幼兒園小班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)七篇
發(fā)布時(shí)間:2022-09-13 幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)總結(jié) 幼兒園重陽(yáng)節(jié)教師活動(dòng)總結(jié) 幼兒園班主任重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)圓滿收?qǐng)隽?,我想大家從活?dòng)中都學(xué)到了很多東西,那么是時(shí)候準(zhǔn)備精心準(zhǔn)備幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)了,寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)需要注意方法和策略,掌握知識(shí)和操作技巧。那么幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《幼兒園小班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)》,希望對(duì)您有所幫助!
幼兒園小班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)【篇一】
“夕陽(yáng)是晚開(kāi)的花,夕陽(yáng)是陳年的酒,夕陽(yáng)無(wú)限好,最美不過(guò)夕陽(yáng)紅”?!爸仃?yáng)節(jié)”是弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)老優(yōu)良傳統(tǒng)的節(jié)日。為了使我校學(xué)生更加深刻地理解并繼承中華民族敬老、愛(ài)老的美德,使孩子們體會(huì)長(zhǎng)輩們最無(wú)私的拳拳之心,在重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際,我校開(kāi)展了重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng)。
具體活動(dòng)內(nèi)容如下:
根據(jù)少年兒童的特點(diǎn),在學(xué)生中開(kāi)展豐富多彩的“九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情”主題系列活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)展現(xiàn)xx學(xué)生孝老愛(ài)親的良好精神風(fēng)貌。
一、知恩
1、x月23日xx班以《愛(ài)在重陽(yáng)》為主題的國(guó)旗下講話向全體學(xué)生介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗,并向全校師生發(fā)出尊老愛(ài)老倡議。
2、各班以《愛(ài)在重陽(yáng)》為主題開(kāi)展了主題班會(huì),充分發(fā)揮全體學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,讓他們?cè)诨顒?dòng)中得到活生生的尊老敬老教育。
二、感恩
1、學(xué)說(shuō)感恩話:在日常生活中請(qǐng)記得對(duì)家人說(shuō)感恩的話,如:當(dāng)父母下班回家或干完家務(wù)要說(shuō)“您辛苦了”,當(dāng)爺爺奶奶做飯或做其他事情說(shuō)“謝謝”,平時(shí)做到不與家人頂嘴等等。
2、學(xué)做家務(wù)活:為長(zhǎng)輩做力所能及的家務(wù)事,學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)小技能,為家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂(lè)的、有責(zé)任感的家庭成員。
3、學(xué)會(huì)擁抱:下學(xué)回家后給辛苦工作的爸爸媽媽、爺爺奶奶一個(gè)大大的擁抱,感恩他們的教育教導(dǎo)之恩。
三、“最美夕陽(yáng)紅”節(jié)日探究活動(dòng)
學(xué)生利用課余時(shí)間制作了一份以“愛(ài)在重陽(yáng)”為的主題手抄報(bào),呼吁全體學(xué)生懂得孝敬長(zhǎng)輩,尊老敬老。
四、“別樣的親情”親情公益活動(dòng)
x月27日下午,由輔導(dǎo)員xxx老師、xx老師及xx家委會(huì)代表帶領(lǐng)xxx的學(xué)生來(lái)到了xx敬老院。同學(xué)們手捧慰問(wèn)品,為老人們表演節(jié)目、捏背捶背,xx班的兩名同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)了毛筆字贈(zèng)送給了敬老院,充分體現(xiàn)了當(dāng)代少年兒童尊老敬老的精神風(fēng)貌,讓老人們感受到來(lái)自社會(huì)的關(guān)懷和溫暖。
通過(guò)這一系列活動(dòng)的開(kāi)展,營(yíng)造濃厚的尊老孝親的文化氛圍,弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,使全校師生受到教育和感染。使學(xué)生們深刻領(lǐng)悟孝敬長(zhǎng)輩要從自我做起,從小事做起,用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)家庭幸福和社會(huì)和諧。
幼兒園小班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)【篇二】
活動(dòng)目標(biāo);
1、與祖輩家長(zhǎng)溝通本次親子活動(dòng)的內(nèi)容并理解其協(xié)助指導(dǎo)的意義,從而激發(fā)祖輩家長(zhǎng)參與幼兒園教育的積極性.
2、通過(guò)對(duì)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容與形式的互動(dòng)交流,增強(qiáng)祖輩家長(zhǎng)參與、討論的主動(dòng)性.
活動(dòng)準(zhǔn)備;
活動(dòng)反饋函、人手一份重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容安排表、祖輩簽到表
活動(dòng)流程;
理論引導(dǎo)——教師介紹——協(xié)助指導(dǎo)——個(gè)別交談
活動(dòng)過(guò)程;
一、理論引導(dǎo)
1、指導(dǎo)站的意義.
2、對(duì)上學(xué)期祖輩課題介紹.
不同教養(yǎng)類型的介紹
二、老師介紹重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案
1、與祖輩溝通活動(dòng)內(nèi)容
重陽(yáng)節(jié)的意義、活動(dòng)每環(huán)節(jié)設(shè)置的意義
2、發(fā)放反饋函、自主交流
書(shū)面交流自己對(duì)本次內(nèi)容安排的想法或建議
3、修整活動(dòng)方案
如想法或建議可行,及時(shí)休整重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案
三、指導(dǎo)家長(zhǎng)在活動(dòng)中如何協(xié)助
1、了解活動(dòng)中協(xié)助指導(dǎo)的價(jià)值
1)、在送禮物這一環(huán)節(jié)中,主動(dòng)親近孩子、引發(fā)孩子大膽嘗試與祖輩交往,為激發(fā)孩子的表達(dá)表現(xiàn)打下基礎(chǔ).
2)、在共享勞動(dòng)成果的時(shí)候,協(xié)助引導(dǎo)孩子要先想到祖輩.
2、明確祖輩家長(zhǎng)指導(dǎo)的面(1;3)
四、個(gè)別對(duì)象咨詢交流
對(duì)個(gè)別祖輩家長(zhǎng)的問(wèn)題予以記錄、解答,讓祖輩家長(zhǎng)對(duì)班主任的工作給予更高的信任、支持.
活動(dòng)反思;
通過(guò)本次活動(dòng),初次嘗試積累了我們與祖輩家長(zhǎng)交流溝通的一些經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)總結(jié)如下;
優(yōu)點(diǎn);
1、通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際對(duì)祖輩家長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo),使祖輩家長(zhǎng)了解自己的教養(yǎng)方式對(duì)孩子的發(fā)展影響很大.
2、過(guò)互動(dòng)使我們的重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)方案更完善.
3、祖輩家長(zhǎng)對(duì)我們的教育進(jìn)一步了解,為以后家園合作奠定了基礎(chǔ).
不足之處;
1、因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的都是各層次的祖輩家長(zhǎng),由于他們的文化有限,對(duì)老師的一些教學(xué)言語(yǔ)領(lǐng)悟不夠,我們?cè)诮窈箢愃频幕顒?dòng)中要注意語(yǔ)言的通俗性.
2、雖然本次活動(dòng)的重點(diǎn)是重陽(yáng)節(jié)方案的協(xié)商,但我們也應(yīng)介紹一下班級(jí)的大背景、小背景.如向家長(zhǎng)介紹本班本班本月的主題,這是在主題背景下展開(kāi)的活動(dòng),讓幼兒知道對(duì)別人的關(guān)心,我們將爺爺奶奶青來(lái),作為幼兒園的朋友,與朋友一起游戲.
3、在協(xié)商方案時(shí),應(yīng)給家長(zhǎng)一個(gè)大的框架,有利于分組討論,給家長(zhǎng)一個(gè)討論的空間,在形式上也應(yīng)調(diào)整家長(zhǎng)的座位,這樣有利于討論.
總之,活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn),促使我們?cè)诮窈蠊ぷ髦袚P(yáng)長(zhǎng)避短,使我們的工作更上一個(gè)臺(tái)階.
幼兒園小班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)【篇三】
農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。重陽(yáng)節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕,而是一種信息:老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè)。他們需要的也許并不是你的錢(qián)物,不是禮物,而是你一聲深情的問(wèn)候……創(chuàng)建一個(gè)愛(ài)老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會(huì)的參與,兒童是祖國(guó)的未來(lái),為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣,因此,長(zhǎng)清區(qū)第三實(shí)驗(yàn)幼兒園(恒大園)在重陽(yáng)節(jié),組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
活動(dòng)共分五個(gè)環(huán)節(jié)。第一環(huán)節(jié):看看我多棒!幼兒展示升入中班后所學(xué)的知識(shí)和本領(lǐng),讓爺爺奶奶看看自己的寶貝有多棒!第二環(huán)節(jié):精彩瞬間。幼兒和爺爺奶奶一起看孩子在園的精彩瞬間,感受孩子一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)變化。第三環(huán)節(jié):尊敬老人我知道。教師播放重陽(yáng)節(jié)小視頻,并講述重陽(yáng)節(jié)的意義,孩子們用一句溫馨的話語(yǔ)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的養(yǎng)育之恩的感激,并為爺爺奶奶捶捶背,揉揉肩。第四環(huán)節(jié):贈(zèng)送小禮物。孩子們用泡泡泥給爺爺奶奶制作小蛋糕,送給親愛(ài)的爺爺奶奶。第五環(huán)節(jié):美食共分享。孩子們自己剝橘子喂給爺爺奶奶吃,表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的尊敬之情。
通過(guò)這些活動(dòng),可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
幼兒園小班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)【篇四】
重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,為弘揚(yáng)民族文化,要讓傳統(tǒng)美德深入孩子們的心靈。在20xx年10月5日一年一度的“重陽(yáng)節(jié)”的到來(lái)之際,教導(dǎo)幼兒有尊重長(zhǎng)輩、關(guān)心、體貼長(zhǎng)輩等良好品德養(yǎng)成更是乘勢(shì)而發(fā)的良好契機(jī),是個(gè)好的教育氛圍。我采取了幾點(diǎn)做法來(lái)教育幼兒:
(一)對(duì)近階段幼兒年齡特點(diǎn)、生活經(jīng)驗(yàn)和主題開(kāi)展的分析
由于托班幼兒動(dòng)手能力有限,在探索活動(dòng)中,幼兒渴望自己動(dòng)手實(shí)踐,喜歡體驗(yàn)通過(guò)自己的努力獲得成功的快樂(lè)。在節(jié)日系列活動(dòng)中,幼兒對(duì)老師、家長(zhǎng)的感激之情得到很大限度的激發(fā),會(huì)用自己制作的作品進(jìn)行裝飾。
(二)對(duì)節(jié)日教育價(jià)值的分析
農(nóng)歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)。因?yàn)榫旁戮湃?,日月并?yáng),兩九相重,故而叫重陽(yáng),也叫重九,古人認(rèn)為是個(gè)值得慶賀的吉利日子,從很早就開(kāi)始過(guò)此節(jié)日。今天的重陽(yáng)節(jié),被賦予了新的含義,在19xxx,我國(guó)把每年的九月九日定為老人節(jié),傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人的節(jié)日。通過(guò)對(duì)重陽(yáng)節(jié)的價(jià)值分析,我們發(fā)現(xiàn)此節(jié)日有很大的教育價(jià)值。我園歷來(lái)重視家園共育,加強(qiáng)德育工作。為了使這一良好的傳統(tǒng)繼續(xù)傳承下去,萌發(fā)孩子主動(dòng)關(guān)愛(ài)爺爺、奶奶們的愿望,增進(jìn)和爺爺奶奶之間的情感交流,提高孩子的動(dòng)手能力,我們此次加強(qiáng)了節(jié)日氛圍的營(yíng)造。
(三)我們決定以重陽(yáng)節(jié)為契機(jī),以構(gòu)建良好的家庭氛圍為目標(biāo)
滿足幼兒感謝、關(guān)心長(zhǎng)輩的美好愿望,使幼兒的動(dòng)手操作能力進(jìn)一步提高。使?fàn)敔斈棠淘诨顒?dòng)中感受幼兒對(duì)自己的關(guān)心,體驗(yàn)重陽(yáng)節(jié)的快樂(lè)。增進(jìn)祖輩和幼兒間的情感交流,促進(jìn)家園間良好合作的關(guān)系的建立。
重陽(yáng)節(jié)節(jié)日的開(kāi)展活動(dòng),對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)是一種體驗(yàn)、親情體會(huì)的傳遞,更是一個(gè)祖孫情的溝通橋梁,能感受到家的溫暖、溫馨,構(gòu)建和諧的家庭氛圍。也通過(guò)此活動(dòng)引導(dǎo)幼兒關(guān)心長(zhǎng)輩、為長(zhǎng)輩做一些力所能及的事。更進(jìn)一步地在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的操作能力、審美能力。也讓“爺爺、奶奶我愛(ài)你!”把整個(gè)“重陽(yáng)節(jié)”活動(dòng)推向了更進(jìn)一步的發(fā)展空間!
幼兒園小班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)【篇五】
“百善孝為先”孝是中華民族傳統(tǒng)美德,xx幼兒園為了弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)孩子尊老、愛(ài)老、敬老的品質(zhì),讓孩子擁有一顆感恩的心,開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)老人,全民行動(dòng)”系列活動(dòng)周的教育活動(dòng)。
榕榕幼兒園為了將孝德感恩作為教育的重要內(nèi)容,滲透在孩子們的教學(xué)活動(dòng)、生活實(shí)踐中,創(chuàng)設(shè)濃濃的孝德教育氛圍,10月23日早上,通過(guò)國(guó)旗下講話引導(dǎo)幼兒了解重陽(yáng)節(jié)來(lái)歷、意義并組織各班開(kāi)展“關(guān)愛(ài)老人,全民行動(dòng)”活動(dòng)。
此次活動(dòng)圍繞貼近幼兒實(shí)際的原則安排一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的情感實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)展了“我為爺爺奶奶做賀卡”,“爺爺奶奶,我想對(duì)您說(shuō)……”為爺爺奶奶外公外婆敲敲背、捶捶腿,在他們的耳朵邊輕輕說(shuō)上一句“我愛(ài)你們!”的活動(dòng),目的在于教育幼兒學(xué)會(huì)尊敬老人、長(zhǎng)輩;知道關(guān)心他人。周五將舉行以各年段為單位的“重陽(yáng)節(jié)”兒歌展示活動(dòng)。
小小的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng),為孩子們從小形成良好的行為和品德修養(yǎng)奠定了基礎(chǔ),通過(guò)本次活動(dòng)使孩子們了解到關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的知識(shí),使孩子們懂得了尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,懂得要愛(ài)自己身邊的每一位老人,在孩子們幼小的心中埋下愛(ài)的種子,讓孩子們從小學(xué)會(huì)感恩,體驗(yàn)幸福生活的快樂(lè)。
幼兒園小班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)【篇六】
金秋十月,丹桂飄香,正值中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)重陽(yáng)節(jié)到來(lái)。為深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)十八大精神,大力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),根據(jù)省、市文明辦關(guān)于在20xx年廣泛開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的相關(guān)要求,鼓樓區(qū)高度重視,把“我們的節(jié)日·重陽(yáng)節(jié)”主題活動(dòng)作為推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要抓手和精神文明創(chuàng)建的重要載體,以“六個(gè)老有”為目標(biāo),從我區(qū)老年人的需求實(shí)際出發(fā),精心組織,妥善安排,周密部署,創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)涵,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一是組織重陽(yáng)節(jié)詩(shī)歌、散文朗誦會(huì)通過(guò)組織開(kāi)展形式多樣的重陽(yáng)節(jié)詩(shī)文、散文朗誦會(huì)、詩(shī)詞創(chuàng)作、賞析等活動(dòng)。建寧路街道組織了各社區(qū)老年人進(jìn)行演講比賽,老年人自發(fā)創(chuàng)作一些易于傳頌的,圍繞歌頌祖國(guó)、贊美奧運(yùn)、節(jié)日祝福的詩(shī)歌、散文,以演講的形式表達(dá)出來(lái)。
二是開(kāi)展走訪慰問(wèn)活動(dòng)。重陽(yáng)節(jié)期間,我區(qū)各街道均開(kāi)展了走訪慰問(wèn)百歲老人、道德模范家庭活動(dòng),為他們送上節(jié)日的問(wèn)候。
三是開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng)。各街道都結(jié)合實(shí)際開(kāi)展形式多樣的志愿者活動(dòng)。鳳凰街道組織青少年來(lái)到僑馨人家養(yǎng)老院開(kāi)展“關(guān)愛(ài)老人學(xué)雷鋒活動(dòng)”,社區(qū)紅領(lǐng)巾志愿者為老人讀書(shū)讀報(bào)、陪老人們聊天,老人們也動(dòng)情地給小朋友講述過(guò)去的故事;寧海路街道為了幫助居民更好地維護(hù)健康,特別是幫助患有慢性疾病的老年居民進(jìn)行自我調(diào)養(yǎng)和保健,聯(lián)合江蘇民政康復(fù)醫(yī)院開(kāi)展了“學(xué)雷鋒社區(qū)行”免費(fèi)義診活動(dòng),醫(yī)務(wù)人員認(rèn)真地為居民免費(fèi)測(cè)量血壓血糖、心肺聽(tīng)診,并為居民提供慢性疾病初步診斷和治療建議,回答居民的健康咨詢。
四是開(kāi)展“登高賞菊,環(huán)保我先行”活動(dòng)。各街道組織離退休人員和轄區(qū)老人廣泛開(kāi)展形式多樣的群眾性健身、參觀賞景和環(huán)保志愿活動(dòng)。小市街道組織30位老黨員舉行了“九九重陽(yáng)節(jié)登高環(huán)?;顒?dòng)”,老黨員一邊登山賞菊,一邊手持垃圾袋,撿拾垃圾雜物。組織此類活動(dòng)的還有江東街道暢游綠博園,寶塔橋街道紫金山登高望遠(yuǎn),寧海路街道清涼山登城墻。
溫暖和煦的風(fēng)又吹來(lái)了一年一度的九九重陽(yáng)節(jié),9月9日上午由我院社會(huì)實(shí)踐部帶領(lǐng)40名左右的青年志愿者在9:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā),他們帶著小紅帽,舉著鮮艷的旗幟,攜帶著水果,牛奶,每個(gè)人手里拿著一束康乃馨,開(kāi)始了他們快樂(lè)而又友誼的敬老院獻(xiàn)愛(ài)心旅程。
9:40分到達(dá)“恒愛(ài)”敬老院后,青年志愿者紛紛將手中的康乃馨送給老人,祝他們節(jié)日快樂(lè),還為他們剝桔子和香蕉,親手喂給他們吃,許多老人都喜極而泣。紅帽下的她半蹲在奶奶身邊,側(cè)耳傾聽(tīng)著細(xì)語(yǔ)。文藝部為讓老人度過(guò)一個(gè)溫馨快樂(lè)而又難忘的節(jié)目,特地表演了相聲小品《主角·配角》,精彩的表演贏得累老人們的陣陣快消;一首《夕陽(yáng)紅》后,志愿者問(wèn)老人還想聽(tīng)什么歌曲,一位老奶奶平淡的說(shuō):“那就唱一首《常回家看看》吧,這是老人們的希望。”一句話到處了多少的酸楚,不知讓多少小紅帽濕潤(rùn)了眼角。
通過(guò)這次活動(dòng),我們明白了老人是很孤獨(dú)的.,我們希望那些忙碌的家人能抽出些時(shí)間,多陪陪老人,正如那句歌詞所說(shuō)的,?;丶铱纯?。讓老人們?cè)谌f(wàn)年能夠享受到天倫之樂(lè)。
返回的路上,一位大叔載的一袋子棗,不知道如何撒了一地,由許多已經(jīng)被碾爛,志愿者見(jiàn)狀紛紛圍上前去,將煩著微紅的棗又重新裝進(jìn)袋子。大叔感激地推讓志愿者吃一些,小紅帽婉言謝絕后又繼續(xù)上路。我想小紅帽指導(dǎo)那些棗一定是很甜的,因?yàn)樗麄兊男睦镆彩侨绱恕?/p>
幼兒園小班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)【篇七】
“歲歲重陽(yáng),今又重陽(yáng)?!睘榱撕霌P(yáng)中華民族尊老敬老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德,10月17日下午**幼兒園邀請(qǐng)爺爺奶奶、姥姥姥爺們來(lái)園參加“九九重陽(yáng) 溫暖心房”重陽(yáng)節(jié)活動(dòng),用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù),共同祝愿老人重陽(yáng)節(jié)安康,讓老人們共享天倫之樂(lè)!
伴隨著《桃花朵朵開(kāi)》的音樂(lè)節(jié)奏,孩子們列隊(duì)歡迎爺爺奶奶們的到來(lái),并為爺爺奶奶獻(xiàn)上準(zhǔn)備的歌曲手語(yǔ)表演《好娃娃》、《三德歌》、《感謝》、古詩(shī)誦讀《九月九日憶山東兄弟》、《過(guò)故人莊》、《九日得新字》、《重陽(yáng)席上賦白菊》。天真無(wú)邪的歌聲、朗誦聲感染了在場(chǎng)的爺爺奶奶們,同樣也贏得爺爺奶奶們最熱烈的掌聲。
當(dāng)孩子們?yōu)闋敔斈棠虃兙瓷弦槐瓙?ài)心滿滿的孝心菊花茶,大聲地說(shuō)“爺爺奶奶,您辛苦了,請(qǐng)喝茶!”時(shí);當(dāng)孩子用稚嫩的小手一口一口請(qǐng)爺爺奶奶們品嘗美味香甜的重陽(yáng)花糕時(shí);當(dāng)貼心的寶貝們給爺爺奶奶們一個(gè)大大的擁抱與親吻、輕輕地按摩、捶背時(shí);當(dāng)祖孫二人一起跳起幸福拍手歌時(shí)……這一切無(wú)不傳遞著孝道。現(xiàn)場(chǎng)一種濃烈的溫馨,已在每個(gè)人的心中流淌開(kāi)來(lái)。爺爺奶奶們直夸贊:“這次活動(dòng)太好了?!薄昂秃⒆右黄鹛_(kāi)心、太讓人感動(dòng)了!”
活動(dòng)最后,教師們送上的三句半《十個(gè)祝?!穼⒒顒?dòng)推向了高潮。孩子們借重陽(yáng)節(jié)之際,用自己靈巧的小手創(chuàng)作了百米菊花圖,作為重陽(yáng)節(jié)獻(xiàn)給爺爺奶奶的長(zhǎng)壽禮。各式各樣的手工菊花在孩子們的巧手裝扮下栩栩如生!爺爺奶奶們開(kāi)心的笑臉映紅了天邊的晚霞!
重陽(yáng)最美,美在一份愛(ài)心,美在一份敬老情懷,感恩重陽(yáng),老幼同樂(lè)。本次“九九重陽(yáng),溫暖心房”重陽(yáng)節(jié)活動(dòng),不僅讓老人過(guò)了一個(gè)別樣溫馨的重陽(yáng)節(jié),也讓孩子在活動(dòng)中感受“尊老、愛(ài)老、敬老”的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍,引導(dǎo)孩子們學(xué)會(huì)感恩,懂得如何尊敬長(zhǎng)輩、體諒父母、關(guān)愛(ài)他人,學(xué)會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去溫暖長(zhǎng)輩的心。把孝敬老人的傳統(tǒng)美德灌溉到孩子們幼小的心田中,弘揚(yáng)中華民族的孝道美德,達(dá)到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的效果。
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幼兒園中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)集錦五篇
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)已圓滿收官,相信我們都從中積累了不少的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),那么撰寫(xiě)幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)也要提成日程了,總結(jié)可以起到承上啟下的作用,積累活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),為下一次活動(dòng)做準(zhǔn)備。您是否正在考慮怎么樣才能寫(xiě)好幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的一些范例幼兒園中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié),僅供參考,希望可以幫助到您。
幼兒園中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)(篇一)
農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫“老人節(jié)”,是一個(gè)敬老愛(ài)老的日子。在這個(gè)特殊的日子里,為了讓小朋友更好地了解重陽(yáng)節(jié),體驗(yàn)與老人間的濃濃親情,用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感,**幼兒園特開(kāi)展“情暖重陽(yáng),老幼同樂(lè)”重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始前,老師們進(jìn)行了深入的教研,分級(jí)部開(kāi)展不同的活動(dòng)。老師們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,從孩子的年齡特點(diǎn)和本班的實(shí)際情況出發(fā),討論了不同的活動(dòng)策略。
小班組開(kāi)展了“我為老人做衣服““我為老人做點(diǎn)心“等活動(dòng)。小朋友用氣球拓印、棉簽點(diǎn)畫(huà)、皺紋紙粘貼等方式裝飾旗袍、中山裝;用蔬菜印畫(huà)、手指點(diǎn)畫(huà)等方式為老人制作了美味又好吃的“點(diǎn)心”,爺爺奶奶、姥姥姥爺收到禮物樂(lè)得合不攏嘴。
中班組開(kāi)展了親子活動(dòng),邀請(qǐng)爺爺奶奶、姥姥姥爺來(lái)到幼兒園,送給老人們自己親手制作的勛章,同時(shí)還獻(xiàn)上精心準(zhǔn)備的節(jié)目,唱歌、詩(shī)歌朗誦、經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》,每個(gè)節(jié)目都包含了小朋友們對(duì)老人們的祝福?,F(xiàn)場(chǎng)的氣氛溫馨,老人們表示很感動(dòng)。
大班組的小朋友們用太空泥做了壽桃,用皺紋紙制作信封子花,整個(gè)過(guò)程中孩子們認(rèn)真、獨(dú)立的完成作品,送上禮物后還主動(dòng)親親抱抱自己的爺爺奶奶、姥姥姥爺,表達(dá)自己對(duì)老人們濃濃的愛(ài)。
此次活動(dòng)創(chuàng)建了一個(gè)愛(ài)老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,讓愛(ài)在幼兒心中生根發(fā)芽,讓重陽(yáng)更溫暖,讓夕陽(yáng)更燦爛!最后,在這個(gè)特殊的日子里,祝福全天下的所有老人,身體健康,壽比南山!
幼兒園中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)(篇二)
今天是個(gè)特別的日子,首先要祝福天底下所有的爺爺奶奶們,節(jié)日快樂(lè),福壽安康!
隨著全國(guó)人口日趨老齡化,20xx年6月,全國(guó)人大常委會(huì)初次審議老年人權(quán)益保障法修訂草案,草案規(guī)定每年農(nóng)歷九月初九(重陽(yáng)節(jié))為老年節(jié)。而尊老、愛(ài)老、敬老、助老這一中華傳統(tǒng)美德也越來(lái)越急需讓孩子們繼承和發(fā)揚(yáng)。
所以,在重陽(yáng)這天,決定做一期重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng),幫助孩子們了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,推動(dòng)孩子們?cè)谏钪嘘P(guān)愛(ài)老人,懂得感恩。
活動(dòng)分三部分:
一、重陽(yáng)節(jié)的傳說(shuō)
通過(guò)視頻播放《重陽(yáng)節(jié)的傳說(shuō)》,讓孩子們通過(guò)欣賞視頻,了解重陽(yáng)節(jié)的故事,并引發(fā)對(duì)重陽(yáng)節(jié)的興趣。
二、重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗
通過(guò)觀看《重陽(yáng)節(jié)》PPT,孩子們了解了“重陽(yáng)節(jié)”命名的由來(lái),以及風(fēng)俗習(xí)慣,之后就開(kāi)始躍躍欲試,迫不及待地想要去登一登高,插一支茱萸,吃一塊香噴噴的重陽(yáng)糕呢!
三、重陽(yáng)節(jié)的禮物
孩子們知道重陽(yáng)有賞菊、喝菊花酒的風(fēng)俗,通過(guò)幻燈片欣賞到許多各具特色,婀娜多姿的菊花,然后就開(kāi)始著手制作重陽(yáng)節(jié)的禮物了。
用紙黏土捻出細(xì)細(xì)的條條,搓出一個(gè)個(gè)卷卷,按照菊花的形態(tài),一片片地粘貼到板上,孩子們做得細(xì)心又細(xì)致,認(rèn)真又虔誠(chéng),活動(dòng)室里一丁點(diǎn)兒的聲音都沒(méi)有,所有的愛(ài)與祝福都纏繞在孩子們靈巧的指尖上。
活動(dòng)結(jié)束了,我們還討論了一下,可以為爺爺奶奶做哪些事情。有的說(shuō):“為爺爺錘錘腿,為奶奶捶捶背?!?有的說(shuō):“為爺爺?shù)贡?,幫奶奶梳頭發(fā)”;還有的說(shuō):“幫奶奶洗洗腳...”。孩子們各抒己見(jiàn),梓含同同家的老人不在身邊,所以猶豫著不知道能為老人做什么,這時(shí)候傳傳為他倆出主意:“打個(gè)電話,寄封信,表達(dá)自己對(duì)他們的愛(ài)?!?/p>
希望通過(guò)今天的重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng),讓孩子們重視中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,明白尊老、敬老的重要意義。
幼兒園中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)(篇三)
“百善孝為先”孝是中華民族傳統(tǒng)美德,xx幼兒園為了弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)孩子尊老、愛(ài)老、敬老的品質(zhì),讓孩子擁有一顆感恩的心,開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)老人,全民行動(dòng)”系列活動(dòng)周的教育活動(dòng)。
榕榕幼兒園為了將孝德感恩作為教育的重要內(nèi)容,滲透在孩子們的教學(xué)活動(dòng)、生活實(shí)踐中,創(chuàng)設(shè)濃濃的孝德教育氛圍,10月23日早上,通過(guò)國(guó)旗下講話引導(dǎo)幼兒了解重陽(yáng)節(jié)來(lái)歷、意義并組織各班開(kāi)展“關(guān)愛(ài)老人,全民行動(dòng)”活動(dòng)。
此次活動(dòng)圍繞貼近幼兒實(shí)際的原則安排一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的情感實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)展了“我為爺爺奶奶做賀卡”,“爺爺奶奶,我想對(duì)您說(shuō)……”為爺爺奶奶外公外婆敲敲背、捶捶腿,在他們的耳朵邊輕輕說(shuō)上一句“我愛(ài)你們!”的活動(dòng),目的在于教育幼兒學(xué)會(huì)尊敬老人、長(zhǎng)輩;知道關(guān)心他人。周五將舉行以各年段為單位的“重陽(yáng)節(jié)”兒歌展示活動(dòng)。
小小的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng),為孩子們從小形成良好的行為和品德修養(yǎng)奠定了基礎(chǔ),通過(guò)本次活動(dòng)使孩子們了解到關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的知識(shí),使孩子們懂得了尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,懂得要愛(ài)自己身邊的每一位老人,在孩子們幼小的心中埋下愛(ài)的種子,讓孩子們從小學(xué)會(huì)感恩,體驗(yàn)幸福生活的快樂(lè)。
幼兒園中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)(篇四)
一、知恩
1、x月23日xx班以《愛(ài)在重陽(yáng)》為主題的國(guó)旗下講話向全體學(xué)生介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗,并向全校師生發(fā)出尊老愛(ài)老倡議.
2、各班以《愛(ài)在重陽(yáng)》為主題開(kāi)展了主題班會(huì),充分發(fā)揮全體學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,讓他們?cè)诨顒?dòng)中得到活生生的尊老敬老教育.
二、感恩
1、學(xué)說(shuō)感恩話;在日常生活中請(qǐng)記得對(duì)家人說(shuō)感恩的話,如;當(dāng)父母下班回家或干完家務(wù)要說(shuō)“您辛苦了”,當(dāng)爺爺奶奶做飯或做其他事情說(shuō)“謝謝”,平時(shí)做到不與家人頂嘴等等.
2、學(xué)做家務(wù)活;為長(zhǎng)輩做力所能及的家務(wù)事,學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)小技能,為家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂(lè)的、有責(zé)任感的家庭成員.
3、學(xué)會(huì)擁抱;下學(xué)回家后給辛苦工作的爸爸媽媽、爺爺奶奶一個(gè)大大的擁抱,感恩他們的教育教導(dǎo)之恩.
三、“最美夕陽(yáng)紅”節(jié)日探究活動(dòng)
學(xué)生利用課余時(shí)間制作了一份以“愛(ài)在重陽(yáng)”為的主題手抄報(bào),呼吁全體學(xué)生懂得孝敬長(zhǎng)輩,尊老敬老.
四、“別樣的親情”親情公益活動(dòng)
x月27日下午,由輔導(dǎo)員,老師及xx家委會(huì)代表帶領(lǐng)xxx的學(xué)生來(lái)到了xx敬老院.同學(xué)們手捧慰問(wèn)品,為老人們表演節(jié)目、捏背捶背,xx班的兩名同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)了毛筆字贈(zèng)送給了敬老院,充分體現(xiàn)了當(dāng)代少年兒童尊老敬老的精神風(fēng)貌,讓老人們感受到來(lái)自社會(huì)的關(guān)懷和溫暖.
通過(guò)這一系列活動(dòng)的開(kāi)展,營(yíng)造濃厚的尊老孝親的文化氛圍,弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,使全校師生受到教育和感染.使學(xué)生們深刻領(lǐng)悟孝敬長(zhǎng)輩要從自我做起,從小事做起,用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)家庭幸福和社會(huì)和諧.
幼兒園中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)(篇五)
愛(ài)老、敬老、助老的中華傳統(tǒng)美德越來(lái)越迫切需要子女的傳承和發(fā)展。所以在重陽(yáng)節(jié)那天,我決定做一個(gè)重陽(yáng)節(jié)的主題活動(dòng),幫助孩子了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,促進(jìn)孩子在生活中關(guān)愛(ài)老人,懂得感恩。
活動(dòng)分為三個(gè)部分:
一、重陽(yáng)節(jié)的傳說(shuō)。
通過(guò)視頻播放《重陽(yáng)節(jié)的傳說(shuō)》,讓孩子們了解重陽(yáng)節(jié)的故事,引起他們的興趣。
二、重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗。
通過(guò)觀看《重陽(yáng)節(jié)》 ppt,孩子們了解了“重陽(yáng)節(jié)”命名的由來(lái)和風(fēng)俗習(xí)慣,進(jìn)而渴望嘗試。他們迫不及待地想去爬山,插入一個(gè)聚寶盆,吃一個(gè)美味的重陽(yáng)糕!
第三,重陽(yáng)節(jié)的禮物。
知道重陽(yáng)有賞菊花、喝菊花酒的習(xí)俗,孩子們通過(guò)幻燈片欣賞了許多獨(dú)特而優(yōu)雅的菊花,然后開(kāi)始為重陽(yáng)節(jié)制作禮物。
用紙和粘土搓出細(xì)條,搓出卷,按照菊花的形狀一片一片地粘貼在木板上。孩子們細(xì)心細(xì)致,認(rèn)真虔誠(chéng)。活動(dòng)室里沒(méi)有聲音,所有的愛(ài)和祝福都包裹在孩子們靈巧的指尖上。
幼兒園中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié)
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編為大家收集的幼兒園中班區(qū)域活動(dòng)設(shè)計(jì)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié) 篇1
重陽(yáng)節(jié)帶給人們不只是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕,而是一種信息:老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè),他們需要的是一聲深情的問(wèn)候。為大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,發(fā)揚(yáng)尊老、敬老、愛(ài)老的優(yōu)良傳統(tǒng),xx幼兒園開(kāi)展了主題為“尊老敬老”的重陽(yáng)節(jié)慶?;顒?dòng)。
活動(dòng)中,教師組織孩子們與爺爺奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達(dá)對(duì)老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。孩子們?yōu)闋敔斈棠瘫硌萘恕督o爺爺奶奶捶背敲腿》律動(dòng),迎來(lái)了老人的陣陣掌聲,孩子們與爺爺奶奶一起玩游戲,祖孫們親親熱熱抱在一起,臉上一直洋溢著幸福的笑容。
為了表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的愛(ài),孩子們用彩泥做一份禮物送給爺爺奶奶,有的孩子說(shuō):“我要做一個(gè)個(gè)又大又甜的蛋糕,送給爺爺,因?yàn)闋敔斦疹櫸液苄量唷薄S械暮⒆诱f(shuō):“我要做一份水餃,我最愛(ài)吃奶奶包的水餃,今天讓奶奶嘗嘗我做的”。就在你一言我一語(yǔ)中,孩子們的禮物完成了,他們一起送給爺爺奶奶,并由心的告訴爺爺奶奶:“您辛苦了,我愛(ài)您!”
“最美不過(guò)夕陽(yáng)紅,溫馨又從容,夕陽(yáng)是晚開(kāi)的花,夕陽(yáng)是陳年的酒,夕陽(yáng)是未了的情”。通過(guò)這次活動(dòng),孩子們能體會(huì)到老人的關(guān)愛(ài),老人們能感受到孩子們的孝心,創(chuàng)建了一個(gè)愛(ài)老敬老養(yǎng)老助老的氛圍。兒童是祖國(guó)的未來(lái),更應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子尊老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣,把我們中華民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。
幼兒園中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié) 篇2
一、幼兒發(fā)展目標(biāo):
1、初步明白重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和老人一齊歡度節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和光榮院聯(lián)系
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、引出主題
(1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題
師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。這天,我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶,和她們一齊過(guò)節(jié)老過(guò)節(jié),開(kāi)心嗎?
(2)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。
2、互動(dòng)環(huán)節(jié)
1、給老人們獻(xiàn)上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目
這天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一齊來(lái)表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?
x歌曲:“我上幼兒園”
x律動(dòng):“我的小手”
x歌表演:“小豬吃的飽飽”
x兒歌:“拍皮球”
3、聽(tīng)老人們講革命故事
讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠(yuǎn)記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。
4、愛(ài)你一家親
為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài),使老人感覺(jué)到親人的.溫暖。
(5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶
將自己畫(huà)的,粘貼的,剪的精美愛(ài)心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。
四、活動(dòng)結(jié)束。
幼兒園中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié) 篇3
10月21日上午,松陵幼兒園大班部分孩子在老師和家長(zhǎng)志愿者的帶領(lǐng)下,來(lái)到湖濱樂(lè)齡公寓開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)。孩子們來(lái)到三樓活動(dòng)室,樂(lè)齡公寓的四五十位老人已在那里早早地等候,孩子們的到來(lái),讓氣氛一下子活躍起來(lái),老人們一個(gè)個(gè)拉住孩子的手,把他們擁在懷里,不時(shí)地問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,孩子們也熱情地回答著爺爺奶奶的問(wèn)題,真是其樂(lè)融融。
活動(dòng)中孩子們首先表演了老師精心排練的節(jié)目,有歌舞《娃哈哈》、《擁軍花鼓》、《茉莉花》、《小燕子》,古詩(shī)吟唱《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》,詩(shī)歌朗誦《小熊過(guò)橋》等,老人們聽(tīng)著熟悉的旋律,也和著節(jié)奏一起拍手唱歌。接著孩子們和爺爺奶奶一起玩起了親子游戲,有“根據(jù)動(dòng)作猜名稱、拋接球、蒙眼剪物”等,大家爭(zhēng)先恐后搶著參加游戲,一對(duì)對(duì)配合默契、順利過(guò)關(guān)。游戲結(jié)束后,我們給老人送上重陽(yáng)節(jié)糕點(diǎn)和水果,由孩子們分發(fā)到每一位到場(chǎng)的爺爺奶奶手中,塞到爺爺奶奶的嘴里,還不忘送上節(jié)日的祝福話語(yǔ)。孩子們純真的行為深深地感動(dòng)了老人,他們個(gè)個(gè)喜上眉梢,樂(lè)得合不攏嘴。最后,孩子們和樂(lè)齡公寓的老人們拍照留念,活動(dòng)在大家的歡笑聲、祝福聲和告別聲中愉快結(jié)束。
本次活動(dòng)是松陵幼兒園開(kāi)展的重陽(yáng)節(jié)系列活動(dòng)之一,同時(shí)開(kāi)展的還有小班的“我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕”,中班的“了不起的爺爺奶奶”等活動(dòng)。該園圍繞“尊老、愛(ài)老、敬老”的主題,組織和指導(dǎo)幼兒開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的活動(dòng),使幼兒在活動(dòng)中受到啟發(fā),在體驗(yàn)祖孫同樂(lè)的過(guò)程中學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)老人、獻(xiàn)出愛(ài)心、珍惜生命。同時(shí)在參與節(jié)日體驗(yàn)活動(dòng)中讓幼兒感受、積淀、傳承中國(guó)的傳統(tǒng)文化。
幼兒園中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié) 篇4
重陽(yáng)節(jié)是登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子,是敬老愛(ài)老的日子。為了培養(yǎng)幼兒尊老、愛(ài)老的情感,日前,世哲幼兒園開(kāi)展了“九九重陽(yáng)節(jié)濃濃祖孫情”主題活動(dòng)。爺爺奶奶們紛紛來(lái)到幼兒園,和孫子孫女們一起慶祝節(jié)日。
可愛(ài)的小班幼兒,懂得用自己的水杯給爺爺奶奶倒水喝、幫爺爺奶奶捶捶背、抱抱、親親爺爺奶奶……老人們還和孩子一起在民間游戲城玩《老鷹捉小雞》、《丟手絹》、《拉大鋸》等民間游戲。從爺爺嘴里哼出的歌謠“丟丟丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家不要告訴他……”勾起了全體老人們對(duì)童年的回憶,這真是一個(gè)令人回味無(wú)窮的節(jié)日!
懂事的中班幼兒,不僅為爺爺奶奶們表演了《爺爺為我打月餅》、《天黑黑》等精彩的節(jié)目,還邀請(qǐng)老人們一起玩民間游戲《東南西北》;親手制作節(jié)日禮物——康乃馨送給爺爺奶奶,并送上一句親切的祝福。當(dāng)老人接過(guò)孩子的花,聽(tīng)到孩子的節(jié)日祝福時(shí),他們緊緊地抱著懂事小寶貝。
能干的大班幼兒,將本次主題活動(dòng)推向了高潮。孩子們邀請(qǐng)爺爺來(lái)園展示精湛的白鶴拳功夫,爺爺還手把手教幼兒學(xué)習(xí)白鶴拳。孩子們也向爺爺奶奶展示自己的本領(lǐng):講故事、唱歌、跳舞等,直逗得老人們哈哈大笑。
為了將尊老、敬老的教育滲透到日常生活中,班級(jí)還開(kāi)展了“家庭實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)”,鼓勵(lì)幼兒在家為老人捶背、按摩、端水倒茶、梳頭發(fā),做力所能及的家務(wù),用實(shí)際行動(dòng)感恩長(zhǎng)輩,讓每個(gè)家庭沉浸在一片溫馨的氛圍中。
重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng),孩子們用自己的行動(dòng)表達(dá)了對(duì)爺爺奶奶的感恩之情,讓老人們感受到孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步,而且也讓孩子們體驗(yàn)了與老人之間濃濃的親情,增進(jìn)了幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日和文化的了解,在幼小的心中埋下愛(ài)的種子。
幼兒園中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié) 篇5
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒知道過(guò)新年了,我又長(zhǎng)一歲了,應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
2、鼓勵(lì)幼兒與伙伴們分享食物的快樂(lè),增進(jìn)友誼;充分感受節(jié)日的快樂(lè)。
3、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
4、讓家長(zhǎng)積極參加,為孩子們做榜樣。
5、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?dòng)。
6、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。
活動(dòng)對(duì)象:
小班全體幼兒
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月31日上午
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境,使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。
2、每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。
3、幼兒準(zhǔn)備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)
4、磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物
活動(dòng)過(guò)程:
一、帶幼兒參觀已布置好的.園內(nèi)環(huán)境,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。
教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”
幼兒:“快過(guò)年了!”
教師:“你們都看到了,快過(guò)年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們?cè)谛碌囊荒昀镉惺裁创蛩???/p>
幼兒自由回答。(點(diǎn)評(píng):開(kāi)放性問(wèn)題提出,引發(fā)幼兒大膽想象,相互交流)
二、文娛活動(dòng)開(kāi)始請(qǐng)來(lái)全班幼兒演節(jié)目。
1、請(qǐng)全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。
2、請(qǐng)幼兒自愿上臺(tái)表演,內(nèi)容不項(xiàng),如所學(xué)的歌曲或兒歌等。
3、幼兒對(duì)自己的好朋友說(shuō)一句祝福的話。
4、各班孩子分享食物。
教學(xué)反思:
元旦即將到來(lái),小班幼兒將迎來(lái)在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動(dòng)。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的元旦,小班段特舉行:“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動(dòng)。本次活動(dòng)我們將教育教學(xué)和分享活動(dòng)融在一起,使幼兒認(rèn)識(shí)到我長(zhǎng)大一歲,要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)技能和本領(lǐng),感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂(lè)和喜悅。
幼兒園中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié) 篇6
重陽(yáng)節(jié)又被稱作“老人節(jié)”。敬老、愛(ài)老是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,為弘揚(yáng)中華民族敬老、愛(ài)老、助老的傳統(tǒng)美德,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的敬老意識(shí),10月21日上午中班組全體班級(jí)舉行了重陽(yáng)節(jié)慶祝活動(dòng)。
10月21日這天上午,盡管天空飄著小雨,我們邀請(qǐng)的爺爺奶奶均能準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),當(dāng)看到自己的孫兒在幼兒園開(kāi)心的樣子,爺爺奶奶們都笑得合不攏嘴。我們首先邀請(qǐng)了欣妍的媽媽為孩子們上了一節(jié)集體活動(dòng)《好吃的芹菜》,然后就請(qǐng)幼兒開(kāi)始學(xué)包餃子,我們的爺爺奶奶在旁邊指導(dǎo)幫忙。孩子們都包的津津有味,盡管包的不是很好,不過(guò)都樂(lè)于其中。在等待下餃子的同時(shí),孩子們?yōu)闋敔斈棠瘫硌萘斯?jié)目:孩子們朗誦了兒歌《小板凳,你莫歪》、《奶奶夸我孝順兒》,表演了歌曲《給爺爺奶奶敲敲背、捶捶腿》,還玩了親子游戲《擊鼓傳花》。老人看到孩子們的表現(xiàn)都夸孩子真棒,滿意和驕傲的笑容演義在他們臉上。
在接下來(lái)的互動(dòng)環(huán)節(jié)中,孩子們首先將第一個(gè)餃子喂給爺爺奶奶吃,并親切的為爺爺奶奶吹一吹。但是后來(lái)爺爺奶奶都是省給我們的寶貝們吃了。吃完孩子們也將之前準(zhǔn)備好的小禮物送給了爺爺奶奶,并送上了自己想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)的一句悄悄話。最后,在愉快的音樂(lè)聲中,我們也邀請(qǐng)了兩位奶奶作為代表談了談對(duì)于參加這次活動(dòng)的感想。奶奶們都說(shuō)的非常激動(dòng),感慨萬(wàn)千。本次活動(dòng)圓滿結(jié)束。
在本次活動(dòng)中可以看出爺爺奶奶對(duì)我們舉辦的這次活動(dòng)很感興趣,參與率也很高,他們也非常感謝幼兒園。正如鄭瑞陽(yáng)的奶奶說(shuō):“我活這么大,從來(lái)沒(méi)有過(guò)過(guò)重陽(yáng)節(jié),想不到是孫子上了幼兒園,和我一起過(guò),我真得很高興!”奶奶的肺腑之言,也給我們帶來(lái)了很大的壓力,我們今后要多搞祖輩的親子活動(dòng),讓他們和孩子一起來(lái)體驗(yàn)親子的樂(lè)趣。
這次活動(dòng)讓孩子們知道了過(guò)重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,同時(shí)也知道了重陽(yáng)節(jié)是老人節(jié)。同時(shí)也使孩子們知道了爺爺奶奶們?yōu)榱俗訉O后代的成長(zhǎng),付出了許多心血。我們要尊敬和關(guān)心老年人,平時(shí)為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
幼兒園中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié) 篇7
一、 活動(dòng)目的:
在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,為了讓全體幼兒過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和的“六一”國(guó)際兒童節(jié),通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
二、 活動(dòng)主題:
我歌唱,我游戲,我快樂(lè)。
三、 活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,將教室布置得有節(jié)日的氣氛。寫(xiě)好主題語(yǔ)。
2、作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:歌表演、設(shè)計(jì)各項(xiàng)游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
3、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。
4、音樂(lè)、謎語(yǔ)數(shù)條。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月1日
五、 活動(dòng)過(guò)程:
(一)整隊(duì)
(二) 劉老師老師宣布 “六一”快樂(lè)!慶?;顒?dòng)開(kāi)始。
(三)首先請(qǐng)老師致賀詞。
(四)表演活動(dòng)。
1、老師:六月是花兒盛開(kāi)的季節(jié),空氣中夾著花兒的清香,請(qǐng)看表演:《崩塌踏蹦踏》
2、老師:我們來(lái)玩游戲:搶椅子。
3、老師:我們來(lái)幾個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲。
4、請(qǐng)看xx獨(dú)舞、xx歌曲(會(huì)讓小朋友們都提前準(zhǔn)備,只要是有準(zhǔn)備的踴躍參加的.都可以到前面來(lái)表演。)
5、請(qǐng)收看所有小朋友的騎馬舞
6、下面我們來(lái)玩擊鼓傳花,鼓聲停了,誰(shuí)的手上有花就要表演節(jié)目。
7、今天是我們的節(jié)日,為了慶祝我們的節(jié)日,我們一起來(lái)合唱《快樂(lè)的節(jié)日》。
六、活動(dòng)結(jié)束與延伸 :
老師講話:
“六一”的歌兒是甜甜的,“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節(jié)日,祝愿你們這些祖國(guó)的花朵在陽(yáng)光雨露中茁壯地成長(zhǎng)。
合:不知不覺(jué),半天就過(guò)去了,讓我們抓緊這大好時(shí)光學(xué)習(xí)吧!并讓我們永遠(yuǎn)記住這快樂(lè)的日子! 聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
幼兒園中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié) 篇8
為了讓孩子們理解重陽(yáng)節(jié)的起源和意義,濰坊濱海經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園開(kāi)展了以為爺爺奶奶做點(diǎn)什么為主題的活動(dòng)。這次活動(dòng)提倡孩子們?yōu)槔先藗冏瞿茏龅氖?,用孩子們的真正方法向老人表達(dá)關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
節(jié)日前夕,濱海實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師通過(guò)帶領(lǐng)孩子們觀看多媒體課件,讓他們了解到九九重陽(yáng)節(jié)是中華民族一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日,并告訴孩子們,重陽(yáng)節(jié)是給爺爺奶奶、外公外婆等老人過(guò)的節(jié)日,以此弘揚(yáng)尊老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德。
幼兒園老師表示,這次活動(dòng)以為爺爺奶奶做點(diǎn)什么為主題,組織孩子們集體制作賀卡、畫(huà)畫(huà)、自己制作物品等,可以節(jié)約資源,充分表達(dá)孩子們的心情?!霸S多孩子回到家后選擇為爺爺奶奶捶捶背、洗腳、端水、洗水果、幫家里人做家務(wù)等,用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)他們的愛(ài)”,老師稱。
據(jù)了解,此次活動(dòng)也得到眾多年輕家長(zhǎng)的支持,“不少家長(zhǎng)意識(shí)到由于自己整日忙于工作,而孩子交給老人照顧,無(wú)形中加重了老人的負(fù)擔(dān)。老師說(shuō),很多家長(zhǎng)在活動(dòng)中不僅記錄了老人和孩子交流的瞬間,還積極參加了活動(dòng),以自己的實(shí)際行動(dòng)為孩子們做了榜樣。據(jù)家長(zhǎng)介紹,通過(guò)這次活動(dòng),孩子和家長(zhǎng)一起知道如何表達(dá)對(duì)家人的愛(ài),感謝,繼承尊老、敬老、愛(ài)老的良好道德,達(dá)到家庭合作成長(zhǎng)的效果。
幼兒園中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié) 篇9
光陰似箭,日月如梭。學(xué)期工作又結(jié)束了,本期我在《綱要》精神的指導(dǎo)下,認(rèn)真實(shí)施了本班的教育教學(xué)方案。在實(shí)施過(guò)程中,我認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),較好的完成了本期教學(xué)任務(wù),取得了一定的成效?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、對(duì)幼兒進(jìn)行了操作習(xí)慣的培養(yǎng)
1、教孩子認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)書(shū),掌握正確的翻書(shū)方法,學(xué)會(huì)怎樣愛(ài)惜書(shū)。
2、教孩子怎樣運(yùn)用學(xué)具,怎樣保管好自己的學(xué)具。
我班經(jīng)過(guò)一學(xué)期的強(qiáng)化訓(xùn)練,孩子們已熟練的掌握了學(xué)具的操作方法,沒(méi)有一人的學(xué)具和書(shū)丟失。
二、游戲式的教學(xué)活動(dòng)
在課前我認(rèn)真分析教材,畫(huà)好掛圖,準(zhǔn)備好所需教具。以培養(yǎng)孩子“主動(dòng)學(xué)習(xí)、邏輯推理、創(chuàng)造思考、解決問(wèn)題”的能力為主旨,活動(dòng)以“游戲式數(shù)學(xué)”的精神為主軸,增強(qiáng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,讓孩子在輕松、快樂(lè)的情境下展開(kāi)與數(shù)學(xué)的第一類接觸,在學(xué)習(xí)歷程中積累足夠的操作經(jīng)驗(yàn),建構(gòu)完整的數(shù)理概念,讓孩子更喜歡數(shù)學(xué)并養(yǎng)成主動(dòng)探索,追求知識(shí)的興趣和良好品質(zhì)。
特別是在本期的《組合建構(gòu)篇》活動(dòng)中,孩子對(duì)變化萬(wàn)千的方塊學(xué)具非常感興趣,我充分抓住孩子的興趣,在教學(xué)活動(dòng)中,堅(jiān)持以“做中學(xué)、玩中學(xué)、學(xué)知識(shí)、練思維”的方式,以“手、眼、腦并用,教、學(xué)、做合一”的方式,讓幼兒進(jìn)行學(xué)具教學(xué)操作活動(dòng)。通過(guò)對(duì)學(xué)具的嵌入、翻轉(zhuǎn)、排列、組合,將所需傳授的知識(shí)展開(kāi),螺旋式深化,運(yùn)用學(xué)具操作活動(dòng),引導(dǎo)幼兒把零散的感性知識(shí)概括化,促進(jìn)學(xué)習(xí)的遷移,形成舉一反三的認(rèn)知能力。并且在活動(dòng)中我注重增強(qiáng)教學(xué)的多樣性,提高了孩子的動(dòng)手操作能力和主動(dòng)自學(xué)的能力。
通過(guò)一期的學(xué)習(xí),孩子在聽(tīng)故事、玩游戲的快樂(lè)環(huán)境中學(xué)習(xí)了量、數(shù)、計(jì)數(shù)、空間與數(shù)概念,并進(jìn)一步提高了自己解決問(wèn)題的能力,奠定了一生都受用的基礎(chǔ)。
三、密切的家園合作
家庭是幼兒活動(dòng)時(shí)間最長(zhǎng)的場(chǎng)所,父母是孩子接觸時(shí)間最久的對(duì)象,家長(zhǎng)扮演著極其重要的角色,對(duì)于孩子的認(rèn)知與學(xué)習(xí),家長(zhǎng)不僅不能缺席或忽視,更該擔(dān)負(fù)部分的責(zé)任。所以在活動(dòng)中我非常注重與家長(zhǎng)溝通,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合。讓家長(zhǎng)參與孩子的學(xué)習(xí),協(xié)助幼兒園共同構(gòu)建孩子的心智與學(xué)習(xí)能力的發(fā)展。
四、取得的成果
1、孩子們對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)非常感興趣,知道數(shù)學(xué)與自己生活的關(guān)系,能在生活中加以運(yùn)用。
3、孩子們對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)很有信心,并愿意努力克服數(shù)學(xué)活動(dòng)中的困難,相信自己的數(shù)學(xué)能力。
3、孩子們能正確翻閱書(shū)籍了,養(yǎng)成了良好的操作習(xí)慣。
4、孩子們主動(dòng)自學(xué)的能力提高了,能用多想法、多方法、多模式解決問(wèn)題的能力,具有創(chuàng)造思考的能力、邏輯推理的能力,
有探新的強(qiáng)烈愿望。作為一名普通的幼兒園教師,因?yàn)閻?ài),我在教育工作中始終如一的選擇了孩子。
因?yàn)閻?ài),我希望用自己的雙手托起明天的太陽(yáng),為呵護(hù)孩子的健康而書(shū)寫(xiě)每一篇章!我們的教育是為孩子一生打基礎(chǔ)的教育,我們應(yīng)在教育中不忽略每一個(gè)環(huán)節(jié),以《綱要》精神為指導(dǎo),本著一切為了孩子,為了孩子的一切,作好本職工作,提升自身素質(zhì),讓愛(ài)溫暖每一顆稚嫩的童心,讓孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
幼兒園中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié) 篇10
“百善孝為先”是中華民族的傳統(tǒng)美德,重陽(yáng)節(jié)是中華民族傳統(tǒng)的敬老節(jié)日,為進(jìn)一步增強(qiáng)我園學(xué)生敬老、愛(ài)老、助老的責(zé)任意識(shí),引導(dǎo)孩子繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德,不斷提高孩子道德修養(yǎng)。x月x日,我園開(kāi)展了“開(kāi)心過(guò)重陽(yáng),濃濃祖孫情”主題系列活動(dòng)。
在活動(dòng)結(jié)束后,園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們老師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了反思,首先感受到的是一種歡快的氛圍。會(huì)上大家都很積極,氣氛也很活躍,并且大家在說(shuō)自己的經(jīng)歷與感受時(shí)都說(shuō)的很認(rèn)真很投入。
每個(gè)老師都分享本次活動(dòng)的不足之處,在下次活動(dòng)我們能夠更好的開(kāi)展。
通過(guò)本次活動(dòng)每個(gè)人也更加深切的認(rèn)識(shí)到自己的本職與團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神,讓我們攜起手來(lái),一起加油!
幼兒園中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié) 篇11
時(shí)間時(shí)間像飛鳥(niǎo),滴答滴答向前跑,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期的工作又接近了尾聲,為了讓孩子們提高膽量、增強(qiáng)自信。給家長(zhǎng)看到我們孩子成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴進(jìn)步分享孩子們成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴快樂(lè)。
20xx年6月28日我們?cè)谶@里成功舉行本學(xué)期幼兒園期末匯報(bào)活動(dòng),孩子們大膽上臺(tái)讀字卡、背兒歌、唱歌曲、做數(shù)學(xué)題等等取得了良好效果,總結(jié)如下:
一、準(zhǔn)備階段
為了活動(dòng)開(kāi)展得更成功,我們老師提前三個(gè)星期做好了詳細(xì)的工作計(jì)劃,在班級(jí)中反復(fù)試驗(yàn),找到最適合自己班級(jí)的活動(dòng)方案。特別值得表?yè)P(yáng)的是大大班老師利用下班時(shí)間制作出了實(shí)用、環(huán)保又美觀的學(xué)具?;顒?dòng)當(dāng)天中午老師們不顧天氣的炎熱,把舞臺(tái)布置得漂漂亮亮。
二、活動(dòng)順利開(kāi)展
5點(diǎn)左右我們正準(zhǔn)備開(kāi)始活動(dòng),天公不作美下起了大雨,無(wú)奈之下我們將活動(dòng)地點(diǎn)臨時(shí)改在大一班教室,一幫女將們一起努力,有的搭舞臺(tái)、有的掛橫幅、有的擺桌椅。五點(diǎn)十分左右活動(dòng)順利開(kāi)始,一開(kāi)始上臺(tái)的中班小朋友就贏得了家長(zhǎng)們的陣陣掌聲,從家長(zhǎng)們的掌聲和他們的臉上我們可以看出孩子們的表現(xiàn)給家長(zhǎng)帶來(lái)了不少驚喜?;顒?dòng)開(kāi)展到一半外面雨停了,考慮到家長(zhǎng)酷熱難耐我們又將活動(dòng)場(chǎng)地搬回到小舞臺(tái),雖然這個(gè)過(guò)程讓我們累得上氣不接下氣,但接下來(lái)孩子們的表現(xiàn)讓我們的心理得到安慰,讓我們感覺(jué)到我們的付出是值得的。
三、活動(dòng)效果
通過(guò)本次活動(dòng)讓我們的家長(zhǎng)看到了我們老師本學(xué)期的教學(xué)成果,對(duì)我們幼兒園的教學(xué)也有了新的了解,對(duì)我們今后的教學(xué)也更有信心。孩子們通過(guò)本次活動(dòng)在膽量、自信、表演及本學(xué)期知識(shí)的復(fù)習(xí)上也得到了提高。
四、不足之處
1、有個(gè)別幼兒為了表現(xiàn)自己,用嗓子過(guò)度,今后老師應(yīng)教育幼兒用自然的聲音讀書(shū)。
2、每個(gè)班的表現(xiàn)形式比較單一,今后在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)應(yīng)注意班級(jí)與班級(jí)之間的不同表現(xiàn)方式,讓家長(zhǎng)有耳目一新的感覺(jué)。
幼兒園中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié) 篇12
十月二十一日,在金秋送爽,丹桂飄香,碩果累累的美好季節(jié)里。我們即將迎來(lái)九九重陽(yáng)節(jié)來(lái)到的日子里,我們求知路幼兒園開(kāi)展了“感恩敬老,祖孫同樂(lè)”的親子活動(dòng)。讓孩子們?cè)谶@個(gè)尊老、敬老、愛(ài)老重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)中感受愛(ài)、表達(dá)愛(ài)。
孩子們對(duì)爺爺奶奶外公外婆的到來(lái)感到很興奮,每個(gè)班的孩子都在這次的活動(dòng)中表現(xiàn)很好,孩子們從排練的表演到身體力行的行動(dòng)中,給爺爺奶奶捶背,感受關(guān)心服務(wù)他人的快樂(lè),為家長(zhǎng)送茶水、送禮物。讓孩子懂得感恩、感謝、關(guān)心老人,孩子用小手為家長(zhǎng)們所做的一切,也感受著寶寶對(duì)他們的關(guān)愛(ài)。
正所謂“百善孝為先”,傳統(tǒng)的感恩教育正是我們?nèi)缃裼變簣@重視和開(kāi)展的重要主題,通過(guò)今天的祖孫親子活動(dòng)讓我們更加地感受到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的情感。我們希望我們的感恩行動(dòng)能帶給我們的老人們更多的快樂(lè),我們孩子的文明之舉會(huì)喚醒更多的人來(lái)關(guān)注我們的老人。
尊老愛(ài)幼,關(guān)愛(ài)他人,是中華民族的傳統(tǒng)美德,“重陽(yáng)節(jié)”傳統(tǒng)文化的教育,是孩子成長(zhǎng)不可或缺的一部分,與社區(qū)聯(lián)合開(kāi)展教育活動(dòng),也是幼兒園“園本課程”開(kāi)發(fā)的重要方向。今后,我園還將多渠道、多形式挖掘多方教育資源,開(kāi)展社區(qū)文化活動(dòng)。在此感謝家長(zhǎng)們,希望在今后的活動(dòng)中得到您一如既往的支持。
幼兒園中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié) 篇13
農(nóng)歷九月九是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)因?yàn)橛虚L(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含義,又稱“老人節(jié)”。尊敬和愛(ài)護(hù)老人是我國(guó)的傳統(tǒng)美德。在這個(gè)特殊的日子里,長(zhǎng)興縣太湖街道中心幼兒園邀請(qǐng)了寶貝的爺爺奶奶、外公外婆來(lái)到幼兒園與孩子們一起過(guò)一個(gè)難忘的重陽(yáng)節(jié)。
小班開(kāi)展了“做圓子品祝?!钡幕顒?dòng)?!白觥眻A子自然是孩子們最開(kāi)心的時(shí)刻,孩子們卷起衣袖、洗好小手,在爺爺奶奶的帶領(lǐng)下搓起了圓子,大家忙得不亦樂(lè)乎,小手里變出來(lái)一顆顆有模有樣的圓子。盼望著,盼望著,美味的酒釀圓子做好啦,咬上一口,又香又甜。孩子們津津有味地品嘗著自己的勞動(dòng)成果,同時(shí)也將這份幸福和長(zhǎng)輩們一起分享,盡管“圓子”大小不一,形狀各異,但長(zhǎng)輩們吃在嘴里美在心里。
中班在激烈的加油聲拉開(kāi)了重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)的序幕。孩子們?cè)跔敔斈棠痰膮群爸?,順利地完成了《兩人三足》的比賽,感受到了勝利的喜悅。自己?dòng)手制作重陽(yáng)福壽糕是孩子們最喜歡的活動(dòng),他們?cè)诶蠋煹氖痉吨v解下和爺爺奶奶一起完成了一個(gè)又一個(gè)的福壽糕。懷著期待與興奮,他們來(lái)到了教室開(kāi)始下一步的活動(dòng)。“為爺爺奶奶過(guò)節(jié)日”把親子活動(dòng)推向了高潮,當(dāng)孩子們蒙著眼睛聽(tīng)到自己爺爺奶奶的聲音時(shí)那不假思索的一句句“是我奶奶”、“是我爺爺”,讓老人們開(kāi)心地笑成了一朵花兒;喂?fàn)敔斈棠坛愿鄹鈺r(shí)那一聲聲“祝爺爺奶奶身體健康,希望爺爺奶奶長(zhǎng)壽?!备亲屆恳晃焕先烁惺艿搅撕⒆觽儩鉂獾膼?ài)意。
大班幼兒用自己一雙雙稚嫩而又能干的小手制作一張張精美的愛(ài)心賀卡,他們用剪、貼、畫(huà)等形式來(lái)制作,讓賀卡變得精致而又漂亮。瞧,他們的一筆一劃,都裝載著自己的愛(ài)心和祝福。他們做完后又親手把自己的賀卡送給爺爺奶奶,此情此景,讓老人們感受到來(lái)自孩子們的濃濃愛(ài)意,這不僅讓孩子們用行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)老人們的情感,而且讓孩子懂得去愛(ài)自己身邊的每一位老人。
活動(dòng)中孩子們?nèi)肀вH吻自己的爺爺奶奶外公外婆,給老人們捶捶背,喂老人吃美味的重陽(yáng)糕、酒釀圓子,這溫馨有愛(ài)的畫(huà)面,感動(dòng)了在場(chǎng)的每一位老人。
本次親子活動(dòng)不僅讓老人們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、溫馨、難忘的重陽(yáng)節(jié),也讓幼兒們進(jìn)一步了解重陽(yáng)節(jié)的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了幼兒尊老、敬老、愛(ài)老、助老的中華傳統(tǒng)美德。相信通過(guò)這樣一次活動(dòng),在孩子們內(nèi)心深處一定會(huì)埋下一顆懂得珍惜、理解關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì)感恩的種子。
大班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)教案
這是大班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)教案,是優(yōu)秀的大班主題教案文章,供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。
一、幼兒發(fā)展目標(biāo):
1、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和老人一起歡度節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和光榮院聯(lián)系
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、引出主題
(1) 老師引出重陽(yáng)節(jié)主題師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶,和她們一起過(guò)節(jié)老過(guò)節(jié),開(kāi)心嗎?
(2)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。
二、互動(dòng)環(huán)節(jié)
1、給老人們獻(xiàn)上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?
2、*歌曲:"我上幼兒園"*律動(dòng):"我的小手"*歌表演:"小豬吃的飽飽"*兒歌:"拍皮球"
3、聽(tīng)老人們講革命故事讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠(yuǎn)記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。
4、愛(ài)你一家親為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài),使老人感覺(jué)到親人的溫暖。
5、 贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶將自己畫(huà)的,粘貼的,剪的精美愛(ài)心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。
三.活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)反思:
九月初九是中國(guó)的一大傳統(tǒng)節(jié)日--重陽(yáng)節(jié),又叫老年節(jié)。作為大班的老師,通過(guò)參與幼兒園組織的"重陽(yáng)節(jié)"活動(dòng),見(jiàn)證了孩子在活動(dòng)中能積極主動(dòng)地孝敬老人,并能分享她在活動(dòng)中的歡樂(lè)體驗(yàn),讓我們切身感受到孩子們成長(zhǎng)的可喜變化。
重陽(yáng)節(jié)前夕,我們大班的老師帶領(lǐng)孩子們?cè)趤?lái)到南關(guān)橋光榮院看望老人,給老人們獻(xiàn)上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目,表演的精彩節(jié)目贏來(lái)了一陣又一陣的掌聲,為老人制作了精美的愛(ài)心賀卡,聽(tīng)老人們講革命故事,祝爺爺奶奶身體健康,節(jié)日快樂(lè)。最令我感動(dòng)的就是最后一個(gè)互動(dòng)的環(huán)節(jié),把整個(gè)活動(dòng)推向了高潮,由小朋友們?yōu)闋敔敗⒛棠獭⒋反繁?,敲敲腿,唱唱歌。此時(shí)現(xiàn)場(chǎng)所有的老人們都開(kāi)心地笑了,家中的"小王子"、"小公主"現(xiàn)在也懂得孝敬老人了,做家長(zhǎng)的無(wú)不為之動(dòng)容。不僅讓老人感受到親情和歡樂(lè),也培養(yǎng)了孩子們愛(ài)老人、愛(ài)他人的情感,光榮院里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
人生最美夕陽(yáng)紅,沒(méi)有人會(huì)永遠(yuǎn)年輕,我們老年人擁有的是智慧和經(jīng)驗(yàn),每一句話里有真情,每一個(gè)字也是渴望,他們只想與孩子們多點(diǎn)相處的時(shí)間,為孩子的幸福開(kāi)心。當(dāng)兒女一天天長(zhǎng)大的時(shí)候,我們也在一天天衰老,孩子們的一句話,一句問(wèn)候,就能溫暖我們老人的心。
現(xiàn)在的孩子都是各家的寶貝,優(yōu)越的生活條件使他們成為最幸福的一代,培養(yǎng)教育他們是國(guó)家社會(huì)和各個(gè)家庭的重大課題,從幼兒園起就要打好基礎(chǔ)。敬老、愛(ài)老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,幼兒園開(kāi)展的這一活動(dòng)對(duì)孩子就有很好的教育意義,希望孩子們能把我們中華民族的美德代代相傳。
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重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié)小班
重陽(yáng)節(jié),是中國(guó)民間傳統(tǒng)節(jié)日,日期在每年農(nóng)歷九月初九。“九”數(shù)在《易經(jīng)》中為陽(yáng)數(shù),“九九”兩陽(yáng)數(shù)相重,故曰“重陽(yáng)”;因日與月皆逢九,故又稱為“重九”。以下是小編給大家?guī)?lái)的小班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案(精選8篇),希望大家喜歡。
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié)小班 篇1
活動(dòng)名稱:
我和爺爺、奶奶過(guò)重陽(yáng)
活動(dòng)目標(biāo):
1、在和爺爺、奶奶一齊過(guò)節(jié)的過(guò)程中,初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)行的一些活動(dòng)。
2、能進(jìn)取參與活動(dòng),用自我的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶的關(guān)心、愛(ài)護(hù)。
3、增進(jìn)和爺爺、奶奶的感情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒已有過(guò)重陽(yáng)節(jié)的初步經(jīng)驗(yàn)。
2、邀請(qǐng)老人來(lái)園和幼兒共同過(guò)重陽(yáng)節(jié)。
3、重陽(yáng)糕,幼兒自我制作的送給爺爺、奶奶的禮物,幼兒排練的童謠、歌曲等節(jié)目,爺爺、奶奶準(zhǔn)備的節(jié)目。
活動(dòng)過(guò)程:
1、歡迎爺爺、奶奶來(lái)園一齊過(guò)重陽(yáng)節(jié)。
2、了解活動(dòng)的資料,討論相關(guān)問(wèn)題。
(1)談話,初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)行的活動(dòng)。
(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日。
3、和爺爺、奶奶一齊登高。
4、表演、品嘗活動(dòng)。
(1)為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送禮物。
(2)爺爺、奶奶表演節(jié)目,和幼兒共同品嘗重陽(yáng)糕。
(3)向爺爺、奶奶說(shuō)一句祝福的話。
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié)小班 篇2
一、設(shè)計(jì)思考
農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是十分必要的。經(jīng)過(guò)這些活動(dòng),能夠幫忙幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):
①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),又叫“老人節(jié)”。
②爺爺、奶奶十分關(guān)心小朋友,我們也應(yīng)當(dāng)尊敬爺爺、奶奶。
③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不一樣的,我們能夠?yàn)闋敔敗⒛棠套鲆恍┝λ芗暗氖隆?/p>
④重陽(yáng)節(jié)有許多美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、收集“我和爺爺、奶奶在一齊”的照片布置教室;
2、和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話;
3、制作爺爺奶奶的禮物。
4、家長(zhǎng)園地:請(qǐng)家長(zhǎng)配合,鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛(ài)老人的情感;
5、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》
6、學(xué)習(xí)兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。
附兒歌:奶奶夸我孝順兒
小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。
三、主題活動(dòng)目標(biāo)
(1)明白重陽(yáng)節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,體驗(yàn)他們對(duì)自我的愛(ài),激發(fā)尊敬他們的情感;
(2)在與爺爺、奶奶一齊游戲、活動(dòng)的過(guò)程中,感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和歡樂(lè)。
具體活動(dòng):學(xué)說(shuō)一句祝福的話,學(xué)一個(gè)感恩的兒歌。
四、具體活動(dòng)程序
(一)活動(dòng)主持:班主任教師
(二)活動(dòng)對(duì)象:幼兒、祖父母、教師
(三)活動(dòng)時(shí)間:10月X日
(四)活動(dòng)地點(diǎn):多媒體教室
(五)活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、通知爺爺奶奶、外公外婆來(lái)班級(jí)參加重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng);
2、寫(xiě)好歡迎的標(biāo)語(yǔ)貼在班級(jí)里;
3、寫(xiě)橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺(tái)上頭;
4、準(zhǔn)備桔子、菊花茶等食物;
5、幼兒帶好若干食物來(lái)幼兒園分享;
6、準(zhǔn)備好給爺爺奶奶的禮物
7、音樂(lè):《感恩的心》。
(六)活動(dòng)過(guò)程:
1、請(qǐng)爺爺奶奶入坐。
2、教師:爺爺奶奶真辛苦,明天是爺爺奶奶的節(jié)日,今日我們提前一齊來(lái)給爺爺奶奶過(guò)節(jié)好嗎?
3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂(lè);
4、小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶;
5、教師和小朋友一齊唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》;
6、聽(tīng)爺爺奶奶講講那過(guò)去的故事:孩子的爺爺講故事表演;
7、教師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;
8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(dòng)(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);
9、節(jié)目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);
10、送上自我的禮物給爺爺奶奶。
(七)、全體唱《感恩的心》結(jié)束。
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié)小班 篇3
活動(dòng)目標(biāo):
1、在相互討論中了解禮物的好處明白禮物能夠表達(dá)對(duì)他人的祝福之意和送禮的禮儀。
2、能選取適當(dāng)?shù)牟牧习讯Y物包裝好,表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩的敬愛(ài)之意。
3、能在相互的交流中體驗(yàn)贈(zèng)送和理解禮物的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
各種小盒子、小袋子、毛根、絲帶、膠帶、包裝紙、剪刀、禮品、心形祝福語(yǔ)、音樂(lè)磁帶“好娃娃”
幼兒前期準(zhǔn)備:
參觀禮品包裝,了解包裝的過(guò)程,認(rèn)識(shí)一些常用的祝福語(yǔ)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、組織幼兒討論禮物的話題
教師導(dǎo)語(yǔ):
1、小朋友,你們收到過(guò)禮物嗎?
2、你們?yōu)槭裁磿?huì)收到禮物的?
3、當(dāng)你收到禮物的時(shí)候你的情緒怎樣樣呀?
二、神秘禮物diy
九月初九是重陽(yáng)節(jié),是爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日。在這天我們都要對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)一句祝福的話語(yǔ)。祝他們節(jié)日快樂(lè)!
教師導(dǎo)語(yǔ):
1、我們能夠?qū)敔斈棠獭⑼夤馄耪f(shuō)一句什么話,讓他們?cè)诠?jié)日里開(kāi)心呢?
2、老師想在重陽(yáng)節(jié)這天給長(zhǎng)輩包裝一份禮物(老師示范禮物包裝方法)
3、幼兒自選材料進(jìn)行禮物包裝。
三、交流分享快樂(lè)
老師播放音樂(lè)《好娃娃》,讓幼兒拿著包裝好的禮物互相交流自己想要對(duì)爺爺奶奶、外公外婆說(shuō)的甜甜話。
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié)小班 篇4
活動(dòng)目標(biāo)
1.通過(guò)繪本故事,增加幼兒對(duì)家人間關(guān)系的了解,以及加深感情。
2.知道什么是家庭樹(shù),認(rèn)識(shí)家庭樹(shù),了解家庭樹(shù)中成員之間的關(guān)系。
3.初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
4.萌發(fā)關(guān)愛(ài)爺爺奶奶,外公外婆的情感,并愿意表達(dá)出來(lái)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.打印家庭樹(shù)圖片(后臺(tái)回復(fù)“家庭樹(shù)”,可獲?。?、安全剪刀、雙面膠。
2.幼兒自帶打印版全家福。
活動(dòng)過(guò)程
1.制作家庭樹(shù)
①引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)家庭樹(shù)。
教師:我今天帶來(lái)了一棵樹(shù),小朋友們猜一下,這是什么樹(shù)?這棵樹(shù)上都有誰(shuí)?
教師:我們給這棵樹(shù)取一個(gè)名字吧?。彝?shù))
②引導(dǎo)幼兒了解家庭樹(shù)成員之間的關(guān)系。
教師:你知道他們之間是什么關(guān)系嗎?
小結(jié):上面一層是下面一層對(duì)應(yīng)人物的爸爸媽媽。著重讓幼兒了解爺爺奶奶、外公外婆與爸爸媽媽之間的關(guān)系。
③學(xué)習(xí)家庭樹(shù)中人物的稱謂。
教師:你知道應(yīng)該怎樣稱呼他們嗎?
④制作家庭樹(shù)。
教師:小朋友們今天都帶來(lái)了自己的全家福,把自己的全家福介紹給小朋友認(rèn)識(shí)一下!
教師(分發(fā)打印的圖片):把自己的家庭成員頭像用剪刀剪下來(lái),貼在家庭樹(shù)上,做一張自己的家庭樹(shù)吧!
教師:說(shuō)一說(shuō)自己的家庭樹(shù)。
教師:除了爸爸媽媽之外,爺爺奶奶、外公外婆也是我們的家人,而且十分的疼愛(ài)我們,過(guò)幾天就是重陽(yáng)節(jié)了,這是屬于老人的節(jié)日,就像六一是屬于小朋友的節(jié)日一樣。
(選自《泰小迪小小樂(lè)學(xué)家》)
2.認(rèn)識(shí)重陽(yáng)節(jié)
①簡(jiǎn)單介紹重陽(yáng)節(jié)。
教師:小朋友們,農(nóng)歷的九月初九是重陽(yáng)節(jié),也叫“老人節(jié)”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。
②簡(jiǎn)單介紹重陽(yáng)節(jié)習(xí)俗。
教師:在這一天有登高、踏秋、賞菊、插茱萸等習(xí)俗(可以給幼兒簡(jiǎn)單介紹一下這些習(xí)俗的含義,搭配圖片效果更好)。
③體驗(yàn)重陽(yáng)節(jié)習(xí)俗。
教師:在重陽(yáng)節(jié)那天,請(qǐng)小朋友陪伴自己的爺爺奶奶或者姥姥姥爺,去體驗(yàn)一下這個(gè)節(jié)日的習(xí)俗。
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié)小班 篇5
活動(dòng)名稱:
奶奶,對(duì)不起
活動(dòng)目標(biāo):
1、能根據(jù)圖片線索展開(kāi)合夢(mèng)想象,講述小朋友幫忙老奶奶的過(guò)程與情節(jié)。
2、能大膽地在團(tuán)體面前講述。
3、明白做錯(cuò)事要勇于承認(rèn),懂得應(yīng)尊敬老人、關(guān)愛(ài)老人。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
表現(xiàn)小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教學(xué)掛圖四幅。
活動(dòng)過(guò)程:
1、觀察圖片,自由猜想。
2、觀察圖片,理解圖片資料。
3、想象圖片的資料。
4、觀察圖片,進(jìn)行講述。
5、根據(jù)圖片完整進(jìn)行講述。
(1)自由結(jié)伴講述。
(2)團(tuán)體講述,豐富講述語(yǔ)言。(教師在講述后幫忙幼兒小結(jié):做錯(cuò)事要勇于承認(rèn)和改正,要尊敬和關(guān)心爺爺、奶奶等。)
6、嘗試根據(jù)資料給故事取名。
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié)小班 篇6
一、重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)活動(dòng)目標(biāo):
1、教育幼兒尊敬老人、長(zhǎng)輩;知道關(guān)心他人。
2、體驗(yàn)活動(dòng)愉快、歡樂(lè)的氛圍,鼓勵(lì)幼兒積極參加集體活動(dòng)。
二、重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)活動(dòng)流程:
1、開(kāi)場(chǎng)白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛(ài)的小朋友,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(重陽(yáng)節(jié))對(duì)了,就是敬老節(jié),是爺爺、奶奶的節(jié)日。我們一起對(duì)爺爺、奶奶說(shuō)聲“節(jié)日快樂(lè)”!那么,你送什么禮物給爺爺、奶奶過(guò)節(jié)日呢?那讓我們先來(lái)給爺爺、奶奶唱只歌吧!
2、集體表演歌曲“好娃娃”。
3、游戲:“夾球走走”。
三、重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)玩法:
用身體各個(gè)環(huán)節(jié)夾球,向前行走。比誰(shuí)的球夾得多。
1、表演:幼兒歌舞。
2、游戲:“蒙眼走步”。
3、玩法:將奶奶或爺爺?shù)难劬γ勺?,在?huà)好的圈內(nèi)走步三分鐘,看誰(shuí)能夠保持在圈內(nèi)。
4、幼兒歌舞xx頻道。
5、游戲:搶椅子。
6、早操表演。
7、游戲:傳球。
8、集體:“包餛飩”,鼓勵(lì)爺爺、奶奶教孫子、孫女包,幼兒喂?fàn)敔?、奶奶吃?/p>
9、結(jié)束語(yǔ):尊敬的爺爺、奶奶,親愛(ài)的小朋友,今天我們與爺爺奶奶度過(guò)了一個(gè)愉快的上午,你們高興嗎?爺爺奶奶更高興呢!現(xiàn)在讓我們把鮮花送給他們。(給爺爺奶奶貼上刻印的.紅花)。
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié)小班 篇7
活動(dòng)目標(biāo):
1.理解、學(xué)習(xí)童謠,感受民間童謠上口的特點(diǎn),能有表情地朗誦。
2.在實(shí)物提示下學(xué)習(xí)、記憶童謠的內(nèi)容。
3.增強(qiáng)關(guān)心奶奶的情感,體驗(yàn)幫助老人的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
鍋、面條、瓜子、碗、花生、米飯等實(shí)物。
活動(dòng)過(guò)程:
1.理解童謠的部分內(nèi)容。
(1)觀察老師出示的實(shí)物,知道名稱。
(2)在老師的提問(wèn)中學(xué)習(xí)童謠中動(dòng)詞的使用。
2.學(xué)習(xí)童謠。
(1)欣賞教師念童謠。
(2)在實(shí)物的提示下學(xué)習(xí)念童謠。
(3)邊拍手邊念童謠,感受童謠的節(jié)奏。
3.創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演,體驗(yàn)關(guān)心奶奶的情感。(教師扮演奶奶,幼兒自由地嘗試根據(jù)童謠中的動(dòng)詞做動(dòng)作表演。)
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié)小班 篇8
活動(dòng)時(shí)間:
xxx
活動(dòng)內(nèi)容:
敬老愛(ài)老從我做起
活動(dòng)目標(biāo):
1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛(ài)心。
3、通過(guò)社區(qū)活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表達(dá)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
折紙作品(親子作品)、宣傳標(biāo)語(yǔ)“敬老愛(ài)老從我做起”、規(guī)劃好場(chǎng)地
活動(dòng)過(guò)程:
活動(dòng)一重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷
1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。
2、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽(yáng)糕。
3、參觀大班制作重陽(yáng)糕。
4、發(fā)表感言:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話。
活動(dòng)二社區(qū)活動(dòng)“敬老愛(ài)老從我做起”
1、活動(dòng)前:
提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全,不四散亂跑。
注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對(duì)人和氣。
討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務(wù)?
2、實(shí)踐活動(dòng):
按照規(guī)劃的場(chǎng)地就座,開(kāi)展熱心服務(wù)活動(dòng)。
大膽地與周圍的老人打招呼,并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。
為老人服務(wù):敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動(dòng)后:
鼓勵(lì)孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?
交流:對(duì)今天的活動(dòng)的感受?
討論:以后可以為爺爺奶奶做些什么?