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公辦幼兒園老師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)集錦6篇

發(fā)布時(shí)間:2022-10-01 幼師試用期轉(zhuǎn)正總結(jié) 幼師試用期總結(jié) 幼師轉(zhuǎn)正總結(jié)

時(shí)間過(guò)得很快,下一階段工作的腳步聲也越來(lái)越近了!想必您應(yīng)該在準(zhǔn)備幼師試用期轉(zhuǎn)正的工作總結(jié)了吧!總結(jié)過(guò)去才能開(kāi)啟將來(lái),如何突出重點(diǎn)來(lái)寫(xiě)幼師試用期轉(zhuǎn)正的工作總結(jié)呢?以下是我們?yōu)榇蠹沂占摹肮k幼兒園老師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)”歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

公辦幼兒園老師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)(篇1)

來(lái)到幼兒園已經(jīng)好幾個(gè)月了,這幾個(gè)月的試用期的時(shí)間里,在我和孩子們的接觸下,我發(fā)現(xiàn)做好一名幼兒園教師要比我想象中更加艱難一些。但是這是一份很有意義的工作,即使再艱難,我相信自己也有信心做好下去,堅(jiān)持下去!我在步入幼兒園的時(shí)候就為自己定下了遠(yuǎn)大的目標(biāo),我會(huì)堅(jiān)定不移的走好每一步,讓孩子們有最美好的童年記憶,接收到的學(xué)前教育!

我并不是師范對(duì)口專(zhuān)業(yè)的,但是我很熱愛(ài)教師這個(gè)行業(yè)。也許是讀書(shū)數(shù)十年對(duì)我的影響,在我的生命中,我認(rèn)為教師是對(duì)我影響非常大的人,我能夠有今天的自己,都是依靠數(shù)多名老師對(duì)我的教導(dǎo)和影響。我為什么這么想成為一名教師呢?我還記得是在我讀大學(xué)的時(shí)候,我有一位專(zhuān)業(yè)課老師,他說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà),“去做一個(gè)能夠帶給別人好的影響的人,這些影響可能會(huì)影響一刻,也可能影響一生,總之是好的影響就對(duì)了?!倍處?,就是具備這樣一個(gè)能力的職業(yè),作為一名教師,如何帶給孩子們一個(gè)好的影響,一個(gè)好的指引,一直是我前進(jìn)的方向,也是我進(jìn)入教師行業(yè)的初衷,我想這也是我一直平凡而執(zhí)著的夢(mèng)想。我想秉持這樣的心態(tài),去教育每個(gè)孩子走向今后正確的軌道,也為他們的人生引導(dǎo)一個(gè)好的開(kāi)端。我甚至希望,今后有孩子還會(huì)記得我這個(gè)老師,曾在某一天說(shuō)過(guò)怎樣的話(huà),讓她有了怎樣的渴望和夢(mèng)想。這都是我不停前進(jìn)的動(dòng)力,為了做好我這份工作,我也為此花費(fèi)了很多時(shí)間和精力。

幼兒園的孩子,我認(rèn)為首先從她們的天性出發(fā),孩子的天性就是玩耍,所以從帶著他們玩開(kāi)始,就給他們樹(shù)立好正確的態(tài)度,無(wú)論是玩耍還是上課,做什么事情就要有怎樣的態(tài)度。在這段時(shí)間里,無(wú)論是從他們的思想教育還是學(xué)習(xí)課程上來(lái)說(shuō),我對(duì)自己的工作都十分滿(mǎn)意。我對(duì)他們付出了真心,也付出了努力,從而我收獲的都是讓人意外的驚喜。

有一次上課,有幾個(gè)吵鬧的孩子一直在做小動(dòng)作,我也沒(méi)有管他,我想看他什么時(shí)候自己能夠有覺(jué)悟,不再吵鬧。很久過(guò)去,那幾個(gè)孩子還是沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),還在不停的吵鬧。結(jié)果我們班的小班長(zhǎng)站起來(lái),對(duì)那個(gè)孩子說(shuō),“老師平時(shí)教育我們上課的時(shí)候要有上課的樣子,玩耍的時(shí)候就要有玩耍的樣子,現(xiàn)在你們是上課還是玩耍呢?你們不要惹老師生氣好嗎?”接著那幾個(gè)孩子聽(tīng)了小班長(zhǎng)的話(huà)都安靜了下來(lái),有一位孩子開(kāi)口向我道歉,接著那幾個(gè)孩子都向我一一道歉。我很感動(dòng),也很滿(mǎn)足。我沒(méi)有想到我們班的小班長(zhǎng)會(huì)是如此的有擔(dān)當(dāng),愿意為老師分擔(dān)。我真的很感動(dòng),也很滿(mǎn)足我的孩子們能夠知錯(cuò)就改,懂得改正就一定會(huì)有美好的將來(lái)!

這份工作給我太多的驚喜了,也給我很多的快樂(lè)??粗⒆觽円惶焯斓某砷L(zhǎng),再想著他們今后長(zhǎng)大成人,我的心中有多了一些波動(dòng)。我只有好好做好自己的工作,才會(huì)讓他們有更好的教育,更好的未來(lái)!

公辦幼兒園老師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)(篇2)

現(xiàn)在回想自己這段時(shí)間的工作,都會(huì)感到有一絲的不可思議,更是因?yàn)闀r(shí)間的飛逝,我才會(huì)有這樣子的不真實(shí)的感受,幼兒教育這個(gè)是我一直以來(lái)從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要去涉及的行業(yè),也沒(méi)有想到自己竟然會(huì)對(duì)這份工作如此的熱愛(ài),并且也因?yàn)樽约旱臒釔?ài)愿意去為這份工作而努力?,F(xiàn)在自己的試用期也已經(jīng)結(jié)束了,我也想要對(duì)自己的試用期的工作做出一個(gè)總結(jié),以在之后的工作當(dāng)中,更好的完成屬于自己的工作,并且在之后的工作當(dāng)中更加的順利。

我來(lái)到xxxx幼兒園,也是一次偶然的機(jī)會(huì),起初剛開(kāi)始的時(shí)候也是秉承著試試的心態(tài)去做的,其實(shí)自己剛開(kāi)始的時(shí)候因?yàn)橹朗怯變簣@的老師,內(nèi)心甚至于還有一些的抗拒,因?yàn)槲易哉J(rèn)為自己和小孩子是不能好好的交流溝通的,但是在自己進(jìn)入幼兒園之后,看到這些可愛(ài)的面孔,我感覺(jué)自己瞬間就對(duì)這份工作充滿(mǎn)了好奇和興趣,興趣是最好的老師,也是因?yàn)檫@個(gè)原因,我也從試試的心態(tài)變成了對(duì)自己的工作保持著熱愛(ài),也是因?yàn)樽约旱臒釔?ài),我才更加的堅(jiān)定自己要做好這個(gè)工作的決心,所以在之后的工作當(dāng)中,也是一直認(rèn)真勤奮的工作,以幼兒園和這些小孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展為己任,更是在這段時(shí)間的工作當(dāng)中,我深知自己的專(zhuān)業(yè)性并不是很強(qiáng),所以我也一直在工作當(dāng)中邊工作邊學(xué)習(xí),對(duì)自己在工作當(dāng)中遇到的難題我也認(rèn)真積極的解決,也是因?yàn)樵谟變簣@工作的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),我也慢慢的更加的喜歡上這份工作了,所以更加的堅(jiān)定自己的信念,從而在這段時(shí)間里,一直在平時(shí)的工作當(dāng)中總結(jié)自己的優(yōu)缺點(diǎn),對(duì)自己所作的一些不好的地方,我也會(huì)及時(shí)的去彌補(bǔ)和改變,所以這段時(shí)間的工作與其說(shuō)是一種工作倒不如說(shuō)是學(xué)習(xí),在現(xiàn)在這個(gè)試用期快要結(jié)束之后,我才回想到自己這段時(shí)間的一些工作,也就意識(shí)到自己的改變和成長(zhǎng),所以我也很感謝xxxx幼兒園可以給我一個(gè)這樣的機(jī)會(huì)。

我知道自己并不是很優(yōu)秀,也不是很專(zhuān)業(yè),但是我還是很幸運(yùn)自己能夠加入這樣的一個(gè)大家庭,我也堅(jiān)定的相信自己在之后的工作當(dāng)中會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀,我一定會(huì)認(rèn)真的做好一個(gè)幼兒園老師的工作,不會(huì)辜負(fù)幼兒園的信任,也期待自己在之后的工作中更加的努力和優(yōu)秀。

公辦幼兒園老師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)(篇3)

我進(jìn)入幼兒園工作的試用期已經(jīng)結(jié)束了,在三個(gè)月的老師試用期間,我收獲滿(mǎn)滿(mǎn),偶爾的辛酸也會(huì)被自己做出的成績(jī)而不在意了,更在意的是自己對(duì)待這工作付出了多少,從中體會(huì)到些什么。這才是我試用期工作的真正意義。

在我做孩子們老師的那一刻開(kāi)始,我感覺(jué)到自己的職業(yè)是多么的有神圣感,我的責(zé)任心也都上來(lái)了。在這三個(gè)月里,我每天提早去到園里把教室的窗戶(hù)打開(kāi)通空氣,避免孩子們到教室的時(shí)候,空氣是不新鮮的,我要保證他們的個(gè)人身體的健康。因?yàn)槭切『⒆?,所以備課的時(shí)候要以他們?yōu)橹?,不能?jiǎn)單。每一課的教案,我都會(huì)把問(wèn)題細(xì)致化,當(dāng)天上課時(shí)及時(shí)提問(wèn),讓他們養(yǎng)成了舉手回答問(wèn)題的習(xí)慣,同時(shí)班上也有一些不自信和害羞的孩子,我會(huì)一對(duì)一的跟他們溝通,找到問(wèn)題所在,然后在一對(duì)一的解決問(wèn)題,在我的努力下,班上這一部分人都慢慢的自信起來(lái),不再入剛開(kāi)始時(shí)那樣膽小了,現(xiàn)在他們都能夠在自己會(huì)的題目上勇敢的舉起自己的手回答問(wèn)題。

對(duì)于他們的自身安全問(wèn)題上,我會(huì)在放學(xué)前仔細(xì)的跟他們說(shuō)一遍注意安全的事項(xiàng),然后也會(huì)跟來(lái)接他們的父母打招呼,做到老師——家長(zhǎng)兩方之間的安全保障,同時(shí)也是讓孩子自己學(xué)會(huì)保護(hù)自己,先提高他們的警惕性,然后我把就逐步的教他們?cè)趺幢Wo(hù)自己的安全?,F(xiàn)在很多孩子也都做的很好,放學(xué)路上,會(huì)注意過(guò)斑馬線(xiàn)的情況以及對(duì)紅綠燈的熟知。在園里面,我會(huì)盡量注意到每個(gè)孩子的情緒,以便于我及時(shí)開(kāi)解他們,讓他們不陷入到難過(guò)的境地。三月時(shí)間里,我掌握了大部分學(xué)生在情緒、行為以及學(xué)習(xí)上的情況,了解他們,在他們需要的時(shí)候及時(shí)的幫助,避免了很多不必要的問(wèn)題的出現(xiàn)。

現(xiàn)在我試用期到了,我也迎來(lái)了轉(zhuǎn)正后的工作,我對(duì)此抱有特別大的自信,我可以把孩子們教好的,可以把老師這一職業(yè)做好,幫助引導(dǎo)孩子們正確的學(xué)習(xí)。面對(duì)自己取得的成就,我不會(huì)盲目的驕傲,我會(huì)更加謙虛努力工作,為我們幼兒園的事業(yè)貢獻(xiàn)一份力。對(duì)之后的工作,我會(huì)更加專(zhuān)心,不去做無(wú)用功,只做對(duì)孩子們真正有用的事情,也是為了他們的未來(lái)著想,我想信自己會(huì)做的更好的。

公辦幼兒園老師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)(篇4)

轉(zhuǎn)眼間試用期的教學(xué)工作過(guò)去了,我班是一個(gè)全新的組合體。但是大家都能較快的融入這個(gè)新的大家庭,共同商討、一起游戲、互相配合共同完成各項(xiàng)班務(wù)工作。現(xiàn)將試用期幼兒園教師工作總結(jié)如下:

一、不斷學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)

提高自身素質(zhì)只有通過(guò)多種渠道不斷的學(xué)習(xí),才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。本人積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,堅(jiān)持做到以身作則、勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇,無(wú)論是否當(dāng)班,都要做好并檢查班級(jí)的各項(xiàng)工作。

二、教學(xué)工作推陳出新

教學(xué)工作是幼兒園中的一項(xiàng)重要工作,家長(zhǎng)是非常重視的。我們認(rèn)真仔細(xì)地備好每一節(jié)教育活動(dòng),并在每一節(jié)教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)上力求創(chuàng)新,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)。在拼音與數(shù)學(xué)的教學(xué)上,我們多方查閱資料,并與其他教師交流,保證知識(shí)的正確性。我們還仔細(xì)了解每個(gè)孩子的性格特點(diǎn)及學(xué)習(xí)情況,針對(duì)他們不會(huì)的、掌握不好的,加以輔導(dǎo)與練習(xí)。

三、安全工作不容忽視

生命安全高于一切。為了保證幼兒在園內(nèi)的安全,我們要加強(qiáng)幼兒園的各方面安全工作,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,提高幼兒的安全意識(shí)及自我保護(hù)的能力,并深入進(jìn)行安全教育及檢查,做到防患于未然。增強(qiáng)了安全意識(shí),還為保證幼兒園安全奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),達(dá)到了預(yù)期目的。

四、家長(zhǎng)工作必不可少

為了更好的做好家長(zhǎng)工作,我同其他教師一道及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園里的各種表現(xiàn)。對(duì)個(gè)別幼兒出現(xiàn)特殊情況時(shí),我都要求必須立刻打電話(huà)向家長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)、了解幼兒情況,及早掌握幼兒情況的第一手資料。對(duì)教師關(guān)心和愛(ài)護(hù)幼兒的一些舉措,家長(zhǎng)們也表示認(rèn)可。對(duì)于一些幼兒在園內(nèi)有一定進(jìn)步時(shí),我們馬上與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,請(qǐng)家長(zhǎng)配合,使該幼兒能繼續(xù)進(jìn)步。

今天的幼兒是國(guó)家未來(lái)的棟梁之材,是祖國(guó)明天的希望。要使之成為有用之材,需要老師和家長(zhǎng)精心、科學(xué)、合理而又有針對(duì)性的教育。我們要充分利用家長(zhǎng)早晚接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(zhǎng)交流、溝通。了解和介紹幼兒家園的表現(xiàn),提出合理要求,還可根據(jù)不同家長(zhǎng)的特點(diǎn),從實(shí)際出發(fā),采用多種方式,積極而有效地做好家長(zhǎng)工作,以取得他們的信任和支持,共同教育好幼兒。

公辦幼兒園老師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)(篇5)

一、幼兒園老師工作辛苦

我以前在別的幼兒園上過(guò),有很好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。雖然我還很年輕,但在工作中我從不讓人感到不安。來(lái)幼兒園面試的時(shí)候,幼兒園的負(fù)責(zé)人告訴我,我正好缺一個(gè)班主任。但是這個(gè)班的同學(xué)太吵,動(dòng)手會(huì)比較麻煩。我不知道我是否愿意嘗試一下。我也想挑戰(zhàn)自己。雖然之前有過(guò)工作經(jīng)驗(yàn),但是從來(lái)沒(méi)有當(dāng)過(guò)班主任。這讓我很感興趣,也很有動(dòng)力。我覺(jué)得如果沒(méi)有教不好的孩子,他們現(xiàn)在很容易改變思想和習(xí)慣。如果你覺(jué)得困難,只能說(shuō)你沒(méi)有找到正確的方法。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的相處,我發(fā)現(xiàn)做幼兒園的班主任對(duì)我來(lái)說(shuō)真的是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。這些孩子不是一般的不聽(tīng)話(huà)?,F(xiàn)在知道班主任一開(kāi)始給的建議一點(diǎn)都不夸張。我以前的學(xué)前教育工作只在我45分鐘的課上照顧他們?,F(xiàn)在當(dāng)班主任意味著我要對(duì)班上的每一個(gè)孩子負(fù)責(zé),整天關(guān)注他們的動(dòng)態(tài),下班。然而,我終于堅(jiān)持下來(lái)了。

二、工作的發(fā)展

我選了孫的課。這個(gè)班有26個(gè)孩子。第一天見(jiàn)到我,他們連喊“老師好”都不整齊。甚至很多孩子直接不理我,頭都不抬。我知道這群“問(wèn)題學(xué)生”對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)夠忙的了。時(shí)間長(zhǎng)了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子心里藏不住東西,開(kāi)心和不開(kāi)心都會(huì)寫(xiě)在臉上。只要你有足夠的細(xì)心和耐心去接近他,讓他對(duì)你卸下防備,他們比溫順的羊還聽(tīng)話(huà)。比如有一個(gè)孩子,他故意搗亂,但似乎不會(huì)因?yàn)樗摹皭鹤鲃 倍_(kāi)心。我多次輕聲問(wèn)他為什么不開(kāi)心,是否不開(kāi)心。我慢慢問(wèn)了好幾遍。有一次放學(xué)后,他在我耳邊小聲對(duì)我說(shuō):“如果我遇到更多的麻煩,老師可以叫我父母來(lái)幼兒園。好久沒(méi)見(jiàn)他們了。奶奶總是一個(gè)人帶我回家,但她不會(huì)教我寫(xiě)作業(yè)或和我一起玩。我想念我的父母?!?。每個(gè)孩子的行為都有他們的道理,只是他們不知道這樣做對(duì)不對(duì),這就需要我這個(gè)老師來(lái)引導(dǎo)。

三、工作的不足和總結(jié)

因?yàn)榈谝淮萎?dāng)班主任,很多地方還不成熟?,F(xiàn)在還是做不到。我關(guān)心每一個(gè)孩子,平均給他們同等的照顧。我不能帶頭和父母溝通。我總是被家長(zhǎng)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)。每個(gè)孩子的身心健康,我都照顧不了。這也是我以后工作的方向。我也相信以我的能力可以成為一名好的班主任!

公辦幼兒園老師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)(篇6)

前幾天我在各個(gè)教師以及幼兒園園長(zhǎng)的見(jiàn)證之下轉(zhuǎn)正成為了一名幼兒教師,固然我能夠成功轉(zhuǎn)正的成果是比較可喜的,但這其中也有我在試用期間不懈的努力以及其他教師對(duì)我的關(guān)懷與照顧,想起自己在幼兒園這段時(shí)間的經(jīng)歷還真讓人有些感觸,或者說(shuō)我應(yīng)該對(duì)自己在試用期內(nèi)的表現(xiàn)做一個(gè)工作總結(jié)才能夠規(guī)劃好以后的工作。

其實(shí)在最開(kāi)始進(jìn)行工作的時(shí)候我還沒(méi)想到幼兒教師竟然還對(duì)才藝表演有著需求,尤其是看著我所在班級(jí)的班主任在講臺(tái)上唱歌跳舞的樣子,這令我既感到有些佩服又有些窘迫,實(shí)際上如果可以的話(huà)我還是更容易接受傳統(tǒng)教學(xué)的方式,可以說(shuō)在第一天教學(xué)的時(shí)候我顯得無(wú)比拘謹(jǐn)。后來(lái)在和孩子們相處熟了以后還是能夠感受到這份工作的有趣之處,至少教授孩子的話(huà)能夠更容易進(jìn)入教學(xué)的狀態(tài),在三個(gè)月的試用期內(nèi)我也能夠感受到幼兒園眾人對(duì)我的善意,因此我也盡心盡力地發(fā)揮自己的所學(xué)來(lái)教授他們,因此在經(jīng)過(guò)試用期的有效鍛煉以后我也能夠以正常的心態(tài)來(lái)進(jìn)行教學(xué)了。

不過(guò)自己在試用期間的工作也有著一部分做的不夠好的地方,一個(gè)是與家長(zhǎng)之間進(jìn)行溝通的問(wèn)題,也可能是我剛出來(lái)工作沒(méi)有多久的緣故,因此在面對(duì)孩子家長(zhǎng)的時(shí)候顯得十分沒(méi)有底氣,特別是我第一次主持家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,面對(duì)臺(tái)下那么多的家長(zhǎng)直勾勾對(duì)望著等待發(fā)言的我,這無(wú)疑令我的內(nèi)心感到十分發(fā)憷,還好的是那次家長(zhǎng)會(huì)最后得到了圓滿(mǎn)的落幕,這也令我的組織能力得到了一定的提升。還有一點(diǎn)則是自己在工作的時(shí)候經(jīng)常會(huì)盯著手機(jī)看,其實(shí)這一點(diǎn)很容易對(duì)孩子們?cè)斐刹缓玫挠绊憽?/p>

其實(shí)在轉(zhuǎn)正以后我還應(yīng)該要對(duì)以后的教學(xué)工作做一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃,畢竟從目前來(lái)說(shuō)我的教學(xué)能力僅僅只是勉強(qiáng)達(dá)到要求而已,很多地方都需要我繼續(xù)努力并加強(qiáng)自己的教學(xué)能力,況且我也沒(méi)有太多組織大型活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),不過(guò)我覺(jué)得自己應(yīng)該能夠在其他老師的幫助下不斷提升給自己的,況且我作為一名新晉幼兒教師最不缺的便是時(shí)間了,因此我覺(jué)得在今后可以多查閱一些資料來(lái)提升自己的教學(xué)能力。

其實(shí)幼兒教師的工作雖然看起來(lái)只是和小朋友們一起做游戲而已,但是實(shí)際上還是不怎么能夠讓人得以省心的,我也應(yīng)該要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明以后的自己絕對(duì)不會(huì)比其他老師差的,目前我最欠缺的應(yīng)該僅僅只是實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累而已,換句話(huà)說(shuō)我還是應(yīng)該要在平時(shí)的教學(xué)工作之中多努力一些。

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試用期老師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)


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試用期老師轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 篇1

自從參加工作以來(lái),我首先以師范生“學(xué)高為師,身正為范”的師德嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師,與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到高質(zhì)量有效的教育,都能有不同程度的發(fā)展,基于以上認(rèn)識(shí),我在工作中踏踏實(shí)實(shí)不敢有絲毫馬虎,備好每節(jié)課,上好每一堂課。批好每一份作業(yè),關(guān)注到每個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)受學(xué)生尊敬的和信賴(lài)的老師。

在學(xué)科教學(xué)方面,我時(shí)刻告誡自己要做一個(gè)科研型教師,作為一名剛參加工作的青年教師來(lái)說(shuō),有的是一腔的熱情,和對(duì)職業(yè)的堅(jiān)定信念,而缺少的是老教師的寶貴教學(xué)經(jīng)驗(yàn),因此我要虛心的向她們學(xué)習(xí)上課中教學(xué)方法、教學(xué)技能和課堂調(diào)控技能等等。在組長(zhǎng)x老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,我積極參加組里每周一次的教研活動(dòng),與老師們一起學(xué)習(xí)新課程理念,探討教學(xué)教法。今年我們又開(kāi)展了青藍(lán)工程,我們這些新徒弟更要虛心的認(rèn)真學(xué)習(xí),要扎扎實(shí)實(shí)完成好的此項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。青年教師的成長(zhǎng),成熟要靠自己在教學(xué)中的苦練,摸索。面對(duì)大班教學(xué)我不斷的思考,摸索,實(shí)踐:如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,消除課堂死角現(xiàn)象;如何既拔高優(yōu)秀生又保整體質(zhì)量。為此我也正在每堂課的教學(xué)中嘗試著積極制作教學(xué)用具設(shè)計(jì)靈活多樣的游戲活動(dòng),使學(xué)生們?cè)诜e極參與的同時(shí)獲得知識(shí);在課后,我認(rèn)真地給孩子寫(xiě)評(píng)價(jià),主動(dòng)跟孩子們交流與家長(zhǎng)溝通,不斷鼓勵(lì)后進(jìn)生,幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難,取得進(jìn)步。

本學(xué)期我擔(dān)任了五(6)班的副班主任工作,在班主任的幫助下,我從剛開(kāi)始望著紀(jì)律松散的學(xué)生不知所措到現(xiàn)在能幫助班主任管理班級(jí)得到學(xué)生的配合,心中對(duì)每位幫助過(guò)我的老師充滿(mǎn)感激。以后我更應(yīng)多觀察,多問(wèn),多做提高自己管班方面的能力。

我深知自己現(xiàn)在教學(xué)水平與一位優(yōu)秀英語(yǔ)老師的標(biāo)準(zhǔn)還相差很遠(yuǎn),但我相信,通過(guò)學(xué)習(xí)、操作,再反思、總結(jié),然后再學(xué)習(xí)、操作,這樣不停止、不放棄的學(xué)習(xí),在不久的將來(lái),我一定會(huì)取得進(jìn)步,教出一批批優(yōu)秀的小學(xué)生,實(shí)現(xiàn)一名小學(xué)英語(yǔ)教師一生不朽的價(jià)值。

試用期老師轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 篇2

在短暫的試用期里我無(wú)論在工作還是生活中都已經(jīng)適應(yīng)了,為此做一份總結(jié)這試用期的收獲感想,一起來(lái)查看吧。

時(shí)光荏苒,我來(lái)到xx幼兒園已有三個(gè)月多了,回首過(guò)去的三個(gè)多月,內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼間跨過(guò)了三個(gè)月的試用期之坎,回首望,雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。

為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)工作的要求,現(xiàn)將三個(gè)月的工作做如下簡(jiǎn)要回顧和總結(jié):

我一來(lái),園長(zhǎng)就把我安排在新開(kāi)的幼兒班當(dāng)班主任,這個(gè)班可是全園最小的一個(gè)班級(jí)啊,面對(duì)二三歲的幼兒,這可是考驗(yàn)我耐心的時(shí)候到了。第一個(gè)月,我先抓住幼兒感興趣的事物為出發(fā)點(diǎn),例如:講故事,做游戲等方式,讓幼兒先穩(wěn)定情緒。一個(gè)月過(guò)去后,幼兒都慢慢喜歡上幼兒園了,都喜歡與老師,生活老師一起相處了。就可以開(kāi)始開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)了,我認(rèn)真寫(xiě)好教案,準(zhǔn)備充足的教具。虛心接受教學(xué)主任,年級(jí)組長(zhǎng)給我提出的問(wèn)題,在活動(dòng)中,我通常是以賞識(shí)的教育方法,用愛(ài)心去溫暖每一位幼兒,發(fā)揚(yáng)孩子們的長(zhǎng)處,讓孩子自由的說(shuō)出他們想說(shuō)的,給每一位孩子一種暢所欲言的環(huán)境。

在保育工作中,我與生活老師互相搭配。戶(hù)外活動(dòng)時(shí),先給孩子墊好毛巾和換好鞋子再出去,戶(hù)外活動(dòng)回到教室后發(fā)現(xiàn)幼兒的衣服濕了,馬上給幼兒換衣服。天氣轉(zhuǎn)變后,及時(shí)給幼兒增減衣物。飯前便后,我都會(huì)督促孩子用正確的方法洗手。喝水的時(shí)候,提醒孩子不要說(shuō)話(huà),培養(yǎng)孩子安靜喝水的好習(xí)慣。吃飯時(shí),觀察每一位孩子的進(jìn)餐情況,提醒幼兒吃飯時(shí)安靜,不挑食的好習(xí)慣。午睡時(shí),給幼兒講故事,讓幼兒安靜入睡。根據(jù)天氣情況,為孩子蓋好被子。

在家長(zhǎng)工作中,我通常是用家園互動(dòng),家長(zhǎng)與學(xué)校的聯(lián)系表來(lái)進(jìn)行電訪(fǎng),家訪(fǎng)的形式與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,向家長(zhǎng)反應(yīng)幼兒在園表現(xiàn)及了解幼兒在家的表現(xiàn),討論用的方法,和家長(zhǎng)一起糾正幼兒的不良的習(xí)慣。虛心地聽(tīng)取各位家長(zhǎng)的意見(jiàn),讓家長(zhǎng)感到放心。

在這段學(xué)習(xí)中,讓我更深入的理解、喜歡孩子,也讓我更有耐心、細(xì)心和愛(ài)心,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向。讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也知道了自己的不足。每個(gè)孩子都有自己的內(nèi)心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開(kāi)啟那把鎖的主人。真正走進(jìn)孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們,這個(gè)幼兒園就是孩子的世界。跟孩子們?cè)谝黄鹜τ幸馑嫉模秃⒆觽冊(cè)谝黄鸬南才?lè),現(xiàn)在回想起來(lái)就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的。我愿用我的熱心,換取孩子們的安心。我愿用我的真心,換取孩子們的開(kāi)心。我愿用我的實(shí)心,換取所有人的認(rèn)同。幼兒的教育和成長(zhǎng),都掌握在幼兒教師的手中,我真正感受到這份職業(yè)的神圣!只有不好的老師,沒(méi)有不好的孩子。幼教本來(lái)就是一門(mén)需要具有愛(ài)心的專(zhuān)業(yè)。

最后我要感謝園長(zhǎng)、主任及幼兒園全體教職工,她們給了我很多指導(dǎo)和幫助,讓我學(xué)到了很多很多,同時(shí)我也會(huì)為幼兒的全面發(fā)展、為幼兒園的美好明天不斷努力。

試用期老師轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 篇3

20xx年10月,我有幸來(lái)到xxxx小學(xué)的教職工大家庭。后來(lái)在漫長(zhǎng)的三個(gè)月里,我只是一名見(jiàn)習(xí)的新教師,但在工作方面,前輩們作為優(yōu)秀的骨干教師,教給了我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧,并積極鼓勵(lì)我在工作中提升自己。

在這三個(gè)月的時(shí)間里,作為一名見(jiàn)習(xí)老師,我在工作中一直積極的學(xué)習(xí)和聽(tīng)課,盡我所能的把我學(xué)到的東西教給我的學(xué)生。就這樣,不知不覺(jué)試用期已經(jīng)結(jié)束了。現(xiàn)在我把我的工作總結(jié)如下:

一、對(duì)學(xué)校的了解

在來(lái)xx小學(xué)之前,我也是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)校有了自己的了解。但我畢竟不能從網(wǎng)上實(shí)際了解情況,所以之前只對(duì)xx小學(xué)的情況有個(gè)大概的印象。

我們這次來(lái)到xxxx小學(xué),首先是受到領(lǐng)導(dǎo)的邀請(qǐng),來(lái)參觀了解xx小學(xué)。在領(lǐng)導(dǎo)的講解和自己的經(jīng)歷中,真的感覺(jué)xx小學(xué)是一個(gè)很優(yōu)秀的校園。而且,最后還從領(lǐng)導(dǎo)鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)中喚起了我們的熱情和斗志!對(duì)自己未來(lái)的教師生活也充滿(mǎn)了期待!

二。崗前培訓(xùn)

當(dāng)然,我們不是一起床就開(kāi)始上課。作為一名及時(shí)的實(shí)習(xí)老師,我也很清楚自己現(xiàn)在的教學(xué)能力還有很多不足和漏洞。

為此,在學(xué)校安排的崗前培訓(xùn)中,我積極吸收老師傳授的經(jīng)驗(yàn)和技能,開(kāi)始嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貜浹a(bǔ)自己的不足。也通過(guò)向老師求教來(lái)規(guī)劃自己未來(lái)的教學(xué)計(jì)劃,完善自己的教學(xué)準(zhǔn)備。

第三,課堂學(xué)習(xí)

為了有效提高我們對(duì)課堂的理解,聽(tīng)課是我們最基本最常用的學(xué)習(xí)方法。在試用期內(nèi),我積極參與聽(tīng)課,通過(guò)對(duì)不同老師課堂筆記的分析,對(duì)自己的教育方法做了很多改進(jìn)。同時(shí)對(duì)以后可能遇到的課堂管理問(wèn)題做了很多預(yù)案。

四。課堂出席率

我在xxxx小學(xué)第一次走進(jìn)教室后,不得不說(shuō)我很緊張。說(shuō)的時(shí)候好奇的眼神在盯著我,這讓我更加害怕自己說(shuō)錯(cuò)了。但好在后面上課的班主任給了我勇氣,經(jīng)常給我補(bǔ)課,不僅讓學(xué)生的學(xué)習(xí)更加完美,也讓我認(rèn)識(shí)到了自己工作的不足。

現(xiàn)在,試用期已經(jīng)在教學(xué)中不知不覺(jué)地結(jié)束了。但我還是不會(huì)放松要求。作為老師,我對(duì)自己的要求只會(huì)越來(lái)越高!我一定會(huì)讓自己成為更好的老師!

試用期老師轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 篇4

(一)工作業(yè)績(jī),主要收獲及主要體會(huì)

作為新教師,經(jīng)驗(yàn)往往比較缺乏。為了能使自己盡快融入到教師的角色中,我多向年長(zhǎng)的教師求教,學(xué)期開(kāi)始,抓緊機(jī)會(huì)多聽(tīng)課,聽(tīng)其他老師的課使我深有啟發(fā),習(xí)得了不少優(yōu)秀的教學(xué)方法,例如,課堂提問(wèn)方式方法的多樣化可以提高學(xué)生的積極性,在教學(xué)中要用多種形式復(fù)習(xí)和鞏固所學(xué)知識(shí),啟發(fā)學(xué)生的思維等,這些經(jīng)驗(yàn)使我受益匪淺,當(dāng)著我把這些經(jīng)驗(yàn)具體應(yīng)用在課堂上之后,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)的輕松,我也教的欣喜。 在暑假期間參加了省衛(wèi)生廳組織的為期二十天的專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn),不僅收獲到了教育學(xué),教育心里學(xué)方面的知識(shí),而且接受到了計(jì)算機(jī)方面,論文寫(xiě)作等方面的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),可謂收獲頗多。

(二)不足之處

1.參加工作時(shí)間還短,經(jīng)驗(yàn)不足,還有有很多需要向老教師學(xué)習(xí)的地方。

2.與學(xué)生相處是一門(mén)很大的學(xué)問(wèn),盡管在這一年的實(shí)習(xí)中摸索出一些經(jīng)驗(yàn),能夠根據(jù)學(xué)生情況調(diào)整自己的教學(xué)風(fēng)格,但是還有很多方面需要改進(jìn)。

3.課堂基本功欠缺,板書(shū)組織條理性不夠,需要繼續(xù)改進(jìn)。

(三)努力方向

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),知識(shí)上做到課課清、段段清。

2、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。任何學(xué)生都是很想作好學(xué)生的,只是我們一直不去關(guān)注那些成績(jī)差的學(xué)生,讓他們習(xí)慣了接受批評(píng),作為老師,我們有責(zé)任去改變他們,幫助他們。

3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。

4、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

在衛(wèi)校,我開(kāi)始了我的事業(yè)和我的追求,回首這一年與學(xué)生在一起,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興,忙得開(kāi)心,在今后的實(shí)踐中,我會(huì)繼續(xù)努力工作,以真摯的愛(ài),真誠(chéng)的心,以及有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,打動(dòng)學(xué)生。不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。

試用期老師轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 篇5

“幼兒園新教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)”

時(shí)間過(guò)得很快,我已經(jīng)在這所幼兒園度過(guò)了自己的試用期。在這段時(shí)間里,我深刻地感受到了教育工作者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),也切身體驗(yàn)到了教育工作的艱辛。同時(shí),我也收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的自豪與成長(zhǎng)。今天,我將用幾百個(gè)字,將這段時(shí)光展示在讀者面前。

一、認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與各項(xiàng)工作

應(yīng)聘時(shí),這所幼兒園給我留下了深刻的印象。從幼兒園的規(guī)模,到教師們的風(fēng)貌,從環(huán)境的裝修,到幼兒們的可愛(ài),無(wú)不彰顯出這所幼兒園的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力和育人底蘊(yùn)。考慮到自己的實(shí)力和專(zhuān)業(yè)素質(zhì),我毅然決定來(lái)到這里。進(jìn)入試用期后,為了更好地了解這所幼兒園的運(yùn)作,我在工作和學(xué)習(xí)上都付出了非常努力的努力。無(wú)論是購(gòu)買(mǎi)、制定教案,還是組織課堂教學(xué),我都進(jìn)行了認(rèn)真的準(zhǔn)備,井井有條地完成了每一項(xiàng)任務(wù)。盡管我知道自己的實(shí)力還有欠缺之處,但我從未放棄,只要自己能力所及,我都積極參與工作。

二、精益求精,不斷調(diào)整

在試用期過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)教育工作真的是非常瑣碎和樸實(shí)的。每天都是簡(jiǎn)單的教學(xué)、清理教室和組織活動(dòng)。但是,這些瑣碎和樸實(shí)的工作十分重要,它們不僅能夠促進(jìn)幼兒們的身心健康成長(zhǎng),還能夠增加自己的經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。因此,在這段時(shí)間里,我沒(méi)有怨言,只是不斷地努力、調(diào)整和改進(jìn)。當(dāng)然,有時(shí)也會(huì)遇到困難,但我克服困難的信心和決心,源自于我不斷精益求精的態(tài)度。

三、與家長(zhǎng)溝通,促進(jìn)幼兒發(fā)展

在幼兒園的工作中,與家長(zhǎng)的溝通是非常重要的。試用期間,我與家長(zhǎng)進(jìn)行了及時(shí)、有效的溝通。我知道,幼兒園是一個(gè)孩子成長(zhǎng)的舞臺(tái),家長(zhǎng)們對(duì)孩子的關(guān)心和考慮是非常重要的。因此,我總是抱著耐心和真誠(chéng)的態(tài)度與家長(zhǎng)們進(jìn)行交流,了解他們對(duì)孩子的期望,同時(shí)匯報(bào)幼兒的學(xué)習(xí)進(jìn)展和生活情況。在這個(gè)過(guò)程中,我不僅與家長(zhǎng)們建立了良好的關(guān)系,還能夠更好地促進(jìn)幼兒的發(fā)展和成長(zhǎng)。

四、認(rèn)識(shí)到自己的不足,不斷自我提升

在試用期期間,我也逐漸認(rèn)識(shí)到自己的不足之處。我知道,作為一名優(yōu)秀的教育工作者,自己需要不斷地學(xué)習(xí)、提高和完善自己的技能和知識(shí)。因此,在工作之余,我經(jīng)常閱讀相關(guān)的教育文獻(xiàn)和書(shū)籍,參加相關(guān)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷地提升自己的水平和素養(yǎng)。我深信,只有不斷地自我提升,才能夠更好地投入到教育工作中,為幼兒的健康成長(zhǎng)做出更大的貢獻(xiàn)。

總之,試用期已經(jīng)結(jié)束,我要再次感謝這所幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,感謝他們對(duì)我的支持和幫助。我也要感謝幼兒們和家長(zhǎng)們,感謝他們給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我在工作中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。當(dāng)然,我也代表自己,以及這所幼兒園的所有教育工作者,鄭重承諾:我們會(huì)繼續(xù)為孩子們的成長(zhǎng)和未來(lái)奮斗。

試用期老師轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 篇6

自從畢業(yè)來(lái)到我們xx學(xué)校以后,我的成長(zhǎng)可以說(shuō)是如同坐上了最迅捷的火箭,以升空的速度迅速的積累知識(shí),讓我能夠?qū)⑽夷X中積累的知識(shí)迅速消化。正式的教師體驗(yàn)也讓我對(duì)于教師這個(gè)職業(yè)不再是之前的靠著一些了解幻想出來(lái)的樣子,而是給了我真正的體驗(yàn)。現(xiàn)在我也已經(jīng)在崗位上工作了一段時(shí)間,對(duì)于教育工作也有了一些感悟,現(xiàn)在就將我在工作中的感悟和經(jīng)歷總結(jié)如下:

一、在教育工作上

在一開(kāi)始,我剛剛接手工作的時(shí)候,可以說(shuō)是相當(dāng)?shù)氖置δ_亂了。雖說(shuō)準(zhǔn)備了資料,但是在正式的教學(xué)中還是犯了很多的小錯(cuò)誤,導(dǎo)致我的第一堂課效果不盡人意。雖然這本就在我的意料之內(nèi),但還是讓我感到非常的沮喪,幸好有著各位前輩老師和校領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì),我才不屈不撓的繼續(xù)一點(diǎn)點(diǎn)的改進(jìn)自己的缺陷,提高我的講課靈活度。

漸漸地我的課變得沒(méi)有那么枯燥了,在我的課堂上學(xué)生們都非常的活躍,這也給了我不少的安慰,也讓我雖然沒(méi)有上多久的課,卻依然跟同學(xué)們結(jié)下了友誼。在之后的工作中,我在休息時(shí)間不斷地根據(jù)之前的教學(xué)情況和感受到的一些難點(diǎn)向同辦公室的同事請(qǐng)教,并且每天堅(jiān)持看名師視頻以及網(wǎng)絡(luò)上的一些優(yōu)秀教師總結(jié)的教育經(jīng)驗(yàn),并將這些經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)與我的現(xiàn)狀相結(jié)合,往往一點(diǎn)看似微不足道的改變就會(huì)讓整個(gè)課堂更加的有趣。也讓學(xué)生們更喜歡上我的課,學(xué)習(xí)效果更加明顯。

二、教育工作上的不足

當(dāng)然,我雖說(shuō)一直在改進(jìn),但是有些不足還是需要單獨(dú)的列出來(lái)重點(diǎn)改進(jìn)。首先是我在講課的過(guò)程中很容易因?yàn)榕茴},這只能夠說(shuō)明我太過(guò)于放松,在講到某個(gè)知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候容易引發(fā)聯(lián)想,這對(duì)于我的教學(xué)計(jì)劃有很大的耽誤。雖說(shuō)這樣讓學(xué)生們更喜歡聽(tīng)我的課,但這畢竟會(huì)讓我們班上的學(xué)習(xí)進(jìn)度無(wú)法趕上平均水平,所以還是得將其改正過(guò)來(lái)。

另一方面,我在教育學(xué)生的手法上有著很明顯的不足,換句話(huà)說(shuō)就是很難鎮(zhèn)住學(xué)生,這也導(dǎo)致了我的課堂秩序較亂。所以我會(huì)在之后專(zhuān)門(mén)的就這個(gè)問(wèn)題向其他老師請(qǐng)教學(xué)習(xí),加強(qiáng)老師的威嚴(yán),讓學(xué)習(xí)和課堂紀(jì)律能夠更加深入徹底。

現(xiàn)在眼見(jiàn)著我的試用期就快要到盡頭,雖說(shuō)我還有這些問(wèn)題,不過(guò)從總體上的表現(xiàn)以及班上同學(xué)的成績(jī)上來(lái)看,我的工作算是取得了一些成績(jī)。因此也希望學(xué)校能夠?qū)⑽肄D(zhuǎn)為正式教師,正式的承擔(dān)起教育學(xué)生的重?fù)?dān),我一定會(huì)在之后的工作中努力的,早日成為學(xué)校的優(yōu)秀教師。

試用期老師轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 篇7

時(shí)光荏苒,參加工作已經(jīng)一年,回顧回頭這一年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,受益頗多。站在新的出發(fā)點(diǎn),回望來(lái)時(shí)的路,是為了接下來(lái)的歷程更加夸姣。下面就這一年來(lái),本人各個(gè)方面的表現(xiàn)作如下。

一、堅(jiān)取信念,健康成長(zhǎng)

教授教養(yǎng)的崗位是平凡的。尤其是在經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū),當(dāng)外邊的_向你招手時(shí),看到那一雙雙渴想知識(shí)的眼睛,那清澈明亮的眼神,你會(huì)被深深的打動(dòng),守住心中那一份夢(mèng)想,就點(diǎn)燃了千千萬(wàn)萬(wàn)孩子們的夢(mèng)想,照亮了他們?nèi)松臍v程。學(xué)?!笆姑恳粋€(gè)人都得到發(fā)展”的理念也要求我們不只是春蠶,不只是燭炬,照亮他人的同時(shí),也要不斷的充實(shí)、晉升自我,只有自身得到發(fā)展,才會(huì)從教育中得到快樂(lè),才有動(dòng)力一往無(wú)前。

評(píng)價(jià)一名教師,心理的健康狀況是很重要的一個(gè)尺度。在工作中,在人際交往中,在家庭中,如何靈活多樣地處理好各種關(guān)系,如何保持良好的精神風(fēng)采,這些是我們每一個(gè)走出校門(mén)不久的人都必需學(xué)會(huì)的。這一年來(lái),在對(duì)待糊口上,我的立場(chǎng)較以前積極良多,每一天都布滿(mǎn)決心信念的糊口,碰到事情也能理智冷靜的處理,見(jiàn)到以前的朋友,都說(shuō)我成熟良多,這讓我跟到十分興奮。社會(huì)是一所大學(xué),我學(xué)習(xí)到了良多在學(xué)生時(shí)代學(xué)習(xí)不到的東西。

工作一年來(lái),我的作息規(guī)律了,做事效率高了,常常參加體育鍛煉,常常和同事談心。在體檢中,身體健康狀況是歷史以來(lái)的一次。這讓我感到很興奮。事業(yè)和健康應(yīng)該是兼顧的。

二、它山之石,可以攻玉

每一次上課之前,我都作了最充分的預(yù)備。每一堂課都去當(dāng)真聽(tīng)老教師的課,而且聽(tīng)不同人的課,進(jìn)行分析比較,自己的教案要反復(fù)修改。除了本科目的課,還去聽(tīng)了語(yǔ)文、英語(yǔ)課,還有班會(huì)課。不同科目的課堂相互鑒戒,讓我看到了不一樣的風(fēng)景,而且在教授教養(yǎng)中可以適當(dāng)聯(lián)系其他科目,教授教養(yǎng)內(nèi)容豐碩生動(dòng)了,又能聯(lián)系學(xué)生已有的知識(shí),學(xué)生的愛(ài)好進(jìn)步了。從其他教師身上,我學(xué)習(xí)到良多教育教授教養(yǎng)的寶貴經(jīng)驗(yàn),更感慨感染到了崇高師德的魅力。

課后,廣泛征求同學(xué)們的教授教養(yǎng)意見(jiàn)和建議,在師生同等的基礎(chǔ)上開(kāi)展教授教養(yǎng),學(xué)生真正感慨感染到民主。學(xué)生的意見(jiàn)是直接的,是最真切的,從他們那里我熟悉到自己的良多不足,而自己經(jīng)由努力也改正了良多缺點(diǎn),得到了學(xué)生的肯定。學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性進(jìn)步了。

同時(shí),我還廣泛閱讀各種教授教養(yǎng)文章,吸取其他教師的寶貴經(jīng)驗(yàn),同時(shí)自己堅(jiān)持每一堂都有反思,堅(jiān)持寫(xiě)教授教養(yǎng)隨筆和教授教養(yǎng)論文。

三、東風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲

這一年來(lái)的教授教養(yǎng)中,我一直在努力探索如何實(shí)踐新課程。課堂上,我嘗試不同的教授教養(yǎng)手段,知識(shí)探究、小組合作、角色扮演、辯論,動(dòng)員盡可能多的學(xué)生介入進(jìn)來(lái)。課后的功課處理中,我也采取靈活多樣的方式:小論文,小故事,漫畫(huà),詩(shī)歌,題材、題材均不限,同學(xué)們的激情被點(diǎn)燃,他們的才華在習(xí)作中得到了充分的展示,而這些在短短的課堂是不能做到的。如何讓歷史課堂布滿(mǎn)活力,我從學(xué)生的習(xí)作中學(xué)習(xí)到良多。學(xué)生們心中的歷史到底是怎么樣的?是鮮活的,是布滿(mǎn)人道毫光的,是社會(huì)的真實(shí)反映。

不要以為學(xué)生沒(méi)有當(dāng)真聽(tīng)課,每一個(gè)細(xì)節(jié),他們都完成的非常當(dāng)真。批閱學(xué)生習(xí)作的歷程就是一趟布滿(mǎn)神秘的旅程,不同社會(huì)軌制下,古今中外,不同階層人們的糊口,有血有肉。優(yōu)秀的功課到各班展出,一來(lái)刺激了學(xué)生的成就感,二來(lái)避免功課在統(tǒng)一班級(jí)之間比較的局限,實(shí)現(xiàn)了班級(jí)之間的相互學(xué)習(xí),資源共享。在各班之間就課堂表現(xiàn)、功課完成效果展開(kāi)評(píng)選,評(píng)選出五班級(jí),給予獎(jiǎng)勵(lì)。我還開(kāi)通了教授教養(yǎng)博客,和泛博同行和學(xué)生進(jìn)行交流,這也成為第二課堂。

在教授教養(yǎng)中分層教授教養(yǎng)是十分重要的。不同出發(fā)點(diǎn)的學(xué)生,不能采取一刀切的教授教養(yǎng)方式。我常常指定一些較輕易的標(biāo)題題目讓那些基礎(chǔ)較差的學(xué)生學(xué)習(xí),鼓勵(lì)他們相互抽背;或者是基礎(chǔ)較好的同學(xué)帶動(dòng)基礎(chǔ)輕微差的同學(xué)。每一次課堂提問(wèn),我都有記實(shí),不同難易度的題目,我會(huì)讓不同的學(xué)生往返答,盡量使每一個(gè)人都有展示自我的機(jī)會(huì)。對(duì)于那些主動(dòng)發(fā)言的學(xué)生,給予加分鼓勵(lì)

。每一次談話(huà)都有記實(shí),不同層次的學(xué)生和他們一起制定不同的目標(biāo),實(shí)時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)。有幾位同學(xué)在歷史課上取得了比較大的成績(jī),樹(shù)立了決心信念,整體成績(jī)上升四百多名。在課代表的帶領(lǐng)下,有些班級(jí)的整體水平直線(xiàn)上升,這次期末考試取得了非常好的成績(jī),這讓我感到深深的欣慰。

四、任重道遠(yuǎn),一往無(wú)前

作為剛剛工作一年的新教師,我的提高是微小的,是在學(xué)校良好的環(huán)境中,在大家的關(guān)心中取得的。存在的題目還良多:教授教養(yǎng)水平有待進(jìn)步,論文寫(xiě)的不是很好,與學(xué)生交流還應(yīng)增加,讀書(shū)不是良多等等。我會(huì)在下一年里爭(zhēng)取更大的提高。

跟著學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大,學(xué)生的分層教授教養(yǎng)題目更加凸起;新課程改革的進(jìn)一步實(shí)施,如何進(jìn)步教授教養(yǎng)質(zhì)量,這些都是擺在眼前而又急需解決的重要題目。而自己作為新教師教授教養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)仍很欠缺,需要在教育教授教養(yǎng)中努力進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)水平。

士不可不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。未來(lái)的路還很長(zhǎng),無(wú)論多少風(fēng)風(fēng)雨雨,我堅(jiān)信,只要保持一顆堅(jiān)守夢(mèng)想的心,理智冷靜的處理各種關(guān)系,我的未來(lái)不是夢(mèng)。學(xué)校為我們的教育教授教養(yǎng)提供了的環(huán)境,家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)大學(xué)夢(mèng)深深的期望,都鼓舞著我一往無(wú)前。

試用期老師轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 篇8

我從x月份參加工作至今已近一年,經(jīng)過(guò)這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。在這里,我有必要總結(jié)一下近一年的得與失,發(fā)揚(yáng)好的地方,改進(jìn)不足的地方,回顧走過(guò)的路可以更好的看清前面的路。

品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒(méi)有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來(lái)我堅(jiān)持定期進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí),提高自身的思想覺(jué)悟,形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。平時(shí),我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共同工作,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

在這一年里,我擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)x年級(jí)x個(gè)班的教學(xué)工作,工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。作為一名新老師,我不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我參加了新教師培訓(xùn)。在工作上,嚴(yán)格要求自己,注重專(zhuān)業(yè)知識(shí)的積累和教學(xué)基本功的訓(xùn)練,對(duì)板書(shū)、教案等多加揣摩,進(jìn)一步掌握了小學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律,課后認(rèn)真及時(shí)的批改作業(yè),注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),并在教學(xué)四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)中取得合格。

成績(jī)是可喜的,收獲是豐碩的。在總結(jié)收獲的同時(shí),我也看到了自己的不足。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待提高。在處理已有的知識(shí)與傳授知識(shí)的時(shí)候,有時(shí)還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系。對(duì)部分教材的內(nèi)容把握不全面。其次論文意識(shí)不強(qiáng)。最后,有時(shí)自己的脾氣太過(guò)孩子氣,在處理有些事情時(shí)過(guò)于急躁,還需要有的耐心與經(jīng)驗(yàn)。

教育工作是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作,需要不斷的總結(jié)與反思。我相信在反復(fù)的總結(jié)與反思中,我會(huì)不斷地完善自我和提高自我,越做越好的。

試用期老師轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 篇9

不知不覺(jué),從20xx年x月份參加工作至今已近一年,經(jīng)過(guò)這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。在這里,我有必要總結(jié)一下近一年的得與失,發(fā)揚(yáng)好的地方,改進(jìn)不足的地方,回顧走過(guò)的路可以更好的看清前面的路。

品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒(méi)有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來(lái)我堅(jiān)持定期進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí),提高自身的思想覺(jué)悟,形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。平時(shí),我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共同工作,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

在這一年里,我擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)兩個(gè)班的教學(xué)工作,工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。作為一名新老師,我不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我參加了新教師培訓(xùn)。在工作上,嚴(yán)格要求自己,注重專(zhuān)業(yè)知識(shí)的積累和教學(xué)基本功的訓(xùn)練,對(duì)板書(shū)、教案等多加揣摩,進(jìn)一步掌握了小學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律,課后認(rèn)真及時(shí)的批改作業(yè),注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),并在教學(xué)四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)中取得合格。

成績(jī)是可喜的,收獲是豐碩的。在總結(jié)收獲的同時(shí),我也看到了自己的不足。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待提高;在處理已有的知識(shí)與傳授知識(shí)的時(shí)候,有時(shí)還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系;對(duì)部分教材的內(nèi)容把握不全面。其次論文意識(shí)不強(qiáng)。最后,有時(shí)自己的脾氣太過(guò)孩子氣,在處理有些事情時(shí)過(guò)于急躁,還需要有更多的耐心與經(jīng)驗(yàn)。

教育工作是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作,需要不斷的總結(jié)與反思。我相信在反復(fù)的總結(jié)與反思中,我會(huì)不斷地完善自我和提高自我,越做越好的。

試用期老師轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 篇10

時(shí)光如梭,在魯?shù)A營(yíng)民族小學(xué)一年的試用期即將結(jié)束。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心支持和幫助下,我積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)?;仡欉@一學(xué)年,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將這一年的工作從德、能、勤、績(jī)、廉等方面總結(jié)。總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái),努力,更好地為明天而工作。

思想方面 ,品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒(méi)有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來(lái)我堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,提高自身的思想覺(jué)悟,形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。平時(shí)我很注意自身的品德行為,努力給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。同時(shí)也積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動(dòng),這對(duì)我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力希望自己有一天能做到。無(wú)論在什么情況下,我都沒(méi)忘記學(xué)高為師,身正為范,并以品德至上來(lái)要求自己。平時(shí)我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共同工作,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。一年來(lái)我積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策。團(tuán)結(jié)同志,教育目的明確,態(tài)度端正,勤奮刻苦,關(guān)愛(ài)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。

教學(xué)方面 ,當(dāng)了快一年的教師了,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這一年里,我擔(dān)任了五個(gè)班級(jí)的音樂(lè)教學(xué)工作,認(rèn)真上好每一節(jié)課。我經(jīng)常思考小學(xué)音樂(lè)的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì),我也明白自身的學(xué)識(shí)不代表教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門(mén)藝術(shù)來(lái)研究。所以我積極參與每次的教研活動(dòng),吸取老教師的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),總結(jié)出自己的想法。今后我將一直花比較多的時(shí)間在教學(xué)研究上,我相信那將使我受益匪淺。對(duì)于一名教師來(lái)說(shuō),加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的。總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)方法,努力創(chuàng)設(shè)良好的課堂情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提高教育教學(xué)質(zhì)量,我在這些方面也做了不少努力:

(1)課前準(zhǔn)備:我積極參加教研組的教研活動(dòng)。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好新課標(biāo),虛心向老教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。有時(shí)覺(jué)得某節(jié)課自己沒(méi)有很好的思路時(shí),我會(huì)認(rèn)真去聽(tīng)同組教師的課,然后根據(jù)學(xué)生反饋的信息調(diào)整自己的上課思路,力爭(zhēng)每節(jié)課盡可能少的留遺憾。

(2)課堂上:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,克服了只顧自己講而忽視學(xué)生主體地位的毛病,課堂盡可能多提問(wèn),精心設(shè)問(wèn)讓更多的學(xué)生處于積極思考問(wèn)題的狀態(tài)中。有時(shí)為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性,在教學(xué)中我會(huì)盡量讓物理知識(shí)與生活實(shí)際相聯(lián)系,鼓勵(lì)學(xué)生用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。

(3)課后:認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想狀況,對(duì)學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題及時(shí)處理,每天下午放學(xué)后,凡是有問(wèn)題需要輔導(dǎo)的學(xué)生我都會(huì)耐心的給予輔導(dǎo)。我相信只要我和學(xué)生共同努力,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),最終一定會(huì)取得不錯(cuò)的成績(jī)的。

(4)其他方面:堅(jiān)持聽(tīng)課,注意學(xué)習(xí)組里老師

的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。一年來(lái),我在學(xué)校上了兩次公開(kāi)課.通過(guò)開(kāi)公開(kāi)課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處。

我每天堅(jiān)持在學(xué)校認(rèn)真工作,從不遲到早退。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅(jiān)持做到手勤,腳勤。我認(rèn)真做好學(xué)校交給我的各項(xiàng)工作,在工作中及時(shí)補(bǔ)救不足。多到別的班級(jí)學(xué)習(xí),多向別的老師學(xué)習(xí)。我只知道自己埋頭苦干,很多時(shí)候還沒(méi)有找到很好的方法,今后我將整改自己存在的不足。

生活方面 ,在生活上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵正人先正己的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視為人師表的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。

經(jīng)過(guò)一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐但還有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還有待提高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過(guò)于急躁,需要有更多的耐心。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過(guò)磨練,我會(huì)改善自己的不足,更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),用生命不息,奮斗不止。不斷勉勵(lì)自己。我初涉教壇,工作中還存在很多不足,有待我努力改進(jìn),自此再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持。

試用期老師轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 篇11

一、師德表現(xiàn)

這一學(xué)年里,我在思想上嚴(yán)以律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。在工作中更是時(shí)時(shí)刻刻提醒自己作為一名中共黨員要更加嚴(yán)格要求自己,盡力做到最好。一年來(lái),我還積極參加各類(lèi)政治學(xué)習(xí),積極參與黨活動(dòng),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)的老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

二、教育教學(xué)情況

在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):

1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn),難點(diǎn).并注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)知識(shí),不斷提高教學(xué)水平。

2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì),保證每一節(jié)課45分鐘的質(zhì)量。

3、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽(tīng)取學(xué)生的反饋,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體輔導(dǎo)和補(bǔ)缺補(bǔ)差。

4、堅(jiān)持聽(tīng)課,不斷請(qǐng)教同組優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式,確保平均每周聽(tīng)課三到四節(jié)。聽(tīng)課是一種直接而有效的促進(jìn)教學(xué)進(jìn)步的方式,除此之外,抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),多聽(tīng)優(yōu)質(zhì)課和名師公開(kāi)課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,受益良多。

5、鍛煉基本功。通過(guò)向老教師學(xué)習(xí)和課下自己鉆研,切實(shí)提高自己的教學(xué)基本功。例如增強(qiáng)自己的板書(shū)板畫(huà)能力,學(xué)習(xí)多媒體及白板等現(xiàn)代化教學(xué)工具的使用,話(huà)說(shuō)“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”,我知道付出的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,以后的工作中,我還會(huì)再接再勵(lì)不斷夯實(shí)基本功。

三、班主任工作情況

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出于對(duì)我的磨煉與培養(yǎng),讓我一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生一進(jìn)校就擔(dān)任班主任,一年的工作使我認(rèn)識(shí)到作為一名班主任的重要性。班主任除了維持好正常的教學(xué)秩序,保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外,更應(yīng)該關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況,全面了解學(xué)生情況。我平時(shí)非常注重與學(xué)生的交流,通過(guò)與學(xué)生談心,家訪(fǎng)等各種手段,排除學(xué)生思想上的顧慮,解決他們的實(shí)際困難,以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活。通過(guò)一年的實(shí)踐,高一(13)班,班級(jí)情況穩(wěn)定,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,同學(xué)互幫互助,在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出。

以上是我一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié),在一年的工作中,無(wú)論是教學(xué)工作還是班主任工作,我都覺(jué)得自己存在著很多的不足,比如,合理統(tǒng)籌的能力有待提高,教學(xué)管理工作中不夠嚴(yán)密,計(jì)劃意識(shí)不強(qiáng),與家長(zhǎng)間的聯(lián)系不夠緊密,缺乏管理的技巧和藝術(shù)等。在為期一年的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我確實(shí)成長(zhǎng)了不少,學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)內(nèi)外的知識(shí),認(rèn)識(shí)到自己的一些不足。正所謂:“有則改之,無(wú)則加勉!”既然看到了自己的不足,我將積極改正。在今后的工作中,我將會(huì)多調(diào)整心態(tài),多反省自己,多進(jìn)行教學(xué)后反思,多向老教師取經(jīng)和學(xué)習(xí)避免走多彎路,從多角度多方法看問(wèn)題,讓自己真正地快速成長(zhǎng)起來(lái)。

試用期老師轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 篇12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

時(shí)光荏苒,我來(lái)到xx幼兒園已有三個(gè)月多了,回首過(guò)去的三個(gè)多月,內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千……時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼間跨過(guò)了三個(gè)月的試用期之坎,回首望,雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。

為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)工作的要求,現(xiàn)將三個(gè)月的工作做如下簡(jiǎn)要回顧和總結(jié):

我一來(lái),園長(zhǎng)就把我安排在新開(kāi)的xx班當(dāng)班主任,這個(gè)班可是全園最小的一個(gè)班級(jí)啊,面對(duì)二三歲的幼兒,這可是考驗(yàn)我耐心的時(shí)候到了。第一個(gè)月,我先抓住幼兒感興趣的事物為出發(fā)點(diǎn),例如:講故事,做游戲等方式,讓幼兒先穩(wěn)定情緒。一個(gè)月過(guò)去后,幼兒都慢慢喜歡上幼兒園了,都喜歡與老師,生活老師一起相處了。就可以開(kāi)始開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)了,我認(rèn)真寫(xiě)好教案,準(zhǔn)備充足的教具。虛心接受教學(xué)主任,年級(jí)組長(zhǎng)給我提出的問(wèn)題,在活動(dòng)中,我通常是以賞識(shí)的教育方法,用愛(ài)心去溫暖每一位幼兒,發(fā)揚(yáng)孩子們的長(zhǎng)處,讓孩子自由的說(shuō)出他(她)們想說(shuō)的,給每一位孩子一種暢所欲言的環(huán)境。

我與生活老師互相搭配。戶(hù)外活動(dòng)時(shí),先給孩子墊好毛巾和換好鞋子再出去,戶(hù)外活動(dòng)回到教室后發(fā)現(xiàn)幼兒的衣服濕了,馬上給幼兒換衣服。天氣轉(zhuǎn)變后,及時(shí)給幼兒增減衣物,飯前便后,我都會(huì)督促孩子用正確的方法洗手。喝水的時(shí)候,提醒孩子不要說(shuō)話(huà),培養(yǎng)孩子安靜喝水的好習(xí)慣。吃飯時(shí),觀察每一位孩子的進(jìn)餐情況,提醒幼兒吃飯時(shí)安靜,不挑食的好習(xí)慣。午睡時(shí),給幼兒講故事,讓幼兒安靜入睡。根據(jù)天氣情況,為孩子蓋好被子。

我通常是用家園互動(dòng),手牽手聯(lián)系表,電訪(fǎng),家訪(fǎng)的形式與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,向家長(zhǎng)反應(yīng)幼兒在園表現(xiàn)及了解幼兒在家的表現(xiàn),討論用的方法,和家長(zhǎng)一起糾正幼兒的不良的習(xí)慣。虛心地聽(tīng)取各位家長(zhǎng)的意見(jiàn),讓家長(zhǎng)感到放心。

讓我更深得理解、喜歡孩子,也讓我更有耐心、細(xì)心和愛(ài)心,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向。讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也知道了自己的不足。每個(gè)孩子都有自己的內(nèi)心世界,他(她)們好比一把把鎖,老師就是開(kāi)啟那把鎖的主人。真正走進(jìn)孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們,這個(gè)世界就是天才的世界。跟孩子們?cè)谝黄鹜τ幸馑嫉?,和孩子們?cè)谝黄鸬南才?lè),現(xiàn)在回想起來(lái)就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的。我愿用我的熱心,換取孩子們的安心。我愿用我的真心,換取孩子們的開(kāi)心。我愿用我的實(shí)心,換取所有人的認(rèn)同。幼兒的教育和成長(zhǎng),都掌握在幼兒教師的手中,我真正感受到這份職業(yè)的神圣!只有不好的老師,沒(méi)有不好的孩子。幼教本來(lái)就是一門(mén)需要具有愛(ài)心的專(zhuān)業(yè)。

最后我要感謝園長(zhǎng)、主任及幼兒園全體教職工,她們給了我很多指導(dǎo)和幫助,讓我學(xué)到了很多很多,同時(shí)我也會(huì)為幼兒的全面發(fā)展、為幼兒園的美好明天不斷努力。

述職人:xxx

20xx年x月x日

老師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)


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老師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)【篇1】

時(shí)光如水,歲月如梭。從xxxx年7月份參加工作至今已逾一年。工作伊始,我擔(dān)任高中化學(xué)教學(xué)和班主任工作兩項(xiàng)工作。通過(guò)在工作中的錘煉,我獲益頗豐。

作為人民教師需要有較高的思想覺(jué)悟,需要有對(duì)教育理想的追求?!八枷胗卸噙h(yuǎn),就能走多遠(yuǎn)”。因此我堅(jiān)持閱讀教育類(lèi)書(shū)籍和期刊以拓展自己的視野,指導(dǎo)自己的行為。同時(shí),積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)培訓(xùn)活動(dòng),在學(xué)習(xí)中提高自己的思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)能力。

作為新教師,可以說(shuō)工作中的每一天我都在忐忑中度過(guò),盡管每次課之前都經(jīng)過(guò)認(rèn)真的準(zhǔn)備,卻總是擔(dān)心因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)缺乏而導(dǎo)致課堂效率不高,讓我的學(xué)生蒙受損失。我更加虛心向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)藝術(shù)。欣慰的是,我所教的班級(jí)化學(xué)成績(jī)一直名列前茅。做班主任工作,需要耐心而細(xì)致的工作態(tài)度,我懷著對(duì)學(xué)生真摯的愛(ài),我時(shí)刻“學(xué)高為師,身正為范”來(lái)要求自己,在學(xué)生中起到率先垂范的作用。在與學(xué)生共成長(zhǎng)的過(guò)程中積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),所帶班級(jí)取得了很多榮譽(yù)。并且班級(jí)總體成績(jī)不斷進(jìn)步,獲得學(xué)習(xí)成績(jī)先進(jìn)班的稱(chēng)號(hào)。

我相信一份努力一份收獲,在今后的學(xué)習(xí)中我將繼續(xù)追求我的教育理想,在工作中不斷提升自己。

老師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)【篇2】

時(shí)光荏苒,一年時(shí)間已經(jīng)從指縫間流逝,我在xx小學(xué)見(jiàn)習(xí)期的教育教學(xué)工作已到尾聲,回顧這一年的工作,我感到萬(wàn)分的快樂(lè)與充實(shí),因?yàn)槲揖褪沁@樣一路踏實(shí)的走來(lái)并從中體會(huì)到快樂(lè)與神圣的責(zé)任感!并且受益良多。在這一年中。我的生活和工作都發(fā)生了重大的改變,同時(shí)也讓我深刻的體會(huì)到這份工作的純真與美好。人生最快樂(lè)的事就是做自己喜歡做的事。我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺(tái)。我的理想是用我的專(zhuān)業(yè)知識(shí),去教育一批有理想、有擔(dān)當(dāng)、敢作敢為的時(shí)代精英,要成為學(xué)生們永生難忘的良師益友。與孩子們相處是我每天都必須面對(duì),也是我每天最開(kāi)心的事。望著那一張張?zhí)煺婵蓯?ài)的笑臉,一切的煩惱與憂(yōu)愁剎那間消退,生活如詩(shī)如畫(huà)地在眼前飛揚(yáng),使心田燦爛,溫馨甜美我覺(jué)得小學(xué)教師是一個(gè)純真和美好的職業(yè)。有人形容做小學(xué)教師這份職業(yè)將永遠(yuǎn)顯得那么年輕和充滿(mǎn)朝氣。這種形容不無(wú)道理。當(dāng)你面對(duì)孩子那雙無(wú)比清澈充滿(mǎn)童真的眼睛時(shí),當(dāng)你聆聽(tīng)著他們銀鈴般的笑聲時(shí),每個(gè)人都仿佛又重新回到了童年時(shí)光。這讓我更叫喜歡這個(gè)職業(yè),讓我覺(jué)得這份職業(yè)如此純真美好。

可喜的是,在新教師培訓(xùn)學(xué)校一年的培訓(xùn)下,我努力將所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,積極吸收老教師的經(jīng)驗(yàn),通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉掌握各項(xiàng)教育技能,努力改善自己的不足,從而使得自己在教法上日趨成熟,為此,我在見(jiàn)習(xí)期內(nèi)完成了如下學(xué)習(xí)和工作任務(wù)

一、思想工作方面

俗話(huà)說(shuō):活到老,學(xué)到老,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。在思想上嚴(yán)于律己,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。一年來(lái),我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。無(wú)論在什么情況下,我都沒(méi)忘記學(xué)為人師,行為世范,并以品德至上來(lái)要求自己。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,在同事們的幫助下,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

二、教育工作方面

作為一名新教師,又面臨著新課程改革,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些情況,在我積極參加區(qū)和學(xué)校組織培訓(xùn)的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái)與同事交流,不斷的揣摩、思考、實(shí)驗(yàn)、修正,不僅對(duì)上課有很大幫助,對(duì)自身的素質(zhì)也有很大的提高。

1、積極參加區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院組織的各項(xiàng)培訓(xùn)工作。

在這里非常感謝區(qū)進(jìn)修學(xué)院為我們準(zhǔn)備了包括師德教育、班主任工作、教育科研、多媒體教學(xué)等一系列的培訓(xùn)。在培訓(xùn)中,我的思想政治修養(yǎng)、師德修養(yǎng)水平和實(shí)踐教學(xué)能力都得到很大的提高。尤其是在法律法規(guī)和班主任的教學(xué)上,讓我明白了當(dāng)老師,不但要關(guān)愛(ài)學(xué)生,而且還要時(shí)刻謹(jǐn)記法律上規(guī)定的條例,做個(gè)學(xué)生敬愛(ài)的好老師。

2、在區(qū)教研員和帶教老師的指導(dǎo)下,圓滿(mǎn)地完成了小學(xué)二到五年級(jí)的美術(shù)教學(xué)工作。

我有幸能得到一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富的老師鄧益柱老師的指導(dǎo),并在各個(gè)年級(jí)班主任的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)管理學(xué)生,學(xué)會(huì)正確與學(xué)生交流的好方法,因?yàn)樗麄?,使我在課堂的組織教學(xué)上有了質(zhì)的提高,在與不同年齡的學(xué)生進(jìn)行溝通方面掌握了相當(dāng)有效的方法,還在學(xué)校與區(qū)教研員帶領(lǐng)下參加了10余次區(qū)級(jí)公開(kāi)課的觀摩和討論會(huì)。這些使我對(duì)美術(shù)教學(xué)有了新的認(rèn)識(shí)。使我在教學(xué)過(guò)程中有了一些新的教法

(1)抓住學(xué)生的興趣。充分認(rèn)識(shí)到興趣是最好的老師,我接觸到學(xué)生后并沒(méi)有給學(xué)生講要求,講教材。而是多方面地引導(dǎo)學(xué)生探索課外知識(shí)。讓學(xué)生加強(qiáng)對(duì)身邊事物的認(rèn)識(shí)能力,提高學(xué)習(xí)興趣,激勵(lì)學(xué)生進(jìn)行自主探索和學(xué)會(huì)分析問(wèn)題的能力。使美術(shù)成了他們最感興趣的一門(mén)課。

(2)鼓勵(lì)學(xué)生說(shuō)出自己的獨(dú)特體驗(yàn)。四、五年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)有了自己獨(dú)特的感受和體驗(yàn),通過(guò)自己的認(rèn)識(shí)和想象相結(jié)合,畫(huà)出來(lái)都是幅很好的作品。在我的鼓勵(lì)下,同學(xué)們能完整地表現(xiàn)出自己的想法,并且達(dá)到預(yù)期的效果,使繪畫(huà)水平有了理想的提高。改變了學(xué)生之前畫(huà)畫(huà)總要看著什么東西才能畫(huà)出來(lái)弊端。

3、作為見(jiàn)習(xí)班主任,積極參與了班級(jí)的日常管理,并成功的成為學(xué)生心目中敬愛(ài)的班主任。

通過(guò)向教育指導(dǎo)老師和其他優(yōu)秀班主任的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到教育上單方面的嚴(yán)和愛(ài)都是不行的。班主任最主要的是要找到嚴(yán)和愛(ài)的切合點(diǎn)。在工作中注意

(1)制定切實(shí)有效的班規(guī),并通過(guò)班干部輪流制實(shí);

(2)凡事都說(shuō)到做到,樹(shù)立自己在學(xué)生心目中的地位;

(3)關(guān)愛(ài)學(xué)困生,及時(shí)表?yè)P(yáng)成績(jī)好的學(xué)生,采用多鼓勵(lì),多交流的方式進(jìn)行輔導(dǎo);

(4)主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)交流,達(dá)成家校合一,攜手培養(yǎng)孩子,關(guān)心孩子成長(zhǎng)的教育方式。

4、在美術(shù)教學(xué)中貫徹道德教育原則。

教師的職責(zé),古人概括為傳道、授業(yè)、解惑,把道德教育放到了首位。教書(shū)必先育人,美術(shù)科也不例外。在小學(xué)美術(shù)教育中,學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成是非常重要的,就如學(xué)生在管理自己的學(xué)習(xí)用具上,培養(yǎng)讓學(xué)生自己動(dòng)手,自己以最快的時(shí)間整理好自己的學(xué)習(xí)用具,養(yǎng)成自己能做的事情自己做,同時(shí)培養(yǎng)同學(xué)之間的合作意識(shí),快樂(lè)共享。

除了一般的道德教育外,我覺(jué)得美術(shù)還是最容易培養(yǎng)學(xué)生自信心的科目之一。剛開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí),一部分人總會(huì)有些膽怯,還有一部分人對(duì)著自己的工具直發(fā)呆。在老師的鼓勵(lì)與誘導(dǎo)下,學(xué)生能夠主動(dòng)動(dòng)手,到大膽下筆,細(xì)心處理畫(huà)面,不到半學(xué)期便能使美術(shù)成為自己的一技之長(zhǎng)了,這過(guò)程便是一個(gè)自信心的提升。我在課堂上極少批評(píng)打擊學(xué)生,在肯定聲中找到自我,從而信心百倍地去學(xué)好沒(méi)每一筆,每一畫(huà)。

三、遵守紀(jì)律

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、專(zhuān)業(yè)進(jìn)修

作為一名新老師,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要,一天不學(xué)習(xí),就會(huì)落后一截,因此,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,積極參加各類(lèi)培訓(xùn),并且積極參加各類(lèi)美術(shù)活動(dòng)和比賽,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。學(xué)海無(wú)涯,在下一年里,還有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。

在一年的工作生活中我認(rèn)識(shí)到,教育工作是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在不斷的發(fā)生著變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生在教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好教學(xué),使我們的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自已。

老師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)【篇3】

教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推動(dòng)的今日,社會(huì)對(duì)老師的素養(yǎng)請(qǐng)求更高,在今后的訓(xùn)練教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和爭(zhēng)論好教材、大綱,爭(zhēng)論好同學(xué),爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支撐,締造性地搞好信息課的教學(xué),使我們的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格請(qǐng)求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),訂正毛病,開(kāi)拓前進(jìn),為美而好的明天奉獻(xiàn)自己的力氣。

時(shí)間飛逝,我從x月份參預(yù)工作至今已近一年,經(jīng)過(guò)這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。在這里,我有必要總結(jié)一下近一年的得與失,發(fā)揚(yáng)好的地方,改進(jìn)不足的地方,回顧走過(guò)的路可以更好的看清前面的路。品德是準(zhǔn)備一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒(méi)有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來(lái)我堅(jiān)持定期進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí),提高自身的思想覺(jué)悟,形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。平常,我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)閱歷,共同工作,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

在這一年里,我擔(dān)當(dāng)學(xué)校數(shù)學(xué)四班級(jí)兩個(gè)班的教學(xué)工作,工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。作為一名新老師,我不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,連續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我參預(yù)了新老師培訓(xùn)。在工作上,嚴(yán)格要求自己,留意專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的積累和教學(xué)基本功的訓(xùn)練,對(duì)板書(shū)、教案等多加揣摩,進(jìn)一步把握了學(xué)校生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律,課后認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)的批改作業(yè),留意聽(tīng)取同學(xué)的看法,準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況,并有目的的對(duì)同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo),并在教學(xué)四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)中取得合格。

成果是可喜的',收獲是豐碩的。在總結(jié)收獲的同時(shí),我也看到了自己的不足。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設(shè)計(jì)力氣還待提高;在處理已有的學(xué)問(wèn)與傳授學(xué)問(wèn)的時(shí)候,有時(shí)還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系;對(duì)部分教材的內(nèi)容把握不全面。其次論文意識(shí)不強(qiáng)。最終,有時(shí)自己的脾氣太過(guò)孩子氣,在處理有些事情時(shí)過(guò)于急躁,還需要有更多的急躁與閱歷。訓(xùn)練工作是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作,需要不斷的總結(jié)與反思。我認(rèn)為正確而不懷疑在反復(fù)的總結(jié)與反思中,我會(huì)不斷地完善自我和提高自我,越做越好的。

老師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)【篇4】

不知不覺(jué),參加工作已經(jīng)一年多了。在這一年時(shí)間里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,教學(xué)能力得到了提高,很快適應(yīng)了新的工作環(huán)境。在此期間,通過(guò)業(yè)余時(shí)間聽(tīng)課等努力向其他新、老教師學(xué)習(xí),不斷完善了自己。

俗話(huà)說(shuō):人生最快樂(lè)是事就是做自己喜歡做的事。我很慶幸畢業(yè)后能走上向往已久的三尺講臺(tái)。我理想是要用我的知識(shí),我的理念來(lái)教育、培養(yǎng)一批批的白衣天使,要成為學(xué)生們永生難忘的良師益友。然而,這一切美好的想法在走上講臺(tái)后給我敲響了警鐘,它告訴我此刻所應(yīng)具備的不僅僅是激情,而是對(duì)教師這一職業(yè)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí):教師,任重而道遠(yuǎn);成為學(xué)生的良師益友,難上加難;作為老師,只有愛(ài)是不行的。認(rèn)識(shí)到自己肩上的責(zé)任,了解到以后道路的艱難,并沒(méi)有挫傷我的積極性,而是讓我在有心理準(zhǔn)備的情況下要繼續(xù)不懈的努力。

作為一名新教師,最重要的就是通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉掌握各項(xiàng)教育技能,成為一名合格的人民教師。為此,我在見(jiàn)習(xí)期內(nèi)完成了如下學(xué)習(xí)和工作任務(wù):

(一)工作業(yè)績(jī),主要收獲及主要體會(huì)

作為新教師,經(jīng)驗(yàn)往往比較缺乏。為了能使自己盡快融入到教師的角色中,我多向年長(zhǎng)的教師求教,學(xué)期開(kāi)始,抓緊機(jī)會(huì)多聽(tīng)課,聽(tīng)其他老師的課使我深有啟發(fā),習(xí)得了不少優(yōu)秀的教學(xué)方法,例如,課堂提問(wèn)方式方法的多樣化可以提高學(xué)生的積極性,在教學(xué)中要用多種形式復(fù)習(xí)和鞏固所學(xué)知識(shí),啟發(fā)學(xué)生的思維等,這些經(jīng)驗(yàn)使我受益非淺,當(dāng)著我把這些經(jīng)驗(yàn)具體應(yīng)用在課堂上之后,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)的輕松,我也教的欣喜。

在暑假期間參加了省衛(wèi)生廳組織的為期二十天的專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn),不僅收獲到了教育學(xué),教育心里學(xué)方面的知識(shí),而且接受到了計(jì)算機(jī)方面,論文寫(xiě)作等方面的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),可謂收獲頗多。

(二)不足之處

1.參加工作時(shí)間還短,經(jīng)驗(yàn)不足,還有有很多需要向老教師學(xué)習(xí)的地方。

2.與學(xué)生相處是一門(mén)很大的學(xué)問(wèn),盡管在這一年的實(shí)習(xí)中摸索出一些經(jīng)驗(yàn),能夠根據(jù)學(xué)生情況調(diào)整自己的教學(xué)風(fēng)格,但是還有很多方面需要改進(jìn)。

3.課堂基本功欠缺,板書(shū)組織條理性不夠,需要繼續(xù)改進(jìn)。

(三)努力方向

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),知識(shí)上做到課課清、段段清。

2、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。任何學(xué)生都是很想作好學(xué)生的,只是我們一直不去關(guān)注那些成績(jī)差的學(xué)生,讓他們習(xí)慣了接受批評(píng),作為老師,我們有責(zé)任去改變他們,幫助他們。

3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。

4、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

在衛(wèi)校,我開(kāi)始了我的事業(yè)和我的追求,回首這一年與學(xué)生在一起,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興,忙得開(kāi)心,在今后的實(shí)踐中,我會(huì)繼續(xù)努力工作,以真摯的愛(ài),真誠(chéng)的心,以及有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,打動(dòng)學(xué)生。不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。

老師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)【篇5】

本人20xx.8月入職,擔(dān)任了兩項(xiàng)工作,一個(gè)是高二和高三的地理教學(xué)工作,一個(gè)是高二三班的班主任工作,半年的努力,有收獲,有教訓(xùn),有激動(dòng),也有傷心,現(xiàn)在就把我的感受和認(rèn)識(shí)總結(jié)一下。

第一,對(duì)學(xué)校經(jīng)營(yíng)理念和模式的認(rèn)識(shí)

學(xué)校以提高學(xué)生的成績(jī)?yōu)橹行?,以提高學(xué)生的健康素質(zhì)和思想品德素質(zhì)為基本點(diǎn),把學(xué)生滿(mǎn)意、家長(zhǎng)滿(mǎn)意、學(xué)校滿(mǎn)意和社會(huì)滿(mǎn)意為標(biāo)準(zhǔn)的辦學(xué)理念,既先進(jìn)又務(wù)實(shí);學(xué)校管理規(guī)范、注重實(shí)效,不搞形式;對(duì)老師對(duì)學(xué)生充滿(mǎn)人文關(guān)懷;各部門(mén)各司其職,不見(jiàn)相互踢球的現(xiàn)象;獎(jiǎng)罰分明,多勞多得,優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬。在這樣的環(huán)境里工作,我很快樂(lè)。

第二,對(duì)教育教學(xué)方面的總結(jié)

本人擔(dān)任高二和高三各一個(gè)班級(jí)的地理課。第一堂課的交流,就發(fā)現(xiàn)多數(shù)學(xué)生對(duì)地理課幾乎沒(méi)有興趣,他們感覺(jué)“沒(méi)有學(xué)到什么”,“地理沒(méi)有用處”。這種認(rèn)識(shí),將會(huì)嚴(yán)重抑制學(xué)生自主性的發(fā)揮,會(huì)成為未來(lái)教學(xué)工作的障礙。為了提高學(xué)生的興趣,我主要從以下三個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行了訓(xùn)練:講解身邊的案例,來(lái)自國(guó)內(nèi)的國(guó)外的或者是通過(guò)媒體獲得的材料,讓學(xué)生體會(huì)到地理知識(shí)來(lái)源于生活,學(xué)好地理有利于提高他們的個(gè)人素養(yǎng)和評(píng)判鑒別能力。二是教給學(xué)生一些終生受益的東西,例如辯證的分析問(wèn)題,用發(fā)展的觀點(diǎn)思考,吃苦精神,持之以恒等學(xué)習(xí)品質(zhì),以提高學(xué)生的自信心,激發(fā)內(nèi)動(dòng)力,提高學(xué)習(xí)的自主性。三是交給學(xué)生恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。首先就是識(shí)圖,半年的訓(xùn)練,多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成了讀圖的習(xí)慣;其次是學(xué)科知識(shí)的構(gòu)建,讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何梳理繁雜的知識(shí),培養(yǎng)他們良好的思維方式。

老師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)【篇6】

時(shí)光如流星般轉(zhuǎn)瞬即逝。隨著時(shí)間的推移,一學(xué)年僅剩期末考試的尾巴。作為一名“雙新”教師,既新參加工作,又恰逢新課改,剛出校門(mén)又進(jìn)校門(mén),環(huán)境雖無(wú)重大變化,但身份卻發(fā)生了本質(zhì)性的變化:由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐魳?lè)教師。在這短暫的一年里,我既興奮又激動(dòng)。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。我對(duì)自己業(yè)務(wù)有很多的思考和感受,現(xiàn)特將這一學(xué)年的教學(xué)工作情況做簡(jiǎn)要的匯報(bào):

一、政治思想方面

本人堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真做好筆記。并學(xué)習(xí)一些報(bào)刊雜志,從上面了解一些信息便于自己的不斷進(jìn)步。為了能迅速完成從師范生到教師的角色轉(zhuǎn)變、走好入行的第一步,積極參加區(qū)教育局精心組織的師德教育作為重要內(nèi)容的19年新教師崗前培訓(xùn)活動(dòng)。同時(shí)積極參加學(xué)校組織的“校本課程研究”活動(dòng),使自己在教育科研、教育理論上都有所成長(zhǎng)和進(jìn)步。教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦。熱愛(ài)自己的事業(yè),團(tuán)結(jié)同事,虛心求教,遵守勞動(dòng)紀(jì)律。關(guān)心學(xué)生,為人師表。

二、教育教學(xué)方面

在新課程改革的大潮下,我和所有教師一起融入了新課改的浪潮中。新課改推行以來(lái),我們積極培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,科學(xué)探究的精神,教師不再將知識(shí)填鴨式的傳授,而是讓學(xué)生通過(guò)自主探究的方式提出問(wèn)題,分析問(wèn)題,找出方案,解決問(wèn)題,得出結(jié)論,驗(yàn)證結(jié)論,應(yīng)用結(jié)論解決問(wèn)題。在教學(xué)中注重過(guò)程培養(yǎng)。提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造精神。新課改以來(lái),隨著考核目標(biāo)的轉(zhuǎn)變,越來(lái)越重視學(xué)生素質(zhì)的提高,義務(wù)教育面向全體學(xué)生,以培養(yǎng)有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律的四有新人為目標(biāo)。更加注重德育,并且嚴(yán)禁教師體罰學(xué)生。讓教育以培養(yǎng)下一代合格的中國(guó)公民為目標(biāo)。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,虛心求教

由于我?guī)W(xué)校六、七、八三個(gè)年級(jí)的音樂(lè)課,教學(xué)任務(wù)非常重。但不管怎樣,作為一名年輕的教師,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅(jiān)持經(jīng)??匆魳?lè)方面的書(shū)籍,經(jīng)常從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多外出聽(tīng)課的機(jī)會(huì)(區(qū)音樂(lè)教師新教材培訓(xùn)活動(dòng))。平時(shí)我認(rèn)真虛心的請(qǐng)教我的師傅、有經(jīng)驗(yàn)的老師,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)以及那種對(duì)學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),積極參加教研組組織的教研活動(dòng)。認(rèn)真?zhèn)湔n,在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,學(xué)習(xí)好大綱,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。認(rèn)真上課、聽(tīng)課、評(píng)課,為了上好這門(mén)課,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,上課之前我都上網(wǎng)查閱各種資料和圖片,廣泛涉獵各種知識(shí),集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、突破難點(diǎn),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。時(shí)常和有經(jīng)驗(yàn)的老教師研究教學(xué)環(huán)節(jié)。上課時(shí)認(rèn)真講課,運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我積極的制作多媒體課件,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹(shù)立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

2、拜師學(xué)藝,感觸頗多

聽(tīng)課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法,新老師只有多聽(tīng)課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以對(duì)每一次聽(tīng)課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜。一學(xué)年來(lái),聽(tīng)課30多節(jié),其中有語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課、英語(yǔ)課、科學(xué)課、音樂(lè)課……最遺憾的是師傅的課聽(tīng)得不多,無(wú)法領(lǐng)會(huì)師傅更多的精彩之處。每個(gè)老師都有自己獨(dú)到的風(fēng)格,都有值得我學(xué)習(xí)的地方。在他們的課堂上都體現(xiàn)了精心、細(xì)心、愛(ài)心:對(duì)環(huán)節(jié)設(shè)置精心,課堂提問(wèn)設(shè)計(jì)精心,對(duì)孩子有愛(ài)心。魯迅說(shuō)過(guò):“一千個(gè)讀者中就有一千個(gè)哈姆萊特?!蔽乙f(shuō),一千個(gè)教師,就會(huì)有一千種教學(xué)風(fēng)格,每一種教學(xué)風(fēng)格,都有著它獨(dú)特而富有魅力的閃光的一面,而我,愿自己是只辛勤的蜜蜂,能夠博采眾長(zhǎng),努力上出讓學(xué)生滿(mǎn)意的音樂(lè)課!

3、成績(jī)方面:

①在我校xx周年校慶之際,輔導(dǎo)的鼓號(hào)隊(duì)得到了學(xué)校教師和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

②輔導(dǎo)的二胡班初見(jiàn)起色,學(xué)生興趣較高。

當(dāng)然在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中,還存在許多不足之處,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師批評(píng)指正。我一定再接再厲,努力工作。

4、今后努力的方向:

①在提高自身教學(xué)水平上,爭(zhēng)取多聽(tīng),多思,多寫(xiě),多交流;

②課堂紀(jì)律還有待改進(jìn)。一個(gè)星期一節(jié)課,并且孩子們對(duì)音樂(lè)課又是非常的喜愛(ài),所以在課堂上很容易出現(xiàn)“比嗓子”、“比動(dòng)作”等等備課中無(wú)法預(yù)設(shè)的場(chǎng)景。

③經(jīng)常向師傅學(xué)習(xí),能在師傅身上學(xué)到更多的知識(shí),能夠獨(dú)擋一面;

④經(jīng)??磿?shū),多做課件,常寫(xiě)論文。

⑤繼續(xù)做好校本培訓(xùn),在實(shí)踐中不斷豐富自已的經(jīng)驗(yàn)與技能。要想提高學(xué)生的素質(zhì),首先從提高教育的素質(zhì)做起,在教給學(xué)生一瓢水的時(shí)候自已先有一桶水。

教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。一份春華,一份秋實(shí),讓我把一份矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。

老師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)【篇7】

試用期階段的工作總算要結(jié)束了,我已經(jīng)迫不及待的想要成為了學(xué)校里的一名正式教師來(lái)參加工作,已經(jīng)等不及的想要確定下來(lái)自己在學(xué)校里的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。所以在試用期還沒(méi)結(jié)束之前,我就迫不及待的想要跟領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)下我這篇轉(zhuǎn)正工作總結(jié),向領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng),讓領(lǐng)導(dǎo)知道我這顆熱切想要留在學(xué)校繼續(xù)工作的心。

在試用期里,我擔(dān)任的是二年級(jí)的語(yǔ)文教師崗位。雖然我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)匱乏,但是對(duì)待試用期二年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作,我卻充滿(mǎn)了信心。這不僅是因?yàn)槲覍?duì)語(yǔ)文的熱愛(ài),更是對(duì)我自己教學(xué)能力的一種自信。

但是自信歸自信,實(shí)力歸實(shí)力,我還是要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)任,要承擔(dān)起自己當(dāng)老師的義務(wù)和職責(zé)。所以,在來(lái)到我們學(xué)校之前,我就對(duì)我試用期的教學(xué)工作做了充足的準(zhǔn)備。不管我能不能在xx學(xué)校呆多久,不管我能不能成為xx學(xué)校的一名正式教師,我都要盡自己最大的努力來(lái)對(duì)待我目前所從事的工作。所以,我花了一個(gè)月的時(shí)間準(zhǔn)備面試,面試通過(guò)以后,我又花了兩個(gè)星期的時(shí)間來(lái)了解xx學(xué)校二年級(jí)xx班級(jí)同學(xué)的'語(yǔ)文成績(jī)的整體情況,來(lái)準(zhǔn)備自己教學(xué)工作的任務(wù)和安排。

在來(lái)到xx學(xué)校接管里xx班級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作以后,很快我就熟悉了他們班級(jí)的各位名字和性格,也適應(yīng)了xx學(xué)校的教學(xué)環(huán)境和工作氛圍。我對(duì)xx班級(jí)的同學(xué)進(jìn)行因材施教,一對(duì)一的輔導(dǎo)他們的功課,讓他們成績(jī)好的能夠繼續(xù)保持下去,讓他們成績(jī)不好的都能夠提上來(lái)。針對(duì)他們語(yǔ)文科目的弱點(diǎn)和缺陷來(lái)對(duì)他們進(jìn)行補(bǔ)習(xí)和專(zhuān)攻。通過(guò)這一階段我和xx班級(jí)同學(xué)一起有目標(biāo),有方法的努力過(guò)后,我們終于在上一學(xué)期里,迎來(lái)了不菲的成績(jī)。

在試用期里,我不僅努力的做好自己的教學(xué)工作,而且還積極主動(dòng)的配合好xx班級(jí)班主任的管理工作。有什么問(wèn)題,我都會(huì)跟他們的班主任進(jìn)行及時(shí)的反饋加強(qiáng)和溝通,一心想讓xx班班級(jí)的成績(jī)和管理走向更好的發(fā)展。

面對(duì)我以后的教學(xué)工作,我任然充滿(mǎn)了十足的信心。我有信心能夠做好我語(yǔ)文教師的職位,也有信心帶領(lǐng)我所在班級(jí)走向年級(jí)排名的第一位。我是真的熱愛(ài)語(yǔ)文,真的熱愛(ài)教學(xué)事業(yè)。如果我有幸能夠成為我們學(xué)校里的一名正式教師,我將以我一生的熱愛(ài)投入到我的語(yǔ)文教學(xué)事業(yè)中。

老師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)【篇8】

時(shí)光如梭,一年的見(jiàn)習(xí)期即將結(jié)束。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心支持和幫助下,我順利的完成了見(jiàn)習(xí)期的工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)?;仡欉@一年的工作,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將一年來(lái)的工作做一個(gè)總結(jié),總結(jié)過(guò)去,寄望明天工作得更好。

一、思想方面:

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策。團(tuán)結(jié)同志,教育的`目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦,關(guān)愛(ài)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。并且積極參加校、鎮(zhèn)、縣組織的各項(xiàng)活動(dòng),提升自己的業(yè)務(wù)能力。

二、教學(xué)方面:

對(duì)于一名教育工作者來(lái)說(shuō),加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的。總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)方法,努力創(chuàng)設(shè)良好的課堂情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提高教育教學(xué)質(zhì)量,我在這些方面也做了不少努力:

(1)課前準(zhǔn)備:我積極參加教研組的教研活動(dòng)。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好課程標(biāo)準(zhǔn),虛心向老老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn),確定自己的教學(xué)思路。

(2)課堂上:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,克服了只顧自己講而忽視學(xué)生主體地位的毛病,課堂盡可能多提問(wèn),精心設(shè)問(wèn)讓更多的學(xué)生處于積極思考問(wèn)題的狀態(tài)中。鼓勵(lì)學(xué)生用所學(xué)知識(shí)和思維方式解決新問(wèn)題,積極參加各種活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。

(3)課后:認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想狀況,對(duì)學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題及時(shí)處理,我相信,只要我和學(xué)生共同努力,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),最終一定會(huì)取得不錯(cuò)的成績(jī)的。

(4)其他方面:堅(jiān)持聽(tīng)課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。本年我參加了“民族貧困地區(qū)教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)成果交流競(jìng)賽”,很幸運(yùn)的拿到了一等獎(jiǎng)。高興、興奮的同時(shí)也學(xué)到了很多東西,增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí),更學(xué)到了很多與別的老師一起交流、一起探討教學(xué)上存在的一些問(wèn)題,對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大。不僅如此,還抓住每次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),積極參加各種競(jìng)賽活動(dòng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,收獲不少。注重教育理論的學(xué)習(xí),注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。

一年以來(lái),我始終堅(jiān)持意教育號(hào)每一位學(xué)生為己任,不記個(gè)人得失,任勞任怨,服從學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。俗話(huà)說(shuō):“嚴(yán)師出高徒”,我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求學(xué)生,把師愛(ài)變得更高尚。踏上講臺(tái)以來(lái),我深刻的認(rèn)識(shí)到:愛(ài)心是一把鑰匙,是班主任帶好班級(jí)的關(guān)鍵。我真誠(chéng)的與學(xué)生交往,做學(xué)生的良師益友,用愛(ài)心的火焰點(diǎn)燃學(xué)生的心靈之光,在學(xué)生的心中樹(shù)立感情真摯的朋友形象,主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育之間的聯(lián)系,向家長(zhǎng)反映學(xué)生在校的情況,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合。

經(jīng)過(guò)一年的工作與學(xué)習(xí),不斷的探索,我自感收獲頗豐但還有很多不足之處,不足的地方也掙等待著我去提高。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過(guò)于急躁,以后需要有更多的耐心。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過(guò)磨練,我會(huì)改善自己的不足,更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),用“生命不息,奮斗不止?!辈粩嗝銊?lì)自己。越做越好,全面而不失風(fēng)格。

老師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)【篇9】

時(shí)光如梭,一年的試用期即將結(jié)束。在這一年里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的熱心指導(dǎo)和幫助下,我虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真做好教學(xué)工作和班主任工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。為了更好地做好今后的工作,本人從德能勤績(jī)四方面作工作小結(jié)如下:

一、德:

一年來(lái),本人熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會(huì)議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛(ài)教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。

關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,堅(jiān)持向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)。政治學(xué)習(xí)中我能認(rèn)真做筆記,積極參與討論,說(shuō)出自己的觀點(diǎn)和想法;在平日的工作中,用實(shí)際行動(dòng)支持園內(nèi)外工作,能團(tuán)結(jié)同事,自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,正確的進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng);本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)、方針和政策,時(shí)刻與黨中央保持一致。熱愛(ài)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,加強(qiáng)自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師、身正為范,熱愛(ài)學(xué)生,真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生,受到學(xué)生的好評(píng)。

二、能:

本學(xué)年度我擔(dān)任一年級(jí)數(shù)學(xué)課教學(xué),我努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),認(rèn)真做好教學(xué)工作。在教學(xué)中,認(rèn)真做好班級(jí)管理工作,經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,積極落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)。不斷加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平的提升,積極參加教研活動(dòng),嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)要求,立爭(zhēng)上好每一節(jié)課。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,全心全意搞教學(xué)工作,從每一個(gè)學(xué)困生入手,從基礎(chǔ)抓起,全面提高每一位學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,在教學(xué)中,堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面教育,精心組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān);經(jīng)常利用多媒體手段精心組織好每一堂課,讓學(xué)生樂(lè)學(xué);做好課后輔導(dǎo)工作,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,從贊美著手,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

在搞好自己教學(xué)工作的同時(shí),積極做好班主任工作。作為班主任,積極參與了班級(jí)的日常管理,通過(guò)向指導(dǎo)老師和其他優(yōu)秀班主任的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到教育上單方面的嚴(yán)和愛(ài)都是不行的,班主任最主要的是要找到嚴(yán)和愛(ài)的切合點(diǎn)。在工作中注意:

(1)制定切實(shí)有效的班規(guī),并通過(guò)班干部輪流制實(shí)行。并對(duì)沒(méi)有當(dāng)過(guò)班干部的同學(xué)給予指導(dǎo)。

(2)充分利用班級(jí)班會(huì)課,了解班級(jí)情況和學(xué)生們的心理狀態(tài),有的放矢的進(jìn)行教育和解決問(wèn)題。或講座、或討論、或給他們講充 滿(mǎn)人生哲理的故事的班會(huì)課是我對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德建設(shè)的有效陣地。

(3)關(guān)懷后進(jìn)生、行為偏差生。后進(jìn)生、行為偏差生是有著強(qiáng)大的自卑感難教育的一批。對(duì)此,我拿出了極大的耐心。通過(guò)家訪(fǎng)、通信、談話(huà)等形式使他們轉(zhuǎn)變。 現(xiàn)在我們班級(jí)已經(jīng)逐步變?yōu)橐粋€(gè)既有著嚴(yán)格的制度,又充滿(mǎn)團(tuán)結(jié)向上風(fēng)氣的集體。(4)組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)。如校園繪畫(huà)大賽,演講比賽,田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等等。在此過(guò)程中幫助了學(xué)生的成長(zhǎng),我也提高了自己的綜合素質(zhì),更進(jìn)一步完善了自己。

三、勤:

本學(xué)年,工作量飽滿(mǎn),出勤滿(mǎn),準(zhǔn)時(shí)到校上班。積極參加各種會(huì)議,認(rèn)真聽(tīng)課。此外,還協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好各種工作。作為一名普通的教師,我能認(rèn)真

參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研學(xué)習(xí),并做詳盡的記錄;平時(shí)參考成功教案結(jié)合本班特點(diǎn)創(chuàng)造性的備課,認(rèn)真開(kāi)展教育活動(dòng),積極參加校內(nèi)外活動(dòng)。

一年來(lái),本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒(méi)有因?yàn)閭€(gè)人的原因而拉下工作,從沒(méi)有曠工、曠課現(xiàn)象,也沒(méi)有遲到早退現(xiàn)象。做一行愛(ài)一行,教學(xué)工作毫不懈怠,教學(xué)教務(wù)工作也搞得有聲有色。

老師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)【篇10】

身為一名教師,在參加工作的這一年來(lái),本人堅(jiān)定自己的思想政治方向,定期學(xué)習(xí)黨的各種文獻(xiàn),將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合,不斷提高自身思想覺(jué)悟及政策水平。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,并積極配合學(xué)校工作,認(rèn)真有效地完成學(xué)校及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),表現(xiàn)出極好的組織紀(jì)律性。在與同事的交往中,我以謙虛好學(xué)的態(tài)度,贏得了大家的幫助和認(rèn)可。課堂上我嚴(yán)格要求自己也嚴(yán)格要求學(xué)生,但在課外我努力與學(xué)生做朋友,專(zhuān)心與他們溝通,希望能真正了解他們的所想所愛(ài)??偟膩?lái)說(shuō),我做的一切目的是一樣的,就是希望能幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。生活方面,勤儉節(jié)約,并力所能級(jí)的幫助身邊有困難的人。

工作方面,作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要,一天不學(xué)習(xí),就會(huì)落后一截,所以工作以來(lái),我仍然不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈。因此,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我不僅參加新教師培訓(xùn),農(nóng)村教師提升工程,還考取了英語(yǔ)本科深造的機(jī)會(huì)。盡管剛剛走上崗位,工作中的活動(dòng)與任務(wù)讓我頗感壓力,但只要一有空閑時(shí)間,我便爭(zhēng)取出來(lái)學(xué)習(xí)小學(xué)英語(yǔ)相關(guān)的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)。在如今的時(shí)代環(huán)境里,一個(gè)人的知識(shí)如同一粒浮塵,要想更好的立足于社會(huì),必須不斷的`增加知識(shí)的深度和廣度。

這一年里,我努力擴(kuò)展自身的知識(shí)面,自感收獲很多。當(dāng)然,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)海無(wú)涯,在下一年里,還有更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。當(dāng)了快一年的教師了,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。

在這一年里,我擔(dān)任小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)、四年級(jí)和五年級(jí)的教學(xué)工作,工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。我經(jīng)常思考小學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì),以及組織與我們農(nóng)村學(xué)校相符合的教學(xué)活動(dòng)。我也明白自身的學(xué)識(shí)不代表教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,于是我經(jīng)常想把教學(xué)當(dāng)成一門(mén)藝術(shù)來(lái)研究。所以我積極參與每次的教研活動(dòng),吸取前輩的教訓(xùn)和專(zhuān)家的指導(dǎo),總結(jié)出自己的想法。讓我興奮的是我的英語(yǔ)課件獲得了鎮(zhèn)評(píng)選評(píng)選三等獎(jiǎng),綜合實(shí)踐教學(xué)競(jìng)賽獲得了鎮(zhèn)的二等獎(jiǎng),教具制作獲得了市的三等獎(jiǎng),指導(dǎo)學(xué)生參加鎮(zhèn)的英語(yǔ)歌唱比賽獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī),這既是對(duì)我的肯定也是對(duì)我的一種鼓勵(lì)。

今后我將一直花比較多的時(shí)間在教學(xué)研究上,我相信那將使我受益良多。經(jīng)過(guò)一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過(guò)于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過(guò)磨練,我會(huì)改善自己的不足,越做越好,全面而不失風(fēng)格。

在總結(jié)收獲的同時(shí),我也看到了自己的不足,比如:在處理已有的知識(shí)與傳授的知識(shí)的時(shí)候,有時(shí)不能協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系;對(duì)部分教材內(nèi)容把握不全面、有時(shí)只求形式,忽視了內(nèi)容實(shí)質(zhì);具體的教學(xué)過(guò)程中有時(shí)教學(xué)難重點(diǎn)處理的有偏差。

老師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)【篇11】

成為??蛯?duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的肯定。說(shuō)明我這段時(shí)間的努力得到了大家和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,也證明我或許能夠成為一名合格的老師。以前,雖然我是學(xué)這個(gè)行業(yè)的,順利拿到了教師資格證,但真正上臺(tái)給同學(xué)們講課還是第一次。還記得第一次來(lái)這里的時(shí)候,想到第二天要給學(xué)生上課,心里很復(fù)雜。我很高興我終于邁出了這一步,但我也擔(dān)心我不會(huì)成為一個(gè)好老師。 .不過(guò)還好,在其他資深老師的幫助和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我也慢慢適應(yīng)了自己身份的轉(zhuǎn)變。不得不說(shuō),當(dāng)老師也是很充實(shí)的,看到自己的學(xué)生從來(lái)不理解這些知識(shí),最后在自己的教導(dǎo)下,開(kāi)始明白了這些東西,這些都是覺(jué)得很幸福的事情。在這幾個(gè)月教學(xué)生的同時(shí),我也成長(zhǎng)了很多,也學(xué)到了一些教學(xué)生的小竅門(mén)。以下是對(duì)這段時(shí)期成長(zhǎng)的簡(jiǎn)要自我評(píng)估:

1.工作中

這是我一直想成為的人老師,所以在這段時(shí)間里,我從來(lái)沒(méi)有一天有過(guò)一秒鐘的懈怠。相反,我一直在努力工作,即使在教了一天課回到家后也想著教書(shū),開(kāi)始為明天的課做準(zhǔn)備。周末,我們也會(huì)總結(jié)本周的工作,為下周的教學(xué)任務(wù)做一個(gè)計(jì)劃。同時(shí),我們會(huì)準(zhǔn)備教案,找出與課程相關(guān)的故事,以便在課堂上告訴孩子們,增加他們的課堂興趣。積極性。教小學(xué)并不像初中或高中那么難。相反,因?yàn)楹⒆舆€小,有很多情況很難處理,所以這需要其他有經(jīng)驗(yàn)的老師的幫助。不懂就問(wèn)吧。可恥。

2.生活中

在平常的生活中,不會(huì)像以前一樣,突然看到一件事就想起來(lái),這樣更容易供學(xué)生理解。當(dāng)然,我和其他老師的人際關(guān)系并沒(méi)有因?yàn)榉敝氐慕虒W(xué)任務(wù)而惡化。我會(huì)盡量處理好和同事的關(guān)系,讓自己盡快融入這個(gè)大家庭。而且其他老師也沒(méi)有針對(duì)我,因?yàn)槲也旁囉闷?,但是在我遇到困難不知道怎么辦的時(shí)候,他們還是幫了我,給了我很大的幫助。 .

雖然實(shí)習(xí)期結(jié)束了,但我不會(huì)因?yàn)榧磳⒊蔀槌?投湴?。相反,繼續(xù)保持謙虛的態(tài)度向有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),努力縮小自己與其他老師的差距。

中心幼兒園試用期老師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)大全6篇


時(shí)間一晃而過(guò),新的工作正邁著矯健的步伐向我們走來(lái)!您可能正在準(zhǔn)備進(jìn)行幼師試用期轉(zhuǎn)正的總結(jié)回顧了,對(duì)自己的工作進(jìn)行客觀的分析和評(píng)估。如何突出重點(diǎn)來(lái)寫(xiě)幼師試用期轉(zhuǎn)正的工作總結(jié)呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是編輯整理的“中心幼兒園試用期老師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)”,大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡!

中心幼兒園試用期老師轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 篇1

我是剛來(lái)學(xué)校的新老師。在這艱難忙碌的半年里,我成長(zhǎng)了很多。在和同學(xué)的相處中,我感受到了學(xué)校的溫暖,感受到了同學(xué)們的熱情和支持。我感到非常榮幸。

20xx年對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的開(kāi)始,一個(gè)新的起點(diǎn),但對(duì)學(xué)習(xí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)和磨礪。作為二中的一名幼教老師,我是一名新老師,我曾經(jīng)覺(jué)得很迷茫,但同時(shí)也是一件好事,這促使我花更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)新的科目,去探索新的幼教市場(chǎng)發(fā)展的變化,這樣才能更好的教學(xué)生。

回顧我在中二這半年的教學(xué)工作,在老教師的指導(dǎo)和幫助下,在與其他老師的交流和討論中,教學(xué)相當(dāng)成功,對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)和培養(yǎng)起到了明顯的作用。這學(xué)期快結(jié)束了?,F(xiàn)在我就這學(xué)期的教學(xué)工作做如下總結(jié):

第一,認(rèn)真?zhèn)湔n:不僅要準(zhǔn)備教材,還要準(zhǔn)備學(xué)生。根據(jù)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際,了解教材的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)和難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能夠自由運(yùn)用;了解學(xué)生原有知識(shí)的質(zhì)量、興趣、需求、方法和習(xí)慣,并進(jìn)行學(xué)習(xí)

新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施;解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。認(rèn)真寫(xiě)好教案,每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備。

二、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主導(dǎo)作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。課堂上講練結(jié)合,布置好課后作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

做好課后工作。認(rèn)真批改作業(yè),分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類(lèi)總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有放有失。

三、平時(shí)在教學(xué)上,有疑必問(wèn),在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習(xí)他們的方法。積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí),博采眾長(zhǎng),并邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作。培養(yǎng)多種興趣愛(ài)好,到圖書(shū)館或上網(wǎng)博覽群書(shū),不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

四、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。幼兒教育學(xué)是一門(mén)專(zhuān)業(yè)的

幼師理論課程。為此,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳受知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來(lái),在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。平時(shí)還培養(yǎng)學(xué)生的自由表達(dá)能力,在本學(xué)期期末考試之后要求根據(jù)本課程寫(xiě)一篇關(guān)于幼兒心得體會(huì)的感言。

五、存在的問(wèn)題?!队變航逃龑W(xué)》課是為當(dāng)一名合

格的幼兒教師而專(zhuān)設(shè)的一門(mén)課程,在學(xué)生方面還沒(méi)有到幼兒園實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn);我是一名新老師,知識(shí)結(jié)構(gòu)還不是很完整;還需要對(duì)本書(shū)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行徹底的分析,把自己幼兒園的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)與它們結(jié)合起來(lái),這些都有待以后更好的來(lái)改進(jìn)。

在接下來(lái)的教學(xué)和工作中,我會(huì)更加努力,更加勤奮,以一個(gè)全新的面貌來(lái)迎接下學(xué)期的教學(xué)工作。

中心幼兒園試用期老師轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 篇2

時(shí)光荏苒,就算曾經(jīng)再艱難苦澀的過(guò)程在回憶中依然會(huì)透露出沁人心扉淡淡的香甜。于我而言,遠(yuǎn)離求學(xué)生涯的無(wú)慮,步入一個(gè)全面對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)的新階段,確實(shí)是一個(gè)質(zhì)的飛躍。在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)之后,終于在九月份正式進(jìn)入工作的正軌。而開(kāi)學(xué)第一個(gè)月的試用期,更是我脫繭的關(guān)鍵時(shí)刻。幸運(yùn)的是,在園長(zhǎng)、助理、班主任和其他一樣可親可愛(ài)的同事們的幫助與包容下,鄙人順利脫繭,何時(shí)成蝶,則需要靠自己今后不斷的努力。下面,針對(duì)這一個(gè)月自己在保教、師德、自身發(fā)展與提高這三個(gè)方面進(jìn)行相關(guān)的總結(jié)。

一、在保教方面

1、在幼兒保育領(lǐng)域上,積極配合園方保健醫(yī)生以及班主任的工作,對(duì)幼兒在園的日常生活進(jìn)行無(wú)微不至的照顧,并做好班級(jí)各類(lèi)衛(wèi)生、消毒等工作,以確保教師和幼兒都能生活在一個(gè)干凈明亮的.地方。

2、在教育教學(xué)上,新老師面臨的最大問(wèn)題是不熟悉教材,不了解重、難點(diǎn),也沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)去上好課。對(duì)此,在工作之初,總是對(duì)于各式各樣的課程束手無(wú)策,內(nèi)心忐忑不安。俗話(huà)說(shuō),“萬(wàn)事開(kāi)頭難”。所以,我每次都很認(rèn)真的備課,查閱資料把自己的教案寫(xiě)好。除此之外,我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這些使我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問(wèn)題的能力大大增強(qiáng)。為了把自己的教學(xué)水平提高,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多聽(tīng)其他教師的課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。

3、在從教學(xué)理論方面。我在課余時(shí)間盡量讓自己更加充實(shí)的學(xué)習(xí)更多的理論知識(shí),博采眾家之長(zhǎng)為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來(lái)驗(yàn)證和發(fā)展這種理論。另外,在提升教育、教學(xué)實(shí)踐能力方面,我認(rèn)真鉆研,虛心向他人請(qǐng)教,及時(shí)學(xué)習(xí)他人優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn),并鼓勵(lì)自己勇于創(chuàng)新。

二、在師德方面

始終認(rèn)為作為一名優(yōu)秀的教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本?!皩W(xué)高為師,身正為范”,早在千年以前,對(duì)于教師的職業(yè)道德素質(zhì)就有了如此高的要求。而今天教師的職業(yè)道德素質(zhì)中就包括了對(duì)職業(yè)的承諾、事業(yè)心、責(zé)任感,對(duì)兒童的愛(ài)心、童心等內(nèi)容。教師要以關(guān)懷、關(guān)注、理解、賞識(shí)的眼光啟發(fā)學(xué)生的心智。我認(rèn)為作為一名幼兒教師,首先應(yīng)該向把愛(ài)灑向每一個(gè)孩子,樹(shù)立良好的教師形象,最大限度地培養(yǎng)和激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點(diǎn),及時(shí)地給予肯定和幫助,學(xué)會(huì)寬容幼兒,讓幼兒的心理得到最大的滿(mǎn)足。其次,對(duì)孩子要有耐心,要對(duì)他們表現(xiàn)出不厭其煩的指導(dǎo)精神。要充分發(fā)展每一個(gè)孩子的個(gè)性,平等地對(duì)待每一個(gè)孩子,并努力給每一個(gè)孩子提供最好的教育,為每一個(gè)孩子的成功做最充分的準(zhǔn)備。讓每一個(gè)孩子的身心都能健康成長(zhǎng),讓每一個(gè)孩子每天都有好感覺(jué),讓每一個(gè)孩子都能獲得成功。

所以在這樣的認(rèn)知上,我不斷的督促自己必須盡量陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),提高自己專(zhuān)業(yè)水平。除此之外,還要學(xué)會(huì)關(guān)注孩子的五大方面,即是:關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展與多元智能,關(guān)注學(xué)生的“最近發(fā)展區(qū)”與持續(xù)發(fā)展,關(guān)注學(xué)生發(fā)展的情感與需求,關(guān)注學(xué)生個(gè)性化的學(xué)習(xí)與發(fā)展方式,關(guān)注學(xué)生發(fā)展的自我期望與動(dòng)力機(jī)制。個(gè)人簡(jiǎn)歷從而從心態(tài)上決定師德,從師德上體驗(yàn)心態(tài)。為此,今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。

中心幼兒園試用期老師轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 篇3

時(shí)光飛速流轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)眼間距離我進(jìn)入xx幼兒園已經(jīng)過(guò)去三月有余了,我的試用期也隨之悄然結(jié)束,真正成為了xx幼兒園不可或缺的一份子,跟各位老師也已經(jīng)相處成很要好的姐妹,跟園長(zhǎng)的關(guān)系也極為和諧,跟幼兒園的小朋友也相處的極為融洽,彼此感情很好,幾乎沒(méi)有什么隔閡,也沒(méi)有學(xué)生抵觸我。這就很好的促使了我在工作上的順利發(fā)展,很平緩的度過(guò)了三個(gè)月的試用期,主要還是因?yàn)槠渌蠋煹臒嵝膸椭?,還有園長(zhǎng)對(duì)我工作的大力支持。回過(guò)頭來(lái)看,這三個(gè)月的工作,我自己還是很滿(mǎn)意的,我也有信心在轉(zhuǎn)正后,能在自己的崗位上繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱。

我在xx幼兒園負(fù)責(zé)教孩子們舞蹈,在xx幼兒園我是的一個(gè)舞蹈老師,也因?yàn)槲业牡絹?lái)學(xué)校多開(kāi)設(shè)了一門(mén)舞蹈課,教學(xué)設(shè)備、需要的道具、衣服園里花了斥巨資購(gòu)買(mǎi);園長(zhǎng)也盡量給我多安排了幾節(jié)舞蹈課,教學(xué)資源都往我這邊傾斜;找不到其他的舞蹈老師,就給我配備了一個(gè)小幫手,也有一點(diǎn)舞蹈的基礎(chǔ),目前還是實(shí)習(xí)老師,剛從師范學(xué)院出來(lái)的“小朋友”,來(lái)協(xié)助我的舞蹈教學(xué)工作,有了她的幫助,我會(huì)輕松很多,我一個(gè)老師上全園小朋友的舞蹈課著實(shí)有點(diǎn)。因?yàn)閳@里一直缺乏舞蹈老師,所以一直沒(méi)有開(kāi)設(shè)舞蹈課,對(duì)這方面的經(jīng)驗(yàn)有所不足,所以我的意見(jiàn)園長(zhǎng)還是會(huì)著重考慮的,這為我的工作帶來(lái)了極大的便利,我知道園長(zhǎng)是想把孩子們舞蹈方面的能力趕上來(lái),我也不會(huì)懈怠,盡自己所能,園長(zhǎng)都對(duì)我的工作這么大力支持了,我肯定的做出點(diǎn)效果出來(lái),不然怎么對(duì)的起園長(zhǎng)。所幸經(jīng)過(guò)三個(gè)月的辛苦教學(xué),在上周的兒童節(jié)文藝會(huì)上,呈現(xiàn)了很好的舞臺(tái)效果,孩子們都表現(xiàn)的很好,我也獲得了家長(zhǎng)們的肯定。

在工作中,我剛開(kāi)始給孩子們上課,第一節(jié)課就給他們表演了一段舞蹈,并問(wèn)他們想不想學(xué),他們對(duì)我的到來(lái)充滿(mǎn)興奮,都十分配合我的教學(xué)工作,小孩子就是小孩子,對(duì)舞蹈的熱情絲毫不比我的少,非常積極,可能是因?yàn)槲业囊?jiàn)面舞蹈他們都很容易的接受了我,因?yàn)槲抑坝羞^(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),知道怎么去親近小朋友,所以我們很快了打成一片了,他們都親切的叫我“劉媽媽”,因?yàn)槲倚談?,我也不知道這是哪個(gè)孩子提出來(lái)的,不過(guò)他們這樣一口一個(gè)交的是真的甜,“劉媽媽?zhuān)蚁牒人恕薄皠寢專(zhuān)蚁肽蚰蛄恕薄蚁離x幼兒園我會(huì)一直待下去了吧,這里的工作環(huán)境,人和事都那么的中我意,為了這群孩子,我也會(huì)不辭艱辛的教他們舞蹈。我相信我會(huì)在未來(lái)的工作中變得更加成熟,把教學(xué)工作做得更好!

中心幼兒園試用期老師轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 篇4

時(shí)光荏苒,我來(lái)到xx幼兒園已有三個(gè)月多了,回首過(guò)去的三個(gè)多月,內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千……時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼間跨過(guò)了三個(gè)月的試用期之坎,回首望,雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。

為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)工作的要求,現(xiàn)將三個(gè)月的工作做如下簡(jiǎn)要回顧和總結(jié):

我一來(lái),園長(zhǎng)就把我安排在新開(kāi)的xx班當(dāng)班主任,這個(gè)班可是全園最小的一個(gè)班級(jí)啊,面對(duì)二三歲的幼兒,這可是考驗(yàn)我耐心的時(shí)候到了。第一個(gè)月,我先抓住幼兒感興趣的事物為出發(fā)點(diǎn),例如:講故事,做游戲等方式,讓幼兒先穩(wěn)定情緒。一個(gè)月過(guò)去后,幼兒都慢慢喜歡上幼兒園了,都喜歡與老師,生活老師一起相處了。就可以開(kāi)始開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)了,我認(rèn)真寫(xiě)好教案,準(zhǔn)備充足的教具;虛心接受教學(xué)主任,年級(jí)組長(zhǎng)給我提出的問(wèn)題,在活動(dòng)中,我通常是以賞識(shí)的教育方法,用愛(ài)心去溫暖每一位幼兒,發(fā)揚(yáng)孩子們的長(zhǎng)處,讓孩子自由的說(shuō)出他(她)們想說(shuō)的,給每一位孩子一種暢所欲言的環(huán)境。

一、在保育工作中

我與生活老師互相搭配。戶(hù)外活動(dòng)時(shí),先給孩子墊好毛巾和換好鞋子再出去,戶(hù)外活動(dòng)回到教室后發(fā)現(xiàn)幼兒的衣服濕了,馬上給幼兒換衣服。天氣轉(zhuǎn)變后,及時(shí)給幼兒增減衣物;,飯前便后,我都會(huì)督促孩子用正確的方法洗手;喝水的時(shí)候,提醒孩子不要說(shuō)話(huà),培養(yǎng)孩子安靜喝水的好習(xí)慣;吃飯時(shí),觀察每一位孩子的進(jìn)餐情況,提醒幼兒吃飯時(shí)安靜,不挑食的好習(xí)慣;午睡時(shí),給幼兒講故事,讓幼兒安靜入睡。根據(jù)天氣情況,為孩子蓋好被子。

二、在家長(zhǎng)工作中

我通常是用家園互動(dòng),手牽手聯(lián)系表,電訪(fǎng),家訪(fǎng)的形式與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,向家長(zhǎng)反應(yīng)幼兒在園表現(xiàn)及了解幼兒在家的表現(xiàn),討論用的方法,和家長(zhǎng)一起糾正幼兒的不良的習(xí)慣。虛心地聽(tīng)取各位家長(zhǎng)的意見(jiàn),讓家長(zhǎng)感到放心。

三、在這段學(xué)習(xí)中

讓我更深得理解、喜歡孩子,也讓我更有耐心、細(xì)心和愛(ài)心,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向。讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也知道了自己的不足。每個(gè)孩子都有自己的內(nèi)心世界,他(她)們好比一把把鎖,老師就是開(kāi)啟那把鎖的主人。真正走進(jìn)孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們,這個(gè)世界就是天才的世界。跟孩子們?cè)谝黄鹜τ幸馑嫉?,和孩子們?cè)谝黄鸬南才?lè),現(xiàn)在回想起來(lái)就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的。我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開(kāi)心;我愿用我的實(shí)心,換取所有人的認(rèn)同。幼兒的教育和成長(zhǎng),都掌握在幼兒教師的手中,我真正感受到這份職業(yè)的神圣!只有不好的老師,沒(méi)有不好的孩子。幼教本來(lái)就是一門(mén)需要具有愛(ài)心的專(zhuān)業(yè)。

最后我要感謝園長(zhǎng)、主任及幼兒園全體教職工,她們給了我很多指導(dǎo)和幫助,讓我學(xué)到了很多很多,同時(shí)我也會(huì)為幼兒的全面發(fā)展、為幼兒園的美好明天不斷努力。

中心幼兒園試用期老師轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 篇5

時(shí)光荏苒,就算曾經(jīng)再艱難苦澀的過(guò)程在回憶中依然會(huì)透露出沁人心扉淡淡的香甜。于我而言,遠(yuǎn)離求學(xué)生涯的無(wú)慮,步入一個(gè)全面對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)的新階段,確實(shí)是一個(gè)質(zhì)的飛躍。在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)之后,終于在九月份正式進(jìn)入工作的正軌。而開(kāi)學(xué)第一個(gè)月的試用期,更是我脫繭的關(guān)鍵時(shí)刻。幸運(yùn)的是,在園長(zhǎng)、助理、班主任和其他一樣可親可愛(ài)的同事們的幫助與包容下,鄙人順利脫繭,何時(shí)成蝶,則需要靠自己今后不斷的努力。下面,針對(duì)這一個(gè)月自己在保教、師德、自身發(fā)展與提高這三個(gè)方面進(jìn)行相關(guān)的總結(jié)。

一、在保教方面

1、在幼兒保育領(lǐng)域上,積極配合園方保健醫(yī)生以及班主任的工作,對(duì)幼兒在園的`日常生活進(jìn)行無(wú)微不至的照顧,并做好班級(jí)各類(lèi)衛(wèi)生、消毒等工作,以確保教師和幼兒都能生活在一個(gè)干凈明亮的地方。

2、在教育教學(xué)上,新老師面臨的最大問(wèn)題是不熟悉教材,不了解重、難點(diǎn),也沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)去上好課。對(duì)此,在工作之初,總是對(duì)于各式各樣的課程束手無(wú)策,內(nèi)心忐忑不安。俗話(huà)說(shuō),“萬(wàn)事開(kāi)頭難”。所以,我每次都很認(rèn)真的備課,查閱資料把自己的教案寫(xiě)好。除此之外,我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這些使我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問(wèn)題的能力大大增強(qiáng)。為了把自己的教學(xué)水平提高,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多聽(tīng)其他教師的課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。

3、在從教學(xué)理論方面。我在課余時(shí)間盡量讓自己更加充實(shí)的學(xué)習(xí)更多的理論知識(shí),博采眾家之長(zhǎng)為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來(lái)驗(yàn)證和發(fā)展這種理論。另外,在提升教育、教學(xué)實(shí)踐能力方面,我認(rèn)真鉆研,虛心向他人請(qǐng)教,及時(shí)學(xué)習(xí)他人優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn),并鼓勵(lì)自己勇于創(chuàng)新。

二、在師德方面

始終認(rèn)為作為一名優(yōu)秀的教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本?!皩W(xué)高為師,身正為范”,早在千年以前,對(duì)于教師的職業(yè)道德素質(zhì)就有了如此高的要求。而今天教師的職業(yè)道德素質(zhì)中就包括了對(duì)職業(yè)的承諾、事業(yè)心、責(zé)任感,對(duì)兒童的愛(ài)心、童心等內(nèi)容。教師要以關(guān)懷、關(guān)注、理解、賞識(shí)的眼光啟發(fā)學(xué)生的心智。我認(rèn)為作為一名幼兒教師,首先應(yīng)該向把愛(ài)灑向每一個(gè)孩子,樹(shù)立良好的教師形象,最大限度地培養(yǎng)和激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點(diǎn),及時(shí)地給予肯定和幫助,學(xué)會(huì)寬容幼兒,讓幼兒的心理得到最大的滿(mǎn)足。其次,對(duì)孩子要有耐心,要對(duì)他們表現(xiàn)出不厭其煩的指導(dǎo)精神。要充分發(fā)展每一個(gè)孩子的個(gè)性,平等地對(duì)待每一個(gè)孩子,并努力給每一個(gè)孩子提供最好的教育,為每一個(gè)孩子的成功做最充分的準(zhǔn)備。讓每一個(gè)孩子的身心都能健康成長(zhǎng),讓每一個(gè)孩子每天都有好感覺(jué),讓每一個(gè)孩子都能獲得成功。

所以在這樣的認(rèn)知上,我不斷的督促自己必須盡量陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),提高自己專(zhuān)業(yè)水平。除此之外,還要學(xué)會(huì)關(guān)注孩子的五大方面,即是:關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展與多元智能,關(guān)注學(xué)生的“最近發(fā)展區(qū)”與持續(xù)發(fā)展,關(guān)注學(xué)生發(fā)展的情感與需求,關(guān)注學(xué)生個(gè)性化的學(xué)習(xí)與發(fā)展方式,關(guān)注學(xué)生發(fā)展的自我期望與動(dòng)力機(jī)制。個(gè)人簡(jiǎn)歷從而從心態(tài)上決定師德,從師德上體驗(yàn)心態(tài)。為此,今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。

中心幼兒園試用期老師轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 篇6

轉(zhuǎn)眼間,一年過(guò)去了,即將迎來(lái)新學(xué)年的開(kāi)始。但它給予我的是更多的深思!在過(guò)去的一年里,我從一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)成熟穩(wěn)重的幼兒教師,成長(zhǎng)的里程在她人看來(lái)也許是微不足道,擁有的僅僅是普通、平凡。幼兒教育事業(yè)是一份需要用愛(ài)去耕耘的事業(yè)。在全社會(huì)呼喚師德的形勢(shì)下,我有一份這樣以愛(ài)為主題的工作,我快樂(lè),我愛(ài)我的事業(yè)?;仡欉^(guò)去的一年,忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,取得了較好的成績(jī)。一年里,我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把一年來(lái)的工作總結(jié)如下。

一、政治思想

熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),教書(shū)育人,為人師表。按時(shí)參加政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做好筆記,努力改造自己的人生觀。

二、教育教學(xué)能力

我是音樂(lè)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)生,能夠勝任中小學(xué)各年級(jí)的音樂(lè)教學(xué)工作,但我仍積極報(bào)名參加本科函授學(xué)習(xí),堅(jiān)持把自己的學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑,既積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí),又廣泛地開(kāi)展自學(xué),積極參加進(jìn)修校組織的新教師培訓(xùn),工作上服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)肯干,凡事積極主動(dòng),迎難而上,不怕苦,不怕累。在眾多前輩毫無(wú)保留的指導(dǎo)和幫助下,我教學(xué)能力增強(qiáng)了,在教學(xué)中克服了緊張感,能夠進(jìn)行教態(tài)自然親切的有個(gè)人風(fēng)格的教學(xué)活動(dòng),并能達(dá)到一定的教學(xué)效果。我著力于培養(yǎng)大班幼兒敢于表現(xiàn)自己的能力,所以在活動(dòng)時(shí)注意營(yíng)造活潑自然的氛圍,認(rèn)真在活動(dòng)中貫徹《綱要》的要求,多給孩子表現(xiàn)的機(jī)會(huì),多多給予孩子鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),幫助孩子從小樹(shù)立自信,很多家長(zhǎng)都反映:原本內(nèi)向的孩子活潑、開(kāi)朗多了。

三、出勤方面

嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教研活動(dòng)、校、年級(jí)活動(dòng),各種會(huì)議及其他集體活動(dòng)都是按時(shí)參加,服從學(xué)校安排,本年度出全勤。

四、工作業(yè)績(jī)

一份耕耘,一份收獲,我在這一年的教育教學(xué)活動(dòng)中,按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求,結(jié)合學(xué)校、學(xué)生實(shí)際,堅(jiān)持教學(xué)“六認(rèn)真”,深鉆教材,認(rèn)真上好每一堂課,取得了令人滿(mǎn)意的成績(jī),深受教師、家長(zhǎng)、學(xué)生和社會(huì)的好評(píng)。

五、存在的問(wèn)題和今后的打算

當(dāng)然在取得成績(jī)的同時(shí)也存在著很多不足的地方,在工作中,我熱愛(ài)了這一行,每天面對(duì)一群嘰嘰喳喳的可愛(ài)孩子們,使我愛(ài)上了這一行,不僅僅是他們的可愛(ài),還參雜著濃濃的人情味!在還沒(méi)有踏入幼兒園之前,我的腦海里的幼兒園,就是老師帶領(lǐng)著小孩一起做做游戲,打打鬧鬧,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的知識(shí)可當(dāng)我真正踏入這工作當(dāng)中實(shí)踐時(shí),我對(duì)它有了進(jìn)一步的了解。除了做游戲、學(xué)習(xí)知識(shí)以外,還要實(shí)施保育與教育相結(jié)合的原則等等。特別是在進(jìn)行保育教育這方面我還做得很不夠,在做幼兒進(jìn)行思想教育時(shí)耐心不夠等。今后一定要多向老教師學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒教育方面的知識(shí),以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》所提出的各領(lǐng)域目標(biāo)為指導(dǎo),結(jié)合我班的實(shí)際情況。力爭(zhēng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者。

試用期公務(wù)員轉(zhuǎn)正工作總結(jié)錦集


歲月的年輪一圈圈的轉(zhuǎn)動(dòng),時(shí)間的腳步不會(huì)停歇,事情的結(jié)束意味著另一個(gè)新事情的開(kāi)始,寫(xiě)一篇工作總結(jié)可以檢驗(yàn)工作的完成情況,總結(jié)能夠讓我們持續(xù)性地提高自己,你會(huì)寫(xiě)工作總結(jié)嗎?以下由小編為大家精心整理的“試用期公務(wù)員轉(zhuǎn)正工作總結(jié)錦集”,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。

試用期公務(wù)員轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 篇1

一、堅(jiān)定信念,筑牢堅(jiān)實(shí)的思想政治基礎(chǔ)。一年來(lái),始終堅(jiān)持運(yùn)用馬克思列寧主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法論,堅(jiān)持樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、利益觀,并用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐。熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,與黨組織保持高度一致,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),能夠辯證、理性地看待事物和問(wèn)題,大事大非面前始終保持清醒的頭腦,時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線(xiàn)、方針、政策,積極響應(yīng)黨的號(hào)召,對(duì)黨的事業(yè)充滿(mǎn)信心。今年3月份,我鄭重的向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),主動(dòng)接受黨的考驗(yàn)和磨練。

二、勤奮學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑,不斷學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)、法律法規(guī)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。一是政治理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx大報(bào)告及xx屆四中、五中全會(huì)精神,深刻領(lǐng)會(huì)其科學(xué)內(nèi)涵。尤其是按照今年市第九次黨代會(huì)上提出的“興四干、治五庸”要求,對(duì)照“五庸”現(xiàn)象,排查自身不足,在機(jī)關(guān)民主生活會(huì)上進(jìn)行深刻的思想交流,認(rèn)真剖析存在的問(wèn)題,并拿出有效整改措施。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)。結(jié)合自己的工作實(shí)際特點(diǎn),深入學(xué)習(xí)人口和計(jì)劃生育系列法律法規(guī)知識(shí),利用業(yè)余時(shí)間,參加了法律本科的學(xué)習(xí),增長(zhǎng)法律法規(guī)知識(shí),不斷充實(shí)豐富自己,提高依法行政能力。三是重視專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)。始終保持虛心好學(xué)的態(tài)度對(duì)待業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),一年來(lái),在委機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同事的帶領(lǐng)下,深入基層,進(jìn)村入戶(hù),直接與群眾直接接觸,學(xué)習(xí)了許多實(shí)際工作方法。平時(shí),多看、多問(wèn)、多想,主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、向群眾請(qǐng)教問(wèn)題。將機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)會(huì)、各種工作會(huì)議作為學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,以促使我在業(yè)務(wù)工作上迅速成長(zhǎng)起來(lái)。此外,我認(rèn)真參加各類(lèi)培訓(xùn),一年來(lái)參加了公務(wù)員初任培訓(xùn)、公務(wù)員學(xué)法培訓(xùn),均以?xún)?yōu)異的成績(jī)通過(guò)考核。近期,又參加了公務(wù)員5+x能力培訓(xùn),努力在公共政策執(zhí)行、依法行政能力和創(chuàng)新能力等方面再做提升。

三、努力工作,確保完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從安排,認(rèn)真負(fù)責(zé),踏實(shí)肯干,講求實(shí)效,凡事積極主動(dòng),迎難而上。一是積極做好文秘工作。在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,重點(diǎn)學(xué)習(xí)公文寫(xiě)作,嘗試撰寫(xiě)各種領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)、工作經(jīng)驗(yàn)交流等材料,并運(yùn)用自身所學(xué)的電腦知識(shí),進(jìn)行校改打印,不給其他科室同事增加工作負(fù)擔(dān)。及時(shí)到市委、市政府和相關(guān)部門(mén)簽發(fā)文件,并按要求裝訂下發(fā)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)和有關(guān)部門(mén),確保日常事務(wù)不在我這里延誤,工作差錯(cuò)不在我這里發(fā)生。二是踏實(shí)做好宣傳工作。做好計(jì)生宣傳服務(wù)“進(jìn)千組、訪(fǎng)萬(wàn)戶(hù)”活動(dòng),與宣傳科、法規(guī)科、計(jì)生協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)同事一起參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。做好揚(yáng)州市出生人口性別比專(zhuān)項(xiàng)治理工作會(huì)議準(zhǔn)備工作。平時(shí)按領(lǐng)導(dǎo)要求,網(wǎng)上下發(fā)各類(lèi)宣傳通知,規(guī)范鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生宣教工作開(kāi)展,定期分發(fā)鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生宣傳品,收集鄉(xiāng)鎮(zhèn)上報(bào)計(jì)生宣傳稿件,協(xié)助科室領(lǐng)導(dǎo)做好電臺(tái)人口計(jì)生信息上報(bào)工作,設(shè)計(jì)制作各類(lèi)計(jì)生宣傳調(diào)查表格,統(tǒng)計(jì)計(jì)生宣傳教育相關(guān)數(shù)據(jù)比率,電話(huà)抽查人口計(jì)生知識(shí)普及率知曉率。三是主動(dòng)做好機(jī)關(guān)中心工作。隨機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志一起深入基層,調(diào)查研究鄉(xiāng)村組人口計(jì)生工作情況,參加計(jì)生統(tǒng)計(jì)“擠水分”活動(dòng),參與冬春人口計(jì)生依法治理檢查工作,進(jìn)行半年、全年鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生工作檢查,通過(guò)進(jìn)村入戶(hù)上門(mén),增長(zhǎng)了實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。

四、注重細(xì)節(jié),塑造良好自身形象。勤儉節(jié)約,愛(ài)護(hù)公物,嚴(yán)于律己,誠(chéng)實(shí)守信,淡泊名利,助人為樂(lè),尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,談吐得體,舉止大方,注意保持個(gè)人形象。

回顧這一年以來(lái)的情況,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了一些進(jìn)步,得到了鍛煉與成長(zhǎng),但我也清醒地認(rèn)識(shí)到自己還存在許多不足之處:首先,在理論學(xué)習(xí)上遠(yuǎn)不夠深入,政治敏銳性不夠強(qiáng),尤其是將理論運(yùn)用到實(shí)際工作中去的能力還比較欠缺;其次,在工作上,工作經(jīng)驗(yàn)尚淺,工作方式方法缺乏新意,文字功底不夠扎實(shí),文字材料撰寫(xiě)不夠成熟,在辦公室呆的時(shí)間多,深入基層的時(shí)間過(guò)少,造成調(diào)研不夠,情況了解不細(xì),給工作帶來(lái)一定的影響,不利于盡快成長(zhǎng);再次,在工作中主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、請(qǐng)示的多,為領(lǐng)導(dǎo)出主意、想辦法的時(shí)候少,工作開(kāi)展按部就班,來(lái)差辦差,缺乏工作主動(dòng)性和行之有效的工作方法。

試用期公務(wù)員轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 篇2

自xxxx年x月到xx鎮(zhèn)人民政府報(bào)到以來(lái),已經(jīng)有一年了,這一年在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)的言傳身教、關(guān)心培養(yǎng)下,在同事的支持幫助、密切配合下,我不斷加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),對(duì)工作精益求精,認(rèn)真完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù), 個(gè)人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進(jìn)步,逐步形成了勤于思考、嚴(yán)于律己、扎實(shí)穩(wěn)健、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),使自己能夠很好地融入工作角色,多方面適應(yīng)崗位的需要。 現(xiàn)將試用期間工作學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

一、做好充分準(zhǔn)備,轉(zhuǎn)變個(gè)人角色

一名合格的鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員除了需要工作經(jīng)驗(yàn)之外還應(yīng)具備較高的政治修養(yǎng)、強(qiáng)烈的責(zé)任感、科學(xué)的工作方法及溝通協(xié)調(diào)、宣講解讀等綜合素質(zhì),可以說(shuō)未來(lái)的工作中有太多太多的內(nèi)容需要我學(xué)習(xí)和提高,但其中最重要、最緊迫的一項(xiàng)就是——怎樣轉(zhuǎn)變長(zhǎng)期以來(lái)形成的工作思路,怎樣在心理上應(yīng)對(duì)工作內(nèi)容、目標(biāo)的變化,即工作角色的轉(zhuǎn)變。我在大學(xué)學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)府工作需要的有較大差距,因此我從以下兩點(diǎn)出發(fā)對(duì)自己進(jìn)行了嚴(yán)格要求,一是總結(jié)過(guò)去,從零開(kāi)始。以低調(diào)的姿態(tài)和高昂的斗志投入新的崗位,深掘潛能、豐富自我以勝任新工作。二是端正思想,調(diào)整心態(tài)。與大學(xué)不同,鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作很是艱苦,例如新農(nóng)合、計(jì)生等工作需要與許多老百姓打交道,滿(mǎn)足他們的合理需求,做到全心全意為人民服務(wù)。

二、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),提升自身素質(zhì) 加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),提高政治理論水平。能夠在xx這一先進(jìn)的集體中工作讓我感到幸運(yùn)而光榮,能夠與優(yōu)秀黨員長(zhǎng)期共事對(duì)我來(lái)說(shuō)更是一個(gè)難能可貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我將優(yōu)秀黨員作為榜樣來(lái)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們?nèi)蝿谌卧?、甘于奉獻(xiàn)的精神,在思想上、政治上、行動(dòng)上始終同鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府保持一致,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,正確對(duì)待名利,堅(jiān)持以公名、公利為價(jià)值取向,保持健康的思想情操和崇高的精神追求,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,工作中積極踐行“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨在基層的路線(xiàn)、方針政策,積極參加上級(jí)和本單位組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng),把開(kāi)展共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)與提升自身思想政治素質(zhì)有機(jī)結(jié)合起來(lái),堅(jiān)持“學(xué)中改,改中學(xué)”。通過(guò)學(xué)習(xí),提高了黨性認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)了自身政治素質(zhì)、改進(jìn)了工作作風(fēng)。

三、刻苦鉆研業(yè)務(wù),提高工作能力

作為一名工作上的新兵,只有具備良好的業(yè)務(wù)素質(zhì),才可以很好的勝任本職工作。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作要求細(xì)致、事務(wù)繁瑣、程序嚴(yán)謹(jǐn),做時(shí)不易,我充分認(rèn)識(shí)到了其困難程度,一開(kāi)始就以堅(jiān)定的學(xué)習(xí)態(tài)度和頑強(qiáng)的奮斗精神,加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),充實(shí)基層業(yè)務(wù)知識(shí)。參加工作后,為了能盡快適應(yīng)環(huán)境,更好地開(kāi)展工作,本人堅(jiān)持“向同事學(xué)、向書(shū)本學(xué)”的學(xué)習(xí)型適應(yīng)思路:一方面,虛心向上級(jí)部門(mén)、向前輩、向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,對(duì)工作中可能出現(xiàn)的問(wèn)題提前做好準(zhǔn)備。工作過(guò)程中做到勤請(qǐng)示、勤匯報(bào),認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)意見(jiàn)并及時(shí)貫徹執(zhí)行;另一方面,繼續(xù)閱讀文件報(bào)刊等書(shū)籍雜志,大多是閱讀中央、省、市的重要報(bào)紙、期刊,從中領(lǐng)會(huì)中央和地方的精神實(shí)質(zhì)和工作重點(diǎn),努力使自己的工作業(yè)務(wù)知識(shí)有一個(gè)全面的提升。一年來(lái)在領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)及同事們的關(guān)心幫助下,本人刻苦鉆研、認(rèn)真學(xué)習(xí),較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

四、找準(zhǔn)問(wèn)題差距,提高工作能力

在這一年的試用期里,在組織、領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助與支持下,我認(rèn)真履行工作職責(zé),遵紀(jì)守法,勤奮刻苦,始終把奉獻(xiàn)當(dāng)做自己的人生信條。我學(xué)習(xí)到了各種知識(shí),也積極完成了各項(xiàng)工作。但是我深知自己還存在一些缺點(diǎn)和不足:一是政治理論水平還不夠高,理論指導(dǎo)實(shí)踐還有所欠缺;二是業(yè)務(wù)知識(shí)不夠全面,工作效率不夠高;三是工作經(jīng)驗(yàn)欠缺,在工作方法方面還有差距,工作中缺乏工作思路。在今后,我將努力克服自己的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),提高服務(wù)意識(shí),樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,為國(guó)家的建設(shè)奉獻(xiàn)自己的一份力量! xx年10月13日

試用期公務(wù)員轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 篇3

我本著積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,虛心請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)和同事,努力學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知識(shí)。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和積累,提高工作效率和工作質(zhì)量。有了很大的進(jìn)步,各項(xiàng)任務(wù)都很好地完成了。并順利轉(zhuǎn)正,現(xiàn)總結(jié)這段時(shí)間的工作。

我。政治思想方面

一年來(lái),我一直堅(jiān)持用馬克思列寧主義、辯證唯物主義、歷史唯物主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法論。分析觀察事物的學(xué)說(shuō),明辨是非,堅(jiān)持真理,堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)社會(huì)主義,支持改革開(kāi)放。自覺(jué)加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平。工作積極主動(dòng)、勤奮工作、不畏艱辛、認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞、無(wú)怨無(wú)悔,增強(qiáng)廉潔自律意識(shí),嚴(yán)于律己。

2.工作方面

可以說(shuō),辦公室工作是完全基于服務(wù)的工作,既需要外部服務(wù),也需要內(nèi)部服務(wù)。對(duì)“三勤”,即口勤、手勤、足勤:接待來(lái)訪(fǎng)者做事時(shí),可以主動(dòng)詢(xún)問(wèn)有沒(méi)有需要做的事情,當(dāng)你有事時(shí),可以耐心地向他們解釋。遇到無(wú)法完成的輔助材料,或者幫助他們。他聯(lián)系村里干部和管理人員,幫他查閱檔案資料,讓群眾盡快辦妥手續(xù);接發(fā)文件時(shí),始終在最短的時(shí)間內(nèi)將文件送達(dá)辦公室,并及時(shí)退回領(lǐng)導(dǎo)審核的文件。歸檔或傳閱到其他辦公室,絕不遺漏任何文件;收集整理資料時(shí),全面、準(zhǔn)確了解各方面工作的進(jìn)展情況,及時(shí)總結(jié)總結(jié),向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)或供領(lǐng)導(dǎo)參考;發(fā)送和接收會(huì)議通知 在會(huì)議召開(kāi)時(shí),始終及時(shí)通知與會(huì)人員,及時(shí)向相關(guān)部門(mén)匯報(bào)與會(huì)人員名單等一系列工作,從不漏過(guò)任何會(huì)議通知。

3.學(xué)習(xí)與生活

在工作過(guò)程中,我深深感受到了加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性。堅(jiān)持每天抽出一定的時(shí)間,不斷充實(shí)自己,端正態(tài)度,改進(jìn)方法,廣泛吸收各種“營(yíng)養(yǎng)”;向周?chē)耐緦W(xué)習(xí),我在工作中始終保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教。求教,學(xué)習(xí)他們吃苦耐勞、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和處理問(wèn)題的方法;從實(shí)踐中學(xué)習(xí),在實(shí)際工作中應(yīng)用所學(xué)知識(shí),在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí),發(fā)現(xiàn)不足,完善自我,防止和克服缺乏經(jīng)驗(yàn)和半信半疑的傾向。

作為一名中介工作者,我時(shí)刻提醒自己,要不斷加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)和人格培養(yǎng),增強(qiáng)敬業(yè)精神,把誠(chéng)實(shí)正直作為人格修養(yǎng)的重點(diǎn)。不受社會(huì)上一些不良風(fēng)俗的影響,從小事做起,生活上勤儉持家,待人寬容;工作上嚴(yán)格自律,忠于職守,謹(jǐn)防小小上進(jìn)。牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,幫助身邊有需要的人。

回顧過(guò)去一年的工作,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老同志的幫助下,我的思想、學(xué)習(xí)、工作都有了很大的進(jìn)步。我長(zhǎng)大了很多,但我也清醒了。一是理論研究還不夠深入,尤其是理論應(yīng)用于實(shí)際工作的能力還比較欠缺;其次,工作經(jīng)驗(yàn)還很淺,尤其是在辦公室。在村里呆的時(shí)間太多,在村里的時(shí)間太少,導(dǎo)致研究不夠,對(duì)情況了解不夠,對(duì)工作有一定影響,不利于快速成長(zhǎng)。

在今后的工作學(xué)習(xí)中,要更加嚴(yán)于律己,虛心向同志學(xué)習(xí),努力戒驕戒躁,堅(jiān)定政治信念,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法,在實(shí)踐中磨練自己,克服自己的不足和不足,在思想、工作、學(xué)習(xí)上爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。成為人民滿(mǎn)意的公務(wù)員。

試用期公務(wù)員轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 篇4

xx年度,在組織的關(guān)心幫助下,我在思想政治素養(yǎng)、理論水平、業(yè)務(wù)水平和工作能力等方面有了很大提升,現(xiàn)將工作思想情況匯報(bào)如下:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教,不斷提高理論水平和工作能力。

堅(jiān)持每天看書(shū)讀報(bào),基本掌握中央最新的路線(xiàn)、方針政策和了解時(shí)事政治,并不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),夯實(shí)理論基礎(chǔ),增強(qiáng)黨性、提高政治敏銳性和洞察力,通過(guò)閱讀業(yè)務(wù)書(shū)籍、在工作中觀察和向領(lǐng)導(dǎo)、同事虛心請(qǐng)教提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平和工作能力。

二、勤勤懇懇,盡職盡責(zé),全力做好各項(xiàng)工作。

日常工作中首先提高大局意識(shí)和工作效率,培養(yǎng)凡事盡快落實(shí)的意識(shí);其次提高協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)處理問(wèn)題的本領(lǐng);再次認(rèn)真做好公文運(yùn)轉(zhuǎn)工作,充分發(fā)揮辦公室上傳下達(dá)的作用。

三、注重修養(yǎng),廉潔自律,永葆黨員先進(jìn)本色。

中時(shí)刻牢記黨的宗旨,以德修身,團(tuán)結(jié)同事,依法行政,服務(wù)人民,保持共產(chǎn)黨貫有的凡事講正氣、講政治、講大局、講團(tuán)結(jié)、講風(fēng)格的優(yōu)良作風(fēng)。

四、認(rèn)清不足,找準(zhǔn)差距,全面增強(qiáng)綜合素質(zhì)。

由于參加工作時(shí)間不長(zhǎng),所以我還存在理論水平不高,工作經(jīng)驗(yàn)不足,應(yīng)對(duì)突發(fā)事件稍弱,文字水平有待提高等問(wèn)題,在今后工作中,我會(huì)進(jìn)一步端正思想觀念,加強(qiáng)各方面知識(shí)學(xué)習(xí),特別是提高文字寫(xiě)作能力,戒驕戒躁,扎實(shí)工作,做一名優(yōu)秀的國(guó)家年輕干部。

一年來(lái),在縣紀(jì)委、縣委組織部和鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真履職,扎實(shí)工作,公正廉潔,勤政為民,圍繞中心,服務(wù)大局,在自己所負(fù)責(zé)的紀(jì)檢、組織等工作中取得了一定的成績(jī),現(xiàn)就工作及廉潔從政方面匯報(bào)如下:

一、學(xué)理論、鉆業(yè)務(wù),提高素質(zhì)不放松。在日常性的工作生活中,抓時(shí)間、搶時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高自己的政治理論水平、從事紀(jì)檢工作的業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)政治理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)技術(shù)水平,為切實(shí)做好工作奠定扎實(shí)理論基礎(chǔ)。

二、親自抓、認(rèn)真干,各項(xiàng)工作成效顯。在所負(fù)責(zé)的組織、紀(jì)檢工作方面,事事親自抓,件件認(rèn)真干,促進(jìn)了全鎮(zhèn)組織、反腐倡廉工作的全面、平衡、可持續(xù)發(fā)展,取得了令廣大黨員群眾十分滿(mǎn)意、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一致稱(chēng)贊的好成績(jī)。

今后,我要更加嚴(yán)格地更高標(biāo)準(zhǔn)地要求自己,進(jìn)一步提高自己的政治理論水平和業(yè)務(wù)知識(shí)及為人民服務(wù)的本領(lǐng),為營(yíng)造風(fēng)清氣正、和諧穩(wěn)定、快速發(fā)展的新關(guān)集殫精竭慮做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

試用期公務(wù)員轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 篇5

試用期一年來(lái),遵紀(jì)守法,努力工作,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),在同志們的關(guān)心、支持和幫助下,我思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進(jìn)步。現(xiàn)總結(jié)

一、嚴(yán)于律已,自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉,黨性修養(yǎng)和政治思想覺(jué)悟進(jìn)一步提高

一年來(lái),我始終堅(jiān)持運(yùn)用馬克思列寧主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法論,運(yùn)用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物,明辨是非,堅(jiān)持真理,堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,用正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐,在思想上積極構(gòu)筑抵御資產(chǎn)階級(jí)民主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線(xiàn)。

熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)社會(huì)主義,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)改革開(kāi)放,堅(jiān)信社會(huì)主義最終必然戰(zhàn)勝資本主義,對(duì)社會(huì)主義充滿(mǎn)必勝的信心。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線(xiàn)、方針、政策,為加快社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)認(rèn)真做好本職工作。工作積極主動(dòng),勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責(zé),在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。

二、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)

我重視加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),在工作中,堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。

(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)三個(gè)代表重要思想,深刻領(lǐng)會(huì)三個(gè)代表重要思想的科學(xué)內(nèi)涵,增強(qiáng)自己實(shí)踐三個(gè)代表重要思想的自覺(jué)性和堅(jiān)定性;認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十某大報(bào)告及十某屆某中、某中全會(huì)精神,自覺(jué)堅(jiān)持以黨的十某大為指導(dǎo),為進(jìn)一步加快完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,全面建設(shè)小康社會(huì)作出自己的努力。

(二)認(rèn)真學(xué)習(xí)工作業(yè)務(wù)知識(shí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)公文寫(xiě)作及公文處理和電腦知識(shí)。在學(xué)習(xí)方法上做到在重點(diǎn)中找重點(diǎn),抓住重點(diǎn),并結(jié)合自己在公文寫(xiě)作及公文處理、電腦知識(shí)方面存在哪些不足之處,有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷提高自己的辦公室業(yè)務(wù)工作能力。

(三)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),結(jié)合自己工作實(shí)際特點(diǎn),利用閑余時(shí)間,選擇性地開(kāi)展學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了等法海律法規(guī),通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)法制意識(shí)和法制觀念。

三、努力工作,按時(shí)完成工作任務(wù)

一年來(lái),我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,勤奮努力,時(shí)刻牢記黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,努力實(shí)踐三個(gè)代表重要思想,在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作。在具體工作中,我努力做好服務(wù)工作,當(dāng)好參謀助手。在同志們的關(guān)心、支持和幫助下,各項(xiàng)服務(wù)工作均取得了圓滿(mǎn)完成任務(wù)的好成績(jī),得到領(lǐng)導(dǎo)和群眾肯定。

回顧一年來(lái)的工作,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進(jìn)步,但我也認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,理論知識(shí)水平還比較低,現(xiàn)代辦公技能還不強(qiáng)。今后,我一定認(rèn)真克服缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),自覺(jué)把自己置于黨組織和群眾的監(jiān)督之下,刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作,做一名合格的人民公務(wù)員,為全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)作出自己的貢獻(xiàn)!

試用期公務(wù)員轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 篇6

試用期一年來(lái),我堅(jiān)持以馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、黨的____大及____屆三中____全會(huì)精神,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高理論知識(shí)和業(yè)務(wù)工作水平。遵紀(jì)守法,努力工作,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),在同志們的關(guān)心、支持和幫助下,我思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進(jìn)步。現(xiàn)總結(jié)

一、嚴(yán)于律已,自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉,黨性修養(yǎng)和政治思想覺(jué)悟進(jìn)一步提高

一年來(lái),我始終堅(jiān)持運(yùn)用馬克思列寧主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方__,運(yùn)用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物,明辨是非,堅(jiān)持真理,堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,用正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐,在思想上積極構(gòu)筑抵御資產(chǎn)階級(jí)民主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線(xiàn)。熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)社會(huì)主義,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)改革開(kāi)放,堅(jiān)信社會(huì)主義最終必然戰(zhàn)勝資本主義,對(duì)社會(huì)主義充滿(mǎn)必勝的信心。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線(xiàn)、方針、政策,為加快社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)認(rèn)真做好本職工作。工作積極主動(dòng),勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責(zé),在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。

二、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)

我重視加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),在工作中,堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。

一是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵,增強(qiáng)自己實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的自覺(jué)性和堅(jiān)定性;認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的____大報(bào)告及____屆三中、____全會(huì)精神,自覺(jué)堅(jiān)持以黨的____大為指導(dǎo),為進(jìn)一步加快完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,全面建設(shè)小康社會(huì)作出自己的努力。

二是認(rèn)真學(xué)習(xí)工作業(yè)務(wù)知識(shí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)公文寫(xiě)作及公文處理和電腦知識(shí)。在上做到在重點(diǎn)中找重點(diǎn),抓住重點(diǎn),并結(jié)合自己在公文寫(xiě)作及公文處理、電腦知識(shí)方面存在哪些不足之處,有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷提高自己的辦公室業(yè)務(wù)工作能力。

三是認(rèn)真學(xué)習(xí),結(jié)合自己工作實(shí)際特點(diǎn),利用閑余時(shí)間,選擇性地開(kāi)展學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了……等法海律法規(guī),通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)法制意識(shí)和法制觀念。

三、努力工作,按時(shí)完成工作任務(wù)

一年來(lái),我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,勤奮努力,時(shí)刻牢記黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作。在具體工作中,我努力做好服務(wù)工作,當(dāng)好參謀助手:

一是認(rèn)真收集各項(xiàng)信息資料,全面、準(zhǔn)確地了解和掌握各方面工作的開(kāi)展情況,分析工作存在的主要問(wèn)題,總結(jié)工作,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),讓領(lǐng)導(dǎo)盡量能全面、準(zhǔn)確地了解和掌握最近工作的實(shí)際情況,為解決問(wèn)題作出科學(xué)的、正確的決策。

二是領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)工作,分清輕重緩急,科學(xué)安排時(shí)間,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成任務(wù)。

三是在接待來(lái)訪(fǎng)群眾的工作中,堅(jiān)持按照工作要求,熱情接待來(lái)訪(fǎng)群眾、認(rèn)真聽(tīng)取來(lái)訪(fǎng)群眾反映的問(wèn)題,提出的要求、建議。同時(shí),對(duì)群眾要求解決但一時(shí)又解決不了的問(wèn)題認(rèn)真解釋?zhuān)托淖龊萌罕姷乃枷牍ぷ?,讓群眾相信政府?/p>

在同志們的關(guān)心、支持和幫助下,各項(xiàng)服務(wù)工作均取得了圓滿(mǎn)完成任務(wù)的好成績(jī),得到領(lǐng)導(dǎo)和群眾肯定。

回顧一年來(lái)的工作,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進(jìn)步,但我也認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,理論知識(shí)水平還比較低,現(xiàn)代辦公技能還不強(qiáng)。今后,我一定認(rèn)真克服缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),自覺(jué)把自己置于黨組織和群眾的監(jiān)督之下,刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作,做一名合格的人民公務(wù)員,為全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)作出自己的貢獻(xiàn)!

試用期公務(wù)員轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 篇7

2019 年對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)是意義重大的一年。我順利通過(guò)了工作試用期,成為了常客。我第一次完成了從學(xué)生到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變。這段經(jīng)歷讓我在思想和行動(dòng)上都有了新的感受。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我努力學(xué)習(xí),積極參與,服從要求,勇于創(chuàng)新,努力工作,深入總結(jié),能夠更好地完成各項(xiàng)任務(wù)。一年來(lái)的工作進(jìn)展總結(jié)如下:

1、學(xué)習(xí)改革,不斷彌補(bǔ)自身工作中的不足

< p>走出校園,進(jìn)入人生的另一個(gè)大舞臺(tái),肯定會(huì)有一個(gè)蛻變和適應(yīng)的過(guò)程。隨著時(shí)間的推移和實(shí)踐的發(fā)展,干部的認(rèn)識(shí)也在不斷變化。心態(tài)的變化無(wú)時(shí)無(wú)刻不在見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的建議和幫助下,我深入一線(xiàn),進(jìn)村進(jìn)戶(hù),直接接觸群眾。每一次,我都把多讀書(shū)、多提問(wèn)、多思考視為進(jìn)步的階梯。在工作中,我始終嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)任務(wù),改變了在學(xué)校培養(yǎng)出來(lái)的自由不守紀(jì)律的工作形象。

2. 循序漸進(jìn)地提高自己的綜合能力

在日常事務(wù)中,只要有需要我們努力的事情,我一定會(huì)努力的配合并積極參與。在新的崗位,面對(duì)新的工作,作為大學(xué)生,要充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì),積極推進(jìn)移民工程建設(shè),做好后期文件的準(zhǔn)備工作,使移民工程將成為“領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可、群眾滿(mǎn)意、質(zhì)量一流”的精品工程。

作為一個(gè)初入社會(huì)的人,很容易將處理校園問(wèn)題的方法延續(xù)到現(xiàn)在的工作中。由于基層問(wèn)題復(fù)雜,農(nóng)村基層工作資格缺乏,很多農(nóng)村人經(jīng)驗(yàn)不足。實(shí)際操作問(wèn)題缺乏經(jīng)驗(yàn),思想認(rèn)識(shí)不夠,所以工作上有點(diǎn)膽小,甚至犯一些主觀錯(cuò)誤,要么不攻擊,要么攻擊太猛。工作能力還是有的,但工作方式往往不恰當(dāng),給工作帶來(lái)困難,走的彎路也更多。通過(guò)這段了解和感悟,尤其是直接面對(duì)群眾的這段時(shí)間,給我?guī)?lái)的壓力最大,但同時(shí),我也收獲最大。

3.對(duì)自己工作的認(rèn)識(shí)

作為一名普通的基層公務(wù)員,工作雖小,但涉及面廣,所以很能培訓(xùn)人讓我覺(jué)得很有成就感,對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)和實(shí)際操作的方方面面有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和關(guān)懷下,在同事的幫助下,我很快熟悉了工作環(huán)境,形成了融洽的人際關(guān)系,順利完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。但是,開(kāi)始工作時(shí)間短,經(jīng)驗(yàn)少,工作中還存在很多不足。希望成為常客后,能在以后的工作中不斷的提升和完善自己,努力工作,學(xué)習(xí)再努力,研究工作中遇到的問(wèn)題,把更多的理論運(yùn)用到實(shí)際工作中,這樣我才能去在各個(gè)方面進(jìn)一步。發(fā)展,努力取得好成績(jī)。

試用期公務(wù)員轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 篇8

在xxxx工作一年時(shí)間了,在這一年里,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心培養(yǎng)下,在同事的支持幫助、密切配合下,我不斷加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),對(duì)工作精益求精,較為圓滿(mǎn)地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),個(gè)人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進(jìn)步,為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),現(xiàn)將工作學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

一、政治思想方面

認(rèn)真加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論水平。始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的xx大和xx屆三中、xx全會(huì)精神,深入領(lǐng)會(huì)執(zhí)行中央、省和市委、市政府的一系列重大方針、政策、措施。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》、《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》、《關(guān)于完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制若干問(wèn)題的決定》等重要文件,牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,以開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為重要契機(jī),加強(qiáng)對(duì)馬列理論、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論及現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、科技、法律、辦公自動(dòng)化等與工作領(lǐng)域相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),使思想認(rèn)識(shí)和自身素質(zhì)都有了新的提高。

二、工作方面

本著對(duì)工作積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教,努力學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí),通過(guò)不斷學(xué)習(xí),不斷積累,使工作效率和工作質(zhì)量有了較大提高,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

1、深入開(kāi)展調(diào)查研究。

2、做好中長(zhǎng)期規(guī)劃的研究與編制工作。

3、積極申報(bào)國(guó)家資金支持的建設(shè)項(xiàng)目。

4、做好年度管理計(jì)劃工作。

試用期公務(wù)員轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 篇9

轉(zhuǎn)眼間,到教育局機(jī)關(guān)工作已經(jīng)一年了。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫忙下,我迅速適應(yīng)了新的工作崗位要求,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將一年來(lái)的學(xué)習(xí)工作狀況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身綜合素質(zhì),為適應(yīng)崗位要求儲(chǔ)備知識(shí)。從數(shù)學(xué)教師到局機(jī)關(guān)辦公室工作人員,面臨著工作主角的巨大轉(zhuǎn)變,遇到許多新的挑戰(zhàn)。對(duì)此,我十分注重加強(qiáng)自身理論修養(yǎng),不斷提高自身思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。一年里,用心參加機(jī)關(guān)組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和xx屆六中全會(huì)精神,深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀、建立和諧社會(huì)和社會(huì)榮辱觀的理論內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《民辦教育促進(jìn)法》、《公務(wù)員法》、《行政許可法》等教育法律、法規(guī),透過(guò)學(xué)習(xí),我的政治理論水平得到提高,政治修養(yǎng)得到加強(qiáng),法律意識(shí)和觀念得到增強(qiáng),在辦文、辦事、辦會(huì)過(guò)程中,尤其是應(yīng)對(duì)群眾的上訪(fǎng),直接運(yùn)用法律法規(guī)解決相關(guān)問(wèn)題,在實(shí)際工作中消化吸收運(yùn)用。堅(jiān)持向書(shū)本學(xué)習(xí),廣泛閱讀《人民教育》、《江蘇教育》、《秘書(shū)工作》、《公文寫(xiě)作》等書(shū)籍、報(bào)刊和雜志,及時(shí)了解、掌握教育發(fā)展的新動(dòng)向、新經(jīng)驗(yàn),從中吸取豐富的精神營(yíng)養(yǎng),努力使自己跟上形勢(shì)發(fā)展,跟上教育發(fā)展的步伐。堅(jiān)持在實(shí)踐中學(xué)習(xí),利用辦公室學(xué)習(xí)資料文件傳閱,加強(qiáng)公文寫(xiě)作及公文處理的學(xué)習(xí),熟悉文件的書(shū)寫(xiě)和辦文流程。利用為辦公室同事校稿的機(jī)會(huì),細(xì)心揣摩,不斷探索寫(xiě)作技巧和方法,夯實(shí)自己的寫(xiě)作功底。堅(jiān)持向老同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們豐富的業(yè)務(wù)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他們勤奮工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,在工作中,多聆聽(tīng)老同志的教誨,多向老同志請(qǐng)教,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和潛力。同時(shí),透過(guò)觀看重要新聞,查閱相關(guān)資料,認(rèn)真參加各類(lèi)培訓(xùn),不斷拓寬知識(shí)面,努力使自身素質(zhì)適應(yīng)新的工作崗位的要求。

二、勤奮敬業(yè),認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù),不斷提高自身的工作潛力,奠定事業(yè)發(fā)展的根基。根據(jù)辦公室內(nèi)部分工,我主要負(fù)責(zé)公眾監(jiān)督欄、縣長(zhǎng)熱線(xiàn)咨詢(xún)、投訴辦理、每月工作安排報(bào)表編印、信息報(bào)送和會(huì)務(wù)服務(wù)及值班工作。這些工作都是日?,嵥楣ぷ?,但時(shí)間要求高、質(zhì)量要求高。為了能夠按時(shí)辦結(jié)這些工作,我堅(jiān)持每日做好工作計(jì)劃安排,盡最大可能日事日畢。對(duì)公眾監(jiān)督卡和縣長(zhǎng)熱線(xiàn)交辦件認(rèn)真登記,及時(shí)轉(zhuǎn)辦處理和收交回復(fù)。近一年來(lái),先后完成公眾監(jiān)督欄和縣長(zhǎng)熱線(xiàn)交辦件近700件,按時(shí)辦結(jié)率98%。每月按時(shí)下發(fā)工作安排和完成狀況表,及時(shí)整理,并準(zhǔn)時(shí)將打印好的工作安排和完成狀況上報(bào)給縣政府辦,分送給各位領(lǐng)導(dǎo)和各科室。平時(shí)勤動(dòng)腦、多留心,認(rèn)真收集各方面的信息資料,及時(shí)捕捉信息來(lái)源,全面、準(zhǔn)確地了解和掌握各方面工作的開(kāi)展?fàn)顩r,在《射陽(yáng)時(shí)空》、射陽(yáng)政務(wù)網(wǎng)、縣優(yōu)化辦簡(jiǎn)報(bào)上發(fā)表信息十多篇。用心參與平時(shí)臨時(shí)性和突擊性工作,先后參與了慶祝教師節(jié)表彰大會(huì)、年度教育工作會(huì)議等各種會(huì)議會(huì)務(wù)籌備工作,從會(huì)議材料裝訂,分發(fā)到維持會(huì)場(chǎng)秩序和會(huì)后會(huì)場(chǎng)的清理,努力把工作做實(shí)、做細(xì)。對(duì)群眾上訪(fǎng)等突發(fā)事件,堅(jiān)持按照工作要求,熱情接待來(lái)訪(fǎng)群眾,認(rèn)真聽(tīng)取群眾反映的問(wèn)題和提出的合理要求,并利用平時(shí)所積累的相關(guān)知識(shí),耐心地宣傳政策,做好解釋工作。對(duì)群眾要求解決的一時(shí)又解決不了的問(wèn)題,努力穩(wěn)定群眾的情緒,做好群眾的思想工作。

三、嚴(yán)守紀(jì)律,樹(shù)立自身良好形象,搭建實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的平臺(tái)。辦公室是機(jī)關(guān)的窗口,一言一行都代表著機(jī)關(guān)形象。我深知,在辦公室所做的工作都是小事,但事小職責(zé)重大。在平常工作中,我嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退,時(shí)時(shí)處處以工作為先,大局為重,服從領(lǐng)導(dǎo),自覺(jué)理解各種臨時(shí)性工作安排,加班加點(diǎn),毫無(wú)怨言。平常尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,在工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作,在相處中以誠(chéng)相待,遵守機(jī)關(guān)工作人員廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,并將其落到實(shí)處。認(rèn)真接待群眾來(lái)訪(fǎng),耐心接聽(tīng)電話(huà),尤其是在招生、新學(xué)期開(kāi)學(xué)等重要時(shí)期,每一天都要接到超多的來(lái)電、來(lái)訪(fǎng),無(wú)論多忙,堅(jiān)持規(guī)范禮貌用語(yǔ),傾聽(tīng)群眾訴求。對(duì)群眾反映的問(wèn)題,能給予及時(shí)解答,無(wú)法解答的及時(shí)紀(jì)錄下來(lái),及時(shí)請(qǐng)示,再及時(shí)反饋給來(lái)電群眾,努力做到件件有落實(shí)、事事有回音。認(rèn)真做好假期期間值班工作,個(gè)性是3月份黨代會(huì)召開(kāi)期間,服從工作的安排,打破局機(jī)關(guān)以前無(wú)女性值夜班的慣例,參加了夜班值班。

在機(jī)關(guān)工作的一年,領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予諸多的培養(yǎng)、指導(dǎo)、鼓勵(lì)與支持與肯定,進(jìn)一步增添了我的信心,鼓舞了我的干勁。但我清楚自身還有很多不足,比如政治理論素質(zhì)有待提高,工作潛力有待增強(qiáng),工作經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富等。我將正視自己工作中存在的問(wèn)題,注重鍛煉自己的寫(xiě)作潛力、協(xié)調(diào)潛力、組織潛力以及創(chuàng)造潛力,不斷在工作中學(xué)習(xí)、進(jìn)取、完善自己,努力使自己成為一名合格的機(jī)關(guān)工作人員。

試用期公務(wù)員轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 篇10

公務(wù)員轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)怎么寫(xiě)?來(lái)看看找總結(jié)網(wǎng)小編整理的工作總結(jié)范文吧。

公務(wù)員試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)(1)

在xxxx工作一年時(shí)間了,在這一年里,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心培養(yǎng)下,在同事的支持幫助、密切配合下,我不斷加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),對(duì)工作精益求精,較為圓滿(mǎn)地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),個(gè)人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進(jìn)步,為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),現(xiàn)將工作學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

一、政治思想方面

認(rèn)真加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論水平。始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神,深入領(lǐng)會(huì)執(zhí)行中央、省和市委、市政府的一系列重大方針、政策、措施。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》等重要文件,牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,以開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為重要契機(jī),加強(qiáng)對(duì)馬列理論、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論及現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、科技、法律、辦公自動(dòng)化等與工作領(lǐng)域相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),使思想認(rèn)識(shí)和自身素質(zhì)都有了新的提高。

二、工作方面

本著對(duì)工作積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教,努力學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí),通過(guò)不斷學(xué)習(xí),不斷積累,使工作效率和工作質(zhì)量有了較大提高,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

1、深入開(kāi)展調(diào)查研究。

2、做好中長(zhǎng)期規(guī)劃的研究與編制工作。

3、積極申報(bào)國(guó)家資金支持的建設(shè)項(xiàng)目。

4、做好年度管理計(jì)劃工作。

三、學(xué)習(xí)生活方面

在工作過(guò)程中,我深深感到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性,一是向書(shū)本學(xué)習(xí),堅(jiān)持每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己,端正態(tài)度,改進(jìn)方法,廣泛汲取各種“營(yíng)養(yǎng)”;二是向周?chē)耐緦W(xué)習(xí),工作中我始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度,主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、同事們請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們?nèi)蝿谌卧埂⑶笳鎰?wù)實(shí)的工作作風(fēng)和處理問(wèn)題的方法;三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí),把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作中,在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí),查找不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。

作為一名機(jī)關(guān)工作者,我時(shí)刻提醒自己,要不斷加強(qiáng)自身思想道德的修養(yǎng)和人格品質(zhì)的鍛煉,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí),把清正廉潔作為人格修養(yǎng)的重點(diǎn)。不受社會(huì)上一些不良風(fēng)氣的影響,從一點(diǎn)一滴的小事做起,生活中勤儉節(jié)樸,寬以待人;工作中嚴(yán)以律己,忠于職守,防微杜漸。牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),幫助身邊需要幫助的人。

一年來(lái),我在組織、領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助和支持下取得了一定的成績(jī),但我深知自己還存在一些缺點(diǎn)和不足,政治理論基礎(chǔ)還不扎實(shí),業(yè)務(wù)知識(shí)不夠全面,工作方式不夠成熟。在今后的工作中,我要努力做到戒驕戒躁,堅(jiān)定政治信念,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法,在實(shí)踐中磨練自己,成為人民滿(mǎn)意的公務(wù)員。

公務(wù)員試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)(2)

201X年5月我被招錄為國(guó)家公務(wù)員并分配到鄉(xiāng)人民政府工作,轉(zhuǎn)眼已過(guò)了7個(gè)月。這半年多是我人生旅程中的重要一程,期間在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)幫助、同志們的關(guān)心支持下我逐步完成了從校園到政府機(jī)關(guān)、從學(xué)生到國(guó)家公務(wù)員這種環(huán)境和角色的雙重轉(zhuǎn)變和適應(yīng)。現(xiàn)將工作從德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面作如下總結(jié):

一、加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),不斷提高自身和思想道德素質(zhì)

具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好工作的前提和保證。參加工作以來(lái),我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺(jué)做到勤學(xué)多思,努力增強(qiáng)責(zé)任觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,保持良好的道德風(fēng)尚。通過(guò)積極參加上級(jí)部門(mén)舉辦的各類(lèi)知識(shí)培訓(xùn)和組織的各種學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)和《行政管理》、《理論熱點(diǎn)面對(duì)面》等理論知識(shí),并較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,深刻領(lǐng)會(huì)思想內(nèi)容和實(shí)質(zhì),激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進(jìn)取的精神,不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn)。通過(guò)學(xué)習(xí),我自己深刻認(rèn)識(shí)到,作為人民的公仆,要自覺(jué)踐行“三個(gè)代表”重要思想,在思想上、政治上與黨委政府保持高度一致,遵守國(guó)家法律、法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度,不斷地完善自己,更新自己,使自己真正樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績(jī)觀和牢固的群眾觀,為下一步工作發(fā)展盡職盡責(zé)。

二、把握工作思路,努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)

工作中,我注重把握根本,努力提高服務(wù)水平。秘書(shū)工作要求有較強(qiáng)的文字表達(dá)能力和邏輯思維能力,為了提高自己的寫(xiě)作能力,我從研究已經(jīng)成型的材料入手,細(xì)心揣摩,邊寫(xiě)邊改,并請(qǐng)老同志和領(lǐng)導(dǎo)提出意見(jiàn)和建議,然后再進(jìn)行深入加工,進(jìn)入反復(fù)推敲,最后定稿。在這半年多里,遇到各類(lèi)活動(dòng)和會(huì)議,我都積極配合做好會(huì)務(wù)工作,與同事心往一處想,勁往一處使,不會(huì)計(jì)較干得多、干得少,只希望把工作圓滿(mǎn)完成。對(duì)于工作中碰到的問(wèn)題和困難,我總是積極動(dòng)腦筋、想辦法,為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,較好的發(fā)揮了助手和參謀作用。

三、敬業(yè)愛(ài)崗,勤奮工作,不斷取得新進(jìn)展

勤勉敬業(yè)是對(duì)一名國(guó)家公務(wù)員的基本要求。我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛(ài)本職工作,對(duì)工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。我所分管的工作都能全力以赴,認(rèn)真完成,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)群眾,保證了我所負(fù)責(zé)工作的正常開(kāi)展,始終堅(jiān)守在工作崗位上,我始終認(rèn)為,一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系,人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我始終以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

四、盡職盡責(zé),扎實(shí)工作,不斷取得新成效

作為一名黨政辦秘書(shū),不僅要立足本職工作,更要超前思考,提前謀劃。在調(diào)查研究的基層上,把握領(lǐng)導(dǎo)的意圖,提出具有建設(shè)性的設(shè)想和意見(jiàn),為領(lǐng)導(dǎo)決策提供服務(wù);認(rèn)真做好各類(lèi)工作會(huì)議、活動(dòng)的會(huì)務(wù)籌備,在工作中邊做邊總結(jié),將問(wèn)題盡量思考細(xì)致和全面;進(jìn)一步規(guī)范文件的起草、收發(fā)、管理以及督查等工作,嚴(yán)把行文關(guān)、政策關(guān)、校對(duì)關(guān),提高了公文質(zhì)量;做好信息的梳理和分類(lèi),將領(lǐng)導(dǎo)重視和重點(diǎn)工作進(jìn)展情況整理成文字材料,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考,傳遞會(huì)議精神及黨委、政府近期發(fā)展思路,保證全鄉(xiāng)干部群眾及時(shí)了解黨委、政府的工作動(dòng)態(tài)。半年多來(lái),共參與和撰寫(xiě)各種文件材料50余份;編寫(xiě)信息及稿件20篇,被上級(jí)黨委政府及新聞媒體采用12篇。

五、不斷改進(jìn)作風(fēng),無(wú)私奉獻(xiàn),注重廉潔自律

合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下。自參加工作以來(lái),我嚴(yán)格要求自己,遵守鄉(xiāng)黨委、政府的各項(xiàng)規(guī)定,加強(qiáng)廉政知識(shí)方面的學(xué)習(xí),時(shí)刻做到自重、自省、自警,把握正確的人生方向,端正自己的言行,嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻保持清醒的頭腦和良好的精神狀態(tài),強(qiáng)化全心全意為人民服務(wù)意識(shí)。不管在意識(shí)上還是行動(dòng)上,都要求自己:堂堂正正做事,明明白白做人。

半年多來(lái),在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和廣大干部職工辛勤努力下,我所辦理的各項(xiàng)工作取得了一定的成績(jī),但是我也清醒的認(rèn)識(shí)到,自己的工作離黨和人民的要求還相距甚遠(yuǎn),自身還存在著很多不足之處,如:工作實(shí)踐能力不足,理論水平有待于進(jìn)一步提高,處理一些工作關(guān)系時(shí)還不能得心應(yīng)手等。針對(duì)存在的缺點(diǎn)和問(wèn)題,我將努力在今后的工作中,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身綜合素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),扎實(shí)工作,積極進(jìn)取,努力為群眾辦實(shí)事、辦好事,爭(zhēng)取做出讓組織和群眾滿(mǎn)意的工作實(shí)績(jī)。

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