難忘的教師節(jié)作文合集七篇

節(jié)假日是中華民族悠久的歷史文化的一個組成部分，那么在我們迎接教師節(jié)到來時，一般會需要我們圍繞慶祝教師節(jié)寫一篇主題作文，寫作文可以引導(dǎo)我們走進(jìn)社會生活去觀察和探索，發(fā)現(xiàn)生活之美。你知道寫好一篇教師節(jié)作文的關(guān)鍵是什么嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為您帶來的《難忘的教師節(jié)作文》，相信能對大家有所幫助。

難忘的教師節(jié)作文(篇一)

教師的事業(yè)是多么的崇高，教師能在昨天與今天之間鋪設(shè)大道，能在現(xiàn)實(shí)和理想之間架起金橋。古今中外，每個人的成長都浸透著教師的心血。地北天南，每一項(xiàng)創(chuàng)造都蘊(yùn)含著教師的辛苦。教師的事業(yè)是多么的夸姣，教師能用真理和聰明把人才塑造，讓春暉和朝霞在心靈閃耀。

一年一度的教師節(jié)就要來臨了，大家都在緊鑼密鼓地預(yù)備著教師節(jié)禮物。我想我仍是一名小學(xué)生，買不起什么昂貴的禮物。于是，我就做一張賀卡送給老師。說做就做，回到家里，我拿來一張?zhí)焖{(lán)色的紙，拿出水彩筆，寫上“慶祝教師節(jié)”這幾個大字，在旁邊畫出我最喜歡的圖案，然后再寫上“老師，教師節(jié)快樂!祝您身體健康，萬事如意!”賀卡終于做完了，我拿著自己親手做的賀卡，心里別提有多興奮了，我想當(dāng)我把這張自己親手做的賀卡送給老師時，老師肯定會很興奮。

難忘的教師節(jié)作文(篇二)

一年一度的教師節(jié)到了。學(xué)校門口掛上了鮮艷的彩旗，操場邊、教授教養(yǎng)樓前、走廊里、窗臺上擺放著一盆盆、一簇簇五彩繽紛的鮮花，給學(xué)校披上了節(jié)日的艷服。

同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來到學(xué)校，拿著各種各樣的禮物，有精美的賀卡，有可愛的手工藝品，有自己親手制作的畫片，還有一束束盛開的鮮花，紛紛表達(dá)對教師的敬愛之情。教室里人聲鼎沸，同學(xué)們在焦慮地等待著教師的到來，談?wù)撝處煿?jié)的感想，有的說：“教師課堂上給我們講課，放學(xué)后又為我們批改功課，多辛勞啊！”有的說：“我們像新苗一樣，而教師就像辛勤的花匠，培育著我們成長?！?/p>

有的說：“教師用自己的雙手培育出了多少人才，真?zhèn)ゴ蟀?！”還有的說：“教師為我們的學(xué)習(xí)嘔心瀝血，我長大了，也要當(dāng)一名光榮的人民教師。”……我給教師送的禮品是一個可愛的小熊。它是用水晶做的，有十厘米大小，表面雪白光滑，在燈光的暉映下，閃爍出晶瑩的毫光。我但愿小熊能夠?yàn)榻處熋獬惶斓墓ぷ髌v，給教師帶來一片溫馨快樂。

上課鈴響了，教師興高采烈地走進(jìn)教室。同學(xué)們立即涌上講臺，把禮品獻(xiàn)給教師。陣陣夸姣的祝福聲“教師，祝您節(jié)日快樂！”“教師，辛勞了！”激蕩在教室里，教師心里激動極了，連連表示感謝。

我很感謝感動教師，我衷心祝愿所有的教師節(jié)日快樂。

難忘的教師節(jié)作文(篇三)

9月10日是教師節(jié)，到那一天，我們肯定會買許多禮物送給老師，我們要在這一天為老師獻(xiàn)上我們的祝福，老師對我們很好，把許許多多的知識教給我們，讓我們記住，還培養(yǎng)我們怎么做人，怎么做個好人。我曾在作文書上看過這樣一句話：老師為了我們，晝夜工作、改功課、備課……像一只晝夜奔跑的駿馬。我看了這句話格外打動，心里會想：老師，您這樣對身體不好，會生病的！

在學(xué)校里，老師猶如我們的父母一樣關(guān)心我們。書上有一篇文章是這樣寫的：有一個小女孩沒有媽媽，他的爸爸要去出差，只好托老師照顧她。老師非常關(guān)心她疼愛她。有一天晚上非常冷，老師把我摟在懷里，一個熱氣撲來，可老師的孩子比我還冷。我想掙開老師的手，可老師把我摟得牢牢的，我打動得哭了。

當(dāng)我看完這篇文章，眼淚已落下，老師那無微不至的關(guān)懷也打動了我，同學(xué)們！我們要下定決心，一定好好學(xué)習(xí)，以成績來答謝我們的老師吧！

難忘的教師節(jié)作文(篇四)

存一顆感恩的心，去看待我們正在經(jīng)歷的生命、身邊的生命，悉心呵護(hù)，使其免遭創(chuàng)傷。感恩生命，為了答謝生命的給予，我們其實(shí)不應(yīng)該輕視和鋪張每人僅有的一次生命歷程，浪擲青春，一生庸庸碌碌，而應(yīng)該讓生命達(dá)到新的高度，體現(xiàn)出生命的價值，讓生命更有意義，顯出生命本應(yīng)擁有的出色。

我敬愛的老師們，不知道你們是否還記得我，我很想對你們說這些。首先先道一聲謝謝！我不是一個特別擅于用言語表達(dá)心中感觸感染的人，所以我從來沒有親口跟你們說一聲謝謝，從來沒有像你們關(guān)切我一般，對你們說一些關(guān)心的話。

您的音收留笑貌，您的舉手投足，時常展現(xiàn)在我的面前；您的關(guān)心，愛護(hù)，一直縈繞在我的腦海里；您的循循善誘，諄諄教導(dǎo)，至今銘記在我的心中；您和我們一起時的一切，都猶如昨日歷歷在目。是您給了我學(xué)習(xí)的自信；是您給了我糊口的勇氣，是您給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動力，是您給了我奔向好前程的但愿。

您是我開啟聰明的敲門磚；您是我打開幸福之門的金鑰匙；您是我糊口航程中的引路人；您是我奏響人生樂章的指揮者。假如沒有您，或許我就會自暴自棄；假如沒有您，或許我就會那么陷溺下去；假如沒有您，或許就沒有我糊口的遠(yuǎn)景；假如沒有您，或許就沒有今天的我。感謝您風(fēng)雨之中為我的遮擋；感謝您雪窖冰天之時給予我暖和；感謝您對我的培育之恩；感謝您對我的知遇之情。

您天天扳著臉走上講臺，我們剛下課玩后的痛快心情又被破壞了。這時我多么但愿您能笑一笑?。￠_始上課了，您一直眉頭緊鎖，突然叫起一個正在開小差的同學(xué)回答問題，那個同學(xué)答得牛頭不合錯誤馬嘴。老師整理時火冒三丈，問他怎么回事?！昂竺娴耐瑢W(xué)告訴我的”，他解釋道，全班哄堂大笑，但老師不笑，仍舊眉頭深鎖，用箭一樣的目光盯著我們，我們只好馬上閉上嘴巴，態(tài)度嚴(yán)肅。這時，我們多么但愿老師您也能笑一笑??！這樣，您的不快、同學(xué)們的不當(dāng)真，也許就會在一笑之中飄然而去，我們與您的間隔會因這一笑而變得親近起來。

下課了，有良多同學(xué)跑上講臺，想跟您談?wù)勗挘梢活^忙碌的您一句：“什么事？”正欲張嘴的我們不好意思啟齒了。那時，我們多想您笑著與我們放松地聊一聊??！“笑一笑，十年少，我們學(xué)習(xí)會更好；笑一笑，真輕松，苦惱、傷心拋腦后?！蔽乙郧耙矊戇^這樣的童謠或小詩，但都沒敢唱，什么時候能在您眼前開心地唱一唱呢？

老師，我要對您說：教師節(jié)到了，祝愿您健健康康，幸幸福福，和和美美，快快樂樂地渡過天天！好人一生平安！

難忘的教師節(jié)作文(篇五)

兒童時期，特別惹老師的喜歡，學(xué)習(xí)成績頗好，剛上幼兒園小班沒幾天，就抬舉到了大班，我也是獨(dú)一一個在那個時期拔高的學(xué)生。

語文老師很賞識我，賞識的是努力和悟性。第一次寫的作文被當(dāng)作范文在學(xué)校里廣播，第一次做語文課代表，第一次認(rèn)當(dāng)真真的收拾學(xué)生們的功課本交到教務(wù)處，第一次與老師探討古文的釋解……第一次出錯誤，老師耐心講道理，良多第一次，她鼓勵我去勇敢嘗試。

她是我的老師，最敬重的老師，她告訴我：你是最棒的，最好的，一次次給我勇氣，無論是來自學(xué)習(xí)方面的仍是糊口上的，還有許多做人的道理。

在一季度即將完結(jié)的時候，老師忽然不帶我們課了，來了一位新老師，我們大家都不習(xí)慣新老師的講課方法，那次全校語文考試年級排最后一名，作為語文課代表的我也考得不是很理想，于是從此不做“官”了。

從后來的打聽才知道，老師生病了，做手術(shù)，不能再帶課了，那天，我們?nèi)w學(xué)生到老師家，見她躺在床上，委曲下床來招呼我們，看著大家手里提的東西，老師不興奮了，老師說：都把東西拿回去，老師不但愿大家向家長要錢買東西，等你們長大了，用自己的汗水掙得的工資來看望老師。

那天早上，我模模糊糊從夢中被母親叫起，看了看放在桌上的日歷，今天是9月10日教師節(jié)，我選了一件粉紅色的運(yùn)動衫，戴好紅圍巾，隨隨便便吃了早餐，上學(xué)去了。

在路上，我一直在想，今天是教師節(jié)，該送什么禮物好呢？這時我腦海里浮現(xiàn)出老師曾多次雨天不顧自己送我們回家的情形，又曾多次備課直到深夜才回家。送賀卡？不，這還不能夠表達(dá)出我對老師的感謝。我絞盡腦汁，終于想出來了，田野邊不是還有盛開著的鮮艷的野菊花嗎？那紅的、黃的、白的、藍(lán)的……多好看呀，我于是跑到了李大伯家的稻田邊摘了些花，無人不知李大伯家的野菊花是最好不外的了，我小心翼翼摘了六十六朵，這代表六六大順，代表了我們班六十六位同學(xué)的心意。

看，那菊花多美呀，朵朵昂首挺胸，淡雅中透出幾分清高，老師一定會喜歡的。我興沖沖地來到學(xué)校，包還沒來得及放下，就直奔老師辦公室，老師的窗戶是開著的，我輕手輕腳地來到老師的窗前，老師沒有在里面，真是天賜良機(jī)，桌上放著一本語文書和一幅眼鏡，老師一定又在深夜備課了，我輕輕地將野菊花分成兩份，插入老師的筆筒里，我就高興奮興的走了。

第二天，我又采摘了一束放在她的桌上，除了昨天那束，鄧?yán)蠋煹淖郎嫌忠捕嗔艘淮ǎ@得那樣?jì)赡?。上面的水珠顯得格外晶瑩透亮，披發(fā)發(fā)出淡淡清香，鄧?yán)蠋熒贤暾n回到桌上，那一束花立刻躍入她的眼簾，她湊近花兒深深吸了口吻，一股淡香沁人肺腑，鄧?yán)蠋熜α?，笑得那樣欣慰，那樣知足?/p>

老師從此再也沒有講過課，不外有良多學(xué)生跑到家里去要求老師授課，過年過節(jié)我們大家還去看望她，老師老了，在心里像是我的母親，在這教師節(jié)即將來臨的時候，說一聲，謝謝您老師，教師節(jié)快樂！

難忘的教師節(jié)作文(篇六)

我感恩老師，因?yàn)槔蠋熃塘宋覀兒芏嘀R，還教給我們許多做人的道理。

我原來是一個小時候什么都不懂的小孩，現(xiàn)在在老師的教育下，我們學(xué)會了寫字、說話、寫日記、讀書、做算術(shù)。

老師為了我們，每天白天不辭辛苦地給我們上課，她毫無保留地把自己知道的知識都無私地教給我們。晚上，又認(rèn)真地備課、批改作業(yè)。

我很感謝老師，因?yàn)橹挥性诶蠋煹慕虒?dǎo)下，我們才能茁壯成長。

難忘的教師節(jié)作文(篇七)

為了慶祝教師節(jié)，9月10日的中午，我們班的班干部瞞著布置教室，想給老師一個驚喜。吊扇上、窗戶上、墻上都掛滿了氣球、彩帶；黑板上還用黃色的粉筆寫了幾個醒目的大字：教師節(jié)快樂！還準(zhǔn)備了幾個同學(xué)拿著一些剩余的彩帶渣子，站在大門邊，準(zhǔn)備老師進(jìn)來時，拋出表示歡迎。

做好了準(zhǔn)備后，我們班班長胡雋弋到老師辦公室把鐘老師請來，在進(jìn)大門的那一瞬間，全體起立，說：“老師您辛苦了，祝您節(jié)日快樂！接著，由李屹航、肖屹楓、唐佳密、謝雨昕、朗誦詩歌，祝老師節(jié)日快樂！

“你獻(xiàn)上一朵花，

我獻(xiàn)上一朵花，

讓我們編織個大花環(huán)，

獻(xiàn)給親愛的老師媽媽。

是您給了種子，

太陽般的溫暖，

是您用汗水，

把幼苗澆灌......”

接下來是吹蠟燭。我們把擺成愛心形狀的十根蠟燭擺上，你看，鐘老師緊閉雙眼，雙手放在胸前，像是在祈禱著：保佑我們?nèi)嗤瑢W(xué)都考上理想的好中學(xué)！然后猛地一吹，全滅了?？粗娎蠋煗M臉笑容，我想：我們?nèi)嗤瑢W(xué)都不會辜負(fù)老師的一片心意。

畫鼻子了。首先，周蓉在黑板上畫了一個大大的臉蛋，去補(bǔ)充中間缺掉的鼻子。首先鐘老師來，胡雋弋用紅領(lǐng)巾蒙住鐘老師的眼睛，在原地轉(zhuǎn)三圈。鐘老師拿起粉筆，一畫。正好畫在了中間。不愧是種老師，就是厲害！

最后一幕，也是活動最后一個項(xiàng)目，全班齊唱《感恩的心》送給老師最真誠的祝愿！

我真誠的祝愿所有老師：永遠(yuǎn)健康、快樂！

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在平時學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的，為了鍛煉我們思考問題的能力，老師要求我們來寫一篇難忘的時光作文，一篇優(yōu)秀的作文可以感染他人，打動人們。你知道寫好一篇難忘的時光作文需要從哪些方面入手嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家整理了時光難忘的記憶作文”，歡迎閱讀，希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享可以為您帶來幫助。

時光難忘的記憶作文(篇一)

時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活馬上就要結(jié)束了。打開記憶的閘門，六年來那一幕幕動人的情景，總是浮現(xiàn)在我的眼前。

小時候，我的眼睛有些散光，經(jīng)常要上醫(yī)院看。每次到醫(yī)院看著媽媽憂郁的眼神，我的心里就會很難受。一次偶然的機(jī)會，有個醫(yī)生建議我去打打乒乓球。正好我們拱墅附校有乒乓球特色班，可是不容易進(jìn)，要層層篩選才能被選上。我鼓足勇氣一次又一次去報名，結(jié)果都沒被選上。

那是在二年級的時候，一次上體育課。體育老師問我：夏悠然，你是不是要報乒乓球班?我害羞地點(diǎn)點(diǎn)頭又搖搖頭，不自信地說：我條件不夠。 正好最近一位同學(xué)放棄了，現(xiàn)在空了個名額，你要不要試試?老師說。太好了!那一刻我喜出望外，緊緊抓住老師的衣角，他就是我的啟蒙老師洪老師。回到家，我迫不及待地把這個喜訊告訴媽媽，媽媽臉上露出了笑容。

我非常珍惜這個難得的機(jī)會，每天放學(xué)后就到學(xué)校球館進(jìn)行訓(xùn)練，洪老師總是鼓勵我，說我最能吃苦。每天將近2個小時的訓(xùn)練，幾輪下來，同學(xué)們大部分都已經(jīng)胳膊酸痛，有了怯意。每當(dāng)老師問大家能否再堅(jiān)持時，很多同學(xué)都躲到了邊上。但是我每次都忍著疼痛堅(jiān)持到下課，因?yàn)槔蠋熣f人在全身精疲力竭時不放棄，才能真正提高自己的水平。訓(xùn)練課上，老師經(jīng)常讓同學(xué)們來挑戰(zhàn)我。那時的我別提有多開心啦!

剛開始那兩年，我沒有乒乓裝備，有時夏天穿著涼鞋在球館里打球，腳底都磨起了泡。冬天脫掉校服，穿著毛線衣就訓(xùn)練。幾年下來，我小小的右手掌上，都有了厚厚的繭子。有一次訓(xùn)練時，我不小心跌倒，臉部撞在了球臺上，半邊臉都腫了起來。同學(xué)們勸我趕緊去醫(yī)院看看，可是，執(zhí)著的我還是堅(jiān)持訓(xùn)練完，而被撞的那半邊臉已經(jīng)腫得像包子一樣。

就這樣，無論刮風(fēng)下雨，還是酷暑嚴(yán)寒，那個熱愛乒乓的我，一直默默堅(jiān)持著。不知不覺中我的眼睛正常了，身體也強(qiáng)壯了，還多次在國家青少年乒乓球各杯賽中取得了優(yōu)異的成績。

現(xiàn)在，我已經(jīng)上六年級了，回想起來這四年的乒乓球訓(xùn)練時光最是難忘。我要感謝老師的諄諄教誨和同學(xué)們的真情陪伴。這四年有汗水，有淚水，更有喜悅、收獲和成長!

現(xiàn)在，每當(dāng)我拿起球拍時，都會下意識地摸摸自己的臉，心中有些許的小觸動

時光難忘的記憶作文(篇二)

“時光，是不可挽回的，一旦逝去就再無挽救的余地?！蔽彝浟诉@是在哪一本書上讀過的句子。驀然回首，我已經(jīng)過了12個生日，跨進(jìn)了中學(xué)的大門。再次朗讀這個句子，思緒萬千，我的童年時光已經(jīng)悄然逝去，回憶童年，“快樂”“傷心”“難忘”是主題詞，“難忘”是關(guān)鍵詞。

我的童年時光是快樂的。那時，我們的生活無憂無慮，每天作業(yè)很少，甚至沒有作業(yè)，也不用考慮什么，可以盡情地玩。家里的玩具拆了又裝，裝了又拆，快樂得像天使一樣。小學(xué)時，雖然有點(diǎn)學(xué)習(xí)上的壓力，對于我來說“小菜一碟”，開心快樂才是主旋律。

我的童年時光也有傷心的時候。我小時候特別的好動，經(jīng)常會從這邊跑到那邊，到處翻東西，也因?yàn)檫@樣，摔壞了許多易碎的裝飾品和杯子等，當(dāng)然，這將免不了媽媽的一頓臭罵?？晌乙膊恢涝趺戳?，每次被罵得淚流滿面，但只要過幾分鐘后，又開始表現(xiàn)出我好動的“本性”，繼續(xù)挨罵，繼續(xù)傷心。

童年時光更是難忘的。因?yàn)槔锩妗皟Υ妗绷宋覀兊脑S多事跡，里面充滿了“酸、甜、苦、辣”。在這些無以計(jì)數(shù)的小事中，我最難忘的是童年時做的一件“糗事”。記得那是一個周末的晚上，我已經(jīng)看了幾個小時的電視，外婆的勸告我也當(dāng)作耳邊風(fēng)，我猛然想起媽媽快回來了，到時如果見我還在看電視，肯定免不了一頓臭罵。我像一陣風(fēng)似的，關(guān)了電視，洗了臉，洗了腳，又嘮嘮叨叨的在外婆耳邊說“不要告訴我媽媽”。外婆在我的嘮叨下煩了，便答應(yīng)了我，我立刻上床。聽見媽媽回來了，我趕緊假裝睡著了。媽媽隨后進(jìn)入我的臥室，看了看我，說：“看來已經(jīng)睡著了。”聽了媽媽的話，我松了一口氣。緊接著她又說：“聽說睡著的人，只要把他的手舉起來，就不會放下去。”隨即媽媽把我的手舉了起來，我也信以為真一直舉著，媽媽一直在我床邊看著，我的手動都不敢動一下。媽媽看了一會兒，一邊發(fā)笑一邊走出房間，還說等一下還要來看我是否踢被子。我真的好慘，手酸得動也動不了，也不敢把手放下來。后來才知道，人睡覺時是放松的，手不可能一直舉著。雖然被媽媽騙得很慘，但是童年里有這樣的時光，我終生難忘，媽媽用這種方法教會了我什么是誠實(shí)。

我的童年時光是快樂的、傷心的，更是難忘的。我應(yīng)保留好這段時光，也應(yīng)該珍惜當(dāng)下去努力學(xué)習(xí)，讓以后的時光更加有意義。

時光難忘的記憶作文(篇三)

“媽媽，給我講個故事吧！”一個可愛的小女孩捧著一本故事書，蹣跚著走向媽媽，那一張小臉上，蕩漾著對知識的渴望，她是多么想聽到那生動有趣的故事呀！

媽媽輕輕翻看書，讀到：“小貓釣魚，春回大地，萬物復(fù)蘇，草地綠了，花兒開了，小貓去釣魚……”一起和媽媽快樂閱讀，她就非常乖巧地依在媽媽懷里，睜著大眼睛聽媽媽講故事，因她喜歡書上那美麗的圖畫，更喜歡從媽媽嘴里講的那些神奇的故事。

《三個和尚》、《白雪公主》、《小猴上山》《丑小鴨》這些有趣的故事里，包含著不少人生哲理，小女孩就是聽著這些美麗的童話故事慢慢成長。

《三個和尚》讓她明白了，人心齊，泰山移的道理，人不能自私，要學(xué)會寬容待人，更要學(xué)會團(tuán)結(jié)互助，不能互相埋怨、指責(zé)，最后導(dǎo)致悲慘的結(jié)局?！栋籽┕鳌犯嬖V她，好人有好報，惡人有惡報，要做一個心底善良的人?！缎『锵律健犯嬖V她，心無二用，不要學(xué)著這個看著那個，做事要專當(dāng)心，不能半途而廢，否則將來一事無成！《丑小鴨》使她明白了丑小鴨也能變成白天鵝的道理，學(xué)會了拼博，只要心中有夢，有理想，經(jīng)過自己的努力，相信是金子，總有一天會發(fā)光的。就是因?yàn)楹蛬寢屢黄鹂鞓烽喿x中，小女孩漸漸長大，和書結(jié)下了不解之緣。

她愛書，堅(jiān)持閱讀，四大名著、世界名著，都是她的最愛，她愛研究歷史，《隋唐演義》、《楊家將》、《史記》《哈佛家訓(xùn)》《明朝那些事兒》統(tǒng)統(tǒng)離不開，有一點(diǎn)點(diǎn)空閑，她都要將自己最愛的書捧出了細(xì)細(xì)品讀一番，不停的給腦袋灌輸“營養(yǎng)”。

“讀一本好書，就是和一位高尚的人談話?！彼瓦@樣不停的讀好書，和那些“高尚的人”談話，隨著漸漸長大，她越來越愛好讀書，有時自己沒有時間到書店買書，就想方設(shè)法從朋友那里借來幾本，讀書從沒落下過。

閱讀進(jìn)行時，她專注的盯著書本，和以前幼時專注的盯著媽媽手中的故事書一模一樣……

難忘的時光，難忘幼時那快樂閱讀的時光……

時光難忘的記憶作文(篇四)

翻開記憶的篇章，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時光，令我著實(shí)難忘。

難忘那次母親的老去：

在一天晚上停電了，我為正在縫衣服的母親點(diǎn)燃了燭炬以便照明。我倚在椅背上，悄悄地看著母親縫制衣服。

燭光忽明忽暗，映的母親的在搖曳的燭光下似真似幻。我的目光停留在母親的發(fā)上，那三千青絲不知何時添了幾許花白，我的目光一緊；又看向母親的臉。那本是圓潤的臉龐不知何時消瘦了，本是平滑光嫩的肌膚，不知何時變得黯淡無光。幾條魚尾紋還藏在母親的眼角里。我的鼻子突然有些酸澀。

我忽然有股沖動，一把抱住母親。

“怎么了？”母親有些莫名其妙。“媽，我愛你！”我想對母親說的千言萬語都凝結(jié)在這一句話里了。“傻閨女，媽也愛你！”一句話也包含著母親對我的愛。

難忘那次與父親一起喝的下戰(zhàn)書茶：

太陽偏西，已是未時。我和父親正在棋場上廝殺。我的棋技與父親的棋技差的可不是一星半點(diǎn)兒。一會兒棄卒保車，一會兒棄車保帥。不多時，我就滿盤皆輸了。

“將！”父親再一次大獲全勝?！昂撸〔幌铝?！我總是輸！”我嘴一撅，耍起了惡棍。

“你心浮氣躁，哪可以贏呢？”父親淳淳教導(dǎo)我：“來，喝杯茶，心就靜下來了?！?/p>

“唔，好苦！”我的臉苦的皺成一團(tuán)?！翱?？在回味回味！”父親微笑道?！班牛坑蟹N茶獨(dú)占的甘甜和清香……味道似乎還不錯！”我咂咂嘴，仔細(xì)回味到。聞著鼻間縈繞的茶香，不由得心曠神怡。

“好了嗎？要不要再來一局？”“來就來，誰怕誰！”那日，與父親一邊品香茗，一邊在棋局上斗勇斗謀。不亦樂乎。

時光荏苒，歲月匆匆。那些令我們難忘的時光也在靜靜逝去。驀然回顧回頭，那段難忘的時光永遠(yuǎn)在我的記憶深處輕輕地流淌。

時光難忘的記憶作文(篇五)

往事像一粒粒珍珠，串起了七彩的童年。我翻翻架子上的影集，打開偷偷珍藏的日記本，便又想起童年快樂的時光。最令我難忘的就是在我家旁邊那條河里捉魚的事情了。

河邊人山人海都在看捕魚。村上的一個叔叔先用機(jī)器把河水全部抽干，然后穿好捉魚的衣服，走下去，再拿一個工具，是用來捕魚的。叔叔看見一條魚就用力捉住它，把它運(yùn)到河岸上，讓來買魚的人稱重量。就在這時，我看見了一條又大又白又嫩的魚。我就自作主張，沒用任何“裝備”就興奮地跑到河里去捉魚。當(dāng)我跑到它面前時，它用尾巴一鉤，泥土濺得我身上到處都是。我伸手用力一抓，魚沒捉到，人卻倒在了爛泥堆里。我弄得滿身都是泥，臉上都有了，只好放棄了捉魚跑到岸上，迅速跑回家換衣服了。媽媽看見我身上全是泥土，生氣地責(zé)備到：“你身上怎么都是泥土呀?是不是干壞事了?”我不好意思地說：“我看見了一條魚，就去抓了，結(jié)果沒抓到反而弄得身上全是泥土?！眿寢屄犃斯笮Γ骸澳闶遣皇菦]有換抓魚的衣服就去抓了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽接著說：“好了，我知道了，快去洗澡吧，不然別人以為從非洲來了一個小孩了，哈哈?！蔽也缓靡馑嫉匦α诵?。

每當(dāng)想起這件事，我就忍不住想笑。這件事對于我來說終生難忘。

時光難忘的記憶作文(篇六)

“沒有理由，不找借口，全力以赴，做到最好。”從第一天到最后一天，這十六字口號伴跟著即將過去的軍訓(xùn)，回響在闊大的操場，蕩漾在你我耳邊。

伸出雙臂，看著膚色變化很大的臂膀和清楚可見的“三八線”，我知道這些都印證著這幾天我們經(jīng)歷了怎樣的炎炎烈日；地板上時而泛起的濕漉腳印也告訴世界，我們剛剛經(jīng)歷了一場風(fēng)吹雨淋。

“向右看齊，向前看，向右轉(zhuǎn)，齊步走……”這是教官練習(xí)我們這個集團(tuán)的口令。每當(dāng)我們沒有做好或做錯的時候，教官就會讓我們做一些令人恨得咬牙的動作，好比“俯臥撐分解動作”，用“反常”來形收留這些動作實(shí)不為過。不外，我們這個步隊(duì)由疏松到嚴(yán)整，沒有這些“過分”的措施，我們會更加專心地對待軍訓(xùn)嗎？

站軍姿算是一個常規(guī)練習(xí)吧，可依然酷熱的天色真讓我們受不了。艷陽之下，熱浪襲來，雙手緊貼大腿兩側(cè)，大小的汗珠掛在頭發(fā)上，額頭上的汗猶如山體滑坡的落石一般滾落鼻尖，又滑到下顎，而背上的汗如流水般奪路淌過，使人心里發(fā)癢。這一切都需要忍受，需要堅(jiān)持。人們給這一過程有個好聽的名字叫鍛煉——實(shí)其實(shí)在地鍛煉了我的耐性，使我變得愈加堅(jiān)毅。

盡管練習(xí)是疲憊的，但這期間也不乏快樂時光。大家一起唱歌，多人表演，還有三個班的聯(lián)歡流動，這些都為我們的軍訓(xùn)糊口增添了些許色彩，布滿了青春的樂趣。

軍訓(xùn)，強(qiáng)化了我的體魄，堅(jiān)定了我的意志，也讓我們這個集團(tuán)彼此更加了解。軍訓(xùn)，一個苦中有樂的詞語，一段讓人難忘的時光——難以渡過，卻又悄然而逝。

時光難忘的記憶作文(篇七)

留在腦海中的時光叫記憶，留在記憶中的時光叫回憶，留在回憶中的時光叫追憶。走在中學(xué)的長廊里，不知不覺間六年的小學(xué)生活閃現(xiàn)在腦海，想到這六年里給我送來溫暖的朋友，更想起那友誼見證下我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。還依稀記得，那是一樣的深秋，一樣的天空，一樣的溫度，卻是不一樣的人，不一樣的心情。

星期四的早晨，我像往常一樣推開房門，一眼望見墻上的日歷已有很久沒有撕了，最上層的一張記錄的早已是一周以前的日子。我踱到近前，伸手撕去了多余的紙張，一個醒目的數(shù)字顯現(xiàn)在眼前十八號，我的生日?？晌也]有歡呼雀躍，我們家沒有過生日的習(xí)慣，最多也只是吃頓面條而已。我轉(zhuǎn)過身，背起書包出了家門。

一腳踏入教室，我就撞上了好友的笑臉。怎么啦？她問我，昨天沒考好受打擊了？這可不是你一貫的作風(fēng)??！我被她逗笑了，說：哪有啊，今天是我生日，你們可要給我慶祝慶祝啊！我只是隨口一說罷了。同學(xué)過生日，能怎樣呢？說句祝你生日快樂，好朋友送張賀卡，僅此而已，送禮物的人沒有幾個。所以，我根本沒有放在心上。

放學(xué)的時候，我的郁悶已經(jīng)被時間沖刷得無影無蹤。好友出奇地沒有等我回家，我便獨(dú)自走向校門口。一個人飛快地跑來，我躲閃不及，被撞個正著。我從地上爬起來才看清那個人的臉。生日快樂！一份精致的禮物送到我眼前，也祝你走出考砸的陰影！這句卻是調(diào)侃。說什么呢！我才不會一蹶不振呢！你跑這么快，不怕撞到人??！我不是怕你走了嘛！

時間如指縫間的細(xì)沙，轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間，我們分開已是四月有余，但這四個月對我而言卻如隔三秋，每每想起，都有一絲感動涌上心頭。是啊，只有真正的朋友才會時刻費(fèi)盡心思只為哄你開心，促你上進(jìn)，也只有真正的朋友才會把你不經(jīng)意的愿望記在心間，隨時給你帶來驚喜?；蛟S時間能使我們分隔兩地，但是卻抹不掉我們留下的回憶，帶不走我們許下的承諾。友情之花將永遠(yuǎn)盛開在我們心中，無論何時何地，都是我們友誼的見證。那些人，那些事，我將永遠(yuǎn)銘記心中。

最難忘那段溫馨的時光！

難忘的一次旅行作文合集七篇

在語文課程中作文是非常重要的一部分，寫作的時候作文主題非常重要，你知道寫好一篇難忘的旅行作文需要從哪些方面入手嗎？寫作文的時候可以嘗試借鑒優(yōu)秀的作文。那么難忘的旅行作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“難忘的一次旅行作文”，希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享能給大家?guī)硪恍椭?/p>

難忘的一次旅行作文(篇一)

已是八月中旬，再過幾天就開學(xué)了。該出去走走了。于是，一次難忘的旅行開始了。

第一站，我們來到了繁華的大上海。上海不愧是中國人口最多的城市。這里到處車水馬龍，人頭攢動。高樓大廈鱗次櫛比，各種店鋪里擺滿了琳瑯滿目的商品。中午，我們品嘗了上海的特色小吃，大飽口福。下午，我們登上了環(huán)球金融中心94F，舉目遠(yuǎn)眺，整個大上海盡收眼底。環(huán)球金融中心、金茂大廈和東方明珠三足鼎立，黃浦江上，來來往往的船只緩緩駛過，一派欣欣向榮的景象。

第二天，我們起了個大早，趕往碼頭，坐船趕往嵊泗列島。一小時后，我們抵達(dá)了嵊泗列島。坐上車，我們環(huán)島一周，不禁大吃一驚。展現(xiàn)在我們眼前的，竟是一個城市！我本以為這只是一座荒無人煙的小島。沒想到，島上竟如此繁華。導(dǎo)游告訴我們，嵊泗之所以如此繁華，是因?yàn)獒鱼羲拿姝h(huán)海，海上資源非常豐富，經(jīng)常與日本、韓國等地有貿(mào)易往來。東海，就是他們的飯碗。中午，我們品嘗了美味的海鮮，大飽口福。下午，我們來到了基湖沙灘，在海邊盡情玩耍，感受著海島風(fēng)情，腳下，是細(xì)膩的金沙，踩上去軟軟的、暖暖的。呼吸著清爽的海風(fēng)，不禁心曠神怡。遠(yuǎn)處，一朵朵潔白的浪花從海上前赴后繼地朝我們奔涌而來，打在身上，就像洗去了一天的疲勞，身與心都得到了放松。

最后一天，我們在熱情的嵊泗漁民的指引下出海捕魚，成功捕到了一大桶的魚，收獲頗豐。然后，我們便告別了嵊泗，回到了家中。

這真是一次難忘的旅行?。?/p>

難忘的一次旅行作文(篇二)

讓我難忘又高興的日子，就是學(xué)校的“校外教學(xué)”。那天，我們帶著一顆愉快的心，坐著巴士出發(fā)了。

一進(jìn)去園內(nèi)，我們先看民俗表演，有轉(zhuǎn)足球、甩火焰、單車特技……等精采的表演，讓全場觀眾掌聲如雷！接著，老師帶我們撘小火車進(jìn)游樂園。在游樂園，我們可以看到五彩繽紛、各式各樣的游樂設(shè)施，我很好奇那些是什么，所以我就和我們那組組員一起去玩啰！玩了好多也好累，但好好玩喔！小人國簡直就是小孩子的“快樂天堂”嘛！真希望可以天天都去小人國，那該有多好！

最讓我印象深刻的是“霹靂滑艇”，因?yàn)楹每膳掠趾么碳つ?！原本我以為很無聊，一玩才知道么可怕，但我還是玩兩次，很勇敢吧？剛開始，滑艇以比烏龜還慢的爬行速度前進(jìn)，突然“咻”的一聲往下沖，再來就聽到“碰”的一聲，終于安全降落，真是嚇?biāo)廊肆?！掉下來的時候，我的魂好像還在上面，身體和魂魄分開了！直到下船，我的魂才跟過來我的身體上，聽了你就知道是多么可怕吧！

最后，我們到小小世界區(qū)參觀，有世界有名建筑物的模型，濃縮的好小好可愛喔！我真喜歡小人國，真是一次令人難忘的旅行，希望下次可以再來玩。

難忘的一次旅行作文(篇三)

寒假里，爸爸媽媽帶我去了古城西安旅游。頭一天，我早早睡下了，養(yǎng)精蓄銳，預(yù)備明天好好玩玩。

第二天早晨，到了目的地西安。導(dǎo)游把我們帶到了賓館，稍作休整，就快馬加鞭的參觀世界上保留最完好的古城墻——明城墻。城墻是保護(hù)城池用的，城墻外面就是護(hù)城河，護(hù)城河深十幾米，是護(hù)城的第一道防線。要想通過護(hù)城河，非常難題，必需讓城里的士兵放下吊橋，通過吊橋才能進(jìn)入城門。城墻長好幾十多公里，面積多達(dá)十平方公里。為了抵御外來的侵略者，每隔幾米就有一垛口。城墻上的士兵，隨時可以通過垛口觀察到城墻外的情況，一旦有侵略者入侵，必要的時候，可以動用城墻上的大炮進(jìn)行還擊。我站在城墻上，感觸萬分：西安古城墻象征著中華民族文明和聰明的象征。古代人民是多么智慧呀！

第二天，我們還參觀了聞名華清池，華清池坐落在臨潼，是唐朝天子唐玄宗為他的愛妃楊貴妃專門修建的園林。里面最聞名的是溫泉浴室，專門供楊貴妃沐浴。那里的水是溫泉，常年保持在四十度。經(jīng)多國的科學(xué)家化驗(yàn)，水里富含幾十種礦物質(zhì)，而且水中無雜質(zhì)，拿來就可以喝。最有特點(diǎn)的一座就是貴妃沐浴完后的更衣室了，由于那時沒有保暖設(shè)備，所以他們想出了一個辦法，就是在房間里放一個大火盆。起到取暖的作用。華清池是中外游客游覽的必要去處。良多國家元首，到華訪問都去華清池參觀。

西安還有好多地方是很有名的古跡，他是中國歷史上漢朝唐朝的政治經(jīng)濟(jì)文化中央，也是歷史上最聞名的絲綢之路的出發(fā)點(diǎn)，是中國走向世界的橋梁。

短短的幾天旅游，我心中不禁想起了中華上下五千年經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，中國在漢唐時期就長短常強(qiáng)大的國家，創(chuàng)造了許多舉世矚目的文明。萬里長城、兵馬俑、敦煌壁畫。直到清朝封建社會才進(jìn)一步的衰落，圓明園就是一個光鮮的例子，不然我們還會看到許許多多漂亮的風(fēng)景。這使我明白了一個國家，在強(qiáng)大的時候會留下許多財富留給別人；衰退的時候，良多前人留下的東西就會被毀壞。所以，從現(xiàn)在開始，好好學(xué)本領(lǐng)，將來為國家作出貢獻(xiàn)。創(chuàng)造更多夸姣的東西，給后人來賞識。

難忘的一次旅行作文(篇四)

五月九日星期三，是我們光湖小學(xué)六年級的畢業(yè)旅行，在這之前大家都做足了功課，也查詢了天氣預(yù)報，但當(dāng)時顯示的資料降雨機(jī)率高達(dá)百分之七十，同學(xué)們彷彿都被澆了一盆冷水般，不怎么期待這次畢業(yè)旅行的天氣。

第一天早上大家?guī)Ш眯欣睿瑴?zhǔn)時集合完畢，并且于七點(diǎn)整出發(fā)，在車上大家情緒高昂，也都很嗨，也聽著領(lǐng)隊(duì)的解說以及行程的介紹，其中令我印象最深刻的地方，就是在爬南方大學(xué)池的部分了!因?yàn)楫?dāng)時的天候不佳，下著傾盆大雨，所以穿著雨衣去爬山，不過這也是我第一次穿著雨衣爬山，而且是跟全六年級的同學(xué)一起，算是一種另類、特別的回憶吧!但是不知道是不是因?yàn)樘郏谕砩匣仫埖曛?，竟然頭痛而導(dǎo)致身體不適，也讓我嚇出了一身冷汗，不過還好在第二天時，就漸漸康復(fù)了。

第二天我們享用完活力早餐后，就開始了第二天的行程，去了鳳凰谷鳥園觀賞鳥類動物，以及至火車站了解當(dāng)?shù)毓旁缥幕?，而大好消息就是太陽公公露臉了，大家也都十分得開心，而這次旅途讓我最期待的，就是在晚間的熱力青春歡樂晚會，當(dāng)時的氣氛可以說是嗨到了最高點(diǎn)，唱歌、跳舞的曲目一首又一首，全六年級的同學(xué)們也都筋疲力盡，沒想到在要結(jié)束之前，突然有了洋蔥，總領(lǐng)隊(duì)跟大家說一些感性的話，現(xiàn)場彷彿如同畢業(yè)典禮般，哭成一片，氣氛瞬間改變了!

第三天的重頭戲就是民族文化村，而我玩了海盜船、金礦山探險、纜車、套圈圈，大部分時間都是以小組行動為主，而中餐也讓我們見到了外面的世界，價格貴得嚇人，但為了補(bǔ)充體力，還是購買了六十五個雞腿當(dāng)作午餐!

很快的，下午我們就搭游覽車回學(xué)校了，沿途我們在福堂小歇，而我也買了伴手禮鳳梨酥，最后也于七點(diǎn)半抵達(dá)學(xué)校，為旅途畫下了最完美的句點(diǎn)，“開心出門，平安回家”，也結(jié)束了這“瘋狂的三天三夜”!

難忘的一次旅行作文(篇五)

爸爸媽媽帶我去過很多地方，但讓我最難忘的是去上海迪士尼！

去年暑假，爸爸媽媽帶我去了迪斯尼樂園，進(jìn)入公園門口，首先映入眼簾的是一個巨大的噴泉，噴泉的中間有一條用石頭雕刻成的巨大鯨魚，它射出來的水柱上面有一個踩著沖浪板的米奇，隨著水柱的壓力變化上升或下降，在四周呈現(xiàn)許多生動有趣的形象，讓我印象非常深刻！

我們先去了探險島，體驗(yàn)翱翔飛躍地平線。進(jìn)入里面，我們排隊(duì)坐到座位上，管理員阿姨給我們系上安全帶，然后就開始啟動了。隨著眼前景色的變換，我們就像坐在一架透明的飛機(jī)上面，去游覽世界各地的美好風(fēng)景：首先帶我們來到了一望無際的大草原，草原上成千上萬、各種各樣的動物在自由的奔跑，它們有的在吃草，有的在喝水，有的在棲息，一片愜意的景象！當(dāng)我們正沉浸在大草原的美景中時，瞬間又來到了遼闊無垠的大沙漠！我們看到了巨大的埃及金字塔和法老像，成群結(jié)隊(duì)的駱駝行走在沙漠里，它給人們帶去了水和食物以及各種各樣的貨物。接著我們來到了浩瀚無邊的大海上，海鷗在自由的翱翔。在南北極，成群的企鵝和北極熊，憨態(tài)可掬，觸手可及。短短的幾分鐘，我們仿佛游覽了整個世界，這讓我感受到了科技的無窮魅力！

然后我們又去體驗(yàn)了七個小矮人的礦山車，礦山車開的飛快，時而轉(zhuǎn)彎，時而爬坡，時而俯沖，十分的驚險刺激。我們在車上閉上眼睛，大聲尖叫，過了一把過山車的癮！

接著我們登上了加勒比海盜船，坐在船上，讓我體會到，航海時代人們生活的不易，海盜的兇惡與強(qiáng)悍給人們的生活造成了很大的影響。最終人們?nèi)虩o可忍，聯(lián)起手來向海盜開戰(zhàn)，海面上無數(shù)只戰(zhàn)船互相攻擊著，刀光閃閃，炮聲隆隆，一副古戰(zhàn)場的畫面呈現(xiàn)在我眼前……正義最終戰(zhàn)勝邪惡，人們從此過上了太平的生活。

這次上海迪士尼之旅，使我大開眼界，感受到了科技的魅力，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的興趣，這真是一次難忘的旅行！

難忘的一次旅行作文(篇六)

耶!我終于渡過漫長的五年升上六年級，現(xiàn)在第六年也已快過一半，這也代表著我所期待的畢業(yè)旅行快到了。在畢業(yè)旅行之前我就問了爸爸許多關(guān)于”畢旅”的事，每當(dāng)他講起跟朋友發(fā)生過的一些”趣事”，都讓我不禁覺得”畢旅”真是有趣，讓我更想快一點(diǎn)體會畢旅的好玩之處。

畢旅當(dāng)天還真是嚇了我一大跳，平時一些遲到的同學(xué)或一些不是很早到的同學(xué)，今天都特別的早到，比我這個”開門仔”還早到，想必是高興到提早到學(xué)校！這也難怪，由于小學(xué)的畢業(yè)旅行只有一次，錯過就太可惜了，固然仍有一些同學(xué)無法參加，但究竟不是每一個人的家庭狀況都可以負(fù)擔(dān)這筆用度，所以我決定要好好利用這一次，玩得愉快別讓爸媽的錢白費(fèi)了。在走廊上終于等到我們的領(lǐng)隊(duì)”無敵”哥哥，在畢旅第一天我們到了溪頭爬山，固然我爬得氣喘吁吁，不外我仍舊爬上了山頂，真的好有成就感，心中不中斷涌出好多好多的喜悅！爬上山頂后接著去了空中走廊、大學(xué)池，還去觀賞了孟宗竹。一吃完晚飯，認(rèn)為就要回房休息了，但是我錯了，還有精采的營火晚會正等著我們呢！在一番勁歌熱舞之下，大家都累得東倒西歪，連我也不例外，一洗完澡查完房，就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)了。隔天大家一收拾好行李搭上車，就立即往下一個目的地劍湖山出發(fā)，原本我認(rèn)為從沒去過，結(jié)果實(shí)在早就在我大班時就去過了。當(dāng)時我還小只能玩兒童王初中的球池，但仍舊非常開心，現(xiàn)在我長大了，已經(jīng)可以玩其他的舉措措施了，所以我一定要好好的大玩特玩，玩得開心不留下遺憾。我一到劍湖山里面第一個就沖到鬼屋，看是不是和電視講的一樣很”有效”，之后我還坐了咕咕飛車……等。

玩了一整天后我們還去看了許多出色的表演，這些專業(yè)職員表演得真好，想必他們暗里訓(xùn)練了良久，也讓我體會到”臺上十分鐘，臺下十年功”的道理。洗完澡睡意完全壓抑不住，一躺上床就呼呼大睡了，一早起來大家仍匆匆忙忙的頓行李并趕快前往下一個目的地地震博物館，在這里我了解到地震造成了重大的災(zāi)難，可見大天然的威力有多么驚人，所以我們更要好好保護(hù)所生存的這塊凈土！參觀完后我們上車揮別地震博物館，預(yù)備返回學(xué)校，在到學(xué)校前幾分鐘，車上哭聲連連，由于每一個人都很舍不得畢業(yè)旅行的結(jié)束以及領(lǐng)隊(duì)哥哥的離開。我心想為什么時間過得那么快？真但愿能過得慢一點(diǎn)，但后來想想人生總要向前邁進(jìn)，怎能在這就停下腳步？況且家里還有等著我回去的家人，不知不覺車子已到學(xué)校旁，就這樣我們?nèi)斓漠厴I(yè)旅行結(jié)束了。

這三天我真的玩得很開心，固然最后的告別讓大家都很痛苦，但是天下沒有不披發(fā)的筵席，該放下時就應(yīng)該放下，所以我們更要學(xué)習(xí)掌握當(dāng)下，并好好珍惜在我們身邊的每一個人。

難忘的一次旅行作文(篇七)

11月14日上周四，是一個陽光明媚的日子。我們學(xué)校舉行了一次非常有意義的研學(xué)旅行流動。這天清晨起床，我早早起床，穿上威嚴(yán)的軍裝，就高興奮興的上學(xué)了。我們先是在操場長進(jìn)行了開營典禮。教官為我們講解了這次流動的一些留意事項(xiàng)并提出了要求后，我們便大步流星地走向了目的地——登封市網(wǎng)球中央。

出發(fā)后，大約走了兩公里的路程就到了目的地。我們首先舉行了“破冰”流動，流動目的是讓我們大家互相熟悉。流動中教官讓我們每人至少熟悉五名班級內(nèi)部的同學(xué)之后，隨機(jī)挑出一名同學(xué)來說一說他熟悉了哪位同學(xué)。通過這個游戲，我熟悉到了我們是一個集團(tuán)，我們能在統(tǒng)一個班級里就是一種緣分，我們必需互相熟悉彼此，才能更好地相處，施展出班級凝集力。

接著又舉行了超越式軍訓(xùn)，目的是讓我們學(xué)會吃苦刻苦，學(xué)會遵守紀(jì)律。黃教官先教我們一些口令，然后讓我們按照他的口令去站軍姿，固然太陽很大，但同學(xué)們?nèi)栽趫?jiān)持，堅(jiān)持到練習(xí)結(jié)束。這個流動讓我體會到了，在紀(jì)律眼前人人同等，人人必需遵守，我們必需遵守一些游戲的規(guī)則，社會上的一些法則，我們必需敬畏規(guī)章軌制。在學(xué)校，我們也一樣，應(yīng)該遵守辦理的各項(xiàng)規(guī)章軌制，假如有違背，就應(yīng)該接受懲罰。

午餐過后，我們進(jìn)行了最后一個流動，也是最有激情的一個流動，留給我印象最深刻的流動，這個游戲叫做“生命動力圈”，開始我們演示的50圈，我們都以為太簡樸了?？芍笪覀兝^承搖到150圈的時候我們都感覺胳膊有點(diǎn)兒酸，手有點(diǎn)痛了。最后在教官的指導(dǎo)下，老師的鼓勵下，我們搖動了一個令人震撼的數(shù)字：1500圈。那一刻，我們所有的同學(xué)都被自己打動的，甚至有同學(xué)流下了淚水。是激動，更是打動。這個游戲我體會到了，只有堅(jiān)持才能成功，也體會到了，團(tuán)結(jié)就是氣力。

時間過得飛快，不知不覺一天就結(jié)束了。固然今天這一天很累，但是，我覺得收成頗多。這次研學(xué)旅行，對我來說也是一次鍛煉，一次磨練，我充分地熟悉到了我以后不要再做衣來伸手，飯來張口的“小天子”，應(yīng)該幫家長分擔(dān)一些家務(wù)活，要多做有意義的事情，少看電視，玩游戲。研學(xué)旅行結(jié)束了，但是我們留下留給我們的思索還有良多，我期待下次的研學(xué)旅行能夠獲得更多的啟迪。

令我難忘的教師節(jié)作文六篇

節(jié)假日是中華民族歷史文化的組成部分，當(dāng)我們即將迎來教師節(jié)的之際，老師一般會布置任務(wù)，就是寫一篇慶祝教師節(jié)主題作文，寫作文可以記錄我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以文字的形式留下美好的回憶。你知道寫好一篇教師節(jié)作文有哪些方法嗎？為滿足您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“令我難忘的教師節(jié)作文”，僅供參考，大家一起來看看吧。

令我難忘的教師節(jié)作文(篇一)

教師節(jié)馬上就要到了！我的心情既緊張又興奮，走到哪兒都在想：“今年該送老師什么禮物呢？是一袋巧克力？還是一枝花？還是……”

第二天，老師布置了一項(xiàng)特殊的家庭作業(yè)，要求同學(xué)們準(zhǔn)備一個自己的作品，送給老師做教師節(jié)的禮物。老師把我安排到做賀卡那組。

回家后，我左思右想，決定用橙色的卡紙來做賀卡。首先，我把卡紙對折，然后我用紅色的卡紙剪出一個大心和一個小心，貼在賀卡內(nèi)頁，小心代表我，大心代表老師，小心和大心挨在一起，表示我和老師心連心。我又找出一大疊掛圖，我在掛圖中挑了兩個圖案，一個是一朵白云，另一個是一小叢花兒，我把它們都剪了下來，貼在賀卡內(nèi)部的另一端。我又從其他賀卡上剪下了一處風(fēng)景，貼在了賀卡的封面。最后，我在賀卡上寫上了“祝福”和“教師節(jié)快樂！”這幾個字。就這樣，一張賀卡終于做好了。我拿起來看了看，還真像是買的呀！

第三天，老師一看到我做的賀卡，就夸我做得好，我心里別提有多高興了！

令我難忘的教師節(jié)作文(篇二)

所謂“一日為師，終身為父”。老師，教給我們知識和為人處事道理的人；老師，辛勤給我們灌溉知識露水的園?。焕蠋?，一件寒冷臘月時貼心小棉襖，帶給我們溫暖。六年級到了，小學(xué)中最重要的階段到了，您的節(jié)日也來了，六年的光陰里，您的收獲也來了，是時候換做我們來體諒您了，感謝您了。

不管是語文老師、數(shù)學(xué)老師、英語老師還是其它科目老師，他們都每時每刻地替我們著想，天天含辛茹苦的把自己的所見所聞全部傳授給我們?；氐郊?，不能靜下心來喝杯茶，饒有興趣地看看電視，還得一頁又一頁地翻著我們的作業(yè)，打著一個個鉤，圈起一個個錯誤。老師您說，您整天為我們操勞，我們怎么能不感謝您們？記得在一次秋天，落葉紛紛，我不知怎么，感覺自己就像一片落葉，像蝴蝶一樣翩翩起舞，飄落下來。突然，砰地一聲使我從幻境中走出。不料，我正準(zhǔn)備站起，卻應(yīng)聲倒地，原來，我從樓梯上摔了下來，我被同學(xué)攙扶著，才勉強(qiáng)地挨起來。這時，一道熟悉的身影從我眼前掠過，那不正是我的老師嗎？她沒說什么，只是把背彎下，我頓時明白了她的意思，她想背我上樓?？赡菢侨缟揭粯与U，如天一樣高，如坡一樣陡。但她依然顯得那么冷靜，豆大的汗珠一滴一滴落下來，最終我被中心醫(yī)院前往治療。不說，我怎么也得感謝她。

那是我們班的班主任，一副眼鏡架在鼻梁上很有學(xué)霸的風(fēng)范。但不只有她一個值得我們感恩，還有提倡自主學(xué)習(xí)對數(shù)學(xué)精明的數(shù)學(xué)老師，精通多種語言的英語老師，還有深愛音樂的音樂老師等等，他們付出的勞動都應(yīng)該值得我們感恩。

教師節(jié)即將來臨，老師們的汗水是時候回報，讓我們以最真摯祝福，最好的成績回報他們！

令我難忘的教師節(jié)作文(篇三)

今年的9月10日是第23屆教師節(jié)。它是一個平凡而又特殊的節(jié)日。我們幾個同學(xué)商議后，決定自己舉辦一次活動。

早上7點(diǎn)整，我們大家都早早地來到學(xué)校，把教室打扮起來了。我們在燈的下面掛上了彩帶，顯得格外耀眼；我們又掛上了彩色氣球，美麗極了……教師被我們打扮得美麗而富有節(jié)日的氣氛?？吹梦已刍潄y。

我還沒來得及欣賞，大家就來到學(xué)校等待老師的到來。突然，一個熟悉的身影進(jìn)入了我的眼簾。啊！是老師，他面帶微笑，邁著輕盈的腳步走進(jìn)校門。大家一陣驚喜，沖了過去，老師嚇了一跳，一看是我們，又露出了高興的神情。之后，我們又幫老師收拾了辦公室。接著，我們又回到教室等待那激動人心的時刻。

老師一進(jìn)來，我們就把金色的碎紙片灑在老師身上。老師說：“你們把我當(dāng)新娘子了？”老師走到講臺前時，發(fā)現(xiàn)講臺上有一些糖。這時，班長剝了一顆糖給老師吃，然后問她：“糖甜不甜??？”老師說：“糖吃在嘴里甜在心里?！边@時我們大家站起來說：“祝老師節(jié)日快樂！”

這個教師節(jié)真有意義??！因?yàn)檫@是我們自己設(shè)計(jì)的。

令我難忘的教師節(jié)作文(篇四)

平時，老師看到我在學(xué)習(xí)上有提高，都會露出錦繡的笑臉。但這一次，老師的笑卻不是由于我的成績。

那天，我走在放學(xué)的路上，腦子里一直在想一件事：明天就是教師節(jié)了，送什么禮物給邵老師呢？回到家，我坐在書桌前苦思冥想。洋娃娃？太幼稚！變形金剛？男生才玩……我的腦海里浮現(xiàn)現(xiàn)一個又一個主意，但卻都被我逐一否定。

突然，我想起了一件事：那天，我去語文辦公室交功課，見邵老師正津津有味地吃著茶葉蛋，還回味無限地說：“好吃啊，厚味！”吃？對了，吃可是邵老師的一大興趣！她有一句“名言”：我愛吃零食，是為了保持我的童真，能和同學(xué)們更加親近！那我就送點(diǎn)好吃的給老師吧。

第二天，我來到老師辦公室，捧著零食和卡片給老師，真誠地說：“邵老師，祝您節(jié)日快樂！”邵老師先是詫異，聽完我的話，轉(zhuǎn)而笑了，笑得那么開心！

令我難忘的教師節(jié)作文(篇五)

回想六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，老師是印象中最深刻的。尤其是我們班的班主任兼語文老師，一切的一切，都難以忘懷，一幕又一幕畫面，都難以從我的記憶深處抹去。

師愛是什么呢?有人說是如母親一般的愛護(hù)。而我覺得，語文老師對我們的“愛”卻不僅僅是這樣。

師愛，是一聲親切的關(guān)懷?！白罱鼤円箿夭詈艽?，要注意保暖。上體育課，也不要把外套脫了，小心著涼。”“窗戶開了么?要注意通風(fēng)，小心感冒了?！边@些斷斷續(xù)續(xù)的叮囑，每當(dāng)在春寒料銷的時節(jié)，我們親愛的語文老師就會一遍。這不僅僅是簡單的關(guān)懷，在我看來是充滿溫暖的問候。甚至也有一種母親的感覺。

師愛，也是一種支持，一種鼓勵，一種信念：我還記得，去年，我們的小學(xué)運(yùn)動會上八百米長跑的比賽中。我們班的一位選手仍留在跑到上，這是最后一場比賽——決賽。是關(guān)乎金牌的最后一戰(zhàn)!最后一圈的關(guān)鍵時刻到了，如果不能反超，那么金牌就無望了。我方速度已漸漸慢了下來。語文老師見狀便立馬跟他一起跑，邊跑邊為他加油。使同學(xué)的速度加快了不少，終于奪得了金牌。但是老師的體力也幾乎透支......

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲?！薄芭踔活w心來，不帶走半根草去。”這些都是詩人贊美老師的詩句。我雖然不及他們的才華橫溢，但我也想用屬于自己的語言來贊美老師：您授予我知識，給予我關(guān)懷，您是我的第二母親!

“園丁”“人類靈魂的工程師”，這些稱號不但是對老師們的贊揚(yáng)，也是對老師們的認(rèn)可。

不管如何，老師(特別是班主任)是您教給我知識，引導(dǎo)我走上正途，無私地給了我關(guān)懷、愛護(hù)，教會了我堅(jiān)強(qiáng)、勇敢…..您教會了我這許多，或許還有，我該怎么感謝您，方能回報您對我如此的教育之恩?

令我難忘的教師節(jié)作文(篇六)

今天，是9月10日，也就是教師節(jié)。

下戰(zhàn)書第三節(jié)課，萬里無云，輕風(fēng)輕輕拂過樹梢。鳥兒忙碌的捉著蟲子，預(yù)備填飽自己毛茸茸的小肚子。我們呢？則在西山小學(xué)五年8班的教室里，慶祝著教師節(jié)。

首先，由龍楠同學(xué)為大家講述教師節(jié)的來歷。隨后，還有朗誦詩歌等節(jié)目，最令人難忘的是這節(jié)班隊(duì)課的最后一個環(huán)節(jié)了，那個環(huán)節(jié)是班里瞬間布滿氣憤，瞬間洋溢著節(jié)日的氣氛與快樂。

一開始，大家要趙老師上講臺唱歌，趙老師還羞怯地拒絕著，可不到一會兒，趙老師就寡不敵眾，硬被我們推到了講臺上。趙老師沒辦法了，只好唱了一首《上海灘》和另一首我沒留意名字的粵曲，聽著尋常不易聽到的趙老師親唱的粵曲，看著平時幾乎不能看到的趙老師的笑臉大家爆發(fā)出強(qiáng)烈熱鬧的掌聲。

忽然，大家把留意力都集中到了教室外正在辛勤的批改功課的張老師身上。大伙們涌出教師，邀請張老師和我們一塊兒歡慶教師節(jié)，于是，張老師和趙老師還有我們大家便在教室里載歌載舞，大家的臉上都有著一抹微笑，大家好像都玩的很快樂……直到下課，這場歡慶教師節(jié)的班隊(duì)會才戛然而止。

夜晚，我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，耳邊還留有大家的歡笑聲……

作文難忘的教師節(jié)通用(6篇)

節(jié)假日的形式多種多樣，內(nèi)容豐富，當(dāng)我們告別了難忘的教師節(jié)時，我們必然會被要求寫上一篇慶祝教師節(jié)主題作文，寫作文可以記錄生活，文字的力量可以給我們的精神莫大的慰藉。那么你知道一篇教師節(jié)作文應(yīng)該怎么寫嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“作文難忘的教師節(jié)”供您參考，希望能夠幫助到大家。

作文難忘的教師節(jié)【篇一】

自習(xí)課上，您笑著說：“明天要開一節(jié)主題班會，其中要朗誦我們寫的隨筆，愿意參加的人舉手！”死一般的寂靜，良多人低著頭默不作聲。您的臉整理時“晴轉(zhuǎn)多雨”，上揚(yáng)的嘴角下拉了，您失望又氣憤地說：“不想讀就算了，看看丟誰的人！”說完，扭頭消失在我們的視線中。一向爽朗的您，此時是那么落寞憔悴。

走在放學(xué)的路上，我后悔起來：“不是我不積極，是我怕自己讀得不好，給班級抹黑??！燈火闌珊處，愿您莫要無眠?！?/p>

第二天，我們大家商量給您報歉。預(yù)備您一來，集體起立說：“老師，對不起！”并三鞠躬。過了一會，您排闥而入，眼角紅紅的，看起來很蒼老。我們急忙站起，密密麻麻像小樹一般，聲如崩山地喊：“老師，對不起！”您竟同時對我們說：“同學(xué)們，對不起！"不約而同的默契，我們又驚又喜！我們深深彎下腰，甚至把頭遇到桌子上，發(fā)出“砰”“砰”的響聲，我們涓滴不感痛苦悲傷，反而很快樂?！芭榕榕椤弊喑龊椭C歡快的交響樂，與我們臉上真誠的歉意融為一體。往講臺一看，您竟也一次次為我們大幅度鞠躬，您的臉頰像一朵花，眼睛彎得像月牙，眼角淚光閃閃。

多么壯觀的場面?。何覀兿蚶蠋熅瞎煌?，老師也向我們鞠躬不止，誰也不肯先停下。好像只有這樣，才能表達(dá)我們深深的情，深深的愛。這種愛像茉莉花的香氣，彌披發(fā)，蔓延，流淌，從舉手投足中，到空氣中，至窗外，無處不在的愛匯成一條涓涓的小溪，流進(jìn)我們每個人的心田。

這次的班會異常成功！

我們常一起迎著晨曦步入校園，我們常伴著夕陽走出校門......在您過生日時，我們?yōu)槟腿チ俗８＃诳荚嚭?，我們用成績表達(dá)對您的感謝......老師，但愿您能開心一些，嘴唇不要那么緊抿；但愿您能放心一些，眉頭不要那么緊皺。我們不要您的熱淚盈眶，只愿您在心里說：“我愛這些孩子們，他們是我快樂的源泉，是我的驕傲。”

戀你千百度，只盼與你相依，相隨。我們無怨，亦無悔。

作文難忘的教師節(jié)【篇二】

鮮花感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲屗砷L；蒼鷹感謝長空，因?yàn)殚L空讓它展翅高飛；小草感謝大地，因?yàn)榇蟮刈屗鷻C(jī)勃勃；而我感謝的是我的語文老師，因?yàn)樗涛抑R，使我健康成長。

記得剛進(jìn)入小學(xué)時，我總是膽小、恐懼，一切對我來說都是陌生的。當(dāng)我看到滕老師時，她如一縷陽光溫暖我的心，讓我瞬間融入這所學(xué)校。

上課時，每次聽到老師提問，我真是又緊張又高興，我很想回答問題，但又怕答錯了，同學(xué)們嘲笑我。那天，我們學(xué)習(xí)老舍寫的《貓》，您突然叫我來回答這篇課文的主要內(nèi)容，我沒想到您竟然讓我回答，我還沒有做好準(zhǔn)備呢，我一下子緊張起來?！安灰o張，大膽地說?！甭牭侥怯H切的鼓勵聲，我有了信心，勇敢地回答起問題來，說了一半，我緊張地忘記了后面的內(nèi)容，有幾個同學(xué)在私底下說：“這都不會?！薄熬褪锹铩！蔽业哪樢幌伦幼兊脽崂崩钡模囊矒渫〒渫ㄖ碧?，心想：您讓我回答問題，我卻沒有回答好，肯定會當(dāng)著同學(xué)的面批評我一頓?？蛇@時，您卻頻頻點(diǎn)頭說:“嗯，說的不錯，就是不太完整，我再補(bǔ)充一下?！边@時，我才大大地松了一口氣，您轉(zhuǎn)過身來對我一笑，在那一刻，您那親切的眼神，您那鼓勵的話語，已經(jīng)成了我最大的動力和鼓勵。從此，我變得不再膽小，上課回答問題時，我都信心十足，仿佛您那鼓勵的目光時刻伴隨著我、激勵著我。

老師，是您教會我知識和道理，令我從一個膽怯無知的孩童成長為有知識、敢于表達(dá)的學(xué)生。老師，謝謝您。

作文難忘的教師節(jié)【篇三】

時間一滴滴的流淌，老師頭上的皺紋漸漸明顯了，當(dāng)老師每滴下一滴汗水，就代表著老師的辛苦和疲倦，但老師總在我們面前顯現(xiàn)出開心的一面，而我們卻不知道老師的辛苦。

我記得有一次我把老師的花瓶打爛了，但您的臉上總掛著微笑，還對我講道理，還對爸爸媽媽說“這件事不能完全怪她，是我不把花瓶放好，還要放在最容易掉落的地方，請你們不要批評她，她是一個非常乖而且還很聽話的孩子。”我聽到這句話后，我撲到老師的懷里，緊緊地抱住老師不放。

教師節(jié)就要來了，我想對老師說：“老師，您辛苦了。”

作文難忘的教師節(jié)【篇四】

教師的事業(yè)是多么的崇高，教師能在昨天與今天之間鋪設(shè)大道，能在現(xiàn)實(shí)和理想之間架起金橋。古今中外，每個人的成長都浸透著教師的心血。地北天南，每一項(xiàng)創(chuàng)造都蘊(yùn)含著教師的辛苦。教師的事業(yè)是多么的夸姣，教師能用真理和聰明把人才塑造，讓春暉和朝霞在心靈閃耀。

一年一度的教師節(jié)就要來臨了，大家都在緊鑼密鼓地預(yù)備著教師節(jié)禮物。我想我仍是一名小學(xué)生，買不起什么昂貴的禮物。于是，我就做一張賀卡送給老師。說做就做，回到家里，我拿來一張?zhí)焖{(lán)色的紙，拿出水彩筆，寫上“慶祝教師節(jié)”這幾個大字，在旁邊畫出我最喜歡的圖案，然后再寫上“老師，教師節(jié)快樂!祝您身體健康，萬事如意!”賀卡終于做完了，我拿著自己親手做的賀卡，心里別提有多興奮了，我想當(dāng)我把這張自己親手做的賀卡送給老師時，老師肯定會很興奮。

作文難忘的教師節(jié)【篇五】

今天是教師節(jié)，同學(xué)們都紛紛向老師送去貴重的禮物。只有一位小姑娘不知道給老師送什么禮物，才能表達(dá)她對老師的深深敬意。

她叫小雪，黝黑的頭發(fā)扎成個小辮子，還系著一個蝴蝶結(jié)．圓潤的臉蛋兒上有著細(xì)長的眉毛，水汪汪的大眼睛，還有一排整潔的牙齒，正綻開她那燦爛的笑容呢！

這是由于她想起了老師常用菊花的精神來教育她們。她就飛快地跑向山坡，盡管摔了一跤，她還努力地跑著。來到山坡上，也顧不得賞識五顏六色的花兒，采了一大把菊花，扎成兩束．有藍(lán)色的，有黃色的，有白色的……好看極了！

小雪來到老師辦公室的窗外。窗戶開著，里面沒有人。她右手拿著菊花，左手托著老師筆筒，小心翼翼地把菊花插進(jìn)了筆筒。筆筒里還放著老師的筆和直尺，桌子上也擺著老師的課本，眼鏡和地球儀。這些不全都凝結(jié)著老師的心血嗎？老師啊老師，你的精神就像筆筒里的菊花一樣，永遠(yuǎn)為我們帶來芳香！

固然小雪給老師的菊花并不是那么特別，但它也代表著一份心意??！此時，它是那么錦繡和高雅，小雪不光把菊花送給她們語文老師，還送給許許多多的老師！

作文難忘的教師節(jié)【篇六】

為師十年，感觸良多，有琢玉成器的喜悅，也有誤人子弟的驚懼，甚或?qū)W問不足的汗顏。雖則如此，最動人心魄的還是為人師的一份真情實(shí)感，或喜或憂，或笑或淚，讓我對人生的體悟更加真切，更加深刻。

20xx年9月9日，滿懷著憧憬與些許的忐忑，我走上了講臺，正式成為一名大學(xué)教師。第二天就是教師節(jié)，我去上課，講桌上赫然擺放著一束艷麗的鮮花?？粗淌依锩鎺⑿Φ膶W(xué)生們，我卻感到驀然心驚。這是一束異常沉重的鮮花。我的第一個教師節(jié)，學(xué)生們教給我一個道理，為人師者，受人尊敬，被人期待，怎能不傾我所學(xué)，帶著深情，教書育人。從那一刻起，我篤定了做一名好老師的信念。我清楚地知道，講臺大于天，為人師來不得半點(diǎn)疏忽草率。十年間，我用超過6000小時的時間為3000多人次的學(xué)生講授了知識，也模鑄了他們的高潔品格。十年的從教經(jīng)歷讓我體悟到，教師擁有一顆仁愛、寬厚的心，散射出智慧的光，才能照亮學(xué)生們的前路。

師心是仁愛之心。愛學(xué)生是做好老師的前提。沒有對學(xué)生深沉的愛，就不會發(fā)現(xiàn)學(xué)生成長中的問題。在課堂教學(xué)之余，我將關(guān)心愛護(hù)學(xué)生當(dāng)作份內(nèi)工作，促膝談心和回復(fù)郵件已成為我的工作常態(tài)。20xx年9月，考研復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時期，我發(fā)現(xiàn)中文專業(yè)學(xué)生小陳出現(xiàn)了學(xué)習(xí)信心動搖的跡象。我多次主動找他談心，用自己的求學(xué)經(jīng)歷一點(diǎn)點(diǎn)打開他的心結(jié)。經(jīng)過1個多月的持續(xù)關(guān)注，學(xué)生解決了思想問題，成功被南京師范大學(xué)錄取攻讀研究生。

師心是寬厚之心。老師要學(xué)會傾聽學(xué)生的心語，要注意到學(xué)生一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。一個學(xué)生在郵件里寫道：初中時我與語文老師發(fā)生了矛盾，老師對我態(tài)度冷淡，我便漸漸涼了心，甚至很自卑。課上您對我的表揚(yáng)讓我有點(diǎn)緊張，后來跟您交流，才知道您確實(shí)是在鼓勵我，也發(fā)現(xiàn)自己沒有那么不堪。感謝老師對我的鼓勵。在我使用的應(yīng)用寫作平臺中，收到了225封學(xué)生郵件，我逐一回復(fù)，解疑釋惑，鼓勵學(xué)生。

師心也是智慧之心。老師要為學(xué)生鼓起遠(yuǎn)行的風(fēng)帆，指明遠(yuǎn)航的方向。做老師的十年間，我一直為中文、新聞等專業(yè)學(xué)生講授文學(xué)史課程。學(xué)生們將來要從事文字工作，我為他們提出了四個一的學(xué)習(xí)目標(biāo)，那就是通過大學(xué)學(xué)習(xí)，擁有一口妙語、一手美文、一筆好字、一身儒雅。每當(dāng)畢業(yè)季，我都會囑咐畢業(yè)生，堅(jiān)持培植高尚品德，堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)，特別是鼓勵學(xué)生們勇敢面對人生挑戰(zhàn)與坎坷，實(shí)現(xiàn)人生價值。

第xx個教師節(jié)后，我將開始下一個十年，再下一個十年的教師生涯。我自己會老去，卻要面對永遠(yuǎn)年輕的學(xué)生們。我想，我只有修養(yǎng)好一顆絕無瑕翳的純潔師心才能真正成為學(xué)生的良師益友，也才真正可以為教育做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

[薦]難忘的老師話題作文合集

我們?yōu)榕笥褌兞耸占途庉嬃恕半y忘的老師話題作文”，請收藏好，以便下次再讀。寫作根本上也算是一種有效的溝通手段，寫作是運(yùn)用書面語言表達(dá)一定思想內(nèi)涵的實(shí)踐活動。有時一篇作文也是人與人拉近距離的方式。

難忘的老師話題作文 篇1

我的啟蒙老師是黃老師,她既讓人尊敬又讓人哈哈大笑.我很喜歡她。

有一次，我的課堂作業(yè)沒做，黃老師發(fā)現(xiàn)了，她不但沒有責(zé)怪我，還對我說："舒懷瑤，這次課堂作業(yè)沒做，我不懲罰你,下次，如果你沒做的話，我就要打屁股了,一會兒把這次的課堂作業(yè)做好交給我,好嗎？"我說："黃老師，這道題我不會做，怎么辦？"黃老師親切地對我說:"這樣吧，這節(jié)課下課后，你到我的辦公桌來，我來教你，記得把筆和本子帶來。"我點(diǎn)了點(diǎn)頭，黃老師微笑著摸了摸我的頭.

還有一次，上課的時候，我同桌不小心把我的文具盒拂到地上去了,只聽見一聲"啪",這使全班同學(xué)瞧我看。黃老師說："怎么一回事？"黃老師走到我的跟前,我的同桌突然站起來，說:“是我把舒懷瑤的文具盒拂到地上去了。"黃老師說："你是一個好同學(xué),你不可能故意把舒懷瑤的文具盒拂到地上，是文具盒把自己跌到地上，要怪責(zé)任的話應(yīng)該它。"說完，就用手指著地上的文具盒，說："你這個文具盒，膽大包天，竟敢擾亂我們班上的課堂秩序。，還不快回到主人那去！"說著把文具盒撿起來放到了我的課桌上，轉(zhuǎn)身走向講臺。頓時,班上一片笑聲,我也哈哈大笑起來.

這些事常讓我記憶猶新。我忘不了我的啟蒙老師,忘不了她的音容笑貌,忘不了她的風(fēng)趣幽默……

難忘的老師話題作文 篇2

教師節(jié)快到了，我和我的同學(xué)們在一起秘密策劃著一件事，這件事讓我們想起來就激動不已——我們打算聚在一起給母校的老師送花!雖然我們小學(xué)畢業(yè)了，上初中還被分得七零八落的，每個班都有，但是我們對老師感恩的心還是一樣的。這次，我們要一起去看老師，而且還要買最最漂亮的花，讓老師永遠(yuǎn)幸福、美麗、快樂!

我們?nèi)齼蓚€地湊在一起，最后全部都集合以后，便浩浩蕩蕩地去了一家花店。我們把店圍了起來，把別人都擠在了外面，這樣就方便我們挑花了。我們每個人最少買了三束花，打算一起送給我們的可兒老師。花店的服務(wù)員都樂得合不攏嘴了，因?yàn)檠b花的桶很快就被我們買空了。我們抱著花，一個龐大的隊(duì)伍就這樣又來到了我們的母?！吞锏谝恍W(xué)，我們熟門熟路，直奔老師的辦公室。因?yàn)樵缬蓄A(yù)謀，所以我們兩個兩個地進(jìn)，讓老師覺得送到手里的花總是源源不斷似的。當(dāng)可兒老師接過花時，已經(jīng)是熱淚盈眶了，大家都激動得不知說什么好了。師生們用眼睛對視著，所有的話語都盡在不言中了……最后同學(xué)們一起喊道：“祝老師節(jié)日快樂!”老師抱著花，幸福的笑著：“孩子們，上初中了，一定要好好學(xué)習(xí)，將來做對社會有用的人!”

和老師告別前，我們還到了可兒老師現(xiàn)在教的一年級一班的教室，坐在教室里，我們仿佛又回到了小學(xué)時光，大家一激動得唱著：“……感恩的心，感謝有你……”我還看見教室里很多東西都是我們班原來用過的，看著這熟悉的物品，我們真心希望，這些小弟弟、小妹妹們能妥善保管，直到下一屆……回家后，我左走走，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，心里琢磨著怎樣才能聯(lián)系上曹老師。我一扭頭，發(fā)現(xiàn)了正在玩手機(jī)的妹妹，突然，一拍腦門！對呀！我可以用手機(jī)把鮮花和信都拍下來給曹老師呀！我想好了，就立刻以迅雷不及掩耳之勢從妹妹手上拿過手機(jī)，然后飛快地奔向書房。

我把鮮花和信拍給曹老師后，迫不及待地等著回復(fù)，一個小時過去了……兩個小時過去了……三個小時過去了……我心里正想著：可能曹老師忙吧！忽然，發(fā)現(xiàn)曹老師發(fā)了一張自己的萌照，哇，曹老師的眼睛還是那么的金光閃閃，她那溫暖的笑容一點(diǎn)兒也沒有變。我注意到了下面寫著：“我看了孩子的習(xí)作，感覺幸福極了，馬上來留言”，過了10分鐘，上面寫著：“其實(shí)，你在曹老師的心目中一直都是一個陽光、自信、樂觀、上進(jìn)的好孩子。童話劇的表演、合唱節(jié)的主持，全國作文大賽捧回的證書，都讓我們見證了你在成長道路上的付出與收獲！‘書上有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！H愛的孩子，‘路漫漫其修遠(yuǎn)兮’，老師期盼你在學(xué)習(xí)的道路上一往無前，勇攀高峰，最終攫取勝利的碩果！”

看了此留言，我心花怒放，蹦蹦跳跳地上床睡覺了。不一會兒，我就睡著了，嘴角還留著幸福的笑容呢！今年的教師節(jié)，真是令人難忘的一天啊!

難忘的老師話題作文 篇3

在我的學(xué)習(xí)生涯中，有緣結(jié)實(shí)了許多位盡職盡責(zé)的老師，雖然她只教了我一年，但是她卻給我留下了最最深刻的印象。

她中等個子，那葡萄般晶瑩的眼睛充滿智慧，閃爍著親切的光芒。那張嘴巴更是厲害，上課時滔滔不絕、旁征博引，給我留下了很深的印象。

她，上課時聲情并茂，富有感染力。記得上《葡萄溝》那課時，他有聲有色的示范朗讀，大家都聽得入迷了，當(dāng)時眼前仿佛是一串串紫瑩瑩的葡萄；記得上閱讀課《黃山奇石》時，他拓展延伸，給我們講了許多有關(guān)黃山上奇石的名稱和來歷。

她，常說作文就是生活。我們一個個都是“巧婦難為無米之炊”，所以她就天天給我們“送米”——每天午讀時給我們讀兩篇生動有趣、貼近生活的作文供我們“做飯”。讓我們在一串串笑聲中喜歡上了作文，也讓我們懂得了生活就是寫作的素材。

她，見縫插針地教我們?nèi)松赖?。“先人后己，助人為樂”是她的口頭禪，在每時每刻思想的滲透中，是我們慢慢懂得了“言必行，行必果”、“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”……她用那溫柔的語言撫平了我們浮躁不安的心。

她，責(zé)任心特別強(qiáng)，有“麻煩班主任之稱”，平常有些同學(xué)作業(yè)不認(rèn)真，亂作一通，他就“麻煩”他們重做；有些同學(xué)的字跡潦草，她就“麻煩”他們練字……最令我感動地是她批改完我的作文后，寫滿了對我的作文的肯定和修改意見，這又該“麻煩”老師付出多少心血??！

她，像純潔的天使不斷凈化我們的心靈。

她，像香甜的蜂蜜時刻滋潤我們的心靈。

她，像辛勤的園丁培育著新一代的小樹苗。

她，像蠟燭一樣燃燒自己點(diǎn)亮別人。

她，就是給我留下印象最最深刻的老師——翟老師。

難忘的老師話題作文 篇4

在小學(xué)階段里，有過許多令我難忘的老師。如，一年級班主任周老師、二年級英語老師Miss周、三年級英語老師Miss練、還有我們現(xiàn)在林老師……我就來說說我們現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師程老師吧！程老師從五年級就教我們數(shù)學(xué)了…….

程老師待人和藹、溫柔。除非在她很生氣的情況下，才會大聲喊。在我的印象中，程老師是個耐心教導(dǎo)學(xué)生，對學(xué)生負(fù)責(zé)任的好老師。

記得六年級的一天下午，全班被留下來做校本。必須寫完，一個一個的訂正完才能走。那天，我被留到很晚，有好幾題都還不會做，簡直就是一竅不通的。教室就只剩下幾個同學(xué)了。這時，程老師在講臺上發(fā)話了：“培鈺，不懂就要過來問！”我迷茫的看了看程老師，再看看題目，想了想，還是上去問了。

程老師開始就問我：“哪道題不會？”我小心的指了指我不會的題目中其中一題。程老師看了看題目，有看了看身旁那張100分的卷子，開始耐心地教導(dǎo)我。過了五分鐘……我還是一頭霧水。過了大約七分鐘……有點(diǎn)兒開竅了。過了十分鐘……迷迷糊糊第知道該怎么做了。過了大約15分鐘，我終于知道怎么理解這道題了！于是，我就用這樣的方法做了其他不會的題目，舉一反三。因?yàn)?，程老師說其他題目都是與這題類似的！那天回家時，很晚，六點(diǎn)了。天已經(jīng)漸漸變黑。我忘不了臨走時，程老師的那句話“培鈺，你以后不懂的要問?。　焙湍莻€走在走廊上的那個背影…….

從那以后，當(dāng)程老師說要當(dāng)堂完成校本或考試時，我不會眉頭緊鎖，唉聲嘆氣，盡管是如此頻繁！我想對那些唉聲嘆氣的同學(xué)說：“你們不可以這樣，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，好好回報程老師，你們沒看到過程老師為我們背后的付出！”經(jīng)過了程老師的一番“調(diào)教”，我的數(shù)學(xué)成績在一天天慢慢地向前走，邁著沉重的腳步…….

程老師，您為了我們付出了多少的心血！在我迷茫之際，是您！讓我走出迷茫！在我困難的時候，是您！使我擺脫了困難！

程老師，我們即將踏入陌生的校園里，開始我們的中學(xué)生涯。但，我永遠(yuǎn)不會忘記您，也永遠(yuǎn)不會忘記你對我的關(guān)懷和照顧。

難忘的老師話題作文 篇5

老師是園丁，辛勤的把我們的歪枝剪掉，讓我們更加的茂盛，變成一顆蒼天大樹；老師是蠟燭，默默地奉獻(xiàn)著自己寶貴的青春和汗水，用自己的青春和汗水來照亮我們的前進(jìn)的道路，一直到他熄滅的那一刻；老師是春天的第一場雨，看似平淡，卻充滿生機(jī)，他用汗水來滋養(yǎng)我們充滿童真和快樂的心靈，讓我們更加快樂和幸福。

世界上的老師有很多，但是讓你最難忘的老師只有一個，讓我最難忘的老師是我們?nèi)昙壍搅昙壍陌嘀魅渭嬗⒄Z老師—于老師。

于老師她長著一雙大大的眼睛，一頭黃色披肩的頭發(fā)，小小的鼻子和不大不小的`嘴巴，她很苗條，也很年輕，只有20多歲。

平常她很關(guān)心我們，只要她有好吃的，就會分給我們。她說話很風(fēng)趣，我們都特別的喜歡她。記得有一次，我們剛開完運(yùn)動會，我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都滿頭大汗，她見我們都特別的累，想都沒想就掏出錢讓同學(xué)去商店里買雪糕吃，而且都是2。5元的雪糕，這讓我非常的感動。

他在教學(xué)上很好，經(jīng)常帶著我們班上公開課。在平常的課堂上，她上課的進(jìn)度非常得快，課堂很放松也很快樂，我們是特別的喜歡她上課的方式。但是，教了我們?nèi)甑挠诶蠋煴粚W(xué)校調(diào)到了二年級去了，是因?yàn)橛诶蠋煹捏w質(zhì)很不好，有一次，她發(fā)著高燒來給我們上課，一下課，她到了辦公室，一下子就暈倒了，我們得知于老師暈倒之后，我們很擔(dān)心。過了幾天，于老師又因病去烏魯木齊去住院了，高老師讓我們每一個同學(xué)給于老師發(fā)一條短信，我們都發(fā)了，無一例外。那時，我們都特別的希望與老師能快點(diǎn)好起來，早日康復(fù)?，F(xiàn)在于老師被調(diào)到二年級去了，我們天天都在思念他，希望她能再次帶領(lǐng)我們六年級五班的同學(xué)們走向未來。當(dāng)然了，我們更希望于老師到了二年級去能過得更好。雖然于老師以離我們遠(yuǎn)去，但與老師永遠(yuǎn)在我們的心中。

這就是讓我最難忘的于老師，帶我們度過三個年級，三個春秋的于老師。她是那么美麗、活潑、可愛啊！

難忘的老師話題作文 篇6

記得我剛上一年級時，很膽小，離開了昔日熟悉的小伙伴，來到這個生疏的一年級教室里，周圍坐著許多陌生的同學(xué)，心里難免有些害怕。因此我一直坐在座位上，低著頭，始終也不敢抬頭和同學(xué)交談，緊張、害怕、孤獨(dú)同時襲擊著我，我只希望早點(diǎn)放學(xué)，投身到媽媽溫暖的懷抱之中。突然，我感覺到一只溫柔的大手輕輕地摸了摸我的頭，那感覺像媽媽愛撫我一樣，我猛然把頭抬起來，??！原來是陳老師！

“怎么樣，對這兒不習(xí)慣嗎？”陳老師親切地笑問道。“還……還好?！蔽覕鄶嗬m(xù)續(xù)地回答。陳老師見我這么緊張，便在我身邊坐了下來，開始和我聊天。“趙昕茹，你上課表現(xiàn)得很勇敢，回答的問題準(zhǔn)確清楚，而且聲音響亮。老師很喜歡你的！下課時你也要勇敢啊，和同學(xué)說說話，出去活動活動，要學(xué)會主動交朋友??！”陳老師微笑著說，“跟同學(xué)交談多了，你就會有朋友的，你的學(xué)習(xí)生活會變得快樂有趣的。別怕，膽大些！現(xiàn)在和老師說說話，行嗎？”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭，大膽地看了老師一眼，陳老師也正看著我，眼睛里滿是媽媽般的慈愛。我心里感到暖暖的，心情慢慢地也開始放松了。陳老師跟我談了好多有趣的話題，我的臉上漸漸地有了笑容。最后，陳老師對我說：“你看，有朋友是不是很好?。　蔽叶碌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭?，F(xiàn)在，我的朋友已經(jīng)是數(shù)不勝數(shù)了，在這兒，我要說一聲：

老師像一盞明亮的燈塔，指引我們走出黑暗的迷茫，正在走向?yàn)M陽光的成功之路，我愛我的老師。

難忘的老師話題作文 篇7

“愛是用錢買不到的”這句話一直在我的耳邊縈繞著。就在我即將離開母校的時候才體會到這句話的真諦。因?yàn)槟感５睦蠋煂ξ业亩鳚?，不是用三言兩語就能表達(dá)的，她是要用心去感受才能體會到的。

想到就要離開母校了，一股酸溜溜的滋味如潮水般的涌上心頭。六年來，老師們對我的關(guān)心和愛護(hù)一一浮現(xiàn)在眼前。

六年前，媽媽把我送進(jìn)了像家一樣溫暖的錦江學(xué)校。剛踏入學(xué)校的大門的我，是一個不懂事的小孩子，整天就知道玩，根本不知道為什么要讀書。那時擔(dān)任我的班主任是馬老師，馬老師長得不高，但青春活潑。記得當(dāng)時盡管我對學(xué)習(xí)不大感興趣，可馬老師從來沒有罵過我，反而是苦口婆心地教導(dǎo)我。她常對我說：“湘婷，不要緊，只當(dāng)生活剛剛開始，不要回頭，朝前走，一切都還來得及。老師說的這句話你一定要牢牢記住，慢慢你就會明白了。”當(dāng)時我只是似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。后來我才漸漸地領(lǐng)悟到馬老師對我寬容和期望?！安灰Ａ粼谧约旱哪_下，更重要的是把下一個步子走好，調(diào)整得更加協(xié)調(diào)，不要為一時的失敗和挫折而過分地責(zé)備自己，更不要為客觀的不利因素而無謂地怨天憂人，走你的路，要堅(jiān)信未來的一切都是美好的----”這就是馬老師經(jīng)常鼓勵同學(xué)們的話語。

上了五年級，學(xué)校給我們班換來了一位男教師。我覺得這位男老師很奇怪，每天下課都要和同學(xué)們說說笑笑。我想這位老師一定不嚴(yán)格。誰知我錯了，只要同學(xué)們的作業(yè)有一點(diǎn)兒馬虎或者上課不注意聽講，老師就會在下課后把他叫出去，當(dāng)然是免不了挨一頓批了。他經(jīng)常摸摸我的頭對我說：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退啊，讀書雖然辛苦，你要知道'吃得苦中苦，方為人上人'這可是千古流傳下來的良言啊。要是有不懂的地方你可要多找老師探討哦?！笔堑模覀兙拖衲媪髦行〈?，不使勁地劃，不但不能向前進(jìn)，反而會被水流沖回原地，要是你不努力地去學(xué)，肯定會退步的。

謝謝您，老師！是您為我提供了美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，是您給我提供了最好的老師，是老師們給了我整個春天、給了我整個海洋、給了我整個楓林、給了我整個銀色的世界……我怎么舍得離開和我朝夕相處的老師和同學(xué)們呢，但是我知道天下沒有不散的宴席。不過，老師請你相信我：今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮。

難忘的你作文集合九篇

歡迎查閱幼兒教師教育網(wǎng)小編的“難忘的你作文”知識點(diǎn)總結(jié)希望對你有所幫助。作文是展示學(xué)生才華和文化素養(yǎng)的重要途徑，寫作是一個讓我們發(fā)現(xiàn)自己的過程。通常好的作文是需要多花心思去寫的。請盡情閱讀并參考這篇文章！

難忘的你作文 篇1

炎熱的盛夏,一排排的玉米挺著胸膛，身上都插著大棒槌，玉米惠子憋足了勁兒，鼓鼓囊囊的，玉米苗已有一尺多高，油黑發(fā)綠的葉子，隨風(fēng)擺動著，發(fā)出籟籟的響聲，就像一曲輕輕的音樂，彈撥得人心里癢癢的。

前年暑假，爺爺家的玉米苗漸漸成熟了，每年這個季節(jié)，家家戶戶都要到玉米地割個玉米桿上的第二個小玉米，聽媽媽說那個叫玉米芯，只記得為了讓玉米長的更壯，能經(jīng)得起狂風(fēng)暴雨，就要除去作惡多端的玉米芯。

在這之前，媽媽就跟我提起過這事兒，媽媽說我要是干的好嘛，獎勵自然少不了。我喜上眉梢，跟錢挨上邊的事，哪能不容我湊錯熱鬧?豈不沒天理。于是，在那幾天里我像是打了興奮劑一樣，歡歡喜喜的等待割玉米芯。

可誰知，干農(nóng)活哪有那么容易，臨近中午，我們帶著一車的兵器(指工具)感到玉米地，收拾一番后便開始了艱辛的勞作。因?yàn)槭浅醮胃蛇@活，我徹頭徹尾成了一個門外漢，動作慢騰騰的，先是找到苗上最小的玉米，用刀子在中間破開口，輕輕取出未成熟的芯。瞧它，被包在最里面，尤為嬌嫩，看它那小模樣，不禁讓人在心底泛起陣陣憐愛。

干了快半個小時，我便叫苦連天，因?yàn)槲覍?shí)在是吃不消了，先不說這挺拔的玉米地多么無盡頭，放眼望去，全是一片綠，有始無終啊!這驕陽似火的天氣，還身在玉米地里，四處不通風(fēng)，那是我才覺悟我有做煤炭的價值，熱啊!還有，玉米上有種花粉，鵝黃色，小小的，如果惹它上身，再加上滿身的汗那么一攪合，全身就癢癢的，玉米葉扶到身上，更是五味俱全，疼、痛、煩、怒、急。一個也少不了。

我已經(jīng)瀕臨崩潰的邊界線，獎勵的錢我一個也不貪圖了，只求保住我那微不足道的小命。要是老弟在，又要嘲諷著說：哎呦!姐喲，您還有臉回來啊!幸虧，這倒霉的熊孩子不在......

回憶此夕，這件事對于現(xiàn)在的我是一種來之不易的磨練，它使我真真正正的明白了所以事都沒有自己想象的那么容易，也使我體會到了奶奶的辛苦，不浪費(fèi)一點(diǎn)一滴也成了我日后對待食物的態(tài)度。

難忘的你作文 篇2

昨天的英語課，是我最開心、最難忘的一節(jié)課。因?yàn)閺拿绹鴣淼摹癐E團(tuán)”和香港的嘉賓來聽我們的這節(jié)課，所以我們都很興奮。

開始上課了，老師面帶笑容地帶我們唱了一首英文歌，大家都唱得很好聽，還有一位“IE團(tuán)”的叔叔也和我們一起唱。唱完了歌，老師教給我們兩個句子。讓我們練習(xí)，每一個同學(xué)都在認(rèn)真地練，特別是陳匯一，他還和周圍的同學(xué)互相采訪起來了。

接著，老師拿出一張中國地圖，讓我們?nèi)语w鏢。這時，課堂活躍起來。王海立用力甩著手筆，大喊扔了飛鏢，我們還玩了抽卡片。陳匯一真“好運(yùn)”，一抽抽到“走路去美國”，惹得后面聽棵的老師都哄堂大笑。傳接力棒時，有的同學(xué)緊張得說不出話來，聽課的老師看見了，也為他擔(dān)憂起來：“快點(diǎn)傳??！”

到了最后一個階段，我的心像是被吊起來上似的。因?yàn)椋乙瓿梢豁?xiàng)艱巨的任務(wù)—采訪美國“IE團(tuán)”的人員。老師向我投來鼓勵的眼神，我下意識地往后瞧瞧，一股恐懼感油然而生。當(dāng)然，我還是邁著烏龜似的步子，往美國“IE團(tuán)”的人員走去。我順利地完成了采訪，還回答了他許多問題。

這節(jié)課雖然只有短短的30分鐘，我卻難以忘懷；這節(jié)課是我第一次與美國人對話，我卻難以忘懷。這節(jié)課使我有了一次鍛煉的機(jī)會，使我更喜歡英語。

難忘的你作文 篇3

春節(jié)是我國最重要的節(jié)日，也是一年中最隆重的節(jié)日。當(dāng)然，我也回了我美麗的家鄉(xiāng)——安溪。但是，我回家的目的肯定跟你們不一樣，我絕對不是為了吃喝，過春節(jié)，在我的眼里，就是要痛痛快快、大汗淋漓地玩?，F(xiàn)在，讓我給你們說說我的春節(jié)是怎么過的吧！

在春節(jié)那一天，艷陽高照、晴空萬里，我早早地起了床，沒想到的是，我弟弟也起了床，我們都是為了一個共同的想法，買過年放的——煙花？那都是小兒科啦，我弟弟都不玩了，我玩什么？我們買的是——易燃易爆品。我們早上七點(diǎn)下街買東西，我們買了擦炮，買了戰(zhàn)神——大爆z..h.a品，買了防風(fēng)打火機(jī)，也買了火箭zha.d.an。在去的路上，我們興高采烈地討論著一個熱門游戲——王者榮耀。買完了鞭炮，我們將鞭炮帶到一座大橋上，底下全是大河，我拿起了防風(fēng)打火機(jī)，將擦炮點(diǎn)燃，那時候，沒有玩過，以為點(diǎn)著火馬上會爆z..h.a，沒想到過了6、7秒才爆z..h.a，這下我們可放心大膽的玩了！我給弟弟也買了一個防風(fēng)打火機(jī)，我們開始了擦炮對決，我點(diǎn)著了擦炮，一扔就扔到了弟弟的腳底，弟弟嚇得失魂落魄，連滾帶爬地往后退，我不禁哈哈大笑，弟弟也想點(diǎn)選自.作文50字 燃，可是點(diǎn)都點(diǎn)不起來，最終被我打得一敗涂地、滿地找牙。普通的鞭炮放完了，現(xiàn)在，我們要玩?zhèn)髡f中的——戰(zhàn)神啦！因?yàn)橹翱催^別人放，那威力也是沒誰了，所以一直不敢下決心買?，F(xiàn)在，我們點(diǎn)燃了，趕快把戰(zhàn)神往河里邊扔，頓時，大河上白浪滔天、波濤洶涌，如今直上銀河去，同到牽牛織女家！水騰空z..h.a起了三米多高，騰空的水沖到我和弟弟的臉上來了，我們搞成了落湯雞，互相取笑對方，之后我們?nèi)右粋€就跑，這下可沒有z..h.a到了，在這期間，弟弟也學(xué)會了使用打火機(jī)。最后，我們點(diǎn)燃了飛行火箭彈，他帶著笛聲，飛向藍(lán)天，在空中爆z..h.a成美麗的圖案?；氐郊?，我們雖不能說滿載而歸，也不能說兩手空空，我們都學(xué)會了玩這種易燃易爆品。

到了家，我和弟弟一直喝飲料，兩瓶半的飲料被我們灌下去，我們喝的早飯和中午飯都沒吃，肚子非常的脹。到了晚上，我們再樓頂上打qian.g戰(zhàn)，比比誰射的遠(yuǎn)，他的加特林，我的巴雷特，他說他的子彈能打到兩千里，我也編了一下，我說我的qian.g的子彈能打到二萬五千里，弟弟半天沒搞清楚我說的是什么。打完qian.g戰(zhàn)后，我和弟弟拿起了紅外線開始了我們的——春節(jié)聯(lián)歡惡作劇，我們照來照去，大人們吃飯的時候，我們就照到他們的碗里，當(dāng)他們反應(yīng)過來時，我們馬上躲起來，隱隱的聽見了大人們在說這是什么東西，我和弟弟已經(jīng)躲在了房間偷笑。

這個春節(jié)，有好玩的煙花炮彈，有奇葩的qian.g戰(zhàn)比較，更有可笑的春節(jié)惡作劇，在春節(jié)中，我們總是玩得最瘋狂，最快樂。即使在現(xiàn)在，回想起來，總會露出會心的微笑。

難忘的你作文 篇4

又是陰雨天。

我害怕下雨。害怕聽到雨點(diǎn)親吻大地的聲音。雨點(diǎn)輕輕地消失，在我看來無疑是一種煎熬。雨點(diǎn)就像鐵錘一樣，用力敲碎我心中的最后一道防線，喚醒最深處的回憶。

是什么時候開始討厭下雨的呢。大概是今年七月吧。七月，多么夢幻，多么朦朧的月份。在這個月份，我經(jīng)歷了從懂事以來的第一次離別。是的，我們小學(xué)畢業(yè)了。

畢業(yè)那天，窗外在下著淅淅瀝瀝的小雨。很多同學(xué)的眼淚都隨著外面滴滴答答的雨點(diǎn)漸漸從眼眶中滲出。我也一樣。；一顆晶瑩的液體順著眼角，被臉頰接應(yīng)，最后落入了我的掌心。我驚訝了：原來。我們與淚，竟是這般的相似。六年間，我們?nèi)鐪I一般，這么團(tuán)結(jié)，這么純真。六年后，曲終，人散，空愁暮；像眼淚，無聲的游走在我的五指之間。

走出這個教室的門，我看到了鑫。

她是我這六年來最要好的朋友。六年了，只有她，一直都陪伴在我身邊。六年了，只有她，和我一起哭一起笑。如今想到要分別，我們心里都有種說不出的滋味。

雨還是在下。只是下得更大了。云并沒有散開，反而更厚重了。就像我們的心頭，也蒙著一層厚厚的揮之不去的陰霾。

我拍了拍她的肩，無言以對。我怕了，她也怕了。她緊緊地握著我的手，淚如雨下。我把頭輕輕的靠在她的胸前，靜靜的聆聽著她有節(jié)奏的心跳。猶如雨點(diǎn)般的心跳。

她也只是重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

難忘的你作文 篇5

韓國“炫動之旅”的第二天，我們參加“中韓聯(lián)誼會”，看著金碧輝煌的大廳，我的心里十分激動。因?yàn)?，我即將在中韓兩國小朋友面前表演鋼琴獨(dú)奏。

“中韓小朋友聯(lián)誼會現(xiàn)在開始”，主持人話音剛落，優(yōu)美的音樂聲想起，聚光燈也亮，中韓兩國小朋友的聯(lián)誼活動拉開了帷幕。

看著偌大的舞臺，我的心里一下子忐忑起來，因?yàn)榫驮谇耙惶煳业氖直婚T給撞傷了，怎么彈琴呀?要是彈不好，多丟臉呀!中國小朋友表演了男生獨(dú)唱、女生小合唱、單人舞蹈、葫蘆絲等節(jié)目，韓國的小朋友則表演了代表他們民族特色的長鼓表演、鼓合奏，他們的表演贏得了觀眾陣陣熱烈的掌聲，可我卻無心欣賞。

“九號，快上了!”工作人員小聲地提醒我。此時，我更加緊張了，但我眼前浮現(xiàn)出了同學(xué)們期待的眼神，耳畔又響起了老師經(jīng)常說過的一句話：“成功往往只需往前邁進(jìn)一小步。”于是，我咬咬牙沖上了舞臺。在聚光燈的照耀下，我迅速調(diào)整好位置，開始了我的表演。剛開始彈得還不錯，我受傷得手不那么疼，可是當(dāng)我加重音符的時候，我受傷的手在鉆心地疼痛起來，這迫使我不得不停了下來。剛剛恢復(fù)一點(diǎn)點(diǎn)自信的我，又開始膽怯了。我一下子不知所措，心里就像十五個吊桶打水—七上八下。正當(dāng)我大腦一片空白的時候，臺下響起了雷鳴般的掌聲，“我知道大家都在為我加油、鼓勁，我不能讓他們失望呀!”于是，我再一次鼓起勇氣開始了彈奏。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我的手不在那么疼痛了，身體也情不自禁跟著音樂節(jié)奏舞動了起來。我突然發(fā)現(xiàn)自己的彈奏就像偶像朗瑯一樣行云流水了。當(dāng)我按下最后一個音符，緩緩放下雙手的時候，場下再一次響起熱烈的歡呼聲和雷鳴般的掌聲。

我沒有為東方小學(xué)丟臉，沒有為常州市小記者協(xié)會的小記者丟臉，沒有為中國人丟臉。這一刻我永遠(yuǎn)也不會忘記，我為自己而驕傲，在這一刻我明白了“成功往往只需往前邁進(jìn)一小步”的深刻含義。

難忘的你作文 篇6

叮鈴鈴上課鈴聲響了，本來在操場上奔跑的我們趕緊跑回教室。因?yàn)槔蠋熒眢w不適，說不了話，于是在上午給我們上了一節(jié)板書課，我們現(xiàn)在要等待語文韓老師來繼續(xù)給我們講板書課。

老師拿著一個水杯走進(jìn)了教室，走到講臺上寫下一句話，想自由作文選材三個。同學(xué)們紛紛討論了起來：

老師讓我們寫作文嗎?

啊?我可不想寫作文!老師看我們在講話，便做了一個噓聲的動作，在那一排字后面寫上：各用一句話概括，老師的意思應(yīng)該是讓我們想三個自由作文選材的題目，然后用一句話概括下來!

老師給了我們差不多十分鐘時間思考，在我們思考的時候，老師在教室里面巡視著，查看每一個人寫的是什么?每經(jīng)過一個人，老師幾乎都會皺一皺眉頭。

老師快步走向講臺，在黑板上寫下審題兩個字，接著又做了一個舉手發(fā)言的動作。崔良澤先舉起了手，李澤曦后來居上。老師先點(diǎn)了崔良澤，但他只說出三個概括的詞之后就坐了下來。老師皺著眉頭把一句話三個字圈了起來，還把審題兩個字，重重地畫了一個圈。老師又點(diǎn)起了李澤熙，在他說完后，老師笑著給了他一個大拇指。

老師突然又指向了徐睿鑫，向她做一個過來的手勢。旁邊的同學(xué)提醒她：老師讓你去說出你自己的那三句話!她趕緊走過去：第1個，老師一言不發(fā)的給我們上了一節(jié)課。;第2個老師等她說完，又示意她把第一個句子讀給大家聽：老師一言不發(fā)的給我們上了一節(jié)課!

等徐睿鑫說完，老師在黑板上寫了一個100，坐在第一排的同學(xué)們反應(yīng)了過來：老師的意思是給徐睿鑫打100分!老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，用極其細(xì)小而沙啞的聲音跟黃雅靜說了一句話，黃雅靜充當(dāng)韓老師的擴(kuò)音器，問我們：還有誰跟她寫的一樣?班上沒有一個人舉手。老師看上去特別的失望，在黑板上重重地寫下了失望兩個字，還在后面打上了一個感嘆號!同學(xué)們你看看我，我看看你，小聲議論起來。突然，坐在第一排的黃雅靜舉著手大聲道您失望的是，全班只有徐睿鑫一個人寫了這個題材!老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著又給徐睿鑫豎了一個大拇指。

老師又在黑板上寫下了不仔細(xì)三個字，還寫下一句話：對生活麻木。劉默行反應(yīng)了過來：老師說我們對生活不敏感!韓老師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，看同學(xué)們陷入沉思中，他轉(zhuǎn)身在黑板上寫了一個近字，然后在后面打了個叉，還寫了一個遠(yuǎn)字，還在后面打了一串叉。我們都一頭霧水，老師又點(diǎn)了劉默行來解釋。劉默行站起來說：我們?nèi)绻罱氖露紱]想到，那么那些離我們很遠(yuǎn)的事就更想不到了。

老師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，又寫下了兩個字：反思。我頓時感到無比的羞愧，默默回憶今天早上發(fā)生的事情，是啊，為什么只有徐睿鑫想到了?為什么我沒有想到?為什么我沒有留意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?老師這時候在黑板上寫下了一句話：開始觀察，思考生活吧!我默默地思考著，低下頭開始寫作文。

韓老師，謝謝您又給我們上了這難忘的一課!

難忘的你作文 篇7

天空廣闊，一望無邊，卻離不開云朵的裝飾;大海浩瀚，汪洋萬里，卻離不開浪花的點(diǎn)綴;大地?zé)o垠，沃野千里，卻離不，開雨露的滋潤;人生似花，燦爛美麗，也離不開愛的灌溉，離不開滋養(yǎng)心靈的甘露。

很多年前的一件事，我仍記憶猶新。那天是八月十五，團(tuán)圓的節(jié)日，我和媽媽去超市買月餅?；貋淼臅r候天色漸晚，暮色四合，風(fēng)凜冽地吹著，路上的行人都裹緊衣衫加快腳步。

小區(qū)不遠(yuǎn)處有一個垃圾箱，旁邊居住著一名拾荒者，他衣衫襤褸，又老又瘦，皮膚黝黑，臉上被時光刻下了深深的痕跡，用他那溝壑縱橫的大手在垃圾堆里翻找食物，以往我都是繞過這里，可是今天，媽媽制止了我。

只見媽媽從購物袋中拿出幾塊月餅，和一瓶礦泉水一起，放進(jìn)了塑料袋里，然后拉著我輕手輕腳地走過去，把它放在一個干凈的地方，又悄悄繞開了。拾荒老人還在睡覺，我們沒有打擾他。

還很年幼的我不解的望著媽媽：你干什么呀?媽媽輕聲細(xì)語地跟我解釋：你看，今天是中秋節(jié)，我們一起吃月餅，老爺爺沒有家，多可憐呀，我們給他一些吃的不好嗎?我們處在這個社會上，想要別人愛你，最重要的是要學(xué)會愛別人。我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

那天晚上的月亮很圓也很亮，散發(fā)著柔和的光茫，我似乎在中秋節(jié)看到這樣大這樣美的月亮，月光似水，灑滿大地，也照進(jìn)了我的心中。但那天的月餅似乎不是很甜，還夾雜了一些沉重的東西。

媽媽的話像甘露，揉進(jìn)了絲縷月光中，包裹住我的心田，也滋養(yǎng)了我的心靈。在我們的社會中，在我們的家庭中，在我們合家歡樂舉杯同飲的時候，也同樣有人孤獨(dú)地坐在月亮下，訴說著自己無盡的哀傷。只是我認(rèn)為媽媽的話不完全對，老爺爺不是沒有家，他在這里，這里就是他的家，我們就是他的家人，在他困難時我們伸出雙手，再他需要時我們給予幫助，我們是互關(guān)互愛的集體。

那一天，那件事，讓我懂得了愛;那一天，那一幕，是甘露，滋養(yǎng)了我的心靈。

難忘的你作文 篇8

小時候，總喜歡在家里的白墻上亂涂亂寫，爸爸托起我才能夠到頂部的留白處。長大后，我高了，踮起腳便已摸到墻頂，也許是我長大了，影子被拉得很長拉近了與心的碰撞。

被色彩溢滿的家才最讓我舒心。那時候渴望去更高處涂涂畫畫的我，渴望長高，也不知道哪來堅(jiān)持下去的勇氣了。被涂鴉包圍著的心似乎一點(diǎn)兒也沒被涂黑過，卻更堅(jiān)定了踮腳的念頭。

單車的車輪疾速碾過清晨的朝露，磨得锃亮的車把映著皎潔的月華。初三，朝五晚九的生活，兩點(diǎn)一線的周期，浩翰無垠的題海壓得我們像一只只木偶人，無論多忙碌，我也會抽出時間捧著一本書，靠在涂鴉墻上，思緒被安撫一會兒，靈魂得到凈化，在喧囂吵鬧的居市里徹底灑脫自己，在初三壓得喘不過氣的時候也能偷得半日閑。于是，踮起腳夠書的念頭也越來越堅(jiān)毅了。

落日的余輝擁入大地，從門縫里擠進(jìn)來的斜陽貼在涂鴉墻上，照射出童年的光影。映入我眼簾的，是小時候踮腳去涂畫的影子。夕陽西下，影子無法顯現(xiàn)，反而是我踮起腳去拿書架上那一本詩集的殘影。

醉翁之意不在酒，在乎山水之間也，山水之樂，得之心而寓之酒也。字里行間，被余暉照射的幾行古文也似乎有韻味了起來。翻頁，又翻頁。落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。窗外的月季開得正盛，冒出枝頭吮吸著溫暖的斜陽，更美了，更有味了。

夜幕將近，余暉順著電線桿慢慢織上對面的屋頂，一陣風(fēng)吹散，黑了。我回到書架前，撫摸著一本本書，眼睛根本不會被別的東西吸引，包括涂鴉墻了。我更堅(jiān)毅了，不只是讀書，還有人生面臨的重大抉擇。

我踮起腳，將詩集放入書架，這次我夠到了，比小時候高了，認(rèn)定的目標(biāo)也似乎更廣闊了，似盯著獵物一般，這次我不會輸，也決不能去往頂處。

那一天，人間驕陽正好，微風(fēng)不燥，迎面吹來的風(fēng)，點(diǎn)點(diǎn)星光，以及街道兩邊那道無限往外延伸，延至?xí)數(shù)墓狻?/p>

這次，我一抬手就能摸到墻頂。

難忘的你作文 篇9

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的難忘的旅行記-記敘文作文550字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

在我心里，有一次讓我難忘的旅行記，大家都會問是哪一次，我會肯定地回答：“當(dāng)然是我們?nèi)嗳ズＬ凉珗@徒步旅行的那一次呀！”

我們先從學(xué)校步行到了公園，大家的腿都要跑軟了，我們找了一片空地，坐了下來，有的同學(xué)準(zhǔn)備吃點(diǎn)兒東西。這時，老師對我們說到中午的時候才可以吃，現(xiàn)在還沒到時間，突然有一只手放到了我的肩上，我一看原來是黃文彥呀，他對我說：“你餓了沒？我是有點(diǎn)餓了，中午吃東西的時候要不要和我一起分享啊？”“好的，我包里的東西你肯定會喜歡吃的！”我特別爽快地答應(yīng)了他的邀請。

不一會兒，我們站了起來，來到了一張擺放著食物材料的臺子邊，原來是要做桂花糕啊，我們先看了一位叔叔先做了一個示范，然后就到了該我們大顯身手的時候了。首先需要準(zhǔn)備X米粉和一些糖，然后把X米粉倒在一個有很多正方形的模具里，再用一個長長的木棍抹平，把多余的部分盛放到一個鐵盆里面，然后把糖平均撒到一個個小白胖子的`上，最后再放入籠屜里蒸一下，美味可口的桂花糕就完成了，真是增長了我們的見識。

接下來就開始了徒步公園的行程，我們先拿到了一張公園的平面地圖，然后就立刻行動起來，走了一段時間，聽到有人喊著：“找到打卡點(diǎn)了！”一聽到這個信號我們大家就飛奔過去，要不是快到了打卡點(diǎn)，我肯定不會跑起來的，真是累的夠嗆，有一位叔叔站在那里要求我們先玩?zhèn)€游戲才可以打卡，經(jīng)過我們的努力，我們完成了第一次打卡。

就這樣，我們憑借著自己的努力完成了任務(wù)，同時也讓我們知道了堅(jiān)持就是勝利的道理。