畢業(yè)生最真實(shí)的感言集錦6篇
發(fā)布時(shí)間:2022-12-01 優(yōu)秀畢業(yè)生感言 大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生感言 高中優(yōu)秀畢業(yè)生感言感言是一種表達(dá)內(nèi)心深處想法的方式。在我們經(jīng)歷一些心靈被觸動(dòng)的事情時(shí)，我們都需要去發(fā)表自己對(duì)某些事的感言。感言也可以讓我們銘記這難忘的一刻。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的感言呢？編輯經(jīng)過(guò)整理，為你編輯了畢業(yè)生最真實(shí)的感言，不妨參考一下。希望你喜歡！
畢業(yè)生最真實(shí)的感言 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是六年級(jí)四班的裴宛儀。今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行我校20××屆六年級(jí)學(xué)生的畢業(yè)典禮。在這個(gè)特殊的時(shí)刻，我謹(jǐn)代表在校生向全體畢業(yè)生致以親切的問(wèn)候和熱烈的祝賀!祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù)，祝賀你們即將從一個(gè)新起點(diǎn)開(kāi)始人生的新征程!
在此，我也要代表全體畢業(yè)生，向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血的老師們表示深深的敬意!正是他們的言傳身教、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)，才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。
杳然回首，那些在小學(xué)里的日子，已經(jīng)化為一張張多姿多彩的照片，一首首歡樂(lè)美妙的詩(shī)歌。幾度風(fēng)雨，幾度春秋，我們從一個(gè)個(gè)無(wú)知的幼童成長(zhǎng)為一名有道德、有文化、有理想的少年，六年光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝，無(wú)聲無(wú)息，無(wú)影無(wú)蹤。直到現(xiàn)在，來(lái)小學(xué)的第一天報(bào)到，我都還記憶猶新，寬敞的教室，老師溫暖的笑臉，輕松的氛圍，我就是在那樣美好的環(huán)境下，度過(guò)了六年的漫長(zhǎng)時(shí)光。是黃埔小學(xué)——我們的母校，您如一庭坐落在亂世之上的花圃，用清新的空氣、芬芳的泥土哺育了我們——一朵朵燦爛鮮艷的祖國(guó)之花;是您，用堅(jiān)強(qiáng)的手臂和軀干，為我們擋下了所有的風(fēng)風(fēng)雨雨，為我們留下了一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香的陰涼;是您教會(huì)了我們“君子和而不同”，是您教會(huì)了我們“親和典雅篤行”!
一切的一切，黃埔所給予我們的，書聲、笑聲、歌聲、掌聲，今天，都也將成為永遠(yuǎn)的回憶，在我們的腦海中渺渺回蕩;而我們?yōu)閷W(xué)校，也留下了珍貴的寶藏——成長(zhǎng)。
忘不了，校園的一草一木，一磚一瓦，忘不了，充滿陽(yáng)光的教學(xué)樓;忘不了，飯?zhí)美镎{(diào)皮同窗打翻忘了飯盒，慌忙害羞的樣子;忘不了，小小的升旗臺(tái)、飄揚(yáng)著的?；眨阕肺亿s的操場(chǎng)。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人;插柳之恩，終身難忘。過(guò)去的那段日子，我們不能忘懷。但我們得到得更多的'，是精神上的財(cái)富。我們也許幼稚過(guò)，也許無(wú)知過(guò)，也許懵懂過(guò)。是從小學(xué)，我們開(kāi)始懂得了如何禮貌待人、真誠(chéng)待人，開(kāi)始懂得如何面對(duì)各種困難與挫折，也開(kāi)始懂得享受生活，學(xué)會(huì)感恩。老師教于我們的淳淳教導(dǎo)，我們時(shí)時(shí)縈繞耳畔;老師給予我們的鼓勵(lì)與力量，我們永遠(yuǎn)銘記于心;老師為我們付出的汗水，我們更是無(wú)以為報(bào)!
老師，我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您曾經(jīng)給予我們的深刻的教導(dǎo)，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您在課堂上精彩的講解，幻想的文學(xué)殿堂，神秘的數(shù)學(xué)王國(guó)，生動(dòng)的英語(yǔ)游戲，有趣的電腦程序……
再見(jiàn)了，美麗的校園——我們成長(zhǎng)的搖籃。
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師——我們心中永遠(yuǎn)的太陽(yáng)。
老師啊，母校啊，請(qǐng)您放心，無(wú)論走到哪里，我們將永遠(yuǎn)以母校為榮，牢記您的教誨，不辜負(fù)母校對(duì)我們的期望，更加努力、刻苦學(xué)習(xí)，大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師，回報(bào)母校，回報(bào)社會(huì)。
我代表六年級(jí)所有畢業(yè)生再次向我們的老師致以最誠(chéng)摯的感謝和最崇高的敬禮。
祝愿我們的老師永遠(yuǎn)健康、年輕。
祝愿我們的母校明天更加輝煌!
我的演講完畢，謝謝大家!
畢業(yè)生最真實(shí)的感言 篇2
初中終于畢業(yè)了，好高興呀！
三年以來(lái)，辛酸，痛苦，開(kāi)心，快樂(lè)，互相交叉不斷地向我走來(lái)。跌倒過(guò)，爬起過(guò)，高興過(guò)，快樂(lè)過(guò)。這一切的一切都已成為過(guò)去?；貞洺跞娜兆?，真的是別有一番……（既傷心又快樂(lè)，最終很難熬）。初三上半學(xué)期，我從縣里轉(zhuǎn)到市里去上學(xué)，就是為了能夠考上一個(gè)好的中學(xué)。剛剛到那里，很孤獨(dú)，一個(gè)朋友也沒(méi)有，真的那是有點(diǎn)后悔，甚至還產(chǎn)生了要回去的念頭，但最終還是堅(jiān)持了下來(lái)，因?yàn)榧热粊?lái)了那就要好好拼一下，賭一把，人生能有幾回搏？漸漸的班里面有了幾個(gè)不錯(cuò)的朋友，但那都是學(xué)習(xí)上的，生活上真正的還沒(méi)有，也是剛剛來(lái)，怎么能那么快呢！繼續(xù)堅(jiān)持著，忍耐著。寒假之前，一共四次模擬考試，四次中，失敗過(guò)，成功過(guò)，也慶幸過(guò)，但沒(méi)有放棄過(guò)。寒假過(guò)后，感覺(jué)自己學(xué)習(xí)的勁頭沒(méi)有年前的大了，成績(jī)也開(kāi)始下滑，尤其是到了快中考的時(shí)候，心里開(kāi)始緊張，焦急，擔(dān)心自己考不好，覺(jué)得自己快要熬不下去了，真的很累，每天早上7:00起床，晚上要熬到十二點(diǎn)多，課間的時(shí)候還要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，不得有半點(diǎn)放松，復(fù)習(xí)資料多的在桌子上堆得把陽(yáng)光都擋了回去，夜晚的燈光比白天的陽(yáng)光還要亮，()我心也暗然（似乎有點(diǎn)夸張），我把情況告訴了老師，請(qǐng)求老師的幫助，后來(lái)在老師的指引下，我逐漸恢復(fù)了元?dú)?，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)傷了元?dú)庹娴牟缓没謴?fù)。所以大家一定要堅(jiān)持，雖然做到很難，但也要竭盡全力，努力成功。
中考那兩天一直想著放假，想著放假了要怎么玩，但時(shí)刻提醒自己不能那樣想，堅(jiān)持過(guò)這兩天，考得好就可以換來(lái)兩個(gè)月的輕松，也值。就這樣中考就過(guò)去了，真的經(jīng)歷過(guò)才真正知道中考沒(méi)什么，信心才重要！現(xiàn)在放假了，這一切都過(guò)得太快了，現(xiàn)在唯一的想法就是好好放松一下，然后再學(xué)東西（當(dāng)然是自己感興趣的）。
中考已過(guò)，將來(lái)的日子我不知道，但我會(huì)努力，會(huì)加油的！
畢業(yè)生最真實(shí)的感言 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，老師們，校友們，同學(xué)們：
大家上午好！
我是85屆歡中高中畢業(yè)生，很榮幸能在母校五十歲生日的今天站在這里，面對(duì)我敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，以及在這特殊的日子重返母校的老教師和各屆校友，作為校友代表向母校五十周年校慶獻(xiàn)禮。時(shí)光如白駒過(guò)隙，我們的母校經(jīng)歷了五十年的風(fēng)云變幻，已成長(zhǎng)為一座頗具現(xiàn)代氣息的全新的江蘇省“三星”級(jí)高中。五十年的風(fēng)霜洗禮，積淀的是一代又一代歡中人的智慧與汗水。
親愛(ài)的老師們，您們是歡中的締造者和建設(shè)者，學(xué)校的建立、發(fā)展和壯大無(wú)不浸透了您們的心血和汗水，無(wú)不凝聚了您們的智慧和力量。您們夜以繼日、日復(fù)一日的對(duì)學(xué)生的關(guān)心、操心和愛(ài)心，對(duì)教學(xué)工作的兢兢業(yè)業(yè)，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不看在眼里、感動(dòng)在心上。不僅如此，每一位老師們獨(dú)特的人生經(jīng)歷和鮮明的個(gè)性又構(gòu)成一種別樣的魅力，傳授著別樣的`知識(shí)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表歡中的各屆校友，向你們道一聲感謝，并大聲向你們表白：老師，我們永遠(yuǎn)都會(huì)為你們驕傲！
親愛(ài)的各屆校友，今天，是歡中歷史上值得紀(jì)念和慶賀的日子。年輕的共和國(guó)催生了我們的母校來(lái)到這片熱土，她櫛風(fēng)沐？，一路凱歌，已走過(guò)了50個(gè)春夏秋冬。歲月留金，物華競(jìng)擇。50年，這是一個(gè)多么巨大的歷史段落。闊別多年，重回母校，我的心情和所有的校友一樣激動(dòng)不已。巨大的變化震撼著我的心扉。校園在變，萬(wàn)象更新，地覆天翻。一棟棟新的教學(xué)樓和宿舍樓矗立其間；往日簡(jiǎn)易的操場(chǎng)變成了標(biāo)準(zhǔn)化的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。人也在變，許多老師是陌生的，但他們都為著共同的目標(biāo)在這里奉獻(xiàn)著青春；師弟師妹的面孔是陌生而新鮮的，他們也正在向著自己的理想邁出重要的一步。母校的變化確確實(shí)實(shí)讓我感受到了生生不息的活力和蓬勃向上的朝氣。這也將永遠(yuǎn)激勵(lì)我不懈的努力奮斗。迄今，數(shù)以千計(jì)的歡中學(xué)子已經(jīng)走出校門，有的在高校繼續(xù)深造，有的已經(jīng)走上了工作崗位。我們雖然離開(kāi)了母校，卻以各種各樣的方式關(guān)注母校的發(fā)展。當(dāng)母校捷報(bào)頻傳，我們也歡欣鼓舞。母校與我們共同成長(zhǎng)，我們以母校為榮，母校也必將為我們感到驕傲。
輝煌燦爛的昨天，令我們歡欣鼓舞，讓我們高興自豪。同時(shí)，我們也清楚地看到，在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，母校的發(fā)展和進(jìn)步離不開(kāi)校友的關(guān)愛(ài)與幫助，母校的每一份成功離不開(kāi)校友的辛勤努力與無(wú)私付出。時(shí)值母校50華誕，我們向全體校友發(fā)出倡議：讓我們永遠(yuǎn)關(guān)心和支持母校，以母校為榮，為母校的發(fā)展再立新功。讓我們行動(dòng)起來(lái)，一如既往的關(guān)注母校的成長(zhǎng)，為母校的發(fā)展盡心盡力，為母校增光添彩，以實(shí)際行動(dòng)為母校獻(xiàn)上一份生日禮物！。
今天，是母校五十周年的生日，在我們歡中學(xué)子們心目中，五十歲的歡中依然年輕，這棵呵護(hù)著我中學(xué)時(shí)代的大樹(shù)長(zhǎng)青的奧秘在于她的心靈一直在前進(jìn)。的確，作為我個(gè)人，我永遠(yuǎn)在求索我人生的最佳方向，作為一座學(xué)校，歡中永遠(yuǎn)在尋找育人的最佳途徑。站在母校五十周年的歷史門檻上，短暫的回顧是為了更輝煌的未來(lái)。那么，就讓我們共同企盼歡中燦爛的明天！讓我們共同祝愿歡中美好的未來(lái)！最后，我們衷心祝愿母校蒸蒸日上、永遠(yuǎn)昌盛，衷心祝福我們的老師幸福安康、永遠(yuǎn)年輕！
謝謝大家！
畢業(yè)生最真實(shí)的感言 篇4
十二年前，我們背著小書包，哼著小曲，走進(jìn)學(xué)校時(shí)，就選擇了一條沒(méi)有退路的遠(yuǎn)方，而畢業(yè)就好像轉(zhuǎn)站，路還是那條路，卻換了一輛車，也換了一批與你并肩的人。
你看我時(shí)很近，我看你時(shí)很遠(yuǎn)。畢業(yè)，當(dāng)你真的靠近時(shí)才感覺(jué)強(qiáng)烈。
幸運(yùn)三年前選擇了一中，幸運(yùn)三年后仍放不下一中，以至于畢業(yè)這么沉重的兩個(gè)字，被濃縮從 A 棟到 B 棟的距離，一條走廊，兩個(gè)廁所。而那些將要遠(yuǎn)行的人兒，不要感傷也無(wú)須落淚，離開(kāi)是為了找尋更適合你們的地方。家在這兒，心就不會(huì)飛得太遠(yuǎn)。只要你們還記得家的路，相聚也只是一個(gè)電話的事。
三年來(lái)大大小小的考試，風(fēng)干了我們?cè)驹陝?dòng)不安的心，終于在昨天有了一個(gè)了結(jié)。而那試卷就像枯草，綠了有黃，黃了又綠。我想，等到很多年以后，當(dāng)我們金盆洗手，告別考試，告別不再有考試的年紀(jì)，一定會(huì)無(wú)比懷念那些日子。
畢業(yè)了，沒(méi)有放下包袱，反而背上了更沉重的行囊繼續(xù)向前。記得來(lái)的時(shí)候，行囊沒(méi)有這么重，那時(shí)的我們心事空的，三年的時(shí)光，歡喜的，悲傷的，難忘的，遺憾的，那些形形色色的大事小事把我們的心塞得滿滿的，而然人總要前進(jìn)，勢(shì)必會(huì)拋掉一些累贅，那就把最美好的留下。就在今天，痛快地說(shuō)出那句放了歲那年的話吧，那句對(duì)不起，那句謝謝你。
一生何求，這是陳百?gòu)?qiáng)的歌。
一生何求，這是畢業(yè)生的歌。
所有的畢業(yè)感言最后只有一句話：人生有許許多多的三年，只是這個(gè)三年，一生何求。
畢業(yè)生最真實(shí)的感言 篇5
大四，是一個(gè)激動(dòng)的狀態(tài)，這意味著我們即將擺脫束縛，不必為逃課而處心積慮地尋找各種理由，不必?fù)?dān)心宿管阿姨的突擊檢查，不必再在學(xué)期末緊張而忐忑地臨陣磨槍。
大四，是一段為夢(mèng)想而奮斗的旅途，我們埋首苦讀，穿梭在宿舍與圖書館之間，那清晨草坪上的露水、深夜昏黃的路燈印證著我們的付出與努力。
大四，是一季收獲果實(shí)的時(shí)節(jié)，在姹紫嫣紅與映日荷花交替的縫隙間，相伴四年的同學(xué)，或?yàn)榭既±硐氲拇髮W(xué)繼續(xù)深造而欣慰，或因找到滿意的工作而躊躇滿志。
大四，也是一篇寫滿悲傷離愁的故事，我們即將告別情誼深厚的同窗，告別給予我們諄諄教誨的恩師，告別如母親般呵護(hù)我們的淮師。
大四這一年，我們要畢業(yè)了。我們想對(duì)同學(xué)說(shuō)，我們想對(duì)老師說(shuō)，我們想對(duì)母校說(shuō)......
畢業(yè)生最真實(shí)的感言 篇6
雖然四年時(shí)光聽(tīng)起來(lái)很長(zhǎng)，卻在一眨眼之間就過(guò)去了，每次打開(kāi)這四年的回憶，大學(xué)生活就像走馬燈一樣在腦海中活了起來(lái)。大一時(shí)百團(tuán)大戰(zhàn)，同學(xué)們還記得當(dāng)時(shí)人滿為患的一餐門口嗎？和好多同學(xué)一樣我暈暈乎乎的就把自己扔進(jìn)了無(wú)數(shù)學(xué)生社團(tuán)的漩渦里。大二時(shí)進(jìn)入了一個(gè)可愛(ài)的學(xué)霸班，同學(xué)們每天從早到晚在畫室里待在一起，歡聲笑語(yǔ)充斥了這三年，一起寫生采風(fēng)畫畫到深夜直到被管樓大伯假裝兇神惡煞的趕出來(lái)，雖常有人說(shuō)女孩子多、難相處、是非多，但是我們班卻十分融洽又和諧，每一個(gè)女孩子都很特別閃閃發(fā)光卻又奇異的相融在一起組成了一個(gè)可愛(ài)的大家庭。
大二這一年最令我印象深刻的是參加了大型會(huì)議當(dāng)了回志愿者！讓我這只井底之蛙跳出了象牙塔看到了外面的世界。感謝學(xué)院提供的機(jī)會(huì)，這樣的經(jīng)歷真的很贊！大三，建立了一只屬于潘藝院自己的禮儀隊(duì)，擁有了一個(gè)從無(wú)到有做出成績(jī)的珍貴經(jīng)歷，也終于開(kāi)始了左手美女右手美食的理想生活。這幾年的大學(xué)經(jīng)歷磨練了我，幫助了我，讓大四的我能夠在自己的道路上堅(jiān)定前行。如今，即將結(jié)束大學(xué)生涯的我，站在這里不再是大一時(shí)迷茫懵懂的小姑娘，已然滄桑了不少，卻也更加充滿自信，更加積極果敢。這是我的大學(xué)四年，或多或少也許也有你的。
在這四年中我們經(jīng)歷了酸甜苦辣，集體做作業(yè)熬夜到凌晨，感受期末閱覽室的人山人海，合唱比賽上的相視一笑，學(xué)生工作的傾力組織，不被理解的難忍心情到今天我們的意氣奮發(fā)，一切的一切，磨練也好，痛苦也罷，總之在今天，我們即將破繭成蝶飛向人生的下一站。今天我們將跟這個(gè)家告別，再給同學(xué)一個(gè)擁抱道一聲珍重，再給老師鞠一個(gè)躬感謝栽培。
再見(jiàn)了，諄諄教誨我們的老師。感謝這些年對(duì)我們的愛(ài)護(hù)和期待，是你們讓我愛(ài)上了教育，選擇教育并且投身教育，也正是你們以自身為模范告訴我們要自立自強(qiáng)，我們也能闖出自己的一片天。老師們的智慧與努力不斷的感染著我們，激勵(lì)著我們。是可愛(ài)的你們?cè)谖覀內(nèi)松穆L(zhǎng)路上畫上了濃墨重彩的一筆。還記得老師們?cè)诮淌依锵ば淖龇懂嫷纳碛埃€記得老師不顧病體堅(jiān)持來(lái)上課的感動(dòng)，還記得老師對(duì)我們學(xué)習(xí)生活無(wú)微不至的關(guān)懷。
感謝所有學(xué)院老師，系主任和班主任們這些年為我們13級(jí)操的心，感謝各位任課老師對(duì)我們的認(rèn)真指導(dǎo)，雖然你們嘴上經(jīng)常嫌棄我們，但是我們知道你們對(duì)我們的愛(ài)護(hù)發(fā)自內(nèi)心。太多太多老師的愛(ài)無(wú)法一一細(xì)說(shuō)但是我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心無(wú)法忘懷。在這里我代表20xx級(jí)全體學(xué)生向老師們道一聲感謝，謝謝你們這么多的付出，你們辛苦啦！
這四年的生活，老師和母校給了我們太多，也讓我們成長(zhǎng)了太多。我們經(jīng)歷了三十周年校慶接待了形形色色的校友，明天我們也將成為校友，想過(guò)嗎？再經(jīng)歷一個(gè)四年后，你會(huì)變成什么樣？盡管我們無(wú)法預(yù)測(cè)未來(lái)，但是我始終相信，潘藝帶給我們的對(duì)人生的美好態(tài)度，勤勞勇敢的品質(zhì)會(huì)幫助我們?nèi)ふ易约喝松淖藨B(tài)，化解道路上的坎坷。經(jīng)常有人形容我們畢業(yè)生尚未配妥劍，卻已進(jìn)入江湖，顯得我們?nèi)绱吮鸟R亂，但是我想說(shuō)，江湖雖早已在身邊，我們雖還是菜鳥(niǎo)，但是我們有潘藝人的勤勞努力，一步一個(gè)腳印，我們一定會(huì)在自己得路上走的更穩(wěn)，走的更好。
接下來(lái)的日子我們要獨(dú)自前行，去尋找屬于我們的星辰大海，愿我們的同學(xué)前程似錦，女孩兒永遠(yuǎn)可愛(ài)嬌俏，獨(dú)立勇敢，男孩兒永遠(yuǎn)上進(jìn)努力，敢于拼搏；愿我們的老師們健健康康，笑口常開(kāi)，幾年后當(dāng)我們作為校友再站在這片校園中時(shí)，愿我們不負(fù)期待，青春依舊！江湖再相見(jiàn)！
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最新優(yōu)秀畢業(yè)生感言分享(6篇)
感言是指對(duì)某些事或人產(chǎn)生發(fā)出并表達(dá)的想法。在畢業(yè)之際或者軍訓(xùn)結(jié)束的這些重要時(shí)刻，相信心中有不少的感觸，此時(shí)就可以發(fā)表感言。感言也可以幫助我們證明難忘的歲月感悟。感言怎么寫才能讓人眼前一亮呢？由此，有請(qǐng)你讀一下以下的“最新優(yōu)秀畢業(yè)生感言”，更多相關(guān)信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
最新優(yōu)秀畢業(yè)生感言(篇1)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先感謝學(xué)院讓我代表20xx屆全體畢業(yè)生表達(dá)心聲的機(jī)會(huì)！請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生對(duì)培養(yǎng)我們成長(zhǎng)的母校和老師們表示衷心的感謝！向在學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)弟、學(xué)妹們表示誠(chéng)摯的問(wèn)候！祝愿我們的母校蒸蒸日上，欣欣向榮；祝愿我們的老師身體健康，桃李滿園；祝愿各位學(xué)弟、學(xué)妹身心愉悅，學(xué)業(yè)日成！
近1000個(gè)日日子夜夜就在不經(jīng)意間離我們遠(yuǎn)去了，每個(gè)人的心中都是感慨萬(wàn)千。也許是對(duì)到底該扔下還是該帶走哪些行裝舉棋不定，因?yàn)槊考锲范紩?huì)勾起你特殊的回憶；也許是對(duì)一張張的畢業(yè)留言應(yīng)接不暇，因?yàn)槊恳粡埩粞远硷柡昂糜验g的真情!徜徉在美麗的校園里，仍然感覺(jué)天空格外湛藍(lán)，花草樹(shù)木格外親切。站在操場(chǎng)上遙望，思緒仿佛穿越時(shí)空隧道：那個(gè)正背著沉重行囊的懵懂少年，那個(gè)眼睛里閃爍著淚光的羞澀少女，不就是三年前的我們嗎？當(dāng)初入校時(shí)的澎湃激情仿佛仍在心中蕩漾。
大學(xué)是夢(mèng)開(kāi)始的地方。三年中，母校為我們的成才構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的平臺(tái)，老師們?yōu)槲覀兊某砷L(zhǎng)付出了艱辛的心血！多少次聆聽(tīng)老師在課堂上侃侃而談，多少次看到老師在辦公室里辛勤的忙碌。老師不僅教給了我們豐富的知識(shí)，而且教我們學(xué)會(huì)了怎樣學(xué)習(xí)、怎樣做人、怎樣生活。三年中，“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)鞭策著我們內(nèi)外兼修，奮發(fā)努力；“自尊自信、自立自強(qiáng)”的精神激勵(lì)著我們百折不撓，自強(qiáng)不息！今天，夢(mèng)想很快要實(shí)現(xiàn)了。我們還沒(méi)來(lái)得急在領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)下充分挖掘我們的潛力，還沒(méi)有體味夠同學(xué)朋友間兄弟姐妹般的關(guān)懷與幫助，就要踏上征程，離開(kāi)我們生活多年的母校，告別我們朝夕相處的老師和校友，去揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。真是千般的眷戀，萬(wàn)般的不舍，依依惜別之情溢于言表！
在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師發(fā)自內(nèi)心地道一聲“謝謝”！向敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師說(shuō)一聲“你們辛苦了”！同時(shí)我們還向母校鄭重承諾：我們永遠(yuǎn)以“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)勉勵(lì)自己，開(kāi)創(chuàng)屬于自己的新天地！我們一定堅(jiān)定信念、吃苦耐勞、以才報(bào)國(guó)、勇于創(chuàng)新、不斷進(jìn)取、攀登高峰，做時(shí)代奮發(fā)有為的建材學(xué)子，用母校賦予我們的知識(shí)和智慧描繪出壯美的人生畫卷！請(qǐng)母校放心，無(wú)論走到哪里，我們的心都會(huì)牽掛著您，都不會(huì)給母校丟臉，一定要做母校名副其實(shí)的驕子！
請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，等待我們的好消息吧！
謝謝大家！
最新優(yōu)秀畢業(yè)生感言(篇2)
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是六年級(jí)四班的裴宛儀。今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行我校20××屆六年級(jí)學(xué)生的畢業(yè)典禮。在這個(gè)特殊的時(shí)刻，我謹(jǐn)代表在校生向全體畢業(yè)生致以親切的問(wèn)候和熱烈的祝賀!祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù)，祝賀你們即將從一個(gè)新起點(diǎn)開(kāi)始人生的新征程!
在此，我也要代表全體畢業(yè)生，向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血的老師們表示深深的敬意!正是他們的言傳身教、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)，才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。
杳然回首，那些在小學(xué)里的日子，已經(jīng)化為一張張多姿多彩的照片，一首首歡樂(lè)美妙的詩(shī)歌。幾度風(fēng)雨，幾度春秋，我們從一個(gè)個(gè)無(wú)知的幼童成長(zhǎng)為一名有道德、有文化、有理想的少年，六年光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝，無(wú)聲無(wú)息，無(wú)影無(wú)蹤。直到現(xiàn)在，來(lái)小學(xué)的第一天報(bào)到，我都還記憶猶新，寬敞的教室，老師溫暖的笑臉，輕松的氛圍，我就是在那樣美好的環(huán)境下，度過(guò)了六年的漫長(zhǎng)時(shí)光。是黃埔小學(xué)——我們的母校，您如一庭坐落在亂世之上的花圃，用清新的空氣、芬芳的泥土哺育了我們——一朵朵燦爛鮮艷的祖國(guó)之花;是您，用堅(jiān)強(qiáng)的手臂和軀干，為我們擋下了所有的風(fēng)風(fēng)雨雨，為我們留下了一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香的陰涼;是您教會(huì)了我們“君子和而不同”，是您教會(huì)了我們“親和典雅篤行”!
一切的一切，黃埔所給予我們的，書聲、笑聲、歌聲、掌聲，今天，都也將成為永遠(yuǎn)的回憶，在我們的腦海中渺渺回蕩;而我們?yōu)閷W(xué)校，也留下了珍貴的寶藏——成長(zhǎng)。
忘不了，校園的一草一木，一磚一瓦，忘不了，充滿陽(yáng)光的教學(xué)樓;忘不了，飯?zhí)美镎{(diào)皮同窗打翻忘了飯盒，慌忙害羞的樣子;忘不了，小小的升旗臺(tái)、飄揚(yáng)著的校徽，你追我趕的操場(chǎng)。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人;插柳之恩，終身難忘。過(guò)去的那段日子，我們不能忘懷。但我們得到得更多的'，是精神上的財(cái)富。我們也許幼稚過(guò)，也許無(wú)知過(guò)，也許懵懂過(guò)。是從小學(xué)，我們開(kāi)始懂得了如何禮貌待人、真誠(chéng)待人，開(kāi)始懂得如何面對(duì)各種困難與挫折，也開(kāi)始懂得享受生活，學(xué)會(huì)感恩。老師教于我們的淳淳教導(dǎo)，我們時(shí)時(shí)縈繞耳畔;老師給予我們的鼓勵(lì)與力量，我們永遠(yuǎn)銘記于心;老師為我們付出的汗水，我們更是無(wú)以為報(bào)!
老師，我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您曾經(jīng)給予我們的深刻的教導(dǎo)，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您在課堂上精彩的講解，幻想的文學(xué)殿堂，神秘的數(shù)學(xué)王國(guó)，生動(dòng)的英語(yǔ)游戲，有趣的電腦程序……
再見(jiàn)了，美麗的校園——我們成長(zhǎng)的搖籃。
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師——我們心中永遠(yuǎn)的太陽(yáng)。
老師啊，母校啊，請(qǐng)您放心，無(wú)論走到哪里，我們將永遠(yuǎn)以母校為榮，牢記您的教誨，不辜負(fù)母校對(duì)我們的期望，更加努力、刻苦學(xué)習(xí)，大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師，回報(bào)母校，回報(bào)社會(huì)。
我代表六年級(jí)所有畢業(yè)生再次向我們的老師致以最誠(chéng)摯的感謝和最崇高的敬禮。
祝愿我們的老師永遠(yuǎn)健康、年輕。
祝愿我們的母校明天更加輝煌!
我的演講完畢，謝謝大家!
最新優(yōu)秀畢業(yè)生感言(篇3)
生命對(duì)每一個(gè)人都是公平的，你付出了多么大的努力，就會(huì)有多么大的收獲。有些人總想著奇跡的出現(xiàn)，可是不努力那也只是空想。就像曾經(jīng)的我，在初中是一個(gè)佼佼者的我，但是在高中的班級(jí)里高手如云，在中考取得好成績(jī)的人比比皆是。
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間高三都已經(jīng)成為過(guò)去，回望高三，我感覺(jué)我收獲了很多：知識(shí)、友情、老師、父母的關(guān)懷……這些都是我成長(zhǎng)道路上的助力。正是有了這些我才在高三之路越走越遠(yuǎn)，越來(lái)越好。
高三在以前看來(lái)是攔路虎，是阻路河，可是當(dāng)你真正邁入高三，理解高三，深入高三之后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)高三生活并非想像的那般枯燥，而是多姿多彩。曾經(jīng)，高三的壓力讓我一度迷茫，讓我一度想要放棄，但朋友老師的關(guān)懷讓我走過(guò)難關(guān)，獲得一個(gè)圓滿的高三，收到了理想大學(xué)的通知書。
在高三的學(xué)習(xí)過(guò)程中，每一個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法，在這里我說(shuō)一下我的經(jīng)驗(yàn)。
首先聽(tīng)老師的話。老師的課程是安排好的，不可能為了某一個(gè)學(xué)生而打亂一個(gè)班的進(jìn)度，所以完成老師的任務(wù)是主要的，如果跟不上進(jìn)度，最終倒霉后悔的還是自己。當(dāng)然在個(gè)人的精力允許的情況下，可以進(jìn)行額外的專項(xiàng)訓(xùn)練提高自己的實(shí)力，增加自己在高考中自己的贏面。
其次就是要打好基礎(chǔ)。正所謂“危樓高百尺，手可摘星辰”若無(wú)那堅(jiān)固的地基，又如何出現(xiàn)那氣勢(shì)沖天的危樓，若無(wú)堅(jiān)固的基礎(chǔ)，便如那千里之堤，最終潰于小小的蟻穴。學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)尤為重要，這關(guān)系到高考時(shí)的發(fā)揮。高考時(shí)大部分題目都是基礎(chǔ)題，只有少數(shù)難題，所以打好基礎(chǔ)就可以在高考時(shí)取得好成績(jī)。
再者就是心態(tài)。在高三一年的時(shí)間里考試的次數(shù)比高一高二的總數(shù)還多，為的就是鍛煉心態(tài)，心態(tài)好就不會(huì)導(dǎo)致在考場(chǎng)上犯低級(jí)失誤，心態(tài)不好就會(huì)導(dǎo)致處處失誤，在考場(chǎng)上以一顆平常心對(duì)待高考，就已經(jīng)領(lǐng)先了一大步。正確面對(duì)每一次考試成績(jī)，勝不驕，敗不餒，認(rèn)真總結(jié)，爭(zhēng)取下一次不犯同樣的錯(cuò)誤。
總之，高三生活酸甜苦辣咸五味齊聚，赤橙黃綠青藍(lán)紫七彩繽紛，共同演繹了我心中的高三。
最新優(yōu)秀畢業(yè)生感言(篇4)
學(xué)習(xí)感言：
與你分享這三年
前些日子理書時(shí)，又翻開(kāi)了高一時(shí)的課本，看到那些工整地記在上面的筆記，眼前又恍然浮現(xiàn)出自己當(dāng)時(shí)一筆一畫寫上去的認(rèn)真模樣。合上課本，才驚覺(jué)自己的高中生活已經(jīng)畫上了句號(hào)。
三年前，我走進(jìn)余高。望著靜靜矗立在那里的教學(xué)樓，心里有不安，有憧憬。不安是因?yàn)椴恢雷约耗芊癯晒Φ厝谌脒@個(gè)新環(huán)境；而憧憬則是因?yàn)榧磳⒃谶@里開(kāi)始新的生活。老實(shí)說(shuō)，剛進(jìn)余高還是有不適應(yīng)的。課程上加了難度，學(xué)起來(lái)自然沒(méi)有初中里輕松；周圍的環(huán)境一下子變的陌生，同學(xué)也都是新面孔，種種復(fù)雜的心情交織在一起，真是一言難盡。
可能很多人都經(jīng)歷過(guò)這樣一個(gè)過(guò)程，從初中里稍稍努力就能得到一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)，到高中里拼死拼活還不一定能見(jiàn)到成效，這個(gè)中的滋味，只有自己能夠體會(huì)。遇到困難與挫折，有的人質(zhì)疑自己的能力，做了懦夫，選擇了逃避和墮落，日復(fù)一日也就遺失了奮力追趕的勇氣，等到幡然悔悟卻已經(jīng)沒(méi)有了時(shí)間。事實(shí)上，在困難和挫折面前，真正的勇者只有一條路可以走，那就是堅(jiān)持。
我也許差一點(diǎn)就選擇了逃避，但我慶幸我沒(méi)有。我始終記得做不出物理題的時(shí)候的那種懊喪和不甘，想放棄卻還是卯著勁，花上很長(zhǎng)時(shí)間想把它啃下來(lái)。似乎有點(diǎn)固執(zhí)，但這固執(zhí)并不是沒(méi)有回報(bào)。
一
高一科目比較多，難免會(huì)有喜歡或者不喜歡的課。不喜歡某一門課的原因很多，有人因?yàn)椴幌矚g它的任課老師，有人因?yàn)樽约簩W(xué)得厭倦，有以“不感興趣”隨便搪塞?？墒?，誰(shuí)說(shuō)興趣不可以培養(yǎng)？只要時(shí)刻保持一顆好奇心，保持一份求知欲。
在學(xué)新課時(shí)，常常會(huì)發(fā)出“原來(lái)是這樣”、“太巧妙了”這樣的感嘆。于我，這個(gè)時(shí)刻最為美妙。有節(jié)物理課，老師講游標(biāo)卡尺，告訴我們游標(biāo)卡尺僅僅用兩把單位長(zhǎng)度不同的尺，就能提高測(cè)量精確度，移動(dòng)一下游標(biāo)找對(duì)住的刻度就可以讀出數(shù)據(jù)。我看見(jiàn)班里同學(xué)，大都瞪大了眼睛，他們的臉上和我一樣，都寫著折服。我相信那是對(duì)前人智慧的折服。學(xué)習(xí)的時(shí)候，如果不想著這是一件多么枯燥多么困難的事，而是想著“為什么會(huì)這樣啊”“怎么做到的”，興趣就自然培養(yǎng)起來(lái)了。
通常都說(shuō)，高三最為關(guān)鍵。可事實(shí)上，對(duì)于一個(gè)有追求的人來(lái)講，高中三年每一年都不可輕視，尤其是高一。在這一年里，要適應(yīng)高中；在這一年里，要形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，打好扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)；在這一年里，要勇于嘗試，開(kāi)闊自己的眼界；在這一年里，要逐步認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處與不足；在這一年里，要開(kāi)始規(guī)劃自己的未來(lái)。有些我做了，有些卻沒(méi)有做，成了我的遺憾。
每一個(gè)人的成長(zhǎng)記錄冊(cè)上都有一頁(yè)是關(guān)于人生規(guī)劃的。當(dāng)時(shí)填的時(shí)候有些敷衍，總覺(jué)得沒(méi)有必要這么早就開(kāi)始考慮理想，人生這樣的'問(wèn)題。如今卻覺(jué)得這樣的問(wèn)題，早一點(diǎn)開(kāi)始考慮沒(méi)有壞處。設(shè)想自己的未來(lái)既美好又痛苦。因?yàn)槲磥?lái)的無(wú)限可能，令每一種設(shè)想都令人怦然心動(dòng)，也因?yàn)檫@無(wú)限的可能，每一種可能自己都不能完全否定。隨便揪一個(gè)高中生，問(wèn)他“你以后想做什么”或者“你的理想是什么”，大多數(shù)人的答案都是不知道，我也不例外。不知道這對(duì)于教育來(lái)講，算不算得上是一種悲哀。不過(guò)，每走一步都問(wèn)問(wèn)自己這樣的問(wèn)題，看看有沒(méi)有想法，這樣，至少能明白什么是自己絕對(duì)不想要的，什么是自己可以考慮的。我從曾經(jīng)的茫然，到最后稍稍明了未來(lái)的方向，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的嘗試，總結(jié)和反思。
有了目標(biāo)和方向，哪怕模糊也是好的。因?yàn)檫@盞昏暗的燈，至少能照亮腳下的路，能為提高自己找到方向。余高是個(gè)很好的平臺(tái)，活動(dòng)很多，像各種社團(tuán)活動(dòng)，藝術(shù)節(jié)，科技節(jié)，運(yùn)動(dòng)會(huì)，長(zhǎng)樂(lè)實(shí)踐，國(guó)際交流活動(dòng)，既展示才干，又鍛煉能力，還開(kāi)闊眼界，最重要的是，可以給予很多經(jīng)驗(yàn)。若是高中生活一味地在學(xué)習(xí)中度過(guò)，那該有多單?。恳粡埰恋某煽?jī)單，最多只說(shuō)明了一個(gè)人在學(xué)業(yè)水平上的優(yōu)秀，并不是一個(gè)人的全部。有時(shí)我慶幸自己來(lái)到了余高，從而能擁有這樣一個(gè)舞臺(tái)，獲得這么多的機(jī)會(huì)。
二
對(duì)于我來(lái)講，文理分科是一件很棘手的事情。因?yàn)樽约焊骺票容^均衡，沒(méi)有明顯的偏向。在分科的時(shí)候，心里的天平一會(huì)偏向文科，一會(huì)偏向理科。不過(guò)也正是從這個(gè)時(shí)候，我開(kāi)始認(rèn)真地思考以后要做什么這個(gè)問(wèn)題的。最后，因?yàn)槔砜频倪x擇面廣，因?yàn)橐荒陙?lái)在理科特長(zhǎng)班里和理科建立起的感情，因?yàn)樽约翰荒敲聪矚g政治，決定自己還是去讀理科。做選擇是痛苦的，尤其是這個(gè)選擇關(guān)乎自己的一生。這個(gè)過(guò)程里我反復(fù)的搖擺，從理科到文科，從文科到理科，但最終結(jié)果只有一個(gè)。我做了的選擇，就不會(huì)再去后悔，也由不得我后悔。
分了文理科以后，負(fù)擔(dān)要輕下來(lái)一點(diǎn)，畢竟有些課可以不用學(xué)了。高二一年，是我覺(jué)得高中最多彩的一年，也是最放松的一年。基本適應(yīng)了高中生活，又離高考還遠(yuǎn)，比較容易松懈。這個(gè)時(shí)候，需要一個(gè)目標(biāo)激勵(lì)自己。我高二的時(shí)候，偷偷給自己定下了去“清華”的目標(biāo)，沒(méi)有告訴別人。那個(gè)時(shí)候考慮的不多，沒(méi)想到專業(yè)什么的是否適合自己，只是有種名校情結(jié)，想去美麗的清華園。有了這個(gè)念頭，在自己有些松懈，想著“反正現(xiàn)在成績(jī)也不錯(cuò)”的時(shí)候，“清華”這兩個(gè)字就有了某種隱秘的力量，讓我覺(jué)得其實(shí)自己離這個(gè)目標(biāo)還很遠(yuǎn)，還不能停下腳步。
如今經(jīng)歷了高三，更深刻體會(huì)基礎(chǔ)的重要。高一高二的學(xué)習(xí)，就好像是搭了一個(gè)梯子的雛形，而高三，則是給這架梯子釘些釘子，上上漆。如果梯子本身的木料上有很多蛀蟲留下的洞，釘再多的釘子，上再光亮的漆都是沒(méi)有用的，只要有一個(gè)稍重一點(diǎn)的人上去，梯子就散架了。而要搭一把牢固的梯子，通向理想的大學(xué)，最根本的辦法就是防微杜漸。每一次作業(yè)都認(rèn)真的完成，能自己做出來(lái)的就自己做出來(lái)，做不出來(lái)的請(qǐng)教同學(xué)后也要自己再做一遍；每一堂課都不要留下什么問(wèn)題，否則積少成多，越到后來(lái)就會(huì)發(fā)現(xiàn)不懂得問(wèn)題越多。高一高二學(xué)的比較基礎(chǔ)，只有學(xué)好了，才會(huì)減輕日后的負(fù)擔(dān)。其實(shí)高一下的時(shí)候，我對(duì)物理能量守恒和轉(zhuǎn)化這一塊掌握的不是很好，到了高二的時(shí)候涉及到這方面的題目就覺(jué)得做起來(lái)吃力，及時(shí)的意識(shí)到這一點(diǎn)以后，自己也去找了些有關(guān)的資料來(lái)看，才把這個(gè)漏洞補(bǔ)上。
三
總有人問(wèn)學(xué)習(xí)苦不苦，其實(shí)苦樂(lè)與否都在于自己的看法。投入了，認(rèn)真地去做了，也就覺(jué)不出苦，而樂(lè)在其中了。都說(shuō)要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，事實(shí)上還要有一顆感受細(xì)微快樂(lè)的心。雖然作業(yè)多，時(shí)間緊，晚上睡得少，可以算得上苦，但終于掌握了以前沒(méi)有掌握的解題方法是一種快樂(lè)，取得進(jìn)步了是一種快樂(lè)，英語(yǔ)聽(tīng)寫全對(duì)是一種快樂(lè)，哪怕看到自己記的整整齊齊干干凈凈的筆記也是一種充實(shí)的快樂(lè)。高三，尤其需要這樣的“苦中作樂(lè)”。有的時(shí)候，的確是對(duì)一場(chǎng)場(chǎng)的模擬考感到厭煩，但最后也習(xí)慣了，以至于坐在高考的考場(chǎng)上，竟也有一種普通月考的感覺(jué)。
進(jìn)高三之前，我列了兩張表。第一張里，我把自己的薄弱知識(shí)點(diǎn)都列為“重點(diǎn)照顧對(duì)象”。第二張里，從高到低列了5所想去的大學(xué)，還有每門課想達(dá)到的分?jǐn)?shù)。
高三一整年，比拼的除了學(xué)習(xí)成績(jī)，還有心態(tài)和身體素質(zhì)。在高考的壓力下，每一次考試的結(jié)果都左右著每一個(gè)高三學(xué)生的心。我也是緊張的，尤其是成績(jī)退步的時(shí)候。但我一直記得語(yǔ)文老師的一句話，要把目光放到高考。模擬考都只是模擬，用來(lái)檢測(cè)自己的知識(shí)漏洞而已，按照自己復(fù)習(xí)的步伐來(lái)，堅(jiān)持到高考就可以了。因此，雖然緊張，卻很少懷疑自己。在高三時(shí)，我曾把以前的成績(jī)大致地回想了一遍，驚奇地發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)期自己的成績(jī)呈U型，第一次和最后一次考得最好。不管是巧合還是什么規(guī)律，對(duì)我而言，都是一種良好的心理暗示。再加上我發(fā)現(xiàn)除去幾次發(fā)揮特別失常的，其余的考試名次都很穩(wěn)定，按照這個(gè)名次，至少也能進(jìn)自己列出的分?jǐn)?shù)最低的那所大學(xué)，心態(tài)就更為平和，也更有自信了。如此一想，減去了身上不少的壓力。
有人在高三休學(xué)了，有人在高考前病倒了。沒(méi)有了健康的身體，一切都是空談。很明顯地感覺(jué)到上了高三，身體素質(zhì)很快就差下來(lái)了，傍晚的跑步?jīng)]跑幾步就會(huì)覺(jué)得累。我格外地珍惜高三的體育課，這45分鐘，是寶貴的鍛煉時(shí)間，更是短暫的遠(yuǎn)離繁雜的題目的時(shí)間。這45分鐘，就好像是在充電，完了以后又有了精力去做題。
高三的每一分鐘都是寶貝，如何高效的利用時(shí)間也曾經(jīng)是我的難題，但是物理老師的一席話令我茅塞頓開(kāi)。他說(shuō)，在做一項(xiàng)作業(yè)的時(shí)候要掐好時(shí)間，一旦開(kāi)始了就打起120分精神，在規(guī)定的時(shí)間里完成規(guī)定的任務(wù)，不要一邊做一邊和別人聊天。我照做了，如此下來(lái)，既提高了做作業(yè)的效率，也對(duì)自己考試的時(shí)間分配有了一個(gè)大概的概念。
高考成績(jī)出來(lái)以后，我無(wú)疑是十分高興的。但我明白，這只是回饋我的努力的一個(gè)小小禮物，還算不上是一種成功，畢竟以后的路還很長(zhǎng)。
從我踏進(jìn)余高校門的那一天起到現(xiàn)在，整整三年，我收獲了很多。我遇見(jiàn)了很多好老師，我收獲了深厚的友誼，我學(xué)著去走好自己的路，我更收獲了成長(zhǎng)。這充實(shí)的三年，將是我最美好的回憶。
最新優(yōu)秀畢業(yè)生感言(篇5)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)20xx屆畢業(yè)生尹學(xué)平，很榮幸能代表藝術(shù)學(xué)院園林學(xué)院20xx屆全體畢業(yè)生在這里發(fā)言，我的發(fā)言不代表過(guò)去，不代表未來(lái)，代表著每一個(gè)即將離校學(xué)子的肺腑之言。在這莊嚴(yán)隆重的畢業(yè)典禮上，向辛勤耕耘的農(nóng)林大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師們道一聲感謝，向朝夕相處、情同手足的07級(jí)同窗們道一聲珍重，向水木金山與美麗觀音湖掩映下的農(nóng)大校園道一聲再見(jiàn)，向我們飛揚(yáng)恣肆的青春歲月道一聲：加油！
大學(xué)生活如白駒過(guò)隙匆匆流逝，卻又在而后的思念里細(xì)水長(zhǎng)流，思念中夾雜著深情，夾雜著感動(dòng)。清晰地記得四年前的9月25日，那天剛好是中秋佳節(jié)。我初到農(nóng)大，看著如花園般的校園，不知不覺(jué)地陶醉于綠樹(shù)紅花的動(dòng)人美麗和無(wú)窮魅力之中。而在此時(shí)，相信在座的各位同學(xué)都和我一樣，涌動(dòng)在心底里的則是對(duì)四年大學(xué)生活的點(diǎn)滴回憶、對(duì)母校培養(yǎng)之恩的無(wú)限感激和對(duì)這片知識(shí)沃土的眷戀之情。在此，請(qǐng)?jiān)试S我提議，讓我們將最熱烈的掌聲送給指引著我們前進(jìn)的`各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，向他們的辛勤付出表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！畢業(yè)！是一個(gè)沉重的動(dòng)詞。畢業(yè)！是一個(gè)讓人一生難忘的名詞。畢業(yè)！是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞。畢業(yè)！是當(dāng)我們孤單時(shí)，帶著微笑和遺憾去回想的副詞。在即將畢業(yè)之際，我的發(fā)言可以用概括為三個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
首先，是一個(gè)圓滿的句號(hào)。此刻，我們將告別一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月……一片真情，兩行熱淚，三分留戀，四載寒窗，承載著我們五彩的夢(mèng)想。四年的路程，我們走得堅(jiān)定而快樂(lè)，四年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗。在農(nóng)大的四年里很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏。
其次，是一個(gè)深情的感嘆號(hào)。在藝術(shù)學(xué)院園林學(xué)院的四年，我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)，也學(xué)會(huì)不斷地超越自己。感謝母校對(duì)我們的辛勤培育，感謝老師們的循循善誘，感謝同窗們的貼心相伴，一路有你，所以一路精彩。
最后，是一個(gè)意味深長(zhǎng)的省略號(hào)。畢業(yè)并不是結(jié)束，而是的開(kāi)始。不是慶祝完成，而是宣布開(kāi)戰(zhàn)。我們無(wú)悔于在農(nóng)大的四年，在這里我們每個(gè)人都收獲甚多。我們變得更加自信、更加堅(jiān)強(qiáng)；面對(duì)現(xiàn)在，我們應(yīng)該激情澎湃，因?yàn)榇焊脑?，秋收冬藏后，我們已?jīng)從當(dāng)初的青澀懵懂蛻變成了如今的成熟穩(wěn)重，就要破繭成蝶，飛向更高的天空；展望未來(lái)，我們應(yīng)該昂首挺胸，因?yàn)槲覀兊纳砩隙家呀?jīng)深深地烙上了“明德誠(chéng)智、博學(xué)創(chuàng)新”的校訓(xùn)，我堅(jiān)信，等待著我們的是錦繡前程！我們向?qū)W校承諾：將所學(xué)的知識(shí)用到工作崗位中去，把“明德誠(chéng)智、博學(xué)創(chuàng)新”的校訓(xùn)發(fā)揚(yáng)光大，懷一顆感恩的心，用自己的雙手創(chuàng)造價(jià)值，回饋社會(huì)，回報(bào)母校，樹(shù)立農(nóng)林大和每個(gè)農(nóng)大人的榮譽(yù)與品牌！我們會(huì)?；丶铱纯?，因?yàn)榻鹕侥_下、觀音湖畔的這片熱土始終是我們的搖籃。
“殷殷情意，終也系不住即將離去的腳步”在這離別的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx屆全體畢業(yè)生，真心地祝愿我們的母校明天會(huì)更好！祝愿老師們工作順利、身體安康！祝愿20xx屆的同學(xué)們，前程似錦、馬到功成！
謝謝大家！
最新優(yōu)秀畢業(yè)生感言(篇6)
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師及同學(xué)們：
大家好！
我是07春會(huì)計(jì)?？瓢嗟?，我的名字叫任宗樹(shù)，我很榮幸被評(píng)為“中央電大的優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱號(hào)，我很高興，也非常激動(dòng)，此時(shí)此刻，我想用三個(gè)詞來(lái)表達(dá)我的心情。
第一個(gè)詞是感謝，首先我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任老師及我們的科任老師對(duì)我的培育、支持、和鼓勵(lì)，也感謝電大能為我們成人提供了繼續(xù)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所和能夠展示自己的平臺(tái)。
第二個(gè)詞是自豪，人們常說(shuō)學(xué)無(wú)止境，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中生存和發(fā)展。通過(guò)在電大三年的學(xué)習(xí)中，使我的工作能力得到了很大的提高，我在電大獲得的榮譽(yù)也得到了單位領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，職務(wù)也得到了提升。
第三個(gè)詞是行動(dòng)，為了感謝學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng)，我將把這份感謝與感恩化作行動(dòng)，自己將會(huì)不斷的努力充實(shí)自己，勤奮敬業(yè)、激情逐夢(mèng)，在未來(lái)的道路上執(zhí)著前行，同時(shí)宣傳我們的母校，為我們的學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣，希望他們努力學(xué)習(xí)為電大作出更大的貢獻(xiàn)，在此我忠心祝愿電大的明天更輝煌！
謝謝大家！
感言，感言，感謝之言。因此，首先表示感謝，倒不是因?yàn)榻o了我優(yōu)秀畢業(yè)生才感謝的，而是因?yàn)樵谖鞅贝髮W(xué)兩年的學(xué)習(xí)中得到了太多太多的支持、幫助和指導(dǎo)而由衷的、發(fā)自內(nèi)心的感謝，能感謝的實(shí)在是太多太多了，向校領(lǐng)導(dǎo)、向系領(lǐng)導(dǎo)、向班主任老師和全體同學(xué)表示誠(chéng)摯的感謝，感謝大家對(duì)我多方面的幫助、支持和錯(cuò)愛(ài)，特別要感謝班主任李老師在學(xué)習(xí)和生活上給予的無(wú)私關(guān)懷和幫助。感言，感言，感想之言。所以，接著談幾點(diǎn)感想：
1、慚愧。在西北大學(xué)的兩年，只是做了自己應(yīng)該做的工作，而且由于自己的能力限制和其他原因而使得許多工作沒(méi)能真正做好、真正做滿意，有些方面的工作還缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性，有相當(dāng)多的工作是在別人的幫助下才完成的，為此，心中總是感到不安和慚愧。在獲得優(yōu)秀畢業(yè)生這個(gè)榮譽(yù)的日子里，自己總是在反思，這些榮譽(yù)都是領(lǐng)導(dǎo)老師厚愛(ài)、同學(xué)承讓的結(jié)果，每想及此，慚愧之感就會(huì)油然而生。對(duì)榮譽(yù)自己還是有比較清醒的認(rèn)識(shí)的，它是一把雙刃劍，把人往風(fēng)口浪尖推，使人騎虎難下，既激勵(lì)人又壓迫人。
2、責(zé)任。責(zé)任心和認(rèn)真勁是一個(gè)人成長(zhǎng)為一個(gè)真正的成年人的必備。我也曾認(rèn)為自己屬于那種辦事有責(zé)任心、講認(rèn)真和追求完美的人，自己曾反復(fù)告戒過(guò)自己責(zé)任心的重要性，認(rèn)為一個(gè)有責(zé)任心的人什么人間奇跡都有可能被創(chuàng)造出來(lái)，一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的人則什么壞事都能干得出來(lái)，也曾自嘲為完美主義者，但是在西北大學(xué)的這2年中，才深刻感覺(jué)到，自己在責(zé)任心、講認(rèn)真和追求完美方面與其他優(yōu)秀學(xué)生榜樣的差距，實(shí)有小巫見(jiàn)大巫之感，甚至認(rèn)為與這些“大巫”們相比自己根本就不是“巫”。在兩年的學(xué)習(xí)工作中曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一些小差錯(cuò)，好在有校院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和班主任老師的熱心幫助和把關(guān)，正是在得到領(lǐng)導(dǎo)老師的幫助、指導(dǎo)的過(guò)程中學(xué)到了不少東西，對(duì)責(zé)任心也有了更多認(rèn)識(shí)。
3、壓力。很快就要面臨畢業(yè)，踏入社會(huì)了。我自己有一個(gè)很強(qiáng)烈的感覺(jué)是，社會(huì)里聚集了一大群人才，這一點(diǎn)在之前的在校學(xué)習(xí)工作中時(shí)時(shí)都能感受得到，而那些在社會(huì)中努力拼搏的從西北大學(xué)走出去的的前輩們更是令我大開(kāi)眼界，對(duì)他們真的是欽佩之至，在即將踏入社會(huì)的工作中一定要以他們?yōu)榘駱?，向他們學(xué)習(xí)。社會(huì)中到處都是人才，他們都各懷絕技，而我自己雖然只是一個(gè)很普通的人，智力和能力都平平，可以說(shuō)“要什么沒(méi)有什么”，所以感到壓力很大。但是我以自己是一名西北大學(xué)的學(xué)生的身份而自豪。我要告戒自己要時(shí)刻有危機(jī)感。2年的大學(xué)生活，我雖然鍛煉得不完美，但是我相信，在經(jīng)過(guò)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，班主任老師的傾力教育下，我已經(jīng)具備了獨(dú)立面對(duì)社會(huì)挑戰(zhàn)磨練的勇氣和能力，我一定會(huì)在將來(lái)的生活中，為維護(hù)優(yōu)秀學(xué)生的榮譽(yù)而努力奮斗。
最后，希望領(lǐng)導(dǎo)和老師一如既往的給我以幫助、支持、指導(dǎo)和批評(píng)。
畢業(yè)生的簡(jiǎn)短精辟感言合集6篇
感言包括的種類有獲獎(jiǎng)感言、生日感言、軍訓(xùn)感言、畢業(yè)感言、培訓(xùn)感言、入職感言等。當(dāng)我們?cè)诿媾R一些特別的場(chǎng)合或者重要時(shí)刻，心里都會(huì)有一些自己真誠(chéng)的想法。由此可見(jiàn)感言對(duì)我們的影響很大。關(guān)于感言你知道哪些經(jīng)典模板呢？下面由幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《畢業(yè)生的簡(jiǎn)短精辟感言》，請(qǐng)?jiān)陂喿x后，可以繼續(xù)收藏本頁(yè)！
畢業(yè)生的簡(jiǎn)短精辟感言(篇1)
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)：
你們好，我很高興也很榮幸能代表我們10春的畢業(yè)生在這發(fā)表畢業(yè)生感言！
很高興與大家一起分享我們?cè)谛W(xué)習(xí)的經(jīng)歷和感受。剛接觸美容時(shí)對(duì)它的認(rèn)識(shí)是膚淺的，現(xiàn)在了解到它不僅包含了專業(yè)上的皮膚護(hù)理流程，還包括了日常的行為禮儀，專業(yè)的化妝技巧，通過(guò)這兩年的學(xué)習(xí)讓我們學(xué)到很多以前未曾學(xué)到過(guò)的知識(shí).
中國(guó)駐顏美容學(xué)院是中國(guó)第一所美容高等學(xué)院，我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的美容與形象設(shè)計(jì)的精英，希望自己在這方面有所發(fā)展，經(jīng)過(guò)多方面的咨詢、了解，我選擇在中國(guó)駐顏就讀，因?yàn)檫@里教學(xué)設(shè)施齊全，課程安排很合理，讓我學(xué)到了豐富全面的專業(yè)知識(shí)，而且學(xué)校的教學(xué)方式是理論結(jié)合實(shí)踐，讓我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)又有很多實(shí)際操作，畢業(yè)后還有很多關(guān)于美容，化妝大型的公司來(lái)招聘。所以我們的就業(yè)不是問(wèn)題。
人不能沒(méi)有夢(mèng)想，夢(mèng)想也沒(méi)有貴賤，重要的是你喜歡，人活一輩子，就要做自己想做的事，說(shuō)自己想說(shuō)的話，去自己想去的地方，不然的話，會(huì)后悔一輩子，為了不白活一背子，勇敢的去追求自己的夢(mèng)想，飛躍夢(mèng)想，在放飛自己的夢(mèng)想前，我們都必須具有面對(duì)挫折和戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心。
告別了留下我青春夢(mèng)想的中國(guó)駐顏美容院。當(dāng)接到畢業(yè)證書的那一刻，我知道我們學(xué)生生涯真正的結(jié)束了。真的要離開(kāi)了！
離開(kāi)熟悉的校園，離開(kāi)尊敬和藹的老師和朝夕相處的同學(xué)們。此時(shí)，以往歲月的一幕幕都浮現(xiàn)在腦海中，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是那么的珍貴！同窗苦讀的情景和同學(xué)之間的情意將永遠(yuǎn)成為我珍藏在心底美好的回憶！畢業(yè)意味著我們從此將天涯海角，也許與有些同學(xué)一輩子都不會(huì)再相聚，想到這些心中不禁涌起陣陣傷感。好懷念曾經(jīng)再一起的日子??！懷念大學(xué)時(shí)代曾經(jīng)發(fā)生在身邊的一切，真的很不舍。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)還有好多事沒(méi)有做，還有那么多那么多的無(wú)奈和遺憾 .........
大學(xué)畢業(yè)，就意味著完成了人生的一個(gè)階段，而要走向社會(huì)開(kāi)始人生新的里程！我將帶著在大學(xué)里學(xué)到的知識(shí)，用自己的努力繼續(xù)拼搏，撐起屬于自己的一片天空！
再見(jiàn)了！我親愛(ài)的母校，還有這座留下我青春足跡的駐顏校園！
再見(jiàn)了！親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)！讓我們互相祝福并道聲：珍重! 期待著再相見(jiàn)！
畢業(yè)了，讓我們帶著對(duì)彼此美好的祝福，微笑著離開(kāi)！
畢業(yè)生的簡(jiǎn)短精辟感言(篇2)
五、六月的校園，總發(fā)現(xiàn)留戀的主題，離別的句子。走在校園里，傍晚，聽(tīng)著只有校園才會(huì)流淌的音樂(lè)，看著論壇上只有校園里才會(huì)有的主題，突然覺(jué)得有許多話說(shuō)。
論文答辯完了，班里正準(zhǔn)備著畢業(yè)留念的一些東西。工作的、考上研究生的或現(xiàn)在仍然一無(wú)所有的同學(xué)都在勾畫著自己的未來(lái)。忙碌的很。
借書證要交上去時(shí)，才想到有好多書沒(méi)看。于是諄諄告誡師弟師妹，一如當(dāng)年師兄師姐告誡我們，要好好學(xué)習(xí)。
再也不用去教室占座了，心里卻空蕩蕩的；一年一年的下來(lái)，習(xí)慣了。但或許以后，習(xí)慣了卻用不著了。
眨眼就從見(jiàn)了誰(shuí)都怯怯叫師兄的孩子變成了被許多人稱為師兄的人，卻很難從鏡子里發(fā)現(xiàn)自己成熟。除了偶爾說(shuō)些沒(méi)有信心的話，抽幾根淡淡的煙。
去年我還無(wú)從體會(huì)畢業(yè)生的心情——他們?cè)跤心敲炊嗟木蒲纾麄兠髦雷约翰荒芎染频看味己茸淼挠職猓瑹o(wú)法體會(huì)他們徹夜難以讓人入睡的嘶吼或哭泣……
但今年、今天，我懂了。
畢業(yè)時(shí)，所有的情感都有理由。畢業(yè)的人們或多或少都有些神經(jīng)質(zhì)。能寬容的就寬容他們吧。
五一下午的火車，我要去外地考公務(wù)員。以前火車12點(diǎn)開(kāi)就早起八、九點(diǎn)就到車站的我們?cè)僖膊粫?huì)那么的傻了；看到公交車上人多也不會(huì)讓座了，突然覺(jué)得自己變得俗氣，和過(guò)去的自己有很多不同，但又覺(jué)得和身邊的人是那么的和諧。
以前喜歡和朋友分享心情的我們，如今也學(xué)會(huì)了一句“君不密則失臣，臣不密則失身”的忠告，但我真的不知道我從這里面到底獲得了利還是弊。
幻想著在畢業(yè)典禮上接過(guò)盼望已久的學(xué)位證，戴上學(xué)士服的樣子，卻經(jīng)常在遇到一個(gè)簡(jiǎn)單的專業(yè)知識(shí)時(shí)，還是一無(wú)所知的尷尬。我的大學(xué)，到底我收獲了什么，到現(xiàn)在還是覺(jué)得一無(wú)所知，甚至我對(duì)自己的了解也是未知數(shù)。
以前一直覺(jué)的學(xué)校不好，檔次低，老師不好，條件太差。等到畢業(yè)才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)這個(gè)學(xué)校這么留戀。早就想寫點(diǎn)東西，提醒自己要畢業(yè)了。但由于懶，一直沒(méi)有動(dòng)筆。今天終于下定決心，自己倒了杯茶，完成這大學(xué)最后的告別吧。雖然簡(jiǎn)樸點(diǎn)，但畢竟是儀式。
一些人
人常說(shuō)大學(xué)四年最好的財(cái)富就是多交些朋友。我大學(xué)四年認(rèn)識(shí)的人不少，但朋友不多，這可能是和我的性格和檔次低有關(guān)。我很難進(jìn)入校園上流通過(guò)那些舞會(huì)、晚會(huì)、游戲、網(wǎng)絡(luò)或者其他的聯(lián)誼和帥哥美女們聯(lián)系。見(jiàn)了比自己帥的男生嫉妒，見(jiàn)了漂亮女生害羞，自然自己認(rèn)識(shí)的人就少了。不過(guò)這并不是說(shuō)我認(rèn)識(shí)的下面的妹妹都是不漂亮的呀。呵呵。下面就介紹幾個(gè)人，也算是大學(xué)畢業(yè)給他們的祝福和紀(jì)念。
1、劉昊雯
這是一個(gè)我一直想用“知己”來(lái)形容的女孩。因?yàn)樽詰?，我很少佩服人，尤其是女生，但她例外。大學(xué)四年，我把她當(dāng)成我最好的朋友和對(duì)手?？梢杂靡粋€(gè)詞來(lái)形容她：要強(qiáng)。從不服輸是她的本性。我從大學(xué)開(kāi)始就認(rèn)識(shí)她，一起進(jìn)學(xué)生會(huì)；我們一起編輯法學(xué)院院刊《法苑縱橫》；一起合作去學(xué)校的“法律援助中心”采訪；去《湖北法制報(bào)》投稿；一起考研。我們做了四年純正的朋友。有時(shí)和同學(xué)說(shuō)起來(lái)她，我就想說(shuō)，我大學(xué)四年算不上成就的成就，一半來(lái)自她的鼓勵(lì)和幫助。
關(guān)于朋友，我一直認(rèn)為有些人只是玩伴,但她是真正的朋友；關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我認(rèn)為有些人根本是當(dāng)分母的，但她絕對(duì)不是這類人。和她競(jìng)爭(zhēng)合作的日子，感覺(jué)真好。有個(gè)能和自己作對(duì)手的朋友是上天給你的最好的禮物和恩賜。我們見(jiàn)面不是很多，但我感覺(jué)的到她的真誠(chéng)。前天，和她通短信，聽(tīng)說(shuō)她要去廣州一家律所工作了。祝一路平安，也希望我們能夠殊途同歸，在將來(lái)的一個(gè)時(shí)間、一個(gè)地點(diǎn)、北大再見(jiàn)。希望那時(shí)我們可以平淡的看著未名湖水，輕輕微笑，慶祝我們那個(gè)共同的北大夢(mèng)。
2、趙荔
作為同班同學(xué)和妹妹，她給我的感覺(jué)是平淡。說(shuō)她平淡是說(shuō)她從來(lái)沒(méi)有和有些女生那樣要么在學(xué)生會(huì)叱咤風(fēng)云，要么總想在學(xué)習(xí)中一舉奪魁。她一切東西都看的那么淡，但幸福從來(lái)都圍繞在她身邊。包括考上了研，包括找到了我們班最魅力的男生當(dāng)男朋友。幾乎所有身邊的人都看好他們，因?yàn)樗麄兪悄敲窗闩?。人們都說(shuō)如此的女孩就是幸福，因?yàn)樗齻兌恼湎?、懂得生活。生活需要激情浪漫，但激情就象周末，可以去消費(fèi)；但經(jīng)常面對(duì)的，是周一到周五的工作日。有人以為只有轟轟烈烈的故事才叫浪漫，只有朝朝暮暮的相守才叫愛(ài)情，他們卻不懂其實(shí)真正打動(dòng)人的愛(ài)情不是兩個(gè)沒(méi)有理想的弱者相互呻吟，而是兩個(gè)強(qiáng)者互相鼓勵(lì)。轟轟烈烈只是給別人看的，這樣的愛(ài)情說(shuō)白了就是在向別人炫耀；而真正的浪漫其實(shí)就在于夜里你在橘紅的臺(tái)燈下看書，愛(ài)人睡著了，你感到冷，卻突然發(fā)現(xiàn)自己多了一件避寒的衣服。就這么簡(jiǎn)單。當(dāng)她的哥哥，當(dāng)她男朋友的酒友，是件幸福的事?！皾M目河山空念遠(yuǎn)，何不憐惜眼前人”，珍惜現(xiàn)在擁有的，你就是幸福的。她的故事告訴了這句話是真理。
3、書賦
這是一個(gè)關(guān)于愛(ài)，關(guān)于憧憬的女孩的名字(不是真名哦)。是一個(gè)被我稱為“葡萄”的女孩，她還有個(gè)外號(hào)，叫“蕭亞軒”，我同學(xué)送給她的。這兩個(gè)外號(hào)都因?yàn)樗难劬芎每?，柔柔的有點(diǎn)憂郁，但單純的很。從軍訓(xùn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了她，我就為她的明媚而關(guān)注。感謝她，讓我在大學(xué)四年，除了學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了牽掛。或許多少年后，我會(huì)因?yàn)樗肫鹨恍┰?jīng)遺忘的大學(xué)片段。
我和她或許就是兩條直線，平行的，沒(méi)有一個(gè)交點(diǎn)。但卻經(jīng)常使我不經(jīng)意的在校園某個(gè)角落發(fā)現(xiàn)她的身影；課堂上總是有同學(xué)告訴我她坐在什么地方，坐標(biāo)是那么的準(zhǔn)確；讓我總自覺(jué)不自覺(jué)地躲著老師的目光去注視她。甚至有時(shí)當(dāng)我一個(gè)人在校園走著，突然有種感覺(jué)，于是感覺(jué)的方向赫然會(huì)發(fā)現(xiàn)她的影子。她愛(ài)乒乓球，于是我經(jīng)常在看見(jiàn)她打球時(shí)借故吃飯從她的身邊走過(guò)，然后輕輕看她那有點(diǎn)嬌喘的微笑的臉。她愛(ài)寫東西，于是我經(jīng)常去他們班弄他們的班刊過(guò)來(lái)，把她的散文或者詩(shī)抄下來(lái)，好的片段背誦下來(lái)。合適的時(shí)候讀讀。
她是一個(gè)少有的才女。孤傲又有點(diǎn)憂郁。四年她好象一直都獨(dú)自走在校園里。一個(gè)同學(xué)告訴我說(shuō):她想的很多。聽(tīng)說(shuō)這是一個(gè)拒絕了北大一個(gè)男生追求的女孩。
我有她的手機(jī)，她也有我的，我知道她是誰(shuí)，她卻不知道我。現(xiàn)在我的手機(jī)里一直保留著和她的幾條短信。偶爾讀起，總覺(jué)得很溫馨。一次，她問(wèn)你是誰(shuí)哦。我說(shuō)周四第一節(jié)上課我總會(huì)在你身邊。她說(shuō)呵呵，沒(méi)在意。我說(shuō)你真笨。她說(shuō)，那你下次弄的怪一點(diǎn)，比如穿個(gè)裙子什么的，我肯定能看的出來(lái)。我笑笑。又一次我得知她不考研，很驚訝。這樣的才女不考研，可惜了。她說(shuō)，我不覺(jué)得，既然你說(shuō)我是才女，那就應(yīng)該相信我在任何地方都會(huì)是很好的。在大學(xué)繼續(xù)上學(xué)，只會(huì)消失我的才情。
如今還是經(jīng)常在校園看到已經(jīng)準(zhǔn)備在廣東某銀行工作的她?？瓷先ィ€是那么的美麗、單純。
可惜，我始終把她當(dāng)夢(mèng)，四年。
畢業(yè)生的簡(jiǎn)短精辟感言(篇3)
學(xué)習(xí)感言：
與你分享這三年
前些日子理書時(shí)，又翻開(kāi)了高一時(shí)的課本，看到那些工整地記在上面的筆記，眼前又恍然浮現(xiàn)出自己當(dāng)時(shí)一筆一畫寫上去的認(rèn)真模樣。合上課本，才驚覺(jué)自己的高中生活已經(jīng)畫上了句號(hào)。
三年前，我走進(jìn)余高。望著靜靜矗立在那里的教學(xué)樓，心里有不安，有憧憬。不安是因?yàn)椴恢雷约耗芊癯晒Φ厝谌脒@個(gè)新環(huán)境；而憧憬則是因?yàn)榧磳⒃谶@里開(kāi)始新的生活。老實(shí)說(shuō)，剛進(jìn)余高還是有不適應(yīng)的。課程上加了難度，學(xué)起來(lái)自然沒(méi)有初中里輕松；周圍的環(huán)境一下子變的陌生，同學(xué)也都是新面孔，種種復(fù)雜的心情交織在一起，真是一言難盡。
可能很多人都經(jīng)歷過(guò)這樣一個(gè)過(guò)程，從初中里稍稍努力就能得到一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)，到高中里拼死拼活還不一定能見(jiàn)到成效，這個(gè)中的滋味，只有自己能夠體會(huì)。遇到困難與挫折，有的人質(zhì)疑自己的能力，做了懦夫，選擇了逃避和墮落，日復(fù)一日也就遺失了奮力追趕的勇氣，等到幡然悔悟卻已經(jīng)沒(méi)有了時(shí)間。事實(shí)上，在困難和挫折面前，真正的勇者只有一條路可以走，那就是堅(jiān)持。
我也許差一點(diǎn)就選擇了逃避，但我慶幸我沒(méi)有。我始終記得做不出物理題的時(shí)候的那種懊喪和不甘，想放棄卻還是卯著勁，花上很長(zhǎng)時(shí)間想把它啃下來(lái)。似乎有點(diǎn)固執(zhí)，但這固執(zhí)并不是沒(méi)有回報(bào)。
一
高一科目比較多，難免會(huì)有喜歡或者不喜歡的課。不喜歡某一門課的原因很多，有人因?yàn)椴幌矚g它的任課老師，有人因?yàn)樽约簩W(xué)得厭倦，有以“不感興趣”隨便搪塞?？墒?，誰(shuí)說(shuō)興趣不可以培養(yǎng)？只要時(shí)刻保持一顆好奇心，保持一份求知欲。
在學(xué)新課時(shí)，常常會(huì)發(fā)出“原來(lái)是這樣”、“太巧妙了”這樣的感嘆。于我，這個(gè)時(shí)刻最為美妙。有節(jié)物理課，老師講游標(biāo)卡尺，告訴我們游標(biāo)卡尺僅僅用兩把單位長(zhǎng)度不同的尺，就能提高測(cè)量精確度，移動(dòng)一下游標(biāo)找對(duì)住的刻度就可以讀出數(shù)據(jù)。我看見(jiàn)班里同學(xué)，大都瞪大了眼睛，他們的臉上和我一樣，都寫著折服。我相信那是對(duì)前人智慧的折服。學(xué)習(xí)的時(shí)候，如果不想著這是一件多么枯燥多么困難的事，而是想著“為什么會(huì)這樣啊”“怎么做到的”，興趣就自然培養(yǎng)起來(lái)了。
通常都說(shuō)，高三最為關(guān)鍵。可事實(shí)上，對(duì)于一個(gè)有追求的人來(lái)講，高中三年每一年都不可輕視，尤其是高一。在這一年里，要適應(yīng)高中；在這一年里，要形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，打好扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)；在這一年里，要勇于嘗試，開(kāi)闊自己的眼界；在這一年里，要逐步認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處與不足；在這一年里，要開(kāi)始規(guī)劃自己的未來(lái)。有些我做了，有些卻沒(méi)有做，成了我的遺憾。
每一個(gè)人的成長(zhǎng)記錄冊(cè)上都有一頁(yè)是關(guān)于人生規(guī)劃的。當(dāng)時(shí)填的時(shí)候有些敷衍，總覺(jué)得沒(méi)有必要這么早就開(kāi)始考慮理想，人生這樣的問(wèn)題。如今卻覺(jué)得這樣的問(wèn)題，早一點(diǎn)開(kāi)始考慮沒(méi)有壞處。設(shè)想自己的未來(lái)既美好又痛苦。因?yàn)槲磥?lái)的無(wú)限可能，令每一種設(shè)想都令人怦然心動(dòng)，也因?yàn)檫@無(wú)限的可能，每一種可能自己都不能完全否定。隨便揪一個(gè)高中生，問(wèn)他“你以后想做什么”或者“你的理想是什么”，大多數(shù)人的答案都是不知道，我也不例外。不知道這對(duì)于教育來(lái)講，算不算得上是一種悲哀。不過(guò)，每走一步都問(wèn)問(wèn)自己這樣的問(wèn)題，看看有沒(méi)有想法，這樣，至少能明白什么是自己絕對(duì)不想要的，什么是自己可以考慮的。我從曾經(jīng)的茫然，到最后稍稍明了未來(lái)的方向，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的嘗試，總結(jié)和反思。
有了目標(biāo)和方向，哪怕模糊也是好的。因?yàn)檫@盞昏暗的燈，至少能照亮腳下的路，能為提高自己找到方向。余高是個(gè)很好的平臺(tái)，活動(dòng)很多，像各種社團(tuán)活動(dòng)，藝術(shù)節(jié)，科技節(jié)，運(yùn)動(dòng)會(huì)，長(zhǎng)樂(lè)實(shí)踐，國(guó)際交流活動(dòng)，既展示才干，又鍛煉能力，還開(kāi)闊眼界，最重要的是，可以給予很多經(jīng)驗(yàn)。若是高中生活一味地在學(xué)習(xí)中度過(guò)，那該有多單??？一張漂亮的成績(jī)單，最多只說(shuō)明了一個(gè)人在學(xué)業(yè)水平上的優(yōu)秀，并不是一個(gè)人的全部。有時(shí)我慶幸自己來(lái)到了余高，從而能擁有這樣一個(gè)舞臺(tái)，獲得這么多的機(jī)會(huì)。
二
對(duì)于我來(lái)講，文理分科是一件很棘手的事情。因?yàn)樽约焊骺票容^均衡，沒(méi)有明顯的偏向。在分科的時(shí)候，心里的天平一會(huì)偏向文科，一會(huì)偏向理科。不過(guò)也正是從這個(gè)時(shí)候，我開(kāi)始認(rèn)真地思考以后要做什么這個(gè)問(wèn)題的。最后，因?yàn)槔砜频倪x擇面廣，因?yàn)橐荒陙?lái)在理科特長(zhǎng)班里和理科建立起的感情，因?yàn)樽约翰荒敲聪矚g政治，決定自己還是去讀理科。做選擇是痛苦的，尤其是這個(gè)選擇關(guān)乎自己的一生。這個(gè)過(guò)程里我反復(fù)的搖擺，從理科到文科，從文科到理科，但最終結(jié)果只有一個(gè)。我做了的選擇，就不會(huì)再去后悔，也由不得我后悔。
分了文理科以后，負(fù)擔(dān)要輕下來(lái)一點(diǎn)，畢竟有些課可以不用學(xué)了。高二一年，是我覺(jué)得高中最多彩的一年，也是最放松的一年?；具m應(yīng)了高中生活，又離高考還遠(yuǎn)，比較容易松懈。這個(gè)時(shí)候，需要一個(gè)目標(biāo)激勵(lì)自己。我高二的時(shí)候，偷偷給自己定下了去“清華”的目標(biāo)，沒(méi)有告訴別人。那個(gè)時(shí)候考慮的不多，沒(méi)想到專業(yè)什么的是否適合自己，只是有種名校情結(jié)，想去美麗的清華園。有了這個(gè)念頭，在自己有些松懈，想著“反正現(xiàn)在成績(jī)也不錯(cuò)”的時(shí)候，“清華”這兩個(gè)字就有了某種隱秘的力量，讓我覺(jué)得其實(shí)自己離這個(gè)目標(biāo)還很遠(yuǎn)，還不能停下腳步。
如今經(jīng)歷了高三，更深刻體會(huì)基礎(chǔ)的重要。高一高二的學(xué)習(xí)，就好像是搭了一個(gè)梯子的雛形，而高三，則是給這架梯子釘些釘子，上上漆。如果梯子本身的木料上有很多蛀蟲留下的洞，釘再多的釘子，上再光亮的漆都是沒(méi)有用的，只要有一個(gè)稍重一點(diǎn)的人上去，梯子就散架了。而要搭一把牢固的梯子，通向理想的大學(xué)，最根本的辦法就是防微杜漸。每一次作業(yè)都認(rèn)真的完成，能自己做出來(lái)的就自己做出來(lái)，做不出來(lái)的請(qǐng)教同學(xué)后也要自己再做一遍；每一堂課都不要留下什么問(wèn)題，否則積少成多，越到后來(lái)就會(huì)發(fā)現(xiàn)不懂得問(wèn)題越多。高一高二學(xué)的比較基礎(chǔ)，只有學(xué)好了，才會(huì)減輕日后的負(fù)擔(dān)。其實(shí)高一下的時(shí)候，我對(duì)物理能量守恒和轉(zhuǎn)化這一塊掌握的不是很好，到了高二的時(shí)候涉及到這方面的題目就覺(jué)得做起來(lái)吃力，及時(shí)的意識(shí)到這一點(diǎn)以后，自己也去找了些有關(guān)的資料來(lái)看，才把這個(gè)漏洞補(bǔ)上。
三
總有人問(wèn)學(xué)習(xí)苦不苦，其實(shí)苦樂(lè)與否都在于自己的看法。投入了，認(rèn)真地去做了，也就覺(jué)不出苦，而樂(lè)在其中了。都說(shuō)要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，事實(shí)上還要有一顆感受細(xì)微快樂(lè)的心。雖然作業(yè)多，時(shí)間緊，晚上睡得少，可以算得上苦，但終于掌握了以前沒(méi)有掌握的解題方法是一種快樂(lè)，取得進(jìn)步了是一種快樂(lè)，英語(yǔ)聽(tīng)寫全對(duì)是一種快樂(lè)，哪怕看到自己記的整整齊齊干干凈凈的筆記也是一種充實(shí)的快樂(lè)。高三，尤其需要這樣的“苦中作樂(lè)”。有的時(shí)候，的確是對(duì)一場(chǎng)場(chǎng)的模擬考感到厭煩，但最后也習(xí)慣了，以至于坐在高考的考場(chǎng)上，竟也有一種普通月考的感覺(jué)。
進(jìn)高三之前，我列了兩張表。第一張里，我把自己的薄弱知識(shí)點(diǎn)都列為“重點(diǎn)照顧對(duì)象”。第二張里，從高到低列了5所想去的大學(xué)，還有每門課想達(dá)到的分?jǐn)?shù)。
高三一整年，比拼的除了學(xué)習(xí)成績(jī)，還有心態(tài)和身體素質(zhì)。在高考的壓力下，每一次考試的結(jié)果都左右著每一個(gè)高三學(xué)生的心。我也是緊張的，尤其是成績(jī)退步的時(shí)候。但我一直記得語(yǔ)文老師的一句話，要把目光放到高考。模擬考都只是模擬，用來(lái)檢測(cè)自己的知識(shí)漏洞而已，按照自己復(fù)習(xí)的步伐來(lái)，堅(jiān)持到高考就可以了。因此，雖然緊張，卻很少懷疑自己。在高三時(shí)，我曾把以前的成績(jī)大致地回想了一遍，驚奇地發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)期自己的成績(jī)呈U型，第一次和最后一次考得最好。不管是巧合還是什么規(guī)律，對(duì)我而言，都是一種良好的心理暗示。再加上我發(fā)現(xiàn)除去幾次發(fā)揮特別失常的，其余的考試名次都很穩(wěn)定，按照這個(gè)名次，至少也能進(jìn)自己列出的分?jǐn)?shù)最低的那所大學(xué)，心態(tài)就更為平和，也更有自信了。如此一想，減去了身上不少的壓力。
有人在高三休學(xué)了，有人在高考前病倒了。沒(méi)有了健康的身體，一切都是空談。很明顯地感覺(jué)到上了高三，身體素質(zhì)很快就差下來(lái)了，傍晚的跑步?jīng)]跑幾步就會(huì)覺(jué)得累。我格外地珍惜高三的體育課，這45分鐘，是寶貴的鍛煉時(shí)間，更是短暫的遠(yuǎn)離繁雜的題目的時(shí)間。這45分鐘，就好像是在充電，完了以后又有了精力去做題。
高三的每一分鐘都是寶貝，如何高效的利用時(shí)間也曾經(jīng)是我的難題，但是物理老師的一席話令我茅塞頓開(kāi)。他說(shuō)，在做一項(xiàng)作業(yè)的時(shí)候要掐好時(shí)間，一旦開(kāi)始了就打起120分精神，在規(guī)定的時(shí)間里完成規(guī)定的任務(wù)，不要一邊做一邊和別人聊天。我照做了，如此下來(lái)，既提高了做作業(yè)的效率，也對(duì)自己考試的時(shí)間分配有了一個(gè)大概的概念。
高考成績(jī)出來(lái)以后，我無(wú)疑是十分高興的。但我明白，這只是回饋我的努力的一個(gè)小小禮物，還算不上是一種成功，畢竟以后的路還很長(zhǎng)。
從我踏進(jìn)余高校門的那一天起到現(xiàn)在，整整三年，我收獲了很多。我遇見(jiàn)了很多好老師，我收獲了深厚的友誼，我學(xué)著去走好自己的路，我更收獲了成長(zhǎng)。這充實(shí)的三年，將是我最美好的回憶。
畢業(yè)生的簡(jiǎn)短精辟感言(篇4)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是物理與機(jī)電工程學(xué)院XX級(jí)本科生莫xx。非常榮幸能與大家一起分享此刻的激動(dòng)與榮耀。在這里，我將把大學(xué)期間最閃亮的片段展現(xiàn)給你們，我的發(fā)言題目是《學(xué)如不及，猶恐失之》。
三年前，我懷著“探索未知領(lǐng)域”的夢(mèng)想，以自主招生滿分的資格選擇廈大物理系，開(kāi)始了這段為夢(mèng)想奮斗不息的歷程。三年來(lái)，我一直謹(jǐn)記圣人孔子“學(xué)如不及，猶恐失之”的教誨，孜孜不倦地學(xué)習(xí)，兢兢業(yè)業(yè)地工作。我清楚知道只有不斷地前進(jìn)，才能領(lǐng)跑于眾人之前，到達(dá)勝利的終點(diǎn)。三年來(lái)，為了讓夢(mèng)想離我更近一些，我選擇了付出，選擇了奮斗，選擇了每天與圖書館、自習(xí)室相伴。
在xx校區(qū)的兩年時(shí)間里，我都堅(jiān)持每天上午7點(diǎn)起床，8點(diǎn)鐘進(jìn)入圖書館自習(xí)，周一到周日從不間斷。圖書館四樓物理類書籍區(qū)是我最愛(ài)去的地方，因?yàn)槟抢锟臻g寬敞、書目繁多。我常常拿上4、5本相關(guān)的書籍來(lái)翻閱，學(xué)習(xí)不同人對(duì)某個(gè)物理問(wèn)題的看法。付出總會(huì)有收獲。兩年的時(shí)光讓我開(kāi)拓了眼界，了解了多門學(xué)科的研究方法，為以后開(kāi)展研究工作打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
課堂之外，學(xué)院的實(shí)驗(yàn)室灑下我的身影，世界各地的學(xué)術(shù)會(huì)場(chǎng)留下我的足跡。一路上，燃燒著青春的激情，揮灑著汗水與淚水，收獲著成長(zhǎng)的喜悅。XX年獲廈門大學(xué)物理競(jìng)賽二等獎(jiǎng)和廈門大學(xué)三好學(xué)生榮譽(yù)；XX年獲全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模比賽福建賽區(qū)本科組一等獎(jiǎng)，獲廈門大學(xué)三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生骨干榮譽(yù)稱號(hào)，XX獲國(guó)際遺傳工程機(jī)器設(shè)計(jì)競(jìng)賽亞洲區(qū)賽金獎(jiǎng)。
科學(xué)創(chuàng)造源于對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)。課堂學(xué)習(xí)使我們獲得科學(xué)研究的基本理論和方法，幫助我們產(chǎn)生對(duì)科學(xué)研究的興趣。XX年下半年，帥建偉教授開(kāi)設(shè)的一門《生物物理導(dǎo)論》課程，激發(fā)了我對(duì)生物物理學(xué)的興趣，也使我獲得投身生物物理研究的力量。物理學(xué)和生命科學(xué)的結(jié)合是21世紀(jì)科學(xué)發(fā)展的大趨勢(shì)，必將引發(fā)新的科學(xué)革命。于是，我堅(jiān)定地選擇了生物物理作為我今后的研究方向。在帥教授的指導(dǎo)下，我選擇了“用元胞自動(dòng)機(jī)模型模擬艾滋病發(fā)病的動(dòng)力學(xué)過(guò)程”作為我研究的開(kāi)始，在對(duì)受感染的免疫細(xì)胞的狀態(tài)、感染鄰居細(xì)胞的過(guò)程及演變規(guī)則進(jìn)行計(jì)算機(jī)模擬后，寫出了《三維元胞自動(dòng)機(jī)模擬艾滋病病毒感染過(guò)程》這一論文。
也是基于對(duì)生物物理的巨大興趣，XX年我選擇參加igem比賽。經(jīng)過(guò)一年的時(shí)間，我和比賽隊(duì)成員一起設(shè)計(jì)出了一種新的合成生物組件—生物數(shù)字顯示器。這項(xiàng)成果獲得了由香港科技大學(xué)舉辦的igem亞洲區(qū)賽的金獎(jiǎng)。11月初,作為廈門大學(xué)XXigem團(tuán)隊(duì)的一員,我參加了在美國(guó)麻省理工學(xué)院舉辦的igem世界錦標(biāo)賽，與世界各地合成生物學(xué)的研究人員一起交流探討合成生物學(xué)及其應(yīng)用的前沿問(wèn)題。
校內(nèi)外學(xué)術(shù)交流,是我們本科生提升科學(xué)研究能力的重要途徑。三年來(lái),我注重參加各種學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。XX年下半年是我參加學(xué)術(shù)交流活動(dòng)最集中的時(shí)間。7月份參加了清華大學(xué)和上海交通大學(xué)舉辦的大學(xué)生暑期夏令營(yíng)活動(dòng)。在上海期間，受中國(guó)科學(xué)院上海生命科學(xué)研究院的邀請(qǐng)，參觀了中科院計(jì)算生物學(xué)研究所。這兩次夏令營(yíng)活動(dòng)，聆聽(tīng)多場(chǎng)學(xué)術(shù)報(bào)告、參觀了三個(gè)單位的實(shí)驗(yàn)室，并與教授面對(duì)面進(jìn)行交流，使我了解更多物理學(xué)發(fā)展的前沿，幫助我對(duì)未來(lái)的研究方向作出選擇，提前了解國(guó)內(nèi)研究生的生活。
然而，改變我人生方向的是11月參加的兩次國(guó)際會(huì)議。一次是在美國(guó)麻省理工學(xué)院，另一次則是在新加坡國(guó)立大學(xué)。兩次出國(guó)經(jīng)歷讓我看到了一個(gè)完全不一樣的世界，一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的世界。尤其是在新加坡。在聽(tīng)完來(lái)自世界各高校、研究所的教授的報(bào)告后，我被他們的研究課題深深地吸引著，并且立下決心，一定要在世界各地游學(xué)一遍。
尊重、關(guān)懷、合作、奉獻(xiàn)是我們大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)。三年來(lái)，作為廈門大學(xué)x校區(qū)青年志愿者行動(dòng)指導(dǎo)中心招募培訓(xùn)部干事和主任助理，我參與了廈門大學(xué)90周年校慶活動(dòng)，師生環(huán)校跑、廈門國(guó)際馬拉松賽等志愿和公益活動(dòng)。作為廈門大學(xué)團(tuán)工委學(xué)生助理,我先后為校長(zhǎng)早餐會(huì)，學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng)提供音響安裝、調(diào)試等技術(shù)支持。在付出辛勞的同時(shí),收獲快樂(lè)和溫暖，樹(shù)立了服務(wù)社會(huì)的意識(shí)，明白了——科學(xué)就是使人類生活的更美好——這一真諦。
夢(mèng)想就像聳入云霄的山峰，因?yàn)樗奶摶茫坏貌蛔屢粋€(gè)個(gè)科學(xué)的信徒拾階而上，努力地攀登，他們堅(jiān)信每上一級(jí)臺(tái)階，就離夢(mèng)想近了一步。今天的我們，也許是一株稚嫩的幼苗，然而只要堅(jiān)忍不拔，終會(huì)成為參天大樹(shù)；也許只是一條涓涓小溪，然而只要鍥而不舍，終會(huì)擁抱大海；也許只是一只雛鷹，然而只要心存高遠(yuǎn)，終會(huì)翱翔于藍(lán)天。
報(bào)告完畢！
謝謝！
畢業(yè)生的簡(jiǎn)短精辟感言(篇5)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)二班的李清歡，很榮幸今天能夠作為20xx屆人文與藝術(shù)學(xué)院畢業(yè)生代表在此發(fā)言。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向母校的老師們表示由衷的感謝，是你們的悉心教導(dǎo)與精心栽培，幫助我們解疑答惑，幫助我們克服困難，幫助我們滿懷信心地走向人生的新征程。
大學(xué)四年，就像一個(gè)輪回，看慣人來(lái)人往，辭舊迎新；又像一個(gè)轉(zhuǎn)瞬，感覺(jué)我們的故事才剛剛開(kāi)始，卻已成為了昨天。記憶好像還停留在初入校園的懵懂無(wú)知，那時(shí)對(duì)學(xué)校的每個(gè)角落充滿著好奇，看到房子就想進(jìn)去一探究竟。印象最深的是和室友一起穿著軍裝在操場(chǎng)的驕陽(yáng)底下昂首闊步，青澀卻又張揚(yáng)，而此時(shí)此刻我們已穿著學(xué)士服，漫步校園，享受著大學(xué)生活的最后時(shí)光?？催@草木葳蕤，一如初見(jiàn)那般?？蓵r(shí)間的指針早已偷偷轉(zhuǎn)走了光陰，更轉(zhuǎn)走了我們的青澀和青春。這四年承載了我們太多的故事，有開(kāi)心也有悲傷，有成就亦有遺憾，慶幸的是，我們?cè)谶@四年里并不是一無(wú)所獲。
鵬北海，鳳朝陽(yáng)，又?jǐn)y書劍路茫茫。以前的每學(xué)期都在盼望著期末考試快點(diǎn)到來(lái)，這樣我們就可以快些放假離開(kāi)學(xué)校了。今天，不僅僅代表這學(xué)期結(jié)束了，更是意味著我們畢業(yè)了，可我們卻舍不得了！舍不得考試前起早貪黑努力背書的日子，舍不得餐廳里與我們斗智斗勇的賣飯阿姨，更舍不得校園里的一草一木、一磚一瓦。我們會(huì)記得我們的大學(xué)在一座可愛(ài)熱鬧的城市——新鄉(xiāng)，它不大，卻有聲亦有色。晨間是人民公園的轉(zhuǎn)陀螺聲、傍晚是紅墻黑瓦下的廣場(chǎng)舞曲。千年過(guò)去，依舊歲月靜好，而我們的大學(xué)就在這樣一座城市。我們會(huì)牢記學(xué)校的校訓(xùn)，更會(huì)去努力踐行，“厚德博學(xué)，篤行拓新”必將融入我們的骨血。
我們會(huì)記得，在大學(xué)中有幸遇到一群可愛(ài)有趣的老師。具備文化人應(yīng)有的文雅儒雅之氣的李文博老師；總是提前10分鐘站上講臺(tái)的褚俊海老師，您向我們?cè)忈屃撕螢椤皩W(xué)高為師，身正為范”；還有課上教我們要“一心履薄臨深，畏天之鑒，畏神之格。兩眼沐日浴月，由靜而明，由敬而強(qiáng)”的平原老師等等。感謝每位老師，感謝你們的傾囊相授，在此，我衷心地祝愿各位老師，身體健康，工作順意。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。我也會(huì)記得，我的大學(xué)有一群無(wú)比可愛(ài)的同學(xué)，最好的我們相遇在最好的年華。早上我們匆匆起床，一路疾行，前往向真樓、向心樓上課；中午我們相約食堂吃飯，互夾著對(duì)方碗碟里的菜肴，琢磨著是去閱覽室還是蝸居寢室；晚上我們?cè)趯嬍姨魺粢棺x，完善著一篇篇論文，背誦著一句句古詩(shī)。今天，我們就要帶著這份獨(dú)家記憶，收拾行囊，踏上新的人生之路。我堅(jiān)信，今日的分別并非結(jié)束，而是下次重逢的開(kāi)始。
逝者如斯夫，不舍晝夜，我們的大學(xué)生活將在今天拉上帷幕，但我們的生存之路才剛剛開(kāi)始。在這里，讓我們?cè)僖淮胃兄x默默付出的各位老師，祝福他們工作順利，闔家幸福！也讓我們感謝同窗好友，陪伴我們四年，祝福他們前程似錦，不可限量！更讓我們感謝一下自己，秉持初心、不負(fù)時(shí)光！最后感謝我們的學(xué)校，祝福它發(fā)展良好，桃李滿天下！謝謝大家。
畢業(yè)生的簡(jiǎn)短精辟感言(篇6)
時(shí)光如水，轉(zhuǎn)眼間，短暫而豐富多彩的小學(xué)生生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之季，我充滿了對(duì)學(xué)校依依不舍、對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激之情。
在這6年當(dāng)中，我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)、交了很多朋友，也學(xué)到了許多知識(shí)……
在這6年當(dāng)中，我學(xué)會(huì)了勇敢和自信，詩(shī)這兩種感覺(jué)讓位哦在課堂上舉起小手，我學(xué)會(huì)了幫助別人，說(shuō)文明用語(yǔ)。要畢業(yè)了，我們大家在一起都這么多年了，要分開(kāi)了，總是有點(diǎn)兒舍不得，如果從小學(xué)到大學(xué)都在一個(gè)學(xué)校，那該多好啊!記得我們剛剛來(lái)到這美麗的校園時(shí)，我們還是6、7歲的小朋友，轉(zhuǎn)眼間，我們好像走過(guò)了1天，不知不覺(jué)的長(zhǎng)大了。當(dāng)走進(jìn)這灑滿陽(yáng)光的校園時(shí)，我都感到驕傲和自豪，每當(dāng)走出這映滿余輝的校園時(shí)，我都會(huì)不停地想學(xué)校里眺望。每時(shí)每刻，都離我告別母校的時(shí)間越來(lái)越近了。校園里的一草一木，和藹的校長(zhǎng)，可敬的老師，還有那么多朝夕相處的同學(xué)特別值得我們?nèi)チ魬伲覀兊恼`會(huì)都漸漸化解，我們?cè)谛@里歡聲笑語(yǔ)。我要感謝老師的教導(dǎo)，雖然小學(xué)生崖結(jié)束了，但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了，可是上了國(guó)中就要跟好朋友分開(kāi)了，還真是舍不得，這些美好回憶，將永遠(yuǎn)留在我心里，成為我一生最難忘的事。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生崖即將結(jié)束，再這6年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂(lè)的`事，我也交了許多朋友，這些朋友在我傷心的時(shí)候，鼓勵(lì)我安慰我，也有也有許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理，讓我在這6年里成長(zhǎng)了許多……
優(yōu)秀畢業(yè)生感言100字合集(6篇)
感言是指對(duì)某些事或人產(chǎn)生發(fā)出并表達(dá)的想法。當(dāng)我們?cè)诿媾R一些特別的場(chǎng)合或者重要時(shí)刻，從這些事情獲得了深刻的感觸后就可以寫篇感言。所以平時(shí)生活中我們要掌握學(xué)會(huì)寫感言的方法?？梢越梃b一些優(yōu)秀的感言模板哦。由此，小編為你收集并整理了優(yōu)秀畢業(yè)生感言100字相信會(huì)對(duì)你有所幫助！
優(yōu)秀畢業(yè)生感言100字 篇1
十二年前，我們背著小書包，哼著小曲，走進(jìn)學(xué)校時(shí)，就選擇了一條沒(méi)有退路的遠(yuǎn)方，而畢業(yè)就好像轉(zhuǎn)站，路還是那條路，卻換了一輛車，也換了一批與你并肩的人。
你看我時(shí)很近，我看你時(shí)很遠(yuǎn)。畢業(yè)，當(dāng)你真的靠近時(shí)才感覺(jué)強(qiáng)烈。
幸運(yùn)三年前選擇了一中，幸運(yùn)三年后仍放不下一中，以至于畢業(yè)這么沉重的兩個(gè)字，被濃縮從 A 棟到 B 棟的距離，一條走廊，兩個(gè)廁所。而那些將要遠(yuǎn)行的人兒，不要感傷也無(wú)須落淚，離開(kāi)是為了找尋更適合你們的地方。家在這兒，心就不會(huì)飛得太遠(yuǎn)。只要你們還記得家的路，相聚也只是一個(gè)電話的事。
三年來(lái)大大小小的考試，風(fēng)干了我們?cè)驹陝?dòng)不安的心，終于在昨天有了一個(gè)了結(jié)。而那試卷就像枯草，綠了有黃，黃了又綠。我想，等到很多年以后，當(dāng)我們金盆洗手，告別考試，告別不再有考試的年紀(jì)，一定會(huì)無(wú)比懷念那些日子。
畢業(yè)了，沒(méi)有放下包袱，反而背上了更沉重的行囊繼續(xù)向前。記得來(lái)的時(shí)候，行囊沒(méi)有這么重，那時(shí)的我們心事空的，三年的時(shí)光，歡喜的，悲傷的，難忘的，遺憾的，那些形形色色的大事小事把我們的心塞得滿滿的，而然人總要前進(jìn)，勢(shì)必會(huì)拋掉一些累贅，那就把最美好的留下。就在今天，痛快地說(shuō)出那句放了歲那年的話吧，那句對(duì)不起，那句謝謝你。
一生何求，這是陳百?gòu)?qiáng)的歌。
一生何求，這是畢業(yè)生的歌。
所有的畢業(yè)感言最后只有一句話：人生有許許多多的三年，只是這個(gè)三年，一生何求。
優(yōu)秀畢業(yè)生感言100字 篇2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小朋友：
今天也許是我最后一次站在這里，面對(duì)三年來(lái)朝夕相處的老師和伙伴物我有很多話想要說(shuō)?，F(xiàn)在，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，就要離開(kāi)幼兒園去上小學(xué)了，就好像小鳥(niǎo)羽翼豐滿了，長(zhǎng)大了，要飛向更為廣闊的天空。但是不管我們走的多遠(yuǎn)，我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記幼兒園里的快樂(lè)時(shí)光，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)我們的老師。在這里我代表幼兒園畢業(yè)班的全體小朋友，表達(dá)我們深情的謝意：“親愛(ài)的老師，謝謝您為我們付出的一切！
我們都是您的孩子，是您手里的風(fēng)箏，無(wú)論我們飛得多高、飛得多遠(yuǎn)，我們的心永遠(yuǎn)和您在一起！謝謝您，老師！祝你們永遠(yuǎn)健康、美麗、幸福！也祝小哈佛森林半島幼兒園的明天更加美好！同時(shí)也謝謝為我們的成長(zhǎng)，辛勤操勞的爺爺奶奶和爸爸媽媽！謝謝你們！請(qǐng)相信，在將來(lái)（求學(xué)）的道路上，我們會(huì)牢記您們的教導(dǎo)，不辜負(fù)親愛(ài)的老師和爸爸媽媽們的殷切期望！穩(wěn)步前進(jìn)，早日加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起加油努力吧！
但是不管我們走的多遠(yuǎn)，我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記幼兒園里的快樂(lè)時(shí)光，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)我們的老師。在這里我代表幼兒園畢業(yè)班的全體小朋友，表達(dá)我們深情的謝意。
優(yōu)秀畢業(yè)生感言100字 篇3
大家好！我是XX屆畢業(yè)生——XX，在校學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)。這次能作為優(yōu)秀畢業(yè)生在這里發(fā)言，我很榮幸，現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的厚愛(ài)，感謝關(guān)心我的老師、同學(xué)、朋友，感謝在座的各位認(rèn)真聽(tīng)我的演講。
時(shí)光荏苒，歲月如梭，離開(kāi)母校已有十一個(gè)年頭。依稀記得，初中時(shí)代的我成績(jī)平平，自己對(duì)求學(xué)之路感到迷茫，甚至產(chǎn)生了輟學(xué)去打工的想法。在老師的指引下，我來(lái)到了咱們學(xué)校，成了一名中職生，自卑自棄的我心想：混上三年拿個(gè)畢業(yè)證就可以了，但是當(dāng)班主任史勇老師向我們介紹了服裝專業(yè)的前景后，我漸漸懂得，不能再混下去了，一粒種子可以無(wú)聲無(wú)息地在泥土里腐爛掉，也可以長(zhǎng)成參天大樹(shù)；一個(gè)人可以碌碌無(wú)為地在世上廝混，也可以讓生命發(fā)出耀眼的光芒。
三年的職專生活帶給我的不僅僅>
本以為中考的失利，就與高中、大學(xué)失之交臂，但幸運(yùn)的是就在我中職畢業(yè)的那年，恰逢教育改革，中職生也可以直接考本科了。這對(duì)我來(lái)說(shuō)，是個(gè)極大的好消息。如果直接升入本科就可以免去專升本的環(huán)節(jié)，不僅省去了考試的麻煩，而且還能提前1年拿到本科畢業(yè)證。面對(duì)如此的大好形勢(shì)，應(yīng)抓住機(jī)遇，迎風(fēng)而上，爭(zhēng)取做時(shí)代的弄潮兒。功夫不負(fù)有心人，終于，我以全校最高分考入了理想的大學(xué)——煙臺(tái)大學(xué)。
20xx年9月1日，我獨(dú)自一人背上行囊，來(lái)到了向往已久的煙臺(tái)大學(xué)，開(kāi)始了我為時(shí)四年的大學(xué)生活。在這四年里有喜有憂，極度充實(shí)?！跋病钡氖牵鹤约菏侵新毶?，在專業(yè)技能方面比高中考過(guò)來(lái)的學(xué)生要好很多，學(xué)習(xí)更加輕松自如。在校期間我曾多次獲得“學(xué)習(xí)優(yōu)秀一等”獎(jiǎng)學(xué)金、“三好學(xué)生”獎(jiǎng)學(xué)金。另外自己在保證學(xué)習(xí)的情況下，還積極加入了班委會(huì)，在為班集體服務(wù)的同時(shí)，我體會(huì)到了奉獻(xiàn)的快樂(lè)，從中也感受到了自身存在的價(jià)值。在團(tuán)委老師的關(guān)注下，我又加入了學(xué)生會(huì)的宣傳部，在鞏固自己專業(yè)的同時(shí)，又能體會(huì)到在學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭中與人合作的重要性。在學(xué)生會(huì)的多次活動(dòng)中，鍛煉了自己，學(xué)會(huì)了為人處事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，被評(píng)為了“優(yōu)秀共青團(tuán)員”。業(yè)余時(shí)間我還積極參加各種比賽，曾獲得“煙臺(tái)大學(xué)公益廣告設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)”。
“憂”的是我一直有考研的想法，可對(duì)于一名農(nóng)村家庭的孩子來(lái)說(shuō)，可能就是一種奢望。（因?yàn)榇髮W(xué)的時(shí)光幾乎花掉了家里所有的積蓄，而且還申請(qǐng)的助學(xué)貸款。）考慮再三，最后決定先就業(yè)后用自己賺的錢來(lái)讀研。正是這種想法，使我平時(shí)有個(gè)收集相關(guān)專業(yè)就業(yè)招聘信息的習(xí)慣。也正是這個(gè)習(xí)慣，使我在畢業(yè)季、就業(yè)季沒(méi)有參加任何招聘會(huì)就順利地找到了我的第一份工作——婚紗設(shè)計(jì)。還記得當(dāng)時(shí)同學(xué)們整天都忙著做簡(jiǎn)歷，投簡(jiǎn)歷，但等來(lái)的卻是杳無(wú)音訊。我就從平時(shí)收集的招聘信息中找到了這家公司——山東華和美服飾有限公司，并撥通了該公司的招聘電話。公司招聘人員要求第二天上午去公司參加面試。當(dāng)時(shí)面試內(nèi)容有兩項(xiàng)：1、設(shè)計(jì)一款婚紗圖案；2、做出指定款式婚紗的'結(jié)構(gòu)制圖。由于我在職業(yè)中專踏實(shí)的專業(yè)課基礎(chǔ)，加上大學(xué)的藝術(shù)課基礎(chǔ)，再加上對(duì)公司的了解，我很順利的通過(guò)了面試并得到了自己喜歡的工作崗位。
接下來(lái)，我想和大家分享一下我能夠順利就業(yè)的幾點(diǎn)做法：
1、作為求職者首先要明白“你想要做什么工作，準(zhǔn)確的說(shuō)應(yīng)該有一個(gè)清晰的職業(yè)規(guī)劃和準(zhǔn)確的人生定位。
2、明確你本身的優(yōu)勢(shì)是什么，哪一方面最可能得到公司的青睞。（比如你的組織能力、專業(yè)素養(yǎng)或者是參加的科技創(chuàng)新類活動(dòng)等等。）
3、根據(jù)自己的人生定位、興趣優(yōu)勢(shì)確定自己的擇業(yè)范圍。
4、做一個(gè)求職勤奮人，相信沒(méi)有找不到的工作，只有不努力的學(xué)生。只要你用心，會(huì)找到許許多多的機(jī)會(huì)。
5、多方面獲取就業(yè)信息（如報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等。）
6、接到面試通知后，你應(yīng)該做什么？作為應(yīng)屆畢業(yè)生，當(dāng)你接到面試通知時(shí)，不要慌，不要急，你要做的是了解并記住該公司的具體信息，然后再準(zhǔn)備面試時(shí)的自我介紹。
7、回答好面試官提出的每一個(gè)問(wèn)題，從容不迫、寵辱不驚。切忌搶話，詞不達(dá)意，更忌著急緊張。其實(shí)緊張?jiān)谒y免，但回答問(wèn)題要字字句句，娓娓道來(lái)。
總之，明確就業(yè)目標(biāo)，樹(shù)立正確的就業(yè)觀，充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)，獲取多方面就業(yè)信息，并結(jié)合自身實(shí)際，合理規(guī)劃，調(diào)整并保持良好的心態(tài)，向夢(mèng)想和成功邁進(jìn)。
我就業(yè)后，在公司一直很不錯(cuò)，專業(yè)能力也得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，自己也很喜歡自己的工作。但有一條，公司在煙臺(tái)，離家太遠(yuǎn)，一直是我和家人有爭(zhēng)議的地方。工作了兩年后，看著年邁的父母一天天老去，我終于做出了讓步。09年的春節(jié)我辭退了第一份工作，回到了屬于我的故鄉(xiāng)——泰安。同時(shí)，也有了第二份工作——代課老師，任教于山東省服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院。在校期間一直從事服裝專業(yè)課的教學(xué)，因?yàn)槲业哪挲g在當(dāng)時(shí)和學(xué)生相差三四歲，所以和他們的關(guān)系特別好。學(xué)生就把我當(dāng)成大姐姐，不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活上有什么事情都會(huì)和我交流。幾年的時(shí)光，送走了一批又一批的畢業(yè)生。每當(dāng)學(xué)生找到屬于自己的工作或者考入本科院校繼續(xù)深造的時(shí)候，都是我最欣慰的時(shí)候。因?yàn)檫@些都證明了自己的努力沒(méi)有白費(fèi)。由于山東服裝學(xué)院是一所?？圃盒?，雖然在專業(yè)知識(shí)方面講授起來(lái)沒(méi)有太大問(wèn)題，但還是覺(jué)得學(xué)歷有點(diǎn)低。就在這個(gè)時(shí)候，又重新拾起了我的考研夢(mèng)，自己也有了一定的積蓄，可以支付學(xué)費(fèi)。由于此時(shí)，我已經(jīng)是1歲多孩子的媽媽，全日制的研究生已經(jīng)不適合我了。最后選擇了考在職研究生。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的努力學(xué)習(xí)，20xx年10月份參加GCT全國(guó)統(tǒng)考，順利過(guò)關(guān)，進(jìn)入山東農(nóng)業(yè)大學(xué)繼續(xù)深造，將于明年畢業(yè)。
正是這份代課老師的工作燃起了我對(duì)教師這一職業(yè)的渴望。使我立志成為一名優(yōu)秀的職業(yè)學(xué)校的教師。恰巧今年9月份看到岱岳區(qū)教育局網(wǎng)站發(fā)布的“20xx年泰安市岱岳區(qū)職業(yè)教育中心公開(kāi)招聘教師簡(jiǎn)章”，共招聘教師6名，其中，機(jī)械制造專業(yè)教師1名，旅游服務(wù)專業(yè)教師1名，工藝美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教師1名，舞蹈專業(yè)教師1名，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)教師1名，服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)教師1名。正好需要一名服裝專業(yè)的老師，我便毫不猶豫的選擇了報(bào)名?？删驮诂F(xiàn)場(chǎng)報(bào)名的時(shí)候又出現(xiàn)了一段小插曲：我的大學(xué)畢業(yè)證上寫的專業(yè)是“藝術(shù)設(shè)計(jì)”，可我實(shí)際學(xué)的是“服裝設(shè)計(jì)與工程”，可當(dāng)時(shí)已經(jīng)是下午四點(diǎn)多了，最后一天報(bào)名時(shí)間。招考老師說(shuō)：你怎么能證明你所學(xué)的專業(yè)是服裝設(shè)計(jì)與工程??？在萬(wàn)分焦急的情況下，突然想起來(lái)檔案里面好像有一張成績(jī)單，上面有所學(xué)的全部課程。檔案在人社局呢？咋辦？幸好人社局就在教育局的旁邊，才能及時(shí)拿出成績(jī)單，順利報(bào)名。接下來(lái)又取得了筆試、面試第一的好成績(jī)，順利通過(guò)體檢、審檔、公示等多方面審核，最終才拿到了進(jìn)入岱岳區(qū)職教中心的名額。
一切的成績(jī)都屬于過(guò)去，只有不斷地挑戰(zhàn)自我，超越自我，才能緊跟時(shí)代的步伐，成為適應(yīng)二十一世紀(jì)的創(chuàng)新人才。我相信我會(huì)以嶄新的姿態(tài)和更加昂揚(yáng)的斗志投入到新的學(xué)習(xí)、工作、生活中去，成為一名優(yōu)秀的中職教師。
最后，我有幾句話和大家共勉：我們的青春，是一部自傳體的書，書的作者就是我們自己，那么，怎樣才能寫好呢？我們要用智慧的頭腦構(gòu)思；用良好的道德立意；用崇高的理想布局；用堅(jiān)定的信念寫作；用奮斗的精神修改；用執(zhí)著的追求出版。讓我們以“成功”為詞，“拼搏”為曲，用永不言敗奏響青春的主旋律。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
優(yōu)秀畢業(yè)生感言100字 篇4
走過(guò)匆匆時(shí)光，那些散去的記憶，仍舊留在心中，成為一道最亮的風(fēng)景。空徘徊，斷惆悵，那時(shí)的那時(shí)，讓記憶定格在屬于我們的時(shí)光里。
翻看著從高中之后的記憶，一絲絲的感慨充斥著內(nèi)心最深處的感情。多少次抱怨著數(shù)不清的作業(yè)，多少次“怨恨”著我們視為“敵人”的老師，多少次吐槽著想要離開(kāi)封閉的校園，殊不知多少年后那將成為我們永遠(yuǎn)抹不掉的最美的回憶。 逝者如斯，不舍晝夜。三次春去春又來(lái)，歲月稍縱即逝。此時(shí)，回頭想想這段短暫的求學(xué)路，歡樂(lè)與痛苦共存。
在剛剛?cè)雽W(xué)的高一時(shí)期，我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很理想，我也不重視我的學(xué)習(xí)成績(jī)。在高二時(shí)，我突然感覺(jué)到了一種緊迫感，意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。心里總會(huì)有一個(gè)聲音在告訴自己：笨鳥(niǎo)先飛。我堅(jiān)信，雖然付出與收獲雖然不會(huì)成正比，但是，絕對(duì)不會(huì)成反比。我也相信，無(wú)論付出努力收獲的是什么，都不必?fù)?dān)心，因?yàn)樯系墼陉P(guān)閉一扇門的時(shí)候，一定會(huì)記得開(kāi)一扇窗。我不再恐懼，只是認(rèn)真的做好自己。于是，我便從此開(kāi)始了我的奮起直追之路，這條“路”我一直堅(jiān)持到高三最后一刻。那我所堅(jiān)持的學(xué)習(xí)方法就很簡(jiǎn)單了，總結(jié)出來(lái)就是：課上認(rèn)真聽(tīng)，課下認(rèn)真總結(jié)。聽(tīng)要搞懂老師說(shuō)的每一句話，當(dāng)然更要突出重點(diǎn)。而總結(jié)最主要的就是改錯(cuò)，要用心去改。再有不要貪圖做很多題，只要把老師布置的題目都弄清楚就足夠了！
在這個(gè)美麗的校園里，原本天真幼稚的我如今已變成了沉穩(wěn)的青年，感謝命運(yùn)的安排，讓我有幸結(jié)識(shí)了許多良師益友，是他們教我如何品味人生，讓我懂得如何更好的生活！在此，向所有幫助過(guò)我的人獻(xiàn)上我最誠(chéng)摯的謝意。高中將是我們每個(gè)人不能割舍，也最美好的記憶，青春的我們也曾經(jīng)迷茫過(guò)，但是我們一直一起面對(duì)，對(duì)于未來(lái)，把記憶藏在最深處，把回憶留給我們自己，為了曾經(jīng)的夢(mèng)勇敢去追尋。
回憶中的曾經(jīng)，曾經(jīng)的回憶，一切都在心里不能抹去。美麗的武中校園，純樸的武中師生，你們都是我最美好的回憶！
優(yōu)秀畢業(yè)生感言100字 篇5
學(xué)習(xí)感言：
我的三年，每個(gè)人的三年
張愛(ài)玲曾說(shuō)，對(duì)于年輕人，三年五載就可以是一生一世；現(xiàn)在想來(lái)，卻是誠(chéng)不欺我。畢業(yè)后的我總是克制不住地回憶往事，翻翻曾經(jīng)的一本本筆記，自己走過(guò)的每一步便浮現(xiàn)心頭。如果藉此為自己在高中的三年寫些什么以作紀(jì)念，還能讓更多的人看到并獲益，何嘗不是一件好事？
【有時(shí)，無(wú)招勝有招】
既然是學(xué)生，那么就講講三年來(lái)的學(xué)習(xí)吧。實(shí)話說(shuō)來(lái)，我真的沒(méi)什么特別的學(xué)習(xí)方法，看到這里正在讀這篇東西的你們中的有些人可能會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)失望。但是現(xiàn)在回想起來(lái)，其實(shí)沒(méi)有特別的方法在某種程度上說(shuō)也算是一種很好的方法埃
所謂沒(méi)有特別方法，自己理解起來(lái)，就是跟著老師走。上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)保質(zhì)保量按時(shí)完成，這算是兩句老掉牙的話了，可是真正能夠一直完全這樣做到的，我想應(yīng)該不會(huì)很多，其中也絕不包括我。歷史老師有句話說(shuō)得好，簡(jiǎn)單的就是美麗的，我覺(jué)得也適用于這個(gè)。整堂課都高度集中的確不太可能，但是保證有一半時(shí)間頭腦活躍，一半時(shí)間基本清醒就已足夠。記得剛上高三時(shí)有段時(shí)間狀態(tài)特別不好，上課上著上著頭就低下去了，等清醒過(guò)來(lái)時(shí)已然下課，就這樣持續(xù)了差不多大半個(gè)學(xué)期，成績(jī)可想而知，而睡意也不是想控制就能控制住的。經(jīng)過(guò)艱難的調(diào)整，上課精神好了起來(lái)，成績(jī)也上去了。這應(yīng)該算是所謂“血淋淋”的教訓(xùn)了吧。
而在跟上老師的步調(diào)之后，也不能就此亦步亦趨。這不意味著超前學(xué)習(xí)，而是有自己的想法并付諸行動(dòng)。相信有很多同學(xué)都和我有同感，那就是當(dāng)聽(tīng)到誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)講預(yù)習(xí)是多么好、多么有用時(shí)怦然心動(dòng)，野心勃勃地打算付諸實(shí)踐，卻在幾天后就堅(jiān)持不下去，一開(kāi)始還找點(diǎn)理由，最后索性“高束焉，庋藏焉”。不是說(shuō)預(yù)習(xí)不可取，而只是覺(jué)得很難實(shí)踐（純屬個(gè)人觀點(diǎn)，希望不要成為學(xué)弟學(xué)妹們不預(yù)習(xí)的借口?。?。我比較喜歡一點(diǎn)點(diǎn)慢慢來(lái)，上到哪里學(xué)到哪里，該干什么的時(shí)候就干什么。比如上課，有些同學(xué)喜歡上課時(shí)趕作業(yè)，覺(jué)得這樣抓緊時(shí)間，老師講的懂了就不聽(tīng)了。其實(shí)我自己也偶爾這么干過(guò)，回想起來(lái)真的沒(méi)太大用處，該浪費(fèi)的時(shí)間還是浪費(fèi)在了不知什么別的地方。作業(yè)是為我們服務(wù)的，我們要主宰作業(yè)，讓作業(yè)幫助我們一步步走向熟練清晰，而不是讓作業(yè)主宰我們，被動(dòng)地為了完成而完成。
剛才說(shuō)的有自己的想法，還有一個(gè)就是要明白自己擅長(zhǎng)什么不擅長(zhǎng)什么。拿我自己來(lái)舉例子，文綜學(xué)的不太行，而數(shù)學(xué)英語(yǔ)比較擅長(zhǎng)，那么就多花時(shí)間在政史地上?；叵肫饋?lái)其實(shí)一輪時(shí)老師說(shuō)要把大多時(shí)間用在語(yǔ)數(shù)外上，可我還是不知不覺(jué)就在文綜上投入了比語(yǔ)數(shù)外多得多的精力。（結(jié)果事實(shí)證明還是自己了解自己，直到高考考完學(xué)的最吃力的還是文綜……）老師們所說(shuō)的策略適用于絕大多數(shù)人，可我們每個(gè)人都是不同的，所以說(shuō)有自己的想法十分必要，當(dāng)然最好還是和老師們溝通溝通再實(shí)踐。插個(gè)題外話，還是建議大家多多求助于老師，至于詳細(xì)原因，且聽(tīng)下回分解吧。
【走一步，再走一步】
學(xué)習(xí)，其實(shí)真的是個(gè)很寂寞的過(guò)程。高三時(shí)尤其感覺(jué)如此，雖然大家在教室里嘻嘻哈哈很熱鬧，可是在學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W沒(méi)學(xué)進(jìn)去全在自己。這種時(shí)候就要一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)持和定力了。有時(shí)候真的某門功課怎么背也背不出時(shí)，除了想暴走的心情就什么都沒(méi)有了。用一位同班同學(xué)YML的經(jīng)典言論就是對(duì)這些書有七年之癢。有時(shí)候?qū)W習(xí)就像跑八百米，在起跑線上時(shí)是最緊張的，可結(jié)束后回想起來(lái)卻沒(méi)有自己想象的那么恐怖。況且不登險(xiǎn)峰，哪見(jiàn)那風(fēng)景旖旎？
想當(dāng)年（這個(gè)說(shuō)法怎么感覺(jué)如此老朽……），剛加入特長(zhǎng)班的壓力，初高中角色轉(zhuǎn)換的不適應(yīng)，還有種種不知名的原因，剛上高中第一次數(shù)學(xué)考試就狠狠澆了躊躇滿志的我一盆冷水，班里倒數(shù)第一，六十多分。震驚了我也嚇壞了數(shù)學(xué)老師。不甘心的我定下宏大的計(jì)劃，在期中考試前把所有做過(guò)的試卷作業(yè)上錯(cuò)的題目都再做一遍，仍不會(huì)的抄在本子上問(wèn)老師問(wèn)同學(xué)。再把本子上的題目做一遍，會(huì)做的劃去……如此反復(fù)。不知用了多少時(shí)間，本子上被劃得一題不剩，期中考試的數(shù)學(xué)也取得了年級(jí)最高的成績(jī)，從此就再?zèng)]怎么掉下來(lái)了。其實(shí)只是因?yàn)楫?dāng)時(shí)堅(jiān)持了，回頭想想，真的是值得的，而且一旦開(kāi)始就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一切都沒(méi)有自己想的那么困難。
堅(jiān)持，走一步，再走一步。九個(gè)字，在我高中三年的確屢試不爽。在理科實(shí)驗(yàn)班時(shí)，很不注意政治的學(xué)習(xí)，高二讀了文科后，因?yàn)橐恢背煽?jī)蠻好也有些自視頗高，覺(jué)得問(wèn)問(wèn)題路又遠(yuǎn)又沒(méi)什么用，自己獨(dú)立思考就行了。結(jié)果到了高三，曾經(jīng)考前狂背一氣，再用點(diǎn)小聰明的做法已不適應(yīng)時(shí)代的需求，我卻渾然不覺(jué)，直到第二次月考政治低于年級(jí)平均分的成績(jī)把自己打醒。于是（又是宏偉計(jì)劃?。┫聸Q心把所有的政治基礎(chǔ)再過(guò)一遍，書本一句一句看過(guò)去，不懂的及時(shí)問(wèn)老師。半個(gè)月的努力后，在下一次月考中政治升為班里最高分。這也是為什么之前說(shuō)要多多咨詢老師，的確是不問(wèn)不知道，問(wèn)了才發(fā)現(xiàn)自己有很多其實(shí)都不懂。
看到這里一定有人想，你的學(xué)習(xí)方法聽(tīng)起來(lái)都好笨埃的確，我承認(rèn)它們都很笨，但它們都源于一顆執(zhí)著而不甘的心。也明白，世界上有天才，他們可以不費(fèi)力地用更少的時(shí)間，更有效的方式學(xué)得更好。只可惜我，還有多數(shù)人都不是他們中的一員。既然不能快速地奔跑，那就走一步，再走一步，不也可以到達(dá)目的地么？而且走向前方的過(guò)程也并不痛苦，兩邊的風(fēng)景和心中的成就感已為我們寂寞的旅程注入了不盡的愉悅。
【我的三年，我做主】
這是我的三年，也是每個(gè)人的三年。庸庸碌碌無(wú)所事事是三年，為自己美好的未來(lái)不斷努力也是三年；萎靡不振是三年，開(kāi)心快樂(lè)也是三年；兩耳不聞窗外事一心只讀圣賢書是三年，在各種活動(dòng)中鍛煉自己收獲友誼也是三年。那么，既然這三年無(wú)法縮短無(wú)法延長(zhǎng)，為什么不讓自己的三年充實(shí)一些，愉快一些，燦爛一些呢？
這是我的三年，也是每個(gè)人的三年。如果沒(méi)有好好計(jì)劃，三年一晃而過(guò)。當(dāng)看著大計(jì)劃被分割為一個(gè)個(gè)短期的小計(jì)劃，看著時(shí)鐘不急不慢地穩(wěn)步向前時(shí)，相信你也會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)年懵懂的自己正在漸行漸遠(yuǎn)，另一個(gè)更為成熟，內(nèi)心更加強(qiáng)大的自己正開(kāi)始綻放獨(dú)有的光彩。
這是我的三年，也是每個(gè)人的三年。傾聽(tīng)自己的內(nèi)心，堅(jiān)持始終做自己，不論是文理分科，還是填報(bào)志愿，不要畏縮于他人的言語(yǔ)，只要無(wú)愧于自己的選擇，無(wú)悔于自己的付出，其實(shí)已然足夠。
這是我的三年，也是每個(gè)人的三年。這三年有苦有樂(lè)，有喜有悲，有滿滿的收獲也有些許的遺憾。最后的考試，是實(shí)力的對(duì)抗，也不可否認(rèn)地有運(yùn)氣的成分和不可抗拒的因素。只要我們努力過(guò)、付出過(guò)，不論結(jié)果如何，盡力便沒(méi)有遺憾了。畢竟，這不是結(jié)束，只是一個(gè)新的開(kāi)始。
只是用平實(shí)的文字寫下一些最真切的感受，希望有所幫助吧。寫在最后，只是想說(shuō)：若回首，沒(méi)有大風(fēng)大浪，沒(méi)有百年千載，我卻已完成了一次蛻變；也從來(lái)不疑，我的三年，也是每個(gè)人的三年為這次蛻變提供了最美最好的舞臺(tái)。
優(yōu)秀畢業(yè)生感言100字 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)20xx屆畢業(yè)生尹學(xué)平，很榮幸能代表藝術(shù)學(xué)院園林學(xué)院20xx屆全體畢業(yè)生在這里發(fā)言，我的發(fā)言不代表過(guò)去，不代表未來(lái)，代表著每一個(gè)即將離校學(xué)子的肺腑之言。在這莊嚴(yán)隆重的畢業(yè)典禮上，向辛勤耕耘的農(nóng)林大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師們道一聲感謝，向朝夕相處、情同手足的07級(jí)同窗們道一聲珍重，向水木金山與美麗觀音湖掩映下的農(nóng)大校園道一聲再見(jiàn)，向我們飛揚(yáng)恣肆的青春歲月道一聲：加油！
大學(xué)生活如白駒過(guò)隙匆匆流逝，卻又在而后的思念里細(xì)水長(zhǎng)流，思念中夾雜著深情，夾雜著感動(dòng)。清晰地記得四年前的9月25日，那天剛好是中秋佳節(jié)。我初到農(nóng)大，看著如花園般的校園，不知不覺(jué)地陶醉于綠樹(shù)紅花的動(dòng)人美麗和無(wú)窮魅力之中。而在此時(shí)，相信在座的各位同學(xué)都和我一樣，涌動(dòng)在心底里的則是對(duì)四年大學(xué)生活的點(diǎn)滴回憶、對(duì)母校培養(yǎng)之恩的無(wú)限感激和對(duì)這片知識(shí)沃土的眷戀之情。在此，請(qǐng)?jiān)试S我提議，讓我們將最熱烈的掌聲送給指引著我們前進(jìn)的`各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，向他們的辛勤付出表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！畢業(yè)！是一個(gè)沉重的動(dòng)詞。畢業(yè)！是一個(gè)讓人一生難忘的名詞。畢業(yè)！是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞。畢業(yè)！是當(dāng)我們孤單時(shí)，帶著微笑和遺憾去回想的副詞。在即將畢業(yè)之際，我的發(fā)言可以用概括為三個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
首先，是一個(gè)圓滿的句號(hào)。此刻，我們將告別一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月……一片真情，兩行熱淚，三分留戀，四載寒窗，承載著我們五彩的夢(mèng)想。四年的路程，我們走得堅(jiān)定而快樂(lè)，四年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗。在農(nóng)大的四年里很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏。
其次，是一個(gè)深情的感嘆號(hào)。在藝術(shù)學(xué)院園林學(xué)院的四年，我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)，也學(xué)會(huì)不斷地超越自己。感謝母校對(duì)我們的辛勤培育，感謝老師們的循循善誘，感謝同窗們的貼心相伴，一路有你，所以一路精彩。
最后，是一個(gè)意味深長(zhǎng)的省略號(hào)。畢業(yè)并不是結(jié)束，而是的開(kāi)始。不是慶祝完成，而是宣布開(kāi)戰(zhàn)。我們無(wú)悔于在農(nóng)大的四年，在這里我們每個(gè)人都收獲甚多。我們變得更加自信、更加堅(jiān)強(qiáng)；面對(duì)現(xiàn)在，我們應(yīng)該激情澎湃，因?yàn)榇焊脑?，秋收冬藏后，我們已?jīng)從當(dāng)初的青澀懵懂蛻變成了如今的成熟穩(wěn)重，就要破繭成蝶，飛向更高的天空；展望未來(lái)，我們應(yīng)該昂首挺胸，因?yàn)槲覀兊纳砩隙家呀?jīng)深深地烙上了“明德誠(chéng)智、博學(xué)創(chuàng)新”的校訓(xùn)，我堅(jiān)信，等待著我們的是錦繡前程！我們向?qū)W校承諾：將所學(xué)的知識(shí)用到工作崗位中去，把“明德誠(chéng)智、博學(xué)創(chuàng)新”的校訓(xùn)發(fā)揚(yáng)光大，懷一顆感恩的心，用自己的雙手創(chuàng)造價(jià)值，回饋社會(huì)，回報(bào)母校，樹(shù)立農(nóng)林大和每個(gè)農(nóng)大人的榮譽(yù)與品牌！我們會(huì)?；丶铱纯?，因?yàn)榻鹕侥_下、觀音湖畔的這片熱土始終是我們的搖籃。
“殷殷情意，終也系不住即將離去的腳步”在這離別的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx屆全體畢業(yè)生，真心地祝愿我們的母校明天會(huì)更好！祝愿老師們工作順利、身體安康！祝愿20xx屆的同學(xué)們，前程似錦、馬到功成！
謝謝大家！
畢業(yè)生的畢業(yè)感言通用7篇
感言分為很多種，比如獲獎(jiǎng)感言、生日感言、軍訓(xùn)感言等。當(dāng)我們?cè)谝恍┲匾墨@獎(jiǎng)場(chǎng)合或者其他重要場(chǎng)合，相信心中有不少的感觸，此時(shí)就可以發(fā)表感言。這些感言也是記錄難忘的經(jīng)歷的證明。所以一篇優(yōu)秀的感言是怎么樣的呢？根據(jù)你的需要，幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心整理了畢業(yè)生的畢業(yè)感言，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！
畢業(yè)生的畢業(yè)感言 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們
你們好！
四季更迭，歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間我們已在第四小學(xué)度過(guò)了將近六個(gè)春秋，在這六年里，我們告別了天真，走向沉穩(wěn)。褪去了童年的稚氣，獲得了自信。再過(guò)三個(gè)多月，我們都將成為一名小學(xué)畢業(yè)生，邁進(jìn)中學(xué)的大門。
此時(shí)此刻，作為學(xué)生代表，站在這里發(fā)言，感到很榮幸。這是老師、同學(xué)對(duì)我莫大的鼓勵(lì)和信任，我更愿把這種鼓勵(lì)和信任看作是對(duì)我的一種鞭策。是對(duì)我們?nèi)w畢業(yè)班同學(xué)的一種希冀和祝福。在剩下來(lái)幾個(gè)月的學(xué)習(xí)中，我們不能放松，仍然要擰成一股繩，憋足一股勁，迎難而上，認(rèn)真復(fù)習(xí)，沉著思考，爭(zhēng)取在畢業(yè)考試中考出好成績(jī)，為六年的學(xué)習(xí)劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)，為母校交上一份滿意的答卷。
作為六年級(jí)的第二個(gè)學(xué)期，現(xiàn)在我們的課程已基本結(jié)束，馬上就將進(jìn)入全面復(fù)習(xí)階段。在這關(guān)鍵時(shí)期，我認(rèn)為首先要樹(shù)立必勝的信念。對(duì)自己說(shuō)“我能行”，我一定行！同時(shí)，要給自己制定一個(gè)明確的目標(biāo)。目標(biāo)是導(dǎo)航的燈塔，是行路的指南，有了明確的目標(biāo)，才會(huì)有奮斗的方向和動(dòng)力，才會(huì)激勵(lì)我們?cè)谧詈蟮臎_刺中不畏艱辛、昂首前行。其次要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來(lái)深有體會(huì)的一條經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于小學(xué)來(lái)說(shuō)，如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成，就會(huì)惡性循環(huán)，作業(yè)的拖欠越來(lái)越多，課程的學(xué)習(xí)越來(lái)越難，學(xué)習(xí)的興趣越來(lái)越小?！懊魅諒?fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。” 最后是要掌握正確的復(fù)習(xí)方法。已經(jīng)掌握的知識(shí)會(huì)隨著時(shí)間的流逝而日益模糊遺忘，如果不及時(shí)回顧，就像猴子掰包谷，最終勞而無(wú)功。因?yàn)榱昙?jí)畢業(yè)檢測(cè)涉及的知識(shí)多、面廣，所以要在老師的指導(dǎo)下分清主次，抓住重點(diǎn)，做好回顧復(fù)習(xí)，做到考試時(shí)心中有底，從容不迫。小考是我們?nèi)松?dāng)中的第一個(gè)忿路口，是以優(yōu)異的成績(jī)升入初中，還是榜上無(wú)名甘為人后。命運(yùn)的航船就掌握在我們自己的手中。美麗的四月，滿載著憧憬與夢(mèng)想，帶著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
在這生機(jī)盎然的春日，我們看到，母校已經(jīng)獲得了晉級(jí)省級(jí)規(guī)范化學(xué)校的機(jī)會(huì)，作為畢業(yè)生的我們，為之驕傲和自豪，并向?qū)W校保證，我們會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)、過(guò)硬的品德、文明的舉止為學(xué)弟學(xué)妹做出榜樣，為四小的發(fā)展增光添彩！山高人為峰，努力定成功！
讓我們攜起手來(lái)，共同努力，共同進(jìn)步，成為第四小學(xué)優(yōu)秀的畢業(yè)生吧！祝愿母校四季如春，祝愿師長(zhǎng)桃李芬芳，祝愿同學(xué)們金榜題名！謝謝大家！
畢業(yè)生的畢業(yè)感言 篇2
十二年前，我們背著小書包，哼著小曲，走進(jìn)學(xué)校時(shí)，就選擇了一條沒(méi)有退路的遠(yuǎn)方，而畢業(yè)就好像轉(zhuǎn)站，路還是那條路，卻換了一輛車，也換了一批與你并肩的人。
你看我時(shí)很近，我看你時(shí)很遠(yuǎn)。畢業(yè)，當(dāng)你真的靠近時(shí)才感覺(jué)強(qiáng)烈。
幸運(yùn)三年前選擇了一中，幸運(yùn)三年后仍放不下一中，以至于畢業(yè)這么沉重的兩個(gè)字，被濃縮從 A 棟到 B 棟的距離，一條走廊，兩個(gè)廁所。而那些將要遠(yuǎn)行的人兒，不要感傷也無(wú)須落淚，離開(kāi)是為了找尋更適合你們的地方。家在這兒，心就不會(huì)飛得太遠(yuǎn)。只要你們還記得家的路，相聚也只是一個(gè)電話的事。
三年來(lái)大大小小的考試，風(fēng)干了我們?cè)驹陝?dòng)不安的心，終于在昨天有了一個(gè)了結(jié)。而那試卷就像枯草，綠了有黃，黃了又綠。我想，等到很多年以后，當(dāng)我們金盆洗手，告別考試，告別不再有考試的年紀(jì)，一定會(huì)無(wú)比懷念那些日子。
畢業(yè)了，沒(méi)有放下包袱，反而背上了更沉重的行囊繼續(xù)向前。記得來(lái)的時(shí)候，行囊沒(méi)有這么重，那時(shí)的我們心事空的，三年的時(shí)光，歡喜的，悲傷的，難忘的，遺憾的，那些形形色色的大事小事把我們的心塞得滿滿的，而然人總要前進(jìn)，勢(shì)必會(huì)拋掉一些累贅，那就把最美好的留下。就在今天，痛快地說(shuō)出那句放了歲那年的話吧，那句對(duì)不起，那句謝謝你。
一生何求，這是陳百?gòu)?qiáng)的歌。
一生何求，這是畢業(yè)生的歌。
所有的畢業(yè)感言最后只有一句話：人生有許許多多的三年，只是這個(gè)三年，一生何求。
畢業(yè)生的畢業(yè)感言 篇3
張愛(ài)玲曾說(shuō)，對(duì)于年輕人，三年五載就可以是一生一世；現(xiàn)在想來(lái)，卻是誠(chéng)不欺我。畢業(yè)后的我總是克制不住地回憶往事，翻翻曾經(jīng)的一本本筆記，自己走過(guò)的每一步便浮現(xiàn)心頭。如果藉此為自己在高中的三年寫些什么以作紀(jì)念，還能讓更多的人看到并獲益，何嘗不是一件好事？
既然是學(xué)生，那么就講講三年來(lái)的學(xué)習(xí)吧。實(shí)話說(shuō)來(lái)，我真的沒(méi)什么特別的學(xué)習(xí)方法，看到這里正在讀這篇東西的你們中的有些人可能會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)失望。但是現(xiàn)在回想起來(lái)，其實(shí)沒(méi)有特別的方法在某種程度上說(shuō)也算是一種很好的方法啊。
所謂沒(méi)有特別方法，自己理解起來(lái)，就是跟著老師走。上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)保質(zhì)保量按時(shí)完成，這算是兩句老掉牙的話了，可是真正能夠一直完全這樣做到的，此時(shí)我想應(yīng)該不會(huì)很多，其中也絕不包括我。歷史老師有句話說(shuō)得好，簡(jiǎn)單的就是美麗的，我覺(jué)得也適用于這個(gè)。整堂課都高度集中的確不太可能，但是保證有一半時(shí)間頭腦活躍，一半時(shí)間基本清醒就已足夠。記得剛上高三時(shí)有段時(shí)間狀態(tài)特別不好，上課上著上著頭就低下去了，等清醒過(guò)來(lái)時(shí)已然下課，就這樣持續(xù)了差不多大半個(gè)學(xué)期，成績(jī)可想而知，而睡意也不是想控制就能控制住的。經(jīng)過(guò)艱難的調(diào)整，上課精神好了起來(lái)，成績(jī)也上去了。這應(yīng)該算是所謂“血淋淋”的教訓(xùn)了吧。
而在跟上老師的步調(diào)之后，也不能就此亦步亦趨。這不意味著超前學(xué)習(xí)，而是有自己的想法并付諸行動(dòng)。相信有很多同學(xué)都和我有同感，那就是當(dāng)聽(tīng)到誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)講預(yù)習(xí)是多么好、多么有用時(shí)怦然心動(dòng)，野心勃勃地打算付諸實(shí)踐，卻在幾天后就堅(jiān)持不下去，一開(kāi)始還找點(diǎn)理由，最后索性“高束焉，庋藏焉”。不是說(shuō)預(yù)習(xí)不可取，而只是覺(jué)得很難實(shí)踐（純屬個(gè)人觀點(diǎn)，希望不要成為學(xué)弟學(xué)妹們不預(yù)習(xí)的借口啊）。我比較喜歡一點(diǎn)點(diǎn)慢慢來(lái)，上到哪里學(xué)到哪里，該干什么的時(shí)候就干什么。比如上課，有些同學(xué)喜歡上課時(shí)趕作業(yè)，覺(jué)得這樣抓緊時(shí)間，老師講的懂了就不聽(tīng)了。其實(shí)我自己也偶爾這么干過(guò)，回想起來(lái)真的沒(méi)太大用處，該浪費(fèi)的時(shí)間還是浪費(fèi)在了不知什么別的地方。作業(yè)是為我們服務(wù)的，我們要主宰作業(yè)，讓作業(yè)幫助我們一步步走向熟練清晰，而不是讓作業(yè)主宰我們，被動(dòng)地為了完成而完成。
剛才說(shuō)的有自己的想法，還有一個(gè)就是要明白自己擅長(zhǎng)什么不擅長(zhǎng)什么。此時(shí)拿我自己來(lái)舉例子，文綜學(xué)的不太行，而數(shù)學(xué)英語(yǔ)比較擅長(zhǎng)，那么就多花時(shí)間在政史地上?；叵肫饋?lái)其實(shí)一輪時(shí)老師說(shuō)要把大多時(shí)間用在語(yǔ)數(shù)外上，可我還是不知不覺(jué)就在文綜上投入了比語(yǔ)數(shù)外多得多的精力。（結(jié)果事實(shí)證明還是自己了解自己，直到高考考完學(xué)的最吃力的還是文綜……）老師們所說(shuō)的策略適用于絕大多數(shù)人，可我們每個(gè)人都是不同的，所以說(shuō)有自己的想法十分必要，當(dāng)然最好還是和老師們溝通溝通再實(shí)踐。插個(gè)題外話，還是建議大家多多求助于老師，至于詳細(xì)原因，且聽(tīng)下回分解吧。
學(xué)習(xí)，其實(shí)真的是個(gè)很寂寞的過(guò)程。高三時(shí)尤其感覺(jué)如此，雖然大家在教室里嘻嘻哈哈很熱鬧，可是在學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W沒(méi)學(xué)進(jìn)去全在自己。這種時(shí)候就要一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)持和定力了。有時(shí)候真的某門功課怎么背也背不出時(shí)，除了想暴走的心情就什么都沒(méi)有了。用一位同班同學(xué)YML的經(jīng)典言論就是對(duì)這些書有七年之癢。有時(shí)候?qū)W習(xí)就像跑八百米，在起跑線上時(shí)是最緊張的，可結(jié)束后回想起來(lái)卻沒(méi)有自己想象的那么恐怖。況且不登險(xiǎn)峰，哪見(jiàn)那風(fēng)景旖旎？
想當(dāng)年（這個(gè)說(shuō)法怎么感覺(jué)如此老朽……），剛加入特長(zhǎng)班的壓力，此時(shí)初高中角色轉(zhuǎn)換的不適應(yīng)，還有種種不知名的原因，剛上高中第一次數(shù)學(xué)考試就狠狠澆了躊躇滿志的我一盆冷水，班里倒數(shù)第一，六十多分。震驚了我也嚇壞了數(shù)學(xué)老師。不甘心的我定下宏大的計(jì)劃，在期中考試前把所有做過(guò)的試卷作業(yè)上錯(cuò)的題目都再做一遍，仍不會(huì)的抄在本子上問(wèn)老師問(wèn)同學(xué)。此時(shí)再把本子上的題目做一遍，會(huì)做的劃去……如此反復(fù)。不知用了多少時(shí)間，本子上被劃得一題不剩，期中考試的數(shù)學(xué)也取得了年級(jí)最高的成績(jī)，從此就再?zèng)]怎么掉下來(lái)了。其實(shí)只是因?yàn)楫?dāng)時(shí)堅(jiān)持了，回頭想想，真的是值得的，而且一旦開(kāi)始就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一切都沒(méi)有自己想的那么困難。
堅(jiān)持，走一步，再走一步。九個(gè)字，在我高中三年的確屢試不爽。在理科實(shí)驗(yàn)班時(shí)，很不注意政治的學(xué)習(xí)，高二讀了文科后，因?yàn)橐恢背煽?jī)蠻好也有些自視頗高，覺(jué)得問(wèn)問(wèn)題路又遠(yuǎn)又沒(méi)什么用，此時(shí)自己獨(dú)立思考就行了。結(jié)果到了高三，曾經(jīng)考前狂背一氣，再用點(diǎn)小聰明的做法已不適應(yīng)時(shí)代的需求，我卻渾然不覺(jué)，直到第二次月考政治低于年級(jí)平均分的成績(jī)把自己打醒。于是（又是宏偉計(jì)劃！）下決心把所有的政治基礎(chǔ)再過(guò)一遍，書本一句一句看過(guò)去，不懂的及時(shí)問(wèn)老師。半個(gè)月的努力后，在下一次月考治升為班里最高分。這也是為什么之前說(shuō)要多多咨詢老師，的確是不問(wèn)不知道，此時(shí)問(wèn)了才發(fā)現(xiàn)自己有很多其實(shí)都不懂。
看到這里一定有人想，你的學(xué)習(xí)方法聽(tīng)起來(lái)都好笨啊。的確，我承認(rèn)它們都很笨，但它們都源于一顆執(zhí)著而不甘的心。也明白，世界上有天才，他們可以不費(fèi)力地用更少的時(shí)間，更有效的方式學(xué)得更好。只可惜我，還有多數(shù)人都不是他們中的一員。既然不能快速地奔跑，此時(shí)那就走一步，再走一步，不也可以到達(dá)目的地么？而且走向前方的過(guò)程也并不痛苦，兩邊的風(fēng)景和心中的成就感已為我們寂寞的旅程注入了不盡的愉悅。
畢業(yè)生的畢業(yè)感言 篇4
即將作為一個(gè)大專畢業(yè)生，在今年就要畢業(yè)了，在回顧過(guò)去的三年生活，心中是無(wú)限的感慨，想到自己剛進(jìn)入大專學(xué)習(xí)的時(shí)候，忽感時(shí)間過(guò)得那樣快，真的是眨眼間就消散了，我原來(lái)已經(jīng)要畢業(yè)了。
六月的風(fēng)吹過(guò)來(lái)都是熱的，一個(gè)典型的畢業(yè)月。在自己還沒(méi)有面臨畢業(yè)的時(shí)候，看到以往高我一屆的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們畢業(yè)，沒(méi)有什么感覺(jué)，只覺(jué)得他們要離校了，又要進(jìn)入新生了，看著他們拍畢業(yè)照，也只是覺(jué)得好看，但是如今到我自己了，才知心中對(duì)學(xué)校的不舍，對(duì)即將要分離的同學(xué)不舍，對(duì)教我們的老師的不舍，心中是滿滿的不舍。但是又不能不去斷舍，因?yàn)榈搅俗约阂ワw翔的時(shí)候了，那就只能順著飛，而不能逆著飛。生活總是有離合，所以雖然傷感，但是又覺(jué)得是欣喜的，畢業(yè)意味著自己真正走向社會(huì)，以后都要自己去面對(duì)困難，也是讓自己成長(zhǎng)畢竟快的一種方式。
學(xué)校不可能永遠(yuǎn)留著我，我也不可能永遠(yuǎn)都像個(gè)學(xué)生一樣待在學(xué)校里。高考沒(méi)有考到本科，為了讓自己能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)，就來(lái)到了大專。大專三年里，兩年半是在學(xué)習(xí)，半年是在實(shí)習(xí)，都是在為自己畢業(yè)做準(zhǔn)備，為自己以后順利走上社會(huì)工作。因此畢業(yè)之際，回想起自己在學(xué)校的生活，忽然覺(jué)得自己沒(méi)有白費(fèi)時(shí)光。該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)，該玩的時(shí)候就玩，對(duì)自己制定的目標(biāo)，我也都達(dá)到了，而且更沒(méi)有辜負(fù)父母的期望，也沒(méi)有辜負(fù)老師的期望。
大學(xué)里的，沒(méi)有太多遺憾，整個(gè)大專讀下來(lái)，我覺(jué)得無(wú)愧于心。在這個(gè)大家都要分別的季節(jié)里，我更多感受是歡喜，歡喜自己終于完成了這個(gè)大學(xué)。在此也是要感謝我的同學(xué)和老師們的，感謝他們對(duì)我的幫助，在以往的學(xué)習(xí)中遇到困難，總是有人伸出手去幫我，讓我感到無(wú)盡的溫暖，我覺(jué)得自己是幸運(yùn)的，遇見(jiàn)了這樣一群伙伴，一起享受在大專里的生活。
畢業(yè)了，以后相見(jiàn)就難了，不管我們會(huì)去往哪里，至少同學(xué)情還在，以前的時(shí)光都成了回憶，那也是美好的。不知去向的我們，希望在未來(lái)都能找到自己的人生目的地，有一段屬于自己的旅程，在以后再相見(jiàn)時(shí)能夠拿來(lái)分享。最后祝愿大家都能走向人生巔峰，完成自己的夢(mèng)想。
畢業(yè)生的畢業(yè)感言 篇5
青春的花開(kāi)花謝讓我們疲憊卻不后悔，四季的雨雪紛飛讓我們疲憊卻不堪憔悴。在時(shí)光的洪流中，我們都要長(zhǎng)大，來(lái)到了初三這個(gè)該奮斗該拼搏的學(xué)期，行流如水的時(shí)光猶如竹隙間流淌的細(xì)水，瞬間已有十五個(gè)春秋離我們而去，多少個(gè)日日夜夜就這樣過(guò)去了。我們回首望著那些走過(guò)的路時(shí)，眼睛一下子模糊了……
關(guān)于這三年，我們擁有太多太多的回憶。這四年我們到底擁有過(guò)什么，學(xué)習(xí)到什么，揮霍過(guò)什么，承載著什么，遺失了什么，也許我們也理不清頭緒了?？煽旆珠_(kāi)了，所有人會(huì)感到一陣一陣的悲傷。我們的青春歲月就這樣在初三度過(guò)了，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的日子猶如開(kāi)放的梔子花，漫天襲來(lái)，在某一個(gè)不經(jīng)意的時(shí)間，一點(diǎn)一點(diǎn)蔓延開(kāi)來(lái)。心中那些美好的回憶是永遠(yuǎn)無(wú)法磨滅的。一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬而過(guò)，天天在一起的我們也要各奔東西了，那些屬于我們的花兒肆意零落，到了最后誰(shuí)也逃不過(guò)離別。然而這四年將會(huì)成為我們共同的回憶，很多年后，當(dāng)我們?cè)俅位叵肫瓞F(xiàn)在，我們一定會(huì)重溫一下我們的淚，我們的笑我們的歡樂(lè)，我們的憂傷，我們的相遇，還有我們的分離，那將會(huì)是我們最寶貴的財(cái)富，在那里有許許多多的愛(ài)和最甜美的微笑。
三年來(lái)，在延安精神的指引下，我們逐漸成長(zhǎng)。是老師無(wú)微不至的關(guān)懷使我們學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)辦事，學(xué)會(huì)健身。老師的諄諄教導(dǎo)讓我們懂得了自信自強(qiáng)。正因?yàn)橛心銈?，才有了我們的現(xiàn)在和將來(lái)。感謝您，老師，感謝您，母校。
此時(shí)此刻，我們即將懷著各自的夢(mèng)想紛飛天涯。青春嘩嘩而來(lái)又嘩嘩而去，寂寞的雙眸寥若晨星，萍水相逢卻又從一而終，年輕的路上有人等待我們，只需真真切切的付出過(guò)，那么在到達(dá)夢(mèng)想的天堂時(shí)，才會(huì)因?yàn)樾腋６鴾I流滿面。
我們一起依偎藍(lán)天，沐浴朝華，經(jīng)歷雨水的洗禮，那一片片流云，陳釀出天空中最絢麗的回憶。歲月即將流逝，但愿回憶無(wú)擦痕。
畢業(yè)生的畢業(yè)感言 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先感謝學(xué)院讓我代表20xx屆全體畢業(yè)生表達(dá)心聲的機(jī)會(huì)！請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生對(duì)培養(yǎng)我們成長(zhǎng)的母校和老師們表示衷心的感謝！向在學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)弟、學(xué)妹們表示誠(chéng)摯的問(wèn)候！祝愿我們的母校蒸蒸日上，欣欣向榮；祝愿我們的老師身體健康，桃李滿園；祝愿各位學(xué)弟、學(xué)妹身心愉悅，學(xué)業(yè)日成！
近1000個(gè)日日子夜夜就在不經(jīng)意間離我們遠(yuǎn)去了，每個(gè)人的心中都是感慨萬(wàn)千。也許是對(duì)到底該扔下還是該帶走哪些行裝舉棋不定，因?yàn)槊考锲范紩?huì)勾起你特殊的回憶；也許是對(duì)一張張的畢業(yè)留言應(yīng)接不暇，因?yàn)槊恳粡埩粞远硷柡昂糜验g的真情!徜徉在美麗的校園里，仍然感覺(jué)天空格外湛藍(lán)，花草樹(shù)木格外親切。站在操場(chǎng)上遙望，思緒仿佛穿越時(shí)空隧道：那個(gè)正背著沉重行囊的懵懂少年，那個(gè)眼睛里閃爍著淚光的羞澀少女，不就是三年前的我們嗎？當(dāng)初入校時(shí)的澎湃激情仿佛仍在心中蕩漾。
大學(xué)是夢(mèng)開(kāi)始的地方。三年中，母校為我們的成才構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的平臺(tái)，老師們?yōu)槲覀兊某砷L(zhǎng)付出了艱辛的心血！多少次聆聽(tīng)老師在課堂上侃侃而談，多少次看到老師在辦公室里辛勤的忙碌。老師不僅教給了我們豐富的知識(shí)，而且教我們學(xué)會(huì)了怎樣學(xué)習(xí)、怎樣做人、怎樣生活。三年中，“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)鞭策著我們內(nèi)外兼修，奮發(fā)努力；“自尊自信、自立自強(qiáng)”的精神激勵(lì)著我們百折不撓，自強(qiáng)不息！今天，夢(mèng)想很快要實(shí)現(xiàn)了。我們還沒(méi)來(lái)得急在領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)下充分挖掘我們的潛力，還沒(méi)有體味夠同學(xué)朋友間兄弟姐妹般的關(guān)懷與幫助，就要踏上征程，離開(kāi)我們生活多年的母校，告別我們朝夕相處的老師和校友，去揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。真是千般的眷戀，萬(wàn)般的不舍，依依惜別之情溢于言表！
在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師發(fā)自內(nèi)心地道一聲“謝謝”！向敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師說(shuō)一聲“你們辛苦了”！同時(shí)我們還向母校鄭重承諾：我們永遠(yuǎn)以“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)勉勵(lì)自己，開(kāi)創(chuàng)屬于自己的新天地！我們一定堅(jiān)定信念、吃苦耐勞、以才報(bào)國(guó)、勇于創(chuàng)新、不斷進(jìn)取、攀登高峰，做時(shí)代奮發(fā)有為的建材學(xué)子，用母校賦予我們的知識(shí)和智慧描繪出壯美的人生畫卷！請(qǐng)母校放心，無(wú)論走到哪里，我們的心都會(huì)牽掛著您，都不會(huì)給母校丟臉，一定要做母校名副其實(shí)的驕子！
請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，等待我們的好消息吧！
謝謝大家！
畢業(yè)生的畢業(yè)感言 篇7
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)：
你們好，我很高興也很榮幸能代表我們10春的畢業(yè)生在這發(fā)表畢業(yè)生感言！
很高興與大家一起分享我們?cè)谛W(xué)習(xí)的經(jīng)歷和感受。剛接觸美容時(shí)對(duì)它的認(rèn)識(shí)是膚淺的，現(xiàn)在了解到它不僅包含了專業(yè)上的皮膚護(hù)理流程，還包括了日常的行為禮儀，專業(yè)的化妝技巧，通過(guò)這兩年的學(xué)習(xí)讓我們學(xué)到很多以前未曾學(xué)到過(guò)的知識(shí).
中國(guó)駐顏美容學(xué)院是中國(guó)第一所美容高等學(xué)院，我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的美容與形象設(shè)計(jì)的精英，希望自己在這方面有所發(fā)展，經(jīng)過(guò)多方面的咨詢、了解，我選擇在中國(guó)駐顏就讀，因?yàn)檫@里教學(xué)設(shè)施齊全，課程安排很合理，讓我學(xué)到了豐富全面的專業(yè)知識(shí)，而且學(xué)校的教學(xué)方式是理論結(jié)合實(shí)踐，讓我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)又有很多實(shí)際操作，畢業(yè)后還有很多關(guān)于美容，化妝大型的公司來(lái)招聘。所以我們的就業(yè)不是問(wèn)題。
人不能沒(méi)有夢(mèng)想，夢(mèng)想也沒(méi)有貴賤，重要的是你喜歡，人活一輩子，就要做自己想做的事，說(shuō)自己想說(shuō)的話，去自己想去的地方，不然的話，會(huì)后悔一輩子，為了不白活一背子，勇敢的去追求自己的夢(mèng)想，飛躍夢(mèng)想，在放飛自己的夢(mèng)想前，我們都必須具有面對(duì)挫折和戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心。
告別了留下我青春夢(mèng)想的中國(guó)駐顏美容院。當(dāng)接到畢業(yè)證書的那一刻，我知道我們學(xué)生生涯真正的結(jié)束了。真的要離開(kāi)了！
離開(kāi)熟悉的校園，離開(kāi)尊敬和藹的老師和朝夕相處的同學(xué)們。此時(shí)，以往歲月的一幕幕都浮現(xiàn)在腦海中，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是那么的珍貴！同窗苦讀的情景和同學(xué)之間的情意將永遠(yuǎn)成為我珍藏在心底美好的回憶！畢業(yè)意味著我們從此將天涯海角，也許與有些同學(xué)一輩子都不會(huì)再相聚，想到這些心中不禁涌起陣陣傷感。好懷念曾經(jīng)再一起的日子?。涯畲髮W(xué)時(shí)代曾經(jīng)發(fā)生在身邊的一切，真的很不舍。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)還有好多事沒(méi)有做，還有那么多那么多的無(wú)奈和遺憾 .........
大學(xué)畢業(yè)，就意味著完成了人生的一個(gè)階段，而要走向社會(huì)開(kāi)始人生新的里程！我將帶著在大學(xué)里學(xué)到的知識(shí)，用自己的努力繼續(xù)拼搏，撐起屬于自己的一片天空！
再見(jiàn)了！我親愛(ài)的母校，還有這座留下我青春足跡的駐顏校園！
再見(jiàn)了！親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)！讓我們互相祝福并道聲：珍重! 期待著再相見(jiàn)！
畢業(yè)了，讓我們帶著對(duì)彼此美好的祝福，微笑著離開(kāi)！
