我的植物小學生作文集錦

幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選：“植物小學生作文”，敬請訪問。

現(xiàn)在是一個寫作的時代，寫作文也是對大家一種寫作能力的鍛煉。其實從小就教育孩子怎么去寫好作文，對孩子來說是有好處的。我們通常寫作文是怎么開始的呢？下面是欄目小編精心為你整理的“我的植物小學生作文”，可能你會喜歡，歡迎分享。

我的植物小學生作文 篇1

20xx年10月1日小雨

上午8：30

媽媽從美夢中叫醒了我，我趕快起床，去作種綠芽菜的預(yù)備工作。我取了一個玻璃盤和一把新綠豆，將綠豆洗凈后放入盤中，然后拿來一塊干凈的紗布，用水沾濕，小心翼翼地蓋在綠豆上。媽媽告訴我水不要加得太多，并且最好將它們沐浴在陽光下，可惜今天是多云的天色。

下戰(zhàn)書2：00

我迫不及待地掀起紗布，哇，短短的幾個小時，真的發(fā)生變化了。只見大多數(shù)綠豆已經(jīng)飽脹得隨時要爆開似的。有的綠豆外皮已經(jīng)開裂，似乎綠豆媽媽被新生的小寶寶撐破了肚皮。裂痕中的小白點就像白色的`娃娃在努力地往外鉆。芽菜的變化真是令人期待。

20xx年10月2日小雨

上午10：00

我驚疑地發(fā)現(xiàn)綠豆的外皮已經(jīng)脫掉了，白白的豆子非常鮮嫩，水潤極了。遺憾地是今天下雨，仍是不見太陽。

晚上7：30

芽菜的中間已吐出了長長的“牙”，似乎小寶寶正在伸著懶腰。我給它們換了一下水，等待著明天更多的驚喜。

20xx年10月3日晴

中午我再次揭開紗布時，不由得大吃一驚，綠芽菜已經(jīng)長了有5毫米，根根豎在了盤子里，雪白、細嫩，十分可愛。今天陽光充足，我把盤子移到了窗前。

我的植物小學生作文 篇2

三年級上冊觀察動物和植物的作文

小白兔

俗話說“蘿卜青菜，各有所愛”是啊，有些人喜歡大熊貓，有些人喜歡聰明機靈的猴子，還有人喜歡活蹦亂跳的小魚，而我卻喜歡活潑可愛的小白兔。

小白兔長著一對長長的大耳朵，那是它的“聲音接收器”無論話隔多遠，它都能聽見，小白兔有像葉脈一樣清晰可見的血管，一雙紅寶石似的眼睛，還有一個三瓣嘴，一身雪白的毛像穿著大棉襖似的，它走起路來一蹦一跳的，像一個小絨球在滾動，可好玩了。

有一次，我到我的一個親戚家去做客，我在那里發(fā)現(xiàn)了他們養(yǎng)的小白兔，我見了它立即拿胡蘿卜來喂它。它吃的時候，嘴巴一嚼一嚼的，真好玩。吃完后，我就讓它爬樓梯，它十分膽小，動都不動，我只好把它放回籠子里，它蹲在里面，我想它一定是睡著了，我就準備離開，我一邊輕輕的邁步，一邊回頭看著籠子里的小白兔，小兔子的眼睛張開了，正看著我呢！好像在說：“再見了，小哥哥”。

怎么樣，可愛吧！相信你也會像我一樣，喜歡小白兔的吧!

小狗

生活中，我們見過的動物數(shù)不勝數(shù)，有人喜歡機靈的小猴，有人喜歡可愛的小貓，而我最喜歡的就是我家養(yǎng)的那只小狗。

我家的小狗渾身像雪一樣白，所以我給它取名為小白。小白的臉有點像瓜子臉，在這瓜子臉上嵌著一雙小汪汪的大眼睛。它的耳朵像一個去了頂點的等腰三角形，長長地披在臉的兩邊。它的尾巴十分奇特，別家的小狗尾巴都大約有十厘米，而它的尾巴卻短得可憐，只有五厘米。

小白最大的特點就是貪吃了。記得有一次我仍超市買了一根火腿腸。一回家，我就顧不上別的，第一件事就是迫不及待將火腿腸切成了四份，準備分給小白一份，小白一看到我要給它送“人間美味”，便圍著我轉(zhuǎn)了一圈。嘴里還不時地發(fā)出“汪汪”的聲音，好像在說：“小主人，謝謝你！”，我剛把火腿腸放在地上，它便叼著火腿腸飛快地跑開了，好像生怕我和它搶似的！我拿著剩下的火腿腸一蹦一跳地準備回房間里看會兒電視，沒想到剛打開電視機，小白又走到我身邊“汪汪”直叫，好像在說：“主人，再給我一根吧！”再看看地上火腿腸早已不見蹤影。我對它說：“你真貪吃呀！今天我就不給你，看你怎么辦！”剛說完，小白仌然在我身邊不停地轉(zhuǎn)悠著！不停地“汪汪”直叫，我有些無可奈何了，只得又拿了一根火腿給它，它叼著火腿腸以迅雷不及掩耳之勢一溜煙地跑開了。

這就是我家的貪吃小狗，它的貪吃已經(jīng)在我家旁傳開了。

仙人掌

在我的家里養(yǎng)了許許多多的花，比如迎春花，，竹子，月季，石榴，仙客來，其中最美的要屬仙人掌，因為仙人掌一年四季都是全身披綠。

其實仙人掌不僅形態(tài)奇特，宛如手掌，而且有旺盛的生命力。仍身上隨便掰一塊，插進花棚，不久就長成了一個圓圓的“手掌”。就這樣，掌上生掌，掌又生掌，像一把把圓形碧綠的小扇子，羅列在一起，格外好看。

那仙人掌的花呈白色，開花時間短暫，這是仙人掌和其他鮮花不同的地方。人們很少能見仙人掌開花，因為它仍栽培開始，要經(jīng)過兩三年精心培育才能開花。這可能就是“仙人”之一吧。

媽媽告訴我，仙人掌還可以藥用，可以消毒、消腫。那它身上為什么長刺呢？這是因為它原來生長在炎熱的沙漠，為了減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)，所以葉子就變成了刺。這就是仙人掌，它的特點就是一年四季都是全身披綠。

菊花

金秋十月，不僅是菊花怒放的時候，還金桂飄香的季節(jié)。

早就聽說學校要舉行金秋菊花展，今天，我們?nèi)缭敢詢敚伙栄鄹?。一大早，我們在老師的帶領(lǐng)下，到操場看菊花。菊花真多??！一朵朵，一叢叢，一簇簇，一盆盆菊花圍成一個五彩繽紛的大花壇。

菊花的顏色真多??！金黃的、淡黃的、潔白的、黃中帶綠的、黃中帶紫的、紫紅的、粉紅的。這些菊花姹紫嫣紅，看得我眼花繚亂。

這些菊花真是千姿百態(tài)。有的菊花正在怒放，像媽媽腦后的發(fā)髻；有的菊花含苞欲放，像害羞的少女；有的還是花骨朵，過不了多久，他們就會開放。

這些菊花可真漂亮！一片片葉子形狀各不相同，那葉子綠的仿佛是無暇的翡翠?；ㄇo也是綠的，有的花瓣像千絲萬縷的金絲；有的像太陽放射出的萬丈光芒；?；ㄈ镆彩嵌嘧硕嗖?。

這次菊花展讓我們大開眼界，令每一位參觀的人流連忘返。

仙人球

我家有一盆仙人球，滿身都是刺，遠遠望去就像一個大刺球。

過了二天，仙人球長出了一朵花骨朵，像害羞的小姑娘。我仔細觀察它，它的莖長滿了像羽絨似的東西。第三天，我發(fā)現(xiàn)仙人球開花了。仙人球的花像一個長長的喇叭，對著蔚藍的天空愉快的吹著。雪白的花瓣活像天鵝的羽毛，美麗而又光潔。那金黃色的花蕊，散發(fā)一種淡淡的芳香?？墒钱斘椅缬X起來時，花兒就謝了，它的生命力真脆弱呀！我非常喜歡仙人球的花。它是我見過最純潔美麗的花。

仍那時起仙人球的花成了我最愛的花。

觀察菊花

在這金風送爽，秋色迷人的日子里，也是菊花開得最旺盛、最美麗的季節(jié)。

下面我就給大家介紹一下菊花吧。我家的菊花是淡黃色的，花只有一個小碗大，但這淡黃色的菊花的花瓣有許多層，看上去很豐滿，好似一個皮球?；ɡ傩《埽S中帶深綠色，很好看的。它的莖只有30厘米長，但是很粗壯，上面長滿白色的小絨毛。菊花的葉子是墨綠色的，為了使花朵更好看更美麗，菊花的葉子就把自己的營養(yǎng)也傳遞給了花朵，所以它的葉子長的較小。小葉襯托著花朵，我越看越美麗，簡直是菊花在對著我們笑。

我們要向菊花葉子學習，學習它的犧牲精神。人們說得好：黃花雖好，也要靠綠葉扶助!

我的植物小學生作文 篇3

有一種植物幾乎人見人愛：它長著高高的個子，樹干頂端伸出幾枝三四米長的葉柄，每枝葉柄上都綴滿了流蘇般的小葉。它挺拔，瀟灑，把雄健和秀麗融為一體，在夕陽下留下最靚的倩影，在微風中流露出無限的風姿!它，就是大名鼎鼎的椰樹海南島的象征。

椰樹一年四季都結(jié)椰子，果實除了我們常見的有三條棱的，還有圓的，橢圓的，表皮顏色有棕色，紅色和黃色。單看椰子，覺得它除了有甘例的汁液外再沒有別的東西，其實，它真正的價值在椰子加工廠里才得以充分展示。椰子的椰衣是纖維，長的，可以作成纜繩或紡線織布，粗短的，可以扎成刷子。雪白的椰肉可以做成罐頭，還可以制成美味誘人的椰蓉、椰奶。椰肉的含油量很高，椰油既可以食用又可以做工業(yè)原料。椰木質(zhì)地輕軟，花紋纖細，可做家具。椰葉可以編制各種各樣的工藝品。椰花可以釀酒

椰樹用處很多，性情也怪。它喜歡荒涼的沙灘，卻愛過集體生活。野地里獨長的椰樹，身材矮小，極少結(jié)果，失去集體的溫暖，它扭曲得如同侏儒，椰樹不怕鹽堿的浸漬，甚至和人一樣，缺了鹽會營養(yǎng)不良。果農(nóng)通常會在遠離海灘的椰樹樹干上鑿一個洞，放一袋鹽進去，讓雨水淋溶，使它慢慢吸收。椰樹這種奇異的咸水淡化本領(lǐng)引起了科學家廣泛的興趣。

生長在海邊的椰樹，果實成熟后應(yīng)及時采摘，否則就會掉進海里，漂洋過海遠走他鄉(xiāng)。據(jù)說椰樹的祖籍在東南亞，也有人爭辯說它原產(chǎn)于美洲?？傊?，不管它的故鄉(xiāng)在何處，現(xiàn)在世界各地溫熱帶海岸都有它婆娑的身影。早在兩干多年前，文獻上就記載了我國種植椰樹的情況。椰子的椰衣富有彈性，儲藏了空氣，因此不怕海水侵蝕，這也是它能隨波逐流到世界各地生根發(fā)芽的原因。

在海南島，人們愿用椰樹展示生活的美好和富有，房前屋后隨處可見。椰樹有情，也依戀著漁村的歡聲、笑語。到海南的漁家做客，主人要請你吃椰子;游子歸鄉(xiāng)離去，親人要送幾只椰子;海南人外出，總不忘帶上幾只椰子作為禮物，讓友人看看椰子的模樣，嘗嘗雪白的椰肉和甘冽的椰汁，讓他們了解祖國海南島的美麗和富饒。

我的植物小學生作文 篇4

在冬日的盛事中，梅的盛開，算得上一樁。

從梅花初露崢嶸起，滿世界都在傳達梅的音訊了?；ü嵌鋬盒⌒〉模墓牡?，粘在婀娜的枝條上，懷揣著一肚子的小秘密，爬著，擠著，鬧著。不知是誰率先小心翼翼地張開了第一片花瓣，那一樹的梅花也就在一夜之間，轟轟烈烈的熱鬧起來。

窗前的那株梅花樹，此時也正是活躍之時。斜伸過來的枝條上，那些笑靨簇擁著，你不讓我，我不讓你，遠遠看去，似乎是那團粉紅撐起了一樹線條般的枝枝丫丫，又似天邊的一片云蒸霞蔚，令人陶醉。湊近一看，它的花尖兒粉嫩，花瓣兒的深部卻是朱紅的，由紅到粉，紅中透粉，為它增添了不少韻味。那花瓣兒猶如粉妝玉砌的，沒有一絲污塵，摸上去如同錦帶般的絲滑柔軟。隨著微風，一陣幽香飄來，緩緩地鉆入到人的鼻腔中。

驛外斷橋邊，寂寞開無主。冬日的清寒，萬物早已凋落成荒原，唯有梅意氣風發(fā)。清冷的大地，也因為有了它，才有了溫度和歡喜。

無意苦爭春，一任群芳妒，它不與雍容華貴的牡丹媲美，不與妖嬈嬌艷的月季相比，它卓爾不群，于瑟瑟寒冬中獨綻溫柔暗雪，于皚皚白雪中獨賞自己堅韌的品格。陽春三月，鶯歌燕舞，百花齊放，而它卻偏偏選擇了寒風凜冽的冬日，沒有蜂蝶相伴，沒有綠葉相稱，沒有春風溫暖的懷抱，它仍迎難而上，毅然果斷地綻放出屬于它生命中的絢麗。

人的一生其實也應(yīng)像梅花一樣，有面對風欺雪壓的堅強，有不與眾花相爭的骨氣，用頑強堅定的信念，在茫茫大漠中走出屬于自己的天地來。

梅之香，淡而純;梅之志，雅且剛。梅用它的芬芳照耀著千古詩詞，激勵一代代兒女，無所畏懼的奔向心中的夢。

我的植物小學生作文 篇5

今天是我們?nèi)昙壍牡谝淮吻镉?，這次我們?nèi)サ氖呛贾葜参飯@。

7:50分我就來到了學校，一會兒和同學們坐著校車出發(fā)了。大約過了一個小時我們到達了目的地——杭州植物園。一進植物園就聞到了桂花的芳香，我深深吸了口氣，好香??！在老師的帶領(lǐng)下我們開始參觀，植物園里除了各種樹木以外讓我印象最深的就是桃花園了。因為桃花園里有一所博物館，博物館里有許許多多各式各樣的銅像，有各種“母與子”的造型，還有各種動物的生動的樣子。其中我最喜歡一尊戰(zhàn)馬的銅像，它身長約50厘米，高約20厘米，發(fā)亮的古銅色，結(jié)實的雙腿，它的狀態(tài)是在奔跑，我仿佛看到了它飛馳在遼闊的草原上的畫面……

參觀完植物園我們就吃午飯了，吃完飯在午休的時間里有些同學玩起了“三國殺”的游戲，雖然我看不太明白，但我看到每張牌上都印著三國里的人物，可能與扮演角色的游戲有關(guān)，他們玩的很開心，最后是周陳毅贏了。

后來我們準備回去了，大家整理好書包就排隊坐上了校車，不知什么原因我們在車上等了很久車才開動。到了學校后我們在教室等了一會兒就放學了。

這次秋游我非常開心，這讓我更加期待明年的春游了！

我的植物小學生作文 篇6

冬天里一個晴朗的日子，我、媽媽和二姨一家、舅舅一家一起坐車去仙湖植物園玩，仙湖植物園。

車一進大門，眼前見到的只有綠，讓人感到舒服極了，到底是植物園，里面各種各樣的植物都有，這對于喜歡觀賞植物的我來說，真是一件值得高興的事??！我開始目不暇接的看起來。因為是節(jié)假日，那里人山人海，顯得非常熱鬧。

我們來到一個小湖邊，那有一座橋，我和妹妹、弟弟倚著橋欄看風景，我一邊數(shù)著我一路上撿到的大樹種子，一邊看橋下的湖里有沒有魚？哇！不一會我就發(fā)現(xiàn)湖里一片黃葉子下面有一條大生魚，我興奮的得叫了起來，叫聲把大人們都引來了，大家一起好奇的看起來，那條大生魚一動也不動的躺在湖底，身體的顏色跟湖底的顏色沒有什么區(qū)別，不仔細的瞧還真看不出來呢，大自然真是神奇。

今天三個小朋友里，我是最大的，我對妹妹說：“我們干脆到對面那棵大樹下去玩吧！”說完我們一起向那顆大樹跑去，我第一個到達樹下，不一會兒，我聽見嗡嗡嗡的聲音，抬頭一看，發(fā)現(xiàn)樹上有幾十只黑色的大飛蟲，我嚇得拔腿就跑，告訴弟弟、妹妹不要去那棵樹下玩了?？磥碇参飯@里的昆蟲也不少啊。

我們來到恐龍博物館門口，發(fā)現(xiàn)門外很大一片空地上有很多樹，我一摸，“呀！原來都是石頭樹！”我驚呆了“好大的化石林啊！”聽說，這些化石樹是從全國各地運來的，真是太奇妙了。

進到恐龍博物館里面，我發(fā)現(xiàn)一臺模擬機，可以模擬與恐龍賽跑，我的好奇心一下子就來了，我忙站上去，可不管我怎么跑都跑不過恐龍，我不服氣，跑了一次又一次，但最后還是以失敗告終，唉！

我們最后來到了熱帶植物館，里面有各種各樣的熱帶植物，“仙人掌、仙人刺、仙人球……??！有的還開了美麗的花，真是漂亮啊！它們高的有大樹那么高，小的卻只有拇指那么大，神奇的大自然孕育了神奇的植物。我們在里面拍了許多照片?；丶业穆飞?，我們還意猶未盡，這天真是開心！

我的植物小學生作文 篇7

松樹是一位勇敢的守崗士兵。

他筆直地挺著胸膛，身上準有上百根綠油油的鋼針防身，一切都顯得安穩(wěn)。

楓樹、櫻花樹、梨花樹，雖都在美麗上更勝一籌，但都昂著頭太高傲了。然而，松樹卻因那外貌的美中不足，而被人們忽略了它們那堅強勇敢的精神。

在學校的操場邊緣，整齊地站立著一棵棵松樹，整個大操場變成了一副刺繡，一副被松樹釘在墻上保護的刺繡。

冬天的清晨，每每當我望向那片雪白的世界，每棵樹似乎都只留下了一個個空蕩蕩的枝干，而唯有那幾棵松樹，松針依舊那么青翠。這是冬季最具堅韌不拔的生命，更是世上的一樣無比珍貴的寶貝。

或許人們還是會說：松樹不管怎樣，那也不能讓人賞心悅目地欣賞它的美啊!可我覺得它的精神更應(yīng)該讓我們欣賞。

松樹實在是一位至高無上的士兵。

我的植物小學生作文 篇8

宋代的周敦頤在《愛蓮說》中寫道：予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。不只這一位古人寫文章贊美荷花，還有唐代的白居易、宋代的楊萬里、李清照等，都曾用唯美的詩詞歌賦來展示荷花高貴又美麗的風采。

荷花屬毛莨目蓮科，是蓮屬二種植物的統(tǒng)稱。它的別名有很多，可分為三類：按外形特性命名、按生長習性命名和按荷花圣潔高雅的氣質(zhì)命名。1983年，荷花更是被評為中國十大名花之一。

荷花的葉子非常寬大，宛如一個圓圓的玉盤，直徑約有2590厘米。葉子的表面呈深綠色，被一層蠟質(zhì)白粉覆蓋著;背面呈灰綠色，為具白粉。葉脈長1-2米，中空狀，外面長有小刺?；ü：腿~柄等長或稍長，也長有小刺。

荷花的花朵單生于花梗的頂部，高托于平靜的水面之上?；ǘ渫ねび窳ⅲ幸还珊寐劦姆枷??；ò觐伾珴u變，有細細的花絲;花柱極短，柱頭頂生。

荷花的顏色非常繁多，還各有特色。比如有淡雅清新的粉色、熱情如火的紅色、高貴純潔的白色，還有幽郁脫俗的紫色等等。這每一種顏色，都讓人感覺到如同水墨畫一般的美感。

荷花不僅顏色美麗，而且作用也很大。荷花按用途可分為兩類：一類是可以食用的，一類是不可食用的。可食用荷花的蓮子，如今仍然是人們?nèi)粘Ｉ钪械母呒墵I養(yǎng)補品。還有很多的佳肴美食也是用荷花制作而成的，比如藕粉羹、藕片夾肉、荷葉蒸肉、荷葉粥等。荷花也可以藥用，具有活血止血、祛濕消風、清熱解毒、瀉火清心、養(yǎng)心補脾等功效。

荷花外在秀美，它的形色時常被人們臨摹制作成各種精美的工藝品用于展示和收藏，如誕生于春秋時期的國寶級青銅器蓮鶴方壺。荷花內(nèi)在堅強，歷朝歷代的文人墨客都毫不吝嗇自己的才華，為荷花高貴的品格揮筆灑墨，創(chuàng)作出無數(shù)舉世聞名的作品。

我也不例外，每一次看見荷花亭亭玉立在水池中央時，都忍不住連聲贊嘆：好美啊!尤其是一陣微風吹過，荷花在舞池翩翩起舞時，我的眼睛仿佛被定海神針給定住了一般，瞧，那婀娜多姿的身段，隨風起舞的樣子真是充滿了詩情畫意。

我愛荷花，她就像一個美麗的仙子，不僅讓人們盡情欣賞自己漂亮的禮服，還給人們獻出了寶貴的食材和藥材。我更愛荷花那出淤泥而不染的高貴品質(zhì)。

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植物的學生作文匯集

以下是我在網(wǎng)絡(luò)上選取的一篇“植物的學生作文”的文章。作文伴隨我們的學習生涯是我們前進路上的智慧指南，寫作需要有充足的知識儲備熟悉和掌握相關(guān)領(lǐng)域的信息和知識。提高寫作水平的秘訣就是多觀察，多閱讀，多練習寫作。請詳細了解本文的內(nèi)容！

植物的學生作文【篇1】

桃花已經(jīng)開了不少了，一朵緊接著一朵，擠滿了整個枝丫，它們像一群頑童，爭先恐后地讓人們來欣賞自己的艷麗風姿。美麗的桃花像一張張粉紅色的笑臉。有的像守護家鄉(xiāng)的守護神，還有的像迎接春天的士兵。美麗的桃花，你雖然沒有牡丹花的高貴，沒有玫瑰的高傲，沒有百合花的優(yōu)雅。但是在我的心中，你是一朵最綻放的，貴、傲、雅美麗的一朵花。

桃花不但美麗，而且還很香，吸引了許多小蜜蜂和小蝴蝶，它們在桃花叢中自由飛舞，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。此時此刻，我多想變成一只小蝴蝶，與它們一起遨游。

桃花的花期不長，但是你卻把最美麗的花展示給人們看，人們不會忘記你們用短暫的生命，留下的深刻的，自然的。正是桃花這種無私奉獻的精神，所以我喜歡它。

植物的學生作文【篇2】

今天上午，我們一家人去了植物園玩，大家都很高興。

我們來到植物園，發(fā)現(xiàn)了許多新植物，如：天人菊、三瓣梅、玉竹……等很多。

這些植物后面還有兒童樂園、巖石園、農(nóng)夫果園等許多園子。

兒童樂園里有攀梯、滑梯、獨木橋等，我在攀梯那里玩了好幾次，但都沒有到達攀梯的盡頭，當最后一遍的時候，我終于通過了攀梯。

巖石園里有很多很多很大很大的石頭，有一石頭組成了一座小小的山，而且石頭中還有一個和我差不多大的洞，我往那個洞里走，過了一會我又到了剛才的地方了。

農(nóng)夫果園里有桃樹，梨樹，石榴樹等許多的樹。果園的旁邊有一個人工湖，人工湖的水很深，水里有許多可愛的小金魚，我的好奇心問我，這水是從哪里來的？怎么越來越多?。课?guī)е闷嫘捻樦鞯姆较蛘胰?，結(jié)果，你猜怎么著？有一條從假山上流下來的瀑布，我不禁想起李白的詩句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！?/p>

今天我收獲了許多東西，你知道收集這些東西用的是什么嗎？其實是這雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛啊！

植物的學生作文【篇3】

過去，我只知道人和動物會睡覺，通過睡眠來消除忙碌一天后的疲勞，調(diào)節(jié)生理機能，以便以旺盛的精力迎接第二天的生活。一個偶然的機會，我發(fā)現(xiàn)了植物也會睡覺。

今年，我家栽了幾盆花，從每裸花根部的土里長出了一些不起眼的酸角草，它們那嫩綠的大三瓣、小六瓣葉子均勻地鋪在花盆里，倒也為盆花增添了幾分姿色。人冬后，為了不讓盆花受寒流的侵襲，爸爸便把這些花盆搬進屋內(nèi)。

一天晚上，我半夜翹床小便，無意中看見酸角草的葉子下垂，好像蔫了，再看其它盆內(nèi)的酸角草也是一樣，我以為這些小草可能是不適應(yīng)室內(nèi)環(huán)境快枯死了。第二夭早晨起床，昨晚“蔫了”的酸角草葉子又展開了，這是怎么回事呢？我決定解開這個謎。以后的幾個晚上，我都常在花盆旁仔細觀察，并記下了觀察日記。

晚上7點鐘后，酸角草葉子開始下垂，慢慢地閉合成三角形，緊緊“抱住”葉柄，像一把把收攏的小傘；10點鐘，葉子全部閉合；天亮后，這些合攏的葉片又重新張開，迎接朝陽，再次利用光能把水和二氧化碳制造成有機物。所以我斷定：酸角草也會“睡覺’。

為什么小草也會像人一樣睡覺呢？我查找有關(guān)資料，又向老師請教，終于揭開了這個秘密。

原來，這種隨晝夜的光暗周期而變化的運動形式，是由于夜晚到來的刺激所引起的感性運動。又稱為“感夜運動”或“睡眠運動”。許多植物都具有這種運動。如花生、大豆、合歡和含羞草等的葉子，白天迎著朝陽舒展，一到晚上就成對地合攏起來。酸角草的感夜運動則表現(xiàn)為，到晚上葉子便朝下，而白天則朝上。

酸角草的這種感夜運動，是山子它們?nèi)~柄上側(cè)和下側(cè)的生長素含量隨晝夜的變化而不同所致。白天，在陽光的沐浴下，葉子中生成的生長素向葉柄移動時，較多地集中在與葉柄的下側(cè)的篩管連接的葉片部分，由于這部分生長素濃度較高，生長較快，結(jié)果使葉子朝上。而在夜間，生長素在葉柄的上側(cè)含量比下側(cè)高，使上側(cè)生長加快，結(jié)果導致葉片朝下，以防止水分的散失。

酸角草的晝夜變化秘密終于揭開了。它使我認識到，在我們周圍還有許多奇花異草，只要我們仔細觀察。認真思考，勤一于學習，就能認識它們，揭開其中的奧秘。

植物的學生作文【篇4】

三四月時，桃花十分美麗十分的香。

我一走進桃花園里一陣清香撲面而來，我在桃花園里四面八方看了看，桃花已經(jīng)開了不少了。桃花挨挨擠擠的像一大朵淡紅色的云朵。開了花的桃花里露出了金黃色的花蕊。有的桃花才開了二三花瓣兒，像一個個小小的杯子。有的花瓣兒全開了，像一個個小小的碗。有的還是花骨朵兒，像一個個粉色的大子彈，還好像在集中能量，等著爆開呢。桃花一朵有一朵的姿勢，看看這一朵很美，看看那一朵也很美，如果把眼前的一大片桃花看成一幅浪漫無比的圖畫，那畫家本領(lǐng)可了不起。

忽然我覺得自己仿佛就是一朵桃花，躺在樹枝上曬太陽，忽然輕風吹過，我就翩翩起舞，不光是我一園子的桃花也動了起來，清香也變濃了，風過了我們停止了舞蹈靜靜的躺在了枝頭上。小鳥告訴我它吃了幾只蟲子，大樹小樹跑過來夸我們長的美麗……過了十分鐘后我才記起我不是桃花我是沉醉在桃花之中。

桃花真是太香太美麗了啊!

植物的學生作文【篇5】

我家養(yǎng)了三盆含羞草，我非常喜歡。

含羞草的葉子是綠色的，它是由許多小小的橢圓形的葉絲條組成。白天它好像喜歡愛睡大覺：合攏葉子，耷拉著腦袋，一副睡不夠的樣子?？墒且坏皆缟?，就挺“勤快”了，我起床看它時，它早已經(jīng)神氣地挺立在那兒了，好象驕傲地說：“小主人，你看我一大早起床了，你還躲在被窩里睡大覺，真懶!應(yīng)該向我學學?！蔽移炔患按赜檬峙鏊愫π叩匕丫G葉閉得緊緊的，不留一點兒縫隙，枝干也就“有氣無力”地低下了腦袋，像一個害羞的姑娘，低下頭，紅著臉，不敢露面。過了幾分鐘，葉子慢慢地舒展開，又開始精神抖擻了。

“啊!快來看!”媽媽驚喜地喊了起來，只見第二盆的含羞草開了花，它是淡紅色的小絨球，像天上綻開的煙花，又像蒲公英，一叢叢、一簇簇，可愛極了!有一天，我發(fā)現(xiàn)有一片葉子“始終不肯見人”，羞答答地躲在那里。我心里像十五只吊桶打水——七上八下，會不會碰壞了?它會不會被太陽曬干了?難道……我忐忑不安，生怕這小生命就這樣謝了。可是第二天，這片葉子竟然奇跡般綻開了“燦爛的笑容”。好神奇呀!

我愛我的含羞草，每天給它澆澆水、松松土，看看它長大，長高了沒有。含羞草，它給了生活的樂趣!我喜歡你!

植物的學生作文【篇6】

春天，百花吐艷，萬物蘇醒。在這綠色的海洋里，你最喜愛什么花?什么樹?是“百花之王”——牡丹，還是清新醉人的茉莉?是婀娜多姿的柳樹，還是火紅的木棉?我最愛平凡的椰子樹。

在我國第二大島——美麗富饒的海南島，無論到了什么地方，到處都可以看到一排排高聳入云，挺拔秀麗的四季常綠喬木，這就是我愛的椰子樹。它的葉子眼光可高了，只在頂上長，遠遠看去像一把綠色的大傘;近看你會發(fā)現(xiàn)它的葉子還很有自己的個性：尖尖的葉子在葉柄上朝外伸開,每片葉呈條狀往下垂，一根一根地排列可有規(guī)律了。椰干也長得很特別，它高大健壯可以稱得上是喬木中的美男子。

椰子樹的果實叫椰子。椰子圓圓的，結(jié)在高高的樹頂上，挨挨擠擠，又多又密，熟透的椰子呈暗黃色，一個個像一張張?zhí)詺庑『⒌哪槧幭瓤趾蟮赝鈹D，像是在爭著瞧樹下過往的行人。椰子有一層厚厚的外殼，打開外殼里面有非常好喝的椰汁，這汁既清甜又涼爽。椰子外殼內(nèi)壁還有一層白白的椰肉，椰肉可以入藥，還可以做成椰子粉、椰子糖、椰子糕等甜點。椰子外殼可以做成各種精美的飾品，椰干還可以做建筑材料……總之椰樹一身是寶呢!

我喜歡椰子樹，它們不僅全身是寶而且還為我們的寶島海南增添了幾分秀麗而獨特的風光。

動物植物作文集錦

“動物植物作文”是一個引人入勝的話題，它能引導我們深入探索并對其有更深刻的了解。寫作作為學生了解社會和文化進步的重要方式，不可忽視其重要性。通過寫作，我們的思維得到鍛煉，我們的內(nèi)心變得更加充實和璀璨。好的文章需要有對生活的深刻認知，那么作文怎樣才能寫得迅速而質(zhì)量優(yōu)秀呢？

動物植物作文 篇1

秋天，一個美麗的季節(jié)，一片片枯葉從樹上掉落下來，如一只色彩繽紛的蝴蝶在空中翩翩起舞，終于掉落在地。蝴蝶，一個美麗的精靈，把這個大自然裝點得更加生機勃勃，每到春天，萬物復(fù)蘇，在這百花盛開的季節(jié)，還有蝴蝶這個春天的使者，它們落在樹葉上，百花上；在我們的身邊。從小到大，我就喜歡這個美麗的生靈，小時候，只是喜歡蝴蝶的色彩，但是，現(xiàn)在，我喜歡的并不是它的外表那么簡單······

那是一個美麗的春天，媽媽帶著我回到家鄉(xiāng)，在這兒，春天來得分外地早，望著春意盎然的美景，漫步在鄉(xiāng)間小路上，聞著鼻邊沁人的花香。坐在田野上，隨意摘下野地上的野花，編織成一個五彩繽紛的花圈，戴在頭上，仿佛自己就是這春天的仙女。蝴蝶從我的肩頭飛過，啊，多么美麗的生靈啊!它一身黑色與藍色相間的色彩，翅膀?qū)挻?，飛起來美麗極了！

我一路跟著蝴蝶，它一會兒停留在草地上，一會兒停留在野花上，一會兒又停留在村頭的柳樹嫩芽上，最終越飛越高，我追不上它了，心中難免有些沮喪，拿著手中的花圈回家了?！昂?，孩子，怎么一臉悵然呢？”我一大家，奶奶便和藹可親地圍了上來，看我不開心就問我。“奶奶，我在村邊看到了一個小精靈，它可漂亮了。”那時的我并不知道那是蝴蝶。“精靈？我看你就是。”奶奶明顯沒聽明白我的話，我索性明明嘴沒有再多做解釋了。

一陣微風吹過，帶來了花香，又是一只小精靈的到來，我開心極了，指著它，對著坐在院門口的奶奶說：“奶奶，快看快看，那是小精靈，快看啊?！蔽议_心地在院里追逐著蝴蝶?！昂呛?，傻孩子，那叫蝴蝶啊，漂亮吧？”奶奶看著正在追逐蝴蝶的我無奈地笑著說道?！笆前∈前。闷痢！蔽液荛_心，一直揚著微笑?！澳棠桃蚕Ｍ幸惶炷阋材芟窈粯拥拿利??！蹦棠掏业难凵裢蝗恢g嚴肅起來，但很快又換上了奶奶的招牌笑臉，我并不明白這句話的深意，但是現(xiàn)在，我懂了······蝴蝶的飛舞，柔美不失淡雅，它身上的氣質(zhì)如同一個美麗的小姑娘，綻放出自己的美，但是它們經(jīng)歷了長時間的成長，卻只能在這個無所不有的世界生存兩三個星期，只為將自己的美麗展現(xiàn)給人們。

也許，就像蝴蝶一樣吧，每個人無論是在哪方面的努力，不都是為了展示自己嗎？把自己身上的光芒綻放出來，那你就是最耀眼的一個，對生活如此，對學習也一樣。蝴蝶，美麗的生靈，你是我最喜愛的一張動物。

動物植物作文 篇2

阿欣，快點給我去做作業(yè)。唉，不用說，肯定是我家里的兇兔子同志。那這位兇兔子同志到底是誰呢？現(xiàn)在我給你們解開答案，是我家說一不二的老媽。在我們家里，老媽最大，我們家人人都得聽她的，老爸可是非常聽她的話，更別說我了。

說說我老爸吧，老爸是屬豬的，雖然老爸是屬豬但是他一點不都不像豬，天天都有做不完的工作，有時我會在爸爸面前撒嬌，爸爸，爸爸，陪我玩一會嘛，陪我玩一會嘛，好不好？不行，不行，我還要工作呢！你自己先去一邊玩去！這就是做事認真負責的豬爸爸，可愛吧！

該說說我了，我是一只淘皮的小豬，也是一只愛啃書的豬，一有好看的書，我就啃得沒完沒了，家里的書幾乎全被我啃完了，大家都說，豬什么食物都愛吃，可是，我呢是一只不愛吃菜的小豬，除了空心菜、包菜，其他菜我都不愛吃，我就是家里的吃貨。

還好我家里有一個猴奶奶，因為我奶奶是屬猴的，她做的飯啊，可好吃了，如果你也想嘗一嘗他做的美味佳肴，那就來我家嘗嘗鮮吧！

還有一個重磅炸彈來了，怎么說呢，她可是我的死對頭，她有著水汪汪的大眼睛，她就是我如假包換的淘氣妹妹，真是一匹活脫脫的白馬，可壞了，自己做錯事，卻全推給我了，我都不知道幫她背了多少黑鍋了，既可氣又可愛，大家都說她很機靈，好吧，機靈鬼！

最后再來介紹一下我家人見人愛，花見花開的雞弟弟，他九個月了，剛到八個月的時候一下子冒出了五顆牙，之前是一顆都不長，媽媽說不長都不長，一長嚇一跳厲害！還有我們經(jīng)常逗他，金雞獨立，他就會站起來，厲害吧！他還特愛流口水，講話也滴下來，笑也滴下來，太可愛了。真是一只淘皮又愛和我們玩游戲的小雞仔啊，記住他就是我家的愷愷。

怎么樣，我家是不是很像一個動物園呢？如果你想了解更多我家這個動物園，那么我們的大門永遠為你打開，隨時歡迎你的到來！

動物植物作文 篇3

大自然有花、有草，有樹等等，它帶給我們很多啟示，從中，我們也學到很多東西。

有一天，我跟媽媽去上學，出花園的時候，我看到了小草居然在石縫里生長，我驚訝地問媽媽：”小草都被地磚壓住了，怎么能夠長出來呢？“”小草的生命力是很頑強的，你能發(fā)現(xiàn)它，就算不錯了！“媽媽表揚我。

我們小區(qū)里有一棵雞蛋花樹，它開的花有雪白的花瓣，中間是蛋黃色的花蕊。遠遠望去，好像打開的雞蛋一樣。所以我們稱它為雞蛋花樹。秋天，它開的花可鮮艷了！可好景不長，冬天，它的花又凋謝了，現(xiàn)在春天來了，樹都抽出了嫩芽，可雞蛋花樹還是沒有動靜，光禿禿的樹枝立在地上，像是已經(jīng)枯死了。突然有一天，我發(fā)現(xiàn)枝尖有個紅色的小點點，我仔細一看，原來，那紅色的點點就是雞蛋花樹的葉子，葉子像一只只小貓爪，還握在一起，沒伸展開。哦，雞蛋花樹沒有死呢！只是在冬天里沉默著，積蓄著，春天一到，它又生長起來。

我記得還有一次，我跟媽媽去廣州農(nóng)講所借書，我們路過一個小店子，正在賣刻了字的種子，好奇心驅(qū)使我去買了，回到家，我把種子種上，每天給它澆水?？墒沁^了一個星期，它還是沒有長出芽來，媽媽認為它淹死了，于是把土翻開來看，天啊，芽在往底下長呢！原來我們在它上面蓋的土太厚了，它向上長不出來，就往下長！

看！大自然是多么神奇??！

動物植物作文 篇4

游完了臺兒莊大戰(zhàn)紀念館，我們開始“搬師回朝”。在回去的路上，我們又去了臨沂新動植物園。

買完門票，進了大門，我們就直奔大熊貓館。路上經(jīng)過小熊貓館，我們?nèi)滩蛔∵M去看了一會兒。我本以為小熊貓和大熊貓沒什么差別，但今日一見，大熊貓和小熊貓截然不同，大熊貓是黑白分明，小熊貓白、黃以及褐色的，真是名字一樣但相貌不一?。?/p>

從小熊貓館出來，走了一會兒，我們終于來到了大熊貓館。我平生第一次見到了我夢寐以求的大熊貓，雖然只有兩只，但我也很高興，兩只大熊貓都在吃竹子，它們像人一樣坐在地上，兩只前爪抱著竹子，大口大口地吃，它們吃得可真快啊，幾分鐘就把一根竹子給吃完了。

隨后，我們來到了海獅表演館，海獅那精彩的頂球、鉆圓和高超的游泳技術(shù)，引得觀眾發(fā)出一陣陣尖叫，還有如雷貫耳的掌聲。

媽媽給了我三十元錢，我和文翰、春良買票后登上了國防教育基地的戰(zhàn)艦。這是一艘潛獵艦，是上海制造的。在艦上我們一會兒上到高頂，一會兒又下到底艙，玩得不亦樂乎。

我們還去了鴕鳥館、百鳥園等地方。閉館的時間到了，我們只好依依不舍得回家了！

動物植物作文 篇5

5月4日，我們魯中晨刊小記者來到了萊蕪植物園。

萊蕪植物園位于濟青高速南線萊蕪北出入口南側(cè)，進入植物園大門，我就認識了兩種植物，一種是紅葉小檗，另一種是大葉女貞。大葉女貞秋天結(jié)果，而且結(jié)出來的果實像藍梅。再往里走，海棠樹、法桐樹、青桐樹、皂角樹、錦帶樹等植物也展現(xiàn)在我們的眼前。植物園里有這么多的樹，這么多的花草，空氣非常清新，讓人感覺很舒服。

在參觀植物園的過程中，最有趣的要數(shù)“滑草”活動了。我們隨著音樂的節(jié)奏，勇敢地從草坪上向下滾動，個個高興得就像剛出籠的小鳥，盡情地玩耍。

今天參觀植物園真開心，我不僅認識了許多植物，還學到了很多植物方面的知識，真是一舉兩得。

動物植物作文 篇6

我的家鄉(xiāng)——美麗的廈門有一個非常美麗的景點——植物園。

植物園里有許多樹和稀有的花。

從植物園的后面，可以看到郁郁蔥蔥的樹木像衛(wèi)兵一樣筆直地站著，守衛(wèi)著后門。樹后是花墻，滿是煙花，香氣濃郁。還有一種特別直的雪松，穿著雪白的衣服迎接我們。爬到植物園頂上，從上面往下看，整個廈門城盡收眼底，非常漂亮。

下山后，你到達仙人掌區(qū)。各種仙人掌在這里安家落戶。它們自由生長，向你招手。不客氣的時候叫你別碰我，不然會被我捅死。

傍晚時分，玫瑰色的云朵掛在植物園上空，仿佛披上了五顏六色的絲綢，美不勝收。

下雨天，雨中的植物園就像一層迷蒙的面紗，像一個愛美的大姑娘，不露真面目。

植物園真的很美。

動物植物作文 篇7

葉子是一種有生命的東西，它有紋痕，有紋理。

但枯葉是一種沒有生命的東西，它沒有紋痕，沒有紋理，但，它也曾有過這些。

而枯葉蝴蝶是一種說虛不虛，說實不實的生物。因為，枯葉蝴蝶是每一個人，每個人都是枯葉蝶，有他們特有的保護色。

——題記

以前，在我心里，蝴蝶是永遠不會收斂自己的高貴與美麗的，并且，它們還會用盡生命向世界展示它們的美麗。可是，世界上還是有這么一種生物，叫做枯葉蝶。枯葉蝶，枯葉蝶，顧名思義，這也是一種蝴蝶，而且特別漂亮耀眼?？墒牵鼤榱吮Ｗo自己，合上美麗的翅膀，把自己的外表變成枯葉一般，隱秘在森林中。而那枯葉，便是它的保護色。

在世界上，每一個人都是一只枯葉蝶。他們因為各種原因，各種苦衷，各種迫不得已。要去拼盡全力去保護自己，讓自己不受到傷害。殊不知，在這時，他們已經(jīng)是一片枯葉，再也不是蝴蝶了。他們就是一直特別高傲的蝴蝶，用保護色，為了自己不受傷害，但別人卻很難接近他們。其實，每個人用保護色不僅是為了保護自己，還是為了偽裝自己。其實，大多數(shù)人的保護色，都是“快樂”。在人群中，只有把自己偽裝得像一個小丑，合群地去笑去哭，才能不被看透，外表笑的沒心沒肺，但心里的淚卻在狂飆。

可是，如果枯葉蝶失去了保護色，又會怎樣。對于枯葉蝶而言，保護色是它的生命，沒有保護色，是真的活不下去的。但是，動物的枯葉蝶是這樣，而我們卻不能像動物枯葉蝶一樣，我們只能用盡各種方法是自己不痛。比如，在深夜里瘋狂地買醉，又比如，看著街頭霓虹迷茫，或者，在淚眼中彷徨……枯葉蝶沒有保護色，受傷之后會特別疼，疼到心坎上，疼到骨髓里。所以每一個人，都在拼命保護自己的保護色。

每一個人，曾經(jīng)都會說，我會去做一個真實的自己，但后來還不是被一句“無可奈何”逼到絕境。每個人在社會上，都磨平了自己的棱角，把自己變成一個做事圓潤，圓滑的人。到最后，還是在懷念那些沒有保護色，沒有面具的歲月。

歲月靜好。試問一句，蒼茫中，誰為誰溫柔了歲月，誰又為誰驚艷了時光？輕輕答一句，我為年華溫柔了歲月，枯葉蝴蝶為我驚艷了時光。我不曾想過那些存在于虛實真假的東西，我會去做一只勇敢，不需要保護色生存的枯葉蝶。

我的植物小學生作文范文600字通用

當我們還是學生的時候，我們經(jīng)常寫作文，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法一篇成功作文的背后離不開大量的心血去揣摩。我們怎樣才能該如何寫好一篇作文呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《我的植物小學生作文范文》，供你閱讀參考，并請收藏本頁面！

我的植物小學生作文范文【篇1】

我有許多“朋友”，它們都是我的“好伙伴”，我總是細心地照顧它們，它們也總是給我?guī)碓S多的驚喜和快樂!

現(xiàn)在是春天，一個萬物復(fù)蘇的好季節(jié)。和煦的春風吹拂在臉上、溫暖的陽光照在身上、甜甜的細雨落在發(fā)絲上。一切都使人們感到愜意，更何況是等待了整整一個冬天的動植物呢!他們爭先恐后地從冬眠中醒來，要充分利用這短暫的春天，綻放自己生命的精彩，給我們的世界帶來無限的生機和活力，給我們的生活帶來無窮的快樂和魅力!

看!植物的種子發(fā)芽了，給大地鋪上了一層鮮綠;一些報春的花也相繼開放了，給大地穿上了彩色的新裝;動物們開始活動了，他們跳躍著，奔跑著，給大地增添一份活力。

我家的植物朋友們最先感受到春天的到來。首先，我家陽臺上的桃花開了，花朵重重疊疊，幾乎把花枝都壓彎了。接著，我養(yǎng)的油菜開出了金黃色的花，還結(jié)出了種子，種子被包在殼里鼓鼓的，看來還很飽滿。我浸在水里的毛豆也發(fā)芽了，體積大了一倍，還長出了白白的根。我種的南瓜子也從泥土里探出了頭，綠油油的。

我要感謝我的植物“朋友”們，是你們裝扮了我們的春天，是你們給我?guī)砹梭@喜與快樂，讓我的生活變得很充實，我永遠愛你們!

我的植物小學生作文范文【篇2】

在百花之中，有美麗而又優(yōu)雅的玫瑰，有高潔而又堅強的梅花，荷花雖然沒有玫瑰的美麗優(yōu)雅，也沒有梅花的高潔堅強，但是我還是更喜歡荷花。

荷花的莖細長，猶如一個頂梁柱，如果沒有了它，荷花的花朵就不會那么引人矚目。不僅如此，荷花的莖還和葉子一起輸送養(yǎng)料，使荷花能夠更充分地吸收養(yǎng)分。

荷花的根發(fā)揮著它重要的作用，制造養(yǎng)料的最大功臣就屬它了。荷花的根不斷地將水吸收再通過莖輸送到各個主要器官，除此之外，它還托著個果實呢，那就是蓮藕。

荷花旁邊的葉子同樣作用巨大，它主要干的事情也是制造美味的養(yǎng)料。它吸收陽光和空氣，制造美味佳肴;在炎熱的夏天，又能通過葉上的氣孔蒸發(fā)水分，達到降溫的效果。其它的用處還有很多呢：它長得碧碧綠綠，甘做綠葉，能把荷花襯托得更加美麗;它長得結(jié)結(jié)實實，甘做平臺，能為青蛙提供一方可憩之地;它長得滾滾圓圓，能做一把雨傘為你遮風擋雨。

荷花的花可是最主要的核心部位，每一片花瓣白里透紅，使人一見心曠神恰。在眾花瓣中包圍著蓮蓬，一個個蓮蓬里面就是一粒粒蓮子，所以荷花是用來繁殖后代的哦。荷花猶如一位婷婷而立的少女，散發(fā)著淡淡的芳香，荷花那白色的身軀更是表示著它純潔美好的品質(zhì)，正是因為它的純潔，才使它更加美麗。

啊!我愛荷花，荷花那純潔無暇的品質(zhì)值得我們學習，還是因為這種品質(zhì)，所以我們才會津津樂道，出淤泥而不染，濯清漣而不妖!

我的植物小學生作文范文【篇3】

國慶假期到了，爸爸媽媽帶我去日照植物園游玩。今天風和日麗，一大早我們登山了去日照的中巴車，一個多小時，我們終于到達了日照，因為是七天長假，游客格外多，人山人海的。我們來到公園門口，首先映入眼簾的是兩棵粗壯的大樹，它們好像在迎接四面八方的游客。

走進大門，展現(xiàn)在眼前的是樹的世界花的海洋。郁郁蔥蔥的樹木一棵挨著一棵，給人們撐起了一把把綠色的大傘，樹下是綠油油的草坪，像一塊塊綠茸茸的大地毯。草坪上五顏六色鮮艷的花兒爭相開放，紅的似火;粉的似霞;白的似玉;黃的似金，一叢叢，一簇簇，一團團，爭芳斗艷，一陣一陣芳香撲鼻而來，引來無數(shù)只蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞。

沿著小路，我們來到了湖邊，湖水清澈透明平靜極了，像一面明亮的大鏡子，映出了藍天白云，水中魚兒歡暢的游動，湖中有幾艘游船在慢慢行駛，蕩去一圈圈水波紋，傳來一陣陣歡笑聲。

我們沿著石階而上，到了湖心島的小山上，有一座造型別致的小亭子，里面三五一群，有的唱歌，有的下棋，有的談天說地，亭子旁邊有一群孩子在玩滑草游戲，不時傳來她們的笑聲。

美麗的植物園，就像一幅迷人的畫卷，看著心里高興極了，這真是一個難忘的一天，我們戀戀不舍得走出了公園大門。

我的植物小學生作文范文【篇4】

我家有一位十分可愛又美麗的“小公主”，而我呢，就是它的“傭人”，你們猜猜它是誰?它就是我家的植物“小多肉肉”!

小多肉肉長得可愛極了!它身穿蓬蓬裙，全身都像在冒著小水珠似的，在陽光的照射下像一朵閃閃發(fā)光的水晶花，美麗極了!

“小公主”有個壞脾氣，如果我伺候不周到，它就會“發(fā)脾氣”給我看。它非常喜歡曬太陽，不怎么愛喝水，要是我天天給它喝水，它就會生病，如果不帶它去曬太陽，它也要生病。

小多肉肉剛來我家時，我對它的習性還不太了解，天天給它喝水，又不帶它去曬太陽。那段時間它就“鬧脾氣”，沒過幾天，就病怏怏的了。后來，我掌握了它的習性，就天天給它曬曬太陽，每星期六給它喝一點水，它開心極了!慢慢地又恢復(fù)到了原來那水靈靈的樣子。

小多肉肉其實是一位超級可愛又堅強的小公主，當然“小公主”也有讓人憐愛的地方，多肉的表皮很薄，仿佛輕輕一碰就會破。

有一次，我發(fā)現(xiàn)它的葉片上有一只小甲蟲，就用手去抓?？墒请m然甲蟲被我驚飛走了，但多肉肉的皮也被我抓破了，流出很多汁液，好像在對我哭訴似的?！皩Σ黄穑《嗳馊?，我以后一定會小心的，不會再傷到你了?！蔽倚奶蹣O了!

這就是我家的“小多肉肉公主”。

可愛的多肉肉是有生命的哦，只要我們用心好好守護它，它一定會綻放出最美的姿態(tài)來。

我的植物小學生作文范文【篇5】

201x年8月21日晴

今天，我看到了這個盆栽沒有頭發(fā)，我問盆栽說：“小盆栽，你這么漂亮，怎么沒有頭發(fā)？”盆栽說：“因為我沒有營養(yǎng)，所以我長不了頭發(fā)?！庇谑?，我和媽媽按照盒子上的說明開始給它“長頭發(fā)”我們先取來一些自來水，小心翼翼地倒進盆栽里面。盆栽里發(fā)出了“奇怪的聲音，我想：它一定渴了，在喝水。

吉林松原哈薩爾小學生二年級龐添予

201x年8月24日中雨

今天，我看見盆栽里面的草已經(jīng)發(fā)了芽，像一根根針。

201x年8月28日晴

今天，我看到小草已經(jīng)長到了2厘米長，盆栽高興地笑了。盆栽里面的草像一把把青色的劍。

201x年8月31日晴

今天，我又去看那個盆栽，我發(fā)現(xiàn)盆栽里的草已經(jīng)長到了3厘米長，很漂亮，我說：“媽媽，小草已經(jīng)長得夠高了，我們給弄個頭型吧?！眿寢屨f：“好?！敝形?，我放學回家，看到盆栽的草上面有一個蝴蝶結(jié)。我聽見盆栽高興地說：“我終于有個新頭型了！”

201x年9月2日晴

今天，我把盆栽給了

我的植物小學生作文范文【篇6】

我愛那婀娜多姿的垂柳；我愛那香氣撲鼻的桂花樹；但是我更愛那散發(fā)著清香香、普通的不能再普通的香樟樹。

香樟樹的樹冠伸得挺挺的。樹冠還長出了一些很粗壯的枝干，而且伸向四面八方。枝干上抽出了嫩綠的葉子，不一會兒，就把整個樹給遮掩上了。遠遠望去，像一個綠色的球。它開出的花朵很小，如果不仔細看的話，就看不出來。它結(jié)出的果子是呈暗紅的。遠遠望去，綠中帶紅，真美呀！

春天，其它的樹都抽出了嫩綠的葉子，但樟樹卻把葉子一個勁兒地給脫落下來，我看見了心里有萬分疑惑，便告訴了爸爸。聽爸爸這么一解釋，我恍然大悟。原來，樟樹因為承受不了冬天的壓力，所以就把葉子給脫落了下來。

春天悄然無聲地走了，夏天又踏著炎熱的腳步來到我們身邊。其它的植物都曬焉了，而樟樹卻顯得更加挺拔、蔥翠。它像一把綠絨大傘，為我們擋住了強烈的太陽光。每當放學，我就像一個沖鋒的戰(zhàn)士一樣，奔向那幾棵樟樹前玩耍、嬉戲。

秋天，香樟樹的葉子像飛舞的彩蝴蝶一樣翩翩落下。

冬天，別的樹木都光禿禿的了，而樟樹卻仍然挺拔在冰雪之中。

樟樹不僅堅強，而且本領(lǐng)也很大呢！它可以發(fā)出一種特殊的香味，可以不讓蚊蟲給叮咬，可以不讓園丁澆水。

香樟樹我愛你！因為你可以不被風雨給摧折！

我的植物小學生作文范文【篇7】

3月30日星期日

今天，我在花店買了一包種子，名叫孔雀草。我搬出以前用的花盆，費了九牛二虎之力把種子種下去，以前沒種過，沒想到這么累。種完邊汗流浹背了。我在電腦上查了孔雀草的圖片，孔雀草大多數(shù)是紅色的，橙色的或者是黃色的。孔雀草的花瓣很奇特，每一片都像一把小扇子。許多束挨在一起，構(gòu)成了一個美麗的花海。

4月4日星期五

放學后，我背著沉重的書包一路小跑著回家?；氐郊?，我已經(jīng)揮汗成雨了。我?guī)头N子澆了水后，才發(fā)現(xiàn)，種子發(fā)芽了！我的喊聲驚天動地，差點把窗戶上的玻璃震碎。

4月7日星期一

今天放假最后一天，我跑向陽臺，發(fā)現(xiàn)發(fā)芽的種子數(shù)量正在漸漸增加。心里不禁暗暗自喜。

養(yǎng)一盆植物吧！你會發(fā)現(xiàn)，植物給生活帶來意想不到的樂趣。

我的植物朋友小學作文優(yōu)選

暴露在紙上的作文從側(cè)面反映了我們的思考，寫作文可以把自己當時的思想經(jīng)歷記錄下來。寫出一篇優(yōu)秀的作文需要我們沉淀下來。我為你推薦這本我的植物朋友小學作文，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友！

我的植物朋友小學作文【篇1】

今年，我們家迎來了一位新伙伴碰碰香，我給它起名“小雨傘”。如果我能“縮小”，我就可以躲在“小雨傘”下避雨或乘涼了。我覺得它才“三四歲”，但它長的十分茂盛，漂亮極了！

“小雨傘”的'葉子有大有?。捍蟮南癜衙阅阈∩茸?，小的像一顆還沒有發(fā)芽的種子。碰碰香葉子上長著像星星那么多細密的絨毛，每片葉子上都有像波浪一樣的鈍鋸齒，真是一派生機勃勃呀！聽老師說，初夏時，碰碰香會開出一朵朵淡紫色的花，那花是多么純潔，像一個個可愛的小姑娘。

“小雨傘”最大的特點在于你一碰它的葉子，然后，你再聞聞你的手，你就會感到一陣清香撲鼻而來。碰碰香的葉子還可以做成湯，但我可不希望“小雨傘”被吃掉??！

這盆碰碰香在我們家里生活的很好，過不了多久，“小雨傘”就會開出一朵朵淡紫色的小花了。大家想看看屬于“小雨傘”自己的花是什么樣的么？

我的植物朋友小學作文【篇2】

我喜歡的花有很多，有美麗的桃花，有雪白的梨花，有像喇叭一樣的牽?；ǎ€有傲霜斗寒的梅花。但是，我最喜歡的還是漂亮的郁金香。

郁金香的花瓣是橢圓形的，那花瓣一片挨著一片，就像手拉手的朋友，圍成了一個好似圓柱一樣的形狀，煞是好看。細細的花莖穩(wěn)穩(wěn)地托著嬌艷欲滴的花朵，不讓它垂下來，儼然就是一個護花使者。

郁金香顏色繁多。紅的好似熊熊燃燒的火焰；黃得像空中飄動的黃絲帶；藍得仿佛汪洋大海；白的宛如天上的雪花；綠的又似一塊塊寶玉……五彩繽紛，就像一幅畫卷。

郁金香不但好看，而且有著淡淡的香味。一大片郁金香在陽光下散發(fā)著獨特的香味，引得蜜蜂翩翩而至，引得游人駐足欣賞。

每次來到郁金香的花海，我仿佛覺得自己就是一朵郁金香，站在陽光下，默默看著欣賞的人們，一陣風吹過，我的身體翩翩起舞，十分美麗。

我喜歡萬物復(fù)蘇的春天，因為春天里有我最喜歡的郁金香。

我的植物朋友小學作文【篇3】

黃牡丹穿著金黃金黃的衣裳，站在碧綠碧綠的葉子上，感覺就像公主在跳孔雀舞！

給它伴奏的，是風兒和小河的短笛。給它溫暖的，是太陽媽媽的擁抱，黃牡丹努力的身展自己的身體，它希望自己能看得更高，更遠。

黃牡丹綻放出金色的花瓣，露出橙紅的花蕊，放出誘人的花香。路人經(jīng)過，就連聲說笑，黃牡丹開心極了，它希望自己能開得更美。

在陽光明媚的早晨，黃牡丹大口大口地喝著露珠，生怕別人偷走。

吃好飯，黃牡丹要繼續(xù)跳它的孔雀舞了，渴了，可以喝剩下的露珠。累了，就把樹葉當書看，她低下頭靜靜閱讀的時候，那金黃的花瓣忽閃忽閃的，是那么迷人，那么光彩奪目。

我久久地欣賞著她，突然腦中浮現(xiàn)了一句詩：“人間四月芳菲盡，花神牡丹始盛開?！秉S牡丹可真美呀！

我的植物朋友小學作文【篇4】

我家的爬山虎300字作文

小的時候，我家的大陽臺總是空蕩蕩的.。于是，我拉著爸爸的手，請求道：“爸爸，我們買盆爬山虎去種吧！”“好吧?！卑职执饝?yīng)下來。

過了些日子，在這個家庭里出現(xiàn)了一棵綠油油的爬山虎小苗。我和爸爸很細心地照料它，陽光照射著它，雨水滋潤著它。它在天地之間慢慢地長大。忽然有一天，我發(fā)現(xiàn)爬山虎竟然變黃了，我仔細一看，才知道冬天來了，它要冬眠呢。

如今的它，已經(jīng)變成身材魁梧的大將。它的長須已長達三米。炎炎夏日，媽媽將它的藤曼扎成一個圓盤，我在它的身下讀書寫字一點也感覺不到夏日的酷熱。有一根長長的藤，竟然從頂樓的陽臺上蕩到了我家的窗臺邊上，一陣微風吹來，它就翩翩起舞，無比美麗。為了不讓它孤獨，我還在它身邊種了很多大蔥青菜。

這就是我家的爬山虎。

我的植物朋友小學作文【篇5】

它是一株普普通通的植物，每到春暖花開的季節(jié)，田野里一片金黃，用它那金燦燦的顏色就能給大自然帶來生機勃勃，你猜出來了嗎？它就是油菜花。

春天來了，田野里大片大片的油菜花競相開放。遠遠望去就像一大片金黃色的花海，走近一看，原來是一束一束的。每一束都長出一個一個的黃色的花骨朵兒，有的開放了，像小姑娘穿著黃色的連衣裙在歡快地跳舞；有的沒有開放，就像一個個小鈴鐺，他們挨挨擠擠地湊在一起，像趕集一樣聚攏來。

油菜花田常常會飛來成群結(jié)隊的蜜蜂，它們是來采油菜花的花蜜。過不多久，油菜花可以結(jié)出很多很多油菜籽，油菜籽可以榨出很多很多食用油。

我喜歡我的植物朋友—油菜花，喜歡它那金燦燦的顏色，更喜歡它那給大自然帶來的勃勃生機。

我的植物朋友小學作文【篇6】

在一個如同夏天般的熱情的春末，我們一家準備去草莓園摘草莓。一路上我們歡天喜地。來到了草莓園，最先映入眼簾的是那排列有序、透亮的大棚。在烈日下閃爍著耀眼的光，似乎在招引著我們?nèi)フ葺?/p>

進入草莓棚，映入眼球的是那翡翠般的葉子，隱隱約約能看到像害羞的小姑娘穿著“紅寶石“般的衣裳的草莓躲在葉子下，不敢露面?？粗⒖粗?，我被迷住了，仿佛我就是其中一顆“紅寶石“藏在在翡翠葉下和它們竊竊私語。

開摘了，只見弟弟抓著又大又紅的草莓，使勁一拽?！芭尽辈葺荒髩牧?，弟弟也摔了個跟頭。媽媽連忙過去糾正：“如果你這樣的話，會浪費農(nóng)民伯伯辛苦撒下的汗水?！钡艿茳c了點頭，我也在一旁點了點頭。媽媽為我們做了示范，我和弟弟的動作越來越熟練，都摘滿了籃子，媽媽對我們伸了伸大拇指。

看著自己的勞動成果，臉上洋溢著得意的表情。揉揉累得發(fā)酸的腰，坐在亭子里休息。我拿起一顆紅彤彤的大草莓，剛放嘴邊就聞到了使人陶醉的清香，經(jīng)似乎在呼喚：嘗一下，我很甜的。我輕輕地咬了一口自己采摘的勞動成果，那頑皮的汁水便爭先恐后地從果肉中擠出，那甜蜜的味道使人沉浸在那紅紅的世界中。好甜，好甜！

太陽公公從我們歡聲笑語中，打了個哈氣疲憊的落山了。我們也從太陽公公的背影中喜悅的回家了。

我的植物朋友小學作文【篇7】

我有一個植物朋友，名叫——紫茉莉。

有一天，我在我養(yǎng)的多肉里發(fā)現(xiàn)一株小生命，它慢慢長大了，長成有20多厘米了。爸爸在網(wǎng)上查了查，說這株植物未來會長成高大的紫茉莉，我高興得一蹦三尺高，心想:我又可以養(yǎng)一盆花了!

過了幾天后，那株植物長得更高了。

一天晚上，我寫完作業(yè)又去看它，竟然有一朵小花欣然怒放了，我趕緊叫媽媽過來看。媽媽一見到這朵小花，就直接摘了下來，還在上面弄了一滴水，然后粘在她的額頭上。媽媽就像一個花仙子一樣，不停地向我和爸爸炫耀，還擺好了姿勢，讓我給她拍了照，隨后又發(fā)到了朋友圈。

花開得越來越多，枯萎得也越來越多。

有一天，我發(fā)現(xiàn)了一個又胖又黑的圓點點，我趕緊叫來媽媽看。媽媽說："這是花的種子呀!"我聽了，迫不及待地把那顆種子種在另一個花盆里。

我興奮地想:這顆種子一定還會長出新的紫茉莉來!

我的植物朋友小學作文【篇8】

我有一個植物朋友，它的名字叫多肉。

它有著綠色的葉子，呈圓柱形。頂上卻是尖尖的，一點氣味也沒有。首先長出一根主莖，葉子就在兩旁生長著，向四面八方延伸開去，像拓荒者一樣，一直往未開發(fā)的地方拓展，特別神奇。

我種植的多肉是根連根的，首先長出一株最大的多肉，后來又長出幾株小的多肉，你看我已經(jīng)有一株大的，三株小的多肉了，被種在一個裝散比盤子大的花盆里。我天天給它澆水施肥，一看見有小蟲子的時候，我就會把它裝進袋子里扔掉，如果發(fā)現(xiàn)有枯黃的葉子時，我就會拿把剪刀小心翼翼地把它剪掉。冬天，我就會把它搬進室內(nèi)，讓它順利過冬。

有一次，爸爸買來了一些花，讓我送到家里，可是家里沒有花盆，正在我正愁沒有花盆的時候，突然眼前看上了種多肉的花盆，我靈機一動，心想：這是一個好地方。把花種到了多肉的花盆里。

它，有頑強的生命力。無論春風吹雨打，都樹立在花盆里，始終沒有倒下，這就是我的植物朋友，你們喜歡嗎？

我的植物朋友小學作文【篇9】

媽媽買回來了三顆“洋蔥頭”，居然把它們放在三個瓶子里養(yǎng)著，看到了我好奇的目光，她告訴我：“這是風信子，雖然它長的像一顆洋蔥，但是有劇毒，不要誤食！你好好顧它們，就會開出美麗的哦！”

懷著期待，我每天都用心觀察。開始，花球的底部長出幾根白色的根須，慢慢的，變得越來越多也越來越長，就像老爺爺?shù)陌缀?，填滿了瓶子。頂部長出了綠色的小尖尖，又過了幾天，小尖尖里抽出了一根嫩綠的莖，上面有許多小花苞，周圍長出的葉子細細長長的，就像士兵守護著中間的花苞公主。

終于有一天，它們開花了！原來，媽媽買了三種不同顏色的花，有紫色、黃色和藍色，真好看呀！它的花瓣就像一朵朵小小的百合花，它們聚攏在一起，散發(fā)出濃郁的香味，芬香撲鼻！

每次我放學回家，聞到了風信子的香味，都感覺神清氣爽，心曠神怡，它真是我的好朋友！

我的植物朋友小學作文【篇10】

春天來了，茶花已經(jīng)開了不少了，它有很多的顏色。有粉紅色、大紅色、玫瑰紅和玫紅。茶花的莖是墨綠色的，又細有長。在細細長長的莖上面長著橢圓形的小葉子。茶花各有各的姿勢，有的茶花才展開一兩片花瓣，有的是外面的花瓣兒展開了，里面還有花瓣兒沒展開，沒展開的花瓣把在最里面的花蕊給包住了，有的茶花還是花骨朵兒，看起來馬上要綻放似的。茶花開放時，像一張美麗的小臉蛋。一簇簇茶花競相開放，有的像一位亭亭玉立的小姑娘。有的像害羞的美少女，不想露出自己的小臉蛋。

茶花有著非常好聞的氣味，走的越近，花香越濃。

我忽然覺得我就像是一朵茶花，在一片玫紅色的花海中自由自在的奔跑。跑來跑去的，看一看這朵茶花很美，看一看那朵茶花也很美。這一大片玫紅色的花海里的所有茶花都是我的好朋友。

我愛茶花，更愛它那種沁人心脾的香味。

我的植物朋友小學作文【篇11】

我家附近的西湖公園里有一處池塘，里面住著我的植物朋友——荷花。

夏天，我到公園里散步。走到池塘邊，一陣微風吹過，縷縷清香便撲面而來，讓我感到心曠神怡。定睛一看，池塘里的荷花已經(jīng)開出不少了。有的才展開兩三片花瓣兒，像害羞的小姑娘，用雙手遮著自己紅彤彤的小臉蛋。有的花瓣全展開了，隨風舞動，像一位位美麗的舞者，跳著優(yōu)美的舞蹈。有的還是花骨朵兒，調(diào)皮的蜻蜓落在它的頭上，讓我想起了一句詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！边@些荷花千姿百態(tài)。我看看這一朵，很美；再看看那一朵，也很美。就這樣，我在荷花池邊轉(zhuǎn)圈，像是和它們玩捉迷藏呢。荷花也友好極了，在風中朝我招手，呼喚著我過去玩兒。

玩累了，我就坐在池塘邊歇息。那一片片荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤，上面積了一些晶瑩的露珠，在陽光的照耀下，發(fā)出一閃一閃的光芒，就像一顆顆美麗的珍珠。微風拂過，荷葉隨之擺動，露珠便墜落到水面上，發(fā)出叮叮的聲音，好像在彈奏著美妙的樂曲。荷葉下面也熱鬧極了，許許多多的魚兒在開心地吐著泡泡，還有些小魚在蓮葉間歡快地嬉戲。這不禁讓我吟誦起一首詩來：“江南可采蓮，蓮葉何田田，魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東……”

荷花不僅外表美麗，而且全身都是寶。荷花可以入藥，蓮子可以用來治病，蓮心可以用來泡茶解暑，蓮藕還可以做成一道道美味佳肴。

我喜歡荷花這位可愛的朋友。從它的身上，我也獲益匪淺，下定決心要做個對祖國有用的人。

我的植物朋友作文匯集

作為一名默默奉獻的教育工作者，通常需要用到教學設(shè)計來輔助教學，教學設(shè)計以計劃和布局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創(chuàng)造性的決策，以解決怎樣教的問題。那么教學設(shè)計應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的《我的植物朋友》教學設(shè)計，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的植物朋友作文 篇1

這是一部立足現(xiàn)實題材的電影，以女主角驚人的經(jīng)歷揭露了中國部分藥業(yè)的“制假售假”鉆醫(yī)療制度的空子，利用制度漏洞和混亂的醫(yī)藥審批制度現(xiàn)象，把我國醫(yī)藥系統(tǒng)的一個明規(guī)則的潛在邪惡揭露了出來。

女主角因遭遇了一場車禍，醒來時卻發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院的監(jiān)護病房里面，醫(yī)生告訴她，她已經(jīng)整整昏迷了三年，能醒來簡直就是個奇跡。然而這奇跡卻不能給她帶來任何歡樂，因為她已經(jīng)忘記了在自己身上發(fā)生的一切，成為了一個徹頭徹尾的被社會拋棄的無名氏。在一個好心的記者（劉聰）幫助下，她起了一個新的名字“朱俐”，憑借記憶中的醫(yī)學知識應(yīng)聘到了著名的方臣藥業(yè)（只處于申請上市階段）開始了新的生活。一切似乎重新開始。朱俐在一次工作中偶然發(fā)現(xiàn)另一起醫(yī)療事故，一個女孩小蕓無故因感冒在醫(yī)院治療中成為了植物人，父母為了給孩子治病，已經(jīng)一貧如洗。因為感同身受、同病相憐，朱俐和劉聰幫助小蕓的父母開始了艱難的維權(quán)之路。這起事故的原因到底是什么，責任在哪里？朱俐在調(diào)查中逐漸走近殘酷的真相。小蕓的.昏迷被懷疑和一種麻藥物相關(guān)，而這個藥物正是朱俐所供職的公司方臣藥業(yè)所生產(chǎn)的。更讓人意外的是，她發(fā)現(xiàn)自己的昏迷乃至失憶淪落到現(xiàn)在這個地步，壓根不是因為車禍，而是和小蕓一樣同這個麻藥脫不了干系。震驚之余，朱俐冒著生命危險去追查了這個藥品的上市臨床試驗記錄，才發(fā)現(xiàn)這個藥品壓根沒有做過上市前的臨床試驗，數(shù)據(jù)全都是編造的，審批手續(xù)是通過中介公司代理完成的。最殘酷的真相是，中介公司上簽字的代理人居然就是朱俐自己。至此，真相大白，朱俐原來供職于某中介公司，而這家中介公司的主要業(yè)務(wù)就是幫助那些手續(xù)資料不全的藥廠編造材料再通過上層的關(guān)系拿到審批手續(xù)。這樣上市的藥物自然問題多多，或許冥冥中自有天意，朱俐恰好非常幸運的倒在了自己代理過的藥品上面。與劉聰開始調(diào)查，進而猜測，小蕓很有可能因為使用了方臣生產(chǎn)的麻醉劑而導致的。他深入調(diào)查，上了報紙，引起軒然大波，也令方臣坐立不安，急于除之而后快。另一方面，為了協(xié)助劉聰調(diào)查，朱俐偷偷地獲取公司資料，后來被抓住，此時，俐俐生命安全和工作都受到了威脅。在這一追查的過程中，她漸漸找到自己之前的身份，了解到自己成為植物人的原因。原來，她自己在成為植物人之前也是制假藥的參與者。方臣藥業(yè)拿金錢誘惑，并威脅她不要將事情抖出去，否則她自己也要受牽連。在良心的拷問下，她最終選擇了自首，方臣藥業(yè)受到了應(yīng)有的懲罰。

女主角死而復(fù)生，選擇違背社會陰暗的游戲規(guī)則，在良心和利益之間做了重新的選擇，需要很大的勇氣。而現(xiàn)實生活中很多人陷入潛規(guī)則，為了一已私利，被社會陰暗的游戲規(guī)則毒害，早已放棄了重新選擇良知的機會，寧可淪為心靈的植物人。面對社會上存在的種種負面元素，如果我們不聞不問，不思考也不表達，那我們和植物人是無異的。

我的植物朋友作文 篇2

窗外，雨，還在淅瀝淅瀝的下著，雨珠敲打著玻璃，發(fā)出“叮?！钡捻懧?，窗外的雨聲早已淹沒了家里往日悠閑的聊天聲，爸媽都忙各自的去了，而我，卻坐在房間里忘著窗外的雨發(fā)著呆。朦朧中，我仿佛看見了一個人，一個偉岸的人—小欣月，她那無知的笑容仿佛又喚起了我那段沉睡的記憶……

小欣月是一個八、九歲的小女孩，在一次練舞中突然昏倒了，被送到了醫(yī)院，經(jīng)檢查后為腦瘤晚期，原本貧困的家庭陷入了困境，小欣月的爸爸賣掉了自己家的房子，帶著小欣月趕往長春的大醫(yī)院治病。

一來到大醫(yī)院，醫(yī)生說只有取出瘤子了，可是光醫(yī)療廢就得花上好幾十萬，對于這個家庭，這可是天大的數(shù)目。漸漸的，因為小欣月的病情，她失明了。醫(yī)生告訴小欣月的爸爸，孩子有什么愿望就盡量滿足她。小欣月爸爸知道，小欣月的愿望是到北京看升國旗，可是這怎么可能?就在這時，媒體門報道了這件事，所有人都很感動，有不少人要求就在長春搞一個虛擬的升旗儀式，不久，人們都準備好了，大家都參與到了這個行列中來。一路上，大家扮演著各種角色，各方人，都希望能幫小欣月完成這個愿望。

突然，人們面前出現(xiàn)了一排排整齊的隊伍，一聲聲清脆的跨步聲—升旗儀式開始了，國歌剎然間響起，國旗也在慢慢升起，小欣月感受到了，輕輕舉起了自己的小手，可是因為疼痛，手舉到一半時就舉不上去了，身旁的阿姨輕輕的為她的小手上抬了一下。看到這個場景，大家都小聲的哭了，誰都不愿意去打擾這個正在進行的“謊言”……

如今，小欣月已經(jīng)慢慢長大，誰都不想去打破這個善意的謊言…

我的植物朋友作文 篇3

有人說溫暖就是艷陽高照，晴空萬里，溫暖如春。但我卻不這么認為，我認為溫暖是心靈有溫度，不懼風霜雨雪。因為有那么一刻，溫暖與氣溫無關(guān)，與環(huán)境無關(guān)，而是與那份愛有關(guān)的溫暖

凜冬已至，雪虐風饕，寒風冰冷而又無情的拍打著我的臉龐。我走在這人煙稀少的街道上，身著單薄而樸素，瑟瑟發(fā)抖。即便如此，我仍舊前行，只因想快點將媽媽和我親手制作的便當送到奶奶手里。

經(jīng)過了漫長的路程，我終于來到奶奶家門口。正在我抬起被凍得發(fā)抖的右手敲門時，眼前不禁一黑，縱然倒地昏迷。又不知過了多久，我做了噩夢，猛地驚醒。我望了望周圍，溫暖的火爐，厚厚的被套蓋著身軀，床邊是剛煮好的粥，還有一個身影在廚房忙活——這是奶奶家啊，真溫暖。

我剛想下床去拿我那份便當給奶奶嘗嘗時，奶奶突然轉(zhuǎn)身，快步走向我，雙手托著我讓我躺回床上，隨后她說：“你暈倒在俺家門口時，可把俺嚇壞了，趕忙把你帶進來?！蔽尹c點頭，說：“嗯嗯，奶奶我沒事了，你來嘗嘗我和媽媽一起制作的便當?！毖粤T，便伸手去拿便當，奶奶抓住我的手，說：“那個我已經(jīng)嘗了，它很涼?！蔽毅读算叮骸霸趺磿瞿?，我明明已經(jīng)把身體僅有的溫暖都給它了啊……”話還沒說完，奶奶補了一句：“但它很暖，讓我在這個只有我一個人的家中感受到了溫暖，這個溫暖，與家中溫暖的火爐，溫暖的床鋪，溫暖的飯菜無關(guān)，只和愛有關(guān)的溫暖”頓時，我心生溫暖，與環(huán)境無關(guān)，只和愛有關(guān)的溫暖。

溫暖是和愛有關(guān)，和那充滿愛的氛圍有關(guān)，而制造溫暖的，往往是親情中流露出最動人心的愛。

我的植物朋友作文 篇4

在我家的院子里，有兩顆平凡的棗樹。

棗樹長得很丑，它一身黝黑黝黑，那枝葉更是丑陋，彎彎曲曲的，還長滿了像針似的刺，如果你去傷害它，它會在你不注意的時候狠狠地刺你一下。

棗樹雖然現(xiàn)在很丑陋，但是它還有美麗的一面??！

春末夏初來到了，兩棵那光禿禿的樹枝上長出了許多嫩綠的小芽，幾星期過去了，那些芽兒漸漸的`變成一片片淡綠色的小葉子，橢圓形的葉子油亮油亮的，陽光一照，閃閃爍爍像給棗樹綴上許多綠寶石。嫩綠色的小葉慢慢變成了深綠色，那葉子中間，滋出了許多像小米粒一樣的花骨朵。五六月間小花竟相開放，一簇簇金黃色的小花擠滿枝頭。

深秋了，棗樹的葉子由綠變黃漸漸地脫落了，那些綠色的棗子漸漸變紅了，一串串像無數(shù)個小燈籠?；鸺t火紅的，像無數(shù)個笑臉。該收獲了，人們把棗樹下平坦的水泥的打掃干凈再把地下鋪一層袋子，一個大哥哥爬上樹去打棗子，掉下來的就像是從天而降的勇敢的小勇士們。它們掉在我們的身上，就像是他們輕輕地在給我們按摩。過了一會兒它像是漸漸的累了，漸漸地蹦了下去。不過在半空中精神又來了，蹦在地上還跳起了舞，突然，傳來一片笑聲。

日子一天天過去了，不知什么時候，那些可愛的小黃花漸漸落了，花瓣脫落的地方便長出一顆顆亮晶晶的小棗，那么干凈，那么光滑，像一顆顆綠色的珠子掛滿枝頭。

你看！這就是棗子給我們帶來的喜悅，我愛我家的棗樹！

我的植物朋友作文 篇5

我的家鄉(xiāng)在濮陽，是著名的棗鄉(xiāng)。每當你走進我們的村子，迎接你的第一位主人就是棗樹。無邊的田野綠樹成蔭，特別是紅棗尤為突出。

每逢陽春三月，細雨如絲，各種各樣花草樹木都貪婪地吮吸著春天的甘露，百花競相開放，爭奇斗艷。然而在賽場上卻有一個落后者——紅棗樹。它全身長滿了一層厚厚的黑褐色樹皮，上面有著橫七豎八的`傷痕，好像已干枯了多年。春暖花開的景象一點也感動不了棗樹，它甘于落后，只是默默地作著發(fā)芽的準備。到了四月中旬，它才開始睜開睡眼，長出一片片小橢圓形的綠葉，不久長出像米粒般的小花蕾，盛開時只有小綠豆那么大。在纖細的花蕊周圍，整齊地排列鎮(zhèn)五片黃的小花瓣，那就是娟秀、玲瓏的棗花。

烈日炎炎的夏天，紅棗樹張開它那一片片深綠色的葉子，掩護著一串串豆粒般大的綠色小棗。在驕陽似火的天氣里，它們共同沐浴燦爛的陽光，狂風暴雨的天氣里，任憑風吹雨打，它們搖動著綠色手臂，像堅強的戰(zhàn)士團結(jié)一致，戰(zhàn)勝一次次襲擊。金秋季節(jié)，棗樹上掛滿了一串串綠變紅的果實，好像掛上了成百上千個精致的小燈籠。?。《嗝赖脳棙?！無數(shù)枝條壓得彎了腰，只有主干默默地直挺著粗壯的腰板，把一個個果實拽得緊緊的，不讓一個中途掉隊。

紅棗不光是甜脆可口，而且能蒸年糕，加工紅棗茶、紅棗醋，可以說全身是寶。紅棗，不僅甜醉人民生活，棗樹外貌雖丑，卻給人們最香最甜的享受。

我愛我的家鄉(xiāng)，愛家鄉(xiāng)的紅棗樹，但我更愛像紅棗樹一樣人們。

我的植物朋友作文 篇6

華富小學是我的學校，名頭不大，也不甚華麗，門口的大石碑上刻著學校的名字，名字邊便是一張不知被誰粘上去的海報。

進門右手邊有一棵大大的木棉樹，和教學樓一樣高，似乎是因為自然原因，木棉樹向西傾斜，給人一種搖搖欲墜之感。每當木棉樹開花之際，我們一些學生就會跑到木棉樹下?lián)烀藁?，不用來紡布，只用來玩兒?/p>

教學樓從空中看下去是一個“口口”字形，一共五層，每一層都種有簕杜鵑，不過現(xiàn)在花多數(shù)已經(jīng)凋零了。 學校操場不大不小，兩個籃球場，一個足球場，當然足球場比真的小了不少。足球場西邊因為踢得太多，只剩下稀稀疏疏這兒一株、那兒一叢的綠草了，綠草邊被踏成沙地。

足球門說是足球門，不如說是一個鐵框，沒有球網(wǎng)。每當我坐在球場邊，看向天邊，想到還有一年便要和同學們分離，心中不免一陣惆悵。 籃球場邊種著一排白樺，那白樺樹皮已被同學們常年累月的撕扯，從“粗壯”變成“瘦小”?！皠兌嗔藰鋾薜?，會流血的?！蔽乙荒昙壍臅r候就時常告誡自己?；@球場上的學生練著勾手、上籃等花哨的動作，不得不承認，這動作很帥，但一旦失手，在眾女生面前可也很掉面子。 操場前的住宅的墻上總有些火星文。潔白的墻已被時光之水沖成淡黃，上面有些黑斑，那可能就是所謂歲月的痕跡吧。

一放學，主席臺、風雨球場上就會堆滿花花綠綠的書包，籃球場上傳來“踩場”的聲音，主席臺前小女生們跳著皮筋。而我，則坐在遠處的小榕樹下，享受微風，享受風把樹葉摘下來放在我的頭上，享受一片只屬于我的寧靜。

我的植物朋友作文 篇7

今天看了《我是植物人》這部電影,最大的感觸就是有一個經(jīng)典的道理：害人終害己。這部電影很寫實，我們每天都是為公司工作，為謀生掙錢，也許我們曾經(jīng)也很單純很善良，但我們在掙錢生活的過程中卻在不經(jīng)意和不知道無意中做了一些錯事，maybe，也許自己沒覺得有什么，也不知道這些事僅僅是我們每天無所謂的一個工作中的舉手之勞，竟是在傷害著別人。犯錯的人竟連傷害了別人很深也不知道，但當一個善良的人突然領(lǐng)悟，突然知道事情的真相時，卻是很難過，就像夢想和未來破碎般......其實我想說，雖然我清楚自己沒有在傷害別人，因為這份工作也絕不會涉及到這么嚴重，但是，我感覺自己現(xiàn)在的生活，沒了夢想，也如植物人般惰，不愿思考未來，步步為營。

這部電影的構(gòu)思很巧妙，也很成功，是一部值得回味的電影。雖說我的植物人般的生活狀態(tài)，早已是冰凍三尺非一日之寒，但是這部電影還是輕輕的觸碰到了我心里某些脆弱的東西。這些年來，我可不敢抱怨社會怎么樣，老師說，適應(yīng)才能生存，反抗必然滅亡。所以我只能適應(yīng)。為了生存，必須已暫時的犧牲夢想為代價。但是當初所想的暫時性，也早已習慣成自然，已經(jīng)害怕去面對失敗的感覺，害怕失業(yè)的感覺。

突然很想懺悔，可是我已經(jīng)沒有什么信仰，所以眼睛所及也不再透徹?？催@樣的電影，我很容易理解一個人犯了錯如果知錯為什么可以給對方一個改過自新的機會。我覺得寬恕別人的同時，也許也寬恕的自己，讓自己從痛苦和仇恨中解脫。也許明白這一點，我的未來可以走得遠一些，勇敢一些。

我的植物朋友作文 篇8

教學目標：

1.能夠介紹清楚一種你喜愛的植物。

2.學會動用所有的感官系統(tǒng)，看一看，摸一摸，聞一聞等方式，多角度了解所觀察的植物。

3.要把觀察和感受到的寫具體。

4.寫作的時候，要抓住這種植物的特點，重點寫這種植物的形樣子、顏色、氣味以及其他特性。

教學重點：

抓住植物的特點進行描寫。

教學過程：

一、談話導入，揭題解題

1.師：同學們，世界因為有了綠色的植物才變得生機勃勃，如果沒有植物，我們的地球?qū)⒆兊靡黄臎?，所以，我們要愛護植物，珍惜植物給我們帶來的美好生活?？墒?，我們怎樣才能做到愛護植物呢？要愛護它，首先我們必須了解它，認識它，只有這樣，我們才知道怎樣做才能愛護它，才不會做錯事傷害它。如果我們把自己了解和認識的植物寫成文章，讓看了文章的人也了解和認識它們，那么，我們就為環(huán)保和綠化做出了自己的貢獻。這節(jié)課，我們就來學習怎樣來寫植物的文章。

二、學生自己展示喜歡的植物記錄卡

1.課前收集整理好所觀察植物的資料，做好觀察工作，做一個觀察記錄卡，包括植物的名稱，樣子，顏色，氣味和其他所了解的性狀。

2.小組內(nèi)介紹。

3.選出小組內(nèi)介紹的好的同學，在全班進行交流。

三、寫作方法指導：

1.寫好植物的形態(tài)

抓住不同植物的特點，有目的地描寫。如植物開花時的姿態(tài)、顏色、花期；植物葉子在不同時間、不同季節(jié)的變化?？傊?，要抓住所寫的植物與其它植物不同之處。

2.按照一定的順序?qū)?/p>

一般來講，寫植物的`順序有兩種：一是按莖、葉、花、果從下到上或從上到下的順序；二是按生長順序。

3.恰當?shù)剡\用修辭方法

（1）對比法例如：在這千姿百態(tài)的植物世界里，我喜愛的既不是花中之王牡丹，也不是嬌艷欲滴的玫瑰，而是可治百病的蘆薈

（2）比喻法例如：萬壽菊有的是未開的青色的花骨朵，遠遠地望去像一個個小小的話筒，豎在枝頭，花瓣一層又層，密密地重疊在一起，像一個淡黃色的繡球。

（3）擬人法例如：《石榴》春天來了，石榴樹到了夏天，郁郁蔥蔥的綠葉中，便開出一朵朵火紅的石榴花?；ㄔ介_越密，越開越盛，不久便掛滿了枝頭。走近看，仿佛是一個個活潑的小喇叭，正鼓著勁兒在吹呢。

（4）襯托法蘆薈不像牡丹那樣艷壓群芳，也不像文竹那樣溫文爾雅，更沒有玫瑰那樣的馨香四溢。但就是它的樸實無華和默默為人奉獻的內(nèi)涵深深打動了我的心，

（5）遠近結(jié)合法

同一棵植物，遠看和近看是不一樣的。例如：

近看：盛開的菊花真是漂亮，花朵極大，像個大繡球，淡黃色的花瓣，一絲一絲的，菊瓣彎曲帶鉤，中間金黃的花蕊像一個小太陽，菊花的莖都非常挺直

遠看：a遠遠望去，許多串紅連成一片，紅得耀眼，真像燃燒得火苗，漂亮極了

b我家養(yǎng)了一盆吊蘭。遠看，她猶如一位眉清目秀、亭亭玉立的少女，盡顯自己的風采。

5.要有聯(lián)想地抒發(fā)感情牐

寫植物可進行聯(lián)想，抒發(fā)一些個人感受。如寫梅花不怕風雪的特點時，可聯(lián)想到人的堅韌不拔的性格；寫白楊的挺拔高大，可聯(lián)想人的奮發(fā)向上的精神。但是聯(lián)想不能超越客觀實際，抒情不要無病呻吟。另外，注重靜態(tài)描寫與動態(tài)描寫相結(jié)合的辦法，是描寫植物的絕佳秘方。

四、嘗試寫作

學生自由寫作。教師巡查，相機指導寫作。

板書設(shè)計：

我的植物朋友

看一看摸一摸聞一聞

對比法比喻法擬人法

我們的植物作文

掌握寫作技巧是每個孩子都需要具備的技能，生活中我們常常會將發(fā)生的事寫成作文。通常好作文是修改出來的，你應(yīng)該也在為寫作文而犯愁吧？請你閱讀小編輯為你編輯整理的《我們的植物作文》，還請多多關(guān)注我們網(wǎng)站！

我們的植物作文【篇1】

3月11日剛上完“擁有綠色愛心”班隊課，謝老師對我們說了一段話，我們班便掀起一番熱潮，老師到底說了什么呢？

那一天，老師對我們說：“同學們，明天就是植樹節(jié)了，不如我們每人帶一盆綠色植物回來，成立一個植物角吧！”3月12日的一早，同學們都帶來了各種不同的植物，有多肉花，有害羞草，有蒜苗，有馬蹄蓮，還有蘆薈等等。最多的還是多肉花呢！可能大家想多肉花比較合適在室內(nèi)生長吧，告訴你們我?guī)У牟皇桥柙?，而是一棵茉莉花。后來，當老師問：“這一紅色袋子裝的是什么呀？”同學們紛紛舉手告訴老師：“這是小晞同學帶回來的茉莉花！”老師笑了說：“哎呀！趕緊與同學一起把花拿到樓下去種了?！蔽衣犃艘残α诵Γc小趙同學一起把花種在籃球場旁的花壇里了。到了中午，在學校吃飯的同學抓緊時間用手工制作了一個漂亮的牌子，上面畫了兩個人舒適地在草地里，另外還貼上三個字：植物角！

植物角的成立，班里又掀起植物討論熱潮，同學們一有空就討論起這里的植物，有的同學說這棵馬蹄蓮好看，有的同學說這棵蘆薈好看，但不能澆太多水；有的同學說多肉花的顏色真多，有紅色的，有綠色的；還有的同學說害羞草真有意思！咦！這到底是什么花呢？我回家要查查；這小盆辣椒長得真好看等等的'話題。而我，一有空就跑到籃球場，看看我種的茉莉花怎么樣了和澆澆水。

這就是我們班的新“風采”，植樹節(jié)真開心，可以讓我們認識更多的植物，所以我們也要好好保護大自然愛護環(huán)境。

我們的植物作文【篇2】

植物能凈化空氣，使我們生存的環(huán)境更加美好，為了讓我們的學習環(huán)境更加優(yōu)美，在教室里，我們也安置了幾位環(huán)保小衛(wèi)士，讓我們來為你們介紹一下吧！他們分別是：吉祥如意的富貴竹，生機勃勃的吊帶，和那堅韌不拔的仙人掌。正是這些環(huán)保小衛(wèi)士讓我們每天呼吸到清新的空氣，使人心曠神怡。

富貴竹，一聽這名字就是顯得吉祥如意，是啊，它就象征著：吉祥如意，花開富貴。在新的一年里，愿富貴竹能帶給同學們吉祥如意，讓我們在新年里積極進取，取得更好的成績。那生機勃勃的吊蘭，多么像辛勤培育我們的老師，那些垂下的蔓藤又多么像我們老師用臂膀挽起我們，帶著我翱翔在知識的填空，探索奧秘的宇宙，向我們源源不斷的輸送知識，盼望著我們每個人都能有新的進步，這是多么偉大的師德??！仙人掌，這個生活在沙漠的植物，它能憑借著頑強的生命力，鋼鐵般的意志力和不屈不撓的精神與生存環(huán)境抗爭，成功的在沙漠上生存下來。在學習中，我們也要擁有仙人掌精神，擁有頑強的意志，不屈不撓的精神，失敗了重新來，失敗了，重新來！在這樣的蠻勁中發(fā)掘知識的寶貴金礦，就一定能成功。

這樣一副簡單的植物圖，吊蘭就想哺育我們的老師，我們要在老師的帶領(lǐng)下好好學習，天天向上，在新一年里有新的進步。

我們的植物作文【篇3】

我們家有十五臺產(chǎn)氧機——植物，它們源源不斷地為我們家制造氧氣，吸收二氧化碳，是我們家的大功臣。

我非常喜歡這十五盆植物，有彩椒、太陽花、吊蘭、仙人掌…… 它們點綴著我們家，讓我覺得這個家變得生機勃勃，充滿活力。

我們家有兩盆吊蘭，雖然都是吊蘭，但它們的品種不一樣。一盆是細條的葉子，聚成一個個像爪子似的東西，張牙舞爪的像要來吃了你似的。另一盆的葉子像合攏的手掌，上面有細細的絨毛，摸上去軟軟的、滑滑的，特別舒服。

我們家有一盆太陽花，那是我從我們小區(qū)的花園中挖的。它有非常頑強的生命力。一次，我把水澆多了，花快死了，我就一個月沒有給它澆水，沒想到它從鬼門關(guān)走了一圈又回來了，我高興得不得了。

那一次，我回了姥姥家，一去就是一個月，心里總是想著我的花。一回到家，我就去陽臺找它，呀！它生病了，身上到處是污點。我的目光轉(zhuǎn)到另一根枝上，天??！一只又肥又大的毛毛蟲爬在我的花上，生氣到極點的我讓那只罪大惡極的毛毛蟲泡香皂水，討厭的毛毛蟲！

我喜歡這些植物，你呢？讓我們多去保護它們，讓他們的數(shù)量增多，為我們制造一些氧氣，讓這些美麗可愛的綠色小精靈為我們的生活制造亮點，充滿生機吧。

我們的植物作文【篇4】

我們家養(yǎng)的有仙人球、長壽花。下面我就來講講我家的這兩種植物。

仙人球，俗稱草球，又名“長盛球，”為仙人科多年生肉質(zhì)多漿草木植物。我家的仙人球，球體為綠色，上端有一個橢圓形紅色球狀，在球身一側(cè)又長出兩個像櫻桃般大小的球。棱上密生針刺，黃綠色，長短不一，做輻射壯。如果開花，花著生于縱棱刺叢中，銀白色或粉紅色，長喇叭形，長可達20厘米，喇叭外鱗片，鱗腑有長毛。仙人球由于形態(tài)奇特，花色嬌艷，容易栽培，并且防輻射。由此，受到人們的喜愛。

長壽花為多年生肉質(zhì)草本。他有著厚厚的葉子，株高20厘米，葉肉質(zhì)交互對生，邊略帶紅色，圓錐狀，聚傘花序。多多桃紅色的小花?；ü陂L狀，基部稍膨大，花開不斷。雖然它沒玫瑰花的花朵那么大，我卻依然喜歡它的頑強的生命力，還有它那象征長壽生命的花名。

植物是我們的好朋友，沒有它們，我們就不能呼吸到新鮮的空氣，而且他們還美化了我們的環(huán)境。有了花、草、樹木，我們的世界才會更加美好。

我們的植物作文【篇5】

前幾天，我在班內(nèi)的小小種植區(qū)內(nèi)種上了幾棵辣椒苗。青枝綠葉煞是好看。同時我給小朋友布置了任務(wù)，要觀察辣椒苗的生長情況。辣椒苗好像懂得了小朋友們的心思。伸展著手臂，挺直著身子，支愣著耳朵，不知疲倦的生長著。到周一的時候，晨檢完成后，我走進活動室，看到小朋友都站在種植區(qū)邊，議論紛紛。雪萍小朋友看到我進來后，急急地說：“老師，老師，你快看，辣椒苗生病了，你看它低著頭，好像睡著了一樣哎?！庇趯幮∨笥颜f：“它一定忘記今天是星期一了吧，忘記今天上課了!”大家七嘴八舌的議論著。我看了看，原來是幾天沒有澆水，種辣椒苗的器皿又太小，儲存水分少，辣椒苗口渴的緣故。我把這事告訴了小朋友。昊坤連忙提來水壺澆上水?？吹诫S著澆下的水滲透后泛起的泡泡。小朋友拍著手高興地喊起來：“辣椒苗喝水了，辣椒苗喝水了”，不多時，嘿，辣椒苗還真的像睡醒的樣子，又抬頭伸腰的精神起來了。

孩子們關(guān)愛動植物的情感得到了強化，這是發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛。同時還培養(yǎng)了幼兒的觀察力。