讓我難忘的科學(xué)課主題優(yōu)質(zhì)作文(11篇)

語文是語言和文化的綜合學(xué)科，作文是語文教學(xué)中十分重要的一個部分。為了幫助我們發(fā)散思維并培養(yǎng)我們的語文素養(yǎng)，通常老師會依據(jù)近期所學(xué)知識布置寫有趣的科學(xué)課作文的作業(yè)，有沒有可以參考的有趣的科學(xué)課作文的模板呢？為滿足您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“讓我難忘的科學(xué)課主題優(yōu)質(zhì)作文”，僅供參考，希望能為您提供參考！

讓我難忘的科學(xué)課主題優(yōu)質(zhì)作文(篇一)

今天最后一節(jié)課是科學(xué)課。上課鈴聲響了，同學(xué)們在教室里靜靜地等待著陳老師的到來。陳老師微笑著走進教室，她對班里的同學(xué)說：“今天我們來比賽，大家把昨天做的框架拿出來，要比賽的同學(xué)到前邊來?！?/p>

要參賽的同學(xué)有胡XX、張XX、馮XX、龔X（他們的真實名字不方便暴露）。我看了他們做的框架，簡直就是五花八門。陳老師問大家覺得誰的框架做得好，最結(jié)實，承載的重量最大，大家都說胡XX做的最好，陳老師就當他們來驗證。

第一位是張XX。張XX把框架放在桌子上，楊XX來放書。班里的人都數(shù)數(shù)。當我們數(shù)到能放二百本書時，大家都驚訝了，張XX做的框架竟能承受這么大的重量。當書放到二百四十本時，框架還是沒有要倒的意思，還是穩(wěn)穩(wěn)地立在那兒。陳老師為了節(jié)省時間，只好讓下一個同學(xué)來了。

第二位是胡XX。大家都說胡XX的承載的重量最大，那我們現(xiàn)在就來看看吧。當書放到八十多本事，框架感覺隨時都要倒了，嚇得胡XX趕緊把框架扶穩(wěn)。不過，胡XX的成績也不錯：二百一十二個。

第三位是馮XX。馮XX的框架就有點兒不結(jié)實了，只放了六十八本書就倒了。結(jié)束之后，馮昌浩顯得十分沮喪。

第四位是龔X，龔X做的框架承載力也不錯：二百三十一本。

排名出來了，張XX第一，龔X第二，胡XX第三，馮XX第四，陳老師還獎勵了他們相應(yīng)的笑臉。

最后，陳老師告訴我們：這種框架十分結(jié)實，不易變形，還節(jié)省材料，物體就不會塌了。

這節(jié)科學(xué)課太令我難忘了！

讓我難忘的科學(xué)課主題優(yōu)質(zhì)作文(篇二)

今天，我們進行了第一節(jié)科學(xué)復(fù)習(xí)課。

上午第三節(jié)課，辛老師拿著教案走進教室，同學(xué)們都在認真地讀上一節(jié)課發(fā)下來的科學(xué)復(fù)習(xí)題，突然，辛老師叫我們停了下來，開始上課了，她對我們說這個學(xué)期的復(fù)習(xí)做了改變：先開始明確這節(jié)課的任務(wù)，然后自己開始背，背會的學(xué)生把名字寫在黑板上，準備展示，還會給背會的學(xué)生拍照，并把照片發(fā)到博客上，讓所有的學(xué)生、老師以及家長都看到；沒有認真背的學(xué)生將會是這節(jié)課的抽查對象，抽查時如果背會了就算了，如果沒有背會，她不會像以前那樣罰，而是要他把全班同學(xué)和老師都逗笑，如果做到了，就算成功，就不提出批評，如果沒有把大家逗笑，就算失敗，失敗也是要拍照的，也要發(fā)到博客上去，提出批評。

今天我們班抽查到了范傳威同學(xué)，他沒有背會，所以有5分鐘把大家逗笑的時間，他先猜了一個謎語，聲音很低，我沒有聽見，同學(xué)們也沒有笑，所以第一次失敗，還有時間，他接著猜了一個一個人去游泳，為什么他的頭發(fā)沒有濕的謎語，同學(xué)們作了回答：因為他是禿。這回把全班同學(xué)都逗笑了，辛老師也笑了，成功了，全班同學(xué)歡呼著，在討論著剛才的謎語，全班一片喜氣洋洋的氣氛。

這節(jié)科學(xué)課令我難忘，它不僅帶給我知識，也帶給我歡樂。

讓我難忘的科學(xué)課主題優(yōu)質(zhì)作文(篇三)

今天下午，第二節(jié)下課鈴聲一響，我們迫不及待地跑出教室區(qū)一樓上科學(xué)課。到了教室，每個人開始拿出保鮮袋和吸管放在桌上，靜靜地等待著老師地到來，因為這節(jié)將是我們盼望已久的實驗課。

“叮鈴鈴”鈴聲響了，老師笑瞇瞇地走了進來，很神秘地說“今天我要變一個小魔術(shù)?！币宦犇g(shù)，全班同學(xué)都精神抖擻，同學(xué)們開始議論紛紛?！拔易钕矚g魔術(shù)了”，“我經(jīng)常在電視上看劉謙變魔術(shù)的”。。。。。。教室里頓時炸開了鍋。

“今天我要給大家表演一個魔術(shù)，用我們呼出的氣吹滅火，哪個小朋友愿意來試試?”大家一個個爭先恐后地舉手，最后蔣斌昂同學(xué)得到了這次機會。只見他得意洋洋地竄上去，朝我們做了個鬼臉，我們別提有多羨慕了。他拿著一個保鮮袋，朝著前方逮了一袋子氣，再拿著吸管放入袋子里，用嘴呼吸袋子里的氣。老師說：“你們也跟著一起做?！币粫豪蠋熣f了聲停，大家的袋子都像衣服÷個個大氣球。老師劃亮了一根火柴，放在袋子的旁邊，叫蔣斌昂把袋子里的氣拍出來，“嘭”的一聲，保鮮袋癟了，同時火柴也熄滅了，頓時，教室里響起了雷鳴般的掌聲。老師說：“這是一個二氧化碳滅火的原理，我們用吸管吸進來的是氧氣，呼出來的是二氧化碳，經(jīng)過吸管呼吸之后袋子里裝的都是二氧化碳了?！卑?，原來是這樣，謎團終于被解開了。

這堂課給我留下了深刻的印象，我們從實驗中得到了知識。

讓我難忘的科學(xué)課主題優(yōu)質(zhì)作文(篇四)

丁零零，我最喜歡的科學(xué)課上課了。這一節(jié)更讓人期待：因為要做實驗。

我滿心歡喜地跑到了實驗室，大家都到齊了，里面靜悄悄的?！巴瑢W(xué)們，我們來點酒精燈?！闭f完，老師擦亮了一根火柴，往酒精燈里一扔，火苗呼地躥了上來。“記住了，劃火柴時距離酒精燈遠一些，以防爆炸受傷。”爆炸？實驗室里頓時炸開了鍋，女生更是丟下火柴，往男生身后躲，男生反倒激起了英雄氣概，想一試身手。“不過請放心，瓶里的酒精我已經(jīng)倒好了，不會有危險。”“唉——”大家長出一口氣，氣氛也安靜了下來。實驗開始了，實驗室里只聽見此起彼伏的“哧”“轟”聲，看得見黃色的火環(huán)形圍攏，然后向上生出藍色的光焰，就像魔術(shù)師噴火變魔術(shù)一樣神奇。同桌點燃了酒精，仿佛點燃了我的探索熱情。

“現(xiàn)在正式做實驗，把銅球穿過鐵圈——”老師話還沒說完，同學(xué)們就開始做了。我想，這有何難。我用夾子緊緊夾住銅球，輕而易舉地穿過了鐵圈?！跋旅嬖侔雁~球放到火上烤一烤，看看有什么變化，想一想這是為什么?！崩蠋熒衩氐匚⑿χf。我的搭檔郭?飛按照老師的要求做了一遍，眼睛瞪得老大：“咦？銅球怎么穿不過去了？”“還是讓我來試試吧，一定能穿過去的！”我信心滿滿，可是試了幾次，就是穿不過去。性子急的都嚷嚷開了：“老師，這究竟是怎么回事呀？難道它有魔法？”

老師并不急著解釋科學(xué)的道理，而是讓我們回憶銅球加熱前后發(fā)生了怎樣的變化。我剛才試過幾次，觀察到銅球加熱后變得比鐵圈還大，所以穿不過鐵圈去了。老師聽了我的解釋，表揚我善于觀察。這時，老師才解釋說這是熱脹冷縮原理：“當物體吸熱升溫以后，微粒加快了運動，微粒之間的距離增大，物體就膨脹了；當物體受冷后，微粒的運動減慢，微粒之間距離縮小，物體就收縮了。再比如給癟的乒乓球充氣，水會結(jié)冰等，說明固體、氣體液體都有熱脹冷縮的現(xiàn)象。同學(xué)們還能舉出生活中的這種現(xiàn)象嗎？”“冬天水管會破裂！”“夏天車子會爆胎！”“路面橋面要留縫隙！”“瓶塞掉進瓶中出不來！”大家你一言我一語，把課堂氣氛推向了高潮，以至于下課鈴聲響了都沒聽見，直納悶：這節(jié)課怎么這么短！

讓我難忘的科學(xué)課主題優(yōu)質(zhì)作文(篇五)

這天，碧空如洗，是上科學(xué)課的好天氣。

因為天氣好，老師讓我去校園里尋找蝸牛，我們可開心了。所以我們前半節(jié)課表現(xiàn)非常好。

前半節(jié)課，老師講了蝸牛的身體和習(xí)性，蝸牛沒有鼻子，它是用排氣孔來呼吸，蝸牛爬過的地方會有粘液，順著粘液去找，說不定就會找到它。摸蝸牛的頭，它就會縮進殼里，這時候把它放進水里，它就會把頭伸出來，因為它在水里呼吸不到空氣。原來蝸牛這么有趣呀！現(xiàn)在該去找蝸牛了，我在校園里找了半天，連一個蝸牛的影子也沒看見。突然，我想到可以順著草叢中的粘液找，可是找了半天，也沒發(fā)現(xiàn)粘液。我有點灰心了，坐在地上，看見一個圓溜溜的東西在爬，走進一看，是一只小蝸牛，我可開心了，抓在手里就跑。我有了信心，接下來我找到了許多小蝸牛，我想看看它們是死是活，就把它們放在水里，蝸牛沒反應(yīng)，肯定全是空殼子，我一氣之下，踩破了許多蝸牛殼，在我踩的空殼子里有一只活的小蝸牛被我踩死了，我非常傷心，傷心過后，還得去找蝸牛，后來，我從草叢里、樹上、長椅上找到許多蝸牛。

這次科學(xué)課很有趣，我了解到了很多關(guān)于蝸牛的知識，也找到了許多蝸牛。

因為我的一時沖動，傷害了一只小蝸牛，我很自責。我知道了遇事要冷靜。

讓我難忘的科學(xué)課主題優(yōu)質(zhì)作文(篇六)

今天我想寫一節(jié)科學(xué)課，一節(jié)科學(xué)課！我聽到有人發(fā)出了疑問：一節(jié)科學(xué)課有什么好寫的呢？別急，聽我慢慢說。

在一個風(fēng)和日麗的日子里，每個人都很興奮，每個人手中都拎了一個大袋子，里面裝滿了空的塑料瓶。這是要干什么呢？原來今天要搭高塔。這是科學(xué)教科書里的一個實驗。

這個實驗很簡單，用一些瓶子搭成高塔的形狀，用橡皮筋拉著，看哪組撐的拉力最大。有些小組聽完規(guī)則，就馬上迫不及待地開始搭建，結(jié)果被告知只能用四個瓶子，所以被強拆了。

老師說：瓶子里面可以灌水，因為風(fēng)力比較大，一些建筑得抗風(fēng)，所以得下面大，上面小，聽明白了嗎？話音剛落，之后教室里喧嘩聲，膠帶聲就混成一片。

我們組可謂是裝備稀缺，只有三個罐子，還都是小的，轉(zhuǎn)頭看看人家的高樓大廈，再看看自己的低矮平房，真是啞巴吃黃連有苦說不出??！果不其然，當我們的屋頂套上拉力器時，一拉一扯，全散架了，成為了少數(shù)幾個零點幾的拉力和抗風(fēng)能力為零的建筑，奪得了全班小組賽倒數(shù)第一。

通過這次活動，我們不僅收獲了一些歡樂，還知道了怎么的建筑抗風(fēng)，怎么樣更美觀又實用，我國的建筑在抗風(fēng)領(lǐng)域上用了哪些技術(shù)，可謂是雙贏。現(xiàn)在知道我為什么要寫科學(xué)課了吧！

讓我難忘的科學(xué)課主題優(yōu)質(zhì)作文(篇七)

今天上午有本學(xué)期的第一堂科學(xué)課。我們一聽見上課鈴，都坐回了座位，但私下里卻小聲議論著，不知道到新科學(xué)老師長得好不好看，對我們要求嚴不嚴格。

一位衣著樸素的女老師一臉嚴肅地走進教室。我心想：呀，新老師說不定很嚴厲呢！

新老師開始自我介紹：“我姓崔，很高興認識你們。今天，我給你們帶來了一份禮物，不知道你們喜不喜歡？”我們?nèi)鄽g呼了起來，霎時間又靜了下來，都用好奇的眼光靜靜地看著崔老師，期待著崔老師的禮物。

崔老師不慌不忙地拿出手電筒，往小黑板上照去，并用手做了一個動作。大家往小黑板上看去，只見一個老鵝的影子出現(xiàn)了。我們恍然大悟：原來是手影游戲?。〈蘩蠋熜Σ[瞇地問：“誰還會手影？上來表演一下！”頓時同學(xué)們爭先恐后地向講臺跑去，幾乎是一起涌向小黑板，一個接一個地表演了小鳥、小雛鷹、貓頭鷹、兔子等動物，全班洋溢在歡樂的氣氛中。

接下來，崔老師還給我們做了一個叫“太陽移，影子動”的小實驗，有趣極了！我不由得喜歡上了崔老師。我想以后再也不會討厭上科學(xué)課了！

讓我難忘的科學(xué)課主題優(yōu)質(zhì)作文(篇八)

今天下午，是我們上科學(xué)課的時間了，與以前在教室看片子講科學(xué)不同的是今天是去專業(yè)的科學(xué)教室看科學(xué)儀器，還可以親身體驗。

走進科學(xué)教室后，老師先給我們講了講注意事項和科學(xué)儀器的功能，然后就讓我們自己參觀體驗了。我百米速度般地沖到一臺儀器面前，這是一臺柔和電擊。它有兩個部分組成，一部分是凸出來了一個手的形狀，在食指和中指尖上還分別有一個圓形的鐵；另一部分是一個長筒狀的物體，是綠色的。在一端還有一個可以轉(zhuǎn)動的把手。看過體驗方法后，我就迫不及待的把左手放在手上，用右手轉(zhuǎn)動把手。唉，怎么沒有反應(yīng)??？我跑去問了問老師，老師說：你的方向轉(zhuǎn)錯，這樣不但體驗不成，還會損傷儀器。哦，原來是方向轉(zhuǎn)錯了??！知道原因后，我再次試了一遍，頓時手感到一陣麻麻的。難道這就是電的感覺？

除了柔和電擊外，共振鼓的感覺也讓我難以忘懷。

表面看這個共振鼓是和普通鼓沒什么兩樣，只是上方?jīng)]有那層膜。開始我還好奇，這共振鼓怎么出聲，是拍打鼓的兩側(cè)嗎?我只好再去看看體驗方法。哦，原來如此！我打開開關(guān)，像拍別的鼓一樣。果然！雖然沒有拍到鼓，但我卻聽到拍到鼓后發(fā)出的聲音。

科學(xué)真神奇！

讓我難忘的科學(xué)課主題優(yōu)質(zhì)作文(篇九)

從一年級到五年級，我上過許多次科學(xué)課，但四年級的一節(jié)科學(xué)實驗課讓我終生難忘。

叮鈴鈴叮鈴鈴一曲歡快的上課鈴響起來，我們快速回到座位上等待老師的到來，同學(xué)們十分安靜，因為這節(jié)是我們最喜歡、最有趣的科學(xué)課。這時，老師神秘地出現(xiàn)在前門，手里拿著什么東西，藏在身后。突然，老師拿出一塊木板和布，我們驚奇得好像一群長頸鹿似的，紛紛伸長脖子注視著講臺上。我也在想，今天老師要做什么？一位同學(xué)等不及了，就問老師：親愛的老師啊，您葫蘆里賣的是啥藥啊？對啊，老師，別賣關(guān)子了告訴我們做什么實驗。就是，就是。同學(xué)們七嘴八舌地紛紛議論起來。這時老師又拿出了一小包沙土，一瓶白醋，還有一小包小蘇打，一杯切開的小柿子，以及一些工具。大家都靜靜地，用期盼的目光看著老師。老師說：今天，我們來做個火山爆發(fā)實驗。話音剛落許多男生就歡呼起來，有的女生還尖叫起來。

一會兒實驗開始了，教室里頓時鴉雀無聲。只見老師把一塊布放在桌上，布作文上放一個木板，在木板上用些土和沙堆成一座山的形狀。這時老師提醒道：同學(xué)們后退些。老師戴上了實驗眼鏡，拿起一杯切碎的小柿子倒入土中，還放了些小蘇打。同學(xué)們感到有一點緊張的氣氛。在這時，老師拿起白醋小心翼翼地倒了一滴在這座山上。突然，這座山立刻鼓脹起來，只聽見老師數(shù)三、二、一木板抖了一下，一絲白煙冒了出來，隨著砰的一聲巨響，火山爆發(fā)了，巖漿和巖石向四周噴發(fā)，那情形又像在空中炸開的煙花，既驚險又美麗。再看板子上，白布上都是土粒和柿子汁。女生們嚇得尖叫起來，男生中就連最大膽的王杉也叫了起來，還有的就在一處拍手鼓掌說：精彩、有趣！之后，老師給我們講解了實驗的原理，說：小蘇打遇到白醋就會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，就算一滴的白醋，都會快速彭脹，隨即冒出白煙，立刻爆炸，彭脹的物質(zhì)就會噴射出來。剛才的實驗很成功，大家都目睹了這精彩的一幕。

叮鈴鈴下課鈴響了，我們都還沉浸在這有趣的實驗課中，我多么希望下次還是這樣的實驗課。

讓我難忘的科學(xué)課主題優(yōu)質(zhì)作文(篇十)

星期三的科學(xué)課上，我們男女生比賽搶答題，男生全勝女生。今天的科學(xué)課，還是老方法，先搶答。

老師先提問了一個問題，我們男生舉手的多，女生舉手的少。于是老師叫了一個男生，可惜他回答錯了。沒辦法，我們男生只能少得一分。

第二次老師提問，還是我們男生舉手多，于是老師又叫了一個男生。這一次我們男生沒有丟臉，可是那人回答到一半不會了，幸好我們班的科學(xué)知識神劉艮睿出馬接替了他。這一次，我們男生又大獲全勝，我們高興極了。

搶答完問題，老師又讓我們用放大鏡觀察植物的根。我發(fā)現(xiàn)，植物的根原來有很多層，我還聞到了樹汁的味道。

這節(jié)科學(xué)課太有趣了，真期待下一節(jié)科學(xué)課的到來。

讓我難忘的科學(xué)課主題優(yōu)質(zhì)作文(篇十一)

“叮叮，咚咚，當當！”

聽到了這些聲音，你一定會以為這是音樂課吧！

不，不是的，這是五年級同學(xué)在上科學(xué)課呢！

這堂科學(xué)課的任務(wù)是研究擺的擺動與什么有關(guān)。上課前，我們已提前準備好了實驗材料。王老師先將實驗方法傳授給大家，大家聽完后，都躍躍欲試。當王老師發(fā)令開始之后，八個組的同學(xué)們便熱火朝天地做了起來。

我們小組也分工明確，不甘示弱。小酈同學(xué)拿著秒表，隨時準備開始計時；小胡同學(xué)手持水筆，準備隨時記錄；我的任務(wù)是控制擺的擺動開始與節(jié)奏；小王組長則是指揮全局。

“開始！”隨著組長一聲令下，我立刻放開雙手，擺猶如一個小精靈，輕快地有節(jié)奏地擺了起來。我們的目標是讓擺在十五秒內(nèi)自由來回擺動。不料，我們忽略了一個細節(jié)，我們沒有人扶著棉線，導(dǎo)致擺錘掉了下來。

屢試屢敗，屢敗屢戰(zhàn)。結(jié)合前幾次失敗的經(jīng)驗教訓(xùn)，我們將所有的器具經(jīng)過一系列的檢查和加工，再重新開始新一輪的實驗。這一次，由組長輕輕地握住長棉線，由于不能很用力，組長所有的手臂力量都是虛的，她的額頭上很快就沁出了細密的汗珠，但她始終紋絲不動，保持起初的動作。更新的戰(zhàn)術(shù)讓我們避免了前幾次的“事故”，經(jīng)過我們四個人的齊心協(xié)力，這次實驗相當成功。

為了驗證實驗結(jié)果，我們反復(fù)做了三次實驗，并得出一個結(jié)論：擺的擺動快慢與擺長有關(guān)，與擺重和擺幅無關(guān)。

這堂科學(xué)課讓我明白了兩個道理。一，失敗乃成功之母。二，一個人的力量是渺小的，團隊合作是成功的基石。

精選閱讀

讓我難忘作文

作文類似于我們的秘密罐子，通過作文，我們可以把零散的想法聚集在一起。為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，寫作文的思維怎么去培養(yǎng)？以下“讓我難忘作文”由小編為大家收集整理，有需要的朋友就來看看吧！

讓我難忘作文 篇1

那天，老師把上次考試的試卷發(fā)了下來，當我看到分數(shù)的時候，膽戰(zhàn)心驚，心里十分害怕，回家后要怎么給媽媽交代？

這天過的比以往都要快，快的我還沒準備好就已經(jīng)放學(xué)了。遠遠地，我就看到媽媽在寒風(fēng)中等待的身影，我?guī)缀跏且徊揭徊降嘏驳綃寢屔磉叄÷暤馗嬖V媽媽我的成績，媽媽的臉色很難看，她一句話也沒說，直接帶我回了家?；氐郊?，我小心翼翼地把試卷交給了媽媽，媽媽看了一遍，頓時火冒三丈，大聲地說：“這么簡單的題都能錯！你怎么什么題都錯呀？”媽媽越看越生氣，右手高高地舉起，我害怕的動也不敢動一下，雙眼緊閉，只等這雷霆一擊重重落下。可等了許久，都沒感覺到疼痛。睜開眼，卻看到媽媽捂住臉，淚水一滴滴從指縫中落下，我難受極了，心臟就像是有被一只大手狠狠揪住一樣，可哽住的喉嚨卻一句安慰的話也說不出，只能暗暗發(fā)誓，以后一定要認真學(xué)習(xí)，考出好的成績，不再讓媽媽傷心難過。

這件事過去許久了，那一幕我卻深深地烙在我的心底，那一滴滴眼淚，重重地砸在我的心上，時刻鞭策著我奮勇前行！

讓我難忘作文 篇2

在六年生活中，教過我的老師有很多。他們像一盞盞燈，照亮了我前進的道路；像一顆顆種子，把種子播撒在我童稚的心靈；像一把把鑰匙，打開了我心中的那扇爛漫的大門……其中，給我留下印象最深的是謝秀賢老師，她在我的腦海里印下了深深的痕跡，難以抹去。

秀賢老師和藹可親，平易近人，而且教學(xué)生很有方法，我從心底里佩服她。

記得我的一次期末考試考得很糟糕。仔細看看那數(shù)學(xué)卷，也不是很難啊，只要細心一點就能考好的。可是、可是我竟然才考了79分。我望著那刺眼的鮮紅的分數(shù)，心情非常復(fù)雜。就在我最無助的時候，秀賢老師出現(xiàn)在我面前。老師問我：“是不是對自己的分數(shù)不滿意?。俊薄笆堑??！蔽一卮鸬?。老師親切地對我說：“別灰心，如果你連面對這小小的困難的勇氣都沒有，那你長大后怎么在社會里生存呢？你要常對自己說‘我能行’！”聽了老師的話后，我心想：“對，陽光總在風(fēng)雨后，我不應(yīng)該向困難低頭?！?/p>

敬愛的老師，您就像我心中天使，帶給我希望、我真誠的感謝你！也許，這一件平常的小事對別人來說會“不起眼”，但對我來說卻是一個受益匪淺的人生道理、是一條人生成長向往的道路。

不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。我要學(xué)會克服前進道路上的重重困難；我要取道屬于我的勝利；我要好好努力學(xué)習(xí)，通過這些來報答老師和父母！

我要向我的老師們說一聲：“老師，辛苦了！謝謝你們用辛勤的汗水來澆灌著我們！”

“爸、媽，謝謝你們辛辛苦苦把我養(yǎng)大，給了我一個健康的身體。謝謝你們！

讓我難忘作文 篇3

吱——清脆的哨音傳來，緊張地拔河比賽開始了，男生個個繃著臉，手緊緊握住拉繩，身體向后傾斜著，用上全身的力氣，使勁往后拉，最后面的幾個男生幾乎躺在地面上了。我們女生高聲呼喊著，為我班男生加油！聲音一陣高過一陣，仿佛自己也在拔河。拉繩中間的紅繩一會兒緩慢移向我班，一會兒緩慢移向一班，終于紅繩僵住了；我們焦急的高呼著：“六、二班，加油啊，加油！”男生用上了全身的力氣，使勁往后拉。紅繩僵持著、僵持著，不一會兒，紅繩卻移到一班那邊。哨聲吹響了，聽起來這哨音比開賽時沙啞了許多。一班贏了，他們歡呼著、跳躍起來；我班男生垂頭喪氣而又不甘心的丟下拉繩走出比賽場地。

吱——哨音又響起來了；女生的比賽開始了，我們女生全部用出了吃奶的勁兒，竭盡全力向后拉。我咬緊牙關(guān)想：勝利一定屬于我們，我們一定會贏的。這時,感覺紅繩慢慢地移向我們這邊。我們快贏了，快了，快了……吱——哨音再一次響起來了，這哨音是那么響亮、清脆。我們贏了！同學(xué)們都高興地歡呼起來。

最后一局是集體比賽，也是決賽。我們個個鼓足了勁。吱——哨音又一次響起來了。只見同學(xué)們咬著牙，用盡全身的力氣往后拉，有幾個同學(xué)的額上都已經(jīng)有密密的汗珠了。漸漸地，紅繩移到了一班那邊，看到這情景，同學(xué)們便使勁兒往后拉，把所有力氣用在一起，這時奇跡出現(xiàn)了，紅繩僵住了，緊接著，紅繩慢慢地向我班方向移動。吱——勝利的哨音響起來了。我們贏啦！每位同學(xué)都興高采烈的歡呼，跳躍著，有的緊緊擁抱在一起，有的手拉手跳著！操場上激蕩著我們勝利的'歡呼聲。

這一幕，深深的印在我的腦海中。

讓我難忘作文 篇4

世界上，那么多精彩的瞬間，在眼前流逝，在耳邊劃過，我們能做的只是瞬間把它們遺忘罷了?？墒牵且豢?，卻回響在耳邊、凝固在眼前、銘記在心里……

夜，漸漸深了，人們喧鬧的聲音，在我心中一點一點地消逝。我坐在書桌前，任憑狂風(fēng)在我心中吹過，大雨在我心間瀉下，閃電在我心頭劈下……正與作業(yè)糾纏的我，突然被一個聲音打斷了—媽媽躡手躡腳地挪進來，小心翼翼地端著一碗牛奶，仿佛呵護嬌嫩的花朵一般，輕輕地遞到我手里?？墒?，那雙手!我呆呆地看著它!

我從來沒有意識到，印象中年輕的母親已不再年輕，歲月的印記早已爬上了媽媽的手，原本的白嫩早已被蠟黃的膚色所代替，原本的豐腴早已變得枯干，甚至有了點點黑斑……

心啊，絞得如同一團亂麻!不知哪里來的傷心、痛楚與無奈，并著“母親那枯瘦的手”一起深深地印在我的心里。大好春日，年幼的我蹣跚學(xué)步，您的手是我堅實的依靠;風(fēng)雨交加，疲憊的我奮戰(zhàn)題海，您的手是我奮進的動力;荊棘坎坷，沮喪的我艱難前行，您的手是我勇氣的源泉……

媽媽啊媽媽!您的鬢發(fā)中早已閃出斑斑白痕，您纖細的雙手也因夜以繼日的操勞失去了往日的光彩。為爸爸，為我，您付出的太多太多了。每天可口的飯菜、干凈的鞋襪、整潔的書桌，都是您用勤勞的雙手捧到我面前的。我呢?我能為您做些什么嗎?我想替您分擔些家務(wù)，您卻說：“去學(xué)習(xí)吧!家務(wù)活是我的事!”我想為勞累一天的您捶捶腿、揉揉肩，您總是微笑著拒絕，我哪里知道您是怕我累著……

那一刻，我既感到哀傷，又感到幸福。不知不覺間，我已淚流滿面。在媽媽詫異的眼神中，我端起那碗牛奶，輕輕地送到嘴邊，和著我感激的眼淚一飲而盡，沖著媽媽漾出一朵笑容：“媽媽，牛奶真甜。謝謝您!我會努力的?！?/p>

那一刻，望著媽媽轉(zhuǎn)身離去的背影，我對自己說：“你的成長是對媽媽最好的回報，加油!”

那一刻、那雙手，永遠鐫刻在我的心扉之上，當我懶惰懈怠時，當我失敗遇阻時，這些都是我的財富。那一刻，我心難忘!

讓我難忘作文 篇5

美好的時光總是如箭一般迅速飛逝而去，剎那間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，每個人都要各分東西告別母校和同窗六年的同學(xué)們了。再過沒多久同學(xué)們都即將邁入中學(xué)的大門。這時候，母校的一草一木，同學(xué)的一舉一動，老師的一言一行都深深地烙印在我心頭。就算是我永遠記住了這六年的點點滴滴我還是依依不舍。不舍美麗的母校，不舍親愛的同學(xué)，不舍敬愛的老師。我希望此時此刻的時間停止，讓我們永遠在一起，在一起奮斗，在一起學(xué)習(xí)……

六年的小學(xué)生涯，好像還是昨天，那時我們剛牽手走入小學(xué)的校門，臉上洋溢著純真的笑容。而今天卻要各分東西，告別老師，告別同學(xué)，告別母校。有人說人生就像一場盛大的宴席，總有散的時候。而小學(xué)六年的生涯就像一場熱鬧的宴會，赴宴時就已經(jīng)知道會有這么一天，只是沒有想到會這么快。當我還在默默回想與同學(xué)的美好時光時，時間已經(jīng)一分一秒從我身邊溜走，而我還渾然不知，當分離時我該如何是好。我真希望時間停止在我和同學(xué)、老師、母校在一起的時光。

啊，校園的每一個角落都回蕩著我們的歡歌笑語；校園的每一個角落都充滿了我們美好的夢想；校園的的每一個角落都見證了我們六年的成長歷程……

教室，這個知識的殿堂總是那么的明亮，那么的充滿書香氣息。還清清楚楚的記得，課堂上，閃耀著同學(xué)們的思維互相碰撞出的火花；黑板上，寫著老師工整、清晰的楷書；伴隨著下課的鈴聲，同學(xué)們愜意的走入了書海中。

寢室。這個溫暖的小窩。還清清楚楚的記得，我們沉浸在自己策劃的“晚會”中時，寢室老師出現(xiàn)在我們面前；我們坐在床頭，互相說著女孩子的秘密；干凈、整齊、劃一的床、被子、枕頭留下了我們睡覺時香甜的呼吸聲。

這些，都會永遠的存在我的心中。只可惜，就算我們以后可以回到母校，但這一切也將物是人非，空留懷念。

記得當年入學(xué)，眼里有迷茫的神色，我不想上學(xué)，而如今，即將離開母校的時候，我又迷茫起來：以后我又要到哪兒去找以前的同窗密友呢？六年的學(xué)習(xí)生活即將遠去，我又到哪兒去找這樣的學(xué)校、這樣的老師呢？

讓我難忘作文 篇6

一個炎熱的下午，我們班舉行了一個“辯論會”。因為上一課我們學(xué)了《武松打虎》。所以題目是----武松該不該打死老虎。

這個題目馬上引起了大家的爭論。甲方朱思遠立即說：“武松應(yīng)該殺死老虎?！钡芸?，乙方的魏源就立即反對，說：“武松不應(yīng)該殺死老虎，因為老虎快滅絕了。”但陶欣雨又說：“武松殺老虎是為了自衛(wèi)嘛?！钡曳酵h又說：“動物是不能隨便捕殺的呀！”但朱思遠又說：“在經(jīng)過山岡的時候，也有很多人被老虎吃掉的呀！武松也是為國家的人民除了一害嘛”

沒等魏源發(fā)話，肖容磊也說：“對呀，如果武松不打死老虎，他自己就要被老虎吃了呀”但魏源又說：“那他為什么不跑??？”正當肖容磊無話可說的時候，我們的“小博士”王弈恒馬上回答說：“人比動物跑的慢。而且在老虎的地盤上武松根本逃不過老虎的追蹤?！边@句話含有道理的話徹底推翻了魏源的說法，使他啞口無言無言以對。這句話也打破了教室的寧靜，使乙方的同學(xué)都在苦想應(yīng)對王奕恒的辦法，可誰都沒有想出來。

忽然，下課鈴聲響了，我們的爭論聲還在教室里回蕩，回蕩……

讓我難忘作文 篇7

既然有了生命，就去奉獻你的愛吧！

記得是20xx年的第一場雪來之前，我還在街頭散步。不知走到了哪年哪月，我看見了幼兒園時代的老相識――王二麻。

我漫不經(jīng)心地和王二麻一起往前走。就是在我們走到浦口天堂門處時，很快的，我的視線被定格在一個穿著白色毛皮大衣和白色毛皮低裙，以及那種好似很流行的高筒靴的一個女青年身上。本來就丑，打扮起來更有點像妖精。自然的，大家都是這樣的。當她走過一對父女的身邊時，我被那對父女的境況所打動了心。那對一絲不掛的父女，在這么冷的天里，被寒風(fēng)無情的掠著，只有顫抖聲依然猶在。王二麻的身影漸漸映入我的眼簾，原來，王二麻把自己的棉衣脫了下來，并且送到了那對父女的手里。那父親的眼神里流露地只有感激。其實，其它的都不重要。而那父親卻義無反顧地把棉衣給他的女兒穿上了，大概是因為女兒是他的生命的支柱，也仿佛是要保護一顆將要遠離這個悲慘世界的心。

我走在回家的路上，一直在想一個問題，那就是中國人到底缺了點什么？我想應(yīng)該是缺了同情，愛憐，關(guān)心，上進等等。正是因為沒有了這些，才使得那位女青年穿的是一身華貴，而停也不停，甚至連看都沒看一眼地就從那對父女旁邊走了過去，不想不令人心寒那！她追求的只是物質(zhì)上的美，而心靈卻骯臟地像下水道里的水。說什么傳統(tǒng)美德，說什么助人為樂，都是瞎說八道?？丛谘劾?，能做到的又有哪幾個?；叵胍幌?，我本人又做到了什么了呢？正是沒有了上進，所以得到了一些好似流行的東西，就你來做，我來干的，爭風(fēng)吃醋。為的是什么？為的只是那不能遮住心靈的丑惡的那多層的“薄紗”嗎？同是中國人，同是炎黃子孫，卻不相助。中國人都不相助了，那么外國人會良心發(fā)現(xiàn)來把你中國人尊為上賓嗎？如果會的話，中國就沒有近代的戰(zhàn)爭了！那又為什么會有這樣的事情發(fā)生？而偏偏又發(fā)生在我的身上呢？我只能告訴你，我的心在顫抖，顫抖在難忘的現(xiàn)實中。

以難忘的旅行為主題的優(yōu)質(zhì)作文(15篇)

懂得寫作文對于學(xué)生是非常重要的，為了有效提高我們的寫作能力，那么難忘的旅行作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎？寫作文的時候注意要結(jié)合自己的生活經(jīng)歷。那您知道怎么寫難忘的旅行作文嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理了“以難忘的旅行為主題的優(yōu)質(zhì)作文”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

以難忘的旅行為主題的優(yōu)質(zhì)作文(篇一)

在一次期末考試后，我們開始了輕松自在的暑假生活。

放假了，相信大家都很開心，因為放假大家可以干各種各樣的事情：可以讀書，可以挖野菜，還可以旅游等等。

放假第一天，吃過早餐，我就拿起筆，刷刷地寫起作業(yè)來。我和媽媽賭過，我要能早些寫完作業(yè)，媽媽就帶我去北戴河旅游去。

一切準備就緒，我們高興地出發(fā)了。雖然路程很長，但是，有小伙伴陪伴，我一點也不寂寞。通過聊天，知道他比我大幾個月。一路上，他給我講三國人物，講水滸英雄，講紅樓夢趣事，逗得我經(jīng)常捧腹大笑，我們成了形影不離的好朋友。

我們下了火車，首先跟著導(dǎo)游來到了游樂園。游樂園有滑草、滑沙、游泳項目。坐在一個像搖籃的盆里，我們從高處向下滑，小草用草尖給我撓癢癢，弄得我直想笑；我們又去滑沙，刺溜一聲滑下去，沙子滿天飛。游泳的人很多，我賴在水里，不愿意出來，哇！水暖暖的，風(fēng)柔柔的，好舒服。

第二天，我們坐了輪船。我是第一次坐輪船，有些緊張，更多的是興奮，大海一望無垠，海鷗在輪船邊飛，我們把帶去的面包撕成一片一片的喂海鷗。

最后一天，我們奔赴角山長城。路上，司機繪聲繪色地給我講孟姜女哭長城的故事。角山長城那里有一個大隧道，里面有很多歷史人物。還到了老龍頭，聽導(dǎo)游說，這是長城的起點呢。

在回來的火車上，我的夢都是甜的……

以難忘的旅行為主題的優(yōu)質(zhì)作文(篇二)

讓我難忘的旅行有很多，如：北京、上海、重慶、三亞……但令我最難忘的是其中的三亞。

那天上午，我和我的家人們開車去機場，將車停在停車場，然后我們一起乘飛機到海南，換乘高鐵到了三亞。

三亞的天氣真的好熱，也非常美麗，很有熱帶風(fēng)情，為什么呢？因為，這里到處種滿了椰子樹，非常具有代表性。

我和家人到三亞的第二天，去了有名的亞龍灣，一到這個遠近聞名的海邊浴場，我們就被它的美震撼到了，藍寶石一樣清澈湛藍的天空，棉花糖似的白云，蔚藍蔚藍的大海，簡直就像畫出的一樣，哦，不！比畫更要美好多好多，卻又讓人覺得眼前的景象美的不像真實的景象。

沒有見過大海之前的我，一直以為曾看到過的海的圖片都是美工處理過的，而此刻，站在大海面前、被它深深迷醉的我，才相信，原來海的美是可以不用經(jīng)過任何加工的，是大自然天然的美呢！

我們在海邊玩耍的時候，遇到許多被海潮沖到岸邊的淘氣的小貝殼、小海星、它們很可愛，很漂亮，它們都是海的孩子。

在美麗的海岸上沙灘邊，密密麻麻種了許多椰子樹，它們有筆直的、也有斜站的，有兩棵交叉長的，各種姿態(tài)的椰樹，是海南的一道美麗的風(fēng)景，是天南地北來此游覽的游客們爭相留影的佳景。

總之，在海南的我每天感受到的都是滿眼南國美景，滿心欣賞。在海南一周，我最愛的家人帶我游覽了森林公園玻璃棧道等這里著名的風(fēng)景、名勝勝地。當我們開始思念我們的家鄉(xiāng)——鄭州，我們離開了美麗的海南，踏上歸家的路程。

海南給我們留下的美麗回憶，像太陽下的沙灘上那一顆顆閃著光的貝殼；而我們也為海南送上一串串載著美好心愿的祝福：愿海南越來越美麗富饒，保持它良好的天然、原生態(tài)的本色，也愿更多海內(nèi)外游客見識到我們祖國的美麗富饒，感受到我們大中華源遠的文化！

以難忘的旅行為主題的優(yōu)質(zhì)作文(篇三)

跟著春秋的增長，我腦海中難忘的事情也越來越多。這些事情如同天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)，又如絢麗多彩的煙花，令人目?？潄y。但使我印象最為深刻的仍是去年暑假的一次動物園之旅。

20xx年8月，我和爸爸媽媽一起去廣州旅行，來到這里的第一件事就是去動物園，這是我生平第一次去動物園玩耍，心里別提有多興奮了！清晨，當?shù)谝豢|陽光喚醒了沉睡中的大地，我們便懷著激動的心情迫不及待地坐上了車，向動物園飛馳而去。車行駛了幾個小時之后，我們便到了動物園售票口，我們買好票便徑直走入了我們心儀已久的動物園。剛進去，首先映入眼簾的不僅有許許多多錦繡的孔雀，還有一群活潑可愛的猴子，其中還有幾只孔雀自豪的開著屏，仿佛一位位錦繡的仙女爭先恐后地夸耀自己的高超技藝，那一群猴子就像一個個既淘氣又可愛的孩子在一旁嬉笑打鬧。

動物園里最令人賞心悅目的就要屬熊貓館了，憨態(tài)可掬的熊貓們，像是剛醒一樣，一個個懶洋洋的。其中一只熊貓一直盯著我看，好似在說“看什么？要看就看我的妹妹，不要看我，人家還要睡覺呢！”還有一只小熊貓在竹林里躥來躥去，十分淘氣，也不失可愛。我真想進去摸摸它的皮毛，抱抱它的身體，可是這也只能想想了。剛離開熊貓館，就聞聲一陣尖啼聲，我快步向前跑去，原來是“森林之王”獅子在氣憤地叫喊著。那憤怒的叫喊聲，把人們都嚇得不禁往撤退退卻了幾步。

參觀完獅子館，我們便拍照留作紀念。過了大約十分鐘，從遠處傳來婉滾動聽的歌聲。我們向著歌聲的地方奔去。哦！原來是海獅表演！這只海獅名叫燃燃，它全身黑乎乎的，還有點胖，既像一位靈活的胖妞，又像一個圓圓的皮球。它每做完一個艱難而又危險的動作，就會拍手，意思是讓我們?yōu)樗@出色的表演鼓掌。我十分喜歡這胖乎乎的海獅！接下來我們又去看了老虎，蟒蛇，仙鶴，信鴿。

時間不早了，該回家了，這站旅程到此結(jié)束，我們又踏上了回家的路途。這次旅游，我玩得十分開心，假如有機會的話，我不僅要去動物園，還要去更多錦繡而又迷人的地方。

以難忘的旅行為主題的優(yōu)質(zhì)作文(篇四)

耶!我終于渡過漫長的五年升上六年級，現(xiàn)在第六年也已快過一半，這也代表著我所期待的畢業(yè)旅行快到了。在畢業(yè)旅行之前我就問了爸爸許多關(guān)于”畢旅”的事，每當他講起跟朋友發(fā)生過的一些”趣事”，都讓我不禁覺得”畢旅”真是有趣，讓我更想快一點體會畢旅的好玩之處。

畢旅當天還真是嚇了我一大跳，平時一些遲到的同學(xué)或一些不是很早到的同學(xué)，今天都特別的早到，比我這個”開門仔”還早到，想必是高興到提早到學(xué)校！這也難怪，由于小學(xué)的畢業(yè)旅行只有一次，錯過就太可惜了，固然仍有一些同學(xué)無法參加，但究竟不是每一個人的家庭狀況都可以負擔這筆用度，所以我決定要好好利用這一次，玩得愉快別讓爸媽的錢白費了。在走廊上終于等到我們的領(lǐng)隊”無敵”哥哥，在畢旅第一天我們到了溪頭爬山，固然我爬得氣喘吁吁，不外我仍舊爬上了山頂，真的好有成就感，心中不中斷涌出好多好多的喜悅！爬上山頂后接著去了空中走廊、大學(xué)池，還去觀賞了孟宗竹。一吃完晚飯，認為就要回房休息了，但是我錯了，還有精采的營火晚會正等著我們呢！在一番勁歌熱舞之下，大家都累得東倒西歪，連我也不例外，一洗完澡查完房，就進入了夢鄉(xiāng)了。隔天大家一收拾好行李搭上車，就立即往下一個目的地劍湖山出發(fā)，原本我認為從沒去過，結(jié)果實在早就在我大班時就去過了。當時我還小只能玩兒童王初中的球池，但仍舊非常開心，現(xiàn)在我長大了，已經(jīng)可以玩其他的舉措措施了，所以我一定要好好的大玩特玩，玩得開心不留下遺憾。我一到劍湖山里面第一個就沖到鬼屋，看是不是和電視講的一樣很”有效”，之后我還坐了咕咕飛車……等。

玩了一整天后我們還去看了許多出色的表演，這些專業(yè)職員表演得真好，想必他們暗里訓(xùn)練了良久，也讓我體會到”臺上十分鐘，臺下十年功”的道理。洗完澡睡意完全壓抑不住，一躺上床就呼呼大睡了，一早起來大家仍匆匆忙忙的頓行李并趕快前往下一個目的地地震博物館，在這里我了解到地震造成了重大的災(zāi)難，可見大天然的威力有多么驚人，所以我們更要好好保護所生存的這塊凈土！參觀完后我們上車揮別地震博物館，預(yù)備返回學(xué)校，在到學(xué)校前幾分鐘，車上哭聲連連，由于每一個人都很舍不得畢業(yè)旅行的結(jié)束以及領(lǐng)隊哥哥的離開。我心想為什么時間過得那么快？真但愿能過得慢一點，但后來想想人生總要向前邁進，怎能在這就停下腳步？況且家里還有等著我回去的家人，不知不覺車子已到學(xué)校旁，就這樣我們?nèi)斓漠厴I(yè)旅行結(jié)束了。

這三天我真的玩得很開心，固然最后的告別讓大家都很痛苦，但是天下沒有不披發(fā)的筵席，該放下時就應(yīng)該放下，所以我們更要學(xué)習(xí)掌握當下，并好好珍惜在我們身邊的每一個人。

以難忘的旅行為主題的優(yōu)質(zhì)作文(篇五)

時間一瞬間地溜走，終于到了放假其間！因為爸爸要帶我去加拿大玩，所以讓我興高采烈地，好像飛上天了一樣！

隔天早上，我滿懷期待地出發(fā)，準備享受那美滿的時光。當我們到加拿大的時候，看到許多的楓葉由綠轉(zhuǎn)化為黃色，再轉(zhuǎn)化為綠色。在這一段時間里，我爺爺?shù)呐笥延龅搅撕谛堋Ｗ尭浇泥従佣即蟪砸惑@，還嚇了一跳呢！然后他們告訴警察，警察把他們記錄下來，就送回森林去了。

這次的旅行讓我流連忘返，可惜其他的假日我都和媽媽在家里呼呼大睡，浪費了假期。

雖然浪費了許多時間，但是我也在旅途中學(xué)會了一些事情：如果有遇到危險的事情，一定要報警才安全。轉(zhuǎn)眼間，一下又要上學(xué)了，不過，在這次旅行后，我的腦袋已經(jīng)清醒了，在上學(xué)的那一天，我活力充沛！在那次旅行以后，我對加拿大的美景還是依依不舍呢！

以難忘的旅行為主題的優(yōu)質(zhì)作文(篇六)

前幾天，爸爸、叔叔、嬸嬸帶著我和弟弟去烏鎮(zhèn)游玩了。因為媽媽要回老家看望姥姥、姥爺，所以錯過了這次旅行。

經(jīng)過十一個小時的車程，我們終于到達了烏鎮(zhèn)。在途中我都在想：烏鎮(zhèn)有什么吸引力，竟然讓我們千里迢迢來游玩；是有什么特點？還是景色迷人？等等問題在我腦海里游蕩。

到烏鎮(zhèn)已經(jīng)下午五點，我們來到了西柵景區(qū)，爸爸先去找了間民宿，這里全是古老建筑，每個房間都是古樸典雅的風(fēng)格，非常獨特。我們住的樓下便是熱鬧非凡的街道，行人來來往往，一樓全是店鋪，各種吃的、玩的、穿的，應(yīng)有盡有。

我們逛到了小河邊，河水清澈見底，小魚在水里自由自在地游來游去，聽船夫說，水最深處有很多河蝦。愛釣魚的小叔馬上接話說：“要是在這里釣魚，一定會收獲滿滿。”

夜晚的水面在燈光的映照下，像一面閃耀的鏡子。滿街的彩燈，熒光奪目，就好像燈的海洋。走在橋邊，像穿越了時空，來到了千年前的小鎮(zhèn)，讓人驚嘆不已。

烏鎮(zhèn)的美食——河蝦，特別新鮮好吃。它不像咱北方的蝦那么腥，也不像咱這邊的蝦那么難剝皮，河蝦的身上除了頭和外殼，就是肉了，吃起來非常方便。河蝦不僅新鮮美味，而且肉質(zhì)勁道，建議你來烏鎮(zhèn)一定要品嘗這里的河蝦哦！

烏鎮(zhèn)的人好，景好，美食好，不愧是國家五A級景區(qū)。來之前我的種種問題已全部有了答案，這就是讓人流連忘返的烏鎮(zhèn)。

以難忘的旅行為主題的優(yōu)質(zhì)作文(篇七)

一年一度的林州之旅終于要啟程了！一路顛簸勞頓，一路歡歌笑語，經(jīng)過半天的“長途跋涉”，我們終于來到了這個鳥語花香的地方——林州大峽谷。

一夜的休整之后，我們懷著興奮和喜悅的心情開始了一天的培訓(xùn)課程。在語數(shù)課后，大家參加了十分刺激的拓展項目——高空抓杠。那天，我還在排隊的時候，看著同學(xué)們一個個靈巧的身影，心里一陣兒發(fā)慌，我能行嗎？終于輪到我了，在同學(xué)們的鼓勵下，我懷著忐忑的心情慢慢地爬上5米高的柱子頂上，趴在柱子頂端，瞟一眼下面，手腳發(fā)軟，我只能向上看。柱子一陣兒劇烈地搖晃，我更加害怕、緊張。我不斷給自己打氣、加油，終于我從趴著的姿勢變成了蹲著的姿勢。老師說要想完成動作，首先要蹲下，然后再慢慢站起。我嘗試了一下，柱子又立刻晃個不停，我簡直想要放棄了，可我最終還是咬牙站了起來。柱子還在一直抖，我橫下一條心，沒有停頓，輕輕一躍，手一抓，抓住了前邊的橫杠，成功了！我掩飾不住內(nèi)心的喜悅，我終于做到了！完成了高空抓杠！別人做到的，我也做到了！

這件事讓我我懂得了，無論做任何事，都要相信自己，只有戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼，才能最終走向成功！

之后的幾天活動也十分有趣，但終究沒有拓展訓(xùn)練那么驚險、刺激，讓人回味無窮。終于要回家了，我們懷著依依不舍的心情離開了林州。在這里我學(xué)會了自己穿衣、疊被，自己吃飯睡覺，更重要的是我找到了自信！再見了，林州大峽谷！

以難忘的旅行為主題的優(yōu)質(zhì)作文(篇八)

1月19日至24日，我和爸爸、媽媽還有小姨一家一起去新加坡旅游。計劃制定之后，我就一直懷著期待的心情等待那一天的到來。我想象中的新加坡應(yīng)該是很漂亮，很好玩，但又是非常炎熱的一個島國。

我們從浦東機場出發(fā)，經(jīng)過漫長的5個多小時飛行，才到達新加坡。休息一晚，前往圣淘沙島上的環(huán)球影城。

早就聽說環(huán)球影城超好玩，去了之后果然發(fā)現(xiàn)排隊的人很多。我們玩的第一個項目是“變形金剛”。就是按照電影“變形金剛”設(shè)計的4D互動游戲。坐上游戲車，帶上專用眼鏡，帶你進入一個恐怖的機器人大戰(zhàn)的戰(zhàn)場。只見威震天一拳向我們打過來，嚇得我急忙躲閃，我們做的戰(zhàn)車急速轉(zhuǎn)彎飛行避讓，正當我們無路可逃的時候，擎天柱突然出現(xiàn)，幫助我們截住了壞蛋，我終于松了一口氣，但是背上快冒出冷汗了。就這樣，我們進入一幕幕更為驚心動魄的機器人大戰(zhàn)場景，等到所有場景全部結(jié)束時，我嚇得退都發(fā)軟了，但是后來仔細回味起來，還是覺得很刺激，很好玩的……

接著我們?nèi)ネ媪恕百_紀公園探險”。就是坐上氣墊筏子，穿過彎彎曲曲迷宮一般的叢林水道，感受在史前恐龍世界探險的樂趣。叢林里滿是各種高達的植物，時不時會蹦出各種長相怪異的恐龍。最為驚險的一幕是，我們的筏子被電梯升舉到很高的地方，然后被扔下瀑布，那種失重的感覺讓我的心都提到了嗓子眼上了，更刺激的是就在這時，我們的筏子猛地掉落進水里，濺起的水花幾乎要把所有人都淹沒了，大家都驚叫起來，渾身已經(jīng)濕透了……

然后我們又去觀看“未來水世界”表演秀。就是模仿電影里的場景，表演了一場真人版的水上戰(zhàn)斗電影。開始前有小丑噴水表演，幸好我沒有被噴到。接著正式表演開始，槍聲、打斗聲、摩托艇的轟鳴聲亂作一片，場面十分驚險，看臺上的觀眾時不時爆發(fā)出一片驚嘆聲……

還有許多項目也很好玩，總之環(huán)球影城一天玩不夠。

以難忘的旅行為主題的優(yōu)質(zhì)作文(篇九)

我經(jīng)歷過很多次旅行，但最難忘的是舅舅帶著我和表弟去動物園那一次。

一進動物園，我和表弟就看到了動物之王老虎，奔跑之王獵豹，活蹦亂跳的小鼴鼠。國寶大熊貓，長著長角的犀牛，不會飛的鴕鳥。到了海洋館，什么比目魚、金魚、海豚看得我眼花繚亂。到了飛禽館，抬頭一看天上布滿鐵絲網(wǎng)。突然不知是哪個鳥鳴了一聲?把我嚇了一跳，走近一看，原來是不鳴則已，一鳴驚人的老鷹。

終于到了我的屬相館，猴館。只見一只金絲猴從洞里一個箭步地竄了出來。一手抓著樹，一手好像在向我們打招呼。她居然趁這個時機開始了表演。只見她雙手抓住樹枝蕩秋千一樣，蕩到了最高的樹上，又迅速爬到了樹頂。用手遮住陽光，好像在等待時機。突然，她居然從樹頂上跳了下來，很多人都替她擔憂。誰知她居然用尾巴鉤住樹枝。這時，觀看表演的人都不由自主地，鼓起了熱烈的掌聲。她像一個貴夫人一樣有點不好意思，臉紅的像一個紅蘋果。趁人們不注意，趕緊鉆進自己的洞里。之后我們還看了其它動物表演，但都沒有這次精彩。

這真是一次難忘之旅啊。

以難忘的旅行為主題的優(yōu)質(zhì)作文(篇十)

8月14日，我和爸爸、媽媽一起開車去外婆家。外婆家住在臨安昌化鎮(zhèn)。

臨安是個風(fēng)景柔美的旅游城市，有“中國竹子之鄉(xiāng)”、“綠色氧吧”、“國家級森林城市”之稱。在高速公路上，我透過窗戶看見了郁郁蔥蔥的樹木，綠油油的茶山，茂密的竹子，路兩旁鮮艷的花朵，漂亮極了。經(jīng)由錢塘江大橋，我還看到了河面上有良多的船只，我們還經(jīng)由了錦繡的青山湖和臨安的三個遂道。

臨安有許多的旅游景點。如：“瑞晶石花洞”，里面都是自然形成的各種外形的鐘乳石；還有“天目大峽谷”，“浙西大峽谷”，“太湖源”，“大明山”，“錢王陵”等。還有一條我外婆家旁邊的河流，也是一個景點，叫“柳溪江漂流”，天熱的時候，天天都可以看到良多竹筏順流而下，坐在竹筏上的人們穿戴黃色的`救生衣在玩水。我也去玩過，真是很清涼的水啊！

看了我的先容，你們也覺得臨安很美吧！

以難忘的旅行為主題的優(yōu)質(zhì)作文(篇十一)

難忘的旅行作文600字：美好的假期，從旅行開始。旅行之前到了爸爸工作的地方了解一下，為了這次旅行，爸爸還在辛苦地工作，忍受著高溫。我在家也不能閑著，幫媽媽干一些力所能及的小事。

第一天，我們來到了大哥在肇東市開的武術(shù)學(xué)校，在嬉戲打鬧中度過。拿著他們平時用的兵器，感覺自己像是一個超級英雄。

因為爸爸的假期不多，我們一行人第二天便來到了五大連池。先和老爸體驗一下五大連池的快艇，這真是一個有山有水的好地方。

之前就聽說五大連池的地質(zhì)地貌很有特點，帶著好奇的心理來一探究竟。這里有一個叫不上來名字的洞，在我面前的都是由火山噴發(fā)而形成的地貌。我現(xiàn)在學(xué)的知識，還不能叫出這些眼前所見的專業(yè)名詞。我身后的一片石頭，大人們說這就是石海了，是火山巖漿侵蝕過的地方留下的景象。

終于到了山頂，見識一下老黑山火山口。參觀完風(fēng)景，我就對這種奇特的地形地貌更感興趣，感覺祖國的每一寸土地都是那么神奇。后來，聽大人們說，這里是國家自然遺產(chǎn)，有十四座火山體構(gòu)成奇特的火山地貌景觀。

每年四到九月是五大連池的最佳旅游季，五大連池中最大的是第三池，又稱白龍湖，每天早上八點和下午四點后，湖面是最適合賞景的。

景區(qū)內(nèi)的水晶宮和白龍洞都是熔巖冰洞，洞內(nèi)常年溫度零下五度，這里人工雕琢的冰燈也特別好看。泉水也是景區(qū)內(nèi)的一大亮點，我用泉水洗了手，還用瓶子帶了一些回來。

我很喜歡這次旅行，既能增長知識，又能讓我更了解祖國的大好河山，希望每一個假期都可以去不同的地方看風(fēng)景。

以難忘的旅行為主題的優(yōu)質(zhì)作文(篇十二)

五一假期，我們學(xué)校舉行了“讀萬卷書，行萬里路”的活動，我們班級組織大家去濟南游玩。我和媽媽早早的起了床，來到了出發(fā)地點，段老師組織我們站好隊、分組。我們一共分了五個小組，我在三組，組長是煜疆，段老師讓組長組織我們上車。我們上車之后，因為有同學(xué)沒有吃早飯便在車上吃起了早飯，這時段老師問我們是要“Happy一下”還是“休息一下”，我們異口同聲地說“Happy一下”，段老師首先選了朱梓琪的姐姐給大家唱了一首歌曲，之后朱梓琪的姐姐推薦了朱梓琪來表演，我們這樣以此類推，大家一路歡聲笑語，感覺不一會就到了目的地。

我們來到了第一站，濟南動物園，首先我們在動物園門口拍了張合影，之后便進去參觀了，我們看到了許多珍稀的動物，比如狼、豹、金絲猴、大象……我們來到了河馬館，河馬還在哪里趴著那，它忽然潛下水潛了很深很深，它又在水里翻了個跟頭，還有一只河馬寶寶，它不會翻跟頭，只能跟著大河馬游泳，有趣極了。

參觀完動物園，我們又來到了第二站，濟南科技館，我們也是首先合影留念了，之后開始參觀科技館。當我們進到里面，看到的是各種琳瑯滿目的高科技模型，我們還看到了各種奇異的石頭，還看到了恐龍的骨架。接著我又來到了水上科學(xué)樂園，我發(fā)現(xiàn)了一個關(guān)于旋轉(zhuǎn)的科學(xué)游戲，先去一個地方拿一個小球，再把那個小球放到一個軌道上，有一個類似噴泉的東西，把小球噴進漩渦里。小球順著旋渦下去了，然后我們就去搶小球，我們玩的很開心。

這次旅行，我收獲了許多關(guān)于動物的知識以及各種科學(xué)的實驗知識，我感謝我的父母，能在百忙之中來陪我參加這次旅行，我感謝我的老師能舉辦這次活動增長我的課外知識。

以難忘的旅行為主題的優(yōu)質(zhì)作文(篇十三)

在我的人生中，要講難忘之事，那是俯拾皆是。要選其中最深切、最真實、最感人的，也就是難忘的事，那也是唾手可得，由于它已經(jīng)在我心中站穩(wěn)了腳。

記得在20xx年末，我們一家人去深圳，到三爸家玩。恰好趕上雪凍災(zāi)難，光是去貴陽都走了一天半，轉(zhuǎn)了幾輛車，花了許多錢才到。然后又急急忙忙地去火車站坐火車，只不外命運運限還好，剛一上車就出發(fā)了。不用猜，我們肯定是累得氣喘吁吁、筋疲力盡地，一旦安頓好行李就抱頭大睡！

經(jīng)由幾天地跋山涉水，我們坐火車到達了廣州，又坐上三爸開來地車，經(jīng)由幾小時到達目地地——深圳。一到他家，三爸三媽就安排我們在一間臥室把東西放下，一起吃過飯以后，便看看電視，聊聊天，上上網(wǎng)，才開始睡覺了。

第二天，我們很早就起床了，于是便隨著三爸三媽一起去超市買東西，預(yù)備去世界之窗玩。我們坐地鐵到了世界之窗，買了幾張票，隨著排隊隨人群進去了。

一進世界之窗，仿佛從一個世界到了另一個世界一樣，到處都是世界上有名地建筑模型：金字塔、獅身人面象、埃菲爾鐵塔、凱旋門、夏威夷火山、富士山、荷蘭風(fēng)車、悉尼歌劇院、維多利亞瀑布等大建筑，除了長城和兵馬俑等一些建筑沒有外，差不多全世界地著名建筑都齊聚在這里了！我們參觀了一天，但都沒有全部參觀完，可是天已經(jīng)晚了，我們只有依依不舍地離開了。

參觀過世界之窗后，我們又陸續(xù)去了大梅沙、中山公園等地方，天天都是開開心心地去，平平安安地回來，真是太棒了！

現(xiàn)在我已經(jīng)回到家良久了，可是在深圳玩地那幾天就似乎是昨天發(fā)生地一樣，由于它已經(jīng)深刻地烙在了我地心中，永遠不會忘懷！

以難忘的旅行為主題的優(yōu)質(zhì)作文(篇十四)

我的朋友良多，玲玲是我最要好的一個朋友，也是是多年的老朋友了。高高的個子，細長的眉毛下閃動著一雙黝黑發(fā)亮的眼睛，流露出聰穎的毫光。體型不胖不瘦，平時愛穿藍色的襯衫，咖啡色的褲子，玄色的皮鞋，很有精神。常喜歡留一頭運動型短發(fā)，戴一副中度近視鏡，氣質(zhì)幽雅，博學(xué)多才。

我們有著相類似的家庭出身：同性、同齡、同學(xué)、同事、同出生在家鄉(xiāng)農(nóng)村、同是生有一個可愛的女兒。我們有著太多太多的相同，連同我們的愛好興趣、理想追求都一樣。不同的是我上了師范，她上了高中;我學(xué)中文，她學(xué)政治;我是人民的教師，她是人民的公樸。她是成功的，幸運的，她的輝煌騰達是她實力的體現(xiàn)，更是她努力奮斗的歷程的見證。我為她的今天喝采，更為她的明天加油。

曾經(jīng)，我們雨中漫步，月下泛論，桌上暢飲;我們是幸?？鞓返耐昊锇?，我們是爭奪高下的學(xué)習(xí)對手，我們是風(fēng)雨同舟的知心朋友，我們是發(fā)奮圖強的趕路人、弄潮兒。如今，她在外埠工作，我們相隔數(shù)里，但我們都在心里默默祈禱祝福。我們的友情不會跟著時間的推移而恍惚，也不會因地域的分隔而淡忘，更不會因地位的改變而變質(zhì)，恰恰相反，我們的友情只能越來越濃厚。

以難忘的旅行為主題的優(yōu)質(zhì)作文(篇十五)

國慶長假，我們乘車到了許多地方旅游，飽覽了祖國的名山大川，了解了少數(shù)民族的風(fēng)土人情，還嘗了許多好吃的東西，真是一次難忘的旅游!

這次我們乘坐的是豪華專列，這火車與我以前乘坐的火車大不相同，全車均為四人包廂式軟臥列車，厚厚的紅色羊毛地毯，連門把手都是鍍金的，永遠帶著微笑的列車員為我們提供了周到的服務(wù)和可口的飯菜。

在這七天里列車就像我們的家一樣，當我們一天玩累了回到整潔的列車上就像回到家一樣，香甜地安睡在我們會移動的“家”，第二天我們會移動的“家”又把我們送到了下一站，它帶著我們穿越了河北、河南、陜西、山西、寧夏、青海和甘肅等省份，全程5500多公里。

這次旅行中不光在火車上的時光令我難忘，著名的麥積山石窟、青海湖和騰格里沙漠等著名風(fēng)景區(qū)也是很讓我難忘的。

麥積山石窟位于甘肅天水，它名字的由來是因為從山下看去那山像是麥子垛成的，山上雕刻著上千尊泥胎石塑，它們表情生動、形態(tài)各異、千姿百態(tài)、栩栩如生，它是我國四大石窟之一。

青海湖位于青海省，它是我國最大的咸水湖，它的美只有身臨其境用心去體會，很難用文字描寫清楚，在這個咸水湖中獨有著一種稀有的魚―湟魚，因為它一年才長一兩、十年才能長一斤，再加上以前人們過度的捕撈，現(xiàn)在已經(jīng)瀕臨滅絕。

騰格里沙漠的沙坡頭風(fēng)景區(qū)位于寧夏，在這里我領(lǐng)會到了黃河風(fēng)情和大漠風(fēng)光。原來這里不是景區(qū)，當包蘭鐵路開通后才有了今天的沙坡頭公園。

在這次旅行中，我們還買了許多地方特產(chǎn)，像素有紅、黑、白、黃寶之稱的枸杞、發(fā)菜、二羊皮、甘草;還有藏紅花、紅景天、牦牛肉干等等，還買了賀蘭石飾品、沙漠玫瑰等天然工藝品，我真是太喜歡這些特產(chǎn)了，為了多買些紀念品在這七天里，我總是對媽媽說：“這是給西部作貢獻”!

回到家中，我還一直沉浸在旅游的愉快中，這可真是一次難忘的旅游!

難忘的科學(xué)課優(yōu)秀作文大全六篇

小學(xué)語文是基礎(chǔ)教育課程體系的一門科目，而作文又是語文教學(xué)中尤為重要的部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學(xué)素養(yǎng)，一般老師會依據(jù)近期所學(xué)知識布置寫有趣的科學(xué)課作文的作業(yè)，你知道寫好一篇有趣的科學(xué)課作文需要注意些什么問題嗎？下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“難忘的科學(xué)課優(yōu)秀作文”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

難忘的科學(xué)課優(yōu)秀作文【篇一】

那天，李老師讓我們準備硬卡紙、吸管、鉛筆、剪刀這些工具。我想：老師為什么要我們準備這些東西呢?干什么呀?我的好奇心比任何時候都要強烈。

等啊等，終于等來了第二天的科學(xué)課。上午，我們排著隊來到一樓實驗室。這是我第一次來實驗室，好多新奇的東西，我忍不住東摸摸西看看。這時老師說：大家找一個位置坐下來。 我立即選了個位置，趕緊坐了下來，拿出準備好的工具，就等老師安排了!

老師讓我們先拿出吸管，說：先把吸管兩端都剪1厘米的縫隙。 我立即拿起剪刀剪起來。圓圓的吸管真難剪。一開始我剪得歪歪扭扭的，后來經(jīng)過反復(fù)地修改，終于有模有樣了。只聽見老師接著說：再在硬卡紙上剪下一個三角形和一個六邊形，然后把它們分別插進剛剛剪的縫隙里。 我趕緊剪了一個三角形，連忙插進去，誰知太小了。沒辦法，我又試了一次，再插進去一看，又大了點兒。這不得不讓我認真起來，我拿起卡紙比了比縫隙，接著慢慢地剪，第三次將剪好后的卡紙插進去，嗯，這回剛剛好 !

接著就開始剪六邊形了，第一個六邊形剪出來歪歪扭扭的，只好再剪一次，還是不行，六邊形太難剪了。第三次、第四次就這樣不停地重復(fù)著，終于剪到一個合格的六邊形。

老師接著又說：現(xiàn)在我們完成一大半了，接下來就是最后一步了。大家一聽，開心極了，心想可以馬上去實驗自己的作品了。老師清了清嗓子，說道：不過最后一步有點危險，所以我?guī)湍銈兣?大家一聽，別提有多高興了，都說自己這回可以偷懶了。老師先給一個同學(xué)做，我們?nèi)紨D在一起看著，只見老師拿出一根針，穿過吸管中間，然后插在鉛筆頭上的橡皮擦里，一個風(fēng)向標就做好了?？赐暌院?，同學(xué)們爭著想要自己第二個做出來，因為誰先做完后誰就可以先去實驗。就在他們在那里爭得不可開交的時候，老師已經(jīng)給我做好了，所以我是第二個啦!

在其他人爭當?shù)谌臅r候，而我卻來到了微風(fēng)中，我要實驗一下我的風(fēng)向標到底行不行。我把風(fēng)向標高高舉過頭頂，伸出到窗外，風(fēng)向標慢慢地轉(zhuǎn)了起來。轉(zhuǎn)起來了!轉(zhuǎn)起來了! 我忍不住大聲喊道。其他同學(xué)也都喊起來轉(zhuǎn)起來啦!轉(zhuǎn)起來啦!這時李老師出來了，他對著我們說：從東邊吹到西邊的風(fēng)，那就是東風(fēng);如果是從北邊吹到南邊的風(fēng)，就是北風(fēng)，風(fēng)向標能夠幫助我們指示風(fēng)向。噢!原來一個實驗也是一個道理呀!

科學(xué)真是有意思啊!今后我一定要好好學(xué)習(xí)，用自己學(xué)到的知識，去揭示更多的科學(xué)奧秘。

難忘的科學(xué)課優(yōu)秀作文【篇二】

叮鈴鈴，上課鈴響了，我們來到了科學(xué)實驗教室。徐老師微笑著說：“同學(xué)們，今天我們來做一個提煉食鹽的實驗?！蔽乙宦牐陀X得很有趣，因為我在實驗教室里看到過食鹽，卻沒有自己親手做過。但我又很擔心這個實驗不會成功，因為我們都沒有經(jīng)驗。

徐老師先給我們做了一個示范，然后讓組長去領(lǐng)材料。材料有一盞酒精燈、一個三角架、一塊石棉網(wǎng)，還有一個燒杯。

組長把所有的材料領(lǐng)來放在桌子上。他先把燒杯和石棉網(wǎng)拿出來，放到桌子上面，再把酒精燈的蓋子打開，用打火機點燃，把它放在三角架下面，然后把石棉網(wǎng)放在三角架上面，再把燒杯放在石棉網(wǎng)的上面。這時候，徐老師走過來了，把一小勺沙子倒在我們的燒杯里，又用另一個杯子從水龍頭的下面接了一點水，倒在我們的燒杯里。我站在旁邊仔細地觀察著，只見水在沸騰，燒杯里面呼呼冒著白氣。

時間過得真快，徐老師宣布道：“同學(xué)們先停下來，誰能告訴我，你們發(fā)現(xiàn)了什么？”有的同學(xué)說：“徐老師，我們組的實驗沒有成功，因為我們沒有提煉出鹽?！边€有的同學(xué)說：“我們發(fā)現(xiàn)了沙子里有小顆粒?！?/p>

徐老師說：“實驗沒有成功的小組不要灰心，我們下節(jié)課再來試一試?！?/p>

我們小組的實驗也沒成功，我猜也許是因為老師給的沙子里沒有鹽分，也許是酒精燈的溫度不夠高，不能從沙子里烤出鹽來?？磥恚乙婚_始的擔心不是多余的。

難忘的科學(xué)課優(yōu)秀作文【篇三】

星期三的科學(xué)課上，我們男女生比賽搶答題，男生全勝女生。今天的科學(xué)課，還是老方法，先搶答。

老師先提問了一個問題，我們男生舉手的多，女生舉手的少。于是老師叫了一個男生，可惜他回答錯了。沒辦法，我們男生只能少得一分。

第二次老師提問，還是我們男生舉手多，于是老師又叫了一個男生。這一次我們男生沒有丟臉，可是那人回答到一半不會了，幸好我們班的科學(xué)知識神劉艮睿出馬接替了他。這一次，我們男生又大獲全勝，我們高興極了。

搶答完問題，老師又讓我們用放大鏡觀察植物的根。我發(fā)現(xiàn)，植物的根原來有很多層，我還聞到了樹汁的味道。

這節(jié)科學(xué)課太有趣了，真期待下一節(jié)科學(xué)課的到來。

難忘的科學(xué)課優(yōu)秀作文【篇四】

隨著一聲清脆的上課鈴，我們走進了科學(xué)實驗室。我剛一進門，就聞到了一股火柴味，眼睛不由自主地向講臺望了一眼，哇！是酒精燈，我想：酒精燈都有，今天肯定要做關(guān)于火的實驗。果不其然，今天果然要用火，老師告訴我們怎么用酒精燈：先把火柴點著，再用火柴點燃酒精燈。要熄滅酒精燈的話，就拿起的燈帽蓋兩下火焰就行了。說完了，實驗就開始了。

別人做實驗時，我心里忐忑不安，萬一燒到手了怎么辦？萬一酒精灑出來了怎么辦？萬一著火了怎么辦？萬一想著想著，就輪到我做實驗了。我拿出一根火柴，快速地在火柴盒邊上刮，呼火柴著火了。哇！火?。∥覈樀泌s快把火柴丟到了桌上，桌子的一角差點被我燒黑。第二次實驗，我把火柴點燃后，不小心又把火柴丟到了桌子上。之后，我就沒有把這個實驗完成。

這個實驗沒有完成，是因為我太膽小了，以后我不僅要變得不膽小，還要比以前更加認真地看老師怎么做實驗，爭取以后能把實驗做成功。

難忘的科學(xué)課優(yōu)秀作文【篇五】

我們班上了一節(jié)有趣而難忘的科學(xué)課。課堂上老師教我們做了一個神奇的實驗叫做“濕不了的紙巾?！笨粗瑢W(xué)們認真的學(xué)習(xí)完這個實驗，老師說：“在生活中有很多的小實驗，請問同學(xué)們在生活中做過哪些有些的實驗?zāi)兀俊蔽遗d奮地舉起了手。老師讓我回答，我說：“燒不破的手帕?！崩蠋熀屯瑢W(xué)們聽了都很驚訝！于是老師就讓我上講臺表演這項小實驗。大家都盯著講臺上看我是怎么完成這項實驗的。

首先我向老師拿來了一瓶透明無色的酒精、一瓶無色的水和一個透明的玻璃杯還有一條小手帕，然后我把酒精和水同時倒入杯子里，再把手帕放進杯子里浸濕后拿出來。接下來是見證奇跡的時候了，我請老師幫忙用打火機把手帕點著，手帕被點著后那火苗一下子躥得有兩尺多高，大概一分鐘左右后火才漸漸熄滅。老師甩了甩手中完好無損的手帕。同學(xué)們異口同聲的“哇！”有同學(xué)好奇地問：手帕為什么沒有被燒破呢？我說：“因為酒精和水摻和在一起后，酒精遇到火會燃燒起來，正好水的蒸氣保護了手帕?！蓖瑢W(xué)們聽完后都明白了其中的奧秘。在同學(xué)們的掌聲中我回到了自己的座位上，老師也表揚了我的實驗完成得很好。

最后老師告訴我們，其實在生活中還有許許多多的小實驗，我們可以多思考多想象多去發(fā)現(xiàn)這些小實驗。鈴鈴…鈴…下課鈴聲響了，這次的科學(xué)課即有趣又難忘。

難忘的科學(xué)課優(yōu)秀作文【篇六】

五月八日　星期一　雨

有趣而又神奇的科學(xué)課

今天下午，科學(xué)老師為我們上了一節(jié)有趣而又神奇的科學(xué)課！

老師先讓我們看了今天又學(xué)習(xí)內(nèi)容。然后又給我們留了幾個問題，讓我們在文中找答案。我認真地閱讀這文章上的每一個字。并找到了相應(yīng)的答案。

老師提問:恐龍為什么會滅絕，會與我們見面嗎？我照著書上的內(nèi)容，再結(jié)合自己的想法，找出了答案:由于那時候氣溫猛烈下降，再加上小行星撞擊地球引起的火山爆發(fā)?？铸堄械亩急粌鏊览?。大多數(shù)植物都因得不到足夠的陽光而死去，所以才會導(dǎo)致素食恐龍死亡。食肉恐龍因為得不到足夠的食物，腐尸也填不飽肚子，所以，食肉恐龍也收到了一定的牽連，一同滅絕。我們會再見到恐龍，因為現(xiàn)在可以提取到大量恐龍的基因，再通過克隆技術(shù)將恐龍進行實體化。

為什么蜘蛛黏在蜘蛛網(wǎng)上還能行動自如，其他昆蟲不能呢？我查了一下資料，了解到了其他新的信息:蜘蛛會分泌出一種油，并涂抹在自己的爪上。我想那應(yīng)該是讓自己的爪子變得潤滑起來的吧？這是一種特殊的液體，大部分的飛蟲都沒有，飛到黏黏的蜘蛛網(wǎng)上，就被粘住了。蜘蛛是靠著這種獨特的粘液，在蜘蛛網(wǎng)上來去自如。

今天的研究成果讓我受益匪淺！

讓我難忘的背影作文五篇

寫好作文對于學(xué)習(xí)語文是非常重要的，為了提高我們的語言表達能力，那么大家的背影作文要怎么寫呢？我們寫作文時可以借鑒作文書上的優(yōu)秀作文。應(yīng)該從哪些方面來寫背影作文呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心推薦的“讓我難忘的背影作文”，敬請閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

讓我難忘的背影作文【篇一】

早晨，陽光撒過城市的每個角落，許多人正慢慢地走著?？傆幸粋€身影闖入人們的視線，她奔跑著，身后的蝴蝶結(jié)跳動著，一身大紅襖。人們總是望著那抹紅色的背影從他們身邊跑過，然后消失不見。

我不止一次看到過那個背影。她總是匆匆忙忙的，誰都不知道為什么。當然，除了我和一群男生之外。

她是個好強的人，從不會服輸。某天他和那群男生吵了一架，他們便決定讓她和一個男生比賽跑步，如果贏了就不會在捉弄她，可他跑得非?？欤瓦B她自己也相信不可能會贏，但她還是答應(yīng)了。

我也曾勸她放棄，可她卻一定要一試。望著她倔強的背影，不由嘆了口氣。

她每天都跑在城市里，跑過她熟悉的每個地方，她那奔跑的背影成了一個標志。

那群男生也曾找過她，他們覺得她一個女孩子，贏了別人就會覺得男孩子和女孩比賽很差勁，輸了又會覺得很丟臉。但她沒有答應(yīng)。

她繼續(xù)奔跑著。

我在決賽的前一天晚上，特別慌，特別緊張，好像比賽的人不是她，而是我。我想著第二天比賽她到底會不會贏，雖然輸?shù)目赡苄院艽螅f一出現(xiàn)奇跡怎么辦？

第二天比賽時，我拖著疲憊不堪的身子和兩個黑眼圈去的，而她卻很精神，精神的讓人嫉妒恨。

比賽終于開始了。起先那男生跑得很快，但漸漸力不從心，而她憑借著毅力穩(wěn)占上風(fēng)。她贏了，她第一個沖了出去，她在那群男生的驚訝中沖了出來。

她告訴了我一個道理，那就是堅持不懈。

讓我難忘的背影作文【篇二】

在你們記憶中，最偉大的背影應(yīng)該是母親或父親的背影吧！而在我的記憶中，最偉大且使我欽佩的背影卻是一個擦肩而過的老爺爺?shù)摹?/p>

在一個萬里無云的下午，一輛公交上有一位孕婦，她挺著個大肚子，扶著扶手艱難地站著，而身邊的人卻轉(zhuǎn)過頭玩著自己的手機，對這個孕婦漠不關(guān)心。這時，一位年邁的老爺爺小聲地嘆了一口氣，顫顫巍巍地站起來，默默地把座位讓給了那位孕婦……

這位老爺爺是我在公交站牌等公交車認識的。他滿頭白發(fā)，胡須好長好長，全是銀白色的，風(fēng)一吹，胡子便在隨風(fēng)飄揚，好似那毛筆的筆尖。這時，公交車來了，我急忙跑上前去，那位老爺爺也慢悠悠地走上來。沒想到，我居然和那位老爺爺同路，于是，我就與那位老爺爺閑聊了起來。

這時候，上來了一位孕婦，挺著個超大的肚子，周圍卻沒有一個人給她讓座，老爺爺望了望周圍，毅

然地站了起來，把座位讓給了那位孕婦。

這路程似乎很漫長，一分鐘，三分鐘，五分鐘……老爺爺依舊站在原地。我有種想站起來讓座卻害怕別人的目光。車上的座位慢慢地都坐滿了人，這時，我發(fā)現(xiàn)老爺爺?shù)碾p腿有些顫抖，我想：可能是因為站得太久的緣故吧。終于，我毫不猶豫地站了起來，正當我準備把我的位子讓給老爺爺?shù)臅r候，我發(fā)現(xiàn)我就要到站了。

我跑了下去，恨不得找個地洞把頭埋進去。這時，老爺爺也走了下來，嘴里嘀咕著：“現(xiàn)在的年輕人，越來越?jīng)]有禮貌了。連個孕婦座位也不讓，哎……”

老人顫顫巍巍走了，漸漸地地消失在我眼前，這時，落日把他的背影拉得越來越長。從這以后，我一旦發(fā)現(xiàn)我有能力幫助別人，就會毫不猶豫地盡力去幫。一個背影讓我懂得：禮讓一個座，是那么的微不足道，但帶給自己的卻是莫大的快樂，付出也是一樣！

讓我難忘的背影作文【篇三】

從“彭宇案”到“小悅悅事件”，人們竭盡全力地指責，似乎每個人的臉上都是擔憂。

道德滑坡、人性缺失是一個使人不得不正視的問題，但是我們正視了，卻依然出現(xiàn)這樣的事？即使時間再怎么治愈，也無法抹去人們心底的那道傷痕。

因為，我們只會擔憂。說，是我們與生俱來的能力；做，我們始終學(xué)不會。于是，我們的社會便如此進行著惡性循環(huán)：當血淋淋的事件發(fā)生之后，媒體大力報道，人們謾罵不斷，從中總結(jié)教訓(xùn)，之后這類事件再次發(fā)生……

或許有人會問，為何會這樣？我想，這源于我們只有擔憂中后退，而沒有上前，所以無數(shù)人選擇漠視這些事情，只是留下無盡的批判。

其實，我們是懦弱的吧。只能看到那不好的一面，發(fā)出嘆息，感嘆人性的冷漠，卻沒有一個人能突破這層冷漠。于是，不經(jīng)意間，我們便一個一個地成為冷漠的路人。如果當有一天又出現(xiàn)一個“小悅悅”，我們一個個滿臉無情地走過，這是多么可怕的事！

在我們滿口指責時，我們是否想過自己也應(yīng)該反思呢？我們沒有勇氣與惡勢力作斗爭，只是一味謾罵退縮，這是我們該做的事？不，這絕不是！我們應(yīng)該傳承彭宇與拾荒老婆婆的愛心，讓愛河永無休止地匯入海洋。

所以，行動容不得遲疑，因為這一種決定，下一刻便改變了。當我們毫不留情地指責那些冷漠的路人的同進，自己成為熱心的好人，讓更多的正能量在社會發(fā)光。

讓這些沖破黑暗勇敢而生的光亮能照亮我們愛心前行的路，長一些，再長一些，再長一些……

讓我難忘的背影作文【篇四】

它，比大海還要廣闊，比泰山還要高大，比藍天還要深沉——它就是老師的愛。它無私，是因為這種愛可以使他不顧自己，全力呵護學(xué)生。它偉大，是因為他用自己的心血灌溉了祖國的花朵。

放學(xué)了，我趕緊跑到外面，眼前卻是一幅雨景圖，淅淅瀝瀝沒有停的意思，“下雨了，該死的天氣”。眼看著同學(xué)們的家長都給孩子送來了雨披，我的心里涼絲絲的——媽媽剛上了夜班，不會來的，自己早上把雨披放在自行車的車簍里了，教室到車棚還有一段路啊，不禁眉頭鎖緊。

“楊丹！”回頭一看，是彭老師，”你沒帶傘啊，把我的傘給你用吧！“我愣了一下，老師已經(jīng)把雨傘遞到我手上，心中無比感激，微微一笑，眼前的老師好偉大?！钡未?，滴答。“雨點不停地蹦跳在老師的衣服上，我心中不禁有些內(nèi)疚。

出了校門，我把雨傘遞給了彭老師，老師說：”你回家不方便，還是先用我的雨傘吧?！啊笨?，你呢？“”我有辦法，你趕緊回家吧，家人等久了會著急的?！啊崩蠋?，不行的，雨傘還是給您吧，我車簍里有雨披，我騎自行車回家，沒事的，您不用擔心！“說完，我把雨傘塞給老師，便一溜煙跑向自行車?；仡^，望著老師的背影，心中那份對老師的親切感油然而生。

六年前踏入大豐市實驗小學(xué)，還不清楚能在這里學(xué)習(xí)到什么，收獲到什么，幸好一路上有老師的諄諄教誨和愛護，我說實小就是我美好的童年，我永遠也不忘不了雨中那高大的背影。

讓我難忘的背影作文【篇五】

在忙碌的生活中我很少去關(guān)注爺爺?shù)谋秤?，如今我才幡來醒悟，原來爺爺?shù)谋秤埃攀俏易畲蟮男腋！?/p>

在生活中，爺爺是一個憨厚慈祥的老人，卻不知他背地里一直在默默地為我們付出著，只是我們從未察覺。

每當星期五的時候，爺爺總會打一個電話詢問我們是否回老家。由于只是半個小時的路程，所以一來一去不會耗費太長的時間。每當我們回去時，餐桌上總是一桌好菜，豐盛至極。殊不知我們不在家吃飯的時候，爺爺奶奶總是吃得非常簡單，吃一碗面條就這樣打發(fā)過去了。

每次住在老家，凌晨三四點鐘，爺爺總會按時起床去打理自己的生意，任憑嚴寒酷暑，風(fēng)吹雨打，也擋不住他默默為家庭奉獻的決心。朦朧中，爺爺?shù)谋秤笆侨绱说母叽髠グ丁?/p>

爺爺默默承擔著家庭重任，任勞任怨，而他由于常年操勞，身體不適，卻從未讓家里人操心過，就如一頭老黃牛一樣，默默的付出著?？粗柦?jīng)風(fēng)霜的爺爺佝僂的背影，原本烏黑的頭發(fā)里也多出許多白發(fā)，我禁不住潸然淚下。歲月不饒人，時光的痕跡悄然無息的在爺爺?shù)哪樕蟿澫铝艘坏烙忠坏赖陌櫦y。

爺爺?shù)谋秤八仆ㄍ饷鞔蟮赖臒羲?，指引我前進的道路。你教會了我怎樣做人，讓我明白了不少道理。他總是把最好的一面留給我們，而我們也應(yīng)當以我們的一片赤誠孝心去回報他。

那一幕讓我難忘作文

相信大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的基本寫作技巧，但要寫好作文是需要時間去磨礪的了，有沒有高質(zhì)量的作文值得我們參考和借鑒呢？經(jīng)過小編精心整理，推出那一幕讓我難忘作文，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

那一幕讓我難忘作文 篇1

大家對狗并不陌生，每個人看到狗的態(tài)度都不相同：動物保育人士看到狗，想的是生命權(quán)；環(huán)保工作者看到狗，想的是環(huán)境問題；嗜吃狗肉者看到狗，想的是冬天進補的香肉……而那位低年級小學(xué)生對狗的舉動，讓我的內(nèi)心久久不能平靜，難以忘懷！

那是一個酷暑難當?shù)南娜?，空氣異常悶熱，我像往常一樣走路去上學(xué)。一路上，熱風(fēng)不時迎面撲來。突然，空中雷聲滾滾，云團飛一般的移動，不一會兒，天空下起了小雨。路上的行人快速地移動，我也加快了腳步，朝學(xué)校跑去。

“汪汪汪……”，一陣狗叫聲傳入我的耳朵。我向后看去，一只全身的毛都卷成一團的流浪狗映入我的眼簾。我的身旁還有一位低年級小朋友，他目不轉(zhuǎn)睛地看著流浪狗。流浪狗吐著舌頭，在垃圾箱旁不停地尋找食物。終于，它把目光鎖定在了一根雞腿骨上，然后瘋狂地啃著骨頭?！肮饭?，是不是餓了呢？我現(xiàn)在給你去買食物?！蹦莻€小朋友用充滿天真的聲音說道。我有些好奇，便停下了腳步，只見他淋著雨飛奔似的跑到了附近的便利店，買了一個雞爪，然后又匆匆地跑了回來，麻利地撕開包裝，朝流浪狗丟了過去。

流浪狗嚇得往后跳了起來，連聲大叫：“汪汪汪……”可它忍不住雞爪香味的誘惑，又用鼻子來回嗅了幾下雞爪，然后大口大口地啃了起來。小男孩用充滿愛意的眼神看著它，嘴角還有一絲心滿意足的微笑。這時，他又慢慢地走向前去，在流浪狗身旁蹲了下來。那只流浪狗好像感受到他的善意，不像剛開始那般抗拒，只是專心地啃著雞爪。小男孩伸出他的小手，輕輕地撫摸著流浪狗的腦袋，輕聲地說道：“快吃吧，以后如果我再遇見你，一定還會給你買雞爪的.，現(xiàn)在我要去上學(xué)了，你要照顧好自己哦！”說著，他依依不舍地去上學(xué)了。

看到這一幕，我的心為之一震，小男孩一個善意的舉動，任何一個路人見了，都會為之動容。他讓我明白了，保護動物，人人有責。望著他遠去的背影，我也加快了趕往學(xué)校的腳步。

每當我看到街頭的小狗，都會想到小男孩，想到他喂流浪狗的那一幕，猶是昨天，仿似刻入靈魂的記憶。

那一幕讓我難忘作文 篇2

每當我走在街上，看到地上的一磚一瓦，又想起那時發(fā)生的事，那一幕，令我至今難忘。

一天中午，我買完東西，蹦蹦跳跳地回家，忽然，我腳下被什么東西絆了一下，差點摔倒，腳趾也碰疼了。我往下一看，原來是塊磚頭，我正想把它搬開，可是看到磚頭太臟，就抱怨著："是誰把磚頭扔在地上，差點把我絆倒，真討厭?！?/p>

這時一個老爺爺引起了我的注意，他個子不高，駝著背，戴著一副墨鏡，穿著一件布大衣，臉頰深深地陷了進去，歲月的痕跡在他臉上呈現(xiàn)出來。當我絆倒時，他就用手摸索著什么，嘴里還念叨著：“小朋友，你沒事吧?！迸?，原來他是一個盲人。我連忙答道：“我沒事，您小心點，前面有塊磚頭?！闭f著，便走往家走去。只聽“嘩嘩”的聲音，我疑惑地轉(zhuǎn)過頭去：只見老大爺沒有動，伸出干瘦的手，緩慢地蹲下來，用手在地上摸索著，把磚頭拾起來，放在墻角，扶著墻慢慢站起來，嘴里還喘著粗氣。我急忙跑過去扶住老爺爺，“您這樣還撿什么磚頭?。　崩蠣敔敶鴼庹f："說不定別人路過這里也摔倒，我們應(yīng)該多為別人著想。"然后把沾滿泥水的手在墻上抹了一下。我眼睛濕潤了，我看到老爺爺那張蒼白的臉上布滿皺紋，額頭豆大的汗珠往下落，透過墨鏡，我好像看到了老爺爺那熱情似火的眼神，枯瘦的臉上露出淡淡的微笑?！靶∨笥?，你趕緊回家吧，這條路我都走熟了，我自己能走。”我看著老爺爺?shù)谋秤?，“那，您慢點！”我久久的站在那里，忘不了剛才發(fā)生的`那一幕。

雖然這件事已經(jīng)過去了，但我的心卻久久不能平靜，一位雙目失明的老人都能盡自己的一份力，處處為別人著想，而我卻只想到了自己。他不僅是在這通往家的道路上的向?qū)?，更是在我人生的道路上的向?qū)А?為別人著想"，這正是他指給我的一條偉大的人生之路。

那一幕讓我難忘作文 篇3

我還記得小時候奶奶的微笑，奶奶的照顧。那一幕我深深的記在腦海中久久不能忘懷。

還記得小學(xué)一年級暑假，媽媽把我送到了鄉(xiāng)下的奶奶家玩，我那天晚上都高興的睡不著覺了。第二天一早，我迫不及待的喊媽媽起床送我去奶奶家。經(jīng)過一個小時車程后，我們終于到達了目的地了。看著綠意盎盎的后山森林，潺潺奔涌的溪流，還有小伙伴們招手時真切的笑容，我開心極了。但是一想到我還不能去和他們玩耍，我就很失落?？粗鴭寢尯湍棠塘闹?，等我們一起吃完中飯，媽媽才離開了奶奶家。但離開之前交代了我，“不要調(diào)皮，奶奶年紀大了。還有記得做暑假作業(yè)。”我很是不情愿的答應(yīng)了。

媽媽一走，奶奶看出我心中的想法，就跑去對面奶奶家找小伙伴玩了。但是交代我早點回家，回家吃飯做作業(yè)。我懷著抗拒的心情跑走了。等我一到小明家，我就迫不及待的玩起來男孩子之間的游戲，“打花牌”我感覺今天的運氣不要，沒一會兒的功夫，我從家里帶來的花牌就少了一大半，看著自己微紅的手掌，我下定決心一定要贏回來?？墒菦]贏幾把就徹底輸光了。我心中不是什么好滋味，看著微微發(fā)黑的天空，就回家吃飯了。

奶奶問我，今天玩得怎么樣，我沒回答奶奶，一個勁就沖回家，抱著被子哭了起來，我跟奶奶說我今天帶來的花牌都輸了。奶奶微笑著說沒關(guān)系明天去買。第二天奶奶邁著艱難的步伐走到了鎮(zhèn)里的商店買了給我?？吹侥棠绦量嗟牟椒ィ液蠡跇O了。不應(yīng)該向奶奶訴苦的，害的奶奶走了好遠的路。我心中愧疚極了，再也沒有玩過打花牌了。我永遠都記得那一幕，奶奶的微笑和寵愛。

那一幕讓我難忘作文 篇4

“哇，親嘴啦，親嘴啦！”只見哲晟對著鎮(zhèn)濤的嘴一陣狂親，就像蜜蜂在采蜜似的，這哲晟到底是在干什么呀？哦，原來他是在給鎮(zhèn)濤做人工呼吸呀！

那天，老師在講臺上做實驗。突然“轟”的一聲，儀器爆炸了，坐在第一桌的筱婧猝不及防，臉被炸得一團黑，幾乎毀容了。她的臉上還在不停地滴著血，她往后一轉(zhuǎn)，膽小的鎮(zhèn)濤頓時嚇得臉色煞白，像斷了線的風(fēng)箏一般倒了下去。哲晟作為鎮(zhèn)濤的好兄弟，心急火燎地要為鎮(zhèn)濤救治，急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉(zhuǎn)。

第一招：呼喊并搖晃他的身體。哲晟一改平時蚊子般的聲音，調(diào)成了大音響，大聲呼喊著：“鎮(zhèn)濤，醒醒，醒醒呀！鎮(zhèn)濤，喂，狗來了，要咬你啦，快醒醒，再不醒，我就讓狗在你嘴里拉坨糞！”叫了幾分鐘后，哲晟的大音響也漸漸變成蚊子般的聲音了。情急之下，他只好換一種方法。

第二招：按摩法。只見哲晟兩手并排，放在鎮(zhèn)濤的胸口上，雙手用力往下按，口中還喊著：“1、2、3……”按了五六分鐘后，哲晟汗流滿面，累得跟泄了氣的皮球一樣。這招還是不行，哲晟絞盡腦汁，又想出了一個辦法。

第三招：倒立法。只見力大無窮的哲晟抓住鎮(zhèn)濤的雙腳，如拔蘿卜似的用力一提，鎮(zhèn)濤就倒了過來。接下來，提著鎮(zhèn)濤的'哲晟像袋鼠一般跳了起來，似乎是要讓鎮(zhèn)濤的心臟跳出來了，我忍不住笑了起來?？僧吘拐荜闪鉀]有大人那么大，不一會兒，他就筋疲力盡，氣喘吁吁了?？梢娺@招也不太奏效，無奈，他只好使出“必殺技”了。

最后一招：人工呼吸。哲晟不顧有多惡心，微微張開自己的嘴巴，又掰開鎮(zhèn)濤的嘴巴，閉著眼貼了上去，然后深吸了一口。不巧，鎮(zhèn)濤的痰正卡在喉嚨里，哲晟一吸，把痰吸進了自己的嘴里?？吹搅诉@一幕，我們都笑得合不攏嘴了。不過這一吸倒是把鎮(zhèn)濤給弄醒了。他呆呆地看著我們臉上的笑容，有些摸不著頭腦，逗得大家笑個不停。

這有愛的一幕讓我難以忘懷，一想起來，我就忍俊不禁。

那一幕讓我難忘作文 篇5

熙熙攘攘的大街上人來人往，車輛川流不息，一副熱鬧而又擁擠的場面。路邊一家不大的診所里，也是如此的擁擠。

狹小的空間內(nèi)充斥著消毒水的味道，一縷陽光穿透玻璃，照在診所的白瓷磚上，很耀眼。

我來陪妹妹輸液，人很多，我們只好扎了針坐在走廊里等。忽然，診所里的門被推開，逆著光，我只看見一個干瘦佝僂的抱著孩子的影子，雖然看不清相貌，但是卻肯定她沒有那種陽光的姿態(tài)。

她出來后，我打量了一下，果然，她與周圍那些外表光鮮亮麗的女人們相差太大了：樸素的衣著，黑且瘦，凹陷的面頰和深深陷下去的眼窩讓她看起來有些老態(tài)，但她眼睛里流露著質(zhì)樸，是常見的農(nóng)家婦女的樣子。

她的孩子似乎發(fā)高燒了，她滿臉焦急無助，很快她的孩子扎好了針，女人才松了口氣，輕輕地抱著那個孩子。

樓道里嘈雜不堪，孩子的啼哭，老人的咳嗽，各種聲音混雜在一起。安靜等待輸液的人面無表情，大多不會關(guān)注周圍的情況。忽然，一個老人顫顫巍巍地站起來，一大瓶液體進入身體，她想上廁所，卻無法拎起自己的輸液瓶。周圍的人仍是沒什么表情，也并不看她。沉悶的冬日，渾濁的空氣里，每個人都仿佛滯住了似的。

我猶豫了一陣，決定去幫助她。沒等我站起來，只見那個黑而瘦的女人，一手抱著孩子，一手拎著兩個輸液瓶，去廁所了。老人身邊那些兩手空空的人仿佛什么都沒看到。我瞅著診所墻上畫了一個碩大紅心的宣傳畫，心里有些說不出來的滋味。

不一會，女人依舊用她那干瘦的身驅(qū)支撐著孩子和兩個輸液瓶走來了，我仿佛從她那干瘦的身軀后看見了她溫暖高大的靈魂。

那一幀畫面，深深印在了我的記憶里。

讓我難忘的一件事作文(5篇)

作為一名學(xué)生，寫一篇作文是很常見的，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達能力。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為您帶來的《讓我難忘的一件事作文》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

讓我難忘的一件事作文【篇一】

有一件令我難忘的事，直到現(xiàn)在我都記得清清楚楚，想忘也忘不掉。

二年級的一次語文考試，我胸有成竹的進入教室準備考試?？荚団徱豁?，我就拿出鉛筆盒。老師把試卷發(fā)下來了，我迅速的寫上名字，又看了一遍試卷，心里想：哇！這張試卷比我想象中要容易一百倍，我這次非考一百分不可。然后，我就拿起鉛筆，以最快的速度答試卷，正當我做得差不多的時候，我寫錯了一個字，正想拿橡皮去擦掉錯字的時候，在鉛筆盒里找不到橡皮擦，心里想：糟糕，我昨天好象把橡皮放在鉛筆盒了，怎么辦呢？正當我六神無主的時候，我身邊的同學(xué)何俊豪就毫不猶豫地把橡皮放在我的桌面上。當時我一看到橡皮的時候，心里就松了一口氣，就不管是誰的都拿來用了?？荚嚱Y(jié)束的時候，我才發(fā)現(xiàn)這橡皮上寫著：何俊豪，我就把橡皮還給了何俊豪。幾天后，試卷發(fā)下來了，我得了滿分，我高興之余并沒有忘記感謝我的恩人——何俊豪。

多好的同學(xué)??！我不會忘記他，我更不會忘記這件事?。?/p>

讓我難忘的一件事作文【篇二】

回憶起以前的經(jīng)歷，有一件事至今令我難以忘懷。

那是二年級時的一個下午，同桌為了找點兒樂趣，故意把腳伸過來踩我的鞋，我氣急了，于是就在他寫字的時候，用胳膊肘使勁撞他的右胳膊，結(jié)果他的作業(yè)上出現(xiàn)了一條長長的“龍”。“叮零零”下課了，我們的搏斗也開始了，就在我幸災(zāi)樂禍之時，沒想到同桌“啪啪”兩腳丫子，在我書包上蓋了兩枚獨特的“印章”，我被他的舉動激怒了，拐回來一拳把他的書包打掉在地上，書包里的數(shù)學(xué)書、作業(yè)本、文具盒、尺子、橡皮......散落一地。

不知是誰打的小報告，第二天早上老師批評了我們，我覺得自己很委屈。

現(xiàn)在回想起那段經(jīng)歷，我時常會問自己：如果那時寬容一點不就可以不挨老師批評、與同學(xué)發(fā)生矛盾了嗎?也許那時我還不完全懂得友誼的可貴。我以后會更加珍惜同學(xué)之間的友誼，和同學(xué)一起快樂的度過這最后一段小學(xué)時光，讓這段回憶永遠留在我們心中。

讓我難忘的一件事作文【篇三】

難忘！一個多么鮮活的詞語，難忘！一個多么美麗的詞語。在我們的童年里有許許多多令我們難忘的事，就讓我來告訴你們最令我難忘的事吧！

那天，我和媽媽要去趕令我心馳神往的新會展。大家猜猜我們?yōu)槭裁匆s新會展嗎？哈哈！不知道了吧。因為快要過年了，家家戶戶都忙著辦年貨，順便去看看高科技和奇石木雕。當然，我們家也不例外。上午，我和媽媽乘坐地鐵來到了新會展。哇！那里人可真多呀！道路都被擠了個水泄不通。我們好不容易擠了進去，剛進去我的眼睛就不夠使了。

有賣糖的，有賣羊肉串的，還有賣巧克力的……各種商品應(yīng)有盡有，想買什么就買什么。在5號館里我看到了一些奇石木雕。你看，用木頭雕刻的一頭獅子雄偉龐大、威猛無比，而且雕工精制，顯得栩栩如生！你看，用玉石雕成的卷心菜，晶瑩剔透，特別光滑，一定是哪位能工巧匠雕刻而成。

在1號館里看到了一些高科技產(chǎn)品。你看，一位漂亮的阿姨正在向大家推薦一口高科技的鍋。這口鍋不用放在火上炒菜，它可以靠電自動炒菜，爆爆米花。洗鍋時沖一下就干凈了，說夸張一點，把整個鍋泡在水里都不會壞。你看，那邊又有一個帥氣的叔叔在推薦一個自動做小蛋糕的機器。我們自己在家里早晨只需要十分鐘就可以做出二十個美味的小蛋糕，特別方便。

在3號館里我看到了許多煙熏食品，還有一些巧克力……真是琳瑯滿目，讓人應(yīng)接不暇，最好吃的還是要數(shù)九尺板鴨。那板鴨肥而不膩，入口化渣，色香味俱全。真是把我的口水都引出來了。時間過得真快，我們要回家了，我念念不舍地回到了家。

通過這次新會展，我不僅長了許多見識，吃了許多美食，看了許多新穎神奇的東西，還知道了科技越來越發(fā)達了，我們的生活也越來越美好了！這件事也永遠地留在我的記憶里！

讓我難忘的一件事作文【篇四】

人的一生中難忘的事情有很多，要說"最"難忘的一件，當屬其中的唯一。我從記事那天起，至今五十多年，經(jīng)歷過上學(xué)就工、娶妻生子、工作調(diào)動、提職加薪、離崗待退、買房搬家等等許多難忘的事情，要說"最"難忘的一件，卻是小學(xué)升初中的考試。

那是一九六五年七月下旬的事情。我在當時的三合山公社臺頭完小六年級畢業(yè)，報考的學(xué)校是平度第十二中學(xué)，考場安排在十里以外的馬戈莊公社辛安完小?？荚嚽耙惶?，班主任老師要求我們考試當日要早一點到校集合，排隊步行到考場，參加上午八點的考試科目。我們村距臺頭完小有三里多路，我又是全村參加這次考試的唯一一名考生，因怕耽誤考試，晚上一直難以入睡。當時家里沒有鐘表，我三番五次問母親什么時候了，母親總是說雞還沒叫呢。當母親告訴我雞叫頭遍了的時候，我就獨自一人爬起來頂著漫天星星向?qū)W校走去。（因我們姐弟六人，年齡相差無幾，父母根本無暇顧及我們的學(xué)習(xí)生活）路上要經(jīng)過一條又寬又長的大溝，傳說中晚上大溝里妖魔鬼怪經(jīng)常出來劫持行人。當時我怕的簡直頭發(fā)都豎起來了，深一腳淺一腳、跌跌闖闖地來到學(xué)校。由于來得太早，學(xué)校里空無一人。我在教室前面的水泥乒乓球臺上坐一氣躺一氣，因蚊子太多，咬的難受，就從窗戶爬進教室。教室里蚊子一點也不少，又從教室來到操場。我在操場上轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，不知轉(zhuǎn)了多長時間，天終于放亮了。晨練的老師、勞作的農(nóng)民開始出現(xiàn)在我的視野里。我回到乒乓球臺上，胡亂地啃了幾口從家?guī)У娘炞?，準備集合奔赴考場?/p>

經(jīng)過一個多小時的徒步行走，我和同學(xué)們來到了考場，班主任老師做了最后一次考前動員?？荚囬_始了，第一節(jié)考數(shù)學(xué)，一切還算順利。第二節(jié)考語文，剛開考我就盹得睜不開眼了。監(jiān)考老師幾次過來拍我腦袋，我勉強把作文前面的題答完，也顧不得考試是如何重要，就趴在桌子上睡過去了，畢竟當時還是不到十四歲的孩子。監(jiān)考老師又一次拍醒了我，考卷都被睡覺的口水濕了一大片。我強打精神，開始寫作文，一邊寫一邊盹得筆尖在卷子上亂點，到底寫了些什么自己也不知道?？荚嚱Y(jié)束后，老師問我考試情況，我如實回答，結(jié)果挨了一頓狠批。

由于當時小學(xué)升初中的難度較大，升學(xué)率一般在百分之二十左右，所以我和老師都不抱什么希望了。當接到平度第十二中學(xué)的錄取通知書的時候，確實感到有些驚喜。從此，我就成了全村（我們村是一個只有六七十戶的庫區(qū)移民村）當時唯一的一名初中在校生。這次升學(xué)考試也成了我一生中"最"難忘的一次經(jīng)歷。

讓我難忘的一件事作文【篇五】

平生最令我難忘的一件事，就是偷吃五色小辣椒了，那四色辣椒的滋味，真是難以形容，令人難忘。

在我家樓下有一個小菜園，那里是何爺爺?shù)牟藞@，他每天都會去那，給他種的蔬菜澆水。在這個菜園里，有白菜、羅卜和辣椒。最引起我主意的就是辣椒了。何爺爺種的不是一般的辣椒，是四色小辣椒。四色小辣椒是一種能變色的小辣椒，在每個季節(jié)變一種色，春天是綠色、夏天是黃色、秋天是紫色、冬天是紅色。

一天我在樓下散步，當時正是秋天的一個星期六的早晨。我走到這個菜園時，看見里面的小辣椒，紫紫的，看起來很好吃。心想：著么紫的小辣椒難道還會辣嗎？肯定能好吃，心中便有了一種想法，摘一個嘗一嘗，反正也沒人知道。

我見四周沒人，便跑了過去。用手一拽，邊摘了下來。我想得了一件寶貝似的，向家跑去。到了家，見沒人，才放了心。然后，將用水洗過的辣椒放進嘴里嚼，不嚼不要緊，一嚼可壞了。頓時，舌頭、喉嘍就像要噴火一樣，辣的我說不出話來。我跑到水龍頭前大口大口的喝起水來。這才好點，沒想到這四色小辣椒比別的辣椒辣上十倍。

這就是我最難忘的一件事了。