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小學(xué)生讀書的意義演講稿9篇

發(fā)布時間:2022-10-14 讀書演講稿 校園讀書演講稿 讀書活動演講稿

演講和我們的生活變得密不可分,當(dāng)我們需要參加一場鼓勵讀書演講時,必然需要我們提前準(zhǔn)備好關(guān)于讀書演講稿。通過演講,可以表達自己的價值觀念、思想感悟,同時有能展示演講者的才華和能力,如何才能在寫讀書演講稿時更全面呢?為滿足您的需求,我們特地編輯了“小學(xué)生讀書的意義演講稿”,但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

小學(xué)生讀書的意義演講稿 篇1

同學(xué)們:

你們好!

大家應(yīng)該聽過這樣一個故事。三國時期東吳君主孫權(quán)的麾下有一員大將,名叫呂蒙。他是東吳既周瑜之后的第一武將??墒?,呂蒙是一介武夫,有勇無謀。難以擔(dān)當(dāng)保衛(wèi)國家的重任。作為一國之君,孫權(quán)便力勸呂蒙多讀些書。呂蒙接受勸告后,逐漸成長為三國時期的一代名將。

可見,讀書對一個人成長十分重要。我愛讀書,書教給我冷靜處事的方法,教給我與困難作斗爭的經(jīng)驗。成長路上的每一次坎坷,因為有了書,我總能越過。當(dāng)我遇到困難想要退縮時,她說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨?”于是在書的引領(lǐng)下,我學(xué)會了挑戰(zhàn)困難。

當(dāng)我徘徊在人生的十字路口,不知所措時,她又說:“走自己的路,讓別人說去吧”,于是,在書的鼓勵下,我學(xué)會了慎重考慮,自己選擇,自己承擔(dān)。當(dāng)我煩惱一大堆,意志消沉?xí)r,她接著說:“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”,于是在書的教誨下,我學(xué)會了用剪刀剪除煩惱,重新整裝待發(fā)。

讀書讓我享受著痛苦過后的成功喜悅。書山有路,登山有情。在一日又一日的讀書過程中,我深切地體會到書對于人的真正價值。她能把我從一個小小的天地引向五彩斑斕的大千世界,開闊了我的眼界;她能連接古今,貫通中外,豐富了我的生活;她記載歷史,傳播知識,積淀文化,砥礪了我的思想。

與書作伴,其樂無窮。我相信,在這條登山的道路上,我將一路歡歌。

謝謝大家!

小學(xué)生讀書的意義演講稿 篇2

大家好!

我今天演講的題目是《青春作伴好讀書》,有人說,讀書是指路明燈;也有人說,閱讀是點燃寧靜心靈的火焰;其他人說閱讀是滋養(yǎng)饑餓靈魂的雨。

但是,我認為讀書是對“身居高位不怕浮云”的追求,“春種一粒粟,秋收一萬粒種”的收獲,“一旦登上頂峰,一眼望去,其他的山都顯得矮在天邊”的豪情,以及“重山重水復(fù)疑無路,暗花后又一村”的頓悟。書籍是我們生活中不可缺少的老師和朋友。喜歡讀書,喜歡沉浸的感覺,喜歡踮起腳在圖書館里選書,喜歡躲在床底下用手電筒看書的隱秘喜悅,喜歡合上書后的釋然。

從我出生開始,書籍就伴隨著我踏上了一段美好的旅程。雖然當(dāng)時聽不懂,但一聽到故事的抑揚頓挫,立刻就把悲傷變成了喜悅;我在咿呀學(xué)語的時候,看到整齊的方塊字,可愛生動的插畫,跳得像雞血一樣。后來繪本逐漸被童話所取代,經(jīng)?;孟胱约耗艹蔀橐粋€美麗的公主,住在華麗的宮殿里,幸福的生活;現(xiàn)在,我的書柜里全是小說,每一本都帶給我不一樣的感受,一點一點填滿我人生的空白頁,刷新我的三觀,陪伴我的人生。

又一個春天來了。春天很好,為什么不在午后的陽光下喝杯咖啡捧本書呢?年輕的時候,不妨緊緊抱住書!讓閱讀成為常態(tài)!不辜負這個春天!

讀萬卷書,行萬里路。讓我們一起寫書,一起分享馬背上的學(xué)術(shù)生活!

謝謝大家!

小學(xué)生讀書的意義演講稿 篇3

古人讀書學(xué)習(xí)往往強調(diào)“讀萬卷書,行萬里路”,我想,這里面蘊含著一個道理:知識重在運用,學(xué)習(xí)貴在堅持。

學(xué)習(xí)是一個日積月累、循序漸進的過程,要把知識系統(tǒng)、全面地掌握好,最有效的方法就是堅持不懈、持之以恒地學(xué)習(xí)。戰(zhàn)國時期荀子說過,“鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤”,就是告誡我們,學(xué)習(xí)必須堅持不懈。任何一件事情的成功,都需要一種百折不撓、堅持到底的精神,學(xué)習(xí)更不例外。古今中外,凡是獲得重大成就的人,都具有堅持精神。數(shù)學(xué)家陳景潤在攻克“哥德巴赫猜想”這個數(shù)學(xué)堡壘的過程中,不怕諷刺挖苦,忍受著疾病的痛苦,在工作條件很差的情況下,夜以繼日地學(xué)習(xí)、鉆研,僅他運算的稿紙就有幾麻袋,有個英國數(shù)學(xué)家稱贊他在數(shù)學(xué)上“移動了群山”。

學(xué)習(xí)貴在堅持的道理很簡單,但是現(xiàn)實中卻有很多人做不到。 在我們的學(xué)校里,我們常常看到:有些同學(xué)沒有時間觀念,遲到成為家常便飯;有的同學(xué)上課不能堅持專心學(xué)習(xí),開小差魂不守舍;個別同學(xué)看小說、迷偶像,進課堂如同進刑場;還有的學(xué)生不思進取,小小年紀(jì)就迷上網(wǎng)絡(luò)游戲,深陷其中不能自撥。凡此種種,都是不能堅持學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。

學(xué)習(xí)不是三天打魚,兩天曬網(wǎng)。即使你擁有一個良好的學(xué)習(xí)心態(tài)和準(zhǔn)確的學(xué)習(xí)方法,如果只是一曝十寒,那也無法達到學(xué)習(xí)的頂峰。

任何事業(yè)的成功,都不可能一帆風(fēng)順,都會遇到各種意想不到的挫折和障礙,有時還難免會失敗。這時的關(guān)鍵就在于要知難而進,不因失敗而灰心、失望。英國著名哲學(xué)家羅素說過:“偉大的事業(yè)是根源于堅韌不拔地工作,以全副的精神去從事,不避艱苦?!庇辛诉@種“不避艱苦”和“堅韌不拔”的精神,才能獲得真知。

“貴在堅持”,這不僅是對同學(xué)們自身學(xué)習(xí)的一個要求,其實也是對同學(xué)們的生活態(tài)度的要求?!百F在堅持”同樣運用于生活中,所謂活到老,學(xué)到老,其實這里的“學(xué)”不單單指的是學(xué)術(shù)學(xué)習(xí),也包括了生活態(tài)度的`學(xué)習(xí)、為人處事的學(xué)習(xí),等等。我們要培養(yǎng)自己有做任何事都能持之以恒的毅力,這對我們將來的生活或是工作,無疑都是有百利而無一害的。

堅持是最重要的成功因素,更是上天給所有人最棒的禮物;學(xué)習(xí)過程中即使跌倒了一百次,只要你能再站起來、大聲說:“我還要繼續(xù)那一百零一次!”“我相信一定會成功!”那么,你就是堅持到最后的大贏家。

小學(xué)生讀書的意義演講稿 篇4

在工作中,我們有些員工常常抱著一副事不關(guān)已,我行我素的態(tài)度,問自己最多的問題就是公司能為我做些什么,怎么樣才能讓自己得到最多好處,殊不知,這種態(tài)度與做法不僅給公司造成了損失,也同時扼殺了自己的進取心和創(chuàng)造力,于公于私都毫無裨益,貽害深遠。我們一定要明白沒有根基的大廈,很快就會倒塌;沒有踏實工作的心態(tài),成功永遠只能是空想。我們都應(yīng)該將心態(tài)擺正,戒除浮躁、愛崗敬業(yè)、腳踏實地、勤于學(xué)習(xí),將每一次上級給我們的任務(wù)都視為一個新的開始,一段新的體驗,一扇通往成功的機會之門。多關(guān)注工作本身,多關(guān)注在工作中能夠?qū)W到的知識與經(jīng)驗。實際上,無論什么樣的工作,如果我們都能秉持一個良好的心態(tài),真正的、積極的重視它,它都一定會帶給我們真正想要的一切幸福、快樂、成功與榮耀。

所以不管從事什么職業(yè),處在什么崗位,每個人都有其擔(dān)負的責(zé)任,都有自己分內(nèi)應(yīng)做的事情。做好分內(nèi)的事情是每個人的職業(yè)本分,無論是我們選擇了這份工作,還是被選擇,我們都應(yīng)該承擔(dān)起這份責(zé)任,因為工作就意味著責(zé)任,責(zé)任心是做好一切工作的保證。只有那些勇于承擔(dān)責(zé)任的人,才有可能被賦予更多的使命。

小學(xué)生讀書的意義演講稿 篇5

各位老師,各位同學(xué):

大家好!

今天我講話的題目是《今天,你讀書了嗎?》

同學(xué)們,你們聽過《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時候由于讀書太入神了,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,而且還吃得津津有味,直到媽媽進屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來,他才察覺到。陳毅爺爺讀書是多么癡迷啊!同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎?開學(xué)到現(xiàn)在,你們讀了幾本課外書呢?

我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往。我國文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及巴金爺爺,都是學(xué)貫中西、博古通今。能達到如此境界,與他們在學(xué)生時代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的。

同學(xué)們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細品味文章中的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊含的道理,感悟文章表達的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章……只要有書的地方,就要有你們的身影。

選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;

選擇讀書,就選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;

太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫——讀書吧,同學(xué)們!

小學(xué)生讀書的意義演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”;蘇軾說過:“發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書”;普希金說過:“人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠”……關(guān)于讀書的名言數(shù)不勝數(shù)。所以,今天我的演講題目就是我愛讀書。

我愛讀書,因為書給我?guī)砹藷o數(shù)知識:他告訴了我們失敗是成功之母;他告訴了我們我國悠久的歷史文化;他告訴了我們當(dāng)今社會科學(xué)的突飛猛進。我國有句古話,叫做:“秀才不出門,全知天下事?!蔽揖褪侨绱恕R驗楦改该?,沒有時間領(lǐng)我出門玩。但是,因為讀書我還是知道不少地區(qū)的人情風(fēng)俗、名勝古跡、名人偉人。

我愛讀書,因為書豐富了我的情感世界:我同情海倫凱勒的悲慘遭遇;我敬佩魯濱遜的頑強和智慧;我欣賞錢學(xué)森、華羅庚的愛國精神;我佩服劉胡蘭、江姐、董存瑞等為新中國的成立而犧牲自己的精神。

我愛讀書,因為書幫我樹立了理想:司馬遷說過;“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!瘪R克思為了寫《資本論》用了約40年時間;談遷以三十余年編成《國榷》一書;司馬遷忍辱負重完成了《史記》……它們,幫我樹立了理想。

同學(xué)們,多讀書吧!為了我們,為了祖國,多讀書吧!

小學(xué)生讀書的意義演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!不知為什么,我天生就喜歡看書,看到書馬上精神煥發(fā),像是脫胎換骨。

小時候不認識字,就看圖畫,有時我也會為圖畫上的人喜怒哀樂。漸漸地,我開始上學(xué)了,認識的字也就多了,老師都夸我是個好孩子。在娃娃的這個年齡,我看過很多書,最感興趣的是童話,有時我也會對故事里的情節(jié)所感動。當(dāng)我讀到白雪被王后折騰的快死了,我會可憐她,真想把巫婆王后殺死;當(dāng)讀到白雪公主和王子幸福的生活時,我祝福他們一直都這樣的幸福……現(xiàn)在我離開了娃娃時代,我已經(jīng)可以閱讀小說了,連四大名著都看過。讀《紅樓夢》時:林黛玉那哭哭啼啼,經(jīng)不住挫折的性格,我有點討厭她,但讀到她的詩,我覺得她快追上“詩仙”李白了!賈寶玉那花心的樣子讓人看見就討厭他,不過他對林黛玉的一片癡情,我真的佩服

《這片土地是神圣的》使我明白我們是大地的一部分,大地也是我們的一部分。所以我們要向印第安人學(xué)習(xí),向他們學(xué)習(xí)保護大地,保護大地上的一切。讀到《鹿和狼的故事》我真想把總統(tǒng)狠狠地揍一頓,這一課讓我懂了每個動物都有自己的角色,不要為了自己的一己私欲殺害動物,每個動物都是森林的保護者,狼吃鹿雖然看上去殘忍,卻在維護鹿群的保護范圍之內(nèi)。所以不可以傷害任何動物?!吨挥幸粋€地球》里面講到我們只有一個地球,不可能移居到別的星球上去,所以我們要保護環(huán)境。這些都是很有哲學(xué)理的,所以這些對我們的學(xué)習(xí)大有幫助。高爾基有這樣一句話,書籍是人類進步的階梯!但我的道理是,書讀百遍,其意自見!

所以我喜歡讀書,我讀書,我快樂!讀了書,腦袋便有價值,就像把營養(yǎng)輸入大腦一樣,所以我愛上了書!

小學(xué)生讀書的意義演講稿 篇8

老師們、同學(xué)們,大家好:

今天,我們隆重集會舉行浯溪二中首屆讀書節(jié)啟動儀式暨書香校園動員大會,在此讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝本屆讀書節(jié)取得圓滿成功!

舉辦讀書節(jié)只是一個形式,不是要大家到了讀書節(jié)再來讀書。舉辦讀書節(jié)的根本目的是要激勵大家持之以恒地來讀書。同時也希望籍此推動我校讀書活動的蓬勃開展,讓濃濃的書香溢滿校園,讓全校師生以書為友,讓讀書成為經(jīng)常性的學(xué)習(xí)活動。其次,把“讓讀書成為習(xí)慣”作為我們的學(xué)風(fēng)之一,把“營造書香校園”作為學(xué)校特色活動。讀書節(jié)將為廣大師生提供汲取知識的契機;將為廣大師生開辟充實文化底蘊的窗口;將為廣大師生創(chuàng)設(shè)陶冶情操的殿堂;將為廣大師生搭建表現(xiàn)素養(yǎng)的舞臺。我相信在今后的系列讀書活動中,大家一定會以獨特的視角選擇適合自己的書籍;大家一定會用巧妙的構(gòu)思撰寫讀書的體會;大家一定會用充滿激情的語言交流讀書的感受!

我們希望通過首屆讀書節(jié)活動的開展,不僅能夠促進全校師生熱愛讀書,學(xué)會讀書,而且,還能把讀書學(xué)習(xí)的氣氛帶入家庭、社會,讓大家共同感受文字之美,盡享讀書之樂,使我們發(fā)展的腳步更加堅實有力,讓書香校園、書香班級、書香年級組,成為我們不懈的追求!我們也希望溫馨的校園,花香與書香融為一體。教室里書聲瑯瑯;課間師生徜徉書海;空閑,我們也手不釋卷,讓陣陣馥郁的書香在校園縈繞,陶冶你優(yōu)雅的氣質(zhì),不俗的談吐,自由的精神,高尚的情操。在陶冶情操、滋潤我們心靈的同時,讓好書來充實我們的思想,豐富我們的情感,厚實我們的底蘊,為我們豐富多彩的人生奠基。

最后再一次祝愿首屆讀書節(jié)圓滿成功!

小學(xué)生讀書的意義演講稿 篇9

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是xx班的xxx。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。

如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一只小鳥,那么書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的河流。古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:杜甫說的“讀書破萬卷,下筆如有神”,高爾基說的“書籍是人類進步的階梯”。記得小時候,晚上睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍色的天空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會自己看書了,只要一有時間我就跑到圖書館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時光的流逝,我一天一天的長大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。在書里,我發(fā)現(xiàn)了一個有一個秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠古時代人們鉆木取火……

讀書,真好!同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

擴展閱讀

閱讀的意義演講稿十三篇


演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在的社會生活中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的閱讀的意義演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

閱讀的意義演講稿 篇1

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好。隨著時間的推移,我長大了,回想起上幼兒園的時候。當(dāng)初在父母的壓力下來到幼兒園,哭著和父母告別。

幼兒園的時候,我學(xué)會了第一個漢字,背了第一首兒歌。漸漸地,我學(xué)會了更多的漢字,于是我匆匆度過了小時候的三年。小學(xué)一年級,學(xué)了一個奇怪的拼音;爸爸給我買了第一本書,——《賣火柴的小女孩》,一個賣火柴的小女孩在舊年除夕凍死在大街上,從這本書我知道了資本主義社會的黑暗。從小到大,看了很多書,看《皇帝的新裝》,笑皇帝蠢;看《白雪公主》,我很討厭白雪公主的'繼母,也很驚訝白雪公主的離奇經(jīng)歷。突然,我又進入了初三。我在寫作文的時候,爸爸給我買了《作文入門》。從《作文入門》,我學(xué)會了寫作文的要領(lǐng)。我看各種介紹性作文,每天都在書海里游來游去。小學(xué)即將畢業(yè),看的書也越來越深刻。讀《湯姆索亞歷險記》,湯姆的五次冒險讓我看到了他敢于探索、追求自由的精神;看到《水滸傳》中的108勇者英勇殺敵,讓我明白了一個道理:做事要勇敢;讀《讀人生哲理,悟快樂人生》讓我學(xué)到了很多做人的道理,就是看漫畫書,看搞笑的東西等等,也讓我們更幽默,更有想象力。

我曾經(jīng)在一本書里看到過這樣一句話:“讀書可以治病,可以治窮,可以治病,可以激勵人,可以達到長遠的目標(biāo),可以世故,可以聰明,可以懂得交朋友,可以認識人,可以說話,可以做事,可以身心健康,可以懂得什么樣的生活才能稱得上完美無悔。”讀書告訴我們每個人都應(yīng)該知道的傳說,教會我們?yōu)槿颂幨赖牡览?。書就像老師,教我知識。我每天都是在這個“書本老師”的指導(dǎo)下長大的。他的知識是無窮無盡的,我學(xué)的很開心。俗話說“讀書壞了,寫字如神?!?/p>

書,好老師好朋友,在我疑惑的時候提醒我;當(dāng)我驕傲的時候告訴我;失敗時鼓勵我;等我成功了再夸我!讀書的樂趣無窮。閱讀陪伴我走過了三千多個日日夜夜。很多書都被我看過,我更愛看書!

謝謝大家!

閱讀的意義演講稿 篇2

尊敬的老師:

親愛的同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的題目是——讀書伴我成長。

其實,生活中的樂趣是無處不在的,只要你善于觀察生活,樂于欣賞美好,并時常懷著一顆快樂的心,你就會發(fā)現(xiàn),讀書也是一種快樂的事情。

書中有奇幻的王國;書中有豐富的知識;書中有美麗的世界;書中有神奇的童話;書中有感人的淚水;書中有……在書的.海洋里,我才發(fā)現(xiàn)自己是多么的渺小。在無邊無際的“書?!敝?,我歡快的暢游著,交了許多知識朋友,他們一天又一天的伴著我成長,逐漸與我一起長大。

有一次,我在吃飯時看書,看的津津有味,吃餃子沾辣椒時,沒想到沾到媽媽的湯中了。還有一次,我在看一則童話書,當(dāng)時我看的很投入,竟把自己想像成主人公,在天空中飄來飄去,誰知,我往后一仰,從椅子上摔了下來,最后吃力地爬起來,拿起書又津津有味的看了起來。

書是我生活中的良師益友,把我?guī)_的方向,指引我好好學(xué)習(xí);讀書就像做游戲,伴我歡樂成長;讀書就像在冒險,激發(fā)我的興趣;讀書就像……

站在瀑布前,可以體會到“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的氣勢;躺在一片幽靜的草坪上,可以體會到“野火燒不盡,吹風(fēng)吹

又生”的景色;站在荷花池邊看荷花,你就會想起“映日荷花別樣紅”的美景……

書,就像風(fēng)一樣無時無刻的伴在我們身邊,讓我想起了故鄉(xiāng);就像歌謠一樣美妙動聽,伴響在我的耳邊,讓我想到了遠在他鄉(xiāng)的親人;書……

同學(xué)們,讓我們發(fā)奮讀書吧!讓這位“朋友”伴我們成長吧!高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯”,讓我們踏著這個階梯不斷向上吧!

閱讀的意義演講稿 篇3

親愛的老師、同學(xué)們:

這個暑假,我讀了很多很多的書,令我印象最為深刻的是>。這本書呈現(xiàn)了十分樂觀、開朗的女孩子——鄧先子,在她身上,我懂得了四個字:樂觀和珍惜。這位姐姐面對如此困難的生活仍然樂觀、堅強地去面對,并珍惜自己的生活。

鄧先子從小只有母親一個人在照顧她,她曾經(jīng)有一個完整的家,因為先子媽媽身體殘疾,被奶奶同爸爸嫌棄,后來先子的爸爸同媽媽離婚了。都說父親最疼女兒,但小時先子的父親從未疼愛過他,爸爸的脾氣不好,先子小時讓父親講個故事都要被打,但先子從來都未怪過父親,他一直相信父親是愛他的。

先子在媽媽身邊長大,媽媽為了賺錢養(yǎng)家特別累,上班路途遙遠還要三班倒,先子三歲時就要一個人在家,幫媽媽分擔(dān)家務(wù),學(xué)習(xí)掌握生存的本領(lǐng),用樂觀的心態(tài)面對困難和挫折,從中誤出了做人如果用坦然的心境去面對困境,得到的一定會比失去的更多。

她勤奮好學(xué),珍惜媽媽為了培養(yǎng)她所做的每一件事,珍惜步入校園生活的每一天,更加珍惜老師為她所付出的心血。因為珍惜她更加努力向上,上了名校,做了家教,既賺了錢又育了人又提高了自已。哪位女孩不愛漂亮呢?先子沒有錢買漂亮的衣服,但她從未因為自己的穿著而自卑過,因為她勞記媽媽的話“一個人格成熟的人,修養(yǎng)和學(xué)識就是最華貴的裝飾?!?/p>

我記得媽媽要替我開家長會,我特意提醒媽媽去學(xué)校要穿的漂亮些,這就是我的'虛榮心在作怪。先子從來沒有嫌棄過自己的媽媽,她大方的把母親介紹給自己的同學(xué)、朋友,因為她深愛自己的母親,她感恩母親為自已所做的點點滴滴,因為感恩她對生活充滿了樂觀。

這本書我讀了三遍,我是生活在一個十分幸福的家庭里,父母的心肝寶貝,過著衣來伸手,飯來張口的日子。但我卻不懂得珍惜這一切,經(jīng)常抱怨飯不好吃,衣服不漂亮,一有不順心的事情就愛發(fā)脾氣,在媽媽讓我彈琴時,我一邊彈一邊說“媽媽是大壞蛋”,也許我得到的太容易了,所以我不懂得珍惜,應(yīng)了奶奶常說的一句話“生在福中不知?!薄:仙蠒?,我暗下決心,做一個珍惜、樂觀、向上的好孩子。

閱讀的意義演講稿 篇4

古人常說:一本好書就是一個好朋友。比照起自己,好書給予我的不僅是閑暇時的娛樂、孤獨時的解悶,更教會我如何明辨是非,為人處世,讓我透過小小的方塊字去感知、去了解周圍的世界??梢哉f,因為有好書做伴,人生之路才走得如此愜意、如此坦然。

常常捧著厚厚的一本書,坐在操場或教室的角落里,不知不覺地走進夢一般的精神家園。讀書忘情,往往被書中柔軟而真誠的溫情所打動,心也跟隨主人公亦步亦趨,不知不覺中受其影響。陸天明的《桑那高地的太陽》、史鐵生的《命若琴弦》、李存葆的《高山下的花環(huán)》使我感慨于一個人對于信仰和命運竟如此執(zhí)著;周勵的《曼哈頓的中國女人》、杰克·倫敦的《馬丁·伊登》激勵我在成長的過程中要不斷努力、永不放棄;而余華的《活著》、韓靜庭的《沒有番號的部隊》、何頓的《我們像葵花》、梁曉聲的《年輪》、古華的《芙蓉鎮(zhèn)》等則讓我領(lǐng)略了生活的豐富與厚重。一本好書讀完,心靈就仿佛受到了一次洗禮,久久的沉浸在故事中不能自拔,內(nèi)心也好像突然變得堅毅,思想也愈發(fā)顯得成熟起來。

一直以來,雖然許多老師也曾影響著我的一舉一動,但總覺得書才是我最好的老師,因為很多做人做事的道理,諸如做人要有責(zé)任感、要有愛心、有情趣、要守信守時、要堅忍不拔,不能太古板、太自私、過于沉默等等,多是從書中學(xué)到和感悟到的。于是,偶爾有不如意,腦海

中就會浮現(xiàn)出一個個鮮活的人物、一段段曲折的情節(jié),自然而然的用他們的經(jīng)歷和語言來反觀自己,給自己增加一份堅強、一份力量、一份勇氣。一個人的時候,很喜歡思考書中的故事,尤其是那些具有史詩性,包含了整個人生的故事,因為只有體驗過鼎盛與沒落的人生交迭之后,才懂得看淡眼前的得與失,才懂得珍惜自己的擁有。

如今,讀書的熱情依然高漲。但隨著信息的快速膨脹,業(yè)余時間的越來越少,知道從前那種讀遍天下文章的.思想越來越像天方夜譚。于是,開始有選擇的讀一些對當(dāng)前學(xué)習(xí)有直接益處的書,并繼續(xù)做讀書筆記。由于更注意從書中汲取有益的營養(yǎng),因此閱讀時格外認真,而這竟產(chǎn)生了非常特別的感受。一直喜歡北宋詩人蘇舜欽讀書下酒的故事,自知與蘇的境界相去甚遠,但有一點相比一致,那就是因為書的無窮魅力,讀書儼然融入生命,潛移默化成為人生中的一部分。

一本好書可以影響一個人,多本好書加起來,譜寫出來的將是美好的人生。

閱讀的意義演講稿 篇5

計算機老師走進教室的時候,我感覺他身上散發(fā)出儒雅的氣息,而他一開始不是給我們講課,卻是告訴我們一些他看到的現(xiàn)象,我也知道了他身上的溫文爾雅是怎么修煉出來的。

老師講他看到一些網(wǎng)吧、牌室外面停留的幾乎都是電動車,而一些書吧、咖啡館外面停留的則大部分是小轎車,他由此引出他的論點:個人素養(yǎng)決定個人收入。所以他對我們提出建議,希望我們能夠每個月都讀一本書,不要找借口說沒有時間或是其他原因,因為俞敏洪那么忙都每年讀800本書。如果有些女生認為自己將來是當(dāng)個家庭主婦不需要讀太多書,他則說,即使是家庭主婦也需要多加閱讀,因為一個家庭主婦影響一個家庭尤其是孩子的.成長與素質(zhì)。而好的讀書習(xí)慣,理應(yīng)在年少歲月就培養(yǎng)下來。

老師為什么建議我們多讀書呢?他認為書讀多了,一個人就會變得通透、豁達,這里他就舉了他一個大學(xué)同學(xué)的例子。他們是還算比較好的同學(xué)在一些時候,而當(dāng)畢業(yè)后他們一起去還借書證的路上,他同學(xué)說:“你看你,你的借書證用膠布粘貼了一遍又一遍,而我的借書證卻依然嶄新。這四年里,我就來了四次圖書館,還借書證這一次和剛開學(xué)軍訓(xùn)教官帶我們來圖書館參觀。你說你嘛,讀那么多書還不是和我一樣最后拿到'兩張紙‘,而且你還要去找工作,而我都不需要找工作……“老師聽到這些的時候,就是覺得與他的同學(xué)的距離更加遠了。在老師讀研究生的那幾年,他那位同學(xué)有時會過來請他吃飯,而老師畢竟不是很愿意,就是因為他們還借書證的那天所說的話。再沒一年,他的那位同學(xué)因為殺了一個人被槍斃了。這么說,書讀多一些會讓一個人變得有理性。

但書不是隨便讀的,例如市場上的一些什么穿越、修仙、玄幻這類是不接觸為好。余華、佛洛依德、海藍等一些名家的書籍卻是讀得越多越好。

讀書的重要性很明顯,希望我們都能夠有固定的讀書時間以及一些讀書目標(biāo),通過讀書成為一位集”腦瓜子、嘴巴子、筆桿子“

一體的人,成為一個有情懷的人。

閱讀的意義演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好。

我是來自四年級一班的張xx,我很高興和大家一起分享我的讀書樂趣。

我的演講題目是——我們的美好未來,源于讀書!從小,父母老師教導(dǎo)我要多讀書,努力學(xué)習(xí),爭取做一個對社會有用的人。開始,我還不識字,就跟奶奶背古詩。奶奶說一句,我跟讀一句?,F(xiàn)在,我已能熟練背誦150首古詩了。再大一點,就讓媽媽每晚給我講故事。等我上了一年級,會拼音、識字了,就堅持每天和爸爸媽媽一起看書。不知不覺,一轉(zhuǎn)眼三年多過去了,我已經(jīng)看過了500多本書,學(xué)到了很多道理?!秲和膶W(xué)》系列、《冒險小虎隊》系列、《百科全書》系列,這些我都愛看。在浩如煙海的書中,最令我記憶深刻的書要數(shù)那本《洋蔥頭歷險記》了,這本書告訴我們很多終生受用的教誨。洋蔥頭的爸爸老洋蔥無意中踩了檸檬王一腳而被關(guān)進了監(jiān)獄,這讓洋蔥頭萬分傷心,監(jiān)獄里都是無辜的人,而那些壞人卻被養(yǎng)在皇宮里,洋蔥頭決心要救出他爸爸和監(jiān)獄里的人。洋蔥頭在冒險路途中結(jié)識了很多朋友。他巧妙運用自己的智慧,勇敢的趕走了番茄騎士和惡狗馬斯蒂諾。但不幸有一次被打進了黑牢,洋蔥頭在監(jiān)獄放風(fēng)時遇見了自己的爸爸,于是便通過瘸腿蜘蛛來發(fā)求救信。在鼴鼠和其他同伴的幫助下,洋蔥頭和獄友們統(tǒng)統(tǒng)被救出。大家齊心協(xié)力,終于推翻了檸檬王的統(tǒng)治,獲得了自由。

這本書告訴我們,朋友的力量是巨大的',正義的力量是無限的,友愛的力量是永恒的。只要努力、團結(jié),有一個共同的目標(biāo),堅持不懈,就一定能成功或有一個大的成就。這僅僅是我讀的一本書,但這本書教育了我很多知識,讓我學(xué)會孝敬,友愛,寬容和堅強。生活中給我很大幫助。我讀過的書還有好多本,至今每天都堅持半個小時以上的讀書時間。從每一本書中,我都學(xué)習(xí)到很多。“泰山不拒細壤,故能成其高;江河不擇細流,故能成其深。”以后我還會堅持讀書,讓書香溢滿整個家庭!我也相信,我們的美好未來,源于讀書!

謝謝大家!

閱讀的意義演講稿 篇7

親愛的老師、同學(xué)們:

讀書是一件快樂的事情。我們傷心、生氣、無聊的時候,捧上一本自己喜愛的書,在故事和文字中游玩放松一下,心情變得愉快起來。如果把同樣的書和電影給我選擇,我敢肯定地告訴你,我還是會去看一本書,不會去看電影的。因為我在看書的時候,里面的人物和風(fēng)景是什么樣的,我不知道,但我可以自由地想象,提高我的想象力。這就是書的魅力。

我喜歡看閑書。閑書要比看正書有趣多了,內(nèi)容也豐富多了。我看閑書,能看到忘了時間,忘了世界。書看得投入的時候,是最怕被打擾的。如果在我看書時,有人叫我接電話,我一概裝作沒聽見。

我也喜歡看新書。每當(dāng)拿到一本新書,我都會拼了小命地去看。只要老師或者有同學(xué)一推薦好書,我就會纏著媽媽在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上購買。這次買了一本《小時候》,等了將近一個星期才到手。記得媽媽把書給我時,我開心得一蹦三丈高。白天,除了上學(xué)、彈琴、吃飯,其他時間都在看這本書,甚至到了晚上熄燈睡覺時,我悶在被子里,開著手電筒,像小偷一樣地看,當(dāng)看到有趣的地方,想笑也憋著,怕驚動了爸爸媽媽。過了好一會兒,我才從被子里鉆了出來,不是因為我太困了,而是因為我快中暑了,悶得快斷氣了。

記得還有一次,我想去上廁所,拿起一本書就往廁所跑。我捧著書津津有味地看著,不知道多少時間過去了,爸爸的叫聲把我從書的.王國里拉了出來:”你好了沒有啊!都一個小時了,你要憋死我啊!“我捏著發(fā)麻的雙腳,捧著書慢慢地從廁所艱難地挪了出來。

莎士比亞說:書籍是全世界的營養(yǎng)品。我們是吃飯長大的,我們也是讀書長大的。我讀書,我快樂!

閱讀的意義演講稿 篇8

尊敬的老師同學(xué)們:

大家好!“萬般皆下品,唯有讀書高?!薄白x萬卷書,行萬里路?!边@是中國老百姓信奉的一句至理名言;“讀書改變命運,學(xué)習(xí)成就未來?!边@應(yīng)該是知識經(jīng)濟時代一種不可爭議的共識。作為一名老師,讀書與我們更是息息相關(guān)。

我們大家都知道,教師做著教書育人的工作,可謂“桃李滿天下”。我們的一言一行都關(guān)系到一代又一代的成長。學(xué)生的知識增長和我們的知識構(gòu)成密不可分,那么主要影響我們知識構(gòu)成的是什么呢?是讀書。所以今天我在這里主要談兩個問題:

第一,讀書對教師專業(yè)成長的意義。

第二,教師讀書應(yīng)該有選擇,有方向性。

首先,我先來介紹第一個問題,讀書對教師專業(yè)成長的意義。打開一本書,靜靜傾聽,用心去閱讀,無聲之中,你已領(lǐng)會萬千世界。書之聲如天籟、如仙樂、如蟬鳴、如鳥語、如風(fēng)聲、如鶴唳,世間一切的吶喊、哭泣、歡呼都在其中。心靈隨之波動,感情隨之震撼?!按藭r無聲勝有聲”,此時此刻,靈魂已飄然于云際之外。這些感覺想必大家都曾有過,特別是作為老師的我們,更需要有這種超然物外的感覺。讓讀書來洗滌我們的心靈,讓讀書來提高我們的素養(yǎng),讓讀書來培養(yǎng)我們的氣質(zhì)。只有這樣,我們才能又更深刻、更豐富的`知識來教導(dǎo)我們的學(xué)生。

針對我們語文老師,則需要對讀書有著更高的要求。語文作為中華文化的承載者,它有著豐富、厚重的內(nèi)容。我們所選的課文,一般包含了各個方面,遠至古代傳聞逸事,近至當(dāng)代的新聞。上至天文,下至地理。這一切若我們的語文老師沒有豐富的知識底蘊,那么我們將很難為學(xué)生講好每一堂課,與之相關(guān)的如:追求精致的生活或許是每個人的目標(biāo),而實現(xiàn)這一目標(biāo),若不多讀書,是很難成就的。

再者,教師讀書應(yīng)該有選擇、有方向性。我叫喜歡有哲理韻味和學(xué)術(shù)性專業(yè)性的作品,翻開這些書,一種熟悉親切的味道便頃刻間彌漫開來。針對我自己來說,這是一種夢幻的味道,古典而神秘,高深莫測而又耐人尋味。清晰的字體是一個個生動的音符。手執(zhí)一本書,凝神靜氣,或立于風(fēng)中,或坐于夕陽里,或靠一棵樹,或獨坐窗前,這時你便可細細傾聽書的動聽訴說。即便不讀,聞著這淡淡的油墨香也是一種滿足。

既然我們走上了教師這個崗位,已說明了我們已讀過了不少的書,但針對我們的專業(yè),為提高我們專業(yè)的教學(xué)能力。我們更以該讀一些專業(yè)性學(xué)術(shù)性較強的作品。這樣針對學(xué)術(shù)、專業(yè)方向的發(fā)展、創(chuàng)新,我們便能獲取最新的消息和知識,這些不僅與個人緊密相連,更與國家、民族息息相關(guān)。如果沒有讀書,沒有科學(xué)與文化的傳承、汲取、交流和進步,不僅我們個人,就連我們的國家都很難有美好的未來。若我們不再讀書,那將是社會的悲哀,是民族的悲哀,是我們每個人的悲哀。

書之聲悠遠,書之聲激昂,書之聲清脆,書之聲涵蓋了千古。在教師的內(nèi)心深處,讀書的意義和地位,從來沒有降低絲毫。傳統(tǒng)慣性也罷,現(xiàn)實考慮也罷,至今我們?nèi)匀话炎x書作為我們神圣的理念,讓我們用讀書來武裝我們的頭腦吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

閱讀的意義演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

你們好!

我這次演講的題目《磨礪意志、展望未來》。人生總是需要磨礪意志的,人就是在不斷磨礪中成長的。所以,人總要經(jīng)過磨礪才能成功的。就像有人說的,不經(jīng)過風(fēng)雨,怎能見彩虹?只有經(jīng)過磨礪,才可以成功。雛鷹如果不經(jīng)過懸崖上的生死考驗怎能展翅高飛?花朵不經(jīng)過風(fēng)吹雨打怎能開放出令人羨慕的`花朵?

人總是要經(jīng)過磨礪的,在磨礪之后,人就會變得成熟、完美,向往美的未來的信心也會隨著越來越堅定,越來越執(zhí)著。

大家都知道鄧亞萍。她從小的夢想就是成為一名乒乓球的冠軍,但老天可并不照顧她,她很矮,不是打乒乓球的料,但是她不服氣,別人不關(guān)注她,教練不看好她,但她堅信,只要她付出汗水,總有一天會實現(xiàn)的!就這樣,她成為一名世界冠軍。

沒錯,如果鄧亞萍在老天對她的磨礪中自暴自棄,那么中國可能就少一位世界冠軍。

我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)那懸崖上的一朵百合,面對風(fēng)吹雨打,面對別人難以想象的挫折,它并不放棄,始終堅信自己是一朵百合花,最后,它終于開花!面對命運,我們難道不如一朵花嗎?

我們既然知道磨礪是會讓我們變得完美、成熟,那就讓我們迎著風(fēng)雪前進,努力開創(chuàng)我們的未來吧!

謝謝大家,我的演講結(jié)束。

閱讀的意義演講稿 篇10

親愛的老師、同學(xué)們:

俗話說:“一日不讀書,可胸臆無佳想;一月不讀書,耳目失清爽?!睍?,是我們的良師益友。讀書,可以提升心智,可以平添勇氣,可以凈化靈魂。

記得小時候,我非常愛聽故事。每天晚上睡覺時,媽媽都給我講故事,我聽得津津有味。終于有一天,我問:“媽媽,哪里有故事?。俊眿寢屨f:“書里有故事,而且呀,書中不僅有故事,還有許多知識呢!”從此我便開始喜愛看書,因為書中的故事非常動人,還能學(xué)到許多知識。

有一次,媽媽叫我去超市買東西,我拿了錢之后就去買了。我走著走著,經(jīng)過了書店,便想:反正看一會兒書,不要緊吧。于是我進去書店了。我走來走去,始終不知道該看什么書。終于,我發(fā)現(xiàn)了《英雄賽爾號》這本書,我大約瀏覽,發(fā)現(xiàn)不錯,便找了一個角落開始看。

我看著,里面的內(nèi)容非常吸引人,許多精靈被困,賽爾們被歐比組織關(guān)著,控制了大腦等很多,非常感人。我看著看著,被感動極了,于是這本看完之后又看那一本。不知到底看了多久,直到雙腿有些發(fā)麻了,我才慢慢地站起來,看了看手表,呀!我九點半來買東西的,現(xiàn)在都十一點了,怎么辦???于是,我急急忙忙地跑出去,跑去買東西后回家了?;丶以獾搅藡寢尩呐u。唉,沒辦法呀,誰叫我愛看書呢?

現(xiàn)在,每天晚上,我都會看書,看《格林童話》、《十萬個為什么》、《少年兒童百科全書》這些等。看到困了就自己睡著了,不看書的話真的很無聊,睡不著覺。書已成為我生命中的一部分,是不可缺少的。

通過閱讀,我們可以學(xué)到許多知識。古人曰:“讀書,謂三上,枕上,馬上,廁上。”冬則夏之余,陰則晴之余,夜則日之余。這句話的意思就是:冬天,是夏天剩下的時間;陰天,是晴天剩下的時間;夜晚,是白天所剩下的時間。這些都是老天讓我們好好讀書的`良好時間。魯迅先生也說過:“時間就像海綿里的水,只要我們愿意去擠,總是有的?!彪y道我們不該珍惜這些寶貴的時間,來好好讀書嗎?

當(dāng)你需要幫助時,書,向你伸出了援助之手;當(dāng)你感到難過時,書,撫平了你的心;當(dāng)你在布滿荊棘的人生道路上,迷失了方向時,是書,猶如一顆啟明星,指引了你前進的方向!在閱讀中,我得到了知識和快樂!

莎士比亞也曾經(jīng)說過:生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

是啊,閱讀這么好,有這么多好處,那就讓我們熱愛閱讀吧!閱讀,讓我們成長!快樂!

閱讀的意義演講稿 篇11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師:

大家好!

今天,我演講的題目是:《讀書,讓我冷靜,讓我成長》

讀書,我的教學(xué)才能從容輕松、出神入化

還記得剛踏上講臺時,我總是很苦惱,為什么我不能講出一節(jié)像名師那樣激情肆意、輕松自如的課呢?

于是,我下定決心要多讀書。幾年來,我先后讀了《給教師的一百條建議》、《為了自由呼吸的教育》、《陶行知教育隨筆》、《班主任漫談》等多部教育教學(xué)著作和多種教育刊物。我以蘇霍姆林斯基的建議為指導(dǎo),激發(fā)學(xué)生的興趣,發(fā)展學(xué)生的智力,因材施教。慢慢地,我的課也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的認可。

蘇霍姆林斯基說過;“讀書、讀書、再讀書,——教師教育素養(yǎng)正是取決于此?!蔽以覆恍概?,讀破萬卷書,相信我的教學(xué)一定能達到從容輕松、出神入化的境界!讀書,能提升我的道德水平、完善人格

歌德說:讀一本好書就是和許多高尚的人交談。讀《論語》,我們懂得了處人事、求學(xué)問的原則。讀《簡愛》,我們感受到了善良、質(zhì)樸和堅韌的品格。讀《窗邊的小豆豆》,我們被小林校長的耐心、智慧所感動。我學(xué)著他那樣微笑著傾聽學(xué)生的心聲,和他們一起歡笑,一起驚奇。漸漸地,我真的能走進他們中間了,我成了他們的.親密戰(zhàn)友。

蕭伯納說:“你有一個思想,我有一個思想,相互交換之后,能裂變出無數(shù)的思想?!睆淖x書中來提升道德水平、完善人格是非常重要的。讀書,能打開學(xué)生的成長之門。

我把讓學(xué)生喜歡閱讀、會閱讀,作為班級文化最重要的目標(biāo)。學(xué)生上初一的時候,在班里建了圖書角,我?guī)ь^先買了10本,學(xué)生受到影響,也都爭先自愿捐書。為幫助他們在長篇經(jīng)典作品中找到閱讀的快樂,我用班、團隊時間給他們領(lǐng)讀,或讓班長領(lǐng)讀。等讀完一本書的時候,全班大部分同學(xué)都已經(jīng)找到了閱讀的快樂。后來,好多書目都是他們推薦我讀給大家聽。

現(xiàn)在,每天課外活動時間,當(dāng)我走進教室,總能看見部分學(xué)生在津津有味地讀著自己喜愛的書。每周五的團隊課上,學(xué)生總是爭先恐后、暢所欲言,分享著讀書的收獲與快樂。我常常夢想著自己為學(xué)生打開的不僅僅是一本又一本的書。我希望為他們打開的正是他們的成長之門!

我愿沉靜在教書育人這美妙的世界里。和我的學(xué)生一起讀書、讀書、再讀書。也許,我們正是從這里開始,邁向了人生發(fā)展的最高境界!

我的演講結(jié)束了。

謝謝大家!

閱讀的意義演講稿 篇12

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

今天我們演講的題目是《做一個快樂的讀書人》。

古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎?!边@句話表達了讀書的必要性。的確,閱讀可以開闊我們的視野,獲得豐富的知識;讀書,可以引導(dǎo)我們理解,學(xué)會做人;閱讀還可以提高我們的閱讀能力,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

在書籍的世界里,你可以領(lǐng)略浩瀚的世界,領(lǐng)略壯麗的山川,可以了解文學(xué)的.歷史,詩歌的詩情畫意,可以回味古代的悠長,展望未來的壯麗!

雖然我們不能測量自己生命的長度,但閱讀可以擴展我們生命的寬度,讀一本好書造福于人,也許是一種生命的擴展。

一家海外媒體曾發(fā)布過一份讀書報告,稱美國人平均每人每年讀21本書,而日本人平均每人每年讀17本書。在中國,只有不到3本書。這些數(shù)據(jù)確實值得深思。

作為小學(xué)生,我們正處于閱讀和學(xué)習(xí)的黃金階段,我們應(yīng)該和好書交朋友。只要適合自己的書就應(yīng)該仔細閱讀,只要有書,就應(yīng)該留下身影。

也許有些學(xué)生會說:“我的作業(yè)很忙,時間很緊,沒有時間看書?!被蛘撸暗鹊?,玩一玩,讀一讀?!钡峭瑢W(xué)們,明天有多少,明天有多少,少讀還是不讀,到最后,只能是時間一去不復(fù)返,空腹而歸。

因此,在此我們想借此機會向大家發(fā)布“六一”閱讀倡議:

1、每天堅持讀書一小時;

2、每天堅持朗讀一篇美文;

3、每天積累一句名人名言或一個成語;

4、每天積累一句優(yōu)美句子;

5、每周堅持寫一篇讀后有感讀書筆記;

6、每月堅持讀一本好書。

同學(xué)們!起跑在今天,收獲在明天,讓我們從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣!多讀書,讀好書,真正享受讀書的樂趣,做一個快樂的讀者。我們的生活將因為閱讀而精彩,我們的校園將充滿書和更美麗! 謝謝大家!

閱讀的意義演講稿 篇13

現(xiàn)在,我們已經(jīng)進入了信息時代,讀書還象以前那么重要嗎?可能很多同學(xué)都會對這個問題感到迷惘,我的觀點是,讀書的重要性是毋庸置疑的,論讀書的重要性。

互聯(lián)網(wǎng)是我們獲取信息的一個重要手段,但是,互聯(lián)網(wǎng)代替不了讀書。

讀書可以充實我們的思想,可以豐富我們的情感,可以教給我們本領(lǐng),可以糾正我們的過失,在書籍中,你可以真切地感受到生活原本是如此地美好!也許有人會說,現(xiàn)實社會中,有許多的大老板,大富翁都不讀書,不是照樣發(fā)大財、賺大錢,那么,我們讀書又有什么意義呢?

此話差矣,的的確確,現(xiàn)實社會中,有許多的大老板、大富翁不讀書,發(fā)了大財,賺了大錢,但是,我們也應(yīng)該反思一下,在我國的眾多私人企業(yè)中,有多少能夠與國外的百年老店如可口可樂、??松汀⒍虐罨?、IBM、通用電氣等世界著名的大公司、大企業(yè)相提并論呢?相反,在我國短命、失敗的私人企業(yè)多的不可勝數(shù),我們的大老板、大富翁,他們所缺乏的是什么呢?據(jù)說,世界首富,比爾·蓋茨,每天都要抽出一小時來讀書,世界首富都如此重視讀書,更何況我們這些離世界首富相差很遠、很遠的人呢,我們有什么理由輕視讀書呢?

但是,現(xiàn)實中,確實有一些讀書人,死讀書,不解決實際問題,成了書呆子,這樣的讀書,不是我們所要提倡的`,中學(xué)生作文《論讀書的重要性》。我認為,與其說不解決任何實際問題,一味地死讀書,還不如不讀書的好。

正確的讀書方法,也許應(yīng)該是,在思想上要重視讀書,要在有選擇的前堤下讀好書,時間上對讀書要給予保證,但我們也要勇敢地走出書本,勇于在實踐中,去探索、去發(fā)現(xiàn),去解決實際的問題,只有這樣,我們讀書的價值才能得到真正的體現(xiàn),我們的讀書行為才能真正得到社會的認可。

是否可以這樣說,理論聯(lián)系實際的讀書,才是有意義的讀書?同學(xué)們,您是如何看待讀書的呢?

精選生命的意義演講稿


形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。當(dāng)我們面臨一場演講時,我們更應(yīng)該整理好自己的發(fā)言并寫下來,演講稿的好壞影響著別人的印象,我們究竟該如何寫好一篇演講稿呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來的精選生命的意義演講稿,歡迎您參考,希望對您有所助益!

精選生命的意義演講稿【篇一】

每個人都外出旅行,不論是炎炎夏日,還是寒冷冬日,都會有旅行者四處尋夢,品味自然??墒牵卸嗌偃酥缆眯械囊饬x呢?我們究竟為旅行而旅行,還是為了另外的追求?

太陽每天透過松花江上的薄霧冉冉升起,接著又躍上了珠穆朗瑪峰的尖頂,然后又從泰姬陵用光芒染紅雪白的大理石。這一切,每天都在發(fā)生,而又有誰刻意去欣賞呢?日常生活中,我們就像水上的浮萍,被瑣碎的小事,看不見摸不著的壓力撞得左右搖晃,僅僅封閉在自己的小世界中,僅僅局限于做那些必須完成的事情,而往往忽略了自己想做的。而這一切,只有在旅行時才會化為烏有。當(dāng)陽光透出遠方的地平線,當(dāng)懸泉瀑布飛漱于絕山怪柏之間,當(dāng)夕日欲頹沉鱗競躍化為欲界之仙都,還有什么比旅行更能讓你的心靈回歸寧靜呢?

旅行的時候我們也體會到超越平常的東西。我們所見到的一切,很多都是生命中難得一見的奇觀。與其說是一次視覺的震撼,不如說是一次心靈的體驗。當(dāng)海上搭建的木頂小屋與高樓大廈相比,當(dāng)巍峨的泰山與矮小的假山相比,當(dāng)擁有流暢線條的波浪巖與金條銀塊相比,我們發(fā)現(xiàn)自然萬物總會超越人工創(chuàng)造,即是超脫平凡,給你截然不同的感染與聯(lián)想。旅行時,我們仿佛處在一個五彩繽紛的大泡泡之中,無論往哪個方向看,都會有七彩奪目、可愛或鮮麗,溫暖或涼爽的色彩,這個泡泡只是在我們回家時消失了,永存在我們的記憶中。

旅行時,樂趣也是無可比擬的。當(dāng)我在清晨坐飛機去美國,微微明亮的天空又變得黑暗了,還仿佛有星星在朦朧閃爍。一覺醒來,窗外儼然是白天!左邊的窗外云朵呈粉紅色,太陽為它們鍍上金黃的衣裳,湛藍的天空與之相襯,讓人感覺到無比清爽;右邊的窗外,云朵還是素雅的雪白,極像藍天上的溜冰場,令人神往,這是多么的奇妙!我忽然感到,我的飛行不受時間的限制,我仍然停留在今天早上那個美好的時刻,十二小時的時差灰飛煙滅,留給我的是無比的心曠神怡。

我們并不是為了旅行而旅行,而是為了我們的心靈。人生也是一次神奇絕倫的長途旅行。當(dāng)我們明白了旅行的意義時,人生的真諦也就不言自明了。

精選生命的意義演講稿【篇二】

各位老師,各位同學(xué),大家好。

今天,我很榮幸站在這個舞臺,來表達我從開學(xué)到現(xiàn)在一些淺薄的看法,即使與和諧無關(guān)。

一位美國演說家說:兩個小時的演講不用準(zhǔn)備,15分鐘的演講準(zhǔn)備一星期,3分鐘的演講要幾個星期。所以,請允許我看著自己寫的一些文,來帶給你們一些思考,一些感悟。也請你們靜靜地聽我講完,不要打斷我,謝謝。

有一個問題,我一直在思索:何為人生的意義?畢淑敏曾經(jīng)說過,人生是沒有任何意義的?;蛟S聽到這里的時候,你們會感到困惑,人生怎么會沒有意義呢?而她的回答,令臺下的學(xué)生記憶深刻:人生是沒有任何意義的,但你要為之確立一個意義。細想開來,這比那些言不由衷的人生意義,更有思考的價值?;氐浆F(xiàn)實當(dāng)中來,我們作為學(xué)生,是否也在確立自己生命的意義呢?

或許你們會說,我們都是高考的殘兵敗將,來上學(xué)只不過是父命難為。那么,我將替這些人感到悲哀。他們把自己的權(quán)利交給父母,而不是自己駕馭內(nèi)心。這些人,外表看上去還很飽滿,但腦子卻是空空的,沒有思想,沒有追求,在我看來無異于一具行尸走肉。我真的很難明白,為什么游戲會令這些人通宵達旦,為什么電視劇會令他們難于自拔?可能他們連目標(biāo)、自制力都沒有吧。美國劇作家鮑西考爾特說:當(dāng)人們在談?wù)撊绾蜗r間的時候,時間正在消磨他們。這讓我想起了一個故事:溫水中的青蛙。最后的下場,想必大家清楚。我有時甚至想沖他們大罵:你們干脆回家去好了,來上學(xué),不僅浪費你父母的血汗錢,更浪費你寶貴的游戲時間。與其在課堂上呼呼大睡,不如回到家里躺在棺材里睡覺,這樣比較好。可是,我沒有,我無法對他們殘酷,只能在這短短的演講中,發(fā)出我這個學(xué)期的唯一的吶喊!

精選生命的意義演講稿【篇三】

你思索過生命的意義是什么嗎?看了我的兩個故事你一定會找到答案。

那一天晚上,我在燈下看書,但看了不到兩分鐘,就有一只灰色的飛蛾,在我的頭上‘呼啦,呼啦’地飛。剛開始我還可以忍受,可那‘?dāng)_民者’飛的卻更近,我用手驅(qū)趕著它,它飛走了,可是,它一會它更加猖狂了,在我的頭上‘翻跟頭,打把術(shù)?!覍嵲谑懿涣耍弥咦油翌^上的‘?dāng)_民者’砍過去,一砍蹦的一聲,飛娥的一只纖細的腿已經(jīng)成了犧牲品,可它依然飛的起勁兒,似乎安然無恙。我心理想:“你這個老不死的,我要滅了你!”我用書拍了一下,沒拍到!后來,我用手指捉住了“擾民者”,它在我手里扭來扭去,不停的想飛。我想:“蠢東西,竟然打擾我看書,看我怎么收拾你!”,這時,我用一只剛削完的尖利的鉛筆刺穿了飛蛾的身體,隨既又把它摔在了地上,“啦哧”的一聲,它重重的摔在了地上。可傷痕累累的它卻沒有死,在地上艱難的蠕動著身體。這一刻,我被它頑強的生命力感動了。

一天,我在一片花壇前停了下來,這里全是我討厭的花,顏色也不好看。我越看越煩,腦子里便冒出了一個損招:“燒了它!”于是,我從商店買來一個打火機,打了最大的火,“呼”的一下,火苗躥出了足有7厘米高,我想:“成為灰吧,這么難看討厭的花草!”我往一朵蘭色的花上一點,瞬間,花兒便燃燒起來,不一會兒便都成了灰!可一段時間以后,我再次經(jīng)過花壇的時候不禁驚呆了,我發(fā)現(xiàn)被燃成灰燼的花兒竟然發(fā)芽了!嫩嫩的花芽兒在迎著風(fēng)顫動,似乎在對我說:“想要了我的命,沒那么容易!”此刻,我徹底被花兒頑強的生命力震撼了。

讀到這兒你一定知道了生命的意義了吧,對,生命意味著頑強!

精選生命的意義演講稿【篇四】

今天演講的題目是:命的價值。

生命的價值是什么?人活在世上到底是為了什么?假如你是一滴水,你是否會滋潤一寸土地?假如你是一縷陽光,你是否會照亮一分黑暗?

沒錯,生命的價值在于奉獻。俗話說:“送人玫瑰,手有余香?!睅椭鷦e人的人能夠得到別人的幫助,我為人人,人人為我。

有些人認為奉獻是愚蠢的,骨子里只想不斷地索取,要“人人為我”,認為只有“多撈多得”才是生命的價值。這種說法實質(zhì)上是把生命的價值與金錢畫上等號。這樣的人生價值觀是卑微的、平庸的、可恥的、落后的!

現(xiàn)代詩人艾青曾經(jīng)說過:“即使我們是一支蠟燭,也應(yīng)該‘蠟炬成灰淚始干’;即使我們只是一根火柴,也要在關(guān)鍵時刻有一次閃耀;即使我們死后尸骨都腐爛了,也要變成磷火在荒野中燃燒?!比嗣竦暮冒駱永卒h說過:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?!迸岫喾埔苍f:“生命的多少用時間計算,生命的價值用貢獻計算。”人的生命有限,何不在有生之年為國家為人民多做奉獻?況且為祖國、為事業(yè)、為他人奉獻是中華民族的美德。只有奉獻的人生才是偉大、幸福、快樂的人生。

人們贊美春蠶,是因為它吃的是桑葉,吐出的是蠶絲,閃耀“春蠶到死絲方盡”的奉獻精神;人們贊美蠟燭,是因為它燃燒自己,為人們帶來光明,閃耀著“蠟炬成灰淚始干”的奉獻精神;人們贊美老牛,是因為它吃的是草,擠出來的是奶,索取甚少,奉獻甚多,終生勞作不輟,死而后已;人們熱愛太陽,是因為它把無窮的光和熱無私奉獻給世間萬物。人們常以雷鋒、焦裕祿、王繼光、邱少云為榜樣,把他們稱為最可愛的人,就是因為他們都有無私奉獻的精神,他們在奉獻的同時,也享受著奉獻創(chuàng)造的充實和快樂。

“落紅不是無情物,化作春泥更護花?!睕]有落葉紛紛,怎有新萌芽。做一個敢于奉獻的人吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,雖然我們所做的,對祖國對社會來說是那么的渺小,但是我們愿意成為一滴水,滋潤一寸土地;愿意成為一縷陽光,照亮一分黑暗。

我們?nèi)绻氩焕速M自己的生命,讓生命有價值,那就應(yīng)該樂于奉獻。生命的價值在于奉獻。

閱讀意義演講稿(通用11篇)


演講稿的作用越來越大。演講稿需要對觀眾的背景和文化進行了解,演講稿要求結(jié)構(gòu)清晰,層次分明,有沒有寫好主題演講稿的秘訣呢?欄目小編為您精心挑選的“閱讀意義演講稿”或許能夠滿足您的需求,歡迎瀏覽我們的網(wǎng)站獲取更多有用信息。

閱讀意義演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛的同學(xué)們:


大家好!我今天要和大家分享的主題是“閱讀的意義”。閱讀,作為一種重要的學(xué)習(xí)和娛樂方式,給我們的生活帶來了許多的益處和樂趣。它不僅能夠開拓我們的視野,增加我們的知識,而且還能提高我們的思維能力和語言表達能力。下面,我將從幾個方面詳細介紹閱讀的意義。


閱讀能夠拓寬我們的視野。通過閱讀,我們可以了解到各個領(lǐng)域的知識和發(fā)展動態(tài),了解世界各地的文化和歷史。在閱讀的過程中,我們仿佛置身于歷史長河或者奇幻的世界之中,領(lǐng)略世界的奇妙之處。同時,閱讀也能夠幫助我們認識到自己的不足,激發(fā)我們對知識的渴望和探索的精神,從而不斷完善自己,提升自己。


閱讀能夠增加我們的知識。書籍是人類智慧的結(jié)晶,通過閱讀,我們可以汲取各種各樣的知識。無論是歷史、文學(xué)、科學(xué),還是哲學(xué)、藝術(shù)、經(jīng)濟等各個領(lǐng)域的知識,都可以在書籍中找到。通過閱讀,我們可以豐富自己的知識儲備,培養(yǎng)我們?nèi)姘l(fā)展的能力。知識就像是一面鏡子,通過閱讀能夠不斷地充實我們的“鏡子”,使我們可以更加清晰地認識和思考世界。


閱讀還可以提高我們的思維能力和語言表達能力。在閱讀的過程中,我們需要理解和分析各種各樣的信息和觀點,從而培養(yǎng)我們批判性思維和邏輯思維能力。通過與作者的對話和交流,我們可以學(xué)習(xí)到不同的表達方式和語言技巧,提高我們的寫作和口語表達能力。閱讀可以讓我們的大腦活躍起來,激發(fā)我們的思維潛能,使我們成為思維敏捷、表達流利的人。


閱讀也是一種很好的娛樂方式。無論是小說、散文、詩歌,還是漫畫、雜志、報紙等各種類型的書籍,都能夠帶給我們無盡的樂趣和享受。通過閱讀,我們可以進入一個與現(xiàn)實世界有所不同的虛擬世界,在書中的人物、情節(jié)和場景中投入自己,體驗不同的情感和經(jīng)歷。閱讀可以帶給我們放松和享受的時刻,使我們遠離忙碌和壓力,調(diào)整自己的情緒和心靈,找到內(nèi)心的寧靜和滿足。


小編認為,閱讀對于我們的意義是多方面的。通過閱讀,我們可以拓寬我們的視野,增加我們的知識,提高我們的思維能力和語言表達能力。同時,閱讀也是一種很好的娛樂方式,能夠帶給我們無盡的樂趣和享受。因此,我鼓勵大家多讀書、愛閱讀,讓閱讀成為我們生活中不可或缺的一部分。感謝大家!


謝謝!

閱讀意義演講稿 篇2

親愛的老師,同學(xué)們:

我愛讀書。每晚睡覺前我都要看一會書,要不然我就會覺得少點什么。我的床頭放有很多書,像《益智故事傳說》,這是一本祖先給我們留下的智慧素材。不僅對我們今后成長有很大的幫助,還能開發(fā)我們的智力。在《成長故事傳說》中,我知道了很多的成語,像《拔苗助長》《葉公好龍》《濫竽充數(shù)》《鐵杵磨針》《熟能生巧》等等。每個成語故事傳說的背后都有一段精彩的故事傳說,每段故事傳說都給我們以很大的啟發(fā)?!吨i語故事傳說》和《腦筋急轉(zhuǎn)彎》既開發(fā)了我們的智力,又鍛煉了我們的思維能力?!缎」适聜髡f大道理》這也是我們祖先給我們留下來的經(jīng)典故事傳說,它告訴我們對好人要知道感恩,對壞人不能像《東郭先生和狼》《農(nóng)夫與蛇》中的東郭先生和好心的農(nóng)夫一樣敵我不辯。

我們在學(xué)習(xí)中應(yīng)該不懂就問,而不能《濫竽充數(shù)》,也不能《囫圇吞棗》,更不能《拔苗助長》。做人不能像《狼來了》里的小孩一樣,要做一個誠實的人。

《幽默西游》和《科學(xué)家的故事傳說》是我的最愛。《幽默西游》中的孫小圣和豬小能是孫悟空和豬八戒的后代,他們兩個和他們的父親一樣,在遇到困難時齊心協(xié)力,是一對好朋友。在平時又像一對冤家互相惡作劇?!犊茖W(xué)家的故事傳說》是一本很感人的書。在這里,我了解了像科學(xué)家鄧稼先試驗的原子彈和氫彈;李四光為我國地震研究奠定了基礎(chǔ);華羅庚是一位享有盛譽的數(shù)學(xué)家,是他提出了歌德巴赫猜想。魯班是我國古代的一位發(fā)明家,他發(fā)明的有鐵據(jù)和刨子;蔡倫發(fā)明了造紙術(shù);黃道婆發(fā)明了織布機。還有像愛因斯坦牛頓居里夫人錢三強錢學(xué)森等,他們都在各自不同的領(lǐng)域中作出了非凡的貢獻。

書是我的好朋友,有一本好書不但豐富了我的業(yè)余生活,還能給我?guī)砗艽蟮臉啡?。書不但開闊了我的視野,還增長了我的知識,它還教會了我們?nèi)绾伪鎰e美與丑善與惡真與假誠實與欺騙友愛與仇恨正直與狡猾勇敢與軟弱智慧與愚笨。對于處于青少年階段的我們來說,一本好書就像一盞神奇的燈,照亮著我們前進的路。

閱讀意義演講稿 篇3

尊敬的評委、親愛的同學(xué)們:


大家好!今天,我想和大家分享的主題是“閱讀的意義”。


閱讀,是人類文明發(fā)展的驅(qū)動力之一,也是我們個人成長的重要方式。但是,在我們忙碌的生活中,我們常常忽視了閱讀的重要性。因此,今天我想告訴大家,閱讀的意義何在,為何每個人都應(yīng)該努力培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣。


閱讀是獲取知識的最佳途徑。通過閱讀,我們可以廣泛接觸到各種各樣的書籍、雜志、報紙等,了解世界各地的文化、歷史、科學(xué)、技術(shù)等方面的知識。閱讀不僅僅是單純地獲取信息,更重要的是培養(yǎng)我們的思維能力和創(chuàng)造力。通過閱讀,我們可以學(xué)習(xí)到他人的智慧和經(jīng)驗,拓寬自己的視野,提升自己的認知能力。


閱讀有助于培養(yǎng)我們的語言表達能力。閱讀不僅幫助我們積累詞匯,學(xué)習(xí)語法和表達技巧,更重要的是,它可以幫助我們了解不同的寫作風(fēng)格和表達方式。通過閱讀各種不同類型的書籍,我們可以學(xué)到不同作者的寫作技巧和思維方式,從而提升我們的文學(xué)素養(yǎng)和寫作能力。同時,閱讀也可以幫助我們培養(yǎng)思考的習(xí)慣,加深我們對文字的理解能力。


閱讀的意義還在于培養(yǎng)我們的情感世界。通過閱讀,我們可以與書中的人物建立情感聯(lián)系,感受他們的喜怒哀樂,體驗他們的人生歷程。在閱讀中,我們可以通過與書中的故事情節(jié)和人物情感共鳴,提高我們的情商和同理心。我們可以從書中的故事中學(xué)到道理,進一步豐富自己的人生經(jīng)驗,成為一個更加有情感智慧的人。


閱讀還有助于放松心靈,減輕壓力。在忙碌的生活中,我們常常被各種瑣事困擾,壓力讓我們心力交瘁。而閱讀可以帶給我們寧靜的時光,讓我們暫時遠離煩惱和壓力,沉浸在書中的世界里。閱讀不僅可以帶給我們精神享受,還可以提供思考和反思的機會,幫助我們重新審視自己的人生和價值觀。


閱讀的意義還在于培養(yǎng)我們的品格和道德觀。通過閱讀,我們可以汲取到各種各樣的道德故事和人生智慧,了解到什么是真善美。閱讀可以引導(dǎo)我們思考道德問題,幫助我們形成正確的價值觀和人生觀。通過閱讀,我們可以學(xué)到如何善待他人、守信用、關(guān)愛社會等美德,成為一個有道德修養(yǎng)的人。


閱讀對于每個人來說都非常重要。它不僅為我們提供了獲取知識、培養(yǎng)語言表達能力、豐富情感世界、減輕壓力、塑造品格等方面的機會,而且為我們個人的成長和社會的發(fā)展做出了重要貢獻。因此,我呼吁大家,無論在何時何地,都要保持閱讀的習(xí)慣,讓閱讀成為我們生活的一部分。讓我們向未知的世界進發(fā),通過閱讀的力量改變自己,改變世界!


小編感謝您的閱讀!

閱讀意義演講稿 篇4

Ladies and gentlemen,

Good afternoon. I am honored to have the opportunity to speak to you today about the meaning and significance of reading.

As we all know, reading is an essential tool for our personal and professional growth. It allows us to expand our knowledge, broaden our perspective, and gain insights into different cultures, history, and ways of thinking. In this fast-paced, information-driven world, reading is not only a means of acquiring knowledge, but also a way to remain informed on current events and global trends.

Furthermore, reading is an exercise that can greatly enhance our cognitive abilities. It helps develop critical thinking, problem-solving, memory retention, and communication skills. The ability to analyze and interpret text is an essential competency in many professions, and can also be useful in everyday life.

However, reading is more than just a practical skill. It is a source of joy, inspiration, and creativity. Reading can transport us to different worlds, expose us to new ideas and experiences, and evoke emotions that enrich our lives. It has been proven to reduce stress, improve empathy, and stimulate the imagination.

In the digital age, the importance of reading has been overshadowed by the popularity of social media and other forms of entertainment. This is a trend that is cause for concern, as research shows that a decline in reading can have negative effects on mental health, social skills, and academic achievement. Therefore, it is crucial that we encourage and promote reading, especially among our youth.

In conclusion, the significance of reading cannot be overstated. It is a fundamental aspect of human culture and a cornerstone of education. Reading allows us to explore new ideas, learn from the past, and imagine the future. Reading is a lifelong habit that can provide us with personal and professional benefits. So let us embrace the power of reading and make it an integral part of our lives.

Thank you.

閱讀意義演講稿 篇5

尊敬的評委、親愛的同學(xué)們:


大家好!


我今天要為大家演講的主題是“閱讀的意義”。閱讀,作為一種傳統(tǒng)而又普遍的活動,對每個人都有著重要的意義。從小學(xué)開始,就接觸到了各種各樣的書籍,而這些書籍無疑在的成長過程中扮演著舉足輕重的角色。閱讀的意義體現(xiàn)在以下幾個方面。


閱讀可以擴展的知識面。通過讀書,可以了解到各種各樣的事物、知識和觀點。無論是歷史、文化、科學(xué)、藝術(shù)還是哲學(xué)等領(lǐng)域,都可以通過閱讀深入地了解,并將其融入到的思考和認知中。舉個例子,如果對歷史感興趣,可以閱讀各種各樣的歷史書籍,從而了解到各個歷史時期的事件和人物,拓寬的歷史視野。通過閱讀,可以不斷地學(xué)習(xí),并增加的見識。


閱讀可以培養(yǎng)的思維能力。在閱讀的過程中,需要理解并理解作者的觀點,邏輯思維能力、推理能力和判斷能力也會得到鍛煉。例如,在閱讀一本懸疑小說時,需要通過作者提供的線索來解決謎題。這樣的活動可以幫助培養(yǎng)邏輯思考的能力,從而提高的分析和判斷能力。


閱讀還能提升的語言表達能力。當(dāng)閱讀各種不同類型的書籍時,會接觸到豐富多樣的詞匯和語法結(jié)構(gòu)。通過模仿作者的語言表達方式,可以提高自己的語言表達能力。例如,閱讀名著可以讓學(xué)習(xí)到成熟的語言技巧,了解到追求簡潔明了的寫作風(fēng)格。同時,閱讀也可以讓學(xué)習(xí)到更多的表達方式和修辭手法,使的表達更具有說服力和吸引力。


閱讀對情感的培養(yǎng)也是至關(guān)重要的。通過閱讀各種不同類型的書籍,能夠感知到不同的情感和情緒。比如,當(dāng)讀一本令人激動的冒險小說時,可能會感受到興奮和緊張;讀一本感人的故事時,可能會感到悲傷和同情。通過閱讀,能夠體驗到更多元化的情感,提升的情商和對他人感情的理解和共情能力。


在今天的演講中,我詳細地闡述了閱讀的意義,包括擴展知識、培養(yǎng)思維能力、提升語言表達能力和培養(yǎng)情感。閱讀既是一種知識獲取的途徑,也是一種思維鍛煉的方式,更是一種情感體驗的方式。因此,我希望大家能夠養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,從書籍中汲取營養(yǎng),不斷豐富和提高自己。


閱讀意義演講稿 篇6


尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:


大家好!今天我想和大家分享一下閱讀的重要意義。閱讀作為一種重要的學(xué)習(xí)和獲取知識的方式,在我們的生活中扮演著不可或缺的角色。閱讀不僅可以開拓我們的眼界,增加我們的知識,還可以培養(yǎng)我們的思維能力和提升我們的溝通能力。因此,閱讀對我們每個人來說都具有深遠的意義。


閱讀可以開拓我們的眼界和拓寬我們的知識面。通過閱讀,我們可以接觸到各種各樣的豐富信息,了解到不同領(lǐng)域的知識和文化。無論是閱讀報紙、雜志,還是閱讀經(jīng)典的文學(xué)作品、歷史文獻或者科學(xué)研究報告,都可以幫助我們擴展自己的知識儲備。不僅如此,通過閱讀,我們還能了解到不同國家和文化背景下的思想觀念和價值觀,培養(yǎng)我們的跨文化交流能力。


閱讀可以鍛煉和提升我們的思維能力。在閱讀過程中,我們需要用大腦去理解、分析和思考文章的內(nèi)容和意義。閱讀可以激發(fā)我們的思維活力,培養(yǎng)我們的邏輯思維能力和批判性思維能力。通過思考和分析閱讀材料,我們可以更好地理解問題的本質(zhì),培養(yǎng)我們的問題解決能力和創(chuàng)新能力。


閱讀還可以提升我們的溝通能力。通過閱讀,我們可以學(xué)習(xí)到不同的表達方式和技巧,豐富我們的詞匯和語言能力。這會讓我們在與他人交流和表達自己的觀點時更加準(zhǔn)確、清晰和有說服力。而且,通過閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,我們還能學(xué)習(xí)到人物塑造、情節(jié)設(shè)計以及言之有物的寫作技巧。這將有助于我們在寫作上更加出色,并且提高我們的文學(xué)素養(yǎng)。


閱讀還可以培養(yǎng)我們的情感和情操。在書中,我們可以感受到作者的情感和思想,體驗到各種豐富的情感體驗。閱讀激發(fā)了我們的情感共鳴,使我們更加善于感知他人的情感和關(guān)懷他人的需要。通過閱讀,我們可以更好地理解和感受到其他人的痛苦、快樂、困惑和渴望,培養(yǎng)我們的同理心和合作精神。


尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,閱讀對我們每個人來說都具有重要的意義。通過閱讀,我們可以拓寬知識面,提升思維能力,提高溝通能力,培養(yǎng)情感和情操。因此,我們應(yīng)該時刻保持閱讀的習(xí)慣,充實自己的內(nèi)心世界。讓我們用閱讀去點亮心靈的火花,讓智慧之光在我們的生命中閃耀。小編感謝您的閱讀!

閱讀意義演講稿 篇7

親愛的老師、同學(xué)們:

俗話說:“一日不讀書,可胸臆無佳想;一月不讀書,耳目失清爽。”書,是我們的良師益友。讀書,可以提升心智,可以平添勇氣,可以凈化靈魂。

記得小時候,我非常愛聽故事。每天晚上睡覺時,媽媽都給我講故事,我聽得津津有味。終于有一天,我問:“媽媽,哪里有故事啊?”媽媽說:“書里有故事,而且呀,書中不僅有故事,還有許多知識呢!”從此我便開始喜愛看書,因為書中的故事非常動人,還能學(xué)到許多知識。

有一次,媽媽叫我去超市買東西,我拿了錢之后就去買了。我走著走著,經(jīng)過了書店,便想:反正看一會兒書,不要緊吧。于是我進去書店了。我走來走去,始終不知道該看什么書。終于,我發(fā)現(xiàn)了《英雄賽爾號》這本書,我大約瀏覽,發(fā)現(xiàn)不錯,便找了一個角落開始看。

我看著,里面的內(nèi)容非常吸引人,許多精靈被困,賽爾們被歐比組織關(guān)著,控制了大腦等很多,非常感人。我看著看著,被感動極了,于是這本看完之后又看那一本。不知到底看了多久,直到雙腿有些發(fā)麻了,我才慢慢地站起來,看了看手表,呀!我九點半來買東西的,現(xiàn)在都十一點了,怎么辦?。坑谑?,我急急忙忙地跑出去,跑去買東西后回家了?;丶以獾搅藡寢尩呐u。唉,沒辦法呀,誰叫我愛看書呢?

現(xiàn)在,每天晚上,我都會看書,看《格林童話》、《十萬個為什么》、《少年兒童百科全書》這些等。看到困了就自己睡著了,不看書的話真的很無聊,睡不著覺。書已成為我生命中的一部分,是不可缺少的。

通過閱讀,我們可以學(xué)到許多知識。古人曰:“讀書,謂三上,枕上,馬上,廁上?!倍瑒t夏之余,陰則晴之余,夜則日之余。這句話的意思就是:冬天,是夏天剩下的時間;陰天,是晴天剩下的時間;夜晚,是白天所剩下的時間。這些都是老天讓我們好好讀書的良好時間。魯迅先生也說過:“時間就像海綿里的水,只要我們愿意去擠,總是有的?!彪y道我們不該珍惜這些寶貴的時間,來好好讀書嗎?

當(dāng)你需要幫助時,書,向你伸出了援助之手;當(dāng)你感到難過時,書,撫平了你的心;當(dāng)你在布滿荊棘的人生道路上,迷失了方向時,是書,猶如一顆啟明星,指引了你前進的方向!在閱讀中,我得到了知識和快樂!

莎士比亞也曾經(jīng)說過:生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

是啊,閱讀這么好,有這么多好處,那就讓我們熱愛閱讀吧!閱讀,讓我們成長!快樂!

閱讀意義演講稿 篇8

親愛的老師、同學(xué)們:

曾幾何時,我開始喜歡上閱讀,每每閑下來,或有空閑的時間,手中總會拿著一本書,或是一張舟山晚報,靜靜地看著,默默地讀著。那散發(fā)著油墨香味的文字成了我相依相伴的知己與朋

漢代的劉向說:書如藥,善讀書者能治愚人。這是正確的。每當(dāng)我感到無聊或無聊時,我都會拿起一本書,把自己埋在書海中尋找安慰。

所以,我從書中找到了一種追求,一種力量。沉浸在書香中,我的心變得堅強,我的學(xué)習(xí)有了動力。我沉悶的心情突然變得快樂和陽光。

快樂讀書,喜歡喝茶,先苦后甜,由淺入深,直到嘗到茶香。在這個時候,書是我的精神食糧。我快樂,我閱讀!

閱讀快樂

有人說閱讀是眼睛、手、嘴和耳朵的綜合活動。用手翻動紙張,用耳聞著聲響,用眼掃視文字,用口吟詠文章,用耳傾聽作者內(nèi)心的獨白,用心細嚼慢咽書中的道理。因此,移動五種感官,讓閱讀動搖大腦,進行閱讀革命。

試想:這樣的閱讀怎么會不快樂?愛上閱讀能增加我的積累,豐富我的知識,滋養(yǎng)我的大腦。

此時,我便是最忠實的讀者。我閱讀,我快樂!

曾幾何時,我已與好書心心相惜。無論何時何地,我都不禁與朋友聊天,并與同學(xué)講故事。靜靜地看著,默默地讀著。我禁不住讀書,書將成為我一生的朋友。

閱讀對我的意義演講稿篇二

親愛的老師、同學(xué)們:

夜, 黑漆漆、靜悄悄的,而我的被窩里卻亮堂堂、鬧哄哄的,充滿了翻書聲。所有這些都是我的地下活動。

我一頁一頁地翻著書,一會兒哈哈大笑;一會兒欲哭又止;一會兒又痛不欲生;一會兒悲傷欲絕;一會兒又嚎啕大哭;一會兒又怒火中燒我的聲音似乎吵醒了老媽:誰在說話呀?我聽見了聲音,急忙關(guān)上手電,悄無聲息地裝睡起來。

過了好久好久,發(fā)現(xiàn)老媽仍然沒有動靜,我又開始當(dāng)?shù)叵曼h。一頁兩頁我的心也跟著洶涌澎湃、波濤起伏,這里的每一頁都寫得惟妙惟肖,真是妙筆生花呀!可不知是我的翻書聲太大了,還是老媽根本就沒有睡著,又把她驚動了,說:

是誰又發(fā)出的聲音?而我又靈機一動說:媽,我已經(jīng)睡著了,被你吵醒了!

我關(guān)掉手電筒,開始第二次睡覺。

一分鐘,五分鐘,十分鐘。我覺得我媽媽睡著了。我又開始了地下閱讀活動。一頁兩頁我雖然看得津津有味,但是又突然感到四周非常非常暗,這時候,我才發(fā)現(xiàn)原來是我沒有打開手電呀!

一開,四周瞬間被燈光照亮了,我又開始津津有味地讀了起來,每一個句子都妙筆生花,每一個字也生龍活虎,我的心也被帶動起來,身體的血液流動得也極快。似乎眼前的這本書不是枯燥乏味、單調(diào)乏味的文字,而是一幅充滿活力、色彩豐富的圖畫。

突然,被子莫名其妙地被打開了,媽媽氣憤地喊道:“你在?;ㄕ校“?,我得乖乖睡覺。

這一次竊讀讓我感受到了:一本好書不管在任何時候都可以閱讀,但只有在自己認真思考后才能把書本里的知識給吞下去。

閱讀對我的意義演講稿篇三

親愛的老師、同學(xué)們:

閱讀,使人成長,使人快樂。我們在一聲聲讀書聲中成長,在一本本書籍中學(xué)習(xí)。讀書使我們的生活更充實、更快樂。今天的讀書報告會更令我難忘。

今天上午,我們學(xué)校隆重地邀請了李柏松先生、蔣維新先生等。來為我們一起交流讀書的好處!

首先,***說:閱讀有三個好處:好的閱讀,好的閱讀,好的閱讀。

大家在下面議論了起來。讀書是為了成才,為了報國。***再次讓我們冷靜下來,認真聽演講。

高爾基那時只讀了兩年書,后來當(dāng)了小販,當(dāng)了面包師的學(xué)徒,非常幸苦,只能由晚上的時間讀書***還為我們講了許多古今中外的名人幸苦讀書的故事。

聽了這個故事,我不禁回想起以前的自己。說到讀書,我很無聊。到目前為止,我還是很討厭讀書。唉,我真是慚愧啊!是啊!

我們現(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們不珍惜。當(dāng)我們長大了,我們后悔沒有努力工作。也就是說:年輕人不努力,老年人傷心。呀!

***還教會了我們許多深刻的道理,最后,還深情地朗誦了他為讀書報告會所創(chuàng)作的一首詩,真是別有一番詩意啊!

接下來,蔣維新先生將與我們溝通。他跟我們交流了許多他那個時代讀書的故事:他們那個時代并沒有電燈,只是用煤油燈來照明讀書,他很珍惜時間,除了睡覺之外,其它時間都在讀書。

同時,江先生說,***偷偷地流下了眼淚。我想可能是讀書時代的苦澀吧!

最后,讀書報告會以陳校長的話結(jié)束。在這里,我學(xué)到了很多關(guān)于書籍的知識和許多名人的閱讀故事。我真的受益匪淺!

靜靜地閱讀,感受文字的美;享受書海,享受文字的歡樂。讓我們一起暢游在無邊無際的書海吧!

閱讀對我的意義演講稿篇四

親愛的老師、同學(xué)們:

俗話說:一天不讀書,一個月不讀書,耳目一新。書,是我們的良師益友。讀書可以改善心靈,增加勇氣,凈化心靈。

記得小時候,我非常愛聽故事。每天晚上我睡覺的時候,媽媽都給我講故事,我很喜歡聽。終于有一天,我問:

媽媽,有故事嗎?媽媽說:書中有故事,而且啊,書中不僅有故事,還有很多知識!

從那時起,我開始喜歡讀書,因為書中的故事很感人,我可以學(xué)到很多知識。

有一次,媽媽讓我去超市買東西。我拿了錢去買東西。我走著走著,經(jīng)過了書店,便想:反正看一會兒書,不要緊吧。

于是我進去書店了。我走來走去,不知道該讀什么。終于,我發(fā)現(xiàn)了《英雄賽爾號》這本書,我大約瀏覽,發(fā)現(xiàn)不錯,便找了一個角落開始看。

我看到里面的東西非常吸引人,很多精靈被困住了,賽爾斯被奧比組織關(guān)閉了,控制了大腦等等,非常感人。我看了看,很感動,看了這本,又看了那本。我不知到看了多久。 知到我的雙腿發(fā)麻,我才站起來。 我看著手表。 啊!

我九點半來買東西?,F(xiàn)在十一點了。我該怎么辦?所以我匆匆忙忙地跑出去買完東西就回家了?;丶以獾搅藡寢尩呐u。

唉,沒辦法呀,誰叫我愛看書呢?

現(xiàn)在,每天晚上,我都會看書,看《格林童話》、《十萬個為什么》、《少年兒童百科全書》這些等。我看到自己困了就睡著了。如果我不看書,我真的很無聊,睡不著覺。書籍已經(jīng)成為我生活的一部分,是不可或缺的。

通過閱讀,我們可以學(xué)到許多知識。古人說:讀書,即三、枕、立、廁。

冬則夏之余,陰則晴之余,夜則日之余。這句話的意思就是:冬天,是夏天剩下的時間;陰天,是晴天剩下的時間;夜晚,是白天所剩下的時間。

這些都是老天讓我們好好讀書的良好時間。魯迅還說:時間就像海綿里的水,只要我們愿意擠,總會有的。

我們不應(yīng)該珍惜這些寶貴的時間努力學(xué)習(xí)嗎?

當(dāng)你需要幫助時,書,向你伸出了援助之手;當(dāng)你感到難過時,書,撫平了你的心;當(dāng)你在布滿荊棘的人生道路上,迷失了方向時,是書,猶如一顆啟明星,指引了你前進的方向!在閱讀中,我得到了知識和快樂!

莎士比亞曾說過:沒有書的生活就像沒有陽光;沒有書的智慧就像沒有翅膀的鳥。

是的,閱讀很好,有很多好處。讓我們熱愛閱讀吧!讀書,讓我們長大!快樂!

閱讀對我的意義演講稿篇五

親愛的老師和學(xué)生們,晚上好。

我演講的題目是:《讀書是一門學(xué)問》

人的生命是有限的,我們?nèi)绾尾拍苁怯邢薜纳鋵嵍挥心??答案很簡單,就是閱讀。人生是一個積累的過程,可以跑幾千里,可以讀幾千本書。然而,閱讀也是一門學(xué)問。

首先:我們要明確讀書是好的。

因為讀書能讓我們了解真實、美好、美麗的世界,讓我們逐漸高尚起來,純潔起來,內(nèi)心更加堅強。

歌德說:“讀一本好書就是和許多高尚的人交談。"讀書使我們可以從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從英雄故事中找到和命運抗?fàn)幒土α颗c意志!

然后:是要我們多讀書。

我們從小就知道“書中有**室,書中有玉一樣的美”。多讀書能使我們更謙虛、更聰明。

可以使人遠離孤獨,提升思想的境界,有時候當(dāng)你書,讀得越多越覺得自己不知道的東西也越多時,請不要悲觀,反而我要恭喜你,因為這是境界的提升,是眼界的開拓,是質(zhì)的飛躍,這讓我們懂得更謙虛地看待世界!

最后一個是:讀好書,會讀書。

首先我們讀書應(yīng)該學(xué)會選擇。我爺爺曾經(jīng)說過:讀一本好書,那是一個好老師,一個好朋友

閱讀意義演講稿 篇9

尊敬的評委、親愛的同學(xué)們:


大家好!我今天要演講的主題是“閱讀意義”。


閱讀是一扇打開智慧之門的鑰匙,是一種通過文字與作者交流的方式,更是一種豐富內(nèi)心、擴展視野的美妙體驗。對于每個熱愛閱讀的心靈來說,閱讀意義非凡。


閱讀能夠拓寬我們的視野。書籍是一座將世界送到我們眼前的橋梁,無論是歷史、文化還是科技,書籍都能帶給我們前所未有的視野開闊。通過閱讀,我們可以了解到世界上各種各樣的人、事、物,不論是遙遠的古代還是異國的現(xiàn)代,都能通過書本搬到我們的眼前,讓我們領(lǐng)略到不同的風(fēng)土人情和思維方式。正是因為閱讀,我坐在家中就能與外界產(chǎn)生緊密的聯(lián)系,雖然身在狹小的空間,心卻能漫游千萬里。


閱讀能夠激發(fā)我們的思考。讀書不僅是獲取知識的途徑,更是一種思考的過程。書籍里的文字是作者的思想,是他們用文字把自己的思維傳遞給讀者的方式。當(dāng)我們閱讀的時候,我們不僅是在吸收知識,更是在與作者的思維進行對話。我們會思考作者提出的問題,啟發(fā)我們思考的觀點,甚至對作者的觀點進行質(zhì)疑。通過閱讀,我們不僅能獲取新的知識,更能鍛煉我們的思維能力,培養(yǎng)我們的批判和創(chuàng)新思維。


然后,閱讀能夠豐富我們的內(nèi)心世界。生活中,我們會面對各種挑戰(zhàn)和壓力,而閱讀可以成為我們心靈的庇護所。在書的世界里,我們可以找到情感的滋養(yǎng),思想的啟發(fā)和感悟的共鳴。無論是閱讀文學(xué)作品,感受其中的溫暖和激情,還是閱讀哲學(xué)著作,思考其中的人生意義,我們的內(nèi)心都會因為閱讀而變得更加充實豐富。閱讀不僅可以幫助我們認識自己,還能幫助我們更好地去理解他人,增強我們的同理心和情商。


閱讀能夠培養(yǎng)我們的素質(zhì)和能力。讀一本好書,相當(dāng)于與一個高手對話。在閱讀中,我們會學(xué)習(xí)到優(yōu)秀的思想、精湛的邏輯、卓越的表達。閱讀不僅能夠提高我們的語言能力,還能夠培養(yǎng)我們的思辨能力、想象力和創(chuàng)造力。通過閱讀,我們能夠拓寬自己的思路,豐富自己的知識儲備,提高自己的認知水平。一個有閱讀習(xí)慣的人,往往能夠擁有更廣闊的發(fā)展空間和更強大的競爭力。


親愛的同學(xué)們,閱讀意義重大。正如古代的思想家魯迅所說:“讀書使人充實,討論使人機智,筆記使人準(zhǔn)確,閱讀使人廣泛”。讓我們堅持閱讀,不斷充實自己、思考世界,讓閱讀成為我們生命中不可或缺的一部分。相信通過閱讀,我們每個人都能夠成為一個更有思想、更有情趣、更有修養(yǎng)的人。


小編感謝您的閱讀!

閱讀意義演講稿 篇10

親愛的老師、同學(xué)們:

曾幾何時,我開始喜歡上閱讀,每每閑下來,或有空閑的時間,手中總會拿著一本書,或是一張舟山晚報,靜靜地看著,默默地讀著。那散發(fā)著油墨香味的文字成了我相依相伴的知己與朋

快樂閱讀

漢代劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!边@話一點沒錯,每每當(dāng)我無趣,或心情煩悶時,我會捧起一本書來,埋頭書海,尋找安慰。于是,我從書中找到了一份追求,一種力量。沉浸書香,我的內(nèi)心變得強大,我的學(xué)習(xí)有了動力。我沉悶的心情瞬間變得快樂,變得陽光??鞓烽喿x,猶如飲茶,先苦后甜,由淺入深,直至品出茗的芳香。此時,書籍便是我精神上的食糧。我快樂,我閱讀!

有人說,“閱讀”是眼和手、口和耳的多元活動。用手翻動紙張,用耳聞著聲響,用眼掃視文字,用口吟詠文章,用耳傾聽作者內(nèi)心的獨白,用心細嚼慢咽書中的'道理。如此開動五官,讓閱讀撼動大腦進行一場閱讀革命。試想:這樣的閱讀,怎能不快樂?愛上閱讀,增加了我的積累,豐富了我的知識,營養(yǎng)了我的大腦。此時,我便是最忠實的讀者。我閱讀,我快樂!

曾幾何時,我已與好書心心相惜。不論何時何地,愛不釋手,與朋友一起聊好書,與同學(xué)一起講故事。靜靜地看著,默默地讀著。我禁不住書的誘惑,書籍便成為我一輩子值得交往的朋友。

閱讀意義演講稿 篇11

尊敬的評委、親愛的同學(xué)們:


大家好!今天我演講的主題是“閱讀意義”。閱讀在每個人的成長過程中都是非常重要的一部分。它不僅是我們獲取知識和信息的途徑,更是開啟心靈世界的大門。通過閱讀,我們可以開闊視野,增長見識,提高思維能力,培養(yǎng)情感,塑造品格,乃至改變命運。


閱讀能夠幫助我們開闊視野,豐富知識儲備。在書籍的海洋中,我們可以了解到世界上各種不同的文化、歷史、地理等等知識。通過閱讀,我們可以窺見其他國家的風(fēng)土人情,了解不同民族的習(xí)俗和傳統(tǒng),從而拓寬我們的視野。通過閱讀,我們也可以學(xué)習(xí)到別人的智慧和經(jīng)驗,明白世界上的問題和現(xiàn)象并不僅僅局限于我們所處的小圈子之中。閱讀使我們成為了了解世界的人,成為了更全面、更開放的人。


閱讀對于我們提高思維能力起著重要作用。通過閱讀不同類型的書籍,我們不僅能夠了解到不同的思想觀點和見解,而且能夠培養(yǎng)自己的思辨能力和邏輯思維能力。深入閱讀使我們學(xué)會思考,學(xué)會發(fā)問,學(xué)會思辨,學(xué)會挑戰(zhàn)已有的觀點。在閱讀中,我們會遇到各種各樣的問題和困惑,這時候,我們需要動腦筋去思考、尋找答案,這一過程不僅培養(yǎng)了我們的思維能力,同時也鍛煉了我們解決問題的能力。


閱讀還能夠培養(yǎng)我們的情感,塑造我們的品格。我們可以通過閱讀接觸到各種各樣的人物形象和情節(jié),感受他們的喜怒哀樂。在閱讀中,我們會與主人公一起經(jīng)歷情感的起伏,共同經(jīng)歷人生的風(fēng)雨。這些情感的體驗?zāi)軌蛏钌畹赜|動我們的內(nèi)心,引發(fā)我們對于生活、愛情、友情、人性等諸多話題的思考。通過閱讀,我們可以審視自我,識別自我,認識自我,從而更好地塑造自己的品格。


閱讀還有可能改變我們的命運。過去有許多經(jīng)典故事中的主人公都是通過閱讀改變自己的命運。一個讀書千里,行萬里的故事就是因為他們懂得閱讀的力量,通過閱讀書籍找到了真理、智慧和力量,最終改變了自己的命運。閱讀讓我們在無聊和寂寞的時候,可以通過閱讀找到心靈的伴侶,獲得心靈的慰藉。閱讀讓我們在困境和痛苦的時候,通過閱讀找到解決問題的方法,找到重新奮斗的勇氣。閱讀給我們帶來了無盡的可能性,它可以改變我們的思想、觀念,提高我們的能力,為我們帶來更多的機遇和選擇。


小編認為,閱讀是我們成長路上必不可少的一種行為。它可以幫助我們開闊視野,豐富知識儲備;它可以提高我們的思維能力,培養(yǎng)我們的創(chuàng)新精神;它可以培養(yǎng)我們的情感,塑造我們的品格;甚至它可以改變我們的命運。我希望每一個人都能從現(xiàn)在開始注重閱讀,讓閱讀陪伴我們成長,讓閱讀改變我們的生活。小編感謝您的閱讀!

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