熱門范文：四年級贊美春天的作文范文匯集(8篇)

許多孩子都會將一些事情寫進作文，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪，一篇好作文是非常吸引人心的。你最近有沒有寫的不錯的作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“熱門范文：四年級贊美春天的作文范文匯集(8篇)”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

四年級贊美春天的作文 篇1

早以前就聽奶奶說鄉(xiāng)下初升的太陽是特別美的。為了親眼看見這美麗的景色，星期五晚上，我特地來到住在鄉(xiāng)下的奶奶家，準備第二天一早，就到山上去觀察這初升的太陽。

我盼呀想呀，甚至夢里都夢到那美麗的太陽。

第二天，我急急忙忙穿好衣服，忙得臉都沒洗，便飛快地跑到山上，等待太陽升起。

我坐在山上一棵老松樹下面，靜靜的等待這即將初升的太陽。在這里，沒有高樓大廈的遮擋，所以看到太陽是最明顯的。

快看呀，快看呀，東邊已經(jīng)有了一絲絲淡淡的紅云，太陽公公要出來了，我目不轉(zhuǎn)睛的看著哪有紅云的地方，不一會兒，太陽公公露出了“眉毛”，緊接著露出了笑瞇瞇的“小眼睛”，呦，太陽公公連他那沒有牙齒的“大口”都張開了。太陽公公看到我正欣賞他紅紅的大臉蛋，一高興，把頭給從山后“跳”了出來，太陽完全出來了，他的確很美，不信，你瞧，太陽渾身紅彤彤的，像一個“大火球”。

太陽慢慢上升，身體的顏色也由深到淺的變化著，先是深紅色，一會兒變成了淡紅色，接著變成了橘黃色，最后，太陽整個變成了黃顏色，懸掛在空中。

哇，鄉(xiāng)下初升的太陽確實很美，下次，我還來這里看太陽。

四年級贊美春天的作文 篇2

秋天我們那里的太陽可美麗啦。

秋天，太陽的笑臉在天空綻放，美麗的蝴蝶翩翩起舞使太陽更加充滿活力，小朋友們的臉蛋像紅蘋果，太陽公公微微一笑。太陽公公每天都起得很早，照著我們一起快樂的成長。

啊，秋天的太陽我們的母親;啊，秋天的太陽是我們更加驕傲；啊，秋天的太陽我們可愛的花朵。

四年級贊美春天的作文 篇3

春姐姐來了，她把小草一摸，小草兒變綠了；她把小花一點，小花兒變得五彩繽紛了，她把……如果你不信，就和我一起欣賞吧！

在廣場上，玉蘭花開得正旺，遠遠望去，一朵朵玉蘭花就像一只只美麗的蝴蝶棲息在樹上；近看那些花瓣又像一只只小勺子。有時一陣風(fēng)吹來，樹上的蝴蝶都隨風(fēng)翩翩起舞，美麗極了！玉蘭花有粉色和白色的，花苞橢圓，小而尖，顏色是淺綠色的，像一個小姑娘冷得縮進了淺綠色的外衣里，身上還長著絨毛，像一個淺綠的的小絨球。

在公園里，桃花也開放了，遠遠看去，像一把把撐開的大花傘，滿樹紅艷艷的，像燃燒的火焰。一陣風(fēng)吹過，一股沁人心脾的清香撲鼻而來，讓人心曠神怡、神清氣爽。

在草坪上，有一些小草已發(fā)芽了，遠看一片翠綠。可你走近來瞧一瞧，草坪上絕大多數(shù)的草還是黃色的，這般景象讓我想起了一句古詩“草色遙看近卻無?！?/p>

在這美麗的大自然中，我像是大自然的天使，感覺自己是花兒、是小草，在春風(fēng)中搖曳，在陽光下開放。

啊！美麗的春天，我永遠愛你！

四年級贊美春天的作文 篇4

“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”，這就是葉紹翁筆下的春天，那么春天的'景色到底什么樣的呢？跟隨我的目光一起去看看吧！

春天到了，和煦的春風(fēng)吹到了每個人的臉上、心里。春風(fēng)吹拂著大樹，讓大樹長出了嫩綠的新芽。柳樹也發(fā)了芽，風(fēng)一吹，柳樹隨風(fēng)搖擺看起來真讓人心曠神怡。

春天到了，櫻桃花，迎春花競相開放。迎春花是玫瑰紅的，櫻桃花確是白里帶紅，紅里又好似帶著點兒粉，遠望櫻桃樹，好像裹上了皚皚白雪，近看像是幾十個娃娃抱在一起，笑紅了臉。有的正含苞欲放，有的心急，忍不住就直接展露笑顏了，像一場花兒間的比賽。

春天來了，小草們從大地媽媽的懷抱里偷偷溜出來玩兒了。綠油油的臉蛋上滿是喜悅。小巷里，房子上，都有頑皮的小草，向田野望去，簡直是一片綠的海洋，到處充滿著生機。

春天是多么美好的季節(jié)，她在美麗的公園里，清清的湖水里，在小朋友的眼里，在我的心里，我喜歡生氣勃勃，充滿活力的春天。

四年級贊美春天的作文 篇5

春天來了，小草從土里探出頭來，悄悄地張望；槐樹吐出了新芽，小花也綻開了笑臉，它們一起歡迎著春姑娘的到來。

春天的第一場細雨灑了下來，樹木們努力地吸收著這難得的甘露，個個都打起了精神。大雁在天空中一會兒排成“一”字，一會兒排成“人”字，向著希望的前方飛翔。冰雪融化了，匯成小溪，“嘩嘩”地唱著歌歡樂地奔跑。湖水里，小魚也開始躍出水面，呼吸著新鮮的空氣。

冬眠的小動物也醒來了。不信你看：春姑娘一會兒去敲敲小地鼠的門，一會兒去拍拍小青蛙的窗戶，小熊揉著眼睛伸了個大大的懶腰，說：“春天怎么來得這么早，我還沒睡夠呢！”蛇媽媽也出來給蛇寶寶找食物了?；臎隽艘粋€冬天的大地，因為有了這些可愛的小動物，又恢復(fù)了生機勃勃的模樣。

春天來得很突然，走得也悄無聲息。也許你還沒發(fā)現(xiàn)，她就不見了。

四年級贊美春天的作文 篇6

春天來了！春天來了！

公園里柳枝甩出它長長辮子，在暖暖春風(fēng)里蕩啊蕩；各種各樣美麗蝴蝶在花叢中翩翩起舞；迎春花也吐出了金黃色花苞，露出了笑臉；草地也冒出了嫩芽，到處變得一片翠綠，看上去軟軟；小鳥在天空中鳴唱，好像也在歡迎著春天到來了；玉蘭花張開了自己五顏六色手掌，盡情享受春天溫暖。

冬眠小動物也爬了出來。我們家小烏龜，鉆出了自己溫暖又舒適“被窩”，懶洋洋在盆子里散步！睡了一個冬天大棕熊也從自己溫暖窩里鉆出來了，到處尋覓著美味食物。小貓小狗們也脫去了人們給自己穿厚厚衣服，盡情在草地上奔跑、打滾。

人們也脫去了自己厚厚冬裝，穿上多彩春裝。天上風(fēng)箏多了起來，草地上小朋友們也多了起來，這兒一堆，那兒一堆，有躺、有坐、還有打滾兒，瞧！那邊還有好幾個小朋友在奔跑著呢！老爺爺老奶奶也都出門了，坐在草地上曬太陽呢，有和家人一起在公園散步，有在院子里遛狗，還有在家里看著電視。

??！我最喜歡春天來啦！

四年級贊美春天的作文 篇7

春天，萬物復(fù)蘇，植物都生長起來。玲瓏的丁香開花了，白玉蘭長出了一個個小花苞……它們都是那么的美。誰都喜歡它們，我也不例外?？晌易钕矏郏€是那一棵棵普通的小草。

當(dāng)它感覺到春的溫暖時，就會從地下探出頭來，嫩綠嫩綠的，給大地繡上了翠綠的毛毯，一碧千里。它們挺著嫩綠的身子，隨風(fēng)搖曳，那么柔軟，那么耀眼。小草是多么的綠呀！從根到尖都是那么的綠，讓人看起來是那么舒服，讓人感覺是那么愜意。綠油油的一片，我們好象身處在夢的世界中。

我喜歡小草，不僅因為它那美麗的綠色，更因為是它有著頑強克服困難的精神！

春天，小草無處不在，不管是在貧瘠的土地上，還是在高高的山上`石縫中，都能見到它們翠綠的身影?？墒?，生長并非都那么容易，但不管遇到 什么困難，它們都不會放棄前進。你見過被壓在石塊下的小草嗎？為了生長，它不管石塊多么重，一直的長，從不停下。這種頑強的力量，終究會把石塊推翻。那時，它們的眼前就會展現(xiàn)出光明。

小草雖然平凡，但頑強的精神一點兒都不平凡。

它們就像鐵路工人，為了修好鐵路，他們不懼怕任何困難，當(dāng)我們坐著火車行駛在他們修的鐵路上時，我們 并不知道他們的名字。

也許，他們不像明星一樣閃亮，但他們和小草那樣頑強，不怕困難的精神，絕對要比任何東西都要閃亮！

四年級贊美春天的作文 篇8

草，一種平凡的不能再平凡的小生命。

草，你看似平凡卻又不平凡。你正如劉禹錫所說的：“臺痕上階綠，草色入簾青。”你用小小的生命裝扮著世界，你的身影頻頻出現(xiàn)在大山懸崖，戈壁沙灘，即便是無人知曉的地溝深壑，你也能在那里生根、發(fā)芽、長大。你的生命雖然只有短短的一年，但你從不因生命的暫短而放棄拼博與奉獻。

不是嗎？當(dāng)冰雪剛剛?cè)诨愕哪垩吭缫秧斊曝S厚的腐殖土，以你的妙手繡出了大地生機。夏日，你綠意盈盈，驕陽也抑制不住你的芬芳。在寬廣的草原上，成千上萬的牛羊是那么的飽欣欣，胖油油。秋風(fēng)漸涼，你默默的承受著秋風(fēng)的打臉，靜靜地守護著你那一方家園，守護著你的大地母親。在廣野，你就是被鏟除了，也要在寒風(fēng)中繼續(xù)探出嫩芽，努力挺起你那幼小的身軀，好像要與死亡一決高下。冬天，與冰霜斗過的你，已精疲力盡，好像再也沒有往日的生機。但你儼然挺立于冰雪世界，讓整身變的清純，你不屈心顫，不念后悔。就是把你燒成灰燼，你也無怨無悔。

是啊，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”草，你任由火燒犧牲自己為人類去除蟲害，你從不埋怨和選擇大地母親的肥沃或貧瘠，一如既往的為世間萬物凈化空氣。你總是那么執(zhí)著的，不求回報的生長著成長著。

草，你的成長經(jīng)歷告訴我平凡才是的。你的無怨無悔讓我看到了自己，讓我明白：當(dāng)無數(shù)英雄路過時，總要有人在路邊鼓掌，當(dāng)紅花吐艷時總要綠葉去扶持。作為學(xué)生的我，寫好每一個字，讀好每一篇文章，計算好每一道題，說好每一句話，不貪圖安逸，不好高騖遠，這些都是平凡的不能再平凡了。在平凡中，我應(yīng)揚起自信的笑臉，長出善良的心眼，融入堅強的骨氣，深藏堅持的決心。

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小編推薦：關(guān)于贊美的作文范文匯集四篇

作為一名學(xué)生，寫一篇作文是很常見的，通過寫作文可以提高我們的表達能力。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。那么優(yōu)秀的作文我們究竟該如何才能寫好它呢？下面是小編整理出來的《小編推薦：關(guān)于贊美的作文范文匯集四篇》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

關(guān)于贊美的作文【篇一】

春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，它讓我們呼吸到生命的氣息。

春，你是一位偉大的畫家，把世界描繪的的多姿多彩。那嬌嫩的小草，在你的畫筆下，變的更加嫩綠；那一片片樹蔭，也是“綠色的世界”。春，你是不是不小心打翻了綠色的顏料，才讓世界變綠？你又是否在拿著畫筆，讓每一個角落，都充滿著生命的活力？

春，你是一位精明的數(shù)學(xué)家，讓每一分每一秒變得十分準確。迎春花開了，你必定輕盈的走進我們的視線，抓緊每一秒的時間，涂綠世界的每一個角落。五月份到來，你又不辭而別。你的時間總是那么精確，從來不晚一些到達，也從來不早一些退去。

春，你是一位著名的歌唱家，你唱的歌，優(yōu)美動聽。你來了，小鳥打起了精神，麻雀、鸚鵡、鴿子……它們都放開了喉嚨，唱出最動聽的曲子。還有那些昆蟲，也為鳥兒們伴奏，唧唧喳喳的吵個不停。我知道，他們都是你那樂隊里的小音樂家。

春，你還是一位作家。波光粼粼的湖面，漫天飛舞的蝴蝶，剛剛冒出地面的竹筍，嫩綠的小草……那都是你筆下的景物，像一首詩，使人陶醉其中。

春，你是神奇的魔法師、偉大的科學(xué)、演說家……你讓世界變得生機勃勃，美麗動人。我要贊美你，贊美你的無私奉獻，你的生機勃勃，你的默默無聞……

關(guān)于贊美的作文【篇二】

屈原一生才華橫溢，志向高遠，但卻飽受賢不為重的屈辱與痛苦。屈原，一個偉大的愛國者，一個名垂青史的愛國者，值得我們贊美。

屈原，我們贊美你！你把自己的一生都獻給了朝廷，一心幫助楚懷王安定江山，擴建土地，從來都沒有想到回報。你是我們心中永遠的驕傲。

屈原，我們贊美你！你雖然受到奸臣的迫害，已經(jīng)遠離朝廷，國家的安危似乎已經(jīng)和你這個身無一官半職的老百姓沒有關(guān)系了?？墒牵阋廊荒敲搓P(guān)心國家的安危，還是想盡自己的一份力。你把自己的生命和國家緊密聯(lián)系在一起，無法割斷。你是我們心中永遠的驕傲。

屈原，我們贊美你！當(dāng)你的朋友們，你的姐姐都一一勸阻你不要悲傷，不要痛苦，反正江山社稷已和你毫無關(guān)系時，都以為你會放棄你的夢想，像平常老百姓那樣活得沒有煩惱，活得瀟瀟灑灑?？墒悄銢]有，你即使失去生命，也沒有這樣做。你是我們心中永遠的驕傲。

屈原，我們贊美你！可當(dāng)我們看到你因為知道國家將被毀滅的消息后，跳到汩羅江自殺的時候，又為你感到惋惜，一個偉大的人物已離開了我們。

屈原，你雖已死，但是你的靈魂，在汩羅江中跋涉。兩千多年的江水，還在敘述你的赤誠，你的風(fēng)骨活在粽子和艾葉的清香里。

屈原，我們贊美你！

關(guān)于贊美的作文【篇三】

當(dāng)我們吃著香噴噴的年夜飯的時候，有許多人還默默地堅守在自已的工作崗位上，如警察、醫(yī)生、消防員、保安……

今天我要說說我家小區(qū)的保安。吃完年夜飯，來到小區(qū)門口，我看到小區(qū)的保安正在崗?fù)だ锩β抵?，為進出小區(qū)的車輛開門，攔住那些沒有我們小區(qū)通行牌子的車輛，問詢后登記在本子上。寒風(fēng)呼呼地吹著，像刀子一樣刮過保安的手，正在登記的保安不禁哆嗦了一下，筆差點兒掉到地上，但是他依然堅守在自己的崗位上。那一張被凍得通紅通紅的臉，在的寒風(fēng)凜冽中顯得那樣的可愛。陪伴著他度過這個大年三十的，就只有那崗?fù)ぁＴ诶滹L(fēng)中，他顯得那么慈祥，和藹……

我去采訪了那位保安，我問：“大年三十，應(yīng)該是和家人團聚的`日子，為什么您還堅守在自已的工作崗位上呢？”保安回答：“保護小區(qū)里財物的安全是我的職責(zé)，我不能辜負大家對我的信任！”我問：“其他外地保安都回家過年了，您不想回去嗎？您也可以和他們一樣回家呀，為何還要在這寒風(fēng)凜冽中挨凍呢？”保安回答：“我確實非常羨慕他們，但是，都回家了那崗位上就沒人了，等他們回來了我再回家和家人團聚。我當(dāng)時選擇保安這個工作崗位，是覺得我可以勝任這個工作，大年三十犧牲一下自己和家人團聚的時刻，可以換來大家的安心！”

保安，為了整個小區(qū)財物的安全，犧牲了自己與家人團聚的機會，他負責(zé)，他盡職，他堅強，他的品質(zhì)都值得我們向他學(xué)習(xí)！

關(guān)于贊美的作文【篇四】

我凝望著我家右邊那條長長無盡頭的路，爸爸說，那條路可以抵達家鄉(xiāng)——潮州。“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”一首經(jīng)典老歌久久地回蕩在我耳邊。我輕輕閉上雙眼，腦海中浮現(xiàn)出了一群活潑可愛的孩子奮力劃船的畫面。啊，歌聲里那條微起波瀾的江是多么像我們家鄉(xiāng)門前那條美麗迷人的韓江！我拔下耳機，沉思道：我是因為什么才會對韓江這般鐘愛呢？也許是它的外貌吧！

韓江日日夜夜不停的流動，它具有小溪一樣的清澈見底，具有湖面一樣的水平如鏡，它像一位傾國傾城，國色天香的女神，用自己的身體，守護著我們的家鄉(xiāng)。韓江的外貌如此奪人眼球，我怎能不被它迷倒呢？韓江不僅外貌迷人，它還有許多價值呢！韓江的水因為清澈，一年四季供人們飲用，又甜又可口。每一次品嘗它，都覺得有一股獨特的家鄉(xiāng)的味道，有愛，有溫暖，使我流連忘返。我愛故鄉(xiāng)的韓江！我愛故鄉(xiāng)潮州！

熱門范文：初中作文評語范文集錦四篇

身為學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)寫作，寫出好作文，作文，可以表達自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《熱門范文：初中作文評語范文集錦四篇》，供大家參考，希望有用。

初中作文評語(篇一)

1、本文采用了第一人稱的寫法，使得…具有很大的優(yōu)勢，對于塑造人物，表現(xiàn)中心起到了良好的作用，讀起來親切自然可信思路清晰，節(jié)奏明快

2、本文事情過程寫得具體，明晰，條理清楚作者在敘事的同時加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼懀浞直磉_了…

3、你能夠由雪聯(lián)想到人生追求，從生活細節(jié)出發(fā)，創(chuàng)新精神可嘉。本文體現(xiàn)了你平白的文風(fēng)，誰說“白開水”不是最佳的飲料?

4、全文幾句俗語的引用恰到好處，以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識。

5、你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題的形式來完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃!

6、作者“形散神聚”地駕馭能力很強，整篇文章一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺!

7、作為隨感，你的文章文思敏捷，意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗的豐富和思想感情的細膩讓老師感到驚訝。希望你再接再厲，在今后的寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線!

8、你是個很有主見又不乏真知的學(xué)生，對你的觀點我十分認同，但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些，那就是錦上添花了。

9、這篇文章選擇了一個全新的角度，讓你的思想可以在這里自由的馳騁，這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事，總有一些準則可供我們處世時把握，讓你的思想更深刻些，你將會時時收到“滴水看世界”的效果。

10、如許娟秀的字跡，清晰嚴整的結(jié)構(gòu)，不由給人以耳目一新的感覺，這一點老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。就讓我們在今后的語文學(xué)習(xí)中互相促進好嗎?

11、文章用孩子的語言敘事，顯得自然，樸素，猶如一股清泉結(jié)尾點題，起到了畫龍點睛的作用

12、文章真實生動，情真意切，特別是…使用權(quán)文章極具感染力，發(fā)人深思

13、敘述事情條理清晰，能正確地使用動詞，運用比喻貼切，生動獻計獻策讀后能從中受到教育

14、樸實自然的童心體現(xiàn)在文中，使文章散發(fā)著清新活潑的氣息

15、這篇文章以具體的事例，生動優(yōu)美的語言，新穎別致的寫法，表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊

16、本文主要優(yōu)點有三:本文能緊扣題目要求，完整地寫了…的過程，結(jié)構(gòu)嚴謹，重點突出，語言樸實，簡潔，流暢，開頭和結(jié)尾都很自然，準確

17、開頭簡潔自然，結(jié)構(gòu)清晰，心理描寫真實，體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力

18、這篇短文的特點可概括為親切，溫馨，雋永

19、文中描繪的…清新活潑，歡快明朗字里行間跳動著的童心，使文章也有了生命力

20、文章憑著豐富的想象，憑著多彩的語言，將…呈現(xiàn)讀者面前

21、文章簡潔明了，語言平淡樸實

22、作者觀察細致，想像力豐富，運用擬人，比喻等手法，使生動活潑，引起了讀者的興趣

23、借景抒情，托物詠志，很特色

24、文章在民間傳說的基礎(chǔ)上，進行合理想象和生動描述，演繹出一篇精彩的童話故事，讀來饒有趣味

25、…要求通過虛構(gòu)的故事來表達一種哲理

初中作文評語(篇二)

1、如許娟秀的字跡，清晰嚴整的結(jié)構(gòu)，不由給人以耳目一新的感覺，這一點老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。就讓我們在今后的語文學(xué)習(xí)中互相促進好嗎？

2、文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實、豁達。你的作文功底很好，這也是你長期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中，用心感受和體味生活，寫出更加感人的好文章。

3、取材真實生活，選材恰當(dāng)，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強。

4、內(nèi)容生動豐富，語言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨特合理。

5、文中對父親的介紹是全面的：從外貌到內(nèi)心，從工作到生活；對父親的介紹又是有重點的：重在寫父親的感情。人物形象豐滿、真實，富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧，再努力，不要辜負父親的期望！

6、全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。

7、全文眉目清晰，生動緊湊，趣味性強。

8、全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見。

9、你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題的形式來完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃！

10、這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

11、看了你的文章，仿佛眼前流過一條小溪，清純，可愛。希望你能保持住這樣的文風(fēng)，用純凈的語言表達出豐富的內(nèi)涵。

12、文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動具體，不失為一篇佳作。

13、你能夠由雪聯(lián)想到人生追求，從生活細節(jié)出發(fā)，創(chuàng)新精神可嘉。本文體現(xiàn)了你平白的文風(fēng)，誰說“白開水”不是最佳的飲料？

14、全文語言生動準確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進了開心樂園，令人眉開眼笑。

15、注意觀察具體事物，并展開合適的想象，這是的成功之處。

16、雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里，但社會的發(fā)展已經(jīng)全球化，所以你應(yīng)該以嶄新的姿態(tài)投入到集體生活之中，適應(yīng)社會的發(fā)展。

17、事例敘述生動具體趣味性強，且與前面的比喻…一脈相承。最后，作者用寥寥數(shù)語，表現(xiàn)出了自已對…的情感，令人感動。

18、文章前后連貫，形成完整的形象。

19、作為隨感，你的文章文思敏捷，意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗的豐富和思想感情的細膩讓老師感到驚訝。希望你再接再厲，在今后的寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線！

20、作者構(gòu)思巧，善于選點展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。

21、詳略得當(dāng)，虛實相生，是的兩大特色，……內(nèi)容更豐富更生動。

22、運用對比手法，深化了主題；情節(jié)也頗具匠心，整個故事既出人意料之外，又在情理之中。語言樸實無華，采用白描手法，作者的愛憎包含在敘述之中，能讓讀者去體會，去深思。

23、作者“形散神聚”地駕馭能力很強，整篇文章一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺！

24、語言得體而富有浪漫色彩，文脈暢通，彰顯出知己“書蟲”的形象以及“我”與“知己”的“知”“己”之情分，靈動、俊雅。

25、關(guān)心生活，關(guān)注社會，并不是成年人的特權(quán)。通過這一篇《意外》看得出來，在你的心中，不僅裝盛著童真和書本、學(xué)校，而更多的是不盡的關(guān)注社會的心事。這一篇文字，一波三折，尤其心理描寫很突出，結(jié)尾的議論升華了文章的主題。

26、文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運用打比方的手法，使文章生動具體

27、通篇文章語調(diào)輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。

28、本文取材真實生活，選材恰當(dāng)，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強。

29、事例敘述生動、具體、趣味性強，且與前面的比喻…一脈相承。最后，作者用寥寥數(shù)語，表現(xiàn)出了自已對…的情感，令人感動。

30、文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實很曲折，也很漫長，但只要你努力執(zhí)著地往前走，成功的桂冠必將屬于你。

31、全文幾句俗語的引用恰到好處，以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識。

32、真是“下筆如有神”啊。看來你一定閱讀了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富，更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下，此文會更精彩。

33、文章能過清新有趣的語言，描寫了…的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作。

34、這篇文章選擇了一個全新的角度，讓你的思想可以在這里自由的馳騁，這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事，總有一些準則可供我們處世時把握，讓你的思想更深刻些，你將會時時收到“滴水看世界”的效果。

35、本文語言雖然并不華麗，但卻極為準確生動，情感豐富而真實，讀來津津有味。

36、本文內(nèi)容生動豐富，語言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨特合理。

37、全文通俗易懂，趣味性強。

38、切合實際，蘊含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。

39、文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達。

40、文章雜而不亂，能做到詳略得當(dāng)，重點突出。

41、少年人生，總寫著許多夢幻般的故事；少年心中，總裝著許多神奇的向往。這一篇短小的文章，像是一葉載滿夢幻的小舟，盛裝著作者的童真、夢幻、向往和剛剛起步成熟，向著遠方進發(fā)。

42、精心的構(gòu)思，深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今后的寫作之路還很漫長，望你能努力思索，不斷創(chuàng)新。

43、全文敘事集中，不枝不蔓，語言樸實流暢，感情真摯感人。

44、全文節(jié)奏明快，語言清新，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣，讀來其樂無窮。

45、清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧，穩(wěn)中求進、扎扎實實是你今后寫作努力的方向

46、觀察具體事物，并展開合適的想象，這是本文的成功之處。

47、特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。

48、這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰，語句流暢。

49、可以說你的文章充滿了真情實感。人嘛，失敗在所難免，有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子，總會有閃光之時。希望你盡快調(diào)整心態(tài)，你將會發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍。

50、文章按事情發(fā)展的順序，記敘了…的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。

51、文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。

52、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處，對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫。

53、文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。

54、作文如做人，從你的生活感受中可以看出你是個積極上進的好青年，你看事物有自己的獨到見解，認識深刻，真是難能可貴。

55、雖然寫作對你來說并不是很喜歡的，但你卻像蝸牛一樣踏踏實實走好每一步，堅持寫作，從不輟筆。你的精神著實令人欽佩，以你的個性定會闖出自己的一片天地。

56、切合實際，蘊含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。

57、關(guān)于生命脆弱的話題，我們在平時似乎已聽了許多，它能在一剎那消失。如果你在田野，漫步于森林，腳踏落葉，仰望藍天，你是否可以感到生命的呼吸？是的，世界因生命而美麗，生命需要互相關(guān)愛，這正是你的《斷章》所要表明的主題吧。

58、你是個很有主見又不乏真知的學(xué)生，對你的觀點我十分認同，但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些，那就是錦上添花了。

59、讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅，當(dāng)然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿于山，觀海則意溢于海”，你是個生活的有心人，你用真情打動了別人，這是你作文的最大成功。

60、文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項負擔(dān)，而應(yīng)該以積極的心態(tài)、細膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。

61、詳略得當(dāng)，虛實相生，是本文的兩大特色，……內(nèi)容更豐富、更生動。

62、全文可圈可點的佳句不少，給文章增添了些文學(xué)情趣。

63、語言雖然并不華麗，但卻極為準確生動，情感豐富而真實，讀來津津有味。

初中作文評語(篇三)

1、充分運用動靜結(jié)合的寫法，并輔以比喻、擬人等手法

2、觀察細致，想像力豐富，運用擬人，比喻等手法，使生動活潑，引起了讀者的興趣。

3、通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理，敘述自然生動，結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。

4、文章頭尾照應(yīng)，中心明確，結(jié)構(gòu)完整。

5、故事雖平凡，感情卻真摯、充沛、感人。

6、全文語言生動準確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進了開心樂園，令人眉開眼笑。

7、文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實、豁達。你的作文功底很好，這也是你長期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中，用心感受和體味生活，寫出更加感人的好文章。

8、全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見。

9、文章有理有據(jù)，說服力強，突出人物個性，上下文過渡自然，條理清晰，首尾照應(yīng)，結(jié)尾點題，突出中心思想。

10、文章將寫得細致入微 24、語言活潑明快，富有情趣。

11、比喻貼切，用詞生動。

12、結(jié)尾處對人物的贊美，情真意切，感人至深。 4、文章含蓄的結(jié)尾，既點題，又耐人尋味。

13、作者對?觀察仔細，描寫細膩，語言生動活潑，表現(xiàn)手法富有新意。

14、語言活潑明快，富有情趣。 故事雖平凡，感情卻真摯，充沛，感人。 文章結(jié)尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。

15、這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

16、文章來源于生活，因此語言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻真實有趣，寫得入情入理

17、文章按事情發(fā)展的順序，記敘了?的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。

18、通過生動、形象的語言的描繪，使讀者仿佛置身于夢境一般。

19、文章不長，但過程敘述得很清楚，人物的活動描述得也具體，真實可信，生動有趣，全文結(jié)構(gòu)緊湊，完整，文筆也較流暢。

20、文章在民間傳說的基礎(chǔ)上，進行合理想象和生動描述，演繹出一篇精彩的童話故事，讀來饒有趣味。

21、以感受開關(guān)，以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)，首尾連貫，同時又使文章主題回環(huán)復(fù)沓，感染力極強。

22、通過仔細觀察，采用了優(yōu)美的語言把校園的春天繪聲繪色地描述了出來，文章雖短但不顯單調(diào)，語言通俗但不失風(fēng)趣。

23、全文語言樸實，結(jié)構(gòu)自然。?文章結(jié)構(gòu)嚴謹，首尾呼應(yīng)。

24、情節(jié)生動有趣，敘述清楚完整，也表現(xiàn)出作者的聰明，機智，充滿了家庭生活情趣，文筆流利活潑。

25、切合實際，蘊含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。

26、文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動具體，不失為一篇佳作。

27、事例敘述得生動具體，人物的言行符合各自身份特點?？梢娔闶莻€生活的有心人。文章來源于生活，因此語言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻真實有趣，寫得入情入理。

28、本文語言雖然并不華麗，但卻極為準確生動，情感豐富而真實，讀來津津有味。

29、結(jié)尾恰到好處地點明中心，語言樸實而含義深刻，耐人尋味。

30、注意觀察具體事物，并展開合適的想象，這是本文的成功之處。

31、本文取材真實生活，選材恰當(dāng)，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強。

32、十、作文結(jié)尾：

33、小作者觀察仔細，敘述時井然有序

34、作品的構(gòu)思是巧妙的，文筆也是簡潔流暢。想象大膽，富有創(chuàng)造力，文章讀起來新穎奇特極具吸引力。

35、以飽滿的激情，描寫了

36、如許娟秀的字跡，清晰嚴整的結(jié)構(gòu)，不由給人以耳目一新的感覺，這一點老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。就讓我們在今后的語文學(xué)習(xí)中互相促進好嗎?

37、樸實自然的童心體現(xiàn)在文中，使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。

38、文章最后揭示中心之句，實屬點晴之筆，概括之語，短促而有力。

39、能把人物內(nèi)心活動寫得十分生動，的確難能可貴，給人留下了深刻的印象。

40、特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。 11、文章能過清新有趣的語言，描寫了的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作。

41、全文可圈可點的佳句不少，給文章增添了些文學(xué)情趣。

42、音樂是美的，而本文的語言同樣優(yōu)美。詩一般的語言夢一般的想象，多美啊!

43、文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實很曲折，也很漫長，但只要你努力執(zhí)著地往前走，成功的桂冠必將屬于你。

44、對于景色的描寫，語言簡練而準確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。

45、文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞進行。

46、結(jié)尾以點明中盡，含蓄雋永，意味深長。

47、文章開頭與結(jié)尾時的詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀、愛讀，不忍釋手。

48、結(jié)尾處集中表達情感，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫，一氣呵成。 6、對細節(jié)傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界，這是本文的成功之處。

49、文中一系列表現(xiàn)人物動作的動詞運用得準確，襯托手法運用得好。

50、你很善于抓住事物的特點進行具體描繪，展示了?，文筆間滲透了情感。

51、全文通俗易懂，趣味性強。

52、通篇文章語調(diào)輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。

53、文章以為結(jié)尾，言簡意賅，其味無窮。

54、事例敘述生動、具體、趣味性強，且與前面的比喻一脈相承。最后，作者用寥寥數(shù)語，表現(xiàn)出了自已對的情感，令人感動。 6、文章前后連貫，形成完整的形象。

55、全文可圈可點的佳句不少，給文章增添了些文學(xué)情趣

56、這篇文章以具體的事例，生動優(yōu)美的語言，新穎別致的寫法，表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊嘆。

57、文章結(jié)尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。

58、敘述自然生動、結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。

59、全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。

60、文章最后揭示中心之句，實屬點晴之筆，概括之語，短促而有力。 9、結(jié)尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。

61、細節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。

62、全文敘事集中，不枝不蔓，語言樸實流暢，感情真摯感人。

63、文章想象合情合理，

64、全文眉目清晰，生動緊湊，趣味性強。

65、文章按事情發(fā)展的順序，記敘了的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。

66、作者構(gòu)思巧，善于選點展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。

67、想象力較豐富，極具新意。開頭自我介紹，引入下文，另外，文章語言簡明扼要，風(fēng)格幽默誤詼諧。

68、文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。

69、對人物的語言、神態(tài)、動作等，進行精心細膩的描繪，這是本文的一大特色。

70、本文事情過程寫得具體，明晰，條理清楚。作者在敘事的同時加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼?，充分表達了?

71、文章的讀與感聯(lián)系緊密，事例敘述行動，開頭打動人心，具有真情實感。

72、本文在故事情節(jié)上或許并無特別之吸引人之處，但仍不失為一篇成功之作，其一，較好地刻畫了角色的形象，其二語言生動豐富，生活氣息濃，起到了良好的表情達意之效果

73、文章將?寫得細致入微，字里行間透露出陽光般的溫暖，使文章的主題自然而然升華到了較高的境界。

74、能過合理的想象，反映出意味深長的哲理，?行文流暢，簡潔，充分發(fā)揮了想像力，是一篇不錯的作文。

75、文章清逸婉麗、流暢連貫，尤其人物語言幽默風(fēng)趣

76、語言詼諧有趣，情節(jié)安排曲折生動，開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙。本文篇幅雖短，但內(nèi)容生動具體，段落明確，語言樸實，通俗易懂。

77、語言樸素，中心明確，構(gòu)思合理，行文層次清楚。

78、本文語言雖然并不華麗，但卻極為準確生動，情感豐富而真實，讀來津津有味。大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親氏。結(jié)尾以?點明中盡，含蓄雋永，意味深長。

79、文章憑著豐富的想象，憑著多彩的語言，將?呈現(xiàn)讀者面前。

80、事例敘述得生動具體，人物的言行符合各自身份特點。

81、文章對的氣氛渲染充分而恰到好處，對文章重點作了細膩而傳神的刻畫。

82、巧用伏筆是文章的一大特點。文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊。這種構(gòu)思非常巧妙，可以借鑒。

83、，語言準確，鮮明、生動，內(nèi)容極其豐富具體，

84、以輕松愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。

85、文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運用打比方的手法，使文章生動具體

86、文中描繪的?清新活潑，歡快明朗。字里行間跳動著的童心，使文章也有了生命力。

87、文章簡潔明了，語言平淡樸實。

88、這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會到小作者對的喜愛之情。全文層次清晰，語句流暢。

89、本文內(nèi)容生動豐富，語言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨特合理。

90、文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項負擔(dān)，而應(yīng)該以積極的心態(tài)、細膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。

91、文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。

92、通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質(zhì)。

93、文章雜而不亂，能做到詳略得當(dāng)，重點突出。

94、開頭簡潔自然，結(jié)構(gòu)清晰，心理描寫真實，體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力。

95、描寫細膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準確傳神。

96、詳略得當(dāng)，虛實相生，是本文的兩大特色，內(nèi)容更豐富、更生動。

97、大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親切。

98、本文用詞準確，嚴密，語言平實自然，而比喻，擬人等修辭的運用更使文章錦上添花。

99、這篇文章選擇了一個全新的角度，讓你的思想可以在這里自由的馳騁，這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事，總有一些準則可供我們處世時把握，讓你的思想更深刻些，你將會時時收到滴水看世界的效果。

100、全文節(jié)奏明快，語言清新，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣，讀來其樂無窮。

101、雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結(jié)尾處不可或缺的點晴之筆，較好地突()現(xiàn)了文章主題。

102、文章雖短，但敘述生動。描寫細膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準確傳神。

103、敘述事情條理清晰，能正確地使用動詞，運用比喻貼切，生動。獻計獻策讀后能從中受到教育。

104、文章邊敘事邊抒情。

105、文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達。

106、一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。

107、對人物的語言，神態(tài)，動作等，進行精心細膩的描繪，這是本文的一大特色。結(jié)尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。

108、文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。

109、借景抒情，托物詠志，很有特色。

110、重點突出，詳略得當(dāng)，內(nèi)容具體。

111、這篇作文的主要特色是敘述具體，細節(jié)真實，描寫生動，有真情實感，并運用了比喻，擬人等修辭手法，把?寫得非常傳神，同時表達了對?的喜愛。

初中作文評語(篇四)

1. 文章選材新穎，…這件事，鄉(xiāng)村生活氣息濃郁，富有兒童情趣。讀后令人身心愉悅，舒暢。

2. 本文取材真實生活，選材恰當(dāng)，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強。

3. 文章真實感強，立體感強，可讀性強，趣味性強。以敏銳的社會洞察力，以童話反映現(xiàn)實陰暗面，并以生動的語言，描繪出一幅幅貪婪眾生相，稱得上入木三分。

4. 本文以…為線索，使用權(quán)文章連貫，流暢，銜接自然，同時，通過前后具體事例的對比。抨擊了……，文章語言生動豐富，可讀性強。

5.能過合理的想象，反映出意味深長的哲理，…行文流暢，簡潔，充分發(fā)揮了自己的想像力，是一篇不錯的…文章清逸婉麗，流暢連貫，尤其人物語言幽默風(fēng)趣，再加上一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。

6. 文章真實生動，情真意切，特別是…使用權(quán)文章極具感染力，發(fā)人深思。

7. 敘述事情條理清晰，能正確地使用動詞，運用比喻貼切，生動。獻計獻策讀后能從中受到教育。

8. 樸實自然的童心體現(xiàn)在文中，使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。

9. 這篇文章以具體的事例，生動優(yōu)美的語言，新穎別致的寫法，表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊。

10.本文主要優(yōu)點有三:1本文能緊扣題目要求，完整地寫了…的過程。2，結(jié)構(gòu)嚴謹，重點突出。3，語言樸實，簡潔，流暢，開頭和結(jié)尾都很自然，準確。

11. 開頭簡潔自然，結(jié)構(gòu)清晰，心理描寫真實，體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力。

12. 這篇短文的特點可概括為親切，溫馨，雋永。

13. 文中描繪的…清新活潑，歡快明朗。字里行間跳動著的童心，使文章也有了生命力。

14. 文章憑著豐富的想象，憑著多彩的語言，將…呈現(xiàn)讀者面前。

15. 文章簡潔明了，語言平淡樸實。

16. 全文節(jié)奏明快，語言清新，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣，讀來其樂無窮。

17. 對…生動而詳細的敘述，是本文的一天特色，也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細致。這是文章成功的一大要素。

18. 本文內(nèi)容生動豐富，語言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨特合理。

19.本文是一篇較為成熟的敘事明理之作，文章以準確流暢

三年級優(yōu)秀作文范文(匯集8篇)

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。

三年級優(yōu)秀作文范文 篇1

我有一個活潑可愛的表妹，今年五歲。她長著一雙水汪汪的大眼睛，閃爍著快樂的目光。她的上排牙齒已經(jīng)蛀了（可能是糖吃得太多），下排牙卻潔白又整齊。表妹喜歡穿一件粉紅色的裙子。

別看她是個小女孩，可比小男孩還調(diào)皮呢！爸爸的一張照片，被她用彩色筆涂上了各種各樣的顏色，描上了耳環(huán)，畫上了貓胡子，最后又端端正正地放在客廳里。

表妹做作業(yè)可認真了，她每天總要練一兩張的字。如果哪個寫得不端正，就會一遍又一遍地擦掉重寫，直到滿意為止，誰都不能勸她。如果把她勸急了，她就會大聲喊：“老師說誰寫字不好不是個好孩子?！?/p>

這就是我的表妹——張雨欣。

三年級優(yōu)秀作文范文 篇2

我真得很慶幸，因為我還是一名學(xué)生。留在了充滿歡聲笑語的校園。也許會有些人認為我很幼稚，認為學(xué)校沒啥意思。但只要是用心去體驗生活的人，無論在任何地方都會體驗到快樂。

記得學(xué)校里有很多有趣的事，這里略舉一兩例，相信大家看了都會笑笑，會想起自己的校園生活，想起自己的同學(xué)，老師，和那過去的往事。

例1：一日，數(shù)學(xué)老師要考我們幾個題，于是，出了一道題，但略略思忖之后，發(fā)現(xiàn)這道題不對，就想要擦了。這時，一位同學(xué)站起來說：“老師，你別擦。我一定把這道題解出來，解不出來就給你擦黑板。于是老師便給他了一個機會。但很遺憾的是，這位。同學(xué)們便一齊喊：“擦黑板，擦黑板?！边@時只聽見又有一個同學(xué)在底下小聲說：“不但要擦黑板，最好把黑板也吃了?！本褪沁@句話，讓全班同學(xué)哄笑起來。結(jié)果說這句話的同學(xué)，沒有回答出問題。于是，我們大家一起說：“你也一起把黑板吃了吧?！?/p>

我想就舉一例，就能掀起大家的回憶。那就和朋友，老師聯(lián)系一下吧。一起去回憶那美好的校園生活！

三年級優(yōu)秀作文范文 篇3

小燕子又飛落在枝頭上繼續(xù)唱著那美妙的歌聲，每當(dāng)我早上起床，都會聽到它們唱著美妙的歌聲。

春天，我們聞到了花香味，好像小蜜蜂們在花上面灑滿了香水，讓我們感到清香、芳香撲鼻，讓人們感覺疲勞已經(jīng)消失了。

春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是藍藍的，樹葉是碧綠的，還有那色彩斑斕的花朵……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，原來春天是一切美的柔和，一切色彩的總匯啊，我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么不約而同地選擇春天？

春天我們感覺到春風(fēng)吹過，吹過你耳邊，就像有一個人摸著你的耳朵，有一股溫暖從身體流心中。我們又感覺到春天的天氣很暖和、舒服。

家鄉(xiāng)的春天，真是一個美好的季節(jié)啊。

三年級優(yōu)秀作文范文 篇4

凌晨5：00左右，臺風(fēng)“瑪莉亞”像瘋子一樣闖進了原本平靜無比的麗水。

天下起了大暴雨，雨如同斷了線的珍珠，不斷掉落下來，地面上積起了一個個水坑。水坑多得就像天上的星星，怎么也數(shù)不清。很快，這些水坑就相互連成了一大片。

狂風(fēng)不斷地灌進家里，大家只好把窗戶緊緊關(guān)住，一絲絲的風(fēng)還都要鉆進來。

6：30，龍王好像歇了口氣，雨小了下來。幾片樹葉脫離了大樹媽媽的懷抱，有的在空中隨風(fēng)翻著跟斗；有的又像是在地面上滑冰；有的.貼著湖面優(yōu)雅地游行；有的卻在湖面上蜻蜓點水。

蟬又開始了唱歌，好像是在給猖狂的“瑪莉亞”伴奏。它把原本屬于麗水早晨的寧靜、美好，甚至于人的好心情、好脾氣統(tǒng)統(tǒng)給卷走了，留下了“廢墟”、潮濕的天氣、滿地狼藉。

那落滿窗臺的花瓣，讓愛花之人直叫“哎喲，哎喲，臺風(fēng)真討厭?！杯h(huán)衛(wèi)工人說：“哼，這臺風(fēng)就是專門讓人累，不讓人休息，應(yīng)該叫破壞者瑪莉亞?！?/p>

氣溫只有二十幾攝氏度，看來，臺風(fēng)“瑪莉亞”把夏天的炎熱也卷走了，也不是一點好處都沒有嘛。

下午沒風(fēng)也沒雨了。

這臺風(fēng)“瑪莉亞”來得匆匆，去得也匆匆。

三年級優(yōu)秀作文范文 篇5

夏天的上午，我拿著魚竿兒和魚簍去釣魚。

湖邊，遠處有連綿起伏的高山。太陽公公高掛在天空，白白的云朵像香甜可口的棉花糖飄浮在空中。湖水碧綠碧綠的，小魚兒在快快樂樂地游來游去。

我來到湖邊，在釣鉤上放上魚餌，把釣絲放了出去，在旁邊耐心地等待著。

突然，我感到釣鉤在下沉，看到一條大魚，我在心里自言自語道：“今天真是一個大豐收??！”我竭盡全力地把魚釣上來。接著，我又釣到大大小小的許多魚。

過了一陣子，魚簍里裝滿了魚，我才依依不舍地離開了這風(fēng)光秀麗的湖邊。

三年級優(yōu)秀作文范文 篇6

六一兒童節(jié)到了，班級舉行了許多活動。校園也不再寂靜，而是一片歡聲笑語。 上午，我懷著無比興奮的心情走出家門，便直奔學(xué)校。剛放下書包，活動便開始了。 第一個活動是蒙著眼睛畫鼻子，一聽到這個消息，小李便滿懷信心地走上講臺，她把眼睛蒙上，眉頭緊鎖，兩手慢慢地推敲著位置。突然，她拿起筆，不慌不忙地畫了一個圓圈。?。‘媽α舜蠹也煌５貧g呼，這歡呼聲簡直可以把人的耳膜給震碎。她露出了笑容，懷著勝利的喜悅走下了講臺。

第二個活動是猜字謎，我胸有成竹地走了上去，語文老師便馬上出題：早上四條腿，中午兩條腿，晚上四條腿的是什么？我斬釘截鐵地說：是人。答對了！語文老師把一堆糖果塞入我手中，教室里響起一片排山倒海的掌聲，我拿著屬于我的戰(zhàn)利品，在掌聲中走了下去，我一蹦三尺高。 叮鈴鈴，放學(xué)的鈴聲響起，我們好像一只著了火的馬，帶著一大包滿滿的美食，如百米沖刺般沖出了教室，大家說啊、笑啊，議論著這些糖果來之不易。廣西梧州藤縣藤縣潭津中心小學(xué)五年級：嚴煒森

三年級優(yōu)秀作文范文 篇7

夏天的雨很奇妙。

下雨前，空氣悶悶的，人好像被關(guān)進了火爐。動物們更難受，蜻蜓低空盤旋，螞蟻忙著搬家，蟬扯開了嗓子：“知了，知了……”

烏云布滿了天空，天空一霎間變得黑沉沉的，一伸手，好像就能摸到天空中的“黑被子”。

“沙啦啦……”樹葉被風(fēng)轉(zhuǎn)昏了頭腦，一會兒被轉(zhuǎn)到空中，一會兒又被轉(zhuǎn)到地上……一只蜘蛛嚇壞了，悄悄地溜走了。風(fēng)可真像一個調(diào)皮的娃娃?。?/p>

忽然，天空被閃電劃破，”轟隆隆……”雷公公敲起了鼓，云娃娃被嚇哭了，傾盆大雨從天而降，又大又圓的雨滴像一顆顆黃豆。豆大的`雨滴落到了屋檐上，屋檐上掛起了晶瑩的珠簾，美極了。地上的雨滴匯成了一條小河，它們一路歡蹦，奔向遠方。豆大的雨滴打在屋頂上，屋頂濺起了水花，又像一縷青煙掃過。

雨過天晴，小草鑲嵌著一顆顆珍珠般的水珠。小動物們都出來溜達了，一道彩虹悄悄的出來了，真美！

夏天的雨真奇妙！

三年級優(yōu)秀作文范文 篇8

春節(jié)離我們不遠了，我們大家也都盼望著這一個盛大的節(jié)日。對我們來說，春節(jié)就像西方的圣誕節(jié)一樣隆重。而且是我們小孩最愛的節(jié)日，既可以盡情玩耍，也不用做作業(yè)。

每當(dāng)除夕夜，全國上下歡聚一堂，我們家九口人全都在一起，大人都在那里包水餃做著可口的`飯菜，有意思的是，每次我的姨夫都在那里炸肉，饑餓的我時不時“偷”一塊嘗嘗，也能解解饞。因為我們小孩不用做作業(yè)，所以就在那看春節(jié)聯(lián)歡晚會節(jié)目，看膩了，就到自家小院里玩耍，我們最愛玩的莫過于放鞭炮了，每次舅舅或者媽媽早早的就給我買上一大包鞭炮，幾乎把所有樣式都買了一遍。都由我和姐姐放，讓我們過過癮。

到了春節(jié)早晨，爆竹聲震耳欲聾，窗外禮花朝我微笑。我們一家早早的起了床，我也換上了新衣裳，你可能要問了，為什么要早早的起床呢？因為爸爸媽媽和我要回老家看看，大約開半小時的車，我們就來到了老家，老家的空氣就是好，我也能體驗體驗鄉(xiāng)下的生活，更主要的是我不是悶在家里，而是和我的哥哥一起玩，玩一整天，然后再回來。

然后接下來的六七天時間，我們要到許多親戚家里，每次到那里，大人們一說話就是一兩個小時，而我們小孩只能在那里做著，十分無聊。雖然我感覺十分無聊沒有意思，但是轉(zhuǎn)念，覺得至少比悶在家里好，還能賺上一筆錢（壓歲錢）。

春節(jié)呀春節(jié)，你快點來，我們大家都期盼著你。

贊美春天作文12篇

作文是一種表達情感和思想的方式，也是通過故事來激發(fā)讀者共鳴的方式，一篇好的作文需要不斷地推敲和修改。您是否見過一些優(yōu)秀的作文呢？如果您想讀一些好文章，可以去看看“贊美春天作文”這個網(wǎng)站，建議您將它收藏并分享給其他需要的朋友！

贊美春天作文 篇1

春天來了，萬物復(fù)蘇了，枝頭的新綠，遍野的花開，點綴原野一派姹紫嫣紅，感染了人們?nèi)绠嫷男那椤＿h山如黛，連綿逶迤到天邊，勾勒出優(yōu)美起伏的線條，與天相連。春天來臨的時候，最耀眼的要數(shù)迎春花了。你看，長在干枯枝條上的它們爭先恐后地開著，嬌嫩的淡黃|色的小花瓣迫不及待地怒放著，仿佛要把春的消息傳遞到世界的每一個角落……

春天的太陽顯得特有人情味兒，暖而不灼。金黃的陽光普照大地時，它如同線譜一樣，彩色的音符便譜寫出一曲春天的激|情樂章。春天的美景可以陶冶人的心性情，瑟縮了一個冬的人們，迫不及待地褪去臃腫的衣服，遠離塵世間的煩擾喧囂。在大自然的千姿百態(tài)中，去盡情地沐浴著溫煦的陽光，靜靜與大自然親近交融，盡情地享受在這大自然的原生態(tài)里。這種歡愉的情緒，會激發(fā)起人對大自然的熱愛，對生命的感慨。

因為嫩青的麥苗，正用她空靈的手指，彈撥出動人的旋律。蔥蘢的野草，正她纏綿的情絲，撫摸人們的微笑和美妙的愛戀。碧綠的田野，正她寬廣的胸懷，擁著陽光細葉，擁抱著流水，也擁抱著生長的希望。于是，可以聽到來自泥土的聲音，正演奏著春天的暢想；聽到來自流水的聲音，正吟唱著春天的憧憬。

因為春風(fēng)是醉人的，她帶著雨水的潤澤，和著山間的花香、溪畔的草香，絲絲縷縷纏著樓閣、菜園和莊稼。像壺酒似的把蝴蝶、蜜蜂和人兒給灌醉了。浪漫的故事，在春天暖洋洋的心窩破殼。站在春天的布簾上，閱讀桃花抒寫的詩行，觀賞翠竹描繪的圖景，以致走進少女的夢境都不曾察覺。一切就這么靜美著，每一刻春光，每一朵春色，都鐫刻在人們的心坎上。使人的心兒因此有了一片靜土，被光陰打磨的心緒，結(jié)成詩意的小調(diào)，在生命里百般傳唱。

而那南歸的燕子，沉睡了許久的杜鵑，也把天空攪得沸沸揚揚。一只小鳥歡快地從校園上空飛過，聽到孩子們清脆的歌聲"春天在哪里，春天在哪里？"也忍不住飛到校外的一棵長滿嫩綠的新葉的樹上，"咕咕！布谷"的唱起來，它想跟孩子們賽賽歌喉。農(nóng)人那顆沉寂了一冬的心，也像那儲藏了一冬的種子，開始跳動起來，那沉默了一個冬天的表情，又像山花盛開時露出了甜甜的笑臉。是?。〈禾?，正以老農(nóng)一樣勤勞的方式，以犁鏵一樣開墾的方式，以種子一樣期待的方式……訴說著蓬勃生長的希望，也孕育著秋色遍野的輝煌。于是，在農(nóng)人心靈的原野上，就有了成片的風(fēng)景，就有了小鳥飛過、棲落，就有了含苞的麥穗、搖曳或成熟。在農(nóng)人的臉上，就有了燦爛的笑容，就有了沉甸甸的希望和夢想。

贊美春天作文 篇2

春天輕輕地來了，她用雙手撫平了冬天給大地留下白色的皺紋，再織出五彩繽紛的上衣，一一交給沉睡了一冬的萬物，這時它們便精力充沛，為大地增光添彩。

春游我推薦去水榭游玩。水榭在中山陵景區(qū)的附近，春日的太陽把最燦爛的陽光灑在那兒。那兒有一條清澈見底的小溪從山間流淌，不時有幾只淘氣的魚飛躍出湖面，尾尖的水花在陽光的照耀下美麗繽紛、流光溢彩。我們也可以去小溪邊撿鵝卵石、網(wǎng)魚，還可以帶著不少戰(zhàn)利品回家呢!

在小河旁會是一片草地，在那里，青翠的小草向上挺著自己的身軀，各色鮮艷的花兒爭奇斗艷，迎著和煦的春風(fēng)輕輕地跳舞。我們可以到草地上野餐、放風(fēng)箏、打羽毛球等。

水榭也有不少涼亭，坐入涼亭中休息，可以觀察日出、日落，和池中天鵝、魚蝦，可真是別有風(fēng)味！

最引人注目的是水榭的植物園。植物園中的植物五花八門，讓人流連忘返。亭亭玉立的竹子在門口迎接我們，一層蘆葦蕩為我們跳出一支春天的舞……

在春天里，讓我們?nèi)ニ靠匆豢窗桑?/p>

贊美春天作文 篇3

俗話說的好：一年之計在于春，一日之計在于晨。春天，好比一個溫柔的姑娘，只要她走過的地方，萬物復(fù)蘇，鳥語花香，一派生機勃勃。

不必說美麗的白云山，熱鬧的天河公園，繁華的游園；也不必說越秀區(qū)的五羊石像。危聳的廣州塔。單是我們的小區(qū)，就讓人流連忘返。

一出門，往小區(qū)的中間走，可以看到一個美麗的地方——三龍噴泉。噴泉上面有三根水柱，噴泉上方噴水的時候，就像三條蛟龍一樣在進行吞云吐霧的比賽。春天來了，小區(qū)的小朋友們手牽手的來到了噴泉旁嘻戲，你推我，我推你。還有些人帶來了水槍，他們總要打你死我活才肯罷休。不到衣服濕，他們是不會回家的。

再往南側(cè)走，那里簡直美極了，這就是我們的樂園。那是一片草地，非常漂亮。我們好不容易等到春天，一到中午，就和同學(xué)一起去草地上嘻戲，踩地雷、拼大小、西瓜碰……有時候玩累了，還可以在草地上抓蝗蟲，男孩子們都特別會抓：先找到一個太陽光強的地方，蹲在那里看著草，只要草輕微一動，雙手迅速猛撲過去，一蓋，就有一只了。有些幸運的人，還可以抓到螳螂。

走完了小區(qū)的景點，就數(shù)家門前的一個大池塘，春天來了。小池的水清啊，清得透明泛著亮光，清得可以看見水底的卵石。小池的靜啊，靜得像一面鏡子，花兒倒映在清凌凌的河水里，顯得更綠了，天空倒映在清凌凌的河水里，顯得更藍；白云倒映在清凌凌的河水里，顯得更白了。河里的小魚，小蝦歡快地流動著，給人一種心曠神怡的感覺，累了，流汗了，春天一吹，又讓你感覺心情愉悅，開心快樂！

春天啊春天，你是那樣的美，你給我們帶來了勃勃生機，帶來了希望。

贊美春天作文 篇4

During the Spring Festival, the weather was so cold, I had to stay indoors most of the time. The world looked so grey and I needed the sunshine. Now the sun has come out, I feel the warmness again, it feel like that I come back to life again. I realize the spring is coming and I am so happy about that, for I like spring.

春節(jié)期間,天氣是如此的冷,我大部分時間都呆在家里。世界看起來很灰暗,我需要陽光?，F(xiàn)在太陽已經(jīng)出來,我再次感覺到溫暖,感覺到我復(fù)活過來一樣。我意識到春天來了,我很高興,因為我喜歡春天。

贊美春天作文 篇5

春天，樹葉偷偷的冒出了尖尖的嫩芽，將枯樹點綴了幾點嫩綠;小草也從地里鉆了出來，努力的生長著，從遠處看就像一塊巨大的綠色地毯。不管是風(fēng)和日麗還是狂風(fēng)暴雨，他們永遠都不會屈服，他們只有一個目標，就是向上生長，不管遇到多大的'困難，他們都會為這一個目標而奮斗，不屈不撓。他們是那么清新，希望把美展現(xiàn)出來，獻給無私奉獻的大自然，感謝大自然給了他們最清新的綠色。

啊!我贊美春天，贊美春天清新的綠!

春雨

正所謂“春雨貴如油”，它是最寶貴的，滋潤萬物，讓世間萬物茁壯成長。春雨像牛毛，像花針，密密地斜織著。漫步在鄉(xiāng)間的小路上，和春雨一起玩耍，是最快樂的時光，雨滴就像一個個晶瑩剔透的精靈一樣，迫不及待的希望投入到大地母親的懷抱中?；▋簭堉?，吮吸著甘甜的雨水，而春雨好像在打著節(jié)奏，歡快地說：“快喝吧!快喝吧!”

啊!我贊美春天，贊美春天的無私奉獻!

春風(fēng)

不知是誰，把風(fēng)婆婆也叫來了，它就像一位母親，輕輕撫摸著世間萬物，把最溫柔的話語和最和藹的笑容帶給了蘇醒的萬物，好像在鼓勵它們要堅強，不放棄，就一定會成功。

啊!我贊美春天，贊美春天的溫柔和藹!

人

“一年之計在于春”，人們都忙碌起來了。農(nóng)民開始播種，把希望播撒在田野上;教師開始教學(xué)，把希望播撒在教室里;學(xué)生開始學(xué)習(xí)，把希望播撒在書本中;工人開始工作，把希望播撒在工地上……

啊!我贊美春天，贊美春天的辛勤耕耘!

讓我們開始新的旅程吧，在春天買下你堅實的第一步，明年一定會收獲豐碩的果實，加油吧!

春天充滿了勃勃生機，人們也擁有了蓬勃的朝氣，昂起頭，想著未來勇敢的前進吧!

贊美春天作文 篇6

春天靜悄悄地來到田野。

春雪紛紛揚揚，像柳絮隨風(fēng)飄蕩，像蝴蝶隨風(fēng)起舞，像白精靈在空中飛舞......田野戴上白色絨帽，穿上白色的新裝，美麗極了。我贊美春雪，因為它給我們帶來了春意，給天野帶來了豐收的希望。

春雪漸漸消融，滋潤著大地，春天的使者春風(fēng)，用它充滿生機的旋律奏響了新的一天的前奏;春風(fēng)又像一位慈愛的母親，輕輕地喚起泥土下沉睡了一冬的小草和樹枝上怕寒冷而遲遲不想出來的新芽。小草和嫩芽鉆出了出來，挺了挺身子，貪婪地吸允著大地的養(yǎng)分。春風(fēng)，它裝點著春天，為大地增添了許多活力。

下雨啦!下雨啦!那綿綿細雨，仿佛鉆石窗簾一樣，晶瑩透亮，那嘀嗒嘀嗒聲，又像歡快的.開朗的節(jié)奏。它還澆綠了柳枝，澆綠了小草，喚醒了冬眠的小動物們.....

田野里，農(nóng)民伯伯開始播種了。過幾天，種子發(fā)芽了，雜草們就去搶小苗的營養(yǎng)，但除草劑先生可不饒恕它們，三下五除二就把它們消滅了。

春天的田野，生機勃勃，充滿了繁榮的景象。

贊美春天作文 篇7

春天來了，萬物復(fù)蘇，春暖花開，小草探出了腦袋。柳樹長出了嫩綠的芽，到處綠色一片，真讓人舒服。

我喜歡春天，我也喜歡綠色，冰雪融化，萬紫千紅，小草從寒風(fēng)中蘇醒過來，探到出了自己的身體，到外面看了看，春風(fēng)吹過來，給他洗了澡，它非常高興。挺拔的站在春風(fēng)中，柳樹聽到春的宣告，也發(fā)了芽，春風(fēng)吹了吹，把柳樹的頭發(fā)梳了梳，柳樹非常高興。楊樹上長了許多非常像毛毛蟲似的東西，春風(fēng)吹了吹，一條條紅色的毛毛墜落到柔軟的草地上，給剛探出頭的小草添加許多生機，松樹還是那么挺拔。樹上的花也泛起了美麗的笑容，一下子，就把身體展開了，春風(fēng)一吹，一片片花瓣兒從樹上飛了下來，一片片就像仙女似的，春天像天堂一樣。

我喜歡春天，春天是美麗的，春天是善良的，春天像一個魔法師，飄在空中，把魔法棒撒到人間，春天把地球增添了一種氣息。春天真是個五彩繽紛的世界。

贊美春天作文 篇8

我喜歡春天，我贊美春天。

春天，萬物復(fù)蘇，冰雪融化。小河又在奔跑，一邊跑一邊在唱著歡快的歌呢！看，它跑到田野去，讓麥子喝夠了水；流到樹林里去，讓樹兒長得更加茂盛；奔到草地邊，讓小草長得更加綠。小魚在清澈見底的小河里自由自在地玩耍。太陽下，水面波光粼粼，水里的一顆顆鵝卵石，如同一顆顆閃耀著耀眼的光芒的寶石，美麗極了。小河邊的棵棵柳樹，長出了嫩嫩的綠芽。搖一搖小柳樹，飄下了紛紛揚揚的“雪花”，如同又回到了銀色的冬天。風(fēng)兒吹過，一條條柳枝如同春姑娘那細細的頭發(fā)，在風(fēng)中跳起了優(yōu)美的舞蹈，舞姿婀娜多姿，美極了！那棵棵柳樹倒映在水中，好像那樹是從水中長出來的。

春天，田野里，農(nóng)民伯伯播種下新的希望，希望今年有好的收獲。

草地上，一只只風(fēng)箏上的老鷹，不知被誰施了魔法，竟然飛上了天，翱翔在寬闊的天空里。一只只風(fēng)箏飛上了天，有的飛得很高，有的飛不起來。

下面，人們坐在綠油油的草地上，有的在講笑話；有的在打撲克；有的在踢足球……

春天，花園里的鮮花百花齊放，有紅的、黃的、藍的、白的……數(shù)也數(shù)不清，真是五顏六色。鮮花的顏色招來了許多蜜蜂、蝴蝶，讓小花變得更加美麗。

如果人人都不亂扔垃圾，那我們春天的花園將變得更加美麗，更加美好。

美麗的春天，ILoveyou！

贊美春天作文 篇9

燕子穿著黑白相間的衣服在天空來回追逐，它們是春天的使者，它們以矯健的身軀和美麗的身影告訴人們：春天來了！

春天的到來，喚醒了在大地沉睡中的萬物！

春天來了！那嫩綠的小草偷偷探出了頭，它沉睡了一個寒冬，準備再次展現(xiàn)它的風(fēng)采，為大地增添一點生機?！岸＿硕＿恕背聊蜒粤艘粋€冬天的河水也開始活潑起來了。準備為春天演唱一曲快樂歌，以表示它對春天的到來的歡迎。樹木為迎接春天，脫下那件脫色的舊衣裳，換上了一件淡綠色的新衣裳。

春天來了！使那冬日的寒風(fēng)改掉了以往的暴躁脾氣，變成了一縷縷暖風(fēng)。溫暖了人們的心。使以往消聲匿息的世界一下子充滿了孩子的歡樂聲，鳥兒聲。使那多姿多彩的花兒爭先恐后地綻放迷人的微笑，使那波光瀲滟的湖泊增添了一點綠意。這些變化，是春天的功勞。

春天來了！田野間盡是孩子的快樂身影，和充滿對春天渴望的歡呼。他們趁這個美好時刻的到來，盡情享受著大自然的厚愛，他們嬉戲、追逐的身影，是春天另外一道生機的風(fēng)景。

春天，你這萌發(fā)生命的季節(jié)，我贊美你！

贊美春天作文 篇10

現(xiàn)在正是四月中旬，過了清明節(jié)已經(jīng)有了十來天，清明節(jié)的時候，那是萬物復(fù)蘇，剛露春意。而現(xiàn)在正是朝氣蓬勃的時候。

原來我一直是在南方工作，很少回家的，因為這段時間家里的事情比較多，于是我抽了一段時間來回家?guī)蛶兔?。剛下車，我看到了以前錢的大楊樹，那翠綠的葉子象征著對生命的向往是多么的熱烈啊。我知道，這是到家了，上次走的時候還是光禿禿的以前，顯著那么沒有生機，現(xiàn)在看來，煥然一新，隨之心情也跟著變得很愉快。我們家是住在農(nóng)村的，幾乎每個村子里面都是種著很多大楊樹，把村子都給包裹了起來，這就是北方的可愛之處，因為常住在南方，一年四季都是綠色，等到春天來了，還是那樣，變化不大，都沒有新鮮感了。我愛春天，從小就愛，我總感覺夏天太過于炎熱，冬天太過于好冷，而秋天，雖然說起秋高氣爽，但是看著那一片片的落葉，非常影響心情的，會使心情變得沉重。還是春天令人能感到激昂。

“一年之計在于春”，讓我們好好珍惜人生中的每一個春天吧。

贊美春天作文 篇11

春！你是奉獻者，悠悠來，無息去。三月繁春，連綿春雨，你用來自林間的吐息滋潤著大地。我看到經(jīng)歷大雪的土壤如此滿足而貪婪，看到你如此輕柔而盡力。這便是我愛的你，用行動詮釋著無私的足跡。

春，你帶著自己的琴，伸著那修長的手指，彈出世上最美的音樂，用這音樂喚醒江河湖海，化開了冬日的寒冰。喚醒了在洞中那憨憨的熊，喚醒了沉睡在冬天的余韻。衣訣飄飄，如仙過，我仰頭癡望，看到你滿天滿云的足跡。

春！你用你的筆染出了一個不同的世界，一個多彩美麗的世界。你先蘸上了綠，畫成林海，用詩意綠色給森林披上生機大衣。再蘸上深棕色畫出一道道柔和的光線，像是綠色的點睛之筆。最后用紅色，點亮小花，也染紅了每一個踏青者的酒窩。這是你的水墨畫，你盡力渲染的美麗。我便是如此愛你，愛慕你滿是青春的足跡。

發(fā)自內(nèi)心的說一句：“春！我愛你。”

贊美春天作文 篇12

我非常喜愛春天的景色。

小時候在老家，我特別貪玩，總是跑來跑去的。在田埂上，我看見了綠油油的大麥，它們正在隨著風(fēng)跳舞；看見了螞蟻正在不辭辛勞的搬運糧食；看見了蠶兒正在貪婪地啃食桑葉；看見了小草好奇地探出了小腦袋……

在溪流旁，我看見了一條條小魚和蝌蚪爭先恐后地向西游去，它們好像在比賽誰先沖過終點，蘆葦才剛冒芽不久，上面兩片嫩綠的小葉仿佛是它的帽子，遮蓋著它害羞的臉龐。河水就這樣“嘩嘩”的流著，像音樂那樣動聽。

后來，奶奶家的庭院里栽了兩棵梨樹和兩棵桃樹，一到春天她們從不遲到，為春天的到來獻上一朵朵美麗的花兒，這些花的香味是那樣的迷人，是那樣的沁人心脾，從幾米外就能聞見。

現(xiàn)在在小區(qū)里每到春天，河邊的柳樹上抽出了淡黃色的新芽，湖面上冰解凍了重又泛起陣陣漣漪，花壇里的花開了，紅的、黃的、藍的、紫的……五彩斑斕，爭奇斗艷。燕子拖著長長的'“剪刀”在空中飛來飛去，麻雀站在枝頭“嘰嘰喳喳”地唱著歌。

春天就像是一個魔法師，她能使覆蓋白雪的土地?zé)òl(fā)生機；她能讓枯黃的枝丫重新冒出綠芽；她能讓冬眠的動物走出巢穴……使每一角落都充滿著春天的氣息。

我愛春天，不僅在于她優(yōu)美的景色，更在于她無處不在的生命力。

贊美春天作文5篇

通過寫作學(xué)生可以更好地展示個性特點和優(yōu)勢，作文是一個學(xué)生語文素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。優(yōu)秀作文的表達方式值得我們學(xué)習(xí)，有哪些作文模板值得借鑒？如果您對“贊美春天作文”感興趣那么這篇文章一定值得您一讀，如果您要重復(fù)訪問此網(wǎng)頁請將它加入收藏夾！

贊美春天作文(篇1)

我非常喜愛春天的景色。

小時候在老家，我特別貪玩，總是跑來跑去的。在田埂上，我看見了綠油油的大麥，它們正在隨著風(fēng)跳舞；看見了螞蟻正在不辭辛勞的搬運糧食；看見了蠶兒正在貪婪地啃食桑葉；看見了小草好奇地探出了小腦袋……

在溪流旁，我看見了一條條小魚和蝌蚪爭先恐后地向西游去，它們好像在比賽誰先沖過終點，蘆葦才剛冒芽不久，上面兩片嫩綠的小葉仿佛是它的帽子，遮蓋著它害羞的臉龐。河水就這樣“嘩嘩”的流著，像音樂那樣動聽。

后來，奶奶家的庭院里栽了兩棵梨樹和兩棵桃樹，一到春天她們從不遲到，為春天的到來獻上一朵朵美麗的花兒，這些花的香味是那樣的迷人，是那樣的沁人心脾，從幾米外就能聞見。

現(xiàn)在在小區(qū)里每到春天，河邊的柳樹上抽出了淡黃色的新芽，湖面上冰解凍了重又泛起陣陣漣漪，花壇里的花開了，紅的、黃的、藍的、紫的……五彩斑斕，爭奇斗艷。燕子拖著長長的'“剪刀”在空中飛來飛去，麻雀站在枝頭“嘰嘰喳喳”地唱著歌。

春天就像是一個魔法師，她能使覆蓋白雪的土地?zé)òl(fā)生機；她能讓枯黃的枝丫重新冒出綠芽；她能讓冬眠的動物走出巢穴……使每一角落都充滿著春天的氣息。

我愛春天，不僅在于她優(yōu)美的景色，更在于她無處不在的生命力。

贊美春天作文(篇2)

春天，一個多麼另人向往的季節(jié)，他表示著生機，他孕育著生命，他似乎使人句的生命的無限美好。

一年之季在于春，是春，是他為世界，為人類，為了人的心境的精華，綻放出與中不同的光彩，他點綴了人們的生活。

春，他是多麼的美麗?？矗羌t花是他的長裙，那綠葉是他的短衫；那藍天是他的圍巾，那綠蔭是他的披肩。每當(dāng)人們看到他時，都會為他的美貌所傾倒，都會為尋找他而苦苦追求，當(dāng)春到來時，大地歡笑了，植物歡笑了，人們的心歡笑了。他們的歡笑，不止是因為春的美麗，更因為春帶給人們的生機盎然的感覺，這是無可比擬的。春，就是這樣，他能以他的美麗給人們帶來歡笑。

春，他是多么的大方。迷人的春天慷慨地散發(fā)著芳香的氣息，帶來了生活的歡樂和幸福。杜鵑隱藏在芒果樹的枝頭，用他那圓潤，甜蜜，動人心弦的名囀來喚醒人們的希望。成群的畫眉象迎親隊似的蹲在瑪胡樹的枝頭。欖樹，花梨樹和醋栗樹仿佛被自身的芬芳熏醉了。人們走到芒果園里，看見芒果花開得象滿天繁星一樣。春，就是這樣，他把自己的美麗，自己的芬芳毫無保留的獻給了人們，而換來得只是人們一時心情得舒暢。

春，他是那麼的自信。麥苗興致勃勃地繁榮生長，遍夜是綠油油的一片。草木吐出了青芽，綠葉，桃花接著杏花，在山谷間，田陌間盛開怒放，噴著沁心撲鼻的香氣。清清的溪水，潺潺地流著，象仙女身上美麗的飄帶，從高崖伸展到美麗的地方。山崖上，半空中，林木間，鶯，畫眉，百靈，燕子，黃雀等鳥鵲，得意的飛翔著，鳴叫著。鳥鳴和著溪水的流聲，在春風(fēng)里輕輕的回蕩。春，就是這樣淘氣，無時無刻的不在與新生命玩耍，他要用自身的好動來向人們宣布——春來了！

春，他是那麼的珍貴。一過驚蟄，天氣就驟然暖和起來。山野泛了青，柳條抽出了新芽，一聲春雷響過，那貴如油的春雨也淅淅瀝瀝地落下來。漫山遍野籠罩在輕紗樣的雨霧里，清新，水潤，如名畫樣的美麗。春，就是這樣珍貴，他的珍貴就表現(xiàn)在他的美麗，他的大方，他的自信以及他的短暫。

每個人卻都有春，那時人們一生中最美好的時光。有人曾象慨嘆春一樣慨嘆青春的珍貴與短暫，而我要對那些人說："請你為你的春做些什麼吧，不要用嘆息使他逝去，春不需要慨嘆，他需要你去爭取！"

我贊頌春，因為春詮釋了人們生活的精彩；我感激春，因為春激勵了人們奮斗的信念；我崇敬春，因為春指引了人們?nèi)松目鞓?；我熱愛春，因為春永遠是人們最理想的境界。

贊美春天作文(篇3)

春天是一年中最美麗的季節(jié)，古往今來人們幾乎用盡了所有完美的詞語詩句來形容、贊美春天。春天，帶給人生命力，帶給人期望。當(dāng)看到粉桃千枝萬枝競放，柳絲千條萬條飄浮的春天時，您會不會想到那碩果累累的金秋？其實那沉甸甸的碩果是早已孕育在春天的花蕾里了，那燦爛的金色也早孕育在春天的綠色里了。

此刻正是家鄉(xiāng)的早春三月。上一周，爸爸從奶奶家里拿來了幾顆花籽，把它們種到了花盆里。我問爸爸為什么這時候種，為啥冬天不種呢？爸爸告訴我說：“春天是播種的季節(jié)，這時候種的植物不容易死掉，會長得又快又好?！钡前职譀]有因為在春天種花就放手不管了，從爸爸種下花籽那天開始，爸爸幾乎每一天晚上都到花盆前看看，要么澆澆水，要么松松土。我疑惑地問爸爸：“春天種花不是不死嗎？您怎樣還這樣費心呀？”爸爸對我這個問題好像很重視，拉來一把椅子讓我坐下，嚴肅地對我說：“春天雖然利于種子生長，但這只是它能發(fā)芽、長葉、開花、結(jié)果的一個原因。你雖然在春天種下種子了，如果你不精心照料它，那么這粒種子還是長不好。沒有春天的因，何來秋天的果？這個道理，是不是跟你也有點關(guān)系呀？”爸爸的話，引起了我的深思，我聽后使勁點了點頭。

是呀，沒有春天的因，何來秋天的果？世界萬物都是按必須的規(guī)律變化的。原因?qū)е陆Y(jié)果，但原因也要充分。我不禁想到了人類，春天就象征著我們的青少年時代，蓬勃旺盛而又充滿了生機。春天的因，并非全指春播，也并非全指年少。它更包括人們的志氣、人們的精神、人們的理想、人們的職責(zé)。只有這樣的“春天的因”，方能醞釀出“秋天的果”。對于我們這些年少的學(xué)生們，只有抓住青春的好年華，努力學(xué)習(xí)，刻苦努力，才能圓我們的理想之夢，來報答父母對我們的深情。不然只能是“水中撈月、竹籃打水——一場空”罷了。那些虛度光陰的青年人呀，也請你們早日懂得這個道理，用你們的雙手，用你們的智慧，去為了實現(xiàn)你們的愿望而努力地奮斗吧！

想到這些，我更加喜愛春天。啊，春天是一年四季中不可缺少的一季。世界萬物都是從“春天的因”開始的，只有種下勤勞的“春天的因”，方能得到理想中的“秋天的果”。

朋友，當(dāng)您領(lǐng)悟到“沒有春天的因，何來秋天的果”這句話的含義時，您必須會為春天譜一曲最感人、最優(yōu)美、最動聽的贊歌。讓我來放聲歌唱您譜寫的春天的歌吧！

贊美春天作文(篇4)

我們歌頌春天，因為春天是美麗的。春天向人們展開一幅美麗畫卷：藍天下的白云猶如一塊塊沒有瑕疵的嫩玉，白云下的碧海在微風(fēng)中泛著粼粼細波，碧海岸邊的柳樹按捺不住春天的誘惑，早就伸展出油亮碧綠的嫩葉，隨風(fēng)起舞，和春天招手;岸坡上的桃花、蘋果花、玉蘭花，迎春花，爭芳奪艷，白的像雪、粉的像霞、紅的像血、黃的像硫，一團團，一串串，散發(fā)著淡淡的清香。踏青踩柳其中，恰似進入綠的世界里，游弋花的海洋中，可以說五彩繽紛是對這個美麗畫卷最恰正的描繪。

我們敬仰春天，因為春天是偉大的。春日施舍恩澤，春雨滋潤萬物，使世間萬物得以茂盛生長，古人曾用陽春布德澤，萬物生光輝來形容春天的偉大。春天用和煦陽光的身體喚醒冬眠生物，用柔風(fēng)甘霖催綠了曾經(jīng)枯黃的小草，賦予人們新生的力量，帶來豐收的希望，也讓我們深深記住了，沒有什么事情能比延續(xù)生命這件事更偉大的了。

我們感謝春天，因為春天是無私的。春天用自己的和風(fēng)細雨悄無聲息地灑落著每一寸土地，滋潤著世間萬物，像所有孩子的母親一樣，別無索求關(guān)愛著自己的孩子，慈祥地看著孩子在碧波千里的海岸線上搖曳五彩風(fēng)箏，臉上蕩漾天真的歡笑。東風(fēng)灑雨露，會人天地春，當(dāng)我們登高望遠，觀海聽濤時，望著春天的彩霞伴著朝日在每天在海平面上升起，別忘記對這份特殊母愛的感恩。

每個人心中都有春天，每個人心中的春天同樣也是美麗、偉大、無私的。正因為這樣，我們更要守護春天，守住我們心中的那一片清新芳菲的濕地，永葆青春，那么我們的生活就會充滿陽光，我們的生命就會流光溢彩，我們就會擁有一個非凡的人生。

我們歌頌春天，春天就永遠在我們心里!

贊美春天作文(篇5)

早晨，我躺在床上望著窗外，金色的陽光灑滿了屋子，忽然，幾只燕子在窗前掠過，我的心為之一振，難道是春天來了嗎？我興奮極了，于是，我丟掉棉衣，穿著一身輕裝沖到樓下。

來到公園里，我感到和煦的春光照在自己的臉上暖融融的，我深吸一口氣，極力捕捉著春天的氣息。

我東瞧瞧，西望望，發(fā)現(xiàn)腳下的小草真的有了綠意，頭上的柳枝也露出了嫩芽，就連假山旁的河水也解開了封凍，隨著春風(fēng)散著波光，周圍晨練的人們個個都精神抖擻，一身輕裝，原來他們早就追著春天的腳步，只有我顯得有些遲頓，看到這些我忽然想到了中國的一句諺語：一年之計在于春，一天之一在于晨，現(xiàn)在我感覺到了渾身充滿了力量，于是我歡快的加入到了晨練的隊伍。原來勤勞的人們有原始先知先覺。

我喜歡春天，喜歡這個蘊育著生命的春天。