狼牙山五壯士觀后感小學生作文3篇

在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧！寫作文能鍛煉我們語言組織能力。優(yōu)秀的文章中讓人觸動，寫作文時你是如何表達情感的呢？以下是由幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理的“狼牙山五壯士觀后感小學生作文”，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁。

狼牙山五壯士觀后感小學生作文 篇1

人的生命只有一次，生命是寶貴的。在和平年代，我們無法理解什么是真正的生死抉擇，而當我學習了《狼牙山五壯士》這篇文章后，我終于明白了生死的意義。

1941年秋，晉察冀根據(jù)地遭到日軍的進犯，六班的五位戰(zhàn)士把大批的敵人引上狼牙山。五位壯士勝利完成掩護任務后，準備轉移。前面有兩條路：一條是通往主力轉移的方向，走這條路可以很快追上主力，保全自己的生命，但容易暴露人民群眾和連隊主力;另一條是通向三面懸崖的不歸路。這時五位壯士面臨生死抉擇，也許他們有那么一瞬間對生命的渴求，但“生”的念頭剛一閃，他們立即想到了保護人民群眾和連隊主力，于是班長馬寶玉斬釘截鐵的一揮手說聲“走”!就朝著棋盤陀頂峰而去。好一個“斬釘截鐵”!我仿佛感受到了五壯士豪邁萬丈的氣勢，心中熱血似乎跟著沸騰起來……這就是革命的力量!

以五個人的犧牲來換取人民群眾和主力部隊的安全，這就是舍小己為大家的真正含義吧。從五壯士的身上我明白了什么才是奉獻。在和平年代，戰(zhàn)爭離我們越來越遠，壯士們的舉動令我們敬佩，但我們很難去理解他們當時的想法，因為他們也有選擇活下去的權利。他們從懸崖上縱身一跳之時，還喊著壯烈豪邁的口號：“打倒日本帝國主義!”“中國共產(chǎn)黨萬歲!”于是我明白了，原來他們有著崇高的理想和正義的事業(yè)，這一切都體現(xiàn)在那氣壯山河的口號聲中。為著社會主義事業(yè)和對新中國的憧憬，他們這樣做是很有價值的，他們的死比生更有意義。

我看完這部電影后，被狼牙山五壯士為人民服務不惜犧牲自己的精神感動得熱淚盈眶，不禁想起了在5。12大地震中也有這樣的英雄楷模：有的老師用自己堅強的身軀護住了學生，學生得救了，而自己卻永遠得離開了人世;有的學生用自己弱小的身體從廢墟下救出了同學，自己卻受了傷，當別人問他為什么這樣做時，他只說了一句：“我是班長!”;有的人民子弟兵為了救援群眾，自己來不及撤離，被余震奪去了生命;有的醫(yī)護人員為了給群眾一絲生的希望，把自己親人的安危置之度外，直至救援工作結束，才想起給家人做一些事情;有的飛行員為了給災區(qū)群眾運送物資，返回途中由于天氣原因，看不清目標，不幸撞到山上，機毀人亡。。。。。。

生命是寶貴的，但他們用自己堅強的意志和有限的生命為人民服務，使自己的生命無限延長。我深深地被勇士們所感動，聯(lián)想到自己，作為二十一世紀的少先隊員，在學習上遇到困難時所采取的態(tài)度……

記得有一次，我在做數(shù)學題的時候，遇到了一道難題，想了半天，仍想不出來，那時，夜已很深了，我懶得再去想它，于是，我便把這題空著，心想：明天照老師說的抄下來，不就得了?我為自己的小聰明沾沾自喜起來。不知不覺，我養(yǎng)成了不愛動腦筋的壞習慣。但沒想到，期末考的時候，我這個學習委員，各門平均成績才81分!這就是面對困難退縮的結局。

回想起自己對待學習的態(tài)度，再看看五壯士為了民族的解放事業(yè)，敢于赴蹈火的精神，覺得自己的做法是多么不應該呀!如果今天，我在學習上遇到一點困難就退縮，那明天怎么去為祖國做貢獻呢?

先烈們，我一定要以你們?yōu)榘駱樱慌吕щy，勤奮學習。保護你們?yōu)橹畩^斗直至犧牲得來的勝利成果，才對得起你們六十八年前的壯舉。值得欣慰的是，至今人民沒有忘記，以后也不會忘記，他們是祖國永遠值得珍藏的財富。

這篇文章，已經(jīng)不僅僅是一篇文章了。它更是我人生的智慧錦囊，是我人生中的道道彩虹，更是教我以后怎樣待人處世的良師益友。這本書，讀完了，可它帶給我的震撼力卻一直存在著……

狼牙山五壯士觀后感小學生作文 篇2

我是含著熱淚觀完這部電影。令我最感動是:五壯士高呼著“打倒日本帝國主義”!“中國共產(chǎn)黨萬歲”!然后昂首挺胸，邁開大步，相繼跳下懸崖。這聲音驚天動地、氣壯山河，喊出了億萬中國人的肺腑之聲。多么偉大的五壯士啊!他們毫不畏懼、不怕犧牲的崇高革命精神永遠值得我們學習，和應用!

五壯士是中華民族的脊梁，是中華兒女的楷模。他們浩氣長存，永垂不朽。不知不覺，我心中聳立起一座雄偉而莊嚴的豐碑，上面鐫刻著狼牙山五壯士的名字:馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林、胡福才。

忽然，“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城……”這雄壯而嘹亮的國歌聲在我們校園威猛地響起，而此時，它竟是這樣深深地震撼著我的心，使我不得不想起為我們祖國奉獻了生命的狼牙山五壯士!

如果我再一次觀五壯士，我的心中一定會響起吶喊:我們一定肩負起振興中華的神圣使命，讓我們的祖國永遠富強、繁榮昌盛!

狼牙山五壯士觀后感小學生作文 篇3

司馬遷曾說:“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”?？戳恕独茄郎轿鍓咽俊愤@部電影后，讓我真正理解了這句話的含義。

這部電影主要講了1941年秋天，日寇集中了3萬多兵力向我晉察冀大舉掃蕩。七連六班的五位壯士為了掩護人民群眾和連隊主力，把敵人引上狼牙山，痛擊敵人，最后子彈打光了，五位壯士英勇跳下懸崖的故事。他們的這種愛國精神永遠在人們心中熊熊燃燒。當我看到五壯士們英勇跳崖的時候，我想起了一句詩:“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還?！彼麄兙拖耵斞赶壬粯?，“活著為了多數(shù)人更好地活，群眾把他們抬舉的很高很高!”五壯士們“明知山有虎，偏向虎山行?！边@種精神難道不令人佩服嗎?他們不怕困難，為祖國作出了巨大的貢獻。而我呢，在學習上一遇到困難就退縮，不像他們一樣，遇到困難勇往直前。有一次，我正在寫數(shù)學作業(yè)，遇到一道難題，我抓耳撓腮，然后，我把筆往地下一扔，大聲叫道:“不做了!煩死了!”這時，我想到了狼牙山五壯士們那不怕困難、勇于獻身的高大形象，我感到很羞愧。現(xiàn)在，我們這一代的少年兒童真是身在福中不知福。那些革命先輩們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了現(xiàn)在這樣一個安定美好的學習和生活環(huán)境，我們卻不知道珍惜。將來，我們還要承擔起讓祖國更加美好，更加富強的重任。俗話說得好:落后了就要挨打。所以我們不要讓祖國再一次遭受強敵的侵擾。我們一定要記住:不忘國恥，振興中華!

我作為一名少先隊員、二十一世紀的接班人，在學習上遇到一點小困難就退縮，甚至是放棄。而五壯士竟然敢為革命而犧牲，我這點芝麻大的困難又算得了什么呢?我以后一定要向他們一樣擁有頑強拼搏的精神，勇往直前、毫不退縮，一步一步走向勝利，走向成功!

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狼牙山五壯士觀后感系列

作為一名學生，知道如何寫好一篇作文是非常重要的。寫作也是一個抓緊挖掘問題的獨特過程，寫作文的觀點要明確，否則會出現(xiàn)冗余的現(xiàn)象。我們需要注意哪些寫作格式？以下是由小編為大家整理的“狼牙山五壯士觀后感系列”，供你閱讀參考，并請收藏本頁面！

狼牙山五壯士觀后感 篇1

《狼牙山五壯士》讀后感：英雄的壯士，不敗的精神

“打倒日本帝國主義！中國共產(chǎn)黨萬歲！”

看完課文，勇士們臨終前的豪言壯語像火印一樣深深地烙在我的心里。

1941年秋，日寇集中兵力，向我國晉察冀根據(jù)地進行“大掃蕩”。某軍七連因此奉命在這一帶堅持游擊戰(zhàn)斗，一個月后，它們準備向龍王廟轉移，并把掩護群眾和連隊主力的任務交給了六班。

六班的五位戰(zhàn)士成功地將敵人吸引住，但轉移的路線中，要想不讓敵軍發(fā)現(xiàn)群眾，自己也會走上死路，和敵人同歸于盡，該走哪條路呢？五位壯士沒有猶豫，“明知山有虎，偏向虎山行”，帶著英勇殺敵的決心，要和敵人血戰(zhàn)到底！

多么強烈的民族精神，多么堅定的愛國決心！壯士們把生的希望留給群眾，死的可能留給自己，最后陷入敵人包圍，跳崖自盡時，還年年不忘國家的幸福與和平，它們真是中國人民的驕傲；是我們的英雄；我們的榜樣！

危難之際，子彈打完了，班長馬寶玉也負傷了，眼看著就要身陷敵軍的包圍中時，它們?yōu)榱瞬蛔寷_上來的敵軍發(fā)現(xiàn)主力，竟然用了石頭！令我吃驚的是，馬寶玉同志舉起了一塊磨石那么大的石頭！馬寶玉不是受傷了嗎？

怎能舉起平常人都無能為力的石塊？哦，我知道了，一定是那刻骨銘心的屈辱刺痛了他，一定是那偌大的仇恨給予了他力量，使他振作起來，直到筋疲力盡，才肯跳下懸崖。

狼牙山五壯士！你那無敵的精神，一定要記住我的心，你鼓舞人心的話，一定會讓大家感動的！

狼牙山五壯士觀后感 篇2

《狼牙山五壯士》這篇課文主要講了在1941年秋，七連六班為了掩護群眾和部隊轉移，班長馬寶玉等五位壯士把敵人引上上狼牙山頂峰，完成任務后，他們相繼英勇跳崖的故事。

讀了課文后，我為狼牙山五壯士的不怕困難、不怕犧牲的革命精神所深深震憾。我聯(lián)想到自己，感到萬分慚愧。

記得有一次，我數(shù)學題目不會做，我看了看時間已經(jīng)十點多了，心想：明天早上早點兒到學校，去問問同學就行了。所以我收拾好包，在床上睡著了。

就這樣，每當學習上遇到難題時，我就害怕退縮，不肯鉆研。我一次又一次地原諒自己，所以我的數(shù)學成績一直很差。

看了《狼牙山五壯士》這篇課文后，我下定了決心一定要改正這一個缺點。無數(shù)烈士用鮮血和生命換來了我們今天的幸福生活。而我們在學習上遇到一點困難就打退堂鼓，又怎么對起先烈們的英靈呢？

將來怎么去為祖國作貢獻呢？

我一定要勤奮學習、不怕困難、刻苦鉆研，長大后用學到的科學文化知識，把祖國建設得更加美好富強。

狼牙山五壯士觀后感 篇3

今天，我讀了《狼牙山五壯士》這篇課文后，我有了深深的感受。

這篇文章主要記述了在1941年秋，七年六班的五壯士為了掩護群眾和連隊轉移，把敵人引上狼牙山的頂峰，痛擊敵人，最后子彈打光了，五壯士便英勇的跳下了懸崖。表現(xiàn)了五壯士熱愛人民、熱愛祖國、勇于犧牲的革命英雄精神。

看完課文，有幾段自然的段落讓我有了深刻的感受和印象。第二自然段的“班長馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗，讓敵人走近了，才下命令狠狠地打。副班長葛振林打一槍就大吼一聲，好像細小的槍口噴不完他的滿腔怒火。

戰(zhàn)士宋學義總是把胳膊轉一圈，使出全身力氣扔手榴彈。胡德林和胡福才這兩個小戰(zhàn)士緊握著臉，專注于向敵人射擊。敵人始終不能前進一步。

在崎嶇的山路上，有許多敵人的尸體雜亂無章地躺著?！蔽覐摹爸笓]”、“命令”、“吼”、“掄”、“瞄準”這些動詞體會到了五壯士他們雖然殲敵時動作不一，可我仍然感受到他們對敵人的無比仇恨是一樣的。

其實，在我們的生活中，像狼牙山五壯士這樣的人不在少數(shù)。就比如警察。他們總是在危險時刻挺身而出，為別人犧牲自己。他們愿意付出但不回報，維護人民的安全。這不是狼牙山五俠舍己救人的精神嗎？

這些戰(zhàn)士總是在危難時刻挺身而出，把生命的希望留給別人，讓對死亡的恐懼威脅到自己，他們是多么勇敢！他們將永遠是我心中的英雄！

六年級:向日葵將永遠微笑

狼牙山五壯士觀后感 篇4

看了這篇《狼牙山五壯士》的文章，我深受感動。

本文敘述了抗日戰(zhàn)爭時期，五大英雄為了保護群眾和連隊的主力轉移，將敵人引向瑯琊山絕壁，最終勝利的英雄懸崖。當時五位英雄心中只有一個想法：只要能保護群眾，調動公司主力，就值得犧牲。

五位英雄為了他人的利益英勇犧牲。他們明知去了就是必死無疑，難道他們“明知山有虎，偏向虎山行”的精神不令人欽佩如果沒有那些真實的鏡頭，詳盡的文字，殘破的遺跡，我們簡直難以相信過去中國的屈辱。畢竟，歷史究是歷史。雖然它已經(jīng)過去了，但它不會消逝得無影無蹤。歷史留下的不僅是一堆材料、幾塊石碑和幾處遺址。緬懷歷史，可以讓后人知道自己的恥辱，然后敢于前進。

從一八五幾年到解放前，沉重而痛苦的回憶，給予我們太多的憂傷和思索，我們不應該，不可以更不可能忘記，刻在中國近代的鏡頭，側面或片段，雖然斑斑點點卻瀝瀝在目：從鴉片戰(zhàn)爭，掠賣華工到火燒圓明園……我們在此刻必須反思，為什么那么多的災難降臨在我們的國家，為什么我們的國家受盡外國列強的欺凌，歸根結底，就是我們的國家太落后了，落后就要挨打，這是永遠不變的道理。

如果我們能像五大英雄一樣，有五位不屈的精神，我們的國家就會更加強大。

我們現(xiàn)在唯一能做的就是好好學習，好好鍛煉，長大后為國家做出貢獻。這是我們國家最好的回報！

六年級:施哲風

狼牙山五壯士觀后感 篇5

看完了《狼牙山五壯士》一文，我的心久久不能平靜，深為五壯士的英勇行為所感動。

狼牙山五壯士為了掩護主力部隊轉移，留守狼牙山，打退了日軍的四次沖鋒，打死了幾百人。最后，因弓折弦斷，彈盡糧絕而跳崖獻身。

狼牙山五壯士是一個無私無畏、頑強不屈的集體。他們把生的希望讓給別人，把死的危險留給自己。為了掩護二班戰(zhàn)友和連長的撤退，堅持再打一會兒。在完成了所有的任務以后，五壯士準備撤退。當時，在他們的面前有兩條路：一條是主力部隊轉移的路線，如果走這條路，他們可以很快地回到同志們的身邊；另一條路是三面懸崖峭壁的絕路。五壯士為了引開敵人，讓主力部隊繼續(xù)安全轉移，依然選擇了那條絕路。他們這種臨危不懼、視死如歸的舉動，令人震撼！

狼牙山五壯士對黨無限忠誠。在他們跳崖之前，正副班長馬寶玉和葛振林還為胡福才、胡德林和宋學義三位戰(zhàn)士介紹入黨。最后，班長馬寶玉胸懷著三位戰(zhàn)友的入黨介紹信，五位英雄高呼著“中國共產(chǎn)黨萬歲！打倒日本帝國主義！”的口號，飛身跳下懸崖。日本鬼子見了以后，驚得目瞪口呆。他們這時才發(fā)現(xiàn)與3000之眾整整激戰(zhàn)一天的八路軍，僅僅只有五個人，而他們卻損失了好幾百人。日寇不得不為八路軍英勇無畏的精神所折服。

讀了這篇文章，我熱淚盈眶。五壯士與日寇頑強斗爭的英勇事跡，深深教育了我。他們?yōu)榱丝箲?zhàn)的勝利，付出了慘重的代價。我要向他們學習，要經(jīng)常想想五壯士跳崖的壯烈情景，在困難面前決不退縮?，F(xiàn)在，我要好好學習，長大了，我要好好建設祖國。

五年級讀后感大全篇八_《狼牙山五壯士》讀后感700字

讀完《狼牙山五壯士》，心里久久不能平靜，想了很多很多。

《狼牙山五壯士》一文敘述了1941的秋天，五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人，掩護人民群眾和連隊轉移的光榮而艱巨的任務。在彈盡糧絕，就要被敵人俘虜時，毅然跳崖，以身殉國，譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂章。

文中這樣一個片斷令我最感動：五壯士高呼著“打倒日本帝國主義”！“中國共產(chǎn)黨萬歲”！然后昂首挺胸，邁開大步，相繼跳下懸崖。這聲音驚天動地，氣壯山河，喊出了中國人的肺腑之聲。多么偉大的五壯士??！他們毫不畏懼，不怕犧牲的崇高革命精神永遠值得我們學習。

每當回想起五壯士驚人的壯舉我就感到非常慚愧。我作為一名少先隊員，二十一世紀的接班人，在學習上遇到難題就退卻，有時甚至就放棄了。而狼牙山五壯士為了民族的解放事業(yè)，克服了重重艱難險阻，赴湯蹈火，為國捐軀。我遇到的這點困難與他們相比算得了什么再說正是因為無數(shù)革命先烈拋頭顱，灑熱血，前仆后繼，才換來了我們今天的幸福生活。如果今天我在學習上遇到一點困難就打退堂鼓，那明天怎么去為祖國做貢獻呢我又怎么能對得起先烈們的英靈呢我羞愧萬分，不斷地責備自己。我們作為新中國的少先隊員應該以先烈們的精神為動力，勤奮學習，刻苦鉆研，掌握科學文化知識，練就過硬的本領，做跨世紀的接班人，把祖國建設得更加美麗，富饒。

五壯士的英雄壯舉正是中華民族的脊梁，他們是中華兒女的楷模；他們的英雄氣概將浩氣長存，他們的英勇事跡流芳百世，永垂不朽……不知不覺，我心中聳立起一座雄偉而莊嚴的豐碑，上面鐫刻著狼牙山五壯士的名字：馬寶玉，葛振林，宋學義，胡德林，胡福才。

讓我們永遠記住1941年秋日的這一天吧。狼牙山五壯士向我們展示的大無畏的革命精神將光照千秋。

五年級讀后感大全篇九_《狼牙山五壯士》讀后感700字

《狼牙山五壯士》，心里久久不能平靜，想了很多很多。

《狼牙山五壯士》一文敘述了1941的秋天，五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人，掩護人民群眾和連隊轉移的光榮而艱巨的任務。在彈盡糧絕，就要被敵人俘虜時，毅然跳崖，以身殉國，譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂章。文中這樣一個片斷令我最感動：五壯士高呼著“打倒日本帝國主義”！“中國共產(chǎn)黨萬歲”！然后昂首挺胸，邁開大步，相繼跳下懸崖。這聲音驚天動地，氣壯山河，喊出了中國人的肺腑之聲。多么偉大的五壯士?。∷麄兒敛晃窇?，不怕犧牲的崇高革命精神永遠值得我們學習。每當回想起五壯士驚人的壯舉我就感到非常慚愧。我作為一名少先隊員，二十一世紀的接班人，在學習上遇到難題就退卻，有時甚至就放棄了。而狼牙山五壯士為了民族的解放事業(yè)，克服了重重艱難險阻，赴湯蹈火，為國捐軀。我遇到的這點困難與他們相比算得了什么再說正是因為無數(shù)革命先烈拋頭顱，灑熱血，前仆后繼，才換來了我們今天的幸福生活。如果今天我在學習上遇到一點困難就打退堂鼓，那明天怎么去為祖國做貢獻呢我又怎么能對得起先烈們的英靈呢我羞愧萬分，不斷地責備自己。我們作為新中國的少先隊員應該以先烈們的精神為動力，勤奮學習，刻苦鉆研，掌握科學文化知識，練就過硬的本領，做跨世紀的接班人，把祖國建設得更加美麗，富饒。五壯士的英雄壯舉正是中華民族的脊梁，他們是中華兒女的楷模；他們的英雄氣概將浩氣長存，他們的英勇事跡流芳百世，永垂不朽……

不知不覺，我心中聳立起一座雄偉而莊嚴的豐碑，上面鐫刻著狼牙山五壯士的名字：馬寶玉，葛振林，宋學義，胡德林，胡福才。讓我們永遠記住1941年秋日的這一天吧。狼牙山五壯士向我們展示的大無命精神將光照千秋。

狼牙山五壯士觀后感 篇6

今天的幸福生活是我們革命先輩的鮮血。要學會珍惜生命，以積極的人生態(tài)度面對生活，才能不辜負革命先輩的犧牲。我們來看看小學生們的作文寫得怎樣吧。

篇一《狼牙山五壯士》是五年級上冊課本里的一篇文章。1941年秋，馬寶玉等五位抗日英雄為了保護群眾和軍隊主力的轉移，在狼琊山阻擊敵人，最后英勇犧牲。看完這篇文章，我深深地被五位英雄自我犧牲的崇高精神和寧死不屈的革命精神所感動。

當他們完成了掩**任務時，本可以追隨部隊而去。但他們認為，如果敵人緊隨其后，就會發(fā)現(xiàn)群眾和軍隊，這是非常危險的事情。于是，他們毫不猶豫地選擇上山，帶領敵人登上狼琊山頂。

他們給別人以安全，給自己以危險，這是多么高尚的自我犧牲精神啊！

當他們彈盡糧絕，陷入敵人重圍時，面對敵人的威逼利誘，他們昂首挺胸，視死如歸，高喊著“打倒日本帝國主義”、“中國共產(chǎn)黨萬歲”的口號，跳下深谷而殉國，譜寫了一曲驚天地、泣鬼神的英雄樂章。

五位勇士犧牲了，他們的光輝形象永遠活在我們的心中，他們的革命精神永遠激勵著我們勤奮學習，刻苦鉆研，掌握科學文化知識,練就過硬的本領,為振興中華多作貢獻,把祖國建設得更加富饒美麗。

篇二讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我深受感觸。

這篇課文主要記述了1949年秋，七連六班的五位壯士為了掩護人民群眾和連隊主力，把敵人引上狼牙上，痛擊敵人，最后子彈打光了，五人英勇跳下懸崖。本文描寫了五位英雄對祖國的熱愛，對敵人的仇恨，以及為革命事業(yè)英勇犧牲的精神。

俗話說的好：死有的輕于鴻毛有的重于泰山。五位壯士在萬分緊急的關頭，腦海中就只有一種想法：

只要能保護人民群眾和連隊主力，我們的犧牲就是值得的，這讓我想起了曾經(jīng)看過的一個故事：荊軻刺秦王，臨終時，荊軻唱了兩句歌：“風蕭蕭分易水寒，壯士一去兮不復還。

”這說明荊軻知道此去九死一生，但他還是毅然前進。這種“明知山有虎，偏向虎山行”的精神難道不令人敬佩嗎?

除了董存瑞和羅盛教在危難時刻，這些英雄總是把生命的希望留給別人，把死亡的危險留給自己。他們多勇敢??！他們是我心中最崇拜的人。

篇三中國，一個有著五千年歷史文化的古老國度，在如河的歲月中，涌現(xiàn)出了千千萬萬個愛國義士，他們的愛國事跡讓我們深深感動。

在我五年級的課本上，有一篇文章《狼牙山五壯士》。文章中：晉察冀軍區(qū)一分區(qū)一團七連六班的馬寶玉，葛振林，胡德林胡福才，宋學義五位戰(zhàn)士為了不讓日軍找到主力部隊，他們故意將日軍引到狼牙山頂，以拖延時間在峰頂將日軍打死了九十余人，子彈打光了，他們就用石塊砸，鬼子剛一沖上來，就被砸死好幾十個。

后來，他們累得筋疲力盡。這時，鬼子沖了上來，五位壯士高喊：“打倒日本帝國主義!

”“中國共產(chǎn)黨萬歲!”依次跳下崖去。馬寶玉、胡德林、胡福才去世。葛振林和宋學義因為懸崖上的樹枝而活了下來。他們分別于1987年和xx年去世。

這五位烈士的壯舉，使我深切感受到中國人民的堅韌不拔和寧死不屈的偉大精神。多少中國人為建立這個偉大的祖國獻出了寶貴的生命！

讓我們一起深情地說一聲：“祖國，我愛您!”

篇四今天，我懷著無比激動的心情學習了《狼牙山五壯士》這篇文章。這篇文章講的是：1941年秋，我五位抗日英雄為了勝利完成掩護人民群眾和部隊主力轉移的光榮而艱巨任務，克服種種困難，擊退敵人一次次的進攻，直到最后沒有一顆子彈，還把敵人引上絕頂，然后英勇的跳下懸崖，以身殉國。

我是含著熱淚讀完這篇文章的，其中最令我感動的是：五壯士最后毀掉槍支，高喊：“打倒日本帝國主義!

”、“中國共產(chǎn)黨萬歲!”勇敢跳下懸崖的情景。這聲勢，這聲音真是驚天動地，氣勢磅礴！

他們這種為了革命，面對死亡，毫不畏懼，舍生忘死的崇高精神難道不值得我們學習嗎?

想想五位英雄的驚人壯舉，然后看看今天的我。作為一個21世紀的**男人，當我遇到一點困難時，我會退縮，有時我就是不去做。我很慚愧。為了民族解放，瑯琊山五大英雄赴湯蹈火，為國捐軀。比起他們，我所遇到的困難算的了什么?

如果沒有象“狼牙山五壯士”一樣無數(shù)先烈們不怕犧牲，前赴后繼，建立新中國，也就沒有我們今天的幸福生活。如果我們今天有點困難，我們怎么能負擔得起殉道者的死亡？所以我們應該努力學習。

“狼牙山五壯山”，你們是我們中華兒女的楷模，請你們放心吧!我們一定會勤奮學習，肩負起振興中華的重任!

狼牙山五壯士觀后感 篇7

讀了《狼牙山五壯士》這篇*，我有許多許多說不完的感受。

*抗日戰(zhàn)爭中，八路軍某部有5名士兵，為了保護群眾和部隊的轉移，引誘敵人上山英勇殺敵，最后勇敢地跳崖。

我從“選擇絕路”中知道：班長馬寶玉是一位當之無愧的好班長。因為，前面有兩條路，一條是向主力轉移的路，另一條是向棋盤陀、瑯琊山山頂轉移的路。他們可以通過選擇主力轉移的道路來生存，但他們會使敵人很快趕上軍隊。

如果走通向棋盤陀這條路的話，就等于死亡。而班長之說了一聲“走”，帶頭向棋盤陀走去。我也認為這五位英雄不是那種貪生怕死的人，因為班長說“走”，沒有人有任何違抗的意思。

我還覺得這五位壯士真英勇，把從敵人手里奪來的槍砸碎了。最后，我還覺得，這五位壯士的能力太不可思議了，五個人竟然能殲滅大部分敵人，完成那個艱巨的任務，他們真可以用“臨危不懼，舍生取義”來形容。

現(xiàn)在，在中華人民共和國成立60周年之際，我們的國家越來越強大，不再被欺負。在國慶閱兵式上，那一位位士兵，穿著整齊的軍裝，昂首挺胸地走在寬闊的天安門會場上；那一種種威力強大的**，好像在今后能發(fā)揮出強大而不可想象的威力；戰(zhàn)斗機在蔚藍的天空中飛著，像雄鷹一樣在天空中展翅高飛。理想的效果離不開60年前的英雄。沒有他們，我們的世界可能還很落后，所以我們必須記住那些革命英雄。

我們還要發(fā)奮學習，讓祖國更加強大。

狼牙山五壯士觀后感 篇8

《狼牙山五壯士》講述了抗日年代，共產(chǎn)黨的七連六班的五位年輕的戰(zhàn)士，為了掩護群眾主力轉移，與**的日寇展開激烈戰(zhàn)斗，最后英勇跳崖的英雄事跡。五位英雄不怕**的敵人和敵人集團的數(shù)量，英勇的戰(zhàn)斗精神喚醒了我。

你有沒有發(fā)現(xiàn)過，我們的學***有可惡的“敵人”。它們就是懶惰、馬虎等壞習慣。它們不斷地吞噬者我們的勤奮、仔細。

可是，我們察覺并克制了嗎?我們只是任由壞毛病在自己的腦中橫沖直撞。我們越是害怕面對，“毛病”“壞習慣”就越猖狂。

這些壞***把你引上歧途的!

其實只要你正確地看待學習，那么你就會有抵抗壞***“免疫力”。但是如果你給學習帶來沉重的負擔，你會很累的。那時，你已經(jīng)失去了最后一道“意識”的“防線”，壞***抓住機會趁虛而入，你就會更加覺得學***了。

這樣折騰自己，又何必呢?

你不妨把學習引向自信的階梯。每一步都是成功的。它們從小到大，值得你去爭取。那么，你會覺得學***樂的，并輕松地登上每一步階梯。

請你別把學***是一個無聊的“任務”。需要學的雖然浩瀚無邊，但你能從中得到自信與成功?？墒窃谶@之前，你必須學會“堅持”。

既然五位英雄不變臉就能直面敵人，我們還需要害怕嗎？

狼牙山五壯士觀后感 篇9

在讀過這篇*之前，我以為這篇*寫的是古代的事，還猜是以前這五個壯士在狼牙山建了一個山寨呢。今天，我讀道這篇文章，講的是抗日戰(zhàn)爭時期八路軍五名士兵在狼琊山保護群眾和調兵的故事。

當時，為了防止敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊主力，五位英雄不顧自己的生命危險，將敵人引向了死胡同。他們沒有食物和彈藥，但不想被敵人俘虜。最后，他們勇敢地跳下了懸崖。

但是，如果五大英雄不走轉移群眾和連隊主力的死胡同，敵人很可能會找到群眾和連隊主力。到時候，日本鬼子就會把群眾和連隊主力全部消滅。而五壯士這種為救他人而奮不顧身的精神是多么可貴啊！

我覺得有些奇怪的地方是五壯士為什么和敵人奮戰(zhàn)多時卻沒有中彈身亡。即是他們躲在石頭后面開槍，他們也很幸運沒有被擊中。但當他們開始投擲巨大的石頭后，子彈，他們都站起來沒有任何庇護。為什么他們還沒有。

想到這里的時候，我又想起了我在國慶節(jié)里看過的一部電視?。读羷Α贰Ｄ抢锩娴哪兄鹘?，是八路軍在抗日戰(zhàn)爭中的團長，解放戰(zhàn)爭中的師長，最后被封為少將軍銜的優(yōu)秀指揮官李云龍。他很喜歡一種精神－－“亮劍精神”。

他所說的“亮劍精神”就是古時候的劍客與另一位劍客狹路相逢的時候，就要敢于亮出寶劍。哪怕知道對方是天下第一的劍客，只要敢于亮劍，就算倒在對手的劍下，也雖敗猶榮。

他的士兵也是如此。他所在團騎兵連司令員孫得勝長期與敵人騎兵作戰(zhàn)，留下他一人在連，失去了一只手臂。但是他攻擊了日本人，最后他倒在了敵人的劍下。而他的精神卻得到了所有人的贊賞。

如果五位英雄沖上前與敵人作戰(zhàn)，難道比從懸崖上跳下去默默死去更有價值嗎？

狼牙山五壯士觀后感 篇10

學了《狼牙山五壯士》這篇課文，我的心久久不能平息。我被五壯士的英雄壯舉給震撼了，他們的口號聲也驚天動地，氣壯山河。

《狼牙山五壯士》講的是抗日戰(zhàn)爭時期八路軍某部的五位戰(zhàn)士，為了掩護群眾和主力部隊轉移，**上山，頑**敵，把敵人引上狼牙山頂峰，最后英勇跳崖的故事。這說明五位英雄熱愛祖國，熱愛人民，敢于犧牲。

多少民族英雄在過去為我們的生活拋下了頭顱，留下了許多感人的故事。如董存瑞舍身炸碉堡；劉胡蘭15歲時不怕敵人的刺刀；王二小把敵人引入包圍圈；只要原則是真的，斬首夏明翰不要緊，有上萬英雄付出了生命。與他們相比，我們非常高興，每天都能坐在寬敞明亮的教室里，回家后有家人的照顧和照顧。

但有些學生把這些東西當成自己的，有些學生沒有完成作業(yè)；有的同學上課擾亂秩序；有的同學還跟老師頂嘴；有的學生比別人有錢想到這些，我們能負擔得起那些為新中國的勝利而奮斗的革命先輩嗎？

也許，有學生認為，這是一個和平的時代，革命先輩的精神已經(jīng)毫無用處，其實不然，年輕人強，國家強；少年富，則國富；少年自由，則國自由；少年勝于歐洲，則國勝于歐洲；年輕人居世界第一，國家居世界第一。同學們，我們是祖國的棟梁，中國的未來就在我們肩上，我們要為祖國的美好明天貢獻力量！

狼牙山五壯士觀后感 篇11

【第1篇】

“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還?！弊x完《狼牙山五壯士》這本書，我不禁發(fā)出這樣的感嘆。這是一部非常感人的少年紅色經(jīng)典。每個人看完都會感動的。我也不例外。

這本書講述了一個感人的故事：抗日戰(zhàn)爭時期，日寇拉開大網(wǎng)，對狼牙山抗日根據(jù)地進行了殘酷的“鐵壁合圍大掃蕩”。我八路軍一團七連二排六班的馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林和胡福才為了掩護主力部隊和群眾突圍，把上千名日寇、偽軍打得落花流水、尸橫遍野，又將其引入狼牙山上的棋盤陀絕壁上，用石頭砸死了數(shù)十名日偽軍，將最后一顆手榴彈引爆，將手上的槍支摔碎，縱身一跳，跳入萬丈深淵。

后人這樣稱贊他們：“視死如歸本革命軍人應有精神，寧死不屈乃燕趙英雄光榮傳統(tǒng)。”“北岳狼牙聳，邊疆血火紅。

捐軀全大節(jié)，斷后竟奇功。西疇農家子，今朝八路雄。五人三烈士，戰(zhàn)火壯高風。

”“望狼牙巍巍之高峰，誰不為之贊嘆之忠貞，堅信我民族之不可戰(zhàn)勝也。”五壯士為了掩護大部隊和群眾，獻出了他們寶貴的生命，讓我們向英雄致敬，他們是好樣的！這五位英雄不僅受到中國人民的尊敬，而且受到敵人的尊敬！

讓我們向他們學習，懷著愛國的心，用鮮血和實際行動回報祖國的誕生，讓光榮傳遍祖國！

【第2篇】

讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我感到無比的悲傷。

文章說，1941年

秋日寇集中兵力，向我晉察冀根據(jù)地大舉進犯。主力知道后，掩護七連六班五名負責將老百姓安全轉移到龍王廟的戰(zhàn)士。主力臨走前對馬寶玉說：

“掩護任務完成后，不能走最右邊的路，那是通往狼牙山頂峰的絕路，可能會喪失你們的性命?！瘪R寶玉點了點頭。5名士兵順利完成掩護任務后，立即奔向主力和連隊，馬寶玉停下腳步說：

“同志們，敵人還在背后，我們去追趕部隊，就會引狼入室。”四位戰(zhàn)士點點頭。馬寶玉看到了狼牙山，說：

“我們要把敵人擊退，才回部隊?！薄贝蠹艺f：“好”。

他們在狼琊山頂與敵人進行了激烈的戰(zhàn)斗。最妙的是，由于寡不敵眾，他勇敢地跳崖而死。

讀了這篇文章使我想到了利比亞戰(zhàn)爭時期的那些軍人，他們保衛(wèi)了自己的家園，為了家園不受到侵犯，也壯烈犧牲了性命，他們很偉大。

過去日本帝國、美國、英國等八國對中國的侵略，也讓我感到無比憤怒和不可磨滅的悲傷。

【第3篇】

狼牙山五壯士的名字，多少年來在中華大地作為民族不可征服的英雄楷模而廣為傳揚。在抗日戰(zhàn)爭勝利120周年的特殊日子里，我懷著崇敬的心情，認真地閱讀了《狼牙山五壯士》的英雄事跡。

故事發(fā)生在1941年的8月，侵華日軍對我們晉察冀“大掃蕩“。敵人圍攻在狼牙山地區(qū)。第七連六班5名戰(zhàn)士馬寶玉、胡德林、胡福才、葛振林、宋學義接到保護群眾軍主力轉移的任務。

他們沉著、堅定、奮勇還擊。為了轉移敵人的視線，他們打退堂鼓，把敵人引向死胡同。五位壯士臨危不懼、英勇阻擊。

子彈打完后，會被石頭砸碎。面對即將到來的敵人，他們寧死不屈，一個個跳入深淵。

馬寶玉等五位壯士的舉止，表現(xiàn)了崇高的愛國主義、革命英雄主義和堅定不屈的民族氣節(jié)，被人們譽為“狼牙山五壯士”。他們用生命和鮮血寫了一首壯麗的詩。

讀了這五位英雄的故事后，我覺得他們充滿了敬意。想想現(xiàn)在我們的平安年代，是多少革命先烈拋頭顱、灑熱血，經(jīng)過千辛萬苦與敵人殊死搏斗才換來的！

因此，我們應該珍惜美好的時光，努力學習。長大后要回到祖國，這是對革命先烈最好的紀念！

【第4篇】

讀了《狼牙山五壯士》一課，我為這五位壯士愛國的精神所感動。

1941年秋，日寇集中兵力向我晉察冀地區(qū)大舉進攻，八路軍七連六班的五位戰(zhàn)士，接受了掩護群眾和連隊轉移的任務。五位戰(zhàn)士一邊痛擊敵人，一邊有計劃的把敵人引上狼牙山。五位戰(zhàn)士的彈藥全打光了，便用石頭向敵人的頭上砸去，他們的任務勝利完成了。

五名戰(zhàn)士望著遠方的主力軍和群眾，臉上露出勝利的喜悅。然后，便從懸崖相繼往下跳。它體現(xiàn)了他們熱愛祖國、熱愛人民、不怕犧牲的精神。

狼牙山五壯士觀后感優(yōu)選

作文對很多人來說還是一種比較痛苦的記憶，寫作文，可以提高自己的概括能力和邏輯能力。寫作文的時候最重要的是學會確立中心，列好提綱。我們的作文怎么樣才能寫的更好呢？為此，小編花時間整理了狼牙山五壯士觀后感優(yōu)選，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

狼牙山五壯士觀后感 篇1

《狼牙山五壯士》觀后感

今天，老師帶我們全班同學去看了《狼牙山五壯士》這部電影，我深受感動，暗暗佩服五位壯士熱愛祖國，仇恨敵人,為祖國和人民敢于犧牲的精神。

這部電影中殺人不眨眼的日本鬼子真讓人憎恨，當他們一個又一個殺死我們中國同胞的時候，我真想打死那個日本軍官。日本鬼子把八路軍逼到了老軍堂，還威脅一個老大爺為他們帶路，日本鬼子真可惡呀！那個老大爺故意把路帶錯，結果被日本鬼子一刀刺死?？吹竭@里我氣憤極了，難道我們中國人就不是人了嗎？當五壯位士到了蓮花瓣路口時，隊長馬寶玉想到：我必須牽制住敵人，把敵人引開，才能讓群眾和部隊安全轉移。于是他斬釘截鐵地說：“不，我們不能走，我們必須把敵人引到棋盤陀上，堅持到天黑，再想辦法突圍?！睉?zhàn)士們都贊同班長的意見。我看到這里不禁暗暗佩服馬寶玉的沉著和鎮(zhèn)定，也對戰(zhàn)士們的一致團結而感到高興。

在棋盤陀上，五位壯士堅守陣地，他們用自己的勇堅強意志打退了敵人一次又一次的進攻，讓敵人以為他們是五百人的主力。當敵人第18次猛攻時，敵人派了飛機投擲燃燒彈，五位壯士的身上著了火，讓我的心跳到了嗓子眼，直到現(xiàn)在，日本鬼子才知道我軍的主力在其他地方，氣地吹胡子瞪眼：“我倒要看看頂上到底是何方神圣。沖?。　蔽逦粔咽繘]有了子彈，班長馬寶玉說：“這狼牙山上有的是石頭，準備石頭！”這時宋學義負了傷，五位壯士打下了又一批敵人。敵人還是不罷休，準備再次攻擊，這時馬寶玉對同志們說：“把槍砸碎，一個也不留給敵人，讓我們以共產(chǎn)黨員的方式，來表示我們對黨的忠心！”說著第一個跳下狼牙山，戰(zhàn)士們回頭瞪了一下已經(jīng)快要爬上山的鬼子，也相繼跳下了狼牙山?！按虻谷毡镜蹏髁x，中國共產(chǎn)黨萬歲！”這是中華人民憤怒的吶喊，這是中華人民的拳拳之心！

“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復返?！蔽逦粔咽康挠⒂率论E將永遠長存！

狼牙山五壯士觀后感 篇2

讀《狼牙山五壯士》文章有感700字

《狼牙山五壯士》就詮釋了這一切，這篇課文主要講了在抗日戰(zhàn)爭時期五名戰(zhàn)士與500多名日寇搏斗，不惜生命，頑抗到底的一個故事。我被這篇課文深深的震撼了：這就是中國人，視死如歸的中國人！我禁不住吶喊出來！

這就是壯士，真正的壯士。他們用自己的生命換來了來自敵人的震驚與折服，讓邪惡的日本人明白了：中國，是不可侵犯的！當班長馬寶玉作出引上絕路的決定時，我拿著書的手開始顫抖，馬寶玉，你是好樣的'！我們中國人一旦爆發(fā)，就是一頭在金色光輝下覺醒的雄獅，是不可侵犯的！當胡服才手里只剩下一顆手榴彈時，我竟害怕了：這場激烈的戰(zhàn)斗，我們中國要失敗了嗎？頑抗了那么久一切努力還是付諸東流了嗎？我似乎看到了敵人勝利后的獰笑，真想一下子拍過去，把那丑陋的嘴臉拍個粉碎！

終于，我看見班長馬寶玉舉起一塊磨盤大的石頭，聲嘶力竭地喊，喉嚨仿佛要噴出血來：“同志們，用石頭砸！”我沸騰了，這是英雄！這叫足智多謀，這叫頑抗到底，這叫寧折不屈！中國人的靈魂在五位壯士身上展現(xiàn)的淋漓盡致。

“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。”石頭像雹子一樣向敵人頭上砸去。我突然感到很振奮：“侵犯中國的人就是這個下場！”但是，石頭被砸完了，手榴彈也扔出去了。沒有任何武器的五名壯士選擇了——死。寧愿犧牲生命，也不能被敵人活捉，寧為玉碎，不為瓦全！當看到“戰(zhàn)士們昂首挺胸，相繼從懸崖往下跳”時，我震撼了，寧死不屈，這是中國人的本色！

這讓我想起了一首詩：“有賊無我，有我無賊。非我殺賊，即賊殺我。半壁江山，業(yè)經(jīng)改色。是好男兒，舍身報國！”

現(xiàn)在，不談“是好男兒，舍身報國”，只談“不忘國恥，振興中華”！

狼牙山五壯士觀后感 篇3

《狼牙山五壯士》讀后感300字

最近，我讀了狼牙山五壯士，心情讓我難以平靜。

課文講述了抗日戰(zhàn)爭時期，八路軍某部的五位戰(zhàn)士，為了掩護群眾和連隊主力的轉移，誘敵上山，頑強殲敵，把敵人引上狼牙山頂峰，最后英勇跳崖的故事。表現(xiàn)了五位戰(zhàn)士熱愛祖國熱愛人民，勇于犧牲的精神故事。

我感覺班長馬寶玉非常有男子漢的氣概，又團結，又熱愛人民，為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)卻到懸崖邊上跳崖，這五位戰(zhàn)士是多么的愛國??！

他們不畏犧牲、英勇頑強的精神多么值的我們學習??！我們每次看到這篇課文，就會聯(lián)系到我的生活實際，每次遇到困難，都會退縮，可我每次退縮的時候，就會想起狼牙山的爺爺們，遇到困難要去面對，我們不應該‘‘死’’在困難腳下。

所以，我們不要怕困難，要戰(zhàn)勝自己，要記住，世界上沒有什么可怕的敵人，最大的敵人是自己，你如果戰(zhàn)勝自己，就會戰(zhàn)勝任何困難，不管困難有多大。

所以，我們要頑強，有毅力。在以后的學習，生活中。發(fā)揚五位老戰(zhàn)士的愛國愛民，振興我們的中華。

《狼牙山五壯士》讀后感300字

今天，我讀了《狼牙山五壯士》一文后，五位壯士的英勇壯舉使我感慨萬千。文中寫到，五位壯士屹立在狼牙山頂峰，眺望著群眾和部隊主力遠去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人，臉上露出勝利的喜悅。班長馬寶玉激動的說：“同志們，我們的任務勝利完成了！”說罷他把那支從敵人手里奪來的槍砸碎了，然后走到懸崖邊上，像每次發(fā)起沖鋒一樣，第一個縱身跳下深谷。壯士們也昂首挺胸，相繼從懸崖往下跳。狼牙山上響起了壯烈豪邁的口號聲：

“打倒日本帝國主義！”

“中國共產(chǎn)黨萬歲！”

五位壯士不向敵人屈服，視死如歸，展現(xiàn)出了大無畏的英雄氣概。假如五位壯士在天有靈，,我真想大聲對你們說：“你們真是太勇敢了，好樣的！”

五位壯士當年為了革命，連死都不怕，我們今天面對困難，還有什么不能克服呢？我要學習他們這種精神，把它用在今后的學習中，用在將來的工作中，不怕困難，拼搏進取！

《狼牙山五壯士》讀后感300字

讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我深受感動。

這篇課文主要講了1941年秋七連六班的五個壯士為了掩護人民群眾和主力。把敵人引上狼牙山，痛擊敵人，最后子彈打光了，五人英勇地跳下懸崖，把五位壯士對祖國的熱愛，對敵人的仇恨，為革命事業(yè)而勇于犧牲。

我想，五位壯士在那么危急的關頭，子彈打完了，為什么不用搶來的槍呢？不久，我就明白了，五位壯士想公平地戰(zhàn)爭，不像那些貪生怕死而投降于日本人的漢奸，他們活著來根本不是為中國打仗的，只是為了拿日本人的珠寶而已，我知道，雖然很多人都貪珠寶，但是你只要對日本人說聲“不”那不是對中國人有很大的幫助嗎？最后他們?yōu)榱瞬槐蝗毡救俗トギ敺敚吞铝藨已?，他們接受任務就等于“明知山有虎，偏向虎山行”這種精神難道不令人感動嗎？

此外還有王二小，楊靖宇，紅軍戰(zhàn)士，這些人總把生的希望留給別人，死的危險留給自己。他們是多么勇敢??！真令我敬佩。

狼牙山五壯士觀后感 篇4

贛榆縣金山鎮(zhèn)馬家小學五（1）班 張亮星輔導老師：王培培 今天，我懷著十分激動的心情讀了《狼牙山五壯士》這篇文章，讀后，我深深地被五壯士的英雄壯舉和他們的崇高精神所感動。

這篇文章主要講了五壯士為了祖國——母親不再被人欺負，為了中華人民不再被受盡欺凌，他們堅強不屈地跟日本鬼子作斗爭。五壯士帶著他們不屈不撓的決心，帶著所有中國人民對日本鬼子深深的仇恨，向敵人攻擊，子彈用完了，舉起石頭向敵人砸。最后，戰(zhàn)士們昂首挺胸，帶著對祖國的熱愛，相繼從懸崖往下跳，山谷中，響起了他們壯烈豪邁的口號聲：“打倒日本帝國主義，中國共產(chǎn)黨萬歲！”

五位壯士像花園里的開得最燦爛，最美麗的鮮花，在它們臨枯萎時，把自己的美麗給予人民，花粉和花香，隨風飄到中國的每一個角落。他們是那樣臨危不懼，那樣地勇敢，他們教會了我們一個道理：在生活的路上，如果你遇到了阻擋你前進的坎坷荊棘，不要放棄。你應該勇敢地去面對，要向命運挑戰(zhàn)。困難就像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。只要我們克服了困難，就可以走向希望之路。

讀了文章，我不由地想起了自己。在困難重重的時候，有沒有退卻？在種種考驗的時候，有沒有半途而廢？??許許多多的問題在我眼前打轉兒。我想,無數(shù)革命先烈拋頭顱，灑熱血，他們前仆后繼，為中國革命事業(yè)艱苦奮斗。與他們比比，我遇到的困難只是芝麻大的事。我要向他們好好學習。

“世上無難事，只怕有心人”。我們要懷著信念去克服種種困難，這樣才可以攀上成功的頂峰。如果遇到困難就害怕退卻，半途而廢，只會跌入失敗的深淵。

新中國的誕生是無數(shù)的革命先輩們用鮮血和生命換來的，讓我們好好珍惜今天的幸福生活吧！

教師點評：

讀后感中既有精彩畫面的再現(xiàn)，也有比照現(xiàn)實后的反思。小作者巧妙地將景、情、理融合在一起，表達了對五壯士革命英雄主義精神的贊美。同時，還能聯(lián)系生活實際，明確自己追求的目標，真正達到了讀書的目的。

狼牙山五壯士觀后感 篇5

讀了《狼牙山五壯士》這篇文章，我有許多許多說不完的感受。

本文講述了抗日戰(zhàn)爭時期，八路軍某部五位戰(zhàn)士，為了掩護群眾和部隊的轉移，誘敵上山勇猛殺敵，最后英勇跳崖的動人事跡。

我從“選擇絕路”中知道：班長馬寶玉是一位當之無愧的好班長。因為，他們面前有兩條路，一條是通往主力轉移的路，另一條是通向狼牙山頂峰棋盤陀這條路，選擇通往主力轉移的路可存活下來，但會讓敵人很快追上部隊。如果走通向棋盤陀這條路的話，就等于死亡。而班長之說了一聲“走”，帶頭向棋盤陀走去。我還覺得這五位壯士不是那種貪生怕死的人，因為班長說了一聲走，誰也沒有半點違抗的意思。我還覺得這五位壯士真英勇，把從敵人手里奪來的槍砸碎了。最后，我還覺得，這五位壯士的能力太不可思議了，五個人竟然能殲滅大部分敵人，完成那個艱巨的任務，他們真可以用“臨危不懼，舍生取義”來形容。

現(xiàn)在，新中國成立60周年，我們的國家漸漸強起來了，不再受欺負了。在國慶閱兵式上，那一位位士兵，穿著整齊的軍裝，昂首挺胸地走在寬闊的天安門會場上；那一種種威力強大的武器，好像在今后能發(fā)揮出強大而不可想象的威力；戰(zhàn)斗機在蔚藍的天空中飛著，像雄鷹一樣在天空中展翅高飛。而這種理想的效果離不開60年前的英雄人們，如果沒有他們，可能我們的世界現(xiàn)在還那么落后，所以我們一定要記住那些革命的英雄人物。我們還要發(fā)奮學習，讓祖國更加強大。

狼牙山五壯士觀后感 篇6

國慶節(jié)時我讀了一本書，名叫《狼牙山五壯士》。讀完了這本書使我心中久久不能平靜。

《狼牙山五壯士》這本書主要講述了在1941年的一個秋天，五位英勇的壯士為了打倒日本鬼子獻出了自己的生命，他們?yōu)榱搜谧o群眾和部隊撤退，把任務交給了六班。他們?yōu)榱藬r住敵人，七連六班的五位壯士把沖上來的敵人一次又一次的打敗了。班長馬寶玉認真的指揮著戰(zhàn)斗，讓敵人走進了他們的包圍圈，副班長葛振林一槍就打中了好幾十個敵人，敵人激怒了他滿腔的怒火，戰(zhàn)士宋學義把胳膊掄成了一個圈，好似使出了全身的力氣把手榴彈扔向了敵人，胡德林和胡福才這兩個小戰(zhàn)士全神貫注地瞄準敵人射擊，敵人始終不能找準時機沖上去，五位壯士終于完成了掩護的任務，五位壯士向頂峰攀登，一面防著敵人，一面向敵人射擊到了狼牙山頂五位壯士往山下看繼續(xù)向身后的敵人開槍，可惜他們沒子彈了，班長馬寶玉一聲令下“跳”，五位壯士一起跳下了懸崖，跳下時他們齊聲高喊，打倒日本帝國主義，中國共產(chǎn)黨萬歲，這聲音驚天動地，氣壯山河！他們用自己的生命保護了大部隊。他們豪氣不畏懼，不怕犧牲的崇高革命精神永遠值得我們學習！

我作為一名少先隊員，在學習上遇到難題就退卻，有時甚至就放棄了，每當回想起五壯士的驚人壯舉，我就感到非常慚愧，以后我要向狼牙山五壯士去學習他們這種不屈的精神，遇到問題不退縮。

狼牙山五壯士觀后感 篇7

讀狼牙山五壯士的讀后感400字范文

今天，我學習了《狼牙山五壯士》這篇課文，使我深受感動。七連六班的五個戰(zhàn)士為了連隊主力和群眾的安危，冒著生命危險將敵人引上了絕路————棋盤陀，他們犧牲了自己，保護了他人。這種舍己為人的精神怎能不讓人感動呢?

《狼牙山五士》一文敘述了1941的`秋天,五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人,掩護人民群眾和連隊轉移的光榮而艱巨的任務.在彈盡糧絕,就要被敵人俘虜時,毅然跳崖,以身殉國,譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂章.：

馬寶玉等5位戰(zhàn)士的壯舉，表現(xiàn)了崇高的愛國主義、革命英雄主義和堅貞不屈的民族氣節(jié)，被人民群眾譽為“狼牙山五壯士”。他們用生命和鮮血譜寫出一首氣吞山河的壯麗詩篇。

五壯士的英雄壯舉正是中華民族的脊梁,他們是中華兒女的楷模;他們的英雄氣概將浩氣長存,他們的英勇事跡流芳百世,永垂不朽……不知不覺,我心中聳立起一座雄偉而莊嚴的豐碑,上面鐫刻著狼牙山五壯士的名字:馬寶玉,葛振林,宋學義,胡德林,胡福才.

同學們,讓我們永遠記住1941年秋日的這一天吧. 同學們,讓我們永遠記住1941年秋日的這一天吧.我一定要以你們?yōu)榘駱?，接過你們的a88槍88a，不怕困難，努力學習，刻苦鉆研，掌握科學文化知識，長大了把祖國建設得更加美好富強!

狼牙山五壯士觀后感 篇8

《狼牙山五壯士》寫的是抗日戰(zhàn)爭時期的五位八路軍英雄的真實故事。這五位八路軍英雄分別是：馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林、胡福才。他們在子彈打光后，還用石頭還擊，面對步步緊逼的敵人，他們寧死不屈，毀掉槍械，縱身跳下數(shù)十丈深的懸崖。馬寶玉、胡德林、胡福才壯烈殉國，葛振林、宋學義被山腰樹枝掛住，幸免于難。他們用生命和鮮血譜寫了一曲氣壯山河的壯麗篇章。

我被“狼牙山五壯士”這種不怕犧牲、堅持到底的英雄氣概所感動。正是千千萬萬“狼牙山五壯士”用熱血和生命為我們贏得了民族的解放和新中國的成立，讓我們生活在和平年代，過著幸福安樂的生活。

聯(lián)系到現(xiàn)實生活中，我覺得自己在許多時候做的不夠努力，真是不應該。比如，在學習上，為了早點和小朋友們一起玩耍，做作業(yè)時就不夠專心，經(jīng)常草草了事,馬虎大意，只求速度，不求質量。這樣錯誤就多了，最后只能是事倍功半，對自己在學習上沒有什么提高。今后我做任何事一定要努力認真，專心致志，并且要向事半功倍的方向努力。又比如，這個暑假去體育館學游泳，剛開始學時，由于害怕，就畏畏縮縮，躲在后面，不夠勇敢，有時候還覺得自己受了委屈，向媽媽、奶奶哭鼻子，現(xiàn)在想想都有點難為情。后來學會了游泳，就感到了游泳的樂趣。這事讓我明白“一分耕耘一分收獲”的含義。

我暗暗告誡自己，在學習上、生活上一定要學習“狼牙山五壯士”頑強拼搏、堅持不懈的精神，在各方面提高自己，并爭取出類拔萃，將來大有作為。

狼牙山五壯士觀后感 篇9

1941年，日本鬼子向河北狼牙山地區(qū)掃蕩。于是，馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林、胡福才五位戰(zhàn)士，為了掩護群眾和戰(zhàn)士撤退，毅然決然地把敵人引上狼牙山山頂。最后，這五位英雄在班長馬寶玉的帶領下跳下懸崖。

讀完了這個故事，我對他們油然起敬，因為他們有英勇頑強、不屈不撓、為革命不畏犧牲的大無畏精神。

讀到這里，我不禁想起了有一次學校舉辦的運動會。因為我跳繩出眾，被老師選中去參加短繩比賽。我開始每天訓練短繩。終于運動等到了運動會到來的日子，我激動極了。我給我自己訂的目標是前三名。我被安排在最后一組出場，看到對手們奮力地跳繩，我的心也隨之不安起來。過了一會兒，該我出場了?！案骶透魑弧_始！”我手握短繩的兩端，將繩飛快地甩起，腳跟著手的節(jié)奏跳離地面，繩也飛快地繞過我的頭頂，一圈、兩圈、三圈......我聽見短繩和地面接觸的摩擦聲。前半分鐘跳得好，可過了一會兒，我的腳被繩子絆住了，“啪”的一聲，我摔跤了。但是，我不顧疼痛，咬牙站起來，繼續(xù)比賽。我發(fā)力了，跳得更猛了。我一直在想：能不能進前三??？“停！”裁判一聲令下，選手們陸續(xù)停了下來。真是功夫不負有心人，我以一分鐘跳195個的成績贏得了第三名。

以后不論做任何事都要像狼牙山五壯士一樣，下定決心，不拋棄、不放棄。

狼牙山五壯士觀后感 篇10

讀了《狼牙山五壯士》這篇文章，我的心如波濤一般，久久不能平靜，想了很多，很多

《狼牙山五壯士》這篇文章講述了1941年的秋天，七連六班的五位壯士為了掩護群眾與部隊主力的轉移，把敵人引上狼牙山頂峰，痛殲敵人，可是，好景不長。不久，子彈便打光了。五位壯士寧可死去，也不愿意當敵人的奴隸。他們英勇跳崖，為國捐軀

死，有些重于泰山；死，也有些輕于鴻毛而，五壯士的死卻重于泰山。因為他們是為了祖國才獻出了自己寶貴的生命！

想想五壯士。想想我自己。一剎那間--我感到萬分慚愧。我與我壯士簡直是天壤之別！五壯士寧死不屈，最終為國捐軀！而我呢？我一個21世紀的接班人，遇到一點小困難就任意退縮。甚至會放棄。

五壯士的精神值得我們學。我立志--我一定要好好學習。長大之后報效祖國！