描寫冬天景色的小學(xué)生作文300字分享十五篇

作文是語文教學(xué)里的重中之重，為了讓我們能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作文，那您知道怎么寫關(guān)于冬天的作文嗎？寫作文的時(shí)候最好要出人意料，題材新穎。你知道寫好一篇關(guān)于冬天的作文需要從哪些方面入手嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編已經(jīng)為大家整理好了“描寫冬天景色的小學(xué)生作文300字”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

描寫冬天景色的小學(xué)生作文300字【篇一】

在這四季中，我喜歡寒冷的冬天，更喜那雪花。

早晨，我剛起床，望著窗外那一片雪白雪白的大地毯和那鵝毛大雪，雪花猶如一位位貌美如花，閉月羞花的小仙女一樣，在湛藍(lán)的天空中跳著優(yōu)美的舞蹈。我一走出門，刺骨的寒風(fēng)向我吹來，使我瑟瑟發(fā)抖，我連續(xù)打了幾個(gè)噴嚏。雪花有的像一只只蝴蝶，在天空中飛舞；有的像一片薄紙，從天而降；還有的像七零八落的花瓣，在空中旋轉(zhuǎn)著。

中午，那雪花如同一滴淚水，滴下便無法返回。我接觸了雪花，那潔白如新的雪花，一秒鐘不到，就已經(jīng)變成了一滴小水滴，濕潤了我的手掌心。又一片雪花飄到了我的頭上，漂到了我的衣服里，褲子上……把我身體變得濕淋淋的?！罢O！為什么那片片雪花不能再多呆一會(huì)兒？這么快就融化了呢？”我疑惑地聞著我自己?！耙晃叶嘟右稽c(diǎn)雪花，說不定這樣它就不會(huì)融化了呢？”說完，我立刻伸出手來繼續(xù)接雪花，不久我的手就變成了紅彤彤的胡蘿卜。

傍晚，那雪花在黑黑的屏幕中飄飄落下，使那屏幕添加了許多光彩。那漂亮的雪花在我的眼前緩緩地落下。第二天早晨，太陽在空中閃耀著燦爛的光芒，我望著窗外，那雪花已經(jīng)不存在了，被太陽融化成一片片水坑。我的眼中閃耀著留戀的光芒，“唉！雪花啊雪花，你怎么融化了呢？”

雪花，那純潔的雪花，那雪白而又單純的雪花，你怎么融化了呢？我真希望你能留在那五彩的大地上，雪花，你是令人羨慕而又令人欣喜。

描寫冬天景色的小學(xué)生作文300字【篇二】

我愛生機(jī)勃勃的春天；我愛風(fēng)景優(yōu)美的夏天；我愛果實(shí)累累的秋天；我愛銀裝素裹的北京的冬天！

雪花是一個(gè)淘氣的孩子。它趁太陽公公不注意的時(shí)候，偷偷地來到人間。過了好一陣子，被太陽公公發(fā)現(xiàn)了，未出門的小雪花被擋住了，而跑在前面的雪花高興極了。它們一路飄飄灑灑，向我們飛來，像翩翩起舞地蝴蝶，樣子漂亮極了！

雪花也是一個(gè)董事的孩子。它常常給大地帶來驚喜，你瞧，它送給小樹姑娘一件白色的公主裙；送給房屋小伙子一頂銀色的帽子；而大地爺爺?shù)玫搅艘淮层y白色的被子，讓它靜靜的冬眠！人們也被它吸引了，走近它，讓我們的思緒在它潔白的世界里充滿遐想！

我愛雪，我愛雪景，我更愛北京的雪景！

描寫冬天景色的小學(xué)生作文300字【篇三】

秋季過去了，冬天悄悄的來了。天上下起了美麗的雪花，小朋友們開心的跑出屋外，盡情地玩耍，扔雪球，堆雪人……開心極了！

冬天悄悄地來了。小河結(jié)成了冰塊，我們一個(gè)個(gè)穿著溜冰鞋，在結(jié)了冰的小河上盡情的溜冰，個(gè)個(gè)臉上都掛滿了燦爛的笑容，一不小心，摔了一跤，雖然很疼，但是心里卻樂開了花。

冬天悄悄地來了。我們這些小朋友們要玩一次雪橇比賽，我們先在山腳下設(shè)一條紅色的終點(diǎn)線，只要誰先從山頂上最快滑到山腳下，誰就是勝利者。比賽馬上開始，王強(qiáng)滑的最快，第一個(gè)沖過了終點(diǎn)線，我們都為他歡呼。

冬天悄悄地來了。美麗的梅花探出了頭，梅花生長在冬季，梅花是冬天的象征。梅花它不畏嚴(yán)寒，不怕困難和挫折，不畏艱險(xiǎn)，勇往直前。希望我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難和挫折也要像梅花一樣勇往直前喲！

啊！冬天，我喜歡冬天，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難和挫折，只要想起梅花那種精神，我就有了自信心。我喜歡美麗的冬天，因?yàn)樗肋h(yuǎn)都是美好的。

描寫冬天景色的小學(xué)生作文300字【篇四】

它，不和春天一樣花紅柳綠；它，不和夏天一樣綠樹成陰；它，不和秋天一樣果實(shí)累累；它，樸實(shí)無華、默默無聞，只穿了一件略白的紗裙來到了人間，看著人間的美景，它笑了笑，頓時(shí)，天越來越冷……。它就是——冬

凜冽的寒風(fēng)正呼呼吹著，潔白的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，盼望著可以早日找到屬于自己的家。六角形的雪花族性格不一樣，愛好也不一樣。有的喜歡待在紅色、黃色、白色、黑色，各色的屋頂上；有的喜歡與金黃色的田野作伴；有的喜歡躺在樹上、草上、花上‘有的給大地媽媽蓋上了一層銀白色的被子；有的喜歡與其它伙伴呆在一起，變成了一個(gè)新的身體——雪人。

北風(fēng)呼嘯，寒冬來臨。我漫步在小路上，一陣風(fēng)吹來，冷得刺骨。直發(fā)哆嗦 ，手凍僵了，臉也被凍紅了，那風(fēng)……真令人厭惡。一抬頭，剎那間看到的是那傲然挺立的梅花。冬天，唯有它還在綻放它的美，給銀白色的冬天增加了紅色的視覺感。

我凝視著天，好一會(huì)兒有看著山，那扇，若隱若現(xiàn)。有如被霧仙困在他的迷霧鎮(zhèn)中，霧意朦朧，給山又增加了一種美感，神秘萬分。

天更冷了，河流都結(jié)冰了，魚兒在水下游來游去，好像想要探出頭來，可是冰卻不肯走，它們要等春天來臨。冰上有許多東西，是什么呢？我定睛一看，原來是一個(gè)個(gè)彩色的小皮球，正是它們，這些小皮球使小河又增添了生機(jī)。

黃昏的雪，深切切的，好象有千絲萬縷的情緒似的，又像海水一般洶涌，能夠淹沒一切，還有一絲揭開藏頭露尾般的感覺。

夜，越是那么幽暗。照在地上，隱隱約約可以看見滿地的雪堆在一旁，好似幾座小三角形的山。

我看見，小河的冰化了，地上的雪融了，天上的太陽更燦爛了。哦，春天來了……

描寫冬天景色的小學(xué)生作文300字【篇五】

現(xiàn)在，剛剛進(jìn)入冬天，人們也開始安靜些了。

在小鄉(xiāng)村里的夜晚是清幽的，只聽得見縫紉機(jī)腳踏板的聲音，只聽得見寒風(fēng)拍打窗戶的聲音，“呼，呼，呼”，這聲音傳到了躺在床上的我的耳朵里，我整理時(shí)起了冷汗，由于這聲音其實(shí)是太令人毛骨悚然了。

我盼望著，盼望著，我到底在盼望什么呢？我的心中，似乎有著什么在蠢蠢欲動(dòng)，忽然一道閃電從我腦中劃過：我多么但愿下雪呀，在這連續(xù)幾年中，我們這里幾乎沒有下過什么雪，我已經(jīng)好久沒有在雪地里玩兒過了。

我喜歡冬天，由于冬天的風(fēng)有著毫無所懼的自由；我喜歡冬天，由于冬天的小雪花，它們飄飄灑灑，就如同一個(gè)個(gè)小精靈在空中翩翩起舞；我喜歡冬天，由于冬天的陽光，冬天雖冷，但讓陽光暉映，那感覺對(duì)于我來說，是最暖和的；我喜歡冬天，由于冬天的天空，它瓦藍(lán)瓦藍(lán)，錦繡極了；我喜歡冬天……

冬天一個(gè)白色的季節(jié)，它可以讓我的腦中浮想聯(lián)翩，我想：我站在雪地里，雪花在我的身邊飄動(dòng)，當(dāng)時(shí)我就覺得這個(gè)世界似乎只有我一個(gè)人一樣，似乎，我就是這個(gè)世界的主宰；我變成一個(gè)雪人，挺立在雪地里，守護(hù)著這片白茫茫的雪地，給小朋友們帶去數(shù)不盡的歡樂。

實(shí)在，冬天是一個(gè)喜慶的季節(jié)，煙花爆竹都在冬天中點(diǎn)燃；都在冬天中拉開序幕；都在冬天中點(diǎn)燃了火焰。

冬天，一個(gè)可愛的季節(jié)，一個(gè)錦繡的季節(jié)，一個(gè)和諧的季節(jié)，更是一個(gè)白色的季節(jié)，有些人會(huì)覺得冬天不美，是由于他們體會(huì)不到冬天的那種美。

我喜歡冬天，喜歡白茫茫的雪地，我多么但愿，今年冬天可以下一場雪呀。

描寫冬天景色的小學(xué)生作文300字【篇六】

涼爽的秋天過去了，天寒地選的多天到來了。

冬天，屋外瑞雪紛飛，房屋上，車上全都是厚厚的積香，路上的車子經(jīng)常打滑，人們都撐著傘，紀(jì)著脖子、路上的一道道車輪印，像一條條大蛇在液動(dòng)。還有飄落下來的雪花，有的是開邊形的，有的是六邊形的，還有的是三角形的，這些雪花就像天空中的仙女，撒下的花辯。十分美麗!

當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校，操場上堆了許多的雪，同學(xué)們有的拿著掃帚，有的拿著鐵鍬，還有的拿著筐，正在掃雪，干得熱火朝天，我也加入到他們的行列。我們把一個(gè)個(gè)雪難，變成了穿著白棉襖的、活潑可愛的小雪人。我們?cè)诓賵錾洗蜓┑匮┣颉⒒ハ嘧分鹬?，小手和胎蛋都凍得通紅，也沒人喊冷，操場上一片雙聲笑語。

啊!寒冷的冬天，美麗的大雪，是它給我們帶來了一個(gè)充滿歡聲笑語的世界。

描寫冬天景色的小學(xué)生作文300字【篇七】

冬天是那么的美，大地一片銀白。這是作家筆下的讓人心曠神怡的冬天。我喜歡這樣的冬，但現(xiàn)實(shí)總是一次次的讓我失望，現(xiàn)實(shí)中，冬是讓人討厭的，根本與書中相差十萬八千里。

現(xiàn)實(shí)，歲寒三友是那么難得一見它們頂著嚴(yán)寒而立的雄姿，而讓我見到的是那些人工繁殖的花草樹木。他們雖不是溫室里的，但是我還是喜歡那些不用人力，自己頂風(fēng)雪的樹木?，F(xiàn)實(shí)是百年難見一次大雪，這是因?yàn)槭裁?還不是我們朝河里扔垃圾，污染環(huán)境

美好的冬是會(huì)回來的，只要大家獨(dú)力，別在污染地球，冬天是會(huì)回來的!

描寫冬天景色的小學(xué)生作文300字【篇八】

有的人喜歡溫暖和煦的春天，有的人喜歡烈日炎炎的夏天，有的人喜歡秋高氣爽的夏天，而我卻最喜歡美麗又有趣的冬天了！

早晨，我一打開窗戶，一陣陣寒風(fēng)像一把把小刀劃過我的臉龐。窗外的樹從根到梢，都掛上了一層霜，放眼望去，整座城市仿佛浸在乳白色的濃霧里，有時(shí)像天神倒下來的乳牛奶，有時(shí)像仙女身上披著的白紗......

遠(yuǎn)處的山上也變得白茫茫的，像蓋上了一層白棉被。夏天十分挺拔茂盛的樹木，也脫下了翠綠的衣裳，就像一位位穿著破舊衣服的老人，站在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。但是，還有一些仍像青年般立在那里，它們?yōu)檫@雪白的冬天裝點(diǎn)了生命的綠色，它們就是歲寒三友：松柏、青竹、梅花。

不僅如此，還有許多動(dòng)物在自己的被窩里冬眠了。小朋友們倒是十分興奮，有的在雪地里打雪仗、堆雪人，有的在家里裝扮圣誕樹，還有的圍坐在火爐邊取暖，熱鬧極了。

我眼中的冬天美麗又有趣，我真喜歡它。

描寫冬天景色的小學(xué)生作文300字【篇九】

一年有四季。有人喜歡春的多姿，夏的燦爛，秋的收成，而我卻最愛冬的雪白、快樂和它孕育的生氣希望。

冬天是雪白的。我期盼已久的大雪最后在今年的冬天和我親密接觸了。大片大片的雪花如鵝毛般飄向大地的各個(gè)角落，落入鄉(xiāng)間田野，高樓平房。不一會(huì)兒，雪花就給大地鋪上了一張雪白柔軟的羊毛地毯，將大地洗滌得干干凈凈。我顧不得嚴(yán)寒，高興地沖出家門，加入了打雪仗、堆雪人的步隊(duì)，和小伙伴們玩得開心極了！

冬天是快樂的。經(jīng)由一學(xué)期的辛勞學(xué)習(xí)，同學(xué)們最后迎來了假期，能夠自由安排自我的時(shí)光。我不僅僅能夠到同學(xué)家串門，還能夠有大段的時(shí)光用電腦制作我的課件。媽媽說我的課件已經(jīng)能夠和專業(yè)人士媲美了！更重要的是，每年的春節(jié)都是在冬天渡過的。過春節(jié)最開心的就是放煙花。一到夜晚，五彩繽紛、絢爛多姿的煙花從四面八方同時(shí)響起，預(yù)示來年祖國的繁榮昌盛。當(dāng)然春節(jié)期間最興奮的仍是從長輩那兒得到壓歲錢。我能夠用這部門錢買我喜歡的玩具、學(xué)習(xí)用品，當(dāng)小富婆的感覺真好！

冬天是生命的出發(fā)點(diǎn)。固然樹枝光禿禿了，小草枯萎了，冰封湖面，河流也悄悄的，冬天顯得荒涼而寂靜，但是你明白嗎？新的生命正在此時(shí)孕育著，孕育著。是冬天幫忙他們不中斷蘊(yùn)蓄新的能量，等到來年更好生長。

冬天是錦繡的。我愛冬天！

描寫冬天景色的小學(xué)生作文300字【篇十】

臘月寒冬，北風(fēng)凜凜。那梅花是多么的美麗，在十二月的寒雪下顯得是那樣的優(yōu)美，那巍峨的雪山是如此的壯麗。

雪是多么美麗啊，落在哪里都是美麗的。臘月的雪梅讓多少詩人為她陶醉，“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”表達(dá)了雪梅傲霜斗雪的美，六七十朵梅花在萬里無人的雪原獨(dú)自開放，那妖嬈的樹枝是多么的美麗啊。

“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”的空曠，這臘月的山不是最美的么？大雪覆蓋了整個(gè)山谷，蜿蜒起伏，綿綿大雪讓山上變得格外美麗。落了葉的樹像一個(gè)調(diào)皮的孩子，在山上盡情玩耍，把整個(gè)山嶺裝飾成了一個(gè)歡樂的樂園，讓山上又多了幾分歡聲笑語。

冬天的冰河是一首圓舞曲，冰凍的水面雖不像平時(shí)那么歡快，但卻多了幾分優(yōu)雅，平靜的水面是如此的美麗。

冬天是美麗的，冬天是歡快的，冬天是平靜的，冬天是一幅畫，冬天是一首詩，我是冬天的熱愛者。

描寫冬天景色的小學(xué)生作文300字【篇十一】

當(dāng)百花爭艷的春天過去;當(dāng)烈日暴曬的夏天過去;當(dāng)瓜果飄香的秋天過去，冬天來了，冬天邁著輕盈的步履款款而行?！緕r120.COm 節(jié)日祝福網(wǎng)】

從現(xiàn)在開始，人們?cè)僖哺惺懿坏酱禾斓年柟饷髅?感受不到夏天的烈日炎炎;也感受不到秋天的秋風(fēng)習(xí)習(xí)，我們只能感受到冬天來了!

早晨起來，漫天大霧。乳白色的大霧罩著大地，到處白茫茫的一片，走在路上，幾十步以外就看不清人影。從濃霧中望去只能看見馬路上的車子的車燈一閃一閃的。走路的人滿面赤紅，迎著寒風(fēng)，一步一步地走。有的人冷的把手了褲兜;有的用手捂住嘴巴吹氣。雖然天氣寒冷，但是馬路上的樟樹仍舊挺拔。高大給冬天天上里一些綠意。

冬天來了，冬天來了，它帶來了滿天的薄霧，帶來了寒風(fēng)，冬天的腳步慢慢跨進(jìn)我們的身旁。

描寫冬天景色的小學(xué)生作文300字【篇十二】

由于有你，讓我喜歡上這個(gè)季節(jié)。入冬了，好冷自己走在大街上，不知道該去哪里。嗨呀，口袋里僅還有幾個(gè)一元的鋼蹦，這幾元錢在這個(gè)大城市能做什么呀，我孤傲的走在大街上，低著頭看著腳底下那走不完的路，啊呀什么時(shí)候是個(gè)盡頭，工作...

秋天很快就過去了。當(dāng)葉晨早上起床時(shí)呼出了一口吻時(shí)看到一點(diǎn)點(diǎn)白色的霧氣從她口中冒出，她立即反應(yīng)到冬天來了。一個(gè)陰天，葉晨住的村莊下了這個(gè)冬天里的第一場雪，她約了幾個(gè)小伙伴出去玩雪。

早已進(jìn)入了冬天，但糊口在家鄉(xiāng)的我卻沒有感覺到一絲絲寒意。北方早已經(jīng)是雪窖冰天了，那里只有白色，沒有其它顏色了，家鄉(xiāng)的冬天是暖和的！

山陽今年的冬天少有的冷，動(dòng)不動(dòng)就零下七八度了。這固然與哈爾濱比是小巫，可對(duì)于常常糊口在暖和的陜南人來說，無疑如同掉到冰窟里，所以只要在戶外，就常?？梢月牭揭黄V苦的詛咒聲。冬天是個(gè)錦繡的季節(jié)，它固然沒有春天那樣生氣希望勃勃，沒有夏天那樣熱情奔放，也沒有秋天那樣碩果累累。但是，在我的心目中，冬天仍是那樣迷人！

冬天，一望無際的天空，正飄著一群雪白的小精靈，它們就是錦繡的小雪花。

冬天到了，我戴上了紫領(lǐng)巾。我很喜歡他它我親愛的爸爸媽媽，你們要戴么假如這紫領(lǐng)巾變成雙份就好了，你們都戴上，我不戴也行，由于我看著也溫暖。

冬天，沒有春天那么鳥語花香，風(fēng)景宜人：沒有夏天那么驕陽似火，電閃雷鳴；沒有秋天那么碩果累累，落葉紛飛：但它給我們帶來了漫天飄動(dòng)的雪花。

我愛春天的生氣希望勃勃，我愛夏天的熱情奔放，我愛秋天的果實(shí)累累，但我更愛冬天的白雪皚皚。你見到過冬天嗎？你感觸感染到冬天但來的樂趣嗎？我想你們一定感觸感染過吧！而且是跟我那種奇妙的感覺一樣的吧！

描寫冬天景色的小學(xué)生作文300字【篇十三】

在雪窖冰天的寒冬，我們進(jìn)行了一場激烈的足球賽。

你看，那是我們班男女生足球pk賽開始了，首先由男隊(duì)先鋒華仔開球，他技術(shù)嫻熟，左右?guī)?，球和他的腳像磁石見了鐵似的牢牢的吸在了一起。女隊(duì)幾員大將，費(fèi)盡心思劫球未遂。這下可急壞了。眼看球到家門口了。我心里急切的想：這可如何是好呢，我不能眼睜睜的看著進(jìn)球。

迅速和幾個(gè)女生去截球。我們和華仔這個(gè)足球高手對(duì)峙了許久，不見分曉。就像武林高手決斗一般，后來我們采用文斗——只用眼神就看的他敗下陣來。他自亂陣腳之后，剎那間，只聽得男隊(duì)中一人高喝一聲“傳球啊……”他們可是鐵桿搭檔。一語驚醒夢(mèng)中人，他已迅雷不及掩耳之勢(shì)把球傳給了王某。他也是一個(gè)厲害的角色，擅長射門，且射球極有殺傷力，能把人打到。

果不其然，他真的向球門方向跑去。我的心提到嗓子眼了，我只能寄但愿給守門員，因間隔太遠(yuǎn)，遠(yuǎn)水也解不了近渴。只有干著急的份。只見守門員聚精會(huì)神，就在球到球門的霎那間，她以老鷹撲食般的速度用自己的身體擋住了球。因?yàn)榇蛟诙亲由希?dāng)場跌倒在地。于是男女同學(xué)暫時(shí)休戰(zhàn)。都急切的問劉某：“傷勢(shì)如何？”同學(xué)們的關(guān)心能融化冬日的冰雪。

過了一會(huì)，劉某感覺好多了，又重修戰(zhàn)事。士氣大振，每個(gè)人都默契的配合。我們都向著球門的方向向前……

冬天游戲在足球里，那里有同學(xué)的關(guān)心、有我們一致的目標(biāo)，有我們相互的激勵(lì)，更有只可意會(huì)不可言傳的默契，如同一股暖流，驅(qū)披發(fā)了冬日刺骨的寒風(fēng)，即使是冰川也能融化。

描寫冬天景色的小學(xué)生作文300字【篇十四】

冬天蘊(yùn)藏著春的生機(jī)、夏的熱烈、秋的收獲，蘊(yùn)藏著一年的不舍與留戀，更蘊(yùn)藏著明年日出時(shí)的燦爛與奪目。冬天雖不比春天的婀娜多姿、不比夏天的枝繁葉茂、也不比秋天的橙黃橘綠，但它以白雪飄揚(yáng)、銀裝素裹吸引著人們。

冬天是寒冷的。它冰凍了鄉(xiāng)間的小河，冰凍了田間的小路，冰凍了樹上鳥兒的吟唱，同時(shí)也冰凍了人們的心。因此，許多人都不喜歡它，甚至厭惡它，但我的看法卻截然不同：冬天的嚴(yán)寒好比蔓延無際的坎坷險(xiǎn)阻，需要有人去面對(duì)、去克服。也正是這樣的過程才讓人有所歷練、有所成就。老師曾告訴我一句話奇寒苦凍，鍛煉才成，不正說明了這一點(diǎn)嗎？

冬天是純白的。它總是為這個(gè)世界帶來驚喜。當(dāng)人們睜開朦朧的睡眼時(shí)，眼前變成一個(gè)銀白的世界，人們不禁會(huì)感嘆忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。帶著這樣的驚喜，人們紛紛走出家門，融入銀色世界。于是，在潔白的雪地上留下了串串腳印，留下了伙伴們嬉戲的笑聲。堆雪人、打雪仗成了這個(gè)季節(jié)里游戲的主流。還有什么東西能替代純白的冬天所帶來的快樂呢？

冬天是有生機(jī)的。人們會(huì)說，到了冬天，在花壇里、田野里，聞不到花的馨香，看不到樹的青翠，找不到任何生機(jī)，然而我認(rèn)為墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。梅花為這個(gè)寒冷的季節(jié)增添了幾分獨(dú)特的色彩與生機(jī)。平原上，墻角里數(shù)以百計(jì)的梅花傲然挺立，迎風(fēng)傲雪地在冬天里盛開，朱紅點(diǎn)點(diǎn)，充滿生機(jī)。

冬天，這是一個(gè)多么美好的季節(jié)呀！就讓我們像贊美春夏秋一樣，來大聲贊美冬天吧！

娜荷芽初一：李杰

描寫冬天景色的小學(xué)生作文300字【篇十五】

對(duì)于一個(gè)在喧鬧的北京的人，像我，冬天要是很暖和，便覺得太幸運(yùn)了；麗江的冬天是春天般的。對(duì)于一個(gè)奔波于忙碌的學(xué)習(xí)的人，像我，冬天要是有綠色，便覺得是上天的犒賞；麗江的冬天是花紅柳綠的。天然，在農(nóng)村的地方，綠色永遠(yuǎn)是那么多，大片的綠色，反有點(diǎn)單調(diào)?？墒窃谠颇襄\繡的麗江的冬天，而能有嵌著點(diǎn)彩色的綠色，麗江真的算個(gè)寶地。

設(shè)若單單是有綠色，那也算不了出奇。請(qǐng)閉上眼睛想：一個(gè)中國獨(dú)一保存著古代風(fēng)格的城鎮(zhèn)，山水祥和相依，每一天被溫順的陽光籠罩，曬著日光浴，只等著柔和的東風(fēng)來呼叫它，這是不是理想的境界？連綿的山把麗江圍了個(gè)圈，天衣無縫，沒有半點(diǎn)瑕疵。這一圈山丘在冬天特別偉大，似乎是把古城放到了一個(gè)安全島里，做麗江的守護(hù)神，它們英雄般地說：“你們放心吧，沒人敢欺負(fù)你們。”真的，麗江的人們?cè)诙炖锸窍硎苤?。他們常常看著那些山丘，心中有安全的感覺，有放心的感覺，有暖和的感覺。他們由地上看到山腰，便不知不覺地想著：“明天也許東風(fēng)就來了吧？冬天這樣的呵護(hù)，今天夜里也許草就都蕃廡起來了吧？”就是這點(diǎn)幻想不能一時(shí)實(shí)現(xiàn)，他們也并不著急，由于母親般的冬天，他們可以慢慢地享受，干啥還著急呢。

最妙的是下點(diǎn)小雨呀?？窗桑缴系氖^都潮濕了，有的地方還凸出來一塊石頭，描繪成錦繡的水墨畫。山墨綠墨綠的，跟白白的天空形成光鮮的對(duì)比。山坡上，有的地方被擋住了，沒潤濕，有的地方被雨淋得透透的；這樣，一道黑，一道深綠，給山們畫上一道道錦繡的曲線；看著看著，這幾條曲線似乎在活動(dòng)，叫你能想象出無數(shù)種有趣的東西。等到快日落的時(shí)候，夕陽的余暉斜射在山腰上，那濕淋淋的石頭們似乎在對(duì)著太陽離別，展現(xiàn)出它們最美的一面。這雨是微微細(xì)雨，麗江是從來不會(huì)下傾盆大雨的，老天爺很心疼麗江。沾衣欲濕山邊雨，吹面不寒暖北風(fēng)。

古老的麗江，街道只能收留下兩匹馬，讓人覺得心里卻很寬敞，本地的人們熱情地向我們先容著麗江，跟天然和諧了。作文

被一條水晶般清澈見底的小河穿過，清新的空氣中夾雜著水草的清香。碧綠的水草長長的，牽住了小河，小河不會(huì)凍冰，而是微微泛著碧波，閃爍出整個(gè)城鎮(zhèn)的倒影，比實(shí)際看還要好看得多。

新鮮的空氣，錦繡的景色，動(dòng)聽的鳥鳴，會(huì)給人帶來無窮的幻想，麗江的冬天，是永遠(yuǎn)不會(huì)被凍住的。

擴(kuò)展閱讀

冬天景色的小學(xué)生作文分享(13篇)

寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，為了讓我們的思維更加活躍，怎么才能寫好一篇全面的關(guān)于冬天的作文呢？寫作文的時(shí)候要注意靜下心來，認(rèn)真的思考。優(yōu)秀的關(guān)于冬天的作文應(yīng)該如何書寫呢？根據(jù)大家的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特意準(zhǔn)備了“冬天景色的小學(xué)生作文”，歡迎大家收藏與參考，希望對(duì)您有所幫助。

冬天景色的小學(xué)生作文【篇一】

對(duì)于一個(gè)在喧鬧的北京的人，像我，冬天要是很暖和，便覺得太幸運(yùn)了；麗江的冬天是春天般的。對(duì)于一個(gè)奔波于忙碌的學(xué)習(xí)的人，像我，冬天要是有綠色，便覺得是上天的犒賞；麗江的冬天是花紅柳綠的。天然，在農(nóng)村的地方，綠色永遠(yuǎn)是那么多，大片的綠色，反有點(diǎn)單調(diào)?？墒窃谠颇襄\繡的麗江的冬天，而能有嵌著點(diǎn)彩色的綠色，麗江真的算個(gè)寶地。

設(shè)若單單是有綠色，那也算不了出奇。請(qǐng)閉上眼睛想：一個(gè)中國獨(dú)一保存著古代風(fēng)格的城鎮(zhèn)，山水祥和相依，每一天被溫順的陽光籠罩，曬著日光浴，只等著柔和的東風(fēng)來呼叫它，這是不是理想的境界？連綿的山把麗江圍了個(gè)圈，天衣無縫，沒有半點(diǎn)瑕疵。這一圈山丘在冬天特別偉大，似乎是把古城放到了一個(gè)安全島里，做麗江的守護(hù)神，它們英雄般地說：“你們放心吧，沒人敢欺負(fù)你們。”真的，麗江的人們?cè)诙炖锸窍硎苤?。他們常常看著那些山丘，心中有安全的感覺，有放心的感覺，有暖和的感覺。他們由地上看到山腰，便不知不覺地想著：“明天也許東風(fēng)就來了吧？冬天這樣的呵護(hù)，今天夜里也許草就都蕃廡起來了吧？”就是這點(diǎn)幻想不能一時(shí)實(shí)現(xiàn)，他們也并不著急，由于母親般的冬天，他們可以慢慢地享受，干啥還著急呢。

最妙的是下點(diǎn)小雨呀?？窗?，山上的石頭都潮濕了，有的地方還凸出來一塊石頭，描繪成錦繡的水墨畫。山墨綠墨綠的，跟白白的天空形成光鮮的對(duì)比。山坡上，有的地方被擋住了，沒潤濕，有的地方被雨淋得透透的；這樣，一道黑，一道深綠，給山們畫上一道道錦繡的曲線；看著看著，這幾條曲線似乎在活動(dòng)，叫你能想象出無數(shù)種有趣的東西。等到快日落的時(shí)候，夕陽的余暉斜射在山腰上，那濕淋淋的石頭們似乎在對(duì)著太陽離別，展現(xiàn)出它們最美的一面。這雨是微微細(xì)雨，麗江是從來不會(huì)下傾盆大雨的，老天爺很心疼麗江。沾衣欲濕山邊雨，吹面不寒暖北風(fēng)。

古老的麗江，街道只能收留下兩匹馬，讓人覺得心里卻很寬敞，本地的人們熱情地向我們先容著麗江，跟天然和諧了。作文

被一條水晶般清澈見底的小河穿過，清新的空氣中夾雜著水草的清香。碧綠的水草長長的，牽住了小河，小河不會(huì)凍冰，而是微微泛著碧波，閃爍出整個(gè)城鎮(zhèn)的倒影，比實(shí)際看還要好看得多。

新鮮的空氣，錦繡的景色，動(dòng)聽的鳥鳴，會(huì)給人帶來無窮的幻想，麗江的冬天，是永遠(yuǎn)不會(huì)被凍住的。

冬天景色的小學(xué)生作文【篇二】

寒來暑往，四季交替，一年四季，無不各具特色。

有人喜歡那鳥語花香的春天;有人喜歡那熱情奔放的夏天;有人喜歡那碩果累累的秋天;而我卻喜歡冬天，因?yàn)槟闶菨嵃谉o暇的。

冬天，令人感到寒冷，但更多的是讓人感到愉快而滿足，我喜愛冬天的雪。幾年前，我第一次看見雪，那時(shí)我是多么的興奮，激動(dòng)~~~~

那次下雪是在寒假里，所以我起得很晚，大約在九點(diǎn)左右，媽媽欣喜若狂地把我從被窩里拉起來，起初我還不樂意，當(dāng)媽媽告訴我下雪了，我馬上跳了起來，發(fā)現(xiàn)街上并沒有下雪。媽媽指著山頂，我看見山上一片雪白，我趕快準(zhǔn)備，戴上手套、帽子、圍巾，向“鳳凰山”出發(fā)。一路上，上下山的人絡(luò)繹不絕。大人、小孩、老人、青年都興高采烈地拿著大大小小的雪球從山上下來，一副滿足的樣子。還在山下的人見了都忘記了疲憊，加快腳步向山頂爬去，想馬上置身于雪的世界。

我也振奮精神向山頂爬去，經(jīng)過努力，終于來到了山頂————“紅軍亭’’。好象來到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來到了一個(gè)晶瑩剔透的童話般的世界。松樹的清香，白雪的冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。樹上已披上了一件白色的紗衣，地上像鋪上了一層厚厚的白棉被。大地變成了粉裝玉砌的世界。踏著軟綿綿的積雪，聽見腳下發(fā)出咯吱咯吱的聲響。我跑到雪堆前，用手捧起一把干凈的雪，用舌頭舔了一下，嘗一嘗這純潔的雪，有一股獨(dú)特的清香和寒氣在我的舌頭上涌出。

冬天，你超過了溫暖的春天，好玩的夏天，豐收的秋天。讓我快樂，讓我戀戀不忘，我愛冬天，我愛冬天的雪景。

冬天景色的小學(xué)生作文【篇三】

冬天，大雪紛飛，白雪皚皚，大地披上了銀裝，樹上掛滿了奇形怪狀的冰凌，這就是北國美麗的冬景。

在北方的冰天雪地里，時(shí)?？梢钥匆姶笕舜┲窈竦拿抟略谕饷婀ぷ髦?。在家鄉(xiāng)的鏡泊湖上，一到冬季的時(shí)候就會(huì)有冬捕的活動(dòng)，人們將數(shù)千米的大網(wǎng)通過工具釋放到冰下，經(jīng)過數(shù)小時(shí)的準(zhǔn)備就可以收網(wǎng)了，運(yùn)氣好的時(shí)候一網(wǎng)就會(huì)打撈出十幾萬斤的大魚，有胖頭、白蓮、鯉魚等。每到這個(gè)時(shí)候周圍觀看的人群就會(huì)歡呼雀躍，爭搶著自己心儀的那條大魚。經(jīng)過一天的辛勤勞作，晚上人們滿載而歸，回到

家里就可以享受一天的勞動(dòng)成果了，一桌豐盛的全魚宴，保證叫你吃得大呼過癮。

小孩子們?cè)诙炖镉泻芏嗟膽敉饣顒?dòng)。雪地里打雪仗、堆雪人、滑雪、滑冰等。我們盡情的沉浸在美妙的冰雪世界里，感受著冰雪帶給我們的快樂。冬天還有一種景觀是北方特有的，能工巧匠們把冰雪雕刻成冰燈雪雕。有的被雕成了高樓大廈，有的是自然景觀，還有各種小動(dòng)物等等，在各色彩燈的照射下，五彩繽紛、絢麗奪目。人們游覽冰燈時(shí)，目不暇接、流連忘返。

我愛家鄉(xiāng)的冬天，在我眼里，你是最美的！

冬天景色的小學(xué)生作文【篇四】

我愛春的生機(jī)勃勃，夏的五顏六色，秋的碩果累累，但是我還是最愛冬的冰清玉潔。

提到冬天，不得不說到雪。隆冬降至，紛飛的白雪，像一個(gè)個(gè)淘氣的小精靈，輕輕地掠過天際，瀟瀟灑灑地落到地面上。不久，地上覆蓋了一層厚厚的皚皚的白雪。走在厚厚的雪地里，腳下不斷發(fā)出咯吱咯吱的響聲。

六角形的雪花，徐徐飄落，如詩如畫，是雪把世界裝點(diǎn)的如嫦娥仙子的玉宮一般，潔白無暇，不含一絲一毫的污穢。雪落在樹枝上；降在屋頂上；覆在土地上；蓋在冰封的河床上,所到之處，必是皚皚映眼。

人們常說北國是銀裝素裹的世界，不錯(cuò)的，但是，在這銀色的世界里也不失一絲色彩。看，那被雪所蓋的枝頭上，悄悄地鼓出了一個(gè)花苞，是梅花！過一夜，花便爭相開放。“墻角樹枝梅，臨寒獨(dú)自開”，梅花默默地為銀白色的北國風(fēng)光裝點(diǎn)出一片片絢爛的色彩。踏雪尋梅，花的香味欲人，香飄數(shù)里，讓人陶醉其中。

北風(fēng)是北國冬天的象征。它雖然寒冷，但卻不失韻味。呼呼地號(hào)叫，哄哄地吹號(hào)，猶如交響樂一般，此時(shí)，北風(fēng)不僅有音樂的韻味，還有沁人心脾的芬芳。

風(fēng)停的時(shí)候，是孩子們最快樂的時(shí)候。都戴上手套，拿起小鏟子，跑到雪地上，打打雪仗、堆堆雪人。孩子們的臉凍紅了，小手也凍紅了，冷冷的，但小心坎兒里是無比的愉悅。大人們也出來了，掃出一條路來，方便來往的行人。到處充滿著歡聲笑語。

北國的冬天。雪后似瓊樓玉宇；花香似情人甜蜜的話語；北風(fēng)似健碩的青年！我愛北國那銀裝素裹的世界，愛那點(diǎn)點(diǎn)紅梅，愛那冬天的風(fēng)，愛那冬的冰清玉潔！

冬天景色的小學(xué)生作文【篇五】

有的人喜歡溫暖和煦的春天，有的人喜歡烈日炎炎的夏天，有的人喜歡秋高氣爽的夏天，而我卻最喜歡美麗又有趣的冬天了！

早晨，我一打開窗戶，一陣陣寒風(fēng)像一把把小刀劃過我的臉龐。窗外的樹從根到梢，都掛上了一層霜，放眼望去，整座城市仿佛浸在乳白色的濃霧里，有時(shí)像天神倒下來的乳牛奶，有時(shí)像仙女身上披著的白紗......

遠(yuǎn)處的山上也變得白茫茫的，像蓋上了一層白棉被。夏天十分挺拔茂盛的樹木，也脫下了翠綠的衣裳，就像一位位穿著破舊衣服的老人，站在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。但是，還有一些仍像青年般立在那里，它們?yōu)檫@雪白的冬天裝點(diǎn)了生命的綠色，它們就是歲寒三友：松柏、青竹、梅花。

不僅如此，還有許多動(dòng)物在自己的被窩里冬眠了。小朋友們倒是十分興奮，有的在雪地里打雪仗、堆雪人，有的在家里裝扮圣誕樹，還有的圍坐在火爐邊取暖，熱鬧極了。

我眼中的冬天美麗又有趣，我真喜歡它。

冬天景色的小學(xué)生作文【篇六】

在我的家鄉(xiāng)，冬天到來時(shí)，雪就是我們的?？?。

寒冷的冬天邁著蹣跚的腳步來到人間，給人們展開另一幅生動(dòng)的畫面：鵝毛大雪洋洋灑灑，風(fēng)停雪住后，一顆顆銀樹傲然挺立，一座座玉宮平地而起，到處是炫目的光點(diǎn)，到處是刺目耀眼的銀剪，街道仿佛是銀子鑄成的，那么有光輝；長長的冰柱像水晶的短劍掛在檐前，人們好似糊口在瓊樓玉宇之間，七色盡逝，滿目皆白，一場閠雪，遍地雪白“千樹萬樹梨花開”錦繡的畫面盡顯在面前。在這里，銀雞潛影，皓鶴無影，人們只有一種感覺：白，白，白！這貞潔的白使人感情沸騰，心靈凈化，理性升華……每個(gè)人因此都變得透明無暇，完美融化在白色的俏麗之中。

在那茫茫蒼蒼的云霧里，飄灑著亮晶晶小雪花。雪花飄灑到山坡上，給山坡蓋上愜意的棉被，雪花飄灑到房頂上，給房頂穿上一件厚厚的棉衣，雪花飄灑到大地上，給大地披上了錦繡的銀裝。

雪姑娘帶來了各色各樣的禮物，它大方的把大衣送給屋頂，把白領(lǐng)巾分給樹枝，把白帽子戴在稻草垛上。送給大街的該是什么禮物呢？雪姑娘早想好了，它要給大地鋪上一條純白色的毛毯。孩子們呢？該給他們一些禮物吧！雪姑娘左思右想，最后把歡聲笑語送給了孩子們。所以，正在這時(shí)，孩子們都在跑著，鬧著，玩著……打雪仗，包雪球，堆雪人，滑雪車……大地上到處都是歡歌笑語。

雪地旁，是一個(gè)花園，里面的菊花已被冰雪籠罩。在花壇里還有一棵雪松，雪松迎著刺骨的寒風(fēng)傲然挺立。雪松周圍掛滿了冰條兒，如同一朵朵銀色的菊花，晶瑩剔透。太陽出來了，陽光照射在冰條上，反射出奪目的亮光，美極了。

此時(shí)，我被家鄉(xiāng)那迷人的雪陶醉了。

啊！是多么美啊！

冬天景色的小學(xué)生作文【篇七】

冬天，鵝毛大雪。今年最讓我開心的事是：今年終于下雪了，還下了很大，1月25日我和我的同學(xué)一起在陽光花園里堆雪人、打雪仗玩的和開心了。我先做好準(zhǔn)備工作有連指手套、防水手套、口罩、帽子、雪地靴……

9點(diǎn)過后，我和同學(xué)來到約好的，小公園我們武裝準(zhǔn)備好就聽一令喉，只聽吳任洲媽媽一聲“開始了”我們開始準(zhǔn)備炸藥，幸好我眼疾手快從旁邊的雪堆了兩手各抓一把，然后捏吧捏吧都向吳任洲砸去，吳任洲氣的一蹦三尺高，我左閃右躲就在我高興的時(shí)候，一個(gè)大雪球向我鋪面而來，我措手不及被打得滿臉都是雪隨后我又還他兩個(gè)笳咚炮把他打成了一個(gè)“小雪人”。正當(dāng)我們玩的盡興的時(shí)候，阿姨說：“快回去吧，等會(huì)兒干雪變成水就不好了。”

我們進(jìn)去把衣服脫在沙發(fā)上，開始玩起了跳舞傘，像我這種協(xié)調(diào)力不好的人還是不要玩的好。結(jié)果，阿姨說協(xié)調(diào)力不好可練，每個(gè)人不是天生協(xié)調(diào)力就好，當(dāng)然有些人天生協(xié)調(diào)力就好。聽了阿姨這么一跟我說，我反而接受了。我選了一首舒緩的歌跳了起來還不錯(cuò)。到了午飯時(shí)間我們一起去“廬香齋”吃了素食火鍋，那里的素雞排和素香腸可好吃了！吃完午飯我去了大地?cái)?shù)字影院看了電影“奇妙男孩”，我們看電影的場子只有11個(gè)人看這個(gè)電影，一共斷了3次電?？赐觌娪拔覀兏吒吲d興的回家了。

真希望明年，還能下這么大的雪，就好了！

冬天景色的小學(xué)生作文【篇八】

“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開?！卑。∵@句詩不正是描寫雪的嗎？不正是描寫冬天的雪的嗎？

冬天，是一個(gè)寒冷的季節(jié)。呼呼地刮著北風(fēng)。夜晚，躺在床上，靜靜地聽風(fēng)吹擊窗戶發(fā)出的聲響，短促而又有節(jié)奏，像在敲架子鼓；聽風(fēng)吹過屋頂?shù)穆曇簦M繞回蕩，像是深沉的胡琴聲；聽窗外風(fēng)吹過大樹的聲音，高亢而又悠揚(yáng)，像是一位男高音歌唱家在引吭高歌，聽著聽著，我睡著了。早上醒來，發(fā)現(xiàn)玻璃上滿是美麗的冰花，這是波斯菊，那是白牡丹，這是一片嫩草地，那是一片小樹林……冬天真是太神奇了，不用任何樂器，就能演奏出獨(dú)特的音樂，不用紙和筆，就能畫出一幅奇妙的畫。

冬天，是一個(gè)美麗的季節(jié)。每當(dāng)秋姑娘離開，冬姑娘來臨，天上的雪花也跟著飄落。雪花們恭敬地聽從冬姑娘的指揮，在空中歡快地跳起舞來。雪越下越大，地上白了，房頂白了，樹上也白了。雪花把大地覆蓋，像給大地鋪上了潔白的毛毯；雪花把大樹覆蓋，像給大樹戴上了白色的絨帽；雪花把小草、花兒覆蓋，像給她們蓋上了溫暖的被子，讓她們安然入眠……。小朋友們?cè)谘┑乩锒蜒┤恕⒋蜓┱?，歡快的笑聲，給這寒冷的銀色世界增添了無限生機(jī)。

冬天，是一個(gè)“溫暖”的季節(jié)。記得在一個(gè)冬天的早上，爸爸帶我到漢唐書城去買書，剛一下車，我看到路邊一個(gè)五、六歲左右的小男孩在乞討。他穿著單薄的衣服，在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖。我對(duì)爸爸說：“爸爸，這個(gè)小男孩好可憐啊，他肯定會(huì)凍得生病的，我們幫他一下吧?！卑职执葠鄣乜粗艺f：“你真是一個(gè)善良懂事的好孩子，好，我們應(yīng)該幫幫助他?！闭f完從錢包里掏出5元錢遞給了我。我拿著錢跑過去放在了小男孩面前的碗里，小男孩對(duì)我感激地笑了笑。在這一剎那，我感覺到小男孩好像不冷了，覺得我身上也暖和了許多，覺得這寒冷的冬天仿佛變成了溫暖的春天……

冬天是位魔術(shù)師，總在不經(jīng)意間給我們帶來驚喜和歡樂。我愛冬天，我愛這個(gè)寒冷而又神奇美麗的冬天!

冬天景色的小學(xué)生作文【篇九】

一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不同的景色。春日生氣希望勃勃，夏日烈日當(dāng)空，秋日果實(shí)累累，而冬天則白雪皚皚，滿眼圣潔。我最喜歡冬天雪天的壯麗景色，一切事物都在過濾，都在升華當(dāng)中，都在安適的睡著，就連我的心靈也在凈化，變的貞潔而又夸姣……

冬天的雪天，天地共色，萬籟俱寂，大地萬物都似乎在悄悄地觀賞雪仙子跳著妙曼的舞姿，靜靜地降臨人間?？此齻冇袝r(shí)在空中飄飄灑灑，像輕歌曼舞又像漫步云端，羞怯的裊裊降落；有時(shí)它們又像舞動(dòng)的青春，伴著歡快的音樂沸沸揚(yáng)揚(yáng)；有時(shí)又像馳騁沙場的士兵，緊密急促，瘋狂豪邁，如萬馬飛躍，咆哮而來。

不久，我們就似乎來到了另一個(gè)世界，來到了一個(gè)晶瑩剔透的童話般的王國。那清香的松，白雪的冰香，給人一種涼瑩瑩的感覺。走近那片樹林，來冬彌漫，霧披發(fā)之后，立即泛起一幅奇景，那青松的針葉上，蓋著厚厚的白霜，像是一束雪白的秋菊；那落葉喬木的枝條上裹著雪，宛如一株株白玉雕成的樹，垂柳在空中飄蕩，披發(fā)落著雪花，灌木從成了白色的珊瑚從，千姿百態(tài)，令人撲塑迷離，仿佛置身于童話世界。林間小路兩旁，變又細(xì)又高的柳枝，不時(shí)地晃動(dòng)著身體，好像要把身上的雪全部都要晃掉?？墒撬鼌s怎么都晃不完。暮色蒼莽，萬籟寂靜，只聽得見雪花不中斷往著落，山川，田野，村莊，全籠罩在白茫的大雪之中。望著四周，一切事物都披上了一件厚厚的棉衣，安靜極了，一切都在冬眠。

回家的路上，一朵雪花落的我的手中，我仔細(xì)觀看，但是雪花化了。我想雪花落下也是為了完成它的使命吧！聽爺爺說：“冬天麥蓋三層被，來年枕著慢頭睡”。這場大雪可真及時(shí)，它們把泥土里的害蟲全凍死了。雪水滲進(jìn)土層，又能提供莊傢的生長需要。明年就能大豐收了。

冬天過后就會(huì)迎來春天，地上雪白的雪沐浴著陽光，是享受最后一刻的歡樂。

冬天很錦繡但也給人帶來了深刻的道理：萬物是生長都是需要經(jīng)由考驗(yàn)的。

冬天景色的小學(xué)生作文【篇十】

冬天，固然沒有春天迷人的鳥語花香，也沒有夏天壯觀的閃電雷鳴，更沒有秋天誘人的豐富果實(shí)，但它也有獻(xiàn)給大天然暖和的陽光。

在一個(gè)冬風(fēng)咆哮的冬天中午，我和爸爸媽媽一起去買東西，媽媽讓我和爸爸等著她，她到上面去買衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到一個(gè)小女孩，她長得蠻漂亮的，但她沒有胳膊，靠雙腳寫字來乞討，她眼前擺著墨、紙還有一個(gè)裝錢的小紅桶，腳趾間夾著一支羊毫，沾了沾墨水，開始寫字。我覺得她好可憐??！我絕不猶豫地就走過去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢，隨后途經(jīng)的人都紛紛獻(xiàn)出了愛心，可讓人生氣的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了，他們也不想想，冬風(fēng)都把樹吹得搖搖欲墜，也會(huì)有人被迫在乞討這個(gè)小女孩沒有健康的身體，沒有幸福美滿的家庭，更沒有快樂地在學(xué)校讀書，她多么需要我們的一顆顆愛心和一雙雙暖和的雙手?。?/p>

冬天固然嚴(yán)寒，但處處暖人心。不僅由于有寒假這個(gè)誘人的假期，還由于那皚皚白雪，讓孩子們的臉上有了笑臉，讓炎熱從大地上走開，讓世界披上了白衣服……

我很期待冬天！我從來沒看見過冬天的雪花飄飄，好期待能有一天，我能看見冬天的漫天雪花飄飄?。∥?歲的時(shí)候爸爸、媽媽出去打工，也把我?guī)チ?。就由于這樣，我從來享受不到雪花的夸姣。由于，福建那邊天色炎熱，幾乎沒下過雪……冬天，你是我成長的那盞燈。在我迷茫時(shí)，你是讓我走出迷茫的導(dǎo)航艦。成長，需要我們不屑的努力，我在冬天時(shí)找到了我成長的那盞燈。良多人都不喜歡冬天，我卻很喜歡冬天，我喜歡冬天的嚴(yán)寒，由于在寒冷的冬天里，土里的種子能與嚴(yán)寒作掙扎......

冬天老是銀裝素裹的，大地一片荒蕪，讓人不想走出家門，但正由于如斯。冬季在我們眼里，在我們心里多了幾分神秘。提到冬季，大家第一個(gè)反應(yīng)就是一片片晶瑩剔透外形各異的雪花。

冬天，白雪皚皚，在雪花的點(diǎn)綴下，世界變成了花白，這是一個(gè)多么錦繡的冬天?。】墒?，我卻沒有心情去悄悄賞識(shí)，卻想起了你身穿土灰色棉襖，兩鬢發(fā)白，始終把微笑掛在你的臉上奶奶。

冬天景色的小學(xué)生作文【篇十一】

時(shí)光不是永恒的序曲，秋吟唱著愛恨情仇老去。心躊躇在凜冽的寒風(fēng)里，用淚水雕刻的冰雨，成就華貴的憂傷。以前因小剛的《黃昏》而打動(dòng)，無意偶爾的機(jī)會(huì)聞聲小剛的《冬天的秘密》，我什么事情也不干，聽著這首單曲不中斷的輪回輪回，不知道為什么莫名的傷感。我想告訴你假如我說我真的`愛你，誰來收拾那些被破壞的情誼。在這個(gè)秋末冬初的日子，走在校園的楊樹下，每天凝視著一隊(duì)隊(duì)?wèi)偃擞鋹偟淖咴谝积R，彼此親密彼此作別，我不知道這些樹證實(shí)了多少對(duì)戀人分分合合，鐘愛一個(gè)人悄悄的呆著，悄悄的看著一對(duì)對(duì)戀人微笑。實(shí)在那里的冬天并沒有太多的嚴(yán)寒，仍是經(jīng)常有陽光，不知是樹葉厭倦了仍是冬天的陽光有些許冷，最后開始離開，一片片葉子在寒風(fēng)中慢慢飄落，我老是想也許每片葉子藏著一個(gè)人的秘密，不知道那一片藏著我的秘密呢，總愛一個(gè)人走在滿地落葉上看著一片片葉子隨風(fēng)飄揚(yáng)，我想落在你身上的那片葉子，就應(yīng)是藏著我冬天秘密的那片葉子吧，不知他是否會(huì)告訴你我冬天的秘密呢？假如我說我真的愛你，可誰來收拾那被破壞的情誼呢？

你太善良，我知道假如告訴你我的秘密，你會(huì)在冬天感覺到陽光的嚴(yán)寒，你太錦繡，你的眼神讓我感到一陣莫名的打動(dòng)，我告訴自我要你永遠(yuǎn)擁有暖和，不忍心讓你感到嚴(yán)寒你就應(yīng)是暖和的，我沒有你還有情誼，還有香煙暖和我，就讓香煙與我相伴吧，就讓那些落葉保留我的秘密。至少她知道。還有那些冬天里的陽光。

你的愉悅會(huì)是我冬天里的陽光。你必需要愉悅。

昨日已經(jīng)淪陷，明天是否依然。所有的昨日都已經(jīng)成為過去，所有的開始都淪陷為記憶，我站在季節(jié)最后一站出發(fā)點(diǎn)上，用不變的姿勢(shì)重復(fù)著時(shí)光，重復(fù)的日子是命運(yùn)的交響曲，一次次傷痕的累積，把一個(gè)個(gè)期望堆積成絕望，絕望成為另一個(gè)序幕的開始，千錘百煉后的內(nèi)心，仍舊想在深深的絕望中回頭，回頭，虛無會(huì)不會(huì)再重新變回充實(shí)，心靈永遠(yuǎn)渴想自由和充實(shí)，固然一向很無奈，時(shí)光只會(huì)在放下的時(shí)候才會(huì)失去激情，自已把自已推向空缺的明天，而我期盼更豐碩的明天！

有一年冬天，假如有片落葉飄落在你的身上，請(qǐng)記得珍藏，那里記載著我的秘密和祝福。

冬天景色的小學(xué)生作文【篇十二】

在每個(gè)人的心中都有一座山，我們都在為翻越一座山而努力著，達(dá)到高峰時(shí)我們會(huì)高聲歡呼，向遠(yuǎn)處吶喊：我們成功了。

珠穆瑯瑪?shù)捻敺逶?jīng)是我們遙不可及卻又渴望征服的，但是我們就在一次次雪崩與嚴(yán)重缺氧的艱難環(huán)境下將祖國的國旗插在那海拔8848米的高度，向世界吶喊。張海迪曾出過一本書，書里描述的就是一群登山隊(duì)員登上唐古拉山的驚險(xiǎn)程，曾經(jīng)我只是把它當(dāng)成一次歷險(xiǎn)故事來看，但現(xiàn)在我從中明白了，用另一種角度來詮釋他們當(dāng)時(shí)的心理。也許他們抱著誓死不歸的想法來攀登，當(dāng)他們登上距山頂僅數(shù)米的時(shí)候，當(dāng)他們已經(jīng)失去了幾個(gè)并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友時(shí)，當(dāng)他們面臨著又一次的雪崩時(shí)，他們不約而同的想到同一個(gè)問題，僅有幾步之遙，我們幾乎已經(jīng)觸碰到頂峰的積雪，聽到了頂峰呼呼的風(fēng)聲。那么冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？盡管到達(dá)那里還會(huì)有很久，還會(huì)經(jīng)歷很多，但站在世界高峰看春日的陽光，那樣美好的景色有誰會(huì)愿意在這時(shí)放棄呢？

其實(shí)很多時(shí)候，我們都輸給了堅(jiān)持，輸給了信念，因?yàn)槲覀兒ε露斓暮?，而不愿意享受冬天的快樂；因?yàn)楹ε伦詈蟮乃劳?，而不愿意?jiān)持登上最后的頂峰。為什么不能樂觀積極的面對(duì)呢，也許現(xiàn)在正在面臨著空前的苦難，可是在這之后將是幸福與快了，也許現(xiàn)在是暴風(fēng)雨，但風(fēng)雨過后又會(huì)看到彩虹。所以，記住，無論遇到怎樣的挫折，怎樣的痛苦，無論走到哪里，都要隨時(shí)對(duì)自己說一句話：冬天來了，春天還遠(yuǎn)嗎？

冬天景色的小學(xué)生作文【篇十三】

寒風(fēng)終于在昨夜悄無匿跡地隨煙消逝，沒留下任何蹤痕，卻帶給我厚重冰冷的氣息。冬天的身影就這樣蹣跚地走進(jìn)我冰涼的屋子，悄悄地融入到我的世界。一夜無眠，因?yàn)樘?，我蜷縮著身體，翻來覆去，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，怎么也不能入睡，我知道，是因?yàn)樘鞖庹娴淖兝洹?/p>

那一刻，忽然很想念你溫暖的懷抱，想念你寬厚踏實(shí)的胸膛，想念被你暖過的被窩，想念寒夜里我們彼此緊緊相擁，想念躺在你懷里的那種幸福，所有關(guān)于你的想念鋪天蓋地向我襲來，無論用什么方式總是驅(qū)之不去。

今夜無眠是因?yàn)樘鞖夂?，昨夜無眠是因?yàn)樘嗨寄?，你把我從夏日丟到冬天，親愛的你，你該當(dāng)何罪？你于心何忍？最你知道，你是我一生的冬衣；唯你懂得，你是我一生的溫暖。可你卻把這一季的寒冷帶到我的心房，讓我心結(jié)了厚厚一層冰霜。

深夜，應(yīng)該又是一個(gè)凌晨的深夜，一個(gè)舞動(dòng)寒冷的深夜，我縮在被窩凍得瑟瑟發(fā)抖，凍僵了的四肢仿佛進(jìn)入了一個(gè)寒冷的冰窖。不知何時(shí)，那一滴冰涼的清淚又一次劃過枕邊，記憶中仿佛自你走后我就開始變得愈加脆弱，稍有不意我會(huì)跟孩子般的哭哭鼻子。

被迫無奈，我只能對(duì)你發(fā)出了求救，我說，親愛的，我真的好冷，冷得難以入眠。過了許久許久，才收到你對(duì)我的叮囑，你說，別想多了，趕緊睡。說了讓你別熬夜，那樣容易蒼老憔悴，你老這樣不聽話，睡不著也要逼著自己睡。實(shí)在不行，再加蓋一床厚棉被。我身不在，心可時(shí)常溫暖著你？

是嗎？我按照你的叮囑試著給自己溫度，按照你的嘮叨讓自己好好入睡，可最終我還是感覺不到暖流，最終還是只能睜大眼睛盯著漆黑的夜空。我想，或許這種溫暖還在漫游，或許一個(gè)人冷得太久，心早已經(jīng)跟著寒冷進(jìn)入了冬眠。

記憶的輪回，一個(gè)人默默地從夏走到秋，從秋再走到冬，四季的旋轉(zhuǎn)，你我分開了多少個(gè)日夜，唯有我的文字知道。在你走后這些日子里，我唯一的方式就是用我的文字把對(duì)你的思念連成串串，哦，不是串串，是篇篇，字里行間滲透的都是濃濃的相思。一頁一頁回頭去讀時(shí)，文字中出現(xiàn)最多的除了你還是你。

夏的熱情，秋的依賴，冬是什么？我在這一季寒冷中搜索著答案。途經(jīng)往返必經(jīng)的那條小路，突然有一片落葉不經(jīng)意地飄落在我的手心，抬頭，赫然發(fā)現(xiàn)那棵不知名的樹上就剩幾片葉子搖搖欲墜，光禿禿的枝桿孤零零地直沖云宵，那一刻，我感覺自己就似飄落的那片落葉，而你就是這棵不知名的大樹。那一刻，我意識(shí)到，冬就是寒磣。

其實(shí)，從你離開的那一刻開始，我就開始向往冬天，因?yàn)槎炷軒硇履隁庀?，冬能帶來你我?mèng)想的終點(diǎn)。冬，它是一年里最后一個(gè)節(jié)氣，而冬更是我們倚望夢(mèng)的最后完美。結(jié)束了冬就代表幸福伊始，結(jié)束了冬就開始期盼下一個(gè)夢(mèng)想。是的，我向往冬，更思念冬。你說過，冬天的時(shí)候我們就不會(huì)分離。然，秋走了冬來了可我們還沒有相聚，怎么可以說不會(huì)分離呢？

冬天就這樣一覽無全的到來了，帶給我很多遐思，更帶給我滿心的寒冷。思念的距離把你我拉得好長，曾說，距離能產(chǎn)生美，可是距離卻我把當(dāng)初的熱情淪落到這個(gè)寒冷的冬季。有時(shí)腦子里會(huì)莫名地出現(xiàn)一片荒蕪，一抹空蕩，我知道那是因?yàn)樗寄畛杉玻晕視?huì)偶爾失憶，偶間會(huì)對(duì)你發(fā)些無名的牢騷。因?yàn)檫@個(gè)冬季我實(shí)在是太冷，冷得全身顫栗

描寫春天景色的小學(xué)生作文五篇

天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。彈指之間，在春風(fēng)的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵兩朵，一片兩片……匯成海。你知道關(guān)于春天的小學(xué)生作文怎么寫嗎？為此，幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《描寫春天景色的小學(xué)生作文》，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

描寫春天景色的小學(xué)生作文(篇一)

現(xiàn)在已是三月，我們已經(jīng)走進(jìn)了春天，以前凜冽的北風(fēng)與化成吹面不寒楊柳風(fēng)，陽光灑在身上暖洋洋的，舒服極了。

來到小河邊，一排排柳樹已經(jīng)長出了長長的柳條，在淡淡的春風(fēng)的吹拂下，那些長長的柳條隨風(fēng)擺動(dòng)，真像一位嬌羞的小姑娘呢！這也讓我想起了一句古詩——“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。轉(zhuǎn)身走在大馬路上，楊樹也長出了短短的楊絮，草地上小草已經(jīng)長出來了，軟軟的，綿綿的躺在上面，就像躺在“席夢(mèng)思”床上一樣。草叢中間夾著許多小花，把草地點(diǎn)綴得五彩繽紛。草地邊上還有一些梨樹，雪白的梨花已經(jīng)爭先恐后的盛開了，白里夾黃，還有許許多多的小蜜蜂在辛勤的工作呢！

瞧呀！河面上的冰已經(jīng)融化了！一些魚兒歡快的為我們表演了個(gè)“魚躍龍門”！我突然像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，指著天上喊：“快看，一字排開的大雁！”我仰頭看，不一會(huì)兒又飛來一些小剪刀——燕子，它們嘰的一聲已由這邊的田野飛到了那邊的藍(lán)天之下。一低頭，許許多多老朋友——螞蟻也和我打了個(gè)招呼呢！

人們也脫去了厚厚的棉襖，換上了小毛衣、毛大褂，這不！他們都來到野外活動(dòng)了，有的人在放風(fēng)箏，有的人在嬉戲，有的人在散步，小孩子們?cè)诨ハ嘧分稹＞G色的田野配上星星點(diǎn)點(diǎn)的人們，就像一幅彩色的花倦。

我愛春天！

描寫春天景色的小學(xué)生作文(篇二)

春去春又回。春天來了，萬物復(fù)蘇，一個(gè)美麗而充滿希望的季節(jié)到了。

鳥兒是春天的使者。你看，報(bào)春鳥、小麻雀最先叫，接著，布谷、杜鵑鳥也加入了，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝，它們將春天的氣息送到每一個(gè)地方。連小燕子也從很遠(yuǎn)的地方趕回來，參加春天的大合奏。

春天的雨，總是飄飄灑灑的，綿綿柔柔的，細(xì)如針尖，似煙似霧，打在臉上，給我?guī)頉鰶龅母杏X。好雨知時(shí)節(jié)，春雨貴如油。農(nóng)民伯伯們正忙著耕地、播種、種田，笑呵呵的臉上，皺紋都聚到了一塊。

春天花會(huì)開，讓我們?nèi)タ椿ò伞；▓@里田野邊，各種花你追我趕的開著，紅的是石榴花、玫瑰花，白的是薔薇、玉蘭花，粉的是桃花、山茶花許多不知名的小花也在默默無聞地綻放，為春天增色。

春天真的來了，太陽伸了伸懶腰，早早地爬起來。春天走到了大自然，小草探出頭

來向春姑娘問好。老樹發(fā)出了嫩芽，像綠色的小寶寶。小動(dòng)物們都醒過來了，水鴨子嘎嘎的叫著，小蜜蜂嗡嗡的飛來了。

漫步在春天里，我感覺自己變成了一棵小樹，在藍(lán)天、白云、陽光下越長越高；我心中五彩的'夢(mèng)想破土而出，插上了飛翔的翅膀。啊，多么美好的春天！

描寫春天景色的小學(xué)生作文(篇三)

盼望著，盼望著，春天到了。

冬爺爺帶著雪花妹妹悄悄地走了，春姐姐邁著春天的腳步來到了人間，她溫暖了人間。

俗話說“一年之計(jì)在于春”。春天不僅是新一年的開始，也是一個(gè)萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃、百花齊放的季節(jié)。

春天到了，春姑娘把大地裝飾的五彩繽紛，給大地織了一件漂亮的外衣，陽光像害羞的小姑娘，不輕易暴露她的外表，一旦出現(xiàn)，就會(huì)充滿火辣辣的熱情。

河岸一片片的楊柳，山中的桃花點(diǎn)綴著美麗的圖畫，地上一叢叢的嫩草裝飾著碧綠的大地，田間一片片青蔥的小苗拉開了春天的景色，顯得格外耀眼、美麗。

蜜蜂揮動(dòng)它那小小的翅膀，在花叢中竄來竄去，采完這朵采那朵，爭先搶后，忙得不亦樂乎，他們好像在交流，一個(gè)小蜜蜂說：“我采的蜂蜜比你多，我贏了！”另一個(gè)小蜜蜂說：“我也不落后，我們繼續(xù)采吧。”蝴蝶就比蜜蜂穩(wěn)重多了，在花叢中翩翩起舞，舞姿非常優(yōu)美，就像一位亭亭玉立的少女，隨著美妙的音樂跳起了舞蹈，連我都情不自禁的給她鼓掌來贊揚(yáng)她。

人們都說春雨非常珍貴，是呀，在這樣的時(shí)候，如似可以聽到一聲春雷，春雨來臨，雨絲好像一串珍珠，投入大地的懷抱，小草們貪婪的吸收著這甘甜的雨水，花兒在雨中臉兒仿佛更紅了，嬌羞的低下了頭，亮晶晶的雨水滑落在手上，好清涼，好清爽……

?。〈禾?，像初升的太陽，朝氣蓬勃，充滿希望，春天，孕育了盎然的生機(jī)，她是一個(gè)播種希望的季節(jié)，我愛春天！愛他的一切！

描寫春天景色的小學(xué)生作文(篇四)

春天來了，我們終于可以脫掉厚重的外套，去迎接春天那和煦的陽光。在春風(fēng)的吹拂下，大地散發(fā)了無限的生機(jī)，百花盛開、蟲鳴鳥叫，還有許多美味的水果，讓我們恣意品嘗。

春天是一個(gè)溫暖的季節(jié)，也是一個(gè)感性、充滿活力的季節(jié)。春天到了，花兒綻放、蝴蝶飛舞，春天景色真是美麗！春天充滿生機(jī)，經(jīng)過寒冷的冬天，校園里的花草都迫不及待的探出搖曳的身軀，盡情的搖擺，呈現(xiàn)生意盎然的景象。真是讓人心曠神怡，不知不覺就沉醉其中。

春天到了，蝴蝶和蜜蜂出來采花蜜，到處充滿生氣，感覺舒服極了！春天到了,在溫暖的春風(fēng)吹拂下,大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮的景象，環(huán)顧校園,沉睡的動(dòng)植物蘇醒了,蝴蝶翩翩飛舞,鳥兒自在飛翔,榕樹公公搖曳著他那長長的胡須,似乎在告訴我春天的腳步來臨了!

春天是一個(gè)美麗的季節(jié),是一個(gè)充滿花香的季節(jié),我希望春天永遠(yuǎn)不要走!春天到了，空氣中充滿春天的味道，有淡淡的花香、嫩綠的青草味，真想多吸兩口。春天到了，動(dòng)物、昆蟲們出來找食物，蝴蝶、蜜蜂也忙著采花蜜，原*來春天這么熱鬧！

我喜歡春天，不僅有美麗的花兒，有溫暖的陽光，還有可愛的同學(xué)們，真希望春天永遠(yuǎn)不要離開！

描寫春天景色的小學(xué)生作文(篇五)

春天到了，大地披上了綠色的新裝，一片春意盎然。

柳枝搖著她那綠色的長辮子，好像可愛的小女孩在跳舞呢！

小草穿著衣服偷偷地鉆出地面，好奇地張望著這明亮的世界。小草慌慌忙忙地伸枝爬蔓。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠茵茵的一片，好像一塊綠色的大地毯。

那金黃的油菜花，一方方，一塊塊。猶如海洋中涌出的一座座小金山，又像一條條金色的地毯。一陣清風(fēng)吹來，濃郁的油菜花香，沁人心脾，真香??！

看，那麥苗碧綠碧綠，鮮嫩鮮嫩，一片接著一片，就像一片綠色的海洋。一陣微風(fēng)拂來，這篇“綠海”里蕩漾起了碧波。

果園了，桃花、杏花、梨花競相開放，你不讓我，我不讓你，都像趕集似的聚攏來。望著一朵朵美麗的花兒，我似乎感受到了桃的香，杏的酸，梨的甜，不由得直流口水。

在彎彎曲曲的小路旁，有許多被燒焦的野草，我把它扒開一看，呀！底下又抽出來了鮮嫩的綠色的芽，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”?。?/p>

一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。春天來了，新的一年又開始了。

我喜歡春天，不單單是春天的鳥語花香，也不僅僅是萬物復(fù)蘇，而是春天給我?guī)硇碌南Ｍ姆N子，一切都將重新開始。

描寫景色小學(xué)作文分享

寫作在我們的個(gè)人成長中扮演著重要的角色，寫作是拓寬想象空間的一種重要手段。作文要寫得真實(shí)，避免出現(xiàn)憑空捏造，寫好一篇作文需要觀察什么？感謝您的支持幼兒教師教育網(wǎng)小編已經(jīng)準(zhǔn)備好了一篇含有“描寫景色小學(xué)作文”文章，希望您能夠?qū)⑦@篇文章收藏起來并向您的朋友們分享它！

描寫景色小學(xué)作文 篇1

在一個(gè)金色的秋天里，小草開始變黃，樹葉也悄然從綠色轉(zhuǎn)變成黃色，紅色和棕色。天空是那樣的蔚藍(lán)，白云飄過，給我們留下了一些美麗的畫面。

在秋天早上，我們可以看到草坪上長滿了露珠，每一個(gè)黃色的葉子都沾著點(diǎn)點(diǎn)水珠，它們相互映照著，讓人忍不住想沖過去踩一踩。

在樹林里，小鳥們也找到了適合它們棲息的地方。那些樹葉的顏色轉(zhuǎn)變也提醒著小鳥們要及時(shí)準(zhǔn)備飛往南方過冬，好盡早逃避寒冬的侵襲。

秋天還是果實(shí)成熟的季節(jié)，果園內(nèi)的綠色慢慢褪去了，代之而來的是各種顏色的果實(shí)。有紅色的蘋果、黃色的柿子、棕色的栗子等等，都讓人垂涎欲滴。

到了午后的時(shí)候，太陽溫暖而柔和，一陣熱風(fēng)吹過來，果子煮熟透了，讓人感到一種酥軟溫暖的心情。

秋天還有一個(gè)特點(diǎn)，就是天空格外明亮，讓人感到非常舒適。晚上，滿天繁星點(diǎn)點(diǎn)，感覺整個(gè)宇宙都非常清晰，便于人們看清遠(yuǎn)處的景物。

在秋天，人們也能動(dòng)手捉一些魚來吃。湖泊里那些小魚、蝦、螃蟹等，它們是自己棲息繁衍的，而現(xiàn)在也是它們的季節(jié)，這個(gè)季節(jié)里，捉魚也是一個(gè)很適合的活動(dòng)。

南瓜是秋天最著名的食物，我們通常使用南瓜做一些美食，比如南瓜餅、南瓜面包等。除此之外，還有一些常見的點(diǎn)心，如月餅等，可以增強(qiáng)秋季的味覺感覺。

總之，秋天是一個(gè)讓人感到非常愜意的季節(jié)，這個(gè)季節(jié)，從自然的環(huán)境、氣候、美食，單純的美感，它能夠帶給人們非常多的樂趣。

描寫景色小學(xué)作文 篇2

公園，是我們休娛樂的地方。

早晨，太陽公公剛剛露出他那火紅的笑臉，小草就已經(jīng)起床了，與小花姑娘一起享受這美好時(shí)光。

傍晚，太陽公公打著瞌睡下山了，月亮媽媽駕著筋斗云向夜空駛?cè)?，小寶寶們撲閃撲閃的眨巴著大眼睛一起呼喊著：“媽媽快來！媽媽快來！”月亮媽媽聽了這呼喚就飛得更快了。

春天，花兒們爭相開放，五彩繽紛，紅的似火、黃的像金、藍(lán)的像海、紫的似霞……其中，粉色的桃花最引人注目，它迎風(fēng)初綻，嫣然含笑，它那優(yōu)美的身姿在風(fēng)中柔柔的搖動(dòng)，粉嫩粉嫩的小臉?gòu)善G欲滴，似乎對(duì)著它輕輕吹口氣，它就會(huì)化成清亮的水。

夏天，青蛙媽媽帶著剛剛出生的寶寶們?cè)谛〕靥晾镉蝸碛稳?，好像在散步，又好像在玩老鷹抓小雞。荷葉與荷花在青蛙媽媽和寶寶們的頭頂漂呀漂，似乎在為他們遮陽呢。

秋天，是個(gè)碩果累累的季節(jié)，梨香香的，菠蘿甜甜的，蘋果掛在樹上，一眼望去，就像一個(gè)個(gè)小娃娃紅紅的臉頰。真是“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)”。

冬天，大雪紛飛，小草冷得枯黃，梅花卻不怕冷，她傲然怒放的身姿在大雪的裝飾下顯得更美了。

我愛公園，但我更愛四季的公園。

描寫景色小學(xué)作文 篇3

今天，大姨帶我和表弟到漯河森林公園玩，我很興奮。

到了森林公園，首先，映入眼簾的是喜雀迎賓，這四個(gè)大字。我走了進(jìn)去看見成群結(jié)隊(duì)的喜雀排成一個(gè)“迎”字，好好像在說：“歡迎你們來到森林公園。”

我們順著小路走，來到火烈鳥館，有一只鳥，用一只腿站在那里，一動(dòng)不動(dòng)的注視著前方，好好像在為我們表演“金雞獨(dú)立”。它旁邊的孔雀也不甘示弱，把那尾巴抖得“嘩嘩”響，展開的彩屏好像一把巨大的羽毛扇，上面一個(gè)個(gè)，黑，綠，黃相間的.圈圈好像是無數(shù)只大眼睛，美麗極了!然后，我們來到東北虎館里面，虎媽媽在哄虎寶寶睡覺，我們不忍心打擾它，就悄悄地離開了。

時(shí)間過得可真快呀!不知不覺天色已晚。我們依依不舍地走出了森林公園，我多想在這里在玩一會(huì)兒啊!

描寫景色小學(xué)作文 篇4

1挾著春的氣息的南風(fēng)，吹著他的頭發(fā)，報(bào)春的燕子往來梭巡，空中充滿了它們的呢喃的繁音，新生的綠草，笑迷迷地軟癱在地上，象是正和低著頭的蒲公英的小黃花在綿綿情話；楊柳的柔條很苦悶似的聊為搖擺，它顯然是因?yàn)榭匆娚磉叺奶覙溥€只有小嫩芽·，覺得太寂寞了。

2新春的太陽還不十分暖，可是一片晴光增加了大家心中的與身上的熱力?！昂！鄙系膱?jiān)冰微微有些細(xì)碎的麻坑，把積下的黃土都弄濕，發(fā)出些亮的光來。背陰的地方還有些積雪，那一陣花的清香將我給帶來到了那公園中的心，也被暖氣給弄出許多小坑，象些酒窩兒似的。除了松柏，樹上沒有一個(gè)葉子，而樹枝卻象柔軟了許多，輕輕的在湖邊上，山石旁，擺動(dòng)著。天很高很亮，淺藍(lán)的一片，處處象落著小小的金星。這亮光使白玉石的橋欄更潔白了一些，黃的綠的琉璃瓦與建筑物上的各種顏色都更深，更分明，象剛剛畫好的彩畫。小白塔上的金頂發(fā)著照眼的金光，把海中全部的美麗仿佛都帶到天上去。

3在春季漫長的白天，蛤蟆灘除了這里或那里有些挖荸薺的和掏野菜的，地里沒人。雁群已經(jīng)嗷嗷告別了湯河，飛過陜北的土山上空，到內(nèi)蒙古去了。長腿長嘴的白鶴、青鸛和鷺鷥，由于湯河水混，都鉆到稻地的水渠里和爛漿稻地里，埋頭捉小魚和蟲子吃去了。日頭用溫暖的光芒，照拂著稻地里復(fù)種的一片翠綠的青稞。在官渠岸南首，桃園里，赤條條的桃樹枝，由于含苞待放的蓓蕾而變了色——由淺而深。人們?yōu)榱俗o(hù)墓，壓在墳堆上的迎春花，現(xiàn)在已經(jīng)開得一片黃燦燦了。

4舢板船靠近右岸劃行，河面往左岸突然變得十分寬闊，河水漫到有草的沙岸上了。眼看水在高漲，水波飛濺，沖擊著沿岸的灌木林，一股股清瀅的春汛順著許多溝渠和地面的裂縫喧囂著滾竄到河流里面來。太陽是明媚的，幾只黃嘴鴉在陽光里閃著黑鋼般的羽毛，咕咕咕咕地叫著，在忙著搭新巢。在向陽的地方，從土里欣欣向榮地茁長出一片綠茸茸的嫩草。人身上是冷颼颼的，心里卻感到美滋滋的，也在茁長出新的希望的幼芽。春天的大地實(shí)在太舒適了。

5春天悄悄地來到了人間。赤裸裸的樹木還在陣陣的寒風(fēng)中顫抖。溝渠里，秋天的敗葉正在腐爛，但那里，黃色的蓮馨花已在潮濕的草叢中開始探出頭來。從整個(gè)原野上，從農(nóng)莊的院子里，從滲透了水分的耕地里，到處可以聞到一種潮濕的、發(fā)酵似的氣息。無數(shù)嫩綠的幼芽從褐色的泥土里鉆出來，在陽光下閃閃發(fā)亮。

6昏睡的土地覺得它的心復(fù)活了。似是而非的初春悄悄地溜入空中，溜入冰凍的地下。象翅膀一般伸展著的櫸樹枝上：雪滴滴答答的掉卞來。一望皆白的草原上面，已經(jīng)有些嫩綠的新芽象針尖似的探出頭來，它們周圍，在雪的空隙中間，潮濕的黑土仿佛張著小嘴在那里呼吸。每天有幾個(gè)鐘點(diǎn)，在堅(jiān)冰底下昏睡的流水重新吐出喁喁的聲音。光禿的林中，幾只鳥唱出尖銳響亮的歌。

7春天漸近，實(shí)際上已經(jīng)來臨，冬天的嚴(yán)寒已經(jīng)消除，雪已融化，刺骨的寒風(fēng)也緩和了?！稚幕▔弦验L出新綠，它一天比——天新鮮，使人覺得仿佛希望之神曾經(jīng)在夜里打這兒經(jīng)過，在早上留下了更加明亮的足跡?；▋簭娜~簇中探出頭來，有雪蓮花、藏紅花、紫色耳狀報(bào)春花和長著金眼睛似的三色堇

8清明已過了，大概可能是，海棠花不是都快開齊了嗎?今年的節(jié)氣自然是晚了一些，蝴蝶們還很弱，蜂兒可是一出世就那么挺拔，好象世界確是甜蜜可喜的。天上只有三四塊不大也不笨重的白云，燕兒們給白云上釘小黑丁字玩呢。沒有什么風(fēng)，可是柳枝似乎故意地輕擺，象逗弄著四外的綠意。那一陣花的清香將我給帶來到了那公園中的心，田中的清綠輕輕地上了小山，因?yàn)閶扇跖吕鄣没?，似乎是，越高綠色越淺了些，山頂上還是些黃多于綠的紋縷呢。山腰中的樹，就是不綠的也顯出柔嫩來，山后的藍(lán)天也是暖和的，不然，大雁為何唱著向那邊排著隊(duì)去呢?石凹藏著些怪害羞的三月蘭，葉兒還趕不上花朵大。小山里那濃郁的香味只能閉著眼吸取，省得勞神去找香氣的來源，你看，連去年的落葉都怪好聞的。

9在海洋上，春天差不多老是守在熱帶的永恒的八月天的門口。那種暖洋洋而涼爽晴朗、鳥語花香、多色多艷的白天，就象是波斯那種盛冰果子醬的水晶杯子——光閃閃地高堆著玫瑰色的水沫。繁星閃爍、端莊肅穆的夜空，象是穿著珠光寶氣的天鵝絨衣服的傲慢貴婦，一邊高傲孤單地在家里哺養(yǎng)孩子，一邊在想念著那不在她身旁的南征北伐的公爵，想念著那盔甲輝煌的太陽I在熟睡的人說來，這種逗人興致的白天和如此誘人的夜晚，都同樣是可以酣睡的。不過，這種富有誘惑力的燦爛天氣，并不光是給外界增添了新的迷惑力，它還打開了人們的心靈，尤其是每當(dāng)這種靜穆柔美的夜色攏來的時(shí)候；那時(shí)候，象冰霜在萬籟俱寂的夜空里結(jié)成水晶體一樣，記憶也突然結(jié)晶了。

10這最后一天是一個(gè)真的春天，突然看見這慣常擾攘的天空沒有一片云，現(xiàn)得異常寧靜，真是特殊的、使人覺得奇怪的事情。風(fēng)已完全停止了。海面非常平穩(wěn)，隨處都是同樣的淡青色，并且一動(dòng)不動(dòng)。太陽閃著一種耀目的白光，而布勒達(dá)涅一帶粗野的地方，正象一件貴重的東西一樣被這種陽光浸染著，連極遠(yuǎn)的地方都象快樂而且復(fù)活了一樣?？諝饫锩嬗兄环N使人感到夏季的愉快的溫暖，并且象是永遠(yuǎn)停滯著，再不會(huì)有陰暗的日子和暴風(fēng)雨似的。再?zèng)]有云的變化的陰影浮過的海^甲與海灣，在太陽底下現(xiàn)出了它們的巨大不變的輪廓，它們也象是在無盡的靜寂中休息著一樣……這一切都象是為著要使得他倆的戀愛的佳節(jié)更加甜蜜，更加永久似的，——并且人們已經(jīng)看到一些早開的花，一些沿著溝渠生長的蓮罄花，或是一些脆弱而沒有香氣的堇花。

描寫景色小學(xué)作文 篇5

今天，天氣晴朗，天空中飄浮著幾朵白云。爸爸帶我去哥哥家附近的公園游覽了一番。

我先來到公園里看見花叢旁有一片小小的樹林。我走進(jìn)樹林里，樹葉長得有些茂盛，陽光一照，樹下有些小小的影子。我心想樹林等到夏天肯定會(huì)變得郁郁蔥蔥的，為人們投下茂密的陰涼。我看見樹林中有一些小麻雀在枝頭叫，好像在唱歌。樹林里有一條用鵝卵石鋪成的彎彎曲曲的小路。

我順著用鵝卵石鋪成的小路一直走，走到了美麗的小湖邊，湖水清澈碧綠，水里面有好多小金魚游來游去。湖上還有許多的天鵝在游。

我跟著湖上的石板一直走，走到了湖中央的亭子上。亭子有著深紅的屋頂，棕色的柱子，綠色的長椅。我坐在亭子上吹著風(fēng)，老爺爺們下著棋，這亭子還真是個(gè)休息的好地方!

我愛這個(gè)美麗的小公園。你們一定要去哦!

描寫景色小學(xué)作文 篇6

秋天的景色真迷人，它像一個(gè)美麗/漂亮的少女，陪伴著大地媽媽度過秋高氣爽的季節(jié)；它又像一顆耀眼珍珠，和水果一起成熟。

花壇里一朵連一朵的菊花真漂亮，它的莖是墨綠的，挺的筆直，看上去很神氣，葉子也是墨綠的，像張開的手掌，最引人注目的還是那一朵朵花。花瓣一絲絲的，彎彎曲曲，像是蚊子的爪子，整個(gè)花朵像一個(gè)個(gè)火紅的繡球。

果園里，紅艷艷的水蜜桃，壓得枝條都彎了下來，金色的梨子結(jié)的真多，一個(gè)個(gè)數(shù)也數(shù)不清，最惹人喜愛的是葡萄，深綠的、淺綠的、老紫的、淡紫的、一串串像抹上了一層淡淡的霜。石榴樹上，一個(gè)個(gè)大石榴飽滿的裂開“笑口”。

菜園里，冬瓜圍上了白紗巾，茄子穿上了大紫袍。

你看，大樹爺爺把手臂一揮，黃黃的葉子就像一枚枚漂亮的書簽，飄落下來，就像給大地媽媽穿上一件黃毛衣，大雁們也一起飛上了藍(lán)天，它們排成了一個(gè)大大的“人”字，邊飛邊叫，好像在告訴我們：“秋天來了”！

描寫景色小學(xué)作文 篇7

幾年前，在岳化的錦綸新村，第33棟房子后面，有一個(gè)臭氣沖天的垃圾堆，美麗的花果山。一年四季，散發(fā)著腐臭味，小鳥和蜜蜂飛走了，過路的行人匆匆離去，垃圾堆成了錦綸新村的一大墨點(diǎn)。

幾年后，在岳化的錦綸新村，第33棟房子后面，有一座峻秀蒼翠的花果山。一年四季，散發(fā)著迷人的芳香。郁郁蔥蔥的迎春花，蒼翠欲滴的青竹，壯實(shí)而嬌美的月季，深沉而紅艷的茶花……小鳥和蜜蜂做窩采蜜，過路的行人留連忘返，花果山成了錦綸新村最大的亮點(diǎn)。為什么垃圾堆會(huì)就會(huì)變成花果山呢？因?yàn)閹啄昵斑@里來了一個(gè)勤快的人，搬進(jìn)了第33棟，當(dāng)他看見自己房后有個(gè)臭氣沖天的垃圾堆時(shí)，他十分難受。他決定將這垃圾堆變個(gè)樣兒。從此之后，他一大早就背著鋤頭出門了。

他深埋垃圾，打石壘墻，挑來了40多擔(dān)土，買來了幾百棵樹苗。天天都可以看到他勞動(dòng)著的身影，有人問他：“這么勞累身體究竟為了什么？”他總是笑呵呵地回答：“種花草可以美化環(huán)境，還可以鍛煉身體，不是一舉兩得私么？”被他的汗水灑過的垃圾堆，真的變成了一座美麗的花果山。春的桃花，夏的薄荷，秋的菊花，冬的山茶。一年四季，花的芬芳都飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。每次社區(qū)的爺爺奶奶夸獎(jiǎng)這座花果山時(shí)，我總會(huì)感到驕傲，因?yàn)榘牙炎兂苫ü降娜司褪且粋€(gè)熱愛勞動(dòng)，熱愛生活的老人——我的爺爺。

描寫景色小學(xué)作文 篇8

雙龍湖公園位于許昌市南部清泥河、運(yùn)糧湖交匯處，因?yàn)楹挠袃蓷l巨型的石雕青龍而得名。

一進(jìn)公園大門，就會(huì)看到一塊巨大的迎賓石，石頭上“雙龍湖”三個(gè)字入古出新，剛健疏朗。這塊石頭來自泰山，經(jīng)歷歲月風(fēng)雨，表面紋路精美，也成了公園獨(dú)特一景。

穿過并排的四條綠陰通道，就來到公園的廣場區(qū)。廣場主要由環(huán)形水系、升旗臺(tái)、十四個(gè)景觀花壇、特色燈柱組成、每當(dāng)廣場水系噴水時(shí)，噴涌而出的泉水像一朵朵展開的花朵，將廣場環(huán)繞其中。

雙龍湖的湖水清澈碧綠，像一塊無暇的翡翠，當(dāng)陽光照到水面時(shí)，波光粼粼，在湖旁的柳樹襯托下，充滿詩情畫意。湖心區(qū)的雙龍戲珠石雕，每條長近十幾米。龍頭昂首翹望、雄姿英發(fā)、動(dòng)感十足，象征許昌生機(jī)無限，吉祥如意。公園里還有東方明珠造型塔、大風(fēng)車燈等景觀，形狀各異，讓人流連忘返。

描寫景色小學(xué)作文 篇9

飄舞的落葉像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃，悄悄地把秋天的大門打開了。

看，蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天上，大雁排著人字形向南方飛去。

山坡上秋姐姐一吹哨，水果娃娃都趕來了，蘋果的臉都紅了，像一個(gè)個(gè)紅紅的小燈籠，梨子一定是連夜趕來的，身上粘滿了月光的色彩。紅紅的楓葉象一只只蝴蝶隨風(fēng)飛舞。

金黃的田野里，沉甸甸的麥子把桿子壓彎了腰，風(fēng)一吹，麥田就象金色的海洋，一浪一浪的，多壯觀呀!

路邊的草地上張著五顏六色的野菊花露出了笑臉，它沒有玫瑰那么嬌嫩，沒有牡丹那么富貴，但卻散發(fā)著撲鼻的芬芳。花下的小螞蟻排著整齊的隊(duì)伍在忙忙碌碌的干活。

我愛秋天，正因?yàn)樗赖孟褚环鶊D畫!

描寫景色小學(xué)作文 篇10

最先是朝陽的山坡處的雪在融化，慢慢地露出黃黑色的地皮，雪水滋潤著泥土，浸濕了去年的草植；被雪蓋著過了冬眠的草根蘇醒復(fù)活過來，漸漸地倔強(qiáng)有力地推去陳舊的草植爛葉，奮力地生長起來。在同時(shí)，往年秋天隨風(fēng)搖落下來的草木種子，也被濕土裹住，在草殖著根須，爭取它們的生命。

今年的節(jié)氣自然是晚了一些，蝴蝶們還很弱；蝶兒可是一出世就那么挺拔。好像世界確是甜蜜可喜的。天上只有三四塊不大也不笨重的白云，燕兒們給白云上釘小黑了子玩呢。

大自然在春天曾經(jīng)顯得俏麗、歡樂，像一個(gè)眺用將來的姑娘；草地變成金色，秋天的花朵露出它們蒼白的花瓣，雛菊現(xiàn)在很少用白色的眼睛截破草地，色調(diào)轉(zhuǎn)為濃重，陽光已經(jīng)傾斜，讓橙黃色的和倏忽的微光，讓長的閃亮的痕跡溜進(jìn)樹林里面，這些痕跡象向你告別的婦人的拖在地上的袍子一樣，很快就過去了。

當(dāng)春間二三月，輕隨微微的吹拂著，如毛的細(xì)雨無因的`由天上灑落著，千條萬條的柔柳，齊舒了它們的黃綠的眼，紅的白的黃的花，綠的草，綠的樹葉，皆如趕赴市集者似的奔聚而來，形成了爛漫無比的春天時(shí)，那些小燕子，那么伶俐可愛的小燕子，便也由南方飛來，加人了這個(gè)雋妙無比的春景的圖畫中，為春光平添了許多的生趣。

萬里晴空，陽光燦爛。春姑娘曬得都瞇縫起眼睛來了。那嫩綠的新葉，那田野的薄霧輕煙，象她的衣衫。隨著她春意的步伐，那青青的小草，破土而出，簡直要頂著腳站出來啦。

西雙版納的氣候四季如春，然而春天仍然是最美好的季節(jié)。正是在春天，在傣族的潑水節(jié)的前夕，我們來到了被稱為西雙版納的一顆“綠寶石”的橄欖壩。當(dāng)我們從瀾滄江的小船踏上這片土地時(shí)，立刻覺得好像來到了一個(gè)天然的熱帶大花園。到處是濃蔭匝地，繁花似錦。走在村寨之間的小徑上，就好像是走在精心修建起來的林蔭路一樣，只有從濃密的樹葉的縫隙里灑下來的太陽的點(diǎn)點(diǎn)金光。

春光在萬山環(huán)抱里，更是泄露得遲。那里底桃花還是開著；漫游的薄云從這峰飛到那峰，有時(shí)稍停一會(huì)，為的是擋住太陽，教地面的花草在它底蔭下避避光焰的威嚇。巖下底蔭處和山溪底旁邊長滿了該藤和其它鳳尾草。紅、黃、藍(lán)、紫的小草點(diǎn)綴在綠茵上頭。

時(shí)序如旋輪。秋天過去了。冬天過去了。司春之神于是欣然駕臨。蜂蝶成群來翩舞，百鳥結(jié)隊(duì)來唱歌，雜花紛然披陳于樹梢上。氯氟的南國，這時(shí)已裝載不下旺盛的勃發(fā)的生機(jī)。

夏天的景色小學(xué)生寫景作文分享(7篇)

竹深樹密蟲鳴處，時(shí)有微涼不是風(fēng)。轉(zhuǎn)眼間，夏天離我們愈來愈近，夏天的晴空是明媚的，天是湛藍(lán)深遠(yuǎn)的，太陽像火球般的烤著大地。你知道夏天寫景作文怎么動(dòng)筆嗎？考慮到您的需要，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“夏天的景色小學(xué)生寫景作文”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

夏天的景色小學(xué)生寫景作文(篇一)

每在夏末秋初的午后，這時(shí)便沒有了往日的喧囂和繁雜，卻多了份愜意的寧靜。陽光不再顯得灼熱刺眼，反而多了份柔美。獨(dú)自一人漫步在荷塘岸邊的田間小路上，任清風(fēng)撫摸著雙頰，讓心靈享受一次美的詵滌。

好像在我眼前是另一個(gè)世界似的。清涼透明的池水倒映著湛藍(lán)的天空，隨著清風(fēng)微微晃動(dòng)，似乎有了靈性。滿池碧綠，那綠裝無語的團(tuán)團(tuán)荷葉，凌波微步，百千姿態(tài)，每一片荷葉，都一其高貴挺拔的身姿，屹立于明鏡般的水面。如同一把突兀的綠傘，為池中小魚撐起一個(gè)涼爽的午后。

清風(fēng)吹來了，一股沁人心脾的清香迎面撲來，頓時(shí)讓人神清氣爽。這清風(fēng)似乎也驚醒了那一朵朵嬌羞嫩艷，如胭脂般的荷花，其顏色果真奇特，白中帶粉，粉中透紅，那含苞欲放的花蕾，如同一位羞澀的少女，那情狀，叫人一見，心生喜歡。

不知是池中的哪條頑皮的小魚打破了水面的平靜，幾滴活躍的小精靈便跳到了荷葉上，在陽光照耀下，如同鉆石般閃耀著。精靈也跳上了荷花瓣，顯得靜美、清純，這分明是一幅傳神寫意的靜物畫，有著無限的靈氣和幽憐。

情不自禁地吟誦起李商隱的[贈(zèng)荷花]；‘惟有綠荷紅菡萏，卷舒開和任天真?！K于明白，為何千百年來，眾文人墨客獨(dú)對(duì)荷花情有獨(dú)鐘。宋周敦頤一句‘出淤泥而不染，濯清蓮而不妖’，是對(duì)荷花的最高評(píng)價(jià)。可知，眾人不僅喜歡荷花清高，純潔無暇，更喜歡它蘊(yùn)含的美好資質(zhì)。

人生的旅途中，不曾有這樣的人嗎？像荷花一樣，出污不染，在風(fēng)吹雨打中堅(jiān)守原則，堅(jiān)忍不拔；像蓮子一樣，偉大無私，樸實(shí)無華，始終保持一副謙遜的君子風(fēng)范；像蓮葉一樣，有一種不在意世俗繁華，不屑于追求名利，一心只為荷花而默默無聞。

思緒依然翻飛，心卻變得平靜。滿池的荷花，讓我那在浮躁中麻木了的心緒，如行云般流水般慢慢復(fù)蘇；讓我那充滿憂郁哀愁的目光，一如池塘中歡快自在的小魚，擁有了喜悅和希望。點(diǎn)題結(jié)尾

在夏日，真是好美！但是荷花，卻更好美！天空變得更湛藍(lán)，我心，也變得更清明。

夏天的景色小學(xué)生寫景作文(篇二)

你們要問我最喜歡什么季節(jié)，我會(huì)毫不猶豫的說，我喜歡夏天，因?yàn)橄奶焓巧募竟?jié)，是翠綠的季節(jié)，是最有活力的季節(jié)，所以，我愛夏天。

初夏時(shí)節(jié)，各色野花都開了，紅色的，紫色的，黃色的......像繡在一塊綠色地毯上的絢麗斑點(diǎn)，陽光從密密麻麻的枝葉間透射下來，地上印滿了銅錢般大小的粼粼光斑。

晚上，歌唱家蛐蛐的演奏聲伴著晚風(fēng)帶著棗花和月季花的幽香，飄進(jìn)我們溫暖的家。

x月底，x月初，天氣開始炎熱，樹葉早已經(jīng)從翠綠變成深綠，進(jìn)入它們生命中最旺盛的季節(jié)。我們這里有條河，是這里的一大美景。下午，陽光灑在靜靜的河面上，泛起萬點(diǎn)金光，像一顆顆明瑩的星星，頑皮的向人們眨著眼睛。清淡中透著嬌艷的紅荷，星星點(diǎn)點(diǎn)灑滿河面。深綠色的河面如碧傘倒置魚兒飛躍濺起的水珠澆在荷葉上，滾滾如水銀，小朋友們拿荷葉當(dāng)傘在岸邊嬉戲，這樣一幅景色，構(gòu)成了夏天的畫卷。

??！我愛夏天，夏天是生命的季節(jié)，是翠綠的季節(jié)，我贊美你，夏天！

夏天的景色小學(xué)生寫景作文(篇三)

去年暑假，我和媽媽來到湖南爺爺家，老家的風(fēng)景可真美呀！

屋前有一口井，聽爺爺說，夏天從井里流出的水是涼的，冬天的水是熱的。我不信，我喝了一口井水，果真很涼，還有一絲絲的甜味呢！井旁邊是一條迷人的小河。河水是那么的清澈，我們站在岸上面就能夠看見河里的魚自由自在地游來游去。有一些魚邊游邊吐著泡泡，真可愛!有的魚聚在一塊玩耍，它們?cè)谒葜写蛑D(zhuǎn)，好像在玩捉迷藏的游戲。河的對(duì)岸是整片整片的金黃色的稻谷，它們低垂著腦袋，像是要撲向大地母親的懷抱。我想它們肯定在期盼著農(nóng)民伯伯把它們帶回家吧。

屋后是一塊小菜園，菜園里種著各種蔬菜，有黃瓜、辣椒、茄子、空心菜……這些菜都是爺爺、奶奶親自栽種的，沒有用化肥農(nóng)藥，完全是綠色無公害蔬菜呢。菜園的旁邊有一大片荷塘，荷葉張開它綠色的圍裙在微風(fēng)中輕輕起舞，荷葉上的水珠在陽光下閃閃發(fā)光，像是給圍裙鑲上了寶石。粉紅的荷花點(diǎn)綴在荷葉中間，有的害羞地打著朵兒，有的張開花瓣盡情地享受陽光。

老家夏天的風(fēng)景真是如詩如畫呀！

夏天的景色小學(xué)生寫景作文(篇四)

五月是個(gè)美好的月份，他摻雜著春日的余香，夏日的清新……

夏天的驕陽當(dāng)空照，大地的孩子喜洋洋！

夏天那荷塘里的一池荷花，是那樣的美麗。它的出淤泥而不染，濯清漣而不妖給這唯美的五月以靚麗的點(diǎn)綴！

夏天在我眼中是綠色的，也是橙色的。他曾給我們一抹綠茵，在大樹下小朋友們做著游戲，不時(shí)大樹陪他們歡笑；他曾帶給我們一縷陽光，在溫暖中我們茁壯成長，她的笑臉伴隨我們而堅(jiān)強(qiáng)！

夏天的夜，是那般的涼爽，晚飯后和家人到外面散步恐怕是個(gè)再好不過的建議了。夏風(fēng)吹來摻雜著泥土的腥味，以及花朵的芳香。它輕拂在我的臉上，溫暖而涼爽。

母親節(jié)在這美好的五月中“摻雜”著，它似乎帶著幾絲感恩的味道。他曾勾起我們的回憶。母親曾十月懷胎，生下我們，從我們呱呱落地的那一刻起，我們就學(xué)會(huì)了感恩。

我們每天的感恩都在于點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在母親節(jié)，這個(gè)重要的日子里，我們應(yīng)該更加懂得珍惜。

五月的到來讓我體會(huì)到了許多，他并沒有斑斕的色彩，但它卻是那般美麗，那么繽紛！五月是個(gè)感恩的月份，它讓我們學(xué)會(huì)了珍惜；五月是個(gè)美好的月份，它讓我們懂得生命的可貴；五月是給溫暖的月份，它讓我們懂得堅(jiān)強(qiáng)的生活！

五月，那時(shí)花開。在那時(shí)，你曾綻放最美麗的笑容！

夏天的景色小學(xué)生寫景作文(篇五)

夏天像童話世界一樣，生動(dòng)、美麗。池塘清澈見底，小魚、小蝦無拘無束地嬉戲。它們顏色不一、絢麗多彩，讓人眼花繚亂。我堅(jiān)信它們一定是最好的伙伴！荷花從池塘里鉆出來盛開了，有紅有白，香氣撲鼻。蝴蝶、蜻蜓在荷花上翩翩起舞，夏天是百花盛開的季節(jié)，牽?；ㄏ裥±纫粯?，召集各種各樣的花到花壇里集合。有串紅、美人蕉，還有許多叫不出名字的花，它們爭奇斗艷，熱鬧非凡。

江邊的垂柳也毫不遜色，長長的柳枝像姑娘的長發(fā)一樣隨風(fēng)起舞，長的可能垂到地面，短的'也可能很短。一棵棵柳樹又高又大，像一排排戰(zhàn)士，威武極了。夏天，人們穿上了漂亮的衣服。女孩兒穿著各種式樣的裙子，像小公主似的。男孩兒穿著帥氣的短褲，個(gè)性十足的T恤，像一位位紳士。天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，白云變幻出各種形狀。有時(shí)變成棉花糖，看了就想吃一口；有時(shí)又變成大肉團(tuán)，好像馬上就要從天空掉下來似的；還有時(shí)變成UFO，不知道的人還以為外星人來了······夏天真美麗呀！

夏天的景色小學(xué)生寫景作文(篇六)

我愛鳥語花香的春天，我愛瓜果飄香的秋天，我愛大雪紛飛的冬天，但我更愛驕陽似火的夏天。

夏天是個(gè)炎熱的季節(jié)。中午，烈日高照，雞熱得耷拉著翅膀、狗熱得直吐舌頭、蟬熱得不知如何是好，在樹上不停地叫著：“熱死了！熱死了！”小魚兒則躲進(jìn)深水區(qū)睡大覺去了；大人們都喜歡呆在家里或商場，享受空調(diào)帶來的習(xí)習(xí)涼風(fēng)；而老人很節(jié)約，拿著一把大蒲扇使勁地扇風(fēng)，詛咒著這炎熱的季節(jié)；小孩子們則很高興，舔著冰糕，活蹦亂跳地跑去買冷飲。夏天是個(gè)歡樂的季節(jié)。

一放暑假，我們就可以盡情地吃各種美味可口的水果，可以喝各種各樣的冰鎮(zhèn)冷飲，可以盡情地享受冰糕的清涼，還可以無憂無慮地躺在沙發(fā)上欣賞自己喜歡的動(dòng)畫片……在眾多歡樂的事情里，我最喜歡的就是游泳了。每當(dāng)烈日當(dāng)空，我和爸爸媽媽就會(huì)穿著五顏六色的游泳衣去游泳館游泳。游泳館的人穿著顏色各異的游泳衣，真是讓人眼花繚亂！大家跳進(jìn)水里，享受著又冰又涼的水，盡情地在水里游啊，跳啊，笑啊……夏天帶來的炎熱全消失了。到了晚上，我們?nèi)易谏嘲l(fā)上，吃著又香又甜的西瓜，看著搞笑的電影，多么快樂呀！

夏天還是個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)?；▓@里有許多不知名的小花，千姿百態(tài)，還散發(fā)著淡淡的'清香，沁人心脾。一棵棵樹撐起一把把綠傘，一片片葉子在陽光的照耀下綠得發(fā)亮。而鄉(xiāng)下在，麥子金燦燦的，別的莊稼也正在茁壯成長……好一派生機(jī)勃勃的景象！夏天真是個(gè)多姿多彩的季節(jié)！我愛夏天！

夏天的景色小學(xué)生寫景作文(篇七)

夏天猶如一個(gè)迷人的少女，邁著輕盈的步伐如荼如火地來到了我們的鄉(xiāng)村，她曾經(jīng)告訴過我，每年的六月，她就會(huì)在小河邊與我共同完成這個(gè)約定。

六月的早晨，我高高興興地來到了鄉(xiāng)村的好溪邊，夏姑娘正默默地等待著我。我飛快地跑上前，和夏少女開開心心的聊了起來。

溪水清澈見底，像一個(gè)音樂家，歡快地唱著歌，魚兒也快活地自在地游來游去，她們見了我后，開始小聲地議論了起來，一定是想偷聽我們約定的秘密吧。

鄉(xiāng)村的池塘，荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，荷花在這些大圓盤之間冒了出來。一朵朵嬌艷美麗的荷花，有的已完全露出了她那粉色的笑臉，有的只開出了花骨朵，羞羞答答的，還有的已經(jīng)完全盛開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬。她們都像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的花季少女，在水面上歡快地跳起了巴蕾舞蹈。我也陶醉其中，忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光下，微風(fēng)佛過，就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。

瞧，好溪邊的那幾棵柳樹在比美呢!她們都穿上了綠色的裙子，正在好溪邊悠閑自在地照著鏡子，梳著辮子，那柳枝纖細(xì)而柔軟，像瀑布一樣傾瀉而下，在微風(fēng)的吹拂中，擺動(dòng)著自己那又長又綠的秀發(fā)，時(shí)尚而又美麗。

夏天的到來，小朋友們都已熱得無可奈何了，爭先恐后的、三五成群的到小溪邊游泳，有的孩子在水里避暑，有的孩子在水里嬉戲玩耍，還有的孩子大口大口地吃著雪糕，在解渴呢……看，他們都那么的快樂，那么的自由自在!

漸漸地，天色已晚，我和夏日的少女匆匆地告別了，她又一次告訴我，讓我明年夏天重新來好溪找她，我和她還是這個(gè)約定，我不由自主地答應(yīng)了。

夏天好美，我和她還是六月的約定。

描寫冬天景色的作文(12篇)

在平時(shí)學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的，要學(xué)會(huì)寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)，你知道優(yōu)秀的關(guān)于冬天的作文包括哪些內(nèi)容嗎？一篇優(yōu)秀的作文具有很強(qiáng)的感染力，能夠打動(dòng)人。你知道優(yōu)秀的關(guān)于冬天的作文包括哪些內(nèi)容嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理的“描寫冬天景色的作文”，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

描寫冬天景色的作文(篇一)

嚴(yán)寒的冬，邁著沉重的步伐靜靜而至，大地在冬的腳步下，變得支離破碎，花朵失去了顏色，小草變得枯黃，連最后一片樹葉都被寒風(fēng)無情地帶走。冬狂笑著，它不答應(yīng)他的生命中有一絲暖意寒風(fēng)凜冽，誰讓我一襲暖意加身？是你，你的一份善舉，使我們的心靈裹上了一份暖意；是你們，你們的一個(gè)笑臉，使我們心中多了一份暖和；是他們，他們的步履，是我們的社會(huì)裹上了一襲暖意！就這樣，冬不狂笑了，風(fēng)不凜冽了，雪不狂飄了，一切的一切都變得那樣的溫情，一切只因你的存在善滿園智障人康復(fù)托養(yǎng)中央！

夜，讓冬毫無所懼的在大地呼嘯，注定這是個(gè)不安靜的季節(jié)，可在那一刻我感到了和諧與暖和風(fēng)吹拂著發(fā)絲，嚴(yán)寒的直叫人打哆嗦。而我們一行人伴著這樣刺骨的寒風(fēng)，悄無聲息的來到了善滿園智障人康復(fù)托養(yǎng)中央。剛進(jìn)門，就被一陣柔美的樂聲所吸引，跟跟著樂曲我們來到了教室?？吹搅艘粡垙垷o邪的臉龐，一雙雙迷茫的眼睛，一只只泛紅的小手和一個(gè)個(gè)歡唱著的櫻唇，心里像打翻的五味瓶不知是什么滋味，而不知何時(shí)淚珠已布滿眼眶，面前恍惚了看見我們的到來，他們顯得十分開心，小臉上也露出了久違的笑臉，我不再哭了，而是在旁邊悄悄的看著他們。

之后我們還來到他們的身旁，回答著他們提出的種種問題，不時(shí)還問他們幾句，固然說出的話不太清楚，但是在我們每個(gè)人的心中早已明了他們想說的。我們想著，他們癡癡的語言，笑了；他們看著，我們呆呆的笑臉，也笑了一

上午就在這樣的溫馨中渡過了，盡管我們有再多的不舍，再多的眷戀，也拗不外時(shí)間白叟那沖洗著時(shí)間的手，我們要走了?？粗麄儾簧岬难凵瘢业难劢莿澾^一縷憂傷，仿佛下一秒就要哭出來了！可他們似乎捕獲到了這一抹憂傷，用純摯的微笑回應(yīng)著我們，將眼角最后一滴不舍也磨去了凌亂的墨跡，披發(fā)落在空缺的紙上，目生卻又認(rèn)識(shí)，看著照片，他們那些象征著純摯的笑臉，面前的透明卻恍惚了我多么但愿時(shí)光能帶走你們的一切的憂傷，或統(tǒng)統(tǒng)讓給快樂！讓你們純摯的笑臉永恒，讓冬日變得暖和！

描寫冬天景色的作文(篇二)

我喜歡春天那蒙蒙細(xì)雨，喜歡夏天池塘中站立的荷葉，喜歡秋天寄來的信，可是，我更喜歡冬天的小雪花！

在某一天早上，我發(fā)現(xiàn)太陽已經(jīng)暗淡了許多，我就知道，冬天來了！我走向外面，原來天空已經(jīng)下起了飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花，這些雪花飄落在地面上，覆蓋著路，突然，雪越下越大，仿佛整個(gè)世界都只有白色。

在冬季里，我看見了幾個(gè)小孩子，他們?cè)谝黄鸫蜓┱獭⒍蜒┤?，看見了這個(gè)場景，我仿佛回到了童年的美好回憶，還記得，我在童年時(shí)，經(jīng)常和幾個(gè)小伙伴在一起玩。有一次，我在外面玩，天空下起了幾朵如水一般清澈透明的雪花，＂她＂一落下來，我立刻就把＂她＂放在手心里，但我不知道為什么，每當(dāng)我把手心打開，看到的總是一點(diǎn)點(diǎn)水，完完全全看不到一點(diǎn)雪花的痕跡！

樹木、小花、小草在冬天里是多么無助，多么寒冷！雖然“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，如果我們能多點(diǎn)愛護(hù)這些花草樹木的話。也許，她們就不會(huì)這么冷了！

冬天，是最美麗的，雖然我也喜歡春夏秋這三個(gè)季節(jié)，但是，我仍然更喜歡千姿百態(tài)、變化多端、神秘莫測(cè)的冬天！

描寫冬天景色的作文(篇三)

一年之中有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有它自己的特色，而在這四個(gè)季節(jié)之中我最喜歡的卻是冬季。冬季是最寒冷的一個(gè)季節(jié)；是一年中最后的一個(gè)季節(jié)；是我最喜歡的一個(gè)季節(jié)；也是充滿魅力的一個(gè)季節(jié)。

在冬天，舊的一年結(jié)束，新的一年開始。除夕響徹云霄的爆竹聲仍在耳畔回響，燦爛奪目的煙花仍歷歷在目，走親訪友時(shí)大家臉上的幸福與喜悅深深地印在了我的腦海里。所有的地方都充滿了年味，所有的人們都在共度新春。一串串的笑聲，一張張的笑臉趕走了冬天的嚴(yán)寒，在這個(gè)寒冷的冬季，在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們對(duì)舊的一年“榮辱偕忘”，在新的一年“把酒臨風(fēng)”，在新的一年努力奮斗。這是新年的魅力，這也是冬天的魅力。

在冬天，這寒冷的天氣也阻止不了調(diào)皮的小精靈們，在風(fēng)伯伯的帶領(lǐng)下，灑下了屬于冬天的禮物。只是一覺醒來，這個(gè)世界就變了一個(gè)模樣。天是白的，地是白的，樹是白的，房屋也是白的?？粗祜w舞的大雪，我裂開嘴角，心里想著：今年總算又迎來了一場大雪！這群小精靈避開了熱鬧的春運(yùn)，在寒假即將結(jié)束的時(shí)候，送給了我最喜歡的禮物。能讓我如此癡迷，這就是冬天的魅力。

在冬天，整個(gè)世界都是灰白色的。萬物在低氣溫下都陷入了沉睡。我放眼四處，都是一副灰蒙蒙的景象，但是一抹綠映入了我的眼簾——那是一株常綠的老松柏。天氣越是寒冷，它的樹葉就越發(fā)的翠綠，寒風(fēng)越是刺骨，它的枝干就越發(fā)挺直。那一抹綠，比起春的鳥語花香，夏的蛙叫蟬鳴，秋的金風(fēng)送爽，更能給我感動(dòng)與激勵(lì)。就在一個(gè)有一個(gè)的冬天的歷練下，那株松柏的生命力越發(fā)頑強(qiáng)，在一個(gè)個(gè)困難面前，我也越發(fā)勇敢堅(jiān)強(qiáng)。這就是冬天的魅力。

冬天的魅力，你發(fā)現(xiàn)了嗎？讓我們?cè)趤砟甑亩?，一起尋找冬天的魅力?/p>

描寫冬天景色的作文(篇四)

你入學(xué)的新書包，有人給你拿；你雨中的花折傘，有人給你打；你愛吃的三鮮餡，有人給你包；你委屈的淚花，有人給你擦。啊，這個(gè)人就是媽，…每當(dāng)聽到這首歌，我就想起一件事，至今令我記憶猶新。

記得有一天，天色特別冷，冬風(fēng)呼呼地刮著，似乎老虎在怒吼。暴風(fēng)吹得我家的窗戶發(fā)出了“砰砰砰”的響聲，那響聲把我從夢(mèng)中驚醒，我模模糊糊中似乎感覺到媽媽正在給我蓋被子，我微微的睜開眼睛，感到特別難熬難過，只覺得頭昏腦脹，全身無力，媽媽表情痛苦，像是很難熬難過得樣子。這時(shí)我才意識(shí)到可能媽媽也病了?！翱炱饋?，”媽媽說，“我背你去看醫(yī)生。”我模模糊糊地趴在她的背上，聞聲了她呼哧呼哧的喘氣聲，我心疼地對(duì)媽媽說：“媽媽，讓我下來吧！”媽媽卻說：“好孩子，媽媽一點(diǎn)兒也不累。”我知道，那是媽媽善意的假話，是飽含了媽媽對(duì)我的愛。媽媽好像用盡了全身的力氣才掙扎著站起來，慢慢移到燈下，打開燈，一步一個(gè)踉蹌往外走。

半夜，天色冷極了，慘白的月光下，沙丘好似一座銀子筑成的墳，毫無消息。她在嚴(yán)寒的冬風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，四肢舉動(dòng)都凍僵了。媽媽手扶著墻，一步一步往前挪，這時(shí)候，走一步，像走了半個(gè)世紀(jì)似的，無比艱難。但是媽媽心里明白，再難也要走下去，孩子病了，等著看醫(yī)生。忽然，媽媽手一滑，摔了一跤，此時(shí)媽媽牢牢抱著我，怕摔著我，也顧不上痛，繼承往前挪?？熳叩揭粋€(gè)鄰居家媽媽居然連喊人得力氣都沒有了，使勁拍門。鄰居聽到后認(rèn)為是有賊了，把四周的鄰居都叫起來了。

我醒來后睜開眼睛，看到媽媽坐在我的身邊，臉上露著倦怠的神情，眼睛里充滿了血絲。此時(shí)，媽媽滿臉傷痕，頭上腫起一個(gè)大包，可想而知，昨晚媽媽不知摔了多少跤才挪到鄰居家門口。原來我們是中煤氣了，媽媽是強(qiáng)打起精神去叫人的。鄰居說，幸虧媽媽叫人及時(shí)，要不然后果很嚴(yán)峻。

媽媽見我醒了，一下攤在地上，頭微微下垂，累得閉上了眼睛。我這才知道：原來媽媽不放心我，為了照顧我竟一夜沒睡。整理時(shí)，一股暖流涌上我的心頭，眼淚不由地流了下來，淚水恍惚了我的雙眼……

母愛是愛里面最偉大的一種.兒女是母親用自己的愛灌溉而成的花草，兒女的成長離不開母親的每一滴愛.母親，一生為兒女護(hù)航，默默在兒女背后為兒女導(dǎo)引方向.。母親對(duì)我們的愛，是我們所能答謝得了的嗎正如《游子吟》所曰：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！?/p>

描寫冬天景色的作文(篇五)

冬爺爺來到了我們的校園，我們的校園變成了一個(gè)潔白的世界。

北風(fēng)像獅子一樣的怒吼著，天空陰沉沉的像鉛一樣。不一會(huì)兒，潔白的雪花像鵝毛一樣飄飄灑灑地飄落下來。又過了一會(huì)兒，雪越下越大，雪花像是一團(tuán)團(tuán)棉絮一樣落下來。雪娃娃非常頑皮，有的落在教室的樓頂上、有的'落在學(xué)校門口的松樹上，還有的落在操場上，不一會(huì)功夫，整個(gè)校園就像鋪上一層厚厚的白色地毯，踩上去咯吱、咯吱響。

下課了，美妙的下課鈴聲響了起來。同學(xué)們向風(fēng)一樣沖向操場，有的滾雪球、有的堆雪人、還有的打雪仗，可熱鬧了!

冬天的校園真美，我最喜歡冬天的校園。

描寫冬天景色的作文(篇六)

冬天來臨，他那小小的嘴里竟然藏著無比神奇而又強(qiáng)大的力量，使我們難以對(duì)付，冬天帶有溫和的笑容的那一瞬間，小朋友們都很喜歡他，愛他那么神圣，愛他有無窮的魔法，愛他的無私奉獻(xiàn)，但冬天有一個(gè)很不好的缺點(diǎn)那就是進(jìn)場因?yàn)檎`會(huì)而變臉，在這一剎那的時(shí)間里小朋友就會(huì)明確地知道去向那就是去家里躲著。明明說好要給孩子們帶來很多很多玩一輩子也玩不夠的東西，但因?yàn)榉N種原因，只好一變臉為借口。

冬天是一位出了名的園藝師，它經(jīng)常給植物們帶來很多很多的肥料，多的比牛毛還多些，它就是霜，它的勤勞讓他的朋友們又重新喜歡他了，當(dāng)農(nóng)民們發(fā)現(xiàn)作物更加的鮮嫩個(gè)，更加的甜，更加的美味了，于是就有更多人喜歡他了，可又因?yàn)橛行┰庥鰹?zāi)難的人的斥責(zé)聲，他又失去了信心，給他們下了一場大雪，是他們都被壓得，彎了腰，壓得，低了腦袋，有的甚至被凍住了。

于是，他這才感到自己做錯(cuò)了事，因該彌補(bǔ)過錯(cuò)，就只好給大家?guī)砹送娴模⒆觽兝眠@些做成了，雪娃娃，雪橋，雪球等各種可做的東西，但又因?yàn)樘鞖馓淞耍腥艘蛞路┑锰俣忻傲?，因此他為了反思自己的過錯(cuò)，在瘋怒的沖洗下他有控制不住了自己，只好悄悄的躲起來。當(dāng)孩子們知道冬爺爺不見的時(shí)候大家傷心極了，因?yàn)閷?duì)大家是寸步不離的好朋友。

太陽看到冬天結(jié)上了許多頑皮可愛的小朋友時(shí)他很不開心，他是既羨慕，又嫉妒，還很他有那么多朋友自己卻沒有，為了讓冬天被誤會(huì)，太陽想出了一個(gè)天衣無縫的辦法，于是他把平時(shí)儲(chǔ)存的力量很熱量都散發(fā)了出來，火辣辣的陽光向四面八方散射出來，使溫度在短短的幾分鐘里逐漸上升，溫差太大不少孩子得了熱感冒，許多植物在五分鐘里收到了不同程度的傷害。

描寫冬天景色的作文(篇七)

如果春天的雨是輕柔的，那冬天的雨就是猛烈的；如果夏天是生機(jī)勃勃的，那冬天就是銀裝素裹的；如果秋天的風(fēng)是凄冷的，那冬天的風(fēng)就是凜冽的。我愛冬天，愛它的一切。

我愛冬天的梅花。當(dāng)冬日柔和的陽光灑在無邊的雪地上，梅花就被人發(fā)現(xiàn)已經(jīng)悄然盛開了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一簇簇深紅的梅花在枝頭，像一只只芙蓉鳥從樹上飛向天空。梅花開得絢麗奪目，我忍不住走近細(xì)細(xì)觀看，有的花兒才展開兩三朵，發(fā)出淡淡的清香。這時(shí)，一陣微風(fēng)拂過，樹枝隨著風(fēng)輕輕的搖動(dòng)，朵朵梅花就像小小的花蝴蝶在風(fēng)中舞蹈，空氣中彌漫著梅花的香味，每一朵梅花都那么柔軟、香甜、點(diǎn)綴著漫漫寒冬。

我愛冬天的雪。近看，雪好似薄薄的一層，也好似根本就沒有，從空中緩緩落下，在空中飄動(dòng)……地上積著厚厚的雪，雪還沒停，就有小孩迫不及待地在雪中踩來踩去，弄得衣服都濕了，可還是不停地嬉笑著、奔跑著。玩累了，一躺上去仿佛床一般松軟，讓冬天更加有趣。

我愛冬天的松樹。松樹的樹桿微微彎曲，樹皮摸上去有些粗糙。大雪落在青色的、針尖一樣的松葉上，裹住了蘑菇般的大樹。留在葉上的雪如棉花一般，輕輕用手一撥、用嘴一吹，又如蒲公英一樣飛走了。而松樹在大雪中，仿佛比以往更加挺拔起來，這讓我不禁吟起：“大雪壓青松，青松挺且直”，青松映襯下的冬天更加“高冷”了。

“煙霏霏，雪霏霏，雪向梅花枝上堆”，冬天的一切總是那么美，我愛銀裝素裹的冬天。

描寫冬天景色的作文(篇八)

在雪窖冰天的寒冬，我們進(jìn)行了一場激烈的足球賽。

你看，那是我們班男女生足球pk賽開始了，首先由男隊(duì)先鋒華仔開球，他技術(shù)嫻熟，左右?guī)?，球和他的腳像磁石見了鐵似的牢牢的吸在了一起。女隊(duì)幾員大將，費(fèi)盡心思劫球未遂。這下可急壞了。眼看球到家門口了。我心里急切的想：這可如何是好呢，我不能眼睜睜的看著進(jìn)球。

迅速和幾個(gè)女生去截球。我們和華仔這個(gè)足球高手對(duì)峙了許久，不見分曉。就像武林高手決斗一般，后來我們采用文斗——只用眼神就看的他敗下陣來。他自亂陣腳之后，剎那間，只聽得男隊(duì)中一人高喝一聲“傳球啊……”他們可是鐵桿搭檔。一語驚醒夢(mèng)中人，他已迅雷不及掩耳之勢(shì)把球傳給了王某。他也是一個(gè)厲害的角色，擅長射門，且射球極有殺傷力，能把人打到。

果不其然，他真的向球門方向跑去。我的心提到嗓子眼了，我只能寄但愿給守門員，因間隔太遠(yuǎn)，遠(yuǎn)水也解不了近渴。只有干著急的份。只見守門員聚精會(huì)神，就在球到球門的霎那間，她以老鷹撲食般的速度用自己的身體擋住了球。因?yàn)榇蛟诙亲由希?dāng)場跌倒在地。于是男女同學(xué)暫時(shí)休戰(zhàn)。都急切的問劉某：“傷勢(shì)如何？”同學(xué)們的關(guān)心能融化冬日的冰雪。

過了一會(huì)，劉某感覺好多了，又重修戰(zhàn)事。士氣大振，每個(gè)人都默契的配合。我們都向著球門的方向向前……

冬天游戲在足球里，那里有同學(xué)的關(guān)心、有我們一致的目標(biāo)，有我們相互的激勵(lì)，更有只可意會(huì)不可言傳的默契，如同一股暖流，驅(qū)披發(fā)了冬日刺骨的寒風(fēng)，即使是冰川也能融化。

描寫冬天景色的作文(篇九)

前幾天，飄然而至的雪花，給我們平靜的校園生活帶來了莫大的驚喜。像玉屑一樣的雪花，降臨到我們的操場，我們禁不住歡呼起來：盼了好久的使者終于來了！它們有的在空中轉(zhuǎn)著圈，如一個(gè)個(gè)走八仙步的仙人；有的在圍墻上空翻飛，像是探路的偵察兵；有的撲到我們教室的窗戶上，似乎想呼喚我們一起玩?！鼈兪悄敲搭B皮、可愛！

好不容易等到下課，我們立刻沖出教室，跑向操場，整個(gè)校園立刻成了喧鬧的海洋。低年級(jí)的小朋友們伸展著手臂，滿操場跑著；幾個(gè)女孩站在操場上，仰起頭，一動(dòng)不動(dòng)，任雪花飄在自己的臉頰；我們幾個(gè)男生則跑到乒乓球臺(tái)前，眼巴巴地瞅著平時(shí)熟悉的臺(tái)面，盼著那里快點(diǎn)出現(xiàn)我們需要的“武器原料”——雪球。雪花的到來，驅(qū)趕了寒冷，帶來了快樂！雪花不斷地往下落，還不時(shí)地變換著舞步，一會(huì)兒疏，一會(huì)兒密，這些白色的小精靈，穿梭在世間的每一個(gè)角落。

描寫冬天景色的作文(篇十)

一年有四季。有人喜歡春的多姿，夏的燦爛，秋的收成，而我卻最愛冬的雪白、快樂和它孕育的生氣希望。

冬天是雪白的。我期盼已久的大雪最后在今年的冬天和我親密接觸了。大片大片的雪花如鵝毛般飄向大地的各個(gè)角落，落入鄉(xiāng)間田野，高樓平房。不一會(huì)兒，雪花就給大地鋪上了一張雪白柔軟的羊毛地毯，將大地洗滌得干干凈凈。我顧不得嚴(yán)寒，高興地沖出家門，加入了打雪仗、堆雪人的步隊(duì)，和小伙伴們玩得開心極了！

冬天是快樂的。經(jīng)由一學(xué)期的辛勞學(xué)習(xí)，同學(xué)們最后迎來了假期，能夠自由安排自我的時(shí)光。我不僅僅能夠到同學(xué)家串門，還能夠有大段的時(shí)光用電腦制作我的課件。媽媽說我的課件已經(jīng)能夠和專業(yè)人士媲美了！更重要的是，每年的春節(jié)都是在冬天渡過的。過春節(jié)最開心的就是放煙花。一到夜晚，五彩繽紛、絢爛多姿的煙花從四面八方同時(shí)響起，預(yù)示來年祖國的繁榮昌盛。當(dāng)然春節(jié)期間最興奮的仍是從長輩那兒得到壓歲錢。我能夠用這部門錢買我喜歡的玩具、學(xué)習(xí)用品，當(dāng)小富婆的感覺真好！

冬天是生命的出發(fā)點(diǎn)。固然樹枝光禿禿了，小草枯萎了，冰封湖面，河流也悄悄的，冬天顯得荒涼而寂靜，但是你明白嗎？新的生命正在此時(shí)孕育著，孕育著。是冬天幫忙他們不中斷蘊(yùn)蓄新的能量，等到來年更好生長。

冬天是錦繡的。我愛冬天！

描寫冬天景色的作文(篇十一)

一大早，我從床上爬起來。一眼便看到了冬爺爺送給千家萬戶冬的禮物—霜花，它美麗極啦！遠(yuǎn)看過去，就好像一片松林，仔細(xì)一看，我發(fā)現(xiàn)了一條冬眠的蛇，靜靜地盤在那里。在它的不遠(yuǎn)處好像有一只可愛的小兔子警惕地看著那條蛇，跑開的準(zhǔn)備已經(jīng)做好了。

我迅速穿上棉衣，迫不及待地跑出家門，只見到處都是白茫茫的一片。白色的車、白色的房、白色的樹枝、白色的大地……天上還在飄著幾片小小的、孤零零的雪花，它們是那么潔白無瑕，漫步在雪中，那么令人陶醉。

我抬起頭，感受著美好，突然我聞到了一股濃郁的香味，尋著香味，我發(fā)現(xiàn)了一株花樹，聽旁邊的大人說，它是梅花。它白色的花朵幾乎和雪融為了一體，讓我想起了王安石的一句詩“遙知不是雪，為有暗香來”。梅花的生命力是那么頑強(qiáng)，我很欣賞它凌寒開放的品質(zhì)。如果人們都有梅花一樣的精神，世界將會(huì)變得更加美好！

我做了一個(gè)雪球走向朋友家，剛進(jìn)他家的院子，就有一個(gè)雪球砸中了我的后背，回頭一看又一個(gè)雪球飛向了我的額頭，我急忙躲開，原來我的好朋友已經(jīng)出來了，我把一個(gè)雪球飛了回去。就這樣，一場雪仗開始了……

??！冬天，我愛冬天，愛冬天的雪、冬天的冰、冬天的陽光和花朵……

描寫冬天景色的作文(篇十二)

對(duì)于一個(gè)在喧鬧的北京的人，像我，冬天要是很暖和，便覺得太幸運(yùn)了；麗江的冬天是春天般的。對(duì)于一個(gè)奔波于忙碌的學(xué)習(xí)的人，像我，冬天要是有綠色，便覺得是上天的犒賞；麗江的冬天是花紅柳綠的。天然，在農(nóng)村的地方，綠色永遠(yuǎn)是那么多，大片的綠色，反有點(diǎn)單調(diào)。可是在云南錦繡的麗江的冬天，而能有嵌著點(diǎn)彩色的綠色，麗江真的算個(gè)寶地。

設(shè)若單單是有綠色，那也算不了出奇。請(qǐng)閉上眼睛想：一個(gè)中國獨(dú)一保存著古代風(fēng)格的城鎮(zhèn)，山水祥和相依，每一天被溫順的陽光籠罩，曬著日光浴，只等著柔和的東風(fēng)來呼叫它，這是不是理想的境界？連綿的山把麗江圍了個(gè)圈，天衣無縫，沒有半點(diǎn)瑕疵。這一圈山丘在冬天特別偉大，似乎是把古城放到了一個(gè)安全島里，做麗江的守護(hù)神，它們英雄般地說：“你們放心吧，沒人敢欺負(fù)你們?！闭娴?，麗江的人們?cè)诙炖锸窍硎苤?。他們常?？粗切┥角?，心中有安全的感覺，有放心的感覺，有暖和的感覺。他們由地上看到山腰，便不知不覺地想著：“明天也許東風(fēng)就來了吧？冬天這樣的呵護(hù)，今天夜里也許草就都蕃廡起來了吧？”就是這點(diǎn)幻想不能一時(shí)實(shí)現(xiàn)，他們也并不著急，由于母親般的冬天，他們可以慢慢地享受，干啥還著急呢。

最妙的是下點(diǎn)小雨呀?？窗桑缴系氖^都潮濕了，有的地方還凸出來一塊石頭，描繪成錦繡的水墨畫。山墨綠墨綠的，跟白白的天空形成光鮮的對(duì)比。山坡上，有的地方被擋住了，沒潤濕，有的地方被雨淋得透透的；這樣，一道黑，一道深綠，給山們畫上一道道錦繡的曲線；看著看著，這幾條曲線似乎在活動(dòng)，叫你能想象出無數(shù)種有趣的東西。等到快日落的時(shí)候，夕陽的余暉斜射在山腰上，那濕淋淋的石頭們似乎在對(duì)著太陽離別，展現(xiàn)出它們最美的一面。這雨是微微細(xì)雨，麗江是從來不會(huì)下傾盆大雨的，老天爺很心疼麗江。沾衣欲濕山邊雨，吹面不寒暖北風(fēng)。

古老的麗江，街道只能收留下兩匹馬，讓人覺得心里卻很寬敞，本地的人們熱情地向我們先容著麗江，跟天然和諧了。作文

被一條水晶般清澈見底的小河穿過，清新的空氣中夾雜著水草的清香。碧綠的水草長長的，牽住了小河，小河不會(huì)凍冰，而是微微泛著碧波，閃爍出整個(gè)城鎮(zhèn)的倒影，比實(shí)際看還要好看得多。

新鮮的空氣，錦繡的景色，動(dòng)聽的鳥鳴，會(huì)給人帶來無窮的幻想，麗江的冬天，是永遠(yuǎn)不會(huì)被凍住的。

[薦]描寫冬天景色作文800字7篇

我們從學(xué)生時(shí)代就開始寫作文，寫作是我們進(jìn)行反思和改進(jìn)教育實(shí)踐的有效途徑。寫作沒有素材，一提筆就容易無從下手。你欣賞作文細(xì)膩柔軟的情感表達(dá)方式嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理的描寫冬天景色作文,帶給大家。為方便后續(xù)閱讀，請(qǐng)你收藏本文。

描寫冬天景色作文【篇1】

忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。

白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。

北風(fēng)卷地百草折，胡天八月即飛雪。

不知近水花先發(fā),疑是經(jīng)冬雪未消。何方可化身千億，一樹梅花一放翁。

不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未銷。（張謂：《早梅》）

長天遠(yuǎn)樹山山白，不辨梅花與柳花。

出山逢耿湋內(nèi)容：云雪離披山萬里，別來曾住最高峰。暫到人間歸不得，長安陌上又相逢。

窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。

冬盡今宵促，年開明日長。（董思恭：《守歲》）

兒童冬雪鬧比鄰，據(jù)岸愚儒卻子珍。（陸游：《秋日郊居》）

邯鄲驛里逢冬至，報(bào)膝燈前影伴身。（白居易：《冬至夜思家》）

隆冬到來時(shí)，百花即已絕。（陳毅：《梅》）

鳴笙起秋風(fēng)，置酒飛冬雪。（王微：《四氣詩》）

南鄰更可念，布破冬未贖。（陸游：《十月二十八日風(fēng)雨大作》）

千門萬戶雪花浮，點(diǎn)點(diǎn)無聲落瓦溝。全似玉塵消更積，半成冰片結(jié)還流。光含曉色清天苑，輕逐微風(fēng)繞御樓。平地已沾盈尺潤，年豐須荷富人侯。

千樹萬樹白玉條,過臨村路傍溪橋。

秋月楊明惲，冬嶺秀寒松。

散漫天涯色，乘春四望平。不分殘照影，何處斷鴻聲。繚繞先經(jīng)塞，霏微近過城。因風(fēng)低未斂，帶雨重還輕。干呂知時(shí)泰，如膏候歲成。小儒同品物，無以答皇明。春雪空蒙簾外斜，霏微半入野人家。

天時(shí)人事日相催，冬至陽生春又來。

描寫冬天景色作文【篇2】

寒假的一天，冷的出奇，忽然從中緩緩的飄下了雪花。小雪花漫天都是，滿滿的占據(jù)了天地之間。小雪花越飄越大，不一會(huì)兒地上、樹上、房子上全都變成了白茫茫的。積雪不停的變厚，就像蓋了層厚厚的大棉被。

雪下了很久很久，終于停了。這時(shí)，我和我的好小明和小林，迅速的穿好厚厚的棉衣，跑到了空地上。好美呀，空氣中涼涼的清新，讓我們深深的吸了一口氣。我們高興的在雪地里撒歡，互相追逐，打雪仗。不一會(huì)，我們累了，坐在雪地上，開心急了。

我看著潔白的雪，對(duì)小明和小林說：“多干凈的雪呀，我們堆雪人吧！”兩個(gè)異口同聲的說：“好，行動(dòng)！”小明最有力氣，開始滾起了大大的雪球，小林也不甘示弱，也在努力的滾。我四處找來了小竹筐、胡蘿卜，還有做雪人大的煤塊。就這么一會(huì)兒我們?nèi)齻€(gè)忙乎的滿頭大汗。

“雪人搭好啦！”我們大聲的喊著，凍得紅紅的小臉掛著大大的笑容。雪人可漂亮了，白白的頭上帶著“小帽子”大大的忽閃忽閃的。我還給它戴上暖和的大圍巾。真可愛！

我們的笑聲在天空回蕩，連們都飛來飛去，和我們一起開心的玩耍。我愛冬天，我愛的！

描寫冬天景色作文【篇3】

故鄉(xiāng)的冬天是一片白而透明的世界，到處都是雪。屋頂穿上了一件素白的衣服，樹木圍上了一條潔白的圍巾，小雪花還送給大地一層柔軟的地毯。往四周看，白茫茫的一片。腳踩在柔軟的地毯上，咯吱咯吱地響，有趣極了。下雪時(shí)的景象更美，天上落下來一片片雪花。既像蒲公英那樣在空中飄飄灑灑，又像幾只銀白的蝴蝶在天空中飛舞。

故鄉(xiāng)的冬天是很冷的，但雪花可以帶給我們有趣的游戲。每當(dāng)下雪的天氣，我們總是來到外面，分好工后，便開始做雪人。雪人的身子是橢圓的，需要三、四個(gè)人才能做好，頭是圓的，兩個(gè)人就足夠了，剩下的人就幫我們遞小雪塊。一般都要用半個(gè)小時(shí)就做好了。做好后，我們就會(huì)在雪人的臉上挖出眼睛、鼻子和嘴巴，然后再用小雪團(tuán)填進(jìn)去，一個(gè)可愛的小雪人就做好了。我們也經(jīng)常玩打雪仗，分成兩組，然后各組推選出一個(gè)組長，讓他來指揮分工，等到堡壘，陣形都好了以后，兩組才開始戰(zhàn)斗。哪組的所有堡壘都被打倒了，哪組就輸了。因?yàn)槌３Ｍ孢@些游戲，就算天氣再冷，我們還是熱的滿頭大汗。

我愛在故鄉(xiāng)的冬天，多么美麗的景色?。《嗝从腥さ挠螒虬?！

描寫冬天景色作文【篇4】

一個(gè)很久很久以前的冬天，月亮的第一個(gè)孩子雪星公主出生了，那時(shí)的冬天不從來不會(huì)下雪，天上也只有雪星一顆星星。

雪星有著美麗的外表和善良的心靈，她不喜歡呆在冷清清的月宮，她每天向人間灑下美麗的星光。日復(fù)一日，年復(fù)一年。看到人間燈火輝煌，歌舞升平，她多么想去看看!月亮母后答應(yīng)她，當(dāng)她九歲的時(shí)就可以去人間看看。終于，雪星等到了她人生的第九個(gè)冬天，月亮母后告訴她十天內(nèi)必須趕回來，否則會(huì)受到懲罰的。

于是，雪星在冬天的的第一個(gè)夜晚化作一顆流星劃過天空到達(dá)人間。雪星到了人間，并且結(jié)識(shí)了一位叫飄飄的好朋友，她們很親密，像親姐妹一樣。

有一天，雪星和飄飄一塊到山上采花。飄飄誤食了一顆漂亮的紅果，頓時(shí)全身松軟無力，說不出話來。雪星趕緊把她送回家，請(qǐng)來郎中醫(yī)治。郎中看了，大驚失色，說：你的朋友吃的果名叫花毒果，含有劇毒，誰吃了都必死無疑，你還是想想怎么給她料理后事吧。雪星聽了，淚水忍不住涌了出來。

雪星看了看昏迷中的飄飄，揉了揉紅腫的眼睛，她突然想起母后曾告訴她，在玉帝那兒有粒仙丹，不過玉帝誰也不給，連王母娘娘也只看過一次，那粒仙丹能治百病，能除百毒，這樣珍奇的東西，一定在密室里。然后，雪星就飛向了天宮。

雪星夜闖玉帝密室，一連闖過三道難關(guān)，終于在最里層找到了金丹。不料卻誤入陷井，被罩在鐵籠里

雪星被判了死刑?？伤诶卫镞€沒忘飄飄，她向仙丹吹了口氣，把仙丹送到莎莎嘴里，并把自己的真實(shí)身份托夢(mèng)告訴她。在刑場上，雪星最后回頭望了一眼可愛的人間，無數(shù)把明晃晃的砍刀便落了下來雪星化成像她一樣形狀的東西，飄下了人間!

飄飄吃下仙丹，病立刻就好了，可她醒來后再也沒有看見雪星，她想起了夢(mèng)中的話，她失聲痛哭，每天都會(huì)含著淚默默的祝福雪星的在天之靈。在這個(gè)冬天，雪星的事跡感動(dòng)了人們，人間的天空飄下起了許多像星星一樣形狀的東西，很像雪星在夜空高掛的時(shí)候。人們叫把它叫做雪。哦!雪星是你嗎?飄飄在漫天飛舞的大雪里快樂地跳起了舞，因?yàn)樗杏X到雪星來看她啦!從此人間每年冬天都會(huì)下雪，人們認(rèn)為下雪便是雪星來看飄飄啦!

描寫冬天景色作文【篇5】

《冬柳》

唐陸龜蒙

柳汀斜對(duì)野人窗，零落衰條傍曉江。

正是霜風(fēng)飄斷處，寒鷗驚起一雙雙。

《初秋到慈州冬首換絳牧》

唐唐彥謙

秋杪方攀玉樹枝，隔年無計(jì)待春暉。

自嫌暫作仙城守，不逐鶯來共燕飛。

《冬夜即事》

唐呂溫

百憂攢心起復(fù)臥，夜長耿耿不可過。

風(fēng)吹雪片似花落，月照冰文如鏡破。

《冬日觀早朝》

唐施肩吾

紫煙捧日爐香動(dòng)，萬馬千車踏新凍。

繡衣年少朝欲歸，美人猶在青樓夢(mèng)。

《初冬旅游》

唐王建

遠(yuǎn)投人宿趁房遲，僮仆傷寒馬亦饑。

為客悠悠十月盡，莊頭栽竹已過時(shí)。

《別董大》

唐高適

千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。

莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君。

《逢雪宿芙蓉山主人》

唐劉長卿

日暮蒼山遠(yuǎn)，天寒白屋貧。

柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人。

《終南望余雪》

唐祖詠

終南陰嶺秀，積雪浮云端。

林表明霽色，城中增暮寒。

《江雪》

唐柳宗元

千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。

孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。

《問劉十九》

唐白居易

綠蟻新醅酒，紅泥小火爐。

晚來天欲雪，能飲一杯無。

《梅花》

宋王安石

墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。

遙知不是雪，為有暗香來。

《冬至夜懷湘靈》

唐白居易

艷質(zhì)無由見，寒衾不可親。

何堪最長夜，俱作獨(dú)眠人。

《子夜冬歌》

唐崔國輔

寂寥抱冬心，裁羅又褧褧。

夜久頻挑燈，霜寒剪刀冷。

《塞下曲》

唐盧綸

月黑雁飛高，單于夜遁逃。

欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。

《冬夕》

唐岑參

浩汗霜風(fēng)刮天地，溫泉火井無生意。

澤國龍蛇凍不伸，南山瘦柏消殘翠。

《初冬夜飲》

唐杜牧

淮陽多病偶求歡，客袖侵霜與燭盤。

砌下梨花一堆雪，明年誰此憑欄干?

《冬夜送人》

唐賈島

平明走馬上村橋，花落梅溪雪未消。

日短天寒愁送客，楚山無限路迢迢。

《窮冬曲江閑步》

唐裴夷直

雪盡南坡雁北飛，草根春意勝春暉。

曲江永日無人到，獨(dú)繞寒池又獨(dú)歸。

《冬郊行望》

唐王勃

桂密巖花白，梨疏樹葉紅。

江皋寒望盡，歸念斷征篷。

《初冬偶作》

唐皮日休

豹皮茵下百余錢，劉墮閑沽盡醉眠。

酒病校來無一事，鶴亡松老似經(jīng)年。

描寫冬天景色作文【篇6】

我們每個(gè)眼中的冬天都有不同的地方，當(dāng)然，我也不例外。大家難道不想看一看我眼中的冬天嗎？想看的就跟我來吧！

冬天在我眼中是一個(gè)充滿快樂的冬姐姐。冬天在我眼中是充滿快樂的，因?yàn)槲覀兛梢远蜒┤耍蜓┱?，而這是別的季節(jié)做不到的，因?yàn)槎憬銜?huì)不定期的給我們一些“小精靈”供我們玩耍，所以，我們很喜歡冬天。

冬天在我眼中是一個(gè)調(diào)皮的.冬哥哥。冬天在我眼中也是個(gè)地道的冬哥哥，他會(huì)時(shí)不時(shí)地招來風(fēng)媽媽的訓(xùn)斥，而這也就招來了一陣又一陣的風(fēng)，可我們能怎么辦呢？為了能抵擋寒風(fēng)，我們只能多添些衣物出門嘍！

冬天在我眼中是老頑童一樣的冬爺爺。冬爺爺雖然已經(jīng)二千零七歲了，但還是喜歡玩耍，你看，他又在撥弄著柳樹妹妹，把她的頭發(fā)都吹了下來，冬爺爺好不快樂。

冬天在我眼中是暴躁的冬爸爸。在我眼中，冬天也是一個(gè)暴躁的爸爸，因?yàn)樗麜?huì)時(shí)不時(shí)憤怒地扔下雹子，危害我們的健康和建筑物。不僅如此，還會(huì)把小樹砸彎了腰，還會(huì)將汽車砸個(gè)窟窿。

冬天在我眼中是冷酷的冬奶奶和溫順的科姥姥

冬天還有一個(gè)反面角色：冬奶奶，冬奶奶并不像冬爺爺一樣頑皮，卻是冷酷無情，而且很少讓太陽叔叔出門，但冬姥姥則相反，勸說冬奶奶讓太陽出門，可冬奶奶并不理睬她，好在她聽冬姥爺?shù)脑挘蝗晃覀兙陀肋h(yuǎn)也見不到太陽了。

現(xiàn)在我想大家一定希望我去看看你們眼中冬天吧。恩，我們?cè)谶@里約好了啊，不見不散哦！

描寫冬天景色作文【篇7】

冬季是一個(gè)美麗的季節(jié)，她像一個(gè)詩人，寒冷是她的尊嚴(yán)，向人們展示著她的性格;雪花是她的詩篇，向人們展示著她的美麗;寒風(fēng)是她的舞蹈，向人們展示著她的舞姿。

冬季一到，少不了的就是她那可愛又調(diào)皮的信使—雪花。雪花一飄，冬就來了。它們形態(tài)各異，有五個(gè)瓣的，也有六個(gè)瓣的'，雖然它們形態(tài)各異，但是卻一樣美麗，可愛。

冬季的風(fēng)是寒冷的，但是她又是動(dòng)聽的。當(dāng)冬風(fēng)吹起時(shí)，就像是在聽一場交響樂，又讓人感到動(dòng)聽又讓人感到莊嚴(yán)。

冬季也有許多的植物，它們挺立在風(fēng)雪之中，顯得更加秀美。梅花就是其中之一，她那粉紅色的小花開放在雪白的雪海中，顯得十分秀美。松樹，也是冬的代表，它那青翠的枝干與松針在雪海中也十分顯眼。

冬季，是孩子們最愛的季節(jié)。打雪仗，堆雪人，都是孩子們最愛的游戲。一下雪，只要有雪，孩子們就會(huì)開始玩耍。打雪仗的孩子，會(huì)秘密的準(zhǔn)備上許多雪球，藏到一個(gè)你找不到的地方，“仗”一開始，孩子們就像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，手拿雪球，仿佛真的要打仗一樣?！皯?zhàn)場”上時(shí)不時(shí)傳來“呀!啊!哎呦!哎呀!”等聲音，你一看，哦，原來是“仗”打得十分“激烈”啊!

有的雪被打到了衣服里面，有的雪打到了褲子上，還有的更“嚴(yán)重”全身都是雪，衣服都濕了，成了一只“落湯雞”。而孩子們卻不以為然，相約明天還要再打一場。堆雪人的孩子，就沒有那么“戰(zhàn)痕累累”了，他們相約好，拿好工具，一起去找雪。

他們把雪堆到一邊，有的做身子，有的做頭。忙得不亦樂乎?？粗麄儞]舞著小鏟子，哼著小曲兒，干活的樣子活像一個(gè)個(gè)小藝術(shù)家。不一會(huì)雪人堆好了，石頭做眼睛，胡蘿卜做鼻子，樹枝做手臂，再用樹枝畫上嘴巴。一個(gè)栩栩如生的雪人就堆好了?？粗押玫难┤撕⒆觽冮_心的笑了。他們圍著雪人唱歌跳舞，好不快活。

冬季，是一個(gè)美麗的季節(jié)，是一個(gè)歡樂的季節(jié)，只要你仔細(xì)的觀察就一定能發(fā)現(xiàn)她的美麗!

我愛冬季!