我們班的百靈鳥作文(集錦4篇)

幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選：“我們班百靈鳥作文”，歡迎閱讀。

作文是表達自我的一種方式，通過寫作文能讓我們得到更好的啟發(fā)，一篇優(yōu)秀的作文一定是非常賞心悅目的，我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？我們的特意搜集并整理了我們班的百靈鳥作文，供您參考，并請收藏本頁！

我們班的百靈鳥作文【篇1】

我們班有一個女孩，能歌善舞，同學們給她取綽號叫百靈鳥。

百靈鳥留著披肩發(fā)，烏黑發(fā)亮。一雙濃密的眉毛下有雙水靈靈的眼睛，還有個清亮的歌喉。

每到文藝晚會，都能看到百靈鳥精彩的表演。舞臺上，百靈鳥翩翩起舞，像一只美麗的蝴蝶，又像池塘中亭亭玉立的荷花。使臺下的觀眾如入仙境，欣賞仙女表演的舞蹈，心曠神怡。又似進入森林一般，看到可愛的精靈輕歌曼舞。百靈鳥的表演博得了臺下觀眾的喝彩和陣陣掌聲?？催^的人都贊揚她：這個小女孩的表演真精彩呀！

百靈鳥可喜歡上音樂課了，每到唱歌時，百靈鳥像一只可愛的小鳥放聲歌唱，那歌聲是那么優(yōu)美，那么婉轉。讓我們?nèi)缤饺胍魳肥澜纾瑑A聽那美妙悠揚的歌聲。

我們都非常敬佩她，那是因為百靈鳥在舞臺上的精彩表演總能獲獎。音樂老師總選她當音樂比賽的指揮員。百靈鳥指揮時，非常專心，很熟練，一點兒也不膽怯。因為她指揮技術精湛，所以深受大家的喜愛。

我們班的百靈鳥真討人喜歡呀！

我們班的百靈鳥作文【篇2】

一頭烏黑的頭發(fā)，總是扎著馬尾辮，大大的眼睛上有一副粉紅色的眼鏡，一看就是我們班的學霸。她走起路來蹦蹦跳跳的，活像一只可愛的百靈鳥。她就是我的同桌陳思瑤。尤其在唱歌方面，她可是我們班數(shù)一數(shù)二的高手了。

“叮鈴鈴……”上課了！這節(jié)是音樂課，我們要去音樂教室上課，我們排著隊，走在去音樂教室的路上，我見她嘴里還唱著小曲“啦啦啦，啦啦啦……”，真是可愛極了！

終于到了音樂教室，我們就開始唱我們學過的《春天》。大家一起唱的時候，我本來想偷偷地弄一下她的頭發(fā)，搞一個惡作劇。但是我見她唱得那么專注，都不忍心打斷她。當老師走到她的旁邊時，停留了好久，點了點頭，我猜老師一定被她標準的音調(diào)打動了。當我們唱完后，果然，老師當場表揚了陳思瑤，夸她是我們班的“百靈鳥”，還請她當范唱。她唱得太好聽了，從此大家都叫她“百靈鳥”！

陳思瑤不僅像百靈鳥一樣可愛，唱歌特別好聽，還經(jīng)常逗我們笑。這就是我們班名副其實的“百靈鳥”呀！

我們班的百靈鳥作文【篇3】

我們班呀，有一位“小百靈鳥”——她就是管鈺，她的眼睛像一顆圓溜溜、亮晶晶的玻璃球，眼睛上有長長的眼睫毛，當眼睛上下眨的時候，仿佛是一只蝴蝶拍打著翅膀。管鈺還有一個小小的嘴巴，當她唱起歌來，你會不由自主地閉上雙眼，身體隨著歌聲搖擺。

一天，管鈺去參加歌唱比賽，音樂響了起來，管鈺睜著大眼睛，用小碎步走到了中間，她的手像有樹枝握在手里，對準嘴巴。她剛開口，全班都呆住了。“這簡直是天籟之音?。　蔽壹拥卣f。管鈺好象聽到了我說的話，對我挑了挑眉毛，一會兒到三四大組去嘟嘟嘴，逗得我們捧腹大笑。突然，她躲到講臺后面做了個開花的手勢，整個班級響起了掌聲，那柔軟的手臂，向上伸展著，到頂時，停了下來，繼續(xù)抖動手，緩緩下降，仿佛是一朵徐徐張開，急著展現(xiàn)自己美麗的花朵，我并沒有鼓掌，而是把眼睛睜的大大的，下巴都快掉到了地上。我剛平靜下來，又一陣婉轉動聽的歌聲傳來了，這種聲音高低起伏，像鳥兒在歌唱，像河水在流淌，還像動物在奔跑。如果你投入進去，你會發(fā)現(xiàn)青山綠水。

如果班里沒有管鈺，那么課余我們就少了一份快樂和許多歡笑！

我們班的百靈鳥作文【篇4】

我們班的百靈鳥

“小船兒，迎著太陽，蕩起雙槳——”聽，百靈鳥又在開始唱歌了，多么悅耳，多么好聽的歌聲呀，你知道百靈鳥是誰嗎？他是我們班的一個同學。

“百靈鳥”又一雙水汪汪的眼睛，一張瓜子臉，小小的'鼻子，一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，瘦瘦的身材，一看就是一只聰明、活潑的小鳥兒。

就拿那次全省小學生藝術人才比賽來說吧，她得了音樂組的第一名，不是其他選手唱歌不好聽，是百靈鳥的歌唱得太好了。百靈鳥是個很刻苦的人，在學校要是上音樂課，她可認真了，認真聽講，認真學習；平時也常哼著歌曲，她經(jīng)常都在練習唱歌，還參加了音樂培訓班，正因為她嗓子好，又刻苦地練習，所以參加全省中小學生藝術人才大賽，她連續(xù)兩次都得了一二等獎。我們班的的同學們都稱呼她為小歌手。

“百靈鳥”除了參加各種比賽獲獎，還參加我們學校的各種表演活動，每周升旗儀式上的每周一歌，只要她一唱歌，總能得到全校老師和同學們熱烈的掌聲。

現(xiàn)在我就公布答案，其實“百靈鳥”就是人見人愛，花見花開的我們班的小美女——張饒華同學。

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關于百靈鳥的作文6篇

寫作可以重塑學生們的大腦，推動學生們的成長。作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。想要豐富自己的寫作語言，一定要注意自己平時的積累。那么寫好一篇作文的關鍵是什么呢？你不妨看看關于百靈鳥的作文6篇，僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

關于百靈鳥的作文(篇1)

森林的最北邊長著一棵很老很老的樹，它枝繁葉茂、綠樹成蔭，有數(shù)不清的鳥兒在它身上搭巢建窩、嬉戲歌唱。

時光流逝，歲月匆匆，老樹無憂無慮地享受著雨水、陽光和鳥兒們的歌聲。

這一年，天氣格外地干旱，太陽每天起早貪黑，射出利劍般的光芒，整個森林整日被熱氣籠罩著。慢慢地，地下水越來越淺了，老樹也因為年老力衰而無法抵抗惡劣的天氣，根系在漸漸萎縮，沒法汲取到更深的地下水。

幾個星期后，老樹大片大片的枝葉變黃、凋零了。在它身上建巢的鳥兒們也紛紛準備離去，搬到年輕而茂盛的樹上去了。

老樹難過地嘆著氣，對在它身上住得最久的一只杜鵑說：“你是我最忠誠的朋友，你幫幫我吧！請你到小河邊，幫我打些清水來，我就可以復活了。”

杜鵑斜著眼睛，嫌棄地說：“誰會在一棵快死去的老樹上費那么多力氣？我正忙著搬家呢！”

老樹又對一只摘取自己葉子最多的麻雀說：“你是我最信賴的朋友，請幫我打些清水來吧，我快要渴死了?！?/p>

麻雀理都沒理他，帶著自己的一群孩子飛到旁邊一棵茂盛的大榕樹上去了。

老樹絕望了，它沉重地喘著粗氣，看著自己的枝葉一片片地枯萎落下，無望地呻吟著：“水，水……”

一只以前在老樹身上歇過腳的百靈鳥由于旅途的極度疲倦，又停在了這棵老樹身上?？粗蠘渫纯嗖豢昂偷蛄憧輸〉臉幼樱凫`鳥強打起精神向河邊飛去。

在河邊，百靈鳥用嘴含了滿滿一口清水，急忙往回飛。來來回回，最后它實在太累了，身體一個勁地往下墜，當它用盡力氣將水送給老樹，自己倒在了老樹下，再也沒有起來。

那一口口珍貴的清水滋潤了老樹的根，老樹恢復了體力，扎根到更深的地，探到了更深的水，老樹復活了！

過了不久，老樹比原來更茂盛了，又有許多鳥兒在老樹身上住下了，麻雀和杜鵑又想搬回來，可是都被老樹拒絕了。

老樹抖了抖身子，樹葉密密地落在百靈鳥的周圍，老樹看著死去的百靈鳥，流下了感恩的眼淚。

關于百靈鳥的作文(篇2)

百靈鳥是一個專業(yè)的歌唱家。

色素的配合，身段的大小，一切都很合適。

烏鴉的叫聲太凄涼，即如夜鶯、布谷鳥的叫聲也不動聽。然而因為百靈鳥的罕見，被人們忘卻了它的美麗。

那雪白的羽毛，那全身小巧玲瓏的身體，那尖銳的爪子，那美麗的身姿，增之一分則嫌長，減之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。在草原時時會看到百靈鳥在草棵中穿梭，好像一幅嵌在琉璃框里的畫面一樣。草原的荒涼好像是有心人為百靈鳥設計的鏡匣。

清晨，百靈鳥飛進草叢，會銜著幾根小小的樹枝，勤勞地做巢，雖然，它的家很簡樸，但它仍舊很溫馨。

黃昏時，百靈鳥常常會叼著昆蟲飛向住宅，這是它最喜愛的食品。

或許有人會感到美中不足，百靈鳥不會跳舞，現(xiàn)在的聲樂不都講究載歌載舞嗎？但是百靈鳥的本身就是一支美麗的舞蹈。

百靈鳥實在是一個專業(yè)的歌唱家，一個能歌善舞的歌唱家。

關于百靈鳥的作文(篇3)

我養(yǎng)了一只可愛的百靈鳥，它的叫聲很清脆，所以我給它起了一個好聽的名字翠靈兒。

有一天，我放學回到了家里，突然發(fā)現(xiàn)翠靈兒不叫了，只是在那靜靜的喝水、吃食，又連續(xù)過了幾天，它還是一首歌也不唱，我很想知道這是為什么。終于，到了星期六，也就是說，我的機會來了，我把陽臺的門關得緊緊的，就在嫩后窺視，突然，兩只大百靈鳥像箭一樣飛到了翠靈兒的鳥籠旁，唧唧喳喳的叫個不停。原來，他們是翠靈兒的爸爸媽媽。霎時間，我被那一家小鳥之間的深情所感動了，但我卻舍不得翠靈兒

一轉眼，一天又過去了，星期日又到了，我打算再看一眼翠靈兒，我走到陽臺上，又看見了翠靈兒的爸爸媽媽，我最終也沒容忍下來，大步流星的走到陽臺上。翠靈兒看到了我，趕緊對它爸爸媽媽大聲叫，仿佛在說：爸爸媽媽，快跑呀!有人要來抓你們了!這時，我已經(jīng)走到陽臺上，把鳥籠子的門打開了。翠靈兒愣了一下，就和它的爸爸飛走了。第三天，我開學了，上課了，我突然聽到了門外的一陣鳥叫聲，抬頭一看，原來是翠靈兒再給我唱歌呢!我高興極了!下課后，同學們都問我那是怎么回事，我只回答了一句話：這都是愛的力量呀!

是呀!誰沒有父母兄弟呢?所以我們不要捕捉別的小動物們，要把它們都當成自己的好朋友，讓它們自由的飛跑。

關于百靈鳥的作文(篇4)

從前,森林里每年都要舉行一年一度的森林鳥兒歌唱大賽。在大賽中,哪只鳥兒的歌聲最甜美,就可以坐上冠軍的寶座,也可以獲得森

林歌后的美譽。

在森林里，有一只叫拉拉的百靈鳥。它的媽媽以前就是森林歌后，所以拉拉生來就是個甜歌喉，拉拉長大以后很努力地向媽媽學習唱歌。從三年前的歌唱大賽開始，拉拉便一直是冠軍?，F(xiàn)在，只要拉拉唱起歌來，所有的小動物立刻跳起舞來；生病的小動物立刻精神百倍；煩惱的小動物立刻心花怒放。只要拉拉的歌聲響起，整個森林

一片生機勃勃。

娜娜也是一只歌聲甜美的百靈鳥，可是每年的大賽它都是第二名，位居拉拉之后。就這樣，娜娜很嫉妒拉拉，想找個機會來毒害拉拉。一天，娜娜帶著一瓶楊枝甘露到拉拉家拜訪，對拉拉說：這是我剛采來的甘露，能潤喉，快喝了吧！拉拉是只善良的百靈鳥，熱情地對娜娜說：謝謝你。然后便喝了下去，娜娜的嘴角露出了一絲陰笑。拉拉喝完了甘露以后，竟不知不覺昏到了。娜娜得意地說：哼，這次看你怎么得冠軍。今年的森林歌后非我莫屬了！哈哈哈！

然后便高興地離開了拉拉家。

不知過了多久，拉拉醒了過來。它起來后，心里想：怎么回事，我剛才喝了娜娜的楊枝甘露，怎么會暈過去呢？突然，拉拉感到了嗓子

關于百靈鳥的作文(篇5)

在茂密的森林里，住著我們百靈鳥一家，我們無憂無慮的過著平靜的生活。

每天清晨，公雞哥哥把我喚醒，微風姐姐幫我梳洗，我吃過媽媽為我準備的豐盛的早餐后，便來到家門口曬太陽，日子過得十分快樂。一次偶然，我遇到了一件高興事兒，心里別提有多爽了，便情不自禁的放聲歌唱，這一唱可不得了，連我自己也被嚇了一大跳，呵！我怎么有這么美妙的歌喉呢？我真是頗為得意。

可是，天有不測風云，“鳥”有旦夕禍福。這天，我像往常一樣在展示著我的天籟之音，忽然看到有幾個“人”路過這里，不經(jīng)意間，我被一件“神秘武器”從樹上打了下來，這是我第一次看到那么野蠻無禮的動物，隨即便暈了過去，什么也不知道了。等我醒來后，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)躺在了一個鳥籠里，旁邊還準備有水和食物。當時，我還沒明白怎么回事，就聽見一個稚嫩的聲音從我耳邊傳來，“小鳥兒，聽說你的歌唱的很好聽，給我唱一首吧?！蔽姨ь^一看，一個小女孩兒用乞求的眼光看著我，我喝了口水，清了清嗓子便開始唱了起來，完后，小女孩兒都會給我東西吃，這算是一種獎勵吧！

可最近，我想家了，想我的爸爸媽媽了，我一點心情也沒有，即便小女孩兒對我再好。不行，我要想辦法逃出去，回到媽媽身邊。這時，天色漸漸暗淡下來，可是，面對著四周封閉的鳥籠，我一時沒了主意，我苦思冥想著，萬般無奈之下，我的目光投向了那一溜高高的鐵欄桿上，欄桿的寬度僅僅能讓我的頭鉆出去，可我那肥胖的身材把我給害苦了，怎么辦呢？我只好吸氣、吸氣、再吸氣，把我肚子吸壓成餅干狀，然后用力一擠，嘿！出來了，我連忙拍打著翅膀，往窗戶外東張西望，咦！恰好沒人，老天真眷顧我，這可是我逃跑的大好時機，就這樣，我匆匆忙忙地飛走了。

夜，靜悄悄的。此時，萬籟俱寂……

關于百靈鳥的作文(篇6)

陽光透過樹葉，灑在我的身上，暖烘烘的，我睜開了朦朧的睡眼，享受著早晨這份獨有的清靜。

“咔--啦”一陣劇烈的晃動，把我的家“拆”了。我從樹上跌落了下來。幾個孩子爭先恐后地跑來抓我，還好我及時飛到了另外一棵榕樹上，才幸免于災難。但我現(xiàn)在無家可歸，我傷心地哭了，淚水像奔涌不息的河流，不住地往下滴，哭紅了我的眼眶。

“小百靈，你怎么了？麻雀姐姐急忙飛過來?！皼]什么”我慌忙地擦去臉上眼淚?！奥槿附憬悖惺裁词聠?？”“大事不好了，那一群伐木工要把這整片樹林都砍了！”“那……那我們住哪呀！？”“燕子姐姐讓你們一直朝南飛……”許許多多的鳥兒都紛紛飛了出來，開始了一場群鳥大遷陡。我們馬不停蹄地飛了兩天兩夜，終于找到一片小樹林。正準備休息時，我們卻被“砰”地一聲嚇得亂成一團，一名手持獵槍的人正朝這兒走來?！芭椤?！子彈打中了我的翅膀，我掉了下去。當醒來時，發(fā)現(xiàn)我被關在一個牢籠里。永遠也出不去……我好想我的家人和朋友?。?/p>

那夜，我做了一個夢，夢見我和家人、朋友在一個山清水秀的地方生活……那里很美、很美……還有許多野花、青嫩的綠草，還有茂盛的樹叢……

人類??！請不要再傷害我們了！給我們一個家吧！我的愿望很小，只想要一個家，哪怕是一棵樹也好！慢慢地我閉上了雙眼。

烏鴉百靈鳥作文5篇

作為學生的我們，經(jīng)常需要接觸作文，在寫作時，需要融入最真摯的情感，有時，一些優(yōu)秀作文可以給我們寫作時很多靈感，我們怎么樣才能寫出一篇優(yōu)質作文呢？下面是小編精心整理的"烏鴉百靈鳥作文5篇",在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀！

烏鴉百靈鳥作文 篇1

一片大森林里，有一只烏鴉住在一棵樹上。樹旁邊也有一棵樹，樹上住著一只百靈鳥。烏鴉和百靈鳥面對面住著。成了鄰居。

有一天，森林的音樂大賽開始了。烏鴉聽到動靜后，他也喜歡參加流動。他想：這個流動我一定要參加?？墒牵母杪暠萨喿舆€難聽。于是他花重金請來鄰居百靈鳥。百靈鳥來了，烏鴉就收視反聽地學起來。

百靈鳥唱著："啊啊啊，錦繡的家鄉(xiāng)。"

可是，烏鴉竟"重復"起這句話來："嘎嘎嘎，魅力的家鄉(xiāng)。"

百靈鳥說："錯了，是：&‘啊啊啊，錦繡的家鄉(xiāng)。"

烏鴉又"重復"起來："嘎嘎嘎，沒理的假象。"

百靈鳥無可奈何的說："你又唱錯了。"

……

連續(xù)唱了上百遍，烏鴉又唱錯了："咖尜尜，梅麗德甲香。"

百靈鳥只好退了職，灰溜溜的飛走了。

烏鴉不甘心，又參加了比賽。

可是烏鴉臨渴掘井，在比賽上胡言亂語。

最后公布評論的時候，烏鴉得了倒數(shù)第一。

烏鴉百靈鳥作文 篇2

烏鴉被狐貍騙走一塊肉后，一直耿耿于懷很不甘心，決心要變聰明，把狐貍也騙一次。

烏鴉報了一個聰明培訓班，經(jīng)過七七四十九天的訓練，它從聰明培訓班畢業(yè)了。烏鴉到狐貍家門口，觀察地形和狐貍的作息規(guī)律，并做了一個詳細的報復計劃。

烏鴉看到狐貍外出覓食了，便飛到狐貍家門口的大樹上等待時機。不一會兒，它看見狐貍叼著一塊肉覓食歸來，就故意“哇——哇”地大叫，以引起狐貍的注意。狐貍扭頭朝樹上看了過來，這時烏鴉裝作受傷的樣子從樹上掉了下來，躺在地上裝死。狐貍看到了又肥又胖的烏鴉，口水都要流了下來，絲毫沒有任何懷疑，但放下肉，朝烏鴉身上撲去。誰知烏鴉實然“起死回生”了，它叼起肉，拍拍翅膀飛走了。

狐貍氣急敗壞，怒氣沖沖地跑到烏鴉的住所。哪知烏鴉早料到了，它事先將準備好的一塊紅色石頭叼在嘴里。狐貍到了樹下，又用原先的那招說：“烏鴉小姐，您的天姿國色比孔雀還美，您的聲音比百靈鳥還好聽，您能歌唱一曲嗎？”烏鴉點點頭，叫了一聲“哇”，嘴中的石頭掉了下去，狐貍沒看清楚，以為是肉，急忙跑過去，叼起“肉”咬了下去，只聽“嘣”的一聲，狐貍的牙齒全碎了。

從此，狐貍再也不能謀財害命了，烏鴉靠自己的智慧要森林里樹立了威信。

烏鴉百靈鳥作文 篇3

在迂久迂久過去，烏鴉是全面叢林中大家公認的好嗓子，而百靈鳥的歌聲卻其實不何如。

有一日，百靈鳥恰好從烏鴉家門口前途經(jīng)，聽到烏鴉那動聽的歌聲，忍不住被吸引住了，那幽美的歌聲傳到了叢林的每一個邊際，很多動物都被烏鴉那委婉的歌聲吸引了過來，并紛紜稱贊它，烏鴉內(nèi)心喜悅極了。

因而百靈鳥特別去找烏鴉教它音樂，烏鴉給百靈鳥講了一些發(fā)音技術后，讓它回去本人練習練習，百靈鳥回抵家后，刻意地練習音樂。不論是悶熱的夏季，依然是北風透骨的冬季，百靈鳥老是早早地起床練習音樂，而烏鴉呢，自從得了稱頌后，不再像過去那樣努力練習了，天天老是吃了又睡，睡了又吃，而且屢屢外出，老是稱心如意的。

幾年后，百靈鳥總算唱出了入耳的歌聲，再過了幾年，它的歌聲已勝過了烏鴉老師。百靈鳥特別地喜悅，它飛到最高的樹枝上，高聲地唱起歌來，動物們聽了，放下了手中的活，寂靜地聽起歌來。

幾破曉，動物們四處散布百靈鳥的歌聲是全面森里最入耳的了！這件工作傳到了烏鴉耳中，烏鴉憤怒地說：這有啥可散布的，百靈鳥的歌聲再悅耳又怎么了，還不是我教的，我的歌聲比它的還要入耳！說完，烏鴉有暴跳如雷地飛到百靈鳥的家中，稱心如意地說：百靈鳥，你敢不敢跟我比音樂？百靈鳥聽了，站在一旁沉默寡言。這是，烏鴉找來山羊伯伯當裁判。競賽開始了，開始是百靈鳥上任音樂，那歌聲幾乎太入耳了，就連裁判都被那歌聲所沉醉。輪到烏鴉時，大家都特別期望烏鴉的歌究竟進步了多少？可烏鴉剛發(fā)第一個音哇，觀眾們都用手堵住了本人的耳朵。很明顯，百靈鳥贏了，百靈鳥的內(nèi)心既喜悅又傷心。

這時候，烏鴉懊悔地說：我起初真不應當好逸惡勞，假如我也像百靈鳥那樣努力練歌，也不會有今日的竣事了！

烏鴉百靈鳥作文 篇4

秋天到了，森林里靜悄悄的，大家都在干什么呢？原來是一季一度秋之杯唱歌比賽將要舉行了，每一位小動物都在準備比賽呢！所以，森林里非常的安靜。

聽，唱歌比賽已經(jīng)拉開了帷幕了，現(xiàn)在在比賽的是百靈鳥，她可是森林里公認的“唱歌達人”啊。她的聲音就像天籟之聲，全場的觀眾都被歌聲陶醉吸引了，甚至完全入迷了。百靈鳥唱完了，該烏鴉上場了，正當人們還陶醉在美妙的音樂中，烏鴉扯著嗓子唱了起來：“呱呱，呱呱，呱呱呱……”頓時全場的觀眾都捂起了了耳朵，臉色發(fā)青，只有烏鴉還在那唱著，觀眾們實在忍受不住了，大聲指責烏鴉:“你唱的什么歌，難聽極了，下一個，下一個……”烏鴉在紛紛攘攘的指責聲中失望的走下了臺。該兔子上場了，局面終于緩和了過來。就這樣小動物們一個接著一個地上臺表演，不知不覺中比賽已經(jīng)接近尾聲了。主持人宣布比賽結果了，第一名百靈鳥，第二名兔子小姐，第三名…第四名…最后一名烏鴉。烏鴉垂頭喪氣地走上了臺，主持人給烏鴉頒發(fā)了鼓勵獎，希望烏鴉繼續(xù)加油努力。

自比賽之后，百靈鳥就成了森林中的歌星每天不是拍廣告就是就是錄歌碟，根本就沒有時間睡覺，更別說練習嗓子了。而烏鴉的生活卻跟她截然不同，從此沒有了要好的朋友，從此沒有了鄰居的關心，此時的烏鴉是多么的孤單與寂寞??！不過她沒有向困難屈服，而是讓自己振作起來，她用堅定的語氣對自己說：“加油，不要被小小的一點事而打倒。”烏鴉是多么的堅強??！烏鴉每天把自己關在房間里，不受外界的干擾，在房間里練習唱歌。就這樣烏鴉孤單地度過了一個月，奇跡的事發(fā)生了，她的聲音竟然變得好聽起來了。而百靈鳥卻變成了烏鴉那樣的嗓音。不久之后，森林中舉行了冬之杯唱歌比賽，百靈鳥怎么唱都唱不好，聲音沙啞。而烏鴉卻自信的走上來唱歌，而且歌聲是那樣的美妙動聽。這次比賽與上次比賽的流程是一樣的不同的就是第一名成了倒數(shù)第一，倒數(shù)第一成了第一名。

后來，烏鴉每天合理安排時間，有一定的時間練嗓子保持現(xiàn)在的樣子，有一定的時間睡覺，使自己每天都精神飽滿。而百靈鳥卻成了一個不干正緊事，落魄的人。

烏鴉百靈鳥作文 篇5

森林里住著一只百靈鳥和一只烏鴉，一天，百靈鳥在河邊喝水，烏鴉也來河邊喝水?！斑希瑸貘f妹妹嗎，原來長這樣呀!”百靈鳥嘲笑道，烏鴉生氣地說:“難道就你好看嗎？”“就我最好看?！卑凫`鳥輕蔑的說?！澳呛茫覀兙蛠肀纫槐日l更美!”烏鴉說。百靈鳥也答應了。

它們開始比賽了。百靈鳥到處問：“是烏鴉美，還是我美?！眲游锒颊f是烏鴉美。”百靈鳥生氣地問為什么是它美，而不是我美！"小刺猬說:“烏鴉雖然外表丑陋，但是心靈卻很美麗，可是你恰好和烏鴉相反，你的外表美麗，可是心靈卻很丑陋，烏鴉每天都會幫農(nóng)民伯伯啄食害蟲，而你一天到只知道展示白己的歌聲，美貌，而烏鴉卻在勤奮勞動，所以烏鴉比你美麗?！?/p>

百靈鳥聽了慚愧極了，它覺得自己不應該說烏鴉比自己丑，自己比烏鴉漂亮。于是它找到烏鴉對它說：“烏鴉妹妹，我不應該說你比我丑，我們能交個朋友嗎？”烏鴉聽了大吃一驚，于是馬上就答應了百靈鳥。

這個故事告訴我們不能只看別人的短處應該看別人的長處，說別人的短處，只會讓人更討厭你，厭惡你，不會理你。

我們班作文集錦

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的我們班作文400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我們班作文 篇1

看見過學神、女神、吃神、玩神……有誰看見過哭神？沒錯，在小學時，我們學校就有一位。

早早來到學校，如果你恰巧看見他被絆倒了，即使身上沒有一處傷痕，他也會哇的一聲大哭起來，眼中的淚水如同決堤的海水一般往下流。隔壁班的同學路過教室見了會大感驚異：“都六年級了，怎么還哭？”“常事兒，老師來了就不哭了。”本班同學笑著說。果真，等到老師來了，哭聲立馬就收，淚水立馬就停，兩手一擦，沒事兒似的讀起了課文。

體育課前，班里的“淘氣鬼”們總要興奮地跑跑鬧鬧，可是他們總會一不小心將哭神推倒。這下完了，惹上了大麻煩了。只見哭神拉著何吉吉說：“何吉吉欺負我！”就這樣不停地哭。當體育老師來了，他哭得更厲害了。大家都知道，他只是不想跑步，可體育老師可不吃他這一套，并且說如果他再哭，就加跑十圈。無奈之下，他便不哭去跑步了。

中午，他又哭了，原來是他惹毛了“女霸王”，“女霸王”當場把他打了一下，他便哭著說：“你欺負我，你陪我醫(yī)藥費?！彼拗?，同學們自顧自做事，因為我們早已習慣。

我至今還在懷疑，他的.眼睛里是不是有取之不盡的淚海。不說他獨特的身體，也不說他幽默的性格，單是他的淚水和哭聲，就讓我立馬想起他的演技。而這哭神，便是班里大名鼎鼎的余浩。

現(xiàn)在回想起哭神，覺得他上輩子不是雨神，就是海的兒子。這樣的哭神你見過嗎？

我們班作文 篇2

我們班有“三大寶”，就是何陳軒、柳莫白和夏鈺涵。他們分別被我們稱為“智高星”、“書呆子”和“舞蹈之星”。

我先來介紹“智高星”，他的名字叫何陳軒。他的眉毛彎彎的，像月牙；眼睛又大又圓，嘴唇是淡紅的。每次我們遇到難題都會去問他，他只要看題目，就有了解題思路，他還會不厭其煩地告訴我們怎么解題。

我再來介紹“舞蹈之星”，她的名字叫夏鈺涵，眉毛又細又長，眼睛水汪汪的，嘴唇呈紅色，她的嘴巴笑起來很好看。她還代表學校參加了“小紅花藝術團”。

最后我來介紹“書呆子”，他的名字叫柳莫白，他的眼睛小小的，眉毛很粗，嘴唇是淡粉色的。你知道為什么我叫他“書呆子”嗎？別著急我來慢慢給你講。

有一次放學的時候我們都走出了教室。只有他一個人在教室里看書。我就去告訴他放學了。他仍沉浸在他的書中，我貼著他耳朵說： “放學了！”他驚訝地看了一下教室：“同學們都走了？”他這才慢慢收起他的書離開了教室。

這就是我們班里的“三大寶”。

我們班作文 篇3

瞧，我們六（1）班，是多有趣的一班呀，在我們這里，要怎樣的才華的人都有，要可愛的有，要機靈古怪的有，要調(diào)皮搗蛋的也有，這樣一個大家庭，能令我們舍得離開嗎？

要說我們六（1）的特長，那肯定就是體育了。瞧！那邊的`同學在干什么呢？喔，原來她們都在為參加校運會比賽的同學加油打氣呢。男子60米的鉆欄比賽馬上就要開始了，里面有我們班的選手——梁梓豪。他的學習雖然不是很好，但在體育方面便難不倒他了。只見槍聲一響“砰”，他便像一支箭一樣飛過去，他那快的速度真令人不敢相信，沒想到他還有這一手，古云有說：“人不可貌相,”說對了呢。我們還有一位女健將，她便是林伊雅了，她在這方面樣樣精通，但有今天的成就，她付出的汗水是我們的無數(shù)倍，所以說：“天才是1%的靈感，99%的汗水?！庇迷谒砩献詈线m了，除了他們，還有好多人，比如······

瞧！我們六（1）班，除了體育，還有文藝方面的人才，如，吳佩君，她可以說是一名舞蹈家了，每次的文藝活動的舞蹈總是她一手包辦的，她的舞蹈細胞肯定比我們多。據(jù)有文藝細胞的人還有李柯，她是個很好的學生，是我們學習的榜樣，她的特長是繪畫，彈鋼琴，這都是她通過努力取得的才藝。除了她們，還有好多好多，但從這已可以看出我們班是多才多藝的班級。

瞧！我們六（1）班，每個人都身懷絕技，能不讓我們班活躍起來嗎？我們這個六（1）班，缺一不可，我們會是永遠充滿歡笑的班級！

我們班作文 篇4

一個暑假過去了，我們的教室里竟出現(xiàn)了空調(diào)，把我們給高興壞了。

兩臺立式空調(diào)安安穩(wěn)穩(wěn)地立在教室兩角。每當天熱時，總會有一群急不可耐的男生圍上去，像是干旱已久的植物遇上了甘露，拼命吮吸著救命之水。直到老師來了，大多數(shù)一哄而散，少數(shù)一兩個還堅定在空調(diào)前，像是生了根。

我們白天吹空調(diào)，晚上吹空調(diào)，電費很快就所剩無幾了。喬老師為了喚醒我們節(jié)約用電的意識，在班會上強調(diào)，電費不夠。決定每人交10元電費，呵呵，想吹空調(diào)就交電費。

于是，每人老老實實地交了10元。那兩臺立式空調(diào)的電費是另外一個電表上單獨記的.，喬老師去交了電費后，電費好像是充到了一張卡里，他將卡插在電表上的一個插口。沒過一會兒，電表上的數(shù)字飛快閃動，我們重新成為了“有錢人”。

電費到位了，有人的小心思不由得電表般飛快地動起來。今晚好像是政治老師看晚修，不如……頓時一呼百應。他們齊心合力地把空調(diào)轉向講臺，風扇也定向講臺。雙管齊下，我聽見他們在“嚎叫”：“想姐一定會很涼快的！”順便說一句，政治老師想姐是一位嬌小可人的女教師。

政治老師坐在講臺上沒一會兒，感到一股冷風嗖嗖地吹向她，哪里受得了呢？扭頭一看，空調(diào)風扇統(tǒng)統(tǒng)對準了她，她嘴巴不說，心里一定在嘀咕：“這幫壞孩子！”她走到空調(diào)前，將空調(diào)的風葉打上去，又走到風扇前，將其關掉。男生們見狀，不由得發(fā)出了噓聲。

盡管電費還算充足，但兩個大家伙用起電來那可是飛快。有人就起了歪主意，將空調(diào)插座拔下來，插在另一個排插上，來“偷”學校的電。嘗試了好幾次，次次接觸不靈，只好將插頭插回原來的固定插座。

自從有了空調(diào)，引出多少故事！

我們班作文 篇5

我們班簡直是高手如云??！各個都是老師的客星！雖然學校規(guī)矩很多，但我們破戒的招數(shù)那是多不勝數(shù)?。【驼f周一要穿禮服吧！別看升旗的時候我們班是清一色全校穿的最整齊的！但一升完棋，我們班絕對是清一色的校服！望得你目瞪口呆，呵呵。

學校的怪規(guī)矩還真多，褲子明明就很大，但他們偏不給我們改，但我們班就是改，開始就死腦筋，你剪一次我改一次，看誰比誰倔強，但后來我們發(fā)現(xiàn)行不通，嘿！我們還有辦法,大不了帶2條褲子，到檢查時大不了把沒改的套住改了的,任你千里眼也看不出我們的72邊，哈哈！

學校還有和致命的規(guī)矩，就是沒月要檢查儀表，不用說就是剪毛，不用說，我們班最怕的就是這個，每次都是聞之風云變色。每到這時候，老師也特給面子給我們20分鐘的時間自己打理！不用說！全班都在對著鏡子照生怕自己的偽裝技術不夠，若實在演示不住，就讓同學幫自己剪。俗話說得好："寧給君子得志，也不讓小人威風。"這正體現(xiàn)我們班的精神，畢竟同學不會那么狠心嘛！

呵呵!這就是我們班不錯吧！雖然學習倒數(shù)第一！但我們決對是最聰明的！!

我們班作文 篇6

我十分慶幸我能夠被分到初一（10）班，在這兒，我收獲滿滿的。

我們10班以紀律好而“遠近聞名”，只要說起紀律，老師們的第一反應便是：“那10班紀律很好?！币虼?，我們被其他班所“嫉妒”。

可說起友誼，我們班同樣也“出人頭地”。掃地時不怕苦，不怕累，大家互相協(xié)作，你掃地，我提水，干得有條不紊。

在提水的時候，意外發(fā)生了，王建愿不小心，頭撞到了墻壁，頓時，一股血水灑在墻壁上。與王建愿一起提水的趙嘉濤嚇壞了，如離弦的箭一般飛奔回班級，告訴我們說王建愿受傷了。我們聽到這一信息，馬上跑去“事發(fā)地點”。只見王建愿的臉幾乎被血所覆蓋。

幾個女生扶著王建愿，把王建愿的頭放在洗手盆里沖洗著。一霎時，潔白的洗手盆變得通紅，蔣靜雯吼道：“還不快去通知老師！”我們飛速地跑去，因為我們知道，老師就快下班了，我們顧不得其他事情，也忘記了我們的口渴與饑餓，只想通知老師。謝天謝地，老師還在。

在我們通知老師的時候，那群女生早已將王建愿送到了醫(yī)務室。過了一會老師也來了，她詢問著王建愿的傷情，還表揚了我們，我們心里像吃了蜜一樣甜。

第二天，這個消息就傳到別的班那里，有的人說我們做得對，也有人散布謠言，風言風語?？晌覀兌贾?，這是友情，是我們10班的純潔的友情。

我很慶幸能分到10班這個團結、互助的班級，也很慶幸能在這收獲到無價的友情。

我們班作文 篇7

我們的好班長名叫繆卓辰。同學們都說他是一位稱職的好班長。

那一天中午，老師出去開會，教室就變成同學們的游樂場。有的同學倒坐在椅子上，把椅子當成了馬兒騎；有的同學把桌子當成了臺球桌，把幾塊橡皮當成了臺球，玩起了斯諾克；還有的同學扯開了嗓子，拼命地大吵大鬧。面對如此亂糟糟的教室，我們的紀律委員可傻了眼，任憑他怎么批評提醒拍桌子，都是無濟于事。怎么辦呢？

正當紀律委員無計可施之時，我們的繆好班長登場了。只見他三步并作兩步走上講臺，掏出了那支閃著讓人望而生畏的銀光的筆，以及那本令所有愛搗蛋同學害怕的記滿名字的黑名單。紀律委員這才算有了依靠，趕緊拍著桌子大嚷道：安靜安靜，好班長記名字啦！全班同學立馬愣住了，趕緊跑回自己的座位，坐得端端正正，安安靜靜地看起了書，之后，也沒有敢再吵過。

事后，紀律委員找到了好班長，說：好班長，你可真神了！幸虧有你拔刀相助，否則班級不得亂成啥樣子！好班長笑了笑說：幫忙管理紀律是我的職責。連這個事兒都不做，我還怎么敢當你們的好班長呢？紀律委員豎起了大拇指，說：好班長，夠稱職！

我們班作文 篇8

人人都有溫暖的家,有沒有比家更溫暖的呢?有，那就是班集體。我們班有41個同學，團結得就好像一個人，一心要把班集體建設好。

記得一開始，我并不喜歡這個班。不僅是因為陌生，還有舍不得那些相處了六年的同學，六年的班集體，六年的習慣，那些充滿童年的快樂與回憶……但慢慢的我開始接受同學們，開始接受新的習慣，最后我接受了這個班集體，愛上的這個新的班集體，并自豪自己是這個班的一員，這個班的四十一分之一……

我們班的同學各具優(yōu)點，各有所長?！胺时搿钡臄?shù)學可不得了了，上次我們出題考她，她全做對了。錢紅紅呢，語文、英語都恰嘎，寫英語作業(yè)時我看得頭昏眼花，錢紅卻一分三十秒全部搞定，至于小黃珊嘛就兩個字,超萌。陳麗可是我們班“金剛”，你對她吼一句，她放大十倍聲倍還你十句。不過，她都是為班上事吼，蠻熱心的。呵呵，差點忘了介紹我的老同學“羅BQ“。她的脾氣十分火爆，但火爆歸火爆卻沒有殺傷力，可不必擔心。她的絕活就是跳遠和跑步，跳遠和跑步?jīng)]人比得過她，我們給她的絕活取了個名字，叫蘿卜跳。每次我們說蘿卜跳她都會笑笑。怎么樣，我們班的同學有趣吧!

我們班每個人都在盡力地建設著班集體，那和諧的氣氛，窗明幾凈的教室，一流的板報，運動會上的成績，無一不記錄著我們的努力。我相信，在我們班主任的帶領下，我們的班集體會更有凝聚力，更優(yōu)秀。

我們班作文 篇9

我們班有各種各樣的人才。正因為有了這些形形色色的人，我們班級才會那么與眾不同。

開心果——鄭毅然

一天，快要上課的時候鄭毅然突然走上講臺說：“我給大家表演一個舞。”他夸張地跳的有模有樣的，把我們逗的哈哈大笑，有的笑的肚子疼，有的笑的流出了眼淚，有的笑的捧著肚子。這時老師已經(jīng)悄悄的走進了教室，鄭毅然卻全然不知，還繼續(xù)跳著舞，我們笑的更歡了。老師把鄭毅然打了一下，鄭毅然這才反應過來，一回頭看是老師來了趕緊跑回座位上了，老師和我們再一次大笑了。他可真是我們的開心果！

調(diào)皮蛋——羅易豪

今天我來到學?？匆娏_易豪拿出了一個不知是什么東西，放在了老師的粉筆盒里。上課時，老師打開筆盒，習慣性伸出手指去拿粉筆，結果捏出來一條蚯蚓，老師嚇得大叫本能地把蚯蚓丟了出去，同學們頓時也被嚇得四處逃竄，一個個跳上了桌子。看著在地板上扭動的肥嘟嘟的蚯蚓，我們驚恐萬分。最后來了另一位老師把蚯蚓抓住走了，羅易豪的下次可想而知。他膽也太大了，連老師都敢戲弄。還好有驚無險，要是抓出來一條蛇那得多嚇人??！

我們班上像這樣的人才還有很多很多，所以我們的班級才會有五味雜談、大家才過的多姿多彩。我愛我們班！

我們班作文 篇10

我們五（6）班是一個團結的班級，奮發(fā)向上的班級，好人好事層出不窮。

我第一要夸我們班這一次春季運動會得了團體的第一名。汪肖肖的跑步非常快。她咬緊牙關，使勁的向終點沖去，而她的腦子里是一片空白，只想著要怎樣跑第一名。后來她勝利了，老師和拉拉隊都替汪肖肖而高興。張浩偉在鉛球的預賽中進入決賽。他一手拿起非常重的鉛球，一手做好準備工作。"開始。"裁判開始。"裁判說道。張浩偉也像汪肖肖跑步那樣，腦子里一片空白，只想著怎樣推的最高。他用力向前推，沒想到后來是張浩偉得了第一名，而且打破了紀錄?。?/p>

我第二要夸我們班這一次閱讀競賽得了第二名。在比賽還沒開始前，我們選好的參賽選手去書店買了一本閱讀。在課外時間，他們放棄下課玩耍的時間，坐在自己的座位上認認真真仔仔細細地寫起來。在競賽開始時，我們班的邵婷瑤葉建鑫趙瑩霄在階梯教室里寫著競賽的試卷。后來，我們班的葉建鑫得了第二名。

我第三要夸我們班這一次六一兒童節(jié)"十佳小歌手"我們班的.音樂老師派林文晨去比賽。比賽時，林文晨唱的是小螺號，他唱時聲音悅耳有響亮，神情面帶微笑。評審聽了很高興，就把他列入到十佳小歌手中，并贏得了一個獎杯。

我們班的同學看到太陽光照著還開燈，就把燈關了；看到學校食堂的水龍頭在滴水，就去把它關了；看到地上有紙屑，就彎下腰去撿起來，扔到垃圾箱里。這樣的班級難道不值得夸嗎？

我們班作文 篇11

你知道嗎？我們班是在年級中最搞笑的一個班，因為我們班有一個“開心果”，他非常喜歡逗我們玩，還常常令我們捧腹大笑，你想知道他的有趣在哪里嗎，別急，且聽我慢慢道來。

“開心果”風趣幽默。記得有一次，課堂上，老師叫他說一道算式題，題目是這樣的：100+100=？他回答，是20000。大家都驚呆了，忍不住地笑了起來。他說：“1+1=2前面有2個0，再加上后面兩個，就等于2萬。”這時，笑聲更加大了，就連老師也大笑起了?！伴_心果”自己也笑了，笑聲沖出了教室，傳向了校園。

“開心果”不僅有趣，還樂于助人。

還有一次，體育課上，大家都在開心地玩“搶”位子的游戲。這時傳來“嗚嗚嗚”的聲音，咦，是誰在哭呢？原來是小美，她的蝴蝶發(fā)卡丟了，眼睛紅得像化了妝一樣。“開心果”知道這件事后，立刻從位子上站了起來，說：“我?guī)湍闳フ野?！”說完，他就出去了，我們在旁邊看著。他左一找，右一找，終于在學校的花園里找到了，但是他的臉上沾滿了泥土。

這就是我們班的“開心果”，你喜歡他嗎？

我們班作文 篇12

家，通常是人們避風的港灣，我生活在一個溫暖的班集體里，這里就像家一樣，十分令我難以忘懷。我們班是充滿和諧的班集體，在里面，我感受到了家的溫暖，家的氣息，還有家的優(yōu)雅。

每當你走入班級教室的時候，你就會看到教室后方豐富多彩的“學習園地”，這個“學習園地”是我們學習的窗口，那里面有“中外名言”、“成語故事”、“趣味語文”……等欄目。在教室后方還有“作品選登”和“光榮榜”。 “作品選登”就成了“自創(chuàng)佳作，表達心聲”，供我們觀摩作業(yè)的基地?！肮鈽s榜”上面就記錄了我們成長的經(jīng)歷，我們創(chuàng)造美，也欣賞美，豐富了內(nèi)心的世界，清晨，每當我走進教室，一陣朗朗的讀書聲覆蓋了整個教室，我不忍心破壞這生機的場面，于是便輕手輕腳走了進去，不由自主地讀了起來。每天早上，那些請掃衛(wèi)生的人也很積極，可又不想打破這朝氣蓬勃的景色，也輕手輕腳地掃了起來，每一個角落都不放。有誰愿意破壞這衛(wèi)生和讀書聲呢？

我們班也是一個充滿愛的班級體。記得上個星期的體育課，唐文理在跑步的時候不幸摔倒，膝蓋皮被磨破，鮮血沁紅了褲子，在那里哭哭啼啼，這時，一群同學立即圍上去有人在慰問；有的人擦著唐文理在一旁休息并且鼓勵他，而我和一些人立即去告訴體育老師。體育王老師快步走到唐文理面前關切地問：“摔到哪兒了？嚴重嗎？”“摔著膝蓋”，唐文理哭著，停了一下，又說：“還好，我能撐住。”這事難道不能反映我們班充滿愛嗎？

我們班還是一個頑強、拼搏的班級。吳老師給我們提出了“四最”，我們在為這“四最”而奮斗著。記得最清楚的是體育節(jié)四人接力賽，在賽前五分鐘，忽然傳來消息，胡嘉皓的腿受傷了，消息一出，大家都很驚訝，可胡嘉皓還是堅定地說：“老師，讓我上吧，我能行?！弊詈笪覀儎倭?，我們?yōu)楹蔚木袼騽樱呗暯校骸昂勿?，好樣的?！?/p>

這就是我班級，也可以說是我的第二個溫暖的家。

我們班作文 篇13

高三在各科任課老師的嘮叨聲里如期到來，其實高三沒什么，只是有些悶。高三在學校領導的一陣陣獅子吼聲下臨危不亂。

自習課

抬頭一驚。我前一排的松和小錘在玩石頭、剪子、布，暈！他倆弄的充滿童趣。眼再抬點兒，前頭有三個家伙在打撲克。老年人笑得肆無忌憚，我悄悄傳出一張紙條：我沒變，依然每天愣，愣累了寫信。你可變了，變的多了。他很久才傳來：我也不想這樣，沒事干呀！這哪里像前幾天說話的氣勢：套，以后別這樣了，最后一百天了，大干百日，拼它一家伙。高三都混了兩年多了，都越來越會玩了。

松

松是我在這個班最早認識的朋友，也是最鐵的哥們兒。我們高三了卻越來貪玩。一放學就往校外奔，到外面一塊吃小吃，一起上網(wǎng)，一起淘書……年前我倆一起跳墻我把腳摔成骨折到現(xiàn)在還沒康復卻又一起出來打夜市。學習，誰都不想提一句。老班若知道他的乖學生如此目無學習不知該會是怎樣的一個火，沒人去想。學校的中堅本來就是假的，學生自己都清楚。

三月

春天長出來了，鵝黃的柳芽撫著機械跳動的心，小恐過早的.把離別的氣氛帶給我。拿著同學錄，我不想寫太多空洞煽情的話，就留了很無聊的紀念：緣來了沒能真的相聚，緣去時卻真的散了……

高三，周圍都在應付，再等待，等待一次真正的判決，等待最后的死亡。

我們班作文 篇14

我們班是一個互相幫助的集體．不過，有的時候，我們也鬧出一些矛盾，不過，很快就和好了。

比如說：我們班的同學們都很努力，才都能去了香港，給班級爭光，給學校爭光，給所有深圳市的人爭光。從這一點看來，我們班是一個非常有集體感的班級。

就在那天，在香港睡覺的晚上，我們和張芝溪鬧翻了天，不過，經(jīng)過我們的一翻討論，最后還是和好的．

如果，你不相信的話，我可以在給你們講多幾個我們班團結、互相幫助的事情吧！

我們在香港的水圍循道衛(wèi)理小學的大禮堂里，上了一堂公開課，有三百多個香港老師旁聽．我們班有一個同學帶錯了書，我們班的同學愿意和她共看一本書。課上完了，令在場的觀眾拍案叫絕。

在2003年的運動會上，我們班的同學，都很努力，都很想爭奪冠軍，冠軍多了，積分就高了，我們?nèi)嗑涂梢垣@得第一名．女生跑的都很快，只有男生跑的稍微慢了一點點．經(jīng)過我們班同學的努力，我們班獲得了第四名．雖然，沒有獲得第一名，但是，能知道同學們是努力的，想爭取第一名．所以說我們班是一個團結友愛班．

怎么樣？我們班是一個團結友愛的班級吧？

我覺得，我們班的同學，不僅聰明，又團結友愛．是一個非常非常好的班級．我們班的同學就像是一個美麗的大家庭！

我們班作文 篇15

在我們班里，江科藝是一個名副其實的假小子，不文靜，非常的調(diào)皮，從不穿裙子。每天中午大家在奮筆疾書之時，她已經(jīng)做完了作業(yè)，在教室里跳來跳去，一抬頭就能看見她活躍的身影。有時在幫助老師發(fā)作業(yè)，有時卻在自娛自樂。

在操場上，江科藝因為愛運動，體育成績更是頂呱呱，跳遠在女生中排名第一。她跳遠時，大家都圍在一旁，目不轉睛的看她的完美表現(xiàn)，希望能從她身上學點什么。只見江科藝身著一件黃色T恤衫，將褲子挽了起來，兩眼直直的盯著跳遠 2米的位置，做了幾次深呼吸，在大家的.一聲聲加油中，開始慢慢的擺動雙臂，兩腳一蹲一起，速度越來越快，寂靜間，一下子“飛”了出去，劃出一道優(yōu)美的弧線來，輕巧的落在了地面上，手差點碰到了后面，搖搖晃晃中，終于站穩(wěn)了。“哇！”我們驚呼一聲，不約而同的一起報出了成績：1米78！江科藝也跳了起來，臉上洋溢著說不出的開心，嘴也合不攏了，還裝出一個很酷的動作來。大家看著江科藝，都開心的笑了起來，她就像一顆“開心果”，更像一個名副其實的假小子！

江科藝長得像假小子，每天的行為也像假小子，但還是不停的裝出乖乖女的樣子來，嘟著嘴巴，裝出無辜的表情來，每天中午都用小鴨子的走路動作在我的身邊走來走去的，非常的可愛，她還自封是班級可愛冠軍。

江科藝就是這么一個愛和男生一起玩耍、聊天的假小子。和籃球高手在操場上打籃球，和運動健將比賽跑步，雖然不是田徑隊的她，體育也不差！

請記住她吧——她叫江科藝！是個愛運動，活力健康的假小子！

我們班作文 篇16

說起我們班，那可是不費老師吹灰之力??？在我們班里，還有名副其實的三大族，下面讓我來介紹一下吧！

淚包一族

說起淚包一族，一天流的淚都快趕上小河啦，里面有劉靜怡、楊心珂、張國航，下面讓我來舉個例子吧！請看鏡頭――劉靜怡見她的同桌超過了“三八線”便哭著說：“你干嘛，你超過了三八線了，嗚嗚我告老師去！”然后就淚流成河了?？瓤龋Ｍ齻儾灰诳蘖耍蝗焕蠋煻伎毂罎⒘?！

搗蛋一族

很多人都要在上課或下課給同學們搗蛋，我們班搗蛋一族也不例外。下面就讓我來舉個例子吧！請看鏡頭――搗蛋一族的張文丁在下課時用窗簾蓋住正在寫作業(yè)的張洋，張洋立即把窗簾掀起來，抓起在她旁邊看她邊寫作業(yè)的張熠，喊了聲：“追”就去追張文丁了，搗蛋一族的張文丁還真有搗蛋方法，在他快被張洋張熠抓住時，張文丁用腳絆了她們一下，后面的事情就可想而知了。如果搗蛋一族還在繼續(xù)搗蛋的話，我們這個班就要面臨世界末日了！

貪睡一族

有些同學上課老是睡覺，我們班的貪睡一族可是貪睡到極點了，至于老師喊他們的名字，他們也是聽不見的。請看鏡頭――貪睡一族的許逢康正在他的課桌上，美滋滋地睡覺呢。這時，老師走過來了，看見許逢康還在睡覺，喊了聲“許逢康！”說完老師又是拍桌子又是拍書本，可是許逢康還是紋絲不動。希望貪睡一族可不要再貪睡了，否則，倒數(shù)第一非他們莫屬！

這就是我們的班級。

我們班作文錦集5篇

今天小編為大家準備了一篇講述“我們班作文”的文章，請您認真細讀以下內(nèi)容。作文質量對于語文學科的學習成績有著直接的影響，寫作可以使我們的口頭表達和書面表達更流利和準確。沒有詞匯和寫作素材，當然無法寫出優(yōu)秀的作文。

我們班作文【篇1】

我們六年一班，在全?？墒菬o人不知、無人不曉的尖子班。學習成績每次在年組都是第一，從未被打敗過。這因為我們班是個團結和諧、積極向上的集體。男女生之間從沒發(fā)生過大的戰(zhàn)役，但是小小的摩擦卻是不可避免的。

最近，班級里刮起一股怪風，由“天下第一肥”林鶴飛為首的幾個男生，胡亂給女生起外號。最近又有一群男生加入了起外號的隊伍，致使起外號之風更有蔓延之勢。什么“白骨精”、“瘦猴”、“四眼雞”……幾乎每個女生都有了外號。

難怪男生給女生起外號，那些女生霸氣十足，對我們男生從不手下留情，實在讓我們士可忍,而孰不可忍。她們最為突出的當屬四大兇女排行榜。

NO.1張?zhí)祢?，主要功能，具有較強的號召力，她一聲令下，全班女生召之即來。她學習成績好、組織能力強，女生誰有問題都請教她，男生她從來不管。她的霸氣和倔強的性格都是無法比擬的。

NO.2馮倩，是四大兇女中的打手。如果誰惹火了她，讓她一掐，非傷不可。她的同桌，也就是我的后桌，天天忍受著皮肉之苦，“啊”、“呀”的叫聲不絕于耳。

NO.3單月，她的飛毛腿和耐力更是無人能比，不論追誰，都會百戰(zhàn)百勝，從來不會失手。有時與馮倩聯(lián)手，一人追、一人打，配合十分默契，因而往往把男生“殺”得丟盔棄甲。

NO.4王文玉，她的惡作劇總是能讓人哈哈大笑，愛搞笑的人與之比較，相形見絀，自愧不如，都會相當傷心，心中常常升起一股火，她怎么比我還強？……

這就是我們班，一個時而讓人歡樂，時而讓人痛苦的班級。

我們班作文【篇2】

那個元旦，他很累，既要進行日常乏味的學習，又要參加班里與學校的各個節(jié)目訓練。但他在外彩排訓練的時間要遠遠多于在班中的時間……

他英語口語很好，被主辦老師看上了，便選去做主持人。共有四位主持人，兩男兩女，他的搭檔是他小學同學，所以在彩排時也避免了一些尷尬與乏味。而在他與搭檔歡笑時，他內(nèi)心中卻惦記著班里的同學和老師，因為他欠這個班的太多，太多，甚至讓人覺得——他，只是個過路人。

當他在班里彩排時，他總是盡最大的努力去做每一件事，而他也知道最終結果，他是不會參加自己班級的演出的，他既悲又喜……

由于他所在的是一個特殊的班級，所以進出學校很麻煩。但主辦方卻要求他自己去準備服裝，于是他找了班主任。可是他心里卻很明白，一個老師讓自己班的學生去幫別人辦事，不免有些不宜。故到老師那里請求許可時，雙方都埋著一份不悅。

我們班作文【篇3】

我們班里有許多厲害的人物，比如，大力林，百度朱，暴力徐……等等，但是殺傷力最強的還是他——歌魔戴。

烏黑亮麗的頭發(fā)，淡淡的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，泛黃的臉上有一些雀斑，還有那張大大的嘴巴。最有特色的是他的大嗓門，那叫一個大，如果大喊一聲，可以讓人瞬間崩潰。

記得有一次音樂課，老師讓大家一個個來唱自己最喜歡的歌，大家都不敢上去唱，就在這時，從人海中有一只手高高地舉起，這也正是讓大家最擔心的，那位舉手的人是歌魔戴。老師很開心，讓他上去唱，大家都趕緊做好防備，有的把草稿紙撕下，把紙塞進耳朵里，有的就假裝說自己去上廁所，其實是為了不想聽見歌魔戴的“天籟之音”，還有些人沒有什么辦法，只好閉上眼睛等待“死亡”的到來。

歌魔戴站了起來，跳過椅子，大搖大擺地走上了講臺桌，深吸一口氣，閉上眼睛，張開嘴巴忘我地唱起了歌。他張大嘴巴，我們似乎能看到超強大的聲波從他嗓門里蹦出來，大家越聽越痛苦，連老師都捂住了耳朵，那歌聲就如烏鴉在叫喚，如刺耳的噪音。大家就如在地獄中生活，非常艱辛，而歌魔戴盡情地唱著，一旦開口，他是不輕易閉嘴的，就如在天堂中生活非常的快活。

過了許久，歌魔戴終于停止了唱歌，大家都非常開心，如解脫了一般，有些人不停地歡呼，有些人還沒有回過魂來，那些借口上廁所的人也從外面回來了。

就在大家歡呼雀躍的時候，歌魔戴開心地說：“既然你們這么開心，那我就再為你們唱一首歌吧?！彼@是不請自唱，頓時大家都驚訝得瞪大了眼睛。連老師的臉都綠了。

我們班作文【篇4】

一提起我的同學們，我便思緒萬千。因為想講的話太多，可一時半會又講不完，所以呢，我就隨機抽幾個同學來介紹給你認識吧！

首先我介紹的是：沉迷于知識的海洋中的易婧。她可是我們班出了名愛學習喲！記得上周，她就是因為沉迷于學習無法自拔，結果連晚飯都錯過了。我曾問她，你為什么要如此廢寢忘食地學習啊？她的回答至今都令我記憶猶新，而且這句話還成為了我的座右銘。她說：“因為沒有天賦的人更應該努力??！”是啊，沒有天賦的人應該比別人更努力，與他們并肩而行。

其次呢，我介紹的就是宰相肚里能撐船的黃文權。他雖是個男生，可他從不要我們計較，我們女生若是做了什么對不起他的事，他都能漠然置之。若是你為這件事自責，那他就會用他那眉飛色舞的表演逗你開心。

對了，我還要介紹我們班才高八斗、學富五車的譚海英。雖然她表面上看起來與我們沒什么兩樣，其實天差地別。她的肚子里裝的都是墨水，而我們的全是脂肪。她對唐詩宋詞情有獨鐘，迄今她已經(jīng)背誦了數(shù)不其數(shù)的詩詞了。之所以她能有如此成就，是因為她在背后付出了無數(shù)心血。

當然啦，我肯定還有介紹樂于助人的胡彪同學。你不要驚奇，其實他人超級好。就說上周吧，那天我還有很多事情沒有做完，而就在這時，數(shù)學老師又叫我收輔導本。剛好，胡彪從我身邊走過，仿佛看到了我這副愁眉苦臉的樣子，于是他就主動幫我收集輔導本，然后又小心翼翼地放在我的桌上。謝謝你呀，胡彪！

除了他們之外，我們班還有許許多多個性鮮明的同學，而且我們之間好發(fā)生了許許多多件有趣的事。你若是對他們感興趣，你可以隨時來問我，聽我講后，你一定會捧腹大笑。

還有最后兩個月的時間，希望我們能共同前進，加油，同學們！

我們班作文【篇5】

從“小胖子”這個名字就可以看出，他一定是個吃貨，不出你的所料，他是我的小學同學，也是給我留下印象最深的一個人。

這個小胖子最愛的食物就是排骨，每天都能看到他去食堂買大排骨。有一次我和我的鐵哥們在聊骨折后，接骨的事，當我說道：“拍骨頭……”小胖子正在打盹呢，突然，“蹬”一下就站起來了，眼還沒張開，但嘴已張得老大：“我也要，我也要！”話音未落，我倆就笑得直不起腰來。因為這事，我們給他添了一個雅號：“排骨居士?！?/p>

雖然小胖子他很愛吃排骨，但也有忍痛割愛的時候……

那天中午，我們正在班里上第四節(jié)課，但整顆心早就鉆到食堂里的飯菜鍋里了，下課鈴剛響，老師“下課”倆字才出口，“排骨居士”就隨著飛出去了，我們連忙尾隨其后，當我們氣喘吁吁擠進食堂里時，發(fā)現(xiàn)小胖子正面臨著一場“抉擇”。

原來，小胖子跑到食堂后，食堂只剩下一份排骨了，他正要買時，卻發(fā)現(xiàn)身后有個低年級的小同學也要買排骨，他猶豫了一下后，一狠心，只買了黃瓜便走了。

當我們吃飯時，發(fā)現(xiàn)小胖子竟然吃素，還沒等我們調(diào)侃，他就十指合并：“上蒼?。《际俏?，才害得一只只豬八戒在刀下英勇“就義”，以后，我再也不吃肉了。

但第二天，排骨居士的飯盒里卻是大塊的排骨，“怎么了？破戒啦？”“唉！酒肉穿腸過，佛祖心中留，我要用齋啦！”說罷，便去啃，卻一口咬在骨頭上，疼得他直吸涼氣，我們?nèi)紭穱婏垼?/p>

現(xiàn)在上了初中，我們相聚的時間越來越少，但他和我們在一起的“笑事兒”，永遠也忘不了。

2025百靈鳥王子讀后感

小編給大家分享的是一篇關于“百靈鳥王子讀后感”的文章，如果您認為這篇文章對身邊的朋友有幫助不妨分享給他們。讀后感，有時候叫做讀書筆記，通常是我們邊閱讀邊記錄的感悟，在閱讀作者寫的作品，內(nèi)心感到深深的震撼。?閱讀是一種經(jīng)歷，而讀后感是對這種經(jīng)歷的凝結。

百靈鳥王子讀后感(篇1)

一回到家，我便和兒子一起閱讀了《小王子》這本書。我認為，在孩子能夠獨立閱讀以后，還是應該堅持同他們一起讀書，因為大部分孩子在12歲以前，其傾聽理解能力要比閱讀理解能力強。所以，父母為他們念書比他們獨立閱讀收益會更大。

《小王子》是法國著名飛行員作家圣?？颂K佩里的代表作，講述了他六年前因飛機故障迫降在撒哈拉大沙漠遇見小王子的故事，小王子住在一顆只比他自己打一丁點兒的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜愛的玫瑰花。但是花兒的'驕傲虛榮傷害了小王子的感情，于是他獨自一人開始了宇宙旅行。

作者以小王子的孩子式的眼光，透視出大人們的空虛，盲目和愚妄，用淺顯的語言寫出了人類的孤單寂寞，隨波逐流的命運，用溫馨，真摯的情感表達出對真善美的謳歌。這本書表現(xiàn)出來的想象力，智慧和情感，使孩子們乃至大人都能夠從中找到樂趣和益處，還可以用自己的方式來體會書中深遠的哲理。

百靈鳥王子讀后感(篇2)

生日那天媽媽送給我一份很有意義的生日禮物，是一本名叫《小王子》的童話書，媽媽對我說：“媽媽希望你能像小王子一樣永遠有一顆純凈的心。”我很納悶，小王子到底是個什么樣的人啊所以我就趕快抱起書如饑似渴地讀了起來。

看了前言我才知道，原來這本書在西方非常有名，是一本大人小孩兒都喜歡看的書，難怪媽媽會把它送給我。我又接著讀下去。小王子住在一個小得只有他一個人的星球上。每天給他的玫瑰花澆水。后來小王子離開星球去旅行，見到很多奇奇怪怪的小行星上的人，知道他來到地球，在沙漠見到一個飛機壞了的飛行員，小王子和飛行員結下了深厚的友誼，可是他非常想念他的玫瑰花。為了離開地球。小王子被毒蛇咬了一口，后來飛行員就再也沒有見到過他。

讀了這本書，我終于明白什么叫純潔的心靈了。小王子深深的愛著他的玫瑰花，為了不讓羊吃掉，他還請飛行員給羊畫了一個口罩。對他來說，他的玫瑰和地球上所有的玫瑰不一樣，如果花兒沒有了，就好像所有的星球的都失去了光芒。這是多么真摯的感情?。∵€有那只狐貍，即使小王子離開了它，他也永遠會記得那麥子一樣的顏色。

我非常喜歡這本書。讀了這本書，我懂得了很多做人的道理，也知道原來大人們也做很多蠢事，大人們不一定什么都對。所以就像媽媽說的那樣，我們孩子在長大的過程中要永遠保持一顆純凈的心靈，才能找到我們真正追尋的東西！

百靈鳥王子讀后感(篇3)

小學作文頻道小編[薄荷藍]今天給大家整理了《《百靈鳥王子》讀后感》的優(yōu)秀作文，這篇《百靈鳥王子》讀后感共有250字，是一篇很優(yōu)秀的原創(chuàng)作文，這篇《百靈鳥王子》讀后感很值得大家參考和學習。

假期里，我讀了《百靈鳥王子》的童話。

從前有位國王，王后生下一個女兒，她就死了，名叫弗麗娜，她長的很漂亮也很善良。不久國王又娶了一位新王后，新王后也有一個女兒，名叫雷辛，她既不好看也不善良。兩個公主都到出嫁的年齡，有位王子看上了弗麗娜，偏心和嫉妒的新王后為了阻止他們在一起，就把弗麗娜給關起來了，一天，王子遇到了弗麗娜，王子把弗麗娜帶到了仙女那里，結果發(fā)現(xiàn)自己上了當，他對仙女說：“我發(fā)誓自己寧愿做五年的百靈鳥，也不愿意娶雷辛。”這樣誰也阻止不了王子的真心，嫉妒是人們心靈的陰影，但愿我們能早日將它驅散，只留下美好與光明。

讀完了這篇文章，我懂得了一個道理，做人不要嫉妒和貪心。

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????二年級:李婷

耳朵記靈感作文（集錦4篇）

讀完一本經(jīng)典名著后，大家心中一定有不少感悟，現(xiàn)在就讓我們寫4篇走心的讀后感吧。到底應如何寫讀后感呢？以下是小編精心整理的讀后感作文500字（通用4篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

耳朵記靈感作文 篇1

莎士比亞曾經(jīng)說過：“書是世界的營養(yǎng)品?！睂τ谖疫@個小書迷這句話更有說服力，這不，在新年的鐘聲中我閱讀了《城南舊事》。 這本書用生動的描寫，詳細的記敘了北京城南四合院里英子溫暖和睦的一家，他透過英子童稚的`雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，這本書讓我深思熟慮熟慮在于這本書中的英子有許多良好的品質值得我深思熟慮，例如：她心地善良，她誠實守信……還有故事中的一些人物也有很多品質：秀貞她熱情，善待人意;蘭姨娘她沉著冷靜開朗…… 我最喜歡的一篇文章是《爸爸的花落了，我也不再是小孩子了》這篇文章讓我記憶猶新的是英子挨打的那件事，英子因為下雨而不想去上學，被爸爸打，我覺得爸爸打英子是因為他擔心英子一有變天就不去，時間一長，必定成不了才，他在替英子著想，他也關心英子，英子坐洋車去學校，他去學校給英子棉襖和銅錢。我非常感動。 這篇文章中老高說的話讓我很慚愧：“到了醫(yī)院，好好兒勸勸你媽媽，這里就數(shù)你大了!這里就數(shù)你大了!”我知道，比我高輩以外，再減去姐姐，家里就屬我最大，但是我做事總是依靠著奶奶，爸爸。一遇到不好的情況，就驚慌失措。沒有英子那么冷靜。 這本書讓我深刻的感覺到20世紀20年代那個和睦的家庭，我好喜歡這本書呀!

耳朵記靈感作文 篇2

以前的我，真的太頑皮，經(jīng)常給爸爸媽媽惹下不少事，讓他們每天都在為我操心。我從來都沒有仔細的看過他們，直到這一次在家長會上我才好好看了看我的爸爸。

這是第一次讓我感覺到了他的蒼老，他已經(jīng)不再那么年輕，頭頂上長出了些許銀絲，坑坑洼洼的臉就像是貧瘠的土地上藏滿了污垢，是??！綠葉奉獻給了大地，陽光奉獻給了萬物，而父母將他們的生命無私的奉獻給了我們。

父母的愛含蓄得像一杯濃濃地咖啡，喝到最后才能品出它的甜。它流露在一言一行中，一句親切的問候，一堆苦口婆心的嘮叨卻滲透父母無私的愛，而我卻熟視無睹。歲月流逝，我也從一個年幼無知的小女孩長成了一個亭亭玉立的少女，而父母的腰板不再硬朗，是?。∷麄?yōu)榱宋业某砷L操碎了心，奉獻出了他們的一切。這杯咖啡我整整品了十五年，今天我才品出了他真正的味道。這十五年來，我的任性，叛逆給他們帶來多少傷心與痛苦，而他們卻用一顆寬容的心包容了我的一切，我怎么才能報答他們那博大深沉的愛呢？

爸爸媽媽今天我借著這次家長會對你們說一聲：“你們辛苦了！謝謝你們每天對我無微不至的照顧?！闭f到這兒，我的淚水不禁奪眶而下，你們每天這么操勞，而我卻不好好學習，我怎么能對的起你們。

我要從此努力學習，不在貪玩，用優(yōu)異的成績來回報你們的愛，不讓你們的愛付之東流，讓你們也為我自豪，為我驕傲。

"誰言寸草心，報得三春暉！“我要懷著感恩的心，努力學習，會報我親愛的父母。

耳朵記靈感作文 篇3

今天，我一口氣讀完了日本著名小說《窗邊的小豆豆》，這本書是日本著名作家黑柳徹子寫的`。

小豆豆在原來的學校總是搗亂，一會兒叫路人過來，一會兒叫燕子飛，總是搞得不得安寧。但是，自從小豆豆來到巴學院，她就像變了一個人似的，上課認真聽講?？伤B皮依然不改，有一次，小豆豆準備回家時，看到一張報紙，后退幾步，飛奔到報紙前面，用力踩下去，“撲通”，小豆豆一下子掉了下去，原來這兒是掏糞口，掏糞人員有事出去了，為了不讓臭味散發(fā)出去，掏糞人員用報紙蓋上了，媽媽見了，又好氣又好笑。

小豆豆說：“我以后絕對不會踩報紙了?！蹦敲凑f，除了報紙，她還會踩其它東西了？媽媽在心里這么問自己。小豆豆在巴學院勤奮好學，這都歸功于小林作宗校長可以設計出這么好的學校。巴學院一共有五十多人，一個年級才八九個人。另外，巴學院還組織一些課外活動，比如：泡溫泉，游泳，散步??在巴學院里，小豆豆成為了一名真正的小學生?？墒?，巴學院被美國轟炸了，小林校長決定再建立一所學校。

我要向小豆豆刻苦學習學習，小豆豆，你真棒。我希望世界上有巴學院，因為小林校長理解孩子，他教育方式好，他還有一顆博愛，寬容，仁慈的心，小林校長能不被孩子們喜歡嗎？

耳朵記靈感作文 篇4

廣西金穗農(nóng)業(yè)投資有限責任公司董事長盧義貞，是中國農(nóng)村率先實行“公司+基地+合作社+農(nóng)戶”現(xiàn)代農(nóng)業(yè)企業(yè)化經(jīng)營模式的創(chuàng)始人。1987年，他初中畢業(yè)輟學回家承包土地種植香蕉。他所種的品種和其他蕉農(nóng)并無兩樣，但奇怪的是，他所種的香蕉總是提前一個月成熟，而且總能賣個好價錢。

原來，盧義貞在香蕉開始掛果的時候，就給每串香蕉動了一個小小的“手術”。通常情況下，一串香蕉一般有11～12只。但是盧義貞的香蕉每串只保留7只，多出的香蕉在剛開始掛果時，就被他割掉了。香蕉每減少一只，就能早上市一個星期，那么只留下7只，就能早上市一個月。所以，在別人家的香蕉還沒成熟時，他的.香蕉已經(jīng)開始收獲了。而且每只香蕉長得更勻稱、更壯碩，整體重量與別人不動“手術”的香蕉相差無幾。別人的香蕉還沒上市，他的香蕉就早早地占領了市場。而且，在一般香蕉收獲的季節(jié)，如果遭遇自然災害，會造成不可估量的損失。早上市一個月，市場上獨一份，怎能不賣出好價錢呢？

學會舍棄是充滿智慧的選擇。壁虎勇敢地掙斷自己的尾巴，從而獲得了生存的機會；蟬奮力甩掉了自己的外殼，才能在高空自由地歌唱。放下負重的包袱，才會更輕松地登上“一覽眾山小”的巔峰。人生就是這樣，有舍才有得，會放棄才能成大業(yè)。如果只盯著眼前的一點點利益不放，反而很難有更高的作為和發(fā)展，甚至會失去更多。

我愛靈寶作文（錦集9篇）

在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的家鄉(xiāng)靈寶市的變化五年級作文，希望能夠幫助到大家。

我愛靈寶作文 篇1

我的家鄉(xiāng)龍門，這里風景如畫，四季如歌，美麗極了！

聽我爸爸說，以前的龍門縣城并不是這么美麗的，以前烏煙瘴氣，工人們一直在燒東西，屋頂一直在冒著濃濃的毒氣，毒氣就把太陽和天空擋住了，小燕子吸到這種煙，困的呼吸不到空氣。樹木沒有了太陽，樹木的葉子就慢慢的變黃了，就慢慢地變黃了，有的樹葉變成了黃色，有的樹葉變成了黑色的葉子落在湖面里。湖面有許多的紙和塑料瓶，還有黑色的.樹葉，污染了小河，那些小魚兒都差不多快要死了，是工人們害的，它們把不干凈的水放在小河里，讓小魚很難呼吸。連花草樹木都喝不干凈的水。

現(xiàn)在的龍門縣城和以前的相比，真是天上人間?，F(xiàn)在龍門的河邊沒有垃圾和塑料瓶，變得干干凈凈，又清澈的看見河里泥土和石頭。讓花草樹木長葉發(fā)芽，小燕子在天空中活潑機靈的飛來飛去。

?。∥业募亦l(xiāng)龍門真是一個好地方，我們要繼續(xù)保護現(xiàn)在的環(huán)境，不要像以前那樣，不文明了。

我愛靈寶作文 篇2

在我可愛的家鄉(xiāng)----潮州。那里山清水秀，花紅柳綠，但是，比風景更令人神往的，還是家鄉(xiāng)的特產(chǎn)甘爽清香橄欖。

陽春三月，一顆顆橄欖樹悠閑自在的張開它那張大嘴巴，貪婪地吮吸著春姑娘送來的雨露。橄欖樹枝干又高大又粗壯，像威武無比的將軍，那一片片青翠欲滴的葉子則仍在微風的伴舞下歡笑著、搖晃著。

初夏，橄欖樹顯得更加枝繁葉茂了，就像一把巨大無比的傘。這時候，橄欖樹上就會結滿了黃豆般大小的橄欖。漸漸地，果實越來越大，形狀也變得橢圓橢圓的，說的細一點就是和梭子一樣：兩頭尖，中間大。一次，因為我太高興了，便摘了幾個未成熟的青橄欖來吃，老天，沒想到平日中那么好吃的橄欖在這個時候卻是這樣的苦，這樣的澀，簡直比黃連還苦，我差點都張不開嘴了，我連忙把橄欖吐了出來，從此再也不吃未成熟的.橄欖了。

去年秋天，媽媽從商場里買回來一袋橄欖，我拿起一個綠中帶黃的橄欖放進嘴里輕輕地嚼了起來，啊，盡管橄欖的汁水沒有甜味，可卻是那樣的甘，那樣的香。在嘗嘗橄欖的果肉，啊，雖然果肉不多，可是組成的香氣卻充滿了整個嘴巴，整個喉嚨。叫人越吃越愛吃。

我愛我的家鄉(xiāng)，但更愛家鄉(xiāng)的特產(chǎn)橄欖。

我愛靈寶作文 篇3

學校的變化時間在變，世界在變，我們的學校也在變。以前的校園整體一看給人一種冷清，破舊不堪的感覺。從大門一進去，看見的是一座破舊的小樓。穿過小樓，是一排排的校舍。教室的地板是用土和磚擺在一起的。如果一搞起衛(wèi)生，弄得教室塵土飛揚。冬天又冷的要命，每個學生都要從自己家里帶煤取暖。再看操場，有一個沙坑，中間是主席臺，旁邊有一些籃球架，也沒有健身器材可言。說到這里，一些人肯定會問我：“你怎么知道這么多呢？”告訴你一個小秘密，其實，我媽媽以前就是在這里上學的。變了，一切都變了。整個校園煥然一新。原來破舊的校舍變成了寬敞明亮的樓房；以前的磚土鋪成的地變成了水泥地；學校樓字間還栽了許多花，透著勃勃生機；教室里安裝了暖氣，再也不用搬煤了。原來每個年級只有三個班，現(xiàn)在每個年級五個班，甚至六個班。還增加了多媒體教室、微機室、舞蹈室等。這些都是媽媽他們那個時代想都不敢想的事情。卻在我們身邊實現(xiàn)了。再看操場，變成了人工制造的草坪操場。紅色的跑道、綠色的草坪，下雨天也不會踩著一腳泥。操場上種了幾棵大樹，透著青春的'氣息，更顯得朝氣蓬勃。教學樓和主席臺安上了幾個蒼勁有力的大字，鼓勵著我們刻苦學習。綠色的春天經(jīng)過夏日的暴曬，變成了果實累累的秋天。我們的金陵小學在時代的發(fā)展進程中會變得更美！

我愛靈寶作文 篇4

我的家鄉(xiāng)是美麗的靈寶市，近幾年家鄉(xiāng)的變化很大。 靈寶特產(chǎn)遠近聞名。以前靈寶屬于縣，農(nóng)民只知道種莊稼，收入不高?，F(xiàn)在，寺河的蘋果、大王的紅棗、朱陽的核桃等特產(chǎn)銷往全國各地，現(xiàn)在的農(nóng)民家家住洋房，開汽車，村里到處喜氣洋洋，歡聲笑語。

靈寶旅游快速發(fā)展。娘娘山、函谷關、燕子山、亞武山、漢山和鼎湖灣，這些景區(qū)氣候宜人，風景美麗，吸引著附近山西、陜西、河南的很多游客前來觀光旅游。 靈寶市區(qū)日新月異。幾年前焦村與函谷大酒店這段路的兩邊就是高高的土山坡，一路走來滿身塵土。你看現(xiàn)在，新建的'建材商貿(mào)城和汽車商貿(mào)城每天都是人聲鼎沸，熱鬧非凡，尤其是到了晚上，五顏六色，造型各異的路燈，一直延伸到市區(qū)，夜景非常漂亮迷人。前兩年，北區(qū)還是低矮的房屋，凌亂的小巷，現(xiàn)在到處高樓林立，大馬路寬闊整潔，公園里花紅草綠。

我的家也在悄悄地變化著，摩托車換成小汽車，小汽車今年又換成了大汽車。我家還買了新房子正在裝修，估計明年我們就會住進向往已久的新房了。就連七十多歲的爺爺奶奶都用上手機了，時不時地打個電話聊聊天，隔幾天就會電話聯(lián)系親人們一起出去聚餐，奶奶說遇上好時代真是享福，天天開心的合不攏嘴。 家鄉(xiāng)的變化真是處處可見，馬路變寬了，路燈變亮了，樓房也變高了，居民小區(qū)的衛(wèi)生也變干凈了。靈寶在變化，靈寶在發(fā)展，我愛我的家鄉(xiāng)靈寶！

我愛靈寶作文 篇5

我生長在靈寶，靈寶是我的第二家鄉(xiāng)。靈寶地處中原，有著悠久的歷史文化，我愛靈寶。雖然現(xiàn)在的靈寶并不是很發(fā)達，但和過去相比已經(jīng)有了翻天覆地的變化。

說到變化，讓我感觸最深的就是北區(qū)的`變化。在我的記憶里，以前的北區(qū)田地荒蕪，人煙稀少，雜草叢生，湖水混濁，周圍布滿垃圾。現(xiàn)在，經(jīng)過人們的改造，北區(qū)成了靈寶的文化休閑中心?，F(xiàn)在一座座高樓大廈拔地而起，湖水清澈，還有很多大魚小蝦，好玩的健身器材。這里現(xiàn)在還種了許多花草樹木，空氣新鮮多了，各種鳥兒都到這里安家落戶，一片生機勃勃的景象。白天來到北區(qū)的人們有的在生態(tài)園里閑逛，有的在金水湖劃船，還有的在河邊釣魚。晚上北區(qū)燈火通明，來到這里的人有的在跳廣場舞，有的在練太極拳……非常熱鬧。

在這些變化中我最喜歡的是北區(qū)生態(tài)園的建設，它使靈寶人民的生活質量得到了提高。白天人們可以在這里晨練、游玩和劃船。晚上人們可以在這里聊天、散步……

靈寶在進步，靈寶在變化，我愛我的家鄉(xiāng)——靈寶。

我愛靈寶作文 篇6

今天是星期六,媽媽說:"我們到奶奶家去吧."我一聽,高興得一蹦三尺高.奶奶家在鄉(xiāng)下,那里可美了.

村子前有一條清澈見底的小溪.小溪里有一些可愛的魚群在那里嬉戲、玩耍.有時,我還從小溪里捉幾條小魚來玩呢!小溪邊還有幾棵高大挺拔的柳樹.柳樹在微風的吹拂下,嫩綠色的"小辮子"飄起來,美麗極了!柳樹下,一片小草坪像綠色的地毯.地毯上長著幾朵小花,花的顏色真多,有紅如火、白如雪、紫如茄……后面還有一片片竹林.那里是鳥雀的天堂、蟬蟲的歌臺.天空的空氣清新甜潤,還有小鳥呢!

可是現(xiàn)在,人們蓋起了樓房、工廠房頂煙囪林立.人們隨地亂扔垃圾,風一吹,垃圾騰空而起,在天空張牙舞爪.天上的小鳥一只也沒有了.發(fā)出了難聞的氣味.以前的花也不香了、枯萎了.小溪里的魚都死了,水上還漂浮著小甲蟲的'尸體,可怕極了.人們把污水直排放到小溪,而且把垃圾扔進去了.

看了這樣的情景,我希望家鄉(xiāng)的人們趕快行動起來保護好周圍的環(huán)境;多希望家鄉(xiāng)高山常青,綠水常流……

我愛靈寶作文 篇7

我的家鄉(xiāng)在龍崗，那是一個有許多古代建筑的小鄉(xiāng)村，自從抗大八分校開放以來，給我這個家鄉(xiāng)增添了不少景色！

夏天到了，媽媽帶我去老家看風景，一來到龍崗，我們都愣住了：原來那臟兮兮的泥巴路，現(xiàn)在已經(jīng)變成了寬敞明亮的水泥路，以前垃圾成堆的地方，如今變成了廣告欄，寂寞孤獨的八分校已經(jīng)成為了眾人注目的`焦點……看到這些，我高興地笑了。

來到抗大八分校，里面真是人山人海、水泄不通。有許多小學生都自告奮勇地免費提供水，也有的幫忙打掃衛(wèi)生，看到這些，我又笑了！

我來到了小河邊，看見了小鳥在空中飛翔，嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱著一首動聽的歌，小河邊的柳樹隨風搖擺，好像在向我招手，池塘里盛開了一朵朵粉紅的荷花，好像一個個害羞的小女孩，張開了紅彤彤的笑臉……

看到這，我哈哈大笑起來！

我愛靈寶作文 篇8

1.這部分參照課文中的例子,語言過于平板,可適當修改,使語言更生動.

2.采用比喻,擬人等修辭手法,形象地寫出了…的`美.這部分還可以展開寫.以小見大,表現(xiàn)…

3.比喻句用得精當.加入了古詩進行聯(lián)想,富有韻味.

4.…和…形成鮮明對比,突出…

5.結尾含蓄,點明主題.

6.結束得有點突然,夸張了.

7.結尾簡煉,感人.

8.結尾同樣有趣.

9.結尾呼應應開頭,結構完整.

10.由景生情,結尾自然.

11.比喻形象,貼切,精彩的結尾可謂點睛之筆.

12.結尾似乎沒有寫完,應能與開頭照應.觀察細致,描寫生動.

13.結尾呼應文題,點明中心.

14.文章開頭簡而得當,通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術化.雜而不亂,能做到詳略得當,重點突出.結尾恰到好處地點明中心,語言樸實而含義深刻,耐人尋味.

15.以感受開頭,以感受結尾.這樣便使文章前后照應,首尾連貫,同時又使文章主題回環(huán)復沓,感染力極強.

我愛靈寶作文 篇9

我的家鄉(xiāng)在南平，1984年那的房子是木頭蓋的，慢慢的變成磚頭蓋的，再慢慢地變成了水泥蓋的。

以前森林里的樹林是郁郁蔥蔥的，小溪的水是清澈見底，天空是湛藍深遠，空氣清新甜潤?？刹恢獮槭裁慈藗兺蝗挥辛艘环N想法：家里的柴不夠用了就上山砍樹，可有的人一生就想著富貴，想用樹木蓋的房子，過了幾天這消息傳開了，變成了大家都來砍樹?？捎械娜瞬豢硺鋮s到小溪邊洗衣裳，就這樣一年年一代代，森林的樹漸漸的變少了，小溪的水變成了烏黑的'溪水。突然，有一天下了一陣大雨，人們有用木頭蓋的房子已經(jīng)快支撐不住了，有的房頂被大風吹翻了，有的家里漏水了，還有的家里已經(jīng)快要倒了，外面兒的汽車東開西開那煙霧都要把人們給熏死了。

過了幾年人們才明白樹不能砍，溪水不能污染。森林可以放新鮮空氣，會把不干凈的空氣吸入，吐出干凈的空氣。

知道了這事，人們立即行動起來，有的收集樹種，有的正在給小樹澆水，還有的還在挖土，還有的在清理小溪。

過了幾年，森林又郁郁蔥蔥，溪水又清澈見底，天空又湛藍深遠，空氣又清新甜潤了。