小學活動方案計劃1500字10篇

當面臨活動的時候，我們要做好萬全準備制定合適的活動方案?；顒臃桨缚梢苑乐够顒又杏幸馔獾陌l(fā)生，是啊，我們一定要好好寫好這次的活動方案！你們了解多少活動方案呢？請閱讀由我們?yōu)槟憔庉嫷男W活動方案計劃，希望對大家有所幫助。

小學活動方案計劃 篇1

一、指導思想：

在20xx年元旦到來之際，通過豐富多彩的活動，以“少年向上，祝福XX”為主題，使每一位少先隊員都能積極踐行社會主義核心價值觀，擁有一顆積極向上、向善的心靈，充分享受成長的快樂，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。學校大隊部決定在元旦來臨之前，舉行一次全校性的國歌、紅歌演唱比賽，有關(guān)事宜安排如下：

二、比賽時間：

1.訓練時間：某月某日至某月某日

2.比賽時間：某月某日下午第1節(jié)課(暫定)

三、比賽地點：

操場

四、參賽對象：

一至六年級全體學生

五、比賽曲目：

1.國歌(必唱歌曲)

2.自選紅歌一首

六、比賽有關(guān)要求：

1.以班為單位，要求全體同學參加，自備紅歌音樂。

2.整個演唱過程要求整齊劃一，唱出氣概，唱出感情。

3.整個比賽過程要求莊重、嚴肅。

七、評分標準：

1.聲音整齊，洪亮優(yōu)美，唱詞清晰，音準、節(jié)拍正確，與伴奏配合默契。

2.表達出歌曲的意境。

3.精神飽滿，有朝氣。

4.上下臺安靜、迅速、有秩序。

5.有朝氣、有表演的狀態(tài)、不松懈、沒有多余的小動作。

6.節(jié)奏準確、到位，富有激情。

八、評委成員及責任：

1.評委成員：朱綺清、蔡會洪、吳益梅、王娟、王文娟、劉珍珍、姚麗云、朱佳

2.王文娟老師負責放音樂。

3.劉珍珍、姚麗云老師負責技術(shù)指導。

4.音樂老師負責教會學生唱國歌，班主任組織學生練習。

5.馮濤老師負責攝像。

八、活動要求：

1.本次比賽力求公平、公正，將采取非班主任評分的方式。

2.班主任組織學生規(guī)定時間內(nèi)到指定位置坐好，以保證比賽按時進行。

3.各班應謹記安全第一，注意維持會場秩序。

4.比賽演出期間，各班級要保持文明，維護演出秩序，不得起哄、鼓倒掌。

5.評委打分要客觀公正，各班要尊重評委的評比結(jié)果。

九、獎項設(shè)置：

全校共評出一等獎低中高段各一名，二等獎低中高段各一名，其它為優(yōu)勝獎。

小學活動方案計劃 篇2

　一、活動目的：

為豐富校園課外文體生活，讓學生在新年到來之際，在各種游園活動中度過愉快的一天，送出深深的祝福，迎接新年的到來，培育積極向上的精神及歡樂和諧的風貌。

二、活動項目：喜迎元旦，快樂游園

三、參加人員：全體師生

四、活動地點：學校運動場

五、活動籌備：12月27日前各年級段確定好十個活動項目報德育部。

　六、活動具體安排：

1、xx年12月30日下午13時游園活動提早完成的學生務必在校園內(nèi)安全區(qū)域活動，絕對禁止擁擠在校門口等待父母接送或提前離開學校。

2、13時——15時30分，進行游園流程、安全等相關(guān)學習和教育。要讓學生對本次游園活動的流程沒有疑問了，學生才可以開始活動。

七、活動方案

（一）海獅頂球

負責老師：

活動描述及游戲規(guī)則：

1、設(shè)4個賽道，每組2人。

2、甲、乙背面站好，距離為2米，時間2分鐘。

3、甲乙隊員雙方將籃球夾在背上，走到對面，投入欄中，時間用得少的兩組獲勝，組員各獲一顆星。

4、當某1組隊員將球運至終點后，本輪比賽結(jié)束。

5、2米賽區(qū)內(nèi)只能用背運球，不可用手或他物扶持。球不慎落地后，可撿回至起點位置后再往前行，但所用的時間算至總時間內(nèi)。

（二）摸鼻子

負責老師：

活動描述及游戲規(guī)則：

1、黑板上畫人頭像，游戲者先說要摸頭像的什么部位，然后蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，而后走向人頭像，用手摸人頭橡，在區(qū)內(nèi)摸到自己指定的部位并未壓線，得一顆星，摸在區(qū)外或壓線，不得獎。

（三）我們都是好朋友

負責老師：

活動描述及游戲規(guī)則：

1、兩人一組綁住腳，兩組開始比賽，先到終點勝。

（四）巧搬氣球

負責老師：

活動描述及游戲規(guī)則：

1、設(shè)1個賽區(qū)，2人一組合作搬氣球，不得用手和手臂。

2、每次搬運不限數(shù)量，氣球不能用它物粘在一起。

3、從始點搬到終點，限時2分鐘，始點用手放好氣球，起步開始、途中不

得用手和手臂觸球，氣球不能爆，不能落地，到了終點可用手放在指定地點，每人可得1顆星。

（五）百發(fā)百中

負責老師：

活動描述及游戲規(guī)則：

1、比賽一次6人參加，設(shè)6個賽區(qū)。每輪比賽限時1分鐘。

2、參賽者站在離目標2米遠的地方，用手向桶內(nèi)擲乒乓球。

3、每人五個球，投進3個球獲1顆星。

（六）腳踏實地

負責老師：

活動描述及游戲規(guī)則：

1、賽區(qū)畫有15個不規(guī)則的左右腳印，參賽者在2分鐘內(nèi)從起點走到終點。每組1人。

2、參賽者左、右兩腳交替行走，一腳一腳按照已畫好的腳印按順序向前行進。

3、凡有因失去平衡摔倒、踏在腳印外或扶持他人（物）者，均以失敗論處，

比賽立即終止。成功者得一張獎券。

（七）你演我猜

負責老師：

活動描述及游戲規(guī)則：

1、參加者可以猜掛在樹上a、b、c、d四個區(qū)域的謎語。謎語種類豐富，動物、植物、地名、成語等。

2、兩位員工一組，選四組員工上場，由一位員工看題目，并做出動作（不能說話），另外一位員工說出答案，在規(guī)定時間內(nèi)猜得最多的為贏。道具：寫上詞語的紙張5張，猜中三次的獲得一顆星。

（八）乒乓球接力

負責老師：

活動描述及游戲規(guī)則：

1、每小組2人接力，每輪比賽可設(shè)4個小組同時進行。

2、甲用乒乓球拍托著球傳給乙的拍子上，乙將球運至終點倒入桶內(nèi)（注意：球掉了可撿起至起點重新開始）。

3、最先到達終點者小組每人獲1顆星。

（九）音樂椅子

負責老師：

活動描述及游戲規(guī)則：

1、五位參賽者圍繞四把椅子跑，主持人以鼓聲為號，鼓聲一停各搶椅子坐下，一局比賽后，未搶到椅子者被淘汰出局，搬掉一把椅子。每局下來，人數(shù)椅子數(shù)遞減，堅持到最后3名各得獎券1張。

2、凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規(guī)，罰當局離場。

3、鼓聲停止時才能開始搶椅子。

（十）快樂傳遞

負責老師：

活動描述及游戲規(guī)則：

1、 在桌子上擺放五只碗，碗里盛放適量清水，由參加活動的同學將一個乒乓球從第一只碗開始向最后一個碗中吹，中途不能使乒乓球掉出碗中。能將乒乓球吹如最后一個碗內(nèi)者可領(lǐng)取獎券。

2、 不得用手或者其他道具使到達終點。

八、活動要求

1、中午13時前各班布置好游園活動的場所、張貼好活動規(guī)則、標好進出口路線。

2、班主任12月31日中午放學前做好學生活動中的安全教育，如：

（1）在參與活動時，上下樓梯注意安全，自覺遵守秩序排隊，不插隊，不推擠等。

（2）尊重工作人員，服從工作人員安排，使活動在團結(jié)、友愛、歡樂的氛圍中進行。

九、兌獎辦法

每個同學玩完5個項目后，先自行計算好活動總分，再到兌獎處憑“活動卡”領(lǐng)取一份新年禮物，并領(lǐng)取和自己“活動總分”相對應的活動獎品。

1、凡是參賽同學得兩個糖

2、參賽得三顆星以下者得五個糖

3、參賽得三顆星以上者得十個糖

4、參賽得五顆星者得十個糖和一個筆記本。

十、工作人員安排：

1、安全巡查：（巡查員職責：巡查學生在活動中的秩序和安全，特別是樓梯上的安全。引導學生有序進行活動，做到活動場所間不留安全死角） 負責人：

2、攝像攝影：

3、兌獎：

總負責：

各組負責兌獎的老師在12月30日中午13時前布置好頒獎臺，14時前向總負責人領(lǐng)取獎品并擺放完畢。

小學活動方案計劃 篇3

一、主題：心存感恩、快樂成長

主題曲：《感恩的心》

二、背景及意義：

中國是一個禮儀之邦，祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨：“滴水之恩，當涌泉相報”，“誰言寸草心，報得三春暉”。為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，全面提升學生的思想素質(zhì)，讓學生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切，學校決定舉辦首屆感恩節(jié)，對全體師生進行一次有意義的感恩教育活動，以此增進師生家校之間的情感，促進文明禮貌校風的形成，共同構(gòu)建我們的和諧校園。

三、組織工作：

成立常莊完全小學校園感恩節(jié)活動組委會

主任：杜善坤

副主任：栗光峰、孫文升

成員：劉來法、常月芳、李方全、付天壯、尋麗嬌

四、活動時間：20______年11月16日——12月16日

五、活動內(nèi)容(十個“一”系列活動)

1、發(fā)起倡議(利用紅領(lǐng)巾廣播向全校師生)

2、一次主題班會

時間：11月中旬。各年級以班級或年級為單位，圍繞感恩主題，按照學生特點，組織一次關(guān)于親情、感恩教育的主題班會，具體內(nèi)容可自行安排。

或討論或演講或講述，尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。提示：用比較大的美術(shù)字在黑板寫上活動主題名。(11月27日最后一節(jié)課)

3、一次主題黑板報(全校性活動)

感恩節(jié)前夕，以班級為單位圍繞感恩主題，出一期黑板報。(11月16日前)

4、一首歌曲(全校性)

感恩節(jié)活動期間，教師教學《感恩的心》及手語，學校廣播室利用課間時間播放活動主題曲《感恩的心》。(12月16日舉行班級手語比賽)

5、一封信(全校性)

每個學生給父母或施恩于己的人，寫一封感恩的信，力求真實生動，事跡感人。(各班挑選三篇優(yōu)秀的感恩的信，于11月底交少先隊大隊部參加校級評選。)

5、一枚感恩節(jié)卡片。

學生自制一枚感恩節(jié)卡片，送給有恩于自己的人。(征集時間：12月16日)

6、為父母洗一次腳活動。

要有家長簽字和對于此事的意見，學生要有相關(guān)的日記。(12月下旬考查)

7、一次感恩自然的環(huán)保教育

環(huán)境是我們賴于生存的條件，讓我們以感恩的心與自然共存。各班開展“爭做校園環(huán)保小衛(wèi)士”的活動。(要求各班產(chǎn)生校園環(huán)保的志愿者，12月1日)

8、一次感恩故事會活動(全校性活動)

每位同學針對自己的感恩經(jīng)歷寫一篇親情小故事，由班主任推選本班一個最感人、最值得推廣的感恩故事，參加以校為單位的故事會活動，(在12月第一個星期的星期四選定一教室進行比賽。)推選參加全?！案袆有@十佳學生”的評選活動。評選材料由班主任于12月中旬前交至大隊部，評委另定。

9、感恩我們身邊的一切。

凳子和課桌每天陪伴著我們，見證了我們點點滴滴的進步，見證了我們的喜怒哀樂，讓我們給我們的桌子、凳子做一次美容吧!(高年級可以幫助低年級，以此感恩自己低年級的老師，每周的星期二、四)

10、一次以班級為單位家校互動活動。

增進家長、學生和老師之間的了解、互動以至情感的升華，把親情感恩教育深入校園、帶進教室。最終，把感恩化作學習的動力。家長、學生、老師共同參與，傾心交流，真情表白。(截止12月20日完成，并形成匯報材料)

六、總結(jié)與表彰

舉行常莊完全小學首屆校園感恩節(jié)總結(jié)會暨“感動校園十佳學生”頒獎大會。具體時間另定。

七、要求

1、各班參照本方案，結(jié)合本班實際，明確活動內(nèi)容，分工負責，落實到人，使各項活動扎實有效開展。

2、活動期間，學校校將組織人員到各班檢查活動開展情況。

3、活動結(jié)束，各班要及時做好總結(jié)，報送大隊部，將此次活動所有材料歸檔。

小學活動方案計劃 篇4

活動目的：

在三八婦女節(jié)來臨之際，在班級內(nèi)組織活動，經(jīng)過“想、寫、說、演、做”等系列活動，回憶媽媽、奶奶、女老師對自己的關(guān)愛，體會她們的辛勤付出與殷切期望，并為她們獻上誠摯的感謝與節(jié)日祝福!通過實際行動表達對媽媽、奶奶及外婆、女老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。

活動時間：3月8日(周一)下午第二課

活動地點：音樂室

活動準備：

1、學生利用雙休日制作小花朵。調(diào)查媽媽、奶奶的愛好、生日、屬相等。

2、準備一張紙，給親人寫幾句心里話

3、學生準備詩詞、歌曲等節(jié)目。復習唱《天下的媽媽都是一樣的》《感恩的心》

4、教室布置、音樂、表演道具等

活動思路：

1、主持人宣布活動開始。

2、小游戲：我和你們心心相印

3、詩歌朗誦，演唱歌曲《感恩的心》

4、真情告白——說出我們的愛主持人選讀6-7名學生所寫的幾句最想對家人說的話

5、獻上我們的情：獻花

6、班主任、家長代表致辭

7、主持人宣布活動結(jié)束

活動過程：

師：同學們，今天是一個特殊的日子，一個值得紀念的日子——三八婦女節(jié)。我們相約在這里，歡聚一堂，共同為奶奶、外婆、媽媽還有學校的女老師們慶祝這個偉大的節(jié)日。下面，讓我們掌聲有請主持人網(wǎng)。

一、主持人致辭：

女：是誰給了我們生命?是誰陪伴我們成長?是誰教我們做人?

男：是你們，親愛的媽媽、慈祥的長輩，還有尊敬的老師們。

女：我們的成長過程離不開你們，沒有你們的教導與培育，就沒有我們的今天。

男：你們的愛，似涓涓細流那樣綿長，像浩浩海洋那般無垠。今天，在這個屬于你們的節(jié)日里，讓我們道一聲：

男、女(合)：“謝謝你們，你們辛苦了!”

女：很高興今天我們能榮幸地請到我們的老師們，還有幾位家長代表，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎她們的到來。

男：現(xiàn)在我宣布，曹埠小學501班慶?！叭藡D女節(jié)”主題班會課“綠葉不忘根的情意”現(xiàn)在開始。

二、游戲：我和你們心心相印

女：首先讓我們來做一個小游戲“我和你們心心相印”，請大家積極參與。

男：請仔細聽問題，1、媽媽最愛吃的水果是什么?她的屬相是什么?點名回答。

女：請聽第二題：2、奶奶的生日是哪一天?點名回答。

男：第三題：今天來到我們班的女老師你還記得誰教過你嗎?指名回答。

男：游戲到此結(jié)束，謝謝大家的參與，假如你對游戲中提到的問題還不能很準確地回答，請你今天回家后一定要記得問一問并記住，只有了解她們，我們才能更好地愛她們。

三：詩歌朗誦：《母愛》yjS21.coM

女：是啊，為了讓我們健康幸福地成長，長輩們花費了很多心血。尤其是母親，為我們的成長付出了許多。下面，請欣賞獻給所有母親的詩——《母愛》，表演者：陳鍇聞。大家掌聲有請。男：“別忘記帶給母親你的愛，只要這樣，母親就滿足了?！闭f得真好，母愛是天底下最偉大的愛，無私奉獻卻不計回報。但作為子女，我們不能不懂得感恩。下面，請欣賞歌曲《感恩的心》。演唱者：何楊、陶勁松等。

四、說出我們的愛

女：感謝有你，因為有了你們，才有我們的今天。同學們，讓我們向她們說出自己的心聲吧，愛，需要表達。請大家拿起手中的筆，將我們的感激之情寫下來，將你的打算寫出來，你準備怎樣表達你的愛。不管你的語言是否優(yōu)美，也不管你感謝的是誰，只要語言是發(fā)自真心的，都會是她們聽到的最美的語言。

學生寫感受。播放音樂。

男：寫完的同學請把筆放下。請沒有寫完的同學暫時停下筆，讓我們一起聽聽他人的心聲好嗎?

由女主持人點名請八位同學上前，排好隊，然后依次發(fā)言。

女：剛才大家說得真好，如果長輩們聽了一定會被你的語言所感動。謝謝你們，請上位置。

男：剛才大家都說出了自己的心聲。是的，愛需要表達。

女：同學們，今晚回家后，就讓我們將自己的心聲說給媽媽、奶奶聽，媽媽不在家的人可以打電話說，

男：愛，不僅僅通過語言表達，

女：還可以為長輩們做些自己力所能及的事，

男：比如送上一個擁抱，獻上一份親手制作的賀卡，唱一首動聽的歌曲，

女：也可以是為她們梳理頭發(fā)，捶一捶背。

男：無論怎樣的表達，都是我們最真摯的感謝。

五：獻上我們的情：獻花

女：同學們，今天在座的許多老師，她們曾經(jīng)為我們的成長付出辛勤的勞動，還有幾位家長代表，我想提議，讓我們現(xiàn)在就行動起來，將我們的祝福獻給她

小學慶祝三八婦女節(jié)主題班會活動方案第2頁

們，好嗎?

男：好，我舉雙手支持!

女：太好了，同學們，請取出你們準備的美麗的花朵，將它們獻給在座的所有的老師和家長代表，祝愿女老師們還有我們的媽媽永遠如鮮花般燦爛美麗、年輕健康;

男：祝愿男老師的妻子、母親，節(jié)日快樂!

六、班主任與家長代表致辭

男：最后，有請班主任江老師為我們今天的班會做一個總結(jié)。

同學們，今天我與大家一起參與了班會的全過程，看了你們的表演，聆聽了你們的心聲，我真的很感動。相信在座的老師們一定也與我一樣被大家的真情所打動。請允許我代表在座的全體老師，向大家真心地道聲“謝謝大家”，感謝你們今天出色的表演，感謝你們真摯的祝福。我想說，通過今天的活動，大家一定懂得了如何愛自己的媽媽、奶奶們;一定懂得了，愛要說出，還要付諸于行動。其實，愛媽媽、奶奶、老師們，不一定是送一張賀卡就可以了，不一定是唱一首歌就結(jié)束了，還有很多很多可以做的事，不是嗎?今天的活動雖然即將結(jié)束，但是我相信我們的回報才剛剛開始。

很高興，今天我們請到了幾位家長，她們參加了我們今天的活動，也有話要對大家說，現(xiàn)在，請大家掌聲邀請家長代表季唐的媽媽上臺，給我們說說她的心聲，好嗎?

女：謝謝江老師的諄諄教誨，也謝謝媽媽的鼓勵。我們一定會牢記你們的囑托，牢記自己的責任。最后，讓我們用歌聲祝愿天下所有的媽媽們永遠美麗，永遠年輕。

男：全體起立【主持人領(lǐng)唱“天下的媽媽都是一樣的……”】

女：最后我宣布，曹埠小學501班慶?！叭藡D女節(jié)”主題班會到此結(jié)束，謝謝大家!

課后小記：這次班會課的主持稿，是我一個字一個字地寫出來的，有些辛苦。而上課時，孩子們的表現(xiàn)也有些羞澀，雖然主持的學生很大方，但也許由于有老師在場，有些孩子不敢站出來向大家表達自己的心聲，這是一種遺憾。然而我仍相信孩子們的'內(nèi)心多少會受到一點感動。不管我這個班主任做得怎樣，只要我做了，或許就是有意義的，辛苦也是值得。

小學活動方案計劃 篇5

一、活動名稱：班級聚餐

二、聚餐引語：有一種生活，只有經(jīng)歷過，你才知道其中的艱辛;有一種艱辛，只有體會過，你才知道其中的快樂;有一種快樂，只有擁有過，你才知道其中的純粹。

三、聚餐背景：為了豐富同學們的課外娛樂生活，提高我們的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的精神。同時為了給大家創(chuàng)造更多的交流機會，營造和諧融洽的氛圍。讓同學們拋開煩惱，享受快樂與自由，我們1011班舉行了這次班級聚餐活動。

四：聚餐目的：相識是杯醇香的酒，相逢是首優(yōu)雅的歌，相處是份濃濃的血，相聚是只南飛的雁。那開心的往事，那快樂的班級生活。不為別的，只為那份純真的友誼和青澀的依戀。此次班級聚會意在豐富大家的業(yè)余生活，加強班級凝聚力。讓同學們通過聚餐更好的交流感情，交流學習經(jīng)驗。加深同學們之間的友誼，增強團體氛圍。

五、聚餐安排：

(1)聚餐主題：團結(jié)向上，青春健康

(2)聚餐形式：以全班聚餐為契機，為同學們提供一個相互交流談心的平臺，在聚餐的過程中穿插各種有趣的小游戲

(3)聚餐人員：全體同學、班主任、助班及鄭超學長

(4)聚餐時間：20__年3月17日晚6：00—9：00

(5)聚餐地點：隆中大酒店

(6)統(tǒng)籌人員：

(7)人員安排：___主要是負責策劃此次活動姜瑞雪負責通知全體同學，登記參加活動同學的名單。李壯、___和___負責聚餐場地的安排，活動場地的安排___負責相片的收集和整理___責此次聚餐的經(jīng)費支入支出，賬單的統(tǒng)計和公布。

五、聚餐流程

(1)班委提前到聚餐場地完成相關(guān)安排，負責提前通知同學參加聚會。

(2)全體同學在5：30點準時到達聚合場地簽到。

(3)班主任逐一和全體同學相互交流，了解同學學習和生活狀況。

(4)人員到齊，聚餐開始，之間穿插猜拳等小游戲。

(5)全體同學舉杯向班主任表示敬意。

(6)聚餐結(jié)束后班主任和全體同學合影。

六、聚餐要求

(1)全體同學六點準時在學校大門口集合，以便統(tǒng)一管理。

(2)按聚會統(tǒng)一安排，統(tǒng)一活動，不脫離團體搞獨立活動?；顒雍徒Y(jié)束之前不得擅自離開，如有特殊情況須聯(lián)系班委。能帶相機的盡量帶上相機，儲存照片，珍藏記憶。

(3)每位同學著裝整潔，文明禮貌，講團結(jié)，相互謙讓。

(4)個人隨身攜帶物品各自保管好，注意個人的人身安全和財產(chǎn)安全。

(5)提倡“健康聚餐”，請大家控制好自己的酒量，避免因飲酒過量導致身體的不適，進而影響聚餐后面的活動。

七、聚餐簡短心得與體會：

聚與散，同屬人世必修功課，一樣滋養(yǎng)靈魂。聚讓我們強大、茁壯，散使我們困不足而努力變得強大、茁壯。聚給予我們美好，散使我們歷經(jīng)苦痛而心智強大。聚與散，恰如一片葉子的正反面，讓我們認識到世事的兩面性和不完美性。懂得了聚與散的真諦，也就能正確認識命運，把握人生。

此次聚餐可以說是溫馨而充實的，同學們聚在一起吃飯，雖然沒有親人的陪伴，但卻同樣收獲了一份家人般的溫情?？偟膩碚f，此次活動辦得非常成功，同學聚在一起吃飯、談心，讓大家感受到班集體這個大家庭的溫暖，也進一步增進了班干部的了解和友誼。希望在以后的活動中也能做到這樣。

我們：老師您辛苦了，這杯酒飽含了我東東：那樣子——拽!們對您的敬意。瑞雪：那樣子——酷!老師：謝謝你們，大家玩的開心!

小學活動方案計劃 篇6

深入開展20__年讀書節(jié)系列活動，倡導師生過一個陽光快樂、書香馥郁的假期，現(xiàn)制定如下“書香暑假”讀書活動的方案：

一、活動主題

快樂閱讀 書香暑假

二、活動時間

20__年7月至9月

三、活動內(nèi)容

(一)中小學師生文學創(chuàng)作大賽

1.活動主題

我的夢中國夢

2.參加對象

全縣中小學師生

3.創(chuàng)作要求：

(1)圍繞“我的夢中國夢”為主題，以家鄉(xiāng)的變化、親歷親見的“中國夢”以及對未來的美好憧憬等為素材進行創(chuàng)作，也可以是結(jié)合欣賞優(yōu)秀電影后撰寫的電影評論，體裁不限。內(nèi)容必須是健康向上的原創(chuàng)作品，嚴禁抄襲。如遇抄襲，按學術(shù)規(guī)范有關(guān)紀律嚴肅查處。

(2)小學組作品一般不超800字(詩歌30行)，初中組和高中組作品一般不超1500字(詩歌60行)，教師組作品一般不超20__字(詩歌100行)。

(3)參評作品要求提交電子稿一份，紙質(zhì)一式三份。一律用a4紙標準打印，正文為5號宋體字，頁距上、下2.5cm，左、右2.3cm。作品標題右邊注明作品體裁(加小括號)。除封面外，其他頁面均不準署名。

(4)推薦數(shù)量為每所學校學生參賽稿件總數(shù)，按本校班級數(shù)的1/5推薦，每位指導師限推薦2篇(首)，每所學校教師參賽稿件總數(shù)，不能超過3篇。每位作者參賽作品限1篇(首)。本次活動以學校為單位，不接受個人直接投稿。

(5)上交時間為9月15日前，請將參賽作品紙質(zhì)文稿連同填寫好的《20__年__縣中小學師生文學創(chuàng)作大賽參賽作品登記表》送交縣教育局學生科林乃聰老師，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學請學區(qū)匯總后統(tǒng)一送評，直屬校直接送評，并將選送文章及《20__年__縣中小學師生文學創(chuàng)作大賽參賽作品登記表》的電子稿打包，發(fā)至____，電子郵件的名稱注明“某某單位創(chuàng)作征文”字樣，作品要以教師組、小學組、初中組、高中組分開登記，分開裝夾。

(二)讀寫繪自創(chuàng)活動

1.創(chuàng)作主題

我的夢 快樂的夢

2.參加對象

小學1～3年級學生

3.創(chuàng)作要求

(1)讀寫繪自創(chuàng)比賽為低段學生展示自我的一種方式，要求學生精讀一本繪本，以“我”為主人公，圍繞“我的夢，快樂的夢”為主題，創(chuàng)作一本幻想童話繪本。

(2)繪本創(chuàng)作的篇幅要求為多幅作品，封面標題醒目，圖畫簡潔美觀，能體現(xiàn)主題;內(nèi)容至少8頁以上，按照內(nèi)在邏輯編排;圖文并茂，以圖為主，文字少而精，符合兒童特點。

(3)推薦數(shù)量：靈溪、龍港學區(qū)各80本，錢庫學區(qū)55本，宜山、金鄉(xiāng)、橋墩、礬山、馬站學區(qū)各50本;縣實驗一小20本、縣實驗三小15本，其余直屬學校每校各8本。每位學生限交1本，同一個班級同一位指導師不超過2本。

(4)上交時間9月15日前，由學區(qū)(直屬學校)匯總后統(tǒng)一送交林乃聰老師。

(三)優(yōu)秀讀書手抄報評比

1.活動主題

我的夢中國夢

2.參加對象

小學4～6年級學生

3.活動要求

(1)讀書手抄報內(nèi)容要與讀書有關(guān)，用筆摘錄中國近、當代在文學、數(shù)學、科學等不同領(lǐng)域取得的輝煌成就，可以是讀后感、片段摘抄、名言警句、精彩運用等，要求內(nèi)容豐富充實，并配上精美的插圖。

(2)推薦數(shù)量為靈溪、龍港學區(qū)各80份，錢庫學區(qū)55份，宜山、金鄉(xiāng)、橋墩、礬山、馬站學區(qū)各50份;縣實驗一小20份、縣實驗三小15份，其余直屬學校每校各8份。每位學生限交1份，同一個班級同一位指導師不超過2份。

(3)上交時間為9月15日，由學區(qū)(直屬學校)匯總后統(tǒng)一送交林乃聰老師。

(四)初中生中華經(jīng)典知識競賽活動

1.活動主題

品經(jīng)典文化 悟華夏魅力。

2.參加對象

初中7～9年級學生

3.活動要求

(1)中華經(jīng)典知識競賽內(nèi)容為國學基礎(chǔ)知識，主體為新課程要求必背必讀的有關(guān)經(jīng)典詩文及其延伸閱讀的有關(guān)知識，重在引導學生利用暑假時間，閱讀國學經(jīng)典，扎實掌握國學經(jīng)典基本知識。

(2)推薦數(shù)量為靈溪、龍港學區(qū)各80名，錢庫學區(qū)55名，宜山、金鄉(xiāng)、橋墩、礬山、馬站學區(qū)各50名;新星學校8名、潛龍學校5名，其余直屬學校每校各3名。

(3)上報時間為各學區(qū)(直屬學校)于9月15日前將《20__年__縣初中生國學知識競賽參賽選手登記表》發(fā)送至__。

(五)高中生探究性課題評比

1.活動主題

探索發(fā)現(xiàn) 踐行人生

2.參加對象

普通高中、職業(yè)高中學生

3.活動要求

(1)探究性課題評比要求學生圍繞一個人，或一件事，或者一種社會(自然)問題和現(xiàn)象，讓學生利用暑假時間，通過專題閱讀、資料收集、個案分析、社會調(diào)查實踐等方式，開展小課題研究，進行綜合性學習，并撰寫研究小論文參加評比。小論文字數(shù)要求在3000字左右。

(2)推薦數(shù)量為每個班級1～2篇。

(3)上交時間為9月15日，由學校統(tǒng)一上交。

四、其他要求

各校認真填寫《20__年__縣中小學“書香暑假”讀書活動參評作品登記表》，由學區(qū)(直屬學校)匯總上報縣教育局學生科，電子文稿請發(fā)送至__。聯(lián)系人：__;聯(lián)系電話：__。

小學活動方案計劃 篇7

　一、活動對象

一至六年級全體學生。

　二、活動時間

即日起至五月20日。

　三、活動內(nèi)容

(一)宣傳教育活動：

1、各班級在班主任的組織下于x月xx日進行“感恩教育”動員，讓學生深入認識感恩的重要意義，傳達學校的“感恩教育”活動方案。

2、學校將利用紅領(lǐng)巾廣播站、電子屏等形式，加強對學生進行感恩宣傳和教育。

3、學校將利用國旗下講話對學生感恩教育。

4、各班級要召開感恩教育主題班會，引導學生積極暢談對感恩的認識和感受，深化對學生的感恩教育。

(二)踐行實施活動

1、“感恩母親節(jié)”征文活動。

為讓我校學生用優(yōu)美的文字抒寫對母親的愛，讓孩子學會感恩，引導孩子參加實踐活動，我校將借助山東省網(wǎng)上家長學校面向全省中小學生及幼兒園開展的“濃情五月，感恩母愛”大型征稿活動平臺，在全校范圍內(nèi)開展“感恩母親節(jié)”征文活動。

(1)征稿對象：

一至六年級學生。

(2)征稿內(nèi)容及要求：

(a)所有參賽作品均要求原創(chuàng)，抄襲或重復發(fā)表的作品，沒有評獎資格。

(b)內(nèi)容積極向上、立意新穎、語言流暢，情感真摯。

(c)題目自擬，體裁不限，提倡風格多樣化，念母恩、頌母親、展示家庭生活。

(d)參賽作品字數(shù)在xx字左右。

(e)參賽作品要注明作者真實姓名、指導教師、文字字數(shù)。

(3)、投稿方式與截稿時間：

一、二年級學生每人寫一段文字，三至六年級學生每人寫一篇征文，且每班推薦x篇優(yōu)秀作品，以級部為單位于x月xx日前上交學工處，并將電子稿發(fā)送至。

(4)、評選

學校將組織人員對征文作品進行評選，評選出一、二、三等獎，獲得一等獎作品的指導教師將被評為優(yōu)秀輔導教師，并擇優(yōu)推薦參加上級比賽及發(fā)表在校報上。

2、開展好“六個一”活動

(a)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福。

(b)做一件讓父母開心的事情。

(c)和父母進行一次交心的談話。

(d)給父母捶捶背，打一盆水，洗一洗腳。

(e)我為家里做家務：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

(f)每班做一期“感恩母親”為主題的黑板報。四至六年級學生制作一期“感恩母親”為主題的手抄報，并上交學工處。

3、學唱感恩歌曲

各班級組織學生傳唱《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《長大后我就成了你》等感恩歌曲或組織學生觀看感恩影片，加強對學生進行感恩教育。

4、總結(jié)深化活動

各班級要高度重視，注意對班級感恩教育活動進行及時總結(jié)，并做好資料的整理保存。

小學活動方案計劃 篇8

活動時間：

20xx年11月9日

活動名稱：

親子活動——濟南動物園內(nèi)容與要求：

1、體驗和爸爸媽媽、小朋友一起出游的快樂。

2、通過觀察、介紹、觀看表演等活動，激發(fā)幼兒喜愛動物的情感。

活動準備：

1、在活動前，已通過談話，家庭聯(lián)系電話等途徑讓家長、幼兒了解秋游的地點與內(nèi)容

2、家長與幼兒共同準備秋游物品。

3、活動前曾開展過討論活動，讓幼兒懂得外出活動時要注意安全衛(wèi)生等。

活動流程：

出游前準備——秋游活動——討論交流——延伸——注意事項

指導要點：

一、提本次親子活動的要求、注意事項（安全、衛(wèi)生、守時等）

1、向家長介紹本次活動的實踐意義。

2、在班里開展安全、衛(wèi)生教育。

3、組織幼兒入廁，準備出發(fā)。

二、活動過程（濟南動物園）

1、———要去幼兒園的家長和幼兒共同在幼兒園內(nèi)集合（一定要準時）。

2、———班車出發(fā)去濟南動物園

3、———到達動物園后，幼兒在家長的帶領(lǐng)下游動物園，幼兒園教師講解（游玩時不要脫離隊伍）。

4、———用餐（中午自備午餐，集體分享）

5、———繼續(xù)游園

6、———（自由活動時間）下午3點在動物園門口集合。

三、討論交流（回家路上）

1、討論話題：今天你玩得開心嗎？為什么？你看到了什么？知道了哪些動物的秘密？

2、家長、教師表揚幼兒進步之處。

四、延伸

1、請家長幫助幼兒記錄自己的發(fā)現(xiàn)，并將秋游照片帶到幼兒園交流。

2、家長進行書面的小結(jié)與反饋。

五、注意事項

1、請各位家長自行開展外出安全工作，活動期間，嚴禁幼兒單獨行動，觀察動物時注意保持適當?shù)木嚯x，請一定看好自己的寶寶。

2、愛護公共環(huán)境，不隨地扔垃圾，請家長給孩子一個良好的示范和榜樣。

小學活動方案計劃 篇9

一、 活動目的：

雷鋒精神體現(xiàn)了偉大的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，反映了每個新時代社會公民的精神面貌。認真組織學習雷鋒精神，大力開展學雷鋒活動，賦予雷鋒精神的時代意義，對全面提高學生素質(zhì)是非常必要的。

二、 活動措施：

1、從思想上提高對學雷鋒活動的認識。

2、從行動上豐富學雷鋒活動的內(nèi)涵。

3、從方式上改進學雷鋒活動的方法，將學雷鋒活動結(jié)合到學生的校園社區(qū)生活實踐中來，賦予雷鋒精神時代意義。

三、具體活動安排

1、第三周周一進行“學雷鋒月活動”啟動儀式。(德育處負責)

2、各班出好一期以“學雷鋒”為主題的班級板報。(班主任負責)

3、開展一次“重溫雷鋒精神，爭當文明學生”主題隊會活動(各班第三周周一的.班隊會時間進行，班主任負責)

內(nèi)容推薦：(1)雷鋒精神大討論：現(xiàn)在的小學生如何學生雷鋒?(2)觀看電影《雷鋒》，唱雷鋒歌曲。學唱關(guān)于雷鋒的歌曲：《學習雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》，在歌聲中體會雷鋒精神的存在，感受學習雷鋒的意義和價值，力爭在學生群體中形成唱雷鋒歌曲，不忘使命、努力學習、積極向上的良好氛圍;(3)講雷鋒故事。雷鋒生前留下了無數(shù)助人為樂、無私奉獻的故事，布置學生收集關(guān)于雷鋒的小故事，并在班級內(nèi)開展講故事活動，讓學生在故事中領(lǐng)會學雷鋒的真諦;(4)雷鋒精神大討論：現(xiàn)在的小學生如何學生雷鋒?(5)背雷鋒名言。通過班主任老師在網(wǎng)絡(luò)上，學生在書上、電視上、報紙上收集雷鋒生前留下的名言，了解雷鋒的精神，并每人至少背誦一句。

4、與社區(qū)聯(lián)合組織一次“小小雷鋒進社區(qū)”的公益演出活動。(德育處負責)

5、配合團省委開展愛心捐款活動。(德育處負責)

6、號召全校師生開展以綠化、環(huán)保為題的志愿者活動(第4周班隊會進行，班主任負責)：

(1)愛護環(huán)境，不亂拋亂丟(踐行“垃圾不落地”);

(2)愛護花草樹木，不踩踏草坪;

(3)節(jié)約資源，愛惜糧食，節(jié)約水電;

(4)積極參加綠化環(huán)?；顒?與312植樹節(jié)結(jié)合)。

(5)開展一次“愛校園齊行動”校園大掃除。

小學活動方案計劃 篇10

一、活動背景

通過本次活動讓學生充分了解我國中秋節(jié)日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵，以此來體驗中秋節(jié)吟誦古詩詞的意義，同時通過這次活動，使學生真正了解中國傳統(tǒng)文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

二、 活動時間

x月x日下午 五八班全體師生

三、活動目的

1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。

2、通過開展中秋節(jié)的我為中秋頌詩詞，歌唱中秋和我的中秋我做主三大活動來讓孩子體會有關(guān)中秋的傳統(tǒng)文化。

3、通過對節(jié)日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

　四、 活動過程

第一階段：前期準備工作

一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

二、組織學生排練與中秋有關(guān)的詩詞朗誦和歌唱中秋團圓的歌曲以及學生的才藝表演。

第二階段：開展“迎中秋”主題節(jié)日課程

內(nèi)容為：

1、主持人宣布節(jié)日課程開始。

2、詩詞組上臺進行我為中秋獻詩詞的活動展示。

3、歌唱跟中秋有關(guān)的歌曲。

4、學生自己通過自己的才藝展示來表達對同學和家人的祝福。

第三階段：課堂反饋

1、班主任x老師對本次活動做總結(jié)性發(fā)言。

2、邀請策劃本次活動的活動部長以及相關(guān)策劃學生上臺分享他們對整個過程的感受。

3、請學生家長代表發(fā)言，談一談對于中秋的認識以及對孩子的期待。

4、主持人簡單總結(jié)宣讀結(jié)束語。

第四階段：活動結(jié)束 打掃班級衛(wèi)生

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小學春季開學活動方案1500字

幼兒園時常開展活動，可以讓幼兒在游戲中感受到學習的樂趣，從而學習到更多的新知識，有時候，更是可以增強不自信孩子的自信心，改變以前不良的生活習慣！為了活動可以更加出眾，我們必須做的就是提前寫好方案。那么，一篇幼兒活動方案怎么寫呢？你可以讀一下小編整理的小學春季開學活動方案1500字，請馬上收藏本頁，以方便再次閱讀！

小學春季開學活動方案 篇1

篇一：小學春季開學安全教育活動方案

新學期開始了，安全將時時刻刻伴隨著我們學習和健康成長。為了全班同學的安全，今天我們組織了一次安全教育專題班會。本次活動的主題是：安全伴我成長。

在這里，我想對這個問題的安全工作提出以下要求

1增強安全意識，時時處處樹立“安全第一”思想，加強安全教育。

2吸取近年來安全事故的教訓，樹立自我防范和保護意識，堅決杜絕安全事故的發(fā)生。

3、嚴禁學生擅自下河、池、水庫等危險水域游泳(游玩)，洗澡、釣魚等。

4禁止到公路施工現(xiàn)場或危險建筑物、路段、橋梁上玩耍、逗留。

5注意戶外活動的安全，確保學生不在危險區(qū)域玩耍，不玩危險游戲，不私自外出游玩。

6不攀爬電線桿、樹木、建筑欄桿，不**，不上樓頂。

7、交通安全。自覺遵守交通規(guī)則，不在公路上騎自行車，不攀爬車輛，不停留在鐵路、公路上玩耍、奔跑、玩耍。

8、防火安全。不玩火，不私自上山，不觸碰易燃易爆物品，不燃放煙花爆竹。寄宿生要有監(jiān)護人，注意做飯和用火安全。

9、嚴防煤氣中毒。房子里要注意通風。夜間嚴禁將煤爐放置在室內(nèi)。

10不要隨意觸摸電源和帶電電器。雷雨天氣，不要避開樹下、電線桿下或其它易發(fā)生雷擊的地方。

11不吃零食、野果、過期變質(zhì)食品，注意食品衛(wèi)生，嚴防食物中毒。

12不得進行不安全的游戲，如投擲石塊、泥土顆粒、雜物，用彈弓、棍棒、鐵器、刀具等追逐。

13、不準未告知家長私自外出。外宿和遠游，防止被綁-架、拐騙或走失。

最后，希望同學們自覺遵守學校的安全規(guī)定，每天快樂地來學校，安全回家。學習進步，健康成長。

篇二：小學春季開學安全教育活動方案

小學春季開學活動方案 篇2

舉行開學典禮旨在明確學生新學期的奮斗目標，激勵全體師生振奮精神、銳意進取，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。以下是風林網(wǎng)編輯對小學春季開學典禮的策劃。歡迎您閱讀以供參考。更多內(nèi)容請關(guān)注風林網(wǎng)絡(luò)。

一、活動意義

開學典禮是進行學校教育的重要組成部分，標志著新學年生活的開始，舉行開學典禮旨在增強師生責任感和使命感，明確學生新學期的奮斗目標，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。并努力爭當百強，激勵全校師生振奮精神，銳意進取，以良好的精神投入到新學期的工作和學習中去。

二、活動時間

20**年2月15日下午2：50--4:00(第一節(jié)課后開始)

三、活動地點

白水囝演繹廣場

四、參加人員

全體師生部分家長邀請嘉賓

五、活動要求

1政教部負責開幕式的總體安排，制定活動計劃，組織實施；

2.教師、學生情緒飽滿、精神振奮，學生一律穿校服(天氣冷要多穿內(nèi)衣);

三。學生依次進入教室，遵守會議紀律。班主任在會前強調(diào)本班隊伍集合能夠達到快、靜、齊，加強本班在開學典禮期間的安全、紀律、文明禮貌等教育。

要求學生有良好的精神面貌、團隊禮儀規(guī)范，唱國歌的聲音洪亮、豪邁、充滿激情。

4、2月14號中午各班班主任通知本班百佳學生12：20到廣場進行彩排(班主任);禮儀隊頒獎訓練(鄭春蓓);組織領(lǐng)獎學生訓練(季佳璇曾潔瓊)。

六、議程

1鼓小號隊，禮節(jié)排隊迎接入場。(14：25—14：50)

2、主持人宣布開學典禮開始。全體起立，奏唱國歌、升國旗。(14：50—15:00)

3、介紹出席的嘉賓。(15:00—15:02)

4、副校長宣讀表彰“百佳”學生名單。(15:03—15:10)

5、頒獎。 [**背景：頒獎曲] (15:10—15:40)

6、學生代表發(fā)言(五(2)班朱安陽)。(15:40—15:43)

小學春季開學活動方案 篇3

實施目的：

1、幫助學生由家庭生活迅速適應學校生活，由假期松散狀態(tài)過渡到正常的學習狀態(tài)，使學生對學校的學習生活，規(guī)章制度的適應有一個提前度。

2、使班主任老師在規(guī)范外小學生一日常規(guī)習慣方面，能提前思考，能提前準備，做到對班級管理提前規(guī)劃，對學生習慣培養(yǎng)有的放矢，避免打亂仗、瞎忙、缺乏規(guī)劃，外小學生一日常規(guī)習慣三字歌對學生進行宣讀與具體解讀。

3、抓住開學初每一個與學生接觸的教育環(huán)節(jié)，對學生進行習慣培養(yǎng)方面的提醒與規(guī)范，提前幫助學生構(gòu)建習慣意識，確保學生快速適應外小生活，確保班級管理與規(guī)劃提前開展，使開學工作有條不紊的開展。

4、通過與學生交流、溝通，喚醒學生內(nèi)在習慣要求，喚醒學生主動參與班級管理，主動為班級服務，為他人服務的意識，進而促進其良好班風學風的生成，增強學生的集體榮譽感，加強班級學生的凝聚力，營造學生習慣養(yǎng)成的良好氛圍。

5、通過開學第一周習慣養(yǎng)成周的實施，有利于幫助家長重視孩子習慣教育，從而積極配合班主任老師做好孩子在家的習慣方面的監(jiān)督與評價，協(xié)助班主任的班級管理，增強家長對孩子習慣培養(yǎng)方面的方向感和針對性。

實施辦法：

1、學生報名的通知傳達到每一個學生，每一位家長，告知報名時間、所帶物品、未返程的學生做好返程準備、包括繳費問題等，對學生習慣方面提出明確要求：

1)學會自我收拾書包、整理學習用具，養(yǎng)成良好整理的習慣，提前準備的習慣等。

2)作息時間要進行強調(diào)，養(yǎng)成良好的作息習慣，按時睡覺，準時起床，晚21：00分以前睡覺，7：00起床，如需要請假提前打電話或短信知班主任老師，規(guī)范學生及家長的告知習慣。

2、學生報名當天，教室的布置，寫好歡迎詞，保持教室清潔衛(wèi)生，假期作業(yè)分類整理，新書的分發(fā)，新學期班級管理的要求等，要有意識的營造良好的高尚的育人氛圍，使我們的班級、我們的學校成為任何人都不敢隨意放肆、不敢粗俗的地方。

3、開學典禮當天學生佩戴紅領(lǐng)巾，隊列訓練、儀式教育等，要對學生進行反復的強調(diào)，使學生引起重視，幫助學生養(yǎng)成對待儀式要莊重的習慣，儀式是對學生綜合文明習慣的體現(xiàn)。

4、開學第一周進一步鞏固“外小學生一日常規(guī)三字歌”，幫助學生進一步牢記各環(huán)節(jié)的行為習慣和標準，形成良好的規(guī)則意識。各年級學生要求熟讀背誦，第一周利用夕會或早讀，或大課間隨機抽查，校內(nèi)通報。

5、用好班級文化，定期更新班級文化建設(shè)，放手讓學生主動參與班級文化的布置，充分展現(xiàn)每個孩子的潛力。營造良好的班級文化氛圍，制定班級公約或宣言，新學期的愿景，或是申報各類大使，用班級制度規(guī)范學生，用班級文化影響學生，用班主任老師的個人才智、職業(yè)素養(yǎng)創(chuàng)新班級文化，使班級文化能感染人。

6、開學第一周做好學生習慣手冊的操作指導工作，明確學習習慣和行為習慣月推進計劃，與學生探討如何進行小組評價，自我評價，低中年段每周能做簡單的自我激勵和小結(jié)，高年級每周必須針對本周的習慣反思優(yōu)點與不足，高年段可以采用便簽紙的形式每周寫一次，好習慣手冊一定批改，既要批閱家長又要批閱學生的反思與小結(jié)。每月表彰好習慣手冊做的較好的家長，表彰放在班級博客。使習慣養(yǎng)成手冊的評價與督導功能落到實處，助力于學生的習慣養(yǎng)成。

7、開學第一周加強對學生中攀比現(xiàn)象的教育，首先要加強的就是我們班主任自身的思想與行為，是否自身就有攀比的心理，希望班主任一定要正確引導學生利用夕會，微班會的形式，引導學生合理浪費，不鋪張不浪費，杜絕學生間的攀比之風，養(yǎng)成節(jié)儉的良好習慣。

檢查與評價：

1、值日老師、行政值周領(lǐng)導將情況反饋給學生發(fā)展處，力求開學第一周學生習慣，每日一通報。

2、值勤中隊，對分管五星好習慣檢查結(jié)果，反饋到學生習慣評價欄，各班可以參考，有針對性的對學生的習慣進行教育引導。

3、后勤處、體育組、生活部負責老師檢查記錄、大隊干部的午間安排檢查，每周五的班會檢查等，規(guī)范教育教學行為，確保學生習慣能在督導中形成，進而逐步沉淀外小文化的一部分，

4、對違紀學生班主任要對其進行教育，敦促其改正，各班主任在班級內(nèi)進行摸底，將確實存在較大問題學生申報到學生發(fā)展處做跟蹤式調(diào)查與輔導，申報學生要詳細表述孩子的現(xiàn)在問題，定期與學生和學生家長約談，幫助其不斷進步。

小學春季開學活動方案 篇4

（一）提高認識，高度重視。開展“開學消防安全第一課”活動，是深入推進我縣中小學校加強消防安全教育和管理，提高中小學生消防安全素質(zhì)，進而提升群眾消防安全能力，維護社會火災形勢穩(wěn)定的重要手段。公安機關(guān)、教育部門要充分認識在中小學校開展消防安全宣傳教育活動的重要意義，把活動作為服務中小學生健康成長、創(chuàng)建平安校園的示范性項目，切實抓緊抓好，抓出實效。

（二）精心部署，形成規(guī)模。公安機關(guān)、教育部門要結(jié)合當?shù)貙嶋H，細化“開學消防安全第一課”活動方案，明確專人負責，提前策劃安排，廣泛組織發(fā)動，務求每一所學?！伴_學消防安全第一課”活動部署落實到位，通過豐富多彩的活動形成規(guī)模和聲勢，不斷在全縣中小學掀起學習消防知識的高潮，進一步喚起全社會對學校消防安全的廣泛關(guān)注。

（三）立足實際，完善機制。各中小學校要以“開學消防安全第一課”為契機，全面加強校園消防安全教育管理工作，完善學校安全管理教育的長效機制，切實履行雙重職責，提高學校消防安全管理水平和消防安全教育成效。

活動結(jié)束后，各中心校要將本地好的活動內(nèi)容（圖片、文字）上報到縣教體局基礎(chǔ)教育股。

小學春季開學活動方案 篇5

1、新學期開學之際，既是師生紀律和安全意識比較淡薄、學校紀律和安全管理比較薄弱的關(guān)節(jié)點，又是加強紀律和安全教育、強化紀律和安全管理的有利契機。各班主任要充分認識利用這一契機強化安全教育的必要性和重要性，抓住時機，周密安排，嚴密組織，切實把“開學第一課——紀律安全教育”上好，以激發(fā)學習興趣為目的，為新學期快速進入正常狀態(tài)打牢基礎(chǔ)。

2、精心組織。各班對“開學第一課”的時間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排，制定出具體可行的班級活動組織方案，確?；顒痈采w到每一名學生，確保整個活動的有序進行。

3、加強督查。學校對各班開展“春季開學第一課——紀律安全教育”活動開展情況進行檢查，同時對活動開展情況進行宣傳報道，并將活動開展情況及時上報縣教育局教育股。

4、宣傳報道：吉聰老師負責。

5、安全隱患檢查：黃洪方總務負責。

6、各班開展活動情況：卓海雄教導、王亮副教導負責。

7、各班主任于xx月xx日前須將《班級開學第一課組織方案》或者《班級紀律安全課教案》上交教導處。

總之，各班主任要抓住時機，周密安排，嚴密組織，切實把“開學第一課”上好，以激發(fā)學習興趣為目的，為新學期快速進入正常狀態(tài)打牢基礎(chǔ)。

小學春季開學活動方案 篇6

為進一步提高廣大師生的法制安全意識，不斷加強學校安全教育工作，增強師生安全意識和安全防范能力，切實保障廣大師生生命及學校財產(chǎn)安全，努力打造“平安校園”，現(xiàn)將20xx年秋季開學第一周“安全教育周”活動安排如下：

　一、活動時間：8月19日——8月23日

　二、活動主題：“安全伴我在校園，我把安全帶回家”

　三、活動內(nèi)容：“七個一”活動

1.懸掛一幅“強化安全教育，建設(shè)平安校園”的安全教育標語。要求在學校校門口統(tǒng)一懸掛。

2.組織一次國旗下安全教育主題演講。要求在星期一升旗時組織進行。

3.上一堂以交通安全、消防安全、防溺水、防雷電、防火災等內(nèi)容為主的安全教育課。

4.出一期安全教育專題黑板報，板報內(nèi)容和形式要多樣化。

5.進行一次校園安全隱患大排查。

6.組織開展一次應急疏散演練。

7.對新生一年級進行一次低年級安全行為規(guī)范的教育活動。

　四、活動要求：

1.加強組織領(lǐng)導。各學校成立“安全教育周”活動領(lǐng)導小組，確保領(lǐng)導到位、措施到位、責任到位。

2.務求活動實效。各學校要緊緊圍繞主題，本著因地制宜、突出重點、務求實效的原則，采用學生喜聞樂見的形式，積極開展豐富多彩的安全教育和實踐活動，增強活動的針對性、知識性和吸引力。

3.做好活動總結(jié)?！鞍踩逃堋被顒咏Y(jié)束后，各學校要結(jié)合學校安全教育及檢查整改落實情況，對本次活動開展情況進行總結(jié)。

小學春季開學活動方案 篇7

同學們渡過了愉快的寒假后，也迎來了新的學期開始，下面是策劃書網(wǎng)小編為大家整理的：中小學春季開學第一課活動方案，歡迎閱讀，僅供參考，更多內(nèi)容請關(guān)注策劃書網(wǎng)。

中小學春季開學第一課活動方案(一)

公告內(nèi)容 ：

活動主題：我們的中華驕傲

結(jié)合教育部辦公廳關(guān)于組織中小學生上好20xx年《開學第一課》的通知，為做好“開學第一課”，現(xiàn)將學校相關(guān)要求進行通知：

一、節(jié)目播出時間：

20xx年xx月xx日21:00在中央電視臺綜合頻道播出。

二、節(jié)目主題：

20xx年《開學第一課》以“中華驕傲”為主題，旨在引導中小學生從博大精深的傳統(tǒng)文化中尋找中國自信的源泉，培養(yǎng)他們愛黨愛國愛人民，增強民族文化自信和價值觀自信，樹立為共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想而奮斗的信念和信心。

三、學校要求：

1、全校以親子的形式按時收看節(jié)目，并在知校平臺展示和分享自己觀看的感受，時間：2018年9月1日晚21:00。

2、召開班會，圍繞精彩看點進行分享交流自己的觀后感，請班主任老師將班會內(nèi)容發(fā)布在知?！鞍嗉夵c滴”中，主題為《我們的中華驕傲》，時間：2018年9月7日前，班級自行安排時間。

3、上交優(yōu)秀觀后感，每班2篇(電子)，學校擇優(yōu)在校刊發(fā)表，時間20xx年xx月xx日。

中小學春季開學第一課活動方案(二)

一、活動目的

新學期，新校園，為深入開展“我愛新校園”主題教育活動，引導學生從愛小家到愛大家，從愛自己到愛他人，進而更深切地懂得愛祖國、愛人民。學校希望通過分層主題教育活動，將愛校熱情轉(zhuǎn)化為每一天的具體行動，幫助學生友愛互助，健康快樂成長。

二、活動主題

我愛新校園!

三、活動時間

xx月xx日--xx月xx日

四、具體安排

(一)活動準備階段

1.召開年級組長及年段輔導員會議，商量活動具體內(nèi)容，分年段準備。

2.學校環(huán)境布置、教室布置、活動主題橫幅懸掛等。

(二)主題活動階段

1.一年級親近新校園

一年級孩子在老師的帶領(lǐng)下親近新校園，走一走看一看，感受新校園的美，并給花草澆澆水，感受小主人的榮耀與樂趣。(灑水壺由總務處負責購買)

2.二年級和六年級手拉手共護綠

二年級和六年級在校園里認領(lǐng)綠樹，作為日常班級養(yǎng)護?？稍跇湎乱黄痖_展有意義的活動。同時二年級在六年級同學的帶領(lǐng)下，制作好心愿卡，將心愿卡掛載樹上。祝愿孩子們和小樹一起經(jīng)歷風雨，一起成長。

3.三年級開展“文明從我做起”的主題隊會

文明從我做起，大家一起行動，找找身邊的文明與不文明的現(xiàn)象，表表自己的決心，從小做一個文明的人。

4.四年級走進探究式爭當小小講解員

新學校的科學探究室里有著各種先進的科學校儀器，學生可用自己學到的科普知識，在老師的指導下開展小小的探究，學一學怎樣做好小小講解員。培養(yǎng)一批優(yōu)秀的小小講解員為以后開展活動做好準備，讓更多的學生走進探究實驗室，領(lǐng)略科學的魅力。

5.五年級齊心協(xié)力布置新家

五年級的學生在老師的帶領(lǐng)下用自己的書畫作品、小報、綠植等裝扮教室，把教室打掃一新，用自己的實際行動來布置新家，感受學生生活的快樂!

大家齊動手，共分享，每個年段根據(jù)學生的年齡特征，突出不同的活動重點，在多彩的分層活動中感受新校園的美麗，憧憬更美好的學習生活。

(三)注意事項

1.各年段老師齊心協(xié)力共同策劃，確?；顒佑行蜷_展。

2.活動過程要有老師指導，確保安全，拍攝活動照片。

3.活動過后及時總結(jié)反思。

中小學春季開學第一課活動方案(三)

為充分做好本學期的開學工作，引領(lǐng)全學年的教育教學工作正常開展，我校將組織上好《開學第一課》活動，特制定該活動方案。

一、活動主題：習慣決定人生 習慣成就未來

二、活動時間：20xx年xx月xx日8:00-8:30

三、活動地點：操場、各班教室

四、活動人員：xx中心小學全體師生(包括后勤全體領(lǐng)導)

五、活動準備：

1.環(huán)境衛(wèi)生打掃到位(室外無雜草、紙屑、積水等，車輛排放整齊，室內(nèi)窗明幾凈、物品擺放整齊等)。

2.開學氛圍營造到位(門口擺放彩旗、電子屏顯示新學期標語、班級黑板統(tǒng)一書寫本次活動主題需美化、宣傳欄倡議書張貼、升旗儀式時的橫幅等)。

3.師生精神面貌到位(學生統(tǒng)一著裝校服、出校門戴安全小黃帽，教師盡量統(tǒng)一穿白上衣、青褲子或青裙子)。

4.主持講稿準備到位(主持詞、發(fā)言稿、朗誦稿、各班主任講話稿或PPT材料提前準備好)。

5.音響話筒調(diào)試到位(升旗儀式的集合曲、國歌曲，話筒4個)。

六、活動流程：

1.升旗儀式部分(8:00-8:15)

(一)升國旗(徐珍主持)

(二)學生詩歌朗誦(秦菲菲負責)

(三)國旗下講話(周文山校長)

(四)校長致開學辭(李杰校長)

(五)共同宣讀《好習慣 從我做起》倡議書。

2.分班活動(8:15-8:30)

(一)班主任宣讀活動主題：習慣決定人生 習慣成就未來

(二)請同學們討論學習生活中的《學生習慣負面清單》和《學生習慣正面清單》。

(三)班主任強調(diào)好習慣的重要性。

(四)三至五年級的班級布置《好習慣 伴我成長》征文活動。

(五)班主任作活動小結(jié)。

七、活動要求：

1.升旗儀式所需材料須在8月30日前經(jīng)德育處審核后方可使用。

2.分班活動時各班的內(nèi)容有前勤領(lǐng)導安排人員把關(guān)，重點指導2-3個班級。

八、人員職責

中小學春季開學第一課活動方案(四)

能夠上好開學第一課，讓課堂一開始就能夠走進學生的內(nèi)心世界，那是與教師精湛的學科專業(yè)和教師專業(yè)業(yè)務分不開的，與教師對第一節(jié)課的認真準備，與教師善于教學反思及時總結(jié)教學經(jīng)驗并自覺地與教育學心理學知識相結(jié)合精心設(shè)計教學分不開的。

一、活動目的

結(jié)合區(qū)教育局“開學第一課”活動方案，有針對性、實效性做好本年度德育教育、養(yǎng)成教育、常規(guī)教育等內(nèi)容，將學生培養(yǎng)成為有理想、有思想、有主見、有行動的時代少年。

二、活動時間

20xx年xx月xx日

三、活動內(nèi)容

(一)第一講 升旗儀式及其他

1、8:30分進行“新學期、新起點”升旗儀式

2、8:40分進行我校常規(guī)德育工作——《收心教育》

(二)第二講 “讓夢想起航”主題班會

我校大隊部以大隊會的形式帶領(lǐng)全體學生召開主題班會，以隊部發(fā)出倡議、師生互動、輔導員采訪、學生互動、動手操作、歌曲插入等多角度、多方位進行。

1、在歌曲《清晨》的旋律中，調(diào)動學生情緒。輔導員導語導入主題

2、話題設(shè)計并向全體學生提問，假期結(jié)束了，你收獲了什么?校級領(lǐng)導和輔導員等深入班級，采訪與傾聽。播放歌曲《少年 少年 祖國的春天》(十三分鐘)

3、新學期你為自己確定目標了嗎?學生在教室中明確學期任務，教師激發(fā)學生學習興趣。(七分鐘)

4、你的夢想是什么?怎樣實現(xiàn)自己的夢想?學生教師中抒發(fā)夢想情節(jié)，以及行動目標。廣播室播放歌曲《我的.未來不是夢》(十分鐘)

5、座右銘板塊互動。輔導員講解什么是座右銘，座右銘的意義，座右銘的種類，名師大家的座右銘等，請學生們將家中找好的座右銘，設(shè)計書寫在卡片上，并粘貼在書桌右側(cè)，同時向同學們介紹自己的座右銘以及選擇這個座右銘的原因。輔導員從而導出：“我的夢 中國夢 中國夢 我們的夢”這一理念。(十五分鐘)

(三)第三講 兩操

因天氣原因，我校將本塊活動重心放在眼保健操上，以聽音樂做，班主任糾錯，再跟隨音樂做，學生間互相糾錯，最后鞏固練習為主。

(四)第四講 “我平安 我能行”安全知識講座

由輔導員分別從安全知識、消防安全、逃生自救常識、安全走路四個角度，全方位對全體學生進行講座。

(五)第五講 “美在你身邊”主題班會

1、繼續(xù)以師生互動的形式開展本次主題班會，由輔導員利用廣播向全體學生發(fā)出問題，如：生活中的禮貌用語你知道嗎?見到客人的禮儀你知道嗎?(五分鐘)

2、由大隊長xx同學播講《感恩教育》并播放歌曲《感恩的心》(十分鐘)

3、宣傳委員xx同學播講《禮儀教育》，并播放歌曲《小學生一日常規(guī)歌》(十分鐘)

4、文體委員xxx播講《節(jié)約教育》(十分鐘)

新學期希望每個同學要做到“五心”：

一是收心。

把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W為主的生活方式。

二是決心。

新學期有新開始，尤其對于初二年級的學生。人生最關(guān)鍵的時候，往往只有幾步，我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。

三是恒心。

前行的路上總是布滿荊棘，學習上要下功夫，持之以恒，戰(zhàn)勝一個個困難，去爭取新的輝煌。

四是愛心。

不僅要提高學習，同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，團結(jié)友愛，互助互愛，孝順父母。

五是用心。

讀書需要用心，處處用心皆學問。只有用心做人、做學問，才能有所成。

同學們，讓我們在新的學期中共同努力，創(chuàng)造新的輝煌!

最后，祝同學們新學期品質(zhì)好、身體好、學習好，各方面都進步!

中小學春季開學第一課活動方案(五)

一、總體要求

以健康向上的內(nèi)容，靈活生動的形式，對學生進行理想信念教育、革命傳統(tǒng)教育和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，引導全體師生積極投入到新學期的學習生活中。彰顯黃嵐xx朝氣蓬勃的精神風貌及師生良好的文明素養(yǎng)，展示xx良好的育人環(huán)境，真情體現(xiàn)領(lǐng)導對學生健康成長的深切關(guān)懷。

二、活動背景及主題

根據(jù)教育部有關(guān)“先輩的旗幟”紀念紅軍長征xx周年的要求，圍繞“使命與責任”的主題，結(jié)合學校實際，我校鄭重舉行“開學第一課”活動，活動的目的在于引導學生自覺踐行社會主義核心價值觀，牢記成為中國特色社會主義建設(shè)者和接班人的神圣使命;加強師德師風建設(shè)，深入開展文明校園創(chuàng)建，激勵學生積極參與“愛文明家園，做文明市民”活動。屆時區(qū)有關(guān)領(lǐng)導同志要蒞臨我校參觀指導，并觀看學校特色成果展示。為使活動達到預期效果，現(xiàn)制定方案如下。

三、參加人員：

全體教職工，一至五年級全體學生。

四、活動時間：20xx年xx月xx日7：30——9：00

五、活動主要內(nèi)容

(一)迎新生活動

時 間：9月1日7：30—7:50

責任部門：校長室、教務處、德育處、總務處

要 求：

1、學校教學樓電子屏幕展示“花兒向你招手，歡迎新同學 ”。

2、各班主任在教學樓前帶領(lǐng)新生進入教室。

(二)迎接領(lǐng)導

時 間：7：55

責任部門：校長室

走訪學校領(lǐng)導名單：

要 求：

1、8:00，區(qū)領(lǐng)導走進校園，校領(lǐng)導到校門口迎接，陪同步入升旗儀式會場。主席臺放《歡迎曲》;

2、劉老師負責照相。

(三)升旗儀式

時 間：8：05——8：30

責任部門：校長室、三處

要 求：

1、主席臺無線話筒兩個，教師著正裝，上身為白色短袖襯衫、下身為藍黑色褲子(裙子);學生穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾。(各班主任提前布置好穿衣要求。)

2、教師方隊在最西側(cè);每班學生站成二路縱隊，自東向西依次為xx五年級、四年級、三年級、二年級;區(qū)領(lǐng)導、校長在主席臺東側(cè)。

3、大隊長主持升國旗儀式，升旗手提前到位負責升旗，陳校長新學年致辭，劉曉卉同學發(fā)出“使命與責任”為主題的倡議書，殷銘秀帶領(lǐng)教師進行師德宣誓。負責人：叢主任

升旗儀式程序：

第一項：出旗。奏《出旗曲》。

第二項：升國旗，奏國歌。

第三項：校長致辭

第四項：殷銘秀帶領(lǐng)教師全體教師進行師德宣誓。

第五項：少先隊員代表劉新學期倡議：使命與責任;

第六項：領(lǐng)導捐贈;

第七項：升旗儀式結(jié)束，各班級帶回教室，召開“使命與責任”主題班會。

4、贈送儀式時，市領(lǐng)導到禮品桌前(放《進行曲》)，把物品捐贈給10名學生代表。

5、開學儀式結(jié)束(放《歡送曲》)，校領(lǐng)導陪同區(qū)領(lǐng)導視察校園。

(四)領(lǐng)導視察

時 間：8：30——9：00

責任部門：校長室、三處

要 求：

1、校級領(lǐng)導、相關(guān)處室主任陪同市視察。路線：旗臺向東→學生宿舍→餐廳→植物園→教學樓→伙房→幼兒園(視察結(jié)束)。路線在商量中

2、各場所的工作人員要提前到位;

3、各班主任組織學生回班級開“使命與責任”主題班會。

4、各班主任組織學生9月1日晚8:00和父母一起觀看《開學第一課》。

5、四、五年級每位學生要寫一篇觀后感。

六、組織要求

各處室、級部要組織召開相關(guān)會議，層層部署，務使每位教職工、學生明確要求，做好活動的準備工作。

小學春季開學活動方案 篇8

春季小學開學典禮活動方案有哪些呢?以下是策劃書網(wǎng)小編為您整理春季小學開學典禮活動方案，供您參考，希望對你有所幫助，更多詳細內(nèi)容請點擊策劃書網(wǎng)查看。

春季小學開學典禮活動方案1

一、活動目標：

1、開學典禮是進行學校教育的重要組成部分，是新學期生活的開始，舉行開學典禮旨在明確學生新學期的奮斗目標，激勵全體師生振奮精神、銳意進取，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。

2、進一步加強學生養(yǎng)成教育，增強師生責任感和使命感，營造校園有序和諧的氛圍，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。

二、活動時間：x月x日上午

三、活動地點：學校操場

四、活動主持：少先隊大隊委成員

五、議程：

xx外國語學校開學典禮議程

1、宣布 “開學典禮儀式開始!”

2、升國旗，奏唱《國歌》。

3、新教師代表發(fā)言——馬囡老師

4、畢業(yè)班學生代表發(fā)言——請鄭麗雪老師安排，并指導演講稿

5、郁賢松校長作開學典禮致辭。

6、請大隊長帶領(lǐng)大家呼號：有決心爭第一，有志氣創(chuàng)奇跡

7、高年級同學(三四年級)向新一年級同學佩戴“歡迎xx小主人的胸花。”如果三四年級人數(shù)不夠部分學生給一年級學生一人佩戴兩朵。

8、請何老師帶領(lǐng)大家宣誓：

我的名字叫xx，我做到，愛父母讓父母放心，愛老師讓老師舒心，愛學校讓xx驕傲。

我相信，我努力我成功，我自信我最棒!

我堅信，勤奮收獲幸福，拼搏創(chuàng)造輝煌!

9、請少隊部輔導員何老師點評開學典禮情況。

六、活動要求：

1、全員參與，教師、學生情緒飽滿，精神振奮，著校服,少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾。

2、全體學生準時整隊進場，班級學生按照制定的位置站好，遵守紀律。班主任站在學生隊伍后面，其他老師在學生后面按級部成排。典禮結(jié)束后，各班有序退場。

3、7：50學生在各班主任組織學生在操場集中。8：00，典禮準時開始。

七、具體安排，人員分工：

1、校園環(huán)境布置安排。(橫幅：由徐彥輝老師安排)

2、制定活動方案，組織活動實施及主持人訓練。負責人：何貞東

3、負責各級部場地位置的安排，并組織隊員有序入場。負責人：歐陽春艷

4、準備音響和背景音樂布。負責人：歐陽春艷

5、攝影安排、宣傳報道。負責人：祝利政老師

6、加強本班級在開學典禮期間的安全、紀律、文明等教育。負責人各班班主任

1、宣布 “開學典禮儀式開始!”

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：大家早上好好!

伴隨著金秋豐收的腳步，我們又迎來了新的學期。今天，秋風送爽，碩果飄香，近千名師生歡聚一堂，在這隆重的開學典禮上，我有幸代表學校所有的老師，滿懷殷切的希望，張開熱情的臂膀，向你們真誠的說一句：welcome to zhongyi! 歡迎新老師的加盟，你們使我們的團隊更加壯大;歡迎新同學的到來，你們讓我們的校園更加生機勃勃。 20xx年春季學期開學典禮現(xiàn)在開始!有請小主持人 。

2、升國旗，奏唱《國歌》少先隊員行隊禮。

莊嚴的國歌迎來了xx學校小學部快速發(fā)展的新時期，xx是知識的殿堂，優(yōu)良的校風和一流的師資為你們提供了成功的保障;xx是理想的海港，優(yōu)越的條件和嚴格的管理給你們插上了騰飛的翅膀。xx筑巢引鳳，xx廣納賢才，三年來越來越多的懷揣教育夢醒的名優(yōu)老師齊聚xx續(xù)寫著甌海大地的教育新篇章，有請剛剛加入xx的馬囡老師代表新任教師講話。

3、新教師代表發(fā)言——馬囡老師

新的學期，對于每一位同學而言，又是一個新的開始。誰做好了新學期的準備，誰贏在起點也必將贏在終點。

新的學期，對于我們六年級的同學來說，正是他們實現(xiàn)夢想、拼搏未來的關(guān)鍵時刻!我們共同期待著xx的首屆小學畢業(yè)班能夠不負眾望，創(chuàng)造輝煌!下面有請六年級學生代表六年級一班班的 同學上臺發(fā)言，掌聲有請。

4、畢業(yè)班學生代表發(fā)言——

他接過了xx小學部奮勇向前的接力棒，他將帶領(lǐng)我們xx小學創(chuàng)造奇跡，收獲殊榮!在今天這個開啟未來的時刻，讓我們一同去聆聽智慧、點燃希望。掌聲有請郁賢松校長做新學年寄語。

5、郁賢松校長開學典禮致辭。

掌聲感謝郁校長的囑托。讓我用聲音回答郁校的`期望。請呼口號：有決心爭第一，有志氣創(chuàng)奇跡

6、請大隊長帶領(lǐng)大家呼本學期的口號：有決心爭第一，有志氣創(chuàng)奇跡

xx的成長離不開xx子的勤奮努力，今天我們又迎來了240名xx小主人，他們就是xx的明天，他們就是xx的未來有請三四年級學兄學長為一年級的小弟弟、小妹妹們佩戴代表xx小主人的胸花。

7、高年級同學(三四年級)向新一年級同學佩戴“歡迎xx小主人的胸花?！?/p>

新的學期讓我們用錚錚的誓言，凝聚集體的 量。讓我們用誓 去銘記今天的囑托、用激情去吶喊新的希望。

請全體同學宣讀新學年誓詞，請五年級一班 同學上前領(lǐng)呼。

8、請何老師帶領(lǐng)大家宣誓：

我的名字叫x，人x生在這里起航。

我做到，愛父母讓父母放心，愛老師讓老師舒心，愛學校讓xx驕傲。

我相信，我努力我成功，我自信我最棒!

我堅信，勤奮收獲幸福，拼搏創(chuàng)造輝煌!

宣誓人：xxx

大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨過后，更顯青松巍峨。讓我們?nèi)玿x人齊心協(xié)力，攜手共進，合力打造名校品牌，只要我們團結(jié)一心，我們就會一次次跨越前進的障礙，一次次共享成功的喜悅。祝愿我們的全體教職員工工作愉快，身體健康，事業(yè)有成，家庭幸福;祝愿我們xx全體學生，播種希望，放飛夢想，潛心耕耘，收獲成功，愿我們?nèi)wxx人新學年新進步，愿我們的學校新學年新輝煌!最后我宣布：xx外國語小學20xx-20xx學年開學典禮到此結(jié)束。請少先隊輔導員何老師點評開學典禮情況。

少先隊大隊部

20xx年x月x日

春季小學開學典禮活動方案2

一、活動目的:

開學典禮是進行學校教育的重要組成部分，標志著新學期生活的開始。通過舉行開學典禮，營造濃厚的開學氣氛，增強師生責任感和使命感，激勵全校師生振奮精神、銳意進取，以良好的精神風貌投入新學期的工作和學習，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。

二、活動時間:20xx年2月22日上午8:00--9:30

三、活動地點:學校足球場、星光廣場

四、參加人員:全體師生

五、活動要求:

1.少先隊負責開學典禮的統(tǒng)籌安排，制定活動方案，組織活動實施;

2.總務處負責舞臺布置、歡迎牌、新國旗的更換;

3.教師、學生情緒飽滿、精神振奮，學生一律穿帶整齊;

4.宣傳組負責橫幅，信息組負責音響，美術(shù)科負責攝影，體育科負責場地劃分;

5.各年級組負責出一版“寒假作業(yè)精品展”，并展示在大院子旁的走廊上;

6.學生按班級依次入場，遵守會議紀律。班主任在會前強調(diào)本班隊伍集合能夠達到快、靜、齊，加強本班在開學典禮期間的安全、紀律、文明禮貌等教育。要求學生精神面貌好，隊禮標準、唱國歌時聲音洪亮、豪邁而富有激情。

六、活動過程:

1.升旗儀式(略);

2.學生朗誦《春之畫卷》(表演者:四2馮婷彥、六2班劉悅等)

3.學生代表講話;

①四(4)班劉紫汀《談談我的學習方法》;

②三(4)班劉泳妍《多方面培養(yǎng)興趣和愛好》;

③五(3)班劉焯瑩《書山有路勤為徑》;

④六(2)班周舒越《合理安排時間，提高學習效率》。

4.劉文業(yè)校長(或周健媚校長)講話;

5.全校師生朗讀《美的行為小歌謠》;

6.8名教師代表演唱《明天會更好》，用歌聲祝福全體同學在新學期里健康快樂成長。(表演者:吳振濤、范錦春、劉海澄、何家漢、陳玉華、祝洪芳、余卓敏、丁妮妮)

春季小學開學典禮活動方案3

活動主題： 最美的祝福送給你

活動時間：2月22日上午9:00—9:30

活動場地：彩磚地

活動安排：

1.主持詞撰寫、主持人培訓：夏瓊 主持人：袁家豪 周韻蘊

2.音響設(shè)備：張強

3.視頻、拍照：顧若君、俞嘉利、何丹、周潔、費芬

4.隊形：體育組(按升旗儀式隊形，前后方陣間空開點距離)

5.橫幅：仲宇科

7. 活動道具準備：

(1)學生：開學典禮前在彩紙上寫上一句祝福語，署名，折成自己喜歡的形狀，或者塞入紅包。開學典禮時，可以送給自己班級的同學，或者送給本班任課老師。學生的彩紙和紅包自己準備。請各班主任2月21日前利用校信通或江陰教育APP通知學生每人準備3個祝福。

(2)教師：每位班主任、任課教師(語數(shù)外)以班級為單位給所任教的班級學生送上祝福紅包。開學典禮前，教師在彩紙上寫上一句祝福語，署名，塞入紅包。教師的彩紙和紅包由學校統(tǒng)一發(fā)。

(3)嘻哈猴人偶(2名六年級學生)

8.活動布置、新聞撰寫：夏瓊

活動流程：

一、宣布開始(音樂：新年好)

1.所有班級學生兩路縱隊，參加開學典禮暨第一周升旗儀式。

2.主持人上場，宣布活動開始。

二、贈紅包：送伙伴最美的祝福

1.學生互送祝福：學生將準備好的祝福紅包送出。

2.少先隊大隊委龔子儒代表全校學生給全校老師送上祝福紅包。

3.大隊輔導員夏瓊老師代收紅包，并說一句感謝語。

三、教師代表贈紅包

1.班主任老師代表贈紅包(俞敏);

2.任課教師代表給學生送祝福紅包(呂磊)。

四、校長贈紅包

1.校長讀送給全校學生的紅包祝福語。

2.校長送出紅包，五6班夏碧蔚同學代表全校同學接收校長的祝福紅包。

五、開學典禮結(jié)束。

六、活動后續(xù)拆紅包：與伙伴分享祝福(視頻)

1.學生清點自己收到的紅包個數(shù)，并拆開祝福紅包分享祝福。

2.采訪，比比誰得的祝福最多。

采訪學生，得到幾個紅包，說說都是寫什么祝福等等。

注：如下雨，開學典禮延期，視天氣情況而定。

春季小學開學典禮活動方案4

活動主題：《感動xx，追夢起航》

—開學典禮暨感動xx十大榜樣人物評選頒獎典禮

活動時間：20xx年2月23日 上午8:30

活動地點：學校操場

活動準備：

1、準備新年心愿紅包

2、征集點贊小達人

3、感動廣小十大榜樣人物獎狀、胸牌、獎品

4、照相、攝像人員準備

活動流程：

一、全體師生集結(jié)

二、小主持人宣布活動開始

三、升旗儀式

四、“點贊我的中國年”小達人秀

五、張校長新年祝福，送紅包互動

六、感動廣小十大榜樣人物評選頒獎儀式

七、小主持人宣布活動結(jié)束

小學生活動方案1500字(集錦9篇)

一般會在開展活動之前，我們要將活動方案納入重點的安排了。活動方案可以保證活動開展的更加順利，不管怎么說，也要把活動方案給寫好寫明白才好！你們會寫活動方案嗎？我們特別為你收集的“小學生活動方案”，相信能對大家有所幫助。

小學生活動方案 篇1

一、活動概況

1、活動主題：愛與承擔

2、活動口號：慈善起舞，大愛飛翔

3、活動背景：大學生由于其社會地位的特殊性，已成為社會上不可缺少的最活躍的群體之一。尤其是在現(xiàn)今經(jīng)濟發(fā)展與大眾文化需求出現(xiàn)極大不平衡，整個社會幾近病態(tài)發(fā)展的現(xiàn)實下大學生由于特殊的生活學習環(huán)境擁有豐富的知識，獨立的見解，相對成熟的想法， 以及飽滿的社會活動積極性和熱情，能夠在社會生活的諸多領(lǐng)域體現(xiàn)其價值，盡管目前大學生能真正有效發(fā)揮的社會作用依然有限，但其未來的發(fā)展?jié)撃懿豢尚∮U。因此，在社會公益這一領(lǐng)域大學生自然也應該并且有能力承擔起義不容辭的責任，通過各種形式的公益活動體現(xiàn)當代大學生的個人價值及社會價值，呼吁更多的社會人勇于樂于向社會奉獻愛心，承擔責任。

4、活動目的：

(1)通過本次活動讓更多的同學深入了解公益，親身投入到公益活動中，愛心幫助他人，溫暖他人，在整個活動中奉獻愛心，感受快樂。

(2)推動大學生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳文明公德、倡導公益文化、幫助大家樹立培養(yǎng)公益服務意識。

(3)增強當代大學生的文明觀念，及公益服務意識。

(4)為了加強大學生思想政治教育，提升思想道德素質(zhì)，宣揚公益精神，豐富校園生活。

5、活動地點：詳見具體活動安排

6、活動時間：20__年11月至12月份

7、活動對象：海南大學全體師生、?？谑斜O(jiān)獄、海南省貧困縣小學

二、活動宣傳

1、前期宣傳

(1)平面宣傳：制作兩塊宣傳板，分別擺放在第一食堂和旅院食堂;在宿舍區(qū)及教學區(qū)，懸掛宣傳條幅;制作宣傳海報，張貼在每棟宿舍宣傳處。

(2)網(wǎng)絡(luò)宣傳：利用校園網(wǎng)站、起點論壇、QQ空間、微博等網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺進行活動宣傳

(3)媒體宣傳：聯(lián)系南國都市報、南海網(wǎng)等媒體，宣傳此次活動

(4)校園廣播宣傳：與校園廣播站合作，宣傳此次活動

2、中期宣傳

通過拍照、錄像等方法記錄本次活動全過程，并及時發(fā)布活動最新進展

3、后期宣傳

活動后期進行活動總結(jié)及活動成果展示，進一步宣傳此次活動

三、活動流程

1、校園活動

(1)“親，凈校園”——校園清潔活動(詳見附錄一)

(2)校園愛心義賣募捐活動(詳見附錄二)

(3)大學生校外公益活動志愿者選拔活動(詳見附錄三)

2、校外活動

(1)“美化城市”——?？谑泄卉嚽逑椿顒?詳見附錄四)

(2)傳統(tǒng)文化進監(jiān)獄——海口市監(jiān)獄學習《弟子規(guī)》活動(詳見附錄五)

(3)“大手拉小手”——關(guān)愛海南省貧困縣小學活動(詳見附錄六)

四、活動預算

1、宣傳海報制作：200元

2、文具、圖書等禮品：20__元

3、貧困小學捐款：20__元

4、礦泉水：270元

5、車費：1600元

6、抹布：100元

7、小水桶：100元

8、小鏟刀10個：50元

9、報名表：100元

共計：6420元

五、附錄

附錄一

一、活動名稱：“親，凈校園”——校園清潔活動

二、活動目的：

1、對校園進行整體清潔， 讓我們的學校變得更加整潔與溫馨;

2、起模范帶頭作用，鼓勵同學們加入我們的公益清潔行列;

3、通過我們的行動，告訴大家好的學習環(huán)境要我們共同維護;

4、在清潔的同時，向全校同學展現(xiàn)我們政管學院的風采。

三、活動口號：我愛我家

四、活動時間：11月17號

五、活動地點：全校

六、活動宣傳

1、前期宣傳

(1)平面宣傳：制作宣傳海報，張貼在第一食堂、第五食堂和旅院食堂宣傳欄。

(2)網(wǎng)絡(luò)宣傳：利用校園網(wǎng)站、起點論壇、QQ空間、微博等網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺進行活動宣傳

(3)校園廣播宣傳：和校園廣播合作，宣傳此次活動

2、中期宣傳

通過拍照、錄像等方法記錄此次活動，同時及時發(fā)布活動最新進展

3、后期宣傳

活動后期進行活動總結(jié)及活動成果展示，進一步宣傳

七、活動流程：

1、上午8：30，全體政管學院學生會成員在上午8：30在社科群里集合

2、領(lǐng)導講話，鼓舞士氣

3、分配任務：院學負責一食堂宣傳欄清理工作;公關(guān)負責五食堂宣傳欄清理工作;土管負責田徑場宣傳欄清理工作;行管系負責旅院宣傳欄清理工作。

4、分頭行動，完成任務

八、任務分配：

1、宣傳報道工作：五個單位各出2名宣傳部人員負責宣傳海報制作和報道工作

2、聯(lián)系后勤：院學組織部

九、所需物品

1、掃把、鏟子(每個人自帶)

2、小鏟刀10個(用于清理校園廣告)

十、活動預算

1、小鏟刀10個 5×10=50元

2、宣傳海報制作 5×3=15元

共計：65元

十一、危機預案

如果出現(xiàn)下雨等天氣問題，活動時間向后推遲。

附錄二

一、活動名稱：校園愛心義賣募捐活動

二、活動目的：通過校園愛心義賣募捐活動為海南需要愛心援助的中小學生募集圖書，力所能及為這些孩子提供生活及心理方面的幫助。同時也使參與活動的同學們能親身感受愛心善心的力量，并以這種形式幫助當代大學生實現(xiàn)個人和社會價值的統(tǒng)一。

三、活動口號：物有價，愛無價

四、活動時間：11月18號

五、活動地點：第一食堂、五食堂及旅院食堂

六、活動宣傳

1、前期宣傳

(1)平面宣傳：制作宣傳海報，張貼在第一食堂、第五食堂、旅院食堂宣傳欄處。

(2)網(wǎng)絡(luò)宣傳：利用校園網(wǎng)站、起點論壇、QQ空間、微博等網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺進行活動宣傳

(3)校園廣播宣傳：和校園廣播合作，宣傳此次活動

2、中期宣傳

通過拍照、錄像等方法記錄此次活動，同時及時發(fā)布活動最新進展

3、后期宣傳

活動后期進行活動總結(jié)及活動成果展示，進一步宣傳

七、活動流程：

前期：號召并收集同學們可以捐獻的物品或手工物

當天：在第一食堂集中擺攤義賣，同時進行募捐活動

八、任務分配：

1、場地申請：公關(guān)系

2、收集并保管義賣物品：院生活服務部

3、宣傳海報制作：四個組織宣傳部合作完成

4、活動現(xiàn)場維護：土管系

5、物品義賣：院學、土管系共同完成

6、募捐：公關(guān)系和行管系共同完成

7、照相報道：院宣傳部

8、桌子、椅子：行管系

九、所需物品

1、桌子5張

2、椅子10個

3、帳篷4頂

十、活動預算

1、宣傳海報制作 5×3=15元

2、礦泉水 12×10=120元

共計：135元

十一、危機預案

如果出現(xiàn)下雨等不利天氣，我們選擇上宿舍推銷方案;如果物品過少，每位學生會成員要積極響應此次活動，主動捐獻物品。

附錄三

一、活動名稱：大學生校外公益活動志愿者選拔活動

二、活動目的：為校外公益活動選拔優(yōu)秀志愿者，同時宣傳大學生公益活動。

三、活動口號：我奉獻，我快樂

四、活動時間：11月20號下午2：30

五、活動地點：社科群樓A211

六、活動宣傳

1、前期宣傳

(1)平面宣傳：制作宣傳海報，張貼在第一食堂、第五食堂和旅院食堂宣傳欄處

(2)網(wǎng)絡(luò)宣傳：利用校園網(wǎng)站、起點論壇、QQ空間、微博等網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺進行活動宣傳

(3)校園廣播宣傳：和校園廣播合作，宣傳此次活動

2、中期宣傳

通過拍照、錄像等方法記錄此次活動，同時及時發(fā)布活動最新進展

3、后期宣傳

活動后期進行活動總結(jié)及活動成果展示，進一步宣傳

七、活動流程：通過面試選出合適志愿者參加校外公益活動

八、任務分配：

1、前期報名表制作：院學

2、前期報名表發(fā)放及收回：公關(guān)系系學

3、宣傳海報制作和報道工作：土管和行管系系學

九、活動預算

1、宣傳海報制作 5×3=15元

2、報名表 0.1×1000=100元

3、礦泉水 10×5=50元

共計：165元

十、危機預案

如果報名人員過多，則分開選拔。

附件四

一、活動名稱：“美化城市”——?？谑泄卉嚽逑椿顒?/p>

二、活動目的：公交車是一個城市的名片，它給初來這個的陌生人帶來第一印象。?？诘墓卉囉胁糠植皇呛芨蓛?，因此我們開展這個活動來幫助公交車變得干凈、漂亮。同時，通過這個活動讓大家認識到勞動者的辛苦。

三、活動口號：美化城市，從公交車開始

四、活動時間：11月24號

五、活動地點：世紀大橋下公交車調(diào)度站

六、活動宣傳

1、前期宣傳

(1)平面宣傳：制作宣傳海報，張貼在每棟宿舍宣傳處。

(2)網(wǎng)絡(luò)宣傳：利用校園網(wǎng)站、起點論壇、QQ空間、微博等網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺進行活動宣傳

(3)校園廣播宣傳：和校園廣播合作，宣傳此次活動

(4)媒體宣傳：聯(lián)系南國都市報、南海網(wǎng)等媒體，宣傳此次活動

2、中期宣傳

通過拍照、錄像等方法記錄此次活動，同時及時發(fā)布活動最新進展

3、后期宣傳

活動后期進行活動總結(jié)及活動成果展示，進一步宣傳

七、活動流程：

1、上午8點在思源學堂集合，然后前往調(diào)度站

2、8：30到調(diào)度站，領(lǐng)導講話

3、分為三組進行清理工作

八、任務分配：

1、聯(lián)系公交車調(diào)度站：公關(guān)系

2、購買所需物品：院學

3、清洗公交車：所有參加者

九、所需物品

1、抹布

2、小水桶

十、活動預算

1、宣傳海報制作 5×3=15元

2、抹布100元

3、小水桶100元

4、礦泉水10×5=50元

共計：265元

十一、危機預案

在活動中一定要注意安全。

附錄五

一、活動名稱：傳統(tǒng)文化進監(jiān)獄——海口市監(jiān)獄《弟子規(guī)》學習活動

二、活動目的：中國是四大文明古國之一，我們擁有豐厚的傳統(tǒng)文化。傳統(tǒng)文化里蘊藏著極其豐厚的營養(yǎng)，時至今日也對我們?nèi)粘Ｉ钣兄笇б饬x，更能使我們在浮躁的社會中獲得心靈的寧靜，而對于這些曾經(jīng)犯錯的人來說，這份寧靜及有可能改變他們的人生軌跡。通過這個活動讓服刑人員從心低里感受生命和生活的美好，讓他們在服刑期結(jié)束后回歸社會也有信心面對生活，給他們積極的力量。

三、活動口號：學習《弟子規(guī)》，守護赤子心

四、活動時間：11月25號

五、活動地點：海口市監(jiān)獄

六、活動宣傳

1、前期宣傳

(1)平面宣傳：制作宣傳海報，張貼在每棟宿舍宣傳處。

(2)網(wǎng)絡(luò)宣傳：利用校園網(wǎng)站、起點論壇、QQ空間、微博等網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺進行活動宣傳

(3)校園廣播宣傳：和校園廣播合作，宣傳此次活動

(4)媒體宣傳：聯(lián)系南國都市報、南海網(wǎng)等媒體，宣傳此次活動

2、中期宣傳

通過拍照、錄像等方法記錄此次活動，同時及時發(fā)布活動最新進展

3、后期宣傳

活動后期進行活動總結(jié)及活動成果展示，進一步宣傳

七、活動流程：

1、章汝先教授給服刑人員上課

2、同學們表演節(jié)目

3、與服刑人員互動交流

八、任務分配：

1、聯(lián)系監(jiān)獄：公關(guān)系

2、節(jié)目準備：院學

3、與章汝先老師溝通：公關(guān)系

九、活動預算

1、礦泉水10×5=50元

2、車費 600元

共計：650元

十二、危機預案

在前往監(jiān)獄之前對參與人員進行培訓，注意自己的講話方式和內(nèi)容，保證大家的安全。

附錄六

一、活動名稱：“大手拉小手”——關(guān)愛海南省貧困縣貧困小學活動

二、活動目的：大學生與小學生交流互助，不僅讓貧困小學的孩子們感受到更多人的愛，滿足他們對大千世界的好奇心，而且使大學生體會到艱苦環(huán)境下學習的辛酸。

三、活動口號：大手拉小手，關(guān)愛不間斷

四、活動時間：12月8號

五、活動地點：海南省貧困縣小學

六、活動宣傳

1、前期宣傳

(1)平面宣傳：制作宣傳海報，張貼在每棟宿舍宣傳處。

(2)網(wǎng)絡(luò)宣傳：利用校園網(wǎng)站、起點論壇、QQ空間、微博等網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺進行活動宣傳

(3)校園廣播宣傳：和校園廣播合作，宣傳此次活動

(4)媒體宣傳：聯(lián)系南國都市報、南海網(wǎng)等媒體，宣傳此次活動

(5)邀請省團委代表出席

(6)聯(lián)系鄉(xiāng)下小學負責人，協(xié)定鄉(xiāng)下時間，開幕式等細節(jié)安排

(7)前期進行募捐相關(guān)小學生需要物品的活動。

2、中期宣傳

通過拍照、錄像等方法記錄此次活動，同時及時發(fā)布活動最新進展

3、后期宣傳

活動后期進行活動總結(jié)及活動成果展示，進一步宣傳

七、活動流程：

1、上午8點集合，乘車前往海南省貧困縣小學

2、活動開幕式，領(lǐng)導講話

3、給小學生分發(fā)禮品，

4、拓展訓練等游戲。(同時留下聯(lián)系方式，定期給小朋友寫信詢問生活及學習情況，也邀請他們來到海大參觀。)

八、任務分配：

1、聯(lián)系學校：公關(guān)系

2、購買所需物品：院學

3、拓展訓練游戲：院學科研實踐部

4、聯(lián)系車輛：公關(guān)系

5、海報制作：公關(guān)

九、所需物品

文具、圖書等禮品

十、活動預算

1、宣傳海報制作 5×3=15元

2、文具、圖書等禮品20__元

3、捐款20__元

4、車費1000元

共計：5015元

十三、危機預案

在活動中一定要注意安全。

小學生活動方案 篇2

為進一步活躍廣大師生的課外、業(yè)余生活，提高學生身體素質(zhì)，激發(fā)學生參加體育鍛煉的熱情，培養(yǎng)學生團結(jié)友愛，熱愛集體的精神，學校體育組組織學生開展拔河比賽，有關(guān)事宜安排如下:

一、參加對象:1-6年級男女各15人

二、比賽宗旨:重在參與，友誼第一，比賽第二

三、比賽口號:團結(jié)就是力量

四、比賽方法:采用抽簽淘汰賽，三局兩勝制，握繩采用男女混合式，比賽開始后，聽裁判發(fā)令(預備-口哨)兩邊的運動員同時發(fā)力，將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。

五、名次錄取:各級段取前三名

六、注意點:

1、在當場比賽中不得更換比賽選手(除意外受傷)，其他學生為啦啦隊，啦啦隊不可上場幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。

2、班主任老師要認真組織好本班隊伍，展開練習，注意不要繩子繞手和身體，以免意外發(fā)生。

3、參賽隊員要嚴格遵守比賽規(guī)則，聽從裁判指揮，按時參加比賽、發(fā)揚團結(jié)互助的精神。

4、參賽選手請穿長袖，不要繩子繞手和身體，以免繩子擦傷和免意外發(fā)生。

5、學校提供手套，有需要可向負責老師領(lǐng)取，用后歸還?？紤]到手套大小問題，提倡學生自備。

小學生活動方案 篇3

活動原則：

遵循“安全第一”、“就近、當日返回”、“寓教于樂”、“嚴密組織管理”的原則，確保本次活動萬無一失。

活動主題：

“放飛夢想、報效祖國”社會實踐活動

活動目的：

冬去春來，萬物復蘇，最美蘇州。本著“游中學，學中游”，快樂體驗的宗旨，委托蘇州原創(chuàng)旅行社組織“放飛夢想、報效祖國”園區(qū)大未來職業(yè)體驗館、體驗2種職業(yè)，白塘植物園主題社會實踐活動一日游，在快樂實踐中學習知識，增長才干，溝通交流，挑戰(zhàn)自我，突破成長，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國，長大后為國效力。

活動安排：

(一)建立春游活動安全管理責任制并明確分工與職責

組長：___

副組長：__、___、___

組員：___、__、___、___

(1)王文英校長全面負責活動安全管理，高楓副校長全面落實各項安全工作，胡家釧副書記和朱敏剛主任負責監(jiān)督各項安全工作的落實情況。

(2)年級分管行政和年級組長負責本年級組的師生安全管理(行政分工：儲曉燕負責一年級，高楓負責二年級，朱敏剛負責三年級，胡家釧負責四年級，馬璇負責五年級，崔怡紅負責六年級);帶隊教師負責本班學生安全工作;德育處金芝全面負責留校學生的監(jiān)管工作。

(3)所有帶隊教師要保證人人通訊聯(lián)絡(luò)的暢通，在活動中關(guān)注學生的安全、文明、衛(wèi)生等情況，及時做好學生的服務與管理工作。

(二)制定春游活動應急預案

(三)強化學生安全教育

(1)下發(fā)告家長書

(一)了解自愿參加活動的學生數(shù)量，落實出游活動全程安全管理工作;下發(fā)告家長書。

(二)落實不參加春游活動的學生的安全管理工作。學校指定教師專人監(jiān)管到校學生的一日學習。

(2)班主任做好班級安全管理計劃，利用班隊或晨會等時間對全班學生進一步加強活動安全教育，明確小組管理干部的管理職責，確保班級活動的有序、安全。

(4)3月18日利用學校教師大會對春游活動進行全校安全教育。

(四)活動安排與操作流程

1、堅持自愿原則，下發(fā)告家長書(一)。

2、班主任按要求完成收費工作，上報春游學生名單。

3、與旅游公司簽訂協(xié)，落實用車安全，師生保險等工作，相關(guān)單據(jù)資料建立臺賬備查。

4、制定突發(fā)應急預案并落實安排帶隊教師。

5、不去春游的學生當天照常上課，安排落實教師在學校監(jiān)管不去春游學生的安全工作。

6、分別召開行政會、年級組長會議和全體教師會議，布置相關(guān)工作。確立行政分管年級，教師進班管理的專人專管模式。

7、組織學習突發(fā)應急預案，學習掌握如遇特殊情況處理問題的應急方法與途徑。

8、通過聯(lián)合晨會、班會對學生進行的專題安全教育;通過短信督促家長對學生進行安全教育。

9、活動使用車輛相關(guān)信息交交通部門備案，請交警協(xié)助在活動當天進行現(xiàn)場交通秩序管理。

活動過程：

1、上午7：30教師到崗，對學生進行安全教育。提醒暈車學生提前吃暈車藥。隨隊校醫(yī)準備急救物品。

2、8：00各班在宇宙廣場整隊集中，認識帶隊導游后有序上車;8：15準時出發(fā)。乘車途中帶隊教師關(guān)注學生乘車安全，關(guān)心暈車學生。

3、預計9點15到達目的地——園區(qū)大未來職業(yè)體驗館。

4、聽從導游安排，分年級參觀活動。分管行政要統(tǒng)計所負責的年級所有車輛是否全部到達，并告知分管校長。

5、下午活動至2：45，各年級集中整隊，出門上車，3：00準時出發(fā)回校，預計4：00左右到達校門口。

6、回校后，教師等學生全部接走，方可離校。

7、當日行政在校門口值日，向家長做好特別情況解釋工作。

小學生活動方案 篇4

一、活動簡介

尊老愛幼、扶弱助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，為體現(xiàn)警院學子關(guān)愛弱勢群體，進一步提高自身道德情操，刑司系學生會計劃開展一個大手牽小手的慰問活動。這次活動本著豐富刑司系學生的課余生活,增強同學們的社會責任感以及培養(yǎng)同學們的愛心,推進校園精神文明建設(shè),發(fā)揚人道主義精神，體現(xiàn)預備警察素質(zhì)的宗旨，計劃將于6月6日在孤兒開展一次慰問交流活動。

二、活動目的

大手牽小手走進孤兒園，一起營造和諧校園的新風尚，讓孤寡兒童充分體會到社會大家庭的溫暖，并鼓勵他們好好學習，將來回報社會。同時體現(xiàn)了當代大學生、警院學子關(guān)愛兒童，關(guān)注弱勢群體，奉獻社會的高尚品德，為同學們展現(xiàn)愛心提供一個平臺。

活動時間：6月6日(星期日)

活動地點：市孤兒院

活動主辦方：川警院刑司系學生會

活動協(xié)辦方：德陽市孤兒院

三、活動特點

1.參與人員：

德陽市孤兒院同學

刑司系學生會部分干部

刑司系各區(qū)隊2—3人

2.活動方式：⑴聯(lián)歡游戲活動(適合與兒童一起進行的游戲及節(jié)目表演)

⑵開展慰問(贈送統(tǒng)一準備或者自愿準備的學習用品等，并和兒童做一些交流)

四、活動流程

(一)活動前期準備

1.聯(lián)系好孤兒院，確定活動的開展及內(nèi)容

2.組織參加人員

3.安排好活動的場地

4.作出人員統(tǒng)計，調(diào)查好來回路線

(二)活動實施階段

1.參與活動人員著制式短襯(暫定)于2011年6月6日8點在新校門口集合,八點半統(tǒng)一出發(fā)前往兒童福利院

2.游戲場地的籌備：與孤兒院協(xié)商

3.慰問展開：進行游戲慰問兒童送出學習用品幫助孤兒們的學習生活

4.活動結(jié)束后各參加人員幫助整理和打掃衛(wèi)生

5.在活動地點集合后同學們統(tǒng)一離開

(三)活動后期工作

①參加人員寫感想;②活動相片的收集

五、活動預算

1.游戲工具：協(xié)商待定

2.我校學生交通費用：待定

3.慰問品：同學們自帶愿意贈予孤兒的學習用品或玩具、體育用品

六、工作人員安排

活動負責人：刑司系學生會

七、要求

①服裝統(tǒng)一，按要求著裝，不得有損警察形象

②來回途中秩序井然，不得自由散漫，無組織無紀律

③參加人員必須有親和力

小學生活動方案 篇5

放假嘍!同學們盼望的暑假生活來了，接下來一個月里我們將通過各種形式、途徑參與到社會實踐活動去，同學們可以通過多種方式獲得更多的體驗和感受。你們是__小學的驕傲，因為老師相信你們一定會利用好假期學到更多的知識和本領(lǐng)，讓我們拭目以待吧，加油!

活動目的

新時代讓我們的學習、生活、環(huán)境有了更多的變化，假期社會實踐活動就是一個非常好的平臺，通過實踐、尋訪、操作等方式為孩子們提供更多、更廣闊的空間，__小學大隊部希望同學們能在實踐中學習本領(lǐng)，獲得快樂，為我們的成長之路打下堅實的基礎(chǔ)。

活動對象及參與人員

__小學1-5年級全體學生，家長協(xié)助、教師指導;

活動時間

20__年7-8月末(暑假);

活動地點

學生所在的社區(qū)或生活區(qū)域;

活動內(nèi)容

1.“小手牽大手共創(chuàng)文明城”——巧手出現(xiàn) 環(huán)境改變

“我們既要綠水青山，也要金山銀山。寧要綠水青山，不要金山銀山，而且綠水青山就是金山銀山?！?這句話讓我們感覺肩負重任，千里之行始于足下，保護環(huán)境，建設(shè)美好家園，要從我做起，從小事做起：不亂扔垃圾、不浪費糧食，最大限度地節(jié)約能源，節(jié)約用紙，拒絕使用一次性的白色污染物。因此，我們確定實踐活動主題之一為“小手牽大手共創(chuàng)文明城”——巧手變變。希望同學們利用假期開展周邊環(huán)境清理活動，包括清除小廣告、撿拾門前屋后的垃圾、清理院子旁邊的雜草、設(shè)計保護環(huán)境、愛護花草樹木提示牌并且要豎立在公園等公共環(huán)境處，通過活動改變我們的環(huán)境。

(注意：同學們可以和家長一起，但一定要自己動手哦!實踐過程拍照記錄)

2.“我的家鄉(xiāng)七臺河”——家鄉(xiāng)時代變遷調(diào)查

新時代的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化，高樓林立、綠樹成蔭到處是美景，那么家鄉(xiāng)七臺河在幾十年前是什么樣的呢，同學們一定很好奇吧!本次實踐活動就請同學們發(fā)揮小小調(diào)查員的作用，通過尋訪爺爺、奶奶或者我們身邊的老人家，借助他們的講述、或是家中的老照片、(也可以到網(wǎng)絡(luò)中尋找新老照片進行對比)來了解家鄉(xiāng)在這幾十年里的變化。相信通過這次尋訪調(diào)查活動，我們對家鄉(xiāng)有更深刻的了解，感受在時代變遷中，在新政策的指導、調(diào)控下七臺河這座小城所經(jīng)歷的成長過程。

(具體內(nèi)容見調(diào)查表，要有新老照片對比照)

3.參與社會各界的志愿者活動

參與考察探究、社會體驗、志愿服務動，豐富社會經(jīng)驗培養(yǎng)實踐研究能力,參加活動后實踐報告可從以下幾個方面考慮：

a)考察探究：研學旅行報告(舉例：外出旅游時了解當?shù)仫L土民情，特產(chǎn)、知名人物;植物采摘時對植物的培植、嫁接、開花、結(jié)果知識的了解，收獲后果實的再開發(fā)再制作過程等等。)、實驗展示(把自己的實驗想法，過程、結(jié)果記錄下來，最好拍攝視頻)、課題研究報告(舉例七臺河水質(zhì)的調(diào)查研究性學習、家鄉(xiāng)綠化改造調(diào)查整理、家鄉(xiāng)棚戶區(qū)改造后的變化，百姓生活上的變化調(diào)查研究);

b)社會服務：體驗日記、文藝演出、建議書、交流會、提案等;

c)設(shè)計制作：模型、小制作、小發(fā)明、設(shè)計圖以及自己的探究過程等;

d)職業(yè)體驗：體驗日記、生涯規(guī)劃(未來職業(yè)夢想設(shè)計)方案、志愿服務記錄等。

(參與活動時留下照片，以上a-d四項實踐活動記錄單開學后填寫，切記有家長參與、注意安全!)

活動指南

1、注意安全

安全是活動的保障。假期組織活動，一定要注意安全,所有活動必須有成人監(jiān)護?；顒佑媱澋闹贫ㄒ寻踩胧┓旁诘谝晃?，盡可能地考慮周全。在人多的區(qū)域、外出調(diào)查尋訪時一定要跟隨好家長，參與公益活動時一定要聽從指揮等，安全措施到位計劃才能順利開展。

2、準備充分

把活動的每個細節(jié)都考慮在先，設(shè)想各種可能出現(xiàn)的情況，可以請成人為你們的計劃把把關(guān)。

3、注重形象

外出活動，要注重形象。我們的校訓要時刻銘記，懂禮貌、講衛(wèi)生、守紀律，聽從指揮，分工合作，愛護公物，注意環(huán)保等。時時處處以良好的形象展現(xiàn)新時期少年兒童的風采，展現(xiàn)__小學少先隊員的風采。

特別安全提示：

1.同學們每天連續(xù)看電視或玩電腦不要超過一小時，保持適當距離，超過30分鐘后，要及時休息保護眼睛。

2.同學們獨自在家不能玩火、氣、電、水，要牢記爸爸媽媽聯(lián)系電話不給陌生人開門。

3.有同學參加社會公益志愿活動一定要認真了解正規(guī)性、安全性才可參與。

4.實踐活動必須有家長陪同，感謝各位家長配合。

5.請同學們一定要遵守學校的假期安全公約，把生命安全放在第一位。

小學生活動方案 篇6

“尊老愛幼”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，應繼承、弘揚傳統(tǒng)。為引導孩子們敬老、親老、愛老、助老，樹立良好美德觀念，增強同學們的社會責任感，我班在重陽節(jié)之際，針對全班同學，開展尊老，敬老重陽節(jié)活動。

一、活動目的：

1、讓孩子解重陽節(jié)的風俗及民族文化含義。

2、培養(yǎng)孩子敬老，愛老的良好品質(zhì)，弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

二、活動時間：

xx年10月15日星期五

三、活動準備：

1：背誦

《九月九日憶山東兄弟》

2：同學和家長一起準備一個尊老的故事：古代的、名人的、身邊的。

3：同學和家長一起準備一句國學里關(guān)敬老，孝道的名句。（最好能理解并背誦下來）

4：同學根據(jù)各自實際情況寫一句“尊老承諾”。

例：

親愛我，孝何難；親惡我，孝方賢。（左上角寫搜集的名句）

承諾：我每周幫爺爺，奶奶整理一次房間。（每一位同學都要做力所能及的事，讓老人感受親情的溫暖。）

承諾人：某某某

監(jiān)督人：家長簽名

年月日

四、活動過程：

1、重陽節(jié)的時間。

2、重陽節(jié)的來歷。

3、重陽節(jié)的習俗。

4、重陽節(jié)的詩句。

5、重陽節(jié)尊老。

6、尊老的名句交流。

7、尊老的故事：古代、名人、身邊。

8、我們可以這樣做。

9、尊老承諾。

10、在節(jié)日里為老人送上一份禮物（重心意）。

五、總結(jié)

活動結(jié)束

小學生活動方案 篇7

一、活動主題：

班級戶外秋游燒烤活動

二、活動目的：

秋高氣爽，正是同學們踏足出游的好時節(jié)，班委會舉辦此次燒烤活動，為豐富同學們的課余生活，加強班級同學之間的聯(lián)系，增進同學之間的感情，促使我們這個班級能成為一個更具有凝聚力的團結(jié)的大家庭。

三、活動時間：

__年__月__日。

四、活動地點：

__水庫。

五、策劃、組織單位：

三班班委。

六、參與人員：

__全班同學與老師。

七、具體活動安排：

1、提前買好燒烤用具，提前一天到市場去預訂燒烤食物，并在出發(fā)當天清晨去買回來。具體工作分到具體同學那。(所需食物和用品清單列在后面)。

2、出發(fā)的時間定在早上8點半。請同學們早上8點20在南門前面(門內(nèi))集合。

3、指定幾名負責人，按組組織帶領(lǐng)同學們安全有序的前往目的地，到達目的地的時間大約為早上9點半。

4、到達目的地之后，用二十分鐘左右布置班級燒烤活動范圍，順便休息一下。同學們幫忙把燒烤的東西處理好，菜洗干凈。

5、對釣魚感興趣的同學還可以去釣魚，釣到的魚還可以用來烤。(一定要注意安全!)

5、此為游戲環(huán)節(jié)。

6、包餃子，大家積極動手，互相學習。

7、燒烤活動開始，全班同學分為幾個小組，每組烤出老師指定的某一食物，最終由老師評出最佳廚師獎。

8、視當時的氣氛而定，打氣排球，斗地主。

9、大約16點，返校。

八、經(jīng)費預算：

1、門票：90元。

2、食物：元牛肉豬肉合計10斤，韭菜4斤，生菜10斤，紅蘿卜2個，蔥，白菜，香菇，指天椒，香菜，餃子皮，火腿腸，雞翅，豆腐干，火腿腸，玉米。水1桶，橙汁2瓶，雪碧1瓶，營養(yǎng)快線2瓶。水果和紅薯。

3、工具__元。

4、木炭，竹簽，叉子，餐紙，杯子，燒烤刷，一次性手套，一次性碗，一次性碟、筷子、燒烤網(wǎng)。

5、配料：燒烤蜜，鹽，油，辣椒粉，油，孜然粉，蠔油，雞精，醬油。

小學生活動方案 篇8

10月26日是重陽節(jié)，為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，我校德育處和少先隊大隊部將開展“念親恩、感親意、抒親情”――重陽節(jié)敬老活動?，F(xiàn)將有關(guān)安排如下：

一、指導思想

通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現(xiàn)龍王小學少先隊員尊老敬老的精神風貌，進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚；激發(fā)全體隊員孝老愛親的內(nèi)在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設(shè)中來。

二、主要內(nèi)容

根據(jù)青少年的特點，在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動，通過活動展現(xiàn)xx小學少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。

1、以中隊為單位，班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課，進行家庭美德學生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。

2、自選活動。各中小隊圍繞主題，自主設(shè)計，鼓勵創(chuàng)新。

3、孝歌我會唱。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目自選；

三、總體要求

1、高度重視，積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德，推動和諧社會構(gòu)建的重要意義，高度重視此項活動，利用少先隊組織的優(yōu)勢，積極動員，廣泛發(fā)動，使盡可能多的隊員參與到活動中來。

2、精心組織，周密安排。各中隊要結(jié)合實際，圍繞各項重點活動，精心設(shè)計活動方案，認真組織開展，要充分考慮隊員的特點，注重活動實效。

小學生活動方案 篇9

一、活動背景

少先隊是我們少年兒童的先鋒隊，其“文化育人”的功能一直煥發(fā)著耀眼奪目的光芒。長期以來，少先隊文化一直是我校少先隊建設(shè)的重點。

在提倡個性化的今天，輔導員們及同學們把少先隊活動搞得越來越有聲有色，活動的內(nèi)容越來越豐富，形式越來越多樣，由于時間的限制，隊儀式被有選擇性地省略或刪節(jié)。慢慢發(fā)展下來，隊的儀式漸漸被我們所忽略。

我們的中隊活動、大隊活動儀式越來越淡化模糊，離固有的模式越來越遠。雖然活動內(nèi)容、形式的創(chuàng)新是必要的，但少先隊儀式有著豐富的文化底蘊，是少先隊文化的體現(xiàn)，儀式的規(guī)范性充分顯示了少先隊的嚴肅性與紀律性。

在國慶節(jié)將來之際，上城區(qū)將舉行一次隊儀式的展示活動。于是我校順應著這一主題，首先在學校里組織了一次展示評比，希望借此來增強隊儀式的規(guī)范性，使我們的中隊、大隊活動更活潑又不失嚴肅，自主中流露出紀律來。

二、活動內(nèi)容

(一)準備

1、大隊輔導員先要給中隊輔導員進行培訓，明了中隊儀式的基本步驟，及輔導員易忽略的一些細節(jié)問題;

各中隊在中隊輔導員帶領(lǐng)下，明了隊儀式的基本步驟，并能流暢地進行隊儀式的展示;

各中隊利用音樂課等時間，進行隊歌的練唱，要把兩段歌詞記熟;

各中隊的中隊長、旗手利用兩個困難班時間，到大隊輔導員處進行突擊培訓，特別是旗手的職責、任務。

(二)展示

各中隊依次進行隊儀式展示，其基本步驟如下：

1、隊活動準備

a)中隊長宣布活動準備開始。

b)各小隊整隊：第幾小隊起立;立正;向前看齊;向前看;

小隊長站小隊前，中隊長站整個隊伍前方中間，輔導員站中隊長的左后。

c)小隊長向中隊長報告人數(shù)：

動作及過程：小跑，兩手握拳;敬禮，報告(距離1—1.5米);中隊長指示后還禮;轉(zhuǎn)身并步返回隊列;并步后放下手，下令本小隊稍息。

d)中隊長向輔導員報告人數(shù)，輔導員祝?；顒訄A滿成功。

隊活動儀式

(1)出旗(同步敬禮)

(2)唱隊歌(兩遍)

(3)中隊長講話：簡要講明活動的意義目的等

(4)隊活動開始

(5)活動結(jié)束后輔導員講話

(6)呼號：輔導員、校領(lǐng)導或邀請來的嘉賓

(7)退旗

(8)宣布活動結(jié)束。

三、活動安排

(一)活動時間：20xx年9月30日周五下午1：00至3：00

(二)活動地點：學校操場

操場場地安排：

大隊儀式：

一至六年級隊伍

主旗一年級觀看，二至六年級各

席手中隊由旗手舉旗帶頭，中隊長帶鼓臺路領(lǐng)隊伍，呈一列縱隊。號線隊形：隊

展示區(qū)：

二年級區(qū)一年級區(qū)

評委區(qū)

五六年

級展示區(qū)

四年級區(qū)三年級區(qū)

若天雨或陽光猛烈，在進行完大隊儀式后，各班回教室收看現(xiàn)場閉路電視，各個中隊依次進入多媒體教室進行展示。

(三)參加人員：一至六年級全體師生，其中一年級觀看，二至六年級共14個中隊進行展示評比活動

(四)活動準備

組別成員職責

展示組各中隊及輔導員組織訓練、展示

評委組章琰、楊曉翊、何慧、方小溪、沈蓉芬展示活動評比

后勤組朱其昌、郭旋風活動準備、場地衛(wèi)生

(五)活動過程

1.大隊儀式：報告人數(shù)、出旗、唱隊歌、宣布活動開始.校合唱隊表演

按照二至六年級順序進行隊儀式展示

大隊儀式：大隊輔導員講話、呼號、退旗、活動結(jié)束主持：韓文瀾;攝像、攝影：楊曉翊

[熱門]小學班級活動方案1500字

幼兒園經(jīng)常開展活動，可以陶冶幼兒的情操，培養(yǎng)幼兒感情，同時，在家長參與的活動中，可以拉近親子之間的關(guān)系。為了讓活動的氛圍更加活躍，我們需要提前準備好優(yōu)秀道德活動方案！那么，關(guān)于幼兒活動的方案你知道怎么寫嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[熱門]小學班級活動方案1500字”，相信會對你有所幫助！

小學班級活動方案 篇1

指導思想：

結(jié)合學校的讀書要求，為了培養(yǎng)低年級學生的.讀書習慣，從小為寫作打下良好的基礎(chǔ)，學習到更多的課外知識，讓每一個孩子暢游書海，讓每一個孩子都能從濃濃的書香中汲取營養(yǎng)”，這是我們一年級孩子的讀書目標。為了讓每一位孩子都能夠暢游知識的海洋，快樂讀書，讓每一個孩子都能感受中華文明的魅力，達到成功的彼岸。

活動目標：

1、通過活動，營造“愛讀書、想讀書”的學習氛圍。激發(fā)學生讀書的興趣，指導孩子學會讀書，逐步養(yǎng)成閱讀習慣。

2、通過活動，使學生開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，陶冶情操，提高學生綜合素質(zhì)，促進學生思想上的健康發(fā)展。

3、讓學生在活動中體驗到讀書給自己帶來的幸福。豐富學生的課余生活，使其健康全面地發(fā)展。

活動對象：

一(1)班全體同學

活動時間：

__X

活動口號：我讀書，我快樂!

主要措施：

一、開展“讀一本好書，交一個朋友”，“換一本好書，交一個朋友”活動

1、從家長入手，通過家長會、班級博客、電話和飛信等方式進行溝通，讓家長明白讀書的重要性。建議家長每個月給孩子買一本新書。

2、在課前5分鐘由講故事，或者是學生讀一篇文章后作簡單的解說、推薦，以引起學生對讀書的興趣。

3、要求學生書包里必須要有一本圖書，方便讀書課閱讀。

4、建議學生將自己看完的書與其他同學互換。

二、開展愛上閱讀、經(jīng)典誦讀比賽

1、利用每天早自修、課前幾分鐘背《三字經(jīng)》中的篇目，規(guī)劃方案《班級讀書活動方案》。

2、十月中下旬各班自行開展一次經(jīng)典誦讀比賽，評選出五位學生。

3、十月底參加學校經(jīng)典誦讀展示活動，以班級為單位，全體參與。

三、組織圖書角。

為了彌補學生書源的不足，教師可動員學生把個人的圖書暫時存放在班里，組織學生自己管理借閱。圖書角設(shè)在教室一角，課間課余隨時借還，十分方便。及時推薦合適的讀物或文章。學生求知欲旺盛，但缺乏辨別是非的能力。面對浩瀚的書山文海，教師應根據(jù)學生的閱讀能力，思想狀況，年齡特點，興趣愛好和教育需要，認真地幫助他們選擇有益的讀物。

四、開展“我和父母共讀一本書”活動

1、每周父母利用休息時間和孩子“親子閱讀”一次。

2、做好“親子閱讀記錄”。

3、開展“書香之家”的評比活動。

(1)每個家庭根據(jù)各自的情況建立“家庭藏書屋”或“家庭書架”，家庭藏書在50冊以上。

(2)家庭成員有良好的閱讀習慣，有較好的知識文化素養(yǎng)，能夠較好運用電腦、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代資訊，有濃厚的家庭學習氛圍。

(3)開展家庭親子閱讀(如每天學一個成語，記一個生字，每周背一首詩歌，每月精讀一本書等)，有固定的讀書時間與場所。督促孩子每天閱讀時間不少于30分鐘，按要求做好讀書筆記。

(4)家庭成員讀有所獲，尤其對孩子在品德修養(yǎng)、教育成長等方面有較好的影響。

(5)孩子品行表現(xiàn)良好，學業(yè)優(yōu)良。

(6)不斷拓展學習外延。利用節(jié)假日等休閑時光，帶孩子到書店購書，到圖書館、博物館、紀念館、大自然等場所開展活動，以高雅的文化藝術(shù)活動熏陶孩子。

五、班級“讀書小明星”評比

1、有良好的閱讀習慣和較濃厚的閱讀興趣，能在班級或?qū)W校發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用。

2、積極參加閱讀活動，經(jīng)常向?qū)W?；虬嗉増D書角借閱圖書。

3、讀書量大，并能將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會等記下來，在班級同學中明顯突出。

4、評為“書香家庭”的學生，自然當選為“讀書小明星”。

我相信，在我們的共同努力下孩子們將在讀書中求得知識，在讀書中明了事理，在讀書中獲得更多的幸福!

小學班級活動方案 篇2

為了全面推動素質(zhì)教育的進程，豐富我校廣大師生的校園文化生活，營造文明健康的校園活動氛圍，經(jīng)學校研究決定，在xx年元旦到來之際，學校將開展班級慶新年聯(lián)誼活動、教職工慶元旦聯(lián)誼會兩項活動，通過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的節(jié)日。具體安排如下：

二、活動主題：

展我風采、喜迎新春。

三、活動時間：

(1)班級慶新年聯(lián)誼活動：20xx年12月31日下午12：30--14：15

(2)教職工慶元旦聯(lián)誼會：20xx年12月31日下午14：30--15：30

四、班級慶新年聯(lián)誼活動安排：

結(jié)合小學部實際情況，1-2年級、3-4年級、5-6年級聯(lián)合開展聯(lián)誼活動，地點分別在2年級教室、3年級教師、5年級教室

(1)各聯(lián)合班級要制定切合實際的活動方案，以茶話會、學生表演節(jié)目等形式開展此次活動，方案上交小學部德育處。

(2)教室要做適當?shù)牟贾?，班?nèi)前黑板要有布置，教室布置活動不影響正常的教育教學活動。

(3)按時間要求結(jié)束班級活動，活動會進行衛(wèi)生的清掃工作。

(4)學生可帶一定的小食品，但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

五、教職工聯(lián)誼會活動安排：

(1)教職工分組：

小學組：小學教師行政后勤組

(2)活動形式：以茶話會的形式進行，同時開展小組間文藝比賽，其中穿插游戲活動。文藝節(jié)目比賽評委：郭欣、李亞(兩位老師的節(jié)目表演不參賽)，李靜同志負責發(fā)獎工作。

(3)各組參賽節(jié)目的要求：各組在組長的帶領(lǐng)下，上報至少2各節(jié)目，節(jié)目形式要多樣，可為單人，也可為集體性節(jié)目。各組節(jié)目于下周二前上報到學校工會，并利用課余時間進行排練。

(4)活動獎勵：

1、個體節(jié)目：本次活動評選出一等節(jié)目1個，二等節(jié)目2個，三等節(jié)目3個，優(yōu)秀節(jié)目若干個。

2、團體：本次活動將評選出一等最佳組織小組1`個，二等最佳組織小組2個。

六、未盡事宜，另行通知。

小學班級活動方案 篇3

一、活動目的：

啟動“書香校園”工程，用閱讀引領(lǐng)成長，讓師生親近書籍，與好書為友，與經(jīng)典對話，與博覽同行，開闊視野，陶冶情操，積淀文學底蘊，提高文學修養(yǎng)，在學校掀起濃郁的讀書氛圍，讓書香飄滿校園。

二、活動目標：

1、通過活動，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風氣。

2、通過活動，使學生養(yǎng)成博覽群書的好習慣。

3、通過活動，使學生汲取中外名著精華，豐厚語文素養(yǎng)。

4、通過活動，促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。

三、活動領(lǐng)導小組：

組長：何登副組長：李瑤組員：語文組全體教師

四、營造濃濃的書香校園氛圍：

1、通過多種形式，(如校長講話、教師講話、學生播音演講等宣傳讀書的好處。)倡議全體師生多讀書，讀好書。

2、打造“書香班級”，設(shè)計班級讀書標語，讓教室的散發(fā)出文化氣息。各班充分利用好墻報，適當布置些有關(guān)讀書的名言、方法等，渲染讀書的氣氛。在板報上設(shè)置些“新書介紹”、“教你一招”、“閱讀快遞”、“優(yōu)秀讀后感”、“讀書之星”、“班級讀書大王”“小書迷”、“小書蟲”等板塊。每個班級建立圖書角，捐贈圖書，設(shè)立圖書管理員，制定借閱制度。

3、班主任、語文教師向?qū)W生推薦好書(參考書目：中外經(jīng)典名著、名家名篇、優(yōu)秀文學雜志、科普讀物、中外兒童故事、童話、寓言、童謠、成語等)。

五、主要讀書活動：

(一)教師讀書活動

1、“漫步書海，品味人生”。每位教師精讀蘇霍姆利斯基的《給教師的建議》，做好讀書筆記的記錄。

2、“暢游書海，享受閱讀”。教師和學生同閱讀一本書，共享讀書樂趣。

3、“我為孩子誦經(jīng)典”。低年級語文教師利用閱讀課時間為學生朗讀經(jīng)典作品。

(二)學生讀書活動

1、“誦讀經(jīng)典，詩話人生”背誦活動。利用每天課前10分鐘誦讀古詩。

2、“相約好書，牽手美文”讀書交流活動。語文教師每周利用“閱讀課”作為學生集體閱讀交流的時間，指導并激勵學生快樂讀書，共享讀書的樂趣?？砷_展閱讀指導課、讀書交流課、讀寫結(jié)合課等活動。

3、“智慧芳園,一字千金”書評活動。要求每人認真閱讀一本好書或美文，不斷提升自我閱讀品味;要求用簡短的語句點評自己看過的一本書或美文的精髓，字數(shù)為300字—500字左右;體裁不限(詩歌、隨感等)均可，形式多樣，可以用文章式、卡片式或小報式，自由創(chuàng)意。(范圍：五六年級學生)

4、“智慧碰撞,親子讀書”活動。建議每位學生與好書交朋友，并開展與父母共讀一本書活動。要求讀后與家長共同制作“讀書信息卡”，包括書名、作者、頁數(shù)、閱讀時間等基本信息及親子讀書筆記(讀書語錄、感言、心得等)兩部分。

六、讀書活動的落實措施：

1、時間落實。每天確保學生課外閱讀的時間10~30分鐘。

2、保證閱讀數(shù)量。要求一、二年級采取聽讀和自讀結(jié)合的做法，每期要保證學生讀1本書;三、四年級學生每期至少讀2本書;五、六年級學生每期讀3本書。

3、各班建立組織。各班建立班級讀書會的組織機構(gòu)，并將學生分成若干個書友隊，設(shè)隊長一人，要為書友隊取個別致的名字，想一句讀書口號。

4、各班建立圖書角。充分利用學?，F(xiàn)有資源及學生自愿訂閱的圖書，保證學生有書可讀，有好書可讀。

5、活動落實?！白孕艁碜怨膭?，習慣決定人生?！蔽覀兌ㄆ陂_展一些班級學生喜愛的活動，使課外閱讀成為一種有組織的集體活，讓盡可能多的學生樂在其中，盡情地展示自己的語文才能。活動的形式多種多樣，如舉行讀書故事會、佳作欣賞會、人物評論會、讀書心得交流會，好的讀書筆記的展評，予以公布表揚表現(xiàn)好的學生，滿足學生的榮譽感，激發(fā)其閱讀的積極性。學生通過大量的閱讀，會逐步學會自學，審美、想象、思維、表達等各方面能力也會得到不同程度的提高。

小學班級讀書活動方案計劃2

小學班級讀書活動方案計劃3

一、指導思想

為豐富學生的課外生活，著眼學生的終身發(fā)展，引導學生積極主動參與閱讀活動，營造愛讀書，讀好書的家庭氛圍，讓讀書伴學生成長，以讀書求新知，以讀書求進步，以讀書求發(fā)展。面對即將來臨的暑假，《推進兒童課外閱讀與研究》課題組決定開展“讀經(jīng)典詩詞，品幸福人生”的讀書活動。

二、具體目標

1、組織學生開展豐富多彩的讀書活動，開闊視野，增長知識，培養(yǎng)能力。

2、采用合理的組織形式，激發(fā)學生讀書的自覺性和積極性，真正讓書香彌漫在實小的每一個角落。

三、活動時間

20__.7.10—8.25

四、活動對象

1-4年級所有參研班級的學生。

五、活動要求

1、各班根據(jù)學生的閱讀情況，結(jié)合課標要求，為學生推薦具體讀物，做到師生共讀一本書，并對學生的讀書情況做出定量要求。一、二年級以閱讀童謠、繪本和淺顯的童話為主，三、四年級以閱讀兒童文學和科普童話為主。

2、各班制定具體的暑期讀書計劃，可為學生提供一些具體的讀書方法。比如：

a、每天讀書時間相對固定，找自己每天最沒事情、最沒伴玩的時段。

b、在讀書場所張貼自己設(shè)計的提示：今天我讀書了嗎?

c、設(shè)計一張簡單地讀書登記表，記錄讀書時間、讀書頁數(shù)，不貼牢，便于撕下;

d、定期與同學交流讀書情況;

e、規(guī)定讀書量，比如2本;

f、開學回來要交流，給獎勵;

j、每天告訴父母讀出來的“東西”;

h、讓自己的讀書記錄漂亮一些，如配圖、換字體。

六、活動成果展示

1、四年級編寫創(chuàng)意習作集，可參照“大中華“詩文征稿的要求?？梢园嗉墳閱挝痪帉懀部梢砸阅昙墳閱挝?。(向娟老師負責)

2、三年級收集優(yōu)秀讀書筆記，裝訂成冊，以年級為單位。(徐黎老師負責)

3、二年級以年級為單位編寫一本《快樂寫話》的精美集子。(歐陽老師負責)

4、一年級以年級為單位編輯整理一本學生讀寫繪，各班統(tǒng)一用A4紙張繪畫，并配上與之相關(guān)的簡單寫話，可以是多個板塊。(向東進老師負責)

5、開學兩周以后將舉行一次暑假讀書成果展示活動，表現(xiàn)積極的同學授予“暑假讀書之星”的光榮稱號。并頒發(fā)獎狀和獎品。

小學班級活動方案 篇4

小學班級親子活動方案一一、活動形式：

親子競賽活動

二、活動目的：

1、通過親子活動，增進家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學生之間等親近關(guān)系配合、師生關(guān)系，有助孩子身心健康成長。

2、通過參與競賽游戲，增加孩子的集體榮譽感和責任心;促進家長與孩子之間的密切配合，增進彼此感情。

三、活動時間：

20xx年5月31日(星期一)下午4：00-6：30

活動地點：高家基小學校園山頂操場

四、活動準備：

1、活動方案，有關(guān)表格。

2、競賽游戲活動有關(guān)準備。

3、獎品準備。

4、發(fā)動家長。

五、活動內(nèi)容：

1、活動前準備。

2、歡迎家長。

3、親子競賽活動開展：

1)活躍氣氛：親子跳大繩游戲。規(guī)則家長牽著孩子共同成功跳入大繩，然后共同成功跳出大繩。成功者即派發(fā)小獎品。

2)親子搶板凳：規(guī)則家長和孩子分組同時進行搶凳，8個家庭同時PK，按出局家庭先后順序定名次派發(fā)小獎品。

3)親子大象拋接投沙包：規(guī)則孩子彎腰如大象狀轉(zhuǎn)5圈，再拋出球，家長于遠處接球。按命中數(shù)順序定名次派發(fā)小獎品。

4)二人三足：規(guī)則根據(jù)現(xiàn)場定跑道，5個家庭同時PK，按到終點的先后名次派發(fā)小獎品。

5)媽媽認孩：規(guī)則5名媽媽蒙上眼睛，孩子們隨機站于媽媽們前，媽媽們通過觸摸孩子的頭部或臉部認孩子;認出自己的孩子的話就抱著。按情況派發(fā)小獎品。

6)家長、孩子、老師分享活動體會。

7)親子派發(fā)、分享禮品。

六、活動結(jié)束：

活動結(jié)束，整理相關(guān)物品;提醒大家注意交通安全，各自返家。

小學班級親子活動方案二活動目標：

幫助家長創(chuàng)造與孩子間的交流、交往平臺，促進兒童健康成長。

參加人員：六(2)、六(3)、六(5)班全體家長、學生、班主任、體育教師、當天下午有課的科任老師。

活動地點：學校籃球場、足球場。

活動時間：20xx年12月8日(星期三)下午14：30--16：40

活動組織：

總指揮：曾見陽活動協(xié)調(diào)：鄧煥金

組織組長：溫惠君組織人員：唐東成、何小平、

陳少巖、各班主任(場地布置、活動組織)

后勤保障：謝東紅、劉微蘭(飲用水、禮品領(lǐng)取)

安全保障：黃光威、黃文金(預防受傷)

活動過程：

一、家長到校，到禮堂集合。學校作動員講話。

二、各班組織家長、學生到指定的場地集合，由班主任公布活動內(nèi)容、規(guī)則，指導開展活動。

三、親子活動游戲(以班為單位)

1、協(xié)同運送籃球

游戲方法：家長與學生手持2根木棒托著籃球，從起點運送到終點，先把籮筐內(nèi)的球運送完為勝。

分組方法：每次分6組同時進行比賽

活動地方：籃球場

活動材料：籃球18個、籮筐10個，木棒12根。

2、二人三足

游戲方法：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師發(fā)令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

活動地點：足球場

游戲規(guī)則：綁腿的布條不能松，必須兩個人同時跑。

分組方法：2人一組，共分6組同時進行比賽，父子或母子配合。

3、拋接毽球

游戲方法：家長和孩子各自站在相對的兩頭，孩子拿著6個毽球拋到家長手持的塑膠桶那里;然后雙方調(diào)換位置，12個毽球拋完游戲就結(jié)束。以接到的毽球數(shù)多的隊為勝。

活動地點：田徑場

分組方法：2人一組，共分6組，父子或母子配合。

活動材料：毽球36個、塑膠桶6個

4、穿越障礙救人接力

游戲方法：孩子先站在對面，家長跑步穿過障礙到達孩子處，手牽手2人同時再次穿越障礙跑回終點，最快到達者為勝。

活動地點：田徑場

活動材料：跨欄架6個

小學班級親子活動方案三一、活動目的

學校是孩子學習成長的地方，家庭是孩子棲息的港灣，父母又是孩子的第一　任　老師，家庭、學校是孩子一生受教育的兩個重要陣地。家校攜手，開展我讀書，我快樂親子共讀活動，營造濃厚的讀書氛圍，激發(fā)學生的讀書興趣，培養(yǎng)孩子讀書習慣，促進孩子全面健康地成長。

二、活動口號

1、發(fā)憤識遍天下字，立志讀盡人間書。

2、讓學習成為習慣，讓讀書成為樂趣。

3、我讀書，我快樂，我讀書，我美麗。

三、活動準備

A、校園

1、校園內(nèi)的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標語、名人名言等，營造出一種濃郁的讀書氛圍，讓全校學生明白讀書的益處。

2、學校圖書保證做到全天開放，每班設(shè)有圖書角，圖書角上必須有一定數(shù)量的圖書，為學生借閱圖書提供方便。

3、各班級學習園地中開辟書香園，介紹有關(guān)名人讀書的故事，推廣優(yōu)秀書目，交流學生和家長的讀書心得，讓孩子好讀書，讀好書，在潛移默化中受到書的熏陶。

B、家庭

1、每個家庭為孩子創(chuàng)造一個好的閱讀環(huán)境，做好四個一：一個不受外人干擾的小陣地，一張小書桌，一個小書架，一個臺燈。

2、家長帶孩子購買一些必讀書目。

四、活動過程

第一階段：宣傳動員

1、向家長宣傳：家長學校將開展我讀書，我快樂親子讀書活動，并簡要說明此項活動的目的。(各班級向家長發(fā)放親子讀書活動倡議書)

2、家長學校召開家校聯(lián)誼活動，講明家校攜手，開展我讀書，我快樂親子共讀的重大意義，號召親子共讀。并倡議老師、家長和孩子同閱一本好書，在學校和家庭中形成讀書熱潮。

第二階段：方法探討

1、向家長推薦孩子必讀的書目或要購買的書目，每學期至少兩本。如結(jié)合語文課文開展拓展閱讀，三年級學習了《想別人沒想到的》后，可指導家長和孩子一起讀創(chuàng)新故事，提醒家長督促孩子開展閱讀活動，保證閱讀效果。

2、各班級設(shè)計家庭課外閱讀反饋表，要求家長于每周或隔周填寫一次，如實反映孩子在家的閱讀情況。

3、根據(jù)反饋表，評選每月讀書之星，并向各位家長通報，讓家長充分重視，并向自己的孩子宣傳身邊的榜樣，促進孩子的閱讀興趣。

4、在家長會中，讓家長和學員共同探討親子共讀的方法，發(fā)現(xiàn)家長中親子共讀的榜樣，提議這些家長把自己的閱讀經(jīng)驗進行心得交流，讓更多的家長掌握指導孩子閱讀的方法、經(jīng)驗。

第三階段：成果匯報

1、開展迷你書簽、親子讀書記錄卡等制作比賽。

2、開展我和孩子共讀書家長征文比賽。

3、開展小書房評比活動，數(shù)一數(shù)我有幾本藏書，比一比誰讀過的書多，評比之最，向家長們告知。

4、評出一批書香家庭。

小學班級活動方案 篇5

我班三年級學生，地處農(nóng)村，接觸音樂較晚，音樂氛圍不濃，音樂的基礎(chǔ)薄、樂感不強。小學三年級學生還沒有形成一定的音樂意識，但通過教學希望他們能隨之增強他們的音樂意識，逐步提高他們的音樂素養(yǎng)。三年級的學生們慢慢已有自己的主見，音樂會能進一步激發(fā)他們對音樂的興趣，進而提高學生對不同音樂情緒的感受和表現(xiàn)欲望。所以在每一次音樂會中都希望能增強他們的自信心和更熱愛生活。

班級音樂會的活動方案為：

一、活動的目的和意義：

1、培養(yǎng)學生對美的感受力，激發(fā)學生的興趣，促使孩子們的全面發(fā)展。

2、寓教于樂，倡導學生自主、合作的學習和生活能力。

3、營造和諧、團結(jié)的班級氛圍。

4、多表揚，讓他們在活動中找到樂趣和自信；多鼓勵，讓他們在活動中展現(xiàn)自我；多合作，讓他們在活動中和睦相處。

二、活動地點：

三年級教室。

三、參加人員：

全班學生及教師

四、活動過程：

1、全班分成五小組，并選一名或多名主持人。

2、確定活動內(nèi)容，制定節(jié)目單：

（1）節(jié)目內(nèi)容：要求內(nèi)容健康，積極向上節(jié)目?？梢允潜緦W期

教材內(nèi)容，也可選擇自己最喜歡的。

（2）節(jié)目形式：包括唱歌、器樂表演、舞蹈等。

（3）節(jié)目人數(shù)：根據(jù)節(jié)目需要，可以自由搭配，形式不拘。

（4）自愿報名，節(jié)目單由主持人完成。

3、活動準備：節(jié)目的排練要利用課余或周末時間進行。

4、活動形式：放手讓學生自己去演，教師稍作點評，多給鼓勵

5、活動總結(jié)：表揚好節(jié)目；鼓勵膽小生；夸獎進步者。

五、活動反思

1、學校的場地和條件跟不上時代的進步；

2、學生的音樂素養(yǎng)有待提高；

3、學生的表演能力和上臺的信心不夠；

4、學生的合作能力、組織能力有待提高。

六、總結(jié)

1、大方面來說，學生音樂會是提高全民音樂素養(yǎng)的重要一環(huán)。

2、通過班級音樂會培養(yǎng)了學生的集體榮譽感，融洽了師生、生生的情感。

3、班級音樂會是構(gòu)建和諧班級的一種重要方法。

4、班級音樂會給了學生展現(xiàn)自我的平臺，增強了學生的自信心。

5、提高了學生的綜合能力，是素質(zhì)教育不可缺少的。

小學班級活動方案 篇6

一、指導思想：

在20xx年元旦到來之際，通過豐富多彩的活動，以“少年向上，祝福XX”為主題，使每一位少先隊員都能積極踐行社會主義核心價值觀，擁有一顆積極向上、向善的心靈，充分享受成長的快樂，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。學校大隊部決定在元旦來臨之前，舉行一次全校性的國歌、紅歌演唱比賽，有關(guān)事宜安排如下：

二、比賽時間：

1.訓練時間：某月某日至某月某日

2.比賽時間：某月某日下午第1節(jié)課(暫定)

三、比賽地點：

操場

四、參賽對象：

一至六年級全體學生

五、比賽曲目：

1.國歌(必唱歌曲)

2.自選紅歌一首

六、比賽有關(guān)要求：

1.以班為單位，要求全體同學參加，自備紅歌音樂。

2.整個演唱過程要求整齊劃一，唱出氣概，唱出感情。

3.整個比賽過程要求莊重、嚴肅。

七、評分標準：

1.聲音整齊，洪亮優(yōu)美，唱詞清晰，音準、節(jié)拍正確，與伴奏配合默契。

2.表達出歌曲的意境。

3.精神飽滿，有朝氣。

4.上下臺安靜、迅速、有秩序。

5.有朝氣、有表演的狀態(tài)、不松懈、沒有多余的小動作。

6.節(jié)奏準確、到位，富有激情。

八、評委成員及責任：

1.評委成員：朱綺清、蔡會洪、吳益梅、王娟、王文娟、劉珍珍、姚麗云、朱佳

2.王文娟老師負責放音樂。

3.劉珍珍、姚麗云老師負責技術(shù)指導。

4.音樂老師負責教會學生唱國歌，班主任組織學生練習。

5.馮濤老師負責攝像。

八、活動要求：

1.本次比賽力求公平、公正，將采取非班主任評分的方式。

2.班主任組織學生規(guī)定時間內(nèi)到指定位置坐好，以保證比賽按時進行。

3.各班應謹記安全第一，注意維持會場秩序。

4.比賽演出期間，各班級要保持文明，維護演出秩序，不得起哄、鼓倒掌。

5.評委打分要客觀公正，各班要尊重評委的評比結(jié)果。

九、獎項設(shè)置：

全校共評出一等獎低中高段各一名，二等獎低中高段各一名，其它為優(yōu)勝獎。

小學班級活動方案 篇7

一、活動目的

以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，把愛國主義教育貫穿“我們的節(jié)日中秋”主題活動始終，突出思想教育內(nèi)涵，大力弘揚共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好的主旋律，以豐富多彩的節(jié)日活動，展示中秋節(jié)團圓、和諧的文化魅力，引導學生進一步認知、繼承和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，著力營造友善和諧的社會氛圍。

　二、活動時間

20xx年x月x日

　三、活動內(nèi)容

1、開展一次中秋繪畫比賽

以“團圓、和諧”為主題，深入挖掘中秋內(nèi)涵，進行一次繪畫比賽。

要求：

（1）繪畫種類為兒童畫；紙張均為A4紙豎版；

（2）作品主題鮮明、題材新穎，作品表現(xiàn)手法不限，畫面要保持整潔；

（3）9月9日每班上交10份參展評比。

2、記錄我們的中秋節(jié)

號召師生積極參加中秋節(jié)的民俗活動，如社區(qū)文藝聯(lián)歡、燈謎競猜、中秋賞月等一系列活動。

要求：9月9日每班上交活動日記2篇、活動照片電子版2張。

3、進行一次經(jīng)典詩文朗誦會

為提升情感境界，開展經(jīng)典詩文朗誦會，精心選擇有關(guān)中秋節(jié)的佳作進行朗誦比賽。

要求：

（1）每班經(jīng)過初選，確定2名同學進行朗誦；

（2）有感情的朗誦，建議只做好PPT。

4、開展一次網(wǎng)上寄語活動

中秋節(jié)期間，鼓勵學生利用QQ、郵箱、手機等平臺向異地生活的親人、同學、朋友傳達節(jié)日的問候，在人人思親情、家家四團圓的氛圍中，鞏固家庭和諧的情感基礎(chǔ)。

要求：9月9日每班上交3份截圖。

各班級要把組織開展中秋節(jié)主題活動作為加強校園文化建設(shè)、傳承民族文化的重要載體，周密部署，精心組織，營造“團圓、和諧”的節(jié)日氛圍，推動活動有效開展。

小學班級活動方案 篇8

課外文體活動工程以全面貫徹落實黨的教育方針，引導和鼓勵廣大學生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育、藝術(shù)活動，提高學生的綜合素質(zhì)，促進中小學生的全面發(fā)展和健康成長。

一、指導思想

以中小學生課外文體活動工程建設(shè)為載體，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、實踐能力和自覺鍛煉身體的習慣，規(guī)范中小學生課外文體活動內(nèi)容和形式，推進課外文體活動的科學化、制度化、規(guī)范化，逐步形成我校文體特色，努力構(gòu)建和諧校園、文明校園、活力校園。

二、班級活動開展

以實施教育部“體育、藝術(shù)2+1”項目和《學生體質(zhì)健康標準》為主要內(nèi)容，確保每個學生能夠掌握兩項體育運動技能，具有一項藝術(shù)特長。開設(shè)了體育課程和藝術(shù)課程。在提高課堂教學質(zhì)量的同時，開展形式多樣、生動活潑的課外體育和藝術(shù)活動，滿足全體學生個性發(fā)展和多樣化的活動需求。

每周教學日安排每天x小時的課外體育活動和一周x次的課外藝術(shù)活動，做到時間、場地、內(nèi)容、學生、指導教師“落實”。具體措施如下：

1、晨跑

早晨7：40左右，班主任整好隊伍，去操場跑步。同學們各個精神飽滿、勁頭十足。帶跑步過程中，速度宜慢，隨時關(guān)注學生的跑步情況，注意隊伍的整齊。跑步結(jié)束后班主任記錄跑步情況。培養(yǎng)學生的耐力，提高學生的體育運動水平。一學期的晨跑，讓孩子們的精神更飽滿了，精力更旺盛了，也更懂得為長輩效力了!

2、大課間

星期一、三在教室進行古詩童謠吟唱。星期二、四去教室外的附近水泥路上跳短繩。星期五做小游戲，有滾鐵環(huán)、跳皮筋、轉(zhuǎn)陀螺。

吟唱指導：根據(jù)每首歌不同的特點，采取不同的指導方式。老師和小朋友隨著音樂的節(jié)奏進行古詩詞童謠吟唱，同學們一邊有聲有色地唱，一邊做著優(yōu)美的動作，有效組織孩子們小組賽唱，男生女生唱，全班合唱，請生領(lǐng)唱等。孩子們邊唱邊做動作，唱與動的結(jié)合，讓孩子們完全釋放了自己，盡情享受樂曲帶來的快樂!經(jīng)過一個學期的吟唱，孩子們熟悉了更多動聽的歌曲，還會根據(jù)歌詞自編動作。在緊張的學期之余，每天的大課間為孩子帶來了輕松，所以，孩子們都愛聽愛唱愛動。

跳短繩：前一階段訓練，使每一個同學都學會跳短繩。后一階段加強訓練，對不同程度的孩子提出不同的要求。組織孩子們跳繩比賽，花樣跳繩等。

周五活動：根據(jù)孩子的情況，帶領(lǐng)孩子們游戲，讓孩子們在玩樂的過程中鍛煉身體，促進孩子們的全面發(fā)展。

3、午間

午間活動安排為：周一、三是跳短繩，周二、四是做小游戲，周五是大掃除、午間小舞臺。豐富的午間活動讓孩子們玩得開心玩得有意義。如給學生安排的小游戲—兩人三足，在游戲過程中，孩子們不僅玩得開心，更從游戲中懂得團結(jié)協(xié)作才能獲取成功的道理。

4、積極參加學校興趣小組及比賽

組織方式為讓每個同學都盡量有機會參加學校的社團，由指導老師挑選以及班主任積極向?qū)W校推薦人才，以學校開展的活動為主。

本學期根據(jù)校安排，學生積極參加各類比賽，如跳繩比賽，兩人三足比賽，運動會，舞間小舞臺，眼保健操比賽，并且取得了一定成績。

學校圣誕節(jié)活動策劃方案1500字

與其臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。為了更好的規(guī)劃活動或者工作中的開展順序，我們要開始著手安排合適的策劃方案了。策劃方案要將方案的意義和詳細過程呈現(xiàn)出來。你覺得策劃方案應該是怎么樣的呢？下面，編輯為大家整理的“學校圣誕節(jié)活動策劃方案”，希望能幫助到你的學習和工作！

學校圣誕節(jié)活動策劃方案 篇1

一、活動文化背景

“圣誕節(jié)”是西方國家一年中最重要的節(jié)日，頗似中國的春節(jié)。圣誕節(jié)定于每年12月25日，這一天有很多代表性的習俗，如父母給孩子贈送禮物、開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。

二、活動目的

1.通過活動，進一步加強與英國____小學的交流，拉近兩校學生的距離，加深兩校中英文化交流。

2、通過活動，讓學生了解西方的節(jié)日和西方文化，充分感受節(jié)日的快樂氛圍，提高學生的英語學習興趣和效果。

3.通過本次活動，讓學生及家長對我校結(jié)對的英國諾丁漢市索思沃德小學有更深入的了解，擴大學校外圍影響力。

三、參加對象

4-6年級全體學生以及孩子的父母親、英語教師

四、活動時間

12月12—28日。分階段、分時間、多活動與英國孩子進行交流?？梢远啻位顒印?/p>

五、活動形式

1.E-mail：

孩子通過書寫電子郵件給對方的孩子交流，表達中國學生對英國孩子的祝福。內(nèi)容也可以是對學校班級的介紹、對自己的介紹。(12月18日前，____老師與英國校長聯(lián)系，共同開展“歡度圣誕，迎接新年”的祝?；顒?。)

2.視頻交流：

學生(個體或全班)可錄制一段圣誕祝福語或者有意義的視頻。(24日日前)

3.禮物制作：

與爸爸媽媽一起親手制作賀卡、中國結(jié)等具有中國特色的禮物，如有可能，郵寄給對方孩子。(24日前)

六、活動要求

1.聯(lián)系英方學校，共同開展活動，并將各個班級都與我校年級建立電子聯(lián)系;(____，12月18日前)

2.由小學英語教研組統(tǒng)一安排，各班英語老師組織做好動員及宣傳工作，有效開展活動。學生可以自由選擇其中一項活動(E-mail、視頻交流、禮物制作)參加;(____及4-6年級英語教師，12-24日)

3.本班英語教師將本班的孩子的電子稿資料進行壓縮打包，由____老師發(fā)送到英國學校。(____及4-6年級各英語教師，24日前)

4.學校將對本次活動內(nèi)容進行評選。各年級評出電子郵件類、禮物類、視頻類的一、二、三等獎若干名，學校進行物質(zhì)獎勵。(____，25日前)

學校圣誕節(jié)活動策劃方案 篇2

一.活動形式：晚會形式

二.活動時間：xx年12月23日

三.活動地點：三樓報告廳

四.活動主題：so in 漫，so in happ，so in christmas

五.活動主旨：營造校園動漫氛圍，宣揚動漫文化，為動漫愛好者提供展示自己的舞臺。展現(xiàn)大學生積極向上的青春活力，培養(yǎng)活動與組織能力，并且加強了與其他兄弟學校的聯(lián)系，提高我校的知名度。

六.活動簡介：本次活動是由s動漫社發(fā)起并主辦，由學校各社團友情參與的，以營造校園動漫氛圍，宣揚動漫文化，為動漫愛好者提供展示自己的舞臺；展現(xiàn)大學生積極向上的青春活力，培養(yǎng)活動與組織能力，并且加強了與其他兄弟學校的聯(lián)系，提高我校的知名度。

七.活動參與社團：s動漫社 英語社 跆拳道社 乒乓球協(xié)會 心里社 舞蹈社 瑜伽社 吉他社 普通話協(xié)會話劇社 羽毛球協(xié)會 xx藝術(shù)團(待定)

邀請嘉賓：igb.動漫社(電大工商) 電大動漫社

八.活動前期準備：見附錄一

九.活動流程：見附錄二

十.活動前期宣傳：海報宣傳

十一.經(jīng)費預算：見附錄三

附錄

活動前期準備

1、節(jié)目排練：11月25日-12月22日

2、節(jié)目初步查看：12月1日中午十二點(下午六點)地點：文體中心

3、節(jié)目彩排一：12月16日中午十二點(下午六點)地點：文體中心

4、節(jié)目彩排二：12月22日下午六點 地點：文體中心

5、海報、布置材料、節(jié)目單等準備：12月1日-12月21日

6、會場布置：12月23日下午三點到五點

學校圣誕節(jié)活動策劃方案 篇3

活動目標：嘗試用排序的方法裝扮圣誕襪，運用不同的材料進行表現(xiàn)；體驗圣誕節(jié)的快樂氣氛

活動內(nèi)容：導入主題觀察比較引導發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作表現(xiàn)展示交流

活動準備：圣誕襪紙樣人手一份、棉花、赤豆、黃豆、橡皮泥(紅、黃、綠)、雪花片(各種顏色)、盒子、雙面膠、記號筆、銀筆、糖果、范例

活動過程：

一.導入主題

1.再過幾天是什么節(jié)日啊?你們喜歡過圣誕節(jié)嗎?為什么?

2.圣誕節(jié)的時候，圣誕老爺爺會來給小朋友送圣誕禮物，你們開心嗎?

3.你們猜猜圣誕老爺爺送給我們的禮物是放在哪里的?

4.看看這樣的圣誕襪能放禮物嗎?怎么辦?

二.觀察比較，引導發(fā)現(xiàn)

1.材料：看看是誰把圣誕襪打扮得這么漂亮啊?

2.花紋：黑筆寶寶畫了什么花紋啊?

銀筆寶寶幫圣誕襪裝上了閃閃發(fā)亮的銀光燈

小朋友還能想出什么花紋?

3.顏色：橡皮泥的顏色是怎么排隊的?豆豆的顏色是怎么排隊的?

4.邊觀察，邊演示

1)撕去襪統(tǒng)上的雙面膠，粘上棉花(小塊粘)

2)用黑筆寶寶畫上襪統(tǒng)下的花紋、周圍的花紋、中心花紋

3)用銀筆寶寶點綴，畫上閃閃發(fā)亮的銀光燈

4)用顏色排隊的方法粘上橡皮泥

5)用顏色排隊的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆

6)撕去襪子后面的雙面膠

7)找到另一半的朋友粘起來

三.創(chuàng)作表現(xiàn)

1.小朋友想不想做一個漂亮的圣誕襪?

2.教師重點指導

1)粘棉花時，要一小塊一小塊粘

2)畫花紋時，要畫得大些，鼓勵幼兒創(chuàng)造想象不同的花紋

3)先畫花紋再裝扮

4)顏色和材料的運用要用排序的方法

3.你們只有圣誕襪的一面，里面不能放禮物，怎么辦?

四.展示交流

幼兒帶著自己做的一面圣誕襪去找好朋友

“圣誕老爺爺”給小朋友送禮物，體驗制作圣誕襪的快樂。

學校圣誕節(jié)活動策劃方案 篇4

一、 活動背景

圣誕節(jié)是西方的一個傳統(tǒng)節(jié)日，相當于中國的春節(jié)。中西交流日益甚密，現(xiàn)在圣誕節(jié)也成了中國的一個流行節(jié)日，圣誕晚會的舉行可以豐富同學們的課余生活，增進同學們間的感情，共同構(gòu)造和諧美好的校園環(huán)境

二、 活動目的

通過此次活動，加強各系同學之間的交流，同時了解更多西方文化，拓展課余生活，打造溫馨和諧的院校氛圍。

三、 主辦單位

xx科技學院心理咨詢中心

四、活動對象

xx科技學院全體師生

五、活動時間、地點

地點：東門足球場主席臺側(cè)

時間：2016年12月25日晚上7點—10點

六、活動安排

Ⅰ、活動準備工作

① 宣傳工作

(1)學校宣傳：海報宣傳、互相告知和橫幅標志

(2)網(wǎng)絡(luò)宣傳：微博，各大Q群以及學校論壇宣傳

②物資準備

(1)在活動開始前進行嚴格分工，落實責任制。

(2)分成數(shù)個小組，分別負責提前向?qū)W校方面申請借用場地，租借所需器材和道具，購買物資以及現(xiàn)場裝飾。

(3)醫(yī)療用品

③人員安排

宣傳工作由宣傳部門負責

場地申請及所需盛裝服飾(包括人員)由組織部門負責 場地布置及布置所需物資由文體部門負責

活動過程所有舞蹈都由舞蹈部門帶起氣氛并事先訓練好相應舞蹈Ⅱ、活動進行工作

① 人員安排

由組織部門維持活動秩序，發(fā)生緊急狀況靈活處理

安排人手在主席臺左右兩邊形成防護線并引導師生進入活動范圍圈內(nèi)

② 活動流程

A.第一幕：西方風情

晚會開場以具有圣誕特特色的音樂及雪花營造一個溫馨幸福的氛圍。伴隨著音樂與雪花，身著盛裝的演員們從各個角落走上主席臺，并為大家送上圣誕的祝?！禡erry Christmas》。歌唱完畢，正式拉開晚會的序幕。接下來，一段愉快活潑的爵士舞將帶動晚會的氣氛(需提前找人訓練舞蹈)。再唱上一首Lady Ga Ga的《Poker Face》讓每個人都high起來。

B.第二幕：廣場狂舞

本幕通過主持人的引導，將音樂逐漸切換成廣場舞的歌曲，便到了我們的第二幕。盛裝上演的演員(雪人、圣誕老人、禮物盒子等)都在激情的跳起心協(xié)廣場舞。

C.第三幕：圣誕祝福 具體步驟：

1、在晚會前兩天我們會提前做好準備通知同學們帶一張寫有姓名、圣誕祝福和希望的小賀卡、小卡片或小紙條并可以寫下聯(lián)系方式。

2、晚會當天同學們進場后便可由“圣誕老公公”們背幸運麻袋去觀眾入口收取，更可活躍現(xiàn)場氣氛。

3、收好賀卡后圣誕老公公上臺由主持人當場抽取兩份并送上精美禮品(圣誕老人帽子和胡須為普通獎，大獎為圣誕老人大公仔)。

4、幸運兒誕生、歡樂的節(jié)目繼續(xù)進行，此時圣誕老公公們將幸運袋里的卡片發(fā)給每個觀眾(隨機)，每個同學將會收到一份別人精心制作的賀卡，通過賀卡上信息我們不僅可以相互收到別人的祝福，了解別人的愿望，更多了一次成為好朋友的機會。

Ⅲ、活動結(jié)束工作

① 人員安排

由組織部全體收拾場地，清理垃圾并歸還租借用品，其他部門則留下部分人手協(xié)助組織部門場地收拾。

② 總結(jié)得失

由各部門對此活動進行全方位總結(jié)。

七、注意事項

1、活動過程保持秩序確保無人員受傷

2、主題突出。

3、加強宣傳。

4、重視總結(jié)，評優(yōu)表揚。各部門成員必須認真做好總結(jié)工作。

5. 場地、設(shè)備等資源要準備到位。

學校圣誕節(jié)活動策劃方案 篇5

一、活動名稱：圣誕前夕（平安夜）聯(lián)誼

二、活動主辦： 藝術(shù)設(shè)計系辦公室

三、活動主題：聯(lián)誼交流

　四、活動人員： 各班全體學生

五、活動目的：

⒈為各班同學間增加聯(lián)系，加強合作，增進友誼。

⒉增加同學間的相互了解，增強團隊合作認識，互助互愛，共同成長。

⒊豐富課外生活，緩解學習壓力。

六、活動時間：20XX年12月24日 下午7：10開始（班委及活動負責成員6：30到場，通知其余同學7：00到場。）

　七、活動地點：

　八、活動場地：

（一） 圣誕節(jié)氣氛；

（二） 粘貼氣球，彩帶，噴雪寫“merry Christmas”等；

（三） 備注：由全體活動人員負責在活動開始前完成現(xiàn)場布置。

九、活動流程：

（一）開幕式：宣布活動開始

⒈ 負責：各系各選取出一名主持人。

⒉ 說明：

①由xx系主持人用致開場辭，xx系主持人致幽默開場白；

②由各系主持人各自介紹教室特色；

③由各個系主持人向觀眾自我介紹；

④xx系主持人介紹第一個開場節(jié)目，xx系主持人介紹第二個節(jié)目。

⒊ 備注：主持人需事先統(tǒng)一開場白等內(nèi)容。各系代表隊由各系班長負責開場表演準備工作。

（二） 開場互動：各班表演

⒈ 負責：主持人、各班表演隊！

⒉ 說明：各班表演準備的節(jié)目！

⒊ 組織：

① 主持人做簡要活動介紹；

（三）備注：教室表演由各班文藝委員組織排練節(jié)目。

（三） 集體活動一：智力體力大考驗！

⒊ 負責：主持人、策劃組

⒋說明：本活動需要男女搭配完成，男生背著女生，主持人出一道腦筋急轉(zhuǎn)彎，聽到出發(fā)命令后，男生背著女生，迅速跑到前方座位處坐下回答問題，答對勝出，，勝出有獎，回答錯誤則重復。

⒊ 組織：

① 主持人簡要介紹，由策劃組簽條；

② 主持人組織問題；

③ 服務組對勝出對進行獎勵；

⑤ 主持人點評，裁判組代表（）發(fā)言。

⑥ 結(jié)束本環(huán)節(jié)。

（四）集體活動二：反應大考驗！

⒈ 負責：公正組人員、主持人。

⒉ 說明：本活動為了活躍氣氛，加速增進組員之間了解。

⒊ 組織：

① 主持人宣布游戲規(guī)則（五張凳子放在中間，六位同學圍著凳子轉(zhuǎn)，主持人放音樂，當音樂停止時，同學們就搶占位子，沒坐到位子的同學即淘汰，以此類推，最后一名勝出者有獎）；

② 服務組注意同學們的安全！

4. 備注：

① 男女分成兩隊進行！

（五）集體活動三：奇思幻想

⒈ 負責：主持人

⒉說明：此活動為現(xiàn)場抽取觀眾參與，主持人將在黑板上寫下一動作狀態(tài)，問參與者是否愿意做，愿意和男的還是女的做，白天做還是晚上做，一天做幾次，以后會不會繼續(xù)堅持，等等

主持人可以問，睡覺，上廁所，吃飯，洗澡，脫衣服等搞怪問題。

⒊ 組織：

① 主持人宣布活動規(guī)則；

② 參與者上臺就有獎勵，獎勵飄雪一瓶；

③ 觀眾可以起哄，干擾參與者判斷；

④ 結(jié)束后主持人點評，攝影組拍照。

⒋ 備注：

① 活動組織者知道意圖，可以在下面干擾參與者判斷；

② 主持人要思維活躍，評論幽默；

③ 主持人問題可以先問些正式的，為搞笑做鋪墊。

（七）集體活動五：真心冒險對對碰

⒈ 負責：主持人、音像組。

⒉說明：大家坐在一起，以“擊鼓傳花”的方法傳遞道具，當音樂停下時，由拿到道具那名同學作為參與者，進行真心大冒險。

⒊ 組織：

① 主持人做規(guī)則簡介；

② 相關(guān)人員配合活動，向參與者發(fā)放糖果，參與后有小禮物；

③ 主持人做活動總結(jié)。

⒋ 備注：真心話內(nèi)容：

1.是否曾經(jīng)暗戀過ta人，暗戀的原因是什么，具體情況是怎樣的？

2.你選擇男女朋友的標準是什么，為什么？

3.說說你們組誰最帥，為什么？

大冒險內(nèi)容：

1.唱首歌，跳個舞，表演一下自己的特長；

2.做運動，男生蛙跳二十個，女生下蹲十個；

3.找一個異性（不是本班的），想方法讓ta說出：“友誼天長地久”，不能讓ta直接說。

（八）集體活動六：歌曲大合唱！

⒈ 負責：主持人、相關(guān)負責人、其余全體同學

⒉ 說明：此活動為互動全場最刺激的環(huán)節(jié)。

⒊ 組織：

① 同學們各抒己見，把的歌例舉來，大家一起唱；

② 紀念友誼；

集體活動七：相互了解！

1. 負責：主持人，全體同學！

2. 說明：深入了解同學！

3. 組織：主持人宣布活動；同學們對剛認識的同學進行深入了解，留下電話號碼或QQ號，以后成為好朋友?。?/p>

（九）閉幕式：總結(jié)、交換禮物

1負責：主持人、禮儀組、裁判組、攝像組、音像組及各班負責人員

2 說明：

① 主持人宣布：活動進入最后環(huán)節(jié)。

② 禮儀組、裁判組分發(fā)蘋果；

③ 攝像組拍照留念。

④ 各班負責人負責進行禮物交換。

⑤ 主持人宣布活動結(jié)束，音樂想起，說祝福的話。

⒊ 備注：

① 閉幕式中強調(diào)活動主題。

② 活動結(jié)束后，由后勤組主要負責現(xiàn)場整理。

十、活動資源：

（一）道 具：

（二）物 品：

（三）食 品：

（四）其 他：

　十一、活動分工：

1、主持組：負責本次活動的主持工作等。

2、撰稿人：負責教室領(lǐng)導發(fā)言稿、感謝信的撰寫等。

3、攝像組：負責活動全程的攝影，拍照等。

4、后勤組：負責活動資源的借用、購買、制作、運輸、歸還及活動現(xiàn)場的布置和整理。

5、采購組：采購道具、裝飾等。

6、音像組：負責背景音樂的搜集和播放等。

7、制作組：負責教室禮物、道具（分組紙條）的制作等。

8、廣告組：負責廣告的編輯、排練及表演。

9、禮儀隊： 負責分發(fā)獎品、分組簽條。

（十） x班表演：負責開場xx表演等。

（十一）x班表演：負責開場xx表演環(huán)節(jié)。

（十二） 其 他：

負責獎品的發(fā)放安排。

負責突發(fā)事件的處理。

負責道具的管理。

十二、活動經(jīng)費：

十三、活動備注：

1、活動所需設(shè)備、物品、稿件、其他等需于活動前完成租借、購買、撰寫、制作等。

2、各種節(jié)目的排練需于活動前完成。

3、各（組）人員在不影響完成各自任務的前提下須參加到活動中。

4、負責人姓名依據(jù)漢語拼音首字母順序排序。

學校圣誕節(jié)活動策劃方案 篇6

一.活動主題：圣誕狂歡party

二.活動時間： 20____年12月21日

三.活動地點： __________

四.活動對象： 小學一~六年級學生。

六.活動目的：

讓孩子們的生活更加多彩，體驗快樂，加強親子溝通。

七.活動安排：

㈠ 節(jié)前的宣傳階段

◆.海報：1張

◆.致電家長同學告知時間和活動

㈡ 活動場景布置：

◆門口：圣誕老人在門口迎候，迎接語：Merry Christmas!

◆墻壁：粘貼圣誕圖畫，讓小朋友們寫上圣誕寄語并且簽名

◆設(shè)立登記處：讓學生把姓名寫在小紙條上，投入抽獎箱;登記個人信息在名單上。

◆天花板：懸掛吊圖、拉花

◆教室布置：氣球，彩帶等，可以用PPT拼寫MerryChristmas投放屏幕上

㈢ 活動現(xiàn)場

1：開場前：

會場持續(xù)播放溫馨的圣誕英文歌曲，營造氣氛。圣誕老人在門口迎接學生，分發(fā)圣誕帽和小禮品(零食)。在party開始之前播放各國過圣誕節(jié)的小短片，讓孩子深入了解圣誕節(jié)的由來以及成與發(fā)展。(肖強老師提供音樂、視頻)

2：開場：

Ⅰ主持人致詞

Ⅱ節(jié)目：《》

3：游戲環(huán)節(jié)：

①你來比劃我來猜(6人，2人一組，共3組)

把需要比劃的詞語或成語事先寫在PPT上，比劃的人面向屏幕，猜的人背對屏幕。計時40秒，哪組完成的越多，哪組獲勝!

【道具：PPT; 】(雅)

4：游戲環(huán)節(jié)：

②蒙眼作畫(6-9人，三人一組，分2-3組)

每組學員用眼罩將眼睛蒙上，然后分發(fā)紙和筆，每人一份。要求蒙著眼睛將他們的家或者其他指定東西畫在紙上。完成后，讓學員摘下眼罩欣賞自己的大作。讓每個人在戴上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面。在他們完成圖畫后，將所有的圖片掛到墻上，讓學員從中挑選出他們自己畫的那幅。獲得大家投票最多的獲勝!

【道具：眼罩(可換成紅領(lǐng)巾或布條)，紙，筆 】(陳萬馬老師)

5：搶答環(huán)節(jié)：

由主持人讀出問題及選項，說出“開始”后即可搶答。答對的獲得小獎品(零食一包)。

【題目可以是常識題、數(shù)學題、英語題等智力學習問題?！?(雅)

6：節(jié)目：《》

7：游戲環(huán)節(jié)：

③五毛和一塊：(8~10人)

場地稍微寬敞一點就可以;一定要有男有女，比例不限;

裁判：(溫小勇)，負責發(fā)號司令

規(guī)則如下：在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。

游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的)，裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。

請記住動作要快，因為資源是有限的，人員也很少有機會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛(mm)先下手為強;當然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團隊里已經(jīng)變成5塊了，這時候你就需要踢人了，該狠心時就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。

8：搶答環(huán)節(jié)：

由主持人讀出問題及選項，說出“開始”后即可搶答。答對的獲得小獎品(零食一包)。

【題目可以是常識題、數(shù)學題、英語題等智力學習問題?！?(雅)

9：游戲環(huán)節(jié)：

④水果蹲(一組5人，2~3組)：

每位小朋友拿好屬于自己的IDcard(fruit)，從第一個小朋友開始。念臺詞，做屬于自己的動作，再指定別的fruit做同樣動作，依此類推。

Eg：Apple蹲，Apple蹲，Apple蹲完，Orange蹲。

【道具：寫好水果名的卡片，雙面膠或透明膠】

10：節(jié)目：《》(教師準備)

11：游戲環(huán)節(jié)：

⑤誰是臥底：(一組7人)

在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語，剩下的1個拿到與之相關(guān)的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語)，既不能讓臥底發(fā)現(xiàn)，也要給同胞以暗示。每輪描述完畢，7人投票選出懷疑是臥底的那個人，得票數(shù)最多的人出局;若兩個人一樣多的話，待定的兩個人分別再一次描述自己拿到的詞語，描述完畢后其他人重新投票，得票數(shù)最多的人出局。若有臥底撐到剩下最后兩人，則臥底獲勝;反之，則大部隊獲勝。

【詞匯：保密】(雅)

【道具：卡片】

12.抽獎環(huán)節(jié)：

由李老師抽出兩個“幸運之星獎”。

由敖校長抽出一個“終極大獎”。

四.結(jié)束

由李校長致詞，致詞中，全體工作人員摘除氣球。致詞完畢，由老師學生自由參與踩爆氣球。

(喻為 鞭炮聲，寓意老師學生在新的一年“嘣嘣嘣嘣，節(jié)節(jié)高!”)

八.分工細節(jié)

圣誕老人：我

主持人：敖校長

場地布置人員：我

前臺登記人員：我

獎品采購人員：我

秩序維護人員：城管隊員

禮物分發(fā)：黨中央統(tǒng)戰(zhàn)部共青團中央少先隊小副隊長等人。

學校圣誕節(jié)活動策劃方案 篇7

　一、活動目的：

1、讓孩子初步了解西方的節(jié)日和西方文化。

2、讓孩子在游戲中快樂地學習英語、講英語。

3、讓家長參加到學校教學活動中來，同時通過簡單的游戲讓家長干到孩子的進步。

4、通過活動對外宣傳xx國際教育。

5、配合“老帶新”活動的開展，鼓勵老生帶其親朋好友的孩子一起參與，針對性的開發(fā)新生。

　二、活動原則：

1、活動時間：待定

2、活動地點：xx校區(qū)本部

3、活動時間控制在3小時以內(nèi)。

4、全體工作人員許展現(xiàn)出熱情與活等積極的精神面貌，必要時可找兼職人員，盡量統(tǒng)一著裝、帶圣誕帽、至少兩人著圣誕老人服裝、儀容儀表整潔大方。

5、活動宣傳可通過公共場所張貼海報、針對性派發(fā)宣傳單、利用網(wǎng)絡(luò)通信媒體、學員家長口對口介紹等方式，因場地面積有限，活動一定要先預約場次，控制好每一場參與人數(shù)。

6、活動需提前一天布置場地。

7、安全第一，場控至少2人

8、獎品問題：

⑴所有學生都要中獎；

（2）將所有獎品提前展示帶動氣氛；

（3）獎品種類不宜超過三種降低發(fā)放難度；

（4）將寫有小獎品的紙條裝在氣球里面做成氣球墻，在活動過程中憑表現(xiàn)獲得氣球墻抽獎獎券。

　三、活動流程：

1、圣誕節(jié)宣傳及準備階段：

（1）目的：

①要讓家長知道xx國際教育將舉辦一場盛大的圣誕節(jié)活動；

②參加活動可以讓學生了解西方文化；

③參加活動既有娛樂性又有學習性；

④參加活動能極大鍛煉孩子；

⑤參加活動能得到精美獎品。

（2）海報：

①本內(nèi)部張貼

②小學幼兒園學校目標客戶集中地區(qū)張貼

③人流量大的公共場所張貼（小區(qū)宣傳欄、商場）

④宣傳期間定期檢查海報是否完好無損

（3）老資料：學校近段時間所有的上門咨詢的、兼職人員收集的以及以前的老學員都至少發(fā)一條短信和通一次電話告知這件事情。

（4）校園推廣：與當?shù)匦W建立聯(lián)系，在校園內(nèi)張貼海報。

（5）校園內(nèi)部：

①內(nèi)部張貼海報

②老師在上課前集中通知家長學生，提前做好準備。

③本校家長均可帶兩組朋友家庭參加，請?zhí)崆邦A約座位。

2.圣誕節(jié)活動執(zhí)行

（1）活動時間：待定，建議3小時內(nèi)結(jié)束

（2）人員安排：校長、主持人、攝像、圣誕老人、接待、游戲老師、場控，可一人多職，靈活調(diào)動。

（3）活動流程：

時間地點內(nèi)容負責人備注

11月26日學校設(shè)計宣傳海報、氣球墻獎券李老師

3天內(nèi)完成

11月29日學校印制海報和獎券李老師

12月22日學校場地布置全體

12月×日學校制作氣球墻，氣球里面裝上寫有禮物的紙片，也里面可以裝一點面粉來制造氣氛全體活動前一天晚上；氣球不要打氣太滿

12月×日學?；顒赢斕烊w提前一小時到場

3.物品準備：

圣誕老人2個

雪絨花20個

麋鹿5只

氣球6包抽獎（小氣球3包）、布置教室（大氣球3包）用于裝飾的氣球里面可以放一些彩色紙片或其他裝飾品

打氣筒2個

面粉3斤裝入氣球里面制造氣氛適量

條幅1條印有宣傳標語紅底白字

設(shè)備類DV/數(shù)碼相機3臺拍攝記錄活動備檔安排2名人員專職拍照攝像

急救箱防突發(fā)意外受傷

裝扮類化妝品裝扮人物形象注重安全性滑稽性多樣性和環(huán)保性，根據(jù)游戲需要再確定購數(shù)量買

服飾2套（圣誕老人）

發(fā)卡/面具

宣傳類活動海報10張告示家長和小孩我們昂立有這場活動張貼在校內(nèi)和校外

活動宣傳單500份邀約新生的資料

氣球獎券200張教師可根據(jù)孩子表現(xiàn)自由發(fā)放自己動手設(shè)計制作，每張獎券可抽獎一次

小禮物150份參與活動學生每人一份吸引新生老生，樣式控制在3種，沒用完留著以后備用

大禮包10份可用氣球獎券來氣球墻抽獎獲得鼓勵孩子和家長好好表現(xiàn)多獲得獎券

禮品類待定

紀念品待定愛樂奇體驗卡、個性化測試卡

4.場地布置：參考建議

12月22日樓下圣誕老人一個（大頭像或一個KT板貼上節(jié)日祝福語，和擺放圣誕樹市場

校園門口圣誕老人一個

大廳圣誕樹（裝扮圣誕樹，上面放上禮物、字謎和其他小問題）教師

張貼圣誕老人、雪橇、麋鹿、圣誕襪、圣誕禮物

全體音樂及設(shè)備檢查是否正常DJ

教室簡單布置每一間教師注意清潔衛(wèi)生

5.當天活動流程：

14：00-14：30會議室確認所有人員到場且清楚自己的職責驗收場地和物品全體

14：30-15：00樓下迎接到場家庭入場；陪談并發(fā)放宣傳品給家長借閱；

簽到入座

接待人員2名

發(fā)資料1名（著

圣誕老人服裝）

①由發(fā)資料人員提前播放音樂或者以往活動視頻

②接待人員需積極熱情

15：00大廳所有人員就為全體

15：00-15：10大廳主持人開場→領(lǐng)導致辭學校負責人致辭3分鐘以內(nèi)

15：10-15：20大廳熱身教師

15：25-17：45大廳及教室精彩活動教師

15：25-17：45大廳可在空余時間拿獎券抽獎主持人可隨時公布獲獎情況

17：45-18：00前臺領(lǐng)取紀念獎然后拍照

18：00整理清點物品打掃衛(wèi)生全體

18：10會議室活動總結(jié)全體

備注：活動過程中如有家長現(xiàn)場咨詢教學項目請將家長帶至校長和蒙老師處。

　四、圣誕活動結(jié)束

學?；顒咏Y(jié)束后，根據(jù)新登記的學員開發(fā)，可以以領(lǐng)取活動當天照片的方式引導家長參觀學習奧，并預約免費試聽課，促使家長報名學習，同時增加學校人氣，提高知名度。

學校圣誕節(jié)活動策劃方案 篇8

??

?? 一、活動引言：

?? 我們在此相遇的第一學期里，希望通過豐富、生動的表演為大家今后的精彩的大學生活埋下伏筆，創(chuàng)造更有意義更能讓人們珍惜的精彩時刻。

?? 二、活動目的：

?? 為了歡慶xx年圣誕節(jié)，豐富學生會的活動，使得學生會各部門各干事互相交流，挖掘自己的才華，給同學們一個真正展現(xiàn)自我風采和勇氣的舞臺，體現(xiàn)xx當代大學生的精神風貌。

?? 三、活動特點：

?? 節(jié)目可多元化，要具有經(jīng)典性和創(chuàng)新性(歌曲、舞蹈、話劇、相聲等形式不限)，溶師生情、友情余一體，對兩位書記以及學生會的所有成員致以真誠的祝福，并祝愿學生會所有成員在未來的生活中可以幸?？鞓?，事業(yè)有成。

?? 四、晚會的形式及內(nèi)容：

?? 晚會的主要形式為文藝晚會，演出節(jié)目由學生會各部門出演(各部門節(jié)目在1—2個)，經(jīng)彩排合格后方可參加演出，晚會主要是文藝節(jié)目，可以使用各種活躍氣氛的道具和橫幅，也可以有互動的節(jié)目。晚會可以拍照以及錄像，來記錄這珍貴對時刻。晚會結(jié)束后，晚會節(jié)目可以制作成冊發(fā)表到報刊等。

?? 時間：2018年12月25日 晚上18：30——21：30

?? 地點：大學生活動中心二樓

?? 主辦單位：院團委學生會

?? 承辦單位：院團委學生會文秘部

?? 晚會參加人員：兩位書記，各位主席部長以及各部門干事。

?? 五、主題：

?? "新的一年新的開始”我們在大學已經(jīng)走過了將近一學期。然而新的一年也悄悄的向我們走來，同時我們的工作也進入了另一個開始階段。希望來年我們的工作能夠更加順利，同時也能使我們學到的更多。

?? 六、晚會組織機構(gòu)：

?? 院團委學生會主席團、文秘部、組織部、宣傳部、文體部、策劃部、社團部、外聯(lián)部、實踐部等九個機構(gòu)組成。

?? 七、各任務組主要工作安排：

?? 1、晚會總策劃總負責：

?? 文秘部負責晚會的大體方向以及為其他各部門安排一些工作并且配合各部門做好晚會工作。(文秘部各位干事必須要互相合作、團結(jié)、做事情一定要考慮周到，不能有任何差錯。)

?? 2、管理賬目：

?? 由文秘部干事管理，每用一筆錢必須如實記錄，并且在晚會結(jié)束后制作出賬目清單交給宣傳部公布出來，以便各部門監(jiān)督。

?? 3、節(jié)目組：

?? 由文體部和社團部一起合作，文體部必須在12月23日前篩選出節(jié)目上交，策劃部負責協(xié)助文體部的一切工作。(主持人暫定四位，他們由院團委學生會主持人班推薦人選，由節(jié)目組通過篩選確定)最終的節(jié)目單交給文秘部進行審核確定。

?? 4、后勤組：

?? 由外聯(lián)部和實踐部負責。負責舞臺的裝扮與布置以及晚會道具的租借，晚會所需要的物品采購等負責晚會后勤保障。(另外外聯(lián)部同時負責拉贊助，為晚會的經(jīng)費取得來源)

?? 5、宣傳組：

?? 由宣傳部負責。通過網(wǎng)絡(luò)宣傳，定時各部門qq群發(fā)信息以及出海報的形式，讓所有人都收到本場晚會的信息。到各部門宣傳，動員干事的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會。(晚會結(jié)束后宣傳組需要寫關(guān)于本次晚會的活動意義與總結(jié))

?? 6、紀律禮儀組：

?? 由組織部負責。晚會開始之后維護晚會會場的秩序，以及處理緊急突發(fā)狀況等等。晚會需要一些禮儀的部分，由社團部的禮儀社負責。(本組是晚會的形象維護組，因此本組必須要高端負責，不能有一點閃失)

?? 八、準備階段：

?? 宣傳組12月24日必須通知各部門晚會地點時間。后勤組于晚會當天5：00到會場布置舞臺，節(jié)目組負責節(jié)目的最后一次彩排(時間不需要太多，每個節(jié)目控制在1~2分鐘即可)，主持人也一并跟著彩排。紀律禮儀組于6：00負責各位領(lǐng)導以及干事的入場。各組同時都開始進入準備階段。做晚會前的最后準備。

?? 九、晚會開始：

?? a.主持人介紹出席的領(lǐng)導、嘉賓以及宣布晚會開始

?? b. 邀請xx書記作講話并邀請院團委學生會主席xx作講話。

?? c.按照晚會節(jié)目單進行演出(詳細節(jié)目另制定節(jié)目單)

?? d.互動環(huán)節(jié)(由文體部出一個游戲或者其他，讓現(xiàn)場氣氛達到高潮，讓各位學生會成員感覺到我們學生會永遠是一個大家庭。)

?? e. 鳴謝商家，宣布晚會結(jié)束，主持人安排退場秩序， 時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠。

?? 整體流程：18：30觀眾入場完畢-→21：30主持人宣布晚會開始-→領(lǐng)導致辭-→正式進入節(jié)目演出及現(xiàn)場活動-→主持人宣布晚會結(jié)束-→觀眾退場(后勤人員留下)——晚會結(jié)束后(會場清理)

?? 十、晚會結(jié)束后工作：

?? 1、各部門進行全體拍照合影作為留戀。

?? 2、各部門需要留下幾位干事協(xié)助后勤組打掃晚會現(xiàn)場。將物品歸置原位并負責歸還所借物品。其余人員有序退場。

?? 3、學生會文秘部負責對本次活動的通訊稿的投遞。通過校內(nèi)媒體對本次活動進行相關(guān)報道，增強影響力。并且負責寫晚會出現(xiàn)的問題及以后注意事項。

?? 十一、活動中可能發(fā)生的意外處理：

?? 1、晚會如果嘉賓不能按時到場的應急措施：如果嘉賓在30分鐘之內(nèi)可以到達的，那么主持人宣布晚會推遲30分鐘并請各位觀眾敬請諒解，如果不能出席本場晚會的，那么由主持人說明原因并且宣布晚會開始

?? 2、晚會進行了一半舞臺設(shè)施突然出了問題的應急措施：由主持人向各位觀眾說一聲對不起，同時后勤組可將先前準備好的設(shè)施立刻換上確保晚會可以正常進行。

?? 3、晚會中如果主持人因嗓子痛或者其他事情而不能主持的情況應急處理措施：主持人班可以多出幾名候補主持人以備不需，那是由候補主持人上臺主持并說明原因。

?? 4、晚會中如果有人因表演而受傷的應急措施：紀律組立刻維護會場秩序確保會場沒有騷動，后勤組立刻派人將傷員扶出去包扎，有必要時立刻送進校醫(yī)務室進行救治。其它組原地做好自己的工作，確保晚會可以正常進行下去。

?? 5、停電應急措施：

?? (1)若晚會前停電，晚會最多推遲1小時即19：30舉行，此間觀眾自由處理自己的時間；如果19：30仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。

?? (2)在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行；在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。

?? (3)在停電期間，由節(jié)目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作；由紀律禮儀組負責領(lǐng)導及來賓的服務工作和現(xiàn)場秩序的維持；由后勤組負責舞臺、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備等的看管。

?? (4)在主持人宣布晚會改天舉辦或閉幕后，按“附則”中“會后工作分工細則”清理會場。

?? 6、燈光應急措施：

?? ( 1 )四個照燈兩個以內(nèi)無法正常使用時，正常使用剩余照燈。

?? (2)四個照燈兩個以上無法正常使用時，啟動事前準備的照明器具。

?? 7、節(jié)目應急措施：

?? ( 1 )上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進。

?? (2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目；若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

?? 8、其它緊急情況發(fā)生時，由文秘部負責處理。

?? 十二、活動經(jīng)費預算：

?? 氣 球：10 元

?? 彩 帶：10元

?? 道 具：50元(文秘部只提供一些特殊的道具。其他節(jié)目需要道具則自備或租借)

?? 橫幅：50元

?? 晚會游戲禮品：80

?? 水 果：200元

?? 瓜 子：100元

?? 糖 果：100元

?? 其他：100元

?? 總 計：700元

?? 十三、資金問題 ：

?? 本次晚會的經(jīng)費來源以院團委下?lián)艿慕?jīng)費為主，贊助資金為輔。在活動期間制定詳細的合理的資金支出安排，避免不必要的經(jīng)費支出，靈活調(diào)配財務預算。(由文秘部負責)

?? 十四、可行性分析 ：

?? 1、本次晚會得到了老師和同學們的支持，從組織和時間上保證了活動的可行性。

?? 2、組織人員有相當?shù)臒崆楹徒?jīng)驗，具有一定的大型活動組織能力和專業(yè)知識，從人員和操作上保證了活動的可行性。

?? 3、通過這場文藝晚會發(fā)掘院團委學生會的文藝人才，使他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng)，特舉辦本場圣誕晚會。從內(nèi)容和質(zhì)量上保證了活動的可行性。

?? 4、本次晚會院團委學生會給予非常重視，有以往晚會成功舉辦為例，因團委學生會產(chǎn)生了較大的宣傳效應和影響力，贏得良好的口碑，從而使得本次活動的贊助商有了可靠的保障，再加之院團委學生會的大力支持，從資金上保證了活動的可行性。

?? 十五、贊助回報

?? 1、署名贊助企業(yè)單位

?? 2、條幅：將會在會場內(nèi)掛橫幅，以增加視覺印象，從而達到宣傳效果

?? 7、在晚會背景幕布上出現(xiàn)贊助單位名稱

?? 8、在晚會發(fā)言中，主持人將對所有參會的觀眾口頭鳴謝贊助單位的支持

?? 9、禮品宣傳：商家可以提供我們一些含商家信息的小禮品，讓觀眾記憶更深刻，

?? 10、優(yōu)惠卷，打折卡：商家可以利用學生的心理，發(fā)一些優(yōu)惠卡，打折卷，來宣傳自己。從而也可以促進自己的消費。

活動策劃方案1500字(合集七篇)

為了保障活動順利、圓滿進行，就不得不需要事先制定活動方案，活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。那么問題來了，活動方案應該怎么寫？下面是小編精心整理的活動策劃方案范文（精選7篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動策劃方案1500字 篇1

一、活動主題

快樂運動，青春飛揚

二、活動目的

豐富同學們的宿舍文化生活，營造溫馨和睦的學習生活環(huán)境，培養(yǎng)積極向上的團結(jié)合作意識，倡導鍛煉身體、熱愛體育的健康理念,學生工作部（處）決定策劃開展趣味體育——踩石搬運飲料過河比賽。

三、活動時間

XX年4月25日 （17:10—19:30） XX年4月26日（17:10—19:30）

四、活動地點

古城校區(qū)：南籃球場 下關(guān)校區(qū)：籃球場

如遇天氣變化，臨時調(diào)整安排

五、活動對象

大理學院全日制在校學生（包括留學生、研究生）

六、活動安排

（一）參賽方式

1、分組：男生4人間組、6人間組；女生4人間組、6人間組.每組分為若干隊。

2、每個參賽隊的隊員必須由本宿舍成員組成。

（二）報名工作

1、報名表交至?！叭浴蔽瘑T會辦公室（古城校區(qū)學生活動中心209室），下關(guān)校區(qū)“三自”委員會辦公室（紅磚房一樓）；每晚8:45—11:00；

2、報名表交本班“三自”委員會同學，并由校屬學院“三自”員會主任匯總后交?！叭浴蔽瘑T會辦公室；

3、“三自”委員會夜間值班人員隨機收稿。

4、報名截止日期：4月22日23:00以前

（三）比賽方法

1、賽前準備：每隊成員在比賽開始前，排成縱隊，在起跑線后準備；

2、聽到哨聲后，比賽開始，由各隊排頭選手拿紙板（兩塊）作為活動的“墊腳石”，依次向前挪動紙板，并踩在腳下，迅速渡過面前的“河”；

3、到達目的地后，從規(guī)定地點快速拿起飲料和“墊腳石”，圍繞標志點順時針轉(zhuǎn)三圈，逆時針轉(zhuǎn)三圈后，迅速從終點跑回起點，將飲料放入本組的.箱中；

4、將“墊腳石”遞交給同組的下一名成員，該成員再以同樣的方法將飲料運回起點，直至本隊成員全部完成，用時最少者勝出。

（四）比賽規(guī)則

1、比賽開始前參賽者不得搶跑、越線，聽哨聲開始比賽；

2、比賽中，該隊成員必須人人參與，不得替代；

3、比賽中參賽者雙腳必須完全踏在紙板上，踏在地上或飲料掉落都要退一步重新開始；

4、繞標志點轉(zhuǎn)圈時不得直接越過標志點，否則視為嚴重犯規(guī)，將取消比賽資格；

5、交接紙板的過程必須在過終點線后完成，并以擊掌為示；

6、比賽起始和結(jié)束后紙板必須放在起始點和終點線后；

7、比賽時不得超越本隊賽道，不得影響其他隊進行比賽。

七、獎項設(shè)置

一等獎 （古城2、下關(guān)1）：男生六人間組 3名 獎金100元男生四人間組 3名 獎金100元女生六人間組 3名 獎金100元女生四人間組 3名 獎金100元

二等獎（古城3、下關(guān)2）： 男生六人間組 5名 獎金80元男生四人間組 5名 獎金80元女生六人間組 5名 獎金80元女生四人間組 5名 獎金80元

三等獎（古城6、下關(guān)4）： 男生六人間組 10名 獎金50元男生四人間組 10名 獎金50元女生六人間組 10名 獎金50元女生四人間組 10名 獎金50元精神文明獎 10名 頒發(fā)紀念品。

活動策劃方案1500字 篇2

一、活動背景

為了弘揚優(yōu)秀文化藝術(shù)，樹立現(xiàn)代文明新風，展示燦爛青春風采，塑造我校青春形象，豐富學生的課余生活，為同學們展現(xiàn)自我提供了一個平臺，挖掘具有才藝特長的同學，培養(yǎng)大批的藝術(shù)人才，實現(xiàn)夢想，完成自我價值的升華。

二、活動目的與意義

1.活動目的：

社團展示以及好聲音歌手大賽它能進一步豐富學校文化生活，營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的第二課堂氛圍，豐富我校學生的課余文化生活，加強學校精神文明建設(shè)，展示我校師生團結(jié)創(chuàng)新、銳意進取、蓬勃向上的`精神風貌，同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和一個展示自己的舞臺。激發(fā)廣大學生愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學習、努力成才的熱情與動力。

2.活動意義：

通過社團展示和好聲音歌手大賽，活躍校園氣氛，增強校園活力，豐富同學們的課余生活，為同學們提供一塊展示自己的舞臺，發(fā)揮學生特長，培養(yǎng)學生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識，讓廣大同學在欣賞中提高鑒別美、創(chuàng)造美和發(fā)現(xiàn)美的意識。

三、活動內(nèi)容安排

1.校園好聲音決賽

2.各社團展示

3.新團員入團儀式

四、活動時間

xx年12月31日下午13：00

五、活動地點

六、活動前期準備及具體分工

1.舞臺搭建和音響（廣告公司）學生處

2.選手選歌與試唱排練z負責

3.比賽獎杯獎狀以及獎品學生處

4.頒獎用托盤辦公室

5.雙排鍵搬運辦公室

6.50位大眾評委的組織班主任及學生處

（大眾評委每班推選2名同學和除班主任外的其它任課老師14名）

7.其它社團的展示前期準備（拍照）學生處負責

8.攝影、攝像z負責

9.其它社團展示材料準備各社團指導師、學生處

七、好聲音比賽規(guī)則

1.賽前選手抽簽；分六大組，每大組有三個節(jié)目。

2.第一輪比賽：每組分別演唱，曲目時間為（3——5分鐘）；每組演唱完畢，由評委組老師點評并舉牌示意是否晉級，每組晉級名額為一名（六組共產(chǎn)生6名直接晉級十大好聲音的選手）。

3.第一輪未晉級十大好聲音的選手進行第二輪抽簽，12人分4組，每組3人。每人選擇最能體現(xiàn)自己優(yōu)點的一個樂段（控制在2分鐘之內(nèi)）進行演唱，每組結(jié)束之后由大眾評委投票，每組投票數(shù)最多的成為晉級十大好聲音的選手。共產(chǎn)生4名。

4.比賽要求：a.選手比賽服裝自備（簡約大方）。

b.化妝自行解決。

c.每人準備兩首歌曲，并將mp3格式的音樂伴奏帶在12月29日（周一）之前上交到學生處。

八、社團展示部分

1.在第二輪大眾評委進行投票的同時，舞臺上進行鍵盤社團的展示，分四組共四個節(jié)目。

2.手工社團作品展示，學生處老師及美術(shù)老師在賽前將所有作品安排裝飾在比賽場地附近。

3.其它各社團的展示以圖片的形式在校園LED大屏幕呈現(xiàn)和展板布置在校園周圍。

九、新團員入團儀式

好聲音比賽第一輪結(jié)束，中場穿插xx學年第一批新團員入團儀式

十、活動組織機構(gòu)

為統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)各項工作，學校成立“霞海中學社團展示活動組委會”，并設(shè)各職能部門負責具體工作。

組委會成員名單：

主任

副主任

委員及班主任

組委會下設(shè)以下幾個部門：

1.策劃組（具體負責藝術(shù)節(jié)籌備情況）

組長

成員

2.影像組

組長（攝影）

成員（攝像）

3.主持組

組長（主持串詞、主持人培訓）

成員

4.禮儀組

組長

成員：學生會成員10人

5.聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組（組織學生做好參賽準備及各組之間協(xié)調(diào)工作）

組長

成員

6.后勤保障組（舞臺道具、學生座椅、器材、礦泉水）

組長

成員

7.座位安排及安全保衛(wèi)組

組長

成員：七年級、八年級、九年級

8.音像設(shè)備組

外聘：廣告公司

活動策劃方案1500字 篇3

活動主題：

快樂學習，健康成長

活動目標：

①幫助團體成員更好地適應學校生活。

②協(xié)助成員樹立積極主動的人際交往態(tài)度。

③檢視團體的凝聚力，以及成員在團體中的參與、互動程度。

④讓成員學會敞開心扉，主動去接納、喜歡和肯定他人。

⑤學會信任和尊重他人，在安全氛圍中促進自我成長。

團體成員：

以班級為單位來參加活動的小學生。

團體規(guī)模：

10人左右

輔導者：

心理輔導員

活動場地：

渝中區(qū)計生委心理咨詢室

活動時間：

40分鐘

活動準備：

紙、筆、椅子

一、開場白（3分鐘）：

各位小朋友，大家下午好，歡迎你們來到這里參觀學習。我是今天的活動組織者xxx,這次活動的主題是“快樂學習，健康成長”，旨在幫助大家更好地適應學校的學習生活，同時提高大家的人際交往能力。下面我給大家簡要介紹一下今天的活動流程......

二、準備活動（7分鐘）（二選一）

1.跟我一起做

領(lǐng)導者先做一個動作，要求大家不評價、不思考，也跟著老師一起做，連續(xù)模仿做3遍。（老師可選擇做3～4個動作,比如扮鬼臉、握手等等。目的是消除學生的緊張心理，把學生的注意力集中起來）。

2.“坐地起身”暖身游戲

先派出兩名成員，背靠背、臀部貼地、雙臂相互交叉地坐在地上。當領(lǐng)導者發(fā)出“開始”的指令時，兩人合力使雙方一同站起。要求在站起的過程中，手不能松開，也不能觸碰地面。如果成功站起，則繼續(xù)增加一人，三人一起手挽手地坐地起身。如果失敗則重新再來一次，直到成功方可再增加一人。如此類推，小組成員全部成功地一起坐地起身后活動結(jié)束。

三、正式活動（25分鐘）

一）心有千千結(jié)

1.活動過程：

①讓每組成員手拉手圍站成一個圓圈，記住自己左右手各相握的人；

②大家放開手，隨意走動，聽領(lǐng)導者口令，腳步即停。找到原來左右手相握的人分別握??；

③所有參與者的手都彼此相握，形成了一個錯綜復雜的“手鏈”。緊接著，領(lǐng)導者要求大家在手不松開的情況下，用各種方法，如跨、鉆、套、轉(zhuǎn)等（但手不能放開），將交錯的“手鏈”解成一個大圓圈。

2.主持人引導成員進行經(jīng)驗分享：

①面對“死結(jié)”，你們一組同學的態(tài)度有何不同？

②你們是勝利了還是失敗了？如果勝利了，你們是如何解開死結(jié)的？失敗的有何感想？

③在學習和生活中，有哪些“死結(jié)”？我們該如何面對？

3.主持人點評：

不管是在學習，還是在人際交往中，我們經(jīng)常都會遇到一些“死結(jié)”，這個時候，大家一定要沉著冷靜，齊心協(xié)力，這樣子問題就會得到解決。同時，在這個過程中，我們應該學會包容和體諒他人，先尊重別人才能贏得別人的尊重，不要老是埋怨別人。

二）盲人旅行

1．活動過程：

①將咨詢室椅子布置成幾個障礙物。隨機將同學分為兩人一組，一人當盲者，一人當領(lǐng)路者。盲者用布遮住眼睛，領(lǐng)路者以話語輔導盲者前進，并繞過障礙物，但兩者不可以有肢體接觸。

②時間限制為三分鐘，三分鐘后更換盲者為領(lǐng)路者，領(lǐng)路者為盲者，再進行三分鐘?；氐阶?，自由發(fā)言，討論剛才的感受。

注意事項：

①“盲人”戴上眼罩后原地轉(zhuǎn)3圈，失去方向感后體驗盲人的無助。

②“盲人”旅行過程中，“拐杖”只能用肢體動作引導，不允許進行語言交流，最好在適當?shù)谋尘耙魳分羞M行。

2.主持人引導成員進行經(jīng)驗分享：

①成為盲者的那一刻你是什么感覺？害怕？擔心？還是興奮？你相信你的搭檔會正確的帶路嗎？當領(lǐng)路者一路領(lǐng)著你安全暢通的走完障礙物時，你的感覺又是什么？

②當你領(lǐng)著盲人順利的完成任務時，你的心里是怎么想的？有成就感嗎？

③當你看著兩個人配合默契的完成任務時，你心里是什么感覺？想想，如果是自己，會順利完成嗎？

④你從這個游戲中學到了什么？

3.主持人點評：

人與人之間的交往應當是團結(jié)合作相互信任的，你毫無條件的信任我，我才可以毫無顧忌的幫助你。就比如剛才的游戲，盲人完全信任領(lǐng)路者，而領(lǐng)路者感覺到了盲人對他的信任及尊重，為了不讓盲人失望，必定會全力以赴的幫助盲人。如果，你不信任對方，遲遲不肯前行，還這里問，那里摸，領(lǐng)路者也肯定會不耐煩的，那樣，你們的任務就很難完成了。所以說，在人際交往中信任和尊重也是不可或缺的，“盲人旅行”游戲活動讓大家在活動中真實地體驗和感悟信任、互助在交往中的作用，享受朋友間愛與被愛的幸福。

三）你劃我猜

1.活動過程：

將小朋友兩兩分為一組，每組抽簽決定誰來比劃誰來猜測，領(lǐng)導者給比劃組各一組詞語，要求小朋友用身體動作將其表達出來，每比劃一個詞語，猜測組要給出答案，如果錯誤則繼續(xù)比劃，直到所有的詞語都比劃完為止。最后根據(jù)完成任務的先后決出第一名和最后一名。

2.主持人引導成員進行經(jīng)驗分享：

①請優(yōu)勝組談談感受，是什么原因使得他們能夠最快完成任務；

②請最后一組談談感受，是什么原因阻礙了任務的完成；

③請所有人自由發(fā)言，談談不被理解時的感受。

3.主持人點評：

有時我們不能清楚地將自己的意思表達給其他小朋友，這時不要著急，我們應該巧用方法，站在他人的`立場考慮問題，這樣才能讓別人理解自己的意思，促進彼此之間的友誼。

四）賣西瓜

1.活動過程：

在本游戲中，男生代表0.5元，女生代表1元.。游戲開始，所有小朋友拉成一個圈，然后放手，在圈內(nèi)隨意走動，領(lǐng)導者喊：“西瓜大，西瓜圓，我家的西瓜圓又甜！”小朋友要接話：“你家西瓜多少錢？”領(lǐng)導者給出一個金額：“7塊5！”這時小朋友要根據(jù)自己代表的價值和周圍的小朋友組成7塊5，在所有人中必定會有人落單。按照相同的形式進行若干輪游戲，連續(xù)三次輸者可以小小懲罰：表演、講笑話等。之后讓小朋友坐下，各自談談在游戲中的感受。

2.主持人引導成員進行經(jīng)驗分享：

①詢問哪些人在游戲中落了單，并請他們談談落單的感受；

②沒有落單的時候又是什么感受。

3.主持人點評：

在我們和小朋友的相處中有時會出現(xiàn)一些小摩擦，有的小朋友或許會聯(lián)合其他小朋友孤立他/她，這時我們就要想一下，假如我們是那個小朋友，心里肯定很不好受。這就要求我們在對待小朋友時伸出溫暖之手，不要有意孤立其他小朋友，有了摩擦更要主動接觸、主動交流。（可圍繞孤立這個話題自行展開）

四、小結(jié)（5分鐘）

1．領(lǐng)導者總結(jié)今天團體輔導的內(nèi)容，并再次強調(diào)學習中要有耐心、人際交往中的相互原則。強調(diào)敞開心扉、主動交往以及尊重和信任的重要性。

2.組內(nèi)所有成員相互握手示意，活動結(jié)束。

活動策劃方案1500字 篇4

一、指導思想

閱讀好書就像和許多高尚的人談話一樣。課外閱讀可以為孩子打開心靈之窗，開啟知識之門，帶他們進入一個魅力無窮的世界。我們的指導思想是“豐富孩子的知識，開闊孩子的視野，活躍孩子的思維，陶冶孩子的情操”，讓班級成為傳承優(yōu)秀文化的陣地，師生共同成長的樂園，讓每個孩子成為書的朋友，追求思想的美，享受閱讀的樂趣，養(yǎng)成熱愛閱讀的習慣。

二、活動目的

1、創(chuàng)設(shè)良好的閱讀環(huán)境，激發(fā)學生閱讀興趣。

2、開設(shè)多樣化的閱讀活動，用活動引領(lǐng)、促進、激發(fā)學生的閱讀興趣，讓學生參與到各種豐富多彩的閱讀活動中。

3、從兒童時期就培養(yǎng)學生的閱讀習慣，愛讀書，多讀書。

4、培養(yǎng)學生熱愛閱讀、享受閱讀、熱愛母語、享受經(jīng)典、完善學生的精神和素養(yǎng)，為他們今后的成長和終身學習提供文化底蘊和發(fā)展支撐。

5、通過閱讀活動，培養(yǎng)學生的閱讀欣賞能力、語言感悟能力，提高綜合素質(zhì)，在活動中陶冶情操、獲取真知，樹立理想。

6、通過閱讀活動形成學校內(nèi)的愛閱讀的良好氛圍，促進學生知識更新、思維活躍和實踐綜合能力的提高。

7、由課內(nèi)向課外延伸，由書本向生活拓展，形成一種自主、持久、快樂的`健康閱讀氛圍。

三、班級口號

我們銘記班級口號：我閱讀、我成長、我快樂。

四、活動措施

1.發(fā)布親子閱讀倡議書，動員家長積極參與，形成良好的家校互動。

2.規(guī)范班級文化建設(shè)，打造書香班級氛圍，營造文化氛圍。

3.設(shè)立閱讀角，為學生推薦精彩的圖書。

4.要求學生充分利用早讀時間，利用課前5分鐘背誦古詩等，家中每天安排30分鐘的精品閱讀。

5.每周三第三節(jié)課開展讀書會活動。

五、活動具體安排：

為了減少課外作業(yè)的枯燥和無效性，學校提倡自由閱讀，每天為學生留出30分鐘的時間進行閱讀。這個時間限制是指學生可以自由選擇所讀的書籍，而無需遵循任何主題或限制。此外，家長需關(guān)注孩子的閱讀情況，并給予適當?shù)闹笇c支持。為鼓勵孩子們參與閱讀，學校還開展了家長與孩子“同讀一本書”的活動。

除了改善課外作業(yè)之外，學校也致力于打造良好的閱讀環(huán)境。在班級里，學校會設(shè)置閃亮星星、我是小作家和圖書角等板塊，向?qū)W生推薦好書，并鼓勵其分享自己的藏書，以此增加班級的藏書量。學校還鼓勵同年級和同學段之間互動交流書籍。通過這些互動，學校致力于打造一個“你愛讀，我愛讀”的氛圍，以此提高讀書的興趣。

為改善學生的閱讀體驗，學校實行了“三讀”計劃：早讀、午間讀、閱讀課讀。在早讀和午間讀中，學校鼓勵學生閱讀經(jīng)典篇章或自由閱讀，午間讀時會在室內(nèi)播放輕音樂，為學生營造一個舒適的環(huán)境。在閱讀課中，學校安排專門的課程進行閱讀指導。

學校通過獎勵和評價來激發(fā)學生的讀書熱情。每周根據(jù)學生的讀書內(nèi)容及時間，評選“讀書之星”，并鼓勵每個學生爭取拿到“小書迷”的獎狀。此外，學校還鼓勵學生爭取“博覽之星”的榮譽證書，并向“讀書大王”發(fā)起挑戰(zhàn)。

為促進學生們之間的閱讀交流，學校定期組織班級讀書會。在讀書會上，學生會交流他們喜歡的故事、情景及相關(guān)的格言和名人讀書的小故事。除此之外，學生們還可以畫畫、制作手抄報、唱小兒歌或表演故事等。

綜上所述，通過這些行動，學校致力于培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣，使閱讀變成一種有趣的習慣，并營造出一種閱讀的氛圍，讓每一個孩子都在“書香”中茁壯成長。

活動策劃方案1500字 篇5

一、活動名稱：

《 襄城三高首屆七班“好聲音”》

二、活動主題：

1、生活多姿、人生多彩;

2、用音樂展現(xiàn)新的夢想 用旋律譜出七班輝煌!

3、釋放學生對于音樂表演的熱情;

4、在比賽中，重新認識了成功與失敗，學會注重過程，不在意結(jié)果。

三、賽事口號：

1、七班好聲音，沒你真不行!

2、追尋真夢想 亮出好聲音

3、大家的舞臺 大家秀

4、你的'金嗓子 七班的好聲音

四、策劃主辦：

七班班委

五、賽事協(xié)辦：

七班班主任、音樂教師

六、賽事地點：

海選 音樂教室

復賽 音樂教室

決賽 多媒體教室

七、賽事宣傳

通過通知公告以及班內(nèi)海報等多元化方式對比賽前期、中期、后期進行宣傳。

(一) 比賽前期： 班委進行賽前宣傳，調(diào)動同學們的積極性。

(二) 比賽中期： 及時公布每個階段(海選、復賽、決賽)的比賽結(jié)果。

(三) 比賽后期： 復賽選出12;決賽選出冠亞季軍。

八、賽事流程

(一)

海選

1、時間：

2、地點：音樂教室

3、比賽評委設(shè)置

4、比賽規(guī)則：

(1)選手按報名順序及上報歌曲進行清唱(限時2分鐘，類型不限) ;唱好立即離場。

(2)每位評委在評選表內(nèi)按十分制打分。

(3)賽后評判組會將評委打分進行統(tǒng)計，按分數(shù)高低選出晉級名單。

(二) 復賽

1.時間： 月 日 地點：音樂教室

2. 比賽評委設(shè)置 共計6名

3.比賽規(guī)則：

活動策劃方案1500字 篇6

一、活動目的

為豐富我校文化生活，給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質(zhì)，也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

二、活動主題

“飛揚的旋律、歡快的六一”。

三、組織方法

1、以班級為單位參賽，每個單位至少出2個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導與訓練。

2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在xx月xx日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報學校少先隊以便學校統(tǒng)一安排。

四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦

1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節(jié)目形式以歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、集體舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學生共同創(chuàng)作編排。

3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過6分鐘。

4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責人自行解決，特別要求可與少先隊聯(lián)系協(xié)商解決。

5、各班于xx月xx日把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到少先隊處。

6、各班的伴奏音樂，必須在封面上寫明第幾首，按演出節(jié)目順序刻錄成CD。（各班的'原帶也要準備好，以防不能讀碟的意外）

五、評分及標準

①10分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。

②評分標準：原則上同等水平的節(jié)目：有創(chuàng)新，能使人耳目一新者優(yōu)勝；演員中男生比例高者優(yōu)勝；學生參與面大的優(yōu)勝。

六、名次計取與獎勵辦法

本次匯演設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名、表揚獎4名。學校發(fā)給獎品和獎狀，另設(shè)獎品給獲獎節(jié)目的班主任和指導老師。

七、時間、地點安排

（1）彩排時間：

第一次：xx月xx日（第xx周星期xx，13時30分）。

第二次：xx月xx日（第xx周星期xx，13時30分）。

地點：學校內(nèi)操場。

（2）抽簽時間：xx月xx日第xx周星期xx周前會上。

（3）演出時間：xx月xx日第xx周星期xx9時30分。

（4）出場順序：根據(jù)彩排時的抽簽順序出場。

活動策劃方案1500字 篇7

一、活動背景和意義

為近一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛。通過開展游泳比賽，增強各班級之間的相互聯(lián)系，陶冶學生的高尚情操，展示各自體育才華，發(fā)揚團隊精神，增強組織凝聚力，培養(yǎng)學生的集體榮譽感、熱愛集體的組織觀念及不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神，激發(fā)廣大學生熱愛校園和體育努力成才的激情，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè)。

二、機構(gòu)設(shè)置

主辦：商紡游泳社團和商紡學院學生會

主辦人：商紡游泳社社長馬雙野

三、參與對象

商紡學院全體學生

四、活動進度

1、宣傳動員階段

時間：xxxx

通過下發(fā)紅頭文件，校園主頁公告欄，BBS，宣傳海報，橫幅等多種方式進行宣傳宣傳動員，在學院各部門的配合和各院系的`支持下，保證所有熱愛游泳運動的師生都能了解到報名方式。

2、組織報名階段

時間：xxxx

各班級體委負責組建各班級參賽隊并報送參賽隊員及參與志愿者(裁判)培訓人員的名單，原則上由各班班主任擔任參賽隊領(lǐng)隊。報名隊員應提前做好時間安排以便按時參加比賽。

3、開幕式

時間xxxxx

地點：學校游泳館

4、正式比賽階段

時間：xxxx

周日中午11-1時。

5、賽制規(guī)則

(1)大賽項目

1、男子：50米蛙泳50米自由泳50米仰泳50米蝶泳

2、女子：50米蛙泳50米自由泳50米仰泳50米蝶泳

3、集體：混合4×50米接力(男2女2，自由搭配)

(2)比賽辦法

1、參考全國游泳比賽規(guī)則。(詳細比賽規(guī)程見附錄一)

2、分組進行比賽，個人比賽和接力比賽均采用先預賽取前六名后決賽的辦法，按成績錄取名次。

(3)名次與獎勵

1、各項取前3名發(fā)獎。并分別按7，5，4分計入團體總分，接力比賽項目分數(shù)加倍。

2、團體總分取前三名頒發(fā)獎杯。

注：如單項總參加人數(shù)不足6人則取消該單項。

報名費每項10元

(4)個人項目：每單位每項(男女組不為一項)限報3人，每人限報2項不含接力。

接力項目：每單位限報1隊

6、安全保障

安全問題是舉辦大型活動尤其是游泳這樣大型體育賽事的重要環(huán)節(jié)。為了確保本次活動安全而又順利的進行，商紡游泳愛好者協(xié)會經(jīng)多次開會協(xié)商，出臺了一套完整而細致的安全預案。

7、閉幕式暨頒獎典禮

時間：xxxx(決賽進行后)

地點：商紡學院

根據(jù)比賽具體進程等詳細情況另行設(shè)計。

學校國慶節(jié)活動方案策劃1500字

幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦：“學校國慶節(jié)活動方案策劃”。

當面臨活動的時候，我們要開始進行活動方案的準備了。活動方案可以幫助更好的開展活動，所以應該收心花點時間好好地寫好活動的活動方案了。你覺得好的活動方案應該具備哪些條件？或許你需要"學校國慶節(jié)活動方案策劃"這樣的內(nèi)容,歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

學校國慶節(jié)活動方案策劃 篇1

【活動目標】

通過此次中隊集會讓學生對中國的革命烈士和民族精神有進一步的了解，從而引發(fā)“新”“舊”家鄉(xiāng)、祖國的變化思考，結(jié)合自己的身邊實際，珍惜感恩現(xiàn)在身邊來之不易的美好生活。

【活動重點】

著重以學生眼中“新”“舊”家鄉(xiāng)的比較，通過詩朗誦、唱歌、故事劇等多種豐富的活動形式激發(fā)學生的愛國主義情感，引導學生珍惜感謝生活，感謝祖國的美好情感。

【活動準備】

學生排練詩歌，歌曲等節(jié)目

【活動時間】

【活動地點】

四(2)中隊教室

【活動流程】

活動前播放《今天是你的生日》

(活動開始)

男：今天是你的生日，我的祖國;

女：今天是你的盛典，我的祖國。

男：滔滔江河水，奔騰著浩浩中華魂，

女：巍巍昆侖山，聳立著凜凜赤子心。

男：金風送爽，萬里河山披錦繡，

女：丹桂飄香，一輪明月寄深情。

男：今天，我們將在這里舉行四(4)中隊“祖國在我心中”主題班會。

女：現(xiàn)在我宣布，四(4)中隊“講英雄，愛祖國!”主題班會現(xiàn)在開始。

(一)看PPT，感受祖國家鄉(xiāng)的變化

男：下面，讓我們來看一看王老師找到的一些關(guān)于我們家鄉(xiāng)常熟新舊變化的圖片。(師用常熟老照片新照片的對比，用問答的形式讓學生們感受到時代的變遷、生活的變化)

(二)同學講革命故事《劉胡蘭》

女：清晨，當太陽剛剛從東方升起的時候，伴著雄壯的國歌，在北京天安門廣場，五星紅旗冉冉升起。祖國大地上處處有您，高高飄揚的五星紅旗。共和國的五星紅旗為什么這樣紅?(全班齊答)烈士的獻血染紅了他。沒有千百萬革命先烈流血犧牲，就沒有今天的新中國，沒有千百萬革命先烈流血犧牲，就沒有今天幸福的生活。請欣賞故事表演《劉胡蘭》。

(三)合唱《歌唱二小放牛郎》

男：他的臉上含著微笑，他的血染紅了藍的天。秋風吹遍了每個村莊，他把這動人的故事傳揚。每一個村莊都含著眼淚,歌唱著——(全班齊說：二小放牛郎)

女：讓我們一起用歌聲來悼念這位革命小英雄——放牛郎王二小吧。

(四)學生講長征故事《毛主席帶領(lǐng)紅軍戰(zhàn)士爬雪山》

女：“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑”讓我們對不畏千難萬險的紅軍戰(zhàn)士表示由衷的敬佩。

男：讓我們在這個紅色的9月里，一起重溫那段紅色的歷程，一起追憶那段紅色的歷史，一起學習長征英雄的精神。

女：請聽XXX)長征故事《毛主席帶領(lǐng)紅軍戰(zhàn)士爬雪山》。

(五)男生詩朗誦《請英烈們放心》

男：一個個故事，說不完我們的思念;一首首贊歌，說不完我們的崇敬。是英烈們用美好的青春，用閃光的年華，迎來了春天，迎來了光明。讓我們?nèi)w男同學用最美的詩歌表達我們對英烈們的.崇敬。請欣賞詩朗誦《請英烈們放心》。

(六)女生詩朗誦《我愛我的紅領(lǐng)巾》

男：紅領(lǐng)巾，一個充滿朝氣與活力的名字，為我成長指航向。

女：少先隊，一個令我們驕傲與自豪的名字，為我人生樹榜樣。

男：親愛的少先隊員，你們可知道，

女：紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是烈士的鮮血染紅。

男：啊紅領(lǐng)巾，是先烈傳給我們的火炬，光華四射，永遠不熄。

女：老師們，放心吧，我們決不辜負胸前飄揚的紅領(lǐng)巾。請欣賞我們女同學的詩朗誦《我愛我的紅領(lǐng)巾》

(七)快板《祖國知多少》

齊唱《世上只有媽媽好》第一段(放PPT)

男：“長在媽媽的懷抱里，幸福少不了”同學們，每當我唱起這首歌，心中就溢出一種幸福之感，漾起一股對媽媽的愛。我們每個人都有媽媽，媽媽養(yǎng)育了我們，我們愛自己的媽媽，也了解自己的媽媽。

女：可是，同學們，作為中華民族的后代，我們還有一位共同的、更偉大的母親——祖國，她哺育所有的炎黃子孫，她給每個兒女厚愛。那么，作為她的兒女，我們對她有多少了解?讓陳從余的快板來告訴你。

(八)全班《祖國頌》

A學生.我的祖國，是雄偉的泰山長城;

B學生.我的祖國，是浩蕩的黃河長江;

C學生.我的祖國，是優(yōu)雅的唐詩宋詞;

D學生.我的祖國，是迷人的楷書狂草……

E學生.我的祖國，是鮮艷的五星紅旗!!

F學生.流淚的時候，是祖國給我們堅實的依靠。

G學生.受傷的時候，是祖國給我們棲息的家園。

男：偉大的祖國啊，我們?yōu)槟愣湴?

女：富強的祖國啊，我們?yōu)槟愣院?

齊：昨天，先烈們以生命陪祖國一同走過霜寒的日子，

今天，我們以汗水和祖國一同迎來輝煌的明天!

男女：讓我們一起歌唱祖國。(放音樂)

(九)指導員講話

(十)結(jié)束部分

男：走過耕耘的日子，走進收獲的季節(jié);

女：走過昨天的坎坷，走向明天的希望，

男：改革的強音，在隴原大地上泛起層層漣漪，

女：在億萬炎黃子孫的心中凝結(jié)一個主題:

合：祖國，你是我們偉大的母親。

女：祝愿祖國生日吉祥!國泰民安!繁榮昌盛!

男：四(4)中隊“講英雄、愛祖國”主題班會到此結(jié)束，謝謝!

學校國慶節(jié)活動方案策劃 篇2

活動目的：通過本次慶?；顒樱囵B(yǎng)中興小學少先隊員民族自豪感，調(diào)動每個學生積極參與的熱情，真切感受藝術(shù)節(jié)快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

時間：9月30日14：00點

地點：江明中興小學大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》，開幕式順延至國慶節(jié)后)

組織策劃：

藝術(shù)總監(jiān)：

評委會成員：

活動準備：

1、各年級詩歌朗誦排練。負責人：年級組長(語文組長協(xié)助)

2、彩旗隊排練負責人：

3、主持：學生與老師各一名負責人：

4、信息技術(shù)支持負責人：

5、活動現(xiàn)場調(diào)控負責人：

6、橫幅準備：主席臺kt板制作：“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉

橫幅：江明中興小學第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子

7、每班15個小氦氣球負責人：葉國軍

每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝福語(兩人一個，正反寫)負責人：班主任

8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負責人：、各塊負責人

9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負責人：

開幕式程序：

1、開場合唱《少年，少年，祖國的春天》校合唱團

2、主持人宣布開始。

3、全體起立，唱國歌。

4、馬校長為開幕式致辭。

5、彩旗隊歡呼著進場(音樂準備：王一華)

6、大隊長王中華宣布：“江明中興小學第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球，音樂聲進入，主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準備：王格格)

7、“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

學生座位：以年級為單位六個方陣.

(1)一年級負責人：

(2)三年級負責人：

(3)五年級負責人：

(4)二年級負責人：

(5)四年級負責人：

(6)六年級負責人：

建議：朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主，中段以純詩歌為主，高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主.

8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負責人：聞明國

9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領(lǐng)唱

10、開幕式結(jié)束，各班退場。

評獎辦法：

1、設(shè)立年級組織獎若干個。

2、評比標準：

(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。

(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學生年齡特點。

(3)普通話標準、聲音洪亮。

(4)讀出詩歌的韻味，語氣、語調(diào)適當;重音、節(jié)奏恰當。

(5)表達詩歌的情感準確自然。

(6)現(xiàn)場演出效果好。學校國慶節(jié)活動方案策劃

學校國慶節(jié)活動方案策劃 篇3

活動目的：通過本次慶祝活動，培養(yǎng)中興小學少先隊員民族自豪感，調(diào)動每個學生積極參與的熱情，真切感受藝術(shù)節(jié)快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

時間：x月x日x點

地點：xx大操場（如遇下雨全校觀看《東京審判》，開幕式順延至國慶節(jié)后）

組織策劃：xx

藝術(shù)總監(jiān)：xx

評委會成員：xx

活動準備：

1、各年級詩歌朗誦排練。負責人：年級組長（語文組長協(xié)助）

2、彩旗隊排練負責人：xx

3、主持：學生與老師各一名負責人：xx

4、信息技術(shù)支持負責人：xx

5、活動現(xiàn)場調(diào)控負責人：xx

6、橫幅準備：主席臺kt板制作：“祖國媽媽，我愛您——千人詩歌朗誦會”，橫幅：“xx小學第x屆藝術(shù)節(jié)開幕式

7、每班15個小氦氣球負責人：xx

每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝福語（兩人一個，正反寫）負責人：班主任

8、x月x日綜合實踐活動課各塊彩排。負責人：各塊負責人

9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負責人：xx

開幕式程序：

1、開場合唱《少年，少年，祖國的春天》校合唱團

2、主持人宣布開始。

3、全體起立，唱國歌。

4、x校長為開幕式致辭。

5、彩旗隊歡呼著進場（音樂準備：xx）

6、大隊長xx宣布：“xx小學第x屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球，音樂聲進入，主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。（音樂準備：xx）

7、“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

學生座位：以年級為單位六個方陣。

（1）一年級負責人：x

（2）三年級負責人：x

（3）五年級負責人：x

（4）二年級負責人：x

（5）四年級負責人：x

（6）六年級負責人：x

建議：朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主，中段以純詩歌為主，高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主.

8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負責人：xx

9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領(lǐng)唱

10、開幕式結(jié)束，各班退場。

評獎辦法：

1、設(shè)立年級最佳組織獎若干個。

2、評比標準：

（1）儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。

（2）所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學生年齡特點。

（3）普通話標準、聲音洪亮。

（4）讀出詩歌的韻味，語氣、語調(diào)適當；重音、節(jié)奏恰當。

（5）表達詩歌的情感準確自然。

（6）現(xiàn)場演出效果好。

學校國慶節(jié)活動方案策劃 篇4

為慶祝新中國成立xx周年，加強對學生的愛國主義和民族精神的教育，增長學生國情、國史的相關(guān)知識，營造校園熱烈的節(jié)日氣氛，特組織舉行本次國慶慶祝系列活動。引導學生樹立正確的人生觀、價值觀，弘揚愛國精神，培養(yǎng)學生愛國主義為核心的民族精神。

二、活動主題：

喜迎國慶xx周年——我愛你祖國

三、活動對象：全校師生

四、組織機構(gòu)：

校長：xx

副校長：xx

宣教處：xx

1、學校電視臺（跟蹤報道）

2、網(wǎng)站新聞（更新）

訓練處：xx（處長）xx（處長）

后勤保障處：xxxx

五、活動內(nèi)容

（一）參觀小平小道

時間：9月30日

地點：xx縣xx崗

行走路線：xx學校――xx宮――xx鎮(zhèn)――省大——小平小道

1、領(lǐng)導小組：

總指揮：xx

執(zhí)行指揮：xxxx

一排指揮：xx

二排指揮：xx

三排指揮：xx

四排指揮：xx

2、各領(lǐng)導小組及職責：

①、訓練處

組長：xxxx

A、做好行走活動教官的事先安排。

B、準備好行走途中所用的旗幟、對講機等。

C、做好學員外出行走安全工作。

D、做好學員行走組織工作、途中活動組織工作；

E、配合宣教處的各項工作。

②、宣教處

組長：xx

A、行走前網(wǎng)站上的宣傳活動內(nèi)容的發(fā)布；

B、行走相關(guān)新聞的寫作和報道；

C、校電視臺現(xiàn)場的攝像、拍照等工作；

D、活動的組織工作；

E、配合訓練處其他工作；

③、后勤保障處

組長：xx

A、行走所需材料的準備工作；

B、確保早上、中午的餐飲工作；

C、其他后勤物質(zhì)的保障工作；

④、校辦公室

組長：xx

成員：鄧暉、胡星輝、余佳

A、在行走活動安排好車輛工作

B、配合后勤處做好相關(guān)后勤保障工作；

C、做好行進途中學生傷病的及時處理工作。

⑤、行走人員：

教官、教師、生活老師、學生以及隨行工作人員等。

⑥、行走的組織紀律要求：

A、所有參加的教官、學員要求統(tǒng)一著裝，服裝干凈整潔；

B、教官、學員隊列步伐整齊，精神飽滿，番號響亮（我愛祖國宣傳口號）；

C、所有工作人員必須注意個人形象及文明用語；

D、各部門全力合作，保障此次行走的順利完成；

意義：見證一段段歷史，我們青少年尋找光明和真理的源頭，感悟一個個空間，我們積蓄著振興偉大民族

的巨大能量。

（二）?？⒄魑幕顒?/p>

在國慶前，辦好一期以國慶為主題的校刊活動。

時間：9月25日—30日

征文大賽：

1、對象：全體師生

2、時間：9月26日—30日

3、內(nèi)容：組織師生撰寫不同體裁的文章，從各個角度去闡述國家的變化，描繪對國家、社會、人生的獨

特感受、自己的親身體驗，抒發(fā)祖國在心中的＇美好憧憬，提高社會責任感和使命感。

4、要求：字跡工整，不要涂改亂畫。文章思想健康，積極向上，內(nèi)容真實，體裁不限，1000字左右為

宜。

5、評選辦法：由教師領(lǐng)導組成評委會，對參選作品進行評選。最終評出一等獎1名；二等獎5名；三等獎

8名；優(yōu)勝獎若干名，對獲獎者進行表彰。

意義：十月一日是國慶節(jié)的日子。親愛的同學們，如果你想問我：“你愛什么？”我毫不猶豫地告訴你：

“我愛祖國！”我們的祖國歷史悠久，文化燦爛，地大物博，歷經(jīng)風雨，在世界民族之林中巍然屹

立……。讓同學們現(xiàn)在，要抓緊時間，努力學習，要在德、智、體、美、勞幾個方面全面發(fā)展。用我們的

雙手，用我們的智慧，用我們對祖國的一顆赤子之心，和全中國人民一道，攜起手來，把我們可愛的祖國

裝扮得更加美麗、可愛！

（三）觀看閱兵

時間：10月1日

地點：多媒體教室

活動安排：10月1日早上8：00升旗儀式（學校領(lǐng)導發(fā)言，師生代表發(fā)言）。

1、觀看國慶大閱兵（10月1日上午9：00）

2、觀看中央電視臺慶祝國慶xx周年大型文藝晚會

2、活動對象：全體師生觀看

3、要求：寫《國慶大閱兵》的觀后感，要求500字以上，內(nèi)容真實，力求深刻。

意義：青少年鍛煉體能、磨練意志的熔爐，學習軍事知識、培養(yǎng)愛國主義精神、提高綜合素質(zhì)的學校，讓

學員增強國防意識，培養(yǎng)愛國主義和團隊精神，提高自護、自學、自理、自強、自律能力，使學員在德、

智、體、美等方面得到全面的發(fā)展。

（四）班級愛國歌曲競唱

時間：10月2日晚上

地點：學校訓練球場

意義：紀念中華人民共和國建國xx周年，引導廣大青少年繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚民族精神、唱響共產(chǎn)黨好、

時間：10月3日晚上

地點：學校訓練球場

對象：全體學生

1：中秋節(jié)的風俗和來歷（觀看教育片）

①知道中秋節(jié)的日期，了解中秋節(jié)的一些風俗和來歷。

②對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣。

2：文藝晚會——今宵月更圓

①月光下感受月餅的香甜。

②體驗中秋和享受活動的樂趣。

意義：中秋佳節(jié)作為中國一個傳統(tǒng)節(jié)日，有道是：“每逢佳節(jié)倍思親”，佳節(jié)都是家人團聚的時候，孩子

們遠離父母來到我們xx學校，在這一天，大家一起開心的度過一個團圓夜。

（六）籃球比賽、羽毛球比賽、兵乓球比賽、拔河比賽

時間：10月4日—8日

對象：全體師生

活動：以各班級為單位進行比賽

（七）活動要求

1、各班要按照學校要求，精心準備，確?；顒釉鷮嵱行У拈_展；

2、慶“國慶”主題班會各班教師可以遵照本班實際，靈活組織學生活動，保證完全工作。

篇四：學校國慶活動策劃方案

一、活動目的：

1、通過此次活動，加強幼兒愛國主義熱情，激發(fā)幼兒而愛祖國的情感。

2、初步認識我們的首都是北京，北京的標志是天安門，認識國旗。

3、體驗集體活動的樂趣。

二、活動準備：

天安門掛圖，國旗，白紙，油畫棒。

三、活動過程：

1、集體起立聽并跟唱國歌。

2、詳細的像孩子們介紹中國的首都在北京，北京有個天安門，認識天安門。

3、認識我們的國旗，知道國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長方形上面有五顆金黃色的星星，一顆大星，四顆小星。

4、集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》。

國旗國旗我愛你，國旗國旗紅又紅，國旗上面五顆星，一顆大四顆小，國旗國旗我愛你！我們向您敬個禮！

5、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。

（一）、教師介紹背景圖。

（二）、邊念兒歌邊添畫：點點點，畫畫畫，送給祖國媽媽小禮花。

（三）、幼兒作畫：添畫煙花。

要求：

1要用漂亮的顏色畫煙花，要畫滿。

2蠟筆不要涂到桌子上。

6、把作品送給＂祖國媽媽＂.

1把自己的禮物送給祖國媽媽，并對＂媽媽＂說：＂祖國媽媽，生日快樂?。?

2展示成果，把幼兒的作品在班級展示，讓幼兒有成功感。

四、活動延伸：

請家長在國慶節(jié)時帶孩子外出游玩，體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。

學校國慶節(jié)活動方案策劃 篇5

活動目標：

1、知道十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。

3、激發(fā)幼兒對泥工活動的興趣。

活動準備：

有關(guān)國慶節(jié)的圖片、橡皮泥

活動過程：

1、談話導入，激發(fā)幼兒學習興趣。

＂從明天開始，我們就要放假了。要放七天呢！＂（帶幼兒扳手指點數(shù)，幼兒不能正確感知七天，讓其感到可以放好多天。）

＂小朋友，開不開心呀？＂

＂那你知道因為什么放假？＂

2、教師通過各種圖片介紹國慶節(jié)。

小結(jié)：國慶節(jié)是我們祖國媽媽的生日到了，我們對祖國媽媽說一句好聽的話。（祖國媽媽生日快樂?。?/p>

3、請幼兒討論：

A＂小朋友過生日時，爸爸媽媽給小朋友準備了什么禮物？＂

B＂那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢？

4、教師出示＂生日蛋糕＂，引導幼兒觀察它的制作方法。

＂看看這個生日蛋糕是用什么做的？＂

5、教師示范講解蛋糕的制作方法。

先撮成一個圓球，再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭。

6、幼兒制作，教師輔導。

7、展示幼兒作品，教師評價作品

誰的生日蛋糕最漂亮？

學校國慶節(jié)活動方案策劃 篇6

一、活動目的:

為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立xx周年，深入貫徹落實黨的和系列重要講話精神，推進社會主義核心價值體系建設(shè)，激發(fā)少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽感，進一步加強未成年人的思想道德建設(shè)，我校特開展“愛國敬業(yè)誠信友善”系列活動。

二、活動內(nèi)容及要求:

(一)、舉辦以“愛國敬業(yè)誠信友善”為主題的黑板報比賽。請各年級各班根據(jù)活動主題要求，出一期高質(zhì)量的主題黑板報。

1、比賽時間:x月x日至x月x日

2、評比時間:x月x日下午

3、評委:xxx

4、評比細則:

(1)、評比項目:字體內(nèi)容色彩排版圖案(各占20分，總分100分)

(2)、評比內(nèi)容:字跡工整、美觀大方;切合主題、聯(lián)系實際;鮮艷、引人注目;有創(chuàng)意、切題;美觀。

(二)、各中隊開展“愛國敬業(yè)誠信友善”主題班會活動。時間:9月25日周五的班會活動課各班主任于9月25日前上交相關(guān)主題班會教案。

(三)、3—5年級設(shè)計一份“愛國敬業(yè)誠信友善”手抄報。(每班至少上交5份作品)上交作品截止時間:10月8日。10月9日將由學校組織評比。

評委:xxx

(四)、x年級開展“愛國敬業(yè)誠信友善”征文比賽。

各班開展活動，每個同學必須參與，于x月x日至少上交x份作品，x月x日學校評比。評委參照“我的好老師”。

說明:要求各班主任認真組織活動，積極開展工作，x月x日大隊部將組織學生會對各班開展活動情況進行檢查評比。

學校國慶主題活動策劃方案范本合集(二)

背景:我們將伴隨著紅歌的旋律去回憶那段*燃燒的歲月。紅歌是中國革命歷史真實的寫照，它永遠是激勵我們繼續(xù)奮斗的號角!紅歌是一種呼喚，紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經(jīng)過歷史的沉淀早已根植人心。讓我們敞開心扉，釋放*，唱響紅色經(jīng)典!今晚，讓我們縱情放歌，歌唱祖國，抒發(fā)時代豪情!

建國xx周年后的今天，我們對比今昔，深入體會大學生在社會中的位置，明確我們的使命，將大學生熱烈愛國情懷繼承下去、傳唱下去。

活動的目的及意義:一方面，紅歌是中國革命歷史真實的寫照，它永遠是激勵我們繼續(xù)奮斗的號角!紅歌是一種呼喚，紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經(jīng)過歷史的沉淀早已根植人心。新時代面對挑戰(zhàn)面對機遇，我們大學生應肩負起身上的社會責任，用自己的實際行動，發(fā)展自己完善自我，為祖國的明天做貢獻。另一方面，大學生演唱紅歌有利于培養(yǎng)我們對美好生活積極追求精神，有利于大學生增強自身的演唱技能，以適應社會的多元化需求，有利于大學生積極的展現(xiàn)自我，發(fā)展自我。

活動名稱:祖國xx周年成就班級紅歌演唱比賽

活動主題:弘揚愛國主義精神展現(xiàn)大學生風采我與祖國共奮進

舉辦單位:

活動時間:國慶期間(初步定在10月7日上午)

活動地點:

活動內(nèi)容:

紅歌用極具民族風格的獨特魅力，感染著一代又一代青年。我們歡聚在一起，用宏亮的嗓音，高唱紅歌。既是展示才華，也是為了把紅色的接力棒傳承過來，發(fā)揚光大!五星紅旗，正在迎風飄揚，東方雄獅，正在引頸高吭。我們親愛的祖國，經(jīng)歷了多少血雨風霜，才迎來今天的繁榮富強。千言萬語，道不盡我們對黨的深情;萬語千言，謝不完黨對我們的深恩。

祝福我們的民族日益強大!

祝福我們的祖國繁榮富強!

祝福我們的黨與日月同輝!

祝福我們的事業(yè)蒸蒸日上!

演唱曲目:《明天會更好》《精忠報國》《今天是你的生日，我的祖國》《站起來》

《我和我的祖國》《歌唱祖國》《軍港之夜》《黃河大合唱》

演唱形式:個人獨唱組隊合唱集體合唱

評分標準

1、要求參賽歌曲積極向上，富有紅歌特色，主題表達明確(25)

2、歌唱聲音洪亮，音準，節(jié)奏準確。(50)

3、隊員精神面貌好，衣著整齊大方，進出場紀律好。(25)

4、本次大賽為百分制，去掉一個分，去掉一個最低分，所得平均分就是個人和團隊最后得分

獎項設(shè)置:一等獎3名，二等獎5名，三等獎10名。并予以實物獎勵。獲獎作品將在班級博客予以公布和宣傳。

無論多少優(yōu)美的歌曲，也唱不夠我們對祖國的衷腸!不管多么絢麗的詩行，也說不盡祖國對我們的份量在億萬中華兒女的心中，您就是那永遠不落的鮮紅太陽!今天我們歡聚一堂，縱情歌唱明天我們振奮精神，凝聚力量!把中華民族偉大復興的使命擔在肩上!把我們偉大的祖國建設(shè)得更加繁榮富強!

學校國慶節(jié)活動方案策劃 篇7

今年是中華人民共和國成立xx周年，根據(jù)區(qū)教育局黨委、區(qū)教育工會下發(fā)的有關(guān)通知要求，結(jié)合學校實際，遵循“隆重熱烈、規(guī)模適度、注意節(jié)儉、講求實效”的原則，為激發(fā)教工愛國熱情、豐富教工文化生活、引導激勵教工努力工作、爭先創(chuàng)優(yōu)，我會特制定以下活動方案：

一、組織女教工“巧手展風采、慧心頌祖國”手工才藝展示活動

1、作品范圍：編制類、布藝類、紙藝類、工藝類、廢品工藝類、繡藝類等。

2、作品要求：作品主題積極、內(nèi)容健康，傳達歡樂祥和的氣息，體現(xiàn)追求美、歌唱美好生活，歌頌偉大祖國的時代精神。作品需作者親自完成，附有作品標題及簡要創(chuàng)作解釋，材質(zhì)說明。

3、上交時間：9月16日前請各處室組上交作品，經(jīng)評選后擇優(yōu)展示，國慶節(jié)后作品返回作者本人。

4、設(shè)優(yōu)秀作品獎若干名。

二、開展“迎國慶、做奉獻”感言征集活動

1、主要內(nèi)容：歌頌偉大祖國xx年滄桑巨變，展示廣大教職工昂揚向上的精神面貌，熱情謳歌新中國xx年的偉大成就，抒發(fā)廣大教職工熱愛黨、熱愛祖國的熾熱感情，表達為國家振興富強而團結(jié)拼搏、無私奉獻的豪邁情懷。

2、文體要求：以警句、格言為主要寫作體裁。重在表達個人感悟、抒發(fā)情感，具有一定的啟發(fā)性、警示性，每篇感言限100字內(nèi)。

3、上報時間：20xx年9月16日前報校長辦公室。各處室組選報1～2篇即可。

4、設(shè)優(yōu)秀作品獎若干名。

三、開展“我與偉大祖國共成長”主題征文活動

1、主要內(nèi)容：結(jié)合學校建設(shè)發(fā)展實際，描繪學校文化建設(shè)的新風尚，展示學校教工的精神面貌，表達教工為國家建設(shè)發(fā)展應肩負的時代使命和歷史責任。

2、文體要求：文章體裁限定為記敘文、散文、議論文。字數(shù)不超過3000字，題目自定。

3、上報時間：20xx年9月16日前報校長辦公室。各處室組選報1～2篇即可。

4、設(shè)優(yōu)秀作品獎若干名。

四、組隊參加區(qū)教育工會“慶祝建國xx周年教工合唱比賽”

1、演唱曲目：《同一首歌》

2、參加人員：男5，女5

3、訓練時間：8：00――10：00

五、開展“祝福祖國”文明公益短信傳遞活動

1、指導思想：引導教工創(chuàng)作和轉(zhuǎn)發(fā)文字優(yōu)美、雅俗共賞的文明短信，抒發(fā)愛國情懷，展示團結(jié)和諧、奮發(fā)向上的精神風貌，表達對偉大祖國的良好祝愿，唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，為慶祝新中國成立xx周年營造喜慶祥和的社會輿論氛圍。

2、時間安排：20xx年9月16日至20xx年11月21日。

3、短信要求：創(chuàng)作短信，要緊扣祝福祖國主題，內(nèi)容健康向上，文字優(yōu)美流暢，立意新穎，富有創(chuàng)意。詩詞、對聯(lián)、感言等體裁不限，每條字數(shù)控制在70個漢字以內(nèi)。

4、評選辦法：學校聘請老師擔任優(yōu)秀短信評委，負責評審優(yōu)秀短信。歡迎各位教工積極參與，并于規(guī)定時間內(nèi)運用家校通系統(tǒng)將短信發(fā)至老師處，或發(fā)至手機xxxxxx也可。

5、設(shè)優(yōu)秀短信獎若干名。

學校國慶節(jié)活動方案策劃 篇8

一、活動目的

為了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養(yǎng)學生良好的愛國情操。在國慶節(jié)到來之際，我校將組織全體師生開展以“懷感恩之心，唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。

二、活動主題

“懷感恩之心，唱祖國贊歌”

三、活動日期

國慶節(jié)前后一周。

四、活動安排

1、手抄報創(chuàng)作比賽活動。

參賽主題：以感恩祖國為主線，圍繞民族團結(jié)教育自擬主題

參與對象：

1—6年級全體學生。1—2年級可以上交感恩祖國的繪畫作品

活動要求：

（1）各班班主任利用課外活動時間，組織學生進行“忠心報祖國”手抄報創(chuàng)作活動。通過報刊、電視等媒體的報道，積極了解國內(nèi)外新聞，特別關(guān)注各民族在祖國大團結(jié)上做出的努力。各班至少選擇5份優(yōu)秀作品上交。

（2）讓學生自己設(shè)計版面，自己寫，自己畫，調(diào)動班級學生積極性，辦出特色，增強學生的美感，成為他們展示自我的平臺。

2、感恩祖國詩歌朗誦比賽。

參賽主題：“感恩祖國”“感恩學?！?/p>

參與對象：1—6年級每班朗誦一首詩歌，要求全班參加。

活動要求：各參賽班級自選詩歌，詩歌內(nèi)容必須以感恩祖國、感恩學校等為主題，時間不超過3分鐘，利用國慶放假時間練習。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現(xiàn)本次活動主題：“感恩祖國”詩歌朗誦比賽。

3、“感恩祖國”主題班會活動課。

主題：“感恩祖國”

參與對象：1—6年級全體學生

活動安排：

一、二年級聆聽愛國故事（或觀看視頻）并進行愛國教育；

三～六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽，競賽方式：每班選2名學生參加競賽。

提供100道知識試題，競賽時從其中選取30道。

對優(yōu)秀學生給于“愛國之星”獎章獎勵。

篇四：學校國慶活動策劃方案

為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立x

一、活動主題：

“祖國，我為你驕傲；雅小，我為你自豪！”

二、活動時間：

X月X日

三、活動內(nèi)容：

1、低年級：“祖國，我為你驕傲；雅小我為你自豪”童謠說唱比賽?？梢愿鶕?jù)班級的情況，由班主任從班中選擇組隊學生，人數(shù)根據(jù)情況自定（不少于10人）。為了豐富童謠的表現(xiàn)形式，充實內(nèi)容，活躍氣氛，在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式，將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結(jié)合。時間是3~5分鐘。

2、中年級：“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽，以齊唱、合唱為主要表現(xiàn)形式，演唱作品可以根據(jù)藝術(shù)作品的內(nèi)容進行合理的創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊，人數(shù)不少于20人。

評分：要求符合主題、健康向上，整齊合拍、音準到位，精神飽滿、真摯感人，服裝統(tǒng)一，組織紀律好，上下場快靜齊，各班設(shè)指揮一名，限由本班學生擔任，如有特色，可酌情加分。

3、高年級：“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位，人數(shù)不少于20人。詩歌內(nèi)容健康向上，圍繞“祖國，我為你驕傲；雅小，我為你自豪”開展，以音詩畫的形式，時間不超過5分鐘。

四、活動形式：

低年級：音樂教室童謠集體誦讀比賽（行為規(guī)范、文明禮儀）

中年級：多功能教室集體大合唱比賽（愛國、愛校、愛班）

高年級：籃球場集體詩朗誦比賽愛國、愛校、愛班）

為了充分展示學生的才華，增強集體的凝聚力，豐富學生的業(yè)余文化生活，陶冶愛國主義情操，我校在迎來祖國的第xx個生日的時候，開展了豐富多彩的“迎國慶”系列活動。如：唱國歌比賽、國旗下講話、手抄報和畫畫評比活動等等。通過別具心裁的設(shè)計，我校把國慶活動搞得有聲有色?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、學校重視，同事合作，充分準備

1、在活動開始前，我們就成立一個活動小組，通過商討后才確定這一系列的“迎國慶”活動方案：國旗下講話、唱歌比賽、手抄報（中高年級）和畫畫比賽（低年級）、作品展示方案。

2、學校領(lǐng)導的重視，老師的配合，使得活動得以順利地完滿結(jié)束。例如在國歌比賽前，班主任和科任老師都利用課后的時間帶領(lǐng)班級去練習和彩排，音樂老師也從旁協(xié)助給予指引和幫助。

在手抄報和畫畫比賽，班主任大力鼓勵學生參加比賽，美術(shù)老師更是一個個地從旁指導，使得這次的手抄報質(zhì)量有較大的提高。

二、報名踴躍，參與積極

自活動宣布開始，班主任就積極激勵學生參加，而學生也自發(fā)地組織起來，例如在手抄報比賽中，學生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽，而且為使得內(nèi)容更為豐富，他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關(guān)資料，這樣的一種比賽熱情，使得在評比的時候，我們收到的那60多幅的手抄報，不但畫面美觀，其內(nèi)容的精彩也是不容忽視的。

三、活動的精彩，令人回味

1、每周升旗儀式和國旗下講話，都是激發(fā)學生愛國主義情感的契機。隨著國旗的冉冉升起，奏起雄壯的國歌，全體少先隊員那規(guī)范的隊禮，洪亮的歌聲，隊員那雄壯有力的講話，怎能不使愛國主義情感在同學們心中升騰？

2、唱國歌比賽則掀起了國慶系列活動的高潮。在這里，同（?。W們充分地體現(xiàn)了團結(jié)與合作，互相配合的精神。無論從上場到下場，他們那一絲不茍的動作，他們按雄壯的聲音，微笑的面孔都展示了本班的風采。

3、手抄報比賽（中高年級）和畫畫比賽（低年級）則充分發(fā)揮了同學們的想象力和創(chuàng)造力，其畫面的精美、布局的合理、字體的端正，無不令人驚嘆：學生的想象創(chuàng)造能力實在令人敬佩。

“迎國慶”系列活動不但豐富了同學們的業(yè)余生活，更向全校師生展示我校同學們的風彩。在以后的時間里，我們將組織更好的活動來豐富全校同學的生活。

學校國慶節(jié)活動方案策劃 篇9

為了充分展示學生的才華，增強集體的凝聚力，豐富學生的業(yè)余文化生活，陶冶愛國主義情操，我校在迎來祖國的第61個生日的時候，開展了豐富多彩的“迎國慶”系列活動。如：唱國歌比賽、國旗下講話、手抄報和畫畫評比活動等等。通過別具心裁的設(shè)計，我校把國慶活動搞得有聲有色?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、學校重視，同事合作，充分準備

1、在活動開始前，我們就成立一個活動小組，通過商討后才確定這一系列的“迎國慶”活動方案：國旗下講話、唱歌比賽、手抄報(中高年級)和畫畫比賽(低年級)、作品展示方案。

2、學校領(lǐng)導的重視，老師的配合，使得活動得以順利地完滿結(jié)束。例如在國歌比賽前，班主任和科任老師都利用課后的時間帶領(lǐng)班級去練習和彩排，音樂老師也從旁協(xié)助給予指引和幫助。

在手抄報和畫畫比賽，班主任大力鼓勵學生參加比賽，美術(shù)老師更是一個個地從旁指導，使得這次的手抄報質(zhì)量有較大的提高。

二、報名踴躍，參與積極

自活動宣布開始，班主任就積極激勵學生參加，而學生也自發(fā)地組織起來，例如在手抄報比賽中，學生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽，而且為使得內(nèi)容更為豐富，他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關(guān)資料，這樣的一種比賽熱情，使得在評比的時候，我們收到的那60多幅的手抄報，不但畫面美觀，其內(nèi)容的精彩也是不容忽視的。

三、活動的精彩，令人回味

1、每周升旗儀式和國旗下講話，都是激發(fā)學生愛國主義情感的契機。隨著國旗的冉冉升起，奏起雄壯的國歌，全體少先隊員那規(guī)范的隊禮，洪亮的歌聲，隊員那雄壯有力的講話，怎能不使愛國主義情感在同學們心中升騰?

2、唱國歌比賽則掀起了國慶系列活動的高潮。在這里，同(!)學們充分地體現(xiàn)了團結(jié)與合作，互相配合的精神。無論從上場到下場，他們那一絲不茍的動作，他們按雄壯的聲音，微笑的面孔都展示了本班的風采。

3、手抄報比賽(中高年級)和畫畫比賽(低年級)則充分發(fā)揮了同學們的想象力和創(chuàng)造力，其畫面的精美、布局的合理、字體的端正，無不令人驚嘆：學生的想象創(chuàng)造能力實在令人敬佩。

“迎國慶”系列活動不但豐富了同學們的業(yè)余生活，更向全校師生展示我校同學們的風彩。在以后的時間里，我們將組織更好的活動來豐富全校同學的生活。

學校國慶節(jié)活動方案策劃 篇10

一、活動意義：

通過本次慶祝活動，培養(yǎng)學生民族自豪感，調(diào)動每個學生積極參與的熱情，真切感受演講藝術(shù)的快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

二、活動時間：

1、活動時間為：9月24日-27日。

2、演講時間為：9月27日

三、活動年段：

五年、六年全體學生

四、活動目標：

1、通過觀看圖片、親身體驗等方式，感受祖國翻天覆地的發(fā)展，增強民族自豪感。

2、通過主題隊、激情演講表達對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。

4、學習收集有關(guān)資料。

五、活動主題：

1、聚焦一個點：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，每班制作一個精美畫冊(8-10頁)。

2、輻射兩個面：五年級開展“愛我中華”演講賽;六年級開展“說說祖國的變化”演講賽。

3、發(fā)動全方位：用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動，形成熱烈迎接國慶的氣氛。要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會，舉行班級演講賽，推薦2名優(yōu)秀選手到學校參加校級演講比賽。

六、活動準備

1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。

2、指導學生準備各項活動的參賽資料，制作精美畫冊。

3、指導學生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。

4、創(chuàng)作演講稿。

七、活動要求：

1、活動期間，每班制作一本精致畫冊。

2、每班選派兩名選手參加演講大賽，題目自擬。

3、演講時間為3-5分。

4、評分標準滿分為10分。

八、活動獎項：

每個年組評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

九、評委成員：

陳鳳萍、遲明春、劉福國、周祥玉、李永強、 安 宏、陳洪剛、曹玉霞、王 麗、王喜坤

十、評分標準：

演講評比分數(shù)，采用10分制，具體評分的分值分配如下：

1、演講內(nèi)容(4分)

主題突出，內(nèi)容正確，聯(lián)系實際，結(jié)構(gòu)嚴謹、層次清晰，具有材料的新穎性、現(xiàn)實的針對性和思想的深刻性。

2、演講有聲語言(3分)

發(fā)音準確，口齒清晰，清亮圓潤，聲情并茂、流暢悅耳，富有變化，脫稿演講。

3、演講態(tài)勢技能(2分)

表情豐富，動作得體、大方簡練，手勢自然，服裝優(yōu)雅。

4、整體效果(1分)

把握時間，不超不少，觀眾共鳴，掌聲熱烈，效果良好。

學校國慶節(jié)活動方案策劃 篇11

距離國慶節(jié)已經(jīng)沒有多少天了，為迎接這個盛大節(jié)日的到來，我校決定策劃一次國慶活動，增強學生的愛國熱情。

　一、活動目的

通過本次慶祝活動，體驗慶祝國慶的歡樂情緒，萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)少先隊員民族自豪感，調(diào)動每個孩子積極參與的熱情，真切感受經(jīng)典誦讀的快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

活動主題：“祖國在我心中”

活動對象：全體師生

活動時間：20xx年9月29日——20xx年9月30日

二、活動準備

各班布置教室、黑板板畫主題、懸掛標語、氣球、彩帶若干

　三、活動內(nèi)容

1.出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于9月29日前完成。

2.全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點。

3.評比標準：

（1）儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。

（2）所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學生年齡特點。

（3）普通話標準、聲音洪亮。

（4）讀出詩歌的韻味，語氣、語調(diào)適當；重音、節(jié)奏恰當。

（5）表達詩歌的情感準確自然。

（6）現(xiàn)場演出效果好。

四、活動具體要求

1.以中隊為單位參加比賽，各年級段分別評獎，各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個，二等獎2個，三等獎4個，優(yōu)秀獎若干。一二等獎將設(shè)立獎金，以資鼓勵。

2.誦讀內(nèi)容積極向上，頌揚美德，崇尚感恩，傳誦經(jīng)典，表達自己對祖國的熱愛。

3.1-3年級可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠，4-6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。

4.活動主要負責人及分工：

評委：xx

統(tǒng)分員：xx

會場布置：xxx

　五、活動結(jié)束

所有人仍有序離場。