描寫背影的細(xì)節(jié)刻畫作文分享6篇

在語(yǔ)文課程中作文是非常重要的一部分，為了幫助我們感受多姿多彩的世界，那么我們應(yīng)該如何來(lái)寫背影作文呢？一篇優(yōu)秀的作文可以感染他人，打動(dòng)人們。那么我們應(yīng)該如何來(lái)寫背影作文呢？面對(duì)這些問題，小編為大家收集了“描寫背影的細(xì)節(jié)刻畫作文”，希望小編收集的這些能對(duì)大家有所幫助。

描寫背影的細(xì)節(jié)刻畫作文 篇1

傍晚，夕陽(yáng)的余暉斜斜地灑向大地，醉迷迷地漲溢出光與彩。獨(dú)身散步的我在母校駐足，倚著那株陪伴了我六個(gè)春秋的大松樹。大松樹樹齡已久長(zhǎng)，依然精神煥發(fā)，它投下片片陰涼，與落霞交織出隱動(dòng)的浮光，不禁令我憶起幾年前的那天，那個(gè)背影，那束斜陽(yáng)……

那天，十來(lái)歲的我剛做完值日獨(dú)行在通向車站的路上。晚高峰已去，原先還熙熙攘攘的車站只有幾個(gè)行人匆匆走過。晚秋的風(fēng)徐徐卷起落英，塵霧中，一個(gè)踽踽獨(dú)行的影子慢慢明晰——是管爺爺?。?/p>

很小就聽說了這個(gè)了不起的老人。奮發(fā)向上的他青年時(shí)從軍，開過坦克，當(dāng)過炮兵。但他的“當(dāng)年之勇”卻比不上他的“退休之閑”。他的退休金大都捐走了，藏書也捐給了圖書館和學(xué)校。他更是一個(gè)“點(diǎn)燈爺爺”：徒步走入小學(xué)，一層層地爬樓，一個(gè)教室一個(gè)教室地為學(xué)生們打開日光燈。多少雁去花落，風(fēng)吹雨打，他始終如一。早晚高峰，八十多歲的他總守著車站，每當(dāng)公交車駛來(lái)，便快步上前伸出雙臂在車門附近攔住一擁而上的孩子們，待車停穩(wěn)便引導(dǎo)他們挨個(gè)上車。孩子們都回家了，他卻拖著疲倦的身體依舊在附近徘徊，提醒貪玩不歸的孩子快點(diǎn)回家……

正想著，老人正向這邊走來(lái)——仍是那頂舊布帽、深布衣的打扮，仍是微佝僂卻硬朗的身子、穩(wěn)健的步伐與慈祥的笑容，手中還緊拎著一個(gè)沉沉的布袋。我迎上去，向他問好?！昂谩⒑?、好孩子啊，早飯一定要吃好，中飯要吃飽，長(zhǎng)身子要緊啊。要珍惜時(shí)間，好好讀書……”他慈愛地笑著，不厭其煩地念叨，聲音雖然嘶啞，卻很是動(dòng)聽。我覺得，深秋之中，卷起寂寞的是風(fēng)，而卷起暖意的定是這愛的聲音了。

不一會(huì)兒，公交車出現(xiàn)在我的視線，我忙去掏錢，可口袋空空蕩蕩，分文不見！我一愣，便有些慌神……汽笛聲叫個(gè)不停，車已停在我的面前，上去的卻是管爺爺，他從那個(gè)大黑袋中掏出一枚硬幣投進(jìn)箱中后，緩緩地下了車，拍拍我：“孩子，快上車吧”?！鞍?？我……”我連聲道謝。他向我揮了揮手，微笑地目送我上車。車徐徐地開著，我回望著，他那瘦削的身軀在夕陽(yáng)的光彩下漸行漸遠(yuǎn)，卻愈發(fā)偉岸。這時(shí)，懵懂的我初諳了一個(gè)詞：“大愛”，切身感受了秋日的熱情和希望。

松樹固然不美，誠(chéng)然無(wú)華，但它卻撐一片陰，固一方土，擎起美德的藍(lán)天。驀然回首，那“奮發(fā)向上，崇德向善”的八字箴言向我微笑。這八字箴言從上古至今，在華夏大地上傳遞，從蘇武、海瑞、張銳、傳遞到管爺爺，又傳遞給我們這一代，生生不息！

兩年了，他的背影，他的笑音，還在日復(fù)一日地迎著陽(yáng)光奔波嗎？我望著依偎著的大松樹，那片偉岸的綠蔭，似泥土，有博大的胸懷；若蠟燭，長(zhǎng)久付出；如彩虹，展現(xiàn)劃越天際的美好。驀地，一曲詞賦悄然入心：翩若驚鴻，矯若游龍。容耀秋菊，華茂春松。若輕云之蔽月，照亮道德的天空……

描寫背影的細(xì)節(jié)刻畫作文 篇2

我還是嬰兒時(shí)，就總在媽媽的懷里依偎。

蹣跚學(xué)步時(shí)，也總是媽媽牽著我的小手。

更大些，便是一個(gè)人抱著奶瓶坐在客廳，望著餐桌邊的大人們談笑風(fēng)生，自己玩著玩具。

上了幼兒園，也是舅舅接送，回家時(shí)不見溫暖的懷抱，只見爸爸忙進(jìn)忙出時(shí)的背影。也是后來(lái)才知道，他總在半夜抹黑起床，光著腳丫來(lái)給我蓋被子，也是那時(shí)，我才知道，原來(lái)他一直在默默地關(guān)心著我。在那之前，我是埋怨爸爸的，埋怨他沒有盡到一個(gè)爸爸應(yīng)盡的責(zé)任。

上了小學(xué)后，在一天下午放學(xué)時(shí)，出乎我的意料，我看到了那張我曾經(jīng)不怎么熟悉的臉，爸爸來(lái)接我了！從那天之后，爸爸每天都接送我上下學(xué)。我在那時(shí)想了很多，可能是舅舅去了新疆，沒人接送我；也可能是他發(fā)現(xiàn)了自己的過失，想要開始彌補(bǔ)。

記得有一次，原本晴空萬(wàn)里，也不知是誰(shuí)惹惱了老天爺，轉(zhuǎn)眼間便見大雨傾盆。爸爸把車停在了離學(xué)校挺遠(yuǎn)的地方，沒有傘，我們便只好闖雨去車邊。我剛把校服外套脫下一個(gè)袖子，他便似乎看透了我的想法，急忙說道：“你待在這兒別動(dòng)。”“呃？”還沒反應(yīng)過來(lái)，便已看見了爸爸在雨中的身影，唉……剛感嘆完沒多久，便又看見雨中那熟悉的身影，他沒有打著傘慢悠悠地回來(lái)，而是拖著一身濕漉漉的水，恨不得用乘火箭時(shí)的速度回來(lái)。我看著爸爸的狼狽樣，忍不住埋怨：“你怎么不打著傘回來(lái)呀？”爸爸沒說話，我只好認(rèn)為是他不想讓我擔(dān)心。他那一身濕得能擰出一盆子水的衣服，讓我下意識(shí)地看向自己的衣服，完好無(wú)損，只能隱約看見零零星星的幾滴水。頓時(shí)，我羞愧得無(wú)地自容。我突然明白，原來(lái)父愛也可以這么偉大。

上了初中，我開始了我的住宿生活，第一次離開父母那么長(zhǎng)的時(shí)間，總會(huì)有些不適應(yīng)，不管和朋友怎樣說笑，也掩去不了心底里那份淡淡的思念與憂傷。后來(lái)，道“再見”的次數(shù)多了，望著爸爸轉(zhuǎn)身離去的高大背影，也就逐漸明白，爸爸想讓我更加獨(dú)立、更加堅(jiān)強(qiáng)的良苦用心，因?yàn)槲乙讶怀砷L(zhǎng)。

從前，您是大樹，我是雛鳥，您幫我抵擋了凜然大風(fēng)的襲擊；如今，您仍是大樹，我卻渴望長(zhǎng)成大鵬，展翅雙飛，為您抵擋風(fēng)沙……

我依舊忘不了那首歌——

“總是向你索取卻不曾說謝謝你，直到長(zhǎng)大后才懂得你不容易。時(shí)光時(shí)光慢些吧不要再讓你變老了，我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)留?！?/p>

描寫背影的細(xì)節(jié)刻畫作文 篇3

今天天空不作美，上學(xué)時(shí)還是陽(yáng)光普照，而到了放學(xué)時(shí)卻下起了傾盆大雨。

“怎么辦？怎么辦？都怪自己不好！媽媽都說今天會(huì)下雨，叫自己帶雨傘，自己卻不聽！”我正在學(xué)校門口埋怨自己不聽勸告?？粗袀愕耐瑢W(xué)陸陸續(xù)續(xù)地離開學(xué)校。就在我焦頭爛額時(shí)，一個(gè)熟悉的背影出現(xiàn)在校門口，是媽媽?！皨寢專以谶@里！”我朝媽媽的方向喊。媽媽走過來(lái)說：“女兒，叫你帶雨傘，你又不聽，不聽‘老人’言，吃虧在眼前?！薄皨寢專畠褐?！請(qǐng)母后恕罪！”我向媽媽道歉?！白甙?！”說完，我和媽媽便鉆進(jìn)了人流。

我和媽媽一把雨傘共撐，媽媽把雨傘傾向了我，我們一深一淺地踏著積水，仿佛在跟烏云哥哥一起演奏動(dòng)聽的樂曲。猛一抬頭，我才發(fā)現(xiàn)整把雨傘都是擋著我，而媽媽卻變成了落湯雞。我不由得心里一震，我對(duì)媽媽說：“媽媽，你不用擋了嗎？你的衣服濕了?！眿寢屨f：“沒事，你擋到了就好！”

終于到家了，我安然無(wú)恙，媽媽卻成了落湯雞，媽媽連衣服都還沒來(lái)得急換，就對(duì)我說：“女兒，媽媽要去外公家，我去去就回?！薄班牛寢?，拜拜！”

望著她不再年輕的背影漸漸地消失在雨簾中，我不禁流下了眼淚。

描寫背影的細(xì)節(jié)刻畫作文 篇4

在我的生活中，我總能看見許多人的背影，有熟悉的，也有陌生的，他們的背影像夜空中最亮的星，令我難忘。

剛上小學(xué)，父親的背影給了我溫暖。

那時(shí)，父親有許多空閑的時(shí)間，便天天陪著我，每天晚上，我寫完作業(yè)后，都會(huì)蹦蹦跳跳地拉起他的手，然后他從沙發(fā)上站起，來(lái)到我的座位上，開始幫我批改作業(yè)。我站在他的身后，看著他堅(jiān)實(shí)的背影：他總是穿著西裝，從后面看上去不是很胖，但整個(gè)人很魁梧，他的背總是挺得直直的，烏黑的頭發(fā)上展現(xiàn)出年輕的活力。不久，他改完了，站起來(lái)，好似一堵墻立在我面前——好高??！

我與他快樂相擁，感到十分溫暖，這情景令我終生難忘。

三年級(jí)了，母親的背影讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

三年級(jí)下學(xué)期的期末考試，我的成績(jī)不太理想。當(dāng)時(shí)，我十分傷心，下著雨，周圍籠罩著沉重的氣氛。老師簡(jiǎn)單交代了幾句便宣布放學(xué)，我卻遲遲不敢回家，一是因?yàn)榭嫉貌?，二是因?yàn)榕卤粙寢屃R，我靜靜地趴在桌子上，欲哭無(wú)淚。

又過了一會(huì)兒，好友回班取東西，把我從傷心里叫醒，我才開始慢慢騰騰動(dòng)身收拾東西回家，走到校門口，我一眼就看見了媽媽的背影：那個(gè)瘦小的背影在來(lái)回踱步，下著雨她卻未打傘，她時(shí)而向路過的孩子詢問，時(shí)而向校內(nèi)張望……這時(shí)，她看見了我，焦急地詢問我情況。我再也忍不住淚水，傷心地哭了。我斷斷續(xù)續(xù)地向媽媽說明了情況，她卻沒有因?yàn)槲业某煽?jī)責(zé)怪我，而是靜靜地將我摟在懷里。

那個(gè)等待的背影、那個(gè)溫暖的懷抱讓我的內(nèi)心充盈著感動(dòng)，也就從那時(shí)起我明白了要堅(jiān)強(qiáng)。

小學(xué)畢業(yè)了，同學(xué)的離別的背影令我釋然。

流年似水，我們要畢業(yè)了。當(dāng)我們老師宣布放學(xué)后，我已忍不住抽泣，大家都十分傷心。我與我要好的朋友走到那個(gè)十字路口便要分別了，我們走得十分慢，但還是免不了分離：他馬上要向右拐彎，而我要繼續(xù)向前走。

走了一段路，我忍不住回了一下頭，他背著那個(gè)書包，低著頭，慢慢地走，從他一步一捱的背影中，我分明看到了他的無(wú)奈。正當(dāng)我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)回頭的時(shí)候，突然，他也轉(zhuǎn)過身來(lái)，我就在遠(yuǎn)處與他對(duì)視著，不一會(huì)兒，他高興地笑了，朝我揮了揮手，我也高興地對(duì)揮了揮手。

那燦爛的笑臉，讓我終于放下了沉重的心情，向前走去，走向我的未來(lái)。也許，不遠(yuǎn)的前方我們還會(huì)相遇。

一個(gè)個(gè)背影一閃而過，我靜靜地追尋，悄悄地珍藏。這些難忘的背影定格在我的記憶中，永不褪色。

描寫背影的細(xì)節(jié)刻畫作文 篇5

一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我們得到媽媽的許可，便到樓下的陽(yáng)光花園玩耍，我玩得興高采烈。玩著玩著，天色暗淡下來(lái)了，晚霞照耀在天邊，一邊走一邊跳著往家走去。不知不覺中，我掉到了一個(gè)打水泥坑里，全身動(dòng)彈不得。一開始我叫不出聲，后來(lái)才輕松了一點(diǎn)。

我嘶聲力竭，可仍然沒有任何動(dòng)靜，因?yàn)橹苓呉呀?jīng)沒有人了。突然，我隱隱約約看到一個(gè)背影，那是一個(gè)救命的背影啊，我要緊緊抓住這一根救命的稻草不放我大聲、無(wú)助地叫著，那個(gè)背影始終沒有回來(lái)，消失在我眼前，慢慢地走遠(yuǎn)了。

幾分鐘過后，我越來(lái)越難受，越來(lái)越無(wú)助，但我還是拼命地掙扎。就在我只剩下一絲絲嘆息聲時(shí)，就在我要沉下去時(shí)，就在我只有一點(diǎn)點(diǎn)生命時(shí)，我聽到了一聲聲的吶喊聲，我心中準(zhǔn)備要熄滅的火花，又猛烈地燃燒起來(lái)。

是那一個(gè)背影，是那一個(gè)永遠(yuǎn)的背影

他們跑過來(lái)使勁拉我，他們那豆點(diǎn)大的汗珠，如雨點(diǎn)般地一滴滴落下來(lái)，落在水泥坑里，嗒嗒的一聲聲是多么的清脆，多么的響亮，多么的有力。而那一刻的我是多么的無(wú)助，多么的可憐。我不斷在心中呼叫著加油！我就快要被拉上去了，但是他們依然在叫著：加油，123，拉，123，拉我心里不禁涌起一股感恩之情。他們的手是那樣有力，不一會(huì)，就把我拉上來(lái)了。不過在上來(lái)的時(shí)候，我的手往下稍稍垂了一下，萬(wàn)幸中的不幸還是發(fā)生了，誰(shuí)也沒有想到，一根鋒利的螺絲把我的手劃出一道痕，血一滴一滴往下流，我疼得想哭，他們又急了。

把我送到家后，媽媽不住地向他們道謝，我也向他們鞠了一個(gè)躬。我走到窗戶旁邊，看著他們遠(yuǎn)去的背影，不禁笑了，嘴里喃喃地說：謝謝你們那個(gè)背影永遠(yuǎn)印在我心中。

夜深了，星星也倦了。那溫暖、善良的背影進(jìn)入我甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)吧，在夢(mèng)里我們一定還會(huì)再次相見的。

描寫背影的細(xì)節(jié)刻畫作文 篇6

從前覺得那個(gè)人的背影高大，牽我走過每一個(gè)夏天。現(xiàn)在，只覺得她的背影彌足珍貴，只有一瞬間。

我是家里老二，有一個(gè)非常好的姐姐。四五歲的時(shí)候，正是家里養(yǎng)雞生意最大的時(shí)候。那時(shí)候，我也不聽話。每逢夏天太陽(yáng)正毒的時(shí)候，我總是纏著姐姐出去玩。就這樣，在火辣辣的陽(yáng)光下，姐姐牽我出去。一大一小。一前一后，兩個(gè)孩子走在林蔭路上。姐姐年長(zhǎng)我九歲，那時(shí)，我覺得她的背影十分高大，占據(jù)了我整個(gè)童年。我要和她一樣高！

七歲我升入幼兒園，姐姐就讀初三。初三學(xué)業(yè)真緊，緊到回家都是一件奢侈的事。每當(dāng)姐姐需要什么東西時(shí)，總會(huì)趁著午休時(shí)間買一堆零食來(lái)找我？向我交代清楚后，又匆匆忙忙的跑回學(xué)校。我常常是一邊吃零食一邊看著姐姐遠(yuǎn)去的背影，直到看不了了。她的背影又變得急促了。我真喜歡她，她一定是世界上最好的人了！

古樹的年輪一圈一圈的增長(zhǎng)，花兒也重復(fù)著盛開與凋謝。那年夏天，知了的叫聲訴說了不平凡。那是我十一歲那年，姐姐迎來(lái)了命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。高考就是百萬(wàn)大軍過獨(dú)木橋，多少人的命運(yùn)就此被改寫。作為百萬(wàn)大軍中的一員，姐姐的高考成績(jī)雖不盡人意，但也沒有差到那去。七月八月在姐姐查成績(jī)，報(bào)志愿中悄然過去，最后的結(jié)果是姐姐被大連的一所學(xué)校招收。即將開學(xué)，姐姐在凌晨出發(fā)。黑夜中我睜開眼，借著微弱的燈光，看見了準(zhǔn)備離開的姐姐，此時(shí)姐姐的背影，寫滿了對(duì)以后生活的希望與信心。我真羨慕她，以后我要努力向她學(xué)習(xí)。

日子一天一天過，姐姐很快大學(xué)畢業(yè)了。參加工作后，姐姐在家的時(shí)間越來(lái)越少，甚至屈指可數(shù)。這個(gè)春節(jié)，姐姐臘月二十七才到家，初九回去上班。初八是她的生日，我準(zhǔn)備為她準(zhǔn)備一個(gè)驚喜。年前，我躲著姐姐在蛋糕店訂做了一個(gè)生日蛋糕。初八一早，我冒著嚴(yán)寒將蛋糕取了回來(lái)。雖然姐姐沒說，但我知道，她一定非常感動(dòng)。初九那天天氣非常差，和我的心情一樣。我去送姐姐，我們一起逛了一個(gè)上午。臨近中午，我登上了回家的客車，姐姐也去火車站了。望著姐姐背影，原來(lái)不知不覺間，我已經(jīng)要和姐姐一樣高了。背影逐漸遠(yuǎn)去，消失在了人群中。我的眼淚再也無(wú)法控制泉涌般流了出來(lái)。我多想時(shí)間暫停啊，這樣就可以和姐姐在一起了。可惜那只是假設(shè)，不存在的。

又是一年分別。愿那個(gè)牽我走過兒時(shí)夏天的那個(gè)女孩，生活一帆風(fēng)順，被世界溫柔相待。

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背影細(xì)節(jié)描寫作文集錦12篇

在學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常要寫作文，作文，是運(yùn)用語(yǔ)言文字表達(dá)和交流思想感情的重要方式，用心專研一定可以寫出好作文。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？有請(qǐng)閱讀欄目小編為你編輯的背影細(xì)節(jié)描寫作文，僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

背影細(xì)節(jié)描寫作文【篇1】

我最不能忘記的是她的背影。

初次見她，還是在剛上初中的時(shí)候。那時(shí)，覺得她嚴(yán)肅但是又很和藹，穿著橘黃色的長(zhǎng)裙，一頭烏黑的秀發(fā)，還梳著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。覺得她好年輕，我好想接近她，可是不敢靠近。

那，我的數(shù)學(xué)成績(jī)還不錯(cuò)，每次都能考九十六分以上，這使我感到非常自豪，可是有一次幾何測(cè)驗(yàn)，我有一點(diǎn)不舒服，腦袋時(shí)不時(shí)地一陣暈，看題目都看不清，所以我沒有抱太大的希望。而第二天成績(jī)出來(lái)后我驚愕了，怔在那里，望著那鮮紅的兩個(gè)字，我徹底傻了，只有六十七分，那就像是晴空霹靂，劈得我遍體鱗傷。同桌問我：“你考得怎么樣？肯定不錯(cuò)吧？”我苦笑著搖了搖頭，“比你少了12分，不要煩我！”她聽我這話，立刻識(shí)趣地閉上了嘴，到一邊看試卷去了。

剛好這時(shí)老師走了進(jìn)來(lái)，她沒有了往日的笑容，一臉嚴(yán)肅地樣子讓我覺得她像是一只剛被奪走了食物的獅子，憤怒與傷心滿臉都是。一向吵鬧的教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，只能聽到急促的呼吸聲。這一節(jié)課，我在恐懼之中度過。下課后，老師拿起我的卷子，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“代數(shù)對(duì)于女生而言，是比較難，但是越難就要越努力，聽到?jīng)]有？”說完拖著沉重的步子離去，那時(shí)，我看到的是一個(gè)失望的背影。

課堂時(shí)間應(yīng)該是很寶貴的，可是我們班大部分同學(xué)都不大在乎，每一次老師講得大汗淋漓時(shí)，總有一些人在說話。有時(shí)，老師能夠忍住，可人的忍耐限度是有限的。終于，“火山”噴發(fā)了，說了一大串話，而有些同學(xué)覺得事不關(guān)已，高高掛起，依然是我行我素，談笑風(fēng)生。最后的結(jié)果可想而知——那兩位同學(xué)被罰抄試卷三遍。離開時(shí)，老師留下了一個(gè)憤怒的背影。

對(duì)我感觸最深的還是那一次。那天夜晚是那么寧?kù)o，偶爾有陣涼風(fēng)吹過，讓人臉頰上感到一絲秋意。一個(gè)瘦小的身影在燈光的照耀下閃爍，我好奇地走了過去，只見她只披了一件單薄的衣服，在微微跳躍的燈光下批改作業(yè)，那燈光好像調(diào)皮的小孩忽亮忽弱?！鞍⑻纾　焙鋈?，我聽到了打噴嚏的身音。忍不住往里瞄了瞄，她一面穿衣一面說：“唉，又感冒了?！币苍S是受環(huán)境的影響吧，不知怎么回事。我也打了一個(gè)噴嚏。“誰(shuí)在那邊？”我一聽馬上躲了起來(lái)，漸漸地，一個(gè)拉長(zhǎng)的影子在我的面前閃現(xiàn)，我做賊似的逃跑了。過了一會(huì)兒，我又潛了回來(lái)，看見那身影依然閃亮，那是一個(gè)滄桑的背影。

她是我的數(shù)學(xué)老師，一個(gè)和藹的老師。這時(shí)，仿佛那背影又在眼前浮現(xiàn)，久久揮之不去。

背影細(xì)節(jié)描寫作文【篇2】

在我的腦海中許多事都隨著時(shí)間的推移而慢慢淡去。但有一件事卻永存于我的腦海中，不可磨滅。

那是我上一年級(jí)的第三天，因?yàn)楸容^小，所以不愿意上學(xué)。我的同桌告訴我：“不愿意上學(xué)的話，我可以告訴你一個(gè)絕招。你只要裝病，就可以不用來(lái)上學(xué)了。你看，我昨天就用的這招在家賴了一天?！甭犃送懒嗽?，我的心里犯起了嘀咕：“長(zhǎng)這么大，我還沒有騙過媽媽，這樣不好吧。但是上學(xué)真的是很無(wú)聊。”當(dāng)天晚上，懷揣著心事的我，怎么也睡不著。第二天一早，我早早地就醒了?？匆妺寢尣辉谖业纳磉?，我忙用眼睛去尋找媽媽的身影，看見了廚房的光亮，看見了那在燈光下忙碌的身影，一股愧疚感猛然在我的心頭升起，看見媽媽因早起而未好好打理的頭發(fā)，看見媽媽嬌小而又讓我感到安全的背，看見那一直未停的手。我止不住眼睛里的淚水，任由它一串一串落下來(lái)。我怎么能升起騙媽媽的念頭呢？這時(shí)我想起了媽媽每每轉(zhuǎn)身時(shí)的眼神。那眼神中包含著媽媽對(duì)我的希望、對(duì)我未來(lái)的期許、對(duì)我那滿滿的愛。想到這里我用被子蒙住了頭……

從那天開始，我沒有遲過到，我也沒有騙過媽媽……媽媽那忙碌的背影讓我記憶猶新。

背影細(xì)節(jié)描寫作文【篇3】

影子掠過了樹梢，時(shí)間掠過了生活，至親之人掠過了一生。我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘卻，他們的笑容，連背影，也都絲毫不差地刻在腦海中，讓我們時(shí)不時(shí)地回憶起。

就像沒擰緊的水龍頭，時(shí)不時(shí)會(huì)滴出水珠，而后緩緩浸入泥土；就像風(fēng)鈴兒，時(shí)不時(shí)地被微風(fēng)掠過，而后發(fā)出清脆美好的聲音。

我最愛的人――大婆婆，在我很小的時(shí)候，我就明白，她是這個(gè)世界上對(duì)我最好的人，比對(duì)她自己的兒女還要親切。

她經(jīng)常給我買糖吃，偶爾也會(huì)在篝火旁烤幾塊地瓜給我充饑。她似乎忘記了篝火旁的熾熱，只知道笑著，微笑著，開心地笑著，眼瞇著像一條縫似的，就那樣一直盯著我吃。我時(shí)常問她吃不吃，但她總是微笑著搖搖頭說“不吃”，而后又摸摸我的小腦瓜，讓我繼續(xù)吃。

她最喜歡的東西――楓葉。她覺得，火紅火紅的楓葉就像火紅火紅的夕陽(yáng)，夕陽(yáng)是世界上最美麗的一道風(fēng)景。夕陽(yáng)再燦爛也轉(zhuǎn)瞬即逝，楓葉也是。又有誰(shuí)知道，世間曾有紅得如此燦爛的葉子呢？

在某個(gè)新年間，我和我的家人一起回了家鄉(xiāng)，去看望她。

她頭上的青絲早已成了白發(fā)，但她的笑容依舊那么慈祥，滿面春光。我在那兒住了幾天，她還是把我當(dāng)成小孩子來(lái)看待，我也不曾討厭。她每天都會(huì)去市場(chǎng)上買糖，每次的身影，都叫人心疼，像學(xué)走路的孩子的蹣跚腳步，歪歪扭扭的，真讓人看了笑話。可是我卻笑不出來(lái)……

我將回家去時(shí)，她依舊像以前一樣，往我手里塞了幾把糖，但這次，她努力地轉(zhuǎn)過身去。

我似乎看見她深吸了一口氣，又向前走了幾步。當(dāng)她走到了一棵楓樹旁，停下了，俯下了弓似的身子，撿起了一片正紅得燦爛的楓葉要遞給我。我上前去扶她，她將那“寶貝”塞進(jìn)我手中，雙手搭在我的手上，說：“你要像這楓葉一樣美?。　睂?duì)我微笑后，又背過身緩緩地走了。

來(lái)年，她去了一個(gè)既美麗又燦爛的地方。在那里，我將會(huì)祝福她：“背影像楓葉一樣美。”而我。將永遠(yuǎn)不再懼怕黑暗。因?yàn)槲抑?，她在注視著我的背影呢！我得?jiān)強(qiáng)點(diǎn)才行，那樣才夠美！

她的背影，是歪曲的，緩慢的，更是美麗而又燦爛的。在我心中，她不曾老過。

背影細(xì)節(jié)描寫作文【篇4】

時(shí)間在我媽媽臉上毫不留情，每天辛勤工作，操勞家務(wù)的她，頭發(fā)早已有了絲絲白發(fā)，眼角也布滿了皺紋。

還記得我上幼兒園的時(shí)候，外婆生病了，沒辦法來(lái)接我，我只能等著媽媽下班來(lái)接我。我等啊等，小朋友一個(gè)個(gè)被接走了，只有我一人孤零零地等在教室里，我越等越生氣，越等越委屈，一氣之下，我決定自己回家。幼兒園就在家旁邊，我記得回家的路，當(dāng)我氣呼呼的走到幼兒園門口的時(shí)候，突然看見了一個(gè)急匆匆趕來(lái)的女人，那正是我的媽媽，她的頭發(fā)有點(diǎn)零亂，臉被風(fēng)吹得通紅。我連忙藏在小樹后面。她焦急地跑進(jìn)教室，問周老師謝承熹接走了沒，周老師說應(yīng)該還在幼兒園。媽媽找遍了幼兒園也沒找到我，我看到媽媽焦急的神情和瘦弱的

背影時(shí)，我鼻子一酸，有點(diǎn)懊悔自己的任性。我連忙從藏身的地方走出來(lái)，跑到媽媽面前，抓住媽媽的手說：“媽媽，對(duì)不起，剛剛我躲起來(lái)了，因?yàn)槲疑鷼饽氵@么遲才來(lái)接我?！眿寢尶吹轿矣煮@又喜，緊緊抱住我說：“嚇?biāo)牢伊?，我以為你丟了，對(duì)不起，媽媽因?yàn)槁飞隙萝囁詠?lái)遲了，讓你孤零零地呆在幼兒園，下次媽媽一定會(huì)早點(diǎn)來(lái)接你?！蔽液蛬寢屖譅渴忠黄鹱呋丶?，我望著媽媽被風(fēng)吹得通紅的臉，瘦弱的背影，以及頭上零星的白發(fā)，我不僅在心里默默的說，我下次一定要聽媽的話，讓媽媽少為我操心。

歲月如刀，時(shí)間如流水，對(duì)每個(gè)人都毫不留情，我們只有珍惜家人，珍惜和家人相處的每分每秒，別讓一時(shí)的氣憤，成為家人之間的遺憾。

背影細(xì)節(jié)描寫作文【篇5】

在學(xué)校門口當(dāng)我跨進(jìn)校門時(shí)，在我走進(jìn)房門時(shí)，我時(shí)常看到一個(gè)背影，他的背影那么消瘦又那么的單簿，那么高大又那么的深?yuàn)W，但我每一天離不開這個(gè)背影。因?yàn)檫@個(gè)背影時(shí)常一聲不吭，默默地關(guān)心著我。在一個(gè)下雨的早晨，我看著窗外瓢潑大雨，心里開始發(fā)毛，此時(shí)，他已經(jīng)站在我房門前，手里撐起黑色的大傘，似乎在說來(lái)吧，地濕我背你去學(xué)校，還沒有等我回答，他用那雙粗糙有力的大手輕輕將我甩到背上，頓時(shí)，一股暖流淌進(jìn)了我的心田，一路上，踩水路，就這樣一步又一步的將我送到學(xué)校門口，他似乎望瞭望我，讓我獨(dú)自一人消失在人海里，等我轉(zhuǎn)身時(shí)，校門口只見那高大的背影，漸漸的在天邊消失。

這個(gè)背影，一直默默地在我身邊，陪著我走過了12個(gè)春秋，他就是我喜歡又尊敬的爸爸。

我的父親，滿臉皺紋，飽經(jīng)風(fēng)霜。他不善言語(yǔ)，但卻深深溫暖我的心。每每想到我的父親，我親愛的父親，不知道我有多少話想和他說……

背影細(xì)節(jié)描寫作文【篇6】

熾熱的陽(yáng)光依舊在照耀著大地，家里旁的那天小橋還在，家里后面的菜園還在，家里的人兒也都在，熟悉的'地方，熟悉的面孔，記憶中一直有個(gè)背影，時(shí)間越長(zhǎng)越模糊。

當(dāng)別人家的孩子依偎在父母的懷抱里撒嬌時(shí)，陪伴在我身邊的是外婆。外婆是個(gè)很溫柔很慈祥的老人，每次我想要玩具和漂亮衣服時(shí)，只要撒個(gè)嬌，外婆都會(huì)滿足我。級(jí)的有一次我和外婆一起去上街，我在街上看到了一件很漂亮的裙子，我非常喜歡，因?yàn)槲以诎嗌峡匆娪械耐瑢W(xué)穿過這樣一模一樣的裙子非常顯眼，所以我就拉住了外婆的腿，叫著外婆給我買那條裙子。外婆就拿起那條裙子認(rèn)真的看了看，好像是在找什么破綻似得，她看完之后說：“裙子不錯(cuò)，既然你喜歡就給你買吧!”我當(dāng)時(shí)高興地就在外婆臉上親了一下，使勁的夸外婆好，外婆也高興地笑了。下雨打雷時(shí)，外婆會(huì)抱著我，我依偎在她懷抱中，充滿安全感。我哭的時(shí)候，她一邊幫我擦眼淚，一邊安慰我。當(dāng)然，我犯了錯(cuò)誤，外婆也會(huì)責(zé)備我，但我不怕她，因?yàn)樗B罵聲都是如此溫柔。

我總是喜歡跟在外婆身后，自然就成為了小跟班，外婆喜歡種菜，因此我天天跟著她去菜園，望著她忙碌的身影，我也會(huì)很識(shí)趣的做些力所能及的事兒。直到外婆有一天離開了我，永遠(yuǎn)的離開了，到現(xiàn)在我也無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)。

陽(yáng)光依舊照耀著大地，仿佛什么都沒有變，只是越來(lái)越模糊，而我卻無(wú)能為力。

背影細(xì)節(jié)描寫作文【篇7】

在忙碌的生活中我很少去關(guān)注爺爺?shù)谋秤?，如今我才幡?lái)醒悟，原來(lái)爺爺?shù)谋秤?，才是我最大的幸福?/p>

在生活中，爺爺是一個(gè)憨厚慈祥的老人，卻不知他背地里一直在默默地為我們付出著，只是我們從未察覺。

每當(dāng)星期五的時(shí)候，爺爺總會(huì)打一個(gè)電話詢問我們是否回老家。由于只是半個(gè)小時(shí)的路程，所以一來(lái)一去不會(huì)耗費(fèi)太長(zhǎng)的時(shí)間。每當(dāng)我們回去時(shí)，餐桌上總是一桌好菜，豐盛至極。殊不知我們不在家吃飯的時(shí)候，爺爺奶奶總是吃得非常簡(jiǎn)單，吃一碗面條就這樣打發(fā)過去了。

每次住在老家，凌晨三四點(diǎn)鐘，爺爺總會(huì)按時(shí)起床去打理自己的生意，任憑嚴(yán)寒酷暑，風(fēng)吹雨打，也擋不住他默默為家庭奉獻(xiàn)的決心。朦朧中，爺爺?shù)谋秤笆侨绱说母叽髠グ丁?/p>

爺爺默默承擔(dān)著家庭重任，任勞任怨，而他由于常年操勞，身體不適，卻從未讓家里人操心過，就如一頭老黃牛一樣，默默的付出著?？粗柦?jīng)風(fēng)霜的爺爺佝僂的背影，原本烏黑的頭發(fā)里也多出許多白發(fā)，我禁不住潸然淚下。歲月不饒人，時(shí)光的痕跡悄然無(wú)息的在爺爺?shù)哪樕蟿澫铝艘坏烙忠坏赖陌櫦y。

爺爺?shù)谋秤八仆ㄍ饷鞔蟮赖臒羲?，指引我前進(jìn)的道路。你教會(huì)了我怎樣做人，讓我明白了不少道理。他總是把最好的一面留給我們，而我們也應(yīng)當(dāng)以我們的一片赤誠(chéng)孝心去回報(bào)他。

背影細(xì)節(jié)描寫作文【篇8】

哭聲縈繞耳畔，淚水如暴雨般的揮灑而下。由嚎啕大哭到低聲啜泣，那一幕至今還留在腦海。那是來(lái)校第一次月考成績(jī)出來(lái)那周，整個(gè)人似乎陷于低谷之中萎靡不振。因?yàn)槌煽?jī)的事兒我哭得昏天黑地，但凡一句話中有“成績(jī)”兩個(gè)字，我就莫名的委屈，那滾燙的淚水就像大海洶涌一般涌上心頭，涌出眼眶。

無(wú)論是耐心安慰的話，還是厲聲斥責(zé)的話，都被我一并用哭聲拒絕?；氐郊夷莾商?，我和媽媽發(fā)生了激烈的爭(zhēng)執(zhí)。不論她說什么，我都頂了回去。我知道她對(duì)我的擔(dān)心和憂慮，但是我無(wú)法按耐自己的情緒。我以為媽媽再也不會(huì)愛我，或是再也不理我了，因?yàn)槲铱偸且詳硨?duì)的心態(tài)，去面對(duì)她的一次次關(guān)心和疼愛。

兩天的時(shí)間說來(lái)也不長(zhǎng)，但復(fù)雜的情緒使這兩天變得不短。

媽媽把我送到車上就下了車。蒙蒙的細(xì)雨中看著她，打著傘往車站外走去，我希望她回頭，又希望她不回頭?？晌疫€是看著她的背影，逐漸在小雨中隱去，直到拐彎處消失。淚水終是在眼眶中留不住了，順著眼角流下來(lái)，剛流到臉頰，我就立刻拭去，怕別人看見，故作鎮(zhèn)定地翻著書包。不聽話的淚水像是和我作對(duì)。一次次的流下，我就一次次拭干，又一次淚水溢滿眼眶時(shí)，我看見媽媽的身影，向著車走來(lái)，手里好像提著什么。我立刻擦干眼淚，深吸一口氣，裝作沒有哭，不一會(huì)，媽媽就坐在我身邊，把零食給我，又小心翼翼地說：“無(wú)論怎樣，媽媽都永遠(yuǎn)愛你，去了好好學(xué)習(xí)”，又對(duì)我笑笑，我卻哭了，這次我沒有去擦，不知怎的，心里感到不那么難受了。

這次媽媽下了車，等著車走。隨著班車漸漸遠(yuǎn)去，我好似看到了媽媽的背影越來(lái)越小，消失在蒙蒙細(xì)雨中。

背影細(xì)節(jié)描寫作文【篇9】

從我上幼兒園起，是您一直送我上學(xué)接我放學(xué)，您的背一直是那樣的堅(jiān)實(shí)，是我擋風(fēng)遮雨的地方。每當(dāng)我坐在電瓶車上，抱著您的腰，貼著您的背，我總會(huì)感到那么溫馨和安心。

春天您會(huì)和我到公園去，不但為了欣賞那些剛從地里冒出頭的綠油油的小草和五顏六色的鮮花。你還要我學(xué)習(xí)春姑娘把溫暖帶給人間。因?yàn)槟菧嘏坏藗兿矚g，小草，小花，連小動(dòng)物也喜歡它。你希望我也要像春姑娘一樣，把微笑帶給同學(xué)們，把愛心帶給同學(xué)們。

夏日，您和我一起靜靜地坐在荷塘旁，迎著爽身的夏日涼風(fēng)。觀賞紅、綠蜻蜓們?cè)诤扇~上飛行表演，看魚兒在荷葉下戲水時(shí)留下一圈圈漂亮的漣漪，聽青蛙在荷葉上高興的唱歌。您要求我做人應(yīng)該學(xué)習(xí)荷花“中通外直，不蔓不枝，出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高貴品質(zhì)。

秋天，您會(huì)和我一起去聞一聞那香飄滿城，沁人心脾的桂花香，還會(huì)和我一起欣賞像戰(zhàn)士一樣屹立在道路兩旁的“行道樹”。不是為了看它那花蕾滿枝，絢麗多彩的花朵和高大茂盛的樹冠。而是為了學(xué)習(xí)它為人們默默的清潔城市空氣，為人們擋風(fēng)遮雨的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。

冬日，我們一起去鄞州公園的梅園。欣賞那梅園里盛開的雪一樣白的白梅，火一樣紅的紅梅，香氣撲鼻的黃梅花。還要我學(xué)習(xí)梅花越是天寒地凍，冰天雪地，寒風(fēng)刺骨的嚴(yán)冬，越開地歡的堅(jiān)韌不拔的勇士精神，越是困難越是迎難而上的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)，做一個(gè)勇敢的男子漢。

今天您騎著電瓶車送我上學(xué)時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)電瓶車前面多了一根拐杖。在學(xué)校門口您語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“外公股骨壞死了，以后很難來(lái)送你上學(xué)了。你要好好讀書，聽老師的話?！闭f完您就往回走。我看著您柱著的拐杖，步履蹣跚，微微佝摟著背，頂著滿頭白發(fā)，一瘸一拐慢慢遠(yuǎn)去的背影。一貫熱淚情不自禁在我眼眶里打轉(zhuǎn)。我從心里輕輕地呼喊：“外公我愛你，我真的很愛你?！?/p>

背影細(xì)節(jié)描寫作文【篇10】

路邊的垂柳輕柔地?fù)]著手，送別了戀戀不舍的太陽(yáng)；最后一縷晚霞也在西方悄然逝去；清風(fēng)來(lái)回的在每個(gè)人耳畔絮絮低語(yǔ)，宣告著夏夜的來(lái)臨。

我忍耐不住家里的燥熱和書海中的疲勞，只身來(lái)到公園散步，想要將一天的疲勞褪去。突然，一個(gè)巨大的影子晃過我的眼前，她快步向前走去，肥胖的身體十分引人注目，而且似乎有些不協(xié)調(diào)，兩只手在身體旁邊擺來(lái)擺去，步伐還算輕松。不一會(huì)兒，她繞了一個(gè)圓圈超過緩慢散步的我，這次，她的額頭上滲出了密密的汗珠，旁邊的兩只手?jǐn)[動(dòng)速度慢了下來(lái)，挪動(dòng)的步伐似乎有些沉重。第三次遇見她，她的步伐已慢了一個(gè)拍子，臉上的汗珠大顆大顆地滾落下來(lái)，滲到衣服里，背上的衣服已濕了一大塊，她沉重的背影與夜晚的燈光映在一起，讓人不禁心生感嘆，她是多么的努力。

后來(lái)，我坐在一旁歇息，她緩緩地走過來(lái)了，這次她喘氣喘得很粗，步子像被灌上了鉛一樣，一步一步地朝前挪著，手也停止了搖晃。但這次她的旁邊出現(xiàn)一個(gè)男人，或許是她的父親吧。正當(dāng)她擺擺手要休息時(shí)，被她的父親否決了，她執(zhí)意不走，她的父親拉起她的手一直往前拉著，一幅父親幫女兒的畫面成為這公園一景。她肥胖的身影已在我的腦海里深深地映下了。她又堅(jiān)持著走了一圈有一圈。

風(fēng)輕輕地牽著柔柳的手臂，伴著草叢里金鈴子的歌聲和蟋蟀的琴聲翩翩起舞，她的背影不會(huì)是孤獨(dú)的，她也會(huì)一直堅(jiān)持下去。因?yàn)橛兴募胰艘恢迸惆橹?，默默的支持著她?/p>

她的背影成為了我心中的信念，會(huì)提醒我一直堅(jiān)持，從容面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力。

背影細(xì)節(jié)描寫作文【篇11】

照片，它已變得泛黃；日記，它已變得模糊；記憶，它卻依然清晰。而那零碎的畫面，連成記憶的花梗，飄向心底最柔軟的部位。一個(gè)身影，一個(gè)熟悉的身影在我的眼前浮現(xiàn)，心久久不能平靜。

天空飄起毛毛細(xì)雨，一滴滴都仿佛要融入空氣，濕潤(rùn)且冰冷。伴隨著太陽(yáng)落山，氣溫也漸漸下降，冷風(fēng)吹過，我感受到陣陣涼意，不由的用手裹緊了衣服，跺了跺冰冷的雙腳。

這時(shí)，一個(gè)熟悉身影出現(xiàn)在人群中，沒錯(cuò)，那個(gè)背影就是我的爸爸，他是來(lái)接我的。

爸爸走到我面前便連忙催促到：“快走，馬上就要下大雨了”。我呆呆地“嗯”了一聲，機(jī)械的跟上你的腳步。雨點(diǎn)不停的飄落在爸爸的身上，在雨幕中你騎著電動(dòng)車把我送回了家。下車之后，爸爸你拍了拍我的肩頭，說：“飯菜都在桌子上，你先吃，不用管我?！比缓竽惚隳弥陚阕吡恕Ｎ疑蠘强匆娏俗郎系娘埐?，沒有一點(diǎn)食欲，就轉(zhuǎn)身寫作業(yè)去了。坐在書桌前，淚花不由自主的濕潤(rùn)了我的眼睛。

我的記憶在一點(diǎn)點(diǎn)地破碎，我如同采蘑菇的小姑娘，在自己的田野里尋找，尋找我最熟悉的背影，仿佛只要我一回頭，那熟悉的背影就會(huì)消失。我的心不再平靜，因?yàn)槲抑溃职忠欢ㄔ谇胺降任?，為我欣慰?/p>

背影細(xì)節(jié)描寫作文【篇12】

那天是姐姐去上大學(xué)，然后我一家人送姐姐到車站。車站里的人很多，在這開學(xué)季不少的家人們送著自己的孩子去學(xué)校。不過，我家里的情況不一樣，姐姐是要一個(gè)人去大學(xué)里報(bào)道的，我們也只能將姐姐送到這里。

姐姐考上的大學(xué)離家里可遠(yuǎn)了，坐最便宜的火車，也得好幾百來(lái)塊。這些錢對(duì)于家里來(lái)說也是一筆不少的開支了，姐姐也是最懂事的，早在拿到了學(xué)校的通知書的時(shí)候，就主動(dòng)對(duì)家里人說她能一個(gè)人去學(xué)校里報(bào)道。

這天，我們站在車站里，阿爸阿媽一直在囑咐著姐姐在外面要好好注意自己的身體，家里的事情全都不要姐姐操心了，姐姐只管去認(rèn)真的學(xué)習(xí)。尚小的我，呆呆的站在一旁看著。我睜著大眼睛看著背著大包小包的姐姐，心里還不知道姐姐這是要去外地了呢。

時(shí)間過去的.很快，姐姐的那一趟火車很快的就到站了。我還記得這時(shí)候，姐姐突然看著我，然后彎腰一把將我抱在了懷里，姐姐笑著對(duì)我說，等她下次回來(lái)的時(shí)候，一定會(huì)給我?guī)?lái)不少好吃的東西。我被姐姐所說的好吃的東西給吸引了，看著姐姐歡喜的說好啊好啊。

火車到站了，廣播里報(bào)著火車的班次，姐姐看著手中的火車票，表情在這一瞬間不舍起來(lái)。

“阿爸，阿媽我走了。”姐姐并沒有看著我們，而是將頭撇到一旁。接著，姐姐將我放下，然后拿上行李緩緩向前走去。

一直懵懵懂懂的我也在這時(shí)才知道，原來(lái)姐姐要走了，突然的，我看著姐姐離去的背影大哭了起來(lái)。原本姐姐想跑回來(lái)安慰我，可是火車?guó)Q笛了，馬上就得走了。

阿爸突然將我抱在了懷里，然后朝著姐姐擺手道：“沒事，我能哄好她，你趕緊上車?！?/p>

猶豫著的姐姐終是回過身，然后朝著火車車廂跑了去，姐姐離去的背影也從此記在了我的心里。

一直到如今，每次一說起這個(gè)來(lái)，姐姐都會(huì)說，我當(dāng)時(shí)哭的聲音可大了。我笑著聽著姐姐說，也不禁疑惑，當(dāng)時(shí)的我怎么就哭的這么厲害呢？姐姐又不是要將我拋棄了。

刻畫背影的小學(xué)作文精選(12篇)

寫好作文對(duì)每個(gè)學(xué)生來(lái)說很重要，通過寫作文可以提高我們對(duì)于某些事物的思考，而好的作文不僅措辭得體還會(huì)讓人讀者感同身受，可能你現(xiàn)在正在為作文而煩惱！小編收集并整理了“刻畫背影的小學(xué)作文”，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)。

刻畫背影的小學(xué)作文 篇1

我不能忘記父親的背影，最不能忘記……

父親是老師，因此他總能給我不少學(xué)業(yè)上的指導(dǎo)。每次他指點(diǎn)我的時(shí)候，看著他專心致志的臉，我總是會(huì)不由自主的想到他的背影；父親總是很寵愛我，我也喜同父親待在一起，有話聊從不覺得無(wú)趣，沒話聊也不會(huì)覺得單調(diào)。

有時(shí)父親是嚴(yán)肅的，我這個(gè)急性子一不小心就有可能頂撞父親，但父親從不會(huì)像母親一樣翻舊賬，這一點(diǎn)我非常受用。但有些時(shí)候面對(duì)他那張嚴(yán)肅的臉還是嚇得不敢做聲，只得低下頭，那把頭低下的我呀，腦子是停不下來(lái)的，便又會(huì)想起父親的背影；有時(shí)，父親又是可愛的，他一挑眉、一逗眼、一痞笑、一拱鼻，似乎就能把氣氛帶到高潮，我也是個(gè)大活寶，家里有我們兩個(gè)唱雙簧，從來(lái)都安靜不下來(lái)。在嬉笑聲中，我又想起父親的背影了；有時(shí)父親又是很認(rèn)真的，他挺直著背坐在窗前辦公，似乎周圍一切也認(rèn)真了起來(lái)，包括我。那時(shí)的我是從來(lái)不會(huì)不認(rèn)真寫作的，連著那徐徐的風(fēng)兒啊，我又想起父親的背影了。

還是記得初中有一次，那次，父親的背影最為深刻……

我剛轉(zhuǎn)學(xué)不久時(shí)，正趕上多雨期，幾乎到了“三天一小雨，五天一大雨”的地步，印象當(dāng)中全都是雨。我記得那天出門特意看了看天氣，預(yù)報(bào)說不會(huì)下雨，便向家里喊了句:“我沒帶傘噯！”就出門了?？烧l(shuí)知這天公偏偏不作美，一放學(xué)，雨在窗外淅瀝下個(gè)不停。我向包內(nèi)一伸手，咦?哪里來(lái)的傘?便忽地又想起是自己上星期塞的，心里暗自一高興，隨即便向校門口望去。

走到校門時(shí)，還特地向門外張望了一小會(huì)兒，爸爸應(yīng)該會(huì)來(lái)接我的，不，一定會(huì)！

可半天都沒等到要等來(lái)的人，心里空落落的，怎么會(huì)沒人呢？不會(huì)呀，下這么大的雨，該不會(huì)爸爸不管我了吧，不，不會(huì)的，怎么會(huì)呢？想著想著，竟小家子氣的哭了。不知不覺，已到了家門口了，卻有些羞于我這副狼狽樣。

一開門，小弟便急忙走過來(lái)問我:“爸爸呢，他不是早出去給你送傘了嗎？我放學(xué)都沒看到他人?！?/p>

突然，鼻頭一酸，我的世界都被淚水浸濕，腦中浮現(xiàn)過什么——

那是父親的背影??！是我永不能忘記的背影??！

刻畫背影的小學(xué)作文 篇2

我父親不曾為我買過橘子，翻開朱自清筆下那個(gè)笨拙又溫情的背影，我無(wú)不酸澀地想，也許確是有買過，只是如他所做的每一件小事般平平無(wú)奇、微不足道，在數(shù)不清的生活瞬間中默默隱匿，而我遍尋不見。

我讀朱自清，尤其愛《背影》和《冬天》兩篇。我總疑惑，每個(gè)故事里的人為何都有這樣彌足珍貴、洋溢著溫暖的一瞬間，而我的生活卻如此平常乏味？甚至于每每提起我的父親，只能干澀的吐出一句“他一直送我上學(xué)”，再無(wú)其他。每個(gè)女孩大約都崇拜著父親，那個(gè)即便有天塌陷而下都會(huì)為你為支撐的超級(jí)英雄，自然也可能都如我一樣幻想過，他會(huì)為我做出什么感人至深的偉大之舉。

然而，他沒有。他只是數(shù)十年如一日的沉默陪伴，我不了解他的喜好，偶爾還拿捏不準(zhǔn)，他是否真如母親所說的那么愛我。直到某一天的深夜，匆匆寫完作業(yè)的我有些口渴，打開房門，赫然有一個(gè)從未彎下過腰的身影，動(dòng)作小心地倒水。

那是我的杯子，那是我的父親。他的背影很高大，卻微微有幾分佝僂，理得很短的發(fā)間有怎么遮都無(wú)法遮掩的星星點(diǎn)點(diǎn)。他重復(fù)著倒熱水、摻?jīng)鏊?、試溫度、蓋杯蓋，簡(jiǎn)單機(jī)械的動(dòng)作在他手上卻近乎聲響全無(wú)。萬(wàn)籟俱靜的夜，只有風(fēng)撥動(dòng)窗簾的悄聲細(xì)語(yǔ)，這不過是他每一個(gè)深夜都必然要完成的動(dòng)作，而我從未知道，在我按滅房間臺(tái)燈之前，有一個(gè)沉默的背影，如此小心而固執(zhí)地為我當(dāng)著“保溫杯”。那是平淡生活中再微小不過的瞬間，可我怎能忘記這個(gè)背影，和他為我做的許多我并不知道的事。

我們常常因?yàn)樽哉J(rèn)為理所當(dāng)然就忽視很多，正如一個(gè)人太好了，往往便察覺不出他的好來(lái)，有的溫情總藏匿在記憶深處看不見的瞬間，有的愛早已如一呼一吸般悄然進(jìn)入了生活，只是我們尚未發(fā)覺。

我們追求著所謂驚人的感動(dòng)，殊不知正是那一個(gè)個(gè)看似細(xì)小的一瞬，構(gòu)筑了平凡卻永恒的溫柔。

刻畫背影的小學(xué)作文 篇3

窗臺(tái)上，那株仙人球挺立在那兒，投下一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的影子。它迎著陽(yáng)光，迎著風(fēng)雨，它是自然饋贈(zèng)給我的禮物。

風(fēng)雨中

“嘀——啪！”雨水順著窗臺(tái)玩起了滑滑梯，冷笑著撲向一株株柔嫩的花草。

“都說了，我不想去！”隨著一聲怒吼，門“嘭”的一聲緊緊鎖上了。上那么多輔導(dǎo)班，人都被逼瘋了?！币槐緯班病钡靥搅舜芭_(tái)上，停留在仙人球旁邊。那株仙人球一動(dòng)不動(dòng)，立在風(fēng)雨中，沒有絲毫畏懼。

“咔！”緊鎖的門打開了，天放晴了。陽(yáng)光下，仙人掌正對(duì)著陽(yáng)光，留下一個(gè)自豪的背影。

驕陽(yáng)下

烈日烘烤著大地，似乎要把大地烤化，天氣異常煩悶，我無(wú)心寫作業(yè)，勉強(qiáng)動(dòng)了動(dòng)筆又放了下來(lái)。唉！要是作業(yè)能自己“消滅”該多好??！我像一個(gè)雞蛋餅一樣癱在自己的書桌上。目光一撇，我看到了它。

它有些抵不住了，卻還在堅(jiān)強(qiáng)地站在那兒，好像在向全世界宣告：“我不怕這些，我能站起來(lái)，我不會(huì)倒下！”筆尖又開始在作業(yè)本上舞蹈，一橫一豎都是認(rèn)真的。

人生的路上，追夢(mèng)的路上，時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小小的身影。那是一株仙人掌，它迎著陽(yáng)光，迎著風(fēng)雨，努力成長(zhǎng)。

刻畫背影的小學(xué)作文 篇4

夏天，烈日炎炎。太陽(yáng)掛在空中放射著璀璨的的陽(yáng)光，路邊兩旁的大樹上，知了叫個(gè)不停。小草也彎下了腰，花兒低下了頭，都顯得無(wú)精打采。原本炎熱的中午，怎么空中飄來(lái)一朵烏云？天漸漸地變暗了，灰蒙蒙的的云霧把太陽(yáng)公公趕走了。豆大的雨點(diǎn)嘩啦啦的下起來(lái)。

“叮鈴鈴|”上課了，老師走進(jìn)了教室。我打開書包，找不到我的品社書，就把書包翻了個(gè)頂朝天，怎么也找不著。完蛋了。品社老師很兇的。要是被老師發(fā)現(xiàn)，結(jié)果出乎意料。我無(wú)奈地看著教室外的瓢潑大雨，我心中的焦慮越來(lái)越嚴(yán)重，爸爸上班去了，只有媽媽一個(gè)人在家，她的腳還傷著，醫(yī)生再三囑咐她不能碰水。怎么辦呢？我只能等待接受老師的批評(píng)。

忽然，我的眼睛瞟到窗戶外，??！有這么熟悉的一個(gè)背影。打著雨傘，手里拿著一本書，原來(lái)是媽媽呀！不可言喻的感動(dòng)一下子充滿了我的內(nèi)心，我三步并兩步的跑下樓，接過媽媽手里的書，我的淚水忍不住流了下來(lái)?！眿寢?，你怎么為我送書來(lái)了，腳還沒有好呢，醫(yī)生說不能碰水嗎？”媽媽答道：“腳哪有我的寶貝重要呀！”我撲到媽媽的懷里。眼淚又一次流了下來(lái)。

看見媽媽在雨中的背影，我的眼睛模糊了。

刻畫背影的小學(xué)作文 篇5

在我記憶的寶庫(kù)中，記載著許許多多形形色色的人，有的是我愛的人，有的是我恨的人，有的是我思念的人，還有的是我厭煩的人，但是那個(gè)人，她卻深深地感動(dòng)了我，她那鮮紅的背影令我終生難忘。

還記得那是一個(gè)雨天，我因?yàn)閻塾暧重澩?，就帶著雨傘偷偷跑了出去。我一路狂奔，直到身后那溫暖的房屋消失在我的視線中，我長(zhǎng)吁出一口氣，沾沾自喜地想：終于可以好好玩啦！我撐開花傘，在細(xì)雨中旋轉(zhuǎn)著，跳躍著，飛舞著，心里別提有多高興了！可天公不作美，我的愉悅心情不一會(huì)兒就被澆了一大盆冷水——烏云越壓越低，霧越來(lái)越大，雨滴也變得比媽媽平時(shí)瞪起的眼珠子還要大。我忐忑不安地站在雨霧中，不一會(huì)兒，四周就變得黑糊糊的了，我害怕極了，我舉著傘木然地杵在狂風(fēng)暴雨中，身后的樹木仿佛一個(gè)個(gè)兇殘的惡魔，快要把我吃下肚子。

我越來(lái)越害怕，想轉(zhuǎn)身跑回家，可這兩條腿仿佛不是我的了，想動(dòng)也動(dòng)不了，我想哭，鼻子酸酸的，眼睛干澀干澀的，要知道，獨(dú)自在風(fēng)雨和烏云濃霧密布的森林旁，對(duì)一個(gè)還是小女孩的人來(lái)說，是很殘酷的。

突然，不知什么時(shí)候，在離我?guī)酌走h(yuǎn)的地方，隱隱約約閃現(xiàn)著一抹耀眼的紅。我突然覺得那抹紅是世界上最好看的，因?yàn)樗刈屛倚陌病Ｍ蝗?，另一種想法又竄過我的腦子：會(huì)不會(huì)是壞人，如果是，我可就死定了。

我心里亂糟糟的，我在想到底要不要跑，不出幾秒，我的腿就已經(jīng)幫我作了決定——我飛快地沖了出去，可還沒跑出去幾步，我就與大地母親來(lái)了個(gè)親密接觸——狗啃泥！“嗚！”我疼得叫出聲來(lái)，“哎！小妹妹，你沒事吧？”我身后響起了一陣急促地銀鈴般的響聲。我艱難地抬起沾滿泥巴的頭來(lái)，看著比我大幾歲的這個(gè)姐姐，眨了眨泛紅的眼，幾顆豆大的淚珠像個(gè)不聽話的小孩，從眼眶里蹦了出來(lái)?！把?！怎么哭了，是不是哪兒摔疼了？來(lái)，讓我看看?！便y鈴般的聲音再次響起。那聲音仿佛具有魔力，驅(qū)走了我內(nèi)心的不安與恐懼，她小心翼翼地扶我起來(lái)，此時(shí)，我全身都是泥巴，而且左腳膝蓋處擦破了一大塊皮，疼得我呲牙咧嘴。

她輕輕來(lái)到我身前，蹲下身，對(duì)我說：“快上來(lái)，我送你回家?！蔽矣悬c(diǎn)不相信地說：“可是姐姐，我全身都是泥唉！”“沒關(guān)系，你腳受傷了，不方便，我不怕臟，快上來(lái)吧！”我半信半疑地向前挪了一步，趴到她肩上。她站了起來(lái)，趔趄了一下，吃力地走在泥濘的路上。

她走的很慢很慢，不知多久，仿佛一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)，我終于看到家了，我那溫暖的家。她輕輕地把我放下，如釋重負(fù)地呼出了一口氣。我轉(zhuǎn)過頭叫媽媽，可剛轉(zhuǎn)過頭，那位善良的姐姐已經(jīng)一頭扎進(jìn)了傾盆大雨中，只留下了那鮮紅的背影……

我永遠(yuǎn)忘不了那溫暖的肩膀，更忘不了那鮮紅的火一般耀眼的背影……

刻畫背影的小學(xué)作文 篇6

匆匆行走在生命之路上，無(wú)暇顧及兩旁的景色，驀然回首，歷史早已不見，只留下灰色的背影……

歷史的背影原本不是灰色的！炎黃帝時(shí)，人民安居樂業(yè)，百姓幸福美滿，世間沒有欺詐，沒有誘惑，只是一畝方田、一間農(nóng)舍，門前小溪淺淺地流過。處處都是凈地，包括人的心靈也是；處處都是和諧，不論人還是自然。歷史的背影在此刻是絢麗繽紛的彩色。

時(shí)光荏苒，歷史跨入封建社會(huì)，在這片陰云之下，那背影越來(lái)越死氣沉沉。到處都是勾心斗角，哪里都有權(quán)力之爭(zhēng)，少有的真情換來(lái)的盡是嘲諷、盡是失敗。

劉邦小人，丟棄誠(chéng)信，暗渡陳倉(cāng)，圍項(xiàng)羽于垓下，想當(dāng)年鴻門之宴，誅劉邦何止萬(wàn)千，霸王真心相待，結(jié)局卻是四面楚歌。

秦檜奸臣，貪圖私利，十二金牌，召岳飛回臨安，怎奈收建康之勇，竟沒有施展之處，掩面痛哉惜哉，終只落得被誅風(fēng)波亭。

政治，這股強(qiáng)烈的狂風(fēng)?。『螘r(shí)才能停下？讓那艷陽(yáng)重現(xiàn)，普照大地。

歷史沒有回答，照舊板著面孔，悄無(wú)聲息地離我們遠(yuǎn)去，背影依然固執(zhí)地堅(jiān)持著灰色。

“學(xué)而優(yōu)則仕”，孔夫子為我們指出成功的道路，而那些“仕”們確實(shí)相當(dāng)成功：做著高官，享受清福，一次“巡察”就可得數(shù)萬(wàn)兩白銀，有的相互勾結(jié)，相互包庇，賈雨村之“護(hù)官符”即為代表。由此觀之，“三年清知府，十萬(wàn)雪花銀”確實(shí)是夸張，把數(shù)目夸張得太小了。

與此同時(shí)，殘暴的殺戮更讓百姓叫苦不迭：大規(guī)模征兵打仗，四處興起文字獄。帝國(guó)的根基早已被蛀空，原本挺拔的枝干搖搖欲墜，人心惶惶，戰(zhàn)亂頻發(fā)。張養(yǎng)浩一語(yǔ)道破：“興，百姓苦；亡，百姓苦。”

歷史的背影還不僅僅是灰色，它更顯軟弱無(wú)力，“忽喇喇似大廈傾，昏慘慘似燈將盡?！睈u辱和嘆息充滿世人的兩眼，英雄之努力不過為杯水車薪。

“滾滾長(zhǎng)江東逝水”，歷史的車輪仍無(wú)休止地前行，不知當(dāng)今天也成為歷史后，它留下的顏色能否將背影染成嫩綠、染成鮮紅？

刻畫背影的小學(xué)作文 篇7

“呼——呼——”寒風(fēng)肆意地吹著，這北方的冬天，還真是挺冷的，我搓了搓手，加快了回家的腳步。

走到路口，看見一個(gè)男人和一個(gè)女人。男人穿著羽絨服，女人可能因?yàn)樘珢勖溃饷嬷淮┝艘患L(zhǎng)風(fēng)衣。從后面看，男人的身材修長(zhǎng)，打扮時(shí)尚，女人的打扮也好似一位明星。一陣風(fēng)吹過，女人的長(zhǎng)發(fā)被吹起，很美。男人可能是怕她冷，長(zhǎng)臂一揮，一把把她女人摟到了自己的懷里。他們的背景很溫馨，也許是很完美的一對(duì)。

我一直看著他們，直到他們進(jìn)了一家商店，我才把視線收回來(lái)，腦子里還在回想著剛才的畫面。繼續(xù)走著，又看見一對(duì)老人。

那位老奶奶好像腿腳不太好使，被老爺爺扶著下了藥房的臺(tái)階，走到我前面，他們很慢，很慢，慢到后面的人都超過了他們。然而我好像著了魔似的，一直跟在他們不遠(yuǎn)處，也不知等待著什么。老爺爺可能怕老奶奶摔倒，一直牽著老奶奶的手，路燈下，他們的影子很小。又是一陣風(fēng)吹過，老奶奶盤在腦后的白發(fā)微微揚(yáng)起，老爺爺把老奶奶的手抓得更緊了，并稍稍加快了腳步。我已經(jīng)走到家門口了，卻停下腳步，看著他們漸行漸遠(yuǎn)的背景，鼻子不由得一酸，淚水莫名地流了下來(lái)。我突然想起一句話：“年輕時(shí)，你是我的寶貝，老了，你也有了你的寶貝，可你仍然是我最寶貝的寶貝?！彼^愛情，是這模樣吧。

眼前，已經(jīng)看不見了那一對(duì)老夫妻，我卻仍呆在原地，回想著那一對(duì)年輕的情侶和這對(duì)老夫妻。風(fēng)仍然在肆意地吹著，而此刻，我卻沒感覺到一絲意……

蘇老師點(diǎn)評(píng)：“愛情”在初中生的寫作中一直是禁區(qū)，不敢寫，不好寫。此文，作者通過兩幅畫面，揭示了愛的真諦，場(chǎng)景溫馨、純凈。首尾冷與不冷的呼應(yīng)，正面描寫與側(cè)面描寫的結(jié)合，更烘托出這種至純至真之情的簡(jiǎn)單、幸福。

刻畫背影的小學(xué)作文 篇8

一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我們得到媽媽的許可，便到樓下的陽(yáng)光花園玩耍，我玩得興高采烈。玩著玩著，天色暗淡下來(lái)了，晚霞照耀在天邊，一邊走一邊跳著往家走去。不知不覺中，我掉到了一個(gè)打水泥坑里，全身動(dòng)彈不得。一開始我叫不出聲，后來(lái)才輕松了一點(diǎn)。

我嘶聲力竭，可仍然沒有任何動(dòng)靜，因?yàn)橹苓呉呀?jīng)沒有人了。突然，我隱隱約約看到一個(gè)背影，那是一個(gè)救命的背影啊，我要緊緊抓住這一根救命的稻草不放我大聲、無(wú)助地叫著，那個(gè)背影始終沒有回來(lái)，消失在我眼前，慢慢地走遠(yuǎn)了。

幾分鐘過后，我越來(lái)越難受，越來(lái)越無(wú)助，但我還是拼命地掙扎。就在我只剩下一絲絲嘆息聲時(shí)，就在我要沉下去時(shí)，就在我只有一點(diǎn)點(diǎn)生命時(shí)，我聽到了一聲聲的吶喊聲，我心中準(zhǔn)備要熄滅的火花，又猛烈地燃燒起來(lái)。

是那一個(gè)背影，是那一個(gè)永遠(yuǎn)的背影

他們跑過來(lái)使勁拉我，他們那豆點(diǎn)大的汗珠，如雨點(diǎn)般地一滴滴落下來(lái)，落在水泥坑里，嗒嗒的一聲聲是多么的清脆，多么的響亮，多么的有力。而那一刻的我是多么的無(wú)助，多么的可憐。我不斷在心中呼叫著加油！我就快要被拉上去了，但是他們依然在叫著：加油，123，拉，123，拉我心里不禁涌起一股感恩之情。他們的手是那樣有力，不一會(huì)，就把我拉上來(lái)了。不過在上來(lái)的時(shí)候，我的手往下稍稍垂了一下，萬(wàn)幸中的不幸還是發(fā)生了，誰(shuí)也沒有想到，一根鋒利的螺絲把我的手劃出一道痕，血一滴一滴往下流，我疼得想哭，他們又急了。

把我送到家后，媽媽不住地向他們道謝，我也向他們鞠了一個(gè)躬。我走到窗戶旁邊，看著他們遠(yuǎn)去的背影，不禁笑了，嘴里喃喃地說：謝謝你們那個(gè)背影永遠(yuǎn)印在我心中。

夜深了，星星也倦了。那溫暖、善良的背影進(jìn)入我甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)吧，在夢(mèng)里我們一定還會(huì)再次相見的。

刻畫背影的小學(xué)作文 篇9

望著兩個(gè)漸漸遠(yuǎn)去的背影，我不知為何鼻尖一酸，趕緊擦干眼淚，追上了她們……

外婆年紀(jì)大了，給舅舅他們輪流供養(yǎng)，這個(gè)月也正好是給小舅帶。母親平日里事業(yè)繁忙，最近幾天正好沒什么事，便騰出空來(lái)去看外婆。外婆見了母親，也是樂呵呵的。也許是因?yàn)楹镁脹]相見了吧，外婆竟然要母親帶她出去逛逛，一開始母親還不讓，畢竟外婆年紀(jì)大了，怕走太多路吃不消，但外婆執(zhí)意堅(jiān)持，便帶外婆出去了，但在出門時(shí)，牽住了外婆的手，嘴里還在不停地碎碎念：你啊，等下路少走點(diǎn)，要是想吃點(diǎn)什么跟我說……

外婆沒怎么聽，而是想要掙脫母親的手，自由走著。但畢竟是90多歲的人了，走起來(lái)一搖一擺的，像極了一個(gè)步履珊珊的孩子，看得我也有些心疼，歲月是如此無(wú)情！

走著走著，母親一直跟在外婆的身旁，隨時(shí)伺候著。我望著她，只見得她臉上的神情是那么關(guān)心，就是那么地認(rèn)真，就像一個(gè)大人在照顧著一個(gè)剛出生的嬰兒。

走到菜市場(chǎng)附近，外婆突然朝菜市場(chǎng)走去。可是中間隔著條馬路，眼看著外婆就要走到馬路上了。母親立刻上前拉著外婆的手：“媽！你干什么呀？沒看見這么多車嗎？”

外婆有些語(yǔ)無(wú)倫次，但他用手指了指菜市場(chǎng)，意思是要到那兒去。不過，在她的臉上，我看到了一些只有小孩在犯錯(cuò)并被抓住時(shí)才有的神色！

母親明白了外婆的意思，便走到斑馬線帶外婆去菜場(chǎng)。外婆進(jìn)了菜市揚(yáng)，立刻像小孩一樣興奮，走到一些菜鋪前去選菜。母親走上前去，想要幫忙。外婆卻說：“我知道你愛吃什么，我來(lái)給你選。”母親便知趣地的轉(zhuǎn)過了身，我注意到，母親用袖子擦了擦眼睛的部位。轉(zhuǎn)過身來(lái)，眼睛有些紅。

外婆挑好了菜。母親結(jié)了賬，拉著外婆的手，小心的攙扶著。外婆的背影，顯得那么慈祥。而母親彎著腰，對(duì)外婆無(wú)微不至照顧的背影，又讓我感動(dòng)。站在后面的我，將這幕背影，永遠(yuǎn)定格在了腦海里……

刻畫背影的小學(xué)作文 篇10

母愛是春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干的付出；母愛是臨行密密縫，意恐遲遲歸的牽掛。

從咿咿學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步，我如一只未展翅的雛鷹，被媽媽保護(hù)在她那強(qiáng)大有力的翅膀下。上幼兒園了，媽媽每天按時(shí)接送，對(duì)我從未有過疏忽，每天對(duì)都是無(wú)微不至。我在這樣的母愛下進(jìn)入了小學(xué)。

那天，天空突然變了臉，從晴空萬(wàn)里變成烏云密布，一陣?yán)纂婇W過，霎那間，豆大的雨點(diǎn)落了下來(lái)，越落越大。

下課鈴刺耳地響起，放學(xué)了。我一出校門就看見了媽媽，在一片人群中，她顯得那樣瘦小，她的雙眉緊皺，頭發(fā)很凌亂。雨水順著臉頰滑落。我連忙鉆進(jìn)媽媽的雨衣中。不知是地上太滑了，還是媽媽已經(jīng)站了很久很久。我們摔倒了，陣陣疼痛向我襲來(lái)。隨后，一句疼不疼傳入耳畔，為我驅(qū)趕疼痛，讓我忍住了眼淚。媽媽的聲音是那么悅耳，媽媽是那么溫柔。

一轉(zhuǎn)眼，到了六年級(jí)畢業(yè)考。媽媽每天早上都早早的準(zhǔn)備好了早餐，為我一天的學(xué)習(xí)補(bǔ)充了能量。在離開家時(shí)，媽媽還要特地把我送到公交車站，要看著自己最愛的女兒走遠(yuǎn)才放心。

我考了個(gè)很好的初中，當(dāng)我把這個(gè)喜訊帶給媽媽時(shí)，媽媽那張被歲月無(wú)情侵蝕的臉露出笑容，那剎那，我才發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)有白頭發(fā)了，媽媽已經(jīng)老了。

初中，我讀寄宿。一個(gè)星期只能看到媽媽一回。媽媽在星期天的下午，送我來(lái)到學(xué)校。又到了那個(gè)拐彎路口，我要媽媽快點(diǎn)回家。我猜，媽媽應(yīng)該不會(huì)回頭看我吧！就拿那個(gè)拐彎的一瞬間，一雙迷茫的眼睛在尋找我。當(dāng)她看到我時(shí)，那雙迷茫的眼睛才落定下來(lái)。

哦！那是為了再看一眼她的女兒！

我的眼睛蒙上了一層霧，朦朧中，我仿佛看見在夕陽(yáng)的照射下，母親背影越來(lái)越大，越來(lái)越大。

刻畫背影的小學(xué)作文 篇11

在我的腦海里，讓我最感動(dòng)的事如同繁星一般。但是，隨著歲月的變遷，都已淡忘，唯獨(dú)那件事經(jīng)過多年的沖刷，依然沒有褪色。

記得那是一個(gè)星期天的下午，陽(yáng)光格外明媚，媽媽為了讓我鍛煉意志，打算讓我自己騎車去上興趣班，我高興的一蹦三尺高。在上學(xué)的路上，不由得吹起了自編小曲兒。路旁的楊樹‘沙，沙，沙’的響著，柳樹姑娘聽著楊樹大哥的‘音樂’，搖擺著她那婀娜的身姿。聽著看著如此美麗的景象，我不由地加快了騎車的速度。路旁小商販，賣鞋的，賣衣服的，賣零食的叫賣聲也似乎變成了動(dòng)聽的歌聲。車速越來(lái)越快，就在此時(shí)，只聽車子咔咔兩聲便不動(dòng)了，下車一看，唉，真倒霉！鏈子掉了。無(wú)奈之下，我只好推著車子步行前進(jìn)。這時(shí)，迎面走來(lái)一位大伯，他皮膚黑黝黝的，顯得那么和藹可親，他對(duì)我說：“小朋友，你等人哩？這路上車太多，你往邊上靠靠吧！”我說：“大伯，我不等人，就是車鏈子掉了?！贝蟛挍]說，從路邊的修車鋪里借了一些工具，開始幫我修車。一會(huì)兒，車子便弄好了，我騎上試了一下，嘿！比剛才還輕快了些呢！再看一看大伯，正垂著沾滿油污的手在那笑呢！我說：“大伯，為了給我修車，弄臟了您的手?！贝蟛f：“沒什么，回家洗洗就行了。”一會(huì)兒，他便消失在了人群中……看著那個(gè)背影，我潸然淚下

哪位和藹可親的大伯的背影，現(xiàn)在想起來(lái)，心中依然暖暖的……

刻畫背影的小學(xué)作文 篇12

時(shí)光匆匆流走，仿佛河水悄無(wú)聲息，你悄然離開，而留給我的只有那背影。

來(lái)自于兩個(gè)不同世界的您與我如何打開心靈之門，敞開心扉去交流?或許默不吭聲的我注定是孤獨(dú)……

或許幾年來(lái)我只和你談?wù)撨^心聲，可時(shí)光不饒人，您留給我的只有那熟悉的背影……

記得您一次住院時(shí)我才上三年級(jí)，當(dāng)時(shí)只有您最疼愛我。在他人面前我永遠(yuǎn)是您的驕傲。您年過七十?；丶液螅易プ∫环忠幻氲臅r(shí)間去找你。生怕您出現(xiàn)半點(diǎn)閃失。在您面前才敢傾訴自己的心聲。我最愛吃奶糖，在我生病的時(shí)候總?cè)o我?guī)最w。忙前忙后。您那熟悉的背影我依舊印刻在腦海之中。

您背彎彎的、短發(fā)、頭上白茫茫一片。我承認(rèn)我的確是慌了。我們一起干過許多事。我很安靜，而您很開朗。我教您寫字，您老是一邊寫一邊忘，還說：“年紀(jì)大了，我年輕的時(shí)候可……”唉!每次都逞強(qiáng)。

爺爺，您那熟悉的背影到現(xiàn)在為止我還依稀記得。清瘦的樣子、彎彎的身軀?？赡艚o我的只有那背影……

第一次學(xué)釣魚的動(dòng)作細(xì)節(jié)描寫作文分享6篇

小學(xué)語(yǔ)文是學(xué)校開設(shè)的一門重要的學(xué)科，而作文是語(yǔ)文教學(xué)中息息相關(guān)的一部分。為了讓我們清晰的認(rèn)知到語(yǔ)文的實(shí)質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)，通常老師會(huì)讓我們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)寫釣魚小學(xué)作文，那么應(yīng)該如何書寫你知道嗎？請(qǐng)你閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為你編輯整理的《第一次學(xué)釣魚的動(dòng)作細(xì)節(jié)描寫作文》，歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！

第一次學(xué)釣魚的動(dòng)作細(xì)節(jié)描寫作文 篇1

我特別愛吃魚，這不，禁不住我的軟磨硬泡，爸媽答應(yīng)帶我去釣魚。

這一天，風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云。我背著釣魚竿，哼著小曲，邁著輕快的步伐，一路蹦跳來(lái)到釣魚的地方。挑了一個(gè)地方，坐在椅子上，拿起魚竿，聚精會(huì)神地釣了起來(lái)。我耐著性子，慢慢地等。

過了一會(huì)，時(shí)至正午，驕陽(yáng)似火，我漸漸沒了耐性，焦躁起來(lái)，一會(huì)兒望著游魚發(fā)呆，一會(huì)兒盯著爸媽看，又過了一會(huì)兒，實(shí)在不耐煩了，索性把釣魚竿支起來(lái)，在池邊閑逛，氣溫越來(lái)越高，我最怕熱，便沖進(jìn)了休息室，涼氣撲面而來(lái)，頓感涼爽。我便坐在里面休息，突然，魚竿動(dòng)了兩下，我立即沖出去，一把握住魚竿，使勁一提，沒想到，魚早就溜了。我不甘心，重上了一個(gè)誘餌，又回到休息室等了起來(lái)，魚竿又動(dòng)了，我又沖出去，還是竹籃打水——一場(chǎng)空，我又試了幾次，結(jié)果都一樣。我又看了看爸媽，他們釣了約十四條了，我問媽媽怎么釣到那么多，她說：“只要耐心等，就能釣到。”

我只好靜下心等，心靜了下來(lái)，我竟感到?jīng)隹炝艘恍?，我握著釣竿，一條大鯉魚游了過來(lái)，咬鉤了，我迅速一提，嗬，釣上來(lái)了！我憑著耐心，還釣到了一條鮭魚。

哦，原來(lái)耐心也很重要。

第一次學(xué)釣魚的動(dòng)作細(xì)節(jié)描寫作文 篇2

一大早，媽媽把我叫起來(lái)：“快起床，快起床！”我奇怪了？以前我都是自己醒，今天怎么要起的這么早，難道我要去上學(xué)？難道同學(xué)來(lái)我家了？難道要去爺爺家？想到這我一股腦地起床，和爸爸媽媽去釣魚了。

到了釣魚點(diǎn)，爸爸拿出了魚桶，拿出了魚餌，但卻怎么也拿不出魚鉤。我奇怪了，我們家不是有魚鉤嗎？爸爸怎么不帶來(lái)？難道在路上丟了？莫非被人偷了？或是被別人借走了？哈哈哈！原來(lái)，爸爸把它忘在家里了。無(wú)奈，只能起身去拿。

魚鉤到手后，爸爸像是和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人握手一樣慎重的把魚鉤交給了我，我心里忐忑不安：“萬(wàn)一我沒有釣到魚爸爸媽媽會(huì)不會(huì)笑我沒本事？”雖然我很緊張，但我還是拿起了魚鉤開始釣魚了。

大約過了半小時(shí)，魚鉤動(dòng)了動(dòng)，我欣喜若狂，魚終于上鉤了，一會(huì)兒要向爸爸炫耀炫耀。于是我迫不及待拿起了魚鉤，結(jié)果卻什么都沒有。為什么？明明魚上鉤了！我不甘心。我把魚鉤拿起的太快，魚還沒有咬住鉤。我吸取了這次的教訓(xùn)，信心滿滿的開始釣魚了?？墒?，這次仍然沒有魚上鉤，過了一刻鐘我絕望了，我說：“我不想釣魚了！”爸爸見了過來(lái)和我說：“魚上鉤時(shí)你要耐心等待，等魚咬住了再提鉤。還有你把魚餌放到這么后面把鉤子都露出來(lái)了，魚當(dāng)然不會(huì)上鉤啦！”

我聽了爸爸的話，恍然大悟，又開始釣魚了。這次，魚過了一會(huì)兒，就上鉤了，但是我耐住性子，按兵不動(dòng)，果然釣上了一條大魚！

這次釣魚，我明白了一個(gè)道理：做事情不要講究速度，而不保成質(zhì)量，就好像釣魚，魚還沒咬住鉤就收線了，這樣可釣不上魚。

第一次學(xué)釣魚的動(dòng)作細(xì)節(jié)描寫作文 篇3

我的爸爸有一頭烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛，高高的鼻子，大大的嘴巴，他身材較高，挺著胖胖的大肚子。爸爸說話特別溫和，因?yàn)閻酆冕烎~，所以他身上經(jīng)常有一股難聞的魚腥味。

記得有一個(gè)星期天，爸爸又拿起他釣魚的所有裝備，穿上那一身發(fā)白褪色的休閑裝，興沖沖的帶著我一塊跟他去釣魚。到了魚塘，只見他選好位置，把線弄到魚竿上，魚鉤上放上魚餌，用力甩起魚竿，釣魚線呈弧線遠(yuǎn)遠(yuǎn)落盡水里，然后他悠閑的坐在石頭上，向我笑笑說：“兒子，等著吧，魚會(huì)上鉤的?！钡却?，漫長(zhǎng)的等待，我一會(huì)兒看看魚漂動(dòng)不動(dòng)，一會(huì)兒?jiǎn)枂柊职郑骸霸趺呆~還不上鉤呢？”爸爸說：“要想釣到大魚，就要有耐心。”又過了好大一會(huì)兒，還是沒有動(dòng)靜，我不耐煩的在水塘邊走來(lái)走去，哎呀，真是的，這釣魚也太沒意思了！突然，爸爸站起身，兩眼盯緊了水面，他的神情是那么嚴(yán)肅認(rèn)真，魚漂微微動(dòng)了一下，又動(dòng)了一下，爸爸三步并作兩步，飛快的拿起魚竿，用力向上一挑，水面嘩啦一聲，他面露喜色站在岸邊，耐心的慢慢攪動(dòng)收緊魚線，近了，近了，水面接連又嘩啦幾下，一條大魚露出水面，爸爸看看我說：“看見沒有，兒子，干什么事，要想成功就得必須沉住氣，耐得住寂寞??！”

爸爸的話深深刺痛了我，想到平時(shí)自己在學(xué)習(xí)時(shí)特別安不下心來(lái)，經(jīng)常做不了多大會(huì)兒作業(yè)，就想活動(dòng)一下，為此還受到過老師的批評(píng)，看來(lái)今后要想取得好的成績(jī)，我一定得要向爸爸學(xué)習(xí)，像他釣魚一樣做到專心專意和耐得住寂寞。

第一次學(xué)釣魚的動(dòng)作細(xì)節(jié)描寫作文 篇4

一天，烈日當(dāng)空，萬(wàn)里無(wú)云。小明握著魚竿，提著魚簍去釣魚。他走過一片綠油油的草地，來(lái)到一棵碧綠的柳樹下，看到一條清澈見底的小河，心想這兒真是一個(gè)釣魚的好地方。

他選好了地方，把魚食撒進(jìn)河里，再把紅蟲子小心翼翼地穿到鉤上，然后把魚鉤放在撒魚食的地方。眼睛盯著魚浮子，靜靜地等著魚兒上鉤。知了在碧綠的柳條上不停地啼叫，仿佛在說：“太熱了，太熱了。”小明也熱得滿頭大汗，可他仍然耐心地注視著魚浮子。不一會(huì)兒，魚浮子動(dòng)了動(dòng)，小明心里暗暗高興，魚兒快上鉤了。突然，魚浮子往下一沉，明明提起魚竿，用力一甩。“哇，好大的一條魚??！”小明興奮地說。魚兒被甩到地上，拼命地掙扎。小明跑過去，一把按住魚兒，把鉤小心地取下來(lái)，雙手牢牢地抓住魚兒，放進(jìn)了魚簍里。

幾個(gè)小時(shí)過去了，小明釣了許多魚。雖然他的臉曬得通紅，但他心里很高興。

第一次學(xué)釣魚的動(dòng)作細(xì)節(jié)描寫作文 篇5

在昆明陽(yáng)光燦爛、樹木茂盛的一個(gè)下午，我興高采烈，拿著魚竿來(lái)到我們小區(qū)的池塘邊釣魚。

我把一粒米飯穿在鉤子上,撈一點(diǎn)水放進(jìn)桶里,然后讓線和鉤子沉進(jìn)水中,過了一會(huì),有魚來(lái)了，它一口把米粒吃下,。哈哈!他上鉤了! 我一下把它拎起來(lái),一條紅色的小魚，

真漂亮呀！就這樣我釣了很多條魚,有紅的、黑的、金的、銀的'、紅白的······哇！我釣起來(lái)的魚應(yīng)有盡有。

瞧!這就是我釣的大魚

但是為了愛惜動(dòng)物，最后，我把所有的大魚都放了。

釣魚真有趣，我以后還要釣魚。

第一次學(xué)釣魚的動(dòng)作細(xì)節(jié)描寫作文 篇6

最難忘地一次釣魚是在我8歲的時(shí)候。那一天，我和爸爸拿著魚具，來(lái)到華農(nóng)的湖邊釣起了魚。

我們先把魚餌放在魚鉤上，把桿拉長(zhǎng)，再把魚餌拋入水中，等魚上鉤。過了一會(huì)兒，我看見魚鉤動(dòng)了一下，我立刻把魚線拉了起來(lái)，結(jié)果空無(wú)一物。爸爸說：你拉的時(shí)間太慢了，應(yīng)該快一點(diǎn)拉線。又過了一會(huì)，我看見魚鉤又動(dòng)了一下，我趕忙把魚鉤往上拉，呀，我釣到了一條魚了！我釣到了一條魚了！我歡呼著，忽然，爸爸叫到：我也釣到了。

我不服氣地說：要不，我們來(lái)一場(chǎng)比賽？比一比誰(shuí)釣得多？好！比賽開始了，剛開始，雙方是1比1，突然，爸爸又叫到：哈！我又釣到了一條魚了。我非常的不服氣，這時(shí)，我看到魚鉤動(dòng)了一下，我又把魚線拉上來(lái)一看，哇！我也釣到了一條，什么？一只蝦？可惡的蝦，為什么不是撈魚的時(shí)候撈到你？卻是在比賽的時(shí)候釣到你呢？

為這只蝦，我輸了比賽，但我還會(huì)努力的。這次釣魚使我終身難忘，我覺得很開心，你覺得呢？

描寫背影作文合集(7篇)

在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)候我們會(huì)接觸到作文，為了提高我們的想象能力和思維能力，那么大家的背影作文要怎么寫呢？寫作文的時(shí)候可以嘗試借鑒優(yōu)秀的作文。那么我們應(yīng)該如何來(lái)寫背影作文呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的《描寫背影作文》，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

描寫背影作文【篇一】

早晨，陽(yáng)光撒過城市的每個(gè)角落，許多人正慢慢地走著?？傆幸粋€(gè)身影闖入人們的視線，她奔跑著，身后的蝴蝶結(jié)跳動(dòng)著，一身大紅襖。人們總是望著那抹紅色的背影從他們身邊跑過，然后消失不見。

我不止一次看到過那個(gè)背影。她總是匆匆忙忙的，誰(shuí)都不知道為什么。當(dāng)然，除了我和一群男生之外。

她是個(gè)好強(qiáng)的人，從不會(huì)服輸。某天他和那群男生吵了一架，他們便決定讓她和一個(gè)男生比賽跑步，如果贏了就不會(huì)在捉弄她，可他跑得非常快，就連她自己也相信不可能會(huì)贏，但她還是答應(yīng)了。

我也曾勸她放棄，可她卻一定要一試。望著她倔強(qiáng)的背影，不由嘆了口氣。

她每天都跑在城市里，跑過她熟悉的每個(gè)地方，她那奔跑的背影成了一個(gè)標(biāo)志。

那群男生也曾找過她，他們覺得她一個(gè)女孩子，贏了別人就會(huì)覺得男孩子和女孩比賽很差勁，輸了又會(huì)覺得很丟臉。但她沒有答應(yīng)。

她繼續(xù)奔跑著。

我在決賽的前一天晚上，特別慌，特別緊張，好像比賽的人不是她，而是我。我想著第二天比賽她到底會(huì)不會(huì)贏，雖然輸?shù)目赡苄院艽?，但萬(wàn)一出現(xiàn)奇跡怎么辦？

第二天比賽時(shí)，我拖著疲憊不堪的身子和兩個(gè)黑眼圈去的，而她卻很精神，精神的讓人嫉妒恨。

比賽終于開始了。起先那男生跑得很快，但漸漸力不從心，而她憑借著毅力穩(wěn)占上風(fēng)。她贏了，她第一個(gè)沖了出去，她在那群男生的驚訝中沖了出來(lái)。

她告訴了我一個(gè)道理，那就是堅(jiān)持不懈。

描寫背影作文【篇二】

“嘩！”雨下了起來(lái)，仿佛上天打翻了一盆水，又仿佛有人受了天大的委屈，雨水如洪水般飛流直下，勢(shì)不可擋，時(shí)不時(shí)還濺起豆大的水花。

我正坐在教室午讀，離午讀結(jié)束只有五分鐘了，我開始準(zhǔn)備下節(jié)課的書，我把手伸進(jìn)抽屜里，卻摸到了一片空氣！我慌亂地低下頭，除了幾只筆之外，空空如也！忘了放了！這下慘了，語(yǔ)文老師那么兇，如果知道我沒帶作文本，一定會(huì)罵死我！這可是她親口命令的！這下完了。

我忙打電話給老媽，此時(shí)，我感到窗外的雨聲特別大，仿佛是一首悲傷的交響曲，我感到心情更低落了，心也怦怦地跳著——怦怦，怦怦，怦怦！越來(lái)越慢，越來(lái)越快！步步緊逼。

“叮叮叮！叮叮叮！”手機(jī)響了，媽媽來(lái)了！我感到了希望，飛快地拿出傘沖了下去，心中滿是歡喜。

“樂之！怎么又忘帶東西？上次怎么跟你說的？你又不記得，要我說幾次啊！”

我低下頭，接受著媽媽的訓(xùn)斥，一點(diǎn)也不解風(fēng)情的雨水又滴到了我的腳邊。

媽媽嘆了一口氣，把作文本給了我，便走了。

望著媽媽遠(yuǎn)去的背影，我不禁泛起了淚花——媽媽的背有點(diǎn)駝了，腳步也不能么快了……因?yàn)槲业臎]腦子？唔……

媽媽的背影漸漸消失在雨里了，但是那背影永遠(yuǎn)地刻在了我的記憶里，刻在了我的腦海里，刻在了我的心里。

描寫背影作文【篇三】

朱自清的文章《背影》已流傳千古，今天我也要說一說我心中那永遠(yuǎn)高大，永遠(yuǎn)美麗的父親的背影。

因?yàn)槲壹译x學(xué)校很遠(yuǎn)，所以從幼兒園開始，爸爸就擔(dān)負(fù)起接送我的責(zé)任，風(fēng)里來(lái)雨里去，從未間斷過。每當(dāng)?shù)搅擞變簣@，爸爸把我放下來(lái)交給老師，就轉(zhuǎn)身往回騎，我倚在幼兒園的大門上看著爸爸慢慢變小，直到消失在我的視線里。不知怎的，看著爸爸遠(yuǎn)去，淚水就順著臉的輪廓滑落下來(lái)。

上了小學(xué)，中午我回家吃飯，爸爸就多了一個(gè)來(lái)回的路程，每次把我送到，爸爸都會(huì)給我說：“宵兒，在學(xué)校要好好學(xué)習(xí)?。　闭f罷就走了。我看著爸爸微微佝僂的腰，淚又一次悄悄滑落嘴角。

啊，父愛如山，我要是不好好學(xué)習(xí)，對(duì)得起我那辛辛苦苦的父親嗎？

描寫背影作文【篇四】

在我們的學(xué)校附近有一個(gè)修車攤，攤主是一個(gè)中年人，約莫有五十多歲，他的皮膚黢黑黢黑的，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐像被風(fēng)吹皺的老樹皮，臉上還經(jīng)常被經(jīng)常有一塊一塊的油污，臟極了。每當(dāng)路過修車攤，我都會(huì)不經(jīng)意地瞥上一兩眼，m每次都會(huì)看到攤主蒼老的背影，對(duì)此我不屑一顧。

有天放學(xué)的路上，我的自行車車胎突然爆裂了，我沮喪地推著自行車沿著街道往前走，不時(shí)著急地四處張望著，盼望著奇跡的出現(xiàn)。突然，我的視野中出現(xiàn)了這個(gè)中年人，我無(wú)可奈何地推著車往車攤挪過去，極不情愿地對(duì)攤主說：我的自行車壞了，修一下。攤主也不多言語(yǔ)，身丟下手里的活計(jì)，忙不迭地將車接過來(lái)，蹲下身子修了起來(lái)。

攤主修車的當(dāng)兒，我漫不經(jīng)心地打量著修車攤，攤子很簡(jiǎn)陋，旁邊的一只小木凳子上擱了一件褐色的毛背心，毛背心上布滿了小窟窿，大大小小的，足足有十來(lái)個(gè)，背心的底邊也已經(jīng)磨破了。攤位的工具箱上放了一只飯盒，飯盒半敞著，這個(gè)飯盒也引起了我的好奇，我乘攤主忙碌的當(dāng)兒，悄悄地打開了這只飯盒，里面只有還沒有吃完的一些剩飯和兩片淹蒜頭，我的眼光不由地又瞥了一眼攤主，但我感覺，這次我的眼光里多了一些什么。

描寫背影作文【篇五】

我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)和培育下，學(xué)習(xí)和掌握了很多深?yuàn)W的科學(xué)知識(shí)，在社會(huì)主義的建設(shè)中發(fā)揮自己的光和熱，為祖國(guó)的發(fā)展和強(qiáng)大做出了我們應(yīng)盡的職責(zé)，這就是老師無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大功績(jī)。

在教師節(jié)來(lái)臨之際，我們無(wú)不思念曾經(jīng)教過我的所有老師，是誰(shuí)把雨露撒滿大地？是誰(shuí)把幼苗辛勤培育？是這些辛勤的老師，教育我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)，教育我們?cè)鯓幼鋈说牡览?，才使我們這個(gè)不懂事的小毛孩，成長(zhǎng)為國(guó)家有用的人。我們要感謝我們的老師，是我們的老師把我們培育成長(zhǎng)大的，在這大喜的日子里，我們真心祝福全天下的老師們，你們辛苦了，你們永遠(yuǎn)是我們最尊敬的人，你們永遠(yuǎn)是我們最愛戴的人。

看著一個(gè)個(gè)老師的背影，使我感慨萬(wàn)千，有的還是那樣挺拔充滿著活力，走起路來(lái)雄糾糾、氣昂昂的。但大多已是滿頭銀發(fā)，到了花甲之年，那站在五尺講臺(tái)前高大挺拔的身影，如今已微微有點(diǎn)彎曲，那雙富有智慧和靈感的眼睛，如今已有點(diǎn)老眼昏花，歲月在無(wú)情地摧殘著老師的身心，我們也無(wú)法替代老師受到年輪的襲擾。

老師你像那溫暖的太陽(yáng)，把知識(shí)和智慧傳授給我們，我們永遠(yuǎn)愛你。老師你像那辛勤的園丁，培育桃李滿天下，我們永遠(yuǎn)尊敬你。老師你又像那辛勤耕耘的孺子牛，把自己的愛無(wú)私奉獻(xiàn)給我們，我們這輩子永遠(yuǎn)敬重你。你永遠(yuǎn)是我們的老師，你永遠(yuǎn)是跨世紀(jì)人類靈魂的工程師。

描寫背影作文【篇六】

我現(xiàn)在都不會(huì)忘記幼兒園那時(shí)賣冰糖葫蘆爺爺?shù)谋秤啊?/p>

那是一個(gè)寒冷的冬天。幼兒園才剛剛放學(xué)，歡樂的同學(xué)早已做好了“冬眠”的準(zhǔn)備。但是我總是會(huì)隱隱約約的發(fā)現(xiàn)那位身穿花色大衣的爺爺正坐在冰冷的瓷磚上買著甜甜的冰糖葫蘆?？尚腥藗兗娂娮哌^來(lái)走過去，就當(dāng)沒看見一樣不理不睬，這樣一來(lái)不是白弄一場(chǎng)了嗎？我看著看著覺得老爺爺好可憐，于是我想了A、B計(jì)劃。

首先我使用了A計(jì)劃。我在幼兒園里跟同學(xué)商量一小伙兒，有一位同學(xué)說：“哎，那個(gè)爺爺只會(huì)讓我們看到背影，一點(diǎn)兒也不會(huì)讓我們看到他的真面孔，肯定服務(wù)態(tài)度不好?！蓖瑢W(xué)們七嘴八舌地?fù)屩f：“太老土了?！薄安缓贸?。”“應(yīng)該會(huì)有細(xì)菌吧！”本想知道為什么人們不喜歡買那個(gè)葫蘆的缺點(diǎn)，通過這點(diǎn)要求，我才知道A計(jì)劃失敗了。

然后我使用了B計(jì)劃。為了明天的懇求計(jì)劃成功，我還在家里練了一遍。在放學(xué)路上我開始實(shí)行計(jì)劃，我嘩嘩大哭，媽媽看見了二話不說，一下子把我拉回家。誰(shuí)讓我媽媽愛面子呢？可見B計(jì)劃……

我絞盡腦汁想C計(jì)劃可就是想不到。我趕緊往幼兒園那邊跑去，找來(lái)找去我一直沒看到爺爺，卻看到了他的背影……

這一件事我一直銘記在心，還有那次背影。

描寫背影作文【篇七】

一個(gè)人，靜靜地站在車站站臺(tái)上，車來(lái)了，車又走了，他仍然站在那里。

路過的人們，常常向他投來(lái)異樣的眼光，沒有人能夠理解這個(gè)男孩他的在想些什么，他期待什么。但有時(shí)，也會(huì)有些好心的叔叔阿姨也會(huì)關(guān)心的問候道：“小同學(xué)，你在干嗎呢？是不是迷路了，在這兒等爸爸媽媽呢？”“不，謝謝阿姨的關(guān)心?！辈还芏嗌賯€(gè)人問過，他總是這樣一字不差的回答，從來(lái)沒過。

其實(shí)，他，一直有一個(gè)心結(jié)。

細(xì)節(jié)描寫作文

作文是學(xué)生們都要接觸的一門學(xué)問，作文，是我們情感的一種文字表達(dá)，寫作中凡是能突出中心事件、人物都要有詳細(xì)的描寫。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題吧！下面是小編精心為你整理的“細(xì)節(jié)描寫作文”，請(qǐng)閱讀后分享你的朋友！

細(xì)節(jié)描寫作文【篇1】

今天天氣格外晴朗，一大早我和阿姨、哥哥一起去公園晨練。

一大早的公園里可真熱鬧呀！有的然沿著河邊散步，有的人在打太極，有的人在跳繩，有的人在跑步，有的人一邊做器械一邊聊天?！境烤毿W(xué)生四年級(jí)作文6篇】晨練小學(xué)生四年級(jí)作文6篇?！靶?qiáng)，別看了，我們要跑步了?！备绺缭谇懊婧拔?。于是我開始慢慢地跑起步來(lái)了。

一路上，我首先看見一位叔叔正在跳繩，只見他一肘為軸，小臂迅速搖繩。繩子從他頭上越過，“啪啪”地打在地上，又從他腳下鉆出。接著，我看見一群老奶奶，穿著整齊的衣服，跟著音樂，舞動(dòng)著身子。接下來(lái)，我又看見一群人穿著白色的衣服，動(dòng)作優(yōu)雅、舒展，原來(lái)在打太極呀。

我一邊跑，一邊看，一邊想：晨練的人真多呀！一些人是為了自己的\'愛好吧，一些人是為了鍛煉身體吧，一些人為了聊天吧。我呢？我當(dāng)然是鍛煉身體，暑假每天在家玩玩、吃吃可不行，要不然上學(xué)去就變小胖子了。

“快跑，怎么又落下去了。”哥哥又在催了，我飛快地跟了上去。

細(xì)節(jié)描寫作文【篇2】

今天，周老師帶領(lǐng)我們四十位同學(xué)來(lái)到了高升書屋，同學(xué)們興高采烈地走了進(jìn)去，大家都沒有發(fā)出任何聲響，因?yàn)槲覀兌贾肋@是一節(jié)公開課，所以我們要守

走進(jìn)高升書屋，看見后面已經(jīng)有好一些老師坐在那兒，她們都微笑著看著我們露出贊許的目光。高升書屋很潔凈，沒有一點(diǎn)垃圾，桌子全是新的，沒有劃過一絲痕跡。

我們照著老師昨天安排的座位坐好。專心的聽著老師講課。

老師說這次作文是“禮物”.要寫得生動(dòng)、真實(shí)、具體。我想：怎樣才能寫好呢？突然老師從桌子下面拿出一個(gè)箱子，然后讓我們猜這“禮物箱”里是什么禮物，

我看見同學(xué)們都聚精會(huì)神地看著這西瓜，我想他們除了在觀察之外一定還在想等一會(huì)兒怎樣去“消滅”這片西瓜吧！只聽老師說：“可以開始吃西瓜了?！庇谑牵瑢W(xué)們就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。老師說：“誰(shuí)吃的快就可以再吃一塊?！甭犃死蠋煹脑?，一位同學(xué)連忙把西瓜不管三七二十一地吃了下去，然后馬上舉起了

細(xì)節(jié)描寫作文【篇3】

飯桌上，我和爸爸面對(duì)面坐著，他不時(shí)地用他那雙粗糙的大手往我碗里夾菜，卻很少往自己碗里夾，我望著自己滿碗的菜又望了望父親碗里的白飯，我心頭一熱，然后也往父親碗里夾了一點(diǎn)菜，父親的臉上浮現(xiàn)出了一絲喜悅，隨即又說“你自己吃，在學(xué)校學(xué)習(xí)很辛苦，好不容易回來(lái)一次，多吃點(diǎn)。”

我小心翼翼地對(duì)爸爸說：“爸，下星期要交生活費(fèi)了?！卑职值氖纸┰诹丝罩?，臉也明顯愣了一下，但又馬上露出了笑容，說：“沒事兒，交交吧?！薄翱晌覀兊拿藁ê透套硬皇沁€沒賣嗎，而且上星期舅舅不是來(lái)把家里的錢借去了嗎，家里哪還有錢??！”爸爸好像是被我猜中了心事似的露出了尷尬的笑容，但又馬上補(bǔ)充說：“哦，你舅舅昨天把錢給我們送來(lái)了，你不用擔(dān)心?！?/p>

我如釋重負(fù)地說：“還好舅舅把錢送來(lái)了，這下我可放心了，我還擔(dān)心家里沒錢呢。”說完，我放下碗，對(duì)爸爸說：“爸爸，我去給媽媽打電話了?！卑职中牟辉谘傻貞?yīng)了一聲，又低頭往嘴里扒飯。

第二天，爸爸果然如數(shù)給了我錢，我高高興興地出了門。在路上我碰到了隔壁的王大媽，她問我：“你們又在交生活費(fèi)??？”我好奇地問：“您怎么知道？”“你爸爸昨天是在我這里拿的?！蔽艺麄€(gè)人一下子呆住了。

原來(lái)父親為了不讓我擔(dān)心，騙我說舅舅把錢還來(lái)了，但其實(shí)并沒有。晚上他一個(gè)人去隔壁借錢了。

而他昨天對(duì)我所說的一切假話都是對(duì)我的關(guān)愛?。?/p>

細(xì)節(jié)描寫作文【篇4】

金秋十月，秋姑娘換上了金黃色的秋裝。他吹了一口氣，把大樹的舊衣服換上了新衣服；她飛過田野，田野里的莊稼成熟了。瞧！高粱紅著臉，像喝醉了酒似的；她在草地上翩翩起舞，轉(zhuǎn)眼間草地變成了金黃色。遠(yuǎn)看像給大地鋪上了一層金子，閃爍著金光。我在小區(qū)里悠閑地散步呢！

忽然，一串金光從我眼前一閃，我回過頭一看，原來(lái)是銀杏樹的葉子在閃爍呢。銀杏樹的樹葉；像一把小扇子，有的是金黃色，有的是鵝黃色，還有的是綠中透著黃的，真是太美啦！一陣風(fēng)吹過，樹上的葉子隨風(fēng)起舞。我撿了一片銀杏葉，用手一摸，感覺葉面有點(diǎn)粗糙，在聞一聞、嗅一嗅，葉子中透著清涼，這不正是秋天的味道嗎？走進(jìn)銀杏樹叢里，腳踩在銀杏葉上，時(shí)不時(shí)還聽見沙沙沙的聲音。

咦？那邊像一團(tuán)團(tuán)火苗的是什么？走進(jìn)一看，哦！原來(lái)是一顆顆楓樹呀！楓樹的葉子像小手掌，葉子火紅火紅的，楓葉的邊上有些小刺，摸起來(lái)刺刺的。我情不自禁地想起唐代詩(shī)人杜牧寫下的一句詩(shī)停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。呀！又是一陣風(fēng)吹過，楓葉從樹上飄了下來(lái)，落葉歸根，可以化作肥料讓來(lái)年的葉子長(zhǎng)得更好，不就正應(yīng)了那句落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花了嗎。

金秋十月的樹葉真是色彩繽紛，給秋天增添了許多樂趣。秋天真像一幅美麗的圖畫呀！

我愛碩果累累的秋天，更愛五彩繽紛的秋葉！

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8.描寫細(xì)節(jié)的作文「精選」

細(xì)節(jié)描寫作文【篇5】

“當(dāng)當(dāng)當(dāng)——”放學(xué)回家，我像往常一樣敲門隨后就聽到家里的奶奶應(yīng)到“來(lái)啦!”

門開了，奶奶滿頭大汗，豆大的汗珠從那銀色的頭發(fā)尖上滴落下來(lái)，盡管很辛苦，但她還是努力地笑起來(lái)：“今天回來(lái)的那么早啊!菜都還沒燒好呢?！闭f完又急急忙忙地跑去燒菜了。

我像往常一樣地把書包放在沙發(fā)上，準(zhǔn)備看電視，但突然想到今天新學(xué)的課文——《背影》，想到里面那位感人的父親，便突發(fā)奇想看看我的奶奶是不是同樣令人感動(dòng)。走到廚房門口，奶奶真背對(duì)著我，在炒白菜。

奶奶的體型很胖，很容易出汗，而且他現(xiàn)在又神宇濃濃的油煙之中，汗如雨下，好像是洗完澡又沒擦身子似的，但奶奶還是努力地用手掌控制鍋鏟在鍋里將白菜翻來(lái)翻去。我走近想更清楚地觀察，看見奶奶的臉上都是汗，眼睛幾乎是閉著的，所以才沒注意到我油煙太濃了要是我的話，讓我的臉在如此濃的油煙里帶上幾秒鐘就受不了了，更何況奶奶已在里面悶了那么久。突然想起奶奶這么做全都是為了我，我不禁鼻子一酸。我想更靠近些，但不幸的是，鍋里一顆被燒得滾燙的油珠，見到了我的手臂上，我由于沒有心理準(zhǔn)備，“啊——”地一聲叫了起來(lái)，奶奶聽見了，急忙回頭，看到我被燙了，一臉擔(dān)心，急忙給我用冷水敷。我想：一顆有助就能燙成這樣，那奶奶離鍋那么近，他改忍受多少次這樣的疼痛啊!

今天中午的白菜非常好吃，是我有史以來(lái)吃過的最好吃的炒白菜，我還吃到了好幾根銀色的頭發(fā)，當(dāng)我看到它們，眼淚竟毫無(wú)防備地流了下來(lái)，我又想起了奶奶燒菜的動(dòng)作，我悄悄地把那些銀發(fā)絲放進(jìn)口袋，打算永遠(yuǎn)珍藏起來(lái)，因?yàn)槟抢锩姘四棠虒?duì)我濃濃的愛。

窗外的雨盈盈地散落，我在淡淡的雨霧里望著灰暗的天空。一滴滴雨將住事的塵?；梢豢|縷輕煙，交融飄逸在朦朧細(xì)雨之中。在輕煙之中，那埋藏在我心底最真摯無(wú)暇的感動(dòng)，猶如放電影般在我眼前浮現(xiàn)出來(lái)。

那是一個(gè)灰暗的雨天，街上的行人都匆匆地離去。路旁的柳樹無(wú)精打采地飄蕩著稀疏的柳葉，低聳著頭，在鋒芒般的雨中顯得微不足道。我佇立在屋檐下躲雨，靜靜著凝視著灰沉的天空。

忽然，一個(gè)衣衫襤褸的乞丐映入我的眼之中。他披著縫縫補(bǔ)補(bǔ)的破舊衣服，一頭蓬亂無(wú)比的頭發(fā)被雨澆得濕透。那黯淡的眼神襯著皺紋交錯(cuò)，飽經(jīng)世塵的那龐削瘦粗糙的臉，猶如荒涼的戈壁，死氣沉沉。她那雙遍體鱗傷的腳光著，踏在冰冷的馬路上，一拐一拐地行走著。儼然像一只瘦小無(wú)助的鳥兒，在風(fēng)中吃力地?fù)沃p翅，卻無(wú)法與寒威抗衡。

他挪行的步伐突然停住了，低頭往下看了看—那是一只破舊干癟的易拉罐，在風(fēng)中咔咔作響，夾雜著淤泥靜靜地貼在光滑發(fā)亮的馬路上。他怔了怔，停頓了一下，漸漸地彎下他瘦弱的背部，伸出那雙干癟得像樹枝般的`手，小心翼翼地，一顫一顫地捧起它。他手里緊緊地拽著那只易拉罐，幾乎是緊貼著胸膛，然后一步一步地，嚴(yán)肅地向前走去。他看到了垃圾箱，眼里透出如釋重負(fù)的神色，輕輕地，鄭重地將它放進(jìn)垃圾箱里，然后帶著滿足的心情，拖著瘦弱的身軀，漸漸地漸漸地，消失在朦朧的雨中。

空氣仿佛凝固，我的心靈剎那間被震撼。望著那無(wú)比高大的身軀，那無(wú)比純潔的心靈。淚水逐漸溢滿了雙眼，洋溢著永恒的敬佩與感動(dòng)。

那一天，我的心靈被震撼了。我的人生也被震撼了。他，雨中的乞丐，永遠(yuǎn)是我心中明燈，他的心靈更像永遠(yuǎn)發(fā)光的初升太陽(yáng)，一點(diǎn)，一點(diǎn)兒地升起，照亮我的心靈。

人們常說“嚴(yán)父慈母”，可是我爸爸在我的眼中不是威嚴(yán)、古板的人。他是個(gè)和藹可親、愛笑愛鬧的父親。

我的爸爸今年35歲，他有烏黑烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛，大大的眼睛，身材瘦瘦，個(gè)子很高，走起路來(lái)風(fēng)風(fēng)火火。爸爸是個(gè)不愛說話的人，生活非常儉樸，工作十分認(rèn)真，且又樂于助人。

爸爸的愛是暖暖的被子。爸爸每天總是第一個(gè)起床，他先去食堂乘飯，然后送我上學(xué)。學(xué)校雖然離家不遠(yuǎn)，但爸爸不管是酷熱的夏天，還是寒冷的冬天都準(zhǔn)時(shí)接送。要是有事不能接送，他總會(huì)叮囑我：“路上車多要小心，靠路邊走。”

爸爸的愛是靜靜的小河，在愛的銀河里流動(dòng)。爸爸很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，每天回家他總要檢查我的作業(yè)，我實(shí)在不會(huì)的，他總會(huì)耐心的給我講解，直到我完全弄懂為止。爸爸最關(guān)心我的作文。我每次寫完作文，爸爸都要看一看，給我提出修改意見。有時(shí)上網(wǎng)看到一些好的小學(xué)生作文，他總要下載，給我保存或者打印出來(lái)，等我有空時(shí)再看。爸爸還幫助我，把從二年級(jí)開始寫的日記和作文，總共幾十多篇，全部整理出來(lái)，作為我的學(xué)習(xí)資料。只要有時(shí)間，爸爸還會(huì)叫我多看課外書、多做練習(xí)題，少看電視節(jié)目，還經(jīng)常給我講一些成語(yǔ)故事。無(wú)論我遇到什么困難，第一個(gè)想到的總是爸爸。

這就是我的爸爸，一個(gè)平凡的爸爸，對(duì)我感情最深，幫助最大，最值得我尊敬的爸爸。我愛你平凡的爸爸!

細(xì)節(jié)描寫作文【篇6】

《三國(guó)演義》中赤壁一戰(zhàn)，曹操大敗，奔逃途中三笑一哭 ，前后呼應(yīng)，相應(yīng)成趣。第一笑，曹敗心猶不服，可見其剛愎自用，引出趙子龍，再損一仗。因第一笑決算便有了他自我解嘲的第二笑，第三笑。再引出張飛和關(guān)羽軍，連連遭敗。最后的真情痛哭，一表哀悼，二表責(zé)怪。幾個(gè)哭、笑的細(xì)節(jié)，相當(dāng)?shù)湫偷乇憩F(xiàn)了曹操奸詐、狡猾和自負(fù)等性格。另如寫魯建軍先生的《一面》中“隸體‘一’字似的胡須”的肖像描寫;朱自清《背影》中父親越過鐵道翻爬月臺(tái)的細(xì)節(jié)等，都是相當(dāng)成功的細(xì)節(jié)畫人的方法。魯迅《祝?！穼憸S為乞丐而不忘魂靈有無(wú)的祥林嫂的神態(tài)細(xì)節(jié)：“臉上瘦削不堪，黃中帶黑，而且消盡了先前悲哀的神色，仿佛木刻似的;只有那眼珠間或一輪，還可以表示她是一個(gè)活物”，可以說是“畫眼睛”的絕妙之筆。

細(xì)節(jié)描寫作文【篇7】

人物細(xì)節(jié)描寫作文1

讀小學(xué)時(shí)，家離學(xué)校很近，每天都是媽媽在學(xué)校門口接我回家。她每天都早早地下班去接我，然后再在晚飯的時(shí)候出去應(yīng)付飯局。每次過馬路的時(shí)候，媽媽總是用她的右手抓緊我的左手，在馬路邊張望著，看著來(lái)來(lái)往往的車子。有時(shí)人太多了，她怕擠著我，總是等大撥的人走過去之后再牽著我的手一路小跑到馬路對(duì)面。直到站在了人行道上，她才把我的手放開，長(zhǎng)舒一口氣，放下了心似的。那時(shí)的我，嘴角每天都保持著好看的弧度。

一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，我是個(gè)粗心的孩子，總是忘記在這個(gè)多雨的季節(jié)出門帶傘。這個(gè)，那天，盡管媽媽再三叮囑，我仍是兩手空空地出了家門。那天老天爺也不作美，偏偏在放學(xué)的時(shí)候下起了雨，不大不小的，卻下個(gè)沒完沒了。我趴在門邊焦急地張望著，多希望媽媽快些來(lái)接我啊……

終于，在雨中看見了媽媽，她舉著把可愛的小藍(lán)傘在那里等我，見我跑過去，連忙將我罩在傘下。我歪著頭看看媽媽，看看那把可愛的小藍(lán)傘，卻看到了媽媽那張慈愛的笑臉和她為我撐起的那一方藍(lán)色的天空。

回家的路上，我蹦蹦跳跳地走在傘下，媽媽跟在我的身后一路小跑著，盡管這樣，我的身上卻連一個(gè)雨滴也沒有。我好奇這傘真的好大啊，可是轉(zhuǎn)頭看向媽媽，她的衣服已經(jīng)濕了大半，雨水從胳膊上滑過，見我想說什么，她示意我別說話，并送給我一張平靜的笑臉。

人物細(xì)節(jié)描寫作文2

佝僂的背影，一張蒼老的臉。歲月的風(fēng)化，剝離了她原本如花的容顏；太多的付出，盡管子女都已豐衣錦食，自己，留下的就只有流離的生活。

她坐在門前的小木椅上，手里端著一碗稀稀的粥。度日如年的生活，總是天天如此的輪回。她想了想，一邊用手撩了撩額上蒼白的頭發(fā)，一邊凝視著她手里那碗稀得不能再稀的粥。然后，幾滴渾濁的'老淚就順著溝溝壑壑滑到臉頰，但她很快用袖口拭去。

簡(jiǎn)單的充饑后，她就挎上一個(gè)布袋，手里提著把銹跡斑駁的鉤子，弓著腰，吃力的將門重重扣上，搖搖晃晃地，走下不過三級(jí)的石階，挨家挨戶得在門前各色的垃圾桶里翻揀著，直到翻出一些可以換錢的廢物，裝進(jìn)布袋，再馱著那，拄著鐵鉤，繼續(xù)向下一戶人家的垃圾桶走去。她很倔強(qiáng)，每次，不將布袋裝滿就不會(huì)回去。而有時(shí)，也會(huì)不經(jīng)意地遇上她的兒子，但她總是避免，實(shí)在沒有法子，就只能硬生生地碰上面，然后兒子很不耐煩的瞥一眼，留在兒子身后的她只能默默承受，有時(shí)，抹抹淚也就過了。

人物細(xì)節(jié)描寫作文3

在我所居住的小區(qū)里，有一位普通的送奶工，他是一位四十多歲的伯伯。

那位伯伯的皮膚黝黑黝黑的，一看就知道是長(zhǎng)年在外風(fēng)吹日曬的結(jié)果；在他那國(guó)字形的臉上，有一雙不大卻炯炯有神的眼睛。

我們樓洞有三家訂戶，兩家在五樓，一家在六樓。六樓那家訂戶也就是我們家。

六層樓，這上上下下一趟，不拿東西就已經(jīng)把人累得夠嗆了，不要說送奶工還拿著那么多的牛奶瓶了。何況那牛奶瓶又圓又滑，一不小心就要摔壞幾瓶，一般的人一看這情況，就直接放在樓下。這位伯伯可不這樣，每天下午六點(diǎn)他總是準(zhǔn)時(shí)將牛奶送到訂戶家門口，再敲敲門，喊一聲“牛奶來(lái)了！”

冬天來(lái)了，天越來(lái)越冷，不管刮風(fēng)還是下雪，每天下午六點(diǎn)，樓道里總會(huì)響起那熟悉的腳步聲和洪亮的叫門聲“牛奶來(lái)了！”

在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的傍晚，這位伯伯又來(lái)送奶，我接過牛奶瓶時(shí)，發(fā)現(xiàn)他的手都已經(jīng)被無(wú)情的風(fēng)給吹裂了，皮膚好象老松樹的皮，皺皺巴巴的。我很奇怪，為什么不帶上手套呢？是沒有錢買手套還是太忙沒時(shí)間買手套？要不然我送給他一雙好了。第二天，他又來(lái)送牛奶時(shí)，我終于忍不住問了他，他親切地說“你看，這瓶子外有一層水珠，戴上手套，瓶子就容易滑掉的?！迸?，是這樣?。∥倚睦锔袊@道：這位送牛奶的伯伯為了不摔壞奶瓶，竟然在大冬天里赤裸著雙手，真是讓人敬佩呀！媽媽說這是一種敬業(yè)精神，值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。

送牛奶的伯伯，你是我最敬佩的人

人物細(xì)節(jié)描寫作文4

她是誰(shuí)？你看，她個(gè)子不高不矮，身子瘦瘦的，皮膚白白的。圓圓的腦袋上扎著一對(duì)羊角辮。秀秀氣氣的臉蛋上，淡淡的眉毛下，有一雙亮晶晶的眼睛。一張扁扁的嘴巴像小鴨嘴，嘴里有二排又白又齊的牙齒。身上穿著五顏六色的童服，脖子上系著一條紅領(lǐng)巾。她就是我的好朋友——文蓀琳。

文蓀琳可關(guān)心我了。記得上學(xué)的第一天，晴空萬(wàn)里。在上音樂課前，我們下樓去升旗。大家直奔樓梯，擠成一堆，擠呀擠，??！不好了！我摔倒了，摔疼了腿。我只好坐在樓梯上“哇哇”直叫。

正在這時(shí)，我的好朋友文蓀琳出現(xiàn)了，她奮不顧身地跑過來(lái)，親切地對(duì)我說：“你沒事吧？”

我難過的說：“我在下樓的時(shí)候摔了一跤，這可疼死我了！”

文蓀琳著急地問：“那你現(xiàn)在還疼嗎？”

我哭著說：“當(dāng)然疼了！”

聽我說完，文蓀琳立刻伸出雙手，輕輕地摸了摸我的傷口，在她的幫助下，我勉強(qiáng)地站了起來(lái)，對(duì)她說：“我們兩個(gè)一起去操場(chǎng)升旗吧？

文蓀琳就扶我，一瘸一拐的去升旗。我感激的對(duì)文蓀琳說：“文蓀琳，你對(duì)我真好，謝謝你今天對(duì)我的幫助。文蓀琳高興地說：“你沒事就好，是朋友就應(yīng)該相互幫助，你說對(duì)嗎？”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭文蓀琳呀文蓀琳，你對(duì)我這么關(guān)愛，你真是我的好朋友啊！希望我們永遠(yuǎn)都是好朋友，好嗎？

細(xì)節(jié)描寫作文【篇8】

人生是由一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)連綴而成的，生命中的細(xì)節(jié)就是一分真情、一縷溫馨、一種感動(dòng)。有時(shí)候觸動(dòng)人心靈，影響人一生的不是豪言壯語(yǔ)、什么驚世之語(yǔ)，而僅僅是一句問候，一個(gè)微笑，一個(gè)眼神，一抹朝霞……可以說，發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)就是發(fā)現(xiàn)生活中的亮點(diǎn)，感受細(xì)節(jié)就是品位人生的美麗，而忽略細(xì)節(jié)，往往會(huì)使生命多了一些暗淡，少了一絲光彩。

春暖花開之際，人們的視野里滿是五彩繽紛，香飄萬(wàn)里；秋風(fēng)瑟瑟之際，人們的視野里盡是衰草枯枝，黃葉遍地。因此而引發(fā)了許多美妙的詩(shī)行，而用眼睛看到的微乎其微，實(shí)際出于心靈視野的不計(jì)其數(shù)。

富于想象的人，他的心靈能看到、感受到的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過他的眼睛所能看到的范圍。人們說：心靈是一扇窗、一盞燈，它打開了，一切豁然開朗；它點(diǎn)亮了，前途一片光明。

在生命長(zhǎng)戲的某一個(gè)折子里，每個(gè)人所處的背景不同、性格不同，心態(tài)就不同，所看到的視野范圍也就不同。時(shí)間在視野的領(lǐng)域里是隱去身形的，歲月的流逝與光明的變遷也幾乎無(wú)跡可尋。原因只有一個(gè)，心靈是一塊凈土，無(wú)論歷史怎樣，每個(gè)人都有屬于自己的.凈土。

視野，表面上用眼睛去觀察，而內(nèi)在用心去感悟。一朵花該凋謝它就會(huì)凋謝，一片葉該飄落它就會(huì)飄落。這些看似平常的東西帶給人們的卻是什么呢？畫家眼中，它是美麗的畫卷；作家眼中，它是生動(dòng)的故事；詩(shī)人眼中，它是瑰麗的詩(shī)句。而凡人眼中，這就是一種自然現(xiàn)象。

生活中許多細(xì)節(jié)，不是每個(gè)人都能感悟到的，不是走能走入人的視野中的。正如有些人心中有故事卻不能講故事一樣。孰不知，我們就是生活在故事中的人。那些晶瑩剔透的片段，那些回味無(wú)窮的瞬息，都在我心靈里留下了一席之地。

細(xì)節(jié)，是一閃而過的地鐵，是流利清晰的雨絲，是撲騰翅膀的飛鳥，是陌生人眼梢眉角的表情……

它需要人們以一種細(xì)致耐心的態(tài)度去觸摸，去體味，去感受。在細(xì)細(xì)的咀嚼它們的時(shí)候感動(dòng)了，認(rèn)真了，于是寫下來(lái)，記下來(lái)，珍藏起來(lái)，獨(dú)自品評(píng)。

于是，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)真正的美，是在細(xì)節(jié)之處閃耀。

車爾尼雪夫斯基有句名言：美即生活。也就是說，美是由生活中的一點(diǎn)一滴構(gòu)成的，細(xì)節(jié)是美的源泉。“明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟?！蓖蹙S的詩(shī)，每一句都只是對(duì)景物的普通描繪，無(wú)論哪句算不上名句。但幾句合在一起，就形成了詩(shī)中有畫，詩(shī)禪相融，情景交織的境界。

正是有了曹雪芹的嘔心瀝血、精雕細(xì)琢，才有了不朽的《紅樓夢(mèng)》。如果沒有他的匠心獨(dú)具，通過無(wú)數(shù)細(xì)節(jié)展現(xiàn)人物個(gè)性，賈寶玉、林妹妹的形象怎么能如此深入我們的內(nèi)心呢？

細(xì)節(jié)是美的源泉，讓一木一石現(xiàn)出光彩；細(xì)節(jié)是時(shí)間的圣使，使飄逝的化為永恒。朋友們，讓我們抓住人生的每個(gè)細(xì)節(jié)，讓生命呈現(xiàn)出應(yīng)有的光彩！

細(xì)節(jié)描寫作文【篇9】

“文明在哪里，我來(lái)告訴你。文明就在你身邊，在你的生活里……”是啊，文明就在我們身邊，還有生活里。大家見過你身邊的文明事嗎?快看，這就是我收集的我最難忘的兩個(gè)鏡頭啦!

事件：有一位阿姨在吃香蕉。阿姨吃完香蕉后，要扔香蕉皮，這才發(fā)現(xiàn)這里沒有垃圾桶，于是，阿姨就一直拿著香蕉皮，走啊走啊，一直走了好長(zhǎng)時(shí)間，直到走到了有垃圾桶的地方，才從容地把香蕉皮扔進(jìn)了“不可回收垃圾箱”里。

我覺得這位阿姨做得太好了，既不亂丟垃圾，還按類型投放垃圾，真是我們濟(jì)源市的好榜樣!

事件：在快過年的時(shí)候，商場(chǎng)里就有好多人來(lái)買東西，在排隊(duì)處，個(gè)個(gè)收銀臺(tái)都站滿了人。這時(shí)一位腿腳不怎么方便的老奶奶速度有點(diǎn)慢地走過來(lái)，快要接上隊(duì)伍時(shí)，一位叔叔便搶先一步走了上去，插在了老奶奶的前面。我看到后想上前那位勸一勸那位叔叔，但是我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有一個(gè)小姑娘比我先上去了：“叔叔，請(qǐng)您排到奶奶的后面去?！钡俏皇迨宀宦爠?，說：“我怎么了?”“叔叔，您插了老奶奶的隊(duì)!”“插個(gè)隊(duì)怎么了?”那位叔叔仍不以為然地說。那位小姑娘仍慢慢解釋：“叔叔，您插隊(duì)是不文明的行為，而且插的是一位老奶奶的隊(duì)，按照這樣，也就是您既不尊敬老人，還插了隊(duì)?？晌覀儸F(xiàn)在講的是文明吶!”那位叔叔聽了很羞愧，紅著臉說：“是啊，聽起來(lái)有道理，行!小朋友，我聽你的!”說完，叔叔就把老奶奶扶到了他的前面，那位小朋友臨走時(shí)還不忘對(duì)叔叔說聲“再見”。

在生活里，我們應(yīng)該做文明人，也要做文明事。大家做到了嗎?

寫背兜的作文分享

練習(xí)作文可以幫助學(xué)生更好地表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)，多多增強(qiáng)自己的閱讀能力對(duì)于寫作文是非常有必要的，您知道作文需要注意哪些方面？來(lái)看看編輯準(zhǔn)備的這篇關(guān)于“寫背兜的作文”的內(nèi)容，請(qǐng)煩請(qǐng)您將此文收藏起來(lái)！

寫背兜的作文【篇1】

勞動(dòng)節(jié)——?jiǎng)趧?dòng)者的節(jié)日，從這個(gè)節(jié)日可以看出人們對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)同，對(duì)勞動(dòng)者的尊重。勞動(dòng)磨礪性情、勞動(dòng)陶冶情操、勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富、勞動(dòng)進(jìn)化了人類，勞動(dòng)最光榮！

年少時(shí)，我們總會(huì)看到爸爸媽媽、爺爺奶奶等長(zhǎng)輩們忙碌的身影，他們?cè)跒榧彝?、為我們辛勤勞?dòng)、默默付出，在他們的呵護(hù)下我們無(wú)憂無(wú)慮茁壯成長(zhǎng)。成長(zhǎng)中，我們慢慢學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的勞動(dòng)，期望能為父輩們帶去些許幫助、些許慰藉。勞動(dòng)中我們也慢慢明白了許多生活的道理、科學(xué)的真諦、事物的現(xiàn)象與本質(zhì)......

不管你是體力勞動(dòng)者、還是腦力勞動(dòng)者，不管你是偉大的科學(xué)家、還是平凡的清潔工，我們都是勞動(dòng)者，我們自食其力，我們創(chuàng)造財(cái)富，我們?cè)谕苿?dòng)社會(huì)的.發(fā)展和人類的進(jìn)步。

現(xiàn)在的我們正在努力地讓自己成為 一名合格的勞動(dòng)者、優(yōu)秀的勞動(dòng)者、強(qiáng)大的勞動(dòng)者。 我為即將成為一名勞動(dòng)者而自豪。

勞動(dòng)者，節(jié)日快樂！

寫背兜的作文【篇2】

在白熾燈下的那個(gè)人，手中的衣服飛快地疊成形，這個(gè)情景讓淚水模糊了我的雙眼……

我永遠(yuǎn)也忘不了，白熾燈下，奶奶的身影。

夜晚臺(tái)風(fēng)來(lái)襲，“呼呼”的聲音令人煩躁。我停下手中的筆，抬眼向墻上的時(shí)鐘望去，已經(jīng)十點(diǎn)了，大家都睡了吧？我伸著懶腰，走出房間。嗯？客廳的燈怎么還亮著？我不禁好奇地走向客廳，想去看個(gè)究竟。只見奶奶背對(duì)著我，坐在安樂椅上，不知道在干什么。好奇心驅(qū)使我一探究竟，于是我走進(jìn)廚房，從安全通道里溜到了陽(yáng)臺(tái)，潛伏在門后，我慢慢探出腦袋來(lái)，可我馬上被眼前的景象驚呆了！

原來(lái)奶奶在疊衣服！只見她左手拎著我的一件睡衣，右手墊在睡衣底部，兩邊對(duì)折，再抓住睡衣兩頭，輕輕一拎，快速地抖了一下，一塊“豆腐”形狀的衣服端端正正疊放在桌上。天吶，奶奶這么晚了還在疊衣服，她不困嗎？我想知道奶奶想干什么。于是我像一只猴子一樣跳到了沙發(fā)后面，險(xiǎn)些被奶奶發(fā)現(xiàn)。奶奶從我的衣服中抽出一條深紫色的牛仔褲，把兩條褲管從中間對(duì)折，再像卷春卷似的把褲子卷成紙簍狀。奶奶又從桌下拿出我的行李箱，把疊好的衣服、褲子一件件裝進(jìn)行李箱。我的心一顫，淚水冒出來(lái)了，我看著白熾燈下奶奶的身影，她的背挺立著，堅(jiān)強(qiáng)地挺立著。白熾燈散發(fā)著微弱的光，我看到了一件件衣服里散發(fā)的愛。我拼命用拳頭堵住自己的嘴，飛快地跑回房間。我想起以往奶奶對(duì)我的好，我的淚更加洶涌，從眼眶里噴射出來(lái)。

一件件衣服，勾起了我的思緒，那身影又浮現(xiàn)在我的腦海里，白熾燈的余熱在我心中暈開，奶奶的那份愛，也在我心中徘徊。（指導(dǎo)老師/淡泊）

寫背兜的作文【篇3】

大自然一年四季中有許許多多美妙的聲音，其中我最欣賞卻是夏天的變奏曲。你們想知道為什么嗎?那就跟著我一起去欣賞，去傾聽吧!

早上，太陽(yáng)剛剛離開東山的懷抱，又開始了它那不厭其煩的工作。這時(shí)知了開始演奏它動(dòng)聽的歌曲了，你聽!知了先是一只開始鳴叫，緊接著兩只，三只……到后來(lái)二十多只知了一起高歌了起來(lái)。歌聲并不是震耳欲聾，而是優(yōu)美動(dòng)聽，再加上微風(fēng)吹過樹葉發(fā)出了“沙啦啦!沙啦啦!”的伴奏。讓我感覺到，愉悅與寧?kù)o。

中午，天空上烏云密布，突然起了大風(fēng)好像是科幻電影一般，好不刺激。夏天的天氣真像小孩子的臉——說變就變，過了一會(huì)兒，便下起了傾盆大雨，雨落在樹葉上“嘩啦!嘩啦!”的響，只有一會(huì)兒的功夫，雨漸漸地小了。小雨打在地上和屋頂上的“啪!啪!啪!”的聲音，另外一群演奏家們登場(chǎng)——青蛙開始展開歌喉“呱!呱!呱!……”此起彼伏，便構(gòu)成另一首歌曲了，讓我心中感到舒心和愉快。

傍晚了，蛐蛐開始“吱!吱!……”的叫再加上露珠滴落在河面上的聲音“滴答!滴答!”的聲響。讓匆忙趕路回家的人感到幸福安寧!

寫背兜的作文【篇4】

我家有一只非常討人喜歡的藍(lán)貓，它一身藍(lán)灰色的皮毛，我叫它小灰灰。其實(shí)它是一只胖肥貓，很胖，很胖，胖得看不到它的短脖子。

小灰灰它的皮毛油亮亮的，眼睛又圓又大，像黑珍珠般，嘴巴笑笑的，時(shí)時(shí)發(fā)出“喵喵”的叫聲，仿佛在向你撒嬌似的。

小灰灰雖然胖，動(dòng)作可靈活了。把它關(guān)在籠子里，總是上竄下跳的，一放出來(lái)就像脫韁的野馬，整個(gè)屋子都是它的天地。它睡覺的時(shí)候總喜歡靠著人睡，好像個(gè)小嬰兒一樣需要安全感，如果你靠近它，它會(huì)用大腦袋蹭蹭你，表示它的回應(yīng)，睡足的時(shí)候它會(huì)滿意地伸伸懶腰，舔舔自己的毛發(fā)，然后悠閑地扭動(dòng)身子，簡(jiǎn)直是個(gè)享受的貓老大。

小灰灰特別好吃，每次想吃的時(shí)候，就用它靈活的小爪子拉著我的褲管，還不停地蹭我的腿，“喵喵”的叫個(gè)不停。它一看到我放的貓糧兩眼就放光，發(fā)了瘋似的地把頭往食盆里鉆，可是他的頭太胖了，小食盆經(jīng)不住他的折騰，他就用小爪子把食物挖出來(lái)，然后大口大口地吃掉，吃完還會(huì)滿足地抖動(dòng)一下渾身的肥肉，可愛極了。

這就是我家的肥仔，你們喜歡嗎？

寫背兜的作文【篇5】

在一個(gè)烈日炎炎的下午，我和鄧首晗、莊錦洋一起打羽毛球。

第一回合，莊錦洋當(dāng)裁判，我和鄧首晗PK。第一球由鄧首晗發(fā)球，我擺好姿勢(shì)，準(zhǔn)備接球?！?，2，1，開始！“裁判鳴哨，只見鄧首晗輕輕把球拋起，朝上一揮，哈！這樣正好可以來(lái)個(gè)扣殺，我心里美滋滋地想著?？墒?，事情并非如此，我用盡全力奮力一揮拍，把球打了過去，可鄧首晗飛快地向下一揮，我的扣殺居然被他”反彈“了！好在有3球，我也沒有因此泄氣，打起了十二分精神準(zhǔn)備迎接接下來(lái)的挑戰(zhàn)。我撿起了球，我明白我如果稍微打高點(diǎn)兒，他就很可能會(huì)打出扣，所以我發(fā)出了一個(gè)低球，果然，他只能往上挑，我猛地一跳，”嘿！“我喊道。只見我重重一揮，球正好擦過網(wǎng)線，耶！贏了！我興奮得一蹦三尺高。但是，鄧首晗也不是好惹的，第三球，他模仿我的招式向上微微一挑，這次我也輕輕地往右一挑，鄧首晗根本來(lái)不及從左邊跑到右場(chǎng)，哈，他沒有接住，我像沖天炮似地跳了起來(lái)。這一下，鄧首晗可是對(duì)我欽佩得五體投地了。

哈哈，看來(lái)我以后就是林丹的接班人了！

寫背兜的作文【篇6】

我曾收到過許多禮物，有來(lái)自父母的、親人的、朋友的，也有來(lái)自老師同學(xué)們的，禮物不僅指物質(zhì)上的，還有心靈上的安慰與祝福，我不能一一訴說，但是我印象最深刻的是：

一天正午太陽(yáng)正烈，在附近工作的小姨像往常一樣來(lái)我家吃飯，這一天她的神情里似乎多了一絲凝重與疲倦，我并沒有過多的在意，臨走前，她從包里取出一個(gè)精致的瓶子：瓶身呈方正形，較寬的瓶口處蓋著一塊由晶亮的小顆粒點(diǎn)綴的透明紗布，頸部系著一根紫色絲帶，瓶中裝滿了顏色各異的紙星星，在陽(yáng)光下顯得格外耀眼。我一看見它，眼神就被吸引住，移不開了。小姨緩緩地開口了：“這是你姐姐昨天特地叫我?guī)Ыo你的，這是她……”一聽說是送給我的，就連忙應(yīng)了聲謝謝，拿起瓶子，又補(bǔ)了聲再見，迫不及待的跑回小房間盡情的欣賞。

熱情過后，心情也平靜了許多，仔細(xì)想想，好像有些不對(duì)勁，姐姐昨天不是應(yīng)該在上學(xué)嗎?怎么會(huì)……唉，真后悔沒有聽小姨把話說完。

今后的一段的日子小姨沒有再來(lái)我家，這使我心中的謎團(tuán)更深了，一天，我終于忍不住問媽媽：“這幾天小姨怎么都沒來(lái)呢?”只見媽媽有些驚訝的看著我說：“小姨沒告訴你嗎?程程(表姐的小名)得了闌尾炎，她請(qǐng)假去醫(yī)院照顧她了。”這下，我的身心都僵住了，好一會(huì)兒才回過神來(lái)，試著問：“那……那些紙星星……”我的聲音已經(jīng)有一些嗚咽，沒敢再問下去，只是祈禱那份禮物只是她隨便挑選的商品，但事實(shí)還是沒能如我所愿，媽媽很快就回答道：“她生病了還惦記著你呢，那可是她熬夜為你折的。”我的淚水徹底決堤了，我跑進(jìn)小房間，一下子撲到床上，心想著：她病了，這些事情不是應(yīng)該由我來(lái)做嗎?我怎么還能讓她為我操心。其實(shí)我對(duì)她的愧疚從以前就成年累月的堆積成一座大山壓在我心中：小時(shí)候，我犯了錯(cuò)，她替我承認(rèn)，替我挨批受罰，然后又用笑容來(lái)面對(duì)我，她總是這樣為我著想。我的淚水不再流了，既然不能回報(bào)，那就好好珍惜吧，哭又有什么用呢?

從那以后，那些紙星星成了我收到的最厚重的禮物，它和制作它的人也在我的心里占據(jù)了不可替代的地位。

寫背兜的作文【篇7】

從我出生的那一刻起，我生命的樂章里，母親就是一個(gè)不可缺少的音符，有了母親我的生命才會(huì)更加完美！有了母親，我才能奏響屬于自己的樂曲！

母親的關(guān)愛，從一點(diǎn)一滴的小事里，都能體現(xiàn)出來(lái)，可有一些，至今，我還記憶猶新。

那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，爸爸出差了，家里只有我和媽媽，我偏偏就在這時(shí)候發(fā)起了高燒。母親焦急地在我身邊走來(lái)走去，忽然，母親一咬牙，像是做了什么重大的決定，鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

母親拿起了一件雨衣披在了我的身上，而自己卻直打著一把雨傘，將我背在身上，打開門?？觳降淖咴谌メt(yī)院的`路上，盡管天氣怎樣惡劣，只要可以趴在母親的身上卻那么的溫暖。終于來(lái)到了醫(yī)院，跟隨只一陣疼痛從手上傳來(lái)，我立刻失去了知覺。

當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)是第二天的早晨，一縷陽(yáng)光刺痛了我的眼睛，母親坐在床邊，用關(guān)切的眼神看著我，親切的說道：“雯雯你醒了啊，昨天可把我急壞了?！眿寢尩脑捯魟偮?，不聽話的眼淚頓時(shí)在眼眶里打。

病好后，我更加愛母親，不是給母親洗洗腳，端杯水，只要我力所能及的我都會(huì)問媽媽做好辦好！

我知道，這個(gè)世界上我的母親，不一定是最偉大的母親，但我知道，我的母親一定是世上最愛我的人，同時(shí)，我也愛我的母親。

寫背兜的作文【篇8】

我的書柜里擺放著整整一書柜的書籍。有繪本、有童話、有小說、有百科全書、還有優(yōu)秀作文。其中我最喜歡看的一本書就是《中華成語(yǔ)故事》。

在沒有看這本書以前，我不知道簡(jiǎn)短精辟，含義深刻的成語(yǔ)原來(lái)來(lái)自許多的`歷史故事、神話寓言和詩(shī)文詞句等。媽媽說這是古人智慧的結(jié)晶，也是我們中華民族的寶貴遺產(chǎn)。

我在這本書里知道了許多的小故事。比如，草木皆兵這個(gè)成語(yǔ)的來(lái)歷。他是形容人在極度驚嚇中容易疑神疑鬼。在公元383年，前秦皇帝苻堅(jiān)率領(lǐng)90萬(wàn)兵馬南下攻打東晉。東晉有個(gè)大臣叫謝石。他率領(lǐng)前去迎戰(zhàn)。秦軍攻占?jí)坳?yáng)后，謝石出兵偷襲了秦營(yíng)，大獲全勝。并乘勝向壽陽(yáng)進(jìn)軍。苻堅(jiān)得知后很害怕。親自登上城頭觀察對(duì)方的動(dòng)靜。結(jié)果把山晃動(dòng)的草木當(dāng)成了晉兵。后來(lái)，秦兵大敗而歸。這個(gè)故事讓我明白當(dāng)面臨危險(xiǎn)時(shí)，我們要冷靜沉著得想辦法，不應(yīng)該膽怯。

我還知道了信口雌黃的意思是：不負(fù)責(zé)任亂說話，它來(lái)源于一個(gè)小故事。晉朝有個(gè)有名的清談家，他雖然當(dāng)官，卻只知道閑聊，發(fā)議論，說的話常常前后矛盾，漏洞百出。別人提出疑問時(shí)，他就厚著臉皮更改。當(dāng)時(shí)，人們寫字用黃紙，寫錯(cuò)了就用一種礦物質(zhì)雌簧把錯(cuò)別字涂掉，然后改寫。王衍總是隨口更正，所以人們都說他口中雌黃。這個(gè)故事讓我明白了：生活中，我們要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，不能亂說話，說謊話。

這本書中還有精美的圖片，不僅讓我學(xué)習(xí)了成語(yǔ)還讓我了解了一個(gè)個(gè)小故事。我非常喜歡這本書。

寫背兜的作文【篇9】

年輕時(shí)的母親，穿著剛買的花裙，在試衣鏡前轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，裙裾飛舞，猶如一朵嫵媚的雪蓮；現(xiàn)在，母親不再年輕，臉上皺紋多了，手不再白皙柔和，而是長(zhǎng)滿了硬硬的老繭。母親把青春全都給了我，把溫暖的親情和關(guān)愛都給了我，可是，我一直不明白：母愛到底是什么？

一次，我考試沒考好，我拖著沉重的心情走在回家的路上，垂頭喪氣地走進(jìn)家門，告訴母親這個(gè)消息，當(dāng)我準(zhǔn)備接受母親的批評(píng)時(shí)，母親卻對(duì)我溫柔的說：“沒關(guān)系，下次努力。”接著，替我分析原因，找出錯(cuò)誤，幫我改正。??！母愛是一句安慰的蜜語(yǔ)，安撫我受傷的心靈。

每當(dāng)我在學(xué)校努力學(xué)習(xí)了一天，疲憊的回到家。母親從廚房微笑的朝我走來(lái)，俯下身子，擁抱了我，便又回到忙碌之中。每天，我都會(huì)與母親擁抱一下，與母親擁抱，讓我感到溫馨，讓我感覺到有一個(gè)愛我的母親在我的身旁。?。∧笎凼且粋€(gè)擁抱，溫暖了我的心窩。

小時(shí)候，每天晚上我都睡不著。母親就每天晚上給我唱搖籃曲，母親用輕柔的聲音唱著搖籃曲，我聽著這美妙的曲子，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……??！母愛是一只甜美的歌，讓我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)！

有一回，我在家里與弟弟玩耍，一不小心打碎了母親心愛的瓷瓶，母親聞聲趕來(lái)，看到瓷瓶碎片，立刻變得火冒三丈，質(zhì)問我：“怎么回事？”我十分驚慌，散了個(gè)謊，吞吞吐吐地說：“是……是弟弟打碎的?！痹谖疑砼缘牡艿転樽约恨q護(hù)：“什么??！不是我，是姐姐！?！边@是，母親愣了一下，語(yǔ)氣緩和了一些對(duì)我說：“不要撒謊，撒謊是一種可恥的行為?！甭犃四赣H的話，我承認(rèn)了錯(cuò)誤。啊！母愛是我人生的導(dǎo)向標(biāo)，不讓我走向歧途！

我明白了，母愛隨時(shí)都伴隨著我，就像空氣一樣彌漫在我的周圍。母愛并不是一種特有的東西，母愛可以是一個(gè)微笑、一個(gè)擁抱、一個(gè)親吻、一句安慰的話……母愛是偉大的，是溫暖的，就像陽(yáng)光般溫暖我的身軀。任何華麗的辭藻都不能表達(dá)出母愛，任何神奇的標(biāo)尺都不能衡量母愛，母愛是如此的偉大，讓我們?nèi)フ湎н@珍貴的愛，讓我們?nèi)ド拼约旱哪赣H吧！

寫背影的作文

在學(xué)習(xí)和工作中，大家都經(jīng)歷過寫作，作文可以有效轉(zhuǎn)化我們的情感表達(dá)，好的作文可以讓讀者贊不絕口，連連稱好。那要怎么寫好作文呢？經(jīng)過小編精心整理，推出寫背影的作文，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

寫背影的作文(篇1)

“夜夜想起媽媽的話，閃閃的淚光魯冰花……”有一首歌叫魯冰花，它讓我深深感動(dòng)，媽媽便是世界上最慈祥最溫柔卻而不不求回報(bào)的人。

媽媽是世界上最偉大的人。每個(gè)人的媽媽都是一樣的，大家我的媽媽也是這樣的了，每一個(gè)孩子都是媽媽從牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)就費(fèi)盡心血撫養(yǎng)長(zhǎng)大的，可是她們卻不求回報(bào)，其實(shí)她們也需要回報(bào)的，她也需要你的陪伴，她也需要你去努力的學(xué)習(xí)，她希望你健健康康的，他們想你功成名就，將來(lái)才好有好的生活。她們不顧自己，只希望自己的孩子能一切安好。

我的媽媽是一名護(hù)士。記得有一次，我發(fā)了高燒，我的媽媽便在醫(yī)院里忙這忙那，一會(huì)兒送我去看病，一會(huì)兒又下樓去工作。她的臉上冒著虛汗，仔細(xì)一看，她凌亂的黑發(fā)中混雜著兩三根白發(fā)日漸殘，她日漸消瘦的臉上也有著皺紋，我原以為她會(huì)批評(píng)，我可是她卻說：“以后要注意身體，要多穿一點(diǎn)衣服，要好好吃藥，良藥苦口利于病，多喝溫開水?！?/p>

那天她上晚班。在空閑時(shí)，又過來(lái)照顧我。之后，她又給我給我削了個(gè)蘋果，蘋果是甜的，不知怎么了，蘋果變了味兒，吃著吃著就越來(lái)越苦了，眼淚也情不自禁的流了出來(lái)。那天晚上。她沒有睡覺，我卻睡著了。第二天起床，我就沒有那么痛苦了，果然有媽媽的地方，便有著奇跡。

有一次她生病了，我就在她旁邊照顧她，她在床邊念叨，我便在旁邊聽。她問我，孩子，你知道我最希望的事是什么嗎？我搖搖頭，她到說她最希望的事是我能快點(diǎn)長(zhǎng)大，懂事起來(lái)，好好學(xué)習(xí)，讓我自己也有一個(gè)好未來(lái)。如果可以，就讓我永遠(yuǎn)健健康康的，讓她來(lái)代替我生病，我聽著，心被刺痛，淚如泉涌。

媽媽就是這樣在背后為我們付出，媽媽便是這樣的，從來(lái)都不會(huì)。從來(lái)都會(huì)不假思索的貢獻(xiàn)出自己全部。我愛你，我的媽媽！

寫背影的作文(篇2)

在我的腦海里，幾乎什么都是模糊的，唯有媽媽的背影是那么清晰，給我的印象是那么深刻。

人家的孩子通?？吹降氖菋寢屇菭N爛的笑容，而我經(jīng)?？吹降膮s是媽媽的背影。那消瘦的肩膀，修長(zhǎng)的身材……

我的媽媽是個(gè)普通的員工。早上，我還在甜蜜的夢(mèng)中徘徊的時(shí)候，媽媽已經(jīng)在為我做飯了，當(dāng)我睜開我那朦朧的睡眼時(shí)，媽媽正推開門上班去了，媽媽那消瘦的背影消失在門外。晚上，媽媽去做飯時(shí)，看到的仍是媽媽那消瘦的、朦朧的背影，是那個(gè)從早到晚一直匆匆忙忙的背影。

是我更不能忘懷的是五年級(jí)下期，通過我的不懈努力，終于考進(jìn)了年級(jí)前五名。當(dāng)老師公布這個(gè)分?jǐn)?shù)是，同學(xué)們既驚訝又羨慕地望著我這個(gè)高分高不起來(lái)，低分低不下去地中等生。我興奮代替了吃驚。老師剛說放學(xué)時(shí)我就像小說中描繪的那樣“飛一般地”沖出了教室。我沒等同路的同學(xué)，路邊的小攤也沒有吸引住我，我的內(nèi)心就被一個(gè)愿望占據(jù)了——快啊，快把這個(gè)好消息告訴媽媽！

當(dāng)我回到家，看到桌子上的紙條時(shí)，才知道媽媽今天又要加班，又要等很久很久才能回來(lái)！因?yàn)槲以俅慰歼M(jìn)了年紀(jì)前五名，媽媽一定會(huì)為我驕傲的，所以，我就靜靜地坐在沙發(fā)上等著媽媽回來(lái)。但是，我終于是等不下去了，結(jié)果躺在沙發(fā)上睡著了，當(dāng)我再一次睜開我那朦朧的睡眼時(shí)，我看到的第一眼就是我既陌生又熟悉的東西——是媽媽的朦朧的、瘦小的、消瘦的背影。我不禁鼻子一酸忍不住輕聲叫了一聲媽媽。不久，我又一次進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

在夢(mèng)中，我把我的成績(jī)告訴了媽媽，媽媽也為我驕傲，但是我又一次看到了媽媽那瘦弱的、朦朧的背影！

寫背影的作文(篇3)

憶海茫茫，腦海里回憶起點(diǎn)滴往事，不過一切都模糊不清，唯一清晰的是母親的背影。

自從我記事起，就整天看到我的媽媽忙碌的背影，我的媽媽雖然個(gè)子不高，但在她的臉上總是掛著慈祥的笑容。她在我很小的時(shí)候就培養(yǎng)我的獨(dú)立能力，使我受益匪淺的是一件小事，我不知道值不值得提她，但是在我幼小的心靈里留下了不可磨滅的記憶。那時(shí)候我上一年級(jí)，要進(jìn)行升級(jí)考試，對(duì)于那么小的我來(lái)說，當(dāng)時(shí)確實(shí)是一次大型考試。當(dāng)天晚上，媽媽絲毫沒有過問關(guān)于考試的事情。我讓媽媽幫我準(zhǔn)備考試的東西，媽媽卻說自己的事情自己做，沒有任何鼓勵(lì)，沒有任何安慰，當(dāng)時(shí)我不爭(zhēng)氣的淚水就流了下來(lái)。

第二天，我沒有理媽媽，當(dāng)時(shí)我想，反正學(xué)校距離我家不遠(yuǎn)，就自己拿了書包向?qū)W校跑去。校門口，家長(zhǎng)們領(lǐng)著孩子陸續(xù)到來(lái)，還問長(zhǎng)問短，囑咐一些考試的問題。我頓時(shí)像受了極大的委屈一般，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我想：“媽媽是不是不疼我了”。我越想越委屈，但還是抱著一線希望，我走兩步就往后看看，我多么希望媽媽會(huì)像神話一般突然出現(xiàn)在我面前阿，離考場(chǎng)越來(lái)越近，希望也越來(lái)越渺茫。卻始終不見媽媽的身影，我的希望完全破滅了，委屈的淚水止不住了，像泉水一般涌了出來(lái)，我哽咽著進(jìn)了考場(chǎng)。

考試時(shí)，我心神飄浮不定，無(wú)意間看見了模糊的一個(gè)身影，好熟悉啊―是媽媽，我象吃了定心丸一樣，因?yàn)槲业玫搅舜饛?fù)。六月的天，孩子的臉說變就變，本來(lái)還晴空萬(wàn)里，突然間就變得烏云密布，剎那間，下起了瓢潑大雨，我禁不住往窗外望了望，朦朧中，只能看到媽媽的身影，是那樣模糊，又是那樣的清晰。

那一刻，我覺得媽媽給予了我很多很多，我感覺自己像小鳥一樣在飛翔，飛著飛著，進(jìn)入了充滿了希望的殿堂……

寫背影的作文(篇4)

我認(rèn)為最美麗的風(fēng)景就是媽媽的背影。

那天下午上學(xué)，我把課本遺忘在家，窗外下著大雨，我只好讓媽媽把課本送到學(xué)校媽媽為了讓我在上課前得到課本，匆忙中居然忘了帶傘，當(dāng)她趕到學(xué)校，全身都濕透了，頭發(fā)還在滴水，幾縷發(fā)絲沾在了額前，可是，課本卻是干的，被媽媽安全地裹在懷里，媽媽把課本遞給我只是淡淡地說了一句：“我回家了，好好學(xué)習(xí)?！蔽夷攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，接過了課本，媽媽便“回”到了風(fēng)雨中，我的脖子好似有什么東西卡住了，鼻頭一酸看著媽媽在風(fēng)雨中奔波的背影，我有了一種說不出來(lái)的感受，媽媽無(wú)意間看了我一眼，那眼神非常溫柔。可是，很快又將目光移開，那背影在風(fēng)雨中顯得非常柔弱，卻又讓我有一種溫暖的感覺，我忘記了寒冷，只是癡癡地望著她的背影，風(fēng)兒吹動(dòng)了她的頭發(fā)，衣服讓人有一種說不清楚的美感，雨還在無(wú)聲地落著，她加快了步伐，緊了緊身上的衣服，她的背影讓人好感動(dòng)。她的背影越來(lái)越小，最后只有拇指那么大，可我感覺她仍然離我很近，我知道那是心與心的距離。這時(shí)上課鈴打響了，我回到了現(xiàn)實(shí)，我來(lái)到教室，決定認(rèn)真聽老師講課。

媽媽的背影我永遠(yuǎn)不能忘記，在我心中，那是一道最亮麗的風(fēng)景線。那道美麗的背影至今還呈現(xiàn)在我的眼前，那背影雖然樸實(shí)，卻又無(wú)價(jià)。

在風(fēng)雨中奔波雖然寒冷，可卻阻止不了媽媽對(duì)我濃濃的愛，那愛化作溫暖，幫助我們抵御了寒冷，如今，媽媽對(duì)我關(guān)心照顧的一幕幕出現(xiàn)在了我的眼前。

我很感激媽媽。一道背影，是一道美麗的風(fēng)景，這道風(fēng)景永遠(yuǎn)“保存”在了我的心間，我愛著無(wú)價(jià)的風(fēng)景。

寫背影的作文(篇5)

背影對(duì)于人們是很尋常的，譬如朋友再見時(shí)，轉(zhuǎn)身而去留下的背影；行人匆匆走過的背影；幾乎無(wú)處不有，無(wú)處不在，十分常見。但最讓我難忘的、牽掛的是父親的背影。

我的父親中等的身材，他在家鄉(xiāng)工作，每隔兩周就會(huì)來(lái)看望我，匆匆而來(lái)，匆匆而去，記得前幾個(gè)月還帶著家鄉(xiāng)特產(chǎn)來(lái)，雖然每次他都面帶微笑，但看著他那逐漸蒼老、困倦的面容，也還是很心酸。

父親雖然退居二線，但他仍然像奮戰(zhàn)在一線的勇士，經(jīng)常都加班加點(diǎn)地工作，晚上夜深人靜時(shí)我和媽媽打電話，他都還沒下班，仍然堅(jiān)守在辦公室、會(huì)議室、工地上……，有時(shí)星期六、星期天也在加班，雖然父親工作十分忙碌，但他還是會(huì)在百忙中抽出時(shí)間來(lái)看望我、照顧我，而且大多是周末，在家呆個(gè)一天就走，每次看著那匆匆而去而又蒼老的背影，心里莫名難受。

記得上一次來(lái)也是周末，大概是晚上12點(diǎn)過才來(lái)，帶著很多水果，看著我已熟睡，沒有打擾我，第二天早上，我很早起來(lái)，父親卻還在熟睡，根本沒發(fā)現(xiàn)我，中午回來(lái)時(shí)，父親坐在沙發(fā)上，對(duì)我說，每天事情太多，終于有休息的時(shí)候了，看著父親的根根白發(fā)，滿臉滄桑的道道皺紋，心中一陣酸痛。在周日，午飯過后，父親又匆匆地去坐火車回家，看著父親那樣疲憊的身影，漸漸離去的背影，眼淚奪眶而出，我不禁哭了。想到父親平日里的忙碌，孤單的身影，心中愧疚之情油然而生。爸媽為了讓我享受到好的教育資源，把我送到成都來(lái)讀書，讓父親一個(gè)人留守在家鄉(xiāng)，而我即使放假也沒有陪父親一起散個(gè)步、談?wù)勑摹?/p>

我父親脾氣并不是很好，經(jīng)常為家里的小事而生氣，但他嚴(yán)肅莊重卻又不缺乏幽默，他雖然與我相隔三百多公里，但他心里常常惦記著我，經(jīng)常打電話、發(fā)信息詢問我、關(guān)心我。

在上周周二，氣溫突降，父親用QQ發(fā)來(lái)信息：“兒子，我有些感冒，你一定要注意點(diǎn)，這幾天很冷，多穿點(diǎn)”?？粗@短短的幾行字，想著父親生病了還在惦記著我，我的眼眶競(jìng)莫名其妙地濕潤(rùn)了。

父親的背影是蒼老的，是憔悴的，是匆匆的。為了我，他每天東奔西走，忙忙碌碌，牽腸掛肚，他對(duì)我的愛無(wú)處不在，他如陽(yáng)光照耀著我，如雨露自滋潤(rùn)著我，讓我茁壯成長(zhǎng)！我要用自己的努力去感恩他，感恩他對(duì)我的百般呵護(hù)，感恩他對(duì)我的綿綿牽掛。

描寫背影的優(yōu)秀作文范例七篇

寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，為了引導(dǎo)我們觀察探索生活，你知道寫好一篇背影作文需要注意些什么問題嗎？一篇優(yōu)秀的作文可以通過文字表達(dá)內(nèi)心的情感。那么背影作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編特意給大家整理了“描寫背影的優(yōu)秀作文”，趕緊看看對(duì)您有沒有幫助吧，喜歡請(qǐng)收藏哦！

描寫背影的優(yōu)秀作文(篇一)

旭日東升，身后的影子是越拉越長(zhǎng)了。

小時(shí)候，母親送我上學(xué)，她的身影像一棵橡樹，高高的好挺拔。分別后，在我一次次不安的回頭中在風(fēng)中搖曳著，她的身影給予了我安全感和從容。每當(dāng)我行走在路上，總感覺有一道柔軟的光支撐著這個(gè)陰晴不定的小影子。

之后進(jìn)入了初中，這條路上多了兩個(gè)個(gè)頭差不多的一前一后匆匆身影。有時(shí)我猛一回頭，看見的是母親銳利的目光直勾勾的投射下來(lái)，便馬上把頭扭了回去，繼續(xù)快步向前走。當(dāng)時(shí)的我比母親矮了半個(gè)頭，母親加快了步伐走到了我的身后，我一聲都沒吭。這個(gè)樣子就像牧羊人恨不得將一頭離群的小羊著急趕回羊圈。母親當(dāng)時(shí)把我送到學(xué)校大門后，并沒有馬上離開，而是靜靜的站在校門旁，一路目送我進(jìn)入教學(xué)大樓。似乎還在等著以前她會(huì)經(jīng)常碰到的“回頭”，倒是我經(jīng)常義無(wú)反顧地大踏步走進(jìn)了教學(xué)樓，偶爾也會(huì)想起有什么忘記帶了，便會(huì)追上那個(gè)高高的背影，向她索要忘帶的東西。然后頭也不回地逃走了，因?yàn)榭倳?huì)覺得身后會(huì)有不斷的嘮叨聲和責(zé)備的眼神……從那時(shí)起，我便很少回頭了。

現(xiàn)在的我上學(xué)比母親上班還要早些，母親堅(jiān)持不再送我了，我便擁有了幾分疑惑和不解，憤憤地背起書包走進(jìn)了電梯，而此時(shí)的母親踩在防盜門的門框上，一手扶著門框，一手扶著眼鏡。沒有說一句話，默默地看著我的背影被電梯包圍。突然間我發(fā)現(xiàn)母親雖然站在門框上，但身高卻沒我高。原來(lái)挺拔的腰桿也已略顯彎曲。

隨著電梯的下降，隱隱聽到母親的聲音回蕩在樓道里：今天天氣預(yù)報(bào)不太準(zhǔn)呀，室外溫度可能會(huì)蠻低的，哎，那個(gè)小呆瓜不知要不要加件外套……那聲音漸行漸遠(yuǎn)。一到室外果真寒氣逼人，我快速轉(zhuǎn)身回到電梯，隨著電梯的一路上行，鼻子一陣酸，不知是不是被冷風(fēng)吹的。

電梯門一打開，母親早已把外套展開等著給我穿上。穿著外套走在初秋夜色和晨光容為一體的馬路上，我的淡淡的影子被拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)，初生的太陽(yáng)緩緩升起，晨的地毯慢慢地越來(lái)越厚地覆蓋在了大地上，陽(yáng)光漸漸撒在了我的影子上，成了金黃色的，暖暖的！

描寫背影的優(yōu)秀作文(篇二)

我不能忘記父親的背影，最不能忘記……

父親是老師，因此他總能給我不少學(xué)業(yè)上的指導(dǎo)。每次他指點(diǎn)我的時(shí)候，看著他專心致志的臉，我總是會(huì)不由自主的想到他的背影；父親總是很寵愛我，我也喜同父親待在一起，有話聊從不覺得無(wú)趣，沒話聊也不會(huì)覺得單調(diào)。

有時(shí)父親是嚴(yán)肅的，我這個(gè)急性子一不小心就有可能頂撞父親，但父親從不會(huì)像母親一樣翻舊賬，這一點(diǎn)我非常受用。但有些時(shí)候面對(duì)他那張嚴(yán)肅的臉還是嚇得不敢做聲，只得低下頭，那把頭低下的我呀，腦子是停不下來(lái)的，便又會(huì)想起父親的背影；有時(shí)，父親又是可愛的，他一挑眉、一逗眼、一痞笑、一拱鼻，似乎就能把氣氛帶到高潮，我也是個(gè)大活寶，家里有我們兩個(gè)唱雙簧，從來(lái)都安靜不下來(lái)。在嬉笑聲中，我又想起父親的背影了；有時(shí)父親又是很認(rèn)真的，他挺直著背坐在窗前辦公，似乎周圍一切也認(rèn)真了起來(lái)，包括我。那時(shí)的我是從來(lái)不會(huì)不認(rèn)真寫作的，連著那徐徐的風(fēng)兒啊，我又想起父親的背影了。

還是記得初中有一次，那次，父親的背影最為深刻……

我剛轉(zhuǎn)學(xué)不久時(shí)，正趕上多雨期，幾乎到了“三天一小雨，五天一大雨”的地步，印象當(dāng)中全都是雨。我記得那天出門特意看了看天氣，預(yù)報(bào)說不會(huì)下雨，便向家里喊了句:“我沒帶傘噯！”就出門了。可誰(shuí)知這天公偏偏不作美，一放學(xué)，雨在窗外淅瀝下個(gè)不停。我向包內(nèi)一伸手，咦?哪里來(lái)的傘?便忽地又想起是自己上星期塞的，心里暗自一高興，隨即便向校門口望去。

走到校門時(shí)，還特地向門外張望了一小會(huì)兒，爸爸應(yīng)該會(huì)來(lái)接我的，不，一定會(huì)！

可半天都沒等到要等來(lái)的人，心里空落落的，怎么會(huì)沒人呢？不會(huì)呀，下這么大的雨，該不會(huì)爸爸不管我了吧，不，不會(huì)的，怎么會(huì)呢？想著想著，竟小家子氣的哭了。不知不覺，已到了家門口了，卻有些羞于我這副狼狽樣。

一開門，小弟便急忙走過來(lái)問我:“爸爸呢，他不是早出去給你送傘了嗎？我放學(xué)都沒看到他人。”

突然，鼻頭一酸，我的世界都被淚水浸濕，腦中浮現(xiàn)過什么——

那是父親的背影?。∈俏矣啦荒芡浀谋秤鞍?！

描寫背影的優(yōu)秀作文(篇三)

輕、清、柔…我忱著《筆記》的歌詞緩緩睡去，夜微涼，一個(gè)輕柔而飄渺的夢(mèng)境將我纏繞……

那是一個(gè)夕陽(yáng)欲墜之際，我獨(dú)自倚靠在櫻花樹下，游離于萬(wàn)丈紅塵之外，手捧一本書，溢滿了你的文藝氣息。旁邊的MP3正在放著那首《筆記》，“我看見天空很藍(lán)，就像……”

我時(shí)而抿嘴微笑，時(shí)而低頭沉思，愜意的享受著慵懶陽(yáng)光帶來(lái)的溫柔氣息，偶爾清風(fēng)劃過，發(fā)梢微微舞動(dòng)，你的文字像一杯濃情咖啡，摻雜著苦與絲絲感動(dòng)。我用心的品著，賞著，感化著，或不時(shí)展開我那半閉的微笑。字里行間里的堅(jiān)強(qiáng)，悄悄打濕我的雙眼。

仰頭凝視天空，向著陽(yáng)光的角度，模模糊糊出現(xiàn)了一個(gè)充滿青春氣息的女孩。你緩緩的向我走來(lái)，我瞬間把你認(rèn)出。你著一身天藍(lán)，清秀的臉龐懸掛著一抹微笑，風(fēng)悄悄的撫摸了一次你烏黑的秀發(fā)，衣衫在風(fēng)中無(wú)出完美弧度。大片大片的櫻花落在了你的衣襟褶皺處，你輕輕的抖動(dòng)，櫻花頃刻間散落一地。

像是《筆記》中的舞者，像是《筆記》中的專屬天使，那就是你在我心中的完美與詮釋。

醒來(lái)后，依稀記得你對(duì)我說了很多很多。我明白了很多很多。只不過，只記得一個(gè)模糊的背影。

你面對(duì)病痛的不屈服，你面對(duì)困難的敢于挑戰(zhàn)，真正的震撼著我的心，還有在病魔下，能依然淡定的寫出篇篇富有內(nèi)心感情色彩的文章，我被你震撼著，觸動(dòng)著，感動(dòng)著。

一個(gè)如花的女孩，綻放在屬于她的季節(jié)。一個(gè)如夢(mèng)的女孩，紛飛在一段唯美的銀河。一個(gè)如歌的女孩，用堅(jiān)強(qiáng)唱出了她的青春。那一抹抹痕跡，永遠(yuǎn)的為她留下青春的氣息。她像春天的微笑，盼望夏天的花香，渴望秋天的微涼，守住冬天的淳樸。最后的最后，留住她的堅(jiān)強(qiáng)。唯一的信念，是因?yàn)槟阌袎?mèng)，有信念，有屬于你無(wú)法代替的文字，使你勇敢的堅(jiān)持。

我未來(lái)的路還很長(zhǎng)，可我會(huì)像你一樣，有夢(mèng)，有堅(jiān)持，我會(huì)勇敢的走下去。

描寫背影的優(yōu)秀作文(篇四)

熟悉的手機(jī)鈴聲一響，下一秒鐘必定是一個(gè)匆忙的背影。

我的爸爸是一名消防員，我不曾見過他在火場(chǎng)上沖鋒陷陣的模樣，但我總是遇見他那匆匆的背影。20xx年的春節(jié)，我是在洪江度過的。過年前那一天，爸爸說好與我一起去買煙花?？墒沁@個(gè)時(shí)候，爸爸的手機(jī)突然響了起來(lái)，爸爸掏出手機(jī)接起了電話。此時(shí)，我眉頭一皺，預(yù)感大事不妙。過了一會(huì)兒，爸爸把手機(jī)揣回口袋，滿臉堆笑，帶著歉意說道：歐駿屹，爸爸要去開個(gè)會(huì)，我讓叔叔帶你去買炮。于是，爸爸便叫來(lái)了一個(gè)叔叔，他轉(zhuǎn)身朝宿舍樓走去?？粗前〉膫€(gè)子，我不禁疑惑：曾經(jīng)那個(gè)高大的爸爸哪里去了？看著爸爸那微駝的背，我不禁疑惑：曾經(jīng)那個(gè)身姿挺拔的爸爸哪里去了？

為了彌補(bǔ)我心中的失落，第二天，爸爸帶著我來(lái)到消防隊(duì)外的一個(gè)公園里放煙花，我們找到了一個(gè)大廣場(chǎng)，一邊在這散步，一邊玩著手中的摔炮與擦炮，噼里啪啦廣場(chǎng)上的爆竹聲連成了一片。正當(dāng)我們玩得熱火朝天時(shí)，一個(gè)不和諧的聲音如同一把利劍，刺破了我們的歡樂。爸爸的手機(jī)鈴聲響了起來(lái)，我知道爸爸又要回去開會(huì)了，二話沒說向消防隊(duì)方向跑去。果然沒一會(huì)兒，爸爸也追了上來(lái)，朝著我會(huì)心一笑。我心想：果真是要開會(huì)了。于是，我一路狂奔，回到了消防隊(duì)宿舍。這一次的會(huì)比上一次長(zhǎng)了很多，過了幾個(gè)小時(shí)，爸爸都沒有回來(lái)。直到半夜的11點(diǎn)，一陣鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)，爸爸才推開房門回來(lái)了。他站在桌子前倒水，燈光下，我又看見了他的背影，他的背依舊微駝著，還多了些疲憊?？吹竭@，我的眼角濕潤(rùn)了。

多愿世間無(wú)災(zāi)無(wú)禍，祈愿爸爸和所有消防員都能閑看庭前花開花落，漫隨天外云卷云舒。

描寫背影的優(yōu)秀作文(篇五)

我的爸爸他的黑發(fā)中夾雜著絲絲白發(fā)，額頭上還爬滿了一道道皺紋。他是一位慈祥的父親。我清楚的記得，那是一個(gè)星期三的早晨，秋雨正連綿不斷地下著。我家離學(xué)校很遠(yuǎn)，上學(xué)要走一段土路，這土路一下就和了稀泥，車子也不能騎，我一看表已經(jīng)7點(diǎn)半了，想著自己就要遲到了，我真是心急如焚。這時(shí)爸爸問我：“你怎么還沒走？”“下雨了”爸爸聽了，頓時(shí)眉頭緊鎖。你現(xiàn)在走路去會(huì)遲到的，我把自行車給你提到水泥路上吧！

稀泥路可近了，爸，算了吧！可爸爸已經(jīng)換上了雨靴，提著那輛笨重的自行車磚進(jìn)了雨霧中，我打著傘也跟著出去，路上到處坑坑洼洼，我空手走在路上都倍覺危險(xiǎn)，更何況爸爸還提著那笨重的自行車，一路上爸爸艱難的向前挪動(dòng)著。他緊咬著嘴唇手牢牢的提著自行車，隔一會(huì)兒，就把自行車往上聳一聳。這是，我看見爸爸在拐角處身子往后一仰，險(xiǎn)些滑倒，爸爸的手被自行車劃了一道深深的口子，鮮血順著爸爸的手指滴在路上的泥濘中。爸爸的汗水一滴一滴往下掉，雨水也順著爸爸的頰流了下了，汗水和汗水，根本分不出哪是雨水，哪是汗水。

望著這雨水、汗水，我覺得它是那么晶瑩，猶如珍珠閃耀著奪目的光芒，包含著父親對(duì)女兒的一片深情。到了水泥路，我騎上自行車就慢慢走遠(yuǎn)了，回首遙望，透過雨簾，爸爸的背影越來(lái)越模糊，但在我心里卻越來(lái)越清晰，越來(lái)越高大。

描寫背影的優(yōu)秀作文(篇六)

背影

孤單的纖長(zhǎng)的影，

它已不再，在我的眼前晃蕩，

已不再，在我的眼前彷徨。

它已與風(fēng)中淺灰黃色的，

沾著故鄉(xiāng)泥土的落葉一樣，

飄離了。

不管她是為何，

只要獨(dú)自期盼就夠了。

又是多么的想念，

她那蒼老的，充滿了溝壑地雙手??！

永遠(yuǎn)像空氣一樣，

給予我生命的頑強(qiáng)。

看，

我似乎又看見了她那雙代表了歷史的，

溫馨地手。

卻正在與我拉長(zhǎng)、拉長(zhǎng)、、、、、、

那似遙遠(yuǎn)而其實(shí)又很近的距離，

正與我拉長(zhǎng)。

??！為何，

您為何不再見我，

因?yàn)槲乙褜W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

凝望，

站在抖立地顯眼地，

卻又簡(jiǎn)陋地平樓上，

凝望。

似乎又看見了往日懦弱淚，

但卻只記得清楚，

那最后一次也是第一次的，

純潔的天真地思念的淚痕。

??！為何，

只因?yàn)槎怂寄畹哪膬鹤拥奈遥?/p>

不想與你拉長(zhǎng)、拉長(zhǎng)、、、、、、

與你定格在那相距三千里的，

城市的火車站。

又為何，

淚水會(huì)飄過遠(yuǎn)遠(yuǎn)的距離，

流進(jìn)您的心里。

望著，

彼此憔悴地面孔，

只留下歲月的痕跡，

還有那孤單的纖長(zhǎng)地，

見證著歷史的背影。

雖相距千里，卻依舊懂你的心，因此更讓我淚流滿禁。

描寫背影的優(yōu)秀作文(篇七)

“嘩！”雨下了起來(lái)，仿佛上天打翻了一盆水，又仿佛有人受了天大的委屈，雨水如洪水般飛流直下，勢(shì)不可擋，時(shí)不時(shí)還濺起豆大的水花。

我正坐在教室午讀，離午讀結(jié)束只有五分鐘了，我開始準(zhǔn)備下節(jié)課的書，我把手伸進(jìn)抽屜里，卻摸到了一片空氣！我慌亂地低下頭，除了幾只筆之外，空空如也！忘了放了！這下慘了，語(yǔ)文老師那么兇，如果知道我沒帶作文本，一定會(huì)罵死我！這可是她親口命令的！這下完了。

我忙打電話給老媽，此時(shí)，我感到窗外的雨聲特別大，仿佛是一首悲傷的交響曲，我感到心情更低落了，心也怦怦地跳著——怦怦，怦怦，怦怦！越來(lái)越慢，越來(lái)越快！步步緊逼。

“叮叮叮！叮叮叮！”手機(jī)響了，媽媽來(lái)了！我感到了希望，飛快地拿出傘沖了下去，心中滿是歡喜。

“樂之！怎么又忘帶東西？上次怎么跟你說的？你又不記得，要我說幾次啊！”

我低下頭，接受著媽媽的訓(xùn)斥，一點(diǎn)也不解風(fēng)情的雨水又滴到了我的腳邊。

媽媽嘆了一口氣，把作文本給了我，便走了。

望著媽媽遠(yuǎn)去的背影，我不禁泛起了淚花——媽媽的背有點(diǎn)駝了，腳步也不能么快了……因?yàn)槲业臎]腦子？唔……

媽媽的背影漸漸消失在雨里了，但是那背影永遠(yuǎn)地刻在了我的記憶里，刻在了我的腦海里，刻在了我的心里。