[薦]幼兒園義賣(mài)活動(dòng)方案1000字

一般會(huì)在開(kāi)展活動(dòng)之前，我們要開(kāi)始做活動(dòng)方案了。活動(dòng)方案可以確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行，這么說(shuō)來(lái)，這次活動(dòng)的活動(dòng)方案還真得好好寫(xiě)一寫(xiě)了。你的活動(dòng)方案做好了嗎？在這里，你不妨讀讀幼兒園義賣(mài)活動(dòng)方案，可能你會(huì)喜歡，歡迎分享。

幼兒園義賣(mài)活動(dòng)方案 篇1

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年6月x日，星期x，下午xx：xx。

活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園大廳。

活動(dòng)形式：

家長(zhǎng)與幼兒共同參與。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

零錢(qián)10~20元，一支水槍?zhuān)變簜鋼Q衣物一套，毛巾，眼罩。

活動(dòng)流程：

1、各班家長(zhǎng)代表到園布置本班攤位、給班級(jí)物品定價(jià)。

2、下午xx：xx所有家長(zhǎng)到園，進(jìn)各班班級(jí)，老師講解流程及注意事項(xiàng)。每位家長(zhǎng)給幼兒準(zhǔn)備10～20的.零錢(qián)。

3、xx：xx買(mǎi)賣(mài)活動(dòng)正式開(kāi)始。家長(zhǎng)們可輪流讓孩子體驗(yàn)售貨員與顧客。

4、xx：xx買(mǎi)賣(mài)活動(dòng)結(jié)束，家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒回班級(jí)，家長(zhǎng)代表對(duì)本班收益進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，最后四個(gè)班級(jí)做最后的匯總，公布到班級(jí)群，本次活動(dòng)各班所掙的錢(qián)，艾貝德雙語(yǔ)幼兒園將攜手小城大愛(ài)公益團(tuán)隊(duì)投入公益活動(dòng)。

5、《兔子舞》音樂(lè)響起，全體中間草坪集合！

6、xx：xx，幼兒水槍大戰(zhàn)。

7、6月x日，艾貝德雙語(yǔ)幼兒園將攜手小城大愛(ài)公益團(tuán)隊(duì)，前往泉港區(qū)《清源庵》將本次活動(dòng)所獲得的善款兌換成生活用品，捐獻(xiàn)給庵內(nèi)的孤兒。

有意向一同前往家長(zhǎng)，可以向本班老師報(bào)名！我們有自己的車(chē)輛，或者家長(zhǎng)可以自己開(kāi)車(chē)跟行！

報(bào)名時(shí)間及捐贈(zèng)物品：6月x-6月x日，截止。

8、xx：xx活動(dòng)結(jié)束。

幼兒園義賣(mài)活動(dòng)方案 篇2

一、活動(dòng)目的：

1、通過(guò)此次義賣(mài)活動(dòng)，豐富幼兒角色體驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒良好生活習(xí)慣，提倡低碳生活綠色環(huán)保，積極參與建設(shè)節(jié)約型和諧校園。

2、培養(yǎng)幼兒樂(lè)于助人、樂(lè)于奉獻(xiàn)的品質(zhì)，體驗(yàn)奉獻(xiàn)帶來(lái)的快樂(lè)。激發(fā)他們從自我做起、從身邊的每一個(gè)小事做起，把自己無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給身邊每一個(gè)需要關(guān)愛(ài)的人。

二、活動(dòng)對(duì)象：大班幼兒捐贈(zèng)物品，帶好錢(qián)幣自主參加義賣(mài)活動(dòng)；

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、物質(zhì)準(zhǔn)備：

（1）9月15日—9月19日各班準(zhǔn)備義賣(mài)物品。9月22班主任老師及幼兒統(tǒng)計(jì)定好價(jià)格，并貼好標(biāo)簽，要求價(jià)格合理。

（2）價(jià)格牌，標(biāo)語(yǔ)，桌子，桌布等，愛(ài)心小天使標(biāo)牌人手一個(gè)，投幣箱5個(gè)。

2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：

（1）談話活動(dòng)《愛(ài)心義賣(mài)》

（2）游戲活動(dòng)：愛(ài)心義賣(mài)（在活動(dòng)中老師要引導(dǎo)幼兒去欣賞別人的作品，同時(shí)也要幼兒學(xué)會(huì)大膽展示自己的物品，推銷(xiāo)自己的物品）

（3）認(rèn)識(shí)錢(qián)幣

四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月25日（周四）上午10：00——10：45

五、活動(dòng)地點(diǎn)：三樓走廊

六、活動(dòng)要求：

1、每班設(shè)立5個(gè)展臺(tái)，每個(gè)展臺(tái)安排1位服務(wù)員。

2、每個(gè)展臺(tái)都要設(shè)一個(gè)投幣箱（義賣(mài)所得款項(xiàng)全都放于投幣箱中，由專(zhuān)人保管）

3、義賣(mài)物品要求：

（1）所有物品要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新。

（2）可以是學(xué)習(xí)用品，用過(guò)的玩具及多余的小擺設(shè)等。

（3）義賣(mài)物品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對(duì)義賣(mài)物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣(mài)市場(chǎng)。

（4）每位幼兒準(zhǔn)備1——5件義賣(mài)物品，義賣(mài)物品需經(jīng)家長(zhǎng)同意。

七、活動(dòng)過(guò)程：

1、周四上午10：00之前，布置好義賣(mài)展臺(tái)，統(tǒng)一時(shí)間開(kāi)始活動(dòng)。

2、幼兒帶好愛(ài)心小天使的標(biāo)牌，那好自己的錢(qián)幣。

3、教師帶領(lǐng)幼兒先對(duì)義賣(mài)展臺(tái)上的商品進(jìn)行觀賞，明確有哪些價(jià)位的商品，如何購(gòu)買(mǎi)自己想要的物品，如何投幣。

4、幼兒自主購(gòu)買(mǎi)。

5、剩余商品降價(jià)銷(xiāo)售。

6、結(jié)帳，點(diǎn)鈔，裝袋，集中各班義賣(mài)所得的錢(qián)款，并向大家公布本次義賣(mài)活動(dòng)的總金額。

7、各班整理場(chǎng)地。

八、活動(dòng)提示：

1、教師對(duì)售賣(mài)商品價(jià)格作適當(dāng)指導(dǎo)（以一元至五元為好）

2、班主任要關(guān)注和處理好交易過(guò)程中出現(xiàn)的意外問(wèn)題。

幼兒園義賣(mài)活動(dòng)方案 篇3

設(shè)計(jì)意圖

大班下學(xué)期最后一個(gè)主題是《你快樂(lè)，我快樂(lè)》，結(jié)合主題，我們倡議組織一次獻(xiàn)愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，讓班里的孩子把家里不玩的舊玩具拿到幼兒園來(lái)義賣(mài)，所得款項(xiàng)捐贈(zèng)給四川災(zāi)區(qū)的小朋友。這個(gè)建議立刻激發(fā)了小朋友的興趣，他們互相交流著自己想要義賣(mài)的物品。

但真正面對(duì)義賣(mài)，孩子們既新奇又緊張，不知道如何進(jìn)行。怎么樣才能順利地把玩具義賣(mài)出去?如何讓別人了解我們的義賣(mài)商品?我們要準(zhǔn)備些什么?孩子們拋出了一個(gè)個(gè)問(wèn)題。在真正開(kāi)始義賣(mài)之前，幫助孩子了解義賣(mài)的意義，理清活動(dòng)的思路，做好充分的準(zhǔn)備是我所要考慮的，《玩具義賣(mài)前奏曲》這一教學(xué)內(nèi)容，正是基于這些考慮而開(kāi)展。

活動(dòng)目標(biāo)

1．收集義賣(mài)玩具，能對(duì)玩具進(jìn)行合理的分類(lèi)，并根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)價(jià)。

2．能與同伴合作進(jìn)行廣告設(shè)計(jì)和表演活動(dòng)，分享成功的快樂(lè)。

3．了解義賣(mài)活動(dòng)的意義，增強(qiáng)對(duì)災(zāi)區(qū)小伙伴關(guān)愛(ài)的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1．活動(dòng)前組織幼兒討論過(guò)幼兒園義賣(mài)的意義、形式。

2．幼兒從家里帶來(lái)各類(lèi)參加義賣(mài)的舊玩具。

3．1元、5元、1O元價(jià)格標(biāo)牌若干，各種紙質(zhì)材料、軟管、剪刀、顏料、膠水、各色記號(hào)筆等放在操作的桌子上。

4．常見(jiàn)的各種廣告視頻資料，義賣(mài)程序圖譜。

活動(dòng)過(guò)程

一、請(qǐng)幼兒自由觀察帶來(lái)的義賣(mài)玩具，并進(jìn)行分類(lèi)

1．師：小朋友們帶來(lái)了好多玩具參加義賣(mài)，請(qǐng)大家看看都有哪些玩具。

2．師幼共同討論義賣(mài)的程序。

(1)師：小朋友，你們知道怎樣進(jìn)行義賣(mài)嗎?

(2)教師將幼兒議論的程序用圖譜在黑板上展示(收集一分類(lèi)一標(biāo)價(jià)一義賣(mài))，并引導(dǎo)幼兒討論程序的合理性。

3．教師請(qǐng)幼兒將義賣(mài)的玩具分類(lèi)，并說(shuō)出分類(lèi)的理由。

(1)師：你們能把這些準(zhǔn)備義賣(mài)的玩具分類(lèi)嗎?你們打算怎么分?

(2)幼兒討論，教師觀察指導(dǎo)。

(3)教師小結(jié)：我們可以把玩具分為交通工具類(lèi)、插塑類(lèi)、毛絨類(lèi)、運(yùn)動(dòng)類(lèi)、積木類(lèi)。

二、根據(jù)玩具的大小、新舊程度等特性為義賣(mài)玩具標(biāo)價(jià)

1．請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察程序圖片，引出標(biāo)價(jià)活動(dòng)。

(1)教師出示1元、5元、1O元價(jià)格標(biāo)牌和三種不同的玩具，請(qǐng)幼兒標(biāo)價(jià)。

師：參加義賣(mài)的玩具都必須有價(jià)格，這三個(gè)玩具，你們覺(jué)得哪個(gè)可以賣(mài)1元?哪個(gè)可以賣(mài)5元?哪個(gè)可以賣(mài)1O元?為什么?(幼兒大膽闡述自己的理由)

(2)教師小結(jié)：我們可以根據(jù)玩具的材料、新舊、大小等，來(lái)給玩具標(biāo)價(jià)。

2．幼兒自由組合成5組，自由選取一類(lèi)玩具，嘗試給每個(gè)玩具標(biāo)上1元、5元或1O元的價(jià)格。

3．請(qǐng)幼兒互相觀察，評(píng)議各組標(biāo)價(jià)的合理性。

三、為義賣(mài)玩具設(shè)計(jì)廣告

1．師：義賣(mài)時(shí)，如何讓更多的人了解你的商品，怎樣才能吸引整個(gè)幼兒園的老師、小朋友、家長(zhǎng)來(lái)買(mǎi)你的玩具呢?

2．幼兒自由討論、交流，確定通過(guò)廣告的方法來(lái)實(shí)現(xiàn)。

3．討論：什么樣的廣告是最方便的，我們能很快做出來(lái)?

4．教師播放一些常見(jiàn)的廣告形式：圖片廣告、文字廣告、表演廣告、說(shuō)詞廣告、綜合性廣告。

5．各組成員進(jìn)行分工合作，給自己組的玩具選擇并設(shè)計(jì)一種廣告。

6．各組進(jìn)行廣告創(chuàng)意的展示，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。

四、體驗(yàn)活動(dòng)的意義，增加關(guān)愛(ài)災(zāi)區(qū)小朋友的情感

師：今天，我們?yōu)閰⒓恿x賣(mài)的玩具進(jìn)行了分類(lèi)、標(biāo)價(jià)，還設(shè)計(jì)了廣告，相信到時(shí)候我們的玩具肯定很受歡迎。等義賣(mài)結(jié)束，我們把義賣(mài)所得的錢(qián)全部都捐給四川災(zāi)區(qū)的小朋友，讓他們也能像我們一樣有玩具玩，有書(shū)看，像我們這樣開(kāi)心、快樂(lè)。

活動(dòng)延伸

為了使義賣(mài)活動(dòng)更加有意義，幼兒請(qǐng)自己的爸爸、媽媽來(lái)參加，幫忙布置展臺(tái)和賣(mài)玩具，一起為四川小朋友獻(xiàn)上愛(ài)心。

活動(dòng)點(diǎn)評(píng)(任小芳)

該教學(xué)活動(dòng)是大班《你快樂(lè)，我快樂(lè)》主題的一個(gè)拓展，正像教學(xué)設(shè)計(jì)者所說(shuō)，最初的靈感來(lái)自幼兒，來(lái)自幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。教師只有做幼兒生活的有心人，在生活中學(xué)會(huì)觀察、學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)提升，才能將教學(xué)與幼兒生活融于一體。這也是新課程改革對(duì)幼兒教師提出的更高要求。

該教學(xué)活動(dòng)在教學(xué)方法上，克服了社會(huì)領(lǐng)域教學(xué)假、大、空的傳統(tǒng)毛病，利用幼兒曾經(jīng)玩過(guò)而現(xiàn)在不用的舊玩具，進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)練習(xí)，讓幼兒在為義賣(mài)做準(zhǔn)備的過(guò)程中，學(xué)習(xí)交往、學(xué)習(xí)表達(dá)、學(xué)習(xí)付出、學(xué)習(xí)分享，并滲透了簡(jiǎn)單的數(shù)概念的知識(shí)。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，幼兒參與熱情高，學(xué)習(xí)興趣濃，教學(xué)效果好。

該教學(xué)設(shè)計(jì)總體而言體現(xiàn)了三個(gè)字：準(zhǔn)、實(shí)、新。準(zhǔn)，即選材準(zhǔn)、目標(biāo)定位準(zhǔn)。玩具義賣(mài)活動(dòng)中的玩具既符合幼兒現(xiàn)實(shí)生活需求，而義賣(mài)更有利于拓展幼兒未來(lái)生活所需的經(jīng)驗(yàn)。這符合新《綱要》對(duì)選擇教材的原則和要求。在活動(dòng)目標(biāo)的制定上，三維目標(biāo)清晰可見(jiàn)，操作性強(qiáng)。實(shí)，即教學(xué)中學(xué)習(xí)的元素就是生活中要用的經(jīng)驗(yàn)，獻(xiàn)愛(ài)心義賣(mài)玩具會(huì)是實(shí)實(shí)在在的一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這與教育家陶行知所倡導(dǎo)的教、學(xué)、做合一思想不謀而合。新，即教學(xué)手段創(chuàng)新。巧妙地借助義賣(mài)，讓幼兒在搜集玩具，為玩具分類(lèi)、標(biāo)價(jià)、設(shè)計(jì)廣告的過(guò)程中，進(jìn)一步提升語(yǔ)言表達(dá)能力、合作能力和思辨的能力，并初步萌發(fā)愛(ài)的情感。

幼兒園義賣(mài)活動(dòng)方案 篇4

一、活動(dòng)目的:

1、通過(guò)此次義賣(mài)活動(dòng),豐富幼兒角色體驗(yàn),培養(yǎng)幼兒良好生活習(xí)慣,提倡低碳生活綠色環(huán)保,積極參與建設(shè)節(jié)約型和諧校園。

2、培養(yǎng)幼兒樂(lè)于助人、樂(lè)于奉獻(xiàn)的品質(zhì),體驗(yàn)奉獻(xiàn)帶來(lái)的快樂(lè)。激發(fā)他們從自我做起、從身邊的每一個(gè)小事做起,把自己無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給身邊每一個(gè)需要關(guān)愛(ài)的人。

二、活動(dòng)對(duì)象:

黃路幼兒園全體師生;各班家委會(huì)代表;中班部分家長(zhǎng)。

大班幼兒捐贈(zèng)物品,帶好錢(qián)幣自主參加義賣(mài)活動(dòng);

中班幼兒捐贈(zèng)物品,邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與義賣(mài)活動(dòng);

小班幼兒參加愛(ài)心捐贈(zèng),各班統(tǒng)計(jì)捐贈(zèng)金額,如有捐贈(zèng)物品的,可參加中大班的義賣(mài)活動(dòng);

各班家委會(huì)成員協(xié)助捐贈(zèng)義賣(mài)活動(dòng)。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、4月22―4月26個(gè)班準(zhǔn)備義賣(mài)物品。4月27班主任老師及幼兒統(tǒng)計(jì)定好價(jià)格,并貼好標(biāo)簽,要求價(jià)格合理。

2、各班根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式安排好班級(jí)的售貨員、推銷(xiāo)員、收銀員等。

3、班牌,橫幅,桌子,攝像機(jī)等。

四、活動(dòng)時(shí)間

20xx年4月28日(周四)下午15:00――15:45

五、活動(dòng)地點(diǎn):

大操場(chǎng)

六、活動(dòng)要求

1、每班設(shè)立兩個(gè)展臺(tái),并給自己的展臺(tái)起個(gè)名稱(chēng):如“愛(ài)心超市”等

2、每班的展臺(tái)安排2-3位服務(wù)員(可佩帶自己統(tǒng)一的標(biāo)記、帽子、頭飾或服裝等)

3、每班的展臺(tái)都要設(shè)一個(gè)募捐箱(義賣(mài)所得款項(xiàng)全都放于募捐箱中,由專(zhuān)人保管)

4、義賣(mài)物品要求:

1)所有物品要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新。

2)可以是學(xué)習(xí)用品,用過(guò)的玩具及多余的小擺設(shè)等。

3)義賣(mài)物品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對(duì)義賣(mài)物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣(mài)市場(chǎng)。

4)每位幼兒準(zhǔn)備1件義賣(mài)物品,義賣(mài)物品需經(jīng)家長(zhǎng)同意。

5、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

1)談話活動(dòng)《愛(ài)心義賣(mài)》

2)游戲活動(dòng):愛(ài)心義賣(mài)(在活動(dòng)中老師要引導(dǎo)幼兒去欣賞別人的作品,同時(shí)也要幼兒學(xué)會(huì)大膽展示自己的物品,推銷(xiāo)自己的物品)

3)認(rèn)識(shí)錢(qián)幣

七、活動(dòng)過(guò)程

1、周四下午15:00,各班布置好義賣(mài)展臺(tái),統(tǒng)一時(shí)間開(kāi)始活動(dòng)。

2、允許前來(lái)購(gòu)買(mǎi)的幼兒進(jìn)行還價(jià),以公道的價(jià)格將物品賣(mài)出。

3、活動(dòng)中所有服務(wù)人員要求對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓顧客買(mǎi)得稱(chēng)心。

4、剩余商品降價(jià)銷(xiāo)售。

5、結(jié)帳,點(diǎn)鈔,裝袋,寫(xiě)明班級(jí)及所捐款額,集中各班義賣(mài)所得的錢(qián)款,并向大家公布本次義賣(mài)活動(dòng)的總金額。

6、各班整理自己場(chǎng)地。

八、活動(dòng)提示:

1、教師對(duì)售賣(mài)商品價(jià)格作適當(dāng)指導(dǎo)(以五角至五元為好)

2、班主任要關(guān)注和處理好交易過(guò)程中出現(xiàn)的意外問(wèn)題。

3、在活動(dòng)中還需要保持教室衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺(tái)活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。

幼兒園義賣(mài)活動(dòng)方案 篇5

一、活動(dòng)目標(biāo)：

通過(guò)義賣(mài)活動(dòng)構(gòu)建家園合作、交流的平臺(tái)，促進(jìn)幼兒的交往能力，形成校園中"愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)"的氛圍；通過(guò)此次義賣(mài)活動(dòng)，讓孩子懂得要珍惜現(xiàn)在的幸福，要愛(ài)惜我們使用的每一件物品；通過(guò)幫助別人，體驗(yàn)分享和給予、關(guān)愛(ài)他人的快樂(lè)，讓愛(ài)的種子在幼兒的心間生根、開(kāi)花、發(fā)芽。

二、活動(dòng)主題：買(mǎi)一本圖書(shū)，長(zhǎng)一分知識(shí)，獻(xiàn)一份愛(ài)心

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

（一）前期經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：

1、談話活動(dòng)《圖書(shū)義賣(mài)》，教師教育幼兒要文明買(mǎi)賣(mài)、不哄搶?zhuān)膭?lì)幼兒積極多捐好書(shū)。

2、年級(jí)組向家長(zhǎng)發(fā)放《圖書(shū)義賣(mài)》的倡議書(shū)，向家長(zhǎng)宣傳本次活動(dòng)的目的，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合。

3、活動(dòng)內(nèi)容：義賣(mài)圖書(shū)

4、參加者：全體幼兒

（二）前期材料準(zhǔn)備：

1、分班準(zhǔn)備：各班發(fā)動(dòng)幼兒準(zhǔn)備好義賣(mài)的圖書(shū)。（負(fù)責(zé)人：各班教師）

2、中大班教師共同布置會(huì)場(chǎng)（每個(gè)班自己設(shè)計(jì)一個(gè)有自己班特色的賣(mài)場(chǎng)展臺(tái)）。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月31日下午4：00——5：00

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大廣場(chǎng)

活動(dòng)對(duì)象：全體師生及家長(zhǎng)

活動(dòng)前具體工作安排：

活動(dòng)的策劃、總負(fù)責(zé)（負(fù)責(zé)人：劉園長(zhǎng)、吳老師、蘇老師）

活動(dòng)拍照（負(fù)責(zé)人：白老師、貌老師）

活動(dòng)放音樂(lè)（負(fù)責(zé)人：霍老師）

活動(dòng)的各班展臺(tái)（負(fù)責(zé)人：各班老師）

四、活動(dòng)要求：

（一）家長(zhǎng)和幼兒方面：

1、各班班主任向家長(zhǎng)和幼兒做好宣傳工作，讓家長(zhǎng)和幼兒了解本次活動(dòng)的意義和目的，家長(zhǎng)配合幼兒園鼓勵(lì)幼兒積極參加。

2、發(fā)動(dòng)班級(jí)每一名幼兒都能捐贈(zèng)自己看過(guò)的圖書(shū)，種類(lèi)不限，盡量做到平均每人2—3本。

3、幫助孩子在每本書(shū)的封面上貼上標(biāo)價(jià)。

（二）教師方面：

1、每班設(shè)計(jì)一個(gè)義賣(mài)場(chǎng)，并給自己的義賣(mài)場(chǎng)起個(gè)名稱(chēng)，如"愛(ài)心小賣(mài)場(chǎng)"、"樂(lè)意圖書(shū)義賣(mài)場(chǎng)"等等。

2、每班老師提前和孩子通過(guò)談話或者投票的方式選出賣(mài)場(chǎng)的售貨員、收銀員等等，并對(duì)這些工作人員進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)。

3、展會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)透明慈善捐款箱，班級(jí)的收銀員將義賣(mài)所得款項(xiàng)全部放到捐款箱中。（由曾麗平負(fù)責(zé)提前向樂(lè)從慈善基金會(huì)借好捐款箱）

五、活動(dòng)程序

1、下午16：00前各班布置好義賣(mài)場(chǎng)，由各班老師和幼兒把自己班級(jí)收集書(shū)籍?dāng)[放整齊。

2、當(dāng)廣播響起《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這首歌時(shí)，各班開(kāi)始進(jìn)行義賣(mài)活動(dòng)，小義賣(mài)員向家長(zhǎng)和同伴推銷(xiāo)本班的書(shū)籍，家長(zhǎng)可以到各個(gè)義賣(mài)場(chǎng)自由選購(gòu)物品，做到文明購(gòu)買(mǎi)。

3、下午4：00—5：00為義賣(mài)時(shí)間，期間由配班老師負(fù)責(zé)協(xié)助班主任管理義賣(mài)場(chǎng)，營(yíng)造歡快、活潑、文明、安全的義賣(mài)環(huán)境。

4、活動(dòng)結(jié)束后，由家委會(huì)成員和吳老師、蘇老師負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)好賣(mài)出數(shù)量和所得錢(qián)款，并將錢(qián)款包入信封，注明幼兒園和數(shù)目，交于樂(lè)從慈善基金會(huì)。

5、班主任第二天負(fù)責(zé)組織幼兒，小結(jié)本次活動(dòng)。

6、在公示欄中張榜公布愛(ài)心金額。（由霍老師負(fù)責(zé)）

六、注意事項(xiàng)：

1、義賣(mài)活動(dòng)要注意各班之間的交流，不能局限在本班。活動(dòng)中所有的服務(wù)人員要求對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

2、義賣(mài)活動(dòng)過(guò)程中，準(zhǔn)備廣告宣傳語(yǔ)，由貌海蓮老師負(fù)責(zé)。

3、各班做好義賣(mài)過(guò)程中秩序的維護(hù)。在活動(dòng)前教育幼兒保持園內(nèi)衛(wèi)生，不亂丟紙屑。

4、各班老師要關(guān)注和處理好義賣(mài)過(guò)程中出現(xiàn)的意外問(wèn)題。

幼兒園義賣(mài)活動(dòng)方案 篇6

活動(dòng)主題：

愛(ài)心涌動(dòng)，真情無(wú)限

活動(dòng)目標(biāo)：

通過(guò)此次義賣(mài)活動(dòng)，豐富幼兒角色體驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒良好生活習(xí)慣，提倡低碳生活綠色環(huán)保，積極參與建設(shè)節(jié)約型和諧校園。培養(yǎng)幼兒樂(lè)于助人、樂(lè)于奉獻(xiàn)的品質(zhì)，體驗(yàn)奉獻(xiàn)帶來(lái)的快樂(lè)。激發(fā)他們從自我做起、從身邊的每一個(gè)小事做起，把自己無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給身邊每一個(gè)需要關(guān)愛(ài)的人。

此次的活動(dòng)也需要得到各位家長(zhǎng)的全力支持哦！！特此，需要我們的每位家長(zhǎng)以下的配合。愛(ài)心籌備：

1、每5位家長(zhǎng)和幼兒自由組合一組。

2、每組的成員需準(zhǔn)備一塊攤位布，設(shè)計(jì)自制一塊攤位宣傳展板。

3、每位幼兒準(zhǔn)備5--8件義賣(mài)物品。

4、每位幼兒準(zhǔn)備一個(gè)小錢(qián)包收款。

義賣(mài)物品要求：

1）所有物品要求質(zhì)量完好，必須保持

八、九成新或者全新。

2）可以是學(xué)習(xí)用品、玩具、圖書(shū)及多余的小擺設(shè)等。

3）義賣(mài)物品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對(duì)義賣(mài)物品進(jìn)行驗(yàn)收合格后才能進(jìn)入義賣(mài)市場(chǎng)。

4）物品標(biāo)上義賣(mài)價(jià)格。（價(jià)格以整數(shù)為主，1元2元5元10元）5）下周帶入幼兒園。

活動(dòng)過(guò)程：

1、統(tǒng)一時(shí)間開(kāi)始活動(dòng)。

2、允許前來(lái)購(gòu)買(mǎi)的幼兒進(jìn)行還價(jià)，以公道的價(jià)格將物品賣(mài)出。

3、活動(dòng)中所有服務(wù)人員要求對(duì)顧客做到微笑服務(wù)。

4、剩余商品降價(jià)銷(xiāo)售。

5、義賣(mài)所籌善款家長(zhǎng)與幼兒一起放入捐款箱。

6、各班整理自己場(chǎng)地。

7、手語(yǔ)《愛(ài)的奉獻(xiàn)》

幼兒園義賣(mài)活動(dòng)方案 篇7

一、活動(dòng)主題

幼兒園小班組圖書(shū)義賣(mài)活動(dòng)

二、意義目的

4月23日是“世界閱讀日”。為了讓孩子們更加熱愛(ài)圖書(shū)、熱愛(ài)閱讀，并且把圖書(shū)義賣(mài)所得捐贈(zèng)給社區(qū)中需要受到幫助的困難家庭，更好地為社會(huì)獻(xiàn)上一片愛(ài)心，特舉辦此次義賣(mài)活動(dòng)。

三、主要構(gòu)思

1、家長(zhǎng)代表進(jìn)行發(fā)言倡議。

2、小班幼兒與家長(zhǎng)開(kāi)始圖書(shū)義賣(mài)，其他年級(jí)幼兒及家長(zhǎng)參與活動(dòng)。

3、義賣(mài)所得自愿捐助，受捐社區(qū)代表接受儀式。

四、基本要求

1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月20日，周五下午。

2、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)。（雨天在教學(xué)樓走廊）

3、參加對(duì)象：全園幼兒及家長(zhǎng)。

五、具體實(shí)施

（一）活動(dòng)準(zhǔn)備、人員分配

1、活動(dòng)策劃：王琳 龔萍

2、場(chǎng)地劃分：小班組各主班老師

協(xié)助：小班組保育老師（按小班幼兒人數(shù)提供塑料小椅子）

3、海報(bào)制作：葛文俊

4、募捐箱、班牌制作：李慧、楊文慧（各班一套）

5、后勤協(xié)助：張園（聯(lián)系社區(qū)）

6、音響、話筒、電池確認(rèn)：王毅成

7、主持人：龔萍

（二）宣傳發(fā)動(dòng)

1、制作并張貼海報(bào)（16日前完成）；

2、各班向幼兒及家長(zhǎng)發(fā)出義賣(mài)倡議；介紹此次活動(dòng)的目的和意義；鼓勵(lì)孩子和家長(zhǎng)積極參與。

（三）物品籌備

1、發(fā)動(dòng)每一名孩子捐贈(zèng)自己看過(guò)的圖書(shū)，種類(lèi)不限，要求半成新以上，盡量做到至少每人5本以上。

2、在每本書(shū)上貼上標(biāo)簽，注明標(biāo)價(jià)。

3、提前請(qǐng)幼兒將圖書(shū)帶來(lái)存放在班級(jí)，老師統(tǒng)計(jì)好各班捐贈(zèng)的圖書(shū)數(shù)量，于活動(dòng)前上報(bào)負(fù)責(zé)人。

六、活動(dòng)要求：

1、各主班老師（或家長(zhǎng)志愿者）攝影、照相，以便留下第一手資料。

2、義賣(mài)活動(dòng)結(jié)束，由各主班老師和一名家長(zhǎng)收齊并登記義賣(mài)款項(xiàng)，及時(shí)作出統(tǒng)計(jì)。

3、義賣(mài)所得的款項(xiàng)全部上繳給社區(qū)。

幼兒園義賣(mài)活動(dòng)方案 篇8

活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月7日下午3點(diǎn)

活動(dòng)地點(diǎn)：音體室

參加對(duì)象：龍幼全體師生

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、開(kāi)幕式海報(bào)；

2、開(kāi)幕式展板：大班年級(jí)組（負(fù)責(zé)）；

3、策劃：中班年級(jí)組；

方案制定：常玲、王志薇、肖燕；

主持稿撰寫(xiě)：王志薇

主持人：王志薇

PPT制作：王志薇（騰龍）

4、會(huì)場(chǎng)布置：音響、話筒、投影儀等設(shè)備；[工作總結(jié)之家 dG15.Com]

劉雙蘭（負(fù)責(zé)）

5、（1）幼兒練習(xí)歌曲《讓世界充滿愛(ài)》，每班選2—3名幼兒表演：

周媛（負(fù)責(zé)）

6、通訊報(bào)道：錢(qián)赟（負(fù)責(zé)）

活動(dòng)過(guò)程：

1、依次進(jìn)場(chǎng)，場(chǎng)地安排（從前往后）：第一排小班（從左往右，小3班、小2班、小1班）；第二排中班（中3班、中2班、中1班）；第三排大班（大3班、大2班、大1班）。

2、ppt：播放圖片激發(fā)幼兒奉獻(xiàn)愛(ài)心的情感（敬老院、福利院的相關(guān)圖片、視頻播放）。

3、幼兒歌曲合唱：讓世界充滿愛(ài)。

4、園長(zhǎng)致詞。

5、活動(dòng)結(jié)束：各班依次退場(chǎng)（大3班、大2班、大1班；中3班、中2班、中1班；小3班、小2班、小1班）。

幼兒園義賣(mài)活動(dòng)方案 篇9

活動(dòng)宗旨：幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)的小環(huán)境，只有和家庭、社會(huì)緊密聯(lián)系在一起，才能為幼兒提供真實(shí)、豐富、生動(dòng)的學(xué)習(xí)大環(huán)境，組織玩具義賣(mài)活動(dòng)正是為幼兒搭建起一個(gè)教室外的課堂，對(duì)幼兒進(jìn)行一次生動(dòng)的愛(ài)心教育，在幼兒稚嫩的心田播下人文關(guān)懷的種子，讓這些在愛(ài)的環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)的幼兒懂得去關(guān)心和幫助那些需要愛(ài)和溫暖的人，試著用力所能及的方式去表達(dá)自己的關(guān)愛(ài)，親身體驗(yàn)奉獻(xiàn)和給予的快樂(lè)。

人員安排：

組 長(zhǎng)：龔向紅

副組長(zhǎng)：蔡紅環(huán)、郁斌仙、張建英

小隊(duì)長(zhǎng)：王智清、楊春華、朱梅茜、張美云、薄寧、范紅英

成 員：全體教師具體內(nèi)容和時(shí)間安排：

宣傳啟動(dòng)階段 08.1.2-1.4

向全園小、中、大各年齡階段的孩子宣傳“愛(ài)心義賣(mài)”活動(dòng)的意義。

愛(ài)心籌備階段 08.1.7-1.16

發(fā)動(dòng)全園孩子收集、捐贈(zèng)自己的玩具、圖書(shū)（仍可繼續(xù)使用，完整無(wú)缺的）以及自己的繪畫(huà)作品等，為義賣(mài)做準(zhǔn)備。

愛(ài)心義賣(mài)階段 08.1.18

家園互動(dòng)義賣(mài)----由家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子到義賣(mài)區(qū)進(jìn)行活動(dòng)。

幼兒自主義賣(mài)----由老師帶領(lǐng)幼兒到義賣(mài)區(qū)進(jìn)行活動(dòng)。

后續(xù)延伸階段 08.1.21-2.1

貼愛(ài)心光榮榜----感謝家長(zhǎng)與幼兒積極參與，展示義賣(mài)活動(dòng)照片。

義賣(mài)資金運(yùn)作----將用于慰問(wèn)貧困幼兒。

幼兒園義賣(mài)活動(dòng)方案 篇10

一、 活動(dòng)主題：

“奉獻(xiàn)一份小小愛(ài)心、造就一個(gè)愛(ài)的社會(huì)”

二、 活動(dòng)目的：

1．通過(guò)義賣(mài)報(bào)紙募集善款，幫助需要幫助的人

2． 宣傳中華民族的傳統(tǒng)美德，激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)心，提高同學(xué)們的思想道德品質(zhì)

3． 讓同學(xué)們?cè)诹x賣(mài)活動(dòng)中鍛煉實(shí)踐能力，提高口才交際能力

4． 培養(yǎng)大學(xué)生看報(bào)紙，關(guān)心時(shí)事的習(xí)慣

三、 活動(dòng)時(shí)間：

20xx年xx月xx日

四、 活動(dòng)地點(diǎn)：

XX

五、 活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作：

1． 確定參加活動(dòng)的人數(shù)，聯(lián)系報(bào)社負(fù)責(zé)人確定活動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)以及提供的報(bào)紙數(shù)量。

2. 活動(dòng)分為八個(gè)組，每個(gè)組為12~16人，每個(gè)組的組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本組各項(xiàng)工作，活動(dòng)時(shí)組內(nèi)可以再次分小組，小組長(zhǎng)為愛(ài)馨苑干事。

3． 各組負(fù)責(zé)人聯(lián)系自己負(fù)責(zé)的社團(tuán)責(zé)任人，協(xié)商每個(gè)社團(tuán)參加活動(dòng)的具體人數(shù)，人員名單和聯(lián)系方式。

4．組長(zhǎng)及其負(fù)責(zé)社團(tuán)。

5．根據(jù)各社團(tuán)參加活動(dòng)的人數(shù)進(jìn)行人員分配，必須保證每組有3~4個(gè)愛(ài)馨苑干事。

6．安排照相和其他工作的人員。

六、 活動(dòng)流程：

1．各組長(zhǎng)通知本組人員于指定時(shí)間在科學(xué)會(huì)堂門(mén)口集合。

２．各組長(zhǎng)清點(diǎn)本組人數(shù)，保證沒(méi)有人員遺漏，確定本組的小組個(gè)數(shù)和小組長(zhǎng)（愛(ài)馨苑干事），并講明活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)。

３．組長(zhǎng)帶領(lǐng)本組人員到指定地點(diǎn)（XX）領(lǐng)取報(bào)紙。

４．由每組的小組長(zhǎng)帶領(lǐng)到指定地點(diǎn)去賣(mài)報(bào)紙，賣(mài)完報(bào)紙的同學(xué)把籌集到的資金交給本組的組長(zhǎng)。

５．各小組在指定時(shí)間內(nèi)集合，拍照留念，最后由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)把志愿者帶回。

七、 活動(dòng)的后期安排：

１．愛(ài)馨苑干事及時(shí)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)

２．做好照片的上傳、存底工作

3. 寫(xiě)好本次活動(dòng)的新聞

八、 注意事項(xiàng)：

１．坐公交、過(guò)馬路注意人身安全及錢(qián)財(cái)安全。

２．義賣(mài)范圍不要過(guò)大，結(jié)隊(duì)而行切勿走散。

３． 向路人義賣(mài)報(bào)紙時(shí)，要禮貌，注意行為舉止。不要與路人發(fā)生任何沖突。

４．在賣(mài)完報(bào)紙后不能私自離開(kāi)，和本組人員按指定時(shí)間返校。

５．在賣(mài)報(bào)期間不要參與其他的各種活動(dòng)。

６．各組長(zhǎng)要做好本組的各項(xiàng)工作及賣(mài)報(bào)紙的統(tǒng)計(jì)工作。

7．參加活動(dòng)時(shí)要帶上工作證。

幼兒園義賣(mài)活動(dòng)方案 篇11

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年x月x日（周x）下午xx：xx起——xx：xx結(jié)束。

活動(dòng)地點(diǎn)：

一樓體育功能廳、大廳。

參加人員：

全體幼兒及家長(zhǎng)（每位幼兒邀請(qǐng)1名家長(zhǎng)參與活動(dòng)）。

活動(dòng)流程：

1、義賣(mài)物品為幼兒玩具，12月6日早晨，每個(gè)小朋友帶1件半成新的玩具，交到班級(jí)老師處。每件玩具由幼兒自己定價(jià)格，價(jià)格為：5元、10元、20元、30元。也可寫(xiě)上祝福的話語(yǔ)，隨玩具一起送給買(mǎi)到玩具的小朋友。

2、x月x日（周x）下午xx：xx起——xx：xx結(jié)束，請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園后，先到班級(jí)接幼兒，再到在幼兒園一樓大廳、體育功能廳參加玩具義賣(mài)活動(dòng)（購(gòu)買(mǎi)玩具數(shù)量不限）。

3、將玩具義賣(mài)款投放在捐款箱內(nèi)，并在紅紙上留下幼兒的姓名和義賣(mài)款額。

4、請(qǐng)兩位家長(zhǎng)作為本次活動(dòng)的愛(ài)心大使，全程跟隨活動(dòng)，將所得玩具義賣(mài)愛(ài)心款全部捐給張新碩同學(xué)。

親愛(ài)的小朋友、家長(zhǎng)朋友們，行動(dòng)起來(lái)吧！我們等待您的參與，孩子們期盼您的支持！請(qǐng)踴躍捐款，讓慈善走進(jìn)生活，讓愛(ài)心充滿一幼，讓真情溫暖家園。

YJS21.cOm更多幼兒活動(dòng)方案小編推薦

幼兒園義賣(mài)活動(dòng)方案(6篇)

幼兒園每次舉辦的教育性的活動(dòng)，可以促進(jìn)幼兒身體和心理的健康發(fā)展，沒(méi)有哪個(gè)小孩不喜歡玩游戲，一次活動(dòng)就可以讓一個(gè)孩子開(kāi)心高興一整天。為了活動(dòng)的有條不紊，我們提前把方案給撰寫(xiě)好！那么，哪些幼兒活動(dòng)方案寫(xiě)的不錯(cuò)呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園義賣(mài)活動(dòng)方案(6篇),歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！

幼兒園義賣(mài)活動(dòng)方案【篇1】

很多幼兒園為了培養(yǎng)兒童的愛(ài)心以及各種生活體驗(yàn)，會(huì)舉行一些親子的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。

下面是怎么辦?快來(lái)加入小太陽(yáng)雙語(yǔ)幼兒園跳蚤市場(chǎng)，將自己的玩具、圖書(shū)與他人進(jìn)行換購(gòu)，或許你會(huì)收獲意想不到的驚喜哦!

本次活動(dòng)的意義在于培養(yǎng)孩子們的理財(cái)能力、溝通交往能力及市場(chǎng)交換和物質(zhì)交換意識(shí)，讓閑置的兒童用品充分利用起來(lái)，讓兒童在情景模擬中提高實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力。

一、活動(dòng)時(shí)間

二、活動(dòng)地點(diǎn)幼兒園操場(chǎng)

三、活動(dòng)過(guò)程

一小群兒童玩具、書(shū)籍交換過(guò)程

1提前準(zhǔn)備510-520名家長(zhǎng)在老師的指導(dǎo)下，幫助寶寶在指定區(qū)域擺攤。

2個(gè)互動(dòng)游戲520-530兒童一起閱讀和分享兒童歌曲，并玩多個(gè)互動(dòng)游戲。

3禮物交換、分享530—600每個(gè)家庭一個(gè)固定攤位，在禮物交換過(guò)程中，鼓勵(lì)幼兒大膽走出去主動(dòng)與他人溝通交換禮物。

每個(gè)攤位必須有人看管，大人、小孩不限

二中大班組幼兒跳蚤市場(chǎng)流程

1準(zhǔn)備510-520家長(zhǎng)在老師的指導(dǎo)下，幫助寶寶在指定區(qū)域擺攤、擺放商品和價(jià)簽、布置海報(bào)等。

2開(kāi)業(yè)典禮520-540頒發(fā)兒童營(yíng)業(yè)執(zhí)照

3跳蚤市場(chǎng)業(yè)務(wù)540-610兒童按要求交換玩具和書(shū)籍

4結(jié)束、規(guī)定時(shí)間內(nèi)，幼兒賣(mài)完自己的貨物后如想離開(kāi)就可離場(chǎng)。

、請(qǐng)家長(zhǎng)回家統(tǒng)計(jì)好孩子今天賣(mài)了多少東西，收入多少，買(mǎi)了什么東西，支出多少做個(gè)簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)，次日帶到幼兒園做個(gè)小結(jié)。

四、請(qǐng)您配合

1請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子利用休息期間一起將家里囤積多時(shí)的玩具、圖書(shū)整理出來(lái)，清洗、消毒，確保安全、衛(wèi)生;請(qǐng)讓孩子一起干活，學(xué)會(huì)整理自己的東西。

2和孩子一起對(duì)圖書(shū)玩具估價(jià)、貼簽;家長(zhǎng)要征求孩子的意見(jiàn)噢!中班幼兒玩具、圖書(shū)**在1——5元，大班幼兒玩具、圖書(shū)**在1——10元

3家長(zhǎng)協(xié)助孩子練習(xí)推銷(xiāo)的口號(hào)或者介紹的說(shuō)辭，活動(dòng)中讓孩子向其他小朋友介紹自己的商品，可自備小喇叭。

4讓幼兒認(rèn)識(shí)10元以內(nèi)的錢(qián)幣，中班幼兒知道5以內(nèi)的錢(qián)幣換算，大班幼兒知道10以內(nèi)的錢(qián)幣換算。

幼兒園義賣(mài)活動(dòng)方案【篇2】

一、活動(dòng)目的：

通過(guò)此次義賣(mài)活動(dòng)，豐富幼兒角色體驗(yàn)，提倡低碳生活綠色環(huán)保，積極參與建設(shè)節(jié)約型和諧校園。在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒樂(lè)于助人、樂(lè)于奉獻(xiàn)的品質(zhì)，體驗(yàn)奉獻(xiàn)帶來(lái)的快樂(lè)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、各班準(zhǔn)備義賣(mài)物品。班主任老師及幼兒統(tǒng)計(jì)好價(jià)格，并貼好標(biāo)簽，要求價(jià)格合理。

2、各班根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式安排好班級(jí)的售貨員、推銷(xiāo)員、收銀員等。

3、義賣(mài)用的桌子、墊子、宣傳標(biāo)語(yǔ)、捐款箱、班牌。

三、活動(dòng)對(duì)象：

幼兒園全體師生、各班家委會(huì)代表。

四、活動(dòng)時(shí)間

20xx年6月1日上午慶祝活動(dòng)后。

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

中心幼兒園內(nèi)及大一班教室

六、活動(dòng)要求：

1、每班設(shè)立兩個(gè)展臺(tái)，并給自己的展臺(tái)起個(gè)響亮的名字：如“愛(ài)心超市、小小商店”等

2、每班的展臺(tái)安排3—5位服務(wù)員（可佩帶自己統(tǒng)一的標(biāo)記、帽子、頭飾或服裝等）

3、每班的展臺(tái)都要設(shè)一個(gè)募捐箱（義賣(mài)所得款項(xiàng)展臺(tái)前家長(zhǎng)委員會(huì)做好統(tǒng)計(jì)，評(píng)出火爆班級(jí)、愛(ài)心寶寶）由專(zhuān)人保管。

4、義賣(mài)物品要求：

（1）所有物品要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新。

（2）可以是學(xué)習(xí)用品，用過(guò)的玩具及多余的小擺設(shè)等。

（3）義賣(mài)物品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對(duì)義賣(mài)物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣(mài)市場(chǎng)。

（4）每位幼兒準(zhǔn)備1—3件義賣(mài)物品，多者不限，義賣(mài)物品需經(jīng)家長(zhǎng)同意。

5、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：

（1）談話活動(dòng)《愛(ài)心義賣(mài)》

（2）認(rèn)識(shí)錢(qián)幣

（3）召開(kāi)家委會(huì)進(jìn)行溝通交流（園委會(huì)、班委會(huì)都開(kāi)）

七、活動(dòng)過(guò)程

1、活動(dòng)當(dāng)天，各班提前布置好義賣(mài)展臺(tái)，由一名家委會(huì)人員負(fù)責(zé)管理。

2、各班把物品用箱裝好，統(tǒng)一時(shí)間開(kāi)始活動(dòng)。

3、允許前來(lái)購(gòu)買(mǎi)的幼兒、家長(zhǎng)進(jìn)行還價(jià)，以公道的`價(jià)格將物品賣(mài)出。

4、活動(dòng)中所有服務(wù)人員要求對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓顧客買(mǎi)得稱(chēng)心。

5、結(jié)帳，點(diǎn)鈔，統(tǒng)計(jì)班級(jí)所售金額及所捐款額。

6、11：00召開(kāi)家委會(huì)，向大家公布本次義賣(mài)活動(dòng)的總金額，評(píng)選出愛(ài)心寶寶、火爆班級(jí)，并在園外宣傳欄中公示。

7、各班整理自己場(chǎng)地。剩余商品交回本班管理，圖書(shū)在經(jīng)得幼兒及家長(zhǎng)同意后可放到本班區(qū)域角。

八、活動(dòng)提示：

1、教師對(duì)售賣(mài)商品價(jià)格作適當(dāng)指導(dǎo)。

2、班主任要關(guān)注和處理好交易過(guò)程中出現(xiàn)的意外問(wèn)題。

3、在活動(dòng)中還需要保持教室衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺(tái)活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。

九、捐助意向：

通過(guò)公共事業(yè)局民政科捐向?yàn)H坊市兒童福利院，具體事宜申請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)。

幼兒園義賣(mài)活動(dòng)方案【篇3】

一、活動(dòng)目的：

1、通過(guò)此次義賣(mài)活動(dòng)，豐富幼兒角色體驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒良好生活習(xí)慣，提倡低碳生活綠色環(huán)保，積極參與建設(shè)節(jié)約型和諧校園。

2、培養(yǎng)幼兒樂(lè)于助人、樂(lè)于奉獻(xiàn)的品質(zhì)，體驗(yàn)奉獻(xiàn)帶來(lái)的快樂(lè)。激發(fā)他們從自我做起、從身邊的每一個(gè)小事做起，把自己無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給身邊每一個(gè)需要關(guān)愛(ài)的人。

二、活動(dòng)對(duì)象：大班幼兒捐贈(zèng)物品，帶好錢(qián)幣自主參加義賣(mài)活動(dòng)；

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、物質(zhì)準(zhǔn)備：

（1）9月15日—9月19日各班準(zhǔn)備義賣(mài)物品。9月22班主任老師及幼兒統(tǒng)計(jì)定好價(jià)格，并貼好標(biāo)簽，要求價(jià)格合理。

（2）價(jià)格牌，標(biāo)語(yǔ)，桌子，桌布等，愛(ài)心小天使標(biāo)牌人手一個(gè)，投幣箱5個(gè)。

2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：

（1）談話活動(dòng)《愛(ài)心義賣(mài)》

（2）游戲活動(dòng)：愛(ài)心義賣(mài)（在活動(dòng)中老師要引導(dǎo)幼兒去欣賞別人的作品，同時(shí)也要幼兒學(xué)會(huì)大膽展示自己的物品，推銷(xiāo)自己的物品）

（3）認(rèn)識(shí)錢(qián)幣

四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月25日（周四）上午10：00——10：45

五、活動(dòng)地點(diǎn)：三樓走廊

六、活動(dòng)要求：

1、每班設(shè)立5個(gè)展臺(tái)，每個(gè)展臺(tái)安排1位服務(wù)員。

2、每個(gè)展臺(tái)都要設(shè)一個(gè)投幣箱（義賣(mài)所得款項(xiàng)全都放于投幣箱中，由專(zhuān)人保管）

3、義賣(mài)物品要求：

（1）所有物品要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新。

（2）可以是學(xué)習(xí)用品，用過(guò)的玩具及多余的小擺設(shè)等。

（3）義賣(mài)物品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對(duì)義賣(mài)物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣(mài)市場(chǎng)。

（4）每位幼兒準(zhǔn)備1——5件義賣(mài)物品，義賣(mài)物品需經(jīng)家長(zhǎng)同意。

七、活動(dòng)過(guò)程：

1、周四上午10：00之前，布置好義賣(mài)展臺(tái)，統(tǒng)一時(shí)間開(kāi)始活動(dòng)。

2、幼兒帶好愛(ài)心小天使的標(biāo)牌，那好自己的錢(qián)幣。

3、教師帶領(lǐng)幼兒先對(duì)義賣(mài)展臺(tái)上的商品進(jìn)行觀賞，明確有哪些價(jià)位的商品，如何購(gòu)買(mǎi)自己想要的物品，如何投幣。

4、幼兒自主購(gòu)買(mǎi)。

5、剩余商品降價(jià)銷(xiāo)售。

6、結(jié)帳，點(diǎn)鈔，裝袋，集中各班義賣(mài)所得的錢(qián)款，并向大家公布本次義賣(mài)活動(dòng)的總金額。

7、各班整理場(chǎng)地。

八、活動(dòng)提示：

1、教師對(duì)售賣(mài)商品價(jià)格作適當(dāng)指導(dǎo)（以一元至五元為好）

2、班主任要關(guān)注和處理好交易過(guò)程中出現(xiàn)的意外問(wèn)題。

幼兒園義賣(mài)活動(dòng)方案【篇4】

一、活動(dòng)目標(biāo)：

通過(guò)義賣(mài)活動(dòng)構(gòu)建家園合作、交流的平臺(tái)，促進(jìn)幼兒的交往能力，形成校園中"愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)"的氛圍；通過(guò)此次義賣(mài)活動(dòng)，讓孩子懂得要珍惜現(xiàn)在的幸福，要愛(ài)惜我們使用的每一件物品；通過(guò)幫助別人，體驗(yàn)分享和給予、關(guān)愛(ài)他人的快樂(lè)，讓愛(ài)的種子在幼兒的心間生根、開(kāi)花、發(fā)芽。

二、活動(dòng)主題：買(mǎi)一本圖書(shū)，長(zhǎng)一分知識(shí)，獻(xiàn)一份愛(ài)心

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

（一）前期經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：

1、談話活動(dòng)《圖書(shū)義賣(mài)》，教師教育幼兒要文明買(mǎi)賣(mài)、不哄搶?zhuān)膭?lì)幼兒積極多捐好書(shū)。

2、年級(jí)組向家長(zhǎng)發(fā)放《圖書(shū)義賣(mài)》的倡議書(shū)，向家長(zhǎng)宣傳本次活動(dòng)的目的，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合。

3、活動(dòng)內(nèi)容：義賣(mài)圖書(shū)

4、參加者：全體幼兒

（二）前期材料準(zhǔn)備：

1、分班準(zhǔn)備：各班發(fā)動(dòng)幼兒準(zhǔn)備好義賣(mài)的圖書(shū)。（負(fù)責(zé)人：各班教師）

2、中大班教師共同布置會(huì)場(chǎng)（每個(gè)班自己設(shè)計(jì)一個(gè)有自己班特色的賣(mài)場(chǎng)展臺(tái)）。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月31日下午4：00——5：00

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大廣場(chǎng)

活動(dòng)對(duì)象：全體師生及家長(zhǎng)

活動(dòng)前具體工作安排：

活動(dòng)的策劃、總負(fù)責(zé)（負(fù)責(zé)人：劉園長(zhǎng)、吳老師、蘇老師）

活動(dòng)拍照（負(fù)責(zé)人：白老師、貌老師）

活動(dòng)放音樂(lè)（負(fù)責(zé)人：霍老師）

活動(dòng)的各班展臺(tái)（負(fù)責(zé)人：各班老師）

四、活動(dòng)要求：

（一）家長(zhǎng)和幼兒方面：

1、各班班主任向家長(zhǎng)和幼兒做好宣傳工作，讓家長(zhǎng)和幼兒了解本次活動(dòng)的意義和目的，家長(zhǎng)配合幼兒園鼓勵(lì)幼兒積極參加。

2、發(fā)動(dòng)班級(jí)每一名幼兒都能捐贈(zèng)自己看過(guò)的圖書(shū)，種類(lèi)不限，盡量做到平均每人2—3本。

3、幫助孩子在每本書(shū)的封面上貼上標(biāo)價(jià)。

（二）教師方面：

1、每班設(shè)計(jì)一個(gè)義賣(mài)場(chǎng)，并給自己的義賣(mài)場(chǎng)起個(gè)名稱(chēng)，如"愛(ài)心小賣(mài)場(chǎng)"、"樂(lè)意圖書(shū)義賣(mài)場(chǎng)"等等。

2、每班老師提前和孩子通過(guò)談話或者投票的方式選出賣(mài)場(chǎng)的售貨員、收銀員等等，并對(duì)這些工作人員進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)。

3、展會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)透明慈善捐款箱，班級(jí)的收銀員將義賣(mài)所得款項(xiàng)全部放到捐款箱中。（由曾麗平負(fù)責(zé)提前向樂(lè)從慈善基金會(huì)借好捐款箱）

五、活動(dòng)程序

1、下午16：00前各班布置好義賣(mài)場(chǎng)，由各班老師和幼兒把自己班級(jí)收集書(shū)籍?dāng)[放整齊。

2、當(dāng)廣播響起《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這首歌時(shí)，各班開(kāi)始進(jìn)行義賣(mài)活動(dòng)，小義賣(mài)員向家長(zhǎng)和同伴推銷(xiāo)本班的書(shū)籍，家長(zhǎng)可以到各個(gè)義賣(mài)場(chǎng)自由選購(gòu)物品，做到文明購(gòu)買(mǎi)。

3、下午4：00—5：00為義賣(mài)時(shí)間，期間由配班老師負(fù)責(zé)協(xié)助班主任管理義賣(mài)場(chǎng)，營(yíng)造歡快、活潑、文明、安全的義賣(mài)環(huán)境。

4、活動(dòng)結(jié)束后，由家委會(huì)成員和吳老師、蘇老師負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)好賣(mài)出數(shù)量和所得錢(qián)款，并將錢(qián)款包入信封，注明幼兒園和數(shù)目，交于樂(lè)從慈善基金會(huì)。

5、班主任第二天負(fù)責(zé)組織幼兒，小結(jié)本次活動(dòng)。

6、在公示欄中張榜公布愛(ài)心金額。（由霍老師負(fù)責(zé)）

六、注意事項(xiàng)：

1、義賣(mài)活動(dòng)要注意各班之間的交流，不能局限在本班?；顒?dòng)中所有的服務(wù)人員要求對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

2、義賣(mài)活動(dòng)過(guò)程中，準(zhǔn)備廣告宣傳語(yǔ)，由貌海蓮老師負(fù)責(zé)。

3、各班做好義賣(mài)過(guò)程中秩序的維護(hù)。在活動(dòng)前教育幼兒保持園內(nèi)衛(wèi)生，不亂丟紙屑。

4、各班老師要關(guān)注和處理好義賣(mài)過(guò)程中出現(xiàn)的意外問(wèn)題。

幼兒園義賣(mài)活動(dòng)方案【篇5】

六一兒童節(jié)愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)須知

為了讓孩子們感到快樂(lè)，同時(shí)，能讓孩子們懷著童心，萌生孩子們關(guān)愛(ài)他人的感情。由孩子擔(dān)任“主角”，分成“快樂(lè)六

一、快樂(lè)奉獻(xiàn)”二個(gè)部分，由全校師生、家長(zhǎng)共同參與將這份濃濃的愛(ài)心傳遞在校園的每一個(gè)角落。此次愛(ài)心義賣(mài)所得，將全數(shù)捐贈(zèng)給“***x小學(xué)”，用于幫助家庭困難的小朋友，讓孩子們過(guò)一個(gè)有意義的、難忘的“六一”兒童節(jié)。

活動(dòng)主題：快樂(lè)六一快樂(lè)奉獻(xiàn)

時(shí)間：2018年5月30日

地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)、中廳草坪

活動(dòng)對(duì)象：全校師生、家長(zhǎng)

活動(dòng)內(nèi)容及要求：準(zhǔn)備義賣(mài)品：

a、自己的玩具，要求8成新。

b、義賣(mài)物品要求衛(wèi)生、安全、不破損，班主任對(duì)義賣(mài)物品進(jìn)行驗(yàn)收，合格物品才能進(jìn)入義賣(mài)市場(chǎng)。

c、 所有的書(shū)都要求***，必須保存

七、八成新，無(wú)亂勾亂畫(huà)，頁(yè)面殘缺現(xiàn)象。

d、每位幼兒至少準(zhǔn)備1件義賣(mài)物品（美食），義賣(mài)物品需家長(zhǎng)同意(向家長(zhǎng)說(shuō)明活動(dòng)意義與要求)。

e、知道賣(mài)東西，推銷(xiāo)吆喝、算錢(qián)，每班9名孩子，每個(gè)攤位3名，可輪換一次

建議：幼兒通過(guò)節(jié)省零花錢(qián)或是幫助忙碌的爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)來(lái)?yè)Q取零花錢(qián)并存入儲(chǔ)蓄罐中，帶到幼兒園購(gòu)買(mǎi)義賣(mài)品。希望家長(zhǎng)配合幼兒園，督促孩子在家里盡自己所能賺錢(qián)，為孩子做好準(zhǔn)備

七、八成新義賣(mài)品（美食）至少一件。

1家長(zhǎng)合作：每班有3名家長(zhǎng)志愿者。

活動(dòng)流程

環(huán)節(jié)一：愛(ài)心紅毯(7：30~8：30)

1、5月30日活動(dòng)當(dāng)天7：30~8：30左右入園，走愛(ài)心紅毯。

2引導(dǎo)向?qū)У綈?ài)情墻并簽名。

環(huán)節(jié)二：慈善義賣(mài)（15:30-17:30）

1、15：10幼兒吃晚餐（擺桌子、家長(zhǎng)義工擺物品）

215： 40個(gè)孩子下樓3:50主人開(kāi)門(mén)

4、16：00——17：30家長(zhǎng)入園，活動(dòng)開(kāi)始

溫馨提示：請(qǐng)家長(zhǎng)在星期一把義賣(mài)物品、材料、名稱(chēng)，報(bào)給老師。并帶給老師檢查過(guò)關(guān)方可參加義賣(mài)。

幼兒園義賣(mài)活動(dòng)方案【篇6】

11：00～10：30退換代幣券

四．活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校操場(chǎng)

五．活動(dòng)對(duì)象：

全校師生

六．參加義賣(mài)年級(jí)：

一～八年級(jí)

七．活動(dòng)準(zhǔn)備：

1．5月19日（周一）大隊(duì)部發(fā)出活動(dòng)倡議。

2．周二～下周四各中隊(duì)準(zhǔn)備義賣(mài)物品，統(tǒng)計(jì)定好物品價(jià)格，并貼好標(biāo)簽，價(jià)格要求合理。

3．每位隊(duì)員要準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢(qián)（最多不超過(guò)20元），積極參加本次活動(dòng)。

4．各中隊(duì)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式安排好班級(jí)的售貨員、推銷(xiāo)員、玩具員、市場(chǎng)管理員、玩具策劃員等。

5．宣傳海報(bào)、照相、攝影、志愿者（維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律）、桌子和椅子、音樂(lè)。

6．總務(wù)處負(fù)責(zé)在操場(chǎng)上擺放8張課桌，作為總服務(wù)臺(tái)兌換代幣券場(chǎng)地。

八、活動(dòng)要求：

1．設(shè)計(jì)展臺(tái)

要求：

a、每班設(shè)計(jì)一個(gè)展臺(tái)，并給自己的.展臺(tái)起個(gè)名稱(chēng)，如“愛(ài)心超市”、“紅蘋(píng)果小賣(mài)場(chǎng)”等等。

b、每班的展臺(tái)設(shè)計(jì)新穎，美觀，盡量不要雷同。

c、每班的展臺(tái)安排4－－6位服務(wù)員。（可佩帶自己設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)記，如服務(wù)卡、頭飾、帽子等）

d、每班的展臺(tái)都要準(zhǔn)備一個(gè)收納盒，學(xué)生購(gòu)買(mǎi)物品所玩具費(fèi)的代幣券全部放到收納盒中，由專(zhuān)人保管，以免丟失。

2．義賣(mài)物品

要求：

a、可以是自己的玩具、書(shū)籍、自己制作的手工藝品、書(shū)畫(huà)作品等。

b、義賣(mài)物品要求玩具、衛(wèi)生、安全，班主任對(duì)義賣(mài)物品進(jìn)行驗(yàn)收，合格物品才能進(jìn)入義賣(mài)市場(chǎng)。

c、所有物品要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新。

d、每位學(xué)生準(zhǔn)備1～2件義賣(mài)物品，義賣(mài)物品需家長(zhǎng)同意。

e、每件物品都貼上標(biāo)價(jià)，且每件價(jià)格不超過(guò)10元。

九．活動(dòng)過(guò)程：

1．周五上午8：30之前，班主任、中隊(duì)干部負(fù)責(zé)安排各班布置好義賣(mài)展臺(tái)，全校統(tǒng)一時(shí)間開(kāi)始活動(dòng)，當(dāng)廣播響起《四海一家》這首歌時(shí)，各中隊(duì)開(kāi)始進(jìn)行義賣(mài)活動(dòng)，全校師生可以到各中隊(duì)的義賣(mài)展臺(tái)進(jìn)行消費(fèi)。

2．師生用“代幣券”至各義賣(mài)展臺(tái)進(jìn)行消費(fèi)，如代幣券用完可至總服務(wù)臺(tái)兌換。

3．允許前來(lái)購(gòu)買(mǎi)的學(xué)生進(jìn)行還價(jià)，以公道的價(jià)格將物品賣(mài)出。

4．活動(dòng)中所有服務(wù)人員要求對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓顧客買(mǎi)得稱(chēng)心。

5．在活動(dòng)中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺(tái)活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。紅領(lǐng)巾志愿者將對(duì)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督。

[薦]幼兒園活動(dòng)方案模板范文1000字

幼兒園定期舉辦活動(dòng)，對(duì)幼兒具有進(jìn)一步再教育的功能作用，很多時(shí)候，更是可以增強(qiáng)孩子的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)！為了可以應(yīng)變突發(fā)情況的發(fā)生，我們需要在活動(dòng)前就準(zhǔn)備好幾套方案。那么，舉辦幼兒活動(dòng)還有哪些正面的影響呢？經(jīng)過(guò)收集，小編為您獻(xiàn)上[薦]幼兒園活動(dòng)方案模板范文1000字，不妨參考一下。希望你喜歡！

幼兒園活動(dòng)方案模板范文【篇1】

目的：

1、通過(guò)家長(zhǎng)半日觀摩活動(dòng)，滿足家長(zhǎng)能夠全面的了解幼兒在園學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)情況的需要。

2、便于家長(zhǎng)了解幼兒園的保教質(zhì)量和辦園水平及幼兒發(fā)展情況。

3、通過(guò)和家長(zhǎng)交談，了解家長(zhǎng)的需求，聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)我園工作的建議，家園互相交流，互相溝通，以達(dá)到家園協(xié)調(diào)配合，共同教育的目的。

準(zhǔn)備：

1、各班家長(zhǎng)簽到簿。

2、各班觀摩課教案。

3、各班班主任書(shū)寫(xiě)半日開(kāi)放活動(dòng)安排表。

4、通知家委會(huì)成員需要配合的工作。

5、邀請(qǐng)函的制作

程序：

1、7：30以前三位老師將室內(nèi)外衛(wèi)生打掃干凈，班級(jí)準(zhǔn)備工作到位。

2、7：30幼兒入園，家長(zhǎng)觀看教師接待和晨檢工作。

3、8：00就餐準(zhǔn)備，幼兒集體入廁、洗手、發(fā)餐具，將準(zhǔn)備工作做好。

4、8：10——8：40幼兒早餐，教師巡視幼兒進(jìn)餐情況。

5、8：40——9：00組織幼兒入廁、洗手。年級(jí)組長(zhǎng)和家委會(huì)成員組織家長(zhǎng)有秩序的在走廊李排隊(duì)觀看。

家長(zhǎng)會(huì)地點(diǎn)安排：

班—大一寢室

中四班—多功能教室

小一班—大三寢室

小三班—小小二班

9：00——9：30 第一節(jié)教育活動(dòng)。

9：30——9：40幼兒入廁洗手、喝水。做好戶外活動(dòng)前的準(zhǔn)備。

9：40——10：10早操（早操后入廁、洗手）

10：10——10：30 加餐、喝水

10：30——11：00律動(dòng)(可以組織家長(zhǎng)參觀廚房的環(huán)境)

11：00——11：15餐前準(zhǔn)備

11：15——12：00午餐時(shí)間

12：00年級(jí)組長(zhǎng)組織家長(zhǎng)離開(kāi)教室交流活動(dòng)感受

12：00幼兒小便、脫衣準(zhǔn)備睡覺(jué)。

注：搭班老師要配合默契，各個(gè)環(huán)節(jié)合理分工。

不足：門(mén)衛(wèi)加強(qiáng)，各班飯菜浪費(fèi)情況嚴(yán)重

活動(dòng)溫馨提示

為不影響幼兒的正常學(xué)習(xí)生活活動(dòng)，同時(shí)讓家長(zhǎng)更全面的觀察、記錄幼兒的發(fā)展，保證家長(zhǎng)開(kāi)放日的順利進(jìn)行，請(qǐng)關(guān)注以下提示：

1、為了保障路段交通順暢，請(qǐng)不要開(kāi)車(chē)來(lái)?；顒?dòng)場(chǎng)地有限，每個(gè)家庭僅限一名家長(zhǎng)參加。

2、為了保證幼兒教育活動(dòng)的秩序，保證半日活動(dòng)開(kāi)放的質(zhì)量請(qǐng)家長(zhǎng)們不要在教室內(nèi)走動(dòng)，手機(jī)調(diào)成靜音，相互間不要大聲議論交談，請(qǐng)勿拍照攝像。幼兒間的任何矛盾或需求請(qǐng)老師處理。

3、開(kāi)展教育活動(dòng)時(shí)請(qǐng)?jiān)诮淌液蠓接^看，即便發(fā)現(xiàn)自己的孩子有注意力不集中或是沒(méi)有主動(dòng)舉手回答問(wèn)題等情況請(qǐng)不要著急上前提醒孩子以免影響教育活動(dòng)的開(kāi)展，更不要責(zé)備孩子，不要干涉孩子的活動(dòng)進(jìn)行。因?yàn)橐恍┯變阂?jiàn)到家長(zhǎng)和這么多人難免會(huì)有些興奮或是注意力分散。

4、整個(gè)活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)學(xué)會(huì)“放手”，讓孩子自己的事情自己做，比如：搬凳子、拿杯子喝水、卷袖子洗手、吃飯等，老師會(huì)酌情幫助幼兒。

5、家長(zhǎng)可以參與孩子的早操活動(dòng)，可以和孩子一起做。

6、如果您要將孩子接走，請(qǐng)和班上的老師打招呼。

7、請(qǐng)您自備筆和記錄本，以便填寫(xiě)反饋問(wèn)卷，并帶好水杯，為節(jié)約環(huán)保，不在提供一次性紙杯。

8、為了活動(dòng)的順利進(jìn)行請(qǐng)家長(zhǎng)于8：10之前把孩子送到幼兒園。

9、不提倡家長(zhǎng)守著自己的孩子。

幼兒園活動(dòng)方案模板范文【篇2】

主要涉及領(lǐng)域：藝術(shù)

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、在熟悉包粽子過(guò)程的基礎(chǔ)上，嘗試創(chuàng)編洗葉、裝米、壓米、扎線等包粽子動(dòng)作，并隨音樂(lè)合拍地進(jìn)行表演。

2、能根據(jù)音樂(lè)節(jié)奏及旋律等變化，匹配相應(yīng)動(dòng)作。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1、音樂(lè)磁帶。

2、幼兒觀察過(guò)包粽子，了解包粽子的過(guò)程。

【活動(dòng)過(guò)程】

1、欣賞音樂(lè)，感受音樂(lè)旋律，激發(fā)創(chuàng)編興趣。

(1)欣賞音樂(lè)，感受音樂(lè)旋律。

★指導(dǎo)語(yǔ)：聽(tīng)了這段音樂(lè)有什么感覺(jué)?你想干什么?

(2)隨著音樂(lè)自由地表現(xiàn)包粽子的過(guò)程。

★指導(dǎo)語(yǔ)：這段音樂(lè)表現(xiàn)了包粽子的過(guò)程，怎么包呢?我們聽(tīng)著音樂(lè)試著做一做。

2、遷移包粽子經(jīng)驗(yàn)，嘗試創(chuàng)編洗葉、裝米、壓米、扎線等包粽子動(dòng)作。

★指導(dǎo)語(yǔ)：包粽子要先做什么?再做什么?用什么動(dòng)作表現(xiàn)洗葉?用什么動(dòng)作表現(xiàn)裝米?

3、嘗試隨音樂(lè)合拍地表演包粽子。

(1)聽(tīng)音樂(lè)自由匹配動(dòng)作。

(2)交流隨音樂(lè)表演時(shí)的經(jīng)驗(yàn)與問(wèn)題，討論解決問(wèn)題的方法。(引導(dǎo)幼兒根據(jù)音樂(lè)節(jié)奏及旋律等變化匹配動(dòng)作。)

(3)聽(tīng)音樂(lè)，完整進(jìn)行表演。

幼兒園活動(dòng)方案模板范文【篇3】

閱讀能影響孩子的一生，在幼教界如火如荼地開(kāi)展早期閱讀研究的同時(shí)，我園也積極地納入其中。經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)踐，我園的閱讀活動(dòng)已逐漸走上正軌。為了將閱讀進(jìn)一步深入下去，我們還需要家庭的積極配合。因此，幼兒園決定本學(xué)期舉辦首屆親子閱讀節(jié)。有關(guān)事項(xiàng)具體如下：

一、活動(dòng)目標(biāo)

家園合作，為幼兒創(chuàng)建良好的閱讀環(huán)境，營(yíng)造濃厚的閱讀氛圍。激發(fā)幼兒閱讀的興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，習(xí)得正確的閱讀方法，培養(yǎng)良好的道德情操和審美情趣。

二、活動(dòng)口號(hào)：書(shū)香溢滿園、閱讀伴成長(zhǎng)

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月11日至6月1日 四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)專(zhuān)家講座：愛(ài)在閱讀中——幼兒早期閱讀興趣和能力的培養(yǎng) 時(shí)間：20xx年4月11日(周日)下午1:30 地點(diǎn)：梅城鎮(zhèn)小報(bào)告廳 對(duì)象：梅城幼兒園全體家長(zhǎng)

(二)評(píng)選活動(dòng)：幼兒藏書(shū)之家、朗讀爸爸、奶奶(外婆)講故事、自制大圖書(shū)

時(shí)間：20xx年4月12日—5月31日

(三)親子閱讀節(jié)慶?；顒?dòng) 時(shí)間：20xx年6月1日(暫定)

梅城幼兒園親子閱讀節(jié)活動(dòng)之一——專(zhuān)家講座

一、時(shí)間：20xx年4月11日(周日)下午1:30 二、地點(diǎn)：梅城鎮(zhèn)小報(bào)告廳

三、對(duì)象：梅城幼兒園全體家長(zhǎng)(每個(gè)家庭一位家長(zhǎng))

四、講座內(nèi)容：愛(ài)在閱讀中——幼兒早期閱讀興趣和能力的培養(yǎng)(包韓) 五、目的：了解進(jìn)行早期閱讀的重要性和必要性，知道家庭對(duì)早期閱讀開(kāi)展的深遠(yuǎn)意義，并學(xué)習(xí)培養(yǎng)幼兒閱讀興趣和能力的方法。

六、過(guò)程 (一)家長(zhǎng)簽到 (二)吳奕芳主持 1.對(duì)家長(zhǎng)的配合表示感謝 2.介紹親子閱讀節(jié)的主要流程 3.介紹專(zhuān)家包韓 (三)講座 (四)結(jié)束語(yǔ)

梅城幼兒園親子閱讀節(jié)活動(dòng)之二——評(píng)選活動(dòng)

一、時(shí)間：20xx年4月12日——5月31日 二、對(duì)象：梅城幼兒園全體幼兒和家長(zhǎng)(家庭)

三、目的：促進(jìn)家庭親子閱讀活動(dòng)的有效開(kāi)展，讓孩子真正體驗(yàn)閱讀的樂(lè)趣。 四、活動(dòng)原則：

1.面向全體原則：盡量讓各種類(lèi)型的家長(zhǎng)都有用武之地(讀、說(shuō)、畫(huà)、寫(xiě)，環(huán)境創(chuàng)設(shè)等)。

2.公平公正原則：制定具體的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格按照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。 五、具體評(píng)選要求： (一)程序、時(shí)間

1.家庭醞釀準(zhǔn)備階段：4月12日——4月25日 2.填寫(xiě)上交自薦表： 4月26日——4月30日 3.考核評(píng)比： 5月 4 日——5月30日 4.頒獎(jiǎng)、展示： 6月1日左右 (二)評(píng)比內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn) 1.幼兒藏書(shū)之家

評(píng)選目的：促進(jìn)家庭為幼兒創(chuàng)設(shè)濃厚的閱讀氛圍。

評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：藏書(shū)的種類(lèi)、數(shù)量;幼兒閱讀書(shū)籍占所有藏書(shū)的比例等。 評(píng)選方法：請(qǐng)家長(zhǎng)拍一張家庭藏書(shū)柜5寸照，粘貼在表中，再將孩子和你最喜歡看的幼兒圖書(shū)名稱(chēng)填入表中。表中的“粘貼家庭 書(shū)柜照片處”，是指含幼兒和成人書(shū)籍的書(shū)柜。然后集中評(píng)比。

2.朗讀爸爸(爸爸朗讀故事)

評(píng)選目的：現(xiàn)在大多數(shù)家庭的早期教育由母親為主要承擔(dān)者，父親總是屈居配角地位。但是在幼兒的成長(zhǎng)過(guò)程中，父親的作用是不可替代的。因此，我們欲

借助這個(gè)活動(dòng)，充分發(fā)揮父親在家庭早期教育特別是早期閱讀中的作用。

評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：情感投入、普通話等。 評(píng)選方法：填寫(xiě)自薦表;集中評(píng)比。 3.奶奶(外婆)講故事(講民間故事)

評(píng)選目的：祖輩的智慧是我們寶貴的教育資源，而且部分家庭孩子是托付給祖輩撫養(yǎng)的。因此，我們欲借助這個(gè)活動(dòng)，充分發(fā)揮祖輩在家庭早期教育特別是早期閱讀中的作用。

評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：選材(故事內(nèi)容對(duì)幼兒成長(zhǎng)的意義);情感投入、普通話等。 評(píng)選方法：填寫(xiě)自薦表;集中評(píng)比。 4.自制大圖書(shū)(圖書(shū)制作，可以畫(huà)、剪貼)

評(píng)選目的：親子合作，在閱讀的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)創(chuàng)編大圖書(shū)。滿足孩子的創(chuàng)作需求，促進(jìn)親子親情。

評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：選材、制作 評(píng)選方法：

(1)填寫(xiě)自薦表。(2)創(chuàng)作：以幼兒家庭為單位，親子合作完成。形式不限，可以是創(chuàng)編、改編、仿編，方法可以是繪畫(huà)，也可以是剪貼。作品盡量精致，體現(xiàn)個(gè)性。將設(shè)“最佳創(chuàng)意繪本”、“最佳改編繪本”“最精美繪本”等獎(jiǎng)項(xiàng)。

5.親子閱讀促進(jìn)獎(jiǎng)(寫(xiě)文章)

評(píng)選目的：交流親子閱讀經(jīng)驗(yàn)或體會(huì)感悟，資源共享。 評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：內(nèi)容;文筆。

評(píng)選方法：寫(xiě)一篇親子閱讀經(jīng)驗(yàn)或體會(huì)感悟的文章，字?jǐn)?shù)在800至20xx字之間。好文章在本園園報(bào)、網(wǎng)站上展示，并將向《東方娃娃》、《家庭教育》等雜志社推薦。

(三)自薦方法

填寫(xiě)自薦表，可自薦其中的一項(xiàng)，也可二項(xiàng)或三項(xiàng)。

梅城幼兒園親子閱讀節(jié)活動(dòng)之三——慶?；顒?dòng)

一、參加對(duì)象：全體在園幼兒家庭 二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日(暫定) 三、活動(dòng)地點(diǎn)：待定 四、活動(dòng)流程 (一)主持人開(kāi)場(chǎng)

(二)園長(zhǎng)祝詞，為各十佳幼兒家庭頒獎(jiǎng)。

(三)各班優(yōu)秀閱讀小能手表演(形式多樣，有講故事、故事情境表演等等)。 (四)親子閱讀繪本(有幼兒自制的，也有一些優(yōu)秀繪本)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒一 起去閱讀繪本(至少兩本)。

(五)填寫(xiě)閱讀記錄(寫(xiě)出閱讀過(guò)的繪本題目及故事中的主人公)并為自制大繪本投票評(píng)獎(jiǎng)。

(六)憑記錄表(即投票表)到班主任處領(lǐng)一份小禮物

梅城幼兒園首屆親子閱讀節(jié)“幼兒藏書(shū)之家”自薦表

注：請(qǐng)家長(zhǎng)拍一張家庭藏書(shū)柜5寸照，粘貼在表中，再將孩子和你最喜歡看的幼兒圖書(shū)名稱(chēng)填入表中，于4月30日之前交給本班老師。

梅城幼兒園首屆親子閱讀節(jié)“朗讀爸爸”自薦表

梅城幼兒園首屆親子閱讀節(jié)“奶奶(外婆)講故事”自薦表

梅城幼兒園首屆親子閱讀節(jié)“親子閱讀促進(jìn)獎(jiǎng)”自薦表

注：文本另附頁(yè)，同時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)將電子文稿發(fā)至郵箱

幼兒園活動(dòng)方案模板范文【篇4】

社會(huì)發(fā)展，科技進(jìn)步，對(duì)人才提出了更新更高的要求。健康的身體是實(shí)施全面教育這一要求的物質(zhì)基礎(chǔ)。而體育鍛煉又是促進(jìn)幼兒身心健康，和諧發(fā)展的重要手段。因此為了促進(jìn)幼兒身體健康發(fā)展，本園在教師有目的的組織幼兒進(jìn)行體育鍛煉和戶外活動(dòng)的基礎(chǔ)上，準(zhǔn)備開(kāi)展一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，希望通過(guò)冬運(yùn)會(huì)進(jìn)一步推動(dòng)全園體育運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展，從而豐富幼兒的生活，提高他們參與體育鍛煉的興趣，使幼兒身體得到鍛煉、體質(zhì)得到增強(qiáng)。為了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功的開(kāi)展，根據(jù)我園情況特?cái)M定以下活動(dòng)方案：

一、指導(dǎo)思想：

1、本著讓孩子"人人參與、人人快樂(lè)、人人健康"的原則開(kāi)展活動(dòng)；2、增進(jìn)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)；3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則；4、幫助幼兒在活動(dòng)中克服困難，使幼兒體驗(yàn)完成比賽的愉悅；5、為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍，增進(jìn)小朋友之間，師幼之間及家長(zhǎng)們的情感交流。

二、活動(dòng)主題：

"我愛(ài)鍛煉，身體倍兒棒！"

三、活動(dòng)口號(hào)：

"我愛(ài)鍛煉，身體倍兒棒！"

四、活動(dòng)目標(biāo)：

幼兒：

1、練習(xí)走、跑、跳、平衡、鉆爬的能力，對(duì)體育鍛煉產(chǎn)生濃厚的興趣。

2、初步具備團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。勇于克服困難，體驗(yàn)勝利的愉悅。

家長(zhǎng)：

1、直觀，真實(shí)地感受到幼兒園的教育與孩子的成長(zhǎng)變化。

2、初步具備指導(dǎo)孩子運(yùn)動(dòng)的能力，增進(jìn)師幼、家園、社區(qū)之間的聯(lián)系與合作，共創(chuàng)和諧的教育環(huán)境。

五、活動(dòng)時(shí)間：

運(yùn)動(dòng)會(huì)以分組舉辦的形式開(kāi)展，開(kāi)展時(shí)間為大班：20xx年11月21日 上午9點(diǎn)50分中班：20xx年11月22日 上午9點(diǎn)50分小班：20xx年11月23日 上午9點(diǎn)50分

六、活動(dòng)場(chǎng)地：

幼兒園大操場(chǎng)

七、主持人：

兩名組長(zhǎng)

八、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、籌備會(huì)

A、運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃負(fù)責(zé)人：副園長(zhǎng)、保教主任、教研組長(zhǎng)；

B、運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案由園保教制定，副園長(zhǎng)審核。

C、冬運(yùn)會(huì)計(jì)劃出臺(tái)后，各年級(jí)組盡快召開(kāi)年級(jí)組會(huì)議，各年級(jí)教研組長(zhǎng)根據(jù)征求到的意見(jiàn)確定比賽項(xiàng)目并制定年級(jí)組冬運(yùn)會(huì)計(jì)劃，計(jì)劃于11月9日前交與保教；

D、各年級(jí)組活動(dòng)計(jì)劃由兩名教研組長(zhǎng)協(xié)商制定，計(jì)算教研組長(zhǎng)執(zhí)筆，胡主任審核。

E、各班在運(yùn)動(dòng)會(huì)召開(kāi)前準(zhǔn)備好本班個(gè)性班牌及每名幼兒的參賽標(biāo)牌；

F、以年級(jí)組為單位向后勤提交計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品；

2、項(xiàng)目練習(xí)和報(bào)名

A、幼兒自選項(xiàng)目報(bào)名：各班老師結(jié)合每個(gè)幼兒身體特點(diǎn)與學(xué)習(xí)興趣給幼兒提出合理化建議，并為幼兒報(bào)名參加相應(yīng)體育項(xiàng)目。各班老師列出幼兒參賽項(xiàng)目表，以便臨場(chǎng)不亂。

B、項(xiàng)目練習(xí)：每天戶外活動(dòng)時(shí)間，教師鼓勵(lì)幼兒根據(jù)報(bào)名項(xiàng)目分組練習(xí)，教師提供材料并重點(diǎn)指導(dǎo)比賽技巧，合作意識(shí)和游戲規(guī)則。各班老師指導(dǎo)幼兒如何舉班牌，如何運(yùn)用參賽牌及喊口號(hào)等。

C、11月19日全園分組進(jìn)行排練。

九、運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)程安排

1、運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天各班9:30召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，做好活動(dòng)前準(zhǔn)備，確保9:50運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)，及活動(dòng)過(guò)程中的良好秩序。

運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕前的家長(zhǎng)會(huì)是尤為重要的，熟話說(shuō)"先交代后不亂"，家長(zhǎng)放下工作來(lái)到這里是很樂(lè)意配合老師工作的，只要我們給他交代清楚規(guī)則及注意事項(xiàng)，只要大多數(shù)家長(zhǎng)遵守規(guī)則，少部分人的秩序就更容易維持了，也就大大減輕了老師的工作強(qiáng)度。

2、入場(chǎng)：各班幼兒聽(tīng)《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》入場(chǎng)。

3、開(kāi)始：主持人致歡迎詞。

4、園長(zhǎng)講話。

5、主持人大致介紹活動(dòng)場(chǎng)地的安排及活動(dòng)流程。

幼兒園活動(dòng)方案模板范文【篇5】

一、活動(dòng)目的：

為了培養(yǎng)幼兒豐富的想象力和創(chuàng)造力，發(fā)展他們的繪畫(huà)能力與審美情趣，使幼兒能夠用五顏六色的彩筆畫(huà)出五彩繽紛的世界，促進(jìn)幼兒興趣愛(ài)好的發(fā)展，決定在五一期間舉行“我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)”幼兒繪畫(huà)比賽活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

__年4月29日，下午

三、活動(dòng)對(duì)象：

中、大班組幼兒。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備、搜集參賽資料及材料。(各班班主任)

2.向各班老師幼兒學(xué)生宣傳本次比賽的重要性，積極調(diào)動(dòng)學(xué)生的參賽熱情。

五、活動(dòng)要求：

1.內(nèi)容要求：

參加繪畫(huà)比賽的學(xué)生以“我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)”為本次比賽主題創(chuàng)作一幅畫(huà)，表達(dá)自己對(duì)愛(ài)運(yùn)動(dòng)，熱愛(ài)生活的美好情感

2.繪畫(huà)要求：

A.繪畫(huà)形式以兒童想象畫(huà)為主，繪畫(huà)材料不限。

B.統(tǒng)一采用幼兒園提供的繪畫(huà)紙。

C.要有明確的中心內(nèi)容，選用有一定意義的畫(huà)面。(圍繞本主題，題目自定)。

D.色彩要鮮明，畫(huà)面要清晰，整體色調(diào)要協(xié)調(diào)。

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

大一班活動(dòng)室。

七、活動(dòng)評(píng)選：

1.比賽結(jié)束后，班主任進(jìn)行初選，推選優(yōu)秀作品(班級(jí)人數(shù)10%)上交到園長(zhǎng)室。

2.園長(zhǎng)室組織人員對(duì)參賽作品進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)比，并按比例進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

幼兒園活動(dòng)方案模板范文【篇6】

為了豐富我校教師的校園文化生活，提高教師的身體素質(zhì),全面推進(jìn)素質(zhì)教育和陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，增進(jìn)教師之間的交流,決定舉行教師籃球友誼比賽,活動(dòng)安排如下:

一、比賽日期與地點(diǎn)

1、時(shí)間：20xx年4月29日星期五下午17：00正式開(kāi)始。

2、地點(diǎn)：比賽地點(diǎn)在學(xué)?；@球場(chǎng)。

二、活動(dòng)方式

1、將幼兒教師及小學(xué)教師分為女子組和男子組，領(lǐng)隊(duì)兼教練各組自選。

2、根據(jù)本校特點(diǎn)女教師居多，因此將女子組分為a、b、c、d四隊(duì),男子組分為a、b兩隊(duì)（每隊(duì)六名隊(duì)員，隊(duì)員安排詳見(jiàn)比賽分組安排表）。

3、當(dāng)天沒(méi)有參賽的教師由教師代表組織成拉拉隊(duì)，可以為自己喜歡的`球隊(duì)吶喊加油。

三、比賽方法

比賽分四節(jié)各12分鐘，得分高者為勝隊(duì)。

四、比賽規(guī)則

1、比賽規(guī)則將基本參照國(guó)際籃聯(lián)籃球規(guī)則并根據(jù)實(shí)際情況做出一定改動(dòng)。

2、比賽采用四節(jié)制，每節(jié)的比賽時(shí)間為十二分鐘，兩次暫停，中場(chǎng)休息五分鐘。

五、活動(dòng)組織

1、組織部門(mén)：校工會(huì)。

組長(zhǎng)：廖柳芷盧朝霞

副組長(zhǎng)：盧寒盧順站組員：學(xué)校全體教師2、比賽裁判：由體育教研組指派教師。

六、比賽注意事項(xiàng)

1、本次比賽是以團(tuán)結(jié)進(jìn)取、友誼第一為目的。尊重裁判遵守規(guī)則，賽出水平，賽出風(fēng)格。

2、各隊(duì)必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定比賽場(chǎng)地，有事者必須提前向舉辦部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明，如無(wú)故遲到10分鐘，當(dāng)棄權(quán)處理，并判給對(duì)方勝。七、獎(jiǎng)勵(lì)：

女子組第一名每位隊(duì)員一床價(jià)值150元的夏涼被

第二名每位隊(duì)員一床價(jià)值130元的夏涼被

第三名每位隊(duì)員一床價(jià)值100元的夏涼被

第四名每位隊(duì)員一床價(jià)值80元的夏涼被

男子組第一名每位隊(duì)員一床價(jià)值130元的夏涼被

第二名每位隊(duì)員一床價(jià)值110元的夏涼被

每位隊(duì)員統(tǒng)一發(fā)運(yùn)動(dòng)服二套。裁判員及解說(shuō)員每人贈(zèng)價(jià)值15元毛巾一條。

八、賽后，在學(xué)校幼兒食堂用餐，時(shí)間待定。

幼兒園活動(dòng)方案模板范文【篇7】

活動(dòng)目標(biāo)：

1、在認(rèn)識(shí)“0-9”數(shù)

字前提下，將它們排序。

2、在比較觀察中，發(fā)現(xiàn)數(shù)字在生活中的意義。

3、數(shù)字變化后，幼兒對(duì)其形狀感興趣，并樂(lè)意產(chǎn)生想象。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

PPT課件、操作板人手一份

活動(dòng)過(guò)程：

一、導(dǎo)入活動(dòng)。

1、出示10個(gè)格子，幼兒數(shù)出。

我們要開(kāi)始游戲了，請(qǐng)你們的眼睛看過(guò)來(lái)，瞧瞧上面有幾個(gè)格子？

2、幼兒根據(jù)提示猜出每個(gè)格子中的數(shù)字寶寶。

在這每一個(gè)格子中都藏著一個(gè)不同的數(shù)字寶寶，接下來(lái)請(qǐng)你邊看邊猜它們分別是數(shù)字幾？（適當(dāng)?shù)奶岣咛魬?zhàn)性，請(qǐng)孩子們可以一口氣猜出兩個(gè)數(shù)字來(lái)）

二、給數(shù)字寶寶排序。

1、請(qǐng)幼兒排列（提示兩種方式“順數(shù)”“倒數(shù)”）

這些數(shù)字里哪些數(shù)字最大，請(qǐng)你們來(lái)給這些數(shù)字寶寶排排隊(duì)吧，你會(huì)怎樣排？從小到大排?；蛘邚拇蟮叫∨?。

0123456789

9876543210

2、分享教師展示的各種排列方式。

還有什么排法，我們一起來(lái)看一看：

（1）認(rèn)識(shí)單數(shù)13579

（2）順時(shí)針圓形

（3）三角形

（4）左邊從小到大右邊從大到小

三、結(jié)合生活中的數(shù)字，幼兒理解這些數(shù)字寶寶所表示的意義。

過(guò)渡語(yǔ)：這10個(gè)數(shù)字寶寶是我們平時(shí)經(jīng)?？吹降?、聽(tīng)到的、和可以感受到的一些數(shù)字，你在生活中的哪里見(jiàn)到過(guò)這些數(shù)字寶寶，幼兒自由回答。（拓展思維：馬路上有數(shù)字嗎？汽車(chē)上有數(shù)字嗎？）

教師展示PPT中不同的物體。

我們一起來(lái)看看老師在家中找到了哪些數(shù)字，看看你家里有沒(méi)有這些數(shù)字寶寶。

1、藥瓶

看一看這是什么？（咳嗽糖漿）看到藥瓶上的數(shù)字了嗎？它代表什么意思？

小結(jié)：這些數(shù)字告訴我們，我們?cè)诤人帟r(shí)，要看數(shù)字來(lái)喝，喝多了不行，喝少了也不行，根據(jù)醫(yī)生說(shuō)得要喝得正合適，咳嗽才會(huì)好。

2、溫度計(jì)

看一看這是什么？（溫度計(jì)）這上面的數(shù)字代表什么意思？它可以告訴我們身體是否健康，你們知道正常的體溫是多少嗎？（37度）

小結(jié)：有時(shí)候數(shù)字可以告訴我們身體的情況。

3、日歷

看到這些數(shù)字了嗎？你能夠?qū)⑺x出來(lái)嗎？20xx是代表什么意思？（日歷）提問(wèn)：明年是幾幾年？不知道沒(méi)關(guān)系慢慢的我們會(huì)理解的。

小結(jié)：有時(shí)候數(shù)字告訴我們的是日期。

4、目錄

這是什么，你們知道嗎？（目錄）這些數(shù)字代表什么意思？

小結(jié)：有時(shí)候數(shù)字告訴我們的是方位。

★所以我們生活中到處都是數(shù)字，有時(shí)候數(shù)字告訴我們方位、有時(shí)候數(shù)字告訴我們時(shí)間、有時(shí)候數(shù)字告訴我們是否健康、有時(shí)候數(shù)字告訴我們秩序。

四、數(shù)字寶寶的組合圖形。

幼兒逐一觀察每個(gè)由數(shù)字寶寶構(gòu)成的圖形。說(shuō)一說(shuō)畫(huà)的是什么圖形？有那些數(shù)字組成？

1、數(shù)字用畫(huà)畫(huà)的形式畫(huà)下來(lái)會(huì)發(fā)生什么情況？我們一起來(lái)看一看：小雞身上有數(shù)字嗎？小貓身上有數(shù)字嗎？冰激凌上面有數(shù)字嗎？

大人們用數(shù)字畫(huà)一畫(huà)，變個(gè)方向轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，變出了??它們都有一個(gè)共同的名字：交通工具，我們一起來(lái)找一找數(shù)字寶寶都躲在哪里？這些數(shù)字寶寶都斜了多來(lái)，它們代表什么？（座位）

2、張老師也用數(shù)字寶寶畫(huà)了一副畫(huà)，不過(guò)我每個(gè)數(shù)字只用了一次（反復(fù)強(qiáng)調(diào)這句話），請(qǐng)你找一找，看一看，我畫(huà)的是什么？用了數(shù)字幾？

請(qǐng)幼兒在操作板上來(lái)找這些數(shù)字，看一看還有哪些數(shù)字沒(méi)有找出來(lái)，經(jīng)過(guò)排除法，再來(lái)找一找這些數(shù)字在哪里？

五、活動(dòng)延伸。

幼兒挑選自己喜歡的數(shù)字畫(huà)，動(dòng)手畫(huà)一畫(huà)。

幼兒園端午活動(dòng)方案1000字

幼兒園每隔一段時(shí)間舉辦一場(chǎng)活動(dòng)，對(duì)幼兒養(yǎng)成良好生活習(xí)慣有著影響作用，有時(shí)候，更是可以增強(qiáng)不自信孩子的自信心，改變以前不良的生活習(xí)慣！為了活動(dòng)可以更加精彩，就需要我們提前準(zhǔn)備好活動(dòng)的方案。那么，你是否在尋找幼兒活動(dòng)方案呢？為此，你可能需要看看“幼兒園端午活動(dòng)方案1000字”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

幼兒園端午活動(dòng)方案【篇1】

我要把一束艾草掛在你的房前，愿你平安;我要把一盤(pán)粽子盛到你的面前，愿你快樂(lè);我要把一個(gè)香囊送到你的手中，愿你幸福;我要把最真的`祝福傳到你的心里，愿你端午節(jié)快樂(lè)。

我以清蒸鱸魚(yú)的鮮嫩，撥絲香蕉的甜蜜、口味蛇的火熱、葵花蝦餅的精美、在端午節(jié)即將來(lái)臨之際，至以紅燒大鮑翅的高檔的問(wèn)候，預(yù)祝您端午節(jié)快樂(lè)。

提前送你一個(gè)粽子：幸運(yùn)鋪滿清新的葉，快樂(lè)裹成美味的餡。聞起來(lái)是溫馨，吃起來(lái)是甜蜜，咽下去是幸福，回味著是美滿，端午節(jié)快樂(lè)!

五月五端陽(yáng)到，送你五十五顆真心，送你五十五片深情，送你五十五個(gè)粽子，送你五十五份祝愿，愿你一年三百六十五天，天天開(kāi)心，事事如意。端午節(jié)快樂(lè)。

輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)!我揮一揮衣袖，只帶來(lái)一片青葉，兩朵香菇，三顆蓮子，四錢(qián)綠豆和五把糯米，包成粽子，把它輕輕的送給你!端午節(jié)快樂(lè)。

端午節(jié)已到，送你一只香甜粽子：以芬芳的祝福為葉，以寬厚的包容為米，以溫柔的叮嚀做餡，再用友情的絲線纏繞，愿你品嘗出人生的美好和五月五的情懷。

龍舟渡大江，艾草香滿堂，家家飲雄黃，戶戶俱安康。端午祝福揚(yáng)，愿君永吉祥，事業(yè)步步高，薪水節(jié)節(jié)漲，愛(ài)情蜜如糖，好運(yùn)伴身旁，幸福快樂(lè)綿綿長(zhǎng)!

端午節(jié)到了，送你一包粽子：青青的葉兒是純潔的友誼;紅白的餡兒是無(wú)盡的關(guān)懷;下鍋后是浪漫;咬開(kāi)后是溫馨;吃起來(lái)是甜蜜.祝你開(kāi)心每一刻，平安每一天!

我那天自己動(dòng)手包粽子，眼看就要包好了，可是我找了半天也不知道包點(diǎn)什么肉進(jìn)去的好。直到我突然看見(jiàn)了你，我決定就包點(diǎn)豬頭肉進(jìn)去吧。端午節(jié)快樂(lè)!

端來(lái)一盤(pán)粽子，香香的餡料，美美的滋味;端來(lái)一份愜意，陣陣的舒適，種種的開(kāi)懷;端來(lái)一個(gè)祝福，深深的情誼，大大的關(guān)心。端午來(lái)到，祝今天開(kāi)心，永遠(yuǎn)快樂(lè)!

端午即到，來(lái)個(gè)素描：喝一口雄黃酒，一步三搖;看一場(chǎng)浪漫劇，一飽三倒;打一回小麻將，一圈三自摸;收一條小問(wèn)候，一讀三聲笑。呵呵，端午美不死你!

幼兒園端午活動(dòng)方案【篇2】

在歡度“六一”國(guó)際兒童節(jié)，喜迎中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——端午之際，為充分發(fā)揮優(yōu)秀童謠愉悅身心、凈化心靈、啟迪心智的作用，豐富廣大未成年人的精神文化生活，促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，積極引導(dǎo)少年兒童進(jìn)一步了解傳統(tǒng)、認(rèn)同傳統(tǒng)、喜愛(ài)傳統(tǒng)、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日，深化全國(guó)文明城市創(chuàng)建，根據(jù)區(qū)文明辦、區(qū)文明城市創(chuàng)建指揮部的統(tǒng)一部署，現(xiàn)將開(kāi)展優(yōu)秀童謠傳唱活動(dòng)和“我們的節(jié)日·端午”主題活動(dòng)要求作如下布置。

一、關(guān)于優(yōu)秀童謠傳唱活動(dòng)

1.活動(dòng)對(duì)象：主要是小學(xué)生和幼兒園兒童。

2.活動(dòng)安排：

開(kāi)展網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。以“六一”國(guó)際兒童節(jié)為契機(jī)，組織開(kāi)展“傳唱優(yōu)秀童謠、做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。視網(wǎng)等網(wǎng)站開(kāi)辟簽名寄語(yǔ)活動(dòng)主頁(yè)面。各小學(xué)、幼兒園要在本地舉辦“傳唱優(yōu)秀童謠、做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)啟動(dòng)儀式，組織廣大未成年人積極參與，上網(wǎng)瀏覽80首獲獎(jiǎng)優(yōu)秀童謠，簽名寄語(yǔ)，抒發(fā)感言，表達(dá)心聲，引導(dǎo)少年兒童廣為傳唱優(yōu)秀童謠，抑制“灰色童謠”，快樂(lè)成長(zhǎng)，做有道德的人。

充分利用童謠讀物。配合開(kāi)展優(yōu)秀童謠傳唱活動(dòng)，中央文明辦組織編印了《中華是我家》一書(shū)，以圖文并茂的形式將學(xué)唱優(yōu)秀童謠，推動(dòng)童謠傳唱活動(dòng)廣泛開(kāi)展。

開(kāi)展校園傳唱活動(dòng)。各校(園)要充分發(fā)揮學(xué)校主陣地作用，把童謠傳唱與校園文化、課堂學(xué)習(xí)、課外活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，利用大課間、班隊(duì)會(huì)、德育課等時(shí)間，組織學(xué)生自編自演優(yōu)秀童謠節(jié)目，開(kāi)展“唱童謠、學(xué)童謠、編童謠、演童謠”活動(dòng);利用校報(bào)、?？?、校園廣播站、櫥窗、板報(bào)等，宣傳展示優(yōu)秀童謠。有條件的學(xué)?？砂淹{內(nèi)容納入校本課程。

二、關(guān)于“我們的節(jié)日·端午”邗江區(qū)市民主題活動(dòng)

1.活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月7日-6月16日。

講文明、學(xué)禮儀、過(guò)端午”倡議活動(dòng)，傳承愛(ài)國(guó)主義精神，歡慶中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)。

各中小學(xué)校、幼兒園在節(jié)日期間開(kāi)展優(yōu)秀童謠傳唱活動(dòng)，有條件的單位可在傳唱基礎(chǔ)上開(kāi)展優(yōu)秀童謠節(jié)目表演，推動(dòng)愛(ài)國(guó)主義精神宣傳，提高中小學(xué)生文化素養(yǎng)，展示學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

三、有關(guān)活動(dòng)要求

幼兒園一定要把開(kāi)展“我們的節(jié)日·端午”主題活動(dòng)和優(yōu)秀童謠傳唱活動(dòng)作為對(duì)廣大少年兒童進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育、德育教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，精心制定活動(dòng)方案，有計(jì)劃、有步驟推進(jìn)，確保活動(dòng)取得實(shí)效。

戧牌、宣傳欄及時(shí)宣傳報(bào)道活動(dòng)開(kāi)展活動(dòng)，營(yíng)造濃郁的扭轉(zhuǎn)。介紹端午節(jié)的由來(lái)和相關(guān)民俗知識(shí)。做好優(yōu)秀童謠歌曲曲目推薦工作，各校(園)要做好活動(dòng)開(kāi)展情況材料(包括文字、圖片、視頻、音頻等)的收集和保管工作，并于6月12日前將活動(dòng)情況書(shū)面總結(jié)和圖片上報(bào)區(qū)教育局辦公室。

幼兒園端午活動(dòng)方案【篇3】

一、活動(dòng)主題

粽享歡樂(lè)、共度端午，互贈(zèng)祝福

二、活動(dòng)目的

通過(guò)親自動(dòng)手包粽子，讓我們能更真切得去感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，了解更多具體的工藝，比如包粽子的方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進(jìn)一步鍛煉孩子的動(dòng)手能力和學(xué)習(xí)能力。

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月XX日

四、活動(dòng)地點(diǎn)

幼兒園內(nèi)

五、活動(dòng)規(guī)則

團(tuán)體賽評(píng)比規(guī)則：視情況而定，把孩子們分為若干人一組，在規(guī)定是時(shí)間內(nèi)看哪組包的粽子多。時(shí)間結(jié)束后，由裁判統(tǒng)一評(píng)比，評(píng)出前

要求：質(zhì)量好、外觀美、遵守紀(jì)律、不浪費(fèi)材料且場(chǎng)地保持干凈

個(gè)人賽評(píng)比規(guī)則：

（1）各參賽組推薦出一名組員參加個(gè)人比賽；

（、捆扎整齊、不松線評(píng)比出前10名。

六、活動(dòng)流程

（一）前期準(zhǔn)備

宣傳：家長(zhǎng)和小朋友們報(bào)名參加包粽子比賽

購(gòu)買(mǎi)材料：準(zhǔn)備好包粽子所需材料

器具準(zhǔn)備：盛裝食材容器、湯匙（均由食堂提供）；棉線、剪刀等。

（二）包粽子

（三）粽子分發(fā)

活動(dòng)評(píng)比結(jié)束后，各隊(duì)伍所包的粽子由組長(zhǎng)按每人若干個(gè)發(fā)放并送上節(jié)日的祝福。

七、注意事項(xiàng)

1、不要隨意放置器具或是材料，以至于現(xiàn)場(chǎng)凌亂。

2、注意個(gè)人和食材衛(wèi)生，不應(yīng)弄混弄亂。

幼兒園端午活動(dòng)方案【篇4】

一、活動(dòng)目的

1、為進(jìn)一步弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗，享受健康娛樂(lè)，彰顯傳統(tǒng)文化魅力;

2、鞏固已經(jīng)買(mǎi)卡的客戶購(gòu)房信息，促成其自己組團(tuán)，為即將的開(kāi)盤(pán)大賣(mài)奠定良好基礎(chǔ);

3、約訪買(mǎi)卡的老客戶參加活動(dòng)，以此增進(jìn)準(zhǔn)客戶及意向客戶的購(gòu)房信心;

二、活動(dòng)主題

粽情端午，歡聚一堂

端午情，科技鑫城一家親

三、活動(dòng)時(shí)間

6月12日上午10點(diǎn)30

四、活動(dòng)地點(diǎn)

科技鑫城接待中心

五、參與對(duì)象

科技鑫城會(huì)員

購(gòu)房意向很好的客戶

六、活動(dòng)形式

1、每個(gè)圓接待桌上放一盒彩筆，客戶到訪后，讓到接待桌前，彩蛋DIY，畫(huà)好客戶可以自己帶走;

2、天氣炎熱，組織各項(xiàng)活動(dòng)，提供冷飲和冰淇淋;

3、3點(diǎn)活動(dòng)開(kāi)始，活動(dòng)進(jìn)行途中，獎(jiǎng)品隨時(shí)發(fā)送，增加氣氛

4、售樓處外面懸掛空飄4個(gè)，拱門(mén)一個(gè)烘托活動(dòng)氣氛。

5、售樓處提前裝好扇子，抽紙，抽紙盒，單頁(yè)，資料等

七、活動(dòng)內(nèi)容

紙飛機(jī)比賽

1、比賽準(zhǔn)備事項(xiàng)

事前準(zhǔn)備好A4紙分發(fā)

一家人來(lái)的一組，沒(méi)和親戚朋友來(lái)的，比賽活動(dòng)規(guī)則

每人發(fā)一張A4紙，每人給5分鐘時(shí)間制作飛機(jī)，待客戶制作好后安排比賽;

飛機(jī)上做上屬于自己的記號(hào)，每比賽獎(jiǎng)品設(shè)置

一等獎(jiǎng)1名，掛燙機(jī)一臺(tái);(粽子2個(gè))二等獎(jiǎng)2名，四件套一件;(粽子2個(gè))三等獎(jiǎng)4名，轉(zhuǎn)筒拖把1件;(粽子2個(gè))四等獎(jiǎng)15名，指甲套裝一件;(粽子2個(gè))鼓勵(lì)獎(jiǎng)，小布娃娃(粽子2個(gè))投乒乓球

1、比賽準(zhǔn)備事項(xiàng)

準(zhǔn)備一個(gè)箱子，活動(dòng)規(guī)則

每組分配30個(gè)乒乓球，在桌子后面往箱子投球

每次投球必須在3分鐘內(nèi)把球全部投出，超出時(shí)間進(jìn)球不算按照箱中投進(jìn)球的數(shù)量分出一二三等獎(jiǎng)項(xiàng)

沒(méi)有分開(kāi)的獎(jiǎng)項(xiàng)，加賽決定勝負(fù)，加賽球是獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)1名，掛燙機(jī)一臺(tái);(粽子2個(gè))二等獎(jiǎng)2名，電飯煲一臺(tái)(粽子兩個(gè))三等獎(jiǎng)4名，轉(zhuǎn)筒拖把1件;(粽子2個(gè))四等獎(jiǎng)10名，仿真模型玩具;(粽子2個(gè))

鼓勵(lì)獎(jiǎng)，小布娃娃(粽子2個(gè))

八、活動(dòng)流程

1、客戶到場(chǎng)，置業(yè)顧問(wèn)接待

置業(yè)顧問(wèn)著重跟進(jìn)準(zhǔn)客戶和意向客戶，逼其成交，將各自組團(tuán)參加11點(diǎn)40，活動(dòng)完畢。

九、物料清單

幼兒園端午活動(dòng)方案【篇5】

為了感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，激發(fā)初步的愛(ài)國(guó)主義情感。幼兒園設(shè)計(jì)并組織有關(guān)端午節(jié)的主題教育活動(dòng)?，F(xiàn)將端午節(jié)期間開(kāi)展“我們的節(jié)日〃端午”系列活動(dòng)方案制定如下：

一、活動(dòng)目標(biāo)：

知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，樂(lè)于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化感興趣，產(chǎn)生初步的民族自豪感。

二、活動(dòng)內(nèi)容：

根據(jù)幼(安靜校園)兒園實(shí)際情況，端午節(jié)期間各班開(kāi)展以下活動(dòng)：

(一)知識(shí)分享

1.知道端午節(jié)的日期，了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷

2.欣賞端午節(jié)傳說(shuō)中有關(guān)屈原的故事，知道屈原是我國(guó)古代的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情

(二)學(xué)習(xí)端午節(jié)的兒歌。

(三)動(dòng)手操作

各班開(kāi)展包粽子，制作荷包、編制五彩線等活動(dòng)。

(四)區(qū)角創(chuàng)設(shè)：

1.科學(xué)角：投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的荷包(香袋)。

五彩線、和制作粽子的材料。1

張貼賽龍舟的圖片，屈原的圖片等。

3.閱讀角：張貼有關(guān)端午節(jié)的字條，讓幼兒認(rèn)讀。

(五)家長(zhǎng)工作：

資料，向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗。

粽子、香袋(荷包)、咸鴨蛋等過(guò)節(jié)物品。

3.和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶?；顒?dòng)的報(bào)道。

4.參加班級(jí)的包粽子等活動(dòng)。

三、活動(dòng)過(guò)程及時(shí)間安排

(一)跟孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料，向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗。二、帶孩子購(gòu)買(mǎi)艾草和菖蒲、粽子、香袋(荷包)、咸鴨蛋等過(guò)節(jié)物品。三、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶祝活動(dòng)的報(bào)道。(事先準(zhǔn)備好通知條，發(fā)給家長(zhǎng))

(二)6月15日—16日(周一—周二)區(qū)角創(chuàng)設(shè)。

(三)6月17日(周三)知識(shí)學(xué)習(xí)：1.知道端午節(jié)的日期，了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷2.欣賞端午節(jié)傳說(shuō)中有關(guān)屈原的故事，知道屈原是我國(guó)古代的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情

(四)6月18日(周四)學(xué)前班包粽子，大班做荷包，中班折荷包，小班編五彩線。

(五)6月19日(周五)品嘗粽子，掛荷包，帶五彩線，學(xué)習(xí)兒歌。

2017幼兒園端午節(jié)活動(dòng)方案二：

一、主題來(lái)源：

端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨(dú)特的風(fēng)俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長(zhǎng)命縷等慶?；顒?dòng)。這些活動(dòng)可以根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)來(lái)開(kāi)展，既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力，又能增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí)，端午節(jié)又有著一個(gè)有名的來(lái)歷，讓幼兒了解“屈原”的故事，能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此，結(jié)合一年一度的端午佳節(jié)，幼兒園會(huì)開(kāi)展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。

二、主題目標(biāo)：

1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，樂(lè)于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷，樂(lè)于參與一些節(jié)日準(zhǔn)備和慶祝活動(dòng)。

2、對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化感興趣，產(chǎn)生初步的民族自豪感。

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

科學(xué)區(qū)：投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的香包。

美工區(qū)：放置制作長(zhǎng)命縷和紙粽子的材料。

閱讀區(qū)：張貼有關(guān)端午節(jié)的圖片和資料。

表演區(qū)：提供扎頭的布條和紙棒，供幼兒表演賽龍舟。

四、主題活動(dòng)：

根據(jù)幼兒園小、中、大班孩子的年齡特點(diǎn)，分別設(shè)計(jì)開(kāi)展與節(jié)日相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)，參考方案如下：

小班活動(dòng)：我們一起過(guò)端午

(一)活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道端午節(jié)的日期，

2、了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。

小朋友一起玩玩、嘗嘗，共享節(jié)日的快樂(lè)。

(二)、活動(dòng)準(zhǔn)備：

準(zhǔn)備粽子、艾蒿等實(shí)物及端午的相關(guān)圖片和動(dòng)畫(huà)。

(三)、活動(dòng)過(guò)程：

1、學(xué)習(xí)童謠《五月五》

“五月五，是端陽(yáng);

插艾葉，掛香囊;

五彩線，手腕綁;

吃粽子，沾白糖;

龍舟下水喜洋洋2017幼兒園端午節(jié)教學(xué)活動(dòng)方案?！?/p>

2、通過(guò)區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè)的端午主題給幼兒講端午習(xí)俗

(1)掛艾葉(2)賽龍舟(3)吃粽子(4)佩香包(5)五彩繩……等，可配合圖片和動(dòng)畫(huà)講解。

幼兒園暑假活動(dòng)方案1000字

好的方案都有哪些內(nèi)容構(gòu)成？為了有效完成目標(biāo)。往往需要預(yù)先進(jìn)行工作方案制定工作。請(qǐng)你閱讀欄目小編輯為你編輯整理的《幼兒園暑假活動(dòng)方案》，敬請(qǐng)您收藏本網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)址以免遺忘！

幼兒園暑假活動(dòng)方案【篇1】

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解暑期安全防范意識(shí)，學(xué)習(xí)安全的有關(guān)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同伴的合作交流意識(shí)。

2、初步了解安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí)

活動(dòng)重點(diǎn)：

了解暑期安全防范意識(shí)，學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)。

活動(dòng)難點(diǎn)：

在學(xué)習(xí)中了解安全知識(shí)點(diǎn)，提高安全意識(shí)

活動(dòng)過(guò)程：

一、談話引入

1、現(xiàn)在是什么季節(jié)？對(duì)，現(xiàn)在是夏季，天氣漸漸變得很熱了，你們熱了怎么辦？

2、可是今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永?、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎？告訴你們，這幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了，他們?cè)僖惨?jiàn)不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐，老師傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心。

二、各類(lèi)安全引導(dǎo)

1、防溺水教育

（1）、小朋友們，我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢？老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)，教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。

（2）、教育幼兒在家時(shí)千萬(wàn)勿不能和同伴去玩水，下江游

泳。 （3）、我們是幼兒園的小朋友，很多都不會(huì)游泳，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營(yíng)救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。

教師小結(jié)：人的生命只有一次，幸?？鞓?lè)掌握在你的手里，希望你們通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

2、安全出行

老師：小朋友們好，安全快樂(lè)的一天又開(kāi)始啦！哪個(gè)小朋友能告訴老師他今天是跟誰(shuí)一起來(lái)的，你們又是乘坐的什么交通工具嗎？

老師：大家都說(shuō)的很好，老師今天老師來(lái)幼兒園的時(shí)候啊，看見(jiàn)了很多小朋友也在來(lái)幼兒園的路上，像我們班的小朋友一樣，他們有的跟爸爸走路，有的坐在媽媽的車(chē)上，有的坐在爺爺?shù)淖孕熊?chē)或者摩托車(chē)上?？墒前∵@些小朋友的做法有對(duì)有錯(cuò)，我們一起來(lái)看看圖片吧！

1、這個(gè)小朋友做的對(duì)嗎？為什么？

2、你覺(jué)得在來(lái)幼兒園或者回家的時(shí)候還需要注意什么？

老師：不管我們是來(lái)幼兒園還是去別的地方玩，如果走路的話一定要牽著大人的手，不要亂跑，因?yàn)轳R路上很多車(chē)輛會(huì)很危險(xiǎn)；如果是坐車(chē)的話不要把玻璃全部都搖下來(lái)讓腦袋探出車(chē)外，這樣做也是不安全的。小朋友們一定要記住哦！

3、安全游戲

老師：現(xiàn)在我們繼續(xù)來(lái)看看圖片吧，小朋友們來(lái)到幼兒園了都很開(kāi)心呢，開(kāi)始玩滑滑梯做游戲了，咦，這個(gè)小朋友在干嗎呀？他這樣會(huì)弄傷的，多危險(xiǎn)啊，小朋友再找找看，還有哪些行為很危險(xiǎn)呢？

老師：剛剛我們找出來(lái)了在小朋友玩游戲的時(shí)候不正確的行為，那現(xiàn)在老師想請(qǐng)一個(gè)小朋友來(lái)回答，玩滑滑梯的時(shí)候要怎么樣做？上下樓梯又要怎么樣做呢？

老師：你們說(shuō)的都很好，玩游戲的時(shí)候一定要注意安全，學(xué)會(huì)跟小朋友一起分享，上下樓梯不推也不擠，我相信我們班的小朋友一定能做到的，對(duì)嗎？

4、安全飲食

老師：今天有三位小朋友要給我們表演一個(gè)情景劇，我們把他們請(qǐng)出來(lái)吧！

老師：謝謝小朋友的表演，剛剛小朋友在情景表演里面都看見(jiàn)了什么呢？吃水果的時(shí)候誰(shuí)做的對(duì)，誰(shuí)應(yīng)該改正呢？

老師：吃東西之前要先把食物洗干凈，把小手也洗干凈，這樣吃下去的時(shí)候才不會(huì)獨(dú)自疼，有些小朋友不僅不洗小手，而且喜歡吃小東西，吃什么小東西呢？我們一起來(lái)看看吧！

老師：這些小東西不僅不能吃，而且吃進(jìn)去的話會(huì)堵住我們的喉嚨呢，這樣就要去醫(yī)院了呢，所以小朋友的嘴巴不能像花貓一樣什么都吃，我們要吃干凈的可以吃的食物好嗎？

三、活動(dòng)總結(jié)

老師：剛剛我們看了這么多圖片，跟小朋友們說(shuō)了那么多要注意的事情，那么在每一天的活動(dòng)中，我們?cè)趺礃硬拍馨舶踩炜鞓?lè)樂(lè)呢？現(xiàn)在就讓我們的新朋友來(lái)告訴我們吧！

老師：現(xiàn)在夏天來(lái)到啦，有很多小朋友喜歡游泳呢，但是我們要跟誰(shuí)一起去呢？游泳要到專(zhuān)門(mén)的游泳池去，如果看到了很多路邊上的水坑，能不能去玩水呢？這樣非常危險(xiǎn)，不能這樣做，明白嗎？

老師：老師希望小朋友們?cè)谑钇诶锒寄軌蜃⒁獍踩?，開(kāi)心玩樂(lè)，做一個(gè)健康快樂(lè)的好寶寶！

幼兒園暑假活動(dòng)方案【篇2】

1、為了讓更多孩子來(lái)到幼兒園，適應(yīng)幼兒園，可免費(fèi)讓幼兒在幼兒園游玩。創(chuàng)造一個(gè)兒童游玩的人文環(huán)境。園長(zhǎng)不要可惜大型玩具會(huì)被孩子玩壞。

2、親子活動(dòng)：通過(guò)親子比賽、手工制作、跳蚤市場(chǎng)、燒烤、園所尋寶讓孩子和家長(zhǎng)熟悉幼兒園環(huán)境，降低孩子對(duì)幼兒園的陌生感，加深家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的了解與信任，從而促成報(bào)名。

3、公益類(lèi)活動(dòng)：兒童圖書(shū)館，對(duì)外開(kāi)放，可以接受登記的家長(zhǎng)，對(duì)未入園的家長(zhǎng)收取一定的押金，獲得租書(shū)的權(quán)力;專(zhuān)家講座，免費(fèi)的育兒講座，讓家長(zhǎng)建立幼兒園的專(zhuān)業(yè)認(rèn)知。

4、體驗(yàn)課程：讓幼兒參加免費(fèi)特色課程(熟練課程)，了解上課是怎么回事。讓家長(zhǎng)也感知幼兒老師的專(zhuān)業(yè)度。

5、演出類(lèi)：幼兒文藝匯演、教師才藝展示、畢業(yè)匯報(bào)演出。

6、合作：與周邊早教機(jī)構(gòu)、兒童城進(jìn)行合作，通過(guò)繳費(fèi)分成的方式，將生源引入到幼兒園。

7、所有的`活動(dòng)一定要盡可能多的索取家長(zhǎng)信息，如果能馬上成交的，絕對(duì)不等下一秒。不能現(xiàn)金，就刷卡，不能刷卡，就定金。

8、活動(dòng)后要趁熱打鐵，將家長(zhǎng)信息進(jìn)行分類(lèi)，讓招生老師進(jìn)行針對(duì)性的溝通，如從未上過(guò)幼兒園的孩子與上過(guò)幼兒園的孩子要區(qū)別對(duì)待，小班的孩子和大班孩子的區(qū)別對(duì)待，學(xué)前班的孩子要如何對(duì)待，甚至同一年齡段的幼兒家長(zhǎng)也會(huì)有不同的需求，爸爸來(lái)咨詢和媽媽來(lái)咨詢，也要不同方式跟進(jìn)，切記不要用同一個(gè)招生方式去面對(duì)所有的家長(zhǎng)。

幼兒園暑假活動(dòng)方案【篇3】

一、交通安全：

1、遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行，騎車(chē)要在人行道靠右邊行使，嚴(yán)禁在路上騎車(chē)追逐打鬧，不準(zhǔn)未滿12周歲的未成年人騎自行車(chē)上路，不攀爬機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不乘坐手扶拖拉機(jī)和無(wú)牌照的營(yíng)運(yùn)車(chē);不在公路上踢球、游玩、奔跑、戲鬧，時(shí)時(shí)處處注意交通安全。

2、告訴父母不要違章駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)。

3、交通安全圖片展示

二、游泳安全：

當(dāng)?shù)啬缢鹿识喟l(fā)地點(diǎn)

預(yù)防溺水知識(shí)：

(1)不到?jīng)]有救生員的地方游泳;

(2)不能在沒(méi)有成年人陪同下去游泳;

(3)不在游泳池跳水、憋氣;

防火知識(shí)：

(1)不玩打火機(jī)、火柴等火種;

(2)不能隨便使用煤氣爐;

(3)遇到火警要懂得逃生;用濕毛巾捂住鼻子，靠墻邊沿走火通道逃生。

旅游安全常識(shí)：

(1)預(yù)防外出中暑，多喝水,帶備遮陽(yáng)、防曬衣物;

(2)不到人多擠擁的場(chǎng)所;

(3)拍照時(shí)注意周?chē)h(huán)境，保證自身安全。

二、健康假期：

1、制定暑假作息表，分析一個(gè)學(xué)生的假期安排表。制作一個(gè)暑假作息表，張貼在房間醒目位置。

2、每天準(zhǔn)時(shí)起床，不貪睡，做一些簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)，保持身體健康。

3、關(guān)注亞運(yùn)信息，自己制作一份手抄報(bào)，記錄奧運(yùn)精彩迅間。

4、每天堅(jiān)持讀書(shū)，養(yǎng)成摘抄好詞好句的習(xí)慣。

5、看一兩部?jī)?yōu)秀電影，記錄觀看感受。

幼兒園暑假活動(dòng)方案【篇4】

活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月10日星期二

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大二班教室

活動(dòng)目的：

1、通過(guò)開(kāi)展“安全教育畫(huà)展”活動(dòng)，進(jìn)一步幫助小朋友樹(shù)立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)。

2、提高自我保護(hù)和自救能力，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣。

3、小組合作尋找身邊的安全隱患，貼上醒目的安全標(biāo)志。爭(zhēng)做安全小衛(wèi)士。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

幼兒準(zhǔn)備：在爸爸媽媽的指導(dǎo)下，完成一幅完整的安全畫(huà)。

教師準(zhǔn)備：將幼兒帶來(lái)的安全畫(huà)布置成畫(huà)展；有關(guān)安全標(biāo)志卡片若干張。

活動(dòng)過(guò)程：

1、帶領(lǐng)幼兒欣賞畫(huà)展，播放輕音樂(lè)，渲染氣氛。

2、結(jié)合自己的安全畫(huà)，分享安全小知識(shí)。（如：“過(guò)馬路的安全”、“不能爬護(hù)欄”等）

3、教師進(jìn)行梳理，提升幼兒的安全知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。

安全教育內(nèi)容十分廣泛，涉及的內(nèi)容方方面面，有“交通安全”、“飲食安全”、“用藥安全”、“玩具安全”、“著裝安全”等等。有很多小朋友都畫(huà)了有關(guān)安全方面的小知識(shí)，如：我們上下樓梯靠右邊走，不從樓梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門(mén)、從高處往下跳等危險(xiǎn)的動(dòng)作。

還有知道各種報(bào)警電話，包括110、119、120電話的撥打方法和報(bào)警方法，向大人求助的方法。我們不做危險(xiǎn)的事情，要學(xué)習(xí)自己保護(hù)自己，建立安全意識(shí)。

4、以小組為單位，尋找身邊的安全隱患，貼上醒目的安全標(biāo)志。

5、鼓勵(lì)大家爭(zhēng)做安全小衛(wèi)士。

幼兒園暑假活動(dòng)方案【篇5】

一、活動(dòng)目的

1.讓幼兒熟悉幼兒園，盡快地適應(yīng)幼兒園生活。

2.讓幼兒、家長(zhǎng)共同體驗(yàn)童年的快樂(lè)。

3.培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，建立良好的運(yùn)動(dòng)常規(guī)，促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)。

4.拉近家長(zhǎng)、幼兒、老師之間的距離，便于后期更好地實(shí)現(xiàn)家園共育。

二、活動(dòng)時(shí)間

幼兒園開(kāi)學(xué)前1-2周某日上午

三、活動(dòng)地點(diǎn)

幼兒園操場(chǎng)、大活動(dòng)室

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

（一）物資準(zhǔn)備

1.升旗儀式上所需的白手套1雙、國(guó)旗1面。

2.活動(dòng)所需的所有音樂(lè)。

3.親子游戲小獎(jiǎng)品（幼兒人手一個(gè)）。

4.各類(lèi)水果少許、水果刀、一次性碟子。

5.飲水機(jī)、飲用水、一次性水杯。

6.醫(yī)療用品：棉簽、酒精、碘酒、創(chuàng)可貼、冰袋、紗布、剪刀。

7.休息區(qū)：凳子。

（二）活動(dòng)流程

簽到入場(chǎng)：時(shí)間xx點(diǎn)。

游園會(huì)開(kāi)幕：時(shí)間xx點(diǎn)。

升旗儀式：時(shí)間xx點(diǎn)。

園長(zhǎng)致辭：時(shí)間xx點(diǎn)。

親子游戲：時(shí)間xx點(diǎn)。

活動(dòng)結(jié)束。

游戲一：足球小將。

游戲材料：幼兒足球。

游戲玩法：按家庭分組，幼兒與家長(zhǎng)互相傳球，傳球失敗即出局，堅(jiān)持到最后的家庭獲勝。

游戲規(guī)則：不能用手傳球。

游戲二：小蝌蚪找媽媽。

游戲材料：蒙眼布條（園所準(zhǔn)備）

游戲玩法：媽媽坐在凳子上，寶貝們蒙起雙眼，依次摸媽媽們的臉，來(lái)確定哪一個(gè)是自己的媽媽?zhuān)S后，輪到媽媽蒙上眼睛，在眾多的幼兒中尋找自己的寶貝。

游戲規(guī)則：家長(zhǎng)們?cè)谟螒蜻^(guò)程中不得說(shuō)話，不得給寶貝任何提示，寶貝們不得偷看。

游戲三：齊心協(xié)力跑。

游戲材料：彈力圈、協(xié)力鞋。

游戲玩法：家長(zhǎng)和寶貝用彈力圈綁腿，組成兩人三足，一起穿過(guò)障礙，到達(dá)終點(diǎn)后，換成協(xié)力鞋，再原路返回。

游戲規(guī)則：游戲過(guò)程中，家長(zhǎng)不可抱起寶貝，必須由雙方共同完成。

游戲四：你投我接。

游戲材料：粘球衣、絨布球等。

游戲玩法：家長(zhǎng)穿好粘球衣，由寶貝背對(duì)著爸爸投擲絨布球，家長(zhǎng)需要在指定范圍內(nèi)用肚子去接球，投中5個(gè)即算闖關(guān)成功。

游戲規(guī)則：在游戲過(guò)程中，家長(zhǎng)只能在指定范圍內(nèi)活動(dòng)，不可以用手去接球。

游戲五：袋鼠跳。

游戲材料：球、跳袋。

游戲玩法：由家長(zhǎng)與寶貝一起在一個(gè)跳袋中，跳躍過(guò)障礙，拿到果實(shí)，并跳回終點(diǎn)即算完成任務(wù)。

游戲規(guī)則：拿到的果實(shí)不能掉。

游戲六：翻山越嶺。

游戲材料：?jiǎn)卧u、單元筒。

游戲玩法：幼兒站在搭成的“山道”上，家長(zhǎng)在山道旁，協(xié)助幼兒翻山越嶺，穿過(guò)山道即可。

游戲規(guī)則：游戲過(guò)程中，家長(zhǎng)不可抱起寶貝，只能用手引導(dǎo)、鼓勵(lì)幼兒跨過(guò)或繞過(guò)“山道”上的障礙。

游戲七：運(yùn)球跑。

游戲材料：體能棒、球。

游戲玩法：家長(zhǎng)與幼兒捏住兩根體能棒的兩端，夾起地上的球，運(yùn)輸?shù)浇K點(diǎn)，完成三個(gè)即為挑戰(zhàn)成功。

游戲規(guī)則：球在運(yùn)輸過(guò)程中不可以掉，失敗只能重來(lái)。

游戲八：炒豆子。

游戲材料：百變繩。

游戲玩法：家長(zhǎng)和幼兒各握住兩根百變繩的兩端，聽(tīng)組織者口令作出相應(yīng)的動(dòng)作?！俺赐愣梗赐愣?，炒完豌豆炒黃豆”，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)和孩子一起朝同一個(gè)方向翻轉(zhuǎn)身體，不讓繩子擰在一起。“炒黃豆，炒黃豆，炒完黃豆翻跟頭”，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)和幼兒需要朝不同方向旋轉(zhuǎn)，來(lái)把繩子擰成麻花狀。

游戲規(guī)則：做錯(cuò)的一組淘汰。

新穎的活動(dòng)組織形式、有趣的活動(dòng)內(nèi)容，吸引了幼兒園周邊許多家長(zhǎng)的駐足觀看。親子游園會(huì)的成功舉辦不僅讓孩子更好地熟悉了幼兒園，讓家長(zhǎng)體驗(yàn)了一把回到童年的快樂(lè)，同時(shí)還拉近了家長(zhǎng)、孩子和老師之間的距離，便于后期家園溝通工作能夠更好地開(kāi)展。

幼兒園暑假活動(dòng)方案【篇6】

一、活動(dòng)目的

游園活動(dòng)使幼兒人人自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識(shí)；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

二、活動(dòng)時(shí)間安排

xx月xx日下午xx

1、xx前各位負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好活動(dòng)點(diǎn)。

2、xx幼兒開(kāi)始游園。

3、xx活動(dòng)結(jié)束。

三、活動(dòng)地點(diǎn)

三樓大堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、三樓教室

　四、活動(dòng)的項(xiàng)目及游戲規(guī)則

游戲一：夾彈珠（地點(diǎn)：大班負(fù)責(zé)人：教師）準(zhǔn)備：彈珠、筷子、小勺各四份，大碗八個(gè)。

玩法：5—6歲小朋友用筷子把彈珠夾到另一個(gè)碗里，3—4歲用小勺舀到另一個(gè)碗里。游戲二套圈（地點(diǎn)：一樓小班，負(fù)責(zé)人：老師）圓圈若干30個(gè)，套圈的目標(biāo)是各類(lèi)的飲料瓶，大小均可，顏色各異。分三組，每個(gè)幼兒投五個(gè)圈，需投入三個(gè)以上。游戲三看誰(shuí)是投籃高手（地點(diǎn)：xx，負(fù)責(zé)人：xx老師）

準(zhǔn)備好兩個(gè)籃球和籃球架，一個(gè)紙箱。幼兒可分兩組，每人站在紙箱以外，連投3個(gè)，需投中二個(gè)以上。

游戲四滾球（地點(diǎn)：xx，負(fù)責(zé)人：xx老師）

在桌子邊上放一個(gè)紙箱，紙箱的寬度是桌寬的四分之一。幼兒應(yīng)站在桌子的另一端作為起點(diǎn)，向紙箱內(nèi)滾球，滾進(jìn)二個(gè)為贏。游戲五釣魚(yú)（地點(diǎn)：xx，負(fù)責(zé)人：xx老師）

在地上擺放一個(gè)沖氣圈，里面放上許多塑料水底動(dòng)物和水果，幼兒拿魚(yú)桿釣，五分鐘內(nèi)釣到五條。

游戲六袋鼠跳（地點(diǎn)：xx，負(fù)責(zé)人：xx老師）幼兒把腳伸進(jìn)袋子里，從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)。

游戲七數(shù)學(xué)游戲（地點(diǎn)：xx，負(fù)責(zé)人：xx老師）

準(zhǔn)備一塊黑板，磁性數(shù)字和七巧板，讓幼兒自由計(jì)算或組成圖案三次以上。游戲八熟背唐詩(shī)與兒歌（地點(diǎn)：xx，負(fù)責(zé)人：xx老師）3歲幼兒背一首，4歲幼兒背二首，5歲幼兒背三首。

游戲九穿鞋子（地點(diǎn)：xx，負(fù)責(zé)人：xx老師）準(zhǔn)備繩鞋子四只，分四組進(jìn)行把鞋子的帶子穿好。

游戲十：穿珠子（地點(diǎn)：xx，負(fù)責(zé)人：xx老師）

準(zhǔn)備四筐珠子、四條繩子、顏色各異的圖形、桌子、椅子小朋友們根據(jù)老師的圖形顏色穿珠子，按照顏色規(guī)律排列，小幼兒則降低要求，只需比誰(shuí)的速度最快，穿的最多。每名幼兒參加三個(gè)項(xiàng)目以上蓋上印章可到一樓領(lǐng)取禮品一份。

五、其它工作準(zhǔn)備

準(zhǔn)備好一條活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)xx，禮品準(zhǔn)備，咨詢接待和照相xx，門(mén)衛(wèi)安全工作，防止外人（壞人）進(jìn)入，衛(wèi)生保潔。

入園時(shí)由按照孩子人數(shù)發(fā)放游園卡，各個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要有小印章。小印章提前采購(gòu)好。

幼兒園暑假活動(dòng)方案【篇7】

活動(dòng)安排：

8：309：00熱身運(yùn)動(dòng)；親子活動(dòng)；早操活動(dòng)；

9：009：30幼兒生活活動(dòng)；

9：4010：30幼兒制作新年賀卡；家長(zhǎng)會(huì)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)親子游戲，增近親子情感。

2、通過(guò)親子合作制作，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來(lái)的快樂(lè)。

3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與班級(jí)活動(dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、幼兒園元旦親子活動(dòng)的材料、音樂(lè)、音箱、獎(jiǎng)品等的準(zhǔn)備。

2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置，場(chǎng)地裝飾等，如幼兒園墻面布置、掛飾等。

活動(dòng)過(guò)程：

1、新年心愿包活動(dòng)

準(zhǔn)備：紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆

玩法：各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫(huà)或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。

2、傳紙杯（雙親和孩子）

目的：提高幼兒的自信，增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂(lè)趣。

準(zhǔn)備：紙杯和吸管

玩法：父母口含吸管分別站在場(chǎng)地的兩端，寶寶聽(tīng)口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽?zhuān)瑡寢寣⒓埍自谖苌纤徒o對(duì)面的爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過(guò)來(lái)再送給對(duì)面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。

規(guī)則：游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿杯子。

3、運(yùn)西瓜游戲

目的：培養(yǎng)幼兒的合作能力，提高幼兒與家長(zhǎng)緊密配合的能力。

準(zhǔn)備：西瓜（球），焰火棒或紙棒。

人數(shù)：每個(gè)家庭一大一小

玩法：幼兒和家長(zhǎng)同時(shí)握住兩根棒的兩端，用棒夾住西瓜，從起點(diǎn)出發(fā)，繞過(guò)指定物返回后再運(yùn)下一個(gè)西瓜（西瓜落地后可重新夾好，繼續(xù)前進(jìn)），在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搬運(yùn)西瓜最多的家庭為勝。

4、運(yùn)彩球

準(zhǔn)備：彩色的球、圈

玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對(duì)面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對(duì)面交給另一位幼兒，依次往返接力。

5、搶氣球游戲

準(zhǔn)備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。

玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級(jí)下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽(tīng)主持人發(fā)令，按照規(guī)則進(jìn)行。

結(jié)語(yǔ)：本次親子活動(dòng)，讓家長(zhǎng)更深入地了解自己的孩子，讓孩子感受父母的愛(ài)，感受和家長(zhǎng)一起玩的喜悅與鼓舞，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，這是新年最好的禮物。最后，祝愿每個(gè)孩子健康快樂(lè)、家庭團(tuán)團(tuán)圓圓、幼兒園越辦越紅火！

20xx年幼兒園暑假活動(dòng)方案范文篇三活動(dòng)背景

假日是廣大孩子學(xué)習(xí)之余最長(zhǎng)的課外自由支配時(shí)間，他們會(huì)參與各類(lèi)有益身心的活動(dòng)、增長(zhǎng)知識(shí)開(kāi)闊眼界，在更廣闊的天地與互動(dòng)空間里遨游，文秘部落以及培養(yǎng)各項(xiàng)技能與綜合素質(zhì)。

社區(qū)公園是群眾開(kāi)展文化體育娛樂(lè)活動(dòng)，親近自然的重要場(chǎng)所，每逢雙休日公園附近的居民特別是暑期孩子與家長(zhǎng)都會(huì)前來(lái)游玩休憩，他們需要?dú)g樂(lè)趣味的游戲項(xiàng)目、豐富多彩的互動(dòng)平臺(tái)以及各類(lèi)綜合性知識(shí)內(nèi)容。

XX年金秋，普陀區(qū)婦聯(lián)將聯(lián)合相關(guān)團(tuán)體與社會(huì)機(jī)構(gòu)，會(huì)同下屬街道社區(qū)機(jī)構(gòu)，在社區(qū)公園雙休日舉辦針對(duì)3—12歲孩子及其家庭的歡樂(lè)大蓬車(chē)活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)此類(lèi)活動(dòng)形式可進(jìn)入社區(qū)直接定位消費(fèi)者群體，與受眾互動(dòng)，展開(kāi)品牌與產(chǎn)品宣傳。

活動(dòng)目的：

歡樂(lè)假日豐富社區(qū)小朋友假日生活；

增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的溝通與親情；

為企業(yè)提供一個(gè)品牌產(chǎn)品宣傳的平臺(tái)；

為企業(yè)創(chuàng)造了一個(gè)與目標(biāo)消費(fèi)者溝通互動(dòng)的渠道。

組織機(jī)構(gòu)：

主辦單位：

協(xié)辦單位：

支持單位：xx企業(yè)

活動(dòng)主題：

溫馨家庭，和諧社區(qū)，歡樂(lè)大篷車(chē)伴我共成長(zhǎng)

活動(dòng)地點(diǎn)：

普陀區(qū)長(zhǎng)壽公園、長(zhǎng)風(fēng)公園、宜川公園（宜川路100號(hào)）、甘泉公園（西鄉(xiāng)路近新村路）、祥和公園（梅川路和萬(wàn)鎮(zhèn)路間真光路）、曹洋公園（楓橋路2號(hào)）等6個(gè)社區(qū)公園

活動(dòng)時(shí)間：

XX年9—10月中的雙休日，下午14：00晚間21：00，每個(gè)公園2天/場(chǎng)，共12天/場(chǎng)；

活動(dòng)對(duì)象：

現(xiàn)場(chǎng)參與人群：每場(chǎng)500—1000人，上海數(shù)萬(wàn)幼兒園孩子、小學(xué)生及其家長(zhǎng)，現(xiàn)場(chǎng)數(shù)萬(wàn)流動(dòng)群眾；

輻射影響受眾：輻射普陀區(qū)十幾萬(wàn)中小學(xué)生、幼兒園孩子與家長(zhǎng)人群；

活動(dòng)價(jià)值：

大型社區(qū)活動(dòng)，兼具焦點(diǎn)性與權(quán)威性；

社區(qū)公園處熱點(diǎn)地域，人流密集而矚目；

價(jià)值宣傳展示平臺(tái)，與目標(biāo)受眾直接互動(dòng)；

綜合性的環(huán)境與宣傳道具布置，突顯品牌形象，傳播產(chǎn)品信息；

活動(dòng)形式：

開(kāi)展方式：

在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)劃分區(qū)域，分主題建立由若干個(gè)3m*3m標(biāo)準(zhǔn)面積及其組合的游樂(lè)區(qū)域，在下午時(shí)段通過(guò)充氣玩具、趣味游戲、展覽展示、有獎(jiǎng)問(wèn)答、各類(lèi)咨詢等方式宣傳對(duì)應(yīng)主題的相關(guān)內(nèi)容，晚間免費(fèi)播放電影。主辦機(jī)構(gòu)向每個(gè)社區(qū)家庭發(fā)放門(mén)票及活動(dòng)宣傳頁(yè)，宣傳頁(yè)內(nèi)容是各主題活動(dòng)區(qū)域介紹、游戲內(nèi)容介紹等等，小朋友可帶兩位家長(zhǎng)免費(fèi)入場(chǎng)游玩，自由參與現(xiàn)場(chǎng)各主題區(qū)域活動(dòng)及觀看電影。

時(shí)間安排：

下午2：006：00各主題互動(dòng)游樂(lè)活動(dòng)

下午7：009：30社區(qū)電影播放

主題游樂(lè)活動(dòng)內(nèi)容：1、兒童游藝區(qū)

歡樂(lè)城堡蹦跳氣墊

2、安全展覽區(qū)

以易拉寶或展板的形式進(jìn)行展覽

火眼金睛找隱患家庭安全圖片展

全球兒童安全網(wǎng)絡(luò)介紹

3、交通宣傳區(qū)

交通安全小游戲

學(xué)做安全操

交通安全展覽

4、血糖檢測(cè)區(qū)

專(zhuān)家咨詢站

免費(fèi)血糖檢測(cè)

糖尿病預(yù)防知識(shí)展覽

5、醫(yī)藥護(hù)理區(qū)

專(zhuān)家咨詢站

傷口護(hù)理知識(shí)介紹

醫(yī)藥知識(shí)展覽

熊寶寶飛行棋游戲

6、運(yùn)動(dòng)健康區(qū)

肯德基餐廳小游戲（暫定）

運(yùn)動(dòng)傷害預(yù)防知識(shí)介紹

7、學(xué)習(xí)用具展示區(qū)

各種學(xué)習(xí)文具用品展示

各種文具用品功能和使用介紹

8、其它主題展示宣傳區(qū)

幼兒園家訪活動(dòng)方案1000字

根據(jù)您的需求我整理了以下信息：“幼兒園家訪活動(dòng)方案”。計(jì)劃對(duì)于我們的工作生活有著很大的意義，當(dāng)我們對(duì)未來(lái)更迷茫未知時(shí)。制定方案需要被早早提上日程，方案的主要的項(xiàng)目俱全，無(wú)缺項(xiàng)漏項(xiàng)。希望本文能夠讓您更加深入地了解某個(gè)領(lǐng)域！

幼兒園家訪活動(dòng)方案(篇1)

幼兒園暑假家訪活動(dòng)方案

隨著夏天的到來(lái)，幼兒園的暑假活動(dòng)也開(kāi)始了。在這個(gè)特殊的時(shí)期，為了更好的與家長(zhǎng)交流和了解孩子的情況，我們幼兒園決定開(kāi)展家訪活動(dòng)。下面，我為大家詳細(xì)介紹一下我們的活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)目的

1. 通過(guò)家訪活動(dòng)，增進(jìn)幼兒園和家長(zhǎng)之間的互信互諒，加深家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的了解和認(rèn)可，進(jìn)而提高家長(zhǎng)與幼兒園的合作。

2.通過(guò)與家長(zhǎng)的面對(duì)面交流，深入了解家庭環(huán)境、文化、情感狀況、生活習(xí)慣等方面的信息，為幼兒園更好地扶持和教育幼兒提供依據(jù)。

二、活動(dòng)時(shí)間

本次家訪活動(dòng)時(shí)間為暑假期間，時(shí)間安排為幼兒園的工作日。每天家訪時(shí)間段為下午1點(diǎn)至4點(diǎn)。

三、活動(dòng)對(duì)象

本次家訪活動(dòng)的對(duì)象為全園的家長(zhǎng)和幼兒。

四、活動(dòng)組織

1.活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：由各年級(jí)班主任或活動(dòng)負(fù)責(zé)人組成的家訪小組，每個(gè)小組包括至少兩名工作人員，并有一名小組長(zhǎng)。

2. 活動(dòng)流程：

（1）家訪準(zhǔn)備：在家訪前，小組成員應(yīng)與家長(zhǎng)進(jìn)行預(yù)約并做好相關(guān)準(zhǔn)備工作，整理好工作計(jì)劃、調(diào)查表、資料和禮品等。在家訪時(shí)，應(yīng)注意自己的著裝、形象和禮儀，并做好交流的準(zhǔn)備，和家長(zhǎng)溝通，以積極的態(tài)度營(yíng)造融洽的氛圍。

（2）家訪過(guò)程：小組成員根據(jù)預(yù)約的時(shí)間和地址，前往家長(zhǎng)家中，進(jìn)行面對(duì)面的交流和調(diào)查。在交流中，小組成員應(yīng)仔細(xì)傾聽(tīng)家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)心、期望和建議，提供安排幼兒學(xué)習(xí)和生活的參考，了解幼兒在家庭中的表現(xiàn)和情況，以及解答家長(zhǎng)的疑惑和問(wèn)題等。同時(shí)，小組成員應(yīng)認(rèn)真記錄對(duì)話內(nèi)容，做到負(fù)責(zé)任和客觀公正。

（3）家訪總結(jié)：在家訪結(jié)束后，小組成員應(yīng)及時(shí)整理調(diào)查表和記錄內(nèi)容，交給小組長(zhǎng)進(jìn)行綜合分析，總結(jié)對(duì)幼兒園今后工作和家訪活動(dòng)的改進(jìn)提出建議。

五、活動(dòng)方案的實(shí)施

1.活動(dòng)宣傳：在家訪活動(dòng)的前一周，組織開(kāi)展“了解家訪活動(dòng)，關(guān)注幼兒成長(zhǎng)”主題宣傳活動(dòng)，通過(guò)各種媒介手段廣泛宣傳家訪活動(dòng)的目的、時(shí)間、流程和注意事項(xiàng)，增強(qiáng)家長(zhǎng)的參與意識(shí)并提高家長(zhǎng)的積極性。

2.家訪實(shí)施：在活動(dòng)期間，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系，及時(shí)跟進(jìn)家庭問(wèn)題和幼兒成長(zhǎng)情況，不斷探索和積累家訪的經(jīng)驗(yàn)，用心做好每一次家訪工作。

3.活動(dòng)總結(jié)：在家訪活動(dòng)結(jié)束后，及時(shí)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，分析家長(zhǎng)反應(yīng)和家訪成果，總結(jié)活動(dòng)中的亮點(diǎn)和不足，提出改進(jìn)的方案和策略，并做好記錄和歸檔工作。

綜上所述，“幼兒園家訪活動(dòng)方案”能夠很好地激發(fā)家長(zhǎng)的參與熱情，促進(jìn)幼兒園與家長(zhǎng)之間的良性互動(dòng)和合作，更好地了解幼兒和家庭狀況，為幼兒的健康成長(zhǎng)和幼兒園的健康發(fā)展提供有力保障。

幼兒園家訪活動(dòng)方案(篇2)

疫情期間幼兒園家訪活動(dòng)方案

隨著“新冠肺炎”疫情在全球范圍內(nèi)的爆發(fā)，許多學(xué)校關(guān)閉了大門(mén)，幼兒園也不例外。這給孩子和家長(zhǎng)帶來(lái)了極大的不便，尤其是對(duì)于幼兒園學(xué)前教育，家長(zhǎng)的重視程度更是倍增。在這種情況下，如何保證家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)情況的了解，以及如何加強(qiáng)和家長(zhǎng)的溝通和信任，成為了一項(xiàng)重要的工作任務(wù)。

在此背景下，幼兒園團(tuán)隊(duì)制定了一套“疫情期間幼兒園家訪活動(dòng)方案”，以及一套行動(dòng)指南，旨在幫助幼兒園團(tuán)隊(duì)順利地開(kāi)展此項(xiàng)工作，達(dá)到預(yù)期的效果。

一、方案概述

1.1 方案目的

本方案旨在通過(guò)家訪活動(dòng)，加強(qiáng)園所與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，了解幼兒在家情況，指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)育兒，同時(shí)對(duì)幼兒家庭防疫工作進(jìn)行指導(dǎo)。

1.2 方案內(nèi)容

1.2.1 家長(zhǎng)聯(lián)系

與家長(zhǎng)保持及時(shí)聯(lián)系，確認(rèn)訪問(wèn)時(shí)間和地點(diǎn)，明確訪問(wèn)目的、訪問(wèn)時(shí)間和訪問(wèn)流程。

1.2.2 家訪流程

家訪分為三個(gè)階段：園所準(zhǔn)備、家訪實(shí)施和家訪反饋，具體如下：

（1）園所準(zhǔn)備：園所出具家訪通知書(shū)，明確訪問(wèn)時(shí)間、地點(diǎn)、訪問(wèn)人員和訪問(wèn)內(nèi)容，讓家長(zhǎng)明確要訪問(wèn)什么問(wèn)題，還需要前一天簡(jiǎn)單了解一下訪問(wèn)家長(zhǎng)的信息和具體情況。

（2）家訪實(shí)施：

a.訪問(wèn)人員和家長(zhǎng)在約定的時(shí)間前往約定的地點(diǎn)，園所出示工作證明，并核實(shí)家長(zhǎng)身份。

b.與家長(zhǎng)進(jìn)行半小時(shí)左右的交流，重點(diǎn)詢問(wèn)幼兒在家學(xué)習(xí)和生活的情況，與家長(zhǎng)探討如何促進(jìn)幼兒身心健康等問(wèn)題。

c.與家長(zhǎng)討論家庭防疫措施，指導(dǎo)家長(zhǎng)如何加強(qiáng)防疫，保護(hù)幼兒身體健康。

（3）家訪反饋：

a.訪問(wèn)后，及時(shí)記錄和整理家訪反饋信息，以備后續(xù)教育活動(dòng)使用。

b.并通過(guò)微信群等方式，對(duì)家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行有針對(duì)性的回答，同時(shí)提醒家長(zhǎng)再次關(guān)注幼兒身體健康和防疫等情況。

二、家訪人員要求

2.1 基本要求

家訪人員要求身體健康無(wú)發(fā)燒等不適癥狀，出具相關(guān)證明，通過(guò)園長(zhǎng)審核，并由園長(zhǎng)進(jìn)行統(tǒng)一派遣。

2.2 職業(yè)素養(yǎng)

家訪人員要求細(xì)心認(rèn)真、耐心傾聽(tīng)，積極合作，服務(wù)意識(shí)強(qiáng)，對(duì)家長(zhǎng)和幼兒準(zhǔn)確把握心理狀態(tài)。

三、風(fēng)險(xiǎn)防控措施

在疫情期間，為保障家訪人員和家長(zhǎng)和幼兒健康，加強(qiáng)家訪的風(fēng)險(xiǎn)防控措施包括以下幾個(gè)方面：

3.1 安全防護(hù)

家訪人員在出發(fā)前必須進(jìn)行全面消毒和防疫，并持有醫(yī)學(xué)防護(hù)口罩、手套等在家訪過(guò)程中使用。

3.2 嚴(yán)格訪問(wèn)范圍

家訪人員只進(jìn)入家居室外，接觸家長(zhǎng)和幼兒時(shí)，要求保持距離，打招呼時(shí)不握手，不擁抱，身體接觸時(shí)戴手套。

3.3 衛(wèi)生防疫檢查

家訪人員在進(jìn)入家庭之前應(yīng)對(duì)園所出示的“家庭防疫檢查列表”進(jìn)行檢查，了解家庭防疫工作落實(shí)情況，如發(fā)現(xiàn)不符合要求的住戶，則應(yīng)暫緩訪問(wèn)，并向園所匯報(bào)不符合要求情況，讓園所與家長(zhǎng)協(xié)商安排回訪。

3.4 變更方案

如在家訪期間發(fā)現(xiàn)疑似感染等情況，家訪人員應(yīng)立即暫停并返回園所，向主管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示后再行安排。

總之，家訪活動(dòng)是一項(xiàng)具有重要意義的教育服務(wù)內(nèi)容，可以有效提高園所和家長(zhǎng)之間的聯(lián)系度和信任度，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。在疫情期間進(jìn)行家訪活動(dòng)，盡管有一些困難和不安全風(fēng)險(xiǎn)，但只要加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防控，合理分配資源，認(rèn)真執(zhí)行工作流程，家訪活動(dòng)同樣證明是可行的。因此，我們相信通過(guò)大家努力，本方案必能達(dá)到預(yù)期的效果。

幼兒園家訪活動(dòng)方案(篇3)

幼兒園教師家訪活動(dòng)方案

為了更好地了解家庭情況，促進(jìn)家園合作，加強(qiáng)家長(zhǎng)和教師之間的溝通聯(lián)系，提升幼兒教育關(guān)系的質(zhì)量和效果，幼兒園開(kāi)展了家訪活動(dòng)。以下是本活動(dòng)的詳細(xì)方案。

一、活動(dòng)目的

1.促進(jìn) 家園合作，了解幼兒家庭情況，做好幼兒教育工作。

2.拓寬 幼兒園和家庭之間的交流渠道，增加雙方的信任和認(rèn)同。

3.提高 幼兒園教師的服務(wù)質(zhì)量和教育水平，加強(qiáng)幼兒教育關(guān)系。

二、活動(dòng)對(duì)象

活動(dòng)對(duì)象為幼兒園各班級(jí)的家長(zhǎng)（含監(jiān)護(hù)人）及家庭成員。

三、時(shí)間安排

1.活動(dòng)時(shí)間：每學(xué)年在開(kāi)學(xué)前的一個(gè)月進(jìn)行。

2.家訪時(shí)間：根據(jù)幼兒園下發(fā)的通知，家長(zhǎng)可按時(shí)安排，園方安排教師到家中進(jìn)行家訪。

四、活動(dòng)內(nèi)容

1.預(yù)約：在確定家訪時(shí)間后，幼兒園工作人員將與家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系，確認(rèn)是否愿意接受本次家訪活動(dòng)。如家長(zhǎng)確定參加，再安排具體時(shí)間和地點(diǎn)，以及家長(zhǎng)的疑惑和問(wèn)題，方便教師進(jìn)行備課和溝通。

2.家庭調(diào)查：教師通過(guò)電話、短信、微信等方式向家長(zhǎng)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，在確定家訪時(shí)間前對(duì)家庭情況進(jìn)行了解，如家庭成員人數(shù)、家庭生活方式和家庭教育觀念等。教師根據(jù)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行備課和準(zhǔn)備相關(guān)資料。

3.家訪實(shí)施：在約定時(shí)間，幼兒園安排教師到家中進(jìn)行家訪。教師與家長(zhǎng)交流家庭情況、孩子學(xué)習(xí)情況、家庭教育觀念及方法等，察看孩子的生活環(huán)境，了解家長(zhǎng)的期望和需求，發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題和困難，以及提出建議和幫助家長(zhǎng)解決問(wèn)題。

4.家訪總結(jié)：家訪之后，教師要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和記錄，積極反饋到園方，以便更好地了解幼兒園的工作和家庭狀況，提高教師業(yè)務(wù)水平。同時(shí)，可以將家訪情況與班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)及時(shí)溝通，形成班級(jí)閉環(huán)。

五、活動(dòng)要求

家長(zhǎng)配合：家長(zhǎng)應(yīng)根據(jù)幼兒園的通知確定家訪時(shí)間，并按時(shí)安排，留出時(shí)間與教師進(jìn)行交流和溝通，并提前做好家庭衛(wèi)生和接待準(zhǔn)備。

教師規(guī)范：教師在家訪過(guò)程中，要保持良好的職業(yè)素質(zhì)和行為習(xí)慣，做到談吐文明、服飾整潔、語(yǔ)言準(zhǔn)確、表情和藹。

六、活動(dòng)效果

本活動(dòng)是園方實(shí)施優(yōu)質(zhì)教育的有力措施，既展示著幼兒園的專(zhuān)業(yè)和責(zé)任，又形成家園合作的良好局面。此次家訪活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的積極響應(yīng)和好評(píng)，家長(zhǎng)們都感覺(jué)到家訪活動(dòng)起到了很好的作用，增強(qiáng)了家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的信任和認(rèn)同，也提高了教師的工作質(zhì)量，加強(qiáng)了和家庭的聯(lián)系和情感。此次活動(dòng)取得的良好效果，對(duì)幼兒園和家庭教育的發(fā)展和提升起到了積極的推動(dòng)作用。

以上是我對(duì)“幼兒園教師家訪活動(dòng)方案”的詳細(xì)介紹，我們相信，在家長(zhǎng)、教師和園方共同的努力下，這個(gè)優(yōu)秀的活動(dòng)一定會(huì)促進(jìn)幼兒園教育質(zhì)量的穩(wěn)步提升，為幼兒的健康成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

幼兒園家訪活動(dòng)方案(篇4)

幼兒園寒假家訪活動(dòng)方案

隨著寒假的臨近，幼兒園開(kāi)始進(jìn)行全方位的備戰(zhàn)。在教育園地中，密切的家校合作是非常重要的。因此，幼兒園將組織寒假家訪活動(dòng)，以促進(jìn)師生家長(zhǎng)之間的積極溝通和交流。

一、活動(dòng)目的

本次活動(dòng)的目的是通過(guò)家訪，加強(qiáng)幼兒園和家長(zhǎng)之間的溝通，讓家長(zhǎng)深入了解幼兒園的教育理念、課程設(shè)置、教學(xué)環(huán)境等情況，同時(shí)也讓幼兒園的老師更好地了解孩子在家中的情況，以便更好地為孩子提供個(gè)性化的教育服務(wù)。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1.家訪時(shí)間：寒假期間

2.家訪對(duì)象：所有入讀幼兒園的家長(zhǎng)

3.家訪方式：電話預(yù)約，逐戶拜訪

4.家訪目的：

（1）給家長(zhǎng)提供一種新的溝通交流方式，讓家長(zhǎng)了解幼兒園在教育方面的設(shè)施和服務(wù)

（2）了解孩子在家的情況，以便更好地為孩子提供個(gè)性化、全面化教育服務(wù)

（3）了解家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的期望和想法，以便更好地滿足家長(zhǎng)的需求

5.家訪流程：

（1）活動(dòng)信息發(fā)布：在學(xué)校網(wǎng)站和班級(jí)微信群里發(fā)布活動(dòng)通知，告知家長(zhǎng)本次活動(dòng)的目的、時(shí)間、方式等。

（2）家訪預(yù)約：一周前，老師在班級(jí)微信群里發(fā)布預(yù)約電話，并針對(duì)不同的家庭設(shè)定家訪時(shí)間。

（3）現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施：教師逐戶拜訪，與家長(zhǎng)交流溝通，了解孩子在家中的情況，及時(shí)回應(yīng)家長(zhǎng)的疑慮和關(guān)切。

（4）家庭教育課程：活動(dòng)期間，老師可以與家長(zhǎng)探討并分享一些有關(guān)家庭教育的經(jīng)驗(yàn)和方法，以幫助家長(zhǎng)更好地教育孩子。

（5）回訪與總結(jié)：家訪結(jié)束后，老師要及時(shí)回訪，了解家長(zhǎng)對(duì)本次家訪活動(dòng)的感受和建議，同時(shí)對(duì)家訪情況進(jìn)行總結(jié)分析，并為后續(xù)工作提供指導(dǎo)。

三、活動(dòng)亮點(diǎn)

本次活動(dòng)有以下亮點(diǎn):

1.注重家校合作：通過(guò)家訪活動(dòng)，學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通將更加緊密，這對(duì)幼兒的個(gè)人發(fā)展至關(guān)重要。

2.關(guān)注家長(zhǎng)需求：本次活動(dòng)不僅僅是一次家訪，同時(shí)也是為家長(zhǎng)量身定制的教育服務(wù)，能夠更好地滿足家長(zhǎng)的需求。

3.提升師生能力：教師分別拜訪家長(zhǎng)，能夠更好地感受和了解學(xué)生的家庭環(huán)境，同時(shí)也更好地讓孩子接受多線的教育服務(wù)。

4.共享教育經(jīng)驗(yàn)：在家訪活動(dòng)期間，老師可以與家長(zhǎng)分享并交流教育經(jīng)驗(yàn)和方法，增強(qiáng)家長(zhǎng)的家教水平。

5.建立信任關(guān)系：通過(guò)家訪，可以加深家長(zhǎng)和老師之間的信任關(guān)系，并為后續(xù)工作的順利開(kāi)展奠定基礎(chǔ)。

四、總結(jié)

幼兒園的寒假家訪活動(dòng)是一次非常重要的家校合作活動(dòng)，能夠促進(jìn)師生家長(zhǎng)的交流與溝通，增強(qiáng)家長(zhǎng)的教育信心和意識(shí)，也能夠?yàn)橛變簣@提供更好的教育反饋和指導(dǎo)。在后續(xù)工作中，學(xué)校將更加注重家校合作，不斷加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通交流，為幼兒的個(gè)人發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

幼兒園家訪活動(dòng)方案(篇5)

幼兒園入戶家訪活動(dòng)方案

為了更好地了解學(xué)生家庭情況，促進(jìn)家校合作，提高幼兒的綜合素質(zhì)和健康發(fā)展，本幼兒園將開(kāi)展入戶家訪活動(dòng)。以下為本次活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)目的

1.深入了解學(xué)生家庭情況，為教育工作提供有力支撐。

2.建立幼兒家庭與幼兒園之間的聯(lián)系，增進(jìn)雙方的信任與敞開(kāi)心扉的交流。

3.促進(jìn)家校合作，為幼兒的健康成長(zhǎng)提供更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)內(nèi)容

分級(jí)別進(jìn)行家訪活動(dòng)，每個(gè)班級(jí)固定安排1-2位家長(zhǎng)參與活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容包括：

1.介紹家庭情況：包括家庭成員、家中環(huán)境、家庭情況等方面的情況，并與老師交流。

2.交流幼兒情況：包括幼兒的性格特點(diǎn)、生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好等方面的情況，并聽(tīng)取老師的建議。

3.參觀幼兒房間：觀察幼兒生活環(huán)境和教育方式，為老師提供參考。

4.共同制定家庭教育方案：根據(jù)幼兒家庭情況和幼兒個(gè)性特點(diǎn)，與老師共同制定家庭教育方案。

三、活動(dòng)安排

1.制定計(jì)劃：根據(jù)班級(jí)情況，確定家訪時(shí)間、家訪方式、班級(jí)家長(zhǎng)參與情況等。

2.組織準(zhǔn)備：做好教師的指導(dǎo)、家長(zhǎng)的安排、材料的準(zhǔn)備、媒介的選擇等。

3.落實(shí)實(shí)施：組織好家訪活動(dòng)，并在家訪后進(jìn)行回顧和總結(jié)。

四、活動(dòng)策略

1.溫馨感人：家訪要以溫馨、親切、感人的方式進(jìn)行，讓每個(gè)家庭都感到歡迎、放心。

2.尊重隱私：家訪要尊重家庭隱私，不涉及財(cái)產(chǎn)和個(gè)人隱私問(wèn)題。

3.注重互動(dòng)：家訪要注意與家長(zhǎng)的互動(dòng)，讓家長(zhǎng)在交流中發(fā)揮主動(dòng)作用，并從中獲得滿足。

4.精心準(zhǔn)備：家訪要充分準(zhǔn)備，提前了解家庭情況和幼兒特點(diǎn)，并做好培訓(xùn)和指導(dǎo)工作。

五、活動(dòng)效果

1.促進(jìn)家校合作，增進(jìn)互信，為家庭教育提供更好的支持。

2.豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)和生活知識(shí)，促進(jìn)幼兒發(fā)展健康成長(zhǎng)。

3.幫助家長(zhǎng)更好地了解幼兒的性格特點(diǎn)和習(xí)慣習(xí)性，為幼兒的管教提供參考。

4.提高學(xué)園形象，樹(shù)立學(xué)園與家長(zhǎng)配合的良好形象。

結(jié)語(yǔ)

通過(guò)本次幼兒園入戶家訪活動(dòng)，我們將產(chǎn)生很好的效果，促進(jìn)了師生家長(zhǎng)之間的良好交流、了解和互信。同時(shí)也為幼兒的健康成長(zhǎng)和家庭教育提供了更好的支持，為幼兒的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

幼兒園家訪活動(dòng)方案(篇6)

幼兒園防溺水家訪活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的

近年來(lái)，溺水事故頻發(fā)，為保障孩子們的安全，提高幼兒園家長(zhǎng)的安全意識(shí)，促進(jìn)家園合作，本園決定開(kāi)展防溺水家訪活動(dòng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1.宣傳教育

通過(guò)展示溺水的危害性、防范措施等宣傳資料，讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到溺水的危險(xiǎn)性，了解如何預(yù)防兒童溺水，進(jìn)而提高家長(zhǎng)的安全意識(shí)。

2.家訪

利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)微信等方式聯(lián)系家長(zhǎng)，介紹防范溺水的方法，并讓家長(zhǎng)簽字，承諾一定要保護(hù)好孩子的安全。

3.演練

通過(guò)模擬兒童落水事件，教授家長(zhǎng)如何反應(yīng)和救援，并讓家長(zhǎng)參與演練，加深家長(zhǎng)們對(duì)防溺水的認(rèn)識(shí)和技能。

三、活動(dòng)方案

1.開(kāi)展時(shí)間：每學(xué)期開(kāi)展一次，時(shí)間在季節(jié)轉(zhuǎn)換、有高溫天氣的季節(jié)。

2.家訪方式：利用家長(zhǎng)會(huì)通知家長(zhǎng)準(zhǔn)備簽字承諾，發(fā)送家長(zhǎng)微信，向家長(zhǎng)介紹活動(dòng)，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園進(jìn)行模擬演練。

3.宣傳形式：制作海報(bào)、手冊(cè)、視頻，向家長(zhǎng)宣傳防范溺水的方法、注意事項(xiàng)等，并通過(guò)微信公眾號(hào)和廣告牌張貼發(fā)布。

4.演練內(nèi)容：在幼兒園水池、沙灘等場(chǎng)地開(kāi)展模擬兒童溺水演練，教授家長(zhǎng)如何正確救援；模擬幾種不同情況，包括救援一個(gè)救援兩個(gè)的情況。

5.演練時(shí)間：每次演練約30-40分鐘，家長(zhǎng)自愿參與。

四、預(yù)期效果

本次活動(dòng)的目的是讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到溺水的危險(xiǎn)性，知道如何預(yù)防兒童溺水，進(jìn)而提高家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)宣傳教育、家訪和演練等形式，讓家長(zhǎng)學(xué)會(huì)正確的救援方法，提高應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)事故的技能，達(dá)到保障孩子安全的目的。

五、總結(jié)

兒童安全關(guān)乎全社會(huì)的關(guān)切，家庭是孩子成長(zhǎng)的重要環(huán)境，家長(zhǎng)意識(shí)的提升，對(duì)孩子的安全保障具有決定性作用。本次防溺水家訪活動(dòng)，是學(xué)校與家長(zhǎng)共同關(guān)注兒童安全的一次嘗試，提高家長(zhǎng)的安全意識(shí)和技能，進(jìn)一步增強(qiáng)了家庭的安全意識(shí)，讓孩子們的安全得到更好的保障。

幼兒園家訪活動(dòng)方案(篇7)

幼兒園新生家訪活動(dòng)方案

隨著幼兒教育的發(fā)展，家園合作已被越來(lái)越多的幼兒園和家長(zhǎng)所重視。家庭教育和幼兒園教育的合作不僅可以增加家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育的了解和信任，也可以更好地促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。而幼兒園新生家訪活動(dòng)作為家園合作中一項(xiàng)重要的活動(dòng)方式，已經(jīng)成為了幼兒園教育中的重要環(huán)節(jié)。本文基于以上背景，結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提出了一種較為完整的幼兒園新生家訪活動(dòng)方案。

一、目的

1. 建立家長(zhǎng)與幼兒園的聯(lián)系。通過(guò)家訪活動(dòng)，讓家長(zhǎng)全面了解幼兒園。

2. 了解家長(zhǎng)與幼兒的基本情況。通過(guò)家訪活動(dòng)，了解新生家庭的基本情況，為幼兒園的教育提供詳細(xì)信息。

3. 初步了解新生的狀況和發(fā)展情況。通過(guò)家訪活動(dòng)，了解幼兒的身體素質(zhì)、情感表達(dá)能力、思維表達(dá)能力等方面的情況，為幼兒園制定個(gè)性化的教育方案，提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。

二、具體方案

1. 安排時(shí)間。通知家長(zhǎng)，并根據(jù)家長(zhǎng)的時(shí)間安排家訪的具體時(shí)間。

2. 確定家訪目的。家長(zhǎng)在參加家訪前，應(yīng)明確本次家訪的目的。

3. 家訪前準(zhǔn)備。教師準(zhǔn)備好相關(guān)調(diào)查表，根據(jù)需求提出問(wèn)題，整理簡(jiǎn)要介紹和家訪問(wèn)卷，做好家訪的準(zhǔn)備。

4. 開(kāi)展講解。在家庭初次接觸時(shí)，普及幼兒園相關(guān)介紹和教育理念，增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的信任，同時(shí)悉心聆聽(tīng)家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。

5. 開(kāi)展調(diào)查。根據(jù)教育的特點(diǎn)，制定相關(guān)問(wèn)題，并向家長(zhǎng)提問(wèn)，了解孩子的能力、興趣等方面，以制定更好的教育方案。

6. 做好家訪記錄。教師在家訪過(guò)程中，需要注意記下家長(zhǎng)的意見(jiàn)、建議等信息，記錄家訪過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，以便回校后進(jìn)行整理和分析。

7. 家訪后反饋。在家訪結(jié)束后，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行反饋，回答家長(zhǎng)提出的疑問(wèn)，增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的信任，以便家長(zhǎng)更好地了解幼兒園的教育情況。

8. 整理學(xué)生資料?；氐叫：?，將學(xué)生的基本信息記錄在學(xué)生檔案中，并在教育教學(xué)過(guò)程中結(jié)合家長(zhǎng)反饋，調(diào)整教育方案，制定個(gè)性化的教育計(jì)劃。

三、家訪過(guò)程注意事項(xiàng)：

1. 家訪要有計(jì)劃并及時(shí)記錄。

2. 不限時(shí)間、不割立場(chǎng)、公正認(rèn)真。

3. 知識(shí)要全面，話題要豐富。

4. 不得要求家長(zhǎng)提供任何財(cái)務(wù)資料。

5. 細(xì)心觀察，傾聽(tīng)家長(zhǎng)意見(jiàn)，認(rèn)真處理問(wèn)題。

四、家訪后教師要做的事情：

1. 做好家訪記錄。

2. 制定教育計(jì)劃，制定個(gè)性化的教育方案。

3. 摸清學(xué)生狀況和基本信息，安排教育。

4. 在教學(xué)過(guò)程中積極溝通家長(zhǎng)，促進(jìn)家園合作。

5. 根據(jù)教育法規(guī)指導(dǎo)家長(zhǎng)，協(xié)助他們改進(jìn)家庭教育。

總之，幼兒園新生家訪活動(dòng)是幼兒教育中一個(gè)不可或缺的環(huán)節(jié)。通過(guò)家園合作，讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育理念和教育方案，為幼兒提供更全面的教育服務(wù)。對(duì)于幼兒園，也可以通過(guò)家訪得到幼兒和家長(zhǎng)的反饋，制定個(gè)性化的教育方案，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。因此，我們應(yīng)該不斷改進(jìn)家訪活動(dòng)的具體方案，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的合作，促進(jìn)幼兒更好的成長(zhǎng)。

幼兒園家訪活動(dòng)方案(篇8)

一、活動(dòng)目的

通過(guò)暑假期間家訪活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)幼兒園和家庭，教師和家長(zhǎng)的聯(lián)系，使家長(zhǎng)了解幼兒在園表現(xiàn)，教師了解幼兒的家庭狀況和成長(zhǎng)環(huán)境。通過(guò)家訪，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的密切配合，敦促家長(zhǎng)切實(shí)履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，共同做好幼兒的假期安全教育與防范工作，杜絕與遏制幼兒意外傷亡事故和案件，確保師生過(guò)上一個(gè)安全、愉快、健康的假期。

二、家訪時(shí)間分別是：

20_年7月1日至7月15日。

三、人員安排：

學(xué)前班：55人，責(zé)任老師蒙亞寧、張姣

大班：56人，責(zé)任老師邵靜、郭爭(zhēng)妮、張丹、鄭美婷

中班、小班：78人，責(zé)任老師張?chǎng)巍⒗蠲?、潘亞婷、張媛、張紋

四、家訪形式：

主要采取逐電話聯(lián)系的形式，主要以各班主配班教師分組包班的辦法進(jìn)行。要有詳細(xì)記錄。

五、家訪內(nèi)容：

1、了解孩子家庭情況、成長(zhǎng)環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣;

2、向家長(zhǎng)反映幼兒在園表現(xiàn)，指導(dǎo)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念，用科學(xué)的方法教育孩子，與家長(zhǎng)共商促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的人才觀、質(zhì)量觀和價(jià)值觀;

3、了解掌握特殊家庭幼兒，有針對(duì)性地采取幫扶、幫助他們克服困難，鼓勵(lì)他們積極上進(jìn)，健康成長(zhǎng);

4、重點(diǎn)宣傳有關(guān)學(xué)生安全知識(shí)教育，重點(diǎn)是“防火、防騙、防汛、防溺水、防交通事故、防暴雨地質(zhì)災(zāi)害事故、注意飲食衛(wèi)生、遠(yuǎn)離不健康場(chǎng)所”等為主要內(nèi)容的安全宣傳教育，督促家長(zhǎng)認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)人職責(zé)，切實(shí)負(fù)起對(duì)子女的教育、管理、保護(hù)責(zé)任。

六、工作要求

1、高度重視，精心組織。責(zé)任老師要提高思想認(rèn)識(shí)，要認(rèn)識(shí)到暑假師生安全工作的重要性，以及這次全員家訪工作的重要意義，要牢固樹(shù)立“以人為本、安全第一”的思想，加強(qiáng)班級(jí)管理和家園聯(lián)系，狠抓安全教育和防范管理工作，務(wù)必將工作抓緊、抓細(xì)、抓實(shí)、抓出成效。

2、做好記錄，反饋交流。各班對(duì)每個(gè)家訪對(duì)象做好記錄，家訪記錄要實(shí)事求是，并做好訪后分析。對(duì)家訪中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要加以梳理，并在今后工作中調(diào)整教育教學(xué)方法。家訪結(jié)束后，要把家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議及時(shí)向我園反饋，跟蹤了解幼兒在家訪后各方面的變化、反應(yīng)，并及時(shí)給予相應(yīng)的教育。

3、嚴(yán)肅紀(jì)律，追究責(zé)任。教師要嚴(yán)格按照上級(jí)工作要求，認(rèn)真做好全員家訪工作，學(xué)校將對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行檢查、督查。

幼兒園家訪活動(dòng)方案(篇9)

受新冠肺炎疫情影響，學(xué)校持續(xù)延遲開(kāi)學(xué)。為了進(jìn)一步落實(shí)“停課不停學(xué)”精神，精準(zhǔn)了解學(xué)生線上學(xué)習(xí)情況，校委會(huì)特商定開(kāi)展線上線下家訪活動(dòng)，具體方案如下。

一、活動(dòng)形式及要求

為使本次家訪工作扎實(shí)開(kāi)展，將效果落到實(shí)處，真正的了解學(xué)生的在線學(xué)習(xí)情況，根據(jù)班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況，本次家訪可采用線上（微信、電話、釘釘?shù)刃问剑┖途€下（入門(mén)入戶一對(duì)一）兩種形式。其中班內(nèi)的學(xué)困生、特困生、留守兒童（特殊情況）、成績(jī)波動(dòng)較大的學(xué)生必須采用一對(duì)一入戶家訪，有針對(duì)性的了解學(xué)生在上課、學(xué)習(xí)等情況，并給予針對(duì)性的解決辦法；其余學(xué)生可靈活采用線上的方式進(jìn)行家訪。

二、活動(dòng)時(shí)間：

3月28日--4月5日(9天）

三、活動(dòng)要求

1.各班班主任及任課老師根據(jù)線上教學(xué)工作開(kāi)展以來(lái)的實(shí)際情況進(jìn)行分析，列出需線下家訪的學(xué)生名單，并劃定路線逐一進(jìn)行實(shí)地家訪。線上家訪學(xué)生，合理安排時(shí)間進(jìn)行多形式溝通。

2.家訪中，老師們嚴(yán)格按照師德要求，態(tài)度和藹，語(yǔ)言親和，詳細(xì)了解孩子在家的表現(xiàn)，對(duì)學(xué)生當(dāng)前線上學(xué)習(xí)情況詳細(xì)詢問(wèn)，實(shí)時(shí)了解學(xué)生在這個(gè)特殊時(shí)期的個(gè)人身體、生活和學(xué)習(xí)狀態(tài)，做實(shí)做細(xì)家訪記錄，針對(duì)當(dāng)前存在的作業(yè)上傳困難、網(wǎng)絡(luò)有時(shí)會(huì)卡、學(xué)生不自覺(jué)家長(zhǎng)又要外出做事沒(méi)人管等問(wèn)題進(jìn)行點(diǎn)對(duì)點(diǎn)聯(lián)系、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)幫扶，解決實(shí)際問(wèn)題，確保一個(gè)不漏，讓在疫情期間困難家

幼兒園家訪活動(dòng)方案(篇10)

一、指導(dǎo)思想

為貫徹落實(shí)區(qū)教育局"德育暨宣傳工作"會(huì)議精神，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，存進(jìn)幼兒園與家庭的溝通，開(kāi)展"千名教師進(jìn)家庭"家訪活動(dòng)，通過(guò)家訪這一傳統(tǒng)形式，深入到貧困兒童、問(wèn)題兒童、外來(lái)務(wù)工子女、留守兒童的家庭中去，了解和掌握第一手的教育信息資源，促進(jìn)教師和家長(zhǎng)的溝通理解，形成幼兒園和家庭教育的合力。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年4月6日--20xx年5月7日

三、活動(dòng)人員

家訪活動(dòng)參加人員：本班教師三人

家訪活動(dòng)訪問(wèn)對(duì)象：本班部分貧困兒童、問(wèn)題兒童、外來(lái)務(wù)工子女、留守兒童。

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、了解被訪幼兒家庭情況、成長(zhǎng)環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)和生活行為習(xí)慣、個(gè)性特點(diǎn)等；

2、對(duì)特殊家庭幼兒有爭(zhēng)對(duì)性的采取幫扶、輔導(dǎo)，幫助他們健康成長(zhǎng)。

3、向家長(zhǎng)反映幼兒在園的.生活和學(xué)習(xí)情況，指導(dǎo)家長(zhǎng)用科學(xué)的方法教育孩子，與家長(zhǎng)共商促進(jìn)幼兒發(fā)展的教育措施和方法，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀和價(jià)值觀。

五、活動(dòng)安排

1、參加園內(nèi)動(dòng)員大會(huì)；

2、制定本班家訪活動(dòng)方案；

3、與家長(zhǎng)溝通交流，確定本班家訪幼兒名單；

4、逐步實(shí)施家訪活動(dòng)；

5、撰寫(xiě)活動(dòng)記錄和反思。

幼兒園家訪活動(dòng)方案(篇11)

幼兒園暑假大家訪活動(dòng)方案

夏天的腳步悄悄地來(lái)到了我們身邊，在炎熱的氣息中，許多孩子也迎來(lái)了他們期盼已久的幼兒園暑假。在這個(gè)放松的季節(jié)，我們幼兒園特別推出了大家訪活動(dòng)，讓孩子們?cè)诩倨诶锏玫搅烁嗟囊嫣帯?/p>

一、活動(dòng)目的

大家訪活動(dòng)是讓孩子們能夠感受到集體的力量，也是一種增進(jìn)感情的方式。這個(gè)活動(dòng)旨在通過(guò)帶領(lǐng)孩子們互相拜訪，了解彼此背景，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和集體榮譽(yù)感，提高他們?yōu)榧w榮譽(yù)作出貢獻(xiàn)的積極性。

二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

本次活動(dòng)計(jì)劃在幼兒園暑假期間開(kāi)展，時(shí)間為兩周。由于參與孩子比較多，我們會(huì)拆分開(kāi)展，每個(gè)班級(jí)每周會(huì)安排活動(dòng)一次，地點(diǎn)則是互相前往其他班級(jí)的教室或者戶外場(chǎng)地。

三、活動(dòng)內(nèi)容和流程

1.報(bào)名和分隊(duì)

每個(gè)班級(jí)會(huì)分成四個(gè)小隊(duì)，每個(gè)小隊(duì)由6-8名孩子組成，旨在促進(jìn)孩子們之間的交流和互動(dòng)。報(bào)名時(shí)間為一周，每個(gè)小隊(duì)由班級(jí)負(fù)責(zé)人公平分配。

2.帶隊(duì)老師

每個(gè)小隊(duì)需要有一名老師擔(dān)任帶隊(duì)教師，負(fù)責(zé)帶領(lǐng)孩子們前往其他班級(jí)拜訪，并進(jìn)行組織和安排等工作。

3.活動(dòng)流程

（1）第一天：介紹活動(dòng)目的，分隊(duì)，確定每個(gè)小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)和副隊(duì)長(zhǎng)。

（2）第二天：第一次帶隊(duì)拜訪，游戲交流相互了解，填寫(xiě)問(wèn)卷，了解彼此。

（3）第三天：每個(gè)小隊(duì)自行商量互訪計(jì)劃，準(zhǔn)備禮物和游戲，組織和分工。

（4）第四天：第二次帶隊(duì)拜訪，禮物贈(zèng)送和交流游戲。

（5）第五天：展示和總結(jié)交流活動(dòng)，介紹每個(gè)小隊(duì)的互訪成果和感受，分享他們的成果并宣布互訪成果排名。

四、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1.安全第一

每個(gè)小組在行進(jìn)時(shí)要注意安全，老師應(yīng)該在路上看護(hù)孩子們，確保他們?cè)诩w活動(dòng)中得到安全保障。

2.預(yù)防意外

經(jīng)常要提醒孩子們注意自我保護(hù)，堅(jiān)決防止各種形式的意外事件的發(fā)生。

3.耐心細(xì)致

每位老師要在孩子們搭建社交聯(lián)系時(shí)，可以耐心細(xì)致地指導(dǎo)他們，避免一些高峰時(shí)期的沖突或誤會(huì)發(fā)生。

五、活動(dòng)心得展示

這個(gè)活動(dòng)讓孩子們明白了社交交往的重要性和精神，克服了一些萎靡不振的情況，有利于壓制幼兒園孩子的自我感受，提高孩子的自信和勇敢面對(duì)未來(lái)。

在過(guò)程中，孩子們也更加克制自己的情緒，成為更成熟更有責(zé)任感的人。同時(shí)，大家訪活動(dòng)還培養(yǎng)孩子們的社交和互動(dòng)能力，形成良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提升內(nèi)部合作水平，增強(qiáng)了集體精神。本次活動(dòng)實(shí)踐獲得了家長(zhǎng)們的稱(chēng)贊，也取得了教育部門(mén)的認(rèn)可。

最后，我們幼兒園鼓勵(lì)孩子們參加各種集體活動(dòng)，讓孩子們學(xué)到更多的東西，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，強(qiáng)化合作精神，這將是幼兒園孩子更加成熟和成功的基石！

幼兒園家訪活動(dòng)方案(篇12)

1.通過(guò)交流，家訪，了解到幼兒在家的生活習(xí)慣，行為習(xí)慣及特點(diǎn)，力爭(zhēng)對(duì)每位幼兒做到心中有數(shù)，為家園共育打好基矗。

2.通過(guò)開(kāi)展各種各樣形式的活動(dòng)，如家教知識(shí)講座，家長(zhǎng)咨詢活動(dòng)，園刊等，向家長(zhǎng)介紹科學(xué)育兒的知識(shí)，宣傳新的幼教觀念，提倡素質(zhì)教育，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立符合時(shí)勢(shì)的家教觀。

3.開(kāi)展豐富多彩的家園聯(lián)系活動(dòng)，定期發(fā)放調(diào)查表，開(kāi)展對(duì)家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的生活情況，為家長(zhǎng)接除后顧之憂，并請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)我們的工作給予監(jiān)督，并提出寶貴的意見(jiàn)，做好家長(zhǎng)反饋資料的積累工作。

4.結(jié)合節(jié)日，開(kāi)展家園同系活動(dòng)，親子活動(dòng)，慶國(guó)慶，慶元旦等游戲活動(dòng)，家園共同參與活動(dòng)，增進(jìn)了家園之間的情感交流。

1.有針對(duì)性的進(jìn)行家訪，了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習(xí)慣，個(gè)性特點(diǎn)。

2.辦好《家長(zhǎng)園地》向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)。

3.召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，定期發(fā)放調(diào)查表。

4.進(jìn)行幼兒保健咨詢活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解預(yù)防疾病的知識(shí)。

5.進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校講座，加強(qiáng)家園的聯(lián)系。

6.向家長(zhǎng)宣傳冬季育兒的保健知識(shí)。

7.發(fā)放家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作質(zhì)量問(wèn)題的調(diào)查表，做好家長(zhǎng)資料的積累工作。

8.征求家長(zhǎng)意見(jiàn)，做好反饋工作。

春游活動(dòng)方案幼兒園1000字

活動(dòng)馬上到來(lái)了，我們應(yīng)該根據(jù)情況來(lái)制定活動(dòng)方案了?；顒?dòng)方案可以保證接下來(lái)的活動(dòng)能夠順利進(jìn)行，雖然會(huì)很頭疼，但還是要寫(xiě)好這次的活動(dòng)方案！你們到底知道多少優(yōu)秀的活動(dòng)方案呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯陸續(xù)為大家整理了春游活動(dòng)方案幼兒園，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

春游活動(dòng)方案幼兒園 篇1

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解不同動(dòng)物與生活環(huán)境

2、在復(fù)習(xí)圍合搭建柵欄和圍墻的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)使用各種搭建材料自由搭猛獸山、鳥(niǎo)語(yǔ)林和小池塘里的更多的動(dòng)物總類(lèi)。

3、體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒學(xué)會(huì)用不同的建構(gòu)材料拼搭各種動(dòng)物。

物質(zhì)準(zhǔn)備：建構(gòu)材料、已建構(gòu)好的動(dòng)物范例、草地、池塘、樹(shù)、地墊等活動(dòng)過(guò)程：

1、引導(dǎo)幼兒回憶前兩周搭建的情況，教師提出搭建過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，要求這一次搭建要注意什么。師：小朋友們，前兩周我們不僅搭建了天空中飛的動(dòng)物和生活在陸地上的動(dòng)物，我們還搭建了池塘，并且在池塘里搭建了許多水里的動(dòng)物，例如蛇、鱷魚(yú)等。但是老師發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，特別是有些小朋友對(duì)搭建好的動(dòng)物沒(méi)有輕拿輕放，還把一些已經(jīng)搭建好的小動(dòng)物給弄倒了，你們覺(jué)得這樣做好不好呢？

2、根據(jù)圖譜，并且結(jié)合前幾次的搭建基礎(chǔ)，請(qǐng)幼兒使用各種搭建材料自由搭建森林、鳥(niǎo)語(yǔ)林和小池塘里的更多的動(dòng)物種類(lèi)。

（1）出示圖譜請(qǐng)幼兒欣賞，要求幼兒結(jié)合圖譜，在搭建動(dòng)物前先把猛獸山、鳥(niǎo)語(yǔ)林和小池塘給布置好了。

（2）引導(dǎo)語(yǔ)：待會(huì)兒，你們?cè)诖罱▌?dòng)物園里的猛獸山、鳥(niǎo)語(yǔ)林和小池塘里的動(dòng)物的時(shí)候，老師希望這次你們能夠大膽想象，在搭建出上一次已經(jīng)搭建了的小動(dòng)物的基礎(chǔ)上，再搭建出新的更多總類(lèi)的動(dòng)物。你們能做到嗎？

3、教師提出本次建構(gòu)游戲的任務(wù)及要求。

引導(dǎo)語(yǔ)：在開(kāi)始搭建前，老師有幾個(gè)要求

1）請(qǐng)小朋友們用不同的材料搭出不同種類(lèi)的動(dòng)物，按照生活在陸地、水里、天空來(lái)分類(lèi)好，分別放在猛獸山、鳥(niǎo)語(yǔ)林和小池塘里，記得還是要森林里的動(dòng)物做一個(gè)圍墻或者柵欄防止它們跑出來(lái)。

2）擺放動(dòng)物時(shí)請(qǐng)輕拿輕放，不要碰倒已經(jīng)建構(gòu)好的動(dòng)物。

3）游戲結(jié)束后由教師指定四名小組長(zhǎng)收拾建構(gòu)材料，以免發(fā)生哄搶、推擠。

4、幼兒分組建構(gòu)，教師巡回指導(dǎo)。

1）分組，每組指定一個(gè)小組長(zhǎng)

2）鼓勵(lì)幼兒在前幾節(jié)課已經(jīng)建構(gòu)過(guò)的動(dòng)物的基礎(chǔ)上，大膽建構(gòu)更多的新的動(dòng)物，并會(huì)用不同材料拼接不同的動(dòng)物。

3）指導(dǎo)幼兒對(duì)拼出的動(dòng)物進(jìn)行正確的分類(lèi)。

引導(dǎo)語(yǔ)：請(qǐng)小朋友搭的種類(lèi)盡量多一些，把搭好的動(dòng)物分類(lèi)放好，想想你搭的動(dòng)物應(yīng)該放在猛獸山，還是放在鳥(niǎo)語(yǔ)林。

5、幼兒分類(lèi)收拾建構(gòu)材料，師幼共同觀賞作品，分享交流建構(gòu)體驗(yàn)

引導(dǎo)語(yǔ)：今天你用什么材料搭了什么動(dòng)物？它在干什么？它住在哪里？

引導(dǎo)語(yǔ)：今天你們搭建出了哪些新的，之前沒(méi)有搭建過(guò)的動(dòng)物

活動(dòng)反思：

今天下午上了建構(gòu)游戲《動(dòng)物園》，反思本次活動(dòng)，即存在一些亮點(diǎn)，但是必不可少的也存在一些不足。本次活動(dòng)指定了三個(gè)目標(biāo)：

1·、了解不同動(dòng)物與生活環(huán)境

2、在復(fù)習(xí)圍合搭建柵欄和圍墻的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)使用各種搭建材料自由搭猛獸山、鳥(niǎo)語(yǔ)林和小池塘里的更多的動(dòng)物總類(lèi)。

3、體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。

第一個(gè)環(huán)節(jié)導(dǎo)入部分。我是先復(fù)習(xí)回憶上節(jié)課上節(jié)課的建構(gòu)情況，以及一些出現(xiàn)的問(wèn)題，需要這次改進(jìn)的地方。這一環(huán)節(jié)導(dǎo)入相對(duì)自然。

第二個(gè)環(huán)節(jié)是出示動(dòng)物園圖譜，為幼兒講解圖譜，并請(qǐng)幼兒欣賞圖譜，為下一環(huán)節(jié)的幼兒建構(gòu)動(dòng)物園電奠定基礎(chǔ)。但是通過(guò)課后反思，我發(fā)現(xiàn)這一環(huán)的講解并不夠到位，所以幼兒對(duì)動(dòng)物園的布局并不是太明白，導(dǎo)致在建構(gòu)的環(huán)節(jié)，特別的負(fù)責(zé)圍合建構(gòu)的幼兒不太明確怎樣來(lái)圍合布局動(dòng)物園的場(chǎng)景，導(dǎo)致過(guò)程中有點(diǎn)混亂，需要老師直接參與才能基本的.完成圍合。

第三個(gè)環(huán)節(jié)是請(qǐng)幼兒來(lái)建構(gòu)小動(dòng)物放入建構(gòu)好的動(dòng)物園里，幼兒第二個(gè)環(huán)節(jié)講解的不太明確，有些幼兒即使建構(gòu)好了動(dòng)物也不太明白應(yīng)該把他們放入哪個(gè)地方，但是到最后基本上大部分小朋友都有建構(gòu)除了小動(dòng)物放在了相應(yīng)位置了。

最后一個(gè)環(huán)節(jié)是欣賞評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)，通過(guò)小朋友們的建構(gòu)成品，以及建構(gòu)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，進(jìn)行評(píng)價(jià)。

春游活動(dòng)方案幼兒園 篇2

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)組織幼兒外出活動(dòng)，真正讓幼兒走進(jìn)大自然，開(kāi)闊孩子們的眼界，增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

2、增加幼兒間的交往、互助、合作、分享、獨(dú)立能力，讓幼兒感受春天的變化。

3、讓幼兒在親子和諧活動(dòng)中，增進(jìn)親子和諧關(guān)系，體驗(yàn)與父母、同伴、老師一起出游的樂(lè)趣。

二、活動(dòng)地點(diǎn)：沙溝湖生態(tài)示范園

三、活動(dòng)班級(jí)：小四班

四、活動(dòng)時(shí)間：4月中旬

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、教師確定參觀的路線。

2、向各位家長(zhǎng)做好通知工作，家長(zhǎng)自愿參加，告知家長(zhǎng)本次活動(dòng)的目的以及配合的事項(xiàng)。

3、教師準(zhǔn)備游戲及道具。風(fēng)箏、食物、獎(jiǎng)品、塑料袋、一次性桌布等。

六、安全保障措施：

1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。每班有三位教師，具體分工如下：

班主任負(fù)責(zé)帶隊(duì)組織活動(dòng)（組織幼兒游戲、幼兒安全、隊(duì)伍的排列、清點(diǎn)人數(shù)、活動(dòng)小結(jié)等等）。

副班老師負(fù)責(zé)協(xié)助（幼兒安全、隊(duì)伍的排列、觀察體弱幼兒）。保育老師負(fù)責(zé)后勤（穿脫衣服、藥品拿放、垃圾的整理等等）。

2、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)的安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我的保護(hù)能力。

3、保健醫(yī)生要攜帶好急救用品，以防幼兒突發(fā)事情。

4、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，準(zhǔn)時(shí)集合，準(zhǔn)時(shí)返校。

5、全體幼兒必須穿輕便的鞋子和衣服。

6、參觀?；顒?dòng)時(shí)要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

7、注意言行文明，做到愛(ài)護(hù)公物，不隨地亂扔垃圾。

8、班主任在每一次集合的時(shí)侯一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。

七、活動(dòng)過(guò)程：

1、觀察“沙溝湖生態(tài)示范園”的樹(shù)木、花草，感受春天的美麗景色。

2、游戲活動(dòng)：

集體活動(dòng)：參觀沙溝湖的花草樹(shù)木。和幼兒一起尋找春姑娘的身影。親子游戲：

（1）揪“尾巴”

準(zhǔn)備：“尾巴”若干

玩法：游戲開(kāi)始時(shí)，一位家長(zhǎng)和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里，其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”?！拔舶汀辈豢商?，否則孩子不容易抓住。家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立，同時(shí)數(shù)“一，二，三”，兩人同時(shí)開(kāi)始左右挪動(dòng)，互相揪對(duì)方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的為勝。

（2）袋鼠抱

玩法：8個(gè)家庭為一隊(duì)，每隊(duì)分成兩組，面對(duì)面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長(zhǎng)的頭頸，雙腿夾住家長(zhǎng)的腰，家長(zhǎng)不能用手抱孩子。游戲開(kāi)始，第一個(gè)家長(zhǎng)跑向?qū)γ娴募议L(zhǎng)，拍一下對(duì)面家長(zhǎng)的手，對(duì)面家長(zhǎng)則跑至對(duì)面。哪隊(duì)家長(zhǎng)先跑完為勝。

（3）花兒朵朵

玩法：參加游戲者一邊念兒歌，一邊拍手，當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)主持人說(shuō)：“__花開(kāi)時(shí)，就按照花的瓣數(shù)抱在一起。出錯(cuò)的一組被淘汰，堅(jiān)持到最后的為勝。

（4）小腳踩大腳

玩法：家長(zhǎng)和幼兒在起點(diǎn)線處，孩子與家長(zhǎng)面對(duì)面站立，孩子踩在家長(zhǎng)腳上，游戲開(kāi)始，聽(tīng)到口令家長(zhǎng)帶孩子迅速向終點(diǎn)處移，繞過(guò)終點(diǎn)后返回起點(diǎn)，先到起點(diǎn)的為勝

（5）放風(fēng)箏比賽

規(guī)則：以家庭為單位，風(fēng)箏飛的、時(shí)間維持最長(zhǎng)的為勝。

（6）親子自助餐：

所有家長(zhǎng)和孩子共同圍坐在一起共同分享午餐。鼓勵(lì)孩子與父母及其他小朋友分享食物。提醒孩子們愛(ài)護(hù)環(huán)境，將垃圾扔進(jìn)垃圾箱。

3、活動(dòng)流程：觀賞風(fēng)景——參觀園林——組織游戲——休息分享點(diǎn)心——集中清點(diǎn)人數(shù)——集合后解散（交待家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒游玩要注意安全）

春游活動(dòng)方案幼兒園 篇3

一、活動(dòng)目的：

結(jié)合園本主題活動(dòng)《普陀山的人和景》、《普陀山的茶和餅》、《普陀山的沙和貝》，帶孩子領(lǐng)略家鄉(xiāng)美好的景色，引導(dǎo)他們關(guān)心周?chē)h(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，萌發(fā)小朋友們對(duì)家鄉(xiāng)的愛(ài)，感受春的氣息,體驗(yàn)和同伴一起游戲的快樂(lè)。同時(shí)培養(yǎng)講衛(wèi)生、護(hù)環(huán)境的良好環(huán)保意識(shí)和行為習(xí)慣，特安排以下春游活動(dòng)。

二、相關(guān)活動(dòng)事項(xiàng)：

活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月15日(周五)8：30——11：30

大一班、大二班活動(dòng)地點(diǎn)：前寺景區(qū)、多寶塔、文物館，并繪畫(huà)寫(xiě)生周邊美景

中班活動(dòng)地點(diǎn)：碼頭隱秀庵茶園、游人中心

小一班、小二班活動(dòng)地點(diǎn)：龍灣油菜花基地、金沙灘

參加對(duì)象：普濟(jì)幼兒園全體幼兒和教師、保育員、后勤人員、保安

三、活動(dòng)流程：

大班段活動(dòng)流程:幼兒8:30幼兒園徒步出發(fā)---參觀普濟(jì)寺(結(jié)合園本主題普陀山的景與人，觀察各行各業(yè)的人)----參觀文物館----觀察普濟(jì)寺邊上永壽橋、多寶塔、各種人群等----寫(xiě)生)。11:10-11:30家長(zhǎng)到多寶塔碧海山莊門(mén)前的空地接孩子，活動(dòng)結(jié)束后休息。

中班活動(dòng)流程：幼兒8:30在海鮮園停車(chē)場(chǎng)集中徒步前往---隱秀庵茶園----前寺游人中心(結(jié)合園本主題普陀山的茶和餅，參觀普陀山茶園，現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)“一芽一葉”的采摘，傾聽(tīng)茶農(nóng)師的介紹等。然后徒步行走到游人中心，11:10-11:30家長(zhǎng)在游人中心大門(mén)口接孩子,活動(dòng)結(jié)束后休息。

小班段活動(dòng)流程：幼兒早上8:30-8:40入三摩地幼兒集中----紫竹林油菜花地賞花、拍照片留念----金沙灘放風(fēng)箏、光腳走沙灘、沙灘尋寶、沙灘徒手畫(huà)、挖沙等玩沙活動(dòng)。11:10-11:30龍灣沙灘空地里接孩子,活動(dòng)結(jié)束后休息。

四、活動(dòng)人員分配安排：

總負(fù)責(zé)：沃靈燕組織負(fù)責(zé)：各班班主任

大一、二班到齊人數(shù)53，教師4人，保育員2人，配班大一魏振華、忻康臺(tái)，大二尚堅(jiān)清、張海峰負(fù)責(zé);

中班：到齊人數(shù)30人，教師2，保育員1，配班石李梅，沃靈燕負(fù)責(zé);

小一、二班：幼兒人數(shù)到齊50，教師4人，保育員2人，配班小一柴春香、周貴榮、小二石桃香，王曉珊負(fù)責(zé)。

五、安全保障措施：

1、活動(dòng)前加強(qiáng)對(duì)幼兒安全教育。發(fā)告家長(zhǎng)通知，召開(kāi)教師會(huì)議，明確各自職責(zé);教育幼兒一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，不準(zhǔn)隨意離開(kāi)隊(duì)伍單獨(dú)活動(dòng)，排隊(duì)有序。出發(fā)前教師要開(kāi)做好家長(zhǎng)通知和簽定安全協(xié)議等工作，讓家長(zhǎng)明確春游的具體安排、路線、規(guī)則。

2、認(rèn)真做好踩點(diǎn)工作，組織有關(guān)人員到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行認(rèn)真勘察,了解步行路線，觀察周?chē)h(huán)境是否安全，有無(wú)隱患。

3、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施，對(duì)各環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。

4、醫(yī)療準(zhǔn)備：隨帶藥袋參加秋游的全過(guò)程。各班配備必要的藥品，有風(fēng)油精、創(chuàng)可貼、紅藥水、消毒棉花、沙布等。

六、全體教師的工作和要求：

1、所有教師明確任務(wù)、職責(zé)，精力充沛、自始自終。

2、所有教師的手機(jī)須呈開(kāi)機(jī)狀態(tài)，保證命令暢通，服從統(tǒng)一指揮。

3、到了目的地，教師要注意周遍環(huán)境場(chǎng)地的安全，凡幼兒有可能發(fā)生危險(xiǎn)的地方都要設(shè)置障礙和及時(shí)帶離，保證幼兒順利涉足，同時(shí)要時(shí)刻注意幼兒的動(dòng)向。絕不允許教師三五成群地閑聊。

4、集合返回前要清點(diǎn)幼兒人數(shù);審查幼兒身體狀況，對(duì)身體不適或患有疾病的幼兒，勸阻其參加本次活動(dòng);嚴(yán)格檢查幼兒所帶的食品，確保食品安全。

5、環(huán)保教育：教育幼兒愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境和綠化，嚴(yán)禁幼兒攀摘花草樹(shù)木，亂丟垃圾，自帶保潔袋，返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生。

七、緊急事件處理如下：

1、發(fā)生幼兒走失事件應(yīng)急方案;由各主班教師馬上向園長(zhǎng)匯報(bào)，由園長(zhǎng)負(fù)責(zé)總協(xié)調(diào)聯(lián)系及有關(guān)上報(bào)工作，并主班教師負(fù)責(zé)組織管理穩(wěn)定班級(jí)工作，由副班教師及后勤人員負(fù)責(zé)積極尋找工作。

2、發(fā)生幼兒摔傷事故應(yīng)急：與幼兒在活動(dòng)、游戲、感受等過(guò)程中發(fā)生摔傷事故時(shí)，由園長(zhǎng)負(fù)責(zé)總協(xié)調(diào)及有關(guān)上報(bào)工作，由副班教師負(fù)責(zé)組織輔警進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解救，初步醫(yī)療工作，嚴(yán)重的送醫(yī)院，各主班教師的穩(wěn)定班級(jí)工作，并把幼兒、家長(zhǎng)帶離危險(xiǎn)地點(diǎn)，后勤人員協(xié)助副班教師進(jìn)行的現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)療及護(hù)送工作。

八、活動(dòng)溫馨提示：

為了本次活動(dòng)的順利進(jìn)行，請(qǐng)家長(zhǎng)在接送孩子的路上注意交通安全，并作好相關(guān)準(zhǔn)備：

1、全體小朋友都穿園服，統(tǒng)一帶幼兒園發(fā)的小書(shū)包、帽子、汗巾，請(qǐng)各位家長(zhǎng)為孩子選擇輕便的運(yùn)動(dòng)鞋，以免在活動(dòng)中發(fā)生扭傷和拉傷現(xiàn)象。

2、周五早上不供應(yīng)早餐，為了保證您孩子食品安全，請(qǐng)帶開(kāi)水及少許小點(diǎn)心，幼兒園有統(tǒng)一提供。

3、請(qǐng)小朋友及員工不要攜帶貴重物品，請(qǐng)將必要用品裝入便于攜帶的包中并隨身攜帶。

4、為了確?；顒?dòng)場(chǎng)地的環(huán)保工作，請(qǐng)各班準(zhǔn)備一個(gè)垃圾袋，活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)將垃圾清理后離開(kāi)。

春游活動(dòng)方案幼兒園 篇4

活動(dòng)目的：

為了開(kāi)拓幼兒視野，增長(zhǎng)知識(shí)，親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)孩子們感受大自然的美，萌發(fā)他們愛(ài)周?chē)h(huán)境、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情感，我園中大班組特決定舉行一次“親親自然快樂(lè)成長(zhǎng)”春游活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：

4月20日（星期三）

活動(dòng)地點(diǎn)：

沿河路附近桃花園

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、水、水果、相機(jī)

2、返園后，請(qǐng)食堂協(xié)助準(zhǔn)備蒲公英水。

活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：李園長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：王主任主任

成員：各班班主任、隨行的老師

安全保障措施：

1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。保教主管對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。班主任是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作，教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng)，維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。除此以外，各班級(jí)增配行政人員，保障出游的安全工作。

2、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力

3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

4、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)返校。

5、全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。

6、參觀?；顒?dòng)時(shí)要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄嘩。

7、注意言行文明，愛(ài)護(hù)公物，不隨地亂扔垃圾。

8、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。

活動(dòng)程序：

9：10——準(zhǔn)時(shí)出發(fā)

9：10——10：10參觀小桃園，撿起地上的垃圾

10：10——10：30幼兒喝水、表演節(jié)目

10：40——準(zhǔn)備返園，清點(diǎn)物品及人數(shù)。

春游活動(dòng)方案幼兒園 篇5

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)組織幼兒外出活動(dòng)，營(yíng)造孩子和家長(zhǎng)們交往游樂(lè)的機(jī)會(huì)，增加家長(zhǎng)和幼兒之間的交流，從而拉近孩子、家長(zhǎng)、教師的心。

2、讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。真正的讓幼兒走進(jìn)大自然，開(kāi)闊孩子們的眼界，從而增強(qiáng)孩子們的見(jiàn)識(shí)。

3、讓家長(zhǎng)和幼兒一起尋找和觀察春天的美景，感受大自然中各種植物的變化。

4、讓幼兒知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開(kāi)集體。

活動(dòng)地點(diǎn)：XXX

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、活動(dòng)前教師提前查看地點(diǎn)。

2、活動(dòng)前與家長(zhǎng)聯(lián)系，讓家長(zhǎng)和幼兒穿合適的衣褲，輕便的鞋子，活動(dòng)前保證充足的睡眠等。

3、校車(chē)3臺(tái)：8：30從幼兒園出。

4、教師準(zhǔn)備好垃圾袋，帶好相機(jī)和耳脈,點(diǎn)名冊(cè)。

5、家長(zhǎng)和幼兒自備小零食、水等。

6、每個(gè)游戲所需要的物品。

活動(dòng)過(guò)程：

一、穩(wěn)定幼兒情緒，做好準(zhǔn)備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)，家長(zhǎng)簽點(diǎn)名。

二、帶領(lǐng)家長(zhǎng)和幼兒上車(chē)，安排座位，提醒幼兒注意安全。

三、到達(dá)目的地后帶隊(duì)老師組織自己隊(duì)里面的家長(zhǎng)和幼兒一起進(jìn)行律動(dòng)熱身。

四、律動(dòng)完后，帶對(duì)教師帶領(lǐng)本對(duì)家長(zhǎng)和幼兒進(jìn)行游戲。

1、游戲：小袋熊(5人一組，分四組進(jìn)行)

游戲規(guī)則：讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子，雙腿夾緊爸爸的腰，像小袋熊一樣緊緊掛在爸爸的腰，兩只手像小熊一樣掛在爸爸的胸前。爸爸彎下腰，雙手雙腳著地爬行。最先達(dá)到終點(diǎn)的勝利。

2、游戲：頂紙跑

游戲規(guī)則：幼兒將紙攤開(kāi)，家長(zhǎng)抱起幼兒,家長(zhǎng)用身體頂著紙跑，利用風(fēng)的阻力讓紙不掉下來(lái)，先到達(dá)為勝利。

3、游戲：頭頂罐平衡

游戲規(guī)則：將易拉罐放在家長(zhǎng)頭上，保持平衡，走到終點(diǎn)交給孩子，孩子在用同樣方法回起點(diǎn)，先到達(dá)的勝利。

4、游戲：齊心協(xié)力

游戲規(guī)則：家長(zhǎng)和幼兒同時(shí)套上挖有兩個(gè)洞的大紙，請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起把頭伸進(jìn)洞里，走到終點(diǎn)，紙張不能夠弄破哦。

五、風(fēng)箏比賽

以家庭為單位放風(fēng)箏，凡風(fēng)箏上天有獎(jiǎng)。

六、畫(huà)“春天”

1、尋找，觀察春天的景色。

2、摸一摸草地，感受春天嫩綠的草地。

3、把春天的景色畫(huà)下來(lái)。

七、午餐

八、清理場(chǎng)地

帶領(lǐng)幼兒撿垃圾，培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)環(huán)境。

九、點(diǎn)名上車(chē)回園

(也可家長(zhǎng)孩子自行回家，但需提前告知本班老師)

春游活動(dòng)方案幼兒園 篇6

活動(dòng)目的：

春暖花開(kāi)，開(kāi)拓幼兒視野，增長(zhǎng)知識(shí)，親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月29日

活動(dòng)地點(diǎn)：東湖海洋世界

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、校車(chē)3臺(tái)：8：30從幼兒園準(zhǔn)時(shí)出發(fā)

2、幼兒及教師午餐共200份：一小瓶礦泉水、甜橙一個(gè)，沙律包一袋、一盒牛奶、

3、桌布、報(bào)紙等

安全保障措施：

1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。保教主管對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。班主任是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)幼兒出游的'安全工作，教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng)，維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。除此以外，各班級(jí)增配行政人員，保障出游的安全工作。

2、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

4、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)返園。

5、全體幼兒必須穿好校服，背好書(shū)包。

6、參觀活動(dòng)時(shí)要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車(chē)有序。在車(chē)上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。

7、注意言行文明，愛(ài)護(hù)公物，不隨地亂扔垃圾。

8、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。

活動(dòng)程序：

7：30——8：00幼兒在家吃早餐

8：00——8：30入園、幼兒外出前準(zhǔn)備

8：30——準(zhǔn)時(shí)出發(fā)

9：50——11：00參觀海洋館，觀看表演

11：10——12：00幼兒集體午餐

12：30——返園準(zhǔn)備工作，清點(diǎn)物品及人數(shù)

14：00——安全入園、離園前整理

15：00——幼兒離園

春游活動(dòng)方案幼兒園 篇7

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、讓孩子們親近自然，開(kāi)闊眼界，發(fā)現(xiàn)春天的美景，感受自然。

2、在幼兒、家長(zhǎng)、老師的互動(dòng)游戲活動(dòng)中，讓大家放松心情，緊密家園關(guān)系增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

3、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子開(kāi)朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、發(fā)布活動(dòng)方案給所有家長(zhǎng)知曉活動(dòng)內(nèi)容;(周一發(fā)放紙質(zhì)方案)

2、接受報(bào)名，盡量所有小朋友都能參加;(周三放學(xué)時(shí)接受現(xiàn)場(chǎng)登記)

3、由家委會(huì)成員負(fù)責(zé)組織活動(dòng)籌劃及后勤準(zhǔn)備工作;

三、活動(dòng)安排

1、活動(dòng)時(shí)間：20xx-3-26日上午(周六)

2、活動(dòng)地點(diǎn)：XX公園(后面附路線圖)

3、集合時(shí)間與地點(diǎn)：XX幼兒園門(mén)口，08:30集合。

4、活動(dòng)策劃：XX班家委

5、活動(dòng)主持：劉XX媽媽

協(xié)助人員：XX班家委

參與人員：XX班小朋友及家長(zhǎng)(邀請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo))

四、物品準(zhǔn)備

1、家長(zhǎng)們給寶寶穿適合運(yùn)動(dòng)的衣服，準(zhǔn)備更換的衣物。

2、跌打油、創(chuàng)口貼等處理意外小傷口的用品，家委會(huì)適當(dāng)準(zhǔn)備，家里有的可以自己準(zhǔn)備;

3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;

4、寶寶的腳踏車(chē)、風(fēng)箏、吊床、野餐墊等，家里有的都可以帶上;

5、幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系電話通訊錄;

6、家長(zhǎng)們有專(zhuān)業(yè)相機(jī)的可以帶上。

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、安全教育：

對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，指導(dǎo)孩子們聽(tīng)從老師和家長(zhǎng)的指揮，不隨意離開(kāi)集體，避免去靠近河邊的地方，小朋友有哪不舒服及時(shí)報(bào)告老師和家長(zhǎng);

2、尋找，觀察春天的景色：

到達(dá)目的地后，給老師和孩子們派發(fā)印有幼兒園字樣的小帽子，帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行游園參觀活動(dòng)。

3、親子游戲：

(1)破冰游戲：將所有人排成相對(duì)的兩個(gè)同心圓，邊唱歌邊走動(dòng)轉(zhuǎn)圈，內(nèi)外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反，歌聲一停，面對(duì)面的兩人要相互握手，并向?qū)Ψ浇榻B自我，歌聲再起時(shí)，游戲繼續(xù)進(jìn)行;

(2)找孩子：家長(zhǎng)和孩子隔離一定距離站成兩行，家長(zhǎng)蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈后，走到對(duì)面找到自己的孩子再返回，用時(shí)少者勝利;

(3)蘿卜蹲的游戲

4、趣味拍照：

(1)請(qǐng)家長(zhǎng)擔(dān)任專(zhuān)業(yè)攝影師，熱烈歡迎有興趣愛(ài)好的家長(zhǎng)報(bào)名;

(2)捕捉精彩游戲瞬間，留下寶貴回憶;

(3)親子游戲結(jié)束后，各種趣味造型拍照;

(4)單人的照片上傳到微信群，自行下載;趣味集體照，將沖洗出來(lái)后派發(fā)給每一位參與的小朋友。

5、集體休息、品嘗分享食物，分享春游的感受，自發(fā)表演節(jié)目;

6、清理場(chǎng)地，整理幼兒物品，返程。

六、溫馨提示

1、本次活動(dòng)實(shí)施自愿參與原則，請(qǐng)各位家長(zhǎng)確保自身及孩子的人身財(cái)物安全;

2、每一位小朋友至少一名家長(zhǎng)陪同;

3、歡迎各位家長(zhǎng)對(duì)春游方案提出寶貴意見(jiàn)和建議。

幼兒園春游活動(dòng)方案三：

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓孩子樂(lè)意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng)，感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣，密切家園情、師生情、親子情。

2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展，初步建立孩子的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

3、讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子，了解幼兒園教育，促進(jìn)家園同步教育。

日程安排：

1、3月29日--4月6日各班發(fā)放春游邀請(qǐng)函，征求家長(zhǎng)意見(jiàn)，明確參加人數(shù)。

2、做好春游活動(dòng)準(zhǔn)備工作(班級(jí)召開(kāi)家委會(huì)會(huì)議、發(fā)放通知書(shū)、做好安全防護(hù)及游戲材料和節(jié)目準(zhǔn)備工作等)。

3、活動(dòng)地點(diǎn)：網(wǎng)球公園4、活動(dòng)時(shí)間：

4月10日

學(xué)前組4月11日大班組4月12日

中班組4月13日小班組備注：保健醫(yī)生、攝像人員、照相人員全程陪同。

活動(dòng)流程：

9：00--9：40參觀公園，感受春天的美麗9：50--10：20點(diǎn)心時(shí)間，感受分享的快樂(lè)10：20--10：30整理場(chǎng)地、清掃垃圾，還原春天的潔凈10：30--11：30節(jié)目游戲時(shí)間，感受春天的快樂(lè)11：30--12：00放風(fēng)箏比賽，感受放飛的快樂(lè)12：00活動(dòng)結(jié)束活動(dòng)要求：

1、各班于活動(dòng)前一天發(fā)放家長(zhǎng)通知書(shū)，告知集合時(shí)間、集合地點(diǎn)及活動(dòng)安排與注意事項(xiàng)，要求具體明確，細(xì)致周到，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律性和組織性。

2、整個(gè)活動(dòng)由各班家委會(huì)協(xié)助老師完成。家委會(huì)成員配合老師分工協(xié)作，包括導(dǎo)游、小組負(fù)責(zé)人、攝像、攝影、音響、安全、游戲材料、場(chǎng)地布置等。

3、所有教師在活動(dòng)時(shí)提前一天上報(bào)參加人員名單及具體安排，活動(dòng)當(dāng)天提前半小時(shí)(即8點(diǎn)整)準(zhǔn)時(shí)抵達(dá)集合地點(diǎn)，核實(shí)活動(dòng)細(xì)節(jié)。

4、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施：對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)安全防范措施做到層層落實(shí)、責(zé)任到人(班主任為班級(jí)安全工作第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)幼兒出游安全工作;副班教師負(fù)責(zé)配合班主任組織好幼兒活動(dòng)，維持好活動(dòng)紀(jì)律;保育教師負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游護(hù)理工作)。除此以外各班級(jí)增配行政人員保障出游安全工作。

5、活動(dòng)前，班級(jí)教師要加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

6、保健醫(yī)生攜帶好急救用品，每日同行，以防幼兒突發(fā)事情。

7、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。