社區(qū)教育工作計劃包括什么內容范例
發(fā)布時間:2022-09-17 社區(qū)教育個人工作計劃 社區(qū)教育年度工作計劃 社區(qū)健康教育工作計劃古人云:閑時無計劃,忙時多費力。為了督促我們更好的完成工作目標,同時需要我們著手制定一份社區(qū)教育工作計劃,工作計劃是對一定時期的工作預先做出安排和規(guī)劃,一篇好的社區(qū)教育工作計劃都有哪些內容?下面是幼兒教師教育網小編為大家整理的“社區(qū)教育工作計劃包括什么內容”,僅供參考,希望可以幫助到您。
社區(qū)教育工作計劃包括什么內容(篇一)
一、指導思想:
深入貫徹落實黨的十八大精神:堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以黨建工作為龍頭,以社區(qū)文化為特色,以以兩型社區(qū)創(chuàng)建為契機,以解決居民群眾關心的熱點和難點問題為落腳點,為促進楊婆社區(qū)各項工作的全面發(fā)展而努力奮斗。
二、工作目標:
堅持加強和完善黨組織的領導:創(chuàng)一流的領導班子;堅持創(chuàng)新服務意識,轉變服務方式;堅持服務居民,促進社區(qū)建設有序發(fā)展。構建品牌特色獨具、服務功能完善、居住環(huán)境舒適、治安秩序良好、文化教育繁榮、管理手段先進、人際關系融洽、自治參與廣泛的和諧社會發(fā)展局面,全面提升居民的幸福指數(shù)。
三、工作內容
(一)創(chuàng)新機制,完善黨建工作:社區(qū)黨建工作將以學習貫徹黨的十八大精神為主導,繼續(xù)堅持以社區(qū)工作規(guī)范化,黨員教育經常化,服務管理制度化的工作思路,結合社區(qū)換屆后的工作實際,實施多項工作舉措。一是充分發(fā)揮黨小組長在院落、門棟的作用,繼續(xù)打造以院棟為軸心的黨建工作特色和網格體系,促進黨建工作的長效管理機制。二是完善三會一課、黨員示范崗、黨員工作承諾等制度,實施黨務、居務、警務三結合的工作機制,定期開展黨課教育,學習黨的十八大精神主題報告會,整體提高黨員思想和政治素質。三是堅持以社區(qū)黨總支為工作主導,進一步鞏固和完善6個基礎黨支部的組織建設,充分發(fā)揮黨小組長的作用,完善黨組織的隊伍建設,切實把黨的溫暖送進居民的心中。四是是以活動為載體,今年黨總支將繼續(xù)開展形式多樣、主題鮮明的黨員活動,組織黨員開展愛國主義教育,黨性教育,文娛活動等,提升黨組織的凝聚力,感召力和親和力。
(二)創(chuàng)新思路,打造品牌特色:今年社區(qū)將緊緊圍繞著創(chuàng)建文明社區(qū)的工作主題,繼續(xù)強力打造以尊老、愛老、助老為主題的文化特色品牌。一是配合鎮(zhèn)政府,改建楊婆社區(qū)居家養(yǎng)老服務中心,并以此為平臺,開展各項關愛老年人的活動。二是以社區(qū)志愿者為主體,社區(qū)將繼續(xù)打造獨具特色的社區(qū)城市生活e站,完善社區(qū)文化建設。為老年人營造溫馨的氛圍,提升老年人的幸福感。
(三)加大對違法建設的查處力度,有效維護城鄉(xiāng)規(guī)劃的嚴肅性:通過召開社區(qū)兩委及居民代表的專題會議,組織社區(qū)工作人員及群眾認真學習國家、省、市、區(qū)關于城市規(guī)劃和村鎮(zhèn)建設管理的法律法規(guī),使社區(qū)工作人員及群眾進一步認識違法建設的危害性和查處違法建設的緊迫性,增強社區(qū)兩委工作主動性、自覺性和積極性,推動工作深入開展;通過在轄區(qū)主干道懸掛宣傳橫幅,張貼宣傳標語、開設宣傳專欄、出黑板報、墻報等多種形式,大力宣傳查處違法建設對城市建設的重要意義,讓群眾了解和認識到什么是違章搭建以及對違章搭建的處理等相關政策,使群眾了解拆違,敢于舉報違建,為拆違工作營造了良好的社會氛圍和群眾基礎。
(四)繼續(xù)深入開展計劃生育工作,加大宣傳教育,營造良好氛圍:學習貫徹一法一條例和計劃生育法律、法規(guī),堅持依法行政,不斷提高社區(qū)計生工作人員的工作水平及服務質量。爭取市縣各部門及鎮(zhèn)領導的支持,加大對計生工作的經費投入,強化宣傳教育和利益導向。繼續(xù)深入宣傳貫徹以中央《決定》、計劃生育一法三規(guī)一條例、優(yōu)生優(yōu)育、避孕節(jié)育為主要內容的集中宣傳教育活動和宣傳品進村入戶工作。以宣傳促群眾對計生政策的深化認識,以利益導向促群眾生育觀念的根本轉變。
(五)做好亞行、國開行貸款項目的征地、協(xié)調工作:配合政府職能部門做好亞行、國開行貸款項目涉及征地、方面的群眾工作,平衡群眾、社區(qū)、政府三者之間的關系。
社區(qū)教育工作計劃包括什么內容(篇二)
為貫徹落實全縣健康教育工作精神,進一步提高社區(qū)居民群眾健康知識水平和自我保健本事,全面提高居民的生活和環(huán)境質量,推進社會健康發(fā)展,結合社區(qū)實際情景,制定如下計劃。
一、工作目標
經過開展各種形式的健康教育活動,進一步指導社區(qū)的健康教育工作,以到達營造健康的環(huán)境,培育健康的理念,優(yōu)化健康的設施、完善健康的服務,擁有健康的人群的目的。使轄區(qū)居民群眾掌握有關的健康知識和衛(wèi)生保健常識,增強創(chuàng)立意識和自我保健意識,構成必須的健康行為規(guī)范,倡導良好的生活習慣和健康的`生活方式。
二、工作重點
1、健全機構,強化職能
充實健康教育領導小組組織機構,進一步發(fā)揮以社區(qū)領導干部、居民小組長為主體的健康教育網絡的作用。建立健全健康教育專(兼)職人員。
2、加強培訓,提高素質
辦好健康教育居民學校,以社區(qū)健康教育為主,組織居民群眾進取參與健康教育學習培訓、座談,努力提高社區(qū)居民素質。健康教育學習培訓每年不少于兩場,做到授課有計劃安排、有記錄,開課率達100%。
3、廣泛宣傳,增強意識
廣泛開展各類宣傳教育活動,大力普及健康教育知識、增強群眾健康意識。利用宣傳欄等陣地向居民宣傳健康保健、衛(wèi)生科普知識,每季度更換一期宣傳資料,引導居民養(yǎng)成健康的生活方式,構成人人講衛(wèi)生的好風尚。
同時把重點人群教育與普及教育有機結合起來,全面提升社區(qū)居民群眾的健康教育知識知曉率和健康行為構成率。努力使我社區(qū)居民的健康意識和自我保健意識上一個新臺階。
社區(qū)教育工作計劃包括什么內容(篇三)
體醫(yī)務人員,以十足的信心、滿腔的熱忱、精益求精的技術,為社區(qū)居民提供優(yōu)質的、全方位的服務,努力把新一年的工作做得更加完善,特訂20xx工作計劃如下:
1。 認真執(zhí)行上級有關衛(wèi)生工作的方針、政策,全心全意為社區(qū)群眾服務要求全站醫(yī)務人員積極參加全科醫(yī)學理論學,努力提高自身的素質和業(yè)務水平,與社區(qū)群眾建立的良好醫(yī)患關系,為社區(qū)群眾提供方便、快捷、便宜、有效的服務。
2。認真做好社區(qū)內孕產婦的管理工作,并經常向社區(qū)群眾宣傳優(yōu)生優(yōu)育知識,鼓勵母乳喂養(yǎng)?!叭恕惫?jié)、“六一”節(jié)為婦女、兒童各義診一天。YJS21.coM
3。抓好社區(qū)內高血壓患者的系統(tǒng)管理,每一個季度對他們進行一次義務檢查,一次健康標題講座,發(fā)放高血壓患者的自我保健方法的宣傳資料,盡量減少因高血壓引發(fā)的心腦血管疾病的發(fā)病率,使他們平安的度過危險時期。
4。積極配合上級衛(wèi)生疾控中心的工作,抓好0-7歲兒童的計劃免疫工作,建立健全兒童防疫檔案,定時不定區(qū)的對本地、流動兒童進行常規(guī)巡查,對有漏種、漏服兒童進行及時補救,繼續(xù)抓好流行病、傳染病的監(jiān)測和防治,做好傳染病及突發(fā)性公共衛(wèi)生事件的處理工作;嚴防冬春季節(jié)傳染病的預防控制工作,落實上級部門衛(wèi)生的指示精神,發(fā)現(xiàn)疫情及時向上級主管部門匯報,并及時做好轉診及善后處理工作。
5。 抓好社區(qū)內精神病患者的管理,堅持每月隨訪一次,做好病情記錄,并隨時與患者家屬保持聯(lián)系,監(jiān)測病情。
6。 關心社區(qū)老人的健康,凡60歲以上的老人來我站就診,免掛號費,診療費,對居委會的特困和殘疾人員免費診治,并抓好社區(qū)的健康保健講座事項,繼續(xù)努力作好社區(qū)居民的建檔、歸檔,完善家庭檔案的更新及利用工作,切切實實為社區(qū)群眾的身心健康服務。
7。無論暑假、寒假,繼續(xù)把中、小學生的體檢工作做好。做好入學兒童的查證補證補種工作。
8。堅持全天侯、全方位服務,不管任何時候,任何情況都能叫到即到,讓病人得到及時的救治。
9。 加強醫(yī)務人員素質教育,努力提高業(yè)務水平,優(yōu)化組合。建立良好醫(yī)患關系,切實做到為社區(qū)居民提供方便、快捷、便宜、有效的服務。
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社區(qū)教育工作計劃范文推薦(4篇)
古人云:凡事豫則立,不豫則廢。為了我們能夠完成工作目標,我們要開始準備社區(qū)教育工作計劃了,制定工作計劃可以讓我們在工作中監(jiān)督自己是否按既定方向前進。你知道社區(qū)教育工作計劃應該從哪些方面來寫呢?急您所急,幼兒教師教育網小編為朋友們了收集和編輯了“社區(qū)教育工作計劃范文”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
社區(qū)教育工作計劃范文【篇一】
為貫徹落實全縣健康教育工作精神,進一步提高社區(qū)居民群眾健康知識水平和自我保健本事,全面提高居民的生活和環(huán)境質量,推進社會健康發(fā)展,結合社區(qū)實際情景,制定如下計劃。
一、工作目標
經過開展各種形式的健康教育活動,進一步指導社區(qū)的健康教育工作,以到達營造健康的環(huán)境,培育健康的理念,優(yōu)化健康的設施、完善健康的服務,擁有健康的人群的目的。使轄區(qū)居民群眾掌握有關的健康知識和衛(wèi)生保健常識,增強創(chuàng)立意識和自我保健意識,構成必須的健康行為規(guī)范,倡導良好的生活習慣和健康的`生活方式。
二、工作重點
1、健全機構,強化職能
充實健康教育領導小組組織機構,進一步發(fā)揮以社區(qū)領導干部、居民小組長為主體的健康教育網絡的作用。建立健全健康教育專(兼)職人員。
2、加強培訓,提高素質
辦好健康教育居民學校,以社區(qū)健康教育為主,組織居民群眾進取參與健康教育學習培訓、座談,努力提高社區(qū)居民素質。健康教育學習培訓每年不少于兩場,做到授課有計劃安排、有記錄,開課率達100%。
3、廣泛宣傳,增強意識
廣泛開展各類宣傳教育活動,大力普及健康教育知識、增強群眾健康意識。利用宣傳欄等陣地向居民宣傳健康保健、衛(wèi)生科普知識,每季度更換一期宣傳資料,引導居民養(yǎng)成健康的生活方式,構成人人講衛(wèi)生的好風尚。
同時把重點人群教育與普及教育有機結合起來,全面提升社區(qū)居民群眾的健康教育知識知曉率和健康行為構成率。努力使我社區(qū)居民的健康意識和自我保健意識上一個新臺階。
社區(qū)教育工作計劃范文【篇二】
社區(qū)科技培訓工作是社區(qū)實踐“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn)。為做好社區(qū)科技培訓工作,根據(jù)社區(qū)實際情況特制訂計劃如下:
一、指導思想以“三個代表”重要思想為指導,積極貫徹鎮(zhèn)黨委以本著“先培訓、后就業(yè)”的原則,妥善安排適齡農牧民免費參加就業(yè)培訓,維護社會穩(wěn)定,促進各項工作的順利開展。
二、工作任務:
1、建立社區(qū)成員終身科技培訓教育學習卡。
2、建立社區(qū)成員培訓學習檔案。
3、以社區(qū)科技培訓為龍頭,統(tǒng)籌協(xié)調社區(qū)各類科技教育資源,積極有效地開展以滿足社區(qū)成員的各種科技培訓需求的社區(qū)教育。以培訓、講座、等形式,開設各類培訓項目:
(1)科技技能培訓:阿魏菇、大果沙棘、手工編織、電焊、挖掘機、家政服務等;
(2)科技基礎知識類:電腦基礎班、環(huán)境保護、農牧民雙語培訓、消防安全、法律法規(guī)、交通法規(guī);
(3)有計劃、有目的地對志愿者進行各種科技專題培訓。
4、加強對社區(qū)科技培訓教育志愿者隊伍的建設和管理工作,進一步擴大志愿者隊伍,并對志愿者進行登記工作。
5、將社區(qū)科技培訓建設成為社區(qū)科技教育的信息資源庫,為社區(qū)居民學習提供方便。
6、為創(chuàng)建學習型社區(qū)有目的地開展各種科技培訓教育。
三、以社區(qū)為舞臺,擴大科技教育的社會效應
在對居民進行科技教育時,我們感到只局限于本縣內和家庭還不能完全達到效果,于是我們讓科技教育走向社區(qū),這樣既可以讓居民在社區(qū)這個大學校中接受更多、更形象的教育,又能利用社區(qū)的優(yōu)勢向社區(qū)的居民進行科普宣傳,從而產生一定的社會效應。首先與社區(qū)有關部門取得聯(lián)系,爭取他們的支持,依靠社會力量,通過多種渠道,采取多種形式開展科普活動。組織學生到社區(qū)參觀學習,居委會布置科普宣傳欄、給小區(qū)樹木掛樹名牌、進行科普文藝演出、布置科普圖片展等。其次組織學生定期上街進行科普宣傳,讓過路群眾接受科普教育。
民主北路社區(qū)居委會
社區(qū)教育工作計劃范文【篇三】
健康是人人應當享有的基本權利,是社會進步的重要標志和潛在的動力。為了不斷加強我街道的疾病預防控制工作,逐步提高全體健康教育工作者的綜合素質和社區(qū)居民的健康意識,進一步搞好我街道健康教育工作,特制定健康教育工作計劃如下:
一、工作目標
在xx街道所轄社區(qū)廣泛開展健康教育和健康促進行動,大力傳播健康知識,倡導文明、健康的生活方式,有針對性地開展防病健康教育活動,普及健康知識,增強人們的健康意識和自我保健能力,促進全民健康素質的提高。
二、教育內容
1、常見傳染病的預防與控制。性病、艾滋病、地方病、職業(yè)病危害及防治措施。
2、針對易病群體(老年人、婦女、兒童)的日常生活健康知識以及注意事項。
三、組織實施
1、在各社區(qū)成立健康教育領導小組,設有網絡人員名單,配備專(兼)職人員,定期召開工作例會。切實發(fā)揮三級網絡的作用,確保健康教育工作落到實處。
2、制定各項工作計劃、制度,做到有工作記錄、有檢查、有評比、年終有總結。
3、組織健康教育培訓、結合各個衛(wèi)生宣傳日開展健康教育活動(培訓每年不少于12次)。用多種形式完成健康教育工作。
4、定期更換健康知識宣傳欄,針對老年人、婦女、兒童等重點人群開展健康咨詢工作(要求定期更換宣傳內容,宣傳內容要求有本底資料,或圖片)。
四、普及科學健康知識,提高居民群眾“兩率”
(1)課堂健康教育,做到“五個有”:即有教材、教師、教案、教時、評價。各年級使用的教材是由教育部規(guī)定《健康教育》教材,教材人手一冊,教師按課本授課,備好教案,周課時0。5節(jié)。
(2)為學生提供心理、生理衛(wèi)生知識教育服務。各年級在開設《體育與健康》課程的基礎上,還開設心理健康講座。建立心理咨詢室,開展心理咨詢活動,培養(yǎng)少年兒童提高調控情緒的能力,形成堅強的意志品質,具有預防心理障礙和保持心理健康的能力,具有和諧的人際關系、良好的合作精神。
(3)提高預防疾病的意識和能力,讓學生了解艾滋病的傳播途徑和預防措施,了解流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施,了解心血管疾病、癌癥、糖尿病、遺傳性疾病、地方病等非傳染性疾病的起因和預防措施。
(4)控煙知識教育。在辦公室、公共場所、醒目位置設置明顯的控煙、勸阻吸煙的標志、標識。加強教職工及家屬行為規(guī)范管理,教職工不得在校園公共場所、學生面前吸煙。大力營造吸煙有害健康的輿論。
(5)食品衛(wèi)生。嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī),嚴把食品進貨關和加工操作關。掌握和應用營養(yǎng)知識,了解食物營養(yǎng)價值與合理膳食的構成,懂得學習、勞動、生活過程中對飲食營養(yǎng)衛(wèi)生的要求,能設置簡單的營養(yǎng)配餐處方。
2、衛(wèi)生環(huán)境,有益健康。
(1)在硬件上,校舍、采光、用水、安全、廁所、桌椅配置等均達到國家標準。在軟件上,政策落實,制度到位,急救、防災有預案,衛(wèi)生服務優(yōu)良,檔案資料齊備,實行依法治理。
(2)通過宣傳教育,讓全體師生懂得環(huán)境對身體健康的影響,避免在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進行體育活動等。提升綠色環(huán)保理念,理解可持續(xù)發(fā)展觀。
社區(qū)教育工作計劃范文【篇四】
一、明確目標、制定計劃
年初,根據(jù)上級的要求制定了《xx年度社區(qū)教育工作計劃》使全年的社區(qū)教育工作做到心中有數(shù)、重點突出、穩(wěn)步推進。
二、抓住重點、突出特色
開展教育培訓活動是社區(qū)教育的基本工作。根據(jù)社區(qū)居民的培訓需求,不斷拓展和豐富教育培訓內容,創(chuàng)新培訓方式,增強培訓工作的針對性和實效性。重點抓未成年人教育培訓、老年人群的社會文化活動、弱勢人群提高生存能力的技能培訓,擴大家庭嬰幼兒教育指導和青少年校外素質教育覆蓋面。結合實際情況進行社會主義道德規(guī)范教育和培養(yǎng)文明習慣,樹立社會公德,正確處理人際關系、健康有益、爭創(chuàng)文明社區(qū)、學習型社區(qū)、學習型家庭等知識學習,通過學習使市民文明素質得到提高。
三、整合資源,實現(xiàn)共享
通過中小學校、交安委等這些各具優(yōu)勢的駐地單位攜手,簽訂共建協(xié)議。有效利用轄區(qū)的教育資源為社區(qū)居民群眾提供教育人才與場地,服務于居民,擴大社區(qū)教育的領域,解決實際工作中的許多困難,促進社區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展。
四、開展豐富多彩文化活動,營造學習氛圍
豐富暑期青少年生活,促進青少年健康快樂成長。
1、為充分發(fā)揮學校、社區(qū)、家庭教育網絡協(xié)力整合的作用,使廣大青少年度過一個安全、健康而有意義的暑期,開展20xx年暑期青少年教育實踐系列活動:
2、結合暑期青少年活動舉辦暑期社區(qū)學生論壇、演講、辯論、等形式多樣的讀書活動;
3、學習生活常識,提高生活技能,組織轄區(qū)中小學生進行了一次消防知識培訓,并現(xiàn)場觀摩讓更多的青少年參與其中,讓孩子們在社會實踐中培養(yǎng)服務意識,通過這些活動的開展,使廣大青少年受到教育,得到鍛煉,取得良好效果。
社區(qū)教育工作計劃幼兒園四篇
古人云:山高有攀頭,路遠有奔頭。為了可以實現(xiàn)我們的工作價值,我們需要好好寫一份社區(qū)教育工作計劃了,工作計劃是我們的根據(jù)不同時期的任務目標進行拆解,并制定具體措施,所以社區(qū)教育工作計劃該如何動手寫呢?幼兒教師教育網小編經過搜集和處理,為您提供社區(qū)教育工作計劃幼兒園,希望對您有所幫助!
社區(qū)教育工作計劃幼兒園【篇一】
今年,社區(qū)要做好未成年人思想道德建設工作,主要開展以下工作:
一、領導必須高度重視,不斷強化對青少年社區(qū)教育工作的統(tǒng)籌和管理社區(qū)教育工作同其他任何工作一樣,領導的重視程度決定工作力度。實現(xiàn)對青少年社區(qū)教育工作的有效統(tǒng)籌和管理。
1、抓組織網絡。建立社區(qū)教育小組,有效整合社區(qū)教育資源,形成青少年社區(qū)教育的組織網絡。
2、將青少年社區(qū)教育作為社區(qū)共建的一項重要內容,豐富內容,創(chuàng)新形式,靈活有效地開展青少年思想道德教育。
二、加大宣傳,擴大影響,努力拓展青少年社區(qū)教育的工作領域青少年社區(qū)教育是一項基礎工程,必須加大宣傳,擴大輿論影響,才能讓全社會都高度重視這項工作,實現(xiàn)青少年思想道德教育工作的社會化。
1、強化宣傳,營造氛圍。要充分借助新聞媒體向社會宣傳青少年社區(qū)教育的內容、方式及效果,及時宣傳報道豐富多彩的社區(qū)活動和典型事跡,讓全社會關注和重視社區(qū)教育。
2、開展活動,擴大影響?;顒邮情_展工作的載體,沒有活動就沒有活力。開展“小手拉大手,德育樹新風”“爭做守法好少年”、“友好交往,誠實做人”、“加強自我保護,減少意外傷害”、“加強防范,遠離毒pin”、“珍惜資源,保護環(huán)境”等等一系列青少年思想道德教育活動,通過活動培養(yǎng)未成年人的社會責任感,教育他們養(yǎng)成良好的社會道德行為習慣。
3、總結交流,推廣成果。探討社區(qū)教育工作中共性和個性問題,互相啟發(fā)、借鑒,推動青少年社區(qū)教育工作整體水平的提高。
三、以人為本,注重實效,不斷提高青少年社區(qū)教育工作的質量和水平,青少年社區(qū)教育工作是一項面廣量大的綜合性工作,多年的實踐證明,要抓好這項工作,必須注意綜合效應,調動各方面的積極性,以人為本,注重實效,開展主題鮮明、富有特色的活動,才能使社區(qū)教育常抓常新、不斷發(fā)展。
1、與法制教育相結合。大力宣傳《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)常識,并可以通過舉辦放映法制電影、錄像片、組織法制圖片展、法律知識競賽、演講比賽等活動,以及開展“青少年模擬法庭”、“社區(qū)學法”等活動,加強青少年社區(qū)教育,努力構筑預防未成年人犯罪的社區(qū)防線。
2、拓展領域,積極創(chuàng)建青少年社區(qū)教育新陣地。建立社區(qū)學校,做到有牌子、有教室、有教師、有教材、有上墻制度、有授課記錄。做到青少年社區(qū)教育正常化、規(guī)范化。
3、以德育人,切實加強未成年人思想道德建設。青少年社區(qū)教育要把以德育人放在首位,發(fā)揮社區(qū)在未成年人思想道德建設中的社會課堂作用。通過開展各種主題宣傳活動,激勵廣大社區(qū)青少年愛祖國、愛社會,愛人民,樹立為建設社會主義事業(yè)奮斗的理想。我們要以高度的責任感和扎實有效的措施,進一步調動全社會力量,加大工作力度,推動青少年社區(qū)教育的發(fā)展,為全面優(yōu)化青少年成長的社會環(huán)境和促進青少年健康成長作出應有的貢獻。
社區(qū)教育工作計劃幼兒園【篇二】
20xx年是xx社區(qū)市民教育工作繼續(xù)奮進的一年。在新的一年里,我社區(qū)教育中心將緊緊圍繞構建學習型城市、學習型社區(qū)的總體要求,牢固確立"教育體系終身化、教育載體網絡化、教育管理規(guī)范化、教育形式多樣化、教育效果優(yōu)質化"的社區(qū)教育工作目標,以創(chuàng)建市級文明社區(qū)為契機,充分利用社區(qū)內的教育資源,立足社區(qū)、依靠社區(qū)、服務社區(qū)、建設社區(qū),大力發(fā)展社區(qū)教育,大力開展各項社區(qū)教育工作,構建現(xiàn)代化社區(qū)教育體系,使我社區(qū)教育在新的一年里,初步形成能體現(xiàn)時代特性、xx特色、社區(qū)教育特性的現(xiàn)代化社區(qū)教育格局。
一、工作目標
1、積極開展各項培訓,為三個文明建設服務。
從中等職業(yè)技術教育、高等教育、技能培訓和理論教育四個方面構筑堅實的人才基地,提高勞動者素質、領導干部素養(yǎng),為社會培養(yǎng)一支德才兼?zhèn)?,同時適應現(xiàn)代化建設需要的干部隊伍,一支掌握現(xiàn)代科技知識的科技隊伍,一支以中高級工程師為主體,思想覺悟較高、技術素質精良、組織紀律嚴明的職工隊伍。
2、積極參與社區(qū)建設工作。
社區(qū)建設包括居民的生活方式、社區(qū)環(huán)保、社區(qū)醫(yī)療、法制建設、社會保障、綜合治理、社會穩(wěn)定等方面。20xx年社區(qū)教育中心要主動、積極地為社區(qū)建設提供必要的智力支持。
3、有效地介入社區(qū)文化生活。
社區(qū)教育中心要以人為本,立足社區(qū),服務社區(qū),以滿足社區(qū)成員不斷增長的多元化個性發(fā)展和物質文化需求,以提高生活質量和文明程度為宗旨,充分利用社區(qū)各類教育資源,充分發(fā)揮教育的導向功能,全面推進人的素質教育。
二、工作任務
1、加強社區(qū)學校規(guī)范化建設,為社區(qū)教育提供良好的教育條件。
圍繞市社區(qū)建設總體思路,在社區(qū)培訓學院的指導下,本著適應發(fā)展需要,充分發(fā)揮社區(qū)教育中心、社區(qū)學校作用要求下,規(guī)范化、特色化建設好教育中心和社區(qū)學校。
2、進一步完善社區(qū)教育網絡體系。
在培訓學院的領導下進一步完善社區(qū)教育網絡,以轄區(qū)學校為依托,以服務為宗旨的社區(qū)教育網絡體系。逐步形成一個多元化、社區(qū)化、多功能、實用型、服務型的多層次培訓,各類教育互補的立體交錯的終身教育辦學網絡體系。
在社區(qū)教育網絡體系下照顧好各類群體的教育工作,特別是老年教育、青少年教育、失業(yè)人員和失地農民教育、殘疾人等,使老有所樂、少有所教、困難人群有人關心。
3、努力開展以提高社區(qū)成員文化素質的培訓活動。
要利用社區(qū)教育中心、社區(qū)學校和轄區(qū)內的其他教育資源共同開展以健康教育、青少年校外教育、老年教育、法制教育、人口教育、科普教育、黨員教育以及文體活動。
4、大力開展以技能培訓和繼續(xù)教育為重點的成人教育。
充分利用社區(qū)教育中心基地開展各類技能培訓,如辦公自動化、CAD、公共英語、報關、商務知識、會計從業(yè)資格、電子電工知識等。加強和高校聯(lián)系,繼續(xù)開展涵蓋開放教育、成人高考、網絡教育等多種形式的成人業(yè)余學歷教育。力爭使學習社區(qū)居民參與率達60%以上。
5、加強社區(qū)文化建設,營造終身教育良好氛圍。
社區(qū)文化建設是社區(qū)教育的重要內容,不僅能較好地滿足人們的興趣、愛好和需要,而且能有力地促進人們終身學習,陶冶人們情操。各類學校進一步面向社區(qū)開放,擴大各種教育基地內教育資源利用率,為學習者提供多各多次教育的機會,為各類社會成員提供多層次,多樣化的教育服務,組織各種教育活動,大力推進學習型家庭、學習型社區(qū)、學習型城鎮(zhèn)建設。積極參予各種文化藝術節(jié)、體育運動會、市老齡委老年運動會等各項群眾文化、群眾體育盛事。
三、工作措施
社區(qū)教育是社區(qū)建設的重要組成部分,是涉及到社區(qū)的各個部門和社區(qū)全體成員的一項復雜的系統(tǒng)工程。必須做到“政府統(tǒng)籌,社會參與,資源共享,功能多樣,辦學開放,服務社區(qū)”的原則。
1、統(tǒng)一思想,加強領導。
20xx年在社區(qū)教育工作領導小組的領導下,確立服務理念,定期召開工作例會,制訂社區(qū)教育工作計劃,使社區(qū)教育工作正常有序地開展。
2、加大宣傳力度,形成學習氛圍。
加大社區(qū)教育的宣傳力度,使社區(qū)教育深入民心,要使各級領導、廣大教育工作者和廣大社區(qū)居民更新觀念,真正落實到具體行動上,在全轄區(qū)形成學理論、學知識、學科技,提高全民素質的良好社會學習氛圍,自覺接受終身教育。
3、加強統(tǒng)籌協(xié)調,優(yōu)化社區(qū)資源配置
向上爭取市鎮(zhèn)領導的關心支持,在培訓學院的指導下,以社區(qū)資源統(tǒng)一管理,綜合利用、資源共享的原則,由社區(qū)教育工作領導小組統(tǒng)籌協(xié)調充分挖掘和發(fā)現(xiàn)教育文化資源的潛力和作用,開辟多種社區(qū)教育的綠色通道,促進各類文化、教育、人文資源開發(fā)、利用,最大限度地向社區(qū)成員開放。
4、加強教育管理,穩(wěn)定兩支隊伍。
社區(qū)教育的關鍵是管理。進一步加強專職管理隊伍建設,安排事業(yè)心強,責任心強、社會組織工作能力強的,懂管理、懂教育的干部,到各社區(qū)教育管理崗位。
同時加強對兼職師資隊伍建設,建立一支穩(wěn)定的德才兼?zhèn)涞?、以兼職為主體的社區(qū)教育志愿者隊伍,廣泛吸納社區(qū)內專家、學者和離退休老同志,充分發(fā)揮他們一技之長,開展崗位培訓,實用技術培訓,職業(yè)技能教育,人口理論、計劃生育、婦女干部、家庭教育培訓及職業(yè)道德、社會公德、家庭美德等倫理道德等各類教育,為社區(qū)服務,推動社區(qū)三個文明建設。
5、制度建設,政策保障措施配套。
進一步完善與社區(qū)教育相配套的規(guī)章制度,制定政策保障措施,調動和激發(fā)人們愿意接受教育的積極性和積極要求參加學習的積極性。制定相應配套的基本規(guī)章制度,保證社區(qū)教育正常開展。
社區(qū)教育工作計劃幼兒園【篇三】
體醫(yī)務人員,以十足的信心、滿腔的熱忱、精益求精的技術,為社區(qū)居民提供優(yōu)質的、全方位的服務,努力把新一年的工作做得更加完善,特訂20xx工作計劃如下:
1。 認真執(zhí)行上級有關衛(wèi)生工作的方針、政策,全心全意為社區(qū)群眾服務要求全站醫(yī)務人員積極參加全科醫(yī)學理論學,努力提高自身的素質和業(yè)務水平,與社區(qū)群眾建立的良好醫(yī)患關系,為社區(qū)群眾提供方便、快捷、便宜、有效的服務。
2。認真做好社區(qū)內孕產婦的管理工作,并經常向社區(qū)群眾宣傳優(yōu)生優(yōu)育知識,鼓勵母乳喂養(yǎng)?!叭恕惫?jié)、“六一”節(jié)為婦女、兒童各義診一天。
3。抓好社區(qū)內高血壓患者的系統(tǒng)管理,每一個季度對他們進行一次義務檢查,一次健康標題講座,發(fā)放高血壓患者的自我保健方法的宣傳資料,盡量減少因高血壓引發(fā)的心腦血管疾病的發(fā)病率,使他們平安的度過危險時期。
4。積極配合上級衛(wèi)生疾控中心的工作,抓好0-7歲兒童的計劃免疫工作,建立健全兒童防疫檔案,定時不定區(qū)的對本地、流動兒童進行常規(guī)巡查,對有漏種、漏服兒童進行及時補救,繼續(xù)抓好流行病、傳染病的監(jiān)測和防治,做好傳染病及突發(fā)性公共衛(wèi)生事件的處理工作;嚴防冬春季節(jié)傳染病的預防控制工作,落實上級部門衛(wèi)生的指示精神,發(fā)現(xiàn)疫情及時向上級主管部門匯報,并及時做好轉診及善后處理工作。
5。 抓好社區(qū)內精神病患者的管理,堅持每月隨訪一次,做好病情記錄,并隨時與患者家屬保持聯(lián)系,監(jiān)測病情。
6。 關心社區(qū)老人的健康,凡60歲以上的老人來我站就診,免掛號費,診療費,對居委會的特困和殘疾人員免費診治,并抓好社區(qū)的健康保健講座事項,繼續(xù)努力作好社區(qū)居民的建檔、歸檔,完善家庭檔案的更新及利用工作,切切實實為社區(qū)群眾的身心健康服務。
7。無論暑假、寒假,繼續(xù)把中、小學生的體檢工作做好。做好入學兒童的查證補證補種工作。
8。堅持全天侯、全方位服務,不管任何時候,任何情況都能叫到即到,讓病人得到及時的救治。
9。 加強醫(yī)務人員素質教育,努力提高業(yè)務水平,優(yōu)化組合。建立良好醫(yī)患關系,切實做到為社區(qū)居民提供方便、快捷、便宜、有效的服務。
社區(qū)教育工作計劃幼兒園【篇四】
一、指導思想
以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,認真貫徹黨的十八大精神,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,進一步統(tǒng)一思想,緊緊圍繞建設社會主義新農村的工作目標,建設后坡社區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠程教育終端接收站點,使遠程教育站點真正發(fā)揮作用,把站點建設成為黨員干部學習的課堂,學習技能技術的基地、生產生活服務的平臺和文化娛樂活動的陣地,增強社區(qū)基層組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,全面提高社區(qū)黨員和村民群眾的思想政治素質和科學文化素質,為全面推進該社區(qū)組織和黨建工作提供服務,促進社區(qū)經濟社會又快又好發(fā)展。
二、目標任務
開展社區(qū)黨員現(xiàn)代遠程教育工作的總體目標是:建立黨員現(xiàn)代遠程教育網絡平臺,積極開展黨員培訓。
1、加強遠程教育硬件建設。對遠程教育室內室外設備定期維護,做到接收利于設備的完好正常,保證黨員村民及時學習運用。
2、建立站點運行機制。加強站點管理和制定學習培訓計劃,解決工作中存在的困難和問題,結合社區(qū)農業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、林果業(yè)、外出務工前培訓活動和黨員學習、黨員評議等工作,為黨員干部和群眾提供教育培訓服務。建立和完善站點開放日制度,認真抓好農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育培訓工作,滿足黨員、干部、群眾的個性化需求。
3、認真抓好農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育培訓工作,一是利用遠程教育平臺積極宣傳農村工作四大基礎工程的相關內容精神。二是為黨員干部群眾開展學習種植技術、養(yǎng)殖技術等的知識培訓。
三、主要做法
1、定期開展遠程教育培訓,為農村黨員干部群眾提供知識和實用技術指導。
2、做好農村工作四大基礎工程的宣傳工作。
3、組織好黨員的學習與交流。
4、維護好遠程教育設備。
社區(qū)法制宣傳教育工作計劃合集
古人云:兵馬未動,糧草先行。為了可以實現(xiàn)我們的工作價值,我們可以開始著手寫社區(qū)教育工作計劃了。工作計劃是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段,你知道社區(qū)教育工作計劃應該從哪些方面來寫呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網小編整理的“社區(qū)法制宣傳教育工作計劃”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
社區(qū)法制宣傳教育工作計劃(篇一)
一、指導思想
本著“目標一致、職責分明、互惠互利、資源共享”的思想,在工作中我們多方通力合作,積極挖掘自身的優(yōu)勢條件,真正形成雙向互動的工作機制,我們通過與社區(qū)共同進行0-3歲散居嬰幼兒家庭教育指導工作,加深了彼此之間的了解和信任,拉近了彼此的距離和信息,為順利推進工作奠定了扎實的基礎。為進一步推進工作,特制訂以下計劃:
二、工作目標:
以社區(qū)為依托,以爭取社區(qū)領導的支持為基礎,不斷探索園所發(fā)展與社區(qū)需求的最佳結合點,通過多種途徑,使早期教育融入社區(qū)、服務社區(qū),進一步提高社區(qū)幼兒的受教育率。
三、重點及措施
(一)發(fā)揮幼兒園資源優(yōu)勢,為社區(qū)服務。
1、積極滿足社區(qū)兒童入托需求,使幼兒園成為社區(qū)保教中心。
2、宣傳科學的早期教育,成為社區(qū)家庭教育指導中心。
3、發(fā)揮幼兒園環(huán)境的資源優(yōu)勢,為社區(qū)服務提供便利。
社區(qū)法制宣傳教育工作計劃(篇二)
為進一步加強社區(qū)居民的法制教育,增強法制觀念,預防和減少未成年人違法犯罪,推進社區(qū)居民法制教育工作的科學化、制度化、規(guī)范化建設,根據(jù)《關于加強社區(qū)居民法制教育工作的若干意見》,結合我社區(qū)實際,特制定本工作計劃。
一、加強領導,完善制度
(一)建立機構
居委會成立居委會法制教育工作領導小組,切實加強居委會法制教育工作的全面領導和協(xié)調工作,立足于各校的實際情況,扎實開展居委會法制教育工作。
(二)完善“兩個制度”
1、居民的學法制度。根據(jù)市教育局《關于將法制宣傳教育、健康教育納入課程計劃的通知》中關于“課程設置內容、課程開設”要求,并結合社區(qū)居民學法計劃內容,組織進行系統(tǒng)的相關法律法規(guī)的學習。
2、學法情況考評制度。居委會每學期、每學年都要組織對居民學法用法的情況進行考評,對居民的學法守法情況要寫入居民的操行評定內容。
二、主要措施
(一)開展“兩個專題”教育活動
1、開展一次“自護”專題教育活動。未成年居民自護教育是維護未成年居民合法權益的重要手段,是未成年居民健康成長的必修課。提
高未成年居民的自我保護意識,增強未成年居民的自我保護能力,增強未成年居民自覺運用法律武器和社會保護功能的自覺性,是防止未成年居民遭受人身傷害最有效的途徑。讓居民學會必要的自護知識和技能,增強辨別是非和自我保護能力,自覺抵御各種不良風氣和違法犯罪行為的引誘和侵害。
2、開展“一幫一”教育和矯治工作。針對個別未成年居民進入網吧、青少年沉溺網絡游戲、不道德網絡聊天等突出問題,開展“一助一”青少年同伴教育。培養(yǎng)青少年文明上網的骨干,運用身邊的案例,潛移默化地對同伴進行網絡文明教育,加強課余時間的監(jiān)督和輔導。對犯有嚴重錯誤的居民要實行居委會、年級、班級三級管理,加強與家長的聯(lián)系,及時了解居民在校內外的表現(xiàn),制定幫教計劃,通過 “一幫一”形式,共同做好教育、轉化工作。
(二)做到“四個結合”
1、法制教育與健康教育要有機結合。根據(jù)全國教育系統(tǒng)開展法制宣傳教育的要求,必須“把環(huán)境保護、道路交通安全、應急避險、國防教育、疾病預防等知識,統(tǒng)一融入到居委會法制教育中,將品德教育與法制教育擺在同等重要位置列入中小學的課程”及《中小學健康教育指導綱要》的要求,“中小學健康教育內容包括五個領域:健康行為與生活方式、疾病預防、心理健康、生長發(fā)育與青春期保健、安全應急與避險”。采取集中授課的形式或采取專題講座的形式進行授課,增強居民法律意識。
2、法制教育與“警校共建”活動相結合。要充分發(fā)揮法制副校
長的積極作用,發(fā)揮其社會效應功能,努力創(chuàng)辦好法制居委會。邀請法制副校長參與居委會的日常管理,每年至少要召開兩次有法制副校長參加的居委會法制教育工作會議,規(guī)劃居委會法制教育工作,并要求法制副校長定期到校為居民進行法制教育,通過生動具體的案例講解,使居民的法制意識和法制觀念普遍得到增強。
3、法制教育與特殊居民教育轉化工作相結合。由于社會各方面因素的影響,犯罪現(xiàn)象有向低齡化發(fā)展的趨勢。要切實做好控制居民流失,加強對待進生的教育轉化工作。樹立“轉化一個學困生與培養(yǎng)一個優(yōu)秀生同樣光榮”的觀念,并把這項工作作為評估教師教育教學工作、德育工作的重要依據(jù)。
4、法制教育與創(chuàng)建“文明平安居委會”活動相結合。抓好法制宣傳教育,預防和遏制居民違法犯罪,是“文明平安居委會”創(chuàng)建活動的前提條件之一,把居民的法制教育作為“文明平安居委會”創(chuàng)建工作的重中之重,創(chuàng)新法制教育的形式和觀念,進一步完善法制教育機制,不斷增強法制宣傳教育工作的針對性和有效性,努力提高法制宣傳教育的成果,構建和諧、平安、文明的校園。
(三)強化“五個工作”
1、增強依法治校的意識,加強居委會各個工作環(huán)節(jié)的管理,嚴格執(zhí)行有關規(guī)定,積極研究和解決當前居委會法制教育工作中出現(xiàn)的新情況和新問題,使居委會法制教育更具有針對性、主動性和實效性,全面貫徹黨的教育方針,加強常規(guī)管理,切實做到關心每一位居民。要健全教師家訪制度和對不到校居民的追蹤制度。要把教師家訪列入
對班主任教師考核的重要內容,特別是對特殊居民要定期家訪,居民不到校要及時追蹤了解,及時動員回校。要進一步落實責任制,嚴格控制義務教育階段居民輟學。居委會要對居民開展遵紀守法的專題教育,防范于未然。
2、進一步加強居民網絡道德教育。積極占領網絡教育陣地是居委會法制教育的新課題。針對營業(yè)性網吧容易產生“信息污染”,造成中小居民迷戀網吧、道德弱化等問題,充分發(fā)揮校園網資源,定期向居民開放,正確引導;對少數(shù)沉湎于不健康網吧,導致逃學、輟學,甚至違法犯罪的居民,要加強教育。組織居民學習《全國青少年網絡文明公約》,增強他們的道德判斷能力,指導他們學會選擇,避免不健康網吧對中小居民的腐蝕。
3、加強中小學心理健康教育。良好的心理素質是人的全面素質中的重要組成部分。中小居民正處在身心發(fā)展的重要時期,隨著生理、心理的發(fā)育和發(fā)展、社會閱歷的擴展及思維方式的變化,特別是面對社會的壓力,他們在學習、生活、人際交往、升學就業(yè)和自我意識等方面都會遇到各樣的心理困惑。如不能及時引導,極易形成心理障礙,嚴重的甚至可能引發(fā)違法犯罪。積極實施教育部印發(fā)的《中小學心理健康教育指導綱要》,要面向全體居民,加強心理健康教育的基礎建設,豐富心理健康教育的內容,對有心理障礙的居民及時給予心理疏導,防微杜漸。
4、加強居委會治安綜合治理,整治居委會周邊治安環(huán)境,深入開展創(chuàng)建安全文明校園活動,切實保證師生有一個和諧、安全、健康
的學習和生活環(huán)境。一方面要加強居委會的法制教育環(huán)境建設,重視發(fā)揮班會課、電視新聞、墻報、畫廊、黑板報及廣播等陣地對居民的教育功能,在校園內逐步形成良好的法制教育環(huán)境。另一方面,積極協(xié)調有關部門為青少年的健康成長營造良好的社會環(huán)境,加強校園周邊環(huán)境治理,凈化校園周邊環(huán)境。
5、加強協(xié)調,形成齊抓共管的教育網絡。要進一步完善和充實法制教育領導小組,建立、健全法制教育管理網絡,各負其責的管理網絡。要建立和完善相關制度,提供必要的條件和經費保證,使居委會法制教育工作進一步走上制度化、規(guī)范化、科學化的軌道。積極配合公安、文化、司法等部門,持續(xù)做好校園周邊環(huán)境綜合治理工作,共同努力,形成合力,共同構建居委會法制教育工作的網絡。充分發(fā)揮家庭在青少年法制教育中的基礎作用。成立家長居委會,定期舉辦家長法制講座、座談會等活動,使父母與子女建立一種內在的法律信念,形成有利于社區(qū)居民健康成長的良好家庭氛圍。
三、工作要求
1、提高認識,加強領導。認清開設法制課的重要性和必要性,把加強社區(qū)居民法制教育工作納入重要工作議事日程。
2、宣傳發(fā)動,廣泛展開。居委會要深入進行居民法制教育的宣傳發(fā)動工作,增強居民學法講法用法的自覺性。要在開好法制課的基礎上,積極開辟第二課堂,通過法制講座、法律知識競賽、板報、演講、班(隊)會、等形式,開展豐富多彩的法制教育活動。
3、多方結合,注重實踐。要把社區(qū)居民法制教育與實施依法治
社區(qū)法制宣傳教育工作計劃(篇三)
一、指導思想:
深入貫徹落實黨的十八大精神:堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以黨建工作為龍頭,以社區(qū)文化為特色,以以兩型社區(qū)創(chuàng)建為契機,以解決居民群眾關心的熱點和難點問題為落腳點,為促進楊婆社區(qū)各項工作的全面發(fā)展而努力奮斗。
二、工作目標:
堅持加強和完善黨組織的領導:創(chuàng)一流的領導班子;堅持創(chuàng)新服務意識,轉變服務方式;堅持服務居民,促進社區(qū)建設有序發(fā)展。構建品牌特色獨具、服務功能完善、居住環(huán)境舒適、治安秩序良好、文化教育繁榮、管理手段先進、人際關系融洽、自治參與廣泛的和諧社會發(fā)展局面,全面提升居民的幸福指數(shù)。
三、工作內容
(一)創(chuàng)新機制,完善黨建工作:社區(qū)黨建工作將以學習貫徹黨的十八大精神為主導,繼續(xù)堅持以社區(qū)工作規(guī)范化,黨員教育經常化,服務管理制度化的工作思路,結合社區(qū)換屆后的工作實際,實施多項工作舉措。一是充分發(fā)揮黨小組長在院落、門棟的作用,繼續(xù)打造以院棟為軸心的黨建工作特色和網格體系,促進黨建工作的長效管理機制。二是完善三會一課、黨員示范崗、黨員工作承諾等制度,實施黨務、居務、警務三結合的工作機制,定期開展黨課教育,學習黨的十八大精神主題報告會,整體提高黨員思想和政治素質。三是堅持以社區(qū)黨總支為工作主導,進一步鞏固和完善6個基礎黨支部的組織建設,充分發(fā)揮黨小組長的作用,完善黨組織的隊伍建設,切實把黨的溫暖送進居民的心中。四是是以活動為載體,今年黨總支將繼續(xù)開展形式多樣、主題鮮明的黨員活動,組織黨員開展愛國主義教育,黨性教育,文娛活動等,提升黨組織的凝聚力,感召力和親和力。
(二)創(chuàng)新思路,打造品牌特色:今年社區(qū)將緊緊圍繞著創(chuàng)建文明社區(qū)的工作主題,繼續(xù)強力打造以尊老、愛老、助老為主題的文化特色品牌。一是配合鎮(zhèn)政府,改建楊婆社區(qū)居家養(yǎng)老服務中心,并以此為平臺,開展各項關愛老年人的活動。二是以社區(qū)志愿者為主體,社區(qū)將繼續(xù)打造獨具特色的社區(qū)城市生活e站,完善社區(qū)文化建設。為老年人營造溫馨的氛圍,提升老年人的幸福感。
(三)加大對違法建設的查處力度,有效維護城鄉(xiāng)規(guī)劃的嚴肅性:通過召開社區(qū)兩委及居民代表的專題會議,組織社區(qū)工作人員及群眾認真學習國家、省、市、區(qū)關于城市規(guī)劃和村鎮(zhèn)建設管理的法律法規(guī),使社區(qū)工作人員及群眾進一步認識違法建設的危害性和查處違法建設的緊迫性,增強社區(qū)兩委工作主動性、自覺性和積極性,推動工作深入開展;通過在轄區(qū)主干道懸掛宣傳橫幅,張貼宣傳標語、開設宣傳專欄、出黑板報、墻報等多種形式,大力宣傳查處違法建設對城市建設的重要意義,讓群眾了解和認識到什么是違章搭建以及對違章搭建的處理等相關政策,使群眾了解拆違,敢于舉報違建,為拆違工作營造了良好的社會氛圍和群眾基礎。
(四)繼續(xù)深入開展計劃生育工作,加大宣傳教育,營造良好氛圍:學習貫徹一法一條例和計劃生育法律、法規(guī),堅持依法行政,不斷提高社區(qū)計生工作人員的工作水平及服務質量。爭取市縣各部門及鎮(zhèn)領導的支持,加大對計生工作的經費投入,強化宣傳教育和利益導向。繼續(xù)深入宣傳貫徹以中央《決定》、計劃生育一法三規(guī)一條例、優(yōu)生優(yōu)育、避孕節(jié)育為主要內容的集中宣傳教育活動和宣傳品進村入戶工作。以宣傳促群眾對計生政策的深化認識,以利益導向促群眾生育觀念的根本轉變。
(五)做好亞行、國開行貸款項目的征地、協(xié)調工作:配合政府職能部門做好亞行、國開行貸款項目涉及征地、方面的群眾工作,平衡群眾、社區(qū)、政府三者之間的關系。
社區(qū)普法教育計劃怎么寫大全三篇
古人云:言前定則不跲,事前定則不困,行前定則不疚,道前定則不窮。為了我們可以盡快達成工作要求,是時候好好的準備社區(qū)教育工作計劃了,寫工作計劃一定要注意切實可行的原則,從實際出發(fā)定任務,你知道一篇社區(qū)教育工作計劃應該要怎么寫呢?急您所急,幼兒教師教育網小編為朋友們了收集和編輯了“社區(qū)普法教育計劃怎么寫”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
社區(qū)普法教育計劃怎么寫【篇一】
今年,社區(qū)要做好未成年人思想道德建設工作,主要開展以下工作:
一、領導必須高度重視,不斷強化對青少年社區(qū)教育工作的統(tǒng)籌和管理社區(qū)教育工作同其他任何工作一樣,領導的重視程度決定工作力度。實現(xiàn)對青少年社區(qū)教育工作的有效統(tǒng)籌和管理。
1、抓組織網絡。建立社區(qū)教育小組,有效整合社區(qū)教育資源,形成青少年社區(qū)教育的組織網絡。
2、將青少年社區(qū)教育作為社區(qū)共建的一項重要內容,豐富內容,創(chuàng)新形式,靈活有效地開展青少年思想道德教育。
二、加大宣傳,擴大影響,努力拓展青少年社區(qū)教育的工作領域青少年社區(qū)教育是一項基礎工程,必須加大宣傳,擴大輿論影響,才能讓全社會都高度重視這項工作,實現(xiàn)青少年思想道德教育工作的社會化。
1、強化宣傳,營造氛圍。要充分借助新聞媒體向社會宣傳青少年社區(qū)教育的內容、方式及效果,及時宣傳報道豐富多彩的社區(qū)活動和典型事跡,讓全社會關注和重視社區(qū)教育。
2、開展活動,擴大影響?;顒邮情_展工作的載體,沒有活動就沒有活力。開展“小手拉大手,德育樹新風”“爭做守法好少年”、“友好交往,誠實做人”、“加強自我保護,減少意外傷害”、“加強防范,遠離毒pin”、“珍惜資源,保護環(huán)境”等等一系列青少年思想道德教育活動,通過活動培養(yǎng)未成年人的社會責任感,教育他們養(yǎng)成良好的社會道德行為習慣。
3、總結交流,推廣成果。探討社區(qū)教育工作中共性和個性問題,互相啟發(fā)、借鑒,推動青少年社區(qū)教育工作整體水平的提高。
三、以人為本,注重實效,不斷提高青少年社區(qū)教育工作的質量和水平,青少年社區(qū)教育工作是一項面廣量大的綜合性工作,多年的實踐證明,要抓好這項工作,必須注意綜合效應,調動各方面的積極性,以人為本,注重實效,開展主題鮮明、富有特色的活動,才能使社區(qū)教育常抓常新、不斷發(fā)展。
1、與法制教育相結合。大力宣傳《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)常識,并可以通過舉辦放映法制電影、錄像片、組織法制圖片展、法律知識競賽、演講比賽等活動,以及開展“青少年模擬法庭”、“社區(qū)學法”等活動,加強青少年社區(qū)教育,努力構筑預防未成年人犯罪的社區(qū)防線。
2、拓展領域,積極創(chuàng)建青少年社區(qū)教育新陣地。建立社區(qū)學校,做到有牌子、有教室、有教師、有教材、有上墻制度、有授課記錄。做到青少年社區(qū)教育正?;?、規(guī)范化。
3、以德育人,切實加強未成年人思想道德建設。青少年社區(qū)教育要把以德育人放在首位,發(fā)揮社區(qū)在未成年人思想道德建設中的社會課堂作用。通過開展各種主題宣傳活動,激勵廣大社區(qū)青少年愛祖國、愛社會,愛人民,樹立為建設社會主義事業(yè)奮斗的理想。我們要以高度的責任感和扎實有效的措施,進一步調動全社會力量,加大工作力度,推動青少年社區(qū)教育的發(fā)展,為全面優(yōu)化青少年成長的社會環(huán)境和促進青少年健康成長作出應有的貢獻。
社區(qū)普法教育計劃怎么寫【篇二】
一、指導思想
全面落實我縣學習型社會建設的實際,認真研究和探索社區(qū)教育的特色和機制,創(chuàng)新社區(qū)教育模式,加強社區(qū)教育的研究和管理,大力提升社區(qū)繼續(xù)教育工作的層次和質量,全面斷推進我縣社區(qū)教育工作持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展,為縣域經濟和社會發(fā)展做出新貢獻。
二、工作內容
1、加強社區(qū)學院規(guī)范化建設,為社區(qū)教育提供良好的教育條件。圍繞我縣社區(qū)建設總體思路,本著適應發(fā)展需要,充分發(fā)揮社區(qū)學院的服務功能。
2、進一步完善社區(qū)教育網絡體系。在培訓學院的領導下進一步完善教育網絡。逐步形成一個多元化、社區(qū)化、多功能、實用型、服務型的多層次培訓,各類教育互補的立體交錯的終身教育辦學網絡體系。積極開展各類群體的教育工作,特別是老年教育、青少年教育、失業(yè)人員和失地農民教育、殘疾人等,使老有所樂、少有所教、困難人群有人關心。
3、努力開展以提高社區(qū)成員文化素質的培訓活動。要利用社區(qū)學院教育資源共同開展以健康教育、青少年校外教育、老年教育、法制教育、人口教育、科普教育、黨員教育以及文體活動。
4、大力開展以技能培訓和繼續(xù)教育為重點的成人教育。充分利用社區(qū)學院開展各類技能培訓,如計算機、電子商務、汽車駕駛與維修、旅游服務、會計從業(yè)資格、電子電工知識等。加強和高校聯(lián)系,繼續(xù)開展涵蓋開放教育、網絡教育等多種形式的成人業(yè)余學歷教育。
5、加強文化建設,營造終身教育良好氛圍。社區(qū)文化建設是社區(qū)教育的重要內容,不僅能較好地滿足人們的興趣、愛好和需要,而且能有力地促進人們終身學習,陶冶人們情操。社區(qū)學院面向社區(qū)開放,擴大各種教育基地內教育資源利用率,為學習者提供多各多次教育的機會,為各類社會成員提供多層次,多樣化的教育服務,組織各種教育活動,大力推進學習型家庭、學習型社區(qū)、學習型城鎮(zhèn)建設。積極參予各種文化藝術節(jié)、體育運動會、市老齡委老年運動會等各項群眾文化、群眾體育盛事。
三、重點工作
(一)教師培訓工作
1、積極開展各種形式的教師遠程教育工作,全年完成1800人培訓任務。
2、組織進行國培團隊研修送教下鄉(xiāng)活動(小學、幼兒園),組織進行國培團隊研修送教下鄉(xiāng)活動(初中),全年完成130人培訓任務。
3、配合陜西學前師范組織中國移動校園長網絡研修線下活動,配合研修網組織進行國培項目縣鄉(xiāng)村教師工作坊研修線下片區(qū)研修活動。培訓40人。
(二)專業(yè)技術人員公需科目培訓
繼續(xù)落實省市人設部門關于專業(yè)技術人員培訓“互聯(lián)網+”管理模式的要求,完善管理平臺數(shù)據(jù),落實“互聯(lián)網+基地管理”、“互聯(lián)網+人事管理”、“互聯(lián)網+成績管理”等工作要求。繼續(xù)組織實施全縣教體系統(tǒng)專業(yè)技術人員公需科目培訓工作,完成余下的7期培訓任務,計劃培訓1700人左右。
(三)成人學歷提高教育工作
1、大力宣傳,擴大陜師大遠程網絡學歷教育招生,本年度完成65名招生任務。
2、組織好陜師大遠程網絡學歷教育的學習管理工作,認真組織督促學習,嚴格考試管理。
3、認真組織本年度畢業(yè)生畢業(yè)工作,及時辦理畢業(yè)證書。
(四)農民教育培訓工作
1、實施農民實用技術培訓。
突出特色,積極開展農民(特別是貧困戶)實用技術培訓,完成后半年培訓任務,力爭超額完成年內全縣農民實用技術培訓18000人次的目標任務。
2、農村剩余勞動力轉移培訓。
以提升勞動力素質為核心,積極開展農村剩余勞動力轉移培訓,年內完成勞動力轉移培訓4000人次。
3、加強為農服務專題網絡建設,及時更新服務信息,堅持每周不少于3條。
(五)其他活動
1、積極開展文化、衛(wèi)生等豐富多彩的的社會教育宣傳活動,豐富社區(qū)教育內容和形式。
2、加大社區(qū)教育的宣傳力度,使社區(qū)教育深入民心,要使各級領導、廣大教育工作者和廣大社區(qū)居民更新觀念,真正落實到具體行動上,在全轄區(qū)形成學理論、學知識、學科技,提高全民素質的良好社會學習氛圍,自覺接受終身教育。
3、充分發(fā)揮社區(qū)學院教育資源,共同開展以健康教育、青少年校外教育、老年教育、法制教育、人口教育、科普教育、黨員教育以及文體活動。
三、工作措施
1、加強學習,提高認識,充分認識社區(qū)教育是社會文化建設的重要組成部分。
2、完善社區(qū)教育學院工作機制,注重制度創(chuàng)新和建設,形成有效合理的管理隊伍,樹立服務意識,確保培訓質量。
3、創(chuàng)新思路,調動一切因素,“內培外聘”相結合,建立一支高水平的社區(qū)教育師資隊伍。
4、樹立服務意識,搞好各項社會服務活動的管理,利用現(xiàn)代技術手段、網絡平臺是社區(qū)教育活動社會化、群眾化、大眾化,具有廣泛的群眾基礎。
社區(qū)普法教育計劃怎么寫【篇三】
為全面貫徹落實《**市社區(qū)教育促進條例》,進一步推動我鎮(zhèn)社區(qū)教育工作,加快構建終身教育體系,全面建設學習型社會,結合我鎮(zhèn)實際,特制訂20xx年××鎮(zhèn)社區(qū)教育工作計劃。
一、指導思想
以構建學習型社會和諧社會為目標,以滿足社區(qū)廣大人民群眾日益增長的教育需求為宗旨,以調動社區(qū)教育工作者積極性為抓手,以充分利用、拓展和開發(fā)社區(qū)內的各類教育資源為切入點,以構建社區(qū)課程體系,推動學習型社區(qū)建設為重點,結合自身實際情況,在鎮(zhèn)黨委政府的領導下,在市社區(qū)教育學院的具體業(yè)務指導下,認真實施鎮(zhèn)域內社區(qū)教育工作,充分發(fā)揮社區(qū)教育學校教育培訓、科學普及、文化娛樂、信息咨詢等多項服務功能,依靠社區(qū)、服務社區(qū),努力提高社區(qū)教育工作的創(chuàng)造力、凝聚力,不斷完善適應社區(qū)建設和社區(qū)成員學習需求的社區(qū)教育管理體系、運行機制和教育培訓模式,促進社區(qū)教育更好地為我市經濟社會發(fā)展和構建和諧社會服務。為建設“綠色、文化、時尚、開發(fā)”的美麗××做出更大的貢獻。
二、重點工作
1.認真貫徹落實《**市社區(qū)教育促進條例》、教育部等九部門《關于進一步推進社區(qū)教育發(fā)展的意見》和《**市關于推進學習型城市建設的意見》。在全鎮(zhèn)營造依法促教的良好氛圍,扎實抓好終身學習辦學體系建設,擴大社區(qū)教育的知曉度和滿意度。
2.做好常規(guī)工作的同時,全力創(chuàng)建**市級示范社區(qū)教育工作站,以期11月順利通過驗收。
3.認真組織開展《社區(qū)教育助推農業(yè)觀光旅游業(yè)發(fā)展實效性研究》科研課題中期研究。
4.編制特色課程。
5.進一步發(fā)揮社區(qū)教育學校培訓和實訓基地功能,繼續(xù)鞏固創(chuàng)建國家級農村職業(yè)教育和成人教育示范縣成果。
三、特色亮點
1.擬定參與××村文化廣場打造工作,以“多民族文化廣場”元素凸顯和融入社區(qū)教育工作。
2.創(chuàng)建社區(qū)教育工作站“社區(qū)教育教育”微信群,以此擴大社區(qū)教育影響力,加大教育培訓力度提升群眾滿意度。
3.以“小手牽大手”、“夕陽紅”法制宣傳為載體協(xié)助司法部門舉辦“12.4”市民法制課堂。拓展社區(qū)教育的深度和廣度。
4.積極參與打造××蔬菜文化及其產業(yè)文化,使社區(qū)教育在助推我鎮(zhèn)農業(yè)觀光旅游業(yè)發(fā)展方面做出一定貢獻。
××鎮(zhèn)社區(qū)教育辦公室
20xx年3月10日
社區(qū)健康教育工作計劃2022推薦(3篇)
古人云:人無遠慮,必有近憂。為了讓我們積極的對待工作,是時候好好的準備社區(qū)教育工作計劃了,寫工作計劃一定要注意切實可行的原則,從實際出發(fā)定任務,怎樣才能寫好一篇社區(qū)教育工作計劃呢?幼兒教師教育網小編經過搜集和處理,為您提供社區(qū)健康教育工作計劃2022,僅供參考,喜歡的話可以點贊收藏哦!
社區(qū)健康教育工作計劃2022(篇一)
一、指導思想
全面落實我縣學習型社會建設的實際,認真研究和探索社區(qū)教育的特色和機制,創(chuàng)新社區(qū)教育模式,加強社區(qū)教育的研究和管理,大力提升社區(qū)繼續(xù)教育工作的層次和質量,全面斷推進我縣社區(qū)教育工作持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展,為縣域經濟和社會發(fā)展做出新貢獻。
二、工作內容
1、加強社區(qū)學院規(guī)范化建設,為社區(qū)教育提供良好的教育條件。圍繞我縣社區(qū)建設總體思路,本著適應發(fā)展需要,充分發(fā)揮社區(qū)學院的服務功能。
2、進一步完善社區(qū)教育網絡體系。在培訓學院的領導下進一步完善教育網絡。逐步形成一個多元化、社區(qū)化、多功能、實用型、服務型的多層次培訓,各類教育互補的立體交錯的終身教育辦學網絡體系。積極開展各類群體的教育工作,特別是老年教育、青少年教育、失業(yè)人員和失地農民教育、殘疾人等,使老有所樂、少有所教、困難人群有人關心。
3、努力開展以提高社區(qū)成員文化素質的培訓活動。要利用社區(qū)學院教育資源共同開展以健康教育、青少年校外教育、老年教育、法制教育、人口教育、科普教育、黨員教育以及文體活動。
4、大力開展以技能培訓和繼續(xù)教育為重點的成人教育。充分利用社區(qū)學院開展各類技能培訓,如計算機、電子商務、汽車駕駛與維修、旅游服務、會計從業(yè)資格、電子電工知識等。加強和高校聯(lián)系,繼續(xù)開展涵蓋開放教育、網絡教育等多種形式的成人業(yè)余學歷教育。
5、加強文化建設,營造終身教育良好氛圍。社區(qū)文化建設是社區(qū)教育的重要內容,不僅能較好地滿足人們的興趣、愛好和需要,而且能有力地促進人們終身學習,陶冶人們情操。社區(qū)學院面向社區(qū)開放,擴大各種教育基地內教育資源利用率,為學習者提供多各多次教育的機會,為各類社會成員提供多層次,多樣化的教育服務,組織各種教育活動,大力推進學習型家庭、學習型社區(qū)、學習型城鎮(zhèn)建設。積極參予各種文化藝術節(jié)、體育運動會、市老齡委老年運動會等各項群眾文化、群眾體育盛事。
三、工作措施
1、加強學習,提高認識,充分認識社區(qū)教育是社會文化建設的重要組成部分。
2、完善社區(qū)教育學院工作機制,注重制度創(chuàng)新和建設,形成有效合理的管理隊伍,樹立服務意識,確保培訓質量。
社區(qū)健康教育工作計劃2022(篇二)
一、指導思想
深入貫徹落實省、市、區(qū)社區(qū)教育工作會議精神,圍繞黨委政府中心工作,從福全鎮(zhèn)實際出發(fā),積極構建全民終身學習教育體系,努力創(chuàng)建學習型城鎮(zhèn)。不斷拓展福全鎮(zhèn)社區(qū)教育發(fā)展的廣度,深化社區(qū)教育發(fā)展的內涵,全力打造教育文化事業(yè)繁榮發(fā)展的現(xiàn)代商貿新城鎮(zhèn)。
二、主要工作
1、健全社區(qū)教育管理網絡。成立福全鎮(zhèn)社區(qū)教育委員會領導小組,組長:毛佳麗,副組長:張寅、胡亞芬、趙文雅、朱海燕、俞華良、各村居、企事業(yè)單位負責人,組員:各村居婦女主任、企事業(yè)單位社事干部。
社區(qū)教育委員會領導小組,下設辦公室在社區(qū)學校內,由社區(qū)學校校長兼任辦公室主任。
2、健全三級管理網絡模式。一級為鎮(zhèn)社區(qū)教育中心,二級為社區(qū)(村居)教學點、企業(yè)職工學校,三級為“學習型家庭”、“書香家庭”、“學習型組織”等。
3、積極開展社區(qū)教育培訓活動。以村文化大禮堂、學校(市民學校)、企業(yè)職工活動基地為主要陣地,開展自下而上、滿足需求的教育培訓活動。繼續(xù)辦好“遺風大講堂”為品牌的社區(qū)教育活動,精心組織大講堂系列教育培訓活動。
三、工作措施
1、根據(jù)各社區(qū)(村居)實際,結合村文化大禮堂建設,不斷加強基層社區(qū)陣地建設,保障社區(qū)居民有足夠的受教育和開展活動的空間。
2、統(tǒng)籌、優(yōu)化配置教育資源,利用社區(qū)文化教育力量,提供多樣的職業(yè)文化教育培訓,激發(fā)群眾參與積極性、創(chuàng)造性,建設基層群眾文化隊伍,提高基層文化教育的自我發(fā)展能力。積極推進企業(yè)文化發(fā)展,利用社區(qū)教育資源,為企業(yè)員工進行崗位培訓和職業(yè)技能培訓。中小學要積極組織青少年開展社會公益活動,以及其他有益于身心健康的校外文化教育活動。針對專門人群、專項需求,提高早教、特教、外來人口教育、婦女教育、醫(yī)療保健、婚姻教育、老齡教育等專門教育以及專項文化活動的水平。
3、建設一支高素質、專兼結合的社區(qū)教育工作者隊伍。鎮(zhèn)社區(qū)學校要通過聘請專家、技術人員等作為社區(qū)教育的兼職教師,招募在職教師、退休教師(干部)、村居社區(qū)社事干部、專業(yè)技術人員和社會能人等作為社區(qū)教育志愿者,構成社區(qū)學校開展活動的工作人員。加強對志愿者隊伍和管理者的培訓,提升服務社會的能力。
4、認真組織開展好上半年“成教服務地方活動周”以及下半年的“全民終身學習活動周”,繼續(xù)辦好“中小學藝術節(jié)活動”。深入推進老年教育,根據(jù)老年人的特點,開展豐富文化、體育活動,使他們老有所教,老有所為,老有所學,老有所樂。加強社區(qū)教育的研究,積極開發(fā)具有福全地域文化特色的校本課程研究與開發(fā),積極推廣應用社區(qū)教育“學分銀行”,“線上+線下”的學習模式。
5、加強宣傳擴大影響。充分利用黑板報、宣傳窗、網絡、報刊、廣播、電視等多種媒體進行廣泛宣傳。圍繞終身學習和學習型社會建設,每年十月份開展一次學習型社區(qū)宣傳教育活動,大力表彰社區(qū)教育活動中涌現(xiàn)的先進典型、先進型學習組織。
6、加強經費保障。以每年戶籍人口數(shù)人均不低于5元的標準撥付,并列入鎮(zhèn)財政預算經費內,以后逐年遞增。同時采取單位贊助、上級補助和學校創(chuàng)收等方法,籌措社區(qū)教育經費,用于增加設備、改善條件、開展教育培訓及咨詢等。
社區(qū)健康教育工作計劃2022(篇三)
體醫(yī)務人員,以十足的信心、滿腔的熱忱、精益求精的技術,為社區(qū)居民提供優(yōu)質的、全方位的服務,努力把新一年的工作做得更加完善,特訂20xx工作計劃如下:
1。 認真執(zhí)行上級有關衛(wèi)生工作的方針、政策,全心全意為社區(qū)群眾服務要求全站醫(yī)務人員積極參加全科醫(yī)學理論學,努力提高自身的素質和業(yè)務水平,與社區(qū)群眾建立的良好醫(yī)患關系,為社區(qū)群眾提供方便、快捷、便宜、有效的服務。
2。認真做好社區(qū)內孕產婦的管理工作,并經常向社區(qū)群眾宣傳優(yōu)生優(yōu)育知識,鼓勵母乳喂養(yǎng)?!叭恕惫?jié)、“六一”節(jié)為婦女、兒童各義診一天。
3。抓好社區(qū)內高血壓患者的系統(tǒng)管理,每一個季度對他們進行一次義務檢查,一次健康標題講座,發(fā)放高血壓患者的自我保健方法的宣傳資料,盡量減少因高血壓引發(fā)的心腦血管疾病的發(fā)病率,使他們平安的度過危險時期。
4。積極配合上級衛(wèi)生疾控中心的工作,抓好0-7歲兒童的計劃免疫工作,建立健全兒童防疫檔案,定時不定區(qū)的對本地、流動兒童進行常規(guī)巡查,對有漏種、漏服兒童進行及時補救,繼續(xù)抓好流行病、傳染病的監(jiān)測和防治,做好傳染病及突發(fā)性公共衛(wèi)生事件的處理工作;嚴防冬春季節(jié)傳染病的預防控制工作,落實上級部門衛(wèi)生的指示精神,發(fā)現(xiàn)疫情及時向上級主管部門匯報,并及時做好轉診及善后處理工作。
5。 抓好社區(qū)內精神病患者的管理,堅持每月隨訪一次,做好病情記錄,并隨時與患者家屬保持聯(lián)系,監(jiān)測病情。
6。 關心社區(qū)老人的健康,凡60歲以上的老人來我站就診,免掛號費,診療費,對居委會的特困和殘疾人員免費診治,并抓好社區(qū)的健康保健講座事項,繼續(xù)努力作好社區(qū)居民的建檔、歸檔,完善家庭檔案的更新及利用工作,切切實實為社區(qū)群眾的身心健康服務。
7。無論暑假、寒假,繼續(xù)把中、小學生的體檢工作做好。做好入學兒童的查證補證補種工作。
8。堅持全天侯、全方位服務,不管任何時候,任何情況都能叫到即到,讓病人得到及時的救治。
9。 加強醫(yī)務人員素質教育,努力提高業(yè)務水平,優(yōu)化組合。建立良好醫(yī)患關系,切實做到為社區(qū)居民提供方便、快捷、便宜、有效的服務。
社區(qū)教育工作計劃和實施方案匯集三篇
古人云:兵馬未動,糧草先行。為了指導我們接下來的工作,需要我們大致擬制好社區(qū)教育工作計劃了,工作計劃是對一定時期的工作預先做出安排和規(guī)劃,一篇好的社區(qū)教育工作計劃都有哪些內容?下面的內容是幼兒教師教育網小編為大家整理的社區(qū)教育工作計劃和實施方案,希望對您的工作和生活有所幫助。
社區(qū)教育工作計劃和實施方案【篇一】
為進一步鞏固國家衛(wèi)生城鎮(zhèn)的成果,不斷改善提升城鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生的水平,全面提高居民的生活質量和居住環(huán)境的質量,推進健康城鎮(zhèn)的建設。根據(jù)縣愛衛(wèi)會工作的目標和要求,結合城鎮(zhèn)實際的情況,制定健康工作計劃如下:
一、目標:
通過開展形式各種的健康教育活動,進一步指導社區(qū)居民的健康,以達到營造健康優(yōu)雅的生活環(huán)境,培育健康生活的理念,優(yōu)化健康的設施、完善健康的服務,擁有健康的人群的目的。使轄區(qū)居民群眾掌握有關的健康知識和衛(wèi)生保健常識,增強社區(qū)居民的衛(wèi)生健康意識、創(chuàng)建意識和自我保健的意識,形成一定的健康行為的規(guī)范,倡導良好的生活習慣和健康的生活方式。
二、計劃安排:
1、辦好健康教育學校。
以各社區(qū)健康教育學校為主,做到授課有計劃安排、有教師、有教材、有課時、有記錄。開課率100%。
2、廣泛開展宣傳活動。
緊緊圍繞今年第十五個愛國衛(wèi)生月“人人動手、清潔家園”和世界衛(wèi)生日“媽媽健康、寶寶平安”的主題積極開展宣傳活動,組織轄區(qū)單位設立宣傳臺、涌躍參加黑板報聯(lián)展,進行評比。各社區(qū)(村)居委會定期在宣傳欄中進行健康知識宣傳,利用宣傳形成一個較強烈的愛國衛(wèi)生工作宣傳氛圍。
社區(qū)教育工作計劃和實施方案【篇二】
20xx年是xx社區(qū)市民教育工作繼續(xù)奮進的一年。在新的一年里,我社區(qū)教育中心將緊緊圍繞構建學習型城市、學習型社區(qū)的總體要求,牢固確立"教育體系終身化、教育載體網絡化、教育管理規(guī)范化、教育形式多樣化、教育效果優(yōu)質化"的社區(qū)教育工作目標,以創(chuàng)建市級文明社區(qū)為契機,充分利用社區(qū)內的教育資源,立足社區(qū)、依靠社區(qū)、服務社區(qū)、建設社區(qū),大力發(fā)展社區(qū)教育,大力開展各項社區(qū)教育工作,構建現(xiàn)代化社區(qū)教育體系,使我社區(qū)教育在新的一年里,初步形成能體現(xiàn)時代特性、xx特色、社區(qū)教育特性的現(xiàn)代化社區(qū)教育格局。
一、工作目標
1、積極開展各項培訓,為三個文明建設服務。
從中等職業(yè)技術教育、高等教育、技能培訓和理論教育四個方面構筑堅實的人才基地,提高勞動者素質、領導干部素養(yǎng),為社會培養(yǎng)一支德才兼?zhèn)?,同時適應現(xiàn)代化建設需要的干部隊伍,一支掌握現(xiàn)代科技知識的科技隊伍,一支以中高級工程師為主體,思想覺悟較高、技術素質精良、組織紀律嚴明的職工隊伍。
2、積極參與社區(qū)建設工作。
社區(qū)建設包括居民的生活方式、社區(qū)環(huán)保、社區(qū)醫(yī)療、法制建設、社會保障、綜合治理、社會穩(wěn)定等方面。20xx年社區(qū)教育中心要主動、積極地為社區(qū)建設提供必要的智力支持。
3、有效地介入社區(qū)文化生活。
社區(qū)教育中心要以人為本,立足社區(qū),服務社區(qū),以滿足社區(qū)成員不斷增長的多元化個性發(fā)展和物質文化需求,以提高生活質量和文明程度為宗旨,充分利用社區(qū)各類教育資源,充分發(fā)揮教育的導向功能,全面推進人的素質教育。
二、工作任務
1、加強社區(qū)學校規(guī)范化建設,為社區(qū)教育提供良好的教育條件。
圍繞市社區(qū)建設總體思路,在社區(qū)培訓學院的指導下,本著適應發(fā)展需要,充分發(fā)揮社區(qū)教育中心、社區(qū)學校作用要求下,規(guī)范化、特色化建設好教育中心和社區(qū)學校。
2、進一步完善社區(qū)教育網絡體系。
在培訓學院的領導下進一步完善社區(qū)教育網絡,以轄區(qū)學校為依托,以服務為宗旨的社區(qū)教育網絡體系。逐步形成一個多元化、社區(qū)化、多功能、實用型、服務型的多層次培訓,各類教育互補的立體交錯的終身教育辦學網絡體系。
在社區(qū)教育網絡體系下照顧好各類群體的教育工作,特別是老年教育、青少年教育、失業(yè)人員和失地農民教育、殘疾人等,使老有所樂、少有所教、困難人群有人關心。
3、努力開展以提高社區(qū)成員文化素質的培訓活動。
要利用社區(qū)教育中心、社區(qū)學校和轄區(qū)內的其他教育資源共同開展以健康教育、青少年校外教育、老年教育、法制教育、人口教育、科普教育、黨員教育以及文體活動。
4、大力開展以技能培訓和繼續(xù)教育為重點的成人教育。
充分利用社區(qū)教育中心基地開展各類技能培訓,如辦公自動化、CAD、公共英語、報關、商務知識、會計從業(yè)資格、電子電工知識等。加強和高校聯(lián)系,繼續(xù)開展涵蓋開放教育、成人高考、網絡教育等多種形式的成人業(yè)余學歷教育。力爭使學習社區(qū)居民參與率達60%以上。
5、加強社區(qū)文化建設,營造終身教育良好氛圍。
社區(qū)文化建設是社區(qū)教育的重要內容,不僅能較好地滿足人們的興趣、愛好和需要,而且能有力地促進人們終身學習,陶冶人們情操。各類學校進一步面向社區(qū)開放,擴大各種教育基地內教育資源利用率,為學習者提供多各多次教育的機會,為各類社會成員提供多層次,多樣化的教育服務,組織各種教育活動,大力推進學習型家庭、學習型社區(qū)、學習型城鎮(zhèn)建設。積極參予各種文化藝術節(jié)、體育運動會、市老齡委老年運動會等各項群眾文化、群眾體育盛事。
三、工作措施
社區(qū)教育是社區(qū)建設的重要組成部分,是涉及到社區(qū)的各個部門和社區(qū)全體成員的一項復雜的系統(tǒng)工程。必須做到“政府統(tǒng)籌,社會參與,資源共享,功能多樣,辦學開放,服務社區(qū)”的原則。
1、統(tǒng)一思想,加強領導。
20xx年在社區(qū)教育工作領導小組的領導下,確立服務理念,定期召開工作例會,制訂社區(qū)教育工作計劃,使社區(qū)教育工作正常有序地開展。
2、加大宣傳力度,形成學習氛圍。
加大社區(qū)教育的宣傳力度,使社區(qū)教育深入民心,要使各級領導、廣大教育工作者和廣大社區(qū)居民更新觀念,真正落實到具體行動上,在全轄區(qū)形成學理論、學知識、學科技,提高全民素質的良好社會學習氛圍,自覺接受終身教育。
3、加強統(tǒng)籌協(xié)調,優(yōu)化社區(qū)資源配置
向上爭取市鎮(zhèn)領導的關心支持,在培訓學院的指導下,以社區(qū)資源統(tǒng)一管理,綜合利用、資源共享的原則,由社區(qū)教育工作領導小組統(tǒng)籌協(xié)調充分挖掘和發(fā)現(xiàn)教育文化資源的潛力和作用,開辟多種社區(qū)教育的綠色通道,促進各類文化、教育、人文資源開發(fā)、利用,最大限度地向社區(qū)成員開放。
4、加強教育管理,穩(wěn)定兩支隊伍。
社區(qū)教育的關鍵是管理。進一步加強專職管理隊伍建設,安排事業(yè)心強,責任心強、社會組織工作能力強的,懂管理、懂教育的干部,到各社區(qū)教育管理崗位。
同時加強對兼職師資隊伍建設,建立一支穩(wěn)定的德才兼?zhèn)涞摹⒁约媛殲橹黧w的社區(qū)教育志愿者隊伍,廣泛吸納社區(qū)內專家、學者和離退休老同志,充分發(fā)揮他們一技之長,開展崗位培訓,實用技術培訓,職業(yè)技能教育,人口理論、計劃生育、婦女干部、家庭教育培訓及職業(yè)道德、社會公德、家庭美德等倫理道德等各類教育,為社區(qū)服務,推動社區(qū)三個文明建設。
5、制度建設,政策保障措施配套。
進一步完善與社區(qū)教育相配套的規(guī)章制度,制定政策保障措施,調動和激發(fā)人們愿意接受教育的積極性和積極要求參加學習的積極性。制定相應配套的基本規(guī)章制度,保證社區(qū)教育正常開展。
社區(qū)教育工作計劃和實施方案【篇三】
為貫徹落實全縣健康教育工作精神,進一步提高社區(qū)居民群眾健康知識水平和自我保健本事,全面提高居民的生活和環(huán)境質量,推進社會健康發(fā)展,結合社區(qū)實際情景,制定如下計劃。
一、工作目標
經過開展各種形式的健康教育活動,進一步指導社區(qū)的健康教育工作,以到達營造健康的環(huán)境,培育健康的理念,優(yōu)化健康的設施、完善健康的服務,擁有健康的人群的目的。使轄區(qū)居民群眾掌握有關的健康知識和衛(wèi)生保健常識,增強創(chuàng)立意識和自我保健意識,構成必須的健康行為規(guī)范,倡導良好的生活習慣和健康的`生活方式。
二、工作重點
1、健全機構,強化職能
充實健康教育領導小組組織機構,進一步發(fā)揮以社區(qū)領導干部、居民小組長為主體的健康教育網絡的作用。建立健全健康教育專(兼)職人員。
2、加強培訓,提高素質
辦好健康教育居民學校,以社區(qū)健康教育為主,組織居民群眾進取參與健康教育學習培訓、座談,努力提高社區(qū)居民素質。健康教育學習培訓每年不少于兩場,做到授課有計劃安排、有記錄,開課率達100%。
3、廣泛宣傳,增強意識
廣泛開展各類宣傳教育活動,大力普及健康教育知識、增強群眾健康意識。利用宣傳欄等陣地向居民宣傳健康保健、衛(wèi)生科普知識,每季度更換一期宣傳資料,引導居民養(yǎng)成健康的生活方式,構成人人講衛(wèi)生的好風尚。
同時把重點人群教育與普及教育有機結合起來,全面提升社區(qū)居民群眾的健康教育知識知曉率和健康行為構成率。努力使我社區(qū)居民的健康意識和自我保健意識上一個新臺階。
保育員的主要工作內容
保育員的主要工作內容
????一、晨間清潔衛(wèi)生:
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????1、每天在7點半開窗通風,冬季開窗15分鐘。
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????2、檢查幼兒的茶杯。準備保溫桶的幼兒飲用水。桶可在前一天晚上放入開水,以使第二天有飲用的溫開水。水溫要符合幼兒安全,以滴在成人手背上不燙為好,如過燙的開水要開蓋降溫。
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????3、濕掃濕抹。先用清水將窗沿,桌面,玩具柜擦一遍,然后再用消毒液擦一遍,地面,走廊拖一遍。
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????4、最后整理。做到不零亂,雜物不亂放。
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????5、盥洗室的準備,為幼兒備好洗手的肥皂。檢查一下幼兒擦手的巾是否齊全。
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????6、廁所的清潔衛(wèi)生。先用清水沖洗一遍,然后用消毒液再刷一遍。
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????二、晨間接待:
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????1、配合老師做好接待工作。
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????2、做到穿戴整齊,儀表整潔,大方,熱情接待。與家長做簡短交談,了解一下幼兒在家的情況。檢查一下幼兒的口袋。
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????3、對串病的幼兒或情緒不好的幼兒要特別關照。
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????4、組織幼兒擦椅子,指導幼兒擦?,但不要過多的干涉和要求。根據(jù)情況,不一定每天擦。
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????三、幼兒戶外活動中的保育護理。
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????1、每日不少于2小時。
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????2、保育員注意觀察每一位幼兒,注意活動器具的安全,幼兒衣服不宜穿得過多。照顧幼兒按順序玩,不要擁擠和推打。
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????3、幼兒在戶外活動中,保教人員要全神貫注,不得隨意離開幼兒,也不要聚在一起聊天。
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????4、注意戶外場地的安全。
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????5、做操時,保育員要關心幼兒的衣服,情緒。
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????6、保育負責做好活動后的整理和安全防護工作。
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????四、大小便的培養(yǎng)
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????1、為幼兒準備敞開式,清潔衛(wèi)生,安全符合幼兒特點的盥洗和入廁設備。進食前或入廁前后必須用肥皂洗手。
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????2、組織幼兒盥洗時要維持好幼兒的秩序。
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????3、注意觀察幼兒大小便情況,如有異常要及時記錄或向保健老師匯報。
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????4、保教人員在處理完幼兒的大小便后要用肥皂洗手。
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????五、盥洗
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????1、養(yǎng)成幼兒手臟、進食前、大小便后用肥皂洗手的習慣。洗手時教幼兒怎樣卷袖子或往上拉。
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????2、洗手時手心、手背、手指縫到手腕關節(jié)活動處都要洗。先用流水淋濕手心、手背等處,然后抹上肥皂,雙手心須搓出肥皂泡后用流水沖洗干凈,洗完雙手后將小手在水池內甩三下,防止水滴在地上,用自己的毛巾擦干雙手,小幼兒要幫助他拉下袖子。
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????3、對不會洗手的幼兒,由老師幫助洗。
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????4、對幼兒大便拉在身上或腹瀉的幼兒,大便后先換下弄臟的衣褲,然后用便紙擦干凈,再用海晏河清給幼兒清洗屁股,先屁股的盆要專用,每次用后消毒備用。洗屁股時由前往后洗,也可用水壺沖洗。
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????5、給幼兒洗時,動作要輕柔,語文要和藹可親,不要留長指甲或容易操作幼兒皮膚的戒指。對大便在身上的幼兒不能訓斥或埋怨,以免增加幼兒的心理負擔。
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????六、早點的安排
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????1、幼兒的早點工作由保教人員相互配合,各盡其責,老師負責組織幼兒有序地上廁所,洗手,呤員負責點心的準備。
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????2、保育員做好點心前的桌面消毒。
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????3、倒牛奶時,保育員必須到每個幼兒位子上去倒。一次不能倒的太多,以杯子的一半為好。并注意第二次添加。
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????清潔消毒工作。
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????一、消毒的方法:機械消毒法(開窗通風、刷洗、利用水的機械作用、肥皂擦手沖洗等)、物理消毒法(利用空氣和日光中的此外線,起到消毒作用。如開窗空氣流通、曝曬)、高溫消毒法(消毒柜、蒸氣、煮沸)、化學消毒法(常用84消毒液,次氯酸納、來蘇爾、漂白粉溶液等)、消毒燈消毒法(紫外線燈和臭氧燈)。
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????二、消毒的種類
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????1、房屋空間的消毒:一般每周一次,傳染病流行期間每天一次,可選擇在每天上午或下午幼兒園起床以后,,關好門窗,用紫外線或臭氧燈消毒30分鐘。每周用臭氧燈消毒一次,每次30分鐘。
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????2、毛巾消毒:每人一巾的兩面三刀天消毒一次,先用肥皂浸泡搓洗,如果蒸煮消毒要浸沒水后蒸煮20-30分鐘。另外可放在陽光下曝曬,兩巾之間的矩離要間隔10公分。上、下、左、右不能碰到一起,
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????3、茶杯的消毒:幼兒的茶杯專人專用,每日在幼兒園入園后必須放好已消毒的茶杯。如果喝牛奶后,必須在吃完后立即清洗消毒。清洗時先沖洗,再放入消毒柜消毒。茶杯箱每天早晨用消毒瘁抹一遍。
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????4、餐巾消毒:同毛巾。冬天餐巾冰涼,可在餐巾中沖一些熱水。
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????5、保溫桶消毒:保育員將保溫桶四周及蓋子、壺嘴用消毒液擦一遍,每周清洗桶的內膽,先用肥皂水清洗一遍,然后沖洗干凈,再用消毒液浸泡10分鐘。傳染病流行季節(jié)保溫桶要每天消毒。
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????6、玩具的消毒:玩具消毒一般每周一次,先清洗再放在陽光下曬2小時,根據(jù)玩具的質地采用適當?shù)南镜姆椒ā?/p>
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????????7、被褥的清潔消毒:幼兒園用的墊被和蓋被可每兩周曬一次,每次曬2小時,如遇雨季,可將被褥打開用消毒燈照射半小時,幼兒園床要皖放整齊,注意間隔距離40到50厘米,如果床靠較緊,可讓幼兒園頭對腳睡,被面每月清洗一次,枕頭可每兩周清洗一次。
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????話說保育工作
????有人說:保育員的工作只不過是每天打掃衛(wèi)生,和抹布、掃帚打交道,照顧好幼兒吃、喝、拉、撒、睡。說來簡單,但做起來并不象所說的那么簡單。
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????當我剛踏進保育員這支隊伍,我覺得保育員的工作是累,五年以后的今天,我覺得保育員的工作是實,在與孩子們度過的一個個暖心的日子里,孩子們的臉上譜寫出了一幕幕打動我心扉的故事。在我沒有了解保育員工作時,認為做一名保育員就只要做好保潔工作,教育那是老師的事情。通過這5年來的實踐以后,我深深的覺得要做好保育員的工作同樣也是保教并重。
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????一、加強學習,提高保育隊伍素質。
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????保育人員是保育工作的主體,是幼兒園保教隊伍中的一個主力軍,保育員的素質直接影響保育工作的質量,直接影響幼兒的身心發(fā)展。保育員生活在孩子們中間,一個會心的微笑,一個簡單的擁抱都給孩子們強大無形的力量。保育員的一言一行,是孩子們學習的楷模,因此,加強保育員隊伍學習是提高保育員素質的前提。我們通過專業(yè)培訓、考核,持證上崗。在園,園長、保健老師定期、有計劃的為我們進行保健知識講座,讓我們了解幼兒的生理和心理特點,了解幼兒教育的規(guī)律,掌握一些衛(wèi)生保健的知識……從一系列的培訓學習中,我們的文化和專業(yè)水平得到了不斷的提高。
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????二、保教并重,促進幼兒發(fā)展。
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????保育員除了要做好保潔消毒工作,還要配合好教師教的工作。如:在晨間戶外活動中一方面給幼兒準備玩具,毛巾,關心體弱多病的幼兒,另一方面要積極配合老師如何做好協(xié)助組織幼兒開展活動;在幼兒上課時,保育員一方面關心脫衣的小朋友及時穿衣,關心個別要上廁所的幼兒,另一方面還要關心幼兒上課的坐姿,管理幼兒的常規(guī),配合老師教學活動的順利開展。在幼兒午餐時,一方面做好桌面消毒工作,另一方面配合教師管理幼兒進餐,讓每個幼兒吃完自己的一份飯菜,不要倒掉等等。再者,通過生動形象的餐前教育,使幼兒從小懂得一些粗淺的營養(yǎng)知識,提高營養(yǎng)方面的自我保護能力,這樣能有效的糾正幼兒偏食、挑食的不良習慣,養(yǎng)成良好的進餐習慣。
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????三、細心保育,促進幼兒健康。
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????保育人員還要了解每個幼兒的特點,幫助他們,照顧他們。對自理能力差的幼兒要幫助他們穿脫衣物、鞋子;對體弱多病的幼兒要做好保健、護理。及時與家長交流幼兒在園的吃飯、睡覺等一些情況,為家長排憂解難,真正做到為家長服務、為幼兒服務。讓所有的孩子都感到“幼兒園就象自己的家,老師阿姨象媽媽?!?/p>
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????幼兒園是孩子們的樂園,為幼兒提供一個能使他們感到安全、舒適、整潔、優(yōu)美的環(huán)境,是我身為一名保育員的神圣職責。
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????在以后的保育工作中,我會盡我最大的努力去做得更出色!
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????幫助幼兒形成良好的安全意識
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????張家港市暨陽幼兒園姚秀英
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????記得剛進入暨幼時,我總是擔心幼兒的安全,總是“不厭其煩”地告訴幼兒:“當心,這樣太危險,不能做?!倍⒆颖旧砗苌訇P心自己的安全問題??偸窍M巡话踩蛩販p到最低點??衫蠋焸兏嬖V我:如果孩子不能區(qū)分什么是安全,什么是危險,那么再嚴密的保護也不能保證萬無一失。我們既不可能時時刻刻地跟在幼兒身邊,也不能因為怕出事故而束縛孩子的手腳,限制他們的行為。因此我們把安全教育的重點放在培養(yǎng)幼兒的安全意識上。幾年的保育工作也讓我深深地體會到了培養(yǎng)幼兒安全意識的重要性。下面就我所掌握的一點點小經驗和大家一起分享:
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????首先讓幼兒掌握一些關于安全的基礎信息,通過各種有趣的游戲活動讓幼兒記住自己、父母、老師的姓名、家庭住址、電話號碼以及所在幼兒園的名稱;懂得保護身體各部分器官;利用活動室的環(huán)境布置讓幼兒熟悉身邊的各種標志,熟練運用各種求救電話的使用方法,以便在危險時候多一些求助手段。
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????進餐:進餐或飲水時先用手摸摸碗或杯子,以免燙嘴;不能亂吃或亂喝沒有生產標志的東西;不能用牙簽剔牙
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????睡眠:睡前要洗臉、洗腳、漱口;不能含著東西睡覺,不把雜物帶到床上玩。
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????行走:行走時手不插在衣兜里;會扶著欄桿上下樓梯;學會靠右行走,不猛跑;過馬路走人行橫道,注意來往車輛;認識紅、綠燈等交通安全標志。
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????藥物:學會辨認藥物和一些容易與飲料混淆的有害物品,不亂吃藥。
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????防觸電:教育幼兒不接觸電插頭、插座等,不在靠近電源的地方玩耍;知道高壓電的標志,并遠離它們。
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????開、關門:不在門邊玩;不把手放在門縫、抽屜里;知道“安全門”的作用。
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????防拐騙:知道自己及父母的姓名、家庭住址、電話號碼,知道父母的工作單位;不接受陌生人的玩具、食品,不跟陌生人走;遇險時,會用電話呼救;知道報警電話110。
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????防異物吸入:不將別針、硬幣、小玻璃球、鈕扣、黃豆等放入口、鼻、耳中;不將氣球的碎片放入口中倒吸氣。
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????其次要讓幼兒掌握一些簡單的安全技巧。在幼兒成長過程中,安全的責任要逐步從大人手中轉交到孩子自己手中,我們再細心也無法預見到孩子可能面臨的危險,而且即使預見到危險,也并不意味著能代替孩子避開危險,所以安全教育中最好的辦法是讓幼兒掌握一些避開、應對危險的技巧和方法。如生活中的火和電,是我們每天打交道的危險品,對幼兒來說是永遠的誘惑。如果我們費很大力氣讓幼兒遠離它們,不如在適當?shù)臅r候讓幼兒學會正確的操作來控制和利用它們。
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????總之,加強安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護能力是十分重要的,它關系到每個幼兒的安全和健康,關系到每個家庭的幸福平安。因此,每個保教工作者都應防患于未然,去除一切可能發(fā)生在幼兒身邊的危險因素,防止意外事故的發(fā)生!
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????從吃魚引發(fā)的思考
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????張家港市暨陽幼兒園張萍
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????魚在幼兒園的菜譜中會平凡地出現(xiàn),對孩子們來說,喜歡吃但又怕吃。開飯地時間到了,我在飯前五分鐘開始向孩子們介紹起今天的美味佳肴,孩子們一聽到吃魚,都高興地叫了起來:“我最喜歡吃魚了”。不一會,當熱騰騰地飯菜端到手里時,一個小朋友叫道:“阿姨,我不會吃,魚里有很多骨頭,快來幫我剝魚!”我笑了一笑,走過去鼓勵道:“你長大了,要試著自己動手剝魚了?!彪S即,我便邊鼓勵幼兒自已學吃邊把吃魚的方法對所有幼兒都說了一遍。在教給幼兒正確地剝魚方法后,巡視中發(fā)現(xiàn):除了幾個幼兒能較熟練地剝著魚吃外,大多孩子都不會自己吃魚。他們有的拿著魚無從下口;有的著急地用手指摳著魚肉,迫不及待地往嘴里送;有的用勺子使勁地刮著魚肉,一不小心,把誘人的魚塊掉到了地上;還有的孩子索性把魚留在盤子里一動不動,等著老師、阿姨來幫忙。然后我又仔細地講解了一遍吃魚的方法??蛇€是有孩子兩手不動,嘴里喊著:“阿姨,我不會,你來幫我!”我最終走過去,幫了幾個孩子的忙。午餐結束后,再回頭看看垃圾盤,發(fā)現(xiàn)好多魚都沒有吃干凈,很多孩子把魚塊兩邊帶刺的部分整塊的扔了。
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????從今天進餐的情境中,我們能發(fā)現(xiàn)以下幾種情況:1、孩子自己會動手做。(少數(shù))2、自己不會,但愿意嘗試。3、自己不會又不愿學,依賴成人。根據(jù)《生活活動》的指導綱要:中班孩子應該掌握一定的剝剔食物的方法。可是,從小小的鏡頭中不難看出,我們班的孩子大多都缺乏吃魚的生活經驗。應該說,他們經常吃魚,但缺乏剝魚剔骨的經驗。是誰使我們的孩子不會自己動手做呢?應該值得我們好好思考的一個問題。當孩子蹣跚學步的時候,如果我們因為害怕他們摔倒而不讓其邁步的話,那么孩子將永遠都學不會走路。人生的路還很長,現(xiàn)在只是一個開始。請我們的父母長輩們放開手,讓我們的孩子自己去嘗試。讓他們在做中學,從失敗中找到成功!
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????在以后的進餐及點心活動中,我們便開始有意識地注意這方面能力的培養(yǎng)。如結合當日的膳食,教孩子剝剔食物的方法。如:蝦、蛋、桔子、花生米以及帶包裝的果點等。經常安排孩子做一些力所能及的事情,如:整理玩具、洗洗小手帕、整理餐具等。讓孩子們在自我操作,自我服務中提高動手操作能力,享受成功的喜悅。
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????托班幼兒自理能力的培養(yǎng)
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????張家港市暨陽幼兒園蔡梅娣
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????幼兒期是孩子性格、習慣發(fā)展、形成的最佳時期。著名教育家蘇霍姆林斯基曾說過:“兒童高尚的心靈是在勞動中逐漸培養(yǎng)起來的?!边@說明勞動對培養(yǎng)孩子高尚的心靈是多么的重要。托班的孩子年齡小,只有2—3歲,他們的勞動是從自我服務開始的,因此,勞動對于他們來說,就是要培養(yǎng)幼兒自理、自立的能力。所以,幼兒園托班勞動教育應把培養(yǎng)孩子的自理能力作為一個重要的內容,這對于幼兒今后的成長和良好習慣的形成具有很大的作用。那么如何來教育和培養(yǎng)托班孩子的自理能力呢?實踐中我是這樣做的。
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????一、制定目標,分層要求,循序漸進
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????孩子自理能力的培養(yǎng),包括了許多方面,不是一朝一夕就能完成的,我們教師要根據(jù)孩子的年齡特點,分層次,有簡到難地制定不同的目標。如進餐,剛開始只要求孩子能使用勺子將食物往嘴里送,以后要求孩子正確掌握握勺子的方法,能將食物較平穩(wěn)地往嘴巴里送,最后要求孩子能自如地使用勺子,舀起食物不漏掉食物,平平穩(wěn)穩(wěn)地送進嘴巴。再如洗手:開始時,小朋友只要愿意在老師幫助下洗好手就可以了,以后則要求孩子能主動地去洗手,知道洗手后要用干毛巾將手擦干。后來隨著孩子日益長大,則要求他們洗手前要把袖管向上拉一拉,然后再學習把手沖濕,擦上肥皂手心手背搓搓,再用清水沖干凈。這樣分層次,由簡到難的讓小朋友實踐練習,孩子們容易掌握,給了孩子一個成功感滿足了孩子的心理需求,孩子們愿意學,收到了很好的效果。
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????二、創(chuàng)造條件,激發(fā)孩子勞動的興趣
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????意大利教育者蒙臺梭利經過研究提出:“孩子自身有很大的潛力,就象植物一樣是能夠自長的。教育者只須給他提供環(huán)境和條件?!睘榱颂岣呶覀兺邪嗪⒆拥纳钭岳砟芰Γ覀?yōu)楹⒆犹峁┝颂岣呱钭岳?、自立能力的環(huán)境和機會。我們在教室的玩具柜里提供了許多適合托班孩子年齡特點的操作材料,有衣服、褲子、勺子、小碗、盆子、鞋帶、紐扣、拉鏈、米、豆豆、大嘴巴娃娃、毛巾、洋娃娃、、、、、、等實物,而且是開放式的,孩子們隨時都可以進去操作玩。如:給娃娃扣紐扣,用勺子給娃娃吃飯,穿項鏈、、、、、、等活動。這樣給孩子提供了豐富的生活實踐的物質條件,良好的操作環(huán)境和機會。并讓孩子說說自己勞動的情景,充分肯定孩子在活動中的表現(xiàn)。對那些能力差的孩子更是耐心加恒心,給他們希望與鼓勵,從不去指責他們,而是用發(fā)展的眼光看他們,只要看到孩子有些進步就及時給予肯定表揚,讓他們感覺到任何事,只要自己愿意去做,就一定能行,以增強他們的自信心,激發(fā)他們自我服務的興趣,從而達到提高孩子自理能力的目的。
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????三、教以方法,讓孩子在實踐中提高
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????托班的孩子年齡小,動手能力差,這就需要我們老師的啟發(fā)誘導,而靠簡單的說教是行不通的。于是我一遍又一遍的給孩子們示范,如:做給他們看如何手握勺子把飯菜送到嘴巴里,如何洗手,拉脫褲子上痰盂、、、、、、等等,這種教法符合托兒生理特點和心理需要,親切自然,收效比較明顯。另外,我發(fā)現(xiàn)孩子對一些簡單、上口的兒歌內容印象特別深刻,因此我們就自編了一些以幫助幼兒掌握,如:“小勺子,手中握,舀飯菜,真靈活、平平穩(wěn)穩(wěn)嘴里送?!睅椭⒆诱莆兆约撼燥埖募寄埽弧靶⌒?,像小船,穿不上,怎么辦,小腳丫,朝前鉆,拉一拉,穿上啦”,以幫助孩子掌握穿鞋子的技能……孩子的獨立性,自理能力是實踐中培養(yǎng)出來的。他們好動好問、好奇性強,愛模仿,教他們學做什么比較容易接受。于是我們放開他們的手腳,凡是孩子能做的事讓孩子自己去做,不管他們做得如何,總是加以肯定,從不求全責備。這樣讓他們從不會到會,從做得不好到做得好。如:如偉偉、冬冬、欽欽、、、、、、等幾個小朋友剛開始學吃飯時飯菜撒得桌上地上都是,我則是笑一笑,幫他們去抹掉掃盡,繼續(xù)鼓勵孩子吃完自己的那份飯菜,直到孩子舉著空空的小碗,爭著讓我看時,我給他們都貼上了一個大大的紅蘋果獎章,于是,每天桌上的飯米粒在紅蘋果和我的微笑鼓勵中逐漸減少了。在這一過程中,我看到的是孩子自理、自立能力的逐漸增強和發(fā)展,每個孩子的勞動能力都在原有的基礎上得到了進一步提高。
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????四、分析原因,家園共同培育
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????家庭是教育孩子的重要場所,家長是孩子最親近人,對孩子的教育是家庭、社會、幼兒園共同的任務。我們托班培養(yǎng)把孩子的生活自理能力、養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣作為最主要的教學目標。家園配合要解決的問題是:要家長了解托班的教育目標和教學內容,轉變少數(shù)家長的思想,改變家長事事包辦代替得做法,介紹一些科學育兒的方法。有些家長認為,“就這么一個孩子,從小讓他們干這干那,與心何忍?!被蛘呤恰昂⒆犹。瑒幼髀?,反而添亂,還不如自己做。這是造成托班孩子什么也不會做的直接原因。
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????科學研究證明:2-3歲正是培養(yǎng)良好習慣的最佳年齡階段。我們要抓緊時機有意識培養(yǎng),這樣往往費力少,收效大,事半功倍。我們托班的昕航就是一個很好的例子。昕航剛來幼兒園就自理能力很強,會自己吃飯、自己上痰盂、自己上床午睡、、、、、、、,昕航也是獨生子女,爸爸媽媽也很疼愛,但昕航的家長能抓住有利時機,對孩子進行培養(yǎng)教育,使昕航從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的良好習慣。
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????新《綱要》中要求即使“既要高度重視和滿足幼兒受保護、受照顧的需要,又要尊重和滿足他們不斷增長的獨立需要,避免過度保護和包辦代替,鼓勵并指導幼兒自理、自立的嘗試?!皩嵺`出智慧。”這是無可辯駁的真理。作為幼教工作者和孩子的家長要進一步轉變觀念,放開孩子手腳,讓孩子學會做人,學會生存,從小培養(yǎng)他們的生活自理能力。
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????生活自理能力的培養(yǎng)
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??????培養(yǎng)孩子的生活自理能力,可以使孩子養(yǎng)成良好的行為習慣,在孩子幼小的心靈里播下愛勞動的種子,并使孩子富有進取精神,有利于孩子形成良好的意志品質和個性品質,孩子長大后容易適應社會和周圍環(huán)境。孩子的生活自理能力和其他方面能力一樣,是從小培養(yǎng)和訓練出來的。
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??????成人要激發(fā)孩子生活自理的興趣。可以利用講故事、唱兒歌、做游戲等形式,使孩子懂得自己的事應該自己做,懂得利用自2的小手可以做許多事情,從而激發(fā)孩子生活自理的興趣。
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????成人應該重視孩子此時出現(xiàn)的每一個具有獨立意識的要求和行為,并加以鼓勵和提供實現(xiàn)的條件。例如,當你洗衣服時,孩子要來幫忙,你不要怕孩子會弄潮身上穿的衣服或洗不干凈衣服,或認為會給自己添麻煩而不讓孩子動手,甚至還訓斥孩子。要知道,你的拒絕、訓斥恰恰扼殺了孩子獨立動手的意識。其實這正是培養(yǎng)孩子生活自理能力的大好時期,你應當給予支持、鼓勵和引導,幫助孩子建立自信心,提高孩子的生活自理能力。
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????自理能力強的孩子喜歡說“讓我自己來”,他們不用大人幫忙,自己脫衣服,自己吃飯,自己大小便,自己整理床鋪和玩具。對此大人應放手讓孩子干,不要認為孩子干不好或怕麻煩、圖省事而不讓孩子干,這樣會使孩子變成飯來張口、衣來伸手、缺乏生活自理能力的弱者。
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????大人還應用恰當?shù)姆椒托牡亟探o孩子生活自理的技能。孩子手部的小肌肉正在發(fā)育中,動作的靈活性、準確性較差。因此要提高孩子的生活自理能力,就應當教給孩子勞動技能,如教孩子整理床鋪或系鞋帶時,你首先要將各個項目直觀地演示給孩子看,要把動作的順序、方法解釋清楚,邊講邊示范,然后再讓孩子練習。大人要有耐心,不要急于求成,對孩子的進步要給予鼓勵。另外,還可通過讓孩子練習穿珠子、搭積木等來訓練孩子手的動作,使孩子在實踐中提高生活自理能力。
家長教育心得怎么寫范例
在日常生活中,大家總免不了要接觸或使用心得體會吧,心得體會能夠給人努力向前的動力。因此在分享育兒心得時就可以把自己心中最受感觸、最重要的部分做為中心來寫。家長育兒心得體會的內容要寫些什么更好呢?以下是幼兒教師教育網小編收集整理的“家長教育心得怎么寫”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
家長教育心得怎么寫【篇一】
人的一生中要接受家庭、學校和社會三方面的教育。家庭教育作為人生接受教育最早,影響時間最長的一種基本形式,在孩子的成長過程中起著十分重要的作用,并且與學校教育是相互相存的。
隨著知識經濟時代的到來,科學技術的裂變效應和市場經濟的競爭,知識更新的速度不斷加快,我們的家庭教育面臨著巨大的挑戰(zhàn)。絕大多數(shù)的家長由于自己所學的專業(yè)和工作與教育沒有直接的聯(lián)系,對孩子的教育多是憑感情、憑經驗,在教育孩子問題上方法不當,孩子普遍存在嬌氣、霸氣、遇事缺少主見、意志力薄弱等現(xiàn)象,這種狀況怎么解決呢?我認為要讓孩子健康快樂地成長,應采取以下方法:
一、消除家長對孩子造成的恐懼
初中階段是孩子們“翻坎”的階段,由于種種原因,學習成績有所下降,家長心情比較著急、浮躁。孩子與家長之間出現(xiàn)了對立的情緒,這時的家長應先冷靜下來,學會耐心等待孩子的成長。有專家說道:“孩子避免失敗的愿望比爭取成功的愿望更強烈。為了防止最小的可能的失敗,寧愿降低努力的水平?!边@就是家長造成的恐懼使孩子失去主動進取的重要原因之一。希望家長不要一看到成績考差了,就來一頓“審訊”,甚至痛打,以免孩子失去信心、家長應對孩子的學習從過程去要求,這樣比從結果去要求更科學,效果更理想。
二、為孩子建立自信心
成功源于自信,自信心的樹立,來自于周圍的人們的常識。做父母的都不賞識自己的孩子,孩子的自信從何而來?家長要用放大鏡找他們的閃光點,幫助孩子樹立克服困難的信心。當孩子需要幫助時,家長的幫助要掌握一個度,絕不可越佾越皰,要留有余地。只有讓孩子們跳一跳,通過自己的努力取得成功,孩子才能體會到成功的喜悅,從而建立起自信心。特別是我們中職學生的家長,中招考試鈴聲結束的那一刻,孩子又將踏進另外一個臺階。當孩子中招發(fā)揮不好好,不能考上高中走進大學,開始他的另外一個學習生涯時,上一個好的職業(yè)學校、學一門吃香的技術,是為孩子開啟幸福一生的另一扇大門。不管怎樣,孩子年齡尚小。沒有幾年的校園文化熏陶,極容易讓孩子走上墮落之路。
有的孩子不上學了,成天在網吧里面度過,虛度幾年寶貴的時間。有的孩子走上打工之路,雖然眼前得到了一點金錢,卻損失了孩子一生出人頭地的機會。想想,三年后、五年后、十年后,孩子找了好工作。親朋好友誰不羨慕。有人說,三十前,旁人因家長看孩子。三十后,旁人因孩子看家長。通俗的講就是,一個人在三十歲之前是否被別人看得起,與其家長是否成功有著很大的關系。這個時侯,家長有權有錢,別人就高看你的孩子。當孩子三十后,他是否有本事直接關系著別人是否高看家長。所以不管在任何條件下,只有為孩子建立了足夠的自信心,才能讓孩子們健康快樂的成長,也才能為他們以后的成功打下堅實的基礎。
三、與孩子一起成長,做孩子的知心朋友
隨著社會的進步和科學技術的迅猛發(fā)展,人們所要學習的更新的東西越來越多。作為家長,應隨時體現(xiàn)出求知上進的精神,給孩子作出榜樣?!鞍职謰寢屚瑯釉趯W習,在進步啊!”使孩子明白學習新知,不斷進步是伴隨人終生的。其次要經與孩子溝通,努力縮短與孩子心靈的距離,原意聽孩子淡知心話,真實地了解自己的孩子,教育孩子健康成長。
在教育孩子時切忌使用“沒出息”、“傻瓜”等侮辱性語言,更不要以譏諷語氣,來冷嘲熱諷孩子,冷漠孩子,這樣會抹殺孩子的自信心,給孩子造成極大的心理壓力,阻礙孩子的成長和進步。
“讓孩子有出息”是家長永恒的需求,教育孩子的方法多種多樣,孩子的個體情況,家庭環(huán)境,家長素質等都是重要的'因素,家庭教育要有效地配合學校教育,達到共同教育好學生的目的,讓孩子快樂健康成長。
在孩子的成長過程中,愛的因素非常重要。但是,當愛失去理智或失去限度時,對孩子的愛就成為極端的愛,這往往會導致孩子身心發(fā)展出現(xiàn)障礙,心靈發(fā)生扭曲,對孩子將來的人生發(fā)展有著不良影響。
四、家長應教育孩子從小就要養(yǎng)成心地善良的好孩子,多做好事,對人有禮貌,教他們怎樣待人接物
父母的言行舉止對孩子影響非常大,這一點應引起家長的重視,說話要得體,辦事要認真,給孩子樹立一個好的形象,告訴他們一些做人的道理,平時在家里給他們布置一些力所能及的事,自己的事自己做,當天的事當天完成,給孩子制定一個作息時間表,使他們養(yǎng)成良好的生活習慣。
總之,教育孩子的方法有許多,這就需要我們做家長的平時應做到有一顆愛心,還要細心、用心、耐心。我相信只要我們家長能做到這幾點,再加上學校和社會的共同關心,我們的孩子未來一定能夠成為一個對國家,對社會的有用人才。
家長教育心得怎么寫【篇二】
很多家長可能一直忽視了這一點,總覺得這在幼兒園階段是無關緊要的小事。對于遲到的孩子來說,長此以往不僅影響孩子生活習慣的養(yǎng)成,還會因為晚睡晚起、作息時間不規(guī)律而直接影響到孩子一天的生活。另外,自家孩子的遲到也會打斷并干擾到其他孩子的正?;顒?。
如果您是不習慣按時接孩子離園的家長,那么請仔細想一下幼兒園老師的工作時間。一般情況下,老師早上七點三十分上班(保育老師上班要更早),晚上五點半或六點下班,中午要看著孩子們午睡,孩子睡著之后,老師還要進行一些環(huán)境布置和案頭上的工作,而且這些工作是中午時間所無法完成的。所以,如果你能夠按時把孩子接走,老師或許就能利用這段時間完成不少工作,然后按時下班,多一點時間與自己的親人和孩子相聚。事實上,這不僅僅是配合和尊重幼兒園作息時間的問題,對孩子來說,早一點見到爸爸媽媽,還能在回家的路上玩上一會兒,每天都有一段美好的親子時光,將是孩子成長路上甜蜜的回憶。當然,如果確實有意外情況,偶爾不能按時接孩子,那么請記得跟老師提前打個招呼,并說聲“謝謝”!
家長教育心得怎么寫【篇三】
我是孫思慧的家長。我的孩子今年五年級了,她從入學以來,在老師和家長的共同幫助下,很快地適應了學校生活,漸漸地養(yǎng)成了較好的學習習慣,成了一名合格的小學生。在此,我對各位老師的辛勤教育和對孩子無微不至的關愛,表示衷心的感謝。
教育孩子我最大的感受就是:良好的家庭學習環(huán)境造就了孩子良好學習習慣。而一個人擁有一個好的習慣,它將使人終身受益。家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體會。
一.家庭教育首先要從學習習慣開始
每天孩子放學回家,都是詢問溝通學習作業(yè)和學校學習情況,然后開始做作業(yè)。在做的過程中,告訴她按課本和老師課堂講的認真獨立的思考,有實在不會的問題再告訴家長。在檢查作業(yè)有馬虎大意錯題時,總是細致耐心告訴她避免以后犯類似的錯誤。休息時間保證孩子的睡眠每天至少9小時到10小時,不讓孩子在學習上打疲勞戰(zhàn).
現(xiàn)在孩子接觸信息的途徑很多,信息量也很大,有時他們提的問題,難免把大人難住。家長有時就通過教材或網絡查找答案。雙休日兩天除了完成作業(yè)外,家長會在天氣好時帶孩子出去玩,這樣既鍛煉身體又滿足孩子的求知欲,一舉兩得。我們要求孩子干事情要認真。孩子做完作業(yè),我們會給她檢查一遍。發(fā)現(xiàn)她字寫得潦草,會要求她擦了重寫。有時候,她很不愿意,但不能心軟,得讓她記住,如果第一次做不好,要負出更多的努力。所以干事情一定要認真,應該盡自己最大的努力。
二.不能過分寵愛,事事包攬,但也不能放手不管
現(xiàn)在家長都知道對孩子不能過分寵愛,不能為滿足孩子的要求,要什么就給什么。這樣很容易讓孩子在行為上難以約束自己,最終導致自控能力差,沒有上進心,缺乏戰(zhàn)勝困難的勇氣和毅力。隨著孩子的長大,生活上的一些小事(睡覺前自己整理好書包和收拾餐具等),我們也都會讓她去做,有時也幫助大人做一些力所能及的事。我們想讓她明白不但要讀好書,而且要學會生活和關愛每一個人。
三.期望值不過高,但仍要嚴格要求
家長都希望自己的孩子成材,我們同樣有這種心理,但我們不會強迫她寒暑假去學她不喜歡的事情。盡量讓孩子做自己喜歡的事。做到愛好廣泛,做事認真,將來做個對社會有用的人。近年對兒童的犯罪案件屢屢發(fā)生,在電視節(jié)目看到相關案例時,總是細致告訴孩子科學的安全保護注意事項,有情況及時向家長和老師講.父母更要隨時關注孩子的行動,時常通過電視新聞法律法規(guī)案例講解兒童安全常識保護及交通安全/人身安全教育,教會孩子車禍、窒息、溺水、中毒和火災等兒童意外事故的處置方法。
四 、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境
忠告各位家長一句:孩子做作業(yè)時我們不要在她旁邊看電視,玩電腦。要給孩子一個安靜讀書學習的環(huán)境.我們家凡是孩子愛讀的書刊,家長都盡量先瀏覽翻閱一下,防止不良信息的出現(xiàn),也方便與孩子交流溝通。在家里為孩子營造的是一個和諧、輕松歡快的氛圍,把孩子當成朋友,建立起和孩子溝通的平臺,以便能掌握孩子的真實想法。我們知道孩子在性格特點/興趣/愛好/行為習慣某些方面的不足,正在努力培養(yǎng)孩子的自理能力/積極主動學習能力.多提高動腦動手能力。教孩子養(yǎng)成“不恥下問/勤于思考”的好習慣,獨立思考,善于分析難題等良好讀書習慣,在一些作業(yè)疑難問題講解上及時將原理思路方法告訴子女,力爭使其明白“知其然更知其所以然”以后遇到相似的問題就可以自主思考解決了。
五、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責
人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是最好。我不求孩子辦大事,但求腳踏實地認真做好每一件小事??梢圆辉诤踅Y果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,學習不斷有進步,我的目的就達到了。
總之,教育孩子的方法有許多,這就需要我們做家長的平時應做到有一顆愛心,還要細心、用心、耐心。我相信只要我們家長能做到這幾點,再加上學校和社會的共同關心,我們的孩子未來一定能夠成為一個對國家,對社會的有用人才。
做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務,當然良好的行為習慣,學習習慣不是一朝一夕能夠培養(yǎng)起來的。只要我們有耐心,有毅力,持之以恒,我相信每一位孩子都能夠發(fā)出自己最耀眼的光芒。孩子的成長還離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望家長和老師共同對所有孩子都悉心呵護,使孩子的明天更美好!
家長教育心得怎么寫【篇四】
俗話說:"沒有教育不了的孩子,只有教育不當?shù)母改?.我很贊同這一觀點.身為家長應該如何才能教育好孩子呢?這并不是一件簡單的事情.初為父母,孩子雖小,但絲毫不能放松任何警惕,應該時時刻刻關注孩子的一舉一動,一邊從小就能養(yǎng)成一個良好的習慣!
不知道怎么回事,前段時間每次送宏宏寶寶上幼兒園的時候,宏寶都會哭鬧一會兒.非得等家長走后,再在老師的精心呵護下,方能停止哭鬧,然后恢復平常,與老師及其他小朋友融為一體.每次見到宏寶哭鬧的時候心里特不是滋味,這到底是怎么回事呢?其實,我們家宏寶平時在家的時候,沒那么任性,也不那么愛哭鬧,在我們心中是一個勇敢堅強的乖寶寶...
當孩子出現(xiàn)特殊表現(xiàn)時,一定會有特定的原因,要想解決這一問題,首先得找出原因所在,然后在對癥下藥,這樣會取得較好的效果。廖尉宏主要原因還是對他媽媽的依賴性太大。
寶寶上了幼兒園,爸爸媽媽總是戀戀不舍的離開,把孩子也弄得很傷感。其實家長要鼓勵寶寶做一個堅強的孩子,因為孩子本來很堅強,爸爸媽媽離開后一會兒他就忘了,和小伙伴玩得很好,是家長太煽情了。家長不要總在那里偷偷地看孩子,一旦你的偷看被孩子發(fā)現(xiàn)了,更引起孩子對你的思念,這樣又重新引起他的思想波動,這是最不必要的,家長要對老師采取完全信任的態(tài)度,老師會以非常大的愛心和耐心,來接待你的孩子。
之后的一天早上起來,寶寶還是問了要不要是幼兒園?我們跟他說肯定要上的!就象大人上班一樣,每天都要去,寶寶也不例外.吃過早飯,一路跟他說話和天玩笑,讓他放松上學的緊張情緒,不一會兒就到了學校門口我說寶寶帶我上你們班級,他說在二樓,然后就高興帶我上了二樓,也沒有跟我說再見,他自己已經一個人坐到老師旁邊的座位上去了
如說哭鬧和情緒不穩(wěn)定的時候,有些家長就以幼兒園的名義,來嚇唬恐嚇這些孩子:你不聽話了明天我就給你送幼兒園。類似這樣的語言就不要跟孩子過多地去講。家長應該客觀地評價幼兒園。幼兒園是一個給孩子提供快樂,提供交流提供一個很好的生活環(huán)境的地方
家長教育心得怎么寫【篇五】
每個家長都希望自己的孩子是十全十美的,德智體美勞全面發(fā)展。但是往往在孩子的學習中,每天都會有各種各樣的事情讓家長感到“頭疼”,無從下手。就像網上流傳的小學生喊的口號一樣“我愛學習,學習使我媽快樂,我媽快樂,全家快樂”,反映家長對孩子學習的關注。
說到孩子的興趣培養(yǎng),說到底還是培養(yǎng)學習的專注力和鍛煉孩子的意志力。興趣是最好的老師,尤其是對他們這樣年齡的孩子。我們比較注重興趣的呵護,培養(yǎng)似乎還談不上。
和大多數(shù)男孩子一樣,劉嚴睿對于“飛機、宇宙、太陽系、星球…”非常感興趣。抓住這一點,我們買了很多科普類的書籍,他都能興致勃勃地一本接一本地看。當然,很多他看不懂,但是沒有關系,書拿在手上就是收獲,開卷有益,很多東西都是潛移默化的。
興趣的培養(yǎng)有時候我們家長也可以參與其中。比如:我們對于數(shù)獨一直很有興趣,但是遇到難解的題目,他有時候會放棄,不想繼續(xù)鉆研,這時候做為爸爸,我都是跟他一起下載視頻學習解題方法,一起練習,討論題目,時不時給他鼓勵,表揚。慢慢的解除掉困難以后,他會有成就感。這樣就不會抹殺掉學習數(shù)獨的興趣了。
興趣的培養(yǎng)家長還要舍得放手,孩子們平時的學習、生活等等都是一個成長的過程,家長要時不時的放手,讓孩子們自由發(fā)揮,哪怕是錯的,也要讓他自己去嘗試,只有自己經歷過了才會有深刻的記憶。比如說做飯,可以和小朋友一起包餃子,你明明知道會是什么慘狀,但是還是讓他自己動手去和面,去拌餃餡,不論最后的餃子樣子什么樣,但是這個過程一定是享受的,孩子肯定是開心的,我想,這對他的成長也是一段美好的記憶。
興趣的培養(yǎng)不能一味的按部就班,家長說什么就是什么,還要適當?shù)膭谝萁Y合,好玩一直是孩子的天性,就行家長每天要玩一會手機游戲,刷一會抖音一樣。我們家也會時不時的看看動畫片,玩玩游戲等等,家長控制一個度,我覺得對孩子的興趣培養(yǎng)都是有益的。
你的孩子不一定要琴棋書畫樣樣都好,應該根據(jù)孩子的特長盡量發(fā)揮他的長處。我想每個孩子都有自己感興趣和擅長的方面,即使這一方面和學習無關,只要有利于身心,我們都應該支持,慢慢培養(yǎng)和呵護,遲早有一天會有意想不到的收獲。對于興趣愛好,家長要引導,要懂得取舍,錯誤的堅持和輕易的放棄,都是很遺憾的事情。
每個孩子都是不同的個體,每個孩子都有自己的優(yōu)點和缺點,適合自己孩子的教育方法是最重要的。這就是我想談的對小孩興趣培養(yǎng)的一個小小的點,只是我們夫妻倆教育孩子的一點體會,有不妥之處,還望批評指正。最后,我想用一句話和家長們共勉,“我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成就,而是因為,我希望你將來會擁有選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生”。
家長教育心得怎么寫【篇六】
對于廣大家長來說,最近最勁爆的消息恐怕就是“雙減”出臺。
國家這么大的手筆,別說違規(guī)大機構,就連很多正在觀望的小機構或個人,都被打的措手不及、狼狽不堪。本就如風中殘燭一般的教培機構,奄奄一息中又迎來了更大的打擊——本土疫情。突如其來的疫情,使得正在上暑期補習班或興趣班的孩子們,瞬間按了暫停鍵,一下子賦閑在家。
就我而言,我,還有我很多同學、朋友,都通過自己的努力考上了大學,都是學習的受益者。我不會,更不可能允許我的孩子輕易放棄學業(yè)。所以我經常會查看孩子的學習情況,如果有哪里學的不好,我會先自己給他查漏補缺,如果我實在講不好,也會考慮給孩子報班補課。我始終貫徹的是“補課”重在“補”,而不是提前“學”。現(xiàn)在“雙減”政策一落地,同樣也堵住了我給孩子查漏補缺的路。
這一周我一直在尋找科學提升孩子學習能力的方法:買書、找網上的文章……現(xiàn)在不用我說,大家都意識到“雙減”帶來了一些無法抵抗,卻必須面對的現(xiàn)狀:比如孩子的學習更多的依賴在校時間,課堂效率顯得極為重要;再比如孩子的課余時間明顯增多,自覺性和自學能力的強弱會對孩子的成績產生非常大的影響。
事實上,我越來越意識到學習成績好壞的根源其實在于“學習能力”?,F(xiàn)在,我們更加要思考如何才能提升孩子的“學習能力”。與知識量的增加相比能力的提升是很虛幻的,甚至是很緩慢的,但它的影響確實長期的。
“雙減政策”的實施其實就是給所有在孩子學習道路上越走越歪的家長們下了一劑猛藥。是繼續(xù)往前,一條道走到黑;還是及時止損,摒棄錯誤的方法,重新找回科學正確之路?家長們,拼認知的時候到了。不要說取消校外補習以后有錢人都給孩子請一對一家教,沒錢人的孩子就沒機會上學。在目前國家政策之下,是幾乎所有的普通家庭孩子都站在了同一條起跑線上。
此刻,我認為我們家長要做的,必須是“幫助孩子提升學習能力”,使孩子的自我強大起來,才能應變這個世界。