小學(xué)生立秋涼爽的作文收藏(8篇)

節(jié)假日是中華民族悠久的歷史文化的一個(gè)組成部分，在我們即將迎來(lái)立秋節(jié)氣到來(lái)時(shí)，通常老師會(huì)要求我們來(lái)寫(xiě)一篇立秋主題的作文，寫(xiě)作文可以記錄生活，文字的力量可以給我們的精神莫大的慰藉。你知道寫(xiě)好一篇立秋作文有哪些方法嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為您帶來(lái)的《小學(xué)生立秋涼爽的作文》，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

小學(xué)生立秋涼爽的作文【篇一】

今天，雖然是立秋，但是天氣卻像盛夏那樣熱。我真希望老天爺能夠立刻下一場(chǎng)傾盆大雨，給大地、讓莊稼喝個(gè)痛快?？墒?，老天爺卻板著臉。

唉，天氣如果能夠按照季節(jié)來(lái)執(zhí)行，那該多好!

春天，暖風(fēng)吹來(lái)，萬(wàn)物開(kāi)始生長(zhǎng)，人們來(lái)到各地旅游，小孩子放起了風(fēng)箏，桃紅柳綠，萬(wàn)紫千紅，美麗的景色勝過(guò)圖畫(huà)，多好的季節(jié)呀!

而且春天是一年的開(kāi)始，人們抓緊時(shí)間做好一年的起始工作。夏天，雖然天氣炎熱，但是莊稼旺盛地生長(zhǎng)，荷花開(kāi)滿了池塘。一到晚上，人們來(lái)到路邊、樹(shù)下、竹林，聊天、說(shuō)故事、吃西瓜、下棋，那又是多么讓人高興的季節(jié)呀!

秋天，天氣涼爽，田野里一片金黃色，瓜果成熟了，讓人品嘗，那又是讓人多么舒服的季節(jié)呀!

冬天，天上下起了鵝毛大雪。天氣雖然冷，但是我們不怕!

我們勇敢地走出屋子，來(lái)到田野玩雪，打雪仗，堆雪人，做雪橋……這又是一個(gè)多么讓人羨慕的季節(jié)呀!

真是每個(gè)季節(jié)都讓人感到滿意?？墒?，超常，就會(huì)走向反面。我們要是能夠控制季節(jié)，那該多好呀!

所以，我們現(xiàn)在就要努力學(xué)習(xí)，掌握更多更豐富的知識(shí)，為將來(lái)控制季節(jié)變化，讓它聽(tīng)從人類的安排。我對(duì)自己非常有信心。將來(lái)，我一定要讓立秋不像今年那樣炎熱!

小學(xué)生立秋涼爽的作文【篇二】

立秋的到來(lái)宣告著夏天的離去，但遺憾的是，秋天只是名義上的到來(lái)，夏天仍霸占著一年四季中給予秋天的短短三個(gè)月不到的時(shí)間。

今天早上出乎意料天陰了很久，但等來(lái)的也就是一場(chǎng)小雨。總的來(lái)說(shuō)最近濃濃的夏意不但絲毫未減，感覺(jué)還有些變本加厲了。窗外的蟬鳴風(fēng)格多樣，幾乎一刻不停，時(shí)而群蟬合唱，時(shí)而一枝獨(dú)秀，不過(guò)雜亂無(wú)序的亂唱聽(tīng)到的是最多的，這樣的蟬鳴都要壓過(guò)樓上一刻不停的空調(diào)聲了，完全沒(méi)有一陣清風(fēng)來(lái)安撫一下不知疲倦的蟬與燥熱的人們。但蟬鳴風(fēng)格再多樣，秋蟬的哀鳴還是察覺(jué)不到。

雖說(shuō)“心靜自然涼”可我即使心再靜也還是難得涼快，每天都懶得動(dòng)，只有傍晚在媽媽的催促下才勉強(qiáng)下樓。昨天在小區(qū)里居然看見(jiàn)了幾片落葉，也不知是被夏天熾熱的太陽(yáng)烤焦，失了水分掉落;還是瓜熟蒂落般的，感受到淡淡的秋意隨微風(fēng)飄落。

北京的秋天本來(lái)就短暫，再被夏天這么一拖，更是所剩無(wú)幾了，秋天什么時(shí)候能硬氣一點(diǎn)啊?也讓我們多享受一會(huì)兒秋天的秋高氣爽。

小學(xué)生立秋涼爽的作文【篇三】

立秋之日涼風(fēng)至明確地把立秋與天涼聯(lián)系起來(lái)?？梢?jiàn)，立秋就是涼爽的秋季開(kāi)始了。由于各地緯度、海拔高度等的不同，實(shí)際上是不可能都在立秋這一天同時(shí)進(jìn)入秋季的。按照氣候?qū)W上以候(5天)平均氣溫在10℃至22℃之間為春、秋的標(biāo)準(zhǔn)，在我國(guó)除了那些緯度偏北和海拔較高的地方以外，立秋時(shí)多未入秋，仍然處于炎夏之中，即使在東北的大部分地區(qū)，這時(shí)也還看不到?jīng)鲲L(fēng)陣陣、黃葉飄飄的秋天景色。對(duì)于地處中亞熱帶的四川盆地來(lái)說(shuō)，常年8月暑氣猶重。氣候資料統(tǒng)計(jì)表明，盆地要到9月中、下旬方才先后進(jìn)入秋季;在全年皆冬或者冬長(zhǎng)無(wú)夏、春秋相連的高原和高山地區(qū)，說(shuō)不上秋季什么時(shí)間開(kāi)始。

秋以后，我省盆地晚稻拔節(jié)孕穗，棉花裂鈴?fù)滦?，絲毫不可放松田間管理;中稻、夏玉米進(jìn)入灌漿成熟階段，要提防冰雹、大風(fēng)、暴雨的危害。盆地東部和西部，應(yīng)該分別繼續(xù)做好抗旱、防洪工作。立秋后的盆地，時(shí)令雖仍屬盛夏，但立秋十天遍地黃一個(gè)金色秋天就要到來(lái)了。

小學(xué)生立秋涼爽的作文【篇四】

今天是農(nóng)歷七月十四，也就是我國(guó)二十四節(jié)氣中的立秋。

時(shí)間過(guò)的真快呀!轉(zhuǎn)眼間夏天就匆匆地離去了，秋姑娘從遠(yuǎn)方趕來(lái)當(dāng)上了接班人。秋天，是個(gè)豐收的季節(jié)，是個(gè)涼爽的季節(jié)，雖然中午火辣辣的太陽(yáng)仍在天空中高掛著，烘烤著大地，但早晚時(shí)分，我似乎已感到一絲涼意。

按習(xí)俗，在立秋這天應(yīng)該吃西瓜，我問(wèn)奶奶，這是為什么，奶奶笑者說(shuō)：“其實(shí)也沒(méi)什么，就是到了秋天，基本上西瓜都落市了，想買(mǎi)到西瓜難了，想買(mǎi)到好西瓜就更難了，這不，趁西瓜還沒(méi)有完全落市之前，再吃一次?！薄鞍?，西瓜，我最愛(ài)吃的西瓜，馬上就要和你說(shuō)bye bye了?！边€真有點(diǎn)舍不得，不過(guò)，秋季，甜甜的哈密瓜、清新的水蜜桃、紅彤彤的蘋(píng)果……都揮著手向我走來(lái)，想到這兒，我忍不住一個(gè)人偷著樂(lè)開(kāi)了。

“盈盈，發(fā)什么呆呀，快去吃西瓜吧!”“噢!”爸爸的話把我從“夢(mèng)”中驚醒了。我拿了塊西瓜，咬了一大口，甜甜的汁水在我嘴里回蕩，真甜啊!我吃了一塊又一塊，舍不得浪費(fèi)一滴汁。我一共吃了四大塊，吃得我直打嗝，逗得大家直笑。

立秋真是讓我高興的一天。

小學(xué)生立秋涼爽的作文【篇五】

撕下一頁(yè)日歷，兩個(gè)大字出現(xiàn)在我的眼前——立秋!媽媽告訴我，今天是“立秋”，也是秋天的開(kāi)始。

秋天到了?我看了看外面，驕陽(yáng)似火，炙烤著大地，一絲風(fēng)都沒(méi)有。樹(shù)上的知了還扯著嗓子不停地喊著“知了——知了——”。為什么都到秋天了，天還這么熱?我的腦袋里出現(xiàn)了一個(gè)大大的疑問(wèn)。媽媽看我一臉疑惑，笑著說(shuō)：“你是不是覺(jué)得秋天就應(yīng)該很涼爽了呀，現(xiàn)在天氣之所以還這么熱，是因?yàn)橄奶爝€沒(méi)有真正遠(yuǎn)離我們，人們俗稱的“秋老虎”來(lái)啦，它還要在我們這里待一陣子才肯走呢!”“秋老虎?!”我一聽(tīng)這個(gè)詞就樂(lè)了，人們把初秋的炎熱天氣比作“秋老虎”可真形象啊!

就在這時(shí)，奶奶從廚房里抱出一個(gè)大西瓜，笑盈盈地對(duì)大家說(shuō)：“來(lái)來(lái)來(lái)，今天立秋，快過(guò)來(lái)‘咬秋'啦!”只見(jiàn)那西瓜又大又圓，穿著墨綠條紋的衣服。切開(kāi)它，紅紅的瓜瓤、黑黑的種子就露了出來(lái)，一股清香撲鼻而來(lái)，讓人垂涎三尺。爸爸連忙起身，拿起一塊西瓜說(shuō)：“入秋了，西瓜少了，能咬一口是一口?！蔽倚南耄涸瓉?lái)“咬秋”是這個(gè)意思呀。但是在我看來(lái)，“咬秋”是要咬住這涼爽的秋天。想到這里，我狠狠地咬了一大口爸爸手上的西瓜，并嚷起來(lái)：“看看看，我把秋天咬住啦!”大家看我濺得一臉的西瓜汁，都哈哈大笑起來(lái)!

小學(xué)生立秋涼爽的作文【篇六】

雨，淅淅瀝瀝，清冷。立秋來(lái)臨，葉片，一片片黃。一陣風(fēng)襲來(lái)，年老的葉子撞到身上，發(fā)出沙沙的聲音，輕輕地掉下來(lái)。世界一片死亡。漸漸地，冷淡憂郁彌漫在空氣中。

萬(wàn)里悲秋常客，冷雨微寒，小雨幕，秋天是多么悲傷的季節(jié)。秋葉，就像顫抖的老人一樣，年輕的時(shí)候精力旺盛，強(qiáng)壯，現(xiàn)在老了，被寒風(fēng)朔雪無(wú)情地拍打，落在后面。

如同幸福一點(diǎn)點(diǎn)消失，時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)流逝，生活到了盡頭，

時(shí)間啊，真是一去不復(fù)返！

又是一陣風(fēng)起，秋天的葉子飄飄揚(yáng)揚(yáng)。猛然一看，黃綠橙黃，飄落如蝶般，煞是美麗。葉，原來(lái)到生命的最后，依然會(huì)呈現(xiàn)出最美的姿勢(shì)，它依然如同宛若跌落凡塵的精靈，曼舞輕歌，卻又縹緲無(wú)著。落地?cái)S地有聲，與地融為一體，化作一絲灰燼，飄往天藍(lán)色的彼岸安息。

這不也是立秋的美嗎？

早在立秋，我們班的運(yùn)動(dòng)員們就進(jìn)入了校運(yùn)動(dòng)會(huì)備戰(zhàn)狀態(tài)。要放松心態(tài)，不要有心理壓力教練常對(duì)我們說(shuō)。其實(shí)根本就不用有壓力。因?yàn)樵谶@愜意的季節(jié)飛奔，是最好不過(guò)的。瞧??！沖在最前面的白同學(xué)，那動(dòng)作的舒展度，也是沒(méi)有人能相媲美了；身材矮瘦的杜同學(xué)，雖然個(gè)矮，但他步法矯健、奮力奔跑，也在隊(duì)伍的前頭，那位

呵！運(yùn)動(dòng)中的快樂(lè)，運(yùn)動(dòng)后的收獲，這都是立秋里滿滿的收獲！

立秋，不一定是個(gè)凄凄涼涼的季節(jié)呢？它是一個(gè)收獲頗豐的季節(jié)嗎？在立秋，果樹(shù)散發(fā)出來(lái)的清新味道隨著風(fēng)兒飄去，飄大地，觸發(fā)人們的無(wú)盡遐想，讓世界變得香甜一片。沿著光陰的脈絡(luò)，可以看到金色的馳騁，綠色的暢想，還有歲月點(diǎn)綴的萬(wàn)千色彩，都在瞬間競(jìng)相綻放。

立秋，它有著古藤老樹(shù)昏鴉的意境，也可以是一種生命的涅槃，那蕭蕭落下的，不是落葉，不是離棄，是命運(yùn)里高八度的音符。

立秋，像一位神奇美麗的姑娘，永遠(yuǎn)帶給我們無(wú)限的遐想與歡欣

小學(xué)生立秋涼爽的作文【篇七】

在熬過(guò)了漫長(zhǎng)的苦夏之后，進(jìn)入到立秋節(jié)氣，我們才有機(jī)會(huì)將夏天悶熱氣候下消失的胃口找回來(lái)。同時(shí)每個(gè)地方都有自己不同的風(fēng)俗習(xí)慣。北方各地在立秋時(shí)節(jié)上又有什么飲食上的習(xí)俗呢?你都了解嗎?

民諺有：立夏栽茄子，立秋吃茄子。立秋正是吃茄子的好時(shí)候。民俗立秋前一天把瓜、蒸茄脯、香糯湯等放在院子里晾一晚，于立秋當(dāng)日吃下。經(jīng)過(guò)了苦夏，人們的體重大都要減少一點(diǎn)。秋風(fēng)一起，胃口大開(kāi)，想吃點(diǎn)好的，增加一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)，補(bǔ)償補(bǔ)償夏天的損失，北方人謂之貼秋膘。吃味厚的美食佳肴當(dāng)然首選吃肉，以肉貼膘。東北立秋要吃黃瓜。

山東萊西地區(qū)則流行立秋吃渣，就是一種用豆沫和青菜做成的小豆腐，并有吃了立秋的渣，大人孩子不嘔也不拉的俗語(yǔ)。

京津等地區(qū)立秋有咬秋的習(xí)俗。據(jù)說(shuō)立秋時(shí)吃瓜可免除冬天和來(lái)春的腹瀉。《津門(mén)雜記。歲時(shí)風(fēng)俗》：立秋之時(shí)食瓜，曰咬秋，可免腹瀉。

東北，家里一般是吃餃子或者包子。大概與東北人豪爽的性格有關(guān)，我們習(xí)慣叫搶秋膘。我搶你碗里的一個(gè)餃子，秋天就能體格健壯，補(bǔ)上夏天流掉的油水。

小學(xué)生立秋涼爽的作文【篇八】

傍晚，我游完泳回家，推開(kāi)門(mén)，一陣肉香直往我的鼻子里鉆，哇!飯桌上擺滿了各種各樣的肉：烤肉、燉肉、紅燒肉我一頭霧水，“今天是什么日子啊?好奇怪!”我好奇地問(wèn)媽媽。

老媽一臉微笑地說(shuō)：“我這叫以肉貼膘?！?/p>

“啥意思?能不能別賣(mài)關(guān)子?”

“今天是立秋，寧波有個(gè)習(xí)俗，立秋這天要貼秋膘。因?yàn)槿说较奶?，沒(méi)什么胃口，飯食清淡簡(jiǎn)單，兩三個(gè)月下來(lái)，體重大都要減少一點(diǎn)。秋風(fēng)一起，胃口大開(kāi)，想吃點(diǎn)好的，增加一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)，補(bǔ)償夏天的損失，補(bǔ)的辦法就是貼秋膘。快去洗手，邊吃飯我邊給你講一講立秋這個(gè)節(jié)氣的相關(guān)知識(shí)?！?/p>

于是，我趕緊去換好衣服洗手，來(lái)到餐桌前，盛好飯，坐下，夾起一塊紅燒肉，津津有味地吃起來(lái)，老爸老媽也夾了一塊紅燒肉吃了起來(lái)。

老爸邊吃邊問(wèn)我：“立秋是二十四節(jié)氣中第幾個(gè)節(jié)氣?”

我放下筷子一字一句地背起了節(jié)氣歌，邊背邊數(shù)：“13，立秋是第13個(gè)節(jié)氣?！崩习掷蠇屝τ赝?。

老媽說(shuō)：“立秋意味著秋天的開(kāi)始，梧桐樹(shù)葉開(kāi)始落下來(lái)，因此有了落一葉而知秋的成語(yǔ)，秋字由禾與火組成，是禾谷成熟的意思?！?/p>

老媽剛說(shuō)完，我就情不自禁地背起了宋朝王镃的《立秋》：“西風(fēng)吹縐碧紗衣，金井梧桐昨夜飛。自汲井花調(diào)藥罷，卻簪秋葉滿頭歸?！?/p>

老爸和老媽都說(shuō)：“好詩(shī)!好詩(shī)!”

我問(wèn)老媽：“立秋還有哪些習(xí)俗?”

“曬秋、咬秋。”老爸?jǐn)[出一副很有學(xué)問(wèn)的樣子搶著回答。看著老爸，我和老媽都大笑了起來(lái)。

老爸接著說(shuō)：“有的人害怕秋天，因?yàn)榍锾祛A(yù)示著時(shí)間的流逝，有的人喜歡秋天，因?yàn)榍锾煲馕吨碌氖斋@。喜歡與害怕，在于是否播種和堅(jiān)持，愿你能夠堅(jiān)持著在秋日里收獲滿滿?！?/p>

我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

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涼爽的秋分優(yōu)秀作文300字精選(9篇)

作為一名學(xué)生寫(xiě)好作文是非常重要的，為了鍛煉我們思考問(wèn)題的能力，那么秋風(fēng)作文應(yīng)該如何書(shū)寫(xiě)你知道嗎？在寫(xiě)作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。那么秋風(fēng)作文應(yīng)該如何書(shū)寫(xiě)你知道嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編陸續(xù)整理的“涼爽的秋分優(yōu)秀作文300字”，希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享能給大家?guī)?lái)一些幫助。

涼爽的秋分優(yōu)秀作文300字(篇一)

沒(méi)來(lái)得及繾綣，絲絲溫柔又抨擊心房的宛若水波的細(xì)風(fēng)擦過(guò)大地，穿過(guò)指縫，不中斷逗留，不中斷行走……

晨起，難得空閑，走上了我最愛(ài)的街道，離家不近，幸好起得夠早，這才發(fā)覺(jué)原來(lái)汽車輪與地面的摩擦聲也別有風(fēng)味，物稀為貴，多了，就降為聒噪了。

真是良久沒(méi)走上這條街了，時(shí)間未曾沉淀過(guò)的水泥鋪的人行道和馬路，正因這樣，這份獨(dú)特才別具一格。人行道兩旁都栽著挺多的樹(shù)，遠(yuǎn)觀，絕對(duì)符合披發(fā)漫民謠里的意境。

時(shí)間把這里的夏季倥傯趕跑，連帶著不少柳枝也帶跑了，綠得不那么翠了，不那么刺目耀眼了。夏天剛到時(shí)，它們像是小孩一般，青春，高調(diào)；夏天離開(kāi)時(shí)，它們像是年過(guò)半百的白叟，開(kāi)始充斥沉穩(wěn)，慣于清淡。

前面一片的樹(shù)葉倒沒(méi)掉落，反倒變成了個(gè)更冶艷的角色，也是，不安的夏日收拾行李再次踏上征程，總有人接替它開(kāi)始籠罩這個(gè)城市吧。

沒(méi)有人在某時(shí)某刻明確告訴我們什么開(kāi)始離開(kāi)了，什么開(kāi)始到來(lái)了，不經(jīng)意間，今天改變一點(diǎn)，明天改變一點(diǎn)，就是這樣。

小女孩在碎花的裙子上套上了一件蕾絲花邊的粉紅色襯衫，爺爺奶奶出門(mén)買(mǎi)菜也再不見(jiàn)老是頂著把傘，溫吞吞的腳步下不見(jiàn)了駭人的滾燙。

秋風(fēng)的步伐輕靜靜地點(diǎn)著，透過(guò)城市的每個(gè)角落，染上秋天的光彩，鋪上金黃的被褥。就這樣隨著這陣風(fēng)停停逛逛，流連忘返，淺笑闌珊……

涼爽的秋分優(yōu)秀作文300字(篇二)

河畔，幾桿翠竹迎風(fēng)而動(dòng)，青色的葉子投下一片綠蔭，光穿透縫隙，在影中穿梭。

我倚上竹的軀干，任那歷盡滄桑的枯葉蓋住我的身子；芳草穿過(guò)一層層枯竹，把我扎得微微發(fā)麻；浪把小水滴送進(jìn)我的袖口，涼爽的溫度并不嚴(yán)寒，風(fēng)攜著秋意，吹得我隱隱有點(diǎn)兒暈；陽(yáng)光是那么淘氣，不中斷在我臉上、手上、身上竄來(lái)竄去。

對(duì)岸的幾支野花，淡淡搖晃，芳草叢中傳來(lái)土壤的氣味，不遠(yuǎn)處的河水中扶著一片浮萍，風(fēng)兒帶著她們飄來(lái)，淡雅又有些兒濕潤(rùn)的清香中，略微雜著幾絲秋日的涼意，弄得我不禁一陣陶醉。突然，一陣濃香飄了過(guò)來(lái)，我睜開(kāi)眼，向遠(yuǎn)處望去——一點(diǎn)點(diǎn)淡黃從綠色的葉片中透了出來(lái)，金桂樹(shù)下鋪著一層黃色的地毯。我笑了笑，又閉上雙眼，此刻，我的腦海中浮現(xiàn)出的只有一個(gè)詞：秋風(fēng)送爽。

遠(yuǎn)處，一簾銀光流淌著，似乎一個(gè)巨大的音響，發(fā)出了驚天動(dòng)地震耳欲聾的響聲，震撼著我的耳朵。幾聲婉轉(zhuǎn)的鶯聲響起，一個(gè)嬌小的身影盤(pán)旋上了天空，接著，兩只麻雀互相歌唱，放佛在互相傾訴著。風(fēng)大了起來(lái)，竹濤聲、水浪聲、瀑布聲、雀鳴聲……響成一片，時(shí)而哭泣，時(shí)而開(kāi)心……不中斷訴說(shuō)著天地真情。她們，就這么唱著，唱著悲歡離合，唱著喜怒哀樂(lè)，道出了一個(gè)個(gè)錦繡的音符，道出了一段段永恒的旋律……風(fēng)過(guò)了，雀飛了，水卻依舊這么淌著，淌到石頭默默流淚，淌到浮萍為之哭泣。

太陽(yáng)在勁竹中閃出毫光，艷麗的紅灑入河中，整理時(shí)濺起了無(wú)數(shù)魚(yú)鱗。對(duì)岸的蒼松直指青天，幾根枯黃的松針落入大地，又滾進(jìn)河中向下漂去。上游是那宛若地墻的巨大瀑布，帶著兩米多高的水霧墜入河中，再向上看去，日從一座座微微帶著一層薄綠的純白色的山上升起。那層薄薄的淡綠放佛略微顫動(dòng)了一下，遠(yuǎn)處的青色掀起了一陣波浪，越來(lái)越近.眼前的竹落下一片秋葉，我的背跟著竹晃了幾下，直到青色的浪遠(yuǎn)去。

我醉了——醉于清爽、芳香、悅耳而又青翠的秋風(fēng)，久久……

涼爽的秋分優(yōu)秀作文300字(篇三)

當(dāng)夏的最后一個(gè)腳印也匆匆離開(kāi)大地時(shí)，金色的秋已經(jīng)無(wú)聲無(wú)息地降臨在了我們的身旁。湖面上，葡萄架間，草坪上，每一處都染上了秋的'氣味。我們的手上，臉上，也被這氤氳的秋包抄著。

傾聽(tīng)

聽(tīng)，窗外，秋風(fēng)急促地奔跑著。

聽(tīng)，秋風(fēng)在頑皮地?fù)芘皺袅恕Ｒ黄鸺t的楓葉緩緩地掉了下來(lái)，伴著秋風(fēng)，在空中畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)的小圈兒。盤(pán)旋著，楓葉在秋風(fēng)里婀娜地扭動(dòng)著腰肢。

當(dāng)“呼呼”聲有節(jié)奏地響起時(shí)，那是秋風(fēng)在為它彈奏著?！昂艉簟甭暩懥?，那是秋風(fēng)彈奏得更歡快了。

突然，這個(gè)調(diào)皮的“男孩兒”——秋風(fēng)，正大聲地喊叫著，雙手使勁地敲打著窗戶。

“蹦蹦”聲傳到了我的耳中。我沖到窗前，打開(kāi)窗戶，想握住他的手，他卻又一瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤。

靜看

看?。∏镲L(fēng)又開(kāi)始了他的惡作?。?/p>

路旁，正行走的女子的頭發(fā)，被秋風(fēng)的手抓得凌亂了起來(lái)，在空中肆意飄動(dòng)著。秋風(fēng)玩夠了，停了下來(lái)，那女子的頭發(fā)早已成了亂糟糟的一團(tuán)。

超市前停留的自行車，在秋風(fēng)的推搡下，搖搖擺晃。一會(huì)兒，“撲通”一聲響，自行車躺在了地上，憤憤不平地瞪著淘氣的秋風(fēng)。

頑皮的秋風(fēng)有些不好意思，急忙逃走了。

觸摸

在樓下的花園里披發(fā)步，一忽兒，秋風(fēng)靜靜溜了過(guò)來(lái)，牢牢挨著我的臉，摩挲著，涼涼的，輕柔的，那氣味一下子沉沒(méi)了我。

我閉上眼睛，伸出了雙手，在這安謐的花園里，觸摸著調(diào)皮的秋風(fēng)。

我猛地一握拳，遇到了他稚嫩的臉兒，轉(zhuǎn)眼間，他，卻又從我的指縫間逃走了……

嬉耍

咦？

湖邊的小石子跑哪兒去了？

原來(lái)，是秋風(fēng)弄的。

他張開(kāi)嘴，“呼呼”地吹著，湖水出現(xiàn)了波浪，打在了岸邊，小石子兒也跟著一起沉入了湖底。

秋風(fēng)在一旁“呵呵”笑了起來(lái)，臉兒紅撲撲的。

凝思

秋風(fēng)，環(huán)繞著我，我，也悄悄地注視著他。

看他那調(diào)皮的神情……

看他東竄西竄著……

他的一舉一動(dòng)，都讓我沉浸……

在這秋風(fēng)乍起的時(shí)候，他環(huán)繞著我，我在他的懷里沉吟……

涼爽的秋分優(yōu)秀作文300字(篇四)

秋風(fēng)吹著慢慢落下的枯葉！不知怎樣的，突然忘卻了許多，那些忘卻的或許已隨著秋風(fēng)各飛西東。但多了一份憂傷，卻忘了那份執(zhí)著。

當(dāng)它享受到陽(yáng)光的一會(huì)兒，就注定了要承受那無(wú)畏的獻(xiàn)身，死神的懷有。但它卻沒(méi)把那仇恨宣泄出來(lái)，因?yàn)樗滥且脖囆?，不如安祥的閉上雙眼。世事不一定滿意，走到終極一直要凋謝。

多少獻(xiàn)身才干換來(lái)下一次的等待，多少眼淚才干證實(shí)傷有多深。過(guò)分執(zhí)著反而會(huì)更疼，太快拋棄反而不舍得，世上太多的對(duì)立了，多得都有些喘不氣來(lái)了，是自己太傻，還是天主的天平斜了。

落葉依畏了大樹(shù)，終極還是遵從了秋風(fēng)的引誘，放開(kāi)了那執(zhí)著的雙手，它的心是碎了，還是變了……如果傷疼能替換心靈的哆嗦，甘愿跌倒一萬(wàn)次；如果終極是無(wú)畏的結(jié)局，那是不要開(kāi)端。

秋風(fēng)枯葉迷人襟懷胸襟，燕飛蝶舞各飛西東，中斷無(wú)音訊石榴紅，幽人獨(dú)徑傷于中，只流昨晚魂鎖舊夢(mèng)。

涼爽的秋分優(yōu)秀作文300字(篇五)

秋天，是一幅錦繡的金色畫(huà)卷，是什么讓秋天變得如斯錦繡？想必一定是那悄無(wú)聲息來(lái)到我們身邊的秋風(fēng)了。

果園里的果實(shí)成熟了，在陽(yáng)光的暉映下顯得那樣動(dòng)人。一陣輕風(fēng)吹過(guò)，那甜甜的果香吹入農(nóng)夫的鼻中農(nóng)夫的臉上露出欣慰的笑。他們的笑臉掛在嘴角，他們一面笑著，一面摘著成熟的果實(shí)。盡管已經(jīng)到了暮秋時(shí)節(jié)，可他們?nèi)允呛沽鳑驯?。這時(shí)，又有一陣秋風(fēng)吹過(guò)，為大汗漓淋的他們送去一絲涼爽。

秋風(fēng)吹來(lái)了那些或黃或紅的葉子，火一般的楓葉，陽(yáng)光一半的樹(shù)葉。哦，這些紅色、黃色的葉子為秋天這幅畫(huà)卷又添了色彩。風(fēng)兒輕輕撫摩著葉子，那些葉子不愿風(fēng)的離去，紛紛擺脫大樹(shù)的懷抱，跟著風(fēng)的腳步追尋自己的夢(mèng)想。于是，面前便泛起了一條金色的小路。

啊，秋風(fēng)，是你帶來(lái)了豐收的喜悅，是你帶來(lái)了秋天這幅令人沉浸的畫(huà)卷，是你為葉子帶來(lái)了夢(mèng)想。你的泛起，是秋天中最耀眼的一道毫光，秋天由于你的到來(lái)而更加錦繡。

涼爽的秋分優(yōu)秀作文300字(篇六)

秋天來(lái)了，天色變得涼爽了，那是由于秋姑娘帶上了她的伙伴——秋風(fēng)。

每逢秋天，淘氣的秋風(fēng)就會(huì)跑出來(lái)，和人們打聲招呼。而它打招呼方式，就是讓人們享受它帶來(lái)的涼爽，同時(shí)也在告訴人們秋天來(lái)了。

早晨，秋風(fēng)來(lái)到田里，吹動(dòng)著成熟的小麥，吹奏出柔美的樂(lè)曲，為早早起床的農(nóng)夫們開(kāi)釋疲憊；它來(lái)到山里，喚醒正在沉睡的一草一木，告訴他們又要開(kāi)始迎接新的一天；它來(lái)到校園里，為正在努力學(xué)習(xí)的學(xué)生加油打氣。

中午，秋風(fēng)來(lái)到了果園里，它輕輕拍打著正在收成生果的筐子，看著裝有滿滿生果的筐子，秋風(fēng)也替他們興奮；它又來(lái)到花園，輕輕地?fù)崮χ@些小花兒，羨慕地說(shuō)：“你真美！”秋風(fēng)又來(lái)到了樹(shù)旁邊，它要給秋姑娘穿上華麗的新裝啦。

夜晚，秋風(fēng)又回到了學(xué)校，輕輕地吹走孩子們身上的壓力；吹走老師們的倦??；吹走了人們的煩惱。一天過(guò)去了，大家都疲勞不堪，秋風(fēng)也累了。好心的秋風(fēng)為大家吹奏玩最后一首悅耳的催眠曲后，所有人、植物和動(dòng)物便安然入睡。

秋風(fēng)，一個(gè)調(diào)皮的孩子，但它也是一個(gè)善良的孩子。

涼爽的秋分優(yōu)秀作文300字(篇七)

黃葉黏著枯萎的樹(shù)干，戀戀不舍的躲在上面，直到秋風(fēng)催它快快落地，才極不情愿的飄下，入土，投入大地母親暖和的懷抱。我站在樓上，目睹了這一刻，才真正意識(shí)到秋——這個(gè)非同小可的季節(jié)來(lái)了。

在田野里，見(jiàn)那東倒西歪的麥梗，橫七豎八的躺在地上，我心中有那么幾分悲痛；見(jiàn)那斜斜的陽(yáng)光照在枯萎的麥梗上，我心中有那么幾分凄涼；見(jiàn)那頑皮的孩童跑過(guò)那塊地，殘忍的踩在奄奄一息的梗上，我心中有那么幾分哀傷；見(jiàn)那秋風(fēng)吹過(guò)麥地，心中又多了幾分理解。秋，這個(gè)傷心的季節(jié)。

在果園里，見(jiàn)那碩果累累的樹(shù)，許多的人在那采摘著那飽含果肉的，他們的臉上，寫(xiě)滿的興奮與幸福，他們一邊采摘著沉甸甸的果實(shí)，一邊與其他人談笑，這個(gè)果園失去了冬一般的沉寂，迎來(lái)了夏一般的火熱與激情。秋，這個(gè)開(kāi)心的季節(jié)。

在小樓上，仰視天空，無(wú)意偶爾間，看到一隊(duì)大雁從空中向南飛去，只見(jiàn)那雪白的頭雁，扇動(dòng)它那有力的翼，在空中引領(lǐng)著其他大雁排成人字形翱翔著，我想：“這些大雁，一定很大很強(qiáng)壯，可能良多人也抓不住吧?！鼻铮@個(gè)多樣的季節(jié)。

走下樓，走入林間，走在鄉(xiāng)間的小路上，聽(tīng)著秋風(fēng)跟你說(shuō)的靜靜話；踩著被秋風(fēng)染黃的樹(shù)葉；觸摸著早已枯黃的樹(shù)干。我仿佛明白的秋的道理。

涼爽的秋分優(yōu)秀作文300字(篇八)

我，一個(gè)普通的女孩?？傁矚g把苦往肚子里咽，從不向人傾訴，因此我也多了幾分憂傷，總但愿可以愉快的哭一場(chǎng)。但卻不想讓任何人看到，不想讓家人為我的瑣事而操心，實(shí)在姐姐描述我說(shuō)，在我快樂(lè)的外表下，有一顆憂傷的心，從而也比同齡的孩子要成熟幾分。

今天，由于有太多傷心事積存了好久，我抱著一疊書(shū)，坐到了樓上走廊里的沙發(fā)上。咦、那快樂(lè)的太陽(yáng)怎么躲起來(lái)了？換上烏云叔叔來(lái)值班是的，漸漸涼風(fēng)朝我撲面而來(lái)，我聽(tīng)著MP3里那憂緩的旋律，覺(jué)得臉上有了熱熱的東西，我沒(méi)有去擦它，任它流進(jìn)了我的嘴巴里，只覺(jué)得涼涼的咸咸的，原來(lái)我哭了，心里酸酸的痛痛的，實(shí)在也不知道為什么要哭，好像是那淚水是從心底里涌出來(lái)的，怎么都止不住剛開(kāi)始是一滴滴往下掉，最后像是中斷了線的珠子，掉個(gè)不停，也許是太傷心了吧。霎時(shí)間記憶如潮水般涌來(lái)，被打動(dòng)的場(chǎng)景，受委屈的場(chǎng)景，被責(zé)罵的`場(chǎng)景……風(fēng)也徐徐大了起來(lái)，但秋天的風(fēng)再怎么大，也不覺(jué)得有被刀劃感覺(jué)。

也就是這樣吧，讓我覺(jué)得風(fēng)是一位在聽(tīng)我傾訴的人，在慢慢為我清掃布滿悲傷的道路。就這樣對(duì)我來(lái)說(shuō)一個(gè)很特殊的下戰(zhàn)書(shū)，由于秋風(fēng)帶走了我的悲傷。

涼爽的秋分優(yōu)秀作文300字(篇九)

糊口是一張張雪白的畫(huà)紙，我們每個(gè)人都描繪著自己的色彩。糊口是一杯香醇的美酒，我們每一個(gè)人都品嘗著自己味道。糊口是漫漫長(zhǎng)路，我們每個(gè)人都是路上的遠(yuǎn)行者，打開(kāi)記憶的大門(mén)，那件事深深地打動(dòng)著我。

暮秋，天色已經(jīng)變得十分的嚴(yán)寒，到了晚上的時(shí)候，天色變得更加差，我到家后，耳朵都被凍得麻麻的，如同有十幾萬(wàn)只的螞蟻在我的耳朵上爬著，我很困，但是今天依然要寫(xiě)功課，我只得來(lái)到書(shū)房中寫(xiě)。

我正在收視反聽(tīng)地寫(xiě)功課，忽然，門(mén)被打開(kāi)了，我發(fā)現(xiàn)是我的媽媽，媽媽手中拿著一杯冒著煙的白開(kāi)水，溫順地說(shuō)：“兒子，先喝杯開(kāi)水再寫(xiě)吧！溫暖一下?！蔽冶粷M堆功課包抄，扭頭看了一下媽媽手中的白開(kāi)水，大聲地說(shuō)：“不要了，我寫(xiě)功課呢！今天功課良多，還有篇作文沒(méi)寫(xiě)完呢！沒(méi)時(shí)間喝！”媽媽愣了一下，只好默默地走了出去，把門(mén)關(guān)好了。

我又在題海之中繼承奮戰(zhàn)，過(guò)了一個(gè)小時(shí)，合法我在為一題數(shù)學(xué)題苦惱的時(shí)候，門(mén)又被打開(kāi)了，我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)一看，仍是媽媽，我很不開(kāi)心又不耐煩地說(shuō)：“老媽！你怎么又來(lái)煩我啦，我的思路都被你打中斷了！”媽媽沒(méi)有氣憤，她繼承溫順地說(shuō)：“兒子，休息一會(huì)兒吧，喝幾口熱水吧！”我大聲地拒絕了她，并喝斥她，不要再來(lái)開(kāi)門(mén)了。媽媽緘默沉靜了一會(huì)，最后默默退了出去，小聲地把門(mén)關(guān)上了。

過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，我終于完成了今天的功課，我拖著倦怠的身軀，推開(kāi)門(mén)來(lái)到客廳，發(fā)現(xiàn)媽媽手中捧著涼開(kāi)水，已經(jīng)睡著了，看著她額頭間不經(jīng)意飄披發(fā)出來(lái)的白發(fā)。這時(shí)，我的眼眶不禁潮濕了，心中感到一陣暖和了起來(lái)，我嘴巴動(dòng)了動(dòng)，本來(lái)想說(shuō)些什么，可一句話都說(shuō)不出來(lái)，我趕快從媽媽手中拿起涼開(kāi)水，拿起一塊小毛毯蓋在媽媽的身上。

嚴(yán)寒的秋天里，總會(huì)有一個(gè)故事暖和著你的內(nèi)心！這個(gè)故事，這種愛(ài)使得秋天的風(fēng)也變得暖和起來(lái)！

小學(xué)生說(shuō)立秋話立秋的學(xué)生作文推薦(12篇)

節(jié)假日是節(jié)日和假日的合稱，當(dāng)我們即將迎來(lái)立秋節(jié)氣之際，通常都需要準(zhǔn)備來(lái)寫(xiě)一篇有關(guān)立秋主題的作文，寫(xiě)作文可以幫助我們培養(yǎng)真情實(shí)感，讓我們的內(nèi)心世界更加豐富。優(yōu)秀的立秋作文應(yīng)該如何書(shū)寫(xiě)呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“小學(xué)生說(shuō)立秋話立秋的學(xué)生作文”，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

小學(xué)生說(shuō)立秋話立秋的學(xué)生作文【篇一】

每年的這個(gè)時(shí)候，母親都會(huì)很虔誠(chéng)地做著什么。母親似乎感覺(jué)到果實(shí)就要成熟了，生怕收獲的季節(jié)瞬間消逝。

小時(shí)候，家在偏僻的山村，家境不寬裕，立秋這天，母親總會(huì)給我們做好吃的。說(shuō)到好吃，無(wú)非是母親用米碾成粉，再添加面粉、玉米粉等，先是做成夠一人吃一個(gè)的汽巴饃，然后再用這些剩余的粉做一大鍋粥。在當(dāng)時(shí)，就算是一頓很豐盛的佳肴了。

以后讀書(shū)念初中，我也知曉了立秋的涵義。因?yàn)榍锸侵参锟斐墒斓囊馑?，這天起，秋天也就開(kāi)始了。不僅氣溫開(kāi)始下降，而且在我國(guó)的中部地區(qū)，早稻開(kāi)始收割，后季稻也開(kāi)始移栽。我明白了母親對(duì)“立秋”的虔誠(chéng)意義。在那天，一切植物已孕穗、打苞，并隨著溫度的變化逐步走向成熟。為了讓農(nóng)田里有個(gè)好收成，母親就用祈禱的方式，求得豐收的到來(lái)。

參加工作了，母親總會(huì)在立秋那天提醒我們兄妹三人:“又到了收獲的季節(jié)，希望你們工作平安，生活幸福，收入多多，家庭美滿……”

也許母親一貫的“立秋作風(fēng)”感染了我們，成家立業(yè)后，我們兄妹也會(huì)在立秋那天想起鄉(xiāng)下居住的母親，想起母親一定又在為我們兄妹祈求事業(yè)的豐收。我們都會(huì)想起用電話給母親報(bào)聲平安:“媽媽，我的工資又發(fā)了，而且比上月多了些，還有結(jié)余存進(jìn)了銀行……”此時(shí)，電話那頭的母親只是一個(gè)勁地說(shuō)著:好，好，好!

忽然有一天，我瞧見(jiàn)母親的滿頭白發(fā)時(shí)，才下意識(shí)地感覺(jué)到了母親的衰老，佝僂著背，走起路來(lái)蹣跚不定。好多時(shí)候，我都會(huì)暗自落淚，母親一生為我們兄妹操勞，現(xiàn)如今，雖說(shuō)生活條件好了，卻依然保持著她先前能有溫飽就知足的儉樸作風(fēng)。

也許是母親年歲已高，也許是母親的記憶大不如從前，或是今年的立秋來(lái)得太早;或是我今年無(wú)意間查閱了立秋時(shí)的日歷。這天，我沒(méi)有像母親一樣去祈求秋天帶給我們的收獲，而是很虔誠(chéng)地祈求上天能給母親一個(gè)健康的身體，一個(gè)幸福的晚年……

小學(xué)生說(shuō)立秋話立秋的學(xué)生作文【篇二】

常說(shuō)：一葉知秋。

早晨，門(mén)前老槐樹(shù)上，幾片枯黃的老葉被風(fēng)吹落，在空中旋轉(zhuǎn)飄舞，冉冉落地，再打幾個(gè)滾兒。奶奶說(shuō)：天氣轉(zhuǎn)涼，快立秋了吧!我翻開(kāi)日歷，原來(lái)今天下午五點(diǎn)一分立秋。望著蔚藍(lán)色的天空，一絲云影都沒(méi)有，是那么的透明。秋，不僅給我們帶來(lái)了涼爽的風(fēng)，還給我們帶來(lái)了豐收的喜悅。

原野上的小草，不再像春天那樣?jì)赡郏奶炷敲慈彳?。草尖泛起了一片片鵝黃，牧童正悠閑地趕著牛群在放牧。田野上到處春華秋實(shí)、生機(jī)盎然。沉甸甸的棉桃壓彎了枝頭，似一個(gè)個(gè)銅鈴鐺?；鸺t的高粱低下了頭，好像在向我敬禮。成熟了的水稻也懷揣著豐收的喜悅。就連田梗上的狗尾巴草也著實(shí)垂下了腦袋。芝麻卻追著花兒直往上竄，不禁感嘆，初秋真美!立秋了，我期盼深秋的來(lái)臨，它將給我們帶來(lái)熟透了的果實(shí)與意外的驚喜。

秋，是一個(gè)豐收的季節(jié)，秋，是一陣涼爽的風(fēng)，秋，是一杯醉人的酒。愛(ài)這個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的季節(jié)。

小學(xué)生說(shuō)立秋話立秋的學(xué)生作文【篇三】

江宇軒

翻開(kāi)日歷一看，今天終于到了立秋節(jié)氣了，前兩天的酷暑已使我急切地希望能秋天的到來(lái)?！傲⑶铩本褪侵甘钊鰜?lái)，意味著秋天的開(kāi)始。更是干支歷未月的結(jié)束以及申月的起始。

從文字角度來(lái)看?！扒铩弊钟珊膛c火字組成，是禾谷成熟的意思，所以秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。我們身居城市，感受不到那種豐收的氛圍，但是我們從“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”與“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”便能感到秋天的繁忙。立秋時(shí)，氣溫依然較高，夏季高溫天氣在處暑才會(huì)宣告結(jié)束。有一句諺語(yǔ)“早立秋，冷颼颼；晚立秋，熱死牛。”今年比較特別，雖然是早立秋，但依然比較熱，三伏天還處在中伏，所以，我們依然要注意防暑。

立秋節(jié)氣的到來(lái)，標(biāo)志著降雨、暴風(fēng)與濕度的降低。秋天的到來(lái)，使枝繁葉茂的植物逐漸走向蕭條。我國(guó)古代將立秋分為“三候”，每5天為1候：“一候涼風(fēng)至；二候白露生；三候寒蟬鳴?！币簿褪钦f(shuō)，這幾天人們會(huì)感覺(jué)到風(fēng)已經(jīng)不像夏天的風(fēng)一樣。夏天的熱風(fēng)，會(huì)逐漸轉(zhuǎn)向秋天的涼風(fēng)。到了“二候”，早上會(huì)產(chǎn)生霧氣。最后到了“三候”時(shí)，寒蟬便會(huì)開(kāi)始鳴叫，這鳴叫聲仿佛是在告別夏天秋天也就到來(lái)了。

今年立秋正應(yīng)景，今天早晨正好下了一場(chǎng)雨。這一場(chǎng)雨跨越了立秋的時(shí)間點(diǎn)，更是應(yīng)了立秋的景，正像李商隱所說(shuō)的“秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽(tīng)雨聲”一樣。

中午吃完飯走在路上，看見(jiàn)道邊的石榴樹(shù)結(jié)了不少小石榴。秋天已經(jīng)不知不覺(jué)的降臨在了我們身邊，讓我們準(zhǔn)備迎接這春華秋實(shí)的季節(jié)吧。

小學(xué)生說(shuō)立秋話立秋的學(xué)生作文【篇四】

今天是農(nóng)歷七月十四，也就是我國(guó)二十四節(jié)氣中的立秋。

時(shí)間過(guò)的真快呀!轉(zhuǎn)眼間夏天就匆匆地離去了，秋姑娘從遠(yuǎn)方趕來(lái)當(dāng)上了接班人。秋天，是個(gè)豐收的季節(jié)，是個(gè)涼爽的季節(jié)，雖然中午火辣辣的太陽(yáng)仍在天空中高掛著，烘烤著大地，但早晚時(shí)分，我似乎已感到一絲涼意。

按習(xí)俗，在立秋這天應(yīng)該吃西瓜，我問(wèn)奶奶，這是為什么，奶奶笑者說(shuō)：“其實(shí)也沒(méi)什么，就是到了秋天，基本上西瓜都落市了，想買(mǎi)到西瓜難了，想買(mǎi)到好西瓜就更難了，這不，趁西瓜還沒(méi)有完全落市之前，再吃一次。”“唉，西瓜，我最愛(ài)吃的西瓜，馬上就要和你說(shuō)bye bye了?！边€真有點(diǎn)舍不得，不過(guò)，秋季，甜甜的哈密瓜、清新的水蜜桃、紅彤彤的蘋(píng)果……都揮著手向我走來(lái)，想到這兒，我忍不住一個(gè)人偷著樂(lè)開(kāi)了。

“盈盈，發(fā)什么呆呀，快去吃西瓜吧!”“噢!”爸爸的話把我從“夢(mèng)”中驚醒了。我拿了塊西瓜，咬了一大口，甜甜的汁水在我嘴里回蕩，真甜啊!我吃了一塊又一塊，舍不得浪費(fèi)一滴汁。我一共吃了四大塊，吃得我直打嗝，逗得大家直笑。

立秋真是讓我高興的一天。

小學(xué)生說(shuō)立秋話立秋的學(xué)生作文【篇五】

今天是立秋，媽媽說(shuō)傳統(tǒng)的立秋風(fēng)俗要吃個(gè)西瓜，于是我跟爺爺一起去集市上買(mǎi)西瓜。

到了集市上，路的兩旁幾乎都是買(mǎi)西瓜的攤，可熱鬧了!我聽(tīng)到了一片片激烈的聲音，似乎他們都在搶生意?！百u(mài)西瓜了賣(mài)西瓜，我家的西瓜又大又甜，不甜不要錢(qián)!”我被這個(gè)響亮的聲音吸引了。我拉著爺爺立馬跑到人又多，叫賣(mài)聲越大的攤位前。我鉆進(jìn)人群中，看到了一車的大西瓜，這車的西瓜個(gè)個(gè)滾圓圓的，像我們班的青色籃球，帶有一條條深綠色的條紋。咦，這里還有半個(gè)切好包著保鮮膜的，西瓜瓤紅紅的，還帶著許多烏黑的的西瓜籽兒，讓我好想馬上去咬一口。爺爺說(shuō)挑西瓜也有學(xué)問(wèn)的，爺爺保證挑一個(gè)又甜又脆的西瓜。隨后，我看看爺爺先捧起一個(gè)西瓜，放在耳邊，用兩根手指彈了彈。沒(méi)有聽(tīng)到咚咚的聲音，爺爺立馬換了個(gè)西瓜。用同樣的方法，這個(gè)西瓜一下子就聽(tīng)到了很清脆的聲音，爺爺馬上對(duì)老板說(shuō)，就買(mǎi)這個(gè)西瓜打包。老板開(kāi)心地接過(guò)西瓜，稱了稱份量裝進(jìn)袋子，算了錢(qián)。我跟爺爺付了錢(qián)高興地回了家。

一到家，我迫不及待地就叫爺爺用刀切開(kāi)，咬了口，甜甜的，冰冰的，好好吃，我直夸爺爺是個(gè)挑西瓜的專家。爺爺聽(tīng)了笑得合不攏嘴。就這樣，我們一家過(guò)了個(gè)愉快的立秋。

小學(xué)生說(shuō)立秋話立秋的學(xué)生作文【篇六】

我愛(ài)讀古詩(shī)。在詩(shī)中，秋常與思相連，與心相關(guān)。不需濃妝艷抹，幾許憂愁便能平添無(wú)限秋色。而秋的思念，常讓秋月更圓，使秋夜更清。

“洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，欲作家書(shū)意萬(wàn)重”，“孤村落日殘霞，輕煙老樹(shù)寒鴉，一點(diǎn)飛鴻影下”，“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬”……這些詩(shī)中，以秋代思，或借秋抒思鄉(xiāng)之情，或借秋解憂愁之心，秋，總與憂傷在一處。那些落葉、歸雁、枯樹(shù)、落日根植在詩(shī)里，成了幾代人心中抹不去的傷懷。落葉歸根時(shí)，游子的心也隨之歸鄉(xiāng);當(dāng)歸雁成群遷徙時(shí)，形單影只的自己該何去何從?枯樹(shù)，在滿含憂傷的季節(jié)里，掛滿了蕭瑟;落日歸西時(shí)，家鄉(xiāng)的景象又不期然映于腦海，蕩上心間……

中國(guó)的文化里，秋有她獨(dú)特的澀味，她不與春爭(zhēng)艷，不與夏比茂，不與冬齊寒。秋憑她獨(dú)特的魅力，住進(jìn)了每一個(gè)國(guó)人的心里。

可是，我不獨(dú)愛(ài)這樣的秋。

從小，我就在書(shū)里發(fā)現(xiàn)：秋是個(gè)明媚的季節(jié)，她代表著收獲，張揚(yáng)著喜悅。你在春天努力耕種，灑下汗水，歷經(jīng)夏天，迎來(lái)秋天的收獲;我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、事業(yè)上努力，耕耘，堅(jiān)持，在“秋天”時(shí)，必會(huì)有累累的碩果，收獲滿滿的快樂(lè)與成就。多美啊，收獲!多美啊，秋天!

這樣的秋，怎么舍得不愛(ài)她呢?

而立秋，作為秋天的開(kāi)始，代表著時(shí)間從充滿激情的夏天邁向了略帶涼意的秋天，代表著思念的秋到了，收獲的秋近了。

立秋了，站在時(shí)間輪回節(jié)點(diǎn)上，誰(shuí)也阻止不了秋的步伐：詩(shī)里的秋早已過(guò)去，伴著最后一陣秋風(fēng)與第一片雪花;而跟隨雷雨的腳步，在金燦燦的陽(yáng)光中，秋又有了新的意義。

“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，我欣賞杜牧的秋顏色如火般熱烈，我欣賞杜牧的秋靜待人賞時(shí)的包容。在飄零的秋葉中，你看到了一個(gè)怎樣的秋呢?

拾起一片秋葉，深藏一個(gè)季節(jié)的情懷。傳承古時(shí)的情思，張揚(yáng)今日的明媚。我愛(ài)秋，當(dāng)然!

小學(xué)生說(shuō)立秋話立秋的學(xué)生作文【篇七】

立秋，是“魔法風(fēng)”旅游的日子，它會(huì)到世界各地去“玩賞”。

這一天，“魔法風(fēng)”先來(lái)到學(xué)校，在學(xué)校里游來(lái)蕩去，趁你不注意的時(shí)候就刮一陣風(fēng)把銀杏葉變成了黃色的“小扇子”。黃色樹(shù)葉多了，他就覺(jué)得沒(méi)勁，于是給楓樹(shù)染上了他愛(ài)的紅色，這才拍手稱快，笑得“咯咯咯”。你聽(tīng)，那秋風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉的聲音就是他的笑聲呢!

晃晃悠悠的“魔法風(fēng)”又來(lái)到水池邊，看著嬌艷欲滴的荷花，他的壞主意又上來(lái)了。他大聲打了一個(gè)噴嚏“阿秋”，荷花的花瓣被吹落，荷葉也東倒西歪的，他滿意地看著自己的杰作，腳丫在水池邊蕩呀蕩，泛起了層層漣漪。

“魔法風(fēng)”又來(lái)到了田中，看見(jiàn)農(nóng)民伯伯弓著背，流著汗，辛勤地在照顧果樹(shù)。他想，這么辛苦的他們，我要給他們帶去快樂(lè)!一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出沙沙聲，樹(shù)間躲著的小青果子立馬大變樣，紅彤彤，圓溜溜的，讓人垂涎欲滴。欣喜的農(nóng)民們一邊摘著果子，一邊吃著自己辛苦勞動(dòng)種的可口果實(shí)?！澳ХL(fēng)”越看越覺(jué)得好吃，就在農(nóng)民們休息的時(shí)候偷偷摘了一個(gè)果子，一口下去，好甜!吃了果子的人紛紛贊揚(yáng)農(nóng)民種的果子好吃，這時(shí)農(nóng)民笑瞇瞇地看著天空，好像在對(duì)立秋的“魔法風(fēng)”說(shuō)謝謝呢!

“魔法風(fēng)”之后又去了美國(guó)、巴西、葡萄牙、日本、法國(guó)、新疆等，在世界各地各個(gè)角落，施展著他的魔法。

立秋的“魔法風(fēng)”真是無(wú)所不能啊!讓我們一起來(lái)歡迎他的到來(lái)吧!

小學(xué)生說(shuō)立秋話立秋的學(xué)生作文【篇八】

立秋，是二十四節(jié)氣中的第13個(gè)節(jié)氣，更是干支歷未月的結(jié)束以及申月的起始;時(shí)間在農(nóng)歷每年七月初一前后(公歷8月7-9日之間)。秋就是指暑去涼來(lái)，意味著秋天的開(kāi)始。到了立秋，梧桐樹(shù)開(kāi)始落葉，因此有落葉知秋的成語(yǔ)。從文字角度來(lái)看，秋字由禾與火字組成，是禾谷成熟的意思。秋季是天氣由熱轉(zhuǎn)涼，再由涼轉(zhuǎn)寒的過(guò)渡性季節(jié)，立秋是秋季的第一個(gè)節(jié)氣。

宋朝時(shí)立秋這天宮內(nèi)要把栽在盆里的梧桐移入殿內(nèi)，等到立秋時(shí)辰一到，太史官便高聲奏道:秋來(lái)了。奏畢，梧桐應(yīng)聲落下一兩片葉子，以寓報(bào)秋之意。

通過(guò)以上的介紹，大家對(duì)立秋是幾月幾日應(yīng)該有所了解了，對(duì)此，希望對(duì)大家有所幫助。身邊的朋友不清楚的話就可以互相普及下。

小學(xué)生說(shuō)立秋話立秋的學(xué)生作文【篇九】

今天是立秋，我本來(lái)并不注重節(jié)氣，而家里有老人，老人比較注重節(jié)氣。如果我的姥爺不說(shuō)，我都不知道秋天已經(jīng)來(lái)了。

細(xì)心的感受一下，雖然還穿著半袖和短褲，但是天氣沒(méi)有那么熱了。最近一直在下雨，晴天的時(shí)候很少，出門(mén)都要帶著傘。

相比之下，我還是比較喜歡秋天的，因?yàn)槲壹以跂|北，夏天的時(shí)候很熱，冬天很冷，春天來(lái)的特別晚，幾乎沒(méi)有太多的過(guò)度，就到夏天了。在詩(shī)人的筆下，秋天大多是凄涼的，很多詩(shī)人通化描寫(xiě)秋天來(lái)表達(dá)自己的境遇。但是在我看來(lái)，秋天別有一番風(fēng)味。最有特色的就是楓葉，楓葉只有在秋天的時(shí)候特別紅，秋天也是收獲的季節(jié)，是農(nóng)民最忙碌也最開(kāi)心的日子。

秋天也不會(huì)有那些蚊子和蒼蠅來(lái)打擾我們，可以睡個(gè)好覺(jué)，那些天氣炎熱的南方也不用每天都與風(fēng)扇或者空調(diào)為伴。

秋天也是學(xué)生開(kāi)學(xué)的日子，在這樣涼爽的日子開(kāi)學(xué)，一切都是一個(gè)新的開(kāi)始，一切都充滿著新的希望，而且不久的日子就會(huì)有寒假的到來(lái)，想到這就很開(kāi)心。

秋天，不論其他人如何看待你，我都會(huì)一直喜歡你，我出生在秋天，你給了我特別的含義，秋天，我喜歡你。

小學(xué)生說(shuō)立秋話立秋的學(xué)生作文【篇十】

立秋的到來(lái)宣告著夏天的離去，但遺憾的是，秋天只是名義上的到來(lái)，夏天仍霸占著一年四季中給予秋天的短短三個(gè)月不到的時(shí)間。

今天早上出乎意料天陰了很久，但等來(lái)的也就是一場(chǎng)小雨?？偟膩?lái)說(shuō)最近濃濃的夏意不但絲毫未減，感覺(jué)還有些變本加厲了。窗外的蟬鳴風(fēng)格多樣，幾乎一刻不停，時(shí)而群蟬合唱，時(shí)而一枝獨(dú)秀，不過(guò)雜亂無(wú)序的亂唱聽(tīng)到的是最多的，這樣的蟬鳴都要壓過(guò)樓上一刻不停的空調(diào)聲了，完全沒(méi)有一陣清風(fēng)來(lái)安撫一下不知疲倦的蟬與燥熱的人們。但蟬鳴風(fēng)格再多樣，秋蟬的哀鳴還是察覺(jué)不到。

雖說(shuō)“心靜自然涼”可我即使心再靜也還是難得涼快，每天都懶得動(dòng)，只有傍晚在媽媽的催促下才勉強(qiáng)下樓。昨天在小區(qū)里居然看見(jiàn)了幾片落葉，也不知是被夏天熾熱的太陽(yáng)烤焦，失了水分掉落;還是瓜熟蒂落般的，感受到淡淡的秋意隨微風(fēng)飄落。

北京的秋天本來(lái)就短暫，再被夏天這么一拖，更是所剩無(wú)幾了，秋天什么時(shí)候能硬氣一點(diǎn)啊?也讓我們多享受一會(huì)兒秋天的秋高氣爽。

小學(xué)生說(shuō)立秋話立秋的學(xué)生作文【篇十一】

奶奶告訴我今天是立秋!立秋是二十四節(jié)氣中的第十三個(gè)節(jié)氣，更是秋天的第一個(gè)節(jié)氣，標(biāo)志著孟秋時(shí)節(jié)的正式開(kāi)始!

美好的暑假快要結(jié)束了，秋天快要來(lái)了!農(nóng)民伯伯種的麥子也快要成熟了!經(jīng)過(guò)炎炎的酷暑，我們將迎來(lái)涼涼的金秋，我的心里不禁有了絲絲的涼意和一些歡樂(lè)的期盼!

小朋友們，你們喜歡秋天嗎?讓我來(lái)講講秋天有多好玩吧。

秋天的時(shí)候，楓葉由黃變紅，嗖嗖的秋風(fēng)卷著楓葉漫天飛舞轉(zhuǎn)而飄落滿地，漂亮極了。秋天的時(shí)候，滿園的果子都成熟了!有蘋(píng)果、香蕉、橘子、葡萄、梨子、哈密瓜、桃子……全部都是我愛(ài)吃的水果。

秋天就像個(gè)活潑可愛(ài)的小娃娃，石頭是她的眼睛，大樹(shù)是她的鼻子，草坪是她的嘴巴，楓葉是她的小裙子，各種各樣的果子是她的頭發(fā)……小朋友們，你們喜歡秋天的到來(lái)嗎?

我喜歡立秋這個(gè)節(jié)氣!我喜歡美麗和滿滿果香的秋天!

小學(xué)生說(shuō)立秋話立秋的學(xué)生作文【篇十二】

立秋帶來(lái)的首先是天氣的變化。從這一天開(kāi)始，天高氣爽，月明風(fēng)清，氣溫逐漸下降，正如諺語(yǔ)所說(shuō)：立秋之日涼風(fēng)至，早上立了秋，晚上涼颼颼。但立秋的早晚又有很大區(qū)別，所謂早立秋冷颼颼，晚立秋熱死牛，即是提醒人們不可對(duì)立秋盲目樂(lè)觀，有時(shí)候立秋過(guò)后，還有(秋)老虎在一頭。其實(shí)，立秋降溫最大的法寶是下雨，秋前秋后一場(chǎng)雨，白露前后一場(chǎng)風(fēng)，這是人們長(zhǎng)期觀察總結(jié)得出的結(jié)論。

人們對(duì)秋雨無(wú)疑是歡迎的，立秋下雨人歡樂(lè)，處暑下雨萬(wàn)人愁，在通常情況下，立秋處暑有陣頭，三秋天氣多雨水，不但下雨，有時(shí)還要打雷，這標(biāo)志著立秋響雷，百日見(jiàn)霜。立秋后每降一次雨，氣溫也隨之下降一定幅度，一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒之說(shuō)即在于此。但立秋后無(wú)雨的情況也是有的，其標(biāo)志就是秋前北風(fēng)馬上雨，秋后北風(fēng)無(wú)滴水，最直接的后果也很明顯：立秋無(wú)雨秋干熱，立秋有雨秋落落。

立秋對(duì)于農(nóng)事的影響相當(dāng)大。古代農(nóng)業(yè)社會(huì)，農(nóng)民對(duì)立秋的重視程度不亞于過(guò)節(jié)。如果立秋日天氣晴朗，必定風(fēng)調(diào)雨順，可以坐等豐收。同樣，立秋的早晚也相當(dāng)重要，七月秋樣樣收，六月秋樣樣丟。立秋后下不下雨更忽視不得，立秋有雨樣樣收，立秋無(wú)雨人人憂，因?yàn)榱⑶餆o(wú)雨是空秋，萬(wàn)物歷來(lái)一半收。

由此可見(jiàn)，立秋還是一個(gè)收獲的標(biāo)志，所謂秋不涼，籽不黃，立秋十天遍地黃，立秋十八天，寸草皆結(jié)頂，一個(gè)金色的秋天就要到來(lái)了。在這個(gè)季節(jié)里，人們盤(pán)算最多的就是農(nóng)事：立夏栽茄子，立秋吃茄子;立秋蕎麥白露花，寒露蕎麥?zhǔn)盏郊?立秋摘花椒，白露打胡桃，霜降摘柿子，立冬打軟棗，享受收獲之樂(lè)的同時(shí)，也要掌握好工作的節(jié)奏：七月立秋慢溜溜，六月立秋快加油，立秋拿住手，還收三五斗。對(duì)沒(méi)進(jìn)入收獲期的，立秋后也需注意：頭伏芝麻二伏豆，晚粟種到立秋后;立秋棉管好，整枝不可少;立秋種芝麻，老死不開(kāi)花。

立秋也相應(yīng)地改變了人們的生活。立秋既是萬(wàn)物成熟收獲的季節(jié)，也是人體陽(yáng)消陰長(zhǎng)的過(guò)渡時(shí)期，因此，秋季養(yǎng)生從來(lái)是人們不可忽視的重要內(nèi)容。最易做的就是立了秋，便把扇子丟。因?yàn)橐粓?chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，所以十場(chǎng)秋雨要穿棉。天涼了，還應(yīng)注意水白露身不露，秋后少游，人們甚至認(rèn)為立秋洗肚子，不長(zhǎng)痱子拉肚子。在飲食起居方面，古人認(rèn)為秋天宜收不宜散，應(yīng)切記秋不食辛辣、秋不食肺;還應(yīng)早臥早起，與雞俱興，早臥以順應(yīng)陽(yáng)氣之收斂，早起為使肺氣得以舒展，這樣才合乎秋季養(yǎng)生之道。

立秋為中心的小學(xué)高分作文收藏十二篇

節(jié)假日是我們生活中重要的民俗文化，那么在立秋節(jié)氣來(lái)臨的時(shí)候，通常老師會(huì)要求寫(xiě)一篇立秋相關(guān)主題的作文，寫(xiě)作文可以使我們保持內(nèi)心的寧?kù)o和美好，保存生活中美好的回憶。那么關(guān)于立秋作文應(yīng)該怎么進(jìn)行寫(xiě)作呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《立秋為中心的小學(xué)高分作文》，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

立秋為中心的小學(xué)高分作文(篇一)

早上，我吃過(guò)早飯，外婆買(mǎi)菜回來(lái)了。她大聲說(shuō)著：“今天是立秋，我買(mǎi)了一個(gè)大西瓜，我們過(guò)一會(huì)兒一起吃吧！”

我聽(tīng)了覺(jué)得很好奇：為什么立秋要特意吃西瓜呢？我只知道立秋是二十四節(jié)氣中的第13個(gè)節(jié)氣，立秋到了表示炎熱的夏天即將過(guò)去，涼爽的秋天就要來(lái)臨了。后來(lái)，媽媽告訴我，原來(lái)立秋吃西瓜是我們江南一帶的習(xí)俗，對(duì)于為什么要吃西瓜有著種種的說(shuō)法：有的人認(rèn)為可以預(yù)防秋燥；有的人認(rèn)為可以消除熱天積聚在肚子里的不好東西；還有的人認(rèn)為立秋以后，西瓜越來(lái)越少了，立秋時(shí)再吃一吃西瓜有依依惜別的意思。

不管是哪種說(shuō)法，立秋吃西爪總是不會(huì)錯(cuò)的。我最愛(ài)吃西瓜了，甜甜的西瓜能生津解渴，消除疲勞，讓人神清氣爽，真是一種享受啊！

外婆將大西瓜沖洗干凈，然后放在桌子上拿起水果刀，只聽(tīng)得“砰”的一聲，西瓜一分為二，那鮮紅的瓜瓤還泛著沙，里面還鑲嵌著幾粒黑黑的籽兒，下面那層由紅漸變到綠色，那個(gè)色彩真是格外誘人??！接著外婆又將它切成一小塊一小塊的。看著那些的西瓜，我的眼睛都亮了，口水都快流下來(lái)了，迫不及待地挑了一塊最大的，連忙張大嘴巴咬了一口，甘甜的汁水在我嘴里回蕩，從喉嚨滑到胃里，真舒服啊，真是太好吃啦！我一口氣吃了好幾塊，吃得我直打飽嗝，逗得大家哈哈大笑。

立秋，真是讓我開(kāi)心的一天。在炎炎夏日里，我不僅嘗到了清新香甜的西瓜，還了解了立秋吃西瓜的文化習(xí)俗，真是一舉兩得啊！

立秋為中心的小學(xué)高分作文(篇二)

每年8月7日或8日視太陽(yáng)到達(dá)黃經(jīng)135時(shí)為立秋。立秋的立是開(kāi)始的意思，秋是指莊稼成熟的時(shí)期。立秋表示暑去涼來(lái)，秋天開(kāi)始之意。是一個(gè)反映季節(jié)的節(jié)氣。

據(jù)《月令七十二候集解》：秋，揪也，物于此而揪斂也。立秋不僅預(yù)示著炎熱的夏天即將過(guò)去，秋天即將來(lái)臨。也表示草木開(kāi)始結(jié)果孕子，收獲季節(jié)到了。此時(shí)我國(guó)中部地區(qū)早稻收割，晚稻移栽，大秋作物進(jìn)入重要生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期。古人把立秋當(dāng)作夏秋之交的重要時(shí)刻，一直很重視這個(gè)節(jié)氣。據(jù)記載，宋時(shí)立秋這天宮內(nèi)要把栽在盆里的梧桐移入殿內(nèi)，等到立秋時(shí)辰一到，太史官便高聲奏道：秋來(lái)了。奏畢，梧桐應(yīng)聲落下一兩片葉子，以寓報(bào)秋之意。

收獲季節(jié)到了

古代分立秋為三候：初侯涼風(fēng)至，立秋后，我國(guó)許多地區(qū)開(kāi)始刮偏北風(fēng)，偏南風(fēng)逐漸減少。小北風(fēng)給人們帶來(lái)了絲絲涼意。二侯白露降，由于白天日照仍很強(qiáng)烈，夜晚的涼風(fēng)刮來(lái)形成一定的晝夜溫差，空氣中的水蒸氣清晨室外植物上凝結(jié)成了一顆顆晶瑩的露珠。三侯寒蟬鳴，這時(shí)候的蟬，食物充足，溫度適宜，在微風(fēng)吹動(dòng)的樹(shù)枝上得意地鳴叫著，好像告訴人們炎熱的夏天過(guò)去了。一候?yàn)?天，立秋15天，逐漸變涼。變涼是氣候趨勢(shì)，根據(jù)立秋三候的描述，或許處在氣候偏冷周期時(shí)，就有這種情況。

立秋節(jié)氣預(yù)示著炎熱的夏季即將過(guò)去，秋天就要來(lái)臨。當(dāng)立秋到來(lái)時(shí)，我國(guó)很多地方仍然處在炎熱的夏季之中。立秋后雖然一時(shí)暑氣難消，還有秋老虎的余威，但天氣總的趨勢(shì)是天氣逐漸涼爽。氣溫的早晚溫差逐漸明顯，往往是白天很熱，而夜晚卻比較涼爽。。當(dāng)然，由于全國(guó)各地氣候不同，秋季真正開(kāi)始時(shí)間也不一致。

在現(xiàn)實(shí)中，秋季開(kāi)始的劃分有幾種：在二十四節(jié)氣中以四立中的立秋為秋季的開(kāi)始;在天文學(xué)上根據(jù)地球繞太陽(yáng)的公轉(zhuǎn)軌道把秋分作為秋季的開(kāi)始;在氣候統(tǒng)計(jì)上，因一般以1月為最冷月，7月為最熱月，故3～5月為春季，6～8月為夏季，9～11月為秋季的開(kāi)始;在日平均氣溫上，把連續(xù)5天，每日日平均氣溫在22℃～10℃時(shí)，首日作為秋季開(kāi)始的日期。

由于我國(guó)各地的地理位置的南北差異、地表以及海拔高度的差異太大，不可能都在立秋這一天同時(shí)進(jìn)入秋天。

秋來(lái)最早的黑龍江和新疆北部地區(qū)也要到8月中旬入秋，一般年份里，9月上半月華北(首都北京9月初)開(kāi)始天高云淡;西南北部、秦淮地區(qū)在9月中旬方感秋風(fēng)送爽;10月初秋風(fēng)吹至江南;10月下半月，嶺南炎暑頓消;11月上中旬，秋的信息來(lái)到達(dá)雷州半島、海南島北部;而當(dāng)秋天的腳步到達(dá)海南省三亞市的天涯海角時(shí)，己經(jīng)快到元旦了。

立秋日對(duì)農(nóng)民朋友顯得尤為重要，有農(nóng)諺說(shuō)：雷打秋，冬半收，立秋晴一日，農(nóng)夫不用力。這是說(shuō)立秋日如果聽(tīng)到雷聲，冬季時(shí)農(nóng)作物就會(huì)歉收;如果立秋日天氣晴朗，必定可以風(fēng)調(diào)雨順的過(guò)日子，農(nóng)事不會(huì)有旱澇之憂，可以坐等豐收。此外，還有七月秋樣樣收，六月秋樣樣丟，秋前北風(fēng)秋后雨;秋后北風(fēng)干河底的說(shuō)法。也就是說(shuō)，農(nóng)歷七月立秋，五谷可望豐收，如果立秋日在農(nóng)歷六月，則五谷不熟還必致歉收;立秋前刮起北風(fēng)，立秋后必會(huì)下雨，如果立秋后刮北風(fēng)，則本年冬天可能會(huì)發(fā)生干旱。

在我國(guó)封建社會(huì)時(shí)期，還有立秋迎秋之俗，每到此日，封建帝王們都親率文武百官到城郊設(shè)壇迎秋。此時(shí)也是軍士們開(kāi)始勤操戰(zhàn)技，準(zhǔn)備作戰(zhàn)的季節(jié)。由此可見(jiàn)立秋日為何種天氣是如此的重要。

立秋為中心的小學(xué)高分作文(篇三)

在夏日時(shí)，早已習(xí)慣了每日聽(tīng)著蟬鳴和蛙聲入睡，這天，卻怎么也睡不著覺(jué)，仔細(xì)想了一會(huì)，似乎有什么東西丟了一般，聽(tīng)見(jiàn)蟬有一搭沒(méi)一搭地叫著，這才想起，今日似乎是立秋了呢！蟬和蛙也都躲了起來(lái)，收藏糧食等待冬天的到來(lái)了吧？

出門(mén)走走，晚風(fēng)還是和之前一樣，涼涼的，舒服極了。天上的星星也紛紛捉起了迷藏，余下的星星屈指可數(shù)，想必一會(huì)兒后，便也會(huì)去捉其它的星星了吧？

早晨，沐浴著不算太強(qiáng)烈的陽(yáng)光出門(mén)，在路邊竟然看見(jiàn)了雛菊，小小的一朵兒，朝氣蓬勃地仰起了指甲蓋大小的小臉兒，被微風(fēng)姐姐一推，搖來(lái)晃去的，倒也是倔強(qiáng)地站直了身子。

打掃公共區(qū)衛(wèi)生時(shí)，一棵大樹(shù)上落下來(lái)了一片枯葉，我很驚訝，這不是才立秋么？大樹(shù)爺爺怎么就多愁善感了起來(lái)？我輕輕將那片葉子放到大樹(shù)的根上，既“化做春泥更護(hù)花”了，又“葉落喜歸根了”，妙哉妙哉！

回家的時(shí)候，下雨了，我靜靜地看著雨滴用力地拍打窗戶，想要進(jìn)屋來(lái)，我不為所動(dòng)，對(duì)著雨水說(shuō)：“你聽(tīng)過(guò)《農(nóng)夫與蛇》的故事嗎？就是一個(gè)農(nóng)夫救了一條凍疆的蛇，蛇蘇醒后，就咬了那個(gè)農(nóng)夫?，F(xiàn)在你就是那條蛇，如果我打開(kāi)窗戶，你就會(huì)跳到我的身上，如果我的衣服濕了，會(huì)感冒的！”說(shuō)完，我忽然又笑了，把窗戶打開(kāi)，任由雨點(diǎn)肆意地打濕了我的衣裳，將手伸出窗外。風(fēng)，比往日寒冷多了；天，也比往日陰沉多了；人，也比往時(shí)安靜多了。

如果問(wèn)我，我最愛(ài)哪種天氣，我一定會(huì)脫口而出：“立秋！因?yàn)槭且远嘣凭佣啵挥脫?dān)心曬得更黑！哈哈哈！”

立秋為中心的小學(xué)高分作文(篇四)

今天是農(nóng)歷七月十四，也就是我國(guó)二十四節(jié)氣中的立秋。

時(shí)間過(guò)的真快呀！轉(zhuǎn)眼間夏天就匆匆地離去了，秋姑娘從遠(yuǎn)方趕來(lái)當(dāng)上了接班人。秋天，是個(gè)豐收的季節(jié)，是個(gè)涼爽的季節(jié)，固然中午火辣辣的太陽(yáng)仍在天空中高掛著，烘烤著大地，但遲早時(shí)分，我好像已感到一絲涼意。

按習(xí)俗，在立秋這天應(yīng)該吃西瓜，我問(wèn)奶奶，這是為什么，奶奶笑者說(shuō)：“實(shí)在也沒(méi)什么，就是到了秋天，基本上西瓜都落市了，想買(mǎi)到西瓜難了，想買(mǎi)到好西瓜就更難了，這不，趁西瓜還沒(méi)有完全落市之前，再吃一次?！?/p>

“唉，西瓜，我最愛(ài)吃的西瓜，馬上就要和你說(shuō)byebye了?！?/p>

還真有點(diǎn)舍不得，不外，秋季，甜甜的哈密瓜、清新的水蜜桃、紅彤彤的蘋(píng)果……都揮著手向我走來(lái)，想到這兒，我忍不住一個(gè)人偷著樂(lè)開(kāi)了。

“盈盈，發(fā)什么呆呀，快去吃西瓜吧！”

“噢！”

爸爸的話把我從“夢(mèng)”中驚醒了。我拿了塊西瓜，咬了一大口，甜甜的汁水在我嘴里回蕩，真甜?。∥页粤艘粔K又一塊，舍不得鋪張一滴汁。我一共吃了四大塊，吃得我直打嗝，逗得大家直笑。

立秋真是讓我興奮的一天。

立秋為中心的小學(xué)高分作文(篇五)

常說(shuō)：一葉知秋。

早晨，門(mén)前老槐樹(shù)上，幾片枯黃的老葉被風(fēng)吹落，在空中旋轉(zhuǎn)飄舞，冉冉落地，再打幾個(gè)滾兒。奶奶說(shuō)：天氣轉(zhuǎn)涼，快立秋了吧!我翻開(kāi)日歷，原來(lái)今天下午五點(diǎn)一分立秋。望著蔚藍(lán)色的天空，一絲云影都沒(méi)有，是那么的透明。秋，不僅給我們帶來(lái)了涼爽的風(fēng)，還給我們帶來(lái)了豐收的喜悅。

原野上的小草，不再像春天那樣?jì)赡?，夏天那么柔軟。草尖泛起了一片片鵝黃，牧童正悠閑地趕著牛群在放牧。田野上到處春華秋實(shí)、生機(jī)盎然。沉甸甸的棉桃壓彎了枝頭，似一個(gè)個(gè)銅鈴鐺。火紅的高粱低下了頭，好像在向我敬禮。成熟了的水稻也懷揣著豐收的喜悅。就連田梗上的狗尾巴草也著實(shí)垂下了腦袋。芝麻卻追著花兒直往上竄，不禁感嘆，初秋真美!立秋了，我期盼深秋的來(lái)臨，它將給我們帶來(lái)熟透了的果實(shí)與意外的驚喜。

秋，是一個(gè)豐收的季節(jié)，秋，是一陣涼爽的風(fēng)，秋，是一杯醉人的酒。愛(ài)這個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的季節(jié)。

立秋為中心的小學(xué)高分作文(篇六)

今年立秋，似乎來(lái)得特別早。

這也難怪，農(nóng)歷春節(jié)剛剛過(guò)去不久，我們就開(kāi)始隱約覺(jué)得，今年注定會(huì)有一些不一樣。

拿春天來(lái)講，就感覺(jué)今年的春來(lái)得特別淺。一月里，有些寒風(fēng)料峭；二月里，有點(diǎn)乍暖還寒。進(jìn)了三月，春姑娘剛剛現(xiàn)身，忽然就匆匆剪掉了長(zhǎng)發(fā)。腦袋輕輕一搖——夏天，來(lái)了。

夏天，卻遠(yuǎn)沒(méi)有往年那么熱烈。溫度飆升上來(lái)沒(méi)幾天，或者一場(chǎng)大雨，或者幾天刮風(fēng)，夏天就顯得那么通透可親，近乎沒(méi)有盛夏凌人的感受。然而，風(fēng)里雨里裹著的夏天，又讓人們摸不著頭腦，這究竟還是不是原來(lái)的那個(gè)夏天？甚至讓人們不禁追問(wèn)，夏天啊，你究竟現(xiàn)在哪里？

倒是推遲而來(lái)的高考、中考，讓家有考生的人們深刻感受到，真的是夏天到了。這是因?yàn)?，高考、中考過(guò)后不多久，暑假又來(lái)了。

暑假里陸續(xù)公布的和遲遲沒(méi)有公布的分?jǐn)?shù)，加上之前國(guó)內(nèi)疫情變動(dòng)的數(shù)字，還有如今國(guó)內(nèi)、國(guó)外疫情變動(dòng)的數(shù)字，以及大大小小幾次高熱度的新聞報(bào)道，似乎成為今年以來(lái)的一條條長(zhǎng)線和主流，不僅刺激著我們的神經(jīng)，還吸引著大家的眼球。在很多人的眼里，仿佛不僅僅只有四季，還有更多刻骨銘心的感受——疫情前，疫情后；考試前，考試后；還有汛期前，汛期后……

的確，四季不僅僅只是一種符號(hào)，在分隔著時(shí)光的定義；深刻影響我們的，也許還有好多好多所謂的“主流”。

然而，無(wú)論是四季，還是主流，都在慢慢推移、漸漸遠(yuǎn)去，唯獨(dú)給我們留下的——是現(xiàn)在的自己。

而對(duì)我們每個(gè)個(gè)體來(lái)講，不管是記錄時(shí)間，還是觀察周圍，我們總是習(xí)慣從自己的視角去觀察和感受。春是誰(shuí)的春，秋是誰(shuí)的秋?；蛟S，有一千個(gè)自己，就會(huì)有一千個(gè)春秋。到底是時(shí)光定義了自己，還是自己改寫(xiě)了春秋。這其中的奧秘，應(yīng)該就是自己的奮斗與否。

時(shí)光還在繼續(xù)，春秋還會(huì)更替。奮斗吧，唯有奮斗，才能定義自己的時(shí)光，書(shū)寫(xiě)自己的春秋。也只有奮斗，才會(huì)讓有可能多事的秋，成為有更多收獲的秋。

但愿每個(gè)我們，都能做好每一個(gè)自己，過(guò)好每一個(gè)春秋。

立秋為中心的小學(xué)高分作文(篇七)

今天，我心不在焉地翻看日歷，看到日歷上寫(xiě)著：8月7日立秋，忙對(duì)姥姥說(shuō)：“今天是立秋。”姥姥嘆了一口氣說(shuō)：“時(shí)間過(guò)得真快呀!”媽媽可能想緩解姥姥的壞心情，她說(shuō)：“按中國(guó)的傳統(tǒng)，今天應(yīng)該吃餃子?！甭?tīng)了媽媽的話。姥姥同意了，于是她們就去包餃子。

姥姥拿出一盆面和一杯溫水，她先往盆里倒一點(diǎn)水然后揉一揉面，過(guò)了一會(huì)兒面就和好了。媽媽正在切餡，我看見(jiàn)媽媽把餡切得細(xì)細(xì)的，就問(wèn)媽媽：“你為什么把餡切得這么細(xì)?”媽媽說(shuō)：“如果餡不是細(xì)細(xì)的，餃子就不容易熟?！眿寢尠佯W切好后，姥姥把和好的面揉成條形，再把條形的面揪成小塊。這時(shí)老姨和老姨夫來(lái)了。他們看到我們?cè)诎溩?，急忙過(guò)來(lái)幫忙。老姨先往桌子上灑了一些干面粉，也往手上涂了一些?？吹竭@些，我對(duì)老姨說(shuō)：“你這么做是為了不讓濕面粘在手上或桌子上吧?”老姨說(shuō)：“是呀，你真聰明。”接著，老姨夫把小塊的面壓扁了。媽媽再把扁面搟成圓形的面片。姥姥把餡包入面片中，然后把面片封上口。這樣一個(gè)餃子就做好了。包餃子可真不容易呀!

這個(gè)立秋過(guò)得真有意義，它讓我知道了怎樣包餃子。

立秋為中心的小學(xué)高分作文(篇八)

俗話說(shuō)的好：云天收秋色，木葉動(dòng)秋聲。今天就是立秋時(shí)節(jié)，天氣雖然沒(méi)有一下子就涼爽了起來(lái)，但只要你細(xì)心的觀察，身邊的一起就好像變了個(gè)樣。這風(fēng)兒仿佛斜奏著涼爽的曲子，拂過(guò)悠閑的云朵，簇?fù)碇覀兂纬旱男那?，把一個(gè)透著羞澀的豐滿，推到我們的眼前。地上的小草也沒(méi)有以前那么旺盛，伸了個(gè)懶腰，準(zhǔn)備進(jìn)入下個(gè)季節(jié)。

按時(shí)節(jié)，立秋后是初秋的，四野里無(wú)際的蔥蘢，全然遮擋不了白天的燠熱，不輸于夏日的燜燥。但是每當(dāng)我一想到將要進(jìn)入秋天，就按耐不住心中的喜悅，因?yàn)樘鞖鈱⒑芸於兊脹鏊?/p>

此時(shí)此刻，縷縷的風(fēng)兒掠過(guò)樹(shù)梢，一點(diǎn)點(diǎn)驅(qū)趕著夏日的悶熱，再仔細(xì)聽(tīng)，秋蟲(chóng)兒干澀多日的喉嚨也驟然清爽起來(lái)。有的在唱歌，有的在彈奏真是好聽(tīng)極了。

在這個(gè)立秋時(shí)節(jié)，我盼望著秋日到來(lái)。

立秋為中心的小學(xué)高分作文(篇九)

今天是立秋，難得也是暑假中沒(méi)有課的幾天，自然要好好放松一番。父母帶我去崇禮游玩。

剛到崇禮，淅淅瀝瀝的下起了小雨，酒店外圍在為冬奧會(huì)施工，加上雨水，顯得有些泥濘。不久，天晴了，雖然過(guò)程比較漫長(zhǎng)，但是這種晴不同于一般的晴。雨后晴天顯得格外的美好，再加上適宜的溫度，已有些像秋季。

最令人陶醉的還是在山上，因?yàn)槁酚行┠酀?，我只能坐纜車上山，山上的風(fēng)景才是讓人震撼的。站在山頂，向下望去，近處是茂密的草地，星星點(diǎn)點(diǎn)的深紅點(diǎn)綴在綠色絲絹上，遠(yuǎn)處的山，層層疊疊，很有層次，顏色時(shí)而深時(shí)而淺天上白云投下的陰影讓整個(gè)畫(huà)面更為豐滿，山頂上拂過(guò)涼涼的風(fēng)，有種秋高氣爽的感覺(jué)。

立秋為中心的小學(xué)高分作文(篇十)

王鈺博

今日立秋。

立秋代表著新的季節(jié)——秋季的開(kāi)始，同時(shí)也意味著炎熱的日子的結(jié)束。

今天天氣陰冷，濃重的霧云遮蓋住了陽(yáng)光，也遮蓋住了光照帶給人們的燥熱和憋悶。雖然還是有點(diǎn)熱，但比起之前幾天平均氣溫40度，可以說(shuō)很好了。

樓下的桂花樹(shù)最近開(kāi)花了，黃色的花與綠色的殘葉交織在一起，甚是好看，時(shí)不時(shí)還能看見(jiàn)幾只圍著花飛舞的蜜蜂、艱難地爬上花柄的蝸牛以及在花瓣上的螞蟻。小孩子們常常搖晃花柄，看著那些昆蟲(chóng)一個(gè)個(gè)如下鍋的餃子一般掉到地上，然后拿著棍子挑逗它們，有時(shí)還捉幾只帶回家。

唯一不順心的便是那可惡的蚊子和蒼蠅?！扒锾斓奈孟壸顓柡Α保@是千百年來(lái)人們總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)。由于蚊子和蒼蠅大多在晚秋便會(huì)被凍死，初秋的它們急需充足的養(yǎng)分來(lái)哺育后代，所以它們便會(huì)變本加厲地吸食人的血液。每到晚上睡覺(jué)之時(shí)，我的耳邊總會(huì)響起一陣“嗡嗡嗡”的聲音，以及伴隨著這種聲音傳來(lái)的被咬的痛、和癢。

總之，立秋是極好的，因?yàn)樵S多花草以及強(qiáng)壯的生命在這時(shí)生長(zhǎng)、成熟，而立秋又是極壞的，因?yàn)楦嗬先サ目葜埲~在此時(shí)凋零、死亡。

“秋宜何處看，試問(wèn)白云官。暗入蟬鳴樹(shù)，微侵蝶繞蘭?！?/p>

立秋為中心的小學(xué)高分作文(篇十一)

要說(shuō)起立秋，我印象最深的就是立秋三候。

一候涼風(fēng)至。前五天我們一起在家里，定期去外面走一走，等待著秋風(fēng)的到來(lái)，也順便祈求立秋日不要打雷。只要一聽(tīng)到雷聲，就說(shuō)明今年收成不好了，因?yàn)椤袄状蚯铮胧铡薄?/p>

二候白露生。我們等來(lái)了涼風(fēng)，秋天十分干燥，之前的水分被蒸發(fā)了，白茫茫的白霧也就形成了，所以白霧也是秋天到來(lái)的腳步。

三候寒蟬鳴。秋天一到，我們的有些蟬就會(huì)覺(jué)得天涼，就會(huì)不停地叫，這也許是他們最后的輝煌了吧。

立秋和立夏的稱重習(xí)俗不一樣。如果你在立秋稱重時(shí)變輕了，就說(shuō)明你過(guò)了一個(gè)“苦夏”，你在夏天沒(méi)有吃好的東西，夏天熱，你沒(méi)有胃口，才會(huì)瘦，體重變輕。立秋后，父母就會(huì)給你燒頓頓肉肉大餐。讓你長(zhǎng)胖，叫“以膘補(bǔ)膘”，你體重增加了，變胖了，就可以擋過(guò)冬天的冷風(fēng)了。

秋天也要多吃水果和蔬菜，多吃梨、荸薺、蓮藕、蘿卜等。這樣可以補(bǔ)充維生素，達(dá)到營(yíng)養(yǎng)均衡。

“玄蟬無(wú)停號(hào)，秋燕已如客?！边@就是我的立秋印象。

立秋為中心的小學(xué)高分作文(篇十二)

我國(guó)傳統(tǒng)上以立秋為秋季的開(kāi)始，預(yù)示著暑去涼來(lái)。公歷每年太陽(yáng)從北回歸線向南返回期間到達(dá)視黃經(jīng)135時(shí)為立秋?！对铝钇呤蚣狻罚浩咴鹿?jié)，立字解見(jiàn)春(立春)。秋，揪也，物于此而揪斂也。立秋一般預(yù)示著炎熱的夏天即將過(guò)去，秋天即將來(lái)臨。立秋后雖然一時(shí)暑氣難消，還有秋老虎的余威，立秋又稱交秋，但總的趨勢(shì)是天氣逐漸涼爽。由于全國(guó)各地氣候不同，秋季開(kāi)始時(shí)間也不一致。氣候?qū)W上以每5天的日平均氣溫穩(wěn)定下降到22℃以下的始日作為秋季開(kāi)始，這種劃分方法比較符合各地實(shí)際，但與黃河中下游立秋日期相差較大。立秋以后，我國(guó)中部地區(qū)早稻收割，晚稻移栽，大秋作物進(jìn)入重要生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期。古人把立秋當(dāng)作夏秋之交的重要時(shí)刻，一直很重視這個(gè)節(jié)氣。

小學(xué)生中秋節(jié)的作文(收藏七篇)

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。7篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的中秋節(jié)小學(xué)生作文500字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生中秋節(jié)的作文 篇1

每當(dāng)中秋來(lái)臨，皎潔的月亮高高地掛在夜空中，在迷人的夜晚綻放異彩。這時(shí)，我會(huì)好奇地問(wèn)：“為什么中秋節(jié)要在月圓之時(shí)呢？”父母總是笑而不答。

今年中秋，我們家與親朋好友歡聚一堂，吃著豐盛的晚餐，共度中秋之夜。一桌的美食，把我們的食欲勾起來(lái)。最讓我期待的當(dāng)然是美味的月餅啦！咬一口，一絲甜蜜的味道噴發(fā)出來(lái)，月餅的餡料入口即化，美味極了！家人們團(tuán)聚在一起談笑著，孩子們?cè)谛≡豪镦覒蛑?，傳?lái)陣陣笑聲。我從未感覺(jué)月光如此溫暖。

夜晚，月亮升上了天空，我們來(lái)到了幽靜的窗臺(tái)邊，手捧一杯清新的綠茶，共享這潔白如玉的明月。茶水的香氣環(huán)繞在窗邊，月光傾瀉而下，照耀整個(gè)大地，照耀著萬(wàn)家燈火。我輕輕地把一口茶水送入嘴里，眼忽然明亮起來(lái)，我仿佛看見(jiàn)月亮咧開(kāi)了嘴，笑著把月光灑在我們每一個(gè)人身上。

酒足飯飽后，我們來(lái)到公園散步。公園一片寂靜，只能聽(tīng)到昆蟲(chóng)低鳴聲和鳥(niǎo)兒在枝頭輕鬧聲。爸爸對(duì)我們說(shuō)：“海上生明月，天涯共此時(shí)。”我盼望著下次和家人的團(tuán)聚。

我愛(ài)這圓圓的明月，更愛(ài)這團(tuán)團(tuán)圓圓的中秋。

小學(xué)生中秋節(jié)的作文 篇2

中秋節(jié)到了，中秋節(jié)是和家團(tuán)圓的日子，在這快樂(lè)的日子里當(dāng)然要吃月餅啦！所以媽媽給我報(bào)了一個(gè)做冰皮月餅的班，讓我跟著老師做月餅。

在正中秋的早上，我們開(kāi)始做了，我們洗好了手，老師在做月餅的桌子上鋪上了白桌布，桌子上還有好幾種口味的預(yù)拌粉。一個(gè)水壺，還有幾個(gè)模具，還有我最喜歡的奧利奧口味的餡，還有豆沙味，奶黃味，梨味……的餡，哇我已經(jīng)饞得流口水了！那就開(kāi)始做月餅吧！

我撕開(kāi)了一個(gè)南瓜口味的預(yù)扮粉，一股濃濃的香味撲鼻而來(lái)，好聞及了！我把南瓜味的預(yù)拌粉倒進(jìn)了盆子里，像是一座太陽(yáng)山，特別好看，我拿起了沉重的水壺，沸騰的水倒下來(lái)，水變成了橙色，我用手揉搓著太陽(yáng)山，把南瓜粉變成了一團(tuán)軟軟的面團(tuán)。

我用手捏了一塊小面團(tuán)，用電子秤稱了一下，有沒(méi)有到30，到了這樣我就可以開(kāi)始弄餡了，先把面團(tuán)揉搓揉成圓球，之后壓扁，奧利奧碎，搓成圓之后，把它放到電子秤上，看看有沒(méi)有到15以上，到了就可以開(kāi)始做了，把奧利奧碎放到壓扁之后的面團(tuán)里搓成圓圈，做成圓之后再放上一點(diǎn)面粉，這樣子你就可以把它放到模具里啦，我選了一個(gè)小兔子的`模具，壓，壓，壓，用力壓，然后再把模具里的面團(tuán)倒出來(lái)好了，一個(gè)漂亮的小兔子月餅就呈現(xiàn)在了我的眼前。

就這樣，我連續(xù)做了三個(gè)，把它包裝好，老師說(shuō)現(xiàn)在還不能吃，也許是我貪吃吧！把一個(gè)冰皮月餅掰了一點(diǎn)，放在嘴巴里，哇，太好吃了，一股濃濃的奶香味，在我的嘴巴里回蕩。

這是我經(jīng)歷的最好玩的中秋節(jié)了！

小學(xué)生中秋節(jié)的作文 篇3

夕陽(yáng)消逝了，夜幕漸漸降臨，中秋的月亮升起來(lái)了，它不像太陽(yáng)那樣耀眼，但卻使人感到它藏著無(wú)限的.光，顏色那么白，天地間也越來(lái)越白，平日很亮的星星也顯得那么小，閃著一點(diǎn)點(diǎn)光芒，中秋之夜是明月的夜。月亮照在地面上一片白亮，黃瓜架上的葉子顯得更加茂盛，花壇里的小花在月光下也顯得很美麗，我們家門(mén)前對(duì)高樓也變成了銀白色，夜空中的月亮又圓又亮，月光像水一樣傾灑下來(lái)，給大地涂上了一層光明，天空好像很低，明月像離我們很近，它把自己的光無(wú)私地送給人類，為人類帶來(lái)純潔和光明。

小學(xué)生中秋節(jié)的作文 篇4

今天是中秋節(jié)，這是我記憶中第一個(gè)家人團(tuán)聚的中秋節(jié)。這個(gè)特別的節(jié)日，我和爸爸媽媽一起去貴族世家吃牛排。爸爸把車停在樓下，除了鎖好輪胎鎖，還另外加了一副防盜鎖。這兒小偷多，我們還是謹(jǐn)慎一點(diǎn)好。

爸爸點(diǎn)完菜后，可能不放心外面的車，到樓下看車去了。因?yàn)樵诓痪弥?，我家的電?dòng)車被盜了。正當(dāng)我和媽媽在拿點(diǎn)心時(shí)，爸爸上來(lái)了，他正在打電話，表情很難看。果然我們的車又被盜了，這之間只有十幾分鐘時(shí)間，可惡的小偷！

牛排端上來(lái)時(shí)，我們的興致全被掃盡了。爸爸說(shuō)今天是中秋節(jié)，一家人要開(kāi)心點(diǎn)。胡亂的吃完牛排，我們?nèi)∠艘惶斓陌才牛缓没丶摇?/p>

好不容易一家人團(tuán)聚在一起過(guò)一個(gè)中秋節(jié)，卻這么敗興。月亮不知什么時(shí)候已掛在空中，帶黃色，穿行在薄薄的云層里，顯得十分朦朧。爸爸媽媽的心情似乎也籠罩著一層薄云，沒(méi)有原來(lái)的燦爛。我想改變一下氣氛。于是提議進(jìn)行古詩(shī)比賽，前提是有關(guān)月亮的詩(shī)詞。

我一上來(lái)就胸有成竹，因?yàn)榍皫滋炖蠋熃形覀兊骄W(wǎng)上搜集了有關(guān)月亮的古詩(shī)。我首先背了一首李白的《靜夜詩(shī)》：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。爸爸往下接：海上生明月，天涯共此時(shí)。媽媽更不示弱，她平時(shí)要關(guān)心我的學(xué)習(xí)，我所學(xué)的詩(shī)句她都知道，不出所料，媽媽脫口而出：小時(shí)不識(shí)月，呼做白玉盤(pán)。我使出渾身解數(shù)，想到了“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”這首詩(shī)，接下來(lái)我又背了“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天……”機(jī)會(huì)都是青睞有準(zhǔn)備的人，我洋洋得意地挑了兩顆大葡萄，塞進(jìn)爸爸媽媽的嘴里，把他們都逗樂(lè)了。不知什么時(shí)候，天上的云層已經(jīng)消失了，一輪皎潔的月亮掛在我家的陽(yáng)臺(tái)上空，此時(shí)爸爸媽媽也非常開(kāi)心。

是??！在這個(gè)親人團(tuán)聚的日子里，小偷也該和親人團(tuán)聚，不是偷偷摸摸去害人。我多么希望小偷去找一份工作，過(guò)著光明正大的日子，讓他們的心靈像月光一樣純潔，也讓我們的社會(huì)多一些和諧與平安。

小學(xué)生中秋節(jié)的作文 篇5

一年一度的中秋節(jié)快到了。我歡快地來(lái)到學(xué)校，今天，天氣晴朗，太陽(yáng)很紅很紅，像我的心情一樣美麗，你們知道為什么我今天這么開(kāi)心嗎？哈哈！猜不到吧！讓我來(lái)告訴你們吧！今天杜諾的媽媽、何婧萱媽媽和居浩然媽媽要來(lái)教我們做鳳梨酥。一節(jié)課一節(jié)課過(guò)去了，我的心情隨著時(shí)間的推移越來(lái)越激動(dòng)。終于，最后一節(jié)課到了，我們一起歡呼，叫啊，喊啊，這快樂(lè)的聲音響徹“求真樓”上空。

叮！叮！叮！上課了，我們?cè)谌粙寢尷蠋煹闹笇?dǎo)下，分小組去洗手，再有序地坐回自己的'位子上等著阿姨給我們發(fā)工具。發(fā)完后，阿姨溫柔地說(shuō)：“請(qǐng)1號(hào)同學(xué)拿出調(diào)好的鳳梨餡兒平均分成4分搓圓?！蔽揖褪悄俏?號(hào)同學(xué)，按照阿姨說(shuō)的，我很開(kāi)心地分給了大家。接下來(lái)，組員們紛紛行動(dòng)，把鳳梨酥的外皮搓圓、壓扁，包鳳梨球，最后做成各種各樣的形狀。我用模具壓了兩個(gè)菠蘿狀，捏了一個(gè)愛(ài)心狀的，一個(gè)包子狀的和一個(gè)燒麥狀的！我把它們分別放進(jìn)兩個(gè)烤箱里。等啊等啊，我眼睜睜地看著烤箱內(nèi)的溫度逐漸上升，不停地用勁兒聞著空氣中那一陣陣香氣。突然，“兵”一聲，鳳梨酥烤好啦！我把自己做的鳳梨酥吃了幾個(gè)，同時(shí)也分享給了其他同學(xué)們。

我們可以吃到這么好吃的東西是因?yàn)榫羽┤粙寢屪蛱煲煌砩隙紱](méi)有睡覺(jué)，提前給我們準(zhǔn)備好了所有工具，真應(yīng)該好好的跟她說(shuō)一聲：“謝謝！”

放學(xué)了，我?guī)е覀冇H手做的鳳梨酥回家了，老師說(shuō)：“中秋節(jié)是一個(gè)團(tuán)圓節(jié)?！蔽乙盐颐牢兜膭趧?dòng)成果帶去中秋家宴，請(qǐng)我所有的家人嘗一嘗。

這真是一個(gè)難忘的美味又快樂(lè)的中秋節(jié)啊！

小學(xué)生中秋節(jié)的作文 篇6

中秋節(jié)的高潮是八月十五夜，全家聚飲同吃團(tuán)圓飯，這叫“圓月〞。如有親屬未歸，席上必置杯筷，象征合家團(tuán)圓。菜肴中，“八月桂花鴨〞〔鹽水鴨〕必不可少，其次是毛豆燒仔雞及板栗、芋艿或老菱紅燒肉等。

清人潘宇鼎《金陵歲時(shí)記》記載：“中秋祀月陳列果實(shí)，如菱藕栗柿之屬，扎香如寶塔形，上加紙斗，名曰‘斗香’。〞人們虔誠(chéng)遙拜月亮，燃燒神像紙，最后撤下月餅、瓜果等供品，全家人喜而食之?！袄夏暇┄曔€有一“怪〞俗：拜月、賞月時(shí)，如遇“天狗吞月亮〞——月蝕，那么家家敲鑼、盆和鳴放鞭炮，謂之“驅(qū)天狗〞。南京民間還有一俗規(guī)：“女不祭灶，男不拜月〞。傳說(shuō)月神嫦娥見(jiàn)了男人會(huì)害羞，故擺供、撤供、燒香、燒紙，乃至分食供品等均由家中主婦動(dòng)手，男性只陪祭而已。擔(dān)任主祭的女性主婦還要穿上新衣、裙子和花鞋，以討月神歡喜、求得全家團(tuán)聚平安。所以，中秋節(jié)在南京又名“女兒節(jié)〞。

中秋節(jié)之夜還有一大特色賞月活動(dòng)叫“走月〞。皎潔的'月光下，人們衣著華美，三五結(jié)伴，或游街市，或乏舟秦淮河，或登樓欣賞月華，談笑風(fēng)生。明代南京建有望月樓、玩月橋，清代獅子山下有朝月樓，都是游人“走月〞時(shí)的賞月勝地；而解放后建的莫愁湖公園之抱月樓，那么成了市民賞月的新景點(diǎn)。舊時(shí)南京人“走月〞還有一種特殊的祈盼之舉：凡沒(méi)生兒子的已婚婦女，要去游夫子廟，隨后再跨過(guò)一座橋，相傳即可有“夢(mèng)熊之喜〞〔意生男孩〕。中華門(mén)外窯灣街的上碼頭有座“澗子橋〞，中秋之夜，尚未生育的家庭男主人那么來(lái)此往橋下摔瓦罐，據(jù)說(shuō)能使妻子懷孕。久而久之，這座橋也訛稱“見(jiàn)子橋〞。

小學(xué)生中秋節(jié)的作文 篇7

中秋節(jié)是傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)，這一天，有敬月光的習(xí)俗，供桌上點(diǎn)香、奉茶，擺上各種新鮮水果和月餅，親人們團(tuán)聚在一起聊天、品茶、賞月，其樂(lè)融融。

今年的中秋，陰雨綿綿，沒(méi)有星星，也沒(méi)有月亮，而我卻幸福地度過(guò)了一個(gè)星月滿屋的團(tuán)圓夜。

看不見(jiàn)月亮，也要敬月光。我看見(jiàn)媽媽在樓上的供桌上擺了四個(gè)茶杯，不禁問(wèn)道：“我們一家三個(gè)人，為什么要擺四個(gè)杯子呢？”媽媽略帶神秘地微笑道：“還有一個(gè)是嫦娥仙子的喲！”：“如果這樣的話，后羿的一杯也少不了呀，你怎能把他們拆散呢？”媽媽先是一愣，隨后笑道：“還是你想的周全！”我把杯子遞給媽媽，口中抱怨道：“今年中秋怎么就又沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)月亮的影子呢？”話音剛落，突然我的眼前閃現(xiàn)出一片星月。

是爸爸點(diǎn)亮了悄悄買(mǎi)來(lái)的星星和月亮燈。星星燈一閃一閃的，像一顆顆小星星眨巴著眼睛。月亮燈掛在那兒，圓圓的、黃黃的，真像一位慈祥的母親。星月之光灑滿了溫馨的小屋。

我細(xì)細(xì)品嘗著杯中的茶，不禁感嘆道：恰逢中秋夜，蒼穹暗無(wú)光；滿案果餅茶，雙親飾星月；舉杯邀仙人，共敘世間情。

立秋感想萬(wàn)千的小學(xué)生作文推薦(8篇)

節(jié)假日是一種開(kāi)展紀(jì)念、慶?；顒?dòng)的日子，當(dāng)我們準(zhǔn)備迎接立秋節(jié)氣到來(lái)時(shí)，老師一般會(huì)布置任務(wù)，就是寫(xiě)一篇立秋主題作文，寫(xiě)作文可以幫助我們發(fā)現(xiàn)文字的樂(lè)趣，感受語(yǔ)言的魅力，并愛(ài)上語(yǔ)文。那么你是否在尋找關(guān)于立秋作文的模板呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“立秋感想萬(wàn)千的小學(xué)生作文”，希望能為您提供更多的參考。

立秋感想萬(wàn)千的小學(xué)生作文【篇一】

今天是立秋，難得也是暑假中沒(méi)有課的幾天，自然要好好放松一番。父母帶我去崇禮游玩。

剛到崇禮，淅淅瀝瀝的下起了小雨，酒店外圍在為冬奧會(huì)施工，加上雨水，顯得有些泥濘。不久，天晴了，雖然過(guò)程比較漫長(zhǎng)，但是這種晴不同于一般的晴。雨后晴天顯得格外的美好，再加上適宜的溫度，已有些像秋季。

最令人陶醉的還是在山上，因?yàn)槁酚行┠酀簦抑荒茏|車上山，山上的風(fēng)景才是讓人震撼的。站在山頂，向下望去，近處是茂密的草地，星星點(diǎn)點(diǎn)的深紅點(diǎn)綴在綠色絲絹上，遠(yuǎn)處的山，層層疊疊，很有層次，顏色時(shí)而深時(shí)而淺天上白云投下的陰影讓整個(gè)畫(huà)面更為豐滿，山頂上拂過(guò)涼涼的風(fēng)，有種秋高氣爽的感覺(jué)。

立秋感想萬(wàn)千的小學(xué)生作文【篇二】

立秋到了，就代表著秋天來(lái)了，一個(gè)多姿多彩的，豐收的好時(shí)機(jī)來(lái)了。

你看，在立秋前的桂花，一個(gè)個(gè)米粒大小，只是些淡綠色，只能發(fā)出一些淡淡的葉子香味，顯得土里土氣，可是一過(guò)了立秋，過(guò)了這一晚上，那些土里土氣的桂花像中了立秋的魔法，突然搖身一變，哇！我們?cè)诶霞铱戳说倪@變身的桂花沒(méi)有一人不大吃一驚。這些桂花綻放了！散發(fā)出那讓人著迷的花香，這些桂花變色了！一個(gè)個(gè)變得金黃，在綠葉中一點(diǎn)一點(diǎn)地往外冒，在綠葉的襯托下顯得多么地招人喜愛(ài)，讓人無(wú)一不為它著迷，連我家養(yǎng)的小狗都跑了出來(lái)，嗅一嗅這桂花這立秋的味道。

這時(shí)，待在家里的奶奶突然跑了出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：揚(yáng)揚(yáng)啊，桂花開(kāi)了，玉米也成熟了，讓我們收玉米吧！

收玉米？好??！我還沒(méi)收過(guò)呢！我興奮的回答到。

二話不說(shuō)，我們就向田里進(jìn)發(fā)了，好不容易來(lái)到了玉米地，自己就把外套一脫，就開(kāi)始掰玉米。??！我玉米還沒(méi)到手，手就先劃破了。我哇哇的向奶奶告狀：奶奶，奶奶，這玉米不能掰，它們咬人！

奶奶聽(tīng)了我的話，不禁被我的話給逗笑了，笑著對(duì)我說(shuō)：孩子，這玉米怎么會(huì)咬人呢？一定是你不小心。說(shuō)完，就朝玉米地走，熟練地把玉米一掰，哈！一個(gè)玉米就收入囊中，我看著奶奶干起來(lái)就這么地簡(jiǎn)單，也要試試。一會(huì)兒就收到了不少的玉米。

看到了美麗的桂花，收到了香甜的`玉米，這個(gè)立秋真有趣。

立秋感想萬(wàn)千的小學(xué)生作文【篇三】

江宇軒

翻開(kāi)日歷一看，今天終于到了立秋節(jié)氣了，前兩天的酷暑已使我急切地希望能秋天的到來(lái)?！傲⑶铩本褪侵甘钊鰜?lái)，意味著秋天的開(kāi)始。更是干支歷未月的結(jié)束以及申月的起始。

從文字角度來(lái)看?！扒铩弊钟珊膛c火字組成，是禾谷成熟的意思，所以秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。我們身居城市，感受不到那種豐收的氛圍，但是我們從“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”與“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”便能感到秋天的繁忙。立秋時(shí)，氣溫依然較高，夏季高溫天氣在處暑才會(huì)宣告結(jié)束。有一句諺語(yǔ)“早立秋，冷颼颼；晚立秋，熱死牛?！苯衲瓯容^特別，雖然是早立秋，但依然比較熱，三伏天還處在中伏，所以，我們依然要注意防暑。

立秋節(jié)氣的到來(lái)，標(biāo)志著降雨、暴風(fēng)與濕度的降低。秋天的到來(lái)，使枝繁葉茂的植物逐漸走向蕭條。我國(guó)古代將立秋分為“三候”，每5天為1候：“一候涼風(fēng)至；二候白露生；三候寒蟬鳴?！币簿褪钦f(shuō)，這幾天人們會(huì)感覺(jué)到風(fēng)已經(jīng)不像夏天的風(fēng)一樣。夏天的熱風(fēng)，會(huì)逐漸轉(zhuǎn)向秋天的涼風(fēng)。到了“二候”，早上會(huì)產(chǎn)生霧氣。最后到了“三候”時(shí)，寒蟬便會(huì)開(kāi)始鳴叫，這鳴叫聲仿佛是在告別夏天秋天也就到來(lái)了。

今年立秋正應(yīng)景，今天早晨正好下了一場(chǎng)雨。這一場(chǎng)雨跨越了立秋的時(shí)間點(diǎn)，更是應(yīng)了立秋的景，正像李商隱所說(shuō)的“秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽(tīng)雨聲”一樣。

中午吃完飯走在路上，看見(jiàn)道邊的石榴樹(shù)結(jié)了不少小石榴。秋天已經(jīng)不知不覺(jué)的降臨在了我們身邊，讓我們準(zhǔn)備迎接這春華秋實(shí)的季節(jié)吧。

立秋感想萬(wàn)千的小學(xué)生作文【篇四】

連續(xù)多日的暴雨，伴著臺(tái)風(fēng)利奇馬在午后傾灑。前腳是水漫城市的激情，后續(xù)則是秋意海面的柔情，像極了犯了錯(cuò)誤的貓咪，為等待著夏秋之際的消息，也為這立秋的時(shí)節(jié)。

今年的立秋，是從雨打濕城市的路開(kāi)始的，是忘吃西瓜改吃葡萄結(jié)束的?？粗謾C(jī)里說(shuō)立秋要吃西瓜，我才意識(shí)到今年的立秋掃尾了。我問(wèn)老媽，立秋為什么要吃西瓜，老媽卻來(lái)了一句今年什么時(shí)候立秋的。于是我想起個(gè)問(wèn)題，立秋還要選擇好某天某時(shí)來(lái)，哪有萬(wàn)年歷，只有上網(wǎng)查查了，結(jié)果我搜：立秋為什么要吃西瓜?因?yàn)槲抑粚?duì)這個(gè)問(wèn)題感興趣，立秋選什么時(shí)間點(diǎn)來(lái)我左右不了。結(jié)果是這樣的：一是快吃不到了;二是快吃不了了。西瓜性寒，適合暑期食小學(xué)日記用，到了天氣轉(zhuǎn)涼之際就要少吃甚至不吃。

城市里人在立秋當(dāng)日買(mǎi)個(gè)西瓜回家，全家圍著啃吃，就是啃秋了。而農(nóng)人的啃秋則豪放得多。他們?cè)诠吓锢铮跇?shù)蔭下，三五成群，席地而坐，抱著紅瓤西瓜吃，抱著綠瓤香瓜啃吃，抱著白生生的山芋吃，抱著金黃黃的玉米棒子啃吃?？星锸惆l(fā)的，實(shí)際上是一種豐收的喜悅。

晚上，媽媽買(mǎi)了一個(gè)西瓜，大家圍坐在一起，吃著大西瓜，幸福和溫馨圍繞在每一個(gè)人身邊。《漢書(shū)禮樂(lè)志》曾有飛龍秋，游上天之語(yǔ)，有因秋季豐收可向?間贈(zèng)果腹之食物而夸耀揚(yáng)威之意吧!民以食為天。在民間，立秋日的天氣關(guān)系著百姓的日常生活。立秋的民諺農(nóng)諺很多，如早立秋，冷颼颼;晚立秋，熱死牛。立秋這天的天氣變化，與農(nóng)田的收成有很大的關(guān)系，如在立秋這天有打雷聲，田里的莊稼就秀(即吐穗開(kāi)花)不好，谷子會(huì)長(zhǎng)不飽滿。另外，在稻秀之時(shí)，農(nóng)家最忌諱立秋這天有濃霧和白虹貫天的白鱟的天象，收獲時(shí)將會(huì)因秕谷多而影響產(chǎn)量。入秋后秋高氣爽，天氣由熱轉(zhuǎn)寒即進(jìn)入陽(yáng)消陰長(zhǎng)的過(guò)渡階段，人的身體也隨長(zhǎng)夏到秋收而相應(yīng)改變。正如《黃帝內(nèi)經(jīng)》所云：春夏養(yǎng)陽(yáng)，秋冬養(yǎng)陰，在秋季，無(wú)論起居、飲食、精神、運(yùn)動(dòng)、養(yǎng)生哪個(gè)方面都要調(diào)攝，而且不能離開(kāi)養(yǎng)、收的原則，要收藏陰氣要養(yǎng)陰益氣防燥，尤其在飲食上注意少辛增酸，注意多補(bǔ)水以潤(rùn)肺生津預(yù)防秋燥。

入秋后，自古有貼秋膘、食秋桃、秋社、秋忙會(huì)等許多民俗。

在這個(gè)節(jié)氣里，藍(lán)天和白云，被秋蟲(chóng)兒呢喃著將生命的律動(dòng)送進(jìn)我的血脈里，隨一片片碧綠起起伏伏。我的眼睛，望不到天地間一片碧綠的那一端，依然是碧綠一片。

立秋感想萬(wàn)千的小學(xué)生作文【篇五】

立秋節(jié)，也稱七月節(jié)。時(shí)間在公歷每年8月7日或8日開(kāi)始。在周代是日天子親率三公六卿諸侯大夫，到西郊迎秋，并舉行祭祀少嗥、蓐收的儀式，(見(jiàn)《禮祀月令》)。漢代仍承此俗。《后漢書(shū)祭祀志》：立秋之日，迎秋于西郊，祭白帝蓐收，車旗服飾皆白，歌《西皓》、八佾舞《育命》之舞。并有天子入圃射牲，以薦宗廟之禮，名日軀劉。殺獸以祭，表示秋來(lái)?yè)P(yáng)武之意。到了唐代，每逢立秋日，也祭祀五帝。《新唐書(shū)禮樂(lè)志》：立秋立冬祀五帝于四郊。宋代，立秋之日，男女都戴楸葉，以應(yīng)時(shí)序。有以石楠紅葉剪刻花瓣簪插鬢邊的風(fēng)俗，也有以秋水吞食小赤豆七粒的風(fēng)俗(見(jiàn)《臨安歲時(shí)記》)，明承宋俗。清代在立秋節(jié)這天，懸秤稱人，和立夏日所秤之?dāng)?shù)相比，以驗(yàn)夏中之肥瘦。民國(guó)以來(lái)，在廣大農(nóng)村中，在立秋這天的白天或夜晚，有預(yù)卜天氣涼熱之俗。還有以西瓜、四季豆嘗新、奠祖的風(fēng)俗。又有在立秋前一日，陳冰瓜，蒸茄脯，煎香薷飲等風(fēng)俗。

立秋感想萬(wàn)千的小學(xué)生作文【篇六】

一年又是立秋至，立秋一到，標(biāo)志著秋天也開(kāi)始了。立秋同樣也分為三候，一候涼風(fēng)至，這秋風(fēng)一來(lái)，便會(huì)少了夏天那份炎熱與焦躁。二候白露生，便現(xiàn)出這偏寒的氣溫。三候寒蟬鳴，這寒蟬與夏蟬不同，越冷叫得越歡。

立秋還有著和立夏相似的習(xí)俗，那便是稱重，大多都是稱一下兒童。若兒童體重減輕了，那便叫“苦夏”。這件事我問(wèn)過(guò)家中長(zhǎng)輩，印象最深的是爺爺?shù)慕?jīng)歷。

那一年，在立秋日稱體重后發(fā)現(xiàn)爺爺體重減輕，大家都十分慌張，爺爺?shù)哪赣H就每天為爺爺燉雞煲雞湯，讓他好好補(bǔ)，免得在冬天熬不過(guò)寒冷。結(jié)果，一個(gè)秋天過(guò)去了，爺爺胖了許多。

秋日稻谷生，就如同曬朋友圈，大家也來(lái)“曬曬”秋天的成果?！绑驇X曬秋”最屬有名，有時(shí)村民們會(huì)將蔬菜谷物擺成各種各樣的圖案，真如用豐收的農(nóng)作物作畫(huà)，好生有趣。

秋天同時(shí)也是一個(gè)容易發(fā)病的時(shí)節(jié)。這時(shí)候，就有了“啃秋”的活動(dòng)，浙江一帶還有啃西瓜喝燒酒的習(xí)俗，據(jù)說(shuō)可以預(yù)防瘧疾。

秋天到，古代詩(shī)人也紛紛做出了不同的表態(tài)，大多數(shù)人會(huì)有種悲秋的`情緒。但劉禹錫便不是這樣悲觀，反而積極向上，他寫(xiě)道“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。這秋日在他的筆下，豪氣頓生?，F(xiàn)代人也不能輸給古人，左河水的《立秋》寫(xiě)道：“一葉梧桐一報(bào)秋，稻花田里話豐收?！边@景致的描寫(xiě)，道盡了莊稼豐收的欣喜與歡樂(lè)。

最后，在這天高氣爽的秋日里，還要“早臥早起，與雞俱興”，還要保養(yǎng)自己，迎來(lái)一個(gè)完美的秋日生活。

立秋感想萬(wàn)千的小學(xué)生作文【篇七】

今天是二十四節(jié)氣中的立秋，這證明著秋天的'來(lái)臨。

只是在這夏秋交接之間，下了一場(chǎng)雨，它算得上是秋天的第一場(chǎng)雨了。我坐在陽(yáng)臺(tái)上，看著這場(chǎng)秋天的雨。都說(shuō)“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉?！辈恢裉斓挠辏悴凰阍谄渲?。立秋了，是不是往后的時(shí)日里會(huì)多些涼爽呢?更或者會(huì)迎來(lái)“秋老虎”。畢竟現(xiàn)在所有人，都還停留在夏天的空調(diào)、西瓜、短袖之間，關(guān)于秋天狀況，貌似還要再等一段時(shí)間。

這么想著，我對(duì)秋天多了一絲幻想：它是一個(gè)美麗的季節(jié)，也是一個(gè)收獲的季節(jié)。它是絢麗多彩的，也是收獲滿滿的。它是微熱的，也是涼爽的。秋天里，還會(huì)有夏天依舊的笑聲與歡樂(lè)，或許樹(shù)梢的枝頭還會(huì)停留著鳥(niǎo)兒的歌唱。所有的樹(shù)葉，是綠的，還是黃的?再或者，是紅的?印象中，秋天的深處里沒(méi)有多少綠色，更多的是豐收的金色吧，恍然感覺(jué)到滿眼的金色盡收眼底。

五洲湖荷塘里的一池荷花，卻開(kāi)得正艷呢。花開(kāi)花謝，四季交替，又是一個(gè)好來(lái)秋。這個(gè)夏天就這么悄然而過(guò)了，時(shí)光荏苒，每一個(gè)夏天都是盡然不同的，別具風(fēng)景。這立秋的雨，來(lái)得恰是時(shí)候，捎來(lái)了秋的涼爽，也給夏季畫(huà)了一筆不一樣的句號(hào)。既是秋季的前奏，也吹響了收獲得號(hào)角。我不由得感慨：時(shí)間真如白駒過(guò)隙，眨眼間大半年又過(guò)去了!

這立秋的雨，真有點(diǎn)兒意思。

立秋感想萬(wàn)千的小學(xué)生作文【篇八】

雨，淅淅瀝瀝，清冷。立秋來(lái)臨，葉片，一片片黃。一陣風(fēng)襲來(lái)，年老的葉子撞到身上，發(fā)出沙沙的聲音，輕輕地掉下來(lái)。世界一片死亡。漸漸地，冷淡憂郁彌漫在空氣中。

萬(wàn)里悲秋常客，冷雨微寒，小雨幕，秋天是多么悲傷的季節(jié)。秋葉，就像顫抖的老人一樣，年輕的時(shí)候精力旺盛，強(qiáng)壯，現(xiàn)在老了，被寒風(fēng)朔雪無(wú)情地拍打，落在后面。

如同幸福一點(diǎn)點(diǎn)消失，時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)流逝，生活到了盡頭，

時(shí)間啊，真是一去不復(fù)返！

又是一陣風(fēng)起，秋天的葉子飄飄揚(yáng)揚(yáng)。猛然一看，黃綠橙黃，飄落如蝶般，煞是美麗。葉，原來(lái)到生命的最后，依然會(huì)呈現(xiàn)出最美的姿勢(shì)，它依然如同宛若跌落凡塵的精靈，曼舞輕歌，卻又縹緲無(wú)著。落地?cái)S地有聲，與地融為一體，化作一絲灰燼，飄往天藍(lán)色的彼岸安息。

這不也是立秋的美嗎？

早在立秋，我們班的運(yùn)動(dòng)員們就進(jìn)入了校運(yùn)動(dòng)會(huì)備戰(zhàn)狀態(tài)。要放松心態(tài)，不要有心理壓力教練常對(duì)我們說(shuō)。其實(shí)根本就不用有壓力。因?yàn)樵谶@愜意的季節(jié)飛奔，是最好不過(guò)的。瞧??！沖在最前面的白同學(xué)，那動(dòng)作的舒展度，也是沒(méi)有人能相媲美了；身材矮瘦的杜同學(xué)，雖然個(gè)矮，但他步法矯健、奮力奔跑，也在隊(duì)伍的前頭，那位

呵！運(yùn)動(dòng)中的快樂(lè)，運(yùn)動(dòng)后的收獲，這都是立秋里滿滿的收獲！

立秋，不一定是個(gè)凄凄涼涼的季節(jié)呢？它是一個(gè)收獲頗豐的季節(jié)嗎？在立秋，果樹(shù)散發(fā)出來(lái)的清新味道隨著風(fēng)兒飄去，飄大地，觸發(fā)人們的無(wú)盡遐想，讓世界變得香甜一片。沿著光陰的脈絡(luò)，可以看到金色的馳騁，綠色的暢想，還有歲月點(diǎn)綴的萬(wàn)千色彩，都在瞬間競(jìng)相綻放。

立秋，它有著古藤老樹(shù)昏鴉的意境，也可以是一種生命的涅槃，那蕭蕭落下的，不是落葉，不是離棄，是命運(yùn)里高八度的音符。

立秋，像一位神奇美麗的姑娘，永遠(yuǎn)帶給我們無(wú)限的遐想與歡欣

小學(xué)生假期寫(xiě)立秋的暑假作文大全(8篇)

節(jié)假日是一些有特別紀(jì)念意義的日子，那么在度過(guò)有意義的立秋節(jié)氣之后，老師一定不會(huì)忘記讓我們寫(xiě)一篇立秋相關(guān)的主題作文，寫(xiě)作文可以記錄我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以文字的形式留下美好的回憶。那么關(guān)于立秋作文應(yīng)該怎么進(jìn)行寫(xiě)作呢？下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“小學(xué)生假期寫(xiě)立秋的暑假作文”，僅供參考，希望能為您提供參考！

小學(xué)生假期寫(xiě)立秋的暑假作文(篇一)

“云天收夏色，木葉動(dòng)秋聲”講的不正是夏天已離去，秋天將到來(lái)，又到立秋時(shí)節(jié)了嗎？

立秋有三候：“一候涼風(fēng)至”，“二候白露生”，“三候寒蟬鳴”。怎么樣，是不是很有趣？除了三候，立秋這天還不能打雷，要不然，今年莊稼肯定沒(méi)個(gè)好收成。如果立秋這天，天氣晴朗，天空蔚藍(lán)，那么農(nóng)民伯伯就可以開(kāi)開(kāi)心心地坐等豐收了。

立夏，要給小孩子稱體重，到了立秋，還要給小孩子稱體重。要是立秋稱體重時(shí)輕了，那他這個(gè)立秋就要享福嘍，要補(bǔ)膘！烤肉、燉肉、紅燒肉，統(tǒng)統(tǒng)都安排上，嘖嘖嘖，想想就美味??！

除了立秋的節(jié)氣，就屬“曬秋”最有名了。秋季果蔬成熟，農(nóng)民就開(kāi)始曬秋。紅色的棗、黃色的玉米、橙色的南瓜，擺在一起，就合成了一道美麗的風(fēng)景線。瞧！有的人家，還用紅棗加玉米，擺出了五星紅旗的圖案呢！

到了秋天，一定要養(yǎng)生。因?yàn)榍锾旌芨稍?，人的心情也?huì)變得暴躁。所以，要多食用芝麻、蜂蜜、杏仁等柔潤(rùn)食品，保護(hù)肺、肝。多喝水、粥、豆?jié){，養(yǎng)陰清燥。盡量不吃辣椒、蔥、姜，要不然，可能就是“火上澆油”，要?dú)鈮纳碜訃D！

除此之外，也有許多詩(shī)人用優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)贊美了立秋，如劉禹錫的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，杜甫的“玄蟬無(wú)停號(hào)，秋燕已如客”都流傳至今。

“一葉梧桐一報(bào)秋，稻花田里話豐收。”秋天，真正到來(lái)啦！

小學(xué)生假期寫(xiě)立秋的暑假作文(篇二)

一年又是立秋至，立秋一到，標(biāo)志著秋天也開(kāi)始了。立秋同樣也分為三候，一候涼風(fēng)至，這秋風(fēng)一來(lái)，便會(huì)少了夏天那份炎熱與焦躁。二候白露生，便現(xiàn)出這偏寒的氣溫。三候寒蟬鳴，這寒蟬與夏蟬不同，越冷叫得越歡。

立秋還有著和立夏相似的習(xí)俗，那便是稱重，大多都是稱一下兒童。若兒童體重減輕了，那便叫“苦夏”。這件事我問(wèn)過(guò)家中長(zhǎng)輩，印象最深的是爺爺?shù)慕?jīng)歷。

那一年，在立秋日稱體重后發(fā)現(xiàn)爺爺體重減輕，大家都十分慌張，爺爺?shù)哪赣H就每天為爺爺燉雞煲雞湯，讓他好好補(bǔ)，免得在冬天熬不過(guò)寒冷。結(jié)果，一個(gè)秋天過(guò)去了，爺爺胖了許多。

秋日稻谷生，就如同曬朋友圈，大家也來(lái)“曬曬”秋天的成果?！绑驇X曬秋”最屬有名，有時(shí)村民們會(huì)將蔬菜谷物擺成各種各樣的圖案，真如用豐收的農(nóng)作物作畫(huà)，好生有趣。

秋天同時(shí)也是一個(gè)容易發(fā)病的時(shí)節(jié)。這時(shí)候，就有了“啃秋”的活動(dòng)，浙江一帶還有啃西瓜喝燒酒的習(xí)俗，據(jù)說(shuō)可以預(yù)防瘧疾。

秋天到，古代詩(shī)人也紛紛做出了不同的表態(tài)，大多數(shù)人會(huì)有種悲秋的`情緒。但劉禹錫便不是這樣悲觀，反而積極向上，他寫(xiě)道“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。這秋日在他的筆下，豪氣頓生?，F(xiàn)代人也不能輸給古人，左河水的《立秋》寫(xiě)道：“一葉梧桐一報(bào)秋，稻花田里話豐收?！边@景致的描寫(xiě)，道盡了莊稼豐收的欣喜與歡樂(lè)。

最后，在這天高氣爽的秋日里，還要“早臥早起，與雞俱興”，還要保養(yǎng)自己，迎來(lái)一個(gè)完美的秋日生活。

小學(xué)生假期寫(xiě)立秋的暑假作文(篇三)

不知不覺(jué)間，時(shí)間過(guò)得可真快??！我今天早上翻開(kāi)了日歷表，猛得發(fā)現(xiàn)上面寫(xiě)了兩個(gè)醒目的大字立秋。我完全沒(méi)有想到時(shí)間會(huì)真的這么快，怎么今天就是立秋啦！弄得我都有點(diǎn)措手不及，因?yàn)槲疫€完全沉浸在夏天的炎熱當(dāng)中，夏去秋來(lái)這真的是太好啦！天氣就沒(méi)有那么炎熱了，整個(gè)人的心情也好多了，也變的涼爽和愜意啦！一年四季周而復(fù)始，而我獨(dú)愛(ài)秋天。也許有人喜歡春天的百花齊放和春意盎然，也許有人熱愛(ài)夏天的激情和火熱，也或許有人喜歡冬天的低調(diào)，深沉和白裝素裹，而我都沒(méi)有為之所動(dòng)，我更不會(huì)被其它三個(gè)季節(jié)所打動(dòng)，哪怕它們?cè)倜利愒傺龐?。因?yàn)槲覂?nèi)心中的最愛(ài)是秋天。

我感覺(jué)秋天能夠給人無(wú)限的遐想和思念，我感覺(jué)秋天能夠給人一種振奮和莫大的收獲，我感覺(jué)秋天能夠承載所有的夢(mèng)想，讓人們體會(huì)到豐收時(shí)刻的喜悅，我感覺(jué)秋天還能夠給人以啟迪和思考，讓我們體會(huì)和感悟從春天的時(shí)候開(kāi)時(shí)播種，到發(fā)芽，成長(zhǎng)，一直到秋天的碩果累累。

秋天還能告訴我們，一分耕耘一份收獲，只要你前期付出了，后期就一定會(huì)有所收獲，秋天還告訴我們，一定要吃苦在前享受在后，只有吃得苦中苦，才能成為人上人，秋天還告訴我們，上天對(duì)于我們每個(gè)人都是公平的，只要你肯吃苦，你肯付出，你就一定會(huì)有所結(jié)果和成就。

小學(xué)生假期寫(xiě)立秋的暑假作文(篇四)

今天是立秋，媽媽說(shuō)傳統(tǒng)的立秋風(fēng)俗要吃個(gè)西瓜，于是我跟爺爺一起去集市上買(mǎi)西瓜。

到了集市上，路的兩旁幾乎都是買(mǎi)西瓜的攤，可熱鬧了!我聽(tīng)到了一片片激烈的聲音，似乎他們都在搶生意?！百u(mài)西瓜了賣(mài)西瓜，我家的西瓜又大又甜，不甜不要錢(qián)!”我被這個(gè)響亮的聲音吸引了。我拉著爺爺立馬跑到人又多，叫賣(mài)聲越大的攤位前。我鉆進(jìn)人群中，看到了一車的大西瓜，這車的西瓜個(gè)個(gè)滾圓圓的，像我們班的青色籃球，帶有一條條深綠色的條紋。咦，這里還有半個(gè)切好包著保鮮膜的，西瓜瓤紅紅的，還帶著許多烏黑的的西瓜籽兒，讓我好想馬上去咬一口。爺爺說(shuō)挑西瓜也有學(xué)問(wèn)的，爺爺保證挑一個(gè)又甜又脆的西瓜。隨后，我看看爺爺先捧起一個(gè)西瓜，放在耳邊，用兩根手指彈了彈。沒(méi)有聽(tīng)到咚咚的聲音，爺爺立馬換了個(gè)西瓜。用同樣的方法，這個(gè)西瓜一下子就聽(tīng)到了很清脆的聲音，爺爺馬上對(duì)老板說(shuō)，就買(mǎi)這個(gè)西瓜打包。老板開(kāi)心地接過(guò)西瓜，稱了稱份量裝進(jìn)袋子，算了錢(qián)。我跟爺爺付了錢(qián)高興地回了家。

一到家，我迫不及待地就叫爺爺用刀切開(kāi)，咬了口，甜甜的，冰冰的，好好吃，我直夸爺爺是個(gè)挑西瓜的專家。爺爺聽(tīng)了笑得合不攏嘴。就這樣，我們一家過(guò)了個(gè)愉快的立秋。

小學(xué)生假期寫(xiě)立秋的暑假作文(篇五)

大家好，我叫立秋。我給大家介紹一下我自己，我是二十四節(jié)氣中第十三個(gè)節(jié)氣，我一來(lái)，大暑便告辭了；我一來(lái)，就給人們帶來(lái)了涼爽，所謂一葉知秋說(shuō)的就是我。煩暑郁未退，涼飆潛已起，梧桐開(kāi)始用落葉迎接我，人們也漸漸地從空調(diào)房中走出來(lái)了。

相傳，為了迎接我的到來(lái)，人們還有一些特殊的方式來(lái)過(guò)立秋。有立秋節(jié)、摸秋、秋忙會(huì)、貼秋膘等。這不，我就要來(lái)看看人們是怎么過(guò)我的節(jié)日的。我乘著云飄過(guò)江南，看到這一帶的人，一大家子圍坐在一張大圓桌前，桌上放著一個(gè)個(gè)青翠欲滴又圓又大的大西瓜。只見(jiàn)其中一人搬起一個(gè)大西瓜，另一人手起刀落一開(kāi)兩半。紅彤彤的瓜瓤一下子展現(xiàn)在眾人面前。只見(jiàn)他們拿起調(diào)羹正對(duì)著西瓜中心位置挖起來(lái)就吃，一家人有說(shuō)有笑，吃得其樂(lè)融融，看得我也想立刻下去同他們一起享用了。原來(lái)當(dāng)?shù)厝苏J(rèn)為，立秋當(dāng)天吃西瓜可以預(yù)防秋燥，避免來(lái)年生痱子，也可以免除冬天和開(kāi)春的腹瀉。我乘著云又飄到了一個(gè)小山村，這次我看見(jiàn)一群人正吃著秋桃。這個(gè)地方的風(fēng)俗是立秋吃桃子，把吃剩的桃核留到除夕之夜，把核放入火中焚燒，可以保佑無(wú)病無(wú)災(zāi)。我想不管是哪個(gè)地方的風(fēng)俗，總而言之，都寓意著人們對(duì)來(lái)年美好生活的向往。

我的到來(lái)，會(huì)讓天氣逐漸變得涼爽起來(lái)，但你們可別高興地太早。在我來(lái)的時(shí)候，秋老虎也隨之而來(lái)了。你們可別小瞧他，他可是一只會(huì)發(fā)威的老虎，他帶來(lái)的熱度可不亞于大暑。

我就是立秋，你們喜歡我嗎？我的接班人是處暑，處暑后，大家就要徹底進(jìn)也秋天了！

小學(xué)生假期寫(xiě)立秋的暑假作文(篇六)

立秋是秋季的第一個(gè)節(jié)氣?！扒铩笔呛坦瘸墒斓囊馑?，代表秋天是收獲的季節(jié)。暑氣漸退，秋風(fēng)颯爽，又遇立秋時(shí)。

遇到秋老虎。農(nóng)諺說(shuō)：秋后一伏，曬死老牛。立秋過(guò)后，早晚開(kāi)始變得涼爽，但是白天依然很熱，人們把秋后短期回?zé)岬奶鞖饨凶觥扒锢匣ⅰ?。在這個(gè)時(shí)候，我們一定要注意穿脫衣服，早晨和晚上要穿一件外衣，以防著涼。在北方的姥姥家，一到立秋，就感覺(jué)特別涼快，夜里還需要蓋上一條被子，不然會(huì)被凍醒的。

遇到乞巧節(jié)。乞巧節(jié)也叫七夕節(jié)。同學(xué)們，你們聽(tīng)過(guò)牛郎織女的故事嗎？傳說(shuō)農(nóng)歷七月初七是他們鵲橋相會(huì)的日子，每到這一天晚上，姑娘們會(huì)仰望星空，尋找銀河兩邊的牛郎星和織女星，希望能看到他們一年一度的相會(huì)，同時(shí)還會(huì)在院子里擺個(gè)桌子，放上瓜果和香燭祈求上天能讓自己像織女那樣心靈手巧。

遇到農(nóng)作物。立秋時(shí)節(jié)，葵花開(kāi)得燦爛，它長(zhǎng)著圓圓的花盤(pán)，金黃色的花瓣，就像一個(gè)小太陽(yáng)。一粒一粒的葵花籽寶寶鑲嵌在花盤(pán)上，慢慢長(zhǎng)大。媽媽告訴我，向日葵的花盤(pán)隨著太陽(yáng)東升西落而轉(zhuǎn)動(dòng)，所以它也被稱為“朝陽(yáng)花”。我喜歡向日葵，更喜歡吃葵花籽。田野里，農(nóng)作物快速生長(zhǎng)，紅薯把地面拱高，棉花進(jìn)入結(jié)鈴期，玉米授粉結(jié)籽，大豆結(jié)出了豆莢。

遇到秋蟬鳴。隨著秋天的來(lái)臨，蟬賣(mài)力地鳴叫，這時(shí)它們的生命也要走到盡頭，其實(shí)，蟬的壽命很長(zhǎng)，但大部分時(shí)間都是在地下度過(guò)的，少則兩三年，多則十幾年，它們要在地下完成4到5次蛻皮，等待最后一次“金蟬脫殼”，變?yōu)槌上x(chóng)展翅高飛，有些蟬的年齡比我還要大呢！

立秋這一天，還有貼秋膘的習(xí)俗，因?yàn)橄奶鞜?，人們吃的清淡，體重就會(huì)輕一些。在姥姥家每年的立秋都會(huì)吃豬肉，補(bǔ)一補(bǔ)夏天流失的營(yíng)養(yǎng)。秋天是個(gè)多彩的季節(jié)，秋天把樹(shù)葉染紅，讓大地穿上五彩衣，秋天給農(nóng)民伯伯帶去了豐收，秋天給我們帶來(lái)了希望。

小學(xué)生假期寫(xiě)立秋的暑假作文(篇七)

外婆就說(shuō)：“今天是立秋，要吃西瓜的?！?/p>

外公搬起一個(gè)大西瓜，外婆手起刀落一開(kāi)兩半，啊，紅彤彤的好有誘惑力哦。

“來(lái)，用調(diào)羹挖著吃，多吃點(diǎn)。”外婆招呼我。

我知道立秋是一年里寒暑的分水嶺，立秋來(lái)了，預(yù)示著酷暑即將過(guò)去秋天即將來(lái)臨。

但是為什么要在立秋吃西瓜呢?我去查了電腦。

原來(lái)，立秋吃西瓜是我們江南一帶的習(xí)俗，對(duì)于為什么吃西瓜卻有著種種的說(shuō)法：

有的認(rèn)為可以預(yù)防秋燥，避免來(lái)年生痱子、染瘧疾;有的認(rèn)為可以免除冬天和開(kāi)春的腹瀉;有的認(rèn)為可以消除熱天積聚在肚子里的不好東西，為過(guò)冬做準(zhǔn)備;還有的認(rèn)為立秋以后西瓜越來(lái)越少了，立秋時(shí)再吃一吃西瓜有依依惜別之意。

好吧，不管說(shuō)法如何，現(xiàn)在吃西瓜總不會(huì)錯(cuò)，甜甜的西瓜生津解渴，在這大熱天是太有作用啦!

我想，最好是一吃西瓜天氣立刻變得涼爽起來(lái)，不會(huì)再有39度40度的高溫天氣，也不再有可恨的蚊蟲(chóng)可恨的蒼蠅，到了夜晚不開(kāi)空調(diào)也能夠美美地睡上一覺(jué)了。

小學(xué)生假期寫(xiě)立秋的暑假作文(篇八)

雨，淅淅瀝瀝，清清冷冷。立秋到了，葉，一片片變黃。一陣風(fēng)襲過(guò)，年老的葉子身子相碰撞，發(fā)出沙沙聲，輕輕飄落。世界一片死寂。漸漸地，一種清冷、惆悵在空氣中彌漫。

萬(wàn)里悲秋常做客，冷雨微寒、瀟瀟雨幕，秋天，是個(gè)多么傷感的季節(jié)。秋葉，如同一個(gè)顫顫巍巍的老人，年輕的時(shí)候它是如此精力旺盛、強(qiáng)壯有力，而今已衰老，即將被寒風(fēng)朔雪無(wú)情拍打，爾后凋零，如同幸福一點(diǎn)點(diǎn)消失，時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)流逝，生活到了盡頭，時(shí)間啊，真是一去不復(fù)返!

又是一陣風(fēng)起，秋天的葉子飄飄揚(yáng)揚(yáng)。猛然一看，黃綠橙黃，飄落如蝶般，煞是美麗。葉，原來(lái)到生命的最后，依然會(huì)呈現(xiàn)出最美的姿勢(shì)，它依然如同宛若跌落凡塵的精靈，曼舞輕歌，卻又縹緲無(wú)著。落地?cái)S地有聲，與地融為一體，化作一絲灰燼，飄往天藍(lán)色的彼岸安息。

這不也是立秋的美嗎?

早在立秋，我們班的運(yùn)動(dòng)員們就進(jìn)入了校運(yùn)動(dòng)會(huì)備戰(zhàn)狀態(tài)。要放松心態(tài)，不要有心理壓力教練常對(duì)我們說(shuō)。其實(shí)根本就不用有壓力。因?yàn)樵谶@愜意的季節(jié)飛奔，是最好不過(guò)的。瞧啊!沖在最前面的白同學(xué)，那動(dòng)作的舒展度，也是沒(méi)有人能相媲美了;身材矮瘦的杜同學(xué)，雖然個(gè)矮，但他步法矯健、奮力奔跑，也在隊(duì)伍的前頭，那位……

呵!運(yùn)動(dòng)中的快樂(lè)，運(yùn)動(dòng)后的收獲，這都是立秋里滿滿的收獲!

立秋，不一定是個(gè)凄凄涼涼的季節(jié)呢?它是一個(gè)收獲頗豐的季節(jié)嗎?在立秋，果樹(shù)散發(fā)出來(lái)的清新味道隨著風(fēng)兒飄去，飄大地，觸發(fā)人們的無(wú)盡遐想，讓世界變得香甜一片。沿著光陰的脈絡(luò)，可以看到金色的馳騁，綠色的暢想，還有歲月點(diǎn)綴的萬(wàn)千色彩，都在瞬間競(jìng)相綻放。

立秋，它有著古藤老樹(shù)昏鴉的意境，也可以是一種生命的涅槃，那蕭蕭落下的，不是落葉，不是離棄，是命運(yùn)里高八度的音符。

立秋，像一位神奇美麗的姑娘，永遠(yuǎn)帶給我們無(wú)限的遐想與歡欣。

描寫(xiě)立秋的景色作文收藏(7篇)

節(jié)假日具有民俗文化傳承的特點(diǎn)，那么在度過(guò)有意義的立秋節(jié)氣時(shí)，我們必然會(huì)被要求寫(xiě)一篇立秋相關(guān)主題的作文，寫(xiě)作文可以引導(dǎo)我們走進(jìn)社會(huì)生活去觀察和探索，發(fā)現(xiàn)生活之美。那么寫(xiě)好一篇立秋作文的關(guān)鍵是什么呢？請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《描寫(xiě)立秋的景色作文》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

描寫(xiě)立秋的景色作文【篇一】

立秋，是二十四節(jié)氣中的第13個(gè)節(jié)氣，更是干支歷未月的結(jié)束以及申月的起始;時(shí)間在農(nóng)歷每年七月初一前后(公歷8月7-9日之間)。秋就是指暑去涼來(lái)，意味著秋天的開(kāi)始。到了立秋，梧桐樹(shù)開(kāi)始落葉，因此有落葉知秋的成語(yǔ)。從文字角度來(lái)看，秋字由禾與火字組成，是禾谷成熟的意思。秋季是天氣由熱轉(zhuǎn)涼，再由涼轉(zhuǎn)寒的過(guò)渡性季節(jié)，立秋是秋季的第一個(gè)節(jié)氣。

宋朝時(shí)立秋這天宮內(nèi)要把栽在盆里的梧桐移入殿內(nèi)，等到立秋時(shí)辰一到，太史官便高聲奏道:秋來(lái)了。奏畢，梧桐應(yīng)聲落下一兩片葉子，以寓報(bào)秋之意。

通過(guò)以上的介紹，大家對(duì)立秋是幾月幾日應(yīng)該有所了解了，對(duì)此，希望對(duì)大家有所幫助。身邊的朋友不清楚的話就可以互相普及下。

描寫(xiě)立秋的景色作文【篇二】

立秋之日涼風(fēng)至明確地把立秋與天涼聯(lián)系起來(lái)。可見(jiàn)，立秋就是涼爽的秋季開(kāi)始了。由于各地緯度、海拔高度等的不同，實(shí)際上是不可能都在立秋這一天同時(shí)進(jìn)入秋季的。按照氣候?qū)W上以候(5天)平均氣溫在10℃至22℃之間為春、秋的標(biāo)準(zhǔn)，在我國(guó)除了那些緯度偏北和海拔較高的地方以外，立秋時(shí)多未入秋，仍然處于炎夏之中，即使在東北的大部分地區(qū)，這時(shí)也還看不到?jīng)鲲L(fēng)陣陣、黃葉飄飄的秋天景色。對(duì)于地處中亞熱帶的四川盆地來(lái)說(shuō)，常年8月暑氣猶重。氣候資料統(tǒng)計(jì)表明，盆地要到9月中、下旬方才先后進(jìn)入秋季;在全年皆冬或者冬長(zhǎng)無(wú)夏、春秋相連的高原和高山地區(qū)，說(shuō)不上秋季什么時(shí)間開(kāi)始。

秋以后，我省盆地晚稻拔節(jié)孕穗，棉花裂鈴?fù)滦?，絲毫不可放松田間管理;中稻、夏玉米進(jìn)入灌漿成熟階段，要提防冰雹、大風(fēng)、暴雨的危害。盆地東部和西部，應(yīng)該分別繼續(xù)做好抗旱、防洪工作。立秋后的盆地，時(shí)令雖仍屬盛夏，但立秋十天遍地黃一個(gè)金色秋天就要到來(lái)了。

描寫(xiě)立秋的景色作文【篇三】

今天，我心不在焉地翻看日歷，看到日歷上寫(xiě)著：8月7日立秋，忙對(duì)姥姥說(shuō)：“今天是立秋。”姥姥嘆了一口氣說(shuō)：“時(shí)間過(guò)得真快呀!”媽媽可能想緩解姥姥的壞心情，她說(shuō)：“按中國(guó)的傳統(tǒng)，今天應(yīng)該吃餃子?！甭?tīng)了媽媽的話。姥姥同意了，于是她們就去包餃子。

姥姥拿出一盆面和一杯溫水，她先往盆里倒一點(diǎn)水然后揉一揉面，過(guò)了一會(huì)兒面就和好了。媽媽正在切餡，我看見(jiàn)媽媽把餡切得細(xì)細(xì)的，就問(wèn)媽媽：“你為什么把餡切得這么細(xì)?”媽媽說(shuō)：“如果餡不是細(xì)細(xì)的，餃子就不容易熟?！眿寢尠佯W切好后，姥姥把和好的面揉成條形，再把條形的'面揪成小塊。這時(shí)老姨和老姨夫來(lái)了。他們看到我們?cè)诎溩?，急忙過(guò)來(lái)幫忙。老姨先往桌子上灑了一些干面粉，也往手上涂了一些?？吹竭@些，我對(duì)老姨說(shuō)：“你這么做是為了不讓濕面粘在手上或桌子上吧?”老姨說(shuō)：“是呀，你真聰明?！苯又?，老姨夫把小塊的面壓扁了。媽媽再把扁面搟成圓形的面片。姥姥把餡包入面片中，然后把面片封上口。這樣一個(gè)餃子就做好了。包餃子可真不容易呀!

這個(gè)立秋過(guò)得真有意義，它讓我知道了怎樣包餃子。

描寫(xiě)立秋的景色作文【篇四】

自古逢秋悲寂寥，我言春日勝春朝。

——《秋詞》

遠(yuǎn)處的山重重疊疊，像一塊不規(guī)則的翡翠，柔和的曲線綿延著，望不到盡頭。田野里，金黃的稻子被風(fēng)吹動(dòng)，不遠(yuǎn)處傳來(lái)農(nóng)民的吆喝“立秋晴一日，農(nóng)夫不用力”，昭示著四季輪轉(zhuǎn)。

秋季果蔬成熟，農(nóng)民便開(kāi)始“曬秋”。小鎮(zhèn)里、村嶺上、農(nóng)田間，擺滿了一個(gè)個(gè)圓形的竹席，上面擺放著各種瓜果。紅辣椒、鴨梨、橘子、香瓜……芬芳撲鼻，令人垂涎三尺。

立秋這一天，家家戶戶都要給孩子稱重。若孩子的體重減輕，那么就叫“苦夏”，要“貼秋膘”?！扒锉臁币趺促N呢？自然是以肉貼膘。于是，再瘦的孩子，立秋后，都會(huì)大口吃肉，狂啃雞腿。到了冬天，就會(huì)變成一個(gè)“福娃娃”。

秋天屬于候鳥(niǎo)。大雁要往南飛，去尋找它們的伊甸園。一只老鳥(niǎo)曾經(jīng)跟隨過(guò)大雁遷徙，它將遙遠(yuǎn)路途上的見(jiàn)聞帶給它的土地。它說(shuō)，雁群停留的地方是一個(gè)美麗的湖泊，那兒四季如春，繁花似錦。綿延的山望不到盡頭。湖泊中有一處濕地，到了夜晚，月光灑在澄澈的水面上，頗有一些“白銀盤(pán)里一青螺”之意。

秋天還屬于詩(shī)人。他喝著用蜂蜜、百合、杏仁泡成的茶，看著田里忙碌的農(nóng)民，提筆一揮，“一葉梧桐一報(bào)秋，稻花田里話豐收”，喜慶意境油然而生。詩(shī)人鐘情于秋，秋在他的筆下如夏花之絢爛，如晚霞之斑斕。

云天收夏色，木葉動(dòng)秋聲。

描寫(xiě)立秋的景色作文【篇五】

“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。每月兩節(jié)日期定,最多相差一兩天,上半年來(lái)六甘一,下半年是八甘三.”這首二十四節(jié)氣歌大家都熟悉嗎?在二十四個(gè)節(jié)氣中我最喜歡的是立秋，因?yàn)榱⑶锎硎斋@的季節(jié)，禾谷成熟，瓜果飄香。也提醒人們氣溫也要逐漸下降了。

立秋節(jié)也稱七月節(jié)。在農(nóng)村，立秋這天的白天或者夜晚，有預(yù)卜天氣涼熱之俗，還有以吃西瓜、四季豆嘗新、祭祖的習(xí)俗，又有在立秋前一日，陳冰瓜、蒸茄脯、煎香薷飲等習(xí)俗。在農(nóng)村好像還有一個(gè)秋忙會(huì)的習(xí)俗，秋忙會(huì)一般會(huì)在七八月舉行，聽(tīng)說(shuō)是為了迎接秋忙而做準(zhǔn)備的貿(mào)易交流大會(huì)。立秋的習(xí)俗還有很多很多，你可以上網(wǎng)查查，不同地區(qū)、不同民族都有不同的風(fēng)俗，不過(guò)都代表著淳樸的民風(fēng)以及人們質(zhì)樸的心。

這就是立秋，現(xiàn)在你知道我為什么喜歡立秋了嗎?

描寫(xiě)立秋的景色作文【篇六】

立秋來(lái)了。立秋后，天氣沒(méi)有夏天那么熱。

每次下雨，總覺(jué)得涼快，秋天的腳步似乎輕輕地來(lái)了。

最先感受到的是秋天的音符，一場(chǎng)秋雨后，空中盤(pán)旋低飛的鳥(niǎo)兒在歌唱。空氣有些涼爽，但是燥熱被驅(qū)散了，秋天是怡人的，秋天的旋律在彈唱。

秋天的顏色是五顏六色，紅、黃、綠，田里的草苗有點(diǎn)淡黃，樹(shù)木的綠色更深。秋雨落下，有點(diǎn)涼快。秋季花草綻放，寫(xiě)下自然之美。秋天的花草唱歌，唱自然的靈性和美麗。

秋雨說(shuō)下就下，夏天的暴雨不見(jiàn)了，有點(diǎn)綿綿。有時(shí)細(xì)密，有時(shí)滴滴。讓人的思緒飄很遠(yuǎn)。每次下雨，秋天的步伐更近，秋雨一寸秋天。秋天又高又涼。秋雨沖刷著夏季的浮躁，讓大地慢慢安靜下來(lái)。心情也靜下來(lái)，退卻了夏季的煩躁，靜下來(lái)成為了主題。

秋天是悲傷的季節(jié)，灰白的空氣，淡淡的空氣。仿佛在訴說(shuō)世間萬(wàn)物。但是，換個(gè)角度感受秋天是安靜的季節(jié)，秋風(fēng)涼爽，帶著清淡的香味，吹著你我的臉。秋雨淅淅瀝瀝，帶著雨露的輕靈，滋潤(rùn)著你我的心田。美麗也飄在心里。

秋風(fēng)吹過(guò)，秋葉紛紛，葉片一片飄落在地面上，帶著秋天獨(dú)特的魅力。渲染著大地的金黃色。清涼的空氣，金黃色的樹(shù)葉，這是秋天獨(dú)有的景色。秋天是沉甸甸的季節(jié)，秋天是收獲的季節(jié)。秋天，寫(xiě)著收獲，秋天，寫(xiě)著相思。秋雨纏綿，秋雨總是悄悄來(lái)臨。滋潤(rùn)大地，輕輕地庭院，柔和的樹(shù)葉。輕敲窗戶，茶香悠遠(yuǎn)，多情婉約。秋雨溫暖有味道，秋雨中空氣的味道淹沒(méi)了城市。

囂。秋風(fēng)感動(dòng)，秋雨敲打著落葉。

秋天讓人感慨萬(wàn)千，歲月無(wú)情、時(shí)光一去不復(fù)返。世界本不是完美的，生命也是短暫的。但是，只要我們努力過(guò)、奮斗過(guò)、堅(jiān)持過(guò)、努力著、奮斗著、堅(jiān)持著，雖有不足，但卻美麗，你說(shuō)不是嗎？

描寫(xiě)立秋的景色作文【篇七】

今天是立秋。云天收夏木葉動(dòng)秋生。

不知不覺(jué)，夏天已經(jīng)到了尾聲，秋的氣息愈發(fā)濃烈。

天氣已經(jīng)從難忍的炎熱到令人心曠神怡的涼爽。太陽(yáng)不再熱情似火，而是換了更為委婉的表達(dá)方式，就像少女的秋水明眸含情脈脈地注視我們。但是，這些天太陽(yáng)也不大有機(jī)會(huì)外出，因?yàn)檎麄€(gè)天空正陷入烏云的統(tǒng)治。烏云在空中聚集，并隨著風(fēng)向不停的游走，天空是黑壓壓的一片。厚重的云層遮天蔽日，太陽(yáng)無(wú)法沖破層層禁錮，大地上也昏昏沉沉，氣氛陰郁。說(shuō)不準(zhǔn)什么時(shí)候，在這個(gè)多雨的季節(jié)，雨總是說(shuō)來(lái)就來(lái)，隨心所欲。而且通常是又急又密的小雨，被風(fēng)吹斜著銀針一樣落下。這樣的雨打在身上，衣服會(huì)很快洇濕成一片，很是狼狽。不過(guò)這個(gè)時(shí)候的雨也是來(lái)去匆匆，不一會(huì)兒便停了。

除了天氣的明顯變化，植物也要“香消玉殞”了。漸涼的秋風(fēng)將一切綠色吹得枯黃，將一切曾經(jīng)蓬勃的生命摧殘得干涸。它們?cè)陲L(fēng)中發(fā)出最后的悲嘆，垂垂暮老。終于，枯槁的葉柄失去了與樹(shù)干最后的一絲聯(lián)系，它在涼爽的秋風(fēng)中飄搖著墜落，長(zhǎng)眠在生養(yǎng)它的樹(shù)的腳邊。一個(gè)生命就此“香消玉殞”。

我們不應(yīng)該悲秋，秋天畢竟有著碩果累累的豐收。各種成熟的果實(shí)的甘香，在此刻盡情吐露，并在空氣中交織醞釀，吸引路人。一切昭示著這又是一個(gè)豐年。

立秋，像一個(gè)關(guān)口，一旦進(jìn)去所有的一切將會(huì)發(fā)生天翻地覆的變化，但一切都是最好的安排。

小學(xué)生寫(xiě)立秋的唯美作文

節(jié)假日是一些特殊的需要紀(jì)念的日子，在我們準(zhǔn)備迎接立秋節(jié)氣的到來(lái)時(shí)，可能老師會(huì)要求我們來(lái)寫(xiě)一篇立秋主題作文，寫(xiě)作文是記錄所思所想所做之事的過(guò)程，是一種與自己交流的方式。有沒(méi)有可以參考的立秋作文的模板呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“小學(xué)生寫(xiě)立秋的唯美作文”希望能為您提供更多的參考。

小學(xué)生寫(xiě)立秋的唯美作文(篇一)

外婆就說(shuō)：“今天是立秋，要吃西瓜的?！?/p>

外公搬起一個(gè)大西瓜，外婆手起刀落一開(kāi)兩半，啊，紅彤彤的好有誘惑力哦。

“來(lái)，用調(diào)羹挖著吃，多吃點(diǎn)?！蓖馄耪泻粑?。

我知道立秋是一年里寒暑的分水嶺，立秋來(lái)了，預(yù)示著酷暑即將過(guò)去秋天即將來(lái)臨。但是為什么要在立秋吃西瓜呢？我去查了電腦。

原來(lái)，立秋吃西瓜是我們江南一帶的習(xí)俗，對(duì)于為什么吃西瓜卻有著種種的說(shuō)法：有的以為可以預(yù)防秋燥，避免來(lái)年生痱子、染瘧疾；有的以為可以免除冬天和開(kāi)春的腹瀉；有的以為可以消除熱天蘊(yùn)蓄在肚子里的不好東西，為過(guò)冬做預(yù)備；還有的以為立秋以后西瓜越來(lái)越少了，立秋時(shí)再吃一吃西瓜有依依惜別之意。

好吧，不管說(shuō)法如何，現(xiàn)在吃西瓜總不會(huì)錯(cuò)，甜甜的西瓜生津解渴，在這大熱天是太有作用啦！

我想，最好是一吃西瓜天色立即變得涼爽起來(lái)，不會(huì)再有39度40度的高溫天色，也不再有可恨的蚊蟲(chóng)可恨的蒼蠅，到了夜晚不開(kāi)空調(diào)也能夠美美地睡上一覺(jué)了。

小學(xué)生寫(xiě)立秋的唯美作文(篇二)

立秋，是“魔法風(fēng)”旅游的日子，它會(huì)到世界各地去“玩賞”。

這一天，“魔法風(fēng)”先來(lái)到學(xué)校，在學(xué)校里游來(lái)蕩去，趁你不注意的時(shí)候就刮一陣風(fēng)把銀杏葉變成了黃色的“小扇子”。黃色樹(shù)葉多了，他就覺(jué)得沒(méi)勁，于是給楓樹(shù)染上了他愛(ài)的紅色，這才拍手稱快，笑得“咯咯咯”。你聽(tīng)，那秋風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉的聲音就是他的笑聲呢!

晃晃悠悠的“魔法風(fēng)”又來(lái)到水池邊，看著嬌艷欲滴的荷花，他的壞主意又上來(lái)了。他大聲打了一個(gè)噴嚏“阿秋”，荷花的花瓣被吹落，荷葉也東倒西歪的，他滿意地看著自己的杰作，腳丫在水池邊蕩呀蕩，泛起了層層漣漪。

“魔法風(fēng)”又來(lái)到了田中，看見(jiàn)農(nóng)民伯伯弓著背，流著汗，辛勤地在照顧果樹(shù)。他想，這么辛苦的他們，我要給他們帶去快樂(lè)!一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出沙沙聲，樹(shù)間躲著的小青果子立馬大變樣，紅彤彤，圓溜溜的，讓人垂涎欲滴。欣喜的農(nóng)民們一邊摘著果子，一邊吃著自己辛苦勞動(dòng)種的可口果實(shí)?！澳ХL(fēng)”越看越覺(jué)得好吃，就在農(nóng)民們休息的時(shí)候偷偷摘了一個(gè)果子，一口下去，好甜!吃了果子的人紛紛贊揚(yáng)農(nóng)民種的果子好吃，這時(shí)農(nóng)民笑瞇瞇地看著天空，好像在對(duì)立秋的“魔法風(fēng)”說(shuō)謝謝呢!

“魔法風(fēng)”之后又去了美國(guó)、巴西、葡萄牙、日本、法國(guó)、新疆等，在世界各地各個(gè)角落，施展著他的魔法。

立秋的“魔法風(fēng)”真是無(wú)所不能啊!讓我們一起來(lái)歡迎他的到來(lái)吧!

小學(xué)生寫(xiě)立秋的唯美作文(篇三)

有人喜歡花紅柳綠的春天，有人喜歡生機(jī)勃勃的夏天，也有人喜歡白雪皚皚的冬天。而我卻偏偏喜歡那果實(shí)累累的秋天。秋天給我們帶來(lái)了豐收，也給我們帶來(lái)了喜悅。

若說(shuō)喜歡秋天哪一個(gè)節(jié)氣，想必一定是秋天的第一個(gè)節(jié)氣——立秋。

立秋時(shí)節(jié)，這時(shí)候的大自然可是秋日來(lái)臨的“報(bào)信人”。立秋的大自然可不像金秋九月的大自然，而是在你不注意的時(shí)候，偷偷染黃幾片樹(shù)葉，輕輕吹落幾片枯葉，或是悄悄地干枯幾朵原本盛開(kāi)的大花。立秋的每一天，大自然都會(huì)給人們不同的驚喜。

除了立秋大自然之美，立秋的傳統(tǒng)文化也有不同的風(fēng)采。在南方有“立秋吃西瓜”的習(xí)俗，如《首都志》記載：“立秋前一日，食西瓜，謂之啃秋?！碑?dāng)然在每年立秋也有一個(gè)典型的農(nóng)俗形象——曬秋。

立秋，這個(gè)節(jié)氣總是有著迷人的一面。

立秋這位秋日來(lái)臨的“報(bào)信人”，它給人們帶來(lái)了不同的驚喜。它不僅給我們帶來(lái)了秋日的涼爽，還帶來(lái)了豐收的喜悅和歡笑!

小學(xué)生寫(xiě)立秋的唯美作文(篇四)

王鈺博

今日立秋。

立秋代表著新的季節(jié)——秋季的開(kāi)始，同時(shí)也意味著炎熱的日子的結(jié)束。

今天天氣陰冷，濃重的霧云遮蓋住了陽(yáng)光，也遮蓋住了光照帶給人們的燥熱和憋悶。雖然還是有點(diǎn)熱，但比起之前幾天平均氣溫40度，可以說(shuō)很好了。

樓下的桂花樹(shù)最近開(kāi)花了，黃色的花與綠色的殘葉交織在一起，甚是好看，時(shí)不時(shí)還能看見(jiàn)幾只圍著花飛舞的蜜蜂、艱難地爬上花柄的蝸牛以及在花瓣上的螞蟻。小孩子們常常搖晃花柄，看著那些昆蟲(chóng)一個(gè)個(gè)如下鍋的餃子一般掉到地上，然后拿著棍子挑逗它們，有時(shí)還捉幾只帶回家。

唯一不順心的便是那可惡的蚊子和蒼蠅。“秋天的蚊蠅最厲害”，這是千百年來(lái)人們總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)。由于蚊子和蒼蠅大多在晚秋便會(huì)被凍死，初秋的它們急需充足的養(yǎng)分來(lái)哺育后代，所以它們便會(huì)變本加厲地吸食人的血液。每到晚上睡覺(jué)之時(shí)，我的耳邊總會(huì)響起一陣“嗡嗡嗡”的聲音，以及伴隨著這種聲音傳來(lái)的被咬的痛、和癢。

總之，立秋是極好的，因?yàn)樵S多花草以及強(qiáng)壯的生命在這時(shí)生長(zhǎng)、成熟，而立秋又是極壞的，因?yàn)楦嗬先サ目葜埲~在此時(shí)凋零、死亡。

“秋宜何處看，試問(wèn)白云官。暗入蟬鳴樹(shù)，微侵蝶繞蘭?！?/p>

小學(xué)生寫(xiě)立秋的唯美作文(篇五)

俗話說(shuō)的好：云天收秋色，木葉動(dòng)秋聲。今天就是立秋時(shí)節(jié)，天氣雖然沒(méi)有一下子就涼爽了起來(lái)，但只要你細(xì)心的觀察，身邊的一起就好像變了個(gè)樣。這風(fēng)兒仿佛斜奏著涼爽的曲子，拂過(guò)悠閑的云朵，簇?fù)碇覀兂纬旱男那?，把一個(gè)透著羞澀的豐滿，推到我們的眼前。地上的小草也沒(méi)有以前那么旺盛，伸了個(gè)懶腰，準(zhǔn)備進(jìn)入下個(gè)季節(jié)。

按時(shí)節(jié)，立秋后是初秋的，四野里無(wú)際的蔥蘢，全然遮擋不了白天的燠熱，不輸于夏日的燜燥。但是每當(dāng)我一想到將要進(jìn)入秋天，就按耐不住心中的喜悅，因?yàn)樘鞖鈱⒑芸於兊脹鏊?/p>

此時(shí)此刻，縷縷的風(fēng)兒掠過(guò)樹(shù)梢，一點(diǎn)點(diǎn)驅(qū)趕著夏日的悶熱，再仔細(xì)聽(tīng)，秋蟲(chóng)兒干澀多日的喉嚨也驟然清爽起來(lái)。有的在唱歌，有的在彈奏真是好聽(tīng)極了。

在這個(gè)立秋時(shí)節(jié)，我盼望著秋日到來(lái)。

小學(xué)生寫(xiě)立秋的唯美作文(篇六)

今天是立秋，媽媽說(shuō)傳統(tǒng)的立秋風(fēng)俗要吃個(gè)西瓜，于是我跟爺爺一起去集市上買(mǎi)西瓜。

到了集市上，路的兩旁幾乎都是買(mǎi)西瓜的攤，可熱鬧了!我聽(tīng)到了一片片激烈的聲音，似乎他們都在搶生意?！百u(mài)西瓜了賣(mài)西瓜，我家的西瓜又大又甜，不甜不要錢(qián)!”我被這個(gè)響亮的聲音吸引了。我拉著爺爺立馬跑到人又多，叫賣(mài)聲越大的攤位前。我鉆進(jìn)人群中，看到了一車的大西瓜，這車的西瓜個(gè)個(gè)滾圓圓的，像我們班的青色籃球，帶有一條條深綠色的條紋。咦，這里還有半個(gè)切好包著保鮮膜的，西瓜瓤紅紅的，還帶著許多烏黑的的西瓜籽兒，讓我好想馬上去咬一口。爺爺說(shuō)挑西瓜也有學(xué)問(wèn)的，爺爺保證挑一個(gè)又甜又脆的西瓜。隨后，我看看爺爺先捧起一個(gè)西瓜，放在耳邊，用兩根手指彈了彈。沒(méi)有聽(tīng)到咚咚的聲音，爺爺立馬換了個(gè)西瓜。用同樣的方法，這個(gè)西瓜一下子就聽(tīng)到了很清脆的聲音，爺爺馬上對(duì)老板說(shuō)，就買(mǎi)這個(gè)西瓜打包。老板開(kāi)心地接過(guò)西瓜，稱了稱份量裝進(jìn)袋子，算了錢(qián)。我跟爺爺付了錢(qián)高興地回了家。

一到家，我迫不及待地就叫爺爺用刀切開(kāi)，咬了口，甜甜的，冰冰的，好好吃，我直夸爺爺是個(gè)挑西瓜的專家。爺爺聽(tīng)了笑得合不攏嘴。就這樣，我們一家過(guò)了個(gè)愉快的立秋。

小學(xué)生寫(xiě)立秋的唯美作文(篇七)

撕下一頁(yè)日歷，兩個(gè)大字出現(xiàn)在我的眼前——立秋!媽媽告訴我，今天是“立秋”，也是秋天的開(kāi)始。

秋天到了?我看了看外面，驕陽(yáng)似火，炙烤著大地，一絲風(fēng)都沒(méi)有。樹(shù)上的知了還扯著嗓子不停地喊著“知了——知了——”。為什么都到秋天了，天還這么熱?我的腦袋里出現(xiàn)了一個(gè)大大的疑問(wèn)。媽媽看我一臉疑惑，笑著說(shuō)：“你是不是覺(jué)得秋天就應(yīng)該很涼爽了呀，現(xiàn)在天氣之所以還這么熱，是因?yàn)橄奶爝€沒(méi)有真正遠(yuǎn)離我們，人們俗稱的“秋老虎”來(lái)啦，它還要在我們這里待一陣子才肯走呢!”“秋老虎?!”我一聽(tīng)這個(gè)詞就樂(lè)了，人們把初秋的炎熱天氣比作“秋老虎”可真形象啊!

就在這時(shí)，奶奶從廚房里抱出一個(gè)大西瓜，笑盈盈地對(duì)大家說(shuō)：“來(lái)來(lái)來(lái)，今天立秋，快過(guò)來(lái)‘咬秋'啦!”只見(jiàn)那西瓜又大又圓，穿著墨綠條紋的衣服。切開(kāi)它，紅紅的瓜瓤、黑黑的種子就露了出來(lái)，一股清香撲鼻而來(lái)，讓人垂涎三尺。爸爸連忙起身，拿起一塊西瓜說(shuō)：“入秋了，西瓜少了，能咬一口是一口。”我心想：原來(lái)“咬秋”是這個(gè)意思呀。但是在我看來(lái)，“咬秋”是要咬住這涼爽的秋天。想到這里，我狠狠地咬了一大口爸爸手上的西瓜，并嚷起來(lái)：“看看看，我把秋天咬住啦!”大家看我濺得一臉的西瓜汁，都哈哈大笑起來(lái)!

小學(xué)生寫(xiě)立秋的唯美作文(篇八)

8月__日，立秋了!

知道立秋是一個(gè)怎樣的節(jié)氣嗎?

立秋是二十四節(jié)氣中的第十三個(gè)節(jié)氣?！扒铩本褪侵甘钊デ飦?lái)，意味著秋天的開(kāi)始。到了立秋梧桐樹(shù)必定開(kāi)始落葉，因此才有“一葉知秋”的成語(yǔ)。秋季包括立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降六個(gè)節(jié)氣，是由熱轉(zhuǎn)涼，再由涼轉(zhuǎn)寒的過(guò)渡性季節(jié)。

立秋后，刮風(fēng)時(shí)人們會(huì)感到?jīng)鏊?，此時(shí)的風(fēng)已不同于暑天中的熱風(fēng);接著，大地早晨會(huì)有霧氣產(chǎn)生，并且秋天感陰而鳴的寒蟬也開(kāi)始鳴叫。

相傳立秋的主要習(xí)俗有立秋節(jié)、摸秋、秋忙會(huì)、貼秋膘等。立秋節(jié)也稱七月節(jié)，時(shí)間在公歷每年8月7日開(kāi)始?！百N秋膘”是指民間流行的立秋節(jié)這天以懸稱稱人，將體重與立夏時(shí)相比，因?yàn)槿说较奶旄緵](méi)什么胃口，飲食清淡簡(jiǎn)單，兩三個(gè)月下來(lái)，體重大都要減下一點(diǎn)。秋風(fēng)一起，胃口大開(kāi)，想吃點(diǎn)好的增加一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)，補(bǔ)償夏天的損失，不補(bǔ)的辦法就是貼秋膘。在秋天，人們都要做各種各樣的肉食，像燉肉啊、烤肉啊、紅燒肉等等，真是可以讓人大飽口福呢!

立秋的節(jié)候是由熱轉(zhuǎn)涼的交接季節(jié)，也是陽(yáng)氣漸收，陰氣漸長(zhǎng)的時(shí)期，是人體陰陽(yáng)代謝出現(xiàn)陽(yáng)消陰漲的過(guò)渡期，因此秋季的精神情志、飲食起居、運(yùn)動(dòng)鍛煉，皆以養(yǎng)生為原則。

小學(xué)生寫(xiě)立秋的唯美作文(篇九)

外婆就說(shuō)：“今天是立秋，要吃西瓜的?！?/p>

外公搬起一個(gè)大西瓜，外婆手起刀落一開(kāi)兩半，啊，紅彤彤的好有誘惑力哦。

“來(lái)，用調(diào)羹挖著吃，多吃點(diǎn)?！蓖馄耪泻粑摇?/p>

我知道立秋是一年里寒暑的分水嶺，立秋來(lái)了，預(yù)示著酷暑即將過(guò)去秋天即將來(lái)臨。

但是為什么要在立秋吃西瓜呢?我去查了電腦。

原來(lái)，立秋吃西瓜是我們江南一帶的習(xí)俗，對(duì)于為什么吃西瓜卻有著種種的說(shuō)法：

有的認(rèn)為可以預(yù)防秋燥，避免來(lái)年生痱子、染瘧疾;有的認(rèn)為可以免除冬天和開(kāi)春的腹瀉;有的認(rèn)為可以消除熱天積聚在肚子里的不好東西，為過(guò)冬做準(zhǔn)備;還有的認(rèn)為立秋以后西瓜越來(lái)越少了，立秋時(shí)再吃一吃西瓜有依依惜別之意。

好吧，不管說(shuō)法如何，現(xiàn)在吃西瓜總不會(huì)錯(cuò)，甜甜的西瓜生津解渴，在這大熱天是太有作用啦!

我想，最好是一吃西瓜天氣立刻變得涼爽起來(lái)，不會(huì)再有39度40度的高溫天氣，也不再有可恨的蚊蟲(chóng)可恨的蒼蠅，到了夜晚不開(kāi)空調(diào)也能夠美美地睡上一覺(jué)了。