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最新關于讀書的熱門演講稿收藏六篇

發(fā)布時間:2022-08-26 讀書演講稿 校園讀書演講稿 讀書活動演講稿

演講和我們的生活變得密不可分,當我們收到關于鼓勵讀書演講的邀請時,寫好關于讀書演講稿就是其中的一場步驟。演講有培養(yǎng)良好人際關系和高尚情操的作用,你是否在為寫讀書演講稿而苦惱呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網小編整理的“最新關于讀書的熱門演講稿”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

最新關于讀書的熱門演講稿(篇一)

親愛的老師、同學們:

我有許多書,它們伴我度過了一年又一年,它們給予了我知識,讓我的智慧不斷上升,學習也不斷進步。但在這些書中,我最喜歡的還是《獵人海力布》這個書中的故事。

《獵人海力布》這篇故事主要講了一個助人為樂的獵人為了救鄉(xiāng)親們,自己變成一塊石頭的故事,贊揚了他舍己救人的精神。

當我讀到“老龍王低頭想了一會兒,把寶石吐出來,送給了海力布”時,我不禁產生了疑問,為什么老龍王要把這顆寶石送給海力布呢?這可不是一般的寶石呀,把他含在嘴里能聽懂各種動物的話,不過,如果把動物的話告訴別人,自己就會變成一塊石頭,永遠不能復活。這對老龍王來說,可是無價之寶啊,但老龍王為了感謝海力布救了自己女兒小白蛇,還是把寶石送給了海力布。讀到這里,我知道海力布是個助人為樂的人。

鄉(xiāng)親們見了,海力布為救大家而變成石頭非常感動,它們趕著牛羊,領著孩子,離開了山村,海力布犧牲了,卻挽救了整個山村的鄉(xiāng)親們,從此,這里的人們就世世代代紀念著海力布。

讀完這篇文章,我在心里對海力布說:“不,你沒有變成石頭,你的形象永遠留在鄉(xiāng)親們的心里,同時也深深的影響了我”。

我愛讀書,因為書能讓我走進一個與眾不同的繽紛世界,同時也讓我學到了更多的知識。

最新關于讀書的熱門演講稿(篇二)

親愛的老師、同學們:

在寒假里,我讀了很多的故事,它們都可有意思了。其中,有兩個小故事我覺得最有意思,第一個故事叫《小老鼠吃大象》,它講得是小老鼠看見小朋友在下棋說老鼠能吃大象,它覺得自己可厲害,能吃掉大象,它想從大象的鼻孔里鉆進去,先吃掉大象的心,再吃掉大象的肺。其實,小老鼠是吃不了大象的。它太自以為是了。

第二個故事叫做《小猴和鹿》,這個故事最有意思了。它講得是小猴說它的本領大,小鹿也說它的本領大,然后它們就決定比賽。它們看見小松鼠在樹上吃果子,小松鼠說看誰先摘到我手里的果子誰就贏。它們倆比賽,小猴子很快就摘到了果子,但是小鹿跳不到樹上,摘不到果子。小鹿不服氣,它說:“我們再進行個比賽?!彼匆姲唏R在草地上吃草,就請斑馬來當裁判,斑馬說:“看誰先跑到那邊的山腳下誰就勝利?!毙÷购芸炀团艿搅松侥_下,小猴子卻在后邊跑得很慢。小鹿很神奇,搖頭晃腦的說:“勝利嘍!勝利嘍!”這回小猴子不服氣,小猴說:“第一回是我的勝利,我的本領大?!毙÷拐f:“不,第二次是我的勝利,我的本領大。”它們又開始吵起來了。老熊看見了說:“你們再比賽一次,看誰先跑到河對岸的樹上摘到桃子,誰就勝利?!迸芷饋懋斎皇切÷箍?,小鹿輕輕一跳就跳過河了。小猴趕快跑到河邊,可是它過不了河,跑到樹下的小鹿卻摘不到果子,小猴說:“小鹿,你過來呀!你馱我過河,咱們一起摘桃子。”然后,小鹿輕輕一跳就跳過了河,它馱著小猴子趕快往樹下跑去,小猴子輕輕一跳,跳到了樹上,它們摘到了桃子,它們把桃子交給了老熊,它們從此以后再也不吵架了。從這個故事里,我明白了,只有大家一起努力才能成功。

以后,我還要讀很多的故事。我愛讀書。

最新關于讀書的熱門演講稿(篇三)

又一個世界讀書日到來了,讀書日顧名思義就是要引導人們自覺讀書,并養(yǎng)成讀書的習慣。讀書不僅僅是提高個人修養(yǎng)和健全人格的事,而應是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。

今天我要演講的題目是“書香之約”。

我是個極普通的女孩子,沒有出眾的相貌,沒有的時裝,更沒有高檔的化妝品。在這美女云集的華商學院里,我雖然素面朝天,但依然堅信中國的那句老話,叫“腹有詩書氣自華”,我要用書香來美容。

在喧囂的夜晚過后,伴著夜里柔和的燈光,寧靜地沉浸在字里行間,讓心靈隨書旅行;在愉悅的周末,從圖書館書架上抽出一本合意的書,隨意地坐在靠窗的位置,透過玻璃窗,享受著陽光,享受著淡淡的書香。

還記得開學初,剛踏入大學的我是如此的迷茫,如此的不知所措。于是我讀了覃彪喜的《讀大學,究竟讀什么》。是它讓我明白讀大學不是讀先進的教學設備,不是讀高檔的體育館,更不是讀豪華的公寓,而是學習系統(tǒng)的分析能力,從此我不再抱怨為什么要我們學微積分這以后都可能用不上的學科,也不再抱怨為什么要我們學習政治經濟學這么抽象的資本主義原理,因為是它們提升了我們的思維,從而體現了一個合格大學生的本質特征。

想要用書香美容的我還讀過了歷富有魅力的皇帝的傳記。唐太宗李世民,一個締造“貞觀之治”這盛世景象的王者,他居安思危,任用賢良,虛懷納諫。宋太祖趙匡胤,在群雄并起的混亂中,他以豪俠之氣,把眾多英雄團結在自己身邊,用人格魅力感染著周圍的群臣。在閱讀中,我發(fā)現自己是如此的渺小,跟這些能使社會安定繁榮的君皇比起來,他們是那么具有力挽狂瀾的豪邁氣概,海納百川的胸襟,虛懷若谷的智者風度。而想要自立自強,立足于社會的我們不是更應向他們學習如何做人,如何做事,如何把自己的能力發(fā)揮到極致嗎?

在大學這個自由而寬廣的小社會里,純真友好而又透露著一些物質利益。我靜下浮躁的心閱讀了于丹的《莊子》心得,于是,我知道了無論是與朋友相處還是在學生會的工作競爭中,都需要道家那淡泊名利的灑脫,保持內心樸素的自然,才不會在物質世界中迷失自我,

亞當斯密的《道德情操論》指出市場經濟應該是一個講道德的經濟,沒有誠信、同情心這些基本的道德觀念,市場經濟就會引發(fā)災難。由此也讓我聯想到毒奶粉、地溝油等事件,這些只為經濟利益而置社會責任于不顧的企業(yè)早晚都會遭報應的。

安頓好我那悲憤的心情后,我又讀了一個職業(yè)經理人的成長故事,那就是《杜拉拉升職記》,主角杜拉拉從一個初涉職場的小女孩到一個能指導別人的職業(yè)經理人的成長歷程,又讓我聯想到自己的職業(yè)生涯能否靠自己的打拼就能達到最終目標呢?這是一個問題!

慢慢地,我發(fā)現有些書必須把心沉靜下來才能閱讀,有些書要恭恭敬敬地閱讀,不敢對其中的內容妄加評論;有些書僅僅是為我們提供了信息;然而還有些書是可以最真實的意義上運用心靈的力量逐字逐句地重溫他們

漸漸地,書讀多了心靈也仿佛被清洗過一般。夜深人靜以后,在喧囂的城市里,嗅著這散發(fā)著淡淡墨香的文字,靈魂閃耀著思維的火花,忘卻煩惱,忘卻憂愁,在曼妙的文字中找回自我。

讓我們與閱讀同行,與書香為伴,進步著,思考著,快樂著!

最新關于讀書的熱門演講稿(篇四)

老師們,同學們:

大家早上好!

很多同學在學習上都遇到過這樣的問題:明明書上那么清楚明白的寫著,經你的手一抄寫下來,就變了,成了錯別字,或者抄錯了題目;做練習時,明明你會做的題目卻因為你沒仔細讀題而做錯了;交作業(yè)時老師說你的作業(yè)還有錯讓你仔細再檢查一下,可你怎么也看不出錯在哪,直到別人告訴你時你才發(fā)現,你很奇怪自己剛才怎么就看不出來?老師指導過的作文你寫起來還行,老師要是不指導你就是無從下筆等等。你知道為什么會發(fā)生這樣的情況嗎?是因為你沒有養(yǎng)成良好的學習習慣。那我們應該養(yǎng)成哪些良好的學習習慣呢。

首先,我們要養(yǎng)成愛思考的習慣

科學家巴斯德說:“機遇只偏愛有準備的頭腦”,愛思考的頭腦便是有準備的頭腦?!蓖瑯邮撬畨?,普通人燒出的是開水,而瓦特卻燒出了蒸汽機;同樣是手被草葉子拉破了,普通人只會埋怨,而魯班卻因此發(fā)明了鋸;這是為什么呢?就是因為瓦特、魯班愛思考,即便是我們看著習以為常的身邊小事他們也會去研究個為什么,產生了發(fā)明的靈感。所以我們也要學習他們做個愛思考的人,這樣你就會比別人有更多的發(fā)現,你就會是個聰明人。

其次,我們要養(yǎng)成專心聽講的習慣

課堂是我們學習知識的主要渠道,課堂上老師把精心準備的教學內容生動地呈現給我們,你若總是開小差做小動作,不僅影響自己和同學學習知識,更是對老師的不尊重,而且久而久之你就養(yǎng)成了不專心聽講的壞習慣,想改也改不了,成績自然就會落后。

第三,我們要養(yǎng)成認真作業(yè)的習慣

首先是仔細讀題,讀題不認真會讓你犯很多愚蠢的錯誤。我們要讀懂題目意思之后再認真解答,并且做到書寫工整,答題完整,這樣你的作業(yè)正確率就會高。如果你每一次作業(yè)都用這樣認真的態(tài)度去完成,你的作業(yè)正確率一定會很高的。久而久之會養(yǎng)成好的習慣,正確率要想不高都難。如果做錯了,一定要及時訂正,不理解的一定要向老師或者同學問,勤學好問是的學習方法。希望大家每一次作業(yè)都嚴要求,高標準,這樣你的成績也一定會隨著高水準。

最后,還希望大家養(yǎng)成愛讀書的好習慣

愛看書的孩子一定會是知識淵博的孩子。不要羨慕同學懂得比你多,快去看書吧?,F在我們有著非常好的條件,xx圖書館、xx圖書館都有大量的好書可以借閱。寒假中,老師就看到很多愛看書的同學白天就在圖書館看書,盡情地遨游書海,這樣的孩子怎么能不聰明呢?我們學校的圖書室也有很多好書,上學期我們五(x)班的同學人均借閱了21本,說明我們五x班的孩子人人都是愛看書的聰明孩子。希望我們大家向他們學習多讀好書,成為博學多才的人。

最新關于讀書的熱門演講稿(篇五)

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

大家好!我叫xxx,是受降路小學四三班的一名學生。今天,我為大家演講的題目是 —— 《我最喜歡的一本書》。

在我呀呀學語時,媽媽已經開始講童話對我進行啟蒙教育?!痘夜媚铩?、《白雪公主》、《賣火柴的小女孩》一個個優(yōu)美動聽的故事,伴我進入甜甜的夢鄉(xiāng)。那時,我盼望自己快快長大,認識好多好多的字,這樣就可以和書永遠做朋友了。

終于,我成了一名小學生??梢栽跁暮Q罄锉M情的遨游了?!兑了髟⒀浴?、《格林童話》、《十萬個為什么》、《紅樓夢》等等,我讀得津津有味,樂在其中,而最令我愛不釋手的當數《像科學家一樣思考》了。

開發(fā)思維潛能,呼喚創(chuàng)新人才,呼喚智慧是當今社會的需要??茖W家就是這方面的杰出代表。他們有著細致入微的洞察力,創(chuàng)造性的思考能力,良好的記憶力,豐富的想象力,果斷準確的判斷力,靈活敏捷的應變能力以及孜孜不倦的探索精神,是我們學習的楷模。

科學家的發(fā)現與發(fā)明,很多都是從自己身邊的事情做起,從平凡中發(fā)現了不平凡;從平日人們司空見慣的現象中,尋覓到發(fā)現與發(fā)明的契機;從人們不以為然的東西中,挖掘出 " 金子 " .諸如:

伽利略看見吊燈的擺動,發(fā)明了擺的等時性;

華佗看見蜘蛛和馬蜂相斗,發(fā)明了綠苔可以治蜂蜇;

調皮的貓打翻了瓶子,幫助庫特瓦發(fā)現了碘;

看見蜘蛛在墻角結網,笛卡兒發(fā)明了坐標;

張衡從馬車的急剎車中受到啟發(fā)發(fā)明了地動儀;

看見兒子擺弄做的玩具,畢昇發(fā)明了活字印刷;

……

因此,科學家的思維并不神秘,他們的靈感往往就來源于我們身邊的事物。閱讀了這本書后,我被科學家敏銳的目光、睿智的思維和鍥而不舍的探索精神所吸引,思維在不知不覺的閱讀中得到升華,心智的大門漸漸開啟。在我成長的道路上,仿佛有無數位科學家在指引著我前行。

一次科學課上,老師帶了一只可愛的小白兔,頓時引起了同學們的注意。老師提出了一個非常"簡單"的問題 —— 小白兔的眼睛為什么是紅色的?同學們的回答真是五花八門,千奇百怪。有的干脆說,因為小白兔只有長紅眼睛才可愛。這時,老師讓我回答,我不慌不忙地站起來,說道:"兔子眼睛的顏色與它們的皮毛顏色有關系,黑兔子的眼睛是黑色的,灰兔子的眼睛是灰色的,白兔子的眼睛是透明的。但為什么我們看到小白兔的眼睛是紅色呢?這是因為白兔眼睛里的毛細血管反射了光線,透明的眼睛就顯出紅色。"

老師和全班同學聽了我的回答,不約而同地為我鼓掌。班上響起了經久不息的掌聲。自從我讀過《像科學家一樣思考》這本書后,凡事都要問個為什么,科學課的前一天我常常上網查資料,解決一些自己不明白的問題。

在生活中,我儼然把自己當成小小科學家,把家里當成了實驗室,觀察綠豆的生長,小雞的成長,小魚為什么離不開水……這些都成了我研究的"課題".我沉醉在自己的研究中,被媽媽戲稱為"未來的居里夫人".

同學們,當今社會離不開科學,離不開思考。如果你想學會如何像科學家一樣思考,就請你們打開這本書,和小伙伴們一起進入科學思維的殿堂吧!

我的演講到此結束,謝謝大家!

最新關于讀書的熱門演講稿(篇六)

親愛的老師、同學們:

我的愛好有很多,如讀書、扔沙包、溜冰等等,但是我最喜歡讀書,有時像個書呆子。

讀書能讓我學到許多知識,比如說自然書,可以告訴我大自然的奧秘;故事書能讓我知道許多道理。記得有一次,爸爸給我買了一本故事書,我寫完作業(yè),就把故事書拿出來看,該吃飯了,媽媽叫我吃飯,我還在看,媽媽說:“在看下去肚子該抗議了!”我這才想起吃飯。

“讀書破萬卷,下筆如有神”,我就愛書,特別是作文書,一篇篇作文可以讓我大開眼界,作者的水平真高,作文寫的豐富多彩,寫作方法靈活多變。老師讓寫作文,我就按他們的寫作方法,作文都是優(yōu)加圈。我愛看故事書和作文書,我的作文寫的好,都是我愛看書的結果。

我想,我要多看一些書,努力學習,做一個有學問的人。

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外在壓力增加時,就應增強內在的動力,使用演講稿的需求越來越大。是時候提前寫好一份高質量的演講稿了,演講稿可以幫助我們把握演講的時間、內容的順序和現場氛圍等。六年級關于讀書的演講稿怎么寫是編輯花時間整理的內容,可能你會喜歡,歡迎分享!

六年級關于讀書的演講稿怎么寫 篇1

各位老師,各位同學,

大家好。

讀書使我們視野開闊,讀書使我們情趣高雅,讀書使我們學會思考,讀書使我們的人生更加豐富與充實。書籍是人類進步的階梯,也是人類寶貴的精神財富。歌德說過:“讀一本好書,就是在和高尚的人談話”。我酷愛讀書,生活中一有時間我就找書出來讀。我喜歡讀一些優(yōu)秀的文學作品。這類書籍具有深刻的思想內容和教高的藝術水準。比如>這部書中塑造了諸多有血有肉的英雄人物,如忠勇雙全的關羽,神機妙算的諸葛亮,老奸巨滑的曹操……他們在我腦海中留下了深刻的印象。讀了這些書,我們就能形象地知道真善美,假惡丑,什么樣的人生才是有價值的……在得到陶冶的同時,我們還會明白什么樣的文章才是真正出色的。

我還喜歡讀一些名人傳記,領袖人物,愛國先賢和科學家的傳記。這些書向我們展現了他們的成長足跡,奮斗的歷程和光輝歷程,表現他們高尚的情操和執(zhí)著的追求?!逗?。凱勒傳》中海倫。凱勒的一生是一個奇跡,一個前所未有的奇跡。一個既看不見又聽不見的女子居然能取得如此驚人的成就。讀了這本傳記讓我更懂得珍惜自己的每一天,珍惜這寶貴的時間,學習海倫不屈不撓的奮斗精神。這類書曾經激勵了一代又一代的人走向成功之路,是我們寶貴的精神財富。讀這些人物的傳記我們也仿佛在聆聽他們的教誨,接受他們的思想,這對我們的成長是非常有意義的,另外,我還喜歡讀一些科普類的書,這類書通俗易懂,生動有趣,既可以學到各方面的知識,又可以啟迪智慧,幫助我們插上幻想的翅膀,去探索大自然的奧秘。

社會在不斷進步,科技在迅速發(fā)展,我們應該通過讀書來闊大自己的知識面,以適應這個日新月異的社會。讀的書越多,視野就越開闊,也就能增強自己的才干。讀書有這么多好處,我怎能不愛讀呢?

六年級關于讀書的演講稿怎么寫 篇2

尊敬的各位xxxx:

大家好!

在茫茫的大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因為大海給了它一片廣闊的世界;在藍藍的天空中,誰最快樂?是鳥兒,因為藍天給了它一雙堅硬的翅膀,如果你問我最愛什么?我會自豪地回答:“我愛讀書!”

“書籍是人類進步的階梯,”它給人以力量,鼓舞著人們不斷遠航。書,就好比是海洋,我們盡情地在里面遨游,無憂無慮,貪婪的汲取著知識,收獲著快樂。

我愛讀書。我的生活因為有了書而變得精彩。

每天清晨,當第一縷陽光照進房屋時,我便沉浸在書的海洋里,靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下過淚水,曾為丑小鴨變成白天鵝而高興,也曾為居里夫人那追求科學的精神而感動……我沉浸在書的海洋里,書,對我,如同一塊海綿,吸進的是塵埃和煩惱,留下的是精華與快樂;書,對我,好像一把金鑰匙,打開的是萬千世界;讀書帶給我無窮的樂趣!

我的演講完畢,謝謝大家!

六年級關于讀書的演講稿怎么寫 篇3

生活中,有一種收獲,讓人一生受益,那就是讀書的收獲;人生中,有一種經歷,讓人難以忘懷,那就是讀書的經歷。是讀書,讓我在朦朧的世界中,學會生活并調動繽紛絢爛的生活積累去塑造生活、塑造自我、塑造理想、塑造人生……于是,在我的人生之旅中就有著這么的一段讓人回味的讀書感想。

我上小學時。讀書讓我知道:冰心老奶奶對我們的殷切期望、列寧讓我們知道了怎樣才算是一個誠實的孩子、狼牙山五壯士讓我們對英雄有了敬慕。隨著我逐漸地成長,讀的書也越來越多了,原來的小人書、機器貓、故事會,都不能滿足我對知識的那種渴求。于是努力尋求更多更喜歡的書籍來陪伴我度過快樂的時光。中學,是我讀書人生不可忽視的重要部分。各種各樣有品位的書都看。細細品味讀書,我發(fā)現原來讀書就像喝茶,一杯永遠也喝不完的茶,感覺由淡變濃,越品越有味道。而我對讀書的追求也變得越來越強烈了。我嘗試著通過各種各樣的方式向別人借來書并慢慢地品嘗。很快地,我喜歡上了小說,特別是古典的小說。很多時候,為了追求小說的某一個情節(jié),渴望知道事情發(fā)展的結局,我一讀就是好幾個小時,有時甚至讀到深夜,讀到挨父親的“罵”??墒敲慨斘易x完一本小說后,我心里卻有一種自豪的感覺,一種說不出來的高興。

讀書給了我莫大的歡樂,它不僅能告訴我豐富知識,還能教給我做人的道理!在書中體會豐富多彩的生活,在書中汲取甘甜美好的營養(yǎng)液。

曾經我在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠,讀書能練達,讀書能聰慧,讀書能知道怎么交友,怎么識人,怎么說話,怎么做事,怎么活著才身心健康,讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾?!笔前?讀書的好處無窮無盡。現在,當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》,深深融入到里面時,我感到自己是多么的幸福,因為我擁有健康的身體,保爾雖然殘廢了,但他那種不向命運低頭,堅強的毅志和頑強的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對今后的學習、生活充滿了希望。我更愛讀書了

我讀書!讀書讓我知道人生的五味,那就是什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?什么是咸?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識。那么!現在你能說讀書不快樂嗎?

讀一年級那年,我們搬新家了,我的行李是孔夫子搬家——盡是書。當時媽媽要把這些花花綠綠的圖畫書扔了,是我拼著小命才保住了它們,它們真得感謝我才是。那些書沒有驚心動魄的情節(jié),有的只是一個單純的故事,像《變形金剛》、《奧特曼》、《哪吒》、《貓和老鼠》等等,幼稚的我一遍又一遍地不知翻看過多少回。

六年級關于讀書的演講稿怎么寫 篇4

親愛的老師、同學們:

高爾基曾說過“書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師?!?/p>

我愛讀書,一本好書就像磁鐵一樣深深地吸引著我,使我愛不釋手。

我定的雜志發(fā)了,回家后飛快的把作業(yè)寫完,就抱起我的寶貝《金色少年》坐在沙發(fā)上津津有味的看起來,媽媽剛從外面運動完回來,說:“孩子,干什么呢,我回來了?!眿寢寷]聽見我的回答,就走進客廳,看見我正在看書呢,就沒有打擾我,去做其他事情了,等我看完了這一篇故事才發(fā)現媽媽回來了。媽媽問我想不想下樓玩一會,我說:“媽媽你不知道古人顏真卿說的那句話嗎?‘黑發(fā)不知勤學早,白發(fā)方悔讀書遲’現在我年齡還小,多看一點書,等我長大了再去看書已經來不及了?!闭f完了,我又看了起來。“九點了,該去洗簌了,我倒好了洗腳水坐在椅子上又看了起來,泡腳的水都涼了我都不知道,直到我把這本書看完才去睡覺。

我愛看書,因為多看書有很多的好處。一、可以讓我說話更有條理,二、可以讓我的童年更有趣,三、可以提高寫作水平。

我愛讀書,因為書是人類進步的階梯。

六年級關于讀書的演講稿怎么寫 篇5

尊敬的老師、同學們:

你們好!同學們,你們聽過《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時候由于讀書太入神了,竟然拿餡餅蘸墨水吃,而且吃得津津有味,直到媽媽進屋發(fā)現他滿嘴都是墨水而大聲驚叫起來,他才察覺到。陳毅爺爺讀書是多么癡迷?。⊥瑢W們,你們喜歡讀書嗎?

世紀老人冰心曾教導我們要“讀書好,好讀書,讀好書”。讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個幸福的人?!?/p>

人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養(yǎng)物質。人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種“營養(yǎng)”?!熬駹I養(yǎng)”來自哪兒?如何補充“精神營養(yǎng)”?其實“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營養(yǎng)”的渠道就是孜孜不倦地閱讀。

讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力。讀書帶給我們心態(tài)的平和,精神的慰籍。經典詩句,讓我們充滿智慧。童話故事,讓我們浮想聯翩。歷史巨著,讓我們博古知今。科普書籍,讓我們思維縝密。

同學們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細品味文章的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊涵的道理,感同身受文章表達的感情。其次,要泛讀課外書。從文學類到科技類,從中國作品到外國作品,從學校閱讀室到校外書店……只要是有圖書的地方,就要有你們的身影。

讀書本身是一種習慣。讀書過程中,也伴隨著其它習慣的養(yǎng)成。那么,應該培養(yǎng)什么樣的閱讀習慣呢?比如,要愛護圖書,要持之以恒,要做好讀書筆記,要保持環(huán)境的安靜。

培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。和書籍交朋友吧,讀書立志,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!

六年級關于讀書的演講稿怎么寫 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

當我們對這個世界懵懂無知時,是讀書改變了我們。當我們無法完全了解這個世界時,不妨毫無目的地讀書,讀書多了,容顏自會改變。許多時候,人們以為自己看過的書籍都成為過眼云煙,不復記憶,其實它仍是存在的,在氣質里,在生活里,在所有的事情里。

讀書,可以豐富自己的內涵。若非是“讀書破萬卷”,王勃怎會在宴會上即興寫下《滕王閣序》,寫下“窮且益堅,不墜青云之志”的千古名句。讀書百遍其義自見,有了滿腹經綸,才能寫出令人拍案叫絕的好文章。而讀書越多,越感覺自己渺小且膚淺,當讀過的書越來越多時,就會覺得這個世界越神秘,這樣,我們就會在不停地讀書中認知世界,認知自己。

“細雨濕衣看不見,閑花落地聽無聲”,每每讀起這句,不禁感慨細雨與閑花的落寞,當那迷蒙的小雨一點一滴地打在羅衫上時,誰能說這感情不滂沱?不然怎么浸濕了整件衣裳;當那柔美的花朵,飛舞旋轉在青石路上時,誰能說這感情不壯烈?不然怎么鋪滿了整條幽徑?這些都是從讀書中得到的。

“家家爭唱飲水詞,納蘭心事幾人知”,他是御前侍衛(wèi),相國公子??僧斔谛≡褐惺暗么渎N,卻“何恨不能言”只能嘆一聲“已是十年蹤跡十年心”。他向往平淡與樸實,然而這愿望在世人眼中便如那細雨,只是無聲而已矣,這些都是從讀書中得到的。

數百年來,朝代更替,社會變遷,曹雪芹的曠世之作《紅樓夢》卻從未被人超越。他看到了盛世,也看到了衰敗,寫出了不同的人物不同的性格?!都t樓夢》一書,處處鶯鶯燕燕,各有千秋,而這又是一部奇特的小說,我總覺得他透露的生命現象,即便在今天,也是一個夢想,這也是從讀書中得到的。

讀書所帶給我的感覺,仿佛雨過天晴,太陽透過云霞,忽然透出萬丈光芒。

六年級關于讀書的演講稿怎么寫 篇7

老師們,同學們:

大家好!

今天我演講的主題是《讀書》。

讀書,在日常用語中有兩個意思:一,學習,讀課本。二,閱讀,看課外書。我想說的是“二”。

聽說,三四年級的閱讀量是四萬字左右,但我可能只讀了二萬字左右。我很少讀書,我認為他們還沒有我的“汽車人”,“戰(zhàn)斗機”,“托馬斯”和“7K7K”好玩、有趣。

四年級時,媽媽給我買了一大堆書,可以放滿四個和我一樣大的箱子。

我當時拼命地揉眼睛,不相信這一切。唔……他們還在。我的天哪!我想哭,可我哭不出來。不是因為絕望,而是因為我瞧見了——嘻嘻,在那一大堆里,有本我期盼已久的《巴黎圣母院》,我心頭稍稍平靜。

不過,我,我看不懂呀?“怎么辦,怎么辦?”我眉頭緊鎖,閉上眼睛,沉思了起來。大一點再看?或者,將就著看一下,先有個數兒?我思索再三,還是選擇了前者?!按笠稽c再瞧他吧!”我把《巴黎圣母院》順手拋到了一邊,轉頭,盯了半天的書柜,又選了一本《西游記》。真香!

那本《巴黎圣母院》在那個角落里度過了一個春秋。在我收拾書桌時,又再一次見到了它。

“真是一本好書??!”我感嘆著,把它塞進了書柜里?!栋屠枋ツ冈骸愤@本書在書柜里又度過了一個春秋,孤單,凄涼。最終,在近些日子,我再一次地拿下來《巴黎圣母院》看了起來。

不看不知道,一看嚇一跳,我簡直不敢相信雨果的文筆那么好。我沉醉在書海之中!

呃!我記得有好幾本書也是與《巴黎圣母院》一樣,也有相似經歷,說不定我現在就能懂了呢!所以,我今天要告訴大家的是,讀書比“汽車人”,“戰(zhàn)斗機”,“托馬斯”和“7K7K”更有意思,一本經典的書籍可能我們一段時間看不懂,過一段時間讀起來就游刃有余了,不信,你試試!

謝謝大家!

六年級關于讀書的演講稿怎么寫 篇8

各位同學、老師:

大家好!

我有很多朋友,有同齡的,也有年幼或年長的。但我有一個最特殊的朋友——那就是書。它整天和我形影不離,時刻伴隨我長大,它是我最心愛的良師益友。

每當寫完了作業(yè),我就會習慣地從書架上拿一本書來看。書架上的書可多了!一本本又大又厚,有世界名著,有百科全書,有幽默笑話……它們帶給了我許多快樂,教會了我許多知識,也教會了我如何做人。

有一天,我和朋友吵了一架,回家后,我一直悶悶不樂,坐在床上,我順手拿起一本書,毫無目的地翻了起來,不想,一會兒就被迷住了:這是一本童話故事,里面的主人公幽默風趣,故事情節(jié)滑稽可笑。我一下子忘記了所有煩惱,沉浸在美麗的童話世界里。還有一次,我的哥哥考了我們許多問題,我一個個都對答如流,讓我在同伴面前出盡了風頭。當他們問我為什么這么聰明時,我說:這都是書教我的。

書是我最心愛的朋友,每時每刻,我都會把書帶在身邊,甚至連吃飯時也舍不得放下,媽媽總是說我是一個小書蟲。我愿意做一個這樣的書蟲,每一天,我都在書中吸收營養(yǎng),不斷進步,漸漸長大。

謝謝。

六年級關于讀書的演講稿怎么寫 篇9

在這金秋季節(jié),××中學迎來了首屆校園讀書節(jié),全校上下掀起了一陣“多讀書,讀好書”的喜人熱潮,它象一陣旋風,將縷縷書香傳播到校園的每一個角落。

看到這情景,我問自己,人為什么要讀書?如果沒有書,世界將回怎樣?回望巍巍中華五千年,有多少文人政客對書籍情有獨鐘,對于讀書,他們又有多么熱烈的情懷:還記得那一聲“為中華崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼,幾多警覺?!又記起于謙那句詩來:“眼前直下三千字,胸前全無一點塵”。他告訴我們,書是人性的凈化器,給人心靈蕩滌,

使人大徹大悟。因此,無論從民族進步還是人人發(fā)展的角度來說,都應該提倡讀書。

然而,任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無邊的書的海洋里,魚龍混雜,良莠難辯,這樣便要求我們擦亮雙眼,“取起精髓,去起糟粕”,即讀好書,讀益書。在書的社會里,居住著貴族,也居住著庶民,即有善者,也有惡棍。然而,一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正讀者的人生態(tài)度,使人價值純粹;一本好書經得起時間的推敲,經得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生!

我愛讀書。曾幾何時,我置身書?!安豢勺园巍??!独卒h日記》使我明確人生存的最高意義,便是作一顆為人民服務的螺絲釘,我因此明白奉獻的一生最美麗;《老人與?!分心俏徊磺陲L暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記,只要心存真情,人格將永具魅力!……我在書中目睹了黃河的九曲噴薄,見證了長城的雄偉逶拖,領略了金字塔的"莊嚴神秘……我居高臨下,歷史長河里的點點滴滴盡收眼底,人類社會的沒一寸足跡一覽無余!

莎士比亞說:“書是全時間的營養(yǎng)品?!鄙鐣拿饕驗橹R而進步,書籍為知識的發(fā)展輸送營養(yǎng)。如果沒有書,人類將在刀耕火種的原始社會里止步;如果沒有書,人類將永遠蒙昧無知;如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價值,無從談發(fā)展!

今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,我們更應該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高。“讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒?!迸笥褌?,請以審視的目光閱讀書籍,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!

最新關于名著的演講稿(收藏13篇)


只有努力了才會獲得回報,為了演講的效果的可以更好。這時我們要提前準備好要演講的內容,一篇好的演講稿能夠讓聽眾感到演講者的真誠和用心,如何正確的學習主題演講稿的寫法呢?我們今天要分享的是一篇關于“關于名著的演講稿”的文章,如果您認為這篇文章有價值還請收藏這篇文章!

關于名著的演講稿(篇1)

老師們,同學們:

一本好書,如果你能讀懂作者的思想,它將是你開啟智慧大門的鑰匙;是你心靈的聆聽者;是你思想的啟明星,它將讓你受益一生。任何的一本書,都能讓人受益匪淺,讓人回味無窮……在此,我推薦一本書——《平凡的世界》。

這是一部全景式地表現中國當代城鄉(xiāng)社會生活的長篇小說。作者在近十年間廣闊背景上,通過復雜的矛盾糾葛,刻劃了社會各階層眾多普通人的形象。勞動與愛情,挫折與追求,痛苦與歡樂,日常生活與巨大社會沖突,紛繁地交織在一起,深刻地展示了普通人在大時代歷史進程中所走過的艱難曲折的道路。

這也是一部現實主義小說,也是小說化的家族史。作家高度濃縮了中國西北農村的歷史變遷過程,作品達到了思想性與藝術性的高度統(tǒng)一,特別是主人公面對困境艱苦奮斗的精神,對今天的人們仍有極大啟迪。

這更是一部用生命來寫成的書。在亙古的大地與蒼涼的宇宙間,有一種平凡的聲音,蕩氣回腸。

在此書中,把年輕人的貧窮和窘迫寫得如此無辜、純潔甚至可愛是本書的作者路遙的不同凡響之處;只有明白了作家對貧窮的這種詩意的態(tài)度,才理解路遙的此作品。

《平凡的世界》是路遙嘔心瀝血之作,在世界的文學史上影響很大。

一個外國學者他提到過,他說實際上應當把作家作品的杰出性和持久性劃等號。路遙就是這樣的作家,和《平凡的世界》永垂不朽!

路遙和《平凡的世界》最關鍵的是在于他的作品貫注了昂揚的奮斗精神?!叭松褪怯啦恍葜沟膴^斗!只有選定目標并在奮斗中感到自己的努力沒有虛擲,這樣的生活才是充實的,精神也會永遠年輕”,咀嚼著這些至理名言,使人們對生活充滿了信心和希望

勞動著是幸福的,無論在哪個時代?!镀椒驳氖澜纭氛准埡谧值母嬖V我們這樣的人生真諦。它響亮的提出,人,無論在什么位置,無論多么貧寒,只要一顆火熱的心在,只要能熱愛生活,上帝對他就是平等的。只有作一名勞動者,不把不幸當作負擔,才能去做生活的主人,用自己真誠的心去體驗,畢竟生命屬于我們只有一次。

第一次讀時,相信大家都不會有任何感覺,這里面的事情太平凡了,平凡得讓人感覺到他們都好像是發(fā)生在自己的身邊。然而,越讀越讓人感到熱血沸騰,雖然在這本書里,沒有華麗的辭藻、沒有驚險離奇的情節(jié),沒有驚天動地的場面,有的只是平凡的人平凡的生活平凡的感情平凡的故事。

趕快拿起書來,細細地閱讀,細細地去品味吧;在平凡之中發(fā)現不平凡,去探索書中的奧妙,書中的道理,挖掘出深深的啟迪……

關于名著的演講稿(篇2)

老師們,同學們:

大家好!

盞盞茶香,淡淡書香,交錯縱橫,散發(fā)一陣陣幽香,使人無法不沉迷于其中。茶,可以使人靜心;書,可以使人高尚;一邊品茶,一邊讀書,那是怎樣的一種境界呢?

兒時,在書的熏陶下慢慢向往《童話故事》中令人心馳神往的美麗世界。在那個世界里,又白雪公主的善良,有嫦娥奔月的神秘,更有著牛郎織女的幸福美滿。這時的書在我眼里,那么變幻神奇,那么美麗誘人,那么令人如癡如醉。

在書相伴的日子里,我漸漸長大,開始品味書中的人生百態(tài),世事變遷。讀《紅與黑》使我感受到于連身上那份固執(zhí)的可愛以及對愛情的勇往直前;讀《簡·愛》使我更折服于簡·愛身上屬于女性的堅韌與頑強,讀《圍城》令我驚異于圍城內外,人心和迥異于那"圍城外的人拼命追求城內那燈紅酒綠的世界和圍城內的人拼命追尋那圍城外那自由的氛圍。"

書,就像年過半百的淵博學者,在其中,靈魂在這里升華,大腦在這里日益完善,更認識到許多中國近代的鴉片戰(zhàn)爭約五千年的歷史。從《曾國藩傳》中教會了我:對書本應精讀,看一本書就應踏踏實實地深入下去,直到弄透全書要義;切忌淺嘗輒止,看個大概意思······

在書香中,去領悟那沁人心脾,去領略那神清氣爽,獲得一份高原的曠遠,一份自省的靜謐與安詳。讓,謝謝大家!

關于名著的演講稿(篇3)

身感疲乏之時,我喜歡獨處一室,休憩片刻,疲憊之身得以放松;心感焦慮時,我則喜歡捧上一本名著,任書香侵入我的心脾,縈繞于我的成長之路。

小時候的我,不愛零食,不愛花裙子,卻鐘愛于那本本童話故事。我想去海底王宮,尋找化作泡沫的小美人魚;想走進大森林,與白雪公主一起游戲;想去尋找丑小鴨,問問它變成白天鵝后的故事……我追逐著名著的腳步,成長起來了,手中的名著逐日變厚,了解的知識也逐日增多了。

成長中,會有灰心喪氣。讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》心情便隨著保爾??虏旖鸬某砷L命運而起伏。細細品讀這本書,品味著保爾的精神,我越發(fā)覺得應從保爾的精神中汲取營養(yǎng),堅定信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。至今,我仍記得書中那段膾炙人口的名言“勇敢產生在斗爭中,勇氣是在每天對困難的頑強抵抗中養(yǎng)成的。我們的箴言就是勇敢、頑強、堅定,就是排除一切障礙?!笔堑?,沒有人甘心平庸的生活,因為即使是小草也在努力著為春天增添一絲春色,何況是我們呢?

成長中,也會有驕傲狂妄。讀了“關羽走麥城”其實是對我最好的教育。關羽曾溫酒斬華雄,千里走單騎,過五關斬六將。然而,這位當時威震華夏的美髯公,也因為不聽手下人的勸告而輕視敵軍,慘遭殺身之禍?!耙粋€驕傲的人,結果總是在驕傲里毀滅了自己。”莎士比亞說,驕傲如同沼澤,只會越陷越深,無法自拔。以名著為友,名著為鑒,名著交給了我謙虛。

與名著相伴,就像嚴冬里遇到了炭火,它會以無私的自信,給你燃氣澎湃;與名著相伴,就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,在你孤芳自賞時,給你浮躁的心靈泛起涼爽的風。未來的日子里,我會在名著的陪伴下,繼續(xù)闊步前進。

關于名著的演講稿(篇4)

《西游記》故事梗概

《西游記》主要描寫的是孫悟空保唐僧西天取經,歷經九九八十一難的故事?!段饔斡洝啡珪话倩?,從大的結構上看,可分成三個部分。第一回至第八回是第一部分,主要寫了孫悟空出世、拜師、大鬧天宮,這是全書最精彩的章節(jié),熱鬧非凡,孫悟空上天入地好一頓折騰,將他的反抗性格表現得淋漓盡致。

第八回至第十二回是第二部分,主要寫了唐僧的出身及取經的緣由。第十三回至最后一回是第三部分,主要寫唐僧西天取經,路上先后收了孫悟空、豬八戒、沙和尚三個徒弟,并歷經九九八十一難,終于取到了真經,修成了正果。

《水滸傳》故事梗概

《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀一本完整的書,印在我腦海里的只有兩個字:忠義。

《三國演義》故事梗概

《三國演義》描寫的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風云。全書反映了三國時代的政治軍事斗爭,以及三國時代各類社會矛盾的滲透與轉化,塑造了諸葛亮、曹操、關羽、劉備等一批咤叱風云的英雄人物。大大小小的戰(zhàn)爭使我們清楚地看到了血腥的戰(zhàn)爭場面。

其中官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)等戰(zhàn)爭的描寫波瀾起伏、跌宕跳躍,讀來驚心動魄。這本書顯示了作者明顯的扶劉反曹傾向,寓意著人民對漢民族復興的希望。

《紅樓夢》故事梗概

《紅樓夢》主要講解了賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇為線索,精彩生動的描述了一段錯綜復雜的家族興衰史,反映了多姿多彩的封建社會世態(tài)人情。

點評:以上四個故事是中國古典地名的精髓,體現了樸素、真實、真實的特點。一本幾百頁的書,通過簡短的一百多字,將其精華展示給讀者,既抓住了重點,又反映了主要內容,還表達了讀者對其故事或人物的價值觀和態(tài)度。

五年級:1239524380

關于名著的演講稿(篇5)

人生價值是人生觀體系中的一個重要的范疇,在一定意義上,人生的價值是人生的意義。

人要清楚自己要追求的是什么,自己應該如何采用正當合法的手段去追求,價值觀對人們自身行為的定向和調節(jié)起著非常重要的作用。

在書中保爾為什么會加入布爾什維克黨?除了朱赫來的引導外,還有存在于他自身的原因。保爾是一個敢于斗爭的人,作者在書中說道:“生活的主要悲劇,就是停止斗爭?!北枱o論是在學校里,還是在車站食堂,他都敢于向錯誤和不公正發(fā)出質疑,這奠定了他將來加入布爾什維克,獻身推翻資產階級的統(tǒng)治,建立無產階級專政的民主共和國的工作的基礎。這就是保爾價值觀的所在。經過價值判斷被認為是可取的,才能轉換為行為的動機,并以此為目標引導人們的行為。

人們行為的動機受價值觀的支配和制約,在同樣的環(huán)境下,具有不同價值觀的人,產生的行為也不相同。保爾的冬妮婭感情的破裂就是因為他們的價值觀不同。保爾在筑路工程中鏟雪時,遇到了冬妮婭,冬妮婭對保爾說:“你就不能找一個比鏟雪好一點的工作嗎?”而此時的保爾已經獻身于集體之中,忘記了自己的利益了,所以他會反感于冬妮婭庸俗的個人主義,認為她全身都是衛(wèi)生球的酸臭味。

價值觀反映人們精神的需求狀況,保爾有崇高的革命理想,同時他熱愛閱讀。他喜歡《牛虻》、《朱澤培加里波第》等書,書中的人物具有堅強的.意志品質。在艱苦的生活中,保爾尋找著自己的精神食糧,書是智慧的鑰匙,書是進步的階梯,書是人生的向導,書是時代的生命,書是饑餓時的“美餐”,書是心中的啟明星。一個人喜歡讀的書可以直接反映他內心的追求。保爾喜歡讀這樣的書,是因為他內心的崇高,同時也正是因為他喜愛讀這樣的書,才是他他具有這樣堅強的品質,而為人類的解放而奮斗。

價值觀決定人的自我認識,它直接影響和決定一個人的理想、信念、生活目標和追求方向。保爾認為,人最寶貴的東西是生命。生命對人來說只有一次。因此,人的一生應當這樣度過:“當一個人回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧;這樣,在他臨死的時候,能夠說,我把整個生命和全部精力都獻給了人生最寶貴的事業(yè),為人類的解放而奮斗?!北柦洑v了無數次戰(zhàn)斗,受傷患病了多次。即使是殘廢且失去戰(zhàn)斗的能力,他也沒有放棄生命,而是以另一種方式,書寫自己人生的價值。

保爾之所以能夠成為一個英雄,大部分的原因在于他可以正確地認識自己活在世上的價值。

關于名著的演講稿(篇6)

各位參賽同學:這里有三篇讀名著演講比賽樣稿,大家作為參考,周末準備好演講稿。

我讀《紅樓》

世人讀《紅樓》,經學家看見了《易》,道學家看見了淫,才子看見了纏綿,革命家看見了排滿,留言家看見了宮闈密事。而我讀紅樓,歸功于作者高超的寫作技巧和別有用心的心意,我讀到了不一樣的滋味。

讀《紅樓》,我讀出了“花謝花飛花滿天,紅消花斷有誰憐”,“偷來梨花三分白,借得梅花一縷魂?!钡男≠Y情懷;讀出了“機關算盡太聰明,反害了卿卿性命”, “淡極始知花更艷,愁多焉知玉無痕?!钡娜松芾恚蛔x出了“假作真時真亦假,無為有時有還無”的矛盾學說;讀出了“世人都曉神仙好,唯有功名忘不了,古今將相在何方?荒冢一堆草沒下”的警世驚言。

不得不承認曹雪芹先生是一個人才,一個偉大,了不起的文學天才,不僅僅在于他那富有特性的高超曹氏寫法,還在于他那深厚的經典文學功底?!昂炼生Q影,冷月葬花魂”;“儂今葬花人笑癡,他年葬花知是誰”。如此煽情而多愁善感的詩句,已經傾倒了一大批喜愛言情的天真少女; “女媧煉石已荒唐,又向荒唐演大荒。失去幽靈真境界,幻來來就笑皮囊”,已經招來了一大批的玄幻小說的愛好者;“世事洞明皆學問,人情練達即文章”,相信云云大眾亦可從中學到一些為人處世學,職場厚黑學紅樓的大俗大雅,贏得了市井小民,文人雅士等各階層人士的喜愛,這和作者深厚的文學功底是離不開的,須知道,黛玉,寶釵等才子佳人的詩讓我們驚嘆不已,不也是出自曹公這個槍手嗎?可以說,經典之所以能夠成為經典,都是有“真材實料”的。

我讀紅樓,不得不驚嘆于曹公那縝密而又別有深意的故事情節(jié)構造,作者留下的草蛇灰線,千里伏筆,前后相照,遙相呼應的情節(jié)總是那樣地引入入勝,不能自拔,而通篇文章中作者所隱藏的真意,如警如幻,或者突然給你當頭一棒,恍然大悟。我想,這也正是紅樓的魅力所在吧,大俗大雅而又能引人深思。

然而,作者的未競而終,是紅樓的一大遺憾。但這也造就它的遺憾之美,如同維納斯缺臂之美,紅樓,它留給了我們一個夢,給與了我們天馬行空的想象?!霸嚳创簹埢u落,便是紅顏老死時,一朝春盡紅顏死,花落人亡兩不知“,絳珠魂歸何時?“情天情?;们樯?,情既相逢必主淫。漫言不有皆事出,造釁開端實在寧”賈府是如何衰落的?“空對著,山中高士晶瑩雪,終不忘,世外仙侏寂寞林”寶玉結局何去何從?讀紅樓,我恨不得自己是柯南在世,好領會出曹公所埋下伏筆的真意。然而,讓我們輕松而又容易地了解到它的真意,曹公就不會在歷史留名,紅樓也不會成為經典。從某方面來說,我覺得,曹雪芹,可是說算得上是一個忽悠家,在它的大作中大玩文字游戲,說著如同預言家那樣模棱兩可的話,無法讓我探知他的真意,感覺就像你正在追看一部推懸疑小說,卻遲遲看不到它的結局那樣讓人抓狂,欲罷不能。但從另一方面來說,還是曹公太有才了,故事情節(jié)中的千里伏筆,草蛇灰線,故事所隱藏的真意,而等學藝不精之人怎能如此容易讀懂?正因如此,一部紅樓問世,養(yǎng)活了多少的紅學家,而續(xù)寫者千帆競過,卻始終沒有一部能夠與原著相媲美,得到大眾的認可,縱使如高鶚所續(xù)寫者得到了認可,仍廣受詬病??梢哉f,紅樓這部經典,正如維納斯之斷臂,它的結局是無法續(xù)寫的。因為就如同一千個人讀哈姆雷特,心目中就會有一千個哈姆雷特的,而一千個人讀紅樓,就會讀出一千個結局。它的結局是無法續(xù)寫的。

雖然作者在故事情節(jié)方面的高超寫作手法讓我們贊嘆不已的,驚為天人,總是情不自禁地恨不得變身福爾摩斯,一探作者真意,但紅樓總歸是一部小說,它源于生活而高于生活,這也正是它歷經百年滄桑不衰,廣受普羅大眾喜愛的原因,希望大家讀紅樓時,不要讀出一部曹家家族史,也不要轉移到尋根問底探究人物的原型上,這也違背了作者的初衷,而是僅僅把它當做小說來讀,從中領會作者的真意。正如作者所說,滿紙荒唐言,一把辛酸淚,都云作者癡,誰解其中味?讀紅樓,其中的滋味,還是靠自己體會。

我讀《三國》

“不是英雄,不讀三國。若是英雄,怎么能不懂寂寞?”一首《曹操》掀起了三國熱。這時,一位學者跳了出來,在《百家講壇》他用他獨特的眼光為我們解讀了三國的歷史,雖然不一定正確,但他仍被廣大民眾所接受和歡迎,這個人就是易中天。

因為易中天,我終于抵不住誘惑,買下了這本目前最暢銷書《品三國》,再次對這段既熟悉又陌生的歷史產生了濃厚的興趣。

以前讀《三國演義》時,“三國”中的人物給我的感覺是“智勇忠義”交織而成,曹操挾天子令諸侯;孫權、周喻是何等英姿煥發(fā),劉備桃花三結義是何等重情重義。會為張義德單騎佇立長板坡,“身張義德也,誰來共處決”嚇破敵膽而拍案叫絕;會為關羽敗走麥城、兵敗遭擒拒降,被孫權所害而破涕大哭;會為周瑜久不得勝,吐血身亡而深感惋惜。

當時感到陌生是不知易中天教授對我熟悉的人物是何等的評價。

當我一口氣讀完了《品三國》,百感交集,千絲萬縷的感慨,猶如噴發(fā)的火山,是那么強烈,合攏了書本,平靜了心情。在易中天教授的引領下,我猶如夢回三國,曹操的奸雄,孫權的'深湛遠慮,劉備的重情重義,不但讓人觸手可及,而且古老

的歷史已被注入了新鮮的血液。

諺語曰:“勿以好惡論斷之”。《品三國》中的曹操這個“奸雄”不再是“壞蛋”的代名詞,易中天讓我更為理性的認識到這是歷史的必然產物:東漢末年,天下大亂,雄豪并起,而袁紹虎耽四州,曹操運籌帷幄,鞭撻宇內,擁百萬雄師,挾天子以令諸侯,為統(tǒng)一大業(yè)做出了不可磨滅的貢獻,時世造英雄,這順應了歷史潮流??词挛镆环譃槎?,辨證統(tǒng)一,“勿以好惡論斷之”,《品三國》讓我更加理性地去認識這段歷史、認識這個世界。

周瑜原在我心中是小氣的。他處處為難諸葛亮, 發(fā)出“既生瑜何生亮!”的長嘆,結果卻被諸葛亮活活氣死了(也就是所謂的“三氣周瑜”)。易中天為什么又說周瑜性情開朗,氣度寬宏呢?看來那只是小說,那么真正的周瑜才是如此。我不禁改變對他以往的看法,反而多了一些敬佩之情。他不僅容貌俊朗,而且文武雙全,把仗得十分漂亮,用易中天教授的話說就是“把戰(zhàn)爭變成藝術”。我想當時他一定是意氣風發(fā),叱咤風云地站在戰(zhàn)場上指揮著千軍萬馬。真的,周瑜不愧為江東名將。

滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。

歷史的車轍已碾過千年的光陰,那些立馬橫槍,馳騁沙場的英雄們也已化為點點繁星,點綴著浩瀚的歷史蒼穹,千年之前的是非對錯誰又能說的清。

靜靜的秋色,微微的風,看繁星點點,思索著書中的收獲,生活在我們這個時代,不會再看到當年金戈鐵馬的場景,但你不能讓灰塵蒙蔽了雙眼。

讀一本好書會讓你更為理性的認識事物,了解生活,感悟人生。

同學們,讓我們以審視的目光來閱讀書籍,以書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!讓我們一起快樂讀書吧!

關于名著的演講稿(篇7)

***拉賓曾說過,沒有原則的人是無用的,沒有信仰的人是空虛的廢物。就從我們古代說起吧:

兩千年前,漢代著名史學家司馬遷因李陵事變入獄,被判刑。應該說,人世間沒有比這更大的恥辱了??墒撬麤]有消沉,忍辱含垢,披肝瀝膽,專心著述整整十一年,終于寫成了《史記》那部五十二萬字的鴻篇巨著。

這需要多么大的毅力啊!假如他不是為了究天下之際,通古今之變,成一家之言 ,恐怕早就自盡身亡了。這就是信念的力量。

再來說說近代,我們敬愛的周恩來總理。他是真正稱得上,為他所信仰的***主義事義奮斗一生的人。在他生命的最后時刻,他還要求身邊的工作人員為他**《國際歌》。

當雄壯的旋律充滿一間屋子時,總理的嘴唇還在彈習、唱!三次打球后,總理對站在他身邊的鄧穎超同志說:我堅信世界共產主義一定會實現。

雖然,講這個話的聲音很細微,卻給身邊的人震動很大。已近彌留階段的他,最后唱這支歌,顯示了真正不移的信念。人生盡可信念不同,能夠為信念奮斗終生,奉獻一切,那么,就連他的敵人也會為他的人格肅然起敬。

從古至今,讓我們談談身邊的人吧!她是我們路橋公司的女工程師。作為市政行業(yè)的一員,她就像一顆耀眼的星星,在許多明亮的星星中閃耀。她,就是馬飛。

馬飛1990年畢業(yè)于武漢城市建設學院,在市**辦公室工作,

在過去的10年里,她一直擔任工程資料員、質量控制員、施工員和項目經理。每份工作她都做都兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。力求把工作做得盡善盡美是她的信念。

以馬飛為柳西河項目經理。該工程是本年度市級實用工程之一,事工難度大,壓力大。馬飛作為項目經理,精心組織人員,合理安排流程。

在施工過程中,她始終把工程質量放在第一位,嚴格按照施工組織設計的有關技術措施,反復安排,向項目部全體人員進行了交底,使每個成員都有自計的計劃。工程一開工,馬飛就日夜守在工地上。他每天晚上10點,11點,甚至12點才回家。他成了一個真正的都市夜郎。女項目經理的敬業(yè)精神讓工地上的工作人員肅然起敬,她用百倍的工作熱情表達了自己的欽佩之情。

最終,柳西河整治工程被評為優(yōu)秀工程,榮獲市甬江建設杯。正是因為馬飛堅信自己能夠連續(xù)出色地完成三市路、體育中心等項目工作,受到了各級領導的好評?,F在,她是市三八紅旗手,是中國共產黨省級優(yōu)秀黨員,是中國共產黨職工的楷模。

在座的各位團員,聽了這些生動的案例,您是否感受到了信仰的力量?當然,我們21世紀的青年應該比他們的前輩有更高的目標、更好的理想和更堅定的信念。我們要象他們一樣,完成時代賦予的使命,肩負起市政事業(yè)的未來。

歷史是漫長的,人生是短暫的。那么,朋友們,請用堅定的信念,揚起理想的風帆,為單位的振興和發(fā)展,為祖國的繁榮昌盛,乘風破浪,繼續(xù)前進!

我的演講完畢,謝謝大家

關于名著的演講稿(篇8)

2上初中的時候受語文老師的影響開始喜歡看書,年輕嘛,總是喜歡特立獨行,做一些與別人不一樣的事情,那時候很流行校園**,青春、言情、武俠、玄幻之類的,我覺得都太沒難度了就開始看一些經典名著,主要都是外國的文學作品,還記得看的第一本是馬克吐溫的《湯姆索耶歷險記》當時記憶深刻,一下子就喜歡上了,那之后就會開始看馬克吐溫的作品《百萬英鎊》《哈克費力恩歷險記》都特別喜歡,幽默諷刺的那種文風,讓我深刻的感受到語言的力量,學著做一個瀟灑而有風度的人。后來看了《基-督山伯爵》就學著人家做紳士,學著做一個有耐性的人,自己下定一個目標,暗暗地不停努力,不鳴則已一鳴驚人,做那種能成事能伸能屈的人物??础犊ㄋ固貥蚴虚L》常常告誡自己,要對自己的言行負責,一步錯步步錯,不能因為年輕就不顧一切,貪圖享樂,一定要好好做人,不做會讓自己后悔的事。

有時候遇到一些挫折就想想和基-督山伯爵失去自由被關進牢房自己這點小事根本算不得什么,就算一時不能解決難題也不急不躁,我只是和基-督山伯爵一樣陷入困境,只要不放棄,總有一天我也可以和他那樣傲視群雄。學習時光真的很短暫,很慶幸自己選擇了那些好的作品,在正確的時候做了正確的選擇,并且因此受益是一件不錯的事情。

因為這是我真正的感覺,讓我寫得很流暢。我真的希望更多的人能看到那些優(yōu)秀的文學作品,并獲得一些收獲。

關于名著的演講稿(篇9)

此外,像寬厚待人、勤學勵志、保護環(huán)境等教人向善的內容,在這些經典中異常豐富。我們的祖先多聰明??!這是他們留給我們后代的寶貴精神財富。

現在想來,如果當初沒有下工夫朗讀和背誦,我現在肯定不會這么快就領悟到其中的大道理。可見多背誦一些經典著作是大有裨益的,因為知識需要一點一點地積累,然后再一點一點地消化,最后才能真正變?yōu)樽约旱闹R,正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”]

2上初中的時候受語文老師的影響開始喜歡看書,年輕嘛,總是喜歡特立獨行,做一些與別人不一樣的事情,那時候很流行校園**,青春、言情、武俠、玄幻之類的,我覺得都太沒難度了就開始看一些經典名著,主要都是外國的文學作品,還記得看的第一本是馬克吐溫的《湯姆索耶歷險記》當時記憶深刻,一下子就喜歡上了,那之后就會開始看馬克吐溫的作品《百萬英鎊》《哈克費力恩歷險記》都特別喜歡,幽默諷刺的那種文風,讓我深刻的感受到語言的力量,學著做一個瀟灑而有風度的人。后來看了《基-督山伯爵》就學著人家做紳士,學著做一個有耐性的人,自己下定一個目標,暗暗地不停努力,

不鳴則已一鳴驚人,做那種能成事能伸能屈的人物。看《卡斯特橋市長》常常告誡自己,要對自己的言行負責,一步錯步步錯,不能因為年輕就不顧一切,貪圖享樂,一定要好好做人,不做會讓自己后悔的事。有時候遇到一些挫折就想想和基-督山伯爵失去自由被關進牢房自己這點小事根本算不得什么,就算一時不能解決難題也不急不躁,我只是和基-督山伯爵一樣陷入困境,只要不放棄,總有一天我也可以和他那樣傲視群雄。

學習時光真的很短暫,很慶幸自己選擇了那些好的作品,在正確的時候做了正確的選擇,并且因此受益是一件不錯的事情。

因為這是我真正的感覺,讓我寫得很流暢。我真的希望更多的人能看到那些優(yōu)秀的文學作品,并獲得一些收獲。

篇二:我與名著讀書演講稿

《我與名著》讀書演講稿

龍一小學朱軍

各位領導、各位評委,下午好!

關于名著的演講稿(篇10)

大家好!

我是高一五班的胡靜雅。今天演講的主題是“我與名著的美麗邂逅”。

那么我就想問:"邂逅是什么?"我認為是沒有相約而遇見,是偶然的遇到。

最早出現在《詩經》中的,原著是“有一個美麗的人,清揚婉兮,偶遇,祝喜”。"很美好,對吧?而我與名著的邂逅,也是這樣。

我現在高一,所以多多少少讀過點書了。我所傾心的邂逅大約是遇見在綠山墻農舍的安妮,看著少女剪去殘枝敗葉,成為更好的自己;是回到唐朝,與四師徒一起冒險,走遍天地,感受那顆砰砰直跳的心;或者像吳閑云先生一樣,探索西行更深層次的秘密;是置身于南北戰(zhàn)爭中,體味斯嘉麗對家園植入骨子的愛,沉浸于自己臆想出的愛情無法自拔最終失去白瑞德的愚蠢與可悲;最后的最后,是在劉慈欣的科幻世界中領略作為事件移民的流浪感,見識所謂的三體文明,感受因科技進步帶來的道德規(guī)則的變化,文明面對絕境時的悲壯感,一切幻滅后的死寂與重生……

然而,從古至今,名著可謂浩如煙海。我們置身其中,就如同在川流不息的人群里。邂逅是雙向的,你看過很多本書,不代表他們全都與你邂逅。

就像你不能抓住位路人就說你們邂逅了。邂逅需要的大約是我認得他的來處,他給我呼應的欣喜。我們的共鳴是在會上的相互碰撞。

聽起來好像有點難?其實并不。就像兩個人走在街上一樣,他們總是被相似的氣質和因素所吸引。我們所要做的就是提前為這次遭遇戰(zhàn)擦亮自己。

如何打磨?耐心與敬畏心是前提。大量的名著需要你有耐心,用心去品味它們的美。

這與“遠知馬力,久見人心”的道理頗為相似。敬畏就是你是否真的欣賞他,尊重他,專心讀書。

關于名著的演講稿(篇11)

親愛的老師、同學們:

《紅樓夢》是十八世紀中國最偉大的文學巨著,主要寫了賈寶玉、林黛玉的悲劇愛情故事和榮、寧兩府由盛到衰的過程,揭示了封建社會必然走向沒落的命運。

在這本書中,一群少男少女住在大觀園里,他們在一起玩耍,青春活潑,并且組織起來一起吟詩,他們碰到好的景色或者一盆好看的花一時來了興趣就聚在一起比賽作詩,在我看來真是一件很浪漫很高雅的事。

在這本書中,我感受最深的還有下人的生活,不象印象中的非打即罵。下人雖然地位很低,但大部分的主人對他們都很好,有時候還任由下人和自己開玩笑,下人病了,主人不用他們干活,還給他們看病,讓他們休息。寶玉的丫鬟襲人的母親病了,還讓她回家住了幾天,主仆關系很好。

《紅樓夢》寫成于清乾隆帝四十九年,原名《石頭記》。被評為中國最具文學成就的古典小說及章回體小說的巔峰之作,被認為是“中國四大名著”之首。隨著這部不朽巨著的巨大影響力,在現代產生了一門以研究紅樓夢為主題的學科“紅學”。

《紅樓夢》是一部具有高度思想性和藝術性的偉大文學作品。作家曹雪芹是中國文學史上最偉大的作者之一,他出身高貴,晚年的生活卻貧困潦倒。他嘔心瀝血,用了十年時間,才寫成了這部長篇小說。書中以賈寶玉和林黛玉的愛情故事為主線,寫出了封建社會大家族由盛而衰的歷史,也刻畫了眾多性格鮮明的人物。

《紅樓夢》一書讓我時而高興時而憂傷,時而憤怒時而感慨萬千,也讓我想了很多,或許吧,事事不能完美,而人也如此。

關于名著的演講稿(篇12)

引言:名著可以改變一個人的生活,也可以改變一個人的理想觀念。名著之所以成為名著,并不是因為它是誰寫的,而是因為它能教育讀者。

各位領導、各位評委,下午好!

看到《我與名著》這個題目,使人自然而然的想起了中國四大名著《水滸傳》《西游記》《紅樓夢》《三國演義》,這都是中華文化的瑰寶。當然,在浩瀚的文學史上,有多少杰作?曾記得笛卡兒說過一句話:

“讀一本好書,就是和許多高尚的人在談話?!蔽覀儚淖x書中學做人,從《史記》中學到嚴肅的歷史精神,從《正氣歌》中學到人格的剛烈,從魯迅的文章中學到批判精神,從托爾斯泰的文學中學到道德的執(zhí)著。古詩有云:

“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,我們的思想需要源頭活水,而這源頭活水正是**于讀書,作為人民教師,我也對古今中外的名著時有閱覽,遺憾的是蜻蜓點水,淺嘗輒止。 偶然一個機會,在朋友家的書桌上看到一本《論語》譯注,他吸引了我的眼球,正如《黃生借書說》中的一句話:“書非借不能讀也”,我愛不釋手的讀了幾便,于丹教授在此書中是以白話詮釋經典,以經典詮釋智慧,把兩千多年前的論語用一個現代人對社會,對生活,對人生的感悟演繹出來,看完這本書真的是受益匪淺,給人以心靈的震撼!

但每個人理解的程度不同,感受也會不同,我的理解就是此書教導世人如何做人,如何做一個好人,一個對社會有用的人,而做人的起點就是要有一個樂觀積極的心態(tài),與人為善、修身養(yǎng)性,做好自我。

《論語》的精華之一,就是告訴我們,如何用平和的心態(tài)來對待生活中的缺憾與苦難。首先,人們應該能夠正確地面對人生的遺憾。別卷入其中。一遍又一遍地問

天地,這只會加重你的痛苦。子曰:“已所不欲,勿施于人”,應該放下時且放下,你寬容別人,其實是給自己留下來一片海闊天空。

對于我們來說,大的就是工作中,小的就是家庭中,同事之間、夫妻之間,一些陳谷子爛芝麻的事,不要抑郁于胸,要學會自己勸自己,想開些,何必計較那么多呢?請記住印度詩哲泰戈爾所說的話:“如果你因為錯過太陽而哭泣,那么你也將錯過星星了。

”在處世之道中,孔子提倡的“不在其位,不謀其政”,隱含著就是“在其位要謀其政”。在工作中我們每個人都有自己的崗位,做好本職工作是前提,社會是一所大學校,要想在工作中有所作為,真正的勝任本職工作,就要多聽、多想、多看、多思、謹言慎行,以自己的身體力行結合別人的間接經驗才會使自己在工作中游刃有余.如果每個人都能做好自己份內的事,那么整個集體就是一個和諧的集體,是一個積極向上的集體。

高爾基說,書籍是人類進步的階梯。讀書有很多好處。如果我們讀一本好書,它會對我們更有益,我們的進步會更快。我國的傳世經典《論語》就是這樣一本好書,它教會了我們怎樣學習、怎樣交朋友、怎樣做人等許多道理,對我有很大的啟示!

就拿曾子的一句話來說吧:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?

與朋友交而不信乎?傳不習乎?”這句話用第一人稱想我們闡述了三個道理:

幫別人做事要盡心盡力;與朋友交往要誠心相待;老師傳授的知識要用心溫習。我喜歡曾子的話,它不僅教會我們每天反省自己,而且教會我們學習的方法和生活的基本原則。當然,我喜歡《論語》這本書,因為它不僅把我?guī)У搅撕棋闹R海洋和古代文化當中,而且它更從生活、做人方面引領著我向光輝的圣人道路走去。

在《論語》中,子游說的一句話對我感觸很深:“事君數,斯辱矣;朋友數,斯疏矣。我的理解就是距離產生美。

這非常像禪宗所推崇的一個境界,叫做“花未全開月未圓”。這是人間最好的境界?;ㄒ坏┤_,馬上就要凋謝了;月一旦全圓,馬上就要缺損了。

而未全開,未全圓,仍使你的內心有所期待,有所憧憬。朋友之道,親人之道,皆是如此。稍微留一點分寸,得到的往往是海闊天空。

孔子曰:“吾十五而有志于學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。”《論語》里的這段話,是孔子在講自己的人生軌跡:

十五歲是學習的起點,選擇好方向,三十歲能牢固地自立,四十歲對各種問題不疑惑,五十歲知道天命是什么,……。圣人描述的這個人生坐標放在了今天,在天地悠悠,斗轉星移中,面對物欲橫流、轉瞬即逝,讓每一個凡夫俗子去體驗,去規(guī)劃自己的人生。我想,人的一生60歲之前是人身的**時刻,60歲之后呢,對于大多數人來說,也就像別人調侃的一句戲言一樣:

六十歲告老還鄉(xiāng),七十歲打打麻將,八十歲曬曬太陽,九十歲躺在床上,一百歲掛在墻上.總而言之,人生短暫,不可荒廢,說到此處,我不得不為小沈陽的經典而嘆服:眼睛一睜一閉,一天過去了,眼睛閉住再不睜開,一輩子過去了.

同志們,珍惜今天,珍惜青春時刻!

孔子圣賢對于我們來說是遙不可及的,但是我們將孔子從圣人的高位復原到腳踏實地的普通者,將圣賢經典點化為涓涓心語,不故作高深,不矯情賣弄, 于是,圣人不再遙遠,經典不再塵封. “書中自有顏如玉,書中自有**屋”。讓我從流芳千古的《論語》中,解讀當下社會和生活,讓我們豁然開朗,讓我們坦然微笑,讓我們掩卷而思吧!

關于名著的演講稿(篇13)

經典名著伴我成長

我記得我很小的時候,在父親的指導下朗誦唐詩和宋詩。 當我大一點的時候,父親教我背誦一些古老的書。現在我知道了以前曾背過的那些古書都是中國歷史上的經典著作,比如“論語”、“孟子”、“大學”、“荀子”等。那時由于我年齡太小,盡管爸爸反復解釋,但我還是大部分內容沒有明白。

對于爸爸的講解,我那時是“左耳進,右耳出” ,所以大多數名篇只是被我囫圇吞棗地記在了腦子里。隨著年齡的增長和知識的積累,我現在對書中的許多內容慢慢了解,并對我的生活和學習產生了影響。

在暑假的閑暇時間里,我重新翻閱了從小背誦過的一些名篇,竟使我愛不釋手。我也終于懂得了爸爸的苦心,懂得了爸爸為什么總是在寫*時自言自語地嘆氣:“唉,真后悔小時候沒多往腦子里裝些有用的知識,要不然現在就不會這么費勁地從腦子里‘擠’東西了,腦子里沒貨呀!

”我逐漸體會到,我背過的許多經典著作不僅語言精辟、凝練,而且寓意深刻。雖然這些作品是兩千多年前寫的,但其中蘊涵的真理永遠不會過時。比如“孟子”里的一句話我很喜歡,至今仍記憶猶新:

“挾泰山以超北海,語人曰我不能,是誠不能也。為長者折枝,語人曰我不能,是不為也,非不能也?!边@句話講得太好了,它告訴我們平時要做些力所能及的點滴小事,如果老想著做那些“挾泰山以超北?!蹦菢芋@天動地的大事,你最終可能一事無成;但如果你“不以事小而不為”,處處從小事做起,做應該做的事,那么最后你很可能取得最大的成功。

所謂細節(jié)決定成敗,其實是一樣的。再比如孟子說:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。

”這是講人們要養(yǎng)成博愛、尊老愛幼的美德。聯想到現在有人不撫養(yǎng)自己的父母、公共汽車上年輕人搶占座位的現象,我真為他們臉紅。

此外,像寬厚待人、勤學勵志、保護環(huán)境等教人向善的內容,在這些經典中異常豐富。我們的祖先多聰明?。∵@是他們留給我們后代的寶貴精神財富。

現在想來,如果當初沒有下工夫朗讀和背誦,我現在肯定不會這么快就領悟到其中的大道理??梢姸啾痴b一些經典著作是大有裨益的,因為知識需要一點一點地積累,然后再一點一點地消化,最后才能真正變?yōu)樽约旱闹R,正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”]

2上初中的時候受語文老師的影響開始喜歡看書,年輕嘛,總是喜歡特立獨行,做一些與別人不一樣的事情,那時候很流行校園**,青春、言情、武俠、玄幻之類的,我覺得都太沒難度了就開始看一些經典名著,主要都是外國的文學作品,還記得看的第一本是馬克吐溫的《湯姆索耶歷險記》當時記憶深刻,一下子就喜歡上了,那之后就會開始看馬克吐溫的作品《百萬英鎊》《哈克費力恩歷險記》都特別喜歡,幽默諷刺的那種文風,讓我深刻的感受到語言的力量,學著做一個瀟灑而有風度的人。后來看了《基-督山伯爵》就學著人家做紳士,學著做一個有耐性的人,自己下定一個目標,暗暗地不停努力,不鳴則已一鳴驚人,做那種能成事能伸能屈的人物??础犊ㄋ固貥蚴虚L》常常告誡自己,要對自己的言行負責,一步錯步步錯,不能因為年輕就不顧一切,貪圖享樂,一定要好好做人,不做會讓自己后悔的事。

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