作文閱讀：老師我想對你說聲謝謝作文范文集錦

說到作文，相信大家都很熟悉吧，作文，沒有固定的內(nèi)容，都是每個人有感而發(fā)。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，為了寫好作文我們需要多加練習，想要寫好一篇作文需要怎么做呢？小編給大家整理了“作文閱讀：老師我想對你說聲謝謝作文范文集錦”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

老師我想對你說聲謝謝作文 篇1

時光匆匆流去，一轉眼小學六年的生活即將結束。仰望著天空，我又想起了和老師在一起學習、生活的時光

從一年級到六年級，從對學習一竅不通到自主學習，從幼稚到成熱我的每一點進步都離不開老師對我的哺育?；叵肫鹪?jīng)，我們淘氣、頑皮，讓老師操碎了心，而老師本應該消息的時間，面對的卻是一撂撂厚厚的作業(yè)本。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)老師臉上又多了幾條皺紋，頭上又多了幾根白發(fā)，我不由得心痛。老師，我真想對你說聲：謝謝！

教室里，曾經(jīng)記下老師一起帶我尋求知識的痕跡，曾經(jīng)記下老師生氣時嚴厲的訓斥，曾經(jīng)記下遇到挫折時老師溫暖的話語；操場上，曾經(jīng)記下老師和我們一起游戲時的稚氣，曾經(jīng)記下老師放下課堂上的嚴肅對我們的慈祥，曾經(jīng)記下我們的歡笑；運動場上，曾經(jīng)記下老師為我們鼓勁吶喊的聲音，曾經(jīng)記下我們勝利時忘我的歡呼老師與我們在一起的點點滴滴，讓我們永生難忘。老師，我真想對您說聲：謝謝！

漸漸地，我們離小學畢業(yè)的時間越來越近了，和您在一起的時間也越來越少，但是我記住了您說的一句話：做任何事情，要么不做，要么就要做到最好。這雖然不是名人名言，但是卻一直印在我的腦海，它詮釋了人生的意義，我把它當作我的座右銘，并會一直朝著它前進。

老師，您將畢生的知識與人生的經(jīng)驗給了我們，我們卻從來都沒有回報過您。老師，我真的很想對您說一聲：謝謝！

老師我想對你說聲謝謝作文 篇2

金鈴：

謝謝你！

還記得我嗎？我就是那只灰色翅膀的小鳥。第一次見到你時，我正在被幾個小男孩所欺侮，他們抓著我那瘦弱無力的翅膀，把我一次次地扔，一次次地玩弄，使得我的翅膀受了嚴重的創(chuàng)傷。當時，我真的絕望了，本以為在城市里會得到保護，沒想到卻落到如此下場，唉……當我正為自己的悲慘命運感嘆，準備走上天堂時，是你如神兵天降一般喝令他們住手，并用那溫暖的手抱住我那小小的身軀，把我放在了停車場的車架上。我真的好感動，第一次覺得世界是如此溫暖。我抬頭睜大眼看著你，你的臉胖嘟嘟的，一雙烏黑的眼睛，那一刻，我覺得你是世界上最美麗的女孩。

你依依不舍地離開了我。在半夜，我感到身體十分不舒服，我知道死神已經(jīng)降臨了我，小女孩，我是多么想在臨死前再看你一眼，我的恩人！我升空了，我知道，我已成為天堂的一員，但我是多么渴望再見你一眼。第二天早上，你來到了我的身體邊，我見你的眼眶里充滿了淚水和不舍。小姑娘，謝謝你！我情不自禁地在心里高喊，雖然我清楚，你并不能聽見。

我在你身邊默默地跟著你，不經(jīng)意間，我看見了你的作文《我真想為你造片樹林》，里面記敘了我們發(fā)生的事，你最后說想為我造片樹林！我哭了，為了你的這份真情而哭泣。我看了你的封面，知道了你的名字：金鈴。這是多么美麗的名字！這是多么純潔的心靈！金鈴，你聽得見一只小鳥的亡靈對你說的謝謝嗎？你看得見這份來自天堂的發(fā)自內(nèi)心的信嗎？

金鈴，謝謝你！

朋友：小鳥

XX年X月X日

后記：

這篇文章是我從書里的一篇作文里得到的靈感：金鈴救了小鳥，但最后小鳥死了。她十分的傷心，為小鳥寫下了《我真想為你造片樹林》。于是，我便已小鳥的身份給金鈴寫了封感謝信。我只想對大家說明一個道理，只是對草、物的一個小小有益之舉，便會得到他們的感謝，那我們何樂而不為呢？

老師我想對你說聲謝謝作文 篇3

[勵志的句子 www.Djz525.CoM]

老師，你好！最近聲音還很痛苦嗎？你吃了治喉嚨的藥嗎？

老師，第一次見到你的時候，記得你這么帥，很帥，但并不嚴厲。當你第一次叫我的名字時，我感到不安，有點害怕。和你交往了很長時間，你那么溫柔善良。只是班里有幾個同學太淘氣了，經(jīng)常惹你生氣。你總是打著臉，但從來沒有感覺到你很兇。你總是那樣耐心地教我們，從來沒有發(fā)過脾氣！在這里，我真誠地說:“老師，對不起，請原諒我！”

老師，每次我們經(jīng)過你的辦公室，總能看到你認真準備課程的身影。你的工作是那樣的責任，對同學也是那樣的關心。誰的同學有點不舒服，總是牽著肚子。你為我們傷心，費盡了神。每當我看到你疲憊的身影，心情都會非常感動。是你教我們做人的道理，是你教我們知識。老師，非常感謝你

老師，我就像幼苗一樣，你給了我陽光和雨露，讓我茁壯成長的我就像一艘在知識海洋中的小船，你指向我遠航的方向，讓我不怕風浪遠行！

老師，我真誠地想對你說話“謝謝你！”

老師我想對你說聲謝謝作文 篇4

老師是長長的蠟燭，照亮著每一位學生；老師是辛勤的園丁，精心照顧我們這些幼小的花朵；老師是不知疲倦的書，傳授我們無窮的知識……

記得那時剛我讀一年級，剛開始接觸作文，不會運用好詞好句，語句生硬，就像記流水賬。作文順序更是亂得像一團毛線，怎么理也理不清。有一次，老師讓我們寫關于景色的作文，我實在寫不出來，只好胡亂地抄了一篇。第二天下午，老師一臉嚴肅地走進教室。本來鬧哄哄的教室變得鴉雀無聲了。老師說：“這次習作寫得非常不好，居然還有同學在抄作文。”老師說到這兒，我的心提到了嗓子眼，不由得想：這下老師要批評我了。“請同學們自己改正錯誤，這次我就不點名了。”聽到這兒，我長舒了一口氣，懸著的心也終于落了下來。

下課后，老師讓我一個人去她辦公室。我一進去，老師就給我講道理：“你下次不能再抄作文了，要多讀書，積累好詞好句，要寫出你自己的真情實感，還要仔細觀察身邊的事和環(huán)境。”我聽后，若有所思地連連點頭。

從那以后，我的習作水平漸漸地提高了。我知道，這些都要歸功 于老師，是她不厭其煩地給我講方法和道理。老師，我想對你說“

老師我想對你說聲謝謝作文 篇5

老師，我想對你說，謝謝您對我的關心和幫助。

記得有一次上英語課，您教我們學習課文，您帶我們讀過幾遍后，讓我們自由朗讀、小組檢查，最后您要檢查。同學們都大聲朗讀起來，可我總是讀不好，看著同學們讀的樣子，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知怎么辦。開始檢查了，聽著同學們讀得那么熟練而有節(jié)奏，甚至連班上一直英語不太好的同學也讀得那么好，我更是著急得眼淚也快要流出來了，心里真不是滋味。

這時，我聽到您叫我的名字。我站起來后，心里七上八下，不好意思地站在那里，您問我：“怎么了？不會讀么？”我含著淚點點頭。我以為您會批評我，當時都不敢看您，渾身打顫?！按竽懽x，能讀一句讀一句?！蹦脑捜缃z絲春風，又像媽媽的溫柔一樣慢慢送入心田，鼓勵著我，溫暖著我。我鼓起勇氣試著好容易讀了一句，你讓我坐下了。檢查完了其余的同學，您又走到我跟前對我說：“只要你大膽讀，就一定會讀好的，不要害怕。我讀一句你讀一句，跟我讀吧?！蹦探o我讀的方法，糾正我的發(fā)音。老師，我真不知道說什么好，只覺得心里熱乎乎的，好像一股暖流流遍全身，一種幸福之感油然而生。

從那時起，我對您有了新的認識，我覺得您就像媽媽一樣幫助我，現(xiàn)在，我終于喜歡上了英語課，這都是您改變的。

今天，我想大聲對您說：“謝謝您，老師！”

老師我想對你說聲謝謝作文 篇6

20xx年6月13日上午，最后兩節(jié)課我們在大媒體教室聽二中老師的演講。二中的一位演講的女老師固然沒有像專業(yè)的演講員演講的那么的天衣無縫，但這位女老師卻把對所有老師的敬意傳達到我們每一個人的心中，也讓我們深深的體會到老師的不收留易，多年來默默的奉獻自己的愛，固然所有的老師也會有平凡到不能在平凡的老師，但是，在我們每個人的心里全都是優(yōu)秀的老師。

謝謝您，老師！謝謝您多年來多我們無微無至的呵護，把我們培養(yǎng)成有才能的人。也許我的文筆并不能深刻的表現(xiàn)出我對老師們打心里的敬意，對您愛，但我仍是想對您說，老師！您辛勞了！老師！我們永遠的愛你！謝謝您！

俗話說：“一日為師，終身為父。”固然，我與我班的邱老師相處不到一年，說什么也深刻表達不出我對您的愛，我對您的愛一點也不比與我相伴六年的小學老師，我想您也是這樣的吧！呵呵！在課上，我們的心跟著你的動作而動，您的任何表情和動作都影響著我們的心。有時您假裝嗔嗔地氣憤的下定決心說：“哼哼，我就不信了，這種題你們竟然不會，下課不會的找我，假如我在查的時候你們還不會的話，哼哼?！?/p>

而我們的英語老師也是那樣如斯敬業(yè)的老師，我們最認識的是國語，要想學好英語很難，因此也就對英語毫無愛好。但您，為了讓我們好好的學習英語，日晝夜夜的不顧照料自己的家人而是給我們制作課件，是想變著法兒的吸引我們對英語的留意力，好讓我們學好英語，進步我們的英語成績，利用放學的時候留下成績不好的學生補課，中午不睡午覺的給我們講課，當我們不懂的時候給我們耐心的講，固然您有的時候也會發(fā)發(fā)脾氣，但是您所做的一切都是為了我們，謝謝您，老師！

還有別的老師們，固然你們也是個好老師。但是，說實話，你們?nèi)允潜炔涣饲窭蠋熀陀⒗蠋熯@兩個老師對我們的關愛?？墒俏乙蚕雽δ銈冋f：“謝謝您，老師！”

老師們，學生我就算用千言萬語也表達不出我對你們的愛，但是我想我不能在這樣的空言無補，我要用我的實際步履來答謝您對我們多年來的栽培。您是辛勤的花匠，而我們這些樹苗也會跟著您的日日灌溉施肥而每時每刻的成長，等長成參天大樹的時候再來答謝您們。

老師我想對你說聲謝謝作文 篇7

魚知水恩，乃幸福之源也。

——題記

“今天是感恩節(jié)。”不經(jīng)意的一句話觸動了我的心弦。我的腦海里立即浮現(xiàn)出一個人——媽媽。

媽媽對我的愛，那樣輕輕悄悄，恒久遠。

記得媽媽在六歲時曾帶我去看花?！澳阆矚g花嗎？”媽媽試探的問道?！爱斎徊幌矚g，我只喜歡那漂亮的鮮花！”我天真地回答、媽媽卻淡淡地說：“鮮花還要綠葉襯呢！”

我當時對媽媽的話還似懂非懂，后來漸漸發(fā)覺：鮮花、綠葉，媽媽、我，中間似有一條無形的紐帶，用愛將彼此連接起來。

小學的最后一個盛夏，一次我同媽媽去逛街，水果攤上一個個金燦燦的大東西吸引了我。是榴蓮！我問對榴蓮情有獨鐘的媽媽：“媽媽，看，是榴蓮！你不買嗎”“可你不喜歡那味道呀?！眿寢屝Φ馈Ｎ业男念^為之一震，頓時感到暖暖的。步入初中生活的我，不適應它的節(jié)奏，于是每天作業(yè)都寫到午夜。

一天晚上，我聽著街道上偶爾傳出的犬吠，回頭一看時鐘——已經(jīng)凌晨了。媽媽未睡，還坐在客廳里看電視。

不一會兒，廚房里傳出金屬與瓷碗的交響曲。

不久，媽媽端了一碗宵夜向我走來，輕聲說道：“先吃碗宵夜，再繼續(xù)寫吧?！蔽乙蛘c方程展開激戰(zhàn)，草稿本上寫滿了鬼畫符般的方程式，卻仍無果。我心煩意亂，氣憤極了，便將憤怒的矛頭指向媽媽：“你別煩我！”媽媽立即神情驟變，隨機悄然走出了房間。我知道：我已傷了媽媽的心！

后來，我見媽媽總是一副若無其事的樣子，心里像含了枚青橄欖，充滿酸楚。一次我找了個機會和媽媽道歉。媽媽卻用莞爾一笑加點頭原諒了我的過錯。

今天是感恩節(jié)，我想由衷地對媽媽說聲“謝謝”，謝謝您對我的奉獻，謝謝您對我的關愛，謝謝您對我的呵護……

母愛相隨，我將用一生的感恩去追。

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筆者推薦一篇名為“讓我說聲謝謝你作文”的閱讀材料，希望能夠幫助大家更好地利用時間和精力完成作文。寫作不僅是一種表達方式，更是一種學習方式。在寫作文之前，我們需要先整理思路，做到心中有數(shù)。同時，也請您分享一下哪些作文給您留下了深刻印象呢？

讓我說聲謝謝你作文 篇1

親愛的媽媽：

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱……”小時候，您在我睡覺前，經(jīng)常唱這首歌，而那時，我還小，不明白里面的含義?，F(xiàn)在，我長大了，也明白了感恩……

不過，我想問您一個問題，您是喜歡妹妹還是喜歡我?舅媽有一個女兒，3歲。每一次您下班，先和妹妹親熱，把我無視，甚至我叫你你都不回答我。，此時此刻我在想，我是您親生女兒嗎？您帶了一個蘋果，馬上給妹妹，等妹妹不要吃了，您再給我吃，或者想都沒想到過我，您每一次個我的回答都是：“妹妹還小……”她是小孩，我也是，您難道不知道人人平等嗎?就算妹妹要搶我的東西，你也隨便她，您給我的回答永遠是:“你要讓著她……”那天晚上，我伴著淚水睡著了。；

有一件事，讓我改變了對您的看法，讓我知道了您還是關心我的。一天，我做完作業(yè)，像以前那樣，給您檢查，而您卻嚴肅的對我說：“從此以后你就不要給我檢查了，你自己檢查吧！”我這人本來就小心眼，聽到這話句話，我心想：媽媽，你為什么要我自己檢查呀，是不是嫌我煩了？是不是討厭我了？是不是不喜歡我了？……我的眼里含著淚花，跑進屋里，輕輕哭了起來。從哪開始，我和您開始了冷戰(zhàn)。知道2天后，您才告訴我：“以前，我?guī)湍銠z查出錯的，你問我哪里錯，就改了，有時連為什么錯都不知道?，F(xiàn)在，你自己檢查，檢查出錯，自己就知道錯在哪里，以后遇到這種類型的題目，就不會再錯了。懂了嗎？”我愧疚地點點頭。

媽媽，如果我是一條魚，您就是一潭清水；如果我是一顆果子，您就是一顆大樹；如果我是一只小鳥，您就是一望無際的藍天。

愛您的女兒

5月20日

讓我說聲謝謝你作文 篇2

早晨醒來，家里空蕩蕩的，只有我一人。父母都在醫(yī)院。有時候我有一種錯覺，醫(yī)院是我第二個家，不是母親在醫(yī)院就是父親在醫(yī)院。唉，可悲?。√稍诖采系奈也恢罏槭裁淳褪遣幌腚x開溫暖的被窩，而且感覺沒睡醒，想多睡一會兒，可怎么也睡不著。想睡又睡不著，無奈之下拿出MP3聽歌，邊聽歌邊睡……

再次醒來已經(jīng)是快11點了，可我還是不想起來。摸摸額頭，“啊"，我大叫了一聲，心里在咒罵：額頭怎么這么燙？難怪之前醒來頭暈暈的。拿出體溫計量了量：38°C，還好，輕微低燒。我下床迷迷糊糊地朝客廳走去拿退燒藥，快拿到時沒想到我摔倒了……

聽姑姑說，我昏迷了好久。姑姑之前在樓下喊我吃飯沒人應，打電話也沒人接，就拿備用鑰匙到我家來，才發(fā)現(xiàn)我暈倒在地。聽到這兒，我鼻子酸酸的。除了父母，就是姑姑對我最好了。不知道為什么我有煩惱、困難時，都喜歡向姑姑傾訴，而不愿和父母說，可能是因為姑姑從小把我?guī)У酱蟮脑虬伞?/p>

小時候我出什么事都是姑姑最先出現(xiàn)在我面前。有什么好吃的好玩的，姑姑都會留給我，去哪里玩的時候也會把我?guī)希瑥牟蛔屛要氉砸蝗嗽诩?。盡管我現(xiàn)在長大了，姑姑還是像小時候一樣對我。對我的寵愛甚至遠遠超過了父母。去年暑假去廈門玩本來我媽不讓我去的，后來姑姑跟她說了幾句：“孩子放假在家又沒事，出去見見世面也好”，她才同意的。有時候我跟父母吵架時都是姑姑幫我。

在我印象中，她總是那么瘦，短短的頭發(fā)，手上滿是繭，也不怎么高。每次領到工資，姑姑都會拿出一些錢給我。每逢過年過節(jié)她都會買些東西給我……

謝謝你，姑姑！是你讓我的童年不失色彩。

讓我說聲謝謝你作文 篇3

班上的同學都叫我健忘王。為什么呢，原因是我總忘帶東西，這不，今天這毛病又犯了。

今天周四下午第一節(jié)美術課，可卻忘帶了一個很重要的東西，那就是水彩筆。課上聽老師講如何畫畫的時候，我一直盯著同桌那套72色的水彩筆。很快就要開始畫畫了，我急得像一只熱鍋上的螞蟻。這時，同桌看了我一眼，就輕輕地把她那套水彩筆推到了中間，小聲說道：我們一起用吧！就這樣，我和同桌一些美術課共享著一套水彩筆。下課了，我對同桌說：你這套水彩筆真好用，下次能不能還借我用一下？同桌笑著說好呀！

很快放學了，同桌快速拿起水彩筆走了。第二天早上，我剛一進門，你是不是拿走我那根天藍色的水彩筆？同桌張開她那好像能吞下鴨蛋的嘴巴氣沖沖地對我說。聽到同桌這句話，我委屈地說：我并沒有拿呀，你是不是搞錯了？她見我不肯承認，邊哭邊說：我要和你絕交！我也忍無可忍，便大聲說：絕交就絕交！

晚上我生氣地回到家，連晚飯也沒有吃，寫完作業(yè)后我就開始檢查書包，可我卻看到了那只熟悉的水彩筆，原來同桌說的是真的呀，我摸著水彩筆暗想：明天我一定要向她道歉。

早上我來到她的座位旁邊向她招手，可她卻并不理睬，我忍不住大聲對她說：對不起，我確實拿了你的筆，昨天是我不知道，你就原諒我吧！同桌笑了笑說：沒關系！

同桌，謝謝你！有你，真好！

輔導老師：程馨

讓我說聲謝謝你作文 篇4

媽媽，謝謝您。您這些年為我操了多少心？為我做了多少事？您是無私的，不求我任何回報。

記得有一天，我在夜里突然發(fā)起高燒，因為身體的不適，我在半夜12點坐了起來。媽媽聽到這個@的聲音，立刻把燈打開。我暈乎乎間看見媽媽走來了，媽媽一邊摸著我的頭一邊關切的問：“寶貝，你怎么啦？發(fā)燒了嗎？哎喲，頭這么燙，肯定是發(fā)燒了。走，我們?nèi)メt(yī)院?！闭f完，翻身下床，用一層一層的棉衣把我裹起來，生怕把我凍著。然后背起我，沖下樓梯，跨上電瓶車，風馳電掣地向醫(yī)院駛去。

到了醫(yī)院，醫(yī)生給我量體溫，呀！39.5度，接下來驗血、掛水，媽媽一路忙碌著。當我第一瓶水快滴完時，我迷迷糊糊地睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)媽媽不見了。我四處張望，只見遠處她急匆匆的走來，手上拎著一袋子食物，對我說：“寶貝，媽媽給你買了一些吃的，來吃點東西吧。”這時，我才發(fā)現(xiàn)，她的臉色也很蒼白、憔悴，我接過面包，平日里輕巧可口的小面包這時卻似乎有千斤重，讓我不忍下口。

也不知道過了多久，我沉沉的睡著，一覺醒來，只見媽媽正把一條溫濕的毛巾搭在我的額頭，“媽，您沒睡啊？”“傻孩子，你掛著水，我不放心啊?！眿寢層檬掷砹死硭巧y的頭發(fā)，微笑著說。

當你想擷取一枚紅葉時，她卻給了你一片楓林；當你想親吻一朵雪花時，她卻給了你整個冬天。她就是母親，在這兒，我想對媽媽說：“媽媽，謝謝您！”

讓我說聲謝謝你作文 篇5

每當想起那件往事，我都會說一聲“同學，謝謝你！”因為那件事對我來說是印象深刻。

那是三年級的一天，老師在講臺上坐著，同學們在安靜地寫著今天課堂上布置的作文。我寫著寫著，突然鋼筆寫不出字來了。我把鋼筆甩了甩，再寫，再甩，再寫……就差最后一點時，我的鋼筆徹底用不了了。這次不管我怎么甩它、擰它、擠它，都是一種結果—寫不出字了。

講臺上，老師笑瞇瞇地望著我們說：“第一個寫完的有獎勵喲！”真是倒霉，我還有兩分鐘就寫完了。這時候偏偏就寫不出來了。10分鐘后，有一個同學寫完了，老師給她蓋了兩朵紅花。我急得差點哭出來，第一名應該是我呀！那時，我在班上就像躲在墻角的野百合，多么不引人注目呀。不能不寫?。≡S多人都把作文交給老師看了。最后，老師的心情晴轉暴雨，大聲說道：“周莉華，就差你一個了，快點！”我要嚇傻了，小聲地對周圍的同學說：“你們……能借我鋼……鋼筆嗎？”出乎我的意料，大家都愿意借給我。我飛快地寫完了作文，交給了老師，老師也給了我兩朵紅花。

同學們，這雖然是一支小小的鋼筆，卻包含著濃厚的同學之情。同學你們給了我一樣東西——自信。同學，謝謝你！

讓我說聲謝謝你作文 篇6

數(shù)不清這是第幾次用自己笨拙的筆桿寫老爸了，或許因為那份感激在我心里太珍貴，也太真實，所以總想說：“謝謝你，老爸！”

是哪年哪月我已經(jīng)記不清了，但我卻記得那是一段緊張而又溫暖的日子。為了備考一個課外興趣班，我天天埋頭苦讀，學到很晚。父親依舊是早出晚歸，辛苦地做生意，但每天回來，不管多忙多累，他總是默默地守候在我的身旁，陪伴著我。

一天，我無助地坐在書桌旁，一連幾道題都無從下手，草稿紙堆了滿滿一桌，卻一籌莫展。心里一急，便將手中的紙團隨手一扔，“砰”似乎碰到了什么東西，心里一慌——不會匝道老爸吧，我悄悄地回過頭來，只見老爸正襟危坐，嚴厲的目光正向我射來。不敢面對爸爸的目光，我趕緊低下頭來，這時老爸的目光又變了，變得柔和而又親切，他伸手遞來一杯熱茶，然后拍拍我的肩膀，我接過茶杯，只覺得心里暖暖的，好溫馨的感覺，我浮躁的心終于平靜下來，那幾道題不費力氣就結了出來……

后來我終于如愿以償?shù)目忌狭四莻€興趣班，老爸什么也沒說，只是一頭扎進廚房，做了滿滿的一桌菜，卻不要任何人幫忙。

還記得那是一個寒風刺骨的冬夜，我正為第二天的幾門考試忙得焦頭爛額，父親的了重感冒，在屋床休息，忽然，停電了，我只好無奈的嘆息，一陣沉重的咳嗽聲打破了寂靜，我隱約聽見翻箱倒柜的聲音，忽然又沒了動靜，我坐在那兒，愿怪老爸，他真的不顧女兒了嗎，正在胡思亂想。

讓我說聲謝謝你作文 篇7

世上無難事，只怕有心人。這句話清楚地反映了我，如果沒有王老師，也許我沒有那份榮譽。

她有一頭烏黑的頭發(fā)，臉上鑲著一對標配眼鏡，尖銳的耳朵，標準的身材，十分好看！

我的名字是一班三怪之一。心情一般時，字還能認，一旦壞，那神仙來了也認不得，但如果一心想寫好，那叫一個清爽。不過通常我都是一般，雖然字不好，但我的文筆是絕對算得上好的，作文我可是在點滴作文練過的。

一天，王老師找上我，讓我去參加作文征稿。王老師性格稍急，所以我只好答應。這次作文什么都寫，王老師決定帶我找素材，便讓我跟著她。

通過幾天的跟隨，我發(fā)現(xiàn)王老師愛打籃球，一投一個準，我目瞪口呆。

但我最印象深刻的是王老師讓我練字，看著王老師期盼的眼睛，我下定決心寫好字。不斷練習，刻苦練習，寫了一篇賞心悅目的作文，竟然真的獲獎了！

一切努力不白費，一切都因為她王老師。

讓我說聲謝謝你作文 篇8

“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算受傷也不閃淚光……”挫折，使我們長出隱形的翅膀，飛向夢想的彼岸，成為更好的自己。

人生路漫漫，跌倒是挫折，委屈是挫折，一切的不順，都是挫折。而每個挫折，都是人生道路上的岔路口，你的選擇，正決定了往后的路要怎么走。

音樂巨人貝多芬，年紀輕輕就邁上了人生巔峰，可是，一個巨大的災難從天而降。他的聽力越來越弱，后來甚至雙耳失聰。對一個音樂家來說，這是多大的打擊?。〉撬麤]有放棄，因為他有著自己的夢想。正是這個夢想，讓他內(nèi)心充滿的激憤轉化為靈感，為世界留下了不朽的音樂篇章。《命運交響曲》，是他當時的內(nèi)心情感所化，那所謂的“命運”何嘗不是在演繹著他當時的自己！

挫折也不曾寬容了我。我有這樣一次經(jīng)歷，烏云密布的天空，雨遲遲不肯下，我依然坐在窗前，為剩下的幾道數(shù)學題苦惱著。筆尖飛快地從草稿本上劃過，一個個阿拉伯數(shù)字跳來跳去，還是毫無頭緒，瞥了一眼作業(yè)，沒心情再寫下去。我搬了一把椅子，坐陽臺吹風。

我愜意地吹著風，我不想再理會那些作業(yè)。無意中往陽臺上一看，瞅見了幾個黑乎乎的小點，我走上前去，原來是只蜘蛛。我不知從哪來的興奮頭，把小椅子挪過去，坐在窗前，仔細觀察。

它一心一意地織著網(wǎng)，仿佛在雕刻著一個完美的藝術品。我屏住呼吸，看著一根根蛛絲成為蛛網(wǎng)上的一部分?？粗粗?，這雨就下了，算了，我還是先把那幾道題解決了吧！正走著，一道閃電從天空劃過，余光瞥見那只蜘蛛正迎著雨，修補著那個破破爛爛的蛛網(wǎng)。雨滴一次次破壞，蜘蛛一次次修補。對于蜘蛛這雨就是它所遇到的挫折，正因為有了挫折，蜘蛛才能更勇敢，更堅強。我又回到桌前，開始奮筆疾書。

挫折是大理的三道茶：頭苦，二甘，三回味。它讓你嘗盡教訓，牢記苦頭，更堅強和勇敢。挫折，謝謝你，使我成為更好的自己！

讓我說聲謝謝你作文 篇9

我們的語文老師姓馮，她個子不高，微瘦。馮老師，您知道嗎？很多人都不喜歡上您的語文課，埋怨您拖堂，我也總是這么想。但我知道一件事時，我就改變了對您的看法。

記得有一天，您來給我們上課，當時教室里很吵，您沒多說什么，就開始給我們校對試卷了。您聲音很小，讓我們立刻安靜下來，認真地看著屏幕。我發(fā)現(xiàn)好幾處錯誤，感到十分奇怪，平常一絲不茍的馮老師，今天是怎么了呢？突然下課鈴響了，您意外地沒有拖堂。……

我等您走出教室，馬上就有另外一個的學生問試卷。原來，您帶兩個班級的語文，試卷改得很仔細有些來不及了。后來，您就開著燈，坐在桌前，熬夜繼續(xù)改試卷。對于我們的怨言您總是裝作視而不見。以后，我上您的語文課一定會更加認真。

想著想著，我無意間走到您辦公室前，看到靠在椅子上的您，覺得您又仿佛清瘦了許多，我不敢打攪您，只能在心里對您說一句：“老師，謝謝您！您辛苦了！”

欠你一聲謝謝作文

學會寫作對的重要性不言而喻，寫作對培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng)起著重要的作用。平時積累大量素材，寫作時才能做到胸有成竹，引經(jīng)據(jù)典，關于寫好作文你了解多少？有請駐留一會，閱讀小編為你整理的欠你一聲謝謝作文，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

欠你一聲謝謝作文【篇1】

六年的時間如流水般飛快地是去，在這條時光道路上，老師與同學們陪我走了許久。我不得不說，是他們給了我關愛與力量

老師，請讓我說一聲謝謝記得那次，我有道題不會做，當我去請教您的時候，吃飯的時間已經(jīng)到了。您十分耐心地教我，雖然嘴上說不餓，但我在寂靜的教室里卻清楚地聽見您肚子里時不時發(fā)出來的警報聲。挨著餓的您，即使我一而再，再而三地不懂，您也沒有斥責過我一句。謝謝您，敬愛的老師，謝謝您給予了我寶貴的知識，謝謝您授予了我巨大的精神財富！

同學們，請讓我說一聲謝謝你們每個人都有一顆熾熱的心，一顆關愛的心。每當我生病時，你們都會不停地問候我；每當我考試考差而心情失落時，你們都會一直安慰我，鼓勵我；每當我忘記帶學習用具使，你們都會毫不猶豫地借給我；每當我遇到困難是，你們也都會向我伸出友好真誠的援助之手謝謝你們，親愛的同學，謝謝你們甜美的笑聲為我的生活帶來了無限樂趣，謝謝你們對我的無限幫助，你們是我最佳的精神支柱！

時間轉瞬即逝，老師的一句句悉心教導，同學們的一句句關心問候，使我弱小的心靈一天比一天成熟。我不得不說，六年的時光里，是他們給了我關愛與力量。老師，同學們請讓我說一聲謝謝！

欠你一聲謝謝作文【篇2】

媽媽，我想對你說一聲謝謝，謝謝您照顧我的生活。每天天還沒有亮你就起床，在廚房里熬粥、炒菜，等我起床洗漱完畢，餐桌上已經(jīng)擺好了可口的早餐。你考慮到我正在長身體，怕營養(yǎng)跟不上，每到周末就做一桌豐盛的飯菜，讓我大飽口福。每天我在學校玩耍嬉戲，總是把衣服、鞋子弄得臟兮兮的，你總是默默地給我洗凈、曬干，任勞任怨。

媽媽，我想對你說一聲謝謝，謝謝你愛護我的身體。為了讓我增強體質(zhì)，你每天不厭其煩提醒我：“多吃青菜、多喝水、早休息、少吃垃圾食品。”只要有時間，就督促我跑步、跳繩、溜冰，不讓我做“沙發(fā)上的土豆”。

媽媽，我想對你說一聲謝謝，謝謝你關心我的學習。每天晚上，你不管多忙，總是坐在我的身邊陪著我學習，提醒我全神貫注地寫作業(yè)，及時幫我解決作業(yè)中出現(xiàn)的“攔路虎”，保證了我的作業(yè)能夠順利完成。為了我的學習，你到了周末也不休息，頂烈日冒風雨，騎著車送我去輔導班，讓我學到了很多東西，也對自己更有信心了。

歲月在你美麗的臉龐上刻下了皺紋，頭上有了發(fā)白，你卻毫無怨言，繼續(xù)無微不至地照顧我。媽媽，祝你越活越年輕，越活越美麗，也希望我更加出色，能夠對得起你對女兒的付出。

欠你一聲謝謝作文【篇3】

文明禮貌作文：多說一聲“謝謝”

今天是開學第一天，我第一次到食堂買飯。

食堂里人滿為患，你推我，我擠他。桌子已經(jīng)被占滿了，甚至還有好多人為了一個座位而爭吵起來。離窗口近的座位已被高年級的同學占了。

一共16個營業(yè)窗口，有一個窗口前擠滿了人，我們根本看不到賣的是什么。同學拉著我也去排隊。陸陸續(xù)續(xù)地有人端著盤子走出來，原來是菜澆飯，也聽到了一些評論，原來這個師傅做的飯，不僅味道好，而且給的多，每個同學端出來的盤子都是滿滿的。難怪呢，這里排隊的人最多。我排在最后面，根本看不到在里面忙碌的師傅。只有耳邊不斷傳來的吆喝聲：“別急別急啊，每個人都有份！”……

過了一會，終于輪到了我。我看到了那個正在忙碌的中年男子。他看上去有四十多歲，中等個子，體型微胖，頭戴一頂白色的廚師帽，穿了一件洗得發(fā)白的藍色襯衫，腰上系了一條白圍裙，上面滴了許多不和諧的油漬。他低著頭，那雙有著燙傷痕跡的大手忙個不停。

“小同學，你要什么菜？”“哦，我……我要……這個、那個……嗯，就這些了?！彼贿吢犚贿吤χ?，等我說完，他已把飯菜盛好了。接過這香氣誘人的'食物，我下意識地說了聲“謝謝！”

只是很普通的一句話罷了，沒料到他愣了一下，放下手里的飯勺，把手在圍裙上擦了擦，向我綻放了一個笑容，扯著他那嘶啞而干裂的喉嚨，用疲憊的聲音也極為真誠地對我說了句“不用……不用謝！”

坐在餐桌旁，感到心里甜甜的，餐廳好像一下子明亮了許多，同學們好像也不那么擠了，飯吃起來感覺很香。(話題作文 )原來快樂是這樣的簡單。

可是，從他這么大的反應中我看出了一個問題：我們的同學一定不經(jīng)常說這個極為普通卻能拉近彼此關系的詞。

我想，每個人都希望別人對自己的勞動成果表示一份肯定，就像那位給我打飯的師傅，做著最普通的職業(yè)，不需要什么高科技，也不需要多少專業(yè)知識，只是做幾個最普通的家常菜。但是，我們的生活能夠有序地進行，不正是因為有了這么多普普通通的人們嗎？在學校里，如果沒有廚師，我們就會餓肚子；如果沒有清潔工，校園就會到處是垃圾；如果沒有管理員，我們的宿舍就會一團糟……正是這些普普通通的人，做著這些普普通通的工作，我們才能正常學習，我們的父母才能安心工作，社會才能和諧穩(wěn)定。

他們用自己勤勞的雙手為社會做出了貢獻，讓我們多說一聲“謝謝”吧，送給這些為我們默默付出的人。我們中國自古就是禮儀之邦，既有法國人的浪漫也有英國人的優(yōu)雅。希望大家能夠對別人的勞動成果表示一份肯定與贊賞，對勞動者表示一點尊敬和感激。讓我們這個五千年古國成為名副其實的“文明之邦”。

欠你一聲謝謝作文【篇4】

在一個電閃雷鳴的暴風雨之夜，一個地方發(fā)生了一起嚴重的事故：載滿乘客的一艘渡輪與另一艘貨輪相撞后沉沒，穿上幾百名乘客在漆黑冰冷的湖水中拼命掙扎。

一位年輕的大學生勇敢的跳入湖水中，一次又一次救起溺水的人。當他從冰冷刺骨的湖水中救出第17個人的時候，終因筋疲力盡而虛脫。從此以后，他的腿再也無法站起來了。因為過度的虛脫導致他雙腿殘廢，就為了救17個人，讓他終生與輪椅相伴了。

幾年后，一家報紙采訪了這位當年的英雄。當問到他這幾年感觸最深的事時，這位當年活潑好動如今卻是坐在輪椅上的年輕的大學生發(fā)出無奈的回答：幾年來，17個人當中，沒有一個人回來跟我說聲謝謝啊！

文中說的好：世間之大，不外乎由千千萬萬個你、我、他組合而成，人字的結構向我們展示的是這樣一個哲理：相互支撐、相互幫助、相互依存、彼此付出。

幾個被許多人都不曾說出口的話，僅僅兩個字，卻被人們樂道；僅僅兩個字，卻被人們忘掉。17個人被當年大學生從鬼門關前拉了回來，可是沒有一個人說出那兩個字。是忘記了嗎？還是不肯說？一個救命英雄，連被人說謝謝的權利都沒有嗎？

我們真的就已經(jīng)脫離了人的軌道，人性的丑陋將染黑這個世界。這個世界雖然有染黑這個世界的人，更有清潔工在這個世界上。我是唯一可以欣慰的地方。

欠你一聲謝謝作文【篇5】

當我摔倒的時候，他會第一個跑過來問：“很疼么？”他就是徐辰碩——我形影不離的好朋友。每次在我得到他的幫助時，我都會在心里說一聲謝謝。

有一天，僅僅因為一張卡，我們的友情之花凋謝了。放學后，我孤單地走在回家的路上，心里空蕩蕩的，覺得自己好無助。路邊的柳樹好像也在責備我心胸狹隘。我心里很矛盾，想和好又害怕他不理我。這樣的日子過了兩、三天，我們彼此沉默。

回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“好朋友不要因為小事而計較，對朋友要寬容?！庇谑俏蚁露Q心要主動與他和好?？墒堑诙煸缟衔衣犚娪腥嗽诤拔?，我趴在窗臺一看，原來是徐辰碩！他說“我這里有張好卡，送給你，快下來吧，今天我和你一起去上學！”我聽后淚如雨下?？磥硭缭徚宋?，真心和我和好。這真是美好的一天啊！頓時，我覺得那天責備我的柳樹也笑了，像在說：看到你們和好了，我都替你們高興。我感到心情舒暢起來，天高了，云彩也飛揚起來……

有位哲人說：“比陸地更廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈?！蔽蚁雽π斐酱T再說一聲謝謝！

欠你一聲謝謝作文【篇6】

一早起來，我想吃我最喜愛的生煎饅頭。經(jīng)過媽媽的同意，我拿著錢興沖沖地來到了馬路對面的“生煎大王”點心店。喲！已經(jīng)有好多人等候在那里了，我一邊趕忙排在隊伍的最后，一邊數(shù)著排隊的人數(shù)，1，2，3，4……啊呀！在我前面的足足有十個人呢！等了一會兒，見還沒有開鍋，我想，再等可能要來不及上學了。正想轉身離去，忽然，一股誘人的香味撲鼻而來，點心師傅打開鍋叫著：“開鍋嘍！開鍋嘍！”我望著那整整齊齊的生煎饅頭，只見上面均勻地嵌著黑芝麻，這不由得讓我垂延欲滴。隨著隊伍往前移，我不斷地踮起腳往鍋里看，啊呀只有二兩了，可我前面還有一個老奶奶呢！我輕聲地嘆息了一聲，自言自語地說了幾句：“上課來不及了，我吃不了生煎了?！眲傁腚x開，只見站在我前面的老奶奶一轉身，拉住我，微笑著對我說：“小姑娘，你要上學去，這是最要緊的，你先買吧！我沒急事，可以再等一鍋?！薄霸俚纫诲佭€要上15分鐘呢！這老奶奶真好，站這么長時間，還讓給別人?！敝宦犼犖槔镉腥嗽谡f話。望著老奶奶那瘦小的身體和已經(jīng)站立許久的疲勞樣子，我想：不能讓老奶奶再等了，于是，我仍想離開，可老奶奶已把生煎塞到我的手中。我不好意識地接過老奶奶的生煎，心里一陣溫暖，激動地說：“老奶奶，謝謝您！”

欠你一聲謝謝作文【篇7】

再說一聲安好

電話線圈絲絲纏繞，像理不完的思緒般疊加。那端，是你似乎還飽含溫度的聲音最近過得怎么樣？這頭，是我慵懶的聲線安好，卻似一塊凍得透徹的冰坨。

我要擱了電話，你的聲音忽而明快：要回老家了吧？嗯。一個字，就是結束的音符。

幾個月后，我坐在老家明亮的堂前，一只手握著借好的書本，邊上是花花綠綠的零食。你在單位吃完了飯就匆匆趕來，給！伸過來一雙厚實的大手，我下意識用左手正要推開，一句不用卡在了喉嚨里，我觸電般地縮回了手，老繭爬過的皮膚刺痛了我的指尖，蒼老的觸感令人心悸。

終于抬眼看你，依舊伸著手，掌心是一塊淺紅的番薯，卻看了像要溢出血來，一如你小心翼翼的神情。色彩紛雜的目光中幾許刻出你的輪廓，多少年前，你也是這樣站著，掌心是一塊熟透的紅薯。

你，我最親愛的爺爺。你有一介赳赳武夫之象，兼并一顆溫存的心。你很少說話，但愿陪我一同嘰嘰喳喳，你是非分明，但也多次因我而心軟，你知道我愛吃紅薯，每逢出行，就買一塊揣著帶來給我。我離開老家，去紹興求學，你一通通的電話，只為換安好二字，聊以自慰。

我的目光掃過你的銀發(fā)，額角，站姿，定格在手心，悵然若失，悵然，若失。

見我不動，你急了，低下眉毛，悄聲問：最近不好嗎？我的腦海閃過一幀幀畫面，煩惱，失利，難過，呼之欲出的糟糕小心包裝成了又一次安好。眼線連成一片珠玉晶瑩，落下一串串余音裊裊。

你若安好，便是晴天。

望能因我一聲安好，還你一度晴天，也愿你的每一個晴天都溫暖如春。一聲安好，一念永恒。

欠你一聲謝謝作文【篇8】

隨著熟悉感動的下課鐘聲響起，我緊繃已久的心情如被大水沖刷，而崩塌瓦解的堤防，疲憊因子不受控制的在血管中恣意滑行，交出了歷史答案卡，我站起身來，伸了個大懶腰，揉了揉困倦酸澀的雙眼，拖著緩慢的步伐收拾著厚厚一疊的參考書、課本及考卷。

哈──捂著嘴，我打了個大呵欠，放眼望去，似乎不少人像我這樣帶著黑眼圈，唉，看來班上很多人喜歡團團圓圓呀！拉上外套，唉，我的冷笑話無聊到連自己也想吐槽。習慣性地將領子立起，眨?？觳[成一條線的眼睛，背起書包，一如往常到車棚推車，出了校門，預備要過馬路時──

喂，江韶軒！能不能幫忙維持一下次序？

是班上負責交通服務的同學。當我?guī)е苫蟛唤獾难凵窨聪蛩麜r，才赫然發(fā)現(xiàn)，奇怪，交通服務隊負責這塊區(qū)域的同學什么時候只剩一個人啦？

有人翹班了啦，能不能幫忙站一下??？

幫忙？天使的良善及惡魔的嫌麻煩在心中交戰(zhàn)，我的眼神里透露出一點不愿。

唉，昨天熬夜看書，今天好不容易考完試準備回家補眠，怎么這么倒霉。我在心理埋怨道。

拜托啦，她翹班好多次了，我一個人站很累耶。胖胖的男同學用有點沮喪卻又無可奈何的眼神看著我。心中的天秤還是稍稍偏向惡魔的私心。

同學，你就幫他一下吧，要不然這樣他很可憐。

老師發(fā)話了，天使宛若得到了神助，惡魔凄厲慘叫，霎時消失無蹤。

喔，好吧。

暗暗在心中嘆了口氣，算了，反正也沒什么損失。

走到對面的馬路，站定位，突然有種熟悉的感覺。是啊，二年級上學期我也是交通服務隊，不過太累了，下學期才交棒給那位男同學。突然有些感嘆，時間過的真快，就如同昨日般的往昔，怎么一彈指，物換星移，時間變遷如此迅速？

搖了搖頭，笑自己的癡，不是時境變遷飛速，而是回憶色彩太過鮮明，令人無法為之忘卻，有種好像驀然回首時，才發(fā)現(xiàn)幾個年頭就這么不留戀的過去了的感覺。

垂下竿子，我擋住了來車的去路，偶爾站一次交通服務隊感覺也不差，當初自愿當交通服務隊一員也是因為小學一、二年級時就很崇拜六年級的大哥哥大姐姐這種為大眾服務不求回報的感覺，可惜當時挺多人想嘗試看看，用猜拳決生死，可惜我的運氣從小到大都不怎么好，自然以失敗飲恨。

所以，初二才沒有三思而后行的舉了手，剛開始很興奮是沒錯，但到最后就累了，尤其月考時不幸地輪到我們，就更加后悔這個輕率的決定。

江韶軒，結束了！

在心里微微吃驚了下，原來就當我胡思亂想的同時，時間也一分一秒悄悄流逝，不知不覺，已經(jīng)過了十來分鐘。我重新背起書包，很豪邁的跨上自行車，這時同學從身后再次叫住了我。

干麻？

側過頭，看見他遞過來的薄荷糖，稍稍愣了一下。

給你的啦！

我一瞬間露出有點茫然的表情，伸手接下了白色小小粒的薄荷糖。

謝謝。

含進嘴里，不習慣過于嗆辣食品的我差點被逼出眼淚來，口腔里的味道令我實在無法喜歡，但還是勉強牽動嘴角，道聲謝謝。

該說謝謝的是我吧，要不是你幫我，今天我大概會很慘。

他咧嘴一笑著說，好哥兒們似的重重拍了下我的背，這原本帶有善意的動作在他不知力道輕重之下害的我齜牙咧嘴差點跟大地來個擁抱。

不過，我的心里涌起了陣陣暖意。其實，不用請客、不用禮物，很多事情只要一句話，即使是簡單兩個字，便是最大、最珍貴的謝禮。

很久以前從在書上看到一則小故事，內(nèi)容是這樣的。

在那個風雨交加的黑夜里，蒸氣渡輪艾爾金淑女號撞上了一艘載滿木材的貨輪，船上三百九十三名乘客全掉入密西根湖中，拚命掙扎，等待就兵來到。

一名叫史賓賽的大學生不顧自生安危，跳入冰冷的湖中，一個接著一個救出溺水的人。當他終于救起第十七個人，體力衰竭，虛脫到站不住腳。此后，他在輪椅上度過一生。

多年后，一家報社回顧此事，訪問史賓賽，那天夜晚之后什么事令他最難忘。

史賓賽回答：十七個人當中，沒有一個人回來向我說聲謝謝。

奮不顧身英勇救人，卻被迫再輪椅上度過一輩子的年輕人，他要的只是一聲簡單的謝謝卻始終不可得。

而我很幸運的，在這件小事上得到這兩個字。

回家的路上，心情輕飄飄的，口里的薄荷糖融化散開，在口里留下清新的余味，就像剛才一樣，一開始的嗆辣不甘愿，到最后的清新高興，只能說，人的一句話可以拯救人，也可以使人墜入深淵。

在此建議大家，說話之前，請在腦海里仔細思量，將心比心。

清涼的薄荷香在我口里溶散了開來，心里面也有種清涼的感覺，微微散了開來。

欠你一聲謝謝作文【篇9】

陽光射入窗內(nèi)，灑在語文書上，仿佛涂上了金霜。鳥兒從電線桿上掠過，傳來幾聲嘰嘰喳喳的鳥叫。

微風拂過樹杈之間，葉子不禁隨風搖擺起來還不時發(fā)出“沙沙沙”的優(yōu)美音韻，好似還對昨天的兒童節(jié)懷有深深的留念?；▋簱u頭晃腦，似乎在跟風兒打著節(jié)拍。我睜開睡意朦朧的眼睛，簡單洗漱后走到樓下，看著這陽光明媚的天氣：萬里無云、碧空如洗。直接地給人一種快爽感。

遠處傳來熟悉的送報人的摩托車聲，我看看他，顯然這里根本開不過。在我意料之中，他立刻繞道而行，再回過來一想，他這樣豈不是要在繞到里面來送報？由于本能，我開始追著他跑，沒等他拐向里面來，我已到他面前，他明白了我的用意，轉身用嫻熟的手法拿出一疊報紙，分明地帶著點感謝地說：“謝謝你。”我有點吃驚，以前我只以為這種送報人隨手一扔就完事了，可今天他竟會說話！過了五秒，我才反應過來，接過報紙，呆呆地站立在那里看著他駛去的身影漸行漸遠······

我慢慢走進屋里，思索著這句話，感到有一股無名的爽快感一涌心頭，這時候，才發(fā)現(xiàn)我做了一件好事，我想著：應該感謝的是你，你給我們傳遞新聞，傳遞友誼，應該感謝的是你······

他才是友誼的象征。

欠你一聲謝謝作文【篇10】

以前覺得畢業(yè)很遙遠，不知不覺就已經(jīng)分道揚鑣了。在我們分手的那個夏天，我受不了這首幾乎所有人都會唱的《畢業(yè)季》。它包含了我們對校園的不情愿和對老師更多的感激。

我記得很清楚，那是四年級的時候。老師告訴我下周來臺上收《三字經(jīng)》。聽到這個消息后，我的小心臟像兔子一樣怦怦直跳，非常緊張。我害怕犯錯，想逃離現(xiàn)實，去屬于自己的世界。但這是老師布置的任務。況且在很多人眼里是光榮的，我也不能推卸。我每天晚上都要加班背誦。但每天晚上我都夢見自己在舞臺上出丑，醒來一身冷汗。

時間像流水一樣流逝。,我變得更加緊張。我緊張地站在臺上，腦子一片空白，記憶中的句子瞬間蒸發(fā)，不知所措。這時，我的班主任耿站在班隊后面，對著我豎起大拇指。突然覺得老師的大拇指閃著亮光，一種暖暖的感覺涌上心頭。一瞬間我就沒那么緊張了，一句一句流利的背下來。從此耿豎起的大拇指成為我腦海中不可缺少的一部分，也是我成功的動力。

老師，就像一個園丁，你在培養(yǎng)我們茁壯成長。老師，您像燦爛的太陽一樣照耀著我們的心。值此離別之際，我真誠地對你說：謝謝！

欠你一聲謝謝作文【篇11】

樹木的成長，離不開陽光雨露，只有它們無私的給予，才會生機勃勃。花朵的生活，離不開大地，有了大地提供的營養(yǎng)，才會有花兒的艷麗動人。而我們的學習，離不開老師，有了您的細心幫助，有了您的諄諄教誨，才會有我們的健康成長老師，謝謝！謝謝您這一年多來，苦口婆心地教育我們，您的每一句金玉良言，我一直銘記于心。

老師，我想對您說：您真?zhèn)ゴ?！正因為有您的教誨，我們才能有今天的成長，才使我們明白做人的道理；正因為您的呵護，我們才能茁壯成長；您好比大樹，我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的關懷，讓我覺得無比幸福，讓我有了學習的興趣，給了我無窮無盡的前進的動力和改變自己的力量。您是我們成長中的避風港，擔心我們的小小翅膀，為我們筑起沿途休息的地方。老師，我們的好成績離不開您的辛苦教育，我們的好成績更少不了您的細心培養(yǎng)。我們每前進一步，都離不開您灑下的辛勤汗水。

是的，您有時對我們很嚴厲，也經(jīng)常嚴格要求我們，也經(jīng)常教訓我們，對我們認真負責，哪怕我們有一點點的過錯，您也會發(fā)現(xiàn)。但我知道，您是為了我們能夠更好地更深入地學習，使我們將來能有偉大的成就。您也會組織活動，讓我們勞逸結合，做水果拼盤、月餅、書簽等等，讓我們學習更多課本上學不到的知識和技能。

老師，謝謝您對我們認真負責的教育，謝謝您對我們的關心，謝謝您教給了我們許多知識，謝謝您對我們無私的奉獻，在這里向您道一聲謝謝。

欠你一聲謝謝作文【篇12】

每當上下學時，總會遇到同樓道的叔叔阿姨們，每一次，我都會提前跑著把樓門打開，他們或者會莞爾一笑，或者會親切地說聲“謝謝”。

可惟獨我家樓下的那位叔叔，我每每站在寒風地里，用瑟瑟發(fā)抖的手拉住門，等他去地下室取自行車上來時，他卻總是一言不語，揚長而去。日復一日，一次、三次、五次……

這一天，我真忍不住了。對媽媽說：

“我再也不要給那位叔叔開門了，一句謝謝都不說，真的那么難嗎？”

媽媽笑了：“你有沒有去想想平時里叔叔的樣子？”

我有點不耐煩地說：“瘦高的個子，戴著一副深度眼鏡，時常仰頭看天空，時常低頭沉思，整個人總是顯得有點怪。”

媽媽接著說：“叔叔是一位兒科醫(yī)生，但由于長年不喜歡和人交流，以至于四十多歲了都沒有成家。本來還有個患抑郁癥的媽和他相依為伴，可在去年也因病去世了，孤孤單單只剩下他一個人……”媽媽的話讓我內(nèi)心久久不能平靜，我真后悔當時的那個想法。

時間就這樣一天天過去，天似乎更冷了，樹葉也快被風刮沒了。

那天，我再次遇到了那位叔叔，我像往常一樣繼續(xù)給他把門打開，等著他推著自行車出來。我微笑著，心里想著，我的舉動也許會給他帶去點溫暖。

看著叔叔離開，我準備關門，突然，我聽到叔叔說了一聲“謝謝”，頓時，我的心沸騰了起來，真有點不知所措，竟然差點忘了說“不用謝！”

原來，幫助別人時，只要內(nèi)心足夠滿足，就可以了，又何必非要在意那聲“謝謝”呢！

我想謝謝你作文推薦

寫作文是測評語文素養(yǎng)的必要方式，寫作可以在思考和學習中促進我們的借鑒。有時好的作文并不是一蹴而就的，寫作文如何借鑒優(yōu)秀范文呢？幼兒教師教育網(wǎng)很喜歡這篇有思考的“我想謝謝你作文”向大家推薦，希望您喜歡本文的風格！

我想謝謝你作文(篇1)

已是冬季，呼嘯的寒風吹老了樹葉，卻從未吹慢時光的腳步。終于放假了，我回來了，可是你，不在了。

元旦假期的消息傳來，歡呼雀躍的我在給家里傳達喜訊的同時，也接到了你死去的噩耗。知道嗎，在那一刻，時間仿佛靜止了，我的大腦一片空白，心如刀絞般，眼淚不爭氣的配合著像斷了線的珠子流了下來。我不敢相信，卻又不得不相信，你為了捕那只老鼠，發(fā)生了意外，失去了你那顆對于我和爺爺多么重要的生命！

記不清了，記不清是我在電話這頭安慰爺爺還是爺爺在電話那頭撫慰我。我只是記得那時我的腦子里，全是你，全是那些和你朝夕相處生活的點點滴滴，是你咬著我的褲腿不讓我離家的情景，是我每次放假回家你興高采烈夸張的到處跑的模樣，更是我每次和你拍照時你熱切的眼神和興奮的搖尾巴的表達…………

有人說種下一顆思念，可能會長出一株失眠。那一夜，我徹夜難眠，仰望星空，我思緒萬千，眼淚仿佛在我心里流，是酸的，也是苦的。

放假回到家前，我告訴自己，希望可以做好心理準備，要克制自己，不要想太多，更不要想不開。推開那扇嘎吱嘎吱作響門的瞬間，我多么希望可以聽到你的叫聲，看到你的身影，然后任憑你在我身邊跑來跑去和不停的搖尾巴…………門開了，院子很寂靜，寂靜地仿佛能聽見我自己的心跳聲，我的眼眶又紅了，又有一層瑩瑩薄物蒙住了瞳孔。在我走進屋門的時候，我還是忍不住往你的小窩處瞟了一眼，進入視線的是一個覆蓋在上面的一個覆蓋物。就這樣啊，你就這樣離開了我們，我忍住眼淚，告訴我自己：選擇忘記吧。生活中，那么多東西，當失去了的時候，你才懂得珍惜。

你不是精美的寵物狗，不是高貴的導盲犬，只是只普通的不能再普通的家狗。然而衷心的感謝你，陪伴了我和爺爺走過那么多春秋，也謝謝你，曾走過我的生命……

我想謝謝你作文(篇2)

再一次獨自在林蔭小道上，天空很空曠，不能含有一絲雜質(zhì)。夜，似乎增添噶達一絲神秘。轉身，卻只能看到乳白色的路燈下輕輕搖曳的樹。突然，我又想起噶達你。

你曾經(jīng)罵我情商低，想在夏天把我培養(yǎng)成一個高情商的人。你帶我在網(wǎng)上做情商測試，然后告訴我哦改做：讓我從細節(jié)上關心別人，學會經(jīng)常微笑。我開始努力表演，不知不覺你已經(jīng)融化噶達我心中的冰。="background：#b2ec0a;">

你開始為我花更多的精力：安排我克釣魚，一家三口出克散步。這些事情，我五年級以后，再也沒有做過。而你有著良好的心態(tài)讓我面對未來多姿多彩的生活，不知不覺中悄然讓我改變。直到現(xiàn)在，我還記得那天啞發(fā)子走在一條沒完沒噶達的路上的三個人：什么樹種，什么學校，什么桌子，什么不開心...。我有時哼兩句，轉過身來，看到你微笑著看著我。我看到噶達你，包括魚尾紋，開始出現(xiàn)在漂亮的眼睛旁邊。

也許我應該承認你已經(jīng)老噶達，你必須相信我，那個愛你瘋狂的女兒，永遠不會向你吐露叛逆。因為愛你，所以所有的煩惱和仇恨，都背負噶達下來，不想讓你傷心和擔心。因為你老噶達。

當伢只拿到最低保障的時候，在你給噶達我每月的生活費之后，我無法想象你是如何一個又一個的日子的。一旦你真的'生氣噶達，你告訴我你得恰粥有了咸菜，爸爸只能在外婆家吃飯。我記得很清楚，有一次我給同學買禮物，她沒有指定立體瓷娃娃，花了30多塊錢。那時候是我家經(jīng)濟最困難的時候，我舍不會。她看到我的臉，港她會付一半的錢。我答應過的。結這結賬的時候什么都沒提，邊走邊港。我的心好像被一只血淋淋的手撕開了，卡在嘴里港不出話來。那天室友陪我在樓梯上哭了將近一個小時。我不帶愛相她的陰險，也對得起你一天20多塊錢的辛苦。

我習慣了委屈的時候告訴你，讓我做家務，在我面前炫耀你的QQ排名。因為，我愛你。

仿佛天上又下起雨來了，讓我在夜色籠罩的校園里無休止的想你。它以另一種方式告訴你，謝謝你，我親愛的媽媽，謝謝你陪我度過了安靜的盛開的歲月...

我想謝謝你作文(篇3)

我靜靜地站在窗前，望著明亮的月光，我想起了六歲時的一個夏夜。

夜幕降臨，一輪明月懸掛在高高的夜空。我在客廳里全神貫注地做作業(yè)，突然，我遇到了攔路虎。于是去找媽媽，她很快算出了答案，卻沒有告訴我。她說：自己先想一下，真想不到才告訴你。我左思右想，還是想不到。她給了一些提示，我想到了一點點；再給了一些提示，我又想到了一點點。就這樣，她不斷給提示，我很快就想到了。這時，我有一種成功感自己戰(zhàn)勝困難的成功感。我悄悄地在心里說：媽媽，謝謝您！突然，風扇開不動了，全家大吃一驚，停電了。媽媽說：這么熱的天，居然停電了。睡覺哪能睡得著呀！我也無奈地說：沒辦法，只能扇扇子了。睡覺時，我覺得背后很癢，小聲說：媽媽，您給我抓癢好嗎？媽媽爽快地答應了。她輕輕地給我抓癢。這時，我感覺到媽媽在背后寫：精忠報國。她一邊抓癢，一邊扇扇子。我在清涼的感覺中漸漸入睡。這一夜，媽媽手中的扇子搖了多久，誰也不知道我漸漸進入夢鄉(xiāng)，在夢中，我成了紅孩兒，媽媽成了鐵扇公主。我來到火焰山前，熊熊的大火熱得我受不了。這時，媽媽騰云駕霧飛來，拿起魔扇使勁扇。不一會兒，火就熄滅了。我攀上山頂，感受到成功的喜悅。此時，我望著山下微笑的母親，大聲說：媽媽，謝謝您！其實，我是在媽媽的輕吻中睡醒的。正是：別夢依稀慈母笑，夏夜炎炎把扇搖。

我靜靜地站窗前，望著明亮的月光，我回顧出生的第一個十年（還差八個月就足夠了）：家里質(zhì)地最好的被子；方位最佳的房間；開得最漂亮的那盆鮮花；做得最好吃的那盆菜；甚至吃飯時最精致的碗都是我的。我不愛吃零食，但我愛看書；我沒有什么漂亮的衣服，但我有自己設計的連衣裙（給洋娃娃穿的）我不愛玩電腦游戲，但我愛在電腦上寫文章（不用紙，夠環(huán)保）我的生活規(guī)律由媽媽安排逐步到我自主安排這些都隱藏著母親對我的愛。

我靜靜地站在窗前，望著明亮的月光，我想起了前幾天寫的幾句詩：

窗前明月亮，疑是娘目光。

成鳳費心血，他日作棟梁。

精忠為報國，西游取真經(jīng)。

母女同心結，幸福萬年長?！?/p>

我想謝謝你作文(篇4)

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當聽到這首《感恩的心》，我就會想起那件往事。

那個午后，我從家里吃完中飯后來到學校，正準備交作業(yè)的時候才發(fā)現(xiàn)作業(yè)沒帶。而且，原來還是是烈日紅紅的天氣，轉眼卻像變臉的娃娃，突然間就下起了傾盆大雨，沒辦法，我只好去辦公室借老師的手機給媽媽打電話?！班健⑧洁?、嘟……”不一會兒，我接通了媽媽的電話，我輕輕地對媽媽說：“媽媽，你可以幫我把作業(yè)本送過來嗎？”媽媽問道：“你的作業(yè)本放在哪里呢？”我和媽媽說了作業(yè)的位置之后，說：“媽媽，你可以把我的作業(yè)現(xiàn)在送來嗎？”“啊，現(xiàn)在？”媽媽遲疑著問我，“能不能等雨停了后，再給你送來，行嗎？”“不行，你難道讓我在課堂上被老師批評嗎？”我不滿地嚷道?！昂冒?，那我馬上給你送過來?！眿寢屳p輕地說道。

打完電話后，我站在教室走廊上，不停地轉著圈，不時還伸著長脖子向校門口望去，不知道過了過長時間，雨霧中跑來了一個熟悉的身影，是媽媽！我大喊著：“媽媽、媽媽……”媽媽快速來到了教室門口，只見她雖然撐了把傘，可全身卻是濕漉漉的，雨水滴滴答答地順著她的頭發(fā)往下滴，她喘著氣說：“給！沒遲吧？”說著，從懷里掏出一個塑料袋遞給我，我打開一摸，里面的作業(yè)本竟是干的！我顧不上和媽媽說話，把我的作業(yè)本拿進教室，遞給了老師，幸好！今天多虧了媽媽，才讓我免遭老師的批評！

放學了，看著外面還是下著傾盆大雨，我不禁擔心起了媽媽：這么大的雨，她會不會感冒呢？我回到家媽媽果然感冒啦！“就是你，自己的學習用品都不知道帶好……”爸爸舉起手剛想打我的時候，被媽媽阻止了，她說：“孩子還小，不懂這些，你就別打他了吧……”

呀！到那時，我才深深意識到：媽媽是如此愛我。

我想謝謝你作文(篇5)

謝謝你陪我品讀這個不安的夜晚，真的不知道這感覺還能延伸多遠。祈望上蒼睜開那昏花老去的眼，在以后的日子里彼此共勉！妖嬈的背景里總能飄來蜜語甜言，孤寂的靈魂真的渴望玫瑰的怒綻，可我分明知道玫瑰和甜言誘惑的永遠都是膚淺。

謝謝你陪我走過這個冷落的空間，也許只有天堂和地獄才懂得永遠。我把夢想遙寄在高高的連青山，在將來崢嶸的歲月里淺盼！無聊的風兒總能吹來空渺的誓言，嘰喳的喜鵲唱的不一定都是歡天。所以我在那至高無上的頂峰把所有的欲望望穿！

謝謝你把大部分的時間都給了我聊天，讓你的`摯友竹馬把手臂兒默默搖彎。真想對他們統(tǒng)統(tǒng)說一聲抱歉，在某一個時間里會把熱情還原！如果熱情遭遇的是心不在焉的敷衍，如果凌晨的淚可以滑落我溫柔的臂彎，那謝謝你的愛，就在這個夜里把所有的熱望、企盼、傷感、依戀回歸到零點！回歸到從前，任我孤傲的背影把孤獨拉彎！任我冰涼的冷語把所有的寂寞折斷！

謝謝你讓我在這個平凡的午夜還有些依戀，謝謝你努力適應我被傷填滿的心田。謝謝你試圖說服我放手也是種情感，謝謝你答應我一起去看遼闊的大海。即使那只是一種順口說出撫慰的語言，可我的心底還是那么的甜、那么的甜……

背影總在日落的時候才顯得那么的長那么的遠，冷峻的眉梢總在寂寞里演繹莊嚴。草原的狼群總在大雪封地的時候才凸顯兇悍，我的夢想總在開啟的時候被自己殘忍的輕輕掐斷！

XXX

20XX年X月X日

我想謝謝你作文(篇6)

“?。　币宦暭饨写蚱屏嗽绯康募澎o。“完了，這次我真的要遲到了?？炫?！”我收拾好書包，三步并作兩步?jīng)_出家門。跑去學校。

剛出小區(qū)花園，想起沒帶紅領巾。然后他左手伸進身后的包里，抓起一條紅領巾。手忙腳亂地伸向脖子。就在這個時候，我聽到一個大叔大聲喊著：“小朋友，等一下！”我沒有停下來。我心想：你不是在叫我吧？我不這么認為。這個聲音我不熟悉。這時，叫聲更急了：“等一下，孩子們，你們的東西掉了！”身后傳來陣陣腳步聲。我突然剎車停下來，迅速轉身。我看見一個叔叔手里拿著一個筆記本。向我跑來，我急忙迎過去。我還沒來得及說話，舅舅就笑著說：“小朋友，這是你的作文本！”我一看，發(fā)現(xiàn)上面有我的名字！我覺得我臉都紅了。為什么我這么粗心？“謝謝你！大叔，這篇作文是我的。我真的有點大意！如果你沒有找到它。我就慘了！”大叔拍拍我的頭說：“不客氣，趕緊上學去！”我點點頭，“謝謝！無名大叔！”然后他轉身向學校跑去。

事實上，人與人之間的愛有很多種方式，如果你給自己一點時間去幫助別人。這個世界將充滿愛！

我想謝謝你作文(篇7)

兒子，今天是你整整二十歲的生日。媽媽在這遙遠的“千島之國”，在這純凈的藍天白云下，伴著茉莉清香的習習晨風，敲打這些文字，問候你生日快樂!

日子過得可真快。二十年前的今天，你底氣十足的哭聲、粉粉嫩嫩的小臉，給了媽媽今生最幸福的感受。那種刻骨銘心的感動與喜悅，仿佛還不曾走遠，可是一晃都二十年了。 在你二十歲生日的時候，媽媽遠在他鄉(xiāng)，寫了這些文字權作送你的生日禮物。

首先媽媽要謝謝你給了我希望。是你延續(xù)了我的生命和美麗，讓媽媽的生活變得更加有意義。是你給了我為人母的快樂和幸福;也給了我有抵御一切苦難的信心和勇氣。有了你，媽媽便有了一種全新的生活。

其次媽媽謝謝你的懂事。小小的你就很少哭鬧，從小到大幾乎沒生過病，就連拉撒都很自覺，這讓我覺得很驚奇。稍長，你上幼兒園，脖子上掛一鑰匙，求路人為你開門，或從門扇下鉆進鉆出，還幫媽媽煮粥熬飯。晚自習回來，看著滿身滿臉都是土的你已經(jīng)一個人在床上睡著了，媽媽不知有多心疼。

上小學，你頑皮好動，不肯用功學習。午后偷偷抓蜻蜓、玩水，星期天瘋跑瞎玩。現(xiàn)在想來，媽媽很自責也很后怕，還有什么事情比孩子更重要，讓你經(jīng)歷了那么多的“有驚無險”?可是有一次說到這些，你很輕松地說，媽媽給了你一個自由的童年，你很開心。媽媽知道你一定是怕媽媽內(nèi)疚后悔，安慰媽媽的。兒子，媽媽謝謝你的寬容和理解。

上中學了，你一度沉迷《夢幻西游》，媽媽一次次午夜輾轉網(wǎng)吧找你、回家罵你、打你、傷害你;你也一次次頂撞媽媽、徹夜不歸。媽媽那時候覺得好崩潰?，F(xiàn)在想來，都是媽媽沒做好，媽媽對你引導不好，關心不足，理解不夠，讓你沉迷于網(wǎng)絡世界。媽媽沒有用心理解你的內(nèi)心、走進你的世界、分擔你的痛苦，讓你小小年紀經(jīng)歷了那么大的熬煎和掙扎。慶幸的是聰明的你在經(jīng)歷了中考的波折之后，終于醒悟了。

所有的經(jīng)歷都是財富?，F(xiàn)在你能笑看你的同學像你當年那樣徹夜瘋玩而置身事外，能以身說法告誡他們游戲的陷阱和虛無，這讓媽媽倍感欣慰。

上高中，全憑我兒自己一步一步努力走過。我沒能幫到你一點點，也許是無知也許是清高。除了做飯洗衣，媽媽無能為力。但你憑著自己的執(zhí)著努力，正直樂觀，跌跌撞撞，一路走來，終于考到了現(xiàn)在的大學。你總是說，你是靠你的聰明成功的。媽媽知道;你也曾很努力。謝謝你，孩子!你給了一個作為老師的媽媽多么大的安慰和自豪!媽媽謝謝你的努力和成功。

現(xiàn)在，你已經(jīng)大二了。陽光、善良、正直，你開網(wǎng)店，做家教……體驗不同的生活。無論成敗，媽媽都支持你，為你驕傲。

你說媽媽是你人生路上的指路燈，其實媽媽只是做了一個母親最起碼的事，許多地方還沒有做好。媽媽感謝你寬厚淳樸、善解人意。

有你是幸福的，你是第一個送花給媽媽的人，是第一個給媽媽買了真金首飾的`人，第一個送媽媽水果蛋糕的人。第一個搶著和媽媽做家務的人……你給了媽媽做母親的幸福，做媽媽的快樂，做女人的成功。

謝謝你，我的兒子。二十年了，二十年太長也太短。媽媽的文筆和思想已遠在你之下，媽媽的看法和見識也遠遠落伍，但媽媽還想嘮叨幾句。

希望我兒一如既往正直善良。正直善良是陽光，照亮自己也照亮別人。急功近利是雪球，短期內(nèi)也許越滾越大，融化卻是遲早的事。

希望我兒仍能保持勤勉向上。不論學習還是工作，“天道酬勤”不可忘。明天的成就取決于今天的努力，因為除了靠自己你別無選擇。

孩子，在你二十歲生日的今天，媽媽不能像你那樣用自己掙的第一筆錢給媽媽買一個真金首飾，送一份驚喜 ;也不能像往年媽媽給你慶生那樣，做幾個精美飯菜享受家的溫馨。媽媽在這千里之外送一份祝福給你，愿你健康快樂永遠!

我想謝謝你作文(篇8)

敬愛的潘老師，有幾句話藏在我心里已經(jīng)很久了。每當我想對您說的時候，但因為膽小，又吞了下去。今天，我鼓起勇氣，寫下了這篇文章，將我的心里話都寫出來。

老師，您還記得一年級的時候，我一不留神，沒有聽到您的話，而您又恰好叫到了我，我又答不出來。下課后，您把我狠狠批評了一頓。還有時當我們不開心時，您就來安慰我們，來逗我們開心。

您還經(jīng)常教我們怎樣寫作文，怎樣想。二年級時，我還是不會運用合適的標點符號，您就用自己的課余時間來教我怎樣用標點符號，老師要是沒有您，我至今還不會運用標點符號呢！謝謝您。

潘老師，您常常輔導我們，甚至生病了，您還帶著病痛給我們上課。

那天上午，您教導我們時用那沙啞的聲音來給我們講人生道理，在給我們上課的'空隙里吃藥。下午，您又急匆匆地去看醫(yī)生，連一口氣都沒歇。

潘老師，謝謝您，如果我能戰(zhàn)勝天空，那是您給我了翱翔的翅膀，如果我能戰(zhàn)勝大海，那是您給我了勇氣。

我想謝謝你作文(篇9)

我要感謝很多人，感謝父母給了我生命；感謝老師給我知識；感謝同學給我的友情；但是今天我想對一個陌生的大叔說一聲“謝謝”。

那一次，學校出新書的時候，原本很輕的書包突然變得很重。我背著沉重的書包一步一步向汽車站走去，終于上了車。可是車上的人都被擠了，我好不容易才站穩(wěn)腳跟，把手放在欄桿上。

汽車慢慢啟動

了，我感覺書包好像一座山一樣壓著我，我的人也不知不覺地晃起來，此時此刻，我真希望有一個座位讓我稍微休息一會。

這時，有一位年輕的叔叔站了起來，笑容滿面地對我說：“小朋友，我快要下車了，你就坐在我的位置上吧！”我感激的朝那位叔叔笑了笑，剛想坐過去，可是因為車搖搖晃晃的，我差點摔了一跤。叔叔連忙走了過來，把我扶到了座位上。我把書包放在地上，肩膀感覺一下子輕快了好多，我剛要對那位叔叔說一聲“謝謝”，可是叔叔已經(jīng)下車去了，看著叔叔漸漸離去的背影，我心里涌上了一股暖流。

這真不愧是“人間處處有真情，真情時時暖人心”啊！

我想謝謝你作文(篇10)

從小我的淚點就很低，只要遇到家里面的事情，我經(jīng)常就會擔心的流下眼淚，可是你讓我知道了堅強兩個字，讓我面對以后人生困難時，而不是哭泣來面對，而是想辦法去解決，當遇到自己沒能力解決的一些事情，也要堅強。

我第一次見你，是我第一次兼職，你是超市的店長。跟你的第一次見面，就看著你很瘦很高，穿著一身職業(yè)裝的向我走過來，讓我想想我未來可能也是這樣子的干練。你帶我辦了相關手續(xù)，就叫超市的另外一個主管帶我。一進超市，我就看到你對一個其他員工大吼，當時覺得你很兇呢，就有點怕你。

可那一次，讓我對你的看法改變了，當時的我在倉庫里面找貨，你經(jīng)過了倉庫，你對我說了一句小心點，就這么簡單的一句話，也讓人很溫暖，我想原來你也是關心員工的。還有一次，我的手弄貨物受傷了，你看到了，第一時間就是讓我停下手中的活，讓我先處理傷口，叫其他同事幫我。你這些話語都很讓一個女孩子感動，原來你也有關心人的一面。

可你讓我知道了堅強兩個字，就在我剛來超市十多天的時候，我家里面出事情了，我說我要請假回家，可能這份兼職不能繼續(xù)做下去了，你問我家里面具體出現(xiàn)什么事情，我還沒來得及說，我的眼淚就要掉下來了，可你并沒有馬上安慰我，而是說了一句你一個女孩子這么小的年紀，能改變什么呢，能承受什么呢？我當時就覺得，是的，我一個小孩子有些事情根本是無能為力，我唯一能做的就是樂觀一點，堅強一點，消極并不能對發(fā)生的事情有任何的幫助。

在你的身上，我看到了你遇事的理智和冷靜，也在想你是多么的堅強呢，你讓我知道了堅強，謝謝你。

我想謝謝你作文(篇11)

我們的生命中，總會有很多人令我們學會某些東西。就在那一天，一位路旁賣早飯的奶奶，卻讓我學會了善良。

一個冬天的早上，路面上鋪了一層薄薄的雪，我裹著厚厚的大衣去吃早飯。我看路旁有幾家早餐店，于是隨便進了一家，點了一碗牛肉面，想暖暖我的胃，便趁熱大口大口地吃起來，像一匹饑餓的狼似的。

等我心滿意足地吃完了，正要去結賬時，伸手一摸口袋，腦袋頓時一片空白。然后我把褲子、衣服的口袋摸了三遍，還是一無所獲。我頓時愣住了，頭上豆大的汗珠順著臉頰滑了下來，我咽了咽口水，站在那兒不知所措。這時，那位老奶奶溫和地說：“小朋友，你站在這兒發(fā)什么呆呀?”我轉過身低下頭，支支吾吾地說：“對……對不起奶奶，我……我沒有帶……沒帶錢?！崩夏棠天o靜地聽完說：“不要緊，小朋友，只是幾塊錢，我知道你不是有意不付錢，面算奶奶送你吃的，只要你以后也能友善地對待別人就好?！闭f完，奶奶摸了摸我的頭。我抬頭看到奶奶慈祥的臉上布滿微笑，我的熱淚奪眶而出，有感動，有感激。我點點頭說：“奶奶，我明天還來您這里吃。我會把錢還給您的?！?/p>

奶奶一邊笑一邊說：“好，好?！蔽夷_步輕快地走出了早餐店，但是奶奶的一言一行卻刻在了我的心里。

外面大雪紛飛，寒風刺骨，可我的心里卻感到暖暖的。謝謝您，老奶奶，您讓我學會了善良。我也會努力用這份愛去溫暖別人。

作文閱讀：學生作文感謝老師范文錦集(4篇)

作文相信大家都寫過吧，作文，通俗來講就是撰寫文章。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。那么，你在寫作文時有什么好主意呢？小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《作文閱讀：學生作文感謝老師范文錦集(4篇)》，希望能為您提供更多的參考。

學生作文感謝老師(篇一)

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔；高山感恩大地,因為大地讓它高聳；我感恩,很多很多的人……　我要感恩我的老師.　

從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程.正像人們所共識的那樣：社會的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師.教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機.　

老師的愛,叫做師生情.這種情是人世間最嚴肅的情.當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師；當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師.一個贊揚的眼神,使我萬分開心；一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情.　

有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話：我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡“老師”這兩個字……這些質(zhì)樸的言語無疑是教師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露.我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師.　

當我懷著害怕的心第一次跨進校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰.您將我那顆恐懼的心理帶進了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂.　

當我懷著疑惑的心面對一道難題時,您耐心細致的給我講解解題的思路.您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數(shù)學天地里.當我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理.您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中.　

當我懷著失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望.您將我那顆受傷,氣餒的心帶進了“自信”的“天空”中,帶進了浩瀚的“海洋”里,也帶進了以后成功的大門里.　

當我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒給我以謙虛.您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的“高山”上,帶進了上進的“流水”中,也帶進了自強不息的世界里.　

當我……　

不論我遇到了什么,您都會與我一同面對.老師,在我的眼里您是神奇的.我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”那么,什么是感恩呢　“感恩”是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn),一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心.也絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人.“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感.學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心.　

感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事.它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：　

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩；　

下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩晚上，我正玩得開心的時候，媽媽匆匆忙忙的跑過來叫我回家，回到家媽媽說你的老師來了個短消息，說：“有一個網(wǎng)址上能學習。”我有點好奇，于是，就打開了網(wǎng)址，打開網(wǎng)址看了一下，這是什么看都看不懂。我滑了幾下鼠標上的輪軸，看到了幾個字分別是練習和測驗我點了一下練習有什么提示我直接點了開始，一看盡然是游戲，而且是口算游戲。我不管三七二十一先試試看再說吧。我點來點去一直就只有一個題目我納悶兒了，我東張西望的看了一下，看到了一個下一題我點了一下。我覺得越來越有意思了既能學習又能玩我真的很感謝老師給我了一個在家能更好的有學習機會。

感謝老師

感謝老師感謝老師老師雖然我只跟你生活了3年，但是這幾年來您對我百般疼愛，如同我的媽媽一樣。我傷心的時候您會哄我讓我開心，每當我犯錯誤的時候，您都會給我講道理，讓我明白是對還是錯。這幾年來您讓我在知識的海洋里盡情的遨游著。當我又不會的題時，您會耐心的給我講題。謝謝您對我的關心和關愛，我一定不會辜負你對我的希望。指導教師：杜麗敏

感謝老師

寫下這個題目，我覺得既平常又通俗。然而一想到老師平時對我點點滴滴的

關愛，我的心情卻又十分激動起來。都說老師像園丁，因為老師們在辛勤地培育著祖國未來的棟梁。都說老師像蜜蜂，整天不停地工作，采集甘露，為養(yǎng)護祖國的棟梁滋補營養(yǎng)。在我們漫長的人生道路上，老師就像是一根拐杖。從牙牙學語那么大，我們就開始接受老師的呵護?？傊谖覀兊某砷L道路上，缺少不了老師帶給我們的幫助，老師就像吾生的第二個父母一樣，無時無刻地不在默默無聞地關心著我們，給我們以光和熱。當我們遇到困難時老師會幫助我們；當我們遇到挫折時，又是老師會來安慰、鼓勵我們；對于老師無私奉獻之情，我們實在是難以回報。而老師的要求卻并不高，只要我們努力學習，長大成材，他們也就心滿意足了。

老師我想對您說：您就像蠟燭一樣默默的燃燒自己，為我們在茫茫學海里指明道路。您把我們從一個無知的孩童，培育成一個全面發(fā)展的學生，這里凝聚著老師多少心血和汗水啊!老師，是您給我們知識，給我們力量，給我們戰(zhàn)勝的勇氣。老師您就像大海，我們是一條小魚您用細細的波濤為我們按摩，讓我們在這知識的海洋里長大.

俗話說：“一日為師，終生為父?！崩蠋煂⒂肋h被我們尊重和愛戴，在此我發(fā)自內(nèi)心的道一聲：“感謝老師?！备卸骼蠋煹淖魑?/p>

“學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明.”千百年來,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見證.

不知是哪個花開的時刻,悄悄地,悄悄地,我們－－二十一世紀的接班人就來到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學的年齡,便纏著爸爸要去上學.我們永遠忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂.原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉.

就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音.那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起.老師把所有的希冀寄托在我們身上.正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉,教我們?nèi)绾巫鋈?怎樣處事.當我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀：同學們,別忘了奮進呀；當我們在學習上失敗時,他們在鼓勵：成功是從這里起步的；當我們悲傷時,他們在安慰：同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您－－光榮的人民教師,讓我們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展.您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學著去感恩別人.這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心.

雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學著釋放溫暖,更要懷著對老師感恩的心去思考、行動,畢竟老師為我們付出的太多太多.在這樣的時刻,我代表全體同學,向我們尊敬的老師說一聲：老師,您辛苦了.

親愛的老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗.您肩負著神圣的使命,您肩負著祖國的未來,您肩負著民族的昌盛,您肩負著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關注下奔赴遠大的前程.

因為有了您,就有了一個特別的節(jié)日－－教師節(jié).從此,全社會就多了一份對您深深的敬意與關注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡.您的偉大在于創(chuàng)造世界,播種未來,您是點燃我們理想之火的人,是保證民族未來優(yōu)良素質(zhì)的人；您的平凡在于除了奉獻別無所求,無怨無悔,心無旁鶩.您從不在乎所失所得,因為您深深懂得自己在付出什么,在收獲什么,這是任何數(shù)字都無法計算的生命價值和幸福成果.“捧著一顆心來,不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實寫照.

敬愛的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻和成果啊!您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈,因為在我們眼睛里映射出的永遠是您的身影.您把我們生命的每一個音符,都鍍成世界最美的顏色.從此,我們的心像大海一樣磅礴.我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌.真誠地祝愿老師幸福快樂,快樂幸福.

這時,我真想大聲對同學們說：當我們擁抱成功,享受喜悅時,別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師.

最后,讓我們真誠地說聲：“謝謝!”

學生作文感謝老師(篇二)

美麗的花兒大多喜歡開在春姑娘的懷抱里，花香常常是沁人心脾的，而那婀娜多姿的野菊花兒卻長在秋天母親的懷抱里，花香是那么宜人，令人陶醉。

金秋野菊花的美和可愛勝過初春的迎春花。盛夏的荷花，寒冬的臘梅，在百花中，我對野菊花情有獨鐘，因而，在教師節(jié)之際，我將向教師獻上一束野菊花。

9月10日清晨，我早早地向后山飛奔，一路上，小草為我鼓勁兒，快跑，快跑，野花為我助威，加油，加油。到了后山，哇，滿山遍野的野菊花，開得多艷麗呀，我來不及欣賞，選了又選，挑了挑好不容易摘了一把，除了黃色的野菊花，還有紫色的，我把鮮花扎成兩束，迅返回學校。

我悄悄走近教師辦公室的窗前，輕輕打開窗戶，向里一瞧，嘿，好機會，教師不在。我小心翼翼地將花插入辦公桌上的筆筒里。旁邊的地球儀擦著白粉靜靜地注視著，臺歷翻到9月10日中國教師節(jié)的那一頁向我點頭，桌子正中的語文書向我招手，書上的那副老花鏡抽我微笑。我看著看著，教師那中等的身材，霜白的兩，有皺紋的額頭和慈祥的目光浮現(xiàn)在我眼前，那嘶啞的嗓音，親切的教誨，熱情的鼓勵和嚴厲的批評環(huán)繞在我耳際。

一陣瑟瑟的秋風，辦公桌上幾束色彩艷麗的野菊花散發(fā)著濃郁的芳香，彌漫了整個辦公室，整個校園……

秋菊啊，請你帶去我最誠摯的問候：“老師，您辛苦了，祝您身體健康，節(jié)日快樂！”

學生作文感謝老師(篇三)

老師，您是不滅的火種，永遠為我們照亮前方的道路；您是辛勤的花匠，灌溉了我們這些嫩草；老師，您是辛勤的工匠，雕刻著一個又一個精美的“作品”；您是一支燭炬，燃燒了自己，照亮了別人。和每一個中學生一樣，我有良多的老師，張老師、劉老師、王老師、馬老師……但我最敬佩的仍是我們的班主任—李老師。

我們的班主任姓李，又高又瘦，長得可漂亮啦！在我們心中，她仿佛不像一個老師，反而更像我們所有同學的大姐姐。她不僅教我們知識，更教會了我們做人。

李老師對待班里的每一個同學都一樣親切，一樣同等，從來不由于某種原因而看不起任何一個人。記得上個學期的拔河比賽，別的班只要與我們班來賽那就是百戰(zhàn)百勝，而我們班則是屢戰(zhàn)屢敗，這讓我們班的同學士氣大敗網(wǎng)，有力都不知道往哪使。老師見了，就對大家說：“輸了沒有關系，我們要學會在失敗中總結經(jīng)驗，找到失敗的原因，在下一次比賽中爭取贏回來。”本來都很失望的同學們仿佛又找回了自信，每個同學都燃起了但愿的火，都要為下次的比賽而努力，與“敵人”決一死戰(zhàn)。

還有踢毽子比賽，我們班通過所有同學的團結拼搏，奪得了第一名，而老師當然也很興奮但仍是對我們說：“大家這次表現(xiàn)很好，我們班奪得了第一名，但是大家千萬不要驕傲，爭取再創(chuàng)佳績。”

老師的每一句話至今都在我們心中留著，就像已經(jīng)烙在了我們心中。在與李老師相處的將近兩個學期中，我發(fā)現(xiàn)了她是個溫柔慈祥的老師，她教會了我們做人，也教會了我們許多知識?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！”就是來贊美老師的，豈非她不正像是燭炬，默默地燃燒自己，照亮了我們？

老師，您用愛暖和大地，暖和人心；您的愛，如東風一樣溫柔，清泉一樣甘甜；您的愛是無私的愛，是善良的愛。

學生作文感謝老師(篇四)

感謝哺育你的人，由于他給你了生命；感謝傷害你的人，由于他喚醒了我們的自護意識；感謝鼓勵你的人，由于他給了我們決心信念；感謝挑戰(zhàn)你的人，由于他覺醒了你的自尊。的確，在糊口中我們有太多太多我們要感謝的人，但是我最想感謝的是我的數(shù)學老師——黃老師。

一個寒冬的早晨，上課鈴已經(jīng)響了，第一堂肯定是我最愛的課——數(shù)學。一會兒，老師大步走進教室，但進來的卻是我們的班主任——語文老師。有一個同學其實是坐不穩(wěn)了問語文老師：“我們數(shù)學老師——黃老師為什么沒有來上我們的課？”語文老師長嘆一聲回答道：“黃老師感冒了，沒來上課?！钡诙玫纳险n鈴響了，當然仍是上語文課。一會兒黃老師竟然走上了講臺，只見黃老師臉色蒼白，口唇青色。我禁不住問：“黃老師你怎么……”黃老師說“我病好多了，現(xiàn)在來和你們上課?！秉S老師回答的聲音顯得很微小。這堂課我們比任何一節(jié)課都用心、當真。下課了，我到辦公室送功課本，進了辦公室，我一下子呆住了：只見黃老師辦公室旁的窗鉤上吊著一瓶白晃晃的吊針瓶，黃老師在窗下左手在打點滴，另一只手在改學生們的家庭功課。

淚水一下子恍惚了我的眼睛，淚光中，我看見黃老師批改功課還是那么用心，那么當真。我感謝我的數(shù)學老師，她真是一位愛崗敬業(yè)的好老師?。?/p>

謝謝你我的老師作文推薦

你印象深刻的作文有哪些呢？作文的優(yōu)劣直接反映了學生的語文水平，它們?nèi)缤瑫r間的印記，記錄下每個人的成長歷程。因此，寫作練習非常重要。為此，編輯特意挑選了一篇關于“謝謝你我的老師作文”的文章分享給大家，希望對你們有所幫助！

謝謝你我的老師作文 篇1

老師，謝謝你，是你幫助我解決了我的煩惱！

今天下午上最后一節(jié)課的時候老師給我們讀了日記。其中有我的日記：《我的煩惱》。

當老師讀到我抱著書就像一只小貓遇到了一只香噴噴，肥胖胖的的老鼠的時候，同學們哄堂大笑。老師嚴肅地說：不許你們再笑了！然后老師讀了她對我的《我的煩惱》的評語。

讀完后，老師又說：如果以后誰敢當著我的面或者同學的面嘲笑武豪吉，說明他（她）不尊重別人，那么以后同學們也不要尊重他（她）。

聽了老師的話，我心里高興極了！這下我就可以自由地在上課的時候戴眼鏡了！這是老師給我解了圍，讓我有勇氣戰(zhàn)勝自己害怕的心理了！謝謝老師！！

山西省原平市青年街小學一年級：武豪吉

謝謝你我的老師作文 篇2

老師是人類靈魂的工程師，當我們第一次走進學校，歡欣自己成為一名學生的時候，老師便在我們心中刻上深深的印跡——神圣、偉大、無私。我喜歡老師給我們講課、寫字，喜歡看著老師美麗的眼睛……老師的一言一行都令我崇拜，他們教會我們?nèi)绾螌W習，如何做人。在他們的指引下，我們靜靜地聆聽，專心地學……

在二年級的時候，我們班新來了一個英語老師——鄭老師。正是鄭老師，改變了我學習英語的態(tài)度。以前，我看著英語就頭暈，現(xiàn)在，我卻嚷嚷著要上英語課。鄭老師上課像聊天，甚至比玩游戲還輕松。老師很幽默，講話很好玩，常常讓我們大家哈哈大笑。

記得有一次，同學們正在齊誦英語，個別同學讀得很拖腔，使得集體誦讀聲音十分不好聽。老師想批評誦讀不認真的少數(shù)幾個同學，可她的批評方式卻與眾不同。只見，鄭老師想了想，眨眨她的大眼睛，故作嚴肅地說：“一顆老鼠屎壞了一鍋好粥，到底誰是老鼠屎呢——”她故意拖長音，掃視了一下大家。頓時，全班同學一陣爆笑。但是，我們立刻明白了老師的意思。隨后，我們又整齊地讀了一遍課文。這次朗讀，比剛才動聽多了。在鄭老師的教育下，我越來越喜歡英語。我的英語成績也“唰唰”地直往上躥，同時，鄭老師的表揚鼓勵也增長了我的自信。

成長路上，還有很多很多老師給予關愛。忘不了語文課上周老師手把手地教我們寫字;忘不了數(shù)學課上周老師用嘶啞的嗓音給我們講著一個個有趣的數(shù)學故事;忘不了科學課上，徐老師讓我們操作一個個好玩的實驗……

對老師，我有訴不盡的感激之情和深深的祝福。當我們揣著沉甸甸的收獲，在飽嘗知識的碩果而滿懷喜悅時，又想起了您——老師。您是我們心中永恒的指路燈。謝謝您，敬愛的老師!

謝謝你我的老師作文 篇3

一片樹葉劃過窗前的藍天，我靜坐窗前，忽然想起每年11月的第四個星期四，是感恩節(jié)。一個身影閃過腦海——是她，我初中的英語老師——陳老師，一位普普通通的人民教師。但是，她卻認真踏實。她的一句句鼓勵的話語，如寒冬里的一杯奶茶，溫暖人心；如黑暗中的一盞明燈，指明方向；如心田里的一方水源，澆灌心靈，洗禮心中污垢。

“英語、中文字真棒！”這是陳老師寫給我的第一句鼓勵的話。那時，我翻開作業(yè)本時，驚喜地看見這句話，頓時，臉上泛起兩片紅暈，微笑著，心里高興地說：不行，我一定要寫得更好。而在一次作業(yè)中，我寫了做題理由，陳老師喜悅，在作業(yè)本上寫下：“你做得對，平時就要這樣要求自己，比別人多學點、多做些?！币惨虼?，通過這種學習方法，我把英語知識記得牢而好。

陳老師寫下的每句話，都我被一一剪下，粘貼在記事本的扉頁上，像一朵朵美麗的花兒綻放般。氣餒時，打開看后，心情舒暢，激發(fā)斗志，奮發(fā)向上。

記得初三時，班上那些不學之人仍然無所事事、淡然地看待中考，課堂上更加隨便。他們幾次惹得老師大發(fā)雷霆，怒發(fā)沖冠?！霸谌绱嗽愀獾膶W習環(huán)境，能有你這樣的學習毅力，真棒！有時我覺得我應該向你學習，隨著英語知識的增多，課堂紀律混亂，我有時也有煩躁的時候，努力吧，我們互相鼓舞。”在這種學習環(huán)境中，我有些疲倦了，曾經(jīng)也有放棄的念頭，然而，看見陳老師的這句話后，我更加堅定：不能輕易放棄，不能被困難打倒。“很高興，你有如此毅力，每天改你的作業(yè)時，讓我明白我的職責所在，這么好的學生，不好好努力工作，怎么對得起自己的良心，謝謝你，別放棄?！弊x罷，我的眼角溢出眼淚，順著臉頰流下。

此時抒寫文字，陳老師的聲音在耳間隱約響起，腦海浮現(xiàn)出陳老師站在講臺上，戴著一副眼鏡，燦爛地笑著。突然，回憶起那天早上，正在上著英語課時，教室外面有一個同學喚我出去，陳老師微笑點頭。我出去了，聽到的卻是一個噩耗，滾燙的淚水奪眶而出，視線模糊。我慌張地收拾書包，疾步地經(jīng)過講臺，她擔憂地說：“莫玉玲，沒事的?！蔽冶阊杆俚嘏艹鼋淌?。事后，陳老師會在課間來到我身邊，幫我補落下的課，或者問我還有哪些地方不明白的，并且耐心指導。

再次打開記事本時，我寫下：

謝謝你，陳老師！因為有你，我寒冷的世界有了陽光；因為有你，我漆黑的世界有了光芒；因為有你，我單調(diào)的世界有了色彩，而且洋溢著奮斗的氣息。謝謝你，陳老師！

謝謝你我的老師作文 篇4

每當我輕輕的推開打開書廚，指尖在書邊緩緩地滑動。忽然，摸到了一今日記，是那么認識，又那么陳舊。翻開那今日記，別扭的鉛筆字，迷迷糊糊地寫著：20xx年。月份和日期已被某種液體浸透，老師推著及行車送我回家。一句簡樸的正文，卻勾起了我記憶的碎片。

那時，我還在讀學前班。一天中午，放學的時間已過了半個小時，身邊的同學，陸陸續(xù)續(xù)的被家長接走，只剩我一人呆呆的站在校門等著。時間一分一秒地過去了，猛烈的太陽還在放肆地舔著我的臉。經(jīng)不住時間和孤傲的考驗，眼淚，終極仍是情不自禁地落下。老師們，一個個從校門離開卻對一個站在校門嚎啕大哭的女孩，視而不見。這時，一個推著自行車的認識身影，來到了我的身旁。她蹲下，眼鏡框下濃密的睫毛和那雙炯炯有神的雙眼貼近我的臉頰，左手輕輕地靠在我的背上，嘴角靜靜上揚，細聲細語地問：你怎么了？她是當時和我姑姑統(tǒng)一個辦公室，教二年級數(shù)學的老師，我也只是曾經(jīng)和她打過幾回招呼。我把事情的經(jīng)由告訴了她。你背得你父母的電話號碼嗎？她問，雙眉擠到了一塊。她不知道打了多少通我父母的電話，可他們一直處于未接聽或關機狀態(tài)。她急得忙跺腳，在我面前晃來晃去。那時，她只有三十幾歲，額頭卻比同齡人多了幾條皺紋。她看著我，略顯疲勞的臉依然對著我微笑：我送你回去！她摸了摸她的女兒，打電話給她丈夫：你先把女兒接走，我要送個學生回家，可能遲點才能回去。

我到現(xiàn)在還清晰的記著電話那頭的聲音：為什么偏偏是你送，換其他老師不行嗎？我已經(jīng)是最后一個老師了，她必需由我來送！那語氣是那么沉著而堅定，不禁讓我打動。她怕我把屁股坐疼了，讓我坐在車鞍上，她則走著。燦爛的陽光透過她的鏡片，我第一次看清了她的眼睛，是那么瞮亮。她推著我走了5公里路，把我送到家門，目送我安全走進家門，才安心離去。

在我讀一年級的時候，她成了我們的數(shù)學老師，悉心栽培了我們6年。我提起筆，在這篇日記下整潔的寫上：老師，謝謝你為我們所做的一切。我知道，一聲謝謝不能足以表達我對你的感恩?？晌胰允窍雽δf聲：老師！謝謝您！老師，老是沒有私心地教誨我們，為我們著想，為我們操心。不管大病小病，他們堅持的走在講臺上

罷了。淚水，在陽光的暉映中，悄然落下。日記，濕了;手，松了;日記，掉落在了地上;手，微微地顫了一下。輕風，凌亂了發(fā)絲。站起，蹲下，試著拾起那今日記，卻發(fā)現(xiàn)，日記瞬間變得沉重，再也拾不起來。

謝謝你我的老師作文 篇5

和煦的陽光吹拂著我的發(fā)梢，微風在我身旁又蹦又跳，我望著陌生的校門不知所措，呆呆地望著。一位中年女士，宛如一陣清風飄來，她俯下身問我：“小朋友，你是哪個班的呀？”那聲音比鋼琴聲還要悅耳舒暢，漸漸傳入我的耳畔?！拔摇恢馈蔽医Y結巴巴地回答。她那纖細的手拿起了我的姓名牌兒，一字一頓的念了起來：“一年級五班---原來你是我班的呀！”她的笑容如鮮花一般綻開，那雙潔白有力的大手牽起我的小手，領著我走進高大的教學樓。

那位女士領我在第一排的位置坐下，我環(huán)顧四周，滿屋子跟我年齡相仿的小孩兒嘰嘰喳喳吵個不停。那位女士邁著步伐走向講臺，拍了拍他那纖細的手，面帶微笑：“小朋友們好，我是你們的班主任，姓蔡?！辈淌且粋€姓嗎？一年級的我，一直以為菜是菜，哪有人會把蔬菜的菜當作姓氏呢。我鼓足勇氣站起來，認認真真地說：“老師，沒有人會把蔬菜的菜當作姓氏?！辈汤蠋熰坂鸵恍?，用手彈了彈我寬大的腦門兒：“小家伙不是蔬菜的菜啊?！蔽颐粨崦髱в蟹曳蓟ㄏ愕哪X門，不好意思地坐下了，這就是我與恩師的初次相遇，那可笑的情景依舊歷歷在目。

二年級的我，總不像其他女孩兒那般溫柔嫻靜，而像個調(diào)皮搗蛋的小伙子。每次一下體育課，我總像是在泥潭打了個滾兒，臉上身上全是泥點，原本潔白的校服上骯臟無比。蔡老師看見了疑惑：“小朋友，你的身上怎么這么多泥點呢？今天沒下雨，不會有泥潭?！蔽倚邼氐拖铝祟^：“呃，也不知道是怎么回事?！辈汤蠋熇鹆宋胰彳浀男∈郑瑤нM她的辦公室，我十分茫然，甚至百思不得其解。

老師打開一個寬大的衣柜，里面應有盡有的裝著許多衣物和日用品，那些衣物都是各個尺碼潔白無瑕的校服，春夏秋冬四個款式一應俱全，那些如彩虹般夢幻的彩筆整齊地擺放在一起，仿佛等待小主人的召喚。我目瞪口呆，死死地盯著這個寶藏般的衣柜，仿佛在欣賞精美的藝術品，蔡老師和顏悅色地說：”這些是我孩子上學時的東西，你們這些小豆包才入學一年，有什么需要的東西隨時來取啊，快換下臟衣服?！甭犃诉@些話語，我的心如熱水燒開了般滾燙。

時光飛逝，日子如白駒過隙般流逝，眨眼間我已長成了亭亭玉立的大姑娘?？刹汤蠋熢葹鹾诘陌l(fā)絲，經(jīng)歲月的洗禮變得銀白而滄桑，那潔白無瑕的皮膚上泛起了皺紋。落紅不是無情物，化作春泥更護花。您的身影陪伴了我整整六年，對此我想對您說：“謝謝您！老師?！比绻r花可以表達我對您的愛，那我將會送您一片芬芳的花海。

謝謝你我的老師作文 篇6

那是溫暖舒適的名字，也是代表一個高尚品質(zhì)，更是一個偉大高尚又榮譽的稱號。那就是老師。

用語言傳播，用粉筆耕耘，用汗水去澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師那崇高的勞動。您工作在今朝，卻建設著祖國的明天，您教學的課堂，培養(yǎng)祖國的下一代。老師，三尺講臺見證了你的幸苦，潔白的粉筆書寫了你的一生，在你的滴滴鮮血下，諄諄教誨使我記憶刻

老師，你是春天，為我們服務，孕育了未來和希望。你是園丁，用鮮血澆灌祖國花朵，你是蜜蜂，染花釀蜜養(yǎng)育學生，你是良母，讓學生們吮吸知識的乳汁。

老師謝謝你，你是那么的偉大，那么的善良，我在這里說，謝謝你，我親愛的老師，你不但用一生陪育我們，教育我們，而且在教育道路上，你不斷鼓勵我們，照顧我們，所以，我在這里，要說聲。謝謝你，老師!

謝謝你，老師!

謝謝你我的老師作文 篇7

我的畫畫老師最厲害了，什么都會畫。上他的課，不但讓我學到許多的畫畫技巧還讓參加比賽得到很棒的名次。

我決定要給老師一個驚喜，我請晚上八點到中山公園等我，事先我在地擺了許多蠟燭成“謝謝您,I LOVE YOU”的圖案在地上，還放出最悅耳的音樂，真是賞心悅目。

接著，我還放了煙火，五彩繽紛的排成十個園的圖型，希望她可以希望她可以“十全十美”，最后我把旗子拿起大叫：“老師！祝福你的人生十全十美！”

看見老師驚訝的表情，我再度大叫：“老師！I LOVE YOU！謝謝您！”

看完我的驚喜禮物，我把食物拿出來分享，跟老師吃了快樂的一餐，我們躺在帳篷帳篷里，嘻嘻哈哈的數(shù)星星，還有說有笑的聊天！

哇！今天真棒呀！我昏昏沉沉的睡著了，滿天的星星為我送上祝福，讓我很開心，到了早上我們告別很開心。

我想，我真的是好幸福啊。

謝謝你我的老師作文 篇8

我要感謝，我們的物理老師。

班里幾乎沒有同學喜歡這樣的一位老師——他長得不像班主任那樣英俊，講課時常常皺著眉頭，雙眉間擠出一條條深深的“溝壑”；他說話抑揚頓挫，聲音大時，會把打瞌睡的同學嚇得一哆嗦，同學們常用他與課本中的藤野先生作對比；他喜歡占課，午自習、課間，甚至放學時間，他都從不放過進班講課的機會。我倒是很快習慣了他的風格，也蠻喜歡做實驗，并且每次作業(yè)也完成得不錯；可就是稱不上喜歡物理，也不太喜歡他的課。

臨近期中考，我卻關鍵時刻掉了鏈子，因感冒過重請了假，更錯過了那堂被同學稱為“最重要”的物理課。我請同桌幫我講解上課的內(nèi)容，卻見他的作業(yè)本上，一個個巨大的叉號都快織成網(wǎng)了，只好作罷。我抄下了同學的筆記，卻覺得那個叫“漫反射”的東西怎么也理解不了，只好去問老師。

辦公室里，物理老師正看卷子看得癡迷，卻被我打擾：“王老師，我昨天請假了，您幫我講一下‘漫反射’吧?！崩蠋煻紱]看我一眼，便直接接過我的筆記本，“好，我給你畫個圖”。他迅速在紙上畫過一條平滑的波浪線，“這是平面鏡……”我覺得很神奇，他的直尺一次次劃過紙面，都沒有把劃好的線劃花，而且，他竟然可以不用尺子，就畫出那么均勻，筆直的虛線?！澳憧?，這是一束平行光線，照到凹凸不平的鏡面上，反射時就不是平行光了……?！彼穆曇舯日n堂上的小多了，至少沒把我嚇一跳。“好了，我給你畫好了?！闭f完，他又用飄逸但美觀的行楷在圖的下方寫下“漫反射”三個大字?！昂蒙衿?！”我感嘆道?！昂昧耍惆炎蛱斓淖鳂I(yè)補一下，拿給我看?！惫?，經(jīng)過“單獨輔導”后，我的作業(yè)只錯了一道題，還是因為審題錯誤?！澳氵@也太牛了！”同桌向我投來羨慕的目光。“是吧，你看這個圖，是王老師給我講的哦?！蔽因湴恋卣f。

他不英俊，但他寫得一手好字；他說話抑揚頓挫，因為他自信；他喜歡占課，因為他平等對待每個班級，總想給我們教授更多的知識。我漸漸喜歡上物理這門學科，也喜歡上物理課。對此，我要感謝物理老師：王老師，謝謝您！

謝謝你我的老師作文 篇9

一個好老師勝過成千上萬本書。今天我也來表揚我的好老師。

她是我們的語文老師。她喜歡微笑，她的微笑是如此和藹可親。她每天都用辛勤的努力教我們讀書寫字。像她媽媽一樣，她照顧我們，并細心地教我們?；▋焊璩?，而我歌唱我們敬愛的黃老師。

老師，你就像一個辛勤工作的園丁，培育我們茁壯成長。老師，你就像燃燒的蠟燭，照亮我們，耗盡你自己。老師，你就像一只吐出所有綠色絲綢的蠶，默默耕耘，無私奉獻。老師，你就像一場連綿不斷的春雨，把世界染成綠色，而你卻無聲地消失在大地中。老師，你就像一根潔白無瑕的粉筆，縮短自己，教育下一代。

老師，您的愛像太陽一樣溫暖，像春風一樣溫暖，像清泉一樣甜蜜。因為你，世界會變得如此美麗，因為你，我們的知識會變得如此豐富。

哦，天??！我親愛的老師，你太棒了！我們將永遠愛你，尊重你！

謝謝你我的老師作文 篇10

從我上幼兒園開始，那一個個負責任有愛心的好老師為我做出了很多很多

先說一至四年級的班主任沈老師吧。

有一次，我的課本忘帶了，這已經(jīng)不是第一次了，我真怕老師責怪，下課時候急匆匆地跑到隔壁班借書，可還是被老師發(fā)現(xiàn)了，老師仍沒有批評我，只輕聲地說：“下次忘帶書可要嚴厲地懲罰了?！蔽倚睦飯詻Q地說：“老師，放心吧！下次我一定不會忘帶書的?！惫?，這學期結束后，我從來沒有忘帶過書。

在我上三年級時，學習有點退步，記得那次語文才考了八十九分，可是就差那么的一分，我卻落到抄卷子學生里頭了，我心里一直在恨自己：誰叫你那么的粗心，就是那么一比劃寫錯了，一分都扣下去了，害得要抄卷子！活該！可是，老師這學期的周會開展了個活動，以后每個星期評比一次，如果這個星期有一次表現(xiàn)不好的話，這個“期”末就沒有貼畫了。所以，我怕得不到貼畫，拼命地表現(xiàn)好，而且，考試九十分以上的獎勵超大貼畫一張，我也在拼命學習，終于，考試考出了好成績，得到了超大貼畫。

還有我的鋼琴老師。我從五歲跟她學琴的，老師從最簡單的音符開始，手把手教我，下周我就要考級了，我的心卻放松不下來，因為我要考的可是八級，比較難，因為十級就是最高級的。我從一竅不通，短短的四年時間我就考上了八級，是老師把我領進音樂殿堂。就說考級吧，要把長長的曲子背熟，加上節(jié)奏和強弱，要準確無誤才能通過考試。

我這次準備應考時，真讓老師擔心，離快考級還有二十天的時候，“三部創(chuàng)意”才剛剛會彈，更別提背彈。怎么辦呢？首先老師要求把每天練琴的時間翻倍了，從一個小時變成兩個小時。其次，老師把每首曲子都進行分解、標注。老師的辦法真有效，兩天我就全部會背了，現(xiàn)在，我自信一定可以考過去嘍！

老師就像是媽媽，學校就相當于家。老師的關心愛護和媽媽的一樣。

謝謝你我的老師作文 篇11

在我面前的這張畢業(yè)照，也許對別人來說是一張普通的照片，但是對于我這個初三畢業(yè)生來說卻是無比珍貴，因為它代表我人生中一段重要路程的終結，太多的歡笑和淚光，榮耀和恥辱都在這張照片中凝結。我輕輕撫過一張張煥發(fā)青春活力和奮斗氣息的燦爛笑臉，在一張消瘦的臉孔上停祝他那雙充滿睿智的眼睛剎那間打開了我的記憶。

他是我的英語老師，姓周。在他帶我們班的短短一年之中，他用他高超的教學水平和幽默的課堂風格贏得了我們?nèi)嗟南矏酆途匆?。記得初次見面，那是在初二上初三的暑假補課中?？赡苁俏仪叭斡⒄Z老師向他說過我的情況，第一天到校就叫我去見他。當我懷著緊張和好奇走進他辦公室時，我看到的是一位滿面笑容的中年人，身材偏瘦，卻有一雙精神的眼睛，仿佛充滿了智慧。見我面帶緊張，他就先開口了。他說他已經(jīng)了解到我在我們班算是英語比較好的學生，他希望我在這學期能配合他的工作，一起把我們班英語搞上去。面對這位素未謀面就對我寄予厚望的老師，我不覺感到萬分親切。

其實周老師不僅僅對我寄予了厚望，他也對我們班寄予了厚望。他常常說我們是他來寧波的第一批學生，所以對我們期望很高。但是很多時候我們并沒有給他的努力帶來回應，卻一次次用英語低分的匕首在他心里劃下一道道失望透頂。但是他并沒有因為失望而放棄，放棄教育我們，反而更是把他的愛的力量傳遞給我們。

謝謝你我的老師作文 篇12

張老師，你好，或許你已經(jīng)忘記我了，但是我卻深深的記著你。你的諄教誨使我完全改變了，原來的我十分調(diào)皮，老是坐不住，為這點，我不知道被批評過多少次了，直到遇見您……

在一年紀的時光里，是我最快樂的日子，剛開學，我哭著鬧著不肯進教室，您走了出來，抓住我的手，撫愛的摸摸我的頭，我感覺一股暖流流遍全身，我一點也感覺不到生疏了，拉著你的手，高高興興的跟您走進教室，，現(xiàn)在想起來，還會感覺到一股溫暖。但是在上課時，我總是坐不住，您都在下課時來對我講亂動的壞處，我卻總是左耳朵進，右耳朵出，您一點也不怪我，還勸我說：“你剛剛開學一定不適應，沒關系，我們慢慢來?！庇谑抢蠋熌看紊险n前來提醒我。雖然我很難改，很長時間都沒改過來，但是您很有耐心，一次一次的提醒我，直到上半學期結束才改了過來。下半學期，您開始抓我學習，您經(jīng)常把我的作業(yè)放在全班展覽，使我有了很大的信心，您還經(jīng)常幫我檢查作業(yè)，不對的您總會一遍一遍的教我。在您的輔導下，我的成績有了穩(wěn)步的提升，直奔前5名，這中間有您很多的心血，我十分的感謝您，讓我有所發(fā)揮。

張老師，我想對您說：“您辛苦了，張老師，我十分感謝您！”

最新謝謝你我的老師作文

筆尖流出的文字，悄悄記載下了我們的青春，作文是一個學生語文素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。好的作文可以幫助我們順利獲得高分，你在寫作文是會經(jīng)常毫無思緒嗎？小編特意為大家收集整理了“最新謝謝你我的老師作文”，相信能對大家有所幫助。

謝謝你我的老師作文(篇1)

老師，謝謝你，是你幫助我解決了我的煩惱！

今天下午上最后一節(jié)課的時候老師給我們讀了日記。其中有我的日記：《我的煩惱》。

當老師讀到我抱著書就像一只小貓遇到了一只香噴噴，肥胖胖的的老鼠的時候，同學們哄堂大笑。老師嚴肅地說：不許你們再笑了！然后老師讀了她對我的《我的煩惱》的評語。

讀完后，老師又說：如果以后誰敢當著我的面或者同學的面嘲笑武豪吉，說明他（她）不尊重別人，那么以后同學們也不要尊重他（她）。

聽了老師的話，我心里高興極了！這下我就可以自由地在上課的時候戴眼鏡了！這是老師給我解了圍，讓我有勇氣戰(zhàn)勝自己害怕的心理了！謝謝老師?。?/p>

五年級:兮小賤

謝謝你我的老師作文(篇2)

老師，你如一位園丁，培育了我們這可愛的花朵，您有知識，教會了我們一個又一個做人的道理。你太偉大了。

書本是惡魔，老師是一位勇士，帶領著我們把書本里的知識與困難全部解決，你的手勢，如沖鋒令，指引我們向前進。

我們愛老師，因為老師有一顆無私奉獻的心。在我們失敗時，老師總是給我們鼓勵，在我們成功時，老師與我們一起分享成功的喜悅和快樂；老師在我們犯錯時，總是耐心的糾正我們的錯誤。

老師，有時候您為了我們能上新課，常常十一二點才能睡，而我們卻一次次地惹你生氣，上課時，生動有趣，為了加深我們對課文內(nèi)容的理解，先提出問題，叫我們回答，有時我們吞吞吐吐的說對了一點，你忍不住，幫我們繼續(xù)說下去，給予了我們良好的上課氣氛讓我們認真的聽課。

老師，您為了我們的學習，煞費苦心，如單詞王比賽的前一段時間，你犧牲自己的休息時間讓我來復習英語，使我們在英語單詞王比賽中取得了好成績，或是沒有你的犧牲，我們是不可能考出這么好的成績。

老師，因為有了你，才有了你腦子里的知識，和一個個做了的道理。

老師，你一味地奉獻，卻不奢求回報。

初一:lucky路癡

謝謝你我的老師作文(篇3)

曾經(jīng)，我很不理解您。

您總是因為我沒有完成作業(yè)批評我，您總是在我注意力不集中時提問我，您總是給我布置我最討厭的作業(yè)……您還總是逼著我練那干燥無味的字貼，每當不合格就要我重新在田字格本上寫，無聊至極?？墒悄偸怯心睦碛桑秩缙淙?，我也知道，但我每天都要為了您能在本子上批改一個“優(yōu)”字而徹夜努力，寫了擦，擦了寫，又寫寫擦擦，整張紙上都要擦爛了，可那一張?zhí)镒指襁€沒有寫完，我難過的掉下了眼淚。這時，您總是靜靜的看著我，說：“一個人練一手好字可以受益終身，字就是人的另一張臉?！笨捎仔〉奈疫€是不理解，心里一直恨著您。

您總是逼著我們讀書，說什么“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，多讀書，可是開闊眼界，增長見識，陶冶情操，空閑時要多看。我憤憤的想：“哪有什么空閑時間，時間都用來學習、寫作業(yè)、背書了！”

可是在那節(jié)音樂課上，我對您的憎恨都變成了感激和感謝。

您知道嗎？當我看著黑板上那一行行我手寫的字有多么驕傲嗎？聽著音樂老師對歌詞的講解，對音調(diào)的分析，還時不時地贊嘆道：“這字真是好看，真的是賞心悅目?！蔽沂嵌嗝吹募雍妥院溃业男乃坪跻顺鰜?，原來，我也可以這么優(yōu)秀！這時，我才真正懂得了您，寧愿背負我們的埋怨，也要堅持讓我們練字的苦心了。

謝謝您，我的老師！

謝謝你我的老師作文(篇4)

感謝別人，是表達心中的溫暖，感謝，是服務中的動力；感謝，透露出心中感激的靈魂。受到感謝，心中同時也會接收到，別人心中的“謝謝”。

漫步在“人生”的道路上，被幫助、被服務是必然，只是那一聲“謝謝”，就讓人感受到無比的溫暖。你曾經(jīng)被幫助過嗎？是同學的鼓勵、是媽媽的安慰，還是老師的教導呢？你，有真心，感激的說聲謝謝嗎？我曾在報紙雜志中，看到了一個家境貧困的男孩，他存者感激，到處感謝，他在災難中，曾被他感謝過的人，如今天努力幫助，這樣我了解“感謝”的力量是多么強大。

還記得，以前我不喜歡水，我和水隔了一道透明的墻，他帶領我克服恐懼，越過種種難關，那一次的努力，那一次的克服，深深刻劃在我心中，多么想對他說聲謝謝，表達心中的感激，想起那一刻，真希望我能告訴他我真心的“謝謝”，他就是游泳老師，他，讓我知道水中的自由和快樂。

一聲的感恩，眼神的感激，都能讓人感受到心中真實的“謝謝”。

謝謝你我的老師作文(篇5)

如果說老師是園丁，那我就是園丁細心種植的花兒，曾經(jīng)面臨著凋謝的危險，但經(jīng)過了園丁的栽培后又重新綻放出美麗的花朵。老師，在這里，我要鄭重的向您道一聲謝謝。

在學校讓我感觸最深的兩位老師有我們的語文老師和英語老師。

語文老師：黃老師，是你在我遇到了不懂的題目時，是您讓我學會了：學而不思則罔，思而不學則殆；不要紙上談兵的道理。

英語老師：曹老師，您既是我們班的英語老師，也是我們班的班主任，在開學以來到今天為止，在這中間我犯了大大小小的錯誤，讓我最記憶猶新的是12月27日那一天，那天我是因為午休的時候講話就站到了后面去，那天晚上我回來以后我就立馬寫了一篇說明書，我還記得那篇說明書是這樣寫的：曹老師，今天您要我站到后面去，回來后，我仔細的想了，在第一遍想的時候，我老覺得這不是我的錯，但后來我又想起爸爸常對我講的一句話：如果一個人他老是挑別人的刺或是老把責任推卸給他人，那么他將是一個永遠得不到成長與收獲的人！想到這里，我不禁流下了眼淚，因為我覺得我現(xiàn)在的行為就是一個懦弱、沒勇氣去承擔這一切的人，同時也不夠資格當一名班干部，因為我比那些不是班干部的同學的紀律還差；第二次我又想：何雨沁你身為班長，別人講話你就知道講，但你有沒有去想過當自己在講話時，有沒有去約束自己？身為班干部本來是給大家做榜樣的，可這下好了，倒是反過來了，變成了其他同學給班干部做榜樣了，那請問，老師為什么選你當班干部？還不就是因為你在某個方面或許比其他同學強！但現(xiàn)在呢？再結合你最近上課的表現(xiàn)，你看看是否做到了一個合格班干部的要求，如果沒有做到，請你自省一下。我的心里突然閃出一個念頭：何雨沁，你不能當一個懶惰、不堅強、沒勇氣、懦弱、沒責任心的孩子，因為你是班干部，曹老師經(jīng)常告誡我們：班干部，班干部，先干一步。如果在這里你比別人多花一點時間，哪怕是一天，也要堅持，因為只有這樣才能進步！回到家后，我又把今天所發(fā)生的一切，再回想了一遍，我現(xiàn)在認為站在后面去，不一定就是一件壞事，在我認為它反而還是一件好事，因為它讓我得到了精神上的成長，思想上的提升！原來我認為站到后面去是一件不光彩的事情，因為那是的我還沒領悟到老師您對我們的真正用意：曹老師您是偉大的，您會用眼睛來與人交流，從您的眼睛我讀懂了很多：您對我們的：期待、失落、高興通過今天這一件事情對我感觸很深，同時給予人的思考也是無窮的，因為從老師您讓我站到后面去，又要我坐回來，這證明，曹老師，您還是相信我的，信任我的！曹老師謝謝您！

老師啊！您是辛勤的園丁，我們是花園里最美的花朵！

長沙市稻田中學初一:何雨沁