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立秋感想萬(wàn)千的小學(xué)生作文推薦(8篇)

發(fā)布時(shí)間:2022-07-24 立秋節(jié)氣作文 立秋主題作文 關(guān)于立秋的作文

節(jié)假日是一種開展紀(jì)念、慶?;顒?dòng)的日子,當(dāng)我們準(zhǔn)備迎接立秋節(jié)氣到來(lái)時(shí),老師一般會(huì)布置任務(wù),就是寫一篇立秋主題作文,寫作文可以幫助我們發(fā)現(xiàn)文字的樂趣,感受語(yǔ)言的魅力,并愛上語(yǔ)文。那么你是否在尋找關(guān)于立秋作文的模板呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“立秋感想萬(wàn)千的小學(xué)生作文”,希望能為您提供更多的參考。

立秋感想萬(wàn)千的小學(xué)生作文【篇一】

今天是立秋,難得也是暑假中沒有課的幾天,自然要好好放松一番。父母帶我去崇禮游玩。

剛到崇禮,淅淅瀝瀝的下起了小雨,酒店外圍在為冬奧會(huì)施工,加上雨水,顯得有些泥濘。不久,天晴了,雖然過(guò)程比較漫長(zhǎng),但是這種晴不同于一般的晴。雨后晴天顯得格外的美好,再加上適宜的溫度,已有些像秋季。

最令人陶醉的還是在山上,因?yàn)槁酚行┠酀?,我只能坐纜車上山,山上的風(fēng)景才是讓人震撼的。站在山頂,向下望去,近處是茂密的草地,星星點(diǎn)點(diǎn)的深紅點(diǎn)綴在綠色絲絹上,遠(yuǎn)處的山,層層疊疊,很有層次,顏色時(shí)而深時(shí)而淺天上白云投下的陰影讓整個(gè)畫面更為豐滿,山頂上拂過(guò)涼涼的風(fēng),有種秋高氣爽的感覺。

立秋感想萬(wàn)千的小學(xué)生作文【篇二】

立秋到了,就代表著秋天來(lái)了,一個(gè)多姿多彩的,豐收的好時(shí)機(jī)來(lái)了。

你看,在立秋前的桂花,一個(gè)個(gè)米粒大小,只是些淡綠色,只能發(fā)出一些淡淡的葉子香味,顯得土里土氣,可是一過(guò)了立秋,過(guò)了這一晚上,那些土里土氣的桂花像中了立秋的魔法,突然搖身一變,哇!我們?cè)诶霞铱戳说倪@變身的桂花沒有一人不大吃一驚。這些桂花綻放了!散發(fā)出那讓人著迷的花香,這些桂花變色了!一個(gè)個(gè)變得金黃,在綠葉中一點(diǎn)一點(diǎn)地往外冒,在綠葉的襯托下顯得多么地招人喜愛,讓人無(wú)一不為它著迷,連我家養(yǎng)的小狗都跑了出來(lái),嗅一嗅這桂花這立秋的味道。

這時(shí),待在家里的奶奶突然跑了出來(lái),對(duì)我說(shuō):揚(yáng)揚(yáng)啊,桂花開了,玉米也成熟了,讓我們收玉米吧!

收玉米?好??!我還沒收過(guò)呢!我興奮的回答到。

二話不說(shuō),我們就向田里進(jìn)發(fā)了,好不容易來(lái)到了玉米地,自己就把外套一脫,就開始掰玉米。??!我玉米還沒到手,手就先劃破了。我哇哇的向奶奶告狀:奶奶,奶奶,這玉米不能掰,它們咬人!

奶奶聽了我的話,不禁被我的話給逗笑了,笑著對(duì)我說(shuō):孩子,這玉米怎么會(huì)咬人呢?一定是你不小心。說(shuō)完,就朝玉米地走,熟練地把玉米一掰,哈!一個(gè)玉米就收入囊中,我看著奶奶干起來(lái)就這么地簡(jiǎn)單,也要試試。一會(huì)兒就收到了不少的玉米。

看到了美麗的桂花,收到了香甜的`玉米,這個(gè)立秋真有趣。

立秋感想萬(wàn)千的小學(xué)生作文【篇三】

江宇軒

翻開日歷一看,今天終于到了立秋節(jié)氣了,前兩天的酷暑已使我急切地希望能秋天的到來(lái)?!傲⑶铩本褪侵甘钊鰜?lái),意味著秋天的開始。更是干支歷未月的結(jié)束以及申月的起始。

從文字角度來(lái)看?!扒铩弊钟珊膛c火字組成,是禾谷成熟的意思,所以秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。我們身居城市,感受不到那種豐收的氛圍,但是我們從“稻花香里說(shuō)豐年,聽取蛙聲一片”與“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”便能感到秋天的繁忙。立秋時(shí),氣溫依然較高,夏季高溫天氣在處暑才會(huì)宣告結(jié)束。有一句諺語(yǔ)“早立秋,冷颼颼;晚立秋,熱死牛?!苯衲瓯容^特別,雖然是早立秋,但依然比較熱,三伏天還處在中伏,所以,我們依然要注意防暑。

立秋節(jié)氣的到來(lái),標(biāo)志著降雨、暴風(fēng)與濕度的降低。秋天的到來(lái),使枝繁葉茂的植物逐漸走向蕭條。我國(guó)古代將立秋分為“三候”,每5天為1候:“一候涼風(fēng)至;二候白露生;三候寒蟬鳴?!币簿褪钦f(shuō),這幾天人們會(huì)感覺到風(fēng)已經(jīng)不像夏天的風(fēng)一樣。夏天的熱風(fēng),會(huì)逐漸轉(zhuǎn)向秋天的涼風(fēng)。到了“二候”,早上會(huì)產(chǎn)生霧氣。最后到了“三候”時(shí),寒蟬便會(huì)開始鳴叫,這鳴叫聲仿佛是在告別夏天秋天也就到來(lái)了。

今年立秋正應(yīng)景,今天早晨正好下了一場(chǎng)雨。這一場(chǎng)雨跨越了立秋的時(shí)間點(diǎn),更是應(yīng)了立秋的景,正像李商隱所說(shuō)的“秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽雨聲”一樣。

中午吃完飯走在路上,看見道邊的石榴樹結(jié)了不少小石榴。秋天已經(jīng)不知不覺的降臨在了我們身邊,讓我們準(zhǔn)備迎接這春華秋實(shí)的季節(jié)吧。

立秋感想萬(wàn)千的小學(xué)生作文【篇四】

連續(xù)多日的暴雨,伴著臺(tái)風(fēng)利奇馬在午后傾灑。前腳是水漫城市的激情,后續(xù)則是秋意海面的柔情,像極了犯了錯(cuò)誤的貓咪,為等待著夏秋之際的消息,也為這立秋的時(shí)節(jié)。

今年的立秋,是從雨打濕城市的路開始的,是忘吃西瓜改吃葡萄結(jié)束的。看著手機(jī)里說(shuō)立秋要吃西瓜,我才意識(shí)到今年的立秋掃尾了。我問老媽,立秋為什么要吃西瓜,老媽卻來(lái)了一句今年什么時(shí)候立秋的。于是我想起個(gè)問題,立秋還要選擇好某天某時(shí)來(lái),哪有萬(wàn)年歷,只有上網(wǎng)查查了,結(jié)果我搜:立秋為什么要吃西瓜?因?yàn)槲抑粚?duì)這個(gè)問題感興趣,立秋選什么時(shí)間點(diǎn)來(lái)我左右不了。結(jié)果是這樣的:一是快吃不到了;二是快吃不了了。西瓜性寒,適合暑期食小學(xué)日記用,到了天氣轉(zhuǎn)涼之際就要少吃甚至不吃。

城市里人在立秋當(dāng)日買個(gè)西瓜回家,全家圍著啃吃,就是啃秋了。而農(nóng)人的啃秋則豪放得多。他們?cè)诠吓锢?,在樹蔭下,三五成群,席地而坐,抱著紅瓤西瓜吃,抱著綠瓤香瓜啃吃,抱著白生生的山芋吃,抱著金黃黃的玉米棒子啃吃??星锸惆l(fā)的,實(shí)際上是一種豐收的喜悅。

晚上,媽媽買了一個(gè)西瓜,大家圍坐在一起,吃著大西瓜,幸福和溫馨圍繞在每一個(gè)人身邊?!稘h書禮樂志》曾有飛龍秋,游上天之語(yǔ),有因秋季豐收可向?間贈(zèng)果腹之食物而夸耀揚(yáng)威之意吧!民以食為天。在民間,立秋日的天氣關(guān)系著百姓的日常生活。立秋的民諺農(nóng)諺很多,如早立秋,冷颼颼;晚立秋,熱死牛。立秋這天的天氣變化,與農(nóng)田的收成有很大的關(guān)系,如在立秋這天有打雷聲,田里的莊稼就秀(即吐穗開花)不好,谷子會(huì)長(zhǎng)不飽滿。另外,在稻秀之時(shí),農(nóng)家最忌諱立秋這天有濃霧和白虹貫天的白鱟的天象,收獲時(shí)將會(huì)因秕谷多而影響產(chǎn)量。入秋后秋高氣爽,天氣由熱轉(zhuǎn)寒即進(jìn)入陽(yáng)消陰長(zhǎng)的過(guò)渡階段,人的身體也隨長(zhǎng)夏到秋收而相應(yīng)改變。正如《黃帝內(nèi)經(jīng)》所云:春夏養(yǎng)陽(yáng),秋冬養(yǎng)陰,在秋季,無(wú)論起居、飲食、精神、運(yùn)動(dòng)、養(yǎng)生哪個(gè)方面都要調(diào)攝,而且不能離開養(yǎng)、收的原則,要收藏陰氣要養(yǎng)陰益氣防燥,尤其在飲食上注意少辛增酸,注意多補(bǔ)水以潤(rùn)肺生津預(yù)防秋燥。

入秋后,自古有貼秋膘、食秋桃、秋社、秋忙會(huì)等許多民俗。

在這個(gè)節(jié)氣里,藍(lán)天和白云,被秋蟲兒呢喃著將生命的律動(dòng)送進(jìn)我的血脈里,隨一片片碧綠起起伏伏。我的眼睛,望不到天地間一片碧綠的那一端,依然是碧綠一片。

立秋感想萬(wàn)千的小學(xué)生作文【篇五】

立秋節(jié),也稱七月節(jié)。時(shí)間在公歷每年8月7日或8日開始。在周代是日天子親率三公六卿諸侯大夫,到西郊迎秋,并舉行祭祀少嗥、蓐收的儀式,(見《禮祀月令》)。漢代仍承此俗?!逗鬂h書祭祀志》:立秋之日,迎秋于西郊,祭白帝蓐收,車旗服飾皆白,歌《西皓》、八佾舞《育命》之舞。并有天子入圃射牲,以薦宗廟之禮,名日軀劉。殺獸以祭,表示秋來(lái)?yè)P(yáng)武之意。到了唐代,每逢立秋日,也祭祀五帝?!缎绿茣Y樂志》:立秋立冬祀五帝于四郊。宋代,立秋之日,男女都戴楸葉,以應(yīng)時(shí)序。有以石楠紅葉剪刻花瓣簪插鬢邊的風(fēng)俗,也有以秋水吞食小赤豆七粒的風(fēng)俗(見《臨安歲時(shí)記》),明承宋俗。清代在立秋節(jié)這天,懸秤稱人,和立夏日所秤之?dāng)?shù)相比,以驗(yàn)夏中之肥瘦。民國(guó)以來(lái),在廣大農(nóng)村中,在立秋這天的白天或夜晚,有預(yù)卜天氣涼熱之俗。還有以西瓜、四季豆嘗新、奠祖的風(fēng)俗。又有在立秋前一日,陳冰瓜,蒸茄脯,煎香薷飲等風(fēng)俗。

立秋感想萬(wàn)千的小學(xué)生作文【篇六】

一年又是立秋至,立秋一到,標(biāo)志著秋天也開始了。立秋同樣也分為三候,一候涼風(fēng)至,這秋風(fēng)一來(lái),便會(huì)少了夏天那份炎熱與焦躁。二候白露生,便現(xiàn)出這偏寒的氣溫。三候寒蟬鳴,這寒蟬與夏蟬不同,越冷叫得越歡。yjs21.COm

立秋還有著和立夏相似的習(xí)俗,那便是稱重,大多都是稱一下兒童。若兒童體重減輕了,那便叫“苦夏”。這件事我問過(guò)家中長(zhǎng)輩,印象最深的是爺爺?shù)慕?jīng)歷。

那一年,在立秋日稱體重后發(fā)現(xiàn)爺爺體重減輕,大家都十分慌張,爺爺?shù)哪赣H就每天為爺爺燉雞煲雞湯,讓他好好補(bǔ),免得在冬天熬不過(guò)寒冷。結(jié)果,一個(gè)秋天過(guò)去了,爺爺胖了許多。

秋日稻谷生,就如同曬朋友圈,大家也來(lái)“曬曬”秋天的成果。“篁嶺曬秋”最屬有名,有時(shí)村民們會(huì)將蔬菜谷物擺成各種各樣的圖案,真如用豐收的農(nóng)作物作畫,好生有趣。

秋天同時(shí)也是一個(gè)容易發(fā)病的時(shí)節(jié)。這時(shí)候,就有了“啃秋”的活動(dòng),浙江一帶還有啃西瓜喝燒酒的習(xí)俗,據(jù)說(shuō)可以預(yù)防瘧疾。

秋天到,古代詩(shī)人也紛紛做出了不同的表態(tài),大多數(shù)人會(huì)有種悲秋的`情緒。但劉禹錫便不是這樣悲觀,反而積極向上,他寫道“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”。這秋日在他的筆下,豪氣頓生?,F(xiàn)代人也不能輸給古人,左河水的《立秋》寫道:“一葉梧桐一報(bào)秋,稻花田里話豐收?!边@景致的描寫,道盡了莊稼豐收的欣喜與歡樂。

最后,在這天高氣爽的秋日里,還要“早臥早起,與雞俱興”,還要保養(yǎng)自己,迎來(lái)一個(gè)完美的秋日生活。

立秋感想萬(wàn)千的小學(xué)生作文【篇七】

今天是二十四節(jié)氣中的立秋,這證明著秋天的'來(lái)臨。

只是在這夏秋交接之間,下了一場(chǎng)雨,它算得上是秋天的第一場(chǎng)雨了。我坐在陽(yáng)臺(tái)上,看著這場(chǎng)秋天的雨。都說(shuō)“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,十場(chǎng)秋雨要穿棉?!辈恢裉斓挠?,算不算在其中。立秋了,是不是往后的時(shí)日里會(huì)多些涼爽呢?更或者會(huì)迎來(lái)“秋老虎”。畢竟現(xiàn)在所有人,都還停留在夏天的空調(diào)、西瓜、短袖之間,關(guān)于秋天狀況,貌似還要再等一段時(shí)間。

這么想著,我對(duì)秋天多了一絲幻想:它是一個(gè)美麗的季節(jié),也是一個(gè)收獲的季節(jié)。它是絢麗多彩的,也是收獲滿滿的。它是微熱的,也是涼爽的。秋天里,還會(huì)有夏天依舊的笑聲與歡樂,或許樹梢的枝頭還會(huì)停留著鳥兒的歌唱。所有的樹葉,是綠的,還是黃的?再或者,是紅的?印象中,秋天的深處里沒有多少綠色,更多的是豐收的金色吧,恍然感覺到滿眼的金色盡收眼底。

五洲湖荷塘里的一池荷花,卻開得正艷呢?;ㄩ_花謝,四季交替,又是一個(gè)好來(lái)秋。這個(gè)夏天就這么悄然而過(guò)了,時(shí)光荏苒,每一個(gè)夏天都是盡然不同的,別具風(fēng)景。這立秋的雨,來(lái)得恰是時(shí)候,捎來(lái)了秋的涼爽,也給夏季畫了一筆不一樣的句號(hào)。既是秋季的前奏,也吹響了收獲得號(hào)角。我不由得感慨:時(shí)間真如白駒過(guò)隙,眨眼間大半年又過(guò)去了!

這立秋的雨,真有點(diǎn)兒意思。

立秋感想萬(wàn)千的小學(xué)生作文【篇八】

雨,淅淅瀝瀝,清冷。立秋來(lái)臨,葉片,一片片黃。一陣風(fēng)襲來(lái),年老的葉子撞到身上,發(fā)出沙沙的聲音,輕輕地掉下來(lái)。世界一片死亡。漸漸地,冷淡憂郁彌漫在空氣中。

萬(wàn)里悲秋???,冷雨微寒,小雨幕,秋天是多么悲傷的季節(jié)。秋葉,就像顫抖的老人一樣,年輕的時(shí)候精力旺盛,強(qiáng)壯,現(xiàn)在老了,被寒風(fēng)朔雪無(wú)情地拍打,落在后面。

如同幸福一點(diǎn)點(diǎn)消失,時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)流逝,生活到了盡頭,

時(shí)間啊,真是一去不復(fù)返!

又是一陣風(fēng)起,秋天的葉子飄飄揚(yáng)揚(yáng)。猛然一看,黃綠橙黃,飄落如蝶般,煞是美麗。葉,原來(lái)到生命的最后,依然會(huì)呈現(xiàn)出最美的姿勢(shì),它依然如同宛若跌落凡塵的精靈,曼舞輕歌,卻又縹緲無(wú)著。落地?cái)S地有聲,與地融為一體,化作一絲灰燼,飄往天藍(lán)色的彼岸安息。

這不也是立秋的美嗎?

早在立秋,我們班的運(yùn)動(dòng)員們就進(jìn)入了校運(yùn)動(dòng)會(huì)備戰(zhàn)狀態(tài)。要放松心態(tài),不要有心理壓力教練常對(duì)我們說(shuō)。其實(shí)根本就不用有壓力。因?yàn)樵谶@愜意的季節(jié)飛奔,是最好不過(guò)的。瞧啊!沖在最前面的白同學(xué),那動(dòng)作的舒展度,也是沒有人能相媲美了;身材矮瘦的杜同學(xué),雖然個(gè)矮,但他步法矯健、奮力奔跑,也在隊(duì)伍的前頭,那位

呵!運(yùn)動(dòng)中的快樂,運(yùn)動(dòng)后的收獲,這都是立秋里滿滿的收獲!

立秋,不一定是個(gè)凄凄涼涼的季節(jié)呢?它是一個(gè)收獲頗豐的季節(jié)嗎?在立秋,果樹散發(fā)出來(lái)的清新味道隨著風(fēng)兒飄去,飄大地,觸發(fā)人們的無(wú)盡遐想,讓世界變得香甜一片。沿著光陰的脈絡(luò),可以看到金色的馳騁,綠色的暢想,還有歲月點(diǎn)綴的萬(wàn)千色彩,都在瞬間競(jìng)相綻放。

立秋,它有著古藤老樹昏鴉的意境,也可以是一種生命的涅槃,那蕭蕭落下的,不是落葉,不是離棄,是命運(yùn)里高八度的音符。

立秋,像一位神奇美麗的姑娘,永遠(yuǎn)帶給我們無(wú)限的遐想與歡欣

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節(jié)假日由歷史不斷發(fā)展演變而成,在重要的立秋節(jié)氣來(lái)臨之際,可能會(huì)需要準(zhǔn)備寫一篇與立秋有關(guān)的作文,寫作文可以鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語(yǔ)言表達(dá)能力。那么寫好一篇立秋作文的關(guān)鍵是什么呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《文筆優(yōu)美的小學(xué)生立秋作文》,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

文筆優(yōu)美的小學(xué)生立秋作文【篇一】

常說(shuō):‘一葉知秋’,就是一片落葉飄零,就預(yù)示著秋天將要來(lái)了。立秋就是涼爽秋季的開始,清晨門前的梧桐樹上。

幾片枯黃的葉子被風(fēng)吹落了,在空中反轉(zhuǎn)舞蹈。慢慢飄落在地。一陣涼爽的微風(fēng)吹進(jìn)我的房間,拂到桌面上,桌上的紙散落在地上,我翻開日歷本一看,原來(lái)現(xiàn)在已經(jīng)立秋了。我國(guó)古代將立秋分為三侯,一候涼風(fēng)至,二侯白露生,三侯寒蟬鳴。每年的立秋隨著果蔬的成熟,我國(guó)北方地區(qū)會(huì)出現(xiàn)曬秋的農(nóng)谷現(xiàn)象,他們利用房前屋后,窗臺(tái)屋頂架曬和掛曬農(nóng)作物等場(chǎng)景。往往成為畫家和攝影師的創(chuàng)作素材。南方秋天的顏色是七彩的,紅色,黃色,綠色,紫色。植物在秋天的變幻著各自喜歡的顏色,渲染著秋天短暫的時(shí)光,秋天又是那么安逸。是不是讓我想起偷得浮生半日閑,心情半佛半神仙。立秋,一葉知秋,入夜起涼風(fēng)。

塘頭荷花殘卷,田野白鷺深。明月如霜。瓜果待熟黃,此乃秋之景也。

文筆優(yōu)美的小學(xué)生立秋作文【篇二】

秋天的氣候是一年當(dāng)中最惡劣的,甚至比冬天的氣候更讓人難以捉摸。

秋老虎?我聽說(shuō)過(guò)東北虎,孟加拉虎,卻還從來(lái)沒聽說(shuō)過(guò)秋老虎!在問過(guò)大人后,才知道秋老虎指的是氣候變化得無(wú)常和太陽(yáng)的毒辣。

早晨,天空中蒙著一層薄薄的霧,給人一種清新舒適的感覺。雖是夏末,卻也有了一絲涼意。

中午,太陽(yáng)出來(lái)了,霧被驅(qū)散。天氣逐漸開始熱起來(lái),太陽(yáng)也變得越來(lái)越毒辣。

一到下午,太陽(yáng)更是明亮而耀眼,烤在皮膚上,火辣辣的疼,像要把人曬化了一樣。天氣異常悶熱,人仿佛在大烤箱里,無(wú)法喘氣。這時(shí)才顯現(xiàn)出秋老虎的威力了。整整一個(gè)下午,人們?cè)凇袄匣ⅰ钡耐{下,盡量不到戶外去,否則也許會(huì)被“秋老虎”吃掉!

黃昏,“老虎”累了。伴隨著太陽(yáng)的落山,月亮慢慢地從遙遠(yuǎn)的地平線上升起。落日的余暉中,白天的燥熱正在慢慢消逝。

大自然的魅力之處就在于某件事物存在必然有它的道理。秋老虎雖然讓人感到不適,但是卻可以讓莊稼更早的成熟。

這一天,正是立秋。

文筆優(yōu)美的小學(xué)生立秋作文【篇三】

立秋帶來(lái)的首先是天氣的變化。從這一天開始,天高氣爽,月明風(fēng)清,氣溫逐漸下降,正如諺語(yǔ)所說(shuō):立秋之日涼風(fēng)至,早上立了秋,晚上涼颼颼。但立秋的早晚又有很大區(qū)別,所謂早立秋冷颼颼,晚立秋熱死牛,即是提醒人們不可對(duì)立秋盲目樂觀,有時(shí)候立秋過(guò)后,還有(秋)老虎在一頭。其實(shí),立秋降溫最大的法寶是下雨,秋前秋后一場(chǎng)雨,白露前后一場(chǎng)風(fēng),這是人們長(zhǎng)期觀察總結(jié)得出的結(jié)論。

人們對(duì)秋雨無(wú)疑是歡迎的,立秋下雨人歡樂,處暑下雨萬(wàn)人愁,在通常情況下,立秋處暑有陣頭,三秋天氣多雨水,不但下雨,有時(shí)還要打雷,這標(biāo)志著立秋響雷,百日見霜。立秋后每降一次雨,氣溫也隨之下降一定幅度,一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒之說(shuō)即在于此。但立秋后無(wú)雨的情況也是有的,其標(biāo)志就是秋前北風(fēng)馬上雨,秋后北風(fēng)無(wú)滴水,最直接的后果也很明顯:立秋無(wú)雨秋干熱,立秋有雨秋落落。

立秋對(duì)于農(nóng)事的影響相當(dāng)大。古代農(nóng)業(yè)社會(huì),農(nóng)民對(duì)立秋的重視程度不亞于過(guò)節(jié)。如果立秋日天氣晴朗,必定風(fēng)調(diào)雨順,可以坐等豐收。同樣,立秋的早晚也相當(dāng)重要,七月秋樣樣收,六月秋樣樣丟。立秋后下不下雨更忽視不得,立秋有雨樣樣收,立秋無(wú)雨人人憂,因?yàn)榱⑶餆o(wú)雨是空秋,萬(wàn)物歷來(lái)一半收。

由此可見,立秋還是一個(gè)收獲的標(biāo)志,所謂秋不涼,籽不黃,立秋十天遍地黃,立秋十八天,寸草皆結(jié)頂,一個(gè)金色的秋天就要到來(lái)了。在這個(gè)季節(jié)里,人們盤算最多的就是農(nóng)事:立夏栽茄子,立秋吃茄子;立秋蕎麥白露花,寒露蕎麥?zhǔn)盏郊?立秋摘花椒,白露打胡桃,霜降摘柿子,立冬打軟棗,享受收獲之樂的同時(shí),也要掌握好工作的節(jié)奏:七月立秋慢溜溜,六月立秋快加油,立秋拿住手,還收三五斗。對(duì)沒進(jìn)入收獲期的,立秋后也需注意:頭伏芝麻二伏豆,晚粟種到立秋后;立秋棉管好,整枝不可少;立秋種芝麻,老死不開花。

立秋也相應(yīng)地改變了人們的生活。立秋既是萬(wàn)物成熟收獲的季節(jié),也是人體陽(yáng)消陰長(zhǎng)的過(guò)渡時(shí)期,因此,秋季養(yǎng)生從來(lái)是人們不可忽視的重要內(nèi)容。最易做的就是立了秋,便把扇子丟。因?yàn)橐粓?chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,所以十場(chǎng)秋雨要穿棉。天涼了,還應(yīng)注意水白露身不露,秋后少游,人們甚至認(rèn)為立秋洗肚子,不長(zhǎng)痱子拉肚子。在飲食起居方面,古人認(rèn)為秋天宜收不宜散,應(yīng)切記秋不食辛辣、秋不食肺;還應(yīng)早臥早起,與雞俱興,早臥以順應(yīng)陽(yáng)氣之收斂,早起為使肺氣得以舒展,這樣才合乎秋季養(yǎng)生之道。

文筆優(yōu)美的小學(xué)生立秋作文【篇四】

連續(xù)多日的暴雨,伴著臺(tái)風(fēng)利奇馬在午后傾灑。前腳是水漫城市的激情,后續(xù)則是秋意海面的柔情,像極了犯了錯(cuò)誤的貓咪,為等待著夏秋之際的消息,也為這立秋的時(shí)節(jié)。

今年的立秋,是從雨打濕城市的路開始的,是忘吃西瓜改吃葡萄結(jié)束的。看著手機(jī)里說(shuō)立秋要吃西瓜,我才意識(shí)到今年的立秋掃尾了。我問老媽,立秋為什么要吃西瓜,老媽卻來(lái)了一句今年什么時(shí)候立秋的。于是我想起個(gè)問題,立秋還要選擇好某天某時(shí)來(lái),哪有萬(wàn)年歷,只有上網(wǎng)查查了,結(jié)果我搜:立秋為什么要吃西瓜?因?yàn)槲抑粚?duì)這個(gè)問題感興趣,立秋選什么時(shí)間點(diǎn)來(lái)我左右不了。結(jié)果是這樣的:一是快吃不到了;二是快吃不了了。西瓜性寒,適合暑期食小學(xué)日記用,到了天氣轉(zhuǎn)涼之際就要少吃甚至不吃。

城市里人在立秋當(dāng)日買個(gè)西瓜回家,全家圍著啃吃,就是啃秋了。而農(nóng)人的啃秋則豪放得多。他們?cè)诠吓锢?,在樹蔭下,三五成群,席地而坐,抱著紅瓤西瓜吃,抱著綠瓤香瓜啃吃,抱著白生生的山芋吃,抱著金黃黃的玉米棒子啃吃。啃秋抒發(fā)的,實(shí)際上是一種豐收的喜悅。

晚上,媽媽買了一個(gè)西瓜,大家圍坐在一起,吃著大西瓜,幸福和溫馨圍繞在每一個(gè)人身邊?!稘h書禮樂志》曾有飛龍秋,游上天之語(yǔ),有因秋季豐收可向?間贈(zèng)果腹之食物而夸耀揚(yáng)威之意吧!民以食為天。在民間,立秋日的天氣關(guān)系著百姓的日常生活。立秋的民諺農(nóng)諺很多,如早立秋,冷颼颼;晚立秋,熱死牛。立秋這天的天氣變化,與農(nóng)田的收成有很大的關(guān)系,如在立秋這天有打雷聲,田里的莊稼就秀(即吐穗開花)不好,谷子會(huì)長(zhǎng)不飽滿。另外,在稻秀之時(shí),農(nóng)家最忌諱立秋這天有濃霧和白虹貫天的白鱟的天象,收獲時(shí)將會(huì)因秕谷多而影響產(chǎn)量。入秋后秋高氣爽,天氣由熱轉(zhuǎn)寒即進(jìn)入陽(yáng)消陰長(zhǎng)的過(guò)渡階段,人的身體也隨長(zhǎng)夏到秋收而相應(yīng)改變。正如《黃帝內(nèi)經(jīng)》所云:春夏養(yǎng)陽(yáng),秋冬養(yǎng)陰,在秋季,無(wú)論起居、飲食、精神、運(yùn)動(dòng)、養(yǎng)生哪個(gè)方面都要調(diào)攝,而且不能離開養(yǎng)、收的原則,要收藏陰氣要養(yǎng)陰益氣防燥,尤其在飲食上注意少辛增酸,注意多補(bǔ)水以潤(rùn)肺生津預(yù)防秋燥。

入秋后,自古有貼秋膘、食秋桃、秋社、秋忙會(huì)等許多民俗。

在這個(gè)節(jié)氣里,藍(lán)天和白云,被秋蟲兒呢喃著將生命的律動(dòng)送進(jìn)我的血脈里,隨一片片碧綠起起伏伏。我的眼睛,望不到天地間一片碧綠的那一端,依然是碧綠一片。

文筆優(yōu)美的小學(xué)生立秋作文【篇五】

立秋來(lái)了。立秋后,天氣沒有夏天那么熱。

每次下雨,總覺得涼快,秋天的腳步似乎輕輕地來(lái)了。

最先感受到的是秋天的音符,一場(chǎng)秋雨后,空中盤旋低飛的鳥兒在歌唱。空氣有些涼爽,但是燥熱被驅(qū)散了,秋天是怡人的,秋天的旋律在彈唱。

秋天的顏色是五顏六色,紅、黃、綠,田里的草苗有點(diǎn)淡黃,樹木的綠色更深。秋雨落下,有點(diǎn)涼快。秋季花草綻放,寫下自然之美。秋天的花草唱歌,唱自然的靈性和美麗。

秋雨說(shuō)下就下,夏天的暴雨不見了,有點(diǎn)綿綿。有時(shí)細(xì)密,有時(shí)滴滴。讓人的思緒飄很遠(yuǎn)。每次下雨,秋天的步伐更近,秋雨一寸秋天。秋天又高又涼。秋雨沖刷著夏季的浮躁,讓大地慢慢安靜下來(lái)。心情也靜下來(lái),退卻了夏季的煩躁,靜下來(lái)成為了主題。

秋天是悲傷的季節(jié),灰白的空氣,淡淡的空氣。仿佛在訴說(shuō)世間萬(wàn)物。但是,換個(gè)角度感受秋天是安靜的季節(jié),秋風(fēng)涼爽,帶著清淡的香味,吹著你我的臉。秋雨淅淅瀝瀝,帶著雨露的輕靈,滋潤(rùn)著你我的心田。美麗也飄在心里。

秋風(fēng)吹過(guò),秋葉紛紛,葉片一片飄落在地面上,帶著秋天獨(dú)特的魅力。渲染著大地的金黃色。清涼的空氣,金黃色的樹葉,這是秋天獨(dú)有的景色。秋天是沉甸甸的季節(jié),秋天是收獲的季節(jié)。秋天,寫著收獲,秋天,寫著相思。秋雨纏綿,秋雨總是悄悄來(lái)臨。滋潤(rùn)大地,輕輕地庭院,柔和的樹葉。輕敲窗戶,茶香悠遠(yuǎn),多情婉約。秋雨溫暖有味道,秋雨中空氣的味道淹沒了城市。

囂。秋風(fēng)感動(dòng),秋雨敲打著落葉。

秋天讓人感慨萬(wàn)千,歲月無(wú)情、時(shí)光一去不復(fù)返。世界本不是完美的,生命也是短暫的。但是,只要我們努力過(guò)、奮斗過(guò)、堅(jiān)持過(guò)、努力著、奮斗著、堅(jiān)持著,雖有不足,但卻美麗,你說(shuō)不是嗎?

文筆優(yōu)美的小學(xué)生立秋作文【篇六】

王鈺博

今日立秋。

立秋代表著新的季節(jié)——秋季的開始,同時(shí)也意味著炎熱的日子的結(jié)束。

今天天氣陰冷,濃重的霧云遮蓋住了陽(yáng)光,也遮蓋住了光照帶給人們的燥熱和憋悶。雖然還是有點(diǎn)熱,但比起之前幾天平均氣溫40度,可以說(shuō)很好了。

樓下的桂花樹最近開花了,黃色的花與綠色的殘葉交織在一起,甚是好看,時(shí)不時(shí)還能看見幾只圍著花飛舞的蜜蜂、艱難地爬上花柄的蝸牛以及在花瓣上的螞蟻。小孩子們常常搖晃花柄,看著那些昆蟲一個(gè)個(gè)如下鍋的餃子一般掉到地上,然后拿著棍子挑逗它們,有時(shí)還捉幾只帶回家。

唯一不順心的便是那可惡的蚊子和蒼蠅?!扒锾斓奈孟壸顓柡Α保@是千百年來(lái)人們總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)。由于蚊子和蒼蠅大多在晚秋便會(huì)被凍死,初秋的它們急需充足的養(yǎng)分來(lái)哺育后代,所以它們便會(huì)變本加厲地吸食人的血液。每到晚上睡覺之時(shí),我的耳邊總會(huì)響起一陣“嗡嗡嗡”的聲音,以及伴隨著這種聲音傳來(lái)的被咬的痛、和癢。

總之,立秋是極好的,因?yàn)樵S多花草以及強(qiáng)壯的生命在這時(shí)生長(zhǎng)、成熟,而立秋又是極壞的,因?yàn)楦嗬先サ目葜埲~在此時(shí)凋零、死亡。

“秋宜何處看,試問白云官。暗入蟬鳴樹,微侵蝶繞蘭?!?/p>

文筆優(yōu)美的小學(xué)生立秋作文【篇七】

不知不覺就已經(jīng)立秋了,夏日的酷暑也許快要退去了,離開學(xué)也已經(jīng)不遠(yuǎn)了。

但可悲的是,我似乎已經(jīng)忘卻了日期和星期,暑假已經(jīng)過(guò)半,可真正留下印象以后還能想起的,也就一兩天。每日上課是單調(diào)而乏味的,還偏偏占據(jù)了整個(gè)上午和大半個(gè)下午,剩下的時(shí)間,除去寫作業(yè),也完不成什么“影響深遠(yuǎn)”的的事情,日子就這么一天天過(guò)去了,往日能歡喜一會(huì)的貼秋膘,也被人忘卻,無(wú)人提起。

隨著立秋而來(lái)的,是一周的空閑時(shí)間,或許是單調(diào)慣了,實(shí)在記不起除了寫作業(yè)還要完成的什么事情了,暑假卻愈發(fā)少了……

或許我的內(nèi)心還沒適應(yīng)如此的生活。

文筆優(yōu)美的小學(xué)生立秋作文【篇八】

在熬過(guò)了漫長(zhǎng)的苦夏之后,進(jìn)入到立秋節(jié)氣,我們才有機(jī)會(huì)將夏天悶熱氣候下消失的胃口找回來(lái)。同時(shí)每個(gè)地方都有自己不同的風(fēng)俗習(xí)慣。北方各地在立秋時(shí)節(jié)上又有什么飲食上的習(xí)俗呢?你都了解嗎?

民諺有:立夏栽茄子,立秋吃茄子。立秋正是吃茄子的好時(shí)候。民俗立秋前一天把瓜、蒸茄脯、香糯湯等放在院子里晾一晚,于立秋當(dāng)日吃下。經(jīng)過(guò)了苦夏,人們的體重大都要減少一點(diǎn)。秋風(fēng)一起,胃口大開,想吃點(diǎn)好的,增加一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng),補(bǔ)償補(bǔ)償夏天的損失,北方人謂之貼秋膘。吃味厚的美食佳肴當(dāng)然首選吃肉,以肉貼膘。東北立秋要吃黃瓜。

山東萊西地區(qū)則流行立秋吃渣,就是一種用豆沫和青菜做成的小豆腐,并有吃了立秋的渣,大人孩子不嘔也不拉的俗語(yǔ)。

京津等地區(qū)立秋有咬秋的習(xí)俗。據(jù)說(shuō)立秋時(shí)吃瓜可免除冬天和來(lái)春的腹瀉?!督蜷T雜記。歲時(shí)風(fēng)俗》:立秋之時(shí)食瓜,曰咬秋,可免腹瀉。

東北,家里一般是吃餃子或者包子。大概與東北人豪爽的性格有關(guān),我們習(xí)慣叫搶秋膘。我搶你碗里的一個(gè)餃子,秋天就能體格健壯,補(bǔ)上夏天流掉的油水。

文筆優(yōu)美的小學(xué)生立秋作文【篇九】

立秋有許許多多的習(xí)俗,這些習(xí)俗都非常有趣呢!

立秋一共有三候,共十五天,一候涼風(fēng)至,在前五天要等待涼風(fēng)的到來(lái);二候白露生,中間五天要等待白鷺的到來(lái);三候寒蟬鳴,最后五天要等待蟬的叫聲。

立秋的習(xí)俗有稱重、啃秋、咬秋、曬秋、秋社等。小孩子在立夏的時(shí)候要稱一下多少重,然后到了立秋就又要稱一下,如果比在立夏時(shí)輕,那就說(shuō)明過(guò)了一個(gè)“苦夏”,那就要“以肉貼膘”——就是要多吃肉,把自己養(yǎng)胖養(yǎng)肥,好過(guò)冬呀??星锏囊馑际且诹⑶镞@天吃西瓜和香瓜,據(jù)說(shuō)可以不生秋痱子。在浙江,要取西瓜和燒酒一起吃,民間認(rèn)為可以防瘧疾。秋社的意思是在這天要做社、敬社神、煮社粥。

立秋還有一句名言“秋打雷,冬半收?!?,所以人們求天上不要打雷。莊稼可以得到好收成呀。

關(guān)于立秋還有許多的詩(shī)句呢!秋天,樹葉紛紛落下,大多數(shù)人都會(huì)感到非常悲傷,杜甫就是其中一個(gè)。他在《立秋后題》上寫道:“玄蟬無(wú)停號(hào),秋燕已如客?!钡珓⒂礤a卻是一個(gè)例外,他在《秋詞》中寫道:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄?!?/p>

立秋養(yǎng)生也要注意了!在立秋這一天一定要“早睡早起,與雞俱興”。秋天到了,要多食用芝麻、蜂蜜、百合、杏仁、乳品等,能益胃生津。多喝水、粥、豆?jié){。多吃蘿卜、蓮藕、荸薺、梨等,能潤(rùn)肺生津。

“一葉梧桐一報(bào)秋,稻花田里話豐收?!鼻锾斓搅耍诖S收吧。

文筆優(yōu)美的小學(xué)生立秋作文【篇十】

“云天收夏色,木葉動(dòng)秋聲”講的不正是夏天已離去,秋天將到來(lái),又到立秋時(shí)節(jié)了嗎?

立秋有三候:“一候涼風(fēng)至”,“二候白露生”,“三候寒蟬鳴”。怎么樣,是不是很有趣?除了三候,立秋這天還不能打雷,要不然,今年莊稼肯定沒個(gè)好收成。如果立秋這天,天氣晴朗,天空蔚藍(lán),那么農(nóng)民伯伯就可以開開心心地坐等豐收了。

立夏,要給小孩子稱體重,到了立秋,還要給小孩子稱體重。要是立秋稱體重時(shí)輕了,那他這個(gè)立秋就要享福嘍,要補(bǔ)膘!烤肉、燉肉、紅燒肉,統(tǒng)統(tǒng)都安排上,嘖嘖嘖,想想就美味?。?/p>

除了立秋的節(jié)氣,就屬“曬秋”最有名了。秋季果蔬成熟,農(nóng)民就開始曬秋。紅色的棗、黃色的玉米、橙色的南瓜,擺在一起,就合成了一道美麗的風(fēng)景線。瞧!有的人家,還用紅棗加玉米,擺出了五星紅旗的圖案呢!

到了秋天,一定要養(yǎng)生。因?yàn)榍锾旌芨稍?,人的心情也?huì)變得暴躁。所以,要多食用芝麻、蜂蜜、杏仁等柔潤(rùn)食品,保護(hù)肺、肝。多喝水、粥、豆?jié){,養(yǎng)陰清燥。盡量不吃辣椒、蔥、姜,要不然,可能就是“火上澆油”,要?dú)鈮纳碜訃D!

除此之外,也有許多詩(shī)人用優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)贊美了立秋,如劉禹錫的“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,杜甫的“玄蟬無(wú)停號(hào),秋燕已如客”都流傳至今。

“一葉梧桐一報(bào)秋,稻花田里話豐收?!鼻锾?,真正到來(lái)啦!

小學(xué)生寫立秋的暑假假期作文推薦


節(jié)假日是一些特殊的需要紀(jì)念的日子,在我們準(zhǔn)備迎接立秋節(jié)氣來(lái)臨之際,可能會(huì)需要準(zhǔn)備寫一篇與立秋有關(guān)的作文,寫作文可以提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍。你知道寫好一篇立秋作文需要從哪些方面入手嗎?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“小學(xué)生寫立秋的暑假假期作文”,希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

小學(xué)生寫立秋的暑假假期作文(篇一)

今天是農(nóng)歷七月十四,也就是我國(guó)二十四節(jié)氣中的立秋。

時(shí)間過(guò)的真快呀!轉(zhuǎn)眼間夏天就匆匆地離去了,秋姑娘從遠(yuǎn)方趕來(lái)當(dāng)上了接班人。秋天,是個(gè)豐收的季節(jié),是個(gè)涼爽的季節(jié),固然中午火辣辣的太陽(yáng)仍在天空中高掛著,烘烤著大地,但遲早時(shí)分,我好像已感到一絲涼意。

按習(xí)俗,在立秋這天應(yīng)該吃西瓜,我問奶奶,這是為什么,奶奶笑者說(shuō):“實(shí)在也沒什么,就是到了秋天,基本上西瓜都落市了,想買到西瓜難了,想買到好西瓜就更難了,這不,趁西瓜還沒有完全落市之前,再吃一次。”

“唉,西瓜,我最愛吃的西瓜,馬上就要和你說(shuō)byebye了?!?/p>

還真有點(diǎn)舍不得,不外,秋季,甜甜的哈密瓜、清新的水蜜桃、紅彤彤的蘋果……都揮著手向我走來(lái),想到這兒,我忍不住一個(gè)人偷著樂開了。

“盈盈,發(fā)什么呆呀,快去吃西瓜吧!”

“噢!”

爸爸的話把我從“夢(mèng)”中驚醒了。我拿了塊西瓜,咬了一大口,甜甜的汁水在我嘴里回蕩,真甜啊!我吃了一塊又一塊,舍不得鋪張一滴汁。我一共吃了四大塊,吃得我直打嗝,逗得大家直笑。

立秋真是讓我興奮的一天。

小學(xué)生寫立秋的暑假假期作文(篇二)

我愛讀古詩(shī)。在詩(shī)中,秋常與思相連,與心相關(guān)。不需濃妝艷抹,幾許憂愁便能平添無(wú)限秋色。而秋的思念,常讓秋月更圓,使秋夜更清。

“洛陽(yáng)城里見秋風(fēng),欲作家書意萬(wàn)重”,“孤村落日殘霞,輕煙老樹寒鴉,一點(diǎn)飛鴻影下”,“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬”……這些詩(shī)中,以秋代思,或借秋抒思鄉(xiāng)之情,或借秋解憂愁之心,秋,總與憂傷在一處。那些落葉、歸雁、枯樹、落日根植在詩(shī)里,成了幾代人心中抹不去的傷懷。落葉歸根時(shí),游子的心也隨之歸鄉(xiāng);當(dāng)歸雁成群遷徙時(shí),形單影只的自己該何去何從?枯樹,在滿含憂傷的季節(jié)里,掛滿了蕭瑟;落日歸西時(shí),家鄉(xiāng)的景象又不期然映于腦海,蕩上心間……

中國(guó)的文化里,秋有她獨(dú)特的澀味,她不與春爭(zhēng)艷,不與夏比茂,不與冬齊寒。秋憑她獨(dú)特的魅力,住進(jìn)了每一個(gè)國(guó)人的心里。

可是,我不獨(dú)愛這樣的秋。

從小,我就在書里發(fā)現(xiàn):秋是個(gè)明媚的季節(jié),她代表著收獲,張揚(yáng)著喜悅。你在春天努力耕種,灑下汗水,歷經(jīng)夏天,迎來(lái)秋天的收獲;我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、事業(yè)上努力,耕耘,堅(jiān)持,在“秋天”時(shí),必會(huì)有累累的碩果,收獲滿滿的快樂與成就。多美啊,收獲!多美啊,秋天!

這樣的秋,怎么舍得不愛她呢?

而立秋,作為秋天的開始,代表著時(shí)間從充滿激情的夏天邁向了略帶涼意的秋天,代表著思念的秋到了,收獲的秋近了。

立秋了,站在時(shí)間輪回節(jié)點(diǎn)上,誰(shuí)也阻止不了秋的步伐:詩(shī)里的秋早已過(guò)去,伴著最后一陣秋風(fēng)與第一片雪花;而跟隨雷雨的腳步,在金燦燦的陽(yáng)光中,秋又有了新的意義。

“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,我欣賞杜牧的秋顏色如火般熱烈,我欣賞杜牧的秋靜待人賞時(shí)的包容。在飄零的秋葉中,你看到了一個(gè)怎樣的秋呢?

拾起一片秋葉,深藏一個(gè)季節(jié)的情懷。傳承古時(shí)的情思,張揚(yáng)今日的明媚。我愛秋,當(dāng)然!

小學(xué)生寫立秋的暑假假期作文(篇三)

今天,雖然是立秋,但是天氣卻像盛夏那樣熱。我真希望老天爺能夠立刻下一場(chǎng)傾盆大雨,給大地、讓莊稼喝個(gè)痛快??墒牵咸鞝攨s板著臉。

唉,天氣如果能夠按照季節(jié)來(lái)執(zhí)行,那該多好!

春天,暖風(fēng)吹來(lái),萬(wàn)物開始生長(zhǎng),人們來(lái)到各地旅游,小孩子放起了風(fēng)箏,桃紅柳綠,萬(wàn)紫千紅,美麗的景色勝過(guò)圖畫,多好的季節(jié)呀!

而且春天是一年的開始,人們抓緊時(shí)間做好一年的起始工作。夏天,雖然天氣炎熱,但是莊稼旺盛地生長(zhǎng),荷花開滿了池塘。一到晚上,人們來(lái)到路邊、樹下、竹林,聊天、說(shuō)故事、吃西瓜、下棋,那又是多么讓人高興的季節(jié)呀!

秋天,天氣涼爽,田野里一片金黃色,瓜果成熟了,讓人品嘗,那又是讓人多么舒服的季節(jié)呀!

冬天,天上下起了鵝毛大雪。天氣雖然冷,但是我們不怕!

我們勇敢地走出屋子,來(lái)到田野玩雪,打雪仗,堆雪人,做雪橋……這又是一個(gè)多么讓人羨慕的季節(jié)呀!

真是每個(gè)季節(jié)都讓人感到滿意??墒牵?,就會(huì)走向反面。我們要是能夠控制季節(jié),那該多好呀!

所以,我們現(xiàn)在就要努力學(xué)習(xí),掌握更多更豐富的知識(shí),為將來(lái)控制季節(jié)變化,讓它聽從人類的安排。我對(duì)自己非常有信心。將來(lái),我一定要讓立秋不像今年那樣炎熱!

小學(xué)生寫立秋的暑假假期作文(篇四)

今天是二十四節(jié)氣中的立秋,這證明著秋天的'來(lái)臨。

只是在這夏秋交接之間,下了一場(chǎng)雨,它算得上是秋天的第一場(chǎng)雨了。我坐在陽(yáng)臺(tái)上,看著這場(chǎng)秋天的雨。都說(shuō)“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,十場(chǎng)秋雨要穿棉?!辈恢裉斓挠?,算不算在其中。立秋了,是不是往后的時(shí)日里會(huì)多些涼爽呢?更或者會(huì)迎來(lái)“秋老虎”。畢竟現(xiàn)在所有人,都還停留在夏天的空調(diào)、西瓜、短袖之間,關(guān)于秋天狀況,貌似還要再等一段時(shí)間。

這么想著,我對(duì)秋天多了一絲幻想:它是一個(gè)美麗的季節(jié),也是一個(gè)收獲的季節(jié)。它是絢麗多彩的,也是收獲滿滿的。它是微熱的,也是涼爽的。秋天里,還會(huì)有夏天依舊的笑聲與歡樂,或許樹梢的枝頭還會(huì)停留著鳥兒的歌唱。所有的樹葉,是綠的,還是黃的?再或者,是紅的?印象中,秋天的深處里沒有多少綠色,更多的是豐收的金色吧,恍然感覺到滿眼的金色盡收眼底。

五洲湖荷塘里的一池荷花,卻開得正艷呢?;ㄩ_花謝,四季交替,又是一個(gè)好來(lái)秋。這個(gè)夏天就這么悄然而過(guò)了,時(shí)光荏苒,每一個(gè)夏天都是盡然不同的,別具風(fēng)景。這立秋的雨,來(lái)得恰是時(shí)候,捎來(lái)了秋的涼爽,也給夏季畫了一筆不一樣的句號(hào)。既是秋季的前奏,也吹響了收獲得號(hào)角。我不由得感慨:時(shí)間真如白駒過(guò)隙,眨眼間大半年又過(guò)去了!

這立秋的雨,真有點(diǎn)兒意思。

小學(xué)生寫立秋的暑假假期作文(篇五)

今天是農(nóng)歷七月十四,也就是我國(guó)二十四節(jié)氣中的立秋。

時(shí)間過(guò)的真快呀!轉(zhuǎn)眼間夏天就匆匆地離去了,秋姑娘從遠(yuǎn)方趕來(lái)當(dāng)上了接班人。秋天,是個(gè)豐收的季節(jié),是個(gè)涼爽的季節(jié),雖然中午火辣辣的太陽(yáng)仍在天空中高掛著,烘烤著大地,但早晚時(shí)分,我似乎已感到一絲涼意。

按習(xí)俗,在立秋這天應(yīng)該吃西瓜,我問奶奶,這是為什么,奶奶笑者說(shuō):“其實(shí)也沒什么,就是到了秋天,基本上西瓜都落市了,想買到西瓜難了,想買到好西瓜就更難了,這不,趁西瓜還沒有完全落市之前,再吃一次?!薄鞍?,西瓜,我最愛吃的西瓜,馬上就要和你說(shuō)bye bye了?!边€真有點(diǎn)舍不得,不過(guò),秋季,甜甜的哈密瓜、清新的水蜜桃、紅彤彤的蘋果……都揮著手向我走來(lái),想到這兒,我忍不住一個(gè)人偷著樂開了。

“盈盈,發(fā)什么呆呀,快去吃西瓜吧!”“噢!”爸爸的話把我從“夢(mèng)”中驚醒了。我拿了塊西瓜,咬了一大口,甜甜的汁水在我嘴里回蕩,真甜啊!我吃了一塊又一塊,舍不得浪費(fèi)一滴汁。我一共吃了四大塊,吃得我直打嗝,逗得大家直笑。

立秋真是讓我高興的一天。

小學(xué)生寫立秋的暑假假期作文(篇六)

今年立秋,似乎來(lái)得特別早。

這也難怪,農(nóng)歷春節(jié)剛剛過(guò)去不久,我們就開始隱約覺得,今年注定會(huì)有一些不一樣。

拿春天來(lái)講,就感覺今年的春來(lái)得特別淺。一月里,有些寒風(fēng)料峭;二月里,有點(diǎn)乍暖還寒。進(jìn)了三月,春姑娘剛剛現(xiàn)身,忽然就匆匆剪掉了長(zhǎng)發(fā)。腦袋輕輕一搖——夏天,來(lái)了。

夏天,卻遠(yuǎn)沒有往年那么熱烈。溫度飆升上來(lái)沒幾天,或者一場(chǎng)大雨,或者幾天刮風(fēng),夏天就顯得那么通透可親,近乎沒有盛夏凌人的感受。然而,風(fēng)里雨里裹著的夏天,又讓人們摸不著頭腦,這究竟還是不是原來(lái)的那個(gè)夏天?甚至讓人們不禁追問,夏天啊,你究竟現(xiàn)在哪里?

倒是推遲而來(lái)的高考、中考,讓家有考生的人們深刻感受到,真的是夏天到了。這是因?yàn)?,高考、中考過(guò)后不多久,暑假又來(lái)了。

暑假里陸續(xù)公布的和遲遲沒有公布的分?jǐn)?shù),加上之前國(guó)內(nèi)疫情變動(dòng)的數(shù)字,還有如今國(guó)內(nèi)、國(guó)外疫情變動(dòng)的數(shù)字,以及大大小小幾次高熱度的新聞報(bào)道,似乎成為今年以來(lái)的一條條長(zhǎng)線和主流,不僅刺激著我們的神經(jīng),還吸引著大家的眼球。在很多人的眼里,仿佛不僅僅只有四季,還有更多刻骨銘心的感受——疫情前,疫情后;考試前,考試后;還有汛期前,汛期后……

的確,四季不僅僅只是一種符號(hào),在分隔著時(shí)光的定義;深刻影響我們的,也許還有好多好多所謂的“主流”。

然而,無(wú)論是四季,還是主流,都在慢慢推移、漸漸遠(yuǎn)去,唯獨(dú)給我們留下的——是現(xiàn)在的自己。

而對(duì)我們每個(gè)個(gè)體來(lái)講,不管是記錄時(shí)間,還是觀察周圍,我們總是習(xí)慣從自己的視角去觀察和感受。春是誰(shuí)的春,秋是誰(shuí)的秋。或許,有一千個(gè)自己,就會(huì)有一千個(gè)春秋。到底是時(shí)光定義了自己,還是自己改寫了春秋。這其中的奧秘,應(yīng)該就是自己的奮斗與否。

時(shí)光還在繼續(xù),春秋還會(huì)更替。奮斗吧,唯有奮斗,才能定義自己的時(shí)光,書寫自己的春秋。也只有奮斗,才會(huì)讓有可能多事的秋,成為有更多收獲的秋。

但愿每個(gè)我們,都能做好每一個(gè)自己,過(guò)好每一個(gè)春秋。

小學(xué)生寫立秋的暑假假期作文(篇七)

俗話說(shuō)的好:云天收秋色,木葉動(dòng)秋聲。今天就是立秋時(shí)節(jié),天氣雖然沒有一下子就涼爽了起來(lái),但只要你細(xì)心的觀察,身邊的一起就好像變了個(gè)樣。這風(fēng)兒仿佛斜奏著涼爽的曲子,拂過(guò)悠閑的云朵,簇?fù)碇覀兂纬旱男那?,把一個(gè)透著羞澀的豐滿,推到我們的眼前。地上的小草也沒有以前那么旺盛,伸了個(gè)懶腰,準(zhǔn)備進(jìn)入下個(gè)季節(jié)。

按時(shí)節(jié),立秋后是初秋的,四野里無(wú)際的蔥蘢,全然遮擋不了白天的燠熱,不輸于夏日的燜燥。但是每當(dāng)我一想到將要進(jìn)入秋天,就按耐不住心中的喜悅,因?yàn)樘鞖鈱⒑芸於兊脹鏊?/p>

此時(shí)此刻,縷縷的風(fēng)兒掠過(guò)樹梢,一點(diǎn)點(diǎn)驅(qū)趕著夏日的悶熱,再仔細(xì)聽,秋蟲兒干澀多日的喉嚨也驟然清爽起來(lái)。有的在唱歌,有的在彈奏真是好聽極了。

在這個(gè)立秋時(shí)節(jié),我盼望著秋日到來(lái)。

小學(xué)生寫立秋的暑假假期作文(篇八)

大家好,我叫立秋。我給大家介紹一下我自己,我是二十四節(jié)氣中第十三個(gè)節(jié)氣,我一來(lái),大暑便告辭了;我一來(lái),就給人們帶來(lái)了涼爽,所謂一葉知秋說(shuō)的就是我。煩暑郁未退,涼飆潛已起,梧桐開始用落葉迎接我,人們也漸漸地從空調(diào)房中走出來(lái)了。

相傳,為了迎接我的到來(lái),人們還有一些特殊的方式來(lái)過(guò)立秋。有立秋節(jié)、摸秋、秋忙會(huì)、貼秋膘等。這不,我就要來(lái)看看人們是怎么過(guò)我的節(jié)日的。我乘著云飄過(guò)江南,看到這一帶的人,一大家子圍坐在一張大圓桌前,桌上放著一個(gè)個(gè)青翠欲滴又圓又大的大西瓜。只見其中一人搬起一個(gè)大西瓜,另一人手起刀落一開兩半。紅彤彤的瓜瓤一下子展現(xiàn)在眾人面前。只見他們拿起調(diào)羹正對(duì)著西瓜中心位置挖起來(lái)就吃,一家人有說(shuō)有笑,吃得其樂融融,看得我也想立刻下去同他們一起享用了。原來(lái)當(dāng)?shù)厝苏J(rèn)為,立秋當(dāng)天吃西瓜可以預(yù)防秋燥,避免來(lái)年生痱子,也可以免除冬天和開春的腹瀉。我乘著云又飄到了一個(gè)小山村,這次我看見一群人正吃著秋桃。這個(gè)地方的風(fēng)俗是立秋吃桃子,把吃剩的桃核留到除夕之夜,把核放入火中焚燒,可以保佑無(wú)病無(wú)災(zāi)。我想不管是哪個(gè)地方的風(fēng)俗,總而言之,都寓意著人們對(duì)來(lái)年美好生活的向往。

我的到來(lái),會(huì)讓天氣逐漸變得涼爽起來(lái),但你們可別高興地太早。在我來(lái)的時(shí)候,秋老虎也隨之而來(lái)了。你們可別小瞧他,他可是一只會(huì)發(fā)威的老虎,他帶來(lái)的熱度可不亞于大暑。

我就是立秋,你們喜歡我嗎?我的接班人是處暑,處暑后,大家就要徹底進(jìn)也秋天了!

小學(xué)生立秋涼爽的作文收藏(8篇)


節(jié)假日是中華民族悠久的歷史文化的一個(gè)組成部分,在我們即將迎來(lái)立秋節(jié)氣到來(lái)時(shí),通常老師會(huì)要求我們來(lái)寫一篇立秋主題的作文,寫作文可以記錄生活,文字的力量可以給我們的精神莫大的慰藉。你知道寫好一篇立秋作文有哪些方法嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來(lái)的《小學(xué)生立秋涼爽的作文》,大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡!

小學(xué)生立秋涼爽的作文【篇一】

今天,雖然是立秋,但是天氣卻像盛夏那樣熱。我真希望老天爺能夠立刻下一場(chǎng)傾盆大雨,給大地、讓莊稼喝個(gè)痛快??墒牵咸鞝攨s板著臉。

唉,天氣如果能夠按照季節(jié)來(lái)執(zhí)行,那該多好!

春天,暖風(fēng)吹來(lái),萬(wàn)物開始生長(zhǎng),人們來(lái)到各地旅游,小孩子放起了風(fēng)箏,桃紅柳綠,萬(wàn)紫千紅,美麗的景色勝過(guò)圖畫,多好的季節(jié)呀!

而且春天是一年的開始,人們抓緊時(shí)間做好一年的起始工作。夏天,雖然天氣炎熱,但是莊稼旺盛地生長(zhǎng),荷花開滿了池塘。一到晚上,人們來(lái)到路邊、樹下、竹林,聊天、說(shuō)故事、吃西瓜、下棋,那又是多么讓人高興的季節(jié)呀!

秋天,天氣涼爽,田野里一片金黃色,瓜果成熟了,讓人品嘗,那又是讓人多么舒服的季節(jié)呀!

冬天,天上下起了鵝毛大雪。天氣雖然冷,但是我們不怕!

我們勇敢地走出屋子,來(lái)到田野玩雪,打雪仗,堆雪人,做雪橋……這又是一個(gè)多么讓人羨慕的季節(jié)呀!

真是每個(gè)季節(jié)都讓人感到滿意。可是,超常,就會(huì)走向反面。我們要是能夠控制季節(jié),那該多好呀!

所以,我們現(xiàn)在就要努力學(xué)習(xí),掌握更多更豐富的知識(shí),為將來(lái)控制季節(jié)變化,讓它聽從人類的安排。我對(duì)自己非常有信心。將來(lái),我一定要讓立秋不像今年那樣炎熱!

小學(xué)生立秋涼爽的作文【篇二】

立秋的到來(lái)宣告著夏天的離去,但遺憾的是,秋天只是名義上的到來(lái),夏天仍霸占著一年四季中給予秋天的短短三個(gè)月不到的時(shí)間。

今天早上出乎意料天陰了很久,但等來(lái)的也就是一場(chǎng)小雨。總的來(lái)說(shuō)最近濃濃的夏意不但絲毫未減,感覺還有些變本加厲了。窗外的蟬鳴風(fēng)格多樣,幾乎一刻不停,時(shí)而群蟬合唱,時(shí)而一枝獨(dú)秀,不過(guò)雜亂無(wú)序的亂唱聽到的是最多的,這樣的蟬鳴都要壓過(guò)樓上一刻不停的空調(diào)聲了,完全沒有一陣清風(fēng)來(lái)安撫一下不知疲倦的蟬與燥熱的人們。但蟬鳴風(fēng)格再多樣,秋蟬的哀鳴還是察覺不到。

雖說(shuō)“心靜自然涼”可我即使心再靜也還是難得涼快,每天都懶得動(dòng),只有傍晚在媽媽的催促下才勉強(qiáng)下樓。昨天在小區(qū)里居然看見了幾片落葉,也不知是被夏天熾熱的太陽(yáng)烤焦,失了水分掉落;還是瓜熟蒂落般的,感受到淡淡的秋意隨微風(fēng)飄落。

北京的秋天本來(lái)就短暫,再被夏天這么一拖,更是所剩無(wú)幾了,秋天什么時(shí)候能硬氣一點(diǎn)啊?也讓我們多享受一會(huì)兒秋天的秋高氣爽。

小學(xué)生立秋涼爽的作文【篇三】

立秋之日涼風(fēng)至明確地把立秋與天涼聯(lián)系起來(lái)。可見,立秋就是涼爽的秋季開始了。由于各地緯度、海拔高度等的不同,實(shí)際上是不可能都在立秋這一天同時(shí)進(jìn)入秋季的。按照氣候?qū)W上以候(5天)平均氣溫在10℃至22℃之間為春、秋的標(biāo)準(zhǔn),在我國(guó)除了那些緯度偏北和海拔較高的地方以外,立秋時(shí)多未入秋,仍然處于炎夏之中,即使在東北的大部分地區(qū),這時(shí)也還看不到?jīng)鲲L(fēng)陣陣、黃葉飄飄的秋天景色。對(duì)于地處中亞熱帶的四川盆地來(lái)說(shuō),常年8月暑氣猶重。氣候資料統(tǒng)計(jì)表明,盆地要到9月中、下旬方才先后進(jìn)入秋季;在全年皆冬或者冬長(zhǎng)無(wú)夏、春秋相連的高原和高山地區(qū),說(shuō)不上秋季什么時(shí)間開始。

秋以后,我省盆地晚稻拔節(jié)孕穗,棉花裂鈴?fù)滦?,絲毫不可放松田間管理;中稻、夏玉米進(jìn)入灌漿成熟階段,要提防冰雹、大風(fēng)、暴雨的危害。盆地東部和西部,應(yīng)該分別繼續(xù)做好抗旱、防洪工作。立秋后的盆地,時(shí)令雖仍屬盛夏,但立秋十天遍地黃一個(gè)金色秋天就要到來(lái)了。

小學(xué)生立秋涼爽的作文【篇四】

今天是農(nóng)歷七月十四,也就是我國(guó)二十四節(jié)氣中的立秋。

時(shí)間過(guò)的真快呀!轉(zhuǎn)眼間夏天就匆匆地離去了,秋姑娘從遠(yuǎn)方趕來(lái)當(dāng)上了接班人。秋天,是個(gè)豐收的季節(jié),是個(gè)涼爽的季節(jié),雖然中午火辣辣的太陽(yáng)仍在天空中高掛著,烘烤著大地,但早晚時(shí)分,我似乎已感到一絲涼意。

按習(xí)俗,在立秋這天應(yīng)該吃西瓜,我問奶奶,這是為什么,奶奶笑者說(shuō):“其實(shí)也沒什么,就是到了秋天,基本上西瓜都落市了,想買到西瓜難了,想買到好西瓜就更難了,這不,趁西瓜還沒有完全落市之前,再吃一次?!薄鞍Γ鞴?,我最愛吃的西瓜,馬上就要和你說(shuō)bye bye了?!边€真有點(diǎn)舍不得,不過(guò),秋季,甜甜的哈密瓜、清新的水蜜桃、紅彤彤的蘋果……都揮著手向我走來(lái),想到這兒,我忍不住一個(gè)人偷著樂開了。

“盈盈,發(fā)什么呆呀,快去吃西瓜吧!”“噢!”爸爸的話把我從“夢(mèng)”中驚醒了。我拿了塊西瓜,咬了一大口,甜甜的汁水在我嘴里回蕩,真甜啊!我吃了一塊又一塊,舍不得浪費(fèi)一滴汁。我一共吃了四大塊,吃得我直打嗝,逗得大家直笑。

立秋真是讓我高興的一天。

小學(xué)生立秋涼爽的作文【篇五】

撕下一頁(yè)日歷,兩個(gè)大字出現(xiàn)在我的眼前——立秋!媽媽告訴我,今天是“立秋”,也是秋天的開始。

秋天到了?我看了看外面,驕陽(yáng)似火,炙烤著大地,一絲風(fēng)都沒有。樹上的知了還扯著嗓子不停地喊著“知了——知了——”。為什么都到秋天了,天還這么熱?我的腦袋里出現(xiàn)了一個(gè)大大的疑問。媽媽看我一臉疑惑,笑著說(shuō):“你是不是覺得秋天就應(yīng)該很涼爽了呀,現(xiàn)在天氣之所以還這么熱,是因?yàn)橄奶爝€沒有真正遠(yuǎn)離我們,人們俗稱的“秋老虎”來(lái)啦,它還要在我們這里待一陣子才肯走呢!”“秋老虎?!”我一聽這個(gè)詞就樂了,人們把初秋的炎熱天氣比作“秋老虎”可真形象啊!

就在這時(shí),奶奶從廚房里抱出一個(gè)大西瓜,笑盈盈地對(duì)大家說(shuō):“來(lái)來(lái)來(lái),今天立秋,快過(guò)來(lái)‘咬秋'啦!”只見那西瓜又大又圓,穿著墨綠條紋的衣服。切開它,紅紅的瓜瓤、黑黑的種子就露了出來(lái),一股清香撲鼻而來(lái),讓人垂涎三尺。爸爸連忙起身,拿起一塊西瓜說(shuō):“入秋了,西瓜少了,能咬一口是一口?!蔽倚南耄涸瓉?lái)“咬秋”是這個(gè)意思呀。但是在我看來(lái),“咬秋”是要咬住這涼爽的秋天。想到這里,我狠狠地咬了一大口爸爸手上的西瓜,并嚷起來(lái):“看看看,我把秋天咬住啦!”大家看我濺得一臉的西瓜汁,都哈哈大笑起來(lái)!

小學(xué)生立秋涼爽的作文【篇六】

雨,淅淅瀝瀝,清冷。立秋來(lái)臨,葉片,一片片黃。一陣風(fēng)襲來(lái),年老的葉子撞到身上,發(fā)出沙沙的聲音,輕輕地掉下來(lái)。世界一片死亡。漸漸地,冷淡憂郁彌漫在空氣中。

萬(wàn)里悲秋常客,冷雨微寒,小雨幕,秋天是多么悲傷的季節(jié)。秋葉,就像顫抖的老人一樣,年輕的時(shí)候精力旺盛,強(qiáng)壯,現(xiàn)在老了,被寒風(fēng)朔雪無(wú)情地拍打,落在后面。

如同幸福一點(diǎn)點(diǎn)消失,時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)流逝,生活到了盡頭,

時(shí)間啊,真是一去不復(fù)返!

又是一陣風(fēng)起,秋天的葉子飄飄揚(yáng)揚(yáng)。猛然一看,黃綠橙黃,飄落如蝶般,煞是美麗。葉,原來(lái)到生命的最后,依然會(huì)呈現(xiàn)出最美的姿勢(shì),它依然如同宛若跌落凡塵的精靈,曼舞輕歌,卻又縹緲無(wú)著。落地?cái)S地有聲,與地融為一體,化作一絲灰燼,飄往天藍(lán)色的彼岸安息。

這不也是立秋的美嗎?

早在立秋,我們班的運(yùn)動(dòng)員們就進(jìn)入了校運(yùn)動(dòng)會(huì)備戰(zhàn)狀態(tài)。要放松心態(tài),不要有心理壓力教練常對(duì)我們說(shuō)。其實(shí)根本就不用有壓力。因?yàn)樵谶@愜意的季節(jié)飛奔,是最好不過(guò)的。瞧??!沖在最前面的白同學(xué),那動(dòng)作的舒展度,也是沒有人能相媲美了;身材矮瘦的杜同學(xué),雖然個(gè)矮,但他步法矯健、奮力奔跑,也在隊(duì)伍的前頭,那位

呵!運(yùn)動(dòng)中的快樂,運(yùn)動(dòng)后的收獲,這都是立秋里滿滿的收獲!

立秋,不一定是個(gè)凄凄涼涼的季節(jié)呢?它是一個(gè)收獲頗豐的季節(jié)嗎?在立秋,果樹散發(fā)出來(lái)的清新味道隨著風(fēng)兒飄去,飄大地,觸發(fā)人們的無(wú)盡遐想,讓世界變得香甜一片。沿著光陰的脈絡(luò),可以看到金色的馳騁,綠色的暢想,還有歲月點(diǎn)綴的萬(wàn)千色彩,都在瞬間競(jìng)相綻放。

立秋,它有著古藤老樹昏鴉的意境,也可以是一種生命的涅槃,那蕭蕭落下的,不是落葉,不是離棄,是命運(yùn)里高八度的音符。

立秋,像一位神奇美麗的姑娘,永遠(yuǎn)帶給我們無(wú)限的遐想與歡欣

小學(xué)生立秋涼爽的作文【篇七】

在熬過(guò)了漫長(zhǎng)的苦夏之后,進(jìn)入到立秋節(jié)氣,我們才有機(jī)會(huì)將夏天悶熱氣候下消失的胃口找回來(lái)。同時(shí)每個(gè)地方都有自己不同的風(fēng)俗習(xí)慣。北方各地在立秋時(shí)節(jié)上又有什么飲食上的習(xí)俗呢?你都了解嗎?

民諺有:立夏栽茄子,立秋吃茄子。立秋正是吃茄子的好時(shí)候。民俗立秋前一天把瓜、蒸茄脯、香糯湯等放在院子里晾一晚,于立秋當(dāng)日吃下。經(jīng)過(guò)了苦夏,人們的體重大都要減少一點(diǎn)。秋風(fēng)一起,胃口大開,想吃點(diǎn)好的,增加一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng),補(bǔ)償補(bǔ)償夏天的損失,北方人謂之貼秋膘。吃味厚的美食佳肴當(dāng)然首選吃肉,以肉貼膘。東北立秋要吃黃瓜。

山東萊西地區(qū)則流行立秋吃渣,就是一種用豆沫和青菜做成的小豆腐,并有吃了立秋的渣,大人孩子不嘔也不拉的俗語(yǔ)。

京津等地區(qū)立秋有咬秋的習(xí)俗。據(jù)說(shuō)立秋時(shí)吃瓜可免除冬天和來(lái)春的腹瀉。《津門雜記。歲時(shí)風(fēng)俗》:立秋之時(shí)食瓜,曰咬秋,可免腹瀉。

東北,家里一般是吃餃子或者包子。大概與東北人豪爽的性格有關(guān),我們習(xí)慣叫搶秋膘。我搶你碗里的一個(gè)餃子,秋天就能體格健壯,補(bǔ)上夏天流掉的油水。

小學(xué)生立秋涼爽的作文【篇八】

傍晚,我游完泳回家,推開門,一陣肉香直往我的鼻子里鉆,哇!飯桌上擺滿了各種各樣的肉:烤肉、燉肉、紅燒肉我一頭霧水,“今天是什么日子啊?好奇怪!”我好奇地問媽媽。

老媽一臉微笑地說(shuō):“我這叫以肉貼膘。”

“啥意思?能不能別賣關(guān)子?”

“今天是立秋,寧波有個(gè)習(xí)俗,立秋這天要貼秋膘。因?yàn)槿说较奶?,沒什么胃口,飯食清淡簡(jiǎn)單,兩三個(gè)月下來(lái),體重大都要減少一點(diǎn)。秋風(fēng)一起,胃口大開,想吃點(diǎn)好的,增加一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng),補(bǔ)償夏天的損失,補(bǔ)的辦法就是貼秋膘??烊ハ词?,邊吃飯我邊給你講一講立秋這個(gè)節(jié)氣的相關(guān)知識(shí)?!?/p>

于是,我趕緊去換好衣服洗手,來(lái)到餐桌前,盛好飯,坐下,夾起一塊紅燒肉,津津有味地吃起來(lái),老爸老媽也夾了一塊紅燒肉吃了起來(lái)。

老爸邊吃邊問我:“立秋是二十四節(jié)氣中第幾個(gè)節(jié)氣?”

我放下筷子一字一句地背起了節(jié)氣歌,邊背邊數(shù):“13,立秋是第13個(gè)節(jié)氣。”老爸老媽笑盈盈地望著我。

老媽說(shuō):“立秋意味著秋天的開始,梧桐樹葉開始落下來(lái),因此有了落一葉而知秋的成語(yǔ),秋字由禾與火組成,是禾谷成熟的意思?!?/p>

老媽剛說(shuō)完,我就情不自禁地背起了宋朝王镃的《立秋》:“西風(fēng)吹縐碧紗衣,金井梧桐昨夜飛。自汲井花調(diào)藥罷,卻簪秋葉滿頭歸?!?/p>

老爸和老媽都說(shuō):“好詩(shī)!好詩(shī)!”

我問老媽:“立秋還有哪些習(xí)俗?”

“曬秋、咬秋。”老爸?jǐn)[出一副很有學(xué)問的樣子搶著回答。看著老爸,我和老媽都大笑了起來(lái)。

老爸接著說(shuō):“有的人害怕秋天,因?yàn)榍锾祛A(yù)示著時(shí)間的流逝,有的人喜歡秋天,因?yàn)榍锾煲馕吨碌氖斋@。喜歡與害怕,在于是否播種和堅(jiān)持,愿你能夠堅(jiān)持著在秋日里收獲滿滿?!?/p>

我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

讀瑪?shù)贍栠_(dá)的小學(xué)學(xué)生感想感悟推薦(8篇)


人一生要過(guò)得有意義,就需要不斷地閱讀優(yōu)秀的《瑪?shù)贍栠_(dá)》。閱讀作者寫的《瑪?shù)贍栠_(dá)》后,心中會(huì)有莫名的感觸,有很多的想法,我們需要將這些感悟梳理出來(lái),以加深我們對(duì)《瑪?shù)贍栠_(dá)》的理解。我們從哪些角度來(lái)寫《瑪?shù)贍栠_(dá)》的讀書筆記呢?下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“讀瑪?shù)贍栠_(dá)的小學(xué)學(xué)生感想感悟”,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。

讀瑪?shù)贍栠_(dá)的小學(xué)學(xué)生感想感悟【篇一】

今天我又再次讀了一遍《瑪?shù)贍栠_(dá)》,這本書讓我深有感觸。

瑪?shù)贍栠_(dá)生活在一個(gè)富裕的家庭里,她聰明好學(xué),五歲的時(shí)候就把大多數(shù)經(jīng)典作家的作品讀完了。但這個(gè)聰明的小姑娘卻有著世界上最庸俗勢(shì)利的爸爸媽媽,上學(xué)的時(shí)候又遇到了世界上最惡毒的校長(zhǎng),不過(guò),幸運(yùn)的是,瑪?shù)贍栠_(dá)在與這一切爭(zhēng)斗的過(guò)程中和她的老師亨尼小姐接下了深厚的友誼,并用自己的神奇功能幫助了亨尼小姐。最后,在她的爸爸媽媽逃跑后,她與亨尼小姐幸??鞓返厣钤诹艘黄?。

我討厭瑪?shù)贍栠_(dá)的爸爸媽媽,作為爸爸媽媽應(yīng)該教給自己的孩子知識(shí),教他們?cè)鯓幼鋈?,可她的爸爸為了掙錢不擇手段,甚至去犯罪,并且還教他的兒子像他一樣騙人。她的媽媽,只知道整天去賭博,不理會(huì)家里的孩子。我更討厭瑪?shù)贍栠_(dá)的校長(zhǎng),她整天只知道罵孩子,有時(shí)還會(huì)把孩子當(dāng)成鏈球一樣扔出去。我非常喜歡瑪?shù)贍栠_(dá),她小小年紀(jì)就知道自己學(xué)習(xí)。當(dāng)她知道自己擁有神奇的功能后,就去努力的幫助別人。

想想我們自己,我們有關(guān)心自己的爸爸媽媽,愛護(hù)學(xué)生的校長(zhǎng)和老師,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不讓他們失望。我們要像瑪?shù)贍栠_(dá)那樣好學(xué),對(duì)知識(shí)永遠(yuǎn)有一種渴望的精神,永遠(yuǎn)做一個(gè)正直的孩子。

讀瑪?shù)贍栠_(dá)的小學(xué)學(xué)生感想感悟【篇二】

我非常喜歡《瑪?shù)贍栠_(dá)》這本書。

書中講了一個(gè)聰明能干可愛的瑪?shù)贍栠_(dá)五歲時(shí)就把大多數(shù)經(jīng)典作家的作品讀完了!不幸的是這個(gè)聰明絕頂?shù)男」媚飬s遇到了世界上最庸俗勢(shì)利的爸爸媽媽和最惡毒的校長(zhǎng)。不過(guò),神奇女孩瑪?shù)贍栠_(dá)自有對(duì)付這一切的辦法。在和惡毒的特朗奇布爾校長(zhǎng)斗爭(zhēng)的過(guò)程中,瑪?shù)贍栠_(dá)和善良的亨尼小組結(jié)下了深厚的友誼。故事引人入勝,讓人久久地回味……讓我映象最深的是瑪?shù)贍栠_(dá)用自己神奇的眼睛打倒了惡毒的校長(zhǎng)。我非常喜歡故事里的主人公瑪?shù)贍栠_(dá),因?yàn)樗赂?、?jiān)強(qiáng)、可愛。

我建議同學(xué)們也去細(xì)細(xì)品味一下這本書,相信你們也會(huì)有很多收獲。

讀瑪?shù)贍栠_(dá)的小學(xué)學(xué)生感想感悟【篇三】

《瑪?shù)贍栠_(dá)》是英國(guó)作家羅爾德·達(dá)爾的作品,它講述了一位名叫瑪?shù)贍栠_(dá)的小女孩的故事。

瑪?shù)贍栠_(dá)4歲時(shí)就把大多數(shù)經(jīng)典作家的作品讀完了!不過(guò)她的爸爸媽媽是世界上最庸俗勢(shì)利人了,他們甚至沒發(fā)現(xiàn)他們的小女兒是如此的'聰明,還覺得她是個(gè)煩人的小蟲子。相反,瑪?shù)贍栠_(dá)的哥哥邁克爾完全是個(gè)正常兒童,她的爸爸媽媽卻覺得邁克爾比瑪?shù)贍栠_(dá)還要聰明。

再來(lái)說(shuō)說(shuō)瑪?shù)贍栠_(dá)的學(xué)校,她的學(xué)校的校長(zhǎng)是全世界最最惡毒的校長(zhǎng)了。不過(guò)瑪?shù)贍栠_(dá)有辦法對(duì)付她。瑪?shù)贍栠_(dá)有一種很神奇的力量,可以把任何東西任意移動(dòng),她就是用這種神奇的力量戰(zhàn)勝校長(zhǎng)的。

當(dāng)然,僅僅靠神奇的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,瑪?shù)贍栠_(dá)的成功與她的勇氣是有很大的關(guān)系。她的勇氣大的連有些大人都比不上,在與惡毒校長(zhǎng)對(duì)戰(zhàn)中,她表現(xiàn)出了驚人的勇氣,如果她沒有勇氣,就算是她可以讓天塌下來(lái),她也不敢去對(duì)抗惡毒校長(zhǎng),所以勇氣是很重要的。如果沒有勇氣,即使是能完成的事也不敢去做,自然不會(huì)成功;如果有勇氣,即使看似難以完成的事也是可以通過(guò)努力去實(shí)現(xiàn)的!

讀瑪?shù)贍栠_(dá)的小學(xué)學(xué)生感想感悟【篇四】

鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。今天,我看了一本書,名叫《瑪?shù)贍栠_(dá)》,它給予了我智慧和力量。

主人公瑪?shù)贍栠_(dá)五歲時(shí)就把大多數(shù)經(jīng)典作品讀完了!不過(guò),她的父母卻不贊成她讀書,他們認(rèn)為讀書是浪費(fèi)時(shí)間的事情。瑪?shù)贍栠_(dá)很喜歡讀書,她那才華橫溢,聰明伶俐的頭腦總是能想出新辦法來(lái)對(duì)付這一切,在瑪?shù)贍栠_(dá)上學(xué)時(shí),遇到了他們惡毒的校長(zhǎng)特朗齊布爾小姐。這位校長(zhǎng)總是亂猜疑別人,而且非??贪?。在一次上校長(zhǎng)的課時(shí),不知誰(shuí)在校長(zhǎng)的杯子里放了一條小蟲。于是,校長(zhǎng)就懷疑是瑪?shù)贍栠_(dá)干的。但瑪?shù)贍栠_(dá)并沒有干壞事,瑪?shù)贍栠_(dá)非常生氣,狠狠地盯著那個(gè)杯子,心里想著:推倒它,推倒它……杯子晃了一下,咣當(dāng)?shù)乖诹俗雷由稀,數(shù)贍栠_(dá)這才發(fā)現(xiàn)自己有與眾不同的地方。

讀完了這本書,我明白了一個(gè)道理:邪惡永遠(yuǎn)不能戰(zhàn)勝正義。我非常喜歡文中的瑪?shù)贍栠_(dá),是她用智慧把惡毒的校長(zhǎng)趕出校門,她有正義感,善解人意,聰明,勇敢。當(dāng)她得知亨尼小姐從小是和校長(zhǎng)、爸爸生活在一起,并且爸爸是被校長(zhǎng)還死之后,她非常憤怒,竟使粉筆在黑板上寫下嚇唬人的句子,把校長(zhǎng)嚇得趕緊把亨尼小姐的房子和財(cái)產(chǎn)還給了亨尼小姐。

我要學(xué)習(xí)瑪?shù)贍栠_(dá)善解人意的品格。在邪惡面前我們不要害怕,只要我們肯動(dòng)腦筋,齊心協(xié)力,總會(huì)打倒邪惡的!

讀瑪?shù)贍栠_(dá)的小學(xué)學(xué)生感想感悟【篇五】

瑪?shù)贍栠_(dá)是一個(gè)五歲半的小女孩。她的父母不管她,只是把她放在小空屋里看電視,而且她爸爸認(rèn)為她是一個(gè)壞蛋,總是做壞事?,?shù)贍栠_(dá)的校長(zhǎng)特朗齊布爾小姐非常恨小孩子,對(duì)他們很兇。不過(guò),瑪?shù)贍栠_(dá)是個(gè)天才,不但可以算多位數(shù)的乘法,而且還閱讀了大量的成人看的書。

有一次,特朗齊布爾小姐誤會(huì)她放了一只蠑螈在校長(zhǎng)的水壺里,瑪?shù)贍栠_(dá)特別生氣,她突然發(fā)現(xiàn)她有一種神奇的力量可以用眼睛移動(dòng)物體。最后,瑪?shù)贍栠_(dá)用她神奇力量打敗了特朗齊布爾小姐,和她的班主任亨尼小姐幸福的生活在一起。

看完這本書,我覺得故事非常有意思。每當(dāng)瑪?shù)贍栠_(dá)受到打擊的時(shí)候,她會(huì)想辦法懲罰去他們,而不是自己哭鼻子。這是值得我學(xué)習(xí)的地方,那就是遇到事情要堅(jiān)強(qiáng),想辦法克服,而不是一味地哭鼻子。

還有一點(diǎn)兒,我覺得這本書的漫畫畫得不好看,畫中的瑪?shù)贍栠_(dá)與我想象的完全不一樣,太難看了。

讀瑪?shù)贍栠_(dá)的小學(xué)學(xué)生感想感悟【篇六】

讀了《瑪?shù)贍栠_(dá)》這本書,我的心久久不能平靜,我為這個(gè)小小的身軀震撼和感動(dòng)!

瑪?shù)贍栠_(dá)是一個(gè)五歲的小姑娘,她自主、堅(jiān)強(qiáng),熱愛讀書。她希望爸爸能給她買書,但遭到爸爸的拒絕。她的爸爸是一個(gè)愚昧、自私的人,她的媽媽是一個(gè)只顧自己玩樂、不管孩子成長(zhǎng)的人。瑪?shù)贍栠_(dá)出生在這樣一個(gè)家庭非常不幸,但是她沒有抱怨,也沒有放棄自己的愛好,堅(jiān)持每天步行到鄉(xiāng)村圖書館讀書,小小的年紀(jì)竟讀遍了名家巨著。

由此我想到了我的同學(xué)馬世馨,她也是非常獨(dú)立的小姑娘,從一年級(jí)起就每天自己坐公交車上學(xué),途中要經(jīng)過(guò)十多站??纯醋约?,慚愧的是到現(xiàn)在我還要爸爸媽媽送我上學(xué)。今后我也要向她們學(xué)習(xí),做一個(gè)自主、堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。

瑪?shù)贍栠_(dá)喜歡廣泛閱讀,我也有同樣的愛好。我真希望把瑪?shù)贍栠_(dá)邀請(qǐng)到我溫暖的家里來(lái),和我一起學(xué)習(xí)、玩耍。

讀瑪?shù)贍栠_(dá)的小學(xué)學(xué)生感想感悟【篇七】

暑假期間,我認(rèn)真閱讀了羅爾德·達(dá)爾寫的《瑪?shù)贍栠_(dá)》一書,感受頗深。書中的主要人物瑪?shù)贍栠_(dá)給我留下了很深的印象。

瑪?shù)贍栠_(dá)從小聰明伶俐,充滿智慧。她五歲時(shí)就把大多數(shù)經(jīng)典作家的作品讀完了。不幸的是這個(gè)聰明絕頂?shù)暮⒆訁s遇到了世界上最庸俗勢(shì)利的爸爸媽媽和最惡毒的校長(zhǎng)。不過(guò),瑪?shù)贍栠_(dá)自有對(duì)付這一切的辦法。在和惡毒的特朗奇布爾校長(zhǎng)斗爭(zhēng)的過(guò)程中,瑪?shù)贍栠_(dá)和善良的亨尼小姐結(jié)下了深厚的友誼,并發(fā)現(xiàn)自己擁有超能力。她用超能力和自己的聰明才智打敗了惡毒的校長(zhǎng),而且如愿以償?shù)財(cái)[脫了她庸俗勢(shì)利的爸爸媽媽。

我十分羨慕瑪?shù)贍栠_(dá)擁有超能力。在書中,她用超能力幫助亨尼小姐奪回了被特朗奇布爾小姐霸占的房子,把亨尼小姐從特朗奇布爾小姐中救了出來(lái)?,?shù)贍栠_(dá)聰明絕頂又謙虛謹(jǐn)慎。她無(wú)所不能,而且還樂于助人。她的為人令我十分敬佩!

看完《瑪?shù)贍栠_(dá)》這本書之后,我受到了很大的教育。我覺得自己很幸福,爸爸媽媽為我付出了很多,無(wú)論在日常生活中,還是在學(xué)習(xí)上,他們常常陪伴我,鼓勵(lì)我,幫助我。我的學(xué)校很漂亮,我的老師和藹可親,就像我的爸爸媽媽一樣無(wú)私耐心傳授知識(shí),教我做人。我要向瑪?shù)贍栠_(dá)一樣認(rèn)真學(xué)習(xí),樂于助人,不怕困難,勇敢面對(duì),長(zhǎng)大以后要當(dāng)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

讀瑪?shù)贍栠_(dá)的小學(xué)學(xué)生感想感悟【篇八】

暑假期間,我讀了《瑪?shù)贍栠_(dá)》這本書。讀完以后,我深深地為瑪?shù)贍栠_(dá)的聰明、機(jī)智和勇于斗爭(zhēng)的精神所感動(dòng)。

書中的瑪?shù)贍栠_(dá)是一個(gè)非常聰明好學(xué)的小姑娘,五歲時(shí)就閱讀了大量的經(jīng)典作品。不幸的是,這個(gè)聰明絕頂?shù)男」媚飬s遇到了世界上最庸俗勢(shì)利的爸爸媽媽和學(xué)校里最惡毒的校長(zhǎng)?,?shù)贍栠_(dá)用自己的智慧狠狠地教訓(xùn)了爸爸媽媽的庸俗和虛榮心,她用神奇的力量和校長(zhǎng)的種種惡行進(jìn)行了針鋒相對(duì)的斗爭(zhēng),并和善良的亨尼小姐結(jié)下了深厚的友誼。

讓我印象最深的是,瑪?shù)贍栠_(dá)用種種方法和校長(zhǎng)斗爭(zhēng),最后揭露出校長(zhǎng)原來(lái)是一個(gè)極其兇惡的殺人犯,受到了應(yīng)有的懲罰,真是大快人心。

讀了《瑪?shù)贍栠_(dá)》我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她與壞人壞事英勇斗爭(zhēng)的精神。

有關(guān)立秋來(lái)到的學(xué)生精致作文推薦九篇


節(jié)假日是我們生活中重要的民俗文化,當(dāng)我們即將迎來(lái)立秋節(jié)氣之際,我們必然會(huì)被要求寫上一篇立秋主題作文,寫作文可以提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍。你知道寫好一篇立秋作文的關(guān)鍵是什么嗎?考慮到您的需要,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“有關(guān)立秋來(lái)到的學(xué)生精致作文”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

有關(guān)立秋來(lái)到的學(xué)生精致作文(篇一)

立秋又如約而至了。

時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)八月份了。暑假也過(guò)去了一半,夏天好像沒有來(lái)過(guò)一樣,秋天就不知不覺來(lái)到我們身旁。

傍晚,天氣逐漸變得清涼,沒有風(fēng),窗外樹上的樹葉好像停在了那一瞬間。樹上的蟬還像往常一樣,不停的鳴叫,只是我們家的蟋蟀叫聲越來(lái)越少。傍晚天空出現(xiàn)晚霞,夾在一大片一大片的云彩之間,火紅火紅的.。遠(yuǎn)處還能看到山的輪廓,不過(guò)好像跟天空融為一體了一樣。

時(shí)間在不經(jīng)意間已經(jīng)過(guò)去了一大半,之前好像做了個(gè)夢(mèng)一樣,記憶模模糊糊的。好像發(fā)生過(guò),又好像沒經(jīng)歷過(guò)。

有關(guān)立秋來(lái)到的學(xué)生精致作文(篇二)

“春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬大小寒。”這是二十四節(jié)氣歌,立秋就是第十三個(gè)節(jié)氣。

因?yàn)椤岸禾?hào)”老師告訴我們:如果立秋在上午時(shí)分,那就會(huì)涼清清的,要是立秋在下午時(shí)分,那就會(huì)熱乎乎的。而今年的立秋是在農(nóng)歷七月初八下午三點(diǎn)左右,所以這次的立秋會(huì)熱乎乎,溫度呢就會(huì)漸漸變高,從而成為真正的“秋老虎?!?/p>

據(jù)說(shuō)在古時(shí)候人們?yōu)榱瞬槊髑锾斓挠晁噙€是少,他們就會(huì)在立秋前,先用一個(gè)水桶給裝滿水稱一下重量,立秋后再稱一下這個(gè)水桶的重量,看看是哪次水重,如果是立秋前的重就說(shuō)明秋天的雨水會(huì)少,如果是立秋后的重就說(shuō)明秋天的雨水會(huì)多。同學(xué)們,你們信嗎?要不我們明年也來(lái)試試看吧!

不過(guò),在我們當(dāng)?shù)?,立秋?jié)這天,一家人就會(huì)圍坐在飯桌前,一起吃西瓜,我們家那調(diào)皮的表弟“果凍”啃起西瓜來(lái)可有趣了!媽媽一手抱著他,一手拿著勺子,用勺子舀起一塊西瓜,往弟弟嘴里送,“果凍”先東看看,西看看,抬起頭笑了,再?gòu)堥_嘴巴,張得特別大,“嗷嗚”一口把西瓜吞了進(jìn)去,他又抬頭笑了笑,好像很好吃,跟得意的樣子,又好像他的胃里有星星在閃爍,舌頭上有一座彩虹橋,彩虹橋上有一朵七彩花!而且,嘴里還沒吃完,就一直用手拍指著西瓜叫了起來(lái),可真是“吃著碗里的想著鍋里的?!笔遣皇呛苡腥ぱ?

最后,美味的西瓜消失了,雪白的盤子也消失了,人也散了,甜甜的進(jìn)入了立秋之夜,美美地睡覺了!

有關(guān)立秋來(lái)到的學(xué)生精致作文(篇三)

今年立秋,似乎來(lái)得特別早。

這也難怪,農(nóng)歷春節(jié)剛剛過(guò)去不久,我們就開始隱約覺得,今年注定會(huì)有一些不一樣。

拿春天來(lái)講,就感覺今年的春來(lái)得特別淺。一月里,有些寒風(fēng)料峭;二月里,有點(diǎn)乍暖還寒。進(jìn)了三月,春姑娘剛剛現(xiàn)身,忽然就匆匆剪掉了長(zhǎng)發(fā)。腦袋輕輕一搖——夏天,來(lái)了。

夏天,卻遠(yuǎn)沒有往年那么熱烈。溫度飆升上來(lái)沒幾天,或者一場(chǎng)大雨,或者幾天刮風(fēng),夏天就顯得那么通透可親,近乎沒有盛夏凌人的感受。然而,風(fēng)里雨里裹著的夏天,又讓人們摸不著頭腦,這究竟還是不是原來(lái)的那個(gè)夏天?甚至讓人們不禁追問,夏天啊,你究竟現(xiàn)在哪里?

倒是推遲而來(lái)的高考、中考,讓家有考生的人們深刻感受到,真的是夏天到了。這是因?yàn)?,高考、中考過(guò)后不多久,暑假又來(lái)了。

暑假里陸續(xù)公布的和遲遲沒有公布的分?jǐn)?shù),加上之前國(guó)內(nèi)疫情變動(dòng)的數(shù)字,還有如今國(guó)內(nèi)、國(guó)外疫情變動(dòng)的數(shù)字,以及大大小小幾次高熱度的新聞報(bào)道,似乎成為今年以來(lái)的一條條長(zhǎng)線和主流,不僅刺激著我們的神經(jīng),還吸引著大家的眼球。在很多人的眼里,仿佛不僅僅只有四季,還有更多刻骨銘心的感受——疫情前,疫情后;考試前,考試后;還有汛期前,汛期后……

的確,四季不僅僅只是一種符號(hào),在分隔著時(shí)光的定義;深刻影響我們的,也許還有好多好多所謂的“主流”。

然而,無(wú)論是四季,還是主流,都在慢慢推移、漸漸遠(yuǎn)去,唯獨(dú)給我們留下的——是現(xiàn)在的自己。

而對(duì)我們每個(gè)個(gè)體來(lái)講,不管是記錄時(shí)間,還是觀察周圍,我們總是習(xí)慣從自己的視角去觀察和感受。春是誰(shuí)的春,秋是誰(shuí)的秋?;蛟S,有一千個(gè)自己,就會(huì)有一千個(gè)春秋。到底是時(shí)光定義了自己,還是自己改寫了春秋。這其中的奧秘,應(yīng)該就是自己的奮斗與否。

時(shí)光還在繼續(xù),春秋還會(huì)更替。奮斗吧,唯有奮斗,才能定義自己的時(shí)光,書寫自己的春秋。也只有奮斗,才會(huì)讓有可能多事的秋,成為有更多收獲的秋。

但愿每個(gè)我們,都能做好每一個(gè)自己,過(guò)好每一個(gè)春秋。

有關(guān)立秋來(lái)到的學(xué)生精致作文(篇四)

我愛讀古詩(shī)。在詩(shī)中,秋常與思相連,與心相關(guān)。不需濃妝艷抹,幾許憂愁便能平添無(wú)限秋色。而秋的思念,常讓秋月更圓,使秋夜更清。

“洛陽(yáng)城里見秋風(fēng),欲作家書意萬(wàn)重”,“孤村落日殘霞,輕煙老樹寒鴉,一點(diǎn)飛鴻影下”,“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬”……這些詩(shī)中,以秋代思,或借秋抒思鄉(xiāng)之情,或借秋解憂愁之心,秋,總與憂傷在一處。那些落葉、歸雁、枯樹、落日根植在詩(shī)里,成了幾代人心中抹不去的傷懷。落葉歸根時(shí),游子的心也隨之歸鄉(xiāng);當(dāng)歸雁成群遷徙時(shí),形單影只的自己該何去何從?枯樹,在滿含憂傷的季節(jié)里,掛滿了蕭瑟;落日歸西時(shí),家鄉(xiāng)的景象又不期然映于腦海,蕩上心間……

中國(guó)的文化里,秋有她獨(dú)特的澀味,她不與春爭(zhēng)艷,不與夏比茂,不與冬齊寒。秋憑她獨(dú)特的魅力,住進(jìn)了每一個(gè)國(guó)人的心里。

可是,我不獨(dú)愛這樣的秋。

從小,我就在書里發(fā)現(xiàn):秋是個(gè)明媚的季節(jié),她代表著收獲,張揚(yáng)著喜悅。你在春天努力耕種,灑下汗水,歷經(jīng)夏天,迎來(lái)秋天的收獲;我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、事業(yè)上努力,耕耘,堅(jiān)持,在“秋天”時(shí),必會(huì)有累累的碩果,收獲滿滿的快樂與成就。多美啊,收獲!多美啊,秋天!

這樣的秋,怎么舍得不愛她呢?

而立秋,作為秋天的開始,代表著時(shí)間從充滿激情的夏天邁向了略帶涼意的秋天,代表著思念的秋到了,收獲的秋近了。

立秋了,站在時(shí)間輪回節(jié)點(diǎn)上,誰(shuí)也阻止不了秋的步伐:詩(shī)里的秋早已過(guò)去,伴著最后一陣秋風(fēng)與第一片雪花;而跟隨雷雨的腳步,在金燦燦的陽(yáng)光中,秋又有了新的意義。

“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,我欣賞杜牧的秋顏色如火般熱烈,我欣賞杜牧的秋靜待人賞時(shí)的包容。在飄零的秋葉中,你看到了一個(gè)怎樣的秋呢?

拾起一片秋葉,深藏一個(gè)季節(jié)的情懷。傳承古時(shí)的情思,張揚(yáng)今日的明媚。我愛秋,當(dāng)然!

有關(guān)立秋來(lái)到的學(xué)生精致作文(篇五)

今天,我心不在焉地翻看日歷,看到日歷上寫著:8月7日立秋,忙對(duì)姥姥說(shuō):“今天是立秋。”姥姥嘆了一口氣說(shuō):“時(shí)間過(guò)得真快呀!”媽媽可能想緩解姥姥的壞心情,她說(shuō):“按中國(guó)的傳統(tǒng),今天應(yīng)該吃餃子?!甭犃藡寢尩脑挕@牙淹饬?,于是她們就去包餃子。

姥姥拿出一盆面和一杯溫水,她先往盆里倒一點(diǎn)水然后揉一揉面,過(guò)了一會(huì)兒面就和好了。媽媽正在切餡,我看見媽媽把餡切得細(xì)細(xì)的,就問媽媽:“你為什么把餡切得這么細(xì)?”媽媽說(shuō):“如果餡不是細(xì)細(xì)的,餃子就不容易熟。”媽媽把餡切好后,姥姥把和好的面揉成條形,再把條形的'面揪成小塊。這時(shí)老姨和老姨夫來(lái)了。他們看到我們?cè)诎溩?,急忙過(guò)來(lái)幫忙。老姨先往桌子上灑了一些干面粉,也往手上涂了一些??吹竭@些,我對(duì)老姨說(shuō):“你這么做是為了不讓濕面粘在手上或桌子上吧?”老姨說(shuō):“是呀,你真聰明。”接著,老姨夫把小塊的面壓扁了。媽媽再把扁面搟成圓形的面片。姥姥把餡包入面片中,然后把面片封上口。這樣一個(gè)餃子就做好了。包餃子可真不容易呀!

這個(gè)立秋過(guò)得真有意義,它讓我知道了怎樣包餃子。

有關(guān)立秋來(lái)到的學(xué)生精致作文(篇六)

立秋是一個(gè)農(nóng)歷節(jié)時(shí)。你知道立秋的意思嗎?不知道的就讓我來(lái)告訴你吧。“立”代表開始,“秋”代表秋天,就是開始秋天了,也是秋天來(lái)了。

秋天來(lái)了,許多樹的葉子漸漸變黃了,黃得如同金光閃閃的硬幣。一陣微風(fēng)吹過(guò),它們有的在樹枝上蕩秋千,有的跳著舞打著圈兒落到了河面上,互相追趕著,還有的三五成群落了下來(lái),好像給大地鋪上了一層金黃色的地毯。仔細(xì)一看,一片片葉子熨帖地、平展地粘在水泥道路上,它們排列得并不規(guī)則,甚至有些凌亂。然而,這更加增添了秋天的美。就在許多樹的葉子變黃了的時(shí)候,楓樹卻傲然挺立著,秋風(fēng)一吹,多彩的楓葉紛紛落下來(lái),好像翩翩起舞的蝴蝶,不禁讓我想起“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。

秋天來(lái)了,整個(gè)世界都變得五彩繽紛了。金黃色的野菊花盡情地綻放,就像畫家不小心曬在大地上的黃色顏料。微風(fēng)吹來(lái),野菊花又像一個(gè)個(gè)美麗的少女在舞動(dòng)身姿,美麗極了!草地上金燦燦的,如同金黃色的海洋。秋風(fēng)吹過(guò),就像一首溫柔的催眠曲,給小草換上了一件金黃色的睡衣,熟睡在松軟的泥頭里。

秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),是一個(gè)多彩的季節(jié),我愛秋天!

有關(guān)立秋來(lái)到的學(xué)生精致作文(篇七)

傍晚,我游完泳回家,推開門,一陣肉香直往我的鼻子里鉆,哇!飯桌上擺滿了各種各樣的肉:烤肉、燉肉、紅燒肉我一頭霧水,“今天是什么日子啊?好奇怪!”我好奇地問媽媽。

老媽一臉微笑地說(shuō):“我這叫以肉貼膘?!?/p>

“啥意思?能不能別賣關(guān)子?”

“今天是立秋,寧波有個(gè)習(xí)俗,立秋這天要貼秋膘。因?yàn)槿说较奶?,沒什么胃口,飯食清淡簡(jiǎn)單,兩三個(gè)月下來(lái),體重大都要減少一點(diǎn)。秋風(fēng)一起,胃口大開,想吃點(diǎn)好的,增加一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng),補(bǔ)償夏天的損失,補(bǔ)的辦法就是貼秋膘??烊ハ词郑叧燥埼疫吔o你講一講立秋這個(gè)節(jié)氣的相關(guān)知識(shí)?!?/p>

于是,我趕緊去換好衣服洗手,來(lái)到餐桌前,盛好飯,坐下,夾起一塊紅燒肉,津津有味地吃起來(lái),老爸老媽也夾了一塊紅燒肉吃了起來(lái)。

老爸邊吃邊問我:“立秋是二十四節(jié)氣中第幾個(gè)節(jié)氣?”

我放下筷子一字一句地背起了節(jié)氣歌,邊背邊數(shù):“13,立秋是第13個(gè)節(jié)氣?!崩习掷蠇屝τ赝?。

老媽說(shuō):“立秋意味著秋天的開始,梧桐樹葉開始落下來(lái),因此有了落一葉而知秋的成語(yǔ),秋字由禾與火組成,是禾谷成熟的意思?!?/p>

老媽剛說(shuō)完,我就情不自禁地背起了宋朝王镃的《立秋》:“西風(fēng)吹縐碧紗衣,金井梧桐昨夜飛。自汲井花調(diào)藥罷,卻簪秋葉滿頭歸?!?/p>

老爸和老媽都說(shuō):“好詩(shī)!好詩(shī)!”

我問老媽:“立秋還有哪些習(xí)俗?”

“曬秋、咬秋?!崩习?jǐn)[出一副很有學(xué)問的樣子搶著回答??粗习?,我和老媽都大笑了起來(lái)。

老爸接著說(shuō):“有的人害怕秋天,因?yàn)榍锾祛A(yù)示著時(shí)間的流逝,有的人喜歡秋天,因?yàn)榍锾煲馕吨碌氖斋@。喜歡與害怕,在于是否播種和堅(jiān)持,愿你能夠堅(jiān)持著在秋日里收獲滿滿?!?/p>

我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

有關(guān)立秋來(lái)到的學(xué)生精致作文(篇八)

外婆就說(shuō):“今天是立秋,要吃西瓜的。”

外公搬起一個(gè)大西瓜,外婆手起刀落一開兩半,啊,紅彤彤的好有誘惑力哦。

“來(lái),用調(diào)羹挖著吃,多吃點(diǎn)?!蓖馄耪泻粑?。

我知道立秋是一年里寒暑的分水嶺,立秋來(lái)了,預(yù)示著酷暑即將過(guò)去秋天即將來(lái)臨。但是為什么要在立秋吃西瓜呢?我去查了電腦。

原來(lái),立秋吃西瓜是我們江南一帶的習(xí)俗,對(duì)于為什么吃西瓜卻有著種種的說(shuō)法:有的以為可以預(yù)防秋燥,避免來(lái)年生痱子、染瘧疾;有的以為可以免除冬天和開春的腹瀉;有的以為可以消除熱天蘊(yùn)蓄在肚子里的不好東西,為過(guò)冬做預(yù)備;還有的以為立秋以后西瓜越來(lái)越少了,立秋時(shí)再吃一吃西瓜有依依惜別之意。

好吧,不管說(shuō)法如何,現(xiàn)在吃西瓜總不會(huì)錯(cuò),甜甜的西瓜生津解渴,在這大熱天是太有作用啦!

我想,最好是一吃西瓜天色立即變得涼爽起來(lái),不會(huì)再有39度40度的高溫天色,也不再有可恨的蚊蟲可恨的蒼蠅,到了夜晚不開空調(diào)也能夠美美地睡上一覺了。

有關(guān)立秋來(lái)到的學(xué)生精致作文(篇九)

今年的立秋在公歷的8月7日。民間有一諺語(yǔ),不知你是否聽到過(guò):“立秋晴一日,農(nóng)夫不用力?!?/p>

秋天是豐收的季節(jié),農(nóng)民伯伯們常說(shuō):“雷打秋,冬半收?!彼赞r(nóng)夫們都期望立秋這天是晴天。

“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”這句話的意思是立秋之后,每一場(chǎng)雨后天氣就會(huì)轉(zhuǎn)涼,之后的秋雨會(huì)讓天氣越變?cè)經(jīng)觥?/p>

許多人都知道立夏稱重的由來(lái)是因?yàn)閯⒍U,但誰(shuí)知立秋也要稱重?立秋時(shí)要稱重是因?yàn)橄奶煅谉?,小孩子胃口不好,容易變瘦。所以?jīng)歷過(guò)“苦夏”,秋天到了要多吃肉養(yǎng)膘。要“貼秋膘”“以肉貼膘”。

立秋時(shí),有一些地方有“啃秋”“咬秋”的習(xí)俗。如:江蘇吃西瓜,說(shuō)是不會(huì)長(zhǎng)秋痱子;浙江取西瓜和燒酒同食,民間認(rèn)為可以防瘧疾。

據(jù)說(shuō)在奶奶小的時(shí)候,每逢立秋之后的第五日都要去土地廟祭祀土地神,以求豐收與平安。奶奶慢慢回憶:“不僅要拜土地神,還要煮粥,做社等等?!边@些習(xí)俗都統(tǒng)稱為秋社。秋社始于漢代,流傳至今,已經(jīng)是很古老的習(xí)俗了。

立秋之后要開始養(yǎng)生了。要早睡早起,與雞俱興。也要注意潤(rùn)肺柔肝,可以食用芝麻、蜂蜜、百合、杏仁,益胃生津。多喝水、粥、豆?jié){,多吃蘿卜、藕、梨等,潤(rùn)肺生津。

“一葉梧桐一報(bào)秋,稻花田里話豐收?!弊^r(nóng)民伯伯們今年有大豐收!

立秋寫自己感想的小學(xué)作文匯總九篇


節(jié)假日對(duì)我們有非比尋常的意義,那么在度過(guò)有意義的立秋節(jié)氣之后,可能會(huì)被要求寫一篇立秋主題的作文,寫作文是通過(guò)文字形式與世界、他人與自我進(jìn)行交流的一種方式。那么關(guān)于立秋作文應(yīng)該怎么進(jìn)行寫作呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“立秋寫自己感想的小學(xué)作文”,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。

立秋寫自己感想的小學(xué)作文【篇一】

今天是立秋,我本來(lái)并不注重節(jié)氣,而家里有老人,老人比較注重節(jié)氣。如果我的姥爺不說(shuō),我都不知道秋天已經(jīng)來(lái)了。

細(xì)心的感受一下,雖然還穿著半袖和短褲,但是天氣沒有那么熱了。最近一直在下雨,晴天的時(shí)候很少,出門都要帶著傘。

相比之下,我還是比較喜歡秋天的,因?yàn)槲壹以跂|北,夏天的時(shí)候很熱,冬天很冷,春天來(lái)的特別晚,幾乎沒有太多的過(guò)度,就到夏天了。在詩(shī)人的筆下,秋天大多是凄涼的,很多詩(shī)人通化描寫秋天來(lái)表達(dá)自己的境遇。但是在我看來(lái),秋天別有一番風(fēng)味。最有特色的就是楓葉,楓葉只有在秋天的時(shí)候特別紅,秋天也是收獲的季節(jié),是農(nóng)民最忙碌也最開心的日子。

秋天也不會(huì)有那些蚊子和蒼蠅來(lái)打擾我們,可以睡個(gè)好覺,那些天氣炎熱的南方也不用每天都與風(fēng)扇或者空調(diào)為伴。

秋天也是學(xué)生開學(xué)的日子,在這樣涼爽的日子開學(xué),一切都是一個(gè)新的開始,一切都充滿著新的希望,而且不久的日子就會(huì)有寒假的到來(lái),想到這就很開心。

秋天,不論其他人如何看待你,我都會(huì)一直喜歡你,我出生在秋天,你給了我特別的含義,秋天,我喜歡你。

立秋寫自己感想的小學(xué)作文【篇二】

雨有的時(shí)候也是天氣的一個(gè)重要的指向,在春夏之際,雨可以說(shuō)每下一次氣溫就要升高一點(diǎn)。但是到了立秋時(shí)節(jié),每下一次雨就意味著溫度都要下降一些,這些都是我們?cè)谏钪锌梢愿杏X得出來(lái)的,那么在立秋下雨有什么具體的說(shuō)法嗎?

據(jù)《月令七十二候集解》:秋,揪也,物于此而揪斂也。立秋預(yù)示著炎熱的夏天即將過(guò)去,秋天即將來(lái)臨。古人把立秋當(dāng)作夏秋之交的重要時(shí)刻,一直很重視這個(gè)節(jié)氣。四川有立秋下雨會(huì)熱24個(gè)秋老虎的說(shuō)法,意思是立秋當(dāng)天如果下雨,就還會(huì)炎熱24天左右。

立秋帶來(lái)的首先是天氣的變化。從這一天開始,天高氣爽,月明風(fēng)清,氣溫逐漸下降,正如諺語(yǔ)所說(shuō):立秋之日涼風(fēng)至,早上立了秋,晚上涼颼颼。但立秋的早晚又有很大區(qū)別,所謂早立秋冷颼颼,晚立秋熱死牛,即是提醒人們不可對(duì)立秋盲目樂觀,有時(shí)候立秋過(guò)后,還有(秋)老虎在一頭。

其實(shí),立秋降溫最大的法寶是下雨,秋前秋后一場(chǎng)雨,白露前后一場(chǎng)風(fēng),這是人們長(zhǎng)期觀察總結(jié)得出的結(jié)論。人們對(duì)秋雨無(wú)疑是歡迎的,立秋下雨人歡樂,處暑下雨萬(wàn)人愁,在通常情況下,立秋處暑有陣頭,三秋天氣多雨水,不但下雨,有時(shí)還要打雷,這標(biāo)志著立秋響雷,百日見霜。

立秋后每降一次雨,氣溫也隨之下降一定幅度,一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒之說(shuō)即在于此。但立秋后無(wú)雨的情況也是有的,其標(biāo)志就是秋前北風(fēng)馬上雨,秋后北風(fēng)無(wú)滴水,最直接的后果也很明顯:立秋無(wú)雨秋干熱,立秋有雨秋落落。

立秋寫自己感想的小學(xué)作文【篇三】

今天立秋了,天氣也比昨天涼爽多了,因?yàn)樘鞖忸A(yù)報(bào)說(shuō)“今天要下雨了。”下午,我寫完作業(yè),就到樓頂上想透透氣,我站在樓頂上、吹著涼風(fēng),望著天空,看到遠(yuǎn)處有一大塊黑云正在慢慢地移動(dòng),我想這可能是要下雨了吧!一會(huì)兒,天邊又出現(xiàn)了一副美麗的風(fēng)景。我想如果我是一位畫家,我一定會(huì)把這美麗的.風(fēng)景留在我的畫板上,永久的保存下來(lái)。

我靜靜地站在那里,觀察著不時(shí)變化的天空,覺得天空真的好美!這種美平時(shí)都被我們給忽略了。旁邊還有一群努力練習(xí)飛翔的鴿子,它們很有規(guī)律的一圈一圈地在房頂上飛翔。有時(shí)它們會(huì)飛成長(zhǎng)方形,有時(shí)飛成各種各樣動(dòng)物的樣子。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),它們已經(jīng)從剛開始的五層樓高度,飛向更高的天空了。當(dāng)然也不是每只鴿子都那么努力,也有幾只偷懶的鴿子,只飛了一會(huì)兒就停止屋頂上休息了。

在我們身邊有很多有趣的事情,不是你發(fā)現(xiàn)不了,而是你不愿意用心去發(fā)現(xiàn)。

立秋寫自己感想的小學(xué)作文【篇四】

今天是二十四節(jié)氣中的立秋,這證明著秋天的'來(lái)臨。

只是在這夏秋交接之間,下了一場(chǎng)雨,它算得上是秋天的第一場(chǎng)雨了。我坐在陽(yáng)臺(tái)上,看著這場(chǎng)秋天的雨。都說(shuō)“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,十場(chǎng)秋雨要穿棉?!辈恢裉斓挠?,算不算在其中。立秋了,是不是往后的時(shí)日里會(huì)多些涼爽呢?更或者會(huì)迎來(lái)“秋老虎”。畢竟現(xiàn)在所有人,都還停留在夏天的空調(diào)、西瓜、短袖之間,關(guān)于秋天狀況,貌似還要再等一段時(shí)間。

這么想著,我對(duì)秋天多了一絲幻想:它是一個(gè)美麗的季節(jié),也是一個(gè)收獲的季節(jié)。它是絢麗多彩的,也是收獲滿滿的。它是微熱的,也是涼爽的。秋天里,還會(huì)有夏天依舊的笑聲與歡樂,或許樹梢的枝頭還會(huì)停留著鳥兒的歌唱。所有的樹葉,是綠的,還是黃的?再或者,是紅的?印象中,秋天的深處里沒有多少綠色,更多的是豐收的金色吧,恍然感覺到滿眼的金色盡收眼底。

五洲湖荷塘里的一池荷花,卻開得正艷呢?;ㄩ_花謝,四季交替,又是一個(gè)好來(lái)秋。這個(gè)夏天就這么悄然而過(guò)了,時(shí)光荏苒,每一個(gè)夏天都是盡然不同的,別具風(fēng)景。這立秋的雨,來(lái)得恰是時(shí)候,捎來(lái)了秋的涼爽,也給夏季畫了一筆不一樣的句號(hào)。既是秋季的前奏,也吹響了收獲得號(hào)角。我不由得感慨:時(shí)間真如白駒過(guò)隙,眨眼間大半年又過(guò)去了!

這立秋的雨,真有點(diǎn)兒意思。

立秋寫自己感想的小學(xué)作文【篇五】

今年的立秋在公歷的8月7日。民間有一諺語(yǔ),不知你是否聽到過(guò):“立秋晴一日,農(nóng)夫不用力?!?/p>

秋天是豐收的季節(jié),農(nóng)民伯伯們常說(shuō):“雷打秋,冬半收。”所以農(nóng)夫們都期望立秋這天是晴天。

“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”這句話的意思是立秋之后,每一場(chǎng)雨后天氣就會(huì)轉(zhuǎn)涼,之后的秋雨會(huì)讓天氣越變?cè)經(jīng)觥?/p>

許多人都知道立夏稱重的由來(lái)是因?yàn)閯⒍U,但誰(shuí)知立秋也要稱重?立秋時(shí)要稱重是因?yàn)橄奶煅谉?,小孩子胃口不好,容易變瘦。所以?jīng)歷過(guò)“苦夏”,秋天到了要多吃肉養(yǎng)膘。要“貼秋膘”“以肉貼膘”。

立秋時(shí),有一些地方有“啃秋”“咬秋”的習(xí)俗。如:江蘇吃西瓜,說(shuō)是不會(huì)長(zhǎng)秋痱子;浙江取西瓜和燒酒同食,民間認(rèn)為可以防瘧疾。

據(jù)說(shuō)在奶奶小的時(shí)候,每逢立秋之后的第五日都要去土地廟祭祀土地神,以求豐收與平安。奶奶慢慢回憶:“不僅要拜土地神,還要煮粥,做社等等?!边@些習(xí)俗都統(tǒng)稱為秋社。秋社始于漢代,流傳至今,已經(jīng)是很古老的習(xí)俗了。

立秋之后要開始養(yǎng)生了。要早睡早起,與雞俱興。也要注意潤(rùn)肺柔肝,可以食用芝麻、蜂蜜、百合、杏仁,益胃生津。多喝水、粥、豆?jié){,多吃蘿卜、藕、梨等,潤(rùn)肺生津。

“一葉梧桐一報(bào)秋,稻花田里話豐收?!弊^r(nóng)民伯伯們今年有大豐收!

立秋寫自己感想的小學(xué)作文【篇六】

立秋,是“魔法風(fēng)”旅游的日子,它會(huì)到世界各地去“玩賞”。

這一天,“魔法風(fēng)”先來(lái)到學(xué)校,在學(xué)校里游來(lái)蕩去,趁你不注意的時(shí)候就刮一陣風(fēng)把銀杏葉變成了黃色的“小扇子”。黃色樹葉多了,他就覺得沒勁,于是給楓樹染上了他愛的紅色,這才拍手稱快,笑得“咯咯咯”。你聽,那秋風(fēng)吹動(dòng)樹葉的聲音就是他的笑聲呢!

晃晃悠悠的“魔法風(fēng)”又來(lái)到水池邊,看著嬌艷欲滴的荷花,他的壞主意又上來(lái)了。他大聲打了一個(gè)噴嚏“阿秋”,荷花的花瓣被吹落,荷葉也東倒西歪的,他滿意地看著自己的杰作,腳丫在水池邊蕩呀蕩,泛起了層層漣漪。

“魔法風(fēng)”又來(lái)到了田中,看見農(nóng)民伯伯弓著背,流著汗,辛勤地在照顧果樹。他想,這么辛苦的他們,我要給他們帶去快樂!一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹葉發(fā)出沙沙聲,樹間躲著的小青果子立馬大變樣,紅彤彤,圓溜溜的,讓人垂涎欲滴。欣喜的農(nóng)民們一邊摘著果子,一邊吃著自己辛苦勞動(dòng)種的可口果實(shí)?!澳ХL(fēng)”越看越覺得好吃,就在農(nóng)民們休息的時(shí)候偷偷摘了一個(gè)果子,一口下去,好甜!吃了果子的人紛紛贊揚(yáng)農(nóng)民種的果子好吃,這時(shí)農(nóng)民笑瞇瞇地看著天空,好像在對(duì)立秋的“魔法風(fēng)”說(shuō)謝謝呢!

“魔法風(fēng)”之后又去了美國(guó)、巴西、葡萄牙、日本、法國(guó)、新疆等,在世界各地各個(gè)角落,施展著他的魔法。

立秋的“魔法風(fēng)”真是無(wú)所不能啊!讓我們一起來(lái)歡迎他的到來(lái)吧!

立秋寫自己感想的小學(xué)作文【篇七】

今天,雖然是立秋,但是天氣卻像盛夏那樣熱。我希望上帝能馬上下一場(chǎng)大雨,給大地,讓莊稼喝。但是,上帝正在臉上。

啊,如果天氣能按季節(jié)執(zhí)行的話,多好啊春天,暖風(fēng)吹來(lái),萬(wàn)物開始生長(zhǎng),人們來(lái)到各地旅行,孩子們放風(fēng)箏,桃紅柳綠,萬(wàn)紫千紅,美麗的景色勝過(guò)畫,是多么好的季節(jié)啊而且春天是一年的開始,人們抓緊時(shí)間開始一年的工作。夏季天氣炎熱,但莊稼生長(zhǎng)旺盛,荷花盛開池塘。到了晚上,人們來(lái)到路邊、樹下、竹林,聊天、講故事、吃西瓜、下棋,是多么愉快的季節(jié)啊秋天,涼爽,田野金黃色,瓜果成熟,讓人品嘗,那是多么舒適啊季節(jié)啊冬天,天空下起了鵝毛大雪。天氣很冷,但我們不怕!我們勇敢地走出房間,來(lái)田野玩雪,打雪仗,堆雪人,做雪橋這是多么羨慕的季節(jié)啊每個(gè)季節(jié)都很滿意。但是,超常的話,就會(huì)反過(guò)來(lái)。如果我們能控制季節(jié)的話,多好啊

所以,我們現(xiàn)在就要努力學(xué)習(xí),掌握更多豐富的知識(shí),為將來(lái)控制季節(jié)的變化,服從人類的安排。我對(duì)自己很有信心。未來(lái),我一定要讓立秋不像今年那么熱!

立秋寫自己感想的小學(xué)作文【篇八】

外婆就說(shuō):“今天是立秋,要吃西瓜的?!?/p>

外公搬起一個(gè)大西瓜,外婆手起刀落一開兩半,啊,紅彤彤的好有誘惑力哦。

“來(lái),用調(diào)羹挖著吃,多吃點(diǎn)?!蓖馄耪泻粑?。

我知道立秋是一年里寒暑的分水嶺,立秋來(lái)了,預(yù)示著酷暑即將過(guò)去秋天即將來(lái)臨。

但是為什么要在立秋吃西瓜呢?我去查了電腦。

原來(lái),立秋吃西瓜是我們江南一帶的習(xí)俗,對(duì)于為什么吃西瓜卻有著種種的說(shuō)法:

有的認(rèn)為可以預(yù)防秋燥,避免來(lái)年生痱子、染瘧疾;有的認(rèn)為可以免除冬天和開春的腹瀉;有的認(rèn)為可以消除熱天積聚在肚子里的不好東西,為過(guò)冬做準(zhǔn)備;還有的認(rèn)為立秋以后西瓜越來(lái)越少了,立秋時(shí)再吃一吃西瓜有依依惜別之意。

好吧,不管說(shuō)法如何,現(xiàn)在吃西瓜總不會(huì)錯(cuò),甜甜的西瓜生津解渴,在這大熱天是太有作用啦!

我想,最好是一吃西瓜天氣立刻變得涼爽起來(lái),不會(huì)再有39度40度的高溫天氣,也不再有可恨的蚊蟲可恨的蒼蠅,到了夜晚不開空調(diào)也能夠美美地睡上一覺了。

立秋寫自己感想的小學(xué)作文【篇九】

在我還很小的時(shí)候,經(jīng)常感冒,一旦咳嗽,就會(huì)殃及支氣管和肺,那個(gè)時(shí)候,就要頻繁跑醫(yī)院,常常搞得爸媽措手不及,他們說(shuō)我是一個(gè)藥罐子,哎,這讓一家子都很揪心。

那個(gè)時(shí)候,中醫(yī)專家告訴我媽媽,肺臟是主宰人五臟六腑的“丞相”,小孩的肺很脆弱,要好好地養(yǎng)一養(yǎng)。立秋是養(yǎng)肺的絕佳時(shí)機(jī),給孩子養(yǎng)肺,當(dāng)務(wù)之急!所以,這樣一來(lái),每當(dāng)立秋到來(lái)的時(shí)候,我媽媽就會(huì)開始忙碌起來(lái),因?yàn)樗o我補(bǔ)肺了。

這不,今年的立秋又如約而至。民間有句俗語(yǔ)“早上立了秋,晚上涼颼颼。”立秋,不僅預(yù)示著炎熱的夏天即將過(guò)去,同時(shí)也說(shuō)明涼爽的秋天即將來(lái)臨。草木開始結(jié)果孕子,收獲的季節(jié)快要來(lái)了。但是,每年的立秋幾乎都不涼爽,氣溫還是在持續(xù)飆升。而且聽說(shuō)還會(huì)有“秋老虎”,看來(lái),還得熱上一陣子呢。

今天早上,媽媽帶著我去中醫(yī)館貼了最后一次的三伏貼,緊接著媽媽直奔中藥房,配了一些川貝。川貝的價(jià)錢并不便宜,小小的一包就要一百。然后又去水果店買梨,媽媽選了幾個(gè)品質(zhì)較好的碭山梨。回到家,她就開始忙碌了。洗鍋、切梨、放川貝、點(diǎn)火在我看來(lái),這些步驟對(duì)媽媽而言已是相當(dāng)嫻熟。從一開始的大火煮到后來(lái)的小火燉,媽媽自始至終都密切關(guān)注著,生怕把水燒干。快好的時(shí)候,媽媽往鍋里放了一些晶瑩的冰糖,一碗冰糖川貝雪梨就做好了。等到它冷卻至溫?zé)釙r(shí),媽媽便端到我面前。她欣慰地看著我,我“咕咚咕咚”地品嘗,她的臉上綻開了花兒。喝完,媽媽不忘補(bǔ)充:“少喝冷飲,多喝梨湯,明天咱們繼續(xù)喝?!?/p>

年年歲歲立秋日,歲歲年年愛相隨。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一碗冰糖川貝雪梨卻承載著媽媽對(duì)我深深的愛。愛在立秋,立秋有愛!

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    2022-06-29 閱讀全文

節(jié)假日由歷史不斷發(fā)展演變而成,在重要的立秋節(jié)氣來(lái)臨之際,可能會(huì)需要準(zhǔn)備寫一篇與立秋有關(guān)的作文,寫作文可以鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語(yǔ)言表達(dá)能力。那么寫好一篇立秋作文的關(guān)鍵是什么呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《文筆優(yōu)美的小學(xué)生立秋作文》,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。...

2022-07-24 閱讀全文

節(jié)假日是一些特殊的需要紀(jì)念的日子,在我們準(zhǔn)備迎接立秋節(jié)氣來(lái)臨之際,可能會(huì)需要準(zhǔn)備寫一篇與立秋有關(guān)的作文,寫作文可以提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍。你知道寫好一篇立秋作文需要從哪些方面入手嗎?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“小學(xué)生寫立秋的暑假假期作文”,希望對(duì)您的工作和生活有所幫...

2022-08-01 閱讀全文

我們?cè)诿刻斓纳町?dāng)中總會(huì)有一些難忘的事情。六年的小學(xué)生活給你帶來(lái)了什么?讓我們寫一篇作文記錄一下這段難忘的記憶吧。怎樣才能更好的表達(dá)自己對(duì)小學(xué)生活的難忘之情呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“難忘的小學(xué)生活學(xué)生感想作文”,僅供參考,歡迎大家閱讀。...

2022-02-15 閱讀全文

節(jié)假日是中華民族悠久的歷史文化的一個(gè)組成部分,在我們即將迎來(lái)立秋節(jié)氣到來(lái)時(shí),通常老師會(huì)要求我們來(lái)寫一篇立秋主題的作文,寫作文可以記錄生活,文字的力量可以給我們的精神莫大的慰藉。你知道寫好一篇立秋作文有哪些方法嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來(lái)的《小學(xué)生立秋涼爽的作文》,大家不妨來(lái)參考...

2022-08-01 閱讀全文

人一生要過(guò)得有意義,就需要不斷地閱讀優(yōu)秀的《瑪?shù)贍栠_(dá)》。閱讀作者寫的《瑪?shù)贍栠_(dá)》后,心中會(huì)有莫名的感觸,有很多的想法,我們需要將這些感悟梳理出來(lái),以加深我們對(duì)《瑪?shù)贍栠_(dá)》的理解。我們從哪些角度來(lái)寫《瑪?shù)贍栠_(dá)》的讀書筆記呢?下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“讀瑪?shù)贍栠_(dá)的小學(xué)學(xué)生感想感悟”,希望能...

2022-06-29 閱讀全文