滿分作文我的溫暖時(shí)刻合集九篇

相信大家都或多或少接觸過(guò)作文吧，為了擴(kuò)寬我們的視野和觀察能力，你知道寫(xiě)好一篇以溫暖為主題的作文需要從哪些方面入手嗎？寫(xiě)作文的時(shí)候要注意語(yǔ)言生動(dòng)，內(nèi)容具體。那么我們應(yīng)該如何來(lái)寫(xiě)以溫暖為主題的作文呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心推薦的“滿分作文我的溫暖時(shí)刻”，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

滿分作文我的溫暖時(shí)刻【篇一】

在我們班這個(gè)美好的大家庭里發(fā)生過(guò)許許多多令人感動(dòng)的事。有一件事，已被我深深地印在腦子里。他是頑固的石頭是記憶大地里的參天大樹(shù)。他是住在貝殼里的珍珠，是他使我感動(dòng)，讓我記在心里，永遠(yuǎn)不能忘懷。

哦!今天體育老師宣布完的是跳山羊，同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息，迫不及待的來(lái)到了操場(chǎng)排成一長(zhǎng)隊(duì)看著比我矮不了多少的山羊我的心十分擔(dān)心，心藏咚咚的跳個(gè)不停，生怕自己跳不過(guò)去讀學(xué)們躍躍欲試。老師一聲令下，同學(xué)們都紛紛開(kāi)始跳了，有的如雄鷹展翅一般，雙手搭在山羊上月了過(guò)去，有的如蝴蝶一般。飛了過(guò)去，還有的如離弦之箭嗖的穿了過(guò)去。輪到我了，同學(xué)們看見(jiàn)我擔(dān)心的樣子，不斷的鼓勵(lì)我。我想不能在同學(xué)面前丟臉，于是我向前沖了過(guò)去，眼睛一閉，嘩的躍了過(guò)去。可由于我用力過(guò)嗎，腳落地時(shí)意外扭了了，頓時(shí)，我的腳感到十指連心的痛，豆大的汗珠劃過(guò)我的臉頰，同學(xué)們嘩的圍了過(guò)來(lái)過(guò)來(lái)，目光聚焦在我的身上有的關(guān)心問(wèn)候，有的輕輕的撫摸我的腳。幾個(gè)男生七手八腳的把我抬起來(lái)，奔向醫(yī)務(wù)室。頓時(shí)一股暖流涌上心頭，一聲聲問(wèn)候，一次次真情，將我給融化了。瞬間，傷痛減少了大半。事后，每當(dāng)我上樓梯下樓梯，同學(xué)們都無(wú)私地伸出援手，不埋怨。不嫌棄。

這件事一直縈繞在我的心里。滿池荷花中，它是最輕雅的萬(wàn)山群中，它是聳立之巔。

滿分作文我的溫暖時(shí)刻【篇二】

安東尼曾說(shuō)過(guò):人生，總會(huì)有不期而遇的溫暖，和生生不息的希望。是?。∥覀兊纳錆M著溫暖。無(wú)論如何，請(qǐng)享受生命中的溫暖。

中國(guó)有成就時(shí)，請(qǐng)感受生命中的溫暖。當(dāng)楊利偉實(shí)現(xiàn)中華民族千年“飛天夢(mèng)想”時(shí)，享受作為中國(guó)人的自豪就是享受溫暖。當(dāng)陳忠和帶領(lǐng)中國(guó)女排重奪闊別17年的冠軍獎(jiǎng)杯時(shí)，享受全中國(guó)的歡呼雀躍就是享受溫暖。當(dāng)空軍試飛員梁萬(wàn)俊創(chuàng)造飛行奇跡時(shí)，享受深深的震撼就是享受溫暖。當(dāng)國(guó)家發(fā)展時(shí)，請(qǐng)享受生命中的溫暖。

遇見(jiàn)善良的人時(shí)，請(qǐng)感受生命中的溫暖。你看到湖南省委原副書(shū)記鄭培民勤政愛(ài)民，那是溫暖。你看到工程院院士鐘南山在“非典”時(shí)期做出卓越貢獻(xiàn)、給予人們戰(zhàn)勝疫情的勇氣和力量，那是溫暖。你看到孝子田世國(guó)“捐腎救母，”那是溫暖。當(dāng)遇見(jiàn)善良的人時(shí)，請(qǐng)享受生命中的溫暖。

讀到名人名句時(shí)，請(qǐng)感受生命中的溫暖。豐子愷說(shuō):不亂于心，不困于情，不畏將來(lái)，不念過(guò)往，如此，安好。那是心情的溫暖。余秋雨說(shuō):你的過(guò)去我來(lái)不及參與，你的未來(lái)我奉陪到底。那是愛(ài)情的溫暖。席慕蓉說(shuō):青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)，我們含著淚，一讀再讀。那是青春的溫暖。當(dāng)名人給你啟發(fā)時(shí)，請(qǐng)享受生命中的溫暖。

人生苦短，如白駒過(guò)隙，忽然而已。但溫暖不息，如夏花之絢爛。請(qǐng)享受生命中的溫暖。

滿分作文我的溫暖時(shí)刻【篇三】

我來(lái)到公園，溫暖溫暖的陽(yáng)光灑滿了公園的每一個(gè)角落，也溫暖和了我的身體。我撥開(kāi)一片剛抽出嫩芽的柳葉，哦！那里面正臥著兩只烏黑的小蟲(chóng)子，它們正在產(chǎn)卵呢！還把我下了一跳，陽(yáng)光把柳葉都照溫暖了呢！

小路邊有許多鵝卵石，我伸手一摸，呀！陽(yáng)光太溫暖了，把原來(lái)冰冷的鵝卵石都變得有溫度了，我把它們放在口袋里，時(shí)不時(shí)地摸一摸，我的手也變溫暖了。

我和小伙伴們一起在空地上玩耍、奔跑，過(guò)不了多久，我就已經(jīng)滿頭大汗、汗流浹背了，在這時(shí)候靜下心來(lái)休息，一陣微風(fēng)吹來(lái)，頓時(shí)，大腦又變得神清氣爽。

走在河岸上，就能感到溫暖的氣息、溫暖的手她在托著你向前進(jìn)，我跟著溫暖的氣息，漫步在岸上，不知不覺(jué)回到了家，期待著溫暖的再次到來(lái)。

我喜歡溫暖那柔和的目光，喜歡她那溫柔的臉，喜歡她那照在身上的舒服感覺(jué)......

溫暖是圣物，溫暖是天堂的世界，溫暖是永遠(yuǎn)的無(wú)憂無(wú)慮，讓你再也不會(huì)饑寒交迫，饑寒受凍。

滿分作文我的溫暖時(shí)刻【篇四】

早晨，我來(lái)到了紹興愛(ài)樂(lè)合唱團(tuán)。準(zhǔn)備伴著明媚的陽(yáng)光去育才小學(xué)送溫暖。

育才小學(xué)位于八字橋直街，里面的小朋友通常都是有智力障礙的。我們這次去育才小學(xué)，就是為了能讓那里的孩子不自卑。

當(dāng)我看到與我同齡的小朋友時(shí)，我們的眼圈一下子紅了。他們的外貌也與我們的不同，有的鼻子特別大，有的嘴巴特別大……。但是我們絕對(duì)不能嘲笑他們。

我們開(kāi)始唱歌了，有沒(méi)的歌聲隨著鋼琴一起，讓臺(tái)下的小朋友一起放聲歌唱。當(dāng)唱到《越過(guò)彩虹》時(shí)，加上EF班的彩虹棒，更加的絢麗奪目。而九年級(jí)的同學(xué)，大聲和我們一起唱了起來(lái)。

看著育才小學(xué)的同學(xué)走了，我的心也很痛。想著他們的生活多么困難，而學(xué)校也這么差，可見(jiàn)他們的校園生活太無(wú)聊了。等我長(zhǎng)大了，我一定要把育才小學(xué)好好的裝修一下，讓那里的學(xué)生能夠接受高級(jí)一些的教育。

我坐上了爺爺?shù)淖孕熊?，看著紅彤彤的晚霞襯托著育才小學(xué)的牌子，育才小學(xué)的同學(xué)們，一定要加油！要自信！

滿分作文我的溫暖時(shí)刻【篇五】

小時(shí)候，母親總是拉著我的手，那時(shí)母親的手很大很光滑很溫暖，母親總把我的手小心翼翼的攥在自己的手掌心里，我每次都感到陣陣溫暖，安心。

小時(shí)候很怕過(guò)馬路，看著道上疾馳的車輛囂張的樣子，心中充滿了恐懼。那時(shí)，我會(huì)被母親牽著手，沿著黑白相間的線，一點(diǎn)一點(diǎn)靠近彼岸。母親的手特別溫暖，是種堡壘般的愛(ài)筑建在我的心房，純凈美好，又如山澗的溪水汩汩流淌。

長(zhǎng)大些了，與小伙伴兒玩鬧時(shí)，不小心刺破手指，哭哭啼啼回到家。母親嘴上數(shù)落著我，可那雙手卻撫上我被淚水沾濕的臉龐。母親拉起我的手，小心地查看著，翻來(lái)覆去的查看，母親的指尖溫暖如春風(fēng)，絲絲縷縷地纏繞，悄無(wú)聲息地蔓延到我的手背上，融化了所有的疼痛。猛然間，我感到他的手似乎不再像從前那么大了

。噢，不是她的手變小了，而是我長(zhǎng)大了，可那溫暖依舊。

不知不覺(jué)間我走進(jìn)了青春。有時(shí)母親想愛(ài)撫地摸一下我的臉，抑或拉一下我的手，我都會(huì)不耐煩地推開(kāi)她的手，覺(jué)得那種親昵太過(guò)于幼稚。新學(xué)期開(kāi)始了，學(xué)校發(fā)下新校服。母親見(jiàn)我穿著又肥又大，便拿出針線給我修改。那天夜很深，光很暗，靜靜的注視母親，她的背不再挺直，皺紋也長(zhǎng)久停留在眉宇間。我這才意識(shí)到她開(kāi)始變老。第二天母親給我試衣服時(shí)，手無(wú)意間觸碰到了我的臉，她的手不再光滑，但那久違的溫暖，依舊令我安心。

母親的手總存著溫暖，我珍惜這份溫暖，依戀這份溫暖。因?yàn)檫@雙溫暖的手一直牽著我的手。伴隨我成長(zhǎng)。我知道，這雙手會(huì)越來(lái)越老，越來(lái)越粗糙。但它的溫暖，永遠(yuǎn)都不會(huì)改變，永遠(yuǎn)都溫暖著我的心。

滿分作文我的溫暖時(shí)刻【篇六】

“那邊好吵，好像是在辦活動(dòng)。”曾曾牽著自行車走出了校門(mén)，看到前面交通有點(diǎn)癱瘓，再加上耳邊傳來(lái)的不是很清晰的歌聲，但吵吵鬧鬧的環(huán)境聽(tīng)不出是什么，因此有了這猜測(cè)。

騎著自行車靠近時(shí)，才聽(tīng)清楚了歌唱的是“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。啊~啊~啊~”音箱的旁邊站著一個(gè)中年男子，他一手舉著寫(xiě)著“救救白血病孩子”的牌子，一手拿著麥克風(fēng)不斷地說(shuō)著：“請(qǐng)大家?guī)蛶瓦@個(gè)孩子，謝謝！謝謝！”

又見(jiàn)一中年男子緊緊地抱著自己患病的女兒跪在地上，神情十分憔悴，他看上去不年輕了，不知是天生老成還是被滄桑歲月摧殘所致。而他的妻子跪在公益箱旁邊，低著頭，默默地留著眼淚。為了救女兒，他們拋棄了自己的尊嚴(yán)，跪在地上，哪怕是只得到一元五角他們也愿意，積少成多，就是女兒的救命錢！

曾曾不知道要怎么形容自己的心情，但是眼眶已經(jīng)紅了，前幾日她剛經(jīng)歷了地震知道了對(duì)死亡的恐懼是什么樣的，而今日再看到這個(gè)小女孩，她頓生“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”之感。生命，竟是這般脆弱！脆弱到我們無(wú)力！

曾曾突然剎車，對(duì)前面的伙伴小羅說(shuō)：“等一下，我去捐點(diǎn)錢?！彼敛华q豫地從兜里掏出錢來(lái)，隨即掉頭騎到了那個(gè)位置，把錢放到了公益箱里，然后沒(méi)有再說(shuō)什么就離開(kāi)了。她只希望，這個(gè)小女孩可以獲救，她還沒(méi)有這么小，還沒(méi)有好好地感受到這個(gè)世界的美好。

還有很多人跟曾曾想的是一樣的，這個(gè)世界真的很美好的，他們都愿意付出自己的一點(diǎn)點(diǎn)幫助來(lái)挽救這個(gè)如花的生命。

回到家后，曾曾又往口袋里塞了一些錢，心里想著如果下午他們還在的話，要再捐給他們。這些錢雖然很少，但是對(duì)于他們來(lái)說(shuō)一定很重要。

人沒(méi)有辦法決定生死，面對(duì)死亡我們是無(wú)力回天的。但是人可以讓這個(gè)世界變得溫暖，不讓死亡太冷漠。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，就會(huì)讓這個(gè)世界更溫暖。

人活在世上，就是需要互相關(guān)心、互相幫助，才不會(huì)厭世。所以當(dāng)看到有需要幫助的人的時(shí)候，請(qǐng)不要吝嗇自己的一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心，伸出你的手，讓世界更溫暖~

滿分作文我的溫暖時(shí)刻【篇七】

這世間的溫暖有許多，亦是自然或是親情。更或是一個(gè)陌生人所給你帶來(lái)的溫暖。

那是一年夏季，我?guī)е妹萌ジ浇墓珗@玩耍。那天天氣炎熱，公園內(nèi)的人也是比比皆是。我拉著妹妹，在這擁擠的人群中向前緩慢移動(dòng)。

天氣本來(lái)就熱，再加上這擁擠的人群，至使我與妹妹的臉上都留下了汗珠。這時(shí)妹妹突然停了下來(lái)，她的目光緊緊的鎖定住那個(gè)買雪糕的小鋪?zhàn)?。我拉著妹妹繼續(xù)向前走，“妹妹，人太多了，我們快點(diǎn)走吧?！笔牵颂嗔?，前人的腳后跟貼著后人的腳尖。我怕妹妹將雪糕蹭到哪個(gè)行人的身上。于是我便拉著妹妹走了。

可是妹妹的目光依舊停留在那個(gè)賣雪糕的鋪?zhàn)樱送?，那目光里透露出一分懇求。我嘆了口氣，把她拉到路邊，“你就站在這里不許動(dòng)，姐姐去給你買，那里人太多了?！薄昂?！我絕對(duì)不會(huì)亂跑的”妹妹高興的說(shuō)。

我去幫妹妹買了雪糕后返回，卻不見(jiàn)妹妹的身影。一時(shí)間恐懼籠罩著我。我拿著雪糕的手不斷顫抖。我不斷的環(huán)顧四周，尋找那個(gè)穿著碎花裙扎著雙馬尾的妹妹。

我向四周的人求助，“請(qǐng)問(wèn)你有沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)4歲左右大的穿著碎花裙扎著雙馬尾的小女孩？”他們都是搖搖頭表示沒(méi)有看見(jiàn)。這時(shí)走過(guò)來(lái)一個(gè)阿姨，她溫柔的安撫我的情緒“冷靜一下，阿姨幫你一起找。她不會(huì)有事的?！痹谶@溫柔的話語(yǔ)的安撫下，我的情緒逐漸穩(wěn)定。

我與這個(gè)陌生的阿姨一同尋找，在有過(guò)這條路的對(duì)面時(shí)，阿姨看見(jiàn)一個(gè)穿著碎花裙扎著雙馬尾的女孩正追著蝴蝶玩，她對(duì)我指了指詢問(wèn)到“是那個(gè)嗎？”我跑過(guò)去抱住她：“我不是跟你說(shuō)過(guò)不要亂跑嗎？”這時(shí)阿姨也走過(guò)來(lái)，對(duì)妹妹說(shuō)“以后不要亂跑了，聽(tīng)姐姐的話。不然姐姐會(huì)為你擔(dān)心的?！?/p>

我拉過(guò)妹妹對(duì)這個(gè)陌生的阿姨深深的鞠了一躬表示感謝：“阿姨，謝謝你?！卑⒁涛⑿φf(shuō)不用謝后便走了，我看著她的背影，心中有著說(shuō)不完道不盡的感激。

如果不是這個(gè)阿姨用溫柔的話語(yǔ)安撫我的情緒，我可能還會(huì)像一個(gè)無(wú)頭蒼蠅一般。是她使我感受到了溫暖。

滿分作文我的溫暖時(shí)刻【篇八】

花開(kāi)花落，似水流年。那曾經(jīng)上網(wǎng)人和事，很多已經(jīng)被歲月淡忘?，F(xiàn)在回想起來(lái)，仍感到一股暖意，涌遍全身。

天灰蒙蒙的，“轟“的一聲雷電，雨終是劃破了天際，初秋的雨點(diǎn)漫漫砸向地面。伸出手，一顆顆雨珠落在手心，隨及又飛濺，不愿在冰冷的手上停留半刻。

雨打濕了長(zhǎng)發(fā)，從發(fā)尾滴落，濕透的衣服貼著皮膚，終究是不舒服。但不知為何，我竟就任憑這雨打在身上。

悠長(zhǎng)又寂寥的街道，有的只是那稀少的行人在這雨中奔跑，在這寒風(fēng)中顫抖。

撐著紫色油傘，獨(dú)自仿徨在這街頭的她出現(xiàn)在我的視線中。如同丁香一般的結(jié)著愁怨的女子，在這雨中哀怨，哀怨又仿徨。她默默的走近，走近，最終擦肩而過(guò)，像夢(mèng)一樣的凄婉迷茫。留下的只是我手中的淡紫油傘，和她一樣的神秘色彩。望著她靜靜地走遠(yuǎn)，遠(yuǎn)了，走盡這街，消失在這茫茫的白霧中。

在雨的哀曲里，消了她的身影，消了她嘆息般的眼神，消了她丁香般的惆悵。撐著傘，獨(dú)自仿徨在悠長(zhǎng)，悠長(zhǎng)，的街道，卻留下了滿地溫暖。

一把傘帶來(lái)的不只是遮風(fēng)擋雨的安全感，還蘊(yùn)藏著簡(jiǎn)單的溫暖。

滿分作文我的溫暖時(shí)刻【篇九】

凜冽的寒風(fēng)，又一次迎面吹來(lái)，讓我不由自主的想起了兩年前的那一天。

記得那天早上八點(diǎn)多還是寒假，媽媽叫我去丟垃圾，雖然萬(wàn)分的不情愿但我還是去了，剛下樓我就碰到了那個(gè)愛(ài)抽煙的老環(huán)衛(wèi)工，我想這么冷的天也不多穿點(diǎn)兒，依就是那個(gè)單薄的青綠色的小馬甲，“小心點(diǎn)別丟外面”老頭惡狠狠的喊道，我不耐煩的回了一句：“行行行，都聽(tīng)你的”，我走到垃圾箱旁，隨手一丟，呀！袋子漏了一個(gè)角，一地垃圾，可就在這時(shí)下起了雪，我想完了，我當(dāng)時(shí)就愣在了那里，蠻手都是汗，我環(huán)顧四周，一看沒(méi)有人，我心里只有一個(gè)字，跑！我不管三七二十一一口氣奔回家中，向窗外一看還是沒(méi)有人，我心里總算松了一口氣，繼續(xù)看起了電視。

到了傍晚，媽媽又叫我下樓，一起走步去，但是我害怕被別人認(rèn)出來(lái)，三番五次的拒絕，最后沒(méi)辦法，我只有乖乖聽(tīng)話，下樓和媽媽去走步，這回我再一次碰到了那個(gè)老爺爺，這一回他沒(méi)有在抽煙，而是在幫我收拾那堆垃圾，那一瞬間我感到很慚愧，我想和那位爺爺?shù)狼覆⒑退黄鸫驋撸墒沁@時(shí)人很多，我怕人們對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，于是我就快步的走開(kāi)了。

回家后我再次向樓下望去，外面雪下的很大，那個(gè)爺爺還沒(méi)有掃完，我的心里非常難受，一整夜都沒(méi)有睡好，打算明天早上向他道歉。

第二天早上，我拿好了準(zhǔn)備的禮物，去找那個(gè)老爺爺，可我找遍了整個(gè)小區(qū)，也沒(méi)有找到他，我就去問(wèn)和他一起工作的另外一個(gè)爺爺，他們說(shuō)昨天他回家后就發(fā)燒了。千百種情緒一下子就涌了上來(lái)，我淚也掉了下來(lái)，后來(lái)我向爺爺問(wèn)清了狀況，原來(lái)那天很多人都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)是我干的，但還是沒(méi)有逃過(guò)亭子里那個(gè)爺爺?shù)难劬Α?/p>

在這世間，有很多默默無(wú)聞做了好事的人，同時(shí)也告訴自己，不以善小而不為，勿以惡小而為之，就像最后的《常春藤葉》中的老貝爾曼一樣偉大無(wú)私！

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溫暖時(shí)刻作文錦集

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溫暖時(shí)刻作文(篇1)

靜靜的卻不孤單，相依也是一種溫暖。

我們的空空的心，總是會(huì)被彼此填滿。

簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè)，充滿了溫暖的時(shí)光。

從初一第一學(xué)期排座位就如蜘蛛盤(pán)絲一般開(kāi)始的。老師的指揮令把兩個(gè)不太熟悉的人拉在了一起，開(kāi)始了我們的鐵桿生涯。

我們并不相熟，坐在一起沒(méi)講一句話，你我都是慢熱的人，而且都被朋友傷害過(guò)，背叛過(guò)。再也經(jīng)不起一絲的傷害。所以都躲在自己做成的殼中，怕太陽(yáng)灼傷我們的皮膚，怕坎坷的路會(huì)傷害我們，對(duì)我們而言，只有自己才是最安全的。

但我們又是幸運(yùn)的，可能是因?yàn)槲覀兛偸翘颖軇e人的關(guān)心，才會(huì)發(fā)覺(jué)我們的相像，我們才會(huì)彼此靠近，彼此吸引，仿佛是時(shí)間的慫恿，我們每分每秒都在靠近，竟是這樣，我們就變得親密無(wú)間，在別人眼里，我們都很冷漠，其實(shí)只有我們自己才知道我們并不冷漠，我們彼此了解，彼此依賴，彼此需要。

我們經(jīng)常在午后溫暖的陽(yáng)光下，在草地上用慵懶的姿勢(shì)彼此依偎，聊天，開(kāi)玩笑，講在大家面前不敢講的話，分享彼此的秘密?？粗趟{(lán)的天，潔白的云，感受著微醺德裹挾著青草味的風(fēng)，懶懶的陽(yáng)光，心里平和得像兩個(gè)安詳老太太，坐在海岸邊靜觀云卷云舒，潮起潮落。

簡(jiǎn)單的快樂(lè)，總是喜歡這樣的午后，和云和你一起悠然度過(guò)，靜靜的卻不孤單，相依也是一種溫暖。似乎無(wú)論世界發(fā)生了什么變化，在這片心靈花園永遠(yuǎn)記載著美好的回憶。我會(huì)飛過(guò)你的天空，而你會(huì)在下一站等我。我們共同垂釣我們想要得結(jié)果，沿著思念的小道，延伸到重逢的終點(diǎn)。我們空空的心，總會(huì)被彼此填滿。

只要我們?cè)谝黄?，每時(shí)每分，都有幸福的身影;每分每秒，都是溫暖的時(shí)光。

我們已經(jīng)分開(kāi)了很長(zhǎng)時(shí)間了，在最近的一次見(jiàn)面中，我們依舊熟絡(luò)，吃飯時(shí)和以前一樣點(diǎn)彼此喜歡的菜，逛街時(shí)會(huì)買姐妹裝。聊天時(shí)我們發(fā)現(xiàn)，就在那溫暖的時(shí)光中，我們的殼被溫暖的陽(yáng)光融化，同時(shí)融化的還有我們堅(jiān)冰般的心，我們彼此都多了很多的朋友。

我想等到我們老了的時(shí)候，回憶起那溫暖的時(shí)光時(shí)，心頭肯定會(huì)有一股暖流流過(guò)的。我會(huì)永遠(yuǎn)記著你的。

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溫暖時(shí)刻作文(篇2)

那是一個(gè)冬夜，星星在天上閃著光，風(fēng)還在肆意地刮著，從窗戶遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，只有零零碎碎的幾戶人家還亮著橘黃色的燈。

深夜，凌晨四點(diǎn)。我迷迷糊糊地睜開(kāi)雙眼，卻聽(tīng)見(jiàn)客廳那頭有很輕微的聲音。起身，透過(guò)門(mén)縫瞧見(jiàn)廚房還亮著燈。

我緩緩走近廚房，看見(jiàn)眼前忙碌的背影，不禁怔住了。是母親！她正在煮粥，我又想起早上她說(shuō)過(guò)的話：粥要四點(diǎn)那個(gè)時(shí)候煮才好吃！我本以為母親說(shuō)的只是玩笑話，沒(méi)想到她真的凌晨四點(diǎn)爬起來(lái)煮粥。

白光打在她的背上，折射出一個(gè)孤單的影子，那個(gè)影子，飽含了溫暖。我的眼眶漸漸濕潤(rùn)，不過(guò)始終沒(méi)有溢出眼眶，只是在里面不停地打轉(zhuǎn)。

我的心底，之前的逆反心思一消而散，有的，只是被母愛(ài)滋潤(rùn)過(guò)后的溫暖，甚至還帶著一絲酸澀。就像天上的烏云，太陽(yáng)的出現(xiàn)，驅(qū)散了烏云，留下一束束陽(yáng)光。

母親轉(zhuǎn)過(guò)身，發(fā)現(xiàn)了我，一驚。隨后用略帶責(zé)備的語(yǔ)氣問(wèn)我：天這么冷，快回去睡覺(jué)，明天還要上課呢。我還想說(shuō)些什么，終究退縮了。我知道我不會(huì)講好聽(tīng)的話，也就閉嘴了。這才感受到寒冷，匆匆地跑回了房，鉆進(jìn)被窩。

但我并沒(méi)有睡著，而是等到母親回了房間，我才安心地睡去。

冬夜還是冬夜，星星依舊閃著光，風(fēng)也絲毫沒(méi)有減弱的跡象，遠(yuǎn)處零碎的橘黃色等也還未熄，又正好照應(yīng)了我心底的溫暖，那光，名叫暖融。

溫暖時(shí)刻作文(篇3)

風(fēng)飄飄，雪茫茫，風(fēng)吹樹(shù)搖現(xiàn)屋房。手捧一杯茶，站在窗內(nèi)，靜靜地看著雪景。

“咚咚咚”，門(mén)被粗暴地敲響。聽(tīng)著熟悉的聲音，我輕嘆口氣，打開(kāi)門(mén)，無(wú)奈地對(duì)著門(mén)口說(shuō)：“下次能輕點(diǎn)嗎？”“當(dāng)然不行。”一道身影從門(mén)旁閃出，帶著些許雪花兒，用手勾上了我的肩膀，嬉笑著又“砰”地關(guān)上了門(mén)。

“無(wú)事不登三寶殿。來(lái)干嘛？”我含著笑?！班拧?，朋友的笑僵了一下，又笑了，“還真有事兒。你能不能教我這道數(shù)學(xué)題？”“當(dāng)然可以?！蔽也患偎妓鞯攸c(diǎn)點(diǎn)頭，“咱倆可是鐵哥們兒！”朋友點(diǎn)點(diǎn)頭。

題目不難。只是幾分鐘，他就在我的指點(diǎn)下恍然大悟?！爸x了！”他感激地說(shuō)。“小事一樁！”“再見(jiàn)啦！”他的客廳里晃了一下，又轉(zhuǎn)過(guò)身，穿上雨靴，微笑著向我招手。“再見(jiàn)！”我回以微笑，目送著他的背影在雪中漸行漸遠(yuǎn)，變成一只黑色的螞蟻。直至他走遠(yuǎn)，我才回到房間。

真希望能一直與他做兄弟！坐在沙發(fā)上，我望向茶幾，這個(gè)黑不溜秋的盒子是什么？他來(lái)之前，記得沒(méi)有??！疑惑地拿起盒子，仔細(xì)端詳著：盒子是正方體，黑色，外面隱隱地纏著幾條黑色帶子。若將它放在黑暗里一定會(huì)完全隱沒(méi)，找也找不到。

輕輕拆開(kāi)黑帶，帶子優(yōu)雅脫落，似一只黑天鵝舒展羽毛。輕啟，一朵泥捏的向日葵出現(xiàn)在眼前。向日葵的花瓣大小不一，枝干也像融化的泥水，攤著，毫無(wú)一絲現(xiàn)實(shí)生活中的向日葵那樣挺拔。一張紙條貼在枝干上：為“報(bào)”你的“救命之恩”，鄙人的拙著就送給你啦！希望你如這向日葵，日日向陽(yáng)！

看著紙條，再看向并不出色甚至有點(diǎn)難看的作品，先是一愣，接著一股暖流又自心流向四面。先前的寒氣也被這股暖流驅(qū)散，摸著胸膛心的位置，那里的心跳多了幾分柔軟。

我和他，是兄弟無(wú)疑。屢次幫他解疑答難，我認(rèn)為是舉手之勞，他卻送給我泥捏的向日葵，給我鼓勵(lì)，帶給我心靈的溫暖。若人人皆如此知恩圖報(bào)，這世間豈不美好嗎？

捧著茶，坐在窗前，繼續(xù)欣賞著雪景。似與先前一樣，但我身旁的凳子上多了一朵向日葵，心中多了另一個(gè)人的背影，多了另一個(gè)人的溫暖。

溫暖時(shí)刻作文(篇4)

冬日的一絲陽(yáng)光讓人溫暖；寒冷中的一杯熱茶讓人溫暖；失敗時(shí)的一句安慰、鼓勵(lì)讓人溫暖。對(duì)于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，或許一個(gè)小小的舉動(dòng)就可以讓善良的你感動(dòng)不已。當(dāng)然，在我身上也發(fā)生過(guò)許許多多溫暖的事和許許多多溫暖的時(shí)刻。下面讓我與大家分享一下吧！

記得有一次我下午放學(xué)回家，下起了微微細(xì)雨，媽媽擔(dān)心我，于是冒著雨來(lái)接我?？墒且?yàn)殚_(kāi)始雨下的不是太大，所以媽媽只拿了一把雨傘。后來(lái)雨越下越大，一把雨傘已遮不住兩個(gè)人了，就在這時(shí)，媽媽把傘遞給了我。“媽媽，你干什么？”我一臉困惑的問(wèn)。媽媽說(shuō)：“我不冷，你把傘拿著?！蔽艺f(shuō)：“那怎么行，如果我把傘拿上，你就要被淋濕了?！笨墒?，媽媽的下一句話感動(dòng)了我，你猜她說(shuō)什么？媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶貝兒，你還是小孩子，如果被淋濕了就會(huì)感冒，媽媽是大人，沒(méi)事的，你才是最重要的?！比缓髬寢尠褌愦蜷_(kāi)，遞給了我。我看著媽媽那讓人暖心的笑容，拿住了傘，給媽媽撐了一半，然后我們就回家了?？傻任覀兓氐郊?，媽媽還是被淋濕了。

還有一次是中午放學(xué)，我和我的朋友貝貝一起回家，我們走過(guò)一段路，要過(guò)一條人行道，當(dāng)走到人行道時(shí)，一輛車開(kāi)了過(guò)來(lái)，我們看見(jiàn)后，站在那里等車先過(guò)，而那位司機(jī)叔叔也看見(jiàn)我們，在示意我們先過(guò)，我們倆向司機(jī)叔叔笑笑，走了過(guò)去，看我們安全了，司機(jī)叔叔才走，雖然他是陌生人，但是，他一個(gè)小小的舉動(dòng)卻讓我們心里好暖、好暖……

冬天是寒冷的，但是我們身邊一人小小的善舉，卻能讓我們感受到從未有過(guò)的溫暖。

溫暖時(shí)刻作文(篇5)

一個(gè)夏日的雙休日的清晨，媽媽被一陣電話鈴聲驚醒了，單位有急事要處理。 媽媽看了看小床上正熟睡的女兒，心想：不如趁寶寶還在睡覺(jué)，去一下單位吧，反正時(shí)間不長(zhǎng)。媽媽親了親寶寶的額頭，悄悄地鎖上門(mén)，飛也似地趕到單位。

才一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，媽媽就忙完了單位的事。這時(shí)，媽媽想起寶寶一個(gè)人在家睡著，有些不放心，茶也沒(méi)顧得上喝一口，便又馬不停蹄地趕回家。

媽媽掏出鑰匙準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)，屋里沒(méi)有傳出寶寶的哭鬧聲，媽媽松了一口氣，看來(lái)這小家伙還真能睡呢！門(mén)打開(kāi)了，門(mén)前有一灘水，媽媽很是納悶，哪來(lái)的水呢？難道寶寶已經(jīng)起床了？媽媽匆忙跑到房間，寶寶不見(jiàn)了，原來(lái)蓋在寶寶身上的毛巾毯孤零零地掛在小床邊上。不好！準(zhǔn)是寶寶醒來(lái)看見(jiàn)媽媽不在家，自己開(kāi)門(mén)出去找媽媽了！

可是，寶寶才剛夠得著門(mén)把手，從來(lái)不會(huì)自己開(kāi)門(mén)的啊！看來(lái)這次她發(fā)掘出自己的潛力了，硬是踮起腳尖把門(mén)打開(kāi)了。門(mén)前的那泡尿可以讓媽媽想象出寶寶當(dāng)時(shí)哭得有多厲害！媽媽的內(nèi)心充滿了自責(zé)，真不該讓寶寶一個(gè)人在家??！門(mén)應(yīng)該反鎖一下也好啊！寶寶去哪里了呢？剛搬到這個(gè)小區(qū)，很多鄰居都還不熟悉，樓下不遠(yuǎn)處的街道上車輛川流不息。寶寶會(huì)不會(huì)遇到什么危險(xiǎn)呢？媽媽越想越擔(dān)心，到處打聽(tīng)。可是，樓下各個(gè)巷子里都沒(méi)有寶寶的蹤影，也沒(méi)有打聽(tīng)到任何關(guān)于寶寶的消息。媽媽的心頓時(shí)拔涼拔涼的。

樓道里，媽媽“咚咚咚”急促的腳步聲驚動(dòng)了二樓的鄰居。鄰居的門(mén)打開(kāi)了，“你回來(lái)啦！你女兒在我家呢！”媽媽簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵！二樓鄰居家的客廳里，寶寶正乖乖地坐在小板凳上，穿著鄰居家女兒的衣服，喝著牛奶，吃著面包呢！

原來(lái)，寶寶發(fā)現(xiàn)媽媽不在家，衣服都沒(méi)顧得上穿，就邊哭著喊媽媽，邊往樓下沖。二樓的阿姨正在樓道里打掃衛(wèi)生，連忙放下手中的活兒，把寶寶抱回家，又是給她穿衣服，又是拿好吃好玩的 ，還陪她玩?？粗矍暗囊磺?，媽媽感覺(jué)到從未有過(guò)的溫暖，鄰居的關(guān)愛(ài)彌補(bǔ)了媽媽的過(guò)失！媽媽感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。

你們也許還不知道那個(gè)寶寶是誰(shuí)吧！她就是我呀！很多細(xì)節(jié)我已經(jīng)記不清了，唯有二樓阿姨抱我回家的那個(gè)場(chǎng)景還經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海里。阿姨在我離開(kāi)媽媽的時(shí)候給了我安全感，那個(gè)溫暖的時(shí)刻我怎么能夠忘記呢？每次在小區(qū)里見(jiàn)到阿姨，我都很熱情地向她問(wèn)聲好，我從心里感激她！

溫暖時(shí)刻作文(篇6)

溫暖，是沙漠中的清泉，給無(wú)助的人送去能量；溫暖，是黑夜中的燈塔，為迷路的人指引方向；溫暖，是冬日里的陽(yáng)光，讓人感動(dòng)，愜意……

那是一個(gè)陰沉的下午，放學(xué)回到家，便對(duì)著我那凄慘的分?jǐn)?shù)發(fā)呆。吃過(guò)飯，爸爸一反常態(tài)喚我去散步，我正想著放松，便跟著去了……

沒(méi)想到，爸爸一路上也沒(méi)說(shuō)些有的沒(méi)的，回家路上，恰好經(jīng)過(guò)一處水泥地，我正想繞路，爸爸卻拉著我走過(guò)較少的一段水泥地，回到大路上，我正想抱怨兩句，卻看到爸爸的手指著剛剛走過(guò)的水泥路，對(duì)我說(shuō)：“看！上面的腳印。”我頓時(shí)醒悟，再看看腳下，平坦的大路上果然沒(méi)了坑洼的腳印。原來(lái)只有坎坷的路上才會(huì)留下腳印，這一點(diǎn)一滴的足跡無(wú)疑是證明成長(zhǎng)最好的東西。那一刻，我感到十分溫暖……

回到家，媽媽細(xì)心為我切好水果，卻沒(méi)像往常一樣走出去，而是陪著我，等我吃完后，媽媽端著水果盤(pán)對(duì)我說(shuō)：“一次考試不算什么，

抓好如今的學(xué)習(xí)節(jié)奏，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，不會(huì)的多去問(wèn)問(wèn)，只要有心。我期待你下次的成績(jī)！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，又想起爸爸的教誨，重拾信心，將錯(cuò)題逐個(gè)擊破。

父母的循循善誘，讓心沉海底的我又重拾信心，讓我感到十分溫暖。

溫暖，是沙漠中的清泉，是黑暗中的燈塔，是冬日里的陽(yáng)光……

溫暖時(shí)刻作文(篇7)

一個(gè)夏日的雙休日的清晨，媽媽被一陣電話鈴聲驚醒了，單位有急事要處理。 媽媽看了看小床上正熟睡的女兒，心想：不如趁寶寶還在睡覺(jué)，去一下單位吧，反正時(shí)間不長(zhǎng)。媽媽親了親寶寶的額頭，悄悄地鎖上門(mén)，飛也似地趕到單位。

才一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，媽媽就忙完了單位的事。這時(shí)，媽媽想起寶寶一個(gè)人在家睡著，有些不放心，茶也沒(méi)顧得上喝一口，便又馬不停蹄地趕回家。

媽媽掏出鑰匙準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)，屋里沒(méi)有傳出寶寶的哭鬧聲，媽媽松了一口氣，看來(lái)這小家伙還真能睡呢！門(mén)打開(kāi)了，門(mén)前有一灘水，媽媽很是納悶，哪來(lái)的水呢？難道寶寶已經(jīng)起床了？媽媽匆忙跑到房間，寶寶不見(jiàn)了，原來(lái)蓋在寶寶身上的毛巾毯孤零零地掛在小床邊上。不好！準(zhǔn)是寶寶醒來(lái)看見(jiàn)媽媽不在家，自己開(kāi)門(mén)出去找媽媽了！

可是，寶寶才剛夠得著門(mén)把手，從來(lái)不會(huì)自己開(kāi)門(mén)的??！看來(lái)這次她發(fā)掘出自己的潛力了，硬是踮起腳尖把門(mén)打開(kāi)了。門(mén)前的那泡尿可以讓媽媽想象出寶寶當(dāng)時(shí)哭得有多厲害！媽媽的內(nèi)心充滿了自責(zé)，真不該讓寶寶一個(gè)人在家啊！門(mén)應(yīng)該反鎖一下也好??！寶寶去哪里了呢？剛搬到這個(gè)小區(qū)，很多鄰居都還不熟悉，樓下不遠(yuǎn)處的街道上車輛川流不息。寶寶會(huì)不會(huì)遇到什么危險(xiǎn)呢？媽媽越想越擔(dān)心，到處打聽(tīng)?？墒?，樓下各個(gè)巷子里都沒(méi)有寶寶的蹤影，也沒(méi)有打聽(tīng)到任何關(guān)于寶寶的消息。媽媽的心頓時(shí)拔涼拔涼的。

樓道里，媽媽“咚咚咚”急促的腳步聲驚動(dòng)了二樓的鄰居。鄰居的門(mén)打開(kāi)了，“你回來(lái)啦！你女兒在我家呢！”媽媽簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵！二樓鄰居家的客廳里，寶寶正乖乖地坐在小板凳上，穿著鄰居家女兒的衣服，喝著牛奶，吃著面包呢！

原來(lái)，寶寶發(fā)現(xiàn)媽媽不在家，衣服都沒(méi)顧得上穿，就邊哭著喊媽媽，邊往樓下沖。二樓的阿姨正在樓道里打掃衛(wèi)生，連忙放下手中的活兒，把寶寶抱回家，又是給她穿衣服，又是拿好吃好玩的 ，還陪她玩?？粗矍暗囊磺校瑡寢尭杏X(jué)到從未有過(guò)的溫暖，鄰居的關(guān)愛(ài)彌補(bǔ)了媽媽的過(guò)失！媽媽感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。

你們也許還不知道那個(gè)寶寶是誰(shuí)吧！她就是我呀！很多細(xì)節(jié)我已經(jīng)記不清了，唯有二樓阿姨抱我回家的那個(gè)場(chǎng)景還經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海里。阿姨在我離開(kāi)媽媽的時(shí)候給了我安全感，那個(gè)溫暖的時(shí)刻我怎么能夠忘記呢？每次在小區(qū)里見(jiàn)到阿姨，我都很熱情地向她問(wèn)聲好，我從心里感激她！

溫暖時(shí)刻作文(篇8)

總有一些不經(jīng)意之間的動(dòng)作，能夠溫暖你的心。

題記

窗外呼嘯的寒風(fēng)呼呼地吹著，屋內(nèi)卻是溫暖。今天的新聞聯(lián)播到此結(jié)束，謝謝大家！又是星期五，終于能放松放松看看電視了。

看著我最喜愛(ài)的電視節(jié)目就要開(kāi)播了，一手端著瓜子，一手抄起遙控器準(zhǔn)備換臺(tái)。

對(duì)準(zhǔn)機(jī)頂盒換臺(tái)，摁著。咦？怎么了，怎么沒(méi)反應(yīng)？該不會(huì)是機(jī)頂盒壞了吧，不對(duì)啊，機(jī)頂盒還閃著等燈呢。再看看遙控器，原來(lái)是沒(méi)電了。

心下了然，急匆匆地向老爸拿了三塊錢，去小店買電池，帶著寒風(fēng)來(lái)到柜臺(tái)前：老板，有沒(méi)有五號(hào)電池，幫我拿兩個(gè)。

小店老板是一位中年男人，妝容和衣著也是干凈整潔，人也很爽快，應(yīng)了一聲隨即拿來(lái)了兩塊電池。

我心系著節(jié)目，有些著急，語(yǔ)氣有點(diǎn)沖：老板，多少錢？

三塊五。老板也沒(méi)有因此不耐煩，還是那副爽快的樣子。不過(guò)，聽(tīng)到這，我卻慌了。出門(mén)前急急忙忙的只帶了幾塊，不知道夠不夠。

我從口袋里掏出錢，一著急，全掉在了地上，趕忙撿起來(lái)，數(shù)了數(shù)，發(fā)現(xiàn)只有三塊。

我有點(diǎn)尷尬沒(méi)帶夠錢，想起以前沒(méi)帶夠錢的場(chǎng)景，又想著節(jié)目已經(jīng)開(kāi)播著急，臉上一陣青一陣紅的。

老板像是看出了我的尷尬，將電池放在我手里：小姑娘，沒(méi)帶夠錢？你看你有多少給我吧，這電池就拿走吧。

聽(tīng)到這話，我一怔，似是有些不敢置信的眼神看著老板，老板倒是笑了：我還能騙你已小丫頭片子不成，下次來(lái)買東西再給錢吧。

心里一陣暖流劃過(guò)，在這個(gè)寒風(fēng)刺骨的夜晚異常溫暖，多么溫暖的時(shí)刻。

謝謝，我一定會(huì)還的！我堅(jiān)定的說(shuō)。行了，快回家吧。老板揮了揮手。

我飛快的跑回家，拿了錢往回折返，將錢交到老板手中的那一刻，我開(kāi)心極了。

時(shí)隔已久，但每每想來(lái)還是會(huì)覺(jué)得很溫暖。在當(dāng)今這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)上，這樣的事情顯得彌足珍貴。如果，人與人之間能多拿出一點(diǎn)信任，那么，這個(gè)世界會(huì)是怎樣的呢？

溫暖時(shí)刻作文(篇9)

一縷春風(fēng)，可以動(dòng)人心弦；一枝夏蓮可以沁人心脾；一片紅葉，可以溫暖心田；一朵雪花，又可以凈化心靈；絲絲暖意悄然流過(guò)我心中，使我倍生感慨。

春風(fēng)雖柔，但也有陣陣涼意。獨(dú)自一人閑逛在公園。雖被萬(wàn)物生機(jī)包裹，但殘冬的料消夾雜著那迎春花的嬌嫩，使人冷了很多！哪知，漫不經(jīng)心游走的你，身后竟跟著一

位老人，當(dāng)你駐步時(shí)，老人躊躇上前，把手中的圍巾為你圍上，嘴里嘟囔著：“小淘氣，天還涼吶！”順勢(shì)，傷感的你情不自禁的落下兩滴發(fā)熱的液體！

深冬了，萬(wàn)物都披上了一層銀衣。真的，萬(wàn)物的柔情都覆蓋在那層銀衣下總讓人感到有些荒蕪、乏味，甚至有些可怕。刺骨的寒風(fēng)如刀割似的從你臉上劃過(guò)。

了！”??“叮咚”的門(mén)鈴聲一下子觸動(dòng)了你，打斷了抽泣的獨(dú)奏開(kāi)門(mén)一看，一位“雪人”屹立在家門(mén)前，凍得發(fā)紫，眼睫毛上托著一層霜。而見(jiàn)到你，“雪人”露出那雪一樣白的牙齒說(shuō)道：“姑娘，等急了吧！我們從不失信的?！比缓蠓€(wěn)穩(wěn)的將信交給你，到個(gè)別。匆匆的走了??你卻依然站在門(mén)口，“雪人”遞的信，是那么溫暖！

其實(shí)一個(gè)令人溫暖的>故事很簡(jiǎn)單。就像春風(fēng)，夏蓮一樣平凡。春風(fēng)的逝去，夏蓮的凋謝，是不是會(huì)引你眷戀感慨：

春風(fēng)無(wú)痕，但消融了殘冬：花開(kāi)花落，但燦爛了一季，生活中的絲絲縷縷，溫暖了我們的人生。

溫暖時(shí)刻作文(篇10)

溫暖的時(shí)刻

在我成長(zhǎng)的歷程中，最讓我感到溫暖的時(shí)刻是：頭頂繁星，腳踏草地，嗅著泥土的清香，手拉著手，笑聲久久在原野上回蕩……

外面是顛簸的山路，幽靜的樹(shù)林，車?yán)锸亲屓诵ζ贫瞧さ谋硌?。正?dāng)我們盡情地享受這人間美景時(shí)，輔導(dǎo)員一句“今晚將舉辦篝火晚會(huì)表演”，讓整個(gè)車廂瞬間萬(wàn)籟俱寂，緊接著又亂作一團(tuán)。當(dāng)我們各自進(jìn)行商討時(shí)，兩小弟雷打不動(dòng)的不參與激怒了我和小雨。無(wú)奈，回到賓館，一天的旅程早已把我們弄得筋疲力進(jìn)，但每個(gè)人都按時(shí)到達(dá)訓(xùn)練場(chǎng)地。每個(gè)人都不好意思的躲在各自的角落小聲練唱，二表妹“不知廉恥”的大聲歌唱，粗獷的女低音讓我們笑得合不攏嘴，而我的高調(diào)跑偏又讓大家頻頻皺蹙，表姐的超級(jí)娃娃音又讓我們體會(huì)到生不如死的趕腳。在互相吐槽，開(kāi)懷大笑下，時(shí)間一分一秒的逝去。

正當(dāng)玩得起興之時(shí)，門(mén)被吱呀一聲推開(kāi)，是倆小弟！只聽(tīng)得她們?nèi)跞醯膯?wèn)了一句：我們能參加么？看著小弟們臉上那充滿歉意的表情，我們一起拉住他們的手：當(dāng)然可以，人多力量大嘛！我們笑了笑，說(shuō)道。是??！不唱不知道，一唱嚇一跳。他們的歌喉比竹林里溪澗拍打鵝卵石還要清澈幾分，心中的斗志頓時(shí)燃燒起來(lái)。認(rèn)真的我們進(jìn)行一次又一次彩排，不停地為每個(gè)人指出錯(cuò)誤，小組長(zhǎng)的`積極指揮，大家的努力練唱，表弟表妹少了以往的頑皮，也在角落里認(rèn)真練習(xí)，有時(shí)還主動(dòng)來(lái)找姐姐幫忙。一次又一次的練習(xí)，讓枯燥乏味的旋律變得靈動(dòng)起來(lái)。晚會(huì)前的最后一次合唱，周圍寂靜無(wú)比，我們沉浸于其中，再回頭，窗前多了好多雙驚異的眼睛。

窗外，熊熊火焰著涼的漆黑的也，照亮了我們的臉。當(dāng)回族音樂(lè)響起，我們隨著漂亮姐姐扭動(dòng)著僵硬的身軀，跳起火把舞。在我們各自嘲笑彼此的同時(shí)，點(diǎn)點(diǎn)繁星也露出了臉，我們一同駐足觀看，手拉手，心連心。在光之幻影的映襯下，我們載歌載舞，走進(jìn)彼此那柔軟的心靈，為今夜的努力，為那短暫的七天相處，更為那亙古不變的友誼，盡情歡唱。

演唱結(jié)束，掌聲雷鳴，當(dāng)我們露出會(huì)心的一笑，手拉手，心連心，在火焰帶來(lái)的溫暖下，互相鼓勵(lì)，最溫暖的時(shí)刻，莫過(guò)于此……

溫暖時(shí)刻作文(篇11)

在我們班教室的墻上貼著一張大紅證書(shū)，每次看到這張證書(shū)，我的心頭都會(huì)升騰起一陣暖意。

我們班里同學(xué)總是不太團(tuán)結(jié)，總是幾個(gè)同學(xué)是朋友，只有朋友才會(huì)互幫互助，可是就在三年級(jí)的時(shí)候，我們班卻改變了。

記得那時(shí)候，學(xué)校要舉行拔河比賽，當(dāng)同學(xué)得到這個(gè)消息是，個(gè)個(gè)興奮不已，班主任老師選出了十名男生大力士和女生大力士代表班級(jí)參加比賽，只見(jiàn)操場(chǎng)上兩根粗大的繩子橫在了中間，我們班被分配和三班比賽，三班可是年級(jí)有名的力氣擔(dān)當(dāng)呢！賽場(chǎng)上各班隊(duì)員們摩拳擦掌，每個(gè)人眼里都充滿必勝的信心。我的心里在打鼓，這些選手各有自己的小團(tuán)隊(duì)小集團(tuán)，平實(shí)大家不通往來(lái)，互不理睬，今天能勁往一處使嗎？只聽(tīng)老師一聲令下：各班就緒班主任老師連忙上前為同學(xué)們排好了位置，囑咐說(shuō)：同學(xué)們，不要緊張，力要往一處使，一定要齊心合力！

開(kāi)始只聽(tīng)馬老師一聲令下，激烈的比賽開(kāi)始了，一開(kāi)始兩個(gè)班的同學(xué)都用盡全力往后拉，沙包在我們班和三班之間徘徊，眼看沙包就要被三班拉過(guò)去了，大家的心都懸了起來(lái)，加油！加油！一班加油！加油聲似乎比什么語(yǔ)言都要響亮，我們班的大力士們好像獲得了極多的能量，大家像上山的小老虎一樣，拼命往后拉，三班也堅(jiān)持不住了，撒了手。

我們班勝利了，同學(xué)們歡呼，擁抱。通過(guò)這次比賽我們不僅收獲了榮譽(yù)，品嘗到了勝利的喜悅，更明白了團(tuán)結(jié)就是勝利這句話，真是受益匪淺??！

老師把這張獎(jiǎng)狀貼在了教室的墻上，每當(dāng)我看到獎(jiǎng)狀時(shí)，心底里便會(huì)不由得泛起一陣暖意。

以溫暖為話題的滿分作文合集

寫(xiě)好作文對(duì)于學(xué)習(xí)語(yǔ)文是非常重要的，為了鍛煉我們的邏輯思維能力，優(yōu)秀的以溫暖為主題的作文是什么樣子的呢？寫(xiě)作文的時(shí)候可以嘗試借鑒優(yōu)秀的作文。那么以溫暖為主題的作文應(yīng)該如何書(shū)寫(xiě)你知道嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編陸續(xù)整理的“以溫暖為話題的滿分作文”，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

以溫暖為話題的滿分作文(篇一)

在生活當(dāng)中，在社會(huì)當(dāng)中，每一個(gè)人都會(huì)有溫暖，然而這溫暖并不是陽(yáng)光的溫暖，更不是暖氣的溫暖。而是親情的溫暖，友情的溫暖。在這件看似平凡而又偉大的事情中，我徹底地領(lǐng)悟到了溫暖的真正含義。

那是一個(gè)雨后的早晨，我跟我的媽媽乘著公交車去我的家鄉(xiāng)。一路上，有上來(lái)的人，也有下來(lái)的人。不知道是什么時(shí)候，上來(lái)了一對(duì)母子。當(dāng)時(shí)車上搖搖晃晃，路面上坑坑洼洼的，令人無(wú)法站在車上，這時(shí)的公交汽車上，早已坐滿了人，他們根本無(wú)法坐上來(lái)喝口水。眼前的情景使我擔(dān)驚受怕，不禁想：有誰(shuí)會(huì)愿意幫助他們呢？那個(gè)婦女還帶著孩子，肚子里也懷著孩子，他們還那么小，萬(wàn)一出了什么事故，該由誰(shuí)負(fù)責(zé)呢？過(guò)了還一會(huì)兒，都沒(méi)有人愿意讓座，裝作沒(méi)看見(jiàn)似的，不是有人盯著我們，讓我有種恐懼的感覺(jué)?，F(xiàn)在的人啊，太沒(méi)有人情味了！我不禁嘀咕道。正當(dāng)我開(kāi)始沒(méi)注意他們時(shí)，突然耳邊響起了一個(gè)親切的聲音：阿姨，你坐！多么甜美的聲音啊！是誰(shuí)呢？我不禁放眼望去。只見(jiàn)那是一個(gè)十五、六位的青年，明亮的眼睛，烏黑的頭發(fā)，那俊俏的容貌深深地烙印在我的腦海中，我還看到那位被幫助的婦女與孩子，眼睛里閃著晶瑩的淚光，眼晴里充滿著對(duì)青年的感激，說(shuō)：小伙子，你真熱心，相信你，長(zhǎng)大一定有前途。阿姨，你見(jiàn)笑了，這是我應(yīng)該做的。不知為什么，一個(gè)暖流流進(jìn)了我的心里。在我去家鄉(xiāng)的途中，小伙子為了給那母子倆騰出座位，卻往里硬擠了幾下。即便這樣，他仍無(wú)怨無(wú)悔。他的行為使我十分感動(dòng)，我不禁自責(zé)起來(lái)：我已經(jīng)是六年級(jí)的大姐姐了，難道我連為人們服務(wù)的基本道德也不會(huì)做嗎？你真沒(méi)用！

雖然那時(shí)候的天氣有點(diǎn)嚴(yán)寒，可是卻讓我感覺(jué)很溫暖。那一幕，令我永生難忘，因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋€(gè)道理：只要我們個(gè)個(gè)只要我們?nèi)巳硕寄芑ハ鄮椭?、關(guān)心與愛(ài)護(hù)，那么我們這個(gè)世界就會(huì)充滿溫暖。

以溫暖為話題的滿分作文(篇二)

媽媽，一直以來(lái)，你給我的溫暖，讓我好感動(dòng)喲！不知你可知其中的奧秘。

放學(xué)歸來(lái)，我的臉上總是揮不去“疲倦”二字。但作業(yè)帶來(lái)的沉重壓力總是被書(shū)桌上一杯按時(shí)出現(xiàn)的蜂蜜水所散發(fā)出來(lái)的甜甜的香氣驅(qū)散。媽媽，我知道，這都是您的呵護(hù)，您每天算好時(shí)間，如果我做得晚，您就把蜂蜜泡好，放到我的書(shū)桌上，等著我來(lái)品嘗。媽媽，你知道嗎?我每回喝牛奶時(shí)，眼睛都會(huì)像玻璃珠子一樣四處亂轉(zhuǎn)，你站在門(mén)外面默默地看，我可是都看見(jiàn)了哦。說(shuō)到這一切，您可能又該嗔怪我做作業(yè)時(shí)胡思亂想、不務(wù)正業(yè)……不過(guò)沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槲蚁肟匆?jiàn)你那世上無(wú)人能比的笑容，那笑容是無(wú)可比擬的，媽媽，謝謝你，每次晚上喝到你泡的蜂蜜，我就會(huì)立刻精神百倍，寫(xiě)作業(yè)的效率也提高了很多呢！

晚上，雖然有時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)都寫(xiě)到十點(diǎn)半，但最晚睡的總是你。你總是等我作業(yè)都收拾完，洗漱完后，才走進(jìn)洗浴室。媽媽，我知道你每天晚上都悄悄地來(lái)到我的房間，輕輕的幫我蓋上蹬掉的被子，雖然我的眼睛緊閉著，可是我感覺(jué)得到，那是你的手。每次，當(dāng)你再悄悄離去時(shí)，我總是慢慢睜開(kāi)一只眼，看著門(mén)外的光亮隨著門(mén)的關(guān)閉漸漸斜成一條線，直到消失。媽媽，我很佩服你呦，每回你離去時(shí)，關(guān)門(mén)竟然都沒(méi)有聲音的。是不是開(kāi)了禁音模式呀？

媽媽，謝謝您，謝謝您十幾年來(lái)對(duì)我的溫暖與呵護(hù)！

以溫暖為話題的滿分作文(篇三)

是誰(shuí)的手，溫柔又細(xì)膩？是誰(shuí)的手，靈巧又勤勞？是誰(shuí)的手，在我害怕時(shí)溫暖我的心靈？那是媽媽的手，一雙撫摸了我千遍萬(wàn)遍的手，一雙牽著我從小走到大的手，一雙教給我許許多多本領(lǐng)的手。

媽媽的手很漂亮，手上的皮膚很光滑，很細(xì)膩，我經(jīng)常把臉兒貼在媽媽的手背上摩挲，感覺(jué)非常的舒服。媽媽的手不僅漂亮，而且靈巧又勤勞，在家里，所有的家務(wù)都是這雙手承包的。從早晨6點(diǎn)起，這雙手就在廚房里忙活了起來(lái)，在刀尖上舞蹈著。手離開(kāi)了，留下了陣陣香氣。

媽媽的手還特別靈巧，可以像變魔術(shù)似的做出很多十分精美的東西。你瞧我身上穿的毛衣，是媽媽親手織的，上面的各種卡通圖案惟妙惟肖，同學(xué)們都很羨慕那！再來(lái)看看我們家里的沙發(fā)、床鋪上都有媽媽繡的美麗的圖案。我真為媽媽感到自豪！媽媽的手很溫暖，當(dāng)我哭泣的時(shí)候，這雙手輕輕擦去我的淚水，伴隨著安慰的話語(yǔ)，我的心感到非常的溫暖可靠。

當(dāng)我犯了錯(cuò)不知該怎么辦的時(shí)候，這雙手又輕輕撫摸著我的頭，給我溫暖的力量，指引我從失敗中站起來(lái)。我永遠(yuǎn)愛(ài)媽媽的這雙溫暖而靈巧的手，我永遠(yuǎn)愛(ài)我的媽媽！

以溫暖為話題的滿分作文(篇四)

寒冬的到來(lái)帶不走秋天的果實(shí)，春天的離去帶不走和諧的鳥(niǎo)鳴，溫暖如你，溫暖如我，溫暖如歌。

溫暖是黑夜中的一盞指明路燈，讓迷失方向的人走向光明，溫暖是雪地里的一個(gè)火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜。

還記得那年那天那個(gè)中午，我身體蜷縮在沙發(fā)里，手里捧著一杯熱氣騰騰的奶茶，小口小口地喝，不知道為什么，我的眼淚掉了下來(lái)，落在杯子里，濺起小小的水花。我無(wú)奈地想，原來(lái)我還是很在乎啊。

我一直是一個(gè)不善于表達(dá)自己的人，我只有把我自己的想法悶在心里，我以為我不在乎別人是不是關(guān)心我，我以為我不在乎，可是我很在乎。

那天天氣很好，陽(yáng)光從教室的窗戶里一縷一縷地飄進(jìn)來(lái)，像風(fēng)一樣，撫過(guò)我的下顎，照亮了掛在我顎下的汗水。我挺直了腰坐在座位上，肚子放肆地痛，我咬緊了嘴唇不讓自己的腰彎下，不想讓別人看出我的痛，可是越這樣，就痛得越厲害，汗水滲出來(lái)，最終聚成水滴，從額上滑下來(lái)。

我沒(méi)有注意到，有一雙眼睛一直注視著我，嚴(yán)重又心疼和笑意。

下課了，我低下頭，沉重地呼吸。忽然有一縷香氣鉆進(jìn)我的鼻子，我詫異地抬頭，看見(jiàn)一杯奶茶靜靜地立在桌子上，香氣溫?zé)岫譂庥簟?/p>

我看見(jiàn)那雙眼睛，目光中有我捉摸不透的感情，只有那抹笑意，久久地停留在他眼里。

我別過(guò)頭，不理他。他嘆了口氣，說(shuō)：不是肚子痛的么，怎么那么倔呢，快喝吧。語(yǔ)氣里有些淡漠卻很溫暖。我捧起那杯奶茶，喝一口，是草莓味的，我瞥他一眼，我不愛(ài)喝草莓味的，我喜歡薰衣草的。他瞪我買給你就不錯(cuò)了。

我一小口一小口地嘬那杯奶茶，眼淚掉進(jìn)杯子里，濺起小小的水花。

后來(lái)的后來(lái)，等到他離開(kāi)，等到我不再自閉，等到我習(xí)慣了時(shí)光的流逝，我還是會(huì)買草莓奶茶，喝著喝著就落下淚來(lái)，讓奶茶的溫?zé)釡嘏业难蹨I，溫暖我的胸膛。

是你，讓我懂得了溫暖。

以溫暖為話題的滿分作文(篇五)

我喜歡冬日里別樣的風(fēng)景：凌冽的寒風(fēng)、枯黃的草木、偶有的雪花……但我最愛(ài)的卻是冬日里的暖陽(yáng)，它把一切溫暖都貢獻(xiàn)給萬(wàn)物生靈。而外婆就是我的冬日暖陽(yáng)，時(shí)刻給我溫暖和感動(dòng)。

小時(shí)候的我比較淘氣，性格就像男孩子，總喜歡跑上跳下、大喊大叫。久而久之扁桃體發(fā)炎了，從而影響了正常的睡眠，不得已必須進(jìn)行手術(shù)摘除。那時(shí)8歲的我對(duì)手術(shù)十分畏懼，提到去醫(yī)院我就開(kāi)始哭鬧。此時(shí)外婆把我輕輕擁入懷中，溫暖的大手拍了拍我的后背，溫柔的安慰我：“朵朵不怕，外婆會(huì)陪著你，你已經(jīng)是大孩子了，要學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)哦！”外婆從小把我?guī)Т?，我?duì)外婆有著深深的依戀，外婆的話仿佛有種魔力讓我逐漸平靜下來(lái)。手術(shù)前的每一天外婆都陪伴著我，讓我感到倍感安心。

手術(shù)這一天終于來(lái)臨了，按照醫(yī)院的規(guī)定只準(zhǔn)我一個(gè)人進(jìn)手術(shù)

室，我賴坐在地上怎么都不肯進(jìn)去，一個(gè)勁兒的哭喊：“我不要手術(shù)，我要回家。”外婆抱起我，用我最喜歡吃的糖醋排骨誘惑道：“朵朵把病治好了，外婆天天給你做糖醋排骨吃好不好？”對(duì)于一個(gè)吃貨來(lái)說(shuō)，美食的誘惑怎能抵擋？最后我硬著頭皮進(jìn)到了手術(shù)室，麻醉后我眼前一黑，手術(shù)的過(guò)程我沒(méi)有一點(diǎn)印象。

醒來(lái)后我已經(jīng)躺在病床上，一看到外婆我委屈的眼淚立馬流了出來(lái)，外婆趕緊握著我的手輕聲安慰。遵照醫(yī)生的囑咐外婆拿來(lái)早就準(zhǔn)備好的冰淇淋，一點(diǎn)一點(diǎn)的喂我吃，吃著冰淇淋但我卻感受到了外婆給予的溫暖。由于剛手術(shù)我不能夠講話，只能用手勢(shì)表示，外婆每次都能準(zhǔn)確知曉我的想法，把我照顧的無(wú)微不至。

至今回憶手術(shù)的那段經(jīng)歷，它都是我心頭揮之不去的陰影，而外婆猶如照進(jìn)黑暗里的一縷陽(yáng)光，給我溫暖和希望！

以溫暖為話題的滿分作文(篇六)

溫暖這個(gè)詞既可以給人溫暖，也可以給動(dòng)植物溫暖。今天我給大家講講同學(xué)給予我的溫暖吧！

記得在一次勞動(dòng)課上，我忘了帶剪刀，看著別人都在興致勃勃地做著，心里挺難受的，很不是滋味。只好眼巴巴的望著那張手工勞動(dòng)的制作材料，直發(fā)呆。我們班的玲玲連忙放下手中的東西，向我跑過(guò)來(lái)：“你沒(méi)帶剪刀吧?”我微微點(diǎn)了一下頭。他二話沒(méi)說(shuō)從袋子里掏出一把剪刀對(duì)我說(shuō)：“就是小了點(diǎn)，不過(guò)剪紙片還是可以的，你先試著用吧?！蔽医舆^(guò)剪刀，輕輕的地說(shuō)了一聲：“謝謝！”

可是我也不知道為什么，手中的剪刀就是不聽(tīng)我的“命令”，怎么剪也剪不好。我不耐煩了，把剪刀猛地一按。誰(shuí)知剪刀十分活潑，連蹦帶跳地落在地上，發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇?。響聲嚇了我一跳，也驚動(dòng)了玲玲。她趕過(guò)來(lái)，關(guān)切的問(wèn)：“發(fā)生了什么事?”我不吭聲，只朝那把可恨的剪刀狠狠的瞪了一眼。她馬上就明白了，“一定是你用不慣這把剪刀吧?！彼咽种械募舻哆f給我說(shuō)：“你用我這把，一定能行的?！边@回我可真覺(jué)得尷尬無(wú)比。連忙說(shuō)：“這哪行，你自己也要用哇?！薄安灰o，還有這個(gè)小家伙呢?！彼龘炱鹉前研〖舻?，對(duì)我說(shuō)：“我可以控制住這個(gè)‘調(diào)皮鬼’?！鼻疲梢舱嫫婀?，這家伙在玲玲的手里挺乖的，馬上就剪好一大半。我用玲玲的大剪刀，也順利多了。

現(xiàn)在，放在寫(xiě)字臺(tái)上的那精致的垃圾桶，全靠了玲玲那把剪刀才誕生的，他被我視為貴品，因?yàn)樵谶@個(gè)垃圾桶里，凝聚著她那顆助人為樂(lè)、溫暖的赤誠(chéng)的心！

以溫暖為話題的滿分作文(篇七)

不知怎的，今天我的眼睛如此模糊不清，一切仿佛都被鈍化了。

清晨來(lái)校，前方的東西沒(méi)有哪一樣能清晰地望見(jiàn)。在我的世界里，盡管一切是那樣混沌，但我卻沒(méi)有一絲害怕。因?yàn)槲腋杏X(jué)溫暖無(wú)處不在。

上操場(chǎng)看不清前方，有著同學(xué)們的熱情攙扶；上課看不見(jiàn)黑板，有著組員的細(xì)心講解；中午去食堂吃飯，有著伙伴們的悉心照料……

上英語(yǔ)課，本來(lái)眼睛看不清楚，再加上光線昏暗，黑板上的字一片朦朧，老師領(lǐng)讀長(zhǎng)句子，我急得拼命揉眼睛，可仍無(wú)濟(jì)于事，我恨不得沖上前去。突然，我痛苦的表情被蓉蓉發(fā)現(xiàn)，她托起我的下巴，心疼地為我擦掉眼淚，著急地問(wèn)：“你怎么了？哪兒難受？”我嗚咽地說(shuō)：“眼睛痛，看不見(jiàn)黑板。”蓉蓉拍拍我的腿，拉拉我的嘴：“看不見(jiàn)，不是有我嗎？”隨后，轉(zhuǎn)向黑板說(shuō)：“來(lái)來(lái)，我念一句，你跟上呦?！比厝啬托牡胤磸?fù)地讀著句子，并詳細(xì)地告訴我這些句子的重難點(diǎn)。一下課，同學(xué)們便圍過(guò)來(lái)貼心地問(wèn)這問(wèn)那，小陸替我倒來(lái)熱茶，坐在窗邊的小雪幫我打電話給我媽媽。一股暖流流遍我的全身。

上第二課政治課，政治老師關(guān)心地問(wèn)我：“什么時(shí)候開(kāi)始疼的？需要上醫(yī)務(wù)室嗎？”“等一會(huì)兒我媽媽就來(lái)?！薄靶?，你眼睛不舒服，就趴在桌上，閉起眼睛傾聽(tīng)我講課吧！”老師一會(huì)兒就過(guò)來(lái)詢問(wèn)一下情況。我的心格外溫暖。

親愛(ài)的朋友、老師，你們給予我莫大的幫助，我會(huì)好好珍愛(ài)你們，用我的行動(dòng)好好報(bào)答你們對(duì)我的幫助。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜。”這仿佛是從我的心窩里掏出來(lái)的句子和調(diào)子。

我哼著這首歌，伴著淅淅瀝瀝的小雨，心里裝滿著甜蜜與幸福進(jìn)入美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)……

作文簡(jiǎn)評(píng)：本文平中見(jiàn)奇，淡中見(jiàn)美，全文雖無(wú)一處堆砌辭藻，但無(wú)一處不讓人感到熨貼自然，清新淡雅。娓娓的敘述中讓我們仿佛就看見(jiàn)那一群可愛(ài)的同學(xué)和老師，他們的關(guān)愛(ài)，讓本應(yīng)無(wú)助的“我”獲得了溫暖和甜蜜，我們的心中也不由生出一份感動(dòng)和溫暖。指導(dǎo)老師：馮艷

溫暖的瞬間滿分作文五篇

作文是語(yǔ)文課程中不可分割的一部分，要學(xué)會(huì)寫(xiě)好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)，那么你知道如何才能寫(xiě)好一篇以溫暖為主題的作文嗎？寫(xiě)作文的時(shí)候最好要出人意料，題材新穎。那么大家的以溫暖為主題的作文要怎么寫(xiě)呢？根據(jù)大家的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特意準(zhǔn)備了“溫暖的瞬間滿分作文”，希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享能給大家?guī)?lái)一些幫助。

溫暖的瞬間滿分作文【篇一】

在我們美麗的回憶里，溫暖是在你需要幫助的時(shí)候的一直援助之手，溫暖是在你心灰意冷時(shí)的一句鼓勵(lì)的話。而我，就在這無(wú)意間悄悄地踏入了我們這個(gè)充滿溫暖的大家庭。

這見(jiàn)令我終生難忘的事情還要從我小學(xué)一年級(jí)說(shuō)起。因?yàn)槊總€(gè)周末，媽媽都帶我去大街上玩，這次也不例外，可誰(shuí)知道，這一次，我就慢慢的感受到溫暖，這個(gè)詞的意思了。周末的大街最繁華了，媽媽拉這我，東奔西跑，見(jiàn)到了好東西，就要給我買，我就緊緊拉著媽媽對(duì)手，生怕跟丟了?？烧l(shuí)知道，越是不想發(fā)生的事情越是發(fā)生了。，就在媽媽向人最多的地方擠進(jìn)去時(shí)，我和媽媽的手分開(kāi)了，我一看到媽媽的那雙溫暖的手消失不見(jiàn)時(shí)，心里像十五個(gè)吊桶打水七上八下。我急忙竄進(jìn)人群中，尋找那雙溫暖的手，但好像那雙手蒸發(fā)了一樣，怎么也找不到，急的我在地上大哭，許多人被我吸引過(guò)來(lái)，我心想：“完了，完了，他們一定是來(lái)嘲笑我的?！贝藭r(shí)，我只想趕緊鉆進(jìn)一個(gè)地縫里?？墒墙Y(jié)果卻和我想的很不一樣，一位老奶奶為我擦干眼淚，說(shuō)，你一定是找不到媽媽了吧?去我家吧，外面冷，我的眼淚還是不斷的流出來(lái)，我是被老奶奶感動(dòng)的，也是被社會(huì)溫暖感動(dòng)地。這時(shí)，媽媽跑了出來(lái)，無(wú)數(shù)人紛紛指責(zé)媽媽，媽媽一邊道謝，一邊帶我在茫茫人海中。

溫暖不只表現(xiàn)在爸爸媽媽的愛(ài)中，還表現(xiàn)在一個(gè)眼神，一個(gè)擁抱中。

溫暖的瞬間滿分作文【篇二】

家永遠(yuǎn)是溫暖的發(fā)源地，有一個(gè)完整的家,就會(huì)給你一份寶貴的溫暖.----題記

回家看看

又到了寒假，回家這個(gè)一成不變的主題還是縈繞于我的夢(mèng)中與心頭，回家看看吧！從龍游到奶奶家了過(guò)了年，格格姐姐一定要挽留我們多住二天，大人忙完拜年這些事，年初五就乘姑夫的車到橫店附近的外婆家，陽(yáng)光下的奶奶家從眼前漸漸遠(yuǎn)去，汽車在田野間的公路上飛馳，朝著我許久未見(jiàn)而夢(mèng)想快點(diǎn)再次見(jiàn)到的方向前進(jìn)。

來(lái)了！來(lái)了

汽車從身后開(kāi)走，揚(yáng)起了一片塵土，我的視線穿過(guò)塵土落在外婆家，到了！我連行李都忘記幫爸爸媽媽拿就沖過(guò)了外婆家熟悉的后院，跳進(jìn)了那間熟悉的房子，前后轉(zhuǎn)圈?？吹搅耸煜さ耐馄磐夤夤呛堑馗嬖V我：“在云南的阿姨與姨夫帶著小弟弟回來(lái)了?！蔽易哌M(jìn)，才發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)跟小姨夫在說(shuō)話。后門(mén)，一個(gè)瘦高的身影進(jìn)了客廳，身后跟著大姨與大姨夫，啊，是哥哥。再看看前門(mén)，頑皮的大弟跟他的爸爸媽媽也來(lái)了。來(lái)了，來(lái)了，十四個(gè)人終于齊了。

歡聚一堂

晚飯的餐桌上，大家說(shuō)笑著，一桌子熱氣騰騰的菜給大家的臉上都上了一層紅暈，這邊外公把包子夾給最小的孩子，那邊哥哥擦掉小弟流在桌上的果汁。大家擠在一桌，祝賀外公七十大壽。外公說(shuō)：“家里人口越來(lái)越多，明年得換張更大的桌子了！”眼望窗外夕陽(yáng)要下山了，天邊那一抹烈火般的晚霞，把一絲絲溫暖的橙色光束映在每個(gè)人快樂(lè)的臉上。

身子冷了，有暖水袋溫暖；心里冷了，有別人好言勸慰；當(dāng)你冷得無(wú)法忍受時(shí)，回家吧，家會(huì)給你溫暖！暖是一種感覺(jué)，是一種心態(tài)。人所處的環(huán)境會(huì)產(chǎn)生巨大的影響，家里會(huì)有人陪伴你，所以你會(huì)溫暖，想想家，你就不會(huì)害怕。

會(huì)給予最多溫暖的家，理所當(dāng)然是祖國(guó)，偉大的祖國(guó)。――后記。

溫暖的瞬間滿分作文【篇三】

在今天，突然有個(gè)人讓我寫(xiě)一篇作文，我告訴她，強(qiáng)迫是不可能有結(jié)果的，我那么懶，怎么寫(xiě)的出，是吧，想一下自己，好久好久沒(méi)有認(rèn)真寫(xiě)東西了，怕是連想法都開(kāi)始慢慢消散了，我也不知道她是如何知道我喜歡貓，既然是她幫我選擇的，那就回憶吧。

我忘記了那是多長(zhǎng)時(shí)間，模糊的小時(shí)候，父母都在忙，有一只大黑貓，那時(shí)候的自己和現(xiàn)在一樣孤獨(dú)，于是開(kāi)始自找樂(lè)趣，開(kāi)始每天和它玩，開(kāi)始愛(ài)上了這個(gè)奇妙的物種，我試著去學(xué)它的動(dòng)作，就連至今我還是會(huì)單手洗臉。我會(huì)把它抱到床上一起睡覺(jué)，一起吃一樣的東西，那個(gè)時(shí)候的我，感覺(jué)和貓生活在一個(gè)世界。

后來(lái)呢，我也不知道為什么，它就死去了，我很心痛，然后就渴望得到下一只貓的陪伴，我嚷嚷著和父母要，在我漸漸長(zhǎng)大的同時(shí)，噩夢(mèng)也漸漸的開(kāi)始了。那段時(shí)間，我一直養(yǎng)貓，可是每當(dāng)我對(duì)它好的時(shí)候，它就會(huì)死去，可是我依舊喜歡，就一直養(yǎng)，我也不知道從小到大，我養(yǎng)了多少只，一直到現(xiàn)在還在持續(xù)，唯一改變的是感情。

父親告訴我說(shuō)，因?yàn)槲覍倩?，因?yàn)樨埵抢匣⒌膸煾福髞?lái)老虎卻想吃了它，我半信半疑，可再也找不出更好的解釋了，即使這樣，也改變不了我一直愛(ài)它。

再后來(lái)呢，我開(kāi)始上學(xué)回家的次數(shù)越來(lái)越少，我見(jiàn)貓的次數(shù)越來(lái)越少，可能是因?yàn)闀r(shí)間吧，慢慢的沖淡了我對(duì)它的那份熱愛(ài)，我開(kāi)始沒(méi)那么狂烈的喜歡它了，只是回家抱抱它，貓也開(kāi)始又換了一個(gè)又一個(gè)。

高中的時(shí)候，家里新來(lái)的那只貓，竟然怕我，一直以來(lái)從不會(huì)因?yàn)槲液ε碌奈锓N怕我了，可能是小時(shí)候的它因?yàn)槲蚁矚g追它，嚇唬它，慢慢長(zhǎng)大了就對(duì)我產(chǎn)生心理陰影了，我以為我認(rèn)真對(duì)它，就會(huì)改變了的，可是沒(méi)有，一直以來(lái)我的親切，都是換來(lái)它的冷漠，而它也是這些年來(lái)，活著的時(shí)間最久的。

我感覺(jué)我沒(méi)那么在乎貓了，雖然它不親近我，但我會(huì)強(qiáng)迫抱住它，它害怕就一動(dòng)不動(dòng)，卻總是少不了想跑的欲望。放假的時(shí)候，我在家的時(shí)間忽然就多了，那只貓還是怕我，不過(guò)每次我都偷偷喂它好多東西，它好像懷孕了。

小貓出生的時(shí)候，我一直不去看，這是忌諱，因?yàn)槲覍倩?，偶然一次，姐姐的孩子?lái)到家里，把那些小貓抓給我看，它們還沒(méi)滿月，我逃也似的跑了，我以為沒(méi)事的，再后來(lái)，那只貓媽媽就死了，這并不是它第一次生產(chǎn)，可就是因?yàn)槲遥霈F(xiàn)了這種變故，還有小貓需要照顧呢，我告訴我爸，讓他們用牛奶喂養(yǎng)，滿月了吧，最后活下來(lái)的有三個(gè)，第四個(gè)被它的兄弟欺負(fù)死了，我還是覺(jué)得這是因?yàn)槲摇?/p>

現(xiàn)在的我，離開(kāi)家好久了，我對(duì)貓由愛(ài)轉(zhuǎn)變?yōu)橄矚g，我也好久沒(méi)有見(jiàn)到貓了，不過(guò)，每當(dāng)想到，還是溫暖。

溫暖的瞬間滿分作文【篇四】

過(guò)去的日子如輕煙，被風(fēng)吹散了，又如薄霧，被太陽(yáng)蒸融了，但是，在我的腦海里，卻有這和幾件事令我難以忘懷，它像印章一般刻在了我的心里，又像一杯熱茶，溫暖了我的心窩。

記得上四年級(jí)的時(shí)候，那天正下著傾盆大雨，“不好，快要遲到了！”我一邊叫著，一邊從床上連滾帶爬地下來(lái)，早飯只吃了幾口就背著書(shū)包出門(mén)了，走到家門(mén)口才發(fā)現(xiàn)，晶瑩剔透的雨珠從天空中瀉下來(lái)，狂風(fēng)吹得路邊的花草樹(shù)木一直“沙沙沙”，不停地響著，我披著雨衣一路狂奔學(xué)校，雙腳使勁地踏著鋪滿水泥的人行通道。

沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我感覺(jué)雙腳似乎有些不受控制了，開(kāi)始搖晃，接著就整個(gè)人撲倒在地，摔得我鼻青臉腫，身上出現(xiàn)了好幾個(gè)傷口。書(shū)包像一個(gè)調(diào)皮的孩子，不聽(tīng)使喚地滑了出去。我雙手撐在地上，試圖想要爬起來(lái)，可是，不管我怎么努力，可就是爬不起來(lái)，我開(kāi)始感到了絕望，開(kāi)始無(wú)助地叫喚：“誰(shuí)來(lái)幫我一下呀？”說(shuō)完，我望了四周，發(fā)現(xiàn)卻空無(wú)一人。

過(guò)了許久，突然，從旁邊走出來(lái)一個(gè)人，她如同沙漠中的一汪清泉，使我看到了希望，這是一位比較年輕的阿姨，她看了看我，用溫和的語(yǔ)氣說(shuō)：“小朋友，你沒(méi)事吧？”接著，他伸出雙手，一把拉住我，把我扶了起來(lái)，又眾口袋里拿出了幾張紙巾，幫我擦了擦身上的污水，又幫我把書(shū)包撿起來(lái)，擦干凈，我看著這位阿姨，嘴里有說(shuō)不出的感激。突然，我眼睛一濕，眼角不禁流出郵兩行熱淚，心中不禁激起了一股暖流，有站說(shuō)不出的感激。

此時(shí)此刻，雨過(guò)天晴，溫暖的陽(yáng)光揮灑在大地上，使我感到無(wú)比溫暖！

溫暖的瞬間滿分作文【篇五】

一個(gè)炎熱的午后，住在鄉(xiāng)下的我準(zhǔn)備到城區(qū)買點(diǎn)好用的文具。因?yàn)楦改付疾辉诩?，所以我只能乘公交車前往?/p>

我為了輕裝上陣，只帶了一個(gè)小背包，頭戴一頂遮陽(yáng)帽。我飛奔到公交車站，生怕恰好錯(cuò)過(guò)一班車。才沒(méi)跨幾步汗珠就冒出來(lái)了，它們好像等不及要呼吸如烈火般滾燙的空氣，蒸發(fā)到天空中。到了車站后，我才發(fā)現(xiàn)是自己太著急了，周圍連輛公交車的影子都沒(méi)有。有的只是火傘高張和腳下流金鑠石的地面。在這樣驕陽(yáng)似火的天氣，我的心卻是涼的。

又過(guò)了一會(huì)，我便感到頭昏腦漲，眼睛前像被蒙上了一層紗，看到的世界仿佛被融化了一般模模糊糊。這時(shí)，我身旁的一位和我相同也在等公交的阿姨把我拉回了現(xiàn)實(shí)：小姑娘，你要是覺(jué)得熱的話到旁邊的樹(shù)蔭下站站吧，我?guī)湍憧粗?，你乘幾路呀？我猛地抬起耷拉著的腦袋，咧著嘴角慌張地回答了她，并禮貌地說(shuō)了聲謝謝。我邁著沉重的步伐慢慢地挪到了樹(shù)旁，當(dāng)腳尖一觸摸到那塊陰影，便感受到了一陣清涼。我扶著樹(shù)干癱坐了下去，好一會(huì)才緩過(guò)神來(lái)，眼前的世界也終于重新變得清晰。我站起身，拍拍衣服上的塵土，朝車站望去。

此時(shí)我從側(cè)面看清了那位阿姨的樣子。她穿得很樸素，就是平常人們印象里那種鄉(xiāng)下中年女子的模樣?？赡欠N樸實(shí)無(wú)華帶給我的卻是心與心之間的距離漸近。也許她的身高還沒(méi)有我高，但望過(guò)去能讓我直接忽略了旁邊碩大的站牌，她最高大！

半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，正當(dāng)我感慨公交兩班車之間時(shí)間相隔之大時(shí)。那位阿姨突然轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō)：小姑娘車來(lái)了！車來(lái)了！我趕忙跑過(guò)去，隨著離阿姨的距離越來(lái)越近，我漸漸看見(jiàn)了她焦黃的皮膚上密布的豆大的汗珠，把她那頂本已有汗?jié)n的太陽(yáng)帽帽檐都浸濕了。我能聽(tīng)到我心里咯噔一聲，隨之涌上一股暖流。

我非常想再多說(shuō)幾句謝謝，上車時(shí)我一步三回頭，那個(gè)詞就要蹦出嘴了，但是也不知由于不好意思還是別的什么原因這個(gè)詞最終還是停留在了我的嘴角。我坐到了座位上，又一次不禁朝那位阿姨望去，她朝我露出了純真的笑容，我也笑了，原本煩躁的心情一下子變得舒暢起來(lái)。

就像這樣，一句關(guān)心的話語(yǔ)，一個(gè)貼心的舉動(dòng)，一臉真心的笑容，都如早春寒風(fēng)中黃草地上的一株野花，給世界送去美麗、香氣和暖意。

沒(méi)錯(cuò)，溫暖，就是那么簡(jiǎn)單。

溫暖話題滿分作文分享

說(shuō)到作文，相信大家都很熟悉吧，為了讓我們有足夠的寫(xiě)作靈感，那么我們應(yīng)該如何來(lái)寫(xiě)以溫暖為主題的作文呢？一篇優(yōu)秀的作文可以通過(guò)文字表達(dá)內(nèi)心的情感。你知道寫(xiě)好一篇以溫暖為主題的作文需要從哪些方面入手嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編吐血整理的“溫暖話題滿分作文”，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

溫暖話題滿分作文(篇一)

從一聲啼哭開(kāi)始，成長(zhǎng)的每一個(gè)腳印都有父親的陪伴。一雙粗糙手寫(xiě)下了歲月殘流，可我覺(jué)得那雙手是那么令我懷念。

一個(gè)寒冷的冬天，在學(xué)校住宿的我生了病，爸爸聽(tīng)到這個(gè)消息立即趕到學(xué)校接我去醫(yī)院，到了醫(yī)院爸爸忙東忙西的總算給我吊上水了，那一夜，我在醫(yī)院里睡，爸爸就在床邊陪著我，當(dāng)我在暖暖的被窩里睡的很香時(shí)，爸爸卻睡在硬邦邦的沙發(fā)上，而身上蓋的是一件舊大衣。

為了不耽誤課程，每天都去上課，而每天中午都要?jiǎng)跓┌职炙惋埶筒藖?lái)，因?yàn)槌鏊唬荒艹韵?、辣的，所以飯菜顯的特別淡和無(wú)味，不知天高地厚的我居然發(fā)脾氣嫌飯菜無(wú)味，甚至摔了保溫瓶，保溫瓶碎的那一剎那似乎我也聽(tīng)到爸爸心碎的聲音，爸爸面無(wú)表情的收拾起地上的殘殼，然后又去超市買了一瓶牛奶和面包，

感到愧疚的我心不安的吃下了面包，爸爸走了，看著他遠(yuǎn)去背景和絲絲似白雪的白發(fā)我沉默了……星期五放學(xué)時(shí)，也是爸爸來(lái)接的我，我看到車的右側(cè)有擦痕，當(dāng)時(shí)也沒(méi)太在意，回到家看見(jiàn)床頭柜上有一瓶治跌打的噴霧藥，于是就問(wèn)媽媽給誰(shuí)用的，媽媽說(shuō)，是你爸爸用的。原來(lái)，一天中午給我送飯時(shí)車開(kāi)的太快不小心與相向而行的車擦了一下，爸爸的腿關(guān)節(jié)受了傷。聽(tīng)到這里我心里酸酸的，每次想對(duì)爸爸說(shuō)對(duì)不起，可話到嘴邊卻咽了下去，不知從何說(shuō)起。冷冷的天卻有一股暖流涌上心頭。

在最孤獨(dú)最無(wú)助的時(shí)候有人站在你背后支持你；在最困惑最迷茫的時(shí)候有人指引你前進(jìn)的道路；在最需要溫暖的時(shí)候有人標(biāo)向讓你去愛(ài)的港灣，那個(gè)人就是偉大的父親。

我是一只小船航行在大海上，在一場(chǎng)風(fēng)雨之后，我不再勇敢甚至迷失的方向，突然一束燈塔上的光照向了我，我看到了希望，于是我來(lái)到了一個(gè)安靜而祥和的港灣，這里有我楊要的溫暖，這是父親的懷抱，一雙粗糙的手緊緊的擁抱著我。港灣是一個(gè)家，而父親就是這個(gè)家的碼頭，讓我?？浚亲屛乙揽康牡胤?。

溫暖是什么？我會(huì)回答，溫暖就是一雙大手牽著小手前行，大手會(huì)不讓小手受傷，會(huì)保護(hù)著小手。

溫暖話題滿分作文(篇二)

天氣晴朗的今天，天空飄著朵朵白云，一輪金色的太陽(yáng)照耀著勃勃生機(jī)的大地。

我和滴滴一起坐車去玩，我們一共帶了10元錢，坐車用去4元，買水用去1元，給乞討的老爺爺1元，留下4元準(zhǔn)備坐車回家。當(dāng)我把4元錢投入箱子里的時(shí)候，我們已經(jīng)身無(wú)一文了。我們上車之后，我卻發(fā)現(xiàn)：奇怪，回家的路線怎么變了？忽然，我想到不會(huì)是上錯(cuò)車了吧！這可怎么辦，我和弟弟急得像熱鍋上的螞蟻。

我和弟弟趕緊下車，可我們已經(jīng)沒(méi)有錢了，怎么回家呢？弟弟嚇得哇哇大哭。

正當(dāng)我們一籌莫展的時(shí)候，有位年輕的叔叔走來(lái)，親切的問(wèn)：“你么為什么這么苦惱？“”叔叔，因?yàn)槲覀兩襄e(cuò)車了，回不了家了?！拔一卮鸬馈Ｊ迨鍙目诖锬贸?元錢給我們，關(guān)心的說(shuō)：”快點(diǎn)回家吧！別讓父母著急了?！拔覄傄乐x，叔叔就轉(zhuǎn)身走了。這時(shí)我的心里暖洋洋的。如果不是那位好心的叔叔，我和弟弟就真的回不了家了。

老師點(diǎn)評(píng)：小作者通過(guò)語(yǔ)言、動(dòng)作的刻畫(huà)，充分表達(dá)了自己對(duì)好心叔叔的感謝之情，景色的描寫(xiě)中也透出溫暖的感覺(jué)，景美，人美！

溫暖話題滿分作文(篇三)

在一個(gè)寒冷的中午，口干舌燥的我，因?yàn)橐黄科掌胀ㄍǖ乃?，感到了溫暖…?/p>

三年前，一個(gè)寒風(fēng)刺骨的中午，我們正等著飛往老家濟(jì)南的飛機(jī)。我當(dāng)時(shí)正渴的不行，感覺(jué)都能吐出個(gè)火球來(lái)。媽媽便給了我兩元錢，讓我去買水。

我便在機(jī)場(chǎng)里游蕩著。東瞧瞧，這個(gè)商場(chǎng)遷移了；西看看，那個(gè)商店又關(guān)門(mén)了……正當(dāng)我垂頭喪氣，準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，忽然從不遠(yuǎn)處看見(jiàn)一個(gè)“大塊頭”。走近一看，哇!竟是一臺(tái)自動(dòng)售貨機(jī)!我喜出望外，趕緊把兩元錢投進(jìn)去。靜靜地等待著“生命之源”的到手那一刻。“滴”——這可惡的“大巨人”，竟把我珍貴的兩元錢“吐”了出來(lái)。我不愿罷休，一次、兩次、三次……這家伙似乎跟我有仇，一直不肯“吃”我給的食物。眼看柜機(jī)里各色的水和飲料，我急的一蹦三尺高。

這時(shí)，一位阿姨走了過(guò)來(lái)，見(jiàn)我這么著急，便關(guān)心的問(wèn)道:“小朋友，你怎么了？”“我這兩元錢怎么也塞不進(jìn)去?！闭f(shuō)著，我便嫌棄的看了一眼手上那可憐巴巴的兩元錢。“哦？那我?guī)湍愀跺X吧!”只見(jiàn)阿姨掏出手機(jī)，點(diǎn)開(kāi)屏幕，掃了一下二維碼，“咚”的一聲，一瓶農(nóng)夫山泉便掉了下來(lái)?！敖o你吧，小朋友?！彼阉轿业膽牙?，便匆匆離去。我一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，等我回過(guò)神來(lái)，阿姨就已經(jīng)走了，望著那模糊、溫暖的背影，淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

這瓶溫暖我心的水，我將永遠(yuǎn)珍藏；這水,包含了做人的道理……

溫暖話題滿分作文(篇四)

一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神，是感動(dòng)；一聲親切的問(wèn)候，是感動(dòng)；一次次默默的陪伴更是感動(dòng)。溫暖的感動(dòng)不需要轟轟烈烈，其實(shí)就藏在身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

那是一天放學(xué)后，我留下來(lái)監(jiān)督值日生打掃，最后安排一個(gè)人倒垃圾，但是他們一個(gè)個(gè)跑得比兔子還快，于是我就在后面猛追，下樓梯時(shí)，由于速度太快，我摔了一跤。就在這時(shí)，他急匆匆地趕來(lái)了，我問(wèn)他：你也被留下了？

嗯，對(duì)！被老師留堂了，我扶你下樓梯吧！疼不疼？

從四樓挪到一樓，第一次感覺(jué)如萬(wàn)里長(zhǎng)征般艱難，一步臺(tái)階一步牽腸的痛，他個(gè)頭比我小，撐著我搖搖晃晃，還努力挺著身子，做讓我扶著的一座山。

后來(lái)，去醫(yī)院檢查，得知是腳踝脫臼，還傷到了筋，這可要一百天??！我日思夜想的運(yùn)動(dòng)會(huì)可參加不了了，真有點(diǎn)遺憾！之后休養(yǎng)的幾個(gè)星期，每天放學(xué)，他都伴我一起慢慢下樓，還幫我背書(shū)包。當(dāng)他知道我參加不了運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，怕我不開(kāi)心，并沒(méi)說(shuō)什么遺憾的話，只一個(gè)勁地安慰我：我可以替補(bǔ)你去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)?。?/p>

就你這力氣，還想替補(bǔ)我的項(xiàng)目。誰(shuí)說(shuō)的，我的力氣可是大大的哦！

其實(shí)，我也挺希望他來(lái)替補(bǔ)我去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，也算不棄權(quán)并讓我充滿點(diǎn)幻想，但是老師并沒(méi)有選他，他感到有些難過(guò)。但在我面前倒沒(méi)很表現(xiàn)出，照樣陪我開(kāi)開(kāi)玩笑，嘻嘻哈哈。

還有一次，我心中一直想實(shí)現(xiàn)一個(gè)超人目標(biāo)，就是連續(xù)五次數(shù)學(xué)考試考滿分?？梢?yàn)閱卧毩?xí)及期中考試連續(xù)觸手不及，使超人目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn)。他一瞧見(jiàn)我有點(diǎn)失落，又一陣說(shuō)說(shuō)笑笑地安慰我：好事多磨，小考小意思，大考才關(guān)鍵，學(xué)霸學(xué)霸，你一定是學(xué)霸！莫傷心！他這一說(shuō)，我倒樂(lè)了，大丈夫需愈敗屢戰(zhàn)！

菁菁校園，同窗好友，是他張?zhí)┰?，讓我心情灰暗的時(shí)候有溫暖和陽(yáng)光相伴！有朋友真好！

集體的溫暖作文九篇

學(xué)生時(shí)期我們經(jīng)常和作文打交道，通過(guò)寫(xiě)作可以培養(yǎng)自身的知識(shí)整合能力。寫(xiě)作文時(shí)要注意題材新穎，語(yǔ)言流暢，怎么書(shū)寫(xiě)好自己的作文呢？考慮到你的需求，小編特意整理了“集體的溫暖作文九篇”，如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話，請(qǐng)關(guān)注本站。

集體的溫暖作文 篇1

我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班，我們互幫互愛(ài)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，我生活在這個(gè)班集體，感到格外溫暖。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，學(xué)校突然說(shuō)要召開(kāi)什么會(huì)，我聽(tīng)到這個(gè)消息，感到非常好奇，就趕快去操場(chǎng)是上探一個(gè)究竟。校長(zhǎng)邁著矯健的步伐走上講臺(tái)沉重地說(shuō)：“同學(xué)們，昨天晚上你們知道發(fā)生什么事情了嗎？”“昨晚初一（2）班楊輝同學(xué)的家被火燒了。錢財(cái)衣物都被火魔吞沒(méi)了變得一無(wú)所有。他的爸爸、媽媽也受了重傷，請(qǐng)大家伸出援助之手，幫助楊輝同學(xué)渡過(guò)難關(guān)?！毙ｉL(zhǎng)把話講完，同學(xué)們紛紛回到教室，于是同學(xué)們決定下午召開(kāi)一個(gè)“班級(jí)救援會(huì)”

救援會(huì)上，范明說(shuō)：“我用30元錢給楊輝同學(xué)買一個(gè)新書(shū)包。”“調(diào)皮鬼”鄭一鳴也站了出來(lái)，拿出上回爸爸給他的生日錢說(shuō)：“那我用這些錢到新華書(shū)店去買幾本教科書(shū)，再去買幾支筆?！逼綍r(shí)的“吝嗇鬼”劉好男也伸出友誼之手，拿出自己過(guò)年的壓歲錢和平時(shí)積起來(lái)的錢說(shuō)：“那我就給楊輝的家里買一些米填飽肚子?！薄昂贸源笸酢蹦贸鍪迨褰o他的零食給楊輝吃。見(jiàn)此，我也拿出了50元錢給楊輝買了一個(gè)高檔文具盒……

我把同學(xué)們捐贈(zèng)的財(cái)物如數(shù)交到楊輝同學(xué)手中。楊輝見(jiàn)此情景，晶瑩的淚花奪眶而出，緊緊握著我的手，好半天才說(shuō)：“謝謝大家，謝謝同學(xué)們對(duì)我的關(guān)愛(ài)，我一定要挺過(guò)難關(guān)，把學(xué)習(xí)搞好。”

這時(shí)一曲動(dòng)人的《愛(ài)的奉獻(xiàn)》在我們班響起，同學(xué)們?cè)匠礁腥?，這歌聲傳遍了整個(gè)校園。

這就是我們的班集體，我們就像一個(gè)大家庭。在這個(gè)大集體中，到處充滿了溫馨、親情、友誼，處處都能感受到家的溫暖。

集體的溫暖作文 篇2

我擁有許多好朋友，也擁有許多友情，朋友們的幫助，讓我真正感受到了班級(jí)的溫暖。

——題記

從我上小學(xué)的那一天起，就結(jié)交了許多好朋友。他們個(gè)個(gè)熱心腸，給了我許多幫助，讓我感到了班級(jí)的溫暖。

記得有一次，我的試卷找不到了，急得就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?？墒蔷退阄壹钡弥泵昂?，試卷卻還是找不到，那時(shí)的我，都快哭出聲來(lái)了?！巴跤疰?，你怎么了？”孟維見(jiàn)了，奇怪地問(wèn)?！拔?，我的試卷找不到了！”我又急又氣地說(shuō)?！皼](méi)關(guān)系，我來(lái)幫你找！”“我也來(lái)！”“還有我！”我的朋友們圍了上來(lái)，七嘴八舌地說(shuō)。我感動(dòng)級(jí)了！連聲說(shuō)：“謝謝你們！”朋友們顧不得聽(tīng)我說(shuō)話，在教室里東找找，西摸摸，開(kāi)始了尋找。

只見(jiàn)李一嵐皺著眉頭，在我周圍的地板、桌面、椅子上不停地尋找，可想而知，她當(dāng)時(shí)的心情，是多么著急了;趙予心則改變了策略，在我和周圍同學(xué)的允許下，開(kāi)始了“桌肚大搜查”，防止別人錯(cuò)拿了我的卷子。搜查之間她不停地把東西翻來(lái)翻去，拿進(jìn)拿出，就連一個(gè)角落都不放過(guò)?？粗瑢W(xué)們都那樣著急地幫我尋找試卷，我的心中百感交集。

經(jīng)過(guò)同學(xué)們認(rèn)真地尋找，我的試卷終于找到了，原來(lái)它一直躺在地板上“做美夢(mèng)”呢！李一嵐拿起試卷，一遍又一遍細(xì)心地?fù)刍覊m，又整整齊齊地疊好，小心地放進(jìn)了我的桌肚里，笑著說(shuō)：“這樣就不會(huì)弄丟了！”看著“失而復(fù)得”的試卷舒服地躺在我的桌肚里，我忽然明白了，是友情的力量，形成了一種強(qiáng)大的力量，也形成了一種巨大的溫暖！

我擁有許多好朋友，也擁有許多友情，朋友們的幫助，讓我真正感受到了班級(jí)的溫暖。

集體的溫暖作文 篇3

在我的記憶中，很多事情都難以忘懷。其中有一件事情使我受到了教育。

記得那是3月中旬的一天，我背著沉重的書(shū)包昏昏沉沉地回家，一進(jìn)家門(mén)便一頭扎在床上起不來(lái)了。媽媽一摸我的腦門(mén)，轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)爸爸說(shuō)：“壞了，媛媛發(fā)燒了，得帶她上醫(yī)院看看?！钡搅酸t(yī)院，我無(wú)精打采地坐在醫(yī)生面前。醫(yī)生檢查完，放下聽(tīng)診器對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)：“初步懷穎是心肌炎，讓孩子住院吧?！薄安荒茏≡?！不能住院！”我大聲地抗議著。是啊，我現(xiàn)在正面臨著升學(xué)考試，而且我也離不開(kāi)那些朝夕相處的同學(xué)們。但無(wú)論我怎樣抗議，最后還是在爸爸、媽媽的勸說(shuō)下住進(jìn)了醫(yī)院。

我趴在透明的玻璃窗上，望著天空那自由飛翔的小鳥(niǎo)，心里不禁一陣酸楚。此刻，我是多么想看到老師和同學(xué)們呀！探視的時(shí)候到了。忽然。我的耳邊響起了一陣熟悉的說(shuō)話聲。走進(jìn)來(lái)的是同班的同學(xué)嘉嘉、蕓蕓、坤坤……我高興得一屁股從病床上坐了起來(lái)。嘉嘉笑瞇瞇地走到我面前，說(shuō)：“媛媛，好點(diǎn)了嗎？”“好多了，好多了！”不知怎的，一見(jiàn)同學(xué)來(lái)，我怎么也抑制不住自己的感情。我哭了，同學(xué)們的眼圈也都紅了。這時(shí)，病房里安靜極了，誰(shuí)也不說(shuō)話，只能聽(tīng)到一陣陣抽噎聲?！版骆拢笔|蕓的說(shuō)話聲打破了四周的寂靜，“下午老師來(lái)看你，她們讓你好好養(yǎng)病?！崩だげ粮裳蹨I說(shuō)：“媛媛，你的筆記我己經(jīng)幫你抄好了，不過(guò)，現(xiàn)在可不要看，要注意休息?！倍嗪玫耐瑢W(xué)呀！此時(shí)，我已經(jīng)忘記自己還是個(gè)病人了，和同學(xué)們愉快地交談起來(lái)。同學(xué)們要走了，臨走時(shí)還把桔子、香蕉、巧克力……放在我的桌子上。嘉嘉跑到我面前，把一盤(pán)班里同學(xué)特意為我錄制的磁帶塞在我手里，然后說(shuō)：“媛媛，大家都惦記著你，寂寞時(shí)就聽(tīng)聽(tīng)我們的聲音吧?！?/p>

我含著眼淚把同學(xué)們送走。返回病房，我迫不及待地將磁帶放進(jìn)錄音機(jī)里，輕輕按下電鈕。隨著《難舍難分》的音樂(lè)，我的耳邊又響起了那一個(gè)個(gè)熟悉的聲音：“媛媛，我想你，大家都想你?！薄版骆?，我一定等你，等你和我一起參加升學(xué)考試?！边@是好朋友耳汀的聲音?！绊n媛媛，等你病好，我定和阿昊給你表演個(gè)新段子?！边@是班里笑星鄭淘的聲音。聽(tīng)著，想著，此時(shí)，我才真正感到了同學(xué)的可愛(ài)，集體的溫暖，我再也抑制不住自己的感情了，趴在床上放聲大哭起來(lái)。我想，我不能辜負(fù)老師和同學(xué)的心意，我要安心養(yǎng)病，爭(zhēng)取早日回到集體的懷抱。

這件事雖小，但是它卻使我受到了教育。讓我體會(huì)到了集體的溫暖、同學(xué)間的友愛(ài)。這是真摯的友情，是力量的源泉。我將永遠(yuǎn)把它藏在心底，永遠(yuǎn)……永遠(yuǎn)……

集體的溫暖作文 篇4

有人會(huì)說(shuō)我們現(xiàn)在的孩子不懂團(tuán)結(jié)、不會(huì)團(tuán)結(jié)。但我想告訴他們，我們二十一世紀(jì)的青少年也會(huì)眾志成城，也能為班集體出一份力。

記得去年又一次跳長(zhǎng)繩比賽，比賽前兩個(gè)星期，我們就開(kāi)始準(zhǔn)備起來(lái)。只要一有空，就會(huì)訓(xùn)練，雖然那時(shí)不是炎炎酷暑，但有時(shí)也會(huì)把我們累得滿頭大汗。有人喊過(guò)累，有人受過(guò)傷，有人想退出，但我們一想到整個(gè)班集體，就會(huì)重振信心，繼續(xù)投入訓(xùn)練。

時(shí)間飛快，比賽的日子到了。我們摩拳擦掌，進(jìn)入了比賽場(chǎng)地，隨著一聲哨響，比賽開(kāi)始了，甩繩的同學(xué)揮舞著有力的臂膀，跳繩的同學(xué)整齊地喊著口號(hào)，啦啦隊(duì)的同學(xué)為我們鼓舞士氣。然而，口號(hào)聲卻在第23個(gè)時(shí)戛然而止，原來(lái)是有一個(gè)同學(xué)摔跤了，大家并沒(méi)有指責(zé)他，而是把他扶起來(lái)，啦啦隊(duì)員還上去鼓勵(lì)他，看到此情此景，我心中涌上了一股暖流。于是，第二次比賽在鼓勵(lì)中繼續(xù)，“三十九、四十、四十一…..”隨著個(gè)數(shù)的增加，我的腿也是更加沉重，心情也更加激動(dòng)。最終，我們跳了42個(gè)，大家都高興得無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容，因?yàn)檫@是我們團(tuán)結(jié)的結(jié)晶。

從此以后，我每每看到那張第一名的獎(jiǎng)狀，心中就暖暖的，因?yàn)槲覀冞@個(gè)班集體是溫暖的，是團(tuán)結(jié)的。其實(shí)，我們的班集體里有著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫暖，因?yàn)槲覀內(nèi)伺c人之間互幫互助。

集體的溫暖作文 篇5

前些天我忙里偷閑看了一個(gè)電視劇叫《相伴》，有一段情節(jié)讓我很受啟發(fā)。那個(gè)主人公是個(gè)舊社會(huì)過(guò)來(lái)的藝人，是說(shuō)快板書(shū)的。因?yàn)樗目彀鍟?shū)說(shuō)得好，我們的部隊(duì)文工團(tuán)讓他參了軍。后來(lái)，部隊(duì)讓他下部隊(duì)鍛煉，他高高興興的去了?？墒撬麤](méi)想到部隊(duì)的生活是那么艱苦，軍事訓(xùn)練對(duì)于他來(lái)說(shuō)是難上加難，可也是，一個(gè)從舊社會(huì)過(guò)來(lái)的藝人哪受過(guò)這樣的罪，他一再的犯錯(cuò)誤，他所在的班是軍事訓(xùn)練的尖子班，他的到來(lái)，一下子把班里的成績(jī)拉了下來(lái)，他還不以為是。一次，軍事演習(xí)是越野賽，他只跑了一段就把腳扭了，戰(zhàn)士小王只有不到一米六的個(gè)子又瘦又小，為了班的成績(jī)，他一把將藝人背了起來(lái)，他們班的了第一名，而小王卻昏倒了，藝人的心靈受到了極大的震撼，他開(kāi)始反省自己，刻苦練習(xí)，取得了意想不到的好成績(jī)，完全把自己融入這個(gè)班集體里，成為一名真正的戰(zhàn)士。

這一短情節(jié)也深深的觸動(dòng)了我，我想到一個(gè)集體應(yīng)該是一個(gè)溫暖的大家庭，過(guò)去我們總講做思想工作，現(xiàn)在似乎不太提倡了，人們都在忙忙碌碌為了生存，為了把生活搞得好一點(diǎn)，拼命的工作，很少感覺(jué)到集體的溫暖，人們的心靈里缺少了同事間的關(guān)愛(ài)，那種純真的友誼，樸素的情感越來(lái)越淡漠了。作為領(lǐng)隊(duì)的人們很少?gòu)纳钌?，從工作上去關(guān)注自己的隊(duì)員。這些年，我們的員工越來(lái)越多了，而我們離他們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了，能不能改變這個(gè)局面呢，我想只要有心就可以做到。

隨后，我決定要拿出時(shí)間到審計(jì)點(diǎn)上去，看看我們的員工，第一天，我們?nèi)チ舜笈d，去看望去年被評(píng)為優(yōu)秀員工的趙生芳一組人。小趙看上去是一個(gè)柔弱女子，個(gè)子中等，說(shuō)話不緊不慢，在去年，她帶領(lǐng)了幾十人的隊(duì)伍，像大掃蕩一樣，對(duì)幾千家要拆遷的農(nóng)戶資產(chǎn)進(jìn)行評(píng)審，這樣的工作誰(shuí)都會(huì)知道是怎樣的艱難，而她硬是挺過(guò)來(lái)了，圓滿的完成了第一批評(píng)審任務(wù)，今年初始，她又開(kāi)始了新一輪的評(píng)審工作，據(jù)說(shuō)他的母親一直身體不好，住在老家（河北張家口），她想請(qǐng)一個(gè)星期的假，可是到了就是沒(méi)騰出功夫。我見(jiàn)到她，和她聊聊工作聊聊家常，她只是很平淡的告訴我，她的家住在門(mén)頭溝，孩子只有四歲，丈夫的工作也很忙。而后，她又開(kāi)始講起工作，特別提醒我們下一步這里又要有新的項(xiàng)目了，她沒(méi)有講她的困難，工作有多么艱苦，她的成績(jī)。下班了，我們把她送到送到附近的汽車站，她回家還要花費(fèi)一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，她沒(méi)有一點(diǎn)怨言，她靜靜的向汽車站走去。

這就是我們的優(yōu)秀員工，她沒(méi)有說(shuō)任何讓人激動(dòng)的話，但是，她的確讓我很感動(dòng)，誰(shuí)說(shuō)現(xiàn)在的人們只是為了利益，她的心里就有集體，她默默的為我們的集體工作著，克服了自己的困難。從她那里我感覺(jué)到了我的脈搏和她一起跳動(dòng)。我從她的身上感覺(jué)到了我們的集體是溫暖的。

我希望中天恒的領(lǐng)導(dǎo)們，在繁忙的工作間隙，要下到業(yè)務(wù)點(diǎn)去，不僅了解工作還要看看我們的員工，送去一點(diǎn)點(diǎn)溫暖，記得前些時(shí)候，我們一部的武戰(zhàn)偉部長(zhǎng)犧牲了自己的休息時(shí)間，去探望了奮戰(zhàn)在東北一線的員工們，我認(rèn)為這是用心去做事。我相信你的心里有大家，那么大家心里就有你。

集體的溫暖作文 篇6

北京三里河的國(guó)務(wù)院宿舍區(qū)，是楊絳居住了37年的地方。院子外國(guó)務(wù)院部委云集，院子里滿是翻新外墻的腳手架，103歲的楊絳靜悄悄隱身在一片喧鬧中。

她的家是院子里唯一一戶沒(méi)有封閉陽(yáng)臺(tái)的。中國(guó)總會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)前會(huì)長(zhǎng)劉長(zhǎng)琨住在楊絳家對(duì)門(mén)，有一次問(wèn)楊絳：“為什么不把陽(yáng)臺(tái)封起來(lái)呢?”楊絳回答得很干脆：“為了坐在屋里能夠看到一片藍(lán)天?！?/p>

屋里，是水泥地和白石灰墻，四壁樸素。“她辦公桌的后面有一排暖氣，熱氣已把墻壁熏出一道道黑印來(lái)，有一年春節(jié)前打掃衛(wèi)生時(shí)，保姆想把黑印擦掉，結(jié)果反而越擦越臟，只好作罷。單位多次提出為她裝修和粉刷房屋，她總是婉言謝絕，說(shuō)自己住慣了。”曾任人民文學(xué)出版社編審的胡真才接受了環(huán)球人物雜志記者的采訪。他是今年8月剛剛出版的《楊絳全集》的編者。

“她的家里藏書(shū)不多，但是字典很多，各種語(yǔ)言的都有，上面被她和錢鍾書(shū)先生寫(xiě)得密密麻麻，因?yàn)樗麄冊(cè)诓粩嗉m正字典里的差錯(cuò)?！敝袊?guó)社會(huì)科學(xué)院外國(guó)文學(xué)研究所(下文稱外文所研究員朱虹說(shuō)。

無(wú)數(shù)媒體想拜訪楊絳，都未果。她的保姆吳女士說(shuō)：“她現(xiàn)在年紀(jì)大了，聽(tīng)力不太好，家里的電話都由我來(lái)接聽(tīng)，媒體的拜訪也都免了?！蹦芤?jiàn)到她的人，只有錢家?guī)孜唤H，外文所和出版社相交數(shù)十年的學(xué)生與老友，每每見(jiàn)面，也只有十來(lái)分鐘。由于聽(tīng)力原因，她與他們“筆談”?！熬臀夷樒ず裥?，敢坐上半個(gè)小時(shí)”，楊絳的學(xué)生、外文所研究員鄭土生笑著告訴環(huán)球人物雜志記者。

前幾年，院子里的鄰居還能見(jiàn)到楊絳，她散步、鍛煉，尤其喜愛(ài)跟小孩子玩玩。說(shuō)來(lái)心酸，女兒錢瑗無(wú)子女，所以楊絳膝下沒(méi)有孫輩。鄰居嚴(yán)欣久記得，院子里的人都說(shuō)，“楊先生您能活120歲”，她聽(tīng)了笑笑答：“活那么久太苦。”近來(lái)，鄰居也少見(jiàn)她了。外文所黨委書(shū)記黨圣元說(shuō)：“楊先生今年多次入院，教師節(jié)前后剛出院回到家中。”

楊絳的“隱”并非因?yàn)槟隁q高了，而是她習(xí)慣了?！板X鍾書(shū)先生在時(shí)，他們夫婦就常年生活在這種狀態(tài)里?！敝旌缯f(shuō)：“很難把他們同整天跑這個(gè)會(huì)那個(gè)會(huì)，到處演講的‘專家’聯(lián)系起來(lái)，他們跟這些事一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有?！?/p>

“但隱身于世并不等于她‘兩耳不聞窗外事’?！焙娌鸥嬖V環(huán)球人物雜志記者，“從2004年出版的《楊絳文集》到現(xiàn)在的《楊絳全集》，這10年間楊絳先生從93歲到了103歲，在這樣的高齡，借用人民文學(xué)出版社一位負(fù)責(zé)人的話說(shuō)，‘她完全可以享受盛名而不再作為，但她從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)思考和對(duì)文字的筆耕’。”胡真才相信，等《楊絳全集》重版時(shí)，她還會(huì)寫(xiě)出新的作品添加進(jìn)來(lái)。

與《楊絳全集》同時(shí)出版的，還有一部中篇小說(shuō)《洗澡之后》。這是楊絳給自己1988年的長(zhǎng)篇小說(shuō)《洗澡》寫(xiě)的續(xù)作。她98歲動(dòng)筆，幾易其稿，直到今年4月才決心拿出來(lái)發(fā)表。楊絳解釋了續(xù)寫(xiě)的原因：“《洗澡》結(jié)尾，姚太太為許彥成、杜麗琳送行，請(qǐng)吃晚飯……有讀者寫(xiě)信問(wèn)我：那次宴會(huì)是否烏龜宴。我莫名其妙，請(qǐng)教朋友。朋友笑說(shuō)：‘那人心地骯臟，認(rèn)為姚宓和許彥成在姚家那間小書(shū)房里偷情了?！液芟訍?。我特意要寫(xiě)姚宓和許彥成之間那份純潔的友情，卻被人這般糟蹋。假如我去世以后，有人擅寫(xiě)續(xù)集，我就麻煩了?，F(xiàn)在趁我還健在，把故事結(jié)束了吧?！庇谑?，在《洗澡之后》的結(jié)尾，楊絳特意再說(shuō)了一句：“故事已經(jīng)結(jié)束得‘敲釘轉(zhuǎn)角’。誰(shuí)還想寫(xiě)什么續(xù)集，沒(méi)門(mén)兒了!”

這就是楊絳，一向溫厚幽默，但容不得假與惡，尤其容不得對(duì)丈夫錢鍾書(shū)的任何冒犯。去年，她做了一件全社會(huì)關(guān)注的事——通過(guò)法律程序，緊急叫停某拍賣公司對(duì)錢鍾書(shū)、錢瑗以及自己的私人信件的拍賣，并且在今年4月最終打贏官司，獲得20萬(wàn)元賠償。她當(dāng)然不是為了賠償，而是為了守護(hù)已故的丈夫和女兒。

還有一件事，楊絳已堅(jiān)持13年。2001年，她和清華大學(xué)簽訂協(xié)議書(shū)，將錢鍾書(shū)和她當(dāng)年上半年所獲稿酬72萬(wàn)元及其后他們發(fā)表作品獲得的報(bào)酬，全部捐獻(xiàn)給母校，設(shè)立“好讀書(shū)獎(jiǎng)學(xué)金”，幫助愛(ài)好讀書(shū)的清寒子弟完成學(xué)業(yè)。清華大學(xué)教育基金會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)助理池凈告訴環(huán)球人物雜志記者：“‘好讀書(shū)獎(jiǎng)學(xué)金’已獎(jiǎng)勵(lì)了400多名清華學(xué)子?！彪S著錢、楊稿酬的不斷累積，“目前本金達(dá)到1400萬(wàn)元”。而且，楊絳還會(huì)和獲得獎(jiǎng)學(xué)金的“小友”“讀書(shū)的種子”見(jiàn)面聚談。

她靜悄悄地隱身，又在靜悄悄地影響這個(gè)時(shí)代。

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【最好的紀(jì)念】

丈夫、女兒相繼去世后，楊絳做的第一件事情就是將錢鍾書(shū)的作品整理出來(lái)，還把他密密麻麻的`發(fā)表，之后又將他們二人全部稿費(fèi)和版稅捐贈(zèng)母校清華大學(xué)設(shè)立“好讀書(shū)”獎(jiǎng)學(xué)金，獎(jiǎng)勵(lì)好學(xué)上進(jìn)、成績(jī)優(yōu)秀、家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，使學(xué)生能無(wú)后顧之憂地完成學(xué)業(yè)。錢、楊兩位先生對(duì)受獎(jiǎng)的學(xué)生沒(méi)有別的要求，只希望他們學(xué)成以后，有朝一日能以各種形式報(bào)效祖國(guó)、回報(bào)社會(huì)。“好讀書(shū)”獎(jiǎng)學(xué)金2001年9月建立以來(lái)，由錢鍾書(shū)、楊絳作品出版收入積累的資金目前已近200萬(wàn)元。隨著《錢鍾書(shū)手稿集》(四十多卷《〈宋詩(shī)紀(jì)事〉補(bǔ)正》(十二冊(cè)《圍城》英文版、漢英對(duì)照本的陸續(xù)出版，基金總額將相當(dāng)可觀。楊絳用自己燭光般微弱的晚年時(shí)光，做完這些之后，便開(kāi)始著手寫(xiě)作女兒錢瑗未完成的《我們仨》——這些是楊絳先生對(duì)已逝親人最好的紀(jì)念。

【素材解讀】

憑借一腔愛(ài)的液，憑借著一顆高貴的心靈，憑借著回報(bào)社會(huì)的赤子之心，楊絳在捐助中和出版親人的作品中體味著人生最大的快樂(lè)和幸福。作為錢鍾書(shū)先生的夫人、錢瑗教授的母親，當(dāng)兩位最親近的人相繼離開(kāi)后，楊絳忍著巨大的悲痛，繼續(xù)完成女兒和丈夫的遺愿。楊絳以她的堅(jiān)強(qiáng)與豁達(dá)所做出的一切，展示出她愛(ài)女之心、愛(ài)夫之切以及她美麗而高尚的人格，讓我們感動(dòng)和景仰。

【素材鏈接】

居里夫婦得到7萬(wàn)法郎的諾貝爾獎(jiǎng)金，居里夫人還得到了5萬(wàn)法郎的歐西利獎(jiǎng)金。她將一部分獎(jiǎng)金存入銀行，補(bǔ)貼家用和自費(fèi)招聘一位實(shí)驗(yàn)室助手，把其余一些獎(jiǎng)金捐助了一些學(xué)術(shù)團(tuán)體，又給教過(guò)她的一位貧困的法國(guó)教師匯去一筆旅費(fèi)，讓老師能重游故鄉(xiāng)。接下來(lái)，居里夫人把她千辛萬(wàn)苦提煉出的鐳(價(jià)值100萬(wàn)以上法郎贈(zèng)送給了研究治癌的實(shí)驗(yàn)室。有人勸她把這些財(cái)產(chǎn)留給兩個(gè)女兒，居里夫人說(shuō)：“我希望女兒長(zhǎng)大自己謀生，我只留給她們精神財(cái)富，把她們引上正確的生活道路，而絕不給她們留金錢?！?/p>

集體的溫暖作文 篇7

我們班可是全校都知道的“明星班”，不信你就看，我們班后面的墻上貼的全是獎(jiǎng)狀。因?yàn)槊恳晃煌瑢W(xué)都很融入班集體，所以獎(jiǎng)狀自然很多！

可是，我們班最近新轉(zhuǎn)來(lái)了一位同學(xué)，他叫馬晨碩。聽(tīng)彭老師說(shuō)他還是苗族人，一直住在鄉(xiāng)下，說(shuō)的都是家鄉(xiāng)話，所以不大會(huì)說(shuō)普通話。他穿得土土的，眼睛小小的，彭老師讓他做自我介紹時(shí)也很害羞，怯生生的，一直低著頭。一看他的表情我就知道他很內(nèi)向。

他總是躲在角落里，彭老師叫他回答問(wèn)題，他也是站在那兒臉漲得通紅，一句話也不說(shuō)，彭老師也只能勉強(qiáng)讓他坐下。我是班長(zhǎng)，我一定要讓所有同學(xué)都融入班集體。下課后，羅藝文大聲地叫道：“小艾麻，一起來(lái)玩兒！”我突然靈感一現(xiàn)，心里想：對(duì)啊，我們可以專門(mén)挑一節(jié)課來(lái)起綽號(hào)??！這樣不但可以促進(jìn)友誼，說(shuō)不定馬晨碩還能融入班集體呢！

于是，我自信地走到老師身旁，小聲地說(shuō)：“老師，我們今天下午最后一節(jié)課剛好是班隊(duì)課，我想把這節(jié)課變成起綽號(hào)課?！边€沒(méi)等我說(shuō)完，彭老師就怒吼道：“王瑞芝，你是班長(zhǎng)，怎么能帶領(lǐng)大家起綽號(hào)呢？”

“彭老師，起綽號(hào)不但可以促進(jìn)友誼，而且馬晨碩說(shuō)不定也能融入我們，我向您保證，一定不會(huì)讓同學(xué)們起一些傷害別人的綽號(hào)！”彭老師思考一番后，便同意了。午休結(jié)束后，我告訴了我們班的四十八位同學(xué)，但就是沒(méi)有告訴馬晨碩。我千叮嚀萬(wàn)囑咐他們一定不能取一些傷人的綽號(hào)。

最后一節(jié)課的鈴聲響了，同學(xué)們都很緊張，害怕自己取的綽號(hào)傷害到別的同學(xué)。彭老師溫柔地說(shuō)：“同學(xué)們，這節(jié)課我們來(lái)取綽號(hào)，你可以給自己取，也可以給別人取。”于是，我大聲說(shuō)：“我叫小芝麻！”這時(shí)，全班都笑得前仰后合。其他幾個(gè)同學(xué)也躍躍欲試?！拔医欣畈屎?！”“我叫老趙！”“我叫開(kāi)心小麻花！”這時(shí)，我偷偷地看了看馬晨碩，他把頭抬了起來(lái)，臉上也露出了微笑。他慢慢地站了起來(lái)，小聲地說(shuō)：“我叫小馬！”這時(shí)，全班都鼓起了雷鳴般的掌聲，雖然他的聲音很小，但我們都聽(tīng)得很清楚！這下，我們班再也沒(méi)有空氣人了，我們班現(xiàn)在又變成了一個(gè)溫暖的班集體！

集體的溫暖作文 篇8

集體就像溫暖的大家庭一樣,同學(xué)們就像情同手足的兄弟姐妹,老師就像和藹可親的爸爸媽媽,這個(gè)集體中,讓我感受到家的溫暖.

集體的溫暖播撒在籃球場(chǎng)上.體育課上,大家都愛(ài)打打籃球,我這個(gè)書(shū)呆子也情不自禁的走上籃球場(chǎng)活動(dòng)活動(dòng).我們分好隊(duì)后展開(kāi)了這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),我隊(duì)的人大多都是技術(shù)低的人,我也是個(gè)“籃球見(jiàn)習(xí)生”這樣看來(lái)我方根本沒(méi)勝算.對(duì)方屢屢進(jìn)球,我急了,不管三七二十一便拼了一把,對(duì)方剛進(jìn)個(gè)三分球,我便去搶籃板,誰(shuí)知在空中被“亡命之徒”石家青撞倒在地膝蓋上擦破了一大塊皮血頓時(shí)順著腿流了下來(lái),我捂著腿呻吟著.石家青丟下球奔來(lái):“怎么樣?沒(méi)事吧?”大家都涌了過(guò)來(lái)七嘴八舌的問(wèn)著我,幾個(gè)同學(xué)扶起我一瘸一拐的向醫(yī)務(wù)室,醫(yī)務(wù)室里馬上擠滿了人,同學(xué)們站在我身邊焦急的望著我的傷口好像受傷的不是我而是他們自己,一些同學(xué)跺著腳問(wèn)醫(yī)生我的情況..老師來(lái)了等到包扎好傷口后問(wèn):“誰(shuí)愿意送向元昊回去?”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉起手來(lái)“老師,我去”“我去”“我去老師”``````我感激的望著同學(xué)們流下了眼淚.最后是彭發(fā)豫和陳航兩人送我回去的,一路上彭發(fā)豫背著我那沉重的書(shū)包,陳航被著我,我的眼睛再次濕潤(rùn)了:“對(duì)不起,給你們添麻煩了`````”“那里的話,誰(shuí)叫咱們是同學(xué)呢?”彭發(fā)豫和陳航異口同聲的說(shuō),大家走走停停還不時(shí)問(wèn)我:“向元昊,吃不吃得消.”為了不給他們?cè)谔砺闊┪艺f(shuō):“還行.”到了家后,媽媽叫他們進(jìn)屋歇歇喝口水,他們都拒絕了,還叮囑我說(shuō):“向元昊,你安心養(yǎng)傷,功課的事我們會(huì)給你補(bǔ)的.”說(shuō)完便離開(kāi)了.望著同學(xué)倆的背影,我喊:“謝謝你們``````”多好的同學(xué),多好的集體啊我想著想著.

班級(jí)這個(gè)集體是溫暖的,它帶給我的是快樂(lè),在畢業(yè)來(lái)臨之際,我多想為這溫暖的集體高歌一曲啊!

集體的溫暖作文 篇9

我們有一個(gè)溫暖的班集體，一個(gè)關(guān)心我們的老師和一些互相關(guān)心的同學(xué)。我們大家已經(jīng)在這個(gè)班集體里共同學(xué)習(xí)和生活了兩年半，我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都對(duì)它認(rèn)真、負(fù)責(zé)，每個(gè)人都在用自已的實(shí)際行動(dòng)為它增添光彩。

如果沒(méi)有這些，我還是一個(gè)幼稚的孩子，不會(huì)識(shí)字，不會(huì)讀書(shū)，更不會(huì)成為祖國(guó)的希望。這真是這溫暖的集體創(chuàng)造的。每當(dāng)要春游時(shí)，班上的班干部總是走在最前面，車廂里時(shí)常還傳出“請(qǐng)大家主動(dòng)給老師或體弱病殘的同學(xué)讓座！”路上忐忑顛簸，大家心情沉重，時(shí)時(shí)唱唱歌讓自己的心情放松一下;有的同學(xué)心翻想吐，就會(huì)擁來(lái)許多人。大家互相關(guān)心、互相幫助，一路上互相照顧，使人深刻感到集體的溫暖。作為集體的一員多好！它使我們感到了團(tuán)結(jié)，感到了力量，感到了友誼，感到了謙讓，更讓我們感到集體的溫暖。

集體，這個(gè)名字非常親切，在這個(gè)使人溫暖的大家庭里，我學(xué)到了知識(shí)，明白了道理，結(jié)交了朋友，這是多么令人難忘。集體給我?guī)?lái)的溫暖，我將銘記于心。

我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，活潑上進(jìn)，充滿活力的班級(jí)體。全班同學(xué)在吳老師的帶領(lǐng)下，努力拼搏，積極進(jìn)取，成為年級(jí)里的佼佼者。

班里的每個(gè)同學(xué)，都能感受到班級(jí)體的溫暖。記得，有一名同學(xué)扭傷了腳，不得不拄著拐杖來(lái)上學(xué)，行動(dòng)很不方便。同學(xué)們自愿向他伸出援助之手。每天都扶他上下樓，幫他買飯。同學(xué)們無(wú)微不至的關(guān)懷溫暖了他的心。

我們班，最大的特點(diǎn)就是：朝氣蓬勃，充滿了活力。在校運(yùn)會(huì)上，同學(xué)們?yōu)樽约旱陌嗉?jí)體爭(zhēng)回了一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)。比賽的同學(xué)，拼盡全力。觀看的同學(xué)也不閑著。一會(huì)兒，幫比賽的同學(xué)加油助威;一會(huì)兒，幫剛比賽完的同學(xué)端茶倒水;一會(huì)兒，安慰比賽失利的同學(xué)。真可謂忙的不可開(kāi)交。

對(duì)于學(xué)習(xí)，我們抱著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度。有疑問(wèn)，馬上請(qǐng)教老師。學(xué)習(xí)好的同學(xué)，常常利用自己的時(shí)間幫學(xué)習(xí)有缺陷的同學(xué)補(bǔ)課，所以我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)直線上升。

在老師的培養(yǎng)下，我逐漸成長(zhǎng)起來(lái)，在學(xué)業(yè)和品德上都獲得了很大的進(jìn)步?；叵肫鹞页踹M(jìn)學(xué)校的時(shí)候，真是一個(gè)調(diào)皮無(wú)知的小孩。但現(xiàn)在，已經(jīng)長(zhǎng)了許多知識(shí)，并懂得了許多做人的道理，不再那么年幼無(wú)知，這完全歸功于老師們多年來(lái)對(duì)我循循善誘的教導(dǎo)和關(guān)懷。這使自己無(wú)比感激，感激老師的無(wú)私付出，也感激我的班集體給自己帶來(lái)的溫暖。