冬天景色的小學(xué)生作文分享(13篇)
發(fā)布時間:2022-08-14 有關(guān)冬天的作文 描寫冬天的作文 冬天作文范文寫好一篇作文對于學(xué)生是非常重要的,為了讓我們的思維更加活躍,怎么才能寫好一篇全面的關(guān)于冬天的作文呢?寫作文的時候要注意靜下心來,認真的思考。優(yōu)秀的關(guān)于冬天的作文應(yīng)該如何書寫呢?根據(jù)大家的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特意準備了“冬天景色的小學(xué)生作文”,歡迎大家收藏與參考,希望對您有所幫助。
冬天景色的小學(xué)生作文【篇一】
對于一個在喧鬧的北京的人,像我,冬天要是很暖和,便覺得太幸運了;麗江的冬天是春天般的。對于一個奔波于忙碌的學(xué)習(xí)的人,像我,冬天要是有綠色,便覺得是上天的犒賞;麗江的冬天是花紅柳綠的。天然,在農(nóng)村的地方,綠色永遠是那么多,大片的綠色,反有點單調(diào)??墒窃谠颇襄\繡的麗江的冬天,而能有嵌著點彩色的綠色,麗江真的算個寶地。
設(shè)若單單是有綠色,那也算不了出奇。請閉上眼睛想:一個中國獨一保存著古代風(fēng)格的城鎮(zhèn),山水祥和相依,每一天被溫順的陽光籠罩,曬著日光浴,只等著柔和的東風(fēng)來呼叫它,這是不是理想的境界?連綿的山把麗江圍了個圈,天衣無縫,沒有半點瑕疵。這一圈山丘在冬天特別偉大,似乎是把古城放到了一個安全島里,做麗江的守護神,它們英雄般地說:“你們放心吧,沒人敢欺負你們?!闭娴模惤娜藗冊诙炖锸窍硎苤?。他們常常看著那些山丘,心中有安全的感覺,有放心的感覺,有暖和的感覺。他們由地上看到山腰,便不知不覺地想著:“明天也許東風(fēng)就來了吧?冬天這樣的呵護,今天夜里也許草就都蕃廡起來了吧?”就是這點幻想不能一時實現(xiàn),他們也并不著急,由于母親般的冬天,他們可以慢慢地享受,干啥還著急呢。
最妙的是下點小雨呀。看吧,山上的石頭都潮濕了,有的地方還凸出來一塊石頭,描繪成錦繡的水墨畫。山墨綠墨綠的,跟白白的天空形成光鮮的對比。山坡上,有的地方被擋住了,沒潤濕,有的地方被雨淋得透透的;這樣,一道黑,一道深綠,給山們畫上一道道錦繡的曲線;看著看著,這幾條曲線似乎在活動,叫你能想象出無數(shù)種有趣的東西。等到快日落的時候,夕陽的余暉斜射在山腰上,那濕淋淋的石頭們似乎在對著太陽離別,展現(xiàn)出它們最美的一面。這雨是微微細雨,麗江是從來不會下傾盆大雨的,老天爺很心疼麗江。沾衣欲濕山邊雨,吹面不寒暖北風(fēng)。
古老的麗江,街道只能收留下兩匹馬,讓人覺得心里卻很寬敞,本地的人們熱情地向我們先容著麗江,跟天然和諧了。作文
被一條水晶般清澈見底的小河穿過,清新的空氣中夾雜著水草的清香。碧綠的水草長長的,牽住了小河,小河不會凍冰,而是微微泛著碧波,閃爍出整個城鎮(zhèn)的倒影,比實際看還要好看得多。
新鮮的空氣,錦繡的景色,動聽的鳥鳴,會給人帶來無窮的幻想,麗江的冬天,是永遠不會被凍住的。
冬天景色的小學(xué)生作文【篇二】
寒來暑往,四季交替,一年四季,無不各具特色。
有人喜歡那鳥語花香的春天;有人喜歡那熱情奔放的夏天;有人喜歡那碩果累累的秋天;而我卻喜歡冬天,因為你是潔白無暇的。
冬天,令人感到寒冷,但更多的是讓人感到愉快而滿足,我喜愛冬天的雪。幾年前,我第一次看見雪,那時我是多么的興奮,激動~~~~
那次下雪是在寒假里,所以我起得很晚,大約在九點左右,媽媽欣喜若狂地把我從被窩里拉起來,起初我還不樂意,當媽媽告訴我下雪了,我馬上跳了起來,發(fā)現(xiàn)街上并沒有下雪。媽媽指著山頂,我看見山上一片雪白,我趕快準備,戴上手套、帽子、圍巾,向“鳳凰山”出發(fā)。一路上,上下山的人絡(luò)繹不絕。大人、小孩、老人、青年都興高采烈地拿著大大小小的雪球從山上下來,一副滿足的樣子。還在山下的人見了都忘記了疲憊,加快腳步向山頂爬去,想馬上置身于雪的世界。
我也振奮精神向山頂爬去,經(jīng)過努力,終于來到了山頂————“紅軍亭’’。好象來到了一個幽雅恬靜的境界,來到了一個晶瑩剔透的童話般的世界。松樹的清香,白雪的冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美好。樹上已披上了一件白色的紗衣,地上像鋪上了一層厚厚的白棉被。大地變成了粉裝玉砌的世界。踏著軟綿綿的積雪,聽見腳下發(fā)出咯吱咯吱的聲響。我跑到雪堆前,用手捧起一把干凈的雪,用舌頭舔了一下,嘗一嘗這純潔的雪,有一股獨特的清香和寒氣在我的舌頭上涌出。
冬天,你超過了溫暖的春天,好玩的夏天,豐收的秋天。讓我快樂,讓我戀戀不忘,我愛冬天,我愛冬天的雪景。
冬天景色的小學(xué)生作文【篇三】
冬天,大雪紛飛,白雪皚皚,大地披上了銀裝,樹上掛滿了奇形怪狀的冰凌,這就是北國美麗的冬景。
在北方的冰天雪地里,時常可以看見大人穿著厚厚的棉衣在外面工作著。在家鄉(xiāng)的鏡泊湖上,一到冬季的時候就會有冬捕的活動,人們將數(shù)千米的大網(wǎng)通過工具釋放到冰下,經(jīng)過數(shù)小時的準備就可以收網(wǎng)了,運氣好的時候一網(wǎng)就會打撈出十幾萬斤的大魚,有胖頭、白蓮、鯉魚等。每到這個時候周圍觀看的人群就會歡呼雀躍,爭搶著自己心儀的那條大魚。經(jīng)過一天的辛勤勞作,晚上人們滿載而歸,回到
家里就可以享受一天的勞動成果了,一桌豐盛的全魚宴,保證叫你吃得大呼過癮。
小孩子們在冬天里有很多的戶外活動。雪地里打雪仗、堆雪人、滑雪、滑冰等。我們盡情的沉浸在美妙的冰雪世界里,感受著冰雪帶給我們的快樂。冬天還有一種景觀是北方特有的,能工巧匠們把冰雪雕刻成冰燈雪雕。有的被雕成了高樓大廈,有的是自然景觀,還有各種小動物等等,在各色彩燈的照射下,五彩繽紛、絢麗奪目。人們游覽冰燈時,目不暇接、流連忘返。
我愛家鄉(xiāng)的冬天,在我眼里,你是最美的!
冬天景色的小學(xué)生作文【篇四】
我愛春的生機勃勃,夏的五顏六色,秋的碩果累累,但是我還是最愛冬的冰清玉潔。
提到冬天,不得不說到雪。隆冬降至,紛飛的白雪,像一個個淘氣的小精靈,輕輕地掠過天際,瀟瀟灑灑地落到地面上。不久,地上覆蓋了一層厚厚的皚皚的白雪。走在厚厚的雪地里,腳下不斷發(fā)出咯吱咯吱的響聲。
六角形的雪花,徐徐飄落,如詩如畫,是雪把世界裝點的如嫦娥仙子的玉宮一般,潔白無暇,不含一絲一毫的污穢。雪落在樹枝上;降在屋頂上;覆在土地上;蓋在冰封的河床上,所到之處,必是皚皚映眼。
人們常說北國是銀裝素裹的世界,不錯的,但是,在這銀色的世界里也不失一絲色彩??矗潜谎┧w的枝頭上,悄悄地鼓出了一個花苞,是梅花!過一夜,花便爭相開放?!皦菢渲γ?,臨寒獨自開”,梅花默默地為銀白色的北國風(fēng)光裝點出一片片絢爛的色彩。踏雪尋梅,花的香味欲人,香飄數(shù)里,讓人陶醉其中。
北風(fēng)是北國冬天的象征。它雖然寒冷,但卻不失韻味。呼呼地號叫,哄哄地吹號,猶如交響樂一般,此時,北風(fēng)不僅有音樂的韻味,還有沁人心脾的芬芳。
風(fēng)停的時候,是孩子們最快樂的時候。都戴上手套,拿起小鏟子,跑到雪地上,打打雪仗、堆堆雪人。孩子們的臉凍紅了,小手也凍紅了,冷冷的,但小心坎兒里是無比的愉悅。大人們也出來了,掃出一條路來,方便來往的行人。到處充滿著歡聲笑語。
北國的冬天。雪后似瓊樓玉宇;花香似情人甜蜜的話語;北風(fēng)似健碩的青年!我愛北國那銀裝素裹的世界,愛那點點紅梅,愛那冬天的風(fēng),愛那冬的冰清玉潔!
冬天景色的小學(xué)生作文【篇五】
有的人喜歡溫暖和煦的春天,有的人喜歡烈日炎炎的夏天,有的人喜歡秋高氣爽的夏天,而我卻最喜歡美麗又有趣的冬天了!
早晨,我一打開窗戶,一陣陣寒風(fēng)像一把把小刀劃過我的臉龐。窗外的樹從根到梢,都掛上了一層霜,放眼望去,整座城市仿佛浸在乳白色的濃霧里,有時像天神倒下來的乳牛奶,有時像仙女身上披著的白紗......
遠處的山上也變得白茫茫的,像蓋上了一層白棉被。夏天十分挺拔茂盛的樹木,也脫下了翠綠的衣裳,就像一位位穿著破舊衣服的老人,站在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。但是,還有一些仍像青年般立在那里,它們?yōu)檫@雪白的冬天裝點了生命的綠色,它們就是歲寒三友:松柏、青竹、梅花。
不僅如此,還有許多動物在自己的被窩里冬眠了。小朋友們倒是十分興奮,有的在雪地里打雪仗、堆雪人,有的在家里裝扮圣誕樹,還有的圍坐在火爐邊取暖,熱鬧極了。
我眼中的冬天美麗又有趣,我真喜歡它。
冬天景色的小學(xué)生作文【篇六】
在我的家鄉(xiāng),冬天到來時,雪就是我們的??汀?/p>
寒冷的冬天邁著蹣跚的腳步來到人間,給人們展開另一幅生動的畫面:鵝毛大雪洋洋灑灑,風(fēng)停雪住后,一顆顆銀樹傲然挺立,一座座玉宮平地而起,到處是炫目的光點,到處是刺目耀眼的銀剪,街道仿佛是銀子鑄成的,那么有光輝;長長的冰柱像水晶的短劍掛在檐前,人們好似糊口在瓊樓玉宇之間,七色盡逝,滿目皆白,一場閠雪,遍地雪白“千樹萬樹梨花開”錦繡的畫面盡顯在面前。在這里,銀雞潛影,皓鶴無影,人們只有一種感覺:白,白,白!這貞潔的白使人感情沸騰,心靈凈化,理性升華……每個人因此都變得透明無暇,完美融化在白色的俏麗之中。
在那茫茫蒼蒼的云霧里,飄灑著亮晶晶小雪花。雪花飄灑到山坡上,給山坡蓋上愜意的棉被,雪花飄灑到房頂上,給房頂穿上一件厚厚的棉衣,雪花飄灑到大地上,給大地披上了錦繡的銀裝。
雪姑娘帶來了各色各樣的禮物,它大方的把大衣送給屋頂,把白領(lǐng)巾分給樹枝,把白帽子戴在稻草垛上。送給大街的該是什么禮物呢?雪姑娘早想好了,它要給大地鋪上一條純白色的毛毯。孩子們呢?該給他們一些禮物吧!雪姑娘左思右想,最后把歡聲笑語送給了孩子們。所以,正在這時,孩子們都在跑著,鬧著,玩著……打雪仗,包雪球,堆雪人,滑雪車……大地上到處都是歡歌笑語。
雪地旁,是一個花園,里面的菊花已被冰雪籠罩。在花壇里還有一棵雪松,雪松迎著刺骨的寒風(fēng)傲然挺立。雪松周圍掛滿了冰條兒,如同一朵朵銀色的菊花,晶瑩剔透。太陽出來了,陽光照射在冰條上,反射出奪目的亮光,美極了。
此時,我被家鄉(xiāng)那迷人的雪陶醉了。
??!是多么美??!
冬天景色的小學(xué)生作文【篇七】
冬天,鵝毛大雪。今年最讓我開心的事是:今年終于下雪了,還下了很大,1月25日我和我的同學(xué)一起在陽光花園里堆雪人、打雪仗玩的和開心了。我先做好準備工作有連指手套、防水手套、口罩、帽子、雪地靴……
9點過后,我和同學(xué)來到約好的,小公園我們武裝準備好就聽一令喉,只聽吳任洲媽媽一聲“開始了”我們開始準備炸藥,幸好我眼疾手快從旁邊的雪堆了兩手各抓一把,然后捏吧捏吧都向吳任洲砸去,吳任洲氣的一蹦三尺高,我左閃右躲就在我高興的時候,一個大雪球向我鋪面而來,我措手不及被打得滿臉都是雪隨后我又還他兩個笳咚炮把他打成了一個“小雪人”。正當我們玩的盡興的時候,阿姨說:“快回去吧,等會兒干雪變成水就不好了?!?/p>
我們進去把衣服脫在沙發(fā)上,開始玩起了跳舞傘,像我這種協(xié)調(diào)力不好的人還是不要玩的好。結(jié)果,阿姨說協(xié)調(diào)力不好可練,每個人不是天生協(xié)調(diào)力就好,當然有些人天生協(xié)調(diào)力就好。聽了阿姨這么一跟我說,我反而接受了。我選了一首舒緩的歌跳了起來還不錯。到了午飯時間我們一起去“廬香齋”吃了素食火鍋,那里的素雞排和素香腸可好吃了!吃完午飯我去了大地數(shù)字影院看了電影“奇妙男孩”,我們看電影的場子只有11個人看這個電影,一共斷了3次電。看完電影我們高高興興的回家了。
真希望明年,還能下這么大的雪,就好了!
冬天景色的小學(xué)生作文【篇八】
“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開?!卑?!這句詩不正是描寫雪的嗎?不正是描寫冬天的雪的嗎?
冬天,是一個寒冷的季節(jié)。呼呼地刮著北風(fēng)。夜晚,躺在床上,靜靜地聽風(fēng)吹擊窗戶發(fā)出的聲響,短促而又有節(jié)奏,像在敲架子鼓;聽風(fēng)吹過屋頂?shù)穆曇?,縈繞回蕩,像是深沉的胡琴聲;聽窗外風(fēng)吹過大樹的聲音,高亢而又悠揚,像是一位男高音歌唱家在引吭高歌,聽著聽著,我睡著了。早上醒來,發(fā)現(xiàn)玻璃上滿是美麗的冰花,這是波斯菊,那是白牡丹,這是一片嫩草地,那是一片小樹林……冬天真是太神奇了,不用任何樂器,就能演奏出獨特的音樂,不用紙和筆,就能畫出一幅奇妙的畫。
冬天,是一個美麗的季節(jié)。每當秋姑娘離開,冬姑娘來臨,天上的雪花也跟著飄落。雪花們恭敬地聽從冬姑娘的指揮,在空中歡快地跳起舞來。雪越下越大,地上白了,房頂白了,樹上也白了。雪花把大地覆蓋,像給大地鋪上了潔白的毛毯;雪花把大樹覆蓋,像給大樹戴上了白色的絨帽;雪花把小草、花兒覆蓋,像給她們蓋上了溫暖的被子,讓她們安然入眠……。小朋友們在雪地里堆雪人、打雪仗,歡快的笑聲,給這寒冷的銀色世界增添了無限生機。
冬天,是一個“溫暖”的季節(jié)。記得在一個冬天的早上,爸爸帶我到漢唐書城去買書,剛一下車,我看到路邊一個五、六歲左右的小男孩在乞討。他穿著單薄的衣服,在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖。我對爸爸說:“爸爸,這個小男孩好可憐啊,他肯定會凍得生病的,我們幫他一下吧?!卑职执葠鄣乜粗艺f:“你真是一個善良懂事的好孩子,好,我們應(yīng)該幫幫助他。”說完從錢包里掏出5元錢遞給了我。我拿著錢跑過去放在了小男孩面前的碗里,小男孩對我感激地笑了笑。在這一剎那,我感覺到小男孩好像不冷了,覺得我身上也暖和了許多,覺得這寒冷的冬天仿佛變成了溫暖的春天……
冬天是位魔術(shù)師,總在不經(jīng)意間給我們帶來驚喜和歡樂。我愛冬天,我愛這個寒冷而又神奇美麗的冬天!
冬天景色的小學(xué)生作文【篇九】
一年有四個季節(jié),每個季節(jié)都有不同的景色。春日生氣希望勃勃,夏日烈日當空,秋日果實累累,而冬天則白雪皚皚,滿眼圣潔。我最喜歡冬天雪天的壯麗景色,一切事物都在過濾,都在升華當中,都在安適的睡著,就連我的心靈也在凈化,變的貞潔而又夸姣……
冬天的雪天,天地共色,萬籟俱寂,大地萬物都似乎在悄悄地觀賞雪仙子跳著妙曼的舞姿,靜靜地降臨人間。看她們有時在空中飄飄灑灑,像輕歌曼舞又像漫步云端,羞怯的裊裊降落;有時它們又像舞動的青春,伴著歡快的音樂沸沸揚揚;有時又像馳騁沙場的士兵,緊密急促,瘋狂豪邁,如萬馬飛躍,咆哮而來。
不久,我們就似乎來到了另一個世界,來到了一個晶瑩剔透的童話般的王國。那清香的松,白雪的冰香,給人一種涼瑩瑩的感覺。走近那片樹林,來冬彌漫,霧披發(fā)之后,立即泛起一幅奇景,那青松的針葉上,蓋著厚厚的白霜,像是一束雪白的秋菊;那落葉喬木的枝條上裹著雪,宛如一株株白玉雕成的樹,垂柳在空中飄蕩,披發(fā)落著雪花,灌木從成了白色的珊瑚從,千姿百態(tài),令人撲塑迷離,仿佛置身于童話世界。林間小路兩旁,變又細又高的柳枝,不時地晃動著身體,好像要把身上的雪全部都要晃掉??墒撬鼌s怎么都晃不完。暮色蒼莽,萬籟寂靜,只聽得見雪花不中斷往著落,山川,田野,村莊,全籠罩在白茫的大雪之中。望著四周,一切事物都披上了一件厚厚的棉衣,安靜極了,一切都在冬眠。
回家的路上,一朵雪花落的我的手中,我仔細觀看,但是雪花化了。我想雪花落下也是為了完成它的使命吧!聽爺爺說:“冬天麥蓋三層被,來年枕著慢頭睡”。這場大雪可真及時,它們把泥土里的害蟲全凍死了。雪水滲進土層,又能提供莊傢的生長需要。明年就能大豐收了。
冬天過后就會迎來春天,地上雪白的雪沐浴著陽光,是享受最后一刻的歡樂。
冬天很錦繡但也給人帶來了深刻的道理:萬物是生長都是需要經(jīng)由考驗的。
冬天景色的小學(xué)生作文【篇十】
冬天,固然沒有春天迷人的鳥語花香,也沒有夏天壯觀的閃電雷鳴,更沒有秋天誘人的豐富果實,但它也有獻給大天然暖和的陽光。
在一個冬風(fēng)咆哮的冬天中午,我和爸爸媽媽一起去買東西,媽媽讓我和爸爸等著她,她到上面去買衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到一個小女孩,她長得蠻漂亮的,但她沒有胳膊,靠雙腳寫字來乞討,她眼前擺著墨、紙還有一個裝錢的小紅桶,腳趾間夾著一支羊毫,沾了沾墨水,開始寫字。我覺得她好可憐啊!我絕不猶豫地就走過去在那個小紅桶里投了五元錢,隨后途經(jīng)的人都紛紛獻出了愛心,可讓人生氣的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了,他們也不想想,冬風(fēng)都把樹吹得搖搖欲墜,也會有人被迫在乞討這個小女孩沒有健康的身體,沒有幸福美滿的家庭,更沒有快樂地在學(xué)校讀書,她多么需要我們的一顆顆愛心和一雙雙暖和的雙手?。?/p>
冬天固然嚴寒,但處處暖人心。不僅由于有寒假這個誘人的假期,還由于那皚皚白雪,讓孩子們的臉上有了笑臉,讓炎熱從大地上走開,讓世界披上了白衣服……
我很期待冬天!我從來沒看見過冬天的雪花飄飄,好期待能有一天,我能看見冬天的漫天雪花飄飄??!我3歲的時候爸爸、媽媽出去打工,也把我?guī)チ恕>陀捎谶@樣,我從來享受不到雪花的夸姣。由于,福建那邊天色炎熱,幾乎沒下過雪……冬天,你是我成長的那盞燈。在我迷茫時,你是讓我走出迷茫的導(dǎo)航艦。成長,需要我們不屑的努力,我在冬天時找到了我成長的那盞燈。良多人都不喜歡冬天,我卻很喜歡冬天,我喜歡冬天的嚴寒,由于在寒冷的冬天里,土里的種子能與嚴寒作掙扎......
冬天老是銀裝素裹的,大地一片荒蕪,讓人不想走出家門,但正由于如斯。冬季在我們眼里,在我們心里多了幾分神秘。提到冬季,大家第一個反應(yīng)就是一片片晶瑩剔透外形各異的雪花。
冬天,白雪皚皚,在雪花的點綴下,世界變成了花白,這是一個多么錦繡的冬天??!可是,我卻沒有心情去悄悄賞識,卻想起了你身穿土灰色棉襖,兩鬢發(fā)白,始終把微笑掛在你的臉上奶奶。
冬天景色的小學(xué)生作文【篇十一】
時光不是永恒的序曲,秋吟唱著愛恨情仇老去。心躊躇在凜冽的寒風(fēng)里,用淚水雕刻的冰雨,成就華貴的憂傷。以前因小剛的《黃昏》而打動,無意偶爾的機會聞聲小剛的《冬天的秘密》,我什么事情也不干,聽著這首單曲不中斷的輪回輪回,不知道為什么莫名的傷感。我想告訴你假如我說我真的`愛你,誰來收拾那些被破壞的情誼。在這個秋末冬初的日子,走在校園的楊樹下,每天凝視著一隊隊戀人愉悅的走在一齊,彼此親密彼此作別,我不知道這些樹證實了多少對戀人分分合合,鐘愛一個人悄悄的呆著,悄悄的看著一對對戀人微笑。實在那里的冬天并沒有太多的嚴寒,仍是經(jīng)常有陽光,不知是樹葉厭倦了仍是冬天的陽光有些許冷,最后開始離開,一片片葉子在寒風(fēng)中慢慢飄落,我老是想也許每片葉子藏著一個人的秘密,不知道那一片藏著我的秘密呢,總愛一個人走在滿地落葉上看著一片片葉子隨風(fēng)飄揚,我想落在你身上的那片葉子,就應(yīng)是藏著我冬天秘密的那片葉子吧,不知他是否會告訴你我冬天的秘密呢?假如我說我真的愛你,可誰來收拾那被破壞的情誼呢?
你太善良,我知道假如告訴你我的秘密,你會在冬天感覺到陽光的嚴寒,你太錦繡,你的眼神讓我感到一陣莫名的打動,我告訴自我要你永遠擁有暖和,不忍心讓你感到嚴寒你就應(yīng)是暖和的,我沒有你還有情誼,還有香煙暖和我,就讓香煙與我相伴吧,就讓那些落葉保留我的秘密。至少她知道。還有那些冬天里的陽光。
你的愉悅會是我冬天里的陽光。你必需要愉悅。
昨日已經(jīng)淪陷,明天是否依然。所有的昨日都已經(jīng)成為過去,所有的開始都淪陷為記憶,我站在季節(jié)最后一站出發(fā)點上,用不變的姿勢重復(fù)著時光,重復(fù)的日子是命運的交響曲,一次次傷痕的累積,把一個個期望堆積成絕望,絕望成為另一個序幕的開始,千錘百煉后的內(nèi)心,仍舊想在深深的絕望中回頭,回頭,虛無會不會再重新變回充實,心靈永遠渴想自由和充實,固然一向很無奈,時光只會在放下的時候才會失去激情,自已把自已推向空缺的明天,而我期盼更豐碩的明天!
有一年冬天,假如有片落葉飄落在你的身上,請記得珍藏,那里記載著我的秘密和祝福。
冬天景色的小學(xué)生作文【篇十二】
在每個人的心中都有一座山,我們都在為翻越一座山而努力著,達到高峰時我們會高聲歡呼,向遠處吶喊:我們成功了。
珠穆瑯瑪?shù)捻敺逶?jīng)是我們遙不可及卻又渴望征服的,但是我們就在一次次雪崩與嚴重缺氧的艱難環(huán)境下將祖國的國旗插在那海拔8848米的高度,向世界吶喊。張海迪曾出過一本書,書里描述的就是一群登山隊員登上唐古拉山的驚險程,曾經(jīng)我只是把它當成一次歷險故事來看,但現(xiàn)在我從中明白了,用另一種角度來詮釋他們當時的心理。也許他們抱著誓死不歸的想法來攀登,當他們登上距山頂僅數(shù)米的時候,當他們已經(jīng)失去了幾個并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友時,當他們面臨著又一次的雪崩時,他們不約而同的想到同一個問題,僅有幾步之遙,我們幾乎已經(jīng)觸碰到頂峰的積雪,聽到了頂峰呼呼的風(fēng)聲。那么冬天來了,春天還會遠嗎?盡管到達那里還會有很久,還會經(jīng)歷很多,但站在世界高峰看春日的陽光,那樣美好的景色有誰會愿意在這時放棄呢?
其實很多時候,我們都輸給了堅持,輸給了信念,因為我們害怕冬天的寒冷,而不愿意享受冬天的快樂;因為害怕最后的死亡,而不愿意堅持登上最后的頂峰。為什么不能樂觀積極的面對呢,也許現(xiàn)在正在面臨著空前的苦難,可是在這之后將是幸福與快了,也許現(xiàn)在是暴風(fēng)雨,但風(fēng)雨過后又會看到彩虹。所以,記住,無論遇到怎樣的挫折,怎樣的痛苦,無論走到哪里,都要隨時對自己說一句話:冬天來了,春天還遠嗎?
冬天景色的小學(xué)生作文【篇十三】
寒風(fēng)終于在昨夜悄無匿跡地隨煙消逝,沒留下任何蹤痕,卻帶給我厚重冰冷的氣息。冬天的身影就這樣蹣跚地走進我冰涼的屋子,悄悄地融入到我的世界。一夜無眠,因為太冷,我蜷縮著身體,翻來覆去,輾轉(zhuǎn)反側(cè),怎么也不能入睡,我知道,是因為天氣真的變冷。
那一刻,忽然很想念你溫暖的懷抱,想念你寬厚踏實的胸膛,想念被你暖過的被窩,想念寒夜里我們彼此緊緊相擁,想念躺在你懷里的那種幸福,所有關(guān)于你的想念鋪天蓋地向我襲來,無論用什么方式總是驅(qū)之不去。
今夜無眠是因為天氣寒冷,昨夜無眠是因為太多思念,你把我從夏日丟到冬天,親愛的你,你該當何罪?你于心何忍?最你知道,你是我一生的冬衣;唯你懂得,你是我一生的溫暖。可你卻把這一季的寒冷帶到我的心房,讓我心結(jié)了厚厚一層冰霜。
深夜,應(yīng)該又是一個凌晨的深夜,一個舞動寒冷的深夜,我縮在被窩凍得瑟瑟發(fā)抖,凍僵了的四肢仿佛進入了一個寒冷的冰窖。不知何時,那一滴冰涼的清淚又一次劃過枕邊,記憶中仿佛自你走后我就開始變得愈加脆弱,稍有不意我會跟孩子般的哭哭鼻子。
被迫無奈,我只能對你發(fā)出了求救,我說,親愛的,我真的好冷,冷得難以入眠。過了許久許久,才收到你對我的叮囑,你說,別想多了,趕緊睡。說了讓你別熬夜,那樣容易蒼老憔悴,你老這樣不聽話,睡不著也要逼著自己睡。實在不行,再加蓋一床厚棉被。我身不在,心可時常溫暖著你?
是嗎?我按照你的叮囑試著給自己溫度,按照你的嘮叨讓自己好好入睡,可最終我還是感覺不到暖流,最終還是只能睜大眼睛盯著漆黑的夜空。我想,或許這種溫暖還在漫游,或許一個人冷得太久,心早已經(jīng)跟著寒冷進入了冬眠。
記憶的輪回,一個人默默地從夏走到秋,從秋再走到冬,四季的旋轉(zhuǎn),你我分開了多少個日夜,唯有我的文字知道。在你走后這些日子里,我唯一的方式就是用我的文字把對你的思念連成串串,哦,不是串串,是篇篇,字里行間滲透的都是濃濃的相思。一頁一頁回頭去讀時,文字中出現(xiàn)最多的除了你還是你。
夏的熱情,秋的依賴,冬是什么?我在這一季寒冷中搜索著答案。途經(jīng)往返必經(jīng)的那條小路,突然有一片落葉不經(jīng)意地飄落在我的手心,抬頭,赫然發(fā)現(xiàn)那棵不知名的樹上就剩幾片葉子搖搖欲墜,光禿禿的枝桿孤零零地直沖云宵,那一刻,我感覺自己就似飄落的那片落葉,而你就是這棵不知名的大樹。那一刻,我意識到,冬就是寒磣。
其實,從你離開的那一刻開始,我就開始向往冬天,因為冬天能帶來新年氣息,冬能帶來你我夢想的終點。冬,它是一年里最后一個節(jié)氣,而冬更是我們倚望夢的最后完美。結(jié)束了冬就代表幸福伊始,結(jié)束了冬就開始期盼下一個夢想。是的,我向往冬,更思念冬。你說過,冬天的時候我們就不會分離。然,秋走了冬來了可我們還沒有相聚,怎么可以說不會分離呢?
冬天就這樣一覽無全的到來了,帶給我很多遐思,更帶給我滿心的寒冷。思念的距離把你我拉得好長,曾說,距離能產(chǎn)生美,可是距離卻我把當初的熱情淪落到這個寒冷的冬季。有時腦子里會莫名地出現(xiàn)一片荒蕪,一抹空蕩,我知道那是因為思念成疾,所以我會偶爾失憶,偶間會對你發(fā)些無名的牢騷。因為這個冬季我實在是太冷,冷得全身顫栗
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描寫冬天景色的小學(xué)生作文300字分享十五篇
作文是語文教學(xué)里的重中之重,為了讓我們能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作文,那您知道怎么寫關(guān)于冬天的作文嗎?寫作文的時候最好要出人意料,題材新穎。你知道寫好一篇關(guān)于冬天的作文需要從哪些方面入手嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編已經(jīng)為大家整理好了“描寫冬天景色的小學(xué)生作文300字”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給有需要的朋友!
描寫冬天景色的小學(xué)生作文300字【篇一】
在這四季中,我喜歡寒冷的冬天,更喜那雪花。
早晨,我剛起床,望著窗外那一片雪白雪白的大地毯和那鵝毛大雪,雪花猶如一位位貌美如花,閉月羞花的小仙女一樣,在湛藍的天空中跳著優(yōu)美的舞蹈。我一走出門,刺骨的寒風(fēng)向我吹來,使我瑟瑟發(fā)抖,我連續(xù)打了幾個噴嚏。雪花有的像一只只蝴蝶,在天空中飛舞;有的像一片薄紙,從天而降;還有的像七零八落的花瓣,在空中旋轉(zhuǎn)著。
中午,那雪花如同一滴淚水,滴下便無法返回。我接觸了雪花,那潔白如新的雪花,一秒鐘不到,就已經(jīng)變成了一滴小水滴,濕潤了我的手掌心。又一片雪花飄到了我的頭上,漂到了我的衣服里,褲子上……把我身體變得濕淋淋的?!罢O!為什么那片片雪花不能再多呆一會兒?這么快就融化了呢?”我疑惑地聞著我自己?!耙晃叶嘟右稽c雪花,說不定這樣它就不會融化了呢?”說完,我立刻伸出手來繼續(xù)接雪花,不久我的手就變成了紅彤彤的胡蘿卜。
傍晚,那雪花在黑黑的屏幕中飄飄落下,使那屏幕添加了許多光彩。那漂亮的雪花在我的眼前緩緩地落下。第二天早晨,太陽在空中閃耀著燦爛的光芒,我望著窗外,那雪花已經(jīng)不存在了,被太陽融化成一片片水坑。我的眼中閃耀著留戀的光芒,“唉!雪花啊雪花,你怎么融化了呢?”
雪花,那純潔的雪花,那雪白而又單純的雪花,你怎么融化了呢?我真希望你能留在那五彩的大地上,雪花,你是令人羨慕而又令人欣喜。
描寫冬天景色的小學(xué)生作文300字【篇二】
我愛生機勃勃的春天;我愛風(fēng)景優(yōu)美的夏天;我愛果實累累的秋天;我愛銀裝素裹的北京的冬天!
雪花是一個淘氣的孩子。它趁太陽公公不注意的時候,偷偷地來到人間。過了好一陣子,被太陽公公發(fā)現(xiàn)了,未出門的小雪花被擋住了,而跑在前面的雪花高興極了。它們一路飄飄灑灑,向我們飛來,像翩翩起舞地蝴蝶,樣子漂亮極了!
雪花也是一個董事的孩子。它常常給大地帶來驚喜,你瞧,它送給小樹姑娘一件白色的公主裙;送給房屋小伙子一頂銀色的帽子;而大地爺爺?shù)玫搅艘淮层y白色的被子,讓它靜靜的冬眠!人們也被它吸引了,走近它,讓我們的思緒在它潔白的世界里充滿遐想!
我愛雪,我愛雪景,我更愛北京的雪景!
描寫冬天景色的小學(xué)生作文300字【篇三】
秋季過去了,冬天悄悄的來了。天上下起了美麗的雪花,小朋友們開心的跑出屋外,盡情地玩耍,扔雪球,堆雪人……開心極了!
冬天悄悄地來了。小河結(jié)成了冰塊,我們一個個穿著溜冰鞋,在結(jié)了冰的小河上盡情的溜冰,個個臉上都掛滿了燦爛的笑容,一不小心,摔了一跤,雖然很疼,但是心里卻樂開了花。
冬天悄悄地來了。我們這些小朋友們要玩一次雪橇比賽,我們先在山腳下設(shè)一條紅色的終點線,只要誰先從山頂上最快滑到山腳下,誰就是勝利者。比賽馬上開始,王強滑的最快,第一個沖過了終點線,我們都為他歡呼。
冬天悄悄地來了。美麗的梅花探出了頭,梅花生長在冬季,梅花是冬天的象征。梅花它不畏嚴寒,不怕困難和挫折,不畏艱險,勇往直前。希望我們在學(xué)習(xí)上遇到困難和挫折也要像梅花一樣勇往直前喲!
啊!冬天,我喜歡冬天,每當我在學(xué)習(xí)上遇到困難和挫折,只要想起梅花那種精神,我就有了自信心。我喜歡美麗的冬天,因為它永遠都是美好的。
描寫冬天景色的小學(xué)生作文300字【篇四】
它,不和春天一樣花紅柳綠;它,不和夏天一樣綠樹成陰;它,不和秋天一樣果實累累;它,樸實無華、默默無聞,只穿了一件略白的紗裙來到了人間,看著人間的美景,它笑了笑,頓時,天越來越冷……。它就是——冬
凜冽的寒風(fēng)正呼呼吹著,潔白的雪花紛紛揚揚地下著,盼望著可以早日找到屬于自己的家。六角形的雪花族性格不一樣,愛好也不一樣。有的喜歡待在紅色、黃色、白色、黑色,各色的屋頂上;有的喜歡與金黃色的田野作伴;有的喜歡躺在樹上、草上、花上‘有的給大地媽媽蓋上了一層銀白色的被子;有的喜歡與其它伙伴呆在一起,變成了一個新的身體——雪人。
北風(fēng)呼嘯,寒冬來臨。我漫步在小路上,一陣風(fēng)吹來,冷得刺骨。直發(fā)哆嗦 ,手凍僵了,臉也被凍紅了,那風(fēng)……真令人厭惡。一抬頭,剎那間看到的是那傲然挺立的梅花。冬天,唯有它還在綻放它的美,給銀白色的冬天增加了紅色的視覺感。
我凝視著天,好一會兒有看著山,那扇,若隱若現(xiàn)。有如被霧仙困在他的迷霧鎮(zhèn)中,霧意朦朧,給山又增加了一種美感,神秘萬分。
天更冷了,河流都結(jié)冰了,魚兒在水下游來游去,好像想要探出頭來,可是冰卻不肯走,它們要等春天來臨。冰上有許多東西,是什么呢?我定睛一看,原來是一個個彩色的小皮球,正是它們,這些小皮球使小河又增添了生機。
黃昏的雪,深切切的,好象有千絲萬縷的情緒似的,又像海水一般洶涌,能夠淹沒一切,還有一絲揭開藏頭露尾般的感覺。
夜,越是那么幽暗。照在地上,隱隱約約可以看見滿地的雪堆在一旁,好似幾座小三角形的山。
我看見,小河的冰化了,地上的雪融了,天上的太陽更燦爛了。哦,春天來了……
描寫冬天景色的小學(xué)生作文300字【篇五】
現(xiàn)在,剛剛進入冬天,人們也開始安靜些了。
在小鄉(xiāng)村里的夜晚是清幽的,只聽得見縫紉機腳踏板的聲音,只聽得見寒風(fēng)拍打窗戶的聲音,“呼,呼,呼”,這聲音傳到了躺在床上的我的耳朵里,我整理時起了冷汗,由于這聲音其實是太令人毛骨悚然了。
我盼望著,盼望著,我到底在盼望什么呢?我的心中,似乎有著什么在蠢蠢欲動,忽然一道閃電從我腦中劃過:我多么但愿下雪呀,在這連續(xù)幾年中,我們這里幾乎沒有下過什么雪,我已經(jīng)好久沒有在雪地里玩兒過了。
我喜歡冬天,由于冬天的風(fēng)有著毫無所懼的自由;我喜歡冬天,由于冬天的小雪花,它們飄飄灑灑,就如同一個個小精靈在空中翩翩起舞;我喜歡冬天,由于冬天的陽光,冬天雖冷,但讓陽光暉映,那感覺對于我來說,是最暖和的;我喜歡冬天,由于冬天的天空,它瓦藍瓦藍,錦繡極了;我喜歡冬天……
冬天一個白色的季節(jié),它可以讓我的腦中浮想聯(lián)翩,我想:我站在雪地里,雪花在我的身邊飄動,當時我就覺得這個世界似乎只有我一個人一樣,似乎,我就是這個世界的主宰;我變成一個雪人,挺立在雪地里,守護著這片白茫茫的雪地,給小朋友們帶去數(shù)不盡的歡樂。
實在,冬天是一個喜慶的季節(jié),煙花爆竹都在冬天中點燃;都在冬天中拉開序幕;都在冬天中點燃了火焰。
冬天,一個可愛的季節(jié),一個錦繡的季節(jié),一個和諧的季節(jié),更是一個白色的季節(jié),有些人會覺得冬天不美,是由于他們體會不到冬天的那種美。
我喜歡冬天,喜歡白茫茫的雪地,我多么但愿,今年冬天可以下一場雪呀。
描寫冬天景色的小學(xué)生作文300字【篇六】
涼爽的秋天過去了,天寒地選的多天到來了。
冬天,屋外瑞雪紛飛,房屋上,車上全都是厚厚的積香,路上的車子經(jīng)常打滑,人們都撐著傘,紀著脖子、路上的一道道車輪印,像一條條大蛇在液動。還有飄落下來的雪花,有的是開邊形的,有的是六邊形的,還有的是三角形的,這些雪花就像天空中的仙女,撒下的花辯。十分美麗!
當我走進學(xué)校,操場上堆了許多的雪,同學(xué)們有的拿著掃帚,有的拿著鐵鍬,還有的拿著筐,正在掃雪,干得熱火朝天,我也加入到他們的行列。我們把一個個雪難,變成了穿著白棉襖的、活潑可愛的小雪人。我們在操場上打雪地雪球、互相追逐著,小手和胎蛋都凍得通紅,也沒人喊冷,操場上一片雙聲笑語。
啊!寒冷的冬天,美麗的大雪,是它給我們帶來了一個充滿歡聲笑語的世界。
描寫冬天景色的小學(xué)生作文300字【篇七】
冬天是那么的美,大地一片銀白。這是作家筆下的讓人心曠神怡的冬天。我喜歡這樣的冬,但現(xiàn)實總是一次次的讓我失望,現(xiàn)實中,冬是讓人討厭的,根本與書中相差十萬八千里。
現(xiàn)實,歲寒三友是那么難得一見它們頂著嚴寒而立的雄姿,而讓我見到的是那些人工繁殖的花草樹木。他們雖不是溫室里的,但是我還是喜歡那些不用人力,自己頂風(fēng)雪的樹木。現(xiàn)實是百年難見一次大雪,這是因為什么?還不是我們朝河里扔垃圾,污染環(huán)境
美好的冬是會回來的,只要大家獨力,別在污染地球,冬天是會回來的!
描寫冬天景色的小學(xué)生作文300字【篇八】
有的人喜歡溫暖和煦的春天,有的人喜歡烈日炎炎的夏天,有的人喜歡秋高氣爽的夏天,而我卻最喜歡美麗又有趣的冬天了!
早晨,我一打開窗戶,一陣陣寒風(fēng)像一把把小刀劃過我的臉龐。窗外的樹從根到梢,都掛上了一層霜,放眼望去,整座城市仿佛浸在乳白色的濃霧里,有時像天神倒下來的乳牛奶,有時像仙女身上披著的白紗......
遠處的山上也變得白茫茫的,像蓋上了一層白棉被。夏天十分挺拔茂盛的樹木,也脫下了翠綠的衣裳,就像一位位穿著破舊衣服的老人,站在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。但是,還有一些仍像青年般立在那里,它們?yōu)檫@雪白的冬天裝點了生命的綠色,它們就是歲寒三友:松柏、青竹、梅花。
不僅如此,還有許多動物在自己的被窩里冬眠了。小朋友們倒是十分興奮,有的在雪地里打雪仗、堆雪人,有的在家里裝扮圣誕樹,還有的圍坐在火爐邊取暖,熱鬧極了。
我眼中的冬天美麗又有趣,我真喜歡它。
描寫冬天景色的小學(xué)生作文300字【篇九】
一年有四季。有人喜歡春的多姿,夏的燦爛,秋的收成,而我卻最愛冬的雪白、快樂和它孕育的生氣希望。
冬天是雪白的。我期盼已久的大雪最后在今年的冬天和我親密接觸了。大片大片的雪花如鵝毛般飄向大地的各個角落,落入鄉(xiāng)間田野,高樓平房。不一會兒,雪花就給大地鋪上了一張雪白柔軟的羊毛地毯,將大地洗滌得干干凈凈。我顧不得嚴寒,高興地沖出家門,加入了打雪仗、堆雪人的步隊,和小伙伴們玩得開心極了!
冬天是快樂的。經(jīng)由一學(xué)期的辛勞學(xué)習(xí),同學(xué)們最后迎來了假期,能夠自由安排自我的時光。我不僅僅能夠到同學(xué)家串門,還能夠有大段的時光用電腦制作我的課件。媽媽說我的課件已經(jīng)能夠和專業(yè)人士媲美了!更重要的是,每年的春節(jié)都是在冬天渡過的。過春節(jié)最開心的就是放煙花。一到夜晚,五彩繽紛、絢爛多姿的煙花從四面八方同時響起,預(yù)示來年祖國的繁榮昌盛。當然春節(jié)期間最興奮的仍是從長輩那兒得到壓歲錢。我能夠用這部門錢買我喜歡的玩具、學(xué)習(xí)用品,當小富婆的感覺真好!
冬天是生命的出發(fā)點。固然樹枝光禿禿了,小草枯萎了,冰封湖面,河流也悄悄的,冬天顯得荒涼而寂靜,但是你明白嗎?新的生命正在此時孕育著,孕育著。是冬天幫忙他們不中斷蘊蓄新的能量,等到來年更好生長。
冬天是錦繡的。我愛冬天!
描寫冬天景色的小學(xué)生作文300字【篇十】
臘月寒冬,北風(fēng)凜凜。那梅花是多么的美麗,在十二月的寒雪下顯得是那樣的優(yōu)美,那巍峨的雪山是如此的壯麗。
雪是多么美麗啊,落在哪里都是美麗的。臘月的雪梅讓多少詩人為她陶醉,“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”表達了雪梅傲霜斗雪的美,六七十朵梅花在萬里無人的雪原獨自開放,那妖嬈的樹枝是多么的美麗啊。
“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”的空曠,這臘月的山不是最美的么?大雪覆蓋了整個山谷,蜿蜒起伏,綿綿大雪讓山上變得格外美麗。落了葉的樹像一個調(diào)皮的孩子,在山上盡情玩耍,把整個山嶺裝飾成了一個歡樂的樂園,讓山上又多了幾分歡聲笑語。
冬天的冰河是一首圓舞曲,冰凍的水面雖不像平時那么歡快,但卻多了幾分優(yōu)雅,平靜的水面是如此的美麗。
冬天是美麗的,冬天是歡快的,冬天是平靜的,冬天是一幅畫,冬天是一首詩,我是冬天的熱愛者。
描寫冬天景色的小學(xué)生作文300字【篇十一】
當百花爭艷的春天過去;當烈日暴曬的夏天過去;當瓜果飄香的秋天過去,冬天來了,冬天邁著輕盈的步履款款而行。
從現(xiàn)在開始,人們再也感受不到春天的陽光明媚;感受不到夏天的烈日炎炎;也感受不到秋天的秋風(fēng)習(xí)習(xí),我們只能感受到冬天來了!
早晨起來,漫天大霧。乳白色的大霧罩著大地,到處白茫茫的一片,走在路上,幾十步以外就看不清人影。從濃霧中望去只能看見馬路上的車子的車燈一閃一閃的。走路的人滿面赤紅,迎著寒風(fēng),一步一步地走。有的人冷的把手了褲兜;有的用手捂住嘴巴吹氣。雖然天氣寒冷,但是馬路上的樟樹仍舊挺拔。高大給冬天天上里一些綠意。
冬天來了,冬天來了,它帶來了滿天的薄霧,帶來了寒風(fēng),冬天的腳步慢慢跨進我們的身旁。
描寫冬天景色的小學(xué)生作文300字【篇十二】
由于有你,讓我喜歡上這個季節(jié)。入冬了,好冷自己走在大街上,不知道該去哪里。嗨呀,口袋里僅還有幾個一元的鋼蹦,這幾元錢在這個大城市能做什么呀,我孤傲的走在大街上,低著頭看著腳底下那走不完的路,啊呀什么時候是個盡頭,工作...
秋天很快就過去了。當葉晨早上起床時呼出了一口吻時看到一點點白色的霧氣從她口中冒出,她立即反應(yīng)到冬天來了。一個陰天,葉晨住的村莊下了這個冬天里的第一場雪,她約了幾個小伙伴出去玩雪。
早已進入了冬天,但糊口在家鄉(xiāng)的我卻沒有感覺到一絲絲寒意。北方早已經(jīng)是雪窖冰天了,那里只有白色,沒有其它顏色了,家鄉(xiāng)的冬天是暖和的!
山陽今年的冬天少有的冷,動不動就零下七八度了。這固然與哈爾濱比是小巫,可對于常常糊口在暖和的陜南人來說,無疑如同掉到冰窟里,所以只要在戶外,就常常可以聽到一片訴苦的詛咒聲。冬天是個錦繡的季節(jié),它固然沒有春天那樣生氣希望勃勃,沒有夏天那樣熱情奔放,也沒有秋天那樣碩果累累。但是,在我的心目中,冬天仍是那樣迷人!
冬天,一望無際的天空,正飄著一群雪白的小精靈,它們就是錦繡的小雪花。
冬天到了,我戴上了紫領(lǐng)巾。我很喜歡他它我親愛的爸爸媽媽,你們要戴么假如這紫領(lǐng)巾變成雙份就好了,你們都戴上,我不戴也行,由于我看著也溫暖。
冬天,沒有春天那么鳥語花香,風(fēng)景宜人:沒有夏天那么驕陽似火,電閃雷鳴;沒有秋天那么碩果累累,落葉紛飛:但它給我們帶來了漫天飄動的雪花。
我愛春天的生氣希望勃勃,我愛夏天的熱情奔放,我愛秋天的果實累累,但我更愛冬天的白雪皚皚。你見到過冬天嗎?你感觸感染到冬天但來的樂趣嗎?我想你們一定感觸感染過吧!而且是跟我那種奇妙的感覺一樣的吧!
描寫冬天景色的小學(xué)生作文300字【篇十三】
在雪窖冰天的寒冬,我們進行了一場激烈的足球賽。
你看,那是我們班男女生足球pk賽開始了,首先由男隊先鋒華仔開球,他技術(shù)嫻熟,左右?guī)?,球和他的腳像磁石見了鐵似的牢牢的吸在了一起。女隊幾員大將,費盡心思劫球未遂。這下可急壞了。眼看球到家門口了。我心里急切的想:這可如何是好呢,我不能眼睜睜的看著進球。
迅速和幾個女生去截球。我們和華仔這個足球高手對峙了許久,不見分曉。就像武林高手決斗一般,后來我們采用文斗——只用眼神就看的他敗下陣來。他自亂陣腳之后,剎那間,只聽得男隊中一人高喝一聲“傳球啊……”他們可是鐵桿搭檔。一語驚醒夢中人,他已迅雷不及掩耳之勢把球傳給了王某。他也是一個厲害的角色,擅長射門,且射球極有殺傷力,能把人打到。
果不其然,他真的向球門方向跑去。我的心提到嗓子眼了,我只能寄但愿給守門員,因間隔太遠,遠水也解不了近渴。只有干著急的份。只見守門員聚精會神,就在球到球門的霎那間,她以老鷹撲食般的速度用自己的身體擋住了球。因為打在肚子上,當場跌倒在地。于是男女同學(xué)暫時休戰(zhàn)。都急切的問劉某:“傷勢如何?”同學(xué)們的關(guān)心能融化冬日的冰雪。
過了一會,劉某感覺好多了,又重修戰(zhàn)事。士氣大振,每個人都默契的配合。我們都向著球門的方向向前……
冬天游戲在足球里,那里有同學(xué)的關(guān)心、有我們一致的目標,有我們相互的激勵,更有只可意會不可言傳的默契,如同一股暖流,驅(qū)披發(fā)了冬日刺骨的寒風(fēng),即使是冰川也能融化。
描寫冬天景色的小學(xué)生作文300字【篇十四】
冬天蘊藏著春的生機、夏的熱烈、秋的收獲,蘊藏著一年的不舍與留戀,更蘊藏著明年日出時的燦爛與奪目。冬天雖不比春天的婀娜多姿、不比夏天的枝繁葉茂、也不比秋天的橙黃橘綠,但它以白雪飄揚、銀裝素裹吸引著人們。
冬天是寒冷的。它冰凍了鄉(xiāng)間的小河,冰凍了田間的小路,冰凍了樹上鳥兒的吟唱,同時也冰凍了人們的心。因此,許多人都不喜歡它,甚至厭惡它,但我的看法卻截然不同:冬天的嚴寒好比蔓延無際的坎坷險阻,需要有人去面對、去克服。也正是這樣的過程才讓人有所歷練、有所成就。老師曾告訴我一句話奇寒苦凍,鍛煉才成,不正說明了這一點嗎?
冬天是純白的。它總是為這個世界帶來驚喜。當人們睜開朦朧的睡眼時,眼前變成一個銀白的世界,人們不禁會感嘆忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。帶著這樣的驚喜,人們紛紛走出家門,融入銀色世界。于是,在潔白的雪地上留下了串串腳印,留下了伙伴們嬉戲的笑聲。堆雪人、打雪仗成了這個季節(jié)里游戲的主流。還有什么東西能替代純白的冬天所帶來的快樂呢?
冬天是有生機的。人們會說,到了冬天,在花壇里、田野里,聞不到花的馨香,看不到樹的青翠,找不到任何生機,然而我認為墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。梅花為這個寒冷的季節(jié)增添了幾分獨特的色彩與生機。平原上,墻角里數(shù)以百計的梅花傲然挺立,迎風(fēng)傲雪地在冬天里盛開,朱紅點點,充滿生機。
冬天,這是一個多么美好的季節(jié)呀!就讓我們像贊美春夏秋一樣,來大聲贊美冬天吧!
娜荷芽初一:李杰
描寫冬天景色的小學(xué)生作文300字【篇十五】
對于一個在喧鬧的北京的人,像我,冬天要是很暖和,便覺得太幸運了;麗江的冬天是春天般的。對于一個奔波于忙碌的學(xué)習(xí)的人,像我,冬天要是有綠色,便覺得是上天的犒賞;麗江的冬天是花紅柳綠的。天然,在農(nóng)村的地方,綠色永遠是那么多,大片的綠色,反有點單調(diào)??墒窃谠颇襄\繡的麗江的冬天,而能有嵌著點彩色的綠色,麗江真的算個寶地。
設(shè)若單單是有綠色,那也算不了出奇。請閉上眼睛想:一個中國獨一保存著古代風(fēng)格的城鎮(zhèn),山水祥和相依,每一天被溫順的陽光籠罩,曬著日光浴,只等著柔和的東風(fēng)來呼叫它,這是不是理想的境界?連綿的山把麗江圍了個圈,天衣無縫,沒有半點瑕疵。這一圈山丘在冬天特別偉大,似乎是把古城放到了一個安全島里,做麗江的守護神,它們英雄般地說:“你們放心吧,沒人敢欺負你們?!闭娴?,麗江的人們在冬天里是享受著的。他們常常看著那些山丘,心中有安全的感覺,有放心的感覺,有暖和的感覺。他們由地上看到山腰,便不知不覺地想著:“明天也許東風(fēng)就來了吧?冬天這樣的呵護,今天夜里也許草就都蕃廡起來了吧?”就是這點幻想不能一時實現(xiàn),他們也并不著急,由于母親般的冬天,他們可以慢慢地享受,干啥還著急呢。
最妙的是下點小雨呀。看吧,山上的石頭都潮濕了,有的地方還凸出來一塊石頭,描繪成錦繡的水墨畫。山墨綠墨綠的,跟白白的天空形成光鮮的對比。山坡上,有的地方被擋住了,沒潤濕,有的地方被雨淋得透透的;這樣,一道黑,一道深綠,給山們畫上一道道錦繡的曲線;看著看著,這幾條曲線似乎在活動,叫你能想象出無數(shù)種有趣的東西。等到快日落的時候,夕陽的余暉斜射在山腰上,那濕淋淋的石頭們似乎在對著太陽離別,展現(xiàn)出它們最美的一面。這雨是微微細雨,麗江是從來不會下傾盆大雨的,老天爺很心疼麗江。沾衣欲濕山邊雨,吹面不寒暖北風(fēng)。
古老的麗江,街道只能收留下兩匹馬,讓人覺得心里卻很寬敞,本地的人們熱情地向我們先容著麗江,跟天然和諧了。作文
被一條水晶般清澈見底的小河穿過,清新的空氣中夾雜著水草的清香。碧綠的水草長長的,牽住了小河,小河不會凍冰,而是微微泛著碧波,閃爍出整個城鎮(zhèn)的倒影,比實際看還要好看得多。
新鮮的空氣,錦繡的景色,動聽的鳥鳴,會給人帶來無窮的幻想,麗江的冬天,是永遠不會被凍住的。
冬天的景色小學(xué)生作文精選
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冬天的景色小學(xué)生作文【篇1】
冬天早上冷颼颼,但我吃著熱呼呼的稀飯,真是心滿意足!想賞識一下這錦繡的大地,但我輕輕的把窗戶推開時,卻發(fā)現(xiàn)這個世界怎么變得那么冰涼?春天時,那一望無際繽紛的花兒,讓人看得心花怒放,而冬天世界早已被云朵包得牢牢的,像是穿戴從云朵摘下來製作的絨衣,大地都變得昏暗無比,只能贊嘆說:“一年收留易又“冬天””啊!
不外冬天的景象也是很迷人的,固然不下雪,但有夜市里的人群擠來擠去,也有冬天不同的暖和和熱鬧;還有火鍋店里滿滿的人,一個又一個的進去,老板應(yīng)該但愿人們多多益善。看見大家喜逐顏開的走出來,就知道他們有多享受這一整理熱騰騰、香噴噴的火鍋。冬天也是草莓最好的收獲時機,那被鮮紅草莓染色的田地,農(nóng)民看到,無與倫比的驕傲,由于每一個鮮紅欲滴的草莓,都是他們辛勤的心血;游客們個個眉開眼笑、大快人心,由于每一口鮮甜的滋味,都可以使大家大快朵頤!
冬天大家穿戴又厚又重的大衣,一個個都穿得像肉包子,但是是五彩繽紛的“肉包子”,讓人賞識得目迷五色。冬天常下雨,天空下起綿綿細雨,大家也拿著彩虹色的雨傘,昏暗的世界一下子也變得多采多姿,我也最喜歡冬天這一刻的景象。
冰冰涼冷的冬天,我卻看五彩繽紛的世界,我愛看那一望無際的草莓園,看著大家變成彩色包子。但愿明年還可以看到今年冬天許多華麗、精美的景象,也但愿今年的冬天能萬事如意。
冬無邪是千變?nèi)f化,有時氣憤,有時開心,天天都帶給我們不同的溫度;同時,冬天的景象也千變?nèi)f化。冬天外國會下白綿綿的雪,冬天有暖和的人情味。十一月到一月的景象帶給大家固然昏暗,卻也是多彩多姿的世界,冬天多變的景象真讓人陶醉??!
冬天的景色小學(xué)生作文【篇2】
每當“立冬”來臨時,我開始興奮,因為我最愛的冬天來了,我的家鄉(xiāng)將被冬天打扮成夢幻般的城市了!我愛雪,愛那花兒般的冰晶,每一次我都想把雪花留下,擺在桌上,貼在手表上,窗上好讓我一抬頭,一低頭,隨時都能看到!
我不是太愛打雪仗,堆雪人什么的,我只是愛看雪花那樣的形態(tài),愛它隨風(fēng)飄揚的瀟灑,愛它落地時瞬時的融化。當雪落下,紛紛揚揚,順著風(fēng)打卷兒,我便覺得它們也擁有生命,不,就是生命!
它們落下,帶來冰冰涼涼的感覺,像長眼睛似的落入你的手中,給裹在羽絨服里冒出汗來的手一絲清涼。它讓人感覺喜,又讓人感到淡淡的愁——第一輪雪,它們被地上的熱氣暖散了,那些美麗頓時沒了蹤影。這不是一種人才有的高尚品質(zhì)嗎?第一輪雪,驅(qū)走了地上的熱,好讓后頭下來的雪不再化掉了。
冬天的風(fēng)別有一番韻味。不似夏那樣燥熱,吸在雨后帶來清涼;不似秋,總叫人從頭涼到腳;也不似總綠茵茵的春,曖,卻無一絲聲息。冬天的風(fēng)總是呼拉拉的,不正是一支交響樂嗎?冬天風(fēng)總叫人看得見,叫樹搖,叫雪飄,卻又不似夏天對那樣伴著雷雨,叫人害怕。風(fēng)停了,人們便有了苦盡甘來的感覺,正是冬風(fēng),刮時能讓人緊張,停后讓人高興,比春風(fēng)的暖意更讓人高興。
冬天的路也別具風(fēng)騷,路上蓋滿了雪,總一個腳印又一個腳印。那些腳印,深深淺淺。童鞋的腳印,不會很深,胖一點的腳印就會深一些,一個個一點點,那是高跟鞋留下的。跨度小,腳印深,我想到底是胖子還是背著沉重的東西呢?呦!一個一個梅花印,是那些小狗和小貓留下的腳印。大皮鞋前頭有圓點的,則是老爺爺、老奶奶,從腳印里,便可以想象出路上發(fā)生的故事。
冬天的樹最叫人欣賞,長青的樹,總在風(fēng)雪中挺立,不屈的精神叫人贊賞,它們在一片白茫茫中保持著一點綠。落葉的樹,叫葉子沉睡在它的腳下;有的樹沒了樹皮,可是它們?nèi)匀粫B強的活著,來年的春天又會發(fā)出新芽來,這怎么能不叫人贊嘆?樹們頑強的生命力,又不由得讓我肅然起敬!
冬天的陽光是可貴的。當陽光透過窗子射進屋里,那亮光緩緩旋轉(zhuǎn),總讓人無比暢快,那是冬天的祝福,這一縷陽光,在融化人們心中的冰冷。冬天的陽光暖暖的,不熱,卻是冬天里的一把火。人們總愛冬天里的太陽,在寒冷中依然保持著它的暖,卻不會熱。
唯愛冬天,我心中的冬天,你是那樣美麗。你擁有世上最圣潔的白,如一位女神,又那么淡雅。
冬天,又總是那么短暫,幾個月就匆匆離去,為迎春花送出幾朵花苞,向人們招招手,便走了,你看她,回首向人們嫣然一笑,揮手又織出一場倒春寒......
冬天的景色小學(xué)生作文【篇3】
如果春天的雨是輕柔的,那冬天的雨就是猛烈的;如果夏天是生機勃勃的,那冬天就是銀裝素裹的;如果秋天的風(fēng)是凄冷的,那冬天的風(fēng)就是凜冽的。我愛冬天,愛它的一切。
我愛冬天的梅花。當冬日柔和的陽光灑在無邊的雪地上,梅花就被人發(fā)現(xiàn)已經(jīng)悄然盛開了。遠遠看去,一簇簇深紅的梅花在枝頭,像一只只芙蓉鳥從樹上飛向天空。梅花開得絢麗奪目,我忍不住走近細細觀看,有的花兒才展開兩三朵,發(fā)出淡淡的清香。這時,一陣微風(fēng)拂過,樹枝隨著風(fēng)輕輕的搖動,朵朵梅花就像小小的花蝴蝶在風(fēng)中舞蹈,空氣中彌漫著梅花的香味,每一朵梅花都那么柔軟、香甜、點綴著漫漫寒冬。
我愛冬天的雪。近看,雪好似薄薄的一層,也好似根本就沒有,從空中緩緩落下,在空中飄動……地上積著厚厚的雪,雪還沒停,就有小孩迫不及待地在雪中踩來踩去,弄得衣服都濕了,可還是不停地嬉笑著、奔跑著。玩累了,一躺上去仿佛床一般松軟,讓冬天更加有趣。
我愛冬天的松樹。松樹的樹桿微微彎曲,樹皮摸上去有些粗糙。大雪落在青色的、針尖一樣的松葉上,裹住了蘑菇般的大樹。留在葉上的雪如棉花一般,輕輕用手一撥、用嘴一吹,又如蒲公英一樣飛走了。而松樹在大雪中,仿佛比以往更加挺拔起來,這讓我不禁吟起:“大雪壓青松,青松挺且直”,青松映襯下的冬天更加“高冷”了。
“煙霏霏,雪霏霏,雪向梅花枝上堆”,冬天的一切總是那么美,我愛銀裝素裹的冬天。
冬天的景色小學(xué)生作文【篇4】
在這四季中,我喜歡寒冷的冬天,更喜那雪花。
早晨,我剛起床,望著窗外那一片雪白雪白的大地毯和那鵝毛大雪,雪花猶如一位位貌美如花,閉月羞花的小仙女一樣,在湛藍的天空中跳著優(yōu)美的舞蹈。我一走出門,刺骨的寒風(fēng)向我吹來,使我瑟瑟發(fā)抖,我連續(xù)打了幾個噴嚏。雪花有的像一只只蝴蝶,在天空中飛舞;有的像一片薄紙,從天而降;還有的像七零八落的花瓣,在空中旋轉(zhuǎn)著。
中午,那雪花如同一滴淚水,滴下便無法返回。我接觸了雪花,那潔白如新的雪花,一秒鐘不到,就已經(jīng)變成了一滴小水滴,濕潤了我的手掌心。又一片雪花飄到了我的頭上,漂到了我的衣服里,褲子上……把我身體變得濕淋淋的?!罢O!為什么那片片雪花不能再多呆一會兒?這么快就融化了呢?”我疑惑地聞著我自己。“要不我多接一點雪花,說不定這樣它就不會融化了呢?”說完,我立刻伸出手來繼續(xù)接雪花,不久我的手就變成了紅彤彤的胡蘿卜。
傍晚,那雪花在黑黑的屏幕中飄飄落下,使那屏幕添加了許多光彩。那漂亮的雪花在我的眼前緩緩地落下。第二天早晨,太陽在空中閃耀著燦爛的光芒,我望著窗外,那雪花已經(jīng)不存在了,被太陽融化成一片片水坑。我的眼中閃耀著留戀的光芒,“唉!雪花啊雪花,你怎么融化了呢?”
雪花,那純潔的雪花,那雪白而又單純的雪花,你怎么融化了呢?我真希望你能留在那五彩的大地上,雪花,你是令人羨慕而又令人欣喜。
冬天的景色小學(xué)生作文【篇5】
冬天,給我的感覺是殘酷的、是像寒冰一樣的無情,為甚么?因為它總是把所有可愛的小花、翠綠的小草像臺風(fēng)剛經(jīng)過一樣,掃得空無一物。
一個寒冷的早晨,我從暖洋洋的被窩醒來,發(fā)現(xiàn)床頭前的小花不再有昨天早上我看到那粉紅色的花瓣、翠綠的葉子纏滿嫩莖的模樣,只剩著枯黃的花蕊,,和一片可憐兮兮、快干枯而落的葉子,我的心頭嘆了一口大大的氣,心想:唉!又是一個無情的冬天把小花帶離了我,這么美的花只有短短幾天可以盛開,冬風(fēng)怎么可以這樣,提早取走它的命。
走在街上,只見一個個包得像大饅頭一樣的路人,手插口袋、頭頂著一頂毛帽,緩慢的走著,甚至走著走著,還能聽到擦身而過的行人說;我的天呀!我示在北極嗎?怎么這么冷!我忍不住大笑,心想:我也有同感呢!
冬天大哥!你甚么時候才要離開呀?你再不走,都要凍死我啦!不只是我,連我家的小花都為你而死,所以拜託你行行好,饒了我們吧!
冬天的景色小學(xué)生作文【篇6】
那些荒涼的日子,抑或是繁華的流年,都在不知不覺中從我的指縫間悄然溜走。安安靜靜的,沒有留給我反應(yīng)的余地,就悄悄地離我遠去了。硬生生的把從前的我一絲絲的抽離,留下一個人呆呆的駐足原地。沒有神色的漠然,沒有緣由的淺笑。
注定是一個落寞而帶點感傷的季節(jié),據(jù)說是到了安靜的冬天了,寒冷的風(fēng)生硬的撲打在臉上,忍受著穿透皮膚刺痛骨頭的寒冷。仿佛就只差零下好幾的溫度和一場像樣的大雪,這個冬天就完整了。只是簡簡單單的降溫,還沒有到最最冷的時候呢,于是在這個季節(jié)里習(xí)慣性地澆灌心情。
在四季中唯有冬天最符合自己的那種心境。用它獨特的寒冷將自己凌亂的思維凍結(jié),將那無盡的哀愁淹沒!為求不再融化,總渴望四季里都有著雪的味道!我喜歡冷,我喜歡雪,只是不喜歡冬天的自己。似乎只有在夏天的時候才是我應(yīng)該呆著的世界。習(xí)慣了在冬天的一個人;習(xí)慣了在冬天懷念夏天的味道;習(xí)慣了在冬天把所有的傷感泛濫,泛濫再泛濫。
冬天里總是蘊藏著自己永遠也無法抹去的回憶。想起冬天,我還是那么的恨自己,那個冬天,是我母親把我?guī)У饺耸篱g的日子,也就是母親的苦難日,我覺得沒有比那個冬天更冷的冬天了,不是由于本身的溫度,是因為那顆心瞬間被寒氣籠罩了,一個瞬間就那樣慢慢的化為了一個冬季!從那以后,生命里就漸漸的消失了那些可有可無的影子,終究是過客而已!只是掩飾不了那份失落的存在。就如自己很喜歡冬天那樣,記憶可以留戀,但在那樣的季節(jié)里身體里卻總是在流淌著零下幾度的淚滴!那個冬天終究過去了,就像生命里經(jīng)歷的那些曾以為已走到絕望的盡頭,只欠一步踏入奈何橋的境遇時,以為就那樣的走向了絕望,但這個世界上就是沒有那么絕的事情!一切不還是那么的過去了嗎,自己不還是好好的活在了這個世界里,依舊在聞著這冬的氣息,寫下自己的那泛泛憂傷的獨白!冬天是個敏感的季節(jié)!致使自己更加的敏感!它擁有了我太多太多的記憶。也不知道為什么,冬天的印象總是比其他時候來的更加深刻。不管是美麗的亦或是悲傷的,都留下了深深地印記。死死地烙印在心里,無法抹去!
在我最初的印象中,冬天就是屬于我的季節(jié),或者我是屬于冬天的那個人。冬天是一個和我有著千絲萬縷關(guān)系的詞語。對我來說,冬天就是安靜,就是生命,就是思念。
冬天的天空是最最平靜的,沒有一點波瀾,陰沉沉的蓋住我能觸及到的地方,我喜歡望上面的世界或者站在高處眺望遠點的地平線,都是遙不可及的空曠,都是藏著很多幻想的地方。像是一個安靜可靠的傾聽者,包容了所有的秘密,是每個人都可以擁有的寄托。喜歡在暖暖的地方,呆呆的看看天空。忍不住撩開曾經(jīng)的傷口,小心翼翼的窺視下去,很快又忍不住的的馬上遮住。只留下掛在天空上的空想。然后淺淺的對自己笑一下,算是安慰吧。沒有傷感,只是習(xí)慣。
冬天的陽光是上天最美麗的恩賜,冬日里的大晴天是最最坦蕩,純粹和不顧一切的。即使是地上結(jié)再厚的冰,刮再大的風(fēng),陽光依舊靜好。常常一個人在踽踽獨行的時候,總愛將視線向上方延伸著,靜靜的享用著那抹陽光。
在陽光慢慢的微弱的時候,自己也時不時的把臉對著太陽,閉上自己的眼睛,在那個紅的透徹的世界里,自己放縱的享受著陽光溫?zé)嵘砩纤屑毎哪欠N微妙感覺!浸泡在溫暖的聲音里,像是一只安靜的午睡的貓,忘記自己的價值。微微向上的嘴角,直指享受的方向。
看著正前方的那些來來往往的人群和車輛瞬間都被泡在黃昏的暮色當中的時候,逃離塵世的喧嘩,當夜幕真的降下來的時候,自己也等來了一輛擁擠的公交車,回到家里,泡一個熱水澡,最后會很安靜的賴在自己的小被窩里!期待一個美夢將自己的疲憊帶走!就這樣,時間一天天過去,但不會去哀嘆!
冬天的生活一直都沒有我想象的那么愜意,但也總是能給我意想不到的驚喜,比如說這個,比如說那個,還有等等。小時候的夢想中喜歡冬天里一個人的旅行,卻總是沒有如愿,因為這個,因為那個,種種不能預(yù)知的原因,只能把我所謂的旅行付諸于我能做到的溜達。在瑟瑟的寒風(fēng)里抖抖的看所有的人和我一樣很冷的樣子。自己表現(xiàn)出一點也不冷的樣子,實際上已經(jīng)抖的肌肉都累了。然后淺淺笑笑,算是滿足的吧,所有有關(guān)冬天的生活都在順應(yīng)著這樣平靜的天氣,也是在適應(yīng)一個安靜的我,普普通通的安靜的走著,不留心,不在意,自顧自得移動自己的腳步。我也習(xí)慣了在冬天的陽光下,安靜的看著別人把生活調(diào)制得五顏六色多姿多彩的,也不去模仿,在斜陽下品清茗,閱書卷是十分愜意的一件奢侈的享受。從來沒想過去改變什么,生活本不需要那么多的激情,平靜安寧的生活亦是一種難得的幸福,生活本身也模仿不來,只得邂逅。
不知道什么時候迷上了淡淡的想念。不知道什么時候愛上了奶茶的味道。不知道什么時候習(xí)慣了輕輕的語氣。不知道什么時候適應(yīng)了小小的擔(dān)心。就在所有的不知道里,我變成了現(xiàn)在的我。沒有什么不好的。冬天來了,陽光依舊,思緒依舊。
這個冬天即使有再多的感傷,我都不會退步!
我會走到屬于自己的終點,直至看到春季的那一縷陽光,俯視著夕陽下夾竹桃搖曳的背影微笑
冬天的景色小學(xué)生作文【篇7】
由于有你,讓我喜歡上這個季節(jié)。入冬了,好冷自己走在大街上,不知道該去哪里。嗨呀,口袋里僅還有幾個一元的鋼蹦,這幾元錢在這個大城市能做什么呀,我孤傲的走在大街上,低著頭看著腳底下那走不完的路,啊呀什么時候是個盡頭,工作...
秋天很快就過去了。當葉晨早上起床時呼出了一口吻時看到一點點白色的霧氣從她口中冒出,她立即反應(yīng)到冬天來了。一個陰天,葉晨住的村莊下了這個冬天里的第一場雪,她約了幾個小伙伴出去玩雪。
早已進入了冬天,但糊口在家鄉(xiāng)的我卻沒有感覺到一絲絲寒意。北方早已經(jīng)是雪窖冰天了,那里只有白色,沒有其它顏色了,家鄉(xiāng)的冬天是暖和的!
山陽今年的冬天少有的冷,動不動就零下七八度了。這固然與哈爾濱比是小巫,可對于常常糊口在暖和的陜南人來說,無疑如同掉到冰窟里,所以只要在戶外,就常常可以聽到一片訴苦的詛咒聲。冬天是個錦繡的季節(jié),它固然沒有春天那樣生氣希望勃勃,沒有夏天那樣熱情奔放,也沒有秋天那樣碩果累累。但是,在我的心目中,冬天仍是那樣迷人!
冬天,一望無際的天空,正飄著一群雪白的小精靈,它們就是錦繡的小雪花。
冬天到了,我戴上了紫領(lǐng)巾。我很喜歡他它我親愛的爸爸媽媽,你們要戴么假如這紫領(lǐng)巾變成雙份就好了,你們都戴上,我不戴也行,由于我看著也溫暖。
冬天,沒有春天那么鳥語花香,風(fēng)景宜人:沒有夏天那么驕陽似火,電閃雷鳴;沒有秋天那么碩果累累,落葉紛飛:但它給我們帶來了漫天飄動的雪花。
我愛春天的生氣希望勃勃,我愛夏天的熱情奔放,我愛秋天的果實累累,但我更愛冬天的白雪皚皚。你見到過冬天嗎?你感觸感染到冬天但來的樂趣嗎?我想你們一定感觸感染過吧!而且是跟我那種奇妙的感覺一樣的吧!
冬天的景色小學(xué)生作文【篇8】
逝去的歲月猶如飛濺起的浪花,轉(zhuǎn)眼消失于世。而我們也同樣在不知不覺中迎來了一個冷氣紛飛的季節(jié)——冬。
但,可能是由于地輿問題的原因,如今20xx年即將溜走,但卻依舊不見雪的蹤影。沒有了雪的冬天雖然缺少了色彩,但它卻并不孤單。
清晨,太陽緩緩從東方爬起,冷冽的天空迎來了第一縷陽光。徐徐的,太陽越升越高,無數(shù)道金黃耀眼的毫光傾盆而倒,猶如金色的瀑布。冬天的早晨寒風(fēng)咆哮,凍得每個小朋友都披上了厚重的“鎧甲”??赡芪覍@寒冬情有獨鐘,無論如何都不感一絲冰涼。
聽,那蒼勁而有力的冬風(fēng)在操場上毫無所懼地奔跑,玩耍。它們跑遍每一個角落,猶如一個新生兒一般,對于世界上的一切都布滿了好奇心。
冬天的校園中,無論是高大的教授教養(yǎng)樓,仍是光禿禿的樹枝,或者是早就已經(jīng)開始泛黃的草坪,都是寒到了極致的——但是,無論是哪一個地方,都不見那一抹白色的身影……
夕陽西下,毫光最后撒入人間。冬天的夜,老是那么安詳。大街上只剩下兩排路燈披發(fā)發(fā)著橘色的光。我獨自漫步于大街,耳邊是寒風(fēng)咆哮的聲音,那是獨自一個人特有的安靜……冬夜總會比其它時刻更要冷。我抬頭望向天空,目光注視著無比陰沉的暗夜,總但愿此刻從天空中飄下點什么。假如有,那我一定會去追尋那群精靈的身影……
春的新生,夏的旺盛,秋的豐收,冬的凋零……新生值得歡笑,旺盛值得喜悅,豐收值得歡呼,凋零,值得期待——那是重生的喜悅。
可是,沒了裝飾的重生,著實有些單調(diào)了。
冬天的景色小學(xué)生作文【篇9】
冬天悄悄的來了。這幾天,天空陰沉,一早起床時,整個城市被霧氣籠罩著,好像浸泡在牛奶之中,東婆婆好像帶著鉛筆,在天空上抹出淡淡的灰色。馬路兩側(cè)的樹還在落葉,許多樹葉都已經(jīng)枯黃了,像老人臉上的皺紋。一陣陣刺骨的寒風(fēng)呼嘯,枯葉“一窩蜂”從枝干上脫落下來。
入冬時,雨水就增多了。仍舊是淅淅瀝瀝的小雨,落在地上,發(fā)出的響聲像一首鋼琴曲。雨水把馬路表面的灰塵洗刷掉了,一個個石塊,像一顆顆黑色的珍珠,散發(fā)著耀眼的光芒。
樓下的桂花樹散發(fā)的香味淡了,重在下面的小花小草也都枯萎了,經(jīng)過了冬天的磨難。路上的行人早已穿上棉襖、風(fēng)衣,有的還圍上了圍巾,許多人因為得了感冒,怕傳染,戴上了口罩。雖然天氣格外寒冷,可仍舊有人在公園里跑步,河堤上慢走,鍛煉自己的身體。也有環(huán)衛(wèi)工人堅守崗位,認真地打掃城市的每一個角落,處理垃圾。
冬天就這樣吞沒了秋天豐收的色彩和天空。冬天,就是灰色一片?,F(xiàn)在,到處能看出冬天的氣息、腳步、身影,聽到冬的聲音。冬天的到來是那么的悄無聲息……
冬天的景色小學(xué)生作文【篇10】
冬天來臨,他那小小的嘴里竟然藏著無比神奇而又強大的力量,使我們難以對付,冬天帶有溫和的笑容的那一瞬間,小朋友們都很喜歡他,愛他那么神圣,愛他有無窮的魔法,愛他的無私奉獻,但冬天有一個很不好的缺點那就是進場因為誤會而變臉,在這一剎那的時間里小朋友就會明確地知道去向那就是去家里躲著。明明說好要給孩子們帶來很多很多玩一輩子也玩不夠的東西,但因為種種原因,只好一變臉為借口。
冬天是一位出了名的園藝師,它經(jīng)常給植物們帶來很多很多的肥料,多的比牛毛還多些,它就是霜,它的勤勞讓他的朋友們又重新喜歡他了,當農(nóng)民們發(fā)現(xiàn)作物更加的鮮嫩個,更加的甜,更加的美味了,于是就有更多人喜歡他了,可又因為有些遭遇災(zāi)難的人的斥責(zé)聲,他又失去了信心,給他們下了一場大雪,是他們都被壓得,彎了腰,壓得,低了腦袋,有的甚至被凍住了。
于是,他這才感到自己做錯了事,因該彌補過錯,就只好給大家?guī)砹送娴模⒆觽兝眠@些做成了,雪娃娃,雪橋,雪球等各種可做的東西,但又因為天氣太冷了,有人因衣服穿得太少而感冒了,因此他為了反思自己的過錯,在瘋怒的沖洗下他有控制不住了自己,只好悄悄的躲起來。當孩子們知道冬爺爺不見的時候大家傷心極了,因為對大家是寸步不離的好朋友。
太陽看到冬天結(jié)上了許多頑皮可愛的小朋友時他很不開心,他是既羨慕,又嫉妒,還很他有那么多朋友自己卻沒有,為了讓冬天被誤會,太陽想出了一個天衣無縫的辦法,于是他把平時儲存的力量很熱量都散發(fā)了出來,火辣辣的陽光向四面八方散射出來,使溫度在短短的幾分鐘里逐漸上升,溫差太大不少孩子得了熱感冒,許多植物在五分鐘里收到了不同程度的傷害。
描寫冬天景色的優(yōu)秀作文分享
人們平時可以在各大信息渠道看到作文,為了幫助我們認識到作文的特點,優(yōu)秀的關(guān)于冬天的作文應(yīng)該如何書寫呢?一篇優(yōu)秀的作文可以幫助我們培養(yǎng)真情實感。你知道寫好一篇關(guān)于冬天的作文的關(guān)鍵是什么嗎?以下是欄目小編陸續(xù)整理的“描寫冬天景色的優(yōu)秀作文”,趕緊看看對您有沒有幫助吧,喜歡請收藏哦!
描寫冬天景色的優(yōu)秀作文【篇1】
一覺醒來,還不知道屋外的世界是怎樣的,以為跟往常一樣。而我一打開門,外面到處是白雪,還有一些調(diào)皮的小朋友在雪地上玩耍??吹竭@場景,我十分高興。
偶爾,一兩根樹枝不堪重壓,“啪”的一聲斷落。我伸出手,讓這些潔白的小精靈在我手中融化,還有幾片頑皮的竟鉆入我的衣袖,一下子就不見了,只感覺好涼。
雪花飛舞著,如遲遲歸回的孩子,投入大地母親的懷抱。地上的腳印一下子
就被積雪掩埋,衣服上也落了一層雪花。
忽然,有人呼喚我去打雪仗。我不說二話,馬上跟去?!卑?!“有人叫了一聲。我想,一定有人被雪球擊中。正想著,我也被雪球擊中。突如其來的雪球像炮彈一樣,向我扔過來。之后,我們還用雪做了”城堡、衛(wèi)兵“等,雖然有些丑,但我仍然非常滿意。
雖然鞋子、襪子、褲腳都濕透了,但我仍非常開心。
我喜愛冬天,這一切將會記在我的腦海里。
描寫冬天景色的優(yōu)秀作文【篇2】
冬天插著翅膀飛來了,帶來了美好的事物。我最愛冬天了,它,沒有春天的鳥語花香;也沒有夏天的熱情奔放;更沒有秋天的豐收果實。而冬天,默默不語,卻給人們帶來了陣陣歡笑。
凜冽的寒風(fēng)呼嘯著,不一會兒,雪媽媽帶著自己的孩子來了。雪兒們喜歡的顏色各不相同,有的喜歡黑色,便落在了屋頂上;有的喜歡褐色,便落在了大樹上;有的喜歡銀色,便落在了大地上;還有的喜歡彩色,便落在我身上安了家。很快,很快,映入我眼簾的是一個粉裝玉砌的世界,真美麗?。?/p>
田野、草地們睡著了,雪媽媽怕他們冷,命令雪孩子去給它們?nèi)∨屗鼈儼舶残男牡乃弦粋€冬天。他們慢慢地睡著了,就像躺在媽媽的懷里一樣,那么安詳。
雪地里,一陣陣笑聲傳入我的耳朵里。哦!原來是小朋友們正在打雪仗、對雪人呀!他們抓起雪,握成球,往對方打去,一點兒也不疼、不癢,只是涼絲絲的。還有的小孩把雪握成球,做雪人,拿兩個樹枝當作手,插在它身子的兩旁,從房里拿出兩個紐扣和一個蘿卜,把兩個紐扣放在上面做眼睛,蘿卜做鼻子。就這樣,一個可愛的雪人就搭成了。
你們快看呀!這冬天給大地帶來了無比美麗,給農(nóng)作物帶來了生機。冬天更給我們帶來了無窮的樂趣。我愛你,美麗的冬天。
描寫冬天景色的優(yōu)秀作文【篇3】
冬天,雖然不像春天一樣春暖花開,萬物復(fù)蘇。冬天,雖然不像夏天一樣驕陽似火。冬天,雖然不像秋天一樣落葉歸根??墒牵煲灿兴约旱奶厣?,冬天也很美,也很宜人,我愛冬天!
冬天的森林,安安靜靜,動物們都進入了甜甜的夢鄉(xiāng),正在暖暖的家里呼呼大睡。光禿禿的樹兒脫下了自己的綠衣裳。只有松樹還直挺挺地站在那兒,像一個巨人守護著森林。冬天的森林是安靜的。
冬天的城鎮(zhèn),孩子們正在開心地玩耍,有的興致勃勃地在堆雪人,有的在開開心心地打雪仗。下雪了,各種各樣的雪花飄下來。孩子們在雪中追逐打鬧,大人們則紛紛拿出手機,拍這個美好又令人難忘的時刻。冬天的城鎮(zhèn)是熱鬧的。
冬天的原野,牧羊人趕著羊兒走在回家的路上,羊兒們擠在一塊保持溫暖。到了晚上,羊兒們在溫暖的家里吃著美味的草兒,睡在軟綿綿的床上,舒服極了。牧羊犬則在外面守護著羊兒們的平安。冬天的原野是美好的。
冬爺爺踏著沉重的腳步,走過了安靜的森林,走過了熱鬧的城鎮(zhèn),走過了美好的原野。我愛冬天,愛它的安靜,愛它的熱鬧,愛它的美好!我愛冬天,我愛冬天,我愛冬天!你們呢,是不是也和我一樣呢?
描寫冬天景色的優(yōu)秀作文【篇4】
冬天是一個寒冷的季節(jié),也是一個令人瑟瑟發(fā)抖的季節(jié),同時冬天也是一個可以讓人感受到希望的季節(jié)。
冬天的校園里到處是白雪,白雪從天空飄落到城市的每一個角落,好似一個小精靈在空中跳舞。校園里的樹都沒有了葉子,身著白色大衣,同學(xué)們在樹下?lián)u晃,發(fā)出了沙拉拉的聲響,校園里同學(xué)們都十分高興,有的在打雪仗,個個笑逐顏開,有的在堆雪人??矗∧莻€雪人的五官多精致,還有的在細細品嘗了一些干凈的雪,冰冰的口感直沖心頭。一陣涼風(fēng)吹過,樹木也都跳起了歡樂的舞蹈。這時,打雪仗的同學(xué)也都停止了,好像也感受到了涼風(fēng)吹過的美好。手指拿起一些白雪,馬上就不見了,不知什么時候雪球打在了背上,迎面來的是冰涼的雪球,同學(xué)打的不可開交是一片歡樂的景象。
校園一處有一棵梅樹,樹上開滿了梅花,像一個個大方開朗的姑娘迎風(fēng)招展,從遠處也可以聞到梅花散發(fā)的清香,梅花代表著堅強向上,梅花不像其他的花一樣在春夏開放,而是在寒冷的冬天,它就像中國軍人一般,不怕寒冷,頂天立地,白雪飄到了梅花上,把梅花打扮的更加美麗了。
校園里還有許許多多不怕寒冷的松樹,它們四季都是綠色,就如校園衛(wèi)士,保衛(wèi)者同學(xué)的安全,俗話說坐如鐘,站如松,坐下學(xué)習(xí)的時候就像鐘一樣認真,站起來的時候,要像松樹一樣高大挺拔。冬天雪飄到了松樹上,把松樹打扮得更加高大挺拔了。
校園里的孩子們也都十分天真可愛,他們個個都像小精靈一樣可愛,上課時的他們認真著,下課時的他們天真可愛,操場上他們快樂的玩耍著,雪飄到了他們身上,把孩子們打扮的更加可愛了。
冬天里的孩子們天真快樂,冬天里的松樹高大挺拔,冬天里的梅花堅強漂亮,冬天里的我們成長了,冬天也是一個新的開始,預(yù)示著更好的明天!
描寫冬天景色的優(yōu)秀作文【篇5】
蘇州的一年四季都很美。鳥語花香的春天,烈日炎炎的夏天,秋高氣爽的秋天和雪花紛飛的冬天。四季分明的讓人陶醉在每個季節(jié)里,尤其是冬季。
冬天就像一位美人,外表寒冷內(nèi)心去熱情似火。在夜深人靜的時候,雪花紛紛揚揚的從空中旋轉(zhuǎn)著飄落下來,像無數(shù)的玉蝴蝶在空中飛舞,降落在大地上,讓大地變得那么透亮,潔白。
早晨,我拉開窗簾,雪依舊在下。屋頂上,樹枝上,馬路上,都像蓋了一層厚厚的棉被。在這個玉砌的銀色王國里,好像雪花才是主角,任何人,任何事都影響不了它的飄落。
小朋友們怎么能抑制住對雪花的偏愛呢,紛紛走出家門打雪仗,堆雪人,玩的忘乎所以。我也不例外,可我更偏愛踩雪。在厚厚的雪毯上慢慢地踩下去,發(fā)出‘咯吱咯吱’的聲音,而留下的一串串腳印,就像一幅獨一無二的畫卷一樣。
春節(jié)就在這冬日里。為了迎接新年,全家人需要提前做好準備:貼窗花,貼春聯(lián),準備包餃子的食材等等。大年三十那天,全家人吃過晚飯后都會圍坐在一起包餃子,聊家常。小孩子在外面放煙花炮竹,開心地迎接美好新年的到來。屋外是銀裝素裹,屋內(nèi)是熱情洋溢。冬天就是那么美,外表再寒冷,也無法掩飾她的熱情!
描寫冬天景色的優(yōu)秀作文【篇6】
冬天是一個美麗而別致的季節(jié)!
寒冬悄然而至,那潔白如玉的雪花從空中飄飄灑灑,漫天卷地落下來,猶如鵝毛一般,紛紛揚揚,又像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,飄飄灑灑,真是“一絮墜紛紛”。風(fēng)一吹,雪花像蝴蝶一樣頑皮,一會落到地上,一會又飛到堅強的梅花上,還時不時地落到放學(xué)回家的小朋友們的臉上,小朋友們綻開了花一樣的笑容。多么迷人的冬天,多么晶瑩剔透的雪花啊!
“梅花向來始別,又匆匆,結(jié)子滿枝頭。”北風(fēng)呼呼地吹來,梅花卻傲然怒放,梅花的顏色各不相同,有的艷如朝霞,有的白似瑞。白雪覆蓋著它,遠遠望去,好似朵朵白云嵌在樹枝上。寒風(fēng)襲來,梅花又像一只只蝴蝶拍打著翅膀,還時不時散放著陣陣清香。真是“遙知不是雪,為有暗香來?!倍嗝疵利惖亩?,多么燦爛芬芳的梅花啊!
寒風(fēng)陣陣,大雪紛飛,松樹的枝條上落滿了雪花,好像蓋上了一層白棉被,遠遠望去,松樹像一名站崗的戰(zhàn)士,不顧風(fēng)雪交加,堅守在自己的崗位上。雖然樹干上落滿了雪花,但是那株雪松,伸腰立枝,像一座高聳入云的寶塔,既挺拔,又茂盛,連每一棵松針都是氣昂昂的,真是“大雪壓青松,青松挺且直?!闭媸峭Π蔚乃蓸洌媸浅錆M了熱情的冬天?。?/p>
冬天,因為雪花而更加美不勝收;因為梅花而更加燦爛芬芳;因為松樹而更加熱情;所以我喜歡美麗而別致的冬天!
描寫冬天景色的優(yōu)秀作文【篇7】
冬天,鵝毛大雪。今年最讓我開心的事是:今年終于下雪了,還下了很大,1月25日我和我的同學(xué)一起在陽光花園里堆雪人、打雪仗玩的和開心了。我先做好準備工作有連指手套、防水手套、口罩、帽子、雪地靴……
9點過后,我和同學(xué)來到約好的,小公園我們武裝準備好就聽一令喉,只聽吳任洲媽媽一聲“開始了”我們開始準備炸藥,幸好我眼疾手快從旁邊的雪堆了兩手各抓一把,然后捏吧捏吧都向吳任洲砸去,吳任洲氣的一蹦三尺高,我左閃右躲就在我高興的時候,一個大雪球向我鋪面而來,我措手不及被打得滿臉都是雪隨后我又還他兩個笳咚炮把他打成了一個“小雪人”。正當我們玩的盡興的時候,阿姨說:“快回去吧,等會兒干雪變成水就不好了?!?/p>
我們進去把衣服脫在沙發(fā)上,開始玩起了跳舞傘,像我這種協(xié)調(diào)力不好的人還是不要玩的好。結(jié)果,阿姨說協(xié)調(diào)力不好可練,每個人不是天生協(xié)調(diào)力就好,當然有些人天生協(xié)調(diào)力就好。聽了阿姨這么一跟我說,我反而接受了。我選了一首舒緩的歌跳了起來還不錯。到了午飯時間我們一起去“廬香齋”吃了素食火鍋,那里的素雞排和素香腸可好吃了!吃完午飯我去了大地數(shù)字影院看了電影“奇妙男孩”,我們看電影的場子只有11個人看這個電影,一共斷了3次電??赐觌娪拔覀兏吒吲d興的回家了。
真希望明年,還能下這么大的雪,就好了!
描寫冬天景色的優(yōu)秀作文【篇8】
很多人認為,冬天是寒冷的,冬天是殘酷的..可我不這樣認為,我覺得冬天是個時裝設(shè)計師,為大地披上了雪白的衣裳;冬天是個魔術(shù)師,送給每個人大大的棉花糖,冬天是個音樂家,用各種各樣的風(fēng)譜寫樂意,冬天是個嚴厲的老師,用嚴寒與風(fēng)雪做教鞭,教育我們擁有頑強的意志。
今年的冬天好像和往常的冬天不一樣,艷陽高照的,一點兒也沒雪玩,可是到了冬天快結(jié)束時,陰雨綿綿,灰蒙蒙而死氣沉沉的天空沒有一絲色彩,不但缺少了生機也讓人的心情跟著天氣而變化,沉悶悶的。早上一起床,便看到了雪子從上飄落而至,來到了教室里,上完了幾節(jié)課,便看到雪紛紛揚揚地落下,似那晶瑩剔透的羽毛在空中悠地轉(zhuǎn)著,舞著.叮-----一下課,我們就迫不及待地沖出教室,在走廊里早已擠滿了人,唿哧唿哧地喘著熱氣,興奮地看著鵝毛大雪在空中打著轉(zhuǎn)兒,也不管是雪花吸進了鼻孔還是被風(fēng)刮紅了臉,都顧不上了,好不開心啊!雪花這個小精靈,我伸手去接那一片片落下的雪花,可一落入在手心,冰冰涼涼的,湊過去一看,呵,早已就化為水珠了,可調(diào)皮呢!不一會,雪花就像魔術(shù)師一樣給房頂,大樹,大地披上了雪白的衣裳。
呼呼呼風(fēng)婆婆也跟著雪精靈在搗亂,把我們這批調(diào)皮的孩子吹得直流清鼻涕,臉凍得紅彤彤的,必需擦點防凍霜才行,要不然吹的你臉上開裂,生疼生疼的,走路時,冷風(fēng)直往你脖子灌,不住地打寒噤,你肯定會縮著脖子,弓著背,手插在衣袋里走路,呼呼呼,冬天的風(fēng)是不是像不像個奏樂師呢?
冬天也是一位嚴師,教育我們要像松柏一樣在寒風(fēng)中挺拔屹立,擁有那頑強的意志,像那梅花一樣,在冰雪中綻放自己的美麗,也像竹子一樣被大雪壓著但也永遠壓不挎,冬天教會我們怎樣在惡劣的環(huán)境中去奮斗,遇到困難不退縮,冬天難道不是個嚴師嗎?
冬天的美,在于冬天的純潔,冬天的剛強,冬天的奏樂我看著教室外飄著的雪,心想著英國詩人雪萊的詩:冬天來了,春天還會遠嗎春天的腳步聲也越來越快了呢!
描寫冬天景色的優(yōu)秀作文【篇9】
我喜歡生機勃勃的春天,我喜歡烈日炎炎的夏天,我還喜歡碩果累累的秋天,但我最喜歡白雪紛飛的冬天。
看,外面的天空多美麗?。¢_始下雪了,又小又松,落在我的頭發(fā)上,好像一片片天鵝羽毛。接著雪越下越大,好像天上的小仙女灑下的一些花瓣,簡直是人間美景。
雪花落到了大地上,好像給大地蓋上了一層層厚厚的白色棉被;落到了光禿禿的房頂,房頂好像戴上了一頂白色帽子;雪花還落到大山上,好像給大山鋪上了一層大地毯,大山像一條雪白的巨龍,美極了……
下雪了,要去公園打雪杖了,這是我們最快樂的事。我迅速抓起一把雪,揉成一個小雪球向小王同學(xué)扔過去,小王同學(xué)一個后空翻躲了過去。我不甘心,又偷偷的拿起一個小雪球,趁小雨同學(xué)不注意,偷偷的放進小雨同學(xué)的脖子里,“啊”小雨同學(xué)叫著跳了起來,她也抓起一把雪向我扔了過來,小雨同學(xué)被我打翻在雪地上。不遠處只見小李同學(xué)被小周同學(xué)打翻在地上?!肮惫珗@里一直回蕩著我們的笑聲。
冬天,雪帶給我們無窮的歡樂,而玩雪是最快樂的事情,我愛冬天。
小學(xué)寫冬天景色的作文(8篇)
說到作文,相信大家都不陌生吧,為了幫助我們感受多姿多彩的世界,那么我們應(yīng)該如何來寫關(guān)于冬天的作文呢?一篇優(yōu)秀的作文具有很強的感染力,能夠打動人。那么關(guān)于冬天的作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編細心準備的《小學(xué)寫冬天景色的作文》,有需要的小伙伴一定不能錯過!覺得有用請收藏。
小學(xué)寫冬天景色的作文(篇一)
白雪皚皚的冬天已經(jīng)來了,冬姑娘把她手中的魔法棒一揮,世間萬物都已變得雪白雪白。
早上一起來,屋外,窗外已經(jīng)被白雪覆蓋的雪白亮眼,看那樹上,偶爾雪從樹上掉下,響起一兩聲松啦的聲音,為這感覺冰冷冷的冬天增添了一絲生氣。
看,那不遠處有一群小孩正在嬉鬧,有的打雪仗,有的堆雪人……可真是熱鬧啊,那些活潑的小孩為這寒冷的冬帶來了溫暖。
在看那路邊的大人,手里正拿著鐵鏟,鏟著那路上的堅冰,邊鏟嘴里邊呦呵著,‘唉嘿’‘唉嘿’,一聲接著一聲,為這寧靜的冬日增添了一絲熱鬧的氛圍。
屋里有些人燒著煤爐,大人,小孩伸出手在上面烤著,那原來有些冰的手頓時變得熱起來,身心也燥熱起來了,真是暖和啊。
有些人放著電視,電視里偶爾傳來一兩聲激烈聲,偶爾傳來人們的笑聲。
屋外那些玩雪的小孩好像不知道寒冷,那凍的通紅的小手不知道有木有凍傷了,他們搓搓手,再在上面哈哈氣,好像這樣他們的小手就不冷了,他們天真純潔,就這個冬天一樣……
冬日即寧靜又溫馨,熱鬧。
小學(xué)寫冬天景色的作文(篇二)
霧,縈繞在山頭,乳白的霧圍繞在那高高的山頭,仿佛那是牛奶般的世界,雪白一片,令人無窮向往。
我的家鄉(xiāng)冬天沒有飄雪,更沒有冰川。但,它有令我為之傾倒的?霧。
早晨,空氣清新,晨霧從山底靜靜地漫上來,一朵朵如似絮,織成了一層薄薄的空氣,沐浴在晨霧之中,其樂無限。
迷霧輕柔柔柔,松松軟軟,置人于仙境之中。它輕飄飄的,細膩膩的,輕拂著山、水、屋、樹、人、草與天與地與屋與山與水相連,浮來游去,似迷宮、似天堂,令人高興疑惑。一切都被乳白的霧裹著,牢牢地。再加上那農(nóng)家冒出的屢屢輕煙,煙霧繚繞,綺麗壯觀。
晨霧彌漫著山村,到處游著。太陽冉冉升起,晨霧像是害羞的奼女紛紛躲避,不一會兒就無影無蹤了。霧徐徐退了,聚在那鮮綠葉片上的小露珠,晶瑩透亮,像晴朗的夜空中耀眼的繁星,頑皮的眨著眼睛。葉片被輕風(fēng)輕輕地吹動了一下,幾顆小露珠頑皮的躲進了草叢里。這圓圓的水珠,晶瑩透亮,一閃一閃的,就像那嬌憨的胖娃娃正在調(diào)皮地眨巴著一雙閃亮的眼睛,可愛極了。
哦!這是冬天的韻味!
小學(xué)寫冬天景色的作文(篇三)
轉(zhuǎn)眼間秋天下崗了,冬天接了它的班。冬天帶來了錦繡的雪花灑落在大地上,潔白的萬物就像換了新衣一樣。
冬天到了,身邊的樹枝都光禿禿怪可憐的,曾經(jīng)布滿生氣希望的小草也被白雪壓彎了頭,它不再隨風(fēng)搖擺了。但并不是所有的植物都低了頭,松樹哥哥和梅花姐姐正在迎著寒冷,一起玩耍著呢!
冬天的小溪和河流都結(jié)了冰,小朋友們在結(jié)冰了的河上玩。白皙的冰河被他們踩的很臟,變得沒有以前那么雪白、那么漂亮了。
冬天到了,小田雞和小蛇都冬眠了,饑餓的'狗熊也只能在洞里裹著自己的毛皮冬眠。勤勞的螞蟻在入冬前早有所預(yù)備,它們現(xiàn)在不會像田雞、小蛇和狗熊一樣受餓呢。雪地上偶爾有幾只可愛的小松鼠在樹洞里滑來滑去,有的還在枝頭上披發(fā)披發(fā)步,似乎是在張望著暖和春天是不是快要來臨了。
冬天到了,嚴寒披發(fā)步在我們身邊的每個角落。即使是沒有風(fēng)的時候,也長短常的嚴寒干燥。人們只要在雪窖冰天里站久一點,耳朵就會變得比雞冠還要紅。
冬天的風(fēng)是那么的大,蠻不講理的冬姑娘把樹枝給吹中斷了,樹枝依依不舍的離開了大樹媽媽的懷抱。要是你在冬天里東張西望被冬姑娘發(fā)現(xiàn),她可是跟吹中斷樹枝一樣不會客氣的,吹的你冷颼颼的,所以你只能躲在家中的被窩里溫暖過冬。
固然冬天是一個不大受人們歡迎的季節(jié),她嚴厲起來的時候冷酷無情,讓人可怕。但是正由于有了冬天,才會有接下來錦繡的春天,才會有一年四季。
小學(xué)寫冬天景色的作文(篇四)
在雪窖冰天的寒冬,我們進行了一場激烈的足球賽。
你看,那是我們班男女生足球pk賽開始了,首先由男隊先鋒華仔開球,他技術(shù)嫻熟,左右?guī)?,球和他的腳像磁石見了鐵似的牢牢的吸在了一起。女隊幾員大將,費盡心思劫球未遂。這下可急壞了。眼看球到家門口了。我心里急切的想:這可如何是好呢,我不能眼睜睜的看著進球。
迅速和幾個女生去截球。我們和華仔這個足球高手對峙了許久,不見分曉。就像武林高手決斗一般,后來我們采用文斗——只用眼神就看的他敗下陣來。他自亂陣腳之后,剎那間,只聽得男隊中一人高喝一聲“傳球啊……”他們可是鐵桿搭檔。一語驚醒夢中人,他已迅雷不及掩耳之勢把球傳給了王某。他也是一個厲害的角色,擅長射門,且射球極有殺傷力,能把人打到。
果不其然,他真的向球門方向跑去。我的心提到嗓子眼了,我只能寄但愿給守門員,因間隔太遠,遠水也解不了近渴。只有干著急的份。只見守門員聚精會神,就在球到球門的霎那間,她以老鷹撲食般的速度用自己的身體擋住了球。因為打在肚子上,當場跌倒在地。于是男女同學(xué)暫時休戰(zhàn)。都急切的問劉某:“傷勢如何?”同學(xué)們的關(guān)心能融化冬日的冰雪。
過了一會,劉某感覺好多了,又重修戰(zhàn)事。士氣大振,每個人都默契的配合。我們都向著球門的方向向前……
冬天游戲在足球里,那里有同學(xué)的關(guān)心、有我們一致的目標,有我們相互的激勵,更有只可意會不可言傳的默契,如同一股暖流,驅(qū)披發(fā)了冬日刺骨的寒風(fēng),即使是冰川也能融化。
小學(xué)寫冬天景色的作文(篇五)
秋姑娘剛收拾完行李,冬爺爺就風(fēng)風(fēng)火火地趕來了。他一不小心,把他的糖罐子打翻了,就給大地披上了一層薄薄的銀霜,小草上樹葉上都好象長了白眉毛。
冬爺爺一到,許多樹的樹葉都落光了,只剩下光禿禿的樹干。只有那不畏嚴寒的青松,依然屹立于風(fēng)霜之中,它的葉子還是那么蒼翠,生長得還是那么挺拔。
冬爺爺一到,百花都凋謝了,唯有臘梅在這隆冬時節(jié)綻放出它那美麗的花朵,散發(fā)出淡淡的清香,彌補了這冬季百花絕跡的空缺。難怪詩人在詩中贊道:“遙知不是雪,為有暗香來?!?/p>
冬爺爺一到,就給我們送來了年畫。清早,我們一起床就看見玻璃窗上結(jié)滿了冰花。有的像連綿起伏的群山,有的像可愛的小白兔,有的像閃爍的小星星,有的像奔馳的駿馬,還有的像含苞欲放的花朵……這是冬爺爺在夜里畫的。
冬爺爺一到,北風(fēng)就呼呼地刮起來,緊接著潔白的雪花從天上紛紛揚揚地飄起來,一朵接一朵,它們在空中相互鬧著,最后慢慢落到地上,給大地披上了一件雪白的大衣。只見地上的雪越積越厚,樹上、房頂上、田野里到處銀妝素裹。這下小朋友們可高興了,他們紛紛來到雪地里堆雪人、打雪仗,還有的在滾雪球。他們穿著五顏六色的棉衣,給這白色的世界增添了幾分色彩。
冬天真美?。∥覑鄱?。
小學(xué)寫冬天景色的作文(篇六)
對于一個在喧鬧的北京的人,像我,冬天要是很暖和,便覺得太幸運了;麗江的冬天是春天般的。對于一個奔波于忙碌的學(xué)習(xí)的人,像我,冬天要是有綠色,便覺得是上天的犒賞;麗江的冬天是花紅柳綠的。天然,在農(nóng)村的地方,綠色永遠是那么多,大片的綠色,反有點單調(diào)。可是在云南錦繡的麗江的冬天,而能有嵌著點彩色的綠色,麗江真的算個寶地。
設(shè)若單單是有綠色,那也算不了出奇。請閉上眼睛想:一個中國獨一保存著古代風(fēng)格的城鎮(zhèn),山水祥和相依,每一天被溫順的陽光籠罩,曬著日光浴,只等著柔和的東風(fēng)來呼叫它,這是不是理想的境界?連綿的山把麗江圍了個圈,天衣無縫,沒有半點瑕疵。這一圈山丘在冬天特別偉大,似乎是把古城放到了一個安全島里,做麗江的守護神,它們英雄般地說:“你們放心吧,沒人敢欺負你們。”真的,麗江的人們在冬天里是享受著的。他們常??粗切┥角?,心中有安全的感覺,有放心的感覺,有暖和的感覺。他們由地上看到山腰,便不知不覺地想著:“明天也許東風(fēng)就來了吧?冬天這樣的呵護,今天夜里也許草就都蕃廡起來了吧?”就是這點幻想不能一時實現(xiàn),他們也并不著急,由于母親般的冬天,他們可以慢慢地享受,干啥還著急呢。
最妙的是下點小雨呀??窗?,山上的石頭都潮濕了,有的地方還凸出來一塊石頭,描繪成錦繡的水墨畫。山墨綠墨綠的,跟白白的天空形成光鮮的對比。山坡上,有的地方被擋住了,沒潤濕,有的地方被雨淋得透透的;這樣,一道黑,一道深綠,給山們畫上一道道錦繡的曲線;看著看著,這幾條曲線似乎在活動,叫你能想象出無數(shù)種有趣的東西。等到快日落的時候,夕陽的余暉斜射在山腰上,那濕淋淋的石頭們似乎在對著太陽離別,展現(xiàn)出它們最美的一面。這雨是微微細雨,麗江是從來不會下傾盆大雨的,老天爺很心疼麗江。沾衣欲濕山邊雨,吹面不寒暖北風(fēng)。
古老的麗江,街道只能收留下兩匹馬,讓人覺得心里卻很寬敞,本地的人們熱情地向我們先容著麗江,跟天然和諧了。作文
被一條水晶般清澈見底的小河穿過,清新的空氣中夾雜著水草的清香。碧綠的水草長長的,牽住了小河,小河不會凍冰,而是微微泛著碧波,閃爍出整個城鎮(zhèn)的倒影,比實際看還要好看得多。
新鮮的空氣,錦繡的景色,動聽的鳥鳴,會給人帶來無窮的幻想,麗江的冬天,是永遠不會被凍住的。
小學(xué)寫冬天景色的作文(篇七)
有人喜歡生氣希望盎然的春天,有人喜歡激動慷慨熱情的夏天,有人喜歡凄冷悲涼的秋天,而我卻喜歡銀裝素裹的冬天。
秋姑娘剛剛帶著豐收的喜悅悄然離去,冬姑娘就帶著無數(shù)雪精靈來了。
冬天的太陽沒有夏天一樣激動慷慨,十分暗淡無光,就像一個溫柔可愛的小姑娘,不熱情,也不浮躁,可卻有著自己獨特的魅力。
冬天,無數(shù)個雪精靈從飄渺朦朧的天空中飄然而至,帶著沁人肺腑的舒服,如同棉花,一團團,一簇簇,一朵朵,仿佛一幅冷色調(diào)的畫。它們前赴后繼,用自己荏弱的身軀籠蓋了世界,聳立的大樓披上了雪白的素裝,光禿禿的樹枝掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條,一陣輕風(fēng)吹過,樹枝搖搖擺晃,雪球往下墜,如同玉屑似的雪隨風(fēng)飄揚,令人賞心悅目、心曠神怡。
雪花,貞潔的化身,即使再冷的天色也令人感到溫馨。雪中的世界,都是白的,就仿佛神話中的仙境一般,不禁讓我想起了古人的詩句“未若柳絮因風(fēng)起”,令人回味無限。
冬是快樂的,當雪花紛紛揚揚的落下時,最快樂的就是無邪的孩子們,堆雪人,滾雪球,打雪仗,你追我趕真熱鬧……一雙雙小手凍得通紅,可誰也沒有在意,反而興致更濃了,就連大人也不甘落后,不懼嚴寒的也加入了歡笑的人群,復(fù)習(xí)起了兒時的“作業(yè)”。
冬天的味道是快樂的、刺激的,盡管冷,但我就是喜歡。
小學(xué)寫冬天景色的作文(篇八)
冬天,固然沒有春天迷人的鳥語花香,也沒有夏天壯觀的閃電雷鳴,更沒有秋天誘人的豐富果實,但它也有獻給大天然暖和的陽光。
在一個冬風(fēng)咆哮的冬天中午,我和爸爸媽媽一起去買東西,媽媽讓我和爸爸等著她,她到上面去買衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到一個小女孩,她長得蠻漂亮的,但她沒有胳膊,靠雙腳寫字來乞討,她眼前擺著墨、紙還有一個裝錢的小紅桶,腳趾間夾著一支羊毫,沾了沾墨水,開始寫字。我覺得她好可憐??!我絕不猶豫地就走過去在那個小紅桶里投了五元錢,隨后途經(jīng)的人都紛紛獻出了愛心,可讓人生氣的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了,他們也不想想,冬風(fēng)都把樹吹得搖搖欲墜,也會有人被迫在乞討這個小女孩沒有健康的身體,沒有幸福美滿的家庭,更沒有快樂地在學(xué)校讀書,她多么需要我們的一顆顆愛心和一雙雙暖和的雙手啊!
冬天固然嚴寒,但處處暖人心。不僅由于有寒假這個誘人的假期,還由于那皚皚白雪,讓孩子們的臉上有了笑臉,讓炎熱從大地上走開,讓世界披上了白衣服……
我很期待冬天!我從來沒看見過冬天的雪花飄飄,好期待能有一天,我能看見冬天的漫天雪花飄飄??!我3歲的時候爸爸、媽媽出去打工,也把我?guī)チ恕>陀捎谶@樣,我從來享受不到雪花的夸姣。由于,福建那邊天色炎熱,幾乎沒下過雪……冬天,你是我成長的那盞燈。在我迷茫時,你是讓我走出迷茫的導(dǎo)航艦。成長,需要我們不屑的努力,我在冬天時找到了我成長的那盞燈。良多人都不喜歡冬天,我卻很喜歡冬天,我喜歡冬天的嚴寒,由于在寒冷的冬天里,土里的種子能與嚴寒作掙扎......
冬天老是銀裝素裹的,大地一片荒蕪,讓人不想走出家門,但正由于如斯。冬季在我們眼里,在我們心里多了幾分神秘。提到冬季,大家第一個反應(yīng)就是一片片晶瑩剔透外形各異的雪花。
冬天,白雪皚皚,在雪花的點綴下,世界變成了花白,這是一個多么錦繡的冬天?。】墒?,我卻沒有心情去悄悄賞識,卻想起了你身穿土灰色棉襖,兩鬢發(fā)白,始終把微笑掛在你的臉上奶奶。
小學(xué)生寫冬天景色的作文(匯總8篇)
寫一篇好作文對學(xué)生來說非常重要,寫作是人類精神生活與實踐活動的重要組成部分。一篇好作文起碼要做好和讀者共情。不會寫作文,到底要怎么辦?急你所急,幼兒教師教育網(wǎng)為朋友們了收集和編輯了“小學(xué)生寫冬天景色的作文”,希望能幫助到你,請收藏。
小學(xué)生寫冬天景色的作文 篇1
最妙的就是下點小雪哦,西園這些破舊的古色古香的小樓是經(jīng)不住大雪壓的。往往這時,湖心亭里就擠滿了人。老頭們坐在凳子上下著象棋,圍觀的人里三層外三層。雖說觀棋不語真君子,但人們都不介意地嚷嚷著,誰的棋藝最高?誰的腦子轉(zhuǎn)得最快?誰的子下錯了地?誰沒有看見制勝的一步?
一旁的老太太們有模有樣地扭著秧歌、跳著舞、唱著歌。休息的時候便會拉著家常,誰家的孩子長高了?誰家的孩子期末考試考了年級第一?誰看到哪家商場的雞蛋減價了?誰的老伴有什么糗事了?有活力的老太太們身上從來積不上雪花,倒是那邊下棋的老爺子下完棋后,皮帽堆滿了雪。
孩子們都穿了大紅色的新衣,卻絲毫不顧忌地趴在地上打彈子,沖進小樹林里打雪仗?;ハ啾戎凑l滾的雪球大?誰砸的雪球準?誰堆的雪人漂亮?誰回家不會因為臟了衣服而挨罵?
西園里到處都是小土丘,雪的降臨像是把西園放在了搖籃里。冬季的西園,沒有肅殺的北風(fēng),只有人情的溫暖。丘上的矮松長得黝黑,樹尖上頂著一髻白花,土丘兒的尖全白了,像是哪位大廚精心制作的慕思蛋糕般浪漫。寬大的梧桐葉上擁著團團雪花,如同融入卡布基諾的奶油香甜誘人。小貓小狗小鳥們都禁不住美景的誘惑,跑出來撒歡。小貓們擅長滾雪球,小鳥們享受著這從天而降的干露。
等到快日落的時候,微黃的陽光斜射在山腰上,那些薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色,小樓上裊裊炊煙升起。西園里飄蕩著小販的吆喝聲,但賣紅薯的總是最吃香的。有的孩子沒帶錢,眼巴巴地望著還留著口水,老大爺就拈個小個的紅薯送給他。孩子便歡天喜地地像撿個寶似地蹦回家。
小學(xué)生寫冬天景色的作文 篇2
一個冬日的午后,我獨自一人在積雪的山路上緩緩前行。
我不急不慢地走著,雪也不急不慢地下著,輕輕的,柔柔的。走著走著,幾片小雪花落到了身上,濕濕的,暖暖的,不一會兒就熔化了。上一片雪花剛?cè)刍貌灰娵櫽?,又一片輕盈地停落到了我的肩頭,就像是一只白色的小蜻蜓飛累了,停在我肩上稍稍休息一下。我還沒回過神來,一“群”小雪花又接踵而至,令我目不暇接
我的視線跟著這一群白色精靈移了上去,抬起頭,只見青藍色的天幕仿佛帶著些淡淡的憂傷,雪就從那些深青色的地方飄落下來,在空中曼舞著,歡躍著,跳著旋轉(zhuǎn)的華爾茲,最后終于掉到了地上,樹上,我的身上。
我低下了頭,繼續(xù)走我的路。
路旁的花草上也覆上了一層不薄不厚的雪,小草被雪壓彎了腰,像是向路人鞠躬,原本有顏色的小花被雪“染”了色,清一色全變白了。那松樹更不用說了,針葉上有的地方蓋了一層雪,有的還是原來的翠綠色,就像樹干穿了一身綠白相間的衣服,如果針葉上掛上點小禮物,也可以把它看成一棵圣誕樹。
一切都被雪改變了,就連遠處的群山也不一例外:有的山山頂上積了一層雪,其他地方?jīng)]有積雪,看起來就像一個圓錐形帽子帽頂是白色的;有的山特有個性,全山都是一些地方有雪,一些地方?jīng)]有,就像穿了迷彩服一樣;還有的山就像老舍先生說的“山上一道兒白,一道兒暗黃,給山穿上一件帶水紋的花衣。”一樣。
看完了山,我又走到了田邊,田中都是黑土和白雪,顯示出了鮮明的對比,可秧苗呢?它們當然還在土下生長啦,白雪就像給它們蓋了一層棉被,讓它們安心睡覺。
無論看向哪邊,一切都是被雪改變了的
就是這樣的一個冬日午后,我獨自一人在積雪的山路上緩緩前行。
小學(xué)生寫冬天景色的作文 篇3
寒風(fēng)呼嘯著,樹上的葉子已經(jīng)落光了,只剩下光禿禿的樹干。有時,天空中不是的飄起幾片飛舞的雪花,我們幾乎都是溫室里的花朵,享受著恬靜與快樂。然而,在我們快樂的背后,卻是父母留下的辛勤汗水。
天空中漫舞著鵝毛般的雪花,我獨自走在去學(xué)校的路上。道路是如此的漫長與坎坷。寒風(fēng)無情的吹著,在我臉上留下了掠過的痕跡,道路兩旁的樹干在風(fēng)中搖曳,尤如魔鬼的手爪在伸張。雪天,路滑。不久,看到前面有很多孩子,他們都由父母護送上學(xué),他們生怕自己的孩子滑倒,生怕自己的孩子在風(fēng)中寂寞。心中不由羨慕起他們來。
寒風(fēng)凜冽,好冷啊。早上出門前,我認為不冷,媽媽讓我穿衣服我也沒有穿。穿著單薄的衣服就跑了出來。卻沒想到,天是那么的冷?,F(xiàn)在想起一句話:“不聽老人言,吃虧在眼前”啊。風(fēng)兒在我的脖子邊上進入到我的衣服里面。走著走著,聽到了一個熟悉的聲音,啊,原來是媽媽!他給我送來了衣服;給我送來了溫暖。頓時間,風(fēng)不再吼,雪花也笑著飄下來,樹干在風(fēng)中凜冽著,尤如一個個勇猛的戰(zhàn)士。
我加快了步伐,不一會就到了學(xué)校。
寒冬中顯真情。在每一個冬天,我都感覺不出寒冷,因為有愛的存在。愛可以使冰川融化,可以使人不再孤單,做事也有了動力。漸漸的,我喜歡上了冬天。每年不只盼望春天,更盼望著冬天的到來。在不斷的長大中,我也學(xué)會了給予別人關(guān)愛。愛是相互的。在我心中,冬天的味道是淡淡的甜味。
小學(xué)生寫冬天景色的作文 篇4
冬,是寒冷的,孤寂的,同時也充滿了挑戰(zhàn)的意味。
臘梅舍棄了春夏秋的舒適,孤身挑戰(zhàn)孤寂與寒冷的冬天,承受生命中的苦難。在痛苦的磨礪中,它終于迎寒獨放,淡雅高潔,才有“冰雪林中著此身,不同桃李混芳塵。忽然一夜清香發(fā),散作乾坤萬里春”的妙贊。
就是那個冬天,成就了大自然中臘梅的醉人芬芳。
燦爛的歷史長河中,因為有冬天的存在而耀眼星空。屈原被逐而賦《離騷》,子長(司馬遷)受辱而著《史記》雪芹在“舉家食粥酒常賒”的困境之中卻創(chuàng)作了光耀千古、普照寰宇的中國古典藝術(shù)小說中的極品《紅樓夢》。悉數(shù)盤點,文學(xué)史上的顆顆巨星哪一個不是在經(jīng)歷寒冬的洗禮之后而耀眼的呢?
就是那個冬天,留下了中華文明中悠久的燦爛文化。
在我們的人生征途中,迎接我們的并不都是春天的溫暖,秋的涼爽,或多或少的都有那樣的一個冬天:學(xué)習(xí)上的挫折,身體上的疾病;朋友的離去,家庭的變故現(xiàn)實雖然如此,但“冬天來了,春天還會遠嗎?”因此,我們需要努力拼搏,全力奮斗,去戰(zhàn)勝“冬”的考驗,創(chuàng)造新的一片天地。
那個冬天,孕育著吾輩成長路上的豐碩成果。
其實,人生是充滿了冬天,只要我們牢記“陽光總在風(fēng)雨后”“千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始見金”的。生命的光彩往往就在孤寂寒冷中留下了精彩的瞬間,定格成為永遠。
那個冬天有你的身影,那個冬天有你的付出,那個冬天就有你的風(fēng)采。
小學(xué)生寫冬天景色的作文 篇5
1、隆冬的凌晨,地面上鋪著一層薄薄的銀白色的霜花,四周一股股寒氣直往骨頭縫里鉆。最先帶來冬天信息的應(yīng)該是雪了。你看,它終于在人們的翹首盼望中走來了,步履是那樣的輕盈、舒緩,悄悄然從遙遠的天際飄落,片片光潔如絮的雪花落在光禿禿的樹枝上,落在袒露著胸膛的大地上。哦,它是在為大地編織厚厚的潔白的羽絨衣吧!此時,那灰蒙蒙的天空似乎也明朗起來,天地完全融合在一起。啊,好一派銀裝素裹世界!
2、一大早,街頭上就有了“唧唧喳喳”的孩子們了。孩子們呵著凍得通紅的、像紫芽姜一般的小手,七八個一起來塑雪人。雪人雖然不過是上下大的一堆,然而很潔白,很明艷。孩子們用煤球給他做眼睛,又拿紙剪成嘴的形狀,涂上深紅的顏色,貼在雪人臉上,就這樣,雪人做成了。孩子們對它拍手、點頭、嬉笑,為他喝采。他們似乎忘記了寒冷,他們心里充滿了希望。
3、冬天來了,小草沒有了,草地上鋪了條白白的雪被子。樹光禿禿的,只有松樹仍然是綠綠的,還披著一件白色的雪外衣。河里凍上了冰。遠處的山和山上的小亭子也都蓋上了厚厚的雪被子。
4、冬天,雖然沒有春天迷人的鳥語花香,沒有夏天壯觀的閃電雷鳴,沒有秋天誘人的豐碩果實,但它也有獻給大自然的含蓄的美。
5、松樹蒼翠地站在白皚皚的雪地里,隨著凜冽的西北風(fēng),搖晃著身子,發(fā)出尖厲刺耳的呼嘯,像是有意在蔑視冬天。
6、大雪隨著寒冬來了,街道仿佛是銀子鑄成的,那么亮,那么有光輝,長長的冰柱像水晶的短劍掛在檐前,行人的呼吸也化作了一股股白煙。
7、天氣陰沉,滿天是厚厚的、低低的、灰黃色的濁云。東北風(fēng)嗚嗚地吼叫,肆虐地在曠野地奔跑,它仿佛握著銳利的刀劍,能刺穿嚴嚴實實的皮襖,更別說那暴露在外面的臉皮,被它劃了一刀又一刀,疼痛難熬。我愛白雪,我愛雪景,我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天,雖然十分寒冷,但是它有著無可比擬的溫馨和希望。
8、鄉(xiāng)村的冬天,田地蒙著一層薄薄的霜,透過那層薄薄的霜,可以看到下面僵化的土地,硬凍而干裂。田里的剛剛出土的麥苗是那樣怯弱,原本綠嫩的葉子,顯然已被冬天貼上了自己特有的標簽,像孩子冬天被凍壞的臉。冬天田野的呼聲更甚,讓單獨走在路上的人心里發(fā)毛,那樹干沒有了地,卻被風(fēng)搖曳得吱支地響,像在悲泣,又像在瘋狂地舞蹈。
9、冬天的鄉(xiāng)村,由于沒有了綠樹如蔭的點綴,顯得有點破敗,由于很少有人出來,也就顯得有些冷清。只是到中午的時候,人們才陸陸續(xù)續(xù)地走出,在陽光好的地方聚成一團兒。山墻根下翻閱陽光的人們,用傳統(tǒng)的姿勢默默地堅守著這塊地方,不笑而笑,無語自語。有的甚至把帽檐往下一拉,遮住整個臉,不一會就發(fā)出了熟睡的鼾聲。冬天的人們特別的能睡,也算是對一年辛苦勞作的一種補償吧。早晨,往往在太陽已經(jīng)升起很高了,才會聽到大人喊孩子起床吃飯的聲音,有時還會聽到孩子的哭聲,大概是驚擾了他的香夢了吧。描寫冬天景色的段落
10、鄉(xiāng)村的冬天,黃昏倒彌漫著溫馨的氣息。比較起人們的早飯,晚飯吃得特別的早,于是黃昏可以看到裊裊的炊煙,是那樣的柔和、輕盈。偶爾傳來孩子們的嬉笑聲,孩子們玩起來就是天不怕地不怕的那種,怕得只是爺爺奶奶們,他們總是的抱著衣服跟在后面,嘴里說著氣話,臉上卻掛著慈祥的笑容,也難怪孩子們不聽話。不時還傳來狗的叫聲,那不知是誰的腳步,碰觸了它那敏感的神經(jīng),它表現(xiàn)的那種護衛(wèi)者特有忠誠,想想還蠻讓人感動的呢。
小學(xué)生寫冬天景色的作文 篇6
寒冷的冬天悄悄地降臨到了人間。
清晨,我走出家門去上學(xué),一股寒風(fēng)撲面而來,凍得我瑟瑟發(fā)抖。在去學(xué)校的路上,我看見上學(xué)的小伙伴們雖然個個穿著臃腫的棉衣,但仍然凍得縮著脖子,匆匆地行走著。
下午,陰沉沉的天空中突然飄起了紛紛揚揚、飄飄灑灑的雪花。它們?nèi)齼蓛傻卦谝黄鹕⒉?,舞著,跳著,多么悠閑自在!見此美妙的情景,我情不自禁地跑到室外,伸出手,去接那潔白無瑕的小雪花。我想:這精巧的六瓣雪花出自誰的巧手?又是誰把它們放飛在天空?啊,我忽然明白了,這是大自然的杰作,是大自然對人類愛的凝結(jié)!
雪溫柔地吻著我,灑在臉上,涼絲絲的,落進脖子里,麻酥酥的,真讓人心醉!雪一直地下個不停,好像在向人們訴說著:它最想來到人間,在大地身上留下潔白的痕跡,讓樹木享有生命的甘泉。它們就像春天的花朵那樣艷麗,像夏天的蝴蝶那樣飛舞,像秋天的落葉那樣瀟灑。
不一會兒,一層薄薄的白雪,就像巨大的、輕柔的羊毛毯子,覆蓋住了整個大地。這是入冬后的
小學(xué)生寫冬天景色的作文 篇7
芭蕾舞者。雪
深吸一口氣,頓時感到一絲絲涼意。轉(zhuǎn)眼間,在山頭,在樹枝,在地面,在瓦上,在葉尖兒……紛紛揚揚的芭蕾舞者從天而降,悄無聲息。
伴著落葉在風(fēng)中飄落,伴著呼呼的北風(fēng),用短暫的一生為冬天伴舞,為單調(diào)貧乏的冬天增添了生機。
清晨,舞者隨著幾絲淡淡的曙光,漫步在曠野之中。
正午,舞者漸漸地少了。推開窗,仿佛深谷中的幽蘭香,似乎只能用心才能感受到,帶著些許寒意。
夜晚,靜得沒有一絲聲響,在稀碎的月光下,舞者仿佛披上了一層銀紗。她們仿佛一起展現(xiàn)優(yōu)雅的舞姿,時而旋轉(zhuǎn),時而站立如儒雅之士。她們的舞蹈好似朱自清筆下的荷花般“出淤泥而不染”,又好似鐘樓飄來渺茫的鐘聲。歌聲在消融,舞者的身姿卻仍在風(fēng)中飄揚。
芭蕾舞者。梅
深吸一口氣,立時感到一陣淡雅的幽香。轉(zhuǎn)眼間,在墻角,在院中,總會閃動著那一星又一星的殷紅,總是蕩漾在枝尖兒。隨風(fēng)搖曳,清麗脫俗,舞姿卻是柔中帶剛。
清晨,梅的舞姿是神采奕奕的。正午,太陽才懶洋洋地鉆出來,梅的舞姿是堅韌的。夜晚,云霧繚繞著月牙兒,北風(fēng)吹散的月光灑在舞者身上,冬天的影兒似乎不見了。
一星殷紅不是火一般的熱情,而似內(nèi)心的純樸。梅的舞步與雪稍有不同。雪的舞步純潔柔美,而梅卻帶著些與生俱來的剛韌。
在冬天里,兩個舞者的舞姿交織著,讓冬天變成了富有藝術(shù)氣息的藝術(shù)園地。
梅和雪的美各有千秋,她們都是冬天里的舞者。梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。她們都是出彩者,沒有優(yōu)劣之分。在人們心中留下她們輕盈的舞姿。
小學(xué)生寫冬天景色的作文 篇8
家鄉(xiāng)的冬天,有著燦爛的金黃。綠了一個夏天的草木,經(jīng)過了一個秋天的風(fēng)霜,已呈現(xiàn)出一片金黃。風(fēng),稍稍有些寒冷,卷著零散的落葉,顯得那么率性和愜意。幾片枯黃的樹葉仍然倔強地掛在枝頭,在寒風(fēng)里抖動自己不屈的身軀。
家鄉(xiāng)的冬天,有著晶瑩的潔白。雪,當然是冬的主角,冬姑娘昨天還穿著金色的盛裝,今天,又換成了一片粉妝玉砌的景象。你看:漫天的雪花,像無數(shù)潔白可愛的小精靈,悠悠然從天空中飛落下來。他們天空中翩翩起舞,是多么的潔白,多么的輕柔,似玉、像霧,不一會兒,地上就鋪上了一層銀色的地毯。正如詩中所云“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”大地一片銀裝素裹,分外妖嬈,不由令人流連忘返,陶醉其中。
這是一片熱鬧的景象:年輕人在雪中漫步、嬉戲,嚴冬掩蓋不住他們身上迸發(fā)出的活力和熱情,他們盡情享受著冬特有的魅力。小孩子們在雪中堆雪人,打雪仗,享受著冬為他們帶來的歡樂,爽朗的笑聲伴著紛飛的雪花飄到了城市的每一個角落。
我也走出家門,漫步在寧靜的雪中,看到這晶瑩潔白的世界,聽到雪從樹梢上落下的聲音,聞到一股夢幻般的清新,一片雪花飛入口中,透心的清涼、甘甜,令我心曠神怡。我張開雙臂貪婪地享受著,享受著這圣潔、靜謐的氣氛。
家鄉(xiāng)的冬天,沒有刺骨的寒冷,有的是涼爽而又夢幻的氣息;家鄉(xiāng)的冬天,沒有凜冽的寒風(fēng),有的是清涼而又柔和的清新。
我愛家鄉(xiāng)的冬天,愛這個晶瑩剔透的季節(jié)!
冬天景色小學(xué)作文模板五篇
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冬天景色小學(xué)作文 篇1
早晨起來,冬霧彌漫。霧散之后,立即出現(xiàn)一幅奇景,那青松的針葉上,凝著厚厚的白霜,像是一樹樹潔白的秋菊;那落葉喬木的枝條上裹著雪,宛如一株株白玉雕的樹;垂柳銀絲飄蕩,灌木叢都成了潔白的珊瑚叢,千姿百態(tài),令人撲塑迷離,恍惚置身與童話世界中
一年有四個季節(jié),每個季節(jié)都有不同的景色,而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。冬天,大雪紛飛人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界,來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美好。
黃昏的雪,深切切的,好象有千絲萬縷的情緒似的,又像海水一般洶涌,能夠淹沒一切,還有一絲揭開藏頭露尾般的裸露感。雪花形態(tài)萬千、晶瑩透亮,好象出征的戰(zhàn)士,披著銀色的盔甲,又像是一片片白色的戰(zhàn)帆在遠航……
雪中的景色壯麗無比,天地之間渾然一色,只能看見一片銀色,好象整個世界都是用銀子來裝飾而成的。
雪后,那綿綿的白雪裝飾著世界,瓊枝玉葉,粉裝玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪豐年的喜人景象。
我愛白雪,我愛雪景,我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天,雖然十分寒冷,但是它有著無可比擬的溫馨和希望。
冬天來了,春天還會遠嗎?”
冬季的來臨,人們都換上了厚重的棉衣,隔離了寒冷的風(fēng)霜。冬季的來臨,也讓萬物進入了“寂”期,留給人們的是滿眼的疲憊……
那年冬天,我種的君子蘭早在兩個月前就病態(tài)泱泱。冬天一到,它就全沒了綠色,成了一堆枯枝。我傷心極了,幾個月的心就這樣化作了泡影。為了使自己稍稍安心一些,我既沒有把它立即丟掉,也沒有把它從花盆里馬上移走,是什么樣就什么樣,沒再去管它。
就這樣,那一年的冬天我就在惋惜中度過,每一次摸到那冰冷的花盆,心頭就涌出陣陣悲哀和無奈。現(xiàn)在想起,仍能感覺那冬的漫長。
第二年開春后,我痛下決心要將那枯枝除掉,騰出花盆種吊蘭。于是,我用一個小鏟子扒開土,準備將其連根拔走。
可就在這時,奇跡出現(xiàn)了。我剛用鏟子插入干厚的泥土,扒了兩下,就聽到一陣清脆的破裂聲,隨之我看到瓷花盆的碎片散了一地。可是我仔細一看,被泥土層層包裹著的,濃密得如太白胡須般的是那去年冬天看似已枯的君子蘭的根,它不但沒有壞,反而愈加茂盛,分了一次又一次的杈。現(xiàn)在,它已經(jīng)茂盛到充滿了整個花盆,宛如一只只龍爪緊緊地貼在瓷花盆里,難怪一碰就碎。
看到這里,我趕緊將亂麻般的根須稍作修剪,分盆重新種下。結(jié)果一個月后,每個花盆都發(fā)出了君子蘭可愛的小芽。
對于這一幕,我不得不驚嘆。在整個冬季的醞釀中,它竟然可以再次生長,而且枝繁葉茂。我簡直被這種冬季中的奇跡折服了。這種折服是全身心的,從眼中到心里,我不得不由衷感嘆它頑強的生命力。
仔細想想,在冬季我如此草率地放棄新生的機會是多么愚蠢。那厚厚的棉衣,真的是隔絕了所有新生帶來的欣喜和希望。但是我現(xiàn)在明白了,暫時的“寂”是為讓我們更加真切的體味生命,體味人生。
植物在冬季,可以依靠對春的向往而在冬季的“寂”后重生。那人呢?在冬季時,也一樣可以向往春天,可以獲得更大的新生與希望。生命的神奇叫我們不得不敬畏,那我們就更應(yīng)該拿出勇氣和行動,要像那莖葉枯萎的君子蘭,在春光照耀大地時,你就會有西伯利亞蝴蝶般的美麗,然后破冰而出,找到更加鮮艷明亮的你。
冬天景色小學(xué)作文 篇2
1、隆冬的凌晨,地面上鋪著一層薄薄的銀白色的霜花,四周一股股寒氣直往骨頭縫里鉆。最先帶來冬天信息的應(yīng)該是雪了。你看,它終于在人們的翹首盼望中走來了,步履是那樣的輕盈、舒緩,悄悄然從遙遠的天際飄落,片片光潔如絮的雪花落在光禿禿的樹枝上,落在袒露著胸膛的大地上。哦,它是在為大地編織厚厚的潔白的羽絨衣吧!此時,那灰蒙蒙的天空似乎也明朗起來,天地完全融合在一起。啊,好一派銀裝素裹世界!
2、一大早,街頭上就有了“唧唧喳喳”的孩子們了。孩子們呵著凍得通紅的、像紫芽姜一般的小手,七八個一起來塑雪人。雪人雖然不過是上下大的一堆,然而很潔白,很明艷。孩子們用煤球給他做眼睛,又拿紙剪成嘴的形狀,涂上深紅的顏色,貼在雪人臉上,就這樣,雪人做成了。孩子們對它拍手、點頭、嬉笑,為他喝采。他們似乎忘記了寒冷,他們心里充滿了希望。
3、冬天來了,小草沒有了,草地上鋪了條白白的雪被子。樹光禿禿的,只有松樹仍然是綠綠的,還披著一件白色的雪外衣。河里凍上了冰。遠處的山和山上的小亭子也都蓋上了厚厚的雪被子。
4、冬天,雖然沒有春天迷人的鳥語花香,沒有夏天壯觀的閃電雷鳴,沒有秋天誘人的豐碩果實,但它也有獻給大自然的含蓄的美。
5、松樹蒼翠地站在白皚皚的雪地里,隨著凜冽的西北風(fēng),搖晃著身子,發(fā)出尖厲刺耳的呼嘯,像是有意在蔑視冬天。
6、大雪隨著寒冬來了,街道仿佛是銀子鑄成的,那么亮,那么有光輝,長長的冰柱像水晶的短劍掛在檐前,行人的呼吸也化作了一股股白煙。
7、天氣陰沉,滿天是厚厚的、低低的、灰黃色的濁云。東北風(fēng)嗚嗚地吼叫,肆虐地在曠野地奔跑,它仿佛握著銳利的刀劍,能刺穿嚴嚴實實的皮襖,更別說那暴露在外面的臉皮,被它劃了一刀又一刀,疼痛難熬。我愛白雪,我愛雪景,我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天,雖然十分寒冷,但是它有著無可比擬的溫馨和希望。
8、鄉(xiāng)村的冬天,田地蒙著一層薄薄的霜,透過那層薄薄的霜,可以看到下面僵化的土地,硬凍而干裂。田里的剛剛出土的麥苗是那樣怯弱,原本綠嫩的葉子,顯然已被冬天貼上了自己特有的標簽,像孩子冬天被凍壞的臉。冬天田野的呼聲更甚,讓單獨走在路上的人心里發(fā)毛,那樹干沒有了地,卻被風(fēng)搖曳得吱支地響,像在悲泣,又像在瘋狂地舞蹈。
9、冬天的鄉(xiāng)村,由于沒有了綠樹如蔭的點綴,顯得有點破敗,由于很少有人出來,也就顯得有些冷清。只是到中午的時候,人們才陸陸續(xù)續(xù)地走出,在陽光好的地方聚成一團兒。山墻根下翻閱陽光的人們,用傳統(tǒng)的姿勢默默地堅守著這塊地方,不笑而笑,無語自語。有的甚至把帽檐往下一拉,遮住整個臉,不一會就發(fā)出了熟睡的鼾聲。冬天的人們特別的能睡,也算是對一年辛苦勞作的一種補償吧。早晨,往往在太陽已經(jīng)升起很高了,才會聽到大人喊孩子起床吃飯的聲音,有時還會聽到孩子的哭聲,大概是驚擾了他的香夢了吧。描寫冬天景色的段落
10、鄉(xiāng)村的冬天,黃昏倒彌漫著溫馨的氣息。比較起人們的早飯,晚飯吃得特別的早,于是黃昏可以看到裊裊的炊煙,是那樣的柔和、輕盈。偶爾傳來孩子們的嬉笑聲,孩子們玩起來就是天不怕地不怕的那種,怕得只是爺爺奶奶們,他們總是的抱著衣服跟在后面,嘴里說著氣話,臉上卻掛著慈祥的笑容,也難怪孩子們不聽話。不時還傳來狗的叫聲,那不知是誰的腳步,碰觸了它那敏感的神經(jīng),它表現(xiàn)的那種護衛(wèi)者特有忠誠,想想還蠻讓人感動的呢。
冬天景色小學(xué)作文 篇3
寒風(fēng)呼嘯著,樹上的葉子已經(jīng)落光了,只剩下光禿禿的樹干。有時,天空中不是的飄起幾片飛舞的雪花,我們幾乎都是溫室里的花朵,享受著恬靜與快樂。然而,在我們快樂的背后,卻是父母留下的辛勤汗水。
天空中漫舞著鵝毛般的雪花,我獨自走在去學(xué)校的路上。道路是如此的漫長與坎坷。寒風(fēng)無情的吹著,在我臉上留下了掠過的痕跡,道路兩旁的樹干在風(fēng)中搖曳,尤如魔鬼的手爪在伸張。雪天,路滑。不久,看到前面有很多孩子,他們都由父母護送上學(xué),他們生怕自己的孩子滑倒,生怕自己的孩子在風(fēng)中寂寞。心中不由羨慕起他們來。
寒風(fēng)凜冽,好冷啊。早上出門前,我認為不冷,媽媽讓我穿衣服我也沒有穿。穿著單薄的衣服就跑了出來。卻沒想到,天是那么的冷?,F(xiàn)在想起一句話:“不聽老人言,吃虧在眼前”啊。風(fēng)兒在我的脖子邊上進入到我的衣服里面。走著走著,聽到了一個熟悉的聲音,啊,原來是媽媽!他給我送來了衣服;給我送來了溫暖。頓時間,風(fēng)不再吼,雪花也笑著飄下來,樹干在風(fēng)中凜冽著,尤如一個個勇猛的戰(zhàn)士。
我加快了步伐,不一會就到了學(xué)校。
寒冬中顯真情。在每一個冬天,我都感覺不出寒冷,因為有愛的存在。愛可以使冰川融化,可以使人不再孤單,做事也有了動力。漸漸的,我喜歡上了冬天。每年不只盼望春天,更盼望著冬天的到來。在不斷的長大中,我也學(xué)會了給予別人關(guān)愛。愛是相互的。在我心中,冬天的味道是淡淡的甜味。
冬天景色小學(xué)作文 篇4
當我們清晨醒來的時候,請看看廚房,白發(fā)的母親正在準備早餐,原來我們忽略了一個身影。當我們出門的時候,請止步傾聽,臉色微黃的母親正親切地囑咐,出門要小心,原來我們忽略了一句叮嚀。雖然僅僅是一個身影、一句叮嚀,我們忽略的卻是母親無微不至的關(guān)懷。
當我們因為考試成績不理想而悶悶不樂的時候,不在趴在桌上暗自哭泣,請?zhí)痤^,一個笑容正在為我們綻放。當我們因為道路的坎坷而跌倒的時候,不要一蹶不振,請站起來,拍拍塵土,一雙友誼之手正要把我們扶起。雖然僅僅是一個笑容、一雙援手,我們忽略的卻是朋友最溫暖的鼓勵。
當我們騎車不小心撞到了路人的時候,請仔細聆聽,他善意的一聲“沒關(guān)系,下次注意”,讓我們感激萬分。當我們心太急闖了紅燈的時候,交通協(xié)管員一個負責(zé)的手勢,總是讓我們避免很多危險。雖然僅僅是一個話語、一個手勢,我們忽略的卻是他人最真切的幫助。
如果生活中,悲傷、抱怨、甚至憤怒,這些理解為是寒冷的冬天的話,請你千萬不要忽略那些讓我們歡樂、讓我們堅強、讓我們感動的溫暖而美好的事情。這些就是那穿透陣陣寒風(fēng)的陽光,給我們光熱和力量的暖陽。匆匆的時光中,多一份留意,多一份從容,我們將會重拾那些被遺忘和忽略的溫暖而美好的事情,繼續(xù)走好今后的人生之路。
冬天景色小學(xué)作文 篇5
秋天不知不覺地飛走了,迎來了冬天嚴寒的氣息。
冬爺爺來到草園里,用手一揮,一片草地變成了一片白然的地毯。一位小朋友走來說:“啊!草地上怎么鋪了一塊白地毯呀!”
冬爺爺來到衣服店里,輕輕一吹,所有的衣服都加厚了一層。老板來到店里,開心地說:“冬天來了,我的名牌西裝又要換一件厚的了。”
冬爺爺來到果園里,用腳一踩,所有的瓜果都掉落在地上,小螞蟻見了大叫道:“伙伴們,快來呀,我又發(fā)現(xiàn)好多的糧食,夠我們一個冬天用了!”
科爺爺又來到人間,用手揮來揮去,散下一片片潔白美麗的雪花。小朋友有的用舌頭嘗嘗雪的味道,是甜的、咸的、苦的。。。。等等,有的雙手展開飛快地奔跑,像是在擁抱冬天。
冬天雖然寒冷,但帶給我們不少的快樂!我愛冬天!
冬天景色美麗的小學(xué)優(yōu)質(zhì)作文
說到作文,相信大家都不陌生吧,為了有效提高我們的寫作能力,那么關(guān)于冬天的作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎?一篇優(yōu)秀的作文可以幫助我們培養(yǎng)真情實感。寫關(guān)于冬天的作文需要注意哪些問題呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家悉心準備的“冬天景色美麗的小學(xué)優(yōu)質(zhì)作文”,希望對您有所幫助,歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。
冬天景色美麗的小學(xué)優(yōu)質(zhì)作文(篇一)
秋姑姑剛走,冬爺爺就迫不及待地向我們走來!
北風(fēng)呼呼地刮著,就像幾千只老虎在吼叫。打開門,一股刺骨的寒風(fēng)向我們涌來,吹得我們不由自主地打了個寒戰(zhàn)。鵝毛般的大雪紛紛揚揚地從天而降。落到屋頂上,像給屋頂戴了頂白色的帽子;落到松樹上,像給松樹穿了條蓬蓬的公主裙;落到大地上,像給大地鋪上了一層厚厚的棉被。
臘梅花開了,飄散著淡淡的清香。青翠欲滴的翠竹和挺拔粗壯的蒼松在寒風(fēng)
中毅然挺立。蟒蛇和它的同伴們蜷縮在一起,正做著香香的美夢呢!小螞蟻們早早地準備好了過冬的糧食,這會兒,它們正在洞里聚餐呢!瞧,它們個個吃得津津有味!再來看小刺猬,它蹺著二郎腿,哼著小曲兒,不一會兒,它的歌聲就變成了呼嚕聲!
小朋友們不怕冷,他們有的乘著雪橇,從高高的山坡上滑下來,有的在厚厚的冰上溜冰,還有的在雪地里快樂地跳繩,個個玩得不亦樂乎!
我愛這迷人的冬季!
冬天景色美麗的小學(xué)優(yōu)質(zhì)作文(篇二)
冬天,在11月份就姍姍而來了,今年的冬天來得太忽然,在我連棉妖都沒有穿,冬天的風(fēng)就已經(jīng)吹過來了。
“雪”,是冬天的象征,今年的冬天,雖說降下了一場“雪”,但,究竟是雨加雪,并沒有那種預(yù)料的效果!終究只是流留下了一場水。但是,除了這,還有什么是冬天的象征呢,今天早上,一出門我就發(fā)現(xiàn)了良多關(guān)于冬到來的一切。
一出門,一股冷氣直逼全身,讓人不得不打哆嗦。手也自動的往兜中又縮了縮。走出了電梯,氣溫好像更低了,頭也不禁往外套中低了低,冬風(fēng)如刺刀一般朝著臉上撞上去。所以,在下戰(zhàn)書,不得不穿得更厚了!
冬天,是貞潔的,最好的象征就是雪,那么純凈,白的無暇,白的如玉,它的結(jié)潔好像能凈化一切黑暗,令人們心馳神往。
冬天,是緘默沉靜寡言的,雪的降下,并不代表了一腔的熱忱,也不代表一味的張揚,而是一種冷清,它的冷清也不是對凡事的漠不關(guān)心,而是一種繁華。雪的降下,是美不勝收的,它與夏天是截然不同的,夏天的美,是精煉的美,是一種花團錦簇,美不勝收的美,簡潔又不失一種大方,而冬,是冷清又不失繁華的!
……
我喜歡冬,不僅是由于那種貞潔的美,也不是由于它的華繁,而是那種純凈的精神,這不是值得我們學(xué)習(xí)的嗎?
冬天景色美麗的小學(xué)優(yōu)質(zhì)作文(篇三)
冬天的寒,冬天的冷,時時刻刻都讓我們無處躲避。我討厭著冬天,卻也喜歡著冬天,與其說這是萬物凋零的季節(jié),更像是老天爺讓人們心平氣和的一個季節(jié)。
有人說,冬天是可惡的。掛著狂風(fēng)的每天和曬不干的衣服都讓人們感到心煩,而我也認為這就是冬天的糟糕所在。但是,盡管這很糟糕,但冬天的天空中也有著不少樂趣,它不光有寒冷的狂風(fēng),偶爾也會有許些陽光照射而出,像是黑暗中的救贖一般,讓人感到溫暖而又依依不舍。正是陽光帶來的舒適感,使我對冬天的感覺更加深刻。
有人說,冬天是懶惰的。人們都喜歡待在舒適的被窩中,不想動彈,不想做任何事,因此,許多人都認為冬天是一個讓人感到懶惰的季節(jié),同時冬天也是非常懶惰的季節(jié)。我不喜歡在冬天的時候窩著被窩,我總是覺得,冬天的時間過得很快。我會去尋找原因,觀察他人在冬天時的行為舉止,得出了一個結(jié)論,那便是不想動彈!當人們被冬天的寒冷所打敗時,自然而然會失去許多時間,而失去的時間必然會帶動其他事物進度的減少。冬天的作用,也在這方面體現(xiàn)出來,有人不畏寒冷,每天起早貪黑地忙碌自己的事情,有人則在被窩中享受著安逸,每天都在虛度著自己的時光,冬天,正是為了區(qū)分兩者的時間規(guī)劃線,讓人們理解它究竟是為了什么而誕生?又是為了什么變得如此寒冷?
有人說,冬天是矛盾的。對比夏天,冬天的寒冷和夏天的炎熱都讓人感到特別矛盾。即討厭著夏天,也討厭著冬天。來到冬天的時候,懷念著夏天,而到了夏天,卻在懷念著冬天。其實不然,人的心態(tài)也是隨著季節(jié)的變化而改變,冬天給人的感覺相比起夏天更加陰沉和寒冷,夏天的陽光烈日也讓人們想念著冬天的寒冷。處在黑暗中的人懷念著光明,但光明太過耀眼的時候,卻又想念著黑暗。
對我來說,冬天是必不可少的。冬天的選擇決定了一個人能否戰(zhàn)勝惰性,選擇自己未來想要擁有的事物。努力和冬天的氣溫是成反比的,寒冷丶大風(fēng)都在挑戰(zhàn)著一個人的內(nèi)心是否堅毅。冬天的時候,我喜歡穿著大棉襖站在橋邊,欣賞著江的一舉一動。冬天的風(fēng)在推動著江面緩緩流動,似乎在于風(fēng)嬉戲,看著這個場景,我也是微微一笑,感覺冬天的風(fēng)也是非常有趣??粗粗乙矟u漸有了許些困意,看著馬路上的車輛比起之前少了許多,我也不禁感嘆,人們不喜歡冬天的時候外出,卻喜歡待在被窩中玩手機。一方面是冬天的樂趣,一方面是手機帶來的樂趣,對我而言,我還是喜歡冬天的樂趣,因為那是讓人印象深刻的,是切身體會得到的。我摸了摸石橋,口中呼出了一口氣,大棉襖上也有了空氣中飄來的一些小棉絮,帶著耳罩,回家了。
冬天景色美麗的小學(xué)優(yōu)質(zhì)作文(篇四)
春天,萬物復(fù)蘇,生機勃勃,草兒從夢中醒來,舒服地伸了伸懶腰。它是個充滿希望的季節(jié)。夏天,烈日炎炎,百花齊放,讓世間萬物都快速生長,它是個繁榮昌盛的季節(jié)。秋天,碩果累累,天高云淡,人們的臉上都洋溢著豐收的喜悅,它是個收獲的季節(jié)??晌易钕矚g的還是那寒風(fēng)凜凜的冬天,和那潔白晶瑩的雪花。在我眼里,它是一樣是個多彩的世界。
冬天的一大景色“雪”,我最喜歡。那白雪白得就像那嘩嘩流淌清澈的小溪,白得超過傲立于冰山之中寒風(fēng)綻放的雪蓮。雪不僅顏色美,還能驅(qū)散病毒,有利于農(nóng)作物快速生長。下過雪以后到處銀裝素裹,溫度低時,雪逐漸變成了冰,一不小心就會滑倒,所以走路一定要當心。街道旁有許多松樹,雖然綠的不像草地上熟睡的小草,也沒有超過在荷葉上唱歌的青蛙,但是那抹墨綠確毅然的挺立在寒風(fēng)中,顯得那么深沉。
美麗的冬天把世界變成了白色、變成了墨綠色使世界充滿了詩意,我愛冬天。
冬天景色美麗的小學(xué)優(yōu)質(zhì)作文(篇五)
初冬,像一位英俊的王子,舞動著他那鋒利的寶劍,給人們送來了寒風(fēng)。
遠看,天空掛著一個蒙上了面紗的“火球”,不時下起了些“蒲公英”般的雪花。山上像是戴上了一頂白帽,房子上的煙囪冒著煙,旁邊的雪都快化了。松樹卻是四季常青,只不過,下過雪后像是長滿了一樹的白秋菊。
近看,秋菊不再是昂起頭,而是彎下了腰,一聲不吭了。那一排排松樹,威風(fēng)凜凜,像一排哨兵在練習(xí)著立正,守衛(wèi)著我們的家園。而其他的樹,都已經(jīng)是光禿禿的了,像是老人掉光了頭發(fā)。
雪下得越來越大,小朋友也都出來玩了,有的在打雪仗,玩得很開心;有的在堆雪人,一起合影;還有的在練習(xí)雪上跳遠,可真有趣啊。
這美麗的冰雪世界,不僅給人們帶來歡樂,還預(yù)示著來年能得到一場大豐收,真是瑞雪兆豐年啊!
冬天景色美麗的小學(xué)優(yōu)質(zhì)作文(篇六)
一年有四季。有人喜歡春的多姿,夏的燦爛,秋的收成,而我卻最愛冬的雪白、快樂和它孕育的生氣希望。
冬天是雪白的。我期盼已久的大雪最后在今年的冬天和我親密接觸了。大片大片的雪花如鵝毛般飄向大地的各個角落,落入鄉(xiāng)間田野,高樓平房。不一會兒,雪花就給大地鋪上了一張雪白柔軟的羊毛地毯,將大地洗滌得干干凈凈。我顧不得嚴寒,高興地沖出家門,加入了打雪仗、堆雪人的步隊,和小伙伴們玩得開心極了!
冬天是快樂的。經(jīng)由一學(xué)期的辛勞學(xué)習(xí),同學(xué)們最后迎來了假期,能夠自由安排自我的時光。我不僅僅能夠到同學(xué)家串門,還能夠有大段的時光用電腦制作我的課件。媽媽說我的課件已經(jīng)能夠和專業(yè)人士媲美了!更重要的是,每年的春節(jié)都是在冬天渡過的。過春節(jié)最開心的就是放煙花。一到夜晚,五彩繽紛、絢爛多姿的煙花從四面八方同時響起,預(yù)示來年祖國的繁榮昌盛。當然春節(jié)期間最興奮的仍是從長輩那兒得到壓歲錢。我能夠用這部門錢買我喜歡的玩具、學(xué)習(xí)用品,當小富婆的感覺真好!
冬天是生命的出發(fā)點。固然樹枝光禿禿了,小草枯萎了,冰封湖面,河流也悄悄的,冬天顯得荒涼而寂靜,但是你明白嗎?新的生命正在此時孕育著,孕育著。是冬天幫忙他們不中斷蘊蓄新的能量,等到來年更好生長。
冬天是錦繡的。我愛冬天!
冬天景色美麗的小學(xué)優(yōu)質(zhì)作文(篇七)
有人喜歡生氣希望盎然的春天,有人喜歡激動慷慨熱情的夏天,有人喜歡凄冷悲涼的秋天,而我卻喜歡銀裝素裹的冬天。
秋姑娘剛剛帶著豐收的喜悅悄然離去,冬姑娘就帶著無數(shù)雪精靈來了。
冬天的太陽沒有夏天一樣激動慷慨,十分暗淡無光,就像一個溫柔可愛的小姑娘,不熱情,也不浮躁,可卻有著自己獨特的魅力。
冬天,無數(shù)個雪精靈從飄渺朦朧的天空中飄然而至,帶著沁人肺腑的舒服,如同棉花,一團團,一簇簇,一朵朵,仿佛一幅冷色調(diào)的畫。它們前赴后繼,用自己荏弱的身軀籠蓋了世界,聳立的大樓披上了雪白的素裝,光禿禿的樹枝掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條,一陣輕風(fēng)吹過,樹枝搖搖擺晃,雪球往下墜,如同玉屑似的雪隨風(fēng)飄揚,令人賞心悅目、心曠神怡。
雪花,貞潔的化身,即使再冷的天色也令人感到溫馨。雪中的世界,都是白的,就仿佛神話中的仙境一般,不禁讓我想起了古人的詩句“未若柳絮因風(fēng)起”,令人回味無限。
冬是快樂的,當雪花紛紛揚揚的落下時,最快樂的就是無邪的孩子們,堆雪人,滾雪球,打雪仗,你追我趕真熱鬧……一雙雙小手凍得通紅,可誰也沒有在意,反而興致更濃了,就連大人也不甘落后,不懼嚴寒的也加入了歡笑的人群,復(fù)習(xí)起了兒時的“作業(yè)”。
冬天的味道是快樂的、刺激的,盡管冷,但我就是喜歡。
冬天景色美麗的小學(xué)優(yōu)質(zhì)作文(篇八)
冬天,沒有春天美麗的花朵;冬天,也沒有夏天的炎熱,冬天更沒有秋天那樣涼爽。但它卻有大雪紛飛的美景。
在這瑞雪紛飛的冬天里,天空飛揚著雪花。地上的繁花似錦也沒有了,只有厚厚的的大雪。樹上的葉子全都掉了,落在大地上。這綠油油的葉子就無影無蹤的消失了??罩酗h飛的雪花撒在樹干上,凝成了冰霜,許多樹懷抱在一起,就像是晚上樹干上掛著一串串銀燈,遠遠望去,真像古人描述的“火樹銀花”。
在雪地下面有一群安靜無聲的小動物,有在冬眠的青蛙,還有在穿梭的蚯蚓。在人們看來,這也就是一個冷若冰霜的季節(jié)。而我看來,這里藏著許多快樂。瞧,那穿著又厚又暖的棉襖的小姑娘,在雪地里走著,奇怪的摔了一跤。這情景讓人多么開心。人們肯定會說:“這真是一個天真可愛的小女孩。”
墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。在一萬無際的雪地上,有著一簇挨著一簇的臘梅,它們鏡像開放爭奇斗艷。可想而知,它們的生命力是那么旺盛。
千里黃云白日熏,北風(fēng)吹雁雪紛紛。雖說這冬天寒冷無雙,但到處都是好玩的。在雪地里,有著兒童的歡笑聲。他們玩著堆雪人的游戲。比比誰堆得好,結(jié)束時,都異口同聲的說:“我第一,我第一?!?/p>
冬天有數(shù)不盡的快樂,還有看不完的美景,因此我喜歡冬天,愛冬天。
冬天景色美麗的小學(xué)優(yōu)質(zhì)作文(篇九)
現(xiàn)在,剛剛進入冬天,人們也開始安靜些了。
在小鄉(xiāng)村里的夜晚是清幽的,只聽得見縫紉機腳踏板的聲音,只聽得見寒風(fēng)拍打窗戶的聲音,“呼,呼,呼”,這聲音傳到了躺在床上的我的耳朵里,我整理時起了冷汗,由于這聲音其實是太令人毛骨悚然了。
我盼望著,盼望著,我到底在盼望什么呢?我的心中,似乎有著什么在蠢蠢欲動,忽然一道閃電從我腦中劃過:我多么但愿下雪呀,在這連續(xù)幾年中,我們這里幾乎沒有下過什么雪,我已經(jīng)好久沒有在雪地里玩兒過了。
我喜歡冬天,由于冬天的風(fēng)有著毫無所懼的自由;我喜歡冬天,由于冬天的小雪花,它們飄飄灑灑,就如同一個個小精靈在空中翩翩起舞;我喜歡冬天,由于冬天的陽光,冬天雖冷,但讓陽光暉映,那感覺對于我來說,是最暖和的;我喜歡冬天,由于冬天的天空,它瓦藍瓦藍,錦繡極了;我喜歡冬天……
冬天一個白色的季節(jié),它可以讓我的腦中浮想聯(lián)翩,我想:我站在雪地里,雪花在我的身邊飄動,當時我就覺得這個世界似乎只有我一個人一樣,似乎,我就是這個世界的主宰;我變成一個雪人,挺立在雪地里,守護著這片白茫茫的雪地,給小朋友們帶去數(shù)不盡的歡樂。
實在,冬天是一個喜慶的季節(jié),煙花爆竹都在冬天中點燃;都在冬天中拉開序幕;都在冬天中點燃了火焰。
冬天,一個可愛的季節(jié),一個錦繡的季節(jié),一個和諧的季節(jié),更是一個白色的季節(jié),有些人會覺得冬天不美,是由于他們體會不到冬天的那種美。
我喜歡冬天,喜歡白茫茫的雪地,我多么但愿,今年冬天可以下一場雪呀。
冬天景色美麗的小學(xué)優(yōu)質(zhì)作文(篇十)
冬天來了,陣陣寒風(fēng)吹來,大地上一片雪白,樹上,草上,花上,都是雪白的。它不象春天那么五顏六色,不象夏天那么炎熱,更不象秋天那么美好,冬天,除了白色,還是白色。天上,鵝毛般的大雪落下來,有的落在瓦片上,有的落在小河里,還有的落在小朋友的身上。冬天,沒有生機勃勃的小動物,沒有紅花綠草和小樹,冬天非常單調(diào),大部分都是白色為主,很少有其它顏色。
冬天里,有些小朋友堆雪人,有的像一只小狗,有的像一只小貓,有的像一只小熊,還有些小朋友在打雪仗,用雪球互相擊打,真精彩!大人也不例外,也在堆雪人,堆了很大一個雪人,大家臉上都通紅通紅的,不過大家還是玩得很開心,既管寒風(fēng)吹來,也不會擊退大家玩雪的心情。
冬天雖然單調(diào),但是天空飄落的雪花,也為冬天加上了一點生機,冬天是為了新一年的來臨,為大地積累力量,我愛冬天!
冬天景色美麗的小學(xué)優(yōu)質(zhì)作文(篇十一)
一年有四個季節(jié),我最喜歡冬天。
冬天雖然沒有春天那么生機勃勃,也沒有秋天那么秋高氣爽,但是,我認為冬天的雪是最美的!
冬天來了,好多花兒花都謝了,只有臘梅不怕冷,金燦燦的花朵,我不讓你,你不讓我地競相開放,一股股芳香直往鼻子里鉆。有首兒歌是這樣唱的:“臘梅花,臉兒黃,身上不穿綠衣裳,大雪當棉襖,風(fēng)來挺胸膛。別的花兒怕冬天,只有臘梅開得旺。”
冬天來了,馬路兩旁的樹都光禿禿的,像一個個和尚站立著。蒼松和翠竹不怕嚴寒,它們還是碧綠碧綠的,一直站在那兒,一動也不動。
冬天來了,小動物們都去哪兒了?噢,原來它們都冬眠了。青蛙、蛇、熊還有小烏龜,它們都在舒舒服服地睡大覺呢!要等到來年春暖花開的時候才能見到它們。
冬天來了,真希望早點下雪啊,要是下雪了,小朋友們可開心了,他們可以堆雪人、滑雪、打雪仗等等,多開心啊!
冬天來了,景色也很美呢!當小雪花飄飄悠悠地落在地上,仿佛給大地鋪上了一層白色的毛毯。冬天的風(fēng)像一把喇叭,發(fā)出“嗚嗚”的聲音。小孩子聽到了,穿上了厚厚的衣服,小動物們聽到了,都開始忙碌起來了。
我喜歡冬天,你呢?
冬天景色美麗的小學(xué)優(yōu)質(zhì)作文(篇十二)
有人喜歡春天,因為春天生機勃勃;有人喜歡夏天,因為夏天驕陽似火;有人喜歡秋天,因為秋天碩果累累。而我卻喜歡冬天,因為冬夫與眾不同。
走進冬天,走近美麗的水雪世界?!惫轮鬯蛑ノ?獨釣寒江雪?!边b看雪景,早已凍在了江上的漁翁,枝頭的白雪,屋頂?shù)暮裱?心中不知不覺漫上寒意?;仡^望去,心中不知不覺地散去了寒急——映入眼簾的是一片片白雪!從山的這頭,一直到山的那頭,讓人流連忘返,冰冷而美麗!
走進冬天,走近堅強的臘梅?!眽菙?shù)枝梅,凌寒獨自開。”只見臘梅在寒風(fēng)中微微聳立,逐漸負重,待雪即將掩蓋它時,突然將“大”拾起繼續(xù)在風(fēng)雪中綻放?!边b知不是雪,為有暗香來。一股清香飄入鼻中,讓人清爽。寒風(fēng)殘酷無情,臘梅卻頑強不屈。
走進冬天,走近漫山遍野的雪。走在山中,寒風(fēng)凜冽,吹得人臉陣陣發(fā)疼;大雪冰冷,飄打眼睛,痛得看不清狗;極低的溫度,氣侵入身體,穿透了橡衣,讓人麻木。
走進冬天,走近山中農(nóng)大的屋。一叩門,迎來了一張農(nóng)人充滿了笑的臉。進屋后,股熱情撲面而來,發(fā)疼的臉不痛了,看不清的眼不模習(xí),知覺也恢復(fù)了
臨別時也是一張笑臉,冬天雖泛人心更暖!雪、梅、人,構(gòu)成了冬之圖,冬天,不同于其它三季,它是美麗的!我愛冬天!
冬天景色美麗的小學(xué)優(yōu)質(zhì)作文(篇十三)
冬天是一個嚴寒的季節(jié),也是一個令人瑟瑟發(fā)抖的季節(jié),同時冬天也是一個可以讓人感觸感染到但愿的季節(jié)。
冬天的校園里到處是白雪,白雪從天空飄落到城市的每一個角落,好似一個小精靈在空中舞蹈。校園里的樹都沒有了葉子,身著白色大衣,同學(xué)們在樹下?lián)u擺,發(fā)出了沙拉拉的聲響,校園里同學(xué)們都十分興奮,有的在打雪仗,個個喜逐顏開,有的在堆雪人。看!那個雪人的五官多精致,還有的在細細品嘗了一些干凈的雪,冰冰的口感直沖心頭。一陣涼風(fēng)吹過,樹木也都跳起了歡樂的跳舞。這時,打雪仗的同學(xué)也都休止了,似乎也感觸感染到了涼風(fēng)吹過的夸姣。手指拿起一些白雪,馬上就不見了,不知什么時候雪球打在了背上,迎面來的是冰冷的雪球,同學(xué)打的不可開交是一片歡樂的景象。
校園一處有一棵梅樹,樹上開滿了梅花,像一個個大方爽朗的姑娘迎風(fēng)招展,從遠處也可以聞到梅花披發(fā)發(fā)的清香,梅花代表著堅強向上,梅花不像其他的花一樣在春夏開放,而是在嚴寒的冬天,它就像中國軍人一般,不怕嚴寒,頂天立地,白雪飄到了梅花上,把梅花梳妝的更加錦繡了。
校園里還有許許多多不怕嚴寒的松樹,它們四季都是綠色,就如校園衛(wèi)士,捍衛(wèi)者同學(xué)的安全,俗話說坐如鐘,站如松,坐下學(xué)習(xí)的時候就像鐘一樣當真,站起來的時候,要像松樹一樣高大挺秀。冬天雪飄到了松樹上,把松樹梳妝得更加高大挺秀了。
校園里的孩子們也都十分無邪可愛,他們個個都像小精靈一樣可愛,上課時的他們當真著,下課時的他們無邪可愛,操場上他們快樂的玩耍著,雪飄到了他們身上,把孩子們梳妝的更加可愛了。
冬天里的孩子們無邪快樂,冬天里的松樹高大挺秀,冬天里的梅花堅強漂亮,冬天里的我們成長了,冬天也是一個新的開始,預(yù)示著更好的明天!
冬天景色美麗的小學(xué)優(yōu)質(zhì)作文(篇十四)
一眨眼,冬天來了,北風(fēng)呼呼地刮過,往玻璃上直撞,好像一個頑皮的小孩要沖進來似的。樹葉也被它吹得在瘋狂的跳舞。這不,有一次上課了,汪老師從教室里進來,腳步有些急促,好像后面有一頭猛獸在追趕她似的,頭發(fā)亂糟糟的,有幾根頭發(fā)都頑強地立在上面,一根根豎得筆直筆直的,好像在比美。
下課的時候,同學(xué)們不像以前那樣在走廊上歡快地游戲,在操場上飛快地奔跑了,各個都像縮頭烏龜一樣待在教室里,一動不動的,還不停地在比誰的手更冷。有些同學(xué)感冒了,坐在椅子上還瑟瑟發(fā)抖,牙床都在打戰(zhàn)了,還有那惡心的鼻涕趁主人不注意就悄悄地從鼻子里掛了下來,好像“雙龍出洞”似的,那些個沒帶餐巾紙的人,便順手一擦,一條長龍咻得一下跑到嫩嫩的臉蛋上去了,還得意洋洋,可別人早已笑得牙齒都掉了,但是他們也不能得意太久,因為冷風(fēng)一吹到他們身上,鼻涕又溜出來了。
冬天來了,我好盼望雪花快點落下,讓我們再一次堆可愛的大雪人,打有趣的雪仗呀!
冬天景色美麗的小學(xué)優(yōu)質(zhì)作文(篇十五)
由于有你,讓我喜歡上這個季節(jié)。入冬了,好冷自己走在大街上,不知道該去哪里。嗨呀,口袋里僅還有幾個一元的鋼蹦,這幾元錢在這個大城市能做什么呀,我孤傲的走在大街上,低著頭看著腳底下那走不完的路,啊呀什么時候是個盡頭,工作...
秋天很快就過去了。當葉晨早上起床時呼出了一口吻時看到一點點白色的霧氣從她口中冒出,她立即反應(yīng)到冬天來了。一個陰天,葉晨住的村莊下了這個冬天里的第一場雪,她約了幾個小伙伴出去玩雪。
早已進入了冬天,但糊口在家鄉(xiāng)的我卻沒有感覺到一絲絲寒意。北方早已經(jīng)是雪窖冰天了,那里只有白色,沒有其它顏色了,家鄉(xiāng)的冬天是暖和的!
山陽今年的冬天少有的冷,動不動就零下七八度了。這固然與哈爾濱比是小巫,可對于常常糊口在暖和的陜南人來說,無疑如同掉到冰窟里,所以只要在戶外,就常??梢月牭揭黄V苦的詛咒聲。冬天是個錦繡的季節(jié),它固然沒有春天那樣生氣希望勃勃,沒有夏天那樣熱情奔放,也沒有秋天那樣碩果累累。但是,在我的心目中,冬天仍是那樣迷人!
冬天,一望無際的天空,正飄著一群雪白的小精靈,它們就是錦繡的小雪花。
冬天到了,我戴上了紫領(lǐng)巾。我很喜歡他它我親愛的爸爸媽媽,你們要戴么假如這紫領(lǐng)巾變成雙份就好了,你們都戴上,我不戴也行,由于我看著也溫暖。
冬天,沒有春天那么鳥語花香,風(fēng)景宜人:沒有夏天那么驕陽似火,電閃雷鳴;沒有秋天那么碩果累累,落葉紛飛:但它給我們帶來了漫天飄動的雪花。
我愛春天的生氣希望勃勃,我愛夏天的熱情奔放,我愛秋天的果實累累,但我更愛冬天的白雪皚皚。你見到過冬天嗎?你感觸感染到冬天但來的樂趣嗎?我想你們一定感觸感染過吧!而且是跟我那種奇妙的感覺一樣的吧!