小學生作文五年級下冊600字集錦

作文伴隨著我們整個學生時代，通過寫作文可以提高我們的觀察能力和分析能力，一片優(yōu)秀的作文通常是敘述完整有韻致的。你知道該如何寫一篇優(yōu)秀的作文嗎？下面是編輯為大家整理的“小學生作文五年級下冊”，歡迎閱讀，希望對你有幫助。

小學生作文五年級下冊【篇1】

他生氣了

在上幼兒園時，我一直羨慕一個人，雖然不記得他叫什么名字了，但記得他總是從家里拿來很多玩具，這就是我羨慕他的原因。但是，那件事后，我再也沒有向他借過玩具。

我知道，其實他是一個膽小鬼，如果別的小朋友向他借玩具的話，他如果不肯借，別人就會說：“不借，信不信我打死你?！彼椭缓霉怨哉J命。但如果是我借的話，他一般都肯借，他不借我就不勉強。

那次，上畫畫課時，我正努力的畫一幅畫。這時，他突然一句說：“看，這個可是我媽媽給我買的，好看吧！”我一看，哇！一個小型藍色變形金剛，真好看。胸前有一個小型火車頭，右手握著一把黑色手槍，背后還有一個按鈕，可以發(fā)聲。一時間，我手癢癢的，巴心不得馬上拿過來玩玩?！翱梢越栉彝嬉幌聠?？”他二話沒說，便遞給了我，并告訴了我變形的方法。

我低著頭玩著，他擔心地說：“別玩了，等老師講的時候再玩，不然老師給我收了?！蔽壹傺b沒聽見，繼續(xù)玩自己的。忽然，老師大吼一聲：“魏恩宇，干什么呢？把頭抬起來！”這時，旁邊一個多嘴的同學說：“老師，他在玩玩具。”老師一聽，迅速走下講臺，理直氣壯地將變形金剛收了上去。

坐在一旁的他生氣了。我不好意思地朝他看過去，只見滿臉通紅，大張著嘴，“啊，叫你莫玩，你不聽?！币粴庵?，他用力拍了一下桌子，幾滴“珍珠”落了下來，他哭了……我試著安慰他，他卻一掌將我推開了，并說要和我絕交，還說再也不借我玩具了！

從那以后，我一直不敢再找他借玩具了。

小學生作文五年級下冊【篇2】

然而，時代在進步，科技在發(fā)展，人與人之間的距離卻在漸漸遙遠。我們失卻了人生中最重要的東西——溫暖。

于是，我們在時間的流逝中迷失，我們的心愈發(fā)麻木冰冷，我們開始用拒人于千里之外的冷漠掩飾失去溫暖后心靈的脆弱。于是，我們在無盡的黑暗中找尋的曙光，渴望溫暖重新降臨到人間大地上;然而，我們對他人的冷漠如同一道密不透風的墻，隔絕了傷害，卻也同樣隔絕了關愛，隔絕了世界，隔絕了溫暖之光。于是，我們在自己創(chuàng)造的牢籠終日茫然而不知所終，我們步履匆匆，朝一個似真似幻前方邁進，忽略了世界，也忽略了溫暖。

放下冷漠，放下滿心的戒備，放下那令人不堪重負的壓力，其實，溫暖和曾離開過我們的身旁?

清晨，“朝露待日曦”，當人間那第一縷最美麗燦爛的陽光灑上窗臺，暖意融融。那時，陽光灑于窗臺，又何嘗不是灑入人心?撤去心防，我們體味自然給予我們的溫暖。正午，你倒水時無意間燙傷自己，父母噓寒問暖，都急忙為你處理傷口。那時，你是否曾感受到身處于親情之中的溫暖?除去驕躁，我們品味親人呵護的溫暖。學校中，美術課上，你不小心用美工刀劃傷手指，好友一臉心疼的幫你包扎，還不忘輕聲細語地囑咐你下次小心。那時，你是否能感受到友情所放射出的無限溫暖?享受感動，我們感受友人關懷的溫暖。是的，我們感受到了，那心底涌動的感情，便是溫暖。

溫暖是一種明亮而不刺眼的光輝，一曲圓潤而不刺耳的音響，一種無須聲響的厚實，一個不可或缺的心的依靠……溫暖，無處不在。

讓我們帶著一顆被溫暖的心，在六月的星光里，滿載一船星輝，在時光前行的兩岸，盡情放歌，等待我們的，必是最后的風清月朗，花好月圓。

小學生作文五年級下冊【篇3】

那是六年前的一個傍晚，夕陽漸漸落山，天空布滿橙紅色的霞彩，很美，很美……在叔叔家玩了一整天的我，正準備回家，但不幸的是，在回家的路上，卻發(fā)生——“車禍”。本來懷著愉快心情在鄉(xiāng)下度假的母親，聽到這件事便連夜從鄉(xiāng)下趕到深圳。

這是什么?一雙手!為什么要抓著我的手?還抓著那么緊!這是誰?誰在說話?讓我聽清楚先!“醫(yī)生，請你們一定要醫(yī)好她!一定要!”好熟悉的聲音，啊!是媽媽，是媽媽的聲音，哭泣聲?媽媽哭了嗎?為什么?我一定要看清楚這一切，可是，沉重的眼睛就是睜不開，啊!終于睜開了一點，夷!這是哪里?白衣天使、白色的床、白色的墻壁、白色的……好多白色的東西啊，好漂亮的顏色!爸爸媽媽、奶奶、叔叔，他們怎么也會在這里?哦，對了，剛剛那刺眼的燈光，那輛車，難道我發(fā)生了車禍?“啊，她醒了，醫(yī)生她醒了!”媽媽激動不已地說。這下好了，所有人都圍過來問長問短的，唉!一個字“煩”。

我把目光移到媽媽身上，她雙腳癱軟在地上，是因為我嗎?她在擔心我，她在緊張我，她的手依然緊緊地握住我的手，而且微微地滲出了汗水，但讓人感到無比的溫暖，看著她流滿淚水的雙眼露出了一絲溫暖的笑容，我震撼了，這就是母愛嗎?只要兒女健康快樂，她就會感到無比愉快，為了兒女，她可以付出一切，這就是母親，原來，你那么愛我!想著，想著，淚水便奪眶而出，她便緊張地問：“是不是哪里不舒服?”她越是這樣，我就越感動，淚水就更加控制不住了，只是斷斷續(xù)續(xù)地說：“恩，頭——很——很疼!”

媽媽，你知道嗎?是你用雙手，用眼神，用眼淚……傳遞給我溫暖，才讓我度過那痛苦的時光，是你的溫暖伴我同行度日如年的歲月。

小學生作文五年級下冊【篇4】

這是冬天最后的夜晚，一棵很老的桃花樹站在馬路旁，在他年邁的枝干上吐出了一些小花苞，準備迎接春天的到來。不知什么時候刮起了風，桃樹枝在風中搖擺著，顯得是那樣的無精打采。風樾刮越猛，仿佛要把這些小花苞全都吹掉，它使勁搖晃老桃樹，有些樹皮都掉了下來。老桃樹咬緊牙，緊閉雙眼，任憑狂風的肆孽。樹上的幾片小枯葉被吹出老遠，有些小花苞也被吹了下來。老桃樹盡可能的保護這些春天的使者，忍住強風等待著、等待著。

大風卷起了地上的沙礫，形成了龍卷風，去拍打老桃樹，去毀滅這些小花苞，老樹由于年老體弱被大風吹得東倒西歪，眼看快要不行了。其它一些高大挺拔的樹，卻在狂風中顯得更加有精神。那些健壯的小伙子們都在看老桃樹的笑話，誰也不愿幫他。瞧瞧它已經(jīng)不行了還要挺，到頭來還是死，其中一位說道。另一位答道：說的是呀，知道自己不行還硬挺就是死路一條，嗨，沒辦法。

這時，天邊出現(xiàn)了微弱的光，老桃樹似乎看到了希望，隱隱約約的陽光讓它知道了春天來到了，它決心堅持到底?？耧L折騰了一宿似乎也累了，不知什么時候悄悄的回家休息去了。太陽慢慢的爬上了樹梢射出了萬道光芒。老桃樹熱淚盈眶，慢慢的開出了

小學生作文五年級下冊【篇5】

他入迷了

老爸是個書蟲。

他平常大多數(shù)時間看的是電子書，當然也看紙質書，喜歡讀小說，歷史書籍，可惜大多數(shù)我都看不懂。

老爸的書房里，架子上、書桌上、地面上都滿滿的堆放著書。老爸已近四十，但讀書時的樣子看起來卻像小孩般如癡如醉。作為一位語文老師，一名知識分子，他是真喜歡讀書。我問他為什么，他說因為讀書可以拓展視野，豐富精神世界。我似懂非懂。

有一天晚上，我在看書，爸爸卻無精打采地坐在沙發(fā)上，一副昏昏欲睡的樣子。突然門開了，媽媽從外面回來，手里拿著個快遞，說：“這是誰的書呀?”爸爸一聽，頓時兩眼放光，“嗖”的一聲從沙發(fā)上彈了起來，緊接著施展輕功，以迅雷不及掩耳之勢“刷”的一下飛到門前搶過書，轉身就向書房奔去，進了書房，反手一掌把門合上。那時，在沙發(fā)上的我被老爸這一連串的動作驚得目瞪口呆。我心想：真是個書蟲，看到書就像得到寶貝一樣，他該有多愛看書啊!

晚飯時，我見爸爸不出來吃飯便也不去叫他。吃到一半了，他還沒出來。我有點生氣了，悄悄地打開書房。我站了一會兒，只見他雙手捧著書，臉上時喜時悲，偶爾還像夢游一般自言自語，完全沒有注意到我，或者根本沒把我放在眼里。我走近他，伸出手擋住他的視線，他一把推開我的手。我用雙手擒拿住他的書，他五指齊下泰山壓頂，我竟毫無還手之力。幾分鐘后，媽媽破門而入，大吼一聲，這才把他擒回飯桌。走出書房，他還雙手捧書邊走邊看，似乎書里面又美食似的津津有味地品著。

第二天早晨一起床，他就興奮地跑過來跟我說，他把那本書看完了。我為之一振：怎么可能，那么厚的一本大書!仔細一問，他竟熬夜看到凌晨四點多才睡覺。

我很納悶，書真的能那么讓人入迷嗎?不過看到老爸那樣子，估計真有這個神奇功能。

小學生作文五年級下冊【篇6】

童年是什么?童年是五彩繽紛的風車，童年是炫麗多彩的貝殼，而對我來說，童年是一次次令人難忘的回憶?，F(xiàn)在就讓我們拾起美麗的貝殼，靜靜傾聽童年的趣事吧。

又是一個陽光明媚的星期天，我和媽媽走在去市場的路上，發(fā)現(xiàn)路旁有著一大群人緊緊圍著。我便好奇地走了過去，原來是一只只金色的小雞在嘰嘰喳喳地叫著，我哀求媽媽也給我買一只，可媽媽卻說：不行，一只要好幾塊錢。在回去的時候，我突然想到了一件事：小雞不是生下來的蛋孵出來的嗎?我也像母雞一樣孵出個小雞不就行了。想完，我立刻向家里飛奔而去。

到家后，我從冰箱中抱出四五個又大又圓的雞蛋，把它們放在墊子上開始孵化起來。此時媽媽回來了，看見我坐在墊子上，奇怪地問：你在干什么?孵小雞呢。我高興地答道。一想到一只又一只的小雞會孵出來，我的心里別提有多興奮了。媽媽大笑了起來：傻孩子，你怎么能孵出來小雞呢。我抬起身，發(fā)現(xiàn)雞蛋早已被我壓壞了。

這件事讓媽媽哭笑不得，但卻深深印在了我的心中，給我留下了美好的回憶。

小學生作文五年級下冊【篇7】

我們班有個書法小能手茹楷檸。茹楷檸在我們班上算一大美女了，她有一雙柳眉，柳眉下面還有一雙鳳眼，水靈靈的;嘴巴呢，雖說是櫻桃小嘴，但說話可是大聲的很吶。她是一位琴棋書畫樣樣精通的人。據(jù)我所知，茹楷檸最厲害的還是她的書法，她是我們班的宣傳委員，出墻報和寫班隊主題都少不了她。

記得有一次，我們班上班隊課，那是準備上課了，但我們還愁著誰來寫主題呢，我看見茹楷檸在走廊上玩耍，剛要告誡她，腦袋突然靈光一閃，對，就叫茹楷檸來幫忙。我趕緊過去拉住她，她看我這么著急，連忙問我：怎么了?茹楷檸啊，你看你人有漂亮，心腸又好，有大度，其實我對你的崇拜是猶如滔滔江水連綿不絕。等等，你到底想跟我說什么啊，凈說些拍馬屁的話?嘿嘿，你看出來啦，沒什么事，就像你幫我們寫個主題。哦，沒問題呀。真的?我有點難以置信，要是早知道她會答應，就沒必要浪費我那么多口水了。

茹楷檸說干就干，她拿起粉筆龍飛鳳舞地寫了幾個字，爭當四個好少年這幾個平凡的字，一到茹楷檸手里，就好像變成了幾個愛美的精靈，把自己裝束得漂漂亮亮的，一筆一畫都井然有序，寫的可好了。但她下講臺一看，微微皺眉，覺得不滿意，上講臺擦了，又重新寫過，她又下去看，還是搖了搖頭，我看看她說：好了，很漂亮啊!不行，你看那個少字偏了點，當字下了點，怎么會好呢?聽到她這一句，我詞窮了。她重新寫過，直到

小學生作文五年級下冊【篇8】

砰叭!砰叭!新年的竹聲震耳欲聾，令夜空如此美麗。紅的、紫的、綠的焰火在空中飛舞著，遠處不時泛著一道道紅光但如此美麗的夜晚，小朋友們的歡聲笑語和爆竹的轟鳴，都沒有把我從悲傷中拉出來，因為那本《小學生最愛讀的120個感恩故事》震撼著我，即使這歡樂的時刻也止不住我滑下的淚水。

最令我感動的是其中一個叫《奇跡的名字叫父親》的故事，故事說的是一位父親帶著女兒，坐船去紐約看妻子，在船上削蘋果時，突然，船顛了一下，父親摔倒了，手中的水果刀扎進了胸口?？墒钱斉畠阂獊矸鏊麜r，他強忍疼痛站了起來，拔下刀子，對女兒說：別怕，爸爸沒事?？伤糠昼姸急惹耙环昼姼ト?、蒼白。兩天后，當?shù)竭_目的地的前一夜，父親對女兒說：你見到媽媽后告訴她，我很愛她。到了紐約，女兒見到了接他們的母親，可父親卻倒在了抱著媽媽的女兒的背后。經(jīng)過驗尸，這刀子無比精確地刺穿了他的心臟，他竟然多活了三天!這是什么力量支撐著他?是父愛!這個奇跡只有父親在保護自己的孩子時才能創(chuàng)造。

父愛是多么偉大啊!我的腦海中不禁浮現(xiàn)出在那寒冷的夜晚，在圍棋課放學的路上，爸爸見我凍的瑟瑟發(fā)抖，他立刻脫下自己的外套給我披上;在我生病時，他徹夜不眠地守護著我;在我遇到難解的奧數(shù)題目的時候，他耐心地給我開導和啟發(fā);在我考試沒考好的時候為我打氣鼓勁雖然不是驚天動地的舉動，可正是這微不足道的小事如涓涓細流溫暖了我的心田。

我的爸爸雖然是個平凡的人,可是此時我要大喊一聲:我愛你,爸爸!

小學生作文五年級下冊【篇9】

她成功了

她成績很差，上一次的單元考試她只考了60幾分，可這一次，她居然考了100分。她成功了。

兩周之前，第三單元的卷子發(fā)下來了，她只考了61分，她很傷心，一言不發(fā)，嘟起的小嘴可以掛一個夜壺。班長走了過來說：“切，才考這么點兒分，我考了100分，你和我差得遠呢，小菜鳥。”她強忍著淚水，只是默默地改卷子上的題?？吹竭@一幕，李天走了過去，說：“趙三紅，你以后不會做的題問我，我一定詳細的給你講解?！彼牶蠛荛_心，嘴角上揚了一下，說：“謝謝你，李天。”在這之后，她每次遇到不會的題就問李天。別人下課去玩了，可他倆還在認真學習。此時李天的心里想：“她這么認真，一定會考好的?！?/p>

第四單元的考試開始了，班長心里想：“那個小菜鳥，肯定只考得到六十幾分。”可班長不知道的是，她為這次考試做好了萬全的準備。李云在考試中看了她一眼，心想：“看她這副表情，一定會考好?！?/p>

考試結束了，她望著李天，點了一下頭，李天會意地回點了一下。成績下來了，她竟考了100分，李云滿意地笑了。

這一次，她成功了。

小學生作文五年級下冊【篇10】

有人說父愛如山。他會將所有的感情都默默地隱藏在他那偉岸的脊背上，隨著歲月流逝而積淀，偶而也會像休眠火山一樣爆發(fā)一次。父愛如山，愛得如山一般深沉。

而我卻要說：父愛似水。他將所有的愛都化做流水，從我心頭流過，伴我跋涉人生旅程。哪里有我，哪里就有流水的足跡。于是水充塞著我的生活。當我悲傷憂郁時，有水歌唱的聲音;當我歡欣狂喜時，又有水警示的話語在耳畔響起。來自天國的圣水，帶著智慧，帶著無私的愛，流淌在我心靈的每一處空間，不時給我安慰，給我激勵，給我警示，不時地洗滌著我跳動的靈魂，讓我在愛的呵護下健康并快樂地成長。

金秋時節(jié)，田野里彌望的是黃燦燦的稻子，遠遠望去，每一粒谷子都閃爍著收獲的喜悅。唯有我邁著沉重的腳步來到這曾經(jīng)向往過的江城，帶著幾分傷感，幾分失落，和父親并肩坐在一株緘默的桂樹下，桂香在我周圍飄溢著，而我卻分明感受到一種秋的蕭瑟。江南不是我夢想中美麗的江南，一切竟是那樣陌生，仿佛自己就像一片紅葉，可是秋過了，秋風蕭瑟，便被誰隨手丟進了江里，順流漂泊，沒有方向，一片茫茫。多么希望有人能將我揀起啊，最好是放進詩集中連帶著那被遺棄的傷感，珍藏。

小學生作文五年級下冊【篇11】

她生氣了

“啦啦啦，啦啦啦……”我一邊哼著歌，一邊向家走去，要問我為什么這么高興，那是因為我在培訓班上考了第一名。

回到了家，我迫不及待地跑到媽媽面前，大聲說：“你看，第一名！”媽媽聽了，一邊摸我的頭，一邊夸道：“兒子真棒，晚上給你做好吃的可樂雞翅?！蔽衣牶?，大呼：“哦耶，好！”便立刻跑到沙發(fā)，津津有味地看起了電視。

不過，媽媽拿起試卷看了看，臉上的笑容立馬掛不住了，神情變得如夏天的天氣，說變就變，剛剛燦爛陽光的天空即刻變得烏云滿天起來……她陰沉著臉，把我叫了過去：“來來，這題你不會做嗎？”我不在意地答道：“粗心而已?！眿寢屖忠慌?，指著我的鼻子，破口就罵：“找理由是不是，給我去把這題目抄20遍！”我懾于母威，只得乖乖去做了。

做完后，我心中不覺委屈，可也突然明白了：學習，不是跟別人比，要跟自己比，不管考幾名，不該錯的錯了，就是該罰。于是，我到媽媽面前道了歉，并承認再也不粗心了。

小學生作文五年級下冊【篇12】

李然葉同學：

你好!

收到我信你可能會感到驚訝，這是因為我們班舉行的一個給遠方小朋友寫信手拉手活動。我從網(wǎng)上查到了你的地址和郵編，當時，我一看就覺得你是我要寫信的人。我先來個自我介紹吧。我是河南省濟源市黃河路小學五四班的一名學生，我叫杜思婕。我今年11歲了，喜歡扎一個馬尾辮，一雙大眼睛。喜歡穿白色衣服，喜歡看書，愛寫作。有時會發(fā)一些小脾氣，愛交朋友。

我來自美麗的黃河路小學。一進校門，就可以看見金牛的雕塑。我們學校不僅美麗，還是先進的學校。每間教室都有多媒體，我們上課可以看過媒體課件。

我的家鄉(xiāng)濟源，是一座文明美麗的城市。濟源還有很多風景名勝，如：五龍口、世紀廣場。還有我的老家小浪底。如果你來小浪底參觀小浪底公園。我愿免費當你的導游，帶領你參觀小浪底公園。還會讓我爸爸幫我們照幾張相片，讓你永遠記住我。

你們哪里有什么需要幫助的嗎

祝你學習進步!

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三年級小學生作文通用600字集錦

作文水平的高低體現(xiàn)了一個人的語文成績高低，作文能幫助我們記錄以前的事情。寫作時要圍繞中心，抓住重點，那么我們要如何才能寫一篇優(yōu)秀的作文呢？或許你需要"三年級小學生作文通用"這樣的內(nèi)容,歡迎閱讀，希望對你有幫助。

三年級小學生作文通用 篇1

我家窗臺上養(yǎng)了兩盆植物，名叫“落地生根”。

有一天，放學回家我和媽媽走到一家每天都要路過的理發(fā)店，我看見理發(fā)店門口放了一種新的植物，我很好奇，所以就問媽媽，說：“這是什么植物呀？”“不知道”媽媽回答。這時理發(fā)店的老板娘走出來了，聽見了剛才我和媽媽的對話，便笑嘻嘻地說：“這是落地生根，小朋友你想種嗎？要的話，我送你兩棵?！蔽腋吲d得答應了老板娘一邊說一邊從泥土里拔出來兩棵綠色的小東西，接著說：“這是落地生根的幼苗，送給你們啦?！蔽医舆^幼苗，心里好開心呀！

回到家，我連忙拿出兩個植物盆，然后到樓下的花壇里，用花壇里的泥把植物盆裝滿，再把幼苗種進植物盆里，澆上點水，便完工了。

每天放學回家，我就會去客廳里的窗臺，看落地生根植物，可是一天、兩天、三天落地生根一點都沒有長大，我想來想去，也不知道為什么。忽然，想起科學老師說過植物都需要陽光，水和空氣。所以我把落地生根放到朝陽光的窗臺上，果然，沒出幾天植物嫩綠起來了，慢慢往上長，而且它的葉子漸漸地厚實起來，在這個時段，我又給它們施了一些肥，天天給它們澆水，讓它們曬著充足的陽光。它們的葉掌可漂亮了，綠油油的，葉子邊緣上有凹凸形，就像花邊似的，而且長出的葉片是對稱的，兩片同時往上長，葉子顏色變得光潔發(fā)亮。這兩盆植物越長越大了，它們好像在比賽長大，葉片到現(xiàn)在都有巴掌那么大了。

不過我還是期待著它們什么時候能有種子苗長出來。

三年級小學生作文通用 篇2

今天，天空陰沉沉的，還不時的下起大雨，但這并不影響同學們的情緒。在翠苑校區(qū)的綠蔭場上，杭州市育才實驗學校的全體同學正在開運動會呢！聽！是誰在喊“加油”？哦，原來是拉拉隊的隊員正在為運動員們加鼓勁。

對我來說，今天一整天都是在緊張之中渡過的，我不僅為我們?nèi)?）班的運動員們緊張，更是為自己感到緊張，因為在下午，我將要參加400米跑步比賽。這個項目是既要求速度，又要求耐力的，而我也是第一次參加，所以心里特別的緊張。

時間在飛快地過去，像流水一樣擋不住，想讓它慢都慢不下來，眼間就是400米跑比賽了。我被安排在第一跑道，因此在起跑時距離第四跑道的同學大約有10米遠。這時，只聽見一聲槍響，我就飛快地跑了起來。這槍響聲是屬于我的，由于我不能容忍自己在最后一個，所以我用了5秒鐘的時間跑到了最前面，成為“帶頭者”。這讓我感到驕傲，但也讓我后悔了，因為在跑第二圈時，我已經(jīng)沒有力氣了，速度在一點一點的慢下來。這時，好多同學和老師都在為我而加油，這給了我很大的鼓舞，我決定拼一把了?？墒钱斘铱炫艿浇K點時，眼看就要勝利在望了，可還是被那位高新校區(qū)的同學超了上來，我只得了第二名。此時的我已精疲力盡了，兩條腿不停地發(fā)抖，渾身酸痛，連路都不想走了，同時心里又有說不出的委屈感，雖然大家都來安慰我，可我還是流下了眼淚。

“ 失敗是成功之母”。經(jīng)過總結得出：這次我主要輸在了經(jīng)驗上和技術上。畢竟是第一次嘛！以后我會繼續(xù)努力的。這次運動會對我們畢業(yè)班的同學來說是最后一次參加了，可對我來說卻是第一次，它留給了我收獲的喜悅，也留給了我失敗的教訓。這真是一次難忘的運動會。

三年級小學生作文通用 篇3

聽說螞蟻是用嗅覺辨認方向的，我不太認同這種說法，于是想做個實驗來驗證。

今天，我趁螞蟻出去覓食時，跟著它們，還在螞蟻走過的路上用掃把掃干凈，再把小石子鋪起來，螞蟻們看到了陌生的景物，應該就找不到回家的路了。做好障礙，我就坐在一旁等待螞蟻的歸來。沒過一會兒，螞蟻大軍就回來了，每只螞蟻都咬著自己的“戰(zhàn)利品”。我懷著激動的心情看著螞蟻走向我的障礙區(qū)。忽然，螞蟻們停下了腳步，在我的障礙區(qū)邊緣打轉，慢慢地，后續(xù)部隊也趕來了。所有的螞蟻聚在障礙區(qū)前，不知如何是好。最后，幾只聰明點兒的螞蟻勇敢地沖進了我的障礙區(qū)，其它螞蟻見了，也都跟了上去。螞蟻們順利地通過我設置的障礙區(qū)，回家了。

我見計劃失敗，非常沮喪。我想：難道是路面清掃得不夠干凈，螞蟻們還能聞到氣味？我?guī)е@個問題，連續(xù)做了好多次實驗，可每次一次又一次的實驗和觀察，終于明白了，螞蟻辨認回家的路，靠的不是嗅覺，而是視覺。

三年級小學生作文通用 篇4

在一個美麗的森林里，住著許多小動物，它們每天都在森林自由自在玩耍。

有一天，一群拿著大鋸的人類來砍樹了，動物看見了，十分害怕，撒腿就四散而逃。過了一會，小松鼠看見沒人了就大叫起來：“伙伴們，沒人了，都快出來吧！”大家都紛紛跑了出來，可眼前的一幕把他們驚呆了。

原本郁郁蔥蔥美麗無比的大森林，現(xiàn)在卻變成了一個空蕩蕩的森林?！翱蓯旱娜祟?，居然把我們美麗的家園給破壞了！”大獅子傷心地說：“唉！要不行的話，我們就找神筆馬良來幫助我們畫一些樹吧！”動物們聽了紛紛表示贊同，齊心協(xié)力地加快腳步向馬良家跑去。

很快便來到了馬良家，小動物們大聲請求：“馬良先生，請你再多畫一些樹給我們吧！”“我畫的再快也沒有他們砍得快呀！”“那，那我們的家園該怎么辦呢？”“就是，就是?！毙游飩儺惪谕暤鼗卮?。“我?guī)筒涣四銈?，你們走吧！”聽了馬良的話，小動物們只好垂頭喪氣地走了……

小朋友，小動物會想到辦法嗎？

三年級小學生作文通用 篇5

這個星期六，陽光明媚，藍藍的天空飄著朵朵白云，老師帶領大家高高興興地去開發(fā)區(qū)廣場放風箏。嗬！這里可真熱鬧有扭秧歌的，有打太極拳的，還有健身的。大家找了塊空地，開始放風箏了。

同學們?nèi)齻€一群，五個一伙的行動起來，大家爭先恐后地把自己的風箏放上天空，大家也不甘落后，便急忙把大家一起制作的“火箭號”拿出來之后，我叫了京京和元元托著風箏，我一邊跑一邊說了聲“放”！線一緊一松，風箏凌空飛起，越飛越高，看，我的“火箭號”多威武??！各式各樣的風箏在天空中盡情的遨翔：那美麗的“花蝴蝶”翹著兩只五彩繽紛的翅膀，好像在百花叢中飛來飛去;那嚇人的“大白鯊”，尾巴一擺一擺的，好像要吃人似的;還有那精致的“小衛(wèi)星”閃著金色的光芒，仿佛在宇宙中飛行.....同學們跑著，說著，笑著，得意的展示著自己的風箏。

隨著風箏越飛越高，大家也將永遠記住這開心的一刻。

五年級下冊數(shù)學日記集錦

以作文的方式來記錄是一種非常不錯的習慣，寫作文有助于展示自己，表現(xiàn)更真實的自己。好的作文體現(xiàn)一種情懷，作文怎么樣才能寫得好？以下“五年級下冊數(shù)學日記集錦”由小編為大家收集整理，希望能對你有所幫助，請收藏。

五年級下冊數(shù)學日記 篇1

小學生數(shù)學日記：數(shù)學的奇妙規(guī)律

今天，我一早就做完了作業(yè)，媽媽見了，便走過來，對我說：和你玩?zhèn)€游戲吧！好呀！我爽快地答應了。

媽媽拿來一塊圓紙板，紙板中心用釘子固定一根可以轉動的指針。紙板被平均分成24個格，格內(nèi)分別寫著124個數(shù)。媽媽，游戲規(guī)則是什么？你快說呀！我心急地說。游戲規(guī)則很簡單，就是：指針轉到單數(shù)格或雙數(shù)格，都要加上下一個數(shù)。假如加起來是單數(shù)就是我贏，假如加起來是雙數(shù)就是你贏。媽媽笑著說。

我見游戲規(guī)則這么簡單，就一連玩了十多次，可是每一次都贏不了媽媽，媽媽笑了起來。為什么總是單數(shù)呢？我不解地問媽媽。媽媽說：你自己想一想吧！于是，我絞盡腦汁地想呀想，終于讓我想起了老師曾經(jīng)講過的公式：奇數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù)。這下我可明白了，假如指針轉到單數(shù)格，那么加下一個數(shù)就必然是偶數(shù)；假如指針轉到雙數(shù)格，那么加下一個數(shù)就是奇數(shù)，所以，無論指針轉到任何一格，加起來的數(shù)都是奇數(shù)。媽媽就是利用這個規(guī)律獲勝的。

在數(shù)學的世界里，有著許多奇妙的規(guī)律，只要我們學好數(shù)學、善用數(shù)學，它，就是無處不在的！

五年級下冊數(shù)學日記 篇2

今天我在電視上看到一個年輕人，買個五元的肉丸子串，那位賣肉丸子的叔叔的價錢定位0.5元一串，賣肉丸子一時急把題目算錯了，價錢弄錢了，認為定位1元一串，只給年輕人5個，年輕人一算好聲好氣對那位賣肉丸子的人說：“你算錯了應該10個肉丸子?！蹦莻€人不聽回改，年輕人一勸在勸，后才答應，給他11串，年輕人說：“多一個我也不一樣，你拿會去，人要做個誠實、守信的人，多了一個我也不能要的，原來是數(shù)學幫了個忙。

我也有一回，今天的事情終于發(fā)生了，我外公帶我到理發(fā)店去洗頭，洗頭價錢是5元一次，洗完后，那位理發(fā)店的老板因顧客太多，忙不過來，我外公給他10元，他卻找我外公7元錢，我外公沒看錢就走，走了一半，外公摸了摸口袋的錢多了2元，外公把我送回家后，就回去把那2元錢還了那位糊涂的老板，老板慚愧的摸了摸腦袋說：“都怪我粗心大意，人多我忙不過來?！薄?/p>

這兩件事告訴我們要做個誠實、守信的人，老實的人有上帝的保佑。

五年級下冊數(shù)學日記 篇3

數(shù)學無處不在，身邊就有許許多多的數(shù)學，數(shù)學是不可缺少的，不然會給生活帶來種.種的不便，讓我們一起來尋找數(shù)學，探索數(shù)學。

“圓”，我們隨處可見，月餅盒、茶葉罐、藥盒的底面不都是圓嗎?不過它們整體叫做圓柱。拿起這些圓柱體你也許會想，為什么要把底面作成圓的呢?為什么不做成長方形，正方形呢?原先我也這樣置疑過，不過現(xiàn)在我可以幫你解決哦!

你用同樣的材料各做一個長方體、立方體和圓柱體時再來計算體積，這是我們就會發(fā)現(xiàn)，圓柱體的體積最大，立方體的體積第二而長方體最小。這時我懂了，為了節(jié)省材料，就把這些盒子作成圓的，這樣還使體積擴大。

這就是圓柱的好處。

五年級下冊數(shù)學日記 篇4

星期天，我一早就做完了作業(yè)，媽媽見了，便走過來，對我說：和你玩?zhèn)€游戲吧！”“好呀！”我爽快地答應了。媽媽拿來一塊圓紙板，紙板中心用釘子固定一根可以轉動的指針。紙板被平均分成24個格，格內(nèi)分別寫著1—24個數(shù)?！皨寢?，游戲規(guī)則是什么？你快說呀！”我心急地說?！坝螒蛞?guī)則很簡單，就是：指針轉到單數(shù)格或雙數(shù)格，都要加上下一個數(shù)。假如加起來是單數(shù)就是我贏，假如加起來是雙數(shù)就是你贏?！眿寢屝χf。

我見游戲規(guī)則這么簡單，就一連玩了十多次，可是每一次都贏不了媽媽，媽媽笑了起來?！盀槭裁纯偸菃螖?shù)呢？”我不解地問媽媽。媽媽說：“你自己想一想吧！”于是，我絞盡腦汁地想呀想，終于讓我想起了老師曾經(jīng)講過的公式：奇數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù)。這下我可明白了，假如指針轉到單數(shù)格，那么加下一個數(shù)就必然是偶數(shù)；假如指針轉到雙數(shù)格，那么加下一個數(shù)就是奇數(shù)，所以，無論指針轉到任何一格，加起來的數(shù)都是奇數(shù)。媽媽就是利用這個規(guī)律獲勝的。

五年級下冊數(shù)學日記 篇5

今天下午,我和媽媽來到了人山人海、物品琳瑯滿目的胖發(fā)祥超市,首先映入眼簾的是大大小小的柜臺,其中一個柜臺上面用一根小棍子撐起一張大黃幅,上面寫著黃金打八五折,進入生活區(qū),里面的打折商品更是不計其數(shù),什么洗衣粉打七五折了呀,小點心降價了呀,“呀!土豆”買四送一了呀!我頓時對這些打折物品起了濃厚的好奇心,“呀!土豆”是打幾折呢?洗衣粉的現(xiàn)價是多少元呢?我便請教媽媽,媽媽笑瞇瞇的對我說:“你可以用你學過的知識來解決呀!”我恍然大悟,我不是剛學了打折扣嘛!便認真思考了起來,現(xiàn)價=原價×折扣數(shù),洗衣粉的原價是14元,現(xiàn)價就應該用14×70%=9.8元,根據(jù)上面的原理,就是用買四包“呀!土豆”的錢買了五包,用4+1=5包,4÷5=80%,也就是打八折,我很自豪的對媽媽說出我的解題思路,媽媽直夸我是個愛動腦筋的孩子。

五年級下冊數(shù)學日記 篇6

201X年X月X日 X天

今天，媽媽給我講了一個有趣的數(shù)學故事。

故事里說：有一個豬媽媽帶著三個豬寶寶去買花。一枝花20元，豬媽媽要買60支花。于是，豬媽媽問三個豬寶寶：我們要買60支花，20元一支，那一共要多少元?最大的豬寶寶說：20乘60等于1200元，所以要花1200元!第二個豬寶寶說：不對!不對!是二個十乘六個十等于十二個十，就是1200元!最小的豬寶寶接著說：我想，你們兩個都是對的，只是說法不同，其實都一樣。沒錯!豬媽媽贊揚道。

到了綁花時間了，最小的豬寶寶搶先問：現(xiàn)在要幫花了，12支花綁在一起，可以綁多少束?豬媽媽沒出聲，大家只能搖頭說不會了。過了一會，最大的豬寶寶叫道：1200除以12等于100，所以可以綁100束花。

雖然我們綁完了，可是我們還要送花給20個老爺爺，每個老爺爺分幾束呢?豬寶寶們說。過了30分鐘，豬寶寶們才說：哦!我們知道了，10020=5，所以每個老爺爺分5束!

豬寶寶們把花給了老爺爺，老爺爺連忙說謝謝，豬寶寶們和豬媽媽都很高興。

聽完這個數(shù)學故事，我就更喜歡數(shù)學了，也加強了我學好數(shù)學的信心!

五年級下冊數(shù)學日記 篇7

我問媽媽，我們家的衣柜大約有83厘米，我算過一件衣服大約要占0.6厘米，那一個柜只能掛83×0.6=50件衣服。但是這種衣架用兩個手指的位置(也就是2厘米的地方)就能掛5件衣服，如果按平時的放法，兩厘米的的位置就只能掛件衣服大約3件衣服，用了這種衣架，衣柜就能放83÷2≈42個這樣的衣架，42×5=210件衣服。省掉的位置真是難以想象，能省3個柜的位置，83×3=249厘米=2.49米。

因此，如果家家戶戶都買這樣的衣架，可以節(jié)省買很多衣柜?，F(xiàn)在我們都愛追求時尚，買很多漂亮的衣服都不用為衣柜夠不夠放的`問題而擔憂了，這樣的衣架是否也適合你呢?

小年作文500字左右五年級下冊語文

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道7篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的五年級下冊語文神奇的探險之旅優(yōu)秀作文范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小年作文500字左右五年級下冊語文 篇1

“唉，好累，我們在這休息一下吧！這有棵樹。”弟弟說。這是我們在熱帶雨林探險的第三天了。

向導仔細觀察眼前這棵大樹，用手敲了敲，并沒有什么異樣，他還看看四周有沒有埋伏，最后他松了一口氣說”：我們就在這休息吧，有力氣了再趕路。”弟弟立刻靠著大樹睡著了，我感到昏沉沉的，便也睡著了。不知睡了多久我醒了，睜眼便看到一大群食人蟻軍隊向我們進攻。我連忙推醒向導“：向導，快醒醒！食人蟻來進攻了?！钡艿芤脖唤行蚜耍豢淳蛧樋蘖耍骸拔疫€不想死，我游戲還沒玩夠呢！嗚……”向導拿起身邊的木柴、野草說：“哭什么！點火呀！”我連忙拿出打火機點火，只聽“嘶嘶”幾聲，螞蟻軍隊消滅了。

我們沿著河邊走，來到了一個長滿植物的地方，這時我們前面出現(xiàn)了一個巨大的“瓶子”。他跟其他植物不一樣，葉子長長得皺皺的，紅紅綠綠很漂亮。弟弟很好奇，正要用去手碰，向導立刻抓住他，說：“你不要命啦！有危險?！钡艿芤苫蟮赝Ｎ业靡庋笱蟮卣f：“這是豬籠草，不能碰，當你碰到它，就會被上面這個蓋子蓋住，手和骨頭就沒了?！钡艿苈犃讼蚝笸肆撕脦撞?。這時，樹叢中竄出一只老虎，惡狠狠地想吃我們。它正向向導撲去，說時遲那時快，向導一躲，老虎鉆進了豬籠草里面，過了一會，蓋子打開，老虎不見了。

我們繼續(xù)向河邊走去。呼！真是有驚無險。天色漸漸黑了，我們一步一步地走著，接下來還會有什么危險等著我們呢？

小年作文500字左右五年級下冊語文 篇2

我有一個漂亮的媽媽。她有一雙明亮的大眼睛，烏黑的頭發(fā)，耳朵尖尖的，半圓形，潔白的牙齒，黑黑的眼睫毛，看起來非常漂亮。

媽媽每天都是六點鐘左右起床，給我洗衣服做飯，媽媽做的飯和菜在別人的眼睛里是很普通的飯菜，可是，在我的眼里，媽媽做的飯菜是做珍貴的，也是最好吃的。我不管別人怎么看，我一樣會珍惜的。

媽媽對我有時候很嚴厲，是因為媽媽想讓我好好學習，將來考上大學，或是想讓我養(yǎng)成好的習慣等。我的媽媽不僅漂亮，還很善良呢。

有一次，我和媽媽去超市買東西，回來的時候，我們看到一位來奶奶一不小心摔倒了，媽媽趕緊把東西放到我的手上，就去扶那位老奶奶起來，老奶奶的腳受傷了，我和媽媽就把老奶奶扶到了醫(yī)院，醫(yī)生診斷完了，我媽媽把藥錢給墊上了，然后就送老奶奶回家了。

老奶奶到了家，連聲說：“謝謝你們，謝謝你們，你們都是好人啊。”媽媽說：“不客氣，這是我們應該做的?！?/p>

我說：“媽媽，你怎么這么善良?。俊薄耙驗槔系氖情L輩，我們應該愛護來人??！”媽媽說。

你看我的媽媽是不是有漂亮又善良，她平時對我也很好，有時候對我是嚴厲了點，但是，我知道媽媽是為了我好。

我愛我的媽媽。

小年作文500字左右五年級下冊語文 篇3

在我喜歡和敬佩的人中有一位素不相識的阿姨，讓我難以忘懷。

陽春三月的一個星期天上午，我和媽媽乘坐汽車到鄉(xiāng)下大舅舅家去玩。在我的前面坐著一位梳著秀麗的短發(fā)，穿著粉紅色衣服的陌生阿姨。我微笑著對媽媽說：“阿姨這件衣服真漂亮?！边@位阿姨轉身向我點頭微笑，我覺得這位阿姨平易近人。

汽車在碗蜒盤旋的高山公路上行駛，顛簸得很厲害。一會兒，我頭暈暈的，想嘔吐，正要轉向車窗方向，可是已經(jīng)忍不住“哇”的一聲，我口中的臟物向前噴射，吐在前面穿著漂亮衣服的阿姨背上。我心想：完了，心里“砰砰”直跳，一定要被她臭罵一頓。媽媽急忙用手帕一邊給阿姨擦衣服，一邊連聲道歉：“對不起，對不起……”這位阿姨脫下臟衣服，從提袋里取出一件褪了色的衣服穿上，笑著說：“小孩暈車嘔吐，又不是故意的，沒關系?！闭f完，便從提袋里拿出兩粒暈車藥片給我，我心里真是感激不盡，媽媽連聲說：“謝謝！”我服了暈車藥片后胃里好受了點兒。阿姨關心地問我：“小弟弟，現(xiàn)在舒服一點嗎？”我點點頭。她又從提袋里取出一個又紅又大的蘋果遞給我。我望著這位面容和善的阿姨，又看看手中的紅蘋果，心想，多好的阿姨??！車上的人都向她投去了贊許的目光……

車到站了，大家下車了，我向阿姨敬了一個禮。我感激地說：“請阿姨有空到我家玩?！蓖@位陌生阿姨遠去的背影，一種喜愛和崇敬的心情油然而升，她關心、愛護我的一言一行，永遠銘記在心中。

小年作文500字左右五年級下冊語文 篇4

我最喜歡的花是吊蘭。

吊蘭是一種香草，是高雅純潔的象征。在古文中以蘭喻人多少美好，高尚的意思。

吊蘭的葉子像翡翠那樣青翠，葉子中間有一條像波紋一樣的葉脈。從遠處看，葉子有寶石般的光澤。吊蘭的葉子大約有三四厘米長，長出來的“花莖”垂下來，有六七十厘米長，花蕾長在“花莖”上，又能長出一朵新蘭花，這大概就是稱它為吊蘭的'原因吧。吊蘭的花兒很小，是由六個小花瓣組成的，花瓣中間有幾根橘黃色的花蕊，非常美麗?；ㄩ_時，室內(nèi)飄滿了淡淡的清香，讓人立刻神清氣爽，心曠神怡。

吊蘭又叫“春蘭”“蘭花”“蘭草”。吊蘭的繁殖方法不同。大多數(shù)的花是用種子繁殖后代的，而吊蘭卻是用“花莖”來繁殖后代的。每年的春天，吊蘭都會伸出幾條“花莖”，“花莖”上有一朵朵小花苞，一簇簇茂盛的小吊蘭。微風吹拂著，“花莖”輕輕地擺動著，像少女正在梳理她那長長的秀發(fā)?！盎ㄇo”上開出的小花凋零后，“花莖”上的小吊蘭就開始生長。漸漸葉子變長，底下的根慢慢伸展，根會變得越來越多，越來越長，小吊蘭就可以長成一個和它媽媽一樣的大吊蘭。我最敬佩的是吊蘭那頑強的意志。有一次，下起了傾盆大雨當雨停了以后吊蘭直了直身子，好像在說：“大家看！我多么頑強?！?/p>

我喜歡吊蘭，但更喜歡吊蘭的頑強意志。我也要像吊蘭學習，做一個頑強的人。

小年作文500字左右五年級下冊語文 篇5

我是大舅媽的心肝寶貝，叫晶晶，今年上五年級。她烏黑的頭發(fā)，紅紅的嘴唇，微翹的鼻子，圓圓的臉蛋，一雙水汪汪的大眼睛，是一個地道的書迷。

有一次她到我們家來玩，我當時正在看向鄰居借來的《快速作文真法》這本書。她一把搶過這本書，還笑嬉嬉地對我說：這就叫先下手為強。說完了就坐到一邊去看書了。晶晶姐姐可真有耐性，一連看了幾個小時，要是我，早就坐不住了。到了中午，媽媽做了許多菜給我和晶晶姐姐吃?？删ЬЫ憬阆駴]聽到媽媽摧我們快吃飯的聲音，還在專心致致地看書。我一把搶過晶晶姐姐的書，說：現(xiàn)在吃飯了，吃了飯我就把書還給你。晶晶姐姐這才恍然大悟，說：好，我們現(xiàn)在就去吃飯。吃完了飯，晶晶姐姐又開始看書了。

上個星期天，我上晶晶姐姐家找她玩，大舅媽說她出去了，我問晶晶姐姐上哪去了，大舅媽叫我到書店去找。我到新華書店找了好半天，才在一個角落里找到她。原來她正捧一本《民間故事》看得津津有味。我不便打擾她，便隨便拿了一本《小學生優(yōu)秀作文精選》看起來?？伤恢笨粗?2點半都不走，我只好上前催她回家，她問多少鐘，我告訴她后，她才如夢初醒般地說：媽媽叫我11點半回家，我怎么給忘了？我笑了笑說：你一看書就如癡如醉，哪兒還記得回沒等我說完，她拉起我便往家趕。

唉，晶晶姐姐真是一個書迷！啷怪，她小小年級就在報刊上發(fā)表了幾十篇作文，還被《新作文》授予小作家的稱號。

小年作文500字左右五年級下冊語文 篇6

那天，我隨著見多識廣的向導和經(jīng)驗豐富的探險愛好者來到了朝思暮想的熱帶雨林。

來到熱帶雨林，向導說先要了解地形，所以我們在周圍認真地察看起來，為以后的探險做好準備。到了晚上，我們搭好帳篷，準備睡覺，不幸遭遇猛獸，向導說："不要慌，慢慢后退，不要把身體薄弱部位暴露給老虎。觀察你眼前的老虎，如果它一動不動盯著你看，說明你已處于警戒距離，此時你不能低頭，只需要靜靜地和它對視，然后慢慢地后退就行了?！蔽艺f：“哦，知道了，謝謝。”然后我們就逃過一劫。

第二天，我們開始了探險。

隨著“啊”的一聲尖叫，我尋聲走去，看到一個小伙伴愣在那里，他慢慢地抬起手來，指著草叢：“竹……竹葉青！”他結結巴巴地驚叫道。那條小小的翠綠色的竹葉青剛好抬著頭躺在草叢里，悠閑地曬著太陽，擋住了我們前進的道路。所有人都停在了原地，誰也不敢去觸碰這條含有劇毒的竹葉青。人群開始騷動起來，聲音打擾了竹葉青的日光浴，它不屑地盯了我們一眼，仿佛在說：“真是一群討厭的家伙?！闭f完便溜走了。

再往雨林深處走，我們看到了各種各樣的怪象：巨大無比的蝸牛，長長的千足蟲，奇特的榕樹絞殺現(xiàn)象，有趣的滴水觀音現(xiàn)象……最后我們完成了探險。

熱帶雨林真是一個神秘而又刺激的地方??！

小年作文500字左右五年級下冊語文 篇7

學校為了慶祝六一兒童節(jié)，舉行了“活力東風西，共圓中國夢”的親子活動。

今天早上不用上學，下午2。15到3。15分我們便要去到越秀公園參加活動，我的心情非常的興奮。催促媽媽吃了中午飯，我們就出發(fā)了。今天的`天氣非常炎熱，還好有一絲絲涼風不停的吹著，公園里的書葉隨風飄動著，好像在鼓著小手歡迎我們的到來。公園里到處都是穿著我們校服的同學們，一會兒，我就見到了龔嘉琪、唐韋唯等同學，我們開始像尋寶一樣尋找我們的第一個目的地，通過努力我們登上了鎮(zhèn)海樓，蓋上了印章卡上的第一枚印章，一陣歡呼后我們有開始尋找五羊石像，一會兒工夫，我們終于又找到了。嘻嘻，第二顆印章又蓋好了。在五羊拍了幾張照片后，我們迫不及待的要去我們的最后一個游戲站點—北秀歌舞臺，我們的宋老師正在那里等著給我們派送六一禮物呢。

看到了，看到了，看到宋老師了，聽到龔嘉琪的聲音，我高興地跑到宋老師那里，老師遞給我一個精美的筆袋，我心里可高興呢，都忘記謝謝老師了。還好媽媽在旁邊提醒我。

然后我和同學們一起玩了急流沖浪的游戲，太刺激了，我央求媽媽讓我玩多了一次。今天真的是太好玩了，雖然很累，但我覺得好開心好開心，心想要是天天是“六一”就好了。

玩到衣服都濕透了，就戀戀不舍的回家了。

小學六年級上冊作文600字7篇

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小學六年級上冊作文【篇1】

我的姐姐是一個善解人意，聰明美麗的女孩，她今年上五年級了，姐姐一直是班上的優(yōu)等生，經(jīng)常幫助同學，考試也名列前茅，幾乎接近完美了！

用心寫作文的人需要勇氣，因為展露心靈便難免受到無知的流言的襲擊。而且，并無惡意而又傷人至深的流言足以置人于死地。

【母親節(jié)的作文：名人稱贊母親的十大名言】AllthatIamoreverhopetobe,IoyangelMother.Iremembermymothersprayersand

你看，前面就是教學樓了，走，帶你看看去。教學樓有四層，被中間的大樓道分成兩邊，一邊有兩個教室以及相應的房間。一樓是一，二年級，二樓是三四年級，三樓是五六年級，四樓是會議室

1.對孩子缺乏客觀評價。父母總是認為自己的孩子是最好的，不但覺察不到孩子的弱點或不足，而且言過其實地稱贊孩子的智慧、特長或外貌特征。當孩子發(fā)現(xiàn)他人評價與自我評價不一致時，就會產(chǎn)生心理沖突，導致孩子自私自利、為所欲為。例如：一位小學一年級的學生，是家中的小皇帝。經(jīng)常在家里搞破壞，有時會砸壞家具。而孩子的父母卻說孩子是在搞發(fā)明創(chuàng)造，以至于孩子不但沒有認識到自己行為惡劣，反而變本加厲，變得為所欲為。

小學六年級上冊作文【篇2】

六年級下冊也就是我記憶最深的。我們那時喜歡EXO，最讓我忘不了的居然是那次春游，那次春游去長沙，我們一邊喊著張藝興呀什么的，一邊笑呵呵的坐在車上聽著我手機里的音樂，我們還打開酷狗音樂開始唱歌了，什么時間煮雨呀，塵埃呀，都是我們在游戲里聽過的現(xiàn)在回憶起這些，我開始想哭了。我恨我自己。為什么沒有珍惜？！

新一學期又這樣來到了。同學之間，只是別來無恙??；可老師就不同，大部分老師都軟件升級，硬件倒未有變。而我們可是六年級了，哪班能不換老師？可謂風水輪流轉，老師輪流換。這學期，科學老師和體育老師就更新了。

時光飛逝，歲月匆匆，六年時光悄然度過。也許忙碌的日子彼此疏忽但知心朋友卻一生難忘，莫讓時間沖淡友誼的酒，莫讓距離拉開思念的手，時光飛逝，物轉星移，你們依然是我的朋友。

我們的譚老師可幽默風趣呢！想起那一次，我仍記憶猶新。平時，我們最不喜歡的就是作文課堂老師且為我們耐心的講著，我們都心不甘、情不愿的聽著。這時，譚老師在黑板上畫了個沒有五官的人，頓時，教室里炸開了鍋，三五成群的議論著。只隱隱約約地聽見：譚老師是覺得無聊畫小人嗎？這可是上課哩！我卻充滿了困惑，心想：老師葫蘆里買的什么藥哇，真難猜透老師的心。老師等教室里安靜后，笑盈盈地對我們說：寫作文就如人體，分為三個主要的部分：頭、上身、下身。如果少了一哪部分就是殘疾人，也不能把作文的開頭寫特多，中間部分寫特少不然就不充實。就是一個頭大身子小的怪物。聽了老師的話，我們班傳出了雷鳴般的笑聲。同學們似乎們有那么討厭作文課了。這時，老師下了一道指示構思作文。正當同學們專心致志地構思作文時，老師咯咯地笑了幾聲，幽默道：呀！我們班還有個垃圾廠的廠長?。≌f完，霎時同學們的目光不約而同的投下了張雯碩位子下堆積如山的垃圾，然后，同學們捧腹大笑。構思完作文后，就該寫作文了。同學們都一心一意的寫著作文，這時，譚老師彎下腰，弓著背，扮成七八十歲老奶奶的樣子對我們說：我們班怎么都是七八十歲的來奶奶。聽到這話的同學，笑著把腰挺得直直的，繼續(xù)寫作文。難道我們的譚老師比幽默風趣嗎？

小學六年級上冊作文【篇3】

一頭烏黑的頭發(fā)，一張帥氣的臉龐，高高壯壯的，一站起來就像一棵筆直的青松——這就是我的那個就讀于廣東省汕頭市潮南區(qū)隴田鎮(zhèn)浩溪鄉(xiāng)浩溪學校六年級三班的哥哥鄭銘楓。我的哥哥是十分樂觀的，他從來不會為了什么事而煩惱，在他的臉上，你可以看到的永遠只有一種表情而已，那就是“笑”，聽笑話的時候哈哈大笑；見了別人的時候微笑；各種各樣的笑。我的哥哥不僅自己笑，還常常把我逗得哈哈大笑呢！有一次，我的數(shù)學考試成績很不理想，回到家了，我仍然沉浸在一片悲傷之中，我的哥哥聽了，在我的周圍的空氣拳打腳踢，我驚呆了，連忙問道：“哥哥你在干什么！”哥哥回答我：“弟弟，你稍等！我在幫你除掉一個叫憂郁的怪物！”我聽了，不禁哈哈大笑起來。這就是我的哥哥，一個樂觀的哥哥。

2、概括交代和具體描寫相結合。在一篇簡短的作文中要用幾件事寫一個人，不可能將每一件事詳細敘述，因此一般可以彩楊交代和具體描寫相結合的方法。即先概括交代一些事例，再具體記敘一兩件事。

一朵蒼涼，一段時光，一場相遇，還有——歲月，它們宛如煙花般轉瞬即逝，來得匆匆，走，也是匆的。在歲月的信箋上，小學時光好似一支畫筆，點綴了煙花般的花樣年華！

小學六年級上冊作文【篇4】

也不知是哪一位閱卷老師，特意圈出作文中的句子，在試卷旁寫著：諾貝爾文學獎不只有一個，成功永遠屬于永不言敗的人！加油！

你的學習是很少讓你媽操心的，這點我要向你表示感謝，語文、數(shù)學、英語這三門主科就目前來看你還是很可以的，如果你語文的寫作能稍微提高一點那就更完美了，就三年級時你寫的作文來看你是很有進步的，暑假里你媽讓你閱讀的那三十幾本課外書給了你充分的養(yǎng)料，所以你今后選擇課外書涉及的面要廣，這樣你就會有更加寬闊的寫作思維，自然寫出的作文就會很流暢。關于數(shù)學的計算，你的一個老大難問題，你能把各種高難度的思維訓練題解答得清晰明了，卻把2+4這種弱智的題給我等于了8，你媽還是很佩服你的，至少你還是很有想像能力的，所以你媽給你一個計算題的錦囊：先審題，后計算，實在不行再硬算。關于英語，暑假里你媽帶你參加了英語急訓班，這讓你的英語有了突飛猛進的進步，但我不希望你把這個作為你驕傲的資本，你還不夠格，比你優(yōu)秀的人在班上就可以把你埋沒，你還不知道天有多高，希望你能本著你爹謙虛做人的態(tài)度延續(xù)老鄧家的優(yōu)秀品質。

小學六年級上冊作文【篇5】

從幼兒園到現(xiàn)在，有許多教過我的老師，但我最喜歡的還是劉老師。記得我一年級開學時，第一眼看見劉老師，就發(fā)現(xiàn)她像我的媽媽一樣和藹可親。劉老師不胖不瘦，中等個子，長著一雙炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻梁，和那顯得十分富有智慧的眼鏡。

我們因為是小孩子，所以跑得十分得快，一下子就把爸爸甩得很后面了。一開始我們精神還很充沛，可是越到后面就越累了。就連爬一步也十分地累，（那是連半山腰都不到）我們快爬到半山腰的時候，我還以為要爬到山頂了，可是等我到了，才發(fā)現(xiàn)只是到了半山腰。這下我的氣全撒光了，連一步都爬不動了。連半途放棄的心都有了?？墒且豢吹缴侥_上比我小的的小朋友都在努力的往上爬。一只小小的手牽著大人的手，雖然累得滿頭大汗，但還是在努力的爬。我心里慚愧得想：“我都六年級了，那么到還比不過一個讀小班的小朋友嗎？我一定要加油，爬到山頂。Icandoit(我一定能行)?！蔽倚睦镆恢毕胫瑒e人是如何堅持不懈的，我也能行。

媽媽曾與我商議：嵐嵐，因為弟弟有哮喘，所以我和你爸爸商議等五年級上半學期把它抱回來，現(xiàn)在先送回去。好嗎？當時我以為媽媽說的是真的，但是哪知道媽媽是在騙我。我現(xiàn)在已經(jīng)上五年級了，你放心，媽媽說：只要你考上二中、葛江，我們就把狗抱回來，讓你痛痛快快地玩一個暑假！好啊好??！雖然表現(xiàn)出來的是滿意，但是在心里還是有點抱怨著上帝的不公：為什么？為什么？天底下有許多養(yǎng)狗的人，可是為什么上帝卻偏偏與我開這種玩笑？

小學六年級上冊作文【篇6】

幾年后，安琪兒和安樂兒已經(jīng)上到鶴湖小學的五（一）班了（以后作者我直接寫五一班了，因為我很懶，所以）。安德和馬琴兒忽然決定把他們轉到名叫夢夢之雨的學校。

活動課上，我會讓喜歡作文的同學組成一個作文興趣小組，喜歡數(shù)學的同學組成一個數(shù)學興趣小組，還有音樂興趣小組，美術興趣小組，體育興趣小組等等，讓所有的同學都加入其中，在快樂中學習，因學習而快樂。

五年級材料作文題目：西餐。因此，我們都知道吃一頓西餐既復雜，又浪費時間，但是為什么國外都能合理的安排時間呢？

看書可是我最大的愛好。我特別喜歡看作文書，這也使我的作文水平有了很大的進步。三年級下冊期末考試前幾天，我迷上了一本書，媽媽知道了，把書藏起來，怕影響了我的學習成績，我翻箱倒柜，終于在床底找到了它，我欣喜若狂。每次等媽媽睡了，我便拿支手電筒躲進被窩里看起書來。

一年級日記大全：做家務。一年級關于做家務的日記大全怎么寫？這篇一年級日記大全200字的做家務的日記大全可以給大家指導一下。

小學六年級上冊作文【篇7】

姐姐有一張瓜子臉，臉上有一雙濃眉如炭的眉毛，眉毛下面是一雙小眼睛，眼睛下面是一個挺鼻如峰的鼻子，下面是一張唇紅如血的嘴巴，姐姐還有一頭烏黑的頭發(fā)，時常扎著一個馬尾辮。姐姐的性格很溫柔。有一次，姐姐正在看書，可就在這個時候，姐姐的同學就故意把姐姐的書給撕破了，可姐姐卻一點兒也不生氣，還笑盈盈的說：“沒關系，我用膠帶粘好就好了。”姐姐是一個愛看書的女孩。她有一個大書柜，書柜里竟有一百多種書，因為看書很多，作文也寫的很好，所以老師經(jīng)常把姐姐的作文當作范文，所以姐姐班上的人都叫她“寫作小博士”。我為有這個“寫作小博士”姐姐而感到自豪！

今天媽媽給我買了一只小烏龜，我看著它那可愛的樣子，禁不住把他帶到了這篇作文里

這天我特別高興，因為今天我們5年級所有同學要參加一次特色活動，活動主題叫“城鄉(xiāng)牽手共享幸?！?。這次活動主要是讓我們體驗一下鄉(xiāng)村生活，讓我們感受一下鄉(xiāng)村的艱辛，我們都把這次活動當成一次春游，俗話說的好：“在玩中學?！蔽覀兙褪恰霸谟沃袑W”嘛！參加活動的人是成都市實驗小學5年級同學和蒲江馭虹小學5年級、6年級同學。我是實驗小學的學生，這點大家都知道。先聲明一下，因為實驗小學5年級有6個班，而蒲江馭虹小學一個年級只有3個班，所以是5、6年級一起接待我們的。