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小學(xué)寫冬天景色的作文(8篇)

發(fā)布時間:2022-09-22 有關(guān)冬天的作文 冬天作文范文 冬天景色作文

說到作文,相信大家都不陌生吧,為了幫助我們感受多姿多彩的世界,那么我們應(yīng)該如何來寫關(guān)于冬天的作文呢?一篇優(yōu)秀的作文具有很強的感染力,能夠打動人。那么關(guān)于冬天的作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編細(xì)心準(zhǔn)備的《小學(xué)寫冬天景色的作文》,有需要的小伙伴一定不能錯過!覺得有用請收藏。

小學(xué)寫冬天景色的作文(篇一)

白雪皚皚的冬天已經(jīng)來了,冬姑娘把她手中的魔法棒一揮,世間萬物都已變得雪白雪白。

早上一起來,屋外,窗外已經(jīng)被白雪覆蓋的雪白亮眼,看那樹上,偶爾雪從樹上掉下,響起一兩聲松啦的聲音,為這感覺冰冷冷的冬天增添了一絲生氣。

看,那不遠(yuǎn)處有一群小孩正在嬉鬧,有的打雪仗,有的堆雪人……可真是熱鬧啊,那些活潑的小孩為這寒冷的冬帶來了溫暖。

在看那路邊的大人,手里正拿著鐵鏟,鏟著那路上的堅冰,邊鏟嘴里邊呦呵著,‘唉嘿’‘唉嘿’,一聲接著一聲,為這寧靜的冬日增添了一絲熱鬧的氛圍。

屋里有些人燒著煤爐,大人,小孩伸出手在上面烤著,那原來有些冰的手頓時變得熱起來,身心也燥熱起來了,真是暖和啊。

有些人放著電視,電視里偶爾傳來一兩聲激烈聲,偶爾傳來人們的笑聲。

屋外那些玩雪的小孩好像不知道寒冷,那凍的通紅的小手不知道有木有凍傷了,他們搓搓手,再在上面哈哈氣,好像這樣他們的小手就不冷了,他們天真純潔,就這個冬天一樣……

冬日即寧靜又溫馨,熱鬧。

小學(xué)寫冬天景色的作文(篇二)

霧,縈繞在山頭,乳白的霧圍繞在那高高的山頭,仿佛那是牛奶般的世界,雪白一片,令人無窮向往。

我的家鄉(xiāng)冬天沒有飄雪,更沒有冰川。但,它有令我為之傾倒的?霧。

早晨,空氣清新,晨霧從山底靜靜地漫上來,一朵朵如似絮,織成了一層薄薄的空氣,沐浴在晨霧之中,其樂無限。

迷霧輕柔柔柔,松松軟軟,置人于仙境之中。它輕飄飄的,細(xì)膩膩的,輕拂著山、水、屋、樹、人、草與天與地與屋與山與水相連,浮來游去,似迷宮、似天堂,令人高興疑惑。一切都被乳白的霧裹著,牢牢地。再加上那農(nóng)家冒出的屢屢輕煙,煙霧繚繞,綺麗壯觀。

晨霧彌漫著山村,到處游著。太陽冉冉升起,晨霧像是害羞的奼女紛紛躲避,不一會兒就無影無蹤了。霧徐徐退了,聚在那鮮綠葉片上的小露珠,晶瑩透亮,像晴朗的夜空中耀眼的繁星,頑皮的眨著眼睛。葉片被輕風(fēng)輕輕地吹動了一下,幾顆小露珠頑皮的躲進(jìn)了草叢里。這圓圓的水珠,晶瑩透亮,一閃一閃的,就像那嬌憨的胖娃娃正在調(diào)皮地眨巴著一雙閃亮的眼睛,可愛極了。

哦!這是冬天的韻味!

小學(xué)寫冬天景色的作文(篇三)

轉(zhuǎn)眼間秋天下崗了,冬天接了它的班。冬天帶來了錦繡的雪花灑落在大地上,潔白的萬物就像換了新衣一樣。

冬天到了,身邊的樹枝都光禿禿怪可憐的,曾經(jīng)布滿生氣希望的小草也被白雪壓彎了頭,它不再隨風(fēng)搖擺了。但并不是所有的植物都低了頭,松樹哥哥和梅花姐姐正在迎著寒冷,一起玩耍著呢!

冬天的小溪和河流都結(jié)了冰,小朋友們在結(jié)冰了的河上玩。白皙的冰河被他們踩的很臟,變得沒有以前那么雪白、那么漂亮了。

冬天到了,小田雞和小蛇都冬眠了,饑餓的'狗熊也只能在洞里裹著自己的毛皮冬眠。勤勞的螞蟻在入冬前早有所預(yù)備,它們現(xiàn)在不會像田雞、小蛇和狗熊一樣受餓呢。雪地上偶爾有幾只可愛的小松鼠在樹洞里滑來滑去,有的還在枝頭上披發(fā)披發(fā)步,似乎是在張望著暖和春天是不是快要來臨了。

冬天到了,嚴(yán)寒披發(fā)步在我們身邊的每個角落。即使是沒有風(fēng)的時候,也長短常的嚴(yán)寒干燥。人們只要在雪窖冰天里站久一點,耳朵就會變得比雞冠還要紅。

冬天的風(fēng)是那么的大,蠻不講理的冬姑娘把樹枝給吹中斷了,樹枝依依不舍的離開了大樹媽媽的懷抱。要是你在冬天里東張西望被冬姑娘發(fā)現(xiàn),她可是跟吹中斷樹枝一樣不會客氣的,吹的你冷颼颼的,所以你只能躲在家中的被窩里溫暖過冬。

固然冬天是一個不大受人們歡迎的季節(jié),她嚴(yán)厲起來的時候冷酷無情,讓人可怕。但是正由于有了冬天,才會有接下來錦繡的春天,才會有一年四季。

小學(xué)寫冬天景色的作文(篇四)

在雪窖冰天的寒冬,我們進(jìn)行了一場激烈的足球賽。

你看,那是我們班男女生足球pk賽開始了,首先由男隊先鋒華仔開球,他技術(shù)嫻熟,左右?guī)颍蚝退哪_像磁石見了鐵似的牢牢的吸在了一起。女隊幾員大將,費盡心思劫球未遂。這下可急壞了。眼看球到家門口了。我心里急切的想:這可如何是好呢,我不能眼睜睜的看著進(jìn)球。

迅速和幾個女生去截球。我們和華仔這個足球高手對峙了許久,不見分曉。就像武林高手決斗一般,后來我們采用文斗——只用眼神就看的他敗下陣來。他自亂陣腳之后,剎那間,只聽得男隊中一人高喝一聲“傳球啊……”他們可是鐵桿搭檔。一語驚醒夢中人,他已迅雷不及掩耳之勢把球傳給了王某。他也是一個厲害的角色,擅長射門,且射球極有殺傷力,能把人打到。

果不其然,他真的向球門方向跑去。我的心提到嗓子眼了,我只能寄但愿給守門員,因間隔太遠(yuǎn),遠(yuǎn)水也解不了近渴。只有干著急的份。只見守門員聚精會神,就在球到球門的霎那間,她以老鷹撲食般的速度用自己的身體擋住了球。因為打在肚子上,當(dāng)場跌倒在地。于是男女同學(xué)暫時休戰(zhàn)。都急切的問劉某:“傷勢如何?”同學(xué)們的關(guān)心能融化冬日的冰雪。

過了一會,劉某感覺好多了,又重修戰(zhàn)事。士氣大振,每個人都默契的配合。我們都向著球門的方向向前……

冬天游戲在足球里,那里有同學(xué)的關(guān)心、有我們一致的目標(biāo),有我們相互的激勵,更有只可意會不可言傳的默契,如同一股暖流,驅(qū)披發(fā)了冬日刺骨的寒風(fēng),即使是冰川也能融化。

小學(xué)寫冬天景色的作文(篇五)

秋姑娘剛收拾完行李,冬爺爺就風(fēng)風(fēng)火火地趕來了。他一不小心,把他的糖罐子打翻了,就給大地披上了一層薄薄的銀霜,小草上樹葉上都好象長了白眉毛。

冬爺爺一到,許多樹的樹葉都落光了,只剩下光禿禿的樹干。只有那不畏嚴(yán)寒的青松,依然屹立于風(fēng)霜之中,它的葉子還是那么蒼翠,生長得還是那么挺拔。

冬爺爺一到,百花都凋謝了,唯有臘梅在這隆冬時節(jié)綻放出它那美麗的花朵,散發(fā)出淡淡的清香,彌補了這冬季百花絕跡的空缺。難怪詩人在詩中贊道:“遙知不是雪,為有暗香來?!薄緎xW9.CoM 實習(xí)報告網(wǎng)】

冬爺爺一到,就給我們送來了年畫。清早,我們一起床就看見玻璃窗上結(jié)滿了冰花。有的像連綿起伏的群山,有的像可愛的小白兔,有的像閃爍的小星星,有的像奔馳的駿馬,還有的像含苞欲放的花朵……這是冬爺爺在夜里畫的。

冬爺爺一到,北風(fēng)就呼呼地刮起來,緊接著潔白的雪花從天上紛紛揚揚地飄起來,一朵接一朵,它們在空中相互鬧著,最后慢慢落到地上,給大地披上了一件雪白的大衣。只見地上的雪越積越厚,樹上、房頂上、田野里到處銀妝素裹。這下小朋友們可高興了,他們紛紛來到雪地里堆雪人、打雪仗,還有的在滾雪球。他們穿著五顏六色的棉衣,給這白色的世界增添了幾分色彩。

冬天真美啊!我愛冬天。

小學(xué)寫冬天景色的作文(篇六)

對于一個在喧鬧的北京的人,像我,冬天要是很暖和,便覺得太幸運了;麗江的冬天是春天般的。對于一個奔波于忙碌的學(xué)習(xí)的人,像我,冬天要是有綠色,便覺得是上天的犒賞;麗江的冬天是花紅柳綠的。天然,在農(nóng)村的地方,綠色永遠(yuǎn)是那么多,大片的綠色,反有點單調(diào)。可是在云南錦繡的麗江的冬天,而能有嵌著點彩色的綠色,麗江真的算個寶地。

設(shè)若單單是有綠色,那也算不了出奇。請閉上眼睛想:一個中國獨一保存著古代風(fēng)格的城鎮(zhèn),山水祥和相依,每一天被溫順的陽光籠罩,曬著日光浴,只等著柔和的東風(fēng)來呼叫它,這是不是理想的境界?連綿的山把麗江圍了個圈,天衣無縫,沒有半點瑕疵。這一圈山丘在冬天特別偉大,似乎是把古城放到了一個安全島里,做麗江的守護(hù)神,它們英雄般地說:“你們放心吧,沒人敢欺負(fù)你們?!闭娴模惤娜藗冊诙炖锸窍硎苤?。他們常常看著那些山丘,心中有安全的感覺,有放心的感覺,有暖和的感覺。他們由地上看到山腰,便不知不覺地想著:“明天也許東風(fēng)就來了吧?冬天這樣的呵護(hù),今天夜里也許草就都蕃廡起來了吧?”就是這點幻想不能一時實現(xiàn),他們也并不著急,由于母親般的冬天,他們可以慢慢地享受,干啥還著急呢。

最妙的是下點小雨呀。看吧,山上的石頭都潮濕了,有的地方還凸出來一塊石頭,描繪成錦繡的水墨畫。山墨綠墨綠的,跟白白的天空形成光鮮的對比。山坡上,有的地方被擋住了,沒潤濕,有的地方被雨淋得透透的;這樣,一道黑,一道深綠,給山們畫上一道道錦繡的曲線;看著看著,這幾條曲線似乎在活動,叫你能想象出無數(shù)種有趣的東西。等到快日落的時候,夕陽的余暉斜射在山腰上,那濕淋淋的石頭們似乎在對著太陽離別,展現(xiàn)出它們最美的一面。這雨是微微細(xì)雨,麗江是從來不會下傾盆大雨的,老天爺很心疼麗江。沾衣欲濕山邊雨,吹面不寒暖北風(fēng)。

古老的麗江,街道只能收留下兩匹馬,讓人覺得心里卻很寬敞,本地的人們熱情地向我們先容著麗江,跟天然和諧了。作文

被一條水晶般清澈見底的小河穿過,清新的空氣中夾雜著水草的清香。碧綠的水草長長的,牽住了小河,小河不會凍冰,而是微微泛著碧波,閃爍出整個城鎮(zhèn)的倒影,比實際看還要好看得多。

新鮮的空氣,錦繡的景色,動聽的鳥鳴,會給人帶來無窮的幻想,麗江的冬天,是永遠(yuǎn)不會被凍住的。

小學(xué)寫冬天景色的作文(篇七)

有人喜歡生氣希望盎然的春天,有人喜歡激動慷慨熱情的夏天,有人喜歡凄冷悲涼的秋天,而我卻喜歡銀裝素裹的冬天。

秋姑娘剛剛帶著豐收的喜悅悄然離去,冬姑娘就帶著無數(shù)雪精靈來了。

冬天的太陽沒有夏天一樣激動慷慨,十分暗淡無光,就像一個溫柔可愛的小姑娘,不熱情,也不浮躁,可卻有著自己獨特的魅力。

冬天,無數(shù)個雪精靈從飄渺朦朧的天空中飄然而至,帶著沁人肺腑的舒服,如同棉花,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,一朵朵,仿佛一幅冷色調(diào)的畫。它們前赴后繼,用自己荏弱的身軀籠蓋了世界,聳立的大樓披上了雪白的素裝,光禿禿的樹枝掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條,一陣輕風(fēng)吹過,樹枝搖搖擺晃,雪球往下墜,如同玉屑似的雪隨風(fēng)飄揚,令人賞心悅目、心曠神怡。

雪花,貞潔的化身,即使再冷的天色也令人感到溫馨。雪中的世界,都是白的,就仿佛神話中的仙境一般,不禁讓我想起了古人的詩句“未若柳絮因風(fēng)起”,令人回味無限。

冬是快樂的,當(dāng)雪花紛紛揚揚的落下時,最快樂的就是無邪的孩子們,堆雪人,滾雪球,打雪仗,你追我趕真熱鬧……一雙雙小手凍得通紅,可誰也沒有在意,反而興致更濃了,就連大人也不甘落后,不懼嚴(yán)寒的也加入了歡笑的人群,復(fù)習(xí)起了兒時的“作業(yè)”。

冬天的味道是快樂的、刺激的,盡管冷,但我就是喜歡。

小學(xué)寫冬天景色的作文(篇八)

冬天,固然沒有春天迷人的鳥語花香,也沒有夏天壯觀的閃電雷鳴,更沒有秋天誘人的豐富果實,但它也有獻(xiàn)給大天然暖和的陽光。

在一個冬風(fēng)咆哮的冬天中午,我和爸爸媽媽一起去買東西,媽媽讓我和爸爸等著她,她到上面去買衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到一個小女孩,她長得蠻漂亮的,但她沒有胳膊,靠雙腳寫字來乞討,她眼前擺著墨、紙還有一個裝錢的小紅桶,腳趾間夾著一支羊毫,沾了沾墨水,開始寫字。我覺得她好可憐??!我絕不猶豫地就走過去在那個小紅桶里投了五元錢,隨后途經(jīng)的人都紛紛獻(xiàn)出了愛心,可讓人生氣的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了,他們也不想想,冬風(fēng)都把樹吹得搖搖欲墜,也會有人被迫在乞討這個小女孩沒有健康的身體,沒有幸福美滿的家庭,更沒有快樂地在學(xué)校讀書,她多么需要我們的一顆顆愛心和一雙雙暖和的雙手??!

冬天固然嚴(yán)寒,但處處暖人心。不僅由于有寒假這個誘人的假期,還由于那皚皚白雪,讓孩子們的臉上有了笑臉,讓炎熱從大地上走開,讓世界披上了白衣服……

我很期待冬天!我從來沒看見過冬天的雪花飄飄,好期待能有一天,我能看見冬天的漫天雪花飄飄啊!我3歲的時候爸爸、媽媽出去打工,也把我?guī)チ?。就由于這樣,我從來享受不到雪花的夸姣。由于,福建那邊天色炎熱,幾乎沒下過雪……冬天,你是我成長的那盞燈。在我迷茫時,你是讓我走出迷茫的導(dǎo)航艦。成長,需要我們不屑的努力,我在冬天時找到了我成長的那盞燈。良多人都不喜歡冬天,我卻很喜歡冬天,我喜歡冬天的嚴(yán)寒,由于在寒冷的冬天里,土里的種子能與嚴(yán)寒作掙扎......

冬天老是銀裝素裹的,大地一片荒蕪,讓人不想走出家門,但正由于如斯。冬季在我們眼里,在我們心里多了幾分神秘。提到冬季,大家第一個反應(yīng)就是一片片晶瑩剔透外形各異的雪花。

冬天,白雪皚皚,在雪花的點綴下,世界變成了花白,這是一個多么錦繡的冬天?。】墒?,我卻沒有心情去悄悄賞識,卻想起了你身穿土灰色棉襖,兩鬢發(fā)白,始終把微笑掛在你的臉上奶奶。

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描寫冬天景色的作文(12篇)


在平時學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的,要學(xué)會寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí),你知道優(yōu)秀的關(guān)于冬天的作文包括哪些內(nèi)容嗎?一篇優(yōu)秀的作文具有很強的感染力,能夠打動人。你知道優(yōu)秀的關(guān)于冬天的作文包括哪些內(nèi)容嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理的“描寫冬天景色的作文”,歡迎閱讀,希望能為您提供一些靈感。

描寫冬天景色的作文(篇一)

嚴(yán)寒的冬,邁著沉重的步伐靜靜而至,大地在冬的腳步下,變得支離破碎,花朵失去了顏色,小草變得枯黃,連最后一片樹葉都被寒風(fēng)無情地帶走。冬狂笑著,它不答應(yīng)他的生命中有一絲暖意寒風(fēng)凜冽,誰讓我一襲暖意加身?是你,你的一份善舉,使我們的心靈裹上了一份暖意;是你們,你們的一個笑臉,使我們心中多了一份暖和;是他們,他們的步履,是我們的社會裹上了一襲暖意!就這樣,冬不狂笑了,風(fēng)不凜冽了,雪不狂飄了,一切的一切都變得那樣的溫情,一切只因你的存在善滿園智障人康復(fù)托養(yǎng)中央!

夜,讓冬毫無所懼的在大地呼嘯,注定這是個不安靜的季節(jié),可在那一刻我感到了和諧與暖和風(fēng)吹拂著發(fā)絲,嚴(yán)寒的直叫人打哆嗦。而我們一行人伴著這樣刺骨的寒風(fēng),悄無聲息的來到了善滿園智障人康復(fù)托養(yǎng)中央。剛進(jìn)門,就被一陣柔美的樂聲所吸引,跟跟著樂曲我們來到了教室。看到了一張張無邪的臉龐,一雙雙迷茫的眼睛,一只只泛紅的小手和一個個歡唱著的櫻唇,心里像打翻的五味瓶不知是什么滋味,而不知何時淚珠已布滿眼眶,面前恍惚了看見我們的到來,他們顯得十分開心,小臉上也露出了久違的笑臉,我不再哭了,而是在旁邊悄悄的看著他們。

之后我們還來到他們的身旁,回答著他們提出的種種問題,不時還問他們幾句,固然說出的話不太清楚,但是在我們每個人的心中早已明了他們想說的。我們想著,他們癡癡的語言,笑了;他們看著,我們呆呆的笑臉,也笑了一

上午就在這樣的溫馨中渡過了,盡管我們有再多的不舍,再多的眷戀,也拗不外時間白叟那沖洗著時間的手,我們要走了??粗麄儾簧岬难凵?,我的眼角劃過一縷憂傷,仿佛下一秒就要哭出來了!可他們似乎捕獲到了這一抹憂傷,用純摯的微笑回應(yīng)著我們,將眼角最后一滴不舍也磨去了凌亂的墨跡,披發(fā)落在空缺的紙上,目生卻又認(rèn)識,看著照片,他們那些象征著純摯的笑臉,面前的透明卻恍惚了我多么但愿時光能帶走你們的一切的憂傷,或統(tǒng)統(tǒng)讓給快樂!讓你們純摯的笑臉永恒,讓冬日變得暖和!

描寫冬天景色的作文(篇二)

我喜歡春天那蒙蒙細(xì)雨,喜歡夏天池塘中站立的荷葉,喜歡秋天寄來的信,可是,我更喜歡冬天的小雪花!

在某一天早上,我發(fā)現(xiàn)太陽已經(jīng)暗淡了許多,我就知道,冬天來了!我走向外面,原來天空已經(jīng)下起了飄飄揚揚的雪花,這些雪花飄落在地面上,覆蓋著路,突然,雪越下越大,仿佛整個世界都只有白色。

在冬季里,我看見了幾個小孩子,他們在一起打雪仗、堆雪人,看見了這個場景,我仿佛回到了童年的美好回憶,還記得,我在童年時,經(jīng)常和幾個小伙伴在一起玩。有一次,我在外面玩,天空下起了幾朵如水一般清澈透明的雪花,"她"一落下來,我立刻就把"她"放在手心里,但我不知道為什么,每當(dāng)我把手心打開,看到的總是一點點水,完完全全看不到一點雪花的痕跡!

樹木、小花、小草在冬天里是多么無助,多么寒冷!雖然“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,如果我們能多點愛護(hù)這些花草樹木的話。也許,她們就不會這么冷了!

冬天,是最美麗的,雖然我也喜歡春夏秋這三個季節(jié),但是,我仍然更喜歡千姿百態(tài)、變化多端、神秘莫測的冬天!

描寫冬天景色的作文(篇三)

一年之中有四個季節(jié),每個季節(jié)都有它自己的特色,而在這四個季節(jié)之中我最喜歡的卻是冬季。冬季是最寒冷的一個季節(jié);是一年中最后的一個季節(jié);是我最喜歡的一個季節(jié);也是充滿魅力的一個季節(jié)。

在冬天,舊的一年結(jié)束,新的一年開始。除夕響徹云霄的爆竹聲仍在耳畔回響,燦爛奪目的煙花仍歷歷在目,走親訪友時大家臉上的幸福與喜悅深深地印在了我的腦海里。所有的地方都充滿了年味,所有的人們都在共度新春。一串串的笑聲,一張張的笑臉趕走了冬天的嚴(yán)寒,在這個寒冷的冬季,在這辭舊迎新的時刻,我們對舊的一年“榮辱偕忘”,在新的一年“把酒臨風(fēng)”,在新的一年努力奮斗。這是新年的魅力,這也是冬天的魅力。

在冬天,這寒冷的天氣也阻止不了調(diào)皮的小精靈們,在風(fēng)伯伯的帶領(lǐng)下,灑下了屬于冬天的禮物。只是一覺醒來,這個世界就變了一個模樣。天是白的,地是白的,樹是白的,房屋也是白的。看著漫天飛舞的大雪,我裂開嘴角,心里想著:今年總算又迎來了一場大雪!這群小精靈避開了熱鬧的春運,在寒假即將結(jié)束的時候,送給了我最喜歡的禮物。能讓我如此癡迷,這就是冬天的魅力。

在冬天,整個世界都是灰白色的。萬物在低氣溫下都陷入了沉睡。我放眼四處,都是一副灰蒙蒙的景象,但是一抹綠映入了我的眼簾——那是一株常綠的老松柏。天氣越是寒冷,它的樹葉就越發(fā)的翠綠,寒風(fēng)越是刺骨,它的枝干就越發(fā)挺直。那一抹綠,比起春的鳥語花香,夏的蛙叫蟬鳴,秋的金風(fēng)送爽,更能給我感動與激勵。就在一個有一個的冬天的歷練下,那株松柏的生命力越發(fā)頑強,在一個個困難面前,我也越發(fā)勇敢堅強。這就是冬天的魅力。

冬天的魅力,你發(fā)現(xiàn)了嗎?讓我們在來年的冬天,一起尋找冬天的魅力!

描寫冬天景色的作文(篇四)

你入學(xué)的新書包,有人給你拿;你雨中的花折傘,有人給你打;你愛吃的三鮮餡,有人給你包;你委屈的淚花,有人給你擦。啊,這個人就是媽,…每當(dāng)聽到這首歌,我就想起一件事,至今令我記憶猶新。

記得有一天,天色特別冷,冬風(fēng)呼呼地刮著,似乎老虎在怒吼。暴風(fēng)吹得我家的窗戶發(fā)出了“砰砰砰”的響聲,那響聲把我從夢中驚醒,我模模糊糊中似乎感覺到媽媽正在給我蓋被子,我微微的睜開眼睛,感到特別難熬難過,只覺得頭昏腦脹,全身無力,媽媽表情痛苦,像是很難熬難過得樣子。這時我才意識到可能媽媽也病了?!翱炱饋?,”媽媽說,“我背你去看醫(yī)生?!蔽夷D:嘏吭谒谋成?,聞聲了她呼哧呼哧的喘氣聲,我心疼地對媽媽說:“媽媽,讓我下來吧!”媽媽卻說:“好孩子,媽媽一點兒也不累。”我知道,那是媽媽善意的假話,是飽含了媽媽對我的愛。媽媽好像用盡了全身的力氣才掙扎著站起來,慢慢移到燈下,打開燈,一步一個踉蹌往外走。

半夜,天色冷極了,慘白的月光下,沙丘好似一座銀子筑成的墳,毫無消息。她在嚴(yán)寒的冬風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,四肢舉動都凍僵了。媽媽手扶著墻,一步一步往前挪,這時候,走一步,像走了半個世紀(jì)似的,無比艱難。但是媽媽心里明白,再難也要走下去,孩子病了,等著看醫(yī)生。忽然,媽媽手一滑,摔了一跤,此時媽媽牢牢抱著我,怕摔著我,也顧不上痛,繼承往前挪??熳叩揭粋€鄰居家媽媽居然連喊人得力氣都沒有了,使勁拍門。鄰居聽到后認(rèn)為是有賊了,把四周的鄰居都叫起來了。

我醒來后睜開眼睛,看到媽媽坐在我的身邊,臉上露著倦怠的神情,眼睛里充滿了血絲。此時,媽媽滿臉傷痕,頭上腫起一個大包,可想而知,昨晚媽媽不知摔了多少跤才挪到鄰居家門口。原來我們是中煤氣了,媽媽是強打起精神去叫人的。鄰居說,幸虧媽媽叫人及時,要不然后果很嚴(yán)峻。

媽媽見我醒了,一下攤在地上,頭微微下垂,累得閉上了眼睛。我這才知道:原來媽媽不放心我,為了照顧我竟一夜沒睡。整理時,一股暖流涌上我的心頭,眼淚不由地流了下來,淚水恍惚了我的雙眼……

母愛是愛里面最偉大的一種.兒女是母親用自己的愛灌溉而成的花草,兒女的成長離不開母親的每一滴愛.母親,一生為兒女護(hù)航,默默在兒女背后為兒女導(dǎo)引方向.。母親對我們的愛,是我們所能答謝得了的嗎正如《游子吟》所曰:“誰言寸草心,報得三春暉?!?/p>

描寫冬天景色的作文(篇五)

冬爺爺來到了我們的校園,我們的校園變成了一個潔白的世界。

北風(fēng)像獅子一樣的怒吼著,天空陰沉沉的像鉛一樣。不一會兒,潔白的雪花像鵝毛一樣飄飄灑灑地飄落下來。又過了一會兒,雪越下越大,雪花像是一團(tuán)團(tuán)棉絮一樣落下來。雪娃娃非常頑皮,有的落在教室的樓頂上、有的'落在學(xué)校門口的松樹上,還有的落在操場上,不一會功夫,整個校園就像鋪上一層厚厚的白色地毯,踩上去咯吱、咯吱響。

下課了,美妙的下課鈴聲響了起來。同學(xué)們向風(fēng)一樣沖向操場,有的滾雪球、有的堆雪人、還有的打雪仗,可熱鬧了!

冬天的校園真美,我最喜歡冬天的校園。

描寫冬天景色的作文(篇六)

冬天來臨,他那小小的嘴里竟然藏著無比神奇而又強大的力量,使我們難以對付,冬天帶有溫和的笑容的那一瞬間,小朋友們都很喜歡他,愛他那么神圣,愛他有無窮的魔法,愛他的無私奉獻(xiàn),但冬天有一個很不好的缺點那就是進(jìn)場因為誤會而變臉,在這一剎那的時間里小朋友就會明確地知道去向那就是去家里躲著。明明說好要給孩子們帶來很多很多玩一輩子也玩不夠的東西,但因為種種原因,只好一變臉為借口。

冬天是一位出了名的園藝師,它經(jīng)常給植物們帶來很多很多的肥料,多的比牛毛還多些,它就是霜,它的勤勞讓他的朋友們又重新喜歡他了,當(dāng)農(nóng)民們發(fā)現(xiàn)作物更加的鮮嫩個,更加的甜,更加的美味了,于是就有更多人喜歡他了,可又因為有些遭遇災(zāi)難的人的斥責(zé)聲,他又失去了信心,給他們下了一場大雪,是他們都被壓得,彎了腰,壓得,低了腦袋,有的甚至被凍住了。

于是,他這才感到自己做錯了事,因該彌補過錯,就只好給大家?guī)砹送娴?,孩子們利用這些做成了,雪娃娃,雪橋,雪球等各種可做的東西,但又因為天氣太冷了,有人因衣服穿得太少而感冒了,因此他為了反思自己的過錯,在瘋怒的沖洗下他有控制不住了自己,只好悄悄的躲起來。當(dāng)孩子們知道冬爺爺不見的時候大家傷心極了,因為對大家是寸步不離的好朋友。

太陽看到冬天結(jié)上了許多頑皮可愛的小朋友時他很不開心,他是既羨慕,又嫉妒,還很他有那么多朋友自己卻沒有,為了讓冬天被誤會,太陽想出了一個天衣無縫的辦法,于是他把平時儲存的力量很熱量都散發(fā)了出來,火辣辣的陽光向四面八方散射出來,使溫度在短短的幾分鐘里逐漸上升,溫差太大不少孩子得了熱感冒,許多植物在五分鐘里收到了不同程度的傷害。

描寫冬天景色的作文(篇七)

如果春天的雨是輕柔的,那冬天的雨就是猛烈的;如果夏天是生機勃勃的,那冬天就是銀裝素裹的;如果秋天的風(fēng)是凄冷的,那冬天的風(fēng)就是凜冽的。我愛冬天,愛它的一切。

我愛冬天的梅花。當(dāng)冬日柔和的陽光灑在無邊的雪地上,梅花就被人發(fā)現(xiàn)已經(jīng)悄然盛開了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一簇簇深紅的梅花在枝頭,像一只只芙蓉鳥從樹上飛向天空。梅花開得絢麗奪目,我忍不住走近細(xì)細(xì)觀看,有的花兒才展開兩三朵,發(fā)出淡淡的清香。這時,一陣微風(fēng)拂過,樹枝隨著風(fēng)輕輕的搖動,朵朵梅花就像小小的花蝴蝶在風(fēng)中舞蹈,空氣中彌漫著梅花的香味,每一朵梅花都那么柔軟、香甜、點綴著漫漫寒冬。

我愛冬天的雪。近看,雪好似薄薄的一層,也好似根本就沒有,從空中緩緩落下,在空中飄動……地上積著厚厚的雪,雪還沒停,就有小孩迫不及待地在雪中踩來踩去,弄得衣服都濕了,可還是不停地嬉笑著、奔跑著。玩累了,一躺上去仿佛床一般松軟,讓冬天更加有趣。

我愛冬天的松樹。松樹的樹桿微微彎曲,樹皮摸上去有些粗糙。大雪落在青色的、針尖一樣的松葉上,裹住了蘑菇般的大樹。留在葉上的雪如棉花一般,輕輕用手一撥、用嘴一吹,又如蒲公英一樣飛走了。而松樹在大雪中,仿佛比以往更加挺拔起來,這讓我不禁吟起:“大雪壓青松,青松挺且直”,青松映襯下的冬天更加“高冷”了。

“煙霏霏,雪霏霏,雪向梅花枝上堆”,冬天的一切總是那么美,我愛銀裝素裹的冬天。

描寫冬天景色的作文(篇八)

在雪窖冰天的寒冬,我們進(jìn)行了一場激烈的足球賽。

你看,那是我們班男女生足球pk賽開始了,首先由男隊先鋒華仔開球,他技術(shù)嫻熟,左右?guī)颍蚝退哪_像磁石見了鐵似的牢牢的吸在了一起。女隊幾員大將,費盡心思劫球未遂。這下可急壞了。眼看球到家門口了。我心里急切的想:這可如何是好呢,我不能眼睜睜的看著進(jìn)球。

迅速和幾個女生去截球。我們和華仔這個足球高手對峙了許久,不見分曉。就像武林高手決斗一般,后來我們采用文斗——只用眼神就看的他敗下陣來。他自亂陣腳之后,剎那間,只聽得男隊中一人高喝一聲“傳球啊……”他們可是鐵桿搭檔。一語驚醒夢中人,他已迅雷不及掩耳之勢把球傳給了王某。他也是一個厲害的角色,擅長射門,且射球極有殺傷力,能把人打到。

果不其然,他真的向球門方向跑去。我的心提到嗓子眼了,我只能寄但愿給守門員,因間隔太遠(yuǎn),遠(yuǎn)水也解不了近渴。只有干著急的份。只見守門員聚精會神,就在球到球門的霎那間,她以老鷹撲食般的速度用自己的身體擋住了球。因為打在肚子上,當(dāng)場跌倒在地。于是男女同學(xué)暫時休戰(zhàn)。都急切的問劉某:“傷勢如何?”同學(xué)們的關(guān)心能融化冬日的冰雪。

過了一會,劉某感覺好多了,又重修戰(zhàn)事。士氣大振,每個人都默契的配合。我們都向著球門的方向向前……

冬天游戲在足球里,那里有同學(xué)的關(guān)心、有我們一致的目標(biāo),有我們相互的激勵,更有只可意會不可言傳的默契,如同一股暖流,驅(qū)披發(fā)了冬日刺骨的寒風(fēng),即使是冰川也能融化。

描寫冬天景色的作文(篇九)

前幾天,飄然而至的雪花,給我們平靜的校園生活帶來了莫大的驚喜。像玉屑一樣的雪花,降臨到我們的操場,我們禁不住歡呼起來:盼了好久的使者終于來了!它們有的在空中轉(zhuǎn)著圈,如一個個走八仙步的仙人;有的在圍墻上空翻飛,像是探路的偵察兵;有的撲到我們教室的窗戶上,似乎想呼喚我們一起玩?!鼈兪悄敲搭B皮、可愛!

好不容易等到下課,我們立刻沖出教室,跑向操場,整個校園立刻成了喧鬧的海洋。低年級的小朋友們伸展著手臂,滿操場跑著;幾個女孩站在操場上,仰起頭,一動不動,任雪花飄在自己的臉頰;我們幾個男生則跑到乒乓球臺前,眼巴巴地瞅著平時熟悉的臺面,盼著那里快點出現(xiàn)我們需要的“武器原料”——雪球。雪花的到來,驅(qū)趕了寒冷,帶來了快樂!雪花不斷地往下落,還不時地變換著舞步,一會兒疏,一會兒密,這些白色的小精靈,穿梭在世間的每一個角落。

描寫冬天景色的作文(篇十)

一年有四季。有人喜歡春的多姿,夏的燦爛,秋的收成,而我卻最愛冬的雪白、快樂和它孕育的生氣希望。

冬天是雪白的。我期盼已久的大雪最后在今年的冬天和我親密接觸了。大片大片的雪花如鵝毛般飄向大地的各個角落,落入鄉(xiāng)間田野,高樓平房。不一會兒,雪花就給大地鋪上了一張雪白柔軟的羊毛地毯,將大地洗滌得干干凈凈。我顧不得嚴(yán)寒,高興地沖出家門,加入了打雪仗、堆雪人的步隊,和小伙伴們玩得開心極了!

冬天是快樂的。經(jīng)由一學(xué)期的辛勞學(xué)習(xí),同學(xué)們最后迎來了假期,能夠自由安排自我的時光。我不僅僅能夠到同學(xué)家串門,還能夠有大段的時光用電腦制作我的課件。媽媽說我的課件已經(jīng)能夠和專業(yè)人士媲美了!更重要的是,每年的春節(jié)都是在冬天渡過的。過春節(jié)最開心的就是放煙花。一到夜晚,五彩繽紛、絢爛多姿的煙花從四面八方同時響起,預(yù)示來年祖國的繁榮昌盛。當(dāng)然春節(jié)期間最興奮的仍是從長輩那兒得到壓歲錢。我能夠用這部門錢買我喜歡的玩具、學(xué)習(xí)用品,當(dāng)小富婆的感覺真好!

冬天是生命的出發(fā)點。固然樹枝光禿禿了,小草枯萎了,冰封湖面,河流也悄悄的,冬天顯得荒涼而寂靜,但是你明白嗎?新的生命正在此時孕育著,孕育著。是冬天幫忙他們不中斷蘊蓄新的能量,等到來年更好生長。

冬天是錦繡的。我愛冬天!

描寫冬天景色的作文(篇十一)

一大早,我從床上爬起來。一眼便看到了冬爺爺送給千家萬戶冬的禮物—霜花,它美麗極啦!遠(yuǎn)看過去,就好像一片松林,仔細(xì)一看,我發(fā)現(xiàn)了一條冬眠的蛇,靜靜地盤在那里。在它的不遠(yuǎn)處好像有一只可愛的小兔子警惕地看著那條蛇,跑開的準(zhǔn)備已經(jīng)做好了。

我迅速穿上棉衣,迫不及待地跑出家門,只見到處都是白茫茫的一片。白色的車、白色的房、白色的樹枝、白色的大地……天上還在飄著幾片小小的、孤零零的雪花,它們是那么潔白無瑕,漫步在雪中,那么令人陶醉。

我抬起頭,感受著美好,突然我聞到了一股濃郁的香味,尋著香味,我發(fā)現(xiàn)了一株花樹,聽旁邊的大人說,它是梅花。它白色的花朵幾乎和雪融為了一體,讓我想起了王安石的一句詩“遙知不是雪,為有暗香來”。梅花的生命力是那么頑強,我很欣賞它凌寒開放的品質(zhì)。如果人們都有梅花一樣的精神,世界將會變得更加美好!

我做了一個雪球走向朋友家,剛進(jìn)他家的院子,就有一個雪球砸中了我的后背,回頭一看又一個雪球飛向了我的額頭,我急忙躲開,原來我的好朋友已經(jīng)出來了,我把一個雪球飛了回去。就這樣,一場雪仗開始了……

??!冬天,我愛冬天,愛冬天的雪、冬天的冰、冬天的陽光和花朵……

描寫冬天景色的作文(篇十二)

對于一個在喧鬧的北京的人,像我,冬天要是很暖和,便覺得太幸運了;麗江的冬天是春天般的。對于一個奔波于忙碌的學(xué)習(xí)的人,像我,冬天要是有綠色,便覺得是上天的犒賞;麗江的冬天是花紅柳綠的。天然,在農(nóng)村的地方,綠色永遠(yuǎn)是那么多,大片的綠色,反有點單調(diào)??墒窃谠颇襄\繡的麗江的冬天,而能有嵌著點彩色的綠色,麗江真的算個寶地。

設(shè)若單單是有綠色,那也算不了出奇。請閉上眼睛想:一個中國獨一保存著古代風(fēng)格的城鎮(zhèn),山水祥和相依,每一天被溫順的陽光籠罩,曬著日光浴,只等著柔和的東風(fēng)來呼叫它,這是不是理想的境界?連綿的山把麗江圍了個圈,天衣無縫,沒有半點瑕疵。這一圈山丘在冬天特別偉大,似乎是把古城放到了一個安全島里,做麗江的守護(hù)神,它們英雄般地說:“你們放心吧,沒人敢欺負(fù)你們?!闭娴?,麗江的人們在冬天里是享受著的。他們常常看著那些山丘,心中有安全的感覺,有放心的感覺,有暖和的感覺。他們由地上看到山腰,便不知不覺地想著:“明天也許東風(fēng)就來了吧?冬天這樣的呵護(hù),今天夜里也許草就都蕃廡起來了吧?”就是這點幻想不能一時實現(xiàn),他們也并不著急,由于母親般的冬天,他們可以慢慢地享受,干啥還著急呢。

最妙的是下點小雨呀??窗桑缴系氖^都潮濕了,有的地方還凸出來一塊石頭,描繪成錦繡的水墨畫。山墨綠墨綠的,跟白白的天空形成光鮮的對比。山坡上,有的地方被擋住了,沒潤濕,有的地方被雨淋得透透的;這樣,一道黑,一道深綠,給山們畫上一道道錦繡的曲線;看著看著,這幾條曲線似乎在活動,叫你能想象出無數(shù)種有趣的東西。等到快日落的時候,夕陽的余暉斜射在山腰上,那濕淋淋的石頭們似乎在對著太陽離別,展現(xiàn)出它們最美的一面。這雨是微微細(xì)雨,麗江是從來不會下傾盆大雨的,老天爺很心疼麗江。沾衣欲濕山邊雨,吹面不寒暖北風(fēng)。

古老的麗江,街道只能收留下兩匹馬,讓人覺得心里卻很寬敞,本地的人們熱情地向我們先容著麗江,跟天然和諧了。作文

被一條水晶般清澈見底的小河穿過,清新的空氣中夾雜著水草的清香。碧綠的水草長長的,牽住了小河,小河不會凍冰,而是微微泛著碧波,閃爍出整個城鎮(zhèn)的倒影,比實際看還要好看得多。

新鮮的空氣,錦繡的景色,動聽的鳥鳴,會給人帶來無窮的幻想,麗江的冬天,是永遠(yuǎn)不會被凍住的。

小學(xué)生寫景作文冬天(模板8篇)


幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦:“小學(xué)生寫景作文”。

作文是我們一種激烈情感的表達(dá)方式。語文成績的好壞主要一部分取決于作文的好壞。一篇好的作文應(yīng)當(dāng)能夠感動讀者,與之產(chǎn)生情感共鳴。那作文怎么才能寫的好?也許"小學(xué)生寫景作文冬天"就是你要找的,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

小學(xué)生寫景作文冬天 篇1

家鄉(xiāng)的冬天,就像是蚌中關(guān)閉了那枚閃閃的珍珠,好像封存在我的記憶里。

說冬天太冷,刺骨的寒風(fēng)卷席著大地,仿佛被冰刀割傷,可是我們村里的小伙伴,經(jīng)常能出一身汗回家。

說冬天干燥,仿佛天地之間的水汽都被抽走了,連人體的水汽都抵抗不住要破體而出一般,但是我們覺得冬天是潮濕的,走在山上,云里霧里,既讓人感到神秘,又讓人感到好奇。走向云霧,有一股清涼的味兒直撲肺腑,皮膚貼著空氣會讓人感到十分舒服。

冬天的雪,如柳絮般輕輕飛揚在空中,開出一朵朵小白花,漫天飛舞,天地間茫茫一片。

走在那潔白的肌膚上,望著身后被踩出的小麥穗圖案,不經(jīng)地咯咯咯笑了出來。有時,我們還會有打雪仗,堆雪人,堆堡壘,滑冰等一些活動。打雪仗時,十分熱鬧,雖然天氣很冷,但是大家都熱火朝天,不一會兒就玩出汗來了。

去上學(xué)的路上,在被汽車碾過的雪上滑,別提有多刺激了。

落葉掉到了地上,又下了一層雪,踩上去會發(fā)出咯吱、咯吱的聲音,十分有趣。在之前,那些只剩下枝干的樹木,現(xiàn)在就像長出一片片雪白的葉子,從遠(yuǎn)處看,就好像連成了一條白色的風(fēng)景線。

家鄉(xiāng)的冬天既令人神往,又讓人回味,這就是我家鄉(xiāng)的冬天。

小學(xué)生寫景作文冬天 篇2

不愿從溫暖的被窩里鉆出來。是的,我多希望這還是在夢中啊。

走出門,是雪,真美。但,好可憐。本來是在同一朵云上的精靈,現(xiàn)在卻各奔東西,有的,竟已經(jīng)消逝了??罩袝簳r的美好,多象六年級的我們。如今的紛紛飛落,多想明天的我們。

光禿禿的樹干,每一片葉子的脫落,正如我們六年的記憶,從茂盛到枯萎,到空空如也。心啊,你為什么總是懸著?

咦,我的衣服何時這樣厚了?曾經(jīng)單純的年齡,單薄的衣衫,現(xiàn)在如同這棉衣一般,有許多隔閡。是呀,我真傻,都12歲了呢,怎么還想回到曾經(jīng),六歲,那個天真的我。

冷氣不斷進(jìn)入我的身體,雪花落在睫毛上。呀,看不清東西了,是否如同我們的過去,模模糊糊,朦朦朧朧,只記得它的存在,卻仿佛又都忘記了我們的故事。

淚水呀,你為何要滑過臉頰?最后一天了,為什么不能歡笑著過去呢?啪嗒麗淚珠墜到了欄桿上,冷冰冰的。手按上去,閉上眼,這怎會有我的心冷?接住一片雪花,怎么化啦?多么可憐,停留,如此短暫。就像我們的人生,過去,再過去,然后再也回不去了。

心中的冰凌啊,你何時融化?為何還要不依不饒地刺向我最疼的地方。你不知這地方不能碰嗎?眼睛,你為何出賣我?我不想讓人見到,如此不堪的我。

暮然回首,他、她、它的笑容,瞬間融化了我。淚,一下子消散了。

最后的時光里,我要歡樂。小學(xué)的最后一天,最后一個冬天,最后一場考試,最后一次冬的消息,終將遠(yuǎn)去

小學(xué)生寫景作文冬天 篇3

春夏秋冬中,你們最喜歡哪個季節(jié)?我最喜歡白雪皚皚的冬天。

冬天早晨的窗戶上都會出現(xiàn)一朵朵白色的花,那就是人們經(jīng)常說的冰花,我用手摸一下,冰花融化了一點,用嘴呵一口氣,水直往下流,不一會兒太陽升起來了,冰花只剩下了幾滴小水珠,在陽光下光彩熠熠,美麗極了!

冬天,外面簡直成了雪的世界,雪飄落在草地上,像給大地鋪上了一層厚厚的地毯,大雪飄落在小河上,不一會兒,就結(jié)了一層厚厚的冰,仿佛正在給小河保暖。小河里,魚兒都不見了,原來他們都躲到各自的被窩里保暖呢!

冬天寒風(fēng)刺骨,北風(fēng)呼呼地吹在身上,宛如一把刀插在身上,真是難受極了,這時有一個人被風(fēng)擋住了去路,風(fēng)好像在說:“你竟敢闖入我的領(lǐng)地!”接著把那人狠狠向后推去。

冬天有許多動物都冬眠,你看!有只松鼠出來尋找食物了,不幸遇上了大雪,它萬般無奈,只能用自己的尾巴擋雪。

啊!冬天真美啊!

小學(xué)生寫景作文冬天 篇4

十二月,色曉氣佳,余獨賞雪景,屢屢斜陽,映輝百川之中,此間風(fēng)霜,輾轉(zhuǎn)纏綿。

時間,漸漸帶走了年少輕狂,也漸漸的帶走了像炊煙一般的記憶

時間是你我最好的見證者,卻沒想到時間流逝的這么快,它直接帶走了我和你應(yīng)該有的,它魯莽的像一只脫韁的野馬,日夜不停的奔跑著,對此我不得不感慨這世間的無奈。

十二月,是你最喜歡的季節(jié),也是我們相離季節(jié),你和我最后一次走在寂靜的夜路時,幽寂的燈光照著你的身影,隨風(fēng)而動的發(fā)絲和清秀的面容這無疑是對我最好的禮物。我現(xiàn)在和你暢談的所有,只是那些支零破碎的記憶,像一面摔碎的鏡子。說實話,我現(xiàn)在看見你和我走過的一條條街道,我都會不自覺的想起你,想著你沒有我會怎樣,萬幸!什么也沒變,只是沒有你的陪伴而已。

沒有你的冬天變得異常的冷,和那些日子不同,不管怎么樣,沒有我的冬天,希望你可以照顧好自己?!笆捝L(fēng),雪嶺熊封,美輪美奐,此間冬天”你的這一句話,直接繽紛了我的生活。我開始尋找你在陽光下的微笑,發(fā)現(xiàn)卻是那么遙不可及,茫茫的苦惱猶如噩夢吞噬著我的精力,我卻總是在絕望中尋找我的靈魂和你純粹的思想,你在我身邊的每分每秒都在滋潤著我的生活,今日立冬,若有你更溫暖。

能在我滄桑的歲月里飄飄紛飛的只有你的記憶,寒風(fēng)微佛過我的臉龐,飄渺的落葉瞬逝成蝶,在此夕陽西之下,能夠看徹繁華的只有我對你的思念。皎潔的月光沒照耀下的地方是你和我的未嘗做過的夢,曾經(jīng)的冬天是多么的溫暖,令人心醉,我可以想象著與你站在大地上,看見夕陽的沉落,我為了彌補這個已經(jīng)空虛的夢,我只能平靜的像一陣秋風(fēng),輕輕吹拂著片大地,帶給這世界一方安寧的享受、安靜、沉寂。

我愛冬天,愛的是那冬天的迷人的景色和已經(jīng)消逝的我曾經(jīng)做過最美好的夢,我愛冬天,愛的是可以細(xì)細(xì)品味著每一份感悟,每一分喜悅。冬天是一場夢的開始,也是一個最完美的句號。

小學(xué)生敘事寫景短篇優(yōu)秀作文范文(七)

冬天像一位小妖精一樣,活潑可愛的來到這個大地上。冬姑娘插著翅膀,是飛來大地給我們帶來了美好。她,沒有春天的鳥語花香,也沒有夏天的熱情奔放,更沒有秋天的豐滿果實,但她默默無語給我們帶來了每一聲快樂的微笑。

一天早晨醒來瞧玻璃窗外的冬景,玻璃窗外面的樹都變成了另一個樣子,沒有了樹葉只剩下了樹枝,這就是冬景,被我稱為“光禿女孩”。在田園里,里面的谷都在做香甜而快樂的美夢:夢見春天,她們都穿著美麗的粉紅色的裙子。在藍(lán)天隨風(fēng)起舞和在細(xì)雨中成長的我們。

有人說不喜歡冬天,我覺得冬天給我們帶來了冬景,他們說不喜歡冬天的人真是很無情無義了。我會用雪萊的一句名言來告訴人們:冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?我愛你,冬天,因為你給我們帶來了一幅美麗的冬景圖。

小學(xué)生寫景作文冬天 篇5

它,就這樣,飛旋著,飄舞著,輕輕來到人間,嘴邊的絲絲清涼告訴我,這不是夢!那圣潔無暇的雪呵,就這樣,緩緩地落下來,把我,不,把大家?guī)胍粋€夢幻般的世界。在這個世界里,數(shù)不清的,身著白裙的精靈,優(yōu)雅地跳著芭蕾,呼呼的朔風(fēng),此時成了最美妙的伴奏,隨著它的旋律,雪花旋轉(zhuǎn),飄舞,跳躍,然后完美的落下……在它的舞步中,我聽到了冬的心跳,嗅到了圣潔的氣息!

此時此刻,世界上的一切,仿佛都靜止了,只有那一片片雪花,這樣恣意地飛揚著,跳躍著,跳著輕靈的舞蹈,蹁躚著來到人間……

地上,鋪著一層潔白的地毯,冬的腳印,在上面依稀可見。在這動人的世界之中,聽著雪在腳下的“吱嘎”聲,與好友相約,執(zhí)手往雪地上一躺,空中的雪輕輕落在臉上,凝成透亮的水珠,此時,寒冷,喧囂,一切都不復(fù)存在了,留下來的,只有圣潔與安謐……此情此景,忍不住要對詩一首,鵝毛?怎能與雪相提并論?柳絮?不,它的媚俗,和雪的圣潔是無法相比的。也許,雪的美,不是文字能描述的,只有用心去感受,才能體味出它的純潔……

遠(yuǎn)方的房屋,披上了厚厚的雪層,雪地上,一個個雪人正朝我招手微笑,孩子的嬉鬧聲縈繞在耳畔,禁不住捧起一捧雪花,朝天空撒去,然后靜待著雪球在手上,臉上融化……

雪,下吧!痛快淋漓地下吧!遠(yuǎn)離塵世,告別喧囂,詮釋圣潔!

站在銀白的世界中,注視著雪花的飄逸飛舞,在這純潔的世界里,得到靈魂的洗禮,心靈的升華……

小學(xué)生寫景作文冬天 篇6

我愛雪

東北的孩子比較喜歡下雪的季節(jié),因為這個時候他們可以在雪中堆雪人、打雪仗。操場上、籃球賽場上到處都留下了他們的歡聲笑語這篇文章就是孩子們在20xx年冬天寫的。他通過平時的細(xì)心觀察,不但寫出了雪后的美麗景色,還寫出了自己在雪中的快樂之情。結(jié)尾升華主題,借物喻人,作為二年級的學(xué)生能寫得這么細(xì)致,讓老師感到非常欣慰。

一提起雪,我們就能想到房屋、樹木、大地都銀裝素裹。那大片大片的雪花在空中飛舞,紛紛揚揚、飄飄灑灑,像天女撒下的玉葉、銀花,那樣晶瑩,那樣美麗

我愛雪,別的孩子們也都愛雪,因為生長在東北,雪是我們最好的朋友。我們可以在下雪的時候,堆雪人、打雪仗、滾雪球在銀色的世界里盡情的歡樂。但也正因為如此,雪又往往被人們弄得又黑又臟。我相信,雪是知道自己從天而降之后的命運的,然而他依然無怨無悔地降落到人間。

為了給孩子們帶來歡樂,為了澆灌越冬的麥苗,雪不惜犧牲自己的潔白并把自己化成清水,勇敢地降落到人間,雪是高貴的,也是無私的。

我愛雪,它既純潔、高雅、無私,又是那樣的美麗,他給我們帶來了快樂,也給世間的萬物帶來了許許多多的好處。

倘若人們都像雪一樣,默默的奉獻(xiàn)著自己的一切,世界將會更加美好。

小學(xué)生寫景作文冬天 篇7

牡丹江是生我養(yǎng)我的地方,是我的家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)分明的四季,我最喜歡的就是冬天了。

在冬天家鄉(xiāng)都是雪,白雪屹屹。小時候和好朋友們玩堆雪人,打雪仗,都非常有意思,都很好玩,就是玩完了以后滿身都是雪,脖子里也都是雪。記得有一年的冬天,下了兩天兩夜的大雪,我們都非常的興奮和高興,因為可以玩雪了,因為下的太大了,所以停課了一天,我們就出去玩。我和妹妹堆起一個大大的雪人,拿一個蘿卜當(dāng)鼻子,我們找了兩個樹枝來當(dāng)做是手,我們還拿了幾個扣子也放在人的身上,還來做雪人的眼睛,做好后,那個雪人看起來活潑又可愛還很漂亮。

牡丹江還有一個的亮點就是雪堡,人們都說家鄉(xiāng)地雪城,說的一點也沒錯。雪堡都是用雪做成的,一個個美麗的圖案,還有能進(jìn)去的房子呢?冰上有冰做的橋,都非常美麗,還可以滑冰,有許多好玩的和有趣的游戲,還有很多有意思的,不只這些。

這就是我美麗可愛的家鄉(xiāng)的冬天,她給我的童年留下了快樂和回憶。

小學(xué)生寫景作文冬天 篇8

狂風(fēng)夾雜著大雪像發(fā)瘋似的刮著、下著,大樹披上了雪這件厚厚的衣服,大地也都閉上了眼睛睡起了覺,冬天一來,一切就都不一樣了,大伙兒都凍得不敢出門,家家戶戶的屋頂上也被雪覆蓋了,房梁上吊著好些塊冰,十分厚,看著,就好像快掉下來似的。

小河也停住了腳步,這個安靜而和諧的小村莊里睡著,扔一個大石子下去,會聽見“碎”的一聲,薄冰裂開了,沒一會兒,雪又會把那個口子堵住,漸漸地,雪會稍小一點,凸兀的山峰在雪的覆蓋下顯得那么寧靜而安祥,使人看了感覺小村莊像是在母親的懷抱中,靜靜地冬眠,安帎無優(yōu)地,只等春風(fēng)來把它喚醒,把小河喚醒,把整個家鄉(xiāng)喚醒。

人們紅著臉,搓搓手,幾個頑皮的小孩在河水媽媽的身上弄一個小洞口呼吸,不一會兒,從那個小洞口出來了好多條小魚,小魚在冬天也是活蹦亂跳的,雪越下越小,逐漸,雪兒已經(jīng)收起了魔性的笑臉。太陽紅起了臉,這使家鄉(xiāng)的所有事物都樂開了花,慢慢地,小山已經(jīng)白一塊,黃一塊的了,大樹也露出了一點點笑容。 家鄉(xiāng),冬天的家鄉(xiāng)是非常冷的,但在這寒冷的時間里,任何事物都十分樂觀、開心,孩子們更是玩的歡,打雪仗,堆雪球……他們一個追著一個,臉上露著辛福,大地也只是稍作休息,不一會兒,便微微地張開了眼,擁抱整個家鄉(xiāng)。

冬天的家鄉(xiāng)就是這樣,雖然冷,但每個生命都十分祥和,處于一個辛福的狀態(tài)。

冬天的景色小學(xué)生作文精選


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冬天的景色小學(xué)生作文【篇1】

冬天早上冷颼颼,但我吃著熱呼呼的稀飯,真是心滿意足!想賞識一下這錦繡的大地,但我輕輕的把窗戶推開時,卻發(fā)現(xiàn)這個世界怎么變得那么冰涼?春天時,那一望無際繽紛的花兒,讓人看得心花怒放,而冬天世界早已被云朵包得牢牢的,像是穿戴從云朵摘下來製作的絨衣,大地都變得昏暗無比,只能贊嘆說:“一年收留易又“冬天””啊!

不外冬天的景象也是很迷人的,固然不下雪,但有夜市里的人群擠來擠去,也有冬天不同的暖和和熱鬧;還有火鍋店里滿滿的人,一個又一個的進(jìn)去,老板應(yīng)該但愿人們多多益善??匆姶蠹蚁仓痤侀_的走出來,就知道他們有多享受這一整理熱騰騰、香噴噴的火鍋。冬天也是草莓最好的收獲時機,那被鮮紅草莓染色的田地,農(nóng)民看到,無與倫比的驕傲,由于每一個鮮紅欲滴的草莓,都是他們辛勤的心血;游客們個個眉開眼笑、大快人心,由于每一口鮮甜的滋味,都可以使大家大快朵頤!

冬天大家穿戴又厚又重的大衣,一個個都穿得像肉包子,但是是五彩繽紛的“肉包子”,讓人賞識得目迷五色。冬天常下雨,天空下起綿綿細(xì)雨,大家也拿著彩虹色的雨傘,昏暗的世界一下子也變得多采多姿,我也最喜歡冬天這一刻的景象。

冰冰涼冷的冬天,我卻看五彩繽紛的世界,我愛看那一望無際的草莓園,看著大家變成彩色包子。但愿明年還可以看到今年冬天許多華麗、精美的景象,也但愿今年的冬天能萬事如意。

冬無邪是千變?nèi)f化,有時氣憤,有時開心,天天都帶給我們不同的溫度;同時,冬天的景象也千變?nèi)f化。冬天外國會下白綿綿的雪,冬天有暖和的人情味。十一月到一月的景象帶給大家固然昏暗,卻也是多彩多姿的世界,冬天多變的景象真讓人陶醉??!

冬天的景色小學(xué)生作文【篇2】

每當(dāng)“立冬”來臨時,我開始興奮,因為我最愛的冬天來了,我的家鄉(xiāng)將被冬天打扮成夢幻般的城市了!我愛雪,愛那花兒般的冰晶,每一次我都想把雪花留下,擺在桌上,貼在手表上,窗上好讓我一抬頭,一低頭,隨時都能看到!

我不是太愛打雪仗,堆雪人什么的,我只是愛看雪花那樣的形態(tài),愛它隨風(fēng)飄揚的瀟灑,愛它落地時瞬時的融化。當(dāng)雪落下,紛紛揚揚,順著風(fēng)打卷兒,我便覺得它們也擁有生命,不,就是生命!

它們落下,帶來冰冰涼涼的感覺,像長眼睛似的落入你的手中,給裹在羽絨服里冒出汗來的手一絲清涼。它讓人感覺喜,又讓人感到淡淡的愁——第一輪雪,它們被地上的熱氣暖散了,那些美麗頓時沒了蹤影。這不是一種人才有的高尚品質(zhì)嗎?第一輪雪,驅(qū)走了地上的熱,好讓后頭下來的雪不再化掉了。

冬天的風(fēng)別有一番韻味。不似夏那樣燥熱,吸在雨后帶來清涼;不似秋,總叫人從頭涼到腳;也不似總綠茵茵的春,曖,卻無一絲聲息。冬天的風(fēng)總是呼拉拉的,不正是一支交響樂嗎?冬天風(fēng)總叫人看得見,叫樹搖,叫雪飄,卻又不似夏天對那樣伴著雷雨,叫人害怕。風(fēng)停了,人們便有了苦盡甘來的感覺,正是冬風(fēng),刮時能讓人緊張,停后讓人高興,比春風(fēng)的暖意更讓人高興。

冬天的路也別具風(fēng)騷,路上蓋滿了雪,總一個腳印又一個腳印。那些腳印,深深淺淺。童鞋的腳印,不會很深,胖一點的腳印就會深一些,一個個一點點,那是高跟鞋留下的??缍刃。_印深,我想到底是胖子還是背著沉重的東西呢?呦!一個一個梅花印,是那些小狗和小貓留下的腳印。大皮鞋前頭有圓點的,則是老爺爺、老奶奶,從腳印里,便可以想象出路上發(fā)生的故事。

冬天的樹最叫人欣賞,長青的樹,總在風(fēng)雪中挺立,不屈的精神叫人贊賞,它們在一片白茫茫中保持著一點綠。落葉的樹,叫葉子沉睡在它的腳下;有的樹沒了樹皮,可是它們?nèi)匀粫B強的活著,來年的春天又會發(fā)出新芽來,這怎么能不叫人贊嘆?樹們頑強的生命力,又不由得讓我肅然起敬!

冬天的陽光是可貴的。當(dāng)陽光透過窗子射進(jìn)屋里,那亮光緩緩旋轉(zhuǎn),總讓人無比暢快,那是冬天的祝福,這一縷陽光,在融化人們心中的冰冷。冬天的陽光暖暖的,不熱,卻是冬天里的一把火。人們總愛冬天里的太陽,在寒冷中依然保持著它的暖,卻不會熱。

唯愛冬天,我心中的冬天,你是那樣美麗。你擁有世上最圣潔的白,如一位女神,又那么淡雅。

冬天,又總是那么短暫,幾個月就匆匆離去,為迎春花送出幾朵花苞,向人們招招手,便走了,你看她,回首向人們嫣然一笑,揮手又織出一場倒春寒......

冬天的景色小學(xué)生作文【篇3】

如果春天的雨是輕柔的,那冬天的雨就是猛烈的;如果夏天是生機勃勃的,那冬天就是銀裝素裹的;如果秋天的風(fēng)是凄冷的,那冬天的風(fēng)就是凜冽的。我愛冬天,愛它的一切。

我愛冬天的梅花。當(dāng)冬日柔和的陽光灑在無邊的雪地上,梅花就被人發(fā)現(xiàn)已經(jīng)悄然盛開了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一簇簇深紅的梅花在枝頭,像一只只芙蓉鳥從樹上飛向天空。梅花開得絢麗奪目,我忍不住走近細(xì)細(xì)觀看,有的花兒才展開兩三朵,發(fā)出淡淡的清香。這時,一陣微風(fēng)拂過,樹枝隨著風(fēng)輕輕的搖動,朵朵梅花就像小小的花蝴蝶在風(fēng)中舞蹈,空氣中彌漫著梅花的香味,每一朵梅花都那么柔軟、香甜、點綴著漫漫寒冬。

我愛冬天的雪。近看,雪好似薄薄的一層,也好似根本就沒有,從空中緩緩落下,在空中飄動……地上積著厚厚的雪,雪還沒停,就有小孩迫不及待地在雪中踩來踩去,弄得衣服都濕了,可還是不停地嬉笑著、奔跑著。玩累了,一躺上去仿佛床一般松軟,讓冬天更加有趣。

我愛冬天的松樹。松樹的樹桿微微彎曲,樹皮摸上去有些粗糙。大雪落在青色的、針尖一樣的松葉上,裹住了蘑菇般的大樹。留在葉上的雪如棉花一般,輕輕用手一撥、用嘴一吹,又如蒲公英一樣飛走了。而松樹在大雪中,仿佛比以往更加挺拔起來,這讓我不禁吟起:“大雪壓青松,青松挺且直”,青松映襯下的冬天更加“高冷”了。

“煙霏霏,雪霏霏,雪向梅花枝上堆”,冬天的一切總是那么美,我愛銀裝素裹的冬天。

冬天的景色小學(xué)生作文【篇4】

在這四季中,我喜歡寒冷的冬天,更喜那雪花。

早晨,我剛起床,望著窗外那一片雪白雪白的大地毯和那鵝毛大雪,雪花猶如一位位貌美如花,閉月羞花的小仙女一樣,在湛藍(lán)的天空中跳著優(yōu)美的舞蹈。我一走出門,刺骨的寒風(fēng)向我吹來,使我瑟瑟發(fā)抖,我連續(xù)打了幾個噴嚏。雪花有的像一只只蝴蝶,在天空中飛舞;有的像一片薄紙,從天而降;還有的像七零八落的花瓣,在空中旋轉(zhuǎn)著。

中午,那雪花如同一滴淚水,滴下便無法返回。我接觸了雪花,那潔白如新的雪花,一秒鐘不到,就已經(jīng)變成了一滴小水滴,濕潤了我的手掌心。又一片雪花飄到了我的頭上,漂到了我的衣服里,褲子上……把我身體變得濕淋淋的。“誒!為什么那片片雪花不能再多呆一會兒?這么快就融化了呢?”我疑惑地聞著我自己。“要不我多接一點雪花,說不定這樣它就不會融化了呢?”說完,我立刻伸出手來繼續(xù)接雪花,不久我的手就變成了紅彤彤的胡蘿卜。

傍晚,那雪花在黑黑的屏幕中飄飄落下,使那屏幕添加了許多光彩。那漂亮的雪花在我的眼前緩緩地落下。第二天早晨,太陽在空中閃耀著燦爛的光芒,我望著窗外,那雪花已經(jīng)不存在了,被太陽融化成一片片水坑。我的眼中閃耀著留戀的光芒,“唉!雪花啊雪花,你怎么融化了呢?”

雪花,那純潔的雪花,那雪白而又單純的雪花,你怎么融化了呢?我真希望你能留在那五彩的大地上,雪花,你是令人羨慕而又令人欣喜。

冬天的景色小學(xué)生作文【篇5】

冬天,給我的感覺是殘酷的、是像寒冰一樣的無情,為甚么?因為它總是把所有可愛的小花、翠綠的小草像臺風(fēng)剛經(jīng)過一樣,掃得空無一物。

一個寒冷的早晨,我從暖洋洋的被窩醒來,發(fā)現(xiàn)床頭前的小花不再有昨天早上我看到那粉紅色的花瓣、翠綠的葉子纏滿嫩莖的模樣,只剩著枯黃的花蕊,,和一片可憐兮兮、快干枯而落的葉子,我的心頭嘆了一口大大的氣,心想:唉!又是一個無情的冬天把小花帶離了我,這么美的花只有短短幾天可以盛開,冬風(fēng)怎么可以這樣,提早取走它的命。

走在街上,只見一個個包得像大饅頭一樣的路人,手插口袋、頭頂著一頂毛帽,緩慢的走著,甚至走著走著,還能聽到擦身而過的行人說;我的天呀!我示在北極嗎?怎么這么冷!我忍不住大笑,心想:我也有同感呢!

冬天大哥!你甚么時候才要離開呀?你再不走,都要凍死我啦!不只是我,連我家的小花都為你而死,所以拜託你行行好,饒了我們吧!

冬天的景色小學(xué)生作文【篇6】

那些荒涼的日子,抑或是繁華的流年,都在不知不覺中從我的指縫間悄然溜走。安安靜靜的,沒有留給我反應(yīng)的余地,就悄悄地離我遠(yuǎn)去了。硬生生的把從前的我一絲絲的抽離,留下一個人呆呆的駐足原地。沒有神色的漠然,沒有緣由的淺笑。

注定是一個落寞而帶點感傷的季節(jié),據(jù)說是到了安靜的冬天了,寒冷的風(fēng)生硬的撲打在臉上,忍受著穿透皮膚刺痛骨頭的寒冷。仿佛就只差零下好幾的溫度和一場像樣的大雪,這個冬天就完整了。只是簡簡單單的降溫,還沒有到最最冷的時候呢,于是在這個季節(jié)里習(xí)慣性地澆灌心情。

在四季中唯有冬天最符合自己的那種心境。用它獨特的寒冷將自己凌亂的思維凍結(jié),將那無盡的哀愁淹沒!為求不再融化,總渴望四季里都有著雪的味道!我喜歡冷,我喜歡雪,只是不喜歡冬天的自己。似乎只有在夏天的時候才是我應(yīng)該呆著的世界。習(xí)慣了在冬天的一個人;習(xí)慣了在冬天懷念夏天的味道;習(xí)慣了在冬天把所有的傷感泛濫,泛濫再泛濫。

冬天里總是蘊藏著自己永遠(yuǎn)也無法抹去的回憶。想起冬天,我還是那么的恨自己,那個冬天,是我母親把我?guī)У饺耸篱g的日子,也就是母親的苦難日,我覺得沒有比那個冬天更冷的冬天了,不是由于本身的溫度,是因為那顆心瞬間被寒氣籠罩了,一個瞬間就那樣慢慢的化為了一個冬季!從那以后,生命里就漸漸的消失了那些可有可無的影子,終究是過客而已!只是掩飾不了那份失落的存在。就如自己很喜歡冬天那樣,記憶可以留戀,但在那樣的季節(jié)里身體里卻總是在流淌著零下幾度的淚滴!那個冬天終究過去了,就像生命里經(jīng)歷的那些曾以為已走到絕望的盡頭,只欠一步踏入奈何橋的境遇時,以為就那樣的走向了絕望,但這個世界上就是沒有那么絕的事情!一切不還是那么的過去了嗎,自己不還是好好的活在了這個世界里,依舊在聞著這冬的氣息,寫下自己的那泛泛憂傷的獨白!冬天是個敏感的季節(jié)!致使自己更加的敏感!它擁有了我太多太多的記憶。也不知道為什么,冬天的印象總是比其他時候來的更加深刻。不管是美麗的亦或是悲傷的,都留下了深深地印記。死死地烙印在心里,無法抹去!

在我最初的印象中,冬天就是屬于我的季節(jié),或者我是屬于冬天的那個人。冬天是一個和我有著千絲萬縷關(guān)系的詞語。對我來說,冬天就是安靜,就是生命,就是思念。

冬天的天空是最最平靜的,沒有一點波瀾,陰沉沉的蓋住我能觸及到的地方,我喜歡望上面的世界或者站在高處眺望遠(yuǎn)點的地平線,都是遙不可及的空曠,都是藏著很多幻想的地方。像是一個安靜可靠的傾聽者,包容了所有的秘密,是每個人都可以擁有的寄托。喜歡在暖暖的地方,呆呆的看看天空。忍不住撩開曾經(jīng)的傷口,小心翼翼的窺視下去,很快又忍不住的的馬上遮住。只留下掛在天空上的空想。然后淺淺的對自己笑一下,算是安慰吧。沒有傷感,只是習(xí)慣。

冬天的陽光是上天最美麗的恩賜,冬日里的大晴天是最最坦蕩,純粹和不顧一切的。即使是地上結(jié)再厚的冰,刮再大的風(fēng),陽光依舊靜好。常常一個人在踽踽獨行的時候,總愛將視線向上方延伸著,靜靜的享用著那抹陽光。

在陽光慢慢的微弱的時候,自己也時不時的把臉對著太陽,閉上自己的眼睛,在那個紅的透徹的世界里,自己放縱的享受著陽光溫?zé)嵘砩纤屑?xì)胞的那種微妙感覺!浸泡在溫暖的聲音里,像是一只安靜的午睡的貓,忘記自己的價值。微微向上的嘴角,直指享受的方向。

看著正前方的那些來來往往的人群和車輛瞬間都被泡在黃昏的暮色當(dāng)中的時候,逃離塵世的喧嘩,當(dāng)夜幕真的降下來的時候,自己也等來了一輛擁擠的公交車,回到家里,泡一個熱水澡,最后會很安靜的賴在自己的小被窩里!期待一個美夢將自己的疲憊帶走!就這樣,時間一天天過去,但不會去哀嘆!

冬天的生活一直都沒有我想象的那么愜意,但也總是能給我意想不到的驚喜,比如說這個,比如說那個,還有等等。小時候的夢想中喜歡冬天里一個人的旅行,卻總是沒有如愿,因為這個,因為那個,種種不能預(yù)知的原因,只能把我所謂的旅行付諸于我能做到的溜達(dá)。在瑟瑟的寒風(fēng)里抖抖的看所有的人和我一樣很冷的樣子。自己表現(xiàn)出一點也不冷的樣子,實際上已經(jīng)抖的肌肉都累了。然后淺淺笑笑,算是滿足的吧,所有有關(guān)冬天的生活都在順應(yīng)著這樣平靜的天氣,也是在適應(yīng)一個安靜的我,普普通通的安靜的走著,不留心,不在意,自顧自得移動自己的腳步。我也習(xí)慣了在冬天的陽光下,安靜的看著別人把生活調(diào)制得五顏六色多姿多彩的,也不去模仿,在斜陽下品清茗,閱書卷是十分愜意的一件奢侈的享受。從來沒想過去改變什么,生活本不需要那么多的激情,平靜安寧的生活亦是一種難得的幸福,生活本身也模仿不來,只得邂逅。

不知道什么時候迷上了淡淡的想念。不知道什么時候愛上了奶茶的味道。不知道什么時候習(xí)慣了輕輕的語氣。不知道什么時候適應(yīng)了小小的擔(dān)心。就在所有的不知道里,我變成了現(xiàn)在的我。沒有什么不好的。冬天來了,陽光依舊,思緒依舊。

這個冬天即使有再多的感傷,我都不會退步!

我會走到屬于自己的終點,直至看到春季的那一縷陽光,俯視著夕陽下夾竹桃搖曳的背影微笑

冬天的景色小學(xué)生作文【篇7】

由于有你,讓我喜歡上這個季節(jié)。入冬了,好冷自己走在大街上,不知道該去哪里。嗨呀,口袋里僅還有幾個一元的鋼蹦,這幾元錢在這個大城市能做什么呀,我孤傲的走在大街上,低著頭看著腳底下那走不完的路,啊呀什么時候是個盡頭,工作...

秋天很快就過去了。當(dāng)葉晨早上起床時呼出了一口吻時看到一點點白色的霧氣從她口中冒出,她立即反應(yīng)到冬天來了。一個陰天,葉晨住的村莊下了這個冬天里的第一場雪,她約了幾個小伙伴出去玩雪。

早已進(jìn)入了冬天,但糊口在家鄉(xiāng)的我卻沒有感覺到一絲絲寒意。北方早已經(jīng)是雪窖冰天了,那里只有白色,沒有其它顏色了,家鄉(xiāng)的冬天是暖和的!

山陽今年的冬天少有的冷,動不動就零下七八度了。這固然與哈爾濱比是小巫,可對于常常糊口在暖和的陜南人來說,無疑如同掉到冰窟里,所以只要在戶外,就常??梢月牭揭黄V苦的詛咒聲。冬天是個錦繡的季節(jié),它固然沒有春天那樣生氣希望勃勃,沒有夏天那樣熱情奔放,也沒有秋天那樣碩果累累。但是,在我的心目中,冬天仍是那樣迷人!

冬天,一望無際的天空,正飄著一群雪白的小精靈,它們就是錦繡的小雪花。

冬天到了,我戴上了紫領(lǐng)巾。我很喜歡他它我親愛的爸爸媽媽,你們要戴么假如這紫領(lǐng)巾變成雙份就好了,你們都戴上,我不戴也行,由于我看著也溫暖。

冬天,沒有春天那么鳥語花香,風(fēng)景宜人:沒有夏天那么驕陽似火,電閃雷鳴;沒有秋天那么碩果累累,落葉紛飛:但它給我們帶來了漫天飄動的雪花。

我愛春天的生氣希望勃勃,我愛夏天的熱情奔放,我愛秋天的果實累累,但我更愛冬天的白雪皚皚。你見到過冬天嗎?你感觸感染到冬天但來的樂趣嗎?我想你們一定感觸感染過吧!而且是跟我那種奇妙的感覺一樣的吧!

冬天的景色小學(xué)生作文【篇8】

逝去的歲月猶如飛濺起的浪花,轉(zhuǎn)眼消失于世。而我們也同樣在不知不覺中迎來了一個冷氣紛飛的季節(jié)——冬。

但,可能是由于地輿問題的原因,如今20xx年即將溜走,但卻依舊不見雪的蹤影。沒有了雪的冬天雖然缺少了色彩,但它卻并不孤單。

清晨,太陽緩緩從東方爬起,冷冽的天空迎來了第一縷陽光。徐徐的,太陽越升越高,無數(shù)道金黃耀眼的毫光傾盆而倒,猶如金色的瀑布。冬天的早晨寒風(fēng)咆哮,凍得每個小朋友都披上了厚重的“鎧甲”??赡芪覍@寒冬情有獨鐘,無論如何都不感一絲冰涼。

聽,那蒼勁而有力的冬風(fēng)在操場上毫無所懼地奔跑,玩耍。它們跑遍每一個角落,猶如一個新生兒一般,對于世界上的一切都布滿了好奇心。

冬天的校園中,無論是高大的教授教養(yǎng)樓,仍是光禿禿的樹枝,或者是早就已經(jīng)開始泛黃的草坪,都是寒到了極致的——但是,無論是哪一個地方,都不見那一抹白色的身影……

夕陽西下,毫光最后撒入人間。冬天的夜,老是那么安詳。大街上只剩下兩排路燈披發(fā)發(fā)著橘色的光。我獨自漫步于大街,耳邊是寒風(fēng)咆哮的聲音,那是獨自一個人特有的安靜……冬夜總會比其它時刻更要冷。我抬頭望向天空,目光注視著無比陰沉的暗夜,總但愿此刻從天空中飄下點什么。假如有,那我一定會去追尋那群精靈的身影……

春的新生,夏的旺盛,秋的豐收,冬的凋零……新生值得歡笑,旺盛值得喜悅,豐收值得歡呼,凋零,值得期待——那是重生的喜悅。

可是,沒了裝飾的重生,著實有些單調(diào)了。

冬天的景色小學(xué)生作文【篇9】

冬天悄悄的來了。這幾天,天空陰沉,一早起床時,整個城市被霧氣籠罩著,好像浸泡在牛奶之中,東婆婆好像帶著鉛筆,在天空上抹出淡淡的灰色。馬路兩側(cè)的樹還在落葉,許多樹葉都已經(jīng)枯黃了,像老人臉上的皺紋。一陣陣刺骨的寒風(fēng)呼嘯,枯葉“一窩蜂”從枝干上脫落下來。

入冬時,雨水就增多了。仍舊是淅淅瀝瀝的小雨,落在地上,發(fā)出的響聲像一首鋼琴曲。雨水把馬路表面的灰塵洗刷掉了,一個個石塊,像一顆顆黑色的珍珠,散發(fā)著耀眼的光芒。

樓下的桂花樹散發(fā)的香味淡了,重在下面的小花小草也都枯萎了,經(jīng)過了冬天的磨難。路上的行人早已穿上棉襖、風(fēng)衣,有的還圍上了圍巾,許多人因為得了感冒,怕傳染,戴上了口罩。雖然天氣格外寒冷,可仍舊有人在公園里跑步,河堤上慢走,鍛煉自己的身體。也有環(huán)衛(wèi)工人堅守崗位,認(rèn)真地打掃城市的每一個角落,處理垃圾。

冬天就這樣吞沒了秋天豐收的色彩和天空。冬天,就是灰色一片。現(xiàn)在,到處能看出冬天的氣息、腳步、身影,聽到冬的聲音。冬天的到來是那么的悄無聲息……

冬天的景色小學(xué)生作文【篇10】

冬天來臨,他那小小的嘴里竟然藏著無比神奇而又強大的力量,使我們難以對付,冬天帶有溫和的笑容的那一瞬間,小朋友們都很喜歡他,愛他那么神圣,愛他有無窮的魔法,愛他的無私奉獻(xiàn),但冬天有一個很不好的缺點那就是進(jìn)場因為誤會而變臉,在這一剎那的時間里小朋友就會明確地知道去向那就是去家里躲著。明明說好要給孩子們帶來很多很多玩一輩子也玩不夠的東西,但因為種種原因,只好一變臉為借口。

冬天是一位出了名的園藝師,它經(jīng)常給植物們帶來很多很多的肥料,多的比牛毛還多些,它就是霜,它的勤勞讓他的朋友們又重新喜歡他了,當(dāng)農(nóng)民們發(fā)現(xiàn)作物更加的鮮嫩個,更加的甜,更加的美味了,于是就有更多人喜歡他了,可又因為有些遭遇災(zāi)難的人的斥責(zé)聲,他又失去了信心,給他們下了一場大雪,是他們都被壓得,彎了腰,壓得,低了腦袋,有的甚至被凍住了。

于是,他這才感到自己做錯了事,因該彌補過錯,就只好給大家?guī)砹送娴模⒆觽兝眠@些做成了,雪娃娃,雪橋,雪球等各種可做的東西,但又因為天氣太冷了,有人因衣服穿得太少而感冒了,因此他為了反思自己的過錯,在瘋怒的沖洗下他有控制不住了自己,只好悄悄的躲起來。當(dāng)孩子們知道冬爺爺不見的時候大家傷心極了,因為對大家是寸步不離的好朋友。

太陽看到冬天結(jié)上了許多頑皮可愛的小朋友時他很不開心,他是既羨慕,又嫉妒,還很他有那么多朋友自己卻沒有,為了讓冬天被誤會,太陽想出了一個天衣無縫的辦法,于是他把平時儲存的力量很熱量都散發(fā)了出來,火辣辣的陽光向四面八方散射出來,使溫度在短短的幾分鐘里逐漸上升,溫差太大不少孩子得了熱感冒,許多植物在五分鐘里收到了不同程度的傷害。

冬天景色小學(xué)作文模板五篇


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冬天景色小學(xué)作文 篇1

早晨起來,冬霧彌漫。霧散之后,立即出現(xiàn)一幅奇景,那青松的針葉上,凝著厚厚的白霜,像是一樹樹潔白的秋菊;那落葉喬木的枝條上裹著雪,宛如一株株白玉雕的樹;垂柳銀絲飄蕩,灌木叢都成了潔白的珊瑚叢,千姿百態(tài),令人撲塑迷離,恍惚置身與童話世界中

一年有四個季節(jié),每個季節(jié)都有不同的景色,而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。冬天,大雪紛飛人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界,來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美好。

黃昏的雪,深切切的,好象有千絲萬縷的情緒似的,又像海水一般洶涌,能夠淹沒一切,還有一絲揭開藏頭露尾般的裸露感。雪花形態(tài)萬千、晶瑩透亮,好象出征的戰(zhàn)士,披著銀色的盔甲,又像是一片片白色的戰(zhàn)帆在遠(yuǎn)航……

雪中的景色壯麗無比,天地之間渾然一色,只能看見一片銀色,好象整個世界都是用銀子來裝飾而成的。

雪后,那綿綿的白雪裝飾著世界,瓊枝玉葉,粉裝玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪豐年的喜人景象。

我愛白雪,我愛雪景,我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天,雖然十分寒冷,但是它有著無可比擬的溫馨和希望。

冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”

冬季的來臨,人們都換上了厚重的棉衣,隔離了寒冷的風(fēng)霜。冬季的來臨,也讓萬物進(jìn)入了“寂”期,留給人們的是滿眼的疲憊……

那年冬天,我種的君子蘭早在兩個月前就病態(tài)泱泱。冬天一到,它就全沒了綠色,成了一堆枯枝。我傷心極了,幾個月的心就這樣化作了泡影。為了使自己稍稍安心一些,我既沒有把它立即丟掉,也沒有把它從花盆里馬上移走,是什么樣就什么樣,沒再去管它。

就這樣,那一年的冬天我就在惋惜中度過,每一次摸到那冰冷的花盆,心頭就涌出陣陣悲哀和無奈?,F(xiàn)在想起,仍能感覺那冬的漫長。

第二年開春后,我痛下決心要將那枯枝除掉,騰出花盆種吊蘭。于是,我用一個小鏟子扒開土,準(zhǔn)備將其連根拔走。

可就在這時,奇跡出現(xiàn)了。我剛用鏟子插入干厚的泥土,扒了兩下,就聽到一陣清脆的破裂聲,隨之我看到瓷花盆的碎片散了一地??墒俏易屑?xì)一看,被泥土層層包裹著的,濃密得如太白胡須般的是那去年冬天看似已枯的君子蘭的根,它不但沒有壞,反而愈加茂盛,分了一次又一次的杈。現(xiàn)在,它已經(jīng)茂盛到充滿了整個花盆,宛如一只只龍爪緊緊地貼在瓷花盆里,難怪一碰就碎。

看到這里,我趕緊將亂麻般的根須稍作修剪,分盆重新種下。結(jié)果一個月后,每個花盆都發(fā)出了君子蘭可愛的小芽。

對于這一幕,我不得不驚嘆。在整個冬季的醞釀中,它竟然可以再次生長,而且枝繁葉茂。我簡直被這種冬季中的奇跡折服了。這種折服是全身心的,從眼中到心里,我不得不由衷感嘆它頑強的生命力。

仔細(xì)想想,在冬季我如此草率地放棄新生的機會是多么愚蠢。那厚厚的棉衣,真的是隔絕了所有新生帶來的欣喜和希望。但是我現(xiàn)在明白了,暫時的“寂”是為讓我們更加真切的體味生命,體味人生。

植物在冬季,可以依靠對春的向往而在冬季的“寂”后重生。那人呢?在冬季時,也一樣可以向往春天,可以獲得更大的新生與希望。生命的神奇叫我們不得不敬畏,那我們就更應(yīng)該拿出勇氣和行動,要像那莖葉枯萎的君子蘭,在春光照耀大地時,你就會有西伯利亞蝴蝶般的美麗,然后破冰而出,找到更加鮮艷明亮的你。

冬天景色小學(xué)作文 篇2

1、隆冬的凌晨,地面上鋪著一層薄薄的銀白色的霜花,四周一股股寒氣直往骨頭縫里鉆。最先帶來冬天信息的應(yīng)該是雪了。你看,它終于在人們的翹首盼望中走來了,步履是那樣的輕盈、舒緩,悄悄然從遙遠(yuǎn)的天際飄落,片片光潔如絮的雪花落在光禿禿的樹枝上,落在袒露著胸膛的大地上。哦,它是在為大地編織厚厚的潔白的羽絨衣吧!此時,那灰蒙蒙的天空似乎也明朗起來,天地完全融合在一起。啊,好一派銀裝素裹世界!

2、一大早,街頭上就有了“唧唧喳喳”的孩子們了。孩子們呵著凍得通紅的、像紫芽姜一般的小手,七八個一起來塑雪人。雪人雖然不過是上下大的一堆,然而很潔白,很明艷。孩子們用煤球給他做眼睛,又拿紙剪成嘴的形狀,涂上深紅的顏色,貼在雪人臉上,就這樣,雪人做成了。孩子們對它拍手、點頭、嬉笑,為他喝采。他們似乎忘記了寒冷,他們心里充滿了希望。

3、冬天來了,小草沒有了,草地上鋪了條白白的雪被子。樹光禿禿的,只有松樹仍然是綠綠的,還披著一件白色的雪外衣。河里凍上了冰。遠(yuǎn)處的山和山上的小亭子也都蓋上了厚厚的雪被子。

4、冬天,雖然沒有春天迷人的鳥語花香,沒有夏天壯觀的閃電雷鳴,沒有秋天誘人的豐碩果實,但它也有獻(xiàn)給大自然的含蓄的美。

5、松樹蒼翠地站在白皚皚的雪地里,隨著凜冽的西北風(fēng),搖晃著身子,發(fā)出尖厲刺耳的呼嘯,像是有意在蔑視冬天。

6、大雪隨著寒冬來了,街道仿佛是銀子鑄成的,那么亮,那么有光輝,長長的冰柱像水晶的短劍掛在檐前,行人的呼吸也化作了一股股白煙。

7、天氣陰沉,滿天是厚厚的、低低的、灰黃色的濁云。東北風(fēng)嗚嗚地吼叫,肆虐地在曠野地奔跑,它仿佛握著銳利的刀劍,能刺穿嚴(yán)嚴(yán)實實的皮襖,更別說那暴露在外面的臉皮,被它劃了一刀又一刀,疼痛難熬。我愛白雪,我愛雪景,我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天,雖然十分寒冷,但是它有著無可比擬的溫馨和希望。

8、鄉(xiāng)村的冬天,田地蒙著一層薄薄的霜,透過那層薄薄的霜,可以看到下面僵化的土地,硬凍而干裂。田里的剛剛出土的麥苗是那樣怯弱,原本綠嫩的葉子,顯然已被冬天貼上了自己特有的標(biāo)簽,像孩子冬天被凍壞的臉。冬天田野的呼聲更甚,讓單獨走在路上的人心里發(fā)毛,那樹干沒有了地,卻被風(fēng)搖曳得吱支地響,像在悲泣,又像在瘋狂地舞蹈。

9、冬天的鄉(xiāng)村,由于沒有了綠樹如蔭的點綴,顯得有點破敗,由于很少有人出來,也就顯得有些冷清。只是到中午的時候,人們才陸陸續(xù)續(xù)地走出,在陽光好的地方聚成一團(tuán)兒。山墻根下翻閱陽光的人們,用傳統(tǒng)的姿勢默默地堅守著這塊地方,不笑而笑,無語自語。有的甚至把帽檐往下一拉,遮住整個臉,不一會就發(fā)出了熟睡的鼾聲。冬天的人們特別的能睡,也算是對一年辛苦勞作的一種補償吧。早晨,往往在太陽已經(jīng)升起很高了,才會聽到大人喊孩子起床吃飯的聲音,有時還會聽到孩子的哭聲,大概是驚擾了他的香夢了吧。描寫冬天景色的段落

10、鄉(xiāng)村的冬天,黃昏倒彌漫著溫馨的氣息。比較起人們的早飯,晚飯吃得特別的早,于是黃昏可以看到裊裊的炊煙,是那樣的柔和、輕盈。偶爾傳來孩子們的嬉笑聲,孩子們玩起來就是天不怕地不怕的那種,怕得只是爺爺奶奶們,他們總是的抱著衣服跟在后面,嘴里說著氣話,臉上卻掛著慈祥的笑容,也難怪孩子們不聽話。不時還傳來狗的叫聲,那不知是誰的腳步,碰觸了它那敏感的神經(jīng),它表現(xiàn)的那種護(hù)衛(wèi)者特有忠誠,想想還蠻讓人感動的呢。

冬天景色小學(xué)作文 篇3

寒風(fēng)呼嘯著,樹上的葉子已經(jīng)落光了,只剩下光禿禿的樹干。有時,天空中不是的飄起幾片飛舞的雪花,我們幾乎都是溫室里的花朵,享受著恬靜與快樂。然而,在我們快樂的背后,卻是父母留下的辛勤汗水。

天空中漫舞著鵝毛般的雪花,我獨自走在去學(xué)校的路上。道路是如此的漫長與坎坷。寒風(fēng)無情的吹著,在我臉上留下了掠過的痕跡,道路兩旁的樹干在風(fēng)中搖曳,尤如魔鬼的手爪在伸張。雪天,路滑。不久,看到前面有很多孩子,他們都由父母護(hù)送上學(xué),他們生怕自己的孩子滑倒,生怕自己的孩子在風(fēng)中寂寞。心中不由羨慕起他們來。

寒風(fēng)凜冽,好冷啊。早上出門前,我認(rèn)為不冷,媽媽讓我穿衣服我也沒有穿。穿著單薄的衣服就跑了出來。卻沒想到,天是那么的冷?,F(xiàn)在想起一句話:“不聽老人言,吃虧在眼前”啊。風(fēng)兒在我的脖子邊上進(jìn)入到我的衣服里面。走著走著,聽到了一個熟悉的聲音,啊,原來是媽媽!他給我送來了衣服;給我送來了溫暖。頓時間,風(fēng)不再吼,雪花也笑著飄下來,樹干在風(fēng)中凜冽著,尤如一個個勇猛的戰(zhàn)士。

我加快了步伐,不一會就到了學(xué)校。

寒冬中顯真情。在每一個冬天,我都感覺不出寒冷,因為有愛的存在。愛可以使冰川融化,可以使人不再孤單,做事也有了動力。漸漸的,我喜歡上了冬天。每年不只盼望春天,更盼望著冬天的到來。在不斷的長大中,我也學(xué)會了給予別人關(guān)愛。愛是相互的。在我心中,冬天的味道是淡淡的甜味。

冬天景色小學(xué)作文 篇4

當(dāng)我們清晨醒來的時候,請看看廚房,白發(fā)的母親正在準(zhǔn)備早餐,原來我們忽略了一個身影。當(dāng)我們出門的時候,請止步傾聽,臉色微黃的母親正親切地囑咐,出門要小心,原來我們忽略了一句叮嚀。雖然僅僅是一個身影、一句叮嚀,我們忽略的卻是母親無微不至的關(guān)懷。

當(dāng)我們因為考試成績不理想而悶悶不樂的時候,不在趴在桌上暗自哭泣,請?zhí)痤^,一個笑容正在為我們綻放。當(dāng)我們因為道路的坎坷而跌倒的時候,不要一蹶不振,請站起來,拍拍塵土,一雙友誼之手正要把我們扶起。雖然僅僅是一個笑容、一雙援手,我們忽略的卻是朋友最溫暖的鼓勵。

當(dāng)我們騎車不小心撞到了路人的時候,請仔細(xì)聆聽,他善意的一聲“沒關(guān)系,下次注意”,讓我們感激萬分。當(dāng)我們心太急闖了紅燈的時候,交通協(xié)管員一個負(fù)責(zé)的手勢,總是讓我們避免很多危險。雖然僅僅是一個話語、一個手勢,我們忽略的卻是他人最真切的幫助。

如果生活中,悲傷、抱怨、甚至憤怒,這些理解為是寒冷的冬天的話,請你千萬不要忽略那些讓我們歡樂、讓我們堅強、讓我們感動的溫暖而美好的事情。這些就是那穿透陣陣寒風(fēng)的陽光,給我們光熱和力量的暖陽。匆匆的時光中,多一份留意,多一份從容,我們將會重拾那些被遺忘和忽略的溫暖而美好的事情,繼續(xù)走好今后的人生之路。

冬天景色小學(xué)作文 篇5

秋天不知不覺地飛走了,迎來了冬天嚴(yán)寒的氣息。

冬爺爺來到草園里,用手一揮,一片草地變成了一片白然的地毯。一位小朋友走來說:“啊!草地上怎么鋪了一塊白地毯呀!”

冬爺爺來到衣服店里,輕輕一吹,所有的衣服都加厚了一層。老板來到店里,開心地說:“冬天來了,我的名牌西裝又要換一件厚的了。”

冬爺爺來到果園里,用腳一踩,所有的瓜果都掉落在地上,小螞蟻見了大叫道:“伙伴們,快來呀,我又發(fā)現(xiàn)好多的糧食,夠我們一個冬天用了!”

科爺爺又來到人間,用手揮來揮去,散下一片片潔白美麗的雪花。小朋友有的用舌頭嘗嘗雪的味道,是甜的、咸的、苦的。。。。等等,有的雙手展開飛快地奔跑,像是在擁抱冬天。

冬天雖然寒冷,但帶給我們不少的快樂!我愛冬天!

寫冬天的景色的作文合集七篇


在平時學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的,一篇作文的主題是非常重要的,你知道寫好一篇關(guān)于冬天的作文需要從哪些方面入手嗎?寫作文的時候要注意語言生動,內(nèi)容具體。寫關(guān)于冬天的作文需要注意哪些問題呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編已經(jīng)為大家整理好了“寫冬天的景色的作文”,歡迎閱讀,希望能為您提供一些靈感。

寫冬天的景色的作文【篇一】

如果說春天是剛落地的娃娃,夏天是天真的兒童,秋天是越發(fā)成熟的青年人,那么,冬天就是一位成熟穩(wěn)健的成年人。

一切就像快要睡著的生物一樣,朦朦朧朧的。地上零零星星所剩無幾的小草被厚厚的積雪壓得抬不起頭,大地脫下綠綠油油的舊衣,穿上了雪白的禮服,仿佛要去參加舞會。偶爾來幾個淘氣包,打幾個滾,堆幾個雪人,打幾場雪仗。沒有綠油油的草、紅紅的花,這片草地依舊生機勃勃。

春天的雨總是細(xì)細(xì)的,密密的;夏天的雨則是電閃雷鳴、風(fēng)狂雨暴、氣勢磅礴的。而冬天卻是下高貴、潔白無瑕的雪。等著,盼著,終于盼來了雪。一片片亮亮的雪花紛紛揚揚地飄下來,落在樹上,停在車上,掉在地上。人們沒有打傘,直接站在雪下,仿佛和這下雪的天融在了一起。

雪越下越大,雖大,卻不像雨這樣令人煩惱。一連下幾天,雪終于停了,但留下了一片雪白的天地。樹呢?車呢?原來被雪壓在了下面。這對車主、清潔工們來說可不是什么好事,可對孩子們可是個天造地設(shè)的游樂場。放假的孩子們一股腦地涌出來,全部奔向雪地上。雪球飛來飛去,卻沒打在孩子上,而打在一個個剛堆好的雪人上??粗约旱摹八囆g(shù)品”被打碎,孩子們各個眉開眼笑,高聲宣布“戰(zhàn)爭”勝利了。

有人說春天和夏天是因動植物而充滿生機的,秋天是因豐收而充滿笑聲的,冬天是毫無生氣的。但我不這么認(rèn)為,我覺得冬天充滿希望。因為英國的雪萊曾說過——“哦,西風(fēng)啊,如果冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”

寫冬天的景色的作文【篇二】

冬天不像春天那樣春意盎然,不像夏天那樣烈日炎炎,也不像秋天那樣碩果累累,但是冬天卻帶給我們別樣的美麗——銀裝素裹、雪花飛舞。

冬日的早晨,鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來,那潔白無瑕千姿百態(tài)的雪花好似一個個頑皮的小精靈到處亂竄;好似一只只晶瑩的蝴蝶翩翩起舞;又好似一封封遠(yuǎn)方親人報平安的書信。雪花姑娘們你追我趕,手拉手,肩并肩表演著最美麗的芭蕾舞。如果你在外面行走,它們就會落在你的身上,用手輕輕拍打,調(diào)皮的雪花馬上就不見了,有的會變成小水珠,濕漉漉的。

一夜之間,樹上、屋頂上,都披上了銀裝,天也白了,地也白了,美麗極了!特別是看到了校園里的松枝被雪花壓彎腰,不由得讓我想起了陳毅的《青松》“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時?!痹谶@美麗的冬季,我們小朋友是最高興的,我們不畏懼嚴(yán)寒,在冰天雪地里開心地玩耍,堆憨態(tài)可掬的雪人,盡情地打雪仗,我們的身上、衣服上,甚至睫毛上都是美麗的雪花,我們玩得那么開心,絲毫忘卻了寒冷。

玩累了,小伙伴們都回家去了,我和奶奶走在回家的路上,抬頭望去,看見棉花一樣的松枝,雪白的屋頂,我們仿佛生活在童話的世界,地面仿佛鋪了一層白色的毯子,走過以后回頭望去,留下了一串串清晰的腳印。

冬天雖冷,但是有它獨特的魅力,雪是那么的潔白無瑕,成為四季中一道獨特的風(fēng)景,我愛冬天,更愛冬天的雪。

寫冬天的景色的作文【篇三】

一年有四個季節(jié),每個季節(jié)都有不同的景色。春日生氣希望勃勃,夏日烈日當(dāng)空,秋日果實累累,而冬天則白雪皚皚,滿眼圣潔。我最喜歡冬天雪天的壯麗景色,一切事物都在過濾,都在升華當(dāng)中,都在安適的睡著,就連我的心靈也在凈化,變的貞潔而又夸姣……

冬天的雪天,天地共色,萬籟俱寂,大地萬物都似乎在悄悄地觀賞雪仙子跳著妙曼的舞姿,靜靜地降臨人間??此齻冇袝r在空中飄飄灑灑,像輕歌曼舞又像漫步云端,羞怯的裊裊降落;有時它們又像舞動的青春,伴著歡快的音樂沸沸揚揚;有時又像馳騁沙場的士兵,緊密急促,瘋狂豪邁,如萬馬飛躍,咆哮而來。

不久,我們就似乎來到了另一個世界,來到了一個晶瑩剔透的童話般的王國。那清香的松,白雪的冰香,給人一種涼瑩瑩的感覺。走近那片樹林,來冬彌漫,霧披發(fā)之后,立即泛起一幅奇景,那青松的針葉上,蓋著厚厚的白霜,像是一束雪白的秋菊;那落葉喬木的枝條上裹著雪,宛如一株株白玉雕成的樹,垂柳在空中飄蕩,披發(fā)落著雪花,灌木從成了白色的珊瑚從,千姿百態(tài),令人撲塑迷離,仿佛置身于童話世界。林間小路兩旁,變又細(xì)又高的柳枝,不時地晃動著身體,好像要把身上的雪全部都要晃掉??墒撬鼌s怎么都晃不完。暮色蒼莽,萬籟寂靜,只聽得見雪花不中斷往著落,山川,田野,村莊,全籠罩在白茫的大雪之中。望著四周,一切事物都披上了一件厚厚的棉衣,安靜極了,一切都在冬眠。

回家的路上,一朵雪花落的我的手中,我仔細(xì)觀看,但是雪花化了。我想雪花落下也是為了完成它的使命吧!聽爺爺說:“冬天麥蓋三層被,來年枕著慢頭睡”。這場大雪可真及時,它們把泥土里的害蟲全凍死了。雪水滲進(jìn)土層,又能提供莊傢的生長需要。明年就能大豐收了。

冬天過后就會迎來春天,地上雪白的雪沐浴著陽光,是享受最后一刻的歡樂。

冬天很錦繡但也給人帶來了深刻的道理:萬物是生長都是需要經(jīng)由考驗的。

寫冬天的景色的作文【篇四】

冬天是雪的季節(jié)。

一提到冬天,最讓人影響深刻的便是過年前后的時候,那十幾天仿佛每年都是特別冷的。過年時我和家人總會回到老家,老家里一下雪,屋外面便沒有了人的蹤跡,雪能把一切覆蓋。屋頂上,小路上,池塘里,外面停著的車上等等,各個地方都是白茫茫的一片,雪厚厚的鋪在一切的上面,沒有個幾天暖陽的時候,根本沒辦法耗盡。這個時候的村莊格外寂靜,偶爾在夜間時會傳來幾聲狗叫,或是吃飯時,會傳來陣陣的炊煙。

雖然我很不喜歡這樣冷的季節(jié),但是不知道為什么,這樣的寂靜很容易讓人感到心安,讓人整個心都寧靜下來。讓人不由自主的想到,從前車馬很慢,一生只愛一個人的浪漫。

偶爾也會和小伙伴堆雪人,可是我們堆得雪人都特別的丑,少胳膊少腿的,雖說是丑,忙活一整天之后,也總算會有點人樣。大人們也是很支持我們做這些,會給我們提供物資,像雪人的眼睛,紐扣等需要的胡蘿卜等等。

河南的冬天還是非常冷的,冷到極致的時候,我們一家人就會開始烤火,農(nóng)村里烤火是很常見的事,誰家烤火了,一般別人家知道了。還喜歡坐在一起烤,說說家常什么的,大人們好像很快樂。

當(dāng)然孩子們也很快樂,因為能吃到火烤的烤紅薯,可香了。

寫冬天的景色的作文【篇五】

冬天,沒有春天美麗的花朵;冬天,也沒有夏天的炎熱,冬天更沒有秋天那樣涼爽。但它卻有大雪紛飛的美景。

在這瑞雪紛飛的冬天里,天空飛揚著雪花。地上的繁花似錦也沒有了,只有厚厚的的大雪。樹上的葉子全都掉了,落在大地上。這綠油油的葉子就無影無蹤的消失了??罩酗h飛的雪花撒在樹干上,凝成了冰霜,許多樹懷抱在一起,就像是晚上樹干上掛著一串串銀燈,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像古人描述的“火樹銀花”。

在雪地下面有一群安靜無聲的小動物,有在冬眠的青蛙,還有在穿梭的蚯蚓。在人們看來,這也就是一個冷若冰霜的季節(jié)。而我看來,這里藏著許多快樂。瞧,那穿著又厚又暖的棉襖的小姑娘,在雪地里走著,奇怪的摔了一跤。這情景讓人多么開心。人們肯定會說:“這真是一個天真可愛的小女孩?!?/p>

墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。在一萬無際的雪地上,有著一簇挨著一簇的臘梅,它們鏡像開放爭奇斗艷??上攵?,它們的生命力是那么旺盛。

千里黃云白日熏,北風(fēng)吹雁雪紛紛。雖說這冬天寒冷無雙,但到處都是好玩的。在雪地里,有著兒童的歡笑聲。他們玩著堆雪人的游戲。比比誰堆得好,結(jié)束時,都異口同聲的說:“我第一,我第一?!?/p>

冬天有數(shù)不盡的快樂,還有看不完的美景,因此我喜歡冬天,愛冬天。

寫冬天的景色的作文【篇六】

冬天,在11月份就姍姍而來了,今年的冬天來得太忽然,在我連棉妖都沒有穿,冬天的風(fēng)就已經(jīng)吹過來了。

“雪”,是冬天的象征,今年的冬天,雖說降下了一場“雪”,但,究竟是雨加雪,并沒有那種預(yù)料的效果!終究只是流留下了一場水。但是,除了這,還有什么是冬天的象征呢,今天早上,一出門我就發(fā)現(xiàn)了良多關(guān)于冬到來的一切。

一出門,一股冷氣直逼全身,讓人不得不打哆嗦。手也自動的往兜中又縮了縮。走出了電梯,氣溫好像更低了,頭也不禁往外套中低了低,冬風(fēng)如刺刀一般朝著臉上撞上去。所以,在下戰(zhàn)書,不得不穿得更厚了!

冬天,是貞潔的,最好的象征就是雪,那么純凈,白的無暇,白的如玉,它的結(jié)潔好像能凈化一切黑暗,令人們心馳神往。

冬天,是緘默沉靜寡言的,雪的降下,并不代表了一腔的熱忱,也不代表一味的張揚,而是一種冷清,它的冷清也不是對凡事的漠不關(guān)心,而是一種繁華。雪的降下,是美不勝收的,它與夏天是截然不同的,夏天的美,是精煉的美,是一種花團(tuán)錦簇,美不勝收的美,簡潔又不失一種大方,而冬,是冷清又不失繁華的!

……

我喜歡冬,不僅是由于那種貞潔的美,也不是由于它的華繁,而是那種純凈的精神,這不是值得我們學(xué)習(xí)的嗎?

寫冬天的景色的作文【篇七】

有人說,南國的冬天很很暖,沒有紛飛的雪花,沒有如刀的暴風(fēng),沒有刺骨的寒意。

但這又如何呢?太陽出來得越來越遲,落下得越來越早,當(dāng)落葉全部安靜地與土壤融為一體,當(dāng)身上披著厚厚的冬衣,日子一每天不可挽回的飛逝,冬天終究是要來的,只不外時間是非罷了。

人們心中的冬天也是如斯。

不管他們的世界是怎樣的季節(jié),我們終究要面對屬于自己的冬天,空氣中的小水珠在溫度下降的瞬間凝固,也許就附在你心臟的內(nèi)壁,悲傷常不知從何處冒出來,如黑夜中的暗一般,四面八方無邊無涯吞沒心靈,帶來三尺之寒。那是心靈的冬天。

我們可以有多彩的夏天,生氣希望勃勃的春天,華美成熟的秋天,而殘酷的冬天終究仍是來了,它來得沒有任何預(yù)兆,于沸騰中突然冰凍;于歡笑中悄然落淚;于熱鬧中忽覺孤寂;于日復(fù)一日的奔波中忽覺空虛;于相識的阡陌中尋出陌路。即使萬里飛雪之外的世界很是錦繡,有著那些流光魅影的蠱惑與吸引;但那些終究是別人的世界,別人的季節(jié),春天中人們匆匆走去,沒有留下任何憐憫,不要渴想他們的施舍與理解,冬天中唯有自強是永不熄滅的爐火。

“早知緣始便是緣滅,何必等待春天,在手心凝碧成綠,坐中斷一個冬天?!?/p>

我們太年青,沒有經(jīng)歷真正雪窖冰天中生死存亡的極限考驗,我們需要的磨礪和預(yù)備太多太多;這冬天對我們也顯得格外埠冷。我們必需做好過冬的預(yù)備,不能只看著外面別人繽紛的世界,留住心中的暖意,預(yù)備自己的冬衣,去迎接我們的冬天吧。

冬天景色的小學(xué)生作文分享(13篇)


寫好一篇作文對于學(xué)生是非常重要的,為了讓我們的思維更加活躍,怎么才能寫好一篇全面的關(guān)于冬天的作文呢?寫作文的時候要注意靜下心來,認(rèn)真的思考。優(yōu)秀的關(guān)于冬天的作文應(yīng)該如何書寫呢?根據(jù)大家的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特意準(zhǔn)備了“冬天景色的小學(xué)生作文”,歡迎大家收藏與參考,希望對您有所幫助。

冬天景色的小學(xué)生作文【篇一】

對于一個在喧鬧的北京的人,像我,冬天要是很暖和,便覺得太幸運了;麗江的冬天是春天般的。對于一個奔波于忙碌的學(xué)習(xí)的人,像我,冬天要是有綠色,便覺得是上天的犒賞;麗江的冬天是花紅柳綠的。天然,在農(nóng)村的地方,綠色永遠(yuǎn)是那么多,大片的綠色,反有點單調(diào)。可是在云南錦繡的麗江的冬天,而能有嵌著點彩色的綠色,麗江真的算個寶地。

設(shè)若單單是有綠色,那也算不了出奇。請閉上眼睛想:一個中國獨一保存著古代風(fēng)格的城鎮(zhèn),山水祥和相依,每一天被溫順的陽光籠罩,曬著日光浴,只等著柔和的東風(fēng)來呼叫它,這是不是理想的境界?連綿的山把麗江圍了個圈,天衣無縫,沒有半點瑕疵。這一圈山丘在冬天特別偉大,似乎是把古城放到了一個安全島里,做麗江的守護(hù)神,它們英雄般地說:“你們放心吧,沒人敢欺負(fù)你們?!闭娴?,麗江的人們在冬天里是享受著的。他們常??粗切┥角穑闹杏邪踩母杏X,有放心的感覺,有暖和的感覺。他們由地上看到山腰,便不知不覺地想著:“明天也許東風(fēng)就來了吧?冬天這樣的呵護(hù),今天夜里也許草就都蕃廡起來了吧?”就是這點幻想不能一時實現(xiàn),他們也并不著急,由于母親般的冬天,他們可以慢慢地享受,干啥還著急呢。

最妙的是下點小雨呀??窗?,山上的石頭都潮濕了,有的地方還凸出來一塊石頭,描繪成錦繡的水墨畫。山墨綠墨綠的,跟白白的天空形成光鮮的對比。山坡上,有的地方被擋住了,沒潤濕,有的地方被雨淋得透透的;這樣,一道黑,一道深綠,給山們畫上一道道錦繡的曲線;看著看著,這幾條曲線似乎在活動,叫你能想象出無數(shù)種有趣的東西。等到快日落的時候,夕陽的余暉斜射在山腰上,那濕淋淋的石頭們似乎在對著太陽離別,展現(xiàn)出它們最美的一面。這雨是微微細(xì)雨,麗江是從來不會下傾盆大雨的,老天爺很心疼麗江。沾衣欲濕山邊雨,吹面不寒暖北風(fēng)。

古老的麗江,街道只能收留下兩匹馬,讓人覺得心里卻很寬敞,本地的人們熱情地向我們先容著麗江,跟天然和諧了。作文

被一條水晶般清澈見底的小河穿過,清新的空氣中夾雜著水草的清香。碧綠的水草長長的,牽住了小河,小河不會凍冰,而是微微泛著碧波,閃爍出整個城鎮(zhèn)的倒影,比實際看還要好看得多。

新鮮的空氣,錦繡的景色,動聽的鳥鳴,會給人帶來無窮的幻想,麗江的冬天,是永遠(yuǎn)不會被凍住的。

冬天景色的小學(xué)生作文【篇二】

寒來暑往,四季交替,一年四季,無不各具特色。

有人喜歡那鳥語花香的春天;有人喜歡那熱情奔放的夏天;有人喜歡那碩果累累的秋天;而我卻喜歡冬天,因為你是潔白無暇的。

冬天,令人感到寒冷,但更多的是讓人感到愉快而滿足,我喜愛冬天的雪。幾年前,我第一次看見雪,那時我是多么的興奮,激動~~~~

那次下雪是在寒假里,所以我起得很晚,大約在九點左右,媽媽欣喜若狂地把我從被窩里拉起來,起初我還不樂意,當(dāng)媽媽告訴我下雪了,我馬上跳了起來,發(fā)現(xiàn)街上并沒有下雪。媽媽指著山頂,我看見山上一片雪白,我趕快準(zhǔn)備,戴上手套、帽子、圍巾,向“鳳凰山”出發(fā)。一路上,上下山的人絡(luò)繹不絕。大人、小孩、老人、青年都興高采烈地拿著大大小小的雪球從山上下來,一副滿足的樣子。還在山下的人見了都忘記了疲憊,加快腳步向山頂爬去,想馬上置身于雪的世界。

我也振奮精神向山頂爬去,經(jīng)過努力,終于來到了山頂————“紅軍亭’’。好象來到了一個幽雅恬靜的境界,來到了一個晶瑩剔透的童話般的世界。松樹的清香,白雪的冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美好。樹上已披上了一件白色的紗衣,地上像鋪上了一層厚厚的白棉被。大地變成了粉裝玉砌的世界。踏著軟綿綿的積雪,聽見腳下發(fā)出咯吱咯吱的聲響。我跑到雪堆前,用手捧起一把干凈的雪,用舌頭舔了一下,嘗一嘗這純潔的雪,有一股獨特的清香和寒氣在我的舌頭上涌出。

冬天,你超過了溫暖的春天,好玩的夏天,豐收的秋天。讓我快樂,讓我戀戀不忘,我愛冬天,我愛冬天的雪景。

冬天景色的小學(xué)生作文【篇三】

冬天,大雪紛飛,白雪皚皚,大地披上了銀裝,樹上掛滿了奇形怪狀的冰凌,這就是北國美麗的冬景。

在北方的冰天雪地里,時常可以看見大人穿著厚厚的棉衣在外面工作著。在家鄉(xiāng)的鏡泊湖上,一到冬季的時候就會有冬捕的活動,人們將數(shù)千米的大網(wǎng)通過工具釋放到冰下,經(jīng)過數(shù)小時的準(zhǔn)備就可以收網(wǎng)了,運氣好的時候一網(wǎng)就會打撈出十幾萬斤的大魚,有胖頭、白蓮、鯉魚等。每到這個時候周圍觀看的人群就會歡呼雀躍,爭搶著自己心儀的那條大魚。經(jīng)過一天的辛勤勞作,晚上人們滿載而歸,回到

家里就可以享受一天的勞動成果了,一桌豐盛的全魚宴,保證叫你吃得大呼過癮。

小孩子們在冬天里有很多的戶外活動。雪地里打雪仗、堆雪人、滑雪、滑冰等。我們盡情的沉浸在美妙的冰雪世界里,感受著冰雪帶給我們的快樂。冬天還有一種景觀是北方特有的,能工巧匠們把冰雪雕刻成冰燈雪雕。有的被雕成了高樓大廈,有的是自然景觀,還有各種小動物等等,在各色彩燈的照射下,五彩繽紛、絢麗奪目。人們游覽冰燈時,目不暇接、流連忘返。

我愛家鄉(xiāng)的冬天,在我眼里,你是最美的!

冬天景色的小學(xué)生作文【篇四】

我愛春的生機勃勃,夏的五顏六色,秋的碩果累累,但是我還是最愛冬的冰清玉潔。

提到冬天,不得不說到雪。隆冬降至,紛飛的白雪,像一個個淘氣的小精靈,輕輕地掠過天際,瀟瀟灑灑地落到地面上。不久,地上覆蓋了一層厚厚的皚皚的白雪。走在厚厚的雪地里,腳下不斷發(fā)出咯吱咯吱的響聲。

六角形的雪花,徐徐飄落,如詩如畫,是雪把世界裝點的如嫦娥仙子的玉宮一般,潔白無暇,不含一絲一毫的污穢。雪落在樹枝上;降在屋頂上;覆在土地上;蓋在冰封的河床上,所到之處,必是皚皚映眼。

人們常說北國是銀裝素裹的世界,不錯的,但是,在這銀色的世界里也不失一絲色彩???,那被雪所蓋的枝頭上,悄悄地鼓出了一個花苞,是梅花!過一夜,花便爭相開放?!皦菢渲γ?,臨寒獨自開”,梅花默默地為銀白色的北國風(fēng)光裝點出一片片絢爛的色彩。踏雪尋梅,花的香味欲人,香飄數(shù)里,讓人陶醉其中。

北風(fēng)是北國冬天的象征。它雖然寒冷,但卻不失韻味。呼呼地號叫,哄哄地吹號,猶如交響樂一般,此時,北風(fēng)不僅有音樂的韻味,還有沁人心脾的芬芳。

風(fēng)停的時候,是孩子們最快樂的時候。都戴上手套,拿起小鏟子,跑到雪地上,打打雪仗、堆堆雪人。孩子們的臉凍紅了,小手也凍紅了,冷冷的,但小心坎兒里是無比的愉悅。大人們也出來了,掃出一條路來,方便來往的行人。到處充滿著歡聲笑語。

北國的冬天。雪后似瓊樓玉宇;花香似情人甜蜜的話語;北風(fēng)似健碩的青年!我愛北國那銀裝素裹的世界,愛那點點紅梅,愛那冬天的風(fēng),愛那冬的冰清玉潔!

冬天景色的小學(xué)生作文【篇五】

有的人喜歡溫暖和煦的春天,有的人喜歡烈日炎炎的夏天,有的人喜歡秋高氣爽的夏天,而我卻最喜歡美麗又有趣的冬天了!

早晨,我一打開窗戶,一陣陣寒風(fēng)像一把把小刀劃過我的臉龐。窗外的樹從根到梢,都掛上了一層霜,放眼望去,整座城市仿佛浸在乳白色的濃霧里,有時像天神倒下來的乳牛奶,有時像仙女身上披著的白紗......

遠(yuǎn)處的山上也變得白茫茫的,像蓋上了一層白棉被。夏天十分挺拔茂盛的樹木,也脫下了翠綠的衣裳,就像一位位穿著破舊衣服的老人,站在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。但是,還有一些仍像青年般立在那里,它們?yōu)檫@雪白的冬天裝點了生命的綠色,它們就是歲寒三友:松柏、青竹、梅花。

不僅如此,還有許多動物在自己的被窩里冬眠了。小朋友們倒是十分興奮,有的在雪地里打雪仗、堆雪人,有的在家里裝扮圣誕樹,還有的圍坐在火爐邊取暖,熱鬧極了。

我眼中的冬天美麗又有趣,我真喜歡它。

冬天景色的小學(xué)生作文【篇六】

在我的家鄉(xiāng),冬天到來時,雪就是我們的??汀?/p>

寒冷的冬天邁著蹣跚的腳步來到人間,給人們展開另一幅生動的畫面:鵝毛大雪洋洋灑灑,風(fēng)停雪住后,一顆顆銀樹傲然挺立,一座座玉宮平地而起,到處是炫目的光點,到處是刺目耀眼的銀剪,街道仿佛是銀子鑄成的,那么有光輝;長長的冰柱像水晶的短劍掛在檐前,人們好似糊口在瓊樓玉宇之間,七色盡逝,滿目皆白,一場閠雪,遍地雪白“千樹萬樹梨花開”錦繡的畫面盡顯在面前。在這里,銀雞潛影,皓鶴無影,人們只有一種感覺:白,白,白!這貞潔的白使人感情沸騰,心靈凈化,理性升華……每個人因此都變得透明無暇,完美融化在白色的俏麗之中。

在那茫茫蒼蒼的云霧里,飄灑著亮晶晶小雪花。雪花飄灑到山坡上,給山坡蓋上愜意的棉被,雪花飄灑到房頂上,給房頂穿上一件厚厚的棉衣,雪花飄灑到大地上,給大地披上了錦繡的銀裝。

雪姑娘帶來了各色各樣的禮物,它大方的把大衣送給屋頂,把白領(lǐng)巾分給樹枝,把白帽子戴在稻草垛上。送給大街的該是什么禮物呢?雪姑娘早想好了,它要給大地鋪上一條純白色的毛毯。孩子們呢?該給他們一些禮物吧!雪姑娘左思右想,最后把歡聲笑語送給了孩子們。所以,正在這時,孩子們都在跑著,鬧著,玩著……打雪仗,包雪球,堆雪人,滑雪車……大地上到處都是歡歌笑語。

雪地旁,是一個花園,里面的菊花已被冰雪籠罩。在花壇里還有一棵雪松,雪松迎著刺骨的寒風(fēng)傲然挺立。雪松周圍掛滿了冰條兒,如同一朵朵銀色的菊花,晶瑩剔透。太陽出來了,陽光照射在冰條上,反射出奪目的亮光,美極了。

此時,我被家鄉(xiāng)那迷人的雪陶醉了。

??!是多么美?。?/p>

冬天景色的小學(xué)生作文【篇七】

冬天,鵝毛大雪。今年最讓我開心的事是:今年終于下雪了,還下了很大,1月25日我和我的同學(xué)一起在陽光花園里堆雪人、打雪仗玩的和開心了。我先做好準(zhǔn)備工作有連指手套、防水手套、口罩、帽子、雪地靴……

9點過后,我和同學(xué)來到約好的,小公園我們武裝準(zhǔn)備好就聽一令喉,只聽吳任洲媽媽一聲“開始了”我們開始準(zhǔn)備炸藥,幸好我眼疾手快從旁邊的雪堆了兩手各抓一把,然后捏吧捏吧都向吳任洲砸去,吳任洲氣的一蹦三尺高,我左閃右躲就在我高興的時候,一個大雪球向我鋪面而來,我措手不及被打得滿臉都是雪隨后我又還他兩個笳咚炮把他打成了一個“小雪人”。正當(dāng)我們玩的盡興的時候,阿姨說:“快回去吧,等會兒干雪變成水就不好了?!?/p>

我們進(jìn)去把衣服脫在沙發(fā)上,開始玩起了跳舞傘,像我這種協(xié)調(diào)力不好的人還是不要玩的好。結(jié)果,阿姨說協(xié)調(diào)力不好可練,每個人不是天生協(xié)調(diào)力就好,當(dāng)然有些人天生協(xié)調(diào)力就好。聽了阿姨這么一跟我說,我反而接受了。我選了一首舒緩的歌跳了起來還不錯。到了午飯時間我們一起去“廬香齋”吃了素食火鍋,那里的素雞排和素香腸可好吃了!吃完午飯我去了大地數(shù)字影院看了電影“奇妙男孩”,我們看電影的場子只有11個人看這個電影,一共斷了3次電??赐觌娪拔覀兏吒吲d興的回家了。

真希望明年,還能下這么大的雪,就好了!

冬天景色的小學(xué)生作文【篇八】

“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開?!卑?!這句詩不正是描寫雪的嗎?不正是描寫冬天的雪的嗎?

冬天,是一個寒冷的季節(jié)。呼呼地刮著北風(fēng)。夜晚,躺在床上,靜靜地聽風(fēng)吹擊窗戶發(fā)出的聲響,短促而又有節(jié)奏,像在敲架子鼓;聽風(fēng)吹過屋頂?shù)穆曇?,縈繞回蕩,像是深沉的胡琴聲;聽窗外風(fēng)吹過大樹的聲音,高亢而又悠揚,像是一位男高音歌唱家在引吭高歌,聽著聽著,我睡著了。早上醒來,發(fā)現(xiàn)玻璃上滿是美麗的冰花,這是波斯菊,那是白牡丹,這是一片嫩草地,那是一片小樹林……冬天真是太神奇了,不用任何樂器,就能演奏出獨特的音樂,不用紙和筆,就能畫出一幅奇妙的畫。

冬天,是一個美麗的季節(jié)。每當(dāng)秋姑娘離開,冬姑娘來臨,天上的雪花也跟著飄落。雪花們恭敬地聽從冬姑娘的指揮,在空中歡快地跳起舞來。雪越下越大,地上白了,房頂白了,樹上也白了。雪花把大地覆蓋,像給大地鋪上了潔白的毛毯;雪花把大樹覆蓋,像給大樹戴上了白色的絨帽;雪花把小草、花兒覆蓋,像給她們蓋上了溫暖的被子,讓她們安然入眠……。小朋友們在雪地里堆雪人、打雪仗,歡快的笑聲,給這寒冷的銀色世界增添了無限生機。

冬天,是一個“溫暖”的季節(jié)。記得在一個冬天的早上,爸爸帶我到漢唐書城去買書,剛一下車,我看到路邊一個五、六歲左右的小男孩在乞討。他穿著單薄的衣服,在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖。我對爸爸說:“爸爸,這個小男孩好可憐啊,他肯定會凍得生病的,我們幫他一下吧?!卑职执葠鄣乜粗艺f:“你真是一個善良懂事的好孩子,好,我們應(yīng)該幫幫助他?!闭f完從錢包里掏出5元錢遞給了我。我拿著錢跑過去放在了小男孩面前的碗里,小男孩對我感激地笑了笑。在這一剎那,我感覺到小男孩好像不冷了,覺得我身上也暖和了許多,覺得這寒冷的冬天仿佛變成了溫暖的春天……

冬天是位魔術(shù)師,總在不經(jīng)意間給我們帶來驚喜和歡樂。我愛冬天,我愛這個寒冷而又神奇美麗的冬天!

冬天景色的小學(xué)生作文【篇九】

一年有四個季節(jié),每個季節(jié)都有不同的景色。春日生氣希望勃勃,夏日烈日當(dāng)空,秋日果實累累,而冬天則白雪皚皚,滿眼圣潔。我最喜歡冬天雪天的壯麗景色,一切事物都在過濾,都在升華當(dāng)中,都在安適的睡著,就連我的心靈也在凈化,變的貞潔而又夸姣……

冬天的雪天,天地共色,萬籟俱寂,大地萬物都似乎在悄悄地觀賞雪仙子跳著妙曼的舞姿,靜靜地降臨人間??此齻冇袝r在空中飄飄灑灑,像輕歌曼舞又像漫步云端,羞怯的裊裊降落;有時它們又像舞動的青春,伴著歡快的音樂沸沸揚揚;有時又像馳騁沙場的士兵,緊密急促,瘋狂豪邁,如萬馬飛躍,咆哮而來。

不久,我們就似乎來到了另一個世界,來到了一個晶瑩剔透的童話般的王國。那清香的松,白雪的冰香,給人一種涼瑩瑩的感覺。走近那片樹林,來冬彌漫,霧披發(fā)之后,立即泛起一幅奇景,那青松的針葉上,蓋著厚厚的白霜,像是一束雪白的秋菊;那落葉喬木的枝條上裹著雪,宛如一株株白玉雕成的樹,垂柳在空中飄蕩,披發(fā)落著雪花,灌木從成了白色的珊瑚從,千姿百態(tài),令人撲塑迷離,仿佛置身于童話世界。林間小路兩旁,變又細(xì)又高的柳枝,不時地晃動著身體,好像要把身上的雪全部都要晃掉。可是它卻怎么都晃不完。暮色蒼莽,萬籟寂靜,只聽得見雪花不中斷往著落,山川,田野,村莊,全籠罩在白茫的大雪之中。望著四周,一切事物都披上了一件厚厚的棉衣,安靜極了,一切都在冬眠。

回家的路上,一朵雪花落的我的手中,我仔細(xì)觀看,但是雪花化了。我想雪花落下也是為了完成它的使命吧!聽爺爺說:“冬天麥蓋三層被,來年枕著慢頭睡”。這場大雪可真及時,它們把泥土里的害蟲全凍死了。雪水滲進(jìn)土層,又能提供莊傢的生長需要。明年就能大豐收了。

冬天過后就會迎來春天,地上雪白的雪沐浴著陽光,是享受最后一刻的歡樂。

冬天很錦繡但也給人帶來了深刻的道理:萬物是生長都是需要經(jīng)由考驗的。

冬天景色的小學(xué)生作文【篇十】

冬天,固然沒有春天迷人的鳥語花香,也沒有夏天壯觀的閃電雷鳴,更沒有秋天誘人的豐富果實,但它也有獻(xiàn)給大天然暖和的陽光。

在一個冬風(fēng)咆哮的冬天中午,我和爸爸媽媽一起去買東西,媽媽讓我和爸爸等著她,她到上面去買衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到一個小女孩,她長得蠻漂亮的,但她沒有胳膊,靠雙腳寫字來乞討,她眼前擺著墨、紙還有一個裝錢的小紅桶,腳趾間夾著一支羊毫,沾了沾墨水,開始寫字。我覺得她好可憐啊!我絕不猶豫地就走過去在那個小紅桶里投了五元錢,隨后途經(jīng)的人都紛紛獻(xiàn)出了愛心,可讓人生氣的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了,他們也不想想,冬風(fēng)都把樹吹得搖搖欲墜,也會有人被迫在乞討這個小女孩沒有健康的身體,沒有幸福美滿的家庭,更沒有快樂地在學(xué)校讀書,她多么需要我們的一顆顆愛心和一雙雙暖和的雙手?。?/p>

冬天固然嚴(yán)寒,但處處暖人心。不僅由于有寒假這個誘人的假期,還由于那皚皚白雪,讓孩子們的臉上有了笑臉,讓炎熱從大地上走開,讓世界披上了白衣服……

我很期待冬天!我從來沒看見過冬天的雪花飄飄,好期待能有一天,我能看見冬天的漫天雪花飄飄??!我3歲的時候爸爸、媽媽出去打工,也把我?guī)チ恕>陀捎谶@樣,我從來享受不到雪花的夸姣。由于,福建那邊天色炎熱,幾乎沒下過雪……冬天,你是我成長的那盞燈。在我迷茫時,你是讓我走出迷茫的導(dǎo)航艦。成長,需要我們不屑的努力,我在冬天時找到了我成長的那盞燈。良多人都不喜歡冬天,我卻很喜歡冬天,我喜歡冬天的嚴(yán)寒,由于在寒冷的冬天里,土里的種子能與嚴(yán)寒作掙扎......

冬天老是銀裝素裹的,大地一片荒蕪,讓人不想走出家門,但正由于如斯。冬季在我們眼里,在我們心里多了幾分神秘。提到冬季,大家第一個反應(yīng)就是一片片晶瑩剔透外形各異的雪花。

冬天,白雪皚皚,在雪花的點綴下,世界變成了花白,這是一個多么錦繡的冬天啊!可是,我卻沒有心情去悄悄賞識,卻想起了你身穿土灰色棉襖,兩鬢發(fā)白,始終把微笑掛在你的臉上奶奶。

冬天景色的小學(xué)生作文【篇十一】

時光不是永恒的序曲,秋吟唱著愛恨情仇老去。心躊躇在凜冽的寒風(fēng)里,用淚水雕刻的冰雨,成就華貴的憂傷。以前因小剛的《黃昏》而打動,無意偶爾的機會聞聲小剛的《冬天的秘密》,我什么事情也不干,聽著這首單曲不中斷的輪回輪回,不知道為什么莫名的傷感。我想告訴你假如我說我真的`愛你,誰來收拾那些被破壞的情誼。在這個秋末冬初的日子,走在校園的楊樹下,每天凝視著一隊隊?wèi)偃擞鋹偟淖咴谝积R,彼此親密彼此作別,我不知道這些樹證實了多少對戀人分分合合,鐘愛一個人悄悄的呆著,悄悄的看著一對對戀人微笑。實在那里的冬天并沒有太多的嚴(yán)寒,仍是經(jīng)常有陽光,不知是樹葉厭倦了仍是冬天的陽光有些許冷,最后開始離開,一片片葉子在寒風(fēng)中慢慢飄落,我老是想也許每片葉子藏著一個人的秘密,不知道那一片藏著我的秘密呢,總愛一個人走在滿地落葉上看著一片片葉子隨風(fēng)飄揚,我想落在你身上的那片葉子,就應(yīng)是藏著我冬天秘密的那片葉子吧,不知他是否會告訴你我冬天的秘密呢?假如我說我真的愛你,可誰來收拾那被破壞的情誼呢?

你太善良,我知道假如告訴你我的秘密,你會在冬天感覺到陽光的嚴(yán)寒,你太錦繡,你的眼神讓我感到一陣莫名的打動,我告訴自我要你永遠(yuǎn)擁有暖和,不忍心讓你感到嚴(yán)寒你就應(yīng)是暖和的,我沒有你還有情誼,還有香煙暖和我,就讓香煙與我相伴吧,就讓那些落葉保留我的秘密。至少她知道。還有那些冬天里的陽光。

你的愉悅會是我冬天里的陽光。你必需要愉悅。

昨日已經(jīng)淪陷,明天是否依然。所有的昨日都已經(jīng)成為過去,所有的開始都淪陷為記憶,我站在季節(jié)最后一站出發(fā)點上,用不變的姿勢重復(fù)著時光,重復(fù)的日子是命運的交響曲,一次次傷痕的累積,把一個個期望堆積成絕望,絕望成為另一個序幕的開始,千錘百煉后的內(nèi)心,仍舊想在深深的絕望中回頭,回頭,虛無會不會再重新變回充實,心靈永遠(yuǎn)渴想自由和充實,固然一向很無奈,時光只會在放下的時候才會失去激情,自已把自已推向空缺的明天,而我期盼更豐碩的明天!

有一年冬天,假如有片落葉飄落在你的身上,請記得珍藏,那里記載著我的秘密和祝福。

冬天景色的小學(xué)生作文【篇十二】

在每個人的心中都有一座山,我們都在為翻越一座山而努力著,達(dá)到高峰時我們會高聲歡呼,向遠(yuǎn)處吶喊:我們成功了。

珠穆瑯瑪?shù)捻敺逶?jīng)是我們遙不可及卻又渴望征服的,但是我們就在一次次雪崩與嚴(yán)重缺氧的艱難環(huán)境下將祖國的國旗插在那海拔8848米的高度,向世界吶喊。張海迪曾出過一本書,書里描述的就是一群登山隊員登上唐古拉山的驚險程,曾經(jīng)我只是把它當(dāng)成一次歷險故事來看,但現(xiàn)在我從中明白了,用另一種角度來詮釋他們當(dāng)時的心理。也許他們抱著誓死不歸的想法來攀登,當(dāng)他們登上距山頂僅數(shù)米的時候,當(dāng)他們已經(jīng)失去了幾個并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友時,當(dāng)他們面臨著又一次的雪崩時,他們不約而同的想到同一個問題,僅有幾步之遙,我們幾乎已經(jīng)觸碰到頂峰的積雪,聽到了頂峰呼呼的風(fēng)聲。那么冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?盡管到達(dá)那里還會有很久,還會經(jīng)歷很多,但站在世界高峰看春日的陽光,那樣美好的景色有誰會愿意在這時放棄呢?

其實很多時候,我們都輸給了堅持,輸給了信念,因為我們害怕冬天的寒冷,而不愿意享受冬天的快樂;因為害怕最后的死亡,而不愿意堅持登上最后的頂峰。為什么不能樂觀積極的面對呢,也許現(xiàn)在正在面臨著空前的苦難,可是在這之后將是幸福與快了,也許現(xiàn)在是暴風(fēng)雨,但風(fēng)雨過后又會看到彩虹。所以,記住,無論遇到怎樣的挫折,怎樣的痛苦,無論走到哪里,都要隨時對自己說一句話:冬天來了,春天還遠(yuǎn)嗎?

冬天景色的小學(xué)生作文【篇十三】

寒風(fēng)終于在昨夜悄無匿跡地隨煙消逝,沒留下任何蹤痕,卻帶給我厚重冰冷的氣息。冬天的身影就這樣蹣跚地走進(jìn)我冰涼的屋子,悄悄地融入到我的世界。一夜無眠,因為太冷,我蜷縮著身體,翻來覆去,輾轉(zhuǎn)反側(cè),怎么也不能入睡,我知道,是因為天氣真的變冷。

那一刻,忽然很想念你溫暖的懷抱,想念你寬厚踏實的胸膛,想念被你暖過的被窩,想念寒夜里我們彼此緊緊相擁,想念躺在你懷里的那種幸福,所有關(guān)于你的想念鋪天蓋地向我襲來,無論用什么方式總是驅(qū)之不去。

今夜無眠是因為天氣寒冷,昨夜無眠是因為太多思念,你把我從夏日丟到冬天,親愛的你,你該當(dāng)何罪?你于心何忍?最你知道,你是我一生的冬衣;唯你懂得,你是我一生的溫暖。可你卻把這一季的寒冷帶到我的心房,讓我心結(jié)了厚厚一層冰霜。

深夜,應(yīng)該又是一個凌晨的深夜,一個舞動寒冷的深夜,我縮在被窩凍得瑟瑟發(fā)抖,凍僵了的四肢仿佛進(jìn)入了一個寒冷的冰窖。不知何時,那一滴冰涼的清淚又一次劃過枕邊,記憶中仿佛自你走后我就開始變得愈加脆弱,稍有不意我會跟孩子般的哭哭鼻子。

被迫無奈,我只能對你發(fā)出了求救,我說,親愛的,我真的好冷,冷得難以入眠。過了許久許久,才收到你對我的叮囑,你說,別想多了,趕緊睡。說了讓你別熬夜,那樣容易蒼老憔悴,你老這樣不聽話,睡不著也要逼著自己睡。實在不行,再加蓋一床厚棉被。我身不在,心可時常溫暖著你?

是嗎?我按照你的叮囑試著給自己溫度,按照你的嘮叨讓自己好好入睡,可最終我還是感覺不到暖流,最終還是只能睜大眼睛盯著漆黑的夜空。我想,或許這種溫暖還在漫游,或許一個人冷得太久,心早已經(jīng)跟著寒冷進(jìn)入了冬眠。

記憶的輪回,一個人默默地從夏走到秋,從秋再走到冬,四季的旋轉(zhuǎn),你我分開了多少個日夜,唯有我的文字知道。在你走后這些日子里,我唯一的方式就是用我的文字把對你的思念連成串串,哦,不是串串,是篇篇,字里行間滲透的都是濃濃的相思。一頁一頁回頭去讀時,文字中出現(xiàn)最多的除了你還是你。

夏的熱情,秋的依賴,冬是什么?我在這一季寒冷中搜索著答案。途經(jīng)往返必經(jīng)的那條小路,突然有一片落葉不經(jīng)意地飄落在我的手心,抬頭,赫然發(fā)現(xiàn)那棵不知名的樹上就剩幾片葉子搖搖欲墜,光禿禿的枝桿孤零零地直沖云宵,那一刻,我感覺自己就似飄落的那片落葉,而你就是這棵不知名的大樹。那一刻,我意識到,冬就是寒磣。

其實,從你離開的那一刻開始,我就開始向往冬天,因為冬天能帶來新年氣息,冬能帶來你我夢想的終點。冬,它是一年里最后一個節(jié)氣,而冬更是我們倚望夢的最后完美。結(jié)束了冬就代表幸福伊始,結(jié)束了冬就開始期盼下一個夢想。是的,我向往冬,更思念冬。你說過,冬天的時候我們就不會分離。然,秋走了冬來了可我們還沒有相聚,怎么可以說不會分離呢?

冬天就這樣一覽無全的到來了,帶給我很多遐思,更帶給我滿心的寒冷。思念的距離把你我拉得好長,曾說,距離能產(chǎn)生美,可是距離卻我把當(dāng)初的熱情淪落到這個寒冷的冬季。有時腦子里會莫名地出現(xiàn)一片荒蕪,一抹空蕩,我知道那是因為思念成疾,所以我會偶爾失憶,偶間會對你發(fā)些無名的牢騷。因為這個冬季我實在是太冷,冷得全身顫栗

冬天景色美麗的小學(xué)優(yōu)質(zhì)作文


說到作文,相信大家都不陌生吧,為了有效提高我們的寫作能力,那么關(guān)于冬天的作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎?一篇優(yōu)秀的作文可以幫助我們培養(yǎng)真情實感。寫關(guān)于冬天的作文需要注意哪些問題呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家悉心準(zhǔn)備的“冬天景色美麗的小學(xué)優(yōu)質(zhì)作文”,希望對您有所幫助,歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

冬天景色美麗的小學(xué)優(yōu)質(zhì)作文(篇一)

秋姑姑剛走,冬爺爺就迫不及待地向我們走來!

北風(fēng)呼呼地刮著,就像幾千只老虎在吼叫。打開門,一股刺骨的寒風(fēng)向我們涌來,吹得我們不由自主地打了個寒戰(zhàn)。鵝毛般的大雪紛紛揚揚地從天而降。落到屋頂上,像給屋頂戴了頂白色的帽子;落到松樹上,像給松樹穿了條蓬蓬的公主裙;落到大地上,像給大地鋪上了一層厚厚的棉被。

臘梅花開了,飄散著淡淡的清香。青翠欲滴的翠竹和挺拔粗壯的蒼松在寒風(fēng)

中毅然挺立。蟒蛇和它的同伴們蜷縮在一起,正做著香香的美夢呢!小螞蟻們早早地準(zhǔn)備好了過冬的糧食,這會兒,它們正在洞里聚餐呢!瞧,它們個個吃得津津有味!再來看小刺猬,它蹺著二郎腿,哼著小曲兒,不一會兒,它的歌聲就變成了呼嚕聲!

小朋友們不怕冷,他們有的乘著雪橇,從高高的山坡上滑下來,有的在厚厚的冰上溜冰,還有的在雪地里快樂地跳繩,個個玩得不亦樂乎!

我愛這迷人的冬季!

冬天景色美麗的小學(xué)優(yōu)質(zhì)作文(篇二)

冬天,在11月份就姍姍而來了,今年的冬天來得太忽然,在我連棉妖都沒有穿,冬天的風(fēng)就已經(jīng)吹過來了。

“雪”,是冬天的象征,今年的冬天,雖說降下了一場“雪”,但,究竟是雨加雪,并沒有那種預(yù)料的效果!終究只是流留下了一場水。但是,除了這,還有什么是冬天的象征呢,今天早上,一出門我就發(fā)現(xiàn)了良多關(guān)于冬到來的一切。

一出門,一股冷氣直逼全身,讓人不得不打哆嗦。手也自動的往兜中又縮了縮。走出了電梯,氣溫好像更低了,頭也不禁往外套中低了低,冬風(fēng)如刺刀一般朝著臉上撞上去。所以,在下戰(zhàn)書,不得不穿得更厚了!

冬天,是貞潔的,最好的象征就是雪,那么純凈,白的無暇,白的如玉,它的結(jié)潔好像能凈化一切黑暗,令人們心馳神往。

冬天,是緘默沉靜寡言的,雪的降下,并不代表了一腔的熱忱,也不代表一味的張揚,而是一種冷清,它的冷清也不是對凡事的漠不關(guān)心,而是一種繁華。雪的降下,是美不勝收的,它與夏天是截然不同的,夏天的美,是精煉的美,是一種花團(tuán)錦簇,美不勝收的美,簡潔又不失一種大方,而冬,是冷清又不失繁華的!

……

我喜歡冬,不僅是由于那種貞潔的美,也不是由于它的華繁,而是那種純凈的精神,這不是值得我們學(xué)習(xí)的嗎?

冬天景色美麗的小學(xué)優(yōu)質(zhì)作文(篇三)

冬天的寒,冬天的冷,時時刻刻都讓我們無處躲避。我討厭著冬天,卻也喜歡著冬天,與其說這是萬物凋零的季節(jié),更像是老天爺讓人們心平氣和的一個季節(jié)。

有人說,冬天是可惡的。掛著狂風(fēng)的每天和曬不干的衣服都讓人們感到心煩,而我也認(rèn)為這就是冬天的糟糕所在。但是,盡管這很糟糕,但冬天的天空中也有著不少樂趣,它不光有寒冷的狂風(fēng),偶爾也會有許些陽光照射而出,像是黑暗中的救贖一般,讓人感到溫暖而又依依不舍。正是陽光帶來的舒適感,使我對冬天的感覺更加深刻。

有人說,冬天是懶惰的。人們都喜歡待在舒適的被窩中,不想動彈,不想做任何事,因此,許多人都認(rèn)為冬天是一個讓人感到懶惰的季節(jié),同時冬天也是非常懶惰的季節(jié)。我不喜歡在冬天的時候窩著被窩,我總是覺得,冬天的時間過得很快。我會去尋找原因,觀察他人在冬天時的行為舉止,得出了一個結(jié)論,那便是不想動彈!當(dāng)人們被冬天的寒冷所打敗時,自然而然會失去許多時間,而失去的時間必然會帶動其他事物進(jìn)度的減少。冬天的作用,也在這方面體現(xiàn)出來,有人不畏寒冷,每天起早貪黑地忙碌自己的事情,有人則在被窩中享受著安逸,每天都在虛度著自己的時光,冬天,正是為了區(qū)分兩者的時間規(guī)劃線,讓人們理解它究竟是為了什么而誕生?又是為了什么變得如此寒冷?

有人說,冬天是矛盾的。對比夏天,冬天的寒冷和夏天的炎熱都讓人感到特別矛盾。即討厭著夏天,也討厭著冬天。來到冬天的時候,懷念著夏天,而到了夏天,卻在懷念著冬天。其實不然,人的心態(tài)也是隨著季節(jié)的變化而改變,冬天給人的感覺相比起夏天更加陰沉和寒冷,夏天的陽光烈日也讓人們想念著冬天的寒冷。處在黑暗中的人懷念著光明,但光明太過耀眼的時候,卻又想念著黑暗。

對我來說,冬天是必不可少的。冬天的選擇決定了一個人能否戰(zhàn)勝惰性,選擇自己未來想要擁有的事物。努力和冬天的氣溫是成反比的,寒冷丶大風(fēng)都在挑戰(zhàn)著一個人的內(nèi)心是否堅毅。冬天的時候,我喜歡穿著大棉襖站在橋邊,欣賞著江的一舉一動。冬天的風(fēng)在推動著江面緩緩流動,似乎在于風(fēng)嬉戲,看著這個場景,我也是微微一笑,感覺冬天的風(fēng)也是非常有趣??粗粗?,我也漸漸有了許些困意,看著馬路上的車輛比起之前少了許多,我也不禁感嘆,人們不喜歡冬天的時候外出,卻喜歡待在被窩中玩手機。一方面是冬天的樂趣,一方面是手機帶來的樂趣,對我而言,我還是喜歡冬天的樂趣,因為那是讓人印象深刻的,是切身體會得到的。我摸了摸石橋,口中呼出了一口氣,大棉襖上也有了空氣中飄來的一些小棉絮,帶著耳罩,回家了。

冬天景色美麗的小學(xué)優(yōu)質(zhì)作文(篇四)

春天,萬物復(fù)蘇,生機勃勃,草兒從夢中醒來,舒服地伸了伸懶腰。它是個充滿希望的季節(jié)。夏天,烈日炎炎,百花齊放,讓世間萬物都快速生長,它是個繁榮昌盛的季節(jié)。秋天,碩果累累,天高云淡,人們的臉上都洋溢著豐收的喜悅,它是個收獲的季節(jié)??晌易钕矚g的還是那寒風(fēng)凜凜的冬天,和那潔白晶瑩的雪花。在我眼里,它是一樣是個多彩的世界。

冬天的一大景色“雪”,我最喜歡。那白雪白得就像那嘩嘩流淌清澈的小溪,白得超過傲立于冰山之中寒風(fēng)綻放的雪蓮。雪不僅顏色美,還能驅(qū)散病毒,有利于農(nóng)作物快速生長。下過雪以后到處銀裝素裹,溫度低時,雪逐漸變成了冰,一不小心就會滑倒,所以走路一定要當(dāng)心。街道旁有許多松樹,雖然綠的不像草地上熟睡的小草,也沒有超過在荷葉上唱歌的青蛙,但是那抹墨綠確毅然的挺立在寒風(fēng)中,顯得那么深沉。

美麗的冬天把世界變成了白色、變成了墨綠色使世界充滿了詩意,我愛冬天。

冬天景色美麗的小學(xué)優(yōu)質(zhì)作文(篇五)

初冬,像一位英俊的王子,舞動著他那鋒利的寶劍,給人們送來了寒風(fēng)。

遠(yuǎn)看,天空掛著一個蒙上了面紗的“火球”,不時下起了些“蒲公英”般的雪花。山上像是戴上了一頂白帽,房子上的煙囪冒著煙,旁邊的雪都快化了。松樹卻是四季常青,只不過,下過雪后像是長滿了一樹的白秋菊。

近看,秋菊不再是昂起頭,而是彎下了腰,一聲不吭了。那一排排松樹,威風(fēng)凜凜,像一排哨兵在練習(xí)著立正,守衛(wèi)著我們的家園。而其他的樹,都已經(jīng)是光禿禿的了,像是老人掉光了頭發(fā)。

雪下得越來越大,小朋友也都出來玩了,有的在打雪仗,玩得很開心;有的在堆雪人,一起合影;還有的在練習(xí)雪上跳遠(yuǎn),可真有趣啊。

這美麗的冰雪世界,不僅給人們帶來歡樂,還預(yù)示著來年能得到一場大豐收,真是瑞雪兆豐年啊!

冬天景色美麗的小學(xué)優(yōu)質(zhì)作文(篇六)

一年有四季。有人喜歡春的多姿,夏的燦爛,秋的收成,而我卻最愛冬的雪白、快樂和它孕育的生氣希望。

冬天是雪白的。我期盼已久的大雪最后在今年的冬天和我親密接觸了。大片大片的雪花如鵝毛般飄向大地的各個角落,落入鄉(xiāng)間田野,高樓平房。不一會兒,雪花就給大地鋪上了一張雪白柔軟的羊毛地毯,將大地洗滌得干干凈凈。我顧不得嚴(yán)寒,高興地沖出家門,加入了打雪仗、堆雪人的步隊,和小伙伴們玩得開心極了!

冬天是快樂的。經(jīng)由一學(xué)期的辛勞學(xué)習(xí),同學(xué)們最后迎來了假期,能夠自由安排自我的時光。我不僅僅能夠到同學(xué)家串門,還能夠有大段的時光用電腦制作我的課件。媽媽說我的課件已經(jīng)能夠和專業(yè)人士媲美了!更重要的是,每年的春節(jié)都是在冬天渡過的。過春節(jié)最開心的就是放煙花。一到夜晚,五彩繽紛、絢爛多姿的煙花從四面八方同時響起,預(yù)示來年祖國的繁榮昌盛。當(dāng)然春節(jié)期間最興奮的仍是從長輩那兒得到壓歲錢。我能夠用這部門錢買我喜歡的玩具、學(xué)習(xí)用品,當(dāng)小富婆的感覺真好!

冬天是生命的出發(fā)點。固然樹枝光禿禿了,小草枯萎了,冰封湖面,河流也悄悄的,冬天顯得荒涼而寂靜,但是你明白嗎?新的生命正在此時孕育著,孕育著。是冬天幫忙他們不中斷蘊蓄新的能量,等到來年更好生長。

冬天是錦繡的。我愛冬天!

冬天景色美麗的小學(xué)優(yōu)質(zhì)作文(篇七)

有人喜歡生氣希望盎然的春天,有人喜歡激動慷慨熱情的夏天,有人喜歡凄冷悲涼的秋天,而我卻喜歡銀裝素裹的冬天。

秋姑娘剛剛帶著豐收的喜悅悄然離去,冬姑娘就帶著無數(shù)雪精靈來了。

冬天的太陽沒有夏天一樣激動慷慨,十分暗淡無光,就像一個溫柔可愛的小姑娘,不熱情,也不浮躁,可卻有著自己獨特的魅力。

冬天,無數(shù)個雪精靈從飄渺朦朧的天空中飄然而至,帶著沁人肺腑的舒服,如同棉花,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,一朵朵,仿佛一幅冷色調(diào)的畫。它們前赴后繼,用自己荏弱的身軀籠蓋了世界,聳立的大樓披上了雪白的素裝,光禿禿的樹枝掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條,一陣輕風(fēng)吹過,樹枝搖搖擺晃,雪球往下墜,如同玉屑似的雪隨風(fēng)飄揚,令人賞心悅目、心曠神怡。

雪花,貞潔的化身,即使再冷的天色也令人感到溫馨。雪中的世界,都是白的,就仿佛神話中的仙境一般,不禁讓我想起了古人的詩句“未若柳絮因風(fēng)起”,令人回味無限。

冬是快樂的,當(dāng)雪花紛紛揚揚的落下時,最快樂的就是無邪的孩子們,堆雪人,滾雪球,打雪仗,你追我趕真熱鬧……一雙雙小手凍得通紅,可誰也沒有在意,反而興致更濃了,就連大人也不甘落后,不懼嚴(yán)寒的也加入了歡笑的人群,復(fù)習(xí)起了兒時的“作業(yè)”。

冬天的味道是快樂的、刺激的,盡管冷,但我就是喜歡。

冬天景色美麗的小學(xué)優(yōu)質(zhì)作文(篇八)

冬天,沒有春天美麗的花朵;冬天,也沒有夏天的炎熱,冬天更沒有秋天那樣涼爽。但它卻有大雪紛飛的美景。

在這瑞雪紛飛的冬天里,天空飛揚著雪花。地上的繁花似錦也沒有了,只有厚厚的的大雪。樹上的葉子全都掉了,落在大地上。這綠油油的葉子就無影無蹤的消失了。空中飄飛的雪花撒在樹干上,凝成了冰霜,許多樹懷抱在一起,就像是晚上樹干上掛著一串串銀燈,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像古人描述的“火樹銀花”。

在雪地下面有一群安靜無聲的小動物,有在冬眠的青蛙,還有在穿梭的蚯蚓。在人們看來,這也就是一個冷若冰霜的季節(jié)。而我看來,這里藏著許多快樂。瞧,那穿著又厚又暖的棉襖的小姑娘,在雪地里走著,奇怪的摔了一跤。這情景讓人多么開心。人們肯定會說:“這真是一個天真可愛的小女孩。”

墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。在一萬無際的雪地上,有著一簇挨著一簇的臘梅,它們鏡像開放爭奇斗艷。可想而知,它們的生命力是那么旺盛。

千里黃云白日熏,北風(fēng)吹雁雪紛紛。雖說這冬天寒冷無雙,但到處都是好玩的。在雪地里,有著兒童的歡笑聲。他們玩著堆雪人的游戲。比比誰堆得好,結(jié)束時,都異口同聲的說:“我第一,我第一?!?/p>

冬天有數(shù)不盡的快樂,還有看不完的美景,因此我喜歡冬天,愛冬天。

冬天景色美麗的小學(xué)優(yōu)質(zhì)作文(篇九)

現(xiàn)在,剛剛進(jìn)入冬天,人們也開始安靜些了。

在小鄉(xiāng)村里的夜晚是清幽的,只聽得見縫紉機腳踏板的聲音,只聽得見寒風(fēng)拍打窗戶的聲音,“呼,呼,呼”,這聲音傳到了躺在床上的我的耳朵里,我整理時起了冷汗,由于這聲音其實是太令人毛骨悚然了。

我盼望著,盼望著,我到底在盼望什么呢?我的心中,似乎有著什么在蠢蠢欲動,忽然一道閃電從我腦中劃過:我多么但愿下雪呀,在這連續(xù)幾年中,我們這里幾乎沒有下過什么雪,我已經(jīng)好久沒有在雪地里玩兒過了。

我喜歡冬天,由于冬天的風(fēng)有著毫無所懼的自由;我喜歡冬天,由于冬天的小雪花,它們飄飄灑灑,就如同一個個小精靈在空中翩翩起舞;我喜歡冬天,由于冬天的陽光,冬天雖冷,但讓陽光暉映,那感覺對于我來說,是最暖和的;我喜歡冬天,由于冬天的天空,它瓦藍(lán)瓦藍(lán),錦繡極了;我喜歡冬天……

冬天一個白色的季節(jié),它可以讓我的腦中浮想聯(lián)翩,我想:我站在雪地里,雪花在我的身邊飄動,當(dāng)時我就覺得這個世界似乎只有我一個人一樣,似乎,我就是這個世界的主宰;我變成一個雪人,挺立在雪地里,守護(hù)著這片白茫茫的雪地,給小朋友們帶去數(shù)不盡的歡樂。

實在,冬天是一個喜慶的季節(jié),煙花爆竹都在冬天中點燃;都在冬天中拉開序幕;都在冬天中點燃了火焰。

冬天,一個可愛的季節(jié),一個錦繡的季節(jié),一個和諧的季節(jié),更是一個白色的季節(jié),有些人會覺得冬天不美,是由于他們體會不到冬天的那種美。

我喜歡冬天,喜歡白茫茫的雪地,我多么但愿,今年冬天可以下一場雪呀。

冬天景色美麗的小學(xué)優(yōu)質(zhì)作文(篇十)

冬天來了,陣陣寒風(fēng)吹來,大地上一片雪白,樹上,草上,花上,都是雪白的。它不象春天那么五顏六色,不象夏天那么炎熱,更不象秋天那么美好,冬天,除了白色,還是白色。天上,鵝毛般的大雪落下來,有的落在瓦片上,有的落在小河里,還有的落在小朋友的身上。冬天,沒有生機勃勃的小動物,沒有紅花綠草和小樹,冬天非常單調(diào),大部分都是白色為主,很少有其它顏色。

冬天里,有些小朋友堆雪人,有的像一只小狗,有的像一只小貓,有的像一只小熊,還有些小朋友在打雪仗,用雪球互相擊打,真精彩!大人也不例外,也在堆雪人,堆了很大一個雪人,大家臉上都通紅通紅的,不過大家還是玩得很開心,既管寒風(fēng)吹來,也不會擊退大家玩雪的心情。

冬天雖然單調(diào),但是天空飄落的雪花,也為冬天加上了一點生機,冬天是為了新一年的來臨,為大地積累力量,我愛冬天!

冬天景色美麗的小學(xué)優(yōu)質(zhì)作文(篇十一)

一年有四個季節(jié),我最喜歡冬天。

冬天雖然沒有春天那么生機勃勃,也沒有秋天那么秋高氣爽,但是,我認(rèn)為冬天的雪是最美的!

冬天來了,好多花兒花都謝了,只有臘梅不怕冷,金燦燦的花朵,我不讓你,你不讓我地競相開放,一股股芳香直往鼻子里鉆。有首兒歌是這樣唱的:“臘梅花,臉兒黃,身上不穿綠衣裳,大雪當(dāng)棉襖,風(fēng)來挺胸膛。別的花兒怕冬天,只有臘梅開得旺?!?/p>

冬天來了,馬路兩旁的樹都光禿禿的,像一個個和尚站立著。蒼松和翠竹不怕嚴(yán)寒,它們還是碧綠碧綠的,一直站在那兒,一動也不動。

冬天來了,小動物們都去哪兒了?噢,原來它們都冬眠了。青蛙、蛇、熊還有小烏龜,它們都在舒舒服服地睡大覺呢!要等到來年春暖花開的時候才能見到它們。

冬天來了,真希望早點下雪啊,要是下雪了,小朋友們可開心了,他們可以堆雪人、滑雪、打雪仗等等,多開心??!

冬天來了,景色也很美呢!當(dāng)小雪花飄飄悠悠地落在地上,仿佛給大地鋪上了一層白色的毛毯。冬天的風(fēng)像一把喇叭,發(fā)出“嗚嗚”的聲音。小孩子聽到了,穿上了厚厚的衣服,小動物們聽到了,都開始忙碌起來了。

我喜歡冬天,你呢?

冬天景色美麗的小學(xué)優(yōu)質(zhì)作文(篇十二)

有人喜歡春天,因為春天生機勃勃;有人喜歡夏天,因為夏天驕陽似火;有人喜歡秋天,因為秋天碩果累累。而我卻喜歡冬天,因為冬夫與眾不同。

走進(jìn)冬天,走近美麗的水雪世界?!惫轮鬯蛑ノ?獨釣寒江雪。”遙看雪景,早已凍在了江上的漁翁,枝頭的白雪,屋頂?shù)暮裱?心中不知不覺漫上寒意?;仡^望去,心中不知不覺地散去了寒急——映入眼簾的是一片片白雪!從山的這頭,一直到山的那頭,讓人流連忘返,冰冷而美麗!

走進(jìn)冬天,走近堅強的臘梅?!眽菙?shù)枝梅,凌寒獨自開。”只見臘梅在寒風(fēng)中微微聳立,逐漸負(fù)重,待雪即將掩蓋它時,突然將“大”拾起繼續(xù)在風(fēng)雪中綻放?!边b知不是雪,為有暗香來。一股清香飄入鼻中,讓人清爽。寒風(fēng)殘酷無情,臘梅卻頑強不屈。

走進(jìn)冬天,走近漫山遍野的雪。走在山中,寒風(fēng)凜冽,吹得人臉陣陣發(fā)疼;大雪冰冷,飄打眼睛,痛得看不清狗;極低的溫度,氣侵入身體,穿透了橡衣,讓人麻木。

走進(jìn)冬天,走近山中農(nóng)大的屋。一叩門,迎來了一張農(nóng)人充滿了笑的臉。進(jìn)屋后,股熱情撲面而來,發(fā)疼的臉不痛了,看不清的眼不模習(xí),知覺也恢復(fù)了

臨別時也是一張笑臉,冬天雖泛人心更暖!雪、梅、人,構(gòu)成了冬之圖,冬天,不同于其它三季,它是美麗的!我愛冬天!

冬天景色美麗的小學(xué)優(yōu)質(zhì)作文(篇十三)

冬天是一個嚴(yán)寒的季節(jié),也是一個令人瑟瑟發(fā)抖的季節(jié),同時冬天也是一個可以讓人感觸感染到但愿的季節(jié)。

冬天的校園里到處是白雪,白雪從天空飄落到城市的每一個角落,好似一個小精靈在空中舞蹈。校園里的樹都沒有了葉子,身著白色大衣,同學(xué)們在樹下?lián)u擺,發(fā)出了沙拉拉的聲響,校園里同學(xué)們都十分興奮,有的在打雪仗,個個喜逐顏開,有的在堆雪人???!那個雪人的五官多精致,還有的在細(xì)細(xì)品嘗了一些干凈的雪,冰冰的口感直沖心頭。一陣涼風(fēng)吹過,樹木也都跳起了歡樂的跳舞。這時,打雪仗的同學(xué)也都休止了,似乎也感觸感染到了涼風(fēng)吹過的夸姣。手指拿起一些白雪,馬上就不見了,不知什么時候雪球打在了背上,迎面來的是冰冷的雪球,同學(xué)打的不可開交是一片歡樂的景象。

校園一處有一棵梅樹,樹上開滿了梅花,像一個個大方爽朗的姑娘迎風(fēng)招展,從遠(yuǎn)處也可以聞到梅花披發(fā)發(fā)的清香,梅花代表著堅強向上,梅花不像其他的花一樣在春夏開放,而是在嚴(yán)寒的冬天,它就像中國軍人一般,不怕嚴(yán)寒,頂天立地,白雪飄到了梅花上,把梅花梳妝的更加錦繡了。

校園里還有許許多多不怕嚴(yán)寒的松樹,它們四季都是綠色,就如校園衛(wèi)士,捍衛(wèi)者同學(xué)的安全,俗話說坐如鐘,站如松,坐下學(xué)習(xí)的時候就像鐘一樣當(dāng)真,站起來的時候,要像松樹一樣高大挺秀。冬天雪飄到了松樹上,把松樹梳妝得更加高大挺秀了。

校園里的孩子們也都十分無邪可愛,他們個個都像小精靈一樣可愛,上課時的他們當(dāng)真著,下課時的他們無邪可愛,操場上他們快樂的玩耍著,雪飄到了他們身上,把孩子們梳妝的更加可愛了。

冬天里的孩子們無邪快樂,冬天里的松樹高大挺秀,冬天里的梅花堅強漂亮,冬天里的我們成長了,冬天也是一個新的開始,預(yù)示著更好的明天!

冬天景色美麗的小學(xué)優(yōu)質(zhì)作文(篇十四)

一眨眼,冬天來了,北風(fēng)呼呼地刮過,往玻璃上直撞,好像一個頑皮的小孩要沖進(jìn)來似的。樹葉也被它吹得在瘋狂的跳舞。這不,有一次上課了,汪老師從教室里進(jìn)來,腳步有些急促,好像后面有一頭猛獸在追趕她似的,頭發(fā)亂糟糟的,有幾根頭發(fā)都頑強地立在上面,一根根豎得筆直筆直的,好像在比美。

下課的時候,同學(xué)們不像以前那樣在走廊上歡快地游戲,在操場上飛快地奔跑了,各個都像縮頭烏龜一樣待在教室里,一動不動的,還不停地在比誰的手更冷。有些同學(xué)感冒了,坐在椅子上還瑟瑟發(fā)抖,牙床都在打戰(zhàn)了,還有那惡心的鼻涕趁主人不注意就悄悄地從鼻子里掛了下來,好像“雙龍出洞”似的,那些個沒帶餐巾紙的人,便順手一擦,一條長龍咻得一下跑到嫩嫩的臉蛋上去了,還得意洋洋,可別人早已笑得牙齒都掉了,但是他們也不能得意太久,因為冷風(fēng)一吹到他們身上,鼻涕又溜出來了。

冬天來了,我好盼望雪花快點落下,讓我們再一次堆可愛的大雪人,打有趣的雪仗呀!

冬天景色美麗的小學(xué)優(yōu)質(zhì)作文(篇十五)

由于有你,讓我喜歡上這個季節(jié)。入冬了,好冷自己走在大街上,不知道該去哪里。嗨呀,口袋里僅還有幾個一元的鋼蹦,這幾元錢在這個大城市能做什么呀,我孤傲的走在大街上,低著頭看著腳底下那走不完的路,啊呀什么時候是個盡頭,工作...

秋天很快就過去了。當(dāng)葉晨早上起床時呼出了一口吻時看到一點點白色的霧氣從她口中冒出,她立即反應(yīng)到冬天來了。一個陰天,葉晨住的村莊下了這個冬天里的第一場雪,她約了幾個小伙伴出去玩雪。

早已進(jìn)入了冬天,但糊口在家鄉(xiāng)的我卻沒有感覺到一絲絲寒意。北方早已經(jīng)是雪窖冰天了,那里只有白色,沒有其它顏色了,家鄉(xiāng)的冬天是暖和的!

山陽今年的冬天少有的冷,動不動就零下七八度了。這固然與哈爾濱比是小巫,可對于常常糊口在暖和的陜南人來說,無疑如同掉到冰窟里,所以只要在戶外,就常??梢月牭揭黄V苦的詛咒聲。冬天是個錦繡的季節(jié),它固然沒有春天那樣生氣希望勃勃,沒有夏天那樣熱情奔放,也沒有秋天那樣碩果累累。但是,在我的心目中,冬天仍是那樣迷人!

冬天,一望無際的天空,正飄著一群雪白的小精靈,它們就是錦繡的小雪花。

冬天到了,我戴上了紫領(lǐng)巾。我很喜歡他它我親愛的爸爸媽媽,你們要戴么假如這紫領(lǐng)巾變成雙份就好了,你們都戴上,我不戴也行,由于我看著也溫暖。

冬天,沒有春天那么鳥語花香,風(fēng)景宜人:沒有夏天那么驕陽似火,電閃雷鳴;沒有秋天那么碩果累累,落葉紛飛:但它給我們帶來了漫天飄動的雪花。

我愛春天的生氣希望勃勃,我愛夏天的熱情奔放,我愛秋天的果實累累,但我更愛冬天的白雪皚皚。你見到過冬天嗎?你感觸感染到冬天但來的樂趣嗎?我想你們一定感觸感染過吧!而且是跟我那種奇妙的感覺一樣的吧!

描寫冬天景色的作文范文收藏


在語文課程中作文的地位不言而喻,為了高效鍛煉我們的寫作能力,那您知道怎么寫關(guān)于冬天的作文嗎?一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。你知道寫好一篇關(guān)于冬天的作文需要注意些什么問題嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家整理了描寫冬天景色的作文范文”,歡迎閱讀,希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享可以為您帶來幫助。

描寫冬天景色的作文范文(篇一)

我愛春的生機勃勃,夏的五顏六色,秋的碩果累累,但是我還是最愛冬的冰清玉潔。

提到冬天,不得不說到雪。隆冬降至,紛飛的白雪,像一個個淘氣的小精靈,輕輕地掠過天際,瀟瀟灑灑地落到地面上。不久,地上覆蓋了一層厚厚的皚皚的白雪。走在厚厚的雪地里,腳下不斷發(fā)出咯吱咯吱的響聲。

六角形的雪花,徐徐飄落,如詩如畫,是雪把世界裝點的如嫦娥仙子的玉宮一般,潔白無暇,不含一絲一毫的污穢。雪落在樹枝上;降在屋頂上;覆在土地上;蓋在冰封的河床上,所到之處,必是皚皚映眼。

人們常說北國是銀裝素裹的世界,不錯的,但是,在這銀色的世界里也不失一絲色彩???,那被雪所蓋的枝頭上,悄悄地鼓出了一個花苞,是梅花!過一夜,花便爭相開放?!皦菢渲γ罚R寒獨自開”,梅花默默地為銀白色的北國風(fēng)光裝點出一片片絢爛的色彩。踏雪尋梅,花的香味欲人,香飄數(shù)里,讓人陶醉其中。

北風(fēng)是北國冬天的象征。它雖然寒冷,但卻不失韻味。呼呼地號叫,哄哄地吹號,猶如交響樂一般,此時,北風(fēng)不僅有音樂的韻味,還有沁人心脾的芬芳。

風(fēng)停的時候,是孩子們最快樂的時候。都戴上手套,拿起小鏟子,跑到雪地上,打打雪仗、堆堆雪人。孩子們的臉凍紅了,小手也凍紅了,冷冷的,但小心坎兒里是無比的愉悅。大人們也出來了,掃出一條路來,方便來往的行人。到處充滿著歡聲笑語。

北國的冬天。雪后似瓊樓玉宇;花香似情人甜蜜的話語;北風(fēng)似健碩的青年!我愛北國那銀裝素裹的世界,愛那點點紅梅,愛那冬天的風(fēng),愛那冬的冰清玉潔!

描寫冬天景色的作文范文(篇二)

冬天是一個寒冷的季節(jié),也是一個令人瑟瑟發(fā)抖的季節(jié),同時冬天也是一個可以讓人感受到希望的季節(jié)。

冬天的校園里到處是白雪,白雪從天空飄落到城市的每一個角落,好似一個小精靈在空中跳舞。校園里的樹都沒有了葉子,身著白色大衣,同學(xué)們在樹下?lián)u晃,發(fā)出了沙拉拉的聲響,校園里同學(xué)們都十分高興,有的在打雪仗,個個笑逐顏開,有的在堆雪人???!那個雪人的五官多精致,還有的在細(xì)細(xì)品嘗了一些干凈的雪,冰冰的口感直沖心頭。一陣涼風(fēng)吹過,樹木也都跳起了歡樂的舞蹈。這時,打雪仗的同學(xué)也都停止了,好像也感受到了涼風(fēng)吹過的美好。手指拿起一些白雪,馬上就不見了,不知什么時候雪球打在了背上,迎面來的是冰涼的雪球,同學(xué)打的不可開交是一片歡樂的景象。

校園一處有一棵梅樹,樹上開滿了梅花,像一個個大方開朗的姑娘迎風(fēng)招展,從遠(yuǎn)處也可以聞到梅花散發(fā)的清香,梅花代表著堅強向上,梅花不像其他的花一樣在春夏開放,而是在寒冷的冬天,它就像中國軍人一般,不怕寒冷,頂天立地,白雪飄到了梅花上,把梅花打扮的更加美麗了。

校園里還有許許多多不怕寒冷的松樹,它們四季都是綠色,就如校園衛(wèi)士,保衛(wèi)者同學(xué)的安全,俗話說坐如鐘,站如松,坐下學(xué)習(xí)的時候就像鐘一樣認(rèn)真,站起來的時候,要像松樹一樣高大挺拔。冬天雪飄到了松樹上,把松樹打扮得更加高大挺拔了。

校園里的孩子們也都十分天真可愛,他們個個都像小精靈一樣可愛,上課時的他們認(rèn)真著,下課時的他們天真可愛,操場上他們快樂的玩耍著,雪飄到了他們身上,把孩子們打扮的更加可愛了。

冬天里的孩子們天真快樂,冬天里的松樹高大挺拔,冬天里的梅花堅強漂亮,冬天里的我們成長了,冬天也是一個新的開始,預(yù)示著更好的明天!

描寫冬天景色的作文范文(篇三)

前幾天,飄然而至的雪花,給我們平靜的校園生活帶來了莫大的驚喜。像玉屑一樣的雪花,降臨到我們的操場,我們禁不住歡呼起來:盼了好久的使者終于來了!它們有的在空中轉(zhuǎn)著圈,如一個個走八仙步的仙人;有的在圍墻上空翻飛,像是探路的偵察兵;有的撲到我們教室的窗戶上,似乎想呼喚我們一起玩?!鼈兪悄敲搭B皮、可愛!

好不容易等到下課,我們立刻沖出教室,跑向操場,整個校園立刻成了喧鬧的海洋。低年級的小朋友們伸展著手臂,滿操場跑著;幾個女孩站在操場上,仰起頭,一動不動,任雪花飄在自己的臉頰;我們幾個男生則跑到乒乓球臺前,眼巴巴地瞅著平時熟悉的臺面,盼著那里快點出現(xiàn)我們需要的“武器原料”——雪球。雪花的到來,驅(qū)趕了寒冷,帶來了快樂!雪花不斷地往下落,還不時地變換著舞步,一會兒疏,一會兒密,這些白色的小精靈,穿梭在世間的每一個角落。

描寫冬天景色的作文范文(篇四)

冬天,在11月份就姍姍而來了,今年的冬天來得太忽然,在我連棉妖都沒有穿,冬天的風(fēng)就已經(jīng)吹過來了。

“雪”,是冬天的象征,今年的冬天,雖說降下了一場“雪”,但,究竟是雨加雪,并沒有那種預(yù)料的效果!終究只是流留下了一場水。但是,除了這,還有什么是冬天的象征呢,今天早上,一出門我就發(fā)現(xiàn)了良多關(guān)于冬到來的一切。

一出門,一股冷氣直逼全身,讓人不得不打哆嗦。手也自動的往兜中又縮了縮。走出了電梯,氣溫好像更低了,頭也不禁往外套中低了低,冬風(fēng)如刺刀一般朝著臉上撞上去。所以,在下戰(zhàn)書,不得不穿得更厚了!

冬天,是貞潔的,最好的象征就是雪,那么純凈,白的無暇,白的如玉,它的結(jié)潔好像能凈化一切黑暗,令人們心馳神往。

冬天,是緘默沉靜寡言的,雪的降下,并不代表了一腔的熱忱,也不代表一味的張揚,而是一種冷清,它的冷清也不是對凡事的漠不關(guān)心,而是一種繁華。雪的降下,是美不勝收的,它與夏天是截然不同的,夏天的美,是精煉的美,是一種花團(tuán)錦簇,美不勝收的美,簡潔又不失一種大方,而冬,是冷清又不失繁華的!

……

我喜歡冬,不僅是由于那種貞潔的美,也不是由于它的華繁,而是那種純凈的精神,這不是值得我們學(xué)習(xí)的嗎?

描寫冬天景色的作文范文(篇五)

冬天插著翅膀飛來了,帶來了美好的事物。我最愛冬天了,它,沒有春天的鳥語花香;也沒有夏天的熱情奔放;更沒有秋天的豐收果實。而冬天,默默不語,卻給人們帶來了陣陣歡笑。

凜冽的寒風(fēng)呼嘯著,不一會兒,雪媽媽帶著自己的孩子來了。雪兒們喜歡的顏色各不相同,有的喜歡黑色,便落在了屋頂上;有的喜歡褐色,便落在了大樹上;有的喜歡銀色,便落在了大地上;還有的喜歡彩色,便落在我身上安了家。很快,很快,映入我眼簾的是一個粉裝玉砌的世界,真美麗啊!

田野、草地們睡著了,雪媽媽怕他們冷,命令雪孩子去給它們?nèi)∨?,讓它們安安心心的睡上一個冬天。他們慢慢地睡著了,就像躺在媽媽的懷里一樣,那么安詳。

雪地里,一陣陣笑聲傳入我的耳朵里。哦!原來是小朋友們正在打雪仗、對雪人呀!他們抓起雪,握成球,往對方打去,一點兒也不疼、不癢,只是涼絲絲的。還有的小孩把雪握成球,做雪人,拿兩個樹枝當(dāng)作手,插在它身子的兩旁,從房里拿出兩個紐扣和一個蘿卜,把兩個紐扣放在上面做眼睛,蘿卜做鼻子。就這樣,一個可愛的雪人就搭成了。

你們快看呀!這冬天給大地帶來了無比美麗,給農(nóng)作物帶來了生機。冬天更給我們帶來了無窮的樂趣。我愛你,美麗的冬天。

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