一年級觀后感怎么寫400字集錦
發(fā)布時間:2022-12-15 一年級觀后感經(jīng)驗時常告訴我們,做事要提前做好準備。當幼兒園教師的工作遇到難題時,我們經(jīng)常會用提前準備好的資料進行參考。資料是時代的記錄,它是產(chǎn)生于人類實踐活動。有了資料的幫助會讓我們在工作中更加如魚得水!既然如此,你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容???小編特意收集和整理了一年級觀后感怎么寫400字集錦,感謝您的參閱。
一年級觀后感怎么寫 篇1
一年級的馬鳴加的讀后感,來自京東網(wǎng)的網(wǎng)友:兒子剛上一年級,老師推薦給孩子買幾本上小學的故事書,到當當網(wǎng)上一搜,把所有一年級小學生的故事都買下了,最先看的就是這本《一年級的馬鳴加》,每天給他念兩個小故事,他聽的津津有味,孩子大人不時發(fā)出會心的笑聲,常常該睡覺了還意猶未盡。這些故事都非常貼近孩子的生活,比如馬鳴加因為粗心把自己的名字寫分家了,被同學念成了馬口鳥力口,很搞笑也很有教育意義。還有馬鳴加想當班長,在老師分配每個同學試當一周時,每天每個同學的一舉一動他都要過問,結(jié)果一周不到就被同學們罷免了。這些故事,實在是只有初上學的孩子身上才會發(fā)生,很純真很可愛的童心表現(xiàn),叫人可氣又可笑。不過唯一有點問題的是,書中文字的校對,把紅領(lǐng)巾印刷成了綠領(lǐng)巾,這實在是不該有的錯誤,希望出版社在出書時能多一份細心與責任,特別是給幼小孩子的書。除此小遺憾而外,這確實是一本很好的兒童讀物……
一年級觀后感怎么寫 篇2
對剛進小學的孩子們來說,習慣養(yǎng)成是重頭戲,尤其是學習習慣,課堂時間有限,如果老師常將時間放在組織紀律上,那課堂效率就大打折扣不說,課堂任務(wù)也會完不成。而孩子們一旦在心里扎下了鬧的草根,以后的清除就困難重重,薛老師非常注重孩子們靜心習慣的培養(yǎng),對我啟發(fā)很大。在課堂上,我常用小規(guī)范來提醒孩子們,如有孩子注意力不集中了,我說:“小眼睛”孩子們接著說:“看老師”;有人說話了,“小耳朵,(仔細聽),或者通過節(jié)奏來安定孩子們。但總有那么幾個對你的眼神瞧不見,對你的提示充耳不聞的,對他們,我性子也很急,憋不住,就點名批評起來,往往為此而耽擱時間,薛老師的點名罰站讓我很有啟示。實實在在的讓學生知道自己為什么受罰,也有一個警示。一直贊同沒有懲罰的教育是不完整的教育。但這個懲罰的度把握不好,罰學生的同時也是在罰自己。
一年級觀后感怎么寫 篇3
今天,我們學了《果園機器人》這篇文章,讓我有很多的感受。
文章講了秋天來臨,果農(nóng)們要運樹上的水果去很遠的地方,可實在太麻煩了!用機器人來幫忙,它們需要電,不然會“罷工”的??茖W家便想了一個好主意:機器人只要吃樹上的水果,就能不停地工作。
我看了這篇文章,心里想:科學家可真聰明,會想辦法來讓機器人自己充電?,F(xiàn)在的科技發(fā)達了,神奇的鑰匙為我們打開了富裕的大門,機器人的種類也多了,用處也很大:軍用機器可以沖鋒助戰(zhàn)、排設(shè)地雷;水下機器人可以清除汅水,鋪張鋪設(shè);飛機機器人可是開動飛機、運輸水果……總之,我對機器人的發(fā)明佩服得五體投地。
學完了《果園機器人》,讓我深深地明白了:我們要對困難進行修正,讓它變得成功!同時也知道,要對成功的發(fā)明再改變一下,讓它變得更加完美!
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小學一年級第一課觀后感怎么寫600字精選
優(yōu)秀的影視作品是能夠觸動人心的。很多想法就是在觀看的過程中不斷涌現(xiàn),觀后感往往是具有主觀傾向的。寫觀后感可以從原作的某一側(cè)面入手談,重點寫自己的感受。寫作品觀后感,該從哪些方面著手呢?經(jīng)過整理,我們?yōu)槟愠噬闲W一年級第一課觀后感怎么寫,如果對這個話題感興趣的話,請關(guān)注本站。
小學一年級第一課觀后感怎么寫 篇1
小時候,我總把國旗比作太陽,因為媽媽對我說過:“有太陽的地方就有希望,就像五星紅旗一樣?!彼裕乙恢闭J為五星紅旗是太陽。
上學后,我逐漸懂事,知道太陽和國旗的差別了,因為老師告訴我們,國旗是國家的象征,有國旗的地方,就有我們中國人,看到國旗就像看到家一樣。幼兒園中班,我第一次當上了護旗手,一路小心翼翼的保護著國旗,直到它冉冉升起,那時候的我,第一次知道了要像愛護生命一樣愛護國旗。
去年的暑假,媽媽帶著我去北京旅游。第二天清晨,天還沒亮呢,媽媽就把我從被子里拖出來,對我說:“優(yōu)優(yōu),你想不想去天安門看升國旗?”我不假思索的脫口而出:“去!”于是,我和媽媽坐著出租車,來到了天安門廣場。此時的天安門廣場燈火通明,過完安檢,我們就趴著欄桿默默的等著升旗儀式的到來。等啊等……突然間前面開始人頭攢動起來,就聽到有人說“來啦來啦”,于是我和媽媽趕緊站好,只聽到遠處漸漸傳來一陣腳步聲,整齊而又擲地有聲,我看到有一列身穿禮兵服的解放軍叔叔們,肩上扛著國旗遠遠的列隊走來,他們步伐一致,整齊而又威嚴,周圍的人立馬都安靜了下來,靜靜的等待國旗的升起。
解放軍叔叔走到旗桿前,利落的把國旗綁在旗桿上,此時,國歌響起,大家不由的跟著一起唱起了國歌,作為少先隊員的我也注視著緩緩升起的國旗,敬少先隊禮。這時的我,突然心中充滿著作為一個中國人的驕傲和自豪!
少年強則國強,作為新時代的少年,站在國旗下,望著用“鮮血染紅”的五星紅旗隨風飄揚,我暗暗下定決心,要努力學習,長大做一名對社會有用的人,讓我們的祖國更加強大。
小學一年級第一課觀后感怎么寫 篇2
《開學第一課》作為全國中小學生的第一門課堂,每年給我們呈現(xiàn)的節(jié)目,都蘊含著極深的教育意義與歷史精神,今年的開學第一課主題是:理想照亮未來。這可以讓我們在觀看節(jié)目的同時,也能深深的體會到,在祖國的發(fā)展歷程中,有那么多值得我們學習的事跡與精神。這也讓我們這些中小學生們,可以體會到革命先輩,為了我們?nèi)缃襁@個美好的社會生活,到底都做了什么,又經(jīng)歷過什么;可以說沒有他們,就沒有我們?nèi)缃襁@個和諧美好的新世紀社會。
20xx年的開學第一課是我非常喜歡的一期節(jié)目,我在觀看完以后,不僅為先輩們的愛國精神而感動,也深深的體會到,一個國家在建設(shè)發(fā)展的過程中,如果沒有無數(shù)不計生死,不求回報之人的奮力拼搏,我們就無法擁有現(xiàn)在這個人人稱贊的新中國。
讓我們一起努力學習,掌握更多先進知識,這樣我們才能在祖國的發(fā)展道路上,也能用上自身所學,為祖國的前進航道上,貢獻出自己的那一份力量。讓我們一起加油,為新中國的美好明天,加油學習,建設(shè)出我們心中的社會主義新生活。
小學一年級第一課觀后感怎么寫 篇3
這個星期,我們看了《開學第一課》。今年的主題是:“__”。節(jié)目共分成四個部分:第一課:探索美,第二課:創(chuàng)造美,第三課:傳遞美和第四課:和諧美。
著名雕塑家羅丹曾經(jīng)說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。是的,在我們的生活中,在我們的身邊處處存在美,只是我們還沒有發(fā)現(xiàn)而已。例如就發(fā)生在我們身邊的英雄船長李福根的事跡。李福根是三水蘆苞的一位開渡船的船長,一天,他在開船的時候看見一位女子抱著兒子跳入江中,馬上跳入水中救人,但由于水流太急,和天氣寒冷,船長終因體力不支,與該女子、小孩一起沉入江中,壯烈犧牲。李福根船長跟那位女子互不相識,但是他卻不顧天氣寒冷和個人安危,跳入水中救人,他的那種精神讓我感動,值得我們學習??蛙囁緳C吳斌在高速公路上駕車的時候,被一塊從天而降的鐵塊砸破汽車擋風玻璃后砸在他到胸口上,導致其整個肝臟破裂、多根肋骨折斷,可是他強忍劇痛,做出一個驚人的舉動,減速、剎車、拉手剎,把車安全地停到路邊,吳斌最后因傷重搶救無效死亡。吳斌的這個在正常人看來毫不費勁的動作卻挽救了一車人的生命,試想一下,在高速公路上以時速一百公里行駛的滿載乘客的汽車失控會發(fā)生怎樣的慘狀?吳斌在生命危在旦夕的時候,想到的不是自己,而是車上的乘客,所以被稱為“最美司機”。
美就在我們的身邊,不單只這種舍己為人精神值得我們?nèi)ズ霌P和傳播,平時在我們身邊,給老人小孩讓座,把地上的垃圾放進垃圾桶,幫助同學等小事同樣屬于美的表現(xiàn),同樣值得讓我們?nèi)グl(fā)掘和傳遞,讓我們把美帶到生活的每一個角落吧!
小學一年級第一課觀后感怎么寫 篇4
這一年的開學第一課主要講的是“夢想”。
說起“夢想”這兩個字,它是美好的,只有努力拼搏,堅持不懈。才能實現(xiàn)夢想,美夢成真。怎樣才能實現(xiàn)夢想呢?就請大家來看看吧!
其實夢想就是行動,你行動了,就離夢想和成功不遠了。
來看看這位姐姐吧,她是特訓班年齡最小的一位,才十三歲,就要親身經(jīng)歷這么苦的培訓,幾年都不能回家,不能見到親人們,首先來到這里需要十足的勇氣和毅力,需要勇氣呢,是因為飛機飛到高空時,得帶著跳傘跳下去,這件事情說起來是非常簡單的,可是做起來卻有令人難以想像的困難。因為這件事情要有勇氣,有膽量,要從那么高的天空落下來,這可不容易做到,可是,這位姐姐卻把這當成一種享受,是多么的厲害呀!需要毅力呢,是因為她們要跑很長的路,甚至比馬拉松還長,所有的人已經(jīng)筋疲力盡,仿佛用完了全身所有的力氣,可是,那位姐姐還在堅持不懈地努力向前沖,因為誰要是
落在了最后一名,就要被淘汰掉了,這競爭是多么的殘酷呀!不過,因為這位姐姐的努力,人們都看在眼里,并且沒有到最后一名,最終,這位姐姐留了下來。多年來的夢想,因為她行動了,她努力了,她堅持了,最終實現(xiàn)了當軍人的夢想。
美夢成真了,跨進了成功的第一步。
通過這件事情,我們懂得了一個道理,只要付出了就有收獲。沒有做不到的事情。只要行動了,堅持了,就一定能實現(xiàn)。
這就是開學第一課所說的夢想。只要努力了,行動了,就一定能實現(xiàn)自己未來遠大的夢想。
所以,為了將來的幸福生活,為了父母老師,為了打造自己的未來,為了使自己的生命如夏花之絢爛,從現(xiàn)在開始就為自己努力拼搏吧。加油!
小學一年級第一課觀后感怎么寫 篇5
入秋了,樹葉在慢慢變黃,天氣也漸漸變涼,開學季如期而至。日盼夜盼的開學第一課終于來臨了,伴隨著同學們的陣陣歡聲笑語劃破沉睡已久的校園,我們迎來了新的學期,新的學習氛圍。
今年開學第一課的主題是奮斗成就夢想,看完節(jié)目,我深受感動,我們要把握青蔥歲月,實現(xiàn)自己的理想與價值。
青春是每一個人都要經(jīng)歷的成長階段,青春也是人生中最美的一段歷程,每個人的青春都是生命激情的贊歌。青春要忍得了痛苦,受得了枯燥,耐得住炙熱,汗水會說明一切。陽光是青春的伴侶,裂紋是青春的傷痕。等到夜幕降臨,我們就會迎來新的一天。等到海嘯退去,我們就會看清潮起潮落。
如果我們不是那么脆弱,就要學會執(zhí)著。人生只有收獲才會有傷痕。不要害怕生活中不完美的角落,陽光會普照在每個角落。你的心里有多少傷口?有多少孤獨無法忍受?你還有多少夢想沒有實現(xiàn)?放棄皆成空!勇敢地打破生活中的裂痕,讓陽光逐漸灑滿角落。不要浪費你的青春,用青春的陽光去實現(xiàn)你的理想。許多人不明白為什么我們需要閱讀好書才能在這個時代擁有未來?不是每個人都能讀好書,只是每個人的想法觀念不同。青春需要斗志,帶著這種斗志,點燃激情,燃燒熾熱的歲月。有的人利用青春來揮霍,為了一時之快;有的人利用青春來奮斗,為了美好的將來。青春只有一次,把握好青春,才能譜寫一段美好歲月!
小學一年級第一課觀后感怎么寫 篇6
快樂的暑假過去了,開學的日子到來了。今天,我們一起觀看開學第一課,講的是有關(guān)夢想的故事,他告訴我們,雖然沒有翅膀,但是卻可以插上夢想的翅膀展翅飛翔。開學第一課一共分為三節(jié)課,《開學第一課》第一節(jié)班主任是主持人撒貝寧,我們的夢想老師是曾經(jīng)在天宮一號太空授課的王亞平王老師以及空軍跳傘運動大隊的隊員付麗娟姐姐;《開學第一課》第二節(jié)是王小丫主持的,黃綺珊黃媽在節(jié)目中與舞蹈老師方俊、在地地震中失去雙腿的“最美舞者”廖智一同演唱了歌曲《怒放的生命》;《開學第一課》第三節(jié)是方瓊阿姨主持的,夢想老師是著名的琴家郎朗以及教腦癱兒子學鋼琴的鄭亞波鄭媽媽,每節(jié)課都特別精彩,特別是第三節(jié)課中的鄭媽媽讓我特別感動。鄭媽媽是加油站女工,她的兒子患有自閉癥,也就是不愛跟別人說話,只自己跟自己說話,媽媽說這樣的孩子教起來父母會特別累,而且可能什么都聽不進去。但鄭媽媽沒有叫苦叫累,反而堅持在十一年中教她兒子彈鋼琴,想要讓孩子活得更有希望。經(jīng)過努力,現(xiàn)在的他變得跟正常人一樣,可以與人交流,還為媽媽彈奏了一曲《世上只有媽媽好》,我和媽媽都留下了眼淚。在這個故事中,鄭媽媽的有句話給我留下了深刻的印象:即使全世界的人都放棄了他,我也絕不會放棄他。這讓我想到了每一個媽媽都是最偉大的,每一個媽媽都是最愛自己的孩子的。
夢想是人人都擁有的,我們一定要堅持到底。看了《開學第一課》后,我會更加堅持自己的夢想,乘著鞥想的翅膀,飛向高遠的藍天。
一年級小學生周記怎么寫?400字4篇
周記寫作是一個不斷進行腦力活動的過程。許多學生在學校都會被要求寫周記,寫周記能幫助我們珍藏難忘的回憶,如何讓自己的周記在眾多人中亮點紛呈呢?經(jīng)過收集,幼兒教師教育網(wǎng)為您獻上一年級小學生周記怎么寫?,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級小學生周記怎么寫? 篇1
早上我和妹妹是被狗的叫吠聲驚醒的,鳥鵲已站在枝頭放聲歌唱,那種煩躁的心情早已被鳥兒的高歌消失的無影無蹤?!白甙桑覀兂鋈ド⑸⒉?,看看日頭?!?/p>
我騎著單車,妹妹坐在后面,清新的空氣使人更加身心愉快,大好的天氣仿佛應(yīng)著我們大好的心情。我們邁著輕飄飄地步伐來到了小山坡觀看天邊的太陽,湛藍的天空中還殘留著一輪月牙,就像是被誰未啃完丟在那里似的,而天的那一邊早已懸掛著火紅的太陽,并不刺眼,十分具有觀賞性。柔軟的風吹拂著你,溫暖包圍著你,有一股說不出的幸福感。
我愛這兒鳥語花香,愛這兒景色宜人!
一年級小學生周記怎么寫? 篇2
今天,我放學回家,走到電梯口時媽媽說:“今天我們不坐電梯,我們走樓梯回家吧?!庇谑俏覀兙拖蚨鍢沁M發(fā)。
我們走啊走,一口氣走到了十樓,我和媽媽都氣喘吁吁的,我說:“媽媽,我們還是坐電梯吧。”媽媽說:“堅持就是勝利,寶貝加油!”于是我們繼續(xù)走。走到二十樓,我又對媽媽說:“媽媽,我真的走不動了呀!”媽媽說:“好吧,我們先看看風景吧?!蔽液蛬寢屜驑窍峦ィ河谢▔?,有健身器,還有小河、亭子……我們一邊走一邊看,不知不覺就到了家門口。
雖然我已經(jīng)走的滿頭大汗,但媽媽說:“我們今天過得很有意義,走樓梯不僅鍛煉了身體,還節(jié)約了能源,我們做了一次環(huán)保先鋒哦!”我聽了這句話,心理一下子就美滋滋的。
一年級小學生周記怎么寫? 篇3
今天我和媽媽還有弟弟來到中心廣場看見地上有很多練字的,練字的人都是聚精會神,只在專心致志的練字。媽媽問我你練不練字,我點了點頭。
我心想別人都能練好字,我應(yīng)該也可以。我拿起了毛筆,可是并不在我的控制中,毛筆一扭一扭的,怎么寫也寫不好看。老爺爺開始教練字了。老爺爺說:“比如這個言,先是一點開頭要重,然后再是一長橫,兩條短橫,最后再寫一個口”我按照老爺爺?shù)恼f法,一筆一劃的寫了起來。媽媽說寫的漂亮極了。
我們到噴泉里,那里有心形的噴泉,各種各樣的噴泉,緩緩的流著,好像在慶賀我練字的的功勞。
一年級小學生周記怎么寫? 篇4
星期五晚上,我睡在書房的小床上。
夜深了,我悄悄地起床,惴惴不安地打開護眼燈,偷偷摸摸地拿了一本《明朝那些事兒》,提心吊膽地坐下來,津津有味地看了起來。突然,“呯”地一聲,外面的門似乎被撞開了,我被嚇得魂飛魄散,心想:怎么辦?要是被媽媽發(fā)現(xiàn)就慘了!頓時手忙腳亂,過了幾秒鐘,我發(fā)現(xiàn)并不是我的房門被撞開了,而是窗外的響聲,我小聲地抱怨著,“拜托,老天爺,開玩笑不要那么得寸進尺,行嗎?嚇得我半死?!?/p>
看完鄱陽湖大戰(zhàn)后,我感覺有點困了,心想:得睡覺了,我要把蛛絲馬跡都抹得一干二凈!我把書擺放到原處,把椅子扶正,踢飛的鞋子拿回床邊……我迅速爬上床,一邊蓋被子,一邊側(cè)耳細聽著門外的動靜,“啪嗒,啪嗒!”有腳步聲,我加快了速度,彈指間,便縮進了暖和的被窩里,門被打開了,原來,爸爸媽媽進來檢查我有沒有踢被子,我開始使用我的獨門絕技——裝睡。終于,挺過去了。
這次我運氣真好,差一點兒就要被發(fā)現(xiàn)了,下回,我還是不干這種事吧!
《中國機長》的觀后感怎么寫600字集錦
看電影或者看視頻已經(jīng)是我們生活的一部分,當我們看完一部電影之后,心中常常會有許多想法。寫觀后感可以消磨自己的空閑時間。寫觀后感可以鍛煉自己的寫作水平。你是否在網(wǎng)上尋找作品的觀后感范文呢?以下由小編收集整理的《《中國機長》的觀后感怎么寫》,建議你收藏并分享給其他需要的朋友!
《中國機長》的觀后感怎么寫 篇1
大上個周六,我上完奧數(shù)課媽媽對我說:“兒子,我們?nèi)タ措娪啊吨袊鴻C長》吧?”我說:“行!帶上爸爸!”
于是,我們一家三口來到萬達影城的IMAX廳觀看電影。
電影內(nèi)容是這樣的:20xx年5月14日,四川3U8633航空要飛往拉薩,乘客們各個歡天喜地能去拉薩,可當飛機飛到9800米時,前擋風爆裂,副駕駛被吸出,好在第二機長將其拉回。但是飛機右翼零件壞掉,機長劉傳健如何駕駛到成都?乘客有的大喊大叫,有的用以手捶打椅子,有的干脆閉目等死。在這樣危險的情況里,劉傳健盲駕飛機,明明只有萬分之一活著的機率在劉傳健手下變成這樣一句話:敬畏生命,敬畏職責,敬畏規(guī)章。
當他駕駛到成都說出這樣一句話時,觀眾掌聲雷動,我的眼淚也落了下來。
這部電影讓我知道:做事要沉著冷靜,別人遇到這種情況只會等死,而劉傳健會想:我要把乘客安全送到目的地。
機長這個職業(yè),不冷靜做不好,這個職業(yè)好像軍人,在保護我們的家,所以,英雄不是好當?shù)模?/p>
世界上飛機出事的例子很多,但所有活著回來的很少,劉傳健因為他的堅定而使飛機成功降落成都。
最后,再把這部電影里最有正能量的一句話寫下來:敬畏生命,敬畏職責,敬畏規(guī)章。
《中國機長》的觀后感怎么寫 篇2
近期我們迎來了國慶長假,也有很多的電影趁著這個假期上映了,《中國機長》就是其中之一,該片上映不久票房就上億了,觀后感也非常的不錯,也因此引起了不少觀眾的贊美。
看過《中國機長》這部電影的觀眾都知道,Angelababy也出演了該片,最開始很多人質(zhì)疑Angelababy的演技到底能不能勝任這部大片,還有很多觀眾認為楊穎的演技可能會成為這部電影的敗筆。這些網(wǎng)友的擔憂也不沒有道理的,相信看過楊穎之前出演的電視劇和電影的都知道。
不過話又說回來,楊穎的專業(yè)并不是演員,她最開始是以模特的身份出道,走紅是因為在綜藝節(jié)目中獲得了很多觀眾的喜愛,在演技方面確實有很多的不足,這也是楊穎受到很多網(wǎng)友的吐槽的原因之一。但隨著拍攝的作品越來越多,楊穎的演技也有很大的提升,雖然和真正的演員還有著一定的差距,但進步的明顯大家都能看得出。
在這一次《中國機長》中的表現(xiàn)也非常出色,雖然她只是一個配角,沒有多少的戲份,但那短短十秒的哭戲,楊穎的發(fā)揮卻非常的好,楊穎也因此讓很多觀眾看到了她的付出和努力,又成功的收獲了一大批的粉絲,我們希望楊穎的演技能越來越精湛
《中國機長》的觀后感怎么寫 篇3
前幾天,我看了一部扣人心弦的電影,那就是富有奇跡般的《中國機長》,這部電影有時叫我提心吊膽,有時叫我大吃一驚。
不然,你一聽就知道了:一架“川航8633”航班在天空中劃過,乘客們興高采烈,殊不知一場災(zāi)難就要悄然而至了,機長輕松地聊天,毫無察覺,就在下一秒,玻璃上突然出了一道裂痕,只聽“啪啦啪啦兩聲”,玻璃完全碎裂副機長被強大氣流推出窗外,頭被劃破了,一只眼腫了,臉上有一道劃痕,幸好有安全帶,否則他就要飛出去了。客艙里乘客們被這突如其來的情況嚇得驚慌失措,機務(wù)長和空姐努力勸阻著人們,讓他們不要驚慌,不要害怕,相信她們和機長,一定會沒事的。可是,過了一會,情況更加惡劣,艙門被吹開,空姐急忙讓乘客帶上氧氣罩,當時在飛機行駛的前方出現(xiàn)了厚厚的積雨云,閃電瘋狂地鬧著,機長巧妙地從積雨云的縫隙中鉆過去了,闖過了這驚險的一截,終于該備降機場了,此時醫(yī)護、消防、警隊也做好了迎接,飛機向下俯沖下去,機長讓副機長做放輪等動作,但是因為失重原因,可是飛機著陸后,都快到跑道盡頭了還在飛速地行駛著,始終也停不下來,經(jīng)過機長和副機長的努力,它竟然奇跡般地停了下來,這次航班出人意料的成功了!
這場奇跡般的旅程,處處體現(xiàn)著機長遇事冷靜、敬畏生命、重視職責的高尚品質(zhì),你們有時間也要看一看哦!
《中國機長》的觀后感怎么寫 篇4
《中國機長》拍得十分精彩。張涵予、歐豪、杜江在駕駛艙臨危不懼,乘務(wù)組袁泉、張?zhí)鞇邸⒗钋?、雅玫、楊祺如、高戈各司其職,安撫全體乘客,而西部戰(zhàn)區(qū)空軍、中國民航西南空管局、成都雙流機場各單位均眾志成城,為3U8633航班的成功備降通力協(xié)作??赐赀@部電影,讓我對現(xiàn)實中的“中國民航英雄機組”充滿了深深的敬意。
這部電影是根據(jù)20xx年5月14日,四川航空3U8633航班機組成功處置特情真實事件改編的:20xx年5月14日,四川航空3U8633航班從重慶江北機場起飛前往拉薩,當飛機來到9800米高度巡航時,機組發(fā)現(xiàn)飛機右側(cè)內(nèi)擋玻璃出現(xiàn)裂紋,立即申請下降高度并返航。憑借過硬的飛行技術(shù)和良好的心理素質(zhì),機組成員駕駛飛機安全備降成都雙流國際機場,所有乘客平安險情發(fā)生時,駕駛艙失壓,巨大風力襲擊,儀器毀壞,噪音干擾,溫度驟降數(shù)十度,機長劉傳健的手都凍得紫青,但他仍然靠著堅強的意志和保障乘客生命安全的堅定信念,駕駛飛機成功備降,完成了一次偉大的生命返航。
《中國機長》的觀后感怎么寫 篇5
電影《中國機長》講的是成都飛往拉薩的8633航班,在萬米高空,突遇險情,右擋風玻璃板裂脫,機長劉長鍵及機組人員臨危不亂,果斷應(yīng)對,最終平安降落,創(chuàng)造世界民航史上的奇跡。
飛機航行40分鐘后,機長劉長健忽然聽到“咔嚓”一聲,他向右前方一看,右前方擋風玻璃裂開了幾條痕跡,他立馬與成都塔臺聯(lián)系,請求返航,話音未落,整塊玻璃全碎,副駕駛員上半身被吸到艙外,劉長健用一只手把他拽回,此時,飛機行駛在離地面九千八百米的高原上,時速為八百公里,氣溫零下四十度。情況危急,命懸一線,他首先想到的是,不能亂了分寸,堅持挺住,一定要把128人安全帶回家,這時,機艙內(nèi)的乘客感到飛機劇烈的顫動,有的哭喊,有的嘔吐,有的站立想走動,乘務(wù)長迅速喊話,要求每位乘客聽從指令,戴上氧氣罩,保持吸氧,以免窒息,整個飛機的工作緊張有序的進行著。
機場陸管方面聽到求救聯(lián)系后,迅速出動警務(wù)車,消防車,救護人員立刻出發(fā),等待救援,所有在這片域區(qū)執(zhí)行飛行任務(wù)的機長都反復呼叫同一個迅號:“四川8833,成都在呼叫!"同一個迅號,不知叫_了多少遍,仍無音迅,時間一分一秒的過去了,人們都在焦急地等待著,突然,飛機穿過重重云層,經(jīng)過堅難險阻,出現(xiàn)在成都雙流機場上空,由于飛機上自動糸統(tǒng)嚴重受損,眼看飛機快沖出跑道,最終,三人疊剎飛機才慢慢停下來,頓時沸騰起來,雷鳴般的掌聲響起來,一陣高過一陣。
看過這部電影,我非常敬佩這些民航英雄,牢記使命,學習劉長健的擔當精神,學習機組人員的恪盡職守精神,學習民航人的團結(jié)協(xié)助精神,作為一名小學生,在校應(yīng)該尊守校規(guī),團結(jié)同學。
《中國機長》的觀后感怎么寫 篇6
國慶期間去看了《中國機長》,在這之前,我是做了一些功課的,豆瓣的評價不錯,另外又是國慶檔熱映的三部電影之一。
自然是值得一去的。電影《中國機長》根據(jù)20xx年5月14日四川航空3U8633航班機組成功處置特情真實事件改編:機組執(zhí)行航班任務(wù)時,在萬米高空突遇駕駛艙風擋玻璃爆裂脫落、座艙釋壓的極端罕見險情,生死關(guān)頭,他們臨危不亂、果斷應(yīng)對、正確處置,確保了機上全部人員的生命安全,創(chuàng)造了世界民航史上的奇跡。不得不說,他們創(chuàng)造了生命的奇跡。所以,在觀影完后,我的觀后感便是:每一個人的生命都值得敬畏,我們要常懷感恩之心。
整部電影給我的感覺只有兩個字:震撼!還有一個深深的體會就是:意外和明天不知道哪一個會先來。人的生命在自然界面前顯得是那樣的脆弱、無助和渺小。在二個小時左右的觀影過程中,隨著電影故事的情況的跌宕起伏而心也有在不斷的起伏。明知道會戰(zhàn)勝,卻依然免不了擔心和害怕。也許,這就像人生,總不會一直是平平淡淡的,難免會有波瀾壯闊的時候。當遇到低俗的時候,我們需要做的只是,力挽狂瀾,而并非坐以待斃!
《中國機長》的觀后感怎么寫 篇7
2018年5月14日6點26分,四川8633航班駕駛艙前擋風玻璃破裂,瞬間將副駕駛吸出機外。飛機外是9800米的高空,800公里的時速,零下40度的溫度以及極度低壓,全機一百多人命懸一線……
據(jù)機長劉傳健說,當險情發(fā)生的時候,他也在為未來擔憂。這是人的本能。但僅幾秒后,他克制住了恐懼,迅速地冷靜了:自己是機長,必須對飛機上的所有人負起責任!他是了不起的中國機長,了不起的民航奇跡,了不起的中國力量。
英雄跟你我一樣。遇到危險,他們也是凡人。危機催生恐慌,但,也能催生人性中最堅定的一面。
英雄跟你我不一樣。他們明明害怕,還是會上;他們有能力去化解險情,敢把別人的生命扛在肩上。他們是英雄,更是凡人。偉大出自平凡,平凡造就偉大。默默無聞的中國英雄們,詮釋了真正的中國精神。
中國精神讓劉傳健戰(zhàn)勝了本能的恐懼,履行了機長的職責;中國精神使人民無論遭受什么苦難,都有英雄站出來為他們請命;中國精神給國家在幾十年內(nèi)帶來翻天覆地的變化,震驚世界……在其他國家眼中,中國有太多太多的奇跡,他們試圖為這些奇跡找到答案,卻一無所獲。
其實,答案早已不言而喻。
“十·一”期間,影片《中國機長》還原了這空中驚魂。它源于生活,又高于生活。不少觀眾在影院潸然淚下。令人動容的,是機長過硬的素質(zhì),是中國民航的強大與專業(yè),更是危難面前,大家的團結(jié)與真情。觀眾若能在某個飛行瞬間想起那些平凡而偉大的身姿,也是電影的價值。那時,我們才能明白機長的話:
“創(chuàng)造奇跡的不是一個人、一瞬間,而是一群人和一輩子?!?/p>
美國電影《薩利機長》里有一句臺詞:我不喜歡當英雄,我只是盡本分。而在中國民航界,也有著類似的一句話——民航界不需要英雄,需要的是安全。當把平淡的生活還原,存在即是精彩。謝謝川航3U8633英雄機組,謝謝所有的中國機長,帶來每一次的安全起降!
小學生四年級怎么寫觀后感1000字精選
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有時間時我們常常會看一些電影或電視劇,這次的觀看想必讓你心中有些許感想吧,這時我們應(yīng)該飛快地寫好一份觀后感。寫觀后感時不要盲目的寫其它內(nèi)容,以防與原作脫軌。如何抓住原作的精髓來寫作品觀后感呢?經(jīng)過收集,幼兒教師教育網(wǎng)為您獻上小學生四年級怎么寫觀后感,歡迎你收藏本站,并關(guān)注網(wǎng)站更新!
小學生四年級怎么寫觀后感(篇1)
今天我讀了《改變行車路線》這篇文章。這篇文章大概的內(nèi)容是:第二次世界大戰(zhàn)中的一天,歐洲盟軍最高統(tǒng)帥艾森豪威爾乘車回總部,參加緊急軍事會議,那天大雪紛飛,天氣極冷,車一路奔馳。忽然,他看到一對老夫婦在路上行走,知道了緣故后,他馬上請他們上車,特地繞道送他們回巴黎,才趕回總部。然而,他在善良也得到了意想不到的回報:原來那天德國納粹狙擊手已預先埋伏在他們的必經(jīng)之路上,只等他一到就立刻實施暗殺行動。
從這件事中我知道了:幫助別人,常常就是幫助自己。這絕不是簡單的因果報應(yīng),而是做人的根本。這是多么富有哲理的一句話。人人要行善,善是做人的要本。文章用最有力的事例證明這一點,它也讓人們的心靈為之震撼不因善小而不為,不因惡小而為之。
其實,在我們的生活右也有很多像艾森豪威爾一樣的人,比如,王菲和一些明星一起設(shè)立了一個基金會,幫助那些兔唇兒
是啊,我們的生活中有很多值得我們學習的人,我一定要向他們學習,做一個樂于助人的人。
小學生四年級怎么寫觀后感(篇2)
在中國五千年歷史長河中,出過很多英雄,雷鋒就是他們中的一員。
雷鋒,以他勤儉節(jié)約、樂于助人的精神,感染了千千萬萬個中國人。有一次,雷鋒坐火車去沈陽,在車站上看到一位婦女,拎著大包小包背著孩子艱難的移動著,雷鋒連忙快步走到那位婦女前,說大姐我來幫你吧!說著接過婦女的包袱,又小心翼翼地抱著孩子。后來雷鋒打聽到那位婦女和她同乘一輛車,雷鋒有幫助她乘上火車,照顧孩子隨著時間的流逝,火車到站了,天卻下起雨來,雷鋒把自己軍大衣蓋子孩子的身上,把那位婦女送回了家,那位大姐很感動問:小兄弟,你叫什么名字?住在哪兒?我叫解放軍,住在中國。
雷鋒說完便一頭撲進雨簾里,匆匆離去了。事后雷鋒的戰(zhàn)友都稱贊雷鋒:好事做了一火車。
我們應(yīng)該學習雷鋒樂于助人的精神。我們不僅僅只是扶老奶奶過馬路,在公交車上讓座這樣的事情了。隨著時代的飛速發(fā)展,我們的助人方式也應(yīng)該與時俱進,我們可以把自己的零花錢捐給貧困地區(qū)的孩子,讓他們能和我們一起好好學習,將來成為建設(shè)祖國的可用之才。也可以在社區(qū)里給獨居的老人讀書讀報,讓他們不在孤獨,讓我們的社會更加和諧。還有很多很多的事情等著我們做呢。
作為新世紀的新希望,我們不能忘卻歷史,多讀對我們有意義的書,學好本領(lǐng),這樣將來才能成為一個有用的人,一個好人。
小學生四年級怎么寫觀后感(篇3)
這本書中我最喜歡桑桑,他是一個調(diào)皮可愛又聰明的小男孩,他善于動腦,把家里的蚊帳改成魚網(wǎng),把碗柜為鴿子做了一個舒適溫暖的窩,卻遭到父母的責備,他很有正義感,當板倉小學的壞孩子欺負紙月時,他毫不憂豫的沖過去幫助紙月。他也特別勇敢,當他得了一種怪病時,脖子上腫了一個很大的包,要用一根燒的通紅的針,從包上扎進去,他卻不喊也不叫。
陸鶴是桑桑的同班同學,因為長著一個禿頂,同學們都笑話他,叫他禿鶴。在嘲笑聲中,他的性格變得很內(nèi)向。雖然同學們瞧不起陸鶴,但他并不記仇,在一次表演中為學校爭得了榮譽。在平常,我們不能以貌取人,俗話說:人不可貌相,海水不可斗量。別人身上有缺陷,他也是“迫不得已”。
我喜歡《草房子》,因為它贈給我許多人生的道理、給我的啟發(fā)太大了。希望大家都來讀一讀。
小學生四年級怎么寫觀后感(篇4)
這本書講了:王妃黑葉猴丹頂佛所在猴群滅亡,于是卻投靠別的猴群,但是由于黑葉猴不接收外來小猴。只接收成年猴,于是丹頂佛變想盡辦法保護自己的小猴,不被殺害。先是向二首領(lǐng)示愛,又去盡力的討好王妃,最后還是愛丹頂佛的二首領(lǐng),救啦自己。于是就教唆二首領(lǐng)去挑戰(zhàn)猴王,經(jīng)過多次挫折后,最后成功。保護好了小猴,又成了王妃。讀過這本書后,我感受到了丹頂佛對自己的孩子濃濃的愛。不惜付出一切,這種愛是偉大的母愛。在種種失敗中,丹頂佛在痛苦中煎熬,但是為了孩子,自己聽過了。為了保護孩子,冒著生命危險教唆二首領(lǐng)去挑戰(zhàn)猴王,在次次失敗后,丹頂佛為了孩子還不放棄,鼓勵二首領(lǐng)再次站起來,真是濃濃的愛。丹頂佛這種偉大的護子精神非常偉大。
丹頂佛是一個母親,一個平平凡凡的母親,就擁有如此偉大的力量。母親一個偉大的人。
小學生四年級怎么寫觀后感(篇5)
最近,我讀了《假如給我三天光明》,我被深深地感動了。
這本書寫了海倫凱勒一生的故事。海倫凱勒生下來的時候是一個健康活潑的小女孩,在19個月大時,因一場急病使她失去了視力與聽力。她從七歲開始,靠自己驚人的毅力,在莎莉文老師的教育和幫助下,考上了世界上最有名的哈佛大學,并以優(yōu)等的成績獲得學士學位,成為人類歷史上第一位獲得文學學士的盲聾人。最終成為一個杰出的慈善家、演講家、教育家。她的一生度過了88個春秋,其中87年是在黑暗中熬過。她在《假如給我三天光明》中,設(shè)想了自己如果能有三天時間恢復光明所想看見的景物我的心被海倫凱勒的精神深深地感動了!和海倫相比,我是健康的。我每天幸福地生活著,快樂地學習著。我想:一個眼瞎耳聾的人都能這樣勇敢地克服困難,使自己成功。那么我們這些眼不瞎、耳不聾的人,在困難面前是不是應(yīng)該要更加勇敢?更加堅強呢?在我碰到困難的時候,我想到海倫凱勒,她就會給我勇氣和力量、信心和希望。
海倫凱勒,是我學習的榜樣。
暑假讀后感
小學生四年級怎么寫觀后感(篇6)
四年級500字讀后感1
讀了《魯濱遜漂流記》這篇課文,我的心久久不能平靜,魯濱遜那勇敢的身影和那傳奇的經(jīng)歷都深深地印在我的記憶之中……
魯濱遜從小就喜歡航海和冒險,到過世界的很多地方,碰到過許多困難與危險,但他一點兒也不畏懼,希望走遍天下。有一次,魯濱遜在航海中不幸遇到了大風,船翻了,他的同伴們都葬身于海里;不幸中的萬幸,他雖漂落到荒島,但還是活了下來。雖然在荒島上遇到了重重困難,但他都冷靜地面對,并想辦法克服了這些困難。
沒有住宿,他便在山坡上選擇了一塊有水源、有樹蔭、又可以防野獸的地方,用木頭和船帆搭起一座簡陋的帳篷;沒有食物,他就一邊打獵,一邊畜養(yǎng)山羊,還用從沉船上搬來的一些麥子進行種植,為自己的生活提供保證;遇到野人,他勇敢地與之戰(zhàn)斗,并救下了差點被同伴吃掉的野人“星期五”;遇到了叛亂,他勇敢地平定了叛亂,救出了船長,最終返回了英國……魯濱遜真是一個奇跡!他在那么糟糕的環(huán)境下還能做得那么好,這真是一個神話!一個勇者所創(chuàng)的不朽神話!
和魯濱遜相比而言,我是多么膽小,簡直是天壤之別啊!有一次,我自己一個人在家時,一聽到急速的敲門聲嚇得躲在被窩里膽戰(zhàn)驚心,不敢出來,直到媽媽回來,我才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地出來;上課時,我回答問題時總是很小聲的,就像蚊子叫一般,老師叫我重復幾遍都還聽不見,有時甚至還不敢回答問題。
面對惡劣環(huán)境的挑戰(zhàn),魯濱遜沒有絕望和妥協(xié),而是勇敢地面對現(xiàn)實,用頑強的毅力和勤勞的雙手同困難作斗爭,創(chuàng)造了不朽的傳奇。陽光總在風雨后,魯濱遜的經(jīng)歷告訴我們:面對挫折和挑戰(zhàn),不要輕易放棄,摔倒了爬起來;受傷了不哭泣。只有揚起自信的風帆,心態(tài)樂觀,勇于拼搏,堅持不懈,才能鑄造輝煌的人生!人生的道路上總有許許多多的困難與挫折,相信只有像魯濱遜這樣的勇者,才能熬過黑暗,迎來屬于自己的光明!
四年級500字讀后感2
期盼已久的暑假終于到了,為了能度過一個有意義的暑假,我和父母一起參加了親子閱讀活動。假期里給我留下深刻印象的一本書叫《魯濱遜漂流記》。
讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說后,一個高大的形象時時浮現(xiàn)在我的眼前,他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。他憑著頑強的毅力,永不放棄的精神,實現(xiàn)了自己航海的夢想。
魯賓遜放棄了富裕而又舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱孫,反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱孫的困難,對于他也更具有挑戰(zhàn)性!
一次,魯濱孫無意中掉在墻角的谷殼,竟然長出綠色的莖干,不久,長出了幾十個穗頭,這真是老天的恩惠。從此,魯濱孫一到雨季就撒下半數(shù)種子來試驗,以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗,大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是,經(jīng)過這次試驗,使魯濱孫成為了種田高手。知道什么時候下種,現(xiàn)在他知道一年四季播種兩次,收獲兩次。這樣魯濱孫有了生活的口糧。
二十八年的荒島生活,可以說給了魯濱遜一個非凡地人生。與世隔絕,但重不放棄一絲一毫對生命的希望。他憑借人類獨有的智慧和靈巧的雙手,捕獵動物,制作陶瓷,開鑿山洞,開荒種地,砍樹建房,終于建造了一個“世外桃源”。直到星期五的出現(xiàn),這個希望才重新油然升起,在與星期五的不懈的努力下,魯賓遜終于回到了他魂牽夢繞的家了!魯濱孫是個偉大的人,堅毅的人,孤身一人在這個荒無人煙的孤島上生活了27年。
他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭,勤奮勞動,把小島經(jīng)營得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業(yè)。這本書教會我們只有堅持才能勝利,只有實干才能讓我們擺脫困境,實干比信念更重要。
四年級500字讀后感3
小朋友們,你們一定聽過《賣火柴的小女孩》和《丑小鴨》的故事吧,知道它們的作者是誰嗎?對了,是丹麥著名的童話家安徒生寫的,可你們知道他差一點當上歌唱家的經(jīng)歷嗎?
今天,我看了一本《歷史名人故事》,其中《安徒生當演員》的文章讓我非常驚訝,沒想到安徒生成為作家之前居然有許多鮮為人知的經(jīng)歷。
安徒生出生在一個貧苦的家庭,但父母一有空閑就會講許多有趣的故事給他聽,這些故事大大豐富了安徒生的想象力,可好景不長,父親死了,安徒生只好退學回家。一個偶然的機會,他在一個劇院缺人手時串演了車夫,獲得了好評,這讓他深愛上了這個職業(yè)。后來,他又去尋找丹麥歌劇的發(fā)源地,并向歌唱家——西伯尼學唱歌,誰知一場大病毀壞了他的聲帶,他再也沒法唱歌了。可是他并沒有一蹶不振,又一心一意的投入到了寫作上,雖然歷經(jīng)磨難,但始終沒放棄,終于成為了著名的童話作家。
這個故事讓我唏噓不已,安徒生歷經(jīng)苦難和失敗,都毫不畏懼,只因他抱定了堅定的信念,最終獲得了成功。這正應(yīng)了一句話:上帝關(guān)上一扇窗時,一定會為你打開另一扇窗的。
在生活和學習中,我們難免會遇到一些困難,如果半途而廢,將會一事無成;反之,只要努力,功夫一定不負有心人。
在我學習古箏曲《戰(zhàn)臺風》時,雖然我已彈得很熟練,但我總覺得沒有那種激情。我很懊惱,也曾想就算了,彈到這樣也不錯了,但媽媽常說:一個人做一件事,只有盡自己最大的努力,才能問心無愧。之后,我把自己關(guān)在書房練,一個小時、二個小時、三個小時------手指都磨出了泡,但我始終抱定了一個信念,不彈到自己滿意決不停下來。也不知道過了多久,我終于彈出了那種激情,那時我別提多開心了!
是啊,人生難免會遇到一些失敗,但有句話不是說:失敗是成功之母嗎?只要堅持不放棄,就會奔向成功的彼岸。
陽光總在風雨后,不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹?我相信,堅持到最后的一定是強者,讓我們一起加油吧!
四年級500字讀后感4
最近,我讀了一本名為《魯濱遜漂流記》的書,它是英國作家丹尼爾·笛福所寫的一部長篇小說。書中的主人公——魯濱遜,讓我很是敬佩。
魯濱遜特別喜歡航海、探險,他19歲時第一次航海,在那次航海之旅中,他僥幸撿回了一條命。然而,這并沒有把他嚇退,之后他不聽父母的勸阻,又進行了第二次、第三次的航海,但是當他再次出海,這次,整條船在太平洋上不幸罹難,船上的人都葬身海底,惟有他一人得以奇跡般地活下來,并只身來到一座荒無人煙島上。他在這個島上生活了28年2個月19天,最終重返了故鄉(xiāng)。
這個故事最吸引人的地方就是魯濱遜漂流到無人島上的離奇的經(jīng)歷。他努力克服了在島上孤獨無助的艱難困境,他用自己一雙勤勞的雙手為自己創(chuàng)造了一個生存的家園:他蓋了很多處住所,飼養(yǎng)牲畜,種植農(nóng)作物,制作防御武器……他不屈不撓,毅然接受了命運給他的挑戰(zhàn),將無人島經(jīng)營得有條不紊。
當魯濱遜發(fā)現(xiàn)了途經(jīng)小島的吃人的土著人之后,他并沒有慌張,而是準備好武器,做好隨時與他們血戰(zhàn)的準備,最后憑借自己的智慧和勇氣,將土著人打得落荒而逃。
其實,魯濱遜也是一個普通人,但是,他那種知難而進,在絕望中尋找希望,勇敢面對殘酷的現(xiàn)實,以超人的毅力努力改變現(xiàn)狀,在逆境中迎難而上,永不放棄的精神深深地感染了我,震撼了我。俗話說,人生不如意事十之。是呀,實際上每個人的一生都不可能是一帆風順的,總會遇到一些不順心的事。就說我吧,記得有一次,我考試發(fā)揮失常,考得很不理想,當聽到老師報分數(shù)時,我感覺天都塌下來了,眼淚不爭氣地往下流,回到家以后,什么都不愿做,一頭倒在床上,甚至還關(guān)上了房門?,F(xiàn)在想想,我當時的舉動多么可笑呀,我的心理承受能力居然那么糟糕!我所碰到的挫折與魯濱遜所面對的困難相比,真是太微不足道了。
一次考試沒考好,沒關(guān)系,分析原因,重新調(diào)整狀態(tài),下次爭取考好;被長輩批評了,沒關(guān)系,靜下心來,換個角度想一想,下次努力做得更好;困難來了,別慌,別煩躁,冷靜地面對、分析,要對自己充滿信心,最終找出解決的方法,而不是一味地抱怨、空想……我想,這就是我從魯濱遜身上所學到的。
我堅信,面對困境,迎難而上,永不放棄,樂觀自信,就能戰(zhàn)勝一切,就能創(chuàng)造奇跡!我將努力去做。
四年級500字讀后感5
《魯濱遜漂流記》一文講述了魯濱遜18歲那年因不聽父母勸告,獨自出海遇上大風浪,被迫流落到荒島上,生活長達28年后,最后走出荒島的故事。
主人公魯濱遜是堅強的。初入荒島,沒有食物,沒有房子,沒有衣服,更重要的是沒有被救還的希望,不是被野獸吃掉,就是被野人所嚼......盡管這樣,魯濱遜還是頑強地生活,憑著自己的智慧荒島。
魯濱遜是勇敢的。在孤島上,沒有人和魯濱遜說話,夜里野人呼叫聲響起,這說明野人經(jīng)常出沒,魯濱遜不但沒有退縮,而且勇敢的探個究竟。第二天,魯濱遜來到岸邊,被眼前的景象驚呆了:一堆堆白骨倒在地上,野人的腳印從這里一直延伸到岸邊。這天這群野蠻人又來了,一個偶然的機會,魯濱遜救了他們其中的一個俘虜,因為那天是“星期五”,所以給他取名“星期五”,魯濱遜開始調(diào)教他......
如果是我落入孤島,我能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?劈柴?坐著等死?我會不會像魯濱遜那樣鎮(zhèn)定自若?會不會像魯濱遜那樣不放棄希望?面對突如其來的災(zāi)難,我對自己產(chǎn)生了質(zhì)疑,記得書中有一句名言:害怕危險的心理比危險的本身還要可怕一萬倍。事實上,也的確如此,一個具有大無畏冒險進取精神的人,即使在惡劣的環(huán)境下,也終將會成為一名成功者,一個英雄。我不可能像他一樣有堅定的信心和足夠的勇氣,去面對困難,去克服困難。想想自己,在做作業(yè)的時候遇到難題就繞過去,實在不行,就推到明天,這種做法,讓我失去了很多寶貴的時間,從而使我的學習成績因此而下降。
讀《魯濱遜漂流記》,讓我學會在當災(zāi)難來時,要勇于面對,永不低頭,永不放棄希望!
四年級500字讀后感6
我懷著敬佩的心情,一遍又一遍地讀《詹天佑》,我國的鐵路之父——詹天佑,他是杰出愛國的工程師,不畏帝國主義的嘲笑,毅然接受了修京張鐵路這件艱巨的工程。在遇到苦難時,他想:這是我們中國人修建的第一條鐵路,一定要修好,否則不但遭外國人譏笑,還會使中國工程師失去信心。
我深深地被詹天佑那種嚴肅、認真地對待工作感動了,這也是他可以成功的原因,詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員,說:“我們的工作首先要精密,不能有一點兒馬虎。“大概”“差不多”這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口”。我想,詹天佑這種兢兢業(yè)業(yè)、精益求精的精神不正是一些粗心大意、馬馬虎虎、敷衍了事的人所缺少的嗎?
我是一個超級“馬大哈”。星期四,一次數(shù)學摸擬考試,題目并不難,對我來說是小菜一碟,提起筆,“刷刷刷”的幾下就搞定了,余下的時間就要檢查了,我反反復復地檢查,一道都沒有發(fā)現(xiàn)錯誤,我可高興了:不低于95分應(yīng)該沒問題(這是爸爸給我定的標準)。
星期五,要發(fā)試卷了,我好緊張,好怕沒考好,我喃喃自語:阿咪陀佛。結(jié)果,試卷上的分數(shù)讓我心驚肉跳:93.5分。哪里錯了?我看看錯的地方:沒化簡,抄錯數(shù),乘法寫成加法,算了算,如果沒有粗心大意的地方,有98分啊!98分!啊!氣死了!粗心大意怎么像個惡魔一直纏著我不放?為什么這么久了老改不掉呀!
我錯了,不僅僅是題做錯了,更離譜的是不應(yīng)該敷衍了事、隨隨便便,應(yīng)該要像詹天佑一樣嚴肅、認真、精益求精。
小學一年級的讀后感怎么寫700字系列
讀后感是感性的,沒有固定的格式和技巧,閱讀作者寫的作品,讓大家開拓了視野,輾轉(zhuǎn)反側(cè),還是決定記錄下來,我們從哪些角度來寫作品的讀書筆記呢?欄目小編經(jīng)過整理,為你編輯了小學一年級的讀后感怎么寫,更多信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。
小學一年級的讀后感怎么寫 篇1
責任是什么?若說人生是夜空,那么人類的品質(zhì)與感情就是點綴在那片天空上繁星,而責任,就是其中最耀眼的那顆!
啪,啪,啪,一陣打罵聲響徹云霄。一群淘氣的小學生們正在被老師訓斥,其中也包括我。事情是這樣的,我和幾位同學在踢足球,正在激烈的對抗中,一位同學不小把足球踢到了一位女孩的肚子。我們驚慌失措地跑了。
可是那個可憐巴巴的孩子找到老師,向老師說了情況。事情就是這樣的,老師說:“這件事是誰干的?”我們互相看了幾眼,使用了緩兵之計沒有說話,可是老師步步追擊。但是最后老師給了我們一天的時間,讓我們好好回憶回憶。
一天到了,我們愁眉苦臉來作文到藝校,老師一臉嚴肅地盯著我們,他憤怒地說:“是誰做的昨天那件愚不可及的事情?”那個踢傷了小女孩的同學自責地說:“老師這個事情是我不小心做的?!崩蠋煵坏珱]有批評他,還表揚了他因為他承認了錯誤,知錯就改是好孩子。
責任向蝸牛的殼,背著覺得很重,沒有就會死;責任不是虛擬語氣,也不是未來時,而是現(xiàn)在進行時;責任就是對自己要求去做的事情有一種愛。責任相知一種心靈潔凈濟,能使人格生活;責任像是一朵美麗的鮮花,雖然渺小,卻能裝點著人們的心靈。責任是地久天長的承諾;責任是力能抗敵的氣概;責任是視死如歸的意志;你不想背負的缺又不得不背負的就是責任。
小學一年級的讀后感怎么寫 篇2
拉布魯耶爾曾說過:最好的滿足就是給別人以滿足,沒錯,幫助別人,讓別人感到來自他人的關(guān)懷,即使沒有回報,即使只是一聲道謝,即使是一個感激的微笑,也會使自己的內(nèi)心不由自主地產(chǎn)生無比的自豪感、滿足感和幸福感。
幫助他人不是為了回報,就像文中的那個學生,她幫助了一位中暑的老奶奶,還因此錯過了考試時間,但是她不僅沒要回報,還沒有任何怨言,為自己幫助了那位老奶奶而感到非常幸福、自豪和快樂,當然好人有好報,她不僅獲得了補考資格,還被學校評為了助人為樂好少年,也收獲了一份幸福和快樂。
幫助別人的同時,也要學會設(shè)身處地地為他人著想。例如書中的李明素,她只是一位普普通通的退休教師,卻能在洪水肆虐時,不顧危險,毫不猶豫的去救人。事情發(fā)生在20xx年,那天回龍壩鎮(zhèn)梁灘河突然波濤洶涌,房屋成片成片地倒塌,已經(jīng)安全的李明素看見離自家樓頂50米開外的屋頂上站滿了群眾,于是就不顧個人安危,毅然決定去救人,她領(lǐng)著一家三口帶著受困的群眾安全地帶,還不斷地安撫大家,當安排順序通過救援人員搭起的滑梯時,她竟讓自己的兒子排在了隊伍的最后。獲救后,她說雖然我的損失很大,但受災(zāi)的群眾還很多,需要解決的問題也很多。正是這樣一句樸素的話,讓很多人淚流滿面。我想那時她也是幸福的吧。
在生活中,我也時常幫助別人。那天我和媽媽一起坐公交車去宜興時,有一位老爺爺一手拄著一根拐杖、一手拿著個袋子,顫顫巍巍地上了車。老人家他頭發(fā)花白,而且很少,好像數(shù)都數(shù)得出來。只見他彎著腰,搖搖晃晃地倚靠在別人座位邊的扶手上,眼神焦急地想找一個座位坐下來。但是很不巧,車上已經(jīng)沒位置了,而車上的人似乎也沒有讓座的意思他們不是假裝在看報紙,就是在看窗外風景,還有的就閉上眼睛假裝睡覺,一看就知道是不想放棄自己的座位。我實在是看不過去,絲毫沒有猶豫地站起來走到了老爺爺?shù)纳磉?,微笑著對他說:老爺爺,您到我這來坐吧!說著還準備幫他把東西拎到我的座位旁。可能是有些大人覺得不好意思了,都紛紛向我投來贊許的目光。這時一個戴眼鏡的叔叔也站了起來,親切地對老爺爺說:老人家,您坐我這吧,這兒靠窗。他一邊說一邊還把老爺爺扶到了座位。那位老爺爺不停地對我和那位叔叔道謝,滿臉的皺紋笑得像花兒一樣燦爛。我看見媽媽對我微微點了點頭,知道她是在贊揚我,心里美滋滋的,感到非常幸福,同時還有一種幫助別人后的自豪感。我重新又回到了座位上,看著窗外的美景碧綠的樹,美麗的花,燦爛的陽光,潔白的云,還有蔚藍的天,感到這個世界真的是那么的美好!
當每個人都愿為他人付出而不是因為回報時,我們會感到這個世界是一個溫暖的大家園,處處充滿了關(guān)愛、友愛、快樂和幸福,雖然不一定會得到些什么,但一定會收獲到幸福。
小學一年級的讀后感怎么寫 篇3
早上,從高樓上,從回民街,從白鹿倉,走來了好多小學生,他們向敬愛的校長問好,向大樹擁抱,向綠油油的小草澆水。
“叮鈴鈴”上課鈴響了,同學們蜂擁而上,你追我趕的來到教室,“嘎嘣”一聲,姚老師拿著教材走進了教室,開始講課。同學們是多么的認真,老師的聲音也如同黃鶯一般清脆,到了朗讀環(huán)節(jié),同學們朗讀的如癡如醉,窗外,黃鶯不叫了,楊樹不搖了,好像都在聽同學們朗讀,聲音在整個校園里回蕩。
不知不覺,到了下課時間,下課鈴也響起來了,只聽見“哇”的一聲,同學們跑了出來,速度差不多可以跟豹子比了!操場上真熱鬧呀,有踢足球的,有跳繩的,還有跑步的。大家玩的非常盡興。
這就是我們美麗的小學,一所城市里的小學。整齊的大樹,啼叫的黃鶯,當然,也少不了同學們的讀書聲,在校園里回蕩……
小學一年級的讀后感怎么寫 篇4
清晨,從小溪邊,從田園里,從一棵棵種著碧綠碧綠的大樹和小嫩草的石子路上,走來了許許多多的小學生,有的穿裙子,有的穿禮服,有的穿校服,還有穿自己家的短褲和短袖,大家穿的絢麗多彩,都成了好朋友。同學們向小燕子到招呼,向敬愛的老師問好,向徐徐升起在旗桿上的國旗敬禮。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”安在房面上的鈴鐺響了。
上課了,小學生們個個分在自己班里,準備等老師來上課。這時老師來了,大家一起郎讀的聲音,那聲音真好聽!這時候窗外十分安靜,柳枝不擺了,知了也不叫了,好像在聽同學們讀課文。最有趣的事是,跑來了一只小燕子。這些城里的朋友,是那樣的好奇的聽著。下課了,大家在小操場上玩兒跳皮筋,跳格子,石頭剪刀布……招引來了許多小麻雀來看熱鬧。
這就是我們美麗的小學,一所西安的小學。參天的大樹,溫馨的教室,還有那回蕩在腦海中的童年記憶。