他唯一的天空。那樣冰冷殘酷的童年給我留下的印象只有：悲慘二字。然而重讀小蘿卜頭的故事后，我開始發(fā)現(xiàn)那個不一樣的他，他的形象也仿佛在我眼前鮮活、靈動起來。

我欽佩于那個愛學習、愛求知的他。監(jiān)獄里的學習條件很差，卻阻擋不了小蘿卜頭對知識的渴望。沒有教科書，紙、筆也非常的稀有，但他學認字、學畫畫、學俄語，憑著努力、刻苦，進步神速。還懂得了很多道理、懂得如何熱愛自己的祖國。

于是小小年紀的他就有革命斗爭的精神，牢房外打人的是壞蛋，牢房里被關的是好人。小蘿卜頭利用上下學的機會，幫助獄中同志傳遞消息，遇到有特務監(jiān)視的時侯，他就用俄語說話，讓特務干瞪眼沒辦法，還成功的幫助瘋子叔叔逃跑，稱得上是個機智的革命小同志。

我贊嘆于那個善良的他。在獄友胡春甫在經(jīng)受酷刑，最痛苦絕望時，是小蘿卜頭送去了一晚面條，溫暖和撫慰了他的心靈，也激發(fā)了他在獄中繼續(xù)戰(zhàn)斗的斗志。

我感動于那個有夢想的他。那只抓了又放的長著光亮翠綠翅膀的小蟲，寄托著小蘿卜頭對自由的渴望。飛了、飛了，它坐飛機回家去了解放了，我們也做飛機回去。小小的心中充滿了對解放后的新生活的希望。

陰暗、冰冷的牢房，一棵草的種子落到了巖峰里，冒出了芽，細細的根莖，遭受著風雨的襲擊，卻頑強的站立起來，勇敢的生長，那一叢綠色的生命帶給人們無盡的希望和憧憬。

媽媽說，是共產(chǎn)黨人堅定的信仰、無所畏懼的人格魅力和浩然的革命正氣，才能在逆境中培育出了小蘿卜頭身上有夢想、樂觀、積極、正直、善良的人性光芒。

《小蘿卜頭的故事》讓我感悟到，小小英雄不止意味著流血犧牲，更意味著即使短暫的人生依然可以燦爛綻放。惡劣的環(huán)境扼殺不住生命之花的光芒，它對抗著寒冬、也融化得了寒冬。它蓬勃怒放之時，足以讓一切卑鄙的人自慚形穢。困獸之斗的反動派，或許會在恐懼的驅動之下，用死亡來終結。但死去的只是軀殼、生命會用另一種形式永存。你看，70年過去了，那顆革命的種子不正根植于我的心中，我將帶著它向前奔跑、奔跑在自由、民主、溫暖的新中國。未來的道路上或許免不了風雨，但心中有志向、有夢想的我們，必定會成長為有知識、有品德、有作為的強國一代的建設者。

關于小蘿卜頭的故事(篇9)

暑假里，我看到了《小蘿卜頭的故事》這本書。書中講述的是一個叫小蘿卜頭的孩子，當他八個月大時便隨著投身革命的父母一起被關押在國民黨的監(jiān)獄里，在敵人的魔窟里度過短暫一生的故事。他整日被關在牢房里，吃著發(fā)霉的飯菜，穿著媽媽改小的囚衣，就像籠中的小鳥，有天空卻不能飛，從不知道外面的世界是什么樣。長期的營養(yǎng)缺乏，使他的身體嚴重發(fā)育不良，頭大身小，牢友們都親切地叫他小蘿卜頭，以至于人們遺忘了他真實的名字宋振中。小蘿卜頭1949年9月6日被秘密殺害，遇難時年僅9歲，他是我國年齡最小的戰(zhàn)士，也是世界上最年幼的革命烈士。

就是在這么艱苦環(huán)境下成長起來的小蘿卜頭，沒有因此而感到害怕，也沒有而向敵人屈服，他在特務的監(jiān)視下，利用自己走動的方便，在牢房之間傳遞信息、站崗放哨;他在監(jiān)獄的環(huán)境中，幫助那些比他年紀大的小難友，教他們如何與特務做斗爭，教他們如何保護自己，如何分辨好人壞人;他用樹枝做的筆、棉花燒焦后兌水制成的墨汁、草紙制成的練習本堅持在監(jiān)獄中學習;他唯一的玩具是獄中的叔叔、阿姨給他用牛皮紙做的撲克牌讀完這本書，我的雙眼濕潤了，深深地被書中共產(chǎn)黨人的愛國之情感動著，被他們堅貞不屈的精神感動著，被他們的鋼鐵般意志感動著而對小蘿卜頭則充滿了敬佩和崇敬，他從小受盡了國民黨反動派的摧殘和折磨，卻有著無比可貴的堅強品質，從小蘿卜頭身上我看到了他的勇敢、機智、頑強

再想想我自己，我不禁羞愧的低下了頭，小籮卜頭在監(jiān)獄里都希望讀書、上學，無論條件多么有艱難，他都堅持不懈。而我卻身在福中不知福，暑假里，媽媽讓我練習寫字，可我總是不能按時保質的完成，總想：反正時間還早，先玩會游戲吧。一不做，二不休。我立馬打開電腦玩起了QQ農(nóng)場。一個小時后，我聽見我們家車的報警聲，就知道是媽媽回來了，于是我趕緊關掉游戲，假裝寫了起來，可我的雕蟲小技哪瞞得過媽媽的火眼金睛，終究被扇了一巴掌，媽媽嘴里念到：你怎么就不明白呢，學習就是學習，玩就是玩，給你的學習時間你做好了，玩的時間會少你的嗎?媽媽的巴掌打得我痛徹心肺。沒錯，暑假里，每個星期媽媽都會讓我玩幾次電腦，還帶我出去旅游，但我卻不能按要求完成練習，總想著玩電腦、看電視，字寫得還是那么難看和小籮卜頭相比我太差勁了。我決定用實際行動來證明我自己，就算媽媽不在家，我也要認真寫作業(yè)、練字、彈琴。雖然走到電腦前我還會有一點猶豫，但一想到小籮卜頭的故事，我就控制住自己，不能再犯同樣的錯誤，無論何時何地，無論現(xiàn)在和未來

黨是陽光我是花，黨是燈塔我是船。我深深知道，今天美好幸福的生活，優(yōu)異的學習環(huán)境，正是小蘿卜頭以及無數(shù)的共產(chǎn)黨人拋頭顱、灑熱血，英勇奮斗，前仆后繼的結果。作為一名少先隊員，生在新中國，長在紅旗下，我要珍惜革命先烈用鮮血和生命所換來的幸福生活，刻苦學習知識、掌握本領，用優(yōu)異的成績來告慰他們的英靈，永遠跟黨走，當好革命接班人。

關于小蘿卜頭的故事(篇10)

教學目標：

知識與技能

1、認讀本課生字11個生字，會拼寫10個生字，能在具體語境中正確拼讀多音字看。

2、、繼續(xù)培養(yǎng)學生正確、流利、有感情地朗讀課文的能力，并能用自己的語言講述這個故事。

3、默讀課文，認識小蘿卜頭，了解課文講了一個怎樣的故事。

4、了解當時國民黨統(tǒng)治的殘酷以及革命者對自由生活的追求與渴望。

過程與方法

1、通過對文中具體語句的理解，理解文章主要內容。

2、通過反復朗讀，感悟課文內容，體會人物的思想感情。

3、引導學生閱讀課外讀物，擴大學生閱讀量。

情感態(tài)度與價值觀

1、培養(yǎng)學生認真觀察、善于想象的好習慣，激發(fā)學生對美好生活的向往。

2、激發(fā)學生有感而發(fā)的情感。

課前準備：誦讀有關小蘿卜頭的故事，搜集圖片。

教學過程：

一、談話導入

師：同學們，前兩天我們了解了二小放牛郎的故事，今天我們再來認識一位小朋友，他的名字特別有意思，很多人都叫他小蘿卜頭，你聽說過他的故事嗎？如果你知道可以向大家介紹。

學生介紹課前搜集的資料。

二、初讀課文

１、學生借助拼音讀文章，認清生字。注意薄的讀音。

２、學生默讀課文，標出自然段，并思考每段的意思。要求：不出聲、不動唇、不指讀。

３、自由讀文，想一想課文講了一個怎樣的故事，與同座或學習小組的伙伴講一講。

三、理解課文

師：機智勇敢、舍己救人的二小給我們留下了深刻的印象，那小蘿卜頭又是一個怎樣的孩子呢？

教師出示課后練習題二中的兩組段落。

1、學生讀熟段落。

2、聯(lián)系課文中的具體語句，猜一猜小蘿卜頭當時在看什么，想些什么。

重點理解若有所思是什么意思？小蘿卜頭想到了什么？

師：下面請把你感受深刻的地方讀給你的伙伴聽。如果你發(fā)現(xiàn)了問題，可以提出來。

四、拓展延伸師：

1、同學們，小蘿卜頭的故事還有很多，如《我的弟弟小蘿卜頭》，大家可以讀一讀。我們還可以讀一讀你喜歡的歷史人物故事。

2、給文中的小蘿卜頭寫一封信，寫在小筆頭上吧！

關于小蘿卜頭的故事(篇11)

“小蘿卜頭”真名叫宋振中，長年在獄中生活，他媽媽叫徐林俠，爸爸叫宋綺云。

“小蘿卜頭”學習是靠獄民們苦口婆心的勸說，才讓他每天上樓去跟東北軍將軍黃顯生學習。

“小蘿卜頭”才不會錯過這么好的機會呢！黃伯伯一遍又一遍地講解，“小蘿卜頭”一遍又一遍地抄寫呀，一遍又一遍地念呀，直到可以記在心里，倒背如流才肯罷休。

黃伯伯送給他一只上紅下藍的鉛筆。他平時像對待寶物一樣的愛惜，就連爸爸媽媽都不能動用一下，他自己也只在寫作業(yè)的時候才用這支筆。

成為烈士時，他才九周歲，是共和國歷史上最小的烈士。

現(xiàn)在的我們，生長在新中國的陽光下，無憂無慮的學習和生活。而他在那么艱苦的環(huán)境下，依然沒有放棄過一絲學習的機會！他的這種好學上進的精神是值得我們學習的。

我要永遠記住這個名字：宋振中！

關于小蘿卜頭的故事(篇12)

這本書主要講述了小蘿卜頭宋振中在獄中和敵人英勇斗爭及在艱苦的環(huán)境下仍堅持刻苦學習。小蘿卜頭的父母都是共產(chǎn)黨員，父親宋綺云是楊虎城將軍的秘書。宋振中八個月的時候，他的父母被國民黨反動派秘密逮捕，他也被帶進了監(jiān)獄。他從小跟著母親在女牢中長大，由于終年住在陰暗、潮濕的牢房里，吃的是發(fā)霉發(fā)臭的米飯，小振中長到八九歲時，個頭卻只有四五歲孩子那么高，成了一個大頭細身子、面黃肌瘦的孩子，難友們都疼愛地叫他小蘿卜頭。小蘿卜頭學習非?？炭?，記憶力很強，也很懂禮貌，非常地尊敬老師。6歲時，敵人不讓他學習，經(jīng)過地下黨的斗爭，同意小蘿卜頭在監(jiān)獄上課，沒有筆、本，就用樹枝做筆；許伯伯有棉花做了墨汁，監(jiān)獄里的叔叔、阿姨們用草紙做了幾個練習本，小蘿卜頭就是帶著這些學習用品到黃顯聲的牢房里學習的。

讀了這本書，我陷入了深深的思考中，小蘿卜頭在敵人的監(jiān)獄里被關押了8年，從小就失去了自由，他是多么渴望能夠見到外面的世界??！他不知道外面的世界是什么樣的，也看不見大自然的美麗風光，他看到的是皮鞭，血跡，手銬，腳銬，高墻，電網(wǎng)，革命者的勇敢、正直，敵人的兇狠、狡猾，小蘿卜頭從小就懂得愛與恨。想想我們過年放鞭炮、吃元宵，我從心里呼喚著他：小蘿卜頭，快來呀，讓我們一起過年放鞭炮，讓我們一起吃元宵！可是他沒有回答我！我一直也不相信，那個勇敢的他已經(jīng)死了，我感覺，他一直在我們的身邊，可憐的小蘿卜頭呀，為中華民族解放事業(yè)而英勇獻身。

小蘿卜頭上學用的是樹枝做筆、草紙做本，就是在這樣艱苦的環(huán)境下，他依然學習認真、刻苦，真令人欽佩！想想我們現(xiàn)在，坐在寬敞明亮的教室里，用得是鋼筆、自動鉛筆，學習條件這么好，就更應該努力學習，掌握知識，為建設新中國而奮斗。

讀過這本書后，小蘿卜頭的身影常常浮現(xiàn)在我的眼前，他的故事深深地印在我的腦海里，現(xiàn)在我們過上了幸福的生活，應該好好的去珍惜，不能忘記苦難的昨天，不能忘記那些用生命和鮮血換來我們今天的幸福生活的烈士們，不能忘記不怕敵人，敢于犧牲的小蘿卜頭；同時要學習小蘿卜頭那種在種種惡劣的情況下刻苦學習的精神，我們一定努力學習，將來為建設我們的祖國出一份力，讓我們的祖國變得更加強大。

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關于傻小熊種蘿卜的故事

1、傻小熊種蘿卜的故事

傻小熊拾到一包種子，它把種子撒在了門前的空地上。

一場春雨過后，許多嫩嫩的小苗鉆了出來，在風中搖擺著綠色的小腦袋。

有一天，小狐貍從傻小熊門前經(jīng)過，他羨慕地說：“傻小熊，你有一個多么大的蘿卜園呀，兩個月后，你就有吃不完的蘿卜啦！”

傻小熊真開心：原來，我種了這么一大片蘿卜呀。

傻小熊給每個朋友寫了一封信，告訴他們自己有一個蘿卜園，請他們兩個月后來吃蘿卜。

兩個月過去了，傻小熊的蘿卜園里連一個蘿卜也沒長出來，傻小熊急壞了，說話得算數(shù)呀。

傻小熊跑到蔬菜店，買回一大堆蘿卜，又紅蘿卜、白蘿卜、胡蘿卜，然后一個一個地用細線系在蘿卜的葉子上。

朋友來了，大家看著那花花綠綠的蘿卜園，都笑了。

朋友們一起拔蘿卜，從地下拔出那么多白白胖胖的蘿卜，就像一群胖娃娃。

傻小熊又驚訝又歡喜：??！蘿卜原來是長在地下呀！

小朋友們，你們知道蘿卜是在長在地下的嗎？你瞧傻小熊就不知道呢！還鬧出了這個大笑話。所以平時我們要多積累一些常識，不懂得事情要多問問父母，總之要多多學習，這樣才不至于鬧出笑話哦！小朋友們，好好學習吧！

小蘿卜頭的故事范文500字

經(jīng)過收集并整理，欄目小編為你呈上小蘿卜頭的故事范文，你收集了多少可借鑒的范文呢？對寫作結構不知道時，范文的出現(xiàn)就是我們不可缺少的。范文有利于豐富自己的閱讀知識面，提高寫作能力，本文內容僅供您的參考！

小蘿卜頭的故事范文 篇1

趁著建黨90周年之際，我細細品讀了《小蘿卜頭的故事》這篇文章。讀罷文章，我深有感觸，故事中的主人公小蘿卜頭帶給我很多的感動，心中也生出了幾分敬意。

每當我閉上眼睛，小蘿卜頭在陰暗潮濕的監(jiān)獄里勤奮學習的模樣，總浮現(xiàn)在我的眼前。小蘿卜頭剛出生8個月，就不幸地同爸爸媽媽一起被反動派關進監(jiān)獄。他雖然長得面黃肌瘦，卻很聰明、勤奮。小蘿卜頭非?？释x書，爸爸媽媽無可奈何，只好去求看守長，看守長說：“可以讀書，但要在監(jiān)獄里讀書。”由黃將軍當小蘿卜頭的老師。小蘿卜頭恭恭敬敬地給黃將軍行了禮。小蘿卜頭借助宅門上方那個不足一尺寬的小窗口的光，在用廢紙釘成的本子上，用半截長的鉛筆寫字。小蘿卜頭每天都刻苦學習，黃將軍的語文，數(shù)學，小蘿卜頭全學會了?？上У氖?，小蘿卜頭年僅九歲就被反動派殺害了。

多么懂事好學的小蘿卜頭啊！在如此惡劣的環(huán)境中，在看不到希望的情況下，他居然還是不忘學習，真令我敬佩，也使我羞愧。我擁有熱騰騰的飯菜，擁有漂亮的衣服，寬敞而整潔的房子，擁有精美別致的學習用具，擁有自由……但與小蘿卜頭的勤奮好學相比，我遜色多了。雖然平時我在老師、同學的眼里是個全面發(fā)展的好學生，卻也有過渾水摸魚，偷工減料。記得有一次，媽媽給我買來一本課外練習要我做好，我不情愿地咬著筆桿，漫不經(jīng)心地做了起來。媽媽剛邁出家門，我就往窗外張望，看著另外孩子都在花園里又蹦又跳，羨慕極了！我就想了一個歪點子，后面有答案，我就龍飛鳳舞地抄了起來，抄完便急匆匆地下了樓。小蘿卜頭想的是勤奮學習的金點子，我想的卻是渾水摸魚的歪點子，我和小蘿卜頭相比真是天差地別！

我應該向小蘿卜頭學習，勤奮學習，珍惜這來之不易的幸福生活，長大后，我一定做一個對社會有幫助的人。

小蘿卜頭的故事范文 篇2

前不久，媽媽去書店給我買了一本我心儀已久的書——《小蘿卜頭的故事》。我一拿到書，便專心致志地“啃”了起來，

雖然是走馬觀花，卻也受益非淺。這本書講了一個還沒有1歲的小男孩宋振中和媽媽一起被關進了監(jiān)獄，直到1949年9月，敵人把他和他的父母還有楊虎城將軍兩家六口帶到松林坡秘密殺害，當時血染松林坡。不止這些，這本書里講述了一個又一個痛人心扉的故事。這本書讀完后，我深有感觸，思緒萬千。心想：一個那么小的孩子，卻能做那么多的事情，又是傳話，又是幫助共產(chǎn)黨員們逃出去，可謂是“英雄出少年”。宋振中由于營養(yǎng)不良，導致他非常矮小，因此人們叫他“小蘿卜頭”。小蘿卜頭在暗無天日的鐵窗黑牢里學會了怎樣說話；在監(jiān)獄的泥土地上學會了怎樣走路；在特務的監(jiān)視下學會了怎樣生活。

由于長達9年在黑牢里度過非人的生活，所以他對外面的世界十分陌生，也充滿了憧憬與向往。他在短暫的一生中，他只看到一次外面的世界，那是媽媽生病出來看病的時候，外面的世界對于他來說是那樣的新奇，那樣的美好······對于我們現(xiàn)在的美好幸福生活，我們是不是比小蘿卜頭的生活好上百倍，甚至上千倍，上萬倍。而我們燦爛的今天是小蘿卜頭以及各位小英雄和共產(chǎn)黨們以鮮血和身軀換來的。我們要好好學習，長大成為祖國的棟梁，報答祖國，報答為了幸福美好生活的今天而英勇犧牲的各位烈士們。

小蘿卜頭的故事范文 篇3

“小蘿卜頭”真名叫宋振中，長年在獄中生活，他媽媽叫徐林俠，爸爸叫宋綺云。

“小蘿卜頭”學習是靠獄民們苦口婆心的勸說，才讓他每天上樓去跟東北軍將軍黃顯生學習。

“小蘿卜頭”才不會錯過這么好的機會呢！黃伯伯一遍又一遍地講解，“小蘿卜頭”一遍又一遍地抄寫呀，一遍又一遍地念呀，直到可以記在心里，倒背如流才肯罷休。

黃伯伯送給他一只上紅下藍的鉛筆。他平時像對待寶物一樣的愛惜，就連爸爸媽媽都不能動用一下，他自己也只在寫作業(yè)的時候才用這支筆。

成為烈士時，他才九周歲，是共和國歷史上最小的烈士。

現(xiàn)在的我們，生長在新中國的陽光下，無憂無慮的學習和生活。而他在那么艱苦的環(huán)境下，依然沒有放棄過一絲學習的機會！他的這種好學上進的精神是值得我們學習的。

我要永遠記住這個名字：宋振中！

小蘿卜頭的故事范文 篇4

讀了《小蘿卜頭的故事》我感到無比憤怒！

小蘿卜頭原名叫宋振中，應為營養(yǎng)嚴重不良，頭大身小，長得像蘿卜，所以難友們親切地叫他“小蘿卜頭”。他在1941年被蔣介石抓進了監(jiān)獄，每天過著生不如死的生活。1949年9月6日，年僅9歲的小蘿卜頭與他的父母及楊虎城將軍一起被殘忍的殺害于松林坡刑場……

這幫殘忍的殺手，在革命烈士身上踩來踩去。好多為祖國做出貢獻的戰(zhàn)士，就這樣在日寇的魔爪下毀于一旦。

這個故事使我想起了《狼牙山五壯士》，他們對敵人的仇恨使我激動不已！

每當看到小蘿卜頭被殺害的那個畫面，我就會憤怒地捶著桌子。如今，那一頁早已被我撕掉，因為我不愿看到小蘿卜頭那蒼白的。毫無表情的臉，那是世上最恐慌的眼睛，那是世上最蒼白的小臉！

如今的小蘿卜頭已被日寇奪去了生命，想到這些，我感到無比的憤怒和無限的悲痛。

假如沒有戰(zhàn)爭，

假如沒有災難，

你，小蘿卜頭，

會像我們一樣幸福；

我祝愿你在天堂不再有痛苦，

我會永遠記住你！

小蘿卜頭的故事范文 篇5

最近我讀了《小蘿卜頭的故事》，有些感想和同學們分享。

小蘿卜頭明教宋振中，犧牲時年齡只有9歲。他在鐵窗黑牢里度過了8年多的童年生活，由于沒有正常的食品供應，缺乏營養(yǎng)，他的身體發(fā)育不良，頭大身小，模樣令人憐愛，難友們都親切地叫他小蘿卜頭。他用的是樹枝做的筆，草紙訂的本子。但他在艱苦的環(huán)境中勤奮學習。他渴望自由，卻從來沒有擁有過。他只知道什么是好人，什么是壞人，怎樣去幫助好人，怎樣與壞人作斗爭?？傊?，小蘿卜頭的經(jīng)歷深深感動了我，他將會一直激勵我努力學好本領，希望有一天，我能把一條紅領巾呆在小蘿卜頭雕像的脖子上。

小蘿卜頭的故事范文 篇6

最近，我讀了一本名叫《小蘿卜頭的故事》這本書。

這本書講述了，1941年1月6日宋綺云及家人徐林俠和未滿周歲的宋振中被捕收監(jiān)。1949年9月6日宋振中與他的父母及楊虎城將軍的家人，被秘密殺害。

宋振中，在那終身不見天日的黑牢里學會了怎么講話，怎樣走路，怎么在特務的監(jiān)視下生活。

在監(jiān)獄的環(huán)境中，幫助那些比他大的難友教他們如何斗爭，如何保護自己，如何分辨好人與壞人之差別。

后來，在黑牢里，宋振中度過了蒼白的八年多的童年生活，由于大家的努力，宋振中終于可以讀書了，宋振中漸漸長大了，心里的好奇也濃厚了。最后，年月日，凌晨，小蘿卜頭與父母和楊虎城將軍的小女兒楊陳貴被無情的法西斯刺死了。

讀了這本書，我深深的感覺到，歷史中的悲難和痛苦。

小蘿卜頭的故事范文 篇7

《小蘿卜頭的故事》讀后感400字心得感想范文：

小蘿卜頭的名字叫宋振中，小蘿卜頭的爸爸和媽媽很早就加入了中國共產(chǎn)黨，他們是中共地下黨黨員，一直做抗日反蔣的地下工作，國民黨反動派非常痛恨他們。1941年4月，小蘿卜頭和他的爸爸媽媽一起被關進了監(jiān)獄。當時，小蘿卜頭還是一個嬰兒。小蘿卜頭在牢房里表現(xiàn)得非常勇敢，不怕特務。他因為年齡小，在牢房的院子里走動方便，于是就經(jīng)常給同志們傳遞紙條，方便地下黨聯(lián)絡信息。

小蘿卜頭學寫字，可是沒有紙和筆，他爸爸就把樹枝削尖了，讓他在地上學寫字。教他學習的黃伯伯送給他一支紅藍鉛筆頭，他非常高興，舍不得用，盼望出獄以后再用?？墒抢切墓贩蔚膰顸h反動派特務于1949年9月6日把年僅9歲的小蘿卜頭和他的爸爸媽媽一起殺害了。人們后來發(fā)現(xiàn)，小蘿卜頭犧牲的時候，手里還死死地握著那支紅藍鉛筆頭。

我想，小蘿卜頭是多么熱愛學習呀！我們現(xiàn)在學習條件這么好，用的學習用品都是最好的，還有老師每天給我們教字，我們是多么幸福呀！

我一定要向小蘿卜頭學習，把字寫好，把學習搞好，好好珍惜今天的幸福生活，長大為祖國貢獻力量！

小蘿卜頭的故事范文 篇8

重慶回來后，暑假開始了。今天我在家又仔細的閱讀了一遍《小蘿卜頭的故事》。

當時的小蘿卜頭還不滿一周歲，跟著爸爸媽媽一起被日本侵略者關押在重慶白公館監(jiān)獄。監(jiān)獄的飯菜還有老鼠屎，這根本連狗吃的東西也不如，吃別人剩下的東西已經(jīng)很不錯了。在這惡劣的情況下，造成了他營養(yǎng)不良，長成了頭大身體小的樣子，所以監(jiān)獄里的人都叫他小蘿卜頭。

1943年，小蘿卜頭和他的爸爸媽媽一起被轉移到了貴州息烽監(jiān)獄。在監(jiān)獄里，小蘿卜頭十分渴望上學，獄友們?yōu)榱艘屗蠈W就集體絕食，看守只好答應，小蘿卜頭興奮極了，開心的是自己可以上學了。他天天到羅伯伯和車伯伯那里學語文和數(shù)學，可是后來不幸被看守員殺害了，于是又換了新老師黃伯伯，他不僅教了小蘿卜頭語文、數(shù)學，還教俄語和武術。

然而這樣“美好”的生活沒有多久，看守長按照蔣介石的命令開始對革命者實行大屠殺。小蘿卜頭和父母、以及楊虎城將軍的女兒楊拯貴被殺死在重慶松林坡。我們現(xiàn)在的生活都是革命烈士給我們爭取出來的，我們用的都是高級書包，多功能文具盒，色彩鮮艷的自動鉛筆；我們吃的是美味的紅燒肉，鮮嫩的水餃……而小蘿卜頭呢？用的是樹枝做的筆，用草紙定起來的本子……

小蘿卜頭沒有給我們留下童年的歡笑，卻給我們帶來深沉的思考，我們不該忘了苦難的昨天，要珍惜幸福的今天，建設美好的明天。

小蘿卜頭的故事范文 篇9

小蘿卜頭的故事發(fā)生在他很小很小的時候。

小時候，小蘿卜頭很胖，很可愛，他的爸爸、媽媽是共產(chǎn)黨員。那時戰(zhàn)火紛飛，整個世界都很亂，共產(chǎn)黨的人好多都被抓了，包括小蘿卜頭的爸爸和媽媽，在小蘿卜頭爸爸失蹤的日子里，小蘿卜頭的媽媽一直在尋找他，結果被關進了大牢。

小蘿卜頭和爸爸、媽媽關在了渣滓洞監(jiān)獄，在共產(chǎn)黨人陳然伯伯的關心下，認真學習，識字、畫畫。有一天，小蘿卜頭在監(jiān)獄里看見了一個瘋老頭，后來他又發(fā)現(xiàn)瘋老頭和爸爸在一起開會，感覺到非常奇怪。最后他才明白瘋老頭是“地下黨”。小蘿卜頭在監(jiān)獄里一天天長大，也非常懂事，幫助共產(chǎn)黨人給外面送紙條，傳遞信息。后來，小蘿卜頭被壞人毫不留情地殺害了，年僅9歲。

讀完這本書，我心里久久不能平靜，小蘿卜頭在監(jiān)獄學習、傳遞信息的鏡頭時刻都浮現(xiàn)在眼前。我要學習小蘿卜頭的精神，好好學習，報答社會。

小蘿卜頭的故事范文 篇10

今天，小姨帶我們去《紅巖裂士紀念館》。在渣滓洞，我認識一位小朋友，他叫小蘿卜頭。

小蘿卜頭的名字叫宋振中，他的父親叫宋綺云，母親叫徐林俠。小蘿卜頭從1歲就和媽媽一起在監(jiān)獄里坐牢，小蘿卜頭的媽媽是一位地下共產(chǎn)黨員。在監(jiān)獄里，由于營養(yǎng)極差，所以小蘿卜頭的身體長得很小，腦袋卻很大。因此坐牢里的難友都叫他小蘿卜頭。當他7歲的時候，父親宋綺云和監(jiān)獄里的難友們一起向監(jiān)獄長請愿，要讓小蘿卜頭受教育，不答應就集體絕食!監(jiān)獄長沒有辦法，只好答應他們了。就這樣小蘿卜頭才圓了上學的夢!小蘿卜頭上學后學習非?？炭唷?歲的時候，可憐的小蘿卜頭就被國民黨殺害了。

解放后，小蘿卜頭被追認為革命烈士!是所有烈士中年齡最小的一位!

小蘿卜頭的故事簡短900字

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小蘿卜頭的故事簡短 篇1

一、說教材

1.教材分析：

《小蘿卜頭的故事》是冀教版三年級上冊第五單元的一篇文章。通過小蘿卜頭捉蟲子、放蟲子的所思所想體現(xiàn)了小蘿卜頭固然身陷逆境，但他渴望自由，渴望家的溫暖，對解放后的生活充滿希望。小蘿卜頭這種善良、樂觀、向上、渴望自由的精力是他人性的閃光點。這也正是他短暫人生的超人之處。小蘿卜頭是長篇小說《紅巖》里的一小我私家物，他的原型叫宋振中。故事讀來讓人感觸、落淚。

黃河奔流大江東去，流不盡的是中華兒女萬世不竭的英雄情緣。英雄形象影響著一代又一代人，成為我們民族的寶貴精神財富。本文與《虎門銷煙》《歌唱二小放牛郎》《后羿射日》組成了典范人生的文化主題。這些英雄形象有的出自神話，有的出自史實，有的出自故事，有的出自詩作，不同的事跡，但都閃耀著人性的光輝，昭示著崇尚正義，堅貞不屈的民族精神，要學生通過閱讀接受高尚情操的熏陶，將這種品格與精神融于意識，積淀于心底，打好人生的底色。

2.教學目標

根據(jù)《課標》要求、教材特點、以及學生實際，兩課時完成本課教學任務，第二課時的教學目標為：

①知識與技能：理解課文內容，弄懂小蘿卜頭為什么要把捉到的漂亮的小蟲放走了。有感情的朗讀課文。

②過程與方法：調動學生積極的情感態(tài)度，引導學生自主探究，在讀中理解課文內容，讀一讀，想一想，體會小蘿卜頭都想些什么。

③情感、態(tài)度、價值觀：體會小蘿卜頭對自山的向往。讓我們的孩子知道今天的幸福生活是無數(shù)革命先烈拋頭顱，灑熱血，才換來的我們應該珍惜今天幸福、自由、民主的新生活。

3.教學重、難點

本文一些含義深刻的語句，有力地突出了人物的思想品質。引導學生通過聯(lián)想、想象，體會人物的思想感情是本文的重點也是難點。

二、說教法、學法

1.教法

①品讀重點詞句與想象結合法：引導學生透過文字想畫面，抓重點詞語理解文章，解決教學重點。蘇霍姆林斯基認為：教給方法比教給知識更重要。要教會學生學習是一項長期而艱巨的任務。

②在朗讀中體會人物的思想感情

《課標》指出語文教學是為著人生的，語文是向著生活的。所以，學生根據(jù)自己的情感世界，經(jīng)驗世界和想象世界為基礎感悟理解課文時，教師要做適時的指導。朗讀是品味內容，體會感情的最佳選擇。

2.學法

自主、合作、探究的學習方式是新課標所倡導的，也是為學生提供展示自己交流溝通的機會，讓學生體驗到成功的喜悅。根據(jù)本課特點我布置了學生課前搜集資料有關小蘿卜頭的資料。圈、點、勾畫的常規(guī)讀書標記法更要堅持。

三、說教學程序

1.情境導入，激發(fā)興趣

導語：孩子們，通過上一節(jié)課的學習，我們知道小蘿卜頭很小就被關進了監(jiān)牢，過著非人的生活，真是太可憐了。但是，小蘿卜頭和我們大家一樣，有著對美好生活的向往。他在對待那只在他看來非常漂亮的小蟲時，態(tài)度是怎樣變化的。

2.細讀品味，體會感情

③引導學生找出從文中哪些地方可以看出小蘿卜頭喜歡這只小蟲?

突然被什么新事物吸引住了。他追著、跑著，只跑到劉思揚靠近的鐵窗附近，不住地揮著小手叫：喲，你看!

喲，多好看的小蟲!小蘿卜頭尖叫起來，伸手捉住了一只。

小蘿》頭兩手輕輕捧著那只小蟲子，惟恐傷害了它。

(3)集體討論：

①小蘿卜頭太喜歡那只漂亮的小蟲子了!把它裝進了火柴盒，讓小蟲留在身邊陪伴自己有多好啊?？墒?，他為什么又把小蟲放了?

②小蘿卜頭若有所思地停住了手，小蘿卜頭看到小蟲子緩緩飛出欄桿時的心情會是什么樣的?

讓學生置身于文本之中，此時的學生已經(jīng)不再是自己了，而是與主人公一起喜、一起悲、一起歡、一起愁。學生憑借自己的生活閱歷和社會經(jīng)驗獲得獨特的個性體驗，把文本感悟和人生感悟結合起來，有的學生會讀到了小蘿卜頭對生命的珍愛，有的學生會讀到了小蘿卜頭由蟲子想到自己，有的學生會讀到小蘿卜頭放飛蟲子，就是盼望自己也獲得自由

小蘿卜頭是多么渴望自由啊!找出文中描寫小蘿卜頭渴望自由的句子讀一讀，體味小蘿卜頭的感情。

小蘿卜頭大概剛下課，他把每天讀的書放在樓欄桿旁，雙手抓住比他還高半頭的樓欄桿，踮起腳，看白公館墻外的群山

小蘿卜頭高興地拍著手叫：飛了，飛了它坐飛機回家去了!

解放了，我們也坐飛機回去。

3.老師小結：小蘿卜頭沒能等到得到自由的那一天，就被仇人寂靜地殺害了，那一年他才8歲!這是一個令人傷感的故事，但是學生在朗讀中領會到小蘿卜頭對蟲子的喜好，對自由的渴望，引發(fā)了學塵對小蘿卜頭以及無數(shù)革命先烈的崇拜和驚嘆，為了我們更優(yōu)美的生存而高興學習。更深地領會到熱愛故鄉(xiāng)從用心學習開始，從學好每篇課文開始。

小蘿卜頭的故事簡短 篇2

大家一定知道，在中華人民共和國成立以前，祖國不僅和外國打過許多仗，還打過內戰(zhàn)吧？內戰(zhàn)時，有許多無辜的生命被兩方軍團活生生的毀掉了。小蘿卜頭就是其中的一員。

小蘿卜頭名叫宋振中，他犧牲時僅僅只有9歲。在他剛出生沒多久，就和加入了共產(chǎn)黨的媽媽一起被騙到了重慶白公館監(jiān)獄。在牢里，難友們都為小蘿卜頭感到憤憤不平。這只是一個年僅一歲的孩子呀，孩子是無辜的，并沒有犯什么錯，不應該把他關在里面。小蘿卜頭越長越大，他的身子瘦瘦的，腦袋大大的，可能是營養(yǎng)不良造成的。難友們都親切地叫他“小蘿卜頭”。

小蘿卜頭要上學啦！監(jiān)獄長不讓上，難友們就集體絕食，偏偏要讓小蘿卜頭上學。不能在外面上，只好在監(jiān)獄里找個人來教他。只可惜，小蘿卜頭的老師相繼被國民黨軍殺死。不過，他又找到了這位文武雙全的老師——黃顯聲！

1949年9月7日凌晨，小蘿卜頭和爸爸媽媽、楊虎城將軍的小女兒楊振貴，一起被押到了重慶松林坡。在一間小黑屋子里，四人，被國民黨軍殘忍地殺害了。

在小蘿卜頭死后不久的幾天，重慶就解放了?？上?，小蘿卜頭沒有等到那一天。九歲的小蘿卜頭，沒有給我們留下童年的歡笑，卻帶給了我們深沉的思考：親愛的小伙伴們，我們應該怎樣不忘苦難的昨天，珍惜幸福的'今天，建設美好的明天？作文

小蘿卜頭的故事簡短 篇3

教學目標：

知識與技能

1、認讀本課生字11個生字，會拼寫10個生字，能在具體語境中正確拼讀多音字看。

2、、繼續(xù)培養(yǎng)學生正確、流利、有感情地朗讀課文的能力，并能用自己的語言講述這個故事。

3、默讀課文，認識小蘿卜頭，了解課文講了一個怎樣的故事。

4、了解當時國民黨統(tǒng)治的殘酷以及革命者對自由生活的追求與渴望。

過程與方法

1、通過對文中具體語句的理解，理解文章主要內容。

2、通過反復朗讀，感悟課文內容，體會人物的思想感情。

3、引導學生閱讀課外讀物，擴大學生閱讀量。

情感態(tài)度與價值觀

1、培養(yǎng)學生認真觀察、善于想象的好習慣，激發(fā)學生對美好生活的向往。

2、激發(fā)學生有感而發(fā)的情感。

課前準備：誦讀有關小蘿卜頭的故事，搜集圖片。

教學過程：

一、談話導入

師：同學們，前兩天我們了解了二小放牛郎的故事，今天我們再來認識一位小朋友，他的名字特別有意思，很多人都叫他小蘿卜頭，你聽說過他的故事嗎？如果你知道可以向大家介紹。

學生介紹課前搜集的資料。

二、初讀課文

１、學生借助拼音讀文章，認清生字。注意薄的讀音。

２、學生默讀課文，標出自然段，并思考每段的意思。要求：不出聲、不動唇、不指讀。

３、自由讀文，想一想課文講了一個怎樣的故事，與同座或學習小組的伙伴講一講。

三、理解課文

師：機智勇敢、舍己救人的二小給我們留下了深刻的印象，那小蘿卜頭又是一個怎樣的孩子呢？

教師出示課后練習題二中的兩組段落。

1、學生讀熟段落。

2、聯(lián)系課文中的具體語句，猜一猜小蘿卜頭當時在看什么，想些什么。

重點理解若有所思是什么意思？小蘿卜頭想到了什么？

師：下面請把你感受深刻的地方讀給你的伙伴聽。如果你發(fā)現(xiàn)了問題，可以提出來。

四、拓展延伸師：

1、同學們，小蘿卜頭的故事還有很多，如《我的弟弟小蘿卜頭》，大家可以讀一讀。我們還可以讀一讀你喜歡的歷史人物故事。

2、給文中的小蘿卜頭寫一封信，寫在小筆頭上吧！

小蘿卜頭的故事簡短 篇4

小蘿卜頭的故事發(fā)生在他很小很小的時候。

小時候，小蘿卜頭很胖，很可愛，他的爸爸、媽媽是共產(chǎn)黨員。那時戰(zhàn)火紛飛，整個世界都很亂，共產(chǎn)黨的人好多都被抓了，包括小蘿卜頭的爸爸和媽媽，在小蘿卜頭爸爸失蹤的日子里，小蘿卜頭的媽媽一直在尋找他，結果被關進了大牢。

小蘿卜頭和爸爸、媽媽關在了渣滓洞監(jiān)獄，在共產(chǎn)黨人陳然伯伯的關心下，認真學習，識字、畫畫。有一天，小蘿卜頭在監(jiān)獄里看見了一個瘋老頭，后來他又發(fā)現(xiàn)瘋老頭和爸爸在一起開會，感覺到非常奇怪。最后他才明白瘋老頭是“地下黨”。小蘿卜頭在監(jiān)獄里一天天長大，也非常懂事，幫助共產(chǎn)黨人給外面送紙條，傳遞信息。后來，小蘿卜頭被壞人毫不留情地殺害了，年僅9歲。

讀完這本書，我心里久久不能平靜，小蘿卜頭在監(jiān)獄學習、傳遞信息的鏡頭時刻都浮現(xiàn)在眼前。我要學習小蘿卜頭的精神，好好學習，報答社會。

小蘿卜頭的故事簡短 篇5

重慶回來后，暑假開始了。今天我在家又仔細的閱讀了一遍《小蘿卜頭的故事》。

當時的小蘿卜頭還不滿一周歲，跟著爸爸媽媽一起被日本侵略者關押在重慶白公館監(jiān)獄。監(jiān)獄的飯菜還有老鼠屎，這根本連狗吃的東西也不如，吃別人剩下的東西已經(jīng)很不錯了。在這惡劣的情況下，造成了他營養(yǎng)不良，長成了頭大身體小的樣子，所以監(jiān)獄里的人都叫他小蘿卜頭。

1943年，小蘿卜頭和他的爸爸媽媽一起被轉移到了貴州息烽監(jiān)獄。在監(jiān)獄里，小蘿卜頭十分渴望上學，獄友們?yōu)榱艘屗蠈W就集體絕食，看守只好答應，小蘿卜頭興奮極了，開心的是自己可以上學了。他天天到羅伯伯和車伯伯那里學語文和數(shù)學，可是后來不幸被看守員殺害了，于是又換了新老師黃伯伯，他不僅教了小蘿卜頭語文、數(shù)學，還教俄語和武術。

然而這樣“美好”的生活沒有多久，看守長按照蔣介石的命令開始對革命者實行大屠殺。小蘿卜頭和父母、以及楊虎城將軍的女兒楊拯貴被殺死在重慶松林坡。我們現(xiàn)在的生活都是革命烈士給我們爭取出來的，我們用的都是高級書包，多功能文具盒，色彩鮮艷的自動鉛筆；我們吃的是美味的紅燒肉，鮮嫩的水餃……而小蘿卜頭呢？用的是樹枝做的筆，用草紙定起來的本子……

小蘿卜頭沒有給我們留下童年的歡笑，卻給我們帶來深沉的思考，我們不該忘了苦難的昨天，要珍惜幸福的今天，建設美好的明天。

小蘿卜頭的故事簡短 篇6

小蘿卜頭的故事內容簡介

小蘿卜頭的名字叫宋振中，他的父母都是共產(chǎn)黨員，在小蘿卜頭八個月大的時候，父母被國民黨反動派秘密逮捕，他也被帶進了監(jiān)獄。

因為終年住在陰暗潮濕的牢房里，吃的又是發(fā)霉發(fā)臭的糧食。小蘿卜頭長到七歲的時候，個頭只有四五歲孩子那么高，頭大身子細，因此獄友都叫他小蘿卜頭。

小蘿卜頭從小就特別懂事，還愛學習。監(jiān)獄的生活使小蘿卜頭懂得了許多的道理，國民黨特務對共產(chǎn)黨人的非人虐待和折磨，共產(chǎn)黨員堅貞不屈，英勇斗爭的精神給他留下深刻的印象，使他從小就知道誰是好人，誰是壞人。他還幫助大人做秘密工作，樓上樓下的傳遞信息。

國民黨逃跑前，特務殘忍的殺害了小蘿卜頭一家，他也成了最小的革命烈士。

我們應該銘記烈士的革命精神，把他們愛國愛黨的精神發(fā)揚下去，在我們平凡的崗位上，承擔起復興中國的大任。

小蘿卜頭的故事簡短 篇7

“小蘿卜頭”不過是一個小男孩兒的綽號，他的名字宋振中倒是很少有人能記住。他遇害時年僅九歲，他八個月大時就被特務騙進了監(jiān)獄。

他是在敵人的監(jiān)獄中長大的，在他三歲以前從沒見過自己的爸爸，他有四個姐姐，兩個哥哥，可是他從沒和哥哥姐姐見過面，說過話。他渴望知道外面的世界是什么樣的。但是監(jiān)獄不是他可以擺脫的地方，更不是他學習的地方。小蘿卜頭的爸爸宋綺云，因為在地牢里關的太久所以身體十分虛弱，無力教育小蘿卜頭。小蘿卜頭六歲時宋綺云請求特務讓小蘿卜頭出去念書。

但是特務不同意怕小蘿卜頭出去泄露了魔窟的秘密。但是同志們?yōu)榱诵√}卜頭集體絕食，后來特務勉強答應小蘿卜頭每天到樓上讀書，由黃義聲將軍擔任他的老師，黃將軍教他讀書、識字，教給他禮貌和正直，每天上午學語文和算術，下午是俄文和繪畫。在小蘿卜頭九歲生日那天黃將軍送給他了一盒水彩顏料。此后，小蘿卜頭的練習本上變的花花綠綠，涂滿了各種顏色。遇到特務時黃將軍和小蘿卜頭便用俄語對話。不懂俄語的特務干著急，沒辦法。

小蘿卜頭的記憶力可好了，字典上的字都會寫。還經(jīng)常幫大人們傳遞可靠的信息呢！雖然小蘿卜頭是在逆境中長大的，但是他學習是那樣的刻苦，知道什么是美、丑、善、惡，像他這樣的同齡人有許多，比如：王二小、海娃等等，讓我們永遠記住這些同齡人吧！

小蘿卜頭的故事簡短 篇8

伴隨著窗外的蒙蒙細雨，我的淚水如同斷了線的珠子，一滴一滴地落在了桌上······《小蘿卜頭的故事》實在讓我感動不已。小蘿卜頭原名叫宋振中，年僅8個月的他就被關進了監(jiān)獄，因為頭大身小，長得像一個蘿卜，所以監(jiān)獄里的叔叔阿姨們都叫他小蘿卜頭。小蘿卜頭在鐵窗黑牢里度過了8年多的童年生活，犧牲時也只有9歲。

《小蘿卜頭的故事》讓我深有感觸，其中有兩處讓我印象深刻。有一次，小蘿卜頭的爸爸宋綺云被國民黨特務給抓走了，小蘿卜頭的媽媽徐林俠十分著急，到處打聽宋綺云的下落，可是不久，小蘿卜頭的媽媽上了當，特務又把小蘿卜頭和他媽媽誘騙進了監(jiān)獄。從此，小蘿卜頭就生活在暗無天日的監(jiān)獄里，每天受著非人的折磨：吃飯時，飯里不僅有老鼠屎，還又酸又臭，根本沒法吃;夏天，大家身上長滿了瘡，癢得難受;冬天，牢房里冷得像冰庫，大家凍得渾身發(fā)抖······小蘿卜頭是多么渴望離開這人間地獄呀!看到這里我放下書，望著藍藍的天空：假如沒有戰(zhàn)爭該多好!這些無辜的人民也就沒有生不如死的痛苦。但是，再看看我們現(xiàn)在，整天比吃比穿，吃的是雞、鴨、魚、肉，穿的是羊、毛絨衣服，可我們還不知足，甚至看見別人穿得比自己漂亮，吃的比自己好，就對家長說我想買這個，我要吃那個?？墒谴蠹铱紤]過父母的感受嗎?父母常常冒著炎熱、寒冷維持生計，而我們卻不管家庭的經(jīng)濟，就亂要這要那。如果父母不允許，我們還會生氣?？墒?，我們再看看小蘿卜頭，他的生活是那么痛苦，可他卻一聲不吭，小蘿卜頭真是我們的榜樣!

還有一次，小蘿卜頭的媽媽和監(jiān)獄里的叔叔阿姨覺得小蘿卜頭到了該上學的年齡，就讓看守送小蘿卜頭上學，可是看守不同意，于是難友們就集體絕食，如果不讓小蘿卜頭上學的話他們就不吃飯，看守沒辦法只好讓小蘿卜頭上學，但不能外出上學，只能在獄中黃顯聲的牢房中學習。小蘿卜頭要上學了，父親撿回樹枝在地上磨尖后，作為筆送給了小蘿卜頭;母親撕下一塊棉花用火燒焦后對上水作為墨汁送給小蘿卜頭;白公館的每一間牢房每天省出一張草紙，給小蘿卜頭做了幾個練習本。小蘿卜頭就是帶著這些學習工具到黃伯伯處看著小蘿卜頭的學習用品我不禁感到愧疚。小蘿卜頭讀書，用的是樹枝做的筆，本子是用草紙訂起來的。而我們讀書用的是高級書包、文具盒;就連鉛筆現(xiàn)在也成了自動筆?？晌覀儏s一點兒也不珍惜，很多筆，我們用了一次就不用了，又要買新的，讀書兩三年，不用的筆就有很多，而且大多數(shù)都是可以在用的。跟小蘿卜頭比起來我們是多么幸福啊!可是我們卻一點兒也不珍惜。

《小蘿卜頭的故事》時時激勵我們不忘過去的苦難，讓我們努力學習，一起為建設新中國而奮斗吧!

[推薦]2023小蘿卜頭的故事6篇

經(jīng)過搜索和整理，編輯為大家呈上2023小蘿卜頭的故事，本文供你閱讀參考，并請收藏。用文字來表達是我們常見的方式，動手搜索一下相關的范文怎么寫，范文就像一個導師，引領著我們前進的方向。

2023小蘿卜頭的故事 篇1

大家一定知道，在中華人民共和國成立以前，祖國不僅和外國打過許多仗，還打過內戰(zhàn)吧？內戰(zhàn)時，有許多無辜的生命被兩方軍團活生生的毀掉了。小蘿卜頭就是其中的一員。

小蘿卜頭名叫宋振中，他犧牲時僅僅只有9歲。在他剛出生沒多久，就和加入了共產(chǎn)黨的媽媽一起被騙到了重慶白公館監(jiān)獄。在牢里，難友們都為小蘿卜頭感到憤憤不平。這只是一個年僅一歲的孩子呀，孩子是無辜的，并沒有犯什么錯，不應該把他關在里面。小蘿卜頭越長越大，他的身子瘦瘦的，腦袋大大的，可能是營養(yǎng)不良造成的。難友們都親切地叫他“小蘿卜頭”。

小蘿卜頭要上學啦！監(jiān)獄長不讓上，難友們就集體絕食，偏偏要讓小蘿卜頭上學。不能在外面上，只好在監(jiān)獄里找個人來教他。只可惜，小蘿卜頭的老師相繼被國民黨軍殺死。不過，他又找到了這位文武雙全的老師——黃顯聲！

1949年9月7日凌晨，小蘿卜頭和爸爸媽媽、楊虎城將軍的小女兒楊振貴，一起被押到了重慶松林坡。在一間小黑屋子里，四人，被國民黨軍殘忍地殺害了。

在小蘿卜頭死后不久的幾天，重慶就解放了?？上В√}卜頭沒有等到那一天。九歲的小蘿卜頭，沒有給我們留下童年的歡笑，卻帶給了我們深沉的思考：親愛的小伙伴們，我們應該怎樣不忘苦難的昨天，珍惜幸福的'今天，建設美好的明天？作文

2023小蘿卜頭的故事 篇2

《小蘿卜頭故事》讀后感

我品讀了《紅蓮中的小蘿卜頭》的故事，他是我國最小的革命烈士。他剛生下來就跟著媽媽進了監(jiān)獄。

現(xiàn)在離革命時代已經(jīng)有90周年了，但是那些革命烈士我還是非常的佩服他們，因為，他們一點也不怕犧牲，不怕流血，殺敵無數(shù)，革命烈士們用自己的鮮血和生命換了今天的新中國成立和人們快樂，安定和祥和的幸福生活。小蘿卜頭等跟我們差不多的革命烈士們，他們在戰(zhàn)火連天的時代頑彈學習，連死都不怕，每一名革命烈士永遠都活著，他們一直活在我們心里。這樣，我們更加應該珍惜眼前的一切，不然的話，再次回到90年后的世界后悔也已經(jīng)來不及了。所以我們以后更應該好好學習，認真學習，做祖國的棟梁。

2023小蘿卜頭的故事 篇3

今天，小姨帶我們去《紅巖裂士紀念館》。在渣滓洞，我認識一位小朋友，他叫小蘿卜頭。

小蘿卜頭的名字叫宋振中，他的父親叫宋綺云，母親叫徐林俠。小蘿卜頭從1歲就和媽媽一起在監(jiān)獄里坐牢，小蘿卜頭的媽媽是一位地下共產(chǎn)黨員。在監(jiān)獄里，由于營養(yǎng)極差，所以小蘿卜頭的身體長得很小，腦袋卻很大。因此坐牢里的難友都叫他小蘿卜頭。當他7歲的時候，父親宋綺云和監(jiān)獄里的難友們一起向監(jiān)獄長請愿，要讓小蘿卜頭受教育，不答應就集體絕食!監(jiān)獄長沒有辦法，只好答應他們了。就這樣小蘿卜頭才圓了上學的夢!小蘿卜頭上學后學習非?？炭?。8歲的時候，可憐的小蘿卜頭就被國民黨殺害了。

解放后，小蘿卜頭被追認為革命烈士!是所有烈士中年齡最小的一位!

2023小蘿卜頭的故事 篇4

一、說教材

1.教材分析：

《小蘿卜頭的故事》是冀教版三年級上冊第五單元的一篇文章。通過小蘿卜頭捉蟲子、放蟲子的所思所想體現(xiàn)了小蘿卜頭固然身陷逆境，但他渴望自由，渴望家的溫暖，對解放后的生活充滿希望。小蘿卜頭這種善良、樂觀、向上、渴望自由的精力是他人性的閃光點。這也正是他短暫人生的超人之處。小蘿卜頭是長篇小說《紅巖》里的一小我私家物，他的原型叫宋振中。故事讀來讓人感觸、落淚。

黃河奔流大江東去，流不盡的是中華兒女萬世不竭的英雄情緣。英雄形象影響著一代又一代人，成為我們民族的寶貴精神財富。本文與《虎門銷煙》《歌唱二小放牛郎》《后羿射日》組成了典范人生的文化主題。這些英雄形象有的出自神話，有的出自史實，有的出自故事，有的出自詩作，不同的事跡，但都閃耀著人性的光輝，昭示著崇尚正義，堅貞不屈的民族精神，要學生通過閱讀接受高尚情操的熏陶，將這種品格與精神融于意識，積淀于心底，打好人生的底色。

2.教學目標

根據(jù)《課標》要求、教材特點、以及學生實際，兩課時完成本課教學任務，第二課時的教學目標為：

①知識與技能：理解課文內容，弄懂小蘿卜頭為什么要把捉到的漂亮的小蟲放走了。有感情的朗讀課文。

②過程與方法：調動學生積極的情感態(tài)度，引導學生自主探究，在讀中理解課文內容，讀一讀，想一想，體會小蘿卜頭都想些什么。

③情感、態(tài)度、價值觀：體會小蘿卜頭對自山的向往。讓我們的孩子知道今天的幸福生活是無數(shù)革命先烈拋頭顱，灑熱血，才換來的我們應該珍惜今天幸福、自由、民主的新生活。

3.教學重、難點

本文一些含義深刻的語句，有力地突出了人物的思想品質。引導學生通過聯(lián)想、想象，體會人物的思想感情是本文的重點也是難點。

二、說教法、學法

1.教法

①品讀重點詞句與想象結合法：引導學生透過文字想畫面，抓重點詞語理解文章，解決教學重點。蘇霍姆林斯基認為：教給方法比教給知識更重要。要教會學生學習是一項長期而艱巨的任務。

②在朗讀中體會人物的思想感情

《課標》指出語文教學是為著人生的，語文是向著生活的。所以，學生根據(jù)自己的情感世界，經(jīng)驗世界和想象世界為基礎感悟理解課文時，教師要做適時的指導。朗讀是品味內容，體會感情的最佳選擇。

2.學法

自主、合作、探究的學習方式是新課標所倡導的，也是為學生提供展示自己交流溝通的機會，讓學生體驗到成功的喜悅。根據(jù)本課特點我布置了學生課前搜集資料有關小蘿卜頭的資料。圈、點、勾畫的常規(guī)讀書標記法更要堅持。

三、說教學程序

1.情境導入，激發(fā)興趣

導語：孩子們，通過上一節(jié)課的學習，我們知道小蘿卜頭很小就被關進了監(jiān)牢，過著非人的生活，真是太可憐了。但是，小蘿卜頭和我們大家一樣，有著對美好生活的向往。他在對待那只在他看來非常漂亮的小蟲時，態(tài)度是怎樣變化的。

2.細讀品味，體會感情

③引導學生找出從文中哪些地方可以看出小蘿卜頭喜歡這只小蟲?

突然被什么新事物吸引住了。他追著、跑著，只跑到劉思揚靠近的鐵窗附近，不住地揮著小手叫：喲，你看!

喲，多好看的小蟲!小蘿卜頭尖叫起來，伸手捉住了一只。

小蘿》頭兩手輕輕捧著那只小蟲子，惟恐傷害了它。

(3)集體討論：

①小蘿卜頭太喜歡那只漂亮的小蟲子了!把它裝進了火柴盒，讓小蟲留在身邊陪伴自己有多好啊。可是，他為什么又把小蟲放了?

②小蘿卜頭若有所思地停住了手，小蘿卜頭看到小蟲子緩緩飛出欄桿時的心情會是什么樣的?

讓學生置身于文本之中，此時的學生已經(jīng)不再是自己了，而是與主人公一起喜、一起悲、一起歡、一起愁。學生憑借自己的生活閱歷和社會經(jīng)驗獲得獨特的個性體驗，把文本感悟和人生感悟結合起來，有的學生會讀到了小蘿卜頭對生命的珍愛，有的學生會讀到了小蘿卜頭由蟲子想到自己，有的學生會讀到小蘿卜頭放飛蟲子，就是盼望自己也獲得自由

小蘿卜頭是多么渴望自由啊!找出文中描寫小蘿卜頭渴望自由的句子讀一讀，體味小蘿卜頭的感情。

小蘿卜頭大概剛下課，他把每天讀的書放在樓欄桿旁，雙手抓住比他還高半頭的樓欄桿，踮起腳，看白公館墻外的群山

小蘿卜頭高興地拍著手叫：飛了，飛了它坐飛機回家去了!

解放了，我們也坐飛機回去。

3.老師小結：小蘿卜頭沒能等到得到自由的那一天，就被仇人寂靜地殺害了，那一年他才8歲!這是一個令人傷感的故事，但是學生在朗讀中領會到小蘿卜頭對蟲子的喜好，對自由的渴望，引發(fā)了學塵對小蘿卜頭以及無數(shù)革命先烈的崇拜和驚嘆，為了我們更優(yōu)美的生存而高興學習。更深地領會到熱愛故鄉(xiāng)從用心學習開始，從學好每篇課文開始。

2023小蘿卜頭的故事 篇5

《小蘿卜頭的故事》讀后感400字心得感想范文：

小蘿卜頭的名字叫宋振中，小蘿卜頭的爸爸和媽媽很早就加入了中國共產(chǎn)黨，他們是中共地下黨黨員，一直做抗日反蔣的地下工作，國民黨反動派非常痛恨他們。1941年4月，小蘿卜頭和他的爸爸媽媽一起被關進了監(jiān)獄。當時，小蘿卜頭還是一個嬰兒。小蘿卜頭在牢房里表現(xiàn)得非常勇敢，不怕特務。他因為年齡小，在牢房的院子里走動方便，于是就經(jīng)常給同志們傳遞紙條，方便地下黨聯(lián)絡信息。

小蘿卜頭學寫字，可是沒有紙和筆，他爸爸就把樹枝削尖了，讓他在地上學寫字。教他學習的黃伯伯送給他一支紅藍鉛筆頭，他非常高興，舍不得用，盼望出獄以后再用。可是狼心狗肺的國民黨反動派特務于1949年9月6日把年僅9歲的小蘿卜頭和他的爸爸媽媽一起殺害了。人們后來發(fā)現(xiàn)，小蘿卜頭犧牲的時候，手里還死死地握著那支紅藍鉛筆頭。

我想，小蘿卜頭是多么熱愛學習呀！我們現(xiàn)在學習條件這么好，用的學習用品都是最好的，還有老師每天給我們教字，我們是多么幸福呀！

我一定要向小蘿卜頭學習，把字寫好，把學習搞好，好好珍惜今天的幸福生活，長大為祖國貢獻力量！

2023小蘿卜頭的故事 篇6

最近我讀了《小蘿卜頭的故事》，有些感想和同學們分享。

小蘿卜頭明教宋振中，犧牲時年齡只有9歲。他在鐵窗黑牢里度過了8年多的童年生活，由于沒有正常的食品供應，缺乏營養(yǎng)，他的身體發(fā)育不良，頭大身小，模樣令人憐愛，難友們都親切地叫他小蘿卜頭。他用的是樹枝做的筆，草紙訂的本子。但他在艱苦的環(huán)境中勤奮學習。他渴望自由，卻從來沒有擁有過。他只知道什么是好人，什么是壞人，怎樣去幫助好人，怎樣與壞人作斗爭。總之，小蘿卜頭的經(jīng)歷深深感動了我，他將會一直激勵我努力學好本領，希望有一天，我能把一條紅領巾呆在小蘿卜頭雕像的脖子上。

關于白兔種蘿卜的故事

1、白兔種蘿卜的故事

春天來了，蘿卜苗破土而出。陽光親吻著它們，為它們披上一層金色的衣服，生怕它們著涼。小白兔更是好高興喲，因為她的蘿卜很快要結果了。到那時，她就有許多蘿卜。她想，我有這么大的土地，吃完再種，種完再吃......她高興得想不下去了?？墒呛镁安婚L，歡歡的蘿卜開始變得奄奄一息了，歡歡很納悶，決定查找原因。

經(jīng)過查找，原來白粉蝶蟲——菜青蟲把蘿卜苗折磨得死去活來。小白兔歡歡氣憤地捉著又肥又大的菜青蟲?？纯礆g歡疲勞的樣子，青蛙和蚯蚓決定幫助她。

第二天，菜青蟲的數(shù)量明顯少了，歡歡把土翻了幾遍，并施了肥。小白兔非常高興。第三天，還是同樣的情況。第四天，菜青蟲消滅了。歡歡的蘿卜經(jīng)過這個“蟲災”后，更顯得生機勃勃了。

秋天一眨眼來了，小白兔拔著蘿卜，心里美滋滋的。她既不怕冬天沒食物，又能享受又大又甜的蘿卜。畢竟是自己種的呀，“一份耕耘，一份收獲?！甭?但歡歡完全不知道是青蛙和蚯蚓在暗中幫助。

一天老鷹把事實真相告訴了歡歡。歡歡反駁說：“是我努力的結果，請你不要胡說八道!”老鷹還想說些什么，卻被歡歡那冷冰冰的目光擋得一時語塞。只得無可奈何地拍拍翅膀飛走了。青蛙和蚯蚓知道后，很傷心，后來它們就搬家了。

第二年，小白兔又埋下了蘿卜種子，同樣的情況，這些嫩苗也受到了“蟲災”。小白兔一邊不耐煩地捉著蟲兒，一邊咒罵道：“你這蟲子真煩，下次再來，看不用農(nóng)藥殺死你!”盡管如此。歡歡還是無法減少蟲子的數(shù)量。

后來小白兔才明白是青蛙和蚯蚓的幫助使她能吃上又甜又脆的蘿卜，是她傷害了青蛙和蚯蚓的那顆善良的心，是她使朋友們離開了她?，F(xiàn)在，小白兔只能眼巴巴地看著菜青蟲一口一口地吃掉蘿卜苗......是的，像小白兔歡歡這種人，最后只會被朋友們拋棄。小朋友們，可千萬不要學她哦！

最新小蘿卜頭的故事500字5篇

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最新小蘿卜頭的故事 篇1

讀了《小蘿卜頭的故事》我感到無比憤怒！

小蘿卜頭原名叫宋振中，應為營養(yǎng)嚴重不良，頭大身小，長得像蘿卜，所以難友們親切地叫他“小蘿卜頭”。他在1941年被蔣介石抓進了監(jiān)獄，每天過著生不如死的生活。1949年9月6日，年僅9歲的小蘿卜頭與他的父母及楊虎城將軍一起被殘忍的殺害于松林坡刑場……

這幫殘忍的殺手，在革命烈士身上踩來踩去。好多為祖國做出貢獻的戰(zhàn)士，就這樣在日寇的魔爪下毀于一旦。

這個故事使我想起了《狼牙山五壯士》，他們對敵人的仇恨使我激動不已！

每當看到小蘿卜頭被殺害的那個畫面，我就會憤怒地捶著桌子。如今，那一頁早已被我撕掉，因為我不愿看到小蘿卜頭那蒼白的。毫無表情的臉，那是世上最恐慌的眼睛，那是世上最蒼白的小臉！

如今的小蘿卜頭已被日寇奪去了生命，想到這些，我感到無比的憤怒和無限的悲痛。

假如沒有戰(zhàn)爭，

假如沒有災難，

你，小蘿卜頭，

會像我們一樣幸福；

我祝愿你在天堂不再有痛苦，

我會永遠記住你！

最新小蘿卜頭的故事 篇2

媽媽出差給我?guī)Щ匾环荻Y物，我迫不及待地打開包裝，“哇，是一本書！”封面立刻吸引了我：一個小朋友頭大大的，身子小小的，正在伸手放飛蝴蝶！這一定就是這本書的主人公，他是誰呢？帶著這種疑問，我讀起了這本《小蘿卜頭的故事》。

讀著讀著，我傷心起來，眼淚都要流出來了。小蘿卜頭從一歲起就在監(jiān)牢里生活，不知道城市是什么樣子，也看不見美麗的自然風光，連撲克是什么樣子的都不知道。他每天看到的只有手銬、腳鐐、高墻、電網(wǎng)，吃的都是冷飯剩菜，因為沒有營養(yǎng)，所以身體瘦小，腦袋很大，大家都叫他“小蘿卜頭”。

讀著讀著，我仿佛看到了小蘿卜頭，那小小身子，支撐著充滿智慧，充滿想象的大腦袋，那從鐵窗伸出的小手正放飛一只蝴蝶，他多想象那只蝴蝶一樣自由自在地飛出去，飛到高墻外，飛到藍天中。我呼喚著他：“小蘿卜頭，快來呀，我們一起玩積木，我們一起吃餃子！”可是他不能回答我。那個勇敢的孩子已經(jīng)死了，被敵人殘忍地殺害了。可憐的小蘿卜頭，那時你只有九歲，你在黑暗中度過了你短暫而壯烈的一生，你是年齡最小的烈士，你是為我們的自由幸福而犧牲的！

小蘿卜頭，請允許我向你敬禮，我要把我最珍愛的紅領巾獻給你，因為你，我更加明白了少先隊員的意義和使命，為了祖國更好的明天，我會努力的！

最新小蘿卜頭的故事 篇3

今天，小姨帶我們去《紅巖裂士紀念館》。在渣滓洞，我認識一位小朋友，他叫小蘿卜頭。

小蘿卜頭的名字叫宋振中，他的父親叫宋綺云，母親叫徐林俠。小蘿卜頭從1歲就和媽媽一起在監(jiān)獄里坐牢，小蘿卜頭的媽媽是一位地下共產(chǎn)黨員。在監(jiān)獄里，由于營養(yǎng)極差，所以小蘿卜頭的身體長得很小，腦袋卻很大。因此坐牢里的難友都叫他小蘿卜頭。當他7歲的時候，父親宋綺云和監(jiān)獄里的難友們一起向監(jiān)獄長請愿，要讓小蘿卜頭受教育，不答應就集體絕食!監(jiān)獄長沒有辦法，只好答應他們了。就這樣小蘿卜頭才圓了上學的夢!小蘿卜頭上學后學習非?？炭?。8歲的時候，可憐的小蘿卜頭就被國民黨殺害了。

解放后，小蘿卜頭被追認為革命烈士!是所有烈士中年齡最小的一位!

最新小蘿卜頭的故事 篇4

同學們，你們看過《小蘿卜頭的故事》嗎？這本書我怎么看都看不膩，每當我起這本書時，總會為小蘿卜頭的機智贊嘆不已，為小蘿卜頭的勇氣充滿敬佩，為小蘿卜頭的犧牲淚流滿面

現(xiàn)在我給你們講講它吧：故事的主人公是小蘿卜頭，其實，他的真名叫宋振中，他父母很早就加入了中國共產(chǎn)黨。1936年日本 帝國主義不斷擴大對中國的侵略，中國人遭到了血腥的屠殺。小蘿卜頭出生才9個月就和媽媽爸爸被敵人關進了監(jiān)獄，監(jiān)獄里又黑又臟，十幾個人擠在一起，終年不見陽光。夏天，又悶又熱的牢房像蒸籠一樣，大家渾身長滿了瘡；冬天，監(jiān)獄冷得像冰窖，大家凍的瑟瑟發(fā)抖，更可惡的是飯里居然有老鼠屎！由于長期的監(jiān)獄生活，使他的身體及為發(fā)育不良，身體不均勻的他頭大身小。可是雖然在這樣惡劣的環(huán)境里，在這樣無邊無際的黑暗中，小蘿卜頭仍然努力學習，堅持不懈。但是不幸的是最后他光榮殉職了。

啊，小蘿卜頭，他的年齡雖然比我小，環(huán)境雖然比我差，可那學習的意志與勇氣卻值得我學習。他在監(jiān)獄里，如同籠中的一只小鳥，有天空卻不能飛，有大地卻不能跑，有歌也不能唱，比起我們能自由的藍天、潔白的云霧中穿行、翱翔，那真是天然之別啊！想到這我慚愧不已。如今的我們快樂自由地生活著，卻從未想過珍惜這美好的一切。所以我們這一代的孩子更要變得努力堅強，更要肩負起國家的重任，不能枉費老師們對我們的辛勤栽培。

自從看了這本書后，我不斷地鼓勵自己：熱愛學習，熱愛生命，熱愛生活！把烈士們用鮮血染成的紅旗在我們手中高高地舉起！讓我們在紅旗下勤奮學習，珍惜戰(zhàn)士用鮮血換來的幸福、和平，用優(yōu)異的成績，發(fā)達的科技，幸福的笑聲來告慰他們的靈魂，把我們的祖國建設得更加繁榮、富強！

最新小蘿卜頭的故事 篇5

《小蘿卜頭故事》讀后感

我品讀了《紅蓮中的小蘿卜頭》的故事，他是我國最小的革命烈士。他剛生下來就跟著媽媽進了監(jiān)獄。

現(xiàn)在離革命時代已經(jīng)有90周年了，但是那些革命烈士我還是非常的佩服他們，因為，他們一點也不怕犧牲，不怕流血，殺敵無數(shù)，革命烈士們用自己的鮮血和生命換了今天的新中國成立和人們快樂，安定和祥和的幸福生活。小蘿卜頭等跟我們差不多的革命烈士們，他們在戰(zhàn)火連天的時代頑彈學習，連死都不怕，每一名革命烈士永遠都活著，他們一直活在我們心里。這樣，我們更加應該珍惜眼前的一切，不然的話，再次回到90年后的世界后悔也已經(jīng)來不及了。所以我們以后更應該好好學習，認真學習，做祖國的棟梁。