讓我難忘的科學(xué)課主題作文分享(10篇)
發(fā)布時間:2022-08-13 有趣的科學(xué)課優(yōu)秀作文 有趣的科學(xué)課精選作文 一次有趣的科學(xué)課作文小學(xué)語文是基礎(chǔ)教育的重要學(xué)科之一,而作文教學(xué)是語文教學(xué)里的重頭戲。為了幫助我們發(fā)現(xiàn)語文的樂趣,提高學(xué)習(xí)的積極性,通常老師都會布置一些作業(yè),比如寫有趣的科學(xué)課作文,優(yōu)秀的有趣的科學(xué)課作文應(yīng)該如何書寫呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“讓我難忘的科學(xué)課主題作文”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
讓我難忘的科學(xué)課主題作文(篇一)
星期四,大隊輔導(dǎo)員張敏老師來給我們上了一節(jié)有趣的科學(xué)課,也讓我學(xué)到了許多知識。
張敏老師一進來,就讓我們看了一張野人出沒圖,我一眼就看出來那兩個野人,一大一小,讓人感覺前面那個大,后面那個大,前面那個小他們兩個大小號好像不一樣。但是,當張敏老師,把那兩個野人拿出來,比較時,我非常驚訝,那兩個野人竟然是一樣的大小的,張敏老師告訴了我們?yōu)槭裁磿@樣的的原因:這是視錯覺,是因為錯覺才是我們看到了這樣的情況,事實卻是相同的。比如有些人就利用視錯覺,從而拍了一些十分有趣的照片:站在高處,拿著剪刀,對著一個很高的建筑物,讓人感覺,仿佛只要他的手指稍稍一動,就能輕而易舉的把這幢建筑物剪下來。還有一些照片,還是利用床來制造的呢!讓孩子們在床上跳起來,就像他飛起來一樣,讓人感覺十分好玩,十分有趣,十分真實。
還有一個視覺遺像也讓我印象深刻。視覺遺像,這也是一個很奇妙的科學(xué)例子。我們在最后就做了一個實驗,在屏幕上放了一個有兩層的愛心,里面是黃色的,外面的邊框是綠色的,里面有一個黑色的點,張敏老師讓我們盯著這個點看,堅持20秒,在這20秒里,我一直盯著這個小點看,感覺這個小黑點以外的東西,一直在變白,變亮,但是,過了一會兒,又馬上變了回來,而那個小黑點卻依然在原來的位置上,就沒變白了,20秒之后張敏老師讓我們看天花板,發(fā)現(xiàn)了什么?哇!我不禁在心里喊了起來,那個愛心在天花板上再次呈現(xiàn),但顏色變了,黑點不見了,而是變成了里面是紫紅色,外框是藍色的,小巧又很漂亮的愛心。我們除了學(xué)習(xí)了這兩樣,還學(xué)習(xí)了電影是怎么制作的,就是由一個個圖片組成,快速地播放,就形成了一部電影,只要再加上應(yīng)有的聲音以及修飾,就可以變成一部好看又有趣的電影了。
此外,我們還學(xué)習(xí)了月食的形成,知道了紅月亮是月亮光經(jīng)過地球大氣層到達人類眼睛這段產(chǎn)生的顏色變化,與月全食時發(fā)生的紅月亮并不相同。
這節(jié)科學(xué)課讓我學(xué)到了許多啟示:人眼所看到的東西并不是完全正確,所以,有時還需要我們?nèi)プ屑毐鎰e、判斷。
五年級:安琪
讓我難忘的科學(xué)課主題作文(篇二)
“哈哈哈……”一天上午,一陣歡快的笑聲從實驗室中傳出,傳遍了整個校園。原來實驗室中正進行著一場有趣的實驗。
這天,上課鈴響了,我和同學(xué)們一起到實驗室,坐在座位上,等待老師的到來。忽然,老師從外面走了進來,手中拿著一個空酒瓶和一個雪白的小紙團。同學(xué)們看著老師拿著的“道具”,紛紛議論起來。老師把空酒瓶立在桌子上,再在上面放上一個小紙團,紙團剛好可以力在瓶口掉不下去。老師問:“有誰可以把紙團吹進這個空酒瓶,我就獎勵誰一張‘免作業(yè)卡‘’。聽到“免作業(yè)卡”的幾個字,同學(xué)們紛紛將手高高舉起,我也不例外。一位同學(xué)被老師叫上去,他興奮地向瓶口的紙團使勁一吹,“噗”的一聲,紙團飛到了地上,老師沖他微微一笑,同時攤開雙手,這個同學(xué)帶著疑惑的神情走下了講臺。
此時教室角落傳出一個聲音,“這么簡單的事情都不會做,讓我來!”大家定睛一看,原來是我們班肺活量最大的小王。他大步走上講臺,深吸一口氣,以由輕到重的力度向紙團吹氣。大家屏住呼吸,“進去一點了!”“加油?。 毖劭粗R上就要進去了,可是誰也沒料到,紙團的一半剛進瓶口,就像一只兔子一般“跳”到了地上。同學(xué)們的熱情一下褪去了一半,雖然之后陸續(xù)有幾個同學(xué)上去嘗試,但是都失敗了。此時老師仿佛看透了我們的心思,說:“讓我來告訴你們怎么吹吧。”老師從口袋中拿出一根透明的吸管,對著紙團的中心一吹,紙團居然就這么進去了。“哦——”同學(xué)們似乎一下子明白了許多,接著,又不知為何的笑了:“哈哈哈哈……”
這真是一堂有趣的科學(xué)課啊!
讓我難忘的科學(xué)課主題作文(篇三)
今天,我們?nèi)ド峡茖W(xué)課,在科學(xué)教室里,老師問道:不溶解于水中的物體放在水中,可以用過濾的方法分離,如鹽、面粉、沙等,如果把可以溶解于水中的物質(zhì)放到水中并且等它溶解,怎么讓它與水分離?我已經(jīng)提前看過了科學(xué)書,早就知道了答案,趕忙舉手。老師見我這么快,就叫我回答,我還沒有站起來,就開了口:用蒸發(fā)的方法使溶解于水的物質(zhì)和水分離。對了!下面,請每組的一號來領(lǐng)取火柴、酒精,等一會我們要把火柴點燃,再利用火柴把酒精燈點好,再把火柴熄滅,不能用嘴吹滅,火柴甩兩下可滅,酒精燈要用蓋子蓋滅。
開始了,我拿東西時還在猶豫,因為我天生怕火,只敢看,不敢滅和點,因為我曾經(jīng)被火給燙過,很痛。但是,怕歸怕,終于,輪到我了,我拿起火柴和酒精燈,感覺每一個小動作,都會讓我的手抖動,我睜開眼睛,感覺每個人都變成了火焰燒著我,閉上眼,感覺身邊都是火,慢悠悠地向我移來。我閉上眼睛,用力地滑了一下,過于緊張和用力,我竟然把火柴弄斷了,我只好再來一次,我把心平靜下來,再一次閉上眼,滑了一下,啊,成功了!成功了!真的成功了??!這火仿佛把我的心點燃了,我把火點到酒精燈上,再熄滅。就在這時,下課了,我經(jīng)過二組的時候,突然發(fā)現(xiàn),他們的桌子被烤焦了,原來鄒俊杰過于緊張,火柴剛點燃就掉了,還好組員及時用濕毛巾撲滅,但還是焦了。
這堂科學(xué)課你們說有趣嗎?
讓我難忘的科學(xué)課主題作文(篇四)
父母給我的愛濃濃的,他們對我的諄諄教導(dǎo)令我難忘。
記得科學(xué)考試的前一天,媽媽叫我復(fù)習(xí)一下科學(xué)重點知識,但我不想復(fù)習(xí),只沉迷在課外書的海洋里。
第二天,科學(xué)考試時,我花了十幾分鐘輕輕松松就寫好了,估分還估了個98分。自信滿滿的我沉浸在喜悅中,心想復(fù)習(xí)什么呀,下次媽媽一定不會逼我復(fù)習(xí)了。于是我也不來檢查,我的心飛向昨天的書的海洋中。
下課鈴聲響了,我迫不及待地第一個交了上去。下午,老師來發(fā)卷了。老師報到:“徐孟涵89分。”我聽到了頓感五雷轟頂,拖著沉重的步子走向了講臺,心想:“完了,今晚必定暴風(fēng)雨了。早知道現(xiàn)在,何必當初呢?”
放學(xué)后,我?guī)е林氐男那榛氐搅思依铮瑢懞米鳂I(yè),彈好古箏,看好書就等待著媽媽回來。“怎么辦?媽媽回來了怎么解釋?”
“怎么了?”媽媽問。一點都沒有頭緒的我,根本就不知道媽媽回來了。我也不知道該怎么說,最后我還是開口了:“媽媽……我……科學(xué)考砸了?!眿寢尶戳丝次艺f:“哦,試卷給媽媽看看?!蔽异话驳剡f上了試卷。媽媽一看,說:“還不錯呀,我還以為不及格了呢!”
媽媽繼續(xù)看試卷,不一會兒,媽媽的臉拉了下來?!斑@下完了,”我心里想著,“讓暴風(fēng)雨來的猛烈些吧!這可以讓我清醒清醒頭腦?!笨蓩寢寘s拉著我的手,指著試卷上的錯題,語重心長地說:“涵涵,你看,這些錯題明明書上有的,為什么錯了呢?失敗不可怕,就怕沒有去尋找原因。媽媽要求你記住,學(xué)習(xí)要靠自己的,沒有辛勤的付出,哪來的收獲!媽媽相信你肯定能做到?!蔽也缓靡馑嫉氐拖铝祟^,心想:“媽媽,我一定不會讓你失望的!”
這就是愛,這濃濃的愛融化在這難忘的教導(dǎo)中,也時刻鞭策著我。
讓我難忘的科學(xué)課主題作文(篇五)
今天,我們到孫老師的科學(xué)教室去上科學(xué)課。今天的這節(jié)課,我們要做實驗,必須先聽原理。
孫老師說;“同學(xué)們,今天我們來了解一下什么是電池。”同學(xué)們七嘴八舌的地說了起來。孫老師又說:“電池就是一個電源,它可以放出1。5V的電?!睂O老師說完,就讓我們拿出一塊電池和一根導(dǎo)線,又讓我們把電池的頭和尾連起來,過了幾秒,王淑惠就叫起來:“好燙!”孫老師說:“同學(xué)們,像這樣直接連接電池的兩端,電線就會變燙,這就是短路。而且,短路會讓電池快速損壞?!蔽覇枌O老師“那么200節(jié)1。5V的電池連成直線,再用一根超長導(dǎo)線直接連接兩端,雞是不是就被烤熟了?”孫老師說:“是的?!蔽遗d奮起來,要是我將2000,20000塊電池用這樣的辦法連起來,估計能把一江的水燒開!
孫老師又給我們每人一個小燈泡,讓我們自己點亮小燈泡。這可難不倒我,我把小燈泡的上連接口對準正極銅帽,又將導(dǎo)線一端連在小燈泡的下連接口上,另一端連在了電池的負極——鋅殼上,小燈泡就亮了。這時,我想起了之前看過的一篇漫畫:一節(jié)科學(xué)課上,火炬老師問豌豆射手:“假如你的身體是一塊電池,你的腦袋是一個燈泡,你的雙手是兩根導(dǎo)線,那么你把兩只手握在一起時,會怎么樣?”豌豆射手不假思索地說:“我的腦袋會亮!”火炬老師當場腦溢血。
這節(jié)科學(xué)課真有意思!
讓我難忘的科學(xué)課主題作文(篇六)
今天的一節(jié)科學(xué)課上,老師沒有上課,沒有做實驗。那么,究竟做什么呢?因為今天就是我們最期待的一節(jié)課去學(xué)校的“小農(nóng)場”呀!我照著老師所說的,拿了一個袋子、一袋小米、一副手套和一袋大頭菜拌玉米面。
我們開始觀察了,我和范哲瑀立刻投奔向鴿舍,同舍的還有于豐熠、鄭妍希、田羽芯和李霽鵬,但只有一個人讓我最難忘,那人正是于豐熠。
我們一進門,就看見了一只如李霽鵬大的鴕鳥。于豐熠一看見這巨大的鴕鳥,就眼冒金星,猶如看見一座金山似的。
老師進來了,她看見了我的大頭菜拌玉米面,目不轉(zhuǎn)睛地問道:“這是誰的大頭菜拌玉米面?!蔽掖鸬溃骸拔业??!薄澳憬惺裁疵郑俊崩蠋焼?。我再一次說:“陳靖皓?!薄瓣惥葛頁P你。你給鴕鳥的大頭菜拌玉米面拌的很細。”說完,老師就走了。
回班后,老師在講臺上表揚了我,因此,老師給了我一個雞蛋,但它的性命沒有保住,死了。
讓我難忘的科學(xué)課主題作文(篇七)
今天第一節(jié)是科學(xué)課。老師讓我們準備了金魚。上課鈴響了,同學(xué)們帶著各種各樣的金魚來到實驗室。瞧!有的是紅色的,有的是金色的,有的是黑色的.......老師先讓我們觀察金魚是靠什么呼吸的?我們仔細觀察,發(fā)現(xiàn)金魚是靠魚鰓呼吸的。接著老師讓我們觀察金魚是靠什么保持身體平衡?同學(xué)們議論紛紛,有的說是靠魚鱗,有的說是靠魚鰭。最后老師告訴我們金魚是靠魚鰭來保持身體平衡的。老師還告訴我們金魚睡覺時不閉眼睛,是因為它沒有眼皮。哈哈,真是太有意思了。正當我們聽得津津有味時,下課鈴響了。我們依依不舍地離開了實驗室。
這真是一堂有趣的科學(xué)課!
讓我難忘的科學(xué)課主題作文(篇八)
今天上午有本學(xué)期的第一堂科學(xué)課。我們一聽見上課鈴,都坐回了座位,但私下里卻小聲議論著,不知道到新科學(xué)老師長得好不好看,對我們要求嚴不嚴格。
一位衣著樸素的女老師一臉嚴肅地走進教室。我心想:呀,新老師說不定很嚴厲呢!
新老師開始自我介紹:“我姓崔,很高興認識你們。今天,我給你們帶來了一份禮物,不知道你們喜不喜歡?”我們?nèi)鄽g呼了起來,霎時間又靜了下來,都用好奇的眼光靜靜地看著崔老師,期待著崔老師的禮物。
崔老師不慌不忙地拿出手電筒,往小黑板上照去,并用手做了一個動作。大家往小黑板上看去,只見一個老鵝的影子出現(xiàn)了。我們恍然大悟:原來是手影游戲??!崔老師笑瞇瞇地問:“誰還會手影?上來表演一下!”頓時同學(xué)們爭先恐后地向講臺跑去,幾乎是一起涌向小黑板,一個接一個地表演了小鳥、小雛鷹、貓頭鷹、兔子等動物,全班洋溢在歡樂的氣氛中。
接下來,崔老師還給我們做了一個叫“太陽移,影子動”的小實驗,有趣極了!我不由得喜歡上了崔老師。我想以后再也不會討厭上科學(xué)課了!
讓我難忘的科學(xué)課主題作文(篇九)
寫上題目的這一剎那,我腦海里就涌現(xiàn)了發(fā)生在科學(xué)課堂上的一件趣事。n4507.cn
我們的科學(xué)老師和藹可親又幽默風(fēng)趣,我們都很喜歡。不過,他寬松的管束讓我們有點想違反紀律。
這一天,楊俊杰就把滴了墨水的紙糊在了孫愷的臉上,像貼僵尸一樣。孫凱把紙拿下來,吐上了自己的口水,趁老師在黑板上畫線路圖的同時,把那張紙又丟回了楊俊杰的頭上。班上同學(xué)看楊俊杰毫無知覺,都在小聲地笑著。
孫愷不僅沒有因為楊俊杰沒理他而感到失望,反而越發(fā)興奮了。他又拿出一張衛(wèi)生紙,吐上自己的口水,還讓周茂軒把他的口水也吐在一起,又悄無聲息地貼在楊俊杰的背心上。我們旁邊的人被他的舉動惹得哈哈大笑。
哄堂大笑惹得科學(xué)老師猛然一回頭,一眼就瞧見楊俊杰身上的兩個符,還有來不及隱藏的孫愷和姜洲。班上靜悄悄的,科學(xué)老師的“暴風(fēng)雨”即將到來。
只見,老師怒氣沖沖地叫他們?nèi)齻€都站起來。我想像著老師在他們?nèi)齻€的腦瓜子上貼上“下課待斬”四個字的紙條,那么他們也會像待斬的羔羊一樣老實了,我們看見就一定會忍俊不禁。
那么看作文的有些人一定會以為,他們?nèi)齻€被老師罰站后,肯定會變得認真了。事實并不是,孫愷不僅沒有變得老實,反而更加瘋狂了。
讓我難忘的科學(xué)課主題作文(篇十)
今天下午第二節(jié),是我上小學(xué)以來上的第一節(jié)課,說明白一些就是一堂實驗課。
老師提出的第一個問題是,科學(xué)是什么意思。有的同學(xué)回答了可我還是每有聽見,因為當時課堂上太亂了。
老師提出的第二個問題是魔法是真的還是科學(xué)是真的,當時我就舉手回答老師提出的問題,科學(xué)是真的,魔法是假的。然后老師又給我們當場做了示范,讓我最好奇的就是兩個垃圾桶,桶里面有兩個食品袋,用手一拍里面就出現(xiàn)了霧蒙雨,然后我就想去用手摸一摸,結(jié)果一摸里面很臭,不是很臭是太臭了。
老師讓我們知道學(xué)習(xí)知識的重要性,原來垃圾箱里面也有那么多的學(xué)問,今天下午這一堂課上的太有意義了。
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難忘的時光主題作文分享
在語文課程中作文的地位不言而喻,為了提高我們的語言表達能力,老師布置了以難忘的時光為主題的寫作作業(yè),寫作文的時候要注意靜下心來,認真的思考。優(yōu)秀的難忘的時光作文是什么樣子的呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家整理了難忘的時光主題作文”,僅供大家參考,如果喜歡可以收藏!
難忘的時光主題作文(篇一)
小學(xué)時光如此短智,六年時光飛逝,很多事已然淡忘,唯有小學(xué)時光那些事仍記憶猶新。K歌之王至今不能忘懷。
“k歌之王”是小學(xué)六年級老師們組織的一場比賽。是對全校學(xué)生、老師以及家長面前舉行的對賽。對于我們班來說,難如登天,因為我們班毫無音樂基礎(chǔ),五音不全的一抓一大把,談何比賽?
當我們從老師那里得知這個消息后,個個怨聲載道。有的甚至想要直接放棄,這個時候老師發(fā)話了:“同學(xué)們,我知道你們毫無音樂基礎(chǔ),這對我們來說是一次巨大的挑戰(zhàn)。雖說你們五音不全可你們有毅力,大不了我們從頭來,從0開始!因為老師的一番話我們個個從重頭來氣到斗志昂揚!因為正如老師的說我們有毅力!我們不會因為一個小小的比賽而打倒!
離比賽時間大概還有二周的時間。接下來的二周我們必須接受嚴峻的訓(xùn)練。比賽內(nèi)容是每班選三首歌,其中一首全班大合唱,另外兩首只需要兩個人來完成。這對我們這個合諧的班集體來說,豈不是要我們自相殘殺?可規(guī)定就足規(guī)定,誰都沒有辦法更改,這是不變的事實。后來大家紛紛退傳讓賢。最終選出了阿離和菲兒,她倆在班里可是嗓音最好的兩位所以大家在心里是服氣的。
接下來,便是選歌了。合唱的歌我們選了好漢歌。但另外兩首歌就是阿離和菲兒的事了,可她們更喜歡聽聽大家的意見。后來經(jīng)過激列的討論,選出了另外兩首歌:紅玫瑰和我的夢。送完歌我們就開始了兩周的魔鬼訓(xùn)練。
紅玫現(xiàn)是首受情傷由感發(fā)的歌,可以說我的這個年記很難唱出這首歌的感情。好漢歌是《水滸傳》的主題曲,靠的是那種氣勢?!拔业膲簟笔侨A為榮耀發(fā)行之時所發(fā)的主題曲,是首英文歌!
訓(xùn)練激烈的展開了,雖然訓(xùn)練很難,但我們?yōu)榱税嗉w的榮耀,都硬是咬牙堅持了下來。這讓我們得到了不小的成就。
二周后的這一天,比賽來臨了。先上場的是一年級,雖然她們童聲嫩稚,但憑借優(yōu)美的曲線獲得了很高的評價。這讓我們稍微感受到了壓力。
終于到我們班了。阿離和菲兒首唱“紅玫瑰”。大家都為她倆把心提的嗓子眼了。后來她倆憑借一句“得不到的永遠在騷動,玫瑰的紅,是否都有始無終~”讓全場好大開綠燈。綠燈代表優(yōu)和通過。好漢歌我們?nèi)嗟臍鈭鰪姶蟮淖阋酝踢M山河之勢再次全綠燈通過!取后一首“我的夢”遲遲沒有通過,這讓我們放下的心再次提到嗓子眼。原來她倆早有準備。最后一句“Imundefeated”再次全場大開綠燈!
最后我們班順利的得了第一名!這還多虧了阿離和菲兒達兩位大將了!她倆可真足功不可設(shè)啊!
后來我們才知道最一句歌詞的意思原來是“永不言敗”!小學(xué)時光令人難忘回味起光可謂是趣味無窮啊!
難忘的時光主題作文(篇二)
所有的時光都是被辜負被浪費后,才能從記憶里將某一段提出,拍拍上面沉積的灰塵,感慨它是最好的時光。
——題記
時間過得太快,讓我不知所措,只有望著那曾經(jīng)覺得美好的景象發(fā)呆,拼命回憶著以前的時光。但記憶的容量是有限的,再怎么回憶,也不會想起絲毫的痕跡,卻在這個時候,它又悄然離去,讓我倍感迷茫,我又該如何留住它?
初中時,時時刻刻夢想著步入高中,期盼著高中的自由生活,然而現(xiàn)實卻與想象恰恰相反。曾有人說過,初中的三年,當你坐在中考考場的瞬間,便會體驗到時間的迅速,三年時間等于兩天半。隨著中考的結(jié)束,意味著初中生活已結(jié)束,同學(xué)們都開啟了新的高中之旅。但我卻還是回到了熟悉的學(xué)校,一切都如同初一入學(xué)一般,只是熟悉的學(xué)校,熟悉的老師罷。
昔日的同學(xué)也已說再見了,不知今后何時能相遇,但都有同一個目標——大學(xué)。初中時的老師有的也已經(jīng)走了,前往了更好的學(xué)校,我也只能為她們默默地祝福,但也為她們的離開而感到惋惜?;貞浧鸪踔袝r的各種大大小小的活動,不快樂的記憶也隨時間一去不復(fù)返了。
從春到夏,由夏到秋,再從秋到冬,又由冬到新的一年,周而復(fù)始,往復(fù)三年,甚至呆在學(xué)校的時間比在家的時間還多,校中看到老師與同學(xué)比在家看到父母的時間還多。如今卻說散就散,各奔東西,時間之快,往日的友情也隨之而淡化,但都朝向一個共同的目標前進。
人生短暫,上學(xué)占其一部分,初中亦占上學(xué)的一部分,自然便顯得有那么一點微不足道了。而有的人卻僅僅是初中之中的一位過客罷了,不值得銘記的,大腦便會自動幫你清除。甚至一些你想要記住的,也會在時間的長河之中,隨之流去,越來越遠,直至看不到,自然也便忘卻了。然而,這過去了的便會成為親切的懷戀。
初中,就像一場生命中的刻度,是一段記憶的深度;就像一首深奧的詩篇,初讀平淡,細品則驚;就像一陣風(fēng),一吹就過去了,短暫而涼爽,深刻且難忘。
初中畢業(yè)后感嘆的,是我們終已逝去的青春。驀然回首,我們的初中原來還是那么有意義。我們在一點點的記憶,也在一點點忘記。最終那些放不下的便在記憶中慢慢搖曳,成為心底一處柔軟的回憶。
現(xiàn)在,才逐漸明白,在時間的打磨下,現(xiàn)實的夾縫里,初中相比于青春,脆弱的好似風(fēng)干的紙。如今我們的一顆心,火熱地揣在胸膛里,滾燙得無處安放,急不可待地找人分享這回憶的溫度,從沒想過它也有一天會淡忘,會冷卻,冷到我們只得自己環(huán)緊自己,小心翼翼的,唯恐連這僅有的暖意也守不住。
難忘的時光主題作文(篇三)
過去的日子像一顆顆星星,數(shù)也數(shù)不清。但有段時光經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海里、出現(xiàn)在我的眼前……
那是一個夏天,天氣十分炎熱。我和幾個小伙伴們一起到小溪邊玩耍。知了在樹上歌唱,樹葉在沙沙作響,小花在舞蹈,小溪正嘩啦啦的向前奔跑……所有的景物都是那么和諧、美好。我們挽起褲腳,挨個挨個地排站在小溪間,水不深,才沒過小腿。
突然,其中一個小伙伴喊道:“快來看呀!水草和石縫間有好多魚呀!”我們?nèi)紦砩先?,一個個伸出好奇的小腦袋。瞧,這里有一群小魚聚在一起,似乎在討論看什么;看,那里有幾條正互相追逐;還有那兒有只條在玩捉迷藏……我們不約而同的抬起了頭,使了個眼色,便開始行動了。
我們派了一個人回去拿桶,其余的便去捉魚了。一雙雙手伸進了冰涼的水里,一條魚正順著水流從我手邊游過,我從迅雷不及掩耳之勢去捉它。沒想到,它竟然以更快的速度逃走了。我們商量著采用“圍攻”戰(zhàn)術(shù),一條魚正緩緩游來,“就它了!”我興奮地喊道。我們把手在水里排成一排,等魚靠近時,再把手圍成一個圈,本以為這樣就可以捉到了,萬萬沒想到,它竟然從中間來了個“魚躍龍門”。看來徒手抓魚是不管用的了。于是,我們便紛紛拿出“秘密武器”——捕魚網(wǎng)。這樣一來,那些“順水行舟”的魚便被我們輕松的捉住了。瞧,桶里活蹦亂跳的魚越來越多……
夕陽灑下的余暉照耀著大地,遠處的房屋升起了裊裊炊煙。我們提著沉甸甸的“戰(zhàn)利品”回家,一路上留下了我們的歡聲笑語……
難忘的時光主題作文(篇四)
翻開記憶的篇章,那點點滴滴的時光,令我著實難忘。
難忘那次母親的老去:
在一天晚上停電了,我為正在縫衣服的母親點燃了燭炬以便照明。我倚在椅背上,悄悄地看著母親縫制衣服。
燭光忽明忽暗,映的母親的在搖曳的燭光下似真似幻。我的目光停留在母親的發(fā)上,那三千青絲不知何時添了幾許花白,我的目光一緊;又看向母親的臉。那本是圓潤的臉龐不知何時消瘦了,本是平滑光嫩的肌膚,不知何時變得黯淡無光。幾條魚尾紋還藏在母親的眼角里。我的鼻子突然有些酸澀。
我忽然有股沖動,一把抱住母親。
“怎么了?”母親有些莫名其妙?!皨?,我愛你!”我想對母親說的千言萬語都凝結(jié)在這一句話里了?!吧甸|女,媽也愛你!”一句話也包含著母親對我的愛。
難忘那次與父親一起喝的下戰(zhàn)書茶:
太陽偏西,已是未時。我和父親正在棋場上廝殺。我的棋技與父親的棋技差的可不是一星半點兒。一會兒棄卒保車,一會兒棄車保帥。不多時,我就滿盤皆輸了。
“將!”父親再一次大獲全勝?!昂撸〔幌铝?!我總是輸!”我嘴一撅,耍起了惡棍。
“你心浮氣躁,哪可以贏呢?”父親淳淳教導(dǎo)我:“來,喝杯茶,心就靜下來了?!?/p>
“唔,好苦!”我的臉苦的皺成一團?!翱啵吭诨匚痘匚?!”父親微笑道?!班牛坑蟹N茶獨占的甘甜和清香……味道似乎還不錯!”我咂咂嘴,仔細回味到。聞著鼻間縈繞的茶香,不由得心曠神怡。
“好了嗎?要不要再來一局?”“來就來,誰怕誰!”那日,與父親一邊品香茗,一邊在棋局上斗勇斗謀。不亦樂乎。
時光荏苒,歲月匆匆。那些令我們難忘的時光也在靜靜逝去。驀然回顧回頭,那段難忘的時光永遠在我的記憶深處輕輕地流淌。
難忘的時光主題作文(篇五)
童年就像搖籃,裝著歡笑和眼淚,裝著快樂和憂傷,裝著所有的回憶……
記得剛進學(xué)校讀書時,看到學(xué)校是那么整潔漂亮。我很欣慰,很興奮;但是,人生地不熟,又加上讀的是寄宿班,我對學(xué)校里的生活充滿了恐懼。然而,三位老師的到來,我所有的擔心和害怕很快就被拋至九霄云外了。到如今已五年過去了,我已把學(xué)校當成了自己的家。
數(shù)學(xué)課上,朱老師耐心地教導(dǎo)著我們,細心地為我們分析著各種題型,仔細地為我們講解每一種計算公式……我們每個人都聽得很認真,很入神。然而,這樣的課堂終于有一天結(jié)束了,因為朱老師因患白血病離開了我。朱老師走了,我們似乎也“傻”了。
我們的生活老師駱老師,和我們朝夕相處了8個學(xué)期,終于有一天,她也告訴我們,她也要離開我們了,因為,她已經(jīng)成了正式的老師,要到鄉(xiāng)下教書去了。哎,又是一個“晴天霹靂”哪!要知道,駱老師就像我們的媽媽一樣,時刻照顧著我們的生活起居,她在的那時候,我們真的可以說是“不愁吃,不愁穿”;她在的時候,我們不管吃什么都是那樣的美味……可是如今,她也走了。我們好傷心哪!我們好好的一個班級竟然只有何老師一人獨守陣地,感覺好凄涼啊。每每想到以往,我的心就會無止盡地流淚……
往事就如一場場電影,一幕接一幕。六年,是短暫的,但是每一個日子都是那樣精彩;猶如天上的星星,都是閃亮的。讓記憶回到時光隧道吧!我好想、好想,好想回到那段時光!
難忘的時光主題作文(篇六)
小學(xué)時光,它來也匆匆,去也匆匆。來的時候,同學(xué)們都想趕緊溜了,去的時候卻是滿滿的不舍。小學(xué)六年,在四班這個集體中,我們不僅學(xué)會了知識,收獲更多的是團結(jié)友愛,是濃濃的同窗之情。
在六年的學(xué)習(xí)生活中,有許許多多的快樂與悲傷,有幾件事我還記憶猶新。
一次運動會上,我馬上要跑接力比賽了,因擔心發(fā)揮不好,影響班級成績,焦慮使得我感覺腿發(fā)虛使不上勁,只能通過做熱身來緩解壓力,但比賽開始后,“唐浩云加油!唐浩云加油!”同學(xué)們此起彼伏的加油聲,給了我勇氣,在大家的鼓勵下,我心頭一振:我一定要取得第一,為班級爭光!我豁出去了,我好像忘了一切,像風(fēng)一樣向前沖,心理只想著:快!更快,為班級爭光!當我快到終點時,雙臂一揮,往前一躍,大喊一聲:“五(4)萬歲!”這是發(fā)自心頭的自豪“怒吼”,最后,終于取得了第一,這不僅僅是我個人的努力,也是全班同學(xué)的功勞。
猶記得四年級學(xué)期末那天,班主任Miss黃竟然評我為優(yōu)秀班干部!我當時只是個推餐車的,根本不是什么大干部,我覺得受之有愧。我認為,對于一個推餐車的來說,評為優(yōu)秀班干部是太過了,我馬上問她,可她卻說:“四年來,你毫無怨言的工作是你辛勤的見證,同時也是一個優(yōu)秀班干部的見證,你幫老師、同學(xué)倒水,擦桌子,推餐車,為班級做力所能及的事,難道不應(yīng)該評為優(yōu)秀班干部嗎?”我很激動,也非常感動。我一直自認為自己是一個壞孩子,做壞事從不間歇,鬼點子超多,超乎老師們的想象,雖然對于老師的一番話似乎也很在理,但我還是感覺對不起這份榮譽。
燦爛的陽光灑入歡樂的校園,六年的時光告訴我們是時候離去。轉(zhuǎn)眼間我即將畢業(yè),是老師們讓我從無知變得懂事;是同學(xué)們讓我從幼稚變得成熟;是班級讓我從但小變的勇敢;是學(xué)校教會我,努力去克服人生中的`重重困難。
師友之情,此生難忘。天涯比鄰,相聚于心。祝同學(xué)們越飛越高,祝老師們青春永駐!
難忘的時光主題作文(篇七)
喜歡在星期六的時候睡到陽光曬到我的臉龐,然后慢悠悠的起床洗漱,一邊聽歌一邊做著我喜歡做的事情。
——題記
步入初三,學(xué)習(xí)壓力越來越沉重,一開始還不會,只是從期中考之后就覺得學(xué)習(xí)有點緊張了。大概是因為我之前不怎么學(xué)習(xí)才會覺得初三也不是那么的緊張。直到“覺悟”后,才想到要努力學(xué)習(xí),考出一個好成績來。以前覺得在現(xiàn)在這個學(xué)校讀完初中高中都行,反正大學(xué)有能力就讀,沒能力就算了。可是近日以來,恍惚之間,發(fā)現(xiàn)自己虛度的時間太多了。從初二就沒好好學(xué),現(xiàn)在就要比別人更加努力,可是也不知道要怎么努力。
期中考的時候只是想要在班里排上個名次就行,結(jié)果那次在班里排第十名,在年級里只排到第八十六名。突然間有點失望,繼而便想到更加努力,“下個月考要考到班級里前五,年級前五十”。
以前的我從來不會主動讓媽媽幫我買輔導(dǎo)書或者練習(xí),可這段時間我卻自己用零花錢買了幾本練習(xí)和輔導(dǎo)書,買了之后看了一眼價錢。仿佛心在滴血,我一臉被欠了幾百萬那樣,不過買回來的時候心里還是有點高興了,畢竟自己也想要努力了。
我很喜歡寫作文,可是我媽媽不是那么贊同,她說我寫作文寫得好在考試中也只不過占了四十多分而已,還不如花點心思去學(xué)習(xí)別的科目,把之前拉下的都給補回來。聽到這些話我確實有點心塞,我是很喜歡寫作文啊,我之前是想要每天寫一篇作文好好鍛煉自己的文筆,可是很忙都沒有實現(xiàn)?,F(xiàn)在好不容易有了一個寫作文的機會難道也要奪走了嗎?
可惜可惜。
時間太短,轉(zhuǎn)眼間這學(xué)期的課本也教完了,就快要教下一學(xué)期的課本了。這個初三我也覺得快了,明年就要中考了,也不過幾個月而已……
時光太快,在我心底刻下了一刀刀,可我卻來不及撫平那些遺憾。
時光,可以慢點嗎?不要讓我努力到頭來卻一場空?!扒Ы痣y買寸光陰”這句話還真是對,以前從沒有體會到這句話的含義,到現(xiàn)在才能體會到。我不禁為那些現(xiàn)在到了初三還在玩卻不努力的學(xué)生惋惜。
以前的我多么可笑,不懂珍惜時間??墒乾F(xiàn)在我卻無比珍惜,至少,我不能一錯再錯。
讓我難忘作文
作文類似于我們的秘密罐子,通過作文,我們可以把零散的想法聚集在一起。為了寫好作文我們需要多加練習(xí),寫作文的思維怎么去培養(yǎng)?以下“讓我難忘作文”由小編為大家收集整理,有需要的朋友就來看看吧!
讓我難忘作文 篇1
那天,老師把上次考試的試卷發(fā)了下來,當我看到分數(shù)的時候,膽戰(zhàn)心驚,心里十分害怕,回家后要怎么給媽媽交代?
這天過的比以往都要快,快的我還沒準備好就已經(jīng)放學(xué)了。遠遠地,我就看到媽媽在寒風(fēng)中等待的身影,我?guī)缀跏且徊揭徊降嘏驳綃寢屔磉叄÷暤馗嬖V媽媽我的成績,媽媽的臉色很難看,她一句話也沒說,直接帶我回了家?;氐郊?,我小心翼翼地把試卷交給了媽媽,媽媽看了一遍,頓時火冒三丈,大聲地說:“這么簡單的題都能錯!你怎么什么題都錯呀?”媽媽越看越生氣,右手高高地舉起,我害怕的動也不敢動一下,雙眼緊閉,只等這雷霆一擊重重落下。可等了許久,都沒感覺到疼痛。睜開眼,卻看到媽媽捂住臉,淚水一滴滴從指縫中落下,我難受極了,心臟就像是有被一只大手狠狠揪住一樣,可哽住的喉嚨卻一句安慰的話也說不出,只能暗暗發(fā)誓,以后一定要認真學(xué)習(xí),考出好的成績,不再讓媽媽傷心難過。
這件事過去許久了,那一幕我卻深深地烙在我的心底,那一滴滴眼淚,重重地砸在我的心上,時刻鞭策著我奮勇前行!
讓我難忘作文 篇2
在六年生活中,教過我的老師有很多。他們像一盞盞燈,照亮了我前進的道路;像一顆顆種子,把種子播撒在我童稚的心靈;像一把把鑰匙,打開了我心中的那扇爛漫的大門……其中,給我留下印象最深的是謝秀賢老師,她在我的腦海里印下了深深的痕跡,難以抹去。
秀賢老師和藹可親,平易近人,而且教學(xué)生很有方法,我從心底里佩服她。
記得我的一次期末考試考得很糟糕。仔細看看那數(shù)學(xué)卷,也不是很難啊,只要細心一點就能考好的??墒?、可是我竟然才考了79分。我望著那刺眼的鮮紅的分數(shù),心情非常復(fù)雜。就在我最無助的時候,秀賢老師出現(xiàn)在我面前。老師問我:“是不是對自己的分數(shù)不滿意???”“是的?!蔽一卮鸬?。老師親切地對我說:“別灰心,如果你連面對這小小的困難的勇氣都沒有,那你長大后怎么在社會里生存呢?你要常對自己說‘我能行’!”聽了老師的話后,我心想:“對,陽光總在風(fēng)雨后,我不應(yīng)該向困難低頭?!?/p>
敬愛的老師,您就像我心中天使,帶給我希望、我真誠的感謝你!也許,這一件平常的小事對別人來說會“不起眼”,但對我來說卻是一個受益匪淺的人生道理、是一條人生成長向往的道路。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。我要學(xué)會克服前進道路上的重重困難;我要取道屬于我的勝利;我要好好努力學(xué)習(xí),通過這些來報答老師和父母!
我要向我的老師們說一聲:“老師,辛苦了!謝謝你們用辛勤的汗水來澆灌著我們!”
“爸、媽,謝謝你們辛辛苦苦把我養(yǎng)大,給了我一個健康的身體。謝謝你們!
讓我難忘作文 篇3
吱——清脆的哨音傳來,緊張地拔河比賽開始了,男生個個繃著臉,手緊緊握住拉繩,身體向后傾斜著,用上全身的力氣,使勁往后拉,最后面的幾個男生幾乎躺在地面上了。我們女生高聲呼喊著,為我班男生加油!聲音一陣高過一陣,仿佛自己也在拔河。拉繩中間的紅繩一會兒緩慢移向我班,一會兒緩慢移向一班,終于紅繩僵住了;我們焦急的高呼著:“六、二班,加油啊,加油!”男生用上了全身的力氣,使勁往后拉。紅繩僵持著、僵持著,不一會兒,紅繩卻移到一班那邊。哨聲吹響了,聽起來這哨音比開賽時沙啞了許多。一班贏了,他們歡呼著、跳躍起來;我班男生垂頭喪氣而又不甘心的丟下拉繩走出比賽場地。
吱——哨音又響起來了;女生的比賽開始了,我們女生全部用出了吃奶的勁兒,竭盡全力向后拉。我咬緊牙關(guān)想:勝利一定屬于我們,我們一定會贏的。這時,感覺紅繩慢慢地移向我們這邊。我們快贏了,快了,快了……吱——哨音再一次響起來了,這哨音是那么響亮、清脆。我們贏了!同學(xué)們都高興地歡呼起來。
最后一局是集體比賽,也是決賽。我們個個鼓足了勁。吱——哨音又一次響起來了。只見同學(xué)們咬著牙,用盡全身的力氣往后拉,有幾個同學(xué)的額上都已經(jīng)有密密的汗珠了。漸漸地,紅繩移到了一班那邊,看到這情景,同學(xué)們便使勁兒往后拉,把所有力氣用在一起,這時奇跡出現(xiàn)了,紅繩僵住了,緊接著,紅繩慢慢地向我班方向移動。吱——勝利的哨音響起來了。我們贏啦!每位同學(xué)都興高采烈的歡呼,跳躍著,有的緊緊擁抱在一起,有的手拉手跳著!操場上激蕩著我們勝利的'歡呼聲。
這一幕,深深的印在我的腦海中。
讓我難忘作文 篇4
世界上,那么多精彩的瞬間,在眼前流逝,在耳邊劃過,我們能做的只是瞬間把它們遺忘罷了??墒牵且豢?,卻回響在耳邊、凝固在眼前、銘記在心里……
夜,漸漸深了,人們喧鬧的聲音,在我心中一點一點地消逝。我坐在書桌前,任憑狂風(fēng)在我心中吹過,大雨在我心間瀉下,閃電在我心頭劈下……正與作業(yè)糾纏的我,突然被一個聲音打斷了—媽媽躡手躡腳地挪進來,小心翼翼地端著一碗牛奶,仿佛呵護嬌嫩的花朵一般,輕輕地遞到我手里??墒?,那雙手!我呆呆地看著它!
我從來沒有意識到,印象中年輕的母親已不再年輕,歲月的印記早已爬上了媽媽的手,原本的白嫩早已被蠟黃的膚色所代替,原本的豐腴早已變得枯干,甚至有了點點黑斑……
心啊,絞得如同一團亂麻!不知哪里來的傷心、痛楚與無奈,并著“母親那枯瘦的手”一起深深地印在我的心里。大好春日,年幼的我蹣跚學(xué)步,您的手是我堅實的依靠;風(fēng)雨交加,疲憊的我奮戰(zhàn)題海,您的手是我奮進的動力;荊棘坎坷,沮喪的我艱難前行,您的手是我勇氣的源泉……
媽媽啊媽媽!您的鬢發(fā)中早已閃出斑斑白痕,您纖細的雙手也因夜以繼日的操勞失去了往日的光彩。為爸爸,為我,您付出的太多太多了。每天可口的飯菜、干凈的鞋襪、整潔的書桌,都是您用勤勞的雙手捧到我面前的。我呢?我能為您做些什么嗎?我想替您分擔些家務(wù),您卻說:“去學(xué)習(xí)吧!家務(wù)活是我的事!”我想為勞累一天的您捶捶腿、揉揉肩,您總是微笑著拒絕,我哪里知道您是怕我累著……
那一刻,我既感到哀傷,又感到幸福。不知不覺間,我已淚流滿面。在媽媽詫異的眼神中,我端起那碗牛奶,輕輕地送到嘴邊,和著我感激的眼淚一飲而盡,沖著媽媽漾出一朵笑容:“媽媽,牛奶真甜。謝謝您!我會努力的。”
那一刻,望著媽媽轉(zhuǎn)身離去的背影,我對自己說:“你的成長是對媽媽最好的回報,加油!”
那一刻、那雙手,永遠鐫刻在我的心扉之上,當我懶惰懈怠時,當我失敗遇阻時,這些都是我的財富。那一刻,我心難忘!
讓我難忘作文 篇5
美好的時光總是如箭一般迅速飛逝而去,剎那間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,每個人都要各分東西告別母校和同窗六年的同學(xué)們了。再過沒多久同學(xué)們都即將邁入中學(xué)的大門。這時候,母校的一草一木,同學(xué)的一舉一動,老師的一言一行都深深地烙印在我心頭。就算是我永遠記住了這六年的點點滴滴我還是依依不舍。不舍美麗的母校,不舍親愛的同學(xué),不舍敬愛的老師。我希望此時此刻的時間停止,讓我們永遠在一起,在一起奮斗,在一起學(xué)習(xí)……
六年的小學(xué)生涯,好像還是昨天,那時我們剛牽手走入小學(xué)的校門,臉上洋溢著純真的笑容。而今天卻要各分東西,告別老師,告別同學(xué),告別母校。有人說人生就像一場盛大的宴席,總有散的時候。而小學(xué)六年的生涯就像一場熱鬧的宴會,赴宴時就已經(jīng)知道會有這么一天,只是沒有想到會這么快。當我還在默默回想與同學(xué)的美好時光時,時間已經(jīng)一分一秒從我身邊溜走,而我還渾然不知,當分離時我該如何是好。我真希望時間停止在我和同學(xué)、老師、母校在一起的時光。
啊,校園的每一個角落都回蕩著我們的歡歌笑語;校園的每一個角落都充滿了我們美好的夢想;校園的的每一個角落都見證了我們六年的成長歷程……
教室,這個知識的殿堂總是那么的明亮,那么的充滿書香氣息。還清清楚楚的記得,課堂上,閃耀著同學(xué)們的思維互相碰撞出的火花;黑板上,寫著老師工整、清晰的楷書;伴隨著下課的鈴聲,同學(xué)們愜意的走入了書海中。
寢室。這個溫暖的小窩。還清清楚楚的記得,我們沉浸在自己策劃的“晚會”中時,寢室老師出現(xiàn)在我們面前;我們坐在床頭,互相說著女孩子的秘密;干凈、整齊、劃一的床、被子、枕頭留下了我們睡覺時香甜的呼吸聲。
這些,都會永遠的存在我的心中。只可惜,就算我們以后可以回到母校,但這一切也將物是人非,空留懷念。
記得當年入學(xué),眼里有迷茫的神色,我不想上學(xué),而如今,即將離開母校的時候,我又迷茫起來:以后我又要到哪兒去找以前的同窗密友呢?六年的學(xué)習(xí)生活即將遠去,我又到哪兒去找這樣的學(xué)校、這樣的老師呢?
讓我難忘作文 篇6
一個炎熱的下午,我們班舉行了一個“辯論會”。因為上一課我們學(xué)了《武松打虎》。所以題目是----武松該不該打死老虎。
這個題目馬上引起了大家的爭論。甲方朱思遠立即說:“武松應(yīng)該殺死老虎?!钡芸欤曳降奈涸淳土⒓捶磳?,說:“武松不應(yīng)該殺死老虎,因為老虎快滅絕了?!钡招烙暧终f:“武松殺老虎是為了自衛(wèi)嘛?!钡曳酵h又說:“動物是不能隨便捕殺的呀!”但朱思遠又說:“在經(jīng)過山岡的時候,也有很多人被老虎吃掉的呀!武松也是為國家的人民除了一害嘛”
沒等魏源發(fā)話,肖容磊也說:“對呀,如果武松不打死老虎,他自己就要被老虎吃了呀”但魏源又說:“那他為什么不跑?。俊闭斝と堇跓o話可說的時候,我們的“小博士”王弈恒馬上回答說:“人比動物跑的慢。而且在老虎的地盤上武松根本逃不過老虎的追蹤?!边@句話含有道理的話徹底推翻了魏源的說法,使他啞口無言無言以對。這句話也打破了教室的寧靜,使乙方的同學(xué)都在苦想應(yīng)對王奕恒的辦法,可誰都沒有想出來。
忽然,下課鈴聲響了,我們的爭論聲還在教室里回蕩,回蕩……
讓我難忘作文 篇7
既然有了生命,就去奉獻你的愛吧!
記得是20xx年的第一場雪來之前,我還在街頭散步。不知走到了哪年哪月,我看見了幼兒園時代的老相識――王二麻。
我漫不經(jīng)心地和王二麻一起往前走。就是在我們走到浦口天堂門處時,很快的,我的視線被定格在一個穿著白色毛皮大衣和白色毛皮低裙,以及那種好似很流行的高筒靴的一個女青年身上。本來就丑,打扮起來更有點像妖精。自然的,大家都是這樣的。當她走過一對父女的身邊時,我被那對父女的境況所打動了心。那對一絲不掛的父女,在這么冷的天里,被寒風(fēng)無情的掠著,只有顫抖聲依然猶在。王二麻的身影漸漸映入我的眼簾,原來,王二麻把自己的棉衣脫了下來,并且送到了那對父女的手里。那父親的眼神里流露地只有感激。其實,其它的都不重要。而那父親卻義無反顧地把棉衣給他的女兒穿上了,大概是因為女兒是他的生命的支柱,也仿佛是要保護一顆將要遠離這個悲慘世界的心。
我走在回家的路上,一直在想一個問題,那就是中國人到底缺了點什么?我想應(yīng)該是缺了同情,愛憐,關(guān)心,上進等等。正是因為沒有了這些,才使得那位女青年穿的是一身華貴,而停也不停,甚至連看都沒看一眼地就從那對父女旁邊走了過去,不想不令人心寒那!她追求的只是物質(zhì)上的美,而心靈卻骯臟地像下水道里的水。說什么傳統(tǒng)美德,說什么助人為樂,都是瞎說八道。看在眼里,能做到的又有哪幾個?;叵胍幌?,我本人又做到了什么了呢?正是沒有了上進,所以得到了一些好似流行的東西,就你來做,我來干的,爭風(fēng)吃醋。為的是什么?為的只是那不能遮住心靈的丑惡的那多層的“薄紗”嗎?同是中國人,同是炎黃子孫,卻不相助。中國人都不相助了,那么外國人會良心發(fā)現(xiàn)來把你中國人尊為上賓嗎?如果會的話,中國就沒有近代的戰(zhàn)爭了!那又為什么會有這樣的事情發(fā)生?而偏偏又發(fā)生在我的身上呢?我只能告訴你,我的心在顫抖,顫抖在難忘的現(xiàn)實中。
難忘的經(jīng)歷初一作文分享10篇
作文大都應(yīng)該有接觸過吧,寫作文可以提高我們自己的語文素養(yǎng)。寫作文要多看范文。那么好的學(xué)生作業(yè)作文是怎么寫的呢?為滿足你的需求,小編特地編輯了“難忘的經(jīng)歷初一作文分享10篇”,僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。
難忘的經(jīng)歷初一作文 篇1
正如一杯溫開水這篇文章所講,生活中一件很小的事,就可以影響一個人的一生。在讀這篇文章時,我就想起了那個朋友和那張沉重的五元錢。
那是在五年級的時候,我們正是在長身體的階段,愛吃些好吃的,記得那天剛放學(xué),我拿著五元錢和她走在回家的路上。
一個面黃肌瘦的老爺爺穿著一件破舊的灰色大襖。正是小寒時分,北風(fēng)嗚嗚地往身上撲去。他拉了拉大襖,用枯黃的手顫抖著把一個鐵腕伸到我的面前:小姑娘,發(fā)發(fā)善心吧。
幾乎是毫不猶豫,我推開了他,跑向不遠處的小賣部,只留下聲音在風(fēng)中飄蕩:不要,不要!我還沒吃零食呢?憑什么給你呀跑進小賣部,我感到了一片溫暖。這時那個朋友拉了拉我的胳膊問道:零食是非吃不可的嗎?我愣了一下,心想,我們在長身體呀!再說了,你不也沒給他錢嗎?我已經(jīng)把我的錢給他了。她看著我說道,我知道你在想什么。沒錯!我們確實是在長身體的階段,可是,我們的溫飽是可以保證的呀!他不行??!也許一張五元錢就可以讓他多吃上一頓飽飯呢!我動了動嘴唇,想要說出一些反駁的話來。可是我發(fā)現(xiàn)自己沒有任何借口。她說的話像一個大錘,直擊我的良心;像一束陽光,撥開了我心靈上的陰霾;像一個千斤鼎,壓在我手上的五元錢上,讓它變得那樣沉重。
毫不猶豫,我沖出了小賣部,卻沒有看到老爺爺?shù)纳碛?。我的心變得空落落的,而那五元錢被風(fēng)吹到了地上。我想我已經(jīng)沒有力氣去撿起它了。它太沉重了,比什么都沉。因為上面有我的良心。
自那以后,我只要遇到乞丐就會給他們錢,仿佛這樣就可以減輕我的罪惡感。朋友的話常在我的耳邊響起:五元錢可以讓他多吃一頓飽飯呢
難忘的經(jīng)歷初一作文 篇2
一天早上,我?guī)е屹I的燒餅走回家。天陰沉沉的,好像要發(fā)生什么可怕的事情。我來到一棵光禿禿的樹前,突然發(fā)現(xiàn)一只高大的德國牧羊犬正盯著我。我天生害怕狗,更不用說是德國牧羊犬了,這讓我更加害怕。我不知道德國牧羊犬是否聞到了燒餅的味道,或者我是否“入侵”了它的領(lǐng)地。它憤怒地抬起頭,大叫“汪汪”,向我沖來。它嚇死我了,那時它沒有辦法處理它。
慌亂中,我爬上了一米多高的石桌。這時,狼狗已經(jīng)沖到了我的腳下,它看到了我居高臨下,又想上上下下,只好在下面走來走去,看著我在它的監(jiān)督下,我筆直地站在石桌上,想也不敢想焦慮了15分鐘后,我跳下石桌,飛快地跑回家,而德國牧羊犬卻背對著我。
誰知道我這一跑,又引來了狼狗的追跳我一邊跑,一邊向他求饒:“狼狗,放開我!我沒碰你,沒惹你,街上這么多人,你為什么要追我?”我說了這么多好話,它對狼狗沒有影響,它似乎跑得越來越快。唉,一個兩條腿的人終究跑不了一條四條腿的狗。我終于被它咬了我揮著手,跺著腳,掙扎著走向死亡,但我心里卻在暗暗盤算著如何對付他。
突然,我以為我手里還拿著兩個燒餅,于是我迅速從其中一個燒餅上撕下一塊,扔向遠處。果然,正如我所料,德國牧羊犬離開了我去追逐燒餅。我抓住機會甩掉狗,抓著我破爛的衣服跑回家。被狗襲擊的危險經(jīng)歷令我難忘。它告訴我,當我遇到壞人或兇猛動物的“攻擊”時,不要害怕。另一方面,我必須靠智慧取勝。
難忘的經(jīng)歷初一作文 篇3
暑假里,媽媽給了我一個驚喜——送我一輛折疊自行車。
自行車都有了,當然要學(xué)了。剛開始學(xué)時,媽媽對我說了騎車的要領(lǐng):騎車時頭要看前方,背要挺直,要注意保持好車子的平衡和方向,不要慌張!”我左耳朵進右耳朵出,仗著小時候騎三輪車的經(jīng)歷,認為自行車也像三輪車一樣簡單,媽媽要幫我推車我也斷然拒絕。
我美滋滋地“騎”了起來,沒想到每次都是剛上車還沒騎兩步就重重地摔了下來,礙于我男子漢的面子,我一直未向媽媽求援,心里面是越騎越灰心,我琢磨著“學(xué)騎自行車真難,這么久還不會,還不如去玩呢!”我練得滿頭大汗,口干舌燥,對媽媽說:“媽媽,我們回家喝口水吧。”媽媽聽出我話里“暗藏玄機”,名義上是喝水,其實想開溜,便立即下了“軍令”,“不學(xué)會騎自行車,不準喝開水?!眿寢尠逯?,嚴肅地發(fā)令。我看見媽媽這么厲害也只有硬著頭皮上了。
其實媽媽也是看在眼里,急在心里,后來媽媽發(fā)現(xiàn)我主要是在上車階段難以保持平衡,一旦騎上去之后好象又穩(wěn)了許多。于是媽媽改變了策略,在我剛開始騎的時候暗暗地幫我扶著車,我上穩(wěn)之后在騎行的時候媽媽再偷偷地往前用力把車推一把然后輕輕地松開手,我借著慣性再蹬動自行車,這一次我居然騎到了路的盡頭。
媽媽高興地說:“維維,其實你平衡感特別好,滑板和輪滑那么快就學(xué)會了,自行車也一定會很快學(xué)會的?!卑パ剑鋵嵨乙呀?jīng)知道是媽媽助了我一臂之力,哎,真是悔不該不聽老人言,要是早一點聽從媽媽的建議,適當?shù)刈寢寢寧忘c忙,興許早就學(xué)會了呢!媽媽用這種方法讓我騎了四五趟,然后我對媽媽說:“媽媽這次你不用扶我了,讓我自己來!”雖然第一次還有點歪歪扭扭,可我一直安然騎到了路的盡頭,我信心更足了,又練習(xí)了好幾次,我終于能平穩(wěn)快速地騎自行車了。
學(xué)會了騎自行車,我真開心!這次經(jīng)歷也讓我明白了:長輩的話分清對錯之后,對的一定要認真聽取,這樣可以讓我們少走許多的彎路啊!
難忘的經(jīng)歷初一作文 篇4
唉!今天可真不順心,早上起晚了,早飯都沒有吃。路上又是大霧彌漫,好不容易才來到學(xué)校!不料,第一節(jié)課上課了,老師發(fā)了一張檢測試卷檢測我們,讓我措手不及!
考試,對于我這種老手,我是胸有成竹的。更何況老師說這是一次知識淵博性的檢測,正合我意。正當我洋洋得意之時,老師忽然說出了一句令人牙齒都打顫的話:“五分鐘完成!”一聽這話,我大驚:“五分鐘要寫好一張試卷,這怎么可能呢?”驚訝歸驚訝,還是要趕緊做,不然不是讓人看笑話嗎?我連忙拿起筆,這時我才發(fā)現(xiàn)手早已不聽使喚,正在半空中發(fā)抖。我咽了一下口水,自己為自己打氣:“男子漢大丈夫,這點小事情豈可難住我?我一定要為自己爭口氣!”雖然心里這樣想著,但手反而顫抖得更厲害了!試卷發(fā)下來了,我用顫抖的手接過試卷,哇,我簡直興奮得語無倫次了,因為上面的題目全是我熟悉的,來不及思考,拿起筆,便“刷刷刷”地寫了起來,或許我是被喜悅沖昏了頭腦,對每道題只是一掃而過,根本沒有仔細去看。這張考卷一共有十題,不知不覺,我已經(jīng)做了八題,正在我得意之時,我無意瞧了一下下面的題目,真是不看不知道,一看嚇一跳。第十題的要求出人意料,差點讓我吐血。我后悔哪,后悔我當時為什么沒有認認真真地去看題呢?去審題呢?正當我懊惱之時,老師響亮的聲音響起來了:“時間到了!交試卷!”我一下子傻眼了,只能眼睜睜地望著那張“寄托著我無限希望”的試卷被送到了老師面前。同學(xué)們,你們知道那句話是什么嗎?令我痛苦令我后悔的一句話就是:讀完全部題目后,只做一、二兩題!
誒,今天真郁悶!不過也讓我永遠記住了今天,記住了這次經(jīng)歷,它讓我明白了“人得意了千萬不可忘形”!
難忘的經(jīng)歷初一作文 篇5
我有過很多很多的經(jīng)歷就像一顆顆珍珠,我把最大的最亮的珍珠講給你聽。
每當我想起那次經(jīng)歷都記憶猶新,那是有一次,我做實驗的經(jīng)歷。周六下午學(xué)完鋼琴,媽媽在上班,一個人在家很沒勁,就拿了一本書看,我看見了讓雞蛋浮在水面上的實驗。實驗的材料:一個透明杯子和一些水,一瓶鹽,一雙筷子和一個生雞蛋。我把所有實驗需要的材料準備好了,就讓我們開始實驗吧!
先把水倒在水杯里,我再小心翼翼的雞蛋放在水杯里,然后我再水杯里放了幾勺鹽,用筷子攪拌了幾下,鹽像無數(shù)仙子在水中旋轉(zhuǎn),舞蹈,然后和水融為一體,可是雞蛋紋絲不動,我卻忙得手忙腳亂。
我心想一定是鹽放的不夠多,我又放了一些鹽,只見雞蛋在水中浮動了幾下,就慢慢往下沉,我還是覺得鹽放得不夠多,于是我又放了幾勺鹽,又用筷子。嘿,神奇的事情發(fā)生了,雞蛋像是被隱身仙子托起來似的,慢慢往上浮,最后反漂在杯子中間。
“哈哈,我的實驗成功了!”我興高采烈,雙手叉腰,手舞足蹈,欣喜若狂的跳了起來。
這時媽媽下班回來了,我給她看了我的實驗并問她,你知道為什么水里加鹽能讓雞蛋浮起來?媽媽說:“那是因為鹽使清水密度加大,提高了水的浮力?!蔽肄k信半疑,在手機上一查,果然真是這樣。
今天真讓我大開眼界,做實驗如此有趣,大家一起來試試吧!
難忘的經(jīng)歷初一作文 篇6
每個人的一生都會經(jīng)歷許許多多的事,有的回味無窮,有的苦澀難咽;有的早已忘卻,有的記憶猶新。
從小我就喜愛運動,上了小學(xué)最喜愛與別人跑步比賽,因為我總是拿第一!上了四年級,體育王老師看我的跑步成績有希望,便讓我與其他幾個同學(xué)一起參加一年一度的局運動會。從此我們每天都要艱苦訓(xùn)練爭取拿到好名次為學(xué)校和自己爭光!一轉(zhuǎn)眼四個月過去了,我們迎來了比賽,迎來了振奮人心的時刻,迎來了勝利的時刻!
比賽分三天,我的比賽在第二天下午和第三天上午。
第二天下午,我的項目是三級跳。賽前我做好了充分的準備,保證比賽時發(fā)揮正常做到最好!比賽開始,首先我量好步子,然后為自己加,最后油深吸一口氣向起跳線沖去。我邁著堅定的步子,右腳準確地邁到起跳板,標準的完成整套動作!然后又完成了剩下的五跳。最后以優(yōu)異的成績拿了第二名。
第三天上午,我迎來了最后一項個人賽200米!跑步雖然我不擅長,但是我還是能拿一個好名次的,只要竭盡全力就行。以上起跑線我就有心慌了起來,我對自己說:加油賈冉婷,不要害怕,盡全力就行啦!只聽一聲槍響,我呆了一下便向終點沖去。我邁著不能再大的步伐用盡全力沖過了終點線。最后得了第四,這已經(jīng)很不錯了我很欣慰!
我成功的比完了賽,我知道了:只要付出就會有收獲;我只要努力奮斗過一番就會成功!
難忘的經(jīng)歷初一作文 篇7
今天是個陽光明媚,萬里無云的好天氣,我和媽媽準備去書店買書。
一路上,我歡呼雀躍地跟在媽媽身邊。媽媽說:“書是知識的海洋,書是人類進步的階梯,書中自有顏如玉?!蔽屹澩貙寢岦c點頭。
我們不知不覺來到了書城,只見書城里人山人海,但是里面鴉雀無聲,偶爾聽到翻書聲,真的是細針掉在地上都聽得見,(要是我們上課時這么安靜,那老師做夢都會笑醒!哈哈)我們?yōu)榱瞬淮驍噭e人看書,悄無聲息地走進書城二樓。哇噻-----書真多!這里有各種各樣的書,真是豐富多彩,令人眼花繚亂,目不暇接。我來到科學(xué)類的書旁邊,看到了分上中下三冊。我雙手捧著其中一本,坐在剩下不多的板凳,(幾乎都被看書的人拿光了)津津有味地讀起來,很快沉浸在精彩的內(nèi)容中......(有些人甚至邊讀邊搖頭擺尾起來,太專心了!)我選了這三本科學(xué)書,我又拿起一本超恐怖的冒險書《查理九世》,這本書雖然恐怖,但是內(nèi)容異常的精彩,我專心致志地閱讀著。高爾基曾說:書是人類進步的階梯。”是啊!書是知識的海洋,而我們就像魚兒一樣在知識的海洋傲游。
時間在不知不覺中流逝,很快兩個小時過去了,在媽媽地催促下,我依依不舍地來到收銀臺,只見排隊的人數(shù)跟一條長龍一樣,我等得花都謝了,感覺度日如年,終于到我了,買到了我心愛的書了。我捧著書,像捧著珍寶一樣,心里美滋滋的。
回到家,我迫不及待地打開書,如饑似渴地品讀著書,汲取書中的精華。
真是一次有趣的買書經(jīng)歷呀!所以同學(xué)們要多買書,看書,借書!
難忘的經(jīng)歷初一作文 篇8
每個人都有難忘的經(jīng)歷,那就說說我的吧!
記得在一年級的時候,我沒有好好完成作業(yè),被我媽又罵又打的,還對我說:“你看你嘛!就做個作業(yè)都做不好,進入社會就只能遭淘汰喲!你是想在辦公室坐著吹空調(diào)?還是無論刮風(fēng)下雨,夏天頂個太陽在那兒搬磚嘛?”說完把我的數(shù)學(xué)作業(yè)本撕的稀巴爛,丟在我的身上。“明天你自己給老師說,把地掃干凈,滾回去睡覺!”她睡覺了,我還抽泣著掃地,掃完就躺在床上,窩在被窩里哭,腦海里的情景一遍又一遍地播放著,想著好不容易寫下來的作業(yè)又被撕了,第二天怎么向老師交代!作業(yè)又必須用學(xué)校的本子做。在悲傷又緊張的情況下,居然睡著了。
第二天,我依舊到了學(xué)校,按往常一樣交作業(yè),唯獨一樣不同,沒交數(shù)學(xué)作業(yè),直到老師改完,點清人數(shù)后,對了名字,叫一位同學(xué)讓我去她的辦公室。到了辦公室,老師和藹地說:“你的作業(yè)呢?”我支支吾吾的答不出來,老師又說:“我可不喜歡撒謊的孩子,你老老實實說,是沒做還是忘記啦?”“不是,都不是。”我嘀咕著又搖了搖頭,老師叫我大聲些,我便把這件事的來龍去脈說出來,我哭了,老師又安慰我說:“這也不能怪你,但你以后要懂得尋找自身的不對,答應(yīng)我,好嗎?”我點了點頭說“嗯!”等我平復(fù)好心情,老師又重新拿了個新本子給我,讓我在今天之內(nèi)完成,還不忘囑咐我:“認真點喔!”我開心地走出辦公室,把作業(yè)認真地寫了一遍,老師還夸我呢!在回家的路上,想著與老師發(fā)生的事,最讓我驚詫的是老師并沒有生氣,而是心平氣和與我交談,我收獲滿滿,不小心,笑出了聲。
雖然已經(jīng)到了五年級了,這次經(jīng)歷卻給了我很好的教育,“懂得尋找自身的不對”這句話,在我心中發(fā)了芽,它就像孫悟空的緊箍咒,時刻警醒著我。
難忘的經(jīng)歷初一作文 篇9
大家都知道,在小學(xué)時期,小學(xué)生春秋越增加,考試內(nèi)收留就越難。五年級的我考一次滿分已經(jīng)很不收留易了,總會在哪個地方犯錯,但那次考試卻出乎意料……
就在昨天,語文老師告訴我們:下戰(zhàn)書第一節(jié)課和第二節(jié)課要進行月考。當時,我們都驚訝地張開嘴,小剛的眉頭皺得像苦瓜一樣。以前考試都只有一節(jié)課的時間,而這次是兩節(jié)課,這張試卷一定很難吧。果然,不出我所料……下戰(zhàn)書第一節(jié)課前,準備鈴已經(jīng)打過,而教室里竟然安安悄悄。原來,同學(xué)們也料到了試卷一定很難,都在當真地溫習(xí),以前的課間,同學(xué)們都是打打鬧鬧,教室里就像一個熱鬧的超市。“快看!老師來了!”大家馬上合上書本,老師拿著一沓卷子走了進來,說:“今天下戰(zhàn)書,我們來進行月考,看看大家學(xué)得怎么樣?!闭f完,老師就開始發(fā)卷子,有的同學(xué)一拿到卷子,就開始看題,找找有沒有自己不會的,我的懷里像揣了一只兔子似的撲通撲通跳得非??臁R粫?,大家都在奮筆疾書,教室里布滿“沙沙沙……”的聲音?!岸b忊彙b忊彙钡谝还?jié)課下課了,部門同學(xué)已經(jīng)開始寫作文了。
第二節(jié)課過了一半時,同學(xué)們都在當真地檢查,“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”第二節(jié)課也飛快地溜走了。同學(xué)們交了卷子,急忙翻開書,小明那雙轉(zhuǎn)得飛快的眼睛像雷達一樣,在書上搜尋著?!耙憣α?!”小明手舞足蹈地叫著,再看看其他同學(xué),小剛沒精打采,像打了敗仗似的。
第二天,考試成績出來了,老師在講臺上宣布成績,我心里像十五只吊桶打水——七上八下。只聞聲老師念出了我的成績——100分!當時我興奮得都快跳起來了!我恨不得立即長出一雙翅膀,趕快飛回家把這個好動靜告訴媽媽!這都是我努力學(xué)習(xí)換來的!
一分耕耘,一分收成!成功是需要用汗水灌溉的,哪有天上掉餡餅兒的好事兒啊!我在心里默默地想:太好了!這次考試證實我徹底地學(xué)會了那些知識,以后我要當真學(xué)習(xí),爭取再考幾回滿分,讓爸爸媽媽為我感到自豪!
難忘的經(jīng)歷初一作文 篇10
每個人一生中都會遇到很多事情。當然,我也不例外。
在我的生活中,我遇到了悲傷、遺憾和快樂的事情。因為時光飛逝,我也漸漸忘記了。但有一件事,就像刻在我心里一樣,讓我終生難忘!
我上小學(xué)時是一個假期。我請一些朋友一起爬山。
那天,我們帶著最喜歡的食物來到了山上。過了一會兒,我們爬上了山頂。多大的風(fēng)啊,我們坐在石頭上。一邊吃,一邊講笑話。
往下看,啊。很多房子。我們開始尋找自己的家。然后,我聽到一個男人在喊:“我;看,那邊有一片果林。一定很酷。我們在那邊玩吧“我們一起看了看,發(fā)現(xiàn)山坡上有一片果林。所以我們討論去果林玩。
來到果林,樹上長滿了橘子。我?guī)ь^爬到樹上摘桔子。爸爸,我剛選了幾個!一根樹枝很短。我很緊張,失去了平衡。他向后躺下,站了起來。這時,一位老人從遠處走來,看著我和地底下的桔子。我突然明白了。我只是張開嘴想說我想說的話。我知道爺爺要批評我,所以我準備低下頭,理解奇怪的爺爺?shù)呐u。就在我想到這件事的時候,我聽到一個沙啞的聲音在說:“我;孩子們,你們剛才說的。我看到了。你沒有弄壞它?!澳阈枰谖壹也咙c藥嗎”我醒來,驚恐地說:“不”然后他帶著他的小朋友離開了。
現(xiàn)在我記得我去別人的樹林偷桔子時摔倒了。他沒有因此責備我,而是問我是否摔倒了。我連一句感謝的話都沒說就驚慌失措地離開了?,F(xiàn)在想到這件事我很難過。如果我以后有時間,我得去他家道歉!
讓我難忘的背影作文五篇
寫好作文對于學(xué)習(xí)語文是非常重要的,為了提高我們的語言表達能力,那么大家的背影作文要怎么寫呢?我們寫作文時可以借鑒作文書上的優(yōu)秀作文。應(yīng)該從哪些方面來寫背影作文呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心推薦的“讓我難忘的背影作文”,敬請閱讀,希望能給大家提供一些幫助!
讓我難忘的背影作文【篇一】
早晨,陽光撒過城市的每個角落,許多人正慢慢地走著??傆幸粋€身影闖入人們的視線,她奔跑著,身后的蝴蝶結(jié)跳動著,一身大紅襖。人們總是望著那抹紅色的背影從他們身邊跑過,然后消失不見。
我不止一次看到過那個背影。她總是匆匆忙忙的,誰都不知道為什么。當然,除了我和一群男生之外。
她是個好強的人,從不會服輸。某天他和那群男生吵了一架,他們便決定讓她和一個男生比賽跑步,如果贏了就不會在捉弄她,可他跑得非???,就連她自己也相信不可能會贏,但她還是答應(yīng)了。
我也曾勸她放棄,可她卻一定要一試。望著她倔強的背影,不由嘆了口氣。
她每天都跑在城市里,跑過她熟悉的每個地方,她那奔跑的背影成了一個標志。
那群男生也曾找過她,他們覺得她一個女孩子,贏了別人就會覺得男孩子和女孩比賽很差勁,輸了又會覺得很丟臉。但她沒有答應(yīng)。
她繼續(xù)奔跑著。
我在決賽的前一天晚上,特別慌,特別緊張,好像比賽的人不是她,而是我。我想著第二天比賽她到底會不會贏,雖然輸?shù)目赡苄院艽?,但萬一出現(xiàn)奇跡怎么辦?
第二天比賽時,我拖著疲憊不堪的身子和兩個黑眼圈去的,而她卻很精神,精神的讓人嫉妒恨。
比賽終于開始了。起先那男生跑得很快,但漸漸力不從心,而她憑借著毅力穩(wěn)占上風(fēng)。她贏了,她第一個沖了出去,她在那群男生的驚訝中沖了出來。
她告訴了我一個道理,那就是堅持不懈。
讓我難忘的背影作文【篇二】
在你們記憶中,最偉大的背影應(yīng)該是母親或父親的背影吧!而在我的記憶中,最偉大且使我欽佩的背影卻是一個擦肩而過的老爺爺?shù)摹?/p>
在一個萬里無云的下午,一輛公交上有一位孕婦,她挺著個大肚子,扶著扶手艱難地站著,而身邊的人卻轉(zhuǎn)過頭玩著自己的手機,對這個孕婦漠不關(guān)心。這時,一位年邁的老爺爺小聲地嘆了一口氣,顫顫巍巍地站起來,默默地把座位讓給了那位孕婦……
這位老爺爺是我在公交站牌等公交車認識的。他滿頭白發(fā),胡須好長好長,全是銀白色的,風(fēng)一吹,胡子便在隨風(fēng)飄揚,好似那毛筆的筆尖。這時,公交車來了,我急忙跑上前去,那位老爺爺也慢悠悠地走上來。沒想到,我居然和那位老爺爺同路,于是,我就與那位老爺爺閑聊了起來。
這時候,上來了一位孕婦,挺著個超大的肚子,周圍卻沒有一個人給她讓座,老爺爺望了望周圍,毅
然地站了起來,把座位讓給了那位孕婦。
這路程似乎很漫長,一分鐘,三分鐘,五分鐘……老爺爺依舊站在原地。我有種想站起來讓座卻害怕別人的目光。車上的座位慢慢地都坐滿了人,這時,我發(fā)現(xiàn)老爺爺?shù)碾p腿有些顫抖,我想:可能是因為站得太久的緣故吧。終于,我毫不猶豫地站了起來,正當我準備把我的位子讓給老爺爺?shù)臅r候,我發(fā)現(xiàn)我就要到站了。
我跑了下去,恨不得找個地洞把頭埋進去。這時,老爺爺也走了下來,嘴里嘀咕著:“現(xiàn)在的年輕人,越來越?jīng)]有禮貌了。連個孕婦座位也不讓,哎……”
老人顫顫巍巍走了,漸漸地地消失在我眼前,這時,落日把他的背影拉得越來越長。從這以后,我一旦發(fā)現(xiàn)我有能力幫助別人,就會毫不猶豫地盡力去幫。一個背影讓我懂得:禮讓一個座,是那么的微不足道,但帶給自己的卻是莫大的快樂,付出也是一樣!
讓我難忘的背影作文【篇三】
從“彭宇案”到“小悅悅事件”,人們竭盡全力地指責,似乎每個人的臉上都是擔憂。
道德滑坡、人性缺失是一個使人不得不正視的問題,但是我們正視了,卻依然出現(xiàn)這樣的事?即使時間再怎么治愈,也無法抹去人們心底的那道傷痕。
因為,我們只會擔憂。說,是我們與生俱來的能力;做,我們始終學(xué)不會。于是,我們的社會便如此進行著惡性循環(huán):當血淋淋的事件發(fā)生之后,媒體大力報道,人們謾罵不斷,從中總結(jié)教訓(xùn),之后這類事件再次發(fā)生……
或許有人會問,為何會這樣?我想,這源于我們只有擔憂中后退,而沒有上前,所以無數(shù)人選擇漠視這些事情,只是留下無盡的批判。
其實,我們是懦弱的吧。只能看到那不好的一面,發(fā)出嘆息,感嘆人性的冷漠,卻沒有一個人能突破這層冷漠。于是,不經(jīng)意間,我們便一個一個地成為冷漠的路人。如果當有一天又出現(xiàn)一個“小悅悅”,我們一個個滿臉無情地走過,這是多么可怕的事!
在我們滿口指責時,我們是否想過自己也應(yīng)該反思呢?我們沒有勇氣與惡勢力作斗爭,只是一味謾罵退縮,這是我們該做的事?不,這絕不是!我們應(yīng)該傳承彭宇與拾荒老婆婆的愛心,讓愛河永無休止地匯入海洋。
所以,行動容不得遲疑,因為這一種決定,下一刻便改變了。當我們毫不留情地指責那些冷漠的路人的同進,自己成為熱心的好人,讓更多的正能量在社會發(fā)光。
讓這些沖破黑暗勇敢而生的光亮能照亮我們愛心前行的路,長一些,再長一些,再長一些……
讓我難忘的背影作文【篇四】
它,比大海還要廣闊,比泰山還要高大,比藍天還要深沉——它就是老師的愛。它無私,是因為這種愛可以使他不顧自己,全力呵護學(xué)生。它偉大,是因為他用自己的心血灌溉了祖國的花朵。
放學(xué)了,我趕緊跑到外面,眼前卻是一幅雨景圖,淅淅瀝瀝沒有停的意思,“下雨了,該死的天氣”。眼看著同學(xué)們的家長都給孩子送來了雨披,我的心里涼絲絲的——媽媽剛上了夜班,不會來的,自己早上把雨披放在自行車的車簍里了,教室到車棚還有一段路啊,不禁眉頭鎖緊。
“楊丹!”回頭一看,是彭老師,”你沒帶傘啊,把我的傘給你用吧!“我愣了一下,老師已經(jīng)把雨傘遞到我手上,心中無比感激,微微一笑,眼前的老師好偉大?!钡未穑未稹!坝挈c不停地蹦跳在老師的衣服上,我心中不禁有些內(nèi)疚。
出了校門,我把雨傘遞給了彭老師,老師說:”你回家不方便,還是先用我的雨傘吧?!啊笨?,你呢?“”我有辦法,你趕緊回家吧,家人等久了會著急的?!啊崩蠋?,不行的,雨傘還是給您吧,我車簍里有雨披,我騎自行車回家,沒事的,您不用擔心!“說完,我把雨傘塞給老師,便一溜煙跑向自行車?;仡^,望著老師的背影,心中那份對老師的親切感油然而生。
六年前踏入大豐市實驗小學(xué),還不清楚能在這里學(xué)習(xí)到什么,收獲到什么,幸好一路上有老師的諄諄教誨和愛護,我說實小就是我美好的童年,我永遠也不忘不了雨中那高大的背影。
讓我難忘的背影作文【篇五】
在忙碌的生活中我很少去關(guān)注爺爺?shù)谋秤?,如今我才幡來醒悟,原來爺爺?shù)谋秤?,才是我最大的幸?!?/p>
在生活中,爺爺是一個憨厚慈祥的老人,卻不知他背地里一直在默默地為我們付出著,只是我們從未察覺。
每當星期五的時候,爺爺總會打一個電話詢問我們是否回老家。由于只是半個小時的路程,所以一來一去不會耗費太長的時間。每當我們回去時,餐桌上總是一桌好菜,豐盛至極。殊不知我們不在家吃飯的時候,爺爺奶奶總是吃得非常簡單,吃一碗面條就這樣打發(fā)過去了。
每次住在老家,凌晨三四點鐘,爺爺總會按時起床去打理自己的生意,任憑嚴寒酷暑,風(fēng)吹雨打,也擋不住他默默為家庭奉獻的決心。朦朧中,爺爺?shù)谋秤笆侨绱说母叽髠グ丁?/p>
爺爺默默承擔著家庭重任,任勞任怨,而他由于常年操勞,身體不適,卻從未讓家里人操心過,就如一頭老黃牛一樣,默默的付出著??粗柦?jīng)風(fēng)霜的爺爺佝僂的背影,原本烏黑的頭發(fā)里也多出許多白發(fā),我禁不住潸然淚下。歲月不饒人,時光的痕跡悄然無息的在爺爺?shù)哪樕蟿澫铝艘坏烙忠坏赖陌櫦y。
爺爺?shù)谋秤八仆ㄍ饷鞔蟮赖臒羲?,指引我前進的道路。你教會了我怎樣做人,讓我明白了不少道理。他總是把最好的一面留給我們,而我們也應(yīng)當以我們的一片赤誠孝心去回報他。
那一幕讓我難忘作文
相信大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的基本寫作技巧,但要寫好作文是需要時間去磨礪的了,有沒有高質(zhì)量的作文值得我們參考和借鑒呢?經(jīng)過小編精心整理,推出那一幕讓我難忘作文,希望你能從中找到有用的內(nèi)容!
那一幕讓我難忘作文 篇1
大家對狗并不陌生,每個人看到狗的態(tài)度都不相同:動物保育人士看到狗,想的是生命權(quán);環(huán)保工作者看到狗,想的是環(huán)境問題;嗜吃狗肉者看到狗,想的是冬天進補的香肉……而那位低年級小學(xué)生對狗的舉動,讓我的內(nèi)心久久不能平靜,難以忘懷!
那是一個酷暑難當?shù)南娜?,空氣異常悶熱,我像往常一樣走路去上學(xué)。一路上,熱風(fēng)不時迎面撲來。突然,空中雷聲滾滾,云團飛一般的移動,不一會兒,天空下起了小雨。路上的行人快速地移動,我也加快了腳步,朝學(xué)校跑去。
“汪汪汪……”,一陣狗叫聲傳入我的耳朵。我向后看去,一只全身的毛都卷成一團的流浪狗映入我的眼簾。我的身旁還有一位低年級小朋友,他目不轉(zhuǎn)睛地看著流浪狗。流浪狗吐著舌頭,在垃圾箱旁不停地尋找食物。終于,它把目光鎖定在了一根雞腿骨上,然后瘋狂地啃著骨頭。“狗狗,是不是餓了呢?我現(xiàn)在給你去買食物。”那個小朋友用充滿天真的聲音說道。我有些好奇,便停下了腳步,只見他淋著雨飛奔似的跑到了附近的便利店,買了一個雞爪,然后又匆匆地跑了回來,麻利地撕開包裝,朝流浪狗丟了過去。
流浪狗嚇得往后跳了起來,連聲大叫:“汪汪汪……”可它忍不住雞爪香味的誘惑,又用鼻子來回嗅了幾下雞爪,然后大口大口地啃了起來。小男孩用充滿愛意的眼神看著它,嘴角還有一絲心滿意足的微笑。這時,他又慢慢地走向前去,在流浪狗身旁蹲了下來。那只流浪狗好像感受到他的善意,不像剛開始那般抗拒,只是專心地啃著雞爪。小男孩伸出他的小手,輕輕地撫摸著流浪狗的腦袋,輕聲地說道:“快吃吧,以后如果我再遇見你,一定還會給你買雞爪的.,現(xiàn)在我要去上學(xué)了,你要照顧好自己哦!”說著,他依依不舍地去上學(xué)了。
看到這一幕,我的心為之一震,小男孩一個善意的舉動,任何一個路人見了,都會為之動容。他讓我明白了,保護動物,人人有責。望著他遠去的背影,我也加快了趕往學(xué)校的腳步。
每當我看到街頭的小狗,都會想到小男孩,想到他喂流浪狗的那一幕,猶是昨天,仿似刻入靈魂的記憶。
那一幕讓我難忘作文 篇2
每當我走在街上,看到地上的一磚一瓦,又想起那時發(fā)生的事,那一幕,令我至今難忘。
一天中午,我買完東西,蹦蹦跳跳地回家,忽然,我腳下被什么東西絆了一下,差點摔倒,腳趾也碰疼了。我往下一看,原來是塊磚頭,我正想把它搬開,可是看到磚頭太臟,就抱怨著:"是誰把磚頭扔在地上,差點把我絆倒,真討厭?!?/p>
這時一個老爺爺引起了我的注意,他個子不高,駝著背,戴著一副墨鏡,穿著一件布大衣,臉頰深深地陷了進去,歲月的痕跡在他臉上呈現(xiàn)出來。當我絆倒時,他就用手摸索著什么,嘴里還念叨著:“小朋友,你沒事吧?!迸?,原來他是一個盲人。我連忙答道:“我沒事,您小心點,前面有塊磚頭?!闭f著,便走往家走去。只聽“嘩嘩”的聲音,我疑惑地轉(zhuǎn)過頭去:只見老大爺沒有動,伸出干瘦的手,緩慢地蹲下來,用手在地上摸索著,把磚頭拾起來,放在墻角,扶著墻慢慢站起來,嘴里還喘著粗氣。我急忙跑過去扶住老爺爺,“您這樣還撿什么磚頭??!”老爺爺喘著氣說:"說不定別人路過這里也摔倒,我們應(yīng)該多為別人著想。"然后把沾滿泥水的手在墻上抹了一下。我眼睛濕潤了,我看到老爺爺那張蒼白的臉上布滿皺紋,額頭豆大的汗珠往下落,透過墨鏡,我好像看到了老爺爺那熱情似火的眼神,枯瘦的臉上露出淡淡的微笑?!靶∨笥眩阙s緊回家吧,這條路我都走熟了,我自己能走。”我看著老爺爺?shù)谋秤?,“那,您慢點!”我久久的站在那里,忘不了剛才發(fā)生的`那一幕。
雖然這件事已經(jīng)過去了,但我的心卻久久不能平靜,一位雙目失明的老人都能盡自己的一份力,處處為別人著想,而我卻只想到了自己。他不僅是在這通往家的道路上的向?qū)В窃谖胰松牡缆飞系南驅(qū)А?為別人著想",這正是他指給我的一條偉大的人生之路。
那一幕讓我難忘作文 篇3
我還記得小時候奶奶的微笑,奶奶的照顧。那一幕我深深的記在腦海中久久不能忘懷。
還記得小學(xué)一年級暑假,媽媽把我送到了鄉(xiāng)下的奶奶家玩,我那天晚上都高興的睡不著覺了。第二天一早,我迫不及待的喊媽媽起床送我去奶奶家。經(jīng)過一個小時車程后,我們終于到達了目的地了??粗G意盎盎的后山森林,潺潺奔涌的溪流,還有小伙伴們招手時真切的笑容,我開心極了。但是一想到我還不能去和他們玩耍,我就很失落??粗鴭寢尯湍棠塘闹欤任覀円黄鸪酝曛酗?,媽媽才離開了奶奶家。但離開之前交代了我,“不要調(diào)皮,奶奶年紀大了。還有記得做暑假作業(yè)。”我很是不情愿的答應(yīng)了。
媽媽一走,奶奶看出我心中的想法,就跑去對面奶奶家找小伙伴玩了。但是交代我早點回家,回家吃飯做作業(yè)。我懷著抗拒的心情跑走了。等我一到小明家,我就迫不及待的玩起來男孩子之間的游戲,“打花牌”我感覺今天的運氣不要,沒一會兒的功夫,我從家里帶來的花牌就少了一大半,看著自己微紅的手掌,我下定決心一定要贏回來??墒菦]贏幾把就徹底輸光了。我心中不是什么好滋味,看著微微發(fā)黑的天空,就回家吃飯了。
奶奶問我,今天玩得怎么樣,我沒回答奶奶,一個勁就沖回家,抱著被子哭了起來,我跟奶奶說我今天帶來的花牌都輸了。奶奶微笑著說沒關(guān)系明天去買。第二天奶奶邁著艱難的步伐走到了鎮(zhèn)里的商店買了給我。看到奶奶辛苦的步伐,我后悔極了。不應(yīng)該向奶奶訴苦的,害的奶奶走了好遠的路。我心中愧疚極了,再也沒有玩過打花牌了。我永遠都記得那一幕,奶奶的微笑和寵愛。
那一幕讓我難忘作文 篇4
“哇,親嘴啦,親嘴啦!”只見哲晟對著鎮(zhèn)濤的嘴一陣狂親,就像蜜蜂在采蜜似的,這哲晟到底是在干什么呀?哦,原來他是在給鎮(zhèn)濤做人工呼吸呀!
那天,老師在講臺上做實驗。突然“轟”的一聲,儀器爆炸了,坐在第一桌的筱婧猝不及防,臉被炸得一團黑,幾乎毀容了。她的臉上還在不停地滴著血,她往后一轉(zhuǎn),膽小的鎮(zhèn)濤頓時嚇得臉色煞白,像斷了線的風(fēng)箏一般倒了下去。哲晟作為鎮(zhèn)濤的好兄弟,心急火燎地要為鎮(zhèn)濤救治,急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉(zhuǎn)。
第一招:呼喊并搖晃他的身體。哲晟一改平時蚊子般的聲音,調(diào)成了大音響,大聲呼喊著:“鎮(zhèn)濤,醒醒,醒醒呀!鎮(zhèn)濤,喂,狗來了,要咬你啦,快醒醒,再不醒,我就讓狗在你嘴里拉坨糞!”叫了幾分鐘后,哲晟的大音響也漸漸變成蚊子般的聲音了。情急之下,他只好換一種方法。
第二招:按摩法。只見哲晟兩手并排,放在鎮(zhèn)濤的胸口上,雙手用力往下按,口中還喊著:“1、2、3……”按了五六分鐘后,哲晟汗流滿面,累得跟泄了氣的皮球一樣。這招還是不行,哲晟絞盡腦汁,又想出了一個辦法。
第三招:倒立法。只見力大無窮的哲晟抓住鎮(zhèn)濤的雙腳,如拔蘿卜似的用力一提,鎮(zhèn)濤就倒了過來。接下來,提著鎮(zhèn)濤的'哲晟像袋鼠一般跳了起來,似乎是要讓鎮(zhèn)濤的心臟跳出來了,我忍不住笑了起來。可畢竟哲晟力氣沒有大人那么大,不一會兒,他就筋疲力盡,氣喘吁吁了??梢娺@招也不太奏效,無奈,他只好使出“必殺技”了。
最后一招:人工呼吸。哲晟不顧有多惡心,微微張開自己的嘴巴,又掰開鎮(zhèn)濤的嘴巴,閉著眼貼了上去,然后深吸了一口。不巧,鎮(zhèn)濤的痰正卡在喉嚨里,哲晟一吸,把痰吸進了自己的嘴里。看到了這一幕,我們都笑得合不攏嘴了。不過這一吸倒是把鎮(zhèn)濤給弄醒了。他呆呆地看著我們臉上的笑容,有些摸不著頭腦,逗得大家笑個不停。
這有愛的一幕讓我難以忘懷,一想起來,我就忍俊不禁。
那一幕讓我難忘作文 篇5
熙熙攘攘的大街上人來人往,車輛川流不息,一副熱鬧而又擁擠的場面。路邊一家不大的診所里,也是如此的擁擠。
狹小的空間內(nèi)充斥著消毒水的味道,一縷陽光穿透玻璃,照在診所的白瓷磚上,很耀眼。
我來陪妹妹輸液,人很多,我們只好扎了針坐在走廊里等。忽然,診所里的門被推開,逆著光,我只看見一個干瘦佝僂的抱著孩子的影子,雖然看不清相貌,但是卻肯定她沒有那種陽光的姿態(tài)。
她出來后,我打量了一下,果然,她與周圍那些外表光鮮亮麗的女人們相差太大了:樸素的衣著,黑且瘦,凹陷的面頰和深深陷下去的眼窩讓她看起來有些老態(tài),但她眼睛里流露著質(zhì)樸,是常見的農(nóng)家婦女的樣子。
她的孩子似乎發(fā)高燒了,她滿臉焦急無助,很快她的孩子扎好了針,女人才松了口氣,輕輕地抱著那個孩子。
樓道里嘈雜不堪,孩子的啼哭,老人的咳嗽,各種聲音混雜在一起。安靜等待輸液的人面無表情,大多不會關(guān)注周圍的情況。忽然,一個老人顫顫巍巍地站起來,一大瓶液體進入身體,她想上廁所,卻無法拎起自己的輸液瓶。周圍的人仍是沒什么表情,也并不看她。沉悶的冬日,渾濁的空氣里,每個人都仿佛滯住了似的。
我猶豫了一陣,決定去幫助她。沒等我站起來,只見那個黑而瘦的女人,一手抱著孩子,一手拎著兩個輸液瓶,去廁所了。老人身邊那些兩手空空的人仿佛什么都沒看到。我瞅著診所墻上畫了一個碩大紅心的宣傳畫,心里有些說不出來的滋味。
不一會,女人依舊用她那干瘦的身驅(qū)支撐著孩子和兩個輸液瓶走來了,我仿佛從她那干瘦的身軀后看見了她溫暖高大的靈魂。
那一幀畫面,深深印在了我的記憶里。
讓我難忘的一件事作文(5篇)
作為一名學(xué)生,寫一篇作文是很常見的,寫作文可以鍛煉我們的文筆,提高表達能力。很多人看到作文題目時想不出怎么寫,為了寫好作文我們要多閱讀好文章,吸取優(yōu)點。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來的《讓我難忘的一件事作文》,供您參考,希望能夠幫助到大家。
讓我難忘的一件事作文【篇一】
有一件令我難忘的事,直到現(xiàn)在我都記得清清楚楚,想忘也忘不掉。
二年級的一次語文考試,我胸有成竹的進入教室準備考試??荚団徱豁?,我就拿出鉛筆盒。老師把試卷發(fā)下來了,我迅速的寫上名字,又看了一遍試卷,心里想:哇!這張試卷比我想象中要容易一百倍,我這次非考一百分不可。然后,我就拿起鉛筆,以最快的速度答試卷,正當我做得差不多的時候,我寫錯了一個字,正想拿橡皮去擦掉錯字的時候,在鉛筆盒里找不到橡皮擦,心里想:糟糕,我昨天好象把橡皮放在鉛筆盒了,怎么辦呢?正當我六神無主的時候,我身邊的同學(xué)何俊豪就毫不猶豫地把橡皮放在我的桌面上。當時我一看到橡皮的時候,心里就松了一口氣,就不管是誰的都拿來用了。考試結(jié)束的時候,我才發(fā)現(xiàn)這橡皮上寫著:何俊豪,我就把橡皮還給了何俊豪。幾天后,試卷發(fā)下來了,我得了滿分,我高興之余并沒有忘記感謝我的恩人——何俊豪。
多好的同學(xué)啊!我不會忘記他,我更不會忘記這件事啊!
讓我難忘的一件事作文【篇二】
回憶起以前的經(jīng)歷,有一件事至今令我難以忘懷。
那是二年級時的一個下午,同桌為了找點兒樂趣,故意把腳伸過來踩我的鞋,我氣急了,于是就在他寫字的時候,用胳膊肘使勁撞他的右胳膊,結(jié)果他的作業(yè)上出現(xiàn)了一條長長的“龍”?!岸A懔恪毕抡n了,我們的搏斗也開始了,就在我幸災(zāi)樂禍之時,沒想到同桌“啪啪”兩腳丫子,在我書包上蓋了兩枚獨特的“印章”,我被他的舉動激怒了,拐回來一拳把他的書包打掉在地上,書包里的數(shù)學(xué)書、作業(yè)本、文具盒、尺子、橡皮......散落一地。
不知是誰打的小報告,第二天早上老師批評了我們,我覺得自己很委屈。
現(xiàn)在回想起那段經(jīng)歷,我時常會問自己:如果那時寬容一點不就可以不挨老師批評、與同學(xué)發(fā)生矛盾了嗎?也許那時我還不完全懂得友誼的可貴。我以后會更加珍惜同學(xué)之間的友誼,和同學(xué)一起快樂的度過這最后一段小學(xué)時光,讓這段回憶永遠留在我們心中。
讓我難忘的一件事作文【篇三】
難忘!一個多么鮮活的詞語,難忘!一個多么美麗的詞語。在我們的童年里有許許多多令我們難忘的事,就讓我來告訴你們最令我難忘的事吧!
那天,我和媽媽要去趕令我心馳神往的新會展。大家猜猜我們?yōu)槭裁匆s新會展嗎?哈哈!不知道了吧。因為快要過年了,家家戶戶都忙著辦年貨,順便去看看高科技和奇石木雕。當然,我們家也不例外。上午,我和媽媽乘坐地鐵來到了新會展。哇!那里人可真多呀!道路都被擠了個水泄不通。我們好不容易擠了進去,剛進去我的眼睛就不夠使了。
有賣糖的,有賣羊肉串的,還有賣巧克力的……各種商品應(yīng)有盡有,想買什么就買什么。在5號館里我看到了一些奇石木雕。你看,用木頭雕刻的一頭獅子雄偉龐大、威猛無比,而且雕工精制,顯得栩栩如生!你看,用玉石雕成的卷心菜,晶瑩剔透,特別光滑,一定是哪位能工巧匠雕刻而成。
在1號館里看到了一些高科技產(chǎn)品。你看,一位漂亮的阿姨正在向大家推薦一口高科技的鍋。這口鍋不用放在火上炒菜,它可以靠電自動炒菜,爆爆米花。洗鍋時沖一下就干凈了,說夸張一點,把整個鍋泡在水里都不會壞。你看,那邊又有一個帥氣的叔叔在推薦一個自動做小蛋糕的機器。我們自己在家里早晨只需要十分鐘就可以做出二十個美味的小蛋糕,特別方便。
在3號館里我看到了許多煙熏食品,還有一些巧克力……真是琳瑯滿目,讓人應(yīng)接不暇,最好吃的還是要數(shù)九尺板鴨。那板鴨肥而不膩,入口化渣,色香味俱全。真是把我的口水都引出來了。時間過得真快,我們要回家了,我念念不舍地回到了家。
通過這次新會展,我不僅長了許多見識,吃了許多美食,看了許多新穎神奇的東西,還知道了科技越來越發(fā)達了,我們的生活也越來越美好了!這件事也永遠地留在我的記憶里!
讓我難忘的一件事作文【篇四】
人的一生中難忘的事情有很多,要說"最"難忘的一件,當屬其中的唯一。我從記事那天起,至今五十多年,經(jīng)歷過上學(xué)就工、娶妻生子、工作調(diào)動、提職加薪、離崗待退、買房搬家等等許多難忘的事情,要說"最"難忘的一件,卻是小學(xué)升初中的考試。
那是一九六五年七月下旬的事情。我在當時的三合山公社臺頭完小六年級畢業(yè),報考的學(xué)校是平度第十二中學(xué),考場安排在十里以外的馬戈莊公社辛安完小??荚嚽耙惶?,班主任老師要求我們考試當日要早一點到校集合,排隊步行到考場,參加上午八點的考試科目。我們村距臺頭完小有三里多路,我又是全村參加這次考試的唯一一名考生,因怕耽誤考試,晚上一直難以入睡。當時家里沒有鐘表,我三番五次問母親什么時候了,母親總是說雞還沒叫呢。當母親告訴我雞叫頭遍了的時候,我就獨自一人爬起來頂著漫天星星向?qū)W校走去。(因我們姐弟六人,年齡相差無幾,父母根本無暇顧及我們的學(xué)習(xí)生活)路上要經(jīng)過一條又寬又長的大溝,傳說中晚上大溝里妖魔鬼怪經(jīng)常出來劫持行人。當時我怕的簡直頭發(fā)都豎起來了,深一腳淺一腳、跌跌闖闖地來到學(xué)校。由于來得太早,學(xué)校里空無一人。我在教室前面的水泥乒乓球臺上坐一氣躺一氣,因蚊子太多,咬的難受,就從窗戶爬進教室。教室里蚊子一點也不少,又從教室來到操場。我在操場上轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊,不知轉(zhuǎn)了多長時間,天終于放亮了。晨練的老師、勞作的農(nóng)民開始出現(xiàn)在我的視野里。我回到乒乓球臺上,胡亂地啃了幾口從家?guī)У娘炞?,準備集合奔赴考場?/p>
經(jīng)過一個多小時的徒步行走,我和同學(xué)們來到了考場,班主任老師做了最后一次考前動員??荚囬_始了,第一節(jié)考數(shù)學(xué),一切還算順利。第二節(jié)考語文,剛開考我就盹得睜不開眼了。監(jiān)考老師幾次過來拍我腦袋,我勉強把作文前面的題答完,也顧不得考試是如何重要,就趴在桌子上睡過去了,畢竟當時還是不到十四歲的孩子。監(jiān)考老師又一次拍醒了我,考卷都被睡覺的口水濕了一大片。我強打精神,開始寫作文,一邊寫一邊盹得筆尖在卷子上亂點,到底寫了些什么自己也不知道。考試結(jié)束后,老師問我考試情況,我如實回答,結(jié)果挨了一頓狠批。
由于當時小學(xué)升初中的難度較大,升學(xué)率一般在百分之二十左右,所以我和老師都不抱什么希望了。當接到平度第十二中學(xué)的錄取通知書的時候,確實感到有些驚喜。從此,我就成了全村(我們村是一個只有六七十戶的庫區(qū)移民村)當時唯一的一名初中在校生。這次升學(xué)考試也成了我一生中"最"難忘的一次經(jīng)歷。
讓我難忘的一件事作文【篇五】
平生最令我難忘的一件事,就是偷吃五色小辣椒了,那四色辣椒的滋味,真是難以形容,令人難忘。
在我家樓下有一個小菜園,那里是何爺爺?shù)牟藞@,他每天都會去那,給他種的蔬菜澆水。在這個菜園里,有白菜、羅卜和辣椒。最引起我主意的就是辣椒了。何爺爺種的不是一般的辣椒,是四色小辣椒。四色小辣椒是一種能變色的小辣椒,在每個季節(jié)變一種色,春天是綠色、夏天是黃色、秋天是紫色、冬天是紅色。
一天我在樓下散步,當時正是秋天的一個星期六的早晨。我走到這個菜園時,看見里面的小辣椒,紫紫的,看起來很好吃。心想:著么紫的小辣椒難道還會辣嗎?肯定能好吃,心中便有了一種想法,摘一個嘗一嘗,反正也沒人知道。
我見四周沒人,便跑了過去。用手一拽,邊摘了下來。我想得了一件寶貝似的,向家跑去。到了家,見沒人,才放了心。然后,將用水洗過的辣椒放進嘴里嚼,不嚼不要緊,一嚼可壞了。頓時,舌頭、喉嘍就像要噴火一樣,辣的我說不出話來。我跑到水龍頭前大口大口的喝起水來。這才好點,沒想到這四色小辣椒比別的辣椒辣上十倍。
這就是我最難忘的一件事了。
難忘的時光滿分作文分享七篇
隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達,作文可以說是隨處可見,為了提高我們的想象能力和思維能力,目前需要寫一篇以難忘的時光為主題的作文,寫作文的時候可以嘗試借鑒優(yōu)秀的作文。有沒有可以參考的難忘的時光作文的模板呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您精選的“難忘的時光滿分作文”,有需要的小伙伴一定不能錯過!覺得有用請收藏。
難忘的時光滿分作文(篇一)
小學(xué)時光如此短智,六年時光飛逝,很多事已然淡忘,唯有小學(xué)時光那些事仍記憶猶新。K歌之王至今不能忘懷。
“k歌之王”是小學(xué)六年級老師們組織的一場比賽。是對全校學(xué)生、老師以及家長面前舉行的對賽。對于我們班來說,難如登天,因為我們班毫無音樂基礎(chǔ),五音不全的一抓一大把,談何比賽?
當我們從老師那里得知這個消息后,個個怨聲載道。有的甚至想要直接放棄,這個時候老師發(fā)話了:“同學(xué)們,我知道你們毫無音樂基礎(chǔ),這對我們來說是一次巨大的挑戰(zhàn)。雖說你們五音不全可你們有毅力,大不了我們從頭來,從0開始!因為老師的一番話我們個個從重頭來氣到斗志昂揚!因為正如老師的說我們有毅力!我們不會因為一個小小的比賽而打倒!
離比賽時間大概還有二周的時間。接下來的二周我們必須接受嚴峻的訓(xùn)練。比賽內(nèi)容是每班選三首歌,其中一首全班大合唱,另外兩首只需要兩個人來完成。這對我們這個合諧的班集體來說,豈不是要我們自相殘殺?可規(guī)定就足規(guī)定,誰都沒有辦法更改,這是不變的事實。后來大家紛紛退傳讓賢。最終選出了阿離和菲兒,她倆在班里可是嗓音最好的兩位所以大家在心里是服氣的。
接下來,便是選歌了。合唱的歌我們選了好漢歌。但另外兩首歌就是阿離和菲兒的事了,可她們更喜歡聽聽大家的意見。后來經(jīng)過激列的討論,選出了另外兩首歌:紅玫瑰和我的夢。送完歌我們就開始了兩周的魔鬼訓(xùn)練。
紅玫現(xiàn)是首受情傷由感發(fā)的歌,可以說我的這個年記很難唱出這首歌的感情。好漢歌是《水滸傳》的主題曲,靠的是那種氣勢?!拔业膲簟笔侨A為榮耀發(fā)行之時所發(fā)的主題曲,是首英文歌!
訓(xùn)練激烈的展開了,雖然訓(xùn)練很難,但我們?yōu)榱税嗉w的榮耀,都硬是咬牙堅持了下來。這讓我們得到了不小的成就。
二周后的這一天,比賽來臨了。先上場的是一年級,雖然她們童聲嫩稚,但憑借優(yōu)美的曲線獲得了很高的評價。這讓我們稍微感受到了壓力。
終于到我們班了。阿離和菲兒首唱“紅玫瑰”。大家都為她倆把心提的嗓子眼了。后來她倆憑借一句“得不到的永遠在騷動,玫瑰的紅,是否都有始無終~”讓全場好大開綠燈。綠燈代表優(yōu)和通過。好漢歌我們?nèi)嗟臍鈭鰪姶蟮淖阋酝踢M山河之勢再次全綠燈通過!取后一首“我的夢”遲遲沒有通過,這讓我們放下的心再次提到嗓子眼。原來她倆早有準備。最后一句“Imundefeated”再次全場大開綠燈!
最后我們班順利的得了第一名!這還多虧了阿離和菲兒達兩位大將了!她倆可真足功不可設(shè)啊!
后來我們才知道最一句歌詞的意思原來是“永不言敗”!小學(xué)時光令人難忘回味起光可謂是趣味無窮??!
難忘的時光滿分作文(篇二)
童年就像搖籃,裝著歡笑和眼淚,裝著快樂和憂傷,裝著所有的回憶……
記得剛進學(xué)校讀書時,看到學(xué)校是那么整潔漂亮。我很欣慰,很興奮;但是,人生地不熟,又加上讀的是寄宿班,我對學(xué)校里的生活充滿了恐懼。然而,三位老師的到來,我所有的擔心和害怕很快就被拋至九霄云外了。到如今已五年過去了,我已把學(xué)校當成了自己的家。
數(shù)學(xué)課上,朱老師耐心地教導(dǎo)著我們,細心地為我們分析著各種題型,仔細地為我們講解每一種計算公式……我們每個人都聽得很認真,很入神。然而,這樣的課堂終于有一天結(jié)束了,因為朱老師因患白血病離開了我。朱老師走了,我們似乎也“傻”了。
我們的生活老師駱老師,和我們朝夕相處了8個學(xué)期,終于有一天,她也告訴我們,她也要離開我們了,因為,她已經(jīng)成了正式的老師,要到鄉(xiāng)下教書去了。哎,又是一個“晴天霹靂”哪!要知道,駱老師就像我們的媽媽一樣,時刻照顧著我們的生活起居,她在的那時候,我們真的可以說是“不愁吃,不愁穿”;她在的時候,我們不管吃什么都是那樣的美味……可是如今,她也走了。我們好傷心哪!我們好好的一個班級竟然只有何老師一人獨守陣地,感覺好凄涼啊。每每想到以往,我的心就會無止盡地流淚……
往事就如一場場電影,一幕接一幕。六年,是短暫的,但是每一個日子都是那樣精彩;猶如天上的星星,都是閃亮的。讓記憶回到時光隧道吧!我好想、好想,好想回到那段時光!
難忘的時光滿分作文(篇三)
假如時光可以倒流,我多想回到冰天雪地的長白山,那里有我牽掛著的雪地和松鼠。
去年寒假,我和爸爸媽媽去了長白山,我一到那里就感嘆道:“啊!這里真美呀!銀裝素裹,分外妖嬈!”
來的第一天,站在一棵松樹下,久久地凝望著天空,天上的藍色與山里的白色如同在一幅國畫里的山水景象……
站在山頂,腳下的山腰有池水,名叫天池,水中印著天空中那淡淡的藍,真是水天一色呀!零下40度的低溫也沒有讓這潭水結(jié)冰,只是在水的上方飄著一層薄霧,仿佛給潭水披上了一縷輕紗……
抬頭一看,頭頂松樹的枝頭上掛滿了皚皚白雪。一片片雪花在大雪中打在了這顆松樹的枝頭上,仿佛給松樹蓋上了雪白的被子。在這寒冷的冬天,松樹依然在人們面前挺立著……
到長白山的第二天,我又來到了這個松樹底下。這時,松樹上忽然掉下來一大堆雪,落在了我的身邊。我抬頭一看,原來是一只調(diào)皮的松鼠,他手里捧著一個松果,正朝洞里跑了。我在樹下,它在樹上,真是滑稽。
到了要離開長白山的日子了,我十分不舍。山腰的天池,滿山遍野的松樹,還有一只只滑稽的松鼠,它們都成為了我的朋友。我要走了,有依依不舍地來到了那棵松樹下,仰望著天空,仰望著松樹上的皚皚白雪,我輕輕的離開了,不帶走一片雪花,只帶走我美好的回憶。
就在這時,松鼠從樹上跳了下來,在我腳邊跳來跳去。我看著它,它也看著我,它的牙齒在不停地哆嗦著,我走近一看,原來它還在吃松果。
我不禁回頭,對著美麗的長白山,心里感嘆道:“再見了!”
在長白山的這一段時光,是我最難忘的,天池,松樹,松鼠都成為了我美好的回憶……
難忘的時光滿分作文(篇四)
我的老家在湖北,最令我難忘的是在家鄉(xiāng)的那段時光。
在城里呆了幾天后我就踏上了歸鄉(xiāng)的路。坐在車上,頭暈?zāi)X脹,十分難受。經(jīng)過漫長的等待,車終于停靠在一邊。車門一開,我就沖下了車,深深呼吸著清鮮的空氣,疲憊之意頓時全無。到了家,放下背包,媽媽早已準備好一頓原生態(tài)大餐,家中一切是那樣親切。
第二天,我早早的起床,跑到山上去看日出和山霧。霧,朦朧了山的身軀。山,堅定了霧的信念。纏纏繞繞,給人一種身臨仙境的感覺,不一會,被火焰包圍著的太陽登場了。紅得耀眼,紅得生氣,仿佛世間萬物都在此時被喚醒了,而那些正在睡著懶覺的人呢?公雞就是最準時的鬧鐘,“咕咕咕”,睡夢中的人們被這習(xí)慣的聲音吵醒了,開始了日出而做,日落而歸的美好生活。
中午,烈陽高照,氣溫令人無法忍受,一碰鐵品隨時都有被灼傷的危險,街上空無一人,他們都在家開著空調(diào)嗎?不,不是的,他們都在小溪里嬉戲玩耍呢。我也不例外,輕裝上陣,和弟弟帶著“西瓜”皮球奔向小溪,弟弟站在下游,我站在上游,手一松,球順流而下,有一次球沒接住。我和弟弟在水中狂奔,向前一撲,終于抓到了這個“調(diào)皮”的球。球玩夠了,開始捉魚,一搬開石頭,青色的小螃蟹便跑了出來,正所謂來者不拒,我用竹筐一蓋,它就被我困住了,幾分鐘后,它掙扎得筋疲力盡之后,我趁勢用手抓住。嘿嘿,這有一條魚……
真希望,回到那段“野”的時光。
難忘的時光滿分作文(篇五)
“嗒”——我又失去了一名大將。如何是好?
我心中好不是滋味。閑來無事豈非不可以看書嗎?為何要與爺爺這個在棋盤上征戰(zhàn)多年卻依然屹立不倒的老將對戰(zhàn)?事情已經(jīng)發(fā)展到現(xiàn)在這個局面,我該難忘那一段深刻的時光
我剛上場沒幾分鐘,爺爺就把我的重要棋子統(tǒng)統(tǒng)收去了??蛇@盤棋在我的想象中不是這樣的。應(yīng)該是我把爺爺打得落花流水。幾句潛臺詞足已表明我此刻極其復(fù)雜的心情。
我剩下的小兵,好像都在指責我。它們仿佛指著我的鼻子說:“你不是說會好好保護我們的嗎?你看我的兄弟們,一個個都被抓了去!”我低下了頭。
我的汗水都被這忽然逆轉(zhuǎn)的形式驚到了。愣是在空調(diào)的籠罩下。也似細雨珠子不中斷地往下流。每次一緊張,我就會扶一下眼鏡。這次也不例外,短短幾秒鐘,我只覺得自己一直在扶眼鏡。
我不間中斷的咽口水,忐忑地望著棋盤,手不自覺的握緊。我又看眼爺爺,他雖不動如山,可眉眼間卻有顯著的笑意。
我仔細地端詳著棋子,終于,我發(fā)現(xiàn)了一個“落網(wǎng)之魚”。我心里一陣壞笑。我運用著調(diào)虎離山之計,吸引著爺爺。就這樣,我與爺爺明里私下糾纏了許久。
我一拍桌子,到了我的收網(wǎng)之時,一連串的,我瞬間占領(lǐng)了優(yōu)勢。這一擊,再也不是我輸了。結(jié)束了,收棋時爺爺摸著后腦勺,嘴都例到耳根了,笑著說:“好計!好計策!”
人生亦是如斯,也如一場博奕,需要步步驚心。爺爺與我的這盤棋,令我終生難忘,那是段只屬于我的深刻的記憶。沒有堅持不懈,哪來的成功?沒有努力拼搏,哪來的成功?沒有揮撒汗水,哪來的成功?
難忘的時光滿分作文(篇六)
我相信童年在每個人心里都是那么的夸姣,由于童年的我們無邪爛漫,由于童年的我們無憂無慮,童年真好??!
在我上一年級時,天天都是先去姥姥家,然后再有媽媽接回去,可有次冬天,冬風(fēng)咆哮,天早已黑透了,可媽媽還沒來接我,望著窗外黑得發(fā)紅的天,可媽媽就是不來,我不禁暗想到:哼,說好了八點來接我的,可時間都到了還不來。我不由得掉下了眼淚。
沒辦法,我只好自己回去了,在路上,我不時地想著郵電新村的小區(qū)里,只要一到晚上就會伸手不見五指,漆黑一片,萬一……我不敢再往下想下去,不一會兒,就到了小區(qū)的進口,我探頭王(往)里望去,里面黑不隆洞(黑咕隆咚)的十分嚇人,再看大門,也像一個饑餓的大嘴,等待著厚味佳肴。我定了定神,深吸了一口吻,快步的往里走去,黑暗立即籠罩了我的全身,我一下子消失在了黑暗中。我一邊往里面走,以邊安慰自己馬上就要到家了。路旁的兩排樹在風(fēng)的折磨下吹,痛苦的沙沙作響,一盞微弱的燈可憐兮兮的掛在樓房上,顯的格外孤傲。就在我經(jīng)由小花園時,在一個小草叢中發(fā)出了沙沙的響聲,我立即“僵”在了哪里,一動也不敢動,僵尸、吸血鬼、厲鬼……我再一次的不敢往下想去,時間仿佛定格在了這一刻,周圍死一般的寂靜,不知過多長時間“喵喵”的兩聲貓叫打破了僵局面,“噢,原來是只貓”我一邊喃喃自語,一邊繼承往前走,可還沒等我松口吻,一個“黑影”走到了我前面,我的腿一軟,一下子摔到了地上,可哪個“黑影”竟把我扶了起來,借著微弱的月光,我看清了那個“黑影”的臉,竟然是媽媽,我看著媽媽哇的一聲哭了,邊哭邊埋怨媽媽為什么不來接我,看著我這個樣,媽媽心疼地對我說:“同同,你沒事吧,都是我不好,不該讓你這么小就自己走夜路,你怨媽媽嗎?”我一聽,立即明白了,原來媽媽沒有來接我是為了鍛煉我自己走夜路,此刻,所有對媽媽的怨與恨都化成了愛。我使勁的搖了搖頭,帶著歉意說:“對不起媽媽,我錯怪你了,我不怨你!”
你看,這難忘的童年,也讓我們一點一點的長大了!明白做人的道理了!
難忘的時光滿分作文(篇七)
所有的時光都是被辜負被浪費后,才能從記憶里將某一段提出,拍拍上面沉積的灰塵,感慨它是最好的時光。
——題記
時間過得太快,讓我不知所措,只有望著那曾經(jīng)覺得美好的景象發(fā)呆,拼命回憶著以前的時光。但記憶的容量是有限的,再怎么回憶,也不會想起絲毫的痕跡,卻在這個時候,它又悄然離去,讓我倍感迷茫,我又該如何留住它?
初中時,時時刻刻夢想著步入高中,期盼著高中的自由生活,然而現(xiàn)實卻與想象恰恰相反。曾有人說過,初中的三年,當你坐在中考考場的瞬間,便會體驗到時間的迅速,三年時間等于兩天半。隨著中考的結(jié)束,意味著初中生活已結(jié)束,同學(xué)們都開啟了新的高中之旅。但我卻還是回到了熟悉的學(xué)校,一切都如同初一入學(xué)一般,只是熟悉的學(xué)校,熟悉的老師罷。
昔日的同學(xué)也已說再見了,不知今后何時能相遇,但都有同一個目標——大學(xué)。初中時的老師有的也已經(jīng)走了,前往了更好的學(xué)校,我也只能為她們默默地祝福,但也為她們的離開而感到惋惜?;貞浧鸪踔袝r的各種大大小小的活動,不快樂的記憶也隨時間一去不復(fù)返了。
從春到夏,由夏到秋,再從秋到冬,又由冬到新的一年,周而復(fù)始,往復(fù)三年,甚至呆在學(xué)校的時間比在家的時間還多,校中看到老師與同學(xué)比在家看到父母的時間還多。如今卻說散就散,各奔東西,時間之快,往日的友情也隨之而淡化,但都朝向一個共同的目標前進。
人生短暫,上學(xué)占其一部分,初中亦占上學(xué)的一部分,自然便顯得有那么一點微不足道了。而有的人卻僅僅是初中之中的一位過客罷了,不值得銘記的,大腦便會自動幫你清除。甚至一些你想要記住的,也會在時間的長河之中,隨之流去,越來越遠,直至看不到,自然也便忘卻了。然而,這過去了的便會成為親切的懷戀。
初中,就像一場生命中的刻度,是一段記憶的深度;就像一首深奧的詩篇,初讀平淡,細品則驚;就像一陣風(fēng),一吹就過去了,短暫而涼爽,深刻且難忘。
初中畢業(yè)后感嘆的,是我們終已逝去的青春。驀然回首,我們的初中原來還是那么有意義。我們在一點點的記憶,也在一點點忘記。最終那些放不下的便在記憶中慢慢搖曳,成為心底一處柔軟的回憶。
現(xiàn)在,才逐漸明白,在時間的打磨下,現(xiàn)實的夾縫里,初中相比于青春,脆弱的好似風(fēng)干的紙。如今我們的一顆心,火熱地揣在胸膛里,滾燙得無處安放,急不可待地找人分享這回憶的溫度,從沒想過它也有一天會淡忘,會冷卻,冷到我們只得自己環(huán)緊自己,小心翼翼的,唯恐連這僅有的暖意也守不住。
小學(xué)生活會讓自己難以忘懷的高分主題作文收藏五篇
小學(xué)語文是義務(wù)教育中一門非常重要的基礎(chǔ)學(xué)科,而作文教學(xué)是語文教學(xué)里的重頭戲。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,老師肯定會布置一些寫作的任務(wù),例如寫難忘的小學(xué)生活,有沒有可以參考的難忘的小學(xué)生活作文的模板呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《小學(xué)生活會讓自己難以忘懷的高分主題作文》,僅供參考,希望對您有所啟發(fā)。
小學(xué)生活會讓自己難以忘懷的高分主題作文【篇一】
不知不覺,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)時光就過去了,轉(zhuǎn)眼間我將從一名小學(xué)生變成一名初中生了。在這六年的小學(xué)時光中,最使我難忘的便是剛上小學(xué)一年級的時候了。記得那是我剛到一年級的時候不懂事,到處給老師和班級里闖禍,讓班里總是被學(xué)校批評,可是老師卻沒有怪我,反而是親切的對我說;下次不能再闖禍了,知道嗎?我總是笑嘻嘻的點了點頭卻不以為然??偸前牙蠋煹脑挳斪龆燥L(fēng)。
在上學(xué)的第一天,老師開始教我們學(xué)拼音??墒峭瑢W(xué)們卻總是在上課的時候很調(diào)皮,老師總是耐心的給我們教著,就這樣慢慢的,同學(xué)們不調(diào)皮了,在老師上課的時候認認真真的聽著課,老師總是夸我們寫字寫的很漂亮。
就是這樣的認真學(xué)習(xí),一個學(xué)期就過去了……
轉(zhuǎn)眼間,就到了一年級下半學(xué)期,開學(xué)的時候同學(xué)們都開心的問候著關(guān)心著老師。老師感動的熱淚盈眶,對我們說,孩子們,只要你們在考試的時候能夠考的優(yōu)秀的成績,便是對老師最大的回報,孩子們,我們這回努力,考試的那天,考取最好的成績好不好?同學(xué)們都異口同聲的答應(yīng)了老師。
一年又一年的小學(xué)時光就這樣的過去了,回想起來最難忘的還是那天真,可愛的一年級的時光了,雖然那個時候總愛闖禍是個闖禍精,但往往那個時候卻是最讓我開心,難忘的時光里了,小學(xué)時光已經(jīng)匆匆流去,但最讓我難忘的任然是那天真無邪的一年級。
小學(xué)生活會讓自己難以忘懷的高分主題作文【篇二】
時光飛逝,時過境遷。轉(zhuǎn)眼間,我已是將踏上初中之旅的畢業(yè)生了。我翻開了我這六年的照片,思緒不禁回到了從前。
第一張照片是我一年級在B棟教學(xué)樓前整年級一起拍的照片。當時是學(xué)校剛開的第一年。因為是新學(xué)校沒有什么名聲,只有很少的人來,所以一整年級只有40多個人。而且整個小學(xué)部只有50多個人,并且只有一棟教學(xué)樓。而現(xiàn)在學(xué)校越辦越好,有著3000多個人,兩棟教學(xué)樓,四棟宿舍樓,環(huán)境也越來越好。
翻動著相冊,我的目光也來到了第二張照片,上面的我和同學(xué)坐得端端正正,高高地舉起小手,而老師面對著我們神采奕奕地講著課。原來,學(xué)校的老師較少,一個人教好幾個班,但老師們非常用心地給我們講課,使出渾身解數(shù),讓我們在快樂中學(xué)習(xí)。然而不知何時,老師那滿頭烏黑的.長發(fā)也爬上了幾根白絲,那白皙修長的手指,也因為改作業(yè)而長出了老繭?,F(xiàn)在師資力量增多,學(xué)校也開展了“123課堂”讓老師減輕了許多負擔。
翻著,翻著,來到最后一頁。照片上面的我和我的舍友,肩并著肩站在落日下的足球場,紅色的余暉灑落在我的肩上,把我們的影子拉得很長很長。那是在我小升初考完后拍的,我們即將各奔東西,去到不同的中學(xué),過著不同的生活。
這六年來我從一個懵懂孩童變成一個知識豐富的少年。從一個矮小的孩子到一個一米六幾的少年,這中間經(jīng)歷過很多,也感慨過很多。我的初中生活即將開始,而小學(xué)生活已經(jīng)過去了,所以我希望我的初中生活會越變越好。
小學(xué)生活會讓自己難以忘懷的高分主題作文【篇三】
歲月如歌,小學(xué)六年生活,仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦盡甘來……
六年的小學(xué)生活即將要畫上一個圓滿的句號了。在這六年利我們飽償了各種的味道,熟知了小學(xué)生活的酸甜苦辣。還記得小學(xué)剛?cè)雽W(xué)時,那個背著大書包蹦蹦跳跳上學(xué)的我。那時真的很希望能上學(xué),“上學(xué)”這個詞語對于當時剛?cè)胙┑奈叶裕褪悄苡懈嗟娜撕臀乙黄鹜嫠?。無知的小時候的一個夢想就是能夠,從“凱月樓”換到對面的“博學(xué)樓”,等到那時,我也就成為“半個大小人了”。
時光如梭,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就如同白駒過隙般地飛逝了,而今的我即將畢業(yè)。在離開母校的時刻,我心中充滿了深深的留戀之情。
忘記不了入學(xué)時班主任親切的話語,溫柔的眼神真的讓人記憶猶新。忘記不了辛辛苦苦教育我們六年的所有老師。是老師把無知的我們領(lǐng)進知識的課堂,讓我們學(xué)習(xí)豐富的知識,學(xué)會種種本領(lǐng)。老師們用不同的方法教育在不同時期的我們,有時為了一道簡單的例題,數(shù)學(xué)老師可能為了我們的更好理解,要思考半個小時;有時為了一個單詞的巧記方法,英語老師可能會思考10多分鐘,老師們永遠是我們難忘的。在揮手告別之際,讓我說一聲;l老師,辛苦了。
六年的同學(xué),也要告別了,和好朋友在一起的那段快樂時光,將是我一生中永遠難忘的美好回憶。朋友們鼓勵的話語,開玩笑時的表情,互相玩耍的快樂……可惜天下沒有不散的筵席,光陰一去不復(fù)返。要告別了陪伴六年之久的好朋友,真的好舍不得。記憶是一條長河,灑滿了辛酸與歡快的淚水,編織著一個個五彩的夢,它宛如一股清泉,流進我的心扉。打開記憶的閘門,有許多難以忘懷的事,然而最難忘的小學(xué)生活,是那一段我最歡快的日子。
小學(xué)生活會讓自己難以忘懷的高分主題作文【篇四】
時間真是過得很快,沒想到我的小學(xué)生活這么快就要結(jié)束了,在這六年里面經(jīng)歷了很多,有過淚水、有過笑臉、有過汗水,這些都是我的小學(xué)生活的美好回憶組成部分。
在這即將分離的季節(jié),我想對老師們說,謝謝您們這六年來的照顧,不管是學(xué)習(xí)上還是生活上,您們都對我無微不至地照顧著我,從初入校園的懵懵懂懂,到現(xiàn)在的多多少少都懂點事,這些都來不開老師們的教導(dǎo);您們教會我怎么做一名合格的小學(xué)生,教我們怎么去孝敬父母,教我們課本上的知識,真的很感謝老師們!希望您們在接下來的日子里,能工作順利,身體健康!
在這即將分離的季節(jié),我想對同學(xué)們說,謝謝你們這六年來的陪伴,在這六年的校園生活里面有過孤獨,初入學(xué)校的時候,就感覺到了一個陌生的環(huán)境,是你們讓我感覺到了熟悉,我們在一起打鬧著;有時候我們好到會形影不離,一起吃飯,一起上廁所;有時候,我們也會爭吵,可是很快就能夠和好了;我們在學(xué)習(xí)上雖有互相競爭,但是也會互相幫助;在初入學(xué)校的時候,爸爸媽媽會擔心我的性格,怕我跟其他人交流有障礙,會讓我感到孤單,是你們讓我的爸爸媽媽放心我在學(xué)校。希望你們能在接下來的初中生活,學(xué)習(xí)進步,天天向上!
在這即將分離的季節(jié),我想對我自己說,過去的已經(jīng)過去了,要感謝我自己過去的努力,在過去的六年我有些方面也做得不是很好,在接下來的時間里面,就得要改正;在過去的六年我做得好的一些,就要繼續(xù)發(fā)揮下去,不念過去,不畏未來。希望我能在未來的初中生活,更加的勇敢,更加努力,成績更加突出!
小學(xué)生活會讓自己難以忘懷的高分主題作文【篇五】
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我將跨入緊張的出中校園。
每當想起在這六年的生活中的往事,就有無數(shù)顆小星星在我的腦海中閃爍。
升入小學(xué)的第一天就是我最難忘的一顆小星星。
這一天我早早的來到學(xué)校,因為我們一年級新生要和他們大哥哥大姐姐們一起升國旗。
站在高高聳立的國旗下,我的心情無比的激動,因為從現(xiàn)在開始,我就是小學(xué)生了;因為從現(xiàn)在開始,我就要和小伙伴們學(xué)習(xí)很多知識;因為從現(xiàn)在開始,我就會認識很多的小伙伴……當升旗儀式進行到第三項時,我們這些無知的一年級新生學(xué)者那些大哥哥大姐姐們舉起了右手。
班主任老師看到我們這么無知,邊搖頭邊笑,連忙讓我們把手放下立定站好。
回到教室里,老師告訴我們說我們還沒有入隊,過幾天入了隊之后我們就可以向那些大哥哥大姐姐們一樣了。
在小學(xué)的生活里,還有一件事情也讓我記憶猶新,那就是在我二年級時發(fā)生的一個很小的事故。
下課的十分鐘是我們最快樂的時候了,在操場上,我和十多名女生們玩起了“老鷹抓小雞”的游戲。
我是最后的一個,也是第一個被抓的對象。
就在我們玩得正快樂的時候,我前面的那個女生一不小心摔倒了,接著也把我絆倒在了地上。
等我從地上站起來的時候,我就覺察到我的臉上已經(jīng)受了上。
但是那個把我絆倒的那個女生卻不是那么幸運,他的半顆大門牙已經(jīng)被摔掉了半顆。
回到教室里,我照了一下鏡子一看,“媽呀”我的左眼皮上已經(jīng)出現(xiàn)了幾絲血跡,但是幸運的是沒有傷到眼睛。
童年的時光是美好的,但是還有很多的小星星在我的腦海中閃爍,他們在等待著我去慢慢的去尋找。