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通用:幼兒園應(yīng)急預(yù)案分享9篇

發(fā)布時間:2022-12-06 幼兒園安全工作應(yīng)急預(yù)案 幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案 幼兒園安全事故應(yīng)急預(yù)案

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通用:幼兒園應(yīng)急預(yù)案(篇1)

一、指導(dǎo)思想

為保障我園師生的身體健康安全,保證各項工作有序進行,提高師生自我保護能力,規(guī)范發(fā)生突發(fā)事件時的應(yīng)急響應(yīng)行為,針對空氣污染等突發(fā)事件采取科學(xué)合理有效對策,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

二、工作原則

1. 以人為本,減少危害。在重污染、霧霾天氣應(yīng)急工作中,要高度重視人的生命權(quán)和健康權(quán),把保障師生的生命安全和身體健康作為首要任務(wù),最大限度地減少危害,并切實加強對應(yīng)急工作人員的安全防護工作。

2. 居安思危,預(yù)防為主。各班主任要增強憂患意識和責(zé)任意識,高度重視,常抓不懈,堅持預(yù)防與應(yīng)急相結(jié)合,常態(tài)與非常態(tài)相結(jié)合,認真做好應(yīng)對重污染、霧霾天氣的各項準(zhǔn)備工作。

3. 統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級負責(zé)。我園成立霧霾天氣應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責(zé)霧霾天氣處置工作。

三、成立霧霾天氣工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長:

副組長:

四、預(yù)警

預(yù)警分級

1. 四級預(yù)警(藍色)

2. 三級預(yù)警(黃色)

3. 二級預(yù)警(橙色)

4. 一級預(yù)警(紅色)

五、應(yīng)急措施

1. 四極響應(yīng)措施

當(dāng)發(fā)布藍色預(yù)警時,減少師生、幼兒戶外活動,不做操。因地制宜開展多種形式的室內(nèi)活動。

2. 三級響應(yīng)措施

當(dāng)發(fā)布黃色預(yù)警時,避免師生、幼兒戶外活動,室內(nèi)活動;加強幼兒晨檢、日間健康巡檢,以及對特異體質(zhì)和特殊疾病幼兒的健康管理和隨訪工作。

3. 二級響應(yīng)措施

當(dāng)發(fā)布橙色預(yù)警時,幼兒園在落實以上級別應(yīng)急響應(yīng)措施的基礎(chǔ)上,停止學(xué)生、幼兒一切戶外活動;

4. 一級響應(yīng)措施

當(dāng)發(fā)布空氣重污染紅色預(yù)警時,根據(jù)紅色預(yù)警發(fā)布的不同時段,做好應(yīng)急響應(yīng)工作。幼兒園停課,通過網(wǎng)絡(luò)、信息、電話等途徑與家長聯(lián)系,提出合理化學(xué)習(xí)建議。

六、加強聯(lián)系

針對出現(xiàn)的嚴(yán)重霧霾天氣,為避免或減少霧霾天氣對師生健康、安全帶來的危害,根據(jù)天氣預(yù)報,要求各班老師利用電話、網(wǎng)絡(luò)等通訊手段,加強與家長的聯(lián)系;利用幼兒園宣傳欄、校園網(wǎng)、電子屏等進行提醒,讓全體師生提前防范,如:出入戴防塵口罩等。共同做好幼兒的安全工作,一旦出現(xiàn)問題需及時上報園領(lǐng)導(dǎo)。同時提示家長外出時注意交通安全,注意騎車速度和路途車輛,避免交通事故的發(fā)生。

七、具體要求

各班級在第一時間進行安全教育,講解霧霾天氣對人體健康帶來的影響,并按照預(yù)案要求,提出具體要求:

1. 霧霾天氣一律停止幼兒戶外活動,因地制宜,開展多種形式的室內(nèi)活動。

2. 如果出行,要戴好口罩。

3. 抵抗力較弱的孩子應(yīng)該盡量呆在室內(nèi),防止患上呼吸道疾病。

4. 霧霾天氣應(yīng)少開窗、外出回來后應(yīng)該清洗面部及裸露的肌膚。

5. 多喝水,多吃新鮮、富含維生素的水果,防止水分的丟失。

6. 一旦發(fā)現(xiàn)孩子有身體不適,應(yīng)立即到醫(yī)院就診。

通用:幼兒園應(yīng)急預(yù)案(篇2)

根據(jù)《中華人民共和國消防法》和縣公安局《關(guān)于中小學(xué)、幼兒園消防安全管理規(guī)定》等有關(guān)文件精神,為加強幼兒園消防工作,保護師生的生命及國家的財產(chǎn)安全,特制定本預(yù)案:

一、組織領(lǐng)導(dǎo):

組長:園長負責(zé)全面指揮調(diào)度副組長:副園長負責(zé)具體落實預(yù)案組員:總務(wù)主任負責(zé)事件現(xiàn)場指揮保健員負責(zé)人身安全、傷情處置

各班教師疏散引導(dǎo)

三、預(yù)防措施:

1、加強幼兒園員工消防安全教育,普及消防知識;組織消防演練,學(xué)會正確使用滅火器材以及掌握逃生的方法。

2、確保消防設(shè)施、消防器材、消防通道符合要求;加強

消防安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

四、接警報警處置程序:

一旦幼兒園發(fā)生火災(zāi),全體工作人員應(yīng)立即進入緊急救護工作狀態(tài),保持冷靜,各級負責(zé)人立即到現(xiàn)場,指揮全園職工做好以下三項工作:

1、通信聯(lián)絡(luò):發(fā)生火災(zāi)后,負責(zé)人王林迅速撥打“119”火警電話快速報警,講清火災(zāi)發(fā)生地點、時間、火勢大小、何物著火;并負責(zé)到園外引救火車入園滅火。

2、滅火安排:副組長負責(zé)指揮帶領(lǐng)其他教職員工就地取材用各種滅火器材進行滅火控制火勢的蔓延。

3、疏散引導(dǎo):發(fā)生火災(zāi)后,各班教師組織幼兒按秩序分別疏散安全地帶,保持冷靜,清點幼兒人數(shù)后向各小組指揮人員匯報并照顧好幼兒。

五、應(yīng)急疏散的組織程序和措施:

1、火災(zāi)發(fā)生后,各班教師按照平時消防演練逃生的路線有組織、迅速組織幼兒按順序分別疏散到幼兒園的前院安全地帶。如火勢已蔓延,要穩(wěn)定幼兒情緒采取自護方法等待救援。

2、各班緊急撤離路線:

教學(xué)樓1層教學(xué)班東邊兩個班從東門廳口撤出,疏散撤離到操場東邊空地,教學(xué)樓1層西邊兩個班從北門廳口或西門安全出口撤出,疏散撤離到操場西邊空地,教學(xué)樓2層?xùn)|邊兩個教學(xué)班沿樓梯下到1樓從東門廳口撤出,疏散撤離到操場東邊空地,教學(xué)樓2層西邊兩個班沿樓梯下到1樓,從西門安全出口撤出,疏散撤離到操場西邊空地,要求班級老師組織幼兒上下有序、嚴(yán)防踩踏。

六、現(xiàn)場保護和處理:

火災(zāi)后應(yīng)保護好現(xiàn)場,協(xié)助公安、消防部門進行事故現(xiàn)場分析,查明原因。

通用:幼兒園應(yīng)急預(yù)案(篇3)

為確保全體在園師生的生命財產(chǎn)安全,確保幼兒園教育教學(xué)工作的順利開展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級有關(guān)部門文件與會議精神和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我園消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實際,制定本預(yù)案。

一、 消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)

組 長:xx 副組長:xx

成 員:全園教職工

二、消防安全工作成員的責(zé)任分工

組長負責(zé)定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議,傳達上級相關(guān)文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。

副組長負責(zé)各具體負責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成園領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù)。

領(lǐng)導(dǎo)組員具體負責(zé)火險發(fā)生時全園各班級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。

消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

(一)通訊組:組長:xx(火險發(fā)生時,負責(zé)立即電話報告園消防安全工作組和上級相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生,報險救災(zāi))

(二)滅火組:組長:xx (負責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備,負責(zé)檢查全園各辦公室、教室、宿舍、等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作)

(三)搶救組:組長:xx(保健員),做好送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負責(zé)火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)

(四)緊急疏散組:組長:xx 成員:各班班主任(負責(zé)制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo)。

通用:幼兒園應(yīng)急預(yù)案(篇4)

為營造良好安全的社會氛圍,維護我園正常的教育教學(xué)秩序,保障師生員工生命財產(chǎn)安全,保持社會政治穩(wěn)定,根據(jù)市、縣教育局關(guān)于加強安保暨反恐怖工作的通知,全面提高反恐怖防暴應(yīng)急能力,根據(jù)我校實際情況,特制定校園反恐防暴預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校是人群密集場所,學(xué)校的安全穩(wěn)定關(guān)系千家萬戶。為有效預(yù)防、及時控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,防止安全事故的發(fā)生。同時,學(xué)校認真組織開展“四防”教育,即以“防火、防毒、防劫持、防爆炸”為內(nèi)容的公共安全教育活動,開展消防、突發(fā)事故的演練活動,提高廣大師生的自護、自救能力,確保教育教學(xué)工作正常進行。

1.認真貫徹落實省、市、縣有關(guān)文件精神,把學(xué)校安全保衛(wèi)工作提到非常重要的工作議程,確實抓緊抓實。加強學(xué)校安全排查及安全管理工作,確保師生安全。

2.校長要對學(xué)校安全保衛(wèi)工作負總責(zé),負責(zé)人要對本校的安全保衛(wèi)工作負直接責(zé)任。

3.對全體師生進行法制教育,加強師生的法制觀念。

4.加強門衛(wèi)安保工作。要增強門衛(wèi)力量,落實門衛(wèi)職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行24小時值班、巡邏制度,堅決杜絕陌生人進入校園。

5.加強食品安全檢測工作。學(xué)校食堂嚴(yán)格執(zhí)行食品來源登記、索證制度和食品留樣制度,加強對食品安全的檢測工作,嚴(yán)格管理,嚴(yán)禁陌生人進入幼兒園食堂。

6.加強學(xué)生密集場所的防爆炸、防燃燒工作。要加強安全巡邏工作,重點加強食堂、宿舍、教室等人群密集場所的巡查力度,不讓任何可疑之人進入重要場所,切實加強學(xué)校各重要場所防爆炸、防燃燒、防投毒工作。

二、組織機構(gòu)

1.領(lǐng)導(dǎo)小組

為切實加強我校安全保衛(wèi)暨反恐防暴工作的領(lǐng)導(dǎo),成立下湯小學(xué)安全保衛(wèi)暨反恐防暴工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長:馮燕 副組長:李金鳳

成員:郭鳳蓮 王冬梅 盧琳君 陳海亮 李 武 2.工作職責(zé)

學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,要在事故現(xiàn)場指揮救援行動,并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報和請求援助,要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,

保護好學(xué)校貴重物品,維護現(xiàn)場秩序做好事故現(xiàn)場保護工作,做好善后處理工作,并按規(guī)定及時向上級主管部門匯報。

(一)校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急處理程序

本應(yīng)急程序的要點是:迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇

1.獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告,并同時撥打110報警。

2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員,不惜一切代價建立警戒線,使犯罪分子無法靠近學(xué)生,防止事態(tài)擴大。

3.應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進入全面應(yīng)急狀態(tài),立即實施應(yīng)急救援行動。

4.集結(jié)優(yōu)勢力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間,在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。

5.盡快把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。 6.救護受傷學(xué)生和其他傷員。

7.實施事件現(xiàn)場警戒,阻止無關(guān)人員進入學(xué)校,維護現(xiàn)場秩序,防范別有用心的人肇事,引導(dǎo)外部救援人員進入事件現(xiàn)場。

8.事件發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)即向教育主管部門報告。

(二)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急處理程序

本應(yīng)急程序的要點是:迅速采取措施控制可疑人物 1.在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應(yīng)當(dāng)立即向校領(lǐng)導(dǎo)報告。

2.學(xué)校保安人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員要立即對此人進行詢問,同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。

3.若此人自述進入校園的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾,蠻不講理,保安人員應(yīng)當(dāng)將其帶入辦公室進行進一步盤問。

4.若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應(yīng)立即打110報警,由警方帶走作進一步調(diào)查。

5.若可疑人物在盤問時奪路逃跑,單位人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告,同時,學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入校園作案的思想準(zhǔn)備。

6.在整個過程中,學(xué)校應(yīng)采取切實有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。

7.學(xué)校應(yīng)把事件情況及時向教育行政主管部門報告。

(三)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急處理程序

本應(yīng)急程序的要點是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故

1.收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時間向領(lǐng)導(dǎo)報告。 可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品不知此

物品有何用途,為何會擺放在學(xué)校某處。

2.發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應(yīng)當(dāng)試圖打開或隨意擺弄它,要禁止在周圍吸煙或使用手機,或發(fā)動機動車輛等。

3.學(xué)校應(yīng)當(dāng)指定有專業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進行初步鑒別,判斷是不是危險物品,若不能排除危險物品,應(yīng)立即打110報警請警方專業(yè)人員進行檢測和處理。

4.若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品,學(xué)校應(yīng)立即在其周圍設(shè)置警戒線,無關(guān)人員應(yīng)立即撤離,并采取嚴(yán)密的防范措施。

5.學(xué)校應(yīng)當(dāng)配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查,確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。

6.學(xué)校配合警方開展各項處理工作,并及時向教育行政主管部門報告。

(四)飲用水污染事件處理辦法

發(fā)現(xiàn)學(xué)校飲用水污染,要緊急對水源進行有效隔離,并立即向衛(wèi)生部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報告,同時組織相關(guān)人員對中毒者進行救治。

通用:幼兒園應(yīng)急預(yù)案(篇5)

為了加強秋游活動的安全管理,保護幼兒的人身安全,確保無事故發(fā)生,根據(jù)我園實際情況,特制定秋游安全應(yīng)急預(yù)案。

一、人員安排

1.建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,分工負責(zé),責(zé)任到人。

2.如有幼兒出現(xiàn)負輕傷、擦傷等情況,立即通知醫(yī)務(wù)后勤組人員進行處理。

3.如發(fā)生交通事故,由組長負責(zé)總協(xié)調(diào),積極報警并上報有關(guān)事宜。

4.教師做到出發(fā)前點名,活動中不定期點名,活動結(jié)束后點名,做到每位幼兒及家長高高興郊游,平平安安返園。

5.為不影響家長工作,幼兒返園后的一切活動按日常教學(xué)開展。

二、安全教育負責(zé)人職責(zé)

1.對全體幼兒進行事前安全教肓,增強幼兒遵紀(jì)守規(guī)和安全防范意識。

2.事前要對幼兒進行安全教育,安全教育的內(nèi)容主要是交通安全、活動安全、飲食安全,重點落實在當(dāng)發(fā)生實發(fā)事件時該怎樣處理。根據(jù)本班的實際情況,有針對性地進行更為細致的安全教育與行為規(guī)范的指導(dǎo)。

三、安全措施

1.牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想。活動前對幼兒進行專題安全教育,特別注意交通安全、飲食衛(wèi)生、游戲安全等容易引發(fā)事故環(huán)節(jié)的安全教育,增強幼兒的安全意識和自我保護

2.活動必須保持髙度統(tǒng)一性,活動全過程(活動線路、集合、安全規(guī)定等)服從活動領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮。班主任與配班教師以及保育員共同做好本班組織管理工作。

3.班級教師要教育幼兒以及家長一切行動聽指揮,不準(zhǔn)隨意離開隊伍單獨活動,排隊有序。往返前認真清點人數(shù),告知家長往返時間,集合地點。行程時排好隊伍,到達地點后,有序地開展活動,活動時要文明、相互關(guān)心、注意安全,不搞有安全隱患的活動,不到有安全隱患的地點玩耍。

4.教育幼兒愛護公物,保護環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁幼兒摘花草樹木,亂丟垃圾和隨地大小便,每生自帶保潔袋,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生組織集體外出活動,必須堅持自愿原則,事先要對幼兒體質(zhì)情況進行摸排,身體不適的幼兒注意身體。

6、活動前與家長取得聯(lián)系,將活動的時間、地點、要求等告知家長,征得家長的支持和配合以便共同做好安全工作。

8、嚴(yán)格檢查幼兒所帶的食品,確保食品安全。

通用:幼兒園應(yīng)急預(yù)案(篇6)

為認真貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針,有效地防范和處置臺風(fēng)引發(fā)的校舍倒塌、校園進水等自然災(zāi)害的發(fā)生,切實保障師生生命、財產(chǎn)安全,特制定本抗擊臺風(fēng)應(yīng)急處理預(yù)案。

一、適用范圍

幼兒園發(fā)生以下臺風(fēng)引發(fā)的重大安全事故的應(yīng)急處理,適用于本預(yù)案。

1、幼兒園因臺風(fēng)襲擊造成校舍倒塌的重大安全事故;

2、幼兒園內(nèi)因臺風(fēng)侵襲造成師生死亡的重大安全事故;

3、幼兒園組織校外活動,因臺風(fēng)侵襲造成師生死亡的重大安全事故;

4、社會影響較大、造成嚴(yán)重后果的其他重大帶風(fēng)侵襲造成的安全事故。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單

組長:

副組長:郭玉明、梁嬋、車燕清

成員:潘玉玲、顏慧萍、林麗娜、劉曉紅

三、分工及職責(zé):

組長袁華:全面負責(zé)本園臺風(fēng)應(yīng)景工作,開展自救、互救、疏散知識的宣傳教育,提高本單位教工應(yīng)急意識和抵御臺風(fēng)災(zāi)害的能力。

副組長郭可明:對本園臺風(fēng)防災(zāi)應(yīng)急預(yù)案組織演練,臺風(fēng)前落實上級部門的師生停課制度。

副組長梁嬋、車燕清:一旦發(fā)生臺風(fēng),全面負責(zé)本園臺風(fēng)應(yīng)急工作,指揮各專業(yè)組按預(yù)案確定的職責(zé)投入抗臺

風(fēng)救災(zāi)。

三、專業(yè)組成員及職責(zé)

◆應(yīng)急應(yīng)急疏散組:各班班主任,職責(zé):一旦發(fā)生臺災(zāi)事故,迅速疏散在校舍人群。

◆醫(yī)療救護組:江堅、梁亞森,

職責(zé):一旦發(fā)生臺風(fēng)災(zāi)害事故,有人員受傷,立即展開救護。

◆后勤保障組:陳潔芳、周水英,職責(zé):當(dāng)臺風(fēng)災(zāi)害發(fā)生后,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)小組成員,做好各項準(zhǔn)備工作

◆宣傳組:鐘繼嬌,職責(zé):利用板報、廣播等形式宣傳有防臺風(fēng)的知識及預(yù)防措施。

◆綜合協(xié)調(diào)組:林麗娜、劉曉紅,職責(zé):一旦發(fā)生臺風(fēng)災(zāi),迅速逐級上報,并協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)各方面的工作。

四、重大事故報告程序、要求及現(xiàn)場保護

(一)報告程序及要求:

1、重大臺災(zāi)事故發(fā)生后,幼兒園綜合協(xié)調(diào)組成員立即撥打110、119、120救援電話的同時,必須立即報告教育辦辦公室和管理處。

2、事故發(fā)生后6小時內(nèi)將事故簡要情況書面上報上述部門。

3、臺災(zāi)事故報告內(nèi)容:臺災(zāi)發(fā)生的時間、地點、人員傷亡情況(包括姓名、年齡、性別、身份)、財產(chǎn)損失情況、事故簡要經(jīng)過、事故發(fā)生原因的初步判斷、事故發(fā)生后采取的措施和事故現(xiàn)場控制情況以及事故報告單位和報告人。

4、事故補報:由于臺災(zāi)事故現(xiàn)場情況發(fā)生變化,傷亡人員數(shù)量發(fā)生變化時,幼兒園及時進行補報。

(二)事故現(xiàn)場保護

重大臺災(zāi)事故發(fā)生后,幼兒園綜合協(xié)調(diào)組成員對事故現(xiàn)場實行嚴(yán)格的保護,防止與重大臺災(zāi)事故有關(guān)的殘骸、物品、文件等被隨意挪動或丟失,因搶救人員、防止事故擴大以及疏通交通等原因需要移動現(xiàn)場物件的,后勤保障組成員做出標(biāo)志或繪制現(xiàn)場簡圖并寫出書面記錄、妥善保存臺災(zāi)現(xiàn)場重要痕跡、物證。

五、重大事故現(xiàn)場處置

重大臺災(zāi)事故現(xiàn)場處置的具體程序如下:

(一)成立現(xiàn)場指揮部

現(xiàn)場指揮部由領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急工作組組成,負責(zé)具體的施救和各項善后處理工作,現(xiàn)場指揮部的職責(zé)是在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,具體負責(zé)組織臺災(zāi)事故搶救、現(xiàn)場保護、傷員搶救和事故善后處理工作。

(二)迅速開展救治工作

現(xiàn)場指揮部根據(jù)臺災(zāi)事故情況迅速開展救援工作。救援目標(biāo):

1、將全體師生轉(zhuǎn)移到安全地帶;

2、在確保人員安全的前提下,對財產(chǎn)采取保護措施;

3、對已經(jīng)遭受傷害的師生開展救治;

4、為開展后續(xù)救援創(chuàng)造條件。

(三)做好情況通報工作

幼兒園嚴(yán)格做好上情下達、下情上報工作,迅速將災(zāi)情按要求上報,同時及時下達上級指示。

通用:幼兒園應(yīng)急預(yù)案(篇7)

為了加強秋游活動的安全管理,保護師生的人身安全,確保無事故發(fā)生,根據(jù)上級教育部門的要求,結(jié)合我校實際情況,特制定秋游安全應(yīng)急預(yù)案。

一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

二、安全保衛(wèi)人員:

衛(wèi)生保健人員:

三、事故防范制度:

1、嚴(yán)格執(zhí)行外出活動前的申報制度,事先應(yīng)向校領(lǐng)導(dǎo)和主管部門提交書面報告(包括活動地點、行進路線、安全組織措施、緊急情況預(yù)案等內(nèi)容),獲得批準(zhǔn)后方可進行。書面報告由校長室存檔備案。

2、對班主任及全體學(xué)生進行事前安全教育,增強師生遵紀(jì)守規(guī)和安全防范意識。

四、制定活動方案:

見《秋游活動方案》

五、工作職責(zé):

1、領(lǐng)導(dǎo)小組人員職責(zé):

(1)與有關(guān)部門簽訂好協(xié)議,并督促其嚴(yán)格執(zhí)行協(xié)議條款;

(2)全面關(guān)注師生的安全;

(3)預(yù)先排查安全隱患;

(4)及時處理偶發(fā)事件。

2、后勤人員職責(zé):

(1)為本次活動做好后勤服務(wù)工作;

(2)嚴(yán)格按照《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》規(guī)定執(zhí)行,安排好合理的行走路線,確定適合的活動項目。

3、保衛(wèi)人員職責(zé):

(1)統(tǒng)一著裝,佩戴警棍等安全設(shè)備,全面負責(zé)本次活動的安全工作;

(2)安排、指揮學(xué)生集隊及安全疏散工作;

(3)及時處理偶發(fā)事件。

4、年級組長職責(zé):

(1)做好組織、協(xié)調(diào)、統(tǒng)一指揮工作,對本年級活動的整體安排做到心中有數(shù),了解各班負責(zé)人的手機號碼,及時了解所分管年級師生的活動、安全情況;

(2)督促各班負責(zé)人按時到崗;

(3)全面關(guān)注學(xué)生的安全;

(4)及時處理偶發(fā)事件。

5、帶班老師職責(zé):

(1)活動前要加強安全教育。安全內(nèi)容:乘車安全、活動安全、飲食安全等。

(2)和家長做好溝通,了解有特異體質(zhì)的學(xué)生;

(3)組織學(xué)生帶些常用藥品;

(4)精心設(shè)計、安排學(xué)生的活動;

(5)指導(dǎo)學(xué)生的活動,并維護活動秩序,做好疏散工作;

(6)關(guān)心每一位學(xué)生的身體狀況;

(7)要密切關(guān)注學(xué)生,不讓學(xué)生走出自己的視野,離開活動目的地必須清點人數(shù);

(8)關(guān)注學(xué)生用餐安全衛(wèi)生情況;

(9)發(fā)現(xiàn)意外情況及時匯報,妥善處理偶發(fā)事件;

(10)活動后關(guān)注孩子的接送、回家情況。

6、衛(wèi)生保健負責(zé)人職責(zé):

(1)向帶班教師了解有特異體質(zhì)的學(xué)生;關(guān)心每一位學(xué)生的身體狀況;做好保健工作

(2)關(guān)注學(xué)生用餐安全衛(wèi)生情況;

(3)及時妥善處理偶發(fā)事件。

7、安全教育負責(zé)人職責(zé):

(1)事前要對全校師生進行安全教育,安全教育的內(nèi)容主要是交通安全、活動安全、飲食安全,重點落實在當(dāng)發(fā)生突發(fā)事件時該怎樣處理。

(2)班主任活動前要加強安全教育。安全教育內(nèi)容:交通安全、活動安全、飲食安全。重點落實在根據(jù)本班的實際情況,有針對性地進行更為細致的安全教育與行為規(guī)范的指導(dǎo)。

六、安全措施:

1、牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想?;顒忧案靼鄬W(xué)生進行專題安全教育,特別注意交通安全、飲食衛(wèi)生、游戲安全等容易引發(fā)事故環(huán)節(jié)的安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我保護能力。

2、活動必須保持高度統(tǒng)一性,活動全過程(活動線路、集合、返校時間、安全規(guī)定等)服從活動領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮。學(xué)校指派行政領(lǐng)導(dǎo)全程參與年級指導(dǎo),班主任與配班教師共同做好本班組織管理工作。

3、各班要教育學(xué)生一切行動聽指揮,不準(zhǔn)隨意離開隊伍單獨活動,排隊有序。往返前認真清點人數(shù),告知學(xué)生往返時間,集合地點。行程時排好隊伍,每班至少有兩位教師負責(zé)管理。到達地點后,把學(xué)生組織成若干個活動小組,并有序地開展活動,活動時要文明、相互關(guān)心、注意安全,不搞有安全隱患的活動,不到有安全隱患的地點玩耍、嬉戲。

4、教育學(xué)生愛護公物,保護環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木,亂丟垃圾和隨地大小便,每生自帶保潔袋,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。

5、組織集體外出活動,必須堅持自愿原則,事先要對學(xué)生體質(zhì)情況進行摸排,勸阻身體不適或患有疾病的學(xué)生參加本次活動。

6、做好“告家長書”回執(zhí)工作?;顒忧芭c家長取得聯(lián)系,將活動的時間、地點、要求等告知家長,征得家長的支持和配合,以便共同做好安全工作。

7、凡因管理不善、措施不到位、玩忽職守等原因造成事故的,要嚴(yán)肅追究責(zé)任人的行政、法律責(zé)任。

8、嚴(yán)格檢查學(xué)生所帶的食品,確保食品安全。

9、所有教師在活動期間應(yīng)保持通訊暢通,班主任應(yīng)備好學(xué)生家長聯(lián)系電話。

六、出現(xiàn)突發(fā)事件的處理辦法:

1、一般性事故,班主任可根據(jù)情況自行解決。

2、重大事故,帶班教師應(yīng)及時向活動安全領(lǐng)導(dǎo)小組匯報。

3、學(xué)校活動安全領(lǐng)導(dǎo)小組接到事故報告后,根據(jù)事故情況應(yīng)盡快向公安、醫(yī)療等部門上報,同時組織人員進行搶救,要用學(xué)到的安全知識進行自救。以最短時間,最快速度開展工作,并通知學(xué)生家長?;蚋鶕?jù)事故具體情況及時送到急救中心或打120。

4、公安、醫(yī)療人員進行搶救時,現(xiàn)場有關(guān)老師要協(xié)助做好各方面的工作。

5、采取有效措施,做好事故善后處理工作。

通用:幼兒園應(yīng)急預(yù)案(篇8)

為確保幼兒園的安全與穩(wěn)定,有效處置突發(fā)事件,減少公共財產(chǎn)和幼兒人身、財產(chǎn)的損失。依據(jù)國家和北京市有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合工作實際,制定處置突發(fā)事件預(yù)案如下:

一、制定預(yù)案的法律依據(jù):

根據(jù)《中華人民共和國消防法》《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》《北京企業(yè)治安保衛(wèi)責(zé)任制規(guī)定》《北京市安全技術(shù)防范管理規(guī)定》《公安部61號令(20xx年)》等法律法規(guī)制定本預(yù)案。

二、適用范圍及突發(fā)事件的界定

本預(yù)案適用于本園所屬范圍。突發(fā)事件指:幼兒園內(nèi)部正常工作狀態(tài)下突然發(fā)生的恐怖襲擊,自然災(zāi)害、火災(zāi)、爆炸、各類恐嚇及由于人員遽然聚集引發(fā)的可能致人傷亡的秩序混亂事件。

三、工作預(yù)案的內(nèi)容:

(一)幼兒園情況幼兒園情況:

本園始建于x年,現(xiàn)園長:xx,幼兒園園舍建筑面積x㎡;全園教職工50人。幼兒園園舍為三層樓房,每層樓東西兩側(cè)各配備消防栓一套,每層的重點部位配備滅火器共4個。幼兒園疏散通道有明顯的箭頭標(biāo)志,一層樓的`東側(cè)和中間各有一個安全出入口。

幼兒園上級集團領(lǐng)導(dǎo)部門電話:xxxx。

(二)組織領(lǐng)導(dǎo):

調(diào)整好幼兒園自上而下的各級安全責(zé)任人:

組長:xx副組長:xx、xx各部門負責(zé)人:各班組班長

(三)機構(gòu)設(shè)置:

1、指揮部組成:幼兒園處置突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組成員為指揮部成員,現(xiàn)場總指揮由組長擔(dān)任,組長不在現(xiàn)場時由副組長擔(dān)任。

2、指揮部職責(zé):全面負責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作。

(四)指揮部下設(shè)五個組

1、指揮組:

人員組成:安全組長、副組長

基本職責(zé):負責(zé)指揮協(xié)調(diào);掌握情況,及時報告;組織有關(guān)人員按預(yù)案對現(xiàn)場進行果斷處置。

2、疏散組:

人員組成:各班班長

基本職責(zé):在現(xiàn)場指揮組指導(dǎo)下,堅守崗位,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序、有秩序地疏散教師與兒童,疏散完畢后有秩序撤離。

3、救護組:

人員組成:幼兒園保健醫(yī)護人員及班級保教人員

基本職責(zé):保健醫(yī)負責(zé)將傷員運送到指定安全區(qū)域并進行簡單救治后,與社區(qū)醫(yī)院取得聯(lián)系及時救治。

4、外圍控制組:

人員組成:保衛(wèi)工作人員(門衛(wèi)、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及消防人員)

基本職責(zé):負責(zé)維護幼兒園大門,出入口秩序,疏導(dǎo)教師幼兒有序撤離,引導(dǎo)專業(yè)部門人員進入現(xiàn)場進行處置。

5、裝備保障組:

人員組成:xx、xx、xx

基本職責(zé):提高保養(yǎng)各種處置突發(fā)事件物資準(zhǔn)備。

四、處置原則:

1、快速反映原則。處置突發(fā)事件要堅持一個"快"字,信息上報快;部控制快,預(yù)案落實快。

2、現(xiàn)場指揮原則。突發(fā)事件發(fā)生后,指揮人員要親臨現(xiàn)場,全面掌握情況,準(zhǔn)確分析局勢,果斷做出正確的指揮判斷。

3、設(shè)置警戒原則。突發(fā)事件一旦發(fā)生,要迅速疏散現(xiàn)場周邊人員及貴重物品,設(shè)置警戒,保護現(xiàn)場,禁止無關(guān)人員進入。

4、降低損失原則。在處置控制方法上要妥當(dāng),要以維護政治穩(wěn)定、社會穩(wěn)定,確保幼兒園教職工、幼兒人身、財產(chǎn)安全為工作重點,力求做到盡量減少社會影響、人員傷亡、降低危害。

5、基本裝備原則。指定固定地點,將處置突發(fā)事件的一定裝備保存好。具體裝備器材:應(yīng)急燈、強光手電、電喇叭、滅火器等。

6、協(xié)調(diào)配合原則。幼兒園全體教職工要明確職責(zé)、任務(wù),按照預(yù)案分工,互相協(xié)調(diào),通力配合,對突發(fā)事件進行妥善處置。

7、追究責(zé)任原則。根據(jù)處置突發(fā)事件中指揮部及各組職能任務(wù)分工,劃清權(quán)限職責(zé)。突發(fā)事件發(fā)生后,對未能落實預(yù)案有關(guān)要求造成幼兒園經(jīng)濟損失或人員傷亡的,應(yīng)按處置突發(fā)事件預(yù)案職能任務(wù)分工。依據(jù)追究相關(guān)人員的法律責(zé)任。

五、預(yù)案啟動:

幼兒園發(fā)生恐怖襲擊或接到恐嚇電話可能造成人員恐慌局面失控時;爆炸或發(fā)現(xiàn)爆炸物,火災(zāi)或局部發(fā)生火災(zāi),人員擁擠踩死踩傷、公共秩序嚴(yán)重混亂等應(yīng)立即啟動預(yù)案。

六、處置措施:

幼兒園發(fā)生啟動預(yù)案中提到的某種事件后,應(yīng)立即采取以下措施:

1、指揮部在接到突發(fā)事件警情后,應(yīng)立即向公安部門報告(110),再向上級部門領(lǐng)導(dǎo)匯報,并宣布啟動處置預(yù)案。

2、全園各部門立即停止案頭工作,按各組職責(zé),在指揮部統(tǒng)一指揮下,立即組織幼兒按疏散路線有秩序地盡快撤離到指定地點,并清點好幼兒人數(shù)上報指揮部。

3、控制所有出入口,立即封閉現(xiàn)場,設(shè)置隔離線,組織專人維護現(xiàn)場秩序。不得移動可疑物。

4、協(xié)助有關(guān)部門進行現(xiàn)場處置,并為調(diào)查取證提供線索。

5、如發(fā)現(xiàn)可疑爆炸物、接到恐嚇電話時,要冷靜處置,盡可能拖延時間與其周旋,記住其語言特征,有條件時進行錄音,為公安機關(guān)偵破提供線索。

6、遇到局部發(fā)生可控火情,要果斷采取有效措施,防止火情蔓延,迅速撲滅。

七、工作要求:

1、全體教職工要高度重視處置突發(fā)事件工作,時刻保持高度警惕,并增強自身的責(zé)任感。

2、全體教工人員在工作中要提高防范意識,發(fā)現(xiàn)可疑人、可疑物或可能造成某種事件發(fā)生的苗頭及時上報。

3、做好日常安全保衛(wèi)工作,確保幼兒與全體教職工安全。

通用:幼兒園應(yīng)急預(yù)案(篇9)

為了有效控制水痘在校園內(nèi)的傳播,在區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)監(jiān)督下,結(jié)合校園的實際情況,特制定方案。

一、成立水痘防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組: 組 長:xxx(全面負責(zé)防控工作) 副組長:xxx xxx xxx xxx(校醫(yī))(分管具體防控工作) 組 員:全校老師

二、全體教職工嚴(yán)格落實“五早”要求,對水痘疫情做出快速反應(yīng)。

1、早發(fā)現(xiàn): 交待學(xué)生及家長,發(fā)現(xiàn)皮膚上有紅疹及水皰,及早到醫(yī)院就診。

2、早報告: 出現(xiàn)疑似病例,要第一時間隔離學(xué)生并報告學(xué)校校醫(yī)及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),同時告知學(xué)生家長,帶醫(yī)院確診。

3、早隔離: 一是對患者及時隔離,通知家長立即帶孩子到醫(yī)院檢查治療;二是對密切接觸者進行觀察、隔離,通知家長接回家觀察或到醫(yī)院檢查。患病學(xué)生病愈后返校學(xué)習(xí)(必須是皰疹結(jié)干痂后),需帶病歷或醫(yī)院的復(fù)學(xué)證明到校醫(yī)務(wù)室。

4、早治療: 發(fā)現(xiàn)水痘學(xué)生,及時通知家長并將學(xué)生送往醫(yī)院治療。

5、早處理:患者離校后,應(yīng)及時對桌椅、抽屜等公共設(shè)施,進行科學(xué)的消毒處理,教室內(nèi)開窗通風(fēng),拉開窗簾,晚間學(xué)校統(tǒng)一進行室內(nèi)空氣消毒。

三、突發(fā)事件監(jiān)測和報告

(一)突發(fā)事件監(jiān)測

1、建立防控水痘疫情監(jiān)測系統(tǒng),各班級建立因病缺課上報制度,建立晨檢、消毒、隔離制度。

2、重視信息的收集。與區(qū)疾病預(yù)防與控制中心隨時保持聯(lián)落,密切關(guān)注動態(tài)變化,以便做好防控工作。

(二)疫情報告

1、學(xué)校召開預(yù)防水痘會議,指定疫情報告責(zé)任人,由校醫(yī)負責(zé)每日疫情防控報告。

2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校水痘疫情報告程序,對疫情實行“日報告”制度。出現(xiàn)水痘疫情時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組必須馬上啟動本校應(yīng)急預(yù)案,校長立即(第一時間)向上級主管部門報告,同時向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門報告。

3、防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員平時要加強日常工作,各負其責(zé),一旦發(fā)生疫情,按責(zé)任分工保證工作迅速到位。

4、任何部門和個人都不得隱瞞、遲報、謊報,對有違反者將追究當(dāng)事人的責(zé)任。

四、流行傳染病疫情的應(yīng)急響應(yīng)

學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)流行傳染病,馬上啟動應(yīng)急預(yù)案,做出應(yīng)急響應(yīng):

1、啟動日報告制度,實行24小時值班制度,加強疫情通報。

2、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度,控制校外人員進入校園。

3、做好進入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備。

4、發(fā)現(xiàn)傳染病疫情時,要及時與衛(wèi)生、疾控部門聯(lián)系,加強對傳染病患者的追蹤管理,做好教室消毒工作。

5、開展針對性的健康教育,印發(fā)宣傳資料,出好宣傳???,提高師生的自我防護意識和防護能力,外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。

五、全體教職工必須把水痘的防控工作作為重要工作來抓,以對學(xué)生高度負責(zé)的態(tài)度嚴(yán)格落實各項防控工作,層層落實責(zé)任,做到防患于未然。對因工作不力、不負責(zé)任、措施不當(dāng)?shù)仍斐梢咔閿U散傳播或?qū)熒】翟斐善渌鼑?yán)重危害后果的,要實行安全責(zé)任追究。

六、落實防控措施

1、堅持晨檢制度,暢通報告渠道。班主任要堅持對學(xué)生每日晨檢,對出勤學(xué)生進行詢問,對生病請假在家的學(xué)生要通過電話等方式詢問病情及主要癥狀。建立班主任→校醫(yī)→校長三級上報防護網(wǎng)絡(luò)。

2、缺勤缺課登記制度。對每天缺課缺勤的師生要做好登記(由各班在因病缺勤登記簿上填寫),并注明原因,每日登記情況及時反饋給校醫(yī)。

3、做好健康教育,消除恐慌心理。學(xué)校密切關(guān)注水痘的流行趨勢,根據(jù)疫情發(fā)展情況,及時加強宣傳力度,有效利用校園網(wǎng)、升旗、班會課、宣傳欄、致家長一封信等多種形式,深入地進行預(yù)防水痘知識的專題宣傳和防治動態(tài)的相關(guān)報道,普及水痘的防治知識,引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高師生衛(wèi)生防病的意識和自我保健能力,消除恐慌心理。4、保持室內(nèi)空氣流通及環(huán)境衛(wèi)生,消除傳染病可能發(fā)生或傳播的條件。 5、建立資金保障制度。根據(jù)需要,安排一定的專項經(jīng)費用于各種防控措施的落實,如消毒用品及器械的儲備。

七、疫情應(yīng)急處理

1、當(dāng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病疫情時,立即報告教育部門和疾控中心,并采取果斷措施,對病人實施嚴(yán)格隔離,到指定醫(yī)院進行治療。

2、對與水痘等傳染病人有密切接觸的師生進行就地隔離,并進行醫(yī)學(xué)觀察1周以上,無相關(guān)傳染病癥狀并經(jīng)指定醫(yī)院醫(yī)生檢查確認后方可復(fù)課。

3、對水痘病人到過的場所及用過的物品,迅速、嚴(yán)密、徹底地做好全面消毒工作。

4、積極配合上級有關(guān)部門作好流行病調(diào)查及善后處理工作。 5、堅持完善學(xué)校門衛(wèi)憑證出入制度,一旦學(xué)校發(fā)生傳染病疫情時,嚴(yán)禁校內(nèi)外人員隨意進出學(xué)校。

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幼兒園防交通應(yīng)急預(yù)案9篇


增強防災(zāi)減災(zāi)意識,提高防災(zāi)減災(zāi)技能,為了預(yù)防緊急事件的發(fā)生。良好的應(yīng)急預(yù)案可以幫助企業(yè)恢復(fù)正常運營,應(yīng)急預(yù)案定期評估和更新是不是必需的呢?希望這份“幼兒園防交通應(yīng)急預(yù)案”能夠為您帶來驚喜和滿意,請考慮到具體情況的差異使用以下內(nèi)容僅供參考!

幼兒園防交通應(yīng)急預(yù)案 篇1

高速公路發(fā)生重大交通事故如何處理有了省級標(biāo)準(zhǔn)。日前,我省正式發(fā)布實施高速公路重特大交通事故應(yīng)急預(yù)案,將事故按照嚴(yán)重程度劃分為四級,并規(guī)定了四級預(yù)警和三個等級的響應(yīng)。預(yù)案明確,發(fā)布紅色預(yù)警后,將視情采取關(guān)閉高速公路入口、封閉服務(wù)區(qū)出口等措施。事故善后方面,法定賠償責(zé)任人善后資金難以及時到位或存在缺口的,設(shè)區(qū)市政府應(yīng)先行墊付。

高速路交通安全設(shè)四級預(yù)警

預(yù)案明確,根據(jù)事故的嚴(yán)重程度、影響范圍等,高速公路交通事故劃分為特別重大、重大、較大和一般四級。根據(jù)災(zāi)害性天氣以及其他風(fēng)險隱患可能對交通安全造成的危害程度、發(fā)展態(tài)勢等,將高速公路交通安全預(yù)警分為一級、二級、三級和四級,分別用紅色、橙色、黃色、藍色標(biāo)識。

紅色預(yù)警時可關(guān)閉高速道口

發(fā)布黃色、藍色預(yù)警后,公安交警、交通路政部門及省路警聯(lián)合指揮中心、高速公路經(jīng)營單位強化24小時值守,引導(dǎo)公眾合理出行、有序分流、科學(xué)繞行。發(fā)布橙色預(yù)警后,在上述措施基礎(chǔ)上,禁止大中型客車、大型載貨汽車、超限車輛、危化品運輸車輛等駛?cè)?;發(fā)布紅色預(yù)警后,在橙色預(yù)警措施基礎(chǔ)上,視情采取關(guān)閉高速公路入口、封閉服務(wù)區(qū)出口、車輛容留分流、壓速帶道等管制措施。

省政府設(shè)立省高速公路重特大交通事故應(yīng)急指揮部,省指揮部指揮長由分管道路交通安全的副省長擔(dān)任,副指揮長由省政府相關(guān)副秘書長以及省公安廳、省交通運輸廳負責(zé)同志擔(dān)任。公安、交通、環(huán)保等十余個部門作為成員單位各司其職。

善后資金難到位政府先墊付

省指揮部對高速公路特別重大、重大交通事故及影響較大的交通事故的應(yīng)急響應(yīng)設(shè)定為Ⅰ級、Ⅱ級、Ⅲ級,視不同情況有一整套現(xiàn)場處理和綜合協(xié)調(diào)機制。同時,事發(fā)地設(shè)區(qū)市政府成立善后處置工作組,負責(zé)組織做好現(xiàn)場清理、物資和勞務(wù)征用、受傷人員救治、遇險人員安置、遇難人員喪葬賠償及家屬安撫、污染物收集處理等善后工作。保監(jiān)部門協(xié)調(diào)保險機構(gòu)及時開展事故理賠。法定賠償責(zé)任人善后資金難以及時到位或存在缺口的,設(shè)區(qū)市政府應(yīng)先行墊付。

應(yīng)急響應(yīng)結(jié)束后,高速公路重大交通事故以及死亡7人以上10人以下的高速公路交通事故,由省人民政府授權(quán)省安全監(jiān)管局組織調(diào)查。

幼兒園防交通應(yīng)急預(yù)案 篇2

交通安全(Thetrafficsafety),是指人們在道路上進行活動、玩耍時,要按照交通法規(guī)的規(guī)定,安全地行車、走路,避免發(fā)生人身傷亡或財物損失。下面是我的公文網(wǎng)為大家整理的重大交通安全事故的應(yīng)急預(yù)案范文,供大家參考選擇。

重大交通安全事故的應(yīng)急預(yù)案范文

為預(yù)防和減少學(xué)校交通事故的發(fā)生,保障師生的生命安全,根據(jù)《中華人民共和國道路交通安全法》的相關(guān)精神,特制定本預(yù)案。

一、引發(fā)交通事故的原因

駕駛員疲勞駕車、超速、超載、隨意變道、闖禁令標(biāo)志、應(yīng)變能力差、車容車況差、車輛安全性能差(特別是制動系統(tǒng))等情況都可能是誘發(fā)的原因。

二、預(yù)防辦法和措施

1、加強對廣大師生交通法規(guī)、安全行車的教育。

2、加強對乘車師生的交通安全教育,特別要教育學(xué)生不要把頭、手伸出車窗外。

3、如學(xué)校集體外出,最好有組織、有秩序的列隊行走,如需要乘車,選擇經(jīng)驗豐富、駕駛技術(shù)熟練、駕齡較長、自覺守法的同志擔(dān)任校車駕駛員;選擇認真負責(zé)的老師隨車,做好學(xué)生的安全保護工作

4、定期對接送學(xué)生的車輛進行統(tǒng)計,并向家長和司機宣傳遵守交通法規(guī)、安全駕車的常識,并與司機簽訂安全責(zé)任書。

5、做好校車車輛例行保養(yǎng)工作,出車前要對車容、車況、安全性能(特別是制動系統(tǒng))進行檢查。

三、應(yīng)急處理程序

一旦發(fā)生交通事故,按下列程序處理。

1、撥打122交通事故報警。

2、報上級主管部門(先口頭后書面)

3、處置乘車人員。

(1)發(fā)現(xiàn)學(xué)生受傷者,要盡快及時送醫(yī)院救治(或視情撥打120)。

(2)另外調(diào)動車輛接送學(xué)生,換乘車輛時,隨車教師要看清周圍交通、車輛行駛情況,避免發(fā)生新的交通事故。

4、通知家長。

5、配合交通事故處理部門調(diào)查,并參與調(diào)解。

6、及時做好學(xué)生及家長安撫工作,控制事態(tài),維持學(xué)校教育教學(xué)秩序正常進行。

7、通知保險公司介入。

四、工作機構(gòu)、職責(zé)

工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組?長:張昌文

副組長:郭亞平熊啟雷

組?員:肖學(xué)華陳愛民胡慶松庹紅超吳小強程華新宋少龍

職?責(zé):下達啟動處置交通應(yīng)急預(yù)案命令。依據(jù)上級批示和現(xiàn)場情況,適時決策、發(fā)布指令,組織指揮處置行動。組織調(diào)集人員、物資及交通工具,指揮現(xiàn)場處置工作。向上級主管部們報告事件的情況,必要時向有關(guān)部門發(fā)出通報或協(xié)助請求。同時負責(zé)與有關(guān)衛(wèi)生、公安、交通、等部門協(xié)調(diào)工作,檢查監(jiān)督突發(fā)事件的調(diào)查及善后處理工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在政教室

主任:胡慶松

成員:各年級主任和班主任教師

職責(zé):負責(zé)組織協(xié)調(diào)工作。

現(xiàn)場處置組

組長:郭亞平

成員:學(xué)校辦公室主任?總務(wù)主任?保衛(wèi)科長

職責(zé):深入現(xiàn)場做好有關(guān)救援、搶救、解釋、宣傳、調(diào)解、勸導(dǎo)等工作,及時調(diào)查收集交通事故的起因、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢等信息,并向領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報告;進行現(xiàn)場處置,采取必要措施。

重大交通安全事故的應(yīng)急預(yù)案范文

(一)、交通事故簡介:

據(jù)有關(guān)資料顯示,全世界每分鐘有2人死于交通事故,而我國每天(24小時內(nèi))就有300人死于交通事故。造成交通事故的主要原因一是違章駕駛和行人不守交通規(guī)則,二是車輛故障所造成。本工地位于車輛繁忙的金瀾南路,出門便是馬路,所以要求人員出入必須注意交通安全。

(二)、交通事故應(yīng)急救援方法:

1、發(fā)生交通事故要即時撥打120報警電話和報交警部門;

2、如果120車輛未到要及時將傷者送往就近的醫(yī)院救治;

3、報告公司應(yīng)急救援小組。

重大交通安全事故的應(yīng)急預(yù)案范文

高速公路發(fā)生重大交通事故如何處理有了省級標(biāo)準(zhǔn)。日前,我省正式發(fā)布實施高速公路重特大交通事故應(yīng)急預(yù)案,將事故按照嚴(yán)重程度劃分為四級,并規(guī)定了四級預(yù)警和三個等級的響應(yīng)。預(yù)案明確,發(fā)布紅色預(yù)警后,將視情采取關(guān)閉高速公路入口、封閉服務(wù)區(qū)出口等措施。事故善后方面,法定賠償責(zé)任人善后資金難以及時到位或存在缺口的,設(shè)區(qū)市政府應(yīng)先行墊付。

高速路交通安全設(shè)四級預(yù)警

預(yù)案明確,根據(jù)事故的嚴(yán)重程度、影響范圍等,高速公路交通事故劃分為特別重大、重大、較大和一般四級。根據(jù)災(zāi)害性天氣以及其他風(fēng)險隱患可能對交通安全造成的危害程度、發(fā)展態(tài)勢等,將高速公路交通安全預(yù)警分為一級、二級、三級和四級,分別用紅色、橙色、黃色、藍色標(biāo)識。

紅色預(yù)警時可關(guān)閉高速道口

發(fā)布黃色、藍色預(yù)警后,公安交警、交通路政部門及省路警聯(lián)合指揮中心、高速公路經(jīng)營單位強化24小時值守,引導(dǎo)公眾合理出行、有序分流、科學(xué)繞行。發(fā)布橙色預(yù)警后,在上述措施基礎(chǔ)上,禁止大中型客車、大型載貨汽車、超限車輛、?;愤\輸車輛等駛?cè)耄话l(fā)布紅色預(yù)警后,在橙色預(yù)警措施基礎(chǔ)上,視情采取關(guān)閉高速公路入口、封閉服務(wù)區(qū)出口、車輛容留分流、壓速帶道等管制措施。

省政府設(shè)立省高速公路重特大交通事故應(yīng)急指揮部,省指揮部指揮長由分管道路交通安全的副省長擔(dān)任,副指揮長由省政府相關(guān)副秘書長以及省公安廳、省交通運輸廳負責(zé)同志擔(dān)任。公安、交通、環(huán)保等十余個部門作為成員單位各司其職。

善后資金難到位政府先墊付

省指揮部對高速公路特別重大、重大交通事故及影響較大的交通事故的應(yīng)急響應(yīng)設(shè)定為Ⅰ級、Ⅱ級、Ⅲ級,視不同情況有一整套現(xiàn)場處理和綜合協(xié)調(diào)機制。同時,事發(fā)地設(shè)區(qū)市政府成立善后處置工作組,負責(zé)組織做好現(xiàn)場清理、物資和勞務(wù)征用、受傷人員救治、遇險人員安置、遇難人員喪葬賠償及家屬安撫、污染物收集處理等善后工作。保監(jiān)部門協(xié)調(diào)保險機構(gòu)及時開展事故理賠。法定賠償責(zé)任人善后資金難以及時到位或存在缺口的,設(shè)區(qū)市政府應(yīng)先行墊付。

應(yīng)急響應(yīng)結(jié)束后,高速公路重大交通事故以及死亡7人以上10人以下的高速公路交通事故,由省人民政府授權(quán)省安全監(jiān)管局組織調(diào)查。

幼兒園防交通應(yīng)急預(yù)案 篇3

1.就餐后,當(dāng)幼兒出現(xiàn)嘔吐、腹瀉等現(xiàn)象時,帶班教師要立即將幼兒送往醫(yī)院,并向園長匯報;

2.食堂人員負責(zé)保留好飯樣及餐具,并送往衛(wèi)生防疫部門進行檢驗。期間,嚴(yán)禁無關(guān)人員進入食堂;

3.組織由保健教師、園內(nèi)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師組成的陪護隊伍,具體負責(zé)陪護事宜;

4.穩(wěn)定幼兒情緒,做好家長工作,保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序;

5.及時向主辦單位及當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門報告有關(guān)處理情況。

幼兒園防交通應(yīng)急預(yù)案 篇4

幼兒園交通事故安全應(yīng)急預(yù)案范文

為預(yù)防我園幼兒可能發(fā)生的`交通及其他安全事故,確保在第一時間內(nèi)做好搶救和消除隱患工作,確保師生的生命安全,根據(jù)上級要求結(jié)合本園實際,特制訂本方案。

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:杜永菊(園長)

副組長:楊俊梅

組員:司機及各班班主任

二、交通安全教育

1、教育性原則。

①經(jīng)常召開安全工作會議,不斷強化安全工作要求,使全體同志高度重視安全工作;

②建立健全安全工作制度,規(guī)范安全工作管理,使安全工作做到經(jīng)?;⒅贫然?;

③堅持責(zé)任到人,強化安全督查。

2、預(yù)防性原則。堅持預(yù)防為主,防患于未然;一旦出現(xiàn)突發(fā)情況,即應(yīng)迅速啟動應(yīng)急預(yù)案,盡可能將損失和影響消除或降到最低程度。

三、處理交通安全事故方案

1.報告。一旦出現(xiàn)交通安全事故,我園所有教職工均有權(quán)、有義務(wù)立即報告。一般情況報告程序:現(xiàn)場教師或知情教師在第一時間內(nèi),立即向?qū)W校交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長或組員報告情況;交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成員在第一時間內(nèi),立即向幼兒園交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長報告情況;組長根據(jù)情況決定向上級及有關(guān)部門報告。

2.應(yīng)急工作分工:

現(xiàn)場處理組:

職責(zé)任務(wù):迅速處理現(xiàn)場情況。根據(jù)現(xiàn)場情況決定以下事宜:

(1)由副組長楊俊梅向交警報告情況;

(2)向醫(yī)院要求,做好搶救準(zhǔn)備,由各班班主任做好配合工作;

(3)向教育局、縣政府報告;

(4)向校內(nèi)發(fā)出指令;

(5)警戒維護,由保安劉元堂、周衛(wèi)國負責(zé),任務(wù)設(shè)置警戒區(qū)域,維護現(xiàn)場秩序,疏通道路,組織人員撤離,勸說圍觀者離開等。

留校處理組:

職責(zé)任務(wù):迅速做好了解情況、做好接應(yīng)工作。具體準(zhǔn)備工作:

①迅速查清乘車學(xué)生的人數(shù)、具體姓名、家庭地址、家長姓名;

②迅速通知應(yīng)急組及其他有關(guān)人員集中;

③根據(jù)現(xiàn)場處理組的指令,迅速落實醫(yī)院、車輛、及有關(guān)人員。

四、其他

1、發(fā)生事故后,應(yīng)及時向總指揮(法人)匯報,不遲報瞞報。

2、對未能盡責(zé)而發(fā)生責(zé)任事故的有關(guān)人員,幼兒園將給予批評教育和酌情給予相應(yīng)的處罰。

幼兒園防交通應(yīng)急預(yù)案 篇5

幼兒園交通事故安全應(yīng)急預(yù)案范文

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,保不準(zhǔn)會發(fā)生突發(fā)事件,為了避免造成更嚴(yán)重的后果,可能需要提前進行應(yīng)急預(yù)案編制工作。那么你有了解過應(yīng)急預(yù)案嗎?下面是小編整理的幼兒園交通事故安全應(yīng)急預(yù)案范文,歡迎閱讀與收藏。

為預(yù)防我園幼兒可能發(fā)生的`交通及其他安全事故,確保在第一時間內(nèi)做好搶救和消除隱患工作,確保師生的生命安全,根據(jù)上級要求結(jié)合本園實際,特制訂本方案。

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:杜永菊(園長)副組長:楊俊梅組員:司機及各班班主任二、交通安全教育1、教育性原則。①經(jīng)常召開安全工作會議,不斷強化安全工作要求,使全體同志高度重視安全工作;②建立健全安全工作制度,規(guī)范安全工作管理,使安全工作做到經(jīng)?;⒅贫然?;③堅持責(zé)任到人,強化安全督查。2、預(yù)防性原則。堅持預(yù)防為主,防患于未然;一旦出現(xiàn)突發(fā)情況,即應(yīng)迅速啟動應(yīng)急預(yù)案,盡可能將損失和影響消除或降到最低程度。三、處理交通安全事故方案1.報告。一旦出現(xiàn)交通安全事故,我園所有教職工均有權(quán)、有義務(wù)立即報告。一般情況報告程序:現(xiàn)場教師或知情教師在第一時間內(nèi),立即向?qū)W校交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長或組員報告情況;交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成員在第一時間內(nèi),立即向幼兒園交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長報告情況;組長根據(jù)情況決定向上級及有關(guān)部門報告。2.應(yīng)急工作分工:現(xiàn)場處理組:職責(zé)任務(wù):迅速處理現(xiàn)場情況。根據(jù)現(xiàn)場情況決定以下事宜:(1)由副組長楊俊梅向交警報告情況;(2)向醫(yī)院要求,做好搶救準(zhǔn)備,由各班班主任做好配合工作;(3)向教育局、縣政府報告;(4)向校內(nèi)發(fā)出指令;(5)警戒維護,由保安劉元堂、周衛(wèi)國負責(zé),任務(wù)設(shè)置警戒區(qū)域,維護現(xiàn)場秩序,疏通道路,組織人員撤離,勸說圍觀者離開等。留校處理組:職責(zé)任務(wù):迅速做好了解情況、做好接應(yīng)工作。具體準(zhǔn)備工作:①迅速查清乘車學(xué)生的人數(shù)、具體姓名、家庭地址、家長姓名;②迅速通知應(yīng)急組及其他有關(guān)人員集中;③根據(jù)現(xiàn)場處理組的指令,迅速落實醫(yī)院、車輛、及有關(guān)人員。四、其他1、發(fā)生事故后,應(yīng)及時向總指揮(法人)匯報,不遲報瞞報。2、對未能盡責(zé)而發(fā)生責(zé)任事故的有關(guān)人員,幼兒園將給予批評教育和酌情給予相應(yīng)的處罰。

幼兒園防交通應(yīng)急預(yù)案 篇6

為了預(yù)防和減少校車交通事故的發(fā)生,保障乘車師生的生命安全,根據(jù)《中華人民共和國道路交通安全法》的有關(guān)精神,特制定校車交通事故應(yīng)急處理預(yù)案。

一、可能引發(fā)校車交通事故的原因

駕駛員疲勞駕車、超速、超載、隨意變道、闖禁令標(biāo)志、應(yīng)變能力差、車容車況差、車輛安全性能差(特別是制動系統(tǒng))等情況都是可能引發(fā)校車交通事故的原因。

二、預(yù)防辦法和措施

1、 加強對駕駛員進行交通法規(guī)、安全行車的教育。

2、 加強對乘車師生的交通安全教育,特別要教育幼兒不要把頭、手伸出車外。

3、 選擇經(jīng)驗豐富、駕駛技術(shù)熟練、駕齡較長、自覺守法的同志擔(dān)任校車駕駛員。

4、 選擇認真負責(zé)的.老師隨車,做好幼兒的安全保護工作。

5、 做好車輛例行保養(yǎng)工作,出車前要對車容、車況、安全性能(特別是制動系統(tǒng))進行檢查。

6、 不準(zhǔn)違法超載、超速。

7、 有條件的幼兒園為幼兒配備保險帶。

8、 租賃的校車也適用本預(yù)案。

三、應(yīng)急處理程序

一旦發(fā)生校車交通事故,應(yīng)按下列程序處理:

1、報警。

2、報局辦公室和業(yè)務(wù)科室(一般事故三天內(nèi)報;重大事故立即報;可先口頭后書面)。

3、處置乘車人員(另外調(diào)動車輛接送幼兒,換乘車輛時,隨車教師要看清周圍交通、車輛行駛情況,避免發(fā)生新的交通事故;如有受傷者,要盡快及時送區(qū)級以上醫(yī)院救治)。

4、通知家長。

幼兒園防交通應(yīng)急預(yù)案 篇7

一、防范措施

(一)幼兒園門前的道路沒有交通安全標(biāo)志或行人過街設(shè)施的,應(yīng)由應(yīng)急小組負責(zé)人及時向公安、建設(shè)和交通部門申請施劃人行橫道線、交通信號燈、減速帶或過街天橋等設(shè)施,并設(shè)置規(guī)范的交通警示標(biāo)志。

(二)幼兒園須調(diào)查和統(tǒng)計校內(nèi)須乘車上、下學(xué)的學(xué)生人數(shù)及路線,明確各路段特點及危險路段,并上報上級教育行政部門和當(dāng)?shù)毓步煌ú块T備案。教育學(xué)生不乘坐低速載貨汽車和三輪車、拖拉機等非客運車輛,不乘坐超員車輛。

(三)幼兒園舉行文藝匯演等大型集體活動時,決定交通路線,并事先與公安機關(guān)交通管理部門共同研究并落實安全措施。

(四)嚴(yán)格園內(nèi)車輛安全管理,堅決杜絕將幼兒園出租用于停放社會車輛、從事其他非教學(xué)活動以及其他可能危及幼兒安全的'活動。

(五)加強校車管理。每學(xué)期要對校車安全保障、駕駛員資格等情況進行一次全面檢查,校車出車前必須對車容、車況、安全性能(特別是制動力系統(tǒng))進行檢查。

(六)未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)的各種社團擺設(shè)攤點不得擅自占用道路和阻礙交通。

(七)任何部門、個人不得損壞、拆卸或移動幼兒園交通標(biāo)志和交通設(shè)施。

(八)幼兒園內(nèi)部或周圍建筑施工,由管理部門提出申請,經(jīng)幼兒園同意后,報上級教育行政管理部門備案,并采取相應(yīng)的安全防護措施及警示牌方可施工。

(九)嚴(yán)禁租用個人車輛接送學(xué)生,凡是用于接送學(xué)生的私營車輛必須經(jīng)交通部門審核合格。

二、校(園)交通安全事故應(yīng)急指揮小組和職責(zé)

(一)建立校(園)交通安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

總指揮:宋冰(xxxxxxxxxxx)

副總指揮:周蜜(xxxxxxxxxxx)

下達啟動交通應(yīng)急預(yù)案啟動命令,依據(jù)上級指示和現(xiàn)場情況適時決策、發(fā)布指令,組織指揮處置行動。組織調(diào)集人員、物資及交通工具,指揮現(xiàn)場處置工作,向公安交通部門發(fā)出援助請求。檢查監(jiān)督突發(fā)事件的調(diào)查及善后處理工作。及時向上級教育部門報告事件的情況,上報內(nèi)容:事故發(fā)生的時間、地點、車輛來源、事故原因、人員傷亡情況、現(xiàn)場救護情況等。

(二)各小組職責(zé)

醫(yī)療救治組:徐娥(xxxxxxxxxxx)蔣玲(xxxxxxxxxx)

現(xiàn)場臨時對受傷師生進行緊急救護,同時負責(zé)聯(lián)系“120”申請醫(yī)療救援,配合衛(wèi)生部門護送受傷師生。

安全保衛(wèi)組:楊勇(xxxxxxxx)

在公安機關(guān)到來之前負責(zé)保護現(xiàn)場,疏散圍觀群眾,阻止無關(guān)人員進入現(xiàn)場;深入調(diào)查事故的起因、現(xiàn)狀發(fā)展趨勢等信息,需要采集證據(jù)的進行文字和圖像收集;配合公安機關(guān)交通部門追查肇事車輛。

后勤保障組:彭莉梨(xxxxxxx)

負責(zé)聯(lián)系保險公司立案,負責(zé)對受傷師生提供物資援助,負責(zé)聯(lián)系和安撫學(xué)生家長,穩(wěn)定其情緒。

三、應(yīng)急反應(yīng)

(一)報警。獲得師生在交通事故中受傷信息的任何人員,都應(yīng)當(dāng)在第一時間用最快方式向領(lǐng)導(dǎo)報告,報告的最很需要內(nèi)容是出事地點,同時打110、120電話救援。

(二)幼兒園交通安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕赴現(xiàn)場。根據(jù)現(xiàn)場情況下令啟動預(yù)案。

(三)醫(yī)療救治組現(xiàn)場臨時對受傷師生進行緊急救護,待衛(wèi)生救援部門趕到后,配合衛(wèi)生部門護送受傷人員去醫(yī)院。

(四)后勤保障組立即聯(lián)系受傷學(xué)生家長,并派班主任等到醫(yī)院探視、慰問。

(五)安全保衛(wèi)組配合交通民警做好事故處理工作,保護好事故現(xiàn)場,有效控制肇事人,尋找證人。

(六)學(xué)校應(yīng)當(dāng)把事故情況及時向上級教育行政部門報告。

四、應(yīng)急處理工作要求

(一)制定方案,組織落實。各小組成員都要根據(jù)本預(yù)案的要求,明確職責(zé),并按具體分工,組織落實本小組搶險救援人員。

(二)熟預(yù)案,組織演練。各小組要組織有關(guān)人員認真熟悉本預(yù)案,使其明確任務(wù)要求和處置措施,并定期組織訓(xùn)練和演練。

(三)各小組人員落實,真正做到招之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝,力爭把事故造成的損失降到最小。

幼兒園防交通應(yīng)急預(yù)案 篇8

一預(yù)防措施

1、加強對師生、家長進行法制和安全教育,增強師生、家長的法制意識和自我保護意識。

2、完成對校車滅火器、救生錘的設(shè)施配置。

3、嚴(yán)格要求校車相關(guān)人員履行自己的職責(zé),園長隨時進行抽檢。

4、大霧雨雪天氣盡量避免校車出行。

二、處理程

一旦發(fā)生校車交通安全事故:

1、報警求助。校車反恐安保督察員在事故后第一時間打110報警,撥打120急救。

2、報告。校車反恐安保督察員報告幼兒園校車交通安全事故應(yīng)急工作組,啟動本園校車交通安全事故應(yīng)急預(yù)案。

3、立即向教育系統(tǒng)校車交通安全事故應(yīng)急工作組匯報(先口頭后書面)。

4、第一時間通知家長或家屬。

5、調(diào)查和總結(jié)。幼兒園校車交通安全事故應(yīng)急小組及時對事發(fā)原因、處置經(jīng)過、損失、責(zé)任認定、援助需求等做出評估調(diào)查,并及時將總結(jié)情況報告鎮(zhèn)教育系統(tǒng)校車交通安全事故應(yīng)急工作組。

三、教師職責(zé)

為確保幼兒入園、離園、乘車絕對安全,杜絕一切傷亡事故的發(fā)生,特制定本責(zé)任狀。

1、值班教師按時到崗看護好上班之前的每一位入園的幼兒,協(xié)助跟車教師保護幼兒上下車。

2、各班統(tǒng)計好當(dāng)天入園人數(shù)及變動情況。

3、跟車接送幼兒教師,必須提前到崗,按時、定點(記清上車人數(shù))接送幼兒。晚離時,各班在教室前站好隊,核實人數(shù)及路線準(zhǔn)確無誤,待車停穩(wěn)后,把幼兒送上車,與跟車教師交接好。

4、接送時,幼兒全部上車坐穩(wěn)后,由教師關(guān)好門窗,再示意司機起步。

5、途中不準(zhǔn)開車門車窗,不準(zhǔn)幼兒將手臂、頭伸出窗外。教師在車門處就坐。

6、離園時,各班在教室前站隊、清點人數(shù),送到大門口家長的手中。

7、禁止幼兒私自外出教室或者大門,外出必須有教師看護;教育幼兒不與陌生人打交道,預(yù)防意外事件的發(fā)生。

8、接送教師必須增強責(zé)任心,規(guī)范行事,杜絕一切安全隱患。若因工作不到位,造成安全事故,一切刑事責(zé)任和經(jīng)濟賠償一律由當(dāng)事者承擔(dān)。

幼兒園防交通應(yīng)急預(yù)案 篇9

幼兒園交通事故應(yīng)急預(yù)案

近年來,幼兒園交通事故頻繁發(fā)生,給幼兒的生命安全帶來了嚴(yán)重威脅。作為幼兒園工作人員,我們要時刻保持警覺,制定并實施科學(xué)合理的交通事故應(yīng)急預(yù)案,以確保孩子們的安全。根據(jù)多年從業(yè)經(jīng)驗,我將以下內(nèi)容作為一份交通事故應(yīng)急預(yù)案的參考。

1. 設(shè)立事故應(yīng)急小組

在幼兒園內(nèi)組建一支事故應(yīng)急小組,并負責(zé)實施應(yīng)急預(yù)案。這個小組由具備相關(guān)救護知識和經(jīng)驗的工作人員組成,包括校長、教師、保健員等。同時,需要確保每個教師都了解應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容和流程。

2. 建立事故應(yīng)急預(yù)警機制

幼兒園應(yīng)建立一套完善的事故應(yīng)急預(yù)警機制,及時掌握災(zāi)害發(fā)生的信息。在日常工作中,教師需要在觀察周圍情況時,留心交通狀況及突發(fā)事件的發(fā)生。一旦發(fā)現(xiàn)異常情況,立即向事故應(yīng)急小組報告并啟動預(yù)案。

3. 培訓(xùn)幼兒交通安全意識

幼兒園應(yīng)定期組織交通安全教育活動,提高幼兒的交通安全意識。教師可以通過啟發(fā)幼兒思考、模擬交通場景、游戲等方式,教授幼兒交通規(guī)則,如過馬路時要牽好手、等候紅綠燈等。同時,與幼兒家長密切合作,加強家校共育,讓家長也參與進來,共同教育孩子遵守交通規(guī)則,增強他們的交通安全意識。

4. 建立疏導(dǎo)和救護流程

事故應(yīng)急小組成員應(yīng)熟悉并掌握事故疏導(dǎo)和救護流程。在事故發(fā)生時,首先要迅速判斷事態(tài)的嚴(yán)重程度,并立即進行疏導(dǎo)工作。同時,確保幼兒園內(nèi)部對突發(fā)事故的緊急救援能力,定期組織救護培訓(xùn),提高工作人員的急救水平。

5.與交通部門合作

幼兒園應(yīng)積極與當(dāng)?shù)亟煌ú块T合作,共同制定并實施交通安全措施。例如,平衡幼兒園周邊交通情況,設(shè)立合適的交通標(biāo)識、連接道路和人行道,以便更好地保護幼兒的安全。

6. 做好事后處理

一旦事故發(fā)生,幼兒園要迅速聯(lián)系家長,并告知傷員的情況。同樣重要的是,收集相關(guān)證據(jù),為保險索賠提供必要的資料。同時,及時啟動心理援助措施,為幼兒和家長提供必要的支持和安撫。

7. 定期演練和評估

幼兒園應(yīng)保持定期演練,以確保應(yīng)急預(yù)案的實施效果。在演練過程中,可以模擬各種突發(fā)情況,測試工作人員的反應(yīng)速度和處理能力。并且要定期評估應(yīng)急預(yù)案的完善程度,根據(jù)實踐經(jīng)驗進行適時調(diào)整和改進。

總結(jié)起來,幼兒園交通事故應(yīng)急預(yù)案的制定和執(zhí)行需要全員參與,以確保幼兒的生命安全。只有加強交通安全教育,與交通部門合作,建立緊密的家校關(guān)系,并定期演練和評估,我們才能有效地應(yīng)對交通事故,給幼兒提供一個更加安全和有保障的學(xué)習(xí)環(huán)境。

幼兒園食物中毒應(yīng)急預(yù)案(通用9篇)


我們聽了一場關(guān)于“幼兒園食物中毒應(yīng)急預(yù)案”的演講讓我們思考了很多,防災(zāi)減災(zāi)靠大家,和諧平安你我他,我們身邊隨時都可能發(fā)生一些事故。制定好應(yīng)急預(yù)案可以有效地減輕應(yīng)急情況帶來的影響,經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面!

幼兒園食物中毒應(yīng)急預(yù)案 篇1

為預(yù)防幼兒園食物中毒事件的發(fā)生,保證全體幼兒的身體健康和生命安全,特制定本預(yù)案。

一、工作原則

沉著應(yīng)對,措施果斷,快速反映,高效處置。

預(yù)防為主,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),警鐘長鳴,分級負責(zé)。

二、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(園長):

副組長(副園長):

成 員:

三、日常工作要求:

(1)食品原材料要到信譽好的'正規(guī)廠家或商家購買。除調(diào)料外,所有食品全部由食堂加工制作,不購買現(xiàn)成的食品。

(2)掌握好食品原材料庫存量及存放時間,妥善管理,不得出現(xiàn)發(fā)霉變質(zhì)現(xiàn)象。

(3)原材料的貯存要分類、分架、離墻、離地。食品的存放、加工、分發(fā)要生熟分開。

(4)已加工完的飯菜盛桶后要及時加蓋、離地,做好防蠅防塵工作。

(5)飯菜按量制作與分發(fā),不得存放剩飯菜。

(5)飯菜實行24小時留樣并做好詳細記錄。

(6)各班教師加強對幼兒的觀察,及時發(fā)現(xiàn)異?,F(xiàn)象。

四、應(yīng)急處置措施

(1)及時逐級報

一旦發(fā)生食物中毒,當(dāng)班老師應(yīng)及時向園領(lǐng)導(dǎo)或辦公室報告,園領(lǐng)導(dǎo)則向上級食品衛(wèi)生監(jiān)督檢驗所、醫(yī)院和縣教育局報告。報告內(nèi)容有:發(fā)生中毒的單位、地址、時間、中毒人數(shù)及死亡人數(shù),主要臨床表現(xiàn),可能引起中毒的食物等。以利于有關(guān)部門積極采取措施、組織搶救、調(diào)查分析中毒的原因和預(yù)防方法。若懷疑投毒則向公安部門報告。

(2)立即搶救中毒幼兒

園領(lǐng)導(dǎo)在第一時間組織人員,立即將中毒幼兒送醫(yī)院搶救。救治組或發(fā)現(xiàn)人以最快速度將中毒人員送往當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院(所)或就近醫(yī)院,無交通工具時撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助,同時時報歙縣市場監(jiān)督管理局電話_________聯(lián)系人xxx。

(3)保護現(xiàn)場、保留樣品

發(fā)生食物中毒后在向有關(guān)部門報告的同時要保護好現(xiàn)場和可疑食物,病人吃剩的食物不要急于倒掉,食品用工具、容器、餐具等不要急于沖洗,病人的排泄物(嘔吐物、大便)要保留,以便衛(wèi)生部門采樣檢驗,為確定食物中毒提供可靠的情況。

(4)如實反映情況

園負責(zé)人及與本次中毒有關(guān)人員,如食堂工作人員、分餐老師及病人等應(yīng)如實反映本次中毒情況。將病人所吃的食物,進餐總?cè)藬?shù),同時進餐而未發(fā)病者所吃的食物,病人中毒的主要特點,可疑食物的來源、質(zhì)量、存放條件、加工烹調(diào)的方法和加熱的溫度、時間等情況如實向有關(guān)部門反映。

(5)對中毒食物的處理

在查明情況之前對可疑食物應(yīng)立即停止食用。

五、注意事項:

(1)工會和園領(lǐng)導(dǎo)要做好穩(wěn)定師生情緒工作,要求各類人員在事件結(jié)果公布之前,不以個人名義發(fā)表言論,以免引起不必要的混亂。

(2)如有個別家長來園探視,班主任要引到園領(lǐng)導(dǎo)處,由突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一安排做好家長的思想工作和接待工作,其他人不得介入。

(3)事故發(fā)生后,班主任要注意維護其他幼兒正常的學(xué)習(xí)秩序和工作秩序,安置組組長組織人員做好食物中毒人員的思想工作。

(4)如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組同意,未經(jīng)同意,任何部門和個人不得接受采訪,以避免報道失實。

幼兒園食物中毒應(yīng)急預(yù)案 篇2

為使我園發(fā)生突發(fā)性急性食物中毒或者傳染病流行時,能夠及時有效和有序地做好中毒病人的搶救治療工作,按照《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》的要求,研究制定應(yīng)急處理預(yù)案。

一、防止食物中毒應(yīng)急預(yù)案組織機構(gòu)

組長:z

副組長:z

小組成員:zz

二、一旦發(fā)生群體性食物中毒,幼兒園應(yīng)采取的具體措施。

幼兒園發(fā)生群體性食物毒物時,須立即采取措施,將中毒病人就近送有關(guān)醫(yī)療機構(gòu)病防治,防止事故擴大,同時須立即向市衛(wèi)生局、市勞動局、市公安局等有關(guān)部門報告后,應(yīng)做好以下工作:

(一)學(xué)校防治領(lǐng)導(dǎo)小組立即協(xié)助有關(guān)醫(yī)療機構(gòu),組成醫(yī)療救護組迅速趕赴現(xiàn)場,對中毒病人進行搶救治療;

(二)將發(fā)生中毒的有關(guān)情況報告市政府,并通知市勞動局、市公安局等有關(guān)部門;

(三)協(xié)助市疾病控制中心的有關(guān)人員,攜帶相關(guān)儀器趕赴現(xiàn)場,進行現(xiàn)場調(diào)查,并對毒物現(xiàn)場進行監(jiān)測,確定毒物的性質(zhì)、種類和現(xiàn)場空氣中有毒物質(zhì)濃度,為中毒病人的搶救治療和鑒定提供依據(jù)。

三、一旦發(fā)生食物中毒,校醫(yī)應(yīng)采取的措施

將中毒病人就近送有關(guān)醫(yī)療機構(gòu)進行搶救治療,防止事故擴大,同時須立即向市衛(wèi)生局、市教育局、市公安局等有關(guān)部門報告。衛(wèi)生行政部門接到報告后,應(yīng)當(dāng)立即報告當(dāng)?shù)卣?。上報的?nèi)容包括發(fā)生的時間、地點、單位、發(fā)病人數(shù)和死亡人數(shù)、發(fā)生的原因及采取的措施和需要解決的問題等。

(一)保健醫(yī)生協(xié)助衛(wèi)生防疫、臨床醫(yī)護人員趕赴現(xiàn)場,對病人進行及時搶救治療,對疫情流行進行調(diào)查,并采取必要的預(yù)防控制措施。

(二)組織傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組嚴(yán)密監(jiān)視疫情或者病情,并將疫情變化情況隨時上報市委、市政府和上級衛(wèi)生行政部門,并按規(guī)定通報有關(guān)部門。

四、領(lǐng)導(dǎo)小組具體任務(wù)

發(fā)生重大傳染病或者群體性食物中毒,學(xué)校要成立重大傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組主要任務(wù)是:負責(zé)指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查園內(nèi)的疫情防治組織、人員、物資、資金等方面的落實情況,通報疫情動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)并協(xié)調(diào)解決有關(guān)問題。

五、寫出事故調(diào)查報告。

幼兒園食物中毒應(yīng)急預(yù)案 篇3

導(dǎo)語:教體局幼兒園食物中毒應(yīng)急預(yù)案

教體局幼兒園食物中毒應(yīng)急預(yù)案

1、 處理食物中毒應(yīng)急批示帶領(lǐng)小組 : 黌舍安定工作帶領(lǐng)小組

2、 應(yīng)急處理程序 :

?1 、在食物加工、供給進程中或用餐時發(fā)覺食物感官性狀可疑或有變質(zhì)可疑時,經(jīng)確認后,立即撤收處理該批掃數(shù)食物。

?2 、在全校范疇內(nèi)建立食物衛(wèi)生安定意識、不時警戒食物中毒變亂的產(chǎn)生,班主任發(fā)覺可疑病情后,及時報告校醫(yī)室,由校醫(yī)初步查抄肯定,做出以下辦法:

?( 1 ) 查看病情,對癥處理。

?( 2 ) 如肯定食物中毒,做好以下工作:

?1 )初步診斷、醫(yī)治、賜顧幫襯護士抱病的師生。

?2 )立即報告黌舍安定工作帶領(lǐng)小組,開動應(yīng)急中國幼教網(wǎng)版權(quán)32955號預(yù)案,采納救助辦法。

?3 )立即撥打救助德律風(fēng) 120 大略與附近病院關(guān)聯(lián)救治抱病師生

?4 )立即向上級有關(guān)部分報告。

?5 )匯集相干病情信息、食物及原加工材料,幫忙衛(wèi)生部分進行變亂查看、處理。

?3 、黌舍主管帶領(lǐng)立即批示救助工作,和諧有關(guān)單位和部分的救助,向區(qū)教誨局主管部分報告請教,批示以下部分工作:

?( 1 )責(zé)令食物立即中斷食物加工、供給活動。

?( 2 ) 由校醫(yī)當(dāng)真立即向上級衛(wèi)生部分報告,報告時候間間隔病發(fā)時候不得超出 2 小時。

?( 3 )當(dāng)真保衛(wèi)好現(xiàn)場,封存一切殘??梢墒澄锛安牧稀|西、配置、保衛(wèi)好中毒現(xiàn)場和食物留樣,防備工錢地毀壞現(xiàn)場,等待衛(wèi)生法律部分處理。

?( 4 )班主任當(dāng)真幫忙校醫(yī)賜顧幫襯護士抱病門生,如發(fā)覺人數(shù)較多,醫(yī)治賜顧幫襯護士在班級進行。對已肯定沉痾師生當(dāng)真轉(zhuǎn)送病院醫(yī)治。

?( 5 )德育處做好師生思維工作,鞏固門生感情;當(dāng)真家長的疏導(dǎo)工作;黌舍訂定專人接納動靜部分采訪;幫忙黌舍帶領(lǐng)做好善后處理工作。

?( 6 )校醫(yī)室要深切各班級互助衛(wèi)生行政部分,做好流行病學(xué)查看。向患者明白食物中毒的經(jīng)過議定,可疑食物、中毒人數(shù),并展望成長趨勢。

?( 7 )總務(wù)處做好后勤保險工作,保險救助靈活車、藥品、消毒用品到位,保險救助中間必須品的供給。

?( 8 )食堂當(dāng)真人要幫忙衛(wèi)生部分作帶菌查抄和取證工作,按衛(wèi)生部分的要求照實供給有關(guān)材料和樣品。

?

博興縣教誨局幼兒園食物中毒應(yīng)急預(yù)案

1、 配置食物中毒應(yīng)急批示帶領(lǐng)小組

組長:周奎齊

副組長:韓其振、劉西宗、王忠月、李保國、位兵

成員:董君明、郭瑞、代延軍、益洪佐、孫奉文、岳光彩、李洪波、王大東、張軍、張慶明、戴鳳亭、盧宗平、豐子君、田成生、宋衛(wèi)忠、張繼明

2、 應(yīng)急處理程序

(一)在食物加工、供給進程中或用餐時發(fā)覺食物感官性可疑或有變質(zhì)可疑時,經(jīng)確認后,立即撤收、處理該批掃數(shù)食物。

(二)在全校范疇內(nèi)建立食物衛(wèi)生安定意識,不時警戒食物中毒變亂的產(chǎn)生。班主任發(fā)覺可疑病情后,及時報告校醫(yī)室,由校醫(yī)初步查抄肯定,做出以下辦法:

(1)查看病情,對癥處理。

(2)如肯定食物中毒,做好以下工作:

A初步診斷、醫(yī)治、賜顧幫襯護士患者的師生。

B立即報告黌舍安定工作帶領(lǐng)小組,開動應(yīng)急預(yù)案,采納救助辦法。

C立即撥打救助德律風(fēng)120大略附近病院關(guān)聯(lián),救治患者師生。

D立即向上級有關(guān)部分報告。

e匯集相干病情信息,食物及原加工材料,幫忙衛(wèi)生部分進行變亂查看、處理。

(三)黌舍主管帶領(lǐng)立即批示救助工作,幫忙有關(guān)單位和部分的救助,向縣教誨局主管部分報告請教,批示以下部分工作:

(1)責(zé)令食物廠立即中斷食物加工,供給活動。

(2)由校醫(yī)當(dāng)真立即向上級衛(wèi)生部分報告,報告時候間隔病發(fā)時候不得超出2小時

(3)當(dāng)真保衛(wèi)好現(xiàn)場,封存一切殘??梢墒澄锛安牧稀|西、配置,保衛(wèi)好中毒現(xiàn)場和食物留洋,防備工錢地毀壞現(xiàn)場,等待衛(wèi)生法律部分處理。

(4)辦主任當(dāng)真幫忙校醫(yī)賜顧幫襯護士抱病門生,如病發(fā)人數(shù)較多,醫(yī)治賜顧幫襯護士在班級進行。對已肯定沉痾師生,當(dāng)真轉(zhuǎn)送病院醫(yī)治。

(5)德育處做好師生思維工作,鞏固門生感情;當(dāng)真家長的疏導(dǎo)工作;黌舍指定專人接納動靜部分采訪;幫忙黌舍帶領(lǐng)做好善后處理工作。

(6)校醫(yī)室要深切各班級互助衛(wèi)生行政部分,做好流行病學(xué)查看。向患者明白食物中毒經(jīng)過議定、可疑食物及中毒人數(shù),并展望成長趨勢。

(7)總務(wù)處做好后勤保險工作,保險救助靈活車、藥品、消毒用品到位,保險救助中間必須品的供給。

(8)食堂當(dāng)真人要幫忙衛(wèi)生部分作代菌查抄和取證工作,并根據(jù)衛(wèi)生部分的要求,照實供給有關(guān)材料和樣品。

?

幼兒園食物中毒應(yīng)急預(yù)案 篇4

東方幼兒園食物中毒事故應(yīng)急處理預(yù)案

一、指導(dǎo)思想

貫徹安全第一,預(yù)防為主的思想,宣傳與普及安全教育知識,進一步提升學(xué)校對突發(fā)事件的處置能力,確保師生生命安全。

二、適用范圍

本預(yù)案適用于本園發(fā)生食物中毒的情況處理

三、應(yīng)急程序

(一)應(yīng)急指揮部人員名單

1、總指揮:xxxxxx(xxxxx總指揮因公外出時,第一代理人為xxxx)

2、現(xiàn)場指揮部人員:xxxxxxxxxxxxxxxxxx、

3、各值班主管名單:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx朱芳

4、醫(yī)護組:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

(二)現(xiàn)場措施

A、對患兒的處理

1、立即將患兒送醫(yī)院治療

2、做好家長工作

3、把中毒危害控制在最小的范圍

B、建立三級報告制度

1、如發(fā)生食物中毒事故,保健老師應(yīng)及時向單位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)區(qū)、社發(fā)局報告。

2、保健老師及時向衛(wèi)生防疫站和婦幼保健所報告。

C、配合行政部門對食物中毒事件的調(diào)查

1、立即停止食品加工、供應(yīng)活動

2、提供留樣

3、如實提供有關(guān)材料

(二)現(xiàn)場指揮

處置事故現(xiàn)場指揮應(yīng)由在場最高級別的負責(zé)人擔(dān)任,并根據(jù)事故性質(zhì)、危害程度成立臨時的救援小組。等總指揮到達現(xiàn)場后,詳細匯報事故情況,由總指揮決定是否啟動應(yīng)急預(yù)案,將事故損失降到最低程度。九象

幼兒園食物中毒應(yīng)急預(yù)案 篇5

實興鄉(xiāng)中心幼兒園 食物中毒應(yīng)急預(yù)案

為貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,加強我園食堂食品安全監(jiān)督管理,確保在可能發(fā)生的食物中毒事故后,迅速、有序、有效地展開應(yīng)急與求援行動,保護師生員工的生命安全和健康,特制定本預(yù)案。

1、處置事件的組織

幼兒園園長、保教主任、總務(wù)主任、食堂負責(zé)人、保安、全體教師及保育員。

2、事故報告程序

幼兒園教師、幼兒及其他人員在園發(fā)生食物中毒時,應(yīng)按下列順序進行。

(1)所在班級保育員、教師要及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和班主任報告。

(2)可以向總務(wù)后勤領(lǐng)導(dǎo)及值日教師報告。

(3)可以向幼兒園分管領(lǐng)導(dǎo)和園長報告。(4)可以向管理中心辦公室報告。

3、處置措施

(1)第一責(zé)任人發(fā)現(xiàn)情況后應(yīng)立即向幼兒園值日教師和園長匯報。

(2)以最快速度將中毒人員送往鄉(xiāng)衛(wèi)生院進行救治,無交通工具時應(yīng)及時撥打“120”急救中心電話請求救助。

(3)立即停餐,由總務(wù)后勤管理人員封存現(xiàn)在食物,并查明食物的來源。無關(guān)人員不允許到操作間。

(4)應(yīng)立即組織陪護人員隊伍,由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)安排本單位人員負責(zé)陪護,并及時通知家屬和學(xué)生家長,無關(guān)人員未經(jīng)批準(zhǔn)不準(zhǔn)到醫(yī)療單位探視,以免影響治療秩序。

(5)根據(jù)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)意見,分別向鄉(xiāng)教育管理中心、鄉(xiāng)人民政府及縣防疫部門報告。并調(diào)查食物中毒原因。

4、注意事項

(1)穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員不以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂。

(2)如有個別家長來校探視,由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和班主任做好家長的思想工作和接待工作。

(3)事故發(fā)生后,要注意維護正常的教學(xué)秩序和工作、生活秩序,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和班主任要做好食物中毒人員的思想工作。

(4)如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過園長同意,未經(jīng)同意,任何單位和個人不得接受來訪,以避免報道失實。

2013年9月1日

幼兒園食物中毒應(yīng)急預(yù)案 篇6

為應(yīng)對幼兒園正常教育教學(xué)中出現(xiàn)的緊急情況及重大事故,將正在發(fā)生或已發(fā)生的事故的后果減輕到最低程度,及時使全園師生脫離險境,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、緊急預(yù)案的啟動

幼兒園在教育教學(xué)過程中下列事件一旦發(fā)生,應(yīng)當(dāng)即停止一切教育教學(xué)活動,并立即啟動各項事件的應(yīng)急預(yù)案程序,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員和各相關(guān)責(zé)任人立即到位并按應(yīng)急預(yù)案程序組織師生進行緊急撤離。

A.幼兒園正常教育教學(xué)時,發(fā)生火災(zāi)、地震、有毒氣體侵入校園等危害幼兒生命健康的重大自然災(zāi)害及外部事件。

B.國家所規(guī)定的重大疫情(鼠疫、霍亂、傷寒、非典等)。

C.外來犯罪分子攜帶刀具進入校園或有危害幼兒生命的暴力事件。

D.幼兒在園發(fā)生重大傷害事故及食物中毒事件。

E.園內(nèi)外集體活動時的突發(fā)事件、交通事件等。

F.校園財產(chǎn)、校舍安全事件。

G.以上未提及的危害師生安全的其他緊急事件。

二、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員

組長:黃海鏈

副組長:劉偉清 黃月晶

成員:鐘小花 盧曉芬 王偉球 黃英 張進梅 張育燕

幼兒園食物中毒應(yīng)急預(yù)案 篇7

一、組織協(xié)調(diào)

1、成立幼兒食物中毒處理領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,明確任務(wù)。在“事件”發(fā)生時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即根據(jù)“事件”的實際情況召集領(lǐng)導(dǎo)小組成員到位,爭取時間,積極救治患者,統(tǒng)一協(xié)調(diào),實施“事件”的處理。

2、小組成員由下列人員組成:

①組長:

②成員:

3、各成員任務(wù)職責(zé):

①園長全面負責(zé)協(xié)調(diào)處理“事件”的一切事務(wù);

②保健員協(xié)助組長處理事件;負責(zé)組織聯(lián)絡(luò)和傳遞信息工作;根據(jù)“事件”的態(tài)勢,如實向上級有關(guān)部門匯報;協(xié)調(diào)處理相關(guān)教學(xué)課程的調(diào)整等。對可疑中毒食物及其有關(guān)工具、設(shè)備和現(xiàn)場采取臨時控制措施;必要時可對相關(guān)責(zé)任人進行臨時監(jiān)控;積極配合有關(guān)部門開展調(diào)查工作;維持校園穩(wěn)定等。

③組員:立即趕赴現(xiàn)場展開初步的搶救工作;努力搜集“事件”發(fā)生的`可疑中毒食物,并將可疑食物帶交醫(yī)院化驗檢查,以便醫(yī)生確定中毒原因;聯(lián)系相關(guān)的救治醫(yī)院;統(tǒng)計患者人數(shù)及病情,及時向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報動態(tài)情況;公布“事件”的真實情況,做好新聞媒體的接待等。及時調(diào)動交通工具接送患者去醫(yī)院救治;做好患者家長(家屬)接待等后勤保障工;做好在校學(xué)生的思想工作,穩(wěn)定學(xué)生情緒;及時與中毒幼兒家長取得聯(lián)系。

二、處理流程

幼兒園有關(guān)人員和食堂主管在衛(wèi)生防疫等相關(guān)部門工作人員到達之前,應(yīng)保護好現(xiàn)場,并采取下列措施:

1、在情況未判明前,禁止繼續(xù)食用和銷毀剩余的可疑食品;對可疑食品進行現(xiàn)場封存;

2、進行現(xiàn)場初步急救處理;

3、聯(lián)系救治醫(yī)院并及時轉(zhuǎn)送;

4、搜集可疑食品及中毒者排泄物(嘔吐物、大便等)交調(diào)查人員和送驗;

5、逐級上報有關(guān)部門。

三、報告制度

幼兒“食品衛(wèi)生安全事故處理小組”應(yīng)本著“不夸大,不隱瞞,實事求是”的原則,在第一時間內(nèi)向區(qū)教育局等有關(guān)部門報告發(fā)生食物中毒單位、地址、時間、中毒人數(shù)、可疑食物等有關(guān)內(nèi)容。

幼兒園食物中毒應(yīng)急預(yù)案 篇8

一、目的

為了及時處理和控制食物中毒事故,保障全體幼兒和教職工的身體健康,根據(jù)有關(guān)的規(guī)定,制定本應(yīng)急預(yù)案。

二、要求

發(fā)生食物中毒事故后應(yīng)當(dāng)及時向所在人民政府衛(wèi)生行政部門報告發(fā)生食物中毒的單位、地址、時間、中毒人數(shù)、可疑食物等有關(guān)的內(nèi)容,并采取相應(yīng)的處理措施。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組名單:

組 長:張海燕(正園長)

副組長:林淏峰(后勤主管)

成 員:李芳芳(保健醫(yī)生)、李銀橋(小班級組長)、張新海(中班級組長)、羅清秀(大班級組長)、蔡慧清(炊事員)、黃大華(炊事員)

四、處理措施

1、幼兒園任何一人都有責(zé)任報告食物中毒事件,當(dāng)發(fā)現(xiàn)事物中毒現(xiàn)象馬上報告應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。小組人員趕到現(xiàn)場,同時通知園長和保健醫(yī)生進行現(xiàn)場緊急救助,并通知相關(guān)的成員和班主任到現(xiàn)場協(xié)助處理。立即停止食用造成食物中的或者證據(jù)證明肯能導(dǎo)致食物中毒的食物。

2、由張海燕園長根據(jù)情況撥打120急救和向衛(wèi)生防疫部門求助(古鎮(zhèn)醫(yī)院防???,電話22343185)和所在人民政府主管教育的行政部門(教辦電話22342002)報告。

3、李芳芳保健醫(yī)生協(xié)助衛(wèi)生機構(gòu)救治病人。

4、廚房人員蔡慧清和黃大華保留造成食物中毒或者可能導(dǎo)致食物中毒的食物及其原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場。

5、林淏峰老師配合衛(wèi)生行政部門進行調(diào)查,按衛(wèi)生行政部門的要求如實提供有關(guān)材料和樣品和落實衛(wèi)生行政部門(古鎮(zhèn)醫(yī)院防???要求采取的其他措施。

6、李銀橋、張新海、羅清秀老師指揮各班班主任做好其他幼兒的穩(wěn)定工作。

7、園長和保健醫(yī)生向上級衛(wèi)生行政部門和主管教育部門匯報情況。

8、班上老師通知家長到幼兒園進行事件的善后工作。

幼兒園食物中毒應(yīng)急預(yù)案 篇9

出現(xiàn)認為蓄意破壞引起的突發(fā)性安全事件時,應(yīng)做到以下幾點:

1、迅即組織人員進行處理,及時報告單位領(lǐng)導(dǎo)組織力量處置。

2、在不能控制局勢和專業(yè)救援力量尚未趕到的,情況下,要組織人員撤離,并切斷電源、燃氣源,搬遷鄰近的重要物資、器材、資料,及時封圍現(xiàn)場,并做好配合專業(yè)救援的準(zhǔn)備工作。

3、在配合專業(yè)救援力量進行搶救,局面得以基本控制的情況下,派專人向上級主管單位報告。

4、在局面完全控制的情況下,注意保護現(xiàn)場,配合公安機關(guān)進行勘察。

5、組織對受傷人員進行急救處理,及時開展展對傷員及家屬的安撫慰問,妥善做好善后工作。

6、對當(dāng)時就能確定的嫌疑人要立即扭送公安機關(guān),對于一時

難以確定的,要注意控制現(xiàn)場,以配合公安部門做好偵破工作。

幼兒園“食物中毒事故”的預(yù)案

1、送往就近醫(yī)院急救,迅速積極地搶救中毒病人。

2、組織人力嚴(yán)格保護有關(guān)現(xiàn)場,防止中毒事故繼續(xù)蔓延。

3、保留可疑食品和水源,供防疫部門檢測分析。

4、向所在地區(qū)的衛(wèi)生防疫站報告,配合他們進行調(diào)查。

5、發(fā)現(xiàn)投毒破壞的嫌疑情況,要立即與公安機關(guān)取得聯(lián)系,組織偵破。

6、單位領(lǐng)導(dǎo)必須到中毒受害者接受治療的醫(yī)院或家庭進行:慰問,盡力挽回不良影響,防止事態(tài)惡化。

7、事故基本查清后,要組織力量徹底銷毀被污染的物品,認真進行清理與消毒;并做好有關(guān)整改工作。

幼兒園欺凌應(yīng)急預(yù)案通用


俗話說,不打無準(zhǔn)備之仗。在幼兒園教師的平時工作生活中,會經(jīng)常需要提前準(zhǔn)備參考資料。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀,學(xué)習(xí),參考必需的東西。有了資料的幫助會讓我們在工作中更加如魚得水!所以,你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢?經(jīng)過小編精心整理,推出幼兒園欺凌應(yīng)急預(yù)案通用,希望能幫助到你,請收藏。

幼兒園欺凌應(yīng)急預(yù)案(篇1)

一、指導(dǎo)思想

為了有效防范校園內(nèi)發(fā)生欺凌暴力事件,切實保障廣大師幼人身和國家財產(chǎn)的安全,及時處置侵害師生安全事件,維護幼兒園的穩(wěn)定,特制定我園校園欺凌暴力事件預(yù)防與處理應(yīng)急預(yù)案

二、適用范圍

適用于發(fā)生在我園校園欺凌暴力傷害事件。

三、組織機構(gòu)

1、幼兒園成立校園欺凌暴力防控應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:xxx

副組長:寇鵬軍 李建平 寇慧君 李延新

下設(shè)四個小組:

①應(yīng)變保護組

組長:xxx

組員:保衛(wèi)處全體人員

②人員救護組

組長:xxx

組員:校醫(yī)、總務(wù)全體人員、各班主任

③疏散引導(dǎo)組

組長:xxx

組員:各班主任、科任教師

④通訊聯(lián)絡(luò)及溝通協(xié)調(diào)組

組長:寇鵬軍

組員:辦公室及信息室全體成員

2、各組職責(zé)

①應(yīng)變保護組負責(zé)在公安部門介入之前與侵犯勢力的周旋,緊急時的格斗等。

②人員救護組負責(zé)為受傷學(xué)生提供及時有效的救護。

③疏散引導(dǎo)組負責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生到安全場所。

④通訊聯(lián)絡(luò)及溝通協(xié)調(diào)組負責(zé)對內(nèi)對外的聯(lián)絡(luò)匯報工作和與家長的溝通協(xié)調(diào)安撫工作。

四、預(yù)警預(yù)防

1、分析可能引發(fā)事件的原因

由于種種因素對社會不滿和因矛盾激化而鋌而走險,因嚴(yán)重利益沖突而報復(fù),精神病人發(fā)病以及極少數(shù)歹徒行兇犯罪;學(xué)生之間的矛盾等情形是引發(fā)學(xué)校欺凌,暴力事件的主要原因。

2、采取針對性的預(yù)防措施

①各年級、班級要加強對師生進行思想品德、心理健康、法制和安全教育,增強師生的法制意識和自我保護意識。

②牢記校園欺凌報警電話,相關(guān)人員第一時間向?qū)W校報告。 ③心理咨詢室要結(jié)合學(xué)校班級實際,開展學(xué)生、老師心理健康咨詢和疏導(dǎo)工作。

④嚴(yán)格門衛(wèi)登記、管理制度,控制外來人員進入學(xué)校。發(fā)現(xiàn)可疑人員或不法分子非法侵入校園應(yīng)及時報告或報警。

⑤對可能引起矛盾激化事件的當(dāng)事人要逐一排摸登記,耐心接待,盡力做好化解工作。

⑥經(jīng)常性地與派出所、聯(lián)防隊溝通聯(lián)系,及時掌握校園周邊地區(qū)存在的不穩(wěn)定的因素(人或事),及時采取有效對策。

五、處置流程

一旦發(fā)生學(xué)校欺凌暴力事件,一般應(yīng)按下列程序處理:

(略)

幼兒園欺凌應(yīng)急預(yù)案(篇2)

一、指導(dǎo)思想

為了有效防范校園內(nèi)發(fā)生校園欺凌事件,切實保障全體師幼人身和幼兒園財產(chǎn)的安全,及時處置侵害師幼安全的惡性l事件,維護幼兒園的穩(wěn)定,特制定幼兒園防控校園欺凌事件的應(yīng)急預(yù)案。

二、適用范圍

適用于發(fā)生在我園欺凌傷害事件。

三、組織機構(gòu)

1、幼兒園成立欺凌防控應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長:洪蕾

副組長:梅峰

下設(shè):安全員:曹軍華,陶敏,各年級組長

(1)應(yīng)急處理組

組 長:陸芬芬

組 員:陶敏

(2)傷員救護組

組 長:張晨

組 員:王海萍

(3)疏散引導(dǎo)組

組 長:翁海娜

組 員:曹軍華

全體班主任

(4)通訊聯(lián)絡(luò)及溝通協(xié)調(diào)組

組 長:梅峰

2、應(yīng)急處理組負責(zé)在公安部門介入之前的處理調(diào)查,緊急時的格斗、控制等;傷員救護組負責(zé)為受傷學(xué)生提供及時有效的救護;疏散引導(dǎo)組負責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生至安全地方;通訊聯(lián)絡(luò)及溝通協(xié)調(diào)組負責(zé)對內(nèi)對外的聯(lián)絡(luò)匯報工作和與家長的溝通協(xié)調(diào)安撫工作。

四、預(yù)警預(yù)防

1、分析可能引發(fā)事件的原因

由于種種因素因矛盾激化而鋌而走險、因利益沖突而報復(fù)、精神病人發(fā)病以及極少數(shù)歹徒行兇犯罪等情形是引發(fā)幼兒園欺凌事件的主要原因。

2、采取針對性的預(yù)防措施

(1)加強對師幼進行法制和安全教育,增強師幼的法制意識和自我保護意識。班主任負責(zé)對學(xué)生進行思想教育,教育學(xué)生與他人團結(jié)友善、和睦相處、不惡語傷人、不與他人為敵、心胸寬闊、能包容和諒解對方,就可以避免很多不必要的沖突,為校園欺凌的發(fā)生消除隱患;注意特別時期,畢業(yè)生臨畢業(yè)時,學(xué)生的思想波動比較大,是校園欺凌的高發(fā)期和多發(fā)期,加強管理。曉之以理、動之以情,最大限度減少和避免校園欺凌事件的發(fā)生。

(2)嚴(yán)格門衛(wèi)登記、管理制度,加強巡視,禁止外來閑雜人員進入幼兒園。發(fā)現(xiàn)可疑人員或不法分子非法侵入校園應(yīng)及時報告或報警。教育學(xué)生不參與社會的小團體,通過合法途徑解決矛盾糾紛,避免社會青年、外校學(xué)生到校發(fā)生欺凌事件。

(3)對可能引起矛盾激化事件的當(dāng)事人要逐一排查登記,主動耐心接待,全力做好化解工作。

(4)經(jīng)常性地與辦事處、派出所溝通聯(lián)系,及時掌握幼兒園周邊地區(qū)存在的不穩(wěn)定的人或事,采取有效對策。

五、處置流程

一旦發(fā)生幼兒園欺凌事件,一般應(yīng)按下列程序處理:

1、及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,嚴(yán)肅處理實施欺凌的學(xué)生并做好記錄,對實施校園欺凌的學(xué)生,該批評教育要批評教育,該校紀(jì)處分要校紀(jì)處分。涉嫌違法犯罪的,要及時向公安部門報案并配合立案查處。校內(nèi)一旦出現(xiàn)非法侵害現(xiàn)象,在場教職工應(yīng)盡力予以制止并及時通知幼兒園領(lǐng)導(dǎo)。無力制止的,可調(diào)集力量,同時撥打報警電話。

2、啟動應(yīng)急處置預(yù)案,各工作小組按照職責(zé)開展工作,如發(fā)生劫持人質(zhì)事件,應(yīng)急處理組的人員要在公安部門趕到之前,全力與歹徒周旋,規(guī)勸其終止犯罪;同時幼兒園要全力保護好在現(xiàn)場或附近的其他學(xué)生,根據(jù)具體情況,決定是否要對學(xué)生進行疏散。如需要的話,通過校園廣播,發(fā)出緊急集合信號。各班主任、任課教師到班級指揮學(xué)生有序疏散。

3、如有人員傷亡,傷員救護組要提供及時有效的救護,以最快的速度把傷員就近送往醫(yī)院搶救,并通知家長或家屬。

4、協(xié)助警方阻止欺凌甚至暴力行為的實施。

六、善后處理

1、保護現(xiàn)場,配合警方調(diào)查取證。

2、在警方的指導(dǎo)下維持秩序和善后處理。

3、及時向師幼及家長通報事件經(jīng)過,穩(wěn)定情緒,把損失降到最低。

七、校園欺凌監(jiān)督電話:0574-xxxx

幼兒園欺凌應(yīng)急預(yù)案(篇3)

為確保幼兒園的安全與穩(wěn)定,有效預(yù)防幼兒園暴力事件的發(fā)生,及時處置危及全體教職工及幼兒生命安全的各類恐怖事件,切實保障廣大師生生命與財產(chǎn)的安全,依據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合本園工作實際,特制定本預(yù)案:

一.組織機構(gòu)

組長:xxx

副組長:xxx

組員:各班教師及后勤人員

二.預(yù)防措施

1、安全管理

(1).園長加強對員工和安保人員的培訓(xùn),提高防范犯罪、制止犯罪和應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

(2).園長對安保人員的工作進行監(jiān)督、檢查、指導(dǎo);組織師生進行防暴力事件演習(xí),提高師生防范和自救能力。

(3).幼兒園公共區(qū)域設(shè)置監(jiān)控系統(tǒng)。

(4).門衛(wèi)保安人員及時關(guān)注幼兒園圍欄的修護;每天對園所經(jīng)行檢查,特別是外圍設(shè)施。

2、關(guān)心員工

(1).員工入職必須到指定醫(yī)院進行體檢。

(2).園長及時了解員工生活和思想動態(tài),重視員工的心理健康,及時發(fā)現(xiàn)問題員工,關(guān)心、幫助困難員工。

3、安全保衛(wèi)

(1).門衛(wèi)嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園來離園接送制度,除來離園時間外,幼兒園大門時刻處于關(guān)閉狀態(tài);嚴(yán)格執(zhí)行外來人員登記制度,控制不明身份的人員進入幼兒園。

(2).門衛(wèi)保安人員在早晚接送幼兒時,在園門口維護治安、排查可疑人員。

(3).門衛(wèi)保安人員隨時查看監(jiān)控設(shè)備;定時對幼兒園外圍進行巡查。

(4).發(fā)現(xiàn)可疑情況立即上報園長。

三.處理事件一旦發(fā)生幼兒園暴力事件,務(wù)必以保護幼兒的生命安全為主要目的,按照下列程序處理:

1、保護幼兒

(1).所在班級教師應(yīng)保持高度的沉著冷靜,盡力保護幼兒生命,機智的和劫持人周旋;利用一切可利用的防身設(shè)備,保護幼兒人身安全。

(2).歹徒所在班級同時有多名教師時,主班老師負責(zé)與歹徒周旋,其他教師將其他幼兒護送到遠離歹徒的安全地點;如事件發(fā)生時班級只有一名教師時,應(yīng)顧全大局,盡可能帶領(lǐng)其他幼兒先撤離到安全地點。

2、報警

要求第一發(fā)現(xiàn)人立即報告園長。同時立即撥打“110”報警。

3、現(xiàn)場處理

(1).園長負責(zé)與歹徒進行談判,在警方介入之前,拖延時間,盡力穩(wěn)定局勢。

(2).門衛(wèi)保安人員負責(zé)對現(xiàn)場進行保護,避免事件擴大。

(3).班級老師組織其他班級迅速轉(zhuǎn)移幼兒到安全地點,在撤離過程中穩(wěn)定幼兒情緒。

4、搶救

(1).如已發(fā)生傷害事件,保健醫(yī)就地進行急救;根據(jù)情況撥打120,以最快的速度將傷員送往就近正規(guī)醫(yī)院搶救。

(2).及時通知家長,做好家長安撫工作。

5、保護現(xiàn)場

(1).門衛(wèi)、教師對來園警務(wù)人員進行指引。

(2).門衛(wèi)保安人員組織現(xiàn)場人員保護現(xiàn)場,并配合警方調(diào)查。

6.報告上級

園長先口頭后書面上報主管部門。

四.緊急聯(lián)系電話

園長:xxxxxx 辦公室:xxxxxxx 匪警:110 火警:119 急救:120

幼兒園欺凌應(yīng)急預(yù)案(篇4)

一旦發(fā)生幼兒園欺凌事件,一般應(yīng)按下列程序處理:

1、及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,嚴(yán)肅處理實施欺凌的學(xué)生并做好記錄,對實施校園欺凌的學(xué)生,該批評教育要批評教育,該校紀(jì)處分要校紀(jì)處分。涉嫌違法犯罪的,要及時向公安部門報案并配合立案查處。校內(nèi)一旦出現(xiàn)非法侵害現(xiàn)象,在場教職工應(yīng)盡力予以制止并及時通知幼兒園領(lǐng)導(dǎo)。無力制止的,可調(diào)集力量,同時撥打報警電話。

2、啟動應(yīng)急處置預(yù)案,各工作小組按照職責(zé)開展工作,如發(fā)生劫持人質(zhì)事件,應(yīng)急處理組的人員要在公安部門趕到之前,全力與歹徒周旋,規(guī)勸其終止犯罪;同時幼兒園要全力保護好在現(xiàn)場或附近的其他學(xué)生,根據(jù)具體情況,決定是否要對學(xué)生進行疏散。如需要的話,通過校園廣播,發(fā)出緊急集合信號。各班主任、任課教師到班級指揮學(xué)生有序疏散。

3、如有人員傷亡,傷員救護組要提供及時有效的救護,以最快的速度把傷員就近送往醫(yī)院搶救,并通知家長或家屬。

4、協(xié)助警方阻止欺凌甚至暴力行為的實施。

幼兒園欺凌應(yīng)急預(yù)案(篇5)

為了確保幼兒園能夠及時、有序、高效的應(yīng)對可能發(fā)生的各種突發(fā)事件,保障廣大師生身體健康和生命安全,本著”預(yù)防為主,安全第一”的原則,根據(jù)有關(guān)法律,結(jié)合本園工作的實際,特制定以上各種安全預(yù)案。

一、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:xxxx

組員:xxxx

二、來人不履行登記手續(xù),強行闖入,門衛(wèi)應(yīng)力加阻止,不得放行。

三、來人闖入園內(nèi),應(yīng)立即電話通知有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo),及時將闖入者清逐出門。

四、園內(nèi)發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質(zhì)、放火、破壞財物,應(yīng)立即采取下列處置方法:

1、迅速撥打”110”報警。

2、迅速報告幼兒園突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組。

3、對不法分子進行勸阻或制服,保護在場師生安全。

4、立即將受傷師生送往醫(yī)院進行救治。

5、作好師生的思想工作。

6、記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節(jié),收集不法分子施暴的兇器,保護好現(xiàn)場。

7、組織園內(nèi)力量,配合上級有關(guān)部門,做好善后工作。

幼兒園欺凌應(yīng)急預(yù)案(篇6)

1、分析可能引發(fā)事件的原因

由于種種因素因矛盾激化而鋌而走險、因利益沖突而報復(fù)、精神病人發(fā)病以及極少數(shù)歹徒行兇犯罪等情形是引發(fā)幼兒園欺凌事件的主要原因。

2、采取針對性的預(yù)防措施

(1)加強對師幼進行法制和安全教育,增強師幼的法制意識和自我保護意識。班主任負責(zé)對學(xué)生進行思想教育,教育學(xué)生與他人團結(jié)友善、和睦相處、不惡語傷人、不與他人為敵、心胸寬闊、能包容和諒解對方,就可以避免很多不必要的沖突,為校園欺凌的發(fā)生消除隱患;注意特別時期,畢業(yè)生臨畢業(yè)時,學(xué)生的思想波動比較大,是校園欺凌的高發(fā)期和多發(fā)期,加強管理。曉之以理、動之以情,最大限度減少和避免校園欺凌事件的發(fā)生。

(2)嚴(yán)格門衛(wèi)登記、管理制度,加強巡視,禁止外來閑雜人員進入幼兒園。發(fā)現(xiàn)可疑人員或不法分子非法侵入校園應(yīng)及時報告或報警。教育學(xué)生不參與社會的小團體,通過合法途徑解決矛盾糾紛,避免社會青年、外校學(xué)生到校發(fā)生欺凌事件。

(3)對可能引起矛盾激化事件的當(dāng)事人要逐一排查登記,主動耐心接待,全力做好化解工作。

(4)經(jīng)常性地與辦事處、派出所溝通聯(lián)系,及時掌握幼兒園周邊地區(qū)存在的不穩(wěn)定的人或事,采取有效對策。

幼兒園欺凌應(yīng)急預(yù)案(篇7)

(一)應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:李愛華

副組長:李樹慶劉令章晁勇張群李向軍龐中劉秋玲

成員:李文王嗣昌龔斌各處室主任各班班主任

(二)分工與職責(zé)

1、現(xiàn)場指揮組

組長:李樹慶

組員:李文

主要職責(zé):負責(zé)指揮和組織校園欺凌事件的處置工作,對重大突發(fā)事件處置工作做出重大決策,督促各相關(guān)應(yīng)急處置小組按應(yīng)急預(yù)案及時有效地開展工作。

2、警戒疏散組

組長:李文

組員:王嗣昌龔斌

主要職責(zé):負責(zé)疏散師生,維護秩序,保持現(xiàn)場,協(xié)調(diào)有關(guān)單位(如公安、派出所、醫(yī)院等部門)負責(zé)維穩(wěn)和救助。

3、善后處理組

組長:李樹慶

組員:李文王嗣昌龔斌

負責(zé)對受傷人員進行救治,對重傷員應(yīng)立即與“120”聯(lián)系送往醫(yī)院治療。做好對受傷學(xué)生家長及家屬的安撫、慰問和群眾思想工作,妥善處理好善后事宜,消除各種不安全、不穩(wěn)定因素。

幼兒園欺凌應(yīng)急預(yù)案(篇8)

為認真貫徹落實《國務(wù)院督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展校園欺凌專項整治的 通知》 (國教督辦函〔20xx〕22 號)要求,進一步做好學(xué)校安全整治工作,保障學(xué)生的身體健康,促進學(xué)校各項工作順利開展,防范校園欺凌事件的發(fā)生,切實有效降低和控制校園欺凌事件的危害,依照上級有關(guān)要求及相關(guān)法律法規(guī), 從我園實際出發(fā),特制定本預(yù)案。

一、 指導(dǎo)思想

根據(jù)《國務(wù)院督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展校園欺凌專項整治的通知》(國教督辦函〔20xx〕22 號)精神和上級有關(guān)指示,認真貫徹落實社會主義核心價值觀教育,深入開展“反校園欺凌”宣傳教育活動,大力宣傳普及反欺凌法治知識,充分認識開展校園反欺凌教育活動的重要意義,切實提高對校園欺凌 危害的認識,進一步提高廣大師生“反校園欺凌”意識,構(gòu)建平安友善,和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。

二、校園欺凌事件應(yīng)急處置機構(gòu)、職責(zé)

(一) 、應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長:王玉瑩 ;副組長:刁興飛; 成 員: 張雪、韓迎、蘇閃閃、初禹彤、唐艷麗;

(二)分工與職責(zé)

1、現(xiàn)場指揮組

組長: 刁興飛; 組員:初禹彤、何迎波。 主要職責(zé):負責(zé)指揮和組織校園欺凌事件的處置工作,對重大突發(fā)事件處置工作做出 重大決策,督促各相關(guān)應(yīng)急處置小組按應(yīng)急預(yù)案及時有效地開展工 作。

2、警戒疏散組

組長:宋寶娟; 組員:唐艷麗、姜漢陽。 主要職責(zé):負責(zé)疏散師生,維護秩序,保持現(xiàn)場,協(xié)調(diào)有關(guān)單位(如公安、 派出所、醫(yī)院等門)負責(zé)維穩(wěn)、救助工作。

3、善后處理組

組長:王玉瑩; 組員:張雪、劉淑通。 負責(zé)對受傷人員進行救治,對重傷員應(yīng)立即與“120”聯(lián)系送往醫(yī)院治療。 做好對受傷學(xué)生家長及家屬的安撫、慰問和群眾思想工作,妥善處理好善后事宜,消除各種不安全、不穩(wěn)定因素。

4、聯(lián)絡(luò)通訊組

組長:韓立杰;組員:韓迎、白茹。負責(zé)對內(nèi)對外的通訊聯(lián)系、報告工作。

5、后勤保障組

組長:任山 ;組員:蘇閃閃、劉艷秋。 負責(zé)處置安全事件過程中的車輛、接待、物質(zhì)保障等工作。

三、預(yù)防措施

1、加強對師生法制和安全教育,增強師生的法制意識和自我保護意識。

2、嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)登記管理制度,嚴(yán)控外來人員進入學(xué)校。

3、學(xué)校安裝好室內(nèi)外監(jiān)控錄像裝置,及時掌握和保存校內(nèi)外動態(tài)。

4、加強對在?;加芯癫∈啡说谋O(jiān)控,加強對患有精神病史人的關(guān)心,并勸其在家休養(yǎng)治療,經(jīng)濟待遇上給予照顧幫助

5、對可能引起矛盾激化事件的當(dāng)事人要逐一排摸登記,耐心接待,盡力做 好化解工作。

四、處理程序

(一)接警與通知

事件發(fā)生后,在場知情人員(包括行政、教職工、學(xué)生)必須立即將所發(fā)生的事件情況向班主任或領(lǐng)導(dǎo)報告。班主任和領(lǐng)導(dǎo)接到報告后,立即組織人員進行制止,控制事態(tài)和相關(guān)人員并立即將所發(fā)生的事件情況報告園長,園長必須掌握的情況有:事件發(fā)生的時間與地點、種類、程度;在基本掌握事件情況后,立即通知副組長和各工作組組長啟動應(yīng)急預(yù)案并且第一時間向上級報告。

(二)處置與救助

欺凌事件發(fā)生后,領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)人必須第一時間趕到事發(fā)現(xiàn)場指揮協(xié)調(diào)。 對現(xiàn)場情況采取積極措施進行制止或疏散。在場人員應(yīng)首先檢查學(xué)生受傷情況。 根據(jù)先重后輕的原則立即對受傷學(xué)生進行應(yīng)急處置,對傷者應(yīng)及時送醫(yī)院就診, 保護現(xiàn)場,保存物證,并根據(jù)事件性質(zhì)向公安機關(guān)報案。

(三)報告與通報

校園欺凌事件發(fā)生后,學(xué)校必須及時、準(zhǔn)確、全面地了解事件發(fā)生的時間、 地點、概況、以及處理進度,并迅速配合公安部門調(diào)查事件發(fā)生的原因,做好有關(guān)材料的收集,視情況通知受傷者和責(zé)任人的家長或家屬。 事件情況由小組統(tǒng)一對外發(fā)布消息。未經(jīng)同意,任何個人不得接受隨意傳播小道消息,以免失實。

(四)事件調(diào)查:

1、配合上級部門進行事件處理及調(diào)查工作。調(diào)查事件原因,整理事件記錄, 形成書面報告。

2、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),查找制度、政策、設(shè)施等存在的問題,制定防范措施。

(五)善后處理 :

1、做好受傷學(xué)生和受驚嚇學(xué)生的慰問工作,并及時與受傷害學(xué)生家長取得 聯(lián)系,做好受傷害學(xué)生家長的安撫解釋工作。對相關(guān)責(zé)任人要通知家長到校配合處置工作,嚴(yán)肅處理相關(guān)責(zé)任人。

2、協(xié)同有關(guān)部門做好事件的善后撫恤及處理工作,依法處理、協(xié)調(diào)賠償, 如屬于責(zé)任事故,追究責(zé)任,并進行相應(yīng)處罰,對受傷學(xué)生的賠償要依據(jù)《民 法通則》 、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律、法規(guī)執(zhí)行,努力維護學(xué)校和社會的穩(wěn)定。

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