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弘揚(yáng)中華文化增強(qiáng)文化自信高中作文合集5篇

發(fā)布時(shí)間:2022-10-27 文化自信題材作文 文化自信高中生作文 堅(jiān)定文化自信作文

在中國(guó)燦爛的幾千年光輝歷史長(zhǎng)河中,中國(guó)的歷史文明源遠(yuǎn)又流長(zhǎng),越是民族的,就越是世界的,中國(guó)文化更應(yīng)驚艷于世界。你知道哪些寫(xiě)的比較好的文化自信的作文嗎?考慮到您的需要,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“弘揚(yáng)中華文化增強(qiáng)文化自信高中作文”,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。

弘揚(yáng)中華文化增強(qiáng)文化自信高中作文 篇1

一根筷子究竟暴露多少問(wèn)題?

十幾年前,當(dāng)我們聽(tīng)到關(guān)于中國(guó)一次性筷子的問(wèn)題時(shí),大多數(shù)人持有的都是抨擊中國(guó)人的觀點(diǎn)。然而十幾年后,當(dāng)事實(shí)浮出水面,再回想彼時(shí)的“慷然憤慨”時(shí),我們是否該反思:為什么這一面之詞就輕而易舉地蒙蔽了真相?

在我看來(lái),由這小小的筷子而暴露出來(lái)的問(wèn)題,十分值得我們深思和憂慮。

處在一個(gè)信息爆炸的社會(huì),我們難辨信息的真?zhèn)巍.?dāng)今社會(huì),信息是爆炸性增長(zhǎng)的,漫天飛舞的信息讓人眼花繚亂。更為嚴(yán)肅的問(wèn)題在于,有些言論被整理得聽(tīng)起來(lái)十分有道理,也十分具有蒙蔽性,而這些言論的發(fā)出者往往在輿論制高點(diǎn),引導(dǎo)輿論的走向,并因此帶來(lái)自身利益的化??蛇@簡(jiǎn)單的一方面,并不足以使言論一邊倒。那為什么一提到外國(guó)的某些意識(shí)形態(tài)時(shí),國(guó)人總是一味美化呢?這就涉及第二個(gè)方面,也是起到關(guān)鍵作用的民族自信問(wèn)題。

民族自信就像人的自信一樣,是活得好、活得昂揚(yáng)的基本元素。如果沒(méi)有民族自信,我們的民族可以強(qiáng)大,卻無(wú)法意氣風(fēng)發(fā)。悲哀如斯,我們的國(guó)人之中,總有一些人相信“外國(guó)的月亮比中國(guó)的圓”,對(duì)自己國(guó)家的好不屑一顧。“馬桶蓋事件”中,中國(guó)游客漂洋過(guò)海去日本,搶購(gòu)所謂的質(zhì)量好的馬桶蓋,回家拆開(kāi)一看,卻發(fā)現(xiàn)是“中國(guó)制造”,這著實(shí)給我們的“中國(guó)制造”扇了一耳光。更為可笑的是,一些生長(zhǎng)在中華大地上的中國(guó)人,大肆吹捧“藍(lán)色文明”優(yōu)于“中華文化”,對(duì)中國(guó)發(fā)展時(shí)期存在的種.種問(wèn)題吹毛求疵,對(duì)中國(guó)的發(fā)展嗤之以鼻,動(dòng)不動(dòng)就批評(píng)國(guó)人鼠目寸光、素質(zhì)低下。殊不知,這種看法正好暴露了自身認(rèn)識(shí)的狹隘和局限。

回到事件本身來(lái),有人一句話,就輕而易舉讓舉國(guó)上下抨擊中國(guó)國(guó)民素質(zhì)低下;有人一句話,就可以讓我們聯(lián)想到中國(guó)奸商的黑心;有人一句話,就可以讓我們對(duì)國(guó)產(chǎn)品牌喪失信心。雖然我們得承認(rèn),我們有的地方的確做得不夠好,但后來(lái)事實(shí)證明,我們并沒(méi)有那么不堪。究其原因,就是我們民族自信力的缺失,讓我們一次一次走向了偏激。

祖國(guó)百年坎坷命運(yùn)直接導(dǎo)致了民族自信的缺乏和民族自卑心態(tài)的產(chǎn)生。自卑在很大程度上源于我們?cè)诳萍忌系穆浜?。在我們還為改進(jìn)了紡織機(jī)、多生產(chǎn)了一匹布而興奮時(shí),西方工廠的機(jī)械紡織機(jī)早已隆隆作響;當(dāng)清朝官吏坐著轎子在街上耀武揚(yáng)威時(shí),洋人卻開(kāi)著汽車(chē)風(fēng)馳電掣般呼嘯而過(guò);當(dāng)國(guó)人還陶醉于“八百里廷寄”的“高效”時(shí),西方已經(jīng)開(kāi)始通過(guò)電報(bào)傳遞信息了……凡此種.種,都讓國(guó)人形成了定式思維——科技文明是西方的創(chuàng)造,在這個(gè)領(lǐng)域,我們永遠(yuǎn)要跟在人家的后面。于是,國(guó)民總覺(jué)得西方國(guó)家比我們強(qiáng)。這導(dǎo)致國(guó)人缺乏必要的自信,進(jìn)而處于自卑狀態(tài)。

無(wú)論我們的國(guó)家經(jīng)歷過(guò)什么樣的屈辱,無(wú)論我們的心里承受過(guò)什么樣的傷痛,崇洋媚外都不是一種健康的國(guó)民心態(tài)。沒(méi)有自信,我們就不能真正地挺起腰桿。而摒棄崇洋媚外心態(tài),要從重塑自信開(kāi)始,做一個(gè)自信的中國(guó)人。

一根小小的筷子,給我們帶來(lái)了深深的思索?!按笱呵嗨?,青松挺且直?!薄扒トf(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)?!敝袊?guó)依然是世界上發(fā)展、潛力、韌性的國(guó)家之一。難得的歷史機(jī)遇,積極向好的基本面,正是我們自信的底氣所在。

弘揚(yáng)中華文化增強(qiáng)文化自信高中作文 篇2

文化有共性有個(gè)性,但對(duì)于民族文化來(lái)說(shuō),正如魯迅所說(shuō)“只有民族的,才是世界的”。是的,一個(gè)民族要立足于世界之林,文化是基石,是一個(gè)國(guó)家實(shí)力強(qiáng)盛的標(biāo)志,是每一個(gè)國(guó)人的自信之源。

面對(duì)日趨激烈的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)和那些漸漸被取代的傳統(tǒng)文化,很多人對(duì)此都感嘆不已。

近些年來(lái),許多國(guó)家的母語(yǔ)都漸漸被英語(yǔ)所代替。就拿中國(guó)來(lái)說(shuō)吧,上小學(xué)的娃娃,自己的母語(yǔ)還沒(méi)有學(xué)利索,便學(xué)習(xí)英語(yǔ),讓中國(guó)人從起跑線上就丟失了自己國(guó)家的文化,持續(xù)到初中到高中到大學(xué),英語(yǔ)各種考試等同于母語(yǔ),甚至超越母語(yǔ)。就拿大學(xué)來(lái)說(shuō)吧,好些專業(yè)沒(méi)有了大學(xué)語(yǔ)文,但卻先要有英語(yǔ)過(guò)級(jí)考試,才能獲得文憑。如果細(xì)心地作一下調(diào)查,不知道有多少學(xué)子因?yàn)閷W(xué)英語(yǔ)困難而產(chǎn)生了厭學(xué)情緒,或考不上理想的大學(xué)??墒牵厴I(yè)之后,又有多少人真正運(yùn)用上了英語(yǔ)呢?能不能將已經(jīng)成為“規(guī)矩”的英語(yǔ)過(guò)級(jí)考試改為選考呢?又能不能將大學(xué)語(yǔ)文納入必學(xué)科目,將母語(yǔ)的考試列入過(guò)級(jí)必考而成為“規(guī)矩”呢?

在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的世界,重拾文化自信顯得就猶為重要了。

不久前,網(wǎng)友陸續(xù)把一些中華民族的傳統(tǒng)老規(guī)矩搬上了網(wǎng)絡(luò),希望它能重新走上文化舞臺(tái),有人說(shuō)這是封建思想在作祟,在這個(gè)人人平等的世界,那些老掉牙的思想早應(yīng)該被淘汰掉了。而有的人又說(shuō),中國(guó)的文化古老而又死板,不像外國(guó)文化先進(jìn)。如果說(shuō)前者的思想有激進(jìn)之處,那么后者卻是一種極度缺乏文化自信的表現(xiàn)。

一個(gè)人,一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家如果只覺(jué)得異族的文化更優(yōu)秀,于是放棄自己的文化而依附在別人的文化下度日,那是典型的失去了文化自信。如此,遲早有一天,這個(gè)國(guó)家會(huì)像它的文化一樣,從此消失在世間。因此,不管是好是壞,只要是自己的,都應(yīng)該保留。對(duì)于那些過(guò)時(shí)了的,可以陳列在博物館,對(duì)于那些還適應(yīng)時(shí)代需要的就好好發(fā)揚(yáng)。

如果說(shuō)“笑不露齒,話不高聲”過(guò)于拘束,但我們可以在特定場(chǎng)合不要目中無(wú)人地放肆,讓言行舉止午休總該可以吧?如果在公開(kāi)場(chǎng)合“站有站相,坐有坐相”實(shí)在太累,你可以在家里隨意放松。因此,不要說(shuō)這些“老規(guī)矩”是死板的文化,我們是可以通過(guò)自己的努力將它變得更加靈活,更加的富有時(shí)代內(nèi)涵的。

記住,民族要有自信心,必須要有文化自信;要有文化自信,必須重拾傳統(tǒng)文化,再造中華文明的復(fù)興。

弘揚(yáng)中華文化增強(qiáng)文化自信高中作文 篇3

五千年前,你皇宮巍峨,風(fēng)光萬(wàn)世,五千年后,你酌酒一杯,昏庸一時(shí)。如今你作為龍的形象,在東方大地上威風(fēng)凜凜的站立,宣告著一個(gè)壯麗時(shí)代的開(kāi)啟,而這個(gè)時(shí)代的核心便在于——美麗中國(guó),大膽創(chuàng)新,文化自信。

沐浴著時(shí)代的春風(fēng),你將手中的橄欖枝,拋向了無(wú)數(shù)心懷夢(mèng)想,大膽創(chuàng)新的新一代年輕人,華為總裁任正非透露,華為每年投入的近一百億的資金,將一半以上都用來(lái)進(jìn)行技術(shù)開(kāi)發(fā)和對(duì)創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。小米公司總裁雷軍也是富有創(chuàng)新能力,敢想敢做的新時(shí)代創(chuàng)業(yè)者,又如聚美優(yōu)品的創(chuàng)始人陳歐,更是打破常規(guī),大膽創(chuàng)新,做起了化妝品的限時(shí)特賣(mài),將自己的企業(yè)做得風(fēng)生水起。這些新時(shí)期的創(chuàng)業(yè)者,因?yàn)楦挥械膭?chuàng)新精神,而有能力將自己的家園,建成美麗的中國(guó)。美麗中國(guó),需要?jiǎng)?chuàng)新。

經(jīng)歷著時(shí)代的細(xì)雨,你將目光投向了中華博大精深的文化,我不需要用過(guò)多的語(yǔ)言來(lái)描述列舉中華文化的精髓與意義深遠(yuǎn),你只需聽(tīng)一曲陜北的華陰老腔,便可知中華文化的震撼與酣暢淋漓,你只需有游一游萬(wàn)里長(zhǎng)城,便可知中華文化的深厚積淀,你只需到一次江南水鄉(xiāng),聽(tīng)一曲昆曲,便可體會(huì)中華文化的纏綿婉轉(zhuǎn),你只需品一壺龍井,賞一幅圖畫(huà),便可知中華文化的精神,是骨子里的血脈,中華文明的脊梁。如今,它果真得以傳揚(yáng),在《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的氛圍中,在《朗讀者》的感悟中,在一屆屆《漢語(yǔ)橋》的開(kāi)辦過(guò)程中,在歌曲《中國(guó)話》的語(yǔ)言中,中華文化,憑著國(guó)人高度的文化自信,正在以傲人的姿態(tài),走在每個(gè)國(guó)人心里,走出國(guó)門(mén),走向世界。美麗中國(guó),需要文化自信。當(dāng)創(chuàng)新與文化自信交流碰撞,又會(huì)給予每個(gè)人以耳目一新的感覺(jué),我國(guó)傳統(tǒng)晉之源文化大膽創(chuàng)新,將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代技術(shù)緊密結(jié)合,利用技術(shù)微軟噴出技術(shù),將色彩處理軟件與高精度圖像數(shù)據(jù)員運(yùn)用到文化藝術(shù)上,致力于三晉文化的再現(xiàn),于是便有了古書(shū)古籍,古文繕本,便有了傳統(tǒng)技藝與現(xiàn)代科技相結(jié)合的文化創(chuàng)新,不僅為企業(yè)創(chuàng)造了巨大經(jīng)濟(jì)效益,而且更加彰顯了文化自信,建設(shè)美麗中國(guó),需要文化創(chuàng)新。

古老的中國(guó)龍又一次舞動(dòng)在東方,十年傳承不斷的古文明,也掀開(kāi)了嶄新的篇章。

堅(jiān)持創(chuàng)新,堅(jiān)持文化自信,讓中國(guó)龍更加神氣,讓美麗中國(guó)活力永存!

弘揚(yáng)中華文化增強(qiáng)文化自信高中作文 篇4

宇宙茫茫,萬(wàn)種生物生存其中。

在無(wú)垠的宇宙中,那燦爛的銀河系中有一顆水藍(lán)色的小星球。這顆小星球上,誕生著一種獨(dú)特的文化,而這種獨(dú)特的文化,來(lái)自一個(gè)偉大的民族——中華民族。

那“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”的黃河,搖著中華民族沉睡的搖籃,孕育出源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的華夏文化。那“滾滾長(zhǎng)江東逝水”的長(zhǎng)江,奔流著它的江水,載著大大小小的船只,也釀造了清婉的浙劇及揚(yáng)名天下的黃梅戲。那秦始皇的兵馬俑至今氣宇軒昂地挺立著,隋朝大運(yùn)河的波浪依舊拍打著千年的岸堤。

曾經(jīng)的華夏,繁盛一時(shí),繁華盛世也會(huì)隨著時(shí)光車(chē)輪的轉(zhuǎn)動(dòng)而緩緩注入歷史長(zhǎng)河的無(wú)底深淵之中,而那拂著一層塵埃的文化,卻會(huì)永遠(yuǎn)保留。

孟姜女的哭聲凄慘悲慟,纖夫的號(hào)子依舊在耳邊縈繞;那沉淀了千年的繁盛、屈辱、興亡、悲憤,這些文化遺產(chǎn)熨帖著人們坎坷不平的心靈,將肅穆呈于世人。刀光劍影去了,長(zhǎng)歌悲哭停止了,豪情廝殺消散了,卻只留下千年松柏的枝葉繁茂和那娓娓道來(lái)的輕風(fēng)耳語(yǔ)。

先秦的詩(shī)經(jīng)楚辭,有“青青子衿,悠悠我心”的求賢者渴;兩宋的詞作佳篇,有“凄凄慘慘凄凄”的迷惘徘徊;盛唐的詩(shī)作萬(wàn)卷,有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡暮狼閴阎?;明清的長(zhǎng)篇小說(shuō)有“三打祝家莊”、“智取生辰綱”的不朽創(chuàng)作。傳承《孟子》,傳承《論語(yǔ)》,傳承《春秋》。這些,是中華民族的中華文化。

掬一懷山中清泉,在云霧彌漫中,肆意揮灑。品一杯云霧仙茗,沉醉山水間,聆聽(tīng)亙古的千年傳唱,享受文化,咀嚼文化的盛宴,品味文化的芳香。

我們的文化,中國(guó)的文化,世界的文化,用心咀嚼文化,品味文化亙古的清香。

弘揚(yáng)中華文化增強(qiáng)文化自信高中作文 篇5

中國(guó),一個(gè)以五千年文明為積淀,以百余年磨難為基點(diǎn),以五十余年發(fā)展為基石,多少榮辱悲歡,多少興衰成敗,成就了中國(guó)這只浴火重生的鳳凰!在當(dāng)今開(kāi)放的世界里,我們?cè)谖胀鈦?lái)文化的同時(shí),也要大力弘揚(yáng)華夏五千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化弘揚(yáng)中華文化堅(jiān)定文化自信征文優(yōu)秀范文弘揚(yáng)中華文化堅(jiān)定文化自信征文優(yōu)秀范文。只有這樣,世界才會(huì)健康地朝多元化方向發(fā)展,才能更加地充滿生機(jī)和活力。

小時(shí)候,每當(dāng)大年三十晚,村里便鼓聲四起,霎時(shí)間村當(dāng)街便擠滿了人,有敲鑼打鼓的,有扭秧歌的,有踩高蹺的,有玩龍的,村里好不熱鬧。小孩子穿著棉襖在街上你追我趕的,不時(shí)地放著炮,老人們聚成一堆兒聊天,年輕小伙兒,俊俏姑娘則在給人們表演節(jié)目。

而清明節(jié),人們總會(huì)把嫩綠的柳枝插在門(mén)上;端午時(shí),奶奶總會(huì)給我們系五線繩,煮雞蛋、煮大蒜,包粽子……到了中秋節(jié)呢,我們一家老小坐在院子里,舉頭望明月,低頭吃月餅,真是人間一大樂(lè)事。

可現(xiàn)在呢,“洋節(jié)”來(lái)襲,西方的情人節(jié)代替了我們的七夕節(jié)。洋節(jié)風(fēng)靡而傳統(tǒng)節(jié)日卻逐漸被人們淡忘,身為一名中國(guó)人,你難道不應(yīng)為此做些什么嗎?

現(xiàn)在,每當(dāng)過(guò)年時(shí)人們總是出去大吃一頓,守在電視機(jī)旁看春晚,有許多人在嘆氣,說(shuō):“怎么一點(diǎn)年兒都沒(méi)有?”孰不知扭秧歌,敲大鼓等這些文化習(xí)俗正在揮手向我們告別。

清明節(jié)人們哪還會(huì)在自家門(mén)前插一枝嫩柳呢?僅僅去墳里掃掃墓,僅此而已。端午節(jié),還有誰(shuí)會(huì)安分地在家包粽子?中秋夜圓之夜,又有誰(shuí)會(huì)和家人們愜意地坐在院子里手拿月餅,抬頭賞月呢?

中華的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化慢慢被人們所淡忘。傳統(tǒng)佳節(jié)在現(xiàn)在社會(huì)里日益冷清,怎能不令人擔(dān)憂?不引起社會(huì)的廣泛關(guān)注呢?

優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是我們老祖先留給我們的無(wú)形財(cái)富,傳統(tǒng)佳節(jié)蘊(yùn)含著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化因子,這些是我們民族的優(yōu)秀勞動(dòng)成果和智慧的結(jié)晶。

作為一名中學(xué)生,我能倡議大家為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化而貢獻(xiàn)一份微薄之力弘揚(yáng)中華文化堅(jiān)定文化自信征文優(yōu)秀范文文章弘揚(yáng)中華文化堅(jiān)定文化自信。優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化不屬于這個(gè)民族,它更屬于這個(gè)世界。我們要盡全力把我們的傳統(tǒng)佳節(jié)推廣到世界上,讓世界變得更加炫彩多姿。保衛(wèi)傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)民族精神,你還等什么?快行動(dòng)吧!

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懂得寫(xiě)作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的,為了提高我們的思維思辨能力。那么你是否在尋找關(guān)于主題作文的模板呢,一篇優(yōu)秀的作文可以通過(guò)文字表達(dá)內(nèi)心的情感,你知道寫(xiě)好一篇主題作文的關(guān)鍵是什么嗎?考慮到你的需要,幼兒教師教育網(wǎng)特地編輯了“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化增強(qiáng)民族自信作文”,希望本文能夠幫助到大家!

弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化增強(qiáng)民族自信作文 篇1

當(dāng)時(shí)間的沙漏漏下最后一粒沙粒,金子的本色才會(huì)如斯?fàn)N爛;當(dāng)貝殼的淚痕劃過(guò)最后一瞬,珍珠的色彩也會(huì)如斯耀眼。當(dāng)六年的養(yǎng)分在體內(nèi)積累,毛竹的生氣希望也會(huì)如斯蓬勃。

恰是因?yàn)闅v史的浸禮,在漫漫的歷史長(zhǎng)河中,終極誕生了華夏女兒的唯一無(wú)二的中國(guó)傳統(tǒng)文化,守護(hù)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,是我們每個(gè)人的使命。材料中所說(shuō)的那個(gè)歌星的經(jīng)歷,恰是因?yàn)闀r(shí)代的提高、社會(huì)的發(fā)展、觀念的更新形成的。

守護(hù)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,準(zhǔn)確對(duì)待外來(lái)文化。現(xiàn)如今,知道重陽(yáng)節(jié)的人越來(lái)越少了,知道感恩節(jié)的人越來(lái)越多了;知道情人節(jié)的人越來(lái)越多,可知道七夕節(jié)的人越來(lái)越少了。對(duì)于我們先輩留下來(lái)的許多傳統(tǒng)節(jié)日,我們中的許多人都幾乎全都置于腦后了,這豈非不是一種崇洋媚外嗎?這豈非是我們口口聲聲說(shuō)到的責(zé)任感嗎?然而,我們身邊實(shí)在有許多人在為我們做榜樣,他們能堅(jiān)守自己的信念,鼓勵(lì)人們學(xué)習(xí)繼續(xù)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,聞名學(xué)者馬寅初不就是嗎?他積極提倡我們青少年應(yīng)當(dāng)多多學(xué)習(xí)中國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,固然世界正在多元化,但是,我們傳統(tǒng)的中化文化不能丟!因此,我們是否想過(guò),在不久的將來(lái),中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是否會(huì)被他國(guó)文化所取代?這個(gè)謎底須靠我們用步履往返答。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,是我們繼承發(fā)展的基石,是我們共同保護(hù),共同繼續(xù)的使命。

守護(hù)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,讓我們堅(jiān)定信念,共創(chuàng)夸姣未來(lái)!憶往昔,若不是司馬遷的瀝盡心血,怎會(huì)有《史記》的鴻篇警后人,若不是李時(shí)珍的跋山涉水,怎會(huì)有《本草綱目》的福祉遺萬(wàn)年代;若不是曹雪芹的五次易稿,怎會(huì)有《石頭記》的哀婉催人淚?看今昔,是誰(shuí)苦心鉆研十余載,終使兩星成?是誰(shuí)奮斗十八年,終抱金牌歸?是錢(qián)學(xué)森!是申雪與趙宏博。他們是繼續(xù)了中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典中的堅(jiān)定,他們是守護(hù)了中華傳統(tǒng)文化典籍中的不懈。恰是因?yàn)槔^續(xù)和傳揚(yáng)了中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和精神,才使得他們能夠這般堅(jiān)定,這般執(zhí)著。

守護(hù)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我們雖如一根小小的火柴,但仍能點(diǎn)亮一片星空:守護(hù)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我們雖如一片綠葉,但能點(diǎn)綴整個(gè)春天;傳統(tǒng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我們雖若駕一葉扁舟,但仍能驚動(dòng)一片大海。

弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化增強(qiáng)民族自信作文 篇2

我國(guó)是一個(gè)有著五千年悠久歷史的文化古國(guó),中國(guó)的傳統(tǒng)博大精深,在我們的生活中處處可見(jiàn):我們學(xué)的唐詩(shī)宋詞、四大名著;我們用的文房四寶;我們吃的中藥、喝的茶:還有我們穿的服裝、用的瓷器等等。這都是我國(guó)的傳統(tǒng)文化,它們數(shù)不勝數(shù),隨處可見(jiàn)。

傳統(tǒng)文化也包括節(jié)日,我國(guó)有各種各樣的節(jié)日:過(guò)春節(jié)可以吃到象征幸福平安的餃子;過(guò)清明可以拜祭去世的親人;端午節(jié)可以吃到香甜的粽子;中秋節(jié)是全家團(tuán)圓,一起吃月餅、賞月的好日子;重陽(yáng)節(jié)是登高、佩戴茱萸的日子;國(guó)慶節(jié)是慶祝建設(shè)國(guó)家的節(jié)日……在所有的傳統(tǒng)節(jié)日里,我最喜歡的還是春節(jié)。

在春節(jié)那天,大街小巷都洋溢著換了喜慶的氣息。家家戶戶都喜氣洋洋,掛上紅燈籠,貼上紅春聯(lián),嘻嘻哈哈地放鞭炮。那些辛勤勞動(dòng)了一年的人們,在家內(nèi)出入,臉上都掛著幸福的笑容。大年三十的晚上,人們把各種的食物端上桌,打開(kāi)電視,邊看春晚邊吃食物邊嘮家常,其樂(lè)融融。中國(guó)的傳統(tǒng)文化不只有傳統(tǒng)節(jié)日,還有傳統(tǒng)美德。

雷鋒,一個(gè)萬(wàn)眾皆知的名字,一位普通的解放軍戰(zhàn)士。他沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血搏殺的經(jīng)歷;更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī):也沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ),但他有著一顆樸實(shí)無(wú)華的心,有著樂(lè)于助人的精神,僅僅憑這些,他的名字被人們深深的銘記在心?!袄卒h出差一千里,好事做了一火車(chē)?!边@句話是贊美雷鋒的,他走到哪里,好事就會(huì)做到哪里;他走到哪里,他那幫助別人而又不圖回報(bào)的思想就會(huì)帶到哪里。雷鋒說(shuō)過(guò):“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在自己的生活崗位上……讓我們向雷鋒學(xué)習(xí),獻(xiàn)出自己的所有力量去幫助別人,為他人著想。

這,就是中華兒女的傳統(tǒng)美德;這,就是中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的傳統(tǒng)文化!

弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化增強(qiáng)民族自信作文 篇3

傳統(tǒng)文化,顧名思義就是從以前流傳下來(lái)的文化;從深層涵義來(lái)說(shuō)就是:文化演化而匯集成的一種反映民族特質(zhì)和風(fēng)貌的民族文化,是民族歷史上各種思想文化、觀念的總體表征。但,隨著現(xiàn)在電子產(chǎn)品的出現(xiàn)?,F(xiàn)在很多年輕人可能早已忘記了老祖宗流傳下來(lái)的傳統(tǒng)文化。

我國(guó)的傳統(tǒng)文化主要是儒家文化,其中還包含名家文化,道家文化和西方文化等等。

我國(guó)的傳統(tǒng)文化有戲?。ㄔ絼?、粵劇、京劇、昆曲、黃梅戲、湘劇、徽劇、漢劇、皮影戲、川劇、昆劇臉譜、川劇臉譜、京劇臉譜);剪紙;建筑(長(zhǎng)城、牌坊、園林、寺院、鐘、塔、廟宇、亭臺(tái)樓閣、井、石獅、民宅、秦磚漢瓦、兵馬俑);中醫(yī)(中醫(yī)、中藥、《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《傷寒雜病論》、《本草綱目》);文學(xué)(唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)、歌、賦、《三十六計(jì)》、《孫子兵法》、四大名著);節(jié)日(元宵、寒食、清明、元旦、中秋、端午、臘八、重陽(yáng)、除夕、春節(jié));服飾;武術(shù)(南拳北腿、少林、武當(dāng)、內(nèi)家外家、太極八卦)……

隨著傳統(tǒng)文化的沒(méi)落,我們作為中華兒女要肩負(fù)起拯救傳統(tǒng)文化的責(zé)任:

(1)我們要反思中國(guó)傳統(tǒng)文化的優(yōu)劣。取其精華,去其糟粕;

(2)我們要繼承傳統(tǒng)文化的優(yōu)點(diǎn);

(3)我們要吸收世界各地文化的優(yōu)點(diǎn),將它們與中華的傳統(tǒng)文化相融合,取長(zhǎng)補(bǔ)短;

(4)我們要呼喚適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求的新文化;

(5)我們要與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新;

(6)我們只有了解社會(huì)發(fā)展趨勢(shì),才能真正得出全面、中肯、成熟的結(jié)論。

傳統(tǒng)文化,最主要的詞就是文化。我們都應(yīng)該思考一個(gè)問(wèn)題:文化,是什么?這個(gè)問(wèn)題可能在大多數(shù)人的心中都會(huì)想文化不就是知識(shí)嗎?但,在現(xiàn)代文化中的傳統(tǒng)可能只剩下酒文化、茶文化、根雕文化、古董文化,甚至是繡花鞋文化。

在以前,難道人們只會(huì)喝茶、喝酒、繡繡花鞋嗎?在現(xiàn)在,難道人們只會(huì)喝茶、喝酒、繡繡花鞋嗎?我們應(yīng)該往這個(gè)問(wèn)題的深層去想;但我們首先弄懂“文化”這一詞的根本含義,才有可能知道文化是什么?只有知道文化是什么,才能知道中華的傳統(tǒng)文化到底是什么?但這個(gè)問(wèn)題不是一天、兩天可以弄懂的,需要我們長(zhǎng)期深入研究才有可能弄懂這個(gè)問(wèn)題。

中華上下五千年,我們?cè)鵀樗鼈兊倪M(jìn)步、繁榮昌盛而自豪;也曾為了它們的落后而感到傷心。

文化,它們有繁榮的時(shí)候,也有衰敗的時(shí)候。在我們繼承傳統(tǒng)文化同時(shí),也需要取其精華,去其糟粕。

英國(guó)人類學(xué)家A.R.拉德克利夫—布朗認(rèn)為,文化是一定的社會(huì)群體或社會(huì)階級(jí)與他人的接觸交往中習(xí)得的思想、感覺(jué)和活動(dòng)的方式。文化是人們?cè)谙嗷ソ煌蝎@得知識(shí)、技能、體驗(yàn)、觀念、信仰和情操的過(guò)程。他強(qiáng)調(diào),文化只有在社會(huì)結(jié)構(gòu)發(fā)揮功能時(shí)才能顯現(xiàn)出來(lái),如果離開(kāi)社會(huì)結(jié)構(gòu)體系就觀察不到文化。

法國(guó)人類學(xué)家C.列維—斯特勞斯從行為規(guī)范和模式的角度給文化下定義。他提出:“文化是一組行為模式,在一定時(shí)期流行于一群人之中,……并易于與其他人群之行為模式相區(qū)別,且顯示出清楚的不連續(xù)性”。

英國(guó)人類學(xué)家R.弗思認(rèn)為,文化就是社會(huì)。社會(huì)是什么,文化就是什么。

這就是歐洲三位人類學(xué)家給文化下的定義。

我們要好好的守住老祖宗給我們留下的文化遺產(chǎn)。但我們?cè)谑刈〉耐瑫r(shí),也不要閉關(guān)鎖國(guó);我們要多吸收外來(lái)文化,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化增強(qiáng)民族自信作文 篇4

傳統(tǒng)文化,顧名思義就是從以前流傳下來(lái)的文化;從深層涵義來(lái)說(shuō)就是:文化演化而匯集成的一種反映民族特質(zhì)和風(fēng)貌的民族文化,是民族歷史上各種思想文化、觀念的總體表征。但,隨著現(xiàn)在電子產(chǎn)品的出現(xiàn)?,F(xiàn)在很多年輕人可能早已忘記了老祖宗流傳下來(lái)的傳統(tǒng)文化。

我國(guó)的傳統(tǒng)文化主要是儒家文化,其中還包含了名家文化,道家文化和西方文化等等。

我國(guó)的傳統(tǒng)文化有戲?。ㄔ絼?、粵劇、京劇、昆曲、黃梅戲、湘劇、徽劇、漢劇、皮影戲、川劇、昆劇臉譜、川劇臉譜、京劇臉譜);剪紙;建筑(長(zhǎng)城、牌坊、園林、寺院、鐘、塔、廟宇、亭臺(tái)樓閣、井、石獅、民宅、秦磚漢瓦、兵馬俑);中醫(yī)(中醫(yī)、中藥、《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《傷寒雜病論》、《本草綱目》);文學(xué)(唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)、歌、賦、《三十六計(jì)》、《孫子兵法》、四大名著);節(jié)日(元宵、寒食、清明、元旦、中秋、端午、臘八、重陽(yáng)、除夕、春節(jié));服飾;武術(shù)(南拳北腿、少林、武當(dāng)、內(nèi)家外家、太極八卦)……

隨著傳統(tǒng)文化的沒(méi)落,我們作為中華兒女要肩負(fù)起拯救傳統(tǒng)文化的責(zé)任:

(1)我們要反思中國(guó)傳統(tǒng)文化的優(yōu)劣。取其精華,去其糟粕;

(2)我們要繼承傳統(tǒng)文化的優(yōu)點(diǎn);

(3)我們要吸收世界各地文化的優(yōu)點(diǎn),將它們與中華的傳統(tǒng)文化相融合,取長(zhǎng)補(bǔ)短;

(4)我們要呼喚適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求的新文化;

(5)我們要與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新;

(6)我們只有了解社會(huì)發(fā)展趨勢(shì),才能真正得出全面、中肯、成熟的結(jié)論。

傳統(tǒng)文化,最主要的詞就是文化。我們都應(yīng)該思考一個(gè)問(wèn)題:文化,是什么?這個(gè)問(wèn)題可能在大多數(shù)人的心中都會(huì)想文化不就是知識(shí)嗎?但,在現(xiàn)代文化中的傳統(tǒng)可能只剩下酒文化、茶文化、根雕文化、古董文化,甚至是繡花鞋文化。

在以前,難道人們只會(huì)喝茶、喝酒、繡繡花鞋嗎?在現(xiàn)在,難道人們只會(huì)喝茶、喝酒、繡繡花鞋嗎?我們應(yīng)該往這個(gè)問(wèn)題的深層去想;但我們首先弄懂“文化”這一詞的根本含義,才有可能知道文化是什么?只有知道文化是什么,才能知道中華的傳統(tǒng)文化到底是什么?但這個(gè)問(wèn)題不是一天、兩天可以弄懂的,需要我們長(zhǎng)期的深入研究才有可能弄懂這個(gè)問(wèn)題。

中華上下五千年,我們?cè)鵀樗鼈兊倪M(jìn)步、繁榮昌盛而自豪;也曾為了它們的落后而感到傷心。

文化,它們有繁榮的時(shí)候,也有衰敗的時(shí)候。在我們繼承傳統(tǒng)文化的同時(shí),也需要取其精華,去其糟粕。

英國(guó)人類學(xué)家A。R。拉德克利夫—布朗認(rèn)為,文化是一定的社會(huì)群體或社會(huì)階級(jí)與他人的接觸交往中習(xí)得的思想、感覺(jué)和活動(dòng)的方式。文化是人們?cè)谙嗷ソ煌蝎@得知識(shí)、技能、體驗(yàn)、觀念、信仰和情操的過(guò)程。他強(qiáng)調(diào),文化只有在社會(huì)結(jié)構(gòu)發(fā)揮功能時(shí)才能顯現(xiàn)出來(lái),如果離開(kāi)社會(huì)結(jié)構(gòu)體系就觀察不到文化。

法國(guó)人類學(xué)家C。列維—斯特勞斯從行為規(guī)范和模式的角度給文化下定義。他提出:“文化是一組行為模式,在一定時(shí)期流行于一群人之中,……并易于與其他人群之行為模式相區(qū)別,且顯示出清楚的不連續(xù)性”。

英國(guó)人類學(xué)家R。弗思認(rèn)為,文化就是社會(huì)。社會(huì)是什么,文化就是什么。

這就是歐洲三位人類學(xué)家給文化下的定義。

我們要好好的守住老祖宗給我們留下的文化遺產(chǎn)。但我們?cè)谑刈〉耐瑫r(shí),也不要閉關(guān)鎖國(guó);我們要多吸收外來(lái)文化,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化增強(qiáng)民族自信作文 篇5

我們國(guó)家有良多良多的傳統(tǒng)文化,有剪紙、糖畫(huà)、皮影戲、泥人等??墒俏易钕矚g的是舞龍燈,每到春節(jié)人們就會(huì)敲鑼打鼓來(lái)舞龍燈。

春節(jié)的時(shí)候我和爸爸媽媽來(lái)到夷陵廣場(chǎng)上看舞龍燈。表演馬上就要開(kāi)始了,廣場(chǎng)上泛起了兩條巨龍,有一條金光閃閃的金龍,另一條是火紅火紅的火龍,它們真是太漂亮了!舞龍開(kāi)始了,第一個(gè)持著龍珠,另一個(gè)人舉著龍頭,其它的人舉起龍身的木棍,最后一個(gè)人舉著龍尾,在第一個(gè)人的指揮下,沿著劃定的路線和隊(duì)列奔跑。只聞聲鑼鼓聲愈來(lái)愈大,龍也飛的越來(lái)越快,一會(huì)兩條龍盤(pán)成一個(gè)圓形,龍頭高高在上,似乎在唱歌一樣。一會(huì)兒金龍撲向龍珠,拿龍珠的人穿過(guò)了龍身,龍頭也隨著穿過(guò)去了,玩的可出色呢!龍就像活了一樣,在空中飄動(dòng)。

舞龍燈,是中華民族的傳統(tǒng)文化流動(dòng),各名族都有舞龍的習(xí)俗,舞龍燈的故事都是不一樣。我喜歡看舞龍燈,由于舞龍燈帶給我了無(wú)限的快樂(lè)!

弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化增強(qiáng)民族自信作文 篇6

民間傳統(tǒng)文化——舞獅

舞獅是我國(guó)古老的民間傳統(tǒng)文化之一,今天,老師就讓我們親眼目睹了一場(chǎng)出色的舞獅表演。

瞧,這只淘氣的小獅子一蹦一跳地上了臺(tái),它長(zhǎng)得十分可愛(ài),銅鈴般的大眼睛,胖乎乎的身子,還穿戴一身鮮紅的“衣裳”,張著血盆大口,真引人喜愛(ài)。它先用前爪向大家揮了揮,好似在向我招手呢!然后,小獅子跳上一根木樁,抬了抬前爪,慢悠悠地跳了過(guò)去,忽然,它的腳一踏空,我的雙眼猛得一閉,然后提心吊膽地睜開(kāi),出乎了我的意料,小獅子在梅花樁上做倒立蜻蜓呢!害得我為它捏了一把汗!然后,小獅子來(lái)到了鋼絲前,一副不以為意的樣子,輕而易舉地走過(guò)了鋼絲,兩位舞獅的叔叔真是配合得默契,教室里整理時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。

小獅子跳梅花樁就更出色啦!看,它在梅花樁上來(lái)了一個(gè)180度旋轉(zhuǎn),然后,又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹嗣坊渡?,又在一根又一根的梅花樁上做不同的?dòng)作,看得我們是目眩了亂,目不暇接,舞獅快結(jié)束了,小獅子又來(lái)了一個(gè)360度翻跟斗,我們個(gè)個(gè)都贊不絕口,一起喝彩,教室里又響起了潮水般的掌聲。

看完舞獅表演,我真是佩服得六體投地。心想:能把舞獅表演得這么活靈活現(xiàn),舞獅的兩位叔叔在臺(tái)下不知吃了多少苦,花了多少時(shí)間,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)這種不怕難題的精神!

弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化增強(qiáng)民族自信作文 篇7

糖畫(huà)是我國(guó)的民間傳統(tǒng)藝術(shù)。他造行生動(dòng),色彩鮮艷,深受孩子們喜愛(ài)。制作糖畫(huà)實(shí)在并不難。用一塊大理石板上面薄薄的油,再預(yù)備一些熬制好的'糖和一把勺子就可以了。

今天,媽媽帶我到步行街玩,我看到了一位老爺爺正在做糖畫(huà),好奇地走過(guò)去。只看見(jiàn)老爺爺在用勺子畫(huà)畫(huà)一樣,一筆呵成。不一會(huì)兒一只漂亮的蝴蝶泛起了。我對(duì)老爺爺說(shuō);“您是照著書(shū)上畫(huà)的嗎?”老爺爺笑著說(shuō):“做糖畫(huà)的人都胸有成竹,心中有數(shù),假如做的不像,那就賣(mài)不出去啦?!蔽艺f(shuō):“我買(mǎi)一條龍。”“龍不是你想要就要的。”說(shuō)著老爺爺指了指桌上的轉(zhuǎn)盤(pán)。“你轉(zhuǎn)到什么我就給你做什么。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,推動(dòng)了指針。指針飛快地滾動(dòng)起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,眼看指針就要轉(zhuǎn)到龍了,慢慢的卻在魚(yú)的位置停了下來(lái)。我有點(diǎn)沮喪,老爺爺見(jiàn)我這樣就說(shuō);“魚(yú)就魚(yú)嘛,都是又好看又好吃的。”老爺爺說(shuō)著四肢舉動(dòng)麻利的做了起來(lái)。不一會(huì)兒,一只栩栩如生的小魚(yú)做好了,我舔了一小口,嗯,真甜!

看上去是一勺糖,卻能在人們手里變成一只只栩栩如生的小動(dòng)物。你看我們的民間藝術(shù)多么神奇?。?/p>

弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化增強(qiáng)民族自信作文 篇8

燦亮的露珠揣著綠色的溫情,吧得一聲,醉倒在大地上。待到秋盡,那片泛黃了的綠葉禁不起思戀的重量,伴著和風(fēng),悠然舞下,陶醉地吻了露珠居住的大地……多么富有詩(shī)意的句子,隨之一股濃烈的文化氣味撲面而來(lái)。中國(guó)文化積厚流光,承載著中華聰明的經(jīng)典,厚重而芳香。但是,現(xiàn)在人卻少了一種準(zhǔn)確審閱觀念。人們?cè)谖孱伭?,繁弦急管的娛?lè)中迷失了自我方向。找準(zhǔn)方向,汲取文化營(yíng)養(yǎng),晉升自我精神品質(zhì)。

文化市場(chǎng)和大眾傳媒的方展,給我們文化糊口帶來(lái)了許多可喜的變化。它能夠知足人們?nèi)遮叾鄻拥奈幕枨?,充?shí)人們的精神糊口;它是人們潛移默化的接受準(zhǔn)確的價(jià)值觀念,進(jìn)步思惟道德素質(zhì)。

以漢字為例,天地玄黃,宇宙洪荒,中國(guó)文化積厚流光以典籍為依托,生生不息的精神文化為載體。一個(gè)個(gè)方塊字,融匯著我們的古老,我們的文化。《漢字英雄》《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》的推出,讓我們面前一亮。使之在各式各樣的娛樂(lè)選秀節(jié)目中脫穎而出。它們以非常單純,簡(jiǎn)單的方式,吸引觀眾在電視機(jī)前同步介入,在游戲中學(xué)習(xí)知識(shí)領(lǐng)略漢字之美,一些書(shū)法展覽節(jié)目,讓我們了解文字藝術(shù)??胁蓦`各有韻味,各不相同。楷如泰山穩(wěn)重,行如浮云流水,草如龍飛鳳舞,隸如燕頭蠶尾。文字,是文化的魂。這些漢字節(jié)目不僅豐碩我們的娛樂(lè)糊口,還讓我們進(jìn)一步了解傳統(tǒng)文化,汲取精髓,滋養(yǎng)其身。

但是,現(xiàn)實(shí)卻存在令人憂慮的現(xiàn)象。有些文化產(chǎn)品節(jié)消遣娛樂(lè)的名義,以荒誕乖張,庸俗的內(nèi)收留,迎合低俗趣味;有些媒體單純追求轟動(dòng)效應(yīng),熱衷于捕風(fēng)捉影的“新聞”炒作,不負(fù)責(zé)地傳播“緋聞?shì)W事”。給公家?guī)?lái)精神困擾與疑惑。

就一些歌唱選秀節(jié)目來(lái)說(shuō)。這些節(jié)目很收留易去給公家?guī)?lái)“只要歌唱的很好,就能出名”這樣的誤導(dǎo)。成堆的選秀節(jié)目讓公家迷茫,使他們不能認(rèn)清自我的發(fā)展方向,盲目效仿,等到認(rèn)清時(shí)已后悔莫及。

認(rèn)清新潮娛樂(lè)與傳統(tǒng)文化的關(guān)系,棄兩者之糟粕,取兩者之精髓,將它們有機(jī)結(jié)合在一起,轉(zhuǎn)化為精神的養(yǎng)料,滋養(yǎng)己身,晉升自我素質(zhì)。

弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化增強(qiáng)民族自信作文 篇9

中國(guó)的傳統(tǒng)文化有很多,比如貼對(duì)聯(lián)、皮影、年畫(huà)、吹糖人等等等等,今天我去廟會(huì)的時(shí)候,看見(jiàn)了吹糖人這種傳統(tǒng)文化。

正月初四,我們?nèi)胰巳チ怂逄七z址植物園,這里正在舉行一年一度的河洛文化廟會(huì)。走進(jìn)隋唐遺址的民俗街,我立刻被這里各種各樣的民俗文化所吸引。我穿梭在人流中間,眼睛都不夠看了。我們停留在一個(gè)攤位前,十二生肖的造型呈現(xiàn)在我的面前,一個(gè)個(gè)晶瑩剔透、惟妙惟肖。媽媽告訴我說(shuō)這就是傳統(tǒng)文化藝術(shù)——吹糖人。吹糖人啊,我可沒(méi)見(jiàn)過(guò)。我看到這些可愛(ài)的小動(dòng)物,纏著媽媽要買(mǎi)一個(gè)我的生肖——龍。媽媽看我喜歡就買(mǎi)了一個(gè),接過(guò)錢(qián)的老爺爺就開(kāi)始給我做。

只見(jiàn)他從面前的小鍋里拿出來(lái)一塊用各種糖熬成的糖稀,兩只手揉呀揉,揉成了一個(gè)里面是空的小球。然后從一頭拉開(kāi)成一條“小尾巴”,去掉一部分后就把“小尾巴”放在嘴里吹,小球在老爺爺?shù)氖掷镩_(kāi)始變大。老爺爺?shù)氖趾妥炫浜现?,嘴吹著,兩只手靈巧的捏來(lái)捏去,不一會(huì),一個(gè)栩栩如生的龍頭就出來(lái)了。這手藝也忒好了吧!在老爺爺兩只手的扭來(lái)扭去中,不一會(huì)龍身子也出來(lái)了,接著,他又拿了一根棍子,趁著糖稀還沒(méi)干,把糖稀龍粘到了棍子上。我把它舉到太陽(yáng)下,好晶瑩剔透的龍??!我在心里不由贊嘆這位爺爺?shù)氖炙嚳烧鎱柡Γ?/p>

其實(shí),吹糖人兒祖師爺是劉伯溫。據(jù)說(shuō)朱元璋為了自己的皇位能一代代傳下去,就造“功臣閣”火燒功臣。劉伯溫僥幸逃脫,被一個(gè)挑糖兒擔(dān)子的老人救下,兩人調(diào)換服裝,從此劉伯溫隱姓埋名,天天挑糖人擔(dān)換破爛。在賣(mài)糖的過(guò)程中,劉伯溫創(chuàng)造性地把糖加熱變軟后制作各種糖人兒,有小雞小狗什么的,煞是可愛(ài),小孩子爭(zhēng)先購(gòu)買(mǎi)。在路上,許多人向劉伯溫請(qǐng)教學(xué)吹糖人兒,劉伯溫一一教會(huì)了他們,于是,這門(mén)手藝就一傳十、十傳百的,傳到現(xiàn)在據(jù)說(shuō)有600多年的歷史了。

吹糖人作為中國(guó)的傳統(tǒng)文化藝術(shù)已經(jīng)不多見(jiàn)了,希望以后能夠受到更多人們的關(guān)注,讓我們中國(guó)古老的傳統(tǒng)手藝保存下去,流傳下去。

堅(jiān)定文化自信,弘揚(yáng)中華文化作文(收藏)


作為一名學(xué)生,寫(xiě)一篇作文是很常見(jiàn)的,寫(xiě)作是人類精神生活與實(shí)踐活動(dòng)的重要組成部分。寫(xiě)作文前需要整理思路,做到胸有成竹。優(yōu)秀的作文到底好在哪里呢?你也許需要"堅(jiān)定文化自信,弘揚(yáng)中華文化作文(收藏)"這樣的內(nèi)容,但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

堅(jiān)定文化自信,弘揚(yáng)中華文化

近年來(lái),我國(guó)以中國(guó)夢(mèng)為引領(lǐng),持續(xù)推進(jìn)文化自信建設(shè)。弘揚(yáng)中華文化成為一項(xiàng)重要任務(wù),體現(xiàn)了我們對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)和對(duì)國(guó)家發(fā)展的自信。在這個(gè)背景下,無(wú)論從教育、社會(huì)還是個(gè)人層面,我們都需要加強(qiáng)對(duì)中華文化的傳承和發(fā)揚(yáng),以此為根基,融入世界文化的大熔爐中。

在教育領(lǐng)域,我們應(yīng)該重視學(xué)校教育的功能和作用。教育是灌輸知識(shí)的同時(shí),更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的文化自信心。學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化的教育,讓學(xué)生從小就接觸到豐富多彩的中華文化,增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感。通過(guò)豐富的課程設(shè)置和生動(dòng)的教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的興趣,讓文化知識(shí)變得生動(dòng)有趣,潛移默化中引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立起自己的文化自信。

同時(shí),社會(huì)各界也應(yīng)該共同努力,以弘揚(yáng)中華文化為己任。各級(jí)政府可以加大對(duì)文化事業(yè)的投入,建設(shè)和維護(hù)文化設(shè)施,舉辦各種形式的文化活動(dòng),使中華文化成為社會(huì)文化生活中重要的一部分。文化行業(yè)也應(yīng)該發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),創(chuàng)作更多充滿中國(guó)特色的優(yōu)秀作品,以各種形式展示中華文化的魅力,激發(fā)人們對(duì)中華文化的認(rèn)同和熱愛(ài)。

而對(duì)于每個(gè)個(gè)人來(lái)說(shuō),了解和傳承中華文化是一項(xiàng)使命。我們可以通過(guò)閱讀經(jīng)典著作,參與傳統(tǒng)文化活動(dòng),學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的知識(shí),深入了解其中的精髓和價(jià)值觀,從而增強(qiáng)對(duì)中華文化的自信。同時(shí),我們也應(yīng)該將這些知識(shí)傳遞給下一代,讓他們也能夠理解和熱愛(ài)自己的文化傳統(tǒng)。

堅(jiān)定文化自信,弘揚(yáng)中華文化,不僅僅是為了我們自己的發(fā)展,更是為了構(gòu)建人類共同的文明進(jìn)步。中華文化凝聚著幾千年的智慧和精神,它是我們賴以生存和發(fā)展的源泉。只有堅(jiān)定自信地弘揚(yáng)中華文化,我們才能在世界的舞臺(tái)上展示我國(guó)的風(fēng)采,與世界各國(guó)進(jìn)行深入交流和對(duì)話,共同推動(dòng)人類文明的繁榮與進(jìn)步。

堅(jiān)定文化自信弘揚(yáng)中華文化高中生作文立意精選(5篇)


我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,中國(guó)擁有博大精深的哲學(xué)思想,文化自信本質(zhì)上是對(duì)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的自信,更是國(guó)家軟實(shí)力的體現(xiàn)。關(guān)于寫(xiě)文化自信的作文你是否熟悉呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《堅(jiān)定文化自信弘揚(yáng)中華文化高中生作文立意》,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!

堅(jiān)定文化自信弘揚(yáng)中華文化高中生作文立意(篇一)

中國(guó)有著五千年悠久的歷史,他的源頭可以一直追溯至鴻蒙未開(kāi),天地未分之時(shí),就是在這片黃土地上,我們的祖先創(chuàng)造了足以令世界驚嘆的文明。孤城絕塞,氣勢(shì)磅礴的萬(wàn)里長(zhǎng)城,聲勢(shì)浩大,威嚴(yán)聳立兵馬俑;有形象生動(dòng)的甲骨文,有龍飛鳳舞的狂草;有筆直端莊的正楷,有流暢連綿的行草;漢賦、唐詩(shī)、宋詞、元曲,中國(guó)還有著一套龐大的禮儀、科舉、官員制度,這種種的一切,讓我們享有著數(shù)千年的輝煌歷史。我們也因此逐漸產(chǎn)生了自負(fù)。

然而,所有的驕傲,所有的自負(fù),都伴隨著炮火聲被擊碎,被摔破,那些所謂的五千年文明,在面對(duì)敵人的刀鋒時(shí),竟是如此不堪一擊,那一件件精美的瓷器,一幅幅珍美的畫(huà)卷,被肆意扔擲于地上,踩在腳底,好像我們的文明也被踩在了腳底,陷入沉睡。

我們不禁回想:“我們,做錯(cuò)了嗎?”于是開(kāi)始廣開(kāi)言路,大招大攬,不斷學(xué)習(xí)和借鑒外國(guó)文化,但是我們又回首發(fā)現(xiàn),自己究竟成了什么樣子?這邊一塊,那邊一點(diǎn),中國(guó)人的意志也逐漸開(kāi)始模糊,文化的輝煌好像離我們又遠(yuǎn)了一點(diǎn)。那種屹立于世界之巔峰的自信,不見(jiàn)了,丟失了。

如今越來(lái)越多父母,自己的孩子還沒(méi)理解幾首古詩(shī),就拉著他去學(xué)習(xí)英語(yǔ),美名其曰:“英語(yǔ)是世界性的語(yǔ)言”。殊不知,5000年前,又是哪里為世界之中心?就算如今偏移了位格,為什么不想著重回世界巔峰?而去選擇別國(guó)的文化作為自己的精神支柱?最令人費(fèi)解的是,越來(lái)越多的人開(kāi)始這樣,盲目追求外國(guó)產(chǎn)品,認(rèn)為:“外國(guó)的就是最好的”,過(guò)外國(guó)節(jié)日,原本的文化被他們拋棄,原本中秋的明月,重陽(yáng)的茱萸,變?yōu)榱耸フQ樹(shù),南瓜燈。就像外國(guó)人一樣?;蛟S文明沒(méi)有地域性,但是文化一定有,不然為什么只有這片土地誕生了我們的文明?

一個(gè)文明,一種文化若想要立足于世界之林,則必須要增強(qiáng)文化自信。當(dāng)我們好不容易擺脫了,戰(zhàn)勝了帝國(guó)主義,資本主義,為什么又不愿去拾起那本屬于自己的東西?莫非我們擺脫了肉體的奴役,又要重新回到精神的控制上去嗎?

只有當(dāng)我們內(nèi)心重新?lián)碛心欠N以一持萬(wàn)的自信之時(shí),中華民族,華夏文明才能發(fā)出耀眼的光芒!

堅(jiān)定文化自信弘揚(yáng)中華文化高中生作文立意(篇二)

《周易》云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息?!蔽幕嗳弧3錆M變數(shù)的時(shí)代中,如何護(hù)佑傳統(tǒng)文化之根?自強(qiáng)不息、與時(shí)俱進(jìn)、重拾自信,方能使悠悠文墨,貫穿古今。

變數(shù)之中,見(jiàn)微波而知暗涌,聞弦歌而知雅意,處晦而觀明,處?kù)o而觀動(dòng),方為智者之所為,更是優(yōu)秀文化得以傳承的必然選擇。具有優(yōu)秀基因的文化,當(dāng)在變化之中有所堅(jiān)守,更有面向環(huán)境的創(chuàng)新求解。

自強(qiáng)不息,創(chuàng)新求解傳承傳統(tǒng)。

詩(shī)詞歌賦似一脈清流,滋潤(rùn)現(xiàn)代人的心靈。近來(lái)《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》、《中國(guó)成語(yǔ)大會(huì)》的熱播,還人們蒼白的生活以斑斕的色彩。然而,有人或化身懷疑論患者,認(rèn)為所謂“文化熱”不過(guò)是刺激感官、吸引眼球;或成為無(wú)厘頭病人,以看秀方式坐臺(tái)下的“吃瓜群眾”。人們或懷疑或戲謔,卻忘了正是熱播節(jié)目的創(chuàng)新求解,讓詩(shī)意悄然重新進(jìn)駐人們的生活,讓悠悠文墨在熱議中得以傳承。

與時(shí)俱進(jìn),重新定義傳統(tǒng)文化。

有人痛批當(dāng)下的“漢字危機(jī)”是對(duì)母語(yǔ)情感的淡化,是信息化時(shí)代的產(chǎn)物。然而我們不可能限制一個(gè)民族盡情享受科技進(jìn)步的成果,這是不近人情的因噎廢食。魏源云:“受光于庭戶見(jiàn)一堂,受光于天下照四方?!眰鹘y(tǒng)文化與現(xiàn)代科技文明有機(jī)結(jié)合,才能使悠悠文墨“受光于天下”,從而傳播四方?!吨袊?guó)詩(shī)詞大會(huì)》的水舞臺(tái)、大屏幕意境展示,以現(xiàn)代科技還原古典意境;“搖一搖”、新媒體互動(dòng),搭建傳播平臺(tái)供文化驅(qū)馳。以現(xiàn)代科技之土壤護(hù)佑傳統(tǒng)文化之根,方能養(yǎng)其端倪,植其苗芽。

重拾自信,秉持一流文化之信念。

價(jià)值觀的多元、外來(lái)文化的入侵,難免使國(guó)人迷惘于光怪陸離之中,忘了去擁抱傳統(tǒng)文化。然而正如李清照所言:“何須淺碧深紅色,自是花中第一流?!北帧懊褡逦幕艘涣鳌钡男拍?,才能以不卑不亢的姿態(tài)與其他文化握手言和。林風(fēng)眠在水墨的清雅韻致中得到滋養(yǎng),方能調(diào)和中西,打破畫(huà)種界限而真正融會(huì)貫通;潘天壽揮毫落筆強(qiáng)悍霸道,以最大力量表現(xiàn)傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀狀態(tài),與各族文化平等交流。秉持一流文化之信念,讓悠悠文墨,貫穿古今。

自強(qiáng)不息、與時(shí)俱進(jìn)、重拾自信,讓傳統(tǒng)文化被拖拽的踉蹌腳步恢復(fù)穩(wěn)重,讓現(xiàn)代中國(guó)人不僅會(huì)敲擊鍵盤(pán),也會(huì)揮毫潑墨;不僅有科學(xué)精神,也有人文理念。這是傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新求解,更是民族的未雨綢繆。

堅(jiān)定文化自信弘揚(yáng)中華文化高中生作文立意(篇三)

如今相對(duì)開(kāi)放的國(guó)際環(huán)境,使得各種地域文化交匯融合,過(guò)各種洋節(jié)日的中國(guó)人也越來(lái)越多,這使得中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日漸漸地不被重視?,F(xiàn)今保護(hù)中國(guó)傳統(tǒng)文化是我們每個(gè)人肩負(fù)著的使命。

中國(guó)的傳統(tǒng)和文明需要傳承。這些傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族幾千年來(lái)生存和發(fā)展的產(chǎn)物?,F(xiàn)在的中國(guó)人,未來(lái)的中國(guó)人,若是無(wú)法了解自己的祖先和民族的發(fā)展,輕視這些傳統(tǒng)和文明,那么這樣的中國(guó)人也就失去了屬于自己的特色。

中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日和中華民族數(shù)千年來(lái)形成的品性的緊密聯(lián)系,也使得中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日不容被西化。中秋節(jié)寄托了游子對(duì)家的思念;端午節(jié)展現(xiàn)了耕作的勞動(dòng)人民對(duì)豐收的喜悅;清明節(jié)表達(dá)了親人對(duì)逝去者的哀思;新年則體現(xiàn)了人民向往和平快樂(lè)生活的樸素愿望。這些節(jié)日背后所存在的意義,是任何一個(gè)洋節(jié)日無(wú)法替代的。

因此,越來(lái)越多的人開(kāi)始提倡保護(hù)重視中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。清明,端午從原來(lái)沒(méi)有節(jié)假日變成了休假一天,電視媒體也日益加大了對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的宣傳,提高人們的了解和重視程度。

在這個(gè)受到外來(lái)文化強(qiáng)烈沖擊的21世紀(jì),我們太多地關(guān)注于西方萬(wàn)圣節(jié)的南瓜;情人節(jié)的玫瑰;圣誕節(jié)的白胡子老人。從而忽略了新年的“福”字,端午的艾草,中秋的月餅,對(duì)于我們每一個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō)這都是一種本土文化的丟失,沒(méi)有了這些文化和傳統(tǒng),我們也將丟失自己的信仰,失去自己的特色。

身處于現(xiàn)今社會(huì)的我們依然要懂得不崇洋媚外的道理。外國(guó)的傳統(tǒng)和特色往往不適合擁有古老歷史的中國(guó)。就像君主立憲制不適用于中國(guó);刀叉無(wú)法成為中國(guó)人吃飯的主要工具;直接的說(shuō)話方式無(wú)法改變中國(guó)人的婉轉(zhuǎn)一樣,洋節(jié)日也不應(yīng)該成為中國(guó)人的節(jié)日。

一個(gè)民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是歷史文化在千百年里長(zhǎng)期積淀和凝聚之后又經(jīng)后人總結(jié)和實(shí)踐而成的,從種種節(jié)日風(fēng)俗里,后世的人們可以清晰地體驗(yàn)到先民生活的歷史文化圖景。當(dāng)承載著民族傳統(tǒng)文化的節(jié)日不再受重視,節(jié)日的文化內(nèi)涵漸漸被遺忘,中國(guó)“文明古國(guó)”的盛譽(yù)也將不復(fù)存在。

我們需要加強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的宣傳與弘揚(yáng),從自身做起,保護(hù)中國(guó)的傳統(tǒng)文化,實(shí)現(xiàn)文化自信。

堅(jiān)定文化自信弘揚(yáng)中華文化高中生作文立意(篇四)

“噠噠噠”的敲擊聲已成為當(dāng)下隨處可見(jiàn)的一種現(xiàn)象,還會(huì)有多少人愿意拿起筆在紙上書(shū)寫(xiě)我們的中國(guó)漢字;電子書(shū)及各類被大眾追捧的打油詩(shī)等被人們當(dāng)作了工作學(xué)習(xí)之外的生活調(diào)味品,還會(huì)有多少人愿意耐下性子手捧著厚厚的一本書(shū)在漢字之間品味中華文化的博大精深;每年都會(huì)有大批人為過(guò)“洋節(jié)”忙得不亦說(shuō)乎,還會(huì)有多少人愿意關(guān)注一下屬于我們自己的中國(guó)節(jié)日,重溫一下中華上下五千年的歷史變遷……種種文化缺失的現(xiàn)象無(wú)疑不在向國(guó)家、社會(huì)、人民傳達(dá)著一個(gè)危險(xiǎn)的信號(hào),我們需要點(diǎn)亮中華文化自信之燈,讓它永葆青春和活力,永遠(yuǎn)點(diǎn)亮在我們每一位國(guó)人心中。

習(xí)近平總書(shū)記曾多次在會(huì)議中指出“文化是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的靈魂。文化興國(guó)運(yùn)興,文化強(qiáng)民族強(qiáng)。沒(méi)有高度的文化自信,沒(méi)有文化的繁榮興盛,就沒(méi)有中華民族偉大復(fù)興?!碑?dāng)下各族人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而砥礪奮進(jìn),如何提高文化軟實(shí)力,建立文化自信成為了我們首要迫切解決的問(wèn)題,為此需要國(guó)家、社會(huì)、人民各方的協(xié)同配合。

點(diǎn)亮中華文化自信之燈需要國(guó)家各項(xiàng)制度設(shè)施的有效保障?!皼](méi)有規(guī)矩不成方圓”,文化自信的回歸需要國(guó)家在文化方面各項(xiàng)制度政策的頒布實(shí)施及一些必要的文化設(shè)施的組織建立安排,提高公共文化服務(wù)水平,讓世界都能感受到中華文化一直都在并且活在每一位國(guó)人心中,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、永葆鋒芒。

點(diǎn)亮中華文化自信之燈需要社會(huì)各界的保駕護(hù)航。各式文藝演出、各類有關(guān)弘揚(yáng)中國(guó)文化的演講比賽、詩(shī)歌朗誦等需要社會(huì)各界的鼎力配合,使其形成“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”的社會(huì)氛圍,讓國(guó)人愛(ài)上屬于我們自己獨(dú)一無(wú)二的傳統(tǒng)文化,并綻放別樣的魅力。

點(diǎn)亮中華文化自信之燈需要人民的全力擁護(hù)。從詩(shī)經(jīng)、楚辭、漢賦,到唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)等;從屈原、李杜,到三蘇,再到元曲四大家、曹雪芹……在中國(guó)文藝歷史星河中,有太多燦爛的不朽作品,也有太多才華橫溢的文化巨星。我們有何理由不為之自豪并且擁護(hù)它呢?傳統(tǒng)文化是我們的根與源,我們沒(méi)有理由拋棄,相反應(yīng)該弘揚(yáng)堅(jiān)持我們的文化自信。

點(diǎn)亮中華文化自信之燈需要國(guó)家、社會(huì)、人民的共同努力,只有堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路,激發(fā)全民族文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力,才能建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)。才能講好中國(guó)故事,讓中華傳統(tǒng)文化深深地烙印在每一個(gè)人心里,再次將中華文化自信之燈所點(diǎn)亮。

堅(jiān)定文化自信弘揚(yáng)中華文化高中生作文立意(篇五)

戲一折,水袖起落,唱出悲歡離合;扇開(kāi)合,鑼鼓喧響,演盡喜怒哀樂(lè)。古來(lái)江山易改姓,唯有國(guó)粹自如一。正如趙齊所言,京劇作為國(guó)粹,不僅在表演等方面奪人眼目,更承載著國(guó)人的價(jià)值觀念與文化自信。吾輩青年當(dāng)承往昔向未來(lái),譜寫(xiě)自信華章。

金玉燃燈簇花樹(shù),一招一式,譜盡自信篇章。

大紅金絲戲袍曳地,款款風(fēng)情無(wú)限;蒼翠青衣水袖飄飛,戚戚別情難掩。從李香君濃情悔認(rèn)真,到趙盼兒風(fēng)月救風(fēng)塵,不在何種風(fēng)格、何種題材,都令人心懷贊嘆、自信滿滿。傳統(tǒng)京劇所表達(dá)情感之多樣、意蘊(yùn)之豐富,恰似萬(wàn)千游魚(yú)游過(guò)鈷藍(lán)色的天幕,又如浮空的靈魂編織出瑰麗夢(mèng)境。每一本劇本、每一折戲,背后都淋滴盡致書(shū)寫(xiě)出一顆或愛(ài)或恨的心,都代表著一片可歌可泣的赤誠(chéng)情懷。凡此種種,皆是傳統(tǒng)戲劇之輝煌,國(guó)民也為此而自信滿懷。有如此深厚底蘊(yùn),吾輩當(dāng)傳承往昔攜文化自信以邀游。

收拾山河向未來(lái),一顰一笑,彰顯文化自信。

曾幾何時(shí),我們悄悄淡忘了京刷大師梅蘭芳、譚元壽,淡忘了那種唱念做打的程式與精彩,轉(zhuǎn)而投向美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)、蜘蛛俠的懷抱?;厥追比A如夢(mèng)渺,我們不得不反思:將國(guó)粹置于此般境地下,我們的文化自信何在?對(duì)外來(lái)洋文化趨之如騖,而對(duì)自身傳統(tǒng)藝術(shù)卻不理不睬,此非文化自信,實(shí)為“文化自卑”。與此同時(shí),更有甚者打著“創(chuàng)新”的旗號(hào)將京劇與動(dòng)畫(huà)相結(jié)合,挖空京劇內(nèi)核,披一層羊皮而嘩眾取寵。如此這般,我們的舊山河何在?文化自信又何在?我們現(xiàn)在常強(qiáng)調(diào)“傳承與創(chuàng)新”,殊不知忽略了一個(gè)前提:我們首先應(yīng)做到的是“繼承”,收拾舊山河而后出發(fā)向未來(lái),才可彰顯文化自信。

不論是荒腔走板高歌大江東去,抑或是輕擾慢捻低吟曉風(fēng)殘?jiān)拢﹦∷磉_(dá)的永遠(yuǎn)都是一種情懷、一種文化。李漁在《閑情偶寄》中有云:”人惟求舊,物惟求新?!本﹦∪绱?,其它傳統(tǒng)藝術(shù)亦如此,守得住內(nèi)核邁得開(kāi)腿,不能僅停留在表面上,更應(yīng)挖掘其內(nèi)在精髓并傳承、創(chuàng)新,讓過(guò)去自信,現(xiàn)在自信,未來(lái)也自信。誠(chéng)如譚門(mén)八代代代繼承,梅葆玖、王佩瑜人人擔(dān)責(zé),只有如此才可使文藝出現(xiàn)百花齊放、百家爭(zhēng)鳴的繁盛局面。

在此基礎(chǔ)上,吾輩便可乘時(shí)代之長(zhǎng)風(fēng),穩(wěn)接前輩接力棒,扶搖直上,縱亂云飛渡亦不改從容。以高樓之上的花冠珠翠博得四海喝彩,描繪出京劇之彩圖,書(shū)寫(xiě)出文化自信之新華章!

堅(jiān)定文化自信,弘揚(yáng)中華文化作文600字合集11篇


作為一名學(xué)生寫(xiě)好作文是非常重要的,為了提高我們的思維思辨能力,優(yōu)秀的有關(guān)中國(guó)傳統(tǒng)文化的作文是什么樣子的呢?寫(xiě)作文的時(shí)候要注意靜下心來(lái),認(rèn)真的思考。你知道寫(xiě)好一篇有關(guān)中國(guó)傳統(tǒng)文化的作文需要注意些什么問(wèn)題嗎?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯已經(jīng)為大家整理好了“堅(jiān)定文化自信,弘揚(yáng)中華文化作文600字”,希望幼兒教師教育網(wǎng)的編輯的分享能給大家?guī)?lái)一些幫助。

堅(jiān)定文化自信,弘揚(yáng)中華文化作文600字【篇1】

我,一個(gè)普普通通的地道中國(guó)人,一生只有兩個(gè)母親:一個(gè)是生我養(yǎng)我的母親,一個(gè)是可親可敬的祖國(guó)母親。

我的祖國(guó)母親,從古至今“養(yǎng)”成了許多“習(xí)慣”。這些習(xí)慣說(shuō)的俗一點(diǎn),就是她的傳統(tǒng)文化。

中國(guó)的茶文化歷時(shí)悠久,其中“祁紅”算是出名的了。***爺爺曾為它夸贊:“你們祁紅世界有名。”的話,可見(jiàn)祁門(mén)紅茶的名、醇、香和地道。飲祁門(mén)紅茶的人骨骼強(qiáng)壯,紅茶中的多酚類(綠茶中也有)有抑制破壞骨細(xì)胞物質(zhì)的活力,可見(jiàn)“祁紅”是名不虛傳呀。

食品文化更是繁多,就拿各位最熟悉的粽子說(shuō)吧。粽子是因?yàn)榍墓适露鱾鞯摹D悄銈冎吏兆訛槭裁匆冒~包嗎?告訴你們吧,因?yàn)闈h代建武年間,長(zhǎng)沙人晚間夢(mèng)見(jiàn)一人,自稱是三閭大夫(屈原的官名),對(duì)他說(shuō):“你們祭祀的東西,都被江中的蛟龍偷去了,以后可用艾葉包住,將五色絲線捆好,蛟龍最怕這兩樣?xùn)|西。”所以嘛,現(xiàn)在同學(xué)們都只能看到媽媽們準(zhǔn)備艾葉和肉、米包粽子了。

不同的國(guó)家,服裝也不同。中國(guó)的服裝文化最早就有清淡平易、寬抱大袖,褒衣博帶,形制雖然簡(jiǎn)單,但一穿到人身上便各人一樣,神采殊異,可塑性很強(qiáng)的特點(diǎn)。

祖國(guó)的傳統(tǒng)文化還有許多許多,我寫(xiě)一天也寫(xiě)不完。不過(guò),只要我們心中知道它,遵守這種傳統(tǒng),那我們就是一名優(yōu)秀的中國(guó)人!

堅(jiān)定文化自信,弘揚(yáng)中華文化作文600字【篇2】

糊口中的傳統(tǒng)文化有良多,好比:過(guò)年放鞭炮,重陽(yáng)節(jié)登高等。

我們中國(guó)人最為正視的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日……對(duì),是新年。

過(guò)新年的時(shí)候大家都要貼對(duì)聯(lián)、貼福字,還要倒著貼,意思是幸福來(lái)到了我們身邊。新年吃餃子。餃子是“交子”的意思,是舊年向新一年的過(guò)渡和交替。古人以前還會(huì)包一個(gè)錢(qián)幣在餃子里面,誰(shuí)第一個(gè)吃到錢(qián)餃,誰(shuí)就會(huì)在新一年中有福氣,可現(xiàn)代人覺(jué)得錢(qián)幣太不衛(wèi)生了,就改為包糖了……

過(guò)新年為什么要放鞭炮呢?原來(lái)在良久良多久以前有一只年獸每到過(guò)年就來(lái)吃人了,一次能吃一村子的人呢!大家可怕它了!有一年,年獸又來(lái)吃人了,大家都跑到昆侖山。這時(shí)一位年老的白叟卻拿來(lái)紅紙做春聯(lián),拿來(lái)稻草做鞭炮,還拿來(lái)燭炬做燈籠,年獸一看見(jiàn)這些東西嚇得魂飛魄披發(fā)。從此,年獸再也不敢到人間來(lái)了,但人們怕它再來(lái)人間吃人,便在大年初一放鞭炮。

堅(jiān)定文化自信,弘揚(yáng)中華文化作文600字【篇3】

五月初五端午節(jié),劃龍舟,敲鑼打鼓,是古時(shí)候?yàn)榱思o(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原,而流傳下來(lái)的傳統(tǒng)習(xí)俗。屈原的身體沉到汩羅江里,人們怕河里的魚(yú)蝦去吃他,就敲鑼打鼓劃龍舟,把魚(yú)蝦嚇跑。

在很久以前的端午節(jié),我們村就興起了劃龍舟比賽。熱鬧的龍舟賽是我們家鄉(xiāng)特色的傳統(tǒng)活動(dòng)。搞得有聲有色的龍舟賽也得到了市政府,和社會(huì)各界的認(rèn)可。所以我們鎮(zhèn)被命名為“龍舟之鄉(xiāng)”。

你看,龍舟比賽又開(kāi)始了,只見(jiàn)通往河邊的條條道路上車(chē)水馬龍,四面八方的人們潮水般涌向河邊,頓時(shí),河岸兩旁人山人海。觀禮臺(tái)也坐滿了特意趕來(lái)觀看賽龍舟的外賓和港澳同胞。

時(shí)針指到一點(diǎn)半,隨著禮炮一響,四條龍舟從起點(diǎn)魚(yú)貫而下,河岸兩旁頓時(shí)沸騰起來(lái),鑼鼓聲、鞭炮聲、歡呼聲,響成一片。龍舟、彩旗、人群構(gòu)成了一幅絢麗的圖畫(huà)。你看,穿紅色背心衫的那條船的鼓聲更緊了,哨聲更急了,橈手們沉著鎮(zhèn)定,更加奮力揮動(dòng)肌肉鼓鼓臂膀,拼命地向終點(diǎn)劃去。其他幾條船不甘示弱,奮力地你追我趕。最后那條穿紅色衫的龍船遙遙領(lǐng)先,成了群龍之首,奪得第一名。

近幾年來(lái)我們村的龍舟賽辦得越來(lái)越好,越來(lái)越熱鬧。河岸兩邊的環(huán)境搞得非常的美麗,一條條寬闊的馬路,一個(gè)個(gè)美麗的公園,一片片綠樹(shù)成陰,亭臺(tái)樓閣,柳綠花紅,到處五光十色,見(jiàn)證了家鄉(xiāng)的發(fā)展。龍舟比賽不僅帶動(dòng)了潢涌村的經(jīng)濟(jì),也吸引了不小外商來(lái)這里投資建廠,使村民們的生活富裕起來(lái)。

龍舟比賽是一個(gè)健康的體育活動(dòng),鍛煉人們團(tuán)結(jié)友愛(ài),奮發(fā)向上,全力拼搏的精神。國(guó)外也逐漸興起了龍舟比賽呢,還邀請(qǐng)我們鎮(zhèn)的一支龍舟隊(duì)到國(guó)外參加他們的龍舟比賽。好的文化我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)下去,使到國(guó)外也認(rèn)同我們的文化,認(rèn)識(shí)中國(guó)。

堅(jiān)定文化自信,弘揚(yáng)中華文化作文600字【篇4】

中國(guó)傳統(tǒng)文化是反映民族風(fēng)采的文化,是民族的精神支柱。中華傳統(tǒng)文化有書(shū)法,對(duì)聯(lián),燈謎,詩(shī)歌,民族音樂(lè),民族跳舞……

在我們陽(yáng)泉,對(duì)傳統(tǒng)文化比較正視。像春節(jié),端午節(jié),元宵節(jié)都用不同的方式來(lái)慶祝。

下面,我具體地先容一下我們這里是怎樣過(guò)元宵節(jié)的。作文

這一天,我們本地人早飯吃元宵,元宵很好吃,包的餡不同,味道也不同。這時(shí)街上已經(jīng)掛滿了彩燈和大紅燈籠。道路兩旁的樹(shù)上掛滿了一閃一閃的小彩燈。

上午,蔭營(yíng)廣場(chǎng)上有扭秧歌比賽。每個(gè)村都有自己的秧歌隊(duì)。他們穿戴花花綠綠的衣服,在舞臺(tái)上快樂(lè)地隨著音樂(lè)扭來(lái)扭去,都想為自己村里爭(zhēng)光。作文

最熱鬧的地方是一中門(mén)口的黃河陣。傳說(shuō)是諸葛亮擺得陣法。在我們這里成了元宵節(jié)必需去得地方。奶奶說(shuō):“轉(zhuǎn)黃河陣可以祛百病,轉(zhuǎn)得快就一年順利?!?/p>

所以,每年全家人都要去轉(zhuǎn)一圈,以求平安和順利。

這就是我們這里過(guò)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化,體現(xiàn)出蔭營(yíng)人民的精神風(fēng)采。

堅(jiān)定文化自信,弘揚(yáng)中華文化作文600字【篇5】

只是后來(lái),我回到大連,回到媽媽身邊。她的工作老是那么忙,忙到無(wú)暇顧及節(jié)日的到來(lái),更不要說(shuō)為我系彩繩了。

被忽略的端午,我已過(guò)了好幾個(gè)。竟也習(xí)慣了沒(méi)有彩繩的節(jié)日。只是當(dāng)看到同學(xué)手上帶著五顏六色的彩繩時(shí),我固然會(huì)不屑一顧,說(shuō)那是小孩子的東西罷了。但心中,仍是會(huì)想起奶奶,想起那童年用愛(ài)編織的端午的彩繩。

屋檐上的水滴跟著時(shí)光的推流而一滴滴地掉落在那堆積了一厘米深的小水暈中,出現(xiàn)了小小的漣漪,望著面前這一雨紛紛的美景,突然一陣粽葉香,耐人尋味。

“菊花園,炒米餅,糯米團(tuán),阿媽帶我去睇龍船……”這是小時(shí)候奶奶抱著我,在端午節(jié)時(shí)嘴中念著的歌謠。而這種古老的氣味還能代代相傳嗎?

走進(jìn)廚房,家中仍是那種老式的灶臺(tái),有兩口大鍋,均由柴火燒制,收留量十分大,我想,在爺爺奶奶他們那一代,家中要生存的人良多,所以先前的灶才會(huì)是這樣的吧。在這時(shí),只見(jiàn)奶奶將用油炸蔥頭的“蔥頭油”撈起,放在一旁的小碗中。接著掀開(kāi)另一鍋有拌著許多什么蒸咸蛋,五花肉,鵪鶉蛋,花生……一切適合的東西,奶奶一樣也不錯(cuò)過(guò)。由于再包之前,這些食品都未煮熟,由于害怕太油,所以我?guī)椭棠桃黄鹋?。我們首先清洗粽葉,“呀”一不小心就被這粽葉的邊沿割破了手,稍微的流血,更映襯出我對(duì)這粽子的喜愛(ài),瞧去,奶奶正眉開(kāi)眼笑的哼著小曲,包著粽。

雙手平攤,在手心先放上一個(gè)粽葉,用大拇指夾著,來(lái)一個(gè)90度的完美弧度,使粽葉上有一個(gè)圓錐形的凹形,然后以3:2:1的比例調(diào)配米,鵪鶉蛋,五花肉,一層壓一層,最后,再拿一片粽葉“封頂”,用一種植物的葉子綁上,放在籃子里,預(yù)備下鍋。一只充滿皺紋的手和一只細(xì)皮嫩肉的手在一起忙的不亦樂(lè)乎。

這細(xì)細(xì)的粽香,環(huán)繞了整個(gè)房子,突然,聞聲弟弟對(duì)著電話機(jī)喊了一聲:“小姑,等等你回來(lái)的時(shí)候給我?guī)б粋€(gè)漢堡跟一個(gè)芝士味的比薩,謝謝?!闭頃r(shí),房子里的氣氛僵硬了,空氣好像要休止了活動(dòng),奶奶在這制作著中國(guó)的傳統(tǒng)食品,而這新時(shí)代的小男孩卻要去品嘗外國(guó)的“快餐”。

這份古老的傳承是否即將遺失了呢?若不是,那又能傳承多久呢?這一切的一切,是否會(huì)成為那黑白史書(shū)上的記載呢?

堅(jiān)定文化自信,弘揚(yáng)中華文化作文600字【篇6】

這些都是中國(guó)的傳統(tǒng)文化,而所有活動(dòng)都是為了辭舊迎新,以盛大儀式來(lái)迎接新年。

小時(shí)候,奶奶曾告訴我:有一個(gè)關(guān)于“年”這個(gè)怪獸的傳說(shuō),我對(duì)這個(gè)“年”起了好奇心,便去查找有關(guān)“年”的資料。我得知:古時(shí)候有一種叫“年”的怪獸,頭長(zhǎng)尖角,兇猛異常,“年”獸長(zhǎng)年深居海底,每到除夕,爬上岸來(lái)吞食牲畜、傷害人命,因此每到除夕,村村寨寨的人們扶老攜幼,逃往深山,以躲避“年”的傷害。

每年的除夕,鄉(xiāng)親們都忙著收拾東西逃往深山,這時(shí)候村東頭來(lái)了一個(gè)白發(fā)老人,他對(duì)一戶老婆婆說(shuō),只要讓他在她家住一晚,他定能將“年”獸驅(qū)走.眾人不信,老婆婆勸其還是上山躲避為好,老人堅(jiān)持留下,眾人見(jiàn)勸他不住,便紛紛上山躲避去了。

當(dāng)“年”獸像往年一樣準(zhǔn)備闖進(jìn)村肆虐的時(shí)候,突然傳來(lái)白發(fā)老人點(diǎn)燃爆竹的聲音,“年”獸渾身顫栗,再也不敢向前湊了,原來(lái)“年”獸最怕紅色、火光和炸響。這時(shí)大門(mén)大開(kāi),只見(jiàn)院內(nèi)一位身披紅袍的老人哈哈大笑,“年”獸大驚失色,倉(cāng)皇而逃。

第二天,當(dāng)人們從深山回到村里時(shí),發(fā)現(xiàn)村里安然無(wú)恙,這才恍然大悟,原來(lái)白發(fā)老人是幫助大家驅(qū)逐“年”獸的神仙,人們同時(shí)還發(fā)現(xiàn)了白發(fā)老人驅(qū)逐“年”獸的三件法寶。從此,每年的除夕,家家都貼紅對(duì)聯(lián),燃放爆竹,戶戶燈火通明,守更待歲。這風(fēng)俗越傳越廣,成了中國(guó)民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日“過(guò)年”。

源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的中華民族文化,如同耀眼的明星。其中的許多精華,被代代相傳,價(jià)值歷久而彌新。優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是民族的血液,也是我們應(yīng)該生生不息傳遞的瑰寶。

堅(jiān)定文化自信,弘揚(yáng)中華文化作文600字【篇7】

糊口中,我們處處可以感觸感染到豐碩多彩的民間工藝,獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣,古老的民族藝術(shù),這些,構(gòu)成了我們中華民族的傳統(tǒng)文化。它表現(xiàn)出中國(guó)人民發(fā)奮圖強(qiáng)、厚德載物、憂國(guó)憂民、以德化人的精神。

民間工藝是中華民族傳統(tǒng)文化的一顆璀璨的明珠。它獨(dú)具特色、內(nèi)收留豐碩、歷史悠久,深受世界各國(guó)人民的喜愛(ài)。民間工藝品歷史悠久,內(nèi)收留豐碩多彩。如剪紙、陶瓷、刺繡、年畫(huà)、皮影、鷂子、等等,內(nèi)收留大多寄意著吉利如意、長(zhǎng)命健康、富貴有余、兒孫滿堂等。這些民間工藝品流傳廣泛,生動(dòng)有趣,代表了中國(guó)人的傳統(tǒng)文化和日常流動(dòng)。

風(fēng)俗習(xí)慣是中華民族傳統(tǒng)文化的百花園。滲入滲出著豐碩的歷史、政治、社會(huì)、科學(xué)、天文、地輿等知識(shí)。如端午節(jié)的龍舟、粽子,元宵節(jié)賞花燈和猜謎,中秋節(jié)的月餅……這些風(fēng)俗已成為全民性的娛樂(lè)流動(dòng)。它們像大河流水中翻騰的波浪,是中國(guó)人的瑰寶,并籠罩著中華大地,使人感到驕傲。

民族藝術(shù)是中華民族傳統(tǒng)文化的精華,我國(guó)民族藝術(shù)博大精深、絢麗多彩。如京劇,國(guó)畫(huà)等等,各地柔美悅耳的民歌、千姿百態(tài)的民間跳舞、風(fēng)韻別致的民樂(lè)、情趣盎然的畫(huà)面,都盛開(kāi)中華民族的文明之花,點(diǎn)綴我們的糊口。

堅(jiān)定文化自信,弘揚(yáng)中華文化作文600字【篇8】

我們?cè)诖竽瓿跻环疟夼冢N福字、貼對(duì)聯(lián)。這是為什么呢?

很久很久以前,有一個(gè)青面獠牙的怪獸“年”,“年“獸長(zhǎng)年深居海底,每到初夕,”年“爬上岸來(lái)吞食牲畜傷害人命,因此每到除夕,村子里的人們扶老攜幼,逃往深山,躲避”年“的攻擊。下一年的除夕來(lái)了,村民還是跟往常一樣,突然一個(gè)人說(shuō):”我能把‘年’趕跑?!叭藗兿耄骸边@個(gè)人一定力大無(wú)比。“一看,原來(lái)是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺。一個(gè)虎背熊腰的青年男子說(shuō):“你能打跑‘年’?連我都打不贏它?!耙晃焕掀牌耪f(shuō):”你還是跟我們走吧?!翱墒抢蠣敔攬?jiān)持留下來(lái)。

老爺爺拿紅紙做春聯(lián),那稻草做鞭炮,拿蠟燭做燈籠,“年”看到這些東西下得魂飛魄散。從此“年”再也不敢到人間來(lái)了,但是人們怕“年”還會(huì)再回來(lái)吃人,便在除夕放鞭炮,貼春聯(lián)。

我們要向老爺爺學(xué)習(xí),他告訴我們不能光用蠻力,如果打不過(guò),就要智取。我喜歡春節(jié)。

堅(jiān)定文化自信,弘揚(yáng)中華文化作文600字【篇9】

傳統(tǒng)文化有很多,我最喜歡春節(jié)。

傳說(shuō),從前有一個(gè)叫年得怪物,它經(jīng)常到村子里危害人類,吃牛和羊。所以,人們一心想除掉它??墒牵瑹o(wú)論人們用什么辦法,都無(wú)法趕走“年”。最后,一個(gè)小孩無(wú)意之中點(diǎn)燃了竹子,發(fā)出噼里啪啦得聲音,“年”被嚇跑了。人們都很高興。后來(lái),人們?yōu)榱思o(jì)念這格高興得日子,就在每年得這一天放鞭炮,家家戶戶張燈結(jié)彩。以后,又逐漸演變成了“春節(jié)”這個(gè)節(jié)日。

我每年都回老家過(guò)年,每年都很熱鬧。過(guò)年得前一天,就是大年三十,也叫除夕。家家戶戶都貼上了春聯(lián),貼上了“?!弊帧S械萌诵撵`手巧,把自己剪得窗花貼在窗戶上,像降落得雪花。還有得人把燈籠掛在大門(mén)上,張燈結(jié)彩,非常美麗。

這天晚上,一聲聲花炮聲,像打雷一樣,此起彼伏,接連不斷。李華映紅了整個(gè)天空,像一朵朵美麗得花。放完了鞭炮,人們又抱起了又香又大得餃子,吃上了團(tuán)圓飯。兒女們也都和父母團(tuán)聚。人們一邊吃著熱騰騰得餃子,一邊看精彩得春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),一直持續(xù)到晚上十二點(diǎn),新年得鐘聲敲響。第二天早上,人們都起得很早,無(wú)論大人小孩都喘著新衣服挨家挨戶得拜年。每個(gè)人得臉上都帶著笑容,嘴里說(shuō)著吉祥得話。

這種歡樂(lè)得氣氛一直持續(xù)到農(nóng)歷正月十五。

堅(jiān)定文化自信,弘揚(yáng)中華文化作文600字【篇10】

每一個(gè)粽子、每一個(gè)餃子、每一張剪紙,這都是古人的智慧結(jié)晶,不論甘甜還是苦澀,這都是我們中華民族幾千年來(lái)傳承下來(lái)的累累碩果,它們一直在我們的身邊不離不棄,一直伴隨著我們成長(zhǎng),而當(dāng)今的社會(huì),卻不是這樣的了……

以前,當(dāng)端午節(jié)來(lái)臨時(shí),學(xué)校都陸陸續(xù)續(xù)發(fā)著放假通知單,當(dāng)孩子們用雙手捏緊那一張薄薄的通知單時(shí),霎那間,孩子們就像升空的火箭都露出了甜蜜而又單純的笑,在單位為了蒙于生機(jī)而努力拼搏的大人們都停下來(lái)用他們蒼老的耳朵聆聽(tīng)著廣播的時(shí)候,他們仔細(xì)聆聽(tīng)后,都露出了復(fù)雜的笑容,這種笑容應(yīng)該是可以好好的陪伴著家人與家人共享幸福的笑容吧?但我也不確定。頓時(shí),甜蜜的微笑就充滿了整個(gè)中國(guó)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去。第二天,端午節(jié)來(lái)到了中國(guó),當(dāng)每一位中國(guó)人用翠綠的箬葉包裹著雪白的糯米和鮮紅的棗子。煮熟以后,剝開(kāi)墨綠色的箬葉吃著香味四溢的粽子時(shí),都感受到了節(jié)日的氣氛,節(jié)日的濃厚、快樂(lè)、熱鬧都感染了中國(guó)人,而這些記憶使我們刻骨銘心。美,就是我們中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的概括。如今,每當(dāng)讓人們流連忘返的端午節(jié)又降臨人世時(shí),人們是多么的高興、多么的欣喜若狂、多么的心花怒放,而他們的快樂(lè)卻是在浩瀚而廣大的網(wǎng)海中遨游、卻是在西餐廳里吃著回味無(wú)窮的牛肉、卻是在麥當(dāng)勞里與家人共進(jìn)晚餐……他們做的每一步祖國(guó)媽媽都在痛苦的流淚,難道他們已經(jīng)忘了他們是中華民族的子孫??!我們的祖祖輩輩都堅(jiān)持著中華民族傳統(tǒng)文化的傳播,難道這些經(jīng)歷了幾千年的中華民族傳統(tǒng)節(jié)日就會(huì)在我們這:一輩消失了嗎?這很有可能。俗話說(shuō)的好:“生活中并不缺少美,而是沒(méi)發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!?/p>

剪紙包括窗花、門(mén)箋、墻花、頂棚花、燈花、花樣、喜花、春花、喪花等等。剪紙也是一種民俗藝術(shù),它的產(chǎn)生和流傳同農(nóng)村的節(jié)令風(fēng)俗有著密切的關(guān)系。例如窗花、門(mén)箋、燈花,便是在春節(jié)或元宵節(jié)時(shí)貼掛的。在北方的農(nóng)村,過(guò)年時(shí),窗上新糊了雪白的窗紙,上面貼上紅紅綠綠的窗花,門(mén)頂、窗前,貼上門(mén)箋,元宵節(jié)夜晚的燈籠上貼上燈花,把新年的氣氛造得濃濃的。喜花是結(jié)婚時(shí)作為對(duì)新房的布置,張貼在室內(nèi),家具和器物上。同樣,壽花和喪花也是在過(guò)生日和辦喪事時(shí)張貼的。墻花和頂棚花是布置房間時(shí)分別貼在墻上和屋頂上的。總之,它們大都是用作布置環(huán)境,增強(qiáng)節(jié)慶氣氛,貼在庭院、居室或器具上的。

我們的剪紙藝術(shù)在全世界是獨(dú)一無(wú)二的,而我們能會(huì)剪紙的人越來(lái)越少,如果在這樣下去的話,我們的剪紙藝術(shù)就會(huì)消失的無(wú)聲無(wú)息﹑無(wú)影無(wú)蹤。

同學(xué)們,中華民族撫養(yǎng)了我們,哺育了我們,為我們遮風(fēng)擋雨而破壞中華民族就是我們的回報(bào)嗎?我們應(yīng)該捫心自問(wèn)……

堅(jiān)定文化自信,弘揚(yáng)中華文化作文600字【篇11】

中國(guó)的傳統(tǒng)文化有很多,其中春節(jié)是中國(guó)最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我最期待最喜歡的節(jié)日。

每年春節(jié),街上掛滿了紅紅的燈籠,彩旗飄飄,商場(chǎng)里面是人山人海,在購(gòu)買(mǎi)年貨,可熱鬧了。到了大年三十這天,媽媽在準(zhǔn)備豐盛的食物,我們小朋友們都穿上了漂亮的新衣服,爸爸還會(huì)帶我去逛花街,深圳是禁止放煙花炮竹的城市,但是偶爾也會(huì)聽(tīng)到一陣陣鞭炮聲,為節(jié)日增添了喜慶的色彩。吃完年夜飯后,我們一家人就會(huì)坐在一起一邊吃水果一邊觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),精彩的表演常把我們逗得哈哈大笑。

每年春節(jié),讓我最期待的日子就是去拜年了,因?yàn)槲矣挚梢匀ネ馄偶伊耍磕晡叶际窃诮辜庇峙d奮中等待爸爸媽媽帶我去外婆家,我最喜歡去外婆家拜年了,因?yàn)樵谀抢镂铱梢宰杂傻淖邉?dòng),還可以跟很多表兄弟姐妹在一起玩耍,那里的過(guò)年氣氛濃厚,大街小巷都是非常熱鬧,到處都能聽(tīng)到陣陣的鞭炮聲,還有五光十色的煙花在空中飛舞,看著天空被這些五彩繽紛的煙花裝扮的絢麗多彩,我們個(gè)個(gè)歡呼雀躍,開(kāi)心極了!

離外婆家門(mén)口不遠(yuǎn)的地方,還搭有戲臺(tái),整天整夜都在唱大戲,聽(tīng)說(shuō)是做給某位神仙看的,我們天天在戲臺(tái)前后跑來(lái)鉆去的,玩的真是廢寢忘食,流連忘返。戲臺(tái)的周?chē)€有很多小賣(mài)部,有賣(mài)各種小吃的;有賣(mài)玩具的;還有賣(mài)煙花炮竹的……我們那時(shí)可神氣了,拿著大人們給的壓歲錢(qián),盡情的享受了一把購(gòu)物的樂(lè)趣。

我喜歡春節(jié),更喜歡外婆家的春節(jié),它給我的童年帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè),我期待下一個(gè)春節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。

弘揚(yáng)中華文化自信作文800字(6篇)


我國(guó)是以中華文化為基礎(chǔ)的國(guó)家,中國(guó)的歷史文明源遠(yuǎn)又流長(zhǎng),文化自信是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信,是更持久的力量。你對(duì)于寫(xiě)文化自信的作文有思路嗎?急您所急,幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“弘揚(yáng)中華文化自信作文800字”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

弘揚(yáng)中華文化自信作文800字【篇一】

文化有共性有個(gè)性,但對(duì)于民族文化來(lái)說(shuō),正如魯迅所說(shuō)“只有民族的,才是世界的”。是的,一個(gè)民族要立足于世界之林,文化是基石,是一個(gè)國(guó)家實(shí)力強(qiáng)盛的標(biāo)志,是每一個(gè)國(guó)人的自信之源。

面對(duì)日趨激烈的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)和那些漸漸被取代的傳統(tǒng)文化,很多人對(duì)此都感嘆不已。

近些年來(lái),許多國(guó)家的母語(yǔ)都漸漸被英語(yǔ)所代替。就拿中國(guó)來(lái)說(shuō)吧,上小學(xué)的娃娃,自己的母語(yǔ)還沒(méi)有學(xué)利索,便學(xué)習(xí)英語(yǔ),讓中國(guó)人從起跑線上就丟失了自己國(guó)家的文化,持續(xù)到初中到高中到大學(xué),英語(yǔ)各種考試等同于母語(yǔ),甚至超越母語(yǔ)。就拿大學(xué)來(lái)說(shuō)吧,好些專業(yè)沒(méi)有了大學(xué)語(yǔ)文,但卻先要有英語(yǔ)過(guò)級(jí)考試,才能獲得文憑。如果細(xì)心地作一下調(diào)查,不知道有多少學(xué)子因?yàn)閷W(xué)英語(yǔ)困難而產(chǎn)生了厭學(xué)情緒,或考不上理想的大學(xué)。可是,畢業(yè)之后,又有多少人真正運(yùn)用上了英語(yǔ)呢?能不能將已經(jīng)成為“規(guī)矩”的英語(yǔ)過(guò)級(jí)考試改為選考呢?又能不能將大學(xué)語(yǔ)文納入必學(xué)科目,將母語(yǔ)的考試列入過(guò)級(jí)必考而成為“規(guī)矩”呢?

在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的世界,重拾文化自信顯得就猶為重要了。

不久前,網(wǎng)友陸續(xù)把一些中華民族的傳統(tǒng)老規(guī)矩搬上了網(wǎng)絡(luò),希望它能重新走上文化舞臺(tái),有人說(shuō)這是封建思想在作祟,在這個(gè)人人平等的世界,那些老掉牙的思想早應(yīng)該被淘汰掉了。而有的人又說(shuō),中國(guó)的文化古老而又死板,不像外國(guó)文化先進(jìn)。如果說(shuō)前者的思想有激進(jìn)之處,那么后者卻是一種極度缺乏文化自信的表現(xiàn)。

一個(gè)人,一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家如果只覺(jué)得異族的文化更優(yōu)秀,于是放棄自己的文化而依附在別人的文化下度日,那是典型的失去了文化自信。如此,遲早有一天,這個(gè)國(guó)家會(huì)像它的文化一樣,從此消失在世間。因此,不管是好是壞,只要是自己的,都應(yīng)該保留。對(duì)于那些過(guò)時(shí)了的,可以陳列在博物館,對(duì)于那些還適應(yīng)時(shí)代需要的就好好發(fā)揚(yáng)。

如果說(shuō)“笑不露齒,話不高聲”過(guò)于拘束,但我們可以在特定場(chǎng)合不要目中無(wú)人地放肆,讓言行舉止午休總該可以吧?如果在公開(kāi)場(chǎng)合“站有站相,坐有坐相”實(shí)在太累,你可以在家里隨意放松。因此,不要說(shuō)這些“老規(guī)矩”是死板的文化,我們是可以通過(guò)自己的努力將它變得更加靈活,更加的富有時(shí)代內(nèi)涵的。

記住,民族要有自信心,必須要有文化自信;要有文化自信,必須重拾傳統(tǒng)文化,再造中華文明的復(fù)興。

弘揚(yáng)中華文化自信作文800字【篇二】

中華文化,如同香茗,淺嘗便有無(wú)窮之韻味。千年積淀大國(guó)底蘊(yùn),從夏商西周到宋元明清,從甲骨文到楷書(shū);從王羲之到柳公權(quán)……變的,是文人墨客,不變的是人們對(duì)于中華文化所持有的的自信。

一撇一捺,體會(huì)書(shū)法之古韻,奏響自信之旋律。

南北朝庾信曾說(shuō):“落其實(shí)者思其樹(shù),飲其流者思其源。”追念往昔,從商朝的大篆到秦朝的小篆,再到漢朝的隸書(shū),從筆畫(huà)詳備、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、具有實(shí)用價(jià)值的楷書(shū)到筆畫(huà)簡(jiǎn)約、勾連不斷、流暢縱情、具有審美價(jià)值的草書(shū),再到兼具楷書(shū)的規(guī)矩和草書(shū)的放縱、兼有審美實(shí)用價(jià)值的行書(shū),書(shū)法文化不斷發(fā)展,并嘗試著向不同風(fēng)格的道路邁進(jìn)。其中充分體現(xiàn)的,是中華人民依靠淵遠(yuǎn)源長(zhǎng)、經(jīng)久不衰的中華文化所培養(yǎng)出的獨(dú)特的中華文化之自信。

一筆一墨,體現(xiàn)書(shū)法之內(nèi)蘊(yùn),拓展自信之路途。

習(xí)近平總書(shū)記曾指出:“文化自信,內(nèi)蘊(yùn)是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚之自信。”書(shū)法所展現(xiàn)的,并不只有外形的優(yōu)美,更有深在其中的情感。東晉時(shí)期,王羲之潛心鉆研書(shū)法,成就書(shū)法大家,寫(xiě)出天下第一行書(shū)《蘭亭集序》暢敘古今幽情;唐時(shí)草書(shū)書(shū)法家張旭,寫(xiě)下《肚痛帖》,記錄自我生話;顏真卿寫(xiě)下“天下第二行書(shū)”《祭娃文稿》,展露家國(guó)情懷。由此可見(jiàn),經(jīng)過(guò)歷代書(shū)法家的用心雕琢與創(chuàng)新,書(shū)法文化不斷被賦予新內(nèi)涵,更具文化特色,彰顯文化自信。

一點(diǎn)一豎,塑造書(shū)法之魅力,敦促自信之發(fā)展。

南懷瑾有言:最可怕的是一個(gè)國(guó)家和民族自己的根本文化亡掉了,這就會(huì)萬(wàn)劫不復(fù),永遠(yuǎn)不能翻身。當(dāng)下社會(huì),隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,世界聯(lián)系的密切,人們開(kāi)始用電子產(chǎn)品打字,不再注重自己的漢字書(shū)法,更不用說(shuō)練習(xí)書(shū)法,越來(lái)越多的人開(kāi)始提筆忘字。我們?cè)趯W(xué)習(xí)借鑒國(guó)外優(yōu)秀文化的同時(shí)不能忘了我們的根,根深方能葉茂,我的漢字書(shū)法中,一點(diǎn)一豎中都蘊(yùn)含精華。寫(xiě)好書(shū)法,把我們的民族文化發(fā)展廣大,我們才能更加自信地環(huán)視寰宇,更自信地邁向未來(lái)。

一字一世界,一筆一精神。同學(xué)們,讓我們緊握漢字書(shū)寫(xiě)之筆,重興漢字書(shū)寫(xiě)之風(fēng),以書(shū)法之美,書(shū)法之興,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)之化,增強(qiáng)文化自信!

弘揚(yáng)中華文化自信作文800字【篇三】

戲一折,水袖起落,唱出悲歡離合;扇開(kāi)合,鑼鼓喧響,演盡喜怒哀樂(lè)。古來(lái)江山易改姓,唯有國(guó)粹自如一。正如趙齊所言,京劇作為國(guó)粹,不僅在表演等方面奪人眼目,更承載著國(guó)人的價(jià)值觀念與文化自信。吾輩青年當(dāng)承往昔向未來(lái),譜寫(xiě)自信華章。

金玉燃燈簇花樹(shù),一招一式,譜盡自信篇章。

大紅金絲戲袍曳地,款款風(fēng)情無(wú)限;蒼翠青衣水袖飄飛,戚戚別情難掩。從李香君濃情悔認(rèn)真,到趙盼兒風(fēng)月救風(fēng)塵,不在何種風(fēng)格、何種題材,都令人心懷贊嘆、自信滿滿。傳統(tǒng)京劇所表達(dá)情感之多樣、意蘊(yùn)之豐富,恰似萬(wàn)千游魚(yú)游過(guò)鈷藍(lán)色的天幕,又如浮空的靈魂編織出瑰麗夢(mèng)境。每一本劇本、每一折戲,背后都淋滴盡致書(shū)寫(xiě)出一顆或愛(ài)或恨的心,都代表著一片可歌可泣的赤誠(chéng)情懷。凡此種種,皆是傳統(tǒng)戲劇之輝煌,國(guó)民也為此而自信滿懷。有如此深厚底蘊(yùn),吾輩當(dāng)傳承往昔攜文化自信以邀游。

收拾山河向未來(lái),一顰一笑,彰顯文化自信。

曾幾何時(shí),我們悄悄淡忘了京刷大師梅蘭芳、譚元壽,淡忘了那種唱念做打的程式與精彩,轉(zhuǎn)而投向美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)、蜘蛛俠的懷抱。回首繁華如夢(mèng)渺,我們不得不反思:將國(guó)粹置于此般境地下,我們的文化自信何在?對(duì)外來(lái)洋文化趨之如騖,而對(duì)自身傳統(tǒng)藝術(shù)卻不理不睬,此非文化自信,實(shí)為“文化自卑”。與此同時(shí),更有甚者打著“創(chuàng)新”的旗號(hào)將京劇與動(dòng)畫(huà)相結(jié)合,挖空京劇內(nèi)核,披一層羊皮而嘩眾取寵。如此這般,我們的舊山河何在?文化自信又何在?我們現(xiàn)在常強(qiáng)調(diào)“傳承與創(chuàng)新”,殊不知忽略了一個(gè)前提:我們首先應(yīng)做到的是“繼承”,收拾舊山河而后出發(fā)向未來(lái),才可彰顯文化自信。

不論是荒腔走板高歌大江東去,抑或是輕擾慢捻低吟曉風(fēng)殘?jiān)?,京劇所表達(dá)的永遠(yuǎn)都是一種情懷、一種文化。李漁在《閑情偶寄》中有云:”人惟求舊,物惟求新?!本﹦∪绱耍渌鼈鹘y(tǒng)藝術(shù)亦如此,守得住內(nèi)核邁得開(kāi)腿,不能僅停留在表面上,更應(yīng)挖掘其內(nèi)在精髓并傳承、創(chuàng)新,讓過(guò)去自信,現(xiàn)在自信,未來(lái)也自信。誠(chéng)如譚門(mén)八代代代繼承,梅葆玖、王佩瑜人人擔(dān)責(zé),只有如此才可使文藝出現(xiàn)百花齊放、百家爭(zhēng)鳴的繁盛局面。

在此基礎(chǔ)上,吾輩便可乘時(shí)代之長(zhǎng)風(fēng),穩(wěn)接前輩接力棒,扶搖直上,縱亂云飛渡亦不改從容。以高樓之上的花冠珠翠博得四海喝彩,描繪出京劇之彩圖,書(shū)寫(xiě)出文化自信之新華章!

弘揚(yáng)中華文化自信作文800字【篇四】

中華文化博大精深,包羅萬(wàn)象;中華民族堅(jiān)忍不拔,傲然挺立與飛沙走石之中千年不倒;中華古人博學(xué)多識(shí),成就了我華夏五千年的璀璨文化。

縱觀五千年華夏歲月,英雄人物比比皆是,燦若星河。他們博學(xué),他們大氣,他們不羈,他們豪放。正是因?yàn)橛辛怂麄?,我中華大地創(chuàng)造了五千年不衰的奇跡;正因有了他們,我華夏民族凝成了獨(dú)一無(wú)二的耀眼明珠;正因有了他們,我中華民族養(yǎng)育了譚嗣同,“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖?!薄懊飨?,軍民團(tuán)結(jié)如一人,試看天下誰(shuí)能敵?!彼麄?yōu)槲覀兠褡宓?改變經(jīng)歷自身最大的努力,為了我國(guó),為我們?nèi)嗣?,他們毫無(wú)畏懼,才創(chuàng)造了中國(guó)歷史的新紀(jì)元。

而我們,明明在我們身邊有芳香四溢的花朵,卻偏要伸手去采懸崖邊上的孤芳。

我們現(xiàn)在的中國(guó)人,不但是我國(guó)璀璨的文化結(jié)晶如無(wú)物,反而崇洋媚外,處處效仿外國(guó),不僅喪失了我國(guó)特有的文化底蘊(yùn),就連幾千年文化藝術(shù)的積淀也在消失殆盡。

現(xiàn)在的中國(guó)人都以外國(guó)的文化藝術(shù)馬首前瞻,總是認(rèn)為外國(guó)得一切都好,就連中國(guó)的傳統(tǒng)文化的節(jié)日也遺失了。

我國(guó)歷史上的那么多文人墨客,政治學(xué)家,軍事學(xué)家為我們留下那么多珍貴的歷史文學(xué)供我們借鑒學(xué)習(xí),而我們從來(lái)沒(méi)有仔細(xì)研讀我國(guó)的文化藝術(shù),只知一味的學(xué)習(xí)外國(guó)。長(zhǎng)此以往,國(guó)之將亡。

讓我們攜手弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)文化,光耀“我家”——中國(guó)的門(mén)楣!

弘揚(yáng)中華文化自信作文800字【篇五】

傳統(tǒng)文化,形成于中華民族五千多年的發(fā)展歷史當(dāng)中,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深。優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,就更是中華民族寶貴的財(cái)富。然而,人類進(jìn)入21世紀(jì)以后,工業(yè)與商業(yè)的全球化正逐漸改變著人們的生產(chǎn)生活方式,思維方式,行為方式,消解著傳統(tǒng)文化的精髓,傳統(tǒng)文化瀕臨消失。

首先是傳統(tǒng)節(jié)日。傳統(tǒng)節(jié)日,是傳統(tǒng)文化的重要組成部分,是我們繼承與發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的一種良好方式。然而在現(xiàn)在,隨著西方圣誕節(jié),情人節(jié)等一系列節(jié)日的廣泛傳播,傳統(tǒng)節(jié)日卻漸漸被淡化了。鮮少有人在端午節(jié)賽龍舟,吃粽子;在重陽(yáng)節(jié)登高插茱萸;在中秋節(jié)賞月,慶團(tuán)圓;在臘月初八熬一鍋熱騰騰的臘八粥祈平安。在西方節(jié)日被人們熱火朝天的慶祝之時(shí),誰(shuí)還會(huì)想起這些內(nèi)涵豐富,意義非凡的傳統(tǒng)節(jié)日,與習(xí)俗呢?恐怕,早已將它們拋之腦后了吧?

其次是傳統(tǒng)的歌舞。鳳陽(yáng)花鼓,云南花燈,東北秧歌等早已被人們認(rèn)為是俗不可耐,在公園中看到老年人扭秧歌時(shí),還有許多的年輕人加以嘲諷,而西方傳入的街舞,雷鬼等舞蹈卻被年輕人大加追捧,成為他們的心頭大愛(ài)。而在一些搖滾,Rap等流行歌曲廣為傳唱的同時(shí),中國(guó)的一些民間音樂(lè)以及國(guó)粹京劇受到了不同程度的冷落。隨著時(shí)代的發(fā)展,許多人拋棄了傳統(tǒng)歌舞,轉(zhuǎn)而奔向了流行音樂(lè)與舞蹈的懷抱。

不僅如此,曾經(jīng)在民間大放異彩的民間藝術(shù)也面臨著失傳的危險(xiǎn);傳統(tǒng)的繪畫(huà)書(shū)法也受到了一定的沖擊;傳統(tǒng)思想道德正在被人遺棄。這許許多多的社會(huì)現(xiàn)象,不禁令人堪憂。傳統(tǒng)文化瀕臨消失,而我們卻不加以挽救,而還是為了各種外來(lái)的文化,節(jié)日,興奮不已。在我看來(lái),在這樣下去,不用多久,傳統(tǒng)文化就會(huì)完全消失,不復(fù)存在。

為了不使我們中國(guó)人遺憾,后悔,我們每個(gè)人應(yīng)該成為傳統(tǒng)文化的傳播者和建設(shè)者,努力使傳統(tǒng)文化重新綻放光彩,恢復(fù)生機(jī)與活力,為我們將來(lái)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

傳統(tǒng)文化是中華民族的瑰寶,是中華民族的驕傲。我們每個(gè)人都應(yīng)該為了傳統(tǒng)文化的恢復(fù)與發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量,使其重新發(fā)出奪目的光芒,從而實(shí)現(xiàn)文化自信。

弘揚(yáng)中華文化自信作文800字【篇六】

中國(guó)有著五千年悠久的歷史,他的源頭可以一直追溯至鴻蒙未開(kāi),天地未分之時(shí),就是在這片黃土地上,我們的祖先創(chuàng)造了足以令世界驚嘆的文明。孤城絕塞,氣勢(shì)磅礴的萬(wàn)里長(zhǎng)城,聲勢(shì)浩大,威嚴(yán)聳立兵馬俑;有形象生動(dòng)的甲骨文,有龍飛鳳舞的狂草;有筆直端莊的正楷,有流暢連綿的行草;漢賦、唐詩(shī)、宋詞、元曲,中國(guó)還有著一套龐大的禮儀,科舉,官員制度,這種種的一切,讓我們享有著數(shù)千年的輝煌歷史。我們也因此逐漸產(chǎn)生了自負(fù)干。

然而,所有的驕傲,所有的自負(fù),都伴隨著炮火聲被擊碎,被摔破,那些所謂的五千年文明,在面對(duì)敵人的刀鋒時(shí),竟是如此不堪一擊,那一件件精美的瓷器,一幅幅珍美的畫(huà)卷,被肆意扔擲于地上,踩在腳底,好像我們的文明也被踩在了腳底,陷入沉睡。

我們不禁回想:“我們,做錯(cuò)了嗎?”

于是開(kāi)始廣開(kāi)言路,大招大攬,不斷學(xué)習(xí)和借鑒外國(guó)文化,但是我們又回首發(fā)現(xiàn),自己究竟成了什么樣子?這邊一塊,那邊一點(diǎn),中國(guó)人的意志也逐漸開(kāi)始模糊,文化的輝煌好像離我們又遠(yuǎn)了一點(diǎn)。那種屹立于世界之巔峰的自信不見(jiàn)了。

我們?cè)雭G棄恥辱前行,卻不知道恥辱是要解除了才沒(méi)有,并不是卸了就沒(méi)有。如今的中國(guó),各種文化互相交織,卻是一派亂像,各種風(fēng)格迥異的文化互相沖擊,文化的多樣性都有了,但是等這么多文化最終融合以后,所產(chǎn)生的那個(gè)東西,還是“中國(guó)”么?如今越來(lái)越多父母,自己的孩子還沒(méi)理解幾首古詩(shī),就拉著他去學(xué)習(xí)英語(yǔ),美名其曰:“英語(yǔ)是世界性的語(yǔ)言”殊不知,5000年前,又是哪里為世界之中心?就算如今偏移了位格,為什么不想著重回世界巔峰?而去選擇別國(guó)的文化作為自己的精神支柱?最令人費(fèi)解的是,越來(lái)越多的人開(kāi)始這樣,盲目追求外國(guó)產(chǎn)品,認(rèn)為:“外國(guó)的就是最好的”,過(guò)外國(guó)節(jié)日,原本的文化被他們拋棄,原本中秋的明月,重陽(yáng)的茱萸,變?yōu)榱耸フQ樹(shù),南瓜燈。就像外國(guó)人一樣?;蛟S文明沒(méi)有地域性,但是文化一定有,不然為什么只有這片土地誕生了我們的文明?

他們?yōu)榱俗非蠖非?,身上那種身為禮儀之邦,天朝上國(guó)的自信,那種自付不會(huì)輸給任何人的自信,好似被我們遺棄了。

如今的中國(guó),文化亂象,急需尋找一支主心骨,作為文化融合的主體,這時(shí)候,我們理應(yīng)高昂著頭顱,露出不言而喻的微笑,然后洪亮的說(shuō)道:“選中國(guó)文化!”

理應(yīng)如此。

一個(gè)文明,一種文化若想要立足于世界之林,則必須要增強(qiáng)文化自信。當(dāng)我們好不容易擺脫了,戰(zhàn)勝了帝國(guó)主義,資本主義,為什么又不愿去拾起那本屬于自己的東西?莫非我們擺脫了肉體的奴役,又要重新回到精神的控制上去么?

只有當(dāng)我們內(nèi)心重新?lián)碛心欠N以一持萬(wàn)的自信之時(shí),中華民族,華夏文明才有可能回到五千年前那,原本屬于我們的寶座上!

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堅(jiān)定文化自信弘揚(yáng)中華文化作文 (篇1)

中國(guó)文化被公認(rèn)為融合能力最強(qiáng)的文化,其最大的特點(diǎn)是對(duì)其他外來(lái)文化的兼收并容而不去排斥。為何會(huì)有如此高的評(píng)價(jià)?

人們的生活變得越來(lái)越充實(shí)。那么,面對(duì)傳統(tǒng)文化,我們應(yīng)怎樣繼承;面對(duì)現(xiàn)代文化,我們又應(yīng)如何弘揚(yáng)。在一些人的眼里,傳統(tǒng)意味著“落后”,意味著“保守”,意味著“封建”,真的是這樣嗎?難道古人也就是我們的祖先留給我們的文化一定是有害的嗎?顯然不是,我承認(rèn)傳統(tǒng)文化確實(shí)存在著些糟粕,但也有精華的。而那些男尊女卑思想,封建禮儀,我們應(yīng)放棄,所以說(shuō),面對(duì)傳統(tǒng)文化中的精華,我們應(yīng)弘揚(yáng)。對(duì)某些古哲人的思想,我們應(yīng)取其精華,去其糟粕。

眾所周知,魯迅的《拿來(lái)主義》里面就談到了如何對(duì)待外來(lái)文化,我們應(yīng)采取的態(tài)度是取其精華去其糟泊。

越來(lái)越少的人去過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日了,“清明節(jié)”“重陽(yáng)節(jié)”“端午節(jié)”,慢慢的被人忘記中,卻取而代之的是“平安夜”“愚人節(jié)”“光棍節(jié)”。而我們沒(méi)有意識(shí)到,別的國(guó)家已在侵略我們的文化,比如說(shuō)韓國(guó)力爭(zhēng)孔子,這難道不是在侵略我們的文化嗎?

中國(guó)的南天門(mén)已向世界敞開(kāi),在這中外文化交融的時(shí)代里有不少矛盾糾紛出現(xiàn),須分外重視其中的利害關(guān)系,外來(lái)文化里有它的精華之處,取其自用;也有它的糟粕之舉,拒之自省。

文化可借鑒,在借鑒中,不斷完善。

對(duì)待傳統(tǒng)文化的批判繼承,離不開(kāi)中國(guó)人的自我改造;中華雄偉前途更離不開(kāi)我們年輕人。

看風(fēng)起云涌,觀滄海桑田,堅(jiān)守傳統(tǒng)文化的精華,愛(ài)繼承中的創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展,在鑒賞中完善,讓傳統(tǒng)文化在洶涌后蛟龍騰起,在烈火后鳳舞九天。

堅(jiān)定文化自信弘揚(yáng)中華文化作文 (篇2)

十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記在多個(gè)場(chǎng)合談到中國(guó)傳統(tǒng)文化,表達(dá)了自己對(duì)傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)思想價(jià)值體系的認(rèn)同與尊崇。習(xí)近平總書(shū)記指出:“文化自信,是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信?!?/p>

增強(qiáng)文化自信,首先應(yīng)當(dāng)繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。在五千多年文明發(fā)展中孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,它博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是我們最深厚的文化軟實(shí)力,是我們文化發(fā)展的母體,積淀著中華民族最深沉的精神追求。諸如“自強(qiáng)不息”的奮斗精神,“精忠報(bào)國(guó)”的愛(ài)國(guó)情懷,“天下興亡,匹夫有責(zé)”的擔(dān)當(dāng)意識(shí),“革故鼎新”的創(chuàng)新思想,“扶危濟(jì)困”的公德意識(shí),“國(guó)而忘家,公而忘私”的價(jià)值理念等,一直是中華民族奮發(fā)進(jìn)取的精神動(dòng)力。

增強(qiáng)文化自信,需要重視和發(fā)揚(yáng)奮發(fā)向上的革命文化。中國(guó)共產(chǎn)黨成立以來(lái),在不斷的革命斗爭(zhēng)中孕育了如井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神等眾多奮發(fā)向上的革命文化,這些富有時(shí)代特征、民族特色的寶貴財(cái)富,脫胎于中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),同時(shí)又在新形勢(shì)下不斷進(jìn)行著再生再造、凝聚升華,鑄就成為我們心中鮮明奪目的紅色信仰和重要精神支柱。

重拾文化自信,更需要發(fā)展獨(dú)特的社會(huì)主義先進(jìn)文化。社會(huì)主義先進(jìn)文化,包含了中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想、以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,以及社會(huì)主義榮辱觀,是對(duì)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和紅色革命文化的繼承和發(fā)展,是運(yùn)用馬克思主義為指導(dǎo)所進(jìn)行的文化創(chuàng)造。改革開(kāi)放以來(lái),我們?nèi)〉昧伺e世矚目的成就,這也充分證明了中國(guó)特色社會(huì)主義先進(jìn)文化是代表了進(jìn)步與發(fā)展的優(yōu)秀文化,是需要我們繼續(xù)創(chuàng)新和發(fā)展的優(yōu)秀文化。

“知人者智,自知者明”,只有在對(duì)自己的文化有充分的解讀和認(rèn)知基礎(chǔ)上,不斷發(fā)掘和繼承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,不斷重視和發(fā)揚(yáng)奮發(fā)向上的革命文化,不斷發(fā)展和創(chuàng)新獨(dú)特鮮明的社會(huì)主義先進(jìn)文化,才能鼓起奮發(fā)進(jìn)取的勇氣,煥發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造的活力,獲得堅(jiān)持堅(jiān)守的從容與自信。弘揚(yáng)中華文化,堅(jiān)定文化自信,推動(dòng)社會(huì)主義文化繁榮發(fā)展,塑造屬于我們自己的強(qiáng)國(guó)自信,是我們?cè)鰪?qiáng)國(guó)家文化軟實(shí)力、實(shí)現(xiàn)文化強(qiáng)國(guó)的重要支撐,更是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要保障。

堅(jiān)定文化自信弘揚(yáng)中華文化作文 (篇3)

誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,品悟中華文化中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深,是中華民族賴以生存的精神支柱和心靈的家園。國(guó)學(xué)經(jīng)典是中華文化的集中體現(xiàn),是民族精神的重要載體。誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,品悟中華文化。傳承民族精神,涵養(yǎng)民族修為,承繼民族智慧,造就具有中華氣韻和民族氣質(zhì)的現(xiàn)代中國(guó)人,是現(xiàn)代教育和社會(huì)的神圣使命。

黨的17大明確指出要“大力弘揚(yáng)中華文化”以進(jìn)一步弘揚(yáng)民族正氣,振興民族文化,促進(jìn)全社會(huì)的知識(shí)增長(zhǎng),人格發(fā)育和精神成長(zhǎng),培養(yǎng)“知行合一、知書(shū)識(shí)禮、剛毅果斷、忠恕任事”的具有現(xiàn)代品格和現(xiàn)代意識(shí)的成都人。并以此為契機(jī),重建災(zāi)后精神家園,提升市民的文明品位和城市文化內(nèi)涵,實(shí)現(xiàn)文明城市的深化和城市精神的凝練。

經(jīng)典誦讀通過(guò)活動(dòng)化,生活化和實(shí)踐化原則,立足在社會(huì),面向我們努力實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)經(jīng)典文化的當(dāng)代轉(zhuǎn)換。使之成為今天重建成都人文精神,塑造現(xiàn)代成都一代新人的現(xiàn)實(shí)力量。我相信通過(guò)經(jīng)典國(guó)學(xué)的誦讀,一系列估算的浸潤(rùn),一次次行動(dòng)體驗(yàn)。在知識(shí)的習(xí)得,精神的養(yǎng)成,人格的培育等方面,一定會(huì)受益匪淺,同時(shí)也可以了解豐富多彩的人文成都以及濃郁的民風(fēng)民俗。國(guó)學(xué)經(jīng)典如同專為歐美配制的精神食糧。當(dāng)然,由于對(duì)國(guó)學(xué)和經(jīng)典的理解不盡相同,這份“食糧”也。

堅(jiān)定文化自信,弘揚(yáng)中華文化作文范例(8篇)


相信學(xué)生應(yīng)該都看過(guò)不少的作文,為了激發(fā)我們對(duì)寫(xiě)作學(xué)習(xí)的興趣,優(yōu)秀的有關(guān)中國(guó)傳統(tǒng)文化的作文應(yīng)該如何書(shū)寫(xiě)呢?一篇優(yōu)秀的作文可以幫助我們培養(yǎng)真情實(shí)感。你知道優(yōu)秀的有關(guān)中國(guó)傳統(tǒng)文化的作文包括哪些內(nèi)容嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家整理了堅(jiān)定文化自信,弘揚(yáng)中華文化作文”,僅供大家參考,如果喜歡可以收藏!

堅(jiān)定文化自信,弘揚(yáng)中華文化作文【篇一】

中國(guó)傳統(tǒng)文化是中華文明演化而匯集成的一種反映民族特質(zhì)和風(fēng)采的民族文化,是民族歷史上各種思惟文化、觀念形態(tài)的總體表征,是指棲身在中國(guó)地域內(nèi)的中華民族及其祖先所創(chuàng)造的、為中華民族世世代代所繼續(xù)發(fā)展的、具有光鮮民族特色的、歷史悠久、內(nèi)涵博大精深、傳統(tǒng)優(yōu)良的文化。它是中華民族幾千年文明的結(jié)晶,除了儒家文化這個(gè)核心內(nèi)收留外,還包含有其他文化形態(tài),如道家文化、佛教文化等等。

中國(guó)古代文化博大精深,它包括中國(guó)古典文學(xué)、中國(guó)古典哲學(xué)、中國(guó)古典史學(xué)、國(guó)畫(huà)、書(shū)法、篆刻、對(duì)聯(lián)、中國(guó)古典音樂(lè)、中國(guó)古典園林、中國(guó)古代建筑、中國(guó)古代科技、中國(guó)古代工程、中國(guó)古典雕塑、陶瓷、絲綢、酒、茶、中國(guó)功夫、中國(guó)手工藝品、中國(guó)民俗、中國(guó)菜、中國(guó)古典醫(yī)學(xué)等等。

中國(guó)的傳統(tǒng)文化更是光輝燦爛的古代文化,作為我們新一代要加強(qiáng)學(xué)習(xí),鼎力弘揚(yáng)中國(guó)的這些傳統(tǒng)文化。

堅(jiān)定文化自信,弘揚(yáng)中華文化作文【篇二】

靜悄然的獻(xiàn)歲像極了一個(gè)一般的周末。

以前的年畫(huà)、鞭炮和祭祖活動(dòng)了無(wú)蹤跡,華夏人最保守的獻(xiàn)歲文化好像已逐步被一次除夜飯、一臺(tái)春晚和幾條賀年的短信所取而代之。但是,寂靜的獻(xiàn)歲不過(guò)華夏保守文化流失的一個(gè)表示。當(dāng)韓國(guó)的端五祭申遺勝利,當(dāng)我們內(nèi)蒙古族的馬頭琴成為蒙古國(guó)的非物資文化遺產(chǎn),當(dāng)做電影成了印度尼西亞的保守,當(dāng)埃及和韓國(guó)在奪取華夏造紙術(shù)的發(fā)現(xiàn)權(quán)時(shí),每個(gè)華夏人都理當(dāng)在戀人節(jié)的玫瑰和圣誕節(jié)的鈴聲中醒覺(jué)。我們理當(dāng)從新回憶華夏廣大良好的保守文化。那以前的璀璨為何云云輕而易舉的讓我們忘卻?那些正在一日日流失的華夏保守文化的前途畢竟在何方?

中華的文化有粘稠的史乘后臺(tái),那是幾千年來(lái)的積淀和積聚,每次的習(xí)尚民俗都有著其最專有的傳聞和文化后臺(tái),每個(gè)節(jié)目都有邃古的史載和保管傳播的價(jià)格。西方簡(jiǎn)略敏捷的文化好像更容易被采用,但華夏文化的橫深和縱深是謝絕許被忘卻和取而代之的。在經(jīng)濟(jì)安穩(wěn)神速延長(zhǎng)的時(shí)期后臺(tái)之下,每個(gè)華夏人,每個(gè)中原子息都有肩負(fù)覃思華夏保守文化得以保管并傳播的步驟。在某種意旨上,那是中華民族得以穩(wěn)站世界民族之林的前途,那是一個(gè)以禮治國(guó)的民族得以充實(shí)和充溢的前途。

盡管那珍寶仍以酸心的速率流失著,但是我們依然是看見(jiàn)關(guān)心的目力正移向它們。

全球奪目的奧運(yùn)會(huì)揭幕式就是最佳的例證,在那次嘉會(huì)上,我們看見(jiàn)了千人擊缶的恢宏場(chǎng)合,我們聽(tīng)到了有朋自遠(yuǎn)處來(lái),不可開(kāi)交的古誦,我們被昆曲的蕩漾感激,我們被活字印刷術(shù)的精巧而征服。張藝謀傾盡血汗向世界展現(xiàn)了一個(gè)文化修長(zhǎng)的東方古國(guó),也向每個(gè)中華子息訴說(shuō)了保守文化的價(jià)格和寶貴。

當(dāng)愈來(lái)愈多的省分開(kāi)端把習(xí)尚民俗申入國(guó)家非物資文化遺產(chǎn),當(dāng)獻(xiàn)歲的鐘聲敲響時(shí)我們又可以聽(tīng)到喜慶的鞭炮聲和翱翔的秧歌彩帶時(shí),當(dāng)在保守節(jié)日里我們都有時(shí)機(jī)去重溫往日的風(fēng)俗時(shí),我們有情由信任,華夏保守文化的前途不再是一個(gè)讓人悠久擔(dān)心的問(wèn)題,中華子息終會(huì)將每個(gè)傳聞每處習(xí)俗留給后代,手手相承。

我們看見(jiàn)華夏保守文化的前途通向光彩。

那靜悄然的獻(xiàn)歲,有了鞭炮的祝愿,有了廟會(huì)的-慶賀,有了以前的滋味。

堅(jiān)定文化自信,弘揚(yáng)中華文化作文【篇三】

說(shuō)起春節(jié),人人都知道是怎么回事,因?yàn)槿巳硕冀?jīng)歷過(guò)。可是,不同地方的春節(jié),風(fēng)俗也是截然不同的。

我的家鄉(xiāng)是廣州,這兒的春節(jié)可熱鬧了。

先從花市說(shuō)起吧。

春節(jié)逛花市是這兒的一大風(fēng)俗,特別是“水上花市”。商販們把滿載貨物的特色小艇停靠在湖邊,有的順便還會(huì)架上小板,供顧客通行。水上花市一般會(huì)買(mǎi)年花年桔,以及各種年貨;開(kāi)市的時(shí)候,湖岸邊,小艇上,都聚滿了人——他們大都是本地人,但也有一小部分是只是過(guò)來(lái)湊一下熱鬧的外地人。從高處往下看,各式各樣的充滿年味的商品、裝飾品,與個(gè)個(gè)臉上洋溢著幸福快樂(lè)的人們相交融,構(gòu)成了一道好不靚麗的風(fēng)景線。

有“水上花市”,當(dāng)然就有“陸上花市”了。我說(shuō)的“陸上花市”其實(shí)就是普通的“花街”罷了?;ń掷镔u(mài)的東西和水上花市的差不多,也是年花年桔還有各種年貨。開(kāi)市的時(shí)候,商販的呦喝聲,人們的討價(jià)還價(jià)聲……匯聚在一起,好不熱鬧。

除夕這天,南方跟北方一樣,都是要吃年夜飯的。在廣州人的年夜飯菜譜里,“白切雞”、“清蒸魚(yú)”、“白灼游蝦”、“脆皮燒鵝”是最出名的。“白切雞”寓意著曉春報(bào)喜;“清蒸魚(yú)”寓意著年年有余;“白灼游蝦”寓意著歡樂(lè)笑哈哈;而“脆皮燒鵝”,則寓意著紅紅火火。一家人圍坐在圓桌,其樂(lè)融融地吃著一頓如此的年夜飯,別提有多幸福了。

吃過(guò)了年夜飯,一家人坐在電視機(jī)前看春晚,到了差不多十二點(diǎn),就要拜神祈福。一到十二點(diǎn)整,新年的鐘聲敲響了。鞭炮聲紛紛歡迎著它的到來(lái)。鞭炮聲像海浪,一浪接一浪,經(jīng)久不衰……

終于,鞭炮聲停了,人們也逐漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

當(dāng)然,春節(jié)這趟奇妙的列車(chē)的旅程才剛剛開(kāi)始,后面的,以后再說(shuō)吧。

堅(jiān)定文化自信,弘揚(yáng)中華文化作文【篇四】

中國(guó),一個(gè)以五千年文明為積淀,以百余年磨難為基點(diǎn),以五十余年發(fā)展為基石,多少榮辱悲歡,多少興衰成敗,成就了中國(guó)這只浴火重生的鳳凰!

說(shuō)起中國(guó)的傳統(tǒng)文化,那可真是數(shù)不計(jì)數(shù)。如:中國(guó)陶瓷、文房四寶、四大發(fā)明、皮影、樂(lè)器等等。今天,我就著重說(shuō)一說(shuō)元雜劇和文房四寶。元雜劇第一人是關(guān)漢卿,這位中國(guó)第一位戲劇作家一生寫(xiě)了60多種雜劇,是元雜劇的奠基人。他的部分劇作700年來(lái)一直上演不衰。關(guān)漢卿的劇作有描寫(xiě)社會(huì)矛盾、歌頌人們斗爭(zhēng)的《竇娥冤》、《蝴蝶夢(mèng)》、《魯齋郎》等。

文房四寶就是人們說(shuō)的筆墨、紙、硯。筆因王羲之的緣故,李渡毛筆名聲大振。墨:具有落紙如漆、萬(wàn)載存真的美譽(yù)。紙:明代《天工開(kāi)物》中記載了鉛山造紙狀況,對(duì)連四紙作了說(shuō)明,并給予很高評(píng)價(jià)。硯:星子的金星硯和婺源的龍尾硯都具有1000多年歷史。

是啊,中國(guó)的傳統(tǒng)文化可真是歷史悠久呀!

堅(jiān)定文化自信,弘揚(yáng)中華文化作文【篇五】

春節(jié)是全國(guó)最隆重的節(jié)日。聽(tīng)媽媽說(shuō):“春節(jié)有一個(gè)由來(lái),古時(shí)候有一種叫‘年’的怪獸,長(zhǎng)年深居海底,每到大年節(jié),就到岸上的村子里吞食牲口、傷人道命,因此,每到大年節(jié)這天,人們躲避‘年’獸的傷害。有一個(gè)大年節(jié),從村外來(lái)了一個(gè)乞討的白叟,一位老婆婆給了白叟些食品,并勸他快上山躲避‘年’獸,那白叟說(shuō)他有辦法把‘年’獸攆走?!辍F闖進(jìn)村子,發(fā)現(xiàn)大門(mén)上貼著大紅紙,屋內(nèi)燭火通明?!辍篌@失色,落荒而逃。于是白叟向人們傳授了驅(qū)趕‘年’獸的辦法。從此,每年大年節(jié),家家貼對(duì)聯(lián)、燃放爆竹?!?/p>

在過(guò)年的前一個(gè)禮拜,家家都要掃屋子,由于有句俗話叫“二十四,掃屋子?!比缓髬寢尵烷_(kāi)始蒸饅頭、炸丸子;接著爸爸去大街買(mǎi)肉,媽媽把肉煮好了,剩下的預(yù)備做餃子餡,餃子餡做好了。到了大年三十,家家都貼春聯(lián),掛燈籠,晚上還要吃餃子,看聯(lián)歡晚會(huì)。

大年初一早上四點(diǎn)多,媽媽拿來(lái)面,預(yù)備包餃子,媽媽往餃子里放了一元錢(qián),說(shuō):“誰(shuí)能吃出錢(qián)餃子,誰(shuí)就有福氣。”我穿上新衣服,吃過(guò)餃子,和爸爸去走家串戶拜年,還可以掙到許多壓歲錢(qián)呢。

過(guò)年真好!

堅(jiān)定文化自信,弘揚(yáng)中華文化作文【篇六】

甲骨文作為中國(guó)古代象形文字,是中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)的一部門(mén)。南越中學(xué)三年級(jí)用甲骨文寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)。陳教授借助計(jì)算機(jī)技術(shù)重新解釋象形文字。毫無(wú)疑問(wèn),他將這種文化與時(shí)代潮流相結(jié)合,形成了一種時(shí)尚的傳統(tǒng)文化,賦予了傳統(tǒng)文化新的生命。

保持傳統(tǒng)文化與時(shí)俱進(jìn),離不開(kāi)科技的推動(dòng)??萍伎梢粤悅鹘y(tǒng)文化的表達(dá)方式,結(jié)合現(xiàn)代時(shí)尚元素,讓傳統(tǒng)文化煥發(fā)色澤。甲骨文已成為一個(gè)通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)表達(dá)包。陳教授設(shè)計(jì)了具有幾何美學(xué)效果的甲骨文字體。二十國(guó)團(tuán)體峰會(huì)通過(guò)全息投影技術(shù)展示了中國(guó)畫(huà)。這些都是依賴科技的發(fā)展,使我們的傳統(tǒng)文化能夠跟上時(shí)代的潮流和時(shí)尚的步伐。

我們不僅要用科技立異傳統(tǒng)文化的表現(xiàn)形式,還要立異傳統(tǒng)文化的傳播方式。一種文化的發(fā)展離不開(kāi)人們的宣傳。弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化對(duì)其傳承具有重要作用。跟著時(shí)代的發(fā)展,人們的精神需求也在不中斷增加??萍际侄畏浩?,甲骨文知識(shí)在公家糊口中以網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)進(jìn)行宣傳。南岳中學(xué)高三在廣告牌上用標(biāo)語(yǔ)宣傳甲骨文文化,讓學(xué)生了解甲骨文的構(gòu)成,讓公家了解中國(guó)傳統(tǒng)飲食文化。無(wú)數(shù)新的傳播方式將幫助中國(guó)傳統(tǒng)文化走進(jìn)人們的視野,跟上時(shí)代潮流,進(jìn)一步走向時(shí)尚。

固然弘揚(yáng)中華文化順應(yīng)時(shí)代潮流需要科學(xué)立異和傳播,但更重要的是需要人們的傳承和保護(hù)意識(shí)。沒(méi)有這些意識(shí),我們?nèi)绾瘟惡蛡鞑??受“文理”學(xué)術(shù)運(yùn)動(dòng)的啟發(fā),陳郊具有承繼象形文字的意識(shí)。有多少志愿者為了不讓民俗文化消失而主動(dòng)學(xué)習(xí)和繼續(xù)。甲骨文也登上了世界內(nèi)存排行榜。這些都是在繼續(xù)意識(shí)和保護(hù)意識(shí)的條件下完成的。

只有繼續(xù)、立異、傳播傳統(tǒng)文化,才能傳承下去。然而,這并不意味著接受所有傳統(tǒng)文化。要取其精髓,去其糟粕,繼續(xù)立異,弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。同時(shí),要保持其精髓,不讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化變味,量力而行地繼續(xù)、立異、傳播。

中國(guó)傳統(tǒng)文化積厚流光,博大精深。為了跟上時(shí)代步伐,成為時(shí)尚的象征,我們需要在繼續(xù)的基礎(chǔ)上,通過(guò)科技手段進(jìn)行立異和傳播。

堅(jiān)定文化自信,弘揚(yáng)中華文化作文【篇七】

我們中華傳統(tǒng)文化博大精深,內(nèi)涵豐富??墒乾F(xiàn)在的年輕人卻不懂它,發(fā)揚(yáng)它,保護(hù)它。我們的傳統(tǒng)文化不優(yōu)秀嗎?不,不是。我把我們的傳統(tǒng)文化比這一塊玉石,我們就要打磨它,雕刻它,他才會(huì)成為真正的一塊美玉。其實(shí)我們中華傳統(tǒng)文化已經(jīng)是一種不錯(cuò)的玉了,但依然需要我們的改進(jìn)和改良。

現(xiàn)在的年輕人寧愿花幾百塊錢(qián)到西餐廳吃一個(gè)披薩,也不愿意花幾毛錢(qián)幾塊錢(qián)買(mǎi)一個(gè)包子?,F(xiàn)在的人也沒(méi)有幾個(gè)會(huì)寫(xiě)毛筆字的了,如果沒(méi)有毛筆字就不會(huì)有我們的《史記》、《西游記》、《水滸傳》讓這些優(yōu)秀的名著經(jīng)典,也沒(méi)有人會(huì)書(shū)寫(xiě)我們5000年的文化。而我們鄰國(guó)日本,毛筆山不是他們的,但他們卻把毛筆發(fā)揮到極致,每個(gè)學(xué)校規(guī)定每個(gè)學(xué)生都必須會(huì)使用毛筆。還有一些人花100塊錢(qián)去電影院看一場(chǎng)電影,也不愿去戲院看戲曲。所以就有這一個(gè)《赤伶》。還有相聲,是多么的活潑,充滿戲劇性的,甚至還有人認(rèn)為這些都是老年人看的是老古董,其實(shí)你品你細(xì)品會(huì)發(fā)現(xiàn)這是非常的優(yōu)雅的。我們不能盲目崇洋媚,不能也跟風(fēng),但也不能完全排斥之外,我們應(yīng)該做的是把外國(guó)的食物來(lái)滋養(yǎng)我們中華民族的傳統(tǒng)文化。

讓我們一起來(lái)弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)文化吧!

堅(jiān)定文化自信,弘揚(yáng)中華文化作文【篇八】

今天,我們班舉行了一次別開(kāi)生面的班隊(duì)流動(dòng),流動(dòng)的主題是“糊口中的傳統(tǒng)文化”。

中國(guó)傳統(tǒng)文化課真有意思啦!剪紙藝術(shù)就像是一顆燦爛的明珠。

我先先容自己帶來(lái)的剪紙藝術(shù)吧!有栩栩如生的屋子;有幾個(gè)人在吃飯,吃的可香了;還有的是枕著磚頭睡覺(jué),我們枕枕頭睡,他們枕磚頭睡覺(jué),不怕硬,真有意思。最有趣的是拉面鋪,拉面鋪的招牌很大,非常惹人注目,他們拉的拉面,一根有一米多長(zhǎng),有一個(gè)硬幣那么厚,足夠一個(gè)人吃一整理了。張瑩她們表演寓言兩則,也很不錯(cuò)。我喜歡那則‘智慧的毛驢’,小毛驢智慧反被智慧誤。還有的同學(xué)表演了書(shū)法、小品、郵票先容等,真是豐碩多彩。

今天的班會(huì)課讓我懂得了糊口中的傳統(tǒng)文化有良多良多,我們的祖國(guó)有著悠久的歷史,深摯的文化,我愛(ài)我們的祖國(guó)!

堅(jiān)定文化自信弘揚(yáng)中華文化作文匯總(9篇)


幼兒教師教育網(wǎng)特意搜集并整理了堅(jiān)定文化自信弘揚(yáng)中華文化作文,歡迎你閱讀與收藏。作文相信大家在平時(shí)生活中都寫(xiě)過(guò)吧,寫(xiě)作的時(shí)候作文主題非常重要。優(yōu)秀的主題作文是什么樣子的呢,你知道寫(xiě)好一篇主題作文需要注意些什么問(wèn)題嗎。

堅(jiān)定文化自信弘揚(yáng)中華文化作文(篇1)

中國(guó)的傳統(tǒng)文化像一座大寶庫(kù),里面有許許多多的“寶藏”,其中我最喜歡的“寶藏”就是書(shū)法。

書(shū)法的類型良多,有硬筆書(shū)法、軟筆書(shū)法;按字形又可分為草書(shū)、隸書(shū)、行書(shū)、楷書(shū)等;按字體分又分為宋體、仿宋體、美術(shù)體等。

剛學(xué)書(shū)法,不用說(shuō),當(dāng)然是先學(xué)習(xí)寫(xiě)硬筆楷書(shū)啦。我是在今年暑假才開(kāi)始學(xué)書(shū)法的。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,感覺(jué)筆一直在我手里亂動(dòng),捉不穩(wěn)它。訓(xùn)練了一段時(shí)間后,我就能捉穩(wěn)筆了。

這時(shí),爸爸媽媽告訴我:硬筆楷書(shū)要達(dá)到三點(diǎn)要求,那就是勻稱、方正、運(yùn)筆。并對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐,一定要對(duì)照字帖當(dāng)真地寫(xiě),可是我就是不聽(tīng),由自己心里想著寫(xiě)。結(jié)果,寫(xiě)出來(lái)的字就像幾只蚯蚓連在一起,很丟臉。這時(shí)候,我才想起爸爸媽媽的話,于是就照著字帖當(dāng)真寫(xiě)起來(lái),天天晚上寫(xiě)完功課都要練一個(gè)小時(shí),果然,我的書(shū)法提高很大。

俗話說(shuō):“鐵不磨,不成針,玉不琢,不成器?!苯窈?,我要更加努力的訓(xùn)練硬筆、軟筆書(shū)法,把字寫(xiě)得更好看。

堅(jiān)定文化自信弘揚(yáng)中華文化作文(篇2)

中國(guó)的傳統(tǒng)文化有很多,其中春節(jié)是中國(guó)最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我最期待最喜歡的節(jié)日。

每年春節(jié),街上掛滿了紅紅的燈籠,彩旗飄飄,商場(chǎng)里面是人山人海,在購(gòu)買(mǎi)年貨,可熱鬧了。到了大年三十這天,媽媽在準(zhǔn)備豐盛的食物,我們小朋友們都穿上了漂亮的新衣服,爸爸還會(huì)帶我去逛花街,深圳是禁止放煙花炮竹的城市,但是偶爾也會(huì)聽(tīng)到一陣陣鞭炮聲,為節(jié)日增添了喜慶的色彩。吃完年夜飯后,我們一家人就會(huì)坐在一起一邊吃水果一邊觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),精彩的表演常把我們逗得哈哈大笑。

每年春節(jié),讓我最期待的日子就是去拜年了,因?yàn)槲矣挚梢匀ネ馄偶伊耍磕晡叶际窃诮辜庇峙d奮中等待爸爸媽媽帶我去外婆家,我最喜歡去外婆家拜年了,因?yàn)樵谀抢镂铱梢宰杂傻淖邉?dòng),還可以跟很多表兄弟姐妹在一起玩耍,那里的過(guò)年氣氛濃厚,大街小巷都是非常熱鬧,到處都能聽(tīng)到陣陣的鞭炮聲,還有五光十色的煙花在空中飛舞,看著天空被這些五彩繽紛的煙花裝扮的絢麗多彩,我們個(gè)個(gè)歡呼雀躍,開(kāi)心極了!

離外婆家門(mén)口不遠(yuǎn)的地方,還搭有戲臺(tái),整天整夜都在唱大戲,聽(tīng)說(shuō)是做給某位神仙看的,我們天天在戲臺(tái)前后跑來(lái)鉆去的,玩的真是廢寢忘食,流連忘返。戲臺(tái)的周?chē)€有很多小賣(mài)部,有賣(mài)各種小吃的;有賣(mài)玩具的;還有賣(mài)煙花炮竹的……我們那時(shí)可神氣了,拿著大人們給的壓歲錢(qián),盡情的享受了一把購(gòu)物的樂(lè)趣。

我喜歡春節(jié),更喜歡外婆家的春節(jié),它給我的童年帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè),我期待下一個(gè)春節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。

堅(jiān)定文化自信弘揚(yáng)中華文化作文(篇3)

陽(yáng)光灑落在幽靜的花園里,梧桐葉斑駁的影子落在我身上。我席地而坐,膝上攤開(kāi)一本厚厚的《論語(yǔ)》,不停地讀著、背著,一股清新、淡雅、古樸的墨香沁入心脾。身旁,一只又一只鳥(niǎo)兒飛來(lái)飛去,伴著婉轉(zhuǎn)動(dòng)人、清脆動(dòng)聽(tīng)的歌聲,我的思緒開(kāi)始隨風(fēng)飄揚(yáng)……

在我們的歷史長(zhǎng)河中,有古色古香的陶瓷,有號(hào)稱“文房四寶”的筆、墨、紙、硯,還有遠(yuǎn)近聞名的四大發(fā)明……更有一代又一代炎黃子孫傳承的許許多多傳統(tǒng)民俗。而到現(xiàn)在,那些曾讓人期盼的傳統(tǒng)節(jié)日卻變得如同白開(kāi)水,平淡無(wú)味。

聽(tīng)爸爸說(shuō),他小時(shí)候,每當(dāng)大年三十那一天,村里便熱鬧了起來(lái),一眨眼的功夫,村子中間的路上便擠滿了人:有舞獅子的,有扭秧歌的,還有一些小商販在街頭叫賣(mài)。老人們聚在一塊,紛紛坐在石凳上談?wù)撎炷虾1?小孩子們穿著嶄新的花棉襖,在街上你追我趕,玩得不亦樂(lè)乎;媽媽們便圍著灶臺(tái),不亦樂(lè)乎地忙著準(zhǔn)備年夜飯。不一會(huì)兒功夫,豐盛的年夜飯擺上桌了,大家相互碰杯,相互祝福。吃過(guò)年夜飯,一家老小便圍坐在火爐前,磕著瓜子,其樂(lè)融融地盼著春節(jié)晚會(huì)的到來(lái)。此情此景,處處充滿著濃濃的年味。

難怪爸爸現(xiàn)在總是感嘆:這生活水平越來(lái)越好了,可年卻越過(guò)越?jīng)]味了!是呀,看看我們現(xiàn)在過(guò)年,大家沒(méi)有了那熱鬧勁。因?yàn)槲覀兊膫鹘y(tǒng)節(jié)日正一步一步地被西方的愚人節(jié),感恩節(jié),圣誕節(jié)所替代。人們?cè)僖膊幌褚郧耙粯?,開(kāi)開(kāi)心心過(guò)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,而是隨著潮流,開(kāi)始熱衷于西方節(jié)日。中國(guó)代代相傳的傳統(tǒng)節(jié)日逐漸被人淡忘了。作為一名中國(guó)人,我們難道就這樣袖手旁觀嗎?

傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我們雖如一根小小的火柴,但仍能點(diǎn)亮一片星空:傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我們雖如一片綠葉,但仍能點(diǎn)綴整個(gè)春天;傳統(tǒng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我們雖如駕一葉扁舟,但仍能驚動(dòng)一片大海。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,將傳統(tǒng)文化傳承到底!

堅(jiān)定文化自信弘揚(yáng)中華文化作文(篇4)

我國(guó)有各種各樣的傳統(tǒng)節(jié)日,其中有過(guò)春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)……在這些節(jié)日中,我最喜歡的是過(guò)春節(jié)。

傳說(shuō)海里有一個(gè)怪獸,叫“年”,它一到大年節(jié)就會(huì)上岸傷人,所以人們都怕它。但是有一位老爺爺,在大年節(jié)的早時(shí)晨,在自家的門(mén)上貼了紅紙,到了晚上,“年”沖進(jìn)院子,看見(jiàn)紅紙,怪叫了一聲,就猛沖了進(jìn)來(lái),這時(shí),發(fā)出了鞭炮的響聲,“年”嚇得倉(cāng)皇而逃。進(jìn)“年”就這樣來(lái)了。

過(guò)大年了,大家都穿了新衣服,大人們都在超市是辦年貨,我也在超市挑選我喜歡的食品,有燈芯糕、蝦米、糖,還買(mǎi)了心愛(ài)的書(shū)本。奶奶預(yù)備了豐盛的食品,預(yù)備做團(tuán)聚飯了,我們一家人一邊吃團(tuán)聚飯,一邊說(shuō)說(shuō)笑笑,我特別興奮,由于過(guò)了年,我又長(zhǎng)大一歲了,也長(zhǎng)高了。

大家吃飯后,一邊看春節(jié)晚會(huì),到了12點(diǎn),人們開(kāi)始放鞭炮了,鞭炮的顏色可多了,有紅的、白的、紫的,金光閃閃,熱鬧不凡,我得了奶奶給我的超極大的大紅包,心里樂(lè)開(kāi)了花。

中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日真讓人幸福呀!我們要好好的繼續(xù)下去。

堅(jiān)定文化自信弘揚(yáng)中華文化作文(篇5)

春節(jié),是農(nóng)歷正月“初一”,又叫陰歷年,俗稱“過(guò)年”。這是我國(guó)最快樂(lè)、最熱鬧的一個(gè)節(jié)日。

每年從臘仲春十三起到年三十,祖國(guó)把這段時(shí)間叫“迎春節(jié)”,也叫“掃塵日”。我們家在春節(jié)前要把家打掃干凈,這也是我國(guó)人民的傳統(tǒng)習(xí)慣。

家家戶戶貼春聯(lián)、備年貨,雞、鴨、魚(yú)、肉、茶、酒、油、糖果、糕點(diǎn)等等……家長(zhǎng)們要為小孩子預(yù)備新衣服,過(guò)年時(shí)穿新衣,祝福孩子快高長(zhǎng)大。

春節(jié)期間,大家走親訪友,聯(lián)絡(luò)感情,叫做“拜年”。拜年時(shí),長(zhǎng)輩們會(huì)給孩子壓歲錢(qián),用紅包包著,很喜慶,速成“利是”。壓歲錢(qián)數(shù)額不在乎多少,而是各位長(zhǎng)輩給我們的期待和祝福!

大年節(jié)晚上,孩子們急急忙忙吃完年夜飯,就三五成群地去放煙花,節(jié)日的天空早已是五彩繽紛,仿佛天女披發(fā)花。各式煙花好美,我最喜歡魔術(shù)彈。你們看:魔術(shù)彈帶著笑聲飛向天空,噴出冒出五顏六色的花朵,紅的、藍(lán)的、綠的紫的……鐘敲十二點(diǎn),電視里的春節(jié)晚會(huì)上,傳來(lái)乒乒乓乓的鞭炮聲,接著千家萬(wàn)戶的煙花交錯(cuò)升起,點(diǎn)燃了天空!整個(gè)中國(guó)沸騰了,新的一年終于到來(lái)了!

堅(jiān)定文化自信弘揚(yáng)中華文化作文(篇6)

傳統(tǒng)文化有良多,我最喜歡春節(jié)。

傳說(shuō),從前有一個(gè)叫年的怪物,它常常到村子里危害人類,吃牛和羊。所以,人們同心專心想除掉它。可是,無(wú)論人們用什么辦法,都無(wú)法趕走“年”。最后,一個(gè)小孩無(wú)意之中點(diǎn)燃了竹子,發(fā)出噼里啪啦的聲音,“年”被嚇跑了。人們都很興奮。后來(lái),人們?yōu)榱思o(jì)念這格興奮的日子,就在每年的這一天放鞭炮,家家戶戶張燈結(jié)彩。以后,又逐漸演變成了“春節(jié)”這個(gè)節(jié)日。

我每年都回老家過(guò)年,每年都很熱鬧。過(guò)年的前一天,就是大年三十,也叫大年節(jié)。家家戶戶都貼上了春聯(lián),貼上了“福”字。有的人心靈手巧,把自己剪的窗花貼在窗戶上,像降落的雪花。還有的人把燈籠掛在大門(mén)上,張燈結(jié)彩,非常錦繡。

這天晚上,一聲聲花炮聲,像打雷一樣,此起彼伏,接連不中斷。李華映紅了整個(gè)天空,像一朵朵錦繡的花。放完了鞭炮,人們又抱起了又香又大的餃子,吃上了團(tuán)聚飯。兒女們也都和父母團(tuán)圓。人們一邊吃著熱騰騰的餃子,一邊看出色的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),一直持續(xù)到晚上十二點(diǎn),新年的鐘聲敲響。

第二天早上,人們都起得很早,無(wú)論大人小孩都喘著新衣服挨家挨戶的拜年。每個(gè)人的臉上都帶著笑臉,嘴里說(shuō)著吉利的話。

這種歡樂(lè)的氣氛一直持續(xù)到農(nóng)歷正月十五。

堅(jiān)定文化自信弘揚(yáng)中華文化作文(篇7)

中國(guó),一個(gè)以五千年文明為積淀,以百余年磨難為基點(diǎn),以五十余年發(fā)展為基石,多少榮辱悲歡,多少興衰成敗,成就了中國(guó)這只浴火重生的鳳凰!

說(shuō)起中國(guó)的傳統(tǒng)文化,那可真是數(shù)不計(jì)數(shù)。如:中國(guó)陶瓷、文房四寶、四大發(fā)明、皮影、樂(lè)器等等。今天,我就著重說(shuō)一說(shuō)元雜劇和文房四寶。元雜劇第一人是關(guān)漢卿,這位中國(guó)第一位戲劇作家一生寫(xiě)了60多種雜劇,是元雜劇的奠基人。他的部分劇作700年來(lái)一直上演不衰。關(guān)漢卿的劇作有描寫(xiě)社會(huì)矛盾、歌頌人們斗爭(zhēng)的《竇娥冤》、《蝴蝶夢(mèng)》、《魯齋郎》等。

文房四寶就是人們說(shuō)的筆墨、紙、硯。筆因王羲之的緣故,李渡毛筆名聲大振。墨:具有落紙如漆、萬(wàn)載存真的美譽(yù)。紙:明代《天工開(kāi)物》中記載了鉛山造紙狀況,對(duì)連四紙作了說(shuō)明,并給予很高評(píng)價(jià)。硯:星子的金星硯和婺源的龍尾硯都具有1000多年歷史。

是啊,中國(guó)的傳統(tǒng)文化可真是歷史悠久呀!

堅(jiān)定文化自信弘揚(yáng)中華文化作文(篇8)

眾所周知,咱們中國(guó)事一個(gè)歷史悠久、文化豐碩的國(guó)家,在淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中,人們留下了許多錦繡的傳說(shuō)、動(dòng)人的故事、五花八門(mén)的風(fēng)俗習(xí)慣和多姿多彩的民族藝術(shù)。十二生肖是我國(guó)的傳統(tǒng)文化之一,它與我們的糊口緊密相連,今天我就給大家先容一下這方面的有關(guān)知識(shí)。據(jù)說(shuō),十二生肖的排名是這樣來(lái)的:傳說(shuō)有一年,玉皇大帝要在正月初九選定十二生肖。晚上,貪睡的老貓哀求老鼠早晨叫醒它,假如不叫就吃掉它??墒钦鲁?/p>

九清晨,老鼠卻靜靜地獨(dú)自出發(fā)了。老鼠不會(huì)游泳,卻趕上了一條河,它偷偷地鉆到牛耳朵里,順利過(guò)了河。等牛剛要進(jìn)門(mén)時(shí),老鼠一下子從牛耳朵里竄了出來(lái),搶先跳到了玉皇大帝眼前。結(jié)果,老鼠得了第一名,接下來(lái)是牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬。每個(gè)人都有屬相,我們的屬相就是根據(jù)十二生肖的排列順序來(lái)定的。好比,我今年9歲,屬虎。

勤勞聰慧的勞動(dòng)人民還根據(jù)十二生肖的形態(tài)做出了各種各樣的藝術(shù)品。有精美的郵票、閃光的銀幣,有古老的金幣、精致的掛件,還有竹苞松茂的刺繡、五花八門(mén)的剪紙、奇形怪狀的泥塑以及千奇百怪的布藝??真是精美絕倫,叫人目不暇接。

你看,我們的民族文化是不是絢麗多彩?假如你有愛(ài)好,你也可以找一找有關(guān)的資料,和我們一起分享。

堅(jiān)定文化自信弘揚(yáng)中華文化作文(篇9)

中國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)禮儀之邦,很講究生活中的禮儀,對(duì)待父母和長(zhǎng)輩我們要孝敬、尊敬他們;對(duì)待朋友要真心相待,絕不做背地里的“小人,”背后插刀;對(duì)待需要幫助的人或別人幫助我們的時(shí)候也要注意語(yǔ)言文明……如今社會(huì)上的社會(huì)主義核心價(jià)值觀也在提醒著我們要時(shí)刻約束自己,弘揚(yáng)正能量,傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。

中國(guó)的傳統(tǒng)文化非常廣泛,不僅有思想上、精神上的,還有很多文化上的東西。就比如我們常在電視里看到的古箏、書(shū)法、兵馬俑、武術(shù)等都是中華民族的瑰寶。如今中國(guó)的文化吸引了許多外國(guó)人的喜愛(ài),他們也會(huì)學(xué)習(xí)中國(guó)的京劇、武術(shù)、書(shū)法等,來(lái)陶冶情操,這也側(cè)面反映出我們中國(guó)的文化已走出了國(guó)門(mén),被更多的人關(guān)注、了解到。這是我們身為一個(gè)中國(guó)人的自豪和驕傲。

其實(shí)很多的中國(guó)傳統(tǒng)文化也在隨著時(shí)代不斷進(jìn)步的時(shí)候消失了,很多年輕人失去了對(duì)祖先們留下來(lái)的寶藏的學(xué)習(xí),傳統(tǒng)文化得不到傳承就會(huì)失去它原有的魅力,到最后損失的還是我們自己。我很喜歡中國(guó)的傳統(tǒng)文化,特別是在節(jié)假日的時(shí)候顯得非常的明顯。就拿春節(jié)來(lái)說(shuō),家家戶戶的門(mén)口都會(huì)掛上中國(guó)結(jié)、窗花,門(mén)外放著鞭炮聲,走在大街上隨隨便便就能看到節(jié)日的氛圍。在休閑的時(shí)候能泡上一壺茶,靜下心來(lái)下下棋,聽(tīng)一曲古箏,這生活跟文人雅士并無(wú)區(qū)別。愛(ài)上中國(guó)的傳統(tǒng)文化,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)前輩們給我們留下的財(cái)富是多么的偉大,多么的有價(jià)值。

中國(guó)文化,博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。望我們都能成為中國(guó)文化的傳播者和繼承者。把中國(guó)的傳統(tǒng)文化帶到世界各地。

堅(jiān)定文化自信弘揚(yáng)中華文化作文800字9篇


以下內(nèi)容“堅(jiān)定文化自信弘揚(yáng)中華文化作文800字”是由小編給您提供的,僅供參考,歡迎大家閱讀。懂得寫(xiě)作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的,為了讓我們能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作文。一篇優(yōu)秀的作文可以通過(guò)文字表達(dá)內(nèi)心的情感,在寫(xiě)作文時(shí),要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。

堅(jiān)定文化自信弘揚(yáng)中華文化作文800字(篇1)

每一個(gè)粽子、每一個(gè)餃子、每一張剪紙,這都是古人的智慧結(jié)晶,不論甘甜還是苦澀,這都是我們中華民族幾千年來(lái)傳承下來(lái)的累累碩果,它們一直在我們的身邊不離不棄,一直伴隨著我們成長(zhǎng),而當(dāng)今的社會(huì),卻不是這樣的了……

以前,當(dāng)端午節(jié)來(lái)臨時(shí),學(xué)校都陸陸續(xù)續(xù)發(fā)著放假通知單,當(dāng)孩子們用雙手捏緊那一張薄薄的通知單時(shí),霎那間,孩子們就像升空的火箭都露出了甜蜜而又單純的笑,在單位為了蒙于生機(jī)而努力拼搏的大人們都停下來(lái)用他們蒼老的耳朵聆聽(tīng)著廣播的時(shí)候,他們仔細(xì)聆聽(tīng)后,都露出了復(fù)雜的笑容,這種笑容應(yīng)該是可以好好的陪伴著家人與家人共享幸福的笑容吧?但我也不確定。頓時(shí),甜蜜的微笑就充滿了整個(gè)中國(guó)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去。第二天,端午節(jié)來(lái)到了中國(guó),當(dāng)每一位中國(guó)人用翠綠的箬葉包裹著雪白的糯米和鮮紅的棗子。煮熟以后,剝開(kāi)墨綠色的箬葉吃著香味四溢的粽子時(shí),都感受到了節(jié)日的氣氛,節(jié)日的濃厚、快樂(lè)、熱鬧都感染了中國(guó)人,而這些記憶使我們刻骨銘心。美,就是我們中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的概括。如今,每當(dāng)讓人們流連忘返的端午節(jié)又降臨人世時(shí),人們是多么的高興、多么的欣喜若狂、多么的心花怒放,而他們的快樂(lè)卻是在浩瀚而廣大的網(wǎng)海中遨游、卻是在西餐廳里吃著回味無(wú)窮的牛肉、卻是在麥當(dāng)勞里與家人共進(jìn)晚餐……他們做的每一步祖國(guó)媽媽都在痛苦的流淚,難道他們已經(jīng)忘了他們是中華民族的子孫??!我們的祖祖輩輩都堅(jiān)持著中華民族傳統(tǒng)文化的傳播,難道這些經(jīng)歷了幾千年的中華民族傳統(tǒng)節(jié)日就會(huì)在我們這:一輩消失了嗎?這很有可能。俗話說(shuō)的好:“生活中并不缺少美,而是沒(méi)發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!?/p>

剪紙包括窗花、門(mén)箋、墻花、頂棚花、燈花、花樣、喜花、春花、喪花等等。剪紙也是一種民俗藝術(shù),它的產(chǎn)生和流傳同農(nóng)村的節(jié)令風(fēng)俗有著密切的關(guān)系。例如窗花、門(mén)箋、燈花,便是在春節(jié)或元宵節(jié)時(shí)貼掛的。在北方的農(nóng)村,過(guò)年時(shí),窗上新糊了雪白的窗紙,上面貼上紅紅綠綠的窗花,門(mén)頂、窗前,貼上門(mén)箋,元宵節(jié)夜晚的燈籠上貼上燈花,把新年的氣氛造得濃濃的。喜花是結(jié)婚時(shí)作為對(duì)新房的布置,張貼在室內(nèi),家具和器物上。同樣,壽花和喪花也是在過(guò)生日和辦喪事時(shí)張貼的。墻花和頂棚花是布置房間時(shí)分別貼在墻上和屋頂上的??傊鼈兇蠖际怯米鞑贾铆h(huán)境,增強(qiáng)節(jié)慶氣氛,貼在庭院、居室或器具上的。

我們的剪紙藝術(shù)在全世界是獨(dú)一無(wú)二的,而我們能會(huì)剪紙的人越來(lái)越少,如果在這樣下去的話,我們的剪紙藝術(shù)就會(huì)消失的無(wú)聲無(wú)息﹑無(wú)影無(wú)蹤。

同學(xué)們,中華民族撫養(yǎng)了我們,哺育了我們,為我們遮風(fēng)擋雨而破壞中華民族就是我們的回報(bào)嗎?我們應(yīng)該捫心自問(wèn)……

堅(jiān)定文化自信弘揚(yáng)中華文化作文800字(篇2)

在當(dāng)今開(kāi)放的世界里,我們?cè)谖胀鈦?lái)文化的同時(shí),也要大力弘揚(yáng)華夏五千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。只有這樣,世界才會(huì)健康地朝多元化方向發(fā)展,才能更加地充滿生機(jī)和活力。

小時(shí)候,每當(dāng)大年三十晚,村里便鼓聲四起,霎時(shí)間村當(dāng)街便擠滿了人,有敲鑼打鼓的,有扭秧歌的,有踩高蹺的,有玩龍的,村里好不熱鬧。小孩子穿著棉襖在街上你追我趕的,不時(shí)地放著炮,老人們聚成一堆兒聊天,年輕小伙兒,俊俏姑娘則在給人們表演節(jié)目。

而清明節(jié),人們總會(huì)把嫩綠的柳枝插在門(mén)上;端午時(shí),奶奶總會(huì)給我們系五線繩,煮雞蛋、煮大蒜,包粽子到了中秋節(jié)呢,我們一家老小坐在院子里,舉頭望明月,低頭吃月餅,真是人間一大樂(lè)事。

可現(xiàn)在呢,洋節(jié)來(lái)襲,西方的情人節(jié)代替了我們的七夕節(jié)。洋節(jié)風(fēng)靡而傳統(tǒng)節(jié)日卻逐漸被人們淡忘,身為一名中國(guó)人,你難道不應(yīng)為此做些什么嗎?

現(xiàn)在,每當(dāng)過(guò)年時(shí)人們總是出去大吃一頓,守在電視機(jī)旁看春晚,有許多人在嘆氣,說(shuō):怎么一點(diǎn)年兒都沒(méi)有?孰不知扭秧歌,敲大鼓等這些文化習(xí)俗正在揮手向我們告別。

清明節(jié)人們哪還會(huì)在自家門(mén)前插一枝嫩柳呢??jī)H僅去墳里掃掃墓,僅此而已。端午節(jié),還有誰(shuí)會(huì)安分地在家包粽子?中秋夜圓之夜,又有誰(shuí)會(huì)和家人們愜意地坐在院子里手拿月餅,抬頭賞月呢?

中華的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化慢慢被人們所淡忘。傳統(tǒng)佳節(jié)在現(xiàn)在社會(huì)里日益冷清,怎能不令人擔(dān)憂?不引起社會(huì)的廣泛關(guān)注呢?

優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是我們老祖先留給我們的無(wú)形財(cái)富,傳統(tǒng)佳節(jié)蘊(yùn)含著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化因子,這些是我們民族的優(yōu)秀勞動(dòng)成果和智慧的結(jié)晶。

作為一名中學(xué)生,我能倡議大家為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化而貢獻(xiàn)一份微薄之力。優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化不屬于這個(gè)民族,它更屬于這個(gè)世界。我們要盡全力把我們的傳統(tǒng)佳節(jié)推廣到世界上,讓世界變得更加炫彩多姿。保衛(wèi)傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)民族精神,你還等什么?快行動(dòng)吧!

堅(jiān)定文化自信弘揚(yáng)中華文化作文800字(篇3)

我們?cè)诖竽瓿跻环疟夼?,貼福字、貼對(duì)聯(lián)。這是為什么呢?

很久很久以前,有一個(gè)青面獠牙的怪獸“年”,“年“獸長(zhǎng)年深居海底,每到初夕,”年“爬上岸來(lái)吞食牲畜傷害人命,因此每到除夕,村子里的人們扶老攜幼,逃往深山,躲避”年“的攻擊。下一年的除夕來(lái)了,村民還是跟往常一樣,突然一個(gè)人說(shuō):”我能把‘年’趕跑。“人們想:”這個(gè)人一定力大無(wú)比?!耙豢?,原來(lái)是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺。一個(gè)虎背熊腰的青年男子說(shuō):“你能打跑‘年’?連我都打不贏它?!耙晃焕掀牌耪f(shuō):”你還是跟我們走吧?!翱墒抢蠣敔攬?jiān)持留下來(lái)。

老爺爺拿紅紙做春聯(lián),那稻草做鞭炮,拿蠟燭做燈籠,“年”看到這些東西下得魂飛魄散。從此“年”再也不敢到人間來(lái)了,但是人們怕“年”還會(huì)再回來(lái)吃人,便在除夕放鞭炮,貼春聯(lián)。

我們要向老爺爺學(xué)習(xí),他告訴我們不能光用蠻力,如果打不過(guò),就要智取。我喜歡春節(jié)。

堅(jiān)定文化自信弘揚(yáng)中華文化作文800字(篇4)

中華傳統(tǒng)文化|中國(guó)傳統(tǒng)文化作文:孝義木偶

上周日,(11月22日)我們267班第1、2小組在家長(zhǎng)的陪同下來(lái)到了孝義巿木偶劇團(tuán),通過(guò)實(shí)地考查、采訪老師、觀看演出,來(lái)了一次與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的零距離接觸,真是大開(kāi)眼界,收獲頗豐。

我們一群人興致勃勃地來(lái)到了木偶展演廳,首先映入眼簾的便是那些栩栩如生的木偶造型,有手拿金箍棒的孫悟空,有肥頭大耳的豬八戒,有扛著鐵耙的沙和尚,還有身穿彩色衣裙的仙女,以及一些叫不出名字的小木偶人,真是造型千姿百態(tài),個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)。山西省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人侯建川老爺爺熱情地接待了我們,他還詳細(xì)地給我們講解了木偶的四大種類,有提線木偶、仗頭木偶、布袋木偶和鐵線木偶。爺爺講完后,戲團(tuán)幾位老師舉起了小木偶給我們表演了幾段小戲,他們精湛的演技贏得了臺(tái)下同學(xué)和家長(zhǎng)們的嘖嘖稱贊和陣陣掌聲。我們還與木偶大師以及他的一些木偶作品進(jìn)行了拍照留念,在一遍遍地欣賞中,我還真對(duì)那些木偶作品愛(ài)不釋手了,真佩服他們的聰明才智,竟然賦予了那些呆板的木頭人以生的氣息,詮釋了人間的喜怒哀樂(lè)。參觀結(jié)束后我們一起來(lái)到同學(xué)楊鴻橋的家里,家長(zhǎng)們你一言我一語(yǔ)合作編了《夸夸家鄉(xiāng)的木偶戲》三句半,在一遍遍的彩拍中,屋子里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

走進(jìn)傳統(tǒng)文化的實(shí)踐活動(dòng)讓我受益匪淺,在活動(dòng)中我們拓寬了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),也加深了對(duì)木偶這一孝義傳統(tǒng)文化的深刻認(rèn)識(shí)。通過(guò)活動(dòng)我深深地愛(ài)上了這項(xiàng)傳統(tǒng)文化,也希望它能被后人繼承和弘揚(yáng)下去。

堅(jiān)定文化自信弘揚(yáng)中華文化作文800字(篇5)

人們不是為了單純的吃整理飯,是為了享受那種親情,一種天倫之樂(lè)。吃年夜飯是為了凝結(jié)家庭的氣力,等年后再將這種氣力在社會(huì)上開(kāi)釋出來(lái)。

吃年夜飯不是個(gè)人的事情,從人類學(xué)和文化學(xué)的角度來(lái)看,吃年夜飯是一件非常夸姣的東西,它里面的含金量非常高。

我們的節(jié)日要從精神層面考慮,要留意它的精神意義和文化內(nèi)涵,應(yīng)該從這個(gè)層面引導(dǎo)人們過(guò)年過(guò)節(jié),不要把承載有大量民族民俗意義的節(jié)日簡(jiǎn)樸地賣(mài)給市場(chǎng),而是要把節(jié)日變成文化傳承的契機(jī)。

“年,我們每年都要過(guò),年夜飯,我們每年都要吃??墒窃趪L試過(guò)數(shù)碼年、旅游年之后,良多人卻不會(huì)過(guò)年了。吃過(guò)9999元一桌的豪華宴之后,良多人卻不會(huì)吃年夜飯了?!编徑汗?jié),中國(guó)文聯(lián)副主席,聞名作家馮驥才感觸地說(shuō),“吃年夜飯不是個(gè)人的事情,它是一個(gè)民族一個(gè)國(guó)家增加親和力和凝結(jié)力的一種方式?!?/p>

馮驥才從民俗學(xué)的角度重新闡釋了過(guò)年和年夜飯對(duì)民族文化的意義。

馮驥才說(shuō),中國(guó)人為什么過(guò)年?就是但愿在年里塑造一個(gè)團(tuán)圓、歡樂(lè)、祥和與平安的糊口。團(tuán)聚、歡樂(lè)、祥和、平安,靠什么表現(xiàn)出來(lái)?靠年夜飯。中國(guó)人過(guò)年很有意思,年前由社會(huì)往家里跑,年后又跑回社會(huì),大年節(jié)就是界限,所以年夜飯就顯得非常重要。

“好比按照天津的'風(fēng)俗,吃團(tuán)聚餃子,假如那一天有人不在,要給他留出來(lái)一份?!瘪T驥才說(shuō),“我不反對(duì)在外面訂餐,但我但愿年夜飯仍是要回家去吃,全家人坐在一塊吃,共享家庭的暖和。年夜飯的核心就是團(tuán)聚,吃團(tuán)聚飯的時(shí)候不能氣憤、罵人,大家要有笑容。人們不是為了單純的吃整理飯,是為了享受那種親情,一種天倫之樂(lè)。吃年夜飯是為了凝結(jié)家庭的氣力,等年后再將這種氣力在社會(huì)上開(kāi)釋出來(lái)。”

馮驥才說(shuō),吃年夜飯不是個(gè)人的事情,從人類學(xué)和文化學(xué)的角度來(lái)看,吃年夜飯是一件非??滏臇|西,它里面的含金量非常高。良多人由于不懂得這些,不能把它放在那么高的層面上去分析,所以有些人就單純地以為,不就是吃整理飯而已嘛,在哪里不是一樣。

“吃年夜飯,這又涉及到中國(guó)人怎樣渡過(guò)節(jié)日的問(wèn)題。”馮驥才以為,假日和節(jié)日不同,假日是一種公民的福利,沒(méi)有文化內(nèi)涵,隨便怎么過(guò)都行,但節(jié)日是有意義的,是有文化內(nèi)涵的?,F(xiàn)在很要命的是,我們把所有的文化節(jié)日都已經(jīng)由成了飲食節(jié):過(guò)年就是大餐一整理、中秋節(jié)就是吃月餅、端午節(jié)就是吃粽子、燈節(jié)就是吃元宵。而那么好的民族文化情感、獨(dú)特的情感,良多人卻享受不到,在這一點(diǎn)上,比起歐洲和日本,我覺(jué)得我們有些人變的愚蠢了,顯得沒(méi)有文化了。

馮驥才還感觸地說(shuō),我們的節(jié)日要從精神層面考慮,要留意它的精神意義和文化內(nèi)涵,應(yīng)該從這個(gè)層面引導(dǎo)人們過(guò)年過(guò)節(jié),不要都把承載有大量民族民俗意義的節(jié)日簡(jiǎn)樸地賣(mài)給市場(chǎng),而是要把節(jié)日變成文化傳承的契機(jī)。

堅(jiān)定文化自信弘揚(yáng)中華文化作文800字(篇6)

今天的《品德與社會(huì)》,我們班挑選了幾個(gè)同學(xué)來(lái)講中華傳統(tǒng)文化。其中我最感愛(ài)好的是“春節(jié)的由來(lái)”。

“年”的甲骨文寫(xiě)法上面部門(mén)為“禾”字,下面部門(mén)為“人”字。金文的“年”字也與甲骨文相同也從禾、從人。小篆的“年”學(xué)作“上禾下千”,《說(shuō)文解字?禾部》:“年,谷熟也。從禾聲?!毙∽瓕ⅰ叭恕弊钟炞?yōu)椤扒А绷?,因而許慎用了次說(shuō),而“千”字本為有飾的人,此解也并不矛盾?!昂獭笔枪任锏目偡Q,不能錯(cuò)解僅為“小麥”。年景的好壞,主要由“禾”的生長(zhǎng)和收獲情況來(lái)決定,而現(xiàn)在已發(fā)掘出來(lái)的甲骨文中的“禾”字,幾乎都是看上去沉甸甸地被壓彎了腰,可見(jiàn)它要象征著取得谷物出產(chǎn)的大豐收?!澳辍弊窒旅娴摹叭恕弊钟肿骱谓忉屇??從甲骨文看,“年”字好小是人頭上頂著沉甸甸的谷子的樣子。春節(jié)原名“元旦”,隋代杜臺(tái)卿在《五燭寶典》中說(shuō):“正月為端月,其一日為元日,亦云正朝亦云元朔?!痹暗谋疽鉃椤鳖^“,后引申為”開(kāi)始“,由于這一天是一年的頭一天,所以稱為”三元“;由于這一天仍是歲之朝,月之朝,日之朝,所以又稱”三朝“;又由于它是第一個(gè)朔日,所以又稱”元朔“。

我國(guó)還有許多傳統(tǒng)文化,如”臉譜“、”剪紙“、”鷂子“、”糖葫蘆“、”太極圖“、”象棋“……

堅(jiān)定文化自信弘揚(yáng)中華文化作文800字(篇7)

中國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)禮儀之邦,很講究生活中的禮儀,對(duì)待父母和長(zhǎng)輩我們要孝敬、尊敬他們;對(duì)待朋友要真心相待,絕不做背地里的“小人,”背后插刀;對(duì)待需要幫助的人或別人幫助我們的時(shí)候也要注意語(yǔ)言文明……如今社會(huì)上的社會(huì)主義核心價(jià)值觀也在提醒著我們要時(shí)刻約束自己,弘揚(yáng)正能量,傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。

中國(guó)的傳統(tǒng)文化非常廣泛,不僅有思想上、精神上的,還有很多文化上的東西。就比如我們常在電視里看到的古箏、書(shū)法、兵馬俑、武術(shù)等都是中華民族的瑰寶。如今中國(guó)的文化吸引了許多外國(guó)人的喜愛(ài),他們也會(huì)學(xué)習(xí)中國(guó)的京劇、武術(shù)、書(shū)法等,來(lái)陶冶情操,這也側(cè)面反映出我們中國(guó)的文化已走出了國(guó)門(mén),被更多的人關(guān)注、了解到。這是我們身為一個(gè)中國(guó)人的自豪和驕傲。

其實(shí)很多的中國(guó)傳統(tǒng)文化也在隨著時(shí)代不斷進(jìn)步的時(shí)候消失了,很多年輕人失去了對(duì)祖先們留下來(lái)的寶藏的學(xué)習(xí),傳統(tǒng)文化得不到傳承就會(huì)失去它原有的魅力,到最后損失的還是我們自己。我很喜歡中國(guó)的傳統(tǒng)文化,特別是在節(jié)假日的時(shí)候顯得非常的明顯。就拿春節(jié)來(lái)說(shuō),家家戶戶的門(mén)口都會(huì)掛上中國(guó)結(jié)、窗花,門(mén)外放著鞭炮聲,走在大街上隨隨便便就能看到節(jié)日的氛圍。在休閑的時(shí)候能泡上一壺茶,靜下心來(lái)下下棋,聽(tīng)一曲古箏,這生活跟文人雅士并無(wú)區(qū)別。愛(ài)上中國(guó)的傳統(tǒng)文化,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)前輩們給我們留下的財(cái)富是多么的偉大,多么的有價(jià)值。

中國(guó)文化,博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。望我們都能成為中國(guó)文化的傳播者和繼承者。把中國(guó)的傳統(tǒng)文化帶到世界各地。

堅(jiān)定文化自信弘揚(yáng)中華文化作文800字(篇8)

我們的國(guó)家有很多傳統(tǒng)文化,賽龍舟是一種傳統(tǒng)文化,是在端午節(jié)的時(shí)候才做的,也是一種比賽,誰(shuí)先到終點(diǎn),誰(shuí)就是冠軍:端午節(jié)的習(xí)俗還有就是要往河里扔雞蛋和粽子,是為了紀(jì)念我國(guó)古代偉大的詩(shī)人屈原, 不過(guò)我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種情況;元宵節(jié)要猜燈謎、吃元宵,可是我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)元宵節(jié)猜燈謎,幾乎什么時(shí)候有燈謎都可以猜,有的地方把這習(xí)俗叫鬧花燈,鬧花燈上的燈謎不會(huì)太難,頂多就是謎語(yǔ),元宵節(jié)還要放鞭炮;中秋節(jié)還要吃月餅,晚上還要看月亮,中秋節(jié)晚上的月亮最圓了;過(guò)年了要貼窗花、貼春聯(lián),這是臘月三十,過(guò)年還要吃餃子,看晚會(huì),大家還要一起唱新年好,一家人團(tuán)聚在一起,一起吃團(tuán)圓飯,長(zhǎng)輩還要給小孩子紅包。

我們有非常多的民間小吃,有灌湯包、粽子、餃子、湯圓、月餅、手搟面、冰糖葫蘆、麻花、年糕。我最愛(ài)吃餃子,更喜歡全家人一起包餃子。

我們的民間工藝也是非常好的,剪紙是一種民間工藝,一般都會(huì)把剪好的紙貼在墻上、窗戶上;折風(fēng)箏也是民間工藝,小孩子一般都不會(huì)做;寫(xiě)春聯(lián)、做燈籠、扎燈籠墻、捏糖人、捏面人。

我們的國(guó)家有這么豐富多彩的傳統(tǒng)文化,所以我們要學(xué)習(xí)它們,并把它們發(fā)揚(yáng)光大!

堅(jiān)定文化自信弘揚(yáng)中華文化作文800字(篇9)

今天,我早早的起來(lái)了,去看了看日歷,發(fā)現(xiàn)今天就是大年三十了,我高興的一蹦三尺高。

我趕忙叫醒媽媽去商店買(mǎi)年貨。到了商店我和媽媽買(mǎi)了春聯(lián)、雞鴨魚(yú)肉等各種過(guò)年用的東西,買(mǎi)完我和媽媽就去爺爺家過(guò)年。

到了爺爺家,我等待著晚上過(guò)年,這半天似乎讓我等了一個(gè)世紀(jì)那么久。終于到了晚上,我剛走進(jìn)廚房就聞到陣陣香味,我一看,原來(lái)是我爺爺做的糖醋魚(yú)、大盤(pán)雞呀……許多的美味佳肴,讓我的口水直流,終于爺爺一聲令下“開(kāi)飯!”我“砰”的一聲坐在飯桌前狼吞虎咽的吃了起來(lái),我吃的是滿嘴流油。飯后我們一家人看了聯(lián)歡晚會(huì),有優(yōu)美的歌曲,有好看的舞蹈,還有搞笑的小品讓我哈哈大笑。

新年的鐘聲響了,我和爸爸放了煙花,我拿著煙花,爸爸拿著打火機(jī)點(diǎn)燃了煙花,煙花“嗖”的上了天,只聽(tīng)?zhēng)茁暰揄憽芭榕榕?!”煙花似乎像一朵朵鮮花開(kāi)放了。

堅(jiān)定文化自信,弘揚(yáng)中華文化作文800字集錦12篇


相信學(xué)生應(yīng)該都看過(guò)不少的作文,為了幫助我們認(rèn)識(shí)到作文的特點(diǎn),那么你是否在尋找關(guān)于有關(guān)中國(guó)傳統(tǒng)文化的作文的模板呢?寫(xiě)作文的時(shí)候可以嘗試借鑒優(yōu)秀的作文。那么有關(guān)中國(guó)傳統(tǒng)文化的作文應(yīng)該如何書(shū)寫(xiě)你知道嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯吐血整理的“堅(jiān)定文化自信,弘揚(yáng)中華文化作文800字”,敬請(qǐng)閱讀,希望對(duì)您有所幫助。

堅(jiān)定文化自信,弘揚(yáng)中華文化作文800字(篇1)

春節(jié)是全國(guó)最隆重的節(jié)日。聽(tīng)媽媽說(shuō):“春節(jié)有一個(gè)由來(lái),古時(shí)候有一種叫‘年’的怪獸,長(zhǎng)年深居海底,每到大年節(jié),就到岸上的村子里吞食牲口、傷人道命,因此,每到大年節(jié)這天,人們躲避‘年’獸的傷害。有一個(gè)大年節(jié),從村外來(lái)了一個(gè)乞討的白叟,一位老婆婆給了白叟些食品,并勸他快上山躲避‘年’獸,那白叟說(shuō)他有辦法把‘年’獸攆走?!辍F闖進(jìn)村子,發(fā)現(xiàn)大門(mén)上貼著大紅紙,屋內(nèi)燭火通明?!辍篌@失色,落荒而逃。于是白叟向人們傳授了驅(qū)趕‘年’獸的辦法。從此,每年大年節(jié),家家貼對(duì)聯(lián)、燃放爆竹?!?/p>

在過(guò)年的前一個(gè)禮拜,家家都要掃屋子,由于有句俗話叫“二十四,掃屋子?!比缓髬寢尵烷_(kāi)始蒸饅頭、炸丸子;接著爸爸去大街買(mǎi)肉,媽媽把肉煮好了,剩下的預(yù)備做餃子餡,餃子餡做好了。到了大年三十,家家都貼春聯(lián),掛燈籠,晚上還要吃餃子,看聯(lián)歡晚會(huì)。

大年初一早上四點(diǎn)多,媽媽拿來(lái)面,預(yù)備包餃子,媽媽往餃子里放了一元錢(qián),說(shuō):“誰(shuí)能吃出錢(qián)餃子,誰(shuí)就有福氣。”我穿上新衣服,吃過(guò)餃子,和爸爸去走家串戶拜年,還可以掙到許多壓歲錢(qián)呢。

過(guò)年真好!

堅(jiān)定文化自信,弘揚(yáng)中華文化作文800字(篇2)

民間傳統(tǒng)文化——舞獅

舞獅是我國(guó)古老的民間傳統(tǒng)文化之一,今天,老師就讓我們親眼目睹了一場(chǎng)出色的舞獅表演。

瞧,這只淘氣的小獅子一蹦一跳地上了臺(tái),它長(zhǎng)得十分可愛(ài),銅鈴般的大眼睛,胖乎乎的身子,還穿戴一身鮮紅的“衣裳”,張著血盆大口,真引人喜愛(ài)。它先用前爪向大家揮了揮,好似在向我招手呢!然后,小獅子跳上一根木樁,抬了抬前爪,慢悠悠地跳了過(guò)去,忽然,它的腳一踏空,我的雙眼猛得一閉,然后提心吊膽地睜開(kāi),出乎了我的意料,小獅子在梅花樁上做倒立蜻蜓呢!害得我為它捏了一把汗!然后,小獅子來(lái)到了鋼絲前,一副不以為意的樣子,輕而易舉地走過(guò)了鋼絲,兩位舞獅的叔叔真是配合得默契,教室里整理時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。

小獅子跳梅花樁就更出色啦!看,它在梅花樁上來(lái)了一個(gè)180度旋轉(zhuǎn),然后,又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹嗣坊渡?,又在一根又一根的梅花樁上做不同的?dòng)作,看得我們是目眩了亂,目不暇接,舞獅快結(jié)束了,小獅子又來(lái)了一個(gè)360度翻跟斗,我們個(gè)個(gè)都贊不絕口,一起喝彩,教室里又響起了潮水般的掌聲。

看完舞獅表演,我真是佩服得六體投地。心想:能把舞獅表演得這么活靈活現(xiàn),舞獅的兩位叔叔在臺(tái)下不知吃了多少苦,花了多少時(shí)間,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)這種不怕難題的精神!

堅(jiān)定文化自信,弘揚(yáng)中華文化作文800字(篇3)

眾所周知,咱們中國(guó)事一個(gè)歷史悠久、文化豐碩的國(guó)家,在淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中,人們留下了許多錦繡的傳說(shuō)、動(dòng)人的故事、五花八門(mén)的風(fēng)俗習(xí)慣和多姿多彩的民族藝術(shù)。十二生肖是我國(guó)的傳統(tǒng)文化之一,它與我們的糊口緊密相連,今天我就給大家先容一下這方面的有關(guān)知識(shí)。據(jù)說(shuō),十二生肖的排名是這樣來(lái)的:傳說(shuō)有一年,玉皇大帝要在正月初九選定十二生肖。晚上,貪睡的老貓哀求老鼠早晨叫醒它,假如不叫就吃掉它。可是正月初

九清晨,老鼠卻靜靜地獨(dú)自出發(fā)了。老鼠不會(huì)游泳,卻趕上了一條河,它偷偷地鉆到牛耳朵里,順利過(guò)了河。等牛剛要進(jìn)門(mén)時(shí),老鼠一下子從牛耳朵里竄了出來(lái),搶先跳到了玉皇大帝眼前。結(jié)果,老鼠得了第一名,接下來(lái)是牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬。每個(gè)人都有屬相,我們的屬相就是根據(jù)十二生肖的排列順序來(lái)定的。好比,我今年9歲,屬虎。

勤勞聰慧的勞動(dòng)人民還根據(jù)十二生肖的形態(tài)做出了各種各樣的藝術(shù)品。有精美的郵票、閃光的銀幣,有古老的金幣、精致的掛件,還有竹苞松茂的刺繡、五花八門(mén)的剪紙、奇形怪狀的泥塑以及千奇百怪的布藝??真是精美絕倫,叫人目不暇接。

你看,我們的民族文化是不是絢麗多彩?假如你有愛(ài)好,你也可以找一找有關(guān)的資料,和我們一起分享。

堅(jiān)定文化自信,弘揚(yáng)中華文化作文800字(篇4)

我國(guó)是一個(gè)有著五千年悠久歷史的文化古國(guó),中國(guó)的傳統(tǒng)博大精深,在我們的生活中處處可見(jiàn):我們學(xué)的唐詩(shī)宋詞、四大名著;我們用的文房四寶;我們吃的中藥、喝的茶:還有我們穿的服裝、用的瓷器等等。這都是我國(guó)的傳統(tǒng)文化,它們數(shù)不勝數(shù),隨處可見(jiàn)。

傳統(tǒng)文化也包括節(jié)日,我國(guó)有各種各樣的節(jié)日:過(guò)春節(jié)可以吃到象征幸福平安的餃子;過(guò)清明可以拜祭去世的親人;端午節(jié)可以吃到香甜的粽子;中秋節(jié)是全家團(tuán)圓,一起吃月餅、賞月的好日子;重陽(yáng)節(jié)是登高、佩戴茱萸的日子;國(guó)慶節(jié)是慶祝建設(shè)國(guó)家的節(jié)日……在所有的傳統(tǒng)節(jié)日里,我最喜歡的還是春節(jié)。

在春節(jié)那天,大街小巷都洋溢著換了喜慶的氣息。家家戶戶都喜氣洋洋,掛上紅燈籠,貼上紅春聯(lián),嘻嘻哈哈地放鞭炮。那些辛勤勞動(dòng)了一年的人們,在家內(nèi)出入,臉上都掛著幸福的笑容。大年三十的晚上,人們把各種的食物端上桌,打開(kāi)電視,邊看春晚邊吃食物邊嘮家常,其樂(lè)融融。中國(guó)的傳統(tǒng)文化不只有傳統(tǒng)節(jié)日,還有傳統(tǒng)美德。

雷鋒,一個(gè)萬(wàn)眾皆知的名字,一位普通的解放軍戰(zhàn)士。他沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血搏殺的經(jīng)歷;更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī):也沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ),但他有著一顆樸實(shí)無(wú)華的心,有著樂(lè)于助人的精神,僅僅憑這些,他的名字被人們深深的銘記在心?!袄卒h出差一千里,好事做了一火車(chē)?!边@句話是贊美雷鋒的,他走到哪里,好事就會(huì)做到哪里;他走到哪里,他那幫助別人而又不圖回報(bào)的思想就會(huì)帶到哪里。雷鋒說(shuō)過(guò):“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在自己的生活崗位上……讓我們向雷鋒學(xué)習(xí),獻(xiàn)出自己的所有力量去幫助別人,為他人著想。

這,就是中華兒女的傳統(tǒng)美德;這,就是中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的傳統(tǒng)文化!

堅(jiān)定文化自信,弘揚(yáng)中華文化作文800字(篇5)

走進(jìn)家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化:皮影藝術(shù)-傳統(tǒng)文化作文

我的家鄉(xiāng)孝義,有著豐富的傳統(tǒng)文化,其中被稱為孝義三寶的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)分別是:皮影、木偶、碗碗腔。今天,我們將帶著大家一起去了解關(guān)于孝義皮影的知識(shí)。

最初的皮影是由孔子的得意門(mén)生卜夏子因影樂(lè)而制作。最初,制作皮影的原料牛皮只能從各自家養(yǎng)的牛身上扒下,把手剃掉,用推桿把光禿禿的牛皮壓平,就可以開(kāi)始制作皮影了。但是,現(xiàn)在科技進(jìn)步了。完美無(wú)瑕的牛皮可以用機(jī)器制造出來(lái)了。

制作皮影的步驟:

一、制定樣子

古人一般家里都很窮,為了節(jié)省材料,經(jīng)常先確定好皮影的形狀,再制作皮影。

二、刻形狀

用刻刀把皮影的輪廓、面貌在牛皮上刻出來(lái)。牛皮動(dòng),手不動(dòng)。工具是刻刀,有十多種之多。

三、染色

用顏料染在刻好的牛皮上適合的地方。

堅(jiān)定文化自信,弘揚(yáng)中華文化作文800字(篇6)

中秋那天上午,我們一家去奶奶家,我們帶了良多月餅。中午奶奶做了良多包子,我們吃得很飽。晚上我們出去看月亮。我們走到廣場(chǎng)中間,我么抬起頭看月亮,月亮看的不清晰,這讓我們很失望,突然!奶奶讓我們?nèi)ヒ粋€(gè)地方。我問(wèn):“奶奶,您要帶我們?nèi)ツ难??”奶奶興奮地說(shuō):“有一個(gè)地方看月亮很清晰!”聽(tīng)到這句話,我們右邊的興奮起來(lái)。過(guò)了一會(huì),奶奶大聲地說(shuō):“到了!”我迷惑的問(wèn)道:“奶奶,這就是您說(shuō)的地方?”奶奶興奮地說(shuō):“這就是看月亮最清晰的地方!”我們抬起頭來(lái)看月亮,??!好清晰啊!媽媽大聲叫道。媽媽興奮地說(shuō):“月亮上有一個(gè)老奶奶,有一個(gè)小寶寶,還有一棵大青樹(shù)。老奶奶抱著小寶寶在樹(shù)下哄寶寶睡覺(jué)!”媽媽說(shuō)完,我有抬起頭看月亮。圓圓的月亮就像一個(gè)老奶奶,小星星就像小朋友,老奶奶給小朋友們將好聽(tīng)的故事,他們可興奮了。

我們看一會(huì)月亮就走了。在回家的路上我興奮地說(shuō):“我真想張一雙翅膀,那樣就可以看清晰月臉上到底有什么東西了?!蔽覀兊搅思?,我心里想下次我還要在這里看月亮!

堅(jiān)定文化自信,弘揚(yáng)中華文化作文800字(篇7)

甲骨文作為中國(guó)古代象形文字,是中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)的一部門(mén)。南越中學(xué)三年級(jí)用甲骨文寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)。陳教授借助計(jì)算機(jī)技術(shù)重新解釋象形文字。毫無(wú)疑問(wèn),他將這種文化與時(shí)代潮流相結(jié)合,形成了一種時(shí)尚的傳統(tǒng)文化,賦予了傳統(tǒng)文化新的生命。

保持傳統(tǒng)文化與時(shí)俱進(jìn),離不開(kāi)科技的推動(dòng)??萍伎梢粤悅鹘y(tǒng)文化的表達(dá)方式,結(jié)合現(xiàn)代時(shí)尚元素,讓傳統(tǒng)文化煥發(fā)色澤。甲骨文已成為一個(gè)通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)表達(dá)包。陳教授設(shè)計(jì)了具有幾何美學(xué)效果的甲骨文字體。二十國(guó)團(tuán)體峰會(huì)通過(guò)全息投影技術(shù)展示了中國(guó)畫(huà)。這些都是依賴科技的發(fā)展,使我們的傳統(tǒng)文化能夠跟上時(shí)代的潮流和時(shí)尚的步伐。

我們不僅要用科技立異傳統(tǒng)文化的表現(xiàn)形式,還要立異傳統(tǒng)文化的傳播方式。一種文化的發(fā)展離不開(kāi)人們的宣傳。弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化對(duì)其傳承具有重要作用。跟著時(shí)代的發(fā)展,人們的精神需求也在不中斷增加??萍际侄畏浩?,甲骨文知識(shí)在公家糊口中以網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)進(jìn)行宣傳。南岳中學(xué)高三在廣告牌上用標(biāo)語(yǔ)宣傳甲骨文文化,讓學(xué)生了解甲骨文的構(gòu)成,讓公家了解中國(guó)傳統(tǒng)飲食文化。無(wú)數(shù)新的傳播方式將幫助中國(guó)傳統(tǒng)文化走進(jìn)人們的視野,跟上時(shí)代潮流,進(jìn)一步走向時(shí)尚。

固然弘揚(yáng)中華文化順應(yīng)時(shí)代潮流需要科學(xué)立異和傳播,但更重要的是需要人們的傳承和保護(hù)意識(shí)。沒(méi)有這些意識(shí),我們?nèi)绾瘟惡蛡鞑??受“文理”學(xué)術(shù)運(yùn)動(dòng)的啟發(fā),陳郊具有承繼象形文字的意識(shí)。有多少志愿者為了不讓民俗文化消失而主動(dòng)學(xué)習(xí)和繼續(xù)。甲骨文也登上了世界內(nèi)存排行榜。這些都是在繼續(xù)意識(shí)和保護(hù)意識(shí)的條件下完成的。

只有繼續(xù)、立異、傳播傳統(tǒng)文化,才能傳承下去。然而,這并不意味著接受所有傳統(tǒng)文化。要取其精髓,去其糟粕,繼續(xù)立異,弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。同時(shí),要保持其精髓,不讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化變味,量力而行地繼續(xù)、立異、傳播。

中國(guó)傳統(tǒng)文化積厚流光,博大精深。為了跟上時(shí)代步伐,成為時(shí)尚的象征,我們需要在繼續(xù)的基礎(chǔ)上,通過(guò)科技手段進(jìn)行立異和傳播。

堅(jiān)定文化自信,弘揚(yáng)中華文化作文800字(篇8)

在人類發(fā)展的歷史上,四條文明的長(zhǎng)河從悠遠(yuǎn)的歷史向我們飛躍而來(lái),三道水痕徐徐淡沒(méi)或干枯,只剩一汪江水還打著旋兒,涌向更遠(yuǎn)的未來(lái)。然而,我們作為這條河孕育出的子孫,是否還堅(jiān)守著她名為“文化”的江水,是否還保持著我們作為“龍的傳人”的驕傲?

每個(gè)人,都有義務(wù),有能力傳承我們的文化。民國(guó)政界名家吳國(guó)楨,于暮年在美國(guó)完成了《中國(guó)的文化》一書(shū),固然那時(shí),他早已過(guò)了年少氣盛的春秋,甚至身在異土,但他心在中華,還有著挽救中華傳統(tǒng)文化的信念,所以能夠著成這本簡(jiǎn)樸易懂,卻又不失科學(xué)性與深刻道理的名作。可見(jiàn),無(wú)論春秋與地位,無(wú)論家世如何或者身在何方,只有你有一顆熱愛(ài)文化的心,都能將文化傳承甚至發(fā)展下去。

堅(jiān)守傳統(tǒng)文化也是意義重大的。不僅要從個(gè)體努力,也要從政府,從國(guó)家,保護(hù)這一文明的領(lǐng)土不再受任何玷污。韓國(guó),是申遺大國(guó)之一。零五年,在端午節(jié)申遺中,我國(guó)落敗;后來(lái),他們提交了“風(fēng)水”的申遺書(shū);現(xiàn)在,他們又將目光落在了“火炕”上。越來(lái)越多的傳統(tǒng)文化披上了別國(guó)的外衣,成為他人的遺產(chǎn)。若再這樣下去,我們的子孫回顧回頭,只能看見(jiàn)一片冠著其他名稱的歷史。文化對(duì)一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),是區(qū)別于其他地區(qū)的民族精神的體現(xiàn),是代表它千年歷史的結(jié)晶。若一個(gè)民族失去了文化,人民也將無(wú)法在世界中找到自己的歸屬。由此可見(jiàn),傳統(tǒng)文化對(duì)一個(gè)國(guó)家的重要性。

保護(hù)傳統(tǒng)文化,已是迫在眉睫的緊事。傳承至今的工藝與習(xí)俗,都是千百年煉出的精髓,無(wú)論失去哪個(gè),都會(huì)給我們帶來(lái)不可彌補(bǔ)的巨大遺憾?,F(xiàn)在,愈來(lái)愈多的人意識(shí)到了它們的重要性,也開(kāi)始著手去保護(hù)。為學(xué)生開(kāi)設(shè)講座和課堂;給節(jié)日設(shè)立假期;通過(guò)網(wǎng)絡(luò)為將失傳的工藝尋找繼續(xù)人……。我們應(yīng)盡一切努力,去保護(hù)流傳下來(lái)的文化!

傳統(tǒng)文化帶給我們的,不僅是各種名號(hào),或看似離我們十分遙遠(yuǎn)的專有名詞;更是四大發(fā)明的偉大,是各種節(jié)日的豐碩多彩,是四大文明古國(guó)無(wú)上的驕傲!這些文化,組成了我們的雄偉的歷史,也造就了我們輝煌的今天。我們也應(yīng)抱著感謝感動(dòng)的心情,去堅(jiān)守我們貴重的傳統(tǒng)文化!

保護(hù)文化,傳承文化,發(fā)揚(yáng)文化,愿每個(gè)中國(guó)人,都能為這傳承的文化感到無(wú)盡的驕傲與自豪!

堅(jiān)定文化自信,弘揚(yáng)中華文化作文800字(篇9)

二年級(jí)的語(yǔ)文課上,老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)節(jié)日中的傳統(tǒng)文化,我特別喜歡這些中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。

我最愛(ài)的就是過(guò)春節(jié),由于這是中國(guó)最隆重和最熱鬧的傳統(tǒng)節(jié)日,過(guò)年時(shí),家家戶戶貼春聯(lián),街上掛滿了紅燈籠,大人小孩都穿上漂亮的新衣服回家過(guò)年。這時(shí),我遠(yuǎn)在外埠的姑姑姐姐們也都回到奶奶家,長(zhǎng)輩們給了我好多的大紅包,爸爸還給我買(mǎi)了好多煙花和摔炮。天一黑,我就和姐姐們一起出去放煙火,我們玩得好開(kāi)心,直到春晚開(kāi)始,我們才戀戀不舍地回到家,然后與家人一起邊吃東西邊看晚會(huì),出色的表演讓全家人哈哈大笑,我真但愿每天過(guò)年,每天這么快樂(lè)。

春節(jié)過(guò)后就是元宵節(jié),元宵節(jié)晚上,我打著媽媽給我買(mǎi)的漂亮燈籠走上了街頭。在大潤(rùn)發(fā)超市里,我和爸爸媽媽一起猜燈謎,我們猜中了好幾個(gè)謎語(yǔ),贏得了好幾個(gè)獎(jiǎng)品,好開(kāi)心?。』氐酵馄偶?,全家人團(tuán)團(tuán)聚圓地吃了香甜的元宵后,我又在外婆家樓下和爸爸放起了煙花,我跳啊、叫啊,整個(gè)小區(qū)都回蕩著我快樂(lè)的聲音。

我最愛(ài)的就是這兩個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。當(dāng)然,中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)節(jié)日還有良多良多,這些優(yōu)秀的傳統(tǒng)節(jié)日、文化給我們帶來(lái)了良多專屬于中國(guó)人的歡樂(lè)和幸福,所以我們要緊緊記住這些夸姣的文化,并把這些優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化傳承、發(fā)揚(yáng)下去。

堅(jiān)定文化自信,弘揚(yáng)中華文化作文800字(篇10)

這幾天,一直都是陽(yáng)光明媚,每天都是好天色?;▋翰煌5孛β?,在進(jìn)行“光浴”,想是自己的皮膚又嫩又滑;小草伸展著自己的“細(xì)腰”,眨眨朦朧的眼睛,把陽(yáng)光什么扎進(jìn)自己嬌嫩的身體里;鳥(niǎo)兒在陽(yáng)光下快活地唱著歌:“渣…渣……。”陽(yáng)光下的一切都是夸姣的。

這夸姣的一切,好像都在痛快的迎接著夸姣的中秋節(jié)。中秋節(jié)有著悠遠(yuǎn)的歷史,在中國(guó)的農(nóng)歷里,一年分為四季,每季又分為孟、仲、季三個(gè)部門(mén),因而中秋也稱仲秋。八月十五的月亮比其它幾個(gè)月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、八月節(jié)、八月會(huì)、追月節(jié)、玩月節(jié)、拜月節(jié)、女兒節(jié)或團(tuán)聚節(jié),是流行于全國(guó)眾多民族中的傳統(tǒng)文化節(jié)日。此夜,人們仰望天空如玉如盤(pán)的朗朗明月,天然會(huì)期盼家人團(tuán)圓。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子,也借此寄托自己對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團(tuán)聚節(jié)”。

中秋節(jié),多么夸姣的佳節(jié);中秋節(jié),團(tuán)聚的時(shí)刻,中秋節(jié),人們思念家鄉(xiāng)親人的好日子。中秋賞月,是人們過(guò)中秋節(jié)必不可少的一個(gè)小插曲。中秋賞月,天然少不了月餅來(lái)“助陣”。每到中秋,人們便搬張凳子,坐在家門(mén)口,邊賞月邊吃香甜的月餅,而月亮則當(dāng)起了郵遞員,為遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的'人們傳遞思鄉(xiāng)和思念親人之情。

“月圓人盼圓?!敝星锕?jié),令人懷念的佳節(jié),就要到來(lái)……

堅(jiān)定文化自信,弘揚(yáng)中華文化作文800字(篇11)

我們中華民族有著悠久的歷史,有著許許多多的傳統(tǒng)文化,其中,技擊是我最感愛(ài)好的傳統(tǒng)文化。

我國(guó)的傳統(tǒng)文化積厚流光、博大精深。而中國(guó)技擊又是中國(guó)傳統(tǒng)文化核心的核心,幾千年來(lái)代代相傳,也是中國(guó)最引認(rèn)為自豪的文化瑰寶之一。

我從小開(kāi)始練技擊,固然學(xué)技擊很苦很累,但我一直在堅(jiān)持,并且樂(lè)在其中。嚴(yán)寒的冬天也要早早起來(lái),我卻在練功房里練得滿頭大汗,夏天更不用說(shuō)了。但在技擊的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我不僅鍛煉了身體,還養(yǎng)成了勇于拼搏、不怕吃苦的武德精神。

記得有一次,我食品過(guò)敏扁桃體腫大,還發(fā)了燒,媽媽在頭天晚上問(wèn)我,第二天去不去練技擊,我絕不猶豫地說(shuō)要去。那天在課上我仍舊練得很當(dāng)真,喊得很起勁,徐老師說(shuō)我很棒,我真興奮!

還有一次,我早上起來(lái),看到外面雨下得很大,風(fēng)也很大,我怕路上時(shí)間長(zhǎng)遲到了,著急地叫媽媽快走快走。我們一到外面風(fēng)夾著雨撲面而來(lái),我兩只手牢牢地握著傘,可仍是被吹得東倒西歪,等我到教室時(shí)全身又冷又濕,都打哆嗦了??晌覔Q好練功服后,很快練得滿頭大汗,一點(diǎn)也不覺(jué)得冷了,你說(shuō)神奇不神奇?

不外,練技擊可不是用來(lái)打架的哦!你看!這個(gè)“武”字是結(jié)合了“止”與“戈”的會(huì)意字,它的意思是以止戈為目的,才是真正的武。

以后,我不光要自己好好練技擊,強(qiáng)身健體,還要將中國(guó)的技擊發(fā)揚(yáng)光大,讓它走向世界,讓世界知道中國(guó)很強(qiáng)盛!

堅(jiān)定文化自信,弘揚(yáng)中華文化作文800字(篇12)

泱泱華夏,具五千年的歷史文化,有許多的知識(shí)在里面,五千年之中誕生了許多的思想與流傳下來(lái),這些都值得我們學(xué)習(xí),但文化之中有著優(yōu)秀文化與糟粕文化,且聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

中國(guó)的傳統(tǒng)文化擁有著浩瀚的“詩(shī)詞文化”。在古代里面有一群閑暇下來(lái)的農(nóng)夫,看著太陽(yáng)一步步的升起來(lái),心里高興就說(shuō)了一句:“日日春光斗日光,山城斜路杏花香”。自此我國(guó)的“文字文化”的延伸就誕生了;一句句詩(shī)詞通過(guò)農(nóng)夫,工人等唱作出來(lái),詩(shī)詞開(kāi)始流傳與民間之中,這是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要傳承之一,到了后來(lái),詩(shī)詞,文字等通過(guò)作者個(gè)人的情感寫(xiě)出,在文字一個(gè)個(gè)的間隔之中,流露出詩(shī)人當(dāng)時(shí)的心境與感情,而現(xiàn)在就產(chǎn)生了諸多流派,這反而是個(gè)好事,因?yàn)檎f(shuō)明詩(shī)詞文化并沒(méi)有消逝,而是一步步的向前進(jìn),具有勃勃生機(jī)!

中國(guó)的傳統(tǒng)文化博大精深,還具有一股特殊的“美學(xué)文化”。這是我國(guó)獨(dú)特的價(jià)值觀所產(chǎn)生的,因?yàn)樵诠糯锩?,沒(méi)有豐富的染料,而其他顏色被封為“禁色”普通人不可觸摸也;就這樣中國(guó)流傳下來(lái)欣賞藝術(shù)的時(shí)候,一般都會(huì)選擇顏色比較單調(diào)的衣服,美學(xué)文化就開(kāi)啟了雛形,而當(dāng)美學(xué)與詩(shī)詞結(jié)合在一起的時(shí)候,便是一副自然的山水畫(huà),我們欣賞一首首美麗的詩(shī)詞,體會(huì)作者當(dāng)時(shí)的心境與感情,慢慢地我們的美學(xué)觀也慢慢蛻變,便的獨(dú)特起來(lái),但中華的“美學(xué)文化”也會(huì)一直影響著我們。

同時(shí)古代的先賢的哲學(xué)文化也非常獨(dú)特,孔子的仁義禮智信教會(huì)我們?cè)撊绾巫鋈?,老子的無(wú)為而治,對(duì)立面思想教會(huì)我們判斷事物,墨子的兼愛(ài)非攻教會(huì)我們樹(shù)立多些自己的朋友,而不是多一些敵人,孫子的上善伐謀,教會(huì)我們要運(yùn)用智慧去解決事物.....非常之多,這些思想充分著超前的理論,而這些也留到了現(xiàn)在,作為我們中國(guó)人基本判斷事物的方式與思維方法,也是作為中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一種。

而糟蹋文化則是儒家的孔教三鋼,嚴(yán)重限制人們的行動(dòng),“女子無(wú)才便是德”使得多少女性沒(méi)有受教育的機(jī)會(huì),從而喪失人生最重要的機(jī)遇....

我們的傳統(tǒng)文化有著非常多,但有著優(yōu)秀文化與糟蹋文化,我們要選擇繼承這些文化,取其精華去其糟粕,也要明事理,懂事曉,讓我們一起光復(fù)中國(guó)的傳統(tǒng)文化吧。

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    2022-07-13 閱讀全文

懂得寫(xiě)作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的,為了提高我們的思維思辨能力。那么你是否在尋找關(guān)于主題作文的模板呢,一篇優(yōu)秀的作文可以通過(guò)文字表達(dá)內(nèi)心的情感,你知道寫(xiě)好一篇主題作文的關(guān)鍵是什么嗎?考慮到你的需要,幼兒教師教育網(wǎng)特地編輯了“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化增強(qiáng)民族自信作文”,希望本文能夠幫助到大家!...

2023-02-17 閱讀全文

作為一名學(xué)生,寫(xiě)一篇作文是很常見(jiàn)的,寫(xiě)作是人類精神生活與實(shí)踐活動(dòng)的重要組成部分。寫(xiě)作文前需要整理思路,做到胸有成竹。優(yōu)秀的作文到底好在哪里呢?你也許需要"堅(jiān)定文化自信,弘揚(yáng)中華文化作文"這樣的內(nèi)容,但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。堅(jiān)定文化自信,弘揚(yáng)中華文化近年來(lái),我國(guó)以中國(guó)夢(mèng)為引領(lǐng),持續(xù)推進(jìn)文化自信建設(shè)...

2023-07-25 閱讀全文

我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,中國(guó)擁有博大精深的哲學(xué)思想,文化自信本質(zhì)上是對(duì)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的自信,更是國(guó)家軟實(shí)力的體現(xiàn)。關(guān)于寫(xiě)文化自信的作文你是否熟悉呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《堅(jiān)定文化自信弘揚(yáng)中華文化高中生作文立意》,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!...

2022-06-17 閱讀全文

作為一名學(xué)生寫(xiě)好作文是非常重要的,為了提高我們的思維思辨能力,優(yōu)秀的有關(guān)中國(guó)傳統(tǒng)文化的作文是什么樣子的呢?寫(xiě)作文的時(shí)候要注意靜下心來(lái),認(rèn)真的思考。你知道寫(xiě)好一篇有關(guān)中國(guó)傳統(tǒng)文化的作文需要注意些什么問(wèn)題嗎?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯已經(jīng)為大家整理好了“堅(jiān)定文化自信,弘揚(yáng)中華文化作文600字”,希望幼兒教師教...

2022-10-07 閱讀全文

我國(guó)是以中華文化為基礎(chǔ)的國(guó)家,中國(guó)的歷史文明源遠(yuǎn)又流長(zhǎng),文化自信是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信,是更持久的力量。你對(duì)于寫(xiě)文化自信的作文有思路嗎?急您所急,幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“弘揚(yáng)中華文化自信作文800字”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!...

2022-07-13 閱讀全文