約定小學作文(通用9篇)

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作教學對于語文教學來說是至關(guān)重要的。為了擴寬我們的視野，激發(fā)我們學習的興趣，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇小學作文應該怎么寫嗎？經(jīng)過收集，幼兒教師教育網(wǎng)整理了約定小學作文，請在閱讀后，可以繼續(xù)收藏本頁！

約定小學作文【篇1】

上帝為每一只笨鳥都準備了一根矮樹枝。

——題記

我曾許下一個心靈的約定，在一個秋日的傍晚。

那日，我登了許久的山，走了許久的路，登上山頂，一覽無余，胸中頓時升起杜甫般“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪氣。山上有一座孤獨的小亭，落日的余暉照得它通體殷紅，如果哪位畫家能夠捕捉到這奇妙的意境，他的畫作一定能賣個好價錢。漸聞水聲潺潺，循聲而去，是山頂形成的自然水庫，在一個午后獨享一座山一個亭一片湖，我頓時也理解了這句“自康樂以來，未復有能與其奇者”。

你永遠無法理解一個初中生的任何奇怪舉動，明明可以照鏡子，卻要在湖水中找自己。一個既熟悉又陌生的臉龐出現(xiàn)在小小的漣漪中，盯著他，我生出了一系列的疑問：我是誰?我從哪里來?我為什么活著?

上周班會時間，同學們暢想未來的時候，突然有位同學指著我說：“我覺得**能當公務員?！鄙砼缘睦蠋熚⑿χ粗艺f：“我覺著他做公務員有點——屈才……”時間久了，我早已記不清老師那日具體說了些什么了，但我依然記得來自老師的肯定與鼓勵。

在更久以前，班主任曾召集班里排名靠前的幾位同學在一起，我有幸參與了這次短會。我還記得老師問過的兩個問題，其一是“你們在小學的時候排名怎么樣?”我意外發(fā)現(xiàn)當時參會的人中沒有一個是小學排名特別靠前的，這意味著我們學校的領(lǐng)先者在別的學校里可能排不上號，學校里的競爭已是慘烈，若看的遠一點，是不是就沒有什么生路了呢?第二個問題是“你們在學有余力的情況下有報過培優(yōu)班嗎?”起跑線都是人為制造的，高質(zhì)量的陪伴好過一個人低效重復。最可怕的便是比我優(yōu)秀的人比我更努力……

“嘩……”若干水鳥掠水而過，將我的思緒拉回。我注意到一只小小的水鳥落在了最矮的那一根樹枝上。盡管如此，那又何嘗不是它跋山涉水后最好的歸宿呢?我知道對運動員而言，率先離開起跑線意味著什么，但我同時也知道在賽道上每一念的專注，每一念的克服，每一念的堅持才是最后致勝的關(guān)鍵。

“青山一道同風雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)。”我堅定地看著你，你也凝重的望著我，眼神的碰撞告訴我，我已經(jīng)許下了一個來自心靈的約定：為了夢想而努力，只為在一個好高中的池塘中遇見更優(yōu)秀的你。

約定小學作文【篇2】

天天清晨，我都在媽媽的懷抱里傾聽，傾聽春姑娘柔柔的腳步聲。近了，更近了……春姑娘靜靜地來到我們身邊，看，柳樹剛長出的嫩芽，不恰是她拂綠的嗎？花兒那綻放的笑容，不恰是她吻開的嗎？在這錦繡的春天里，我和春天有個商定：等我長大以后，她將帶我去旅游，尋找新的家園。

東風輕輕吹過，我使出了喝奶的勁，奮力喊著，叫著，可她卻只是把我的朋友帶走了。“嗚嗚”我十分傷心，但我仍舊相信：春姑娘是不會誓言的。剛一想到這，我感到身子在晃動，只見一位小男孩將“媽媽”拔了起來，我?guī)缀踅^望了，擔心自己的生命延持不下去了，我又傷心的哭了起來……

不外，春姑娘仍是派風使者找到了我。一陣風吹過，我?guī)е鴭寢屗臀业亩Y物飛了起來，越飛越高。飛過藍天白云，飛過高山流水……

我來到了家鄉(xiāng)的信江河。面前的一切讓我嚇了一跳。原來清澈的河水如今變的如斯混濁，河面漂浮著又臟又臭的垃圾……我向著河流吹了吹，河水變回了最初的樣子容貌，清澈見底，緩緩流淌，又唱起了歡快的歌兒……

我再次飛起來，來到一片荒漠。這里黃沙飄動，我抖了抖身子，撒下金色的毫光，整理時，黃山變成了綠丘，山間淌著清清的小溪，小鳥在唱歌，馬兒在奔跑，羊兒在盡情地吃草……

我累了，飛得越來越低，旋轉(zhuǎn)著跌入了一條狹窄的巖縫中，這里又黑又冷。第二天，一縷陽光照了進來，我興奮極了，費力的向上頂，卻被堅硬的石塊阻擋了去路?？晌也⒉粧亝s，不中斷地告訴自己：“我能行！”我鼓了鼓勁，繼承往上長，往上頂……幾天過去了，我終于克服了難題，鉆出了地面。四周的朋友為我喝彩，很是歡迎我這個新來的小住戶。在陽光與東風的幫助下，我徐徐長成了一株漂亮的蒲公英，看到身上嫩黃的花朵，我開心地笑了了！為自己的勇敢與堅持感到自豪。

我微笑著，微笑著，把愛撒向人間……

約定小學作文【篇3】

我的阿太現(xiàn)在已經(jīng)魂歸西天了，我記得我們一家在阿太活著的時候和她有過個約定，每個月至少去老人公寓（養(yǎng)老院）一次，看望88歲的阿太。不過有時候也會因為有特別的事而沒去，只能以“這月不是有事兒嗎，下月再去吧”的理由來安慰自己。

記得是去年2月份吧，我們這幫親戚們一起去參加我堂妹的生日，我們聊得熱火朝天，小孩子們也很開心，到處追逐打鬧，場面十分熱鬧，只有我和爸爸搶著盤子里的粉絲，真是兩個“吃貨”。只有阿太還沒來，可能是腿腳不好，再加上最近生了點兒小病，還在老人公寓里休息吧。

大家正沉浸在熱鬧的氛圍中。突然，二爺爺（爺爺?shù)牡艿埽_進包廂，氣喘吁吁地說：“媽、媽她沒了?！边@句話剛出口，全場頓時安靜了，只有一個叔叔問：“什么時候沒的？”“剛、剛、就剛才。”話音剛落，爸爸、爺爺、叔叔、阿公，全跑出去了，我的心也涼了半截：我還準備明天去看阿太，怎么說走就走了呢？

連到了葬禮上，還因為媽媽懷孕了，怕參加葬禮不吉利，就只有我和爸爸在外頭等著，我連阿太的遺容也沒見到。

借這件事，我也勸告現(xiàn)在的年輕人，要多去看看老人，別讓老人孤單，別等到老人去世了，才為自己的行為感到惋惜。

約定小學作文【篇4】

五下的時候，我在音樂課上曾和小c同桌過（平時上課教室和音樂課的座位是不一樣的）。

小c上課十分調(diào)皮，屁股扭來扭去，好像椅子上長了顆圖釘，讓他一刻也坐不住。他對于每首音樂都有不同的動作：舒緩的，他搖搖晃晃往我肩上靠，好似真的睡著了，但一下子又跳起來，把我嚇了一跳；遇到激昂的，他直接跳起來，滿教室跳舞?？擅看我魳芬煌＃植黄灰械剞D(zhuǎn)回到座位上。讓我煩不勝煩。音樂老師是一位新來的女大學生，而小c卻是歷經(jīng)五年風風雨雨，什么大風大浪都見識過。新來的老師怎能駕馭得住他呢？作為他的同桌我，也有必要管管小c?？伤氖浅Ｈ斯艿昧四?？

我和他都有電話手表，我的是第4代，而他是第3代。有一次，第4代的手表出了新功能天才秀。他一直對此很好奇，就讓我給他看看。于是，我想了想，跟他做了個約定，如果他想看我的電話手表，那下節(jié)音樂課就要認真，他點了點頭。

正巧，下節(jié)就是音樂課，開始上課了，他難得的是坐在位置上沒有蠕動，老師吃驚地看著他，摸了摸他的額頭，奇怪地說：沒發(fā)燒呀？全班笑了，唯獨他沒有笑。老師放出了音樂，他的身體條件反射一般，情不自禁地扭起來。正想站起來跳舞，可突然想到了什么似的，緊張兮兮地看了看我，我笑瞇瞇地看著他，那笑里藏刀的表情讓他嚇了一跳，像是撞到了一墻似的停了下來，乖乖地坐回了自己的位置上。一節(jié)課下來，他都十分乖巧，還大受老師表揚。下課了，我也如約給他看了我的電話手表。

通過這個約定，我從好似沒有優(yōu)點的他身上找到了一個優(yōu)點，那就是講誠信。

約定小學作文【篇5】

偷偷的冬天走了，正如春天偷偷的來，我偷偷的告訴春天，我們有一個商定……

早上我剛起來，就迫不及待的出去，由于我要去尋找春天，但是，我剛走出去，就讓我失望不已——路上白茫茫一片，就似乎天上的地盤，全部被霧伯伯給占領(lǐng)了。我真想飛上去跟霧伯伯評評理啊，可惜我沒有這個本事。我剛預備吸一口新鮮空氣，結(jié)果就有一股難聞的氣息沖進我的鼻子里?！艾F(xiàn)在的天到底怎么了？春天在哪里啊？”我心里想到。我立即跑回家上網(wǎng)查，原來，“霧霾天色”造成城市里大面積低能見度的情況。這種現(xiàn)象既有景象形象原因，也有污染排放原因。我恍然大悟，實在就是由于汽車排放的尾氣等原因造成了重度污染。我看著看著就想到了我小時候……

那時的春天是多么的勃勃生氣希望——春姑娘在消失了9個月之后，又偷偷的回來了。不管你站在什么地方，都會呼吸到新鮮的空氣。用“陽光明媚、風和日麗、山花爛漫……”這些詞語都形收留不外來。公園里的小草偷偷的探出它的小腦袋，花兒也出來展現(xiàn)她那婀娜的舞姿，連大樹伯伯也睡醒了……春天實在是多么的夸姣??！

但是跟著時代的發(fā)展，路上的汽車是越來越多，環(huán)境也越來越糟糕了，假如我們少開一天車，那么我們的環(huán)境就會好一天；假如我們多騎一天自行車，那么我們的春天會不會變回原來的摸樣呢？

只要我們?nèi)祟惗铆h(huán)境的保護，春姑娘將會變得更加漂亮，由于，我跟春天有一個商定……

約定小學作文【篇6】

約定，最先的就是一個看做普普通通的誓言罷了，可現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)這個約定不是普普通通而是充滿了力量，約定的事你以前并不看重，可是會少了信賴，爸爸媽媽也會經(jīng)常給我們做約定，可是有時去不那么的一言為定，而只是讓我們完成任務的借口。

比賽時我們約定這次怎么都不能輸，到了白熱化階段，約定給了我們無限的力量，約定又靜悄悄的來到，又靜悄悄的逃走，比賽時，我們約定在這個賽場上一起努力，一起去，一起贏，這是我們默默地約定。

轉(zhuǎn)眼間，時間的流逝，40幾天的畢業(yè)倒計時，我們都會從十字路口各自走各自的，但是這時我們還有做個約定，不能把自己的好閨蜜忘記，就算不在一所中學，就算以后不能常常見面，也不能把這六年以來的友誼忘記，沒人能讓時間停下，只有一分一秒的行走，但是約定又悄悄的到來，守護著我們的友誼，不讓它被時間給悄悄帶走，畢業(yè)時我們可能會做個約定，幾年幾年后在那個地點重聚，可當你把這個約定看的重要時，這個約定似乎被別人遺忘。

有時約定遺忘到某個角落，有時約定會悄悄帶給你力量，小時的你，你只會把它當做無所謂的玩笑，一個普普通通的誓言，可是你到最后發(fā)現(xiàn)，這個約定會給你帶來無限的力量，支持你，會悄悄地守護著你重視的友誼，保護著你和你閨蜜，會帶給的精彩，會給你重聚，無論過了多少年，無論過了多少個月，無論你們是否已經(jīng)畢業(yè)，分開在十字路口，但是都會有著一個——約定。

約定小學作文【篇7】

下雪啦，雪花紛紛揚揚下了一天，到處都是白茫茫的。昨天放學的時候就和同學們說好了明天一起堆雪人。今天早上雪過天晴，盡管冬天的早上，風刮得還是很厲害的，但還是不能阻擋我喜悅的心情。中午午休的時候，我們班的同學們就都沖到操場上，雪真厚，踩上去綿綿的，還有些咯吱咯吱的響聲。有的同學開始找工具把雪掃到一塊兒，準備堆個雪人。有的同學興奮地滾起了雪球。同學們還相互打起了雪仗，不過我們都穿著厚厚的衣服，雪球砸到身上一點兒都不疼，只是身上有雪花，自己就象一個雪人一樣，一個會動的雪人。同學們嘻嘻哈哈，玩得可高興了。

很快，在大家的共同努力下，我們班堆起了一個大大的雪人，雪人的胳膊就是我們班的彩旗，帽子是我們提水用的水桶，我們撿來了石頭和樹枝，給雪人裝上了眼睛、鼻子、嘴巴、衣服的扣子。同學們興奮地喊叫著，真希望能一直這樣玩下去。我希望每年的冬天都能有幾場大雪，就算是我們和雪在冬天的約定。你說明年的冬天雪還會下這么大嗎？

約定小學作文【篇8】

春回大地，萬物蘇醒。我家的小區(qū)里到處是一片明媚的春景春色。

今天下戰(zhàn)書，我和媽媽帶著相機，興高采烈地來到了小區(qū)里，要把這錦繡的春景春色永遠收藏在相機里。

我們首先看到了一棵滿樹沁芳吐彩的紫薇。那樹擺出了一副很酷的造型，遠眺望去，好似仙女揮動著紫色的綢帶。樹上的花兒仿佛一個個誘人的葡萄味棉花糖。一個個鼓鼓的，有淡紫色的，有深紫色的……啊，這簡直就是一座噴花的飛泉！“咔嚓”，我舉起相機，把這株紫薇定格成一幅畫。

隨后我們來到一塊春意盎然的草坪上。看，遠處那棵多漂亮呀！我不由自主地走了過去。瞧，小花苞是水紅色，俏皮地嘟著小嘴，稍大一些的花苞是淡粉色的，它們微微張開，像是一只只在賞識美景的眼睛，還有那完全開放的露出了燦爛的笑臉，這滿樹的花兒在綠葉的襯托下真是美不勝收呀！“媽媽，讓我和這株花合個影吧?！薄斑青辍币宦?，我笑得像花兒一樣燦爛。

我又看到了一種紅艷艷的錦繡的花，花瓣錯落有致，花蕊金黃透亮。我聞了聞，真香！這香味撲鼻而來，似乎一串音符，流進我的心田，使人全身布滿活力……

“秒秒，我要站在這株茶花前，給我拍一張吧！”

“咔嚓”一聲，我為媽媽拍下了這張如畫的照片。

我和春天有個商定，我要永遠把這春景春色留住。

約定小學作文【篇9】

上周末媽媽和我有了一個約定，今天是本周上學第一天，媽媽和我正式啟用這個約定了。

放學到家，我洗手吃東西，媽媽打印今天作業(yè)。4:10我照著打印件，開始獨自逐項地做作業(yè)，完成一項我就自行勾掉一項，然后繼續(xù)下一項。媽媽則收衣服，然后去侍弄她的花花草草。我們兩各忙各的，媽媽因為做著自己喜歡的事情，心情很舒暢；我也因為沒有人坐在一旁監(jiān)督而覺得格外放松。很快一項項作業(yè)完成了，為了能把語文星號本上生字寫得更加規(guī)范、漂亮，我還特意寫了兩遍，感覺第二遍真的比第一遍進步了不少呢?。ㄐW作文網(wǎng) wWW.zwB5.CoM）

五點，我完成了全部作業(yè)，媽媽讓我自行安排自己的時間。我跟媽媽商量看半小時電視，媽媽欣然同意了。我開心地看著電視，媽媽做晚飯。半小時后，晚飯端上桌，我立刻關(guān)閉電視去洗手。我心里明白，一定要遵守約定，一定要自覺，才能真正實現(xiàn)獨立、自主學習。

晚飯后，我請爸爸檢查我的《計算能手》和50道口算題，爸爸批閱了后高興地夸獎了我，媽媽帶我出去一邊散步一邊聊天，我感覺這樣學習是非?？鞓返?！

相關(guān)文章推薦

約定小學作文

寫作能力是我們需要具備的最基本的能力，堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，要想寫出一篇好的作文，需要我們多看多聽，生活中你見到優(yōu)秀的作文會收藏嗎？以下是由小編為大家整理的“約定小學作文”，歡迎閱讀，希望對你有幫助。

約定小學作文 篇1

注定途經(jīng)人間的你，還好嗎？

漫長的冬季終于過去，我才盼來了你。

那天，剛見到你，你身披鵝黃色的薄紗，漫步悄然走來，透過這薄紗，隱約能看見你如雪的肌膚。從那一刻起，我的心弦，被你不經(jīng)意間觸動了。

再次見到你時，你已坐在桃樹上，一襲粉色的長裙襯著你粉嫩的臉龐，美得讓人不敢靠近，但又不由自主地想將你擁入懷里。

喜歡你，喜歡你清澈如水、晶瑩透亮的眸。眼珠里映襯出藍天白云，映襯出花紅柳綠。你那攝人魂魄而又純摯明凈的眼眸，向湖中輕輕一瞥，一汪凈水泛出一片片漣漪。

喜歡你，喜歡你的柔聲細語，晶瑩淅瀝，潤物細無聲。在你無微不至的呵護下，柳更綠了，花更紅了。

愛你，愛你的氣味，柔柔而又帶著土壤的芬芳，燕子呢喃，伴跟著你的腳步由遠及近。好想伴著你的氣味，與你坐在春夜的溪邊一起聆聽夢的囈語，聆聽花的笑聲，聆聽葉的傾訴，聆聽流星對夜的依戀，對著月光訴說愛你的誓言。

春，我愛你。但是，當我看見你把微笑掛滿樹梢，把笑聲撒向大地，把祝福裝進溪流時，我知道你又要離去。你，奔跑著，用那雙許久不曾用過的翅膀翱翔著，向著夏的方向奔去，我凝望著你的背影、恍惚不清，消失在黑夜、消失在我的視線里。那一夜，我發(fā)現(xiàn)我滿腦子想的全是你：秀氣的眉，清澈的目，還有那櫻桃似的小嘴，你在我心中的形象老是那樣揮之不去、揩之不盡……

春，我是那樣的愛你，我靜靜地走過你曾去過的地方，輕輕地訴說著對你的思念……

我奔走著大聲疾呼：“春，我愛你、我愛你……”直至頹廢。驀然回顧回頭，舊事依舊，只是還未來得及感觸，你已不經(jīng)意間離去……

春，對著明月，攬著清風，拂著柳絲，觸著野花，輕輕地允許你：

我愿用一朵花開的時間等你！

約定小學作文 篇2

推開窗，迎面撲來的不再是那荒涼的味道，而是淡淡的野花香。我知道，她來了，遵守我們的約定。

光的影子，拓印在樹梢。我明白，她想那朵薔薇了，她想那株檸檬草了，她想那絲綢般慵懶的午后了，她想我了...我也想她呀，記得曾經(jīng)，我在她的新裝上奔跑，那時的我們是多么快樂！

雖然，童年已逝。但，她依然遵守著我們的約定――每當迎春花露出芽兒時，她就會來陪我。她的發(fā)，依然芬芳我的夢鄉(xiāng)；她的指尖，依然握著光；她的暖，依然灑滿我的.心房...

奔向田野，嫩黃的油菜花還 是那么純真。撫摸它們，黃色的花粉顆粒爬到我的指尖，湊近嗅了嗅。哦！那是春天的味道，淡淡的，還 有一股自由的氣息。腳下的小草正努力向上頂，染綠了所有的小道。我趕忙挪開腳步，它們在喊疼！雖然蜜蜂和蝴蝶還 沒工作，但，在我眼中，仿佛花下的彩蝶已成群，用曼妙的舞姿來喚醒大地。蜜蜂們仿佛正繞著繡球花飛舞，等著它產(chǎn)出甜美的花蜜。

我忍不住深深地吸一口氣，讓它在身體里循環(huán)一遍，那有春天的氣息！緩緩地吐出它，連同我心頭的煩惱同吐了出來。

輕盈的柳絮正漫天飛舞，好似雪花灑滿人間！令我陶醉不已。那是怎樣的天堂?。?/p>

眼前一片桃花引起了我的注意，淡淡的粉，薄薄的花一瓣兒――與平常的桃花兒一樣美麗，但我不知道為什么會注意到它。它湮沒在桃花中，毫不起眼。但，我覺得，它和我一樣――雖然渺小、無足輕重，但在我們的世界里，我們同樣擁有自己的色彩。

這一次，她又遵守了我們的約定。下一次，她還 會嗎？我笑著想：一定會的！

那笑，渲染開來，融入了春日的暖中......

約定小學作文 篇3

他，是我的同學，也是我的同桌。

三年級時，作為同桌的我，看著他每次考試都“不及格”，心里很不是滋味。于是，我對他說：“你每天放學留下來，我給你講一講知識點?！彼c頭答應了。

前一個星期，我每天都留下給他講知識點，不懂再講，懂了強調(diào)，用游戲的方式與他交談。

也許人都會喜新厭舊，我也一樣，對每天重復知識點產(chǎn)生了一絲厭倦。

此后，我總是以各種理由早退，不再那么認真、耐心了。甚至有時，我下午一下課就跑出教室，不再給他講知識點了。 他也有一點疑惑，每次下課后都拉住我，提醒我那個約定，可我還是置之不理。漸漸地，他也不再提醒我了。

四年級不知不覺地來了，返校日那天，我身邊的位置一直空空如也，他遲遲未到。課后，我去問老師，老師對我說：“他去日本讀書了?！?/p>

聽到這句話的那一刻，我猛地想起了我們的約定，那個已經(jīng)消失的約定……

我有一些后悔，后悔當時沒有完成約定，只能使約定變成回憶，再也不可能兌現(xiàn)了。

上個學期，他回來了！我興奮不已，以為也許能再給他講一次知識點。

可是，令我吃驚的是，他只是回來看看，而且，他也只是為我們帶了點禮物，便匆匆離去。

當我再次向他提起那個約定時，他已是一臉茫然，那個約定仿佛從來沒有過。

從那以后，他再也沒有回來過，我與他的那個約定，也不再存在了……

約定小學作文 篇4

當東方一點兒一點兒泛出魚肚色的白，初陽，似背著重負般，一小步一小步攀緣著柔曼的浮云，點點滴滴，似萬碎金光，斜射入窗棱，點亮了心田。

手捧一冊《墨子》，趕晨兒念著，“志不強者智不達”一語，驚曉了三年前，與她的約定記憶，似搭乘著列車，穿梭于時光的花廊，采擷一朵，插入了晨曦的潤澤。

那時還小，見從北京求學歸來的叔叔，便孩子氣兒地圍著他轉(zhuǎn)悠，偷看他的文件，將那密布著英文的厚書，一本本囫圇翻過。那時，大抵也會些英語，便渴求從書頁中尋求些熟識的單詞，但至末，即使心急如焚，氣急敗壞，也毫無所得。當三四年級的孩子，首次知道英文的海洋本應不甚廣闊，但我不甘氣餒，只是在心間許諾一個約定，一個與清北高校的約定。

我愛燕園，正如歷盡滄桑的宗璞，拜訪燕園，是炎炎夏日，毗鄰頤和園、圓明園，文化底韻與風姿神韻，為它增色良多，一年好景，正是夏蓮挺秀，頗有《愛蓮說》中“出淤泥而不染，濯清漣而不妖不蔓不枝，香遠益清，亭亭玉立”的風骨，色白無泥，色清無染，最美者，亦是那陣撲鼻的香氣，遠而清，微風徐來，吹去酷暑的炎熱，而那蓮香與書香，芬芳馥郁，高遠清潔，純樸幽韻，恰好十分完美地融合在了一起。燕園太美，美過蘇州園林的古樸素雅，激烈的談論，暢敘的深邃，似脫離了世俗迷信，只剩下學習的樂意，這才是燕園本色！這才是人間天堂！

漫步北大校園，看那片純美的背影，幾年前的約定再度于記憶的深淵躍起，一日日的堅信重又在心間堅定。

“志不強者智不達”，這是墨子心間的波瀾，亦是世人心間的立志。音樂家克利斯朵夫立志于成就自己，成就“勝過貝多芬”的.音樂神童，或許，他的堅韌與毅力，實現(xiàn)了兒時與樂壇的“約定”。

沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，久久沉思人生征途，猛然醒悟，生命，便是一次又一次立約、行約、現(xiàn)約！

約定小學作文 篇5

約定是一種你與朋友或親人永生不變的信仰。它能在人生的道路上給你帶來幫助。

記得在小學一年級的時候，有一天，老師問我下課的時候出不出去玩，我搖著頭回答道：“不去！”于是，老師就交付了一個艱巨的任務給我一一那就是坐在教室里看守粉筆，防止其他同學拿去玩。

正當我坐在座位上執(zhí)行任務時，我們班小有名氣的搗蛋鬼帶著笑聲沖進了教室。誰知道他剛才又搗哪個同學的亂了。他一進教室，就顯出那種威風凜凜的樣子，像是一個大少爺。哪知，他立即就爬上桌子，并踩著桌子向我這邊奔來。我的心忐忑不安地跳著。難道他這次的搗亂對象是我？說時遲，那時快。還沒等我反應過來，他就已經(jīng)站在了我身后的桌子上。接著，他不僅坐在我身后的桌子上還將他的雙腿放在了我的肩膀上。我立馬叫他下去，可他卻做出無所謂的樣子，仍坐在那里不動。盡管如此，我還是不敢大動身子，生怕摔傷了他。唉！真是人善被人欺呀！我只好像尊石像似的坐在凳子上，一動也不動……

過了一會兒，我的朋友進了教室，見我這樣被別人欺負，頓時目瞪口呆。忽然，他箭似的沖了過來，想把搗蛋鬼從桌子上叫下去。可搗蛋鬼就是不聽。后來，我的朋友擼起衣袖，做出了一副要與他打架的樣子。結(jié)果，搗蛋島立即就被嚇跑了。我們倆即刻笑了起來。我向我的朋友道了謝，他卻回答道：“不用謝！你還記得我們曾經(jīng)做過的約定嗎？只要我們倆任何一個人遇到了麻煩，誰就去幫助對方?！苯?jīng)他這么一說，我恍然大悟。如今，這個約定還深深鐫刻在我的心中，讓我終生難忘。

沒錯，約定就是這樣，它見證了友情或親情，讓我們永遠難忘。

小學生作文節(jié)約用水的征文600字通用

想必有些同學在寫作文時還是比較迷茫，寫作文可以幫助我們留下一些時光的記憶。想要寫好一篇作文一定要認真審題，哪些優(yōu)秀作文可以作為寫作的參考呢？以下是編輯為大家收集的“小學生作文節(jié)約用水的征文”建議你收藏本頁和本站，以便后續(xù)閱讀！

小學生作文節(jié)約用水的征文【篇1】

上有天堂，下有蘇杭，我的家就在美麗的天堂蘇州。蘇州水源豐富，河水清澈透明，引來了好多好多的水鳥。

周末爸爸帶我和家人去一片草地上玩兒，路過一片小河，河水非常清，只見魚兒自由自在的游來游去，野鴨在快樂的玩耍，我舍不得離開。

可是這一次來水少多了，小魚不見了，野鴨不知飛到哪里了，我們一家很難過！爸爸對我說：要保護好水資源，要節(jié)約用水啊。我心想我一定做個節(jié)約用水的好孩子，保護好水資源！

爸爸每次去洗車，我都看見洗車的叔叔用很多清水洗車，很浪費，真是很可惜?。∥蚁耄阂遣挥盟窜嚹窃摱嗪冒。∥伊⒅鹃L大一定要發(fā)明塊神奇的布，不用水，只要擦一下車就能干干凈凈了。

我還要每天洗漱時少用一點水，用洗過澡的水沖馬桶如果看見有人浪費水，就會提醒他注意節(jié)水。

我愛我的家蘇州，讓家里的小魚盡情的游玩，讓鳥兒自由的飛翔，讓孩子們快樂的成長！為使這個家更加美麗，我們一起行動起來，做節(jié)水的小衛(wèi)士，共同為美麗的水天堂做貢獻！

我們都應該在共公水臺上面看過四個大字：節(jié)約用水。一開始我還小，不懂就在家里亂放水，可逐漸的懂了。

記得那是次聽新聞：非洲十分缺水，而導致70％的人不幸死亡，我看到非洲大草原地上有許許多多、無數(shù)條因為干旱而導致的干溝。我被感動了。在非洲就算一滴骯臟的水也能救活無數(shù)名非洲人。可見在非洲水是多么的重要，寶貴！

水是生命的起源，沒了水也沒有現(xiàn)在，水也是金錢買不到的呀！

現(xiàn)在好多生命都需要水，魚的80％是水，青菜的70％是水，蘿卜的70％是水，人的60％是水，就算大便的50％也是水。人的水分必須充足，如果一個人，他510天不喝水就會導致死亡。嬰兒一生下來就要喝母親的奶水，老年人也是喝水的呀！現(xiàn)在的我們正是成長的時期，更是要水！所以說生命離不開水源！

尿液也是，如果在你極為干渴的時候，身旁沒有一滴水，那還是要用尿液和野果充饑。

在這里我要勸告浪費過水的每一位人，節(jié)約用水就要像節(jié)約生命一樣！你也要把這句話傳遞給其他浪費水的人，因為節(jié)約用水是我們的責任！

從今天起，我們家開始了節(jié)約用水計劃。

我把媽媽平時收集的水費條從抽屜里拿了出來，仔細看了看，又算了一下，知道了，原來我們家每月的用水量大約在四到五噸之間，每噸水9角錢，那么，每月的水費就是四塊五角錢了，加上南水北調(diào)的費用，也就五、六塊吧！

為了讓媽媽更節(jié)約，我?guī)蛬寢尦隽撕芏喙?jié)約用水的點子：比如用淘米水洗臉、澆花；洗衣服用過的水，收集到一個大桶里，擦玻璃、投拖把等等；平時我洗臉，都是把水接到盆里洗，這樣就不害怕水嘩嘩地流走了，洗完后，把水倒入馬桶內(nèi)，還可以沖廁所呢。

也許我的計劃只是微乎其微的節(jié)約了一些小成本，但比起大西北常年缺水的孩子，我已經(jīng)非常的幸福了，節(jié)約用水，人人有責！

小學生作文節(jié)約用水的征文【篇2】

水是生命之源，是萬物生長之本。我們的一切都離不開水，可由于人們在生活中不經(jīng)意的浪費和不合理的使用，淡水資源正在急劇減少，再這樣下去，地球剩下的最后一滴水，將會是我們的眼淚。

假如地球沒有了水，那么地球上的動物將會渴死，萬畝良田會為此而枯萎……而我們，人類，也會為自己的行為付出代價，想到這里，我不禁為日漸減少的水源擔憂起來。

我決定要動員全家來制定節(jié)水計劃。我告訴爺爺：“請你在刷牙時關(guān)掉水龍頭?！蔽矣中χ鴨柲棠蹋骸澳棠?，您可別忘了，洗碗、洗菜要用盆接水的方法哦!記住了嗎?”她滿口答應：“好!”爸爸幽默地說：“長官，有什么需要我效勞的嗎?”大家不禁逗笑了起來，我開心地答到：“要把自己的洗臉、洗腳水集中在桶里，可以用來洗拖把，沖馬桶，這可是水的‘二次利用’!另外，明天趕緊把家里那滴水的水管修好，記住了嗎?”爸爸向我敬了個禮道：“遵命!”。然后我又對媽媽說“您以后洗衣服時如果洗的數(shù)量不多，那么就用手洗吧!洗衣機既費電又費水呢!”“OK，沒問題!”媽媽答道。我十分嚴肅：“我們大家一起為珍惜水而奮斗，好嗎?”“好!”

我決定到學校以后還要向同學們宣傳“節(jié)約用水”的方法，讓越來越多的人為此而奮斗!使我們的生命之源涌流不息!

小學生作文節(jié)約用水的征文【篇3】

在這么嚴重的淡水缺乏時期，卻經(jīng)?？吹接腥瞬还?jié)約用水。比如：有小朋友玩打水仗時為了贏而不關(guān)水龍頭；校園里的水龍頭壞了，水在流走，可是沒有人修；有的工廠因為安裝循環(huán)用水器費用太高了，直接把水排進了下水道。這么好的水，就白白浪費了。

聽大人們說過我國西北地區(qū)更缺水；有一頭老牛為了讓小牛喝一點水卻被主人打得遍體鱗傷。一家人只有一盆水洗臉，早上誰先起，洗一把臉，水留著給比自己起得晚的人用；因為天氣干旱，沒有水給禾苗澆，莊稼全枯死了。

雖然在我們居住的邢臺地區(qū)沒有遇到這樣缺水的情況，但我們也要節(jié)約用水，作為小學生要從身邊做起；我們用洗完臉的水留著沖廁所；盡量少玩打水仗或不玩；讓媽媽用淘米水澆花；別往河里扔垃圾。

節(jié)約用水，人人有責，讓我們行動起來，一起惜水、愛水、節(jié)水吧。

小學生作文節(jié)約用水的征文【篇4】

“節(jié)約水資源，從我做起?！边@句廣告語大家一定不會陌生吧？大家不要小看這一句簡短的話，他可以讓水足夠用！也許你會問：“這怎么會呢？他又不會動！”不錯，它確實不會動，可他能讓大家知道：要節(jié)約水資源，要愛護水資源，應該從我做起。

有一次，我去廁所，上完廁所后正在洗手。我發(fā)現(xiàn)一個人也在洗手，和我不同的是，他開的是水量，而我開的則是中等水量。我洗完后，立即把水龍頭關(guān)好，而他洗完后，連水龍頭也不關(guān)就走了，幸好我立刻幫他關(guān)上了。他這么沒教養(yǎng)，要是所有人都像他這樣的話，用不了多久，地球?qū)⒑翢o生命氣息?，F(xiàn)在，缺水的國家有很多，中國就是其中一個。然而中國又是一個人口大國，每個人都需要水?，F(xiàn)在，某些地區(qū)的干旱太嚴重了，迫不得已才南水北調(diào)的。

有了水，花兒才能盛開，人類才能生存，節(jié)約水資源，從我做起。

小學生作文節(jié)約用水的征文【篇5】

世界上最珍貴的是什么？有人說是石油，有人說是黃金，有人說是生命……可在我眼里，我想說，水是世界上最珍貴的東西。

每天起床，我們要用水洗臉刷牙；一日三餐，我們要用水洗菜做飯；在酷熱難耐的夏天，放學回家最先想到的是一杯甘甜的涼開水……你能想象失去了水的生活嗎？如果沒有了江海湖泊，魚兒將死亡；如果沒有了甘霖，植物會枯萎；如果沒有了生命之水，祖國富饒的土地將被沙漠掩蓋……

同學們，地球上百分之九十三的水是不能喝的咸水，淡水只占百分之七；而能喝的淡水只占百分之零點八！雖然我國的水資源很豐富，但分布嚴重不均，南多北少，人均水平很低！就拿我們武威來說，我們被沙漠戈壁包圍，人均水平只占全國人均水平的八分之一，世界水平的三十分之一。節(jié)約用水已關(guān)系到我們的生存問題！

作為世界萬物的一份子，我們還有什么理由不節(jié)約水呢？作為一名小學生，也許我們的力量很小，但俗話說“不積跬步，無以至千里”，節(jié)約用水也應該從一點一滴做起。

其實，生活中有許多細微之處都可以為節(jié)約用水貢獻力量。我和我的家人就積累了一些節(jié)水的小竅門。比如，把洗菜的水澆花，或者把洗菜水、洗漱用水收集起來，先洗拖把再沖馬桶；在每次用水時，盡量把水龍頭開小一些，用水完畢，要及時把滴水的水龍頭關(guān)閉；水龍頭、馬桶盡量使用節(jié)水型設施，減少每次的使用量……

小學生作文節(jié)約用水的征文【篇6】

今天吃完午飯之后，我從餐廳往教室里面走?？墒钱斘易叩綄W校水房的時候，就看到有個水龍頭一直在嘩嘩的流水，也不知道已經(jīng)流了多長的時間了?？磥硎怯腥舜蜷_了水龍頭之后，忘記了關(guān)上了。

看到這里我，又想起來上課的時候老師教給我們的知識了。我們國家是一個特別缺水的國家，水資源在我們的生活中充當了十分重要的作用，我們必須要珍惜和節(jié)約使用水資源。想到這，我趕快跑過去把水龍頭給關(guān)上了。關(guān)上水龍頭之后，我就一直在想一個問題，為什么大家都不知道珍惜水資源呢？老師給我們講過的知識我們也都聽過，不要看著沒開水龍頭里面都會流出來，水似乎永遠也流不完。其實水資源是有限的，我們現(xiàn)在不以為然，如果真的有一天地球上真的沒有了水資源，之后怎么后悔也是來不及的！如果真的有一天我們?nèi)祟愖詈笠坏窝蹨I成為了地球上的最后一滴水那么我們就追悔莫及了！

讓我們從小事做起，一點一滴的節(jié)約水資源吧！

小學生作文節(jié)約用水的征文【篇7】

水是生命之源，世界上所有生物都離不開水，因此我們要好好珍惜水資源。而人類更需要節(jié)約用水，因為我們對水需求實在是太大了。每個人體內(nèi)有70%是水，而假如人長時間不喝水，就會因缺水而導致死亡。水對我們?nèi)绱酥匾?，我們更需要?jié)約用水，保護水資源了。

但有人卻認為不需要節(jié)約用水，因為水太多了，都給我們帶來了傷害！就比如前些天北京大暴雨，不僅給我們出行帶來了困擾，還威脅到了我們生命。有人被水沖走了；有人因為水漫過了車子而在車內(nèi)窒息死亡；有人則因為救人而光榮犧牲了。水這么多，都產(chǎn)生了危害，我們?yōu)槭裁催€要珍惜它呢？事實上，水有好幾類，但人類可利用水只占所有水資源2%左右，淡水資源嚴重缺失。因此，我們依然要節(jié)約用水，盡管有時候水給我們造成了傷害。

那我們又該如何節(jié)約用水呢？在日常生活中，有很多小竅門可以幫到我們。比如：洗菜、洗衣服水可以留下來沖廁所；洗手洗臉水可以留下來涮拖把、拖地；淘米水用來澆灌花草等等。而當我們面臨水災害時，一定要學會自救。比如：下雨時躲雨不要在樹下；大水來臨一定要往高處跑；假如發(fā)大水，有救生衣或游泳圈一定要及時穿上等等。這些方法都能很好保護到我們，讓我們鎮(zhèn)定應對災害。

水是我們朋友，節(jié)約用水、保護環(huán)境是我們每個人責任。假如我們浪費水資源、破壞環(huán)境，那么世界上最后一滴水將是我們眼淚。因此，從小事做起，珍惜身邊每一滴水，讓這個世界變得更加美好。

小學生作文節(jié)約用水的征文【篇8】

21世紀的社會上，科技非常發(fā)達。但是，人們都忽略了一點，那就是――水資源。

水現(xiàn)在地球上已是非常稀少的了，可是，還有大部分人在浪費水，電視上說過：“如果不節(jié)約水，最后一滴水將是你的眼淚。”這一句話說地真好，所以我們應該更節(jié)約水，不要等到?jīng)]有時候才懂得珍惜，想想，如果全中國人民都每天節(jié)約一度電一滴水，那么一天就可以節(jié)約13億電與13億滴水，那么算算一年又能節(jié)約幾度電于幾噸水呢？再小的力量其實也是一種堅持，只要從身邊的小事做起，從我做起，那么水就會越來越多，假如一度睡一度電能救一個干涸的人，那么13億的電與水能救許許多多的人，這個世界將變得更加溫暖，更加和諧。

因此，我們應該從節(jié)約每一滴水起，集中節(jié)約要靠團結(jié)，真心希望浪費水的人能從新改過，珍惜水資源，從我做起，我們要更加節(jié)約水。

節(jié)約用水小學作文6篇

年少的我們通常都喜歡寫作文，作文是凝聚思想，表達情感，加工與傳遞知識的基本手段。想要寫好作文除了天賦之外多看多練才是關(guān)鍵，什么樣的作文值得拍手叫好？下面是小編幫大家整理的節(jié)約用水小學作文6篇,歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

節(jié)約用水小學作文 篇1

“請愛護每一滴水”、“節(jié)約用水，節(jié)約生命”……這些都是貼在水龍頭旁邊的節(jié)約用水話語，每個人都說節(jié)約用水，可又有多少人真正的做到過呢？

地球表面的水域占78%，但淡水只占2%，以上還是全世的資源分布，而中國的淡水只占這2%的0.02%。可見我們的水資源是多么的有限。尤其是北方，南水北調(diào)，將南方的水調(diào)到北方去，但這卻維持不了多久——因為我們的水也是有限的……

我想大家都知道水能循環(huán)使用吧，淘米水可以澆花，洗澡水可以洗襪子、沖馬桶……這些都是舉手之勞，可還是有許多人隨手倒進下水管道。難道節(jié)水真的這么難？在我們中國，如果每個人都能節(jié)約一滴水，那么節(jié)約下來的水，將可供一個人一生用水！

“請愛護每一滴水”、“節(jié)約用水，節(jié)約生命”請不要忽視它們，請節(jié)約用水！

節(jié)約用水小學作文 篇2

親愛的老師和同學們：

“居安思危，戒奢以儉”，歷史和現(xiàn)實都告訴我們：勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德;勤儉辦校是學校發(fā)展的內(nèi)在動力;節(jié)約資源是全社會的共同責任。我校園建設已日趨完善，現(xiàn)代化的辦學條件和辦公設施一應俱全，學校給我們提供了優(yōu)越的工作環(huán)境，旨在能更好的提高教育教學質(zhì)量。但也不難發(fā)現(xiàn)許多浪費的現(xiàn)象，嘩嘩的自來水從指尖流走、白白的飯粒從嘴邊掉落、一張張打印紙進入了垃圾箱，尤其是用水用電方面有更大的浪費，時?？梢姟敖淌胰僳E絕，燈光映長空”、“一人案前，眾燈普照” 、“洗手后人去水照流” 和“潑下滿盆水只為爽一下”的現(xiàn)象，每月我校的電費在20xx0元以上，水費也有多5000元，開支非常之大。

為此，學校倡議大家從身邊的小事做起、從我做起、從現(xiàn)在做起，大力宣傳節(jié)約資源的思想，師生一起共同做好節(jié)約文章，形成“節(jié)約光榮，浪費可恥”的良好氛圍，切實杜絕浪費現(xiàn)象的發(fā)生?，F(xiàn)就節(jié)約用電方面提以下幾點建議：

1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

2、在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭開關(guān)大小，并及時關(guān)水。

3、請做到一水多用，充分利用水資源。

4、見到有浪費水電資源現(xiàn)象，請及時制止。發(fā)現(xiàn)未關(guān)的水龍頭請隨手關(guān)閉。

5、停水期間，應關(guān)好水龍頭。

6、發(fā)現(xiàn)水管有漏水，電器開關(guān)損壞的現(xiàn)象，請及時向有關(guān)部門反映。

7、節(jié)約用電，隨手關(guān)燈。全校師生均有責任和義務隨手關(guān)閉學生宿舍、教室、辦公室內(nèi)的“長明燈”。

8、教室、辦公室在天氣晴朗，陽光充足時不應開燈;人數(shù)少時，開部分燈。

9、投影機、電腦、打印機、掃描儀、復印機、實物展臺等設備有選擇性的開啟，不要每次全開，造成設備和用電浪費，不用及時關(guān)閉。

10、電腦不用應設為休眠狀態(tài)，長時間不用要關(guān)機，同時關(guān)閉接線板電源。

11、大課間、中午休息、教室空課等長時間無人應關(guān)好電燈、電扇、多媒體等其它用電設備;放學后關(guān)閉總電源。

12、盡量少在校園內(nèi)給電動車充電，充好電后馬上拔掉插頭。

全體師生員工，積極行動起來吧，從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜點滴、杜絕浪費。只有當我們每個人都把保護水、電資源作為一種自覺行動時，我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。

最后，我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家：珍惜水、電資源，從現(xiàn)在開始!

節(jié)約用水小學作文 篇3

水是生命之源，珍惜每一滴水，就是珍惜每一滴生命之源。這里，我來講一講我的節(jié)水小竅門吧！

1、廢水之循環(huán)利用。廢水之循環(huán)利用當我們洗完小腳丫后，還留著滿滿一盆水，相信大多數(shù)小朋友都會把它們倒掉，而我卻會把它們循環(huán)再利用。每一次洗完腳后，我便會把水倒進水桶里，用來洗拖把拖地。洗完拖把后，我還會把它們用來沖馬桶。不僅如此，每一次我家洗完菜，也不像其他家庭一樣倒掉，而會用它澆花、澆樹。

2、用水之精打細算。說到用水，不得不說洗澡問題。我想許多人為了能舒服地躺著洗澡，就放了滿滿一缸水，我覺得這樣十分浪費。平時，我都是用噴頭淋浴洗澡的，這樣既快又方便，而且又節(jié)水。我還要教大家一個洗衣服的小竅門。很簡單的一句話：水多不如次數(shù)多，衣服還會更干凈。

說了這么多小竅門，這么做不是為了節(jié)錢，要知道地球是個水球，主要以海水形式存在，人類能直接利用的淡水比例太少，可謂先天不足，中國式個缺水國家，200多個城市缺水，60多個城市嚴重缺水。我們要珍惜生命之源。

節(jié)約用水小學作文 篇4

最近，我從因特網(wǎng)上了解到，地球病了，原因是它身上的水資源不斷減少，這是怎么回事呢?原來是人們大量使用水源，不知道節(jié)約造成的，所以我們要幫幫地球。

首先，我們要節(jié)約用水，做到無論是在家里還是學校，用完水后立即關(guān)上水龍頭;其次我們可以把水二次利用，我想可以用洗腳或洗衣服的水沖廁所，用洗過菜的水澆花……

同學們，我們中國是一個人口多而淡水資源短缺的國家，所以只要我們?nèi)巳硕夹袆悠饋?，?jié)約用水，才不會使地球上的'水枯竭，才會使我們的國家發(fā)展得更好、更快，才會使地球這個大家園更加美麗!節(jié)約用水一年級作文3

現(xiàn)在人們的生活一天比一天好，一天比一天開心快樂。但是我們的環(huán)境卻一天比一天壞，人們都在不斷地浪費水。

記得有一天，我看見一群孩子們正拿著一個瓶子，互相灑水。每一滴的水，就像瀑布一樣流了下去，可是那些孩子們還是玩的那么開心。

每一滴水，都是勞動人民的汗水，而我們卻這樣糟蹋它。于是，我過去阻止了這些孩子。我們要珍惜每一滴的水，因為這不僅僅只是一滴水，這一地水可以環(huán)境變得美好;這一滴水可以讓湖水變得清澈;這一滴水可以省下多少勞動人命的汗水呀!

我想要告訴大家節(jié)約用水，珍惜每一滴的水，讓我們的環(huán)境更加美好。讓我們能生活在一個環(huán)境美好的世界里，讓我們從現(xiàn)在做起，保護環(huán)境!

節(jié)約用水小學作文 篇5

一天下午，軍軍上完體育課，剛要去水房洗手，不知誰推了軍軍一下，軍軍爬起來，拍了拍褲子上的土，心想：唉！今天怎么那么倒霉呀。進了水房，打上香皂，就聽見小剛在叫他：“軍軍，快出來玩兒呀！”軍軍聽了就急急忙忙沖了沖手，就走了。

值周生小麗看見了，就攔住軍軍，嚴肅的對他說：“你洗完手怎么不關(guān)水龍頭呢？”軍軍聽了，不以為然的說：“哼，這又不是你家的水，你管這么多干什么嗎？”“

難道你還不知道我國是嚴重缺水的國家之一嗎？”小麗說：“你還不知道偏遠地區(qū)和干旱地區(qū)的陜西、云南等地區(qū)嚴重缺水嗎？難道你還不知道那里的人們一年才用1立方米嗎？難道你還不知道那里的人們連飲用水都不夠用嗎？中國的水資源在慢慢減少，小溪、小河再慢慢干枯，從此消失?！避娷娐牭竭@里，感激地對小麗說：“謝謝你告訴我這么多，以后我不會再犯這種錯誤了！”

是啊，誰不是無盡的，誰也有用完的那一天。那時，我們的家園就會變成一片廢墟。就算是有水，那也是人類的最后一的眼淚了。同學們，節(jié)約用水，從我做起！

節(jié)約用水小學作文 篇6

親愛的同學們!你們好!對于“節(jié)儉”我們一定有所了解吧。節(jié)儉是一種美德，作為學生的我們都應該具備這種美德。

“節(jié)儉”是我們中華民族五千年歷史孕育的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。我們中華民族的第一位主席——毛澤東，他的一生粗茶淡飯，睡硬板床，穿粗布衣，生活極其簡樸。身為一個國家的主席，他卻那么的節(jié)約。那我們呢?看看我們，在餐廳吃飯時，有的同學打了好幾個菜，看見什么東西就打什么東西，不管自己能不能吃完，吃不完就倒掉，這行為是多么可恥的啊!他們又沒有想過，他們倒掉的飯菜，粒粒都是來自農(nóng)民伯伯的辛勤與勞苦;在洗手間洗手時，有的同學洗完手后就不關(guān)水龍頭，讓水龍頭在那里默默的流淚。有時，同學們上午放學后不關(guān)燈，不關(guān)風扇，所有的同學都逃之夭夭了。無人在教室，就這樣，燈和風扇就開了一個中午，同學們完全不知節(jié)約用電的存在。

同學們，我們都知道節(jié)約的重要性，而我們卻一而再，再而三的浪費。你們有沒有想過，水是人類賴以生存的基礎(chǔ)，水是生命之源，沒有水地球上的生命就無法生存，現(xiàn)在全世界水資源那么缺少，我們只有節(jié)約用水，人類才能維持生命正常生活。節(jié)儉是我們的責任，我們應該從小學會節(jié)儉，從小做起。節(jié)儉，應該從我們身邊做起，水是可以循環(huán)使用的，如：洗衣服后的水可以用來拖地，拖地后的水可以用來沖廁所：洗米、洗菜后的水可用來澆花、澆樹。不僅是節(jié)約用水，我們還要節(jié)約用電，不需要開燈時，我們就不必要開燈，開了燈后要隨手關(guān)。少買零食，不要買一些垃圾食品，也不要買一些對子沒用的東西。剩下的每一分錢，我們都可以存起來，花到該花的地方。

節(jié)儉是一種美德，它不僅僅是一件簡單的事，它還關(guān)系到一個人的道德與修養(yǎng)。節(jié)儉，應當從身邊做起，從小事做起，從生活中的一點一滴做起。節(jié)儉，應當從我做起!

蒲公英的約定作文實用

用文字表達內(nèi)心情感是一種心靈的宣泄，寫作可以讓我們不斷進步鍛煉我們的思維和判斷能力。一篇優(yōu)質(zhì)的作文可以打動人們，引起共鳴，寫作文你會借鑒范文嗎？相信你能找到合適自己的使用指南。

蒲公英的約定作文 篇1

“小學籬笆旁的蒲公英，是記憶里有味道的風景。午睡操場傳來蟬的聲音……”我小聲地哼著這首歌，眼睛里淚光閃閃。唱著它，我就會想起我的好朋友——陳夕！

我與她第一次見面是在一個風和日麗的早晨。那天，酷愛滑滑板的我又滑起了我的“藍影”。不知道那是哪里，只知道那里有一片很漂亮的蒲公英地。微風一吹，蒲公英劇烈地搖動著?？匆娖压u擺不定，我的心也慢慢地開始顫抖，真害怕它就此倒下?？伤鼈儏s沒有，白色的蒲公英球一點一點地從莖上脫落，隨風而逝。蒲公英漫天飛舞著，遠遠望著，只有漸漸遠去的背影……

正當我陶醉在這片蒲公英花海時，一個不留神，滑板撞到了一塊小石頭。我的身體急速向前摔去，沒等我反應過來，就已經(jīng)摔倒在地。我的膝蓋皮被擦破了很大一塊，有點站不起來了，淚珠直在眼眶里打轉(zhuǎn)。我無助地看著過往的行人，可他們不是對我視而不見冷漠離開，就是瞥了我?guī)籽奂睕_沖地走開。沒有一個人愿意幫助我這個可憐的小姑娘！就在我要對這些人失望透頂時，一個與我一般大小的女孩出現(xiàn)在我的視線里：她齊腰的長發(fā)帶著飄逸的感覺，長長的睫毛，偏圓的臉蛋使人覺得她是那樣可愛?！昂撸∧且仓徊贿^是外表美而以，內(nèi)心也不過和那些人一樣丑陋吧！”我暗暗地想到。沒想到，現(xiàn)實卻和我的想象恰恰相反。她徑自走到我面前，伸出手把我扶了起來，關(guān)切地問道：“你沒事吧？你叫什么名字？住哪？我送你回去吧！”“我叫吳滎涵，住在鎮(zhèn)心街?！彼鹛鸬匦α溯p輕地說了聲“我叫陳夕，我們走吧?！北凰@么一說，我哭了，但不知道自己是感動哭了還是被劇烈的疼痛折磨哭了。她見了說；“你怎么了？是不是很疼呀？你這時候就更應該分散注意力。要不，我給你唱一首歌吧！“好呀！”“小學籬笆旁的蒲公英，是記憶里有味道的風景……喜歡嗎？”“喜歡，但我更喜歡歌詞中的蒲公英！”不知道是不是陳夕的方法奏效了，回到家后那劇烈的疼痛早已消失得無影無蹤。

自從那件事情以后，我與陳夕便成了無話不談，形影不離的好朋友。一有時間，就會聚在一起暢談各自的理想，談談學習，聊聊八卦。

“朋友是互相幫助的”這是我們小學課本里一句經(jīng)典的話。這句話，來形容我和陳夕也是再合適不過了。

那次，天空烏云密布，下起了大雨，我撐著心愛的小花傘，輕哼著歌，愉快地走在被雨水沖得干干凈凈的小路上。突然前方出現(xiàn)了一個熟悉的身影。那不是陳夕嗎？她正冒著雨往家跑了。我急了，淋著這么大的一定會感冒的！我飛快地向她沖去，把傘舉在她的頭頂。生氣地向她吼著：“你瘋了！這么大的雨你不怕感冒嗎？”她驚訝地看著我，顯然是被我嚇到了。我這才意識到自己太沖動了急忙說：“對不起，我太沖動了。我送你回去吧，感冒了可就不好了。”“謝謝?！彼郎厝岬卣f，又露出了她的招牌笑臉。

我們倆在一起那么快樂，可好景不長。我恨上帝，他讓我與陳夕相識，做了好朋友，卻又讓我與她分別，很久才能相見一次。

我們最后一次相見，是在那片蒲公英地。那天，她著急地約我出來。當我見到她時，她紅著眼睛，小臉上還有淚珠滑過臉頰的痕跡。我著急地問她怎么了。她抽噎著告訴我她爸爸媽媽因為工作調(diào)動的原因，要帶她走，我們倆不能經(jīng)常玩耍了。聽了她這話，我的淚珠也不爭氣地往外鉆。但我使勁地往回憋著，我不想讓陳夕看見我哭的樣子，這樣她會更難過的。我鎮(zhèn)靜下來，用手抹去陳夕臉上的淚水，露出一個僵硬的笑臉對她說：“沒事兒，你過年總會回來和你爺爺奶奶團年吧？到時候我們也可以一起玩呀！再說了，我們每天都可以視屏聊天呀！你就不要傷心了，好不好？”“嗯”“到時候你回來了，我們一定要來這片蒲公英地。它是我們相識、分別的見證者，也必須是我們重逢的見證者！”“好！”她響亮地回答。

沉默一陣后，她對我說；“我們再唱一次那首歌吧！”“小學籬笆旁的蒲公英，是記憶里有味道的……”

蒲公英的約定作文 篇2

總輕輕的吹唱-

總慢慢的吹唱-

吹唱著以往-

在陽光雨露下美潤的生長-

-辛苦地吸允依賴著土壤-

幾年后終于長出圓滿的種香-

在角落里遙望遠方-

偷偷的綻放自己的光芒-

-風兒在天涯邊吹起了希望-

角落的羽翼朝太陽飛向-

一根一根地往天-空翱翔

舞動飄搖落降

蒲公英約定

勾勾手指向天言誓

不管落到何方

一定要堅持自己的夢想

總輕輕的吹唱

總慢慢的吹唱

吹唱著飛翔

在藍天白云中追趕著太陽

蒲公英的約定作文 篇3

聽媽媽說：“風和蒲公英有約定，當蒲公英準備好了，風就會如約而至，把它們帶到一個遙遠的地方?！?/p>

她是一個明媚、開朗的人，她叫白。單純一個字兒“白”，跟蒲公英一一樣的白。認識是她，是在一次旅行中。

那天，陽光明媚，我們在導游的帶領(lǐng)下，游玩，她是中途加入進來的。一個40多歲人，這么開朗、幽默、有精氣神兒，看來只有20多歲的樣子。

她熱情，沒多久就和我們打成一片了。在那之前，我們都還是各走各的，彼此不怎么言語。她的到來，讓我們無話不談。

時不時，有人腹瀉，她拿出腹瀉藥；有人感冒，她拿出感冒藥；有人不小心劃破了哪里，她拿出好幾張創(chuàng)口貼。我們都夸贊她，她只是笑著說：“我只不過是多備了點藥?！?/p>

她猶如蒲公英，只不過是一大朵里的一小粒，她卻有集體精神，為他人著想。她很勇敢，猶如蒲公英，不畏艱難、乘風而去。她很堅強……

我們要去的大草原，往往要翻過好幾座山，度過好幾條河，有幾千里的路程。由于海拔過高，高原反應是不是苦惱著我們，而她卻還依舊開朗，沒有一絲倦意，我們都得佩服她。

到達了大草原，這里的草是這么綠，天是那么藍，云是那么白，時不時刮了一陣風，吹起了幾朵蒲公英。

她突然跪在地上，說：“感謝上天，這又是一天。”我們都很驚訝?？粗?，不知所措。

后來才知道，原來她患了絕癥，醫(yī)生說只剩下三個月了。她于是無比珍惜時光了。每天早晨起來，看見的又是嶄新的一天。她極度認真對待這一天，并感謝上天，這又是一天。她把每天都看作是重生，精心對待，不辜負余光，她常做許多有意義的事。

她去醫(yī)院當義工，為他們接接送送，她去環(huán)游世界，看眼前的一切，她把每一天都看得很重。

就這樣，她活過了醫(yī)生的判斷三個月、一年、兩年、三年過去了，她依舊活著。她很感謝，她終于準備好了，在第四年的一天，她去世了。

窗外刮著風，風一吹，吹起了許多許多蒲公英。在那些蒲公英里，我似乎看見了她的“白”。

風和蒲公英果然有約定。

當蒲公英準備好了，風如約而至，把它們帶到一個遙遠的地方。天是白的，云是白的，風是白的，蒲公英也是白的，她更是白的，她與它們?nèi)跒橐惑w。

蒲公英的約定作文 篇4

光陰如指縫中的細沙，隨著時間的流逝，經(jīng)常有東西從我腦海中消失，可相隔已是六年，有一件事總是那么清晰，時時在我腦海中蕩漾。

當時的我，只有四歲，爸爸帶著我去鄉(xiāng)下，我坐在車上，看著一棵棵樹木從車窗飛馳而過。到了鄉(xiāng)下，一下車，我就朝山路跑去，爸爸在后面追著我，他從背后一把拽住我的衣領(lǐng)，讓我慢一點，小心摔倒。就這樣，我拉著爸爸的手，在鄉(xiāng)野間的小路上走著走著……

突然，爸爸停了下來，我也跟著停了下來，仰起頭，看見爸爸，正朝一大片蒲公英看去，好奇心驅(qū)使我問：“爸爸，蒲公英有什么好看的，還不如動畫片好玩呢！”誰知，爸爸像是自言自語地說：“三——二——一……開始?！蔽矣悬c兒生氣地說：“爸爸，我跟你問話呢！”爸爸依舊沒有說話，輕輕地抬起手，指著那片蒲公英。我又一次朝那片蒲公英看過去，此時，我?guī)缀躞@呆了，只見所有的蒲公英同時飛起，像事先約定好了一樣。我又問：“爸爸，這是蒲公英之間的約定嗎？”爸爸轉(zhuǎn)過頭笑著對我說：“不，這不是蒲公英的約定，這是風和蒲公英的約定……”

回家的路上，我又問：“爸爸，每株蒲公英和風都有約定嗎？”爸爸看著遠方說：“是的，蒲公英飛起之時，也就是它和風的`約定之時?！?/p>

從此以后，一旦見到蒲公英，我都要蹲下身子，靜靜等待，等待著，等待著那場風和蒲公英的約定……

蒲公英的約定作文 篇5

羅丹說過：美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是發(fā)現(xiàn)美。

每當蒲公英盛開的季節(jié)，蒲公英和風有個約定，風會把蒲公英吹向遠方，風將它們帶到哪兒，它們就在哪兒安家，就在那里開出一片美麗而又雪白的花朵。

蒲公英還是個小花苞時，它的頂端是紫色的，會讓你誤以為那是別的小花兒。當蒲公英開花時，它的花像一個白色的小絨球，是那樣雪白，那樣可愛。

蒲公英不像別的花兒那么高貴，那樣優(yōu)雅，不像其他花兒那樣在很遠就能聞到花香，但蒲公英小巧可愛，每天默默地綻放著其他花所沒有的美麗。

蒲公英容易被吹散，但吹散后的小絨毛會長出一株株新的蒲公英。偶爾采一朵，一吹，蒲公英的絨毛帶著小寶寶向遠方飛去，滿心的喜悅。

一陣陣清涼的風吹來，這是蒲公英們一直等待著風來兌現(xiàn)他們的約定。風終于吹來了，帶著清爽和夏意，蒲公英舞動著身形，迫不及待地想去遠方的世界看看。

蒲公英飛舞著，它們乘著風，好奇地望著世界，向遠方飄去。

風又來了，帶著新的蒲公英向遠方飄去，帶著滿懷的歡喜與期待，自由飛翔。

蒲公英們不知道遠方的世界是怎么樣的，它們好奇著，期待著，看來，風已經(jīng)兌現(xiàn)約定了，這只是屬于風和蒲公英的一個約定

蒲公英的約定作文 篇6

時間如流水。不一會兒，傍晚已經(jīng)來臨了，微黃的陽光斜射在山腰上，蒲公英立刻變成了金黃色的，也照在這對情人的身上。每當這時，就是這對情人每天的結(jié)束，他們不得不抱著遺憾互相的離開，倆人那緊牽著的雙手費了足夠的力氣才松開。他們不忍心離去，但是，一想著自己回來晚了，父母禁止明天的約會，他們只能依依不舍的離去，還時不時的轉(zhuǎn)過頭再看看自己心中的情人，因為他們擔心著，始終有一天會分開，永遠見不這面，就好比是一個在天，一個在地，那中間永遠隔著那么大的距離。

一個月很快過去了，一天，下起了傾盆大雨，阿郎在家焦慮的等著，他時不時的往窗戶看，抬頭仰望天空，心想：雨啊，雨啊，你什么時候能停一停啊，我那如焦似渴的阿妹還在等著我呢?

雨漸漸變小了，小伙子走了出來，一股新鮮的空氣混著青草味兒，迎風撲了過來。往東看，一瞬間，一個弧形的，半透明的彩虹浮現(xiàn)在暗云中間，淡褐色，黃色，微紅若隱若現(xiàn)。小伙子看著這美好的情景，多想停留一會兒啊!可是，遠方還有一個一直等待著的阿妹呢。他剛想跨步時，阿爸從帳篷里走了出來，看見自己的兒子，問道：兒啊，你要到哪里去，別太貪玩了，趕緊回來，幫我把牛羊喂足了，明天，也該離開這個地方了，唉?小伙子聽著阿爸哀聲嘆氣，疑惑不解，問道：阿爸，我們在這里不是生活得好好的嗎，為什么要離開，再說，這里環(huán)境也不錯嘛?其實，小伙子很早以前就想離開這里了，他在這里，受盡了人們的欺凌和嘲笑，要不是在那次趕集中偶然遇見了阿妹，他早就想迫不及待的離開了。他說出這句話時，心里也有些勉強。他突然想到：如果爸爸不聽自己的，硬要搬家，那和阿妹不就分開了嗎?這個想法使他自己覺得有些恐怖，他不再敢往下想了，拉著爸爸的手，勸說著自己的阿爸不要搬家?？墒?，阿爸怎么會聽一個孩子的話呢?

蒲公英的約定作文 篇7

這世界骯臟得讓我覺得惡心。

每個人都把我一步步地逼進死胡同里，我無力看清更無力繼續(xù)?？墒亲罱K，我還是愚蠢地妥協(xié)了。

我很沒用，對不對？

但是，我的初三卻這么毫不妥協(xié)地來了。我很清楚地明白這一年對我來說意味著什么，我心知肚明。我望著身邊的人都低著頭快步地行走在家和學校之間。平常熱鬧的校園此時變得安靜，我開始變得不安和憤怒。只是現(xiàn)在的我卻不敢再反抗什么，也許是力不從心了。初三的世界平淡了很多，我知道也許那些轟轟烈烈的曾經(jīng)真的一去不復返了。

我還是毫不忌憚地過著，然而我身旁的他們卻無時無刻地變化著。以前我向他們問題目，他們都會熱心地一遍又一遍地講解。而如今就算一道很簡單的問題，他們都只會漠然地搖搖頭。以前我經(jīng)常找他們借筆記，他們都十分主動地給我看。而如今一個個都避而遠之，編造出各種冠冕堂皇的理由來搪塞。我有著不可言衷地難過，且痛恨他們的做作和自私。

到底是人在變還是心在變。只是后來，我也行尸走肉般地茍且活著。

"的確是我自私，不否認。" 當我看到這句話時，我很大度地原諒了這個世界，原諒了這些人。

我在新出版的小說上看到過這么一句話：風決定了蒲公英的方向，你決定了我的悲傷。于是，我很自然地喜歡這句話；于是，我很自然地把它用作我的簽名；于是，我很自然地想起關(guān)于我和sue的約定。

一切都是那么自然而然，讓人感到莫名地憂傷、惆悵……

三年前我和sue約定將來要一起考進一中，曾經(jīng)我們的承諾是如此認真、如此華麗、如此完美。可現(xiàn)實毫不留情地沖談了我們的距離。

冷漠、凄清，物是人非……

景依舊，人已變。現(xiàn)在的我明白一中并不是我想要的。那痛楚的過去，迫使我離開這里。不，準確地說應該是逃離，明年的夏至，我希望可以不顧一切的逃離。

以后這里的一切都與我無關(guān)吧，我想。

蒲公英的約定，最終也這樣淪陷了。天知道我有多舍不得。sue，對不起，這并不是我想要的結(jié)果。 蒲公英天生就注定無法停留，就像一切的一切早已命中注定。

蒲公英的約定作文 篇8

如果老天再給我一次重來的機會，我一定要像蒲公英一樣飛到她們的身邊，然后再很滿足的隨風飄流。

——題記

記得我們很久沒有見面了，你過的好嗎？你記de信我沒收到，但還是像傻瓜一樣天天放學就情不自禁的走到那個信箱，每次都是希望而去，失望而歸。雖然我知道不會寄到，但我仍不放棄。但我不趕告訴她們，怕她們傷心，騙她們說我收到了，她們在電話中很快樂，我卻在電話de那一頭默默了傷心。

我曾看過一本書，對我的啟示很大，“離別de時候不要說再見，而是要回想以前剛認識的時候，在離別的時候說聲“你好”?！?/p>

就這樣，我就這樣離開了，回到了我原本的家，對于我說這里的一切是那么的陌生，初來新學校的我很是想念我那邊的同學，做在教室里的我思緒了無，過去的記憶滿滿在我的腦子里從演：

鄧秋霞，你還好嗎？還記得你有一次跑步不小心摔倒了，把手摔的很嚴重，當時我們在的是住宿學校，只有我在家睡，因為我父母在那個學校做事，你們那時還很羨慕我呢，說我是無比的幸福，那時你找我的媽媽借了10元錢買藥，我那時還把你保你出去買藥，買回到教室后我?guī)湍悴?，你當時痛de哭了，我那時真de著急了，恨不的痛在我身上，過了幾天你的手上突然流出了水，你很害怕，因為馬上要期終考試了，你害怕拿不起筆，考差了，我又和你到老師那去請假，然后出去看醫(yī)生，醫(yī)生說是正常的你這是才笑了。

考試前一天我始終沒有說出我要走了，只是還擔心你de手怎么樣了，還痛不痛？我那天晚上給你寫了一段話，準備鼓勵你，但我始終沒有給你，在考試敲鐘的那一刻，我de同桌告訴你了，你知道后對著我笑了一下，你笑了我感到非常的高興，我只想告訴你，你的笑才最美。

趙盼，她很高，以前很她在一起說話時還要抬起頭跟她說，去年放7天假，我去了那里，我希望可以見到我所有的朋友，但還是沒如我所愿，她們也同樣去了她們的父母那邊去了，只見到了你，看見你，你還是沒變，只是我比你高了，和你玩了一天，我說：“我明天要走了?！蹦銢]有做聲。直到第二天我剛準備上車，你后面叫住了我，我一回頭，看見了你，我很感動，愣了一下，向你揮了揮手，踏上了車，而你de視線在我眼中愈來愈遠。

還有我de許多好朋友，雖然我們有2年沒見，但我還能清晰de記住你們的名字：姚晶晶，趙盼，鄧秋霞，婷婷，姚慧君……你們永遠是我de好朋友，永遠……

我的手突然觸到很硬de東西，我拿出一看，正是我寫給她de那張紙，反復de洗調(diào)以經(jīng)很爛很爛了，只見有幾排清晰的字跡：你知道我為什么喜歡蒲公英嗎？因為它無論怎么隨風飄流，但它總很堅強，隨處都可以生長。我希望你也如此，不要因為手傷而擔心，只要有堅強de信念就可以戰(zhàn)勝困難。記住你是最棒的，要笑哦！突然在課堂中的我笑了。

我的朋友，在你很沮喪de時候，遇到困難de時候，請你們記住在遠方de我，會默默de為你們祝福！

蒲公英的約定作文 篇9

每當看見天上那飄舞著的蒲公英，那間白色的病房總是在我眼前閃過，那句話也總是在我耳際不斷重復著：“我最喜歡蒲公英，它們有約定，約定要一起去旅行。無論多遠，多久，它們都記得彼此的約定……”

那天，我去醫(yī)院探望外公，鄰鋪的一個年輕人引起了我的注意。看他那文弱的模樣，大約剛剛大學畢業(yè)，他的一群親人圍坐在他身邊。

他們談了一會兒，年輕人用他那慘白的手緩緩地從枕頭底下取出了一張淡藍色的信箋，交給了其中一個婦女：“媽，明天振西就要回國了，我這個樣子，沒法親自去見他。明天，明天你一定要去我母校，把這封信交給他！”“不！你會好的！你會好的！哥！他是等著見你的！你不能讓承諾落空?。　蔽铱匆娨粋€戴眼鏡的男孩強忍著淚說。

“你們都別傻了，都別騙我了，”年輕人的嘴角泛起一絲微笑，不過笑得很吃力，“我知道，我是得了白血病……”

聽到這里，我心里一震：一個正值花季的人得知自己得了白血病，竟是如此坦然地面對！而年輕人接下來的話，更令我震驚不已。

“振西出國留學前，我和他有一個約定。約定四年以后，大學畢業(yè)那天我們再見?！蹦贻p人閉上眼睛，似乎在回憶，臉上帶著真誠的笑容，“我們說好，在母校操場那棵梧桐樹下相見。可是，我卻要失約了?！蹦贻p人慢慢睜開眼睛，語氣激動起來，“我人沒有到，我的信一定要到！咳，咳……媽，您答應我，一定要把信送到振西手上！”說完，年輕人開始劇烈地咳嗽，婦女急忙輕拍他的背：“放心吧，媽一定幫你辦到！”“那我就放心了，你們回去吧，我想休息一會兒?！蹦贻p人還是努力地笑。于是，他的親人們?nèi)寄赝顺霾》俊?/p>

靜靜的病房里，年輕人凝望著窗外那片開滿蒲公英的草地。忽然他轉(zhuǎn)過臉，笑著對我說：“小妹妹，你知道嗎？我最喜歡蒲公英，它們有約定，約定要一起去旅行。無論多遠，多久，它們都記得彼此的約定……”年輕人靠在枕頭上，微笑著……

這件事情過去了很久，我卻無法忘記。每當我看見天上牽手旅行的蒲公英，總會想起年輕人和他那真誠的笑容……

蒲公英的約定作文 篇10

風決定了蒲公英的方向

你決定了我的悲傷

愛是最華美的衣裳

失去它以后

我該拿什么來偽裝

我想要一個不再顛沛流離的歸宿，我開始用眼睛窺探一切，就連遠處的幕色都開始失眠.風在撕扯著什么，蒲公英把握不住自己的方向，纏綿著風的知覺.終于，它擊穿時光的破碎紛沓，當信仰不復往昔之時，風決定了蒲公英的方向，你決定了我的悲傷

喜歡透過指縫罅隙凝望天際的陽光，亦如貪戀被窩的溫暖.喜歡憧憬來日的安逸，卻總是會貪戀往昔的純澈.

幾年前，你我約定如昨日般清晰，卻注定了它短暫的花期，長不過你我之間的距離.如果有來世，我想我會拼命留住蒲公英飄零的飛翔，不讓它在風中哭泣，而遺失了回家的方向.

而我，仍在青春的悲鳴中流浪多少失落，多少迷惘，走過了那些不安與惆悵，我依然沒有變得堅強.盡管我現(xiàn)在為了學習生活得如此匆忙，卻總是忍不住用休息的時間去感受往事的彷徨.那些年，還是那么明朗!

我說：我們是流星，因為兩顆恒星永遠無法相遇.我們相遇，我們碰撞，但是，是流星，就注定要消逝.我多么希望我們的愛情是恒星，讓眼淚只是流星

你說：我們是漸近線.漸漸接近，卻永遠無法相交，哪怕近到看不出距離，哪怕看上去幾乎疊在一起.無限地靠近，一直沖往宇宙的邊緣，但是到了那樣絕對零度絕對真空，連光線也無法傳播的地帶，依然沒有交點

曾經(jīng)我希望能夠和你一起走到天荒地老，以為說了永遠，愛就不會死.然而，等眼淚變成了鉆石，等浪漫變成了理智，我才發(fā)現(xiàn)：不屬于自己的，無論擁有多久，結(jié)果還是一無所有!你痛苦，是因為你不能接受，而你一旦接受，就不會痛苦.這一切的一切要怪誰呢?

只怪我們相遇太早，別離太快，只怪那一年我們都是年少無知的孩子，根本就不懂這些兒女情長.青春是最容易留下回憶的時候，快樂與不快樂，我們都只能帶著苦澀和掙扎，從中走過.

或許，我們可以回到過去，但卻永遠回不到當初.因為我們分開太久，已經(jīng)無法沿著原路返回了，即使雙手重新握在一起，也感覺不到了當初的溫度.

所以，我希望你幸福，是真的幸福，即使這份幸福不是我給的，也是我給不了的.

但是，我會閉上眼，一直默念，默念著關(guān)于你我從前的約定，等奇跡的出現(xiàn)

蒲公英的約定作文 篇11

我一直在生長，風兒也一直伴隨這我。我相信自己有一天定能飛翔

時間的流水沖走了許許多多的記憶，直到

我逆來順受地接待著風的到來，缺不知腳兒早已脫離了母親。風勁讓我覺得如癡之大，突然一股勁風把我掀向空中。我頓時飛翔得很高很高，高得可以看全我的母親，我的兄姊，當然還有風?？匆娝麄?，我無比幸福。我對風說：這就是我們的愛咯。我倆要伴隨一生，飛翔一生，平凡一生風對這來急德爾約定沒有任何反應。

於是，我和風飛過田野，看見金金燦燦的油菜，她一陣過去把田野變成了金色海洋一般。我發(fā)現(xiàn)風竟有如此的魅力，更愛她。愛她帶來的旅行，帶來的快樂，還有她那輕柔靈敏的身姿。

我和風飛過溪面?？粗圃沼卧盏聂~兒，聆聽著叮當?shù)娜?。飛鳥和魚兒相輔相成正如我和風兒一樣相隨相伴。

我和風飛過高山。太陽斜暉脈脈，溫柔如水，顯示出他另一面的嫵媚。我和風卻依然同行。

不知，風兒還一直還擠著那個約！

終於，她說話兒咯：只有靠你自己才能越飛越高，越飛越遠

可那個約定

突然，風兒一把把我摔進了地下，身體頓時痛如刀絞，深陷潤土。她走了，只留下那撫摸不盡的淚水，而那個約也如流水般淌得不知何處。

淚水一點點落在身上，忽然覺得身上的痛兒消失得無影無蹤。覺得心頭有股迸發(fā)的力量。一剎那，一顆小小的芽而從我身兒里鉆出，鉆向地上天堂。

而風就再不見了。

不！風兒一直守著那個約，一直

蒲公英，我們真實的寫照。

風兒，恩師偉大的靈魂！

蒲公英的約定作文 篇12

這個季節(jié)，蒲公英依舊在，飄著……那個約定，我一直都沒有忘記。

----題記

孰不知你在那兒過的好嗎，你這個angle，就這樣丟下我走了?！翱蓯?！”每次我這樣說的時候，你總是露出你那個招牌----無辜的笑，我都不想再說你了，忘卻自己的憤怒。

不知道有幾次了，一直蹲在路邊，看路邊的蒲公英，飄著。也不知道有幾次想起你，那個約定。

懊悔自己為什么這么遲去看你，為什么不早點去看你呢？這是最后一次了。

忘不了那一天，以為終于可以去你家痛快的玩幾天了，可是……想給你個驚喜，但卻無意間聽到了一個不該聽到的秘密，一個你不愿告訴我的秘密，你快不行了，上帝要收走這個他遺留在人間的angle.我愣住了。想要離開，卻抬不動自己鉛重的腿。門吱呀一聲被推開了，你從門外的我的驚恐的眼睛讀到了，我已經(jīng)都知道了。我轉(zhuǎn)身跑出去。

屋后那片竹林，已是一片綠海。你追上了瘋跑的我，可你也累得氣喘吁吁。我心疼的扶你靠著竹竿坐下。眼淚始終在眼眶里打轉(zhuǎn)，強忍著，不想讓你看到這樣的我。終究還是沒有忍住，嗒嗒地落在你的胸前。抽噎地罵著你，“可惡！”你也沒有像往常一樣露出那個笑，你怕我會更難過。

那好吧，我也不想說你，在心里默念著，讓你就這樣在我懷里。

突然，你抬起了頭，像想到什么似的，很認真的對我說，你想要看到蒲公英飛。我說：“傻丫頭，這個時候哪有什么蒲公英啊，要再過一兩個把月呢！”其實，你怎么會不知道呢。不過，我還是起身，到四周找了又找，期待有奇跡的發(fā)生，但事不如我愿，就是沒有。

于是，不忍掃了你小丫頭的興致，我們定了一個蒲公英的約定，相約一個月后，老地方老師見老朋友見。其實，我的心里很矛盾，我怕下次只有我一個人來。真的是這樣！我沒有再見到你了，你這個angle，終于走了！

蒲公英不知已經(jīng)飄了幾次，你在那里看到了嗎？

沒有忘，蒲公英的約定。

----后記

拉小提琴小學作文通用9篇

作文是記錄生活中美好瞬間的方式，一篇優(yōu)秀的作文常常是經(jīng)過作者反復修改的結(jié)果。在寫作過程中，我們需要注意以下寫作格式：首先，文章應該有明確的標題，以引起讀者的興趣。其次，必須明確文章的結(jié)構(gòu)，包括引言、正文和結(jié)論等部分，保持邏輯清晰。同時，要注意段落劃分，每段只論述一個主題，段與段之間要有過渡詞或段落標記，使文章連貫流暢。此外，要注意語言表達的準確性，避免使用模糊、含糊不清的詞語。最后，文章結(jié)尾要有總結(jié)性的陳述或觀點，以給讀者一個深刻的印象。希望這些“拉小提琴小學作文”能夠?qū)δ阍诠ぷ骱蛯W習中有所幫助，如需具體實現(xiàn)方案，請咨詢專業(yè)人士！

拉小提琴小學作文 篇1

大家喜歡小提琴嗎,小提琴可是樂器皇后呢，我最喜歡小提琴了。有一天，爸爸帶著我去看大型交響樂演奏會，我看到交響樂團的主要演奏樂器是小提琴，小提琴奏起樂來優(yōu)美動聽，我一下子就喜歡上了小提琴，所以我給爸爸說我想學小提琴，我爸爸就給我報了一個小提琴班。

上第一課時，我還什么也不懂，但是我求知若渴,積極學習。上完一節(jié)課之后，我逐漸知道了什么是五線譜；音符分幾個，都長什么樣；琴的各個部位的名稱，怎么拿；弓子怎么握，怎么拉……很快,我就會拉兩首歌了:小星星和鳳陽花鼓。真是太興奮了！真是太激動了！哈哈！

一轉(zhuǎn)眼，幾個月過去了，我學會了很多的歌曲，元旦晚會的時候，我還在班里拉了其中的四首歌，全班同學給我熱烈的掌聲，我真是太高興了，從此小提琴就成了我最好的伙伴。

每天我都要練習了近期學過的歌曲，因為老師說：一天不練琴，手就會生疏，所以我堅持不懈，琴藝也一天比一天好了！不過有時候練琴，因為拉不好而非常的煩躁，爸爸就會耐心的勸我做深呼吸、放松、平靜心情，然后再拉一首我最喜歡的《我的祖國》，這首曲子舒緩悠揚親切，讓我很快就能平靜下來，真的是太神奇了！

不知不覺我學小提琴快一年了。我已經(jīng)養(yǎng)成了不煩不燥天天練琴的好習慣，這讓我每天都會進步一點，漸漸的，我拉的越來越好了，現(xiàn)在我已會拉《青春舞曲》、《蘭花花》等60多首歌曲了，我感到很自豪，以后我還要更加努力的練習小提琴，爭取成為一名牛牛的小提琴演奏家。

拉小提琴小學作文 篇2

我與小提琴

在小學一年級的時候，我碰到了小提琴，要知道，我很討厭一些與音樂有關(guān)的東西，覺得音樂應該是那些女孩子學的，顯然，我很痛苦。

我隨便挑了一個小提琴，就背著它去上課了，我爸爸也陪我去上課。當時教我學小提琴的是一位姓湯的老師，那邊男男女女都有，可是有爸爸坐在教室里，我覺得很難堪，我在那邊學，爸爸在下面做筆記，讓我很不自在，短短的幾個星期，我都像是去上戰(zhàn)場一樣，每次都要做好心理準備。

第五個星期，我被罵了，那天，湯老師坐在椅子上，邊拉邊用腳打著拍子，我越拉越差，斷斷續(xù)續(xù)的，經(jīng)常在集體的音樂聲中拖拍，湯老師皺著眉頭，把我叫過來，嚴厲地批評了我?guī)拙?，我轉(zhuǎn)過身來的時候，發(fā)現(xiàn)爸爸正狠狠地瞪著我， 我不敢看他的眼睛，也不敢看湯老師的眼睛，我默默地低著頭，心思已經(jīng)隨著悲傷飄散了，那天天色很不好，仿佛只有他才能明白我此刻的心情，時間一分一秒地過去，已經(jīng)下課了，我不想回家，因為我知道，一回家，爸爸肯定會罵我的。爸爸顯然是很生氣，騎著電瓶車自己先走了，他讓我自己回家。還好路不長，不一會兒就到了，可我的心里卻想多走一會兒呀。回到家，爸爸把我?guī)У搅诵》块g里，毫不留情地罵了我一頓，并讓我我面對著窗戶反省，那時，我哭了，我那和藹的爸爸呢？，他去哪里了？我默默地抽泣著，窗外的風刮得很大，我靜靜地看著，屋子里既寂靜又黑暗，仿佛連一根針掉落的聲音都聽得見，我沒敢開燈。

慢慢地，我覺得上小提琴課是一種負擔，我想趕緊脫離苦海。可我又不敢對爸爸說，我知道他是不會同意的。雖然他們表面上說學這些是為我好，可我總是快樂不起來，第六個星期來臨了，我忐忑不安地去上課，爸爸依然板著臉，我知道他怒氣還沒消，只能乖乖地走著，我沉重地走進門，選擇了我最常坐的座位，它是那么冰涼，沒有一絲溫暖，爸爸還是選擇了坐在我旁邊，認真地為我做筆記，為什么？爸爸不是很生氣嗎？為什么還要給我做筆記？這到底是為什么？我依舊拉得不怎么好，我左手的指甲凹進去了，指甲殼的表面已經(jīng)磨破了，為什么我拉得卻不跟他們一樣好呢？我回 了家，還是被罵了一頓，爸爸說我不用功，說其他人比我用過，我很不服氣，過了不久，我甚至有些恨我爸爸了，他總是把別人抬得很高，把我降得很低，每個星期剩下來的空余時間，我總得架著小提琴，總是把脖子弄得僵硬了，腿麻了才能夠休息，一時半會兒，這個頭不能轉(zhuǎn)過來，我恨死小提琴了，也恨我爸爸，我總是哭著跑回來。

過了一段時間，我要考級了，我要么拖拍，要么音不準，但還是通過了。

最后，我鼓起勇氣，向爸爸放棄，讓我吃驚的是，爸爸并沒有罵我，而那小提琴也成了我童年時代的遺憾。

拉小提琴小學作文 篇3

我有良多興趣，舞蹈、畫畫、打羽毛球……其中我最喜歡的是拉小提琴。本文向您先容有關(guān)《我的課余糊口周記：拉小提琴》的內(nèi)收留

暑假里，媽媽給我報了一個小提琴班。剛開始，我很稀罕，覺得挺好玩的。可是，慢慢的，我覺得累了。拉小提琴得一直站著，站一會兒腳就麻了；胳膊得舉著，舉一會兒就累了；脖子還得夾著琴，把脖子都硌紅了；手指摁在弦上，會摁出一道一道的印痕；拿弓子也很難，大拇指摳在弓子上，我的大拇指都快磨平了。不外，拉了幾回之后，就不那么難熬難過了。我對自己說：“我一定可以堅持的！”

有一次上小提琴課時，老師讓我們拉一首樂曲。老師說我的小拇指老是摁不到位。聽到老師的指點，我把小拇指盡力摁到位置上，拉出來的比剛才好多了。我把這首曲子磕磕巴巴地拉了一遍，老師說：“再拉一遍?！蔽艺嫦胄菹⒁粫海焕缓?，我就著急。我又拉了一遍，這一遍比剛才好多了，很流利，聲音也好多了。就這樣，我反復拉了幾遍，終于拉好了。美妙的音樂在我耳邊回蕩著，我都陶醉了！拉完了，老師夸我拉得好，我心里像喝了蜜一樣甜！

我越來越喜歡拉小提琴了，由于小提琴的聲音很美，一聽到小提琴的聲音，心就很舒暢。天天，我都會抱起心愛的小提琴拉一會兒。我用脖子夾住琴，左手端著琴，右手拿著琴弓，在琴弦上往返移動著。我的手指在琴弦上跳動著，像一個個正在舞蹈的小精靈。固然我拉得仍是不好聽，但是在我心里，這音樂很美妙！

美妙的音樂，似乎隨風吹過大海，給小魚帶去了歡樂；吹過藍天，給小鳥帶去了笑聲……

拉小提琴給我?guī)砹肆级嗫鞓?，我但愿有一天，我能站在錦繡的舞臺上，拉出美妙的旋律！

拉小提琴小學作文 篇4

記得剛開始學時，我一個音也拉不好，更不用說是練曲了。于是，老師給我看了一部影片，這是許多小提琴家演奏的，我一邊看，心中一邊想：我一定要和他們一樣好。

說干就干，我主動向老師提出學習基本技術(shù)。他拿出24張卡片，每張卡片上各有一個音，我認真地聽著、讀著，不一會兒，我就會讀基本音了，我想：原來拉小提琴這么簡單呀！我拉起曲子，可音好了，弓子卻斜了，看來學琴真不是件容易事，可一定要付出很大代價的哦！

我回到家里，拿起一本曲譜讀了起來，并且標上升號、降號和譜號，這樣，拉起來就方便多了！我堅持這樣練，每一天都不例外。過不多久，一首美妙的曲子就誕生了，果然好聽，而且我的手指像一個個小舞蹈家，在琴弦上跳躍著，哈，我成功拉完了一首美妙的曲子啦！

通過練習小提琴，我知道了只要勤學苦練，就能練就一身本領(lǐng)，正如一句話，“一分耕耘一分收獲”。

拉小提琴小學作文 篇5

一次，我在電視上看拉小提琴，聲音既動聽又優(yōu)美。我一下子被吸引住了，對小提琴特別感興趣，興致勃勃地對媽媽說：媽媽，我也想學小提琴。看著我堅定而又執(zhí)著的眼神，媽媽說：只要你能堅持下去就可以學。我說：我一定能堅持!于是，媽媽同意了。

媽媽給我請了位小提琴老師，從此我開始了學小提琴之路。記得第一次上課，老師先教我用肩膀和脖子夾住琴，剛開始我夾五分鐘就會覺得肩膀酸痛，后來在老師的鼓勵和我不懈的努力堅持下，我居然一次可以夾琴二十分鐘，獲得了小小的成功后，我特別的高興，從此也更加有了學琴的信心。

俗話說：師傅領(lǐng)進門，修行在個人。一開始學琴是很困難的，別看小提琴很小，可是學起來卻并沒有想象中的那么容易，如果想掌握的好，拉出優(yōu)美的曲子那就更不容易了。我從識譜和音階開始學起，開始拉的聲音也是特別難聽的，大概學習了半年后，聲音慢慢變得好多了。我最難忘的就是夏天練琴了，每次拉弓、推弓，都會汗流浹背，我基本每天要練習兩個小時左右，每天要練到手酸痛才肯停下來。還有一次是在冬天，天氣特別冷，我手上有一個裂口，手指一按到琴弦上就會很疼，練的時間長了手指還會腫起來，可我依然堅持了下去，無論嚴寒酷暑一年四季我都堅持練琴。

付出總會有收獲，由于我的刻苦努力，我升級很快，已經(jīng)達到小提琴八級的水平了，現(xiàn)在能拉很多首曲子。我希望自己能早日考上小提琴九級，能當上小提琴老師。通過學小提琴讓我明白了一分耕耘，一分收獲的道理，只要堅持勤學苦練，就一定會有回報。

拉小提琴小學作文 篇6

我的課余生活豐富多彩，有看書、上網(wǎng)、下棋、國畫……其中最艱辛的就數(shù)拉小提琴了。

我從中班下學期就開始拉小提琴，這幾年我非常努力，每天晚上拉30分鐘，已經(jīng)堅持了4年，從不間斷，每周日爸爸帶我去老師那里學琴，因為學的人比較多，時間沒掌握好，有時一等就是2~3個鐘頭，四年來風雨無阻，不管是嚴冬還是酷暑，都咬著牙齒挺過來了，有時拉不好還要挨爸爸媽媽和老師的批評，考級的時候就更辛苦了，慢慢地我終于達到了七級的水平，爸爸功勞是不可缺少的。

小提琴的`琴弦是用左手按，面對那硬硬的琴弦，有時我一碰毛骨悚然；有時我一碰就想起以前的艱苦；有時我一碰手指涼爽；有時我一碰手指疼痛……總之，每次碰琴弦都有不同的感受。

小提琴是我課余時間最艱辛的一項娛樂。

拉小提琴小學作文 篇7

自從學了小提琴以后，處處都得彈小提琴，不想彈了，累了，爸爸媽媽根本沒問過我“你累了嗎？”，“你煩了嗎？”他們只會一邊兒欣賞，一邊兒說：“好，別休息了，趕快來給我們彈琴。”可我發(fā)現(xiàn)，爸爸媽媽根本沒在欣賞。爸爸在拿著自動筆學習，媽媽在看小說，都沒在聽我拉小提琴。我知道，爸爸快去石家莊考試了，媽媽忙了一天，也該休息休息了，可是，他們不覺得，聽我拉小提琴不也是一種休息嗎？可能是我拉的實在太難聽了，讓他們都不想聽了，他們大概還不知道吧，這樣會讓我厭煩小提琴的。這不，我正想怎么才能舒舒服服地看電視，哪怕寫日記也行呀，就在這時，爸爸說：“怎么聽不到拉小提琴的聲了?！蔽蚁敫习终f，可是，又不敢。

拉小提琴小學作文 篇8

小提琴和大提琴是一對兄妹，他們合作演奏出過許多美妙的音樂，被許多人喜愛，但最近他們似乎有些不和睦。

小提琴擅長高音，聲音宛轉(zhuǎn)悠揚，給人激昂的美感;大提琴擅長低音，聲音洪亮低沉，給人莊重的感覺。他們現(xiàn)在卻互不滿意對方，認為自己的聲音是世上最為美妙的。

這天，小提琴向大提琴發(fā)出了挑戰(zhàn)：我們比試演奏《梁祝》。先請鋼琴先生彈奏一次，然后我們分別按他的音準來演奏?？凑l的聲音最動聽，誰就獲得樂器之王的稱號。大提琴知道這分明是在刁難他，但是，為了榮譽，他還是答應了。

大提琴開始演奏了，低沉的樂曲傳出，震動人的心靈。大提琴很是自信，心想：哼，小妹這是想讓我出丑，但我偏不讓她如愿?？墒遣灰粫?，他就發(fā)現(xiàn)不對勁了，他竭盡全力發(fā)出的最高音始終也無法達到鋼琴先生所演奏出的高音。小提琴聽了差點笑出聲來，對大提琴說：親愛的哥哥，還是讓我來吧。大提琴十分沮喪地離開了演奏席，退到舞臺的另一邊。

小提琴得意地開始演奏起來，她輕松地拉出一個又一個高音，樂音高亢，振奮人心。一邊的大提琴臉色越來越難看。但是好景不長，樂曲的音調(diào)轉(zhuǎn)低，小提琴開始力不從心了。她極力地轉(zhuǎn)動調(diào)音器，可是演奏出的聲音已雜亂無章。

唉，你們真是鋼琴先生嘆息道，他在自己的右邊寫上小提琴，在左邊寫上大提琴，中間畫了一條線，然后開始彈奏《梁祝》。低音悠揚，高音震撼，樂聲動人。

大提琴和小提琴仔細觀察后，發(fā)現(xiàn)琴鍵落下的地方時左時右，落在左邊便是對應大提琴的低音，落在右邊則是對應小提琴的高音。

大提琴和小提琴恍然大悟他們兄妹倆只有通力合作才能演奏出動聽悅耳的樂章。

拉小提琴小學作文 篇9

第一次拉小提琴

我從小就愛看電視，每當我看到屏幕上那手拿小提琴、穿著一身燕尾服的演奏家，我就十分激動，我十分羨慕他們。爸爸見我這樣說：好！既然你這么想學，我一定給你請個好老師。于是我踏上了小提琴的求學之路。

這天，我一路蹦蹦跳跳，哼著小曲和爸爸來到了琴行，開始了第一節(jié)小提琴課。小提琴是由琴身、琴弦、弓子組成的。我挑了一把長度和適的小提琴后開始了學習。我一直以為小提琴很容易學，只要一只手按弦，一只手拉弓就可以演奏出一首曲子。我想:這種容易的事還要請老師，爸爸，你也太小看我了吧！我馬上演奏一首曲子給你聽。于是我得意地學著電視上著名演奏家的樣子，準備拉琴。

這時，我的腦海里浮現(xiàn)出那熟悉的畫面：一位著名的演奏家在金光閃閃的大廳中演奏，我的耳旁響起了美妙動聽的音樂，一個個可愛的音符在我眼前跳舞。我想:我一定能拉得像演奏家一樣好，你們看好了。我相信等我拉完后，琴行里一定會爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我越想越開心，馬上拿起小提琴想表演，我的臉上掛滿了笑容。我輕輕地拉動了琴弦。呀！一點聲音都沒有。笑容在我的臉上僵住了。怎么回事？為什么會沒有聲音？難道是我拉得不夠用力？這時我十分緊張，豆大的汗從頭上滴下。我暗暗地安慰自己：沒事，只是一個小失誤。再試一次，一定行！于是，我又試了一次，這次我十分用力。發(fā)出聲音了，但很難聽。我的笑容頓時沒了，我不禁皺起了眉頭?？磥恚俨]有我想象中那樣簡單。沒有辦法，我只好失望地去請教老師。我把琴交給了老師，這琴到了她的手上，仿佛成了一個乖孩子，演奏出了優(yōu)美動聽的音樂。聽著這音樂，我仿佛來到了蔓草無邊的空間里，蝴蝶在我身邊飛舞，汩汩的溪流在我的身旁輕輕地唱著歌。我不得不佩服老師那高超的技藝。我著急地對老師說：老師，快告訴我，怎樣才能拉出動聽的音樂？老師說，：做事不能急于求成，好高騖遠，要一步一個腳印，慢慢學！

老師的話給了我很大幫助，我不再沮喪，開始認真的跟老師學習。老師開始教我怎樣拉琴。他先把手放在我的小手上，教我握弓的姿勢，然后讓我把兩腳站成45，認真地對我說：要想拉好琴要有一個標準的姿勢。然后用我的手拉動琴弦，讓我體會用弓的力度。通過這樣反復的練習，我終于掌握了拉弓的技巧：拉時力量要適中，不能太大力也不能太小力。經(jīng)過一節(jié)課的努力，我終于拉出一個完整的音了。我十分激動，心里有種說不出的喜悅，這時候我想，最能表達我心情的只有音樂了。我忍不住想拉上一曲小提琴曲，來傾訴我內(nèi)心的快樂。不過我才剛開始學小提琴，還沒有這番技術(shù)，不過，相信不久的將來我一定能拉出一首好聽的曲子的。

這節(jié)課我收獲很大，我不但懂得了怎樣拉琴，還悟出一個道理：做事不能急于求成，好高騖遠，要一步一個腳印，慢慢學。

約定初二作文

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。通過寫作讓我們更能感受語言的魅力，提高自身綜合能力。優(yōu)秀的文章中需要豐富的知識，寫作文時我們需要注意哪幾點呢？小編收集并整理了“約定初二作文”，供你閱讀參考，并請收藏本頁面！

約定初二作文【篇1】

約定如黑暗中的明燈，指引前進的方向；約定如沙漠里的綠洲，帶來努力的期盼；約定如我與同桌的`比賽，讓我進步，我與同學的約定，讓我受益。

我是初中二年級的學生，這個學期我們新開了一門學科----物理。我懷著好奇而又驚喜的心情上了第一節(jié)課，覺得還不錯。可是，到了期中測試，我的物理竟然只打了33分，讓我意外而又難過。回到家我以為媽媽會說我甚至會打我，可是媽媽沒說我也沒打我，只是跟我說去補課。我說：“只能這樣了?！?.

到了周六我早早來到補課班，別人還沒有到，我就坐在那里靜靜地寫作業(yè)，突然，有人拍了我后背一下，我扭頭一看，原來是我小學同學馬騰！我高興地說：“你怎么也在這??？”他說：“考試沒考好唄。”過了一會兒，物理老師來了，同學們也到齊上課了。我看同桌馬騰一本正經(jīng)地坐在那里，就和他說話，他竟然不理我，還和我說：“趕緊學習吧。”他的話我根本沒有聽進去，照樣在那自己玩。老師說：“接下來做題，答對一個得10分，錯一個扣10分?！苯Y(jié)果可想而知，我一個也沒答上，馬騰得分最多。我好慚愧。下課了，馬騰對我說：“你認真聽課吧，別老上課和我說話，你好好學習，我當你是我最好的朋友?！蔽艺f：“好，這是我和你的一個約定，我一定遵守。”

到了下節(jié)課，我不知怎么地自己就知道學習了，上課認真聽講，主動和馬騰比賽，課后我想著和同桌的約定，不斷做題。最近的一次月考，我打了80分，這都是因為我和同桌的約定，我才取得了這么好的成績。

啊，約定，你讓我得到了學習的快樂。啊，約定，你讓我掌握了學習的方法。

約定初二作文【篇2】

我們生活中有著許許多多的約定。有時小，有時大。小的小到約朋友出去玩，大的大到幾十年的見面。但是這，都是約定。也可能是一項項條約或是一條條規(guī)矩。這，都是約定。

約定，也是千奇百怪。它有各種各樣的姿態(tài)，各種各樣的意義，總是代表著什么。

進入畢業(yè)班的我們，也快畢業(yè)了。或許也要定下一個約定，幾年之約。讓約定守護著我們的友誼，不被時間的流給沖洗的.暗淡無光。讓約定使我們不要忘記了當年的伙伴，也不要忘記了自己的母校。讓約定使經(jīng)歷無數(shù)風風雨雨的我們忘記疲勞，回憶小時的天真頑皮。

在星期六或是星期天，約自己的朋友去逛街，去游樂場，去公園……這也是約定??！約在哪兒見面，在我們的不經(jīng)意之間，一個約定，就悄悄的誕生了。但是，粗心的我們，看不見，也摸不到，聽不見，但是約定就在我們身邊。

或是在大學的最后一天，在我們信心滿滿的，興高采烈的踏上自己的路途時，不忘了，與自己的好朋友定下一個約定。幾年后，再在這里見面，回憶童年，一起走過的路。那時候，說不定你比我強，或是我比你強呢……然后懷著自己心中的那份期待，朝著不同的方向走去。

在一條長長的人生道路，一條悠久的時間流里，有這一條條約定，它承載著不知是友情，還有更多……

約定初二作文【篇3】

幸福就是當相愛的人都變老的時候，還相看兩不厭。幸福就是可以一直都在一起，合起來的日子是一生一世，從人間到天堂……

幸福是什么？是早上睜開眼睛，看到陽光灑滿了房間，用力嗅嗅陽光和早晨的味道；是陽光明媚的上午，抱著一本自己喜歡的書，坐在露天的陽臺上，享受風吹過，文字劃過……

幸福不是單純的快樂，而是一種潛藏在內(nèi)心深處的愉悅，是一種對生活的敬意和溫情，是一種活出本我的率真，是一種超越語言的快感，是一種對生命的感動和珍視。

幸福就是外面飄著雪刮著風，可以和爸爸媽媽在一起吃熱熱的手搟面。什么是幸福？幸福就是在意想不到的時候看到自己喜歡的人。

幸福其實很簡單，就是渴了有水喝，餓了有飯吃；精神有依托，活得有價值。幸福就在每個人的心里，只有自己能感覺到，每個人一生中得到的幸福是一樣的。

幸福，一種說不出口的感覺，很奇妙，但也會讓人很痛心；人總是在幸福的時刻并沒有那么多的幸福感，在失去時才感覺那已經(jīng)是相當幸福了……

什么是幸福？幸福就是在開滿鮮花的小道上，一群群活潑的少年追逐嬉戲，在鋪滿黃葉的公園里，一對對夫婦相攜漫步。

幸福是什么？是在駛滿小船的西湖上，一戶戶和睦快樂的一家人淡笑風聲；是在飄滿云朵的天空上，一片片飛舞盤旋的楓葉落葉歸根。

幸福是什么？是在風和日麗的沙灘上，一朵朵潔白晶瑩的浪花翻滾流淌；是相愛的兩個戀人，手挽手，在林蔭小道漫步青石路，說著情話，訴著衷腸，品味溫馨浪漫的甜蜜。

幸福是什么？是每一個美麗的清晨，從美夢中醒來，打開窗，能夠呼吸新鮮的空氣，能夠嗅聞淡淡的花香；每一天，一家老小能圍在餐桌旁，歡聲笑語地享受甘美的三餐……

幸福是什么？幸福是繁星滿天的夜晚，坐在田野旁邊看星星眨眼睛，看螢火蟲提著小燈籠在飛舞，看遠處霓紅閃爍。

幸福是什么？是春天看到第一抹綠色映入眼簾，感受暖風吹過；是夏天看見驕陽四射，百花盛開，坐在海邊看潮起潮落；是秋天看見漫天紅葉飛舞，拉著長長的影子在夕陽里散步；是冬天看見白雪覆蓋，咯吱咯吱的奔跑在漫天銀裝素裹的世界。

約定初二作文【篇4】

你還記得你曾經(jīng)播下的種子嗎?它了多少了，發(fā)芽了嗎，成長的好嗎，是不是開了花，結(jié)了果?這個同學，也是曾經(jīng)種下了一顆種子，然后它長成了大樹，看到這棵樹長的那么好，這位同學感到非常安慰，也想到自己的理想，自己做的怎么樣呢，萬物皆有靈，不要去傷害，耐得住自己的寂寞。

我與你有個約定_800字

孩提時，看著親人忙忙碌碌去上班的身影，玩著枯燥無味的玩具，我下定決心，要尋一個能和自己一起玩耍的東西，這個東西，或人或物，或動或靜。

貓嗎?不好，太頑皮了。狗嗎?不好，太吵了。就在我冥思苦想之際，一陣風起吹動樹葉的籟籟聲音吸引了我，望著鄰居家種的大樹，在風中屹立不倒，颯爽風姿，頗有一副將軍視死如歸的精神，我決定了，就種樹吧!

我的性格很倔，認定的事情誰都阻止不了我，為了要到種子，我求了父母好幾日，他們終于不耐煩我了，給我買了我心心念念的樹種子。

我開始種你，每天按時給你澆水，施肥，耐心地等你長大。那時我跟還在地下的你偷偷約定：你陪我到老，我陪你長大。你長成了小樹苗能讓我欣喜若狂一整天，玩具也給我丟在了一邊，我每天都來找你說話，玩耍，有時甚至能和你玩上一整天。我知道自己羅里吧嗦，跟你無話不講，你似乎一點也不厭煩，耐心地聽我講完，沉默我講的事實。跟你哭訴時，有時還會用樹枝輕輕拍打我的后背，我知道，你在安慰我。對于我來說，你的沉默是對我最好陪伴，我擁有了一個孤獨而又快樂的童年。

你慢慢長高了，而我也到了上學的年齡了，我真狠父母，為什么要把我和你分開?我和你相處的這么好，為什么要把我倆分開?在學校的日子里，我總能想起你，想起我們在一起的時光，一點一滴總能讓我回憶好久。大概是從小就有孤僻這種性格吧，我在學校朋友不多，能交談來的朋友更是寥寥無幾，甚至一天沒跟同學交流過，我很寂寞，很想回家看看你?？墒寝D(zhuǎn)鋒想想，你何嘗不是呢?或許你也和我一樣正備受煎熬呢?你教會了我一個道理：人要學會耐得住寂寞。

你越發(fā)粗壯高大了，每當走到你龐大的羽翼下，我總要仰視，回想起當初的小樹苗已經(jīng)長成這么大了，總要感慨一番。你的生長速度告訴我，人要往前走，往事不回頭。

如今的我已是一個亭亭玉立的大姑娘了，忙里偷閑，從厚厚的作業(yè)堆里抬起頭來，從窗戶望去，便是你那堅韌不拔的軀體在風中赫然屹立，你的樹枝在風中亂舞，樹葉互相拍打著，那是在對風的頑強抵抗。身上的學習負擔好像輕了一點，我向你微笑，時光在歲月里消散，最后無影無蹤，留不住也拿不走，可是約定不會!

那個讓自己成為更好的自己的約定，你做到了嗎?

約定初二作文【篇5】

“你在干什么？”小可說道。我接著說：“我在唱歌啊，好聽吧？”這時，小可總會搖著頭：“唱歌？不好聽噢``嘻嘻，哥哥唱歌一點都不好聽，小可不要聽的啦``。”從此只要她在我我身邊，我便會故意的唱的很難聽，然后看著她的頭搖的像撥浪鼓一樣。每當這時候，我總會在旁邊偷偷的笑著，偶爾還會撥弄一下她的頭發(fā)?？粗巧瞪档臉幼印Ｃ看伪晃倚υ掃^后，總會跑到我媽媽面前，說：阿姨噢，哥哥欺負我類。每當這時候，我總會郁悶的撇過頭去，當做沒看見。我每次想到這些，我便會不自覺得笑了出來，也許是因為你的可愛，你的無知，你的天真。還是我們的約定？

我不知道自己在干什么，我只知道，那天，你走了，你真的走了，從次我再也沒見過你。只知道媽媽對我說，小可很幸福她去了一個很遠的地方。媽媽說小可會回來的，很快就會再次回來。

記得當初再次遇到阿姨和叔叔是過了幾年以后，這次唯一的不同就是他們沒有帶小可來，童年的我，并不知道我再也見不到你了。他們說，你在家睡覺，我也沒有多問什么。晚上，由于我忽然想起來喝水，便從樓上走了下來，在轉(zhuǎn)角處依稀聽到哭泣的聲音，雖然很小，但是我知道，那種聲音是發(fā)自肺腑的。我在樓梯旁靜靜的聽著，只知道他們說到了小可，說到了小可你怎么走的。我只知道，你是因為生病才和父母出去的，過幾天就好了，那時候的我真的好傻，真的以為，你這次走后不久又會變成一個活蹦亂跳的小可，天天在我旁邊膩著，玩耍。

從他們后面的談話，我只聽到了，好像是小可有什么先天性心臟病。當時我也沒什么反應```可是后來卻聽到，阿姨說，小可她已經(jīng)死了。我手中的杯子應聲而落，摔了個粉碎。她們看著我，好像已經(jīng)知道再也隱瞞不下去了，媽媽過來拉了我一下，我對著她大吼了一聲，不要碰我。“為什么要瞞著我？為什么，難道我就不能知道么。”阿姨在旁邊說，媽媽也是為了你好，不要再怪他們了。這里``是小可給你的一封信，兩年了，我們始終都沒拆開，該是它出現(xiàn)的時候了。我接住了這封信，抽出了里面一條天藍色的紙條，只看見上面寫著歪歪扭扭的幾行字?！案绺纾視肽愕泥?，呵呵，不用擔心啦，我福大命大，還有，哥哥，我以后一定要聽著哥哥唱歌然后才肯睡哦，嘻嘻，不知道以后嫂子有沒有意見啦？要早點讀到大學噢，我要聽哥哥唱歌的，我們拉勾勾，旁邊是早已模糊的一朵粉紅色鮮艷的花。其實我早就知道是這樣的結(jié)果了，不用擔心```````”就這么多字，我不禁叫道：為什么，你搞什么，干嘛不早點告訴我。我眼里滿是浮現(xiàn)小可的身影，偶爾被我使壞捉弄的身影，消失了。不復存在。

PS：小可，看見沒？這是我為你寫的文噢，還有幾天就是你的12歲生日了，恐怕你已經(jīng)不記得了吧？沒關(guān)系，呵呵，我會讀到大學，而且我會去四川音樂學院 ，這是我們的約定。對吧？可惜你已經(jīng)看不到了，但是你聽的到，對嗎？

第一次把自己的情感全部融入了進去，就感覺像在和她聊天， 好奇妙，真的好奇妙。``````

對不起了，各位，我想，我無法再修改的更好，

約定初二作文【篇6】

又是一年春暖花開時，規(guī)則整齊的田地中，又充滿了生機與活力，看著那在黑土地的懷抱里酣睡的綠油油的莊稼，心里嘆了句：真好！土地中的莊稼，播了種，種了收，四季在更替，朝起又暮落，暮落又朝起，我在一天天長大，。物是人非?？晌也粫浤菚r與土地的約定。

小小的人兒，小小的身影，在田間晃動，那小小的人兒，坐在田壟上，腳深深地埋進溫暖而潮濕的土中，歡快地嬉笑著。這時，鄰田的大嬸看著這喜人的小娃娃，不禁想逗逗她：木木，跟大嬸說，長大了想做什么？說著又拿出一把糖，誘著小女孩，小女孩盯著大嬸手中的糖，不假思索地說：長大了，我就守著這里的土地，哪也不去！小女孩稚嫩的面容上不加一絲玩笑，那份天真與嚴肅惹得旁邊的耕種的人都呵呵笑了。不知是笑小姑娘傻，還是笑她太天真。

長大了，就守著家鄉(xiāng)的土地。這成了小姑娘與土地的約定，也成了她年少時心中的第一個夢想，雖然這并不算是一個多么遠大的夢想。

春來了又去，去了又來，那小小的人兒長大了，由一個幼稚可笑的傻丫頭長成了一個文靜秀氣的中學生。或許，別人早已忘記小姑娘當年說過的玩笑般的話語，可她還在守候著這個約定她的夢想。只因為，她知道，每個游子背井離鄉(xiāng)，漂泊在外的辛酸與悲痛。

我就是那個固執(zhí)的人兒，那年的我六歲。

大概是我還在襁褓中的時候，父母便帶著我走遍了大半個中國，只為能尋找到一份穩(wěn)定的工作。那時，土地是貧窮與落后的象征，很多人為了擺脫土地，擺脫這整日不辭勞作卻不見成就的農(nóng)村生活，依然背起行李，來到了人生地不熟的城市謀生。好不容易找了份自營的工作，卻不懂經(jīng)營，幾次虧本。那時，爸爸買了幾只大閘蟹花了不少錢，惹得母親一頓好罵：前幾天，我們給張老板打了三個月的工，最后，他拿著錢跑了，咱現(xiàn)在干著自營生意，需要錢進貨，這都快揭不開鍋了，還買這無用的東西干什么？父親低頭不語，等母親說完，才抬頭看了看我憐憫地說：咱走了多少城市，木木也沒吃過什么新鮮東西，趁著還有點錢，讓孩子嘗嘗鮮！母親動了動嘴唇，沒說什么，可是眼角濕潤了。小小的我看著這一幕，心里也很痛，卻不知為什么？

樸實的莊稼人哪有多少心思，被城里的老板，包工頭耍得團團轉(zhuǎn)，辛苦工作卻換不來一分錢。土地的兒女?。∥覀冇型恋?，有莊稼，只要我們付出了，他就不會虧待我們。我們?yōu)楹芜€要受這流離之苦，家鄉(xiāng)的土地在期盼著你們啊。

那散發(fā)著自然香，樸實肥沃的土地啊，我們會回來的。

xx年，北京，非典襲來，人心惶惶，務工者紛紛逃回了家鄉(xiāng)，父母也帶著我逃離了北京。又是一陣顛簸，那時我再也不用跟著毫無目的的漂泊了。

從此，我倍加珍惜與土地的相逢，我又回到了她的懷抱，我感到從未有過的親切。我想，那是一筆無形的財富，是我危難中的避風港。因為，我不管怎么對待她，她總是寬容的接納我。我想，我要守著土地，一輩子，

讓我們用手中的土地，創(chuàng)造出財富，那時的人們就不用背井離鄉(xiāng)，不用再忍受離別之苦，那時，在外漂泊的游子能回到家里。那該是多么幸福的啊。

看著這滿眼的綠色，我知道，只要我不懈地努力，這一切便不再是夢想

約定初二作文【篇7】

未來的我會是個什么樣子?未來的世界會變成什么樣子對于我們這些在家長眼里的小屁孩來說，還真沒有什么能夠令人信服的遠見呢。

但這不能阻止我們對未來心懷美好的憧憬。對于未來，我們有些迷茫甚至有種不真實的感覺，其實它也許就在我們轉(zhuǎn)身那會兒功夫，就已向一步步我們走來了

某個周末的中午，我們一吃好午飯，媽媽就催促我上樓看書學習。我滿心不情愿地背著書包上了樓。

坐在書桌旁，手里拿著書，書上的字是一個也進不了的大眼睛，頭暈乎乎的。太陽光照在身上暖洋洋的，舒服極了，不一會兒陣陣困意就向我襲來，漸漸地眼睛好像不聽使喚了。

忽然，我的眼前出現(xiàn)了一個光點，它慢慢地變大變大再變大很快就將我籠罩在里面。我的身子變輕了，開始飄了起來，盡管我有點害怕，但是我還是選擇了順著意念飄了過去

咦!怎么會是一家小飯館店，我滿腹狐疑地走了進去，只見一個年輕小伙子一個人坐在餐桌邊喝著悶酒。

你來了。那小伙子頭也沒抬一下，冷冷地對我說。

額?你在和我說話嗎?你認識我?我很驚訝地問道。

小伙子淡淡地說：是啊。我就是未來的你。

一聽此話，我驚得張開大嘴巴深深地吸了一口冷氣，還用手掐了自己一下疼，好像不是在夢里。愣了一會兒功夫，我半信半疑地坐在了他的對面：你說的是真的嗎?

未來的我：是的。

我好奇地大量著他問道：那你現(xiàn)在是做什么工作的?怎么一個人喝悶酒呢?

未來的我：我就是一位普通的上班族，拿著幾千塊的薪水。

我：怎么會?我可是立志要考上軍校，做個保衛(wèi)國家的軍人的呀?

未來的我：當軍人?你不要開玩笑了吧。就以你現(xiàn)在的學習態(tài)度怎么可能考上軍校?那年高考后我根本沒上什么大學，高中畢業(yè)后在一家企業(yè)做了靠體力掙工資的工人。

我：那你現(xiàn)在過的好嗎?

未來的我：談不上好，每天都在不停地為生活奔波，不能請假，不能生病，一個月就拿了幾千塊的工資，還要每月還房貸，還要吃飯等等，一堆用錢地方等著我呀。

我：為什么人家可以拿比你多那么多的工資?

未來的我：因為人家學歷高懂技術(shù)，現(xiàn)在普通的大學生到處都是。我這個沒學歷沒能力的人只能靠兢兢業(yè)業(yè)的工作保住飯碗。就今天我還差點被炒魷魚呢，就因為你現(xiàn)在學習不認真，害得我簡單的計算都錯了。

我慚愧地回答道：對不起。

未來的我：沒關(guān)系，你現(xiàn)在努力還來得及的，只要你端正學習態(tài)度，注意方法，做什么事情都要持之以恒的，一切都有可能。答應我，你一定可以做到，好嗎?

我：嗯!放心，我一定要做個對社會有用的人才

咚咚咚一陣敲桌子的聲音把我從夢中驚醒了。

原來是媽媽，她正恨鐵不成鋼的對著我怒目圓瞪呢，我內(nèi)心深處一陣愧疚之感油然而生。

夢中的我，那幅人在囧途的慘相不能真的任由它發(fā)生，我身上不能真的應驗那句古話：黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。

我要從現(xiàn)在做到：養(yǎng)成今日事今日畢的時間觀點，時刻牢記不用揚鞭自奮蹄的古訓，在前進的道路上只爭朝夕，朝著自己心中的夢想而奮進不止。

未來的我一定是一個對國家和社會有用的人才，加油!

約定初二作文【篇8】

滾，你這個孽障繼母狠狠地說。嘭門關(guān)了，她被繼母趕了出來

自母親生病去世后爸爸去娶了新的妻子后，他不僅失去了母親，更失去了一個家和家的溫暖。變成了一個心靈上的孤兒。

這些天在繼母的虐待下他銷售了許多。本來虛弱的身體就更加不堪重負了

小女孩是個美人坯子，櫻桃玉唇、玩玩的柳眉還有一張靈動的大眼睛，但露出邪去憔悴。突然眼睛中黯然無光他有了結(jié)束生命的念頭。她獨自一人到了一個不毛之地。

放眼望去，空空曠曠的，沒有一絲生命的氣息。就連那土地也硬如頑石。風更是不顧一切摧毀著這里的一切。嗚嗚寒風一陣陣襲來，他早已凍得瑟瑟發(fā)抖。終于他挺不住了，他倒了下去。

不！他名沒有真正的倒下，他找到了活下去的理由。他躺在冰冷堅硬的土地上，隱約看到了一顆端著的蘆葦。一半豎直的站著另一半隨風左右搖擺。

他拼盡了最后的力氣，從衣服上撕下一塊布給那蘆葦仔細的包扎。一會兒，蘆葦挺直了腰桿，他笑了。并唏噓的說：蘆葦啊，咱倆誰都不能倒下，不能！接著小女孩眼中流出一絲溫暖，接著小女孩睡了。

寒風中，以為瘦小的小女孩和一顆被風吹不到的蘆葦左右搖擺，是多麼凄美的一幅畫啊。

不知過了多久，小女孩終于被這一天的陽光叫醒了。他站了起來，揉了揉靈動的雙眼詫異地看著眼前的世界到處長滿蘆葦，暖風一陣陣的吹過，蘆葦隨風舞動，紛紛揚揚，發(fā)出簌簌的聲音。動聽極了！只見他的玉唇輕輕動了；蘆葦，我們要加一個約定，我們不但不能倒下，還要更好地活著，活著！

暖暖的春風中，站著一個心靈美好的女孩，衣襟隨風舞動。

約定初二作文【篇9】

我曾經(jīng)錯過了

那等被幾百年的歲月遺失了的目光

我始終捉摸不住

離落在你眼眸中糾結(jié)不休的

半掩著的淚痕

你曾對我說

花開的季節(jié)并不是等待結(jié)果的瞬間

又或許僅是落葉凋落的剎那

那年夏天

我們約定在河邊

然而……

幸?？偱c命運擦肩而過

你站在夕陽下的河邊

靜靜地凝望著斜掛在天邊的夕陽

夕陽的余暉撒滿了河面

河邊的柳絳輕輕的掩映在水面

偶爾被風吹動著的波紋伏動著

岸邊觀賞的行人甚少

逝去了的五百年的光景

唯一不變的是那懶洋洋的夕陽

五百年前的那個傍晚

同樣是在這河邊、這夕陽下

你痛苦地跪在河邊

無奈地面對著逝去了的愛人的.影子

面對著無知的人們

無情地唾罵你是害人的妖孽

而你的血在沸騰

你的心在狂嘯

這一切，只有我知道

而我，也只能默默的看著你

感觸著你的呼吸的苦痛

五百年的殤，無知的人們曾扼殺了的

一個不為人知的永恒

我曾經(jīng)錯過了，你也曾錯過的

夕陽下的約定

約定初二作文【篇10】

自古以來，有不少的詩人都在寫春，秋，冬，而唯獨不常寫道的便是夏天。夏天真的就那么不招人喜愛么?沒錯，是的，因為夏日沒有春天的生機勃勃，也沒有秋天的黃葉滿天，更沒有冬天的白雪皚皚，可我唯獨就喜歡夏天，因為他和我有一個幸福的約定。

我最喜歡在夏夜躺在屋外睡覺了。夏夜，我獨自一人躺在屋外，雖然飽受蚊子的侵蝕，但這一切都是值得的：我看著天上的星星，星星不是的眨眼睛，好似在勉勵我：我的老家在農(nóng)村，小時候因父母外出打工，我也被迫來到了北京，我在北京的這些日子，時刻都在夜以繼日的學習，隨著年齡的增長，年級的變化，我的學習壓力就越來越重。

不過我一點也不會退縮，因為我和星星有一個幸福的約定，他時刻勉勵著我。就因為這樣，我每當沮喪失意的時候，只要躺在屋外，聽著星星對我的教誨，我就會很快鼓起信心，開始我的學習，就這樣星星陪伴著我讀過了小學，和初中。

記得那一次，也是你開導了我。我因為考試而放棄了自己，當我拿到那充滿了叉子的不及格的語文卷子的時候，我的整個心都要崩潰了。老師的訓斥令我難過傷心;家長的斥責令我欲哭無淚;當然最難過的還是我這兒的坎，我的責備，充斥著我的心頭。我是多么的期待夜晚的降臨啊，我多么期待你能再施展你的魔法，讓時光倒流，幫我抹去這段痛苦的記憶。終于，夜幕降臨了，可月空中烏云籠罩，電閃雷鳴，下起來了無情的夏雨。是你無能為力，還是你為我傷心哭泣。那一晚，我?guī)缀跻灰箾]睡，只為等你的降臨，而你好像是在故意躲我，你終究是一夜沒有出來，這夏雨一直下到了天亮，你可曾知道，這雨水像劍一樣深深的刺中了我的心，我只得躲在屋子里，以抵御那黑暗無情的進攻，但也只能任由黑暗慢慢吞噬我那脆弱的心靈

直到第二天的夜幕降臨，我才看到了你。我問你為什么昨天沒有來，你卻沖著我眨了眨眼，滿臉的微笑，我不明白你的意思，你對我說讓我不要去管那些人的看法，要我相信我自己，只要盡力，沒有遺憾就好

有一天，我告訴了你，我將要回老家上學了，只能和你說再見了，而你卻總是滿臉微笑，并和我約定：將來一定要考回北京來!

約定初二作文【篇11】

天空中洋洋灑灑的飄下毛毛細雨，雨水順著我臉頰的輪廓流到勃頸，再華麗麗的落下，眼角流出了一種液體，悄悄地，混合著雨水一滴一滴的落下。

一

一個晴朗的早上，太陽燦爛的一塌糊涂，媽媽看出我要出去玩的想法，給我穿上了大衣，等媽媽把扣子系到最后一個時，我就飛奔了出去，沐浴在陽光里。

走著走著，來到一片花海，這是哪里，我從來都沒注意過，一陣風吹來，花朵互相摩擦發(fā)出的聲音，像極了海浪，我閉上眼，聆聽著美妙的聲音。

你在干什么？一個好聽的聲音響起，我睜開眼，一個散著秀發(fā)、齊劉海的女孩，眨著她大大的眼睛，不解的看著我。我說：我就是走來這里，但又不知道這是哪里，反正我自己來的，嗯，我的確不知道這是哪。天啊，我居然語無倫次。她笑了，露出整齊的牙齒，對我說：你一定是被吸引來的，叫我小沫好了，很高興認識你。我也友好的一笑：我叫小欣，很高興認識你。她主動牽起我的手，一起穿梭在花海里。

二

我和小沫每天都會來這片花海，并且給它起了一個好聽的名字：靜心花海。小沫說只要來這里，什么煩惱都沒有了，可以靜下心來好好玩一玩。我當時真佩服她，同樣是八歲，她怎么可以起這么有內(nèi)涵的名字呢？所以我更喜歡和她玩了。

那天小沫梳了兩個馬尾辮，又俏皮又可愛，但她的臉色卻很蒼白，我沒太注意，和她在花海里玩捉迷藏，她的兩個馬尾辮總是暴漏她的藏身之地，她索性不玩了，和我一起坐在地上，她怪我眼睛太尖了，我摸摸她的秀發(fā)說：是你頭發(fā)太顯眼吧，大姐。她聽了哈哈大笑，我也跟著笑起來，我們躺在軟軟的土地上，歡樂的笑語回蕩在整片花海。

她慢慢不笑了，靜靜地說：小欣，我們五年后還來這里吧。我嗯了一聲，又加上一句：不見不散。她站了起來，把我也拉起來，我說：呀，我該回家了，要吃飯了。小沫怔了一下，眼神有那么一刻好憂傷好憂傷，她笑笑，點了點頭，我便頭也不回的回了家。吃了好飽的一頓飯。

三

第二天，我放學急忙去那片花海，但小沫不在。我等了好長一段時間，后來幾天，依舊是這樣，小沫一直沒出現(xiàn)，走在街上，看著來來往往的路人，有很多是散發(fā)齊劉海的女生，可并不是小沫，我想起了小沫那天的眼神，我突然覺得，小沫，她已經(jīng)離開我了，離開了這座城市，我可能再也見不到她了。

后來，我忙于考試和學習，小沫這個詞在我的腦海中漸漸淡忘。五年后，也就是現(xiàn)在，我已經(jīng)從一個八歲的小學生成為了一名初中生，那天放假，我無意問了媽媽一句今天幾號，媽媽說出的那個日期讓我突然想到什么，一個散發(fā)齊劉海的女孩出現(xiàn)在在腦海里，小沫！我沖了出去。遠遠地聽見媽媽在后面喊：外邊還下著雨娜?。?/p>

我來到那片花海，一個散著秀發(fā)的背影映入眼簾，我舒了一口氣，向那個背影喊：小沫。那個人轉(zhuǎn)過身來，但她并不是小沫，是一個和小沫很像的女人，她向我走來，說：我等你好久了，我是小沫的姐姐，她在去年不幸因。白血病而去世了，她生前要我把這個交給你。她拿出一串項鏈，里面有一張紙條，上面寫了幾句話：

花海的永別是為了下輩子的相遇，朋友珍重，帶上我來自天堂的問候。小沫

女人已經(jīng)走了，我緊緊地捏住那串項鏈，忽然想起小沫憂傷的眼神，想起她那天蒼白的臉色，她原來生病了，而且真的離開我了。

我的眼淚再也控制不住，混合著雨水如決堤般傾瀉而下，雨不大，但卻有些涼，雨水流進脖頸里，涼遍了全身，涼透了心。我想小沫，想那個在天堂的小沫，想那個愛笑的小沫，我想她。

我現(xiàn)在依稀覺得，那是一個美麗的約定，紙條的字里行間，不是冰冷，而是小沫在余生里，最重要的牽掛。

約定初二作文【篇12】

春天來到了，春姑娘踏著輕盈的步伐來到了我的家鄉(xiāng)，它給我的家鄉(xiāng)畫了一幅美麗的畫卷。

春天來了，松陰溪的溪水漲起來了，溪水汩汩地流動。 愈發(fā)湍急起來，他似乎不知疲倦沉醉自己曼妙的曲線，自得其樂，溪聲轟然作響，攔河壩也奈何不了它，他就像個孩子縱身越過攔河壩，像一匹抖動的白布，跌落在石階上，浪花往上拋，形成了千萬朵盛開的白蓮。壩下溪水形成了幾個回水渦后，溪水唱著歡快的小曲，向遠方奔去。幾只白鷺一會兒站在西邊，一邊兒看著平靜的溪面，一邊兒梳理著自己蓬松的毛發(fā)。一會兒掠過水面;從這邊兒飛到那邊;一會兒三個一群五個一伙，在一起嬉戲。 為松陰溪增添了無限生機。

“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生?！鼻?春雨說來就來。細如絲的小雨從天而降，雨點兒很小，給天地間拉上了一幅寬大的雨簾，又像是給春天披上了一件“蟬翼”似的白紗。雨瀟瀟地下著，時而“沙沙沙”如春蠶食桑葉;時而淅淅瀝瀝;似音樂家輕撫琴弦;時而“嘈嘈切切”如大珠小珠落玉盤。所有的一切都在雨中靜默了，樹葉更綠了，花兒更紅了，草兒更青了。

這時，無論你身在何處，會與春天撞了個滿懷，春風好似個頑皮的孩子， 一會兒跑來親親我的臉頰，一會兒撩起我的頭發(fā)，一會兒鉆到我的脖子里給我撓癢癢，讓你想惱都惱不起來，沐浴在“吹面不寒楊柳風，”帶來陣陣暖意。風里加雜著泥土的清香，混著青草味，還有各種花的香味，都在微微濕潤的空氣里醞釀著。如果你深深的吸一口氣。就會讓你感到更加心曠神怡。

小鳥在樹枝上歡叫著，桃灼灼，柳依依，山抹黛，水漾綠，這個萬物復蘇的季節(jié)，讓我們舉起雙手，去擁抱春天吧!

小學生作文節(jié)約用水5篇

寫好一篇作文對我們來說是非常重要的，作文讓我們的思維變得更加靈活，要想寫好一篇優(yōu)秀的作文一定要多花一些心思，那么寫好一篇作文有哪些技巧可以學習呢？小編特地為大家精心收集和整理了“小學生作文節(jié)約用水5篇”，希望能對你有所幫助，請收藏。

小學生作文節(jié)約用水(篇1)

我們雖不是魚，并不生活在被水包圍的環(huán)境里，但我們與魚又有何不同，離開了水我們又可茍延殘喘多久?不親眼看到，又怎能相信大地母親已變得如此干旱﹗

我看到過一張照片，照片上的土地，原本是一個池塘，那些土地便是池底，原本總是有水充滿著的池塘，現(xiàn)在卻連池底都看不到一滴水了。就連池底的草，現(xiàn)在也變成了枯草，看到這些，我不由得心痛起來，也終于意識到了節(jié)約用水的重要性。

在此，我希望大家從我做起，節(jié)約用水。朋友們，讓我們用心珍愛生命之水，以節(jié)約用水為榮，隨手關(guān)緊水龍頭，千萬不要讓水空流。我們要時刻有著節(jié)水意識，一水多用。讓洗菜、淘米、洗衣服、洗手后的水用來澆花、沖廁所和擦地板……如果能長期堅持，養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣，那么每個渺小的我們，就都為節(jié)約用水，保護資源，保護人類的共同家園，作出了應有的貢獻！

節(jié)水并不是一句口號，它更體現(xiàn)在行動上。為了我們共同的家園，我們每一個人都應該也必須有勇氣站起來，對大自然作出莊嚴的---用我們的雙手，讓地球母親恢復青春容顏，用我們的行動，來感動大自然這個人類的造物者。

但，不應該僅僅是，更應以行動來實現(xiàn)我們的，因為珍惜水源，就是珍愛生命。有了每個人對水的珍惜，才可能有人類社會的生生不息；有了每個人對生命的愛，人類才可能有幸福美好的家園。

小學生作文節(jié)約用水(篇2)

水是生命之源，世界上所有生物都離不開水，因此我們要好好珍惜水資源。而人類更需要節(jié)約用水，因為我們對水需求實在是太大了。每個人體內(nèi)有70%是水，而假如人長時間不喝水，就會因缺水而導致死亡。水對我們?nèi)绱酥匾覀兏枰?jié)約用水，保護水資源了。

但有人卻認為不需要節(jié)約用水，因為水太多了，都給我們帶來了傷害！就比如前些天北京大暴雨，不僅給我們出行帶來了困擾，還威脅到了我們生命。有人被水沖走了；有人因為水漫過了車子而在車內(nèi)窒息死亡；有人則因為救人而光榮犧牲了。水這么多，都產(chǎn)生了危害，我們?yōu)槭裁催€要珍惜它呢？事實上，水有好幾類，但人類可利用水只占所有水資源2%左右，淡水資源嚴重缺失。因此，我們依然要節(jié)約用水，盡管有時候水給我們造成了傷害。

那我們又該如何節(jié)約用水呢？在日常生活中，有很多小竅門可以幫到我們。比如：洗菜、洗衣服水可以留下來沖廁所；洗手洗臉水可以留下來涮拖把、拖地；淘米水用來澆灌花草等等。而當我們面臨水災害時，一定要學會自救。比如：下雨時躲雨不要在樹下；大水來臨一定要往高處跑；假如發(fā)大水，有救生衣或游泳圈一定要及時穿上等等。這些方法都能很好保護到我們，讓我們鎮(zhèn)定應對災害。

水是我們朋友，節(jié)約用水、保護環(huán)境是我們每個人責任。假如我們浪費水資源、破壞環(huán)境，那么世界上最后一滴水將是我們眼淚。因此，從小事做起，珍惜身邊每一滴水，讓這個世界變得更加美好。

小學生作文節(jié)約用水(篇3)

水，人類生存的希望，沒有了水，干旱的沙塵暴便向美麗的地球撲面而來，沒有了水，身邊的一草一木將難以生存。而人類呢，只會在死亡線上等待著靈魂的召喚。，沒有了水，地球無疑將會滅絕。

在央視新聞聯(lián)播中看到這樣一條新聞，在云南一處偏僻的村子，里面的村民個個面黃肌瘦，干裂的嘴唇因為長期不喝水，裂開了一道道口子。在村附近沒有水源，取水要到幾十里外的谷底背水，把水一桶桶背回家后儲存起來，洗衣服洗菜的水還得喂*口，條件十分的艱苦。而他們卻要付出巨大的艱*來換取在他們眼中來之不易的水。由于此地長期缺水，莊家旱了?；ú菘菸?，場景看了讓人心*······

少浪費一滴水，多拯救一條生命。想想在我的生活中水無處不見，我常常因為太大意，而忽略了水在生活中的存在。記得一次，我因為太熱了，把水龍頭開到最大，感受在這熱情奔放的夏天中感受到的清涼，我全身都感到非常舒暢，可我沒想到，在我享受的同時，卻浪費了多少寶貴的水，還有多少人因為缺水在痛苦的煎熬。想到這我滿懷愧疚，希望彌補這些以流逝的水。因此我制作了一份節(jié)水計劃表來督促自己也告訴自己身邊的人水對我們的重要*。

水是一種維護生態(tài)平衡的資源，有了水，沙塵暴將會遠離地球，有了水，花草才會茁壯成長，人類才會在勝利的彼岸享受著幸福的喜悅，地球才會變得多姿多*。為了美好的生活讓我們珍惜生活中的每一滴水吧！

水，地球生命之源，是人類生活不可缺少的最為重要的資源?，F(xiàn)在地球上的水資源已十分有限，而我國是面臨缺水危機最嚴重的國家之一。可有些人卻想當然地以為水資源是取之不盡，用之不竭的，所以他們一點都不心疼地浪費著水，實在是可惜可嘆。

自從我長大懂事，了解了水的一些情況之后，每當用水的時候，便很注意節(jié)水。有一次，我和爸爸去浴室里洗澡。在沖淋的時候，盡量讓每一注水都能落在我的身上。這時，我突然發(fā)現(xiàn)旁邊的一位伯伯在一旁打肥皂，但他沒有把水龍頭關(guān)掉。我便趁他不注意，把他的水龍頭關(guān)上了。他似乎感覺到了，回過頭來，看到了我，用不太友善地語氣對我說了一句：“干什么，小朋友！”一開始，我感到有點不好意思，但我憑著自己的良心，我并沒有做錯，便鎮(zhèn)定地反駁了他一句：“請不要浪費水?！甭犃宋业脑挘坪跽J識到了自己的錯誤，沒有再說什么。后來，爸爸也表揚我的勇氣和正義。

在公共場所不隨意浪費水，在家里，我也注意節(jié)約用水。

我家的陽臺上種了幾盆花，由于媽媽空閑的時間比較少，這項任務一開始包給了奶奶。奶奶便每隔一段時間就去澆花。有一個周末，爸爸媽媽出去逛街了，我呆在家里看書。過了一會兒，奶奶來了。她先把媽媽曬在外面的衣服收了回來。然后，去廚房拿了個塑料大壺，盛了大半壺清水，把每盆花都澆了一下。我看了奶奶澆花的過程，覺得用清水澆花有點可惜，但我當時又想不到應該用什么水澆好。于是，等到媽媽回來，便問媽媽。媽媽說，應該用早晨燒粥時的淘米水澆。我又問媽媽：“淘米水不臟嗎？”媽媽說，那些臟不會對植物產(chǎn)生什么影響；相反，那些淘米水中還有一些營養(yǎng)成分，能給花草當肥料。我告訴了奶奶，讓她以后就用淘米水澆花，她同意了。我們都覺得這是一個一舉兩得的做法。

這樣的節(jié)水做法在我身邊還有很多，比如爸爸經(jīng)常用洗澡水洗衣，拖地……；用較干凈的洗臉水洗腳等等。讓我們從現(xiàn)在開始，從我們身邊的小事做起，大家都來了解水，重視水，節(jié)約水，愛惜水，共同努力，讓我們的家園保持良好的生態(tài)環(huán)境。

水，是生命之源?？伤窒窨諝庖粯?，在悄無聲息中給你營養(yǎng)和滋潤，說起我們家的節(jié)水生活，那是節(jié)能低碳又環(huán)保，媽媽、奶奶，各有妙招。

首先說我老媽，她是一名記者，還是環(huán)保志愿者，雖然說她工作繁忙，但一旦做起家務事來，那個節(jié)水的勁兒，可真讓人佩服。就拿洗衣服來說吧，我們的內(nèi)衣，媽媽從來都是用手搓著洗，洗衣服的水再用來洗踩腳的毛巾，汰衣服的水則收集在水桶里，洗鞋子、拖地；棉衣、外套之類的衣服，她在洗衣機里洗頭回，還要根據(jù)衣服的清潔程度，及時中斷清洗，或者檢查后，再用手搓，脫水后，就手工清汰，媽媽說啟動洗衣機清汰一次，至少要二十公斤左右的自來水，而媽媽手工清汰，可節(jié)水四分之三，洗一次衣服就可節(jié)水三十公斤。一個星期、一個月、一年下來，僅改變洗衣方法就可節(jié)水十多噸自來水。媽媽說，除了節(jié)水，手工洗衣還可節(jié)約用電，減少衣服磨損程度，鍛煉身體，用手搓出來的衣服還有媽媽的味道。

媽媽還將自己洗衣服的經(jīng)驗和姑姑、阿姨，甚至她的朋友、同事分享。至于，出行方式，媽媽更是低碳，經(jīng)常是“11”路公交車；走在路上，小區(qū)，看到那里有水印，立馬擔心可能自來水管道滲漏，迅速將電話撥打到自來水公司，還非得等到維修班趕到她才肯撤離……

再說說我奶奶，她承包了家里大多數(shù)的家務，做飯、打掃衛(wèi)生，每天忙個不停。比如洗鍋碗，先用盆接水清洗相對干凈一點的飯碗，再清洗油膩較重的菜盤，（有時還用餐巾紙將油膩進行簡單處理）沖洗碗盆的水則用來洗鍋；

小學生作文節(jié)約用水(篇4)

上周，李老師說我們班要舉行一個水生命之源主題班會，我們班同學都很興奮。李老師還給我們印了關(guān)于水字的成語、古詩和童謠，周末我在家當真地背呀背，終于背下來了，我迫不及待地想?yún)⒓舆@個主題班會。

今天下戰(zhàn)書，我一到教室，就看到黑板上寫著漂亮大氣的五個字水--生命之源，那個水字寫得特別好看！

我們?nèi)嗤瑢W端端正正地坐在座位上，學校的領(lǐng)導還有好多老師都來到了我們班，我們更激動和緊張了。主持人李宜睿、鄧珂齊步走上臺，主題班會開始了。我們都聽得特別當真，輪到我們?nèi)w男生背《我是節(jié)水小標兵》了，我們一邊拍手一邊大聲地背著，我背的時候還有點兒緊張呢，但是我背得很當真，聲音很洪亮。

我們中間還有良多節(jié)目呢，有小品、相聲、繪畫、三句半、快板，他們表演得非常好，我們都激動地鼓掌。我的好朋友趙以恒表演得特別搞笑，他戴著白叟的帽子，還挎著一個相機包，扮成了收水費的。我很喜歡趙子睿的快板表演，她一邊打快板，一邊說詞，她說得特別純熟。李宜鍵和牛鑫睿表演得相聲也很出色，他說他洗一雙襪子需要一桶水，他奶奶只用一碗水就行了，我們都應節(jié)約用水。

我們班的主題班會開得很成功，通過這個班會，我知道了水是生命之源，我們都應該珍惜愛護每一滴水，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭做節(jié)水小標兵。

小學生作文節(jié)約用水(篇5)

禮拜天，我躺在沙發(fā)上，一邊唱著飲料，一邊悠閑地看著電視。

畫面上，一個小孩和他的爸爸住在大山里，天才蒙蒙亮，小孩子提著一個小罐子，爸爸挑著兩個桶，走了十幾里山路，終于來到了一條小溪邊。小孩子和父親興奮得像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，奔向小溪，痛飲了一整理。然后，他倆把桶裝滿水，回家了。一路上光禿禿的，再也見不到花草樹木?；氐郊依?，天已經(jīng)黑了。

看到這里，我感到很震憾，想到我尋常喝礦泉水只喝了一半就扔了；每次洗澡，我都要放一缸水，泡在里面盡情地享受等等。這些事又浮現(xiàn)在我的腦海里。水是生命的源泉，沒有了水就沒有生命，萬物都無法生存下去，我們應該去珍惜每一滴水，不要鋪張。

說步履就步履，我立即叫爸爸媽媽到客廳，開家庭會議。

我嚴厲地說：“現(xiàn)在，我國水資源越來越少了。所以我們要節(jié)約用水。媽媽天天把洗衣服的水全部倒掉，這是一種很鋪張的行為，媽媽天天洗衣服的水可以用桶裝起來，拿來沖廁所、拖地……這樣，水不就很好地利用起來了嗎？對了，還有爸爸，每次刷牙都是用水沖著刷的，刷牙時，水還在嘩嘩地流。實在，刷牙時，可以用杯子接一杯水刷，水就不會被鋪張！”

“那你呢？”爸爸媽媽異口同聲地問。

“放心吧，我以后洗澡都沖著洗，不再鋪張一滴水。”我不好意思地說。

但我仍是不放心，在衛(wèi)生間、廚房都貼上“節(jié)約用水”的字條。

步履起來吧，從糊口中的點點滴滴做起。假如我們每一個人一年節(jié)約1噸水，我國13億人口一年就可以節(jié)約13億噸水！這樣，天將會更藍，大地會更加生氣希望勃勃，你看到的笑容也會更多。

我們的約定作文

寫作是一種提高語文素養(yǎng)和能力的有效途徑，通過作文我們能夠更好地認識和面對自己的不足和缺陷。一篇優(yōu)秀的作文需要文字簡潔明了，語言豐富多樣。那么，網(wǎng)絡上的高質(zhì)量作文又是如何寫就的呢？今天幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理了一篇關(guān)于“我們的約定作文”的文章，希望通過仔細閱讀本文，你能夠獲得一些有用的幫助和新的信息！

我們的約定作文【篇1】

我和小草有個約定，要像它那樣不卑不亢，用自己僅有的綠裝點整個世界，當太陽從西邊升起，便到了我們約定的期限，在此之前，我不會讓心中的希望之火熄滅。

我和蘭花有個約定，要像它那樣樸實無華，感受“平平淡淡才是真”的喜悅，當世間不再有花香，便到了我們約定的期限，在此之前，我不會讓塵埃落在心上。

我和鳥兒有個約定，要像它那樣不畏風雨，尋找屬于自己的天地，當萬物化為虛有，便到了我們約定的期限，在此之前，我不會讓世俗束縛住思想。

我和大海有個約定，要像它那樣胸襟寬闊，牢記：海納百川，有容乃大，當海枯石爛之時，便到了我們約定的期限，在此之前，我不會去計較世間的公平不公平。

但我也好怕時間太無情，慫恿我把這些約定忘記，在那么長的未來里，似乎什么都不一定，但愿這些約定能化為永恒的諾言，徘徊在我心間。

我們的約定作文【篇2】

你知道嗎？我們第一次相識是什么時候嗎？那是一次開運動會的時候，我一不小心就認識你了，從那時候開始，我們就成了很好很好的朋友，因此也認識了你的朋友：彭林。

那時的我們很天真，每天放學一起回家，在學校一起，上廁所一起，買東西一起，無論是干什么都是一起，我們那時真的可以用一個詞可以形容：“形影不離”。

至此，我們現(xiàn)在的友誼很好，很棒，在一年以前，我那時和彭林吵架了，好幾天沒有理她，那天星期天我打了她的手機，問她有什么家庭作業(yè)，她說了后，拿著電話的我在這邊，無形的線牽在你的那邊，我們在電話中沉默了，也許是因為很久沒有在一起了，突然感覺很“陌生”，那種氣氛讓人的呼吸屏促，你說了一句話，那句話很微弱，也很小聲，但那種氣氛足以讓人聽的一清二楚，我說：“你幾時走啊”。她說：“明天”。我把電話掛了，放下電話的那一刻，我的心好像被什么東西刺了一下，才明白友誼對我來說，真的很珍貴。

那天她走了，你哭了，而這次我也要轉(zhuǎn)學了，你拼命的留我，我也很想留下來，但~~~~~~寫給你的信，我希望你能看見，你還記得我們的約定嗎？我們說過：學習不是唯一的出路，我們將來一定要合伙開一家服裝店，我還問你叫什么名字，你說還沒想好，我說我們將來要永遠在一起，你說，好！

這次，我要走了，看過一本書，說離別的時候不要說再見，要想像第一次見面的時候，說聲：“你好”。初三我就不在這讀了，你一定要開心哦！你會認識到比我和彭林更好的朋友，，也還要記住我們的約定哦，只要心中永遠堅信：我們一定會見面，直到有一天我們一定會見面。

我們現(xiàn)在要閉著眼睛，想像對方的樣子，因為我們也許會在某一天，某一個時刻，在陌生的馬路在相遇，我們現(xiàn)在都不要忘記彼此。

你的朋友：劉倩

我們的約定作文【篇3】

剛剛跨過冬的門檻，一個轉(zhuǎn)身，便與春天撞個滿懷，杏花開在春風中，用不了幾時，杏花落下槐花開。在春天，槐樹汲取了春的靈氣，開出一冠槐花讓人留戀。

在盛開的槐花從中，好像又看見了外婆笑顏如花。我們互相望著，我的心里十分歡喜，也回憶起了那個在春天里的約定。

趕上花開的時節(jié)。風起而不大，盤過你的黑發(fā)和槐花滿天舞。我就和你一起坐著小板凳，從晚飯到黃昏，唱著的歌聲四溢飄揚。你怕我冷，給我穿上了你繡的花花綠綠的外套，一針，穿插過你對我的愛意；一線，連起了我們的約定。

透過樹葉看夕陽，陽光摔在地上，眨巴眨巴眼睛，又悄悄溜走去躲在地上的花叢中。你指著地上的花堆告訴我，槐花是可以吃的?！霸趺闯匝剑俊毙⌒〉囊蓡枏奈铱谥忻俺?。你微微一笑，抬起了深深的皺紋，從身后拿出一碗槐花。這是你昨天晚上一個一個從地里挑出來的。我用勺子舀一勺，往嘴里一塞，然然芳香縈繞我心頭。甜甜的槐花夾雜著你對我的愛……一簇槐花掉落，落在你臉上，花香穿過你的臉頰，你笑得像花一樣。我們約定，每當槐花在春風里飛舞，我們都會出現(xiàn)。歲月流轉(zhuǎn)，不給我任何回頭。隨著學習的繁忙，我忘記了鐫刻在春天的約定。

窗外下暴雨，我趴在窗戶上，忽然看見了槐花在空中搖曳。我想起了那個被我遺忘的約定。

春天輕唱著，當我再次來到老槐樹下時，槐花早已落下。你已青絲白染。再次來到幾年前約定的地點，也沒有太多的時間重新體會約定的溫暖。當我遠在天邊飛翔時，卻忘記了，我夢中的那個地方是草地。

多年以后，驀然回首，約定依然在燈火闌珊處。這段約定，綠了芭蕉，醉了流年，有時會將我從夢中拉回現(xiàn)實。我努力掙脫懷抱，殊不知，這段被鐫刻在槐樹下的約定成為了我心中的遺憾。

我們的約定作文【篇4】

家長和老師對我們說，學習最重要，追星只會耽誤學習。對于出生在90后的我們，追星只是一個目標，是在追一個目標。20xx年我認識了魏晨，我并沒有因而學習下降，而且更加的努力，從晨晨那里我學到了許多許多，也懂得了許多許多，在那里我感受到了什么是真誠，什么是愛，什么是寬容，什么是理解。

清晨時微弱的光，一個消息叫我的腦子一切空白，山崩地裂。.

.一道陰霾，他沒有和我們傾訴他的辛苦，

.在體力透支嚴重，超越自己身體極限的時候，他暈倒了…

.我們的心碎了~~晨晨你是堅強的！我們相信你！

.其實陰霾，抑或彷徨，終究是插曲一段。

.我們要學會堅強，學會成熟的處理問題。

.讓我們的糾結(jié)變?yōu)樽８?，一起來做他堅強的后盾?/p>

.支持他，而不是依賴他。

.一直以來，我們真的很依賴很依賴晨晨。.

.依賴他的笑。.依賴他的歌。.依賴他的堅強。.依賴他的一切一切…

.但我們從來都沒有彪悍到讓他有勇氣來依賴我們。

.也許我們的肩膀真的還不夠?qū)挷粔驈姟?

.但至少我們要有撐起這份責任的勇氣。！

.陪他，而不是糾結(jié)他。

.我們要的是細水長流。

.我們要的是天長地久。

.我們要的是陪他走過一座座山。邁過一道道坎。

.陪他經(jīng)歷風風雨雨，陪他接受各種洗禮。

.是的，一直陪著他，不離不棄。.!

.相信他，而不是維護他，

.在大是大非面前我們沒必要自欺欺人，

.但也沒必要草木皆兵。

.相信他，作為一個成年人所應有的坦蕩和責任心。

.相信他，處理事情的能力和化解危機的智慧。

.他是我們眼?的寶貝。.

.總想給他最多的疼愛和寵溺。.

.實際上，他是一個男子漢。

.內(nèi)斂低調(diào)，總為他人著想。

.我們曾記得，他是多?的有擔當。

.勇敢的承擔著自己的責任。

.我們曾記得，他會有力的回擊不實之言滴水不漏。

.人非圣賢，他應該承擔的責任.

.我們的小乖從來不會推卸。

.相信他會選擇正確的面對方式。

.演藝的路不好走。

.既然選擇了，就請好好走下去。.

..

.而我們。

.請記住，我們曾經(jīng)說過的不離不棄。.

.請記得，用堅強的守護陪他走無盡路。.

----我感謝，感謝他更讓我成長，讓我擁有許多朋友，魏晨謝謝你

我們的約定作文【篇5】

我們約定，約定來生你愛上我

冷風殘月，時光無意在指間劃過，手欲挽留而無力，詩末曲終，罷

于生獨戀，相思成海，來匆匆去匆匆。細細品味夜的味道，與一曲終了而消散，也隨著冬季忘記了那念念不忘的曾經(jīng)，我的心也跟著老去，隨之而安，埋葬。

夢里逝去的情畫，一副副浮現(xiàn)，一個失去年華的少年等待下一個輪回，不知道夢醒何時。

當?shù)谝黄┗ㄔ谖颐媲奥湎碌臅r候，不知遠方的你那是否也下雪了，下雪你還會記得我們那個雪天嗎？紛飛雪下兩人依，共伴此生誓言定。雪花漫舞，舞出了一生的美，美的心涼，舞的心痛！

有些記憶注定永遠都是模糊的，有些話永遠都是含糊的，有些人卻是永遠那么的清晰的。

走在寂寞的街頭，如果我微笑了，因為想起了你，想起幸福曾經(jīng)圍繞過我！如果我流淚了，因為想起了你，想起你轉(zhuǎn)身離開消失人海

夜幕下，思念沉浸了夜空

殤飲一瓢苦酒，品出少年苦等愁，明月銀光下，一年少已過，一段情已逝，來生約定你深愛我，我拒孟婆湯，只求來世記得你，來世不離不棄

我們的約定作文【篇6】

妞妞，你還記得我們的約定么？不管你記不記得，我還是記得的那個約定，哪個寒冷冬天你與我的最后約定，這個約定在我的心中生根發(fā)芽。

“喂，妞妞你怎么現(xiàn)在才來呀！若果你要是再不來的話，我就要打110報警找你啦！”我蹦蹦跳的沖向妞妞并說。“唉，我有點事要耽誤了?！辨ゆび悬c回避我說。

“走，咱們?nèi)ネ嫜┌?！”我拽著妞妞向雪地里走去。我們互相用雪球攻擊著；用一個個小雪球累積起了一個大雪球，兩個大雪球就拼成了一個雪人；我們累了就躺在雪地里，不時的互相看一看，然后竟然哈哈的笑了起來。

我們約定明天還來玩雪。但是這時候，妞妞說出了心里的秘密：“千千，我明天就要走了，我不得不我上火車，好么？”我吃驚極了，原來牛牛竟然是為了這個事。

我答應了他的請求，并且第二天送她上了車站，在她上策劃的前一分鐘，我對他大喊了一句：不要忘記我這個朋友，我會等你回來看我，等你和我一起玩雪?！?/p>

車走了，但我的心還是不能離去，今年又下起了雪，但我并沒有玩，只希望你能夠和我再次在一起重溫我們童年的美好回憶……

我們的約定作文【篇7】

對于我來說，春天是一個快樂、溫暖、慈祥的季節(jié)。 || 但是對于有一句話，我不怎么認為，“就是冬天來了，春天還遠嗎?”如果每天是春天，那將會是一個美好的人生，代表一切萬物都開始歡快的出來了。動物們出來玩耍了，花草們開始爭奇斗艷了，一切萬物都在為現(xiàn)在做打算，這就是春天。春天昨天曾又跟我一個約定，它說：“冬天即將結(jié)束，春天即將到來，這里的萬物開始為春天做打算，你也該為自己做打算，給春天帶來美麗的景象，像3月12日植樹節(jié)，你可以為春天栽樹，為春天增加許多的生機，給它們更多朋友，更多生命?！笨墒?，我等到春天，萬物復蘇，春姑娘依然沒找我，我認為它她不講約定，可是，雖然?秋姑娘沒給我回信，但他已經(jīng)來了，下面你就知道。

一對燕子越過山川，越過湖面，來到南方，好像吃了許多巧克力這個東西，變得活躍，有精神，燕子們興奮的對小鳥們匯報“：春天來啦，春天來啦，我們回來啦?！比绱嗣利惖娘L景，到現(xiàn)在還能感覺到如此美麗的春天。 || “一日之計在于晨，一年之計在于春”走到熟悉的公園，還像以前一樣，擁有著孩子們的歡快的笑聲，有著美麗的風景，這已經(jīng)可以代表，春天回來了。

春天，大地上的花花草草，紅葉似火，白的柔弱，黃的嬌嫩，構(gòu)制作出了這一幅色彩明麗的圖畫，真像馬良神筆，這幅畫它雖說是一幅畫，但仿佛還有不同的生命，它們散發(fā)出迷魂淫魄的芳香。春姑娘似乎來過每一個角落，都散發(fā)著春天的氣息，它把小草吹綠了，把嬌嫩的小芽從土壤里叫醒了。樹爺爺每時每刻都在堅守崗業(yè)，優(yōu)勢和小草玩耍，在擺動樹枝呢，樹爺爺換上綠色的服裝;隨時揮動幾下樹梢，在跟春姑娘打招呼呢。這時，樹爺爺?shù)拿恳桓鶚渲?、每一片樹葉，都滲透著活力。春風那般慈祥的手正撫摸著大地呢。

春，它已經(jīng)來了，只是它在忙許多的事情，正準備開春天派對，它只是沒和我回信，其實，小燕子的歸來，其實就已經(jīng)告訴我：春姑娘已經(jīng)回來了。

我們的約定作文【篇8】

前幾天，我和爸爸有個約定，爸爸答應給我買幾條漂亮的金魚回來，讓我喂養(yǎng)。我答應爸爸努力學習，認真聽話。只是爸爸很忙，一直沒有給我買回來，我很失望。

今天下午放學回到家，我正在寫作業(yè)，爸爸回來了，一進門，我看見他手里提著一個藍色的袋子，我好奇的問，爸爸，你拿的什么呀？爸爸說是給你買的魚缸和小金魚！哇，我和爸爸的約定終于實現(xiàn)嘍！

寫完作業(yè)，爸爸已經(jīng)把魚缸洗干凈，盛上清水，把小金魚放進了魚缸中。這是一個象南瓜形狀的玻璃透明魚缸，頂部有個圓形的大口。魚缸里一共有六條小金魚，有兩個品種，爸爸說，個頭小一點，眼睛大一點的叫鳳尾龍睛，個頭大一點，眼睛小一點的叫金鯽，它們都是紅色的小金魚。我趴在魚缸邊，看著在水里自由自在游來游去的小金魚，心里別提有多美了。

爸爸問我，喜歡嗎？我說，好喜歡。爸爸說，你的愿望實現(xiàn)了，那我的呢？我一摸頭，哦，爸爸，我一定好好學習的。

我們的約定作文【篇9】

月光透過云彩，灑下如輕紗般的光點，給人一種清冷的感覺。田里已是一片黑暗了，但若仔細看，便可以發(fā)現(xiàn)那其中淡淡的光，如閃亮的星，或聚或散，像是躲進了黑夜的縫隙里。

“嘿，在這呢。”我向著遠方的黑影招招手，一邊拍著身上的泥土，看著遠處螢火蟲的光亮，一步一步走了過去。

“螢火蟲還是這么漂亮呢。”眼前是一個瘦瘦高高的女生，披散著長長的頭發(fā)，扶了扶鼻梁上的黑框眼鏡。那黑而大的眼睛閃著亮光，喜悅的看著滿天的螢火蟲。白皙的皮膚在微光的輕拂下顯得透明。

“走了以后，還會回來嗎?”我手捻著草莖，心中滿是不舍。在這個偏僻的小鎮(zhèn)，遇到過最好的人，就是她了。如今要離開了，何時能再見呢。

“有時間的話，會的。以前不懂事，為了離開父母跑到偏僻的地方。如果不是遇到了你和阿姨，那我都不知道會怎樣了?，F(xiàn)在想想，那時候還是不懂事的。”她坐在我身旁，眼里似乎泛著淚花。

第一次見她時，是在靠近家門的一棵樹下，頭發(fā)松散，眼睛閉著，鼻梁上架著一副眼鏡。身上的衣服很漂亮，卻滿是泥土和灰塵。整個人靠在樹根旁，像是沒了骨頭，很是無力。走過去她扶起來，輕的就像一大捆柴火，心里一驚，將她帶回了家。后來才知道，她與父母鬧矛盾，獨自乘車來到小鎮(zhèn)。后來迷路，才來到我家。

她很聰明，知道很多東西。沒找到家的這段時間里，她給我講了很多故事，有天文地理，有中外名著。有時候，和我一起在家附近走，我告訴她這是什么草，那又是什么花。我們一開始很開心，但漸漸地，她沒了笑容。我想家。她這樣說。后來，她的父母找到了她。他們見面時，一瞬間就哭了，有著久別重逢的喜悅。她也重新綻放出了笑容。

“你要好好學習呀，到時候就可以到我住的地方來，我們就可以見面了!”她安慰的看著我。身旁吹來徐徐暖風，星星眨眨眼睛，螢火蟲閃著光，像是星星掉下的淚。

這段輕柔的話語，躲進了我記憶的縫隙。在每個黑夜里，總能能回想起，我們的約定，閃爍著螢火蟲的亮光，星星點點而又難忘。

櫻花的約定作文

創(chuàng)作是青春進步的動力，借由筆墨交流最為深切的思考，寫作能夠協(xié)助我們通過抒發(fā)情感減輕心靈的負擔。相信你一定會喜歡我為你準備的“櫻花的約定作文”。如果你需要了解以下信息，不媽參閱一下！

櫻花的約定作文 篇1

從前，有一戶人家。母親剛把二個女兒生下來就走了。兩個女孩從來沒有問過父親母親的事因為凡是問起母親的事父親總是皺起眉頭，眼睛里透露出一絲傷心，所以姐妹倆從來不提媽媽的事。

有一天，姐妹倆偶然在山坡上發(fā)現(xiàn)啦一棵櫻花樹，而且樹墩上還刻著一句話“櫻花樹下的約定，永不告人的秘密”姐妹倆產(chǎn)生了疑惑什么永不告人的秘密呀于是，姐妹倆一起用手摸了摸這行字，突然樹上出現(xiàn)了一道門，姐妹倆正準備推門進去的時候神奇的事情發(fā)生了，姐妹倆的手上出現(xiàn)了一本書，打開書一看，里面出現(xiàn)了一個幻影視屏，而視頻里的人正是媽媽，媽媽伸開雙手，將孩子摟在懷里，姐妹倆瞬間哭了。媽媽看著孩子說，“你們倆有天生的使命去完成，所以我再次出現(xiàn)了，你們是我的孩子所以也是神，也有使命去完成，當初是我違背了神與人不能相愛的誓言，所以才把你們暫時由爸爸來照顧，你們準備好了嗎？我要賜予你們神的力量了?！蔽覀儌z同聲說：“準備好了?！眿寢屔炱痣p手將兩股力量同時注入進了姐妹倆的身體里，姐妹倆頓時感覺整個身體充滿了力量，當姐妹倆睜開雙眼媽媽卻消失了，眼前只看見了一個草叢上面放這一個箱子。箱子是水晶做的，打開箱子一看里面蹦出一個跟手掌大的卡哇伊的小精靈，小精靈有著一雙粉紅色的大眼睛，淡黃色的頭發(fā)上帶著一個紫色蝴蝶節(jié)的發(fā)卡，耳朵上有一對藍色水晶樣式的耳環(huán)，彩色的衣服更突出了他那粉嫩的皮膚，腳上穿著一雙彩虹樣式的水晶鞋，。小精靈的正下方有一個手鏈和一個戒指旁邊還有一封信，信上說

“孩子，你們將來會有許多難關(guān)需要面對，但是媽媽不能陪你了，就讓這個小精靈來陪伴你吧，她叫：雪愛，她會帶領(lǐng)你們走出難關(guān)。這兩個首飾是媽媽最重要的東西，今后她就是你們的變身器同時也是你們的能量儲存器，因為，你們還沒有徹底的變成神所以你們今后就用他來變身吧。露雪冰你的變神咒語是：冰雪的美麗賜予我嶄新的面孔，冰雪，冰凍世界吧。你是冰雪和雨露之神，露蝶愛夢你的變身咒語是：愛的夢想可以化為力量，的世界可以包容一切，讓愛把黑暗化為夢幻吧，愛之神請賜予我夢幻去保衛(wèi)和平吧！你是愛與夢幻之神。希望我們能再見面，孩子們。再見。

櫻花的約定作文 篇2

兒時的櫻花，精神深處的回顧。

回顧的櫻花，出現(xiàn)童年的回顧

春季的下晝，一陣軟綿綿的風吹過來，櫻花乘著風翱翔。課堂里，我們正吵著要上體育?？粗巴怙h落的櫻花，我想：那櫻花應當不是被風吹落的，而是讓我們吵得不想在樹上帶著了吧。

我正想著，突然班里靜了下來，原來老師已站在了門口前。老師帶著眼鏡，臉上掛著笑臉，手里還拿這一個包包。倏得安靜后，班里有唧唧喳喳地吵了起來。但此次是背詩的聲音，按通例上體育課之前是要背詩的。正當我們各自背誦之時，只聽一聲洪量的聲音在我們中央響起：以前惡濁不足夸。接著所有同學齊背：以前惡濁不足夸，如今縱容思無涯。喜氣洋洋馬蹄疾，一日看盡長安花。聲音很齊、非常大。

老師拍板、揮手提示，我們一窩蜂地沖門前，向操場跑去，只聽后頭傳來一聲：匯合的夂箢。

俗語說：一年之計在于春。我覺得：一年之美在于春，也恰如其分。校園里別有一番風韻，兩棵老柳樹已抽芽，竹子、銀杏，迎春花勃勃慪氣，勤奮展現(xiàn)著生命力。其時是櫻花開的最盛時，滿樹櫻花像一張張綻放的笑容，布滿著一股淺淺的芳香。

老師帶我們來的花圃，翻開了那個包包，內(nèi)里原來放的是相機。我們馬上圍到老師身邊，東瞧瞧西看看，老師指著櫻花說：在這櫻花怒放的時節(jié)，我們在櫻花樹下合影吧，讓優(yōu)美定格。

還沒等老師的話說完，我們就已跑到了櫻花樹下，一張張稚嫩的笑容浮現(xiàn)在老師的鏡頭下。那一刻，太陽黃燦燦的，像個龐大的橙子掛在枝頭，卻一點兒也不扎眼。歡樂聲把櫻花瓣震得略微抖動。有幾位淘氣的同學去猶豫櫻花樹，櫻花紛紜下降，我不過高興的笑，笑聲中紛紜墜落的櫻花瓣，像是一場放浪的雨，櫻花雨，我們在櫻花樹下商定我們班要做悠久的朋友。

下課以后，我們圍在老師身邊搶著要看相片，發(fā)現(xiàn)櫻花樹下天果真我們，大家都笑了。

老師說：你們要像櫻花一樣。為何？大家都很疑問。老師解說道：櫻花很有連合心，要開，就一塊怒放，沒有挺直獨行。雕謝時，不會傳染泥土，好簡潔干脆，瀟飄逸灑，不留一點可惜。老師停滯了一會兒，接著又說：我們也是一個整體，更要連合?？桃鈱Ω睹考拢磥聿挪粫锌上?。我們似懂非懂，但依然是一塊拍板同意。

厥后，我們班成為櫻花班，學習櫻花那種連合，簡潔飄逸，不留可惜的精神，櫻花便成了我們班特有的標記，櫻花精神同樣成為我們與老師的商定。

那一天晚上，牛毛般的小雨打落了些許櫻花，櫻花瓣上沾有雨滴，真實的櫻花雨應是云云吧。

第二天，課堂里多了一株櫻花，老師說那才像真實的櫻花班。

厥后，我們換到了新的學校。新學校非常大，花也非常多，可恰好沒有櫻花，我們的老師也被調(diào)到一年級去了。同學們很丟失，感覺櫻花班的標記沒有了，櫻花班也就沒有了。

我至極傷心，跑去找到我們的老師，多他訴說了內(nèi)心話，老師告知我：櫻花應當早已怒放在每一個人的內(nèi)心，就如情感一樣，也會浸入每一個人的心底。我把老師的話轉(zhuǎn)告給同學們，大家都豁然了。我們稱我們的情感為櫻花情，這類感情不會消逝，即便往后我們會分隔，櫻花班的感情也會扎根心坎。

一瞬間，要結(jié)業(yè)了，要離開了。

過去總想著離開這邊，可真到了這成天，又是云云的不舍。過去下課鈴老是欣喜的，而此刻卻有點畏懼，在一塊的日子怎么又縮小了一節(jié)課？

我們在老師辦公室門口前忠心的向老師說了一聲：老師，您勞累了。老師又給我們拍了相片，相片上有著與櫻花照一樣的笑容，不過前次的笑是真實的欣喜，而此次卻有著一股淺淺的悲傷，也有著生長的痕跡。

回到課堂，淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)，一滴眼淚流出來眼眶。所以舊事出現(xiàn)在且自，忽然，我想起了櫻花瓣上的雨滴，那或許是櫻花的眼淚吧，櫻花淚。櫻花應當也不想離開那棵它從抽芽到著花的樹吧，它也不舍，它也在抽泣。不過它也要去尋覓屬于它的另外一片天下。

櫻花班也一樣，我們也要帶著回顧、帶著和同學們的情感和班上的點點滴滴！去尋覓本人的那片天下。櫻花班！厚情有淚！無怨無悔！

當我再次見到櫻花時，櫻花已怒放。我悄悄地一碰，她們就會跟著翱翔，邁著輕快的腳步在天上劃出一條亮麗的弧線條，仿佛粉衣舞女在翩然起舞。緊接著，它們就悄悄地飄落在地，是那么地不知不覺。我忽然感覺那-一剎那櫻花的飄落，漂亮當中帶著那么一點凄慘。

走在櫻花樹下，腳下軟軟的，空氣依然是布滿著一股芳香。抬起腳，邁出步，芬芳伴隨在你死后，櫻花在你腳下翱翔，重演落下枝端的回顧，而這不過回顧，最明媚的回顧

月朔:李先惠

櫻花的約定作文 篇3

櫻花的愛謝了就不再回來。

我的記憶慢慢的一點點呈現(xiàn)在眼前。

可惜，你眼中說不出的溫柔也一點點地不在。

OH，REO的夏天，相遇在那個夏天，約定在那個夏天，誓言也在那個夏天。愛，就如櫻花一般，美麗的外表下，有說不出的愛戀被掩埋。約定，就如櫻花一般，脆弱的經(jīng)歷不起風吹雨打，讓我們陰差陽錯地被傷害。遺忘，，就如櫻花一般，讓人只是記住它的外表，沒人去在乎過它的內(nèi)在，可不可以給我一個不像櫻花的約定，可不可以給我一個不會遺忘的約定，可不可以給我一個堅強的外表，讓我的淚水不再涌上眼眶。紅紅的櫻花，一輩子的誓言。

秋天染紅了整個天。

櫻花謝了，會在下一個春天再開。

記憶呈現(xiàn)在我的腦海，那些好溫馨的畫面，你眼中的冰冷也被埋葬在了記憶里的底層

我們的愛就像櫻花一般，下輩子我們的約定，誓言可不可以不再遺忘，不再遺忘。

櫻花的約定作文 篇4

不經(jīng)意間，校園里的櫻花又綻放了呢?？赡茉谶@之間，兩年或三年，四年或五年前的某個春天，樹灑下了希望的種子，土地便承載著它們，茁壯成長又生生不息。

今天，我們一行人來到了杭高。在熱烈的氣氛下，伴隨著櫻花樹和那架孕育著美妙聲音的鋼琴，灑下希望的種子。當游人詢問我們學校時，我可以驕傲地舉起我們的?；?，大聲地念出良渚二中的校名，就像杭高的學生們一樣，在排排櫻花樹下，寫下他們的驕傲，寫下杭高的弦彩。身著二中校服，藍與白映襯在櫻花之白與磚墻之紅下，我心激蕩不已。我熱愛我的學校，同時我也向往這般的高中。

我走在樹下，觀望杭高同學們的心聲，對杭高發(fā)自內(nèi)心的感嘆與熱愛。一片櫻花瓣落下，潔白無瑕，我把它捧在手心，風把它吹向了樹邊，吹向了杭高的同學們，它靜靜地躺在樹旁，望著樹上掛著的卡片，它仿佛笑了，開心地笑了，害羞地笑了，欣慰地笑了。它在笑什么呢？它笑孩子們的熱情啊，笑孩子們的成長啊。

一排排小卡片在櫻花樹下，仿佛在約定著什么。

鈴聲響了，杭高的同學們該上課了，我想他們也約定完了吧！而我們，也該走了，帶著心中埋下的杭高種子。

櫻花的約定作文 篇5

假如還能再次與你相遇，

絕對不會放開你的手！

告知春天將盡，

花與果實，

以及霧花一片。

在我心中蘇醒而憶起的歌曲，

現(xiàn)在依然是如斯的柔美。

與你相遇的奇跡，

在那輕風緩緩吹過的道街，

偷偷的`牽著手！

一起走過的坡道

直到如今也沒有健忘的商定！

風中可以聽到你的聲音，

如薄冰般嚴寒遙遠的記憶，

曾經(jīng)發(fā)誓過覺不知曉受傷的恐怖！

何時還能再一次，

在這同樣的地方，

在薄紅色季節(jié)的日子來臨的時候，

帶著笑臉再一次相遇吧！

一個人在花瓣漫舞的街道，

固然撒落之時無法再次挽回，

與那一天同樣不曾改變的致景，

淚水也輕輕落下。

如隨風飄舞的花瓣撫平水面一般，

貴重的記憶是如斯的難過，

雖說人都是孤傲的，

因此而不找尋想念的某個人。

我不要這樣，

凈是追求虛幻但收留易損壞的東西。

假如在櫻花染粉的街道，

再次與你相遇，

再也不要任何商定，

這一次一定要

陪在比誰都收留易受傷的你身邊。

櫻花的約定作文 篇6

兒時的櫻花，心靈深處的記憶。

記憶的櫻花，泛起童年的回憶

春天的下午，一陣軟綿綿的風吹過來，櫻花乘著風飛舞。教室里，我們正吵著要上體育?？粗巴怙h落的櫻花，我想：那櫻花應該不是被風吹落的，而是被我們吵得不想在樹上帶著了吧。

我正想著，忽然班里靜了下來，原來老師已經(jīng)站在了門前。老師帶著眼鏡，臉上掛著笑容，手里還拿這一個包包。短暫沉默后，班里有嘰嘰喳喳地吵了起來。但這次是背詩的聲音，按慣例上體育課之前是要背詩的。正當我們各自背誦之時，只聽一聲洪亮的聲音在我們中間響起：昔日齷齪不足夸。接著全班同學齊背：昔日齷齪不足夸，今朝放蕩思無涯。春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。聲音很齊、很大。

老師點頭、揮手示意，我們一窩蜂地沖門口，向操場跑去，只聽后面?zhèn)鱽硪宦暎杭系拿睢?/p>

俗話說：一年之計在于春。我認為：一年之美在于春，也恰到好處。校園里別有一番韻味，兩棵老柳樹已經(jīng)發(fā)芽，竹子、銀杏，迎春花勃勃生機，努力展示著生命力。那時是櫻花開的最盛的時候，滿樹櫻花像一張張綻開的笑臉，彌漫著一股淡淡的清香。

老師帶我們來的花園，打開了那個包包，里面原來放的是相機。我們立刻圍到老師身旁，東瞧瞧西看看，老師指著櫻花說：在這櫻花盛開的季節(jié)，我們在櫻花樹下合影吧，讓美好定格。

還沒等老師的話說完，我們就已經(jīng)跑到了櫻花樹下，一張張稚嫩的笑臉出現(xiàn)在老師的鏡頭下。那一刻，太陽金燦燦的，像個巨大的橙子掛在樹梢，卻一點兒也不刺眼。歡笑聲把櫻花瓣震得微微顫動。有幾位調(diào)皮的同學去搖動櫻花樹，櫻花紛紛下落，我只是得意的笑，笑聲中紛紛墜落的櫻花瓣，像是一場浪漫的雨，櫻花雨，我們在櫻花樹下約定我們班要做永遠的朋友。

下課之后，我們圍在老師身旁搶著要看照片，看見櫻花樹下天真的我們，大家都笑了。

老師說：你們要像櫻花一樣。為什么？大家都很疑惑。老師解釋道：櫻花很有團結(jié)心，要開，就一起開放，沒有特立獨行。凋落時，不會污染土壤，很干脆利落，瀟瀟灑灑，不留一點遺憾。老師停頓了一會兒，接著又說：我們也是一個集體，更要團結(jié)。認真對待每一件事，將來才不會有遺憾。我們似懂非懂，但還是一起點頭答應。

后來，我們班成為櫻花班，學習櫻花那種團結(jié)，干脆瀟灑，不留遺憾的精神，櫻花便成了我們班獨有的象征，櫻花精神也成為我們與老師的約定。

那天夜晚，牛毛般的細雨打落了些許櫻花，櫻花瓣上沾有雨滴，真正的櫻花雨應是如此吧。

第二天，教室里多了一株櫻花，老師說那才像真正的櫻花班。

后來，我們換到了新的學校。新學校很大，花也很多，可偏偏沒有櫻花，我們的老師也被調(diào)到一年級去了。同學們很失落，覺得櫻花班的象征沒有了，櫻花班也就沒有了。

我很是難過，跑去找到我們的老師，多他訴說了心里話，老師告訴我：櫻花應該早已盛開在每個人的心里，就如感情一樣，也會浸入每個人的心底。我把老師的話轉(zhuǎn)告給同學們，大家都釋然了。我們稱我們的感情為櫻花情，這種情誼不會消失，即使以后我們會分開，櫻花班的情誼也會扎根心田。

轉(zhuǎn)眼間，要畢業(yè)了，要離開了。

以前總想著離開這兒，可真到了這一天，又是如此的不舍。以前下課鈴總是喜悅的，而現(xiàn)在卻有點害怕，在一起的日子怎么又縮短了一節(jié)課？

我們在老師辦公室門前真心的向老師說了一聲：老師，您辛苦了。老師又給我們拍了照片，照片上有著與櫻花照同樣的笑臉，只是上次的笑是真正的喜悅，而這次卻有著一股淡淡的憂傷，也有著成長的印跡。

回到教室，淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)，一滴眼淚涌出來眼眶。所以往事浮現(xiàn)在眼前，突然，我想起了櫻花瓣上的雨滴，那也許是櫻花的眼淚吧，櫻花淚。櫻花應該也不想離開那棵它從發(fā)芽到開花的樹吧，它也不舍，它也在流淚。但是它也要去尋找屬于它的另一片天地。

櫻花班也一樣，我們也要帶著記憶、帶著和同學們的感情和班上的點點滴滴！去尋找自己的那片天地。櫻花班！有情有淚！無怨無悔！

當我再次見到櫻花時，櫻花已經(jīng)盛開。我輕輕地一碰，她們就會隨著飛舞，邁著輕盈的腳步在空中劃出一條亮麗的曲線條，好像粉衣舞女在翩翩起舞。隨后，它們就輕輕地飄落在地，是那么地無聲無息。我突然覺得那一瞬間櫻花的飄落，美麗之中帶著那么一點凄涼。

走在櫻花樹下，腳下軟軟的，空氣還是彌漫著一股清香。抬起腳，邁出步，香氣追隨在你身后，櫻花在你腳下飛舞，重演落下枝頭的回憶，而這只是回憶，最燦爛的回憶

初一:李先惠

櫻花的約定作文 篇7

漫步于林間小道，我好像來到了另一個世界。樹林，這堵綠墻，完完全全地將這兒與外界隔開，偶爾有幾聲清脆的鳥鳴打碎了周圍寂靜。金子般的陽光灑在樹上，透過縫隙，照在了我的手上，同時也照在了嬌嫩的小草的手上。坐于路旁的石凳，不經(jīng)意抬頭，居然發(fā)現(xiàn)了角落里不知名的野花！我想，這或許是風伯伯帶來的種子，頑強的在一方小小的土地上生根、發(fā)芽，然而這個春天又把它的花兒喚醒；或許是天上哪位花仙子，不小心將花種子落到了人間，碰巧飄到了這兒，綻放出了紅潤潤的花朵；或許是一個愛夢想的小女孩，悄悄地把夢想的種子埋在了這里，如若她看見夢想開花的話，一定會露出甜甜的笑在我的印象中，這可愛的校園已經(jīng)有六歲了。

今天是開學的第一天，出于期待，我來得稍早了些，只得在小樹林間打發(fā)時間。突然，一個東張西望的男孩出現(xiàn)在了我的視線中，哎，總算來了一個?？赡苁俏业某霈F(xiàn)有些突然，他驚詫地看著眼前這位“不速之客”。沒等他打量完，我便自我介紹：“你好，歡迎來到陽光學校，我叫逸，你是新來的吧，有什么困難的話，我?guī)湍??！甭犃宋业慕榻B后，他紅著臉說：“我叫其，請問六年級（3）往哪兒走？”“呵！緣分呀，咱倆同班！”我按捺不住激動的心情說。這句話剛一出口，其的臉變得更紅了。

沉默還是我先開的口：“走，我?guī)闳グ嗉墸　蔽沂莻€學校通，哪兒我都認識，我還發(fā)現(xiàn)了食堂靠河的那兒有一條道，可以直接通向后面的巷子。今天不然，班級的門牌都換了。我們從一樓到三樓，再從三樓到一樓，差不多快把學校找了個遍，也沒找到六（3）班。猛然一轉(zhuǎn)頭，才發(fā)現(xiàn)一樓最南角上豎著的牌子——六（3）班！真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫！來到了班級門口，氣煞人的是，班級門居然沒開！對于班級門沒開，我可是有一手，爬窗戶。我用力的晃動窗戶，試圖把窗戶上的扣給弄下來。終于下來了！我熟練的用手一撐，就進去了。我驕傲的說：“其，你也來呀！”其搖搖頭示意?！拔梗∧隳膫€班的？”只見，看大門的老蘿卜頭向我們這兒奔來?！按笫虏幻?！閃！”我迅速的從窗戶上跳下來，“其！跟我來！”

預知后事如何，請看下集！

櫻花的約定作文 篇8

我知道你有哭了，你哭的樣子像櫻花飄落的樣子，如云似霞，落美繽紛……，你的約定我不會忘記。

風又吹了，櫻花們翩翩起舞。地上那美麗的`風景與天空中那詩情畫意的美景觥籌交錯！等許久之后，她的繁華落盡，就沒人還記得起她那剎那間的櫻花雪月！

那繁華落盡的櫻花就如我一樣，在自己光芒四射時，才會有人想起你，等自己繁華落時，還能否有人會想起你的剎那芳華？

難道你又哭了，樹枝上掛滿了樹掛的你？冷了嗎？如果路人知道了，一定會認為這棵樹太脆弱了，不堪一擊……但路人不知道的是——其實每棵樹都是一樣……

你的眼淚，打在地上，這么美麗，如你的櫻花一樣，嫵媚嬌艷！

雪又下起來了，透過掛滿冰霜的窗戶，看到了你內(nèi)心的斷腸，是我感同身受。

白如嬌雪的陽光，透過冰流，那么刺眼，穿過眼球，照耀了內(nèi)心。

傍晚，群星那一眨一眨的目光多么可愛??！

難道多愁善感的你，又哭了。看到星星總被人們關(guān)注，卻想到自己。唉，哭了，有什么可哭的，你也很優(yōu)秀，只是時機未到，時機一到，你的美早晚會驚艷眾人的。等一等，時機很快就到了，只相信自己！

我還記得你的約定：等你花開時，我去看你！

櫻花的約定作文 篇9

四年前，智子來到了她夢寐以求的武漢大學，成為了這里的一名大學生，她付出了許許多多努力來到這里，不只是因為這所學校的名望，還因為迷戀這里四月的櫻花。

每天黃昏夕陽西下時，智子都會抱著她的畫夾坐在櫻花樹下，用她的畫筆描繪出不同時節(jié)的櫻花樹的美。秋天的黃葉鋪滿小徑，冬天的雪花落滿枝頭，夏天的陽光透過綠蔭投下斑斑點點的印記，當然她最愛四月鋪天蓋地的粉白相間的花海，輕風拂過，樹下落英繽紛，花瓣落在她的身上，畫夾上，她沉浸在櫻花雨中

漸漸地，智子發(fā)現(xiàn)自己的櫻花圖每天都會少一張，她當然不知道這里住著一位美麗的櫻花姑娘，智子愛上了這里的櫻花樹，櫻花姑娘愛上了智子的櫻花圖，智子畫畫時，她就會躲在樹上悄悄的看。一天，智子又在樹下畫畫，她畫的入迷，沒有注意到烏云已悄悄飄來，轟的一聲巨響，智子猛地抬起頭，糟糕，要下雨了，她急急忙忙收拾起畫夾，因為太著急，有幾幅畫被風吹走了，她急的眼淚都要掉下來了。這時，一個穿粉色連衣裙的小姑娘抱著幾幅畫跑過來，智子還沒來得及道謝，她就不見了。

第二天，智子又來到櫻花樹下，她想找到昨天幫她撿畫的小姑娘，這時一朵櫻花落下，變成了那個粉色連衣裙的小姑娘，智子恍然大悟，她明白自己遇上了櫻花姑娘，還知道自己的櫻花圖是被小姑娘拿走的，從此她們成了最好的朋友，武大的櫻花園，到處留下了她們歡樂的笑聲。

一轉(zhuǎn)眼，三年過去了，智子馬上就要畢業(yè)了，櫻花姑娘與智子約定，在今年櫻花開放時，一定給智子下一場最美的櫻花雨。寒假前，她們依依惜別，櫻花姑娘等著盼著，可是到了開學的時間，智子沒有回來，小草冒出了新芽，智子也沒有回來，櫻花含苞待放，智子依然沒有回來。櫻花姑娘焦急萬分，她找遍了校園的每一個角落，曾經(jīng)書聲朗朗的校園變得死氣沉沉，寂靜萬分。櫻花姑娘不知道因為武漢生病了，學校禁止開學，智子沒有辦法如期歸來。

在一天天的等待中，櫻花悄然開放，花海如往年一般絢爛，只是沒有了絡繹不絕的賞花人，也沒有了樹下智子畫畫的身影。櫻花姑娘從來沒有忘記她們的約定，每到黃昏時，她就迎著風抖落一片又一片的花瓣，為智子下了一場又一場的櫻花雨，櫻花鋪滿了小徑，遠遠望去，天和地都變成了粉色，只有兩邊幾排新綠的常青藤，仿佛是為粉色城堡筑起的綠色城墻，櫻花姑娘寂寞的守著城堡，期待著與智子的重逢。在櫻花將要開敗時，武漢終于痊愈了，當櫻花姑娘抖落最后一片花瓣時，一個女孩踩著粉色的小徑在粉色的櫻花雨中朝她跑來。

是智子，她來趕赴她們櫻花雨的約定了。

櫻花的約定作文 篇10

那個，招下人~~

格式。

姓名：

年齡：

性別：

性格：

學什么系的魔法：

種族（天使/惡魔）：

武器：

絕招：

終極絕招：

精靈：

精靈姓名：

什么派（正派反派）：

先說一下我的

姓名：羽靈

年齡：13

性別：女

性格：溫柔（一旦被惹急了很可怕）、把朋友看的比什么都重要

學什么系的魔法：木

種族（天使/惡魔）：天使（我說明一下啊，正派也可以是惡魔種族的）

武器：一把綠色的發(fā)光的劍

絕招：木葉刃、森林之歌、葉片飛舞

終極絕招：風華絕舞陣

精靈：月翼靈貓

精靈姓名：靈雪

什么派（正派反派）：正

招4正4反

………………………………。

。

人類世界的森林深處出現(xiàn)了一個魔法門，這個魔法門通往一個神秘的世界。那個世界是一個擁有著魔法的世界，那里的人們無憂無慮。但是有一天，一個黑暗魔王搶走了世界中心的水晶球，并把它變成黑暗之球，誰看到那個球心靈就會變成邪惡，而且魔王還將魔法世界的寶物——七彩水晶偷走了，從此人們過上了水深火熱的生活，沒有一個人能打的敗黑暗魔王，因此，魔法世界的光明女神在人類世界開啟了魔法門，人類世界的人們可以穿越到魔法世界…。

櫻花的約定作文 篇11

一陣微風吹過，櫻花如雪花般飄落，他欣然用手去接，花瓣落入手中，此時，不遠處也有一人正伸出手。呵呵，是他!他的嘴角露出一絲微笑

陽光明媚，卻不是那么熱烈，又不時有陣陣微風吹來，清涼、舒適。真是令人感覺神清氣爽的好天氣呢!

前幾天還冷冷清清的校園，現(xiàn)在已成了櫻花的天下，它們開的如此熱烈，一大片、一大片地掛滿了枝頭。好像昨夜下了一場大雪，樹枝上落滿了雪花。小小的櫻花，給人無限的美感，純潔、高尚!欣賞著這美麗的櫻花，他發(fā)出感嘆：如你所說，真是漂亮的花呢!

櫻花節(jié)的校園開放日，他顯得尤為激動，今天他要跟兩年不見的好朋友。在此，在這櫻花樹下相見。

他坐在等待著那一刻的到來。此時，回顧著往事。

那時起他們經(jīng)常討論問題，他樂意解答他的疑惑，也同樣喜歡向他提出疑問。就這樣不知不覺，他們成了最要好的朋友。

初三的下學期他們相互鼓勵，相互幫助。兩人成績都在一點一點的進步。

那一天離中考還有一個月，他倆坐在操場的草地上，暢談著各自的理想：理想的大學啊，未來的工作啊，以及心中的抱負忽然，他朋友站立起來說：那么從現(xiàn)在開始，腳踏實地，首先我們都要考入重點高中!他說：嗯，好的!他倆面對著空曠無人的操場異口同聲的喊道：我們要考重高。接著兩人笑著躺在了草地上。朋友說：聽說那兒有很多櫻花，櫻花開放時是非常非常漂亮的，等我們進了那，我們可以在櫻花樹下，一邊賞花，一邊看書。嗯，好的。他說。

中考前一天，班主任把他們倆叫進了辦公室，她對他們說：你們兩個這學期以來的進步是有目共睹的，尤其是這兩個月，明天就要中考了，以你們現(xiàn)在的能力，只要正常發(fā)揮，應該是可以進重高的。聽了這話，他們高興極了。老師，我們會努力的。他們堅定的說。

最后一次和他相見，是填報志愿時，那時的愁緒、淚水，仍在心上。

時間到了那一天，他知道了自己的成績，考進了。他馬上打電話給他，傳來的卻是一個低沉的，無比壓抑的，幾乎令人窒息的聲音：我沒進。他楞了一下，一種說不出的感覺，隨后他感覺到有什么滑過臉頰，他放聲大哭起來，電話的那一端，同樣撕心裂肺。來到學校填報志愿，他們再次相遇，對面的朋友目光呆滯。于是，他沖了上去，緊緊抱住他，朋友對他說：對不起。又是一陣大哭。因為這樣，考進重高，并未給他帶來太多的快樂!

一起吃飯，一起踢球，一起挨批。為難題的爭執(zhí)，下課的談笑打鬧，還有寢室的瘋狂生活。此時此刻，一切都回到了腦中，他再也坐不下去了，把墻上的鐘看了一遍又一遍，終于鈴聲響起，他飛快地沖下樓去，只見櫻花樹下已熙熙攘攘。他走入人群中，東張西望，在人群中焦急地尋找著，一個又一個都不是，他有點沮喪，獨自一人來到那一棵櫻花樹下，忽然，一陣微風吹來對面是他。

兩人聊了一下午，最后互相送了一朵櫻花，說：那么這次的約定在一年后兌現(xiàn)，考上那個理想的大學，決不食言!

有人說，櫻花是愛情的象征，那么對于他們，櫻花卻是友誼與理想的象征!

櫻花的約定作文 篇12

因為我是剛開始寫文嘛，所以內(nèi)容可能會不是很統(tǒng)一，我目前的決定是做一個周期性變化，先看看效果怎么樣。

本文所有圖片均從互聯(lián)網(wǎng)上摘取，若本文中有侵權(quán)或其他不當行為請私信通知，以便及時整改。

那話不多說，進入咱們今天的推歌環(huán)節(jié)

第一首《櫻花樹下的約定》by:可澤，夏凌兮

這首歌是我刷音樂的時候無意間遇見的，總體上來說歌詞偏古風，男女混唱，當然還是女聲為主，聲音是比較甜的那種，總之我覺得很值得一聽。

第二首《waybackhome》翻唱by:Reese夏夏

去年的時候一首韓文歌《waybackhome》可謂是紅遍全網(wǎng)，我也是聽到的第一遍就毫不猶豫直接單曲循環(huán)了，相較于原版男聲的悠揚靈動，我覺得翻唱的女聲也是甜美兼悠揚，如果你對原版的這首歌有些過于“熟悉”，那么不妨聽一聽這個版本，找一找新的感覺。

第三首《TikTok》by:鄭氏姐妹

圖片雖然水了點(友情提示:圖片是從MV上截得，MV里面還有更大的驚喜等待你)，雖然是翻唱，但這并不影響這是一首實實在在好聽的歌，MV里極具魅力的聲音，還有......(此處省略一萬字，讀者姥爺們自己體會去吧)的身材，我覺得說到這里就不用再說了吧。

那今天的推歌環(huán)節(jié)就到這里，提示一下，有什么其他好聽的歌可以擺在下面的評論區(qū)哦。

還有，有大佬路過要是愿意指點一下那就不勝感激了。