描寫背影的優(yōu)秀作文范例七篇

寫好一篇作文對于學(xué)生是非常重要的，為了引導(dǎo)我們觀察探索生活，你知道寫好一篇背影作文需要注意些什么問題嗎？一篇優(yōu)秀的作文可以通過文字表達內(nèi)心的情感。那么背影作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編特意給大家整理了“描寫背影的優(yōu)秀作文”，趕緊看看對您有沒有幫助吧，喜歡請收藏哦！

描寫背影的優(yōu)秀作文(篇一)

旭日東升，身后的影子是越拉越長了。

小時候，母親送我上學(xué)，她的身影像一棵橡樹，高高的好挺拔。分別后，在我一次次不安的回頭中在風(fēng)中搖曳著，她的身影給予了我安全感和從容。每當我行走在路上，總感覺有一道柔軟的光支撐著這個陰晴不定的小影子。

之后進入了初中，這條路上多了兩個個頭差不多的一前一后匆匆身影。有時我猛一回頭，看見的是母親銳利的目光直勾勾的投射下來，便馬上把頭扭了回去，繼續(xù)快步向前走。當時的我比母親矮了半個頭，母親加快了步伐走到了我的身后，我一聲都沒吭。這個樣子就像牧羊人恨不得將一頭離群的小羊著急趕回羊圈。母親當時把我送到學(xué)校大門后，并沒有馬上離開，而是靜靜的站在校門旁，一路目送我進入教學(xué)大樓。似乎還在等著以前她會經(jīng)常碰到的“回頭”，倒是我經(jīng)常義無反顧地大踏步走進了教學(xué)樓，偶爾也會想起有什么忘記帶了，便會追上那個高高的背影，向她索要忘帶的東西。然后頭也不回地逃走了，因為總會覺得身后會有不斷的嘮叨聲和責(zé)備的眼神……從那時起，我便很少回頭了。

現(xiàn)在的我上學(xué)比母親上班還要早些，母親堅持不再送我了，我便擁有了幾分疑惑和不解，憤憤地背起書包走進了電梯，而此時的母親踩在防盜門的門框上，一手扶著門框，一手扶著眼鏡。沒有說一句話，默默地看著我的背影被電梯包圍。突然間我發(fā)現(xiàn)母親雖然站在門框上，但身高卻沒我高。原來挺拔的腰桿也已略顯彎曲。

隨著電梯的下降，隱隱聽到母親的聲音回蕩在樓道里：今天天氣預(yù)報不太準呀，室外溫度可能會蠻低的，哎，那個小呆瓜不知要不要加件外套……那聲音漸行漸遠。一到室外果真寒氣逼人，我快速轉(zhuǎn)身回到電梯，隨著電梯的一路上行，鼻子一陣酸，不知是不是被冷風(fēng)吹的。

電梯門一打開，母親早已把外套展開等著給我穿上。穿著外套走在初秋夜色和晨光容為一體的馬路上，我的淡淡的影子被拉的很長很長，初生的太陽緩緩升起，晨的地毯慢慢地越來越厚地覆蓋在了大地上，陽光漸漸撒在了我的影子上，成了金黃色的，暖暖的！

描寫背影的優(yōu)秀作文(篇二)

我不能忘記父親的背影，最不能忘記……

父親是老師，因此他總能給我不少學(xué)業(yè)上的指導(dǎo)。每次他指點我的時候，看著他專心致志的臉，我總是會不由自主的想到他的背影；父親總是很寵愛我，我也喜同父親待在一起，有話聊從不覺得無趣，沒話聊也不會覺得單調(diào)。

有時父親是嚴肅的，我這個急性子一不小心就有可能頂撞父親，但父親從不會像母親一樣翻舊賬，這一點我非常受用。但有些時候面對他那張嚴肅的臉還是嚇得不敢做聲，只得低下頭，那把頭低下的我呀，腦子是停不下來的，便又會想起父親的背影；有時，父親又是可愛的，他一挑眉、一逗眼、一痞笑、一拱鼻，似乎就能把氣氛帶到高潮，我也是個大活寶，家里有我們兩個唱雙簧，從來都安靜不下來。在嬉笑聲中，我又想起父親的背影了；有時父親又是很認真的，他挺直著背坐在窗前辦公，似乎周圍一切也認真了起來，包括我。那時的我是從來不會不認真寫作的，連著那徐徐的風(fēng)兒啊，我又想起父親的背影了。

還是記得初中有一次，那次，父親的背影最為深刻……

我剛轉(zhuǎn)學(xué)不久時，正趕上多雨期，幾乎到了“三天一小雨，五天一大雨”的地步，印象當中全都是雨。我記得那天出門特意看了看天氣，預(yù)報說不會下雨，便向家里喊了句:“我沒帶傘噯！”就出門了?？烧l知這天公偏偏不作美，一放學(xué)，雨在窗外淅瀝下個不停。我向包內(nèi)一伸手，咦?哪里來的傘?便忽地又想起是自己上星期塞的，心里暗自一高興，隨即便向校門口望去。

走到校門時，還特地向門外張望了一小會兒，爸爸應(yīng)該會來接我的，不，一定會！

可半天都沒等到要等來的人，心里空落落的，怎么會沒人呢？不會呀，下這么大的雨，該不會爸爸不管我了吧，不，不會的，怎么會呢？想著想著，竟小家子氣的哭了。不知不覺，已到了家門口了，卻有些羞于我這副狼狽樣。

一開門，小弟便急忙走過來問我:“爸爸呢，他不是早出去給你送傘了嗎？我放學(xué)都沒看到他人。”

突然，鼻頭一酸，我的世界都被淚水浸濕，腦中浮現(xiàn)過什么——

那是父親的背影??！是我永不能忘記的背影?。?/p>

描寫背影的優(yōu)秀作文(篇三)

輕、清、柔…我忱著《筆記》的歌詞緩緩睡去，夜微涼，一個輕柔而飄渺的夢境將我纏繞……

那是一個夕陽欲墜之際，我獨自倚靠在櫻花樹下，游離于萬丈紅塵之外，手捧一本書，溢滿了你的文藝氣息。旁邊的MP3正在放著那首《筆記》，“我看見天空很藍，就像……”

我時而抿嘴微笑，時而低頭沉思，愜意的享受著慵懶陽光帶來的溫柔氣息，偶爾清風(fēng)劃過，發(fā)梢微微舞動，你的文字像一杯濃情咖啡，摻雜著苦與絲絲感動。我用心的品著，賞著，感化著，或不時展開我那半閉的微笑。字里行間里的堅強，悄悄打濕我的雙眼。

仰頭凝視天空，向著陽光的角度，模模糊糊出現(xiàn)了一個充滿青春氣息的女孩。你緩緩的向我走來，我瞬間把你認出。你著一身天藍，清秀的臉龐懸掛著一抹微笑，風(fēng)悄悄的撫摸了一次你烏黑的秀發(fā)，衣衫在風(fēng)中無出完美弧度。大片大片的櫻花落在了你的衣襟褶皺處，你輕輕的抖動，櫻花頃刻間散落一地。

像是《筆記》中的舞者，像是《筆記》中的專屬天使，那就是你在我心中的完美與詮釋。

醒來后，依稀記得你對我說了很多很多。我明白了很多很多。只不過，只記得一個模糊的背影。

你面對病痛的不屈服，你面對困難的敢于挑戰(zhàn)，真正的震撼著我的心，還有在病魔下，能依然淡定的寫出篇篇富有內(nèi)心感情色彩的文章，我被你震撼著，觸動著，感動著。

一個如花的女孩，綻放在屬于她的季節(jié)。一個如夢的女孩，紛飛在一段唯美的銀河。一個如歌的女孩，用堅強唱出了她的青春。那一抹抹痕跡，永遠的為她留下青春的氣息。她像春天的微笑，盼望夏天的花香，渴望秋天的微涼，守住冬天的淳樸。最后的最后，留住她的堅強。唯一的信念，是因為你有夢，有信念，有屬于你無法代替的文字，使你勇敢的堅持。

我未來的路還很長，可我會像你一樣，有夢，有堅持，我會勇敢的走下去。

描寫背影的優(yōu)秀作文(篇四)

熟悉的手機鈴聲一響，下一秒鐘必定是一個匆忙的背影。

我的爸爸是一名消防員，我不曾見過他在火場上沖鋒陷陣的模樣，但我總是遇見他那匆匆的背影。20xx年的春節(jié)，我是在洪江度過的。過年前那一天，爸爸說好與我一起去買煙花?？墒沁@個時候，爸爸的手機突然響了起來，爸爸掏出手機接起了電話。此時，我眉頭一皺，預(yù)感大事不妙。過了一會兒，爸爸把手機揣回口袋，滿臉堆笑，帶著歉意說道：歐駿屹，爸爸要去開個會，我讓叔叔帶你去買炮。于是，爸爸便叫來了一個叔叔，他轉(zhuǎn)身朝宿舍樓走去?？粗前〉膫€子，我不禁疑惑：曾經(jīng)那個高大的爸爸哪里去了？看著爸爸那微駝的背，我不禁疑惑：曾經(jīng)那個身姿挺拔的爸爸哪里去了？

為了彌補我心中的失落，第二天，爸爸帶著我來到消防隊外的一個公園里放煙花，我們找到了一個大廣場，一邊在這散步，一邊玩著手中的摔炮與擦炮，噼里啪啦廣場上的爆竹聲連成了一片。正當我們玩得熱火朝天時，一個不和諧的聲音如同一把利劍，刺破了我們的歡樂。爸爸的手機鈴聲響了起來，我知道爸爸又要回去開會了，二話沒說向消防隊方向跑去。果然沒一會兒，爸爸也追了上來，朝著我會心一笑。我心想：果真是要開會了。于是，我一路狂奔，回到了消防隊宿舍。這一次的會比上一次長了很多，過了幾個小時，爸爸都沒有回來。直到半夜的11點，一陣鑰匙轉(zhuǎn)動，爸爸才推開房門回來了。他站在桌子前倒水，燈光下，我又看見了他的背影，他的背依舊微駝著，還多了些疲憊?？吹竭@，我的眼角濕潤了。

多愿世間無災(zāi)無禍，祈愿爸爸和所有消防員都能閑看庭前花開花落，漫隨天外云卷云舒。

描寫背影的優(yōu)秀作文(篇五)

我的爸爸他的黑發(fā)中夾雜著絲絲白發(fā)，額頭上還爬滿了一道道皺紋。他是一位慈祥的父親。我清楚的記得，那是一個星期三的早晨，秋雨正連綿不斷地下著。我家離學(xué)校很遠，上學(xué)要走一段土路，這土路一下就和了稀泥，車子也不能騎，我一看表已經(jīng)7點半了，想著自己就要遲到了，我真是心急如焚。這時爸爸問我：“你怎么還沒走？”“下雨了”爸爸聽了，頓時眉頭緊鎖。你現(xiàn)在走路去會遲到的，我把自行車給你提到水泥路上吧！

稀泥路可近了，爸，算了吧！可爸爸已經(jīng)換上了雨靴，提著那輛笨重的自行車磚進了雨霧中，我打著傘也跟著出去，路上到處坑坑洼洼，我空手走在路上都倍覺危險，更何況爸爸還提著那笨重的自行車，一路上爸爸艱難的向前挪動著。他緊咬著嘴唇手牢牢的提著自行車，隔一會兒，就把自行車往上聳一聳。這是，我看見爸爸在拐角處身子往后一仰，險些滑倒，爸爸的手被自行車劃了一道深深的口子，鮮血順著爸爸的手指滴在路上的泥濘中。爸爸的汗水一滴一滴往下掉，雨水也順著爸爸的頰流了下了，汗水和汗水，根本分不出哪是雨水，哪是汗水。

望著這雨水、汗水，我覺得它是那么晶瑩，猶如珍珠閃耀著奪目的光芒，包含著父親對女兒的一片深情。到了水泥路，我騎上自行車就慢慢走遠了，回首遙望，透過雨簾，爸爸的背影越來越模糊，但在我心里卻越來越清晰，越來越高大。

描寫背影的優(yōu)秀作文(篇六)

背影

孤單的纖長的影，

它已不再，在我的眼前晃蕩，

已不再，在我的眼前彷徨。

它已與風(fēng)中淺灰黃色的，

沾著故鄉(xiāng)泥土的落葉一樣，

飄離了。

不管她是為何，

只要獨自期盼就夠了。

又是多么的想念，

她那蒼老的，充滿了溝壑地雙手啊！

永遠像空氣一樣，

給予我生命的頑強。

看，

我似乎又看見了她那雙代表了歷史的，

溫馨地手。

卻正在與我拉長、拉長、、、、、、

那似遙遠而其實又很近的距離，

正與我拉長。

??！為何，

您為何不再見我，

因為我已學(xué)會了堅強。

凝望，

站在抖立地顯眼地，

卻又簡陋地平樓上，

凝望。

似乎又看見了往日懦弱淚，

但卻只記得清楚，

那最后一次也是第一次的，

純潔的天真地思念的淚痕。

??！為何，

只因為懂了思念的您的兒子的我，

不想與你拉長、拉長、、、、、、

與你定格在那相距三千里的，

城市的火車站。

又為何，

淚水會飄過遠遠的距離，

流進您的心里。

望著，

彼此憔悴地面孔，

只留下歲月的痕跡，

還有那孤單的纖長地，

見證著歷史的背影。

雖相距千里，卻依舊懂你的心，因此更讓我淚流滿禁。

描寫背影的優(yōu)秀作文(篇七)

“嘩！”雨下了起來，仿佛上天打翻了一盆水，又仿佛有人受了天大的委屈，雨水如洪水般飛流直下，勢不可擋，時不時還濺起豆大的水花。

我正坐在教室午讀，離午讀結(jié)束只有五分鐘了，我開始準備下節(jié)課的書，我把手伸進抽屜里，卻摸到了一片空氣！我慌亂地低下頭，除了幾只筆之外，空空如也！忘了放了！這下慘了，語文老師那么兇，如果知道我沒帶作文本，一定會罵死我！這可是她親口命令的！這下完了。

我忙打電話給老媽，此時，我感到窗外的雨聲特別大，仿佛是一首悲傷的交響曲，我感到心情更低落了，心也怦怦地跳著——怦怦，怦怦，怦怦！越來越慢，越來越快！步步緊逼。

“叮叮叮！叮叮叮！”手機響了，媽媽來了！我感到了希望，飛快地拿出傘沖了下去，心中滿是歡喜。

“樂之！怎么又忘帶東西？上次怎么跟你說的？你又不記得，要我說幾次??！”

我低下頭，接受著媽媽的訓(xùn)斥，一點也不解風(fēng)情的雨水又滴到了我的腳邊。

媽媽嘆了一口氣，把作文本給了我，便走了。

望著媽媽遠去的背影，我不禁泛起了淚花——媽媽的背有點駝了，腳步也不能么快了……因為我的沒腦子？唔……

媽媽的背影漸漸消失在雨里了，但是那背影永遠地刻在了我的記憶里，刻在了我的腦海里，刻在了我的心里。

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描寫月亮的優(yōu)秀作文范例10篇

作文是語文教學(xué)里的重中之重，寫作的時候作文主題非常重要，怎么才能寫好一篇全面的關(guān)于月亮的作文呢？一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。你知道寫好一篇關(guān)于月亮的作文需要從哪些方面入手嗎？以下是小編吐血整理的“描寫月亮的優(yōu)秀作文”，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

描寫月亮的優(yōu)秀作文【篇1】

晚上，玉盤似的月亮掛在黑暗的天空上，向漆黑的大地母親撒著明亮而又溫順的月光。

小時候，我喜歡聽爺爺講月亮的故事。天天晚上，爺爺拿來椅子，搬到院子里，對著房子里喊道：“誰要來聽故事，快點來！不然一會兒可沒法聽了！”我和我的堂妹從房子里跑了出來，坐在了椅子上。我著急地說：“爺爺，快講吧！”爺爺笑瞇瞇地說：“好，你們聽好！從前有一個人叫牛郎……”我們聽得很入迷，連月光也變得更柔和了。

上小學(xué)一年級時，爺爺說：“涵涵，我們?nèi)ヅl(fā)步吧！”我興奮極了，一蹦三尺高，叫著：“好，我們快走吧，快走吧！”“好，我們走吧！”爺爺笑瞇瞇地說。一輪皎月，淘氣地爬上樓作文頂，斜掛在東方。走在路上，我高興地說：“爺爺，爺爺，快看！今天月亮真亮??！真圓啊！”爺爺搖著蒲扇，看看月亮：“是?。　?/p>

現(xiàn)在，爺爺?shù)耐饶_不利便，不能走路了?！鞍?！”爺爺沒精打采地，“好想出去看看月亮??！就是可惜了，不能看啊！”爺爺?shù)脑挶晃衣劼暳恕Ｓ谑?，我對爺爺說：“您放心，您會天天看到月亮的！”于是，我找了找照相機，拿著照相機出去了?！斑青辍薄斑青辍睅讖堈掌慌牧讼聛??！盃敔敗薄盃敔敗蔽抑钡睾爸骸澳?，我把月亮給您帶過來了，您快看看吧！”說著，便把照相機給了爺爺。爺爺笑嘻嘻地說：“真的呀！”

“咔嚓”“咔嚓”應(yīng)該是月光下最美的聲音了。

描寫月亮的優(yōu)秀作文【篇2】

一天，月亮很寂寞，便找地球說話。

“地球哥哥，我真羨慕你呀！你身上工廠林立，樹木成群，山山水水受人喜愛，還有那么多的人在您那棲身。而我呢，剛來幾個人，要不了幾天，就走了?！痹铝翆Φ厍蛘f。

地球嘆了口吻，對月亮說：“月亮妹妹，你說的是幾年前的我了。現(xiàn)在，人們亂丟拉圾，鋪張資源，人口迅速增長，我已快奄奄一息了！”說完，地球又將自己身體里的資源給了人類一些。

“呀，地球哥哥，黃山上怎么又多了幾座小山？”月亮驚疑地說：“不合錯誤呀，那是垃圾山，小草小花都倒了！”

地球看了看黃河，對驚疑的月亮說：“你看，黃河上游仍是清亮亮，到了下游，就變渾了，還被人們稱作‘害河’呢！這可是哺育中華兒女的母親河呀！”

月亮輕輕地嘆了口吻，又轉(zhuǎn)過身對水星說：“那，人們可以住在您上面嗎？”

水星看了看地球，吃了口冰糕，說：“不行呀！我的溫度太高了！”

月亮又去問火星，火星圍緊了領(lǐng)巾說：“我冷了點，也不行！”

月亮只好問問其它幾位行星，它們都戴著帽子，穿戴棉襖，說：“沒辦法，我們太冷了！不適合人類生存！”

地球傷心地哭了。

同學(xué)們，我們快快來保護生態(tài)環(huán)境，保護我們的家園吧，我們只有一個地球！

描寫月亮的優(yōu)秀作文【篇3】

從前，在一座美麗的城市里有一個小姑娘，她有一雙圓溜溜的眼睛。她的眼睛非常神奇，只要她一哭，眼淚就變成了一顆顆珍珠。

在這座城市里，還有一個可怕的惡人，他得到了魔法，他還想獲得無數(shù)的珍珠，于是想法設(shè)法的捉到了小姑娘。他兇巴巴地對小姑娘說：“你快點給我哭，要不然我殺了你?！毙」媚镎f：“別做夢，我是不會讓你得到一顆珍珠的?！睈喝朔浅Ｉ鷼饩桶研」媚镪P(guān)在籠子里。小姑娘知道壞人想讓自己哭，所以就一直忍著不出聲。終于有一天，小姑娘實在忍不住了就放聲大哭，但是眼淚沒有變成無數(shù)的珍珠，而是一滴滴凝結(jié)在一起變成了一個閃閃發(fā)光的大圓盤，圓盤慢慢的飛上了天空。

后來，這個惡人也受到了相應(yīng)的懲罰，他被小姑娘的爸爸砍去了頭，變成了一盞盞路燈在黑夜里為我們照明。人們就把這個大圓盤取了個好聽的名字，叫做月亮！

描寫月亮的優(yōu)秀作文【篇4】

今天，我和媽媽一起觀察了奇妙的月全食！

晚飯后，我和媽媽直奔陽臺一看，月亮變成了紅光滿面、全體通紅的樣子，活脫脫像個小太陽，所以我叫塔“紅月亮”。

紅月亮躲躲閃閃，活像個淘氣的孩子。它6：23消失，6：24泛起，6：27消失，6：28泛起，6：34又消失……為什么紅月亮躲躲閃閃呢？由于今晚風(fēng)大云多，收留易擋住紅月亮。

固然紅月亮忽隱忽現(xiàn)，但是我們?nèi)允亲屑毜赜^察它的每一個變化。為什么月全食是“紅月亮”而不是全黑的呢？原來紅月亮是由于紅光折射形成的！

“紅月亮”全部沒了，月亮復(fù)原了。從柳芽兒——全圓。

在這個過程中，不同外形的月亮發(fā)出來的不是紅光而是白光，我們的月亮回來啦！

浩瀚的宇宙儲藏著無數(shù)的知識，“紅月亮”便是其中之一，還有更多問題，等著我去挑戰(zhàn)！

描寫月亮的優(yōu)秀作文【篇5】

月亮固然有毫光，卻很冷。

我坐在車上，望著月亮，它很大，很亮，卻很靜，同它四周的星星比擬，它多了一點孤傲，這樣的月亮，像極了人生。

我緩緩低下頭，可是風(fēng)太大了，其實有點受不了，我又一次望向月亮，心想：也許只有風(fēng)會為你做伴，但這至少不會再有孤傲了。

這時，一朵云飄過來，把月亮遮住了，我突然感觸感染到了一陣風(fēng)，風(fēng)過了，云走了，月亮出來了。這段時間風(fēng)陪伴了你，云擁抱了你，我閉上眼睛，感觸感染著這種感覺，很美，很幸福。我睜開了眼，月亮的光照進了我藏在心底的童年，這種孤傲好認識。

剎那間，外公仿佛又泛起在了我的面前，很恍惚，又一陣冷風(fēng)吹過我的臉，吹進我的眼里，迫使那一滴眼淚落下來。

車往前行，月亮緊追不舍，我想甩掉它，不想讓它的光照在我身上，不想讓它照進我的童年……

我好像有點冷，把帽子帶上，避開了那道光，感覺好多了。

我的心可以收留下大海，可以裝進天空，卻融不進一絲的嚴寒，收留不下一時的孤傲，月亮啊，你可不可以不這么亮！為何你偏偏要成為天空中的焦點！此時，我的肉痛了一下，我的心真小，小到收留不下一點驕傲。

想到這里，我笑了起來，月亮，你真好！

描寫月亮的優(yōu)秀作文【篇6】

七月份，天氣很燥熱。

晚上幾乎沒出過月亮，放假了。夜晚的月亮很害羞，總是用黑黑的烏云把自己遮擋起來，有時候急了還會哭起來，那烏云都被沾濕了，自己也哭著慢慢的飄向遠方……

月亮始終不肯露面，我也每天晚上等著它。

昨晚，我因為和她吵架跑到了外面，天氣還是那么熱，使我沉重的心情變得更復(fù)雜。我走到了一個人很少的公園，坐在湖邊，想著那令人心情復(fù)雜的事情。不過沒有多久，我心里空了。

我不知道自己想的什么，只覺得自己呆呆的，腦子心中都是一片空白，我看著倒映在湖水中的星星、月亮，在那樹葉的旁邊，天空是黑色的，我覺得好美，好美。我欣賞著，一會有一片白色的云飄過來，很薄，卻擋住了月亮，月光微微弱弱的透露出來，把云慢慢的照開，云散了。月亮又出來了，湖面被晚風(fēng)掀起，一層層的漣漪帶著星星慢慢走到了湖那邊。忽然的傳來了一陣簫聲，我順著聲音尋去，是位老人，他頭發(fā)似銀幣般花白，他的手似百年老樹的樹皮，顏色深、皺紋多，他拿著蕭，放在嘴邊吹著，風(fēng)把他的頭發(fā)吹得飄逸。簫聲隨著那風(fēng)飄到我的耳朵旁，慢慢地揉進我的耳朵。哇，好美！我坐在草坪上，到了十點多才回家。

回到家時，她睡了，睡得很熟，我心情又落了下來，但是我覺得，我們會一直一直在一起。

我很愛她，就像那月亮和星星，永遠在一起。我愛她，勝過一切……

描寫月亮的優(yōu)秀作文【篇7】

不知什麼時候，陣陣的蟬鳴徐徐安靜了;不知什麼時候，片片的綠葉靜靜枯黃了;不知什麼時候，漸漸的涼風(fēng)輕輕的來訪了。不知不覺中，夏帶著熱情，暑氣完美落幕，秋領(lǐng)著涼爽，舒服隆重登場——秋來了，跟隨秋的腳步，月亮更積極闖進你我的心扉，相同的月亮，不同的季節(jié)，更牽惹人們思念的心。

一輪晶瑩剔透的明月高掛在星空的畫布下，它的光茫不像太陽那樣強而有力，卻多了一分小鳥依人的優(yōu)美，少了一分豪放粗獷的熱情。

古人老是舉頭凝望柔情似水的月亮，埋頭創(chuàng)作垂馨千祀的詩詞，回頭思念遠在天邊的戀人，張九齡望月懷遠，因月光灑落憶佳人：「海上生明月，海角共此時。情人怨遙夜，竟夕起相思」;蘇軾水調(diào)歌頭，因月亮「把酒問青天：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全」;歐陽修玉樓春：「人生自是有情癡，此恨不關(guān)風(fēng)與月」，將中國人蘊藉的愛恨情仇刻劃的如癡如醉，更將中國人對月光的著迷，月色的浪漫，月亮的幻想自筆下流瀉出一股懾人的靈氣，彷佛身歷其境，迷失在文人雅士悠悠愛戀的情懷，頗有山在虛無縹渺間的隱約。

古今中外，對月亮的綺麗遐想各有所好，東方人將月的美用文字譜出凄美動人的千古詞句，西方人將月的好用色彩繪出屏息凝神的不朽畫作。星夜——梵谷最富想像力的作品，朦朧黑夜籠照大地的深色調(diào)襯托出節(jié)奏感十足的星與月，像漩渦一樣的旋轉(zhuǎn)著，在目不轉(zhuǎn)睛之於，令一抹微笑似的彎月在漆黑中「綻放」光茫，閃耀在月明星稀的鄉(xiāng)村稻野中。

深院月明人靜，中秋月圓人團聚，蒙著面紗的明月，創(chuàng)造了多少百聽不厭的神話故事;高雅脫俗的明月，成就了多少扣人心弦的唐詩宋詞;多愁善感的明月，知足了多少奼女情壞的浪漫氣味，愿我如星君如月，夜夜流出相皎潔。

描寫月亮的優(yōu)秀作文【篇8】

有一天，一只小海龜下定決心，要一步一步爬到最高的山上，去摸一摸月亮。

小海龜爬到山頂，月亮近多了，可是仍是夠不著。小海龜叫來大象，對大象說：“大象伯伯，你站到我背上來，說不定我們就夠到了！”

月亮想，這是和我玩游戲吧！大象的鼻子一往上伸，可是怎么也夠不著。大象請來了猴子，說：“小猴子，你站到我的背上來，說不定就能夠到了?！痹铝烈豢吹胶镒虞p輕地往上一跳。小猴子也夠不著，小猴子叫來了獅子，獅子大吼一聲，把月亮嚇了一大跳，可是仍是夠不著。獅子叫來了小老鼠。月亮看著小老鼠，心想：“這個小不點，肯定捉不到我的?！痹铝烈餐胬哿耍@回它沒動。

小老鼠先爬到小海龜?shù)纳砩希缓笈赖酱笙蟮纳砩?，再爬到猴子，最后爬到獅子的身上?！翱ㄠ辍保∷乱黄铝?，??！月亮的味道真好！

描寫月亮的優(yōu)秀作文【篇9】

月亮灣是汀溪河的一部門，全長9公里，就像一顆明珠嵌在大山里。順著一條蜿蜒的小溪，汽車慢慢向山上行駛，潺潺的流水聲始終在耳畔縈繞。

我們來到漂流的出發(fā)點，眼前排列著十幾條竹筏，乘上了其中的一條。艄公的皮膚烏黑，身材瘦削，但看起來健壯有力。他頭戴草帽，手持竹篙，竹篙向岸邊輕輕一點，竹筏便離岸向前。此處水不深，水流卻很急，竹筏順流而下。忽然，竹筏如裝了加速器，飛快地前行著，它與水底卵石親密接觸，發(fā)出“咔咔咔”的聲音。不外，前方水面變闊，水勢平緩，有驚無險。

不遠的岸邊，竹林茂密，青翠欲滴。聽艄公說，幾天前臺風(fēng)“?？眮磉^，不少竹子被吹彎了腰，但沒有倒下來，可謂“咬定青山不放松”。幾對新人在岸上拍婚紗照，殊不知竟也成了一道風(fēng)景。我俯視水面，溪水碧綠猶如翡翠，在陽光的暉映下瑩瑩發(fā)亮。水底的卵石五彩斑斕，恍如來到了五彩池。我從水中撈了一塊，一出水卻變得清淡無奇；隨又將它放入水中，整理時恢復(fù)了錦繡。我們游玩了兩個小時，真讓人意猶未盡。

縱然走遍萬水千山，也總不會健忘月亮灣，如夢如幻的人間仙境。

描寫月亮的優(yōu)秀作文【篇10】

每個人的童年都是豐碩多彩、布滿歡聲笑語的。每每回想起我童年的傻事，不禁惹人失笑。

記得有天晚上，我在院子里舒服地乘涼，仰望著錦繡的星空和皎潔的月亮，心想：要是能摘到月亮就好了。我低下頭，不經(jīng)意間瞧見臉盆里竟然泛起了一輪明月。呀，月亮居然跑下來了！我欣喜若狂地望著這個漂亮的月亮，心里別提多興奮了！剛想把月亮抱起來，可是我望著自己這又臟又臭的小黑手，想著會把月亮弄黑，所以我決定明天再把月亮從水里拿出來。

第二天清晨，我起得格外早，急急忙忙去看可愛的“月亮寶寶”，可是昨天的水已經(jīng)被媽媽倒了，月亮不見了，我放聲大哭起來。媽媽被我弄得云里霧里，不知道發(fā)生了什么事，拼命地哄我。過了好久，我才休止哭鬧，氣魄洶洶地訴苦媽媽把我的月亮趕跑了。媽媽終于明白了事情的前因后果，笑著說：“你呀，太無邪了！”后來，媽媽就給我講了《猴子撈月》的故事，我若有所思。

童年就是這么有趣，朋友們，你們有沒有干過這樣的傻事呢？

背影讀后感范例七篇

我們推薦你不妨讀一下“背影讀后感”，在閱讀了作品之后我們都懂得了許多深刻的道理。這個時候就要靜下心來寫一篇讀后感來吸收這些知識，如何寫讓您記憶猶新的作品讀后感呢？假如這些信息對你有用請不要猶豫馬上收藏！

背影讀后感(篇1)

《背影》這篇文章是朱自清先生1925年所作，回憶發(fā)生在八年前，記錄了父親送兒子北上讀書在車站告別的感人一幕。在那特定的場合下，在那悲涼的氣氛中，通過父親吃力地爬到對面月臺為兒子買橘子的細微動作刻畫，展現(xiàn)作為父親對兒子的舐犢情深，使兒子極受感動，這印象銘刻心中，永生難忘。八年之后，作者已在清華任教，但想起那背影，父親的形象便出現(xiàn)“在晶瑩的淚光中”，足見作者當時感受之深了。該文寫作技巧是如何的出神入化，是如何的膾炙人口，早已有公論，在此不再贅述。讓我讀后心中久久難以平靜的是那種血濃于水的父子親情。

很多事情，也許只有親身經(jīng)歷過，才有更深的體驗及感觸。作者與父親這種感人至深的父子親情，于我猶如感同身受!

記得我自讀初中一年級起，便離家到鎮(zhèn)內(nèi)中學(xué)就讀，學(xué)校離家大約五里路，由于當時鄉(xiāng)下與城鎮(zhèn)之間未開通公交，每次去學(xué)?？偸怯筛赣H騎自行車送我去。將要出門時，我總不敢直面母親，“媽，我上學(xué)了……”話沒講完，瞥見母親眼里已經(jīng)滿含了淚水，我就哽咽得再也說不出話來。好不容易到了學(xué)校，跟父親說再見時，雖然他努力表現(xiàn)得很輕松的樣子，鼓勵我用心學(xué)習(xí)，但我還是極力避開他那慈愛的目光，生怕不爭氣的眼淚忍不住再次流淌下來。

這種依依不舍的情感，源于少年的我對父母之愛的難以割舍!而真正感受到父母的愛是如此的偉大而又無私，則是我已為人父之時。此時，才真切的感受到什么是“潤了兒身，瘦了娘親，長了兒身，老了雙親”?！皹溆o而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，可惜父親已經(jīng)老了，留下的只有永遠難以磨滅的既熟識又陌生的`背影!

小時家貧，母親體弱多病，父親作為一家之主，像一頭老牛拉破車一樣，吃力地拉扯著我們一家六口人艱難度日。多少個漫長的黑夜，在忽明忽暗的煤油燈下，父親獨坐床沿，手中握著那管一尺多長早已摸得溜光的水煙筒，若有所思，吧嗒吧嗒地抽著水煙，我有時被煙熏醒，也不敢吱聲，生怕驚擾了沉思的父親，而父親沉重的背影，卻像鉛塊一樣壓在我幼小的心里讓人喘不過氣來。

經(jīng)過時光沙漏日久經(jīng)年的無情打磨，父親親切的音容笑貌漸漸在記憶中淡去，而那沉重的背影，卻變得越來越清晰，從父親身上發(fā)出淡淡的汗香和著那水煙的獨有味道，常常在我腦中縈繞不去。

思緒在朱自清先生雋永的文字里徜徉，靜靜地品味一位年邁的父親博大的愛，我相信，那一刻，朱自清先生是無比幸福的，無論他走到哪里，父親都是他奮斗的支撐，父親永遠是他心中無比巍然的山，而我也一樣!

背影讀后感(篇2)

朱自清的《背影》是經(jīng)典的課文，似乎講一遍感受就不同一次，今天再一次講《背影》，自己被感動的似乎要掉眼淚!在講課設(shè)計上，自己做了新的嘗試，感覺還不錯啊!因為文章涉及的背景比較龐雜，作者的經(jīng)歷也很復(fù)雜，如果一一進行介紹，學(xué)生很難接受，注意力恐怕要分散，并且文章看起來很簡單，學(xué)生看完后很容易有不過又是親情文章的簡單想法!

所以在沒有進行預(yù)習(xí)的情況下，我給學(xué)生時間出聲朗讀，自行解決字詞問題，3分鐘吧，文章并不長，在學(xué)生解決自此后，要求學(xué)生大聲的連貫的讀全文，并認真感受，孩子們很認真，有的同學(xué)似乎沉浸在課文中，最后只有小寧仍在堅持大聲讀課文，他沒有因為肅靜停下，我們也沒有因為讀完而打擾他，全班讀完后，我問了幾個問題：文章給你感受最深的一點是什么?從文章中你得到的感悟有哪些?最能打動你的一點是什么?對文章你有那些疑問呢?

可以選擇其中的一個問題來回答，孩子們提到了最感動的是父愛，最感人的是過鐵道買橘子，讓人佩服朱自清在沒有什么華麗的辭藻的情況下，文章卻很感人，語言很樸實，我借機又問了原因，同學(xué)們很容易就理解了在這里細節(jié)描寫起到了很大的作用，當然起作用的還有很多，在分析中我們在體會，為下一步講課埋下一個伏筆!提出來很多疑問，為什么要寫家境?算不算我們寫作中的鋪墊太長?在同學(xué)們討論時，我就把文章的背景加以介紹，孩子們聽得很認真!并且孩子們發(fā)現(xiàn)正因為在這樣的背景下展開寫背影，背影才更感人!

得到一個結(jié)論：寫作文想達到感人的目的可以把事件放到一個合適的背景中，多好的收獲啊!并且感受到全文的感情基調(diào)：凄涼，悲涼。我又說道配個音樂，很多同學(xué)一下子想到了阿炳的《二泉映月》，可見孩子們對文首的氣氛感受很深刻的，而父親的背影就更顯得高大，有力!有的同學(xué)又問道結(jié)尾部分為什么說待我漸漸不同往日，又忘記我的不好?

真好，我又將背景父子兩人的關(guān)系加以介紹，有同學(xué)又問文中提到他的父親做了許多大事?他父親是做什么的?就這樣在孩子們的一文中，我們解決了背景，又充分介紹了朱自清，又感受到了文中蘊藏的情感，今天超額完成教學(xué)任務(wù)!

背影讀后感(篇3)

《背影》是語文教材中的一篇文章，這是現(xiàn)代作家朱自清所寫的一篇關(guān)于父親的回憶性散文。讀完《背影》，我仿佛看到了父親高大的背影，透著對兒女深深的愛。

《背影》這篇文章講的是作者在取北京上大學(xué)的時候，父親在火車站照料他，并替他買橘子的情景，作者著重描寫了父親買橘子的時候，在月臺爬上攀下的背影。從這件平凡的小事中，可以看到父親對作者深沉的關(guān)愛。

父愛如山，這種崇高的愛在我們身邊陪伴著，無聲無形，或是一個無聲的背影，或是一句簡單的叮嚀……父親對我們的愛并不總是掛在嘴邊的，更多時候是通過行動來讓我們一一知曉，這就需要我們能夠細心體會。作者也正是能夠體會到父親對他的關(guān)愛，所以才會想起父親買橘子的背影時留下了眼淚。雖然說男兒有淚不輕彈，但是作者流下的淚水并不是男兒軟弱的表現(xiàn)，而是對父親深深的愛與思念所流下的。

《背影》一文中，作者能夠從平凡中的小事看出父親對他的愛與呵護。但是，今天的很多人并不能夠體會到作為父親對自己的關(guān)愛與感情。這是因為很多人都把家人的付出視作理所當然，因而就很難去注意生活中父親為我們所做的平凡小事，所以我們很多人也就理解不了父親，發(fā)現(xiàn)不了他對我們的關(guān)愛。

父愛無言。作為兒女，我們都應(yīng)該好好反思一下自己，自己在生活中是不是對父親不夠理解，對父親不夠關(guān)心。要知道，無論我們遇到什么困難，父親高大的身影永遠站在我們身邊，我們疲憊的時候，家人是我們的心靈歸宿。

父親的背影是如此普通而平凡，卻如此厚重，如山一般高大，為我們遮風(fēng)擋雨，這就是父愛。

背影讀后感(篇4)

從古至今，描寫母愛的詩篇屢見不鮮，如《游子吟》中千古流芳的“慈母手中線，游子身上衣?！比欢?，描寫父愛的詩句卻少之又少。也許是因為父愛的含蓄讓人無法用言語勾畫出來吧。

朱自清先生的《背影》是我們在八年級學(xué)到的難得的關(guān)于“父愛”的文章。先生僅用樸素而細膩的文字便鑄就了這一篇令世人贊不絕口的文章，無非是因為這篇文章中帶有炙熱的情感以及對父親的摯愛之情。

文章構(gòu)思巧妙，以父親一個常見卻易被忽略的小細節(jié)承載“父愛”這樣一個大的主題。從小的出口噴薄出的滾燙情感總是能讓人心神激蕩。朱自清先生將濃濃的父愛之情通過買橘子這一小事展現(xiàn)出來。父親對兒子關(guān)心憐愛，卻不知道如何表達，只是執(zhí)意要為兒子買些橘子在路上解渴。兒子對父親的愛惜與心疼體現(xiàn)在看著父親臃腫的身體穿越月臺時的艱難而掩面抹淚。有時愛會讓語言變得蒼白無力，變得無力承載愛的重量。文中父親的背影，或許不少人在生活中都曾目送過，可那樣的情感，只有經(jīng)過無數(shù)歲月的洗禮后、懂得人世艱辛的人才更能體會。

透過文章，我仿佛看到了自己父親眼角的皺紋，額頭的額紋和鬢邊的白發(fā)。我也無數(shù)次看過父親離家上班的背影、看到父親送我回校后離開的背影、看到父親深夜坐在書桌前熬夜加班的背影……似乎讀過這篇《背影》，我才開始注意到父親逐漸彎曲的腰背、有點老花的眼睛、開始衰退的記憶，歲月不饒人，父親一點點地變老了。這也讓我想到雖然生活艱辛，但是父親卻似乎永遠樂觀的姿態(tài);想起我放假回家，父親見我時如孩子般的喜悅;想起父親因為我操心，而慢慢加深的皺紋和多長的白發(fā)……真的，想到此處，我便也忍不住淚眼濛濛。

當我把《背影》讀完時，許多回憶便被勾起來了：回憶父母養(yǎng)我時是多么的不容易，為我是怎樣地忙前忙后。我只有盡我的努力好好學(xué)習(xí)，將來讓他們過得更好，才能來報答他們。我知道，父母對我們的愛永遠是無私而偉大的。我愛母親，也愛我的不善言辭但深愛著我的父親!

背影讀后感(篇5)

這個寒假，我讀完了朱自清先生的《背影》，讓我感觸甚多，同時也了解了，那個時間朱自清先生的家庭背景。

當時，正是朱自清先生家庭敗落的時候，然后祖母也死了，當喪事辦完了，父親送朱自清北去時，“‘我’看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊……他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子……”

朱自清十分感激父親對他的愛，他們之間深厚躍然紙上。文章中，并沒有發(fā)現(xiàn)“關(guān)心”這類的字眼兒，朱自清用自己的語言打動了讀者。

生活中，我很難看見父親的笑臉，只有在他心情好的時候，或是在我成績好的時候，笑臉才會奇跡般地出現(xiàn)。父親不是因為不會笑，而是因為他無時無刻都在緊張著我們的學(xué)習(xí)。他是一個不善于表達的人，也只有用嚴格要求來表達他對我們的愛。

在我們生病時，父親與母親總是無微不至地照顧我們，那疲憊而龐大的身影中，我終于找到了父親的背影，終于了解到父親的背影究竟是什么？是無微不至的愛啊，是溫暖的愛??！

讀了這部書后。我深受啟發(fā)：我們一輩子不就是一直在探求做人的真諦嗎？父母疼愛兒女，兒女關(guān)心父母，他人關(guān)心我們，我們關(guān)心他人。

我們所要建立的社會，不這是人人為我，我為人人的社會嗎？

背影讀后感(篇6)

“守望的天使??！你們千里迢迢的飛去了北非，原來冥冥中又去保護了我，你們的那雙老硬的翅膀什么時候才可以休息？”

這一句話深深刺入心臟，它如一根細繩，緊緊地揪住我的心。我們在自己的人生道路上，悲傷或幸福，成功或失敗，只是一味地躲在自己的世界里，忘了我們背后的樹影，一直庇蔭著我們的父母。

當三毛女士失去她丈夫－荷西先生，她天空只有陰霾，身體像被抽干了，每日去墓地是她唯一雨露，日曦日暮，她眼里只有她丈夫。憔悴不堪父母，忐忑不安地等著她父母，陪著她不眠不食父母，她不是故意忽略，她只是讓悲傷抽空了力氣。烈日下，她那年邁父母，堅持不搭三毛女士車，一步一步地走向荷西墓地，耀眼光，沉重悲傷，壓彎了他們背，那撇背影，刺傷了三毛女士眼睛?？粗铝懔隳赣H提著幾大袋商品，拖著步伐，走在路上，拒絕她幫忙，考慮著她病。

她意識到自己是多么地自私，自私地悲傷著自己的痛苦，卻忘了父母的痛。

其實，作為兒女，總是自私地，索取父母的愛。在父母面前，兒女總會卸下面具，卸下在其他人面前的偽裝。在父母面前，可以盡情地哭，盡情地笑，不用在乎什么，有時甚至不在乎他們會不會擔心自己。

我便是這樣。初來這個城市，我所感到的是無盡的悲傷，足以讓我淹沒。不停地給母親打電話，找尋這陌生地方的唯一安慰。拿起手機，只記得述說自己的哀傷，記得傾述自己的孤寂，卻忘了問母親一聲安好，忘了母親與自己一樣，第一次與彼此分離，會因為我的悲傷而更加悲傷，會因為我的困境而擔心不已。我太自私了，沒有考慮到母親的感受，只記得自己的傷悲。

誰言寸草心，報得三春暉。父母的羽翼終究會護著孩子一輩子，即使他已具有雄壯的翅膀。

背影讀后感(篇7)

通過學(xué)了《背影》這篇文章，這篇文章表達了父親對兒子的體貼，關(guān)愛，開始我對父親不理解，慢慢地理解了父親，懂得了父親的一片良苦用心。

我的爸爸也是這樣的一個人，他對我的愛埋藏在平時的一點一滴中。

現(xiàn)在，北京開始入冬，天氣漸漸地晾涼了下來。早上，我和爸爸說：“今天我想吃涮羊肉?！卑职侄挍]說就答應(yīng)了。

放學(xué)之后，我盼望著早點回家，我想：今天可以吃到香噴噴的涮羊肉鍋里有羊肉，大蝦，魚丸，大白菜，粉絲。

回到家，爸爸剛開始做涮羊肉，我生氣的問“爸爸您怎么還沒做好呀?”我怒氣沖沖把書包仍在床上，開始寫作業(yè)。

涮羊肉的原料做好了，我開始吃，這時，爸爸上了衛(wèi)生間，他吐了，我急忙跑過去問：“爸爸您怎么啦?你不舒服?”爸爸說：“今天上班吃飯沒吃好，一直難受，下班之后，還要給你做飯?！蔽抑钡卣f：“您為什么不早說家里還有剩菜，我在微波爐里熱熱就可以吃?”

爸爸說：“不行，小孩吃不好剩菜?！?/p>

我的眼淚流了下來，想到剛才對爸爸的態(tài)度，我十分自責(zé)，自己做得不對。爸爸帶病堅持上班，也沒有請假回家，還要拖著病重的身體給我做飯，爸爸去毫無怨言。

爸爸為我的愛太多，平時的一點一滴中。

愛的背影作文范例(5篇)

在語文課程中作文的地位不言而喻，為了提高我們的想象能力和思維能力，優(yōu)秀的背影作文是什么樣子的呢？我們可以多看一些優(yōu)質(zhì)作文進行借鑒。那么你知道如何才能寫好一篇背影作文嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編已經(jīng)為大家整理好了“愛的背影作文”，敬請閱讀，希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享可以給您提供一些參考。

愛的背影作文(篇一)

一輪旭日冉冉升起，一道道耀眼的光輝拋撒在波光粼粼的湖面上，早晨顯得更為靜謐了。我望著這美好的一切，似乎又看見了父親高大、堅強的背影。

那是一個炎熱的下午，我和朋友有說有笑地談著，玩耍著?！鞍　?，隨著一聲慘叫，我抱著大腿蹲了下來，不時發(fā)出痛苦的呻吟。朋友關(guān)切地問道：“你沒事兒吧？有沒有哪里不舒服？要不要打電話找你的家長來？”我搖了搖頭，并幾次都想試著站起來，但總是沒走幾步便撲通一聲重重地摔倒在地上，試了幾次也無濟于事，只好坐在地上放聲大哭起來。

哭了一會兒，我才想起給爸爸打個電話，但又想起中午才和爸爸鬧過別扭，他不會來接我的。于是，剛止住的淚水又涌了出來。

正當我不知道該怎么辦才好時，忽然傳

來了一個熟悉的聲音：“兒子，你怎么了，爸爸在這兒！”我抬起頭，循著聲音望過去，只見一個高大魁梧的身影出現(xiàn)在眼前。那一刻，我雙眼含著淚花，從來沒有覺得爸爸像現(xiàn)在這樣親切和高大。

“爸爸！”我顧不上身上的疼痛，一下站了起來，便撲向爸爸的懷抱。爸爸抱住我，看了一下我的腿，對我說：“沒什么事，只是腳被崴了一下，我背你去醫(yī)院請醫(yī)生看一下就好了?！闭f完，他一下就把我背到背上，一路小跑地將我送到了附近的醫(yī)院，累得連頭上的汗也顧不得擦一下。在醫(yī)院里，看著爸爸跑來跑去的背影，我的鼻子忽然一酸，眼淚就滑了下來……

在那以后，我似乎不愛和爸爸頂嘴了。爸爸在醫(yī)院里跑來跑去的身影，總在我的腦海里浮現(xiàn)，給我溫暖，給我力量。

愛的背影作文(篇二)

看著河邊的外婆在洗衣服，她的背影是那樣的清晰，不由得使我想起了她送我上學(xué)時的那一幕。

那天早晨，天氣晴朗，太陽透過密密的樹梢，篩下一束束光芒，照在我的臉上，把我給喚醒了。我一個鯉魚打挺，從床上跳了下來，一切準備就緒后，我便上了外婆的自行車。外婆兩只腳努力地蹬著，拼命地騎，生怕我會遲到。看著外婆白發(fā)蒼蒼的背影，我心里一陣酸楚。外婆騎到一半，要過橋了，可因為我人重，所以外婆不得不下來推著自行車走，但是那段時間外婆生病了，還老咳嗽，就連晚上睡覺也沒睡好過，再加上現(xiàn)在是上坡路，要推上去可真是雪上加霜??！只見外婆身子向前傾過去，兩只腳艱難地挪動著，還不時地咳嗽，聽著這咳嗽聲，我鼻子酸酸的，淚水在我的眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。我說：“外婆，讓我下來走吧！”外婆回頭看看我，關(guān)切地說：“不用了，還剩一點點路，堅持一下就到了?！边^了一會兒，我們來到學(xué)校，要離去時，外婆千叮嚀萬囑咐道：“上課一定要認真聽講，熱了記得脫衣服，冷了千萬記得把衣服穿上…”走進學(xué)校大門，我不時地回頭，看著外婆那漸漸遠離的背影，雖說男兒有淚不輕彈，可我實在忍不住了，淚水順著我的臉頰慢慢地流淌下來。

就這樣，外婆每天都會送我去上學(xué)，風(fēng)雨無阻，我愛我的外婆，她那高大的背影永遠凝聚在我的心里。

愛的背影作文(篇三)

朱自清的《背影》以平實無華的文字，描繪出父親并不美的外表、一舉一動和不華麗的語言，可卻打動了一代又一代人的心。我并沒有大文豪深厚的文字功底，可我并非一字不識；我也沒有詩人浪漫的愁緒，可我卻有一顆多愁善感的心；我更沒有畫家出神入化的畫技，可我也想盡最大努力，用我手中的筆，用一顆感恩的心，描繪出母親的背影。

那日，陰雨延綿，冷風(fēng)直刺骨。我蜷縮在暖被里，不肯起床。可偏有一謾罵聲時時擾我清夢。我側(cè)身正準備將這惱人的“噪聲”拋之腦后之際。卻有一股滲人的涼意直擊我的肌膚。我不禁打了個冷戰(zhàn)，賠著笑臉對媽媽乞求多睡一會兒。可媽媽的臉卻陰云密布，暴風(fēng)雨的氣息彌漫房中。果不其然，媽媽破口大罵了。聽著媽媽的這些話，我像一個虔誠的信徒默默垂下頭顱，并流下委屈悔恨的淚水。媽媽見罷，也不再多說，獨留一句：“趕快收拾下，等會出去吃早餐。”

洗漱完畢，我也就在門關(guān)處穿鞋?？吹叫裆系囊话褌悖€氣地沒有拿，徑直下樓?？蛇@卻被媽媽當做我不懂事的緣由，大聲呵斥我跑上樓再去拿。我哭著跑上樓去，滿腹的委屈無處發(fā)泄。待出單元門后，傾盆的大雨，我卻不撐傘漫步?！八表樦橆a傾涌而下。究竟是我惹惱了雨，還是雨惹惱我，一切都被蒙上了灰色，天是灰的，樹是灰的。我就這樣麻木地行尸走肉。一抬頭“爺爺好！”禮貌性地問候一句?！皪箥?，跑快點，天這么冷，你媽還在路口那兒等你呢！”我愣住了，心想怎么可能，媽媽那么生氣。雖如此這般想，眼神卻不爭氣地飄向遠方的路口。那里果真站著我的母親。在那里張往著，眼神中是無盡的著急。我呆滯了，再看那風(fēng)雨中的背影，那么瘦小，那么蕭瑟，又那么嬌弱，仿佛風(fēng)一吹就會倒地。借著雨的滴答聲，我悄聲走近母親，卻發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的一頭烏黑秀發(fā)不知何時有了幾根礙眼的白絲。母親，這是因為你為我操太多的心嗎？眼淚頓時溢出眼眶，我從后面一把抱住母親。一絲顫動。媽媽拉過我，幫我拉好衣服，還說“怎么穿這么少，凍著怎么辦?”

母親啊，你究竟有多少愛我，盡管我那么傷害你，你卻還是關(guān)心我。

天空依然陰霾密布，可一縷暖陽已照進我的心底，幫我驅(qū)散了寒氣，我發(fā)現(xiàn)天空是藍色的，樹是綠色的，原來一切都充滿了色彩。一切都那么美麗！那縷陽光，叫做母愛。

媽媽，讓我為你拔掉銀絲吧……

愛的背影作文(篇四)

20xx年10月26日星期一晴軍訓(xùn)第一天

今天是星期一，是我們六年級軍訓(xùn)周的第一天。我十分興奮，去年還在讀五年級時，看到六年級的哥哥姐姐們在操場上儀態(tài)端正地邁著雄壯的步子，做著標準一致的動作，看著很是羨慕?，F(xiàn)在，我成為了之前讓我心往神馳的六年級哥哥，終于也可以向之前我所羨慕的哥哥姐姐們一樣軍訓(xùn)了。

在軍訓(xùn)開幕式上，軍訓(xùn)的教官們?yōu)槲覀冋故玖藰藴实能娮撕驼_的跑步姿勢。他們的步伐是那么的一致，那么的整齊，我們都驚訝的合不攏嘴巴，太厲害了，不愧是人民的軍隊、移動的長城。

軍訓(xùn)開幕式結(jié)束以后，我們就開始正式訓(xùn)練了。首先訓(xùn)練的是軍姿，頭正肩平，收腹挺胸，身體略向前傾，兩腳跟并攏，腳尖張開呈現(xiàn)60度狀態(tài)，是站立的基本要素。站軍姿的時候，不能做絲毫的小動作，集中精力。教官先讓我們鍛煉一下軍姿，時間為十分鐘，結(jié)果我還沒有堅持五分鐘，就開始搖搖欲墜了，頭暈?zāi)垦Ｑ?，結(jié)果只能坐到陰涼處休息了。唉，平時鍛煉少了，以后要多多鍛煉身體才行。

中午吃完飯，休息一會后，我們又迎來了下午的軍訓(xùn)。下午的軍訓(xùn)比早上那次好多了，身體慢慢適應(yīng)了不舒服的狀態(tài)，而且訓(xùn)練得都很好。下午的訓(xùn)練是走正步，只是難度比較大，需要步伐一致，擺臂動作要非常和諧。雖然難，但經(jīng)過幾次練習(xí)后，我們還是把它很好的攻破了。

通過今天的訓(xùn)練，我們知道了什么是團結(jié)，什么是吃苦耐勞，并讓我更好鍛煉了自己的身體，相信在以后的軍訓(xùn)中，我會更好的！

20xx年10月27星期二軍訓(xùn)第二天

通過星期一的軍訓(xùn)，讓我知道了什么是吃苦、克己，使我一個懵懵懂懂的少年體會到了什么是磨礪，什么是勇猛、剛強，什么是真正的少年！我，即將不是從前的我！

第一節(jié)科學(xué)課上完后，我們照樣到達操場集合。我們每個人精神都振奮、抖擻起來，十分開心。今天軍訓(xùn)的內(nèi)容是練習(xí)移動走步，要求動作一致。教官特別強調(diào)：不準出現(xiàn)任何的差錯！這個練習(xí)動作比昨天原地踏步走的訓(xùn)練要難得多，一開始我們都有些小緊張。我在收步的時候，因為緊張導(dǎo)致立定的我往前多跨了一小步，結(jié)果就是讓我們整個排都受到教官的處分。當時的心就像玻璃碎裂般砰的一聲，自己的一個失誤連累了大家，很是慚愧。但是錯就錯了，立即改正。不能氣餒，我要好好繼續(xù)鍛煉跟大家的步調(diào)一致。

訓(xùn)練了一段段時間后，漸漸地在夏教官的指導(dǎo)下，我努力地練習(xí)步伐。大家休息的時候我依然在練習(xí)。經(jīng)過努力后，不知不覺已經(jīng)跟大部隊完全吻合了！我十分高興！

今天的軍訓(xùn)，讓我明白努力付出終有回報的道理，并讓我更好地磨煉了自己的意志，加強了團隊意識。昨天是認識，今天和未來是磨煉，軍訓(xùn)后的少年是嶄新的自我。

20xx年10月30日星期五晴軍訓(xùn)最后一天

夏教官，再見了！

天空呈現(xiàn)出黎明即將到來前的最后一抹戀戀不舍的暗淡，希望天空慢些亮起，但時間總是不那么聽話，它在慢慢地變得明亮起來，窗臺前幾只野鴿子在清晨匯演著相聚的喜悅。

今天是星期五，陽光溫暖清新，灑在身上暖烘烘的。雖然今天很暖和，想起一件事情卻讓我覺得有一股說不出的寒意，像冬季般的清冷又陰暗，掛于心頭。

今天是軍訓(xùn)的最后一天，我們進行了會操前的彩排，讓我們知道行進路線、會操內(nèi)容以及會操規(guī)則。下午，正式開始會操了，我好緊張??！額頭上的汗珠似乎也來了一場競賽，不斷順著發(fā)鬢像漂流小船一樣劃到臉頰，在下顎處掉落到我的迷彩服上。會操的比賽快要開始了，我絕對不能做錯一個動作，一定要牢記教官的話。一班會操過后，就是我們班上場了，只見我們用整齊的正步走到評委面前，收腹、挺胸鏗鏘有力地做著各個動作，我自信滿滿，斗志昂揚。

時間總是一瞬間而過，我知道會操結(jié)束后，也是我和夏教官離別之時。我看了夏教官一眼，從會場跑到他的面前擁抱著他，心中十分不舍。從一開始的懶懶散散的訓(xùn)練，到后來錚錚鐵骨的小男子漢，對于我來說是一次挑戰(zhàn)，是一次意志的鍛煉，軍訓(xùn)是一塊圣地，凈化我的心靈。

夏教官整理好行裝后離開了。望著夏教官離去的背影，我的淚水在眼眶里打旋，心頭一股說不出的離別的寒流，讓我全身冰涼涼的。雖然夏教官對我們很嚴格，立正時稍微一動就得罰做俯臥撐，做錯一個動作，要開始重新重復(fù)的做多次同一個動作，但這其中包含著一種非常神秘非物質(zhì)。想過嗎？這，就是愛！夏教官天天帶著我們站在烈日之下，給我們做動作示范、糾正錯誤動作，他的背上、頭上全是濕漉漉的汗水，滲透出一名戰(zhàn)士的堅定。感謝夏教官帶著我們六班進行了整整5天的軍訓(xùn)，我們建立了深刻的情誼。

望著夏教官的背影在三樓、二樓逐漸消失，我終于忍不住了，跑到學(xué)校報告廳啟明樓下，立在圓盤處，立正、收腹挺胸。烈日照射下，那個背影的后面，出現(xiàn)了一個敬著深深軍禮的少年的背影

愛的背影作文(篇五)

姥爺已經(jīng)70多歲了。我不得不承認，他越來越像個小孩子。走路腿抬不起來，腳蹭著地嚓嚓地響，我無法分清，到底是他在走路，還是我那8歲的小表弟。

有時候飯菜不可口，他就不吃；天涼了，讓他加件衣服，得哄老半天；在院子里，他邊走邊吹口哨，完全沒了原有的威嚴……

姥爺像個孩子似的越來越有點“人來瘋”。家里來了個客人，他會故意粗聲大氣的和姥姥說話，還硬要和客人搶著吃頭鍋的餃子——他明知道家里有客人，姥姥不會和他吵架?？腿俗吡?，他馬上會堆起討好的笑，低聲下氣的和姥姥賠小心。

家里有一點廢銅爛鐵、廢舊報紙或塑料瓶，他都會高高興興的拿到收購站去賣，賣得的錢便不再上繳姥姥，作為公開的“私房錢”，去買自己最愛的零食——肉夾饃。還記得有一次他很委屈的向媽媽告姥姥的狀：我每次都夾一塊錢的肉，那次燒餅太大，我就夾了兩塊錢的肉，你媽就嫌我浪費。我感到好笑極了，這哪里是印象中那個嚴肅古板的姥爺，活脫脫一個饞嘴的孩子呀！媽媽掏出錢塞給姥爺，讓他專門買肉夾饃，并特意囑咐他不許和姥姥說。他高興的把錢塞進口袋，出去了。不一會兒，廚房傳出姥爺?shù)穆曇簦汉?，閨女給我錢了，讓我專門買肉夾饃吃呢，瞧，還是閨女疼我！

媽媽無奈的搖了搖頭，我心里卻忽然一陣酸楚——我們越來越大，姥爺越來越小了！記得有首詩這樣寫道：父親老了，站在那里，像一小節(jié)地基傾斜的土墻……父親對我的態(tài)度越來越像個孩子，我和父親說話，父親總是一個勁的點頭，一時領(lǐng)會不開我的意思，就裂開嘴沖我傻笑……有一刻，我突然想給父親做一回父親，給他買最好的玩具，天天做好飯好菜叫他吃，供他上學(xué)，一直念到國外……如果有人欺負他，我才不管三七二十一，非擼起袖子揍的一頓不可……

這首詩中的父親，可不就是媽媽的父親，我最親愛的姥爺！

一天我放學(xué)回來，看見姥爺站在街口翹首遠望，我走過去叫他，問他在干嗎，他像一個等大人回家的孩子，咧著嘴笑，說是在等我，怕我找不著家，走丟了。呼吸一滯，鼻頭一酸，淚水模糊了我的雙眼。心想：你接我的方向都反了，自己都要走丟了，還掛念著我！我扭過臉，不讓姥爺看見我的淚水，讓他帶我回家。

走著走著我停住了腳步，但姥爺毫無察覺，依舊向前走著。夕陽給他的全身鍍上了一層金色?？粗絹碓叫〉谋秤?，淚水又一次模糊了我的雙眼……

描寫背影作文合集(7篇)

在學(xué)習(xí)語文的時候我們會接觸到作文，為了提高我們的想象能力和思維能力，那么大家的背影作文要怎么寫呢？寫作文的時候可以嘗試借鑒優(yōu)秀的作文。那么我們應(yīng)該如何來寫背影作文呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的《描寫背影作文》，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

描寫背影作文【篇一】

早晨，陽光撒過城市的每個角落，許多人正慢慢地走著。總有一個身影闖入人們的視線，她奔跑著，身后的蝴蝶結(jié)跳動著，一身大紅襖。人們總是望著那抹紅色的背影從他們身邊跑過，然后消失不見。

我不止一次看到過那個背影。她總是匆匆忙忙的，誰都不知道為什么。當然，除了我和一群男生之外。

她是個好強的人，從不會服輸。某天他和那群男生吵了一架，他們便決定讓她和一個男生比賽跑步，如果贏了就不會在捉弄她，可他跑得非常快，就連她自己也相信不可能會贏，但她還是答應(yīng)了。

我也曾勸她放棄，可她卻一定要一試。望著她倔強的背影，不由嘆了口氣。

她每天都跑在城市里，跑過她熟悉的每個地方，她那奔跑的背影成了一個標志。

那群男生也曾找過她，他們覺得她一個女孩子，贏了別人就會覺得男孩子和女孩比賽很差勁，輸了又會覺得很丟臉。但她沒有答應(yīng)。

她繼續(xù)奔跑著。

我在決賽的前一天晚上，特別慌，特別緊張，好像比賽的人不是她，而是我。我想著第二天比賽她到底會不會贏，雖然輸?shù)目赡苄院艽?，但萬一出現(xiàn)奇跡怎么辦？

第二天比賽時，我拖著疲憊不堪的身子和兩個黑眼圈去的，而她卻很精神，精神的讓人嫉妒恨。

比賽終于開始了。起先那男生跑得很快，但漸漸力不從心，而她憑借著毅力穩(wěn)占上風(fēng)。她贏了，她第一個沖了出去，她在那群男生的驚訝中沖了出來。

她告訴了我一個道理，那就是堅持不懈。

描寫背影作文【篇二】

“嘩！”雨下了起來，仿佛上天打翻了一盆水，又仿佛有人受了天大的委屈，雨水如洪水般飛流直下，勢不可擋，時不時還濺起豆大的水花。

我正坐在教室午讀，離午讀結(jié)束只有五分鐘了，我開始準備下節(jié)課的書，我把手伸進抽屜里，卻摸到了一片空氣！我慌亂地低下頭，除了幾只筆之外，空空如也！忘了放了！這下慘了，語文老師那么兇，如果知道我沒帶作文本，一定會罵死我！這可是她親口命令的！這下完了。

我忙打電話給老媽，此時，我感到窗外的雨聲特別大，仿佛是一首悲傷的交響曲，我感到心情更低落了，心也怦怦地跳著——怦怦，怦怦，怦怦！越來越慢，越來越快！步步緊逼。

“叮叮叮！叮叮叮！”手機響了，媽媽來了！我感到了希望，飛快地拿出傘沖了下去，心中滿是歡喜。

“樂之！怎么又忘帶東西？上次怎么跟你說的？你又不記得，要我說幾次??！”

我低下頭，接受著媽媽的訓(xùn)斥，一點也不解風(fēng)情的雨水又滴到了我的腳邊。

媽媽嘆了一口氣，把作文本給了我，便走了。

望著媽媽遠去的背影，我不禁泛起了淚花——媽媽的背有點駝了，腳步也不能么快了……因為我的沒腦子？唔……

媽媽的背影漸漸消失在雨里了，但是那背影永遠地刻在了我的記憶里，刻在了我的腦海里，刻在了我的心里。

描寫背影作文【篇三】

朱自清的文章《背影》已流傳千古，今天我也要說一說我心中那永遠高大，永遠美麗的父親的背影。

因為我家離學(xué)校很遠，所以從幼兒園開始，爸爸就擔負起接送我的責(zé)任，風(fēng)里來雨里去，從未間斷過。每當?shù)搅擞變簣@，爸爸把我放下來交給老師，就轉(zhuǎn)身往回騎，我倚在幼兒園的大門上看著爸爸慢慢變小，直到消失在我的視線里。不知怎的，看著爸爸遠去，淚水就順著臉的輪廓滑落下來。

上了小學(xué)，中午我回家吃飯，爸爸就多了一個來回的路程，每次把我送到，爸爸都會給我說：“宵兒，在學(xué)校要好好學(xué)習(xí)?。　闭f罷就走了。我看著爸爸微微佝僂的腰，淚又一次悄悄滑落嘴角。

啊，父愛如山，我要是不好好學(xué)習(xí)，對得起我那辛辛苦苦的父親嗎？

描寫背影作文【篇四】

在我們的學(xué)校附近有一個修車攤，攤主是一個中年人，約莫有五十多歲，他的皮膚黢黑黢黑的，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐像被風(fēng)吹皺的老樹皮，臉上還經(jīng)常被經(jīng)常有一塊一塊的油污，臟極了。每當路過修車攤，我都會不經(jīng)意地瞥上一兩眼，m每次都會看到攤主蒼老的背影，對此我不屑一顧。

有天放學(xué)的路上，我的自行車車胎突然爆裂了，我沮喪地推著自行車沿著街道往前走，不時著急地四處張望著，盼望著奇跡的出現(xiàn)。突然，我的視野中出現(xiàn)了這個中年人，我無可奈何地推著車往車攤挪過去，極不情愿地對攤主說：我的自行車壞了，修一下。攤主也不多言語，身丟下手里的活計，忙不迭地將車接過來，蹲下身子修了起來。

攤主修車的當兒，我漫不經(jīng)心地打量著修車攤，攤子很簡陋，旁邊的一只小木凳子上擱了一件褐色的毛背心，毛背心上布滿了小窟窿，大大小小的，足足有十來個，背心的底邊也已經(jīng)磨破了。攤位的工具箱上放了一只飯盒，飯盒半敞著，這個飯盒也引起了我的好奇，我乘攤主忙碌的當兒，悄悄地打開了這只飯盒，里面只有還沒有吃完的一些剩飯和兩片淹蒜頭，我的眼光不由地又瞥了一眼攤主，但我感覺，這次我的眼光里多了一些什么。

描寫背影作文【篇五】

我們在老師的教導(dǎo)和培育下，學(xué)習(xí)和掌握了很多深奧的科學(xué)知識，在社會主義的建設(shè)中發(fā)揮自己的光和熱，為祖國的發(fā)展和強大做出了我們應(yīng)盡的職責(zé)，這就是老師無私奉獻的偉大功績。

在教師節(jié)來臨之際，我們無不思念曾經(jīng)教過我的所有老師，是誰把雨露撒滿大地？是誰把幼苗辛勤培育？是這些辛勤的老師，教育我們學(xué)習(xí)文化知識，教育我們怎樣做人的道理，才使我們這個不懂事的小毛孩，成長為國家有用的人。我們要感謝我們的老師，是我們的老師把我們培育成長大的，在這大喜的日子里，我們真心祝福全天下的老師們，你們辛苦了，你們永遠是我們最尊敬的人，你們永遠是我們最愛戴的人。

看著一個個老師的背影，使我感慨萬千，有的還是那樣挺拔充滿著活力，走起路來雄糾糾、氣昂昂的。但大多已是滿頭銀發(fā)，到了花甲之年，那站在五尺講臺前高大挺拔的身影，如今已微微有點彎曲，那雙富有智慧和靈感的眼睛，如今已有點老眼昏花，歲月在無情地摧殘著老師的身心，我們也無法替代老師受到年輪的襲擾。

老師你像那溫暖的太陽，把知識和智慧傳授給我們，我們永遠愛你。老師你像那辛勤的園丁，培育桃李滿天下，我們永遠尊敬你。老師你又像那辛勤耕耘的孺子牛，把自己的愛無私奉獻給我們，我們這輩子永遠敬重你。你永遠是我們的老師，你永遠是跨世紀人類靈魂的工程師。

描寫背影作文【篇六】

我現(xiàn)在都不會忘記幼兒園那時賣冰糖葫蘆爺爺?shù)谋秤啊?/p>

那是一個寒冷的冬天。幼兒園才剛剛放學(xué)，歡樂的同學(xué)早已做好了“冬眠”的準備。但是我總是會隱隱約約的發(fā)現(xiàn)那位身穿花色大衣的爺爺正坐在冰冷的瓷磚上買著甜甜的冰糖葫蘆?？尚腥藗兗娂娮哌^來走過去，就當沒看見一樣不理不睬，這樣一來不是白弄一場了嗎？我看著看著覺得老爺爺好可憐，于是我想了A、B計劃。

首先我使用了A計劃。我在幼兒園里跟同學(xué)商量一小伙兒，有一位同學(xué)說：“哎，那個爺爺只會讓我們看到背影，一點兒也不會讓我們看到他的真面孔，肯定服務(wù)態(tài)度不好?！蓖瑢W(xué)們七嘴八舌地搶著說：“太老土了?！薄安缓贸?。”“應(yīng)該會有細菌吧！”本想知道為什么人們不喜歡買那個葫蘆的缺點，通過這點要求，我才知道A計劃失敗了。

然后我使用了B計劃。為了明天的懇求計劃成功，我還在家里練了一遍。在放學(xué)路上我開始實行計劃，我嘩嘩大哭，媽媽看見了二話不說，一下子把我拉回家。誰讓我媽媽愛面子呢？可見B計劃……

我絞盡腦汁想C計劃可就是想不到。我趕緊往幼兒園那邊跑去，找來找去我一直沒看到爺爺，卻看到了他的背影……

這一件事我一直銘記在心，還有那次背影。

描寫背影作文【篇七】

一個人，靜靜地站在車站站臺上，車來了，車又走了，他仍然站在那里。

路過的人們，常常向他投來異樣的眼光，沒有人能夠理解這個男孩他的在想些什么，他期待什么。但有時，也會有些好心的叔叔阿姨也會關(guān)心的問候道：“小同學(xué)，你在干嗎呢？是不是迷路了，在這兒等爸爸媽媽呢？”“不，謝謝阿姨的關(guān)心。”不管多少個人問過，他總是這樣一字不差的回答，從來沒過。

其實，他，一直有一個心結(jié)。

背影優(yōu)秀作文匯總五篇

人們平時可以在各大信息渠道看到作文，要學(xué)會寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)，你知道寫好一篇背影作文需要從哪些方面入手嗎？寫作文的時候可以嘗試借鑒優(yōu)秀的作文。那您知道怎么寫背影作文嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集整理的“背影優(yōu)秀作文”，歡迎閱讀，希望能給大家提供一些思路！

背影優(yōu)秀作文【篇一】

自從上了初中，每天的放學(xué)時間都比小學(xué)晚了許多。

這天，下著蒙蒙細雨，刮著一陣陣西北風(fēng)，我不由得把帽子戴上，將手伸進口袋里，馬上加快步伐，走在放學(xué)回家的路上，樹上已經(jīng)枯黃的楓葉被風(fēng)吹落下來，我被凍得直嗦。這時我是多么的希望爸爸可以來接我呀！

雨下得更大了，已經(jīng)打濕了我的全身。當我走到校門口時，隱隱約約看到了熟悉的身影，走上前瞧了瞧，原來是爸爸，我飛快地跑過去，他依舊是穿著那件黃色的外套，黑色的褲子，但我看見了頭上有了些許白發(fā)，平時我卻未曾發(fā)現(xiàn)，但在今天漆黑夜晚的朦朧燈光里我卻看的十分清楚。

和爸爸一起走在回家的路上，他走的快，很快便走在了我的前面，我突然發(fā)現(xiàn)他那還算魁梧的脊背似乎失去了以往的挺拔……那一刻，我才隱約明白他已不再年輕了，心中頓時涌起了一絲內(nèi)疚，爸爸的白發(fā)可能是為我和姐姐操心催生的吧！

忽然間，幾滴熱淚在我眼眶中打轉(zhuǎn)，因為直到今天我才意識到，爸爸已在不經(jīng)意間悄然老去……

雨夜里的那個背影，我會從此珍惜……

背影優(yōu)秀作文【篇二】

臨近傍晚時分，大風(fēng)在屋外呼嘯，瘋狂地施行著它的“暴政”。恐怖的烏云取代了以往夕陽的美麗身影，一層層地籠罩著天空，似乎在為臺風(fēng)的肆虐打掩護。

家中原本堅實的玻璃窗也被吹得哐當哐當響，雨敲打在窗戶上，水不斷地入侵。焦頭爛額之際，廁所的排氣扇被風(fēng)吹落，狂風(fēng)好像找到了突破口，瘋狂地灌了進來，帶著雨一刀刀地刺在臉上。爸爸去守店了，只有爺爺一個成年男人在家。爺爺見狀，趕忙撒下手中的水桶，口中大聲地念著，似要與臺風(fēng)的呼聲作對抗：“快，快拿布來。越多越好，快！”我馬上跑到樓下，將柜子里以往不穿的衣服統(tǒng)統(tǒng)拿上來救急。

“把最大的衣服拿出來，把衣服包在一起，快！”爺爺踩上椅子用身體擋住通風(fēng)口。

“爺爺，來，給你。”我將“衣服球”遞給爺爺。他轉(zhuǎn)過身去，背對著我，竭力將“球”塞了進去。可臺風(fēng)不想就此罷休，依然卯足勁地沖了進來，爺爺?shù)膭幼黠@得異常吃力，雨借著風(fēng)的力量槍林彈雨般沖了進來，用力地拍打在爺爺?shù)哪樕希弊由?，冰冷的雨水流到他的背上，浸透了他的襯衫，使他的身體瑟瑟發(fā)抖。那背影就像寒風(fēng)中搖搖欲墜的老樹。身材并不高大的爺爺可能擋不住這狂風(fēng)劍雨了，我想上去幫忙，可被爺爺趕了回來。爺爺依然背對著我，鼓足了力氣用“衣服球”塞住缺口，再用整個身體堵著。望著爺爺這堅挺的背影，我不知道他哪里來的這么大的力量。

吃過晚飯，我們一家人除了爸爸都坐在椅子上休息?？膳_風(fēng)還死皮賴臉地不肯走。

爺爺抽著煙，煙絲飄過他的白發(fā)，融為一體。他背對著我門，好像在思考著什么。昏暗的燭光下，他的背影如一塊沉重的石頭，一動也不動，也許是剛才的體力消耗得太大了，他需要休息。我們沒敢打擾他。

突然，爺爺直起身子來，煙頭隨即被滅在煙灰缸里。一語不發(fā)地，拿著手電筒要打開門出去。

“爺爺，你這是要干什么，外面風(fēng)大，鐵皮到處飛，別傷著?！?/p>

“你不知道，這么大的風(fēng)，店里的房子又是鐵皮的，我得去幫我兒子?！闭f完打開了防盜栓，推開門彎著腰，好象怕被什么東西吹到走了似的，小心翼翼地快速前行，那有些怯弱又毅然的背影，在我的視野里短暫停留后消失了。這是讀了多少感人的文章都抵不上的背影??！

這，便是爺爺，一個冒死都會保護家園的人。

背影優(yōu)秀作文【篇三】

說起老師，在我的小學(xué)生涯中，我遇到了許許多多的好老師，有的幽默風(fēng)趣，有的和藹可親，有的嚴格要求……而在我的印象中最深刻的就是陳老師了，直到現(xiàn)在她還時?；厥幵谖业哪X海中。她有雙炯炯有神的眼睛，一頭烏而發(fā)亮的長發(fā)；一雙“順風(fēng)耳”，還有一個小巧的鼻子，鼻子上還架著一幅眼鏡，一眼望去，她那親切和藹的身影閃現(xiàn)在眼前。

在我讀小學(xué)四年級的時候，我們班來了一位新老師，那就是雷老師了，她是教我們數(shù)學(xué)的。開學(xué)的第一天“叮鈴鈴”的鈴聲響了一陣，全班同學(xué)都回到了座位上了，有的同學(xué)在準備文具，有的議論紛紛新來的老師該是個怎樣的人。正在這時，一個的身影出現(xiàn)在我們的視線里，也在此時發(fā)生了“搞笑”的一幕，因剛來的老師可能不熟悉我們教室的“地形”，一不小心踢到講臺的地磚上差點趴下了，頓時同學(xué)們都忍不住大笑起來，雷老師也向我們微微一笑。然后他就向大家自我介紹了，他說：“我叫雷xx，大家可以叫我雷老師，我是教你們數(shù)學(xué)的”此時，大家心想；這位老師一定好“應(yīng)付”。

過了一會開始上課了，同學(xué)都認真地聽著雷老師講課，可我呢卻在想應(yīng)該給點“顏色”這位陳老師看看，因為當時我算是班里的“壞小子”。于是我就在老師過身在黑板上板書時，我調(diào)皮吹了好幾聲口哨子，心想：這回你知道我的“厲害”了吧！卻出乎意料的是陳老師過身仍是微笑對同學(xué)們說：“同學(xué)們，你們剛才聽到口哨聲嗎？那是嚴令軒同學(xué)口里傳出的，他吹的口哨多美妙啊！大家鼓掌表揚他?！贝藭r，全班同學(xué)的目光全向我投來，而我的臉卻熱呼呼的，心想：這位新來的老師怎么會知道我的名字呢？更奇怪的是他怎么聽得到口哨是我吹的呢？真不愧是“順風(fēng)耳”啊。過了一會他卻繼續(xù)上課，而沒有批評我。下課了，我被陳老師叫到了辦公室。心想：他沒有批評我，反而鼓勵我，這到底是什么意思??？這下可糟了。我一到辦公室，雷老師就親切的對我說“你剛才吹的口哨真的是很好聽，但請你不要在課堂時間里吹，你可以在課余時間放聲‘大吹’?！蔽衣犃它c了點頭，然后我就走出了辦公室。

背影優(yōu)秀作文【篇四】

從前，父親的背影總是那么的雄偉，仰望著那背影，我的心中便會有意思敬仰之情。但在一次令我感傷的夢境之后，這種感覺便成為了絲絲后悔。

父親是一個軍人，雖然他是一位文官，但20幾年的軍營生活，卻讓他那略顯臃腫的身軀多了一些不可侵犯的神圣感，在它面前的我，總是不敢大喘氣，與他的關(guān)系也一直如同首長與士兵，而不是父子。

所以每每我在他面前犯了些許的錯誤，他便會毫不猶豫、劈頭蓋臉地以迅雷不急掩耳的速度罵我一遍，留給我一個讓我在無數(shù)個噩夢中驚醒的背影。

但這一切的一切在去年天翻地轉(zhuǎn)。

這是我進入初中的第二年，也是母親進入新工作的第二年，更是父親轉(zhuǎn)業(yè)后的第二年。去年對我們這慢節(jié)奏的小生活來說是一個有慢漸快的小轉(zhuǎn)折，卻差點使我們本已經(jīng)固定的生活場景開始破碎。而父親的轉(zhuǎn)業(yè)便是這一段苦歌的序曲。

從軍隊轉(zhuǎn)入地方，雖是生活變得輕松了，不用再連夜寫稿子了；也不用因為某個下屬的失職而不遠千里地奔到老鄉(xiāng)家里談話了；更不用一年只被允許見兩三次妻兒了。但當父親脫下了那陪伴自己大半輩子的軍裝后，他的心中還是不免有些惆悵。在半年的假期中他不斷地思考如何在自己工資減半?yún)s要幫我交那從未出現(xiàn)的學(xué)費而苦惱。在我眼中，在這100多天的修整中，他卻仿佛老了十歲。

心中的擔憂無法向下屬發(fā)泄，這讓他的眉頭在我和母親面前再也沒有舒展開過。他甚至開始向我們發(fā)泄心中的怒火。聽了這些冷嘲熱諷，母親也許還能忍受，還能勸解父親，還能妙語連珠地化解他的語言。但正在青春叛逆期的我卻無法忍受，我們父子倆就像一個炸彈，而那些激烈卻又針尖對麥芒的語言便是那點燃引線的火柴。

一切都始于一開始的玩笑，漸漸地他便開始咆哮，我不屑地躲在房間，卻沒發(fā)現(xiàn)，在我出門的瞬間，矛盾到達頂點。眼見著一個微微發(fā)胖的拳頭來到眼前，我用手掌替臉接下了這一拳。而父親則頗為不滿地再起一拳。母親過來勸解，可當時都在火頭上的我們還是爭吵了起來，這場充滿了硝煙的戰(zhàn)爭最終以我的砸門而出告終。母親找到我說：“你們在一起的日子已經(jīng)不多了，好好想想吧，唉——?！?/p>

那一天晚上，我夢一場。發(fā)現(xiàn)父親就在我的眼前，但無論我如何喊，如何叫他都沒有轉(zhuǎn)過來看我一眼，只給我留下一個落寞的與從前不同的背影?？粗请x我而去的背影我不免一陣心痛。

夢戛然而止，我睜開眼睛，才發(fā)現(xiàn)被子早已濕潤。

背影優(yōu)秀作文【篇五】

傍晚，夕陽的余暉斜斜地灑向大地，醉迷迷地漲溢出光與彩。獨身散步的我在母校駐足，倚著那株陪伴了我六個春秋的大松樹。大松樹樹齡已久長，依然精神煥發(fā)，它投下片片陰涼，與落霞交織出隱動的浮光，不禁令我憶起幾年前的那天，那個背影，那束斜陽……

那天，十來歲的我剛做完值日獨行在通向車站的路上。晚高峰已去，原先還熙熙攘攘的車站只有幾個行人匆匆走過。晚秋的風(fēng)徐徐卷起落英，塵霧中，一個踽踽獨行的影子慢慢明晰——是管爺爺啊！

很小就聽說了這個了不起的老人。奮發(fā)向上的他青年時從軍，開過坦克，當過炮兵。但他的“當年之勇”卻比不上他的“退休之閑”。他的退休金大都捐走了，藏書也捐給了圖書館和學(xué)校。他更是一個“點燈爺爺”：徒步走入小學(xué)，一層層地爬樓，一個教室一個教室地為學(xué)生們打開日光燈。多少雁去花落，風(fēng)吹雨打，他始終如一。早晚高峰，八十多歲的他總守著車站，每當公交車駛來，便快步上前伸出雙臂在車門附近攔住一擁而上的孩子們，待車停穩(wěn)便引導(dǎo)他們挨個上車。孩子們都回家了，他卻拖著疲倦的身體依舊在附近徘徊，提醒貪玩不歸的孩子快點回家……

正想著，老人正向這邊走來——仍是那頂舊布帽、深布衣的打扮，仍是微佝僂卻硬朗的身子、穩(wěn)健的步伐與慈祥的笑容，手中還緊拎著一個沉沉的布袋。我迎上去，向他問好?！昂谩⒑?、好孩子啊，早飯一定要吃好，中飯要吃飽，長身子要緊啊。要珍惜時間，好好讀書……”他慈愛地笑著，不厭其煩地念叨，聲音雖然嘶啞，卻很是動聽。我覺得，深秋之中，卷起寂寞的是風(fēng)，而卷起暖意的定是這愛的聲音了。

不一會兒，公交車出現(xiàn)在我的視線，我忙去掏錢，可口袋空空蕩蕩，分文不見！我一愣，便有些慌神……汽笛聲叫個不停，車已停在我的面前，上去的卻是管爺爺，他從那個大黑袋中掏出一枚硬幣投進箱中后，緩緩地下了車，拍拍我：“孩子，快上車吧”?！鞍。课摇蔽疫B聲道謝。他向我揮了揮手，微笑地目送我上車。車徐徐地開著，我回望著，他那瘦削的身軀在夕陽的光彩下漸行漸遠，卻愈發(fā)偉岸。這時，懵懂的我初諳了一個詞：“大愛”，切身感受了秋日的熱情和希望。

松樹固然不美，誠然無華，但它卻撐一片陰，固一方土，擎起美德的藍天。驀然回首，那“奮發(fā)向上，崇德向善”的八字箴言向我微笑。這八字箴言從上古至今，在華夏大地上傳遞，從蘇武、海瑞、張銳、傳遞到管爺爺，又傳遞給我們這一代，生生不息！

兩年了，他的背影，他的笑音，還在日復(fù)一日地迎著陽光奔波嗎？我望著依偎著的大松樹，那片偉岸的綠蔭，似泥土，有博大的胸懷；若蠟燭，長久付出；如彩虹，展現(xiàn)劃越天際的美好。驀地，一曲詞賦悄然入心：翩若驚鴻，矯若游龍。容耀秋菊，華茂春松。若輕云之蔽月，照亮道德的天空……