學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)主持稿

【節(jié)假日名稱】已經(jīng)快來了，相應(yīng)的活動(dòng)主持準(zhǔn)備要提前計(jì)劃。活動(dòng)主持詞的提前準(zhǔn)備必不可少。你對(duì)寫【節(jié)假日名稱】主持詞是怎么看待的呢？請(qǐng)你閱讀編輯輯為你編輯整理的《學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)主持稿》，希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)主持稿【篇1】

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：敬愛的老師們

丙：親愛的同學(xué)們

?。捍蠹?/p>

合：晚上好

甲：鳳山巍巍，秋葉紛揚(yáng)，風(fēng)光旖旎，溢彩流芳

乙：學(xué)府悠悠，書聲瑯瑯，求真篤志，炳煥文章

丙：辛勤園丁，杏壇書將，莘莘學(xué)子，不負(fù)晨光

丁：顧往追新，根深葉壯，櫛風(fēng)沐雨，歷經(jīng)滄桑

甲：多少堅(jiān)實(shí)的腳印印證光榮的歷程

乙：多少粗礪的痕跡壘就杏壇的崢嶸

丙：多少血汗的關(guān)注培育教育的未來

?。憾嗌贌o悔的付出沉淀豐收的大愛

甲：海納百川，故成其大，是呂中人兼容并蓄，以人為本的胸懷

乙：萬載太久，只爭(zhēng)朝夕，是呂中人審時(shí)度勢(shì)，勇為人先的氣概

丙：金秋九月，稻谷飄香。激情九月，青春飛揚(yáng)。

?。涸谶@個(gè)金風(fēng)送爽，碩果累累的季節(jié)里，我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。

甲：呂梁市高級(jí)中學(xué)教師節(jié)頒獎(jiǎng)晚會(huì)

合：現(xiàn)在開始

乙：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天出席晚會(huì)的嘉賓：大土河焦化有限公司董事長賈廷亮先生、呂梁市高級(jí)中學(xué)校長繆建新先生、呂梁市高級(jí)中學(xué)副校長馬新明先生、呂梁市高級(jí)中學(xué)副校長、廷亮中學(xué)校長李奴英女士。

甲：鬢染銀絲依然躬耕杏壇，教育有方從來不事張揚(yáng)。一身正氣育桃李，兩袖清風(fēng)培棟梁！真誠的話語帶給人溫暖，熱情的演講給予人力量。年近六旬依然朝氣蓬勃，名滿天下依然斗志昂揚(yáng)。他就是我們呂梁市高級(jí)中學(xué)校長繆建新先生。下面請(qǐng)繆校長講話

乙：一支粉筆，寫下無聲的歲月； 一根教鞭，揮灑青春的花雨。是您高舉雙手托起我們飛上藍(lán)天，您依然站在原地?fù)]動(dòng)著手臂； 是您泛著輕舟載我們到夢(mèng)想的彼岸，您依然立在碼頭甘守著平靜。師恩如海！可大海的斑斕又怎能比得上師恩的厚重！ 九月，把呂中學(xué)子的心聲，匯集成真情的詩行。請(qǐng)欣賞1202班的詩朗誦《九月詩章》

丙：優(yōu)美的旋律，表達(dá)不了我們對(duì)你的款款深情；絢麗的詩行，述說不盡我們對(duì)你的深情厚意；當(dāng)鏡頭把瞬間定格為永恒，我們總是回眸，你往昔歲月的面容和風(fēng)采；我們總是呼喚，你春風(fēng)化雨的智慧和責(zé)任。我們自豪，為你創(chuàng)造了曾經(jīng)轟動(dòng)天宇的燦爛歷史；我們自豪，為你孕育了令世人不敢小覷的國家棟梁。下面為獲得表彰的老師頒獎(jiǎng)。讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓__________

?。阂?yàn)槟贻p，我們把最初的夢(mèng)想緊握在手上，最想要去的地方，決不在半路就返航！因?yàn)槟贻p，我們把內(nèi)心的默契深藏在歲月，最想珍惜的感情，絕不會(huì)隨時(shí)光流逝！我們一起追逐歲月的色彩，把青春點(diǎn)亮！我們一起憧憬美好的將來，把激情釋放！年輕是我們的財(cái)富，年輕是我們的資本，年輕的我們?cè)趯W(xué)校深厚的人文底蘊(yùn)的孕育下，涌現(xiàn)出了很多藝術(shù)的專才，下面請(qǐng)欣賞民樂聯(lián)奏。

甲：你甘為人梯，讓學(xué)生踩著肩膀奔向新的征程；你樂為園丁，讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛；你愿做春蠶，讓知識(shí)的綢緞在桃李身上延伸，你們是大家公認(rèn)的優(yōu)秀教師！你們用智慧和汗水詮釋著呂中教師的風(fēng)采，你們用信任和鼓勵(lì)引導(dǎo)著每位學(xué)生的進(jìn)步。下面讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)__________為獲得表彰的老師頒獎(jiǎng)。

乙：我們是你博大的花園里一方執(zhí)著的綠地，我們是你溫暖的河流中一只搖曳的白帆；我們是你堅(jiān)定的軀干上一樹爛漫的紅葉，我們是你浩瀚的天宇中一片純凈的藍(lán)天。從丹桂飄香的季節(jié)走來，我們沒有理由不為呂中那沉甸甸的豐收而深情歌唱；從流光溢彩的大道走來，我們沒有理由不為呂中那美好的未來而翩翩起舞。下面請(qǐng)欣賞節(jié)目《感恩的心》

丙：催春風(fēng)桃李，英姿颯爽；興教育大業(yè)，當(dāng)仁不讓；躡先輩步武，別開新場(chǎng)；沐天風(fēng)海雨，百世流芳。在您培育下，呂中像一支雨后新生的春筍，沖破險(xiǎn)阻勇往直前；在您的扶持下，呂中像一艘揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的戰(zhàn)艦，劈波斬浪一往無前。您常說，學(xué)生就是您的孩子。其實(shí)，這所學(xué)校又何嘗不是您的掌上明珠，心中珍寶！下面歡迎董事長賈廷亮先生講話

?。航裉煳覀兿嗑鄣拿篮脮r(shí)光，在彈指一瞬間悄然而過，讓我們銘記那些精彩絕倫的表演。今天我們相聚的真情實(shí)意，在互敬互愛時(shí)輕輕點(diǎn)燃，讓我們銘記那些對(duì)眸微笑時(shí)的快樂。明天，我們又將在燦爛的陽光下追逐夢(mèng)想。下面請(qǐng)欣賞1212班和1214班的大合唱《在燦爛的陽光下》

甲：我們將用嘹亮的歌聲歌唱幸福的明天

乙：我們將用優(yōu)美的舞姿贊美和諧的校園

丙：我們將用花樣的年華創(chuàng)造無悔的笑臉

?。何覀儗⒂没鸺t的青春譜寫輝煌的詩篇

甲：帶著對(duì)未來的美好祝福，懷著對(duì)青春的憧憬，讓我們踏著堅(jiān)實(shí)的步履，迎接一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)。

乙：在未來的日子里，我們將在繆校長的帶領(lǐng)下共同進(jìn)步，創(chuàng)造輝煌。

丙：呂梁市高級(jí)中學(xué)教師節(jié)頒獎(jiǎng)晚會(huì)

合：到此結(jié)束。謝謝大家！

學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)主持稿【篇2】

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

今天，我們?cè)谶@里舉行大會(huì)，熱烈慶祝第XXX個(gè)教師節(jié)，回顧總結(jié)我鄉(xiāng)20xxX—20xxX學(xué)年的教育工作，表彰獎(jiǎng)勵(lì)全鄉(xiāng)教育工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)個(gè)人，切實(shí)營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵(lì)廣大教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感，開拓創(chuàng)新、爭(zhēng)創(chuàng)一流，為全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。今天，出席我們大會(huì)的有XXX鄉(xiāng)政府、黨委、人大、政協(xié)主要領(lǐng)導(dǎo)，XXX鄉(xiāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，XXX鄉(xiāng)退休老教師代表和XXX鄉(xiāng)全體在職教職員工、幼兒園園長，首先我謹(jǐn)代表鄉(xiāng)黨委、政府對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師蒞臨大會(huì)表示熱烈的歡迎。今天的會(huì)議內(nèi)容豐富，會(huì)上將有鄉(xiāng)黨委書記的主題報(bào)告，人民政府鄉(xiāng)長的致賀詞，特別是有11位同志受到表彰，三位優(yōu)秀教師典型發(fā)言，希望全體與會(huì)同志認(rèn)真聽會(huì)，關(guān)閉手機(jī)，自覺維護(hù)好會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，確保會(huì)議收到實(shí)效。

本次大會(huì)共有八項(xiàng)議程，下面，會(huì)議正式開始。

第一項(xiàng)，儀式開始，全體肅立，鳴炮，奏國歌。

第二項(xiàng)，請(qǐng)鄉(xiāng)黨委書記周_同志作主題報(bào)告

第三項(xiàng)，請(qǐng)鄉(xiāng)人民政府鄉(xiāng)長徐_同志致賀詞。

會(huì)議進(jìn)行最第四項(xiàng)，請(qǐng)XXX鄉(xiāng)學(xué)校校長許_同志致答謝詞

會(huì)議第五項(xiàng)，請(qǐng)XXX鄉(xiāng)專管教育的領(lǐng)導(dǎo)鄭_同志宣讀獎(jiǎng)勵(lì)決定

會(huì)議第六項(xiàng)，授獎(jiǎng)

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?，向受表彰的先進(jìn)個(gè)人表示祝賀!

會(huì)議進(jìn)行第八項(xiàng)，典型發(fā)言

第一位發(fā)言的是XXX中學(xué)湛_老師

第二位發(fā)言的是XXX中學(xué)甘_老師

第三位發(fā)言的事XXX中心小學(xué)李_老師

領(lǐng)導(dǎo)們，老師們，今天的會(huì)議很圓滿，開得很成功，周書記總結(jié)回顧了我鄉(xiāng)一年來的教育工作，并對(duì)全體教師寄予了殷切希望，對(duì)全鄉(xiāng)各部門支持教育辦學(xué)提出了新的要求。徐鄉(xiāng)長代表鄉(xiāng)人民政府致賀詞，大會(huì)還表彰了一批教育工作先進(jìn)個(gè)人，優(yōu)秀教師代表進(jìn)行了典型發(fā)言，他們的發(fā)言樸實(shí)無華，堪為教師的榜樣。百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，教師為本。希望今天受到表彰的先進(jìn)個(gè)人，戒驕戒躁，再接再厲，在今后的工作中創(chuàng)新求發(fā)展，奮勇創(chuàng)佳績(jī);希望全鄉(xiāng)廣大教育工作者以先進(jìn)為榜樣，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)周書記報(bào)告精神，解放思想，求真務(wù)實(shí)，忠于職守，無私奉獻(xiàn)，為全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展貢獻(xiàn)力量;同時(shí)，也希望全鄉(xiāng)各級(jí)各部門一如既往地關(guān)心、支持教育工作，通力協(xié)作，為教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的外部環(huán)境。

最后，祝全鄉(xiāng)教職員工節(jié)日愉快、工作順利、萬事勝意!

會(huì)議到此結(jié)束

學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)主持稿【篇3】

女：雪蓮美如玉，雪水甜如蜜，潔白的哈達(dá)獻(xiàn)給你，歡樂請(qǐng)收下;

男：幸福伴著你，心中的歌兒唱給你，一片真情意，赤誠捧給你;

女：讓心靈的天空更加蔚藍(lán)，讓365個(gè)日子充滿歡樂吉祥;

男：這是來自雪域高原的祝福，這是我們最誠摯的心聲;

女：請(qǐng)欣賞縣職業(yè)中專的舞蹈《吉祥謠》，編導(dǎo)：王彩紅!

學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)主持稿【篇4】

男：你是高山的雪蓮，長袖飄過的地方一路歡笑芬芳;

女：你是高原的杜鵑，春風(fēng)里盛開燦爛得象火一樣;

男：我心中的姑娘，在你歌聲飄過的地方遍撒一路悠香!

女：我心中的姑娘，在你輕盈走過的地方一路鳥語花香!

男：請(qǐng)欣賞城關(guān)中學(xué)同學(xué)的藏舞表演《姑娘走過草地》，

編導(dǎo)：任亞妮!

學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)主持稿【篇5】

金秋時(shí)節(jié)、瓜果飄香。今天，我們懷著無比激動(dòng)和喜悅的心情迎來了我國第xx個(gè)教師節(jié)，在此，我代表學(xué)校向全體離退休老教師、廣大教職員工們致以節(jié)日的祝賀：祝大家教師節(jié)快樂！

“飲其流者思其源，學(xué)其成時(shí)念其師”，教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，我們是學(xué)子們心目中的英雄；“筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花”，教師是一個(gè)奉獻(xiàn)的職業(yè)，興教育人，甘做人梯，我是平凡的，我們也是偉大的。

多年來，我校廣大教師崇尚師德，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，從嚴(yán)執(zhí)教，以自己崇高的品格、風(fēng)范和敬業(yè)精神樹立了教書育人、為人師表的光輝典范。今天，我們?cè)谶@里也一并表彰20xx年度校級(jí)師德標(biāo)兵及優(yōu)秀教師們。有請(qǐng)李校長宣讀師德標(biāo)兵及優(yōu)秀教師名單。請(qǐng)點(diǎn)到名字的教師到前臺(tái)來。

下面我們有請(qǐng)師德標(biāo)兵代表郎永彬老師發(fā)言。

下面我們有請(qǐng)優(yōu)秀教師代表郭海英老師發(fā)言。

不久前、幾年前、十幾年前、幾十年前，我們作出了人生的重要選擇，成了一名教師，站在講臺(tái)前，面對(duì)眾多渴求知識(shí)的目光，把青春奉獻(xiàn)、把智慧奉獻(xiàn)、把希望播種。教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品；教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無價(jià)的。

讓我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o自己，祝福我們大家：節(jié)日快樂！

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學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)主持詞【篇1】

a、今天，龍鳳教育人，在這里歡聚一堂。

b、在這第二十四個(gè)教師節(jié)到來之際，讓我們歡快地起舞，讓我們縱情地歌唱

c、讓我們用去激情去點(diǎn)燃心中的夢(mèng)想，

d、讓我們用拼搏去書寫龍鳳教育嶄新的篇章!

a、也許我們的身份并不高貴，但我們心靈卻純潔高尚。

b、也許我們的生活并不富有，但我們卻甘于清貧甘于寂寞。

c、也許我們沒有什么豐功偉績(jī)，但我們無私奉獻(xiàn)來創(chuàng)造人生的輝煌。

d、也許我們沒有一副堅(jiān)實(shí)的臂膀，但我們卻能用雙手托起明天的太陽。

孩子們卻在我們的呵護(hù)下學(xué)會(huì)飛翔。

a、有人把教師比作園丁，

b、有人把教師比作春蠶。

c、而我卻覺得，他們更像一只“紅燭”，默默的燃燒自己，靜靜的把把別人照亮。

d、請(qǐng)欣賞第一樂章：e《紅燭頌》

《紅燭頌》《每當(dāng)我走過老師窗前》《長大后我就成了你》

第二樂章勤政頌

a、我們工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天;

b、我們教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。

c、我們?cè)谶@片教育的熱土上播下了成功的種子，

d、我們也定能在這個(gè)龍鳳呈祥的地方，收獲殷實(shí)的希望。

a、讓我們?cè)谄床芯毦鸵桓眻?jiān)實(shí)的臂膀，

b、讓我們?cè)趭^進(jìn)中e做教育強(qiáng)區(qū)堅(jiān)實(shí)脊梁

《教育強(qiáng)區(qū)堅(jiān)實(shí)脊梁》《當(dāng)祖國召喚我的時(shí)候》〈快板〉〈團(tuán)結(jié)就是力量〉

第三樂章敬業(yè)頌

a、有人說，教師的生命像一個(gè)長長的句子，艱辛是定語，耐心是狀語，熱情是補(bǔ)語;無私是謂語，奉獻(xiàn)是賓語;

b、也有人說，老師的生命像一個(gè)根號(hào)，疊疊作業(yè)為她的青春開無數(shù)次平方。

c、教師是普羅米修斯，不是精心傳遞知識(shí)的火種，豈能到達(dá)成功的彼岸?

d、教師是蜂王，不是潛心設(shè)計(jì)蜂巢，辛勤勞作，豈能博采百花之粉，釀一家之蜜?

a、耕耘在龍鳳區(qū)教育熱土上的每一位教育工作者，都在再用自己的辛勞書寫著一曲曲e敬業(yè)之歌。

〈俄民歌小合唱〉〈節(jié)日歡歌〉〈拉拉操〉

第四樂章春蕾頌

a、青春是一首歌，一首神奇美妙的歌，歌里充滿了幸福與歡樂。

b、青春是一條河，洗去了童年的幼稚，盡情奔放，展示自我。

c、青春是一首詩，有淡淡的憂傷，有多姿多彩的生活。

d、青春是一顆流星，雖然短暫，留下的美麗卻成為永恒。

a、請(qǐng)欣賞第四樂章e〈春蕾頌〉

1、《拉丁舞》〈武術(shù)〉〈沸騰大課間〉

第五樂章黨恩頌

a、有一首歌，在大地上傳播，在陽光里穿梭;

b、有一首歌，在脈管里流淌，在心里頭銘刻;

c、這首歌的名字叫做——

e、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》

a、我們的教育得到了黨的支持，

b、我們的教師得到了黨的深切關(guān)懷。

c、讓我們用熱情的頌歌感謝我們偉大的黨，

d、讓我們用最美麗的聲音

e、祝福我們偉大的祖國!

《祝福祖國》《頌黨聯(lián)唱》《神州共舉杯》

結(jié)束語

a、再見，相會(huì)在彩屏前，再見，告別在歡樂中，

b、幾滴汗水，幾分收成，幾個(gè)心愿，幾分笑容。

c、此時(shí)此刻，把歌聲與微笑獻(xiàn)給我們辛勤耕耘的教育工作者。

d、此情此景，只有用鮮花與掌聲表達(dá)對(duì)老師的一片深情。

a、因?yàn)槟黄瑦坌牡臐补?，才?huì)有桃李的絢麗。

b、因?yàn)槟环诺男羷?，才?huì)有稻麥的金黃。

c、愿我們的歌聲化作一片祝福的花海

d、愿我們的汗水化作一片桃李的芬芳

a、讓我們一路高歌，迎著第一縷朝陽，把奮進(jìn)的號(hào)角吹響。

b、讓我們一路高歌，邁著矯建的步伐，龍鳳教育人將不負(fù)眾望。

c、讓我們一路高歌，每一段里程碑，都會(huì)刻下我們的光榮和夢(mèng)想。

d、讓我們一路高歌，在區(qū)委區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，龍鳳教育事業(yè)，

e、明天更輝煌。

a、各位領(lǐng)導(dǎo)b各位老師，c各位同學(xué)d龍鳳區(qū)教育系統(tǒng)慶祝第33個(gè)教師節(jié)文藝演出

e、到此結(jié)束。

學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)主持詞【篇2】

女：來自偶然像一顆塵土，我們?nèi)巳穗y免心底的脆弱;

男：天地雖寬人生路卻難免坎坷，我們?nèi)巳诵拇鎼鄣目释?

女：感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己;

男：感恩的心感謝命運(yùn)，今生有你花開花落我總會(huì)珍惜;

女：感謝陽光，感謝大地，感謝社會(huì)，更感謝我們最可敬的老師!

男：請(qǐng)欣賞東關(guān)小學(xué)的手語表演《感恩的心》，編導(dǎo)：薛贇!

學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)主持詞【篇3】

女：教育，是造福桑梓的千秋大業(yè)，是社會(huì)進(jìn)步的奠基工程;

男：教育的發(fā)展，離不開各級(jí)黨政、社會(huì)各界的鼎力支持;

女：是全社會(huì)尊師重教的好風(fēng)尚，給了教育人一展身手的好舞臺(tái);

男：教育振興在今朝，我們走在大路上，意氣奮發(fā)斗志昂揚(yáng);

女：這里，讓我們把真誠的敬意送給所有關(guān)心靈臺(tái)教育的人們!

男：請(qǐng)欣賞管樂合奏《我們走在大路上》《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》;

演出單位：靈臺(tái)一中;指揮：韓少華!

學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)主持詞【篇4】

女：雪蓮美如玉，雪水甜如蜜，潔白的哈達(dá)獻(xiàn)給你，歡樂請(qǐng)收下;

男：幸福伴著你，心中的歌兒唱給你，一片真情意，赤誠捧給你;

女：讓心靈的天空更加蔚藍(lán)，讓365個(gè)日子充滿歡樂吉祥;

男：這是來自雪域高原的祝福，這是我們最誠摯的心聲;

女：請(qǐng)欣賞縣職業(yè)中專的舞蹈《吉祥謠》，編導(dǎo)：王彩紅!

學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)主持詞【篇5】

男：各位來賓、各位朋友：丹桂飄香，天高云淡，教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。我是今晚的主持人陽光，歡迎你走進(jìn)海邊草屋中老年房間慶祝教師節(jié)朗誦晚會(huì)現(xiàn)常

女：尊貴的先生們、女士們：華燈初上，夜色闌珊，相同的時(shí)間，又跟您相聚在中老年房間。我是主持人白鷺。在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，讓我們捧出最純真、最熱烈的心，向曾經(jīng)為我們成長付出汗水和心血的老師們，表示衷心的祝福。祝他們節(jié)日快樂、幸福安康！

男：教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業(yè)，他們用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈；他們用心血和汗水澆灌著祖國的花朵。

女：無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬萬的普通勞動(dòng)者，在成長過程中，都受到教師的教誨與啟迪。老師是造就棟梁之才，點(diǎn)燃希望之光的使者。

男：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺(tái)；您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高；您默默無聞，您無怨無悔。

女：在這特別值得紀(jì)念的日子里，老師，我們有很多話要對(duì)您說，千言萬語匯成一句話：老師，您辛苦了，我們永遠(yuǎn)感謝你。北京時(shí)間8點(diǎn)30分，我心中的老師——慶祝教師節(jié)朗誦晚會(huì)現(xiàn)在開始！

第一篇章：我自豪，我是一名教育工作者

男：在我們中老年房間的管理隊(duì)伍中，也活躍著不少從事教育工作的朋友。他們幾十年如一日，工作在平凡的教育崗位上，為下一代的成長付出了心血和汗水。他們是心有靈犀、朗、阿男、若雪、凌風(fēng)傲沙、藝?yán)偬N(yùn)涵等，今天，他們都應(yīng)邀參加晚會(huì)并帶來了精彩的節(jié)目。首先我謹(jǐn)向他們以及所有堅(jiān)守在教育崗位的朋友們表示節(jié)日的問候?，F(xiàn)在晚會(huì)進(jìn)入第一篇章：我自豪，我是一名教育工作者。

1、我自豪，我是一名教育工作者

女：我寧愿做火種，將孩子們的心靈之火點(diǎn)燃；我寧愿做石子，將孩子們的道路鋪平。因?yàn)槲沂且晃唤處?。?qǐng)欣賞心有靈犀創(chuàng)作并朗誦的作品(我自豪，我是一名教育工作者)。心有靈犀先生從教21年，多次榮獲優(yōu)秀教師、模范教師、學(xué)術(shù)骨干等稱號(hào)。下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出靈犀老師。

2、我是你的春風(fēng)

男：我是春雨、春風(fēng)、是滋潤你的清泉，惟愿你在我的田野里開放。請(qǐng)欣賞朗創(chuàng)作并誦讀的作品(我是你的春風(fēng))。朗也是一位優(yōu)秀教師，從事美術(shù)教學(xué)工作10余年，他的學(xué)生先后考入北京大學(xué)、北京電影學(xué)院。下面有請(qǐng)朗老師。

3、歌曲 (我的祝福你聽見了嗎)

女：您的愛，太陽一般溫暖；春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。你的諄諄教誨，是愛的清泉，將在我心靈的河床里永遠(yuǎn)流淌。老師，愿歡快的歌聲，時(shí)刻縈繞你；愿歡樂的年華，永遠(yuǎn)伴隨您。我的祝福你聽到了嗎？請(qǐng)欣賞歌曲(我的祝福你聽到了嗎)。演唱：風(fēng)雲(yún)。

4、感激伴我走天涯

男：阿男，北京市某中學(xué)教師，他熱愛教育事業(yè)，已經(jīng)從教34年。在平凡的教育崗位上，他無怨無悔地奉獻(xiàn)著青春和生命。他常懷感激之心，感激大海，感激藍(lán)天，感激所有的一切。請(qǐng)欣賞阿男老師創(chuàng)作并誦讀的作品(感激伴我走天涯)。

5、教師之歌

女：“我愿以畢生的心血，種得人類的花朵燦爛如錦；我愿以滿頭的白發(fā)，換來祖國的棟梁成蔭成林?！边@就是一個(gè)教師的情懷，這就是無數(shù)人民教師發(fā)自肺腑的歌唱。請(qǐng)欣賞若雪帶來的詩朗誦(教師之歌)。若雪，一個(gè)經(jīng)歷過上山下鄉(xiāng)的上海知青，她從教30多年，曾獲得上海市閘北區(qū)優(yōu)秀園丁獎(jiǎng)。有請(qǐng)若雪老師。

6、我驕傲，我是一個(gè)老師

男：凌風(fēng)傲沙，多么富有豪氣的名字。他的朗誦和他的名字一樣，渾厚而富有陽剛之氣。他從事中學(xué)教學(xué)29年。是所在市學(xué)科帶頭人。他因自己是一個(gè)教師而自豪。正如詩中所言：“我不是棟梁，但我的事業(yè)是棟梁；我不是未來，但我的事業(yè)是未來。”請(qǐng)欣賞凌風(fēng)傲沙的激情誦讀(我驕傲，我是一個(gè)老師)。作者：夏天。

7、歌曲 (長大后我就成了你)

女：“長大后我就成了你，才知道那個(gè)講臺(tái)，舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己?！边@悠揚(yáng)的曲調(diào)，真摯的情感不知打動(dòng)了多少人。每次聽到這歌聲，我就情不自禁地想起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師們。請(qǐng)欣賞(長大后我就成了你)，演唱：藝?yán)偬N(yùn)涵。藝?yán)偬N(yùn)涵也是一位優(yōu)秀的中學(xué)教師，任教28年。榮獲省級(jí)優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)。有請(qǐng)藝?yán)偬N(yùn)涵老師。

第二篇章 我贊美，我心中的老師

男：老師，一個(gè)多么親切的稱呼，你諄諄的教誨如春風(fēng)、似細(xì)雨，滋潤我心。

女：老師，一個(gè)多么神圣的名字，你有大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵。

男：是您，把我從懵懂帶入成熟；是您，把我引入知識(shí)的殿堂。你親切的話語，仿佛還在我耳畔回蕩。

女：“您是蠟燭，燃燒自己，照亮了別人；您是孺子牛，吃的.是草，擠出的是奶；您是石子，默默鑄就歷史的跑道?！蔽覠o法用語言表達(dá)對(duì)您的崇敬和熱愛。

男：晚會(huì)進(jìn)人第二篇章：我贊美，我心中的老師

8、“達(dá)子香”花開

女：雖然時(shí)隔數(shù)載，看到“達(dá)子香”花，便勾起了我對(duì)老師的懷念之情，此時(shí)，我想輕輕問一聲：親愛的老師，你在家鄉(xiāng)還好嗎？當(dāng)聞到縷縷幽香時(shí)，我才明白：老師啊老師，其實(shí)，你就這束濃郁的“達(dá)子香”！請(qǐng)欣賞(“達(dá)子香”花開)，作者：松云水石；朗誦：春江飛聲

幼兒園教師節(jié)主題活動(dòng)主持稿

在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，我們都不可避免地要接觸到主持稿，根據(jù)活動(dòng)、節(jié)目?jī)?nèi)容的不同，主持稿所采用的形式和風(fēng)格也是不同的。那么你有了解過主持稿嗎？以下是小編為大家收集的幼兒園教師節(jié)活動(dòng)主持稿（精選12篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒園教師節(jié)主題活動(dòng)主持稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：

大家好！

每一個(gè)女孩都有一個(gè)夢(mèng)，我也一樣。我有一個(gè)平凡而真實(shí)的夢(mèng)，那就是做一名幼兒教師，當(dāng)一個(gè)出色的孩子王。我向往在幼兒園里，每天清晨“老師，您早?！蹦峭傻膯柡颍鼤?huì)給我?guī)硪惶斓目鞓泛蜕鷻C(jī);每天傍晚的一聲聲“老師，再見?！睍?huì)給我留下明天的希望之光。在幼兒園的每一天，看到的是童貞的天真無邪，感觸到的是童心的美麗可愛，欣賞到的是童年的雛形藝術(shù)，那是一般人所體會(huì)不到的真諦。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，會(huì)凈化我的心靈，讓我真正地體會(huì)什么是真正的幸福和快樂!也許是我幼稚而虔誠的想法感動(dòng)了上帝，在2005年6月27日，一個(gè)特殊的日子。就是這一天我離開了培育我五年之久的大學(xué)，離開了辛苦栽培我的恩師，懷著激動(dòng)、興奮的心情開始了我的圓夢(mèng)之旅!我終于實(shí)現(xiàn)了我的美麗的夢(mèng)想——跨進(jìn)了南潯鎮(zhèn)中心幼兒園的大門，成了一名真正的教師。

戴上了教師的“桂冠”，我激動(dòng)、興奮、新奇。一直以來，我都簡(jiǎn)單的認(rèn)為當(dāng)一名幼兒教師是很容易的，每天只要和孩子們一起唱歌、跳舞、做游戲，無憂無慮的，是世上難得的好職業(yè)!直到今天，我才了解，想要做一名優(yōu)秀的幼兒教師是多么的不容易。

記得剛踏入幼兒園工作的第一天，看到一群群天真的孩子，一張張寫滿恐懼的淚臉。我不知所措!所幸的是，讓我遇上了談麗芳老師——我的搭班老師!也正是她，給了我很多幫助和鼓勵(lì)，從她身上我學(xué)到了許多道理，知道了什么是愛，什么是責(zé)任心。而這些也成了我在之后工作中的動(dòng)力!

“愛孩子，愛每一個(gè)孩子，公平對(duì)待每一個(gè)孩子”這是教師最基本的職業(yè)素質(zhì)，能否公平、公正對(duì)待每一個(gè)幼兒，并不是件簡(jiǎn)單容易的事。有些幼兒聰明、漂亮、干凈，很討老師的喜歡;有些幼兒調(diào)皮、穿戴不整潔，不討老師喜歡?？墒钦劺蠋焻s一視同仁!記得去年我們班上有個(gè)孩子，叫張圣。他是一個(gè)外地人，每天穿著破破舊舊的衣服，掛著兩條鼻涕來上幼兒園?？粗@樣一個(gè)孩子，實(shí)在難以讓人喜歡。有一次，我和談老師剛組織完孩子們的第一個(gè)教學(xué)活動(dòng)，張圣的媽媽突然出現(xiàn)在教室門口，對(duì)著我們就破口大罵。后來才了解原來是張圣那天晚上在家發(fā)高燒了。面對(duì)這樣的委屈，我們無處可訴。放學(xué)后，所有的孩子都被家長接走了，只剩下張圣。天漸漸暗了下來，可是張圣媽媽還沒來。我生氣的對(duì)著張圣大叫，可是談老師卻和藹地問張圣認(rèn)不認(rèn)識(shí)回家的路。最后還把他送到奶奶家，還一晚上睡不著覺，擔(dān)心張圣。當(dāng)我問她，為什么還對(duì)張圣那么好的時(shí)候，她卻跟我說，張圣并沒錯(cuò)，而且還很乖，很聰明。面對(duì)談老師的所作所為，我羞愧難當(dāng)，同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到教師應(yīng)用自己博大的愛去溫暖每一個(gè)孩子?！罢l愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子?！苯處熤挥袩釔塾變?，尊重幼兒，才能去精心地培養(yǎng)幼兒，只有愛得深，才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)致地對(duì)幼兒進(jìn)行教育。談老師用“愛滿人間”的胸懷去關(guān)愛一切。她對(duì)學(xué)生就像對(duì)待自己的孩子呵護(hù)、欣賞和寬容。像對(duì)待鮮花上的露珠一般呵護(hù)他們，像對(duì)待自己的杰作一般欣賞他們，像對(duì)待自己的錯(cuò)誤一般寬容他們。仁者無私，讓每個(gè)孩子在愛心中健康成長!

不僅如此，為了能給孩子創(chuàng)造一個(gè)健康、舒適的'環(huán)境，談老師把休息時(shí)間也全奉獻(xiàn)給了教室的環(huán)境布置。這個(gè)學(xué)期的第一個(gè)主題是“親親熱熱一家人”，在這個(gè)主題的環(huán)境創(chuàng)設(shè)時(shí)，為了能及時(shí)讓孩子在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)、游戲，談老師帶著我在下班后開始了環(huán)境布置。為了達(dá)到最好的效果，我們做了拆、拆了再做，一直工作到了二十三點(diǎn)!我不解地問談老師：“為什么要那么挑剔?”可是她卻對(duì)我說：“孩子對(duì)老師的要求是近乎完美的。老師的一點(diǎn)小小的溫情，都會(huì)使他們感到無比的欣喜。而老師的哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)小小的瑕疵，都會(huì)使他們產(chǎn)生莫大的失望?；蛟S是一次偶爾的“失言”，或許是一次無心的“沖動(dòng)”，都有可能使老師高大的形象在瞬間分崩離析。環(huán)境布置也是一樣，如果不能給予他們最好的，他們也會(huì)失望!”她的話讓我豁然開朗，讓人如沐春風(fēng)。每天風(fēng)里來雨里走，學(xué)生、學(xué)?；昕M夢(mèng)繞，雖然工作很辛苦，但是她憑著對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著，始終如一日地守住心靈的圣潔，一往情深地愛人民的教育事業(yè)，可謂心香一瓣、冰心一片，唯一可以告慰的是，總算小有收獲。

幼兒園教師節(jié)主題活動(dòng)主持稿 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師：

人群里，我平凡得不能再平凡，普通的沒法再普通，就像所有的幼兒教師一樣，是最憨厚的土。

十九歲從濟(jì)南幼師畢業(yè)后便跨進(jìn)了幼兒園的大門，做了一名幼兒教師。每當(dāng)上課時(shí)，看到孩子們那一束束純真而帶著探究的目光，我就會(huì)不時(shí)的提醒著自己，“別忘了，你是勇敢強(qiáng)健的爸爸、溫柔慈祥的媽媽、善良可親的姐姐，是博學(xué)多才的智者，是和他們一起嬉戲的伙伴……”于是我微笑著走進(jìn)孩子們的中間和“小男了漢”腦門頂著腦門，手腕扳著手腕地比試，跟“小公主們”一起唱呀、跳呀。從孩子們那友好、信任的目光中，我讀到了孩子們的心底的聲音：老師，我們喜歡你！

做幼師的，誰都怕帶小班，但再難做的事情也總得有人去做吧，于是我主動(dòng)提出要求來帶小班，小班年齡小，大小便經(jīng)常解在衣褲上，剛開學(xué)那段時(shí)間，有部分孩子每天早上都要哭鬧，我每天早上我也會(huì)條件反射地情緒緊張，可還是要耐心地處理好每件事情。記得我班有位叫崔雪晴的小朋友，她剛來幼兒園不但哭鬧，還有一個(gè)不好的習(xí)慣，那就是老上廁所，有時(shí)候，兩次上廁所的間隔時(shí)間連5分鐘都不到，媽媽焦急，帶她到醫(yī)院去看，可醫(yī)生說很正常，我看在眼里急在心上，我知道孩子造成這樣的原因是由于生活環(huán)境的驟然改變讓孩子感到極度的不適應(yīng)而造成的情緒緊張。于是我蹲下來趴在她的耳邊對(duì)她說：“崔雪晴小朋友，老師早就認(rèn)識(shí)你了，我知道你在家是個(gè)好孩子，來我們拉拉勾作個(gè)好朋友好嗎？”原本以為根本不會(huì)伸手的她在用驚訝的目光瞪了我?guī)籽壑缶谷宦鹆怂男∈?，驚喜之余我用我的手指緊緊勾住了他的手指，并順勢(shì)抱起了她來到院子里，我跟她談起了天，談他所有的親人、所有認(rèn)識(shí)的小伙伴，我?guī)接變簣@里的各個(gè)班去參觀，讓他親眼看到幼兒園里的所有小朋友都是健康快樂的，同時(shí)我也不忘把所有的老師都介紹給她，讓她知道她在我的心里是何等的重要，為了讓她盡快地熟悉環(huán)境，我?guī)弑榱擞變簣@里的角角落落。一段時(shí)間下來，她變得活潑了，也開始主動(dòng)和老師、小朋友交流了，最值得讓我驚喜的是，她不再老上廁所了，現(xiàn)在他已是一名二年級(jí)的小學(xué)生了，健康活潑、全面發(fā)展。

歷年來我都是班主任，在剛開始的三年里，我在一個(gè)小的幼兒園工作，都是一個(gè)人帶一個(gè)班，一個(gè)人上所有的課程，在帶孩子、教授知識(shí)的同時(shí)，還要全力迎接上面的各種活動(dòng)和檢查，由于工作出色，于2001年9月被選調(diào)入中心園工作，中心園是窗口示范幼兒園，這里

有挑剔的家長、有個(gè)性鮮明的幼兒、更有業(yè)務(wù)精湛、經(jīng)驗(yàn)豐富、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)烈的幼師群體，我更加的起早貪黑，不敢有半點(diǎn)的懈怠，很快的便融入了這個(gè)優(yōu)秀的集體，并成為了幼兒園挑大梁的骨干教師。隨著全縣大發(fā)展快發(fā)展的形式，教育行業(yè)也進(jìn)行了前所未有的改革創(chuàng)新，節(jié)奏快了、效率高了、活動(dòng)也多了。今年五月的第三周我是這樣度過的，周一執(zhí)教公開課，周二參加辦事處的師德報(bào)告會(huì)，周三參加鄒平大舞臺(tái)節(jié)目錄制，周四值中午班照顧幼兒午餐就寢，下午參加辦事處的教學(xué)擂臺(tái)賽周五進(jìn)行科藝課題結(jié)題匯報(bào)，每天下午都要輔導(dǎo)幼兒慶六一的節(jié)目等等，每天的教學(xué)任務(wù)更是雷打不動(dòng)的。有時(shí)候真的覺得自己撐不住了，很苦也很累但我沒有抱怨，因?yàn)槲液臀业暮⒆觽冊(cè)谝黄?，不但快樂而且充?shí)。

可正當(dāng)我沉迷和慶幸于我所選擇的事業(yè)時(shí)，正當(dāng)我滿懷激情的為之于奮斗時(shí)，老天卻跟我開了一個(gè)天大的玩笑，我的孩子從一周歲零兩個(gè)月開始，慢慢變地變得不愛動(dòng)了，咿呀學(xué)語的小嘴變得無聲了，手腳從開始不玩玩具到不聽使喚，我和我的家人焦急萬分，從此我便和丈夫就利用雙休和寒暑假的時(shí)間，奔跑于全國各大省市醫(yī)院，可是，將近兩年查不出病因，治療就更無從談起。去年暑假，我又帶孩子兩次往返于北京，經(jīng)過北京兒童醫(yī)院三個(gè)星期的全面檢查，最后確診，特級(jí)專家給出的結(jié)論是“您的孩子得的是一種全國乃至世界罕見的怪病，叫REFT綜合癥，這種病根本不法治愈，也沒有好的治療方法，癥狀就是隨著年齡的增長智力日漸減退，不會(huì)說話，不會(huì)走路以至于將來生活不能自理，至于將來能延續(xù)多長的壽命誰也不敢給予保證，”專家的話就像針扎一樣，深深的直刺于我的心臟，把我全部的希望都給徹底的打滅了，就在那一刻，我真正的體會(huì)到了天昏地暗、撕心裂肺是一種什么樣的感受，從此以后，家里再也沒有了歡樂，多的是丈夫的煩躁、婆婆的一成不變臉色和無休止的嘮叨，工作了一天的我，拖著疲憊的身子回到家，還要照顧帶病的孩子。想想幼兒園里有那么多健康可愛的孩子，可再低下頭看看自己的孩子，作為一位媽媽、一位育人的老師，心里有說不出的`滋味，說句實(shí)話，在那個(gè)時(shí)候我曾經(jīng)想到過抱著孩子一死了之，也曾在親人的勸說下想到過辭去工作來全心照顧孩子，就在這時(shí)，中心園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們給了我無私的關(guān)愛和幫助，記得王園長曾這樣對(duì)我說：“人生的路本來就不是一帆風(fēng)順的，年輕人就應(yīng)該有接受生活挑戰(zhàn)的能力，只有走過逆境的人才會(huì)懂得生活的真諦呀”一次次地勸說和談心，在我經(jīng)過自己的思想斗爭(zhēng)過后，我沒有放棄，我舍不得，真的是舍不得，舍不得自己的親人也舍不得自己所喜歡的工作，家里有自己的孩子在等著我，幼兒園里也有那么多的孩子在等著我，為了他們，我也要好好地活著，現(xiàn)在，我的女兒已經(jīng)5歲了，什么話也不能講，連最起碼的爸爸媽媽都不會(huì)叫了，走路要人攙扶，吃喝拉撒已不能自理，時(shí)常伴有抽風(fēng)等癥狀，有時(shí)候發(fā)作起來一天都抽到將近二十次，身子抽得跟面條一樣，渾身冰涼冰涼。即使這樣，我也沒有耽誤一天的工作，我沒有要求幼兒園給我任何的特殊照顧，工作中，我和其他骨干教師一樣，出滿勤、干滿點(diǎn)，不但如此，我自己還勇于承擔(dān)了國家級(jí)實(shí)驗(yàn)課題”幼兒科藝整合啟蒙教育”的實(shí)驗(yàn)研究。

三年來，我園連續(xù)獲得了優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)基地和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基地光榮稱號(hào)。以前我想不開，總覺得老天爺對(duì)我實(shí)在是太不公平，我為人正直、心地善良、待人真誠，為什么這樣的事情會(huì)發(fā)生在我的身上，現(xiàn)在我不這樣想了，人的一生是坎坷的，沒有鋪好的路讓你走，人活著，沒有永遠(yuǎn)的痛，也沒有永遠(yuǎn)的快樂，我雖然自己沒有健康的孩子，可在幼兒園里，那些可愛的孩子，他們就是我的孩子，那就是老開爺對(duì)我的賞賜，我要把所有的愛都奉獻(xiàn)給他們。

在這里我想說的是：“幼兒教育事業(yè)是崇高的事業(yè)，如果注定我青春的道路是不平坦的，我也會(huì)只顧風(fēng)雨兼程。我將帶著這份對(duì)事業(yè)的忠誠和熱愛，和我的孩子們一同成長，引領(lǐng)他們共同接受生活的挑戰(zhàn)！

幼兒園教師節(jié)主題活動(dòng)主持稿 篇3

序：（開場(chǎng)舞，合幕，擺好造型，燈光由暗到亮，音樂響起，晚會(huì)開始）。開場(chǎng)舞結(jié)束后，主持人從幕側(cè)上場(chǎng)，開場(chǎng)詞。

男：各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們。

女：各位親愛的女士們，先生們，

（合）大家晚上好！

男：這里是“耕耘奉獻(xiàn)，桃李芬芳“鶴山碧桂園學(xué)校第37個(gè)教師節(jié)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人徐長河！

女：我是主持人楊蕓！

男：在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的.光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽底下光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。

女：無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬萬的普通勞動(dòng)者，在成長過程中，都離不開教師們的教誨與啟迪，都凝結(jié)著教師的心血和汗水?！耙蝗諡閹?，終身為父”。無論在哪，教師歷來都倍受人民的尊重和愛戴。

男：在今天這個(gè)特別值得紀(jì)念的日子里，親愛的老師！你們是不是有很多話要說，現(xiàn)在就有請(qǐng)李校長代表我們說說心里話，大家掌聲有請(qǐng)！

（李校上臺(tái)講話祝賀詞，宣布教師節(jié)晚會(huì)開始）

男：李校長的人格魅力大家有目共睹。相信在李校長的帶領(lǐng)下，我們鶴碧所有的教職員工都會(huì)卯足勁，凝起神，攜手創(chuàng)造出更輝煌的成績(jī)！大家再一次把最熱烈的掌聲送給學(xué)校最帥最累的李校長?。ǘY儀把李校引導(dǎo)到座位）中國功夫，博大精深。強(qiáng)身健體，獨(dú)樹一幟.而韓國跆拳道賞心悅目，當(dāng)中國國術(shù)遇上跆拳道會(huì)產(chǎn)生什么樣的效果呢？？請(qǐng)大家掌聲有請(qǐng)鄢茂陽、余紅光等老師的節(jié)目《中國功夫pk跆拳道》。

女：老師們，我問大家一個(gè)問題，什么比武術(shù)更刺激？有沒有人知道？答案揭曉——那就是抽獎(jiǎng)！老師們平時(shí)的工作非常辛苦，今天的晚會(huì)，我們準(zhǔn)備了精彩的表演和豐厚的獎(jiǎng)品，相信大家一定能夠收獲到意外的驚喜，本次晚會(huì)我們?cè)O(shè)置了幾個(gè)級(jí)別的大獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)和特等獎(jiǎng)！祝各位心想事成！

男：在抽獎(jiǎng)之前，我先來宣布游戲規(guī)則。（主持人公布游戲規(guī)則，游戲開始，而后由李潔明、劉桑、郭濤、盧主任李主任頒發(fā)三等獎(jiǎng)獲得者）。

女：舞蹈，是人類最優(yōu)美而無需翻譯的語言，傳遞著豐富的情感，和別樣的內(nèi)涵。下面讓我們掌聲有請(qǐng)我們美麗的百靈鳥化身，陳伊琴老師給我們帶來的舞蹈《百靈》，掌聲有請(qǐng)！

男：自古以來，父母就是我們頭上的那一片天。不管我們?cè)谧鍪裁绰殬I(yè)，不管我們年齡多大，更不管我們身在何處，父母始終都是我們心靈的港灣。

女：接下來就讓我們欣賞幼兒園老師們創(chuàng)作的小品《感恩父母》表演者：劉小玲等，掌聲有請(qǐng)！

男：感謝幼兒園老師們的精彩表演，讓我們?cè)俅蔚匕颜坡曀徒o他們，接下來我們的游戲環(huán)節(jié)再次開始。（主持人宣布游戲規(guī)則，游戲開始，而后由衛(wèi)助理曾主任江主任頒發(fā)二等獎(jiǎng)獲得者）

男：好！祝賀XXX獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，我們的精彩還在繼續(xù)。碧桂園是所學(xué)校，但它又是一個(gè)家，在這個(gè)溫馨的家里，我們所有老師都應(yīng)該大膽的曬出自己的幸福。下面有請(qǐng)兩隊(duì)小夫妻：劉蒙蒙，朱莉，徐長河，楊蕓四位老師，讓他們用歌聲代表大家，來曬出屬于我們碧桂園人自己的幸福！

女：“誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城，此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情?！睆睦畎姿闫?，唐詩、宋詞、元曲關(guān)于笛子的詩歌，定能編成厚厚一本書。千年以來，絲竹之韻不曾消減，笛子那激越、蒼涼的音調(diào)，時(shí)刻打動(dòng)著每個(gè)人。

男：在中國的另一邊，有一種聲音，它不像笛子那樣溫潤如水，而是如同一把火焰！西班牙斗牛舞兼具傳統(tǒng)與浪漫，冷靜與激情，具有一種冰火相濟(jì)的神奇魅力。我有個(gè)建議？我們就把我國的民族樂器陶笛和西洋樂器小號(hào)結(jié)合在一起，看看他們的碰撞能產(chǎn)生怎樣的效果。

女：太好了！掌聲有請(qǐng)王燕，趙玉軍老師給我們帶來的精彩表演。

男：又到了我們妙趣橫生，充滿懸念的游戲抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，（主持人宣布游戲規(guī)則，游戲開始，而后由李校長、蔣園長頒發(fā)一等獎(jiǎng)獲得者）各位老師！親愛的朋友們！現(xiàn)在到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們的大獎(jiǎng)-特等獎(jiǎng)馬上就要產(chǎn)生了，（主持人宣布游戲規(guī)則，游戲開始，而后由許校長抽取并頒發(fā)特等獎(jiǎng)獲得者

女：祝賀XXX獲得了大獎(jiǎng)，恭喜！

男：老師！三尺講臺(tái)見證了您的辛苦，潔白的粉筆書寫了您的一生。您的滴滴心血化作道道紅鉤，諄諄教誨勉力塑造國家棟梁。你承載著歷史的使命，你寄托著民眾的希望，從茹毛飲血到現(xiàn)代文明，從愚昧落后到絢麗多彩，是你用青春譜寫教育的新篇章。

女：人生的秋天，成熟而豐碩！讓我們把喜悅釀成酒，把歡欣譜成曲，把感恩融入我們的詩行。

男：請(qǐng)欣賞由語文組全體老師帶給我們的配樂詩朗誦《中國夢(mèng)》掌聲歡迎！

女：掌聲歡迎！

主持人引領(lǐng)全場(chǎng)鼓掌，鳴炮，燈光亮，音樂漸強(qiáng)。共同演唱《老師你好嗎？》的高潮部分）

女：請(qǐng)大家舉起手中的希望之光。

男：我們經(jīng)歷了冬的等待，春的播種，夏的耕耘，來到了收獲的金秋。在這個(gè)激動(dòng)又難忘的夜晚，我們歡聚一堂共同感覺教師節(jié)的快樂，下面請(qǐng)欣賞黃麗老師、王燕老師帶來的合唱《老師你好嗎？》

等領(lǐng)唱出來追光。演唱一段后音樂減弱。燈光先暗，主持人此刻要注意！當(dāng)一群孩子手捧蠟燭出場(chǎng)。

主持人示意，引導(dǎo)所有演員打開手機(jī)，蛋糕車出來，用追光。主持人送上祝福語（至此37個(gè)教師節(jié)到來之際，讓我們祝愿各位教師節(jié)日快樂！下面我們隆重邀請(qǐng)?jiān)S校長為我們切開這份擁有特殊意義的生日蛋糕。

男：親愛的朋友們！老師們，在中國共產(chǎn)黨迎來100華誕的日子里，第37個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。

女：今天，我們歡聚一堂，用獨(dú)特的方式來慶祝我們自己的節(jié)日。

男：三年來，全校教師秉承“勇?lián)逃?zé)任，追求高德、高分、高能的辦學(xué)理念，我們一腔熱血，我們?nèi)霾ハＭ?，讓我們用?jiān)持和努力，

（合）齊心協(xié)力，共創(chuàng)鶴山碧桂園學(xué)校更加美好燦爛的明天。

男：我宣布

男女：鶴山碧桂園學(xué)校第四屆教師節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！

幼兒園教師節(jié)主題活動(dòng)主持稿 篇4

大家早上好！

美麗的九月，秋風(fēng)徐徐，白云多多，果實(shí)飄香。

在這碩果累累的的季節(jié)里，我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)，請(qǐng)?jiān)试S我們代表全體少先隊(duì)員，向各位敬愛的老師表達(dá)最誠摯的感謝和良好祝愿！

祝各位老師：節(jié)日快樂、工作順利、身體健康、萬事如意?。ň炊Y！）

老師們是偉大辛勞的，我們的一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步離不開老師的教育，我們?cè)谛@里快樂生活、學(xué)習(xí)，也離不開老師們的關(guān)心和幫助。

當(dāng)我們心情不暢時(shí)，老師用春風(fēng)般的語言，為我們化解心頭的煩惱，成為我們傾訴的`朋友；當(dāng)我們學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，又是老師站在我們跟前耐心地指導(dǎo)，成為我們的良師；當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，還是老師站出來和我們談心，給我們莫大的鼓舞。

我們的老師整天地早出晚歸，為了我們忙碌不停，當(dāng)我們正在操場(chǎng)游戲時(shí)，老師們也許正在辦公室辛勤批改作業(yè)；當(dāng)我們?cè)诩依锍燥垥r(shí)，老師們也許正在仔細(xì)的備課；當(dāng)我們?cè)趬?mèng)中酣睡時(shí)，老師們也許正在思考著如何讓同學(xué)們更加快樂健康的成長；當(dāng)我們正在趕往學(xué)校的路上，老師們也許早早來到教室，等著我們開始一天的學(xué)習(xí)。

老師之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí)，更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。老師們的品德就像秋天的果實(shí)一樣的芳香，老師們辛勤的工作精神就像一樣照亮我們，給予我們溫暖和溫馨，成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。

因此我們將第二十六屆教師節(jié)主題活動(dòng)定為“書香溢德馨”，以報(bào)答對(duì)老師們的愛戴和贊美?，F(xiàn)在我宣布九亭小學(xué)第二十六屆教師節(jié)， “書香溢德馨”主題集會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開始。

幼兒園教師節(jié)主題活動(dòng)主持稿 篇5

乙：春風(fēng)化雨甲：潤物無聲。

乙：春去秋來，我們迎來一張張稚嫩的小臉；送走一顆顆放飛的心靈。

甲：年復(fù)一年，我們傳遞著人類禮貌的成果；造就著祖國未來的棟梁。

乙：我從不懷疑，教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)之一。

甲：我一向相信，教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。

乙：我們辛勤地工作。

甲：我們忘我地付出。

乙：所以，我們應(yīng)當(dāng)過上一個(gè)最最愉快的節(jié)日。

齊：xx幼兒園慶祝xx屆教師節(jié)活動(dòng)此刻開始。

乙：教師需要自我發(fā)展，不是靠你我單打獨(dú)斗能夠?qū)崿F(xiàn)的，還需要同事們的團(tuán)結(jié)個(gè)性是校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵(lì)。

甲：下頭我們請(qǐng)園長為大家致詞。

乙：感激園長的祝福。

（主題活動(dòng)）。

乙：歡樂時(shí)光過得快

甲：轉(zhuǎn)眼就要說拜拜

乙：最終我們忠心祝愿xx大家庭的員體成員在新的一個(gè)學(xué)年里，工作順利，身體健康。

甲：xx幼兒園慶祝xx屆教師節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束。多謝大家。

幼兒園教師節(jié)主題活動(dòng)主持稿 篇6

一、開場(chǎng)白

嬌嬌老師：各位領(lǐng)導(dǎo)。

小朋友：親愛的老師。

合：大家好！

嬌嬌老師：九月是一個(gè)豐收的季節(jié)，春的燦爛，夏的蓬勃，積聚成這秋的碩果。

小朋友：九月也是一個(gè)回報(bào)的季節(jié)，春的播種，夏的培育，醞釀著這秋的喜悅。

嬌嬌老師：九月金秋，教師是這個(gè)季節(jié)的主人，空氣中洋溢著感含師恩的濃情。此時(shí)此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿我們?nèi)w教職員工——

合：節(jié)日快樂！

嬌嬌老師：下面，我宣布：xx縣幼兒園教師節(jié)特別演出。

合：現(xiàn)在開始！

二、節(jié)目流程：

1、嬌嬌：每一個(gè)寶貝都是快樂的，高興的，孩子都是父母老師的寶貝，希望他們永遠(yuǎn)幸福，快樂。下面請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈《快樂寶貝》。

2、嬌嬌：有一種表演形式最貼近生活，它不像歌舞那樣飄渺幻美，幾乎我們所有人都能夠欣賞，下面請(qǐng)欣賞由學(xué)前三班小朋友帶來的話劇表演《快樂的農(nóng)場(chǎng)》。

3、小朋友：看我們中一班的小帥哥們表演的真出色。小朋友們都希望得到父母的擁抱，希望得到小伙伴的擁抱，更希望得到老師的擁抱，下面請(qǐng)欣賞中二班帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

4、嬌嬌：唐詩宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典，俗話說的好，“熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟?！爆F(xiàn)在我們的孩子對(duì)唐詩的學(xué)習(xí)有了新方法，請(qǐng)欣賞學(xué)前一班的節(jié)目《唐詩新昌》。

5、小朋友：看看我們小朋友表演的多精彩啊！謝謝學(xué)前一班的精彩表演，接下來請(qǐng)欣賞大三班帶來的舞蹈《快樂的小豬》。

6、小朋友：獻(xiàn)給老師的歌，歌頌?zāi)灿谄椒驳膫ゴ?，樂于奉獻(xiàn)的崇高，獻(xiàn)給老師的歌，歌唱您春蠶般的情思，紅燭似的的胸懷，親愛的老師我們知道任何言語都不足以表達(dá)一份崇敬，我們懂得任何財(cái)富都不能把如此淵博的愛心擁有，那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個(gè)金秋。敬愛的老師請(qǐng)接受我們最誠摯的敬意，請(qǐng)?jiān)试S我們深情的把您頌揚(yáng)。請(qǐng)欣賞由中一班小朋友帶來的《教師節(jié)頌歌》。

7、嬌嬌：小朋友們的表演真是讓人賞心悅目啊，他們的精彩表演讓后面的小朋友壓力很大啊，不過我相信，后面的小朋友會(huì)化壓力為動(dòng)力。接下來，請(qǐng)欣賞大一班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當(dāng)》。

8、嬌嬌：今天的表演真是多姿多彩啊，我們學(xué)前三班的小朋友也不示弱，接下來請(qǐng)欣賞《三句半》。

9、小朋友是誰為我點(diǎn)燃了指路明燈？是誰給我一雙強(qiáng)有力的翅膀？是誰幫我描畫美好的明天？老師是你帶來文明的種子，是你用自己的生命和心血把我們教育成有用之人！今天我們迎來了中華人民共和國第38個(gè)教師節(jié)，今天是你們的生日，請(qǐng)欣賞老師為我們帶來的舞蹈《今天是你的生日》。

三、結(jié)束語：

嬌嬌：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。

小朋友：我認(rèn)為，教師們的付出與奉獻(xiàn)是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計(jì)的。

嬌嬌：為此，我們只有深深的祝福，節(jié)目的最后衷心的祝福各位老師節(jié)日快樂！

合：青春永駐，幸福永遠(yuǎn)！

嬌嬌：xx縣幼兒園20xx教師節(jié)特別演出到此結(jié)束！

幼兒園教師節(jié)主題活動(dòng)主持稿 篇7

一、開場(chǎng)

a：九月，金色的季節(jié)九月，溫馨的季節(jié)

b：九月，鮮花盛開的季節(jié)九月，天真爛漫的季節(jié)

a：姐妹們，今天我們有緣相聚在這里，慶祝第37個(gè)教師節(jié)

b：請(qǐng)把我們心中的感動(dòng)凝聚成真誠的祝福，用我們最喜愛的方式，獻(xiàn)給我們xxx的老師

吧！

a：讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們

ab：教師節(jié)快樂！

b：在這碩果累累的豐收時(shí)節(jié)，董事長不辭辛苦來到表彰現(xiàn)場(chǎng)與我們共慶佳節(jié)

a：還有我們最親愛的行政園長、以及廈門各園的園長與園長助理們

b：福州園領(lǐng)導(dǎo)今天也來到了現(xiàn)場(chǎng)帶來了他們的祝賀

a：xxx的全體員工們向你們致以最熱烈的歡迎、最崇高的敬意和最衷心的感謝

（獻(xiàn)花）

b：xxx是你的家

a：xxx是我的家……

ab：xxx是我們共同的家

b：下面請(qǐng)全體老師起立，唱起我們心中的歌

ab：《xxx之家》

二、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

a：在xxx里有這樣一個(gè)人，她的愛像太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜，她把愛帶給我們xxx的每一個(gè)人，你們說她是誰？有請(qǐng)行政總園長謝園長致辭

b：xxx是一個(gè)溫馨的大家庭，xxx之家的隊(duì)伍也在不斷地發(fā)展壯大，在本學(xué)期，有一位可敬的人也加入到我們的隊(duì)伍中，那就是我們的業(yè)務(wù)園長園長。有請(qǐng)園長致辭。

a：讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xxx幼兒園園執(zhí)行園長講話

b：讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xxx幼兒園園執(zhí)行園長講話

a：讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xxx幼兒園園執(zhí)行園長講話

a：讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xxx幼兒園園執(zhí)行園長講話

三、頒獎(jiǎng)：

a：在xxx里，領(lǐng)導(dǎo)們以園為家，用滿腔的熱情投入到幼兒園事業(yè)中

b：是的，他們?cè)诙聲?huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，加上自己的卓識(shí)遠(yuǎn)見，帶領(lǐng)著一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的、有活力的團(tuán)隊(duì)

a：他們不僅有優(yōu)秀的管理經(jīng)驗(yàn)，還受到老師、行政們的愛戴，他們就象家長呵護(hù)著我們。

b：那么我們今年又是哪些行政領(lǐng)導(dǎo)榮獲優(yōu)秀管理人員的獎(jiǎng)項(xiàng)呢？

a：他們是資歷頗深的，和藹可親的年輕有為的。

b：讓我們用掌聲祝賀他們！有請(qǐng)謝董事長為優(yōu)秀管理人員獲得者頒發(fā)證書及獎(jiǎng)金

b：我們是一群揮著翅膀的女孩，我們?cè)趚xx里施展著我們無限的才華，因?yàn)橛辛?，才有了我們這么一批愛崗、敬業(yè)、上進(jìn)、有愛心的教師隊(duì)伍！今年又涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的教師。

b：請(qǐng)班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并請(qǐng)各園園長上臺(tái)為先進(jìn)班級(jí)獲得者頒發(fā)證書及獎(jiǎng)金。

b：xxx的人才濟(jì)濟(jì)，不僅有出色的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班級(jí)，還有很多在平時(shí)工作表現(xiàn)出色的老師，他們兢兢業(yè)業(yè)，把xxx的事業(yè)當(dāng)成自己的事業(yè)，他們積極的開展招生工作、教學(xué)工作、家長工作，在自己平凡的工作崗位上努力著

a：今年，董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)為此設(shè)定了工作積極份子的獎(jiǎng)項(xiàng)，獲此殊榮的是……

b：有請(qǐng)福州園領(lǐng)導(dǎo)為工作積極分子頒獎(jiǎng)

a：假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀

b：假如我是沖浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量。

幼兒園教師節(jié)主題活動(dòng)主持稿 篇8

　男： 各位來賓、女士們、先生們，晚上好！歡迎大家來到又一村聊天室，參加慶祝第xx個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)。晚會(huì)現(xiàn)在開始

女：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開始了新的學(xué)年。第xx個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學(xué)生時(shí)代，難忘的恩師！此時(shí)，無論你身在何方，身居何位，一定不會(huì)忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧？在這歡樂的時(shí)刻，請(qǐng)讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節(jié)日快樂，心想事成。

男：首先，請(qǐng)出又一村聊天室室主為教師節(jié)致賀詞

開始篇

女： 在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。

男：無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬萬的普通勞動(dòng)者，在成長過程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著教師的心血和汗水?！耙蝗諡閹?，終身為父”。在我們國家，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。

女：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺(tái)；您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高；您默默無聞，您無怨無悔

男：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進(jìn)步而無私地奉獻(xiàn)

女：在這特別值得紀(jì)念的日子里，老師，我們有很多話要對(duì)您說，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！千言萬語匯成一句話：老師，您辛苦了，我們永遠(yuǎn)感謝你，祝你節(jié)日快樂

歌詠篇（穿插進(jìn)行）

男： 九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚！朋友們，我們有緣相聚在這里，慶祝第xx個(gè)教師節(jié)，請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng)，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠的祝福，用你最喜愛的方式，獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲，請(qǐng)出今天晚會(huì)的第一位朋友，為教師獻(xiàn)禮！

女：人民教師，雖然生活清苦，卻以為國分憂為榮，以為民吃苦為樂，情系祖國未來，心連學(xué)子之心。人民教師，一個(gè)平凡而偉大的名字，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂；一個(gè)光輝無比的形象，一座高高矗立的豐碑

男：是您，把我從懵懂帶入成熟，從無知變得學(xué)有所長；是您，領(lǐng)著我們看到了：天有多高，地有多深……您親切的話語，仿佛還在我耳畔回蕩。

女：是您，把我引入知識(shí)的殿堂，是您，為我插上奮飛的翅膀。當(dāng)我從您的手中接過接力棒，我的生命在您的注視下開始閃光

男：您吸引著我們求知的目光；您讓知識(shí)的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌，寫不盡懷念的詩行 ……老師啊，我怎能把您遺忘！

女：耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的面龐。老師！在您的節(jié)日里，您的學(xué)子們，為您而頌歌，為您而吟唱！

男：桃李滿天下，春暉遍四方。師恩重如山，學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福，獻(xiàn)給我們敬愛的.老師，祝福您，萬事如意，身體健康！

女：誰將簡(jiǎn)陋的粉筆，賦予生命的活力，描繪出廣闊的天地？誰給三尺凈土，播下文明的種子，結(jié)出祖國希望的花果？誰用青春的熱血，點(diǎn)燃希望的火種，帶給人類文明的向往？是您——老師，長大后我就成了您，我是您生命的延續(xù)，將生命的火種永遠(yuǎn)點(diǎn)燃照亮。

男：白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，鮮花奉獻(xiàn)給山野，我們拿什么奉獻(xiàn)給您，我的老師！我只有更加努力地工作和對(duì)祖國的愛，才能回報(bào)您辛勤的付出和教誨！

女：歲月像一條河，隨時(shí)間靜靜地流過。老師，也許您已步履蹣跚，也許您已身體羸弱，無論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕，都不能減少一分我對(duì)您的熱愛。

男：您妙語連珠，融古今于胸懷；您目光如電、洞穿歷史、昭示未來；您循循善誘，把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國、藝術(shù)的殿堂、文明的顛峰！您臉上的皺紋里，分明印刻著永恒的格言：教書育人，無悔人生！

女：您是春天的第一縷春風(fēng)；您是夏天的第一場(chǎng)甘露；您是秋天的第一束陽光；您是冬天的第一場(chǎng)雪花。在您的節(jié)日里，真誠地道一聲：老師，謝謝您！您辛苦了！

男：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古；老師，刻在我們心靈深處的您的名字，將會(huì)永存！

女：您有著梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師，愿你節(jié)日快樂！

男：江河流向浩瀚的大海，曙光帶來明媚的清晨；親愛的老師，您給予我們知識(shí)和力量，讓我們勇敢走向美好的人生。

女：您是蠟燭，燃燒自己，照亮了別人；您是孺子牛，吃的是草，擠出的是奶；您是石子，默默鋪筑歷史的跑道；……太多太多的比喻，都不能表達(dá)我對(duì)您的崇敬和熱愛。

男：“百年大計(jì)教育為本”，光榮的人民教師啊，您的職業(yè)神圣而崇高，您的使命任重又道遠(yuǎn)。

女：我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開放、大潮滾涌的偉大時(shí)代；我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)！這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，希望我們的人民教師，再接再厲，以銳意創(chuàng)新的思想、競(jìng)爭(zhēng)開拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格，再創(chuàng)輝煌！

男：各位朋友，慶祝第xx個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)接近尾聲了，現(xiàn)在請(qǐng)出我們晚會(huì)的最后一位歌手

女：今夜星光燦爛，今夜歡樂無限。朋友們，衷心感謝你的參與，雖然慶祝第xx個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)就要降下帷幕了，但我們對(duì)教師的崇敬和熱愛之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽光永駐，愿人間萬世師表！讓我們?cè)僖淮巫８Ｎ覀兊慕處煿?jié)日快樂！

男：各位來賓，慶祝教師節(jié)歌詠晚會(huì)到此結(jié)束！衷心感謝各位朋友的光臨，同時(shí)也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續(xù)有效。

合：謝謝各位的光臨！祝大家晚安！

幼兒園教師節(jié)主題活動(dòng)主持稿 篇9

一、開場(chǎng)白

xx老師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

小朋友：親愛的老師。

合：大家好！

xx老師：九月是一個(gè)豐收的季節(jié)，春的燦爛，夏的蓬勃，積聚成這秋的碩果。

小朋友：九月也是一個(gè)回報(bào)的季節(jié)，春的播種，夏的培育，醞釀著這秋的喜悅。

xx老師：九月金秋，教師是這個(gè)季節(jié)的主人，空氣中洋溢著感含師恩的濃情。此時(shí)此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿我們?nèi)w教職員工。

合：節(jié)日快樂！

xx老師：下面，我宣布：xx幼兒園教師節(jié)特別演出。

合：現(xiàn)在開始！

二、節(jié)目流程

1、xx。

每一個(gè)寶貝都是快樂的，高興的，孩子都是父母老師的寶貝，希望他們永遠(yuǎn)幸福，快樂。下面請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈《快樂寶貝》。

2、xx。

有一種表演形式最貼近生活，它不像歌舞那樣飄渺幻美，幾乎我們所有人都能夠欣賞，下面請(qǐng)欣賞由學(xué)前三班小朋友帶來的話劇表演《快樂的農(nóng)場(chǎng)》。

3、小朋友。

看我們中一班的小帥哥們表演的真出色。小朋友們都希望得到父母的擁抱，希望得到小伙伴的擁抱，更希望得到老師的擁抱，下面請(qǐng)欣賞中二班帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

4、xx。

唐詩宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典，俗話說的好，“熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟。”現(xiàn)在我們的`孩子對(duì)唐詩的學(xué)習(xí)有了新方法，請(qǐng)欣賞學(xué)前一班的節(jié)目《唐詩新昌》。

5、小朋友。

看看我們小朋友表演的多精彩啊！謝謝學(xué)前一班的精彩表演，接下來請(qǐng)欣賞大三班帶來的舞蹈《快樂的小豬》。

6、小朋友。

獻(xiàn)給老師的歌，歌頌?zāi)灿谄椒驳膫ゴ?，樂于奉獻(xiàn)的崇高，獻(xiàn)給老師的歌，歌唱您春蠶般的情思，紅燭似的的胸懷，親愛的老師我們知道任何言語都不足以表達(dá)一份崇敬，我們懂得任何財(cái)富都不能把如此淵博的愛心擁有，那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個(gè)金秋。敬愛的老師請(qǐng)接受我們最誠摯的敬意，請(qǐng)?jiān)试S我們深情的把您頌揚(yáng)。請(qǐng)欣賞由中一班小朋友帶來的《教師節(jié)頌歌》。

7、xx。

小朋友們的表演真是讓人賞心悅目啊，他們的精彩表演讓后面的小朋友壓力很大啊，不過我相信，后面的小朋友會(huì)化壓力為動(dòng)力。接下來，請(qǐng)欣賞大一班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當(dāng)》。

8、xx。

今天的表演真是多姿多彩啊，我們學(xué)前三班的小朋友也不示弱，接下來請(qǐng)欣賞《三句半》。

9、小朋友。

是誰為我點(diǎn)燃了指路明燈？是誰給我一雙強(qiáng)有力的翅膀？是誰幫我描畫美好的明天？老師是你帶來文明的種子，是你用自己的生命和心血把我們教育成有用之人！今天我們迎來了中華人民共和國第xx個(gè)教師節(jié)，今天是你們的生日，請(qǐng)欣賞老師為我們帶來的舞蹈《今天是你的生日》。

三、結(jié)束語

xx：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。

小朋友：我認(rèn)為，教師們的付出與奉獻(xiàn)是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計(jì)的。

xx：為此，我們只有深深的祝福，節(jié)目的最后衷心的祝福各位老師節(jié)日快樂！

合：青春永駐，幸福永遠(yuǎn)！

xx：xx縣幼兒園20xx教師節(jié)特別演出到此結(jié)束！

幼兒園教師節(jié)主題活動(dòng)主持稿 篇10

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

B：敬愛的老師們，

C：親愛的各位來賓，

D：親愛的觀眾朋友們，

合：大家晚上好！

A：又是一年秋風(fēng)送爽；

B：又是一年金菊綻放；

C：又是一年丹桂飄香；

D：又是一年豐收在望。

C：今天，我們將迎來了第37個(gè)教師節(jié)，借此機(jī)會(huì)，我們向敬愛的老師，表示熱烈的節(jié)日祝賀！

D：向所有的老師致以崇高的敬意！讓我們真誠的說一聲

合：“老師，您辛苦了！”

A：“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”，而教師卻擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命，是你們用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。

B：無論是偉人、名人，還是千千萬萬的普通勞動(dòng)者，在成長歷程中，都離不開老師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著老師的心血和汗水。

C：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺(tái)；您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高；

D：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……

A：今天，我們?cè)谶@里舉行推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第37個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)，既是為了表達(dá)對(duì)老師的誠摯問候，也是為了表達(dá)我們祁陽教育人的誠摯感謝！

幼兒園教師節(jié)主題活動(dòng)主持稿 篇11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

作為一名幼兒教師，我的工作平淡瑣碎，在平凡的工作中我和孩子的故事串聯(lián)成我成長的足跡，一邊盛載著孩子的童年，一邊流逝著我的歲月，就像兩條緊緊跟隨的平行線伴著我共同成長，在我的生涯里慶幸著擁有孩子的童年，正是孩子的純真滌蕩著我的靈魂，也是孩子們的笑臉讓我感受到了希望和歡樂。

十九歲，我懷著喜悅的心情跨進(jìn)了小金星的大門，這一刻，我就發(fā)誓，我要成為一位受孩子愛戴的好老師。

二十歲，我和孩子們一起在嘉裕度過快樂的三年幼兒園生活，送走第一屆畢業(yè)生，我舍不得孩子們，但我更希望寶貝們能夠有更美好的未來。

在康橋的兩年，我看到孩子們的進(jìn)步，我也看到了家長們對(duì)我工作的支持。

在我們的園歌中有這么一句“我的老師像媽媽，老師愛我我愛他”。是呀，一句“Anna 媽咪”足以讓我倍受感動(dòng)，在康橋的活動(dòng)中，也讓我作為老師成長了不少，在活動(dòng)中感受到了作為老師工作的神圣。

還記得11月24日這一天—— ——感恩節(jié)，我園進(jìn)行了一次生動(dòng)、活潑、富有教育意義的情感教育——“感恩你我，真情成長”感恩節(jié)的活動(dòng)。孩子們都有他們自己想感謝的人，感謝自己的爸爸、媽媽的養(yǎng)育之恩，感謝老師培育之恩。

在活動(dòng)中，一曲伴有手語動(dòng)作的《感恩的心》由孩子們稚嫩的聲音唱出，每一個(gè)孩子都是那么認(rèn)真，那么投入，我們和爸爸媽媽們也一起用手語唱出了感恩的心，爸爸媽媽感動(dòng)著、感動(dòng)著孩子們的進(jìn)步、感動(dòng)著孩子們成長的點(diǎn)滴。

在《讓愛住我家》的音樂中，我們的寶貝們用他們的行動(dòng)見證了對(duì)爸爸媽媽的愛，讓愛住你家，讓愛住我家，讓愛住在我們每一個(gè)康橋?qū)氊惡涂禈蚶蠋煹?家。

Anna也感動(dòng)著、激動(dòng)的淚水在眼眶里流淌、初為人母、更能感受到為人母的不易、作為老師，更加能感受到每一位爸爸媽媽的不易、“誰言寸草心、報(bào)得三春暉！”這些都是中華民族自古以來弘揚(yáng)“感恩”的佳句，借此感恩的節(jié)日，Anna也很想對(duì)自己的爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，我永遠(yuǎn)愛您！謝謝你們的養(yǎng)育之恩、女兒永遠(yuǎn)是你們的貼心小棉襖！女兒也一定會(huì)做個(gè)受孩子愛戴的好老師！”

在以后的日子中，Anna也會(huì)把感恩的教育帶給自己的寶寶，讓寶寶永遠(yuǎn)擁有一顆感恩的心！

活動(dòng)中，我們同樣讓孩子們體會(huì)了爸爸媽媽的養(yǎng)育、老師的培育。孩子們的愛心與情感得到了愛的升華！

我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝給了我們生命的爸爸媽媽！培育我們成為一名合格的幼兒老師。 我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝給了我們知識(shí)和本領(lǐng)的老師！教育我們成為一名合格的幼兒教師 我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝給了我們快樂的小伙伴和同事！是你們讓我成為一名合格的幼兒教師。

幼兒園教師節(jié)主題活動(dòng)主持稿 篇12

A：親愛的的姐妹們

合：大家晚上好!

A：又是一年秋風(fēng)送爽

B：又是一年金菊綻放

A：又是一年丹桂飄香

B：又是一年豐收在望

A：教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。是你們用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。

B：無論是偉人，還是普通勞動(dòng)者，在成長歷程中，都離不開老師的教誨與啟迪。

A：今天，我們迎來了第38個(gè)教師節(jié)，借此機(jī)會(huì)，向在座的姐妹們表示節(jié)日的祝賀!

B：向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲

合：“老師，您辛苦了!”

A：鹿塬小區(qū)幼兒園20xx年“老師，您辛苦啦!”教師節(jié)主題活動(dòng)。

合：現(xiàn)在開始

A：(1)在工作中我們是盡職盡責(zé)的老師，(2)在生活中我們是活力四射的辣媽美女，(1)因?yàn)槲覀冇卸嗖实那啻海?2)有請(qǐng)大班組的美女們帶來的開場(chǎng)舞《多彩青春》

B：下面就讓我們來放松一下心情，現(xiàn)在到了游戲環(huán)節(jié)，你們準(zhǔn)備好了嗎?《滴水不漏》

要求：每年級(jí)選9名老師。分三組進(jìn)行比賽，裁判只限倒三次水。規(guī)則：九人一組，站成一排，雙手背后，每人嘴里銜一個(gè)杯子，第一個(gè)人杯子里面倒?jié)M水，當(dāng)游戲開始時(shí)，把杯中的水傳遞給下一個(gè)人，以此類推，最后一個(gè)人將水倒入量杯，三次倒水結(jié)束，哪組量杯里的水最多哪組獲勝。

A：恭喜組獲勝，頒獎(jiǎng)稍后舉行。

有事沒事胡亂侃，上來說段三句半，有請(qǐng)中班年級(jí)組表演《三句半》

B：感謝中班組的精彩表演，接下來我們要進(jìn)行《心有靈犀》游戲環(huán)節(jié)

要求：后勤人員和生活教師，分成四組，每組五人

規(guī)則：五人站一豎排，第一人面對(duì)裁判，其余四人背對(duì)裁判，由第一人根據(jù)相應(yīng)詞條做動(dòng)作并傳遞給下一人，以此類推，最后一人說出所猜成語，每組5個(gè)詞，用時(shí)最短猜詞最多的獲勝。

A：孩子，是最純真的!因?yàn)樗麄兊拇嬖?，世界才如此的美?請(qǐng)聽小班年級(jí)組表演合唱《親愛的小孩》

B：接下來到了激動(dòng)人心的時(shí)刻，游戲頒獎(jiǎng)!

A：今晚我們歡聚在這里，帶著甜蜜，帶著微笑，帶著溫情，帶著祝福，為大家提前慶祝我們難忘的生日。

結(jié)束詞：

A快樂的時(shí)間總是飛快

B我們還沉浸在今晚的歡樂當(dāng)中

A親愛的姐妹們，游戲玩夠了沒?

B那我們把今天的好心情和笑聲延續(xù)到下一個(gè)教師節(jié)

A親愛的姐妹們，記住今晚的歡樂，

B讓我們?cè)诮處熯@個(gè)偉大的崗位上，快樂長存!

A鹿塬小區(qū)幼兒園20xx年“感恩你我，快樂長存”教師節(jié)主題活動(dòng)到此結(jié)束，再見!

校慶活動(dòng)主持稿匯集

這是一篇幼兒教師教育網(wǎng)編輯認(rèn)為非常優(yōu)秀的“校慶活動(dòng)主持稿”文章值得一讀，如何才能在工作中找到實(shí)用的范文呢？在學(xué)習(xí)中我們偶爾也會(huì)需要去寫文檔，我們應(yīng)該注重借鑒和學(xué)習(xí)優(yōu)秀范文。背誦范文能夠提高文字表達(dá)能力，下面的內(nèi)容僅供參考請(qǐng)大家詳細(xì)閱讀！

校慶活動(dòng)主持稿(篇1)

開場(chǎng)白：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。

女：親愛的老師、同學(xué)們。

合：大家下午好。

男：在這播種希望、描繪壯麗風(fēng)景的季節(jié)，北京市職業(yè)技術(shù)學(xué)校迎來了她38歲的生日。

女：38年風(fēng)雨兼程，一代代北汽技校人傾注熱血，開創(chuàng)學(xué)校發(fā)展的輝煌篇章，學(xué)校規(guī)模由小變大，學(xué)校設(shè)施由簡(jiǎn)變優(yōu)，學(xué)校環(huán)境由荒變美。

男：38年崢嶸歲月，一代代北汽技校人凝聚了“團(tuán)結(jié)求實(shí)開拓奉獻(xiàn)”的校訓(xùn)精神。經(jīng)過幾代人的不懈努力，母校已成長為一所實(shí)力雄厚、聲譽(yù)較高的重點(diǎn)技工院校。

女：38年春華秋實(shí)，一代代北汽技校人彰顯了純樸、奮進(jìn)的本色。幾代辛勤園丁，相繼在這塊樂土上辛勤耕耘，嘔心瀝血，他們以教書育人為己任，獻(xiàn)出了自己的青春，換來了滿園桃李，萬紫千紅。

合：今天，是我們母校的生日。

男：今天是聚會(huì)的日子。關(guān)心和支持我們工作的領(lǐng)導(dǎo)來到我們學(xué)校。

女：今天，是個(gè)喜慶的日子，園丁學(xué)子齊聚一堂，共同慶祝我校建校38周年。

男：今天，更應(yīng)是個(gè)感恩的日子，我們?cè)谛@里舉行熱情隆重的慶典，共同回憶曾經(jīng)的的甘甜，共同描繪未來的美好藍(lán)圖。

女人：讓我們用青春的歌唱節(jié)奏。

男：讓我們用唱歌來表達(dá)我們的快樂心情吧。

女：讓我們?yōu)楸逼呒?jí)技工學(xué)校建校38周年而歡呼吧。

男：讓我們慶祝北汽高級(jí)技工學(xué)校建校38周年。

合：北京市****高級(jí)技工學(xué)校校慶38周年“傳承紅色文化唱響青春旋律”歌詠大賽現(xiàn)在開始。

女：參加本次比賽的評(píng)委有：

男：讓我們?cè)俅胃兄x他們的到來

女：首先請(qǐng)校團(tuán)委的老師為我們帶來開幕式表演。掌聲有請(qǐng)。

結(jié)束語男：我們載歌載舞。

女：我們同心同德。

男：我們歡歌笑語。

女：我們盡心慶賀。

男：38年了。這是一條蜿蜒曲折的路。多少汗水，多少奇跡，留在我們的記憶里。

女：38年，是一幅震撼人心的畫卷。多少驕傲，多少榮耀，激勵(lì)我們前進(jìn)。

男：飛歌唱著難忘的歲月。

女人：熟悉的旋律，詮釋時(shí)代的激情。

男：告別今天，我們將站在一個(gè)新的起點(diǎn)上。

女：展望明天，我們將用奮斗創(chuàng)造更加壯麗的青春景觀。

我們互相鼓勵(lì)，為母校的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

女：愿我們的母校永生青春，再創(chuàng)輝煌。

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓。

女：親愛的老師、同學(xué)們。

男：北京市職業(yè)技術(shù)學(xué)校建校38周年紀(jì)念活動(dòng)結(jié)束了。

女：再次衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的蒞臨指導(dǎo)，感謝各位評(píng)委老師的公平公正，感謝臺(tái)前幕后所有工作人員的辛勤工作，感謝同學(xué)們的熱情參與。

合：我們明年再見。

校慶活動(dòng)主持稿(篇2)

主持開場(chǎng)白：

巍峨的泰山，綿延的汶水，七年的春秋，奮發(fā)圖強(qiáng)，碧英育華，桃李芬芳！尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，親愛的老師和同學(xué)們，大家晚上好！

主持人自我介紹：

這里是昂立國際教育7周年紀(jì)念活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。歡迎來到我們的聚會(huì)。

（介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓）

七載風(fēng)雨兼程路漫漫，看今朝齊魯大地盡朝暉！

昂立國際教育是上海交大昂立教育集團(tuán)推出的一個(gè)全國連鎖的教育品牌，由上海昂立投資咨詢****負(fù)責(zé)推廣發(fā)展。七年以來，我校秉承著“不走彎路，快樂進(jìn)步”的教學(xué)理念，培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的學(xué)員。同時(shí)，我校積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和較為雄厚的辦學(xué)實(shí)力，形成了文化課程和非文化課程并存，特色鮮明、協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局。

今天，我們?cè)谶@里慶祝昂立國際教育七周年。讓我們祝愿昂立國際教育生日快樂！

串詞：下面請(qǐng)欣賞歌曲《*** 》演唱者：***

感謝***的精彩演唱。

結(jié)束語：

親愛的朋友們，七周年的歲月漫長而短暫，昂立國際教育卻用自己執(zhí)著的追求，在歷史的長河中寫下了不朽的篇章。

教育是平凡而偉大的?；厥灼咧苣甑臍v史，昂立國際教育用她寬廣的胸懷孕育了許多芬芳的桃李！

“學(xué)高為師，身正為范”，這永遠(yuǎn)是昂立國際教育所有人銘記在心的追求。

七年華誕，滿園春光；七年華誕，充滿夢(mèng)想！讓我們共同祝愿昂立國際教育的未來更加輝煌！

昂立國際教育建校七周年文藝晚會(huì)到此結(jié)束！再見！

校慶活動(dòng)主持稿(篇3)

a： 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位師生：

合：大家晚上好！

a： 聽五月的信息，太陽普照大地。

b： 五月走進(jìn)校園，我們充滿激情。

c： 讓我們放飛歌聲的翅膀，聆聽青春的旋律。

d： 讓我們表達(dá)我們的愛，聆聽青春的旋律。

合：xx校區(qū)暨xx理工技工學(xué)校兩周年校慶活動(dòng)“五四“校園歌手大賽決賽現(xiàn)在開始。

a:首先，讓我們隆重的介紹下出席今天晚會(huì)的嘉賓、評(píng)委有………….讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問候和感謝！

a： 下面有請(qǐng)曹光輝副總裁致辭。掌聲歡迎。

ac:大家都知道獅子是百獸之王，古往今來，獅子的雄悍、英武、威風(fēng)凜凜的風(fēng)采都為人們所景仰，讓我們一睹為快獅子的風(fēng)采，熏陶下獅子的英武吧。有請(qǐng)社團(tuán)部給我們帶來的舞獅表演《舞動(dòng)青春》。

bd：如果你把最初的夢(mèng)想握在手中，你就能到達(dá)你的夢(mèng)想天堂。接下來有請(qǐng)0911班的同學(xué)給我們帶來的《夢(mèng)想在我望》。

ac：在通往夢(mèng)想的路上，我們都至少有一個(gè)人?！吨辽龠€有你》是一首很多人都熟悉的老歌，不知道有多少人，曾經(jīng)聽過多少回。

回首往事，還是那么觸動(dòng)我們的心弦。今天，讓我們讓朱穎老師帶我們領(lǐng)略感悟吧！

bd：即使我們失去了整個(gè)世界，我相信我們至少有一位母親站在我們旁邊。因?yàn)?/p>

母親，像明亮的太陽，折射著我們多云的天空。

母親，像一棵參天大樹，給我們堅(jiān)定的依賴。

母親是一座金色的燈塔，總是指出我前進(jìn)的方向。

媽媽是避風(fēng)港，讓我不再漂流回家。一首《媽媽》由0909班邱華強(qiáng)帶來。

ac：“慈母手中線，游子身上衣”，媽媽對(duì)子女的癡心是絕對(duì)的。下面有請(qǐng)0911班的黎新泳帶來的《癡心絕對(duì)》。掌聲有請(qǐng)。

bd：經(jīng)過聽覺的洗禮，讓我們享受視覺沖擊。有文藝部給我們帶來的勁舞串燒?！秓hmybaby》。掌聲響起來??！

ac：毛澤東同志寫到“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄”。雪是如此的美麗，引起大家的向往，下面有請(qǐng)0911班郭飛鴻同學(xué)給我們帶來《發(fā)如雪》。

bd：數(shù)著漫天飛舞的雪花，我們沒有廢棄蛋糕的味道。就讓曾瑜老師給我們帶來好聽《催眠》，不過大家別被老師給催眠了。

ac：大家有沒有被催眠啊.那我們就來一首振奮人心的大合唱《我的中國心》吧，有請(qǐng)1012班全體同學(xué)。

bd：詩歌是一種文學(xué)體裁。它的形式多種多樣，可以吟誦。背誦是口語交際的藝種重要形式，是一種情感交流的藝術(shù)。它也是讀者將文學(xué)作品轉(zhuǎn)化為有聲語言的藝術(shù)活動(dòng)。

詩歌朗誦就是朗誦者用清晰的語言，響亮的聲音，優(yōu)美的體態(tài)，引入的動(dòng)作把原詩歌作品有感情地向聽眾表達(dá)出來，以傳達(dá)詩歌的思想內(nèi)容，以引起聽眾的共鳴。那么下面聆聽學(xué)習(xí)部的詩歌朗誦《執(zhí)著·延續(xù)》。

ac：有多少人對(duì)未來的夢(mèng)想是延續(xù)著現(xiàn)在的執(zhí)著呢.相信0911班的陳業(yè)衡的《未來就是現(xiàn)在》會(huì)給我們小小的啟發(fā)。

bd：非常感謝陳業(yè)衡同學(xué)的精彩表演，下面有請(qǐng)1006班朱冰宜和0911班黎新泳帶領(lǐng)我們一起領(lǐng)略現(xiàn)代歌曲的魅力。他們的表演曲目是《小酒窩》。

ac：聽完抒情的歌曲，我們來首激勵(lì)的曲目吧。有請(qǐng)徐小雪老師給我們帶來《為未來的自己》。

bd：“似水年華，年華似水”，當(dāng)我們轉(zhuǎn)過身去回望時(shí)，發(fā)覺走過的歲月。其實(shí)，是十幾次濃濃的回憶，但我們還是要面對(duì)。下面有請(qǐng)1013班的曹景峰和許云超給我們帶來《老男孩》。

ac：“夏天的風(fēng)”溫暖和煦，1008班肖澤峰給我們帶來的《風(fēng)往北吹》卻另又一番風(fēng)味。

bd:一陣風(fēng)吹來，我們?cè)陧敹耍r(shí)下的一些不良的社會(huì)風(fēng)氣讓一些迷茫的人渾渾噩噩，得過且過。而鄭孝錠和徐江華老師的組合唱將告訴我們《不能這樣活》！

ac：既然《不能這樣活》，那就讓《我們》手牽著手，肩并著肩，大步向前，闖出屬于我們自己的《海闊天空》！下面分別有請(qǐng)鐘立軍老師帶來的《我們》和李志堅(jiān)老師的《海闊天空》。

bd：騎著駿馬，牧馬人奔跑在原野上，而我們努力的奔跑在青春的路上，路還那么漫長，但我們從不輕言放棄，有請(qǐng)1005班的林柏鑫帶來的參賽曲目《奔跑》。

ac：雖然觸電的感覺有點(diǎn)危險(xiǎn)，但它給我們一種奇妙的感覺，使我們的生活充滿電。有請(qǐng)1014班陶嬋娟給我們帶來《觸電》。

bd：1888年6月16日，人類歌曲史上最有威力的、影響最深遠(yuǎn)的歌曲《國際歌》是巴黎公社戰(zhàn)士、詩人鮑狄埃于公社失敗后的第二天寫的，是一首氣勢(shì)磅礴的號(hào)召全世界被壓迫、被剝削的奴隸起來為真理而斗爭(zhēng)的壯麗篇章，而處于幸福時(shí)代的我們?nèi)圆煌?dāng)年烈士所付出的犧牲?，F(xiàn)在讓我們?cè)俅谓邮茱L(fēng)暴！

有請(qǐng)朱燦華老師隆重給我們帶來《國際歌》！

ac：最后用最最熱烈的掌聲請(qǐng)出今天的壓軸節(jié)目，1004班帶來激奮人心的街舞表演《runtoyou》。

a：悠揚(yáng)的歌聲，還縈回在我的耳邊，謝謝每一位參賽的選手，你們的歌聲，你們的勇敢，你們的激情燃燒了這個(gè)校園。

b： 藍(lán)天造紙，海水是墨，我們唱不完心中的歌。

c：群峰放歌，大江展喉，唱不完我們永恒的贊歌。

d： 讓每一首歌變成一個(gè)大鐘，蕩漾著南方學(xué)子。

讓每一首歌變成一束鮮花，裝飾機(jī)電校園。

合：xx校區(qū)暨xx理工技工學(xué)校兩周年校慶活動(dòng)“五四“校園歌手大賽到此結(jié)束。

同學(xué)們?cè)僖姡?/p>

校慶活動(dòng)主持稿(篇4)

高坪三小慶六一活動(dòng)主持稿

（合）親愛的領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、可愛的小朋友們：

我們盼望已久的兒童節(jié)終于來了?。校┙裉焓俏覀兊墓?jié)日。這是全世界孩子們最快樂的一天。（女）今天，美麗陽光惦著腳尖在樹葉上舞蹈，小小鳥兒變著調(diào)子在婉轉(zhuǎn)地歌唱，我們小朋友的心兒也飛翔在那潔白的云端。

（合）今天，讓我們愉快地唱歌，讓我們盡情地跳舞，向大家展示我們高坪三小少年兒童朝氣蓬勃的精神和昂揚(yáng)向上的姿態(tài)，讓我們用甜蜜的笑容向全世界宣告我們的幸福！

（男）讓我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：新隊(duì)員的入會(huì)儀式。

少先隊(duì)誓詞：我是中國少先隊(duì)的一員。我在隊(duì)旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量！

（女）下面進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)：有請(qǐng)饒校長為我們講話。

（合）童心向黨聚，紅歌為黨唱。學(xué)前一班的小朋友們?yōu)槲覀儙砹撕铣秶靽煺婷利悺罚?qǐng)欣賞。

（男）四月是溫暖的，五月是陽光燦爛的，我們的六月是甜蜜的！請(qǐng)欣賞學(xué)前一班帶來的詩歌朗誦《六月是甜甜的》。

（女）春天雖已過去，卻把溫暖留在了我們心田?？?，那一群在春天里舞蹈的小精靈正向我們跑來，請(qǐng)欣賞舞蹈《春天在**》。

（合）有請(qǐng)學(xué)前二班的小朋友們?yōu)槲覀儙砗铣秶靽煺婷利悺贰?/p>

（男）在我們美麗的校園里，詩歌無處不在！請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《我愛祖國》。

（合）學(xué)前三班的小朋友們也要為我們送上精彩的合唱《國旗國旗真美麗》，請(qǐng)欣賞。

（女）請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《我愛我的祖國》。

（一起）啦啦啦啦，啦啦，我是賣報(bào)紙的專家。一年級(jí)一班的小朋友們?yōu)槲覀儙砹烁璋槲琛顿u報(bào)歌》，請(qǐng)欣賞。

（女）感恩讓我們微笑，感恩讓我們成長。請(qǐng)欣賞手語舞《感恩的心》。

（一起）作為共產(chǎn)主義少年團(tuán)的一員，我們是多么的驕傲和自豪！請(qǐng)欣賞二年級(jí)二班小朋友們帶來的合唱《共產(chǎn)兒童團(tuán)團(tuán)歌》和《幸福拍手歌》。

（合）我們是沐浴在黨的陽光下，茁壯成長的小松樹，請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班的合唱《小松樹》和《祖國祖國多美麗》。

（合）二年級(jí)一班的小朋友為我們帶來了合唱《賣報(bào)歌》和《小松樹》，請(qǐng)欣賞。

（同心協(xié)力）重振雷鋒精神，樂于助人，是我們作為中華兒女的最大美德。請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班的合唱《少年先鋒隊(duì)對(duì)歌》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

（合）一支竹蒿難渡海，眾人劃槳開大船！請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》和《紅星歌》。

（合）四年級(jí)一班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙砹撕铣秷F(tuán)結(jié)就是力量》和《南泥灣》，請(qǐng)欣賞。

（f） 美好的祝愿能開出絢麗的花朵。讓我們邀請(qǐng)三年級(jí)一班的小朋友們?yōu)槲覀儙砻篮玫淖Ｔ浮?/p>

（合）我愛你，我親愛的祖國！請(qǐng)欣賞合唱《我愛北京天安門》

（合）黨是大樹，我們是幼苗；黨是紅花，我們是蓓蕾！請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》和《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。

（合）這是即將畢業(yè)的我們?cè)谀感５淖詈笠粋€(gè)六一，請(qǐng)?jiān)试S我們放聲地歌唱，請(qǐng)欣賞六年級(jí)二班的合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》和《少年先鋒隊(duì)對(duì)歌》。

（合）請(qǐng)欣賞五年級(jí)一班的同學(xué)們帶來的合唱《歌唱祖國》。

（男）愛情是一盞美妙的光。它照亮了世界的每一個(gè)角落。請(qǐng)欣賞舞蹈《歐若拉》。

（合）在母校的最后一次放聲高歌，請(qǐng)大家記住我們的歌聲和笑容，也借歌聲感謝辛勤培育我們的老師們。請(qǐng)欣賞六年級(jí)一班合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》和《我們走在大路上》。

校慶活動(dòng)主持稿(篇5)

最新校慶活動(dòng)主持稿（上）男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、貴賓

女：親愛的校友們

男：老師、同學(xué)們

合：大家——下午好

男：五十年風(fēng)風(fēng)雨雨，五十年春秋

女：今天，我們?cè)谶@里慶祝上海造船技術(shù)學(xué)校成立50周年。

男：讓我們一起見證上海船廠技工學(xué)校50年的滄桑與輝煌。

女：下面請(qǐng)上海船廠總經(jīng)理助理翟金勇先生主持儀式。

主持人：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、校友、老師、同學(xué)，下午好

好!今天特邀領(lǐng)導(dǎo)光臨、校友重逢、嘉賓云集，今天將歌潮起伏、笑語飛揚(yáng)。今天我們一起度過美好的時(shí)光。

讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓登上講臺(tái)？？

讓我們?cè)俅螣崃覛g迎他們！

男：五十年的歷程，離不開學(xué)校的各任領(lǐng)導(dǎo)，各位老師的共同努力，大家無怨無悔，樸實(shí)無華、艱苦奮斗，才使學(xué)校有了今天的榮耀與輝煌。讓我們借此機(jī)會(huì)用熱烈的掌聲向他們表示衷心的感謝和崇高的敬意！

女人：50年的積累~~ 50年的跨度！

男：50年的發(fā)展~~ 50年的綻放！

主持人：回首半個(gè)世紀(jì)，讓我們攜手走過滄桑的上海船廠技工學(xué)校：媽媽，生日快樂！

主持人：下面請(qǐng)上海造船廠黨委書記崔啟明先生宣布儀式開始！

(臺(tái)下長時(shí)間鼓掌)

現(xiàn)在舉行升旗儀式。(儀仗隊(duì)入場(chǎng))

請(qǐng)全體起立：升國旗，奏國歌。

升廠旗、校旗，奏校歌。 禮畢， 請(qǐng)坐!

男：學(xué)生是學(xué)校的血液，貫穿學(xué)校的生活和未來，充滿青春和活力?，F(xiàn)在讓我們欣賞學(xué)生的廣播練習(xí)。

主持人：五十年不平凡的歲月，半個(gè)世紀(jì)的沉浮。下面，有請(qǐng)上海造船技術(shù)學(xué)院院長王碧祥先生致辭。(鼓掌)(鼓掌)

男：在這個(gè)快樂的日子里，我們收到了中國船舶工業(yè)集團(tuán)公司的賀信。

主持人：現(xiàn)在請(qǐng)上海船舶工業(yè)公司曾愛蘭主任宣讀中國船舶工業(yè)集團(tuán)公司《致上海船廠技工學(xué)校建校五十周年的賀信》。(鼓掌)(鼓掌)

男：教室里朗朗讀書聲，工場(chǎng)里各種的敲打聲，充滿著造船事業(yè)后繼有人、繼往開來的生機(jī)。

女：學(xué)生們的夢(mèng)想將從這里起航，駛向自己的航程。請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞表演《起航》，表演者：2903班等8個(gè)班級(jí)的學(xué)生。

(解說詞說得慢點(diǎn)，根據(jù)舞姿來解說)(鼓掌)

男：五十年來，學(xué)校培養(yǎng)出一批生產(chǎn)與領(lǐng)導(dǎo)骨干，對(duì)企業(yè)、對(duì)社會(huì)做出了一定的貢獻(xiàn)，這一切的一切離不開老師的諄諄教導(dǎo)。

主持人：下面請(qǐng)上海船務(wù)公司常務(wù)副總裁馬世雄先生為大家揭曉船舶職業(yè)教育先進(jìn)榜。

(鼓掌)

下面請(qǐng)上海船舶重工集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)和上海造船廠領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)。(鼓掌)

女：我們要感謝大批的幕后園丁們，我們收獲的每一份喜悅都是你們努力付出的成果，大家繼續(xù)努力，為母校的發(fā)展再作貢獻(xiàn)，謝謝大家!(鼓掌)

男：五十年歲月如歌。我們上船職教人長期在這片沃土上辛勤耕耘，不斷的取得累累碩果。

女人_ ： _五十_年_的_歷史_就像_一_首_詩_ ， _呼喚_著_每_一_代_人_的_心聲_ 。_下面請(qǐng)欣賞詩朗誦《 寄語五十抒豪情》，朗誦者教師王瑋學(xué)生楊建強(qiáng)(鼓掌)

男：多么抒情動(dòng)人的詞句啊！讓我們欣賞更精彩的才藝表演，然后大飽眼福。(劍舞表演學(xué)生上場(chǎng))請(qǐng)欣賞歌曲《一剪梅》。

女：歌手：全權(quán)老師； 伴奏：錢斐爾等八名學(xué)生。(鼓掌)(鼓掌)

男人：五十年，半個(gè)世紀(jì)。每一個(gè)時(shí)代，都會(huì)有難忘的記憶儲(chǔ)存在我們的靈魂深處。

主持人：現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎公司董事長兼總經(jīng)理惠明發(fā)言！

(鼓掌)(鼓掌)

主持人：請(qǐng)上海船舶工業(yè)集團(tuán)公司黨委書記李平先生講話。(鼓掌)

(鼓掌)

主持人：上海市教委職教處處長張福順代表上海市教委副主任印杰發(fā)言。

(鼓掌)

女：聽了各位領(lǐng)導(dǎo)的講話、欣賞了老師的歌聲和學(xué)生們的舞蹈，我的心中總是洋溢著一種沖動(dòng)與自信，讓我們的笑容充滿著青春的驕傲，讓我們期待明天會(huì)更好。

女：多少年來，我們學(xué)校一直對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，實(shí)行半軍事化的嚴(yán)格管理，讓學(xué)生在學(xué)校養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，深刻明白“崇尚技藝、做人為先”的道理。

男：請(qǐng)大家欣賞隊(duì)列操表演。表演者：齊登峰老師和100名20年級(jí)學(xué)生**。

(鼓掌)

女：回憶往昔，心潮澎湃，展望未來，豪情滿懷，我們堅(jiān)信有**部門和上級(jí)公司的正確領(lǐng)導(dǎo)，有社會(huì)各界的鼎立相助，有全體教職員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作，有全體學(xué)生的共同努力，艱苦奮斗，未來的上海船廠技工學(xué)校定會(huì)續(xù)譜華章，再創(chuàng)輝煌。

主持人：再次感謝您的光臨。祝你身體健康，家庭幸福，萬事如意！

上海船廠技工學(xué)校建校50周年紀(jì)念活動(dòng)結(jié)束。

謝謝大家!(鼓掌)

學(xué)生歡慶(腰鼓隊(duì)進(jìn)場(chǎng)、演員進(jìn)場(chǎng)、全場(chǎng)口號(hào))

最新大學(xué)校慶活動(dòng)主持稿【篇二】 尊敬的各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師、同學(xué)們

歡迎來到大學(xué)，我是慶祝建校55周年演出晚會(huì)的主持人________

首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹在座的各位貴賓

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們。

十月的校園用絢麗的色彩裝飾著豐收的喜悅，

十月的校園用奔放的熱情編織著歡迎的**，

5年的風(fēng)雨兼程，半個(gè)多世紀(jì)的辛勤耕耘，

在歷屆師生的不懈努力下

在校友和社會(huì)各界人士的關(guān)心和祝福下

2008年10月22日，我們終于迎來了偉大母校的55歲生日！

今天，我們齊聚一堂，用一顆真誠的心回顧母校的繁榮昌盛！

今天，我們齊聚一堂，以飽滿的熱情向母校的生日致以最美好的祝愿！

今天，我們齊聚一堂，秉承“明德、求是、拓新、篤行”誓言為母校的發(fā)展閃耀自己的光芒!

首先請(qǐng)欣賞由信息學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝部制作的***《慶祝河南工業(yè)大學(xué)建校55周年》

美好的時(shí)刻正如幻燈片一樣一閃而過,那么讓我們抓緊時(shí)間,現(xiàn)在就讓我們共同欣賞今天的第一個(gè)節(jié)目:由信息1101、1102班帶來的手語表演表演者：

世界上只有兩種人：優(yōu)秀的和平庸的。卓越者活得充實(shí)、自在、瀟灑，平庸者過得空虛、艱難、猥瑣。

究其原因，很大程度上是因?yàn)檫@兩個(gè)群體的心態(tài)不同，尤其是在關(guān)鍵時(shí)刻，往往決定著一個(gè)人的命運(yùn)。從現(xiàn)在開始，讓自己每天都有一個(gè)好心情。 請(qǐng)欣賞節(jié)目《心情速寫》演員：

工大，有太多我們的第一次。

第一次踏入大學(xué)校園

第一次坐在大學(xué)教室

第一次追逐你的夢(mèng)想各種各樣的第一次編織了我們?nèi)松牡谝淮我彩撬哪甏髮W(xué)唯一的一次。

請(qǐng)欣賞歌曲《第一次》 演唱者：

人越長大，有時(shí)候心里會(huì)越害怕，害怕這世界不能按照自己想象中的樣子演進(jìn)，害怕失去已經(jīng)得到的東西，害怕想要去追求的東西到頭來卻根本得不到。 生命無常，而青春美麗。讓我們牽著時(shí)間的手，在下一首純美的歌中感受青春生活的美好。

請(qǐng)欣賞由信息1103、1104班帶來的歌曲：《玻璃杯》 演唱者：

大學(xué)四年后，宿舍已成為我們生活的基礎(chǔ)。 這個(gè)小宿舍會(huì)發(fā)生什么？

讓信息1105、1106班的同學(xué)們來告訴我們吧!請(qǐng)欣賞小品《大學(xué)寢室》。

當(dāng)鳥兒婉轉(zhuǎn)歌唱，它在感恩父母，當(dāng)草兒隨風(fēng)搖擺，它在感恩大地，當(dāng)魚兒歡心跳躍，它在感恩大海

當(dāng)我們做每一個(gè)動(dòng)作時(shí)，我們是否想過感恩。

接下來有請(qǐng)信息1107、1108班的同學(xué)們帶來節(jié)目《感恩工大》

生命就如那最美的野花，繁華似所羅門王的盛裝，也無法掩住其自亙古悠悠而來的生命的禮贊。... 讓它的世界繁榮昌盛幾何學(xué)，只在乎自己，散落生命的芬芳。也許、這才是生命的真諦……

請(qǐng)欣賞詩集朗誦汪國真《熱愛生命》掌聲歡迎

成長的路上有坎坷，

那是我們能力的試金石，

成長的路上有激情，

那是我們追求夢(mèng)想的源泉，

跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情，

飛揚(yáng)的**詮釋不老的希望

讓我們踏著**的節(jié)拍，

與夢(mèng)想一起飛翔!

下面有請(qǐng)軟件1101、1102班的同學(xué)_________帶來合唱歌曲《最初的夢(mèng)想》

動(dòng)聽的**之后、請(qǐng)欣賞一段清新的朗誦，掌聲歡迎____同學(xué)帶來《校園詩朗誦》

寓言是一滴雨露，讓干涸的心靈重新充滿生機(jī);寓言是一面鏡子，讓我們辨清萬物的善惡;寓言是一泓甘泉，讓人神清氣爽。寓言是一座奇特的橋梁，從復(fù)雜到簡(jiǎn)單，從簡(jiǎn)單到豐富。

有請(qǐng)電科1104班____帶來歌曲《寓言》

四年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝

也許將來的你客居他鄉(xiāng)、也許將來的你忙忙碌碌、 你會(huì)立業(yè)、你會(huì)成家、但請(qǐng)不要忘記學(xué)校的那些日子、記得、校園的那條小路、你曾經(jīng)走過……

請(qǐng)欣賞今天最后一個(gè)節(jié)目詩集朗誦《校園的小路》

5年的歷史，是信念和智慧寫就的詩章，55年的歷程，是熱情和汗水繪成的畫卷，55年的輝煌，是敬業(yè)和執(zhí)著鑄造的豐碑。55年校慶，承前啟后，繼往開來!

歷史在把一切酸甜苦辣提煉成美好記憶的同時(shí)也把一筆精神財(cái)富留給了今天和明天_________大學(xué)就是在這樣的日月輪轉(zhuǎn)中，薪火相傳，完成了一次有一次地跨越。我們相信在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同奮斗下，積淀著豐富精神底蘊(yùn)的_____大學(xué)一定會(huì)在新的進(jìn)程中綻放出更燦爛的光芒!

最新大學(xué)校慶活動(dòng)主持稿【篇三】 朱：好，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

陳：尊敬的各位來賓

安：親愛的校友們

杜：老師們、同學(xué)們大家

合：晚上好

朱：大家好。我是陳老師的大三學(xué)生。我也是**電視臺(tái)的節(jié)目主持人。我叫朱迅。好朋友，好老師

安：大家晚上好。我是天津歌舞劇院的安江

杜：河北工業(yè)大學(xué)杜立波

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)主持稿結(jié)束語

在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，我們都不可避免地要接觸到主持稿，根據(jù)活動(dòng)、節(jié)目?jī)?nèi)容的不同，主持稿所采用的形式和風(fēng)格也是不同的。那么你有了解過主持稿嗎？以下是小編為大家收集的幼兒園教師節(jié)活動(dòng)主持稿（精選9篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)主持稿結(jié)束語 篇1

一、開場(chǎng)

a：九月，金色的季節(jié)九月，溫馨的季節(jié)

b：九月，鮮花盛開的季節(jié)九月，天真爛漫的季節(jié)

a：姐妹們，今天我們有緣相聚在這里，慶祝第36個(gè)教師節(jié)

b：請(qǐng)把我們心中的感動(dòng)凝聚成真誠的祝福，用我們最喜愛的方式，獻(xiàn)給我們xxx的老師吧！

a：讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們——

ab：教師節(jié)快樂！

b：在這碩果累累的豐收時(shí)節(jié)，董事長不辭辛苦來到表彰現(xiàn)場(chǎng)與我們共慶佳節(jié)。

a：還有我們最親愛的行政園長、以及廈門各園的園長與園長助理們。

b：福州園領(lǐng)導(dǎo)今天也來到了現(xiàn)場(chǎng)帶來了他們的祝賀。

a：xxx的全體員工們向你們致以最熱烈的歡迎、最崇高的敬意和最衷心的感謝。

（獻(xiàn)花）

b：xxx是你的家，

a：xxx是我的家……

ab：xxx是我們共同的家。

b：下面請(qǐng)全體老師起立，唱起我們心中的歌，

ab：《xxx之家》

二、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

a：在xxx里有這樣一個(gè)人，她的愛像太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜，她把愛帶給我們xxx的每一個(gè)人，你們說她是誰？有請(qǐng)行政總園長謝園長致辭。

b：xxx是一個(gè)溫馨的大家庭，xxx之家的隊(duì)伍也在不斷地發(fā)展壯大，在本學(xué)期，有一位可敬的人也加入到我們的隊(duì)伍中，那就是我們的業(yè)務(wù)園長園長。有請(qǐng)園長致辭。

a：讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xxx幼兒園園執(zhí)行園長講話。

b：讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xxx幼兒園園執(zhí)行園長講話。

a：讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xxx幼兒園園執(zhí)行園長講話。

a：讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xxx幼兒園園執(zhí)行園長講話。

三、頒獎(jiǎng)：

a：在xxx里，領(lǐng)導(dǎo)們以園為家，用滿腔的熱情投入到幼兒園事業(yè)中，

b：是的，他們?cè)诙聲?huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，加上自己的卓識(shí)遠(yuǎn)見，帶領(lǐng)著一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的、有活力的團(tuán)隊(duì)。

a：他們不僅有優(yōu)秀的管理經(jīng)驗(yàn)，還受到老師、行政們的愛戴，他們就象家長呵護(hù)著我們。

b：那么我們今年又是哪些行政領(lǐng)導(dǎo)榮獲優(yōu)秀管理人員的獎(jiǎng)項(xiàng)呢？

a：他們是資歷頗深的，和藹可親的年輕有為的。

b：讓我們用掌聲祝賀他們！有請(qǐng)謝董事長為優(yōu)秀管理人員獲得者頒發(fā)證書及獎(jiǎng)金。

b：我們是一群揮著翅膀的女孩，我們?cè)趚xx里施展著我們無限的才華，因?yàn)橛辛耍庞辛宋覀冞@么一批愛崗、敬業(yè)、上進(jìn)、有愛心的教師隊(duì)伍！今年又涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的教師，其中，海滄總園的XXX。

b：園他們脫穎而出，成為04-05學(xué)年度第二學(xué)期優(yōu)秀教師。

a：讓我們用熱烈的掌聲祝賀她們！

b：有請(qǐng)謝園長、各園園長為優(yōu)秀教師頒發(fā)證書及獎(jiǎng)金。

a：啊，被評(píng)為優(yōu)秀教師你的心情怎么樣？

b：當(dāng)然是很高興了，很榮幸能夠獲此殊榮，也非常感謝xxx給了我們老師這么多的機(jī)會(huì)。

a：是的，那我們現(xiàn)在就有請(qǐng)先進(jìn)教師代表老師講話。

a：接下來我們要頒發(fā)的是先進(jìn)班級(jí)獲得者：

他們是園班XXX。

b：請(qǐng)班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并請(qǐng)各園園長上臺(tái)為先進(jìn)班級(jí)獲得者頒發(fā)證書及獎(jiǎng)金。

b：xxx的人才濟(jì)濟(jì)，不僅有出色的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班級(jí)，還有很多在平時(shí)工作表現(xiàn)出色的老師，他們兢兢業(yè)業(yè)，把xxx的事業(yè)當(dāng)成自己的事業(yè)，他們積極的開展招生工作、教學(xué)工作、家長工作，在自己平凡的工作崗位上努力著。

a：今年，董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)為此設(shè)定了工作積極份子的獎(jiǎng)項(xiàng)，獲此殊榮的是……

b：有請(qǐng)福州園領(lǐng)導(dǎo)為工作積極分子頒獎(jiǎng)；

a：假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀；

b：假如我是沖浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量。

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)主持稿結(jié)束語 篇2

序：（開場(chǎng)舞，合幕，擺好造型，燈光由暗到亮，音樂響起，晚會(huì)開始）。開場(chǎng)舞結(jié)束后，主持人從幕側(cè)上場(chǎng)，開場(chǎng)詞。

男：各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們。

女：各位親愛的女士們，先生們，

（合）大家晚上好！

男：這里是“耕耘奉獻(xiàn)，桃李芬芳“鶴山碧桂園學(xué)校第37個(gè)教師節(jié)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人徐長河！

女：我是主持人楊蕓！

男：在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的.光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽底下光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。

女：無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬萬的普通勞動(dòng)者，在成長過程中，都離不開教師們的教誨與啟迪，都凝結(jié)著教師的心血和汗水?！耙蝗諡閹煟K身為父”。無論在哪，教師歷來都倍受人民的尊重和愛戴。

男：在今天這個(gè)特別值得紀(jì)念的日子里，親愛的老師！你們是不是有很多話要說，現(xiàn)在就有請(qǐng)李校長代表我們說說心里話，大家掌聲有請(qǐng)！

（李校上臺(tái)講話祝賀詞，宣布教師節(jié)晚會(huì)開始）

男：李校長的人格魅力大家有目共睹。相信在李校長的帶領(lǐng)下，我們鶴碧所有的教職員工都會(huì)卯足勁，凝起神，攜手創(chuàng)造出更輝煌的成績(jī)！大家再一次把最熱烈的掌聲送給學(xué)校最帥最累的李校長?。ǘY儀把李校引導(dǎo)到座位）中國功夫，博大精深。強(qiáng)身健體，獨(dú)樹一幟.而韓國跆拳道賞心悅目，當(dāng)中國國術(shù)遇上跆拳道會(huì)產(chǎn)生什么樣的效果呢？？請(qǐng)大家掌聲有請(qǐng)鄢茂陽、余紅光等老師的節(jié)目《中國功夫pk跆拳道》。

女：老師們，我問大家一個(gè)問題，什么比武術(shù)更刺激？有沒有人知道？答案揭曉——那就是抽獎(jiǎng)！老師們平時(shí)的工作非常辛苦，今天的晚會(huì)，我們準(zhǔn)備了精彩的表演和豐厚的獎(jiǎng)品，相信大家一定能夠收獲到意外的驚喜，本次晚會(huì)我們?cè)O(shè)置了幾個(gè)級(jí)別的大獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)和特等獎(jiǎng)！祝各位心想事成！

男：在抽獎(jiǎng)之前，我先來宣布游戲規(guī)則。（主持人公布游戲規(guī)則，游戲開始，而后由李潔明、劉桑、郭濤、盧主任李主任頒發(fā)三等獎(jiǎng)獲得者）。

女：舞蹈，是人類最優(yōu)美而無需翻譯的語言，傳遞著豐富的情感，和別樣的內(nèi)涵。下面讓我們掌聲有請(qǐng)我們美麗的百靈鳥化身，陳伊琴老師給我們帶來的舞蹈《百靈》，掌聲有請(qǐng)！

男：自古以來，父母就是我們頭上的那一片天。不管我們?cè)谧鍪裁绰殬I(yè)，不管我們年齡多大，更不管我們身在何處，父母始終都是我們心靈的港灣。

女：接下來就讓我們欣賞幼兒園老師們創(chuàng)作的小品《感恩父母》表演者：劉小玲等，掌聲有請(qǐng)！

男：感謝幼兒園老師們的精彩表演，讓我們?cè)俅蔚匕颜坡曀徒o他們，接下來我們的游戲環(huán)節(jié)再次開始。（主持人宣布游戲規(guī)則，游戲開始，而后由衛(wèi)助理曾主任江主任頒發(fā)二等獎(jiǎng)獲得者）

男：好！祝賀XXX獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，我們的精彩還在繼續(xù)。碧桂園是所學(xué)校，但它又是一個(gè)家，在這個(gè)溫馨的家里，我們所有老師都應(yīng)該大膽的曬出自己的幸福。下面有請(qǐng)兩隊(duì)小夫妻：劉蒙蒙，朱莉，徐長河，楊蕓四位老師，讓他們用歌聲代表大家，來曬出屬于我們碧桂園人自己的幸福！

女：“誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城，此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情?！睆睦畎姿闫穑圃?、宋詞、元曲關(guān)于笛子的詩歌，定能編成厚厚一本書。千年以來，絲竹之韻不曾消減，笛子那激越、蒼涼的音調(diào)，時(shí)刻打動(dòng)著每個(gè)人。

男：在中國的另一邊，有一種聲音，它不像笛子那樣溫潤如水，而是如同一把火焰！西班牙斗牛舞兼具傳統(tǒng)與浪漫，冷靜與激情，具有一種冰火相濟(jì)的神奇魅力。我有個(gè)建議？我們就把我國的民族樂器陶笛和西洋樂器小號(hào)結(jié)合在一起，看看他們的碰撞能產(chǎn)生怎樣的效果。

女：太好了！掌聲有請(qǐng)王燕，趙玉軍老師給我們帶來的精彩表演。

男：又到了我們妙趣橫生，充滿懸念的游戲抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，（主持人宣布游戲規(guī)則，游戲開始，而后由李校長、蔣園長頒發(fā)一等獎(jiǎng)獲得者）各位老師！親愛的朋友們！現(xiàn)在到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們的大獎(jiǎng)-特等獎(jiǎng)馬上就要產(chǎn)生了，（主持人宣布游戲規(guī)則，游戲開始，而后由許校長抽取并頒發(fā)特等獎(jiǎng)獲得者

女：祝賀XXX獲得了大獎(jiǎng)，恭喜！

男：老師！三尺講臺(tái)見證了您的辛苦，潔白的粉筆書寫了您的一生。您的滴滴心血化作道道紅鉤，諄諄教誨勉力塑造國家棟梁。你承載著歷史的使命，你寄托著民眾的希望，從茹毛飲血到現(xiàn)代文明，從愚昧落后到絢麗多彩，是你用青春譜寫教育的新篇章。

女：人生的秋天，成熟而豐碩！讓我們把喜悅釀成酒，把歡欣譜成曲，把感恩融入我們的詩行。

男：請(qǐng)欣賞由語文組全體老師帶給我們的配樂詩朗誦《中國夢(mèng)》掌聲歡迎！

女：掌聲歡迎！

主持人引領(lǐng)全場(chǎng)鼓掌，鳴炮，燈光亮，音樂漸強(qiáng)。共同演唱《老師你好嗎？》的高潮部分）

女：請(qǐng)大家舉起手中的希望之光。

男：我們經(jīng)歷了冬的等待，春的播種，夏的耕耘，來到了收獲的金秋。在這個(gè)激動(dòng)又難忘的夜晚，我們歡聚一堂共同感覺教師節(jié)的快樂，下面請(qǐng)欣賞黃麗老師、王燕老師帶來的合唱《老師你好嗎？》

等領(lǐng)唱出來追光。演唱一段后音樂減弱。燈光先暗，主持人此刻要注意！當(dāng)一群孩子手捧蠟燭出場(chǎng)。

主持人示意，引導(dǎo)所有演員打開手機(jī)，蛋糕車出來，用追光。主持人送上祝福語（至此37個(gè)教師節(jié)到來之際，讓我們祝愿各位教師節(jié)日快樂！下面我們隆重邀請(qǐng)?jiān)S校長為我們切開這份擁有特殊意義的生日蛋糕。

男：親愛的朋友們！老師們，在中國共產(chǎn)黨迎來100華誕的日子里，第37個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。

女：今天，我們歡聚一堂，用獨(dú)特的方式來慶祝我們自己的節(jié)日。

男：三年來，全校教師秉承“勇?lián)逃?zé)任，追求高德、高分、高能的辦學(xué)理念，我們一腔熱血，我們?nèi)霾ハＭ?，讓我們用?jiān)持和努力，

（合）齊心協(xié)力，共創(chuàng)鶴山碧桂園學(xué)校更加美好燦爛的明天。

男：我宣布

男女：鶴山碧桂園學(xué)校第四屆教師節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)主持稿結(jié)束語 篇3

一、開場(chǎng)白

xx老師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

小朋友：親愛的老師。

合：大家好！

xx老師：九月是一個(gè)豐收的季節(jié)，春的燦爛，夏的蓬勃，積聚成這秋的碩果。

小朋友：九月也是一個(gè)回報(bào)的季節(jié)，春的播種，夏的培育，醞釀著這秋的喜悅。

xx老師：九月金秋，教師是這個(gè)季節(jié)的主人，空氣中洋溢著感含師恩的濃情。此時(shí)此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿我們?nèi)w教職員工。

合：節(jié)日快樂！

xx老師：下面，我宣布：xx幼兒園教師節(jié)特別演出。

合：現(xiàn)在開始！

二、節(jié)目流程

1、每一個(gè)寶貝都是快樂的，高興的，孩子都是父母老師的寶貝，希望他們永遠(yuǎn)幸福，快樂。下面請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈《快樂寶貝》。

2、有一種表演形式最貼近生活，它不像歌舞那樣飄渺幻美，幾乎我們所有人都能夠欣賞，下面請(qǐng)欣賞由學(xué)前三班小朋友帶來的話劇表演《快樂的農(nóng)場(chǎng)》。

3、看我們中一班的小帥哥們表演的真出色。小朋友們都希望得到父母的擁抱，希望得到小伙伴的擁抱，更希望得到老師的擁抱，下面請(qǐng)欣賞中二班帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

4、唐詩宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典，俗話說的好，“熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟?！爆F(xiàn)在我們的孩子對(duì)唐詩的學(xué)習(xí)有了新方法，請(qǐng)欣賞學(xué)前一班的節(jié)目《唐詩新昌》。

5、看看我們小朋友表演的多精彩?。≈x謝學(xué)前一班的精彩表演，接下來請(qǐng)欣賞大三班帶來的舞蹈《快樂的小豬》。

6、獻(xiàn)給老師的歌，歌頌?zāi)灿谄椒驳膫ゴ?，樂于奉獻(xiàn)的崇高，獻(xiàn)給老師的歌，歌唱您春蠶般的情思，紅燭似的的胸懷，親愛的老師我們知道任何言語都不足以表達(dá)一份崇敬，我們懂得任何財(cái)富都不能把如此淵博的愛心擁有，那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個(gè)金秋。敬愛的老師請(qǐng)接受我們最誠摯的敬意，請(qǐng)?jiān)试S我們深情的把您頌揚(yáng)。請(qǐng)欣賞由中一班小朋友帶來的《教師節(jié)頌歌》。

7、小朋友們的表演真是讓人賞心悅目啊，他們的精彩表演讓后面的小朋友壓力很大啊，不過我相信，后面的小朋友會(huì)化壓力為動(dòng)力。接下來，請(qǐng)欣賞大一班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當(dāng)》。

8、x今天的表演真是多姿多彩啊，我們學(xué)前三班的小朋友也不示弱，接下來請(qǐng)欣賞《三句半》。

9、是誰為我點(diǎn)燃了指路明燈？是誰給我一雙強(qiáng)有力的翅膀？是誰幫我描畫美好的明天？老師是你帶來文明的種子，是你用自己的生命和心血把我們教育成有用之人！今天我們迎來了中華人民共和國第37個(gè)教師節(jié)，今天是你們的生日，請(qǐng)欣賞老師為我們帶來的舞蹈《今天是你的生日》。

三、結(jié)束語

xx：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。

小朋友：我認(rèn)為，教師們的'付出與奉獻(xiàn)是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計(jì)的。

xx：為此，我們只有深深的祝福，節(jié)目的最后衷心的祝福各位老師節(jié)日快樂！

合：青春永駐，幸福永遠(yuǎn)！

xx：xx縣幼兒園20xx教師節(jié)特別演出到此結(jié)束！

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)主持稿結(jié)束語 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位老師（小朋友們）：

大家早上好！

我是本次活動(dòng)的主持人，xxx。

在這丹桂飄香的日子里，我們迎來了第XX個(gè)教師節(jié)。包括退休教職工在內(nèi)的協(xié)和大家庭，再次相聚一堂，實(shí)在讓人欣喜和感動(dòng)。請(qǐng)讓我們用熱烈的掌聲，向全體教師致敬。老師們，您辛苦了！

致敬教育逐夢(mèng)人，禾苗暖暖謝師恩，精彩的節(jié)目已準(zhǔn)備就緒?，F(xiàn)在我宣布，XX幼兒園教師節(jié)慶?；顒?dòng)，現(xiàn)在開始！