鄭州做好無疫學(xué)校復(fù)課準(zhǔn)備工作計(jì)劃

為了進(jìn)一步做好“無疫”學(xué)校復(fù)課工作安排，對于在師生返校之前，需要完成的工作安排還是非常多。我們該如何做好復(fù)課準(zhǔn)備，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的鄭州做好無疫學(xué)校復(fù)課準(zhǔn)備工作計(jì)劃范文，希望對大家會有幫助！

鄭州做好無疫學(xué)校復(fù)課準(zhǔn)備工作計(jì)劃

做好無疫學(xué)校復(fù)課準(zhǔn)備和防控工作，確保校園安全。

統(tǒng)籌防疫資源儲備，根據(jù)需求做好核酸檢測、亞定點(diǎn)醫(yī)院和隔離點(diǎn)建設(shè)及藥品儲備，確保滿足防控需求。

強(qiáng)化防疫人員關(guān)愛，保障防控工作的健康運(yùn)行。

要統(tǒng)籌做好雙線嵌合，全力保障企業(yè)生產(chǎn)，前瞻謀劃明年工作，多措并舉兜牢民生底線。

返校后，我們采取了四項(xiàng)措施，加強(qiáng)校園閉環(huán)管理：

一是嚴(yán)格校園日常管理。各學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)校領(lǐng)導(dǎo)值班制度、門衛(wèi)值班制度和定期巡邏制度，外來人員原則上不允許進(jìn)入校園。走讀學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行“兩點(diǎn)一線”管理要求。

二是做好健康監(jiān)測管理。學(xué)校堅(jiān)持落實(shí)學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度、晨午檢制度、因病缺勤缺課追蹤登記制度等，嚴(yán)格落實(shí)“日報(bào)告”“零報(bào)告”制度，做到傳染病疫情早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置。完善師生員工及其同住人員健康狀況和風(fēng)險(xiǎn)接觸信息檔案，建立“一人一檔”，重點(diǎn)監(jiān)測師生員工健康狀況。

三是強(qiáng)化校園衛(wèi)生管理。每日定時(shí)對校園進(jìn)行消殺，特別是對人員高頻接觸的物體表面進(jìn)行消毒，并做好消殺記錄。按時(shí)對教室、宿舍、食堂等各類場所通風(fēng)換氣。加強(qiáng)垃圾分類管理，及時(shí)收集清運(yùn)。

四是嚴(yán)格食堂和就餐管理。各學(xué)校在市場監(jiān)管等部門的指導(dǎo)下，加強(qiáng)對學(xué)校食堂、配餐公司及人員的全面檢查，嚴(yán)格執(zhí)行食堂和用餐衛(wèi)生安全管理制度，落實(shí)落細(xì)食堂從業(yè)人員健康狀況排查、食品衛(wèi)生規(guī)范、食堂餐具炊具消毒等防控措施。加強(qiáng)對食材尤其是冷鏈?zhǔn)称返牟少?、存儲、加工等環(huán)節(jié)的安全管理和疫情防控管理，食品等原料從正規(guī)渠道采購，保證來源可追溯。

YJS21.cOm更多工作計(jì)劃小編推薦

準(zhǔn)備隊(duì)工作計(jì)劃

為了建立和維護(hù)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的工作模式，那么又到了我們該寫工作計(jì)劃的時(shí)候了。工作計(jì)劃本身可以作為工作進(jìn)度和質(zhì)量的考核標(biāo)準(zhǔn)，與“準(zhǔn)備隊(duì)工作計(jì)劃”有關(guān)的話題是本文要探討的重點(diǎn)，以下內(nèi)容將為您提供幫助請仔細(xì)閱讀！

準(zhǔn)備隊(duì)工作計(jì)劃 篇1

1.宣傳：組織宣傳海報(bào)，發(fā)送微博和宣傳計(jì)劃（11.3之前）

2、 邀請七大學(xué)部黨支部黨務(wù)秘書開會，邀請他們一起參與此次活動(dòng)（11.5前） 黨委負(fù)責(zé)

3、弄清楚榮譽(yù)證書審核流程。（11.9前）以及完全通過審批榮譽(yù)證書（11.

黨委負(fù)責(zé)4個(gè)。機(jī)電部禮儀組受邀（11.19），黨委負(fù)責(zé)5人。預(yù)賽場地申請。（11.

黨委負(fù)責(zé)最終地點(diǎn)的申請（11.19之前），協(xié)會負(fù)責(zé)最終地點(diǎn)的申請

6黨委負(fù)責(zé)申辦競賽用水、證書、紀(jì)念筆記本等材料（11.10前）

7、活動(dòng)初賽時(shí)、決賽時(shí)的攝影工作，以及后期制作**工作。

（11.10前）邀請靈韻會

8、尋找比賽所需題目（11.10前）就協(xié)負(fù)責(zé)9、制作邀請函（11.10前） 就協(xié)負(fù)責(zé)10、邀請主持人（一男一女）（11.10之前）黨委負(fù)責(zé)，活動(dòng)負(fù)責(zé)人跟進(jìn)

11購買獎(jiǎng)品（11.19之前）

就協(xié)負(fù)責(zé)

12、制作初賽，決賽***、**、背景**就協(xié)負(fù)責(zé)

13、評分表的制作（11.10前） 就協(xié)負(fù)責(zé)14、打印出評分表(11.12前） 黨委負(fù)責(zé)15、跟進(jìn)并協(xié)助各學(xué)部篩選代表進(jìn)程，并取得各學(xué)部代表名單。

（11.10之前）黨委負(fù)責(zé)，活動(dòng)負(fù)責(zé)人跟進(jìn)

16、通知參加初賽的選手在11月13號參加初賽。（11.10之前）黨委負(fù)責(zé)，活動(dòng)負(fù)責(zé)人跟進(jìn)

17發(fā)出邀請函邀請初審評委。（11.10之前）黨委負(fù)責(zé)，活動(dòng)負(fù)責(zé)人跟進(jìn)

18發(fā)出邀請函邀請最終嘉賓和評委。（11月19日）負(fù)責(zé)協(xié)會的黨委，活動(dòng)負(fù)責(zé)人跟進(jìn)

19通知決賽選手參加11月23日的決賽。（11.19前）就協(xié)負(fù)責(zé)

20安排預(yù)賽，決賽，觀眾問題。就協(xié)黨委共同負(fù)責(zé)21、給進(jìn)入決賽的選手開一個(gè)交流會，通知他們決賽的注意事項(xiàng)、賽場規(guī)則，決賽流程與形式。(在11.20前）就協(xié)黨委共同負(fù)責(zé)

活動(dòng)初賽當(dāng)天工作人員安排

預(yù)賽時(shí)間：11月13日15:40-17:30（預(yù)賽領(lǐng)隊(duì)：賴建彬、易寶元、林堅(jiān)全）

1提前檢查設(shè)備，清理，檢查設(shè)備，安排場地。

2.背景* *和* *，并負(fù)責(zé)場地整個(gè)過程的后臺運(yùn)作。

3、聯(lián)系、迎接評委。

4、接待參賽者并安排就坐。

5、安排參賽者有序上場。

6收集評委評分表，統(tǒng)計(jì)得分。

活動(dòng)決賽當(dāng)天工作人員安排

活動(dòng)決賽在11月23號15:40-17:30（決賽總指揮：開統(tǒng)師兄，建興師兄。

最終導(dǎo)演：賴建彬、陳寶元、林堅(jiān)全）

1、提前到賽場檢查設(shè)備，打掃衛(wèi)生，檢查設(shè)備、布置賽場2、負(fù)責(zé)**背景**和****，并負(fù)責(zé)賽場整個(gè)流程的***后臺操作。

3、安排參賽者有序上場

4參賽者簽到，收集并清點(diǎn)計(jì)分表。

5、填寫勝出的參賽者證書

6、頒獎(jiǎng)人員安排

準(zhǔn)備隊(duì)工作計(jì)劃 篇2

在現(xiàn)代快節(jié)奏的工作環(huán)境中，一個(gè)良好的工作計(jì)劃對于提高工作效率和組織工作任務(wù)至關(guān)重要。特別是在每天早上到達(dá)辦公室之前，一個(gè)具體的工作計(jì)劃能夠幫助我們提前準(zhǔn)備好進(jìn)入工作狀態(tài)，迎接新的一天的挑戰(zhàn)。在本文中，我將詳細(xì)介紹如何制定一份準(zhǔn)備上班前的工作計(jì)劃，以確保您能夠在工作中取得成功。

首先，工作計(jì)劃應(yīng)該從前一天晚上開始制定。在結(jié)束一天的工作后，花一些時(shí)間回顧當(dāng)天的工作進(jìn)展和成果是非常重要的。通過花費(fèi)幾分鐘回顧當(dāng)天的工作，您可以更好地了解自己取得的成就和遇到的挑戰(zhàn)。這樣的回顧有助于您更全面地評估工作的進(jìn)展，并找到下一步需要集中精力的地方。

在回顧當(dāng)天的工作之后，您可以開始制定明天的工作計(jì)劃。首先，列出您之前未完成的任務(wù)。這有助于您清楚地了解您需要在新的一天中首先處理的任務(wù)，并確保您不會忘記它們。接下來，考慮其他與您工作相關(guān)的項(xiàng)目和任務(wù)，根據(jù)他們的優(yōu)先級進(jìn)行排序。將任務(wù)按照緊急性和重要性進(jìn)行排序，確保您可以在早上有一個(gè)清晰的任務(wù)列表，只需按順序處理即可。

制定工作計(jì)劃時(shí)還需要考慮工作時(shí)間的分配。一天的工作時(shí)間是有限的，因此需要合理分配給不同的任務(wù)。將任務(wù)分為幾個(gè)時(shí)間段，并按照其所需時(shí)間和優(yōu)先級進(jìn)行調(diào)整。根據(jù)每個(gè)任務(wù)的預(yù)計(jì)時(shí)間和緊迫程度，合理地分配工作時(shí)間，以確保每個(gè)任務(wù)都能得到適當(dāng)?shù)年P(guān)注。當(dāng)您能夠在每個(gè)時(shí)間段內(nèi)集中精力處理各項(xiàng)任務(wù)時(shí)，您將能夠更好地管理時(shí)間，提高工作效率。

除了任務(wù)列表和時(shí)間分配，工作計(jì)劃中還應(yīng)該包括其他需要準(zhǔn)備的事項(xiàng)。例如，會議、電話會議或其他工作活動(dòng)所需的材料和準(zhǔn)備。確保您提前準(zhǔn)備好相關(guān)文件和資料，并將它們放在易于訪問的位置。這樣，當(dāng)您接到任何有關(guān)這些活動(dòng)的通知時(shí)，您就能立即開始準(zhǔn)備和安排。

最后，在準(zhǔn)備上班前的工作計(jì)劃時(shí)，別忘了為自己留出一些時(shí)間進(jìn)行休息和恢復(fù)。一個(gè)疲憊和壓力過大的身體和頭腦是無法高效工作的。確保在工作計(jì)劃中預(yù)留一些時(shí)間，以便您可以放松身心。這段時(shí)間可以用來做一些放松和愉快的事情，例如鍛煉身體、閱讀書籍或與家人朋友交流。這將有助于保持工作狀態(tài)的平衡和健康。

總之，準(zhǔn)備上班前的工作計(jì)劃是確保成功和高效工作的重要步驟。通過回顧當(dāng)天的工作進(jìn)展和成就，列出前一天未完成的任務(wù)，并根據(jù)優(yōu)先級和時(shí)間分配進(jìn)行排序，您可以制定一個(gè)清晰的任務(wù)列表。同時(shí)，不要忘記為自己留出時(shí)間進(jìn)行休息和恢復(fù)，以保持身心健康。遵循這些步驟，您將能夠在進(jìn)入辦公室之前就做好準(zhǔn)備，迎接新的工作挑戰(zhàn)。

準(zhǔn)備隊(duì)工作計(jì)劃 篇3

工作計(jì)劃的結(jié)束是一個(gè)重要的階段，它不僅是對之前工作的總結(jié)與評估，也是對未來工作的規(guī)劃和安排。為了保證工作計(jì)劃的順利結(jié)束，我們需要在此時(shí)認(rèn)真對待，制定合理的步驟和策略。本文將詳細(xì)描述準(zhǔn)備結(jié)束工作計(jì)劃的具體步驟和注意事項(xiàng)，讓我們一起來看看吧！

一、總結(jié)過去的工作

在結(jié)束一個(gè)工作計(jì)劃之前，我們首先需要對過去的工作進(jìn)行全面的總結(jié)。這包括對項(xiàng)目的目標(biāo)、進(jìn)展、成果等各個(gè)方面進(jìn)行詳細(xì)的回顧和整理?？梢酝ㄟ^查看之前的工作記錄、會議紀(jì)要、項(xiàng)目文檔等資料，再結(jié)合與團(tuán)隊(duì)成員的討論，了解工作的整體情況。

在總結(jié)過去工作時(shí)，我們需要著重關(guān)注以下幾個(gè)方面：工作中的成功經(jīng)驗(yàn)，如何充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)勢，項(xiàng)目中的亮點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn)，以及存在的問題和不足之處?？偨Y(jié)過去的工作不僅可以幫助我們更好地評估工作的質(zhì)量和效果，還能為后續(xù)的工作提供經(jīng)驗(yàn)和借鑒。

二、評估績效與成果

一個(gè)成功的工作計(jì)劃需要有明確的目標(biāo)，并且能夠取得預(yù)期的成果。在結(jié)束工作計(jì)劃時(shí)，我們需要對項(xiàng)目的績效和成果進(jìn)行評估，以便更好地了解工作的價(jià)值和貢獻(xiàn)。

評估績效和成果的關(guān)鍵是與預(yù)期目標(biāo)進(jìn)行對比和分析。我們可以根據(jù)既定的工作目標(biāo)，對實(shí)際完成的情況進(jìn)行比較，找出差距和原因，并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施。同時(shí)，也要充分認(rèn)識到工作中的亮點(diǎn)和成績，對取得的成果表示肯定和感謝。

三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)

在結(jié)束工作計(jì)劃時(shí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)是非常重要的一步。通過總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我們可以發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)工作中存在的問題，提高工作效率和質(zhì)量。

總結(jié)經(jīng)驗(yàn)要注重以下幾個(gè)方面：分析成功的要素和原因，尋找工作的優(yōu)勢和特點(diǎn)，總結(jié)成功的方法和策略。而總結(jié)教訓(xùn)則需要反思工作中失誤的原因和后果，找到改進(jìn)的方向和方法，避免重復(fù)犯錯(cuò)?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)不僅能夠提高個(gè)人的職業(yè)能力和素質(zhì)，也有助于團(tuán)隊(duì)的成長和進(jìn)步。

四、制定未來計(jì)劃

結(jié)束工作計(jì)劃的另一個(gè)重要任務(wù)就是制定未來的工作計(jì)劃。通過總結(jié)過去的工作、評估績效和成果以及總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我們可以對未來的工作做出更好的規(guī)劃和安排。

制定未來計(jì)劃需要考慮以下幾個(gè)方面：明確工作目標(biāo)和任務(wù)，設(shè)定合理的時(shí)間和進(jìn)度，確定工作重點(diǎn)和關(guān)鍵要素，分析工作風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，制定相應(yīng)的對策和措施。未來計(jì)劃的制定應(yīng)該充分考慮實(shí)際情況和可行性，具備一定的靈活性和可調(diào)整性。

五、溝通與交流

在結(jié)束工作計(jì)劃之前，我們還需要與相關(guān)的團(tuán)隊(duì)成員和上級進(jìn)行充分的溝通和交流。通過與團(tuán)隊(duì)成員的討論，了解他們的觀點(diǎn)和反饋，可以更好地改進(jìn)和調(diào)整工作計(jì)劃。同時(shí)，也要向上級報(bào)告工作的總結(jié)和評估，以及未來計(jì)劃的安排。

溝通與交流的目的是為了讓每個(gè)成員都對工作計(jì)劃的結(jié)束有一個(gè)清晰的了解和認(rèn)識，以便更好地合作和配合。同時(shí)，也為了得到上級的指導(dǎo)和支持，確保工作的順利進(jìn)行和實(shí)施。

六、總結(jié)與反思

在整個(gè)準(zhǔn)備結(jié)束工作計(jì)劃的過程中，我們還需要進(jìn)行總結(jié)與反思。通過對整個(gè)過程的回顧和分析，我們可以再次審視工作的質(zhì)量和效果，并進(jìn)行更深入的思考和反思。

總結(jié)與反思的目的是為了不斷提高個(gè)人能力和團(tuán)隊(duì)素質(zhì)，找到改進(jìn)的方向和方法。它也是對過去工作的再一次評價(jià)和梳理、對未來工作的再一次規(guī)劃和安排。通過總結(jié)與反思，我們可以不斷改進(jìn)和完善工作計(jì)劃，提高工作的質(zhì)量和效率。

總之，在準(zhǔn)備結(jié)束工作計(jì)劃時(shí)，我們需要做好充分的準(zhǔn)備和規(guī)劃，注意細(xì)致入微的工作細(xì)節(jié)，以確保工作計(jì)劃的順利結(jié)束。通過總結(jié)過去的工作，評估績效和成果，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，制定未來計(jì)劃，溝通與交流，以及總結(jié)與反思，我們能夠在工作中不斷進(jìn)步，取得更好的成績和效果。讓我們保持積極的工作態(tài)度和專注的工作精神，準(zhǔn)備充分，為工作計(jì)劃的結(jié)束做好一切準(zhǔn)備！

準(zhǔn)備隊(duì)工作計(jì)劃 篇4

準(zhǔn)備結(jié)束工作計(jì)劃：高效規(guī)劃收官之道

導(dǎo)語：工作計(jì)劃的結(jié)束階段是一個(gè)至關(guān)重要的環(huán)節(jié)，它直接關(guān)系到工作的成果與效益。在這篇文章中，我們將深入探討如何高效地準(zhǔn)備結(jié)束工作計(jì)劃，從而確保任務(wù)的順利落地和取得卓越成果。

第一章：規(guī)劃結(jié)束工作計(jì)劃的必要性與意義

工作計(jì)劃的結(jié)束并不僅僅代表著任務(wù)完成，更是對工作周期的總結(jié)和評估，有助于我們尋找出錯(cuò)的原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并為下一階段的工作提供可借鑒的方向。因此，規(guī)劃結(jié)束工作計(jì)劃至關(guān)重要。

第二章：分析任務(wù)完成情況

在制定結(jié)束工作計(jì)劃之前，我們首先需要對任務(wù)的完成情況進(jìn)行仔細(xì)地分析?？梢詮囊韵聨讉€(gè)方面入手：

1. 完成情況：對任務(wù)中的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行回顧和評估，總結(jié)哪些環(huán)節(jié)順利完成，哪些環(huán)節(jié)存在問題，進(jìn)一步確定任務(wù)的完成程度。

2. 資源利用情況：回顧任務(wù)執(zhí)行過程中所使用的資源，包括時(shí)間、人力、物力等，評估資源使用是否合理，是否存在浪費(fèi)或不足的情況。

3. 目標(biāo)達(dá)成情況：對任務(wù)的完成情況與最初設(shè)定的目標(biāo)進(jìn)行對比，看是否能夠?qū)崿F(xiàn)預(yù)期目標(biāo)，進(jìn)一步調(diào)整目標(biāo)的合理性和可行性。

第三章：總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)

在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)時(shí)，我們需要注意以下幾個(gè)要點(diǎn)：

1. 成功經(jīng)驗(yàn)：總結(jié)任務(wù)中成功的環(huán)節(jié)和方法，明確如何在下次類似任務(wù)中充分利用這些經(jīng)驗(yàn)。

2. 失敗原因：找出任務(wù)執(zhí)行中的失敗原因，分析出問題的根源，以便在未來的工作中能夠避免同樣的錯(cuò)誤。

3. 溝通與協(xié)作：評估團(tuán)隊(duì)在任務(wù)中的溝通和協(xié)作狀況，發(fā)現(xiàn)其中可能存在的問題，并提出改進(jìn)建議，以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)工作效率。

第四章：制定具體的結(jié)束工作計(jì)劃

在制定結(jié)束工作計(jì)劃時(shí)，我們需要確保計(jì)劃具有以下特點(diǎn)：

1. 具體明確：計(jì)劃中對于每個(gè)任務(wù)的完成時(shí)間、責(zé)任人、完成標(biāo)準(zhǔn)等都應(yīng)該明確詳細(xì)，以最大程度地避免任務(wù)的遺漏或責(zé)任不清。

2. 可行性：計(jì)劃應(yīng)考慮到團(tuán)隊(duì)資源和時(shí)間的限制，合理安排任務(wù)的序列和時(shí)間表，確保任務(wù)能夠按時(shí)順利完成。

3. 監(jiān)控與反饋：設(shè)定有效的監(jiān)控機(jī)制，定期對工作進(jìn)展進(jìn)行跟蹤和反饋，及時(shí)處理可能的問題和風(fēng)險(xiǎn)，以保證任務(wù)能夠按計(jì)劃進(jìn)行。

第五章：執(zhí)行結(jié)束工作計(jì)劃

在執(zhí)行結(jié)束工作計(jì)劃時(shí)，我們需要注意以下幾點(diǎn)：

1. 組織協(xié)調(diào)：及時(shí)召集與任務(wù)相關(guān)的人員進(jìn)行必要的會議，明確任務(wù)的具體要求和目標(biāo)，并確保團(tuán)隊(duì)能夠充分理解和配合。

2. 進(jìn)度監(jiān)控：及時(shí)跟進(jìn)工作進(jìn)展，監(jiān)控任務(wù)的完成情況，對偏差進(jìn)行及時(shí)調(diào)整和處理，確保任務(wù)最終按計(jì)劃完成。

3. 結(jié)果評估：在任務(wù)結(jié)束后，對任務(wù)達(dá)成的成果進(jìn)行評估，確定實(shí)際結(jié)果與預(yù)期目標(biāo)的差距，并總結(jié)原因，為未來的工作提供改進(jìn)方向。

結(jié)語：結(jié)束工作計(jì)劃是在工作中不可或缺的一個(gè)環(huán)節(jié)，它對于個(gè)人發(fā)展和團(tuán)隊(duì)成長都具有重要意義。通過高效規(guī)劃結(jié)束工作計(jì)劃，我們能夠更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提升工作效率，并為未來的工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。希望通過本文的探討，能夠?yàn)樽x者提供實(shí)用的參考和啟示，讓每一個(gè)工作計(jì)劃的結(jié)束都能夠完成得更加出色！

準(zhǔn)備隊(duì)工作計(jì)劃 篇5

"食物準(zhǔn)備工作計(jì)劃"是一個(gè)涵蓋廣泛的主題，它旨在幫助人們更好地規(guī)劃和組織他們的飲食，以滿足營養(yǎng)需求。在這篇文章中，我們將詳細(xì)探討如何制定一個(gè)完善的食物準(zhǔn)備工作計(jì)劃，以便健康的生活。

步驟一：明確目標(biāo)和需求

在開始制定食物準(zhǔn)備工作計(jì)劃之前，首先要明確你的目標(biāo)和需求。你需要問自己以下問題：

1. 你的飲食目標(biāo)是什么？例如，減肥、增肌或保持健康。

2. 你的食物偏好是什么？你喜歡吃什么食物，不喜歡吃什么？

3. 你的飲食偏好是什么？你更喜歡吃哪種類型的飲食，例如素食、低碳水化合物、無麩質(zhì)或飽和脂肪少的飲食？

4. 你的食物預(yù)算是多少？你可以負(fù)擔(dān)得起多少錢來購買食材？

回答這些問題可以幫助你更好地了解自己的需求和目標(biāo)，從而更好地制定食物準(zhǔn)備工作計(jì)劃。

步驟二：計(jì)算每日所需的營養(yǎng)攝入量

根據(jù)你的目標(biāo)和需求，計(jì)算每天所需要的營養(yǎng)攝入量。這些營養(yǎng)包括蛋白質(zhì)、碳水化合物、脂肪、纖維素、維生素和礦物質(zhì)。你可以通過食物參考攝入量（DRI）計(jì)算器計(jì)算每天所需的營養(yǎng)攝入量。

步驟三：選擇食物

選擇有營養(yǎng)的食物。你應(yīng)該選擇新鮮、有機(jī)和未經(jīng)過加工的食物，它們富含營養(yǎng)，并能夠滿足你每天所需的營養(yǎng)攝入量。你應(yīng)該選擇高蛋白、富含纖維、低脂肪和低鈉的食物，這些食物有助于體重管理和心臟健康。你還應(yīng)該選擇富含維生素和礦物質(zhì)的食物，以幫助你身體保持健康。

根據(jù)你所喜歡的食物類型，選擇一些食材，進(jìn)行組合。你可以選擇不同的蛋白質(zhì)來源，例如肉類、海鮮、豆類、堅(jiān)果和種子。你還可以選擇不同的碳水化合物來源，例如水果、蔬菜、全麥面包、堅(jiān)果和種子。還應(yīng)選擇高纖維食物讓身體有足夠的纖維，例如全谷類、豆類、水果和蔬菜。

步驟四：計(jì)劃食物數(shù)量

計(jì)劃所要準(zhǔn)備的食物數(shù)量。你需要根據(jù)你的目標(biāo)和需求，計(jì)算出每天所需的食物數(shù)量。然后，根據(jù)所選擇的食物，制定每周或每月的食物準(zhǔn)備計(jì)劃。你應(yīng)該制定一個(gè)詳細(xì)的食物清單，以確保你在購買食材時(shí)不會遺漏任何東西。這個(gè)食物清單還可以幫助你更好地計(jì)劃你的食物預(yù)算，以確保你的食物準(zhǔn)備工作計(jì)劃不超過你的預(yù)算。

步驟五：準(zhǔn)備食物

在準(zhǔn)備食物時(shí)，你需要采取合適的方式。你可以選擇烤、煎、炒、蒸、煮或烤的方式來準(zhǔn)備食物。你需要選擇合適的烹調(diào)方式，以確保食物保持營養(yǎng)并使其美味。你還需要購買適合食物存儲的容器，以確保你的食物可以在冰箱中保存更長的時(shí)間。

步驟六：跟隨計(jì)劃

跟隨你的食物準(zhǔn)備工作計(jì)劃。一旦你制定了一個(gè)詳細(xì)和合理的計(jì)劃，就需要跟隨它，以確保你每天攝入充足和均衡的營養(yǎng)。當(dāng)你按計(jì)劃準(zhǔn)備食物時(shí)，你可以在忙碌的工作和生活中省去時(shí)間，同時(shí)也可以保持身體健康。

總結(jié)：

食物準(zhǔn)備工作計(jì)劃是一個(gè)很好的方式，可以幫助人們更好地規(guī)劃和組織他們的飲食，從而更好地滿足他們的營養(yǎng)需求。明確目標(biāo)和需求，計(jì)算每日所需的營養(yǎng)攝入量，選擇營養(yǎng)豐富的食物，計(jì)劃食物數(shù)量，準(zhǔn)備食物，跟隨計(jì)劃，這些步驟可以幫助你制定有針對性的個(gè)人食物準(zhǔn)備工作計(jì)劃。最終目標(biāo)是保持身體健康，擁有健康的飲食習(xí)慣，愉快、放松地享受美食。

準(zhǔn)備隊(duì)工作計(jì)劃 篇6

“鮮紅的領(lǐng)巾飄起來”一年級新生入隊(duì)儀式

暨 “炫動(dòng)六一”社團(tuán)展演活動(dòng)分工

一、前期準(zhǔn)備

1背景設(shè)計(jì)（負(fù)責(zé)**61號站臺主題背景設(shè)計(jì)，并將原背景懸掛在主席臺南側(cè)的墻上）

負(fù)責(zé)人：劉遠(yuǎn)鵬

組員：范旭珊劉頌

2、節(jié)目單制作

負(fù)責(zé)人：王艷

3、家長發(fā)言、新生代表發(fā)言（負(fù)責(zé)稿件的審核，發(fā)言的培訓(xùn)）

負(fù)責(zé)人：王艷

4、訓(xùn)練出旗、呼號等

負(fù)責(zé)人：李幼晨

5、全體學(xué)生演唱《少年中國夢》（**課上教授、利用早操時(shí)間合練兩次）

負(fù)責(zé)人：李幼晨

成員：李幼晨、曹福春、冉蕊、王楠

6練習(xí)給領(lǐng)導(dǎo)戴紅領(lǐng)巾（練習(xí)排隊(duì)，戴紅領(lǐng)巾的方法，*）

負(fù)責(zé)人：楊霞

成員：姬宇菲、張弛、曹福坤、葛佳麗、張?jiān)?、李響、陳彤?/p>

7一年級學(xué)生家長簽到表（兼班級學(xué)生站及家長座位表（待編號））（王艷）

負(fù)責(zé)人：王艷

組員：一年級班主任

8、主持人培訓(xùn)

負(fù)責(zé)人：李幼晨

組員：魯炫儀朱家碩

9、準(zhǔn)備一年級家長用凳子（包括貼號）

負(fù)責(zé)人：劉遠(yuǎn)鵬

組員：一年級班主任、一班教師

10準(zhǔn)備椅子布置圖（包括兩套桌椅、桌牌、鮮花和音響）

負(fù)責(zé)人：王艷

組員：馬杰（負(fù)責(zé)桌椅）、張?。ㄘ?fù)責(zé)關(guān)門**鈴聲）、音響（陳彤光）

11、授旗儀式訓(xùn)練

負(fù)責(zé)人：王艷

組員：一年級班主任、三年級學(xué)生：趙新欣、張子瑜、譚媛林靜茹、馬繡童、郭月盈、張子軒、李雨軒

12音響設(shè)備的準(zhǔn)備（音響設(shè)備在星期四就位）

負(fù)責(zé)人：劉遠(yuǎn)鵬

13、音響設(shè)備學(xué)習(xí)使用：

負(fù)責(zé)人：陳彤光

14、**稿件準(zhǔn)備

負(fù)責(zé)人：王艷

15邀請（一年級所有家長）

負(fù)責(zé)人：劉遠(yuǎn)鵬

16. led屏幕（包括中間開關(guān)）

負(fù)責(zé)人：劉遠(yuǎn)鵬

組員：張?jiān)?/p>

17*準(zhǔn)備：（負(fù)責(zé)收集所有**，包括開場白、流程和程序*）

負(fù)責(zé)人：李幼晨

組員：陳彤光

18、聘書準(zhǔn)備：

負(fù)責(zé)人：劉遠(yuǎn)鵬

19、班級中隊(duì)長報(bào)數(shù)及舉中隊(duì)旗的訓(xùn)練：

負(fù)責(zé)人：李幼晨

20、學(xué)生禮物備份：周殿波

21領(lǐng)導(dǎo)接待（小會議室準(zhǔn)備：茶水等，全程陪同）

負(fù)責(zé)人：馬杰

組員：葛佳麗（小會議室衛(wèi)生）

22社會展覽項(xiàng)目總負(fù)責(zé)人：劉遠(yuǎn)鵬、王艷、李幼臣

金孔雀舞蹈社團(tuán)表演《我學(xué)**規(guī)》：曹福春李幼晨

小合唱《魯冰花》：李幼晨冉蕊

u揚(yáng)童心社團(tuán)尤克里里彈唱《爸爸去哪兒》：劉遠(yuǎn)鵬

中華好少年武術(shù)社團(tuán)表演《少年強(qiáng)》：劉遠(yuǎn)鵬

口才社團(tuán)朗誦《在陽光下成長》：王艷王悅

陽光小籃球社團(tuán)表演《籃球少年》：王艷張健

弦**道吉他社團(tuán)吉他彈唱《小蘋果》：劉遠(yuǎn)鵬

小黃鶯合唱社團(tuán)表演大合唱《盧溝謠》：李幼晨

夢想節(jié)拍社團(tuán)健美操表演《小蘋果》：王艷曹陽

二、活動(dòng)中分工：

1早上7:50學(xué)校門口的邀請函：

負(fù)責(zé)人：高靜

組員：姬宇菲張弛曹福春劉雅婷

職責(zé)：學(xué)生入校后，一年級家長必須憑邀請函才能入校，一人一函，如沒有邀請函跟班主任聯(lián)系，一定保證安全，防止閑雜人混入。

2、家長到場地引領(lǐng)：

負(fù)責(zé)人：劉遠(yuǎn)鵬

成員：曹洋范、王囡冉蕊、旭珊、劉頌、李桂舫、李雪、王金霞、劉雅婷

職責(zé)：負(fù)責(zé)教師7：45分準(zhǔn)時(shí)到操場本班家長就座區(qū)等候，攜帶學(xué)生站次表（和家長座次一一對應(yīng)），安排自己班級的家長按照座次表做好，然后讓家長簽到，把紅領(lǐng)巾下發(fā)給家長，兩條，家長在會前把一條大的戴上，另一條小的準(zhǔn)備給孩子戴。

查看家長帶禮物情況。（如有缺勤或無禮品，請及時(shí)通知?jiǎng)⒀沛眯〗?，統(tǒng)計(jì)后再通知王艷主任）

3、出旗退旗學(xué)生調(diào)動(dòng)包括呼號宣誓時(shí)出旗：

負(fù)責(zé)人：高靜

職責(zé)：負(fù)責(zé)在固定時(shí)間組織調(diào)動(dòng)出旗的三名學(xué)生上場下場

4、給領(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾：

負(fù)責(zé)人：楊霞

職責(zé)：負(fù)責(zé)培訓(xùn)團(tuán)員老師，活動(dòng)當(dāng)天負(fù)責(zé)組織團(tuán)員教師給領(lǐng)導(dǎo)來賓佩戴紅領(lǐng)巾，在大會開始前就在主席臺的南側(cè)成一列托紅領(lǐng)巾站好。

5、頒發(fā)聘書和授中隊(duì)旗學(xué)生調(diào)動(dòng)：

負(fù)責(zé)人：劉遠(yuǎn)鵬

職責(zé)：組織國旗給學(xué)生提前準(zhǔn)備階段并指揮

6、環(huán)節(jié)之間銜接：王艷楊英

職責(zé)：提示下一環(huán)節(jié)人員提前做好等待準(zhǔn)備

7、活動(dòng)中家長出入場（給孩子佩戴紅領(lǐng)巾和送禮物兩個(gè)環(huán)節(jié)出入場）：

負(fù)責(zé)人：劉遠(yuǎn)鵬王艷

組員：一年級8名教師：曹洋范、旭珊、王囡冉蕊、劉頌、李桂舫、李雪、王金霞

職責(zé)：在給學(xué)生戴紅領(lǐng)巾、送禮時(shí)，引導(dǎo)家長與孩子站在一起，提示家長離場。提示：活動(dòng)結(jié)束后，家長佩戴的紅領(lǐng)巾要及時(shí)領(lǐng)取，交給李幼晨。

8、放**：

負(fù)責(zé)人：陳彤光

職責(zé)：負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的****

9、led屏：張?jiān)?/p>

職責(zé)：負(fù)責(zé)入園儀式字幕更換及社區(qū)展示

10、學(xué)生整隊(duì)：

負(fù)責(zé)人：張健

職責(zé)：組織學(xué)生團(tuán)隊(duì)。入隊(duì)后，將學(xué)生隊(duì)組織成一個(gè)隊(duì)，然后打開中間領(lǐng)導(dǎo)位置就座。

11保安負(fù)責(zé)大樓的巡查和校園及周邊的安全。（活動(dòng)期間關(guān)閉西側(cè)兩個(gè)樓門）

門衛(wèi)負(fù)責(zé)南門和監(jiān)控，保潔員循環(huán)，搞好衛(wèi)生，家長和學(xué)生統(tǒng)一使用一樓衛(wèi)生間。保安負(fù)責(zé)巡樓和校園

12、入隊(duì)儀式前家長培訓(xùn)：

負(fù)責(zé)人：劉遠(yuǎn)鵬

職責(zé)：培訓(xùn)家長的場內(nèi)外節(jié)點(diǎn)和要求，如何為孩子戴紅領(lǐng)巾。

13、領(lǐng)導(dǎo)接待：

負(fù)責(zé)人：馬杰

職責(zé)：提前準(zhǔn)備會議室，包括衛(wèi)生、茶水、簡介等

14、活動(dòng)錄像：

負(fù)責(zé)人：楊英

組員：王志鯤

15、活動(dòng)照相：周殿波

三、其他要求：

1、學(xué)生7:40到校；

家長持邀請函和送給孩子的入隊(duì)禮物7：50入校；

8:15學(xué)生帶到操場上；

8:30活動(dòng)開始。

2、學(xué)生只允許帶水。

三。家長不允許帶傘，可以戴遮陽板。

4學(xué)生們站在操場上后，把墊子放在腳前，挨著腳，把水放在墊子上。

5二、三年級各班指揮員手持中隊(duì)旗幟站在隊(duì)伍前面。

6一年級中隊(duì)指導(dǎo)員在授旗后回到課堂，他把國旗交給了中隊(duì)長，讓他站在隊(duì)伍前面，把國旗拿好。

7、在家長給學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾時(shí)，家長手托紅領(lǐng)巾入場，向左右轉(zhuǎn)，家長和新隊(duì)員面對面，新隊(duì)員雙手接過紅領(lǐng)巾，放在頸上，家長給新隊(duì)員打上領(lǐng)結(jié)，接著新隊(duì)員向家長敬禮，家長回隊(duì)禮。

8、每位老師當(dāng)天必須佩戴紅領(lǐng)巾，周五學(xué)校下發(fā)。

9、在入隊(duì)儀式結(jié)束后，參加社團(tuán)展演的學(xué)生按照節(jié)目項(xiàng)目在操場的南側(cè)（二一班隊(duì)伍旁）按照節(jié)目順序站好，做好準(zhǔn)備。由社團(tuán)老師負(fù)責(zé)管理。負(fù)責(zé)人：李幼晨

10入隊(duì)后，家長們的座位還沒動(dòng)，他們都在原地**。

11綜合各班歌曲類型、穿越年級、演唱形式等因素，六一組演出活動(dòng)順序如下：

金孔雀舞蹈社團(tuán)表演《我學(xué)**規(guī)》、小合唱《魯冰花》、u揚(yáng)童心社團(tuán)尤克里里彈唱《爸爸去哪兒》、中華好少年武術(shù)社團(tuán)表演《少年強(qiáng)》、口才社團(tuán)朗誦《在陽光下成長》、陽光小籃球社團(tuán)表演《籃球少年》、弦**道吉他社團(tuán)吉他彈唱《小蘋果》、小黃鶯合唱社團(tuán)表演大合唱《盧溝謠》、夢想節(jié)拍社團(tuán)健美操表演《小蘋果》

準(zhǔn)備隊(duì)工作計(jì)劃 篇7

準(zhǔn)備價(jià)格工作計(jì)劃：實(shí)施有效的商業(yè)定價(jià)策略

在競爭激烈的市場環(huán)境中，制定合適的價(jià)格策略對企業(yè)的盈利能力和市場地位至關(guān)重要。為了有力地應(yīng)對價(jià)格競爭和客戶需求的變化，每個(gè)企業(yè)都應(yīng)該準(zhǔn)備一份價(jià)格工作計(jì)劃，以確保其定價(jià)決策能夠在商業(yè)領(lǐng)域的復(fù)雜環(huán)境中取得成功。本文將詳細(xì)介紹如何制定一份詳盡、具體且生動(dòng)的價(jià)格工作計(jì)劃，旨在幫助企業(yè)更好地管理和調(diào)整價(jià)格，以提高利潤和市場份額。

第一部分：市場分析和目標(biāo)

在制定價(jià)格工作計(jì)劃之前，首先需要進(jìn)行充分的市場分析。這包括研究市場發(fā)展趨勢、競爭對手的定價(jià)策略和目標(biāo)客戶的需求。通過對市場的深入了解，企業(yè)能夠確定其目標(biāo)市場和定位，并為制定合適的定價(jià)策略打下基礎(chǔ)。

在市場分析的基礎(chǔ)上，企業(yè)還需要明確自身的定價(jià)目標(biāo)。這可能包括市場占有率的提高、毛利率的保持或提高以及產(chǎn)品銷售增長等。明確定價(jià)目標(biāo)將有助于企業(yè)更具針對性地選擇合適的定價(jià)策略和執(zhí)行方法。

第二部分：定價(jià)策略和策略選擇

根據(jù)市場分析和制定的定價(jià)目標(biāo)，企業(yè)需要確定適合其產(chǎn)品或服務(wù)的定價(jià)策略。常見的定價(jià)策略包括市場導(dǎo)向的定價(jià)、成本導(dǎo)向的定價(jià)和競爭導(dǎo)向的定價(jià)。

市場導(dǎo)向的定價(jià)策略強(qiáng)調(diào)根據(jù)市場需求和產(chǎn)品或服務(wù)的價(jià)值，確定價(jià)格水平。在這種策略下，企業(yè)需要考慮產(chǎn)品的差異化、品牌聲譽(yù)和目標(biāo)客戶的支付意愿。

成本導(dǎo)向的定價(jià)策略則是以企業(yè)的成本為基礎(chǔ)，確定產(chǎn)品或服務(wù)的定價(jià)。這種策略要求企業(yè)充分了解生產(chǎn)成本、運(yùn)營成本和市場規(guī)模等因素，以確保定價(jià)能夠覆蓋企業(yè)的成本并獲得合理的利潤。

競爭導(dǎo)向的定價(jià)策略是根據(jù)競爭對手的價(jià)格水平確定產(chǎn)品或服務(wù)的定價(jià)。企業(yè)需要密切關(guān)注競爭對手的定價(jià)策略，并在競爭激烈的市場環(huán)境中靈活調(diào)整自己的價(jià)格。

根據(jù)企業(yè)的特定情況和所面臨的市場環(huán)境，企業(yè)可以選擇以上任意一種或多種定價(jià)策略，或者結(jié)合使用不同的策略。

第三部分：價(jià)格執(zhí)行和管理

一旦確定了定價(jià)策略，企業(yè)需要制定具體的價(jià)格執(zhí)行和管理計(jì)劃。這包括以下幾個(gè)關(guān)鍵方面：

1. 定價(jià)結(jié)構(gòu)：企業(yè)需要確定不同產(chǎn)品或服務(wù)的定價(jià)結(jié)構(gòu)，確保價(jià)格與產(chǎn)品或服務(wù)的價(jià)值相匹配。定價(jià)結(jié)構(gòu)可以包括基本價(jià)格、折扣和促銷活動(dòng)等元素。

2. 定價(jià)彈性：企業(yè)需要評估產(chǎn)品或服務(wù)的價(jià)格彈性，即價(jià)格變動(dòng)對需求的影響。這將有助于企業(yè)預(yù)測和管理需求的變化，并相應(yīng)調(diào)整價(jià)格以達(dá)到最佳銷售和利潤。

3. 定價(jià)調(diào)整：市場環(huán)境和競爭對手的變化可能會要求企業(yè)調(diào)整定價(jià)策略。企業(yè)需要建立靈活的定價(jià)調(diào)整機(jī)制，及時(shí)跟蹤市場動(dòng)態(tài)和競爭對手的變化，并根據(jù)情況靈活調(diào)整定價(jià)。

4. 定價(jià)溝通：企業(yè)還需要制定定價(jià)溝通策略，以確保客戶對產(chǎn)品或服務(wù)的定價(jià)理解和接受。這可以通過有效的市場推廣、價(jià)格解釋和客戶教育等方式實(shí)現(xiàn)。

準(zhǔn)備價(jià)格工作計(jì)劃對于企業(yè)在市場競爭中取得成功至關(guān)重要。通過深入的市場分析、明確的定價(jià)目標(biāo)和選擇合適的定價(jià)策略，企業(yè)將能夠更好地管理和調(diào)整價(jià)格，以提高利潤和市場份額。同時(shí)，有效的價(jià)格執(zhí)行和管理將確保企業(yè)在市場中取得競爭優(yōu)勢，并實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。因此，每個(gè)企業(yè)都應(yīng)該對其價(jià)格工作計(jì)劃進(jìn)行詳盡、具體和生動(dòng)的準(zhǔn)備，以應(yīng)對不斷變化的商業(yè)環(huán)境。

學(xué)校精準(zhǔn)扶貧工作計(jì)劃（必備10篇）

時(shí)間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，不妨坐下來好好寫寫計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢？以下是小編幫大家整理的扶貧工作計(jì)劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校精準(zhǔn)扶貧工作計(jì)劃 篇1

一、師生齊動(dòng)員，廣泛宣傳，積極發(fā)動(dòng)。

讓人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛對于此項(xiàng)活動(dòng)的貫徹落實(shí)，學(xué)校專門召開了全體教師會、校會、班主任會，班主任認(rèn)真組織舉辦了主題班會。通過學(xué)習(xí)有關(guān)文件，廣泛宣傳，積極發(fā)動(dòng)，要求發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，從“少點(diǎn)吃喝穿，省下零花錢”入手，實(shí)施愛心捐助、挽留貧困學(xué)生。

二、團(tuán)支部率先行動(dòng)，團(tuán)員進(jìn)步青年一馬當(dāng)先

姜桂芳校長在校務(wù)會后及時(shí)組織召開全體教師會議與團(tuán)員會議，以先鋒模范和帶頭作用要求大家，用真誠的愛心和實(shí)際行動(dòng)去實(shí)踐自己的入團(tuán)誓言。并且規(guī)定此項(xiàng)工作列入學(xué)期末評選優(yōu)秀團(tuán)員的重要條件之一。

三、認(rèn)真落實(shí)“一免一補(bǔ)”、貧困生補(bǔ)助實(shí)施方案。

教導(dǎo)處根據(jù)上級文件精神，結(jié)合本校貧困生幫扶措施，貧困補(bǔ)助落道實(shí)處，確保貧困生享受到貧困補(bǔ)助。

四、實(shí)施“一幫一”特困生救助工程

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)開始籌劃社會“一幫一”救助活動(dòng)。計(jì)劃在充分了解學(xué)生家庭情況的前提下，確保每位社會捐助人員幫扶一名特困生，并力爭使幫扶對象品學(xué)兼優(yōu)，成為對社會的`有用之才。

2、動(dòng)員貧困生上學(xué)接受義務(wù)教育，不讓一個(gè)孩子因貧困而失學(xué)。

五、建立貧困生檔案

學(xué)校計(jì)劃將每學(xué)期確定的貧困生情況登記表和捐款情況表及時(shí)收存。

建立完整規(guī)范的貧困生檔案，一是確保三年之內(nèi)被幫扶學(xué)生的經(jīng)濟(jì)支持，二是對每年一度的新生通過調(diào)查摸底重新確定入檔，使整個(gè)貧困生管理工作落筆有蹤、起始有序。

六、充分利用校務(wù)公開表彰優(yōu)秀，激勵(lì)后進(jìn)

學(xué)校已經(jīng)將此項(xiàng)活動(dòng)與德育教育的開展工作密切結(jié)合、通過公開捐款情況，使廣大師生真正明確此項(xiàng)工作持久開展的重要意義，從而培養(yǎng)了師生良好的思想品質(zhì)和高尚的道德情操，收到了良好的教育效果。

學(xué)校精準(zhǔn)扶貧工作計(jì)劃 篇2

一、深入開展回頭看工作。

圍繞實(shí)現(xiàn)“三保障”、落實(shí)“三精準(zhǔn)”、抓好“三落實(shí)”，全面排查20xx年建檔立卡以來困難幫扶工作中存在的各類問題，填報(bào)到村到戶排查表，切實(shí)整改到位。主要是穩(wěn)定實(shí)現(xiàn)“兩不愁三保障”，是否堅(jiān)持脫貧標(biāo)準(zhǔn)，全面摸清全部農(nóng)戶“兩不愁三保障”及飲水安全情況，逐村逐戶逐人逐項(xiàng)開展核查，確保實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)識別、精準(zhǔn)幫扶、精準(zhǔn)退出，壓實(shí)政治責(zé)任、主體責(zé)任、幫扶責(zé)任。

二、繼續(xù)壓實(shí)幫扶責(zé)任。

全鎮(zhèn)10個(gè)村（社區(qū)）每個(gè)村安排1個(gè)結(jié)對幫扶企業(yè)，幫扶企業(yè)要按照扶貧辦和幫扶活動(dòng)安排開展聯(lián)系幫扶活動(dòng)。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員及機(jī)關(guān)工作人員每人聯(lián)系1個(gè)村（社區(qū)），并在所聯(lián)系村選擇1—2戶困難群眾開展幫扶工作。目前我鎮(zhèn)未脫困戶31戶，94人，已脫困戶38戶，104人，我鎮(zhèn)現(xiàn)需幫扶的困難戶共69戶，198人。

三、脫貧不脫政策，繼續(xù)落實(shí)脫貧工程

1、實(shí)施產(chǎn)業(yè)幫扶。幫助申報(bào)養(yǎng)植業(yè)補(bǔ)助，確保資金全部發(fā)放到位，發(fā)揮我鎮(zhèn)鑫潔種養(yǎng)業(yè)農(nóng)民專業(yè)合作社、優(yōu)品家庭農(nóng)場、張六明家庭農(nóng)場、葉桃家庭農(nóng)場、張獻(xiàn)國家庭農(nóng)場的作用，帶動(dòng)困難戶發(fā)展種養(yǎng)植業(yè)，鞏固脫貧成果，提供政策性保險(xiǎn)，鼓勵(lì)和支持有勞動(dòng)能力的困難戶發(fā)展特色種養(yǎng)業(yè)和傳統(tǒng)手工業(yè)，切實(shí)提高困難戶的家庭收入。

2、確保飲水安全。對69戶困難戶飲水情況進(jìn)行實(shí)時(shí)關(guān)注，完善困難戶飲水安全臺賬、強(qiáng)化水質(zhì)、水量監(jiān)控檢，確保數(shù)據(jù)的'準(zhǔn)確性、完整性，確保所有困難戶的飲水安全達(dá)到當(dāng)?shù)剞r(nóng)村飲水安全評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

3、落實(shí)教育資助政策。繼續(xù)實(shí)施我市出臺的對困難家庭在園兒童、義務(wù)教育階段寄宿學(xué)生、中職學(xué)生、普通高校本?？蒲a(bǔ)助的特惠政策。

4、推進(jìn)健康扶貧。計(jì)劃全部落實(shí)免交新農(nóng)合和家庭醫(yī)生簽約服務(wù)，實(shí)施健康幫扶，加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和資源整合，落實(shí)基本醫(yī)療保險(xiǎn)、大病保險(xiǎn)、醫(yī)療救助“一站式”費(fèi)用補(bǔ)助，為困難群眾提供家庭醫(yī)生簽約服務(wù)，對于因病致困的困難家庭，將其納入城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)、大病保險(xiǎn)和醫(yī)療保險(xiǎn)的救助范圍。

5、實(shí)施就業(yè)幫扶。為有就業(yè)能力的困難群眾和需求企業(yè)中搭建平臺，幫助困難群眾就地主業(yè)，增加收入，組織開展技能培訓(xùn)，開展困難戶種養(yǎng)業(yè)發(fā)展培訓(xùn)，推進(jìn)就業(yè)幫扶力度。

6、完善社會兜底制度。完善最低生活保障制度，根據(jù)我鎮(zhèn)目前各戶困難情況，加強(qiáng)扶貧和低保兩項(xiàng)制度有效銜接，對于家庭人均收入低于當(dāng)?shù)氐捅?biāo)準(zhǔn)且財(cái)產(chǎn)狀況符合當(dāng)?shù)匾?guī)定的，按規(guī)定程序納入低保，實(shí)行兜底保障。

7、推進(jìn)農(nóng)村人居環(huán)境整治。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，推進(jìn)困難戶入戶道路硬化，加快實(shí)施農(nóng)村道路延伸工程建設(shè)，完善村莊公共設(shè)施，提高困難群眾的衛(wèi)生意識、健康意識和環(huán)保意識，促進(jìn)其養(yǎng)成良好的習(xí)慣，提升鄉(xiāng)村衛(wèi)生管理水平。

8、落實(shí)住房安全保障。經(jīng)過核實(shí)，我鎮(zhèn)困難戶中符合危房改造條件的都已全部落實(shí)改造，目前暫時(shí)無改造計(jì)劃，后續(xù)繼續(xù)開展農(nóng)村危房鑒定，規(guī)范認(rèn)定程序，建立危改臺賬，并實(shí)施集中管理，保證正常使用安全和基本使用功能。

9、落實(shí)其他政策。有效落實(shí)困難群眾城鄉(xiāng)醫(yī)保免交，城鄉(xiāng)居民保險(xiǎn)免交政策，實(shí)施困難殘疾人生活補(bǔ)貼和重度殘疾人護(hù)理補(bǔ)貼工程，做到應(yīng)納盡納，確保困難殘疾人兩項(xiàng)補(bǔ)貼制度覆蓋所有符合條件的困難殘疾人。

學(xué)校精準(zhǔn)扶貧工作計(jì)劃 篇3

為切實(shí)幫永遠(yuǎn)村村民石永秀老人解決實(shí)際困難、謀求福利、鞏固脫貧成果，讓老人盡快富起來?，F(xiàn)根據(jù)石永秀家中實(shí)際情況，特制定此幫扶計(jì)劃

一、基本情況：石永秀老人家一口人七十三歲，沒有地，三間房磚混結(jié)構(gòu)，房屋基礎(chǔ)和主體結(jié)構(gòu)較好。

二、分析貧困原因：老人沒有地。老人幾年前因得了腦血栓住院治療，腦血栓有所好轉(zhuǎn)了，膝蓋骨質(zhì)增生長了個(gè)骨刺住院治療，此病好了又得了眼睛的疾病，這幾樣疾病基本上花光了全部積蓄。

三、幫扶措施

1.宣傳低保、五保、糧食直補(bǔ)政策，與村委會溝通，盡量使其享受。

2.宣傳農(nóng)村合作醫(yī)療惠民政策，勸其參加大病保險(xiǎn)，積極與合療辦銜接，爭取解決家里存在的困難。

3.通過不定期走訪探視等形式，強(qiáng)化對其家庭成員的政策灌輸和法制宣傳力度。使其及時(shí)了解掌握黨和政府的富民惠民政策。讓其感到身心幸福。

總之，幫扶是一項(xiàng)長期的'過程，我會堅(jiān)持做好扶貧工作，盡快解決扶貧對象的貧困問題，使其盡早脫貧致富，過上小康生活。

學(xué)校精準(zhǔn)扶貧工作計(jì)劃 篇4

一、落實(shí)好義務(wù)教育階段各項(xiàng)政策。

對就讀我校的建檔立卡的家庭進(jìn)行幫扶，保證上級的發(fā)放的貧困寄宿生補(bǔ)助全額準(zhǔn)確的落實(shí)到位（目前每個(gè)建檔立卡貧困生享受1250元/每年的待遇，同時(shí)家庭經(jīng)濟(jì)有困難的非建檔立卡戶子女，學(xué)校也發(fā)給適當(dāng)?shù)难a(bǔ)助），讓那些家庭貧困的孩子能夠安心讀書、讀得起書。落實(shí)好農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃，為住宿生學(xué)生提供營養(yǎng)的午餐和晚餐。堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)和推薦教輔資料的行為。

二、切實(shí)做好貧困救助工作。

組織全校教師和同學(xué)自愿捐款活動(dòng)，積極爭取引導(dǎo)社會各界捐資，多渠道籌集貧困生資助資金。具體在每年的三月（控輟保學(xué)活動(dòng)月）和九月（動(dòng)員流失生返校月）都開展師生捐助活動(dòng)，給學(xué)生集中購買學(xué)習(xí)用品。鼓勵(lì)學(xué)生們努力學(xué)習(xí)，使學(xué)生們順利的'完成九年義務(wù)教育。

三、全面落實(shí)“班主任和任課教師包保建檔立卡貧困生幫扶學(xué)生”的政策。

開展專題會安排扶貧工作，每月一次談心談話和每學(xué)期的家訪是否落實(shí)到位，定期查看教師的扶貧家訪記錄本。

四、保證資金落實(shí)到位。

對于市級財(cái)政撥付貧困學(xué)生資助金和農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生其他待遇等，要及時(shí)精準(zhǔn)發(fā)放到學(xué)生手里。對各班“住宿生補(bǔ)助”政策的落實(shí)情況定期教學(xué)督查審核。

五、建立貧困學(xué)生信息臺賬。

在認(rèn)真調(diào)研、摸清底數(shù)的基礎(chǔ)上，建立貧困生的資料數(shù)據(jù)庫、貧困家庭勞動(dòng)力數(shù)據(jù)庫，使每一個(gè)貧困家庭、每一個(gè)貧困生都要有相應(yīng)的信息資料，確保不漏一戶貧困戶、不漏一個(gè)貧困生，并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理，程度地發(fā)揮各種教育扶貧資源的作用，確保教育精準(zhǔn)扶貧工作穩(wěn)步實(shí)施。

六、加強(qiáng)輿論引導(dǎo)。

我校充分利用手機(jī)短信、微信、宣傳標(biāo)語、等各種載體，宣傳好教育精準(zhǔn)扶貧的重大意義、幫扶內(nèi)容和典型事跡等，讓每個(gè)貧困戶、貧困生了解幫扶政策，掌握幫扶措施。進(jìn)一步統(tǒng)一廣大干部群眾思想認(rèn)識，激發(fā)教育扶貧攻堅(jiān)信心，形成工作合力。

學(xué)校精準(zhǔn)扶貧工作計(jì)劃 篇5

一、指導(dǎo)思想

20xx年結(jié)對幫扶工作的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)攬，緊扣農(nóng)民增收、改善環(huán)境兩大目標(biāo)，突出興致富產(chǎn)業(yè)、建生態(tài)家園、創(chuàng)文明新村三個(gè)重點(diǎn)，完善領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、工作方式、資金管理、社會幫扶四大機(jī)制，著力推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員隊(duì)伍建設(shè)，努力把沙溝村建設(shè)成為經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長、生態(tài)良性循環(huán)、環(huán)境優(yōu)美整潔、群眾健康富裕、社會文明進(jìn)步的社會主義新農(nóng)村，為全面實(shí)現(xiàn)“宜旅秭歸、文化秭歸、生態(tài)秭歸、幸福秭歸”奠定良好基礎(chǔ)。

二、工作目標(biāo)

2017對幫扶工作主要目標(biāo)是：

一是發(fā)展烤煙350畝、蔬菜600畝、生豬出欄2800頭，蛋雞養(yǎng)殖，人均年純收入凈增500元。

二是鞏固整村推進(jìn)成果，完善和維修煙水配套及安全衛(wèi)生飲水水池，疏通配套管網(wǎng)，確保其發(fā)揮作用。

三是依托主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，積極爭取資金，發(fā)展駐村經(jīng)濟(jì)。四是按照縣委、縣政府建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，選好地址，保證質(zhì)量，建好、用好村“黨員群眾服務(wù)中心”。

三、工作重點(diǎn)

(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，建立結(jié)對幫扶機(jī)構(gòu)。堅(jiān)持由院長雷德強(qiáng)同志任組長，副院長周秘萍、同志任副組長，李強(qiáng)同志任成員的結(jié)對幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)主要抓、具體人員負(fù)責(zé)抓的工作格局。

(二)狠抓班子建設(shè)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)能力。以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)為載體，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，積極依靠黨員、社區(qū)理事長的力量，強(qiáng)化制度建設(shè)，加強(qiáng)民主監(jiān)督，完善決策機(jī)制，充分發(fā)揮村兩委班子總攬全局、指導(dǎo)協(xié)調(diào)能力，努力提高干部隊(duì)伍的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。注重加強(qiáng)對年輕黨員干部和后備力量的培養(yǎng)，提高干部隊(duì)伍整體素質(zhì)。充分?jǐn)U大基層民主，積極推進(jìn)民主政治，提高村支兩委班子的整體工作水平。

(三)調(diào)整種植結(jié)構(gòu)，著力增加農(nóng)民收入。進(jìn)一步明確發(fā)展思路，在支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展上下功夫。結(jié)合實(shí)際制定新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃，做好詳細(xì)的年度、階段性發(fā)展計(jì)劃，圍繞烤煙、蔬菜、生豬等支柱產(chǎn)業(yè)，抓好產(chǎn)業(yè)布局，發(fā)展產(chǎn)業(yè)大戶，形成產(chǎn)業(yè)規(guī)?；?，著力引導(dǎo)農(nóng)民向蔬菜、生豬、烤煙等合作社方向發(fā)展，更多地增加農(nóng)民收入。

(四)加強(qiáng)思想教育，著力提高農(nóng)民素質(zhì)。堅(jiān)持扶貧和扶智相結(jié)合。督促村采取一定的辦法和措施，利用基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目實(shí)施、黨員群眾服務(wù)中心興建、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等各類項(xiàng)目實(shí)施的機(jī)遇，加強(qiáng)對群眾的教育，切實(shí)增強(qiáng)群眾對黨和政府的感情，搶抓“志能”激發(fā)關(guān)愛活動(dòng)的機(jī)遇，協(xié)調(diào)有就業(yè)愿望的村民開展無償培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)成功就業(yè)。加強(qiáng)調(diào)查研究，組織村民實(shí)施“清潔鄉(xiāng)村”工程，開展清潔衛(wèi)生大掃除，提高衛(wèi)生水平，減少疾病發(fā)生。

(五)切實(shí)加強(qiáng)精神文明建設(shè)。通過開展各種形式的創(chuàng)建活動(dòng)，以清理“三堆”(柴草堆、垃圾堆、糞堆)作為具體操作路徑，改變村容村貌。重點(diǎn)治理垃圾亂倒、臟水亂潑、柴草亂堆、糞土亂放、禽畜亂跑等不文明現(xiàn)象，遏制封建迷信活動(dòng)，引導(dǎo)農(nóng)民移風(fēng)易俗。廣泛開展送溫暖獻(xiàn)愛心活動(dòng)，走訪特困戶，老黨員，等活動(dòng)。積極倡導(dǎo)扶貧濟(jì)困、見義勇為、尊老愛幼、鄰里互助的道德風(fēng)尚，以貧困弱勢群體作為幫扶的重點(diǎn)，廣泛開展扶貧獻(xiàn)愛心活動(dòng)。加強(qiáng)村內(nèi)文化建設(shè)，充分利用文化大院的作用，定期不定期的鄉(xiāng)農(nóng)民群眾傳授各種致富知識。積極發(fā)展農(nóng)村合作醫(yī)療，逐步建立農(nóng)村的基本醫(yī)療保障制度，減輕農(nóng)民群眾的醫(yī)療負(fù)擔(dān)。加強(qiáng)計(jì)劃生育建設(shè)，建立“村兩委負(fù)總責(zé)”、“協(xié)會當(dāng)骨干”、“村民做主人”的農(nóng)村計(jì)劃生育工作。

(六)創(chuàng)新幫扶方式，鞏固結(jié)對幫扶成果。為了改善部分特困群眾的貧苦生活，盡快走上致富的道路，

一是組織村民學(xué)習(xí)和掌握農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)，聘請專家開展專業(yè)技術(shù)講座，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平。

二是繼續(xù)開展“攀窮親、結(jié)窮對”的“一幫一”活動(dòng)，動(dòng)員單位黨員干部省吃儉用，擠出更多資金，積極開展捐贈活動(dòng)，力所能及地解決困難黨員、困難群眾的生產(chǎn)生活問題，把黨和政府的`暖送到他們的手中。

三是適時(shí)組織村干部、產(chǎn)業(yè)大戶外出參觀學(xué)習(xí)，開闊視野，增長見識，推動(dòng)發(fā)展。四是組織開展“送法下鄉(xiāng)”活動(dòng)，為全體村民贈送“文明家庭”手冊，組織法律工作者到村進(jìn)行法律法規(guī)知識培訓(xùn)，提高廣大村民的法律素質(zhì)。

四、工作要求

(一)提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。主要領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，親自過問，把結(jié)對幫扶工作作為一項(xiàng)政治任務(wù)來完成。積極開展調(diào)查走訪，定期現(xiàn)場辦公，強(qiáng)化督辦落實(shí),確保結(jié)對幫扶工作落到實(shí)處。

(二)強(qiáng)化責(zé)任，增進(jìn)感情。認(rèn)真貫徹落實(shí)各級黨委政府結(jié)對幫扶工作精神，立足縣委、縣政府中心工作，全心全意地為困難群眾和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。

(三)明確任務(wù)，狠抓落實(shí)。要積極協(xié)調(diào)，善于思考，找出脫貧致富的好辦法。要深入調(diào)研，認(rèn)真落實(shí)幫扶措施，扎實(shí)開展工作，建立定人聯(lián)系、定時(shí)報(bào)告、定期通報(bào)制度，健全結(jié)對幫扶工作長效機(jī)制，積極支持引導(dǎo)村民早日脫貧致富。

總之，我們逐步解決沙溝村的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，大力改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件，增加農(nóng)民收入，提高農(nóng)民素質(zhì)，尋找致富門路，增強(qiáng)農(nóng)民發(fā)家致富的能力，爭取在幫扶的這兩年里讓沙溝村在各個(gè)方面都取得明顯的進(jìn)步。

學(xué)校精準(zhǔn)扶貧工作計(jì)劃 篇6

我連支部再以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七大，十七屆五中、六中全會精神為指導(dǎo)，，進(jìn)一步落實(shí)扶貧措施，密切黨群干群關(guān)系，全力構(gòu)建和諧社會，特制定如下：

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七大十七屆五中、六中全會精神為指針，深入貫徹落實(shí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，加快推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會建設(shè)，進(jìn)一步完善社會救助體系，農(nóng)三連黨支部努力形成黨政領(lǐng)導(dǎo)、工會負(fù)責(zé)、職工參與的扶貧幫困工作體系和運(yùn)行機(jī)制，為不斷提升我連扶貧幫困工作的整體水平而努力工作。

二、目標(biāo)任務(wù)

1、宣傳貫徹黨的各項(xiàng)方針政策、密切聯(lián)系群眾，了解民情民意，反映群眾呼聲，改善黨群、干群關(guān)系，推進(jìn)連隊(duì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

2、幫助困難群眾落實(shí)脫貧解困措施，發(fā)展生產(chǎn)，增加收入，確保困難群眾有飯吃、有衣穿、有房住、病能醫(yī)切實(shí)改善他們的生活。

3、幫助有生產(chǎn)勞動(dòng)能力的貧困戶尋找一項(xiàng)致富途徑，掌握一項(xiàng)生產(chǎn)技能，有穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)收入來源，實(shí)現(xiàn)家庭人均收入逐步達(dá)到或超過連隊(duì)人均收入水平。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

成員：

四、工作措施

1、加大宣傳力度。連扶貧幫困連領(lǐng)導(dǎo)小組要充分利用標(biāo)語、板報(bào)等方式，廣泛宣傳扶貧幫困的意義、作用和措施，擴(kuò)大扶貧幫困的影響，爭取全連職工群眾的支持，營造全連職工群眾參與扶貧幫困的良好氛圍。

2、落實(shí)扶貧責(zé)任。本單位按照"規(guī)劃到戶、責(zé)任到人"將干部職工編入結(jié)對幫扶貧困戶，采取每人幫扶一至二戶的辦法開展扶貧幫困活動(dòng)，明確了扶貧責(zé)任人的'目標(biāo)任務(wù)。

3、加大"就業(yè)扶貧"力度。要在解決幫扶對象就業(yè)上下功夫，采取有效措施，廣避門路，千方百計(jì)尋找就業(yè)途徑，切實(shí)增強(qiáng)其"造血"功能。

4、加大科技扶貧力度。根據(jù)幫扶對象實(shí)際情況進(jìn)行智力扶貧，通過農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，加快幫扶對象脫貧后向致富示范戶的轉(zhuǎn)變。使之在幫扶活動(dòng)中起到以點(diǎn)帶面的作用，帶動(dòng)其他的困難戶走上脫貧致富之路。

五、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)。

我連黨支部加強(qiáng)扶貧工作的領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步提高認(rèn)識，把扶貧幫困工作列入重要議事日程，成立了扶貧幫困領(lǐng)導(dǎo)小組，組長連長、書記擔(dān)任，副組長薛菁擔(dān)任，成員由彭國玲、周檑、張修泉、易蓉、鄧勇等人組成，明確職責(zé)，并作為考核各位干部職工的重要內(nèi)容。真正讓各位干部職工都樹立正確的政績觀，

做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，聯(lián)系實(shí)際，切實(shí)將扶貧措施落到實(shí)處，力爭較好完成農(nóng)三連的扶貧幫困任務(wù)。

六、幾點(diǎn)要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大，十七屆四中全會精神，把扶貧幫困工作作為立黨為公，執(zhí)政為民的一項(xiàng)政治任務(wù)，將其列入連隊(duì)重要議事日程，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)解決貧困群眾面臨的各種困難。要堅(jiān)持物資救助與精神文化救助相結(jié)合的基本原則，不斷探索扶貧幫困新思路、新形式、新辦法，確保扶貧幫困工作發(fā)揮最大的社會效應(yīng)。

2、明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。各成員要進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識，建立責(zé)任追究制度，逐級落實(shí)責(zé)任，確保各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。

3、廣泛宣傳，營造氛圍。連扶貧幫困領(lǐng)導(dǎo)小組要加大宣傳力度，采取多種形式，積極做好扶貧幫困活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作，激發(fā)全連職工群眾的扶貧幫困熱情，大力弘揚(yáng)中華民族扶貧幫困的傳統(tǒng)美德，為搞好扶貧幫困活動(dòng)營造良好的輿論氛圍。

學(xué)校精準(zhǔn)扶貧工作計(jì)劃 篇7

一、落實(shí)好義務(wù)教育階段各項(xiàng)政策。

對就讀我鎮(zhèn)的建檔立卡的家庭進(jìn)行幫扶，保證上級的貧困寄宿生補(bǔ)助全額準(zhǔn)確的落實(shí)到位，讓那些家庭貧困的孩子能夠安心讀書、讀得起書。落實(shí)好農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃，為學(xué)生提供營養(yǎng)餐。堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)和推薦教輔資料的行為。

二、切實(shí)做好貧困救助工作。

組織全校教師和同學(xué)自愿捐款活動(dòng)，積極爭取引導(dǎo)社會各界捐資，多渠道籌集貧困生資助資金。

三、全面落實(shí)“黨員包戶、教師幫扶學(xué)生”的政策。

開展專題會安排扶貧工作，每月一次次談心談話和每學(xué)期的三次家訪是否落實(shí)到位，定期查看教師的扶貧會議記錄本。

四、保證資金落實(shí)到位。

對于縣級財(cái)政撥付貧困學(xué)生資助金和農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃等，要及時(shí)精準(zhǔn)發(fā)放到學(xué)生手里。對各班“三免兩補(bǔ)”和幼兒園“一免一補(bǔ)”政策的落實(shí)情況定期教學(xué)督查審核。

五、建立貧困學(xué)生信息臺賬。

在認(rèn)真調(diào)研、摸清底數(shù)的基礎(chǔ)上，建立貧困生的資料數(shù)據(jù)庫、貧困家庭勞動(dòng)力數(shù)據(jù)庫，使每一個(gè)貧困家庭、每一個(gè)貧困生都要有相應(yīng)的信息資料，確保不漏一戶貧困戶、不漏一個(gè)貧困生，并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理，最大程度地發(fā)揮各種教育扶貧資源的作用，確保教育精準(zhǔn)扶貧工作穩(wěn)步實(shí)施。

六、加強(qiáng)輿論引導(dǎo)。

我鎮(zhèn)充分利用手機(jī)短信、微信、led、家長會等各種載體，宣傳好教育精準(zhǔn)扶貧的重大意義、幫扶內(nèi)容和典型事跡等，讓每個(gè)貧困戶、貧困生了解幫扶政策，掌握幫扶措施。進(jìn)一步統(tǒng)一廣大干部群眾思想認(rèn)識，激發(fā)教育扶貧攻堅(jiān)信心，形成工作合力。

學(xué)校精準(zhǔn)扶貧工作計(jì)劃 篇8

為深入貫徹落實(shí)省委十屆六次全會、市委七屆七次全會精神和 《共四川省委關(guān)于集中力量打贏扶貧開發(fā)攻堅(jiān)戰(zhàn)確保同步全面建成小康社會的決定》《共xx市委關(guān)于集中力量打贏扶貧開發(fā)攻堅(jiān)戰(zhàn)加快全面建成小康社會的決定》的安排部署，全面提升貧困地區(qū)教育發(fā)展水平，提高貧困群眾素質(zhì)能力，有效切斷貧困代際傳遞，在我縣與全國全省全市同步全面建成小康社會進(jìn)程中發(fā)揮基礎(chǔ)性、先決性和關(guān)鍵性的重要作用，特制定本專項(xiàng)方案。

一、范圍對象

本方案以我縣32個(gè)貧困村適齡受教育的兒童少年和薄弱學(xué)校為重點(diǎn)，2935戶貧困家庭適齡受教育的兒童少年為主要對象。

二、目標(biāo)任務(wù)

到2020年全縣基本公共教育服務(wù)水平達(dá)到全市領(lǐng)先水平?；酒占皩W(xué)前三年教育，鞏固和提高義務(wù)教育普及成果，實(shí)現(xiàn)縣域內(nèi)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展水平上臺階，普及高中階段教育，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量大幅提升。提高職業(yè)教育促進(jìn)脫貧致富的能力，建設(shè)滿足需要的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。全面提高貧困人口素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)xx全域與全國全省全市同步全面建成小康社會提供人才支撐和智力支持。

三、重點(diǎn)工作及進(jìn)度安排

學(xué)前教育：到xx年，全縣開辦村級幼教點(diǎn)118個(gè)，建設(shè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園11所，基本普及學(xué)前三年教育，毛入園率達(dá)到85%以上。

九年義務(wù)教育：到xx年，小學(xué)學(xué)齡人口入學(xué)率達(dá)到100%，初中學(xué)齡人口入學(xué)率達(dá)到96%以上，義務(wù)教育鞏固率達(dá)到93%以上；學(xué)校班額符合國家和省規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，基本消除“大班額”，開齊開足國家和省規(guī)定課程。

高中教育：到xx年，高中階段毛入學(xué)率達(dá)到90%。

四、政策措施

（一）實(shí)施基礎(chǔ)教育鞏固提升計(jì)劃（縣教科局、縣財(cái)政局、縣委組織部、縣委編辦、縣發(fā)改局、縣人社局、縣國土局、縣規(guī)建局、縣民宗扶貧移民局、團(tuán)縣委)。

1.健全學(xué)前教育資助政策。繼續(xù)對在園幼兒全面實(shí)行保教費(fèi)減免資助政策。大力實(shí)施第二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃，加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園建設(shè)，積極開辦村級幼教點(diǎn)，努力構(gòu)建鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園輻射管理村園的管理模式，形成中心園―村園聯(lián)動(dòng)發(fā)展的農(nóng)村學(xué)前教育網(wǎng)絡(luò)，努力提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)村學(xué)前教育公共服務(wù)水平。

2.鞏固和提升普及義務(wù)教育發(fā)展水平。按照《xx縣人民政府關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)義務(wù)教育階段控輟保學(xué)“六長”責(zé)任制的意見》，全面落實(shí)縣長、教科局長、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長、校長、村長、家長“六長”責(zé)任制，建立健全義務(wù)教育控輟保學(xué)責(zé)任機(jī)制，通過層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書，形成一級抓一級，層層抓落實(shí)的工作格局，嚴(yán)控學(xué)生輟學(xué)。根據(jù)本地城鎮(zhèn)化進(jìn)程，科學(xué)把握流動(dòng)人口規(guī)律，建立健全區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)生流動(dòng)預(yù)測和管控機(jī)制，適齡兒童、少年戶籍所在地政府要建立兒童、少年花名冊，做到人頭清、數(shù)據(jù)準(zhǔn)。充分利用中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)，加強(qiáng)流動(dòng)人口子女入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)等學(xué)籍管理，確保每一名適齡兒童、少年依法入學(xué)并完成九年義務(wù)教育。進(jìn)一步強(qiáng)化父母作為第一監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，切實(shí)履行依法送子女按時(shí)入學(xué)的責(zé)任。深化義務(wù)教育課程教學(xué)改革，增強(qiáng)課程適應(yīng)性和教學(xué)吸引力，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

科學(xué)制定并實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校設(shè)置和建設(shè)規(guī)劃，合理布局義務(wù)教育學(xué)校，分類設(shè)置，保證足夠?qū)W位，確保義務(wù)教育劃片就近入學(xué)政策落實(shí)到位。鞏固農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校布局調(diào)整成果，保留并辦好必要的村小和教學(xué)點(diǎn)，在運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)、辦學(xué)條件等方面給予保障。妥善解決因?qū)W校撤并帶來的學(xué)生上下學(xué)交通問題。建立政府主導(dǎo)、社會參與的留守學(xué)生關(guān)愛服務(wù)體系，加強(qiáng)對農(nóng)村留守學(xué)生的關(guān)愛、教育和管理。深化進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女“兩為主”和“兩個(gè)全部納入”政策，完善貧困家庭學(xué)生資助政策，切實(shí)保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、貧困家庭子女平等接收義務(wù)教育。加快實(shí)施特殊教育提升計(jì)劃，形成以隨班就讀為主體、特殊教育學(xué)校為骨干、送教上門為補(bǔ)充的特殊教育體系，到xx年基本實(shí)現(xiàn)全覆蓋，切實(shí)保障殘疾兒童、少年受教育權(quán)益。按照國家、省義務(wù)教育課程方案，開齊課程，開足課時(shí)，保證教育教學(xué)質(zhì)量。采取切實(shí)有效措施，通過重點(diǎn)解決大班額，從嚴(yán)控制新生年級班額，逐步消除大班額，將班額控制在國家和省規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)。

繼續(xù)打造富有xx特色的“雙語”教學(xué)體系，加大民族文字教材建設(shè)和優(yōu)質(zhì)雙語教育資源的開發(fā)力度，深入開展雙語教學(xué)指導(dǎo)與評價(jià)活動(dòng)，切實(shí)提高雙語教育質(zhì)量，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)雙語教育資源的覆蓋面。加大寄宿制學(xué)校建設(shè)力度，強(qiáng)化寄宿制學(xué)校管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，到xx年基本實(shí)現(xiàn)寄宿制學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和標(biāo)準(zhǔn)化管理。

認(rèn)真落實(shí)義務(wù)教育“三免一補(bǔ)”政策，確?！皯?yīng)免盡免”。爭取實(shí)施高海拔民族地區(qū)學(xué)生取暖計(jì)劃，切實(shí)保障學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。深入實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育營養(yǎng)改善計(jì)劃，改善貧困地區(qū)學(xué)生營養(yǎng)狀況。

3.支持辦好綜合高中。支持辦好試點(diǎn)綜合高中，將縣內(nèi)外的優(yōu)質(zhì)中職資源和普通高中通過共享辦學(xué)資源，聯(lián)合辦學(xué)、轉(zhuǎn)型發(fā)展等方式，積極開展普職融通，特色鮮明的綜合高中發(fā)展模式探索試點(diǎn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)辦好綜合高中。加大對普通高中改善辦學(xué)條件的支持力度，提升經(jīng)費(fèi)保障水平。

4.大力實(shí)施重大教育扶貧項(xiàng)目。實(shí)施“全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件實(shí)施規(guī)劃（2014―2018 年)”，統(tǒng)籌利用好“民族地區(qū)教育發(fā)展十年行動(dòng)計(jì)劃”等項(xiàng)目。

5.加快推進(jìn)貧困地區(qū)遠(yuǎn)程教育。加快推進(jìn)教育信息化，不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源共享范圍。結(jié)合國家教育信息化重點(diǎn)工程的啟動(dòng)以及“全面改薄”、“第二個(gè)十年行動(dòng)計(jì)劃”等重大項(xiàng)目推進(jìn)遠(yuǎn)程教育。全力推進(jìn)貧困地區(qū)寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通建設(shè)，到xx年，有學(xué)校的貧困村每間教室均配備班班通設(shè)備，所有中小學(xué)校都能開展遠(yuǎn)程教育。全面完成中小學(xué)校網(wǎng)絡(luò)條件下的教學(xué)環(huán)境建設(shè)，寬帶接入和網(wǎng)絡(luò)條件下的教學(xué)環(huán)境基本滿足學(xué)校教學(xué)、管理應(yīng)用的需要。全力推進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源班班通和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通建設(shè)，到xx年，有學(xué)校的貧困村師生在省、市、縣級教育資源公共平臺上普遍擁有實(shí)名制網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間。建成人人可享有優(yōu)質(zhì)教育資源的信息化學(xué)習(xí)環(huán)境，全面實(shí)現(xiàn)中小學(xué)校優(yōu)質(zhì)資源班班通和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通。基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。

（二）實(shí)施創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力培育計(jì)劃（縣人社局、縣教科局、 縣發(fā)改局、縣財(cái)政局、縣民宗扶貧移民局、縣投促局）。

大力發(fā)展職業(yè)教育。繼續(xù)加大縣職業(yè)高級中學(xué)的基礎(chǔ)能力建設(shè)和學(xué)校軟硬件建設(shè)，鞏固取得的建設(shè)成果。在“十三五”職業(yè)教育建設(shè)規(guī)劃中給予政策、項(xiàng)目和資金支持。支持與優(yōu)質(zhì)中職學(xué)校結(jié)對子,開展對口幫扶，切實(shí)改善中職學(xué)校辦學(xué)條件。加大職業(yè)教育宣傳力度，加強(qiáng)招生統(tǒng)籌管理。深入實(shí)施職業(yè)教育免費(fèi)教育計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)應(yīng)讀盡讀。認(rèn)真落實(shí)中職助學(xué)金政策，按照中央統(tǒng)一部署，提高助學(xué)金補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)。

（三）實(shí)施民族地區(qū)十五年免費(fèi)教育計(jì)劃（縣教科局、縣財(cái)政局、縣人社局)。

積極穩(wěn)步推進(jìn)十五年免費(fèi)教育，從xx年春季起，在實(shí)施九年義務(wù)教育和中職免費(fèi)教育的基礎(chǔ)上，對公辦幼兒園全面免除保教費(fèi)，對公辦普通高中全面免除學(xué)費(fèi)并免費(fèi)提供教科書。所需資金省財(cái)政在統(tǒng)籌中央補(bǔ)助資金基礎(chǔ)上給予補(bǔ)助，其余部分由市、縣財(cái)政安排。實(shí)行上述政策時(shí)，對經(jīng)教育部門批準(zhǔn)設(shè)立的民辦幼兒園和民辦普通高中，按公辦幼兒園和公辦普通高中的財(cái)政補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)給予等額補(bǔ)助，其收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)高于財(cái)政補(bǔ)助的部分由學(xué)生家庭承擔(dān)。抓好“十五年免費(fèi)教育學(xué)前教育鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)、普通高中教育學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目規(guī)劃（xx―2020年)”。

（四）實(shí)施鄉(xiāng)村教師專項(xiàng)支持計(jì)劃（縣教科局、縣委編辦、縣財(cái)政局、縣人社局）。

拓寬貧困村教師補(bǔ)充渠道，積極爭取擴(kuò)大農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特崗計(jì)劃的實(shí)施規(guī)模，增加招聘數(shù)量。爭取增加我縣四川省免費(fèi)師范生培養(yǎng)計(jì)劃名額。加強(qiáng)貧困地區(qū)教師培訓(xùn)，培養(yǎng)一專多能鄉(xiāng)村教師。全面推行義務(wù)教育階段教師隊(duì)伍“縣管校用”，中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘向農(nóng)村教師傾斜。鼓勵(lì)優(yōu)秀校長和教師到農(nóng)村學(xué)校任教交流。從xx年起，力爭教師輪崗交流達(dá)到專任教師的10%，輪崗交流時(shí)間達(dá)到1年以上，教師晉升專業(yè)技術(shù)職稱必須有到艱苦邊遠(yuǎn)學(xué)校或農(nóng)村薄弱學(xué)校輪崗交流1年以上工作經(jīng)歷。

全面提升鄉(xiāng)村教師能力素質(zhì)。加大對教師的培訓(xùn)力度，加大對教師職業(yè)理想和職業(yè)道xx的培訓(xùn)，提高教師的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，校長、教師繼續(xù)教育每人每年不低于80學(xué)時(shí)，參加省、市、縣規(guī)范性培訓(xùn)不少于24學(xué)時(shí)。

建立優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者定期表彰制度。加大農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)力度，改善教師生活條件。

（五）實(shí)施支教計(jì)劃（縣教科局、縣委組織部、縣財(cái)政局、縣人社局、縣民宗扶貧移民局）。

按照已有的羅江、什邡與我縣的結(jié)對關(guān)系，進(jìn)一步明確校對校的對口支援關(guān)系。切實(shí)做好每年10名左右支教教師的接收、管理和考評工作。積極開展縣內(nèi)校校間的結(jié)對幫扶工作。

五、組織保障

（一）精心組織實(shí)施。各部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)要進(jìn)一步提高對教育扶貧工作的認(rèn)識，切實(shí)增強(qiáng)做好教育扶貧工作的緊迫感和自覺性，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。由縣教科局牽頭，成立相關(guān)部門參加的教育扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)教育扶貧工作的規(guī)劃指導(dǎo)、統(tǒng)籌推進(jìn)和督促檢查工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府作為教育扶貧的實(shí)施主體、工作主體、責(zé)任主體，要把該項(xiàng)工作納入重要議事曰程和目標(biāo)管理，成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，結(jié)合實(shí)際，統(tǒng)籌實(shí)施教育扶貧工作。建立縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府領(lǐng)導(dǎo)定點(diǎn)聯(lián)系片區(qū)學(xué)校制度。確保教育扶貧各項(xiàng)工作有力有序推進(jìn)。

（二）加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)保障。建立與教育扶貧目標(biāo)任務(wù)相銜接的經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，縣級部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府主要負(fù)責(zé)人作為第一責(zé)任人，推動(dòng)人力、物力、財(cái)力等資源向教育傾斜。主動(dòng)對接國家、省、市、縣有關(guān)部門，積極爭取項(xiàng)目和資金支持。各級政府要加大對教育扶貧的投入，加強(qiáng)資金使用管理，對重大事項(xiàng)實(shí)行公告公示制度，強(qiáng)化審計(jì)監(jiān)察, 堅(jiān)決查處挪用、截留和貪去資金的行為。

（三）動(dòng)員社會參與。大力營造扶貧濟(jì)困的濃厚社會氛圍，通過落實(shí)優(yōu)惠政策、建立激勵(lì)機(jī)制等措施，廣泛動(dòng)員企業(yè)、社會組織和個(gè)人發(fā)揮各自的優(yōu)勢積極參與教育扶貧，多渠道籌措物資和資金等資源投向教育扶貧，助推教育扶貧工作更好開展。

（四）加強(qiáng)考核評估。依據(jù)教育扶貧工作的特點(diǎn)，制定和完善相關(guān)的評估考核辦法和細(xì)則，按照科學(xué)規(guī)范、客觀公正的原則對教育扶貧專項(xiàng)工作實(shí)施考核評估，并強(qiáng)化考核評估的結(jié)果運(yùn)用，把各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對教育扶貧的投入情況和省、市、縣對教育扶貧工作的考核結(jié)果，作為各級政府績效目標(biāo)考核的重要內(nèi)容和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)申請項(xiàng)目和資金支持的重要依據(jù)。將重點(diǎn)項(xiàng)目作為督查督辦的重要事項(xiàng)，實(shí)行行政問責(zé)。

學(xué)校精準(zhǔn)扶貧工作計(jì)劃 篇9

一、指導(dǎo)思想

學(xué)困生的幫扶工作是提高素質(zhì)教育必須要做的工作，而對學(xué)困生的幫扶，不僅要了解學(xué)困生形成的外部因素，更要了解影響學(xué)困生形成的內(nèi)部根據(jù)。在轉(zhuǎn)化教育中，只有全面地，深刻地認(rèn)識學(xué)困生，對學(xué)生的學(xué)習(xí)目的、態(tài)度、興趣、愛好、志向、心理變化和生理特點(diǎn)、家庭環(huán)境、生活環(huán)境以及行為品德德等方面作全面調(diào)查，深入研究，才能有的放矢地開展工作并收到實(shí)效。

二、學(xué)生基本情況分析

從作業(yè)、卷面分析及平時(shí)表現(xiàn)本班學(xué)困生占有一定的比例。造成他們成績差的原因是多方面的。基礎(chǔ)打得不夠扎實(shí)，記憶力差，家長不夠重視其學(xué)習(xí)等等綜合素。這部分學(xué)生平時(shí)作業(yè)不認(rèn)真，不能及時(shí)做好課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)工作，并且上課不專心聽講，不能認(rèn)真學(xué)習(xí)。

三、具體工作目標(biāo)和措施

1、把學(xué)困生失去的自信心找回來。長期以來，以分?jǐn)?shù)論英雄的質(zhì)量觀，導(dǎo)致學(xué)困生受到歧視，多數(shù)學(xué)困生對學(xué)習(xí)沒有信心，沒有了方向和動(dòng)力。針對這一狀況，我們教師要改變對他們的看法，尊重他們的人格，鼓勵(lì)他們抬起頭來，大膽地說話和做事，使學(xué)困生自然覺醒，充滿信心。在活動(dòng)中多留意，多觀察，多關(guān)心，多鼓勵(lì)，努力溝通師生情感。

2、培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣。一旦學(xué)困生有了自信心，有了挑戰(zhàn)困難的勇氣，那么就有了搞好學(xué)習(xí)的希望。對學(xué)困生來說，自身的基礎(chǔ)和能力與所學(xué)知識之間存在一段距離。因此，我要設(shè)法把學(xué)困生引入情境，帶領(lǐng)他們緊跟教學(xué)的節(jié)拍，一步步產(chǎn)生共鳴。引導(dǎo)他們動(dòng)手、動(dòng)腦，指導(dǎo)他們?nèi)ふ医鉀Q問題的答案，解決問題之后，帶領(lǐng)他們領(lǐng)略成功的喜悅。由此，學(xué)困生隨著實(shí)踐活動(dòng)一道品嘗了感知認(rèn)識的全過程，在這個(gè)過程中，自然也培養(yǎng)了學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣。

3、培養(yǎng)學(xué)困生正確的學(xué)習(xí)方法。在恢復(fù)學(xué)困生的信心，培養(yǎng)了學(xué)習(xí)興趣的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)方法。據(jù)觀察，學(xué)困生表現(xiàn)在注意力不集中、抓不住重點(diǎn)、思維呆滯、記憶力差等方面。因此，教師也要激勵(lì)學(xué)困生勇敢地面對困難，接著訓(xùn)練他們的思維，促成他們思維的條理性、流暢性和靈活性，進(jìn)而鼓勵(lì)他們打破傳統(tǒng)的慣常思路，力求創(chuàng)新，從而達(dá)到事半功倍的效果。在學(xué)習(xí)新知識的過程中，要讓學(xué)生掌握預(yù)習(xí)方法、自我檢查法和復(fù)習(xí)法。鼓勵(lì)他們獨(dú)立思考，步步為營，天天有所進(jìn)步。

總之，在學(xué)困生身上的確具有某些方面的潛在素質(zhì)優(yōu)勢，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)出來，一旦被發(fā)現(xiàn)，就會出現(xiàn)亮點(diǎn)，真正是孺子可教而不是朽木不可雕了

學(xué)校精準(zhǔn)扶貧工作計(jì)劃 篇10

為切實(shí)把駐村工作落到實(shí)處，結(jié)合駐村工作要求，縣科技局駐村工作組結(jié)合村村實(shí)際，深入了解，認(rèn)真開展調(diào)查研究工作，在此基礎(chǔ)上制定幫扶計(jì)劃，具體內(nèi)容如下：

一、基本情況

村全村，共轄7個(gè)村民小組，228戶590人。村民主要經(jīng)濟(jì)來源一是種植核桃，二是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植及外出務(wù)工。

二、指導(dǎo)思想

按照按照《中共縣為組織部關(guān)于印發(fā)的通知》要求，幫助村加強(qiáng)基層組織建設(shè)，鞏固社會穩(wěn)定和諧發(fā)展，推動(dòng)農(nóng)村環(huán)境整治，促進(jìn)農(nóng)民增收，切實(shí)為群眾辦實(shí)事、辦好事，促進(jìn)社會和諧。

三、20xx年幫扶工作計(jì)劃

(一)認(rèn)真做好調(diào)查摸底工作。調(diào)查摸底工作是做好駐村幫扶工作的基礎(chǔ)。駐村工作隊(duì)按照活動(dòng)精神要求，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，采取有效措施，深入調(diào)研走訪，全面把握村情*，找準(zhǔn)問題，分析原因，研究對策，理清思路，制定出切實(shí)可行的幫扶工作規(guī)劃，為今后的駐村幫扶工作順利、健康開展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

(二)做好核桃種植的技術(shù)指導(dǎo)。一是整合土地資源。充分利用有限的土地資源，將低產(chǎn)的`農(nóng)作物用地轉(zhuǎn)化為核桃種植用地;二是加大宣傳力度，擴(kuò)大核桃的知名度和影響力;三是是加強(qiáng)對農(nóng)民的核桃種植培訓(xùn)，采取集中與分散培訓(xùn)方式，廣泛深入的開展核桃豐產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)工作。在核桃栽植、春防、嫁接、冬管等關(guān)鍵時(shí)段，邀請農(nóng)林技術(shù)員和農(nóng)村技術(shù)能人對幫扶戶進(jìn)行培訓(xùn)。確保每戶有一人懂核豐產(chǎn)技術(shù)。使其具備一技之長，增加收入來源。

(三)助推基層組織建設(shè)。一是幫助加強(qiáng)村黨員隊(duì)伍建設(shè)，對現(xiàn)有黨員隊(duì)伍現(xiàn)狀采取針對性的培訓(xùn)管理等措施，提高隊(duì)伍素質(zhì)和戰(zhàn)斗力;二是幫助加強(qiáng)村干部作風(fēng)建設(shè)。駐村干部要身先士卒，率先垂范，全身心投入工作中去、認(rèn)真走訪、建立民情臺帳，掌握實(shí)情，解決實(shí)際問題。

如何做好學(xué)?？?zé)煿ぷ饔?jì)劃

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，一階段的工作即將結(jié)束 ，新一階段的工作正在到來。我們需要寫一份工作計(jì)劃，我們制定學(xué)?？?zé)煿ぷ饔?jì)劃，才能完成制定的工作目標(biāo)！在學(xué)?？?zé)煹挠?jì)劃中，我們需要重點(diǎn)陳述哪些方面呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為您帶來的《如何做好學(xué)?？?zé)煿ぷ饔?jì)劃》，希望對你有幫助。

如何做好學(xué)校控?zé)煿ぷ饔?jì)劃(篇一)

為了給廣大師生營造一個(gè)無煙、清潔、健康的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境，使全體師生在無污染的環(huán)境里健康工作，我校在鞏固以前控?zé)煶煽兊幕A(chǔ)上繼續(xù)加大控?zé)煿ぷ鞯牧Χ?，?0xx年度特定計(jì)劃如下。

一、明確目標(biāo)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

為了確保學(xué)?？?zé)煿ぷ黜樌_展，成立以學(xué)校校長為組長的控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，由一把手親自負(fù)責(zé)，各處室主任為工作成員，做好表率。把創(chuàng)建無煙單位作為我校的近期目標(biāo)，有工作責(zé)任，有控?zé)煷胧?/p>

二、營造良好的控?zé)煼諊?/p>

1、為了使控?zé)熁顒?dòng)深入開展，控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)要在辦公室、會議室、公共場合、走廊、廁所醒目位置設(shè)立“請勿吸煙”“無煙辦公室”等標(biāo)志，隨時(shí)提醒全校師生禁止吸煙。

2、利用健康教育課、黑板報(bào)、電子顯示屏等各種渠道，在全校全社會廣泛開展吸煙有害健康的宣傳教育，使創(chuàng)建無煙單位成為群體的自覺行動(dòng)。

3、利用5月31日世界無煙日，組織廣大員工開展控?zé)熜麄鹘逃顒?dòng)，提高師生對煙草產(chǎn)品的認(rèn)識，有效降低吸煙率。

4、學(xué)校要積極組織開展戒煙宣教活動(dòng)。宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識，力所能及地規(guī)勸群眾戒煙、禁煙。

如何做好學(xué)?？?zé)煿ぷ饔?jì)劃(篇二)

一、 明確目標(biāo)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

為了確保學(xué)?？?zé)煿ぷ黜樌_展，決定成立控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，以校長為組長，下設(shè)控?zé)煿ぷ鬓k公室，辦公室人員由政教處干部、年級組長和班主任組成，并要求學(xué)校男教師做好表率，把創(chuàng)建無煙學(xué)校作為我校的近期目標(biāo)，明確工作責(zé)任，制定控?zé)煷胧?/p>

二、營造良好的控?zé)煼諊?/p>

1、為了使控?zé)熁顒?dòng)深入開展，控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)要在辦公室、會議室、學(xué)生宿舍、食堂、教室走廊等校園醒目位置設(shè)立“請勿吸煙”“無煙辦公室”等標(biāo)志，隨時(shí)提醒學(xué)生、教職工和外來客人禁止吸煙。

2、利用教職工大會、年級學(xué)生大會、主題班會、國旗下演講、黑板報(bào)、?？?、校園廣播站等各種渠道，在全校師生中廣泛開展吸煙有害健康的宣傳教育，使創(chuàng)建無煙學(xué)校成為師生員工的自覺行動(dòng)。

3、利用5月31日世界無煙日，組織廣大師生開展控?zé)熜麄鹘逃顒?dòng)，提高師生對煙草產(chǎn)品的認(rèn)識，有效降低吸煙率。

4、各班團(tuán)支部利用主題班會組織學(xué)生開展“拒絕煙草，做不吸煙的新一代”、“手拉手勸阻吸煙”等活動(dòng)。

5、利用“小手拉大手”活動(dòng)，讓學(xué)生向家長宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識和未成年人保護(hù)法，力所能及地規(guī)勸家長戒煙、禁煙。學(xué)校利用家長會，加強(qiáng)控?zé)熜麄鳎辜议L遵守國家對控?zé)煿ぷ鞯挠嘘P(guān)規(guī)定，自覺參與社區(qū)的控?zé)熁顒?dòng)。

三、繼續(xù)開展控?zé)熁顒?dòng)。

1、學(xué)校利用每周二教職工大會時(shí)間加強(qiáng)控?zé)熤R的學(xué)習(xí)。組織教職工學(xué)習(xí)《煙草控制框架公約》、《未成年人保護(hù)法》和《無煙單位標(biāo)準(zhǔn)》。讓廣大師生全面了解國際、國內(nèi)控制吸煙的歷史、現(xiàn)狀以及鴉片戰(zhàn)爭對人們帶來的痛苦和災(zāi)難，從而進(jìn)一步認(rèn)識吸煙對健康的危害，增強(qiáng)廣大師生控?zé)煹淖杂X性。

2、利用年級學(xué)生大會，對學(xué)生講解吸煙的危害，讓學(xué)生充分討論吸煙對青少年成長的危害，從而拒絕吸煙。

3、校園廣播站每周進(jìn)行一次控?zé)熜麄?，建議學(xué)期末舉行一次控?zé)熤R競賽。

控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)圍繞以上工作要點(diǎn)積極開展工作，加強(qiáng)檢查和督導(dǎo)，形成全校人人參與的有效機(jī)制，切實(shí)把控?zé)煿ぷ髀涞綄?shí)處。

1、分層次多方面召開全體教職工會議、全校會議，向全校師生全面系統(tǒng)地傳達(dá)通知精神及創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，反復(fù)進(jìn)行宣傳動(dòng)員，同時(shí)又利用政治學(xué)習(xí)，健康教育課、班會、宣傳欄、廣播等多種渠道達(dá)成共識：為了自己的健康和長壽，為了青陽小學(xué)精神文明建設(shè)的今天和明天，必須攜起手來，上下努力共創(chuàng)“無煙學(xué)校”新局面。

2、成立控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組，并明確各自的工作職責(zé)，不定期檢查貫徹落實(shí)情況，及時(shí)做好疏導(dǎo)工作，保證創(chuàng)建活動(dòng)有序保質(zhì)開展。

3、擬定控?zé)熞?guī)章制度，向全校師生發(fā)出“創(chuàng)建無煙學(xué)校”倡議書，明確獎(jiǎng)懲辦法，使“禁煙”活動(dòng)成為大家的自覺行動(dòng)。

4、在醒目位置張貼“請勿吸煙”、“無煙會議室”的標(biāo)志，校門將設(shè)立醒目的禁煙標(biāo)志，竭力營造無煙氛圍。

5、根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，明確規(guī)定學(xué)校的教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、會議室、教師辦公室、等公共場所禁止吸煙。

6、學(xué)校主動(dòng)和學(xué)生家庭配合，要求學(xué)生向家長宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識，力所能及地規(guī)勸自己家長戒煙、禁煙。學(xué)校在以后召開家長會時(shí)，將不失時(shí)機(jī)地增加這方面的宣傳報(bào)道，使他們遵守國家對控?zé)煿ぷ鞯挠嘘P(guān)法規(guī)，自覺參與控?zé)熁顒?dòng)。

7、向全校學(xué)生明確宣布，必須做到不吸煙，若被發(fā)現(xiàn)，該生將不得評為“三好學(xué)生”。

8、為使我校控?zé)煿ぷ魃钊胗行У亻_展，預(yù)將九月定為“吸煙有害宣傳月”，每個(gè)班級應(yīng)出好一期專期黑板報(bào)并參加全校評比。

如何做好學(xué)校控?zé)煿ぷ饔?jì)劃(篇三)

一、明確目標(biāo)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立由校長為組長，辦公室、政教處、保衛(wèi)處、教務(wù)處、總務(wù)處、團(tuán)委、工會、校醫(yī)室等負(fù)責(zé)人為組員的控制吸煙領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管校長負(fù)責(zé)分工，各處室緊密配合，主動(dòng)開展控?zé)煿ぷ?。把控?zé)煿ぷ骷{入學(xué)校的總體工作計(jì)劃，確?？?zé)煿ぷ饔杏?jì)劃，有組織、有檢查、有落實(shí)。把創(chuàng)建“無煙學(xué)?！弊鳛槲倚５哪甓饶繕?biāo)，明確工作職責(zé)，制定控?zé)煷胧?/p>

二、落實(shí)各項(xiàng)控?zé)熞?guī)章制度

進(jìn)一步修訂學(xué)校業(yè)已形成的控?zé)熤贫?，并加?qiáng)制度的宣傳與落實(shí)，每個(gè)部門、年級組、學(xué)科教研室、教室確定一名教師或?qū)W生擔(dān)任兼職控?zé)煴O(jiān)督員，并明確工作職責(zé)。將師生控?zé)熐闆r與文明科室和文明教室的評比結(jié)合起來。

三、切實(shí)開展各項(xiàng)控?zé)熁顒?dòng)

1.營造學(xué)?？?zé)煼諊?。將學(xué)?？?zé)煿ぷ饔?jì)劃，控?zé)熤贫鹊壤眯@網(wǎng)、校園櫥窗進(jìn)行公示，使全校每一位教職員工做到知曉并自覺遵守。在辦公室、會議室、學(xué)生宿舍、食堂、教室走廊等校園醒目位置設(shè)立“請勿吸煙”等標(biāo)志，隨時(shí)提醒學(xué)生、教職工和外來客人禁止吸煙。

2.利用各種渠道廣泛開展控?zé)熜麄?。利用教職工大會、年級學(xué)生大會、主題班會、國旗下講話、黑板報(bào)評比、校園廣播站等各種渠道，在全校師生中廣泛開展吸煙有害健康的宣傳教育，使創(chuàng)建無煙學(xué)校成為師生員工的自覺行動(dòng)。

3.開展主題日宣傳活動(dòng)。5月31日世界無煙日，政教處、團(tuán)委要組織廣大師生開展控?zé)熜麄鹘逃顒?dòng)，提高師生對煙草產(chǎn)品的認(rèn)識，有效降低吸煙人數(shù)。

4.將控?zé)煿ぷ骷{入學(xué)校健康教育課程。每學(xué)期學(xué)校至少開展一次關(guān)于控?zé)煿ぷ鞯慕】到逃v座，并將此作為健康教育課程內(nèi)容確保落實(shí)到位。

5.通過學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)，到社區(qū)、到家庭，讓學(xué)生向父母宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識和未成年人保護(hù)法，力所能及地規(guī)勸父母戒煙、禁煙。

6.加強(qiáng)檢查。控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組要定期和不定期的對學(xué)校各塊控?zé)熤贫鋵?shí)情況進(jìn)行督查，并提出整改措施。

2023疫情下小學(xué)校長工作計(jì)劃

人生不能失去目標(biāo)，不能沒有自己的計(jì)劃，我們必須提前制定相關(guān)的工作計(jì)劃。寫工作計(jì)劃可以幫助我們增強(qiáng)自己的規(guī)劃能力，你是否在煩惱工作計(jì)劃怎么寫呢？編輯從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《2023疫情下小學(xué)校長工作計(jì)劃》，僅供參考，大家一起來看看吧！

2023疫情下小學(xué)校長工作計(jì)劃 篇1

一、普法工作目標(biāo)

通過普法工作的扎實(shí)開展，提高學(xué)校教師依法治校、依法治教的工作水平;不斷提高全體師生員工的知法守法用法水平。為“科教興國”戰(zhàn)略和“依法治教”方略在我校得以實(shí)施做出力所能及的貢獻(xiàn)。進(jìn)一步完善法制教育的網(wǎng)絡(luò)，形成學(xué)校、社區(qū)和家庭“三位一體”的有效機(jī)制。

二、普法主要內(nèi)容

普法學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容包括：《憲法》、《教育法》、新修訂的《義務(wù)教育法》、《教師法》、《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《道路交通安全法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《傳染病防治法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《婦女權(quán)益保護(hù)法》、《國防教育法》、《國家通用語言文字法》、《禁毒禁賭條例》以及與青少年教育及成長、與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家、省、市新頒布的法律法規(guī)等。

三、任務(wù)與措施

(一) 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)

1.高度重視。切實(shí)加強(qiáng)對普法工作的領(lǐng)導(dǎo)，把普法工作納入學(xué)校的重要議事日程。

2.健全機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)。工作領(lǐng)導(dǎo)小組由校長湯麗瑩、書記何明俊任組長，副校長陳雪華、組織委員蘇惠娜、宣傳委員陳延昭、教導(dǎo)處主任劉嵐、德育處主任劉旖旎、科研室主任張惠旋、總務(wù)主任周武揚(yáng)、大隊(duì)輔導(dǎo)員林婷婷為成員。領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，由德育處主任劉旖旎同志負(fù)責(zé)日常工作。

(二) 加強(qiáng)教師的法制教育工作

1.繼續(xù)開展“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)。繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工學(xué)法制度。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，結(jié)合“學(xué)規(guī)范，強(qiáng)師德，樹形象”中小學(xué)師德主題教育活動(dòng)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)《教師法》的貫徹落實(shí)。繼續(xù)堅(jiān)持青少年法制教育制度。積極開展“關(guān)愛明天，普法先行”青少年普法教育活動(dòng)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法規(guī)，強(qiáng)化未成年人自我保護(hù)意識和法制意識。繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)生家長的法制宣傳教育制度。重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳憲法中關(guān)于公民基本權(quán)利和義務(wù)的知識、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等內(nèi)容，培養(yǎng)自覺遵守法律規(guī)定，依法維護(hù)子女合法權(quán)益的意識。

2.抓好領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作。在落實(shí)我校領(lǐng)導(dǎo)干部人員學(xué)法用法各項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上，不斷拓展學(xué)法用法的新方法和新途徑，不斷提高各級領(lǐng)導(dǎo)干部依法維權(quán)的意識和依法決策的能力。

2023疫情下小學(xué)校長工作計(jì)劃 篇2

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期政教處以學(xué)校工作為指導(dǎo)，以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ)，以學(xué)生健康發(fā)展為中心，始終堅(jiān)持“積極鼓勵(lì)，耐心誘導(dǎo)、多方啟發(fā)、全面提高”的教育原則，切實(shí)抓好思想教育、形象教育和常規(guī)管理三個(gè)環(huán)節(jié)。在德育形式和方法上想辦法，在安全管理上花力氣，拓寬拓深德育工作空間，提高德育工作實(shí)效，鞏固德育工作特色，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航。

二、工作目標(biāo)

圍繞一個(gè)中心——“以服務(wù)教學(xué)為中心”，抓住兩個(gè)重點(diǎn)——“加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育、加強(qiáng)校園常規(guī)管理”，凸顯三個(gè)亮點(diǎn)——“主題班會特色化、主題活動(dòng)多樣化、宿舍管理規(guī)范化”，堅(jiān)持以愛國教育、國學(xué)教育、安全教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、法制教育、師德教育、心理健康教育等為重點(diǎn)，形成“全員育人、全程育人、全方位育人”的德育模式，彰顯我校德育工作特色，開創(chuàng)我校德育工作新局面。

三、工作思路

（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育工作水平。

1、明確目標(biāo)，提高政教工作人員綜合素質(zhì)。

本學(xué)期，政教全體工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度、全面提升自身業(yè)務(wù)水平，注意親近學(xué)生、研究學(xué)生，做到明確分工、配合默契，實(shí)現(xiàn)責(zé)任到人、工作到位。政教人員具體負(fù)責(zé)思想工作、紀(jì)律衛(wèi)生、班級管理、宿舍管理、安全管理等事宜，因此，既要有責(zé)任心，能吃苦耐勞，又要懂管理，熟悉管理過程，在管理過程中發(fā)揮自己的聰明才智，找出的管理辦法，創(chuàng)造出團(tuán)結(jié)協(xié)作、群策群力、全面提升的管理佳績。

2、抓住關(guān)鍵，提升班主任工作能力。

學(xué)校是一個(gè)整體，班級是構(gòu)成這個(gè)整體的基本單位。班主任是這個(gè)基本單位的執(zhí)行者、組織者、指導(dǎo)者，其職責(zé)是執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度和工作安排，組織和指導(dǎo)學(xué)生完成德、智、體全面發(fā)展的的.修業(yè)任務(wù)。教育是一種喚醒，一種激勵(lì)，一種提升。教育本身意味著用一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂，因此世界各國的政治家、教育家都認(rèn)為“教師是人類靈魂的工程師”。

教育也是一種發(fā)現(xiàn)，作為班主任，就是要每天都有新的發(fā)現(xiàn)、新的領(lǐng)悟、新的收獲。在育人工作中，人人都會、時(shí)時(shí)都有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的體會，或深刻，或膚淺，這就是思考，只有思考才會發(fā)現(xiàn)?！鞍嘀魅蔚耐乓脧V博的知識、扎實(shí)的專業(yè)底子去‘征服學(xué)生’；用崇高的事業(yè)心和高度的責(zé)任感去‘感染學(xué)生’；用真誠、愛心和無私奉獻(xiàn)的情感去‘打動(dòng)學(xué)生’；用以身作則、表里如一的人格魅力去‘影響學(xué)生’。”其實(shí)，“每個(gè)孩子都有自己的思考、發(fā)現(xiàn)，無論他們的想法是多么的‘離題’、‘荒唐’和出人意料，我們都應(yīng)該給予真誠的理解和鼓勵(lì)，給予真誠的愛”。

只有我們理解了這些道理，我們才可以走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界，使自己成為讓學(xué)生心悅誠服的班主任。

2023疫情下小學(xué)校長工作計(jì)劃 篇3

根據(jù)《縣學(xué)員考核內(nèi)容及評分辦法》和《縣校長師徒結(jié)對互動(dòng)計(jì)劃》，針對帶徒互動(dòng)的目標(biāo)要求及雙方學(xué)校的實(shí)際，特制定20XX年結(jié)對互動(dòng)工作計(jì)劃，具體如下：

一、目標(biāo)及措施：

1．加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升管理能力。

一是不定期的向師傅楊校長學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和管理理念，二是對自身工作中存在的問題和困惑再師徒間互相交流，提升自身學(xué)校管理能力，三是多看學(xué)校管理書籍。

2．加強(qiáng)調(diào)研，注重反思整改。

一是在導(dǎo)師學(xué)校進(jìn)行為期5天的及以上的學(xué)習(xí)研修，內(nèi)容包括學(xué)校管理、校園文化、孝雅德育、參加會議、教研活動(dòng)、學(xué)校活動(dòng)、各個(gè)科室的工作活動(dòng)、學(xué)校的特色創(chuàng)建等。并對研修的內(nèi)容加強(qiáng)學(xué)習(xí)反思，每學(xué)年撰寫5調(diào)研反思。二是邀請導(dǎo)師校長來學(xué)校調(diào)研，對學(xué)校的教學(xué)常規(guī)和德育常規(guī)進(jìn)行診斷把脈，提出整改方案。

3．堅(jiān)持特色，加強(qiáng)創(chuàng)新增長。

堅(jiān)持本校的發(fā)展項(xiàng)目特色德育類的“生活德育”和教學(xué)類的“30+10”，多思考項(xiàng)目的發(fā)展點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn)，大膽實(shí)踐，并經(jīng)常邀請師傅和專家來校調(diào)研，對本校的發(fā)展項(xiàng)目及學(xué)校管理進(jìn)行診斷指點(diǎn)。同時(shí)自己對實(shí)踐過程中的一些問題，經(jīng)常與師傅交流，并每學(xué)年撰寫5實(shí)踐反思。

二、內(nèi)容及形式

1．課題引領(lǐng)，實(shí)踐反思

結(jié)合我校的《農(nóng)村小學(xué)推行生活德育的實(shí)踐研究》市立項(xiàng)課題，繼續(xù)落實(shí)課題研究，開展相應(yīng)的實(shí)踐活動(dòng)，邀請楊校長和專家為課題的結(jié)題進(jìn)行指導(dǎo)。同時(shí)通過觀摩學(xué)習(xí)二小的“孝雅”德育，邀請導(dǎo)師把脈診斷，把我校的“生活德育”和“善、孝”活動(dòng)提升一個(gè)高度。

2．相互調(diào)研，提升內(nèi)涵

采取向師方學(xué)校蹲點(diǎn)學(xué)習(xí)和向徒方下校診斷指導(dǎo)的形式，多調(diào)研、多反思、多實(shí)踐、多調(diào)整，促進(jìn)學(xué)員的教育教學(xué)和管理水平。

3．智慧博客，互動(dòng)探討。充分利用博客或qq群丹二小智慧網(wǎng)，開展沙龍活動(dòng)，圍繞教育管理中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題及實(shí)際工作中遇到的困惑展開探討，目的是營造寬松、開放的心理氛圍，促使結(jié)對雙方對身邊的實(shí)際問題開展自由研討。

三、互動(dòng)行事安排

20XX年12月份：

1、制定《學(xué)員研修年度計(jì)劃》

2、探討、交流學(xué)期工作計(jì)劃，關(guān)注學(xué)校制度創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新。

20XX年3月份——4月份

1、生活德育課題結(jié)題指導(dǎo)

2、校園文化指導(dǎo)：邀請師傅來校調(diào)研校園文化，在原有的基礎(chǔ)上提升出學(xué)校的辦學(xué)思想和辦學(xué)理念，教風(fēng)學(xué)風(fēng)，六善等精神文化

3、蹲點(diǎn)考察：系統(tǒng)地參與導(dǎo)師學(xué)校的有關(guān)教育教學(xué)活動(dòng)，了解學(xué)校的全方位工作，撰寫反思日志。

20XX年5月份——6月份：

1、下鄉(xiāng)指導(dǎo)：調(diào)研xx小學(xué)的教育教學(xué)常規(guī)。

2、蹲點(diǎn)參與：觀摩xx小第四屆小學(xué)生“孝雅節(jié)”。

20XX年7月份：

1、學(xué)期工作綜合分析，研究交流下學(xué)年工作思路。

2、整理、積累互動(dòng)經(jīng)驗(yàn)材料

20XX年9月份——10月份：

1、研討、交流新學(xué)年工作思路

2、蹲點(diǎn)研討：教學(xué)質(zhì)量的提升

20XX年11月份——12月份：

1、反思微博跟進(jìn)。

2、探討校本研修、教師專業(yè)發(fā)展專題。

3、總結(jié)師徒結(jié)對工作。

2023疫情下小學(xué)校長工作計(jì)劃 篇4

根據(jù)學(xué)校工作安排，本學(xué)期我主要分管學(xué)校教育教學(xué)、新課改、繼續(xù)教育（教師培訓(xùn)）、教師績效考核、學(xué)籍管理等工作，雖然深感壓力重，責(zé)任大，但是為了學(xué)校的生存和發(fā)展，只好勇挑重?fù)?dān)，努力做好校長的助手，協(xié)助校長做好教育教學(xué)管理工作，力爭本學(xué)期教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)臺階。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以威教發(fā)【20xx】85號文件精神為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，，穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育，緊緊圍繞“全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)中心，全面大力開展工作。

二、主要工作

1、協(xié)助校長做好學(xué)校管理工作。

2、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策工作。

3、負(fù)責(zé)執(zhí)行課程計(jì)劃、教育教學(xué)管理工作。

4、負(fù)責(zé)抓教學(xué)常規(guī)、教師進(jìn)修培訓(xùn)、新課程改革、教師績效考核、學(xué)生學(xué)籍管理工作。

5、負(fù)責(zé)督促執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)方面的檢查，共同執(zhí)行教務(wù)管理。

三、工作措施

（一）教學(xué)常規(guī)管理方面。

1、進(jìn)一步健全和完善教學(xué)常規(guī)管理制度，制定教學(xué)常規(guī)管理量化實(shí)施細(xì)則，實(shí)行科學(xué)制度管理化量化管理。

2、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。

一是狠抓教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)，要求各個(gè)科任教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和新課標(biāo)的要求，認(rèn)真研究制定確實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。保證教學(xué)工作正常有序開展。

二是抓好備課。備課是教學(xué)工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，備課質(zhì)量的好壞直接影響著課堂教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量。因此一定狠抓備課這一個(gè)環(huán)節(jié)、加大對教師備課教案的檢查力度。要求教師備課時(shí)不但要備好教材還要備好學(xué)生，根據(jù)學(xué)生的具體情況采取因材施教。加強(qiáng)集體備課，集思廣益。備課時(shí)還要注意分析知識的重難點(diǎn)，分析知識的熱點(diǎn)考點(diǎn)，為迎接考試做好充分的分析和準(zhǔn)備。

三是抓好上課。上課是教學(xué)工作中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，加大對教師課堂教學(xué)的檢查力度，督促教師認(rèn)真組織和駕馭好課堂教學(xué)，使課堂教學(xué)活而不亂，松而不散。使學(xué)生在寬松愉悅的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

四是抓好作業(yè)布置與批改。學(xué)生的作業(yè)布置、批改和指導(dǎo)，是課堂教學(xué)的繼續(xù)，是教學(xué)活動(dòng)不可缺少的有機(jī)組成部分，是學(xué)生鞏固所學(xué)知識和教師反饋教學(xué)信息、改進(jìn)教學(xué)的重要手段，它對了解教學(xué)情況，形成和鞏固學(xué)生的.知識技能，發(fā)展能力，培養(yǎng)學(xué)生克服困難的意志品質(zhì)及良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成都具有重要意義。要加大教師對作業(yè)的布置與批改的檢查力度。要求教師結(jié)合學(xué)科和學(xué)生實(shí)際設(shè)計(jì)適量的作業(yè)，并做好批改登記，作業(yè)問存在題要及時(shí)講評反饋。

五是抓好輔導(dǎo)工作。輔導(dǎo)是教學(xué)工作的重要組成部分，也是加強(qiáng)教學(xué)的針對性，實(shí)施分類指導(dǎo)重要方法。加強(qiáng)對學(xué)生的指導(dǎo)，加強(qiáng)對教師輔導(dǎo)工作的檢查。要求教師有針對性的做好輔導(dǎo)工作，建立輔導(dǎo)檔案，抓好兩頭帶中間，加大培優(yōu)輔差力度。

六是抓好教學(xué)質(zhì)量檢測工作。教學(xué)質(zhì)量學(xué)檢測是檢查學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量，是衡量教師教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)效率的手段之一。通過教學(xué)質(zhì)量檢測，及時(shí)對學(xué)生學(xué)習(xí)成績評定和分析，是對教學(xué)過程實(shí)施調(diào)控、激發(fā)教與學(xué)的積極性的重要措施。加大對教學(xué)質(zhì)量的檢測的檢查工作，要求教師每上完一個(gè)單元，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際，設(shè)計(jì)符合學(xué)生實(shí)際水平的檢測題。及時(shí)了解學(xué)生對知識的掌握情況，以便采取相應(yīng)的補(bǔ)救措施。

3、加大教研教改的力度。定期召開教研組長會議，分析提高教育教學(xué)質(zhì)量的方法和途徑。經(jīng)常開展教研活動(dòng)，通過聽課、說課、評課，以及學(xué)校班子實(shí)行推門聽課，加強(qiáng)集體備課等手段，使教研活動(dòng)開展走向常規(guī)化，正?；嘣?，以教研促進(jìn)教改。

4、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)。按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，開齊課程、開足課時(shí)。

（一）教師學(xué)科培訓(xùn)、學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)方面工作。

加強(qiáng)對教師的學(xué)科培訓(xùn)和提高學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)工作。定期派教師參加學(xué)科培訓(xùn)，鼓勵(lì)老師積極參加提高學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。

（二）學(xué)生學(xué)籍管理方面工作。

加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)籍的管理，按照規(guī)定，要求教務(wù)處做好學(xué)生的學(xué)籍登記，規(guī)范好學(xué)生的學(xué)籍。

（三）加強(qiáng)畢業(yè)班管理和復(fù)習(xí)備考工作。制定畢業(yè)班管理和復(fù)習(xí)備考方案，成立畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組。招開畢業(yè)班考試動(dòng)員會。組織好畢業(yè)班的畢業(yè)（升學(xué)）考試工作。