分享小學(xué)校園籃球比賽作文300字通用6篇

語(yǔ)文是語(yǔ)言和文化的綜合學(xué)科，而作文又是語(yǔ)文教學(xué)中尤為重要的部分。為了幫助我們認(rèn)識(shí)到語(yǔ)文的特點(diǎn)提升學(xué)科素養(yǎng)，一般老師會(huì)讓我們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)寫(xiě)一篇籃球比賽作文，那么在籃球比賽作文的寫(xiě)作中應(yīng)該注意哪些問(wèn)題呢？以下是我們?yōu)榇蠹沂占摹胺窒硇W(xué)校園籃球比賽作文300字”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

分享小學(xué)校園籃球比賽作文300字(篇1)

今天是我們和絲綢之路小學(xué)的比賽。

我來(lái)中和街比較早，但是在中和街沒(méi)有看到我們學(xué)校的校服。我們的制服是黃色的，很顯眼，所以我四處看了看。我看到許多黃色的人，但一個(gè)也沒(méi)有。

當(dāng)我等了大約5分鐘的時(shí)候，我們遇到了吳。她在跑。我說(shuō)：“吳，我們學(xué)校就我們兩個(gè)人，不夠五個(gè)人，不知道什么時(shí)候玩?！彼f(shuō)：“等一下?！边^(guò)了一會(huì)兒，崔延平來(lái)了，籃子里有個(gè)籃球。我和吳上去搶籃球，崔延平說(shuō)：“別搶！”我在操場(chǎng)上拍籃球，和吳一起玩。崔延平在我們中間搶到球，說(shuō)：“別鬧了，把球給我。”然后董來(lái)了，我說(shuō)：“我們隊(duì)里還有一個(gè)人。”玩了一會(huì)兒就去休息了，經(jīng)常來(lái)。我說(shuō)：“現(xiàn)在五點(diǎn)了。老師在嗎？”“沒(méi)來(lái)。”吳對(duì)說(shuō)道。五分鐘后，何丹丹來(lái)了，沈老師也來(lái)了。

我們?cè)谕鎮(zhèn)髑驌屒颍s說(shuō)：“絲綢之路放棄了。”我問(wèn)：“誰(shuí)說(shuō)的？”“我聽(tīng)老師說(shuō)的?！背s說(shuō)。我們很快樂(lè)，就像一只從籠子里逃出來(lái)的鳥(niǎo)。過(guò)了一會(huì)，老師說(shuō)：“我們今天不打了，回家吧！”但是吳的父母和我都不在這里，所以老師叫我們打個(gè)電話。吳沒(méi)有打通的電話，但我打通了，爺爺很快就來(lái)了。吳說(shuō)她家離我家很近，所以爺爺送她回家，我們走了很遠(yuǎn)的路，后面竟然是檢察院、公安局和法院。

分享小學(xué)校園籃球比賽作文300字(篇2)

“耶！”我們班的歡呼聲久久地回蕩在操場(chǎng)上。

學(xué)校組織籃球比賽，經(jīng)過(guò)激烈的比賽，我們班以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入了總決賽，和十班爭(zhēng)奪冠亞軍。

今天的天氣十分晴朗，太陽(yáng)公公好像一直在向我們微笑。加上我們班續(xù)遠(yuǎn)的腳也好了，班上同學(xué)心中又多了一份自信。

終于熬到了下午，我們迎來(lái)了最為激烈的最后一戰(zhàn)?；@球隊(duì)的同學(xué)們?cè)缇蛙S躍欲試，迫不及待地想拿出自己的看家本領(lǐng)來(lái)面對(duì)這艱難的一戰(zhàn)。

“嘀！”裁判員一聲哨響，震撼了我們的心，比賽正式開(kāi)始了。啊呀，球落入了對(duì)方的手中，投籃了，我們的心吊得高高的，球場(chǎng)上出奇的安靜，太好了，他們沒(méi)有投進(jìn)。大家都松了一口氣。球傳到了續(xù)遠(yuǎn)的手中，他輕松一跳，把球投向了籃框?！耙?！”歡呼聲不僅充滿了操場(chǎng)，也充滿了每個(gè)六(8)班人的心。球又落入對(duì)方手中，可不知是他們不夠幸運(yùn)還是怎么的，球又沒(méi)有進(jìn)，他們惱怒不已，加快了運(yùn)球的速度，我看見(jiàn)隊(duì)員們的額頭上流下了豆大的汗珠，滴在了操場(chǎng)上。

比賽繼續(xù)進(jìn)行著，最后我們以14：0的成績(jī)打敗了十班，贏得了比賽。每個(gè)人都十分開(kāi)心，劉靖辰一激動(dòng)，把身邊的余紀(jì)彬抱了起來(lái)。

我們班用團(tuán)結(jié)贏得了比賽，讓十班輸?shù)男姆诜覀儼嗾姘簦?/p>

分享小學(xué)校園籃球比賽作文300字(篇3)

今天我們下午舉行了一場(chǎng)令人驚心動(dòng)魄的籃球比賽，籃球比賽從下午四點(diǎn)鐘拉開(kāi)了序幕，我和xx還有xx決定重新出發(fā)給那一些小毛孩子一些教訓(xùn)，讓他們不知道什么是天高地厚。

球賽開(kāi)始了，首先籃球落在了對(duì)方的手里面，他迅速的朝著籃筐跑去，他可是他們隊(duì)伍里面的飛跑腿呀，球如果落在了他的手里面，那可真的是可以說(shuō)得上一發(fā)不可收拾了。幸好我們xx同學(xué)也不是蓋的，他的速度并不比這個(gè)對(duì)手慢多少，他以迅雷不及掩耳的速度往前沖去，就在對(duì)手要進(jìn)行投籃得分的時(shí)候，他出現(xiàn)在了對(duì)手的面前，把對(duì)手投出手的籃球的搶了過(guò)來(lái)。

xx馬上把球傳給了我，我看到了內(nèi)線空擋著的xx，于是乎我把球用力的往前面一扔，扔到了xx的手里，xx一接到球，就被對(duì)面外號(hào)叫xx的給攔住了，可是xx并沒(méi)有感覺(jué)到一絲絲的害怕，而是更加的淡定自若的把球投了出去，輕松的得下了兩分，這對(duì)于xx來(lái)說(shuō)實(shí)在是太容易了，誰(shuí)叫他是校隊(duì)的主力球員呢?

很快我們建立起了非常巨大的優(yōu)勢(shì)，這個(gè)時(shí)候我接到了xx給我的傳球，我直接在三分線內(nèi)把籃球給投射出去，只聽(tīng)見(jiàn)刷的一聲籃球輕松的進(jìn)入了籃網(wǎng)里面，我就這樣輕松得了三分。對(duì)面的xx看呆了表示很不服氣，但是又無(wú)可奈何，我們最后也理所當(dāng)然的贏得了這次的比賽，真是太讓人開(kāi)心了。

分享小學(xué)校園籃球比賽作文300字(篇4)

今天原本打算上午籃球，下午去光輝的，因?yàn)橄掠?，所以的?jì)劃都隨著雨水流進(jìn)了下水道…

總覺(jué)得自己身體不如原來(lái)了，身體每天都覺(jué)得沒(méi)有力氣，胳膊總覺(jué)得抬不起來(lái)…是時(shí)候改掉自己的一些壞習(xí)慣，鍛煉一下身體了…首先先要改兩點(diǎn)，一是每天晚上12點(diǎn)之前睡覺(jué)，至少12點(diǎn)時(shí)要離開(kāi)電腦，二是每天也要堅(jiān)持跳繩（下雨的日子停一次，沒(méi)辦法），其他要改變的肯定還有不少，等以后一步一步來(lái)…

團(tuán)長(zhǎng)女王入手，團(tuán)長(zhǎng)的頭雕相當(dāng)不錯(cuò)，跟動(dòng)畫(huà)設(shè)定相當(dāng)接近，可動(dòng)性也不錯(cuò)，就是附送的配件比較少，不像長(zhǎng)門(mén)大萌神一樣，又有書(shū)又送椅子了第二批貨也夠戧能拿到了，有點(diǎn)后悔當(dāng)初沒(méi)有預(yù)定一個(gè)，要不現(xiàn)在也可以拿到了，現(xiàn)在只能等第三批或第四批貨了…貌似大部分人都光注意了，把的團(tuán)長(zhǎng)大人忘的一干二凈，所以團(tuán)長(zhǎng)的價(jià)格相當(dāng)好，既然已經(jīng)有了長(zhǎng)門(mén)大萌神跟團(tuán)長(zhǎng)了也是必收的，至于阿？跟古泉，看吧，要是有散貨，可以考慮收…希望以后可以出C。C。女王，也希望SEED的女主角也可以放在里面發(fā)售…貌似輪也要出團(tuán)長(zhǎng)大人，不過(guò)頭雕明顯沒(méi)有好，而且又是限定的，基本可以放棄了…現(xiàn)在已經(jīng)收了2個(gè)輪，2個(gè)感覺(jué)自己好象又要入小比例可動(dòng)人偶這個(gè)坑了…。。。。。。

分享小學(xué)校園籃球比賽作文300字(篇5)

今天真是熱鬧的一天，太陽(yáng)公公可能知道今天是籃球比賽，所以把自己的溫度給控制地溫柔一些，白云啦啦隊(duì)也來(lái)給我們助威。

這次的比賽另外參加的隊(duì)員是：小軍、東東、張陳。比賽開(kāi)始了，我們四個(gè)人一齊向球沖去，快的就像四支離弦的箭一樣，隨后我拿到球，慌慌張張的把球傳給小軍，然后小軍快速地向?qū)Ψ降幕@球框沖去，突然，東東和張陳邁著幾乎聽(tīng)不見(jiàn)的腳步向小軍沖去。果不其然，把小軍的球給搶了過(guò)去。拿到球的張陳看起來(lái)很開(kāi)心，好像勝券在握，自信地說(shuō)道：“嘻嘻，球在我的手上，勝負(fù)已經(jīng)出來(lái)了！”話音剛落，對(duì)方向我們的籃球框沖來(lái)大吼道：“別太嘚瑟，誰(shuí)負(fù)誰(shuí)勝，還不知道呢？”“行，我們來(lái)比一比?！蔽荫R上感覺(jué)氣氛有點(diǎn)不對(duì)勁，就像兩只老虎在死死地對(duì)視著，大賽一觸即發(fā)，張陳向我們沖來(lái)，剛到我旁邊就一投，球在籃筐上轉(zhuǎn)了一圈，幸好沒(méi)進(jìn)，再落到我的手上，這時(shí)，張陳和東東包圍著我，我想：我的籃球可不是自學(xué)的，忽然，我快速地沖出包圍，向?qū)κ值幕@筐沖去，五米、四米我跑向?qū)κ值幕@筐一投，東東和張陳好像知道我會(huì)進(jìn)球，所以絕望地看著球進(jìn)入了籃筐。

這場(chǎng)比賽，我到現(xiàn)在還記憶猶新。

分享小學(xué)校園籃球比賽作文300字(篇6)

籃球給我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣，它就像我形影不離的好朋友；它就像在戰(zhàn)場(chǎng)鼓勵(lì)我的將軍；它也像我的父母親，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著我……

小時(shí)候，我常?？椿@球比賽，每當(dāng)我看見(jiàn)中國(guó)對(duì)進(jìn)球時(shí)，便手舞足蹈；相反，每當(dāng)我看見(jiàn)中國(guó)對(duì)失誤時(shí)，我便垂頭喪氣，恨不得上前去替中國(guó)對(duì)比賽。隨著時(shí)間一天一天的過(guò)去了，雖然功課越來(lái)越緊張，但是我還是乞求著爸爸媽媽讓我去學(xué)打籃球。后來(lái)，爸爸抵不過(guò)我天天一直在念叨，最終答應(yīng)我利用周日早上的時(shí)間去學(xué)。我的心“噔…...”的一下飛上了十萬(wàn)八千里的外太空！

現(xiàn)在，我接觸籃球2年多了，對(duì)它的喜歡一直有增無(wú)減。

記得有一次籃球特訓(xùn)時(shí)我遲到了，一路上心情超級(jí)郁悶。可當(dāng)我進(jìn)入訓(xùn)練館，手碰到球的那一刻，我的心情從剛才郁悶得像在下狂風(fēng)暴雨時(shí)到現(xiàn)在的身心放松，我的嘴角微微揚(yáng)了起來(lái)，我的心瞬間暢快了。原來(lái)這就是“喜歡你沒(méi)道理”的感覺(jué)啊！

至今，我打藍(lán)球的技術(shù)也有了大大的提升，這歸功于我的勤鍛煉。

我能做到運(yùn)球敏捷，投籃果斷，就連防守也防得密不透風(fēng)，像一堵又高又大的圍墻。前段時(shí)間，我又與同學(xué)來(lái)了一場(chǎng)友誼之賽。戰(zhàn)場(chǎng)上的我左閃右閃，三步并做兩步的來(lái)了一個(gè)后轉(zhuǎn)身上籃，毫無(wú)疑問(wèn)第一個(gè)得分我拿下了。緊接著敵方的球，不甘落后的他們一上來(lái)便想用一個(gè)3分球追上我們?？上В驔](méi)進(jìn)，籃板被我們搶到了，戰(zhàn)友把球傳給我，我來(lái)了一個(gè)中距離投籃，球像乖寶寶一樣跳進(jìn)了籃框。敵方見(jiàn)我們接連著進(jìn)球，亂了陣腳，不知道該怎么辦呢？可正所謂稱霸籃下，稱霸全場(chǎng)，敵方只好投降。而我也成了名副其實(shí)的——“小喬丹”。

籃球給我?guī)?lái)的不僅僅是鍛煉身體，更多的是給我?guī)?lái)了自信，優(yōu)越感，引導(dǎo)我一步一步去采摘成功的果實(shí)。

相關(guān)文章推薦

籃球比賽小學(xué)作文分享10篇

我相信每個(gè)人或多或少都寫(xiě)過(guò)作文，寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的一些邏輯思維，因此不會(huì)寫(xiě)的時(shí)候可以借鑒別人的作文模板，你是否最近正在收集一些優(yōu)秀作文？在此，你不妨閱讀一下籃球比賽小學(xué)作文，請(qǐng)閱讀，或許對(duì)你有所幫助！

籃球比賽小學(xué)作文 篇1

我們班與四（3）班進(jìn)行了第二場(chǎng)籃球比賽。雖說(shuō)上次咱班得了個(gè)誰(shuí)都想想就眼紅的分?jǐn)?shù)———14比0。但這回對(duì)手水平太高了。

比賽開(kāi)始，裁判老師叫兩班的中鋒上去挑球。我們班的陳志治來(lái)用力把球向外一拍，球落到了我們班的隊(duì)員手里。他立刻運(yùn)球向前沖去。陳志治一個(gè)箭步往前跑。那個(gè)同學(xué)立刻把球拋給了他。陳志治立刻接住傳過(guò)來(lái)的球，往前直沖。對(duì)方的隊(duì)員抓住他的衣服，陳志治一個(gè)三大步，縱身往上跳起，同時(shí)，把手腕一抬，一只空心球，筆直落進(jìn)了球框里面。我們班開(kāi)場(chǎng)就取得了勝利，大家精神振奮，打起來(lái)更加起勁了。后來(lái)，他一馬當(dāng)先，扔了球都進(jìn)了籃筐中，也搶了不少球。最終以8比0結(jié)束了比賽。

再說(shuō)女生那兒的情況，經(jīng)過(guò)數(shù)學(xué)老師給她們的嚴(yán)格訓(xùn)練。她們信心十足的開(kāi)始了比賽，雖說(shuō)第一回沒(méi)有搶到球，但她們沒(méi)有輕易的就讓那些女生得到投球的機(jī)會(huì)，她們不停的搶球，終于搶到了球，江卓穎把球一下?lián)寔?lái)，便去投籃，但卻未中，但對(duì)方球員團(tuán)團(tuán)圍住了她，還有個(gè)隊(duì)員把她推到在地，前面的女生拿走了球，但我方隊(duì)員強(qiáng)力阻止，并投進(jìn)了一個(gè)球，最終以10比0的總分，贏了！

祝愿我們班班過(guò)五關(guān)咱六將，獲得了最終的冠軍！

籃球比賽小學(xué)作文 篇2

今天我很高興，因?yàn)槲液透绺缫黄鹑ゴ蚧@球贏了，我很高興。

我們到學(xué)?？匆?jiàn)十幾個(gè)大哥哥在打籃球，我們也加了進(jìn)去。我們分成了兩隊(duì)，開(kāi)始比賽。

比賽開(kāi)始了，我運(yùn)球過(guò)半場(chǎng)把球傳給了一個(gè)大哥哥，大哥哥一個(gè)勾手，球進(jìn)了還造了對(duì)方一個(gè)犯規(guī)，發(fā)球又進(jìn)了，三比零，對(duì)手也不甘示弱，一個(gè)中投還以顏色三比二。我一個(gè)長(zhǎng)傳隊(duì)友一個(gè)三分，沒(méi)中，我搶到籃板，一個(gè)三大步上籃球進(jìn)。對(duì)手一個(gè)三分球進(jìn)了五比四，之后，雙方開(kāi)始對(duì)飚大戰(zhàn)你一個(gè)我一個(gè)，比分不斷上升，對(duì)方一個(gè)長(zhǎng)傳我早就知到，一個(gè)搶斷把球傳給籃下的隊(duì)友，一個(gè)打板進(jìn)球。35比30，比賽還剩5分鐘我們多點(diǎn)開(kāi)花比賽還剩1分鐘，我們把差到15分。在一聲哨響比賽結(jié)束了。我們贏了。

對(duì)方不服氣地說(shuō)：“我們?cè)賮?lái)。”

比賽又開(kāi)始了，對(duì)方開(kāi)始亂投三分頭了30個(gè)進(jìn)了19個(gè)以58比59落后一分。還有5分鐘，我們明白，在這5分鐘必須超過(guò)他們。我們開(kāi)始反擊了，一個(gè)斷球一個(gè)三分球進(jìn)，我們開(kāi)始亂投三分20個(gè)進(jìn)了5個(gè)，以85比80領(lǐng)先比賽只剩9。8秒了。我運(yùn)球消耗時(shí)間5秒2秒1秒。一聲哨響。我們贏了。

今天我真快樂(lè)。

籃球比賽小學(xué)作文 篇3

今天是星期六，我們家樓下有幾個(gè)哥哥在打籃球，他們先進(jìn)行練習(xí)，每個(gè)人手上都有一個(gè)藍(lán)球，有的人在拍球、運(yùn)球，有的在投藍(lán)，還有的人在做熱身運(yùn)動(dòng)。

一會(huì)兒，他們就開(kāi)始比賽了。先分兩組，一組四個(gè)人。誰(shuí)先投中五個(gè)球，哪組就獲勝。兩個(gè)哥哥站在兩邊，一個(gè)人把球向上空拋去，兩人同時(shí)跳得很高，用手去搶藍(lán)球，爸爸告訴我這是比賽中的爭(zhēng)球，誰(shuí)搶到了誰(shuí)就先發(fā)球。藍(lán)隊(duì)的哥哥先發(fā)球，只見(jiàn)他將球往上一傳，隊(duì)員就接到了球，一個(gè)轉(zhuǎn)身，三步上藍(lán)，就投進(jìn)了，得了一分，真棒！這時(shí)，黑隊(duì)的哥哥加強(qiáng)防守，將球搶下來(lái)，也投了進(jìn)去，得了一分。兩隊(duì)你來(lái)我往。比賽進(jìn)行的很激烈，比分是四比三，藍(lán)隊(duì)領(lǐng)先。最后一分了，高個(gè)子哥哥運(yùn)球到藍(lán)下，三個(gè)黑隊(duì)隊(duì)員向他們包圍過(guò)來(lái)，他做了個(gè)投藍(lán)的姿勢(shì)，大家都去防他投藍(lán)，想不到這是個(gè)假動(dòng)作，他一彎腰轉(zhuǎn)身將球傳給同伴，同伴接到球后，前面沒(méi)人防他，只見(jiàn)他一個(gè)漂亮的投球動(dòng)作，球進(jìn)了，藍(lán)隊(duì)贏了！

我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)打籃球很有趣，以后我也要學(xué)習(xí)打籃球。

籃球比賽小學(xué)作文 篇4

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期二的下午有一節(jié)體育課，老師決定來(lái)搞一場(chǎng)運(yùn)籃球賽。

下課鈴聲一響，一群穿著整齊校服的同學(xué)們激動(dòng)地來(lái)到操場(chǎng)上，等待運(yùn)籃球賽的開(kāi)始。過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)了，讓我們每一小組的組員領(lǐng)兩個(gè)球，放進(jìn)呼啦圈里。接著，把規(guī)則告訴了我們，準(zhǔn)備比賽的開(kāi)始。

隨著一陣鈴聲響后，又是一個(gè)響亮的哨聲---比賽開(kāi)始了。一個(gè)個(gè)隊(duì)員們邁著整齊的腳步，快速的把球運(yùn)到呼啦圈里，對(duì)方隊(duì)員也朝我們飛奔而來(lái)，一個(gè)箭步把球從對(duì)方手中拿過(guò)來(lái)，又飛奔回去，放進(jìn)呼啦圈里。輪到我上場(chǎng)了，因?yàn)槲业耐扔幸恍┩?，所以跑得有一些慢，這是一陣嘹亮的聲音鼓勵(lì)了我：“第二組加油！李紫萱，加油！”這正是我的隊(duì)友們發(fā)出的。我一下子有了信心，腿也不痛了，我就像一道閃電一樣沖向了終點(diǎn)。

“耶！贏了，贏了。第二組贏了！”我跟隊(duì)友們又是擁抱又是擊掌，高興地一蹦三丈高。我們臉?biāo)坪跤直凰磧粢粯?，同學(xué)們把陣陣掌聲送給了我們！

團(tuán)結(jié)就是力量，這就是每個(gè)隊(duì)伍成功的秘訣！

籃球比賽小學(xué)作文 篇5

在這個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和朋友們到公園打一場(chǎng)算不上是正規(guī)的籃球比賽。我們?nèi)齻€(gè)高的對(duì)付他們四個(gè)稍矮的。

隊(duì)友們各個(gè)斗志高昂，信心滿滿。比賽開(kāi)始，我搶到球，飛快的向籃筐沖去，可對(duì)手們也不是等菜的，他們瘋狂地阻擋我運(yùn)球，無(wú)數(shù)只手向我手中的球伸來(lái)，霎時(shí)間，我頂不住了，往上一躍將球傳給了黃國(guó)健，他果然沒(méi)辜負(fù)我的期望，閃電般的繞過(guò)一個(gè)又一個(gè)對(duì)手，大家還回過(guò)神來(lái)，他就進(jìn)了一個(gè)，我們齊聲歡呼。

邊上有個(gè)和我們差不多高的小伙子，約摸十八九歲。他看我們打的那么激烈，終于耐不住寂寞，來(lái)加入我們的比賽，我們熱烈歡迎，把他選入我們隊(duì)。

籃球比賽小學(xué)作文 篇6

上周末，我參加了一場(chǎng)籃球比賽，上半場(chǎng)我們落后了。

中場(chǎng)休息的時(shí)候，大家都嘰嘰喳喳，積極想對(duì)策。

有人提議說(shuō)：“等我們比分領(lǐng)先的時(shí)候，就把球往外圍扔，減少對(duì)方拿球的機(jī)會(huì)?！?/p>

也有人強(qiáng)調(diào)說(shuō)：“我們應(yīng)該減少傳球失誤，不要造成不必要的失球。”

正當(dāng)大家七嘴八舌討論得熱鬧的時(shí)候，教練走過(guò)來(lái)了，告訴我們：“上半場(chǎng)我方最不足的就是位置混亂，大家各自為戰(zhàn)?！?/p>

教練幫助我們明確了分工，哪些人進(jìn)攻，哪些人防守，哪些人接應(yīng)。

我被分到了負(fù)責(zé)接應(yīng)的小組。接到一個(gè)漂亮的傳球時(shí)，我邁開(kāi)大步一個(gè)三步上籃，球沒(méi)有進(jìn)。更倒霉的是球飛出籃框后直接砸到了我的臉上。嗚嗚，好痛??！對(duì)方搶到球后飛速跑到籃下，高高躍起，一個(gè)完美的單手肩上投球，球進(jìn)了！對(duì)方士氣大盛，連進(jìn)了2顆球，我們輸了比賽。大家都很沮喪，心情低落。

教練把我們召集到一起，告訴我們：“籃球不僅僅只有比分上的輸贏，它可以幫助我們強(qiáng)身健體，還可以磨煉我們的意志，讓我們?cè)谝粓?chǎng)場(chǎng)的輸贏中獲得成長(zhǎng)?！?/p>

媽媽也說(shuō)，我們的生活其實(shí)跟打籃球是一樣的，有快樂(lè)也有不開(kāi)心，正是這樣的生活才多姿多彩。

籃球比賽小學(xué)作文 篇7

這個(gè)星期，我們五年級(jí)舉行了一場(chǎng)籃球比賽，今天下午，我們五年級(jí)的班級(jí)打了六年級(jí)的六班。

比賽開(kāi)始了。我們班的隊(duì)員都是“猛將”，經(jīng)驗(yàn)豐富的，絕對(duì)身高優(yōu)勢(shì)的閆達(dá)，還有樸克、王這樣的“大師級(jí)”人物。這樣強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)怎么可能輸給6班一群小角色？隨著“嘟”的一聲哨響，裁判把籃球拋向空中，王和另一名穿黃衣服的隊(duì)員奮力向前，但他還是慢了一步。球被王搶走，傳給了離籃筐最近的。時(shí)宇還控制了籃球板的優(yōu)勢(shì)，熟練地將球投進(jìn)籃筐。我們班喊了一聲，直接給了對(duì)方一個(gè)下馬威！接下來(lái)，對(duì)方發(fā)球，那個(gè)平頭拿著球扔給他們隊(duì)的主力，但是當(dāng)他準(zhǔn)備投兩分球的時(shí)候，我們班的“領(lǐng)頭人”王芯蕊以100米欄的速度跑到前面，把球攔住，傳給了普克，但是普克被前面的一個(gè)矮個(gè)子擋住了，但是普克在技術(shù)動(dòng)作上做了兩個(gè)假動(dòng)作，從側(cè)面?zhèn)髑?。我們班又爆發(fā)了歡呼聲。

輪到我們班發(fā)球了。王像開(kāi)關(guān)一樣沖向三分線，球投得很快，但他沒(méi)有投進(jìn)去。他被對(duì)手的平頭搶了。他被評(píng)為時(shí)宇和王芯蕊，誰(shuí)是三分線之外。扔也不好，傳也不好，他卻跳起來(lái)?yè)涞交@筐里。沒(méi)想到就這樣，他贏了三分，震驚全場(chǎng)，連裁判都為他鼓掌。

在接下來(lái)的比賽中，在場(chǎng)的每個(gè)人都展示了自己的潛力，但我們以16分比14分擊敗了六年級(jí)，每個(gè)人都很開(kāi)心，緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

籃球比賽小學(xué)作文 篇8

本周，我們四（1）班和四（5）班進(jìn)行了一場(chǎng)籃球比賽。

一進(jìn)體育館，運(yùn)動(dòng)員們就開(kāi)始摩拳擦掌，躍躍欲試了?！皢簟彪S著裁判的哨響，比賽開(kāi)始了。我們班的運(yùn)動(dòng)員率先得到了球，只見(jiàn)他一個(gè)箭步?jīng)_到籃下，把球高舉過(guò)頭，向籃筐投去。只聽(tīng)“砰”的一聲，球進(jìn)了！場(chǎng)邊立刻爆發(fā)出一陣歡呼：“耶！真棒，球進(jìn)了！”正當(dāng)我們歡呼雀躍時(shí)，對(duì)方一名隊(duì)員沖到籃架下接住了球，轉(zhuǎn)身快速向前沖去，正當(dāng)他想傳球的時(shí)候，我們班的運(yùn)動(dòng)員張開(kāi)雙臂用力揮舞著，像一只老鷹似的擋住了對(duì)方的去路。對(duì)手見(jiàn)狀，索性就抱著球，從旁邊繞了過(guò)去。“嗶—”裁判的哨聲再次響起?！澳阕卟椒敢?guī)，四（1）班發(fā)球！”哈哈，誰(shuí)讓你抱著皮球跑呢，我心里暗暗得意……

比賽結(jié)束了，我們以4：0獲得了勝利?！疤昧?！”同學(xué)們激動(dòng)得一蹦三尺高。

啊，我們之所以能獲勝，是因?yàn)槲覀儼嗉?jí)一直都很團(tuán)結(jié)。場(chǎng)上的隊(duì)員和場(chǎng)下的啦啦隊(duì)齊心協(xié)力。俗話說(shuō)得好：“人心齊，泰山移?！敝灰覀償Q成一股繩，就一定能夠克服所有的困難，戰(zhàn)勝任何對(duì)手！

籃球比賽小學(xué)作文 篇9

前幾天我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)籃球賽，一場(chǎng)十分激動(dòng)人心的籃球賽。

那天，雖然天是陰沉的，但同學(xué)們的心都燃燒了起來(lái)，因?yàn)榻裉焓菍W(xué)校的籃球賽。球員們已換好衣服蓄勢(shì)待發(fā)了，當(dāng)然，同學(xué)們的、臉上也洋溢著既興奮又緊張的笑，對(duì)了，千萬(wàn)別忘了我們班的籃球三大金剛——?jiǎng)⒕赋?，杜文浩以及續(xù)遠(yuǎn)。

只聽(tīng)裁判員“噓”的一聲哨響，比賽開(kāi)始了。劉靖辰率先搶到球，轉(zhuǎn)身，傳給了續(xù)遠(yuǎn)，續(xù)遠(yuǎn)躲過(guò)其他班的圍攻，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快他飛身一躍，球飛了向籃框，哎呀，差一點(diǎn)，球就進(jìn)了，可是這時(shí)杜文浩已站在籃板下，搶到球一投，球進(jìn)啦！我們班率先獲得兩分，同學(xué)們?nèi)慷細(xì)g呼雀躍起來(lái)，抱的抱，跳的跳。而對(duì)手呢，一臉垂頭喪氣像泄了氣的皮球似的，剛開(kāi)場(chǎng)的那股興奮勁兒煙消云散。比賽已到白熱化階段，我們班球員每一球幾乎都穩(wěn)扎穩(wěn)打的投著，最終我們班以14比0的好成績(jī)戰(zhàn)勝了其他班，同學(xué)們興奮的跳著，歡樂(lè)的。跳著，球員們也十分興奮，因?yàn)榇藭r(shí)只有他們心中知道，這場(chǎng)比賽的勝利背后付出了多少艱辛的汗水啊，老師的臉上也蕩漾著勝利的笑容。

這場(chǎng)比賽真實(shí)的表現(xiàn)了我們班還是非常有集體榮譽(yù)感的，我希望我們班同學(xué)能一直懷有這顆愛(ài)班級(jí)，時(shí)刻為班級(jí)著想的心……

籃球比賽小學(xué)作文 篇10

寒假伊始，不知不覺(jué)得我喜歡上了打籃球，而且還讓媽媽給我報(bào)了班。期間，還舉行了一場(chǎng)籃球比賽，讓我記憶猶新。

比賽的前幾天，我一直認(rèn)真地練習(xí)，生怕輸給對(duì)方，鬧得我一直緊張兮兮的，緊張到球都投不進(jìn)去。比賽前，老師講了規(guī)則，之后又?jǐn)S硬幣選開(kāi)球，結(jié)果我們隊(duì)先開(kāi)球，我們用三角陣過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人，最后，我們直奔到籃框底下，漂亮的一個(gè)海底撈月，球進(jìn)了！我們歡呼起來(lái)，高興得手舞足蹈。這下輪他們進(jìn)攻了，他們用典型的短傳來(lái)破我們的防守陣，他們就這樣傳來(lái)傳去，傳得我們眼睛都有點(diǎn)花了，但他們還是有破綻的，他們雖然傳球能力強(qiáng)，但是速度慢，我們改用人盯人的戰(zhàn)術(shù)，他們的陣式就被我們?nèi)硕⑷说膽?zhàn)術(shù)給破解了，就這樣一來(lái)一往的對(duì)壘中使我們的分?jǐn)?shù)不斷上升，比賽的分?jǐn)?shù)停格在三十比二十。耶！我們勝利了，我和我的隊(duì)友們抑制不住激動(dòng)興奮的心情，滿場(chǎng)子跑啊跳啊，而我們的對(duì)手卻一副垂頭喪氣的樣子，猶如霜打了的茄子。

這場(chǎng)比賽在有人歡笑，有人沮喪中結(jié)束了，比賽就會(huì)有輸有贏，歡笑與失意也只是一瞬間的事情，真正的享受是籃球場(chǎng)上酣暢淋漓地奔跑。

校園籃球比賽的作文怎么寫(xiě)通用6篇

小學(xué)語(yǔ)文是一門(mén)基礎(chǔ)人文學(xué)科，而作文教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)里的重頭戲。為了幫助我們發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文的樂(lè)趣，提高學(xué)習(xí)的積極性，通常老師會(huì)依據(jù)近期所學(xué)知識(shí)布置寫(xiě)一篇籃球比賽作文的作業(yè)，有沒(méi)有可以借鑒的籃球比賽作文的模板呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《校園籃球比賽的作文怎么寫(xiě)》，相信能對(duì)大家有所幫助。

校園籃球比賽的作文怎么寫(xiě) 篇1

今天是我們和絲綢之路小學(xué)的比賽。

我來(lái)中和街比較早，但是在中和街沒(méi)有看到我們學(xué)校的校服。我們的制服是黃色的，很顯眼，所以我四處看了看。我看到許多黃色的人，但一個(gè)也沒(méi)有。

當(dāng)我等了大約5分鐘的時(shí)候，我們遇到了吳。她在跑。我說(shuō)：“吳，我們學(xué)校就我們兩個(gè)人，不夠五個(gè)人，不知道什么時(shí)候玩?！彼f(shuō)：“等一下?！边^(guò)了一會(huì)兒，崔延平來(lái)了，籃子里有個(gè)籃球。我和吳上去搶籃球，崔延平說(shuō)：“別搶！”我在操場(chǎng)上拍籃球，和吳一起玩。崔延平在我們中間搶到球，說(shuō)：“別鬧了，把球給我?！比缓蠖瓉?lái)了，我說(shuō)：“我們隊(duì)里還有一個(gè)人?！蓖媪艘粫?huì)兒就去休息了，經(jīng)常來(lái)。我說(shuō)：“現(xiàn)在五點(diǎn)了。老師在嗎？”“沒(méi)來(lái)?！眳菍?duì)說(shuō)道。五分鐘后，何丹丹來(lái)了，沈老師也來(lái)了。

我們?cè)谕鎮(zhèn)髑驌屒?，常榮說(shuō)：“絲綢之路放棄了?！蔽覇?wèn)：“誰(shuí)說(shuō)的？”“我聽(tīng)老師說(shuō)的?！背s說(shuō)。我們很快樂(lè)，就像一只從籠子里逃出來(lái)的鳥(niǎo)。過(guò)了一會(huì)，老師說(shuō)：“我們今天不打了，回家吧！”但是吳的父母和我都不在這里，所以老師叫我們打個(gè)電話。吳沒(méi)有打通的電話，但我打通了，爺爺很快就來(lái)了。吳說(shuō)她家離我家很近，所以爺爺送她回家，我們走了很遠(yuǎn)的路，后面竟然是檢察院、公安局和法院。

校園籃球比賽的作文怎么寫(xiě) 篇2

今天原本打算上午籃球，下午去光輝的，因?yàn)橄掠辏缘挠?jì)劃都隨著雨水流進(jìn)了下水道…

總覺(jué)得自己身體不如原來(lái)了，身體每天都覺(jué)得沒(méi)有力氣，胳膊總覺(jué)得抬不起來(lái)…是時(shí)候改掉自己的一些壞習(xí)慣，鍛煉一下身體了…首先先要改兩點(diǎn)，一是每天晚上12點(diǎn)之前睡覺(jué)，至少12點(diǎn)時(shí)要離開(kāi)電腦，二是每天也要堅(jiān)持跳繩（下雨的日子停一次，沒(méi)辦法），其他要改變的肯定還有不少，等以后一步一步來(lái)…

團(tuán)長(zhǎng)女王入手，團(tuán)長(zhǎng)的頭雕相當(dāng)不錯(cuò)，跟動(dòng)畫(huà)設(shè)定相當(dāng)接近，可動(dòng)性也不錯(cuò)，就是附送的配件比較少，不像長(zhǎng)門(mén)大萌神一樣，又有書(shū)又送椅子了第二批貨也夠戧能拿到了，有點(diǎn)后悔當(dāng)初沒(méi)有預(yù)定一個(gè)，要不現(xiàn)在也可以拿到了，現(xiàn)在只能等第三批或第四批貨了…貌似大部分人都光注意了，把的團(tuán)長(zhǎng)大人忘的一干二凈，所以團(tuán)長(zhǎng)的價(jià)格相當(dāng)好，既然已經(jīng)有了長(zhǎng)門(mén)大萌神跟團(tuán)長(zhǎng)了也是必收的，至于阿？跟古泉，看吧，要是有散貨，可以考慮收…希望以后可以出C。C。女王，也希望SEED的女主角也可以放在里面發(fā)售…貌似輪也要出團(tuán)長(zhǎng)大人，不過(guò)頭雕明顯沒(méi)有好，而且又是限定的，基本可以放棄了…現(xiàn)在已經(jīng)收了2個(gè)輪，2個(gè)感覺(jué)自己好象又要入小比例可動(dòng)人偶這個(gè)坑了…。。。。。。

校園籃球比賽的作文怎么寫(xiě) 篇3

今天的籃球課，我們的包老師，大發(fā)慈悲，承諾最后留20分鐘給我們打比賽，當(dāng)時(shí)就全場(chǎng)歡呼：“包老師萬(wàn)歲”“耶！”聲音此起彼伏，經(jīng)久不衰。

最后20分鐘到了，HAPPY的時(shí)間也就到了。全體隊(duì)員高分成兩個(gè)隊(duì)，我們隊(duì)伍里，兩位在我印象里是“籃球老手”，一位球技和我差不多，我就把自己定位到了“守家”的位置。萬(wàn)一“高手”球被搶走了，我也好防一下?！案呤帧倍荚谇懊娲蚯?、搶球、傳球、投球。對(duì)方上場(chǎng)的雖然是三個(gè)“小矮人”，球技上卻個(gè)個(gè)都是高手，非常靈活。只有一個(gè)“新手”比我還菜，一直在場(chǎng)上東跑跑、西跑跑，就是沒(méi)有發(fā)揮什么作用。

比賽開(kāi)始了，對(duì)方先發(fā)球，一路勢(shì)如破竹，我雖然盡力擋了一下，但還是徒勞，第一分被“拿”走了。

現(xiàn)在是我們發(fā)球。我把球丟給一個(gè)“高手”，沒(méi)想到他竟然出現(xiàn)了意外，手滑了一下，球被搶了過(guò)去，我們拼命搶球，終究失敗。第二分也是對(duì)方獲得的。

這次我們隊(duì)換了個(gè)“高手”。他和另外兩個(gè)人把球傳來(lái)傳去，使對(duì)方的“火力”轉(zhuǎn)移到另一邊，再抓牢空檔，終于進(jìn)了一球！興奮的我們跳起來(lái)，加油！

球賽繼續(xù)進(jìn)行，我們隊(duì)卻再也沒(méi)拿到一分。隊(duì)員們?cè)谇颁h打得熱火朝天，我在后位也防死好幾個(gè)人，為進(jìn)球提供了好幾次機(jī)會(huì)，可就是一個(gè)球都沒(méi)進(jìn)。

不過(guò)，我們依然玩得很嗨皮！

校園籃球比賽的作文怎么寫(xiě) 篇4

在“六一”兒童節(jié)的那一天上午，我們六年段舉行了一次籃球比賽，是我們六（3）班與六（2）班爭(zhēng)奪冠軍。

比賽開(kāi)始了，我們班首發(fā)是下面是一班隊(duì)員的呢稱：“奧尼爾”、科比、姚明、易建聯(lián)、詹姆斯。剛上場(chǎng)雙方隊(duì)員個(gè)個(gè)生龍活虎。跳球開(kāi)始了，我們班的姚明搶到了球，然后傳給了“易建聯(lián)”“易建聯(lián)帶球過(guò)去，又傳給了科比，科比使了個(gè)大風(fēng)車得了兩分。六（1）班的”巴蒂爾把球傳給了“加索爾”，加索爾又把球傳給阿泰斯特。阿泰斯特來(lái)了個(gè)360°大轉(zhuǎn)身投籃命中。我們班的“科比發(fā)球給易建聯(lián)，易建聯(lián)把球傳給了科比，科比跨下傳球，把球傳給了姚明，姚明投籃命中……上半場(chǎng)比賽完了，我們班把比分拉開(kāi)了距離成了15：7。

下半場(chǎng)開(kāi)始了，我們班把科比姚明換下了，換上了我“韋德，阿里批。剛開(kāi)始我們班的奧尼爾把球傳給詹姆斯，詹姆斯來(lái)了個(gè)騎馬射箭沒(méi)中，球被對(duì)方的霍華德?lián)屓チ?，霍華德把球傳給了麥迪，麥迪剛要上籃就被易建聯(lián)給蓋帽了，易建聯(lián)把球傳給了阿里扎，阿里扎投個(gè)三分球，沒(méi)中被我搶到了，我補(bǔ)了個(gè)籃投籃命中了。

最后我們班隊(duì)30：10取勝得了冠軍，友誼第一，比賽第二。這一次比賽增進(jìn)了我們兩班的友誼。

校園籃球比賽的作文怎么寫(xiě) 篇5

籃球是我們班的一大優(yōu)勢(shì)。我一聽(tīng)說(shuō)要有籃球比賽，我們班的同學(xué)就爭(zhēng)相報(bào)名，一時(shí)引起了籃球熱。下課后，他們都跑到操場(chǎng)上進(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”！

馬上就要比賽了，“運(yùn)動(dòng)員”們都在熱身，氣氛很緊張。看，成員們?cè)谀莾焊`竊私語(yǔ)。仔細(xì)聽(tīng)。原來(lái)他們?cè)谟懻撛趺春献?！體育場(chǎng)里已經(jīng)聚集了許多黑人。過(guò)了一會(huì)兒，二班的人說(shuō)：“你們班肯定輸！”我們班不甘示弱，說(shuō)：“不行，看到成績(jī)就不要太自信！”

劉校長(zhǎng)一吹口哨，我們班的拉拉隊(duì)馬上沸騰了：“三班加油！三班加油！”二班的拉拉隊(duì)也不甘示弱：“加油，二班！二班加油！”聲音層層疊疊，一個(gè)接一個(gè)。吳鵬飛不小心被盧漢格爾搶到球，盧漢格爾將球傳給朱昱，朱昱漂亮的三分！“耶，耶！是的！”人們爆發(fā)出歡呼聲?？矗嗟娜私K于又拿到球了，但是被陸航遠(yuǎn)攔住了。他三步并作兩步，帶球突破防守，直奔跨欄，再次命中一記二分。還有戴，雖然是女生，但她在場(chǎng)上的表現(xiàn)并不遜色，她的防守很堅(jiān)定，她別無(wú)選擇只能盯著。

最后我們班終于贏了，三班的同學(xué)跳啊跳，陸航遠(yuǎn)喊“贏了，贏了，我們贏了?！辈賵?chǎng)沸騰了。

校園籃球比賽的作文怎么寫(xiě) 篇6

大家嘆氣連篇，我們居然0：8落后了好多呢！

球員們?cè)趫?chǎng)上拼搏，可依舊拉不回距離，對(duì)方的主要人員突破道道防線，直向我們籃板下進(jìn)攻，直接跳了起來(lái)，一投球，直接命中！看著自己班這樣，誰(shuí)不心急呢？對(duì)方又是這樣，被我們大漢圍住了，一個(gè)長(zhǎng)傳，將球傳給了位置好的人，直接一個(gè)挑射投球。我們班被碾壓了！

中場(chǎng)休息了，老師把球員叫了過(guò)去，悉心教導(dǎo)，讓他們重拾信心，啦啦隊(duì)則圍著他們，加油鼓勁！我甚至急的直跺腳，完??！對(duì)方一臉瞧不起，這讓一班的面子往哪兒擱??！

可算到了下半場(chǎng)，重振旗鼓的隊(duì)員上了。淳帶著球長(zhǎng)跨步，直接將球運(yùn)到了佳瑞手中，對(duì)方趕緊想他追去，兩人夾擊佳瑞，佳瑞手中的球傳給了大毛，眾人在籃板下面擋著?？上Т竺粋€(gè)假動(dòng)作，將球傳給了佳瑞，淳和隊(duì)長(zhǎng)在接應(yīng)他，對(duì)方這下怎么辦？他們只好推人，但是這樣就犯規(guī)了，他們并不會(huì)那么傻，所以我們就進(jìn)了我們的第一球，觀眾開(kāi)心的抱在了一起，這下有希望了，還差六分。球員們奮發(fā)圖強(qiáng)，比分一點(diǎn)點(diǎn)拉了活來(lái)，對(duì)方幾次失誤，我們正接著這些機(jī)會(huì)。最后佳瑞一球定乾坤，成功了！

大家很吃驚，居然贏了，五班確實(shí)強(qiáng)大，下一次對(duì)抗三班，定是一場(chǎng)惡戰(zhàn)！

小學(xué)三年級(jí)校園籃球比賽惜敗的作文通用6篇

小學(xué)語(yǔ)文是我們進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)科目之一，作文是語(yǔ)文教學(xué)中十分重要的一個(gè)部分。為了幫助我們加深對(duì)語(yǔ)文學(xué)科的理解和認(rèn)識(shí)，通常老師會(huì)布置像寫(xiě)一篇籃球比賽作文這樣的作業(yè)，你知道寫(xiě)好一篇籃球比賽作文的關(guān)鍵是什么嗎？幼兒教師教育網(wǎng)特地為您收集整理“小學(xué)三年級(jí)校園籃球比賽惜敗的作文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)三年級(jí)校園籃球比賽惜敗的作文【篇1】

今天，我們開(kāi)始了一場(chǎng)家庭籃球比賽。有六個(gè)人參加，分別是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、姑姑，還有我。

比賽開(kāi)始了，第一個(gè)是我，我搶過(guò)球就投，差一點(diǎn)點(diǎn)就進(jìn)了。第二個(gè)是姑姑，姑姑一投，進(jìn)了！我大喊：“姑姑加一分！”第三個(gè)是媽媽，媽媽一投差老遠(yuǎn)，沒(méi)得分。第四個(gè)是爸爸，爸爸拿著球傲慢地說(shuō)：“這次我肯定拿第一名！”一投也差一點(diǎn)點(diǎn)。第五個(gè)是奶奶，奶奶投得也差老遠(yuǎn)。我告訴你個(gè)秘密，爺爺以前是籃球教練，不知道到現(xiàn)在的技術(shù)怎么樣？爺爺拿著球，對(duì)著籃框稍微瞄了一下，只聽(tīng)“啪”地一聲，球果然進(jìn)了。大家驚呼起來(lái)，我更大聲地喊：“爺爺加一分！”爺爺還是我們?nèi)夷昙o(jì)最大的一位，怪不得是籃球教練。

比賽進(jìn)行到最后，爺爺以10分贏得了比賽第一名；想不到第二名竟然是我，因?yàn)槲易钚?，離球框最近，但是命中率還是很高的嗷，所以得了8分，第二名；第三名是姑姑和爸爸，各得了6分，爸爸還說(shuō)自己能拿第一名呢，真是吹牛大王；第四名是奶奶，奶奶還是當(dāng)天的“壽星”呢，奶奶瞇著眼笑咪咪地說(shuō)：“我還是搬著幾個(gè)球嘍！”奶奶今天的成績(jī)是3分；媽媽最慘，得了個(gè)倒數(shù)第一，只有1分。

今天真是開(kāi)心的一天??！

小學(xué)三年級(jí)校園籃球比賽惜敗的作文【篇2】

一場(chǎng)籃球比賽，通常都是會(huì)令人興奮不已、激動(dòng)，但是，今天下午我們六年級(jí)4個(gè)班所舉行的這場(chǎng)籃球比賽卻令我們（1）班慘敗而回。

起時(shí)，我們各個(gè)班各派一個(gè)同學(xué)去抽簽。我們所要對(duì)戰(zhàn)的是（3）班，而（2）班就和（4）班比賽。這比賽一開(kāi)始就是由（2）班與（4）的對(duì)決。他們兩個(gè)班的同學(xué)速度之快、技術(shù)之高，加起來(lái)的話，說(shuō)不定連姚明也能打贏。他們的球技真不是蓋的，是有絕對(duì)的實(shí)力，而且他們的球技是我所見(jiàn)的人當(dāng)中最好的，瞧?。?）班那個(gè)主力又進(jìn)了一個(gè)2分球。但在我們班的相比之下，我們更是慘之又慘啊！我們班所參加的兩場(chǎng)比賽所得的分?jǐn)?shù)都是‘0’。說(shuō)是我們班的技術(shù)差，也有點(diǎn)對(duì)；說(shuō)是別班的球技棒，也有點(diǎn)對(duì)。其實(shí)，輸?shù)脑蚓褪俏覀儼嗟耐瑢W(xué)不夠積極，每次別班的搶球了，就在那里慢吞吞地走過(guò)去（除了一些以外），好像等著別人進(jìn)球似的。你說(shuō)，這是看好啊，還是不看好呢？

總之，都是歸根與不夠積極、不夠團(tuán)結(jié)、不夠配合，假若我們班的同學(xué)在積極一點(diǎn)的話，那么，我們拿到冠軍也說(shuō)不定哦！

小學(xué)三年級(jí)校園籃球比賽惜敗的作文【篇3】

今天，天空湛藍(lán)，不時(shí)吹過(guò)小風(fēng)。這天，剛好適合打籃球。

我們從宿舍跑下來(lái)，到了籃球場(chǎng)，準(zhǔn)備開(kāi)賽。我們快速地開(kāi)球。我和杰、唐一隊(duì)。我們隊(duì)的人都會(huì)排兵布陣，像古代人打仗一樣井然有序。

我們隊(duì)的絕技就是搶球?？吹綄?duì)方凌厲的攻勢(shì)，我們的情緒更加激動(dòng)，有挑戰(zhàn)才有意思呢。隊(duì)友不斷讓我去搶球，因?yàn)槲覊驂褜?shí)。如果我搶了球，就飛快地傳給他們。

唐，像一只軟腳蟹，傳球沒(méi)有力氣，不能快速地?fù)寯?。有一次，我傳球給杰，讓杰傳給唐，讓籃下的唐進(jìn)球?？上В野亚蚪o了卓。卓和杰長(zhǎng)相一般，動(dòng)作快了，我還真難分辨?？吹絺麇e(cuò)了球，我沒(méi)有懊悔，而是飛快地上前，斷球，再傳，唐呢，居然沒(méi)有及時(shí)地醒悟過(guò)來(lái)，還在原地等球呢。不過(guò)，我的一聲斷喝，讓隊(duì)友們及時(shí)清醒，后面他們的動(dòng)作快了很多，找個(gè)球，最后還是讓我們進(jìn)了。

隨著上課的音樂(lè)聲響起，我們才收兵回教室。路上，我們幾人還在探討著剛剛配合時(shí)的得失呢。

小學(xué)三年級(jí)校園籃球比賽惜敗的作文【篇4】

大家嘆氣連篇，我們居然0：8落后了好多呢！

球員們?cè)趫?chǎng)上拼搏，可依舊拉不回距離，對(duì)方的主要人員突破道道防線，直向我們籃板下進(jìn)攻，直接跳了起來(lái)，一投球，直接命中！看著自己班這樣，誰(shuí)不心急呢？對(duì)方又是這樣，被我們大漢圍住了，一個(gè)長(zhǎng)傳，將球傳給了位置好的人，直接一個(gè)挑射投球。我們班被碾壓了！

中場(chǎng)休息了，老師把球員叫了過(guò)去，悉心教導(dǎo)，讓他們重拾信心，啦啦隊(duì)則圍著他們，加油鼓勁！我甚至急的直跺腳，完?。?duì)方一臉瞧不起，這讓一班的面子往哪兒擱?。?/p>

可算到了下半場(chǎng)，重振旗鼓的隊(duì)員上了。淳帶著球長(zhǎng)跨步，直接將球運(yùn)到了佳瑞手中，對(duì)方趕緊想他追去，兩人夾擊佳瑞，佳瑞手中的球傳給了大毛，眾人在籃板下面擋著?？上Т竺粋€(gè)假動(dòng)作，將球傳給了佳瑞，淳和隊(duì)長(zhǎng)在接應(yīng)他，對(duì)方這下怎么辦？他們只好推人，但是這樣就犯規(guī)了，他們并不會(huì)那么傻，所以我們就進(jìn)了我們的第一球，觀眾開(kāi)心的抱在了一起，這下有希望了，還差六分。球員們奮發(fā)圖強(qiáng)，比分一點(diǎn)點(diǎn)拉了活來(lái)，對(duì)方幾次失誤，我們正接著這些機(jī)會(huì)。最后佳瑞一球定乾坤，成功了！

大家很吃驚，居然贏了，五班確實(shí)強(qiáng)大，下一次對(duì)抗三班，定是一場(chǎng)惡戰(zhàn)！

小學(xué)三年級(jí)校園籃球比賽惜敗的作文【篇5】

今天我很高興，因?yàn)槲液透绺缫黄鹑ゴ蚧@球贏了，我很高興。

我們到學(xué)校看見(jiàn)十幾個(gè)大哥哥在打籃球，我們也加了進(jìn)去。我們分成了兩隊(duì)，開(kāi)始比賽。

比賽開(kāi)始了，我運(yùn)球過(guò)半場(chǎng)把球傳給了一個(gè)大哥哥，大哥哥一個(gè)勾手，球進(jìn)了還造了對(duì)方一個(gè)犯規(guī)，發(fā)球又進(jìn)了，三比零，對(duì)手也不甘示弱，一個(gè)中投還以顏色三比二。我一個(gè)長(zhǎng)傳隊(duì)友一個(gè)三分，沒(méi)中，我搶到籃板，一個(gè)三大步上籃球進(jìn)。對(duì)手一個(gè)三分球進(jìn)了五比四，之后，雙方開(kāi)始對(duì)飚大戰(zhàn)你一個(gè)我一個(gè)，比分不斷上升，對(duì)方一個(gè)長(zhǎng)傳我早就知到，一個(gè)搶斷把球傳給籃下的隊(duì)友，一個(gè)打板進(jìn)球。35比30，比賽還剩5分鐘我們多點(diǎn)開(kāi)花比賽還剩1分鐘，我們把差到15分。在一聲哨響比賽結(jié)束了。我們贏了。

對(duì)方不服氣地說(shuō)：“我們?cè)賮?lái)。”

比賽又開(kāi)始了，對(duì)方開(kāi)始亂投三分頭了30個(gè)進(jìn)了19個(gè)以58比59落后一分。還有5分鐘，我們明白，在這5分鐘必須超過(guò)他們。我們開(kāi)始反擊了，一個(gè)斷球一個(gè)三分球進(jìn)，我們開(kāi)始亂投三分20個(gè)進(jìn)了5個(gè)，以85比80領(lǐng)先比賽只剩9。8秒了。我運(yùn)球消耗時(shí)間5秒2秒1秒。一聲哨響。我們贏了。

今天我真快樂(lè)。

小學(xué)三年級(jí)校園籃球比賽惜敗的作文【篇6】

今天，我和學(xué)?；@球隊(duì)的主要隊(duì)員代表寶山區(qū)來(lái)到浦東南洋模范中學(xué)打球。聽(tīng)說(shuō)我們的對(duì)手靜安籃球隊(duì)投籃命中率非常高，有點(diǎn)忐忑。

到了籃球場(chǎng)，剛好看到靜安籃球隊(duì)的隊(duì)員在賽前熱身。他們的投籃水平讓我驚嘆，他們的三步藍(lán)，八字藍(lán)，藍(lán)級(jí)都讓我大開(kāi)眼界。

正式比賽開(kāi)始了！我們和靜安籃球隊(duì)打得不分上下，比分8：8。后來(lái)我們精疲力盡，他們把比分打到12：8，領(lǐng)先我們4分。我想，這就完了！我們必須輸！第一場(chǎng)比賽結(jié)束休息的時(shí)候，盧拍了拍我們的肩膀說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！我們還有機(jī)會(huì)！不要被他們嚇倒！只要發(fā)揮你平時(shí)訓(xùn)練的水平，最后的勝利一定是我們！”第二節(jié)，比賽開(kāi)始。場(chǎng)外隊(duì)友高呼“保山！加油！”“真正的?。倮?！”受到同伴的啟發(fā)，我們場(chǎng)上的隊(duì)員就像是被鮮血復(fù)活的士兵，一步一步的攻擊敵人的營(yíng)地。隊(duì)友之間默契配合，有的搶欄板，有的負(fù)責(zé)盯緊對(duì)方主力，擋住他們對(duì)我們的威脅，有的負(fù)責(zé)強(qiáng)主攻。我們一直把籃球放在靜安籃球隊(duì)的藍(lán)框里。第二節(jié)結(jié)束，評(píng)分欄的數(shù)字是12：20，我們贏了！我們以8分之差擊敗靜安，獲得了勝利！

通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理。在共同的目標(biāo)下，朋友之間可以互相幫助，事情也可以完美的完成。

學(xué)?；@球比賽高分作文匯總9篇

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代寫(xiě)作是每個(gè)人都應(yīng)該掌握的技能,寫(xiě)作文可以提高我們自己的表達(dá)能力。寫(xiě)好一篇作文是需要平時(shí)一點(diǎn)一滴的努力積累起來(lái)的。怎么樣的作文才算寫(xiě)得好？編輯為大家呈上收集和整理的學(xué)?；@球比賽高分作文，僅供參考，我們來(lái)看看吧！

學(xué)?；@球比賽高分作文 篇1

籃球是我們班的一大優(yōu)勢(shì)。我一聽(tīng)說(shuō)要有籃球比賽，我們班的同學(xué)就爭(zhēng)相報(bào)名，一時(shí)引起了籃球熱。下課后，他們都跑到操場(chǎng)上進(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”！

馬上就要比賽了，“運(yùn)動(dòng)員”們都在熱身，氣氛很緊張。看，成員們?cè)谀莾焊`竊私語(yǔ)。仔細(xì)聽(tīng)。原來(lái)他們?cè)谟懻撛趺春献?！體育場(chǎng)里已經(jīng)聚集了許多黑人。過(guò)了一會(huì)兒，二班的人說(shuō)：“你們班肯定輸！”我們班不甘示弱，說(shuō)：“不行，看到成績(jī)就不要太自信！”

劉校長(zhǎng)一吹口哨，我們班的拉拉隊(duì)馬上沸騰了：“三班加油！三班加油！”二班的拉拉隊(duì)也不甘示弱：“加油，二班！二班加油！”聲音層層疊疊，一個(gè)接一個(gè)。吳鵬飛不小心被盧漢格爾搶到球，盧漢格爾將球傳給朱昱，朱昱漂亮的三分！“耶，耶！是的！”人們爆發(fā)出歡呼聲?？矗嗟娜私K于又拿到球了，但是被陸航遠(yuǎn)攔住了。他三步并作兩步，帶球突破防守，直奔跨欄，再次命中一記二分。還有戴，雖然是女生，但她在場(chǎng)上的表現(xiàn)并不遜色，她的防守很堅(jiān)定，她別無(wú)選擇只能盯著。

最后我們班終于贏了，三班的同學(xué)跳啊跳，陸航遠(yuǎn)喊“贏了，贏了，我們贏了。”操場(chǎng)沸騰了。

學(xué)?；@球比賽高分作文 篇2

隨著裁判員輕巧地按下計(jì)時(shí)器，籃球吉尼斯團(tuán)體賽落下了帷幕！從上周五報(bào)名到這周五結(jié)束，頓感比賽的時(shí)不待我，一分鐘，或許只是說(shuō)幾句話的時(shí)間，也許只有寫(xiě)幾個(gè)字的時(shí)間可在比賽中，一分鐘，足夠我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著籃筐，默默祈禱上許多遍，足夠心選手們心里緊張反復(fù)掙扎上許多遍然而仍更是在這一分鐘中戰(zhàn)勝了自己，挑戰(zhàn)了自己喜悅總是伴隨著汗水，緊張過(guò)后是輕松的雀躍！

單人投籃的失利，讓我們明白了什么是做有準(zhǔn)備的事！我們重拾信心，用堅(jiān)持克服困難的毅力，抓緊時(shí)間每天的團(tuán)體訓(xùn)練，體育課上，認(rèn)真傾聽(tīng)落實(shí)老師們的戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo)，放學(xué)了，幾個(gè)一起抓緊在學(xué)校在公園里集訓(xùn)

看！比賽了！球兒緊緊地跟著我們的手指，乖乖地回旋8字繞，不倒運(yùn)球中，伴著有節(jié)奏的啪啪聲，小選手們靈巧地變換位置，鎮(zhèn)定自若，像一首動(dòng)感樂(lè)譜！接著球兒又像一條靈活的魚(yú)兒，穿梭在運(yùn)球框里，轉(zhuǎn)眼又被高高地拋棄起，輕輕地落到了籃筐里，第二名！馬上響起了一陣輕清亮的掌聲！

加油，只要用心努力，處處都是我們的舞臺(tái)！

學(xué)?；@球比賽高分作文 篇3

做完作業(yè)，一看手表，10：40，我急忙拿起籃球往樓下跑，果然9個(gè)小伙伴早已等在樓下了，小胖說(shuō)：“你怎么這么慢，讓我們瞎等了10分鐘?！毙r(shí)說(shuō)：“你的速度也太慢，不是我說(shuō)你?！靶∶髡f(shuō)：”你們別說(shuō)了，再說(shuō)籃球等一下被人家給占了，那我們就白忙活了。”我們10個(gè)人就急急忙忙往籃球場(chǎng)跑去，幸好沒(méi)人。我們分成兩個(gè)隊(duì)。

11：00準(zhǔn)時(shí)，我們籃球比賽開(kāi)始了，小時(shí)搶先拿到了球，傳球，又把球傳給了小胖，小胖一投進(jìn)了，2：0，我們隊(duì)發(fā)起了進(jìn)攻，小明一個(gè)人單槍匹馬沖了進(jìn)去，中位跳投，球進(jìn)了，2：2小胖連忙發(fā)起反擊，剛過(guò)半場(chǎng)，就被小石給搶了，小石一個(gè)三分球，球被籃框彈了出來(lái)，大個(gè)字小軍跳起來(lái)一個(gè)暴扣，球進(jìn)了。（因?yàn)槟莻€(gè)籃框只有1。7米高）4：2。小其拿起球，飛速向敵軍籃框進(jìn)攻，一個(gè)三分球，球進(jìn)了，4：5，我們把比分反超了。這場(chǎng)比賽雖然是平局，但是我們個(gè)個(gè)都是滿頭大汗。

從這場(chǎng)比賽中我懂得了很多，你要是想成為籃球巨新，那就要付出許多汗水和努力。雖然我們成為體育巨新的路還遠(yuǎn)著呢！但是我們想有一身健康的體魄。那就請(qǐng)“每天活動(dòng)一小時(shí)，健康生活一輩子。”

學(xué)?；@球比賽高分作文 篇4

上周一下午，風(fēng)和日麗。我們班進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的籃球比賽。

比賽前，老師讓同學(xué)們先熱熱身。穿著紅色、藍(lán)色球服的運(yùn)動(dòng)員陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到比賽場(chǎng)地，一旁的啦啦隊(duì)隊(duì)員們手捧鮮花，高聲叫著，準(zhǔn)備加油。頓時(shí)，空氣凝重了，周圍樹(shù)上的小鳥(niǎo)也不再唱歌了，靜靜地準(zhǔn)備著觀看這場(chǎng)籃球比賽。

隨著一聲哨響，比賽開(kāi)始了。觀眾屏著呼吸，裁判拋起籃球，雙方隊(duì)員開(kāi)始爭(zhēng)搶，籃球在隊(duì)員手中一會(huì)兒向高空飛去，一會(huì)兒低空跳躍。弄得觀眾眼花繚亂。雙方隊(duì)員爭(zhēng)搶激烈，嘿，誰(shuí)不想贏呢？開(kāi)賽20分鐘，突然，穿紅色18號(hào)秋衣的隊(duì)員在籃框旁騰起投球，球進(jìn)了！觀眾席上的同學(xué)們歡呼雀躍，加油！加油！啦啦隊(duì)再次高呼起來(lái)，藍(lán)色球衣的隊(duì)員們也不示弱，拼命跑著，搶著，就這樣反復(fù)著。眼看比賽就要結(jié)束，剩下的時(shí)間不多了，比賽越來(lái)越激烈，隊(duì)員們個(gè)個(gè)臉漲得通紅，豆大的汗珠從臉上滾落下來(lái)。這時(shí)，比賽的哨聲響了，最終紅隊(duì)以領(lǐng)先2分取得勝利。

球員們列隊(duì)向場(chǎng)外的同學(xué)們鞠躬行禮表示感謝。這場(chǎng)激烈的籃球比賽在同學(xué)們喊著友誼第一，比賽第二的口號(hào)中結(jié)束了。

學(xué)?；@球比賽高分作文 篇5

“好球！”“快點(diǎn)防守！”“加油！”操場(chǎng)上熱鬧非凡，到底怎么回事？原來(lái)，是淇濱小學(xué)的隊(duì)員們來(lái)我們學(xué)校進(jìn)行籃球比賽啊，大家都精神抖擻，躍躍欲試。

隨著裁判“嘟”地一聲哨響，比賽正式開(kāi)始了。淇濱小學(xué)的隊(duì)員運(yùn)球可真不錯(cuò)，來(lái)到我們面前三下兩下就繞過(guò)去了，而且他們把突分運(yùn)用的十分得當(dāng)。我們只好采用人盯人的戰(zhàn)術(shù)，其中一名隊(duì)員快攻上籃，得分！這極大地鼓舞了我們的士氣。我們開(kāi)始里應(yīng)外合，多點(diǎn)開(kāi)花，直接將比分快速追上，打得他們丈二和尚摸不著頭腦。

就在我們以為勝券在握的時(shí)候，傳來(lái)一聲“啊”的叫喊聲，是誰(shuí)受傷了？沒(méi)錯(cuò)，就是我。我在搶籃板時(shí)，手指扭傷了，頓時(shí)痛徹心扉，難以忍受，不由地托著手倒吸涼氣。忽然，有人拍了一下我的肩頭，回頭一看，原來(lái)是呼佩霖。他皺著眉頭，急切地問(wèn)：“怎么樣，還能堅(jiān)持嗎？用不用休息一下？”這時(shí)，我看看賽場(chǎng)上緊張地形勢(shì)，也看到老師向我投來(lái)信任又關(guān)切的目光，頓時(shí)覺(jué)得受傷的手也不怎么痛了，像是被勇氣治愈了一樣。我想在球隊(duì)需要我的時(shí)候，應(yīng)該挺身而出，輕傷不下火線！最后，我和我的隊(duì)友取得了比賽的勝利。

離開(kāi)球場(chǎng)，在回家的路上，我一邊擔(dān)心自己的傷勢(shì)，一邊回味著今天這場(chǎng)激烈的籃球比賽……

學(xué)校籃球比賽高分作文 篇6

今天，我們五一班利用體育課跟五二班打了一場(chǎng)籃球比賽。

俗話說(shuō)：友誼第一，比賽第二，這場(chǎng)比賽當(dāng)然是以友誼當(dāng)頭。隊(duì)長(zhǎng)韋松挑了幾名能干強(qiáng)將上了場(chǎng)（我也在其中）。二班也派出了他們班的精英。要知道二班的球技在五年級(jí)中是最好的，不過(guò)我們也不示弱，在上次立定投籃比賽中我們可是得了第一名的。

比賽開(kāi)始了，徐老師把籃球拋到空中后雙方開(kāi)始了激烈的爭(zhēng)奪。韋松首先搶到手帶著球直沖敵方的大本營(yíng)，一個(gè)漂亮的三步上籃動(dòng)作準(zhǔn)備把球投進(jìn)去，誰(shuí)知被對(duì)方的隊(duì)長(zhǎng)用一個(gè)大蓋冒把球給打了下來(lái)，接著運(yùn)球朝我方的籃板沖去?？粗麄儌鱽?lái)傳去的眼看就快到籃板了，我一著急拚命追上去，當(dāng)對(duì)方隊(duì)長(zhǎng)接過(guò)傳來(lái)的球準(zhǔn)備投籃時(shí)，被我巧妙的一個(gè)下山摘桃把球給搶了回來(lái)。然后返身把球傳給了魏鑫，魏鑫接過(guò)球不管三七二十一帶球直沖敵方籃板，對(duì)方球員也拚命來(lái)?yè)專褟埛抛驳乖诘厣?，我和魏鑫趕緊跑過(guò)去把他扶起來(lái)。這小子居然還哭起來(lái)了。徐老師吹哨子了，判魏鑫犯規(guī)。魏鑫把右手舉起來(lái)示意了一下。重新發(fā)球，魏鑫可能想將功贖罪，玩命地把球搶到手，快到籃板時(shí)他縱身一跳把球投上了籃板，籃球在籃圈里轉(zhuǎn)了幾圈后轉(zhuǎn)了出來(lái)。韋松跳上前去接住球，把球往地上拍一下后雙腳起跳把球投進(jìn)籃了。我們班的啦啦隊(duì)歡呼起來(lái)，場(chǎng)上的氣氛頓時(shí)緊張起來(lái)。對(duì)方加緊了防守，我方也有點(diǎn)寸步難行了。兩班的啦啦隊(duì)也不示弱，拚命在喊叫著。我的手心出汗了，我趕緊在衣服上擦了擦。盯緊了目標(biāo)不放松。

雖然我方先進(jìn)一個(gè)球，但二班畢竟還很有實(shí)力，最終以二比一戰(zhàn)勝了我方。

比賽結(jié)束了。這次比賽不僅讓我們兩班切磋了球技，也增進(jìn)了兩個(gè)班的友誼。

學(xué)校籃球比賽高分作文 篇7

今天，天空湛藍(lán)，不時(shí)吹過(guò)小風(fēng)。這天，剛好適合打籃球。

我們從宿舍跑下來(lái)，到了籃球場(chǎng)，準(zhǔn)備開(kāi)賽。我們快速地開(kāi)球。我和杰、唐一隊(duì)。我們隊(duì)的人都會(huì)排兵布陣，像古代人打仗一樣井然有序。

我們隊(duì)的絕技就是搶球?？吹綄?duì)方凌厲的攻勢(shì)，我們的情緒更加激動(dòng)，有挑戰(zhàn)才有意思呢。隊(duì)友不斷讓我去搶球，因?yàn)槲覊驂褜?shí)。如果我搶了球，就飛快地傳給他們。

唐，像一只軟腳蟹，傳球沒(méi)有力氣，不能快速地?fù)寯?。有一次，我傳球給杰，讓杰傳給唐，讓籃下的唐進(jìn)球。可惜，我把球給了卓。卓和杰長(zhǎng)相一般，動(dòng)作快了，我還真難分辨?？吹絺麇e(cuò)了球，我沒(méi)有懊悔，而是飛快地上前，斷球，再傳，唐呢，居然沒(méi)有及時(shí)地醒悟過(guò)來(lái)，還在原地等球呢。不過(guò)，我的一聲斷喝，讓隊(duì)友們及時(shí)清醒，后面他們的動(dòng)作快了很多，找個(gè)球，最后還是讓我們進(jìn)了。

隨著上課的音樂(lè)聲響起，我們才收兵回教室。路上，我們幾人還在探討著剛剛配合時(shí)的得失呢。

學(xué)?；@球比賽高分作文 篇8

這個(gè)星期我們學(xué)校的籃球隊(duì)去跟其他學(xué)校比賽，我們學(xué)校得了第四名，我們都跟五完小、一完小、六完小還有八完小這幾個(gè)學(xué)校比賽了。

我們輸給了八完小和五完小，贏了一完小河六完小，我們每個(gè)人都在拼搏、抵抗絕不輸給他們。我們進(jìn)球最多的是王福員，然后就是田地了。

最精彩的就是五完小和八完小打的那場(chǎng)，五完小的十五號(hào)是打的最好的了，他只要一走三步上籃就能進(jìn)一個(gè)球，八完小看情況不妙就死死的防著，不讓五完小的進(jìn)球。

八完小只輸了一場(chǎng)，就是輸給實(shí)驗(yàn)小學(xué)的。原來(lái)是打成平手的，只是讓實(shí)驗(yàn)小學(xué)罰點(diǎn)球得了一分。

這就是精彩的籃球比賽。

學(xué)?；@球比賽高分作文 篇9

今日上午，我坐在電視機(jī)前，關(guān)注了一場(chǎng)精彩的籃球比賽。對(duì)戰(zhàn)雙方是中國(guó)隊(duì)和立陶宛隊(duì)。當(dāng)時(shí)，觀眾席上坐滿了觀眾準(zhǔn)備為比賽加油助威。

裁判吹響了哨子，比賽開(kāi)始了。發(fā)球、運(yùn)球、斷球、拼搶，雙方隊(duì)員個(gè)個(gè)都是生龍活虎。投了幾個(gè)球之后，雙方都使出了真功夫，觀眾的眼睛也瞪得大大的?！昂们颉蔽也挥勺灾鞯暮傲艘宦暎覈?guó)的8號(hào)隊(duì)員來(lái)了一個(gè)三步上籃投進(jìn)了一個(gè)球。中國(guó)隊(duì)領(lǐng)先了！之后，王治郅把球斷了下來(lái)，傳給易建聯(lián)，易建聯(lián)來(lái)了個(gè)雙手灌籃，中國(guó)隊(duì)又?jǐn)U大了領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)，現(xiàn)場(chǎng)球迷一片沸騰。對(duì)方球員也不甘示弱，連續(xù)投進(jìn)了兩個(gè)球，把雙方又拉回了同一齊跑線。很快，上半場(chǎng)結(jié)束了，中國(guó)隊(duì)以47比42領(lǐng)先5分。

下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了。雙方的比分被縮小到了1分立陶宛隊(duì)乘勝追擊，把比分反超了。中國(guó)隊(duì)主教練立刻叫了暫停，布置一下戰(zhàn)術(shù)，這個(gè)方法果然奏效，中國(guó)隊(duì)立刻把比分追了上來(lái)。比賽到了最終15秒，此刻的比分相同，易建聯(lián)拿球，到了最終三秒，易建聯(lián)投了一個(gè)三分球。球進(jìn)了！中國(guó)隊(duì)隊(duì)員緊緊擁抱在一齊，現(xiàn)場(chǎng)球迷一齊歡呼：“我們勝利了！”

這真是一場(chǎng)精彩的籃球比賽！

難忘的校園籃球比賽學(xué)生作文范例6篇

小學(xué)語(yǔ)文是基礎(chǔ)教育的一門(mén)重點(diǎn)教學(xué)科目，而作文教學(xué)又是語(yǔ)文教學(xué)的重中之重。為了培養(yǎng)我們的邏輯思維能力和寫(xiě)作能力，激發(fā)我們學(xué)習(xí)的積極性，老師肯定會(huì)布置一些寫(xiě)作的任務(wù)，例如寫(xiě)一篇籃球比賽作文，有沒(méi)有可以參考的籃球比賽作文的模板呢？為滿足您的需求，我們特地編輯了“難忘的校園籃球比賽學(xué)生作文”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

難忘的校園籃球比賽學(xué)生作文 篇1

上周末，我參加了一場(chǎng)籃球比賽，上半場(chǎng)我們落后了。

中場(chǎng)休息的時(shí)候，大家都嘰嘰喳喳，積極想對(duì)策。

有人提議說(shuō)：“等我們比分領(lǐng)先的時(shí)候，就把球往外圍扔，減少對(duì)方拿球的機(jī)會(huì)?！?/p>

也有人強(qiáng)調(diào)說(shuō)：“我們應(yīng)該減少傳球失誤，不要造成不必要的失球。”

正當(dāng)大家七嘴八舌討論得熱鬧的時(shí)候，教練走過(guò)來(lái)了，告訴我們：“上半場(chǎng)我方最不足的就是位置混亂，大家各自為戰(zhàn)?！?/p>

教練幫助我們明確了分工，哪些人進(jìn)攻，哪些人防守，哪些人接應(yīng)。

我被分到了負(fù)責(zé)接應(yīng)的小組。接到一個(gè)漂亮的傳球時(shí)，我邁開(kāi)大步一個(gè)三步上籃，球沒(méi)有進(jìn)。更倒霉的是球飛出籃框后直接砸到了我的臉上。嗚嗚，好痛??！對(duì)方搶到球后飛速跑到籃下，高高躍起，一個(gè)完美的單手肩上投球，球進(jìn)了！對(duì)方士氣大盛，連進(jìn)了2顆球，我們輸了比賽。大家都很沮喪，心情低落。

教練把我們召集到一起，告訴我們：“籃球不僅僅只有比分上的輸贏，它可以幫助我們強(qiáng)身健體，還可以磨煉我們的意志，讓我們?cè)谝粓?chǎng)場(chǎng)的輸贏中獲得成長(zhǎng)?！?/p>

媽媽也說(shuō)，我們的生活其實(shí)跟打籃球是一樣的，有快樂(lè)也有不開(kāi)心，正是這樣的生活才多姿多彩。

難忘的校園籃球比賽學(xué)生作文 篇2

今天我們打了場(chǎng)籃球比賽，過(guò)程十分精彩。

老師拿球進(jìn)攻。

只見(jiàn)老師一個(gè)側(cè)身，靈巧地躲過(guò)眾人的包圍，把球傳到我手上。我右腳向前略微跨出一小步，左腳作為支撐用力一蹬，身子筆直的一聳，正想投籃，結(jié)果右斜方?jīng)_過(guò)來(lái)一個(gè)對(duì)手。于是，我調(diào)整姿態(tài)，身體一收縮，把球護(hù)在胸前。等老師跑出空位，我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，伸出雙手，迅速地把球推向老師?；@球像炮彈一樣發(fā)射出去，急速地從防守隊(duì)員之間穿過(guò)，穩(wěn)穩(wěn)地落到老師手中。防守隊(duì)員連忙放開(kāi)我，都向老師跑去，企圖圍攻老師。沒(méi)想到，剛跑到跟前，老師又把球傳給了我。如是幾次，對(duì)手被我們耍得暈頭轉(zhuǎn)向。

球又回到了老師手中，只見(jiàn)老師壓低身子，仿佛要貼住地面。老師左手運(yùn)球，身子向左邊虛晃一下，吸引對(duì)手向左邊移動(dòng)。老師隨即左手一撥，籃球擊地而起，瞬間到了老師右手上。還沒(méi)等對(duì)手移動(dòng)過(guò)來(lái)，老師雙腳發(fā)力，像看到獵物的獵豹一樣，飛一般沖向籃下，面對(duì)最后一個(gè)防守隊(duì)員，老師一個(gè)急停轉(zhuǎn)身，起跳，騰起，“哐當(dāng)”一聲，籃球入網(wǎng)。

難忘的校園籃球比賽學(xué)生作文 篇3

今天的籃球課，我們的包老師，大發(fā)慈悲，承諾最后留20分鐘給我們打比賽，當(dāng)時(shí)就全場(chǎng)歡呼：“包老師萬(wàn)歲”“耶！”聲音此起彼伏，經(jīng)久不衰。

最后20分鐘到了，HAPPY的時(shí)間也就到了。全體隊(duì)員高分成兩個(gè)隊(duì)，我們隊(duì)伍里，兩位在我印象里是“籃球老手”，一位球技和我差不多，我就把自己定位到了“守家”的位置。萬(wàn)一“高手”球被搶走了，我也好防一下。“高手”都在前面打球、搶球、傳球、投球。對(duì)方上場(chǎng)的雖然是三個(gè)“小矮人”，球技上卻個(gè)個(gè)都是高手，非常靈活。只有一個(gè)“新手”比我還菜，一直在場(chǎng)上東跑跑、西跑跑，就是沒(méi)有發(fā)揮什么作用。

比賽開(kāi)始了，對(duì)方先發(fā)球，一路勢(shì)如破竹，我雖然盡力擋了一下，但還是徒勞，第一分被“拿”走了。

現(xiàn)在是我們發(fā)球。我把球丟給一個(gè)“高手”，沒(méi)想到他竟然出現(xiàn)了意外，手滑了一下，球被搶了過(guò)去，我們拼命搶球，終究失敗。第二分也是對(duì)方獲得的。

這次我們隊(duì)換了個(gè)“高手”。他和另外兩個(gè)人把球傳來(lái)傳去，使對(duì)方的“火力”轉(zhuǎn)移到另一邊，再抓牢空檔，終于進(jìn)了一球！興奮的我們跳起來(lái)，加油！

球賽繼續(xù)進(jìn)行，我們隊(duì)卻再也沒(méi)拿到一分。隊(duì)員們?cè)谇颁h打得熱火朝天，我在后位也防死好幾個(gè)人，為進(jìn)球提供了好幾次機(jī)會(huì)，可就是一個(gè)球都沒(méi)進(jìn)。

不過(guò)，我們依然玩得很嗨皮！

難忘的校園籃球比賽學(xué)生作文 篇4

我們油田一個(gè)小團(tuán)體組織的大型籃球比賽。比賽前，我們從51班挑選了8名籃球迷。為了為班級(jí)贏得榮譽(yù)并充分利用業(yè)余時(shí)間練習(xí)，艱苦的訓(xùn)練將是一個(gè)挑戰(zhàn)。我們都在等待。為了讓他們?nèi)〉煤贸煽?jī)，我們的啦啦隊(duì)員也充滿了贊美，并準(zhǔn)備為他們加油。

10月9日星期一，比賽終于開(kāi)始了。我們班的八位勇敢的領(lǐng)導(dǎo)表現(xiàn)異常出色。他們進(jìn)了一個(gè)球，我在我們激烈的歡呼中進(jìn)了一個(gè)球。最后，他們以16:0的高分贏得了三班。我們的啦啦隊(duì)員和隊(duì)員高興地歡呼擁抱。

11月1日星期四，打敗三班后，我們抽簽與八班競(jìng)爭(zhēng)。據(jù)說(shuō)八班是全年級(jí)最強(qiáng)的隊(duì)伍。我們真的為球員們流汗。比賽開(kāi)始時(shí)，八班的球員確實(shí)更勇敢，得分也極高。他們進(jìn)了一個(gè)球，我進(jìn)了一個(gè)球，比分很快就拉開(kāi)了。我們看得越多，感覺(jué)越冷。我們真的很想翻越柵欄來(lái)幫助我們班。我們失聲痛哭，沒(méi)有扭轉(zhuǎn)局面。最后八班以18:9贏得了一班。

從這個(gè)事件中，我明白了一個(gè)事實(shí)，那就是我們身后有一片天空，我們外面有人，強(qiáng)者有他們自己強(qiáng)壯的手，沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。我們需要找出失敗的原因，加強(qiáng)訓(xùn)練，爭(zhēng)取在未來(lái)的比賽中取得更好的成績(jī)。

難忘的校園籃球比賽學(xué)生作文 篇5

我是一名運(yùn)動(dòng)健將，最讓我歡呼雀躍的就是在操場(chǎng)上大展伸手。一次放學(xué)后，我和小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的籃球比賽。

開(kāi)始比賽了，我第一個(gè)投球，身上的汗水不聽(tīng)使喚傾瀉而下，我使勁把球朝籃筐投去，只聽(tīng)“砰”的一聲，球進(jìn)了，我和我的隊(duì)員們大聲歡呼:“耶!”

另一方也不甘示弱，只見(jiàn)對(duì)方球友輕松的一個(gè)側(cè)身翻，籃球就輕易地被投了進(jìn)去，我看得目瞪口呆，覺(jué)得不可思議，心想:這怎么可能?有一個(gè)隊(duì)員像看透了我的心思似的，安慰我說(shuō):“剛才他們投進(jìn)去完全是巧合?！薄巴耆乔珊稀本拖袷悄е湓谖业男牡字貜?fù)著。很快，我回過(guò)神來(lái)，對(duì)，要堅(jiān)持就能勝利!我又開(kāi)始了激烈的比賽，“12比6”聽(tīng)到了這個(gè)數(shù)字，我不禁暗暗竊喜。我和隊(duì)員們奮起直追，但是對(duì)方球員好像已經(jīng)精疲力盡了，慢騰騰地把籃球投出，這球像調(diào)皮的孩子不僅沒(méi)有乖乖進(jìn)洞，反而被彈了出去。我趁他們失利之時(shí)乘勝追擊，正在此時(shí)我的腿不知被什么東西絆倒了，重重地摔倒在地上，小伙伴們看見(jiàn)了，停下比賽，關(guān)切地問(wèn):“你的傷要不要緊?需要去醫(yī)務(wù)室嗎?”我咬咬牙說(shuō):“不要緊的，繼續(xù)吧!”小伙伴們勸我不要再打了，但我拒絕了，毅然堅(jiān)持比賽。

比賽結(jié)束了，最終勝利的一方是我們，大家歡呼擁抱。這次籃球比賽也讓我明白了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持不放棄就可以成功!

教師點(diǎn)評(píng):本文記敘了一次難忘的球賽經(jīng)歷，比賽過(guò)程敘述完整，細(xì)節(jié)描寫(xiě)細(xì)致生動(dòng)，表達(dá)了自己的感悟，引人深思!

難忘的校園籃球比賽學(xué)生作文 篇6

“來(lái)來(lái)來(lái)，集合了。”我和我的伙伴們歡呼著，因?yàn)槲覀兘裉煲e行一場(chǎng)籃球比賽。

我們分成了兩組隊(duì)伍，一組叫“庫(kù)里隊(duì)”，一組叫“歐文隊(duì)”。分好組后，我們便準(zhǔn)備開(kāi)戰(zhàn)了。我們隊(duì)的球員都非常有信心，個(gè)個(gè)都露出了自信的笑容。

“開(kāi)始?！辈门幸粧伹?，我方順利地?fù)尩搅饲?。隨后，我們都加快了腳步，跑到了對(duì)方的球框下發(fā)起第一次進(jìn)攻。對(duì)方五人防守的非常嚴(yán)密，無(wú)論怎么也進(jìn)不去內(nèi)線投球。我靈機(jī)一動(dòng)讓隊(duì)友把球傳給我，球到手后，我又迅速地傳給了別的隊(duì)友。我趁對(duì)方一個(gè)不注意，成功地溜進(jìn)了內(nèi)線，隊(duì)友也和我非常配合，連忙把球傳給我，這時(shí)，離第一場(chǎng)結(jié)束還有三分零六秒。我抓住最后的時(shí)機(jī)，使出了全力跳了起來(lái)，手將球向籃框投了過(guò)去，只見(jiàn)球在籃框上轉(zhuǎn)了兩圈，時(shí)間也剩下了最后一秒。

“嘣”，時(shí)間剛過(guò)，球也落進(jìn)了籃框里?！皠⑻鞚?66！”全隊(duì)都為我歡呼了起來(lái)！我可高興壞了，仿佛那一束束陽(yáng)光全都照耀著我。我們隊(duì)的隊(duì)員沉浸在歡樂(lè)之中，瞬間我感覺(jué)這個(gè)世界充滿了美好。

這真是一次精彩的籃球賽呀！

一場(chǎng)激烈的籃球比賽學(xué)生作文300字大全6篇

語(yǔ)文是人文社會(huì)科學(xué)的一門(mén)重要學(xué)科，而作文在語(yǔ)文教學(xué)中的地位不言而喻。為了讓我們感知到語(yǔ)文的魅力，提高語(yǔ)言表達(dá)能力，老師通常會(huì)要求我們結(jié)合所學(xué)知識(shí)寫(xiě)一篇籃球比賽作文，那么在籃球比賽作文的寫(xiě)作中應(yīng)該注意哪些問(wèn)題呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯特地為大家精心收集和整理了“一場(chǎng)激烈的籃球比賽學(xué)生作文300字”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

一場(chǎng)激烈的籃球比賽學(xué)生作文300字(篇1)

今天我們要打一場(chǎng)躲避球，如果我們贏了，我們便可以進(jìn)入總決賽爭(zhēng)冠軍，如果我們輸了，就只能爭(zhēng)季殿軍了，所以這場(chǎng)球賽對(duì)我們非常重要。

一上課，我坐在自己的位子上，一副摩拳擦掌的樣子，只等老師一聲令下，我們就以迅雷不及掩耳的速度，排好了隊(duì)，出征去了！

到了躲避球場(chǎng)，我們照老師早已排好的隊(duì)形，擺開(kāi)陣勢(shì)，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。我們的啦啦隊(duì)也排成一排，大聲的替我們加油。

比賽一開(kāi)始，就成了拉鋸戰(zhàn)，雙方旗鼓相當(dāng)，平分秋色。正在我思考要怎么打才會(huì)贏的時(shí)候，一個(gè)球毫不留情的朝我飛過(guò)來(lái)，等我發(fā)現(xiàn)時(shí)，已經(jīng)來(lái)不及了，只聽(tīng)到碰！的一聲，接著對(duì)方傳來(lái)一陣歡呼聲，我被打中了。

到了外場(chǎng)以后，我很不甘心。不久，隊(duì)員傳來(lái)一個(gè)球給我，我把所有的憤怒化成了一股無(wú)人能擋的力量，接著球飛了出去，只見(jiàn)球直向?qū)Ψ降牧?hào)飛去，又聽(tīng)到裁判的哨子嗶了一聲，他就很狼狽的走到外場(chǎng)去了，后來(lái)他們招架不住我們猛烈的攻擊，漸漸的敗陣下來(lái)，我們也越戰(zhàn)越勇，終于以九比二大勝，結(jié)束了這場(chǎng)精采的球賽。

一場(chǎng)激烈的籃球比賽學(xué)生作文300字(篇2)

昨天晚上，我、陳嘉禾等四戶人家一起去看浙江萬(wàn)馬隊(duì)和東莞馬可波羅隊(duì)在有杭州電子科技大學(xué)體育館進(jìn)行的一場(chǎng)精彩的籃球賽。

我們乘車到了杭州電子科技大學(xué)體育館，買(mǎi)好了門(mén)票，走進(jìn)了場(chǎng)內(nèi)。運(yùn)氣真好，我們一進(jìn)去籃球比賽就開(kāi)始了。因?yàn)槭窃谡憬貐^(qū)，幫浙江萬(wàn)馬隊(duì)加油吶喊的自然就多了，幫東莞馬可波羅隊(duì)的人幾乎沒(méi)有。比賽的第一節(jié)，浙江萬(wàn)馬隊(duì)屢屢失利，差東莞馬可波羅隊(duì)十幾分。不過(guò)在第二節(jié)，浙江萬(wàn)馬隊(duì)在我們的一陣陣吶喊聲中，比分正一分一分地拉近。第三節(jié)，浙江萬(wàn)馬隊(duì)超常發(fā)揮，比東莞馬可波羅隊(duì)多了好幾分。最精彩的要算第四節(jié)，東莞馬可波羅隊(duì)的安東尼，三分屢屢投進(jìn)，到現(xiàn)在為止就他一人就得了四十來(lái)分比賽越來(lái)越緊張，比分又變成相等了。都是他們進(jìn)一個(gè)我們進(jìn)一個(gè)，現(xiàn)在場(chǎng)外觀眾的情緒越來(lái)越激動(dòng)，高德也在這一節(jié)發(fā)揮出色，進(jìn)了好幾個(gè)球。歡呼聲也越來(lái)越響。到了最后，浙江萬(wàn)馬隊(duì)以兩分的優(yōu)勢(shì)勝了東莞馬可波羅隊(duì)。

這場(chǎng)比賽真可謂是僥幸獲得了勝利，特別是那個(gè)安東尼他可是五個(gè)位置都會(huì)打的高手。我想這如果在東莞比的話，浙江萬(wàn)馬隊(duì)不一定會(huì)贏東莞馬可波羅隊(duì)了。

一場(chǎng)激烈的籃球比賽學(xué)生作文300字(篇3)

今天，老師通知下午要進(jìn)行籃球比賽，我心里十分高興。

時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，比賽即將開(kāi)始了，我們迅速來(lái)到操場(chǎng)上。由于我是替補(bǔ)隊(duì)員，所以坐在地上等著。一會(huì)兒，比賽正式開(kāi)始。隊(duì)員球場(chǎng)上，只見(jiàn)六號(hào)隊(duì)員迅速運(yùn)球，左沖右突，很快來(lái)到籃下，躍起，抬臂，壓腕，唰！籃球在空中劃過(guò)一條弧線，好干凈利落的一個(gè)空中開(kāi)花球進(jìn)了！觀眾席上掌聲如雷。

很快，上半場(chǎng)結(jié)束了，下半場(chǎng)老師叫我上場(chǎng)。我全力以赴打球，搶到球后迅速傳給隊(duì)友，隊(duì)友抬臂，跳起，飛身投籃，球又進(jìn)了！大家又歡呼起來(lái)，我開(kāi)心得無(wú)法形容。幾個(gè)回合下來(lái)，雙方的分?jǐn)?shù)不斷跟近，我們始終沒(méi)有絕對(duì)領(lǐng)先。終于，裁判一聲哨響，宣告了比賽的結(jié)束。再一看，球員們有的汗流浹背，有的滿臉通紅，有的累得已經(jīng)喘不過(guò)氣來(lái)。

這場(chǎng)球賽，我們班雖然以２０：１８輸給了對(duì)手。但我堅(jiān)信，功到自然成，勝利早晚會(huì)屬于我們！

一場(chǎng)激烈的籃球比賽學(xué)生作文300字(篇4)

今天下午，我們班和一班舉行了一場(chǎng)籃球比賽，大家很興奮。

我們排著整整齊齊的隊(duì)伍來(lái)到籃球場(chǎng)，可不一會(huì)就一窩蜂的往前擠，你擠我碰互不相讓，都想到前面去看得更清楚。比賽開(kāi)始了，四一班先發(fā)球，剛發(fā)球就被我們的管慶浩搶了過(guò)來(lái)，別看管慶浩又瘦又矮，可他靈活的像一只猴子，抓住球馬上向籃筐投去，我的心緊張得嘣嘣直跳，可惜球沒(méi)有進(jìn)。這是拉拉隊(duì)頓時(shí)沒(méi)有了聲音，各個(gè)沒(méi)精打采好像氣球沒(méi)有了氣。過(guò)了一會(huì)，我們打起精神繼續(xù)為場(chǎng)上的隊(duì)員們吶喊“四二班加油、四二班加油……”。隊(duì)員們?cè)趫?chǎng)上拼命奔跑爭(zhēng)搶，可時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我急得直跺腳心里不停地說(shuō)：“再不進(jìn)我們就輸了，加把勁呀！”最后比賽結(jié)束我們班輸了，可我們用盡全力努力過(guò)了。

這真是一場(chǎng)精彩難忘的籃球比賽。

一場(chǎng)激烈的籃球比賽學(xué)生作文300字(篇5)

今天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，正是打籃球的好時(shí)候。

體育課上我和幾個(gè)小伙伴展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的籃球比賽。比賽的成員有：我、廖森磊、應(yīng)蕭然、孫逸成。我們轉(zhuǎn)球來(lái)決定自己的隊(duì)友，我可真倒霉呀，隊(duì)友是球技最垃圾的孫逸成，廖森磊和應(yīng)蕭然是兩個(gè)強(qiáng)者呀，聯(lián)合起來(lái)我們肯定打不過(guò)。

比賽開(kāi)始了。廖森磊看我們球技都不怎么厲害就讓我們先開(kāi)球，我一接到球就趕緊投了一個(gè)三分球，可惜從籃筐里蹦了出來(lái)，我準(zhǔn)備跑過(guò)去補(bǔ)籃，廖森磊看見(jiàn)了，只見(jiàn)他發(fā)力往上一跳接住了籃球，還做了一個(gè)鬼臉，得意洋洋地說(shuō)：“就不讓你補(bǔ)籃，就不讓你補(bǔ)籃，略略略。”

哼，當(dāng)時(shí)我十分生氣，這個(gè)廖森磊就知道在我們面前橫，有本事你去找高年級(jí)的同學(xué)單挑呀。正在廖森磊說(shuō)話的時(shí)候，我的隊(duì)友孫逸成來(lái)了一個(gè)“反手掏球”成功搶到了球，我大聲喊：“好樣的孫逸成，快傳球?！睂O逸成聽(tīng)了我的話，就趕緊把球傳了過(guò)來(lái)，可是應(yīng)蕭然突然站到了我們的中間，沒(méi)起跳就輕松接到了球。哎，真是應(yīng)了那句話，“不怕神一樣的對(duì)手，就怕豬一樣的隊(duì)友?！?/p>

此時(shí)，風(fēng)在呼嘯著，小鳥(niǎo)的歌聲伴隨著下課鈴，我們依依不舍的結(jié)束了比賽。

一場(chǎng)激烈的籃球比賽學(xué)生作文300字(篇6)

星期五下午，我們學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的籃球賽——一班VS三班、二班VS四班。先是二班和四班對(duì)戰(zhàn)，誰(shuí)贏了誰(shuí)就是第三名，誰(shuí)輸了就是最后一名嘍！而我們班和三班就爭(zhēng)第一名嘍！

在體育老師的一聲口哨聲下，球員們已經(jīng)奮力的向球奔去，生怕落后了。突然，我們班的劉一霖?fù)尩搅饲?，他健步如飛一個(gè)魚(yú)躍把球向籃球筐奮力的投去，這一刻我們班的人都屏氣斂息，心里只有一個(gè)信念：必須要投進(jìn)去，這一球必須進(jìn)?？墒沁@顆球還很貪玩呢，在上面轉(zhuǎn)了一圈才肯下去讓我們?yōu)檫@顆球捏了一把汗吶！這顆球顯然沒(méi)讓我們失望，只見(jiàn)球進(jìn)筐時(shí)，我們班的人歡呼起來(lái)，雖然只有兩分，但是總比沒(méi)進(jìn)好??！看來(lái)三班的人也不是吃素的，在我們沉浸在高興的氣氛中時(shí)給了我們一劑清醒藥——投進(jìn)了一個(gè)球。讓我們也知道他們不是好欺負(fù)的。接著我們班的龐遵義搶到了球，龐遵義一直看著自己手里的球，生怕被別人搶走了似的，在球要進(jìn)筐時(shí)，三班的9號(hào)把球扣了下來(lái)，朝他們的球筐奔去，龐遵義見(jiàn)事不妙馬上追了過(guò)去，皇天不負(fù)有心人，又讓龐遵義搶到了球，龐遵義吸取了上一次的教訓(xùn)，便加快了速度，三班的9號(hào)又想故技重施，當(dāng)他要把球扣下來(lái)時(shí)，龐遵義本能地一閃，便逃過(guò)一劫，于是龐遵義趁此機(jī)會(huì)又把球投了進(jìn)去，毫無(wú)疑問(wèn)——球進(jìn)了，我們歡呼起來(lái)。接下來(lái)我們班的球員調(diào)整到最佳狀態(tài)，果不其然，劉一霖又進(jìn)了一顆球，我們班的人更是不亦樂(lè)乎，連平常不愛(ài)笑的同學(xué)現(xiàn)在都笑的合不攏嘴啦！

上半場(chǎng)結(jié)束了，球員們都回到了自己的“基地”商量著下半場(chǎng)的決斗，而三班的人則懊惱不已，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在已經(jīng)比他們多了四分。

下半場(chǎng)緊接著開(kāi)始了，三班的人扣下了球，一路向他們的球筐奔去，我們班的人則是窮追不舍，可令我們沒(méi)想到的是那個(gè)人輕易的將球投了進(jìn)去，我們傻眼了，這人怎么這么能干呢？雖然我們比他們多一個(gè)球但還是不能驕傲。張清峰不負(fù)所托又進(jìn)了兩個(gè)球，之后就再也沒(méi)有人進(jìn)過(guò)球了。大約過(guò)了二十分鐘，裁判老師宣布比賽結(jié)束之后，我們班歡呼起來(lái)！我們終于贏了，贏得徹徹底底。

??！我為我們的球員們感到驕傲，為我們班感到驕傲、自豪。第一名的感覺(jué)真好啊！

籃球比賽作文八篇

作文是語(yǔ)文學(xué)科中最能夠增強(qiáng)人們自信心和勇氣的一部分，寫(xiě)作可以讓我們更好地探索自己和世界。如何才能寫(xiě)出讓人難忘的作文？這篇文章將從多個(gè)角度來(lái)深入思考“籃球比賽作文”，為了節(jié)省時(shí)間還請(qǐng)您將本頁(yè)添加到收藏夾中！

籃球比賽作文 篇1

做完作業(yè)，一看手表，10：40，我急忙拿起籃球往樓下跑，果然9個(gè)小伙伴早已等在樓下了，小胖說(shuō)：“你怎么這么慢，讓我們瞎等了10分鐘?！毙r(shí)說(shuō)：“你的速度也太慢，不是我說(shuō)你。“小明說(shuō)：”你們別說(shuō)了，再說(shuō)籃球等一下被人家給占了，那我們就白忙活了?！蔽覀?0個(gè)人就急急忙忙往籃球場(chǎng)跑去，幸好沒(méi)人。我們分成兩個(gè)隊(duì)。

11：00準(zhǔn)時(shí)，我們籃球比賽開(kāi)始了，小時(shí)搶先拿到了球，傳球，又把球傳給了小胖，小胖一投進(jìn)了，2：0，我們隊(duì)發(fā)起了進(jìn)攻，小明一個(gè)人單槍匹馬沖了進(jìn)去，中位跳投，球進(jìn)了，2：2小胖連忙發(fā)起反擊，剛過(guò)半場(chǎng)，就被小石給搶了，小石一個(gè)三分球，球被籃框彈了出來(lái)，大個(gè)字小軍跳起來(lái)一個(gè)暴扣，球進(jìn)了。（因?yàn)槟莻€(gè)籃框只有1。7米高）4：2。小其拿起球，飛速向敵軍籃框進(jìn)攻，一個(gè)三分球，球進(jìn)了，4：5，我們把比分反超了。這場(chǎng)比賽雖然是平局，但是我們個(gè)個(gè)都是滿頭大汗。

從這場(chǎng)比賽中我懂得了很多，你要是想成為籃球巨新，那就要付出許多汗水和努力。雖然我們成為體育巨新的路還遠(yuǎn)著呢！但是我們想有一身健康的體魄。那就請(qǐng)“每天活動(dòng)一小時(shí)，健康生活一輩子?！?/p>

籃球比賽作文 篇2

“加油”！“加油”！操場(chǎng)上響起了熱烈的加油聲。原來(lái)是我們班的飛躍隊(duì)和三（4）班的超能隊(duì)在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的籃球比賽！

上半場(chǎng)比賽開(kāi)始了。首先，裁判先發(fā)球。只見(jiàn)朱煜仲一下子接住了球，接著傳給了王汶臣，然后王汶臣又傳給了邵毓博，他運(yùn)球向前跑了幾步，繞過(guò)了了四班隊(duì)員的防守，扔給了離籃筐最近的劉欣羽，這一刻我們都屏住了呼吸，盼望著劉欣羽能投進(jìn)這一球，為我們班爭(zhēng)奪這一分。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的葉子也被吹的“沙沙”作響，像在揮動(dòng)著它的雙手，為我們鼓掌助威呢！只見(jiàn)劉欣羽一個(gè)健步運(yùn)球跑了過(guò)去，把球投了進(jìn)去。同學(xué)們非常開(kāi)心，全場(chǎng)充滿了歡聲笑語(yǔ)！

下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了。裁判剛發(fā)完球，就被李萌龍給搶走了，可是這時(shí)他不小心越線了，不過(guò)沒(méi)關(guān)系。四班籃球員剛發(fā)完球，就被陳朗巖一下?lián)屃嘶貋?lái)，陳朗巖快步跑向籃筐。這時(shí)，一個(gè)四班的球員向陳朗巖運(yùn)球的手撲來(lái)，想搶走籃球，陳朗巖卻又把球運(yùn)到了另一只手上，他就這樣躲過(guò)了所有的“障礙”！只見(jiàn)他抱住籃球，瞄準(zhǔn)籃筐，高高跳起，把球投進(jìn)了籃筐，進(jìn)了……

最后，我們班以12比4的分?jǐn)?shù)贏得了這次比賽，我們?nèi)?、?）班是最棒的！

籃球比賽作文 篇3

今天是星期三，也是我們班和一班，兩只猛虎叱詫風(fēng)云的時(shí)刻。我早早的起了床，打開(kāi)了窗簾，當(dāng)時(shí)我驚呆了，昨天還溫暖如春，今天就遍地積雪，這時(shí)我突然想起今天打籃球賽，于是我開(kāi)始著急起來(lái)，雖然我不報(bào)有能打球的希望，但還是穿上籃球鞋上學(xué)了，來(lái)到學(xué)校，當(dāng)我的知今天打籃球時(shí)，我高興極了。

到了中午，我本想不吃飯，可陶泳璋的勸說(shuō)，我還是吃了飯，吃飽了就下了樓，練了一會(huì)籃球，終于到了打比賽的時(shí)候，首先是女生的比賽，跳球，本來(lái)是我們得到的球，結(jié)果到了他們班手里，可是沒(méi)投李依桐搶了一個(gè)板，就這你殺我打的一次次攻擊防守，結(jié)果以0比2負(fù)于他們班，就看男生了，果然，男生為我們爭(zhēng)了氣，經(jīng)過(guò)一班的一次次的失誤，王迪在3人的防守的情況下投進(jìn)，接著，一班也不示弱，還了我們一球，后來(lái)，王迪為了救一個(gè)球，撞到籃球架上，但王迪仍然堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)，在操場(chǎng)上顯示了他的英雄的風(fēng)采，投進(jìn)了一球把比分扳平，接著我們的防守開(kāi)始加強(qiáng)，跟本讓一班沒(méi)有翻身的余地，就這樣我們打了加時(shí)賽，我們班用著我們的毅力贏了五年一班。

球員們我感謝你們，是你們讓老師和我們露出燦爛的笑容，是你們讓咱們班成為籃球場(chǎng)上的雄鷹，是你們讓同學(xué)們見(jiàn)到了雨后的彩虹。

籃球比賽作文 篇4

今天是星期六，我們家樓下有幾個(gè)哥哥在打籃球，他們先進(jìn)行練習(xí)，每個(gè)人手上都有一個(gè)藍(lán)球，有的人在拍球、運(yùn)球，有的在投藍(lán)，還有的人在做熱身運(yùn)動(dòng)。

一會(huì)兒，他們就開(kāi)始比賽了。先分兩組，一組四個(gè)人。誰(shuí)先投中五個(gè)球，哪組就獲勝。兩個(gè)哥哥站在兩邊，一個(gè)人把球向上空拋去，兩人同時(shí)跳得很高，用手去搶藍(lán)球，爸爸告訴我這是比賽中的爭(zhēng)球，誰(shuí)搶到了誰(shuí)就先發(fā)球。藍(lán)隊(duì)的哥哥先發(fā)球，只見(jiàn)他將球往上一傳，隊(duì)員就接到了球，一個(gè)轉(zhuǎn)身，三步上藍(lán)，就投進(jìn)了，得了一分，真棒！這時(shí)，黑隊(duì)的哥哥加強(qiáng)防守，將球搶下來(lái)，也投了進(jìn)去，得了一分。兩隊(duì)你來(lái)我往。比賽進(jìn)行的很激烈，比分是四比三，藍(lán)隊(duì)領(lǐng)先。最后一分了，高個(gè)子哥哥運(yùn)球到藍(lán)下，三個(gè)黑隊(duì)隊(duì)員向他們包圍過(guò)來(lái)，他做了個(gè)投藍(lán)的姿勢(shì)，大家都去防他投藍(lán)，想不到這是個(gè)假動(dòng)作，他一彎腰轉(zhuǎn)身將球傳給同伴，同伴接到球后，前面沒(méi)人防他，只見(jiàn)他一個(gè)漂亮的投球動(dòng)作，球進(jìn)了，藍(lán)隊(duì)贏了！

我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)打籃球很有趣，以后我也要學(xué)習(xí)打籃球。

籃球比賽作文 篇5

烈日炎炎，太陽(yáng)熾烤著操場(chǎng)？而在我們班里，小紙條與秘密情報(bào)滿天飛——今天班會(huì)課由體育老師代課，到底會(huì)干什么呢？

上課鈴響了，我們被帶下了操場(chǎng)：“今天大家自由活動(dòng)吧！”聽(tīng)了這話，全班都?xì)g呼起來(lái)，跑到操場(chǎng)上玩去了？而小駱則從器材室拿了個(gè)籃球，大喊：“打球嘍！三比三，名額有限，快來(lái)哦！”聽(tīng)他這么一喊，我與另外幾個(gè)“籃球愛(ài)好者”紛紛奔向籃球場(chǎng)？

就這樣，一場(chǎng)激烈的籃球賽開(kāi)始了？

分完組，我們紅隊(duì)在各自的位子上蠢蠢欲動(dòng)？由對(duì)方籃隊(duì)開(kāi)球？籃隊(duì)的老練手小徐一路上勢(shì)如破竹，一下子從對(duì)面斜插進(jìn)了三分線，等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)，他已經(jīng)高高躍起？多虧小駱眼疾手快，把他手中的球拍掉了，球飛到了我隊(duì)的高個(gè)兒小盧手中，小盧是這場(chǎng)大賽的精英，哪隊(duì)有他哪隊(duì)就能得分

？可正當(dāng)小盧剛剛殺過(guò)中線，對(duì)方的猛將小馬突然使出了“回馬槍”，險(xiǎn)些把球搶走？小盧見(jiàn)形勢(shì)危急，便立刻投籃，可惜沒(méi)中？而小駱則立刻沖到籃下，以一個(gè)漂亮的補(bǔ)籃奪下兩分？

而就在進(jìn)籃的那一刻，上半場(chǎng)結(jié)束了？

下半場(chǎng)隊(duì)員們則打得更加激烈？金燦燦的陽(yáng)光絲毫沒(méi)有退意，球場(chǎng)依舊是火熱火熱的？每個(gè)隊(duì)員臉上都出現(xiàn)了汗珠，而一直充當(dāng)我隊(duì)前鋒的小盧更是熱得滿臉通紅？空氣愈發(fā)緊張，戰(zhàn)頭也逐漸升溫？時(shí)間只剩十幾秒了，球跑到了小駱的手里？這個(gè)時(shí)候，下課鈴響了，老師已經(jīng)開(kāi)始催促？小駱知道時(shí)間不多了，于是左沖右突，殺到籃下，高高跳起，以一個(gè)精彩的“空中開(kāi)花”又奪下兩分？我隊(duì)贏了這場(chǎng)籃球大賽？

太陽(yáng)照得還是那么火，在火辣辣的球場(chǎng)上，我們也曾為了勝利而奮斗過(guò)……

籃球比賽作文 篇6

“加油！各位，加油！”外婆喊道，“小彬、小默，打敗他們！”

原來(lái)今天，我和我的家人在學(xué)校操場(chǎng)上籃球比賽。我和弟弟一組，爸爸媽媽一組。到底哪組會(huì)贏呢？

“比賽開(kāi)始了?！蓖馄糯舐暤卣f(shuō)，把球輕輕一拋，雙方爭(zhēng)球隊(duì)員向上一躍，激烈的比賽開(kāi)始了。

因?yàn)槲液偷艿軅€(gè)子小，根本搶不到球，這球仿佛在爸爸媽媽手指上，哪怕來(lái)回跑十圈也搶不著。看爸爸得意的神情，好像在說(shuō)：“哈哈，跟你們幾個(gè)小不點(diǎn)打球，就跟捏螞蟻一樣簡(jiǎn)單！”

他還時(shí)不時(shí)站著不動(dòng)，說(shuō)：“你們來(lái)?yè)尠?！我腳不動(dòng)，手動(dòng)！”但我還是搶不著，10分鐘過(guò)去了，我方累得滿頭大汗，而爸爸媽媽一點(diǎn)汗都沒(méi)流。

頑強(qiáng)拼搏，成功投進(jìn)?！疤撔娜f(wàn)事能成，自滿十事九空”。爸爸因?yàn)樘湴粒恍⌒氖д`了。他本來(lái)想把球傳給媽媽的，但中途被我搶了，我十分驚訝，連忙運(yùn)球跑，不幸的是一不小心摔倒了。外婆連忙跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我摔到哪了，要不要休息一會(huì)？我說(shuō)：“沒(méi)事”。外婆把球給我，我突然啟動(dòng)，運(yùn)球到籃下，爸爸已經(jīng)追上來(lái)了，來(lái)?yè)屛业那?，一個(gè)黑影過(guò)來(lái)，是弟弟。弟弟像老鷹抓小雞的老鷹，張開(kāi)翅膀，把爸爸?jǐn)r在后面。我瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)，雙腳蹬地面，手中的球沿著一條弧線，籃球到了籃框，“刷”的一聲，沿著籃框內(nèi)下來(lái)，我們隊(duì)加1分。

“贏了！”，我和弟弟很開(kāi)心，叫起來(lái)……雖然我們這次贏了，但不代表以后都會(huì)贏，所以，我們要繼續(xù)加油，爭(zhēng)取以后人生道路上，也跟今天一樣！

籃球比賽作文 篇7

“來(lái)來(lái)來(lái)，集合了?！蔽液臀业幕锇閭儦g呼著，因?yàn)槲覀兘裉煲e行一場(chǎng)籃球比賽。

我們分成了兩組隊(duì)伍，一組叫“庫(kù)里隊(duì)”，一組叫“歐文隊(duì)”。分好組后，我們便準(zhǔn)備開(kāi)戰(zhàn)了。我們隊(duì)的球員都非常有信心，個(gè)個(gè)都露出了自信的笑容。

“開(kāi)始?！辈门幸粧伹?，我方順利地?fù)尩搅饲?。隨后，我們都加快了腳步，跑到了對(duì)方的球框下發(fā)起第一次進(jìn)攻。對(duì)方五人防守的非常嚴(yán)密，無(wú)論怎么也進(jìn)不去內(nèi)線投球。我靈機(jī)一動(dòng)讓隊(duì)友把球傳給我，球到手后，我又迅速地傳給了別的隊(duì)友。我趁對(duì)方一個(gè)不注意，成功地溜進(jìn)了內(nèi)線，隊(duì)友也和我非常配合，連忙把球傳給我，這時(shí)，離第一場(chǎng)結(jié)束還有三分零六秒。我抓住最后的時(shí)機(jī)，使出了全力跳了起來(lái)，手將球向籃框投了過(guò)去，只見(jiàn)球在籃框上轉(zhuǎn)了兩圈，時(shí)間也剩下了最后一秒。

“嘣”，時(shí)間剛過(guò)，球也落進(jìn)了籃框里?！皠⑻鞚?66！”全隊(duì)都為我歡呼了起來(lái)！我可高興壞了，仿佛那一束束陽(yáng)光全都照耀著我。我們隊(duì)的隊(duì)員沉浸在歡樂(lè)之中，瞬間我感覺(jué)這個(gè)世界充滿了美好。

這真是一次精彩的籃球賽呀！

籃球比賽作文 篇8

星期五是我們和碼頭小學(xué)打籃球比賽。地點(diǎn)在塔山小學(xué)。

我們到了塔山小學(xué)，碼頭小學(xué)也到了。我們排成一隊(duì)雄赳赳氣昂昂地走上場(chǎng)地。碼頭小學(xué)的隊(duì)伍也很有氣勢(shì)。上場(chǎng)之后響亮地喊道“向碼頭小學(xué)學(xué)習(xí)”。他們的口號(hào)是“向南山小學(xué)學(xué)習(xí)”。一場(chǎng)激烈的比賽就要開(kāi)始了。

該挑球了，我挑球有一個(gè)妙招就是讓別人先快一點(diǎn)點(diǎn)，然后我跳起來(lái)把球打進(jìn)劉娃懷里，我馬上往籃板底下跑。這次我又用這個(gè)辦法，馬到成功。第一個(gè)球劉娃開(kāi)門(mén)見(jiàn)山投進(jìn)了。第二個(gè)球該輪到我了，我進(jìn)球了。打了一會(huì)兒，我們都圍在一起搶球，碼頭小學(xué)的一個(gè)人說(shuō)：“別搶了！搶什么！”他這么一說(shuō)我忍不住笑了。又開(kāi)始發(fā)球了，劉娃斷了他們的球后我往下跑，劉娃把球付給了我，我拿起球投，這時(shí)有個(gè)人過(guò)來(lái)想打下我手里的球，可沒(méi)打下去打在我手直了。他打手犯規(guī)，我要站在三秒?yún)^(qū)外投球。站在三秒?yún)^(qū)外投籃是多么威風(fēng)，我像NBA上的那些人一樣擺了擺投球的動(dòng)作，拍了拍球。然后，投出去，進(jìn)了！那時(shí)候第二個(gè)球心里很緊張，因?yàn)橛泻芏嗳穗S時(shí)準(zhǔn)備著我投不進(jìn)時(shí)搶到球可繼續(xù)投球。我沒(méi)投進(jìn)去，我沖過(guò)去搶的時(shí)候一下騎到一個(gè)人身上了。運(yùn)動(dòng)可以給我們身體帶來(lái)健康。

籃球比賽作文十篇

作文在我們的人生歷程中發(fā)揮了重要作用，通過(guò)寫(xiě)作文可以提高我們的表達(dá)能力。平時(shí)多注意積累可以幫助我們寫(xiě)作文，那么在作文的寫(xiě)作中應(yīng)該注意哪些問(wèn)題呢？有請(qǐng)閱讀小編為你編輯的籃球比賽作文十篇，不妨參考一下。希望你喜歡！

籃球比賽作文 篇1

就在昨天下午，我們學(xué)校與北京市的另外一所學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的籃球比賽。兩隊(duì)的能力不相上下，幸運(yùn)的是我們贏了！

籃球比賽前，同往常一樣，我們?cè)诨@球館里訓(xùn)練。因?yàn)樘嵩缌艘还?jié)課，我們的時(shí)間還算富裕。利用這短暫的時(shí)間我們練習(xí)了一會(huì)兒投籃。隊(duì)手很快就來(lái)到了比賽場(chǎng)地。我們的對(duì)手，比我們要高出很多。投籃的命中率，以及持球的能力都與我們不相上下。我有少許的緊張，但并不是因?yàn)楸荣?，畢竟有了前幾次的?jīng)歷，我坦然了許多。只不過(guò)擔(dān)心新來(lái)的一些隊(duì)友因?yàn)樽约旱氖д`而感到沮喪。為此而感到緊張。比賽開(kāi)始，老師將我分配給對(duì)手里最強(qiáng)的一員。她雖然比我高出將近一個(gè)頭，但我仍不是很緊張。因?yàn)樗莞呤莞叩模嘈胖灰蒙僭S的“蠻力”，就一定可以在投籃時(shí)將她攔在身后。況且，她還有些駝背，看樣子就跑不快。我在心里美滋滋的想。果不其然，在我們隊(duì)輪到發(fā)球時(shí)，我一個(gè)急停加速，很快接到了球。并用自己的速度將高個(gè)子女生遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了身后，投進(jìn)了籃。前兩場(chǎng)，我方以五分之差領(lǐng)先，我們贏定了。第三場(chǎng)，對(duì)手無(wú)意間用胳膊砸向我的鼻子。淚水不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)，怎么忍也忍不住。只能下場(chǎng)休息。高個(gè)子女生展現(xiàn)出自己的優(yōu)勢(shì)，一分鐘之內(nèi)，原本遙遙領(lǐng)先的我們與對(duì)方只有一分之差。我坐不住了，抹了抹眼淚，向老師申請(qǐng)?jiān)俅紊蠄?chǎng)。老師同意了，形勢(shì)發(fā)生轉(zhuǎn)變，我方的分?jǐn)?shù)又追了回來(lái)。但不知怎的，對(duì)手總是有意無(wú)意在奔跑時(shí)撞到我的鼻子，火辣辣的疼，淚水中在眼眶中打轉(zhuǎn)，看不清了局勢(shì)。唉，沒(méi)辦法，哭出來(lái)吧！我不再忍受淚水，一邊奔跑，一邊流著淚，倒是看清了，但旁邊的老師笑得直不起腰。我也不好意思的撓了撓頭。

我方最終還是贏了，但我“流淚奔跑”的偉大事跡該會(huì)被隊(duì)友們嘲笑一陣了。唉……

籃球比賽作文 篇2

今天，我回學(xué)校參加籃球訓(xùn)練。在前面我們做了許多艱苦的訓(xùn)練，有練柔韌性，還有練過(guò)人，也就是教練把一些雪糕筒放在不同的地方，讓我們穿過(guò)這個(gè)地方。我們也做得很好，輕輕松松就做完了。做完之后教練叫我們打比賽，我們高興地叫起來(lái)。

比賽開(kāi)始了，我們迫不及待地?fù)屒?，好，我斷球了，傳給隊(duì)友，隊(duì)友拿到球之后就投籃，這球進(jìn)了，比分變成了2：0，我們高興地歡呼起來(lái)，支持我們隊(duì)的人情不自禁地鼓起掌來(lái)。輪到他們發(fā)球，他們隊(duì)很厲害，進(jìn)了一個(gè)打板球，比分變成了2平。這時(shí)，他們隊(duì)對(duì)才進(jìn)一球非常不滿意，便開(kāi)始追起分來(lái)。

首先，他們差不多傳了一個(gè)很遠(yuǎn)的快攻，我上去防守他，但他有身高優(yōu)勢(shì)，投進(jìn)了一個(gè)三分球，比分變成5:2。我們也開(kāi)始發(fā)威了，進(jìn)了一個(gè)三步勾籃，并且打快攻進(jìn)球，我們的分?jǐn)?shù)逐漸上升，變成了6:5。眼看著我們隊(duì)要贏了，但被他們斷了球，我方的隊(duì)員去防守，但他進(jìn)了一個(gè)三分球，并且再加罰一球，他們的球居然進(jìn)了，比分變成了9:6。教練宣布比賽結(jié)束，我們居然輸了！

從這次比賽中，雖然我們輸了，但我懂得了失敗就是成功之母的這個(gè)道理。

籃球比賽作文 篇3

今天我們要打一場(chǎng)躲避球，如果我們贏了，我們便可以進(jìn)入總決賽爭(zhēng)冠軍，如果我們輸了，就只能爭(zhēng)季殿軍了，所以這場(chǎng)球賽對(duì)我們非常重要。

一上課，我坐在自己的位子上，一副摩拳擦掌的樣子，只等老師一聲令下，我們就以迅雷不及掩耳的速度，排好了隊(duì)，出征去了！

到了躲避球場(chǎng)，我們照老師早已排好的隊(duì)形，擺開(kāi)陣勢(shì)，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。我們的啦啦隊(duì)也排成一排，大聲的替我們加油。

比賽一開(kāi)始，就成了拉鋸戰(zhàn)，雙方旗鼓相當(dāng)，平分秋色。正在我思考要怎么打才會(huì)贏的時(shí)候，一個(gè)球毫不留情的朝我飛過(guò)來(lái)，等我發(fā)現(xiàn)時(shí)，已經(jīng)來(lái)不及了，只聽(tīng)到碰！的一聲，接著對(duì)方傳來(lái)一陣歡呼聲，我被打中了。

到了外場(chǎng)以后，我很不甘心。不久，隊(duì)員傳來(lái)一個(gè)球給我，我把所有的憤怒化成了一股無(wú)人能擋的力量，接著球飛了出去，只見(jiàn)球直向?qū)Ψ降牧?hào)飛去，又聽(tīng)到裁判的哨子嗶了一聲，他就很狼狽的走到外場(chǎng)去了，后來(lái)他們招架不住我們猛烈的攻擊，漸漸的敗陣下來(lái)，我們也越戰(zhàn)越勇，終于以九比二大勝，結(jié)束了這場(chǎng)精采的球賽。

籃球比賽作文 篇4

今天真是熱鬧的一天，太陽(yáng)公公可能知道今天是籃球比賽，所以把自己的溫度給控制地溫柔一些，白云啦啦隊(duì)也來(lái)給我們助威。

這次的比賽另外參加的隊(duì)員是：小軍、東東、張陳。比賽開(kāi)始了，我們四個(gè)人一齊向球沖去，快的就像四支離弦的箭一樣，隨后我拿到球，慌慌張張的把球傳給小軍，然后小軍快速地向?qū)Ψ降幕@球框沖去，突然，東東和張陳邁著幾乎聽(tīng)不見(jiàn)的腳步向小軍沖去。果不其然，把小軍的球給搶了過(guò)去。拿到球的張陳看起來(lái)很開(kāi)心，好像勝券在握，自信地說(shuō)道：“嘻嘻，球在我的手上，勝負(fù)已經(jīng)出來(lái)了！”話音剛落，對(duì)方向我們的籃球框沖來(lái)大吼道：“別太嘚瑟，誰(shuí)負(fù)誰(shuí)勝，還不知道呢？”“行，我們來(lái)比一比?！蔽荫R上感覺(jué)氣氛有點(diǎn)不對(duì)勁，就像兩只老虎在死死地對(duì)視著，大賽一觸即發(fā)，張陳向我們沖來(lái)，剛到我旁邊就一投，球在籃筐上轉(zhuǎn)了一圈，幸好沒(méi)進(jìn)，再落到我的手上，這時(shí)，張陳和東東包圍著我，我想：我的籃球可不是自學(xué)的，忽然，我快速地沖出包圍，向?qū)κ值幕@筐沖去，五米、四米我跑向?qū)κ值幕@筐一投，東東和張陳好像知道我會(huì)進(jìn)球，所以絕望地看著球進(jìn)入了籃筐。

這場(chǎng)比賽，我到現(xiàn)在還記憶猶新。

籃球比賽作文 篇5

周六下午，我和老爸趁著去學(xué)校接哥哥之前的時(shí)間去體育中心玩了一會(huì)兒籃球。

隨意的投了一會(huì)兒籃后，老爸提議道：“咱們來(lái)一場(chǎng)籃球比賽吧！”“好呀?！蔽宜斓拇饝?yīng)了。

比賽規(guī)則是這樣的：我在二分線區(qū)內(nèi)投球。老爸在三分線外或三分線上投球，看誰(shuí)先投夠十個(gè)球，誰(shuí)就是贏家。如果投進(jìn)一次，那就可以再投一次，如果沒(méi)有投進(jìn)球的話，那就要讓另一個(gè)人來(lái)投。

比賽開(kāi)始了，我先開(kāi)始投，我先讓身體慢慢往下坐，就像游戲跳一跳里的那個(gè)小人的樣子。然后我又猛的往上一跳，順手便將手中的籃球投出，籃球像風(fēng)一樣飛向了藍(lán)球欄上面的一個(gè)黑色的正方形飛去，但令人遺憾的是這個(gè)球并沒(méi)有投進(jìn)去。

輪到爸爸投了，爸爸和我的動(dòng)作不一樣，爸爸只是拿著球，輕輕的一跳，把手中的球用力一撥，球便向籃筐上飛去，只見(jiàn)球在球欄外的鐵圈上轉(zhuǎn)了幾圈，眼看馬上就要進(jìn)了，但是并沒(méi)有進(jìn)，球又轉(zhuǎn)出了球框掉在地上。

我撿回籃球，抓住機(jī)會(huì)，穩(wěn)住神，站在籃下，一連投進(jìn)了十個(gè)球，哈！我贏了。

正好接哥哥的時(shí)間到了，我們將球撿起，往學(xué)校趕去！

籃球比賽作文 篇6

今天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，正是打籃球的好時(shí)候。

體育課上我和幾個(gè)小伙伴展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的籃球比賽。比賽的成員有：我、廖森磊、應(yīng)蕭然、孫逸成。我們轉(zhuǎn)球來(lái)決定自己的隊(duì)友，我可真倒霉呀，隊(duì)友是球技最垃圾的孫逸成，廖森磊和應(yīng)蕭然是兩個(gè)強(qiáng)者呀，聯(lián)合起來(lái)我們肯定打不過(guò)。

比賽開(kāi)始了。廖森磊看我們球技都不怎么厲害就讓我們先開(kāi)球，我一接到球就趕緊投了一個(gè)三分球，可惜從籃筐里蹦了出來(lái)，我準(zhǔn)備跑過(guò)去補(bǔ)籃，廖森磊看見(jiàn)了，只見(jiàn)他發(fā)力往上一跳接住了籃球，還做了一個(gè)鬼臉，得意洋洋地說(shuō)：“就不讓你補(bǔ)籃，就不讓你補(bǔ)籃，略略略?！?/p>

哼，當(dāng)時(shí)我十分生氣，這個(gè)廖森磊就知道在我們面前橫，有本事你去找高年級(jí)的同學(xué)單挑呀。正在廖森磊說(shuō)話的時(shí)候，我的隊(duì)友孫逸成來(lái)了一個(gè)“反手掏球”成功搶到了球，我大聲喊：“好樣的孫逸成，快傳球?！睂O逸成聽(tīng)了我的話，就趕緊把球傳了過(guò)來(lái)，可是應(yīng)蕭然突然站到了我們的中間，沒(méi)起跳就輕松接到了球。哎，真是應(yīng)了那句話，“不怕神一樣的對(duì)手，就怕豬一樣的隊(duì)友?！?/p>

此時(shí)，風(fēng)在呼嘯著，小鳥(niǎo)的歌聲伴隨著下課鈴，我們依依不舍的結(jié)束了比賽。

籃球比賽作文 篇7

爸爸帶我和弟弟一齊去鎮(zhèn)上的燈光球場(chǎng)看籃球賽。來(lái)到球場(chǎng)，我就跑到記分板前去看兩隊(duì)的比分。噢，今日是生輝隊(duì)與旅游公司隊(duì)比賽。前兩天，我也來(lái)看過(guò)球賽，生輝隊(duì)十分厲害，沒(méi)有輸過(guò)一場(chǎng)。咦，今日的比分，怎樣會(huì)是5比13，生輝隊(duì)落后了。

第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，生輝隊(duì)還是落后五分。此刻，生輝隊(duì)改變了戰(zhàn)術(shù)，采用猛烈進(jìn)攻。比分慢慢追了上去。這時(shí)旅游公司隊(duì)也不示弱。一位隊(duì)員帶球沖到籃板下，一個(gè)躍起右手高舉手腕一翻，一個(gè)漂亮的三分球拿到手了。球場(chǎng)上頓時(shí)發(fā)出了喝彩聲、掌聲。雙方誰(shuí)也不愿意退讓。你進(jìn)了球，我打得更猛了，不一會(huì)兒，也進(jìn)了一球。生輝隊(duì)進(jìn)攻到旅游公司隊(duì)的籃板下頭，球給旅游公司的人搶去了。拿到球的人立刻返身攻向?qū)Ψ健蓚€(gè)人上來(lái)攔截，他立刻跳起用力一扔。球向籃框飛去。在籃板下的雙方人員都跳起來(lái)?yè)屒?。不巧，一個(gè)人在下落時(shí)摔倒在地上。裁判立刻上去問(wèn)他是否能夠繼續(xù)打球。他搖了搖頭。他們的領(lǐng)隊(duì)立刻換了一個(gè)人上場(chǎng)。上場(chǎng)的人發(fā)揮了威力，接連投進(jìn)了兩個(gè)球。

終場(chǎng)的哨子聲響了，比賽結(jié)束了，生輝隊(duì)贏了旅游公司10個(gè)球。

啊，這次籃球賽真精彩，生輝隊(duì)竟然反敗為勝。

籃球比賽作文 篇8

體育館中燈火通明，空中流動(dòng)著緊張的氣息，觀眾們陸陸續(xù)續(xù)地就座，有的拿起手機(jī)準(zhǔn)備抓拍；有的吶喊著為喜歡的隊(duì)伍加油；有的目不轉(zhuǎn)睛望著針面焦急的等待。高聳的籃筐成了一道引人注目的風(fēng)景，光滑的地板，巨大的屏幕。

隨著一聲清脆的哨響，比賽開(kāi)始。運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)，勢(shì)在必得。場(chǎng)上不斷發(fā)出球鞋的摩擦聲，屏幕上的比分逐漸拉開(kāi)，大家你追我趕。

突然，紅隊(duì)的實(shí)力選手被罰下了場(chǎng)，場(chǎng)面出現(xiàn)了翻天覆地的變化，黃隊(duì)奮力追趕，場(chǎng)上進(jìn)入了白熱化，一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身，黃隊(duì)再得一分，紅隊(duì)馬上改變戰(zhàn)術(shù)，開(kāi)始防守。

大家部不分上下，1號(hào)球員把球傳給2號(hào)球員，一個(gè)完美的拋物線，卻被黃隊(duì)截了下來(lái)，躲閃再躲閃，一個(gè)飛躍，籃球精準(zhǔn)的落入框中。場(chǎng)下掌聲雷動(dòng)。

球員們的衣服早已被汗水沾濕，也毫不在意，比賽好像沒(méi)有暫停鍵，仿佛澆了油的火焰。

紅隊(duì)最后以5：1，完勝，觀眾們的熱情與球員的歡呼匯成一曲美妙、激昂的樂(lè)章，紅隊(duì)不僅收獲了勝利，更把這難得的友誼烙在心上。

籃球比賽作文 篇9

在學(xué)校組織的年級(jí)籃球賽中，我們九班一連擊敗三個(gè)班級(jí)，一路沖進(jìn)總決賽，與“籃球場(chǎng)的黑馬”——二班，進(jìn)行了一場(chǎng)冠亞之爭(zhēng)。

比賽前總是聽(tīng)到“二班超可怕”“二班吊打了三班”等等的話，同學(xué)們也都緊張起來(lái)，二班確實(shí)集結(jié)了眾多高手，與他們班作戰(zhàn)的班級(jí)均以“0：20”“5：20”的比分慘敗。同學(xué)們嘴上說(shuō)著“這次贏不了了”，可實(shí)際上心里想著：誰(shuí)說(shuō)我們班一定會(huì)輸？他們班強(qiáng)，可我們班也不弱！

緊張的決賽就要開(kāi)始了，同學(xué)們將賽場(chǎng)周圍堵得水泄不通，場(chǎng)面非常熱烈，體育張老師與班主任正利用熱身時(shí)間與球員們熱烈討論著戰(zhàn)術(shù)。不一會(huì)兒，身著黃綠色球服的二班球員上場(chǎng)了，個(gè)個(gè)人高馬大。我們班的球員身著紅色球服，也斗志昂揚(yáng)，生龍活虎。

“嘟——”哨聲一響，裁判員將球高高拋起，雙方球員同時(shí)向上一躍，拼命去搶球，激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”開(kāi)始了。身為拉拉隊(duì)的我們?cè)缇蜕塘亢昧恕皻鈩?shì)不能輸”，整齊一致地喊著“九班加油”。我們班的“球星”汪涵像燃燒的閃電一般，突破對(duì)方的天羅地網(wǎng)，左沖右突，縱身一躍，贏得開(kāi)局一球，啦啦隊(duì)員一陣歡呼，老班也笑容滿面，各科老師們也陸續(xù)到來(lái)為球員們打氣。對(duì)方首球失利再加上來(lái)自場(chǎng)場(chǎng)第一的傲氣，開(kāi)始怒火中燒，開(kāi)始了猛烈的進(jìn)攻，我方奮力防守，水維清與王君楷以高大的身軀擋住了對(duì)方的進(jìn)攻，李航同學(xué)也毫不示弱，飛一般的飛撲，結(jié)果被撞倒在地，還被對(duì)手踩了幾下，但立馬又站起來(lái)重新奔跑，啦啦隊(duì)也不斷為他們加油。對(duì)手主力一個(gè)騰空，投進(jìn)了三分球，立馬追回比分領(lǐng)先，對(duì)面一陣歡呼，接連幾球都被對(duì)手投進(jìn)，我方主力汪涵被一群人圍住無(wú)法掙脫，一時(shí)間對(duì)方“普天同慶”，我方一片寂靜。前半場(chǎng)就這樣以6：8而落后。替補(bǔ)隊(duì)員丁炅在一旁急得抓耳撓腮直跺腳。

短暫的中場(chǎng)休息結(jié)束后，下半場(chǎng)又開(kāi)始了，在持續(xù)失利的情況下，同學(xué)們又燃起斗志，敵方投球，在我方球籃上不斷游走著，眼看就要投進(jìn)了，我們都屏息以待，也有調(diào)皮者緊張地喊著“投不進(jìn)投不進(jìn)”，只見(jiàn)汪涵飛躍用盡全身力氣去撲倒球，球出了界，汪涵累倒在地，我們這才松了口氣，啦啦隊(duì)興奮地蹦起，老師們也鼓起了掌。賽場(chǎng)上同學(xué)們拼搏著，賽場(chǎng)邊同學(xué)們與老師們吶喊助威著，平時(shí)斯文安靜的同學(xué)們此時(shí)沒(méi)有含蓄，沒(méi)有矜持，完全融入到比賽中，讓我體會(huì)到了集體的團(tuán)結(jié)精神。在二班的猛烈攻勢(shì)下，我方以10：12暫時(shí)落后，賽時(shí)還剩最后兩分鐘，對(duì)方罰球，希望都寄托在汪涵的身上，“一定要進(jìn)??！”同學(xué)們?nèi)继似饋?lái)瞪大了眼，歡呼聲貫天，嗓子都快冒煙了。不料對(duì)方又在最后三十秒進(jìn)球，汪涵一陣飛奔，全員絕地反擊，結(jié)果還是無(wú)力回天。我方以12：14惜敗，敵方如打了雞血一般歡呼跳躍，我方傳出陣陣嘆息。我方球員水維清因?yàn)閿〉每上Ф蘖?，同學(xué)們都去安慰，英語(yǔ)老師說(shuō)：“我們班同學(xué)已經(jīng)很棒了，我為這樣的集體感到自豪！”

比賽雖然輸了，但比賽中球員們揮灑的汗水，同學(xué)們的撕聲裂肺的吶喊，助威聲，老師們的鼓勵(lì)，讓我體會(huì)到了集體凝聚的強(qiáng)大力量，收獲了更多的感動(dòng)與成長(zhǎng)，這樣的集體，一定會(huì)變得越來(lái)越好！這場(chǎng)比賽，我們用出了最大的力量，我們雖敗猶榮！

籃球比賽作文 篇10

上周末，我參加了一場(chǎng)籃球比賽，上半場(chǎng)我們落后了。

中場(chǎng)休息的時(shí)候，大家都嘰嘰喳喳，積極想對(duì)策。

有人提議說(shuō)：“等我們比分領(lǐng)先的時(shí)候，就把球往外圍扔，減少對(duì)方拿球的機(jī)會(huì)?！?/p>

也有人強(qiáng)調(diào)說(shuō)：“我們應(yīng)該減少傳球失誤，不要造成不必要的失球。”

正當(dāng)大家七嘴八舌討論得熱鬧的時(shí)候，教練走過(guò)來(lái)了，告訴我們：“上半場(chǎng)我方最不足的就是位置混亂，大家各自為戰(zhàn)?！?/p>

教練幫助我們明確了分工，哪些人進(jìn)攻，哪些人防守，哪些人接應(yīng)。

我被分到了負(fù)責(zé)接應(yīng)的小組。接到一個(gè)漂亮的傳球時(shí)，我邁開(kāi)大步一個(gè)三步上籃，球沒(méi)有進(jìn)。更倒霉的是球飛出籃框后直接砸到了我的臉上。嗚嗚，好痛啊！對(duì)方搶到球后飛速跑到籃下，高高躍起，一個(gè)完美的單手肩上投球，球進(jìn)了！對(duì)方士氣大盛，連進(jìn)了2顆球，我們輸了比賽。大家都很沮喪，心情低落。

教練把我們召集到一起，告訴我們：“籃球不僅僅只有比分上的輸贏，它可以幫助我們強(qiáng)身健體，還可以磨煉我們的意志，讓我們?cè)谝粓?chǎng)場(chǎng)的輸贏中獲得成長(zhǎng)。”

媽媽也說(shuō)，我們的生活其實(shí)跟打籃球是一樣的，有快樂(lè)也有不開(kāi)心，正是這樣的生活才多姿多彩。