2022小學(xué)生天宮課堂觀后感700字精選
發(fā)布時間:2022-12-14 小學(xué)生天宮課堂觀后感幼兒教師教育網(wǎng)推薦更多專題:“小學(xué)生天宮課堂觀后感”。
每一部新奇的影片都會為我們打開一個新的世界,我們的思緒充分沉浸到作品中時,會產(chǎn)生不少心得感悟,光是會看可不行哦,還是要寫一篇觀后感的,觀后感可以讓我們深入了解作品的內(nèi)涵和精髓。你有沒有考慮過借鑒優(yōu)質(zhì)的作品觀后感呢?由此,有請你讀一下以下的“2022小學(xué)生天宮課堂觀后感”,不妨參考一下。希望你喜歡!
2022小學(xué)生天宮課堂觀后感 篇1
艱苦的條件錘煉了航天人特別能吃苦的精神。航天事業(yè)是在極其艱苦的條件下起步的。茫茫的戈壁,浩瀚的海洋,廣大航天工作者為了早日實(shí)現(xiàn)飛天之夢,不辭勞苦,日曬雨淋,克服了無數(shù)的困難,付出巨大的犧牲。嚴(yán)酷的挑戰(zhàn)鑄就了航天人特別能戰(zhàn)斗的精神,崇高的使命煥發(fā)了航天人特別能攻關(guān)的精神。我們青少年,更應(yīng)該在學(xué)習(xí)上多下苦工,好好學(xué)習(xí)。在生活上、學(xué)習(xí)上,遇到困難和挫折,不要逃避,不要退縮,要知難而進(jìn),一往無前,敢于勝利。有的同學(xué),在生活中遇到了一點(diǎn)點(diǎn)的挫折,就對人生失去了信心和希望,覺得世界上什么都不是好的。于是,就自尋短見,恨離人世。要知道,這個世界是非常美好的,我們要珍惜生命,好好地享受這美麗的人生。就算它是不好的,那也是無可改變的事實(shí)。就像航天人員要在嚴(yán)峻的環(huán)境中訓(xùn)練一樣,那嚴(yán)峻的環(huán)境已是無法改變的事實(shí),那只有改變自己,去攻破這個難關(guān)。所以,我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的挫折而放棄自己的使命,而是要在環(huán)境中、在艱苦中、在困難中成長,成就自己的人生和使命。學(xué)習(xí)上也是如此。學(xué)習(xí)靠的不是小聰明,而是刻苦。讀書要用功,持之以恒地刻苦學(xué)習(xí)、鉆研,這才是學(xué)習(xí)上刻苦精神永遠(yuǎn)美好的表現(xiàn)。
團(tuán)結(jié)奮斗培育了航天人奉獻(xiàn)的精神。我國載人航天工程是航天規(guī)模宏大的系統(tǒng)工程。廣大航天工作者不論前方后方,不計名利得失,履行職責(zé),堅守崗位,形成了強(qiáng)大合力。我們都生活在同一個大集體中,都為了一個共同目標(biāo)——保護(hù)集體,就應(yīng)該淡泊名利,不計較個人得失,甘于奉賢,團(tuán)結(jié)一心,共創(chuàng)輝煌?!皥F(tuán)結(jié)就是力量”,這是一股強(qiáng)大的力量,是一股催人前進(jìn)的力量。有了這股力量,可以排除萬難,勇往向前,達(dá)到目標(biāo)。大至世界全人類、國家,小至班集體、家庭,都要團(tuán)結(jié)。
科學(xué)是一個國家發(fā)展進(jìn)步的重要象征。身為21世紀(jì)青少年的我們,必須要學(xué)好科學(xué),熱愛科學(xué),使用科學(xué)??茖W(xué)與人文都需要我們同時高高地舉起。一個規(guī)范的學(xué)生,更是祖國的需求,是未來成就大事的人??茖W(xué)與人文并舉,規(guī)范與個性共存更是一句警惕學(xué)生的話語。
2022小學(xué)生天宮課堂觀后感 篇2
下午15:40,“天宮課堂”第二課開始啦。神舟13號乘組航天員翟志剛、王亞平,葉光富要在中國空間站進(jìn)行太空授課。這不僅代表著中國的載人航天技術(shù)更先進(jìn)了,也意味著我國的航天科學(xué)技術(shù)已經(jīng)向教育領(lǐng)域前進(jìn)了一步。在“天宮課堂”中,三名航天員老師做了許多有趣的實(shí)驗(yàn),都讓我驚嘆不已,其中讓我印象最深的是浮力消失實(shí)驗(yàn)。王亞平老師在空間站把乒乓球放入有水的杯子中,再用吸管朝乒乓球吹氣,接下來發(fā)生了神奇的一幕,乒乓球沉在水里不浮起來了。然而,在地面上的同學(xué)不論用什么方法,乒乓球還是浮在水面上。之后,王亞平老師講了,這是因?yàn)楦×κ请S重力產(chǎn)生的,太空中沒有重力,浮力幾乎消失,所以乒乓球不能像在地面上一樣浮起來。是啊,太空中一切是多么奇妙有趣,這樣還有誰不能喜歡科學(xué)呢?正因如此,我國的科技也越來越發(fā)達(dá)。探月工程叫“嫦娥”,月球車叫“玉兔”,定位系統(tǒng)叫“北斗,”空間站叫“天宮”……人們把中國航天與中國的傳說和神話聯(lián)系在一起,使中國航天有了傳說和現(xiàn)代的意蘊(yùn)。古人所向往的,沒有實(shí)現(xiàn)的夢想,現(xiàn)在已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。我們作為祖國的未來,要熱愛科學(xué),學(xué)習(xí)科學(xué),不能貪玩,要有夢想,好好學(xué)習(xí),長大了創(chuàng)建更好的中國。通過這次太空授課,我知道了航天科技不僅能壯國威,更關(guān)系我們家庭和生活的幸福,讓我們就像王亞平老師說的,“飛天夢,永不失重;科學(xué)夢,張力無限”吧!
2022小學(xué)生天宮課堂觀后感 篇3
飛天夢永不失重,科學(xué)夢張力無限。_年前,太空教師王亞平為全國6000多萬名學(xué)生太空授課時的寄語尚縈繞在耳畔,如今她又一次踏上了太空之旅,將成為中國首位進(jìn)駐空間站的女航天員,以及中國首位出艙女航天員。尋聲凝望,原本神秘遙遠(yuǎn)的深邃太空離我們越來越近,一個個美麗的飛天夢正成為現(xiàn)實(shí)。
16日凌晨,神舟十三號成功發(fā)射,此時距神舟十二號載人飛船成功返回不到一月時間。由翟志剛、王亞平、葉光富組成的新太空出差三人組搭乘載人飛船奔赴中國空間站。此次任務(wù)將實(shí)現(xiàn)與核心艙徑向交會對接、由救援船轉(zhuǎn)入正式任務(wù)船等多個首次,還將在神舟十二號任務(wù)的基礎(chǔ)上開展更多的空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)與技術(shù)試驗(yàn)。
坐地日行八萬里,巡天遙看一千河。2003年,神舟五號飛船搭載楊利偉在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射,歷時21小時23分鐘成功返回地面,首次實(shí)現(xiàn)了中華民族的飛天夢。18年來,7次載人飛行,間隔期從以年計算到以月相隔,出差的頻率更快、銜接更順暢,準(zhǔn)備更從容,展現(xiàn)著我國科技自立自強(qiáng)的能力;太空之旅從一日游到季度游,再到此次半年的深度游,太空出差的時間更長,步伐邁得更大更遠(yuǎn)更堅定,彰顯著大國自信的豪情。
從兩彈一星、嫦娥問月,到北斗指路、天宮攬勝、天問探火,再到神舟系列傲游蒼穹、羲和追日一次次突破、一步步前進(jìn),中華民族向太空的探索已從月球、火星延伸到太陽;中國人民目光所及,正在從仰望璀璨星空到求索暗物質(zhì)和引力波,甚至打量起太空中更深邃的未知區(qū)域。
2022小學(xué)生天宮課堂觀后感 篇4
從小,我就有個夢想――當(dāng)一個航天員,去探索太空的奧秘!今天,老師組織我們看了“天空課堂”第二節(jié)課的直播。“天宮課堂”第二課是由神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富在中國空間站,給我們上了一節(jié)生成有趣的物理課,這節(jié)課不僅為我們普及空間科學(xué)知識,還激發(fā)了我的“科學(xué)夢”呢!
眾所周知,我們現(xiàn)在的祖國,已經(jīng)逐漸強(qiáng)大,成為了第三個獨(dú)立航空的國家!而今,我們的航天事業(yè)也蒸蒸日上,而這些成就,當(dāng)然離不開航天員在背后的孜孜不倦,廢寢忘食,兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度。不得不說,“天宮課堂”激發(fā)了青少年對浩瀚宇宙的好奇,讓青少年追求“航天夢”的理想愈來愈深刻,真是打開我們“航天夢”大門的一把智慧鑰匙?。?/p>
在課堂中,三位航天員老師為我們講述了“失重”這種物理現(xiàn)象,真是太神奇了!在講述中,老師還為我們做了許多項(xiàng)實(shí)驗(yàn):有太空“冰雪”實(shí)驗(yàn),在太空中,液體球結(jié)晶表面像冰球,但摸起來卻是熱球的現(xiàn)象,不禁讓我大吃一驚。此外,還有很多有趣的實(shí)驗(yàn),也是讓我十分感興趣。
“天宮課堂”通過三位航天員惟妙惟肖的講解,使我更加了解航天知識,感受到科學(xué)的偉大之處??赐辍疤鞂m課堂”第二課,我受益匪淺,對學(xué)習(xí)科學(xué)的熱情也更加強(qiáng)烈了?!昂教靿簟?,仿佛已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了呢!
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觀看天宮課堂第二課有感范文精選
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觀看天宮課堂第二課有感范文【篇1】
“咦,去五樓報告廳聽報告?去干什么?”我們個個疑惑起來。
到了五樓報告廳,只見主席臺上有一個講臺,還有一把座椅。我想:“這是什么意思,為什么臺上要放這些東西呢?”沒過多久,一位白發(fā)蒼蒼的老者走了進(jìn)來,看上去文質(zhì)彬彬,知書達(dá)理,一看就知道是一個大人物。
“原來,他就是張厚英啊!”我贊嘆起來,要開始講課了,課件的主題是“我的航天夢”,看來,這次講座和航天有關(guān)。
開始講了,我們先了解了什么樣的人才能當(dāng)上航天員;又知道了運(yùn)輸船的來歷,用處;其次,知道了航天員吃什么;再有,他們在太空干什么;最后,我們知道了在未來的2050年,我們要在太空中成立一個地盤,并且,還要去遨游火星。
“你們認(rèn)為我當(dāng)過航天員沒有?”張先生問我們,我們異口同聲的說當(dāng)過,這時,有人說沒當(dāng)過,這時,張先生承認(rèn)自己沒有當(dāng)過,并且,告訴了我們當(dāng)航天員的基本條件。讓我記憶最深刻的還是那心理素質(zhì)了,講到這里,張先生給我們講了一下楊利偉的經(jīng)歷,我們?nèi)俭@呆了——當(dāng)時,飛船起飛時,楊利偉的心跳和平常一樣,要換上我們,心跳早就加速了。我想,心理素質(zhì)這么重要啊。還有,航天員還必須要經(jīng)受60天的訓(xùn)練,每天都要躺在頭低較高的床上,只有15分鐘的時間可以上廁所,其他時間,都要這樣躺著,我想:“想做到這個也太難了吧,這樣的話,血液都留到了頭部,那肯定會產(chǎn)生不良現(xiàn)象,換上我,肯定堅持不到最后?!?/p>
我以前總認(rèn)為航天員非常好當(dāng),沒想到,有這么多條件。這項(xiàng)要達(dá)標(biāo),那項(xiàng)也要達(dá)標(biāo),并且,學(xué)習(xí)也不能差,大學(xué)完了以后還要學(xué)習(xí),這是多么艱苦的日子啊,現(xiàn)在想想,真羨慕楊利偉。
原來疑惑的我現(xiàn)在清楚起來,并知道了當(dāng)航天員的前提條件。
觀看天宮課堂第二課有感范文【篇2】
每當(dāng)夜晚,我看著滿天的星星,望著圓圓的月亮,我就會想象宇宙是個什么樣的存在。記得小時候坐飛機(jī)時,總會望著窗外的藍(lán)天白云,心想終于飛上天了,我要翱翔宇宙太空。長大了才知道,真正能飛到宇宙太空的并不是飛機(jī),而是宇宙飛船,真正能看到太空的并不是我在飛機(jī)上的成員,而是宇航員。有一次,學(xué)校組織我們?nèi)ズ教祓^參觀,一路上的我心情都特別激動,參觀過程中,講解員在給我們講解關(guān)于航天衛(wèi)星的作用和知識,參觀了五號神舟飛船模型,“神舟五號”飛船由三層組成,它的總長是8。86米,最大直徑處2。8米,軌道周期是5393秒。
我們還進(jìn)模型里參觀了飛船真正的模樣,然后我們又去看了“神舟六號”發(fā)射時的情景,我看到聶海勝叔叔和費(fèi)俊龍叔叔在吃航天食品,以及他們在航空倉中飛來飛去,最后看著宇航員回歸大地,我都為他們自豪,其實(shí),航天之夢,歸根結(jié)底是人民的夢。而我的夢想就是當(dāng)一名宇航員,望著藍(lán)藍(lán)的天空,我會想象太空的樣子,望著夜晚的星星,我也會想象太空的樣子,大大小小的星球,美麗的銀河系,太空有著太多的謎題,而只有飛向太空才能知道--謎題,航天的意義也是如此。
太空一個充滿可能的領(lǐng)域,隨著時代的進(jìn)步,我們國家的航天工程也在不斷的擴(kuò)大,在航天事業(yè)在國際上的地位也不斷的提高。如果我成為宇航員,我一定會為國家做貢獻(xiàn),為世界解開更多宇宙的奧秘我以后會了解到更多的宇宙知識。我相信在未來的日子里,我們中國可以在太空上的任何一個星球行走,中國的航天事業(yè)也會越來越好。
觀看天宮課堂第二課有感范文【篇3】
“三、二、一,點(diǎn)火!”一聲令下“神舟七號”運(yùn)載火箭婉如巨龍般承載著炎黃子孫的夢想,從世界的東方騰空而起,飛向那神秘、深邃的宇宙。此刻,劉伯明,翟志剛,景海鵬這三位航天英雄的名字已永遠(yuǎn)地銘記在我的心中。
這一次飛行,是我國進(jìn)行太空行走的第一次,也是我們有史以來搭載宇航員人數(shù)最多的一次這一次,也是最激動人心,最讓我們炎黃子孫自豪的一次這三位航天英雄不知帶上了多少個“第一次”而奔向了太空。
我們在歡呼、激動、為這次飛行的成功而慶祝的時候,有誰能想到他們在成功之路上流下了多少汗水?他們每天都要在失重的環(huán)境下進(jìn)行艱苦的訓(xùn)練,而且還要在許多常人無法想象的環(huán)境下經(jīng)受考驗(yàn)不過他們不負(fù)重望,每次訓(xùn)練的成績都相當(dāng)出色。他們知道,自已肩負(fù)著偉大的使命和每一個中國人給予他們的厚望。除了這些,我們也應(yīng)該為這次飛行的圓滿成功來感謝那些在自已的工作崗位上日夜奮戰(zhàn),無私奉獻(xiàn)的科學(xué)家們。沒有你們夜以斷日、廢寢忘食地工作,那么誰會去設(shè)計火箭,誰來研究火箭的性能呢?更別提發(fā)射火箭了。其實(shí),在某種程度上講,你們也是航天英雄!是你們,把榮譽(yù)給了別人,將勞苦留給了自已。是你們,始終默默無聞,但為了祖國的航天事業(yè)貢獻(xiàn)了自己的偉大英雄!
這些人,和那三位宇航員都是我們中華民族值得驕傲的一群人,正是因?yàn)樗麄儼l(fā)揚(yáng)著團(tuán)結(jié)一致,百折不撓的精神,正是因?yàn)橹袊羞@樣的一群群人,中國才會大步地前進(jìn),國家的事業(yè)才會像火箭一樣騰飛,祖國才會更加繁榮昌盛。他們,更是我們學(xué)習(xí)的榜樣!正因?yàn)檫@些,他們的名字不僅會在我心中,還會深深地銘記在每個炎黃子孫的心中!
觀看天宮課堂第二課有感范文【篇4】
人類航天史已經(jīng)記下這樣一個瞬間,2008年9月27日16時41分00秒,航天員翟志剛身穿中國研制的飛天”艙外服,從七號載人飛船進(jìn)入太空。這是中國空間技術(shù)發(fā)展的一個重大跨越。
這是中國人第一次在浩瀚太空印上自己的足跡。從這一刻起——中國,成為繼美,俄之后世界的三個實(shí)現(xiàn)太空行走的國家。這是中國人民攀登世界科技高峰的又一偉大壯舉。
三度金秋,三度飛天,三度突破。中國載人航天事業(yè)不斷創(chuàng)造新的輝煌。
從“嫦娥奔月”的傳說到明代萬戶乘坐47支火箭開始人類首次飛向太空的包裝嘗試,再到現(xiàn)代楊利偉獨(dú)自一人造訪“天空”,到費(fèi)俊龍,聶海勝攜手巡天歸來,到翟志剛出艙漫步,中國航天人把一系列超越夢想的飛躍,標(biāo)記在了太空之上,成員從一到多人,飛行時間從一天到多天,航天員活動范圍從艙內(nèi)到艙外....
翟志剛留在太空上的一小步,是中華民族歷史性的一步。
這歷史性的一步,所顯示的是中華民族改革開放積蓄的雄厚實(shí)力。
綜合國力的大步跨越,托起了中國載人航天的大步跨越,從高安全,高可靠性的運(yùn)載火箭到現(xiàn)代化的載人航天發(fā)射場,從遍布陸,海,空的航天測控網(wǎng)到先進(jìn)的立體搜救系統(tǒng)....決定神舟一步一步跨越的這一切,無不源自于改革開放所積蓄的巨大經(jīng)濟(jì)和科技力量。
盡管在太空探索的許多領(lǐng)域,中國還處在蹣跚學(xué)步階段,但堅定地邁出了第一步,一定能夠邁出堅實(shí)的第二步,第三步。因?yàn)椋袊教鞊碛幸恢軌蛘驹谑澜缈萍记把?,勇于開拓創(chuàng)新的高素質(zhì)人才隊伍;在騰飛的火箭中,加注了一個煥發(fā)青春的民族的雄心壯志和動力之源。
觀看天宮課堂第二課有感范文【篇5】
天空探密,永無止境。如今,我們已進(jìn)入空間站時代,太空的神奇讓我增長了許許多多奇妙的、有趣的知識。今天觀看的"天宮課堂"中,有許多有趣神奇的實(shí)驗(yàn)。
其中,有一個"水浮力實(shí)驗(yàn)"。做這個實(shí)驗(yàn)之前,王亞平老師先是準(zhǔn)備了一個有水的玻璃杯和一個乒乓球。然后老師把乒乓球壓進(jìn)了水里,當(dāng)老師把手收回來時,乒乓球沒有像在地球上時浮出水面,而是停留在了水中。
另外還有一個"泡騰片實(shí)驗(yàn)"。王亞平老師先是用一個環(huán)形的鐵絲做出了一個十分薄的水膜,然后老師就用水袋里的水,不停地給水膜加水。漸漸地,原來那張薄薄的水膜已經(jīng)變成了一個圓滾滾的、玲瓏剔透的大水球,然后滴上幾滴藍(lán)顏料,眼前突然出現(xiàn)了一個晶瑩透亮的水球,散發(fā)出一絲絲光,照量了空間站。接下來王亞平老師小心翼翼地將一小塊泡騰片放進(jìn)水球里,然后,泡騰片吐出許許多多的小氣泡,但小氣泡不想走,依舊在水球中,隨著小氣泡加多,水球似乎要被這些小氣泡撐破了似的。如果你仔細(xì)的看這個水球的話,水球是不是有點(diǎn)兒像我們生活的地球。
今天觀看"天宮課堂"后,我便有了一個夢想,那就是長大后成為一位航天員,飛向太空,探索更多的奧秘。
關(guān)于天宮課堂觀后感心得體會600字匯總
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同一件事情不同的人就會有不同的看法,不妨寫一篇心得體會,加深我們的思考。心得體會的文字里包含了我們的經(jīng)歷和思想。所以我們應(yīng)該如何寫好心得體會呢?或許你正在查找類似"天宮課堂觀后感心得體會"這樣的內(nèi)容,希望對大家有所幫助。
天宮課堂觀后感心得體會 篇1
今天我們看了三位航天員在太空上親自授課的視頻,在太空上的飲食習(xí)慣與我們在地面上的不同,他們喝的水是裝在特質(zhì)的水袋里面的,如果水漂出來,不會散落在地上,而是在漂浮著不會落地,他們吃的也是特制的東西,科學(xué)家們還制作出了在太空中吃的粽子,扁扁的。
主教課的航天員是——亞平老師給我們上課,她給我們講的是太空中失重是怎樣的,首先她拿出了兩個彈簧,上面各有兩個按鈕,她把他們放到同一位置,然后一拉,只見兩個彈簧的平率不同,這就是太空中唯一與地球相同的地方,希望大家能發(fā)明出在太空中第二種測量人體重量的儀器。
第二個講課內(nèi)容是我們小時候經(jīng)常玩的陀螺,把陀螺在空中放下,陀螺竟然打著轉(zhuǎn)飛出去了,它的中心軸,一直在變。第二次是上了發(fā)條的陀螺,以同樣的地方放出去,但它的中心軸幾乎沒有變,而是一直在前進(jìn),最后把兩個陀螺一個是沒上發(fā)條的,一個是上了發(fā)條的,然后一起放出去,給他們同樣的干擾力,看得出上了發(fā)條的看起來非常穩(wěn)定。
最后一次實(shí)驗(yàn)是水膜和水球,老師先把一個金屬圈套在水袋里,然后拿出來,竟然成了一層厚厚的水膜,試一試穩(wěn)不穩(wěn)定,無論怎么搖都不會破,只要把水加到上面,不會破而會成一個水球,這個水球會越來越大,但不會爆炸,這就是在太空中的失重。
太空真是太神奇了,這些在地球是不可想象的,如果我能到太空去探索一下的話,我一定會做很多很多的實(shí)驗(yàn),去研究發(fā)現(xiàn)太空的奧妙。神奇而美麗的太空我愛你!最后,我們要好好學(xué)習(xí),長大才能為國家造福。
天宮課堂觀后感心得體會 篇2
今天早上,我們?nèi)f分興奮,為什么呢?因?yàn)槲覀円诙喙δ芙淌衣犕鮼喥桨⒁痰氖状沃辈ヌ帐谡n。進(jìn)了多功能教室,里面好不一片喧鬧聲,我們都盼望著王亞平阿姨的太空授課,終于,現(xiàn)場直播開始了。
我們開始看到的是他們的自我介紹,之后,開始的是一個陀螺演示,王阿姨給了陀螺一個推動力,這時,陀螺翻滾著向前運(yùn)動,而地面上,陀螺只會掉到地上,發(fā)出響聲,王阿姨收回來了陀螺,又拿出了一個授課用具,只見王阿姨在與立柱成為約35度角時,把那根繩子拉直了,大家猜猜發(fā)生了什么。
神奇的表面張力,有趣的水膜,剔透的水球。太空,制造出奇妙的現(xiàn)象,讓人耳目一新。
小球會做圓周運(yùn)動,而不是我們地面上看到的鐘擺一樣的擺動;小陀螺會翻著跟斗前行,而當(dāng)它自身旋轉(zhuǎn)不停時,它又會定向的轉(zhuǎn),跟頭自然停止翻滾,地球就是這樣走的吧;一滴水,露珠的狀態(tài),太空像個大大的荷葉,可以接住露珠。
失重的實(shí)驗(yàn),地球上也能做,可在太空眼見著變化,那種奇妙感便更加直觀。太空照片看見了,太空對話實(shí)現(xiàn)了,太空生活也看得見,天地間太空講課交流竟然也實(shí)現(xiàn)了!驚嘆!
那些觀看著的學(xué)生們,對于這堂課一定會一直記得,這堂課多生動啊,要是他們中間出幾個物理學(xué)家,或是航天科學(xué)家,王亞平的這次太空講課功不可沒。那這當(dāng)是一次相當(dāng)成功的科普教育。
玩樂里的學(xué)習(xí),是學(xué)習(xí)的最高境界。
將一直記得那顆紅紅的葡萄珠,讓它亮在心里,像太空的日出一樣,每天16次,照得每個人都開心。
天宮課堂觀后感心得體會 篇3
其實(shí)這次太空授課給了我無限的啟迪,也增加了我對失重環(huán)境的重新認(rèn)識,在這堂太空物理實(shí)驗(yàn)課上讓我感覺到了時間的短暫,我還意猶未盡“天宮課堂”就結(jié)束了。
“太空授課”之稱體重實(shí)驗(yàn),用兩根一樣的彈簧,彈簧的底端分別固定了兩個質(zhì)量不一樣的物體,如果在地球上,由于兩個物體質(zhì)量不同,兩根彈簧伸長的長度肯定不一樣,而在太空中兩根彈簧卻是一樣的,接著,王亞平姐姐還向我們展示了太空中專門的質(zhì)量測量儀,特別的奇妙。
“太空授課”之單擺運(yùn)動實(shí)驗(yàn),地面常見的單擺運(yùn)動在太空中不再呈現(xiàn)往復(fù)的單擺運(yùn)動,而如果給單擺一個很小的力,單擺在太空中就可以做圓周運(yùn)動,這在地面上是實(shí)現(xiàn)不了的。
“太空授課”之陀螺運(yùn)動實(shí)驗(yàn),陀螺在高速旋轉(zhuǎn)下會出現(xiàn)“定軸”現(xiàn)象,在太空中高速旋轉(zhuǎn)的陀螺一樣會有這種現(xiàn)象。
“太空授課”之水膜和水球?qū)嶒?yàn),一個水滴在太空會變成圓圓小水球,并不會落到地面上,接著王亞平姐姐直接“吃”了一口水。王亞平姐姐將普通的水可以固定在鋼絲圓環(huán)上形成了比較結(jié)實(shí)的水膜,往水膜里不斷加水,會形成一個大的水球;將水球里注入兩個氣泡,氣泡并不會融合在一起;接著將水球里注入紅色液體,整個水球就變成了非常漂亮的“紅球”。
通過視頻通話在“天宮一號”授課的王亞平姐姐還和地面課堂的師生進(jìn)行了互動交流,這次“太空授課”激發(fā)了我對宇宙空間的向往、對學(xué)習(xí)科技知識的熱情,使我走近航天、了解航天、熱愛航天。
天宮課堂觀后感心得體會 篇4
今天下午第三節(jié)上課前,本可以外出透透氣,結(jié)果,剛剛走到門外,卻被老師叫回教室,一看,是《第二次天宮課堂》,馬上就來興致了,上次已是很久之前,卻依舊記憶猶新,不知這次,會有什么新東西。
眾所周知,太空和我們地球是有極大不同,有一部分便體現(xiàn)在重力,太空是種微重力,所以,有些在地球上習(xí)以為常的事,在太空中卻很難做到,但正因?yàn)檫@樣,才有了在太空中研究的意義。
首先是太空“冰雪”實(shí)驗(yàn),有一種似冰不是冰的神奇晶體——醋酸鈉,在地球上作這一實(shí)驗(yàn)需要些技術(shù),不過,在太空中則是另一番景象,先擠出一些過飽和醋酸鈉溶液,在空中懸浮著,用醋酸鈉晶體一碰,一團(tuán)“熱雪”便出現(xiàn),好神奇。
接著是液橋?qū)嶒?yàn),在微重力的環(huán)境下,水的表面張力無限擴(kuò)大,于是,在玻璃板上滴水,兩塊玻璃板上的水連在一起,便會形成罕見的水橋。
然后的實(shí)驗(yàn)是水油分離實(shí)驗(yàn),同樣在地球上甚至不用去做,用什么樣的方法水油也不會混在一起,因?yàn)槊芏炔煌芨×Σ煌?。但如果是在太空,沒有浮力,油水自然會混在一起,這時候,便需要離心力,使勁甩,油水才會分離,離心機(jī),甚至太空站都用的這個原理。
最后是證明牛頓第一定律,學(xué)過物理的都知道,此實(shí)驗(yàn)無法用實(shí)驗(yàn)證明,但在太空中,離實(shí)驗(yàn)證明更近一步,因?yàn)橹挥锌諝庾枇臀⒅亓υ谧鞴帧?/p>
這次課堂,我受益匪淺,同時,也明白數(shù)、理、化三科的重要性,學(xué)不好,連這都看不懂。
天宮課堂觀后感心得體會 篇5
此次太空授課在太空失重環(huán)境下向青少年演示在地面很難見到的物理現(xiàn)象,當(dāng)這些奇妙而精彩的現(xiàn)象展現(xiàn)在學(xué)生面前時,我在地面課堂的現(xiàn)場多次聽到了學(xué)生們的驚呼和掌聲。離大屏幕很近的我也深受這些美妙現(xiàn)象的震撼。當(dāng)王亞平老師進(jìn)行高難度的操作,比如往水膜上貼中國結(jié)時,我感覺到現(xiàn)場所有的聽眾都摒住了呼吸,那個小小的圖標(biāo)集中了所有人的目光,而當(dāng)它被穩(wěn)穩(wěn)的貼在水膜上時,那種欣喜和感動簡直難以用語言來形容。
這種通過凸顯天地差異來進(jìn)行教學(xué)的方式極大地激發(fā)了學(xué)生對太空、對航天乃至對科學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。這次授課活動在青少年頭腦中留下難以磨滅的印象,一定會伴隨學(xué)生們一生的求索過程。
航天員作為科普教師親切地與學(xué)生進(jìn)行對話,拉近了代表我國尖端科技水平的航天工程與公眾的距離,增進(jìn)了青少年對航天事業(yè)的了解與關(guān)注,對青少年來講是一種潛移默化的中國情懷的傳遞。航天員們清晰的思路、流暢的表達(dá)和精準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)演示給全國觀眾留下了深刻的印象。我們不得不嘆服他們過人的智慧,出眾的技能以及接近完美的身體素質(zhì),當(dāng)然從中也能反映出他們勤奮刻苦、精益求精和追求卓越的精神。他們的表現(xiàn)為我們教師起到了表率作用,值得我們學(xué)習(xí)。
這次太空授課實(shí)現(xiàn)了航天工程領(lǐng)域、科普界和教育界在培養(yǎng)青少年方面的無間協(xié)作,這對物理教師的鼓勵作用是巨大的,我和史藝?yán)蠋煻几惺艿搅艘环N團(tuán)結(jié)的溫暖。這也激勵著我們今后在教學(xué)工作中更加注重與其他社會教育力量的聯(lián)系與合作,從其他領(lǐng)域聽取教學(xué)意見,擴(kuò)充自己的知識面和對知識的領(lǐng)悟,從而提供給學(xué)生更豐富的學(xué)習(xí)資源,創(chuàng)造更適合學(xué)生發(fā)展的學(xué)習(xí)環(huán)境。
天宮課堂觀后感心得體會 篇6
今天我和同學(xué)們在教室里通過轉(zhuǎn)播觀看了天空課堂。王亞平老師在神舟十三號里進(jìn)行授課。從視頻中我們看到王亞平老師的臉看起來胖胖的,這是為什么呢?原來是因?yàn)槲⒅亓κ顾难杭性陬^部,是一種充血反應(yīng),是很危險的一件事情。同時王亞平老師還給我們做了浮力相斥,陀螺運(yùn)動,水膜張力等實(shí)驗(yàn),這些實(shí)驗(yàn)使同學(xué)們發(fā)出一聲聲的贊嘆。太空是多么奇妙啊!長大后我也要走向太空,走向神秘,走向與地球不同的星球。為祖國貢獻(xiàn)一份力量!
電視機(jī)里,一朵粉色的紙花在一顆“水晶球”上綻放。“水晶球”晶瑩透亮,除了下面有根鐵絲,周圍沒有任何支撐物,它全部是由再生水組成,上面沒有一點(diǎn)波紋。在常人看來,這種景象只在科幻片里出現(xiàn),不過這不可思議的景象就在現(xiàn)實(shí)中的天和核心艙里展現(xiàn)在我的眼前。王亞平在一旁隔著400多公里給我們講解。這朵精致的紙花是她和她的女兒做的。我們是祖國的花朵,祖國的未來由我們肩負(fù)著。為了讓我國的航天事業(yè)能到達(dá)一個新高度,我們新時代好少年應(yīng)當(dāng)奮發(fā)圖強(qiáng),勇于挑戰(zhàn),在未來共創(chuàng)輝煌。浩瀚無垠的宇宙中,將來一定會在太空中插上更多的五星紅旗。
天宮課堂觀后感心得體會 篇7
北京時間20xx年12月9日15:40,“天宮課堂”第一課正式開講。此次,中國航天員們在300公里外的太空傳遞科學(xué)知識,并用各種太空實(shí)驗(yàn)向世人展示宇宙的魅力和神奇,更是激發(fā)了無數(shù)學(xué)生對神秘太空的向往。
師者,傳道授業(yè)解惑也。但是,用太空講課,我們中國是第一個。那么為什么可以呢?因?yàn)槲覀冇幸粋€強(qiáng)大的國家!我感到無比自豪。通過三位宇航員的介紹,我看到了在太空中有趣的太空轉(zhuǎn)身,神奇的浮力消失,在地球上沸騰的泡騰片也因?yàn)樵谖⒅亓Φ沫h(huán)境下表面張力也大顯神通,了解太空中一天的生活是怎么樣的……在太空里就像到了霍格沃茲的魔法學(xué)校。同學(xué)們和宇航員老師的互動也非常有意思,我真希望自己也能和他們互動,因?yàn)槲乙灿幸粋€小問題:既然在太空里水是飄浮的,那怎么洗澡呢?
都說“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”而王亞平,葉光富,翟志剛把這種職業(yè)的光輝灑向太空,讓整個宇宙都沐浴在人性的光輝下!指引我們奮發(fā)向上,實(shí)現(xiàn)自己的夢想,建設(shè)我們的國家!
天宮課堂觀后感心得體會 篇8
這次別開生面的太空授課活動由神舟十號航天員王亞平和另外兩位宇航員在天宮一號里為全國青少年演示講解失重環(huán)境下的基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)。航天員們在天宮一號里分別進(jìn)行了質(zhì)量測量、單擺運(yùn)動、陀螺、水膜和水球等試驗(yàn),展示了失重環(huán)境下物體運(yùn)動特性、液體表面張力特性等物理現(xiàn)象。同時,人大附中作為“地面課堂”,通過視頻通話形式與空中課堂的宇航員們進(jìn)行了互動交流。授課即將結(jié)束時,宇航員們熱情鼓勵同學(xué)們努力學(xué)好科學(xué)知識,不斷探索科學(xué)奧秘。
如果說浩瀚的宇宙是一本書籍的話,那么強(qiáng)大的綜合國力、扎實(shí)的航天技術(shù)無疑是打開這本書的智慧鑰匙。王亞平的太空授課,王亞平已經(jīng)為我們開啟了神奇的太空之旅,她發(fā)出的“中國好聲音”也正在感染和感動著我們身邊每一個人。然而,廣袤太空的未知以及教育意義的深遠(yuǎn)也給中國的載人航天事業(yè)提出了更高的要求。要想從宇宙中汲取更多的營養(yǎng),就必須大力發(fā)展載人航天和教育事業(yè)。而我們也期待神舟十號的此次太空歷險記將我們帶到更遙遠(yuǎn)的地方去,好讓更多的地方都能夠傾聽到“中國好聲音”。
此次太空授課活動,增強(qiáng)了同學(xué)們的民族自豪感和愛國主義精神,激發(fā)了崇尚科學(xué)、探索航天知識的熱情與夢想。觀看完直播視頻后,同學(xué)們紛紛表示:要將“我的夢”與“中國夢”緊密相連,愛我中華、心系國防,努力學(xué)習(xí)各種文化知識,為祖國的繁榮、民族的富強(qiáng)奉獻(xiàn)自己的力量。
天宮課堂觀后感心得體會 篇9
中國航天員們在300公里外的太空傳遞科學(xué)知識,并用各種太空實(shí)驗(yàn)向世人展示宇宙的魅力和神奇,更是激發(fā)了無數(shù)學(xué)生對神秘太空的向往。
師者,傳道授業(yè)解惑也。但是,用太空講課,我們中國是第一個。那么為什么可以呢?因?yàn)槲覀冇幸粋€強(qiáng)大的國家!我感到無比自豪。通過三位宇航員的介紹,我看到了在太空中有趣的太空轉(zhuǎn)身,神奇的浮力消失,在地球上沸騰的泡騰片也因?yàn)樵谖⒅亓Φ沫h(huán)境下表面張力也大顯神通,了解太空中一天的生活是怎么樣的……在太空里就像到了霍格沃茲的魔法學(xué)校。同學(xué)們和宇航員老師的互動也非常有意思,我真希望自己也能和他們互動,因?yàn)槲乙灿幸粋€小問題:既然在太空里水是飄浮的.,那怎么洗澡呢?
都說“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”而王亞平,葉光富,翟志剛把這種職業(yè)的光輝灑向太空,讓整個宇宙都沐浴在人性的光輝下!指引我們奮發(fā)向上,實(shí)現(xiàn)自己的夢想,建設(shè)我們的國家!
“太空教師”翟志剛、王亞平、葉光富向我們展示了航天員工作生活場景、太空細(xì)胞學(xué)研究實(shí)驗(yàn)、太空轉(zhuǎn)身、浮力消失實(shí)驗(yàn)、水膜張力實(shí)驗(yàn)等,讓我們知道了太空與地球大有不同。我們從先對太空的渾然不知,到現(xiàn)在的人盡皆知,都展現(xiàn)了我們從無到有,從有到強(qiáng)的航天之路。我們不再像之前一樣只看見四角的天空,而那飛向太空的正是我們的“中國紅”啊!
那頭沉睡在東方的雄獅蘇醒了,它將一鳴驚人!
開學(xué)弟一天觀后感700字精選
觀看優(yōu)秀的影視作品,總能讓我們受益匪淺,寫一篇表達(dá)自己理解和感悟的觀后感是對好作品的尊重。有了想法和感觸,為了不讓它遺忘,最好是寫一篇觀后感。觀后感是可以感受一個影片或者一篇文章的精髓。想必你此時正需要作品的觀后感范文吧!由此,有請你讀一下以下的“開學(xué)弟一天觀后感”,相信你能從中找到需要的內(nèi)容!
開學(xué)弟一天觀后感(篇1)
9月1日本是開學(xué)第一天,可是因?yàn)榕_風(fēng)的影響,停課一天,于是我便坐在沙發(fā)上收看9點(diǎn)播放的《開學(xué)第一天》
節(jié)目開始了。首先是詩歌朗誦,十多個同學(xué)在一起演講,娓娓動聽的朗誦聲使我一下子入迷了。隨后,主持人演講起主題《我的夢,中國夢》
主持人邊講邊請上第一節(jié)課的老師,李連杰。他講起來他親身經(jīng)歷的事情和自己以前的夢想,讓臺下觀眾聽的流下了淚水。第二節(jié),第四節(jié),分別也請來一些老師,他們的故事讓人也不得不讓人感動。但是,最讓人感動的還數(shù)第三節(jié)課了。
是??!有夢想才會精彩。
楊孟衡,因?yàn)楸浑姄糁?,?dǎo)致他失去了雙臂,但是他仍不放棄學(xué)游泳。他相信:只要刻苦訓(xùn)練,一定會拿到冠軍,俗話說的好,功夫不負(fù)有心人。在一次殘疾人奧運(yùn)游泳比賽中,信心十足的他只得了第9名,這讓他一下子悲痛欲絕。他的父親告訴他:這只不過是人生中的一點(diǎn)小挫折,不要灰心。后來經(jīng)過一次次的`努力,楊孟衡終于如愿以償,得到了世界冠軍。
只要有夢想,你就要努力去實(shí)現(xiàn),去完成,就像楊孟衡那樣,失敗了再爬起來。我以前雖然也有許多的夢想,卻不會去實(shí)現(xiàn)它,現(xiàn)在,我知道了,有夢想就要盡力去實(shí)現(xiàn)它,實(shí)現(xiàn)我的夢,中國夢!
開學(xué)弟一天觀后感(篇2)
盼啊盼,漫長的暑假過得舒服,但是不免有一些乏味。我比較喜歡開學(xué),因?yàn)樵趯W(xué)校會比在家好玩,可以天天和同學(xué)交往。最期盼的還是一年級的小朋友,他們即將邁入小學(xué),不像以前那樣了。
這一天大家都進(jìn)了校園,那些新的同學(xué)進(jìn)了校園,家長也在外面等候也在期盼,他們什么時候能學(xué)好。
那些一年級的同學(xué)進(jìn)了教室,他們好奇的望著周圍,學(xué)著該怎么站怎么坐,學(xué)著比學(xué)前教育難多了的知識,這一天對他們來講是一個很重要的日子,他們要學(xué)他們根本不知道的東西。
同時,我們也在樓上想著我們會學(xué)什么,也在想一、二、三年級的同學(xué)在學(xué)什么,和我們學(xué)的一樣嗎?
時光匆匆過去,我們轉(zhuǎn)眼就上四年級了,當(dāng)時,我們也是充滿著希望。這一次的一年級,也會很快就上四年級。
他們對學(xué)習(xí)有很濃厚的興趣,并很認(rèn)真,非常聽話。加上周圍的環(huán)境更加生機(jī)勃勃。小朋友在里面讀課文,外面一點(diǎn)聲音都沒有,好像是不想打擾一樣。
再說說伙食,他們對新的事物都很感興趣,他們說小學(xué)的早餐比幼兒園的好吃。
我們送走了六年級的哥哥姐姐們,又迎來了一年級的小朋友。他們是一些很活潑的小學(xué)生,正期盼得想著以后會怎么樣。
開學(xué)弟一天觀后感(篇3)
今天,我看了開學(xué)第一課,這次他們的主題是“夢想”。提到夢想,大家會不會想一下自己有什么夢想還沒實(shí)現(xiàn)呢,那讓我們一起來看一下地震中受傷的的人,她有什么夢想吧!
她的夢想是當(dāng)一名出色的舞蹈演員,可是一場突如其來的地震,毀滅了她的夢想她的雙腿在地震中被壓斷了,可是她依然堅持著,為了自己的夢想奮斗著。她不怕疼痛,安上假肢,忍受著巨大的疼痛,但她沒有放棄,堅持了下來,最后,她終于完成了自己的夢想!她就是殘疾舞蹈演員廖智。
看完了廖智的堅持,讓我們再看看明星的奮斗吧!
一位明星他以前只負(fù)責(zé)給那些大明星端茶送水,而且演的角色也是不引人注目小角色,可是,他現(xiàn)在卻是成為了大影星,你們知道這是為什么嗎?那是因?yàn)樗麤]有忘記自己的夢想成為著名的大明星!所以一直是任勞任怨的工作,最后終于成為了“喜劇之王”他就是著名的影星周星馳。
再看看我們,我們的夢想是那么脆弱,一天換一個,今天還想當(dāng)醫(yī)生,明天又想當(dāng)警察……所以,為了我們的夢想能早日的實(shí)現(xiàn),堅持自己的夢想,開始努力吧!
開學(xué)弟一天觀后感(篇4)
9月1日,我們的老師讓我們?nèi)w學(xué)生觀看了《開學(xué)第一課》。
今年《開學(xué)第一課》的主題是“幸?!?。在節(jié)目中,成龍,楊利偉、鄧亞萍、于丹,郎朗,等知名人物分別以“如何讓孩子們擁有幸福的童年”發(fā)表了自己的演講,并教給了我們擁有幸福的一些方法。
這一堂“幸福”課,主要圍繞著“發(fā)現(xiàn)幸?!薄皞鬟f幸福”“創(chuàng)造幸?!边@3個主題寫的。講述了:樂觀自信的10歲的盲童劉浩、跳太空舞的校園師生,和帶著養(yǎng)母上學(xué)的“最美女孩”孟佩杰的故事。最讓我印象深刻的是最美女孩孟佩杰的故事,它的媽媽在她小時候就離家出走了,將她寄托給了她的養(yǎng)母。她的養(yǎng)母對待她就像對待自己的親生女兒一樣。但不幸的是這位養(yǎng)母在小佩杰8歲的時候生了重病,從此小佩杰就開始一邊上學(xué)一邊照顧媽媽。她每天回了家就要先去照顧媽媽然后做飯,洗衣服等到了晚上9點(diǎn)鐘才能干自己的事情。她每天都在重復(fù)這些事情而她卻沒有感到厭煩,因?yàn)樗杏X到了真正的幸福。這些故事非常感人,讓現(xiàn)場所有觀眾們也為此流淚。這些故事讓我懂得了:做什么事情堅持就是勝利;只要有愛就有幸福!生活是多姿多彩的,關(guān)鍵是看你用什么樣的眼光看待它:擁有一個正確的視角,你會發(fā)現(xiàn)生活原來如此的美好。
我認(rèn)為《開學(xué)第一課》對于中小學(xué)生是一個很好的教育。看了《開學(xué)第一課》,我相信我們?nèi)珖行W(xué)生們一定都明白了真正的幸福!
開學(xué)弟一天觀后感(篇5)
今天,我看完了一個與眾不同的節(jié)目,《開學(xué)第一課》。這個節(jié)目內(nèi)容煥然一新,多姿多彩,就像一個道理寶藏一樣值得我們細(xì)細(xì)品味,懂得里面許多意思。
節(jié)目一開始,就讓我大吃一驚,讓我覺得進(jìn)入了夢幻王國一樣,美妙動聽的歌曲讓我們進(jìn)入了主題——心靈美。
神九女宇航員劉洋講到了太空之美,在太空中無所不能,因?yàn)樘罩袥]有引力,太空就像一片大海,讓你自由翱翔。讓我們一起愛太空吧!
遨游了太空,我們又來到了欣賞歌曲的空間,歌手們配合的那么默契,我聽到如癡如醉。一瞬間,我被帶到了非洲大草原,在那里,有許多小動物,它們都有自己的沒,我可真羨慕,這是大自然的美,讓我們一起保護(hù)大自然吧,累了吧?再讓我們?nèi)ヂ犚皇讋勇牭母枨桑?/p>
音樂也聽完了,也休息好了。讓我們到下一個景點(diǎn)去看看吧!這一次來到了韓美林先生的房間。他是一個畫者,特別喜歡畫小動物,你看他的畫栩栩如生,惟妙惟肖。看完了動物,我們要去看奧運(yùn)冠軍了,她們太偉大了。最美教室,在山區(qū)支教,把自己的青春獻(xiàn)給教育。奧運(yùn)冠軍告訴我們,有夢想就會成功。
來讓我們認(rèn)識一下音樂奇人大成叔叔,他什么東西都能吹出美妙的音樂,偉大的大巴司機(jī)吳斌,受了重傷,沉著冷靜,保證乘客的安全,他走了,但他的美永存。
這個節(jié)目告訴我們心靈美,才是真的美。
開學(xué)弟一天觀后感(篇6)
又是一個新的學(xué)期開始了。校園中兩個月的悶熱被一派熱鬧的景象所代替,每個人,都是嶄新的。
8點(diǎn)整,開學(xué)典禮最后開始呢!瞧!主席臺上,校長、主任、學(xué)生代表正面帶微笑地向我們招手呢!
不一會兒,只聽見廖主任振振有詞地報幕:“實(shí)驗(yàn)小學(xué)開學(xué)典禮此刻開始。第一項(xiàng),升國旗?!蓖踔魅斡煤炅恋芈曇粜迹骸叭w立正敬禮?!睙o數(shù)只右手高高地舉過頭頂,無數(shù)雙眼睛注視著國旗,我們的心緊緊地和國旗連在一齊。操場上安靜極了,只聽見國歌在校園上空回蕩著,只聽見微風(fēng)吹拂著國旗發(fā)出“沙沙”地聲音。我望著國旗,仿佛看到戰(zhàn)場上,一個個戰(zhàn)士英勇地與敵人搏斗,爭奪了一塊塊被敵人霸占的領(lǐng)土……國旗漸漸的升起來了!升起來了!在教學(xué)樓的襯托下顯得多么莊嚴(yán),多么鮮艷!國旗升上了祖國的天空,也升在了我們的心里。
之后,胡校長精神抖擻地把少總部旗幟授予少總部總大隊長謝曉晨同學(xué)。緊之后學(xué)生代表尹晗·夏露分別作了假期總結(jié)和新學(xué)期打算的發(fā)言。那甜美的語調(diào)真把大家的神思帶到了一個美妙的境界。最后,王主任熱情洋溢地作了新學(xué)期工作安排……開學(xué)典禮就這樣結(jié)束了。展望新學(xué)期,我必須不會辜負(fù)家長和老師的期望,讓自己的成績更上一層樓。
這次的開學(xué)典禮,我明白“每一天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),日積月累,就會得到好成績,不驕傲,要努力,才能成為聚善超越,涵養(yǎng)人格,精彩優(yōu)秀的一名好學(xué)生,在二零一零的學(xué)期里,我的計劃是:”要把我的英語學(xué)好,因?yàn)榇丝逃⒄Z是國際交流語言。這天我十分高興,我懷著興奮的情緒回到了教室,我在走的路上,我感覺我長大了,期望在新學(xué)期里,我的收獲最多,因?yàn)槲乙呀?jīng)發(fā)起決心要我負(fù)責(zé),我能行,我快樂,在這次開學(xué)典禮,我最大的收獲,就是校長對我說的每一句話,這次開學(xué)典禮,真讓我難以忘懷呀!
開學(xué)弟一天觀后感(篇7)
《開學(xué)第一天》觀后感范文一
9月1日本是開學(xué)第一天,可是因?yàn)榕_風(fēng)的影響,停課一天,于是我便坐在沙發(fā)上收看9點(diǎn)播放的《開學(xué)第一天》
節(jié)目開始了。首先是詩歌朗誦,十多個同學(xué)在一起演講,娓娓動聽的朗誦聲使我一下子入迷了。隨后,主持人演講起主題《我的夢,中國夢》
主持人邊講邊請上第一節(jié)課的老師,李連杰。他講起來他親身經(jīng)歷的事情和自己以前的夢想,讓臺下觀眾聽的流下了淚水。第二節(jié),第四節(jié),分別也請來一些老師,他們的故事讓人也不得不讓人感動。但是,最讓人感動的還數(shù)第三節(jié)課了。
是??!有夢想才會精彩。
楊孟衡,因?yàn)楸浑姄糁?,?dǎo)致他失去了雙臂,但是他仍不放棄學(xué)游泳。他相信:只要刻苦訓(xùn)練,一定會拿到冠軍,俗話說的好,功夫不負(fù)有心人。在一次殘疾人奧運(yùn)游泳比賽中,信心十足的他只得了第9名,這讓他一下子悲痛欲絕。他的父親告訴他:這只不過是人生中的一點(diǎn)小挫折,不要灰心。后來經(jīng)過一次次的努力,楊孟衡終于如愿以償,得到了世界冠軍。
只要有夢想,你就要努力去實(shí)現(xiàn),去完成,就像楊孟衡那樣,失敗了再爬起來。我以前雖然也有許多的夢想,卻不會去實(shí)現(xiàn)它,現(xiàn)在,我知道了,有夢想就要盡力去實(shí)現(xiàn)它,實(shí)現(xiàn)我的夢,中國夢!
《開學(xué)第一天》觀后感范文二
今天,我看了《開學(xué)第一天》這個節(jié)目,它這次的主題是:我的夢,中國夢!有許多出名的人的都來了:李連杰、馬云、李中華、韓庚……看完了這個《開學(xué)第一天》,我感受啟發(fā)良多。
李連杰說,自己的理想很多,有的實(shí)現(xiàn)了,有的到現(xiàn)在還沒實(shí)現(xiàn),他的工夫夢,電影夢和善行夢都實(shí)現(xiàn)了。我想,我自己的的律師夢、吉他夢和畫畫夢什么時候才會實(shí)現(xiàn)呢?我很期待那一天的到來。我的三個夢哪個最好?三個都好!
《開學(xué)第一天》還讓我知道了舟曲的一位小女孩因泥石流失去了生命,她的老師夢永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)了。小女孩的父親很傷心,他說,女兒的小黑板也沒能找出來……我想,夢想,就是如此吧。我要珍惜自己的生命,因?yàn)?,夢想和生命是共存的,沒有生命就沒有夢想,沒有夢想的生命也沒有存在的價值。生命與夢想,哪個更重要?兩個都重要!
讓我們展開夢想的翅膀,展翅高飛,去追求生命的精彩!??!
《開學(xué)第一天》觀后感范文三
今天是開學(xué)第一天,今天晚上7:30分我觀看了《開學(xué)第一天》。
看完這個節(jié)目我印象最深的是一個沒有手游泳的大哥哥和一個沒有手用腳彈得大哥哥。他們的成功都是因?yàn)橛袎粝?。他們都有過堅持和努力才能實(shí)現(xiàn)夢想。
我的夢想是當(dāng)一名飛行員,為了實(shí)現(xiàn)這個夢想。從現(xiàn)在開始我要好好學(xué)習(xí),一步一步的努力學(xué)好知識。這一學(xué)期的目標(biāo)就是多讀課外書提高自己寫作能力,認(rèn)真寫字,把字練好,學(xué)習(xí)成績提高到前十名。
大家看我的表現(xiàn)吧!
《開學(xué)第一天》觀后感范文四
今天是9月1日也是開學(xué)第一天。
今天6:30演了開學(xué)第一天我愛中國。剛一上演,就唱了一首我愛中國,還說了愛是力量,愛是承擔(dān)愛是給予,愛是分享,愛是榮耀。我記憶最深的部分是馬鵬飛照護(hù)奶奶的事。主要說馬鵬飛在他六個月的時候就是去了父母成了孤兒,她的奶奶來照護(hù)他,可馬鵬飛到了六歲她的奶奶因糖尿病失去了雙眼,馬鵬飛從六歲就開始照護(hù)奶奶從六歲照護(hù)到十四歲,我認(rèn)為馬鵬飛非??炭?。
因?yàn)闀r間關(guān)系,還有一些感人的故事我就不多說了想聽的話就在看重播吧!
開學(xué)弟一天觀后感(篇8)
時間過得真快呀!整整兩個月的暑假就這樣愉快的結(jié)束了。
我們一起迎來了新的學(xué)期,開學(xué)第一天爸爸送我去學(xué)校,看見那條通往學(xué)校的路上真的是人山人海,我背著書包走進(jìn)了熟悉的校園,今天學(xué)校的操場上舉辦了開學(xué)典禮,面對著200多位一年級的新生,我們用最熱烈的掌聲來歡迎他們的加入這個大家庭。
上課時我們還認(rèn)識了許多新老師;同時老師也給我們講述了新課程:信息課、科學(xué)課,聽到這里我的內(nèi)心有點(diǎn)小激動,因?yàn)槠渲杏形易罡信d趣的一門課程,那就是信息課?,F(xiàn)在我們就開始上信息課了,老師問我們:“信息是什么?”有幾個同學(xué)回答說:“信息就是發(fā)微信?!崩蠋煾嬖V我們說信息不單單只是發(fā)發(fā)微信,它可以用眼睛去看,可以用鼻子去聞,還可以用耳朵去聽,??!原來信息真的是無處不在……。我們很認(rèn)真的聽著老師講課,不一會兒就下課了平時下課時間我就是和好朋友們一起玩或是寫寫課堂作業(yè),有時;班主任會讓我畫黑板報,正好今天的黑板報的主題就是《開學(xué)第一天》我開心極了!
這讓我感覺到三年級的我們以后可以學(xué)到更多的知識和技能!同時也希望自己能比上學(xué)期更上一層樓,在新的學(xué)期里會有更好的表現(xiàn),期待著………
開學(xué)弟一天觀后感(篇9)
看了20xx年秋季《開學(xué)第一課》后,那一幕幕感人肺腑的故事,跳躍在我眼前。
在戰(zhàn)爭中,一雙雙扯著親人衣襟的手,一雙雙渴望和平的眼睛,一聲聲哭泣號啕,一次次慘痛失敗,都向人們告戒著戰(zhàn)爭的危險性,戰(zhàn)爭好象是一包炸藥,隨時都可以爆發(fā),可戰(zhàn)士門義無返顧地沖向沙場,因?yàn)?,如果?zhàn)士門退卻了,他們的父母、兄弟、孩子、村民將陷入更深的苦難,如果他們退卻了,他們的餓同志已經(jīng)流過的血就白流了,如果退卻了,他們剛剛?cè)紵鸬睦硐雽㈦S著生命消失而破滅。
當(dāng)年長征,條件極其艱苦,爬雪山,過草地,遇沼澤,還有敵人的阻擊,都危及著紅軍戰(zhàn)士的生命,考驗(yàn)著他們的意志,最后,紅軍戰(zhàn)士終于戰(zhàn)勝了難以想象的險阻,他們靠的是什么?靠的是中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)??康氖侨h全民的堅強(qiáng)團(tuán)結(jié)和軍民之間的大團(tuán)結(jié);靠的是紅軍戰(zhàn)士不屈不饒,不被任何困難所征服的英雄氣概。
有一種精神值得我們學(xué)習(xí),那就是寧可犧牲自我,也要去保全集體的團(tuán)結(jié)精神!
沐浴著新世紀(jì)的陽光,歷史的重任將落在我們這一代少年的肩上,作為21世紀(jì)的我,一個小學(xué)生,深深的感到自己肩上的重任,祖國的繁榮昌盛,都是無數(shù)革命者用鮮血換來的,我們只有繼承和發(fā)揚(yáng)這份精神,在學(xué)習(xí)上,不怕困難,永登高峰,使祖國更加強(qiáng)盛,才能無愧于革命先烈!
電影《天堂的孩子》觀后感700字5篇
在日常生活中,我們都喜歡欣賞好看的影視作品,很多時候,我們在觀賞作品的時候都會有一些想法。找個時間將這些想法記錄下來,寫進(jìn)自己的觀后感。觀后感可以幫助我們不斷成長,不斷提升自己的思維邏輯能力。撰寫作品的觀后感真的有那么難嗎?或許"電影《天堂的孩子》觀后感"是你正在尋找的內(nèi)容,希望能對你有所幫助,請收藏。
電影《天堂的孩子》觀后感 篇1
《天堂的孩子》是一部伊朗的電影,整部電影圍繞著一個十一歲男孩阿里丟失妹妹的鞋子展開。電影以一雙很破的的粉紅色的小鞋子在一雙粗糙的手中一針一線縫補(bǔ)很長時間開始。當(dāng)導(dǎo)演把生病的母親,父親微薄的的工資支撐著整個家庭等細(xì)節(jié)娓娓道來時,我知道了這是一個發(fā)生在貧困家庭的故事。
一開始我以為這和其他博取人同情的電影沒什么區(qū)別,但后來阿里在買菜的時候把妹妹的鞋子弄丟了,回到家他讓妹妹別告訴爸爸時,我以為他是怕被罵,但后來從兄妹兩的字條中,我知道了他不單單是怕被罵,他是不想為本來就困難的家里添麻煩。為此,兄妹兩達(dá)成協(xié)議,妹妹穿哥哥的鞋子去上學(xué),放學(xué)了再換給哥哥去上學(xué),哥哥答應(yīng)會盡快找回妹妹的鞋子。于是我們看到了那一幕幕妹妹放學(xué)為了不讓哥哥遲到奔跑在大街小巷為了趕回去換鞋給哥哥的片段。
在電影《天堂的孩子》里,令我印象深刻的片段有很多,其中有一個片段講的是阿里的妹妹莎拉放學(xué)了為了不讓哥哥遲到,奔跑時由于鞋子太大,跑的又急把鞋子掉入了水溝,她焦急地去追鞋子。還有,在一次考試時,莎拉一邊答題,一邊偷看老師的表。以上兩個片段,我看出了妹妹的焦急,同時也看出了妹妹的懂事,哥哥把她的鞋子弄丟了,她不但不生氣,還順從哥哥,替哥哥著想。
另一個印象深刻的片段是:盡管莎拉迅速跑回巷子和阿里換了鞋子,但阿里還是因?yàn)檫t到受到校長的批評,并讓他不要上學(xué)了,我以為阿里會說出遲到的原因,但阿里沒有說話,淚水溢滿眼眶。當(dāng)莎拉發(fā)現(xiàn)自己的鞋子穿在同校的一個女孩腳上時,兄妹倆想要回莎拉的鞋子,可當(dāng)兄妹倆看到女孩的父親是個盲人時,她們沒有要回那雙鞋子,從中看出雖然她們的家庭貧困,但她們的心靈是純潔的。
最后,當(dāng)阿里得知參加跑步比賽得季軍可以獲得鞋子時,他哀求老師讓他參加比賽,并認(rèn)真的訓(xùn)練,從中看出了阿里是一個遵守承諾的人,答應(yīng)了妹妹就想盡辦法去做。為了一雙鞋子,阿里和莎拉倆個孩子盡管委屈、辛苦、無奈,但為了他們心中的希望都一一忍下了。
看完影片《天堂的孩子》后,我感悟到這部影片雖然是講述窮人的故事,但并非是對窮困的展覽,而是寫在這樣一個窮困的背景下,孩子不給為家庭生計而憂慮著的父母添負(fù)擔(dān),他們的做法或許很幼稚,但他們的純真讓人感動、心痛。許多人面對貧困覺得很可怕,但兄妹倆不畏懼,在他們身上依然有著孩子的天性,依然爽朗的開懷大笑,他們的童年時不幸的,但他們懂得真誠的面對生活,迎接希望。
一開始我不明白影片為什么叫《天堂的孩子》,但后來我明白了,兩兄妹的天真、純潔、純凈、溫暖的世界,淳樸善良的人性,宛如天堂。
電影《天堂的孩子》觀后感 篇2
影片以鞋為線索,講述了一個貧窮家庭里的一對兄妹,哥哥阿里不小心把妹妹薩拉的鞋子弄丟,為了不給家里增添負(fù)擔(dān),阿里和薩拉換著穿阿里的爛球鞋去上學(xué),當(dāng)妹妹穿著阿里的爛球鞋站在同學(xué)們中間,可以看出薩拉是多么得自卑。
一雙簡簡單單的鞋子,對于他們來說是多么的遙遠(yuǎn),他們每天奔跑在小巷中,進(jìn)行著送鞋接力。為了給阿里送鞋,薩拉不小心把寬大的鞋子弄掉在水溝里,薩拉一次次伸手想要抓住鞋子,又一次次失望,到最后的絕望。當(dāng)阿里知道參加市里的長跑比賽得第三名可以得到一雙新鞋時,他請求老師讓他參加,為了給妹妹一雙新鞋,阿里每天奔跑著。在比賽中,阿里只想得第三,但是他摔倒了,回想著和妹妹換鞋的一幕幕,阿里不顧一切的沖向終點(diǎn),并得到了第一,他抬起失望的雙眼。他不知道,父親正在回家的路上,自行車上掛著給他和妹妹新買的鞋子。
一雙鞋子,對我們來說是多么的簡單,但是對阿里來說需要付出很多。一個九歲的孩子,本應(yīng)該和我們一樣擁有一個美好的童年,但阿里被生活所迫,需要自立。面對困難,阿里沒有感嘆命運(yùn),而是樂觀面對。在他身上,始終籠罩著一束堅強(qiáng)的光束,讓我們學(xué)會了勇敢和堅持,讓我們看到了親情的偉大,懂得了自強(qiáng)。
電影《天堂的孩子》觀后感 篇3
這天上課老師讓我們觀看了伊朗電影《小鞋子》。觀看的過程中,心中充滿了感動,感覺到我們的確有太多的細(xì)節(jié)在繁忙的現(xiàn)代生活中被忽略了。
電影的資料大致是:小哈里取回為妹妹修理的小鞋子時,不慎把這雙妹妹僅有的鞋子丟失了,為了免除父母的懲罰,他央求妹妹與他達(dá)成協(xié)議:每一天妹妹上學(xué)時穿他的鞋子,然后下學(xué)后再換給他去上學(xué)。于是兄妹僅有的這雙鞋子每一天就在兩個人的腳上交換著,能夠找回丟失的鞋子或者再擁有一雙鞋子的渴望在兩個稚嫩的心中與日俱增地堆積著,正因他們既要逃避父母以及遲到可能帶來的懲罰,又要承受換鞋帶來的種種不便,還要躲避對于他人鞋子的羨慕所帶來的折磨。
哈里看到全市長跑比賽的通知時,最后哀求老師批準(zhǔn)他參加比賽,正因比賽季軍的獎品中有一雙鞋子。在比賽中,哈里奔跑著,他的眼前晃動著妹妹放學(xué)后奔回來與他換鞋以及他換好鞋后奔向?qū)W校的腳步,他要取勝,他要獲得那雙鞋子,他在奔跑,在極度疲勞中奔跑,之后他跌倒了,為了勝利,他又不顧一切地爬起跑向終點(diǎn)并在混亂中率先撞線。當(dāng)人們向小冠軍表示祝賀時,哈里抬起的卻是一雙充滿失望的淚眼?;氐郊抑?,妹妹難過地走開了,哈里脫下了自己的鞋子——它已經(jīng)徹底地磨爛了,哈里把打滿水皰的腳泡在院內(nèi)的池中,一群魚向他游來。
電影《天堂的孩子》觀后感 篇4
出生于一個平困家庭的孩子。弱不禁風(fēng)的母親;考給別人端茶遞水,來養(yǎng)家糊口;瘦小的妹妹。但小阿里從不埋怨,正因他“人窮志不窮”,就圍繞著一個簡單,而又深邃的字“愛”。
我們就應(yīng)以小阿里為榜,好好學(xué)習(xí),不好做家中的“小皇帝,小公主了”而是要做家人的避風(fēng)港,讓辛苦了一輩子的他們好好休息。做子女的總應(yīng)向父母盡一份孝心。人活著總要懂得感恩。
阿里在買菜的時候,不易丟了妹妹僅有上學(xué)的鞋。他焦急萬分,但也無事于補(bǔ)。就為了一雙在我們現(xiàn)實(shí)生活中不起眼的鞋,而東奔西走地尋找。我們可謂是身在福中不知福,還不知滿足,你覺得慚愧嗎!當(dāng)我看到阿里妹妹對鞋的渴望時,讓人倍感憐憫,有些引咎自責(zé)。平常生活中買對我們沒有絲毫聯(lián)系的東西,就能夠把這些錢捐獻(xiàn)給他們買鞋了。他們就會高興的一夜睡不著覺。我們要珍惜此刻的生活,人壽幾何?逝如朝霞。時無重至,華不在陽。
但在費(fèi)勁了九牛二虎之力之后,獲得長跑參賽權(quán),不禁歡天喜地,只要跑到第三名,就能夠給妹妹一雙新鞋了。但在比賽中,滿腦都是妹妹渴望鞋的時刻,使他沖昏了頭腦,一不留意跑了第一名。
雖然他失敗了,但他是一個名副其實(shí)的“大富翁”。
電影《天堂的孩子》觀后感 篇5
這天我和母親一齊觀看了《天堂的孩子》這部電影,影片中講述了小阿里為給妹妹尋求一雙小鞋子的感人故事。
阿里他們家很貧窮,連買鞋子的錢也沒有。妹妹的鞋子破了拿去鞋店修補(bǔ)了,這一天阿里取過妹妹被補(bǔ)好的鞋后又去買馬鈴薯,在買馬鈴薯的時候,一個收破爛的人沒看見黑兜兜里裝的是一雙小鞋子,以為是垃圾把它拿走了。阿里買過馬鈴薯后發(fā)現(xiàn)妹妹的鞋子不見了,著急的找來找去,但還是沒找到,阿里失望急了?;丶液螅⒗锇咽虑榈慕?jīng)過告訴了妹妹,阿里和妹妹決定輪流穿哥哥阿里的球鞋。他們兩個就一向這樣換穿著鞋跑著接力賽。為了掙錢,阿里和父親去當(dāng)園丁,最后也沒有成功。小阿里決定去參加學(xué)校的長跑比賽,正因第三名有一雙球鞋。比賽開始了,阿里用盡力氣跑啊跑,不留意摔了一跤,但一想到妹妹丟失的小鞋子,就鼓起勇氣繼續(xù)向前跑,最后得了第一名。阿里的鞋底也磨破了,腳也磨出了泡但還是沒有得到一雙鞋子。但是,影片的最后在回家的路上父親給阿里和妹妹都買了一雙新鞋子。
這部電影讓我明白了不論我們是富或窮,只要一家人在一齊過得開心快樂,就是真正的幸福。(lz13)阿里和妹妹莎拉都是個懂事的孩子,他們雖然生活在貧困的家庭里,但他們一家人相親相愛的生活在一齊就是幸福的。這是我看這部電影最大的收獲,以后我也必須和我的弟弟好好相處,照顧好弟弟,保護(hù)比我更弱小的,做一個和阿里一樣懂事的小孩子!