需要鼓勵(lì)的作文5篇
發(fā)布時(shí)間:2022-12-12 需要鼓勵(lì)的作文學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫作文,寫作文其實(shí)是一個(gè)實(shí)現(xiàn)交流溝通的創(chuàng)造性腦力勞動(dòng)過程。在寫作文的時(shí)候我們要注意自己的言辭,或許你也對(duì)寫作非常感興趣?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家呈上收集和整理的需要鼓勵(lì)的作文,感謝您的參閱。
需要鼓勵(lì)的作文(篇1)
最近,我讀了一篇文章,叫《給一個(gè)鼓勵(lì)的眼神》。讀完這篇文章,我受益非淺,感慨萬分。
這篇文章的主要內(nèi)容是:三個(gè)孩子在跑步時(shí)都跌倒了,這三個(gè)孩子的母親反應(yīng)迥異,一個(gè)身體力行,拖著孩子跑;第二個(gè)破口大罵,不顧這是賽場;第三個(gè)則為孩子送去了鼓勵(lì)的目光,故事的結(jié)局是美好的,三個(gè)孩子都跑到了終點(diǎn)??墒侨荒赣H的不同教育態(tài)度也許對(duì)孩子的成長造成很深的影響。
在我們的成長的旅途中,總會(huì)有跌倒的時(shí)候,但母親的手能伴你終生嗎?我們需要堅(jiān)強(qiáng)的意志、鼓勵(lì)的眼神。從母親鼓勵(lì)的眼神里,我們能讀到堅(jiān)強(qiáng),悟到獨(dú)立,感受到母親的愛意。第一個(gè)孩子雖然在母親的援助下到達(dá)了終點(diǎn),可是卻讓他失去了一次體驗(yàn)艱辛的機(jī)會(huì),同時(shí)也會(huì)助長孩子的依賴。第二個(gè)孩子在母親的罵聲、指責(zé)聲中到達(dá)了終點(diǎn),可是他稚嫩的心靈一定受了很大的打擊,如果在這種環(huán)境下成長,他會(huì)多了些自卑,少了些自信。在我們的學(xué)習(xí)和生活中,有的同學(xué)因?yàn)榭荚嚊]考好受到母親的指責(zé),甚至還被破口大罵,久而久之,他們會(huì)逐漸喪失了自信,自暴自棄;還有的家長總是去幫孩子們做他們自己做的事情,孩子們逐漸養(yǎng)成了倚賴家長的習(xí)慣。
小溪變成瀑布,歷盡艱辛,當(dāng)它到懸崖盡頭時(shí),生命終于放出了異彩。就讓我們學(xué)習(xí)小溪,確立自己的生命航向。讓母親鼓勵(lì)的眼神成為我們奮斗的動(dòng)力,鼓勵(lì)我們“直掛云帆濟(jì)滄?!卑?!
需要鼓勵(lì)的作文(篇2)
就在您剛剛來我們班教授的那一刻起,我們都很陌生,我們也不習(xí)慣您的教學(xué)方式,您使我改變了對(duì)語文的看法,原先認(rèn)為語文是枯燥乏味的念頭,轉(zhuǎn)瞬間化為烏有。如今,語文是一種我說不出的感覺。想想與您一起走過的日子,我嘗到了快樂;您讓我們與你交朋友,又多么地令我喜悅;于是每一次上課,我都感到快樂的存在。
我是一個(gè)力求上進(jìn)的人,我希望我的成績?cè)谇叭詢?nèi),所以我會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng),達(dá)到我想要的目標(biāo)。
我很少犯錯(cuò)誤,也就很少被老師批評(píng)。正因?yàn)闆]有批評(píng)的力量去平衡,我多想再受一次批評(píng),再受一次教育。
在第一次語文考試中,我考了86分,雖然是班上第一名,而我并不是很滿意,我知道自己沒有多棒,也知道自己的不足。我會(huì)努力,努力取得好成績,因?yàn)槲矣羞@樣的一個(gè)語文老師,老師會(huì)一直激勵(lì)著我進(jìn)步,陪伴著我學(xué)習(xí)。
我喜歡在知識(shí)的海洋里遨游,去領(lǐng)略知識(shí)的樂趣,去領(lǐng)略人生哲理。我的理想是成為一名優(yōu)秀學(xué)生,總有一天,我會(huì)出人頭地,我對(duì)自己有信心。
老師?。∈悄?,令我勇敢地面對(duì)考驗(yàn);是您,激勵(lì)我成長。使我放飛夢(mèng)想!老師,說一聲感謝您!
7對(duì)自己的鼓勵(lì)
或許,老師的一個(gè)眼神,就是對(duì)你成績的肯定;或許,同學(xué)們的一陣掌聲,就是對(duì)你由衷的祝福;或許,父母的一句加油,使你信心百倍。
這都是他人對(duì)我們的鼓勵(lì),對(duì)我們的成功起著至關(guān)重要的作用,我們時(shí)刻需要鼓勵(lì),因?yàn)檫@是我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力。
歌手a的成功很大程度上源于妻子的鼓勵(lì)。a本不想做歌手,但他的嗓音條件非常好,妻子認(rèn)為很可惜,于是鼓勵(lì)他,為他寫歌,為他作詞。在妻子的鼓勵(lì)下,a終于成為一位出色的歌手,于是才有了今天《雨一直下》、《月亮惹的禍》這些人們耳熟能詳?shù)母枨?。這樣的例子有很多,再如剛剛獲得亞洲足球小姐的中國女足姑娘b,在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上這樣說道:我感謝我的父母,沒有父母的鼓勵(lì),就沒有我今天的成就。話音剛落,全場響起雷鳴般的掌聲。可見,外界的鼓勵(lì)對(duì)于一個(gè)成功的人來說是多么重要?。『芏鄷r(shí)候,我們不僅需要外界的鼓勵(lì),更需要自己對(duì)自己有信心,這才是我們前進(jìn)的源動(dòng)力。美國拳王c在每場比賽之前,都要緊握拳頭,對(duì)自己說:我能。所以成就了c在世界拳壇的霸主地位。
還有d。d如果不是這么多年來自己鼓勵(lì)自己,恐怕不會(huì)成就今天在好萊鎢留下足跡的輝煌,也不會(huì)成為世界影壇的一個(gè)神話。
鼓勵(lì)自己,我們充滿斗志,迎接新的挑戰(zhàn);鼓勵(lì)自己,我們會(huì)看到陽光,收獲希望;鼓勵(lì)自己,將為自己締造新的輝煌。
讓我們向古人學(xué)習(xí)。
成長需要失敗
人的一生不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有一些失敗。但這些些失敗是每個(gè)人成長過程中的必需品,如果沒有失敗也就不會(huì)有所成就。
我的體育一直不是很好,每項(xiàng)運(yùn)動(dòng)幾乎都沒有什么成績,我也不大喜歡參加體育活動(dòng)把通過一件事改變了我:暑假爸爸給我買了一個(gè)滑板,我一開始看著覺得挺新鮮的,剛買來我就吵著鬧著要媽媽就帶這我學(xué),我來到操場上正好有一位小妹妹在玩我心想:連小妹妹都會(huì)玩的東西對(duì)我來說那不更是小菜一碟嗎?我馬上放下滑板滑起來,剛上去我就摔了下來,我急忙說:這是失誤,再來一次??蛇€是一點(diǎn)進(jìn)步都沒有,我開始放棄氣呼呼的走到臺(tái)階前坐下來,樹葉不斷的飄落在我的身上,好像在嘲笑我是個(gè)失敗者連一個(gè)小妹妹都不如的失敗者。我尖叫了起來我不可能是失敗者。我鼓起勇氣又來了一遍這,這次我完全放下了驕傲的內(nèi)心,認(rèn)真學(xué)習(xí)每個(gè)動(dòng)作沒。我終于可以滑起來了,這種感覺真好無憂無慮的好像一只小鳥盡情的在天空中遨游。我踏在滑板上慢慢的向前進(jìn)我看一切的事物都是那么美好,不知不覺中我陶醉在這輕松自在的感覺中了。(1)(2)
需要鼓勵(lì)的作文(篇3)
多姿多彩的生活需要鼓勵(lì)的掌聲,才能使我們信心滿滿,去打敗一個(gè)又一個(gè)困難。
我7歲的時(shí)候,還沒有學(xué)會(huì)騎自行車。每當(dāng)我看著好朋友們騎著自行車穿行在小路上,他們就像一只只歡樂的小鳥飛翔著天空中,我好羨慕??!我也好想跟他們一起飛??!可是我不會(huì)騎自行車。
為了能跟好朋友們一起飛翔,于是我請(qǐng)爸爸給我買了一輛嶄新的自行車,請(qǐng)媽媽做我的教練教我騎自行車。一開始,我騎得并不好,剛剛扶穩(wěn)了車龍頭,哪知道沒騎幾米,自行車就像一個(gè)頑皮的小孩,一會(huì)兒往左,一會(huì)兒往右,最后我摔倒在了地上。媽媽心疼地把我拉起來,撣掉我身上的灰塵,對(duì)我說:沒事吧,孩子?沒有關(guān)系的,我小時(shí)候?qū)W自行車的時(shí)候剛開始跟你一樣,不知道摔作文了多少次呢。你的好朋友們也是經(jīng)過了許多次的練習(xí),才學(xué)會(huì)的。媽媽說的非常有道理,我堅(jiān)定的扶起了自行車,繼續(xù)訓(xùn)練起來。每當(dāng)我騎得比前面有進(jìn)步,媽媽都會(huì)在旁邊給我鼓掌,為我鼓勁。
經(jīng)過幾十次的反復(fù)練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。當(dāng)我搖著車把手上的鈴鐺,叮鈴鈴、叮鈴鈴的聲音可好聽了,好像在對(duì)我說小主人,經(jīng)過你不斷的努力,你終于學(xué)會(huì)的騎自行車,你真棒!
如果沒有媽媽鼓勵(lì)的話語和掌聲,可能我早就放棄了,不打算面對(duì)這個(gè)困難。其實(shí)困難就像一杯苦澀的咖啡,鼓勵(lì)的話語和掌聲就像一杯香甜的牛奶,再苦澀的咖啡,如果加上了香甜的牛奶,也會(huì)變得香滑可口。再大的困難,有了大家鼓勵(lì)的掌聲,所有困難也會(huì)迎刃而解。
需要鼓勵(lì)的作文(篇4)
失敗者回到座位,他的腦海中一幕幕失敗的經(jīng)歷回放,看到自己這么的失敗,不僅給自己造成不良后果,連自己的朋友也跟著受連累。這是他最愧疚和不安的地方。想著,他的淚水模糊了雙眼。
過了一會(huì)兒,當(dāng)他抬起頭時(shí),他看見了他的三個(gè)朋友,他們都看著他,失敗者在心里想:他們肯定會(huì)把我吵一頓,最后說出他最不想聽到的兩個(gè)字:絕交。想到這兒,他的鼻子一酸,眼晴里的淚水不停地打著轉(zhuǎn)兒,他想,再忍一會(huì)兒,等他們走后,痛痛快快地哭一場。哎!可憐的人。
朋友A對(duì)他說:別傷心了,我相信你。聽到這番話,他簡直不敢相信自己的耳朵,反問了一句真的?朋友A堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭。他在心里想:朋友真?zhèn)ゴ?,哪怕只有他一個(gè)人陪伴,我也一定會(huì)好好珍惜他。正當(dāng)他沉浸在溫暖的友情中時(shí),朋友B、C深情地對(duì)他說:別怕,你還有我們。簡短的話語讓他的心暖暖的,儲(chǔ)藏已久的淚水洶涌地破門而出,他將朋友們緊緊地?fù)肀В怀陕暤卣f道:謝謝!這一刻,失敗者擁有了一個(gè)成功的碩果,他竟從未發(fā)現(xiàn)真正要獲得的成功就隱藏在自己的身邊。
他望了望他的朋友們,心里堅(jiān)定地說道:為了你們,我一定會(huì)努力的,我不會(huì)再這樣苦惱自己的失敗了,我要找到通向成功之門的鑰匙,帶著你們有福同享。
失敗者由于朋友的鼓勵(lì),慢慢振作了起來,他會(huì)走向成功的彼岸嗎?這里,我們先就說他沒成功,但他獲得了真正的友情,如果失敗者醒來,才知道這只是一個(gè)夢(mèng),當(dāng)他看到他的朋友時(shí),他殷切希望像夢(mèng)境里一樣,可他們卻無情地丟下一句:絕交,失敗者。我想失敗者可能再不會(huì)振作了。
所以,人們對(duì)失敗者不同的待遇會(huì)對(duì)他們今后的人生有所影響。
這次,失敗者真得睡了,睡夢(mèng)中他嘴角含著微笑,他看見自己和朋友成功了。
需要鼓勵(lì)的作文(篇5)
在成長的道路上,我們都會(huì)遇到一些不可避免的挫折。有些人會(huì)選擇放棄,有些人會(huì)勇敢面對(duì)。而勇敢面對(duì)的人,往往能成長為強(qiáng)者,我希望自己是后者。
前幾日,我們一直為期中考試緊張的復(fù)習(xí)。為了考出一個(gè)驕人的成績,媽媽為我買了許多復(fù)習(xí)資料。天呀,我尖叫道,這么多題!瞬間有種想放棄的沖動(dòng),可經(jīng)過激烈的思想斗爭后,我決定堅(jiān)持。于是開啟了瘋狂的刷題模式。最終完成了絕大部分,其中,有一道題,嘗試了好幾種方法還是算不出來,感覺像有一座山從天而降,壓得我透不過氣。我一遍遍告訴自己:相信自己,我能行!等冷靜下來,全神貫注地盯著題,苦苦尋找著規(guī)律。??!終于想出來了,我就像一頭剛掙開鐵鏈的野牛奔向了遼闊的草原,順暢的寫出了答案。YJS21.cOm
面對(duì)挫折時(shí)不低頭、不氣餒,慢慢靜下心來,想出辦法戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝挫折。成長的道路上遇到挫折不能氣餒,但有時(shí)候人也容易鉆進(jìn)牛角尖,離成功越來越遠(yuǎn)。這時(shí)還需要后援團(tuán)給予鼓勵(lì),記得在一次學(xué)球中,老是打不夠數(shù)目,我心里十分著急。想到心急吃不了熱豆腐,所以我又冷靜了下,后來有了媽媽的鼓勵(lì),堅(jiān)定了必勝的把握。冷靜,冷靜,先求穩(wěn)再加旋轉(zhuǎn)和速度。聽到媽媽的提醒,我集中精力,死死盯住球,同時(shí)還控制著揮拍的力度。成功了!謝謝媽媽!這次的成功還來自于媽媽的鼓勵(lì)。
通過這件事情我總結(jié)了一個(gè)道理:挫折是走向成功的必經(jīng)之路,而在戰(zhàn)勝挫折過程中,還需要來自外界的鼓勵(lì),這樣才是獲得成功的真理。而這一條真理會(huì)一直伴隨著我的成長。
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生活需要親情作文5篇
說到作文,相信大家肯定都寫過,長期而大量的閱讀是寫好作文最好的積累。寫作是一件一心一意的事情,要找個(gè)安靜的地集中注意力去寫。你有將心事寫進(jìn)作文里嗎?小編收集并整理了“生活需要親情作文5篇”,請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容!
生活需要親情作文 篇1
從咿呀學(xué)語的孩童一路走來,最初那個(gè)蹣跚學(xué)步的幼稚頑童,如今已是豪氣勃發(fā)、布滿幻想的少年――我。在這個(gè)過程中,是親情伴跟著我日益茁壯成長。
學(xué)步的路?磕磕絆絆,跌跌撞撞。是那一雙雙暖和的手,牽著我,不離不棄。那一雙雙暖和的手,在寒夜,為我掖緊踢開的被角;在雨天,幫我撐起一把大傘。那些艱難的時(shí)刻,由于有了親人的陪伴,而不孤單;那些動(dòng)人的片斷,由于有了親人的分享,而愈發(fā)出色;那些難忘的歲月由于有了親人的祝福,而更加貴重!
親情好似陽光,我是花兒,在陽光下幸福的成長。若沒有那充足的陽光,怎么會(huì)有千千萬萬綻放笑顏的花朵?看似普通平常的陽光,卻是我們汲取光明和暖和的源泉!
親情堪比大海,而我是魚兒,在大海里快樂的成長。試想哪一條魚兒可以離開海水?恰是由于大海傾心的養(yǎng)育,才會(huì)有數(shù)不清的魚兒,徜徉在廣闊的海洋中。
親情猶如高山,我就好似那鳥兒,在山上的林間自由的成長。高山預(yù)備了大樹為鳥兒安家,預(yù)備了果實(shí)為鳥兒充饑,預(yù)備了清涼的露水為鳥兒解渴,鳥兒的一切都來自于高山的賜賚,正因如斯,所有的鳥兒才會(huì)無憂無慮地振翼藍(lán)天。
這一切的一切都源自親情,只有親情才可以比作陽光,只有親情才可以堪比大海,只有親情才猶如高山。在這里,我要用拙劣的文字來表達(dá)我對(duì)親人們深沉的愛:感謝你們對(duì)我的愛,我的糊口需要你——親情!
生活需要親情作文 篇2
夜已深沉,我打開臺(tái)燈,它用包裹著我,柔和如母親的的手,溫暖卻又含蓄。接著那微弱的燈光,我猛然發(fā)現(xiàn)親情在我的心田早已長成參天大樹,頂天立地,碩果累累。
寒冷刺骨的冬天,也許是在題海里浸泡的太久,讓我的臉上滿是疲憊與煩躁。以至于尋找不到母親的蹤跡。她在哪兒?她平常不是一直準(zhǔn)時(shí)來接我的嗎?我懷疑我是否看花了眼,仔仔細(xì)細(xì)地搜尋,卻又一次失望而歸。
不得已,自己踏上了回家的歸塵,心情卻越發(fā)得焦躁不安。
沒走幾步,我卻在個(gè)避風(fēng)的角落發(fā)現(xiàn)了她的蹤跡,她的右手扶住車把,左手卻插在衣兜中,縮著脖子,在川流不息的人群中焦急著尋找我的身影,臉上滿是抑不住的失望與焦急。但好像是心有靈犀似的,她猛然看見站在不遠(yuǎn)處的我,臉上漾起了歡快的笑容,把所有的失望與擔(dān)心全都丟到九霄云外,露出了只有母親才特有的令人無法抗拒的微笑。她的眼角紋攏起,輕聲道:“寶貝。”
我木木地向前走去,滿腹的牢騷與抱怨卻不知從何說起,只得找一個(gè)話頭:“媽,你等了多久了?”她似乎怔了怔,“不久,不久,才幾分鐘?!笨吹轿野胄虐胍傻难凵?,她卻不想辯解什么:“天冷了,穿件外套吧!”她用右手將外套從后備箱拿出來,輕輕地給我披上,不小心觸碰到了我的脖頸。我打了個(gè)寒顫:“媽,你的手怎么那么冷啊?”真是奇怪,母親的手,不是一直很暖和的嗎?她抱歉似地笑笑,單手推動(dòng)了車子。咦?母親的左手怎么一直放在衣兜中,她不是最愛我的嗎?為什么不剛剛拿出來呢?我百思不得其解,只能得出一個(gè)結(jié)論:母親一定是自私地,所以寧愿凍著我也不愿將她的左手拿出來。
我氣鼓鼓地跟上媽媽。
路有點(diǎn)顛簸,我依舊氣鼓鼓地看向她,她的左手依舊放在衣兜中!我的肚子突然叫了兩聲,原來我早已就饑腸轆轆了!然而,母親卻聽到了這兩聲細(xì)微的聲音,道:“肚子餓啦?”明知故問!我氣得把頭扭向一邊。然而卻感覺有一物體在我眼前晃動(dòng),轉(zhuǎn)頭一看,是一只熱乎乎地大餅以及母親的左手。心中百感交集,原來母親將左手放在衣兜,其實(shí)是為了讓我吃得暖暖的。感激的話還沒說出口,而她卻只說:“你最喜歡的大餅,趁熱吃吧!”
餓極了,也不管什么姿態(tài)了,一口一口地張大嘴巴咬著,卻不由自主地掉下淚來,幸虧她感覺不到。卻突然想起了兒時(shí)的傻話:“媽媽,你永遠(yuǎn)都別死好不好,然后我就可以永遠(yuǎn)呆在你身邊了。”這時(shí)的她卻總是摸摸我的頭:“傻孩子,媽媽又不是神仙,怎么可能不會(huì)死呢?”這時(shí)的我卻不明生與死的事理,總是撒嬌:“不要嘛!反正我不管,媽媽,我愛你!”她看著我,眼中,滿是寵溺。
夜早已暗了,路燈一盞盞的打開。照亮了他的斑白的頭發(fā),因?yàn)槁返念嶔?,她只得一個(gè)人推著車向前走??粗粤Φ牟椒?,我連忙跳下車來。她似乎覺得好像輕松了很多,慌張了片刻,卻發(fā)現(xiàn)我在她的旁邊,便又開始目視前方。我看著她的臉龐,在燈光下,如同圣母的雕像。不知道為什么,我覺得我所有的煩惱與焦躁在愛的面前顯得多么幼稚與渺小,以致于消失在我的心田。
當(dāng)你煩惱時(shí),親情會(huì)是你的發(fā)泄口;當(dāng)你迷茫時(shí),親情就是你的指路明燈;當(dāng)你痛苦時(shí),親情是一包良藥。它是避風(fēng)的港灣,是蒼天大樹,是永不磨滅的燈塔,是“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”的偉大。
生活需要親情作文 篇3
獨(dú)自一人的夜晚是黑暗的,沒有朋友的日子是孤單的,無人關(guān)心的生活是凄涼的,生活就似干枯的草,需要雨水的滋潤。那些時(shí)候,總有一個(gè)身影默默地陪在我身旁,那就是她——教會(huì)我親情為何的我的偉大的母親。
今夜的月亮?xí)r隱時(shí)現(xiàn),月光時(shí)不時(shí)的照著母親的側(cè)臉,柔和而溫暖。
母親正執(zhí)著地操作著取款機(jī),盡管她經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗,時(shí)間悄悄的流逝與母親的指縫間。從側(cè)面,我可以隱約看見母親頭上的汗水被月光映得閃閃?!鞍芽ńo我,讓我來!”伸手接過母親的卡,迅速而流暢的便取出了錢,正默默數(shù)著數(shù)量,卻總覺得背后有一道熾熱的目光注視著我,久久未離開,我疑惑的轉(zhuǎn)過頭去——月光皎潔,柔和地映著母親,映出母親那使人溫暖并親切的微笑。那一刻,仿佛身邊的寒冷都已不復(fù)存在。
月光并未消失得不留痕跡,而是將自己一半的身子藏在云朵里,半邊的月亮照射在我和母親回家的小路上。
大樓的里面比外面還要黑,只有一絲絲月光透著窗戶灑進(jìn)來,巨大的恐懼感使我忍不住想逃跑,卻粗糙甚至長滿了繭子的手強(qiáng)而有力的握住了我的手,嚇得我?guī)缀踅谐雎晛恚案易?。”寂靜的樓道中傳著母親有些沙啞的聲音。一路上,我們?cè)谝矝]有說什么,耳邊只傳來我們的腳步聲,但那恐懼感似乎已經(jīng)不復(fù)存在。月光揮揮灑灑地照著母親,我不由得一愣——母親的眼,微微瞇起,嘴角微微向上一勾,為我展現(xiàn)了一個(gè)很普通的笑,卻是讓我銘記的笑。
我就像那烏龜,母親就是我的殼,保護(hù)著我。母親給予了我一個(gè)世界上最無價(jià)的寶物,親情!沒有什么能比親情更讓人刻骨銘心的了。
生活需要親情作文 篇4
在我的生活中,母親像是一方泥,我就是一片剛萌芽的葉,家便是一棵大樹,我生活在樹的頂端,而母親卻生活在樹的腳下。
春天,葉是一個(gè)淘氣的娃娃,在高梢上隨風(fēng)飄動(dòng),沒有煩惱,自由自在,而泥用她那飽滿的營養(yǎng)哺育著葉,葉覺得那是理所當(dāng)然的,葉繼續(xù)飄動(dòng),而泥便用她那愛撫的眼神望著高高在上的葉,她們生活得很快樂,因?yàn)橛腥~的陪伴,泥也很快樂,因?yàn)橛心嗟酿B(yǎng)育,葉也很快樂。
春天在這充滿溫馨的大樹上悄悄溜走,夏天不知不覺地來到。
夏天,葉是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的娃娃。在高梢上頂著烈日,咬著牙堅(jiān)持著。太陽使葉無精打采,葉想放棄考驗(yàn),但是當(dāng)它低頭望著泥時(shí),泥那鼓勵(lì)的眼神使她選擇了堅(jiān)持,泥又何嘗不心痛葉呢?她看到葉的痛苦,自己也很痛苦。但生活就是這樣,沒有考驗(yàn)怎么會(huì)有頑強(qiáng)不屈的家呢?就這樣,當(dāng)葉感到痛苦時(shí),泥便安慰葉。這大概就是親情的力量吧?葉挺了挺腰桿,帶著泥的眼神曬著,曬著而泥卻消瘦了。
秋天,葉是一個(gè)叛逆的孩子,總覺得自己不能當(dāng)溫室里的幼苗。她不聽泥的勸告,隨著秋風(fēng)離開了大樹,也離開了泥。泥只能無奈的望著葉越飄越遠(yuǎn)。葉仍隨風(fēng)飛舞,一會(huì)兒飛到小溪,一會(huì)兒飛到小山邊,快樂逍遙。但這樣的生活并沒有保持多久,葉沒有了泥的營養(yǎng)而憔悴,沒有了泥的陪伴而孤獨(dú),沒有了泥的鼓勵(lì)而自卑。于是葉想到了家,想到了泥。
葉順著寒風(fēng)瑟瑟發(fā)抖地回到了這個(gè)溫馨的家。當(dāng)葉再看到泥時(shí),她已經(jīng)憔悴不堪,甚至可以說是已成了一堆廢泥,而浪子回頭的葉不再拋棄泥了,她來到泥的身旁,樹的腳下,化為泥土和泥融為一體。從此泥和葉再也沒有分開。
生活就像是一棵樹,如果沒有葉和泥,樹又怎會(huì)生機(jī)勃勃?
親情在葉和泥中有了很好的體現(xiàn),但愿葉和泥再也不會(huì)孤獨(dú)。
生活需要親情作文 篇5
獨(dú)自一人的夜晚是黑暗的,沒有朋友的日子是孤單的,無人關(guān)心的糊口是凄涼的,糊口就似干枯的草,需要雨水的潤澤津潤。那些時(shí)候,總有一個(gè)身影默默地陪在我身旁,那就是她——教會(huì)我親情為何的我的偉大的母親。
今夜的月亮?xí)r隱時(shí)現(xiàn),月光時(shí)不時(shí)的照著母親的側(cè)臉,柔和而暖和。
母親正執(zhí)著地操縱著取款機(jī),盡管她經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗,時(shí)間偷偷的流逝與母親的指縫間。從側(cè)面,我可以隱約看見母親頭上的汗水被月光映得閃閃?!鞍芽ńo我,讓我來!”伸手接過母親的卡,迅速而流暢的便掏出了錢,正默默數(shù)著數(shù)目,卻總覺得背后有一道熾熱的目光凝視著我,久久未離開,我迷惑的轉(zhuǎn)過頭去——月光皎潔,柔和地映著母親,映出母親那使人暖和并親切的微笑。那一刻,仿佛身邊的嚴(yán)寒都已不復(fù)存在。
月光并未消失得不留痕跡,而是將自己一半的身子藏在云朵里,半邊的月亮照射在我和母親回家的小路上。
大樓的里面比外面還要黑,只有一絲絲月光透著窗戶灑進(jìn)來,巨大的恐驚感使我忍不住想逃跑,卻粗拙甚至長滿了繭子的手強(qiáng)而有力的握住了我的手,嚇得我?guī)缀踅谐雎晛?,“隨著我走。”寂靜的樓道中傳著母親有些嘶啞的聲音。一路上,我們?cè)谝矝]有說什么,耳邊只傳來我們的腳步聲,但那恐驚感好像已經(jīng)不復(fù)存在。月光揮揮灑灑地照著母親,我不由得一愣——母親的眼,微微瞇起,嘴角微微向上一勾,為我展現(xiàn)了一個(gè)很普通的笑,卻是讓我銘記的`笑。
我就像那烏龜,母親就是我的殼,保護(hù)著我。母親給予了我一個(gè)世界上最無價(jià)的寶物,親情!沒有什么能比親情更讓人刻骨銘心的了。
謝謝你,我的母親。
需要作文
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需要作文【篇1】
人生如棋——人生議論文
于棋中品味人生,于人生中窺棋。
人生如棋!
黑的一方是人,白的一方是生活。黑白雙方不停的演繹著,而演繹的過程便是人生。
人,受制于生活,就誠如一見預(yù)定好了程序的機(jī)器。這樣的人生無所謂人生;這樣的生命無所謂生命;這樣的人,也無所謂人!
人,制于生活,好似水晶,晶瑩剔透而且菱角分明。這樣的人,言行舉止太過支露且不于世人,他拋棄了世俗,世俗便也拋棄了他。這樣的人生,注定了的要孤獨(dú)。
人既不受制于生活,也不受制與生活,如流水一般,行于所當(dāng)行,止于所當(dāng)行,瀟灑自然,無形無惱。游刃于生活之外,卻亦容于生活一中,不即不離。問世見人,誰又真的可以呢?這樣的人生,好是好,然終如鏡花水月,可遇而不可求!
人生如棋!
人生——寫人生的議論文
傅雷寫給兒子的家書,并不是閑聊生活,而是給兒子的兩個(gè)人生體悟。當(dāng)你讀完這兩則家書后,你便會(huì)體會(huì)到那份動(dòng)人的舐犢之情。
當(dāng)傅聰明能干消沉苦悶時(shí),傅雷告訴兒子不要回想往事就感觸萬端,應(yīng)正視錯(cuò)誤、理智分析,“前車之覆,后車之鑒”戰(zhàn)勝挫折,泰然處之。當(dāng)傅聰取得成就時(shí),傅雷激勵(lì)兒子,保持謙卑,不懼孤獨(dú),勇于攀登成功的最高峰頂,正確對(duì)待成功。
人生就像江水。有時(shí),江水洶涌,滔滔江水,連綿不斷。有時(shí)卻只剩一水,一片不毛之地。高潮與干旱,正如成功與失敗。
當(dāng)江水干旱時(shí),我們應(yīng)該正視它,是我平時(shí)沒有好好珍惜它、節(jié)約它嗎?是不是我平時(shí)浪費(fèi)它,白白糟蹋它。受到教訓(xùn)后,就應(yīng)以它為未來的借鑒。在哪里倒下了,就應(yīng)在那里站起來!
當(dāng)江水澎湃時(shí),可不能驕傲,不能因?yàn)閯俣鴽_昏了頭腦。要謙虛,不懼孤獨(dú)。江水洶涌,足以淹沒大地時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)前面還有浩瀚無邊的大海呀!成功的距離,還很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……
現(xiàn)在,起伏的人生就在你的手中,好好掌握你的人生吧!
需要作文【篇2】
人的一生短暫而又漫長,其生活歷程更不平坦,雖然人人都希望時(shí)時(shí)順利,
但這是不可能的。無論什么職業(yè)做什么事的人,每個(gè)人都會(huì)在生活、學(xué)習(xí)或工作中遇到各種各樣的困難和挫折。觀察許多名人的成功之路,我們不難發(fā)現(xiàn),他們都是從挫折中磨礪出來的。
有這樣的一個(gè)故事,在美國有一個(gè)人,他二十一歲時(shí),做生意失敗;二十三歲時(shí),角逐州議員落選;二十四歲時(shí),做生意再度失敗;二十六歲時(shí),伴侶去世;二十七歲時(shí),一度精神崩潰;三十四歲時(shí)角逐聯(lián)邦眾議員落選;三十六歲時(shí),角逐聯(lián)邦眾議員再度螺旋;四十五歲時(shí),角逐聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時(shí),提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時(shí),角逐聯(lián)邦參議員再度落選;然而,就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人,在他五十二歲時(shí),他終于獲得了成功,當(dāng)上了美國第十六任總統(tǒng)!
這個(gè)人就是林肯。作總統(tǒng)的林肯有著如此坎坷的路途,作為世界聞名的大文豪馬克·吐溫也同樣有著不凡的人生。他曾經(jīng)經(jīng)過商,做過打字生意,辦過出版公司,結(jié)果虧了30萬美元,但他沒有就此頹廢,而是鼓起勇氣,振作精神重新走創(chuàng)作之路。他很快擺脫了失敗的痛苦,利用自己的天賦開辟了文學(xué)創(chuàng)作中一片屬于自己的天地。
通過這兩個(gè)故事,我想你一定會(huì)明白了成功是需要堅(jiān)韌的毅力和非凡的勇氣的。一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情,“自古雄才多磨難,從來紈跨少偉男。”在我們成長的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘去美麗的鮮花時(shí),荊棘同時(shí)會(huì)刺傷你的手。如果因?yàn)榕峦?,就不愿意伸手,那么?duì)于這種人來說,再美麗的鮮花也是可望而不可及的。
成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)失敗的人。人的一生要經(jīng)歷許多的挫折和考驗(yàn),在我們前進(jìn)的道路上只要有勇氣、有膽識(shí)有智慧就一定能夠戰(zhàn)勝荊棘,即便是弄得遍體鱗傷,至少也可以證明了“我能行”,我是勇敢者。
需要作文【篇3】
時(shí)光飛梭,現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)是一個(gè)高科技、高信息的社會(huì),每時(shí)每刻都處于瞬息萬變的狀態(tài)。惟有進(jìn)取——不斷追求,才能在這個(gè)社會(huì)上立于不敗之地。
但現(xiàn)代的富裕生活已經(jīng)充斥了我們狹隘的腦際,每天所謂的享樂、金錢圍著我們轉(zhuǎn)圈。于是,我們就逐漸被這些過眼云煙所淹沒,不思進(jìn)取,沉浸在花花世界里。人生的旅程,如果缺少了進(jìn)取心,即便擁有億萬財(cái)富,但生活放縱、醉生夢(mèng)死也是空。
古人云:逝去如斯。我們面臨的是接踵而來的新挑戰(zhàn),進(jìn)取,是我們生活的亮點(diǎn)。
進(jìn)取,就意味著不斷努力奮斗;奮斗,則意味著燦爛的明天。強(qiáng)烈的進(jìn)取心使我們不甘心每天頹廢下去;強(qiáng)烈的進(jìn)取心鼓勵(lì)我們勇敢長征;強(qiáng)烈的進(jìn)取心使我們?yōu)⑾聼o怨無悔的血與淚!
人生,需要進(jìn)取。讓我們用進(jìn)取的筆墨,撰寫生命輝煌的詩篇
需要作文【篇4】
正在教室里閑談,一聲“咣當(dāng)”刺入耳朵,跑出去一看,除了滿地的碎玻璃碴之外,一個(gè)人影都沒有;正走在樓道里,幾片灰黑色的“爪印”扎進(jìn)眼睛,而制造者卻不得而知;正走在林蔭路上,幾片白色紙片躺在地上,風(fēng)一吹就“群魔亂舞”……
毫無疑問,這些現(xiàn)象的始作俑者是我們“新世紀(jì)的花朵兒”,而這些現(xiàn)象也引出了“老師的第三只眼”——攝像頭。
對(duì)于安裝了攝像頭,學(xué)校的官方解釋是想有效的控制校園中的不良現(xiàn)象,進(jìn)而督促學(xué)生提高自身素質(zhì)。而對(duì)于這種解釋,同學(xué)們也都是做足了表面功夫——有第三只眼的地方安安分分,沒了第三只眼仍是“管你三七二十一”地我行我素。
的確,學(xué)生們的種種行為,實(shí)為有些過分。但是學(xué)校的做法合適嗎?也許學(xué)校只顧到了眼前,卻未仔細(xì)想想,為什么會(huì)出現(xiàn)現(xiàn)在的情況。仔細(xì)算算,在未成年之前,除了在家的時(shí)間外,在學(xué)校的時(shí)間算是最多了,而所接受的教育自然也應(yīng)最多。學(xué)校是教書育人的地方,在教書之前,先要育人。話雖如此,可事實(shí)卻未必這樣。
中央電視臺(tái)在《對(duì)話》節(jié)目中邀請(qǐng)過中美兩國的高中生中的頂尖人物。在價(jià)值考察中,主持人分別給出了智慧、權(quán)利、真理、財(cái)富和美的選項(xiàng),美國學(xué)生幾乎一致的選擇了真理和智慧,而中國除了有一人選擇美外,其余全部選擇了財(cái)富和權(quán)利。
在“教書育人”后培育出的這種道德的卑下和心靈的麻木,難道是所謂的“人才”嗎?這些人難道是祖國未來的接班人嗎?
近幾年來高學(xué)位“人才”變?yōu)闅⑷朔傅氖吕巡蛔銥槠?,而往往?duì)社會(huì)危害大的也是那些高學(xué)位低素質(zhì)的“人才”。由此看來,傳授知識(shí)固然重要,但與之比起來,更重要的則應(yīng)該是育人,培養(yǎng)學(xué)生們的良好品德修養(yǎng),而不是只顧教書。
樹苗歪了不從根上扶正,卻想硬將它掰直,結(jié)果會(huì)怎樣?好一點(diǎn)的,勉強(qiáng)掰直,但過不了多久又會(huì)歪曲。而更有可能的則是枝斷樹枯罷了。
素質(zhì)低了不從思想上根本教育,卻想利用一些“手段”硬逼著提高,結(jié)果會(huì)怎樣?
——南轅北轍罷了。
需要作文【篇5】
沒有壓力的生活是輕松的,歡快的,幸福的。無疑,我們都想生活在沒有壓力的環(huán)境中,不再因考試而煩惱,不再因工作而煩惱,不再因錢而煩惱……這很正常,但是,如果沒有壓力,人便會(huì)迅速退化,如同靠著尖銳利爪生存的野獸,失去了它的爪子一樣。
古往今來,如果沒有壓力,人類便不會(huì)制造工具,漢武帝也沒必要強(qiáng)兵興國,唐太宗更是不會(huì)登上皇位。當(dāng)今世界,科技迅速發(fā)展,產(chǎn)品更新速度之快令人咂舌,為什么?這都是因?yàn)槠髽I(yè)間面臨著激烈競爭的壓力,它們,創(chuàng)造了奇跡。
中國自建國以來,為什么能迅速發(fā)展?就是因?yàn)橥鈬膱?jiān)船利炮等著再一次轟開我國國門!這份壓力,迫使我們迅速發(fā)展、成長。正如自然界的動(dòng)物,有的剛出生不足一小時(shí)就可以和大部隊(duì)一同奔跑,獵食者不會(huì)因你的弱小而放棄,而會(huì)因?yàn)槟愕娜跣《d奮,要活命,必須成長!
有壓力和沒壓力時(shí)做一件事,效果是截然不同的。一件事,沒有壓力時(shí),你可能會(huì)閑懶散漫,輕松愜意慢吞吞做著,心里只覺得不急不急,可一旦有了壓力,便會(huì)全神貫注,渾身上下都在全力運(yùn)轉(zhuǎn),效率成倍提高。但過多的壓力也會(huì)讓人的心弦緊繃,如同弓弦一般,終于“啪——”的一聲,徹底崩潰。而且過多的壓力還會(huì)急劇降低反應(yīng)能力、靈活能力,讓人變得遲鈍,更會(huì)讓絕望的感覺充斥心間。
歷史上有不少壓力過大而自殺的人,也有不少因壓力而成功的.人。對(duì)于壓力,我們要控制它,該緊繃就應(yīng)緊繃,該放松就應(yīng)放松,唯有這樣,我們才能更好地發(fā)揮出我們自身的潛力,釋放出獨(dú)屬于自己的獨(dú)特的光芒!
需要作文11篇
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需要作文 篇1
作家應(yīng)該站起來奮戰(zhàn)了,勇敢地大喊:時(shí)代需要我!說出這句話時(shí),無異于把自己押上了刑場。但我還是要高呼:時(shí)代需要作家!
作家是中國文化的中心支柱。這個(gè)話題太大了,說出來我都有點(diǎn)害怕。有一句話這樣說的昨天的時(shí)尚成為了今天的經(jīng)典,今天的時(shí)尚也會(huì)成為明天的經(jīng)典:這句話很對(duì),至少我覺得。你試想想,你今天認(rèn)為很時(shí)尚的jay,可能明天就成為了經(jīng)典,他們可能會(huì)以我們對(duì)劉胡蘭,黃繼光等人的態(tài)度去對(duì)待jay,畢竟時(shí)尚也會(huì)過的嘛,沒人能永垂不朽,墓碑上的東西是騙人的。經(jīng)典和時(shí)尚的不斷交錯(cuò),不連起來就會(huì)亂套,即使沒人想去記住他們。在這里,就要感謝我們的作家同志了,是他們把經(jīng)典和時(shí)尚一串串地連了起來,用筆觸紀(jì)念下了每一個(gè)瞬間。作家是中國的文學(xué)支柱,一點(diǎn)也不過分。
作家更是默默在幕后的工作者。有哪一篇新聞報(bào)道不是出自作家之手,只是我們不注意罷了。我們都是只在乎內(nèi)容怎樣,都沒想到文字背后的人付出了多少努力。幕后的工作者?對(duì),就是幕后的工作者!別看那些明星風(fēng)光無限,但沒人為他們宣傳,沒有在背后搖筆桿‘的人,他們?cè)趺闯雒?/p>
如果你說現(xiàn)在的中國不是一位位默默無聞的戰(zhàn)士奮斗而來的,你可以說作家不是偉大的幕后者。
作家也是中國文化進(jìn)步的結(jié)晶?,F(xiàn)在大家都學(xué)理科的,那些敢入絕路的人,肯定是到達(dá)對(duì)文學(xué)癡迷的地步,不讀書,沒有豐富的知識(shí)儲(chǔ)備,哪來一手好文章?時(shí)代的進(jìn)步,讓這些文人雅士被迫不斷更新自己,不然你就會(huì)掉隊(duì),但文化進(jìn)步往往就是從這些筆桿頭來的。
寫得一手好文章,就是一個(gè)人的美德。是的,作家,是一種精神的寄托,是一種文化的靈魂。
需要作文 篇2
以前我對(duì)爸爸媽媽這種做法也不以為然,因?yàn)槲矣X得全世界的孩子都是被爸爸媽媽這樣捧出來的,但自從看了《烏塔》這篇文章之后,我的想法才徹徹底底地改變了。這篇課文主要寫了一個(gè)14歲的德國小姑娘,獨(dú)自一個(gè)人游歐洲的事。當(dāng)時(shí)我在讀這篇文章的時(shí)候,覺得十分驚訝。因?yàn)樵谥袊灰f14歲游歐洲,就是把自己所居住的城市游一圈都不可能。特別是等我讀到烏塔能自己掙錢給爸爸媽媽還有弟弟買禮物時(shí),我更覺得是“天方夜潭”。自己掙錢買禮物,是我絕對(duì)不敢想象的,更何況是到外國去買。在家里,如果我要買什么,也是爸爸媽媽親自“出馬”。所以我對(duì)商品的質(zhì)量、價(jià)格一無所知,更不用說象烏塔那樣懂得比較多的商品價(jià)格。我唯一的一次自己買東西是在我10歲的時(shí)候,那天在“好當(dāng)家”超市里,媽媽交給我一個(gè)“神圣”的任務(wù),那就是幫媽媽買三包紅酒,我聽了之后高興得一蹦三尺高。因?yàn)槲医K于有了大顯身手的機(jī)會(huì)了。媽媽把紅酒的名稱和擺放的位置仔仔細(xì)細(xì)地說了三遍,才讓我去買。她還說她會(huì)在收銀臺(tái)等我。我高高興興地找到了要買的紅酒,拎了三包就往回跑??傻搅耸浙y臺(tái),我怎么也找不到媽媽,我嚇得六神無主,象鍋上的螞蟻一樣-----團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)。后來通過廣播才找到了媽媽,看媽媽的樣子,似乎是急得快哭了。她看到我一個(gè)勁地責(zé)備說:“你跑到哪里去了,害得我急死了?!睆拇艘院?,我再也沒有買過東西了。
需要作文 篇3
時(shí)光飛梭,現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)是一個(gè)高科技、高信息的社會(huì),每時(shí)每刻都處于瞬息萬變的狀態(tài)。惟有進(jìn)取——不斷追求,才能在這個(gè)社會(huì)上立于不敗之地。
但現(xiàn)代的富裕生活已經(jīng)充斥了我們狹隘的腦際,每天所謂的享樂、金錢圍著我們轉(zhuǎn)圈。于是,我們就逐漸被這些過眼云煙所淹沒,不思進(jìn)取,沉浸在花花世界里。人生的旅程,如果缺少了進(jìn)取心,即便擁有億萬財(cái)富,但生活放縱、醉生夢(mèng)死也是空。
古人云:逝去如斯。我們面臨的是接踵而來的新挑戰(zhàn),進(jìn)取,是我們生活的亮點(diǎn)。
進(jìn)取,就意味著不斷努力奮斗;奮斗,則意味著燦爛的明天。強(qiáng)烈的進(jìn)取心使我們不甘心每天頹廢下去;強(qiáng)烈的進(jìn)取心鼓勵(lì)我們勇敢長征;強(qiáng)烈的進(jìn)取心使我們?yōu)⑾聼o怨無悔的血與淚!
人生,需要進(jìn)取。讓我們用進(jìn)取的筆墨,撰寫生命輝煌的詩篇
需要作文 篇4
知識(shí)要點(diǎn):1、根據(jù)生活需要,寫日常應(yīng)用文。2、應(yīng)用文的寫作,要做到格式正確,語言準(zhǔn)確。
考試說明:應(yīng)用文是國家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、人民群眾在日常生活、工作、學(xué)習(xí)中辦理公務(wù)和個(gè)人事物時(shí)具有直接使用價(jià)值和某種慣用體式的一類文章的總稱。它包括帶有法定性的公文,還包括一般應(yīng)用文。
與其它實(shí)用文體相比,應(yīng)用文有以下幾個(gè)特點(diǎn):
首先,在形式上,應(yīng)用文都有固定的慣用體式,格式穩(wěn)定,排列規(guī)范,結(jié)構(gòu)形式完整嚴(yán)謹(jǐn)。如書信,一般由稱謂、正文、祝詞、署名、日期五部分組成,通常不隨意改動(dòng)。
其次,在內(nèi)容上,力求準(zhǔn)確,有針對(duì)性?;蛱岢鲆鉀Q的問題,或介紹、總結(jié)、說明工作中的實(shí)際情況。寫作時(shí)務(wù)必將時(shí)間、地點(diǎn)、基本情況、事件原委、處理辦法或措施等方面的內(nèi)容交代清楚。另外,時(shí)間要求極為嚴(yán)格,要及時(shí),因?yàn)閼?yīng)用文都是為解決問題而寫的。
第三,在語言上,要求準(zhǔn)確平實(shí),通俗易懂,簡練明白。葉圣陶先生說:“公文不一定要好文章,可是必須寫得一清二楚,十分明確,句穩(wěn)詞妥,通體通順,讓人家不折不扣地了解你說的是什么?!倍鄶?shù)應(yīng)用文不宜采用描寫、抒情,切忌堆砌形容詞;更不允許虛構(gòu)和夸張,即使有描述,其目的必須是為了說明問題。應(yīng)用文還經(jīng)常使用一些專用詞匯和術(shù)語。此外,應(yīng)用文在語言方面還有較多地運(yùn)用并列短語、介賓短語,沿用一些文言句式等語法特點(diǎn)。
應(yīng)用文可分四類:第一類是公文書類,有通知、決議、指令、請(qǐng)示等,是黨政機(jī)關(guān)、群眾團(tuán)體、企事業(yè)單位在公務(wù)活動(dòng)中使用的文書。第二類是事務(wù)文書類,有計(jì)劃、總結(jié)、報(bào)告、合同等,是交流情況,完成某項(xiàng)工作任務(wù),解決問題的工具。第三類是科研應(yīng)用文類,有學(xué)術(shù)論文、畢業(yè)論文,科研報(bào)告等,是進(jìn)行科研和描述研究成果的重要文體。第四類日常應(yīng)用文,有書信、日記、電報(bào)等,這一類應(yīng)用文使用頻繁,中學(xué)生學(xué)習(xí)這類應(yīng)用文非常重要。
初中階段應(yīng)掌握的應(yīng)用文有:通知、啟事、電報(bào)、匯款、介紹信、證明信、公開信、倡議書、申請(qǐng)書、感謝信、表揚(yáng)信、慰問信、賀詞、賀信、賀電、會(huì)議記錄、合同、民事訴狀、計(jì)劃、公約、海報(bào)、黑板報(bào)、科技報(bào)告、產(chǎn)品說明書、唁電、唁函等。下面分別從格式、結(jié)構(gòu)、語言三方面談應(yīng)用文的寫作。
1、應(yīng)用文的格式
應(yīng)用文都有約定俗成的慣用格式,有了格式,不僅眉目清楚,而且有了規(guī)矩。這為讀寫應(yīng)用文、處理問題提供了很多方便。且部分應(yīng)用文的格式有直接生效的指導(dǎo)作用或法律約束。因此,寫應(yīng)用文必須遵從各種應(yīng)用文慣用格式。以電報(bào)稿、通知、啟事、申請(qǐng)書、感謝信、表揚(yáng)信、祝賀信、倡議書、建議書和一般書信為例:
(1)關(guān)于稱呼語。啟事不必開頭寫稱呼語,通知如標(biāo)題已明確通知的對(duì)象,不加稱呼語了。其余8種都要求抬頭頂格寫稱呼語,稱呼語后面必須有冒號(hào),問候語不能語稱呼語同一行。
(2)關(guān)于正文首行。只有電報(bào)的正文首行頂格寫,其余都空兩格開始寫。
(3)關(guān)于致敬語。結(jié)尾不寫致敬語的有:倡議書、建議書、啟事、電報(bào)和通知。結(jié)尾必須寫致敬語的有:祝賀信、申請(qǐng)書、感謝信、表揚(yáng)信和一般書信。致敬語不能與其它內(nèi)容寫在同一行。
“敬禮”必須另起一行頂格寫?!熬炊Y”之后一般不點(diǎn)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),要寫也只能寫一個(gè)嘆號(hào)。
(4)關(guān)于署名和日期。只有電報(bào)的署名緊連正文,其余均可另起一行右署名。
只有電報(bào)不寫拍發(fā)日期,其余都要在署名下一行位置上寫準(zhǔn)日期。寫日期時(shí),漢字和阿拉伯?dāng)?shù)字使用要一致,不能混用。
2、應(yīng)用文的結(jié)構(gòu)
應(yīng)用文的結(jié)構(gòu),要求完整嚴(yán)密,層次清楚,簡單明了。一般說來,應(yīng)用文的內(nèi)容結(jié)構(gòu),有一個(gè)大致的格式,即由三部分構(gòu)成--標(biāo)題、正文和結(jié)尾。如:
(1)計(jì)劃。由三部分構(gòu)成。①標(biāo)題:包括單位名稱、計(jì)劃內(nèi)容和使用期等。②正文:一般包括前言、目的、任務(wù)、具體措施、實(shí)施步驟、時(shí)間安排、注意事項(xiàng)和檢查辦法等。③結(jié)尾:即落款部分,交代制定計(jì)劃的單位名稱和個(gè)人姓名,交代制定計(jì)劃的日期等。
(2)總結(jié)。一般也是三個(gè)部分構(gòu)成。①標(biāo)題:與計(jì)劃標(biāo)題類似,包括單位名稱,總結(jié)期限,總結(jié)內(nèi)容等。②正文:包括基本情況;成績和缺點(diǎn);經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);存在問題和今后意見。③結(jié)尾:和計(jì)劃一樣,要交代寫總結(jié)的單位名稱和寫作日期。
(3)簡報(bào)。一般有三部分。①報(bào)頭:它是公文樣式的標(biāo)志,不是簡報(bào)的題目,包括簡報(bào)的名稱、期數(shù)、編印單位、印發(fā)日期。②正文:正文之上一般有標(biāo)題:正文一般以刊登一分材料為宜;正文末尾可注明供稿單位或撰稿人姓名。③結(jié)尾:寫明發(fā)送單位和印發(fā)的份數(shù)。
(4)電報(bào)稿。電報(bào)稿沒有固定的、統(tǒng)一的格式。在拍發(fā)時(shí)向郵局索取,按規(guī)定填寫。電報(bào)全文由四部分組成。①電報(bào)頭欄。由電報(bào)局營業(yè)員、值機(jī)員填寫,與發(fā)報(bào)人無關(guān)。②收?qǐng)?bào)人住址姓名。由發(fā)電報(bào)人填寫,“收?qǐng)?bào)地名”欄寫╳╳省(市)╳╳(縣)即可。至于更具體的地址如╳╳區(qū)╳╳街╳╳號(hào)和收?qǐng)?bào)人姓名,則寫入“收?qǐng)?bào)人住址和姓名”欄內(nèi)的方格中,不可寫入長行橫格中(這里是值機(jī)員譯寫電碼用的)。③電報(bào)內(nèi)容和署名。由發(fā)報(bào)人填寫。電文不必點(diǎn)標(biāo)點(diǎn),電文后要緊接著寫上發(fā)報(bào)人的姓名,以便對(duì)方收到電報(bào)后能知道電報(bào)是誰發(fā)來的。電文和署名也要寫在方格內(nèi)。④發(fā)報(bào)人姓名、住址、電話。要按規(guī)定詳細(xì)填寫,這部分內(nèi)容并不拍發(fā),僅供郵電局參考。
需要作文 篇5
壓力,讓小鳥注意老鷹的追捕,讓青蛙當(dāng)心成為蛇的食物,讓小魚時(shí)時(shí)提防成為大魚的獵物,當(dāng)然,人類更不例外。
往古今來,凡是有成就的人都是因承受了壓力而成就事業(yè)的。朱元璋出身貧窮,但他心懷抱負(fù),于是他的抱負(fù)成為了壓力,有壓力才會(huì)有動(dòng)力,在他的不懈努力下,最終坐上了皇帝的寶座,。
我們的生活中也存在著很多的壓力,21世紀(jì)的競爭是非常激烈的,我們就像參加萬人跑步比賽,只要你一慢下腳步,別人就會(huì)超過你,所以我們只有咬緊牙關(guān)往前沖??忌鷤?yōu)榱四芸忌现攸c(diǎn)學(xué)校,為了讓自己有更好的將來,他們轉(zhuǎn)壓力為動(dòng)力,沒日沒夜的學(xué)習(xí),放棄了所有的娛樂時(shí)間。也正是這種壓力,讓他們有了目標(biāo),有了方向。不光是我們,家長也有著很大的壓力,他們?yōu)榱撕⒆佑懈玫纳瞽h(huán)境,努力工作,為事業(yè)奮斗。生活的壓力,學(xué)習(xí)的壓力和工作的壓力,壓力是無形的,是無所不在的,正是這種無形的壓力產(chǎn)生了動(dòng)力,鼓舞著我們,讓我們更努力的向前進(jìn)。
成長離不開壓力,需要壓力。是壓力讓我們進(jìn)步,朝著更美好的未來前進(jìn)。
需要作文 篇6
然而,面對(duì)記者“想不想爸爸媽媽”這個(gè)問題時(shí),大多數(shù)兒童的回答都是“不想”。其實(shí),產(chǎn)生這種想法并不為怪,因?yàn)橛械母改冈谕獯蚬ぃB孩子的學(xué)習(xí)、生活都不管不顧,甚至6年不回家一次!面對(duì)留守兒童的只有孤獨(dú)......
不!除了孤獨(dú),還有貧困圍繞著他們。我在網(wǎng)上的視頻資料上看到,一群志愿者隨著記者來到了龍山小學(xué),那里百分之七十八的學(xué)生是留守兒童,他們吃的是白米飯,沒有任何菜。食堂里賣的唯一的菜就是一元錢一份的燒豆腐,可是,這個(gè)東西也不是所有人都吃得起的。當(dāng)記者拿起他們保存已久不舍得吃的黑面包時(shí)才發(fā)現(xiàn),那些面包已經(jīng)變得僵硬了,不過孩子們還是留著那些黑面包??吹竭@兒,一位記者急忙掏出錢包,去給那些貧困的留守兒童買吃的。但是,那些孩子們沒有吃,只是在記者們走后,才把東西藏進(jìn)了書包里......
讓我們獻(xiàn)出自己的愛心,共同幫助那些窮苦的留守兒童吧!其實(shí),他們并不孤獨(dú),因?yàn)檫€有我們!
需要作文 篇7
在顛沛的時(shí)刻能夠看出人的氣節(jié),而在生活的一些細(xì)節(jié)中可以看出這是否是一個(gè)樂觀向上,對(duì)于生活心態(tài)充滿陽光的人。生活,真的需要我們?nèi)パb飾它,因?yàn)樯畋旧聿⒉皇峭昝赖?,而如果我們緊緊抱著批判的眼光去看待它,那么我們就會(huì)陷入迷茫之中,找尋不到自己的生活意義,而如果我們能用裝飾他的眼光去看,那么我們便能夠找到生活的美在哪里,能夠發(fā)現(xiàn)生活到底意義何在。
我們懷揣熱忱的靈魂,天然背負(fù)一個(gè)超越性的追求,所以我們每天都在為各種各種各樣的目標(biāo),各種各樣的夢(mèng)想,而拼搏著而奮斗著,而我們每天分到的意義,可能因?yàn)槲覀儫o時(shí)不刻,都想著要前行,要奔跑,沒有思考過如何停下腳步,沒有思考過自己到底為什么要不斷的奔跑。當(dāng)我們忽略了生活的同時(shí),生活也會(huì)忽略了我們,我們?nèi)绻麤]有對(duì)生活進(jìn)行一個(gè)審視,找出生活真正的意義所在,那么我們的人生意義就會(huì)很模糊,很無法體現(xiàn)我們需要奮斗,但真正的意義遠(yuǎn)不止奮斗這一項(xiàng),我們需要找出的是人生的意義后面的本質(zhì),并且向著那個(gè)本質(zhì)前行,而不僅僅是在社會(huì)生活中,在社會(huì)交往中一味的只知道盲目的向前跑,這與盲目的自大,實(shí)際上看似矛盾使者吻合,所以我們應(yīng)該摒棄那一種只知道盲目前行的狀態(tài),對(duì)生活進(jìn)行一個(gè)審視。審視之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活并不完美,生活無時(shí)不刻都存在著漏洞,可沒有關(guān)系,你要有美的眼睛去欣賞他們,這也是生活的一部分呢,如果生活是完美的那么有什么意義呢?就比如說如果每一個(gè)人都是億萬富翁,那么奮斗的意義如何體現(xiàn),我們的人生價(jià)值如何呈現(xiàn)出來,如果我們所有的一切科技文明,人類一誕生就處在了最高點(diǎn)那么我們要如何書寫我們自己的歷史呢?正是因?yàn)樯畋旧聿煌昝?,所以我們才需要改造它,我們只有用裝飾的眼光去看待它,我們才能發(fā)現(xiàn)她的缺點(diǎn),并彌補(bǔ)他,然后不斷奮斗,向著生活背后的意義去奔跑,去前進(jìn),去努力。而縱然我們已經(jīng)有了翔實(shí)的藍(lán)圖,仍不能告訴自己已經(jīng)找到了前進(jìn)的方向,我們需要不斷的對(duì)自己進(jìn)行批判與審視,只要對(duì)自己進(jìn)行批判和審視,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己仍然做的不夠好,自己做的仍然不夠完美,雖然人是不可能徹底的完美的,因?yàn)槊恳粋€(gè)人的審視與價(jià)值觀念都不一樣,而在一個(gè)人眼中完美可能是這個(gè)樣子的,在另一個(gè)人眼中完美可能就是那樣子,在一個(gè)人眼中是優(yōu)點(diǎn),在另一個(gè)嚴(yán)重的缺點(diǎn),那么我們要竹和改進(jìn)上所有人眼中都變成完美的樣子呢,這是無法做到的,所以我們所應(yīng)摒棄的是,在執(zhí)著固執(zhí)的追求完美的路上迷茫了自己,我們所應(yīng)追求的是那種即使知道自己雖然可能不完美,但是我們要達(dá)到99。9%的完美度,無限的接近完美,這才是我們要追求的。在追求完美的路上,即使會(huì)有誤差,即使會(huì)有缺點(diǎn),但是我們只需要用裝飾的眼光去看待事物,因?yàn)闊o論我們組的追球一定會(huì)有某個(gè)漏洞出現(xiàn)的錯(cuò)誤,一定會(huì)有不完美,但是我們必須去克制它,去抵制它去克服它,讓他為我們所用也好,變成優(yōu)點(diǎn)也罷,只是我們必須要去改正這個(gè)缺點(diǎn),即使這個(gè)缺點(diǎn)我們無法改正,我們應(yīng)該讓它變成我們的優(yōu)點(diǎn),讓他為我們服務(wù),每一個(gè)事情存在都有兩面性,我相信只要找到缺點(diǎn)背后的優(yōu)點(diǎn)性,那么即使缺點(diǎn)也可以變成優(yōu)點(diǎn)。
當(dāng)我們?cè)谏鐣?huì)生活中不斷的前行與進(jìn)步之后,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),自己雖然無法達(dá)到完全的完美,但是對(duì)于我們自己來說,我們無時(shí)不刻都在進(jìn)步,我們只需要不斷的進(jìn)步,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我們可以甩出很多的人,而世界上分為平凡的人和成功的人,99%的人是平凡的人,只有1%的人是成功的人分到1%,成功的人都在生活中有意或無意的讓自己變得完美起來,雖然他們最后可能并沒有成功,但是他們?yōu)榱俗非笸昝赖倪^程中,為了給自己一個(gè)無憾的理由,他們努力拼搏,他們沒有任何遺憾,對(duì)于他們來說自己已然是完美的。
所以即使生活是不完美的,我們?nèi)匀灰醚b飾的眼光去看待生活,給生活加點(diǎn)裝飾,同時(shí)其實(shí)我們本身并不完美,我們也無法成為一個(gè)完美的人,我們?nèi)匀豢梢圆粩嗟倪M(jìn)步提升自己,而所有人都不斷的進(jìn)步提升自己,生活本身質(zhì)量并不能提高,生活也逐漸開始接近完美,基本是個(gè)人與生活的對(duì)乙炔中塑形出來的有利物質(zhì),在精神上和物質(zhì)上,我們都應(yīng)有這種給生活加點(diǎn)裝飾的精神。
需要作文 篇8
我們?nèi)祟惿畹闹車?,每天都有來自不同地方的壓力,有壓力,人們才?huì)有動(dòng)力,有壓力,才能促使我們不斷進(jìn)取、不斷進(jìn)步。壓力就好像人們行走的腳一樣,沒有了腳,人們將無法行走,沒有了壓力,人們就停止了勇往直前的步伐,壓力可以調(diào)動(dòng)我們的積極性,使我們思維活躍,緊跟時(shí)代的步伐,不做落后的社會(huì)公民。
壓力來自生活中的方方面面,如學(xué)習(xí)、工作、家庭中的壓力,它在不同的生活領(lǐng)域起著不同的作用,壓力曾壓垮過許多經(jīng)不起考驗(yàn)的人,使他們一次次的到下,最終消失。我們現(xiàn)在正處于成長發(fā)育的好時(shí)期,對(duì)于現(xiàn)在的我們來說,最重要的就是壓力,只有讓我們學(xué)會(huì)承受壓力,不害怕壓力,才能在今后的生活中更好的處理因?yàn)槟承┦虑槎o我們帶來的壓力,才能消除壓力給我們帶來的心理疾病,想必人們都聽說過許多有關(guān)生存壓力的故事,他們都是為了自己的將來被生活所壓迫,唯獨(dú)只有這樣,他們才能在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)中生活下去,才能不被他人欺負(fù),更頑強(qiáng)地繁衍下去。一個(gè)人如果沒有生活各方面帶來的壓力,那是不可能的,即使有,他也不可能一生都是一帆風(fēng)順的,始終有一天他會(huì)被突如其來的大問題擋住前行的步伐,阻止他前進(jìn),因?yàn)樗麖膩頉]有遇到過這樣大的問題,不知該如何去解決,從哪里下手,以致于他被逼上絕路,而那些曾經(jīng)受過挫折的人,就有很好的應(yīng)付處事的能力,他們面對(duì)困難,不怕險(xiǎn)阻,只想著如何去戰(zhàn)勝困難,克服困難,到達(dá)理想的彼岸。
生活中沒有壓力就沒有動(dòng)力,沒有動(dòng)力就沒有前進(jìn)的毅力,就好象船沒有發(fā)動(dòng)一樣,只能獨(dú)自停留在那里。成長同樣也需要壓力,有了壓力,我們才有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,才能為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而堅(jiān)持不懈的去奮斗。
需要作文 篇9
我們中華民族的美德道之不盡,謙虛,誠實(shí)等都是在我們身邊不可分割的。但是,大家又是否注意到,寬容何嘗也不是一種美德。
是的,寬容也是一種美德,是一種在我們生活中與我們的相處密不可分的一種方式。我們?yōu)槿藢捜?,就能解人之難,補(bǔ)人之短,諒解別人的過錯(cuò),我們就能贏得友誼,只要我們?yōu)槿藢捜荩蜁?huì)獲得更多的朋友和經(jīng)驗(yàn)。
寬容是高尚的,但是要真正做到寬容,卻不是一件容易的事。有的人僅為了一件雞毛蒜皮的事而大動(dòng)干戈,小題大做。而對(duì)別人的過失,卻耿耿于懷。這是非常不可取的。記得一位名人說過:“寬容是一種境界?!辈诲e(cuò),一個(gè)人只要真誠寬恕別人,他的“境界”就提高了一層。
寬容并不意味我們是非本分。寬容是有原則的,不是盲目的。當(dāng)我們受到別人的無意傷害時(shí),要善于寬恕別人,在可能情況下,還要以我們的寬容感化別人。
我們不僅要寬容他人,還要寬容自己。既不要挑剔自己,也不要全盤否定自己,更不要妄自尊大。寬容自己意味著人無完人,容許自己犯錯(cuò)誤,給自己留下改過遷善的機(jī)會(huì)。人人之間都存在各式各樣的差異,需要互相寬容,尊重彼此的個(gè)性。但是,一個(gè)心胸狹隘、處處設(shè)防對(duì)人懷有害意的人和一個(gè)善于寬容、會(huì)換位思考、體察他人的內(nèi)心世界的人,這兩種人我們遇到時(shí),我們就要采取不同的方式來對(duì)待。
寬容能使自己遠(yuǎn)離煩惱、仇恨,體驗(yàn)到寬容帶來的心靈的安寧和滿足。所以,自己在與別人產(chǎn)生矛盾時(shí),永遠(yuǎn)要記得:退一步,海闊天空。
需要作文 篇10
“靠山山會(huì)倒,靠人人會(huì)跑,唯有自己最可靠?!边@是小時(shí)候母親經(jīng)常在我耳畔提起的一句話,兒時(shí)對(duì)這句話并沒有什么感覺,直到進(jìn)入社會(huì),踏入工作崗位,當(dāng)這句耳熟能詳?shù)脑捲僖淮卧诙享懫饡r(shí),才恍然大悟,結(jié)合這幾年的工作打拼,才真正明白了這句話所涵蓋的豐富人生哲理。
路遙的《平凡的世界》中有這么一句話:“我認(rèn)為,每個(gè)人都有一個(gè)覺醒期,但覺醒的早晚決定個(gè)人的命運(yùn)?!睂?duì)于這段文字,自己內(nèi)心是非常茍同的,若是自己能早一點(diǎn)明白‘靠人不如靠己’的道理,或許人生就不會(huì)走那么多彎路,少了些荊棘,會(huì)是另外一番風(fēng)景吧。
在家的時(shí)候靠父母,在校的時(shí)候靠老師,進(jìn)入工作崗位靠朋友,現(xiàn)在想來,真正靠自己爭取來的成就真是廖若晨星。
放棄依靠別人,既是對(duì)自己的饒恕,也是對(duì)別人的放過。
剛踏入工作崗位,一心想要指望別人,設(shè)心處地的想要和同事打好關(guān)系,漸漸把工作的重心更多的放在巴結(jié)、討好別人身上,再加上年輕氣盛,剛進(jìn)入工作熾盛的熱情早已煙消云散,和大家共事幾個(gè)月來,別人手中的業(yè)績斐然,而自己能拿出手的成果可以說是慘不忍睹,以往對(duì)自己的奉承很受益的同事,明顯上也漸漸的開始疏遠(yuǎn)自己,自己反而成為了他們當(dāng)中的‘害群之馬’。
現(xiàn)在想來,那時(shí)的我是有多愚蠢,我是有多執(zhí)迷不悟,自己一開始走的就是一條錯(cuò)誤的道路。
很多人的心里一直信奉著‘好風(fēng)憑借力,送我上青天’,當(dāng)我們受傷、落寞的'時(shí)候,可以去尋找依靠,依托更好的去照顧自己,然而,當(dāng)我們遇到生活中的挫折、磨難之時(shí),這個(gè)時(shí)候,別人的力量總是有有限的,真正我們需要依靠是自己,是我們獨(dú)立且堅(jiān)強(qiáng)的自己一個(gè)人走下去。
我們需要明白,沒有天下,我們可以自己打天下;沒有資本,我們可以自己賺資本;沒有靠山,自己就是山!依靠別人,就好像在,我們把命運(yùn)的主動(dòng)權(quán)拱手交給別人,最后只會(huì)淪為扯線木偶,喪失了選擇生活的權(quán)力!
我認(rèn)識(shí)的一個(gè)校友,一個(gè)實(shí)打?qū)嵉娜緦W(xué)院走出來的大學(xué)生,農(nóng)村出身,也沒有什么可以讓他依靠的親友,上次和他通電話,是在晚上十一點(diǎn),他在電話里和我說:“最近這幾天胃病又犯了,吃了一些藥好多了,讓我不要掛念?!倍藭r(shí)的他還在中科大的自習(xí)室里一個(gè)人上著自習(xí),他是我身邊唯一一個(gè)讀到博士的朋友,我也是親眼目睹他一步步從三本普通院校考進(jìn)985名校的,他出身不好,起點(diǎn)不高,沒有值得倚仗的靠山,唯一能夠依靠的只有自己,因?yàn)樗靼祝何ㄓ凶约翰攀亲羁煽康摹?/p>
我們生活中遇到的很多事情,往往都是需要自己出面出力去解決,只有自己努力拼搏強(qiáng)大了自己,我們才能夠活的更加的自由,人生之路才會(huì)一路高歌。
布萊希特曾經(jīng)說道:“不管我們踩什么樣的高蹺,沒有自己的腳是不行的?!币揽孔约?,我們面對(duì)未來才能笑得漂亮,生活才會(huì)更加踏實(shí)安心,無視諸多困難險(xiǎn)阻。
我沒有靠山,我只相信自己,因?yàn)樽约壕褪巧剑?/p>
需要作文 篇11
勇氣是什么?勇氣是你在面對(duì)苦難,面對(duì)挫折時(shí)的一把利劍;是你和朋友吵架后的一種和好的信念;是你在面對(duì)__時(shí)一股能忍住__的自制力。勇氣就在我們心中!就在那件事后,我明白了勇氣的含義。
周末的一個(gè)上午,我正做著家庭作業(yè),不知不覺早已過去一個(gè)多小時(shí)。我站立起來,伸了個(gè)懶腰,活動(dòng)活動(dòng)筋骨。這時(shí)我聽到了一陣敲門聲,我打開了門,門外站著舅舅和弟弟。弟弟常常到我家來玩,他非常調(diào)皮,就像從石頭蹦出來的孫悟空一樣愛上躥下跳。我看著他在我家沙發(fā)上跳來跳去,頭痛不已。突然,我的手不經(jīng)意間揮到了爸爸茶桌上的那對(duì)金邊白瓷茶杯,那茶杯搖搖晃晃地向右邊倒去,并快速地往下掉。我伸手去接,可已經(jīng)晚了,那茶杯就伴隨著弟弟的一聲叫喊,碎了。
我惶惶不安地想:這可是爸爸最心愛的茶杯呀,怎么辦。怎么辦。弟弟問我:“哥哥,怎么了?我聽到了什么東西響了一聲?!蔽抑е嵛峄卮鸬溃骸皼]事,你去玩吧?!本司撕蛬寢屄劼曌吡诉^來,看到弟弟站在破碎的茶杯前,而我站在一旁。
舅舅立馬大發(fā)雷霆,生氣地對(duì)弟弟說:“你怎么能亂動(dòng)?xùn)|西呢?拿東西也分不清輕重?!钡艿艽罂奁饋?,我心里清楚弟弟是受了委屈才哭的,但是如果現(xiàn)在說是我打碎的話,那……媽媽在一旁安慰著弟弟,舅舅帶著弟弟回去了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我還能聽見弟弟的哭聲。
我在書房焦急地想:怎么辦呀?如果我不承認(rèn)是我干的,我就不是一個(gè)誠實(shí)的人,弟弟以后也會(huì)怪我的。但是承認(rèn)了錯(cuò)誤,我肯定會(huì)被爸爸罵一頓的,真是進(jìn)退兩難啊!我在房間里急得來回踱步,額角上也冒出汗珠,手心也出汗了?!半y道就沒有萬全之策嗎?”我對(duì)自己說,真的是心急如焚。
到了吃晚餐的時(shí)候,我一點(diǎn)吃飯的胃口都沒有,筷子在碗里來回?fù)苤琢?。爸爸媽媽看我這個(gè)樣子,關(guān)心地問:“炫炫,怎么了?”我突然間鼓起了勇氣說:“爸爸、媽媽,其實(shí)那茶杯是我不小心碰到打碎的,跟弟弟沒有關(guān)系。你們打我吧!我知道那是爸爸最心愛的茶杯?!卑职肿鴽]有動(dòng),對(duì)我說:“茶杯打碎了不要緊,可以再買。但是你如果犯了錯(cuò)誤卻不承認(rèn),你就會(huì)慢慢地養(yǎng)成撒謊的習(xí)慣,一個(gè)人品質(zhì)壞了就很難糾正了。勇于承認(rèn)自己犯的錯(cuò)誤就是一項(xiàng)很好的品質(zhì)。爸爸,不僅不會(huì)怪你,還要表揚(yáng)你!”
是啊,人要有敢作敢當(dāng)?shù)挠職?。只要明白這個(gè)道理,我們才能在人生的道路中乘風(fēng)破浪!勇氣在我今后的生活中會(huì)帶領(lǐng)著我披荊斬棘。無論前面是什么,我都會(huì)勇敢面對(duì)、勇于承擔(dān)!
生命的需要作文
經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)編輯的認(rèn)真編輯以下為大家準(zhǔn)備了“生命的需要作文”的相關(guān)內(nèi)容,作文是思想和感情的聯(lián)合展示,寫作文可以讓我們更加熟練地運(yùn)用語言。優(yōu)秀的作文可以在考試中拿到高分,你現(xiàn)在正試圖了解作文的撰寫嗎?
生命的需要作文【篇1】
生命的長河收留納萬物,有成長的所需,亦有精神的必須。
萬物在世間的養(yǎng)育下成長著,好像陽光雨露成了花草樹木的必須,但人們經(jīng)常忽略了一項(xiàng)最可貴的東西——梅花在苦寒里幽香飄蕩,蒼松在夾岸高山里爭高挺立,神仙掌在酷熱里茁壯生長——適應(yīng)環(huán)境、改變自身,這需要堅(jiān)忍不拔的精神、不屈向上的意志。
精神,人亦需要。
猶記得,在xx年的時(shí)候,我初學(xué)跆拳道,與我同屆的還有一個(gè)小妹妹。那年,我三年級(jí),她幼兒園大班。那時(shí),她臉上還洋溢著童稚的純摯,走起路來還會(huì)一顛一顛的,讓人忍不住想上前把她抱起來、捧在懷里。
后來,就開始了艱苦的練習(xí)。天天的熱身,她從不缺席、準(zhǔn)時(shí)報(bào)道,也并沒有由于她的年紀(jì)小而走小灶。
讓我記憶猶新的是,xx年冬季的一段時(shí)間里,那段日子可以說是我們本地史無前例的嚴(yán)寒——終日黑云壓城,寒風(fēng)陣陣。而太陽?它舒服地躺在云端之巔,可謂失職。寒假里,我去上跆拳道課,盡管渾身裹得像團(tuán)球,仍是冷,心里念叨著:天!明兒不來了……在課上,我留意到她不停的打著噴嚏,許是感冒了。教練看到了,上前慰問,她嘴里碎碎念著什么。教練蹲下來,把耳朵貼近她的嘴前。而后,教練揉了揉她的手說:“不會(huì)的,不會(huì)跟不上的?!痹俸髞恚叹毜哪抗鈴膰?yán)厲變得祥和,我心里卻莫名生起些許羞愧。
只見,她的嘴巴一張一合,用聽不見卻又顯堅(jiān)定隧道出四個(gè)字。她的嘴巴似乎在讀著:“我還可以!”
今年,我八年級(jí),她五年級(jí)。我還能從教練的朋友圈中看見她耐勞練習(xí)、上臺(tái)表演的身影。而我?早已消失、不見痕跡。是的,中途而廢。
看著這個(gè)眼神堅(jiān)毅的亭亭奼女,我忍不住在心里為她打call!
精神鍛造成功,意志走向輝煌。生命本應(yīng)如斯。
生命的需要作文【篇2】
即便是在我們看不到的角落里,我相信也一直有新生的希望,不斷的掙扎著他們露出了頭,他們發(fā)了芽,他們看著生機(jī)勃勃的生命,其實(shí)一直都不曾走遠(yuǎn),那些變成了如同陽光一般溫暖的問候降臨到他們身邊。
或許終將有一天,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)之前一直都覺得那些是意氣用事的決定,可是后來漸漸地發(fā)現(xiàn)也有了他們自己的妙用,也許以前的時(shí)候一直都很單純很幼稚,覺得很多事情都是要按照實(shí)際上的標(biāo)準(zhǔn)去做,可是后來才發(fā)現(xiàn)那些所謂的不成文的規(guī)定又怎么能是真正正確的標(biāo)準(zhǔn)呢?也許在人們的主觀世界。這里總是有著不同的標(biāo)準(zhǔn),總是有著很多兇狠的野獸,總是有著那些不為人知的木底不斷的撲向,那他們就是在不斷的狩獵。
可是當(dāng)我們真正懂得這些道理之后,我們就應(yīng)該選擇對(duì)于我們自己而言真的正確的道路,沒有必要被那些言語不斷束縛著,也沒有必要從各種角度上去挖苦去證明自己的清白。有時(shí)候我們真的應(yīng)該學(xué)學(xué)那些藝術(shù)家的風(fēng)格,把自己的情感運(yùn)用托在那些作品當(dāng)中去做出自己的成績來,也許他們所表達(dá)的都是自己內(nèi)心真正的情感事件,就好像在瘋?cè)嗽豪镂覀兡軌蚩吹侥切┕适?,其?shí)如此真實(shí)而又感人。
在主觀的世界里有很多兇狠的野獸,到底該怎樣才能夠不被狩獵而逃走?也許這是每個(gè)人都在不斷去試探的話題。前一段時(shí)間韓國的女星有自殺的,他們也許是有了抑郁癥,也許是有著不可言說的苦衷。但是在很多時(shí)候,他們就是在主管的世界里被很多兇猛的野獸給傷害了。
也許在這樣的世界里,我們總是要看到自己的價(jià)值,那些從來都沒有什么真正有意義的事情,也在我們內(nèi)心當(dāng)中有了不一樣的開花玉結(jié)果的體現(xiàn),也許那本身就是生命的價(jià)值。
生命的需要作文【篇3】
利奧·羅斯整理是美國最胖的好萊塢影星,他腰圍6.2英尺,體重385磅。20xx年在英國演出時(shí),因心衰竭送金湯普森急救中央,搶救職員用了最好的藥,動(dòng)用了最進(jìn)步前輩的設(shè)備,仍沒能拯救回他的生命。臨終前,羅斯整理曾絕望地喃喃自語:“你的身軀很龐大,但你的聲明需要的僅僅是一顆心臟!
羅斯整理的這句話,深深的觸動(dòng)了在場的哈登科長,作為胸外科專家,他流下了淚,為了表達(dá)對(duì)羅斯整理的敬意,同時(shí)也為了提醒提動(dòng)超常的人,他讓人把羅斯整理的遺言刻在病院的大樓上。
20xx年,一位叫默爾的美國人也因心力衰竭住了進(jìn)來,他是位石油大亨,兩伊戰(zhàn)役使他在美洲的十家公司陷入了危機(jī).為了掙脫困境他不停的往來于亞美之間,最后宿病復(fù)發(fā),不得不住進(jìn)來.
他在湯普森病院包了一層樓,增設(shè)了五部電話和兩部傳真機(jī).當(dāng)時(shí)的《泰晤士報(bào)》是這樣渲染的:湯普森——美洲的石油中央。
默爾的心臟手術(shù)很成功,他在這兒住了一個(gè)月就出院了,不外他沒回美國。蘇格蘭鄉(xiāng)下有一棟別墅,是他十年前買下的,他在那兒住了下來。20xx年,湯普森病院百年的慶典,請(qǐng)他去參加,記者問他為什么賣掉自己的公司,他指了指病院大樓的'那行金字說:“利奧·羅斯整理?!?/p>
不知記者是否理解了他的意思,總之,在當(dāng)時(shí)的媒體上沒找到于此有關(guān)的報(bào)道。后來我在默爾的一本傳記發(fā)現(xiàn)了一句話:富裕和肥胖沒什么兩樣,都不外是獲得了超過自己需要的東西罷了。
生命的需要作文【篇4】
大自然需要陽光,生活也需要陽光;就如同黑暗需要陽光;就如同寒冷需要陽光一樣。
生活,生活在世界里,沒有陽光,就如同降臨了災(zāi)難,我們每天都在使用它,而因?yàn)樗?,我們也變得陽光。追?mèng)的艱辛,成功的喜悅,挫折的痛苦,孤獨(dú)的寂寞……陽光的出現(xiàn),一切困難都得到了解決。
追夢(mèng)是每個(gè)人的必經(jīng)路,而沒有了這個(gè)夢(mèng),似乎陽光永遠(yuǎn)也不會(huì)出現(xiàn)在這個(gè)人心中。因沒有了夢(mèng),成功的喜悅就會(huì)消失,更不會(huì)有過程的挫折與追夢(mèng)的艱辛之后的快樂,帶來的只是沒有陽光的孤獨(dú)的寂寞。在追夢(mèng)的過程中,也許會(huì)遇到挫折,但心中如果有陽光,生活中有陽光,就會(huì)如同花兒需要陽光一樣之后的自信盛開,美麗,而追夢(mèng)后成功的喜悅更加需要陽光來慶祝。而這些陽光或許是家人或許是朋友更或許是不認(rèn)識(shí)的陌生人。
生活需要陽光,就像追夢(mèng)中的陽光;生活中需要陽光,就向?yàn)?zāi)區(qū)人民需要陽光。每天每天,災(zāi)區(qū)人民就像黑暗需要陽光一樣,他們祈盼著陽光的早一天到來。每當(dāng)我們看到災(zāi)區(qū)人民生活在不堪入目,可怕的地方時(shí),每當(dāng)我沒看到他們?cè)谏畹狞c(diǎn)滴小事的行為上時(shí),我真想馬上變成陽光去幫助他們,解決他們的困難。每天,陽光總會(huì)出現(xiàn),但是,總有一天,陽光會(huì)在他們心中發(fā)育,陽光會(huì)照射他們的生陽光,代表著數(shù)不清的含義,同時(shí),陽光也代表著每一個(gè)人的理想,精神……就像太陽每天必須工作,為我們發(fā)射陽光。生活在這個(gè)陽光的世界里,每個(gè)人都會(huì)變得朝氣蓬勃,每個(gè)人都會(huì)變得笑口常開,快樂多的溢出來!
春的陽光,溫暖而充滿活力,喚醒世上沉睡的萬物;夏的陽光,奔放而熱情,潑灑著傲視一切的自信;秋的陽光,含蓄而溫馨,為小道鋪上金色地毯;冬的陽光,莊重而慈愛,為蒼白的心靈注入生機(jī)與希望……
一年四季,陽光滋潤著你,而你的心靈,可曾充溢著金燦燦的陽光?生活需要陽光。在你歡樂地享受成功的喜悅時(shí),陽光像絢麗的彩練,把青春的美好裝點(diǎn)的燦爛輝煌;當(dāng)你獨(dú)自忍受失敗的悲哀,陽光像一臺(tái)馬力十足的鼓風(fēng)機(jī),烘干了你腮邊珍珠般的淚珠。陽光好似一位快樂天使,自由地穿梭于大街小巷之中,為膽小懦弱者送上勇敢與自信,為白發(fā)蒼蒼的老人送上安逸與平和。你不再一無所有,因?yàn)槟阏龘碛兄鴥r(jià)值連城的財(cái)富――陽光。
生活不能沒有陽光的渲染,否則一切美好的事物,都將黯然失色。帶上你陽光般的心靈,去奉獻(xiàn),去奮斗,讓世界充滿陽光!
感謝陽光,它是如此的大公無私,平等而莊嚴(yán)地俯視著世間萬物,美丑善惡,都逃不過那正大光明的陽光的普照。它洗滌了我們內(nèi)心的污穢,無情地揭露了一切不平等的惡行,它將世界所有真、善、美,縱情歌頌。陽光下的一切,變得如此透明而純凈。學(xué)習(xí)那陽光般的品性,帶上你陽光般銳澈的雙眼,擁抱這個(gè)世界吧!
你是否知道桑蘭――一個(gè)身殘志堅(jiān)的體操運(yùn)動(dòng)員,每次攝像機(jī)對(duì)準(zhǔn)她的時(shí)候,我們總會(huì)被那陽光般燦爛、不留一絲陰影的微笑所感染。再多挫折,再多坎坷,又算了什么?每天,太陽都將升起。前方的大道,必將鋪滿陽光。你可曾在風(fēng)雨之后,佇立天邊,贊嘆那七彩的陽光,迷戀于那美得讓人詫異的彩虹?帶上陽光般不屈不撓的意志,去戰(zhàn)勝一切困難吧!
生活心愿陽光,生活更需要陽光的你,勇敢經(jīng)受陽光的洗禮,帶著陽光般的心靈上路吧!去迎接明天——那一輪冉冉升起的紅日!
生命的需要作文【篇5】
周文王在拘役的囚牢靜靜等待,終演《周易》,孔子在厄運(yùn)的磨礪中靜靜等待,終做《春秋》,屈原在放逐的歲月里靜靜等待,終賦《離騷》,左丘在失明黑暗中靜靜等待,終厥國語,面對(duì)命運(yùn)的不公,他們選擇等待,選擇靜靜超越,給困厄以有力的反擊,亦譜寫了生命的華章。等待,創(chuàng)人生之輝煌。助逐夢(mèng)者踏上理想的彼岸,
《易云》“初九,潛龍勿用”,等待,是一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的過程。也許,這個(gè)過程很漫長,很痛苦,但這漫長與痛苦,也僅是黎明前的黑暗,縱使此時(shí)的我們,常是幽窗冷雨一孤燈,欲眠還展舊時(shí)書,執(zhí)一只筆桿,伴一鉤殘照,但此時(shí)靜靜的等待卻預(yù)示著人生的黎明的到來。讓我們學(xué)會(huì)等待,黎明的曙光,將照亮我們美好的前程!
學(xué)會(huì)等待,青春無悔。學(xué)會(huì)等待,生命不息。學(xué)會(huì)等待,夢(mèng)想綻放。讓我們用等待,播種理想,讓我們用等待,擁抱未來!
生命的需要作文【篇6】
不一會(huì)兒,我捉到了它。那只蝴蝶極力舞動(dòng)雙翅,掙扎著,不停地在我手中躍動(dòng)。它掙扎著,極力舞動(dòng)雙翅,我感覺到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)。蝴蝶不停地往我手中的空隙鉆,不屈服,那種求生的欲望令我震驚。我忍不住放了它。
有一次,墻角掉進(jìn)一粒西瓜子,過了幾天,它竟然冒出了小瓜苗。那顆種子的生命力是多么頑強(qiáng)呀!它鉆過堅(jiān)硬的石頭,在沒有泥土、沒有陽光、沒有水的墻角中不屈向上,茁壯生長,即便它只活了七天!
我又看到好多只螞蟻在搬骨頭,其中一只螞蟻損傷了一條腿。傷了一條腿的螞蟻應(yīng)該很容易失去生命或放棄生命吧?我拿沙子往它身上撒,原以為它會(huì)乖乖地躺在那里等著生命的消失??墒撬鼪]有,它比那些健全的螞蟻更加堅(jiān)強(qiáng)。
一只蝴蝶能如此珍惜自己的生命,一棵小小的瓜苗也有頑強(qiáng)的生命力,損失了一條腿的螞蟻也會(huì)珍惜生命……更何況我們?nèi)四??讓我們一起來熱愛生命、珍惜生命,不能讓它白白流失?/p>
清晨,天還在下著蒙蒙細(xì)雨.我乘車來到學(xué)校,剛好是紅燈,我只好站在那兒等一會(huì)。我看見前面的那位叔叔雙腳不停地跺著腳,一邊抬起左手看看手表,一邊又看看前面的紅燈??此蔷o張的樣子好似要沖過去似的,我自言自語道。果然他箭一般沖向?qū)γ?,但在他距離十幾米遠(yuǎn)的樣子一輛大卡車飛奔而來,眼看那輛大卡車離那位叔叔越來越近,越來越近我為他捏了一把汗。嘴里緊張地吐出兩個(gè)字:"小心。"我不禁用手捂住了眼睛,只聽一聲震耳欲聾的慘叫,晶瑩的汗水從額頭劃過流了下來。我感到前所未有的恐懼。我的手顫抖著輕輕從眼睛兩旁拿開,我的眼睛好似渾濁不堪,看見那位叔叔被壓在卡車下面已是血肉模糊,我的眼睛里好像有無數(shù)層霧擋住了我的視線。回憶剛才車子壓上去的一瞬間,叔叔震耳欲聾的慘叫,我不禁打了個(gè)寒顫。就這樣一條生命就從世界上永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的消失了。綠燈亮了,全部人都目瞪口呆.我也不知所措呆呆地站在原地,頭腦里不斷浮現(xiàn)出剛才的畫面,這就是血的教訓(xùn)。
我親眼看見那位叔叔闖紅燈的被撞的一幕,頓時(shí)覺得好可惜,生命有時(shí)就如流水很容易就流失了,再也找不回來。但是他們?yōu)槭裁茨敲床徽湎?明明知道它很容易就會(huì)流失??粗@一條生命白白斷送,我心里十分難過。雖然已經(jīng)把現(xiàn)場清理,但是永遠(yuǎn)也抹不去人們心中的陰影。失去了的生命就等于失去了所有,一貧如洗。這更讓我知道了生命的寶貴,珍惜生命吧,生命只有一次。
記得有一次我和同伴興高彩烈地騎著自行車走在回家的小路上。當(dāng)時(shí),我正和同伴聊得很開心的時(shí)候,我一個(gè)不小心,腳沒踩穩(wěn),頓時(shí)身體像鉛塊般地往河里墜,車子也隨著往下墜,而且車子還壓在我身上,使我無法動(dòng)彈,經(jīng)過幾次拼命地掙扎,卻還是沒有把自行車弄開,卻弄得自己全身無力,很疲憊的樣子。這時(shí)很重的書包也往下沉,,車也壓著我,我?guī)缀蹩齑贿^氣來。我暗暗的想:這次,我會(huì)沒命嗎?難道沒有人來救我嗎?不,我還要活著。在我快要絕望,快要放棄掙扎的時(shí)候,同伴叫來了人,他奮不顧身地跳到河里,動(dòng)作迅速地把車子和書包從我身上弄開,手緊緊地抱住我,往河岸上游。當(dāng)來救我的人緊緊抱住我時(shí),我有一種從未有過的驚訝和喜悅,我想:我還沒失去生命,真是太開心了。當(dāng)我上岸時(shí),完全沒有意識(shí),只是莫名其妙地叫著一個(gè)親切的稱呼“媽媽”,而且不停地叫。全身濕淋淋的,不停地在發(fā)抖,就連叫“媽……媽……”時(shí),也是一字一頓。當(dāng)我被同伴送回家時(shí),我已經(jīng)累得筋疲力盡,當(dāng)場暈倒在我家小院子里。爸爸及時(shí)帶我去看病,病情好轉(zhuǎn),漸漸地我恢復(fù)了健康。
經(jīng)過這次落水事件,我懂得生命的可貴,可得改掉不小心的毛病,珍惜生命,。 從這件事上,我也明白一個(gè)深刻的道理:身體健康才是最幸福的事,生命也是上帝賜予我們的最好禮物。一個(gè)人只有一條生命,珍愛生命,也應(yīng)是每個(gè)人理所應(yīng)當(dāng)必做的事。
生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。生命既是脆弱的,也是堅(jiān)強(qiáng)的;生命既是短暫的,又是永恒的。
海倫·凱勒是美國一位偉大的盲聾女作家和殘障教育家。她在3歲的時(shí)候因?yàn)橐粓鐾蝗缙鋪淼募毙阅X病,被疾病蒙住了雙眼、塞住了耳朵,失去了視力和聽力,也因此喪失了語言表達(dá)能力。從此,海倫在黑暗而寂寞的世界里摸索,脾氣越來越暴躁,失去了對(duì)生活的熱愛和信心……
到6歲的那年,父母為海倫請(qǐng)來了一位終生受益的導(dǎo)師—-安妮·蘇利文。安妮在小的時(shí)候也差點(diǎn)失明,這使她明白了看不見的痛苦。在她的幫助下,海倫·凱勒又重新燃起了對(duì)生活的信心,她終于學(xué)會(huì)了說話和讀書,并逐漸開朗起來,最后她以優(yōu)異的'成績畢業(yè)于美國拉德克利夫?qū)W院,掌握了英、德、法、拉丁、希臘五種文字,造福盲人福利和教育事業(yè),得到了全世界人民的贊揚(yáng)!她的事跡永遠(yuǎn)流傳在人們心中。她常說:“假如把一個(gè)明眼人的眼睛蒙上,讓他失去3分鐘的光明,她便會(huì)懂得要珍惜生命,不讓生命白白從指縫里一點(diǎn)一點(diǎn)地溜走?!?/p>
是啊,如果我們珍惜生命,就不會(huì)讓生命白白流走,珍惜生命的每一分每一秒,要知道:對(duì)于每個(gè)人來說,生命只有一次。我們要珍惜生命,和時(shí)間賽跑,和生命賽跑,勇敢地去接受生活的挑戰(zhàn)……
生命需要信仰作文匯總(5篇)
沒有信仰的人很可怕,就像是一群永遠(yuǎn)失去了光明的人,我們需要信仰,信仰是我們漫漫人生路上做出正確抉擇的多方劑藥,可以把我們拉回正途!那么,關(guān)于生命信仰的作文怎么樣才可以寫好呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“生命需要信仰作文”,供大家在學(xué)習(xí)上作為一個(gè)參考。
生命需要信仰作文【篇一】
它是內(nèi)心的信仰,如最美的愿景,給予人們更大的勇氣。在漫漫人生路上,走下去走下去。
縱使烈火焚身,縱使痛徹心扉,蛾子也沒有停下,即便它知道,結(jié)果是挫骨揚(yáng)灰,它也愿為了最后一刻的壯麗,而義無反顧地沖向火海,在蛾子內(nèi)心的深處,有個(gè)信念指引著它,去吧!為了那最美的燦爛!你所做的一切都是值得的。
而我,只是一只心智未全的飛蛾,沉在生活的海底,苦苦找尋著一個(gè)信念,指引我,撲向那團(tuán)光明的烈焰。
我漫于海底,沒有一絲光亮,沉重的海水壓在我身上,我拖著如灌鉛般的四肢,追尋著遠(yuǎn)方那抹可能穿透深海的陽光。
可生活不想讓我輕易的尋見陽光,它漫不經(jīng)心地瞥我一眼,拋出一張紙,又把我打回原處,紙上鮮紅的數(shù)字沖我冷笑,猙獰著,叫囂著,欲將我一口吞下,吞入那更加陰冷,更加黑暗的地方。
“不,不”,我閉上眼睛,嘴里發(fā)出無聲的吶喊,咸苦的淚水順著臉龐滑下,灑落在漫天的海水中。我拼命地想抓住什么,哪怕只是無依的浮萍。
終于,我抓住了,那是一團(tuán)耀眼的光芒,一舉刺破了那無邊的黑暗,給我以希望。光芒的說:嗨,勇士,請(qǐng)勇敢地,大膽地向前走,在不遠(yuǎn)的前方,有一個(gè)人在等你,它叫“成功”。
于是,我小心翼翼的將那抹光芒納入心中,帶著堅(jiān)定的信念,劃破漫天的海水,向前邁去。
信仰的柔光引領(lǐng)著我,我決心與這黑暗的大海決一雌雄。
寒冷刺骨的海水瘋狂地向我沖來,我踩著沉穩(wěn)的步伐,沖著它發(fā)出怒吼:我不會(huì)屈服,一拳擊碎生活的陰霾,再次邁出堅(jiān)定的一步。人生處處都是陷阱,處處藏著險(xiǎn)惡,但我不再畏懼,因?yàn)槟怯啦荒绲男拍钜焉钌钪踩胛业膬?nèi)心。
生活,我怎會(huì)向你低頭,又怎能向你低頭?我一定會(huì)戰(zhàn)勝你,我會(huì)讓這成功的信念化為真實(shí)的現(xiàn)實(shí)!
慢慢地,刺骨的海水逐漸的被溫暖的泉水占領(lǐng),光芒劃破了無邊的黑暗,我知道,我戰(zhàn)勝了自己,一路上,披荊斬棘,化腐朽為傳奇,化荒蕪為綠洲。途中也曾想過放棄,也曾想過放手,但是偉大的信念一直督促我,別停下,再向前走幾步,陽光終將出現(xiàn),風(fēng)雨終會(huì)遠(yuǎn)離。
心中這團(tuán)信念,給予我強(qiáng)大的勇氣,帶著我不斷的向前。以它無比的力量,帶著我看到了雨后的彩虹和七彩的陽光,永遠(yuǎn)照亮我心里那方寸之地。
生命需要信仰作文【篇二】
中華民族,一個(gè)不需要任何修飾便能讓國人振奮的字眼。放眼歷史長河,埃及的獅身人面像在黃沙中孤獨(dú)聳立,古巴比倫的通天巨塔已成過往云煙,阿拉伯的歷史痕跡早在次次征戰(zhàn)中化為廢墟,此時(shí),只有一條東方世襲雄踞在亞洲東部,金光閃閃,不時(shí)發(fā)出一聲巨吼。
遙想古代,暴君統(tǒng)治下多少農(nóng)民揭竿而起,不敢想象是什么樣的絕望讓面朝黃土背朝天的農(nóng)民與裝備精良的官兵、權(quán)勢(shì)濤天的皇帝相抗衡,讓沾滿黃泥的鋤頭與寒光閃閃的刀劍相碰撞。又是多么渺茫的希望,支撐著他們堅(jiān)持下來,閉上眼仿佛聽到一個(gè)老人用衰微的語言呼喊:活下去。
中國人信天不靠天,用自己的雙手爭取出一絲希望。所以,反抗不僅對(duì)人,也對(duì)天。古人生存靠土地,土地靠天養(yǎng),勞動(dòng)人民便與天爭,與地斗。土地太硬,人民用犁來翻;天氣太早,人民用井來澆;瘟疫四傳,人民用草藥來醫(yī);外族入侵,人民用長城來防。難以想象,是怎樣的智慧創(chuàng)造了犁、井,是怎樣的嘗試寫出了《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《本草綱目》,又是怎樣的艱苦筑就了萬里長城?;糜霸谘矍帮h蕩,凝實(shí)為一個(gè)簡單的信念:活下去。
回想近代,一幕幕屈辱便在腦海中回蕩。列強(qiáng)用堅(jiān)船利炮打開了中國的大門,失望地發(fā)現(xiàn)無法完全殖民中國,只能變成半殖民地半土建社會(huì)。他們想保持現(xiàn)狀,但我們不肯。有識(shí)之士早已從大清的輝煌中覺醒——他們認(rèn)識(shí)到——中國缺少的不再是輝煌,而是鋒利。于是革命的號(hào)角吹響,久睡的巨龍仰天長嘯,露出的森然利齒上寒光閃閃。
回到當(dāng)下,新中國剛成立時(shí)的稚氣已經(jīng)褪去。抗美援朝報(bào)國仇,兩彈一星顯身手,改革開放創(chuàng)一流,一國兩制促一統(tǒng);神舟上天蛟龍入海,中國威名再次打響,嫦娥奔月遼寧艦出中國科技再創(chuàng)新高。展望過去,中國發(fā)展勢(shì)如破竹;暢想未來,全民小康指日可待。
中華民族的信仰沒有歐洲的冒險(xiǎn),沒有美洲的激昂,沒有非洲的方茂,中國有的只是一顆拼搏的心。因此中國人敢于天爭命,與海爭贏。與強(qiáng)敵爭生存,與自己爭明天。
不靠天、不靠地,敢用雙手競生存。這就是中華民族的信仰。
生命需要信仰作文【篇三】
外婆信佛。已經(jīng)記不得跟著外婆參拜過多少寺廟了,只知道每去一個(gè)地方都會(huì)去那里的廟里拜拜,卻并不燒很名貴的香。就像外婆曾對(duì)我說的:拜佛并不是去投錢的。我還想在這句話后面加上一句:拜佛時(shí)的跪拜是一種信仰的傳遞與堅(jiān)定,是世間最圣潔最美麗的肢體語言,更是錢所不能代替的。
我和外婆見過的或大或小、或華麗或破敗、或聞名遐邇或名不見經(jīng)傳的寺廟應(yīng)有上百座了吧,但最愛的還是一座不知名的山頂古寺,寺名里應(yīng)該有個(gè)云字。云,多么隨意而樸素,就像那座寺廟一樣。廟里只有一間屋子,只有二個(gè)和尚,只有三座佛像。和尚師傅在桌子旁邊寫著什么,桌子上有一瓶簽。小和尚閉著眼睛在佛座邊一下一下地敲著木魚,蹬蹬蹬……
外婆用右腳跨進(jìn)廟門,在佛前的墊子上慢慢地跪下了。她雙手合十,舉在胸前,掌心留空,緊閉雙眼。第一拜屈身九十度后,再將雙手?jǐn)傞_在身體兩邊,頭扣在地上,沒有睜一絲眼。再如此反復(fù)拜了兩拜。三拜后,終于睜開了雙眼,直視了佛祖三秒,好象在道出心底的愿望。很多人都是先許愿再叩拜,仿佛是為了讓佛祖實(shí)現(xiàn)他們的愿望才拜的。外婆卻不一樣?;蛟S她的姿勢(shì)不是最標(biāo)準(zhǔn)的,但她卻用行為告訴了我:要先尊敬佛,最后才說出心中所求。這就像西藏的藏民們先不遠(yuǎn)萬里一路跪到布達(dá)拉宮,再說出想對(duì)佛說的話一樣吧?
心誠則靈。外婆一直都是走到哪兒拜到哪兒,執(zhí)著而不辭辛苦。這讓我想到了一種人生態(tài)度,一種讓我望而卻步的態(tài)度。我跟本無法想象做一件事竟然能堅(jiān)持幾十,幾十年如一日,如此心平氣和。盡管佛祖常常違背外婆的心愿:先是姨媽出車禍,再是表哥輟學(xué)。不過我們還是幸運(yùn)的,因?yàn)槿胰硕歼€快樂地生活在這個(gè)世界上,我們還能在每年春節(jié)其樂融融地吃團(tuán)年飯。這就是佛祖最好的恩賜吧!
聽說現(xiàn)在社會(huì)上還有很多專門騙人錢的假和尚。他們可知道他們不僅欺騙了社會(huì),還玷污了佛祖?其實(shí),他們更玷污了一個(gè)普通老人心中最深最深的信仰。
像跪拜一樣信仰信仰一種精神,信仰一個(gè)人,信仰一句話。將收獲一生的寄托,一生的執(zhí)著。
生命需要信仰作文【篇四】
我覺得雨露是這個(gè)世界上最干凈的東西,它們不僅能夠清除外表的灰層,更能夠洗去心靈的污垢,因?yàn)樗鼈兿蛲儍?,因?yàn)樗鼈儽热祟惛蛲篮?。我覺得神秘寬廣的大海能夠包容一切人類想象不到的東西。我覺得溫暖的陽光會(huì)滋潤愛情,因?yàn)樗鼤?huì)給我們溫暖愛與力量。
我總希望能夠在我的生活里無時(shí)無刻都能夠保持像向日葵信仰陽光一般的信仰與執(zhí)著。因?yàn)閷?duì)雨露的信仰,所以我深深地喜愛著雨天,不論是細(xì)柔纏綿的綿綿細(xì)雨還是傾之而來傾盆大雨。每一場雨對(duì)于我來說都像是一次心的洗禮,一場心靈的凈化。它不僅能夠洗去外界的塵雜,也洗去了我心里沉淀的污垢。
倘若是綿綿細(xì)雨,我會(huì)走在街上,不去理睬周邊的喧嘩,不去理睬身處的位置是多么燈紅酒綠。只是通過雨來感受生命,感受美好。倘若是傾盆大雨,我會(huì)坐在離窗戶最近的椅子上,嗅著雨中泥土的芳香,感受生命的精彩。雨后,心靈被洗禮,更加尊重生命。
我極愛大海,愛大海一望無際,深不見底,海納百川。它包容著一切:美的,丑的,對(duì)的,錯(cuò)的。記得第一次感受海的美好是在普陀山,那時(shí)天氣涼爽,海水冰涼,依稀記得海水打在腳背上的感覺。當(dāng)時(shí)海水倒映著天空的顏色,美好,博愛。它想一位慈愛的母親,包容著子女們的一切,而我們就是大海的子女。大海為我們講述著包容的故事,領(lǐng)略過大海的風(fēng)采,我學(xué)會(huì)了把使我痛心的事變得美好,感恩挫折與失敗,以及他人對(duì)我的傷害,因?yàn)檫@些,使我成長,使我感受到世界的美好。
我期盼陽光,因?yàn)樗梢宰虧櫞蟮?,使萬物復(fù)蘇,它有可以和美好相輔相成,溫暖一個(gè)又一個(gè)美好的場景:那是愛情中最美的一幕,一對(duì)戀人十指相扣,陽光從他們的指間穿過,使一切變得安靜,溫暖。可以把陽光看作愛情嗎?愛情是不同于任何情況下的'陽光,它的特別,它的美好,使人們瘋狂的追求。那一對(duì)對(duì)戀人,因?yàn)橐唤z特別的溫暖,相識(shí)·相知·相愛·相惜·相濡以沫。這是生命中獨(dú)特的美好。
因?yàn)槊篮?,所以圣潔;因?yàn)槊篮?,所以包容;因?yàn)槊篮茫韵噱σ阅?。我深信美好,自然能遇到美好?/p>
生命需要信仰作文【篇五】
人生總會(huì)有迷惘、徘徊、低沉但這無所謂,只要我們還堅(jiān)信著自己的信仰,一如既往的向著我們的目標(biāo)前行。
信仰是指南針。古代偉大學(xué)者司馬遷在生與死的抉擇面前,毅然選擇了茍延殘喘的生,即使他知道這會(huì)招來全天下的恥笑,導(dǎo)致族人的鄙視,但這些在他偉大信仰面前有算什么,最終他用實(shí)力告訴全天下,他成功了。他狠狠的擊倒了厄運(yùn),用自己的堅(jiān)持創(chuàng)造了不朽的人生。司馬遷是偉大的,對(duì)信仰的不懈追求讓他化為一道豐碑屹立在中國文人的靈魂中。
信仰是堅(jiān)持。我國古典名著《紅樓夢(mèng)》作者曹雪芹,在經(jīng)歷了家族的興衰亡敗,看透了封建社會(huì)的統(tǒng)治,感到時(shí)運(yùn)不濟(jì),決心寫一部前無古人的傳世小說,但在當(dāng)時(shí)的清朝,他遭到了族人的恥笑和封建統(tǒng)治者的猜忌,在世人都喊他“傻子”“瘋子”的情況下,他用“世人笑我太瘋癲,我笑他人看不穿”的精神,化壓力為動(dòng)力,他把全部心血都傾注到《紅樓夢(mèng)》上,逆境中“批閱二載,增刪五次”,終于寫出令世人稱頌不已的《紅樓夢(mèng)》。
信仰是毅力。史蒂芬霍金,在霍金在牛津大學(xué)畢業(yè)后即到劍橋大學(xué)讀研究生,這時(shí)他被診斷患了“盧伽雷病”,不久,就完全癱瘓了。1985年,霍金又因肺炎進(jìn)行了穿氣管手看書必須依賴一種翻書術(shù),此后,他完全不能說話,依靠安裝在輪椅上的一個(gè)小對(duì)話機(jī)和語言合成器與人進(jìn)行交談的機(jī)器,讀文獻(xiàn)時(shí)需要請(qǐng)人將每一頁都攤在大桌子上,然后他驅(qū)動(dòng)輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁閱讀……霍金正是在這種一般人難以置信的艱難中,成為世界公認(rèn)的引力物理科學(xué)巨人。
這些偉人的成功,并不是一帆風(fēng)順的。他們也曾遭遇一系列挫折,然而凄風(fēng)苦雨并沒有使他們卻步。他們以超乎常人的毅力,即使在人生的泥淖中踉蹌前行,也從未放棄對(duì)信仰的追求,一步一步堅(jiān)實(shí)地向著自己心中的圣地前行,最終抵達(dá)了自己的心靈家園,取得巨大的成功。
無論我們置身何處,只要你明白我們將前往何處,即使面對(duì)再多艱險(xiǎn)最終也會(huì)“有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人、天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!?/p>
生活需要節(jié)儉作文集錦(5篇)
節(jié)儉是為了將來的利益得到保障而抵御眼前的欲望,是一種高貴的謙卑。寫作文時(shí)常常被要求語言生動(dòng),內(nèi)容具體,一篇優(yōu)秀的作文是非常引人注目的。怎么動(dòng)筆寫出高中生節(jié)儉的主題作文呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯整理的“生活需要節(jié)儉作文”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生活需要節(jié)儉作文 篇1
節(jié)儉是一種社會(huì)責(zé)任,是一種個(gè)人涵養(yǎng),是一種文明的傳承、美德的延續(xù),是亙古不變的永恒時(shí)尚。因?yàn)楦蛔悖覀冇袡?quán)享受生活,但我們無權(quán)廢棄和浪費(fèi)有價(jià)值的物質(zhì)、資源,“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱?!狈駝t,是一種罪過。能變廢為寶、節(jié)支創(chuàng)收、挖潛資源是智者所為;鋪張浪費(fèi)、揮金如土、今朝有酒今朝醉乃愚人之舉。
節(jié)儉在我們這樣一個(gè)人口眾多的發(fā)展中國家是一種可觀而必要的儲(chǔ)蓄。有人做過這樣的統(tǒng)計(jì):在我們國家,如果每人每天節(jié)約1分錢,全國13億人就能節(jié)約1300萬,一年就能節(jié)約大約50億;每人每天節(jié)省一粒米,全國一天大約能節(jié)省32。5噸糧食,如果每人每天吃大米400克,這些節(jié)省的大米可供一個(gè)人吃81250天,可吃222年;如果每人節(jié)約一度電,就可以節(jié)約5億多元人民幣;每人節(jié)約一滴水,13億人就可節(jié)約126噸。我們不僅是一個(gè)大國,有這樣一組數(shù)據(jù)足以表明我們還是一個(gè)窮國:我們有著3000多萬失學(xué)兒童,2600多萬絕對(duì)貧困人口,1100多萬低保對(duì)象和上億流動(dòng)民工,盡管我國大部分人算得上豐衣足食,但任何人都沒有理由去浪費(fèi)點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)檫€有很多人需要救助。
其實(shí),在日常工作和生活中節(jié)約一度電、一張紙、一滴水,對(duì)我們來說只是舉手之勞,我們何不讓此舉成為一種習(xí)慣利己利人呢!事情看起來雖小,卻體現(xiàn)著一份摯誠的責(zé)任心和令人尊崇的內(nèi)在品格。我國13億人口,如果每人每天每件事都浪費(fèi)一點(diǎn)兒,長期如此,后果是不堪設(shè)想的。人口多底子薄是我們的基本國情,因此我們辦一切事情都必須節(jié)儉當(dāng)頭。
“國以儉得之,以奢失之”,節(jié)儉對(duì)于國家大有利弊,與個(gè)人得失也休戚相關(guān)?!皟€則可以成家,儉則可以立身”;諸葛孔明“以儉養(yǎng)德”傳為佳話;清代徐榮說:“街頭廟腳襤褸身,半是當(dāng)年奢靡人。”節(jié)儉使人安樂幸福,奢侈使人沒有退路。貧窮需要節(jié)儉,富裕不忘節(jié)儉,“當(dāng)用則萬金不惜,不當(dāng)用則一文不費(fèi)?!辈攀沁m宜消費(fèi)之道。節(jié)儉是興家立業(yè)之本,不僅有其經(jīng)濟(jì)意義,更有其道德意義。
生活需要節(jié)儉作文 篇2
勤儉節(jié)約是一種眾所周知的美德,我們要保持這種美德。
從小,媽媽就對(duì)我說,我們要懂得節(jié)約,節(jié)約是福。媽媽給我講了一個(gè)故事,這是一個(gè)真實(shí)的故事。
在媽媽小的時(shí)候,那時(shí)家家戶戶都分山頭與田地,是真正靠山吃山,靠水吃水。每日里,他們的任務(wù)就是去山上鋤草,去田里種菜,到了秋收的時(shí)節(jié)就是他們最忙的時(shí)節(jié)。
糧食在他們看來是至關(guān)重要的,那時(shí)的人們連餐桌上的一粒米粒都舍不得浪費(fèi)。勤儉節(jié)約是當(dāng)時(shí)他們每一個(gè)人用實(shí)際行動(dòng)證明的四個(gè)字。
媽媽說,有一天晚上,他們一家人從不同的地方回家,餐桌上擺放的是冬瓜,茄子這類的素菜,那時(shí)的米飯也沒有如今的白凈,里面夾雜了不少的谷稻殼。那天晚上,當(dāng)他們陸陸續(xù)續(xù)的入了座后,晚飯就開始了,不過吃飯的途中,有人因?yàn)槌缘倪^快,灑落一小團(tuán)到了地上,但那時(shí)的他們以糧食為天,彎腰撿起,吹一吹,這一團(tuán)飯便又入了口。
那時(shí)的人們也秉承著勤儉節(jié)約的作風(fēng),一直都堅(jiān)持著這一種美德。
如今,社會(huì)發(fā)展了,我們有了雜交水稻,有了大棚菜,人們過上了富裕的生活。沒有之前那樣的愁吃愁穿,現(xiàn)在的我們是真的幸福。可是如今不愁吃穿的我們,也要懂得勤儉節(jié)約,我們能過上如今幸福的好日子,是先輩們用汗水爭取來的。
現(xiàn)在的我們也要勤儉節(jié)約,就從我們的身邊做起,這一良好中國傳統(tǒng)美德,我們要銘記于心,實(shí)干于行。有一段時(shí)間,周圍的人們都在提倡光盤行動(dòng),這一種行動(dòng)就是我們節(jié)約糧食的行動(dòng)。
我們不僅要懂得節(jié)約,在生活中也同樣要勤儉,勤儉節(jié)約能提高我們的生活質(zhì)量。
生活需要節(jié)儉作文 篇3
諸葛亮曾云:“靜以修身,儉以養(yǎng)德。”由此可見,節(jié)儉是一種美德,是一種不可多得的精神財(cái)富。
回顧悠悠歷史長河,凡節(jié)儉者定能成大器。節(jié)儉與成功是息息相關(guān)的,它們倆情同手足,密不可分。一個(gè)人能力高低暫且不論,如果有一顆節(jié)儉的心,就是可塑之才。被人們所熟知的伊麗莎白二世常說的一句話便是:“節(jié)約便士,英鎊自來?!泵客砣胨?,她都雷打不動(dòng)地逐個(gè)檢查白金漢宮小殿堂走廊的燈是否已經(jīng)關(guān)閉,十分認(rèn)真細(xì)致,一絲不茍。就連平日生活中用的牙膏也要堅(jiān)持用到一滴都擠不出來才會(huì)換新的。作為一國之君,她并不貪圖安逸,而是為人簡樸,這實(shí)屬不易。她用自己的行動(dòng)向大家詮釋了何為節(jié)儉,將其發(fā)揮得淋漓盡致,自我要求之高著實(shí)令人佩服。再說說我們的開國領(lǐng)袖毛澤東主席。他一生粗茶淡飯,睡硬板床,穿粗布衣,簡樸至極,一件睡衣足足穿了近20年都舍不得換新的。而正是這樣一位老人,將我們的國家管理得井井有條,帶領(lǐng)中國從一窮二白走向成功,走向輝煌。
上述兩位偉人之所以都能取得成功,是因?yàn)樗麄冋嬲膶⒐?jié)儉落實(shí)到行動(dòng)中去。這勝過一切虛偽、蒼白的誓言。其實(shí),提倡節(jié)儉并不是讓我們?cè)谏钪锌燎笞约?,而是告誡大家不要鋪張浪費(fèi)。要不然,即使一個(gè)人擁有有萬貫家產(chǎn),最終也只會(huì)家破人亡。《紅樓夢(mèng)》中賈府由興到衰最后樹倒猢猻散的下場就是的例子。仗著家底豐厚,便一味的追求享樂。日用排場講究奢靡,為所欲為。而他們的下場正應(yīng)了白居易一句話:“奢者狼藉儉者安,一兇一吉在眼前?!边@是天意,怪不得別人。崇尚奢侈最后下場慘烈的還有不被后人待見的慈禧太后。她每次吃飯都要上100多道菜,但每道菜只吃一兩口變沒了興趣,還有的只是看看。更可恨的是,她竟挪用海軍軍費(fèi)重建頤和園,并為她自身辦壽宴。這更使得原本就衰敗的清政府加快了滅亡的腳步,也讓她自己遺臭萬年。可見,在生活中不節(jié)儉的后果是多么嚴(yán)重。
那么從小接受借鑒教育的我們是否真的將節(jié)儉落實(shí)到行動(dòng)中去了呢?在食堂里,面對(duì)一碗又一碗被倒掉的白米飯,我們是否有過一絲慚愧,還能想起“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”嗎?看到水龍頭沒有關(guān)實(shí),嘩嘩流去的自來水,我們是否會(huì)猛然想起自己賴以生存的水正在逐漸減少呢?用過的廢紙便當(dāng)廢物一樣扔掉,剛用了一小截的鉛筆便以抓著不順順勢(shì)扔掉……這雖然只是我們校園生活的一小部分,但反映出來的問題卻是層出不窮的。可見我們還沒有將節(jié)儉二字的內(nèi)涵真正領(lǐng)悟到,沒有將它融入生活的點(diǎn)滴去,只是當(dāng)作玩笑一聽而過,這是極度的不負(fù)責(zé)!
節(jié)儉是一種態(tài)度,節(jié)儉是一種智慧,節(jié)儉是個(gè)人修養(yǎng)的體現(xiàn)。一個(gè)人需要節(jié)儉,只有這樣才能更好地取得成功;一個(gè)家庭需要節(jié)儉,只要這樣日子才會(huì)蒸蒸日上;一個(gè)國家需要節(jié)儉,只有這樣才能更加繁榮昌盛。只要我們真正地將節(jié)儉落實(shí)到行動(dòng)中去,那未來一定是多姿多彩,充滿希望的!
生活需要節(jié)儉作文 篇4
“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。成功來自勤儉節(jié)約,我們應(yīng)該遠(yuǎn)離奢侈,勤勞樸素,家運(yùn)國運(yùn)將永久興旺?!边@是爸爸的口頭禪。每當(dāng)爸爸發(fā)現(xiàn)我和媽媽不節(jié)約時(shí),便會(huì)說:“‘節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥’,勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。別以為地球上的資源都是取之不盡,用之不竭的。如果沒有了這些資源,后果會(huì)很嚴(yán)重,而且會(huì)對(duì)人類生存造成很大的威脅?!?/p>
有一次,我洗完手后水龍頭沒關(guān)緊,被爸爸發(fā)現(xiàn)了,果然不出我所料,爸爸當(dāng)時(shí)就訓(xùn)斥了我一頓:“水是不可替代的寶貴資源,你怎么能這樣浪費(fèi)呢?”“我是不小心的?!卑职謬?yán)肅地看著我:“多節(jié)約一滴水,少流一滴淚!你懂嗎?”“會(huì)有這么嚴(yán)重嗎?”我驚訝而有疑惑不解,“地球的3/4都是水呢!”“但可供人類食用的淡水是很少的。如果我們?cè)俨徽湎Y源,那么人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚?!笨窗职帜前度坏烂驳臉幼樱疫€真有點(diǎn)緊張起來了。后來,我看到書籍、報(bào)刊、電視上到處都在提倡節(jié)約用水,我漸漸意識(shí)到:水,是一切的生命之源。如果沒有水,就沒有這個(gè)蔚藍(lán)而又美麗的星球;如果沒有水,人類、動(dòng)植物就不能生存。
從那以后,我和媽媽都非常節(jié)約用水,沒有人的時(shí)候,水龍頭從來都不會(huì)傷心地“流淚”。媽媽用淘米水澆花,清洗衣服后的最后幾次干凈水用來擦地板,然后沖廁所。而我洗手時(shí)總是用一個(gè)盆子接著,免得浪費(fèi)了,手洗干凈了用剩下的水洗腳。
爸爸也要求媽媽節(jié)約,媽媽經(jīng)常會(huì)把剩菜剩飯倒掉,這時(shí),爸爸總會(huì)認(rèn)真地說:“吃不了那么多,相應(yīng)地就做少一點(diǎn)嘛,這樣我們既省了錢,又不浪費(fèi)糧食。糧食的短缺,也是我們國家面臨的一個(gè)嚴(yán)重問題?!薄昂?,好,好,都聽你的?!眿寢屝Σ[瞇地說。
就這樣,倡導(dǎo)節(jié)約的老爸熏陶了我和媽媽,我們?nèi)乙病肮鈽s”地加入了“低碳一族”。在這里,我們?nèi)蚁敫嬖V大家:“地球是我們賴以生存的大家園,它為我們提供了一切資源。隨著環(huán)境污染的進(jìn)一步惡化,我們的資源也愈益枯竭,為此,我們應(yīng)責(zé)無旁貨地倡導(dǎo)節(jié)儉?!?/p>
生活需要節(jié)儉作文 篇5
節(jié)儉一詞對(duì)于我們來說是很司空見慣的,節(jié)儉是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們作為新世紀(jì)的青年應(yīng)把這一寶貴精神財(cái)富保存并發(fā)揚(yáng)光大,使我們的節(jié)儉意識(shí)得到升華與提高;使我們的生活更加美滿幸福;使我們的企業(yè)更加充滿活力、充滿希望。
我們深知中國是一個(gè)人口眾多的國家,在我國物質(zhì)資源相對(duì)不多的前提下,發(fā)揚(yáng)節(jié)儉精神顯得更是舉足輕重。據(jù)現(xiàn)狀分析我國人生活的溫飽問題已基本得到解決,于是乎許多人在現(xiàn)有基礎(chǔ)之上似乎已經(jīng)滿足,甘心在原地作踏步運(yùn)動(dòng),他們認(rèn)為中國地大物博,面對(duì)著“博大”的資源可以大肆地浪費(fèi)。
歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們:一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì)是難以長治久安的;一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的;同樣,一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的企業(yè)是難以持續(xù)發(fā)展的。觀察我們的周圍,浪費(fèi)現(xiàn)象就在身邊,關(guān)不緊的水龍頭、白天亮著的電燈、吃剩被扔掉的饅頭、地上到處灑落的糧食等等。在中國,一件小事如果加上13億人口就是大事,如果每人浪費(fèi)一點(diǎn)資源,加起來就非同尋常,如果每人節(jié)約一點(diǎn)資源,加起來就是一筆巨大財(cái)富。節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧,節(jié)約更應(yīng)該成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣。所以企業(yè)的每一位員工如果能夠從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,牢固樹立節(jié)約意識(shí),從節(jié)約一張紙、一滴水、一度電、一粒糧入手,做到勤儉節(jié)約,我先行,以實(shí)際行動(dòng)把節(jié)約落到實(shí)處,對(duì)于我們公司來說,那也將是一筆可觀的財(cái)富。
勤儉節(jié)約,我先行;就是要從思想上崇尚儉樸,以勤儉節(jié)約為榮、鋪張浪費(fèi)為恥,拋棄“家大業(yè)大,浪費(fèi)點(diǎn)兒沒啥”的思想;就是要在作風(fēng)上艱苦創(chuàng)業(yè),要舍得吃大苦、耐大牢,把艱苦奮斗當(dāng)成有效發(fā)展的助推器,把勤儉節(jié)約當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的傳*。
勤儉節(jié)約,我先行,就是要從日常生活中做起。節(jié)約一張紙:少用紙巾、紙杯、雙面使用打印紙,提倡使用手帕、少用抽紙。節(jié)約一滴水:避免大開水龍頭,用后及時(shí)擰緊水龍頭,避免長流水,見滴水龍頭,隨手關(guān)閉;提倡使用臉盆洗臉、洗手。節(jié)約一度電:電腦啟動(dòng)或后,半個(gè)小時(shí)內(nèi)繼續(xù)要用不要關(guān),因?yàn)橹匦聠?dòng)會(huì)浪費(fèi)大量電資源;照明盡量使用節(jié)能燈;光線不足時(shí),需要開燈時(shí)能用一盞,不開多盞;杜絕白晝長明燈,做到人走燈熄。節(jié)約一粒糧:盡量少去餐館就餐,在外就餐要文明用餐,減少糧食浪費(fèi)。
我相信,只要大家都能積極行動(dòng)起來,從節(jié)約一張紙、一滴水、一度電、一粒糧做起,從自身崗位做起,從小事做起,持之以恒,堅(jiān)持不懈,那么,我們的生活就會(huì)充滿陽光、幸福安康;我們的企業(yè)就會(huì)永葆活力、持續(xù)興旺!