小王子讀后感小學(xué)生作文700字

學(xué)習(xí)工作中，大家都跟作文打過(guò)交道吧。保存作文相當(dāng)于對(duì)回憶的珍藏，經(jīng)常寫(xiě)作文可以提高我們的語(yǔ)文成績(jī)。你知道寫(xiě)作文要注意哪些方面嗎？以下是小編為大家收集的“小王子讀后感小學(xué)生作文700字”僅供參考，希望能為你提供參考！

小王子讀后感小學(xué)生作文 篇1

相信大家第一次看到“小王子”這三個(gè)字的時(shí)候，想必都會(huì)想：這本書(shū)難道也是講的一個(gè)像《白雪公主》那樣的故事？其實(shí)不是。

故事中的主角——小王子，是一個(gè)很小很小的人。他住在一個(gè)很小很小星球——B612上。那里什么都好小好小，包括他所擁有的兩座小小的火山和一朵玫瑰花。

小王子每天都要早起清理可能長(zhǎng)出來(lái)的猴面包樹(shù)苗，因?yàn)槿绻贿@樣做的話，用三棵小樹(shù)的樹(shù)根，土地就會(huì)被撐裂?？梢?jiàn)，那里實(shí)在是太小太小了。

小王子只需要向前或者向后走幾步，就能看到剛剛出現(xiàn)過(guò)的日落、日出。小王子知道，他擁有的一頭羊，永遠(yuǎn)不可能丟失。因?yàn)?，羊能去哪里呢？它能跑到哪里去呢?/p>

作者——詹姆斯·巴瑞，是一個(gè)飛行家，他飛機(jī)出事故后掉落在了沙漠中。

然后，他遇見(jiàn)了小王子。

他靜靜的聽(tīng)著小王子說(shuō)他星球上的那朵玫瑰花，聽(tīng)他說(shuō)他因和玫瑰花吵架，而離開(kāi)B612之后在許多星球上旅行；聽(tīng)他說(shuō)他來(lái)到地球上，遇到了狐貍、蛇；聽(tīng)他說(shuō)他看到地球上的花園里，竟然有許許多多朵和他的玫瑰花長(zhǎng)得一樣的玫瑰花而感到驚訝······

小王子到過(guò)許多星球，見(jiàn)過(guò)許多大人。小王子很孤獨(dú)，他很渴望自己有朋友，他向大人們?cè)V說(shuō)自己的故事，可是大人們都在忙著無(wú)聊的事情：算賬、喝酒、開(kāi)燈關(guān)燈······他們不理解小王子對(duì)玫瑰花的那份真摯的感情。最后他到了地球上，在地球上見(jiàn)識(shí)了很多人和動(dòng)物，和一只狐貍做了朋友……狐貍說(shuō)：“用眼睛是看不到本質(zhì)的東西的，用心去看才能看清楚。”

而大人們仿佛對(duì)兒童一無(wú)所知，雖然口口聲聲說(shuō)“愛(ài)我們”，可是卻不了解我們那純真的小世界。可是我們也會(huì)長(zhǎng)大，也會(huì)變成大人，也會(huì)慢慢的聽(tīng)不懂孩子們的夢(mèng)，進(jìn)不去孩子們的內(nèi)心世界。我真的害怕我們長(zhǎng)大是這個(gè)樣子。

所以我希望，我們這代的小孩子，長(zhǎng)大之后、成為大人之后，能保留現(xiàn)在的那一份——童心與童真。我希望，我們長(zhǎng)大變成的大人，正如狐貍所說(shuō)，可以用心清楚的看到東西的那顆晶瑩剔透的心。

小王子讀后感小學(xué)生作文 篇2

今天，我讀了《小王子》這一本書(shū)。

這個(gè)童話中的主人公小王子是一個(gè)憂(yōu)郁的小人兒，他來(lái)自一個(gè)叫B612號(hào)的很小很小的星球，在那里什么都只有一丁點(diǎn)兒大，有幾朵花和三座火山。其中一座火山已經(jīng)變成死火山了，可是還有二座火山是活火山，早上用來(lái)熱早點(diǎn)十分方便。小王子還發(fā)現(xiàn)了325、326、327、328、329、330號(hào)小行星是鄰居。因此開(kāi)始拜訪它們，以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

可是，這都是一些沒(méi)有好處的人，最后落在了地球上，與作者相遇了。

作者是一個(gè)飛行員，作者的飛機(jī)也出了事故，作者那時(shí)候正在修飛機(jī)。作者聽(tīng)小王子講到第八天。小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼，可他想念他的幾朵花，為了離開(kāi)地球，小王子被蛇咬了一口，后來(lái)飛行員就再也沒(méi)見(jiàn)到過(guò)他。

讀了這本書(shū)，我終于明白什么叫純潔的心靈了。小王子深深?lèi)?ài)著他的玫瑰花，為了不讓花兒被羊吃掉，他還請(qǐng)飛行員畫(huà)了只口罩和地球上的所有玫瑰都不一樣，如果花兒沒(méi)有了，就好像星球失去了光芒和光亮。還有那只狐貍，即使小王子離開(kāi)了它，它也永遠(yuǎn)會(huì)記得那麥子一樣的顏色兒。

媽媽告訴我，不能自欺欺人，也不要自高自大，不要在沒(méi)有意義的事情上費(fèi)時(shí)間。而要忠于職守，認(rèn)真負(fù)責(zé)YJs21.coM

我非常喜歡這一本書(shū)，讀了這一本書(shū)讓我懂得了許多的做人的道理，也知道了大人們也有許多時(shí)候會(huì)做很多的蠢事，大人們不一定什么都對(duì)的。所以媽媽說(shuō)我們的孩子在長(zhǎng)大的過(guò)程中學(xué)會(huì)了永遠(yuǎn)要保持一顆純凈的心靈，才能找到我們真正追尋的東西。

小王子讀后感小學(xué)生作文 篇3

終于可以看到《小王子》這本書(shū)了，我非常非常高興地翻開(kāi)它。我讀完以后我被文中的小王子的精神打動(dòng)了，而且很大一段時(shí)間內(nèi)泡在小王子的世界里，久久不能自拔。

《小王子》這本書(shū)非常的感人，在小王子的幼小心田里沒(méi)有什么比照顧他的花兒更好的選擇了。關(guān)心每一個(gè)有生命的人或植物才是最重要的事。但是像小王子的這種想法可不是每一個(gè)人都贊同的，比如說(shuō)像故事中的那個(gè)愛(ài)慕虛榮的人，一心一意數(shù)星星的商人，埋頭看書(shū)本的地理學(xué)家等等。

他們都在干著自己覺(jué)得最重要的事情，可是他們卻一點(diǎn)也沒(méi)有弄懂生活里我們最應(yīng)該珍惜的是什么。他們做的這些事情在世人看來(lái)覺(jué)得非常好笑。甚至于有點(diǎn)荒唐，可是他們的這些行為正是我們大部分人生活中和學(xué)習(xí)上的縮影。

其實(shí)，我們每一個(gè)人心中都有一個(gè)小王子，只是有的人醒悟得早，又找回了從前的東西，可是大部分的人卻永永久久的留在不好的世界中。有的時(shí)候?qū)W習(xí)并不是最重要的，而道德品格才是我們做人的根本。

《小王子》的作者說(shuō)：“我愿意把這本書(shū)獻(xiàn)給兒童時(shí)代的這個(gè)大人。所有的大人都曾經(jīng)是個(gè)好孩子。”這么這本書(shū)不僅僅是寫(xiě)給孩子的故事，而且也是一本寫(xiě)給大人的童話。

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小學(xué)生三國(guó)讀后感范文700字

幼兒教師教育網(wǎng)為您準(zhǔn)備了小學(xué)生三國(guó)讀后感范文，作品是作者寫(xiě)的，文筆精妙，引人深思。?讀后感是我記錄自己感受的好方法，我將把它寫(xiě)下來(lái)，你對(duì)讀后感這種寫(xiě)作方式了解嗎？相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容！

小學(xué)生三國(guó)讀后感范文【篇1】

人生中有好多第一次，第一次洗碗、第一次做飯、第一次自己穿衣服……那些令人難忘的第一次，我忘不了的是我第一次看《三國(guó)演義》。

三國(guó)演義，是羅貫中寫(xiě)的著作，是中國(guó)古代的四大名著之一。我本來(lái)只是為了打發(fā)時(shí)間，看一下《三國(guó)演義》，可是，這書(shū)一拿起來(lái)，就像有著強(qiáng)力的磁力一樣，讓我再也不想放手了。書(shū)中“桃園三結(jié)義”“青梅煮酒論英雄”“溫酒斬華雄”“三英戰(zhàn)呂布”“赤壁之戰(zhàn)”“草船借箭”……故事一個(gè)連一個(gè)，一個(gè)比一個(gè)更吸引人。故事中提到，曹操的古都竟然是在許昌，這令我不禁開(kāi)始希望曹操能在三國(guó)中獲勝。

看以前的書(shū)，我就只是看看開(kāi)頭幾頁(yè)和結(jié)尾，可是看《三國(guó)演義》，我不再囫圇吞棗地看，幾乎每一個(gè)字都逃不出我的雙眼。

書(shū)中的人物。如：劉備、關(guān)羽、張飛、黃蓋、馬超、趙云、孫權(quán)、曹操……這些人的性格、作風(fēng)、一個(gè)個(gè)都深刻地印在我的腦海里，難以忘卻。

第一次看這本書(shū)，讓我改掉了看書(shū)囫圇吞棗的毛病。這個(gè)第一次，讓我受益匪淺。

小學(xué)生三國(guó)讀后感范文【篇2】

我讓媽媽買(mǎi)《三國(guó)演義》，可她不愿意買(mǎi)，說(shuō)因?yàn)槲姨×?，等我三年?jí)再買(mǎi)。我很性急，不愿意等，便想了一個(gè)辦法——威脅她說(shuō)如果不買(mǎi)，就“絕食”。這個(gè)計(jì)劃很快就不攻自破了——聞到飯香，我就克制不住了。很快，我又有了一個(gè)辦法——“裝認(rèn)真”。就是去圖書(shū)館，裝作在認(rèn)真看《三國(guó)演義》的樣子感動(dòng)她。這天下午，我讓她帶我去圖書(shū)館看書(shū)。她同意了。我捧著書(shū)，“認(rèn)真”地看著。她看我這樣，贊許的點(diǎn)了點(diǎn)頭。她同意下個(gè)學(xué)期買(mǎi)，可對(duì)我來(lái)說(shuō)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。一計(jì)不成，又生一計(jì)。我寫(xiě)了一篇“作文”，雖說(shuō)是“作文”，但只有兩句話：“老媽?zhuān)蚁胭I(mǎi)《三國(guó)演義》。求你了?！崩蠇尡晃业乃览p爛打給感動(dòng)了，同意買(mǎi)《三國(guó)演義》了。得到了《三國(guó)演義》這本書(shū)，我細(xì)讀了很多遍，產(chǎn)生了一些感想?！按蠼瓥|去浪淘盡，千古風(fēng)流人物?！睍r(shí)常讓我為三國(guó)英雄人物所陶醉。讓我們走進(jìn)群雄爭(zhēng)霸的三國(guó)吧!

一代奸雄——曹操

記得當(dāng)年挾天子以令諸侯的曹操，謀士千萬(wàn)，戰(zhàn)將無(wú)數(shù)，卻在赤壁大戰(zhàn)時(shí)，折兵百萬(wàn);記得當(dāng)年招賢納士時(shí)，豪言壯語(yǔ)無(wú)數(shù)，

在華容道時(shí)，卻是無(wú)限嘆息;記得曾經(jīng)兵多糧廣，卻被司馬家族吞并了國(guó)家，真是天有不測(cè)風(fēng)云呀!

羽扇綸巾——周瑜

記得當(dāng)年“談笑間，檣櫓灰飛煙滅”的風(fēng)流周瑜，卻因?yàn)榧刀识?當(dāng)年做為孫策最好的干將，卻因?yàn)槎炯龤饧惫バ亩?嫉妒真是害人害己呀!這就是羽扇綸巾的周瑜。

臥龍?zhí)焐瘛T葛亮

記得當(dāng)年收孟獲、氣周瑜、草船借箭十萬(wàn)的神算師諸葛亮，卻被年輕的司馬昭統(tǒng)一天下，當(dāng)年破曹兵百萬(wàn)的臥龍諸葛卻因跟隨昏庸的阿斗，所以累死結(jié)束一生。這就是臥龍——諸葛亮。

《三國(guó)演義》是一部經(jīng)典名著，可以改造一個(gè)個(gè)人的心性，創(chuàng)造一個(gè)個(gè)英雄豪杰，這本著作的人物刻畫(huà)極為成功，能不斷的激勵(lì)和鞭策有夢(mèng)想的人，讓人進(jìn)步，不畏艱難險(xiǎn)阻，明白很多道理。

小學(xué)生三國(guó)讀后感范文【篇3】

三國(guó)演義內(nèi)容豐富，成語(yǔ)眾多，雖然看起來(lái)比較麻煩，但是能讓我們真正領(lǐng)會(huì)作者的藝術(shù)才華。

在這本書(shū)里面我最喜歡的是被評(píng)為“治世之能人，亂世之奸雄”的曹操以及才華橫溢的諸葛亮。

曹操是一位縱橫捭闔的政治家。曹操參與的大小戰(zhàn)役有許多。如破黃巾，斬劉辟、黃邵，攻下邳，絞呂布。特別是官渡之戰(zhàn)，曹操以“公兵不滿(mǎn)萬(wàn)，傷者十二三”的情況戰(zhàn)勝“眾十余萬(wàn)”的袁紹。他的勝利是僥幸嗎？不，絕不是！這說(shuō)明了曹操過(guò)人的軍事才能。有人說(shuō)曹操挾天子以令諸侯是卑鄙。但我不這樣認(rèn)為。曹操處在一個(gè)群雄角逐的年代，英雄們四處割據(jù)，四處擴(kuò)張，在這樣一個(gè)不是你死就是我活的年代，“挾天子以令諸侯”正說(shuō)明了曹操有高超的政治手段。

我想，若無(wú)諸葛亮，劉備根本就不可能建立起蜀國(guó)，諸葛亮的才華可謂是深不可測(cè)。他考慮周到，而且不講私情。他最喜歡用火攻。想當(dāng)初，諸葛亮的隆中對(duì)，巧借東風(fēng)，寫(xiě)出師表，六出祁山，七擒孟獲，智退司馬懿無(wú)不體現(xiàn)了諸葛亮的機(jī)智才華。就連他死了的時(shí)候也機(jī)關(guān)算盡。正是因?yàn)槿绱耍疑钌畹木磁暹@一位先生。

小學(xué)生三國(guó)讀后感范文【篇4】

暑假里，我讀完了《三國(guó)演義》這本好書(shū)，它使我感觸很深，讓我對(duì)它有了深刻的印象。

這本書(shū)的作者是元末明初的羅貫中，而他寫(xiě)的這本《三國(guó)演義》不僅開(kāi)創(chuàng)了歷史小說(shuō)先河，而且已成為家喻戶(hù)曉的古典文學(xué)。書(shū)中的內(nèi)容十分精彩，演繹的是一場(chǎng)三國(guó)時(shí)期的戰(zhàn)爭(zhēng)。

書(shū)中人物類(lèi)型眾多，個(gè)性鮮明，惟妙惟肖。其中有：劉備、關(guān)羽、曹操、孫權(quán)、周瑜等歷史人物。但是，我最喜歡的人物是蜀國(guó)的核心人物—人稱(chēng)“臥龍”的諸葛亮。它使得《草船借箭》和《空城計(jì)》都使我深深佩服。諸葛亮是劉備的得力軍師，它為劉備出謀劃策，立下諸多汗馬功勞，劉備的成功大多都在于諸葛亮。而在我們現(xiàn)實(shí)生活中，也有許多人敬仰他，所以發(fā)明了一種孔明燈，據(jù)說(shuō)在夜晚把它點(diǎn)上，孔明燈就會(huì)飛上天空，這時(shí)對(duì)著孔明燈許個(gè)愿，就會(huì)實(shí)現(xiàn)愿望。

《三國(guó)演義》這本書(shū)仿佛一顆魔鉆，深深地吸引著我的眼球。它讓我了解了許多關(guān)于三國(guó)的知識(shí)。

小學(xué)生三國(guó)讀后感范文【篇5】

扣人心弦的戰(zhàn)爭(zhēng)，形象鮮明的人物，駕輕就熟的計(jì)策……劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮、趙云、孟獲……桃園結(jié)義、草船借箭、七擒孟獲……《三國(guó)演義》里獨(dú)具特色的英雄人物，跌宕起伏的故事，讓我欲罷不能。

《三國(guó)演義》是我看得最投入的一本書(shū)了。那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面，調(diào)動(dòng)了我的喜怒哀樂(lè)。當(dāng)劉備三顧茅廬終于請(qǐng)到諸葛亮下山時(shí)，我被劉備求賢若渴、禮賢下士的品質(zhì)所折服。當(dāng)周瑜要諸葛亮做出十萬(wàn)支箭時(shí)，諸葛亮卻滿(mǎn)口答應(yīng)了。他向魯肅借了三十條船，船上立滿(mǎn)了草人，朝向曹軍的方向駛?cè)?，曹軍的弓箭手以為是敵人，立刻射出成千上萬(wàn)的箭，就這樣，諸葛亮帶著十多萬(wàn)支箭滿(mǎn)載而歸了。當(dāng)孟獲第一次被俘時(shí)，他一副視死如歸的樣子，諸葛亮覺(jué)得他是個(gè)真漢子，便決定收服他，把他放了；第二次，孟優(yōu)奉孟獲之命前去偷襲蜀軍，結(jié)果又被諸葛亮打了個(gè)大??；第三次，孟獲派兩個(gè)洞主前去挑戰(zhàn)，又吃了敗仗，孟獲一怒之下，把他們各打一百大棍。這兩個(gè)洞主趁孟獲酒醉，把他捆住獻(xiàn)給了諸葛亮。諸葛亮見(jiàn)他振振有詞，便又把他放了；第四次，他把隊(duì)伍撤到瀘水南岸，筑起土墻，諸葛亮派人左右兩側(cè)攻打，等孟獲的主力部隊(duì)在這兩側(cè)時(shí)，蜀軍前后攻擊又打敗了孟獲；第五次，孟獲帶領(lǐng)軍隊(duì)攻擊蜀軍，誰(shuí)知諸葛亮設(shè)了許多陷阱，孟獲的軍隊(duì)都掉到陷阱里；第六次、第七次孟獲都吃了敗仗。

三國(guó)的故事道不完，說(shuō)不盡，真佩服我們的古人——勤奮、智慧、忠誠(chéng)、勇敢。我們的民族，我們的人民，不就是這樣嗎？真希望世界上的人都來(lái)讀三國(guó)、品三國(guó)、悟三國(guó)，讓我們這部名著永遠(yuǎn)傳承下去。

小學(xué)生三國(guó)讀后感范文【篇6】

我最敬佩的人物是諸葛亮，他上知天文，下知地理，足智多謀。比如：他火燒新野，草船借箭，巧借東風(fēng)，擺八陣圖，七擒孟獲，大唱空城計(jì)，六出祁山，他“鞠躬盡瘁，死而后已”，“出師一表真名世，千載誰(shuí)堪伯仲間?！弊屓诉z憾的是諸葛亮“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟”。

最能表現(xiàn)義氣的是關(guān)羽，他身在曹營(yíng)心在漢，為找劉備，他過(guò)五關(guān)斬六將，義蓋云天，在華容道，義釋曹操；他單刀赴會(huì)，水淹七軍，勇冠三軍；麥城被俘，他堅(jiān)貞不屈，誓死捍衛(wèi)了他對(duì)劉備的忠心。

讀了《三國(guó)演義》，我從中得到了很多啟發(fā)，要學(xué)習(xí)諸葛亮面對(duì)街亭失守時(shí)的冷靜。我做事大大咧咧，急性，好發(fā)脾氣。有時(shí)，做作業(yè)，遇到難題，做了好久，還是想不出，氣得我罵老師為何要布置這種題目，直叫爸媽幫我做。如今我再也不能那樣了，你看諸葛亮，他遇到問(wèn)題，不是回避，不是推卸，不是怨天尤人，而是那樣沉著冷靜，胸有成竹，把問(wèn)題處理得比較得體。

當(dāng)然，我更要從小努力學(xué)習(xí)知識(shí)，廣泛閱讀，不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合，像諸葛亮那樣上知天文，下知地理，做個(gè)對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)有用的人。

我也要學(xué)會(huì)辨證地一分為二地看問(wèn)題，不要人云亦云，鸚鵡學(xué)舌，沒(méi)有自己的觀點(diǎn)和看法。

我更要像諸葛亮和關(guān)羽那樣，對(duì)自己的國(guó)家要熱愛(ài)，“天下興亡，匹夫有責(zé)”。我們的國(guó)家還是一個(gè)發(fā)展中的國(guó)家，許多重?fù)?dān)還等著我們?nèi)ヌ?，我們?yīng)該熱愛(ài)國(guó)旗、國(guó)徽，熱愛(ài)祖國(guó)美麗的一山一水，絕對(duì)不容許任何外來(lái)勢(shì)力干涉我們的內(nèi)政，絕對(duì)不容許敵人侵犯我們神圣的領(lǐng)土。

古人也說(shuō)得好：“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)?！薄芭c君一席談，勝讀十年書(shū)”，今后，我還要不時(shí)地多讀讀《三國(guó)演義》，多與“君”談?wù)劇?/p>

小學(xué)生三國(guó)讀后感范文【篇7】

一天，我們?nèi)?shū)店買(mǎi)了一本《三國(guó)演義》，它的主要內(nèi)容是說(shuō)三國(guó)有東漢、蜀國(guó)、魏國(guó)是怎樣形成的過(guò)程。里面我喜歡的人物有曹操：他有雄才大略，善于用人，處事果斷。但為人奸詐詭秘，老謀深算。關(guān)羽：為人十分重義，性格剛烈，武藝超群。劉備：為人仁慈，愛(ài)民如子。張飛：性格率直，勇猛無(wú)敵。我喜歡的故事有草船借箭、諸葛亮在火燒赤壁。

在草船借箭這一章節(jié)里面周瑜請(qǐng)諸葛亮商量怎樣對(duì)付曹操，諸葛亮說(shuō)：“當(dāng)然是弓箭?！敝荑ぷ屩T葛亮造十萬(wàn)枝箭，諸葛亮答應(yīng)三天完成。他讓魯肅借給他二十只船，六百名軍士，預(yù)備些青布、稻草，利用大霧的幫助從曹軍那里借來(lái)了十幾萬(wàn)枝箭，看到這兒我對(duì)諸葛亮佩服至極，他真是有聰明才智。諸葛亮大火燒赤壁，就更體現(xiàn)了他的足智多謀，他用計(jì)讓曹操的水軍鐵索連舟然后用火攻最后取得勝利。

我們要克苦學(xué)習(xí)，成為科學(xué)家上知天文下知地理為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。

我最近在與一位深謀遠(yuǎn)慮的老師交流。你們知道是誰(shuí)嗎?對(duì)了，這位老師就是四大名著之一——《三國(guó)演義》。

書(shū)中有三絕：奸絕—曹操、義絕——關(guān)羽、智絕——諸葛亮，通過(guò)這三絕，讓我們了解到各實(shí)力人物如何團(tuán)結(jié)、籠絡(luò)和使用人才，以及戰(zhàn)場(chǎng)上的隨機(jī)應(yīng)變、斗智斗勇。

曹操可真“奸”啊!奸詐詭秘、老謀深算，信奉“寧叫我負(fù)天下人，不可天下人負(fù)我”，由此可看出他有多么奸詐、狡猾，在和陳宮逃亡途中，因多疑而殺了父親的結(jié)拜兄弟呂伯奢一家;

關(guān)羽又是何等有“義”啊!在徐州被攻破后，關(guān)羽被迫降曹操，而他一聽(tīng)見(jiàn)劉備的消息，不管山高路遠(yuǎn)地尋找劉備。在途中，他“過(guò)五關(guān)，斬六將”等英雄事跡傳為美談，不僅如此，刮骨療毒也是令人贊嘆不已;

諸葛亮真乃“智”的化身，火燒博望坡，大敗夏侯?lèi)?、欲擒故縱南蠻王孟獲、嚇跑司馬懿的空城計(jì)、大霧中草船借箭、上方谷司馬懿被困，計(jì)計(jì)得勝，真乃智絕也!

三國(guó)演義是智慧的戰(zhàn)場(chǎng)，不論兵多兵少，只論將才和智慧，這是其中的精髓，也告誡我們：做事要有巧妙的方法。希望大家好好閱讀，學(xué)習(xí)其中的精髓!

《三國(guó)演義》是我國(guó)第一部歷史長(zhǎng) 篇章回小說(shuō)，是我國(guó)的古代四大名著之一。它以獨(dú)特手法刻畫(huà)出了一千多個(gè)個(gè)性鮮明、各具特色的人物形象，其中有：足智多謀、神機(jī)妙算的諸葛亮;英勇的劉備、張飛、關(guān)羽;忠實(shí)國(guó)家的王允;小肚雞腸的周瑜;還有個(gè)兩面人物曹操……

使我受益匪淺的還要數(shù)“薦杜預(yù)老將獻(xiàn)新謀 將孫皓三分歸一統(tǒng)”這一 篇章。吳主孫休聞司馬炎已經(jīng)打敗了魏國(guó)，知道必要伐吳，便立大帝孫權(quán)太子孫和之子孫皓為帝。但因?qū)O皓即位后兇暴日甚，酷溺酒色，讓羊祜有了可乘之機(jī)，派人前往洛陽(yáng)請(qǐng)伐吳，司馬炎看見(jiàn)了大喜，派人去伐吳。當(dāng)時(shí)的孫皓昏庸無(wú)能，沒(méi)有作戰(zhàn)計(jì)劃，敗在了司馬炎手里。于是東吳四州，四十三郡，三百一十三縣等全部歸西晉，司馬炎又封孫皓為歸命侯。三國(guó)也歸于西晉了。它讓我明白了做“王”要盡到責(zé)任的道理。

我最喜歡的人物當(dāng)讓就是足智多謀的諸葛孔明了，他的智慧不得不令我驚嘆。劉關(guān)張的機(jī)智勇敢，熱愛(ài)祖國(guó)的精神也值得我們學(xué)習(xí)。

小學(xué)生三國(guó)讀后感范文【篇8】

書(shū)是我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的好工具，古人說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”我讀的這本書(shū)可是中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》。

三國(guó)演義主要講的是：在一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)年代，劉備，關(guān)羽，張飛偶然相識(shí)，并結(jié)為兄弟，后來(lái)張飛賣(mài)了自家財(cái)產(chǎn)和大哥，二哥一起當(dāng)了兵。本來(lái)，劉備這日子過(guò)的不錯(cuò)，可他又三次拜訪孔明，最終，把諸葛亮請(qǐng)出了山。可好景不長(zhǎng)，最后關(guān)羽被斬首，頭被送給了曹操，張飛因?yàn)樘^(guò)分，被倆名叛徒所殺。劉備因一下失去倆位兄弟，傷心不已，痛心疾首，故身染重病。不久，也和他的倆個(gè)兄弟相聚去了!從他們身上我們學(xué)到了很多的知識(shí)，如：關(guān)羽的忠心，張飛的粗魯，但也對(duì)劉備的忠義。我很羨慕他們之間的朋友之情，兄弟之意!這另我很感動(dòng)!讀完書(shū)之后，我也學(xué)會(huì)了一點(diǎn)，那就是做人要有骨氣，做事要有責(zé)任心。以前，英語(yǔ)默寫(xiě)我根本不會(huì)，經(jīng)過(guò)我的努力的背，強(qiáng)行的記，終于會(huì)默寫(xiě)單詞和我、畫(huà)線句子了。這是我努力換來(lái)的，我很高興，并且，我很滿(mǎn)足!做任何事情都要有毅力，有恒心，要么不做，要做就把它做好，而不能半途而廢，還要讀一些有益于們的書(shū)，可以豐富我們的知識(shí)，提高我們的寫(xiě)作水平。

書(shū)，就像是我們的良師益友，時(shí)時(shí)刻刻陪著我們，我們因?yàn)橐湎?shū)。

小王子的讀后感小學(xué)生通用

好書(shū)有不朽的能力，他是人類(lèi)活動(dòng)最豐碩長(zhǎng)久的果實(shí)，讀后感書(shū)名是一部讓人無(wú)法忘懷的優(yōu)秀作品，它是由著名的{作者人名}編寫(xiě)的。?記錄下自己所遇所見(jiàn)所聞的體驗(yàn)，讀后感該怎么寫(xiě)才好？根據(jù)您的要求，幼兒教師教育網(wǎng)小編為您整理了一些內(nèi)容：小王子的讀后感小學(xué)生，供你參考和使用，請(qǐng)收藏和分享！

小王子的讀后感小學(xué)生 篇1

《小王子》這篇童話的主要內(nèi)容講的是：小王子住在一個(gè)特別遙遠(yuǎn)的星球，那個(gè)星球非常的小，只可以容下一個(gè)人。小王子有一枝玫瑰花，一天他和他自己的那只玫瑰花發(fā)生了沖突，因?yàn)橘€氣而離開(kāi)了自己的星球。從此小王子就開(kāi)始了自己新的旅程。最后，小王子又來(lái)到了地球，還馴養(yǎng)了一只狐貍，后來(lái)，在小王子要離開(kāi)狐貍時(shí)，狐貍就告訴了小王子許多人生的真啼。再后來(lái)嘛，小王子就遇到了“我”，他向“我”講述了許多關(guān)于自己的事，我們之間就建立了許多深厚的友誼，直到有一天，小王子離“我”而去，而我也很想他。

我認(rèn)為小王子是個(gè)勇敢、副有純真的孩子，他為了追求生活的真善 美，可以不顧及自己寶貴的生命。每個(gè)人都認(rèn)為重要的事在大人眼中只不過(guò)是上上班、旅旅游……罷了，而小王子每天認(rèn)為重要的事可不同，是照顧一些生物，雖然這個(gè)小小的舉動(dòng)在我們眼中并不算什么，但是，小王子畢竟是一個(gè)十歲左右的孩子呀，像小王子這樣年齡的孩子都可以做出這種事，那比他大的孩子、大人為什么不會(huì)感到羞愧呢？

通過(guò)這個(gè)童話，圣·?？颂K佩里帶著我們感受生活的美好，接觸生活的本質(zhì)，而不是像小王子所看到的那些大人一樣，為權(quán)勢(shì)、虛榮、職務(wù)、學(xué)問(wèn)之類(lèi)表面的東西忙忙碌碌。那個(gè)自以為很有權(quán)威，其實(shí)卻成了對(duì)權(quán)威的追求的犧牲品國(guó)王；那個(gè)要求別人向他不斷脫帽和鼓掌的自負(fù)人；那個(gè)為喝酒而感到慚愧，為忘記慚愧而拼命喝酒的家伙；熱哀于統(tǒng)計(jì)星星數(shù)目的商人；自己不出門(mén)的地理學(xué)家；拘泥于職責(zé)的勞累的電燈人……他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是把真正美好的東西忽略掉了。

小王子的讀后感小學(xué)生 篇2

小王子是一個(gè)孤獨(dú)、憂(yōu)傷的孩子。他住在一個(gè)叫B612的小行星上。一個(gè)小到只容得下一朵玫瑰花，三座活火山的小星球。

有一天，他離開(kāi)了那個(gè)地方，離開(kāi)了他深?lèi)?ài)的玫瑰花，開(kāi)始旅行。他來(lái)到了地球，遇到了作者，然后又回到了他的星球。這是一個(gè)極其簡(jiǎn)單而平凡的故事。或者說(shuō)用童話形容更加確切，它以一個(gè)敘述的方式來(lái)告訴你人生的一切，但又用樂(lè)觀而開(kāi)朗的態(tài)度教會(huì)你如何去面對(duì)。小王子就是一個(gè)真善美的化身。他一心一意的深?lèi)?ài)著他的玫瑰花。憂(yōu)傷的時(shí)候會(huì)在哪個(gè)小星球上不停挪動(dòng)椅子看四十多次的日落。即使是面對(duì)死亡,他也只是覺(jué)得自己的軀體太重。沒(méi)有辦法帶回他的星球?；蛘哒f(shuō)，他根本就沒(méi)有死。他已經(jīng)在他的星球上對(duì)著地球發(fā)出銀鈴般的笑聲。只要抬頭看一看。滿(mǎn)天的星星就如同他純潔無(wú)邪笑臉一般明朗、清澈。

這是一部寫(xiě)給所有孤獨(dú)的人的童話，沒(méi)有曲折的情節(jié)和奢華的語(yǔ)言。在這個(gè)紛紛擾擾的塵世之間。多少寂寞的靈魂如同小王子一般。有的也可能成為了書(shū)中被權(quán)利禁錮的國(guó)王，或是成為那個(gè)只知道價(jià)值卻不在乎意義的商人?？墒牵灰氵€清楚自己在干什么，想要的是什么，你就還是一個(gè)如同小王子一樣單純的孩子?；蛘哒f(shuō)，就是一個(gè)天使。我們都是生活在這個(gè)城市里寂寞的人類(lèi)。

當(dāng)你仰望星空，想象小王子還在他的星球?qū)ξ覀兾⑿?。那么，漫天的星星都?huì)微笑，面對(duì)這么多的微笑，我們還有什么理由再去悲觀呢？讓我們也試著去對(duì)一切微笑吧！

小王子的讀后感小學(xué)生 篇3

現(xiàn)在的我們，正在不斷努力，沖向未來(lái)。那種為了小玩具，為了小糖果而爭(zhēng)吵的歲月已經(jīng)過(guò)去了。一直都以為自己是在干“正事兒”——為了找到更好的工作，為了能夠在大城市里活得更好，為了能夠揚(yáng)眉吐氣，我們漸漸地失去了原來(lái)最為純粹的東西，忘記了我們的本心。

“滿(mǎn)地都是六便士，他卻抬頭看見(jiàn)了月亮。”關(guān)注點(diǎn)的變化，也許也是一種成長(zhǎng)吧?！懊總€(gè)人都是一抔泥土，在社會(huì)紛繁的手中搓揉成形?！蔽覀兒軣o(wú)力面對(duì)我們的成長(zhǎng)，我們很害怕磨去自己原來(lái)刺人的“棱角”，我們懷念原來(lái)最為純粹的時(shí)光。那么，就和小王子一起，去用心看見(jiàn)，本質(zhì)的東西，去回味逝去的那段時(shí)光，去找尋那些讓我們變化的東西，去直面讓我們?cè)颖艿谋拘陌伞?/p>

“不管是宅子，還是星星或沙漠，使它們變美的東西，都是看不見(jiàn)的!”“重要的東西，是看不見(jiàn)的”“在一座花園里種出五千朵玫瑰，卻沒(méi)能從中找到自己要找的東西。用眼是看不見(jiàn)的，得用心去找”。那些讓我們變化的東西，是在潛移默化中發(fā)生的，是漸漸積累的，是時(shí)光的“作品”。痛恨時(shí)光，讓我們成長(zhǎng)，卻又讓我們失望，糟心。并在這個(gè)過(guò)程中，讓我們不再是我們。

成長(zhǎng)讓我們明白，棄我們而去的不是日歷上一個(gè)個(gè)日子，而是我們生命中的歲月，甚至不僅僅是歲月，還有我們自己?！按笞匀凰茉炝宋?，然后把模子打碎了?！北R梭說(shuō)。多數(shù)人忍受不了這個(gè)失去模子的自己，于是又用公共的模子把自己重新塑造了一遍，結(jié)果彼此變得如此相似。我們沒(méi)有足夠的勇氣離開(kāi)社會(huì)這個(gè)“大跑道”，無(wú)力反抗規(guī)則，因?yàn)樗腥硕荚谧鲋瑯拥氖虑?，同樣的用力往前沖的跑步姿態(tài)。

小王子在離開(kāi)時(shí)說(shuō)：“你是明白的。路太遠(yuǎn)了。我沒(méi)法帶走這副軀殼。它太沉了?！倍鐣?huì)大跑道太有磁力了，我們太累了。

小王子的讀后感小學(xué)生 篇4

一個(gè)完美的童年，少不了的伙伴必定是書(shū)了!

我的伙伴便是部溫馨、真摯、感人的生命童話《小王子》!

它講述的是一位居住在B612星球上的小王子，想去探訪其他星球，于是開(kāi)始了他的星球之旅。途中，他遇見(jiàn)了驕傲而又孤獨(dú)的國(guó)王、愛(ài)慕虛榮的人、個(gè)性的酒鬼、忙碌的實(shí)業(yè)家、守時(shí)的點(diǎn)燈人和自大的地理學(xué)家，最之后到地球認(rèn)識(shí)了我，與我結(jié)成莫逆之交的故事。

小王子是個(gè)多愁善感的人，他心地善良、天真純潔，富有同情心，更重要的是他對(duì)待友誼的那份真誠(chéng)。

小王子與我相遇后，開(kāi)始了一點(diǎn)點(diǎn)的交心。一天，在沙漠上，小王子與飛行員口渴極了，想要找口井打水喝。但是都找了一天了，卻依舊一無(wú)所獲。我?guī)缀醴畔铝耍涸诿ＣＩ衬?，盲目地找水喝，是件多么荒唐的事?小王子卻在鼓勵(lì)著我，沙漠很美，它之因此美，是正因在它的某個(gè)角落里藏著一口水井。加油!我們必須能成功!小王子的話使我精神振奮，讓我覺(jué)得我們還有期望。于是我們肩并肩地朝前走去

每個(gè)人的友誼都是珍重的，是不能隨便去破話的

有時(shí)，當(dāng)我的朋友獲得某項(xiàng)榮譽(yù)而我卻沒(méi)有時(shí)，我會(huì)因此對(duì)她產(chǎn)生嫉妒之心;有時(shí)，當(dāng)她無(wú)意中碰到我時(shí)，我也會(huì)因此斤斤計(jì)較;更荒唐的是，我和她居然會(huì)為了塊小文具而產(chǎn)生矛盾。

自從讀了這本書(shū)后，我對(duì)自己才有了反思：真正的朋友是不會(huì)為了些雞毛蒜皮的事鬧翻的：真正的友誼是堅(jiān)不可摧的。我們都要珍惜自己的友誼并去維護(hù)它!正因友誼是每個(gè)人必不可少的。

《小王子》真是我們的良師益友，不斷地凈化著我們的心靈!

小王子的讀后感小學(xué)生 篇5

很小的時(shí)候，當(dāng)我第一次聽(tīng)說(shuō)“愛(ài)”的故事，便驚嘆于“愛(ài)”的偉大。那是一種肉眼看不到，卻能用心感受到的情感，極大地震撼了我幼小而懵懂的心。尤其是在讀了《小王子》后，感觸至深。

里昂?沃斯是一位富有傳奇色彩的法國(guó)飛行員，他的飛機(jī)迫降在撒哈拉沙漠，遇見(jiàn)了小王子，從小王子的語(yǔ)言中知道了他因?yàn)楹托膼?ài)的玫瑰花發(fā)生誤會(huì)而離開(kāi)了B-612小行星，開(kāi)始了宇宙之旅。他先后游歷了六個(gè)星球，最后來(lái)到了地球，遇到了狐貍，并且馴化了它，狐貍幫小王子解決了對(duì)“愛(ài)”的疑惑，也讓小王子明白了：只有用心才能看得清實(shí)質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見(jiàn)的。雖然有成千上萬(wàn)朵玫瑰花和他的花一樣，但他的玫瑰花卻與眾不同，他甚至可以為她付出生命。小王子最后為了回到心愛(ài)的玫瑰花身邊，選擇了讓毒蛇咬死自己，也向讀者展示了愛(ài)的真諦即愛(ài)是責(zé)任。

隱隱的有一種悲涼從心而起，小王子純潔可愛(ài)，天真無(wú)邪，單純的思念和愛(ài)讓所有人感動(dòng)。在生活中，讓每個(gè)家庭幸福美滿(mǎn)的難道不正是愛(ài)嗎？爸爸媽媽相濡以沫，相敬如賓；兄弟姐妹連枝同氣，互助互愛(ài)。這不就是我的家庭嗎？是“愛(ài)”讓我家如熾火般溫暖；是“愛(ài)”讓我家如蜜罐般甜蜜。爸爸肩扛養(yǎng)家糊口的重任，這是他的責(zé)任；媽媽照顧我和哥哥的飲食起居，這是她的責(zé)任；我和哥哥努力學(xué)習(xí)，這是我們的責(zé)任。正是這些愛(ài)的責(zé)任點(diǎn)燃了我家溫馨的星火……

可能我暫時(shí)還體會(huì)不了小王子徹骨的憂(yōu)傷與他對(duì)那朵玫瑰花沉重的愛(ài)吧，小王子純真善良，陪著我慢慢長(zhǎng)大，正如小王子說(shuō)的：“使沙漠如此美麗的，是一口水井里清澈甘甜的水?！蔽乙部梢岳斫鉃椋菏股钊绱嗣利惖模俏覍?duì)生活的愛(ài)與責(zé)任。

小王子的讀后感小學(xué)生 篇6

我最喜歡讀的書(shū)是《小王子》，這個(gè)絕美的童話故事是法國(guó)作家圣埃克蘇佩里寫(xiě)的。圣埃克蘇佩里是法國(guó)人民心目中的英雄，是全世界人民心目中的“小王子”，更是法國(guó)人民心目中優(yōu)秀的作家。

《小王子》主要寫(xiě)的是小王子住在一個(gè)小的只能住下他一個(gè)人的星球，每天給他的玫瑰花澆水，后來(lái)，小王子離開(kāi)星球去旅行，見(jiàn)到了好多奇奇怪怪的其他小星球上的人，直到他來(lái)到地球，在沙漠里遇見(jiàn)了一個(gè)飛行員。小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼，可是他非常想念他的玫瑰花，為了離開(kāi)地球，小王子不顧被毒蛇咬了一口，后來(lái)他們?cè)僖矝](méi)有見(jiàn)面。

我感觸最深的是小王子有一顆發(fā)現(xiàn)新鮮事物的勇氣和探索未知事物的心。

他在他的旅行中經(jīng)過(guò)了六個(gè)小行星，遇到了驕傲自大的國(guó)王；遇到了無(wú)所事事的酒鬼；遇到了忙得不可開(kāi)交的生意人；遇到了頑固的地理學(xué)家……這些人雖然各不一樣，但每個(gè)人的生活都特別乏味。就拿點(diǎn)燈人來(lái)說(shuō)吧，他的行星一晝夜只有一分鐘，他每一分鐘都要點(diǎn)一次燈，關(guān)一次燈，生命都浪費(fèi)在了這一開(kāi)一關(guān)中了。小王子通過(guò)旅行讓自己見(jiàn)了世面，增長(zhǎng)了知識(shí)。在這段時(shí)間里，他擺脫了平日生活的機(jī)械模式，生活慢慢變得不同，同時(shí)變得更加精彩。

媽媽告訴我：生活也是如此，人生只有一次，平平淡淡、絢麗多彩都是一生。讀了《小王子》后，我知道了我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了一定要出去多走走、多看、多探索，讓自己的生活絢麗多彩。

小王子的讀后感小學(xué)生 篇7

我讀了《小王子》這本書(shū)，書(shū)中講的是一個(gè)從B612號(hào)小行星來(lái)的王子，去了7個(gè)星球旅行，在旅行中他遇到了各種不同的人：要?jiǎng)e人服從自身命令的國(guó)王;要?jiǎng)e人崇拜自身的愛(ài)虛榮的人;為忘記自身難為情而喝酒的酒鬼;為占有星星而毫不停息的商人;還有個(gè)奇怪的點(diǎn)燈人和一位地理學(xué)家，最后小王子來(lái)到了地球。在地球上他先遇到了一條蛇，蛇告訴小王子，它會(huì)幫助他回到他的星球，然后他遇到了狐貍，并且馴養(yǎng)了它，之后小王子又在沙漠中遇到了因飛機(jī)發(fā)生事故而落在沙漠里的飛行員，他與飛行員一起在沙漠里生存，最后小王子想回家了，就讓毒蛇咬死自身，就這樣小王子回到了自身的星球。

讀了這本書(shū)，我知道了一個(gè)道理：人只能用心靈去觀察，去感受。要知道，光靠肉眼是不可能看到本質(zhì)的東西的，而且要懂得做人不能只想自身，要做個(gè)負(fù)責(zé)任的人。舉個(gè)例子，世界上的中華龜很多，但只有我的是獨(dú)一無(wú)二的，因?yàn)橹挥兴俏荫Z養(yǎng)成過(guò)的，所以，我的是獨(dú)一無(wú)二的。記住，凡是你培植過(guò)，馴養(yǎng)過(guò)的一切，你對(duì)它們是負(fù)有責(zé)任的。你為你的東西花費(fèi)了時(shí)間，它才會(huì)變得重要。

我喜歡《小王子》這本書(shū)，更喜歡小王子這個(gè)人，因?yàn)樗莻€(gè)善良、快樂(lè)的人。

小王子的讀后感小學(xué)生 篇8

寒假開(kāi)始倒計(jì)時(shí)的時(shí)候，我和孩子開(kāi)始一起讀安托萬(wàn)·德·圣·?？颂K佩里的《小王子》，說(shuō)真的，最初選擇這本書(shū)，是因?yàn)槲蚁肟?。多年以前我曾癡迷三毛的作品，（至今她也是我的摯愛(ài)，呵呵），現(xiàn)今仍記得她曾說(shuō)：如果只有一個(gè)月的時(shí)間去讀書(shū)，我就讀安托萬(wàn)·德·圣·埃克蘇佩里的《小王子》，用一生去品味其中優(yōu)美的情操。

狐貍是這樣說(shuō)的“對(duì)我而言，你只不過(guò)是個(gè)小男孩兒，就像其他千萬(wàn)個(gè)小男孩兒一樣。我不需要你，你也同樣用不著我。對(duì)你來(lái)說(shuō)，我也不過(guò)是只狐貍，就跟其他千萬(wàn)只狐貍一樣。然而，如果你馴養(yǎng)我，我們將會(huì)彼此需要。對(duì)我而言，你將是宇宙間唯一的了，我對(duì)你來(lái)說(shuō)，也是世界上唯一的了?！?/p>

簡(jiǎn)單的一段話，卻道出了愛(ài)的真諦，我們都在用愛(ài)將彼此“馴養(yǎng)”！所以，我們要珍惜，每一個(gè)你愛(ài)的和愛(ài)你的人，都是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的。

小王子的讀后感小學(xué)生 篇9

《小王子》是一本非常美麗的童話故事。打開(kāi)這本書(shū)，就像打開(kāi)了一扇通往夢(mèng)幻世界的大門(mén)，小王子就是最好的向?qū)?，他的?jīng)歷和感受也牽動(dòng)著我的心。

小王子曾經(jīng)精心地照料過(guò)一朵玫瑰花，并深深地愛(ài)上了它。玫瑰花也愛(ài)上了小王子，可它總喜歡耍些小花招來(lái)折騰小王子，結(jié)果小王子傷心的離開(kāi)了自己的小星球。接著，他在附近六個(gè)星球上分別遇到了六個(gè)不同的大人，看到了這些大人們的一些毛病，如今貪戀權(quán)勢(shì)，愛(ài)慕虛榮和自相矛盾等。我也像小王子一樣，不理解大人們這些奇怪的想法和做法，還是孩子們的世界更簡(jiǎn)單，更美好。

后來(lái)，小王子來(lái)到了地球上，他在沙漠中感到了孤單和寂寞，這時(shí)，非常想念自己的玫瑰花?？僧?dāng)他發(fā)現(xiàn)地球上的一個(gè)花園里就有五千朵和他的玫瑰花長(zhǎng)得一模一樣的花兒時(shí)，真是傷心極了。難道，他的玫瑰花就不是獨(dú)一無(wú)二的嗎？這時(shí)狐貍出現(xiàn)了，它像精靈一樣充滿(mǎn)愛(ài)和智慧，讓小王子明白愛(ài)的本質(zhì)。狐貍說(shuō)：“對(duì)我來(lái)說(shuō)，你只不過(guò)是一個(gè)男孩，和千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)男孩毫無(wú)區(qū)別。我不需要你，你也不需要我。對(duì)你來(lái)說(shuō)，我也只不過(guò)是只狐貍，和其它千千萬(wàn)萬(wàn)只狐貍完全一樣。但是，如果你馴養(yǎng)了我，我們就會(huì)彼此依戀。對(duì)我來(lái)說(shuō)，你就是全世界的唯一；對(duì)你來(lái)說(shuō)，我也是全世界的唯一?！倍嗝簇S富的哲理??！

玫瑰花馴養(yǎng)了小王子，小王子馴養(yǎng)了狐貍，又馴養(yǎng)了飛行員。馴養(yǎng)使他們之間產(chǎn)生了深厚的感情，他們都變成了各自心中獨(dú)一無(wú)二的那一個(gè)。

最后，小王子走了。也許，他真的回到了他的玫瑰花身邊去了，他說(shuō)過(guò)要對(duì)玫瑰花負(fù)責(zé)的。而我已經(jīng)被小王子馴養(yǎng)了，他會(huì)一直留在我的心里。因?yàn)槭撬屛叶昧?，人?yīng)該要保持一顆純真善良的心，珍惜身邊的親人和朋友們。我們要對(duì)自己馴養(yǎng)的東西負(fù)責(zé)，關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

[精品]小學(xué)生作文讀后感700字精選

語(yǔ)文課堂上肯定都被布置過(guò)作文寫(xiě)作，寫(xiě)作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。好的作文讓人如沐春風(fēng)。有沒(méi)有優(yōu)秀的作文可以提供給我們參考？或許你需要"小學(xué)生作文讀后感"這樣的內(nèi)容,可能你會(huì)喜歡，歡迎分享。

小學(xué)生作文讀后感【篇1】

今天，我讀了《最想要的禮物》這本書(shū)。讀后，我頗有感受。

這是一本充滿(mǎn)奇思妙想的一本書(shū)。主要講了一個(gè)綽號(hào)叫伊大碗的女孩有本事把每一次生日辦成家人的受難日。又臭又倔又怪的大碗成了家里的反面分子。她幻想出一個(gè)精靈古怪的筷子弟弟，來(lái)做自己的同盟軍和玩伴、她處處和家人作對(duì)，狀況不斷，沖突不斷。最后當(dāng)禮物揭曉時(shí)，每一樣都出乎意料，烤番薯一樣外焦里嫩的大碗忽然意識(shí)到家的溫暖沒(méi)有離開(kāi)過(guò)她，而原諒和被原諒就是大家最想要的禮物。

大碗被父母送到了一所離家千里的學(xué)校，遇見(jiàn)一群像小鬼一樣古怪鬧騰的學(xué)生。不過(guò)任小鬼們?cè)賲柡?，再鬧騰，在這個(gè)學(xué)校都會(huì)被乖乖砸高砸軟變的可口又好吃。因?yàn)槔锩嬗械氖悄Ч砝蠋?。?jīng)過(guò)時(shí)間的推移，大碗日漸成熟。她明白人應(yīng)該有兩個(gè)生日，一個(gè)真正出生的日子，一個(gè)真正意識(shí)到自己一直被愛(ài)著的日子。生活中的我不也是嗎？不明白父母對(duì)自己的苦心，我行我素。我也會(huì)慢慢長(zhǎng)大，總會(huì)有體諒父母的一天，父母永遠(yuǎn)愛(ài)我們。只是各有愛(ài)子女的方式，我也會(huì)從一只不起眼的面團(tuán)，有朝一日脫胎換骨變成一直很想很有嚼勁的面包。

當(dāng)我讀到大碗13歲生日回家時(shí)?？吹綃寢尡С鲆淮蠖讯Y物，像個(gè)雜貨攤時(shí)，我不禁感慨萬(wàn)千，想起我的生日。爸媽何嘗不是滿(mǎn)足我的各種愿望，讓自己幸福的像個(gè)小公主?？晌矣趾螄L不是有很多時(shí)候不理解他們。抱怨他們對(duì)自己不夠關(guān)心，對(duì)自己的無(wú)理要求不滿(mǎn)意。

讀了這本書(shū)，我深深明白原諒和被原諒是大家最想要的禮物。時(shí)刻做到相親相愛(ài)，彼此真誠(chéng)，誠(chéng)實(shí)也是最好的禮物。

小學(xué)生作文讀后感【篇2】

讀《小學(xué)生讀后感觀后感大全》有感

濮陽(yáng)市油田一小五三班李小

玥

寒假期間，爸爸出差去了北京，回來(lái)后，送給了我一件特別的禮物------《小學(xué)生讀后感觀后感大全》，這可是爸爸第一次送我學(xué)習(xí)寫(xiě)作的書(shū)，也是我今年寒假特別需要的書(shū)，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)：今年寒假我們要參加書(shū)香寒假活動(dòng)，每人要寫(xiě)三篇讀后感”。嘿，真是及時(shí)雨呀！我迫不及待的打開(kāi)書(shū)看了起來(lái)，幾天后，我認(rèn)真的讀完了這本書(shū)，感覺(jué)受益匪淺。

這本書(shū)讓我明白了寫(xiě)讀后感時(shí)，首先要對(duì)全文進(jìn)行概括，概括時(shí)用記敘文的要素寫(xiě)清楚，突出一個(gè)簡(jiǎn)字。其次，寫(xiě)感受要抓住自己感受最深的一點(diǎn)來(lái)寫(xiě)，既可以結(jié)合歷史人物、現(xiàn)實(shí)人物中故事來(lái)豐富文章內(nèi)容，還可以抓住正面人物和反面人物的行為進(jìn)行對(duì)比，分出曲直、好壞再寫(xiě)出自己的想法。

在這本書(shū)中，不僅有讀后感觀后感的寫(xiě)作方法，而且還有幾十篇妙筆生花的范文，我一邊讀妙不可言的范文，一邊思考自己寫(xiě)作的弱點(diǎn)以及與他們的.差距。我發(fā)現(xiàn)，我寫(xiě)的文章還是少了些，因?yàn)?，通過(guò)讀這本書(shū)和老師講過(guò)的語(yǔ)文書(shū)上寫(xiě)作文章，我知道一篇文章要想寫(xiě)好，需要多次的寫(xiě)作和修改。為了提高自己的寫(xiě)作能力和水平，今后，我一定要多寫(xiě)多練，爭(zhēng)取在作文比賽中取得好成績(jī)。

小學(xué)生作文讀后感【篇3】

這是一篇結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，筆墨洗煉，充滿(mǎn)哲理的游記散文。

巴黎，無(wú)產(chǎn)階級(jí)曾經(jīng)建立過(guò)世界上第一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)政權(quán) 的地方，世界上最大的城市之一，法國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化和交通中心。它既是一座歷史文化名城，又是一座高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)代 化都市。面對(duì)這樣一個(gè)大千世界，要在一個(gè)不長(zhǎng)的篇幅里反映出它的風(fēng)采、面貌，可不是一件輕而易舉的事。

任何村舍、都市，都有它自己的屬性和特征，只有抓住它 的主要特征，才有可能寫(xiě)出它的個(gè)性，它的風(fēng)采。那么，巴黎的主要特征是什么呢？對(duì)此，作者巧妙而又恰到好處地借用了法國(guó)作家巴爾扎克的一句名言“巴黎是個(gè)海洋”。

如果文章僅僅停留在“巴黎是個(gè)海洋”上，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因?yàn)樗吘固爬?，太?jiǎn)略，太沒(méi)有血肉了。作者僅僅把它 作為一個(gè)中心，一根紅線，用它貫穿全文。作者扣住這根主線， 抓住表現(xiàn)巴黎特征的幾個(gè)主要方面，選取最典型、最有代表性的景物，對(duì)巴黎作具體、形象的描述，讓巴黎主體地、活生生地聳立在每一個(gè)讀者的眼前。

首先，巴黎是“建筑藝術(shù)的海洋?！彼慕ㄖ铩盁o(wú)窮無(wú) 盡”，而且“沒(méi)有一座是重樣的”。作者提到了巴黎圣母院、圣心 教堂、埃菲爾鐵塔和蓬皮杜文化中心，結(jié)論是“巴黎的古老建 筑有古老的風(fēng)采；巴黎現(xiàn)代化的建筑又有自己獨(dú)特的個(gè)性”。 巴黎又是“藝術(shù)的海洋”。作者選擇了塞納河橋上的雕塑、盧浮宮的藏畫(huà)，凡爾賽宮的珍寶作為巴黎古代文化藝術(shù)的代表。巴 黎還是“花的海洋”，在街頭，在花店里，在花攤上，在餐桌上， 在旅館大廳里，到處鮮花迎人，真是“巴黎無(wú)處沒(méi)有花”。當(dāng)然， 巴黎還是汽車(chē)的海洋，餐館的海洋，鴿子與狗的海洋，燈火的 海洋…然而這些，西方世界的繁華都市哪里又沒(méi)有呢？所以，作者時(shí)此只寥寥凡筆輕輕帶過(guò)。文章寫(xiě)得有詳有略，結(jié)構(gòu) 十分嚴(yán)謹(jǐn)。

一切景物，一經(jīng)描述都充滿(mǎn)著作家自已的感情色彩。在 這篇文章中，面對(duì)巴黎的建筑，作者被深深地迷住了，“終生難 忘”、深深陶醉”……作者為美好亊物所深深打動(dòng)的那種感情在文章的字里行間跳躍，撞擊著讀者的心扉。

文章的結(jié)尾揭示了中心：“鐵塔是偉大的，巴黎是偉大的， 但這一切又都是由人創(chuàng)造的！”因此，“人是世間最偉大的?！边@ 樣一寫(xiě)，《埃菲爾鐵塔的遐想》才閃爍出哲理性的光輝。

《埃菲爾鐵塔上的遐想》是一篇結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，筆墨洗煉，充滿(mǎn)哲理的好文章。它，值得一讀。

小學(xué)生作文讀后感【篇4】

今天我在看課外書(shū)的時(shí)候，無(wú)意中看到一篇名叫《美麗的謊言》的作文，讀完之后他給了我深刻的啟示。

有一個(gè)小朋友，他在作文比賽中沒(méi)有獲獎(jiǎng)，他戀戀不舍地把書(shū)還給同學(xué)回到家中，他要他的爸爸給他買(mǎi)那本書(shū)，可是他爸爸跑遍了每一個(gè)書(shū)店都沒(méi)有找到，所以第2天他找到昨天借書(shū)給自己的那位同學(xué)，問(wèn)他這本書(shū)是從哪里買(mǎi)的，同學(xué)回答說(shuō)：這是大姥姥從上海帶回來(lái)的。他說(shuō)：我也想要一本這樣的書(shū)，你能不能也給我買(mǎi)一本，我給你錢(qián)。同學(xué)很爽快地回了他：能！第3天同學(xué)把書(shū)給了他，可是當(dāng)他翻開(kāi)書(shū)的第1頁(yè)，看到上面寫(xiě)著那位同學(xué)的名字。他意識(shí)到這并不是同學(xué)給他買(mǎi)的新書(shū)可是。但還沒(méi)來(lái)得及跟同學(xué)說(shuō)一聲謝謝，同學(xué)就已經(jīng)走了。

這篇作文告訴我同桌雖然好像有點(diǎn)不太誠(chéng)實(shí)，但正是因?yàn)檫@樣不誠(chéng)實(shí)的行為，才顯露出他可貴的品格。

小王子讀后感

欄目小編特意為您準(zhǔn)備的“小王子讀后感”，或許能夠滿(mǎn)足您的閱讀需求。讀完作者的作品后，相信您也會(huì)被其獨(dú)特的文采所征服。撰寫(xiě)讀后感不僅可以給我們帶來(lái)深刻的啟發(fā)，也能重新激發(fā)我們對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。您知道如何寫(xiě)讀后感嗎？歡迎繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站，會(huì)有更多相關(guān)內(nèi)容供您學(xué)習(xí)參考！

小王子讀后感【篇1】

你相信嗎？在這個(gè)世界上，有一個(gè)很小的星球，里面住著一個(gè)很小的男孩，他有一朵獨(dú)一無(wú)二的玫瑰。

這個(gè)純真的小男孩，有一個(gè)像花一樣的`名字——小王子。有一天，他遇見(jiàn)一朵與眾不同的玫瑰花。小王子每日為她澆水、除蟲(chóng)，漸漸地他居然對(duì)玫瑰花萌生了純真的情愫。小王子很愛(ài)玫瑰花，她使小王子的星球和心靈里充滿(mǎn)了甜美的花香。

可是，事情總不是很圓滿(mǎn)。玫瑰花的虛榮心折磨著小王子，終于小王子離開(kāi)了。其實(shí)他們倆都互相愛(ài)著對(duì)方，可玫瑰把愛(ài)藏在了驕傲后面，使小王子不能理解。這是一個(gè)有香氣的愛(ài)情故事，也是一個(gè)有淡淡憂(yōu)傷結(jié)局的故事……

小王子走了，帶著他朦朧的愛(ài)意。這時(shí)出現(xiàn)了一只狐貍。

“你好！”狐貍說(shuō)。

“你好！”小王子很有禮貌地說(shuō)。

小王子想要狐貍和他一起玩，可狐貍卻說(shuō)：“我還沒(méi)有被馴養(yǎng)呢?！毙⊥踝訂?wèn)：“馴養(yǎng)是什么？”“簡(jiǎn)單地說(shuō)，馴養(yǎng)的意思就是建立信任，建立信任會(huì)讓別人的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。比如小王子的頭發(fā)是金黃色的，看到麥田就想起小王子?！焙傉f(shuō)。

狐貍很是聰明，他輕易地說(shuō)出了這樣深刻的道理。小王子終于明白了一些事情，就像……玫瑰花和他一樣。

臨走時(shí)，小王子看到了滿(mǎn)園的玫瑰花，卻沒(méi)有像初見(jiàn)的那朵玫瑰花一樣的喜悅。因?yàn)槟嵌浠?，是?dú)一無(wú)二的。

我對(duì)一句話印象很深刻：一個(gè)人用心靈去看，才會(huì)看得最清楚，本質(zhì)的東西，用眼睛是看不見(jiàn)的。閱讀《小王子》更需要如此。

有一些事情啊，雖然它不在了，用肉眼看不到了，但你用心靈感受或凝望天空時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它就在身旁，對(duì)你微笑……

小王子讀后感【篇2】

“Little Prince” is about to tell a story of alien children to live in a very small planet, that planet there is only one him, he has to take care of the planet, he is the planet the little prince, grown up, he went to other planets travel, has encountered all sorts of people (aliens)。 Finally he came to the author encountered on Earth, and then died here

Look at this book, adults should not ripe to look at the mentality, to the point of view of your heart to understand it. the Little Prince has a pure heart and a rich imagination.

When the little prince left his planet, on the road, when a king, and that King would just like to control all rational, this is not like us? Especially when the teacher, like to go to other people, because order that other people can find themselves high up above and become a king, others only obeys.

The second encounter is love are people who love to be admired him, praise him anything except hear, in fact, we ourselves do they not? Others as long as one to praise himself, we do not carried away on it? Through this we can easily become conceited person, but also easy for the offensive.

There drunkard, but also a businessman, even to light lamps and geographer, I think those people is equivalent to our portrayal of the real world, love the order, and love to be admired, I would like to re-occupy the possession, finally left with nothing … …

I think the Little Prince This book is a family book, in this book, I can feel that for whom fame for modern day busy round, but not know they have a deep impact on the younger generation, small Prince did not understand why adults want to do that? Like all children have the same do not know. So I felt, how many more to understand the needs of children, and is no longer a random perfunctory, more children to learn about the ideas, interests, rather than restraint.

I am prince from an early age I learned one thing, the really important things, the eyes are invisible. Really important things is to look at motives.

[讀小王子讀后感英文版]

小王子讀后感【篇3】

“如果有一個(gè)人愛(ài)著一朵花，千萬(wàn)顆星星獨(dú)一無(wú)二的一朵，當(dāng)他仰望星空的時(shí)候就會(huì)感到幸福。

作為《小王子》是一本哲學(xué)童話，書(shū)的內(nèi)容很簡(jiǎn)單，字里行間都透露著一股淡淡的憂(yōu)傷，而且整本書(shū)是從一個(gè)孩子的角度去寫(xiě)的，而小王子的內(nèi)心是純凈的，就像一杯清澈的水。

許多人隨著年齡的增長(zhǎng)，隨著閱歷的增加，心中的那杯水就漸漸渾濁。有人憾既，歲月真是把殺豬刀。倒不如說(shuō)歲月也是一滴滴墨水，它一點(diǎn)點(diǎn)的滲入你的心靈，滴入那杯純凈水中。漸漸地，那杯澄清的水越來(lái)越渾濁，我們的心靈也不再有原來(lái)的純凈。

這本書(shū)是從“我”的角度去講述小王子游歷各個(gè)星球的故事。小王子所居住的星球很小，他每天只需要拔掉新長(zhǎng)出來(lái)的猴面包樹(shù)樹(shù)苗，疏通火山，照顧星球上唯一的一朵玫瑰花。

有一天，他和星球上唯一的一朵玫魂花吵架了，小王子決定離開(kāi)這里，去別的星球看一看，他遇到了幾個(gè)很奇怪的大人?？裢源蟮膰?guó)王；財(cái)迷心竅的商人；迂腐不懂變通的點(diǎn)燈人；喜歡喝酒愛(ài)慕虛榮的人和一個(gè)地理學(xué)家?？裢源蟮膰?guó)王難道不知道自己的星球上只有他自己和一只小老鼠嗎？商人日復(fù)一年，日復(fù)一日的算計(jì)自己的財(cái)產(chǎn)有什么用呢？

小王子實(shí)在是弄不懂大人的世界，大人們總是不滿(mǎn)足自己所擁有的東西，一旦得到了一樣?xùn)|西，大人們馬上就有下一個(gè)想要的東西，永遠(yuǎn)沒(méi)有滿(mǎn)足的一天，永遠(yuǎn)都在毫無(wú)止境的渴望下一個(gè)想要的東西。

直到，他來(lái)到了地球，馴養(yǎng)了一只小狐貍，對(duì)于那只小狐貍來(lái)說(shuō)，小王子是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的。同樣，對(duì)小王子來(lái)說(shuō)，成千上萬(wàn)朵玫瑰花都比不上星球上的那朵玫瑰花好，成千上萬(wàn)只小狐貍都沒(méi)有他到養(yǎng)的那只好。

有的人總是不滿(mǎn)足于現(xiàn)實(shí)，幻想一切的可能，如果世界上的人們，都會(huì)用心去感受愛(ài)，自然就能找到愛(ài)。

小王子讀后感【篇4】

這個(gè)故事主要講述了，自從在沙漠上遇見(jiàn)了小王子，他費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間與小王子交流溝通。小王子無(wú)意中說(shuō)的一些話逐漸使他知道了小王子的來(lái)歷。

在他與小王子的溝通交流中，小王子向他提出了很多問(wèn)題，但當(dāng)他提出問(wèn)題時(shí)，小王子像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的。

當(dāng)小王子看著他的飛機(jī)時(shí)，問(wèn)這是什么玩意？他告訴小王子，那是飛機(jī)。他還告訴小王子，他自己能飛在空中。小王子驚奇地問(wèn)他，他是從天上掉下來(lái)的？他告訴小王子，他的確是從天上掉下來(lái)的。小王子告訴他，這可真滑稽。小王子說(shuō)完，發(fā)出清脆的笑聲。他有些不高興，因?yàn)樵谒膬?nèi)心深處，希望別人能?chē)?yán)肅地對(duì)待他的不幸。

后來(lái)，他問(wèn)小王子是不是也從天上來(lái)的？住在哪個(gè)星球上？可是，小王子沒(méi)有直接回答他的問(wèn)題。但小王子看著他的飛機(jī)告訴他，乘坐這玩意，他不可能從很遠(yuǎn)的地方來(lái)的。

過(guò)了一會(huì)兒，小王子掏出了他畫(huà)的小羊，看著自己獲得寶貝入了神。對(duì)于小王子的來(lái)歷，他心里很好奇，竭力想知道其中的奧秘。他又問(wèn)小王子他是從哪兒來(lái)的？他的家在何處？要把他畫(huà)的小羊帶到哪兒？

小王子聽(tīng)完他的話后，沉思了一會(huì)兒。小王子告訴他，他給小王子畫(huà)的那個(gè)箱子，晚上可以當(dāng)小羊的房子用。這時(shí)，他給小王子建議，他想再給小王子畫(huà)一根繩子和樁來(lái)拴羊。小王子聽(tīng)到后，感到反感。他告訴小王子，不拴住小羊，小羊會(huì)到處亂跑，會(huì)跑丟的。

小王子不解的問(wèn)他，小羊會(huì)跑到哪里？他回答小王子，小羊會(huì)一直往前跑。小王子鄭重其事地告訴他，他們那里很小。后來(lái)，小王子帶著傷感地告訴他，小羊一直往前走，也不會(huì)走多遠(yuǎn)的。

故事里，在與小王子的對(duì)話中，他逐漸對(duì)小王子有所了解。初步知道了小王子來(lái)自于哪里。從兩人的對(duì)話中，把小王子的純真、天真表現(xiàn)得淋漓盡致，而他卻失去了應(yīng)有的孩子氣。

小王子讀后感【篇5】

從出生未來(lái)就好像畫(huà)板一樣列好了一步步的路，幼兒園、小學(xué)、初中、好成績(jī)進(jìn)高中，不準(zhǔn)談戀愛(ài)啊，要好成績(jī)進(jìn)大學(xué)。然后沒(méi)有人告訴你路了，你頓時(shí)迷惘了，不知道自己是誰(shuí)，也不知道下一步怎么，害怕恐懼，你尖叫著：為什么不告訴我下一步怎么走?突然的一點(diǎn)自我，不甘心任人擺布卻又不敢自己獨(dú)行。大部分人大學(xué)畢業(yè)被安排工作，接著結(jié)婚、生子...繼續(xù)展開(kāi)下一個(gè)生命的循環(huán)。一部分人堅(jiān)持走自己的路卻在一路的艱辛中逐漸放棄妥協(xié)。最后，只有那么一點(diǎn)兒人真正為自己活了一生。

在一個(gè)公司忙了一年多，最后選擇離職的原因就是我突然不知道自己在忙些什么，但每天都好忙。就像在森林里迷了路，你拼命往前跑，但永遠(yuǎn)都沒(méi)有跑出去。

當(dāng)別人都在挑一件衣服的時(shí)候，你也爭(zhēng)著去挑，不是因?yàn)樗卸嗪每?，也不是因?yàn)槟阌卸嘈枰?，而是你心里是告訴自己，無(wú)論如何要買(mǎi)下來(lái)，但后來(lái)的后來(lái)你可能都想不起來(lái)你還有這樣一件衣服。

真正美好的東西是肉眼看不到的，是需要我們用自己的內(nèi)心去感知的。但現(xiàn)實(shí)是，很多人的內(nèi)心蒙了塵，關(guān)了窗，結(jié)了冰，看不清，推不開(kāi)，捂不熱，失去了感知的能力和本能。

我仍然愿意相信這個(gè)世界既不是有錢(qián)人的世界，也不是有權(quán)人的世界，它是有心人的世界。擁有了擁有的，失去了擁有。小王子總能喚起我內(nèi)心的那份溫暖和信仰，讓我開(kāi)心。

《小王子》讀后感

我為了達(dá)到最佳的口感制作出了這道“《小王子》讀后感”，閱讀完作品后，我的感受一定會(huì)非常豐富。通過(guò)閱讀，我能更深入地領(lǐng)會(huì)讀書(shū)所帶來(lái)的種種收獲。讀后感的寫(xiě)作過(guò)程，也讓我知道了努力成長(zhǎng)永不放棄的重要性。

《小王子》讀后感 篇1

我看的電影是《小王子》。

主要講了小王子住在一顆很小的星球，真的很?。阂欢浠?，一個(gè)挪動(dòng)椅子就能欣賞日出和日落，三棵面包樹(shù)就能霸占所有的空間。但是，小王子很愛(ài)他的星球，很愛(ài)他的玫瑰花。

但是小王子還是要走。他把一個(gè)玻璃罩子，罩在玫瑰花上。 王子開(kāi)始了他的旅行，遇見(jiàn)了自言自語(yǔ)的國(guó)王，遇見(jiàn)了愛(ài)慕虛榮的男人??.最后他來(lái)到了地球的撒哈拉大沙漠。遇見(jiàn)了一位老飛行員，他要飛行員幫他畫(huà)一只羊，前面畫(huà)的三只羊都不行，最后一只羊小王子非常喜歡，這只羊像一個(gè)巨型的三明治。老飛行員把飛機(jī)開(kāi)向自己的家，結(jié)果把飛機(jī)撞爛了。他修飛機(jī)的時(shí)候，把鄰居家小女孩的房子弄爛了。小女孩本來(lái)要參加一所學(xué)校，她的媽媽很?chē)?yán)格。老飛行員把所有的事情都告訴了小女孩，他你們成為了好朋友，她把參加學(xué)校的事情忘記。她的媽媽嚴(yán)厲的教訓(xùn)了她。他對(duì)老飛行員說(shuō)：“你讓我這個(gè)暑假?zèng)]了，還讓我看這么無(wú)聊東西。

后來(lái)老飛行員病倒了，住了院。

小女孩知道只有小王子能讓飛行員活下來(lái)，所以她開(kāi)著飛機(jī)去找小王子。小王子被壞人用儀器把小王子變成了大人。

小王子記起了以前的事，小王子和小女孩去133122小行星看他的玫瑰花。玫瑰花全部枯萎了。小女孩叫他一起去地球，他說(shuō)：“不去了，把這個(gè)禮物給他。”小女孩開(kāi)這飛機(jī)回了地球。開(kāi)學(xué)的早上她去看老飛行員，告訴他：“小王子送了你禮物：一本

書(shū)《小王子》。

看了這個(gè)電影我的啟發(fā)是：只有你去做，就可以做到的。

《小王子》讀后感 篇2

《小王子》這部電影講述了9歲的小女孩在母親望女成鳳的冀望下，遵循吩咐為見(jiàn)一所好學(xué)校而拼命學(xué)習(xí)著。以下是《小王子》觀后感范文，希望給大家?guī)?lái)幫助！

“從前有個(gè)小王子，住在只比他大一點(diǎn)點(diǎn)的星球上?！惫适碌拈_(kāi)頭是這樣的，是這個(gè)故事把小女孩和老人“連”起來(lái)的。

小女孩就是一個(gè)學(xué)***的勤奮女孩，為了能有上好學(xué)校的機(jī)會(huì)，搬到了一個(gè)老人的隔壁。小女孩的媽媽想把小女孩培養(yǎng)成一名出色的人，于是制定了她的“人生大計(jì)”，從年到月到天再換算成小時(shí)和分鐘，她需要每天去執(zhí)行，直到一個(gè)可愛(ài)的老人打入她的生活，給她講了一個(gè)關(guān)于小王子的故事。

小王子的故事給小女孩帶來(lái)了一些變化。整個(gè)故事似乎是如此強(qiáng)大和感人。“長(zhǎng)大并不可怕，可怕的是遺忘?！泵總€(gè)人并不能阻礙成長(zhǎng)的腳步，但卻能保持那些“回憶”不被遺忘。

童話總是如此，即使知道這是假的，可是我們還是愿意去相信它的美好。

其實(shí)，每個(gè)大人都是孩子，只要未曾遺忘。玫瑰的美我們不能一眼發(fā)現(xiàn)，因?yàn)樗鼈兲?，而人煙稀少的荒漠中長(zhǎng)出了一朵玫瑰，那么它是那么獨(dú)一無(wú)二。因?yàn)槿藗兺度氲臅r(shí)間和精力是獨(dú)一無(wú)二的，所以它的美是獨(dú)一無(wú)二的。

“最重要的東西肉眼是無(wú)法看見(jiàn)的，要用心去感受?！?/p>

小王子說(shuō)“星星之所以美麗，是因?yàn)槟骋活w上面有一朵看不見(jiàn)的花；沙漠之所以美麗，是因?yàn)樗哪硞€(gè)地方藏著一口井?！?/p>

《小王子》觀后感范文

這是一部讓我既驚喜亦失望的電影。木雕的小王子與飛行員和紙制的場(chǎng)景隔著屏幕，卻依舊讓我感受到了所彌漫的淡淡的憂(yōu)傷。布制的狐貍也大大出乎了我的意料。

但我總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。小王子拿到了。飛行員拿到了。唯獨(dú)少了玫瑰。

原來(lái)，小王子被玫瑰刺傷了。我百思不得其解，終于在后半段有了結(jié)果：小女孩與她唯一的朋友——一位老飛行員產(chǎn)生了矛盾。

當(dāng)小女孩拖著行李到老飛行員家，希望能找到小王子和他在一起時(shí)，老飛行員拒絕了。于是小女孩一怒之下“毀了”他們的友誼，選擇忘記小王子的故事，離開(kāi)了老飛行員。

《小王子》讀后感 篇3

我讀了《小王子》這本書(shū)，書(shū)中的小王子是一個(gè)又聰明又機(jī)智的孩子。

他的頭就是一個(gè)星球，星球上只有兩座活火山和一座死火山，還有一朵美麗的花等景色。 小王子非常愛(ài)護(hù)這朵花，生怕它被羊、野獸吃掉，所以，就每天給花蓋玻璃罩。

有一天，小王子忘記蓋玻璃罩，結(jié)果那朵與眾不同的花被羊吃掉了。小王子很傷心，因?yàn)闆](méi)人陪他聊天了，他很無(wú)聊，所以就去找商人聊天，商人根本沒(méi)有時(shí)間，他一直算早上賺的錢(qián)。小王子只好到地球去看看，那時(shí)候地球還都是沙漠，有一個(gè)飛機(jī)駕駛員，由于飛機(jī)故障掉到了沙漠里。小五子剛好和他會(huì)面，就聊起天來(lái)。

他們一邊走一邊聊，卻一直走不到沙漠的盡頭，小王子突然醒了過(guò)來(lái)，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)啊! 我覺(jué)得小王子其實(shí)很孤單，很希望有個(gè)朋友陪伴他，和他聊天。我覺(jué)得我比小王子幸福多了，在家里有爸爸、媽媽、爺爺和奶奶陪著我，在學(xué)校有很多同學(xué)。當(dāng)我做完作業(yè)后，還有很多朋友陪我玩紙牌、踢足球，打乒乓球等。

篇二：三年級(jí)的`小王子讀后感300字

我和兒子一起讀完這本書(shū)時(shí)，深深地感受到《小王子 》是一本清澈心靈的一本書(shū)，就如書(shū)中所說(shuō)，水對(duì)心是有益處的，而他就如水般澄清透徹，使人安寧并心生暖意。

當(dāng)我問(wèn)兒子有何感想，他若有所思地說(shuō)：“雖然我不能太理解書(shū)中的某些象征和預(yù)示，但我看到的就是大人們不能隨意地嘲笑，否定小孩子的想法。也看到了小王子做事的認(rèn)真勁和他的責(zé)任感?！薄昂馨?你能看到這本書(shū)的主題和主要沖突已經(jīng)很不錯(cuò)了。”兒子的回答，讓我相信《小王子》這本書(shū)能陪伴他的健康成長(zhǎng)。

我更相信，當(dāng)兒子長(zhǎng)大了，他更能讀懂書(shū)中的寓意，成為他人生中一個(gè)美好的印記，小王子的好朋友小狐貍說(shuō)過(guò)：“這就是我的秘密，很簡(jiǎn)單：只有用心靈，才能看得清楚，本質(zhì)的東西，眼睛是看不見(jiàn)的，的確不管看什么，用眼睛，也要用心去看。

這就是我和兒子的讀后感，希望小朋友們都去看看這本書(shū)，它雖然是一個(gè)童話，但不是一個(gè)普通意義上的童話，它在其富有詩(shī)意的淡淡哀愁中蘊(yùn)含著一整套哲學(xué)思想，值得我們所有人的思考。

《小王子》讀后感 篇4

關(guān)于小王子的500字讀后感

小王子讀后感一

如果有個(gè)孩子向你們走來(lái)，如果他在笑，如果他的頭發(fā)是金黃色的，如果你問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候他不回答，那你們一定可以猜出他是誰(shuí)了。那么，就請(qǐng)你們做樁好事吧!別讓我老是這么憂(yōu)傷!趕快寫(xiě)信告訴我，他又回來(lái)了……

我含著憂(yōu)傷的淚水看完了最后三句話。看完了這個(gè)催人淚下的故事。

故事的開(kāi)始講的是：一個(gè)孩子畫(huà)了一幅畫(huà)，但大人都說(shuō)這是一頂帽子(他畫(huà)的是蛇吃大象)，沒(méi)人理解他，可他最后遇見(jiàn)了小王子，小王子說(shuō)出了這是蛇吃大象{說(shuō)出了正確的、他(那個(gè)小孩)要畫(huà)的｝?？墒撬呀?jīng)老了，成為大人了。

小孩和大人的感受不一樣才是這本書(shū)所講的，和這本書(shū)有關(guān)的。

小王子之后到底是走上“天堂”了，還是沒(méi)死，我至今搞不明白。

至今，翻開(kāi)這本書(shū)，我的眼前仿佛看見(jiàn)了小王子，有時(shí)，我在家中一直看到晚上睡覺(jué)的書(shū)正是《小王子》!

雖然《小王子》只是《列那狐的故事》附帶的一個(gè)故事，可它至今讓我感動(dòng)!

如果有誰(shuí)說(shuō)我離不開(kāi)《小王子》這本書(shū)那就說(shuō)對(duì)了!

小王子讀后感二

微笑著看完小王子的故事，心中還蕩漾著溫暖的漣漪。最純潔的是孩子的心，最真是的也是孩子的心。

小王子離開(kāi)他的星球他的花兒，走過(guò)那么多的星球，認(rèn)識(shí)了那么多朋友，他見(jiàn)識(shí)了貪婪、自私、虛榮……始終保持著一顆孩子的心靈，他稚嫩、倔強(qiáng)、無(wú)邪、善良的笑容留在了每一個(gè)角落。他告訴了我們心靈可以洞察一切，愛(ài)與美。

他是“小孩子”，不會(huì)理解“大人”們用金錢(qián)用價(jià)值來(lái)衡量世界，他和所有有童心的孩子一樣，心中有一個(gè)干凈而明朗新奇而有想象力的世界?？蓯?ài)的小王子為了“我”這個(gè)朋友不會(huì)面對(duì)毒蛇的危險(xiǎn)而選擇承受蛇毒的痛苦，最終連身軀也沒(méi)有留下。

的確，在孩子與大人的眼里，同樣的世界是兩樣的，而我們卻要呼喊孩子們那一份純真，小王子他有傳達(dá)快樂(lè)與愛(ài)的天分。擯棄一切的復(fù)雜，只去享受小王子給我們溫馨的感動(dòng)。

想想看，小王子或許在看著落日了吧，當(dāng)你看到星星的時(shí)候，小王子在對(duì)你笑。

小王子讀后感三

這本書(shū)是寫(xiě)作者在六年前遇到小王子發(fā)生的事情。在看《小時(shí)候的畫(huà)》這篇的時(shí)候，我很奇怪為什么大人不能理解作者呢?讀到最后一篇時(shí)小王子離開(kāi)了作者，作者一直在想小王子會(huì)干什么。我讀了最后的尾聲后，我十分希望自己能去到那個(gè)沙漠中，并且遇到那個(gè)金色鬈發(fā)的'小人兒--------小王子，然后讓作者知道，使他能夠能夠在那顆日夜憂(yōu)傷的心得到安慰。 讀了這本《小王子》，使我想起了一件事：有一個(gè)小男孩，他媽媽生下他幾個(gè)月后，因?yàn)榻?jīng)常和小男孩的爸爸吵架而把小男孩送人了。

后來(lái)她后悔莫及，成天在角落中哭泣，希望能找到孩子，最后才找到那個(gè)小男孩。 我希望人們能夠好好珍惜跟朋友相處的時(shí)間，或許下一刻他們都離開(kāi)你了。要在有的時(shí)間里珍惜，不要失去了才后悔。 讀了這本《小王子》，使我受到了很大的啟示，讓我知道了好好珍惜跟朋友在一起的時(shí)間。

小王子讀后感四

這本書(shū)是寫(xiě)作者在六年前遇到小王子發(fā)生的事情。在看《小時(shí)候的畫(huà)》這篇的時(shí)候，我很奇怪為什么大人不能理解作者呢?讀到最后一篇時(shí)小王子離開(kāi)了作者，作者一直在想小王子會(huì)干什么。我讀了最后的尾聲后，我十分希望自己能去到那個(gè)沙漠中，并且遇到那個(gè)金色鬈發(fā)的小人兒--------小王子，然后讓作者知道，使他能夠能夠在那顆日夜憂(yōu)傷的心得到安慰。

讀了這本《小王子》，使我想起了一件事：有一個(gè)小男孩，他媽媽生下他幾個(gè)月后，因?yàn)榻?jīng)常和小男孩的爸爸吵架而把小男孩送人了。后來(lái)她后悔莫及，成天在角落中哭泣，希望能找到孩子，最后才找到那個(gè)小男孩。 我希望人們能夠好好珍惜跟朋友相處的時(shí)間，或許下一刻他們都離開(kāi)你了。要在有的時(shí)間里珍惜，不要失去了才后悔。

讀了這本《小王子》，使我受到了很大的啟示，讓我知道了好好珍惜跟朋友在一起的時(shí)間。

《小王子》讀后感 篇5

有這么一部童話，它的閱讀率僅次于《圣經(jīng)》，也因?yàn)樗?0元面值的法郎印上了它的作者安東尼的頭像。當(dāng)它被翻拍成電影，在這部童話故事里、在那個(gè)暗著光看不見(jiàn)人們面容的放映廳里，潸然淚下的卻往往是那些長(zhǎng)大了的成人。

童話故事里那些簡(jiǎn)單樸實(shí)的小故事，卻往往到我們長(zhǎng)大才有了另一種更深刻的解讀。至于我們?yōu)槭裁撮L(zhǎng)大了依舊愛(ài)它，我想，除了它本身所展示的簡(jiǎn)單美好，或許我們更多的是懷念，懷念趴在床上讀《小王子》的那個(gè)懵懂而不懂憂(yōu)愁的小小的自己，懷念那個(gè)像玫瑰花像小王子像小狐貍面對(duì)感情真摯而天真勇敢的自己。

我曾無(wú)數(shù)次閱讀過(guò)《小王子》這本暖心的童話，我甚至?xí)钌畹爻磷碓谛⊥踝拥氖澜缋铮释ネ⊥踝铀诘男乔?，幫助小王子一起鏟除那可惡的猴面包樹(shù)……也希望小王子能夠永遠(yuǎn)不受外來(lái)的影響，永遠(yuǎn)真誠(chéng)，懷揣著美好的生活在他的小星球上。

《小王子》讀后感 篇6

《小王子》是一本能理清思緒的童話書(shū)，讓我深受感動(dòng)。正如書(shū)中所說(shuō)：水有益于心靈。它像水一樣清澈透徹，讓人平靜而溫暖，讓人安靜得像山谷的純凈。童話故事或許是對(duì)平凡生活的饋贈(zèng)，給你生活的純真與美麗，簡(jiǎn)單與明晰。

作者從孩子的角度講故事。

小王子生活在宇宙中一顆只有房子大小的小行星上，編號(hào)為“B612”。他每天孜孜不倦地疏浚兩座活火山和一座死火山的火山口，小心地拔出猴面包樹(shù)的幼苗。然而，小王子是孤獨(dú)的。心情低落的時(shí)候，他會(huì)撐著凳子追著太陽(yáng)看日落。他唯一的樂(lè)趣是欣賞日落的情感余輝。

幸運(yùn)的是，一朵玫瑰走進(jìn)了他的生活，那朵玫瑰有一種安靜的溫柔，她的謊言被揭穿后反復(fù)咳嗽，她是一朵美麗而驕傲的花。她愛(ài)上了傷心的小王子，小王子也真心愛(ài)著玫瑰。然而，一個(gè)小事件最終將他們分開(kāi)。敏感的小王子因?yàn)閷?duì)玫瑰的煩惱而開(kāi)始懷疑愛(ài)情。他離開(kāi)了他的星球，離開(kāi)了玫瑰，開(kāi)始了他的孤獨(dú)之旅。

小王子在旅途中遇到了新的人和事，比如酗酒的酒鬼，為了避免醉酒的恥辱；擁有星星并認(rèn)為自己是認(rèn)真的商人；喜歡發(fā)號(hào)施令的國(guó)王；愛(ài)虛榮的男人……可是小王子卻痛恨他們的生活，一路走來(lái)，他只覺(jué)得大人的古怪和不講理。

直到他來(lái)到人間，遇到了小狐貍，并應(yīng)小狐貍的要求馴化了她。小狐貍想，如果小王子馴化了她，她的生活就會(huì)幸福。她會(huì)認(rèn)出小王子與眾不同的腳步聲，其他的腳步聲會(huì)讓她躲在地里，小王子的腳步聲會(huì)讓她像音樂(lè)一樣從洞里出來(lái)；因?yàn)樾⊥踝拥念^發(fā)是金黃色的，麥田的顏色會(huì)讓她很開(kāi)心……在小王子和小狐貍在一起的日子里，小王子學(xué)會(huì)了愛(ài)，明白了自己想要什么去追尋，開(kāi)始明白玫瑰的獨(dú)特之處。 ，并承認(rèn)是玫瑰馴化了他，他必須對(duì)玫瑰負(fù)責(zé)。所以，他不得不離開(kāi)小狐貍來(lái)承擔(dān)他的責(zé)任。小狐貍告別了小王子，告訴他真實(shí)的東西是不能用眼睛看到的，必須用心去體驗(yàn)。

最后，小王子發(fā)現(xiàn)自己再也回不了自己的星球了。他徘徊在他來(lái)到地球的地方，深深地想著他的花朵。在回不去的日子里，小王子總是看著自己的星球。最終，傷心又脆弱的小王子無(wú)法承受思念的痛苦。他急于回去，不得不回去。最終，他選擇了用蛇毒結(jié)束自己的生命。雖然怕自己疼，但他想，自己可以離開(kāi)自己龐大的身軀，回去了。故事的最后，小王子像一棵樹(shù)一樣輕輕地倒在柔軟的沙灘上，沒(méi)有一點(diǎn)聲響。

多么感人而悲傷的故事。難怪它也是一本成人童話書(shū)。雖然我還太年輕，無(wú)法理解其中的深情，但我能感覺(jué)到，在紛繁復(fù)雜的世界里，如果多一份簡(jiǎn)單和堅(jiān)持，世界應(yīng)該會(huì)變得更美好更美好！

《小王子》讀后感 篇7

狐貍，是一種狡猾的動(dòng)物。但在《小王子》一書(shū)中，它是智慧的化身。

今天，我有幸讀了《小王子》中的幾個(gè)片段，其中，我印象最深的，是小王子馴養(yǎng)狐貍。

狐貍希望小王子馴養(yǎng)自己，它希望與小王子建立信任，也就是——成為朋友。

狐貍告訴小王子：“如果你馴養(yǎng)我，這麥田就會(huì)變得十分美妙?！币?yàn)樾⊥踝佑幸活^漂亮的金發(fā)。

小王子為了擁有友誼，并了解狐貍，他留了下來(lái)。

每天，他都去看狐貍。但不在同一時(shí)間。

于是，狐貍告訴了小王子，禮儀是什么。小王子在一天天與狐貍相處的過(guò)程中，馴養(yǎng)了狐貍。

“人有悲歡離合。”這句詩(shī)也可以形容小王子與狐貍。因?yàn)樗R上就要離開(kāi)了。

離別時(shí)，狐貍讓小王子去看那些玫瑰，但這些玫瑰使小王子意識(shí)到，他的玫瑰對(duì)他來(lái)說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的。

狐貍告訴了小王子一個(gè)秘密，一個(gè)人用心靈去看，才看得最清楚。本質(zhì)的東西，用眼睛是看不見(jiàn)的。

這是我最喜愛(ài)的一個(gè)句子。

玫瑰花，曾陪伴小王子，為什么小王子離開(kāi)了它呢?讓我們進(jìn)入另一個(gè)片段。

小王子的星球上出現(xiàn)了一朵花。

“花，也是那樣的。你若愛(ài)上了某個(gè)星球上的一朵花，夜里凝望天空有多美。每顆星都開(kāi)滿(mǎn)了花?！?/p>

玫瑰花的美麗喚醒了小王子的愛(ài)，他為她澆水，為她遮風(fēng)擋雨?？墒侨涡缘拿倒鍏s把愛(ài)隱藏在驕傲的背后，故意咳嗽讓小王子內(nèi)疚，她用愛(ài)慕虛榮的'性情折磨小王子。后來(lái)，玫瑰花就被小王子拋下了。

小王子是一個(gè)可愛(ài)的男孩，他用心對(duì)待狐貍，狐貍也與他建立了信任。但以同樣的方式對(duì)待玫瑰花，為什么她與狐貍不同呢?

這是一個(gè)很難的問(wèn)題……

《小王子》讀后感 篇8

在每個(gè)人的心中，都有一盞孤燈，這盞孤燈或者是兒時(shí)的夢(mèng)想，或者是一份殘余的童真。但是，這盞孤燈卻被不斷地熄滅。在《小王子》的影片中，作者借小王子之口，說(shuō)出了熄滅的原因——遺忘。

在影片的開(kāi)頭，飛行員畫(huà)了一只蛇吞下了大象，可卻被大人們誤以為是帽子；最后，他想成為一位畫(huà)家的夢(mèng)想，他心中的那盞燈，也就此熄滅了，直到他遇到了小王子。

在小王子遇到飛行員之前，他還曾經(jīng)遇見(jiàn)過(guò)好幾個(gè)有趣的大人。第一位是一個(gè)國(guó)王，只統(tǒng)治著一個(gè)小行星，卻妄想自己有統(tǒng)制所有星星的權(quán)力；另一個(gè)是一位致力于計(jì)算星星間的距離的人，他立志要成為世上最富的富翁；還有一位是一位小丑，他想得到世上所有人的尊重。

雖然世上有不少人都宣稱(chēng)，自己已經(jīng)不被功名利祿所左右，但又有幾人能真正這樣？這三個(gè)人，便是代表了心中沒(méi)有了那盞孤燈的人們。權(quán)力，欲望好像一雙無(wú)形的手，牽著人們?cè)谑郎闲凶?，世上人們的悲劇，都源于無(wú)盡的欲望與貪婪。在影片的后來(lái)，這些人也都很有諷刺性。那位小丑成為了一名司法人員，只要?jiǎng)e人一鼓掌，他便脫帽致敬；那位統(tǒng)治一切的國(guó)王，最后變成了一位為別人按電梯的老人，對(duì)上電梯的每一個(gè)人說(shuō)：我的臣民們。

世人不能接納小王子，小王子也終不能融入這個(gè)世界。在影片結(jié)束時(shí)，小王子行走在那沙漠里，留下了一個(gè)孤獨(dú)的背影。然后，一道微弱的亮光閃過(guò)，小王子纖細(xì)的身軀在黑暗中慢慢地倒下了，猶如那盞孤燈，在欲望的包圍下，一閃，便消失了。

曾國(guó)藩云：養(yǎng)活一團(tuán)春意思，撐起兩根窮骨頭。不忘那份童真，不忘那顆初心。倘若沒(méi)有了兒時(shí)的夢(mèng)想，倘若沒(méi)有了那盞心燈，這顆心，該是一顆怎么樣污濁的心??！

影片中的那個(gè)小女孩子來(lái)到的這個(gè)世界，就是人人都有這樣污濁的心的世界。人與人之間都是如此冷漠，整個(gè)世界，都籠罩在一層灰色之中，正如我們蒙塵的心。

莫忘那盞孤燈，讓這盞燈，在我們的心中照亮黑暗，不忘初心，方得始終。

《小王子》讀后感 篇9

森林深處的遠(yuǎn)古陵墓中，精靈家族正在籌備一場(chǎng)盛大的生日派對(duì)。13歲的小壽星魯?shù)婪虿宦?tīng)爸爸媽媽的話，引來(lái)了邪惡的精靈獵人，讓族人陷入了獵人的天羅地網(wǎng)中。獵人殘暴無(wú)情，利用各種高科技武器追殺魯?shù)婪蛞患?。在逃亡路上，魯?shù)婪蚺c家人走散，闖進(jìn)了13歲男孩托尼寄宿的城堡中。和別的人類(lèi)不同，天真陽(yáng)光的男孩兒托尼不僅不懼怕精靈，還對(duì)魯?shù)婪蚴钟押?，不僅照顧他，還愿意瞞著爸爸媽媽和魯?shù)婪蛞黄饘?duì)抗精靈獵人?？墒?，魯?shù)婪虻募胰藚s并不信任托尼。直到危急時(shí)刻，托尼救了魯?shù)婪蛞患遥炮A得了精靈們的信任。一次次被兩個(gè)小孩挫敗的精靈獵人氣急敗壞，決定拿出終極武器，先消滅被困在遠(yuǎn)古陵墓中的精靈族族人。托尼和魯?shù)婪虿活欁陨戆参?，一次次化解了危機(jī)，最后，在家人們的幫助下，徹底打敗了邪惡的獵人。終于，精靈和人類(lèi)跨越了種族的藩籬，成為了好朋友。

《小王子》讀后感 篇10

小王子是一個(gè)熱愛(ài)冒險(xiǎn)的孩子，在冒險(xiǎn)中慢慢成長(zhǎng)。從**第10章開(kāi)始小王子訪問(wèn)了和他所在的星球相鄰的六顆小行星，先后遇到了盲目自大，權(quán)欲熏心的國(guó)王，愛(ài)慕虛榮的人，愛(ài)喝酒的人，財(cái)迷心竅的生意人，缺乏變通的掌燈人和脫離實(shí)際的地理學(xué)家。作者對(duì)每一次經(jīng)歷寫(xiě)得不多，但樸素幼稚的文字有更多的思考空間。

這些角色各有特點(diǎn)和他們共同的特點(diǎn)是缺乏對(duì)內(nèi)心安寧和快樂(lè)的追求，過(guò)于關(guān)注外在的事物，小王子來(lái)到地球后，他慢慢發(fā)現(xiàn)在這個(gè)比前幾個(gè)星球加起來(lái)還要大的星球，在擁有宇宙間更多美麗的花兒等美好事物的同時(shí)，也擁有了更多讓他感到奇怪的人及事。在地球的冒險(xiǎn)中，小王子在扮演智者狐貍的點(diǎn)撥和毒蛇的幫助下，最終明白了自己身上最重要的東西金子般的內(nèi)心。

金子般的心，是一切美好的邂逅**，這里充滿(mǎn)了善良、友愛(ài)，讓萬(wàn)物都高貴。小王子來(lái)到地球的第一天，遇到了一條狡猾而危險(xiǎn)的蛇，但由于他的善良，蛇放開(kāi)了，離開(kāi)了他。當(dāng)小王子想念家鄉(xiāng)，身陷險(xiǎn)境時(shí)，蛇又回來(lái)，以愛(ài)的名義咬了小王子。領(lǐng)袖離開(kāi)了地球回到了家鄉(xiāng)。

有狐貍和充滿(mǎn)童真的飛行員。他們的出現(xiàn)讓一切充滿(mǎn)智慧、善良和愛(ài)！

過(guò)了很久以后，我仿佛又聽(tīng)到了，“你知道嗎，人在難過(guò)的時(shí)候就會(huì)愛(ài)上日落。”“在你看了四十四次日落的那天，你很難過(guò)嗎？”但小王子沒(méi)有回答。小王子，你回去了嗎？

我希望在那蔚藍(lán)而又遙遠(yuǎn)的天際能傳來(lái)你的聲音！

這篇高中學(xué)生讀《小王子》有感：讀后感，就為大家呈現(xiàn)到這里，希望能對(duì)大家有所幫助，希望大家暑假過(guò)的開(kāi)心。

2019年07月19日

《小王子》讀后感 篇11

上完啦啦操課，爸爸來(lái)接我時(shí)說(shuō)：“今天，星期五可以帶你放松一下，你想干什么？”我說(shuō)：“想看小王子電影?！卑职终f(shuō)：“咱家那本小王子的`書(shū)，你也讀完了，正好可以看看電影演的和書(shū)上講的有什么不同”。于是我和爸爸開(kāi)始把腳步加快了一點(diǎn)，匆忙回到家，放下沉重的大書(shū)包，高高興興的往華大影院走去。

電影里講述了一個(gè)小女孩聽(tīng)飛行員爺爺講述小王子是來(lái)自B612號(hào)小行星的故事后，決定尋找小王子，她開(kāi)著一架火紅色的飛機(jī)，在一座大樓樓頂上，找到了小王子，并把他送回小行星，小王子發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)離開(kāi)時(shí)，盛開(kāi)的玫瑰花，都已經(jīng)枯萎，猴面包樹(shù)，也已經(jīng)霸占了整個(gè)小行星，悲傷小王子覺(jué)得，自己保持了童真，并不代表所有事物都能保持童真。

和書(shū)上講的小王子，還是有差異的，應(yīng)為書(shū)上講小王子的時(shí)候，沒(méi)有具體講小女孩去尋找他，而是把小王子講述的很天真。

學(xué)生優(yōu)質(zhì)讀物小王子讀后感

在上學(xué)的時(shí)候，老師會(huì)經(jīng)常要求我們會(huì)寫(xiě)讀后感。閱讀小王子后受益匪淺，心中有了更多的想法，懂得了更多道理，此時(shí)就可以通過(guò)寫(xiě)一篇讀后感把自己閱讀其中所思所想寫(xiě)出來(lái)。您是否正在想怎么樣才能寫(xiě)好小王子的讀后感呢？急您所急，幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“學(xué)生優(yōu)質(zhì)讀物小王子讀后感”，希望能為您提供更多的參考。

學(xué)生優(yōu)質(zhì)讀物小王子讀后感【篇一】

小王子游歷星球的過(guò)程，很像我們變成大人的過(guò)程，從小王子的旅程可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密，我們不是隨著年齡增長(zhǎng)長(zhǎng)成了大人，是被調(diào)教成大人的。每去到一個(gè)星球上，小王子都學(xué)習(xí)了一點(diǎn)成人世界的東西。

小王子的星球小到只能容納小王子和玫瑰，小王子在他的星球上每天機(jī)械地重復(fù)著同樣的事，除壞草，防止猴面包樹(shù)把星球占滿(mǎn)，或者一天看到44次日落。小王子，與”玫瑰”發(fā)生爭(zhēng)吵后開(kāi)始離開(kāi)自己的星球去探險(xiǎn)，他分別去了六個(gè)星球，遇見(jiàn)了不同星球上的人：國(guó)王、愛(ài)虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家，最后降臨到地球上。

其實(shí)每個(gè)人都曾擁有自己的星球，星球上有自己的規(guī)則，有自己在乎的事情，有自己的樂(lè)趣，也有自己的無(wú)聊。于是小王子想找個(gè)新的地方生活，學(xué)點(diǎn)新東西，然而他經(jīng)歷了6顆星星都不滿(mǎn)意。因?yàn)槊款w星球上的大人都被小王子問(wèn)住了，原來(lái)成年人的世界經(jīng)不起推敲。每顆行星都具有一種成人世界催生出的人性。在小王子成長(zhǎng)的過(guò)程中，他發(fā)現(xiàn)了被催生的人性：炫耀，虛榮，軟弱，貪婪，麻木，無(wú)知。我們不是隨著年齡長(zhǎng)成了大人，而是被調(diào)教成了大人。

我們每個(gè)人都會(huì)面臨成長(zhǎng)，無(wú)論愿意與否，我們都會(huì)長(zhǎng)大。只是在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們不該丟了自我，去成為別人調(diào)教后的樣子，我們要做我們自己。初心不改，方得始終。愿你我出走半生，歸來(lái)仍是少年。

學(xué)生優(yōu)質(zhì)讀物小王子讀后感【篇二】

我讀了《小王子》這本書(shū)后，被書(shū)的內(nèi)容深深吸引了。

這是一部關(guān)于愛(ài)與責(zé)任的童話。故事中的小王子對(duì)生活抱著認(rèn)真的態(tài)度。而他卻是孤獨(dú)的，在他心情低落的時(shí)候，他會(huì)提著板凳追著太陽(yáng)看日落。只有欣賞日落時(shí)那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂(lè)趣。有幸的是一朵玫瑰花進(jìn)入了他的生活。她戀著憂(yōu)傷的小王子，小王子也真誠(chéng)地戀著他。敏感的小王子因?yàn)槊倒宓囊淮螑琅x開(kāi)了他的星球。最后，小王子無(wú)法忍受想念的痛苦，他用蛇毒自盡了。

我同情小王子的同時(shí)，也蔑視他的懦弱如此輕視生命，如果他想一想生活中的很多“點(diǎn)燈人”，比如每天天未亮就辛勤勞作的環(huán)衛(wèi)工人們，他們的工作又臟又累，但他們從來(lái)不抱怨，一心一意地幫助城市“美容”，雖然也有些人抱怨自己的命運(yùn)如此坎坷，可看到市民走在大街上發(fā)自?xún)?nèi)心的贊揚(yáng)的笑容時(shí)，他們也就忘卻了之前的抱怨，比以前更加賣(mài)力，更加努力投入自己的工作中。在生活中我們既要認(rèn)真對(duì)待自己的實(shí)際生活環(huán)境又要堅(jiān)強(qiáng)地改變它，而不應(yīng)該遇到逆境就去輕視生命。

《小王子》是一部童話，一部寫(xiě)給兒童的作品，寫(xiě)給“還是孩子時(shí)的人們”。這本小說(shuō)的語(yǔ)言簡(jiǎn)單、純潔又哀婉惆悵，又簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言寫(xiě)出了令人感動(dòng)的富有哲理的韻味。

學(xué)生優(yōu)質(zhì)讀物小王子讀后感【篇三】

讀《小王子》這本書(shū)讓我有很深的感觸，這本書(shū)包含了我的喜怒哀樂(lè)、興嘆悲哭。

小王子在自己的星球上遇到了一朵會(huì)說(shuō)話的玫瑰，小王子愛(ài)著她、呵護(hù)著她。但是小王子想去更多他未知的星球闖蕩一番，于是小王子悄悄地離開(kāi)了。在路上，小王子遇到了各種各樣的人，有國(guó)王、醉鬼、點(diǎn)燈人和賣(mài)星星的人，讓他感到了憂(yōu)傷，感到大人們的荒唐可笑、愛(ài)慕虛榮。后來(lái)小王子來(lái)到了地球上，遇到了一只沒(méi)有被馴養(yǎng)的狐貍，并且馴養(yǎng)了它。又碰到了一條隨時(shí)可以置人于死地的大蟒蛇，和他成了朋友。

最終他來(lái)到了撒哈拉大沙漠，遇上了一個(gè)因飛機(jī)墜落而無(wú)法回家的飛行員。小王子幫助飛行員找回了童年的回憶，從此他們成了無(wú)話不說(shuō)的好伙伴。他們漫無(wú)目地的走著，小王子無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想著他的玫瑰，以及他的故鄉(xiāng)。終于有一天，小王子讓大蟒蛇悄無(wú)生息的結(jié)束了自己的生命。當(dāng)飛行員看到小王子的尸體時(shí)，他哭了，我也哭了。

小王子回到了自己的家鄉(xiāng)，飛行員也把飛機(jī)修好了，雖然小王子不在了。但是飛行員堅(jiān)信小王子還在自己身邊，他相信當(dāng)自己抬起頭仰望天空時(shí)，小王子一定也在看著自己！

在我心中，我們就是天真的小王子，而大人們都是國(guó)王、醉鬼和點(diǎn)燈人。他們不了解我們，只會(huì)把自己的想法強(qiáng)加于人，我多希望大人們能像飛行員一樣成為我們無(wú)話不說(shuō)的好朋友啊！

學(xué)生優(yōu)質(zhì)讀物小王子讀后感【篇四】

第一次接觸這本書(shū)是在高三的時(shí)候，薄薄的一本，不厚。那時(shí)，我覺(jué)得最幸福的時(shí)候就是回宿舍睡覺(jué)的時(shí)候，因?yàn)閺囊槐犙坶_(kāi)始，學(xué)習(xí)的輪軸就開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)，直到11點(diǎn)的夜自習(xí)結(jié)束，雖然我是個(gè)懶到不能再懶的渣渣，但在同學(xué)們緊張的學(xué)習(xí)氛圍下，無(wú)法心安理得地各種玩耍，所以就吊著膽不安地玩耍(無(wú)奈臉)。我的同桌是個(gè)文藝女青年，從小到大看過(guò)無(wú)數(shù)本書(shū)，會(huì)讀會(huì)念會(huì)作詩(shī)，總是比我們快那么一些。一次無(wú)意間她向我提起這本書(shū)，并從家里帶來(lái)了這本書(shū)。我一下便被它的封面給吸引了，它不似那些晦澀難懂的書(shū)，可以說(shuō)這是一本孩子也能看懂的書(shū)，但卻是實(shí)實(shí)在在寫(xiě)給大人的一本書(shū)。我喜歡小王子，他擁有著孩子的那份純真，或許我們?cè)?jīng)都擁有過(guò)，只是大部分的我們都忘了。現(xiàn)在的我依然喜歡這本書(shū)，閑暇時(shí)翻出來(lái)看看，還是覺(jué)得很不錯(cuò)，靜靜坐著，不消兩小時(shí)便可看完?？粗鴷?shū)中的小插畫(huà)，念著書(shū)中的文字，小王子的形象片刻就在腦袋中鮮活起來(lái)。最近又拿出這本書(shū)翻看，和好友提起，得知小王子有部電影，立馬翻出來(lái)看了一遍，畫(huà)面很美，每一幀都像一幅畫(huà)，配著清新的背景音，整個(gè)人都不禁隨著小王子歡樂(lè)了起來(lái)，耳邊依舊飄蕩著他銀鈴般的笑聲~

如果有人愛(ài)上一朵花，天上的星星有億萬(wàn)顆，而這朵花只長(zhǎng)在其中一顆上，這足以讓他在仰望夜空時(shí)感到很快樂(lè)。

學(xué)生優(yōu)質(zhì)讀物小王子讀后感【篇五】

《小王子》是由法國(guó)作家圣·?？颂K佩里創(chuàng)作的。《小王子》是一篇短篇小說(shuō)，篇幅短小，語(yǔ)言樸實(shí)但一字一句都富有哲理。

一開(kāi)始看的時(shí)候，我看不太懂，只能囫圇吞棗，一知半解。就知道小王子是個(gè)外星人，他是個(gè)孩子，他因?yàn)楹退幕[了別扭做一來(lái)到地球上……但細(xì)細(xì)品味，才發(fā)現(xiàn)這個(gè)故事是多么的精彩，更重要的是，這個(gè)故事蘊(yùn)含了一個(gè)哲理。

故事的大概內(nèi)容是這樣的：作者圣·?？颂K佩以前是一名愛(ài)好畫(huà)畫(huà)的孩子，但卻因?yàn)榈貌坏酱笕藗兊暮迷u(píng)，而是不理解的眼光，改行做了一名飛行員。在一次飛行中，飛機(jī)出現(xiàn)故障，降落到沙漠地帶，備用的水只夠用一個(gè)星期，本是特大的不幸，但卻因此遇見(jiàn)了故事的主人公——小王子。在作者與小王子的交流中我才得知，小王子是來(lái)自外星球的，他所居住的星球很小很小。但是他對(duì)身邊的每個(gè)東西都很關(guān)心。不過(guò)，有一天，他和他的花兒——一朵漂亮的玫瑰花鬧別扭了，他決定離開(kāi)這個(gè)星球，到宇宙旅行……地球是他到的`第七個(gè)星球。

在作者與小王子的交流中，我發(fā)現(xiàn)小王子不僅純真而且還很有愛(ài)心。他和他花兒之間的愛(ài)，他和狐貍之間的愛(ài)，以及和作者之間患難見(jiàn)真情的愛(ài)！

雖然故事的結(jié)尾是悲傷的，小王子死在沙漠中，回到了他的星球，回到了他的花兒身邊……但是，小王子的精神永遠(yuǎn)在地球上蔓延。我們會(huì)像小王子那樣，一點(diǎn)一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)愛(ài)，明白愛(ài)，收獲愛(ài)……

學(xué)生優(yōu)質(zhì)讀物小王子讀后感【篇六】

這本書(shū)主要是寫(xiě)小王子住在一個(gè)跟一棟房子差不多的星球里，他去了七個(gè)星球：遇到一個(gè)目空一切的國(guó)王；一個(gè)愛(ài)慕虛榮的人；一個(gè)消磨光陰的酒鬼；一個(gè)唯利是圖的實(shí)業(yè)家；一個(gè)循規(guī)蹈矩的點(diǎn)燈人；一個(gè)學(xué)究式的地理學(xué)家，他們都是一個(gè)人一個(gè)星球；還有我們這里——地球。

這本書(shū)通過(guò)寫(xiě)小王子旅行宇宙的經(jīng)歷，表達(dá)了對(duì)人類(lèi)童年消逝的無(wú)限感嘆。作者以小王子的孩子式的眼光，透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄，用淺顯天真的語(yǔ)言寫(xiě)出了人類(lèi)的孤獨(dú)寂寞、沒(méi)用根基隨風(fēng)流浪的命運(yùn)。同時(shí)，也表達(dá)出作者對(duì)金錢(qián)關(guān)系的批判，對(duì)真善美的`歌頌。

學(xué)生優(yōu)質(zhì)讀物小王子讀后感【篇七】

放假時(shí)我就買(mǎi)了《小王子》這本書(shū)，一直沒(méi)來(lái)得及看。這兩天其他書(shū)都看完了就拿起了《小王子》，讀完后我就陷入了沉思之中。

小王子是一個(gè)非常單純、善良的男孩子，他為了追求生活的真善美，可以不顧自己寶貴的生命。每個(gè)人都與自己認(rèn)為重要的事，在大人們看來(lái)重要的事就是上班、去旅游……但是，對(duì)于小王子來(lái)說(shuō)，重要的事就是照顧好他的玫瑰花，清理猴面包樹(shù)的幼苗，打掃小火山洞口，照顧好每個(gè)生命。

我為小王子的純真、善良感到高興，現(xiàn)在的人們已被其他的東西蒙蔽了雙眼。讀了這本書(shū)我明白了一個(gè)許多人都不知道的道理：本質(zhì)的東西是用眼睛看不到的東西，只有用心才能看得清楚。

學(xué)生優(yōu)質(zhì)讀物小王子讀后感【篇八】

小王子這本書(shū)的作者是圣修伯里。這是他在一次飛行中寫(xiě)下來(lái)的。作者原本的夢(mèng)想是成為畫(huà)家，但是他的父母勸他放棄這幼稚的夢(mèng)想，因此他才會(huì)去開(kāi)飛機(jī)，也才因此寫(xiě)下了小王子這本書(shū)。

這本書(shū)的主角小王子是個(gè)金發(fā)燦爛、笑臉迎人，問(wèn)問(wèn)題一定要打破沙鍋問(wèn)到底的小朋友。由于跟自己心愛(ài)的玫瑰花產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)，所以離家出走，到了很多的星球參觀，也遇到了許多的人，以國(guó)王、自大狂、酒鬼、企業(yè)家、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家，最后他來(lái)到了地球，遇見(jiàn)了作者，這趟旅程使小王子覺(jué)得大人們很奇怪，但也讓他想讀起小玫瑰，想讀起他的家。

作者寫(xiě)出小王子，也寫(xiě)出了他一直無(wú)法了解的大人世界，利用小王子的這趟旅程來(lái)反映某些大人荒誕的想法和不智的行為。直到故事尾聲，小王子告別了地球，告別了作者，準(zhǔn)備回到自己的星球，我們都不知道小王子是否回到了故鄉(xiāng)，是否與玫瑰花重逢了，但是我深深的相信他做到了！

希望借由小王子這本書(shū)，讀者們能和小王子一樣保有天真、好奇心和善良，來(lái)面對(duì)將來(lái)發(fā)生的種種困難，不要因?yàn)閯e人而放棄了夢(mèng)想，并且從成長(zhǎng)路途中找到自己適合的方向！

學(xué)生優(yōu)質(zhì)讀物小王子讀后感【篇九】

《小王子》的作者，圣·?？颂K佩里被認(rèn)為是最早關(guān)注人類(lèi)狀況的作家之一。

在六年前的撒哈拉大沙漠中，因?yàn)轱w機(jī)故障，讓“我”結(jié)識(shí)了來(lái)自B612星球的小王子，在相處的一個(gè)星期，“我”從小王子身上學(xué)到了很多人生道理，度過(guò)了夢(mèng)幻般的甜蜜時(shí)光，最終小王子離“我”而去，回到B612星球上了。

我覺(jué)得小王子是一個(gè)神秘、可愛(ài)的孩子。他象征著希望、愛(ài)、天真無(wú)邪和埋沒(méi)在我們每個(gè)人心底的孩子般的靈魂。雖然小王子在旅行中認(rèn)識(shí)了很多人，但是他從沒(méi)停止過(guò)對(duì)玫瑰花的思念。最后，他意識(shí)到自己對(duì)玫瑰花的責(zé)任，所以他決定回到B612星球。

對(duì)于最后的結(jié)局，有人說(shuō)他死了，有人說(shuō)他沒(méi)死，我相信他沒(méi)有死，他現(xiàn)在可能在某個(gè)星球上或者在某一顆星星上或者就在我們的身旁。

從這本書(shū)中，我知道了很多人生道理:只有用心才能看得清。實(shí)質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見(jiàn)的。——本質(zhì)的東西，要用心體會(huì)，才能感到它的力量。就像人的感情，要用心傾注；就像生活的本質(zhì)，要用心感受。

學(xué)生優(yōu)質(zhì)讀物小王子讀后感【篇十】

這個(gè)暑假，我讀了由法國(guó)作家安東尼?德?圣?？诵跖謇飳?xiě)的，法國(guó)兒童文學(xué)短篇童話——《小王子》。

《小王子》這本書(shū)主要講：太空中一個(gè)小星球的王子和他的一朵玫瑰花鬧了別扭，便賭氣離開(kāi)星球去旅行。他去了好幾個(gè)星球，最后來(lái)到了地球。

在地球上，小王子落在了沙漠里，沒(méi)見(jiàn)到人，他見(jiàn)到了一只狐貍，并馴養(yǎng)了狐貍，和狐貍建立了深厚的感情，他學(xué)會(huì)了愛(ài)，此時(shí)他明白了自己星球上的玫瑰花和自己鬧了別扭也是因?yàn)樗氲玫阶约旱膼?ài)。在和狐貍分別時(shí)，狐貍告訴小王子：“本質(zhì)的東西是用眼睛看不見(jiàn)的，只能用心去看?！?/p>

在那一刻，我想，我和小王子的感受應(yīng)該是相同的，我們都記住了，明白了，這就是愛(ài)的真諦?；蛟S，人生就像一條路，這條路不可能永遠(yuǎn)平坦，沒(méi)有坎坷，總會(huì)有些分岔路讓我們選擇，總會(huì)有些擋路的東西，或一些阻止我們前進(jìn)的陷阱，但有時(shí)，認(rèn)識(shí)一些人，經(jīng)歷一些事，就會(huì)明白一些刻骨銘心的道理，可能正因如此未來(lái)的路就會(huì)平坦許多，就像小王子一樣，那只狐貍告訴了他，也告訴了我們：世界那么大，他是那么平凡，但卻是唯一的，獨(dú)一無(wú)二的，因?yàn)檫@種關(guān)系，付出，負(fù)責(zé)，才會(huì)為對(duì)方帶來(lái)幸福，自己也會(huì)幸?！?/p>

讀完《小王子》后，每到晚上我總會(huì)情不自禁抬起頭，望著天空中一顆兩顆閃爍著光芒的星星，便想起小王子說(shuō)的：“夜里，你要抬頭望著滿(mǎn)天的星星，我的那顆實(shí)在太小了，我都沒(méi)法指給你看它在哪兒。那樣倒也好，我的星星，對(duì)你來(lái)說(shuō)就是滿(mǎn)天星星中的一顆，所以，你會(huì)愛(ài)這滿(mǎn)天的星星……所有的星星都是你的朋友。”

《小王子》教我懂得了什么才是愛(ài)的真諦。

學(xué)生優(yōu)質(zhì)讀物小王子讀后感【篇十一】

這幾天我讀了《小王子》這本書(shū)，它深深地吸引著我。這是一本想像的書(shū)，主人公是一個(gè)單純、善良、很敏感的小王子。他居住在一個(gè)小行星上，為了追求美好的生活，漫游了許多星球，遇到了很多人，有統(tǒng)治宇宙的國(guó)王、愛(ài)慕虛榮的家伙、追悔過(guò)去的酒鬼、點(diǎn)燈人……

給我印象最深的是點(diǎn)燈人，他所在的星球是最小的星球，這星球可奇怪啦！這顆小行星一年比一年轉(zhuǎn)得快，最后一分鐘就是一天了。小王子和他談話，其實(shí)才30分鐘，對(duì)點(diǎn)燈人來(lái)說(shuō)已經(jīng)談了一個(gè)月，點(diǎn)燈人一會(huì)兒說(shuō)：“早上好?！比缓缶桶褵粝缌?，過(guò)了一分鐘，點(diǎn)燈人又把燈點(diǎn)亮說(shuō)：“晚上好?！?/p>

可見(jiàn)，他連一會(huì)兒休息的時(shí)間也沒(méi)有，但他還是忠于職守、任勞任怨的認(rèn)真工作。他的精神感動(dòng)了我。雖然他很累，很喜歡睡覺(jué)，但他沒(méi)有停下來(lái)，認(rèn)真執(zhí)行命令。想想我們?cè)谏钪械谋憩F(xiàn)，我們怕吃苦，沒(méi)戰(zhàn)勝困難的毅力，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)點(diǎn)燈人的精神，堅(jiān)持信念做好每件事。

雖然這是一本離奇而古怪的書(shū)，但是書(shū)中有很多的道理和信念值得我們學(xué)習(xí)。

學(xué)生優(yōu)質(zhì)讀物小王子讀后感【篇十二】

而開(kāi)心，同樣，我們都會(huì)有些多愁善感。小王子是個(gè)憂(yōu)傷的人，讓人看了就心疼，他給我們帶來(lái)了股市也給我們帶來(lái)了哲理。

當(dāng)小王子看見(jiàn)那在花園里的5000朵與他的花兒一模一樣的玫瑰花，他以為自己受到了欺騙，突然覺(jué)得自己好像什么意義都沒(méi)有了，不再是一個(gè)了不起的王子，只有一朵毫不起眼的花和幾座火山罷了。他也曾經(jīng)迷惘。那只狐貍告訴小王子：“實(shí)質(zhì)性的東西，是用眼睛看不到的?！毙⊥踝用菜评斫饫虾偟脑?，是的，那朵玫瑰對(duì)于小王子來(lái)說(shuō)，是獨(dú)一無(wú)二的！

“你們長(zhǎng)得很美，但你們的感情世界一片空白?！毙⊥踝舆€對(duì)她們說(shuō)?！皼](méi)有人為你們而死。不錯(cuò)，行人會(huì)認(rèn)為我的玫瑰和你們沒(méi)有兩樣，但只有她比你們重要，因?yàn)槲医o她澆了水，我給她蓋上花罩，我給他豎起屏風(fēng)，給她避風(fēng)擋雨。我為她殺死了幾條毛蟲(chóng)(除了兩三條我沒(méi)殺，要讓他們變成蝴蝶)我傾聽(tīng)她的抱怨，或她的吹噓，有時(shí)也看著她默默無(wú)語(yǔ)的樣子，因?yàn)樗俏业拿倒??！?/p>

小王子愛(ài)她的玫瑰，愛(ài)的單純，愛(ài)得讓人羨慕，嫉妒……

小王子不喜歡大人的思想，因?yàn)樗呛⒆?，也正因?yàn)樗呛⒆?，所以他的心里總?huì)有所思念，思念他的玫瑰。他擺脫不了思念的束縛……所以他選擇了回去，最后他以蛇的毒液結(jié)束了自己的生命，盡管他害怕痛苦，但他認(rèn)為，這樣就能拋下他笨重的身體回去了。

小王子走了，走的悄無(wú)聲息……

學(xué)生優(yōu)質(zhì)讀物小王子讀后感【篇十三】

《小王子》這本書(shū)講的是一個(gè)小行星來(lái)的王子，去了7個(gè)星球旅行，在旅行中他遇到了各種不同的人：要?jiǎng)e人服從自己命令的國(guó)王；要?jiǎng)e人崇拜自己的愛(ài)虛榮的人；為忘記自己難為情而喝酒的酒鬼；為占有星星而毫不停息的商人；還有個(gè)奇怪的點(diǎn)燈人和一位地理學(xué)家，最后小王子來(lái)到了地球。在地球上他先遇到了一條蛇，蛇告訴小王子，它會(huì)幫助他回到他的星球，然后他遇到了狐貍，并且馴養(yǎng)了它，之后小王子又在沙漠中遇到了因飛機(jī)發(fā)生事故而落在沙漠里的飛行員，他與飛行員一起在沙漠里生存，最后小王子想回家了，就讓毒蛇咬死自己，就這樣小王子回到了自己的星球。

小王子在游歷世界的過(guò)程中了解到了原來(lái)自己從未知道的世界，但是，他卻失去了自己的最美，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)來(lái)不及。每個(gè)人都是一樣，當(dāng)我們開(kāi)始尋找，就已經(jīng)失去，而人們卻沒(méi)有珍惜當(dāng)下。作者描述的小王子追求找尋的過(guò)程，恰恰就是我們的每天的生活，就是我們的人生。

學(xué)生優(yōu)質(zhì)讀物小王子讀后感【篇十四】

今天，我讀了小王子這本書(shū)。

這個(gè)本書(shū)主要講了：小王子從地球上來(lái)，然后去了6個(gè)星球旅行，在旅行中他遇到了各不相同的人，有：把別人當(dāng)成臣民的國(guó)王；一個(gè)要?jiǎng)e人崇拜的愛(ài)虛榮的人；一個(gè)想把自己以前是酒鬼的事忘掉；把星星占為己有的商人，還有一個(gè)奇怪的點(diǎn)燈人和一位地理學(xué)家。最后小王子回到了地球，又遇見(jiàn)了小狐貍，而且又馴養(yǎng)了它。

這個(gè)故事告訴我們：真正重要的迷人的東西是看不見(jiàn)的，是需要時(shí)間去經(jīng)歷去經(jīng)營(yíng)，只有你自己對(duì)某一樣事物傾注了時(shí)間，才能得到獨(dú)一無(wú)二的只屬于你的收獲，也才會(huì)真正明白如何去珍惜。

我喜歡這本書(shū)，更喜歡小王子，喜歡他的善良。

小王子讀后感感悟800字

在課堂上，作文是啟蒙課程，其實(shí)偶爾寫(xiě)寫(xiě)作文也是對(duì)過(guò)去知識(shí)的梳理。優(yōu)秀的作文是學(xué)生們學(xué)習(xí)寫(xiě)作的標(biāo)準(zhǔn)。我們動(dòng)筆之前的靈感來(lái)源于哪里？以下是由小編為你整理的《小王子讀后感感悟800字》，有需要的朋友就來(lái)看看吧！

小王子讀后感感悟(篇1)

《小王子》是一本清澈心靈的書(shū)，正如書(shū)中所說(shuō)的，水對(duì)心是有益處的。而《小王子》這本書(shū)就如水一般澄清透徹，使人安寧并且心生暖意。合上這本書(shū)，小王子天真無(wú)邪的話語(yǔ)時(shí)時(shí)縈繞在我的耳畔。狐貍說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，只有人與人心靈之間的感情和友誼，才能夠承擔(dān)起愛(ài)的責(zé)任。

六年前的撒哈拉大沙漠中，因飛機(jī)故障，被迫降落的“我”意外結(jié)識(shí)了來(lái)自B612小行星的小王子，和他一起度過(guò)了一段夢(mèng)幻般、甜蜜的時(shí)光，在這短短的一周里，“我”從他身上學(xué)到了許多許多，感悟了眾多人生的哲理，最終，小王子離“我”而去，回到了自己的星球，那個(gè)只有三座火山和一朵玫瑰花的星球。

這是一個(gè)多么令人心碎的故事?。⌒⊥踝訛榱四軌虻玫叫膼?ài)的玫瑰花的原諒，不惜生命的代價(jià)，一心要回到自己的星球，為她遮風(fēng)擋雨，這是愛(ài)的責(zé)任，雖然她的態(tài)度很傲慢，但小王子依然愛(ài)著她，完全沉浸在她那美的光彩里，不禁脫口贊嘆說(shuō)：“你真美呀！”這是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)，雖然她愛(ài)虛榮、驕傲、疑心重，還有點(diǎn)愛(ài)說(shuō)謊，導(dǎo)致小王子離開(kāi)他的星球，但是這朵玫瑰花在他的心中是那么的重要，因?yàn)樗龑?duì)于小王子來(lái)說(shuō)是的、獨(dú)一無(wú)二的＇，因?yàn)樗?jīng)馴服過(guò)她，因?yàn)樗獙?duì)她的愛(ài)的責(zé)任負(fù)責(zé)！

“只有心靈才能洞察一切，用眼睛是看不見(jiàn)事物的本質(zhì)的?！痹谏钪?，只要我們用心靈去發(fā)現(xiàn)，處處都有感人的故事。在下雨天，母親寧愿自己淋著，也不會(huì)讓孩子打濕；在烈日下，父親不論路途多么遙遠(yuǎn)，也一定要將遮陽(yáng)傘送到孩子手中；在寒雪里，父親毅然擋在孩子面前，把自己能保暖的衣物給孩子穿，也不會(huì)讓孩子臉色通紅……難道這些事在我們的眼里就是那么的微不足道、理所當(dāng)然嗎？不，不是的，假如我們能用心靈去體會(huì)父母對(duì)我們的愛(ài)，你還會(huì)對(duì)這些事視而不見(jiàn)、充耳不聞嗎？或許這樣，結(jié)果就截然不同了。

愛(ài)的責(zé)任，讓父母少費(fèi)一些心思，多一點(diǎn)休息；愛(ài)的責(zé)任，讓朋友之間多一點(diǎn)信任，少一份爭(zhēng)吵；愛(ài)的責(zé)任，讓人與人之間多一份舒適，多一些溫暖。愛(ài)的責(zé)任，一個(gè)每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做到、承擔(dān)的，這是要靠我們大家一起用心靈之間彼此的感情和友情來(lái)承擔(dān)的。

水對(duì)心是有益處的，書(shū)對(duì)人也是有益處的，就像《小王子》這本書(shū)對(duì)心靈也是有益處的，能夠清澈心靈。愛(ài)的責(zé)任，每一個(gè)人都要為自己愛(ài)的、愛(ài)的責(zé)任負(fù)責(zé)。用心靈去洞察事物的本質(zhì)，這是狐貍給我們的啟示，其實(shí)這也是《小王子》留給我們的啟示——愛(ài)的責(zé)任。

小王子讀后感感悟(篇2)

他是外星球來(lái)的小王子，孤獨(dú)、寂寞、高貴。來(lái)到地球，他有許多困惑，對(duì)這些所謂的大人不理解，但是他說(shuō)，不要埋怨他們，對(duì)待大人，小孩子應(yīng)該非常寬容大度。

他愛(ài)上了他那個(gè)小小的星球上唯一的一朵玫瑰花，花兒也愛(ài)上了他，但是愛(ài)讓花兒變得敏感多疑，不停地折磨著同樣愛(ài)她的小王子。她言不由衷，她虛張聲勢(shì)，她說(shuō)話刻薄。其實(shí)，這一切都是花兒的小伎倆，她只是因?yàn)樘率ニ?。小王子因?yàn)槟贻p，看不透花兒口是心非后面隱藏的似水柔情。離開(kāi)了他愛(ài)的花兒。

雖然如此，他心里依然愛(ài)著她。他一直以為這朵花是世界上獨(dú)一無(wú)二的，他覺(jué)得自己很富有，他說(shuō)：如果一個(gè)人愛(ài)上了一朵宇宙繁星里獨(dú)一無(wú)二的花，這足以讓他在看這些星星的時(shí)候感到幸福。他會(huì)對(duì)自己說(shuō)：我的花就在那兒，在某顆星上

但是他在另一個(gè)星球發(fā)現(xiàn)了一個(gè)玫瑰園，才知道他愛(ài)的那朵花原來(lái)只是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)花兒中的一朵。他很傷心，原來(lái)他愛(ài)的那朵花只是普普通通的一朵玫瑰花。

狐貍告訴他，人與人之間的關(guān)系是馴服與被馴服。他說(shuō)：對(duì)我來(lái)說(shuō)，你還只是一個(gè)小男孩，和其他千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小男孩沒(méi)什么兩樣。我不需要你，你也同樣不需要我。對(duì)你來(lái)說(shuō)，我也不過(guò)是一只狐貍。但是，如果你馴服了我，我們就會(huì)互相需要。對(duì)我來(lái)說(shuō)，你是世界上唯一的，對(duì)你來(lái)說(shuō)，我也是世界上唯一的。我的生活很單調(diào)，我已經(jīng)厭倦。但如果你馴服了我，我的生活就會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光。我就會(huì)識(shí)別一種與眾不同的腳步聲。其他人的腳步聲會(huì)讓我躲到地上去，而你的腳步聲會(huì)讓我從地下走出來(lái)，像音樂(lè)的召喚。于是，小王子知道，那朵花兒已經(jīng)把他馴服。他再去玫瑰園，看到大片的花兒，雖然覺(jué)得那些花兒很美，但覺(jué)得他們是空洞的。他依然覺(jué)得自己的那朵玫瑰是獨(dú)一無(wú)二的，雖然在別人眼里，那朵玫瑰只是千萬(wàn)朵玫瑰中普通的一朵。因?yàn)樗?，那朵玫瑰是他馴服過(guò)的，他給她澆水，給她捉毛蟲(chóng)，給她擋風(fēng)，聽(tīng)她傾訴，他在那朵花兒身上花的時(shí)間讓他的玫瑰變得如此重要。

他那顆溫柔的心深深地理解著他愛(ài)的那朵玫瑰，雖然那朵玫瑰帶著刺，別人以為那是花的惡意，而他卻知道，花兒只是盡自己的能力在保護(hù)自己，它們自以為有了刺就能?chē)樆Ｗ∪?。就好象有些人滿(mǎn)身帶刺，其實(shí)他們只是不知道如何與世界相處，懷揣著一顆處處防范的心，很累，很痛苦，但又有誰(shuí)能象小王子一樣地了解他們?

他也知道了，對(duì)自己馴服過(guò)的一切要負(fù)責(zé)到底，這也是很多大人們忘記的事情。他們總是一次一次地馴服讓他們感到新鮮的東西，然后丟到一邊，任其自生自滅。

這是一本童話書(shū)，但又不僅僅是童話書(shū)，每個(gè)大人都應(yīng)該看看?！缎⊥踝印犯嬖V我們，要用心靈去尋找美好，尋找愛(ài)。

小王子讀后感感悟(篇3)

寒假里媽媽紿我買(mǎi)了一本書(shū)《小王子》，我很喜歡這本書(shū)，只要回到家，一有時(shí)間我就讀。讀完了《小王子》這本書(shū)，我從中受到了很大的啟發(fā)。

書(shū)的大體內(nèi)容是這樣的：從前有個(gè)小王子住在一個(gè)小得只有他一個(gè)人的星球上，每天給他的玫瑰花澆水，后來(lái)小王子離開(kāi)星球去旅行，見(jiàn)到好多奇奇怪怪的其他星球上的人。他來(lái)到地球，在一片沙漠中看到一個(gè)飛行員。小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼，可是他非常想念他的玫瑰花。為了離開(kāi)地球，小王子被蛇咬了一口，后來(lái)飛行員就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他。

讀了這本書(shū)書(shū)，我終于明白什么叫純潔的心靈了。小王子深深地愛(ài)著他的玫瑰花，為了不讓花兒被羊吃掉，他還請(qǐng)飛行員給羊帶了口罩。對(duì)他來(lái)說(shuō)，他的玫瑰花和地球上所有的玫瑰都不一樣，如果花兒沒(méi)有了，就好像所有的星球都失去了光芒。我真喜歡書(shū)中的小王子，因?yàn)樗兄┮话慵儩嵉男撵`。這是多么真摯的感情??！

我非常喜歡這本書(shū)，這本書(shū)教會(huì)了我很多做人的道理，其實(shí)有時(shí)候大人們也會(huì)做很多錯(cuò)事，他們的做法也不一定都對(duì)。我覺(jué)得在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們只要永遠(yuǎn)保持一顆純潔的心靈，就一定會(huì)找到我們真正追尋的東西。

小王子讀后感感悟(篇4)

這個(gè)寒假里，我讀了《小王子》這本書(shū)。這本書(shū)對(duì)我深有感觸。它很感人，時(shí)不時(shí)地想讓人感動(dòng)得流淚。

主人公小王子住在B612星球。這個(gè)星球小的讓人不可思議。它只住得下兩座小火山、一朵玫瑰和一個(gè)人。他勤勉地疏通火山口，拔著猴面包樹(shù)的幼苗，還一直照顧著他心愛(ài)的玫瑰。但因?yàn)橐淮闻c玫瑰的感情糾紛，他把他的星球打掃得干干凈凈之便離開(kāi)了這個(gè)星球。他走之前用了罩子玫瑰保護(hù)起來(lái)。

他拜訪了周?chē)膸讉€(gè)星球。上面住著一些無(wú)聊的大人。

國(guó)王說(shuō)：“我的星球上有一只愛(ài)叫的老鼠，我偶爾會(huì)判它死刑?？晌颐看斡植坏貌簧饷馑?yàn)樗沁@個(gè)星球上唯一的一個(gè)老鼠?！?/p>

愛(ài)慕虛榮的人對(duì)小王子說(shuō)：“我是這個(gè)星球上最帥，最會(huì)穿衣服，最有錢(qián)，最聰明的人，雖然這個(gè)星球上只有他一個(gè)人?！?/p>

酒鬼說(shuō)，他喝酒為了忘卻，忘卻一切羞恥，而羞恥的內(nèi)容恰恰是因?yàn)楹染啤?/p>

商人說(shuō)，他數(shù)星星數(shù)了44年，這些天上的星星都屬于他，擁有這些星星，他就會(huì)變得更富有，而富有，又會(huì)買(mǎi)更多的星星。

燈夫說(shuō)。行星一年轉(zhuǎn)得比一年快，現(xiàn)在每分鐘轉(zhuǎn)一圈，我連一秒鐘的休息時(shí)間也沒(méi)有，每分鐘我就要點(diǎn)一次燈，熄一次燈。

地理學(xué)家說(shuō)，我不是探險(xiǎn)家，地理學(xué)家不需要去計(jì)算和探測(cè)城鎮(zhèn)，高山，大海，大洋。我的工作太重要了，跟本沒(méi)有時(shí)間到處閑逛……

而狐貍讓小王子馴服他，他就很滿(mǎn)足了。他送走小王子時(shí)告訴他，實(shí)質(zhì)性的東西用眼睛是看不到的。

他又見(jiàn)到了一大群玫瑰，這讓他很失望。可他又醒悟過(guò)來(lái)。他的玫瑰的美是獨(dú)一無(wú)二的。

最后，他與我旅行，找到了真正的愛(ài)。但他卻經(jīng)受不起對(duì)玫瑰的思念，讓毒蛇朋友要咬死自己，拋下笨重的身體離開(kāi)了這個(gè)世界，回到了玫瑰身邊。

失去了才懂得珍惜，遺失了才知道美好。我們都想擁有自己美麗的世界，都想現(xiàn)在未來(lái)都是美好的。但是，怎么可能呢？我們不能留住時(shí)間，不能讓現(xiàn)在永不消失，但我們可以盡力珍惜現(xiàn)在，盡力珍惜即將隨著自己的尋找而流逝的現(xiàn)在。

小王子讀后感感悟(篇5)

《小王子》這部童話是法國(guó)的圣·埃克蘇佩里寫(xiě)的，他擁有著雙重身份飛行員和作家。1944年他在一次飛行任務(wù)中失蹤，成為法國(guó)文學(xué)史上最神秘的一則傳奇。

其實(shí)，當(dāng)我看到這本書(shū)的名字時(shí)，我感覺(jué)這本書(shū)不太好看。后來(lái)，因一次偶然，我終于翻開(kāi)了它。故事內(nèi)容看似簡(jiǎn)單，但它其實(shí)闡述了對(duì)社會(huì)上不同類(lèi)型的人的看法和批評(píng)，提出了一些發(fā)人深思的問(wèn)題。作者特別借小王子之口贊頌了情誼和友愛(ài)，希望人們要發(fā)展友情，相互熱愛(ài)。在作者看來(lái)，愛(ài)就要像小王子住的星球上的火山一樣熾熱，友情就要像小王子兢兢業(yè)業(yè)為玫瑰花鏟除惡草那樣。

令我最記憶深刻的便是《小王子》最后一篇故事中的兩段話：想起你，我會(huì)很幸福的，你知道，我也會(huì)看著星星啊。所有的星星都將會(huì)有著生銹轆轤的井，所有的星星都會(huì)流出水來(lái)讓我喝?！薄澳阒赖模业脤?duì)我的花兒負(fù)責(zé)。她是如此脆弱！如此天真無(wú)邪！她只帶著四根一點(diǎn)用也沒(méi)有的刺，來(lái)保護(hù)自己，對(duì)抗周?chē)沫h(huán)境”當(dāng)讀到這里時(shí)，我的心不由自主的顫了一下，淚水緊跟著落了下來(lái)?？赡苡行┐笕藭?huì)把令自己心里微痛的地方跳過(guò)去，可是，他們卻從來(lái)不用孩子的眼睛來(lái)看世界，去體會(huì)世界的一靜一動(dòng)，小到一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)候。

狐貍說(shuō)，只有用心靈才能看得清事物的本質(zhì)；真正重要的東西是肉眼無(wú)法看見(jiàn)的，那么，你是否也用心靈看見(jiàn)了不一樣的東西呢？我想，這個(gè)問(wèn)題在大人看來(lái)好像十分簡(jiǎn)單，可在他們滿(mǎn)懷自信地說(shuō)出答案后，卻不知他們的眼睛已經(jīng)越來(lái)越模糊了。小王子不懂大人為何要整天為了功名利祿忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就像所有小孩也都不懂一樣。

小王子讀后感感悟(篇6)

當(dāng)我看完《小王子》這個(gè)故事后，感觸頗深。

主人公“我”是一名飛行員，在一次航行中因飛機(jī)故障而墜落到了撒哈拉沙漠，碰巧遇到了到地球旅行的小王子，小王子給“我”講述了他的星球以及旅行中的故事，最后小王子被毒蛇毒死，但“我”堅(jiān)信小王子回到了他的星球。

小王子在到達(dá)地球之前拜訪了其他好幾顆星球，在經(jīng)過(guò)商人的星之后，小王子知道了不要做一個(gè)自私的人，在經(jīng)過(guò)國(guó)王的星之后，他又懂得了“己所不欲勿施于人”的道理，在點(diǎn)燈人身上，小王子學(xué)會(huì)了不要太循規(guī)蹈矩，要敢于打破常規(guī)……總之小王子每旅行一次他就可以增長(zhǎng)自己的知識(shí)，在經(jīng)過(guò)許多星球之后，小王子越來(lái)越見(jiàn)多識(shí)廣，成為了一個(gè)優(yōu)秀的人，這都?xì)w功于旅行。

小王子從旅行中受益的故事讓我想到了一位作家教女兒的事。起初作家女兒的作文寫(xiě)得慘不忍睹，老師都看不下去了，他知道后便趁假期帶女兒出去旅行，在旅行的過(guò)程中，每次都會(huì)定一個(gè)主題如：嘗當(dāng)?shù)氐奶厣朗?，了解不知道的生僻字，?tīng)當(dāng)?shù)氐臍v史典故。每一個(gè)主題都要寫(xiě)一篇作文。開(kāi)始他女兒很反感，但久而久之他在旅行中得到許多收獲寫(xiě)起作文也就得心應(yīng)手：觀察力變得十分優(yōu)秀，能把一件小物品寫(xiě)的詳細(xì)、具體。想象力也提升許多，能想到別人想不到的東西。旅行回來(lái)后，她的作文讓老師目瞪口呆，和原先的作文判若兩人，這些都是旅行讓她學(xué)到的。旅行開(kāi)拓了她的視野，旅行提高了她的作文水平。

旅行讓人謙卑，讓你知道自己的渺小，微不足道，旅行讓人包容，讓你知道世界的寬廣，展開(kāi)胸襟，旅行讓人成長(zhǎng)，讓你越來(lái)越優(yōu)秀，學(xué)會(huì)許許多多，這些都是《小王子》帶給我的。

小王子讀后感感悟(篇7)

今年暑假，媽媽給我買(mǎi)了好多書(shū)，我最喜歡《小王子》這本書(shū)，我用了幾天時(shí)間就看完了。開(kāi)始看時(shí)，我明白《小王子》是一部法國(guó)兒童文學(xué)的經(jīng)典作品，原著是圣，?？颂K佩里，這本書(shū)深受全世界小朋友的喜愛(ài)。

小王子居住的星球十分小，只能住他一個(gè)人，另外，小王子的有一朵玫瑰花，對(duì)于小王子來(lái)說(shuō)，這朵玫瑰花是“獨(dú)一無(wú)二”的，他還有一只小羊，為了不讓小羊吃掉玫瑰花，他便用草畫(huà)了一個(gè)羊套。然后，開(kāi)始了他漫長(zhǎng)的旅行，小王子經(jīng)過(guò)了許多小型星球，最終來(lái)到了地球，小王子在沙漠中遇到一個(gè)飛行員，他給飛行員講述了他的旅行經(jīng)歷。最后，小王子要回星球的時(shí)候，被一條黃蛇咬死，結(jié)束了他的旅行。

讀完這本書(shū)，我悲哀的哭了，小王子有顆純凈的心，有美麗的想象力，他不像實(shí)業(yè)家那樣歸為己有，不像點(diǎn)燈人那樣辛苦，不像愛(ài)慕虛榮人那樣驕傲自大，所以，小王子值得我們學(xué)習(xí)，他帶領(lǐng)我們走到心靈的最深處，讓我懂得了愛(ài)，職責(zé)和生命的好處。我喜歡這本書(shū)，更喜歡書(shū)的主人公小王子!

小王子讀后感感悟(篇8)

古希臘哲人亞里士多德曾說(shuō)過(guò):“古往今來(lái)人們開(kāi)始探索，都應(yīng)該起源于對(duì)自然萬(wàn)物的驚異?！丙溦軅惪释ミb遠(yuǎn)的地方，想證明地圓說(shuō)，于是，他的船隊(duì)成功繞地球一圈，從而“擁抱了西班牙”。張大千在作畫(huà)時(shí)注意開(kāi)拓創(chuàng)造，終于成為有個(gè)性的繪畫(huà)大師。而化學(xué)家維勒在研究礦石時(shí)，沒(méi)有深入思考，最終錯(cuò)失了發(fā)現(xiàn)釩的機(jī)會(huì)。

所以，只要保持一顆好奇與探索的心，就肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)新事物，那為什么不能是小王子你呢?

“小王子”是一個(gè)仙童，他來(lái)自一顆比他大一丁點(diǎn)兒的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜愛(ài)的小玫瑰花。但小玫瑰花的虛榮心傷害了小王子對(duì)她的感情。于是他決定離開(kāi)這顆星球，去進(jìn)行一次星際旅行——他是帶著渴望去旅行的。他在旅途中經(jīng)過(guò)了六顆互不相同的小行星，遇到了驕傲自大的國(guó)王;遇到了無(wú)所事事的酒鬼;遇到了忙的不可開(kāi)交的商人，遇到了滿(mǎn)腹牢騷卻格盡職守的點(diǎn)燈人;遇到頑固的地理學(xué)家。這些人每個(gè)人都不相似，但都像機(jī)器一樣，沒(méi)有感情，對(duì)現(xiàn)實(shí)麻木不仁，他們都過(guò)著平常得可怕的生活。在小王子看來(lái)，他們是被生活抹掉突兀棱角的“機(jī)械人偶”。

小王子有些失望，后來(lái)他來(lái)到人類(lèi)居住的地球，在這里，他遇到一只小狐貍，并與它結(jié)成了親密的朋友。小狐貍把自己心中的秘密——肉眼看不見(jiàn)事物的本質(zhì)，只有用心靈才能洞察一切——作為禮物，送給小王子。用這個(gè)秘密，小王子在撒哈拉大沙漠與遇險(xiǎn)的飛行員一起找到了生命的泉水，也找到了他的理想——愛(ài)與責(zé)任。最終，他丟掉軀體，回到了他所愛(ài)的玫瑰身邊。

加繆說(shuō)：“有時(shí)候人們需要過(guò)一段背井離鄉(xiāng)的日子。”小王子正是通過(guò)“背井離鄉(xiāng)的旅行”探索到了人生的真諦。

“我會(huì)住在這其中的一顆星星上面，在某一顆星星上微笑著，每當(dāng)夜晚你仰望星空的時(shí)候，就會(huì)像是看到所有的星星都在微笑一般!”

我情不自禁的走到窗前，抬頭望著星空，小王子就在那上邊，所有的星星都在溫柔的笑……我希望自己像“小王子”一樣“背井離鄉(xiāng)”!

淺水里沒(méi)有大魚(yú)，不想付出者當(dāng)然沒(méi)有收獲。

小王子讀后感感悟(篇9)

一開(kāi)始讀這部《小王子》時(shí)，我也鐘愛(ài)上它，剛第一頁(yè)的一兩句獻(xiàn)詞，就造成了我非常大的留意，看完這一兩句獻(xiàn)詞，就使我非常想再次讀下來(lái)……看完這本書(shū)，我的感受許多。

《小王子》是法國(guó)文學(xué)家圣?？颂K佩里知名的童話故事著作?！缎⊥踝印菲袢澜缤斗帕恳堰_(dá)五億冊(cè)，被稱(chēng)作閱讀文章率只此于《圣經(jīng)》的最好書(shū)本。

圣?？颂K佩里是一名荷蘭航空員，一生喜愛(ài)探險(xiǎn)和隨意，他并不是第一個(gè)描繪航空公司的文學(xué)家，則是第一個(gè)從航空公司探尋人生道路與文明行為的文學(xué)家。

在紐約的一天，圣?？颂K佩里在飯店的白餐桌布上藝術(shù)涂鴉，出版公司希區(qū)柯克詢(xún)問(wèn)他畫(huà)什么，他說(shuō)道：“一個(gè)活在我的心里的小人兒！”希區(qū)柯克對(duì)小人兒看了看，擁有念頭，告訴他：“聽(tīng)著，這一小人兒，你將一個(gè)人的故事寫(xiě)一寫(xiě)如何？”因此他逐漸斟酌寫(xiě)什么，《小王子》就是這樣問(wèn)世了。書(shū)里的插圖，全是他自己寫(xiě)作的。

小王子是這本書(shū)的主角，他純真、天真爛漫，小王子那未曾被玷污的、純粹的內(nèi)心深處里、沒(méi)有窮富之分，沒(méi)有金錢(qián)誘惑，更沒(méi)有憎恨、貪婪。在這本書(shū)中，小狐貍是充斥著聰慧的，是一本書(shū)的閃光點(diǎn)，小王子在與小狐貍的會(huì)話里，懂了愛(ài)的真諦：愛(ài)就是要對(duì)你愛(ài)的事情承擔(dān)。小王子玫瑰星體上唯一的一朵，她美麗迷人，也很軟弱，乃至還有點(diǎn)矯情。但小王子終究早已收服了玫瑰花，而玫瑰花也收服了小王子，她們都彼此相愛(ài)。

小故事在一個(gè)悲傷的地區(qū)告一段落，可是創(chuàng)作者并不留有失落，他告知任何人，小王子還會(huì)繼續(xù)回家，在那一個(gè)漂亮的荒漠里。

最終一幅畫(huà)的是兩根交叉式的線，上邊有一顆星星，它是小王子在地球上發(fā)生后又消退的地區(qū)。圣埃克蘇佩里畫(huà)完之后，過(guò)去了一年自身也像小王子那般消失了，“一點(diǎn)氣息沒(méi)有”，留有一個(gè)謎，一個(gè)難題，一個(gè)伏筆。

小王子讀后感感悟(篇10)

我幼時(shí)并不喜歡《小王子》這本書(shū)，無(wú)論是凄美消逝在泡沫中的美人魚(yú)，還是一覺(jué)醒來(lái)成為白天鵝的丑小鴨,都比一個(gè)來(lái)自外星球的奇怪王子更能奪得我的芳心。所以這本書(shū)并未在我的童年中占有一席之地，直到這個(gè)周末，我在兩本厚實(shí)大書(shū)中的夾縫中發(fā)現(xiàn)了它。

本著憑借內(nèi)容來(lái)確定是否要扔掉這本書(shū)的心態(tài)，我盤(pán)腿坐下，兩眼只盯著書(shū)上的文字，如與世隔絕一般。一遍、兩遍、三遍。它真的很薄，足以讓我在一個(gè)小時(shí)內(nèi)翻看三遍,可它又如此厚重，讓一顆年輕而驕傲的心情不自禁的臣服。

玫瑰嬌俏艷麗，脆弱又天真，溫柔又嬌蠻,像是十六七歲的小姑娘,嘴上悄悄擦著的口紅,語(yǔ)言間無(wú)意的愛(ài)慕虛榮，行為上刻意的蠻橫無(wú)理，都是為了吸引小王子的注意。在小王子離去之時(shí)，她又含淚送上自己深切的祝福，竭力保持自己的體面和驕傲，一腔孤勇的用四根微不足道的刺去對(duì)抗整個(gè)世界。

狐貍真誠(chéng)純粹，體貼善良，教導(dǎo)著小王子,即使明知自己只能得到麥子的顏色也無(wú)怨無(wú)悔，就像是一座高山，引導(dǎo)著流水潺潺的圍繞它,流經(jīng)它,最終目睹著流水奔向大海。而他憑借著那陽(yáng)光折射出的粼粼波光就能心滿(mǎn)意足的巍峨不倒，他比小王子成熟,比小王子懂得愛(ài)的真諦。

而小王子本身呢，我不得不悲哀的承認(rèn)，不是每一個(gè)人心中都有小王子，這個(gè)純潔有趣的靈魂在每個(gè)小孩子身上,用天真干凈的眸子好奇的打量著這個(gè)世界,因一條小溪溪水的清澈見(jiàn)底而手舞足蹈，為一只蝴蝶翅膀的五彩斑斕而歡呼雀躍。當(dāng)小孩子長(zhǎng)成大人，這個(gè)靈魂便慢慢離開(kāi)，取而代之的是看透紅塵的規(guī)則和名利場(chǎng)上的虛偽面具,他們?cè)谝孪泗W影里談笑風(fēng)生，談?wù)撥?chē)子房子錢(qián)財(cái)，用光明正大的說(shuō)辭粉飾勃勃的野心。

每個(gè)人都會(huì)遇到玫瑰，每個(gè)人都會(huì)遇到小狐貍，但不是每個(gè)人都是小王子。徒有權(quán)利而不做實(shí)事的人、自鳴得意而孤芳自賞的人、自欺欺人而痛苦絕望的人、紙上談兵而眼界狹隘的人、墨守規(guī)矩而辛勤勞動(dòng)的人……一顆純粹的心是多么難得!

少年英雄王二小的讀后感700字

您知道寫(xiě)好一份讀后感有哪些訣竅嗎？讀完作品，我們的三觀也許會(huì)有所改變。?在寫(xiě)讀后感的過(guò)程中，可以從多種角度描述自己的心情體驗(yàn)，幼兒教師教育網(wǎng)通過(guò)深入理解和細(xì)致的拼湊為您呈現(xiàn)這篇“少年英雄王二小的讀后感”，確保方便訪問(wèn)請(qǐng)將本頁(yè)添加到書(shū)簽夾！

少年英雄王二小的讀后感【篇1】

這天，我在家上網(wǎng)**了《少年英雄王二小》這部電影，這部電影講述的是：一群日本鬼子從山前偷襲村莊，全村幾百人危在旦夕。十三歲的王二小臨危不懼、毅然決然地把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。

突然，四面八方都響起了槍聲。敵人知道他被八路軍當(dāng)了兵。然后他捅了王二小一刀，把他扔在一塊大石頭上。在中國(guó)，像王二小這樣的愛(ài)國(guó)英雄有成千上萬(wàn)個(gè)，你看，勇敢機(jī)智的小英雄小雨來(lái)、用胸膛堵住敵人槍口的黃繼光、舍命炸暗堡的董存瑞、敢于和敵人斗爭(zhēng)到底的張嘎……為了保衛(wèi)祖國(guó)和人民，無(wú)數(shù)的革命先輩在戰(zhàn)爭(zhēng)中拋頭顱，灑熱血。這些勇士們?cè)跀橙说臉屃謴椨曛袏^勇前進(jìn)，面對(duì)敵人的槍口毫不、視死如歸，這種愛(ài)國(guó)之心是非常的可貴?。?/p>

這些英雄們寧死不屈，與敵人拼搏到底，他們的愛(ài)國(guó)保國(guó)之心使敵人聞風(fēng)喪膽！俗話說(shuō)“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)?！弊鳛橐幻鈽s的少先隊(duì)員和共產(chǎn)主義的**人，我們應(yīng)該繼承革命先輩的傳統(tǒng)，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民。

我們要珍惜今天來(lái)之不易的生活，努力學(xué)習(xí)，一天天進(jìn)步，自幼努力掌握先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，使我們的國(guó)家更加繁榮昌盛。“千錘百煉出深山，烈火焚燒若等閑，粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間?！睙o(wú)數(shù)的烈士都是這樣的。

我們作為21世紀(jì)的小主人，應(yīng)該把保衛(wèi)祖國(guó)作為最光榮的責(zé)任。將來(lái)有一天，當(dāng)祖國(guó)需要我們的時(shí)候，我們必定會(huì)一馬當(dāng)先地全力奉獻(xiàn)出自己的一切，甚至是我們的生命?！芭哼€在山坡吃草，放牛的卻不知道哪去了……”《歌唱二小放牛郎》這優(yōu)美的旋律和感動(dòng)人心的故事使我刻骨銘心！

青年英雄王二苗熱愛(ài)祖國(guó)、人民和自我犧牲的高尚品質(zhì)永遠(yuǎn)激勵(lì)著我向前邁進(jìn)！

少年英雄王二小的讀后感【篇2】

這天，我在家上網(wǎng)觀看了《少年英雄王二小》這部電影，這部電影講述的是：一群日本鬼子從山前偷襲村莊，全村幾百人危在旦夕。十三歲的王二小臨危不懼、毅然決然地把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人知道上了當(dāng)八路軍的當(dāng)，然后刺死了王二小，并把他摔在大石頭上。

在中國(guó)，像王二小這樣的愛(ài)國(guó)英雄有成千上萬(wàn)個(gè)，你看，勇敢機(jī)智的小英雄小雨來(lái)、用胸膛堵住敵人槍口的黃繼光、舍命炸暗堡的董存瑞、敢于和敵人斗爭(zhēng)到底的張嘎……為了保衛(wèi)祖國(guó)和人民，無(wú)數(shù)的革命先輩在戰(zhàn)爭(zhēng)中拋頭顱，灑熱血。這些勇士們?cè)跀橙说臉屃謴椨曛袏^勇前進(jìn)，面對(duì)敵人的槍口毫不、視死如歸，這種愛(ài)國(guó)之心是非常的可貴??！這些英雄們寧死不屈，與敵人拼搏到底，他們的愛(ài)國(guó)保國(guó)之心使敵人聞風(fēng)喪膽！俗話說(shuō)“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)?！弊鳛橐幻鈽s的少先隊(duì)員和共產(chǎn)主義的接班人，我們應(yīng)該繼承革命先輩的傳統(tǒng)，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民。我們應(yīng)該好好珍惜今天來(lái)之不易的生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上，從小努力掌握先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，使我們的國(guó)家更加繁榮昌盛?！扒уN百煉出深山，烈火焚燒若等閑，粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間?！睙o(wú)數(shù)的烈士都是這樣的。我們這些二十一世紀(jì)的小主人更應(yīng)該把保衛(wèi)祖國(guó)視為自己最光榮的責(zé)任。

將來(lái)有一天，當(dāng)祖國(guó)需要我們的時(shí)候，我們必定會(huì)一馬當(dāng)先地全力奉獻(xiàn)出自己的一切，甚至是我們的生命?！芭哼€在山坡吃草，放牛的卻不知道哪去了……”《歌唱二小放牛郎》這優(yōu)美的旋律和感動(dòng)人心的故事使我刻骨銘心！少年英雄王二小那熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、舍己為人的高尚品質(zhì)將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)！

少年英雄王二小的讀后感【篇3】

“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道**去了。不是他貪玩丟了牛，那放牛的孩子王二小……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌曲時(shí)，就讓我的心里對(duì)少年英雄王二小的勇氣之心而感動(dòng)。

今天，老師帶我們?nèi)タ戳送醵〉碾娪?。他主要說(shuō)，王二苗的外婆被日本鬼子殘忍地?zé)懒?，于是加入八路軍，為外婆和村民?bào)仇。在一次任務(wù)中，王二苗巧妙地帶領(lǐng)魔鬼進(jìn)入八路軍的伏擊。當(dāng)魔鬼發(fā)現(xiàn)他被騙時(shí)，他被一個(gè)鋒利的矛頭刺在石頭上致死。八路軍沖了下來(lái)，用子彈射死了所有的敵人。在場(chǎng)的人都被王二苗感動(dòng)了。

看完這部電影，我意識(shí)到王二小是一個(gè)聰明勇敢的小英雄。他的聰明體現(xiàn)在了，他把敵人引進(jìn)了八路軍的埋伏圈里，他的勇敢體現(xiàn)在了，雖然敵人既有槍?zhuān)钟械?，但是他不退縮，我非常敬佩他，因?yàn)樗稽c(diǎn)也不怕?tīng)奚皇窍胫鵀槟棠毯痛迕駛儓?bào)仇。這個(gè)樣子的少年英雄還有很多，正是有了他們頑強(qiáng)的犧牲，我們才有這樣美好的幸福生活，真是來(lái)之不易啊！

今后，我以定要努力學(xué)習(xí)，抓住每一分每秒，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

少年英雄王二小的讀后感【篇4】

我對(duì)歷史很感興趣，最近讀了一本名叫《少年英雄王小二》，它的作者是陳模，其中的一個(gè)故事很吸引我。

這個(gè)故事主要講了石柱子一個(gè)十幾歲的小男孩，因?yàn)楣碜拥膾呤幎チ思胰?，被迫?dāng)了勤務(wù)員，得知鬼子要打仗的消息報(bào)告給八路軍，八路軍最后獲得勝利，但石柱子不幸失去了生命。

在故事中的人物性格鮮明生動(dòng)，如石柱子，她在受敵軍的要挾下奮力抵抗，不顧生命安危，通風(fēng)報(bào)信，他勇敢堅(jiān)強(qiáng)，機(jī)智，疾惡如仇，是那個(gè)年齡階段的小朋友都不曾擁有的。還有日本鬼子的特點(diǎn)也很形像，瞪，揪等就從這些詞我們就能體會(huì)到鬼子們的囂張跋扈，這更襯托出石柱子的勇敢，這運(yùn)用了側(cè)面描寫(xiě)。

這本書(shū)中還有不少優(yōu)美的句子，張營(yíng)長(zhǎng)用毛巾擦去臉上的淚水，端起茶缸喝了幾口水，從容里對(duì)我們講起來(lái)，把我們帶進(jìn)了二三十萬(wàn)軍隊(duì)廝殺，炮聲隆隆的魯南會(huì)戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)，帶進(jìn)了硝煙彌漫，戰(zhàn)火紛飛的臺(tái)兒莊。石柱子停了停說(shuō)，鬼子開(kāi)炮轟炸，死的人不光是俺石家，少說(shuō)也有上千家，俺在小學(xué)也讀過(guò)四年多的書(shū)，老師說(shuō)日本鬼子是野心狼，東洋搶盜。

在現(xiàn)代人們的生活中，錦衣玉食，什么都不愁，但這些都是祖先戰(zhàn)士用鮮血生命換來(lái)的，不要嫌外婆奶奶她們嘮叨，她們是過(guò)來(lái)人，她們明白幸福生活來(lái)之不易。希望我們珍惜糧食，記住現(xiàn)在的生活是怎么來(lái)的，讀了這本書(shū)震撼人心，讓我懂得了許多道理，明白很多，建議你也去看一看。

少年英雄王二小的讀后感【篇5】

在暑假中，我讀了許多書(shū)，其中有一本紅色書(shū)籍令我印象十分深刻，那本書(shū)叫《少年英雄王二小》。

王二小從小就是個(gè)孤兒，靠給別人放牛來(lái)養(yǎng)活自己。當(dāng)時(shí)日本侵略了中國(guó)，他的家鄉(xiāng)也遭到了掃蕩，八路軍在他們的家鄉(xiāng)和日本兵進(jìn)行戰(zhàn)斗。才十二歲的王二小，不怕一群日本鬼子的刀槍?zhuān)瑱C(jī)智而又勇敢地把日本兵帶入了我國(guó)八路軍的埋伏圈。惱怒的鬼子殺害了王二小，但他們也全部被八路軍殲滅。

看完后我非常感動(dòng)，王二小生活在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，又是孤兒，總是沒(méi)吃沒(méi)穿的，挨餓受凍，才幾歲就得靠勞動(dòng)來(lái)養(yǎng)活自己。就是這樣，他都非常的堅(jiān)強(qiáng)，還聰明勇敢，小小的年齡就懂得愛(ài)憎分明，為了中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。我們生活在這和平的年代，生活上比王二小好多了,更應(yīng)該利用這好的環(huán)境來(lái)多學(xué)習(xí)、多勞動(dòng)，創(chuàng)造更加美好的生活。

我們要學(xué)習(xí)王二小堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的性格，生活再苦、困難再大也要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子!

少年英雄王二小的讀后感【篇6】

牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪去了......很小的時(shí)候，我就聽(tīng)奶奶給我唱這首歌。但我不知道，在這首悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的歌曲背后隱藏著一個(gè)感人的故事。

故事的主人公王二小是一個(gè)出身貧寒的孩子，七歲就給家里掙錢(qián)。不料，戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)使他原本就貧困的生活雪上加霜，王二小成了沒(méi)爹沒(méi)娘的孤兒。后來(lái)，他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦來(lái)到了八路軍鞏固區(qū)，在那里，他感受到了親人般的溫暖。盡管他年紀(jì)還小，上不了戰(zhàn)場(chǎng)，但他一直盡自己最大的努力為抗日做貢獻(xiàn)幫鄉(xiāng)親轉(zhuǎn)移地點(diǎn)、抓日軍探子、給八路軍送干糧、引敵人進(jìn)埋伏圈......

犧牲時(shí)年僅十三歲!這需要多大的勇氣和膽量啊!

我敬佩他這個(gè)和我年紀(jì)相當(dāng)?shù)纳倌?。?dāng)我還坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí)、躲在父母懷抱中尋求庇護(hù)的時(shí)候，他不僅要面對(duì)貧苦的生活，還要面對(duì)殘暴的敵人。我一定要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他身上堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正義的品質(zhì)。愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員和社會(huì)主義事業(yè)的接班人!

少年英雄王二小的讀后感【篇7】

今天，我在電腦上觀看了《少年英雄王二小》這部電影，我的內(nèi)心深有感觸，心中激動(dòng)的心情久久不能平靜下來(lái)。

影片的主要內(nèi)容是：在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，日本鬼魂殺死了王二苗的父母和許多村民，并占領(lǐng)了村子。對(duì)于鬼魂的殘暴行徑，王二小非常痛恨日本鬼子，并在心中埋下了復(fù)仇的種子。

后來(lái)，他有機(jī)會(huì)接觸八路軍，成為少年團(tuán)的一員，學(xué)到了很多革命知識(shí)。有一次，王二小在放牛時(shí)，被鬼子抓住了。魔鬼讓他帶路去找食物。王二苗巧妙地把他帶到了八路軍的伏擊場(chǎng)。

只聽(tīng)“轟、轟”的炮響，鬼子被打得落花流水，惱羞成怒，把我們的少年英雄王二小殘忍的殺害了。

看完這部電影，我已經(jīng)哭了。為了讓八路軍殲滅鬼魂，為國(guó)家的興衰犧牲自己的生命，這種強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神怎能不打動(dòng)我們。在中國(guó)，像王二小這樣的愛(ài)國(guó)英雄成千上萬(wàn)。你看：

勇敢機(jī)智的小英雄冒雨而來(lái)；用胸膛擋住敵人槍口的黃繼光；舍命炸毀碉堡的董存瑞；為了保衛(wèi)國(guó)家敢于與敵人戰(zhàn)斗到底的張嘎，無(wú)數(shù)革命先輩在戰(zhàn)爭(zhēng)中拋頭顱灑熱血。

這些戰(zhàn)士在槍林彈雨中勇往直前。他們面對(duì)敵人的槍炮無(wú)所畏懼，看著死神就好像要回家一樣。這顆愛(ài)國(guó)之心多么可貴啊！他們讓我們感到自豪、驕傲；相反，我們中國(guó)也有不少讓我們感到可恥可悲的賣(mài)國(guó)賊，其中，汪精衛(wèi)就是一個(gè)對(duì)國(guó)家出賣(mài)最可惡的，還有許多比汪精衛(wèi)罪行輕一點(diǎn)的賣(mài)國(guó)賊，他們總是逆來(lái)受順，中國(guó)人沒(méi)有一個(gè)不對(duì)他們感到憤怒之極，他們讓我感到痛恨，感到深痛欲絕，感到可恥?。?！

國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)。雖然我們現(xiàn)在還小，但是我們必須珍惜今天先輩們用鮮血換來(lái)的幸福生活，好好學(xué)習(xí)天天向上，長(zhǎng)大后把祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮昌盛！

（二）今天，我看了少年英雄王二小的>故事，他的事跡深深地打動(dòng)了我。

故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，講述的是一個(gè)窮人家的孩子王二小，他是村里的兒童團(tuán)員，常常一邊放牛一邊幫八路軍放哨。

一天，敵人來(lái)掃蕩，走到山口，迷路了。當(dāng)他看到王二小在山坡上放牛時(shí)，就叫他帶路。王二苗順從地走在前面，帶領(lǐng)敵人進(jìn)入八路軍的包圍圈。

突然，四面八方都響起了槍聲。敵人知道自己被騙了，就用刺刀殺死了王二苗。這時(shí)，八路軍沖下山，殲滅了所有敵人。

王二小只活到13歲，就壯烈犧牲了。現(xiàn)在，王二小離開(kāi)我們已經(jīng)很多年了，但他保家衛(wèi)國(guó)的精神永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)。

如果敵人再敢侵略我們的祖國(guó)，我們一定要像王二苗一樣勇敢，用自己的生命保衛(wèi)祖國(guó)。

少年英雄王二小的讀后感【篇8】

看了《少年英雄王二小》這部電影，這部電影講述的是：一群日本鬼子從山前偷襲村莊，全村幾百人危在旦夕。十三歲的王二小臨危不懼、毅然決然地把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人知道上了當(dāng)八路軍的當(dāng)，然后刺死了王二小，并把他摔在大石頭上。

在中國(guó)，像王二小這樣的愛(ài)國(guó)英雄有成千上萬(wàn)個(gè)，你看，勇敢機(jī)智的小英雄小雨來(lái)、用胸膛堵住敵人槍口的黃繼光、舍命炸暗堡的董存瑞、敢于和敵人斗爭(zhēng)到底的張嘎為了保衛(wèi)祖國(guó)和人民，無(wú)數(shù)的革命先輩在戰(zhàn)爭(zhēng)中拋頭顱，灑熱血。這些勇士們?cè)跀橙说臉屃謴椨曛袏^勇前進(jìn)，面對(duì)敵人的槍口毫不、視死如歸，這種愛(ài)國(guó)之心是非常的可貴??！這些英雄們寧死不屈，與敵人拼搏到底，他們的愛(ài)國(guó)保國(guó)之心使敵人聞風(fēng)喪膽！

俗話說(shuō)國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)。作為一名光榮的少先隊(duì)員和共產(chǎn)主義的接班人，我們應(yīng)該繼承革命先輩的傳統(tǒng)，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民。我們應(yīng)該好好珍惜今天來(lái)之不易的生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上，從小努力掌握先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，使我們的國(guó)家更加繁榮昌盛。

千錘百煉出深山，烈火焚燒若等閑，粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。無(wú)數(shù)的烈士都是這樣的。我們這些二十一世紀(jì)的小主人更應(yīng)該把保衛(wèi)祖國(guó)視為自己最光榮的責(zé)任。將來(lái)有一天，當(dāng)祖國(guó)需要我們的時(shí)候，我們必定會(huì)一馬當(dāng)先地全力奉獻(xiàn)出自己的一切，甚至是我們的生命。

牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道哪去了《歌唱二小放牛郎》這優(yōu)美的旋律和感動(dòng)人心的故事使我刻骨銘心！少年英雄王二小那熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、舍己為人的高尚品質(zhì)將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)！

少年英雄王二小的讀后感【篇9】

導(dǎo)語(yǔ)：王二小，中國(guó)少年抗日英雄，抗日小英雄“王二小"在犧牲46年后終被追認(rèn)為烈士看過(guò)的人有什么感受呢?

《少年英雄王二小》電影觀后感這天，我在家上網(wǎng)**了《少年英雄王二小》這部電影，這部電影講述的是：一群日本鬼子從山前偷襲村莊，全村幾百人危在旦夕。十三歲的王二小臨危不懼、毅然決然地把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。

突然，四面八方都響起了槍聲。敵人知道他被八路軍當(dāng)了兵。然后他捅了王二小一刀，把他扔在一塊大石頭上。

在中國(guó)，像王二小這樣的愛(ài)國(guó)英雄有成千上萬(wàn)個(gè)，你看，勇敢機(jī)智的小英雄小雨來(lái)、用胸膛堵住敵人槍口的黃繼光、舍命炸暗堡的董存瑞、敢于和敵人斗爭(zhēng)到底的張嘎……為了保衛(wèi)祖國(guó)和人民，無(wú)數(shù)的革命先輩在戰(zhàn)爭(zhēng)中拋頭顱，灑熱血。這些勇士們?cè)跀橙说臉屃謴椨曛袏^勇前進(jìn)，面對(duì)敵人的槍口毫不、視死如歸，這種愛(ài)國(guó)之心是非常的可貴啊!這些英雄們寧死不屈，與敵人拼搏到底，他們的愛(ài)國(guó)保國(guó)之心使敵人聞風(fēng)喪膽!

俗話說(shuō)“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)?！弊鳛橐幻鈽s的少先隊(duì)員和共產(chǎn)主義的**人，我們應(yīng)該繼承革命先輩的傳統(tǒng)，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民。我們要珍惜今天來(lái)之不易的生活，努力學(xué)習(xí)，一天天進(jìn)步，自幼努力掌握先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，使我們的國(guó)家更加繁榮昌盛。

“千錘百煉出深山，烈火焚燒若等閑，粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間?！睙o(wú)數(shù)的烈士都是這樣的。我們作為21世紀(jì)的小主人，應(yīng)該把保衛(wèi)祖國(guó)作為最光榮的責(zé)任。

將來(lái)有一天，當(dāng)祖國(guó)需要我們的時(shí)候，我們必定會(huì)一馬當(dāng)先地全力奉獻(xiàn)出自己的一切，甚至是我們的生命。

“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道哪去了……”《歌唱二小放牛郎》這優(yōu)美的旋律和感動(dòng)人心的故事使我刻骨銘心!少年英雄王二小那熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、舍己為人的高尚品質(zhì)將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)!

“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道**去了。不是他貪玩丟了牛，那放牛的孩子王二小……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌曲時(shí)，就讓我的心里對(duì)少年英雄王二小的勇氣之心而感動(dòng)。

今天，老師帶我們?nèi)タ戳送醵〉碾娪?。他主要說(shuō)，王二苗的外婆被日本鬼子殘忍地?zé)懒?，于是加入八路軍，為她和村民?bào)仇。在一次任務(wù)中，王二苗巧妙地帶領(lǐng)魔鬼進(jìn)入八路軍的伏擊。當(dāng)魔鬼發(fā)現(xiàn)他被騙時(shí)，他被一個(gè)鋒利的矛頭刺在石頭上致死。八路軍沖了下來(lái)，用子彈射死了所有的敵人。在場(chǎng)的人都被王二苗感動(dòng)了。

看完這部電影，我意識(shí)到王二小是一個(gè)聰明勇敢的小英雄。他的聰明體現(xiàn)在了，他把敵人引進(jìn)了八路軍的埋伏圈里，他的勇敢體現(xiàn)在了，雖然敵人既有槍?zhuān)钟械叮撬煌丝s，我非常敬佩他，因?yàn)樗稽c(diǎn)也不怕?tīng)奚?，只是想著為奶奶和村民們?bào)仇。這個(gè)樣子的少年英雄還有很多，正是有了他們頑強(qiáng)的犧牲，我們才有這樣美好的幸福生活，真是來(lái)之不易啊!

今后，我以定要努力學(xué)習(xí)，抓住每一分每秒，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

少年英雄王二小的讀后感【篇10】

今天老師教會(huì)我們唱一首歌：牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了。這首《歌唱二小放牛郎》傳唱了許多年，王二小用他年幼的生命，譜寫(xiě)了一首不朽的抗日凱歌。學(xué)會(huì)了這首歌之后，我又認(rèn)真地閱讀了《少年英雄王二小》這本故事書(shū)，他的故事給我留下了很深刻的印象，讓我感動(dòng)萬(wàn)分。

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，放牛娃王二小的家鄉(xiāng)是八路軍的抗日根據(jù)地，經(jīng)常受到日本鬼子的掃蕩。九月的一天，太陽(yáng)快要落山了，為八路軍放哨的王二小，正甩著鞭子、趕著牛準(zhǔn)備回家。突然，不遠(yuǎn)處響起了一陣轟響！二小一看，原來(lái)是一群迷路的鬼子踩了地雷！不好！山溝里正隱蔽著八路軍的后方機(jī)關(guān)，和許多鄉(xiāng)親們，如果鬼子摸進(jìn)那條山溝就完了。可是這時(shí)候回去報(bào)告已經(jīng)來(lái)不及了。

于是二小故意暴露自己的目標(biāo)。鬼子兵一見(jiàn)到王二小，連忙把他抓起來(lái)問(wèn)：小孩！你是干什么的？

王二小說(shuō)：我是放牛的！

鬼子又惡狠狠地問(wèn)：那你知道八路軍在哪里嗎？快給我們帶路！

此時(shí)王二小的心里很鎮(zhèn)定，可是他卻裝出很害怕的樣子說(shuō)：行，行，我給你們帶路。

王二小機(jī)智地將敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。這時(shí)四周響起了乒乒乓乓的槍聲，鬼子這才知道受了騙，便氣急敗壞地用刺刀殺死了王二小。二小的血染紅了每一片樹(shù)葉，染紅了每一顆綠草，染紅了藍(lán)藍(lán)的天。這時(shí)八路軍的槍炮聲四起，不久就把敵人全都?xì)灉缌耍寺奋姾袜l(xiāng)親們都脫離了危險(xiǎn)。

看完這個(gè)故事，我被深深地感動(dòng)了。王二小機(jī)智勇敢、足智多謀，他不顧個(gè)人安危，拯救了村子里的所有鄉(xiāng)親們。我要學(xué)習(xí)王二小的這種機(jī)智勇敢的精神，在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難和問(wèn)題時(shí)，要開(kāi)動(dòng)自己的腦筋，想辦法去面對(duì)困難、解決問(wèn)題。我還要學(xué)習(xí)他的顧全大局的精神，他用自己年幼的生命換來(lái)鄉(xiāng)親們的平安，我也要熱愛(ài)我們的班集體，維護(hù)我們班級(jí)的榮譽(yù)，在學(xué)校積極幫助同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)，讓我們的班級(jí)越來(lái)越優(yōu)秀。

少年英雄王二小的讀后感【篇11】

“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了，不是他貪玩耍丟了牛,那放牛的孩子王小……”，每當(dāng)這首歌響起的時(shí)候，我心里總是一陣陣難受 。

王二小，他是兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，然而自從那年那月那天的那一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),生命永遠(yuǎn)的停留在13歲, 在抗日時(shí)期，日本鬼子又來(lái)掃蕩，走到山上迷路了,便看見(jiàn)王二小在山坡上放牛就叫他帶路，他為了保護(hù)轉(zhuǎn)移的鄉(xiāng)親，把敵人引到八路軍的埋伏圈，突然四面八方響起了槍聲，敵人知道上當(dāng)，將勇敢機(jī)智的王二小殘忍殺害了。

有志不在年高，讀了王二小的事跡我被二小面對(duì)敵人堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神感動(dòng)，而在我家，也有這樣的人物。我的祖父出生在革命時(shí)代，三十幾歲就參軍入伍,為祖國(guó)的解放去奮斗。聽(tīng)爸爸說(shuō)，祖父在1936年接到通知，要去江西紅色根據(jù)地開(kāi)一次重要會(huì)議,但在去的途中遭叛徒告密，在仙寓山遭國(guó)民黨反派被捕,其間多次受到敵人的嚴(yán)刑拷打，盡管如此 他也不背叛黨,怎么也不說(shuō)出黨的機(jī)密,敵方惱羞成怒，將我的祖父在貴池殷匯鎮(zhèn)殺害。

我的祖父和王二小都是我心目中的英雄,他們?yōu)榱藝?guó)家的利益，為了民族的解放,英勇頑強(qiáng)的和敵人作戰(zhàn)，甚至不惜犧牲自己的生命。他們的故事讓我知道現(xiàn)在幸?？鞓?lè)的生活是來(lái)之不易的，我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。我要努力學(xué)習(xí)到更多知識(shí)，成為祖國(guó)的棟梁，要學(xué)習(xí)革命精神，去弘揚(yáng)紅軍精神,讓紅軍精神代代傳。

[熱門(mén)]《小王子》讀后感作文

對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都經(jīng)歷過(guò)寫(xiě)作文寫(xiě)不出來(lái)的情況。作文有助于人們流露真情實(shí)感，一篇優(yōu)秀是作文是需要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次推敲的，你是不是在苦惱作文總是找不到內(nèi)容寫(xiě)？或許你需要"《小王子》讀后感作文"這樣的內(nèi)容,相信會(huì)對(duì)你有所幫助！

《小王子》讀后感作文(篇1)

“這就像花一樣。如果你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星都好像開(kāi)著花?！?/p>

圣?？颂K佩里說(shuō)《小王子》是一個(gè)童話，但不是一個(gè)普通意義上的童話。有人說(shuō)這是一個(gè)沉重的童話，對(duì)的，我同意這種說(shuō)法，因?yàn)檫@個(gè)童話里正描述現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的種種現(xiàn)象，不同星球上遇到的就是現(xiàn)實(shí)生活中的人類(lèi)，喜歡數(shù)字，喜歡有益的東西，喜歡別人的夸耀……這應(yīng)該也是一個(gè)哲理童話，懂的人自會(huì)看懂，不同的人看到的事物是不一樣的，就像小王子說(shuō)的大人的世界真復(fù)雜。

剛打開(kāi)《小王子》這本書(shū)時(shí)就被簡(jiǎn)單的排版所吸引，簡(jiǎn)單的插圖，簡(jiǎn)單的對(duì)話，一切都很簡(jiǎn)單，雖然沒(méi)有華麗的語(yǔ)言但卻能一下抓住人心，讀的過(guò)程中也有深深的感受，讀后更是好好想了一想。小王子為了和他的玫瑰賭氣就跑到了那么遠(yuǎn)的地方，他之所以這樣是因?yàn)樗诤醢桑《哌^(guò)的前6個(gè)星球遇到的6種人，狂妄自大的國(guó)王，財(cái)迷心竅的商人，迂腐的點(diǎn)燈人，不可逾越的大小……這些人可能就會(huì)是未來(lái)的我們。作者以孩子的方式透過(guò)小王子的眼光，透出這些大人們的空虛，盲目和欲望，也道出了成人的孤獨(dú)寂寞，無(wú)可適從的處境，最后，小王子來(lái)到了地球，認(rèn)識(shí)了狐貍，認(rèn)識(shí)了蛇，認(rèn)識(shí)了“我”。他從狐貍那里明白愛(ài)意味著責(zé)任，意味著慈悲，所以小王子更對(duì)他的玫瑰盡責(zé)就像狐貍最后離不開(kāi)小王子一樣，就像“我”一直記得小王子一樣。

愛(ài)使人懂得憂(yōu)傷和痛苦，同時(shí)使人擺脫了孤獨(dú)和寂寞，使生活變得充滿(mǎn)情趣和意義。小王子和作者的相處讓我相信沙漠里也會(huì)有井，而沙漠之所以如此美麗，是因?yàn)樵谀程幉刂谎廴?，而使我們的生活如此美麗的，是我們藏起?lái)的真誠(chéng)和童心。最后小王子的離去是他負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，他要回到他的驕傲而又脆弱的玫瑰身邊，留下的是被他訓(xùn)服的狐貍對(duì)他的思戀和作者對(duì)他的掛戀。作者會(huì)因?yàn)殁忚K聲想起他的笑聲，會(huì)因?yàn)樾⊥踝雍臀乙粯酉嘈派衬锎_實(shí)藏著水井，因?yàn)樾⊥踝铀?tīng)到轆轤在風(fēng)中的聲音，并飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。

我們都愿意相信，小王子還活著，和他的玫瑰，他的小羊幸福的一起生活著，笑起來(lái)的聲音依舊像銀鈴一樣。

我們都愿意相信，圣埃克蘇佩里會(huì)一直存在在法國(guó)人民的心中，他會(huì)永遠(yuǎn)存在，就像他駕著飛機(jī)劃過(guò)天空留下的劃痕一樣一直存在，即使是最終消失但也會(huì)長(zhǎng)存。

小王子說(shuō)：這就是我的秘密。其實(shí)很簡(jiǎn)單，我們用心才看清楚，用眼睛是看不見(jiàn)本質(zhì)的東西的。對(duì)于我們這些讀者來(lái)說(shuō)，小王子所說(shuō)的這個(gè)秘密也是我們讀這本書(shū)的一個(gè)秘密。用眼睛，也要用心。

《小王子》讀后感作文(篇2)

在各式各樣的星球上穿行，慢慢發(fā)現(xiàn)自己的星球雖然渺小不記卻那么嬌小可愛(ài)；在形形色色的人群中走著，漸漸發(fā)現(xiàn)自己的生活雖然單調(diào)乏味卻那么簡(jiǎn)單樸素；在嘈嘈雜雜的紅塵中游蕩，慢慢明白自己的天地雖然狹小逼柩卻那么溫馨有愛(ài)；在浩瀚無(wú)垠的沙漠里迷失，慢慢發(fā)現(xiàn)自己的玫瑰雖然易怒卻那么美好，那么可愛(ài)，那么獨(dú)特，那么真情，那么讓人難以忘懷，那么令人牽腸掛肚……

玫瑰因?yàn)樾⊥踝拥牟唤怙L(fēng)情勃然大怒，可是她會(huì)爆發(fā)，只是單純的想要表達(dá)自己的真情實(shí)感罷了。善良可愛(ài)的美玫瑰沒(méi)有矯揉造作，亦沒(méi)有刻意隱藏，她曾以為小王子會(huì)明白她的良苦用心，理解她的滿(mǎn)腔真情，可誰(shuí)料事與愿違，小王子居然一聲不響離她而去了，這叫玫瑰束手無(wú)策，不知何解。于是在接下來(lái)的日子里，她只能獨(dú)自一人在這小小的星球上迷茫著，迷惑著，后悔著，反思著，苦戀著，苦守著，想念著，牽掛著，盼望著，祈求著，苦等著，守候著，直到天荒地老……

小王子因?yàn)槊倒宓耐蝗环闯Ｒ粴庵码x家出走了，可是他會(huì)失常，只因他實(shí)在太過(guò)稚嫩，太過(guò)寂寞、太過(guò)單純了，他從一出生起就獨(dú)自生活在這樣一個(gè)荒無(wú)人煙的星球上，沒(méi)有親人，沒(méi)有朋友，沒(méi)有紅顏，沒(méi)有知己，他不曉得別人的生活是什么樣子的，不知道別的地方有什么樣的風(fēng)景，不知道別的花朵有什么樣的風(fēng)情，什么樣的脾性。正是因?yàn)檫@樣，小王子才會(huì)忍不住好奇，耐不住寂寞，毅然決然的爬出了井底，想要去看看外面的世界，想要去呼吸外面的空氣，想要去體驗(yàn)外面的生活。

可憐的小王子不知道外面廣闊的宇宙是如初的紛雜，所以當(dāng)他知道別人的心中也有煩惱時(shí)，當(dāng)他知道別人的生活比他辛苦時(shí)，當(dāng)他知道別人的人生比他枯燥時(shí)，當(dāng)他知道別人的世界比他無(wú)趣時(shí)，當(dāng)他知道他的玫瑰非常深?lèi)?ài)他時(shí)，他終于下定決心要回家了。小王子想要回去，他想回自己的家里去，他想回去繼續(xù)過(guò)自己的生活，繼續(xù)打掃自己的火山，繼續(xù)照顧自己的玫瑰。令人歡喜的是，他甚至還讓人給他畫(huà)了只綿羊，他想憑借這只綿羊讓自己的星球多一些生機(jī)，想要讓自己的玫瑰看看外面的生物，了解了解外面的世界。

可誰(shuí)又曾想到呢，來(lái)時(shí)容易回去難，走時(shí)歡喜回歸苦，小王子最終還是沒(méi)能如愿以?xún)數(shù)膸е约旱亩Y物回去，他還沒(méi)有來(lái)得及向玫瑰道歉，沒(méi)來(lái)得及跟玫瑰說(shuō)愛(ài)呢，他就倒在黃沙漫漫的沙漠里停止呼吸了，他就這樣無(wú)聲無(wú)息的隨著時(shí)間消失在歲月里了……

我想，小王子一定會(huì)聽(tīng)到玫瑰的呼喚的，就算他的軀殼被深埋在荒漠之下了，也沒(méi)有任何力量可以阻止他的靈魂回家，因?yàn)樗涝谀莻€(gè)遙遠(yuǎn)的星球上，自己的玫瑰正在在等著他回家，所以他一定會(huì)回去的，向自己的玫瑰訴說(shuō)情懷，表達(dá)愛(ài)意，然后守在她身邊，陪伴她一生一世，乃至生生世世……

《小王子》讀后感作文(篇3)

在這個(gè)烈日炎炎的暑假，我讀了一本書(shū)，叫《小王子》。

小王子住在一個(gè)和一幢高樓差不多大的星球上，他非常喜歡他的玫瑰花，每天都悉心照顧它，直到有一天，小王子離開(kāi)了他的星球，來(lái)到其他行星上找尋適合自己的工作。

他見(jiàn)到了國(guó)王，國(guó)王很傲慢；他見(jiàn)到了一個(gè)虛榮的人，見(jiàn)到了愛(ài)喝酒的人，他都覺(jué)得非常奇怪；他還見(jiàn)到了做生意的人，時(shí)時(shí)刻刻都在運(yùn)算；見(jiàn)到了掌燈的人，我覺(jué)得這個(gè)人盡忠職守的品質(zhì)很值得我們學(xué)習(xí)。最后他來(lái)到了地球，馴化了一只狐貍，認(rèn)識(shí)了飛行員，成為了好朋友。

這本書(shū)告訴了我許多道理，比如做人不能自欺欺人，也不能傲慢和驕傲，不要在沒(méi)有意義的事情上浪費(fèi)時(shí)間，做任何事都要堅(jiān)持到底，認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡忠職守……

這本書(shū)的作者想象力不可思議，寫(xiě)出的文章生動(dòng)有趣，我十分喜歡！

《小王子》讀后感作文(篇4)

今日，我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《小王子》，里邊敘述了小王子去游覽途中發(fā)作的故事。

小王子本來(lái)一個(gè)人住在一個(gè)很小的星球上，也許是想看看外面的國(guó)際，他開(kāi)端了游覽。他先后遇到了自以為是的國(guó)王，傾慕虛榮的自大狂，乖僻的酒鬼，繁忙的實(shí)業(yè)家，勤勞的點(diǎn)燈人，冷酷的地理學(xué)家，最終來(lái)到了地球。

小王子在游覽途中閱歷了許多的事，有一件事對(duì)我牽動(dòng)很深，便是他在地球上看到了許多的玫瑰花，才發(fā)現(xiàn)自己星球里僅有的玫瑰花并不是絕無(wú)僅有的，他悲傷的哭了，可是他后來(lái)想理解了，他給玫瑰花灑水，做屏風(fēng)、除蟲(chóng)，傾聽(tīng)她的心思，正是由于他做了這些事，他們才成了有聯(lián)系的人，那么玫瑰花便是小王子最寶貴的絕無(wú)僅有。

讀到這兒，我停下來(lái)，想了想。這種聯(lián)系特別像爸爸媽媽和我，他們撫育我，維護(hù)我，給我煮飯洗衣服，帶我玩兒，正是這八年里發(fā)作的這些事，才讓我們成了互相的絕無(wú)僅有，而不是其他人！哪怕是那么優(yōu)異的姚明、劉翔，爸爸媽媽都不會(huì)拿他們和我交流！我知道爸爸媽媽愛(ài)我，而我也愛(ài)他們，一起我也期望爸爸媽媽能恰當(dāng)?shù)乃κ?，不要一向像小王子?duì)玫瑰花相同，給我做屏風(fēng)、搭雨篷，也讓我自己多閱歷風(fēng)雨，讓我自己快快的生長(zhǎng)！

《小王子》讀后感作文(篇5)

今天我看了一本書(shū)，名叫《小王子》。我心想：這本書(shū)的主人公就是小王子吧！這本書(shū)是不是說(shuō)小王子在冒險(xiǎn)，是不是說(shuō)小王子見(jiàn)到了白雪公主呢？我打開(kāi)了書(shū)本看了起來(lái)。

小王子在旅行中見(jiàn)到了玫瑰花，小王子很喜歡玫瑰花，就在玫瑰花邊上住了下來(lái)。小王子用一個(gè)玻璃罩把它隔離起來(lái)，它不能受冷小王子就用陽(yáng)光照著它，但是玫瑰花還是不開(kāi)心，小王子也很傷心，為什么我給了玫瑰花想要的但是它還是不開(kāi)心呢？看到這里我想：要是小王子又一個(gè)人開(kāi)始旅行，會(huì)不會(huì)一個(gè)朋友也交不到呢？

后來(lái)小王子看到了一只狐貍，小王子把他和玫瑰花的故事告訴了狐貍，狐貍把他帶到了一片花田中，滿(mǎn)眼都是開(kāi)放的玫瑰花，小王子明白了，他心中還是最喜愛(ài)玫瑰花。

狐貍讓小王子明白，玫瑰花可以有很多，但是只有那個(gè)屬于自己的才是最好的。不是因?yàn)槟嵌涿倒寤ㄓ卸嗝吹馁F重，只是因?yàn)槟嵌涿倒寤ㄊ切⊥踝佑眯脑耘嗾疹櫟模@朵玫瑰花包含著小王子的愛(ài)和用心。