2025小學體育老師的一年工作總結收藏5篇
發(fā)布時間:2022-10-27 小學體育教師年度總結 小學體育年終總結模板 體育教師年度總結一年的時光已經(jīng)悄然流逝了,我們又將迎來新的一年。作好崗位年度工作總結,這涉及到下一年薪資的職位的提升,我們便可以通過這篇年度總結來對自己的成績進行一個總結,寫崗位的年度工作總結需要包括呢些方面呢?下面的內容是編輯為大家整理的2025小學體育老師的一年工作總結,如果對這個話題感興趣的話,請關注本站。
2025小學體育老師的一年工作總結 篇1
1、抓好體育課教學的過程管理。
體育課是一門學科,而且是一門“主課”。既然如此,就必須認真對待,加強管理。學校要求教研組做到學期有計劃,有總結;活動有分工,有;成績有紀錄;資料有積累。分管領導定期檢查。要求體育教師根據(jù)學校場地器材條件,認真?zhèn)浜谜n,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規(guī),讓學生掌握基本的運動技能,有機地結合愛國主義和集體主義的教育。學校領導定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。
2、依據(jù)體育課程標準,因地制宜制訂教學計劃。
學校要求體育教師,因地制宜上好每堂體育課。學校主要抓了六個方面的工作:
⑴抓教學進度和備課;
⑵抓常規(guī)紀律;
⑶抓;
⑷抓運動密度;
⑸抓鍛煉實效;
⑹抓聽課評課。
3、樹立課外活動是課內體育教學的延伸的教學觀念。體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生掌握基本的運動技能,才能更好地開展體育競賽活動和群體活動,促進水平的提高。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體活動,都要列入體育教學計劃之中,對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展,反過來又促使學生重視體育課的教學,提高了體育課的實效性和學生的興趣。
三、建設一支具有良好素質的師資隊伍,是搞好體育教學工作的有力保證。
教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業(yè)務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。我們的做法是:
⑴集體參與制訂學校體育,共同做好體育工作小結。
⑵立足本職,收集好各種資料,發(fā)現(xiàn)問題,共同分析,探討解決辦法。
⑶學校的體育競賽和群體活動分工不分家,群策群力。
⑷每學年全組開展集體備課八次,通過這一活動以提高教師的教學水平。
四、抓好各業(yè)余訓練隊伍的競訓工作。
為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源,做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實,體育組及早地制訂了切實可行的計劃。做到了每次訓練有教案,有總結。運動員的競技水平有了很的提高。
成績只能說明過去,學校決心在縣教育局領導下,依靠全體教師,以“新課改”為契機,一如既往地深化體育教育教學改革,加大教科研力度,在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新,“爭一流,創(chuàng)特色”,為我校學校體育的騰飛而努力奮斗。
2025小學體育老師的一年工作總結 篇2
新課程改革實驗正在如火如荼地進行,回顧校本研修活動,我覺得有收獲也有困惑。
通過研修活動,使我更加深刻地認識到當一名現(xiàn)代的好老師,尤其是當前課改下的好老師是一件不容易的事。如果沒有與新課程合拍的教育理論沒法教;沒有扎實的德才學識和廣博無私的胸懷教不了;沒有勤鉆研,善反思和在實踐中不斷總結的進取精神,絕對教不好。因此,在課程改革實踐中,我們必須更新觀念,勤學理論,不斷地敢于否定自我,推陳出新,敢于丟棄我們以前長期積累下來認為行之有效的成功經(jīng)驗,進行再創(chuàng)造再探索。
課改后的課堂教學,促使我們老師具備更全面更扎實的基本功。伴隨課改的進程,我感到要學的東西實在太多了,一不留神就會被學生勝出,一不留神在課堂上就會捉襟見肘。越是開放式的教學就越需要我們的精心設計,就越需要我們具有敏銳的觀察力,較強的調控能力和教育機智,因為開放式不是放羊式,是遵循學生學習規(guī)律和學科學習規(guī)律的,教師沒有相應的能力和機智,教學很容易失控、走樣,就很難達到我們的教學目標。現(xiàn)代教學最難的是在課堂教學行進中,如何發(fā)揮即時即地的教學資源,調控教學策略,去實現(xiàn)教學中的生成目標。它是我們備課時料想不到的,但又是我們必須正視的問題。
校本研修活動,促使我成長起來。
首先,是在反思中成長起來。
美國著名學者波斯納曾提出教師成長公式:教師成長=經(jīng)驗+反思。我國特級教師袁老師從自己的教學實踐和成功經(jīng)驗中總結出:教學成功=教學過程+反思。我校要求我們教師積極投入到教學反思中去,把反思作為自己成長的階梯。
教師在備課時,就要對自己的教學觀念和這堂課所采用教學方法進行反思,想一想這樣的方法是否可行,能否適合學生特點,有利于學生的發(fā)展;教學后,教師再一次對自己的教學觀念、教學方法、教學過程、教學效果等方面進行思考,用幾句話在這堂課的教案后寫下來,并寫出學生在這樣的方式下學習的情緒,知識掌握情況等等,還要求每位教師每周寫出一篇有價值的教學案例反思,在博客上和大家一起交流。
蘇霍姆林斯基說得好:“只有善于分析自己工作的教師,才能成為得力的有經(jīng)驗的教師?!边@樣的研修,有利于教師對教學從感性認識遞升到理性認識。通過反思教學,我對自己教育教學進行“內省”,在反思教學中自然而然地開展教學研究,逐步形成了自己獨特的教學風格和特色。
其次,在同伴互助中共進。
校本研修,為我們搭建了一個互相幫助,共同進步的平臺。每周的小組共研課后,大家相互切磋,討論交流,群策群力,不僅解決了一些自己解決不了的問題,而且有利于各年級之間的溝通,促進教學的系統(tǒng)化。在聽課中,我們發(fā)現(xiàn)每個人的閃光點,以及每個人的教學特色,便于在自己的教學中取長補短。
再次,在學習中成長。
以前,我不注重理論學習,而且不愛在教研活動中發(fā)言?,F(xiàn)在,校本研修迫使我多學習,多發(fā)言。我感覺自己的理論水平有了很大進步。學習是校本研修發(fā)展的動力。沒有學習,教研就會失去方向,對自己的教學反思也會失去方向。因此,校本研修促進了我在學習中成長。
當然,在校本研修過程中,我們也遇到了許多的困惑:
一是新的理念與教師傳統(tǒng)教育觀念的矛盾。教師面對教材,在教學過程中,往往不自覺地穿新鞋走老路,忽視了學生健康情感與硬度的培養(yǎng)。
二是新的教學方式與傳統(tǒng)教學方式的矛盾。
無論是收獲還是困惑,都將促使我在學習與實踐中不斷地研究,不斷地探索、不斷在創(chuàng)新,不斷地發(fā)展。廣闊的課改之園,需要我們用更多的智慧和熱情去探索、去耕耘、去努力,但愿它來年能結出豐碩的果實。
2025小學體育老師的一年工作總結 篇3
20xx年9月11日我進行為期兩個月的教育實習。兩個月的實習生活是辛苦的、緊張、美好的,也是很有意義的。想我們剛到我們的實習學?!獙W正小學,看著校園,操場,教學樓……,陌生的面孔,我們們既緊張又高興。現(xiàn)在回想這兩個多月的生活,諸多感慨。實習期間,在校領導、老師及帶隊教師的支持和指導下,作為學校的體育實習教師老師兼班主任,我一直嚴格要求自己,處處注意言行和儀表,愛護實習學校和班級學生,本著對學生負責的態(tài)度盡力做好實習工作;同時,作為實習生一員,一直緊記實習守則,遵守實習學校的規(guī)章制度,尊重學校領導和老師,虛心聽取他們的意見,學習他們的經(jīng)驗,主動完成實習學校布置的任務,塑造了良好的形象,給實習學校的領導、老師和學生都留下了好的印象,得到學校領導和老師的一致好評。我的實習工作得了比較圓滿的成功。下面就是我實習工作的總結:在實習期間,我主要完成了3方面的工作:一是見習,第一個星期聽指導老師講課,學習教學方法和吸取教學經(jīng)驗,二是親自上課,在上課過程中研究教材,認真?zhèn)湔n。課后進行自我小結。三是及時與指導老師和其他實習生進行經(jīng)驗交流不斷完善自我。
我們實習的課程大多數(shù)圍繞跑、跳、球類等專業(yè)課展開教學。我的實習對象是一、三年級。小學生生,他們活潑好動,有創(chuàng)造力,教學要從他們的實際出發(fā),結合這個年齡的生理心理特點,尋求一條讓他們感到容易理解和接受的教學方法,對于初為人師的實習生,這是有一定難度的。由于我們剛從大學學生角色進入小學教師角色,會有意無意的把大學老師的教學方法、模式帶入中學課堂。并沒有考慮到教學對象及環(huán)境的不同致使教學方法與大學有很大的不同所以一開始并不適應,總是有意無意地習慣于大學老師的教學模式,教的很快,一節(jié)40分鐘的內容20分鐘就講完了,可學生的學習效果并不高,很多動作教完了,學生還是沒有掌握。當然在后來不斷的實踐中,也逐漸適應了小學的教學方法、模式,教學效果也隨之好了起來。
接下來我就具體從四個方面談談這次教育實習
一、對教育實習的新認識和體會
當我們踏入實習學校作為一名教師時對自身最基本的要求——就是忠誠教育事業(yè)。我們應該熱愛教育事業(yè),熱愛自己的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻,努力教好每一堂課,圓滿地完成本職工作。規(guī)范嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學生表率。此外,還應尊敬領導,團結同事,積極參加學校的各種活動,遵守學校的一切規(guī)章制度。作為一個教師,也許你的課講得很透徹、明白,也許你對學生如慈母般關愛,也許你是個俊男靚女,但具備任何一個條件,都不會使你在學生中的地位更高,我們需要具備的是綜合素質、為人師表。你既不能是學生口中的法西斯,也不能是他們眼中的和事佬,要讓學生真正的服你,只有去挖掘你的人格魅力。什么叫“人格魅力”了。第一:幽默。幽默可以給人帶來笑聲,無論在課堂上還是在課外活動時,任何一個學生都不喜歡那種死氣沉沉的壓抑的氛圍。適時的發(fā)揮你的幽默,會得到意想不到的效果,學生也會因此而喜歡你。第二:豐富的知識儲備。教師的主要任務是教。都說給學生一杯水,教師要有一桶水。實際上教師更應作長流水。第三:衣著整齊、干凈、得體。作為年輕人,這一方面應該是最值得注意的。年輕有年輕的資本,我們是教師,不能穿奇裝異服,不能梳怪誕發(fā)型,這是基本要求。我們應該是青春的、充滿活力的。此外,我們一定要時刻注意自己的形象,時刻都要保持整潔,給學生清新自然親切的感覺,這樣學生也愿意和你接觸。第四:語言藝術?,F(xiàn)在的學生已經(jīng)在逐漸形成自己的處事方法,這也就決定了教師既不能生硬的說教。這次我?guī)У暮軄y,當他們說話鬧翻天時,我不知所措。剛開始我聲色俱厲地向他們大喊,但是他們連聽都聽不見。如果怒目以對,也許良久他們才能看到我。所以就要一開始說話吸引住學生的注意力,不給他們自己聊的機會。然而在教學中僅僅只是靠人格魅力并不能達到教育的真正目的,我們還應該從以下兩點切入。
1、用正確的方法去引導學生體育教學中,教師最能影響學生的是簡明扼要的講解,正確無誤的示范和行之有效的輔導,讓學生對此內容產生濃厚的興趣。俗話說:施教之功,貴在引導。教師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導,才能在學生的學習中起到“引爆”作用,實現(xiàn)認知、情感、行為三者的統(tǒng)一,獲得教學最佳效果。
2、用師生間良好情感去感染學生在體育教學中,向學生進行思想道德教育,關鍵在于教師的言傳身教,而身教更勝于言傳。
二、通過實習在各多方面得到的提高
第一、通過實習,對小學的現(xiàn)狀有了更為理性的認識,對小學生的學習有了更為恰當?shù)牧私?,對教師的工作有了更為真實的體驗,這些都有利于在今后的工作中能夠更快地適應新的工作環(huán)境,從心理上抹去了對教學的畏懼。
第二、通過實習,掌握了一些基本的教學方法和教學技能,提高了教學效果和教學水平。在一次次的教學實踐中,在一次次的和指導老師的交流的過程中,我的教學水平和對教學認識已經(jīng)提高了許多。
第三、通過實習,增強了教師的責任感和榮譽感。教師承擔著“教書育人”和培養(yǎng)祖國未來人才的重任,因而他是光榮的。每當上課時,看著面前一雙雙渴求知識的眼睛,我無不感到一種光榮,同時也感到一份沉甸甸的責任感。因此,備更好的課,講更多的知識,并且教會學生做人的道理都是同學們在實習期間的共同愿望。
第四、通過實習,增強了交際能力和口頭表達能力。如何處理與實習學校領導和老師、學生以及同小組同學的關系。在這個相處的過程中也提高了自身的交際與溝通能力。為今后的工作打下了良好的基礎。
三、對實習的一些具體建議
第一、突出一個“細”字?!凹殹敝饕敢环矫嫖覀兊墓ぷ靼才乓?,另一方面是要求我們做事的態(tài)度要細。做工作不僅要著眼全局,更貴在從細小的方面做起。只有具備了步步為營的基礎,才能產生步步高升的效果。
第二、落實一個“嚴”字。顧名思義,“嚴”字就是要求嚴格,在實習工作中要嚴于律己無論是在教學工作中,還是在平時生活上,都要嚴格要求自己,按章辦事。在教學工作上,在實習中對課前準備工作,課中實施過程,課后總結工作都要抓得十分嚴格。我相信,只有在“高標準,嚴要求”的作用之下,才能成為一個成功的老師。
2025小學體育老師的一年工作總結 篇4
轉眼間又到了辭舊迎新的日子,一年即將過去,回顧過去的一年,我能根據(jù)學校工作安排認真做好各項工作,但在教學過程中還存在一些問題,現(xiàn)就一學期來的體育教學工作總結如下:
一、思想政治方面:
作為一名教師,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自我,鞭策自我,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。一年以來,我服從學校的工作安排,配合領導和教師們做應當做的工作。我相信在以后的工作學習中,我會在學校組織的關懷下,同事們的幫忙下,經(jīng)過自我的努力,克服缺點,取得更大的提高。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學苦練,使自我真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的教師。
二、教學工作方面:
在平時的教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發(fā),認真?zhèn)湔n、上課,寫好課后反思,努力提高個人的專業(yè)知識與技能。在教學過程中重視培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法,使學生實現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體資料,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、團體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
三、本學期的主要成績:
本學期,在學校領導的大力主持下,經(jīng)過各位體育教師的多方努力下,學校的體育工作成績有了很大的提高,例如:我校田徑隊參加縣第xx年屆體育節(jié)比賽,總分獲得了縣第五名的好成績,這樣的成績離不開教師和同學的努力,期望在今后的比賽中,能多為學校爭光。我校開展的“四節(jié)”之一體育節(jié):運動會和廣播操,獲得了各位教師和學生的好評,這樣的活動受到學生的大力歡迎,同時也讓他們體驗到了運動的歡樂。
四、總結個人的教科研成果:
在“教學的行進間”總結和撰寫一些個人的教學感受和教學經(jīng)驗,真實的反映了在教學中的所得所想。這些豐厚的教學經(jīng)驗將陪伴著我以后的人生,在教科研上也獲得了一些成績:
1、論文《淺談小學體育教學體驗式學習的研究》獲得縣三等獎。
2、課題《體驗式學習在體育教學中的探究》獲得縣三等獎。
3、現(xiàn)場聽課評課獲得縣中小學體育學科二等獎。
4、學生在縣第xx年屆體育節(jié)上獲得不錯的成績。
回顧本學期以來的工作,我看到本學年的體育教學工作和比賽取得了必須的成績,值得可喜可賀。但體育成績有得有失,任務尚很艱苦。在今后的教學工作中還要加倍努力,改善不足,為學生更好的發(fā)展營造一個良好的學習環(huán)境,促進學生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會嚴格要求自我,力爭做一名領導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的教師。
2025小學體育老師的一年工作總結 篇5
日月如梭,踏入巖下小學從事教學工作已經(jīng)快9個月了。在這將近9個月的工作中,我既體會到了剛剛踏上工作崗位的那種新鮮感;又感覺到了教師工作的艱辛和勞累。在這期間我擔任了體育老師這一職務,主要工作是進行體育課的教學,與此同時也積極完成了學校布置的各項任務,下面把學年的工作做簡要的匯報總結。
一、帶領了我校學生參與了市陽光體育田徑運動會的比賽
在第一個學期開學后的中期,我和指導老師帶領了我校運動員參加由溫嶺市舉辦的陽光體育田徑運動會,再此之前我?guī)ьI她們訓練了2個月,因為是我第一次帶運動員,所以很多問題都在帶隊中發(fā)生了,例如每天訓練的負荷量的掌握,一個周期的運動負荷,以及訓練的素質要求,技術的灌入,和運動員在訓練過程中的心理的調整,但是,經(jīng)過指導老師的指導,加上我在休息時間和節(jié)假日休息的時間來彌補我的不足的時候,大量翻閱各種書籍,并利用書中的相關知識,在訓練中克服多種問題。在工作中,我本著認真學習原則和認真負責的態(tài)度,解決了學生在訓練中發(fā)生的一些問題,并學習到了一些寶貴的經(jīng)驗。終于,在運動會過程中,學生們發(fā)揮出了他們的水平,展現(xiàn)了學校的風采。
二、參與了校組織的教師技能比賽
由于我在大學中并沒有學習太多計算機方面的知識,所以對于ppt制作的知識,實踐經(jīng)驗等少之又少,對于學校派組織的這個教師技能比賽,其實我的心里也一直沒有底,之前在大學的時候根本沒有練過粉筆字。更別說去演講。但我認為,學校組織的這個活動,其實對于我來說是個相當好的鍛煉和學習的機會,另一方面也是我自己一個教學技能的提高,所以我一定不能錯過這次學習的機會。在學習過程中,我對自己嚴格要求,不懂的自己看書,或者找同事詢問,力求學到更多。我堅信,通過努力就一定能獲得成功,終于,我獲得學校ppt制作的三等獎,《新教育之夢》讀后感一等獎,演講比賽,三等獎,三筆字三等獎。
三、認真的進行體育課的課堂教學
在開學以來這幾周的教學實踐中,我積極向指導老師學習,學習他的組織教法和教學經(jīng)驗。教學過程中我認真貫徹新課程標準,規(guī)范教學常規(guī);堅持二次備課,超前備課,課后反思;課堂上充分調動學生的積極性,激發(fā)學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體、教師為主導、精講多練為主線,探究式學習方式,創(chuàng)設教學情境,進行心里拓展的練習,提課堂教學質量。課上對學生的學習情況進行有效的即時性評價和測試,通過及時反饋的形式,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,體現(xiàn)以學生為主體的教學風范。各方面都能以學校工作為重,踏踏實實的上好每一節(jié)體育課。
四、積極參與學校組織的各項活動
從報到以來,我參與了學校組織的教師節(jié)活動比賽、元旦的學校教師活動,雖然沒有取得突出的`成績,但是在參與活動的過程中,我漸漸適應了新的工作環(huán)境,學會了如何與同事相處,培養(yǎng)了我的集體榮譽感,也提高了黨性修養(yǎng),為我走上新的工作崗位奠定了良好的基礎。我想,在今后的工作過程中,我一定會積極的參與學校組織安排的各項活動,也努力為學校增光添彩。
五、作為一名黨員,努力保持自身的先進性
走上工作崗位,使我從一名學生黨員轉變成了一名教師黨員,我想,這無疑給我提出了更高的要求。如果說在學生時代我還是個不諳世事的孩子,很多方面還未能達到一個優(yōu)秀黨員的標準,那么走上了工作崗位,我就應該迅速的轉變角色,成為一個對社會負責,對人民有用,對社會主義事業(yè)有所貢獻的教師黨員。在這9個月的實習過程中,我不但完成了自己分內的工作,也積極的學習黨的先進理論,學習了黨的《第十七屆中央委員會第五次全體會議文件匯編》,積極幫助群眾,關心他人。在體育教學的過程中,我也嘗試學生進行德育教育和思想政治教育,讓學生在課堂上不但學習到強健體魄的方法,也能獲得一次先進思想的洗禮。
我想,在這平凡的崗位上,我作為一名知識的宣傳者,一定要從思想上,行為上去感染每一位學生,為他們樹立良好的榜樣,讓他們建立正確的思想,和正確的人生觀,價值觀,我立志把他們培養(yǎng)成擁護黨,熱愛黨,和向黨組織積極靠攏的有志青年。
當然,在這9個月的見習期中,我也發(fā)現(xiàn)了自己身上的很多不足,如統(tǒng)籌兼顧的能力有待提高,與人交往的能力不夠強,做事不夠細心仔細等。在今后的教學工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揮自己的長處,不斷學習,取長補短,并始終保持作為一名黨員的先進性,以優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己,為美好的社會主義體育教育事業(yè)奉獻自己的力量。
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實習小學體育老師的上半年工作總結范例收藏(5篇)
上半年的小學體育老師教學工作已接近尾聲,根據(jù)學校上級的安排,是時候對我們的體育老師上半年工作進行一個總結了,總結是對的我們工作進行一次具體的回顧和分析,您是否正在考慮怎么樣才能寫好小學體育老師上半年工作總結呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡上為大家精心整理了《實習小學體育老師的上半年工作總結范例》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
實習小學體育老師的上半年工作總結范例【篇一】
體育課堂教學過程是一個信息傳遞的過程,在教學中信息傳遞的方式是多種多樣的。要完成體育課的教學任務,除了要求教師要具有較強的教學能力和較高的運動水平外,教學手段的運用也很重要。因此,運用現(xiàn)代先進的教學手段,不但能優(yōu)化課堂結構,而且能收到很好的效果?,F(xiàn)代科學技術的迅速發(fā)展,尤其是計算機多媒體技術的出現(xiàn)、網(wǎng)絡技術的運用,數(shù)字化信息時代的到來,已給現(xiàn)代教學帶來了深刻的變化,沖擊著傳統(tǒng)的教學模式、教學觀念,引起教學方法和教學手段的變革。計算機輔助教學是現(xiàn)代信息技術應用于教育的核心內容和主要技術手段,已廣泛應用于教育教學的各個領域。實踐證明,利用多媒體技術改革傳統(tǒng)的體育教學方法和手段,會收到事半功倍的效果。
體育課大部分是室外課,當學習一些技術動作時,學生就會感到單調、枯燥無味。如果能播放點適合學生口味的富有節(jié)奏感的音樂,創(chuàng)造一個輕松和諧的環(huán)境,同學們就會覺得耳目一新,跟著節(jié)奏做動作,即使較長時間地練習某個動作,也會興趣濃厚;又如在課堂上緊張激烈的比賽活動中,來點節(jié)奏感比較強的迪斯科音樂,學生既體會了競賽的激烈,又感受到了身心愉悅。一節(jié)緊張而又大強度的體育課接近尾聲時,伴隨著輕柔舒緩的樂曲練上一段優(yōu)美的小舞蹈,不僅使學生全身緊張的精神也能得到休息,不僅學到了體育知識,而且陶冶了情操,使學生在歡快的心境中既鍛煉了體魄,又受到美的熏陶。體育教學除了豐富學生的體育基本知識,提高技術、技能外,還要對學生進行競爭意識和愛國主義教育。比如,上室內課時我們播放體育健兒在奧運會賽場上奪冠、國旗升旗時動入場竟的錄像,看了以后,教師通過語言激勵學生,讓學生知道只有拼搏、努力才有提高,在此環(huán)境的感染下,同學們會熱血沸騰,愛國之情油然而生。計算機和網(wǎng)絡技術的引入,為開展體育教學研究開拓了新的領域、提供了更科學有效的方法,跨區(qū)域的協(xié)作教學研究成為可能,如不同地域學生體質比較研究。
又如:應用計算機模擬和仿-真技術而開展的學生體質發(fā)展模式研究等。隨著中小學計算機輔助教學實踐活動開展和現(xiàn)代信息技術的提高與發(fā)展,必定會產生更廣闊的應用領域總而言之,二十一世紀是一個信息社會,隨著現(xiàn)代教育技術的廣泛應用,傳統(tǒng)的教學模式、教學方法、教學手段等必將發(fā)生根本性的變化,那種“刀耕火種式”的教育方式即將成為歷史。廣大體育教師要積極迎接挑戰(zhàn),改變觀念,努力提高自身的知識素養(yǎng),克服畏難思想,努力學習和掌握現(xiàn)代化的教學方法與手段,成為一名適應信息時代教育需要的高素質的體育教師。只要我們驚心設計、認真組織,就能優(yōu)化課堂教學,提高學生上課的積極性,更好地完成教學任務,從而開辟體育教學的新局面。
上半年即將結束,回顧自己在上半年里所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,教學中能充分發(fā)揚民主,但為了能進一步總結經(jīng)驗,以謀求更大的進步,有必要對自己上半年的工作進行反思,因此總結如下:
一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐
在飛速發(fā)展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務學習。平時,我能積極利用課余時間,認真學習自費訂閱的《小學體育教師》、《四川教育》等教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學中去,達到事半功倍的效果。同時,認真學習了《基礎教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。
二、盡心盡職,干好本職工作。我擔任4-6年級體育教學工作,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質量。在教學中營造民主平等的學習氛圍等。在教學中滲透德育,充分利用教材中的好的內容進行思想教育,培養(yǎng)愛祖國、愛社會的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
三、教學中能面向全體學生,注意發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。在做好教學工作的同時,我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關系到一個學校辦學水平評估的好壞。因此,要提高辦學質量,提高學校的知名度,就必須努力提高學校的體育比賽成績。為此,開學初,我就結合本校的實際情況制訂了一份詳細的體育工作計劃,合理做好體育組的訓練分工。通過學習,我充分體會到學校體育工作在學校教育工作中的重要地位,督促我上好每一堂體育課,做好運動員的選拔工作,既要全面提高學生的身體素質,又要為運動隊選拔后備力量。同時,積極開展好群眾性體育活動。十一月份,體育組認真組織、精心安排,成功舉辦了本年度冬季田徑運動會,既豐富了學生的課余生活,同時也為運動隊選拔了一批后備人才。
四、狠抓運動隊管理,全面提高運動水平。在運動員管理上,既要體現(xiàn)“嚴”字,又要有愛心。上半年初,我就針對各隊的實際情況,制訂了一套各隊考核獎勵制度,對運動員的出勤、訓練情況及比賽情況進行全面考核,每周一進行總結評比,全面提高了訓練效率,平時,我能協(xié)助各運動隊交流,談心,關心他們的學習和生活,不放過任何一個可以教育的機會。針對隊員們的學習成績下降,訓練時間不能夠保證等現(xiàn)象,積極做好與班主任、任課教師的交流,極力爭取他們對訓練工作的支持。在我的不懈努力下,訓練工作逐漸走上了正軌。三、嚴格執(zhí)行學校常規(guī),做教師的表率。上半年以來,我能認真履行崗位職責,嚴格遵守學校規(guī)章制度,堅持早到校,晚離校,自始至終協(xié)助做好工作,堅決服從上級安排,做好各項工作,與教師搞好團結。
五、體育成績有得有失,任務尚很艱苦。上半年,通過多方努力,學校體育工作有了一定成績,但是田徑比賽距上級下達任務尚有差距,排球隊尚需加大訓練力度,克服種種不利因素,力爭在明年比賽中為我校嬴得加分機會。
上半年,我但任三年級7個班和四年級二個班的體育教學工作。期間;我始終認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和正確,自覺的遵紀守法;以“以人為體”為方向作風正派;堅持原則;實事求是;工作態(tài)度端正;熱愛學校;服從組織領導分配,尊重他人,虛心求教,關心集體和個人。積極參加學校的各項業(yè)務學習活動,要求上進;團結他人;工作勤勤懇懇;關心和愛護學生,助人為樂;不計較個人得失;教書育人;為人師表。
在教學和工作中,我能按《學生體質健康標準(試行方案)》及《學生體質健康標準(試行方案)實施辦法》來教學和測試。在增進學生身心健康和增強學生體質的同時。使學生掌握體育基礎知識,培養(yǎng)學生體育運動的能力和習慣。為了協(xié)調發(fā)展、充分發(fā)揮體育在培養(yǎng)全面發(fā)展人才中的綜合作用,在教師的指導下。使學生通過思維和練習掌握體育知識與技能,提高身體素質并促進身心協(xié)調的教學活動。我在提高學生運動技術水平過程中,為國家培養(yǎng)體育后備人才,對學生進行品德教育,增強組織紀律性,培養(yǎng)學生的勇敢、頑強的進取精神,讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結合,積極開展多種形式的強身健體活動,重視繼承發(fā)揚民族傳統(tǒng)體育,按中家體育鍛煉標準來教學,開展好每天的“兩操”(廣播體操和眼保健操)和體育課外活動,做好值日“巡視工作”。有計劃、有目的、有層次上好每一節(jié)課。做到課前備好課;課間定量課后有掘意,循環(huán)漸進、由淺入深,在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內容訓練,時常與學生為主體,教師為客體的新課改新方式,選擇學生不同年齡斷的適合學生的教學方法。
為了完善各人自身的素質修養(yǎng),除了參加學校舉辦的有關教學活動外,還參加有關的業(yè)務考核。積極協(xié)調每年級和各個班指導好學生的課間操、眼保健操及學校內外的各種體育競賽活動。上半年以來,我的教學工作量飽滿,不隨意請假,努力完成崗位工作。
實習小學體育老師的上半年工作總結范例【篇二】
回顧上半年,有許多值得總結和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就上半年的工作總結如下:
一、思想工作方面
堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業(yè)務學習活動,勇于解剖自己,分析自己,正視自己。
在工作中嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬領導、團結同事,對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
二、教學工作方面
根據(jù)教材內容及學生的實際,設計課的類型,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的`準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具。
在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。
課后及時對該課作出總結,寫好教學后記。為了提升自己的理論素養(yǎng),我不但自己訂閱了三種體育雜志進行教學參考,而且還借閱大量有關中小學體育教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。
三、教學業(yè)績方面
在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級學生在中考體育成績平均分為x分,學生的體質健康標準合格率達x%,良好率x%,優(yōu)秀率x%。在課余運動隊訓練方面,我?guī)ьI學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。
在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。
總之,在上半年的工作中,在學校領導的正確領導下,我取得了一定成績,但也不免存在一些不足,我將發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,爭取在下半年里取得更大的成績。
在上半年中,有成績,也有不足,在下半年,我將繼續(xù)認真學習黨的方針政策、新的教育教學理論和國家的法律法規(guī),積極參加教師培訓,繼續(xù)努力學習現(xiàn)代教育技術和科學教育理論。
在優(yōu)化課堂教學,教育教學研究和班級管理方面,不斷學習,不斷進步,爭取在今后的教育教學中,逐步構建自己獨特的教育模式,為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻。
上半年來,我校根據(jù)上級教育主管部門的要求,以及學校的發(fā)展大計,堅持“健康第一”的指導思想和“育人第一”的教育宗旨,深刻領會《體育與健康課程標準》的精神,解放思想,轉變觀念,勇于探索,有創(chuàng)造性地開展學校體育工作,使我校的體育工作有了新的突破,上半年,我校主要做了以下幾個方面的工作:
一、全面提高體育教育質量
按照《體育與健康課程標準》,任課教師提前一周備好課,備課中充分體現(xiàn)教學過程,教學措施,手段和方法,體現(xiàn)新課程理念。上好每堂體育課,落實40分鐘的效率,重訓練,抓實效,使學生每節(jié)課有所學,有所得,有進步,有提高,保證了學生每天在校有一小時的體育活動時間,并且積極創(chuàng)設和諧的師生關系,重視師生雙向交流,關愛學生,重視安全工作。
二、全面提高學生的身體素質
“學校無小事,事事皆教育”,從學生的坐、立、行、走、跑到兩課兩操,都是學生成長的重要內容,積極養(yǎng)成學生的自我保護能力及安全鍛煉習慣,抓早操,抓隊列,加強了早操隊列的評比和檢查力度,使早操隊列更加規(guī)范化、制度化。加強了體育課堂安全教育,在學生中認真開展教育安全活動,對學生進行了安全知識的傳授,增強了學生在鍛煉中的安全意識和自我保護能力。
三、積極組織學生參加縣級比賽
本學期來,我校共組織田徑運動隊及乒乓球隊代表中心校參加了縣中小學生田徑運會和乒乓球賽,并取得了良好的成績,受到了表彰和獎勵。
四、認真組織全體師生積極開展校內體育活動
上半年共組織了兩次教師排球賽和一次籃球賽,學生分年級組,每月都組織一次體育單項比賽。如:一、二年級的廣播體操比賽;三、四年級的跳繩比賽;五、六年級的籃球賽,活躍了我校師生的文化生活。
五、加強體育興趣小組的活動
上半年共組建了高年級和中年級兩個體育興趣小組,每組每周至少開展一次興趣小組活動。
六、加強學校體育器材的管理
讓學生懂得正確使用器材的方法,養(yǎng)成愛護學校公共財物的良好習慣。
總之,上半年來,我校的體育工作開展得有聲有色,但也存在著一些不足,今后,我們一定會更加努力,根據(jù)上級教育主管部門的要求及學校的發(fā)展需要,把我校的體育工作提高到一個新的水平。
實習小學體育老師的上半年工作總結范例【篇三】
轉眼間本學期的體育教學又圓滿地結束了,在開學初的教學計劃的統(tǒng)一指導下,五年級的體育教學工作開展得較為有效,但不足之處也在所難免。為了今后更好的開展體育教學工作,特將本學期工作作以下總結:
一、基本情況概述
五年級2個班級供有學生79名,他們主要來源于附近的村隊,對體育學科有濃厚的興趣,因此,各項體育活動很容易組織,各項活動開展的很成功,也很出色。尤其是游戲活動更是開展的有聲有色。提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準備:備好課。
①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
②了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
2、課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生的興趣,課堂上講練結合。
二、取得的主要成績與經(jīng)驗
1、備好了每節(jié)課,上好了每節(jié)課,嚴把教學質量關,積極總結好的教學方法。
2、認真指導了學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動性,教育學生走強身之路。
3、善于發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,大力提高了學生的體育運動水平。
4、注重培養(yǎng)學生的體育習慣,提高了學生意識。
三、取得主要成績的方法措施
1、課堂上注重了對學生的管理,課堂內外無一例安全責任事故發(fā)生。
2、高標準、高質量的完成教學常規(guī)工作,嚴把備課、上課質量關。
3、切實改進了教學方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學生的方法,以激發(fā)學生興趣,提高教學效果。
4、加強了課外實踐活動的開展,加強運動能力的培養(yǎng),創(chuàng)造運動的一切有利條件。
5、開展了一些豐富多彩的比賽活動,以加強學生的競爭,培養(yǎng)學生的頑強拼搏精神。
在以后的工作中注重個人的業(yè)務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過培訓學習、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,積累、學習教學經(jīng)驗,在實踐中不斷嘗試應用,加深對課程的理解和領會,完善自己的教學工作,努力形成自己的教學風格,形成學習形的教學工作習慣。
實習小學體育老師的上半年工作總結范例【篇四】
本學期本人任教四年級體育,班級人數(shù)多,學生的狀況也各有不同,這就要求老師的教學要計劃周密,因人而異,采取令學生易學、好學的途徑去激發(fā)他們的求知欲,達到良好的教學效果。按照《體育新課程標準》的要求,本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。在教學過程中,自始至終能按照計劃進行教學,至期考前,本學期的體育教學任務已圓滿完成。本學期來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。
(一)激發(fā)學生學習體育的興趣
興趣是學習體育的基本動力。本人充分發(fā)揮體育教學特有魅力,使課程都能激發(fā)學生的學習興趣,并使這種興趣轉化成持久的情感態(tài)度。同時將體育課程與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調了知識和技能在幫助學生健康鍛煉方面的作用,使學生在實際生活中領悟體育的獨特價值。
(二)使學生形成基本的體育素養(yǎng)
在體育教學中,本人注重面向全體學生,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們全面發(fā)展奠定良好的基礎。因此,在教學過程中注意選擇基礎的、有利于學生發(fā)展的體育知識和技能,結合學習過程和方法,組成課程的基本內容。同時,根據(jù)課程內容的層次性,適應不同素質的學生,使他們在體育學習過程中,逐步體會體育學習的特征,形成基本的體育素養(yǎng)和學習能力,為終身學習奠定基礎。
(三)教師自身素質的培養(yǎng)
教學之余,我除認真參加學校組織的各種政治業(yè)務學習外,還經(jīng)常從網(wǎng)上查閱體育資料,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短,從而在教育教學工作上主動適應二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式。
(四)存在的問題及今后的努力方向。
做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學工作也是如此。經(jīng)過半年的探究與發(fā)現(xiàn),我認為有以下幾點問題:
1、自身素質遠遠不夠,有待進一步的提高。
2、學生人數(shù)至多,部分學生運動習慣太差,在運動場地活動時有時不遵守紀律,課堂組織有待進一步加強。
當然,教學工作中出現(xiàn)這樣那樣的失誤和缺點在所難免的。本人在邊學邊教的過程中,注意總結經(jīng)驗教訓,向先進個人和教學經(jīng)驗豐富之人士學習,互補有無,取長補短,以達良好的體育教學效果,從而順利地完成本學期的教育教學任務。
實習小學體育老師的上半年工作總結范例【篇五】
本學期我班的體育工作在學校領導的關心支持下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業(yè)余訓練,使我班體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了本班的身體素質,健全了體育教學制度?,F(xiàn)就本學期我開展的體育工作做如下總結:
一、本著“健康第一”的指導思想
切實抓好體育教學工作,我認真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標準》,本著“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學目標,結合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設者和接班人做準備。
二、規(guī)范課堂教學
在教學中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,平時能樹立體育新教育教學理念,進行有目的、有計劃的教學實踐,教科研意識強,教學水平有明顯的提高。
三、做好反思工作
我認真做到經(jīng)常性地對教學工作進行反思、總結,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃及教學進度,結合教學的實際情況上好每節(jié)課,認真寫好教學反思。
四、平時能常抓不懈,推動“二操一活動”有序開展體育新課程,學?!皟刹僖换顒印笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。本學期以來,我配合學校工作,繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。
五、繼續(xù)堅持“冬季長跑”
經(jīng)常和班上的體育委員談心,加強體育檢查工作,定人定時間,督促兩操一活動的正常開展。
六、培養(yǎng)學生的體育興趣
我利用體育課和課余活動時間,組織學生做一些他們喜愛的游戲,抓住小學生愛玩的心理的特點,讓他們在玩中學,學中玩。這樣即使學生的身體得到了鍛煉,又培養(yǎng)了他們的體育興趣。
半年來,我利用體育課,帶領學生堅持不懈進行日常訓練,做到有計劃,有記錄,按時保質抓成效。期末進行達標檢測,全班各項檢查結果基本達到規(guī)定的標準。
2025小學體育教師工作總結5篇
歲月在不經(jīng)意中流逝,一年過去了,雖然既辛苦又忙碌,但也收獲了很多,回首過去一年的崗位工作,這其中充滿了挑戰(zhàn)、辛酸與滿足,一年就是一個階梯,我們更需要全面地總結自己。怎么才能把這一篇崗位年度工作總結寫好呢?你可以讀一下編輯整理的2025小學體育教師工作總結,歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!
2025小學體育教師工作總結 篇1
一年都結束了,我也沒有想清楚我怎么就當上了學體育老師。但好在我今年的學體育老師工作表現(xiàn)得非常不錯,不僅受到了校領導的表揚,也受到了孩子們的喜歡,還有家長在接孩子的時候遇見我說因為我的體育教學,他那一直都沒怎么長的孩子長個了,這不得不說,是我的體育教學起作用了!
一、學體育課程再創(chuàng)新
我是一個體育專業(yè)畢業(yè)的學體育老師,這就決定了我的專業(yè)程度是要比其他不是體育專業(yè)畢業(yè)的老師要大很多的。但這不一定是好事。因為孩子們畢竟都不是學體育專業(yè)的,如果我用我們體育專業(yè)的強度原來要求他們的話,他們一定不僅不會長高長大長強壯,還會在一種高強度的體育鍛煉下出現(xiàn)停滯身體發(fā)育的危險情況。這對我作為本校學體育老師的特殊性,我把學體育課程創(chuàng)新了一番,讓孩子們主要是在寓教于樂的氛圍下進行體育鍛煉,讓孩子們更加開心的去跑步去跳高去跳遠,不讓他們因為鍛煉的辛苦而害怕體育課。
二、學體育游戲時時新
在體育課上,我把一些有趣的體育游戲安插在學體育教育當中,這使得孩子們現(xiàn)在一聽到上體育課就非常想去,而不是像過去一樣,一聽到體育課就開始出現(xiàn)“你幫我請個假”“我?guī)湍阏垈€假”的情況。有學生在我的體育課后反映,我的體育課上的游戲讓他們不再覺得鍛煉是一件好難好辛苦的事情,也讓他們現(xiàn)在在課余的時候也進行著體育課上的游戲。有家長還向我反映,他那已經(jīng)很久沒有長高的孩子,今年上了我的體育課,不僅又開始長高了,而且身上的肉也長結實了,以往看起來一推就到的孩子,現(xiàn)在也已經(jīng)不再看起來那么瘦弱了。這讓我這個做體育老師的非常欣慰,畢竟體育的精神內核已經(jīng)在我的教學中達到了!
三、學體育活動也創(chuàng)新
在今年的體育課上,雖然我對課程以及游戲都有所改進和創(chuàng)新,但這對于幫助孩子們長高長大長強壯的體育來說或許還不夠。今年的工作中,我意識到了這個問題,我希望在明年的工作中,把學體育活動也創(chuàng)新創(chuàng)新,讓孩子們更加喜歡鍛煉身體,也讓家長們更加放心把孩子的體育鍛煉交到我的手上,幫助孩子們長高長大長強壯!再就是明年體育工作中,我也想培養(yǎng)幾個體育生了,希望這些體育生可以在我的手里成長為一顆體育之星。
2025小學體育教師工作總結 篇2
一、教書育人,為人師表
本學期,我擔任四年級體育教學工作。扎扎實實做好本分工作,充分利用一切時間學習關于體育教學理論知識,擴大自己的知識面。認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和政策,自覺遵紀守法,堅持原則,實事求是,工作態(tài)度端正,勤勤懇懇,尊重他人,虛心求教,關心集體。積極參加學校的各項業(yè)務學習活動,關心和愛護學生,助人為樂,教書育人,為人師表。
工作中盡職盡責,面向全體學生,不斷提高自己的業(yè)務水平,從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教體育教學工作經(jīng)驗,向年輕教師學習先進教學理念。結合本校的實際條件和學生的實際情況,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作作出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結經(jīng)驗,繼往開來,以促進體育教育教學工作更上一層樓。
二、工作兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇
在平時的教學工作過程中做到不遲到、不早退。工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發(fā),結合社會、學校,充分挖掘課程資源,認真?zhèn)湔n。不但備教材備教法而且備學生,根據(jù)教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,重視學生人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。通過運用這個規(guī)律減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。
虛心請教其他體育教師。在教學上,有疑必問。認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。多聽其他任課老師的課,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。
本學期學校舉行的各種體育展示活動都積極參與學習,包括最佳一堂課,優(yōu)質課評選等活動,教學視導等,學習了先進的教學經(jīng)驗,給自己補充了教學能量。
三、課堂優(yōu)化教學,提高質量
在具體的教材內容上,簡化教材的技術結構,滲進一些與教材項目有關又能進行游戲或競賽的內容,例如蹲踞式跳遠踏板起跳,空中技術就應簡化。在教學內容方面,要突破競技運動結構的約束,根據(jù)學生的實際情況,學校的實際情況,科學地選擇教學內容,以滿足不同層次、不同水平學生的需要。
講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松;注意精講精練,在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。現(xiàn)在學生普遍反映喜歡上體育課。
2025小學體育教師工作總結 篇3
研修學習中,我從思想上、工作上以及在教科研活動上都發(fā)生了很大的改變。
通過網(wǎng)上的學習,改變了以往教學中比較隨意的、目的性不是很強的工作態(tài)度。并且能自覺制定研修計劃,使我在工作、學習上從被動走向主動,從消極態(tài)度變?yōu)榉e極態(tài)度,從而對自身有了很大的促進和提高。
在工作中,由于制定了工作計劃,因此每學期自己就有一個明確的方向,就能很快地有目標、有計劃投入到教學工作中去。,取得了比較好的成績。在教學中,嚴格要求自己,認真?zhèn)湔n,始終貫徹新課標的理念。自從學校進行研究教學以來,堅持備詳案,寫課后反思。特別是籃球教學,對學生來說是一個比較陌生的項目,但我自己在教學過程中,邊教還邊探導,課前制定詳細的教案,課后撰寫教學反思,形成了具有個人特色的教學方式。在思想上高度重視課堂常規(guī)及學生對體育課的態(tài)度,在教學中努力使每一學生在各自不同的水平上都得到不同程度的提高,并讓大部分學生都喜歡上該項目,為終身體育奠定基礎。特別是本學期的教學,讓我欣慰的看到了自己付出所取得的成果。本學期籃球選項班的學生課堂紀律非常好,每位學生都有積極參加運動的興趣,改變了以往有一部分女生為了逃避運動而選修羽毛球課而形成的自由活動的模式。課的組織紀律,學生的自主學習、學生間的互幫互助,課后的不斷練習,合作學習的能力都得到了提高;平時,當我負責課外活動時,學生還會積極主動跑來向我請教。在空當時間,各班學生都能在體委的帶領下自覺練習。在學期考核中發(fā)現(xiàn),學生的籃球技術水平有了明顯提高。
通過網(wǎng)絡上的學習和對教材深一步的研修,讓我在教材的處理、隊伍的調動、教材教法學法、如何設計一堂課、如何抓課的重難點、在課堂教學中應注意哪些方面的環(huán)節(jié)、課后如何評課等等都有一定的提高。讓我從一個原來只以為能認認真真把課上好就認為自己很不錯的教師,成為一個學會去研究、學會去思考的研究型的的教師,從而讓我能更客觀地了解自己教學中的優(yōu)缺點,不斷地向他人取長補短。
經(jīng)過一段時間的研修,使我深深地體會到做學習型老師的重要,今后我將繼續(xù)努力提高自身的專業(yè)素質,及時更新知識結構,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和實踐能力;不斷學習、探索,做一個“研究型”體育教師,促進自身體育素養(yǎng)的持續(xù)發(fā)展;同時也使所教的學生能得到持續(xù)發(fā)展。
2025小學體育教師工作總結 篇4
體育課堂教學過程是一個信息傳遞的過程,在教學中信息傳遞的方式是多種多樣的。要完成體育課的教學任務,除了要求教師要具有較強的教學本事和較高的運動水平外,教學手段的運用也很重要。所以,運用現(xiàn)代先進的教學手段,不但能優(yōu)化課堂結構,并且能收到很好的效果?,F(xiàn)代科學技術的迅速發(fā)展,尤其是計算機多媒體技術的出現(xiàn)、網(wǎng)絡技術的運用,數(shù)字化信息時代的到來,已給現(xiàn)代教學帶來了深刻的變化,沖擊著傳統(tǒng)的教學模式、教學觀念,引起教學方法和教學手段的變革。計算機輔助教學是現(xiàn)代信息技術應用于教育的核心資料和主要技術手段,已廣泛應用于教育教學的各個領域。實踐證明,利用多媒體技術改革傳統(tǒng)的體育教學方法和手段,會收到事半功倍的效果。
體育課大部分是室外課,當學習一些技術動作時,學生就會感到單調、枯燥無味。如果能播放點適合學生口味的富有節(jié)奏感的音樂,創(chuàng)造一個簡便和諧的環(huán)境,同學們就會覺得耳目一新,跟著節(jié)奏做動作,即使較長時間地練習某個動作,也會興趣濃厚;又如在課堂上緊張激烈的比賽活動中,來點節(jié)奏感比較強的迪斯科音樂,學生既體會了競賽的激烈,又感受到了身心愉悅。一節(jié)緊張而又大強度的體育課接近尾聲時,伴隨著輕柔舒緩的樂曲練上一段優(yōu)美的小舞蹈,不僅僅使學生全身緊張的精神也能得到休息,不僅僅學到了體育知識,并且陶冶了情操,使學生在歡快的心境中既鍛煉了體魄,又受到美的熏陶。體育教學除了豐富學生的體育基本知識,提高技術、技能外,還要對學生進行競爭意識和愛國主義教育。比如,上室內課時我們播放體育健兒在奧運會賽場上奪冠、國旗升旗時動入場竟的錄像,看了以后,教師經(jīng)過語言激勵學生,讓學生明白僅有拼搏、努力才有提高,在此環(huán)境的感染下,同學們會熱血沸騰,愛國之情油然而生。計算機和網(wǎng)絡技術的引入,為開展體育教學研究開拓了新的領域、供給了更科學有效的方法,跨區(qū)域的協(xié)作教學研究成為可能,如不一樣地域學生體質比較研究。
又如:應用計算機模擬和仿真技術而開展的學生體質發(fā)展模式研究等。隨著中小學計算機輔助教學實踐活動開展和現(xiàn)代信息技術的提高與發(fā)展,必定會產生更廣闊的應用領域總而言之,二十一世紀是一個信息社會,隨著現(xiàn)代教育技術的廣泛應用,傳統(tǒng)的教學模式、教學方法、教學手段等必將發(fā)生根本性的變化,那種“刀耕火種式”的教育方式即將成為歷史。廣大體育教師要進取迎接挑戰(zhàn),改變觀念,努力提高自身的知識素養(yǎng),克服畏難思想,努力學習和掌握現(xiàn)代化的教學方法與手段,成為一名適應信息時代教育需要的高素質的體育教師。只要我們驚心設計、認真組織,就能優(yōu)化課堂教學,提高學生上課的進取性,更好地完成教學任務,從而開辟體育教學的新局面。
2025小學體育教師工作總結 篇5
回想本學期以來所做的工作,為了完成學校安排的教學計劃要求,進續(xù)期我努力教學,不斷提高教學水平,下面就將工作情況總結一下,也便今后工作和教學中不斷進步和提高。
一、教學工作
為了上好一節(jié)高效的體育課,教學中本著立足本崗,針對體育學科的特點和學生年齡特征、心理發(fā)展規(guī)律、興趣愛好等,奉獻給學生一個快樂、開放、互動、自主、探究的體育課堂具體做法:
了解學生、認真?zhèn)湔n,認真學習《體育課程標準》,深鉆教材,立足學生發(fā)展,從學生的角度來考慮教學。我深知要備好一節(jié)高效的課,就必須了解學生。了解學生主要是了解學生的思想情況和知識基礎,同時還要了解各個學生的身體條件、意志品質等方面的特點,差異及存在的問題。從學生實際出發(fā),制定教學要求,根據(jù)孩子們好動,愛玩的特點,我把教材內容利用游戲的形式展現(xiàn)在課堂上,這些游戲本身又具有很大的趣味性,同時針對性很強,而且又是貫徹素質教育的基本手段。既能培養(yǎng)學生的基本活動能力,又能鍛煉身體,可為學生的學習打下良好的基礎。
課上的場地情景的設計激發(fā)了學生的創(chuàng)新意識,提高了學生的學習興趣和主動參與訓練的積極性,完成了教學目標。
二、大課間和課外體育活動。
1、開學后大課間活動中的兩套操,在區(qū)下校檢查的前兩個星期,通知我們全部需要改動。當時我的腦海里一片空白,這么短的時間,學生年齡這么小怎么可能?帶著疑問、帶著壓力、帶著領導的指示不能不作。為此我和豐老師利用課余的時間對啞鈴進行編排對領操同學進行培訓,并在大課間和體育課上進行傳授。廣播操由于這學期來到東湖后學生的大課間的廣播操是第二套,第三套的動作基本上忘了差不多了,為此,宋海英老師幫我找圖解的方法,我回家后反復練習,上網(wǎng)學習。一遍不行兩遍,感覺精神和體力已經(jīng)透支。但是為了學校的整體工作,為了不讓領導對失望只有堅持。就這樣經(jīng)過我們師生的共同努力在班主任的配合下,我們勝利地完成任務,得到領導的好評。
為了更加豐富大課間活動內容,根據(jù)學生的愛好,為學生搭設了鍛煉的平臺和展示的空間,主動為各個班級推薦訓練項目,并協(xié)助練習。哪一組沒老師的帶領,為了學生的安全,我就主動承擔組織任務使得我們在這么短的時間安全、順利地完成任務。
另外30人31足球的訓練我?guī)е鴫毫е謶值男睦恚谂d趣組的活動中每天堅持訓練,較后在興趣組的檢查中學生精彩的表演得到領導的掌聲和好評。
總之,本學期從學校的的實際出發(fā),為了學校的整體工作著想,本著在我想到的該我做的力爭達到較好,努力提高教學水平,搞好學校的體育教育。
小學數(shù)學老師一年的工作總結收藏(7篇)
時光飛逝,花開花落。難忘而充實的一年即將過去!是時候寫一份有關小學數(shù)學老師的年度總結了。要想在職場中不斷進取,其秘訣之一就是作好年度總結。小學數(shù)學老師年終工作總結究竟要怎么才合適呢?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯經(jīng)過搜集和處理,為你提供小學數(shù)學老師一年的工作總結,請閱讀,或許對你有所幫助!
小學數(shù)學老師一年的工作總結 篇1
重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領導的分工積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。
下面是本人本學期的教學過程中所得的一一些總結/p>
1、要提高教學質量,關鍵是上好課。
為了上好課,我做了下面的工作:
在教學工作方面,優(yōu)化教學方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,課堂教學真正體現(xiàn)“教師為主導,學生為主體”的教學思想,并結合學校德育科的對小學生心理健康教育,發(fā)展學生心理;創(chuàng)設情境,誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望,使學生從情感、思維和行為上主動參與學習;在培養(yǎng)學生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時,有意識地培養(yǎng)學生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學習活動所要求的思維方式和方法;以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等方法,在教學中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,課堂教學重視學生的訓練,精心設計練習作業(yè),練習作業(yè)有層次有坡度,對學生的作業(yè)嚴格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣。在進行計算能力訓練時,我要求學生先要認真審題,邊審題邊思考:“題抄對了沒有?先算什么?再算什么?能否簡算?”計算過程中要求學生做到一步一回頭,進行自覺檢驗。
如果發(fā)現(xiàn)個別學生做錯了題,及時要求學生糾正,自覺分析造成錯誤的原因,防止再錯,養(yǎng)成認真計算的習慣。平時要求學生對題目中的數(shù)字、小數(shù)點、運算符號必須寫得清楚工整、規(guī)范,作業(yè)做完后,要養(yǎng)成自覺檢驗的習慣,端正認真學習、刻苦鉆研的學習態(tài)度,培養(yǎng)獨立思考和克服困難的精神。根據(jù)學生的實際情況進行集體輔導和個人輔導,熱情輔導中下生,有組織地進行課外活動,活動講究實效;重視對學生的知識考查,做好學生的補漏工作。根據(jù)教材的特點進行德育滲透,對學生進行有效的品德教育。把課堂上獲取知識的主動權交給學生,讓學生成為信息的主動攝取者和加工者,充分發(fā)掘學生自己的潛能。使學生從被動接受的“要我學”轉化為主動的“我要學”,變“學會”為“會學”?!拔乙獙W”、“學會”與“我要學并學會”都是使學生掌握基礎知識的基本技能。
2、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,
部分學生缺乏自覺性,經(jīng)常不能按時完成作業(yè),甚至有的學生欠交作業(yè),針對這種問題,我就進行對學生進行思想教育。樹立學習的信心,有的學生學習成績不理想,并不是他們沒有潛能,而是不相信自己有潛能,在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后,對自己失去了信心。因此形成“自己腦子笨”這種意識,久而久之,形成習慣,一遇到問題,先想自己不行,對自己沒信心,結果自己什么都學不成,什么都不想學,作業(yè)不會做,造成成績低下。我所教六年級二班的差生比較多,他們基礎比較差,學習數(shù)學很吃力,多次測驗都沒有及格過。他們主要是對數(shù)學產生了畏難情緒。針對這種情況,在課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機會,讓他們到黑板上做題,給他們自我表現(xiàn)的機會,同時對他們在學習中的點滴進步,我都給以表揚和鼓勵,使他們逐步樹立起學習的信心。這樣一來他們也體會到學好數(shù)學的成功感,學習成績也不斷提高。
3、積極參與聽課、評課,虛心向有經(jīng)驗的老師學習先進的教學方法,提高教學水平。
作為教師,自己的知識千萬不能只比學生快一課時。我們平時說的最多的就是學生有一杯水,我們就要有一盆水、一桶水。所以自身的學習很重要。這半年中,我積極參加各種教師培訓,還牢牢抓住每次出去學習的機會,認真觀看、思考、做記錄,然后回來整理在博客上,和大家分享,更重要的是得到更多前輩們的批評與指導,然后慢慢的成長!不過比起博客里的那些老師們,我還是存在著很大差異的,今后還要繼續(xù)進一步的學習、提高。對于數(shù)學組的活動,我每次都能積極參與。不僅是觀看示范課,更多的是參與到評課討論中去。
4、作為一個班主任,做到有愛心、負責任。
我做到愛心獻給每一個學生,做到不偏愛優(yōu)生,也不歧視任何一個差生。民主選舉班委會,注重培養(yǎng)小干部。堅持每周上好主題班會。帶領學生開展豐富多彩的主題班會,另外,我還作好家長工作,共同教育好每位學生。所帶班級多次被評為"文明班級",對學生更是像母親一樣關愛每一個學生,深受學生家長好評。
通過一學年的教學,學生學習數(shù)學的興趣有所提高,但差生與優(yōu)生的距離較大,中差生較多,學習成績不夠理想。今后,我決心發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,努力改進教學方法,加強對中下生的輔導,使學生的數(shù)學成績有更大的提高,為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。
小學數(shù)學老師一年的工作總結 篇2
本學期的工作已經(jīng)結束,下面對本學期的工作進行總結。
一、思想認識。
在本學期里,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。去年下半年我向學區(qū)黨支部遞交了,所以這本學期以來我都是以黨員的要求來約束自己,鞭策自己。對自己要求更為嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。在"七一"那天,我還榮幸地成為了一名預備黨員。使自己的思想上了一個新的臺階,同時也是對自己思想上嚴格要求的一個新的開始。本學期,我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。
二、教學工作。
在教學工作方面,本學期的教學任務都非常重。但不管怎樣,為了把自己的教學水平提高,我堅持經(jīng)常翻閱《小學數(shù)學教學》、《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍。還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。每上的一節(jié)課,我都做好充分的準備,我的信念是-決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。
本學期主要擔任二年級兩個班的數(shù)學、思想品德的教學及其中一個班的班主任工作。因為已經(jīng)接手第二學期,學生的思想、學習以及家庭情況等我都一清二楚,并且教材經(jīng)過上學期的摸索,對教材比較熟悉,所以工作起來還算比較順利。培優(yōu)扶差是本學期教學工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們"看扁",樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習數(shù)學的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當輔導老師,他們說:"老師都那么有信心他們會學好,我們同樣有信心。""我相信在我的輔導下,他一定有很大的進步。""我想全班同學的學習成績都是那么好。"于是,我讓他們組成"一幫一"小組,并給他們開會,提出"老師"必須履行的職責,主要就是檢查"學生"的作業(yè),輔導"學生"掌握課本的基本知識和技能。給后進生根據(jù)各自的情況定出目標,讓他們雙方都朝著那個目標前進。"老師"們確實是非常盡責,而"學生"時刻有個"老師"在身旁指點,學起來也非常起勁。兩個班所定的9對"一幫一"小組,"學生"們全班都有進步,有的進步非???。
三、領班工作。
在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。我培養(yǎng)了兩位得力的班長。這些班干部能把班的學習和紀律管好,為我減輕負擔。我為他們定出要爭取每星期都拿文明班的目標,各施其責。還常給班干定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。在他們的努力下,班務工作能正常開展,本班這學期也只有兩次沒有取得文明班的稱號。這個班本學期的插班生很多,有六個,加上原來的一共有13個,全是男生,并且來自不同的省份,語言溝通和學習習慣的參差就最令我頭疼。他們連上課的基本要求都沒養(yǎng)成,并且有幾個象XXX、XXX等是最調皮的。特別是XXX,這個小孩特別好奇、好動。上學期天天都要跟同學打上幾場架,我唯有苦口婆心地跟他做思想工作,慢慢把他轉化,今個學期打架違紀的現(xiàn)象大大減少了,上課能遵守紀律,并且非常積極回答問題,學習成績也優(yōu)秀。但還是不時出現(xiàn)一些消極的思想。為了把班的常規(guī)工作搞好,我每天都堅持早上七點三十分前、中午一時四十分前就到校,回到學校的第一件事就是到班上了解學生的早讀、午讀等情況,對學生進行晨會教育。經(jīng)過一個的努力,我們班的各項常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀律等都抓得比較好。
小學數(shù)學老師一年的工作總結 篇3
本學期,我擔任二年級數(shù)學教學工作,能夠認真學習教育教學理論,從各方面嚴格要求自我,主動與班主任團結合作,結合本班和學生的實際情景,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)的開展工作,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展?,F(xiàn)對本學期教學工作作以下總結:
一、我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表
確立"以學生為主體","以培養(yǎng)學生主動發(fā)展"為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造本事,工作職責心強,服從領導的分工進取做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛獲取各種知識,構成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自我的教學水平,并完成教學任務。
二、要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下頭的工作
1、在教學工作方面,優(yōu)化教學方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,課堂教學真正體現(xiàn)"教師為主導,學生為主體"的教學思想,創(chuàng)設情境,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等方法,在教學中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,課堂教學重視學生的訓練,精心設計練習作業(yè),對學生的作業(yè)嚴格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣。在進行計算本事訓練時,我要求學生先要認真審題,邊審題邊思考。如果發(fā)現(xiàn)個別學生做錯了題,及時要求學生糾正,自覺分析造成錯誤的原因,防止再錯,養(yǎng)成認真計算的習慣。平時要求學生對題目中的數(shù)字、運算符號必須寫得清楚工整、規(guī)范,作業(yè)做完后,要養(yǎng)成自覺檢驗的習慣,端正認真學習、刻苦鉆研的學習態(tài)度,培養(yǎng)獨立思考和克服困難的精神。
2、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,部分學生缺乏自覺性,經(jīng)常不能按時完成作業(yè),甚至有的學生欠交作業(yè),針對這種問題,我就進行對學生進行思想教育。樹立學習的信心,有的學生基礎比較差,學習數(shù)學很吃力,幾次測驗都沒有及格過。他們主要是對數(shù)學產生了畏難情緒。針對這種情景,在課堂上我有意識地經(jīng)過一些淺顯易懂的問題為他們供給發(fā)言機會,讓他們到黑板上做題,給他們自我表現(xiàn)的機會,同時對他們在學習中的點滴提高,我都給以表揚和鼓勵,使他們逐步樹立起學習的信心。這樣一來他們也體會到學好數(shù)學的成功感,學習成績也不斷提高。
3、作為教師自身的學習很重要。我進取參加各種培訓,更重要的是得到更多前輩們的批評與指導,慢慢的成長!比起我們學校里那些優(yōu)秀的教師們,我還是存在著很大差異的,今后還要繼續(xù)進一步的學習、提高。對于數(shù)學組的活動,我每次都能進取參與。不僅僅是觀看示范課,更多的是參與到評課討論中去。
今后,我決心發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,努力改善教學方法,加強對中下生的輔導,使學生的數(shù)學成績有更大的提高,為我們學校的教育事業(yè)貢獻自我的一份力量。
小學數(shù)學老師一年的工作總結 篇4
這一學期,在教育教學工作中,我面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應社會發(fā)展的需要,適應崗位競聘的需要。現(xiàn)對這學期工作加以總結。
一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質
一學期來,我積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。“學海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。
所以,本學期,除了積極參加政治理論學習外,我還積極進行業(yè)務學習,提高自己的工作能力和業(yè)務素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡,認真學習課程改革相關理論,學習他人在教育教學中好的經(jīng)驗、方法等。通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,也明確了今后教育教學要努力的方向。
二、教育教學是我們教師工作的首要任務
我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應該盡力去作好本職工作,特別是教學工作。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,積極利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練。
從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數(shù)學教學更具特色,形成自己獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質教育的要求,提高教學質量??傊还茉谡n堂教學中,還是在課外輔導中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的成績與素質為目標,力求讓數(shù)學教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨,完成學校其他工作
我在工作之余,把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。
四、加強反思,及時總結教學得失
反思本學期的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。對數(shù)學教學的理論學習還不夠深入,需要進行反思,教學水平提高速度緩慢。教育科研在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。數(shù)學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學教學的特色點。工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。
五、繼往開來,開創(chuàng)新的天地
鑒于自己在本學期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后需要加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。對后進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己。在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。一份春華,一份秋實,在本學期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。
小學數(shù)學老師一年的工作總結 篇5
本學期的時光就這樣過去了,回顧本學期來的工作,本人始終以認真負責、勤懇的態(tài)度,履行崗位職責。本學期不僅僅擔負著三年級兩個班的數(shù)學、美術等教學工作,兼任三乙班主任,每周19課;下半年擔負著一年級兩個班數(shù)學科的教學工作,兼任一乙班主任,每周17課;班主任工作的重點抓好小學生的思想品德、安全等教育工作,班主任工作的好壞直接關系到整個學校的發(fā)展,所以,班主任職責更加重。雖然本學期來工作量較大,但還是堅持努力把工作做好!同時,得到學校領導的認可,也給我的榮譽獎,這使我感到教好書育好人的職責更大。相信在今后的工作中,會盡我最大的努力吧!現(xiàn)將本學期的工作,歸納為以下幾方面:
一、思想方面:本人能進取參加校內外的各種政治理論和業(yè)務學習,認真貫徹黨的教育方針政策,遵紀守法,團結同志;在工作中,注意發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用,本年度評為優(yōu)秀...員的榮譽。本學期年度考核優(yōu)秀。
二、教學方面:1、首先做好課前準備工作,備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,不打無準備之仗,我進取查找課件,制作課件,準備、制作教具,采用直觀教學。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的進取性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的本事。培養(yǎng)學困生的學習興趣,一般問題讓中差生說或做,再讓優(yōu)等生補充說或批改,最終由教師點評講解。及時肯定表揚和鼓勵學生;做課堂練習時,注意對學困生進行應對面的輔導,課后寫教學反思,找出不足。
2、我利用課余時間對后進生進行輔導,不明白的耐心講解,使部分留級學生提高很大,如林琪、符才京、符智龍等同學,原先成績很差,經(jīng)過本學期我的耐輔導下,對于他們的每一點提高,給以鼓勵,適時地去表揚他們。他們的學習提高很快,成績大都在90分以上,此刻他們變得進取主動的學習了。3、小學生的作業(yè),根據(jù)減負的要求,我把每一天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,大多數(shù)在課堂完成作業(yè),及時收回批改,存在問題及時糾正;所以我任教的兩個班在期末統(tǒng)一考試成績均超于上級要求的平均分。
三、班主任工作:首先抓好小學生的德育、安全等教育工作。學生的德育與安全是學校工作中的'重中之重,而我當好班主任教育工作的秘訣就是"愛"與勤,師愛是人類復雜情感中最高尚的情感,它凝結著教師無私奉獻的精神。然而這種愛卻有一種巨大的力量。愛就是了解。愛學生就要了解學生,包括對學生的身體狀況、家庭情景、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、做到深刻了解。2、愛就是尊重。尊重、理解、信任學生。尊重學生要尊重學生的人格,理解學生要從兒童的心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學生要信任他們的潛在本事,放手讓學生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。僅有這樣,學生才能與教師縮細心理距離,學生才會對教師產生依靠感,所以,僅有愛才會產生巨大的力量。勤是班主任勤到班級了解掌握小學生的心理、學習等情景,及時解決存在的問題;同時,堅持與學生家長取得聯(lián)系,共同教育好孩子,使他(她)們健康成長。
四、進取參加校內外教研活動。到校外聽公開課,如到龍江學校觀摩公開課,12月24日到??谑袇⒓印度珖逃龑<倚W精品課堂展示課研討會》學習,取長補短,吸取精華;今年本人參加兩次中小學教師《國培》學習,利用晚上休息日,在網(wǎng)絡學習期間注意聆聽名師專家講座,與許多學員進行交流、共同探討數(shù)學教學存在的問題,寫日記、寫作業(yè)、寫學習總結等。本人經(jīng)過多方面的學習,受益菲淺,為今后的新課程教學工作指確方向。
小學數(shù)學老師一年的工作總結 篇6
不知不覺,一個緊張、充實、有序、奮進的本學期結束了,在校領導的關懷和指導下,全體教師本著“用愛走好每不一步,用心成就完美未來”的教學理念,認真學習新課標的教育理念,廣泛學習小學數(shù)學教材,努力使自我構成比較完整的知識結構,在教學方面,我不斷提高自我的的教學水平和思想覺悟,為了把教育工作做好,我不斷在努力,爭取做到更好,也更期望看到自我的提高。現(xiàn)將本學期的工作總結如下:
一、本學期的提高
教學方面,學校十分重視教學常規(guī)管理,扎實有效地開展教學工作。強化教學常規(guī)管理,落實七認真工作:即備課要深,上課要實,作業(yè)要精,教法要活,手段要新,輔導要細,質量要高。以課堂教學研究為重點,立足校本,克服當前在課堂教學中存在的形式化,努力提高課堂教學質量。我進取參加數(shù)學組的聽課、評課活動。虛心象有經(jīng)驗的教師學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。課堂教學作為有利于學生主動探索的教學過程,把數(shù)學教學看成師生互動,學生互動,共同發(fā)展過程。每次講完課,我都去寫教學反思,我原本認為沒什么效果,之后經(jīng)過一次次的反思,漸漸的,我感到自我在不斷的提高,因為我自我都能發(fā)現(xiàn)的教學不足在哪里。上次校領導要聽我的課,我自我都有點亂,不知所措。最終我經(jīng)過一次又一次的反復講課,我感覺到我的不足有很多,經(jīng)過這節(jié)課的反復磨練,我最終把這節(jié)課最終講了。經(jīng)過孫校長還有幾位年輕教師的點評,我最終又到一個班級講了一遍,我把大家給我指出的缺點克服了。講完課,我開心的笑了,因為我自我也看到我自我的提高。在普通話方面,我堅持每一天聽廣播,聽一年級劉榮教師的語文課,也在平時看一些帶拼音的書。功夫不負有心人,只要肯堅持我相信我能夠說好普通話,因為我意識到普通話
對于一個教師有多重要,所以我必須盡快成長。還有在課堂管理方面,我比原先提高了很多,但和有經(jīng)驗的教師相比,我感覺我需要提高很多很多。
還有學校開展了多次教學活動,
1、骨干教師上數(shù)學展示課。
2、年輕教師上數(shù)學匯報課。
3、數(shù)學賽教活動。
4、師傅結拜,領航活動等用各種方式讓年輕教師取得更大的提高
二、存在的不足與改善的方向。
1、聽課及評課的基本功仍有待于提高。因為對于教學經(jīng)驗不足的我,在教學方面能夠說是一片空白,僅有經(jīng)過聽、評課,才能學到更多關于教學方面的知識,才能提高的更快。例如:對于聽課的方向,聽課前的準備及聽課時所要觀察的要領。(即聽什么,看什么,想什么?)再者,我們的評課仍停留在點上。
2、運用理論指導實踐不夠。因為我們的理論水平仍存在著欠缺,所以教師的論文缺少生命活力。故今后應繼續(xù)加強理論學習,理論學習和實踐學習相結合,提升教師數(shù)學專業(yè)素養(yǎng),使大家的教學藝術進一步得到提高。
3、課題探索研究工作力度不夠,在今后的教研工作中,繼續(xù)把加強課題的研究作為一個工作重點。
4、進一步抓好后進生的輔導,減少不合格現(xiàn)象,提高優(yōu)秀率。
總之,本學期以來,數(shù)學組教師注意自身素質的提高,始終以高標準嚴格要求自我,在教育教學工作中取得了必須的成績??墒牵覀円采钌蠲靼?,這些成績的取得是在各級領導的關心、以及學校其他學科教師的大力支持與配合下取得的。俗話說,一份耕耘,一份收獲。教學工作苦樂相伴。本學期經(jīng)過一系列的活動,讓每一位教師都有不一樣程度的提高,讓每一位學生都取得了提高,這是我們數(shù)學教研組活動的目的。今后,我們將以更飽滿的熱情投入到未來的工作中,以求實的態(tài)度、務實的作風換取更好的成績。
小學數(shù)學老師一年的工作總結 篇7
20xx年的爆竹聲仍歷歷在目,而轉眼間,那已步滿了我們無數(shù)的腳印。20xx年的大門已向我們敞開,新一年的鐘聲也即將敲響?;厥走@過去的一年,歲月記載了我們辛勤的汗水。在過去的一年里,在校領導的支持下和各位任課老師的指導配合下,無論在政治思想上,還是在實際教學中,我都有了很大的進步,但也存在著某些不足。以下是我對這一年來工作所做的總結。
一、政治思想方面:
在這一學年里,我在思想上嚴于律己,對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上、在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。有良好的職業(yè)道德,能做到教書育人,為人師表。熱愛本職工作,責任性較強。工作任勞任怨,敢挑重擔,樂于接受學校安排的常規(guī)和臨時任務,并能認真及時地完成。嚴格遵守學校的規(guī)章制度,工作積極、主動、講究效率。我還仔細閱讀教育教學書刊,尤其是學校的指定書目——《教育智慧從哪里來》,并且做好筆記,認真反思。
二、教育教學方面:
本學年上半年,我擔任三年級兩個班的數(shù)學教學,下半年,我擔任五年級兩個班的數(shù)學教學,一個班的副班主任工作。在教學方面能認真研究教材,精心備課,虛心向同年級組老師學習、請教,力求吃透教材,找準重點、難點。課堂上能充分體現(xiàn)學生的積極主動性,調動學生學習的興趣,使學生在學習知識,接受新知的同時,各方面的能力也得到了提高。課后及時反思,充實自己的教學經(jīng)驗。每學期堅持寫好三篇高質量的教學反思,其中兩篇反思《小數(shù)的性質》和《小數(shù)除以整數(shù)》分別獲校級二等獎和三等獎。課外輔導學生,讓后進生能找回自信,提高學習的興趣。我還能積極參加每一次的教研活動,積極主動地向同組同事請教教學上碰到的問題,使自己的數(shù)學教學緊緊圍繞所訂的教科研課題展開,共同做好教學工作。經(jīng)常聽一些優(yōu)質課,參加校本培訓、本科函授等活動,便于自己的進步。
在教育方面,對于學生所犯的錯誤我能以情教育,而不是體罰或變相體罰學生,在擔任副班主任時期,主動與班主任互相溝通,反映學生平時的學習、活動、生活情況,關心學生的身心健康,共同管理好班級學生。
三、工作考勤方面:
我能準時到校,從不因為個人的私事耽誤工作的時間,準時參加政治、業(yè)務學習并做好筆記,認真做好值勤工作,我還能做一些力所能及的事情,力爭多做一些實事。
四、主要成績方面:
一份耕耘,一份收獲,教學工作苦樂相伴。這一學年,我在勤奮工作的同時,也取得了一些成績,在學校舉行的學科活動中,我所教的兩個班取得了團體的一、三名。其中兩名同學分別獲得了第一名和第二名,另兩名獲得第三名。雖然這結果與我的目標有一定的距離。但我堅信,只有走好眼前的每一步,才能實現(xiàn)自己的理想。
以上是我今年教學工作大體情況,最大的不足就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很理想,希望在以后的工作中領導及老教師們能多多指點及幫助,自己爭取盡到一名優(yōu)秀教師應有的責任,也爭取在教學方面取得更多的進步!
湖南小學體育老師年終工作總結5篇
時光荏苒,一年的工作已經(jīng)快要結束了!這一年崗位的工作表現(xiàn)如何呢?就可以總結一下,能夠從中吸取經(jīng)驗教訓,提高自己的工作質量。怎么樣才能讓上級部門充分了解您的崗位的工作呢?也許以下內容“湖南小學體育老師年終工作總結”合你胃口!歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
湖南小學體育老師年終工作總結 篇1
一、基本情況:
從事體育教學已有兩年,但工作經(jīng)驗還是欠缺,為了能夠勝任工作,實現(xiàn)學校制定的“打造高效課堂”這一目標,我花了許多業(yè)余時間來學習業(yè)務知識和技能,特別是認真研讀了《體育老師用書水平一》《水平二》《水平三》這三本書,讀了好幾遍,記筆記,寫體會,收獲很多。
二、過程與成績:
本學期嚴格按照開學初教學計劃執(zhí)行教學任務,教學進度表中所設教學內容,幾乎本都已完成,除齊步走和你追我躲游戲外。在教學齊步走內容時,學生小,人太多,五六十人,走得不好,不齊,沒有完成教學。下學期還要想想辦法解決這些問題。你追我躲游戲因已下雪,不便畫場地,也宜再跳躍追逐,因而沒有進行。下學期可待條件許可再進行。此游戲很有趣,學生一定喜歡。
經(jīng)過一學期的學習,學生在走、跑、跳躍、投擲、隊列等許多方面都有了進步和提高,如隊列中,會報數(shù),看齊,能按不同方位集合站好原地踏步,向左向右轉等,雖然許多動作還不夠規(guī)范,但已能隨集體完成各種指令。本學期又重新學習了武術健康操和七彩陽光兩套廣播操,使之動作更規(guī)范和熟練。絕大多數(shù)學生會跳繩,并能達到及格以上。以投沙包測試中,全都達標。跳遠也幾乎全都在及格以上。喜歡玩球,能連續(xù)有節(jié)奏地拍球;呼拉圈轉得更熟練,有的同學能同時轉動幾個圈;本學期學生學做了許多有趣的游戲,如運球接力、丟沙包游戲、快樂分組游戲、捕魚游戲、老鷹捉小雞游戲、搭大橋游戲、跳繩、拍球等等,在此其中,鍛煉身體,獲得快樂,也更喜歡體育課。
三、經(jīng)驗與體會:
本學期體育課上,嚴格要求學生,認真組織學生開展各項體育訓練和游戲,沒有發(fā)生過一起學生傷害事故,這也許是最大的成效。并按照規(guī)定對學生進行測試,統(tǒng)計上傳數(shù)據(jù)。所有學生成績都在及格以上,不過優(yōu)秀的不多,下學期還要繼續(xù)努力,進一步提高成績。
四、問題與教訓:
本學期課堂中存在最突出的問題就是個別班級紀律不太好,有四五節(jié)課堂內容都沒能正常進行。在很大程度上也存在不安全因素。雖然已采取分組,選組長管理,加花表揚,取消游戲機會,或是罰站五分、十分鐘自我反思等管理方法,但有時效果并不明鮮。體育器材還不齊全,也是一個需要解決的問題。
五、改進措施與手段:
1、加強課堂教學管理,嚴格要求,制定課堂常規(guī),并嚴格執(zhí)行。
2、以表場為主,注意表揚每名學生的進步。
3、改進教學,豐富課堂內容,精選有趣游戲,吸引學生積極參與,體驗快樂。自覺遵守紀律。
4、想辦法解決個別器材不足的問題,課上準備齊全。同時也要科學、合理、安全應用已有的器材。如單杠、雙杠、平梯、跳箱、鉛球等,使之發(fā)揮更大的教學價值。
1.基本情況
這是對自身情況和形勢背景的簡略介紹。自身情況包括單位名稱、工作性質、基本建制、人員數(shù)量、主要工作任務等;形勢背景包括國內外形勢、有關政策、指導思想等。
2.成績和做法
工作取得了哪些主要成績,采取了哪些方法、措施,收到了什么效果等,這些是工作的主要內容,需要較多事實和數(shù)據(jù)。
3.經(jīng)驗和教訓
通過對實踐過程進行認真的分析,找出經(jīng)驗教訓,發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西,使感性認識上升到理性認識。
4.今后打算
下一步將怎樣發(fā)揚成績、糾正錯誤,準備取得什么樣的新成就,不必像計劃那樣具體,但一般不能少了這些內容。
工作總結的特點
總結的經(jīng)驗主要表現(xiàn)在自我性、客觀性、經(jīng)驗性三個方面。
1.自我性
總結是對自身社會實踐進行回顧的產物,它以自身工作實踐為材料,采用的是第一人稱寫法,其中的成績、做法、經(jīng)驗、教訓等,都有自指性的特征。
2.回顧性
這一點總結與計劃正好相反。計劃是預想未來,對將要開展的工作進行安排。總結是回顧過去,對前一段的工作進行檢驗,但目的還是為了做好下一段的工作。所以總結和計劃這兩種文體的關系是十分密切的,一方面,計劃是總結的標準和依據(jù),另一方面,總結又是制定下一步工作計劃的重要參考。
3.客觀性
總結是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結有很強的客觀性特征。它是以自身的實踐活動為依據(jù)的,所列舉的事例和數(shù)據(jù)都必須完全可靠,確鑿無誤,任何夸大、縮小、隨意杜撰、歪曲事實的做法都會使總結失去應有的價值。
4.經(jīng)驗性
總結還必須從理論的高度概括經(jīng)驗教訓。凡是正確的實踐活動,總會產生物質和精神兩個方面的成果。作為精神成果的經(jīng)驗教訓,從某種意義上說,比物質成果更寶貴,因為它對今后的社會實踐有著重要的指導作用。這一特性要求總結必須按照實踐是檢驗真理的惟一標準的原則,去正確地反映客觀事物的本來面目,找出正反兩方面的經(jīng)驗,得出規(guī)律性認識,這樣才能達到總結的目的。
工作總結的分類
根據(jù)不同的分類標準,可將總結分為許多不同的類型。
按范圍分,有班組總結、單位總結、行業(yè)總結、地區(qū)總結等。
按性質分,有工作總結、教學總結、學習總結、科研總結、思想總結、項目總結等。
按時間分,有月份總結、季度總結、半年總結、年度總結、一年以上的時期總結等。
按內容分,有全面總結、專題總結等。
區(qū)分以上總結的種類,目的在于明確重心、把握界限、為構思寫作提供方便。但上述分類不是絕對的,相互之間可以相容、交叉。如《××大學**年度工作總結》,按性質講是工作總結,按范圍講是單位總結,按時間講是年度總結,按內容講是全面總結。同時,大學的工作總結不可能不涉及教學和科研,那么它也包容了教學總結和科研總結的成份。這說明在總結的分類上,應靈活掌握,不必過于拘泥。
湖南小學體育老師年終工作總結 篇2
一、領導重視,思想領先,認識統(tǒng)一,目標明確。
我校領導十分重視體育工作,把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體工作計劃之中,學期初在行政會議上聽取體育工作計劃,并予以審議;學期結束聽取總結匯報。對于學校舉行和參加的重大體育活動,則在行政會議上予以協(xié)調安排,給予人力、物力、時間上的保證。平時校長除了親自掛帥以外。學期初協(xié)助教研組制訂體育工作計劃,學期結束幫助他們進行工作總結,平時則共同探討,解決體育教學中所出現(xiàn)的問題。學校領導還親自督促全校“兩操、一課”的進行,以推動學校的體育工作進一步發(fā)展。
長期以來,由于人們受應試教育的影響,對體育工作的認識不夠,學校體育講起來重要,做起來次要,忙起來不要的情況十分嚴重。我校領導堅持貫徹“體育是學校的臉面”的辦學宗旨,把體育教學工作放在應有的位置,絕不允許占用學生體育活動的時間。
學校長期以來,堅持每天對各班進行廣播操評分考核以外,還對各班參加體育活動,參加體育鍛煉活動的情況和體鍛達標率、優(yōu)秀率作為評選文明班的重要依據(jù)。這樣大大加強了年級組長和班主任老師對體育工作的重視,無怪乎,在操場上,經(jīng)??梢钥匆姲嘀魅卫蠋煹纳碛?。同樣也促進了學校各項體育活動的開展。
二、加強管理,促進體育教學工作。
1、抓好體育課教學的過程管理。
體育課是一門學科,而且是一門“主課”。既然如此,就必須認真對待,加強管理。學校要求教研組做到學期有計劃,有總結;活動有分工,有措施;成績有紀錄;資料有積累。分管領導定期檢查。要求體育教師根據(jù)學校場地器材條件,認真?zhèn)浜谜n,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規(guī)教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結合愛國主義和集體主義的教育。學校領導定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。
2、依據(jù)體育課程標準,因地制宜制訂教學計劃。
學校要求體育教師,因地制宜上好每堂體育課。學校主要抓了六個方面的工作。 ⑴抓教學進度和備課; ⑵抓常規(guī)紀律; ⑶抓安全教育; ⑷抓運動密度; ⑸抓鍛煉實效; ⑹抓聽課評課。
3、樹立課外活動是課內體育教學的延伸的教學觀念。 體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生掌握基本的運動技能,才能更好地開展體育競賽活動和群體活動,促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體活動,都要列入體育教學計劃之中,對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展,反過來又促使學生重視體育課的教學,提高了體育課的實效性和學生的興趣。
三、建設一支具有良好素質的師資隊伍,是搞好體育教學工作的有力保證。
教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業(yè)務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。我們的做法是:
⑴集體參與制訂學校體育工作計劃,共同做好體育工作小結。
⑵立足本職,收集好各種資料,發(fā)現(xiàn)問題,共同分析,探討解決辦法。
⑶學校的體育競賽和群體活動分工不分家,群策群力。
⑷每學年全組開展集體備課八次,通過這一活動以提高教師的教學水平。
四、抓好各業(yè)余訓練隊伍的競訓工作。
為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源,做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實,體育組及早地制訂了切實可行的計劃。做到了每次訓練有教案,有總結。運動員的競技水平有了很的提高。
成績只能說明過去,學校決心在縣教育局領導下,依靠全體教師,以“新課改”為契機,一如既往地深化體育教育教學改革,加大教科研力度,在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新,“爭一流,創(chuàng)特色”,為我校學校體育的騰飛而努力奮斗。
本期取得的成績:
1、全期組織了八次集體備課 。開展了新教師的匯報課。
2、成功的主辦了我校第二十六屆運動會。
3、為學校體育代表隊充實了新的力量,去其他學校進行了兩次運動員的選拔。
4、組織了全體體育教師學習新課程標準,改變了上課的質量,
5、組織了我校第二次體育鍛煉標準的測試,全校99﹪的 學生達到了合格標準。
6、組織教師積極參與學校的各項活動,開好了兩次骨干教練員會議,一次全體體育教師會議。
7、各年級開展了大課間活動的匯報展演,進行了課間操競賽評比。
湖南小學體育老師年終工作總結 篇3
在本年度的教育教學與訓練的工作中,忠于黨的教育事業(yè),熱愛教師工作,模范履行義務,具有良好的職業(yè)道德,全面貫徹教育方針,教育思想端正,為人師表,教書育人。能夠兢兢業(yè)業(yè)干好自我的本職工作和學校及組里交給的每一項工作,支持領導工作,團結和幫忙同事。能夠有效利用課余時間,進取主動地加強業(yè)務學習,充實自我。
一、教育教學方面
本學年我擔任車二年級和xx年級女生的體育教學工作,周課時xx年節(jié)。我與徒弟xx教師對他們進行嚴格的集合整隊的隊列素質訓練,以及進行我倆新編《身體姿態(tài)操》的培訓普及活動,并進行班級比賽,有力地提高了新xx年級的做操意識和做操質量,同時也鍛煉和凝聚了xx年級的團隊意識和班級凝聚力。學校安排我協(xié)助管理xx年級,我與鄭可珍主任和閆振年級組長進取配合,對xx年級的上下操及體育課、課外體育活動的日常管理下了很多功夫,收到了顯著效果,受到了校領導的多次鼓勵和表揚。新高為進一步做好我校作為xx市棒球傳統(tǒng)項目學校的引領作用,我在所擔任的初二年級和xx年級女生教學中繼續(xù)開展“軟式壘球”的普及教學工作,為我校的棒壘球奠定了良好的群眾基礎。我在xx年級的模塊教學中,將我自創(chuàng)的校本課程軟式壘球和毽球項目對學生進行科學系統(tǒng)地教學,收到了良好的教學效果。同時我對初二女生的背越式、跨越式跳高、雙杠等教學,也收到了良好的教學效果。
二、科研方面
由于多年來一向堅持學習和實踐新課改的理論,構成了自我獨特的教學風格。進取撰寫論文和教學體會,先后有《長跑測試項目中巧用編隊跑團體戰(zhàn)術》發(fā)表在《體育教學》xx年xx年年第xx年期。該文先后在xx年xx年年2月本校xx年-xx年學年度論文評選獲得一等獎,xx年xx年年3月獲xx市xx年-xx年學年度基礎教育科學研究優(yōu)秀論文三等獎;《我對快速跑概念的辨析》即將在《體育教學》發(fā)表。xx年xx年年xx年月,被評為xx區(qū)體育學科骨干教師,任期從xx年、xx年、1——-xx年、3、xx年、xx年xx年年xx年月xx年日參加“xx年xx年年度中國教育學會體育新課程研訓工程學術論文和優(yōu)秀教案評審活動”《軟式壘球》課時計劃榮獲一等獎。xx年xx年年3月我的課例《立定跳遠的預備姿勢和起跳》參加由教育部基礎教育課程教材發(fā)展中心組織的“菁華杯”首屆全國新課程x學優(yōu)秀課例評選和優(yōu)秀教學設計評選。
三、課余訓練方面
多年來我一向堅持課外體育運動隊的訓練和比賽,甚至寒暑假、“五一”和“十一”以及周六,我們都克服自身家庭的困難,加班加點地給學生訓練。xx年xx年年3月,在xx年年xx區(qū)x學秋季田徑運動會上,我校又獲得空前的好成績,初一組榮獲B組第一名,AB組大排行第四,初中甲組榮獲B組第二名,AB組大排行第七名,初中組榮獲B組第一名,AB組大排行第四的優(yōu)異成績。短短三個學期我們就取得了如此輝煌的成績,這些成績的取得,與學校領導的支持分不開,與沈淑蘭組長的英明領導分不開,與我和同事們的協(xié)同配合分不開。
xx年XX年3月的xx區(qū)x學春季田徑運動會上,我校代表隊又獲得了驕人的戰(zhàn)績,繼續(xù)譜寫著育新學校體育史上堅實的篇章。
本學年度,我進取參與棒壘球的訓練和教學工作,在初二和新xx年級繼續(xù)普及開展了軟式壘球教學探索實踐工作,收到了良好的教學效果,為我校承擔xx市重點課題“基于《體育與健康課程標準》指導下的軟式壘球在中、小學體育教學中的普及與研究”的子課題的研究工作進行有益的探索研究工作。
xx年XX年4月,學校任命我擔任校棒球隊的日常管理和輔助訓練等相關工作。我同體育組長沈淑蘭教師共同研究策劃棒球隊的日常管理和訓練事宜,先后制定了《育新學校棒球隊管理規(guī)章制度》,并進行嚴格的考勤制度和定期反饋制度,及時聯(lián)系年級組長和班主任,共同做好棒球運動員的日常學習和行為表現(xiàn),及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題,管理初見成效,受到各個方面的好評。xx年xx年年4月是xx區(qū)和xx市棒球比賽的比賽月,所有比賽都在周末舉行,我克服自身的困難,和xxx教師請自帶隊參加比賽,比賽取得了良好的成績。
一年一度的體育節(jié),在德育處和體育組教師們的精心準備下,今年早早設計體育節(jié)比賽項目,周密策劃實施方案,如青龍胡的越野比賽,學校運動會的單項和團體項目的預賽以及運動會比賽日的裁判組織工作,都開展的有聲有色,有條不紊。同時我們體育組作為承辦單位成功組織了教工運動會和迎新春晚會的裁判工作。
回顧我的教育教學工作,我認為在育新學校有我很大的專業(yè)發(fā)展空間,我會繼續(xù)努力學習和工作,在體育教書育人的實踐過程中發(fā)揮長處、改正不足,把工作做得更好更出色,為學校的發(fā)展增添光彩。
湖南小學體育老師年終工作總結 篇4
本年度我擔任二年級五個班和一年級一個班的體育課,并兼任學校后勤方面的一些工作,現(xiàn)將本學期工作總結如下:
一、思想認識上:
本學期我進取參加業(yè)務學習,努力提高自身的業(yè)務素養(yǎng)和教學水平,并進取參加各種相關知識的理論學習,不斷充實提升自我,異常是進取參加黨的群眾路線教育實踐活動學習,撰寫學習筆記兩萬余,及大地提升了自我的認識和思想覺悟。
二、教學工作:
針對一二年級孩子的身體發(fā)育情景和學習特點,在學期開始我就有目的的制定教學計劃,本學期主要鞏固了學生的隊列,加強了對各種隊列口令及動作的規(guī)范性訓練,并鞏固完成了古詩詞韻律操的學習。
在本學期迎接各級領導的檢查中,異常是在省規(guī)范化學校的復驗中,我參與組織了學生進行“陽光大課間”的展示活動,取得了領導的肯定和好評,在5月份和體育組的其他教師一齊努力,籌備并召開了我校第一屆師生運動會。
另外,本學期我還參與了乒乓球、羽毛球興趣小組的訓練工作,所教學生以基本掌握了一些技術動作、戰(zhàn)術理念,取得了必須的成績。
三、后勤方面:
本學期加強了對教室多媒體的檢查和維護,進行了教師辦公電腦的一些日常維修維護工作,在上級領導檢查、教育局臨時安排會議、學習、培訓時和“慶六一”文藝節(jié)目匯演中,保證了音響和學校廣播系統(tǒng)的正常使用,并參與了學校其他一些設施的日常維護工作。
另外,本學期還完成了教育局相關科室布置的電子報表的填報工作。
本學期的工作能夠說是忙碌而充實,取得了必須的成績,也存在著一些不足,異常要檢討的是自我在思想上出現(xiàn)了一些懈怠的情景,有不少的工作完成的不好、不及時,在以后的工作中,我必須克服這種懈怠思想,爭取更好地干好本職工作。
湖南小學體育老師年終工作總結 篇5
一、教書育人,為人師表
本學期,我擔任四年級體育教學工作。扎扎實實做好本分工作,充分利用一切時間學習關于體育教學理論知識,擴大自己的知識面。認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和政策,自覺遵紀守法,堅持原則,實事求是,工作態(tài)度端正,勤勤懇懇,尊重他人,虛心求教,關心集體。積極參加學校的各項業(yè)務學習活動,關心和愛護學生,助人為樂,教書育人,為人師表。
工作中盡職盡責,面向全體學生,不斷提高自己的業(yè)務水平,從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教體育教學工作經(jīng)驗,向年輕教師學習先進教學理念。結合本校的實際條件和學生的實際情況,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作作出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結經(jīng)驗,繼往開來,以促進體育教育教學工作更上一層樓。
二、工作兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇
在平時的教學工作過程中做到不遲到、不早退。工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發(fā),結合社會、學校,充分挖掘課程資源,認真?zhèn)湔n。不但備教材備教法而且備學生,根據(jù)教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,重視學生人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。通過運用這個規(guī)律減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。
虛心請教其他體育教師。在教學上,有疑必問。認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。多聽其他任課老師的課,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。
本學期學校舉行的各種體育展示活動都積極參與學習,包括最佳一堂課,優(yōu)質課評選等活動,教學視導等,學習了先進的教學經(jīng)驗,給自己補充了教學能量。
三、課堂優(yōu)化教學,提高質量
在具體的教材內容上,簡化教材的技術結構,滲進一些與教材項目有關又能進行游戲或競賽的內容,例如蹲踞式跳遠踏板起跳,空中技術就應簡化。在教學內容方面,要突破競技運動結構的約束,根據(jù)學生的實際情況,學校的實際情況,科學地選擇教學內容,以滿足不同層次、不同水平學生的需要。
講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松;注意精講精練,在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高?,F(xiàn)在學生普遍反映喜歡上體育課。