[參考]俞敏洪演講觀后感萬(wàn)能版四篇

困難越大，榮耀也越大。在要進(jìn)行演講之前，我們可以先把發(fā)言稿寫好并檢查可以優(yōu)化的地方。優(yōu)秀的演講更能博得大家的關(guān)注，我們?cè)鯓硬拍茉撊绾螌懞靡黄葜v稿呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[參考]俞敏洪演講觀后感萬(wàn)能版四篇”，但愿可以給你帶來(lái)幫助。

俞敏洪演講觀后感【篇一】

不知道什么時(shí)候大學(xué)的愛(ài)情變成了一場(chǎng)愛(ài)情游戲，沒(méi)有任何意義.但是你如果喜歡就要勇于追求，大學(xué)往往會(huì)有這樣的學(xué)生，看見(jiàn)自己喜歡的女生喜歡了別的男生就反復(fù)琢磨自己覺(jué)得自己不夠資格不去追，最后變成了單相思精神病，但是那個(gè)女孩卻不知道你為了她成了神經(jīng)病，你想想你有多虧吧!所以愛(ài)一個(gè)人就要勇敢地去追，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候勇敢地告訴對(duì)方iloveyou!一次被拒絕了，肯定不夠，還要繼續(xù)追下去。俞敏洪說(shuō)：以十次為標(biāo)準(zhǔn)，如果追了十次都沒(méi)有成功，那只能說(shuō)你們沒(méi)有緣分了。因?yàn)樽范嗔?，追的變成了神?jīng)病，被追的也變成了神經(jīng)病也不太好。沒(méi)有成功要好好反思自己，把自己的不足改過(guò)來(lái)。繼續(xù)尋找，看有沒(méi)有自己喜歡的人。

同學(xué)們談戀愛(ài)要一心一意，什么叫一心一意呢？一生只能愛(ài)一個(gè)。戀愛(ài)是什么的感覺(jué)怎樣才算成功呢？戀愛(ài)是這種感覺(jué)的，我的眼中充滿淚水是因?yàn)槲覑?ài)你愛(ài)得夠深沉。愛(ài)，要愛(ài)得大度，什么叫大度呢？難道說(shuō)我把自己的女朋友拱手讓給別人嗎？不是的，我們大家同在一個(gè)幾千上萬(wàn)人的大學(xué)里，今天跟你在一起，明天她遇到了一個(gè)比你更優(yōu)秀的人，你不能不讓她去愛(ài)一個(gè)比你更優(yōu)秀比你更有感覺(jué)的人。如果對(duì)方不愛(ài)你了，盡管你還愛(ài)著對(duì)方，那么請(qǐng)你放棄！把痛苦咽在肚子里慢慢地變得成熟而不是說(shuō)不允許對(duì)方愛(ài)著別人或者用刀子把別人給捅了或把自己給捅了。愛(ài)情永遠(yuǎn)沒(méi)有背叛，別人不愛(ài)你，你不愛(ài)別人這很正常。盡管你們分了你也要祝福他們，祝福他們一直走到一起為止！請(qǐng)相信自己來(lái)到這個(gè)世上會(huì)有人愛(ài)的，也許那個(gè)愛(ài)你的人現(xiàn)在還沒(méi)有出現(xiàn)。但是她、他會(huì)在某一個(gè)時(shí)間出現(xiàn)，你現(xiàn)在唯一做的是認(rèn)真地走下去，走到那個(gè)與你終身相守的人為止。而不是把痛苦的自己了斷。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)因?yàn)閻?ài)情失敗而自尋死亡的學(xué)生將近一千個(gè)，平均每一個(gè)大學(xué)就有一個(gè)。可悲的是，這一千個(gè)學(xué)生因?yàn)閻?ài)情而丟掉了寶貴的生命。我是一個(gè)非常熱愛(ài)生命的人，我連一個(gè)螞蟻都不敢踩死，因?yàn)槲以谙?，如果我這只公螞蟻踩死了，那只母螞蟻怎么辦呢？我不是很喜歡吃魚(yú)，因?yàn)槲以谙肴绻野压~(yú)吃了，那母魚(yú)該怎么辦呢？所以我一般不吃魚(yú)，要吃就吃兩條。大學(xué)里面的愛(ài)情往往只注重過(guò)程，而不是結(jié)果。談的多成的少。俞敏洪說(shuō)：我們班一十幾對(duì)戀人，成了三對(duì)，兩天內(nèi)分了兩對(duì)，最后只剩下一對(duì)。我們每一個(gè)人都有一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，你可能會(huì)遇到像俞敏洪那樣的拮據(jù)，這樣一個(gè)沒(méi)有愛(ài)情的生活。你可能會(huì)喜歡上大學(xué)里面所有的女孩子，但是沒(méi)有一個(gè)喜歡你。（實(shí)習(xí)報(bào)告網(wǎng) WWw.Sxw9.COm）

現(xiàn)在我給大家講一下俞敏洪的愛(ài)情故事吧。(一個(gè)二十五歲從來(lái)沒(méi)有談過(guò)戀愛(ài)的大學(xué)生來(lái)講，不管從心里或從生理上都是全面的變態(tài)。因此，俞敏洪在大學(xué)里背著書包到處追女孩子。到最后終于被他看上了一個(gè)，整整追了三個(gè)月她都不知道，因?yàn)橛崦艉榭偸蔷嚯x她兩百多米遠(yuǎn)，這個(gè)女孩子有一個(gè)優(yōu)秀的特點(diǎn)就是每晚都去北大的圖書館看書，那個(gè)女孩在里面看書，而俞敏洪卻在看她不過(guò)總是離她三百多米遠(yuǎn)。這樣的日子持續(xù)整整三個(gè)月，真可謂用心良苦！(呵呵...癡情的種子)有一天老天幫了他一個(gè)忙，圖書館的保險(xiǎn)絲斷了，同學(xué)們要明白那不是俞敏洪弄斷的而是它自己燒斷的。圖書館一片黑暗后，每個(gè)人都拿著書包走人，而那個(gè)女生卻老是找不到書包，在北大喜歡抽煙喝酒的俞敏洪打火機(jī)滿口袋都是，打火機(jī)終于可以派上用場(chǎng)了。然后俞敏洪幫她找到書包后就開(kāi)始跟她聊天，才發(fā)現(xiàn)她跟自己是同一個(gè)系的，俞敏洪覺(jué)得這樣的機(jī)會(huì)不要放過(guò)，第二個(gè)禮拜就去她宿舍敲她的門，一出來(lái)就看不出俞敏洪了，因?yàn)槟峭硭龥](méi)有看清楚我，然后我說(shuō)：“我是那晚幫你點(diǎn)火的人，可不可以請(qǐng)你去劃船?！弊詈笏饬?。北大后面有一個(gè)公園叫圓明園，圓明園里有一個(gè)湖叫活海，那里的風(fēng)景秀麗，水域遼闊，人煙稀少，正是下手的好地方。周圍一個(gè)人影都沒(méi)有，我想這個(gè)時(shí)候由不得她了，要么就是答應(yīng)我，要么就是推下去淹死，知道嗎同學(xué)們。過(guò)了兩三個(gè)月后她覺(jué)得俞敏洪的為人不錯(cuò)就成了他的女朋友，畢業(yè)后成為了他的老婆，到今天為止還是他的老婆。

所以同學(xué)們，人的路是一路向前的，慢慢地成長(zhǎng)，慢慢地努力，慢慢地往高處走，慢慢地克服自己生命中困難險(xiǎn)阻。像一條河流從源頭流向細(xì)小的地方，開(kāi)始一路奔流，奔向大海。讓自己的生命變得更壯闊，讓自己的生命變得更有意義。讓自己對(duì)自己對(duì)別人對(duì)家庭對(duì)社會(huì)越來(lái)越有用！每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該有這樣的胸懷，有這樣的志強(qiáng)！如果我們能做到這四點(diǎn)就無(wú)愧于自己在大學(xué)度過(guò)三四年時(shí)光！所以同學(xué)們，人的路是一路向前的，慢慢地成長(zhǎng)，慢慢地努力，慢慢地往高處走，慢慢地克服自己生命中困難險(xiǎn)阻。像一條河流從源頭流向細(xì)小的地方，開(kāi)始一路奔流，奔向大海。讓自己的生命變得更壯闊，讓自己的生命變得更有意義。讓自己對(duì)自己對(duì)別人對(duì)家庭對(duì)社會(huì)越來(lái)越有用！每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該有這樣的胸懷，有這樣的志強(qiáng)！如果我們能做到這四點(diǎn)就無(wú)愧于自己在大學(xué)度過(guò)三四年時(shí)。

俞敏洪演講觀后感【篇二】

看完俞敏洪《人生觀與大學(xué)生活》的講座視，感受良多，我覺(jué)得有必要跟大家分享一下，在大學(xué)生活中我們要抱著什么態(tài)度，我們要做些什么。

首先先來(lái)說(shuō)說(shuō)在大學(xué)的態(tài)度。有的人認(rèn)為，自己未來(lái)的成就跟自己上大學(xué)有必然的聯(lián)系，有的認(rèn)為跟自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)成績(jī)有必然的聯(lián)系，也有的人認(rèn)為跟自己的家庭背景有必然的聯(lián)系，還有的認(rèn)為跟自己的長(zhǎng)相有必然的聯(lián)系，其實(shí)也不盡然，比如說(shuō)王寶強(qiáng)的長(zhǎng)相并不怎么樣，但在影視界照樣有突出成就。如果單單靠長(zhǎng)相就能成功的話，這個(gè)世界就永遠(yuǎn)沒(méi)有馬云和阿里巴巴，馬云是所有企業(yè)家里長(zhǎng)得最其貌不揚(yáng)的一位，有的人還叫他外星人。還有另外一個(gè)人，他就是百度的創(chuàng)始人李彥宏，他往人群那一站，大家都會(huì)覺(jué)得的'他跟個(gè)電影明星似的，長(zhǎng)得很英俊瀟灑。這兩個(gè)人都是中國(guó)企業(yè)家里的知名人物，都能把企業(yè)做強(qiáng)做大，同時(shí)具有創(chuàng)新性。這說(shuō)明長(zhǎng)相跟一個(gè)人的成就沒(méi)有必然的聯(lián)系。

很多人會(huì)認(rèn)為我們上的學(xué)校有必然的聯(lián)系，是有些聯(lián)系，但不必然。事實(shí)上，在中國(guó)的企業(yè)家里面從中國(guó)名牌大學(xué)畢業(yè)出來(lái)的寥寥無(wú)幾，中國(guó)有1500位以上的億萬(wàn)富翁，北大只占了15位，前20所名牌高校加起來(lái)還不夠5%。更多的還是來(lái)自全國(guó)的普通高校。其實(shí)，我們不應(yīng)該想著學(xué)校能夠成就你，而是要想著我們能夠成就我們的學(xué)校。腳下的路是靠自己走出來(lái)，并不是說(shuō)上了一所好大學(xué)必然就能成功。反之亦然。

在學(xué)校我們會(huì)有成績(jī)的第一第二名。那這不意味著你在社會(huì)也會(huì)有第一第二的成績(jī)，在社會(huì)上你永遠(yuǎn)做不到。誠(chéng)然在校有好的成績(jī)?cè)谡夜ぷ鲿r(shí)人家會(huì)跟你多聊幾句，但是僅僅是多聊幾句。成績(jī)決定得了一時(shí)決定不了一世。第一第二名的成就有時(shí)候還不如倒數(shù)第一第二命的成就，因?yàn)槌煽?jī)好的人往往會(huì)認(rèn)為成績(jī)能戰(zhàn)勝一切，但是到了社會(huì)上發(fā)現(xiàn)社會(huì)要的能力不是他的成績(jī)能給他帶來(lái)的。

俞敏洪演講觀后感【篇三】

俞敏洪說(shuō)，人是要有夢(mèng)想的，但夢(mèng)想再大，你不去努力使不管用的，就像你爬山的時(shí)候，就算看不見(jiàn)山頭，你只要知道自己再向上爬，只要你爬的路使對(duì)的，到達(dá)山頂只是時(shí)間問(wèn)題。我覺(jué)得這個(gè)比方很有深意。俞敏洪把自己努力奮斗的過(guò)程比作爬山，以登頂為目標(biāo)，向上攀登的過(guò)程就使自己努力的過(guò)程，這十分貼合他的自身經(jīng)歷，但是他說(shuō)的前提是怕的路是對(duì)的，到達(dá)山頂才是時(shí)間問(wèn)題。這就存在了一個(gè)不穩(wěn)定的因素，努力了，但是前進(jìn)的方向不對(duì)，就會(huì)在半山腰轉(zhuǎn)悠，徒勞無(wú)功。路的方向有很多，每個(gè)人看到的前進(jìn)方向也不同，俞敏洪堅(jiān)持了三年考上了北大，對(duì)他來(lái)說(shuō)，這條路是正確的。單很多人就算付出了努力，也是一敗涂地，歸根究底還是走的路不對(duì)。

那要如何看待前面的路呢?俞敏洪在后面的演講中也為大家點(diǎn)明了。他說(shuō)，世界上有很多偶然的運(yùn)氣，也有很多必然的運(yùn)氣，在我看來(lái)，這條路就是必然的運(yùn)氣。必然的運(yùn)氣就是通過(guò)自己踏實(shí)的努力達(dá)到一個(gè)狀態(tài)，再用這種狀態(tài)換取需要的東西。很多人吧偶然的運(yùn)氣當(dāng)做了前進(jìn)的方向，好比前方的兩條路，憑借自己的主觀臆斷就隨意選擇一條路，最終困頓勞累。相反地，必然的運(yùn)氣就是不管選擇哪一條路，都在前進(jìn)中發(fā)現(xiàn)總結(jié)，發(fā)現(xiàn)這條路不對(duì)的時(shí)候就折返回來(lái)，看似前面的努力白費(fèi)了，但是選擇的路就多了一份踏實(shí)。俞敏洪在農(nóng)民這條路上走了兩年，最終還是選擇放棄這條路，選擇考大學(xué)，在當(dāng)時(shí)貧弱的家庭環(huán)境下，這不失為一種魄力。

面對(duì)理想和現(xiàn)實(shí)之間的落差。俞敏洪用自身的例子告訴我們要坦然面對(duì)。安于現(xiàn)狀，被現(xiàn)實(shí)磨平理想，那成功只會(huì)愈來(lái)愈遠(yuǎn)。要保持健康的心態(tài)，積極向上，在自己選擇的路上努力發(fā)現(xiàn)總結(jié)，時(shí)刻保持向上的心態(tài)才是成功秘訣。他說(shuō)，人生是自己的選擇，你要把自己變成一個(gè)能夠不是對(duì)得起自己的長(zhǎng)相，而是對(duì)得起自己內(nèi)心的，對(duì)得起自己能力的人，我堅(jiān)信這句話沒(méi)錯(cuò)。

俞敏洪演講觀后感【篇四】

《俞敏洪北大演講》觀后感

剛剛看了兩段俞敏洪老師在北大的演講視頻，一段是主要講大學(xué)生戀愛(ài)問(wèn)題，另一段是在北大新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上的演講。兩段視頻既充滿了幽默風(fēng)趣，歡笑快樂(lè)，又充滿教育和啟迪。

俞老師用自己在北大的親身經(jīng)歷，以一個(gè)校友的身份，向北大學(xué)子講述了如何有意義的度過(guò)大學(xué)生活。兩段演講沒(méi)有絲毫說(shuō)教的意味，流利的口才，典型的事例，幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，平易近人的風(fēng)格，讓北大學(xué)子在輕松的氛圍中深刻感受到了俞敏洪老師榜樣的力量。

他通過(guò)講自己在大學(xué)時(shí)期的戀愛(ài)經(jīng)歷，讓學(xué)生感受到了，一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世上，總會(huì)遇到愛(ài)你的那個(gè)人。在一時(shí)期沒(méi)有與他或她相遇，或者遇到你愛(ài)他他卻不愛(ài)你的人，不應(yīng)該消極地極端對(duì)待。而應(yīng)該讓自己變得更優(yōu)秀，不斷提升自己，總有一個(gè)人會(huì)在未來(lái)默默地等待著你，等待與你相遇。而不應(yīng)該進(jìn)入了北大校園，卻在北大因?yàn)閻?ài)情卻跳樓而結(jié)束了自己寶貴的生命。俞敏洪老師說(shuō)他是一個(gè)非常熱愛(ài)生命的人。他堅(jiān)定地認(rèn)為生命是最寶貴的，只有珍惜了生命，才有機(jī)會(huì)去獲得其他自己想要的東西。他認(rèn)為在大學(xué)的愛(ài)情往往注重的是一個(gè)過(guò)程而不是結(jié)果，因?yàn)閻?ài)情而失去生命是不應(yīng)該發(fā)生的事情。

人的生命就是一路向前的，你慢慢的成長(zhǎng)，慢慢地努力，慢慢地往高處走，慢慢地克服自己生命中的艱難險(xiǎn)阻。像一條河流一樣，從源頭非常細(xì)小的地方，開(kāi)始一路奔流，最后慢慢地奔向大海。讓自己的生命越來(lái)越壯闊，讓自己的生命變得越來(lái)越有意義，讓自己越來(lái)越對(duì)自己，對(duì)家庭，對(duì)社會(huì)越來(lái)越有用。我們都應(yīng)該有這樣的志向和胸懷，只要堅(jiān)持，就不愧于自己努力地考上了大學(xué)，有在大學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

第二段視頻俞敏洪老師以回憶自己在大學(xué)的生活事例，告訴我們讀書的重要性，堅(jiān)持不懈的重要性，與他人相處寬闊的胸襟、良好的心態(tài)和良心的重要性，明確的目標(biāo)和理想以及吃苦耐勞的重要性。雖然他在大學(xué)四年學(xué)習(xí)成績(jī)都是班上倒數(shù)第幾名，英語(yǔ)成績(jī)由入學(xué)時(shí)在英語(yǔ)快班轉(zhuǎn)到了英語(yǔ)慢班，雖然他的英語(yǔ)口語(yǔ)和普通話很差，常遭到同學(xué)們的嘲笑，雖然他沒(méi)有英俊的外表也沒(méi)有富裕的家庭。但是他有農(nóng)村孩子的吃苦的精神和毅力，他大學(xué)五年時(shí)間讀了八百多本書；他有善良的心和助人為樂(lè)的精神，他大學(xué)四年默默地一個(gè)人打掃宿舍衛(wèi)生，為宿舍的全體舍友堅(jiān)持四年打熱水；他雖然沒(méi)有他人的智慧，但是他用別人一遍就可以學(xué)會(huì)的時(shí)間，他卻堅(jiān)持用五十遍，一百遍的努力克服下來(lái)。他的毅力，他的努力和付出，最終讓他擁有了現(xiàn)在曾經(jīng)怎么也沒(méi)想到過(guò)的一切。在新東方需要壯大的時(shí)候，他從美國(guó)，加拿大邀請(qǐng)?jiān)?jīng)的舍友回國(guó)和他一起發(fā)展新東方，舍友最終答應(yīng)的原因竟是：因?yàn)槟愦髮W(xué)為我們打了四年的熱水。當(dāng)看到這一幕的時(shí)候，內(nèi)心滿是感動(dòng)和溫暖。

努力和付出遲早會(huì)有回報(bào)的，在追夢(mèng)路上，不必計(jì)較太多，堅(jiān)持下去，相信總有一天會(huì)有成功的喜悅！堅(jiān)持，希望仍在！

延伸閱讀

2024演講萬(wàn)能結(jié)尾(收藏四篇)

在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，發(fā)言稿使用的情況越來(lái)越多，發(fā)言稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。為了讓您在寫發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的發(fā)言稿結(jié)尾（通用4篇），希望對(duì)大家有所幫助。

2024演講萬(wàn)能結(jié)尾 篇1

總之，學(xué)習(xí)普通話是一種長(zhǎng)期而艱苦的活動(dòng)，我們只有全身心地投入進(jìn)去，做到“耳到”“口到”“心到”才能取得良好的效果。

當(dāng)我們真的能講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí)，那些音符，那些節(jié)奏，似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí)，我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無(wú)比親近的感情，那是對(duì)母親的感情！那是對(duì)祖國(guó)和民族的感情！現(xiàn)在普通話和我們的祖國(guó)一樣，在國(guó)際上占有越來(lái)越顯著的地位——它成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一，成了香港，澳門同胞以及外國(guó)人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門語(yǔ)言。普通話，在這個(gè)時(shí)候，它的意義已不僅僅是溝通的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛！它讓我們驕做！它讓我們自豪！它讓我們揚(yáng)眉吐氣了！

老師們，同學(xué)們：讓我們堅(jiān)持不懈地共同努力，形成了人人都講普通話的習(xí)慣。讓我們從自己身邊做起，從我做起，大力推廣，加強(qiáng)規(guī)范，全面提高，使普通話成為真正校園語(yǔ)言。謝謝大家！

2024演講萬(wàn)能結(jié)尾 篇2

同志們，方向已經(jīng)明確，任務(wù)貴在落實(shí)。實(shí)現(xiàn)20xx年的奮斗目標(biāo)，我們必須要有虎口奪食的拼勁、重錘釘釘?shù)暮輨?、擰準(zhǔn)螺絲的巧勁、螞蟻啃骨的韌勁，直面各種矛盾和問(wèn)題，逐級(jí)分解任務(wù)，層層壓實(shí)責(zé)任，確保圓滿完成全年目標(biāo)。

2024演講萬(wàn)能結(jié)尾 篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，我來(lái)參加這次競(jìng)聘是責(zé)任感和使命感的驅(qū)使。不管成功與否，我將一如既往為工行發(fā)揮自己的光和熱。

我的演講完畢，謝謝大家！

2024演講萬(wàn)能結(jié)尾 篇4

偶爾重溫電視中或是播放隊(duì)在露天場(chǎng)地播放的《地道戰(zhàn)》、《地雷戰(zhàn)》等抗日影片，心中總是熱血沸騰，雖然這些影片不再成為現(xiàn)代電影市場(chǎng)上的香饃饃，但是中華兒女在國(guó)家生死存亡的時(shí)候彰顯出來(lái)的英勇頑強(qiáng)、奮起抗?fàn)幍亩窢?zhēng)精神早已在我們童年的心中烙下了深深的印記。炎黃子孫的愛(ài)國(guó)熱情早就在我們心中匯聚成一股強(qiáng)大的鼓舞人心的力量，升華為一種自強(qiáng)不息的民族精神。紀(jì)念“九一八”，就是讓我們銘記歷史，不忘恥辱；紀(jì)念“九一八”，就是讓我們緬懷先烈，永存民族精神。昔日的“九一八”喚起了整個(gè)民族的生命力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，融匯成偉大的民族精神，這是歷史和先烈留給我們的一筆巨大的精神財(cái)富，更是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的堅(jiān)強(qiáng)基石。今天的“九一八”再次鞭策我們要從更廣闊的視野去思考，從感性向理性轉(zhuǎn)化，從思想向行動(dòng)轉(zhuǎn)化，將滿腔的愛(ài)國(guó)熱情轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)力，內(nèi)化為精神修養(yǎng)，進(jìn)而提升整個(gè)中華民族民族的品質(zhì)。

同學(xué)們，我們是新世紀(jì)的中華民族的主人，肩負(fù)著時(shí)代的重任，一定要有很強(qiáng)的民族責(zé)任感和歷史使命感。我們一定要做到一日三省，反思和檢點(diǎn)自己的言行，堂堂正正做人，腳踏實(shí)地做事，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，用更多的實(shí)際行動(dòng)來(lái)紀(jì)念這個(gè)日子，讓這個(gè)日子激勵(lì)我們每個(gè)為之奮斗的日子。勿忘國(guó)恥，珍惜和平；發(fā)奮學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。讓我們用各自的青春去拼搏，去奉獻(xiàn)，去迎接實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的明天！謝謝！

2025楊孟衡演講觀后感四篇

不傲才以驕人，不以寵而作威。為了演講時(shí)現(xiàn)場(chǎng)氣氛更好，我們需要再將自己的演講稿進(jìn)行優(yōu)化。一份優(yōu)秀的演講稿能引起聽(tīng)眾的共鳴，你欣賞什么樣的演講稿呢？或許你正在查找類似"2025楊孟衡演講觀后感四篇"這樣的內(nèi)容，不妨參考一下。希望你喜歡！

楊孟衡演講觀后感(篇1)

楊孟衡演講觀后感范文

我今天看了《我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》，看完后我的心情一直都不能平靜下來(lái)。片中有許多人物都是對(duì)國(guó)家對(duì)人民有貢獻(xiàn)的人。他們是：李連杰、完瑪草、才仁旦周、馬云、李中華、劉偉、楊孟衡、章子怡……他們都是從小的時(shí)候就有了自己渴望的夢(mèng)想，有的已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，有的還在努力去實(shí)現(xiàn)。

在《開(kāi)學(xué)第一課》的時(shí)候，我看到的完瑪草雖然是一位藏族的小女孩。但她有一個(gè)舞蹈夢(mèng)，她的夢(mèng)想是：向老師一樣，做一個(gè)有愛(ài)心的舞蹈老師。這是她最大的夢(mèng)想。因?yàn)橥戡敳萦X(jué)得每天對(duì)著小草跳舞是一件最快樂(lè)的事，所以完瑪草把每一棵小草當(dāng)作是她自己的觀眾來(lái)跳舞。可以看出完瑪草那種對(duì)舞蹈的渴望，對(duì)舞蹈的.熱情，對(duì)舞蹈的重視。完瑪草擁有婀娜的身姿，靈活的手腕，嬌羞的笑臉。我相信她一定可以實(shí)現(xiàn)自己的每一個(gè)夢(mèng)想。心。李連杰小的時(shí)候爸爸很早就去世了，是媽媽含辛茹苦的把他養(yǎng)大，教育他要好好做人，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人，所以才會(huì)有今天的成就。

追隨能夠改變你命運(yùn)的那顆星，那顆永遠(yuǎn)在你心中閃爍的明星。當(dāng)它在你面前閃耀時(shí)，抓住這寶貴的機(jī)會(huì)。請(qǐng)謹(jǐn)記，只要你堅(jiān)持不懈，最終的目標(biāo)總能實(shí)現(xiàn)。當(dāng)我看到片中每一個(gè)人都有一個(gè)自己渴望的夢(mèng)

李連杰是從小時(shí)候就開(kāi)始學(xué)習(xí)武術(shù)，立志成為武術(shù)冠軍讓媽媽開(kāi)想。但他們會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的每一個(gè)夢(mèng)想嗎？會(huì)的，一定會(huì)的。因?yàn)槊恳粋€(gè)人都希望能實(shí)現(xiàn)自己的每一個(gè)愿望，當(dāng)然我也一樣。

讓我們一起追逐夢(mèng)想、放飛夢(mèng)想吧！對(duì)著藍(lán)天大聲呼喚，讓夢(mèng)想陪伴我們，讓知識(shí)守護(hù)生命，讓愛(ài)心保駕護(hù)航。

楊孟衡演講觀后感(篇2)

2013年《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目主題是乘著夢(mèng)想的翅膀，看完2013年《開(kāi)學(xué)第一課》，我相信，有夢(mèng)就有明天p>

有一對(duì)兄弟，他們的家住在80層樓上。有一天他們外出旅行回家，發(fā)現(xiàn)大樓停電了!雖然他們背著大包的行李，但看來(lái)沒(méi)有什么別的選擇，于是哥哥對(duì)弟弟說(shuō)，我們就爬樓梯上去!

于是，他們背著兩大包行李開(kāi)始爬樓梯。爬到20樓的時(shí)候他們開(kāi)始累了，哥哥說(shuō)“包包太重了，不如這樣吧，我們把包包放在這里，等來(lái)電后坐電梯來(lái)拿。”于是，他們把行李放在了20樓，輕松多了，繼續(xù)向上爬p>

他們有說(shuō)有笑地爬上去，但沒(méi)多久，到了40樓，兩人真的很累。想到只爬了一半，兩人開(kāi)始互相埋怨，指責(zé)對(duì)方?jīng)]注意大樓的停電通知，于是就這樣結(jié)束了。他們邊吵邊爬，就這樣一路爬到了60樓。

到了60樓，他們累得連吵架的力氣也沒(méi)有了。弟弟對(duì)哥哥說(shuō)，“我們不要吵了，爬完它吧?！庇谑撬麄兡乩^續(xù)爬樓，終于80樓到了!

他們興奮地走到門口，發(fā)現(xiàn)鑰匙落在20樓的包里。有人說(shuō)，這個(gè)故事其實(shí)反映了我們的生活：20歲以前，我們生活在家庭和老師的期望之下，承受著很大的壓力和負(fù)擔(dān)，我們還不夠成熟，缺乏能力，所以一定會(huì)走不穩(wěn)。

20歲之后，離開(kāi)了眾人的壓力，卸下了包袱，開(kāi)始全力以赴地追求自己的夢(mèng)想，就這樣愉快地過(guò)了20年?？墒堑搅?0歲，發(fā)現(xiàn)青春已逝，不免產(chǎn)生許多的遺憾和追悔，于是開(kāi)始遺憾這個(gè)、惋惜那個(gè)、抱怨這個(gè)、嫉恨那個(gè)，就這樣在抱怨中度過(guò)了20年。到了60歲，發(fā)現(xiàn)生活中已經(jīng)沒(méi)有多少剩余了，所以告訴自己不要抱怨，珍惜剩下的一天！

于是默默地走完了自己的余年。到了生命的盡頭，才想起自己好象有什么事情沒(méi)有完成，原來(lái)，我們所有的夢(mèng)想都留在了20歲的青春歲月p>

人因夢(mèng)想而偉大，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)屬于那些有準(zhǔn)備并立開(kāi)學(xué)的第一天，我們觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。這短短的三節(jié)班課會(huì)，令我深深地感受到夢(mèng)想的力量p>

它講述了李連杰、馬云、楊孟衡、劉偉等人為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而進(jìn)行的感人故事。他們那種不放棄、堅(jiān)持的理念令我深受感動(dòng)。其中，最令我震撼的是楊孟衡哥哥。

小時(shí)候，他因觸碰高壓電導(dǎo)致雙臂高位截肢，長(zhǎng)大后，他特別喜歡體育，愛(ài)上了游泳，夢(mèng)想能成為奧運(yùn)冠軍。盡管他每天刻苦訓(xùn)練，工作比別人努力兩倍，但他在考驗(yàn)中失敗了，現(xiàn)實(shí)打破了他的夢(mèng)想。但很快，孟衡哥哥又重新振作起來(lái)，繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，因?yàn)樗钟辛艘粋€(gè)新的夢(mèng)想——同聲翻譯家p>

看完了楊孟衡的故事后，我不禁想到了自己。小時(shí)候，我的夢(mèng)想是成為一名書法家。當(dāng)我在少年宮參加書法課時(shí)，我只有三分鐘的熱情。每當(dāng)我遇到不好的作品，我就想放棄。

與孟衡哥哥相比，真是羞愧啊。他身殘志堅(jiān)，為了自己的夢(mèng)想，克服一切困難，憑著堅(jiān)韌不撥的意志，成就了自己的夢(mèng)想。正如馬云叔叔所說(shuō)的那樣：

“夢(mèng)想永遠(yuǎn)跟眼淚和汗水在一起的，假如夢(mèng)想離開(kāi)了汗水和眼淚，那就變成亂想、變成空想p>

今后，我將以孟衡兄為例，認(rèn)真練習(xí)書法，面對(duì)困難，不敢退縮，堅(jiān)守夢(mèng)想。以恒心為友，以耐心為兄弟，堅(jiān)定自己的信念，不放棄，那么，我相信，有一天我的夢(mèng)想也能成真p>

我興奮地看了2013年的第一課。2013年的第一課是關(guān)于夢(mèng)想。什么是夢(mèng)想，夢(mèng)想就是為我們指明方向的一盞路燈。夢(mèng)想讓我們破繭化蝶，贏得人生的輝煌，我們青春年少，更加應(yīng)該與夢(mèng)想為伴，讓夢(mèng)想的力量迸發(fā)出不可思議的力量p>

沒(méi)有信仰和國(guó)家使命的召喚，沒(méi)有夢(mèng)想和力量向前邁進(jìn)，就像所有沒(méi)有靈魂的死者一樣。掛著善良的面具重復(fù)著沒(méi)有一點(diǎn)意義的生活節(jié)奏。在無(wú)聊的生活節(jié)奏中尋著那種小小的快樂(lè)真是悲哀！

夢(mèng)想，我們?cè)?jīng)認(rèn)真過(guò)，努力過(guò)，也幸福過(guò)。夢(mèng)想是一個(gè)人奮斗的動(dòng)力，也是一個(gè)人動(dòng)力的源泉。有了夢(mèng)想，心就有了方向，不再為過(guò)去而奮斗，只為我們的未來(lái)而奮斗。

如果你有學(xué)習(xí)的沖動(dòng)，想改變生活現(xiàn)狀，夢(mèng)想成真，我們會(huì)發(fā)自內(nèi)心地為你鼓掌。但這個(gè)世界真正能幫助你的人只有你自己，沒(méi)有人能代替你激發(fā)自身的潛能，再好的瓊漿擺在面前，你自己不動(dòng)手取，也不過(guò)是幻影p>

努力創(chuàng)造活著的意義。夢(mèng)想不是等待，是怒吼，是決定從今天起不再等候。夢(mèng)想不是服輸，而是掙扎，然后活的更瀟灑。

夢(mèng)想不是保守的，而是愿意付出任何代價(jià)，然后與你分享。夢(mèng)想不僅僅是2013央視開(kāi)學(xué)第一課的主題，夢(mèng)想更加是我們?nèi)松篮愕闹黝}，讓我們乘著夢(mèng)想的翅膀起飛吧p>

今天是9月2日，我們學(xué)校的全體師生觀看了2013年秋季《開(kāi)學(xué)第一課》。我印象最深的是王亞平阿姨的授課p>

她在演講中說(shuō)到，自己小時(shí)候夢(mèng)想能夠做一名飛行員，在參軍后看到中國(guó)首次載人航天行動(dòng)成功后便勵(lì)志要做一名女航天員p>

這一切都源于10年前她的航天員的“夢(mèng)想”，而只要努力就一定能夠觸到夢(mèng)想。她由一名普通的士兵到航天英雄，“追夢(mèng)者”的身份始終不變。王亞平是中國(guó)第二位登上太空的女航天員，并且進(jìn)行了首次太空授課，給人留下了深刻印象p>

她在面對(duì)主持人撒貝寧采訪中說(shuō)到自己還有一個(gè)“教師夢(mèng)”，在這一次載人航天計(jì)劃中她的兩個(gè)夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)了。而在夢(mèng)想成真的那一刻，她感受到了個(gè)人的夢(mèng)想和國(guó)家的夢(mèng)想融合在了自己的驕傲和自豪當(dāng)中p>

我們是新世紀(jì)的少年兒童，我們要努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想p>

《開(kāi)學(xué)第一課》第一節(jié)的主題是“有夢(mèng)就有動(dòng)力p>

在這一段，我們看到了在太空中教我們的王亞平阿姨和13歲的跳傘運(yùn)動(dòng)員付麗娟。他們都是自己夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)者p>

十年前，王亞平是一名飛行學(xué)員，那時(shí)她23歲。如今，她用自己的行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了自己的藍(lán)天夢(mèng)想，成為中國(guó)第一位航天教師。她告訴我們，夢(mèng)想如星辰，雖遙遠(yuǎn)，但只要努力，總有天能觸摸得到p>

13歲時(shí)，付麗娟完成了一次干凈的跳傘動(dòng)作，成為空軍跳傘隊(duì)最小的隊(duì)員。她從小就對(duì)軍營(yíng)和藍(lán)天充滿了熱情，于是走出湘西鎮(zhèn)來(lái)到降落傘隊(duì)。我認(rèn)為跳傘是很自然的，但沒(méi)想到在我想跳傘之前我必須做很艱苦的訓(xùn)練。

有一段時(shí)間她無(wú)法忍受，但想到自己的夢(mèng)想，她咬緊牙關(guān)堅(jiān)持到最后?；侍觳回?fù)有心人，她成功了。是啊，就像那首歌《真心英雄》中說(shuō)的那樣，“沒(méi)有人能隨隨便便成功”，想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就應(yīng)該付出辛勞p>

《開(kāi)學(xué)第一課》第二節(jié)的主題是“有夢(mèng)就要堅(jiān)持p>

楊孟衡演講觀后感(篇3)

楊孟衡演講觀后感

今天下午，我有幸聽(tīng)到了來(lái)自楊孟衡先生的演講，演講以“未來(lái)科學(xué)與技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)”為主題，從多個(gè)方面深入剖析了科技的未來(lái)，讓聽(tīng)眾深感受益匪淺。

在演講中，楊孟衡先生介紹了當(dāng)前科技發(fā)展的背景和特點(diǎn)，并具體分析了未來(lái)科技的發(fā)展趨勢(shì)。他認(rèn)為未來(lái)的科技趨勢(shì)是多元化發(fā)展，互聯(lián)互通成為必然，智能化將成為新的主流，生物和化學(xué)將會(huì)展現(xiàn)更多的技術(shù)突破。他還進(jìn)一步指出，在科技應(yīng)用的同時(shí)，還需要關(guān)注社會(huì)和生態(tài)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展，才能真正實(shí)現(xiàn)科技與人類的和諧共生。

此次演講，讓我深切感受到了未來(lái)科技的廣泛應(yīng)用和巨大作用。楊孟衡先生的演講既具有高度理論性，又具有極強(qiáng)的可操作性。通過(guò)他的演講，我們能夠了解到科技不僅是我們?nèi)祟惖牧α恐?，也是我們未?lái)生活中必不可少的一部分。

除此之外，在演講中，楊孟衡先生還提到了要跨越深邃的學(xué)科溝壑，進(jìn)行更多的合作，并在創(chuàng)新中探索新的可能性。這一點(diǎn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常有啟示意義，也讓我更加認(rèn)識(shí)到了科技進(jìn)步的內(nèi)在動(dòng)力。

總體而言，楊孟衡先生的演講是一次極具啟發(fā)性，富有創(chuàng)意和耐人尋味的體驗(yàn)。他的演講深刻描繪出了未來(lái)科技的平臺(tái)和基石，展現(xiàn)了未來(lái)的科技前景，提供了很好的思考和學(xué)習(xí)范例。相信我的知識(shí)和眼界將因此而得到進(jìn)一步的拓展，成為未來(lái)科技創(chuàng)新中的幸運(yùn)觀眾。

楊孟衡演講觀后感(篇4)

《楊孟衡演講觀后感》

楊孟衡，是近年來(lái)備受矚目的青年演講家，他的演講不僅內(nèi)容真實(shí)有力，而且風(fēng)趣幽默，深入淺出。最近，我有幸參加了他的一場(chǎng)演講，并被深深地震撼。以下是我對(duì)他演講的觀后感。

楊孟衡的演講題目是《勇敢追尋內(nèi)心的自己》。他以自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷為線索，講述了一個(gè)普通人如何從迷茫中找到自我，勇敢追尋內(nèi)心的故事。從一開(kāi)始，楊孟衡就用自己真實(shí)的言語(yǔ)和親近的姿態(tài)，拉近了與現(xiàn)場(chǎng)觀眾之間的距離。他說(shuō)到自己小時(shí)候?qū)ρ葜v充滿恐懼，但最終鼓起勇氣去參加演講比賽，并取得了勝利。這個(gè)故事引起了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的共鳴，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都曾經(jīng)有過(guò)追求自我的時(shí)刻。

楊孟衡的演講充滿了幽默感和詼諧的語(yǔ)言，不僅讓人們放松了心情，也讓人們更容易接受他想表達(dá)的觀點(diǎn)。他以生動(dòng)的比喻和小故事來(lái)說(shuō)明自己關(guān)于勇氣和追尋的觀點(diǎn)，讓人們?cè)诼?tīng)他演講的同時(shí)也在思考自己的人生。他說(shuō)：“勇敢并不是不怕失敗，而是敢于面對(duì)失敗，勇敢去嘗試。不要害怕失敗，因?yàn)槭∈浅晒Φ谋亟?jīng)之路。”這樣的話語(yǔ)讓人們看到了光明和希望，也給予了大家勇氣去追求自己內(nèi)心的真實(shí)。

我個(gè)人認(rèn)為，楊孟衡演講的精髓在于他所傳達(dá)的積極正能量。他用自己親身經(jīng)歷的故事，告訴我們每個(gè)人都可以找到自己真正的目標(biāo)和價(jià)值。他說(shuō)：“人生不是賽跑，而是一場(chǎng)探索的旅程，我們需要為自己的夢(mèng)想勇敢地追尋?！边@個(gè)觀點(diǎn)深深地觸動(dòng)了我。在現(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)中，我們很容易迷失自我，忘記了最初的夢(mèng)想。而楊孟衡的演講則提醒了我，要勇敢面對(duì)自己內(nèi)心的聲音，追求自己真正渴望的事物。

通過(guò)觀看楊孟衡的演講，我領(lǐng)悟到了人生追尋的真諦。生活中，我們常常會(huì)面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但只要我們勇敢地去面對(duì)，堅(jiān)持追尋內(nèi)心的真實(shí)，就一定能夠達(dá)到自己的目標(biāo)。楊孟衡的演講激勵(lì)了我，讓我更加堅(jiān)定地相信，只要我們勇敢追尋內(nèi)心的自己，努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就一定能夠取得成功。

總而言之，楊孟衡的演講給了我很多啟示。他的真實(shí)故事、幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言和積極向上的態(tài)度，都深深地觸動(dòng)了我。通過(guò)演講，他向我們揭示了追尋自我的重要性，并且鼓勵(lì)我們要勇敢去追尋內(nèi)心的自己。我相信，在面對(duì)生活的困難時(shí)，只要我們擁有勇氣和堅(jiān)持，就一定能夠找到屬于自己的光芒。希望未來(lái)能有更多像楊孟衡這樣有激勵(lì)力和影響力的演講家出現(xiàn)，讓更多人受益于他們的智慧和見(jiàn)解。

[演講稿參考]假期安全演講稿簡(jiǎn)短四篇

形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。要想要演講比賽順利進(jìn)行，我們最好是準(zhǔn)備好一份優(yōu)秀的發(fā)言稿。演講稿的文字需要通俗易懂，我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩懞靡黄葜v稿呢？下面是小編精心為您整理的“[演講稿參考]假期安全演講稿簡(jiǎn)短四篇”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

假期安全演講稿【篇一】

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好！

今天講話的主題是“沒(méi)有安全就沒(méi)有一切”。

歷經(jīng)近一個(gè)月緊張的工作與學(xué)習(xí)，我們即將迎來(lái)十月一日國(guó)慶節(jié)。今天是9月30日，下午上完課，大家就要放學(xué)回家，開(kāi)始過(guò)愉快的國(guó)慶七天長(zhǎng)假。這七天不知道大家想怎么過(guò)？毫無(wú)疑問(wèn)我想大家都想過(guò)得快樂(lè)些，但是你有什么安排？怎樣才能過(guò)得快樂(lè)，你想過(guò)嗎？ 大家想開(kāi)心快樂(lè)，首先要想到的是人身安全，沒(méi)有安全哪有什么快樂(lè)呢？做事提心吊膽你會(huì)快樂(lè)嗎？所以，安全最重要，沒(méi)有安全就沒(méi)有一切。

怎樣才能保證安全呢？掌握豐富的安全知識(shí)，就比較有安全保障。有些人個(gè)子高大，身體強(qiáng)壯，文化知識(shí)豐富，但不懂得安全的知識(shí)，比如不懂得交通規(guī)則，不注意衛(wèi)生，等等，生命就有可能比較短暫。而有些人雖然身體瘦弱，但懂得一些安全知識(shí)，他的生命就有可能活得長(zhǎng)久而快樂(lè)。所以，我們大家都要掌握豐富的安全知識(shí)，在學(xué)習(xí)生活工作中不斷增強(qiáng)安全意識(shí)，不去做沒(méi)有安全保障的事，這樣才能更有力地確保我們的人身安全。在這里，還是要提醒大家一些最基本的安全知識(shí)。

1、同學(xué)們要注意防火、防盜、防觸電、防溺水。首先你們要記住兩個(gè)電話：火警119，匪警110，到危急時(shí)刻要學(xué)會(huì)打相應(yīng)的電話。在假期里，同學(xué)們千萬(wàn)不能去玩火或者私自出外游玩，到郊外野炊，不要私自到江、河、溪流、水庫(kù)中游泳、玩水，不要進(jìn)入營(yíng)業(yè)性的歌舞廳、游戲廳、網(wǎng)吧等未成年人不適宜進(jìn)入的場(chǎng)所。對(duì)看到的違法事件要敢于報(bào)警，同時(shí)也要注意自我保護(hù)。

2、國(guó)慶假期如果外出旅游或戶外活動(dòng)時(shí)，必須由家長(zhǎng)帶領(lǐng)，選擇正規(guī)部門的交通工具，不乘坐“三無(wú)”車輛。十一長(zhǎng)假期間交通肯定是非常擁擠的，因此更有必要提醒我們的同學(xué)們?cè)趪?guó)慶假期中注意交通安全，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，嚴(yán)防各種交通事故的發(fā)生。

3、國(guó)慶期間，街上游人較多，同學(xué)們要注意遠(yuǎn)離人員密集的場(chǎng)所，避免擁擠和踩踏事件的發(fā)生。尤其最近紅眼病疫情比較嚴(yán)重，要多注意個(gè)人衛(wèi)生。養(yǎng)成經(jīng)常洗手，不用臟手或臟手帕揉擦眼睛的好習(xí)慣，

4、國(guó)慶假期要注意飲食和飲用水的安全，要注意食品衛(wèi)生，不吃“三無(wú)產(chǎn)品”，不吃變質(zhì)食品，防止病從口入。

5、要遵守社會(huì)公德，該排隊(duì)的要排隊(duì)，注重自己的良好形象。講究公共衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰、不亂扔垃圾、垃圾應(yīng)分類放進(jìn)垃圾箱。

6、長(zhǎng)假期間，要注意休息與學(xué)習(xí)兩不誤，每天要合理安排一定的時(shí)間復(fù)習(xí)功課和完成作業(yè)，同樣也要孝敬長(zhǎng)輩，幫長(zhǎng)輩做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。跟父母親說(shuō)說(shuō)心里話，談?wù)勀愕南敕?，?tīng)聽(tīng)父母的意見(jiàn)。安全關(guān)系到我們的生命健康、家庭幸福。希望同學(xué)們?cè)诟吒吲d興度假期的同時(shí)，牢牢記住“沒(méi)有安全就沒(méi)有一切”這句話。

今天下午放學(xué)前各班在班主任督促指導(dǎo)下進(jìn)行一次衛(wèi)生大掃除，學(xué)校政教處將組織檢查評(píng)比。讓我們用勤勞的雙手把教室內(nèi)外和清潔區(qū)的衛(wèi)生打掃干干凈凈。用干凈、整潔的校園迎接國(guó)慶的到來(lái)。

最后，祝愿大家度過(guò)一個(gè)平安、愉快的國(guó)慶假期。

假期安全演講稿【篇二】

老師、同學(xué)們:

明天就是 我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)，為了“增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力”，平安、快樂(lè)地度過(guò)端午節(jié)假期，現(xiàn)就假期安全提如下幾點(diǎn)要求。

1.放假時(shí)間:根據(jù)上級(jí)的安排，端午節(jié)放假時(shí)間為6月9日至6月11日，共三天，6月12日(星期天)照常上課。

2.要安排好生活和作息時(shí)間，生活要有規(guī)律，注意休息，勞逸結(jié)合。要安排一定的時(shí)間完成老師布置的作業(yè);參加些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，保持身心健康。

3.不參加封建迷信活動(dòng)，不抽煙，不喝酒，不賭博。

4.不私自下水游泳;不到河邊、池塘、水庫(kù)附近游玩;由于已經(jīng)處于夏季，假期間經(jīng)常有雷雨、暴雨，同學(xué)們不要在雷雨時(shí)躲避于樹(shù)下、電線桿下或其他容易引發(fā)雷電擊傷的地方。要注意行走安全，不抄近道，不走水庫(kù)邊、池塘邊、壕溝邊的泥濘小道，不騎自行車。

5.不私自外出，外出必須有家長(zhǎng)或成年人的陪同，注意交通安全。

6.夏季天氣熱，要防止中暑;要注意飲食衛(wèi)生，不買無(wú)生產(chǎn)廠家、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)衛(wèi)生許可的“三無(wú)”產(chǎn)品，不吃過(guò)期和霉?fàn)€變質(zhì)的食物。粽子是端午節(jié)必吃的食品，但同學(xué)在食用的時(shí)候也不要過(guò)量，不要給自己的腸胃增加負(fù)擔(dān)，以致影響自己的健康。

同學(xué)們 遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。讓我們把平安的種子撒播進(jìn)每一個(gè)人的心田，我們必將收獲更多的幸福和快樂(lè)。最后祝同學(xué)們?cè)诩倨诶铩吧辽?，快?lè)安康”。謝謝大家!

假期安全演講稿【篇三】

親愛(ài)的同學(xué)們：假期一定很開(kāi)心吧！

時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼間已放假十幾天了。老師想說(shuō)的是，面對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的假期，我們有太多的設(shè)想與計(jì)劃，我們有太多的欣喜與希望?？墒?，這一切，都是建立在安全的基礎(chǔ)上的。因此在假期中，我們每一個(gè)同學(xué)都必須時(shí)刻提高安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。今天，我在這里再次提醒大家：安全是生命之水，學(xué)識(shí)是幸福之源！

下面，給大家再提幾點(diǎn)要求，希望大家不僅要記在腦子里，更要落實(shí)在行動(dòng)上。

第一方面：安全第一，防范意外。

首先，要防止溺水事故。發(fā)生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患，因?yàn)槊磕暝谶@個(gè)季節(jié)里我們的周圍都會(huì)發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓(xùn)，今年同樣有類似事件發(fā)生，并且這些教訓(xùn)往往是以生命的失去而作為代價(jià)的；對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)講，孩子生命的失去往往就意味著一個(gè)幸福家庭的破裂甚至毀滅。因此學(xué)校明確要求大家不準(zhǔn)私自或擅自下水游泳；不到?jīng)]有安全設(shè)施、沒(méi)有救護(hù)人員的水域?qū)W習(xí)游泳，學(xué)習(xí)游泳前必須征得家長(zhǎng)同意，并有會(huì)游泳的成年人陪同，要有切實(shí)的安全措施。

其次，要注意交通安全：要遵守交通規(guī)則，嚴(yán)守交通法規(guī)。外出旅游時(shí)，要遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路走斑馬線。還要遵守社會(huì)公德，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施。要提醒自己的家長(zhǎng)和親人，酒后不要駕駛車輛。

第三，要注意飲食衛(wèi)生安全：夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié)，要做好各種傳染病的防控工作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)防“病從口入”。不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物，并要注意防止食物中毒。

第四，夏季防雷擊。首先講一下室內(nèi)防雷的注意事項(xiàng)：如有雷鳴閃電時(shí)正巧在家里，將門窗關(guān)閉，不要冒險(xiǎn)外出。不使用沒(méi)有防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器，最好拔掉電源線、電話線及電視閉路線、外接天線；不接觸天線、水管、水龍頭、鐵絲網(wǎng)、金屬門窗建筑物外墻、電線等帶電設(shè)備或其它類似金屬裝置；減少使用電話和手機(jī)；不要使用太陽(yáng)能熱水器淋浴；不要出去收晾曬在金屬線上的衣物，晾衣用的金屬線不要拉進(jìn)室內(nèi)；不站在門前或屋檐下，不站在電燈泡下，最好在遠(yuǎn)離門窗、電燈泡1米之外的室內(nèi)休息。

第二方面：遵紀(jì)守法，行為文明。

1、自覺(jué)遵守國(guó)家法律、社會(huì)公德。言行文明，以禮待人。

2、尊老愛(ài)幼，孝敬父母，從事力所能及的勞動(dòng)，聽(tīng)從教導(dǎo)，不任性胡鬧。

3、正常交往。不接觸不三不四的人；不結(jié)伙四處游逛、惹是生非；不參與打架斗毆。

4、不亂花錢，不長(zhǎng)時(shí)間看電視玩，注意電腦是用來(lái)學(xué)習(xí)的，不是用來(lái)玩的，千萬(wàn)不能沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，要學(xué)會(huì)自我控制，堅(jiān)決拒絕不良誘惑。

5、未經(jīng)父母同意不得私自外出，不在外留宿。

6、不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧和臺(tái)球室、游戲廳等不適宜未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所。不參與不健康的娛樂(lè)活動(dòng)

第三方面：勞逸結(jié)合，不忘學(xué)習(xí)。

1.、牢記自己是一名學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)上做個(gè)好少年，希望大家牢記老師的教導(dǎo)，走出校門后，仍要約束自己的行為，不放縱自己。

2、看好的影片，讀健康書，多讀書多積累。

3、根據(jù)自身特點(diǎn)進(jìn)一步完善充實(shí)假期學(xué)習(xí)計(jì)劃，盡力按照計(jì)劃完成各項(xiàng)任務(wù)。特別是有些同學(xué)在某些學(xué)科上偏弱，要利用暑假這個(gè)大好時(shí)機(jī)把落下的功課補(bǔ)上，找回自信心，讓暑假過(guò)得充實(shí)有意義，為新的學(xué)期做好充足的準(zhǔn)備。

4、認(rèn)真完成好各科假期作業(yè)，同時(shí)可對(duì)高二新知識(shí)進(jìn)行預(yù)習(xí)，尤其是學(xué)文或?qū)W理的傾向性拓展。

希望大家認(rèn)真對(duì)待以上所說(shuō)內(nèi)容，抓住暑假這個(gè)趕超的時(shí)機(jī)，真正的戰(zhàn)勝自己超越自己。讓自己在新的學(xué)期贏在起跑線上！

假期安全演講稿【篇四】

寒假即將來(lái)臨，為了使同學(xué)們過(guò)上一個(gè)平安、快樂(lè)、文明、祥和、健康、有益的假期，請(qǐng)聽(tīng)我的演講《假期安全教育》。

1、同學(xué)們，老師和家長(zhǎng)每天最惦記的就是我們的安全。據(jù)了解，每年因各種事故，數(shù)以萬(wàn)計(jì)天真無(wú)邪的兒童死于非命，給家庭帶來(lái)了不幸，給父母造成無(wú)法愈合的創(chuàng)傷。 因此，同學(xué)們要牢固樹(shù)立“安全第一”的思想， 懂得安全的重要意義， 做到：安全第一，從我做起；安全第一，從小事做起。

2、遵守交通規(guī)則，注意交通安全。 春節(jié)是走親訪友的高峰期， 也是各類交通安全事故多發(fā)期， 外出要遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行，騎車要在人行道靠右邊行使，嚴(yán)禁在馬路上騎車追逐打鬧。

3、正確燃放煙花爆竹。在燃放鞭炮、焰火時(shí)，要由家長(zhǎng)陪同，要在寬敞地方放，不要對(duì)準(zhǔn)人放，避免造成人員傷亡，嚴(yán)防傷害事故發(fā)生。

4、防火、防氣、防電。 我們每天都可能會(huì)與火、與電、與煤氣打交道， 同學(xué)們要了解有關(guān)知識(shí)， 在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患，做到不玩火，注意防火，若遇到火警時(shí)要知道及時(shí)撥打119報(bào)警。不玩電，不私自拆裝電器防電注意用氣安全，防煤氣中毒等。

5、不到池塘、河灣、水庫(kù)玩耍，若發(fā)生事故，要大聲呼救。

6、出門必須和家長(zhǎng)打招呼，并按時(shí)回家。

7、與陌生人打交道時(shí)，要提高警惕性，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。遇有緊急情況，要見(jiàn)義勇為，智慧取勝，避免力敵不過(guò)反而危害自身現(xiàn)象的發(fā)生。

8、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，注意飲食衛(wèi)生，不暴飲、暴食，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不買“三無(wú)”食品。按時(shí)起居，多鍛煉，預(yù)防疾病侵染，提高身體素質(zhì)。

同學(xué)們，安全重于泰山， 大家要自我監(jiān)督，嚴(yán)格要求，防患于未然， 安全意識(shí)要警鐘長(zhǎng)鳴。關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命。我要安全，我懂安全。時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，人人講安全，保證人人都安全。

最后祝全體學(xué)生身體健康，全家幸福，新年快樂(lè)！

小編分享：文明禮儀演講稿萬(wàn)能版五篇

業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。為了讓自己在演講時(shí)語(yǔ)言流暢不卡頓，首先應(yīng)該確認(rèn)好自己的演講內(nèi)容。演講稿可以將想法清晰地表達(dá)出來(lái)，一篇優(yōu)秀的演講稿是怎么樣的呢？下面是小編特別整理出來(lái)的“小編分享：文明禮儀演講稿萬(wàn)能版五篇”，希望對(duì)您有所幫助！

文明禮儀演講稿(篇一)

親愛(ài)的各位老師，同學(xué)們：

大家早上好！

今天我講話的題目是《文明禮儀在校園》。

什么是禮儀呢？簡(jiǎn)單地說(shuō)，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程與手段，也可以說(shuō)文明禮儀體現(xiàn)的是個(gè)人的素質(zhì)與修養(yǎng)，從傳播的角度來(lái)看，禮儀可以說(shuō)是在人際交往中進(jìn)行相互溝通的技巧。

作為新時(shí)代的小學(xué)生，文明禮儀的道理大家都清楚。不過(guò)，在實(shí)際生活中，有一些現(xiàn)象卻是與文明禮儀的要求相去甚遠(yuǎn)。例如，天熱了，有不少同學(xué)買冷飲，卻隨手丟棄包裝袋，到處飄著包裝袋的學(xué)校，還是那個(gè)適合我們學(xué)習(xí)的地方嗎？這種現(xiàn)象不僅影響了個(gè)人的文明禮儀形象，也會(huì)影響我們港小的整體形象。

中華民族是具有5000年文明史的“禮儀之邦。講文明、用禮儀，不僅是展示民族精神的外在形式，也是個(gè)人道德品質(zhì)和個(gè)性形成的內(nèi)在因素。校園禮儀可以從以下兩個(gè)方面體現(xiàn)出來(lái)：

首先，文明禮儀強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本，因此想讓別人尊重你，就得學(xué)會(huì)尊重他人?！岸Y儀從話里來(lái)，話從心中來(lái)，只有從內(nèi)心尊重人，才會(huì)有得體的禮儀言行。

再者，學(xué)習(xí)“禮儀要重在實(shí)踐。我們要敢于在日常的言行中展現(xiàn)自己文明有禮的形象。見(jiàn)到老師同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好，上下樓梯靠右行，扔垃圾不是瀟灑地“投籃而是走到垃圾筐旁邊輕輕地把垃圾丟進(jìn)筐里，生活中多用“請(qǐng)、“您、“謝謝，“對(duì)不起等禮貌用語(yǔ)。也許這些是老生常談，但一個(gè)人的禮儀形象卻正是從這些不起眼的地方體現(xiàn)出來(lái)的。

禮儀是人類文明的標(biāo)尺；是美好心靈的展現(xiàn)。人生活在社會(huì)里，注重儀表形象，養(yǎng)成文明習(xí)慣，掌握交往禮儀，融洽人際關(guān)系，這是我們每一個(gè)人人生旅途中必修的一門課程。作為一個(gè)有理想、有追求的現(xiàn)代人，注重禮儀的自我修養(yǎng)，即在學(xué)習(xí)禮儀、運(yùn)用禮儀中，對(duì)儀容、舉止、表情、服飾、談吐和待人接物等六個(gè)方面，都能展現(xiàn)出一個(gè)人的教養(yǎng)。并在社會(huì)交往中，有所為，有所不為，自覺(jué)地運(yùn)用禮儀規(guī)范，方算知書達(dá)理，方稱得上是一個(gè)有教養(yǎng)的人。只有嚴(yán)格要求自己，才能做到“舉止文明，處世得體，方可“有禮走遍天下。

同學(xué)們，溫良恭禮讓，是我們民族的傳統(tǒng)美德。荀子云：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧。繼承傳統(tǒng)、倡導(dǎo)文明、講究禮儀是我們中學(xué)生義不容辭的責(zé)任，是一個(gè)人陶冶情操提高自身修養(yǎng)的需要，更是建設(shè)美麗和諧校園的需要，我們要從我做起，從身邊的每一件小事做起，讓文明禮儀之花在港小的校園里枝繁葉茂、長(zhǎng)盛不衰。

我的講話結(jié)束了，謝謝大家！

文明禮儀演講稿(篇二)

各位老師、同學(xué)：

大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是：《文明禮儀，從細(xì)節(jié)做起》。同學(xué)們，老師首先想請(qǐng)你回憶：今天早晨當(dāng)你用完早餐后，你向爸爸媽媽或爺爺奶奶說(shuō)聲“謝謝”了嗎？當(dāng)你來(lái)到校園，看到老師、同學(xué)以及門口的保安叔叔，你向他們道一聲“你好”了嗎？當(dāng)你上樓梯或走樓道的時(shí)候，你靠右邊行走嗎？當(dāng)你看到樓梯口的垃圾紙，你主動(dòng)彎下腰把它撿起來(lái)了嗎？剛才你至始至終都是認(rèn)真地參加升旗儀式了嗎？現(xiàn)在你正安靜地傾聽(tīng)老師的國(guó)旗下講話了嗎?如果所有的題目你都能自信地回答：“是!”那老師恭喜你，你就是一個(gè)講文明懂禮儀的優(yōu)秀孩子，你正在努力地做好文明禮儀的細(xì)節(jié)。

同學(xué)們，我們中華民族自古以來(lái)就是禮儀之邦。古人說(shuō)：不學(xué)禮，無(wú)以立。三字經(jīng)中也有這樣一句話：“為人子，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀。”你不學(xué)“禮”，就沒(méi)法在社會(huì)中立身。學(xué)禮、明禮，擁有文明禮儀，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。文明的行為在幫助我們提高自身素養(yǎng)的同時(shí)，也能讓我們贏得了別人的尊重和喜愛(ài)。

有人說(shuō)，播種行為收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣收獲性格，播種性格收獲命運(yùn)。同學(xué)們，說(shuō)文明話，做文明事，需要持之以恒。為了切實(shí)提高每位同學(xué)的日常行為習(xí)慣，向不文明行為告別，建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境。學(xué)校德育處整理出臺(tái)了《三墩小學(xué)文明禮儀手冊(cè)》，提出了上學(xué)、晨間、出操、上課、專用教室上課、課間、眼保健操、午餐、午間、放學(xué)等十大規(guī)范，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，對(duì)照手冊(cè)中的要求，自覺(jué)從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做一個(gè)懂禮儀、講衛(wèi)生、守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)、有愛(ài)心的謙謙有禮、受人喜愛(ài)的學(xué)生。現(xiàn)在，讓我們和臺(tái)上的三位少先隊(duì)員一起喊響我們爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)生的口號(hào)。臺(tái)上的同學(xué)說(shuō)一句，我們和他們一起說(shuō)，好不好？

我可以成為最優(yōu)秀學(xué)生！

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，成功屬于努力的孩子！

竭盡全力地學(xué)習(xí)是我們的本分，爭(zhēng)取優(yōu)秀成績(jī)是我們的責(zé)任。

現(xiàn)在請(qǐng)每個(gè)班派代表上臺(tái)，領(lǐng)取《文明禮儀手冊(cè)》

同學(xué)們，文明禮儀不是寫在紙上，寫在黑板上，更應(yīng)該落實(shí)在我們的行動(dòng)中，老師希望，一周后，一月后，一學(xué)期后，你能快樂(lè)地對(duì)老師說(shuō)：老師，我有了很大的進(jìn)步，我現(xiàn)在是個(gè)文明學(xué)生！讓我們一起努力，從自己做起，用自己的行動(dòng)影響身邊的每一個(gè)人，共創(chuàng)文明班級(jí)、文明校園。

文明禮儀演講稿(篇三)

親愛(ài)的同學(xué)們：

中國(guó)是文明古國(guó)，有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們國(guó)家，我們民族文明、進(jìn)步的表現(xiàn)。

我們敬愛(ài)的周總理一向被人們稱作禮貌待人的楷模。有一次，周總理請(qǐng)一位姓朱的理發(fā)師傅給他刮臉，剛刮到一半，周總理忽然咳嗽了一聲，朱師傅沒(méi)提防，刮了個(gè)小口子，朱師傅心里一陣緊張，忙說(shuō)：“我工作沒(méi)做好，真對(duì)不起總理?！敝芸偫砦⑿χ鴮捨克f(shuō)：“怎么能怪你呢！全怪我咳嗽沒(méi)和你打招呼。還幸虧你刀躲得快?！笔潞?，周總理還一再向朱師傅道謝，盡力消除朱師傅的顧慮。

我們小學(xué)生從小就應(yīng)該講文明，懂禮貌，語(yǔ)言和行為都要彬彬有禮，文雅而不粗野，要學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ)。對(duì)長(zhǎng)輩，對(duì)老師，對(duì)說(shuō)話對(duì)方表示尊敬時(shí)，要稱呼“您”；請(qǐng)求別人做什么或給予幫助時(shí)，要用商量的口吻說(shuō)“請(qǐng)”；別人幫助了自己時(shí)要說(shuō)“謝謝”；當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時(shí)，要說(shuō)“別客氣”或“沒(méi)關(guān)系”；當(dāng)你無(wú)意中妨礙了別人或給別人添了麻煩時(shí)，要主動(dòng)說(shuō)“對(duì)不起”；早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友或其他熟人時(shí)，要主動(dòng)打招呼，說(shuō)“您早”、“你好”；分手時(shí)互相說(shuō)“再見(jiàn)”。說(shuō)話時(shí)，態(tài)度要和藹、謙遜、文雅、親切、得體，決不可以說(shuō)臟話、粗話，要堅(jiān)持說(shuō)普通話。待人接物，行為舉止，都要講究文明禮貌，講究?jī)x表儀態(tài)，無(wú)論在校內(nèi)校外，都要做到不打架，不罵人，不撒野。要學(xué)會(huì)克制和謙讓，自己不對(duì)，要勇于自我批評(píng)；別人不對(duì)，要能原諒別人的過(guò)失；當(dāng)別人對(duì)自己表示歉意時(shí)，更不能得理不讓人。

到他人房間要先敲門，經(jīng)允許再進(jìn)入。擅自進(jìn)入別人房間，是魯莽是行為。任何人在工作、學(xué)習(xí)時(shí)都需要專心專意，因此要盡量避免去打擾別人，當(dāng)別人正在休息時(shí)，尤其是睡著了的時(shí)候，更要盡量避免打擾別人、影響別人。

同學(xué)們，讓我們繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族講文明講禮貌的優(yōu)良傳統(tǒng)，做到和氣、文雅、謙遜，不講粗話、臟話，不強(qiáng)詞奪理，不惡語(yǔ)傷人，做個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。

文明禮儀演講稿(篇四)

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我今天演講的題目是《文明禮儀從我先行》

講文明，懂禮貌是我國(guó)古代的優(yōu)良傳統(tǒng)。它可以讓別人知道自己的作風(fēng)是好是壞，讓別人知道自己是否文明，讓別人知道自己到底是一個(gè)怎樣的人。

還記得有一次，媽媽帶我出去玩。走著走著，突然，遇到了媽媽的一個(gè)朋友，應(yīng)該對(duì)這位阿姨說(shuō)些什么呢？我想起了以前，老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“做一個(gè)人，首先要講文明，懂禮貌?！庇谑?，我敬了一個(gè)禮，

“阿姨好！

阿姨微笑地看著我，對(duì)媽媽說(shuō)：對(duì)阿姨說(shuō)了一聲：

”

“你的孩子真懂事呀！”阿姨離開(kāi)后，媽媽夸我有禮貌。我非常高興。

文明禮儀就像一面鏡子，會(huì)把你做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴照到“鏡面”上，再反射出來(lái)，別人就可以知道你的人品的好與壞。假如一個(gè)人走到你

“你好！身邊，你就對(duì)他（她）說(shuō)了一聲：

”別人一定認(rèn)為你是一個(gè)文明的人，良好的形象油然而生。

講文明的人，他將會(huì)受到大家的贊揚(yáng)，受到大家的喜歡，受到大家的關(guān)愛(ài)，他將會(huì)擁有許多朋友，生活就會(huì)多姿多彩；不講文明的人，他將會(huì)受到大家的唾棄，生活就會(huì)枯燥乏味，黯然失色。所以說(shuō)，文明禮儀是多么重要??！

我們作為一名小學(xué)生，首先要培養(yǎng)良好習(xí)慣。要遵守《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生一日常規(guī)》，言談舉止要符合一個(gè)小學(xué)生身份，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，見(jiàn)到領(lǐng)導(dǎo)老師或客人要彬彬有禮，說(shuō)話講文明，懂得應(yīng)有的禮貌，課間不追逐打鬧，不沖跑，不大聲喧嘩，做個(gè)文明人。因此，文明禮儀就在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，就在我們的一言一行之上。

今天我送大家一首文明歌謠：

學(xué)做人，講禮貌，“禮儀之邦”人知曉。有禮節(jié)，互尊重，禮貌待人好品行?！澳谩薄爸x謝”

，文明語(yǔ)言通情理?！皩?duì)不起”

坐立走，要端莊，舉止文明有修養(yǎng)。

常洗澡，勤換衣，儀表文明好風(fēng)紀(jì)。同學(xué)間，鄰里情，民族習(xí)慣要尊重。

見(jiàn)外賓，要大方，彬彬有禮樹(shù)形象。重禮節(jié)，講禮儀，社會(huì)生活鋪路基。

同學(xué)們，讓我們拭目以待，全體行動(dòng)起來(lái)，比一比，誰(shuí)才是真正的文明禮儀的好學(xué)生。

文明禮儀演講稿(篇五)

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

現(xiàn)在人們的生活好了，每當(dāng)長(zhǎng)假來(lái)臨，旅游就成了國(guó)內(nèi)普遍的事情。但是，人們?cè)诔鲇沃胁晃拿鞯氖虑閰s比比皆是，據(jù)新聞報(bào)道，今年“十一黃金周”里，四川九寨溝景區(qū)因?yàn)橛慰蛽頂D，互不相讓，直到晚上10點(diǎn)才全部疏散;福州公園游客為圖方便而踩踏向日葵;苗寨景區(qū)游客為爭(zhēng)座位而大打出手……那么，我們?cè)撛鯓游拿鞒鲇文?

這個(gè)長(zhǎng)假，我和爸爸媽媽去了無(wú)錫、鎮(zhèn)江旅游，我看見(jiàn)了一些不文明的行為：鎮(zhèn)江金山公園里，有游客爬到樹(shù)上摘銀杏果;有些游客隨意踐踏草坪;太湖仙山的湖面上有不少被游客丟棄的快餐盒和塑料袋;在黿頭渚的湖心島里，有小朋友在規(guī)定不準(zhǔn)捕魚(yú)的湖里抓小魚(yú)。但是，游覽中我也看到了一些文明的現(xiàn)象，在鎮(zhèn)江焦山公園的游船碼頭，雖然游客非常多，但人們都能有秩序的排隊(duì)，不爭(zhēng)先恐后，因此乘船游覽的等待時(shí)間不長(zhǎng)。在無(wú)錫東林書院，地面上草叢里都干干凈凈，給我的感覺(jué)很舒適。

我想，為了能使自己和別人出游更愉快和舒適，大家應(yīng)該自覺(jué)保持景區(qū)的潔凈，不要隨地扔垃圾，要講衛(wèi)生、講秩序，從自己做起，遠(yuǎn)離那些不文明的行為。

演講稿開(kāi)頭萬(wàn)能金句(集合十四篇)

演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的演講稿開(kāi)頭（精選14篇），希望能夠幫助到大家。

演講稿開(kāi)頭萬(wàn)能金句 篇1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

今天我國(guó)旗下獻(xiàn)詞的題目是《歡度國(guó)慶》。

當(dāng)我們站在這里，唱著雄壯激昂的國(guó)歌，目睹著五星紅旗冉冉升起，不禁感到身為中華兒女的自豪。忘不了xx年前的10月1日，這是一個(gè)永載歷史的日子。我們敬愛(ài)的毛主席升起了新中國(guó)的第一面五星紅旗，他向全世界莊嚴(yán)宣告：中華人民共和國(guó)成立了！

演講稿開(kāi)頭萬(wàn)能金句 篇2

特別的開(kāi)場(chǎng)白可以在瞬間集中聽(tīng)眾的注意力，讓演講獲得成功，如何設(shè)計(jì)吸引人的演講稿開(kāi)場(chǎng)白。

俗話說(shuō)，萬(wàn)事開(kāi)頭難。

演講開(kāi)場(chǎng)白同樣不易把握，要想三言兩語(yǔ)抓住聽(tīng)眾的心，并非易事。

但如果在演講的開(kāi)始聽(tīng)眾對(duì)你的話就不感興趣，那后面再精彩的言辭也將黯然失色。

一上臺(tái)就開(kāi)始正正經(jīng)經(jīng)地演講，會(huì)給人以生硬的感覺(jué)，讓聽(tīng)眾難以接受。

不妨以眼前人、事、景為話題，引申開(kāi)來(lái)，把聽(tīng)眾不知不覺(jué)地引入演講之中。

1863年，美國(guó)葛底斯堡國(guó)家烈士公墓竣工。

落成典禮那天，國(guó)務(wù)卿埃弗雷特站在主席臺(tái)上，只見(jiàn)人群、麥田、牧場(chǎng)、果園、連綿的丘陵和高遠(yuǎn)的山峰，歷歷在目，他心潮起伏，感慨萬(wàn)千，立即改變了原先想好的開(kāi)頭，從此情此景談起：“站在明凈的長(zhǎng)天之下，從這片經(jīng)過(guò)人們終年耕耘而今已安靜憩息的遼闊田野放眼望去，那雄偉的阿勒格尼山隱隱約約地聳立在我們的前方，兄弟們的墳?zāi)咕驮谖覀兡_下，我真不敢用我這微不足道的聲音打破上帝和大自然所安排的這意味無(wú)窮的平靜。

但是我必須承擔(dān)你們交給我的責(zé)任，我祈求你們，祈求你們的寬容和同情……”

這段開(kāi)場(chǎng)白語(yǔ)言優(yōu)美，節(jié)奏舒緩，感情深沉，人、景、物、情是那么完美而又自然地融合在一起。

據(jù)記載，當(dāng)埃弗雷特剛剛講完這段話時(shí)，不少聽(tīng)眾已熱淚盈眶。

但需要注意的是，即景生題不是故意繞圈子，不能離題萬(wàn)里、漫無(wú)邊際地東拉西扯。

演講者必須心中有數(shù)，還應(yīng)注意點(diǎn)染的內(nèi)容必須與主題相互輝映。

演講稿開(kāi)頭萬(wàn)能金句 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！

今天能站在這里接受組織的挑選，心情非常激動(dòng)，感謝行領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造這次公平競(jìng)崗的機(jī)會(huì)！我叫xx，現(xiàn)年32歲，大專文化，從部隊(duì)復(fù)員后94年進(jìn)行工作，現(xiàn)任xxx營(yíng)業(yè)所三級(jí)主管。我今天競(jìng)聘的職務(wù)是公司業(yè)務(wù)部經(jīng)理，下面我向在座的各位匯報(bào)自己參與競(jìng)聘的條件和優(yōu)勢(shì)：

演講稿開(kāi)頭萬(wàn)能金句 篇4

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好！我是五年(2)班的xxx 。在這里，我首先要感謝老師們對(duì)我的信任和培養(yǎng)，謝謝我的同學(xué)們過(guò)去對(duì)我的信任和支持。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的友情和熱情，一定能將班長(zhǎng)這一工作在新的一年中做得更好。

兩個(gè)月的署假很快過(guò)去了，通過(guò)署假的不斷學(xué)習(xí)、思考，我認(rèn)為自己成熟了很多。雖然上學(xué)期我考試成績(jī)不理想，但我有信心和決心把成績(jī)趕上去，不負(fù)眾望。拿破侖有句名言："不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵" 。

在過(guò)去一年里，我擔(dān)任四年(2)班副班長(zhǎng)這一職務(wù)，在上一年工作中，我明白和了解班長(zhǎng)的責(zé)任和任務(wù)，作為班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，既能向老師提出同學(xué)們的合理建議，又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。應(yīng)該具有統(tǒng)籌全局的能力，我相信自己是夠條件的 。

演講稿開(kāi)頭萬(wàn)能金句 篇5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

今天我演講的題目是：樹(shù)文明新風(fēng)，做陽(yáng)光少年。

文明是一滴水，許多文明就是一片海。文明是星星之火，許多文明可成燎原之勢(shì)。文明，有時(shí)只是舉手之勞；文明，有時(shí)只是一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài)。

其實(shí)，文明離我們很近很近，站在1米線外等候時(shí)，文明就是一米遠(yuǎn)；停車在斑馬線前，文明就是幾厘米遠(yuǎn)。文明有時(shí)只是一個(gè)手勢(shì)，有時(shí)只是一個(gè)微笑。

演講稿開(kāi)頭萬(wàn)能金句 篇6

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！

能有機(jī)會(huì)站在這里和大家分享我這些天以來(lái)的收獲和快樂(lè)，我感到非常榮幸。作為XX公司的一名普通的技術(shù)員，我有幸參加公司組織的培訓(xùn)活動(dòng)，讓我增加了知識(shí)，開(kāi)拓了眼界，首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)，同時(shí)也感謝同事們?cè)谂嘤?xùn)過(guò)程中對(duì)我的啟迪和幫助，使我學(xué)會(huì)從不同的角度認(rèn)識(shí)問(wèn)題，不斷提高自己。

截至今天為止，為期三周的培訓(xùn)已經(jīng)圓滿結(jié)束，通過(guò)這三周的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們都有自己收獲和體會(huì)，我們也會(huì)形成對(duì)自己對(duì)公司的認(rèn)識(shí)，對(duì)公司產(chǎn)品的認(rèn)識(shí)，對(duì)本行業(yè)的認(rèn)識(shí)，我們?nèi)绾伟褜W(xué)到的東西應(yīng)用到今后的工作中去？我們形成的想法和認(rèn)識(shí)是不是正確中肯的，我們?nèi)绾卧谌蘸蟮墓ぷ髦羞\(yùn)用我們的想法，矯正我們的思路，這是我們需要考慮的問(wèn)題。

演講稿開(kāi)頭萬(wàn)能金句 篇7

尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

青春原本是美的，可是你長(zhǎng)時(shí)間不打理它，再紅艷的花也會(huì)變得蒼白。

噴泉看起來(lái)活力四射，其實(shí)是內(nèi)在能量的源源不斷、對(duì)最高夢(mèng)想的全力奔涌，你的活力稍有松懈、你的夢(mèng)想稍有萎縮，青春的噴泉就不會(huì)足夠豪邁，足夠壯觀——小溪也許是噴泉失去所有高度和活力的結(jié)果。

演講稿開(kāi)頭萬(wàn)能金句 篇8

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

花草樹(shù)木為感恩雨露和風(fēng)的照料，因此茁壯發(fā)芽成長(zhǎng)，快快長(zhǎng)大，為這個(gè)環(huán)境貢獻(xiàn)出更大的生機(jī)。小狗為感恩每日?qǐng)?jiān)守門前等候主人的歸來(lái)。這些小小的事物里都存在著這份深沉的感情，是多么讓人感慨。而我們作為一個(gè)人，也理所當(dāng)然去感恩身邊的事物，去感恩，也是去收獲感恩的禮物。而我們首先要感恩的就是我們的父母，因此今天我的演講題目就是《感謝父母的養(yǎng)育之恩》。

演講稿開(kāi)頭萬(wàn)能金句 篇9

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

今天，我演講的題目是《科學(xué)，創(chuàng)造神奇》。

用塑料尺子摩擦幾下頭發(fā)，為什么可以吸附小紙片？筷子插到盛有水的碗里，為什么像是被折斷了一樣？乘做公交車時(shí)，如果車子突然停下，人為什么會(huì)向前傾？同學(xué)們，你們有沒(méi)有注意到生活中的這些琳瑯滿目的“怪現(xiàn)象”？

演講稿開(kāi)頭萬(wàn)能金句 篇10

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我要競(jìng)選的職位是體育委員。

此時(shí)此刻，我既緊張又高興。一是我想在成功當(dāng)上體育委員時(shí)候，為大家獻(xiàn)出更好地運(yùn)動(dòng)方式，并讓他們有一個(gè)倍兒棒的身體；二是想鍛煉自己的管理能力。

大家一定要知道，我們體育委員主要讓大家的身體更強(qiáng)壯的身體。有了強(qiáng)壯的身體，對(duì)我們有很大的幫助，這樣就會(huì)避免體弱多病的事情發(fā)生。

如果我當(dāng)上體育委員，我一定會(huì)讓大家有的身體倍兒棒倍兒棒的身體。一定會(huì)在“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”上展翅高飛。

我擅長(zhǎng)跑步，有一次，我連跑了6圈，都沒(méi)有氣喘吁吁，而且我的足球也踢地很好。多少在體育方面上有一點(diǎn)了解。

如果我競(jìng)選成功，一定會(huì)使出比找1立方毫米的鉆石還認(rèn)真100倍，我將用旺盛的經(jīng)歷來(lái)做好這項(xiàng)工作。我相信，在我們的努力下，在“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”上大展宏圖。

演講稿開(kāi)頭萬(wàn)能金句 篇11

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：大家好！

此時(shí)此刻，我能以一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者的身份走上演講臺(tái)，向各位展示自己，心里既激動(dòng)又緊張。激動(dòng)是因?yàn)槲倚疫\(yùn)地趕上了公平競(jìng)爭(zhēng)的大好時(shí)機(jī)，緊張是因?yàn)槲液ε掠胸?fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的厚望。但無(wú)論如何，我要對(duì)局黨委這一英明而富有魄力的決策表示衷心地感謝！并借此向所有關(guān)心支持我的領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示深深的謝意！至于說(shuō)到對(duì)競(jìng)聘的認(rèn)識(shí)，我想局屬xx單位競(jìng)聘的成功實(shí)踐已經(jīng)作出了回答，全局上下呈現(xiàn)出的百川歸海，百舸爭(zhēng)流的可喜局面就是最有力的證明。對(duì)此，我一舉雙手贊成，二要積極參與。我要競(jìng)聘的`職位是業(yè)務(wù)科室副職。

演講稿開(kāi)頭萬(wàn)能金句 篇12

一、奇論妙語(yǔ) 石破天驚

聽(tīng)眾對(duì)平庸普通的論調(diào)都不屑一顧，置若罔聞;倘若發(fā)人未見(jiàn)，用別人意想不到的見(jiàn)解引出話題，造成“此言一出，舉座皆驚”的藝術(shù)效果，會(huì)立即震撼聽(tīng)眾，使他們急不可耐地聽(tīng)下去，這樣就能達(dá)到吸引聽(tīng)眾的目的。

我記起了畢業(yè)歡送會(huì)上班主任給我們的致詞。他一開(kāi)口就讓我們疑竇叢生——“我原來(lái)想祝福大家一帆風(fēng)順，但仔細(xì)一想，這樣說(shuō)不恰當(dāng)。”這句話把我們弄得丈二和尚摸不著頭腦，大家屏聲靜氣地聽(tīng)下去——“說(shuō)人生一帆風(fēng)順就如同祝某人萬(wàn)壽無(wú)疆一樣，是一個(gè)美麗而又空洞的謊言。人生漫漫，必然會(huì)遇到許多艱難困苦，比如……”最后得出結(jié)論：“一帆風(fēng)不順的人生才是真實(shí)的人生，在逆風(fēng)險(xiǎn)浪中拼搏的人生才是最輝煌的人生。祝大家?jiàn)^力拼搏，在坎坷的征程中，用堅(jiān)實(shí)有力的步伐走向美好的未來(lái)!”十多年過(guò)去了，班主任的話語(yǔ)猶在耳邊，給我留下了永難磨滅的印象。“一帆風(fēng)順”是常見(jiàn)的吉祥祝語(yǔ)，而老師偏偏反彈琵琶，從另一角度悟出了人生哲理。第一句話無(wú)異于平地驚雷，又宛若異峰突起，怎能不震撼人心?

需要注意的是，運(yùn)用這種方式應(yīng)掌握分寸，弄不好會(huì)變?yōu)閲W眾取寵，故作聳人之語(yǔ)。應(yīng)結(jié)合聽(tīng)眾心理、理解層次出奇制勝。再有，不能為了追求怪異而大發(fā)謬論、怪論，也不能生硬牽扯，胡亂升華。否則，極易引起聽(tīng)眾的反感和厭倦。須知，無(wú)論多么新鮮的認(rèn)識(shí)始終是建立在正確的主旨之上的。

二、自嘲開(kāi)路 幽默搭橋

自嘲就是“自我開(kāi)炮”，用在開(kāi)場(chǎng)白里，目的是用詼諧的語(yǔ)言巧妙地自我介紹，這樣會(huì)使聽(tīng)眾倍感親切，無(wú)形中縮短了與聽(tīng)眾間的距離。在第四次作代會(huì)上，蕭軍應(yīng)邀上臺(tái)，第一句話就是：“我叫蕭軍，是一個(gè)出土文物?！边@句話包含了多少?gòu)?fù)雜感情：有辛酸，有無(wú)奈，有自豪，有幸福。而以自嘲之語(yǔ)表達(dá)，形式異常簡(jiǎn)潔，內(nèi)蘊(yùn)尤其豐富!胡適在一次演講時(shí)這樣開(kāi)頭：“我今天不是來(lái)向諸君作報(bào)告的，我是來(lái)‘胡說(shuō)’的，因?yàn)槲倚蘸！痹捯魟偮?，?tīng)眾大笑。這個(gè)開(kāi)場(chǎng)白既巧妙地介紹了自己，又體現(xiàn)了演講者謙遜的修養(yǎng)，而且活躍了場(chǎng)上氣氛，溝通了演講者與聽(tīng)眾的心理，一石三鳥(niǎo)，堪稱一絕。

1990年中央電視臺(tái)邀請(qǐng)臺(tái)灣影視藝術(shù)家凌峰先生參加春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。當(dāng)時(shí)，許多觀眾對(duì)他還很陌生，可是他說(shuō)完那妙不可言的開(kāi)場(chǎng)白后，一下子被觀眾認(rèn)同并受到了熱烈歡迎。他說(shuō)：“在下凌峰，我和文章不同，雖然我們都獲得過(guò)‘金鐘獎(jiǎng)’和最佳男歌星稱號(hào)，但我以長(zhǎng)得難看而出名……一般來(lái)說(shuō)，女觀眾對(duì)我的印象不太好，她們認(rèn)為我是人比黃花瘦，臉比煤炭黑?！边@一番話嬉而不謔，妙趣橫生，觀眾捧腹大笑。這段開(kāi)場(chǎng)白給人們留下了非常坦誠(chéng)、風(fēng)趣幽默的良好印象。不久，在“金話筒之夜”文藝晚會(huì)上，只見(jiàn)他滿臉含笑，對(duì)觀眾說(shuō)：“很高興又見(jiàn)到了你們，很不幸又見(jiàn)到了我?！庇^眾報(bào)以熱烈的掌聲。至此，凌峰的名字就傳遍了祖國(guó)大地。

三、即景生題 巧妙過(guò)渡

一上臺(tái)就開(kāi)始正正經(jīng)經(jīng)地演講，會(huì)給人生硬突兀的感覺(jué)，讓聽(tīng)眾難以接受。不妨以眼前人、事、景為話題，引申開(kāi)去，把聽(tīng)眾不知不覺(jué)地引入演講之中?？梢哉剷?huì)場(chǎng)布置，談當(dāng)時(shí)天氣，談此時(shí)心情，談某個(gè)與會(huì)者形象……例如，你可以說(shuō)：“我剛才發(fā)現(xiàn)在座的一位同志非常面熟，好像我的一位朋友。走近一看，又不是。但我想這沒(méi)關(guān)系，我們?cè)诖艘呀?jīng)相識(shí)，今后不就可以稱為朋友了嗎?我今天要講的，就是作為大家的一個(gè)朋友的一點(diǎn)兒個(gè)人想法?！痹诮處煿?jié)慶祝大會(huì)上，如果天氣陰沉沉的，你可以這樣開(kāi)頭：“今天天氣不太好，陰沉昏暗，但我們卻在這里看到了一片光明?！苯又D(zhuǎn)入正題，謳歌教師的偉大靈魂和奉獻(xiàn)精神，他們?nèi)紵俗约?，照亮了別人和人類的未來(lái)。

1863年，美國(guó)葛底斯堡國(guó)家烈士公墓峻工。落成典禮那天，國(guó)務(wù)卿埃弗雷特站在主席臺(tái)上，只見(jiàn)人群、麥田、牧場(chǎng)、果園、連綿的丘陵和高遠(yuǎn)的山峰歷歷在目，他心潮起伏，感慨萬(wàn)千，立即改變了原先想好的開(kāi)頭，從此情此景談起：

站在明凈的長(zhǎng)天之下，從這片經(jīng)過(guò)人們終年耕耘而今已安靜憩息的遼闊田野放眼望去，那雄偉的阿勒格尼山隱隱約約地聳立在我們的前方，兄弟們的墳?zāi)咕驮谖覀兡_下，我真不敢用我這微不足道的`聲音打破上帝和大自然所安排的這意味無(wú)窮的平靜。但是我必須完成你們交給我的責(zé)任，我祈求你們，祈求你們的寬容和同情……

這段開(kāi)場(chǎng)白語(yǔ)言優(yōu)美，節(jié)奏舒緩，感情深沉，人、景、物、情是那么完美而又自然地融合在一起。據(jù)記載，當(dāng)埃弗雷特剛剛講完這段話時(shí)，不少聽(tīng)眾已淚水盈眶。

即景生題不是故意繞圈子，不能離題萬(wàn)里、漫無(wú)邊際地東拉西扯。否則會(huì)沖淡主題，也使聽(tīng)眾感到倦怠和不耐煩。演講者必須心中有數(shù)，還應(yīng)注意點(diǎn)染的內(nèi)容必須與主題互相輝映，渾然一體。

演講稿開(kāi)頭萬(wàn)能金句 篇13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今日我演講的題目是：《我愛(ài)讀書》！

在藍(lán)藍(lán)的天空中，是誰(shuí)最歡樂(lè)？是鳥(niǎo)兒，因?yàn)樗{(lán)天給了鳥(niǎo)兒一雙堅(jiān)硬的翅膀；在茫茫在大海中，是誰(shuí)最歡暢？是魚(yú)兒，因?yàn)榇蠛＝o了魚(yú)兒一片廣闊的世界；如果你問(wèn)我做什么事最開(kāi)心，我會(huì)毫不猶豫地回答：讀書！

演講稿開(kāi)頭萬(wàn)能金句 篇14

老師同學(xué)們：

你們好！

我演講的題目是：保護(hù)環(huán)境，從小做起。

這么多年來(lái)。我國(guó)已經(jīng)被環(huán)境嚴(yán)重污染了。嚴(yán)重的沙塵暴在我國(guó)一次又一次地發(fā)生，它將掩埋草原，吞噬我們的家園，嚴(yán)重影響人們的生活，使之更加困難。

土地會(huì)變成沙漠，大樹(shù)會(huì)永遠(yuǎn)躺在地上，我們也不會(huì)快樂(lè)的活著：幸福沒(méi)有了，親人沒(méi)有了，連我們賴以生存的地球都會(huì)在浩瀚的宇宙中粉碎，就像玻璃掉在地上一樣。