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重陽(yáng)節(jié)小學(xué)生寫(xiě)出的高分作文十一篇

發(fā)布時(shí)間:2022-07-22 重陽(yáng)節(jié)作文 關(guān)于重陽(yáng)節(jié)作文 重陽(yáng)節(jié)的作文

節(jié)假日是一些有特別紀(jì)念意義的日子,在我們即將迎來(lái)重陽(yáng)節(jié)到來(lái)時(shí),我們必然會(huì)被要求寫(xiě)一篇重陽(yáng)節(jié)相關(guān)主題的作文,寫(xiě)作文可以記錄生活,文字的力量可以給我們的精神莫大的慰藉。那么你是否在尋找關(guān)于重陽(yáng)節(jié)作文的模板呢?急您所急,幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“重陽(yáng)節(jié)小學(xué)生寫(xiě)出的高分作文”,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

重陽(yáng)節(jié)小學(xué)生寫(xiě)出的高分作文【篇一】

每年的農(nóng)歷玄月初九是重陽(yáng)節(jié),在這一天中,人們要登高山,插茱萸,來(lái)思念遠(yuǎn)在天邊的親人。

關(guān)于重陽(yáng)節(jié)還有一個(gè)傳說(shuō)呢:唐朝有個(gè)大詩(shī)人,有一次,他獨(dú)自去遠(yuǎn)方,到了農(nóng)歷玄月初九這一天,他想:現(xiàn)在我的兄弟一定在插茱萸,當(dāng)他們看到少了我一人,心里應(yīng)該很難過(guò)。

于是,詩(shī)人便寫(xiě)下了《玄月九日憶山東兄弟》這首詩(shī)。詩(shī)詞是:獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。這位作家就是唐代大詩(shī)人王維。

重陽(yáng)節(jié)并不像春節(jié)那樣熱鬧,也不想國(guó)慶節(jié)那么隆重,它和中秋節(jié)一樣,是節(jié)日中最情深意重的,由于它們有一樣的習(xí)俗:盼團(tuán)聚,保平安,思念親人。

俗話說(shuō)的好:國(guó)內(nèi)存良知,海角若比鄰。由于這種情深意重的節(jié)日,便形成了愛(ài)的結(jié)晶,愛(ài)的源泉。恰是這種情深意重的節(jié)日才會(huì)把我們的社會(huì)變得那么夸姣。我愛(ài)重陽(yáng)節(jié),更愛(ài)我們這個(gè)社會(huì)給了我親情的暖和。

重陽(yáng)節(jié)小學(xué)生寫(xiě)出的高分作文【篇二】

今天是重陽(yáng)節(jié),我們一家人坐著汽車回家,在車上我們非常的熱鬧,有說(shuō)有笑的。到老家了,家里的祖婆、祖公迎上前來(lái)歡迎我們的歸來(lái),在老家里,變化真大,經(jīng)由休息,大人們預(yù)備好了東西,就坐上車,去紀(jì)念祖先元老們。

來(lái)到祖宗的墳前,爸爸拿出他那早已預(yù)備好的電鋸,“刷”的一聲,爸爸把墳前長(zhǎng)滿及茂密又細(xì)長(zhǎng)的草割中斷了,變成了寸草不生土地。我看見(jiàn)了,也想上去試一試,把最后的一些草搞干凈,可爸爸說(shuō)“小孩子,不可以隨便亂碰的,很收留易就會(huì)割到你自己那又嫩又胖的小手”我整理時(shí)聽(tīng)了,不服氣的說(shuō):“老爸,就一次,行不?”老爸說(shuō):“好吧!”,爸爸拉動(dòng)發(fā)念頭后,把它交給了我,我心想是多么的感到自豪,接著,我把電鋸放到草邊,輕輕的一碰草編粉身碎骨了。誰(shuí)知這是,我一個(gè)不留神,電鋸被,長(zhǎng)長(zhǎng)的草纏住了,爸爸趕忙把電鋸關(guān)停,慢慢的扯了出來(lái)。

爸爸說(shuō):“看見(jiàn)沒(méi)有,假如你想做好事的話,就幫幫家里人搬貢品,就算一件好事了?!?/p>

我說(shuō):“啊……”通過(guò),這次教順,偶明白了,做好事,并不要認(rèn)為能得到夸耀的'是就是做好事,做好事并不是那樣的,而是能幫的上忙的事,就是好事。

重陽(yáng)節(jié)小學(xué)生寫(xiě)出的高分作文【篇三】

農(nóng)歷玄月九日,為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)又稱為"雙九節(jié)“”白叟節(jié)"由于古老的《易經(jīng)》中把“六”定為陰數(shù),把“九”定為陽(yáng)數(shù),玄月九日,日月并陽(yáng),兩九相重,故而叫重陽(yáng),也叫重九,古人以為是個(gè)值得慶賀的吉祥日子,并且從很早就開(kāi)始過(guò)此節(jié)日。慶祝重陽(yáng)節(jié)的流動(dòng)多彩浪漫,一般包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等流動(dòng)。九九重陽(yáng),由于與“久久”同音,九在數(shù)字中又是最大數(shù),有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含義,況且秋季也是一年收成的黃金季節(jié),重陽(yáng)佳節(jié),寄意深遠(yuǎn),人們對(duì)此節(jié)歷來(lái)有著特殊的感情,唐詩(shī)宋詞中有不少賀重陽(yáng),詠菊花的詩(shī)詞佳作。

重陽(yáng)節(jié)是雜糅多種民俗為一體而形成的漢族傳統(tǒng)節(jié)日。

重陽(yáng)節(jié)是一個(gè)歲時(shí)節(jié)日。在中國(guó)歲時(shí)節(jié)令中有7個(gè)重復(fù)月日數(shù)字,如正月正、仲春二、三月三、蒲月五、六月六、七月七和玄月九,先后成了習(xí)俗節(jié)日。玄月九日,日月并陽(yáng),所以它在歲時(shí)中據(jù)有重要位置,是信奉中最崇拜的神秘?cái)?shù)字。

重陽(yáng)節(jié)首先有登高的習(xí)俗,金秋玄月,秋高氣爽,這個(gè)季節(jié)登高眺望可達(dá)到心曠神怡、健身祛病的目的。和登高相聯(lián)系的有吃重陽(yáng)糕的風(fēng)俗。高和糕諧音,作為節(jié)日食物,最早是慶祝秋糧豐收,喜嘗新糧的用意,以后民間才有了登高吃糕,取步步高的吉利之意。

重陽(yáng)日,歷來(lái)就有賞菊花的風(fēng)俗,所以古來(lái)又稱菊花節(jié)。農(nóng)歷玄月俗稱菊月,節(jié)日舉辦菊花大會(huì),傾城的人潮赴會(huì)賞菊。從三國(guó)魏晉以來(lái),重陽(yáng)聚會(huì)喝酒、賞菊賦詩(shī)已成時(shí)尚。在漢族古俗中,菊花象征長(zhǎng)壽。古代還風(fēng)行九九插茱萸的習(xí)俗,所以又叫做茱萸節(jié)。茱萸入藥,可制酒養(yǎng)身祛病。

重陽(yáng)節(jié)早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就已經(jīng)形成,到了唐代,重陽(yáng)被正式定為民間的節(jié)日,此后歷朝歷代沿襲至今。

在民俗觀念中,九九重陽(yáng),由于與“久久”同音,包含有生命長(zhǎng)久、健康長(zhǎng)壽的寄意。我國(guó)把每年的農(nóng)歷玄月九日定為白叟節(jié),倡導(dǎo)全社會(huì)樹(shù)立尊老、敬老、愛(ài)老、助老的風(fēng)氣,重陽(yáng)節(jié)又多了一層新含意。

重陽(yáng)節(jié)小學(xué)生寫(xiě)出的高分作文【篇四】

“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親?!敝仃?yáng)節(jié)應(yīng)該去看望白叟。可不,一大清早,我就隨著爸爸媽媽到梅城去看望老太公。

我該給他什么樣的驚喜呢?送點(diǎn)什么東西好呢?“要不我們?nèi)ト祭霞艺┟劢??”媽媽的提議,立即得到了我們的認(rèn)可。

大約四十分鐘后,我們的車緩緩地停在山坡腳。只見(jiàn)漫山遍野桔樹(shù)枝頭綴滿了大大小小橙黃色的桔子,有的跟著輕風(fēng)你擠我碰,似乎低聲密語(yǔ)地說(shuō)著什么;有的探出頭,伸長(zhǎng)脖子,笑著歡迎你去摘呢!我一頭扎進(jìn)桔林,用力一拽,可是桔子一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話,像個(gè)淘氣的娃娃,左逃右躲,怎么也摘不下來(lái)。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)給我做示范,只見(jiàn)她用左手握住桔子,右手用剪刀輕輕一剪,桔子就摘下來(lái)了。不一會(huì)兒,我們就摘了20多斤。望著這些黃澄澄的桔子,我們開(kāi)心極了!

“這么新鮮的桔子,我們趕快給老外公送去吧!”在爸爸的提醒下,太陽(yáng)公公笑瞇瞇地跟跟著我們來(lái)到梅城老太公眾。當(dāng)97歲高齡的老太公看到我們帶來(lái)自已摘的三都蜜桔時(shí),就像小孩一樣,呵呵地笑了起來(lái),高興地拉著我的手。看著他那滿臉的皺紋,一雙大眼深深地陷進(jìn)眼窩,他身體仍是比較硬朗的,這給了我們稍許的安慰。我趕快剝開(kāi)一個(gè)桔子,送到他嘴巴里。老太公咬了一口,說(shuō):“啊,真甜!”我和爸爸媽媽祝福他身體健康,活到100歲,他又是一陣地激動(dòng),連聲地說(shuō):“謝謝!謝謝!”

看著老太公然心地吃著我們親手摘的桔子,仿佛一直甜到了我的心里……

重陽(yáng)節(jié)小學(xué)生寫(xiě)出的高分作文【篇五】

今天是重陽(yáng)節(jié),又稱白叟節(jié)。

我今天預(yù)備幫奶奶洗一次腳,由于從小的時(shí)候,奶奶每一次吧,臉盆拿在我眼前。輕輕的揉著我的腳,那感覺(jué)真是太愜意了。同時(shí)奶奶也太辛勞了。

晚飯剛吃過(guò),我就像奶奶一樣早早地把盆子和毛巾預(yù)備好了,預(yù)備給奶奶一個(gè)Surprise(驚喜)。這時(shí),奶奶走了過(guò)來(lái),我立即把盆子和毛巾放在奶奶眼前,奶奶并不知道什么意思,茫然地說(shuō):“又要奶奶幫孫女兒洗腳??!”我整理時(shí)皺起眉頭,低下頭說(shuō)道:“別把我想的這么壞。”話音剛落,我又立即抬起頭對(duì)奶奶說(shuō):“這次不是您幫我洗,而是我?guī)湍矗 蹦棠搪?tīng)了笑的合不攏嘴說(shuō):“好,我的乖孫女兒?!?/p>

我先讓奶奶坐在一個(gè)小板凳上,再微微垂下腰,嚴(yán)厲的摸測(cè)著水溫,生怕?tīng)C到奶奶去。測(cè)了一會(huì)兒后,我輕輕的把奶奶的鞋子、襪子脫下來(lái)放在一邊。

“奶奶把腳放進(jìn)去吧!我會(huì)好好伺候您的?!蔽议_(kāi)心的朝奶奶一笑。當(dāng)我的手摸到奶奶的腳時(shí),原來(lái)奶奶的腳這么粗拙??!其間,我的心不禁的顫著。

我慢慢地把奶奶的腳一遍遍的洗著、推拿著,我還當(dāng)真的對(duì)奶奶說(shuō):“我以后每天給您洗腳?!蹦棠搪?tīng)了,淚珠一顆顆的落了下來(lái)……

重陽(yáng)節(jié)小學(xué)生寫(xiě)出的高分作文【篇六】

九九重陽(yáng)我把您懷念

今天,我依舊像以前一樣,坐上公交車去上學(xué)。

在路上,我發(fā)覺(jué)今天好像特別熱鬧,有一隊(duì)隊(duì)老人排著隊(duì),擊著大鼓,拿著凳子,在“砰!砰!”的大鼓下快樂(lè)地走著,公交車內(nèi)很喧鬧。有的在親切地交談;有的看著寫(xiě)在公交車前“祝老人們身體健康”這幾個(gè)字出神,還流露出笑容。我不禁有禮貌地向一位老太太問(wèn):“老奶奶,今天是什么日子?”“今天是九九重陽(yáng)節(jié)?!崩夏棠搪掏痰鼗卮?,還帶著一種自豪感。

這時(shí),我不知不覺(jué)就想起了爺爺,想起爺爺那慈祥的笑容,溫曖的懷抱,給了我一個(gè)快樂(lè)的童年,那才是最重要的東西——快樂(lè)。每次爺爺出去,我一定也要和爺爺出去玩,像是一條“小尾巴”形影不離。記得,我們倆不到廣場(chǎng),爺爺趁我不注意時(shí),躲到樹(shù)后面去,我發(fā)現(xiàn)爺爺不見(jiàn)了,就大哭一場(chǎng),這時(shí)爺爺又出現(xiàn)了,不嘻皮笑臉的,逗得我哭笑不得。每當(dāng)傍晚,我們來(lái)到人民路的香樟樹(shù)旁聽(tīng)著老人們拉二胡,有的干脆在音樂(lè)伴奏下起舞,爺爺也邊學(xué)邊哼,邊唱邊笑,我也在一旁蹦蹦跳跳,開(kāi)心極了。

爺爺給了我一個(gè)快樂(lè)的童年。爺爺走了,臨終前,他給了我一句話是“好好學(xué)習(xí),天天向上”,在這句話的感染下,我?jiàn)^力學(xué)習(xí),讓九泉下的爺爺安息。

現(xiàn)在想起,我身邊的老人只有外婆一人,我們要對(duì)她更好,滿足她的愿望,讓她有個(gè)安祥的晚年,九九重陽(yáng),謝謝你!

四胡俊豪

重陽(yáng)節(jié)小學(xué)生寫(xiě)出的高分作文【篇七】

據(jù)說(shuō),晉朝時(shí),今河南汝南古上蔡地區(qū),有個(gè)名叫桓景的學(xué)道的人,他的師傅費(fèi)長(zhǎng)房真人對(duì)他說(shuō):“玄月初九,你家有難,你趕緊回去,叫家里的人用絳紅色布做成香袋,裝上茱萸系在手臂上,登上高處,喝菊花酒,就可消禍?!被妇耙勒諑煾档闹更c(diǎn),是日舉家登上座落在蔡國(guó)故城西面城垣的一處叫做名岡山的至高處避禍。傍晚歸來(lái),發(fā)現(xiàn)家中的家禽家畜全都死了。費(fèi)長(zhǎng)房知道后說(shuō):“這些雞鴨牛羊狗已經(jīng)替你們受災(zāi)了?!碧扑伍_(kāi)始,中國(guó)綜合國(guó)力增強(qiáng),人們糊口狀態(tài)的安定和改善,使大家不僅關(guān)注目前的現(xiàn)實(shí)糊口,而且對(duì)未來(lái)糊口給予了更本質(zhì)的祈求。永生與延壽,逐漸代替了消極的避邪消災(zāi)與追逐功利的步步登高。

在近兩千年的流傳中,經(jīng)由不中斷的傳承、選擇、優(yōu)化和賦予,它形成了我國(guó)乃至華夏文明波及到的地區(qū),獨(dú)具特色的宣泄思鄉(xiāng)思親和祈壽的民俗流動(dòng)。從陳樹(shù)填詞、朱德榮作曲、歌手陳少華唱紅的流行歌曲《玄月九的酒》:“又是玄月九,重陽(yáng)夜難聚首,思鄉(xiāng)的人兒流浪在外頭。又是玄月九,愁更愁、情更憂,回家的打算始終在心頭。走、走、走、走,走啊走,走到玄月九!他鄉(xiāng)沒(méi)有烈酒、沒(méi)有問(wèn)候;家中才有自由、才有玄月九。親人和朋友,舉起杯、倒?jié)M酒。飲盡這鄉(xiāng)愁,醉倒在家門(mén)口。家中才有自由、才有玄月九!噢——”中,我們同樣感觸感染到那種濃濃的思鄉(xiāng)之情,感觸感染到那種濃濃的思親之情,它同樣不知道牽動(dòng)了多少游子的羈旅之心。

今天的重陽(yáng)節(jié)又有了新的含義,作為傳統(tǒng)佳節(jié),古往今來(lái),人們都在這一天,開(kāi)展敬老祝壽和登高眺望的流動(dòng)。外婆最近身體不好,我也不能做什么。只能幫助外婆做一些力所能及的事情,知道她白叟家最近身子骨不太愜意,為我外婆敲敲背,謝謝外婆把我從小帶到大!外婆可開(kāi)心了!

重陽(yáng)節(jié)小學(xué)生寫(xiě)出的高分作文【篇八】

今日是九月初九,重陽(yáng)節(jié),即老人節(jié),也是我們班蘿卜小朋友的生日。作為一名高三學(xué)生,面對(duì)下午只有三節(jié)課的星期一,我開(kāi)始策劃著下午該如何利用時(shí)間時(shí),團(tuán)支書(shū)林曉嶸同學(xué)揚(yáng)起他招牌式笑臉說(shuō):“班委下午去敬老院拍照,這是最后一次嘍!”好吧!上天既已經(jīng)安排了,那我只有服從的命了。

話說(shuō)我們又是一行人出發(fā),隊(duì)伍還是如當(dāng)年那般壯觀,但其實(shí),這真的是最后一次了。我們買(mǎi)了柿子和小蕃茄,而原本打算買(mǎi)的九層糕竟在這一天“供不應(yīng)求”,便只好作罷。

邁進(jìn)院子大門(mén),發(fā)現(xiàn)異常冷清,之后我們才知道,大部分老人都出去了,余下的熱情地招待我們。似乎是知道我們最后一次來(lái)了,我總覺(jué)得老人都特別配合,尤其有幾位老爺爺,老當(dāng)益壯,居然幫著我們搬凳子出去拍照,我們驚呆了!我們都要雙手抬的木凳,他可以用一只手提起來(lái)。出于我們青年志愿者的身份,我們馬上去幫忙,同時(shí),有一位行動(dòng)不便的老爺爺拒絕我們的幫助,靠自己一步步挪出門(mén)外去拍照留念。更值得一提的是,我們還特地請(qǐng)出這里年紀(jì)的一位老奶奶進(jìn)行了一次合影。記得在集體合影后,兩位老爺爺還開(kāi)玩笑,像孩子般打鬧,這可逗樂(lè)了我們,氣氛更加融洽,卻免不了我們要走的事實(shí)。

回頭看我們走過(guò)的路,有過(guò)抱怨,有過(guò)歡樂(lè),但其實(shí),擁有一段美好的回憶,有一個(gè)圓滿的結(jié)局,比什么都重要。人生,也是如此吧!我想我們不過(guò)是自己的志愿者,幫助別人,也是幫助自己,所以,不要吝嗇自己的一雙手,那不僅僅只是一個(gè)人的需要!

重陽(yáng)節(jié)小學(xué)生寫(xiě)出的高分作文【篇九】

今天是陰歷的九月初九,也就是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)。

放學(xué)后,我回到家里,尋思著干點(diǎn)什么。想來(lái)想去,還是決定就給奶奶捶背吧!我把奶奶拉到沙發(fā)上坐著,把手捏成拳頭,輕輕在奶奶的背上捶,左捶捶、右捶捶,還用手按摩奶奶北部的穴道,因?yàn)檫@樣會(huì)讓奶奶更舒服一些,按摩完了,奶奶露出了高興的笑容,對(duì)我說(shuō):“行了,我做飯去了?!蹦棠搪冻隽诵θ?,對(duì)我是一種鼓勵(lì),我霎時(shí)發(fā)現(xiàn)我做一件小事竟能讓奶奶,我已經(jīng)有幾年沒(méi)給奶奶捶背了,我一定要多給奶奶捶背。

今天我的收獲頗大,不僅過(guò)了一個(gè)有意義的節(jié)日,還知道了大人需要的回報(bào)不多,只要看你有沒(méi)有感恩的一顆心,這真是一箭雙雕?。?/p>

重陽(yáng)節(jié)小學(xué)生寫(xiě)出的高分作文【篇十】

當(dāng)秋日逐漸和煦,菊香開(kāi)始濃烈,我們又一次迎來(lái)了重陽(yáng)節(jié)。登高、賞菊、敬老、思鄉(xiāng)……豐碩了這個(gè)中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)收留,烘托出了溫馨舒適的氛圍。

歲歲重陽(yáng),今又重陽(yáng)。早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,就已經(jīng)有了重陽(yáng)節(jié)。到了唐代,重陽(yáng)被正式定為民間的節(jié)日。此后歷朝歷代,沿襲至今。這個(gè)極具分量的節(jié)日,早已經(jīng)成為中華民族化不開(kāi)的情結(jié)。對(duì)不同的節(jié)日,人們賦予的情感色彩便各不相同,而對(duì)于重陽(yáng)節(jié)來(lái)說(shuō),莫過(guò)于“暖心”二字。

重陽(yáng)節(jié),讓我們暢享親情陪伴吧。重陽(yáng)節(jié)與老年節(jié)的合璧,讓濃濃的親情在潮涌的關(guān)愛(ài)中發(fā)酵。曾經(jīng),長(zhǎng)輩為我們付出了巨大的艱辛與無(wú)窮的關(guān)愛(ài)。無(wú)論我們春秋多大、走得多遠(yuǎn),都是長(zhǎng)輩高高放飛的鷂子。線的那端,永遠(yuǎn)是望眼欲穿的牽掛。德乃人之本,孝為德之先。重陽(yáng)佳節(jié),讓我們陪在長(zhǎng)輩身邊,為他們獻(xiàn)上一份孝心??梢允且环轀剀暗亩Y物,也可以親身下廚做飯,還可以陪他們走親串友,讓他們切實(shí)感觸感染到我們晚輩的心意。固然他們別無(wú)所求,但我們的一聲問(wèn)候、一個(gè)微笑,甚至一個(gè)電話都會(huì)讓他們倍感欣慰和知足。此后,他們充滿皺紋的臉上,會(huì)常常綻開(kāi)燦爛的花朵。

重陽(yáng)節(jié),讓我們一起登高望遠(yuǎn)吧。重陽(yáng)節(jié)也叫登高節(jié),天高氣爽之時(shí),恰是“重九登高”的最好時(shí)光。相約上三五摯友,直奔山腳。不管是登山步道,仍是坎坷小道,且歌且行,激情飛揚(yáng)。披荊斬棘,拾級(jí)而上,留下一片迷人的背影,你就是最美的一道風(fēng)景。沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。登上頂峰,你能俯瞰起起伏伏的山巒,曲曲折折的道路,炊煙裊裊的村落。呼吸著大天然的芬芳,你一定會(huì)心曠神怡,沒(méi)有比這更爽的事情了。

重陽(yáng)節(jié),讓我們共同踏秋賞菊吧。重陽(yáng)節(jié)又稱菊花節(jié),因此,菊花早已成為重陽(yáng)的象征。菊花是秋天的仙子,宋朝大詩(shī)人蘇軾曾賦詩(shī):“菊花開(kāi)處乃重陽(yáng)”。風(fēng)清云淡重陽(yáng)節(jié),讓我們帶上最愛(ài)的人,一起賞識(shí)那一片金黃。菊花代表我的心,它會(huì)讓你知道,我是多么在乎你。在這個(gè)互訴衷腸的大好時(shí)節(jié),你的心聲就是這個(gè)節(jié)日里,送給最愛(ài)的人的最好禮物。這份真愛(ài),在菊花香氣中得以熏染和升華,傳遞出最真實(shí)、最樸素的幸福和甜美。

最是暖心重陽(yáng)節(jié),暖在濃濃親情,暖在純純友情,暖在深深愛(ài)情。專心感觸感染重陽(yáng)節(jié),就會(huì)為生命平添幾許錦繡。

重陽(yáng)節(jié)小學(xué)生寫(xiě)出的高分作文【篇十一】

今天是九九重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)首先有登高的習(xí)俗,金秋玄月,秋高氣爽,這個(gè)季節(jié)登高眺望可達(dá)到心曠神怡、健身祛病的目的。民間在該日有登高的風(fēng)俗,所以重陽(yáng)節(jié)又稱“登高節(jié)”。因?yàn)樾鲁蹙拧熬啪拧敝C音是“久久”,有長(zhǎng)久之意,所以常在此日祭祖與推行敬老流動(dòng)。

因此,我想我今天一定要為爺爺做點(diǎn)力所能及的事。那應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?我左思右想,“對(duì)了,我可以幫爺爺推拿,還可以陪爺爺下棋。”我說(shuō)做就做。爺爺回來(lái)了,我跑到爺爺眼前說(shuō):“爺爺,我給你推拿。”爺爺說(shuō):“好的,看來(lái)孫子是長(zhǎng)大了?!蔽议_(kāi)始推拿了,我輕輕的按,爺爺微微的笑了。我又和爺爺下棋,我和爺爺下的不分上下,最后,我快不行了。我笑著說(shuō):“爺爺真厲害?!睜敔旈_(kāi)心的像個(gè)小孩,我想白叟最幸福的是老有所陪,老有所訴吧。

我心里暗暗決定,以后不論離家多遠(yuǎn)都要常回家看看!

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重陽(yáng)節(jié)小學(xué)生三年級(jí)作文分享十二篇


每一個(gè)節(jié)假日都有比較特殊的意義,在告別了難忘的重陽(yáng)節(jié)時(shí),可能會(huì)被要求寫(xiě)一篇重陽(yáng)節(jié)主題的作文,寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們對(duì)文字的興趣提升語(yǔ)文學(xué)習(xí)的熱情。有沒(méi)有可以借鑒的重陽(yáng)節(jié)作文的模板呢?請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《重陽(yáng)節(jié)小學(xué)生三年級(jí)作文》,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

重陽(yáng)節(jié)小學(xué)生三年級(jí)作文(篇一)

今年,我們學(xué)校四年級(jí)的重陽(yáng)節(jié)孝順日流動(dòng)是做攝生賀卡。這個(gè)賀卡是為家長(zhǎng)做的,上面要寫(xiě)一些有助于攝生的話語(yǔ),還要把賀卡美化一下,然后貼在醒目的位置,提醒家長(zhǎng)要留意攝生,不要健忘健康。

我們家有利便貼,所以做起來(lái)十分收留易。我做了兩張,一張是提醒奶奶按時(shí)吃藥,由于奶奶有高血壓。我還做了一張,內(nèi)收留是少吃鹽多喝水。據(jù)調(diào)查報(bào)道,我國(guó)人均食鹽的攝入量嚴(yán)峻超標(biāo),這對(duì)身體是很不好的,還有的人每次口渴了才喝水,這也是不合錯(cuò)誤的。我們要留意攝生,只有健康的體魄才能保證學(xué)習(xí)和工作,才會(huì)有幸福的糊口。

做完了賀卡,分別貼在冰箱和房門(mén)上之后,我擺了“pose”照了兩張照片,完成了學(xué)校的功課。但是我知道,即使學(xué)校不布置這樣的功課,我們也應(yīng)該多關(guān)注健康,多孝順白叟。

重陽(yáng)節(jié)小學(xué)生三年級(jí)作文(篇二)

玄月九日是一年一度的重陽(yáng)節(jié)。下戰(zhàn)書(shū)放學(xué)后,我坐著媽媽的摩托車,懷著無(wú)比高興的心情,向斗門(mén)有名的'尖峰山前進(jìn)。

當(dāng)我們來(lái)到山腳,夜幕已經(jīng)降臨下來(lái),隱隱約約地看見(jiàn)山上的人群,就像許多螞蟻在山上爬。我踏著輕松的步伐,走向公園門(mén)口。

我們每人都拿著預(yù)備好的食品和水,向山頂前進(jìn)。我抬頭向上看,這座山不算高,大概有200多米吧!我心想:要爬上這座山簡(jiǎn)直是小菜一碟。剛開(kāi)始,我健步如飛,十分輕松,把媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。我往下大聲對(duì)媽媽說(shuō):“快一點(diǎn)啊,媽媽,GO!”媽媽對(duì)我說(shuō):“小子,我在儲(chǔ)存氣力呢,等會(huì)就有你好看的!”我沒(méi)理媽媽,繼承向上爬。本來(lái)一切都很輕松,可是之前跑得太快,用力過(guò)度,跑了一半路程,慢慢地覺(jué)得四肢無(wú)力,氣喘吁吁。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)人從身邊超過(guò)了我,就連媽媽也超越了我。我想:這下糟了,連媽媽都超越了我,我之前的威風(fēng)去了哪里呢?不管那么多了,仍是繼承爬吧!但時(shí)間過(guò)得真慢呀,我現(xiàn)在已經(jīng)汗流浹背,想走也走不動(dòng)了。這時(shí),媽媽在前面鼓勵(lì)著我,大聲地對(duì)我說(shuō):“快啊,山頂?shù)娘L(fēng)景多美啊,堅(jiān)持下去,做事不可以中途而廢,要有始有終,你看,媽媽都上來(lái)了,你也要加油??!”聽(tīng)了媽媽的話,心想:假如我現(xiàn)在就拋卻了,那之前上來(lái)的路程豈不是白廢了嗎?于是,我不顧疲憊,用盡吃奶的勁往上爬?!癥ES”,我終于爬上來(lái)了,我自豪地說(shuō):“我成功了!我成功了!”這時(shí)候,我一邊咕嚕咕嚕地喝著水,一邊從山頂往下望,賞識(shí)著家鄉(xiāng)的美景。晚上的路燈,仿佛一條蜿蜒的火龍;公路上車來(lái)人往,川流不息;黃楊河上漁火點(diǎn)點(diǎn),波光粼粼。我想:多美的景色啊,假如不付出努力,能看到這樣的好風(fēng)景嗎?

我終于明白了,只要向著一個(gè)目標(biāo),不中斷努力,勇于攀登,一往無(wú)前,就一定能達(dá)到成功的頂峰!

重陽(yáng)節(jié)小學(xué)生三年級(jí)作文(篇三)

今天,是玄月初九──重陽(yáng)節(jié)。

新聞看完了,爸爸媽媽催著小紅去寫(xiě)功課,爸爸則抓起旁邊的報(bào)紙,津津有味地看著。奶奶坐在椅子上,捶打著腿:“哎,人老不頂用。這腿越來(lái)越不好使了?!卑职钟峙跗饒?bào)紙:“媽,不會(huì)啦,您還不老呢。”“是呀,您走路還那么有勁?!薄跋胂胛迥昵?,家里這盆花仍是我從山上挖來(lái)送給你們搬家大吉大利的,現(xiàn)在花這么大了,我的腿卻再也爬不上那高高的山頂了。”小紅聽(tīng)了,趕緊過(guò)來(lái)幫奶奶捶捶背,推拿推拿雙腿。突然她像想起了什么似的,跑向廚房里。

廚房里的小紅一邊抹汗水,一邊切著“柚”人芬芳的熟柚子,她將裝著柚子的盤(pán)子端到客廳來(lái),嘴里卻不停地咽著口水,她眼睛盯著柚子,端到奶奶眼前:“奶奶,吃片柚子吧!”“不用,你自己吃吧!”“奶奶,您就吃一片吧!我好答謝您多年的照顧啊!您生下了爸爸,才有了我呀!而且您做事盡心盡力,不疏忽,導(dǎo)致您長(zhǎng)了這么多白頭發(fā)!豈非我不能孝敬您嗎?”奶奶整理時(shí)熱淚盈眶,“乖孫女,我的乖孫女!”奶奶伸出手來(lái)拿柚子,奶奶和小紅相視一笑,小紅甜滋滋地說(shuō)了句:“奶奶,重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)!”

爸爸媽媽看了,笑得眼淚都瞇成了一條線,不停地夸:“你今晚可真懂事!你真孝敬……”

重陽(yáng)節(jié)小學(xué)生三年級(jí)作文(篇四)

當(dāng)我翻開(kāi)日歷時(shí),我意識(shí)到了今天是重陽(yáng)節(jié),既然是奶奶的節(jié)日,我為何不去歡歌呢?

早上,我頭一回對(duì)奶奶說(shuō):節(jié)日快樂(lè),奶奶!今天我頭一回不和奶奶發(fā)脾氣;我頭一回感觸感染到了白叟的煩惱;我頭一回對(duì)奶奶說(shuō):奶奶您辛勞了。每一次重陽(yáng)節(jié),我都沒(méi)有留意到奶奶的笑臉,而今天,我看見(jiàn)了,奶奶那如開(kāi)花般的燦爛笑臉,重陽(yáng)節(jié)在他們白叟眼里是那么的重要。每一個(gè)小孩兒節(jié),奶奶都說(shuō):今天早上我煮的面條,聽(tīng)說(shuō)呀,小孩節(jié)早上吃面條走運(yùn)。

今天,奶奶的皺紋格外的少,白發(fā)在奶奶的頭上顯得很稀有,奶奶的笑臉很燦爛

千言萬(wàn)語(yǔ)在一躬,訴不出我對(duì)奶奶的愛(ài):奶奶,我愛(ài)你。

重陽(yáng)節(jié)小學(xué)生三年級(jí)作文(篇五)

今天下戰(zhàn)書(shū),陽(yáng)光明媚,天空萬(wàn)里無(wú)云,我們來(lái)到花店買(mǎi)花,預(yù)備送給奶奶,固然重陽(yáng)節(jié)已經(jīng)由了,但是由于今天我們要去奶奶家,就把花也帶過(guò)去了。

我們來(lái)到花店,我和妹妹各選了兩枝百合花,我的百合花是白色的,妹妹的百合花是粉色的,百合花披發(fā)發(fā)著淡淡的清香,用鼻子一聞:“啊,好香呀!”。我們又做了賀卡,才跟爸爸、媽媽一起到奶奶家。一進(jìn)門(mén),我們看見(jiàn)奶奶在做飯,便高叫了一聲:“奶奶!”奶奶回過(guò)頭來(lái),見(jiàn)是我們來(lái)了,興奮地說(shuō):“小魚(yú)、小號(hào)來(lái)了?!边^(guò)了一會(huì)兒,我把百合花和賀卡遞給奶奶,說(shuō):“奶奶,這個(gè)給你,祝您重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)!”,奶奶興奮地抱起我,用臉碰了碰我的臉蛋,說(shuō):“我們的小號(hào)真乖?!蔽衣?tīng)了,心里美滋滋的。

啊,今無(wú)邪開(kāi)心呀!我祝每一個(gè)白叟渡過(guò)一個(gè)快樂(lè)的重陽(yáng)節(jié)!

重陽(yáng)節(jié)小學(xué)生三年級(jí)作文(篇六)

秋天有一個(gè)重要的節(jié)日,那就是九九重陽(yáng)節(jié),又稱白叟節(jié),由于重陽(yáng)節(jié)是每年的農(nóng)歷玄月初九,月日均是九數(shù),雙陽(yáng)相重,故名重陽(yáng)節(jié)。在北方大多不外這個(gè)節(jié)日,而在南方是相稱正視這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的,最主要的流動(dòng)就是登高、賞菊、喝菊花酒、插茱萸等等。重陽(yáng)節(jié)相傳甚遠(yuǎn),歷代詩(shī)人也做出無(wú)數(shù)佳作美文,唐代詩(shī)人杜牧的《九日齊山登高》寫(xiě)道:江涵秋影雁初飛,與客攜壺上翠微。塵世難逢啟齒笑,菊花須插滿頭歸。但將酩酊酬佳節(jié),不作登臨恨落暉。古往今來(lái)只如斯,牛山何必獨(dú)沾衣。

更有膾炙人口的王維詩(shī)《玄月九日憶山東兄弟》,讀來(lái)思鄉(xiāng)情更濃:獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親,遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。

實(shí)在,過(guò)重陽(yáng)節(jié)當(dāng)然是在南方上學(xué)的時(shí)候培養(yǎng)起來(lái)的,那時(shí)在校園的閑披發(fā)糊口里,同學(xué)們老是要找各種借口,聚會(huì)游玩,正好剛?cè)雽W(xué)不久,想家很強(qiáng)烈的時(shí)候,遇上重陽(yáng)節(jié),見(jiàn)當(dāng)?shù)厝讼喾Q的正視,還有登高轉(zhuǎn)運(yùn)之說(shuō),于是我們自發(fā)組織起來(lái),晚上帶上飲料和食物,登山賞月,南方在這個(gè)季節(jié),氣候恰是好時(shí)候,涼爽怡人,站在山頂觀月,那彎新月更清澈皎潔,于是我們?cè)谏巾斏戏怕暩吒杵鹞?,在清風(fēng)里,吟詩(shī)作賦,抒情著青春的快樂(lè)、憂傷。

畢業(yè)后,回到家鄉(xiāng),可重陽(yáng)節(jié)卻深深烙在心上。

今天又是一度重陽(yáng)節(jié),當(dāng)然要陪媽媽過(guò)節(jié)日,雖不能陪白叟登山,卻可以請(qǐng)媽媽吃飯,坐在童年曾坐過(guò)的秋千上吃烤肉,別有一番情趣,看著媽媽新穎的眼光,慈愛(ài)的'笑臉,心里蕩起無(wú)數(shù)的感觸,想起童年,想起年青時(shí)媽媽的笑容,許多許多……

應(yīng)該感謝,感謝有這樣一個(gè)傳統(tǒng)的白叟節(jié)日,讓我們有時(shí)間和機(jī)會(huì)孝順白叟,感觸感染親情。九九重陽(yáng),天高氣爽,菊黃蟹肥,沉淀著金秋的豐頃,感觸感染了糊口的溫馨。

重陽(yáng)節(jié)小學(xué)生三年級(jí)作文(篇七)

嬌嫩的樹(shù)葉上坐著一條毛蟲(chóng),是幼蟲(chóng),相信剛出生不久。他很喜歡這個(gè)無(wú)邊無(wú)涯的十丈軟紅,他千方百計(jì)想了解這世界的一些有趣的事情。

三歲,每當(dāng)清明重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨時(shí),我都撒嬌要隨著大人們?nèi)吣梗@是一個(gè)難得的“遠(yuǎn)足”機(jī)會(huì)。走在那些坎坷的山路里;被修長(zhǎng)的雜草掩蓋住視線時(shí);忽然從身邊跳出一個(gè)田雞或蚱蜢時(shí);我都會(huì)樂(lè)開(kāi)了花。我僅僅站在墓的旁邊,而大人們卻手忙腳亂地放鞭炮,燒元寶燭炬,我的目光并沒(méi)有在他們身上,而是在那些令我好奇的事物上。這一切切都只由于貪玩。

不久,毛毛蟲(chóng)徐徐長(zhǎng)大了,結(jié)成了繭,他對(duì)玩倦的世界已不感愛(ài)好了。懶洋洋的他只想無(wú)所作為呆在家里,吃喝玩樂(lè),他不想破繭而出,再次面對(duì)這個(gè)對(duì)他來(lái)說(shuō)已經(jīng)毫無(wú)意義的世界。

八歲,又是清明重陽(yáng)時(shí)。我懶惰地躺在沙發(fā)上,翻弄著皺起眉頭的舊雜志,灑脫地?fù)]了揮手,甩出了那么一句話:“你們?nèi)グ?我不去,無(wú)聊!”大人們拿我沒(méi)辦法,只好讓我在家里“休息”!那時(shí),我再也不想對(duì)著那雜亂無(wú)章、騷擾耳朵的鞭炮聲;不想看那元寶燭炬發(fā)出“求救”的信號(hào)——濃煙使我的瞳不情愿地涌出淚水;更不想冒著被蚊子“親吻”的危險(xiǎn)去掃墓。這一切切都只顧自己。

重陽(yáng)節(jié)小學(xué)生三年級(jí)作文(篇八)

玄月初九重陽(yáng)節(jié),又稱為“重九節(jié)”,是一個(gè)紀(jì)念先人及掃墓的節(jié)日。

重陽(yáng)節(jié),發(fā)源于戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,原是一個(gè)歡樂(lè)的日子。古人將天地萬(wàn)物歸為陰陽(yáng)兩類,陰代表黑暗,陽(yáng)則代表光明、活力。奇數(shù)為陽(yáng),偶數(shù)為陰。九是奇數(shù),因此屬陽(yáng),玄月初九,日月逢九,二陽(yáng)相重,故稱“重陽(yáng)”。

這一天,正值仲秋季節(jié),秋高氣爽,是登高遠(yuǎn)眺,舒暢襟懷胸襟的好時(shí)光。中國(guó)歷代許多文人雅士,每當(dāng)此時(shí),登上高處,一面飲菊花酒,一面吟詩(shī)取樂(lè),留下無(wú)數(shù)詩(shī)篇。

玄月,寒冷的冬關(guān)即將降臨,人們開(kāi)始添置冬裝,他們也不忘在拜祭先人之時(shí)燒紙衣,讓先人在陰間過(guò)冬。這一來(lái),重陽(yáng)節(jié)便演變?yōu)閽吣辜盀橄热朔倩碌墓?jié)日。

重陽(yáng)節(jié)與其他傳統(tǒng)節(jié)日一樣,是家人團(tuán)圓的佳節(jié);也是一個(gè)紀(jì)念祖先的家人。在新加坡,仍有一部門(mén)會(huì)館保存重陽(yáng)節(jié)祭祖的習(xí)俗,叫做“秋祭”。

其他人士可以在這一天選擇較有傳統(tǒng)意義的慶祝方式,好比一家人或與友好相約到戶外流動(dòng),既可享受大天然的風(fēng)光,又能聯(lián)絡(luò)親友之間的感情。

農(nóng)歷玄月初九,月日均是九數(shù),雙陽(yáng)相重,故名重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)作為一個(gè)以?shī)蕵?lè)為主的節(jié)日,主要節(jié)俗流動(dòng)是登高、賞菊、喝菊花酒、插茱萸、還要吃糕。

重陽(yáng)節(jié)小學(xué)生三年級(jí)作文(篇九)

光陰似箭,日月如梭,又是一年的玄月九日重陽(yáng)節(jié)到來(lái)了!

九九重陽(yáng),代表著天長(zhǎng)地久,也代表著尊老、敬老、愛(ài)老。從爸爸媽媽的身上,我感觸感染到現(xiàn)在的人們,也越來(lái)越看重這個(gè)中國(guó)的白叟節(jié)了。由于重陽(yáng)不光登高遠(yuǎn)眺、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒這么簡(jiǎn)樸,更重要的是把關(guān)愛(ài)白叟之風(fēng)傳向全國(guó)各地,讓他們都來(lái)尊老、敬老、愛(ài)老。然而正值年少的我們,又能為身邊的白叟么做些什么呢?給白叟們捶捶背,推推腰,或者是幫著干點(diǎn)家務(wù),除了這些,爺爺奶奶外公外婆也不會(huì)再讓我們干些別的什么了。尋常,白叟們老是最疼我們,有好吃好喝的自己舍不得吃喝都留給我們。我也從沒(méi)見(jiàn)爺爺奶奶外公外婆常常給自己添件新衣,卻拿爸媽穿舊衣服穿。也從沒(méi)見(jiàn)爺爺奶奶外公外婆很揮霍的買(mǎi)許多珍貴的東西,卻總給我們買(mǎi)零食。更沒(méi)見(jiàn)過(guò)爺爺奶奶哪一天接我放學(xué)誤了點(diǎn),經(jīng)常就是有病也要挺著,不讓我們?cè)谛iT(mén)口干著急。

說(shuō)到這兒,我不免有想到了一些不好的情景。天色轉(zhuǎn)冷,奶奶老是問(wèn)我:“穿那么少,冷不冷?”這時(shí)我便會(huì)不耐煩地轉(zhuǎn)過(guò)頭去,煩躁的說(shuō)上一句:“不冷不冷?!毙睦镞€不住的埋怨奶奶。有時(shí)還來(lái)不及聽(tīng)奶奶說(shuō)完一句話,就插上一句:“知道了,知道了!”就覺(jué)得整天聽(tīng)著一句話,耳朵都快聽(tīng)出繭子來(lái)了。

今天我決心要聽(tīng)爸媽的.話:就是要慢慢學(xué)會(huì)理解白叟,尊敬白叟。從身邊的小事做起,用自己一點(diǎn)一滴的愛(ài)去打動(dòng)他們。最后,祝所有的老年人,身體健康,長(zhǎng)命百歲,兒孫滿堂,安享晚年!

重陽(yáng)節(jié)小學(xué)生三年級(jí)作文(篇十)

重陽(yáng)節(jié),又是白叟節(jié)。尊老、敬老、愛(ài)總是我們中華人民的傳統(tǒng)美德,“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親……”,

我決定再次走進(jìn)沙河怡老院,陪爺爺奶奶過(guò)一個(gè)有意義的重陽(yáng)節(jié)。

走進(jìn)認(rèn)識(shí)的大門(mén),院內(nèi)顯得很冷清。長(zhǎng)椅上三三兩兩坐著幾個(gè)爺爺奶奶,垂頭喪氣曬著秋日的暖陽(yáng),偶爾睜開(kāi)雙眼漠然地看看匆匆經(jīng)由的路人。我們順梯而上,流動(dòng)室空無(wú)一人。我將牛奶、香蕉、葡萄打開(kāi),這些都是我去超市精挑細(xì)選適合白叟的食物。挨個(gè)房間,親切的喊著,臥床的王爺爺,耳背的熊奶奶……雙手遞上禮物,嘴里先容著自己,并祝爺爺奶奶健康長(zhǎng)壽,爺爺奶奶欣喜地接過(guò)禮物,笑著連聲夸獎(jiǎng)我。張奶奶招呼我在她門(mén)前的椅子坐下,用她那干枯的手拉著我的手,滿臉慈愛(ài)地看著我,問(wèn)我的姓名、春秋、學(xué)?!乙矄?wèn)奶奶的身體怎樣?吃得怎樣??jī)号3?lái)探望嗎?你一句我一句的聊著。離開(kāi)時(shí),張奶奶告訴我,以后不要帶禮物,來(lái)看看,來(lái)聊聊天,她們就心滿意足了,并鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí),考上好大學(xué),做個(gè)有用的人……

這時(shí),院子里的爺爺奶奶陸陸續(xù)續(xù)的回來(lái)了,我主動(dòng)給大家表演了我預(yù)備的節(jié)目,快板《兩頭忙》、《騙坐》,現(xiàn)場(chǎng)的氣氛整理時(shí)熱鬧起來(lái)。詼諧的語(yǔ)言,夸張的動(dòng)作,惹得爺爺奶奶哈哈大笑,他們鼓著掌,意猶未盡,像個(gè)孩子似的喊著:“再來(lái)一個(gè),再來(lái)一個(gè)”。

相聚是短暫的,很遠(yuǎn)還能看到爺爺奶奶依依不舍的揮著手,滿眼的期待……“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,我們要掌握現(xiàn)在,抽出時(shí)間孝順長(zhǎng)輩,他們最需要的是最簡(jiǎn)樸的陪伴!

重陽(yáng)節(jié)小學(xué)生三年級(jí)作文(篇十一)

今天是重陽(yáng)佳節(jié),周老師給我們留了個(gè)功課,就是回家給爺爺奶奶、姥爺姥姥打個(gè)電話,向他們祝賀重陽(yáng)佳節(jié)快樂(lè)。

回到家后,我心里想,假如給他們打了電話,這樣會(huì)不會(huì)不好意思啊。哎呀,算了,算了,不要緊的。打電話就打電話吧。先給姥姥家打吧?!皣}噠噠噠”——“喂,是姥姥嗎?”姥姥說(shuō):“是我?。∮惺裁词聠??”“實(shí)在我也沒(méi)有什么事,就是祝福您和姥爺重陽(yáng)佳節(jié)快樂(lè)!”“好!好!好!蕾蕾真孝敬??!”姥姥興奮的說(shuō)。

爺爺去世了,只剩下奶奶一個(gè)人了,孤零零的。而且爸爸還讓奶奶去我們家的廠子里看家。由于找不到合適的人選,只好讓奶奶去了?!皣}噠噠噠”——“喂!是奶奶嗎?”奶奶用微弱的聲音說(shuō):“誰(shuí)呀?”“是我,奶奶!”“有什么事嗎,蕾蕾?”奶奶問(wèn)?!敖裉焓侵仃?yáng)佳節(jié)。我祝福你重陽(yáng)佳節(jié)快樂(lè)!”我自信的說(shuō)。說(shuō)完就把電話掛了。我能想象她那憔悴的面孔,也能想象奶奶聽(tīng)到后是多么的激動(dòng)。奶奶個(gè)子矮矮的,身材瘦瘦的,皮膚黑黑的,聲音粗粗的。她的外表不怎么驚人,但是做起事情來(lái)卻老是一絲不茍。做針線活更是當(dāng)真仔細(xì),又美觀。

重陽(yáng)節(jié)小學(xué)生三年級(jí)作文(篇十二)

一千多年前的今天,杜甫登高遠(yuǎn)眺,面對(duì)蒼穹吟出千古絕唱——《九月九日憶山東兄弟》。“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人?!贝┰綒v史的煙云,又是一年重陽(yáng),再頌經(jīng)典,宛如心聲……

寧?kù)o的傍晚,我獨(dú)自一人站在林蔭道旁的一棵樹(shù)下,陽(yáng)光斜斜地織下來(lái),細(xì)碎地穿過(guò)零落的樹(shù)葉,在我的眼睛里投下斑斑駁駁的閃亮。而我卻絲毫不能從那光芒中獲得溫暖,反覺(jué)得有一種從骨髓中散出的凄冷??茨强蔹S的樹(shù)葉光華不再,即便在這尚暖的風(fēng)中也要凍的瑟瑟發(fā)抖,堅(jiān)持不住就要飄落下來(lái),像蝴蝶絕美的舞蹈,而后歸于寂寞。裹衣離開(kāi),我感覺(jué)自己就像那些被拋棄和遺忘的敗葉,遠(yuǎn)隔親人好友,在這遙遠(yuǎn)的城市呼吸陌生的空氣,咀嚼思念的苦果。

回到宿舍,發(fā)現(xiàn)手機(jī)里已經(jīng)有多條短信了。“當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)時(shí),我的祝福不惜化作秋雨來(lái)滋潤(rùn)你;當(dāng)菊花盛開(kāi)時(shí),我的祝福不惜化作花瓣飛向你;當(dāng)重陽(yáng)節(jié)到來(lái)時(shí),我不惜巨款發(fā)條短信祝福你——重陽(yáng)快樂(lè),工作別太累了。”是m一貫的搞笑風(fēng)格?!坝腥藸繏斓穆烦滩黄?;有人思念的日子不寂寞;有人關(guān)心的歲月不失落;別讓幸福擦肩而過(guò),別讓美夢(mèng)變成泡沫。愿你的快樂(lè)比所有人都多?!眤總是很貼心?!m然這些短信大多并不是出自他們本人之手,但我知道祝福的心是真的,情是濃的。握著手機(jī)的手漸漸暖熱起來(lái),然后傳遍全身,我恍如被一份份千里,萬(wàn)里之外的關(guān)愛(ài)所包圍,而這種關(guān)愛(ài)將充溢在體內(nèi)的凄冷驅(qū)散了。

窗外,一陣秋風(fēng)吹來(lái),我再一次抬頭看那些紛飛在空中的枯葉,忽然覺(jué)得它們很像自然的信箋,而關(guān)愛(ài)是一枚世界通行的郵票,枯葉用盡最后的生命燃燒成一縷縷陽(yáng)光純凈的燦爛,給無(wú)數(shù)異地的親朋好友傳遞溫情與祝福,讓世界不再孤單。原來(lái)只要心心相印,距離永不會(huì)阻隔真情;其實(shí)只要真情恒久,天涯也不過(guò)咫尺比鄰。

小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)的學(xué)生作文精選十篇


節(jié)假日是我們生活中重要的民俗文化,在我們準(zhǔn)備迎來(lái)重陽(yáng)節(jié)的時(shí)候,可能會(huì)需要準(zhǔn)備寫(xiě)一篇與重陽(yáng)節(jié)有關(guān)的作文,寫(xiě)作文可以記錄生活,文字的力量可以給我們的精神莫大的慰藉。高質(zhì)量的重陽(yáng)節(jié)作文是什么樣子的呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)的學(xué)生作文”相信能對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)的學(xué)生作文(篇一)

“待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花”。今天是一年一度的重陽(yáng)節(jié),又稱白叟節(jié),是爺爺奶奶們的節(jié)日。所以這天,我和爸爸媽媽冒著寒風(fēng)來(lái)到了“四宜糕團(tuán)店”,買(mǎi)了一盒重陽(yáng)糕來(lái)到了奶奶家。

“重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)!”我們一起為奶奶送上了祝福。

“同樂(lè)同樂(lè),快進(jìn)來(lái)吧?!蹦棠堂鎺⑿貞?yīng)道。

我們坐在桌前,一邊津津有味地吃著香甜可口的重陽(yáng)糕和飯菜,一邊談笑風(fēng)生,嘮著家常。每個(gè)人的臉上都洋溢著知足和幸福!

“我們不如幫奶奶大翦滅吧?”我提議到。

“雙手贊成!”爸媽異口同聲地應(yīng)道。

說(shuō)干就干,我們找來(lái)抹布,拿來(lái)板凳,開(kāi)始擦了起來(lái),不一會(huì)兒,窗戶就被我們擦得干干凈凈,在太陽(yáng)底下閃爍著耀眼的白光。

地面也不能疏忽,我們把屋子徹底打掃干凈,不放過(guò)每一個(gè)角落。

之后,我們還分工合作,有的在“嘿咻,嘿咻”地哈腰拖地,有的正把亂成一鍋粥的物品有序擺放,還有的正在給陽(yáng)臺(tái)上千姿百態(tài)、色彩斑斕的花仙子喝水呢……

老吾老以及人之老。今天幫奶奶做家務(wù)有特殊的意義:由于今天是重要的重陽(yáng)節(jié)!尊敬白叟,關(guān)愛(ài)白叟是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,今后我一定會(huì)多幫助長(zhǎng)輩做一些力所能及的家務(wù)活,也但愿所有的晚輩在重陽(yáng)節(jié)這夸姣的節(jié)日里,給長(zhǎng)輩送上一句真誠(chéng)、溫馨的祝福!

小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)的學(xué)生作文(篇二)

今天是重陽(yáng)節(jié),這是一個(gè)全中國(guó)老年人的節(jié)日。為了讓白叟健康快樂(lè),我決定去看看。

昨晚我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我想去看望養(yǎng)老院里的那些白叟?!卑职趾芎玫馗嬖V我:“你真懂事,我明天帶你去?!?/p>

今天為了讓養(yǎng)老院的白叟喜歡我,我精心梳妝了一番,然后對(duì)父親說(shuō):“你可以走了。”

爸爸帶著我到處逛,一會(huì)兒看那邊的風(fēng)景,一會(huì)兒看這邊的風(fēng)景,弄得我頭暈。我問(wèn)爸爸:“多久?”爸爸不慌不忙地對(duì)我說(shuō):“別急,別急,下橋就好?!?/p>

我去了養(yǎng)老院,穿過(guò)大門(mén),上樓。我走進(jìn)一號(hào)房間,看見(jiàn)三個(gè)白叟躺在床上。我禮貌地跟他們打招呼:“你好!”白叟也吃力地對(duì)我說(shuō):“好,好,你好!”當(dāng)我看到他們瘦小的身體和面孔時(shí),我覺(jué)得他們真的值得被關(guān)心。

我走向他們,坐在椅子上,給他們講故事,打他們的背??粗麄兡樕咸鹛鸬男δ?,我的心里布滿了喜悅。

夜幕降臨,父親來(lái)接我。我放開(kāi)白叟的手,不情愿地離開(kāi)了。

小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)的學(xué)生作文(篇三)

每當(dāng)天高氣爽、菊花飄香的時(shí)節(jié),中國(guó)人又一次迎來(lái)了一個(gè)特殊的節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)是在每年農(nóng)歷的玄月初九舉辦,那時(shí)的老奶奶們?cè)诳h村里舞蹈、唱歌為自己過(guò)重陽(yáng)。九九重陽(yáng)正遇上豐碩多彩的秋季,它也染上了秋天的五彩和錦繡?!熬拧卑N(yùn)著長(zhǎng)久,吉祥,祝福白叟們延年益壽,健康?!熬拧贝碇腥A人民的喜悅、高興。

重陽(yáng)節(jié)的種種風(fēng)俗習(xí)慣,不辜負(fù)這大好光景,增添了這個(gè)秋天的快樂(lè),有多少人畫(huà)上了這個(gè)秋天的快樂(lè),為多少人畫(huà)上了一絲微笑,它看不見(jiàn),摸不著,要發(fā)自內(nèi)心去感觸感染。重陽(yáng)節(jié)它又可以稱為茱萸節(jié)、菊花節(jié),甚至“野餐節(jié)”。秋天是野游的好季節(jié),可到郊外去“采青”啊,登山啊,或者再搞搞對(duì)身體有益的流動(dòng),這是對(duì)身體非常好的哦。我國(guó)已經(jīng)把九九重陽(yáng)節(jié)定為老年人的節(jié)日。同學(xué)們,玄月初九時(shí),你為爺爺奶奶做了什么,怎樣讓他們過(guò)得難忘,快樂(lè)呢?聽(tīng)聽(tīng)我的親自經(jīng)歷吧。

又一次玄月初九了,天上、屋頂上到處是秋天的身影,大地都披上了一層厚而蓬松的金沙,金燦燦的,亮晶晶的。我看了看日歷,原來(lái)今天是玄月初九,九九是重陽(yáng)節(jié)呀。我想了好一會(huì)兒,合法心情煩躁時(shí),我隨手拿了一張報(bào)紙,看見(jiàn)了“重陽(yáng)節(jié)”這三個(gè)字,喜出望外,當(dāng)真地閱讀起報(bào)紙來(lái),報(bào)上清晰地寫(xiě)著每當(dāng)重陽(yáng)節(jié)時(shí),做孫子孫女的應(yīng)該陪自己的爺爺奶奶出去到郊外披發(fā)披發(fā)心,吃吃糕點(diǎn),看看菊花,這就是最好的禮物,體驗(yàn)這個(gè)秋天帶來(lái)的幸福??戳诉@張報(bào)紙,我的心里有了小算盤(pán)。

我走到奶奶跟前,想考考奶奶的記性就笑著說(shuō):“奶奶,你知道今天是什么日子嗎?”奶奶迷惑地說(shuō):“哦哦哦,是你的生日吧?”“不是,不是,我生日早過(guò)了好幾個(gè)月了。”奶奶又思考起來(lái),“豈非今天是國(guó)慶節(jié)?”“更不是了,今天是重陽(yáng)節(jié),是你們的節(jié)日?!蹦棠袒腥淮笪?,笑了。我又繼承說(shuō):“我陪奶奶到郊外去吧!”我攙著奶奶走了。我和奶奶一邊談,一邊走,走得更遠(yuǎn)了。我們看著清澈池水,飽覽壯麗山色,整理時(shí)感覺(jué)神清氣爽。我陪著奶奶不知不覺(jué)渡過(guò)了一天可愛(ài)的重陽(yáng)節(jié)。

天暗下來(lái)了,媽媽爸爸回來(lái)了,還帶了一袋糕點(diǎn),可真是濟(jì)困解危啊。正預(yù)備給奶奶過(guò)老年節(jié)。上面綴著各種花紋,有的是嵌著幾棵小草。我們一家人圍坐在餐桌前,津津有味地嘗起了糕點(diǎn),可好吃了。奶奶笑了,像年青了五年。一家人嘴里甜甜美蜜,心里更加甜美。開(kāi)朗的笑聲傳遍了。

這個(gè)重陽(yáng)節(jié)我過(guò)的很有意義。

小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)的學(xué)生作文(篇四)

禮拜五是重陽(yáng)節(jié),我要給爺爺、奶奶、外公和外婆送去祝福。

在那天下戰(zhàn)書(shū),我大禮品店去選購(gòu)禮品。我先選了四張精美的賀卡。然后,我該給他們選禮物了。我給爺爺選了一個(gè)小巧玲瓏的袖珍手電,由于我爺爺是伴奏師,但是爺爺家離演出的地方很遠(yuǎn),晚上又很黑,所以這個(gè)手電筒可以幫助爺爺照亮漆黑的路。該奶奶了。我給奶奶買(mǎi)了一個(gè)小娃娃鑰匙鏈,由于奶奶常常下地干活,要是沒(méi)地方放,就只好插在門(mén)上,但是,那樣很收留易被別人拿走,所以,有了這個(gè)鑰匙鏈,奶奶就可以把鑰匙隨時(shí)掛在身上了。給外公的是一把漂亮的扇子。外公身體不好,夏天熱時(shí),外公熱的大汗淋漓,但又不能吹風(fēng)扇。所以,有了這把扇子,外公就不必再害怕夏天的炎熱了!給外婆的禮物我是去超市買(mǎi)的,外婆喜歡吃甜的,但是家里離鎮(zhèn)上很遠(yuǎn),不常常去買(mǎi)甜的東西。于是,我給外婆買(mǎi)了五袋蔗糖,這樣,外婆就能吃好幾天了!

回到家,我拿出賀卡,預(yù)備寫(xiě)。我在爺爺?shù)馁R卡上畫(huà)了我和爺爺在那條小路上走著,爺爺拿著手電筒。奶奶的賀卡上畫(huà)著我和奶奶在田里干活,奶奶身上掛著我的鑰匙鏈。外公的賀卡上畫(huà)了我給外公搖扇子。外婆的賀卡上畫(huà)了我和外婆一起笑呵呵的吃蔗糖。然后,我用晶筆在四張賀卡上都寫(xiě)了藝術(shù)字:祝某某重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)!

最后,我激動(dòng)萬(wàn)分的把賀卡和禮物寄了出去。我想,他們看了我寄的禮物,一定會(huì)欣喜萬(wàn)分的!

小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)的學(xué)生作文(篇五)

“玄月九,是重陽(yáng)。插茱萸,賞菊忙……”我們又迎來(lái)了一年一度的重陽(yáng)節(jié)。

重陽(yáng)節(jié)要尊老敬老。重陽(yáng)節(jié)前一天,我望著爺爺在廚房里忙著做晚餐的背影,我決定在重陽(yáng)節(jié)送爺爺一件禮物。

我來(lái)到商場(chǎng),到煙酒區(qū)逛了逛,又到食物區(qū)看了看。終極,我的腳步停在了賣(mài)書(shū)籍的貨架前。只見(jiàn)書(shū)分好多種,我絕不猶豫地選擇了海洋類的書(shū)籍,由于我的爺爺以前是航海家,所以我以為爺爺可能喜歡這一類的書(shū)。我仔細(xì)看了看,一些故事性的排除去,剩下的沒(méi)幾本了。我翻翻這個(gè),看看那個(gè),我的心糾結(jié)極了。心想:買(mǎi)了這本,爺爺會(huì)不會(huì)不喜歡?買(mǎi)了那本,會(huì)不會(huì)又不太合適?我千挑萬(wàn)選,終于選出了一本《海底知識(shí)》。我捧著它,就像得了寶似的,一蹦一跳地走回了家。心想:爺爺一定喜歡!

第二天我怎么也不敢把禮物送出去,爺爺做飯時(shí)我不敢送,生怕他由于來(lái)接受了我的禮物而耽誤了做飯;爺爺頓自己的包時(shí),我也不敢送,唯恐他萬(wàn)一健忘了自己要帶什么;就連爺爺在沙發(fā)上看手機(jī)時(shí),我還不敢送,怕他由于這件事健忘了手機(jī)上剛剛泛起了什么……終于,我挑中了一個(gè)大好時(shí)機(jī),爺爺在陽(yáng)臺(tái)上看藍(lán)天白云,我趕快從房間掏出禮物,躡手躡腳地朝陽(yáng)臺(tái)走去,心想,爺爺會(huì)不喜歡嗎?我現(xiàn)在送合適嗎?我剛踏進(jìn)陽(yáng)臺(tái),誰(shuí)知,爺爺忽然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),笑著問(wèn)我:“怎么啦?”我整理時(shí)嚇破了膽,把禮物往身后放了放,故作正經(jīng)地說(shuō):“我要喝水!”爺爺“嗯”了一聲,答道,“自己去倒吧。”耶!我就等著這句話,我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了口吻,偷偷把禮物藏好,回到了房間。

在房間里的我想來(lái)想去,覺(jué)得仍是立場(chǎng)真誠(chéng)送出禮物比較好。我朝著陽(yáng)臺(tái)大喊一聲:“爺爺!”爺爺聽(tīng)后直奔房間,我笑嘻嘻地對(duì)著他說(shuō):“有驚喜!重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)!給您的禮物……”說(shuō)著,我把禮物遞給爺爺?!巴郏@是你送給我的嗎?這恰是我夢(mèng)寐以求的那本書(shū),謝謝!”爺爺說(shuō)著,幾滴淚珠徐徐從眼眶里溢出來(lái),“我的好孫女!好孫女啊!”他把我舉得高高的,我的臉上綻開(kāi)了笑臉。

“玄月九,是重陽(yáng)。插茱萸,賞菊忙。”只要我唱起這支歌,我就不會(huì)健忘給爺爺送禮物這件事,小小禮物傳遞了我對(duì)爺爺濃濃的敬意,但愿他永遠(yuǎn)開(kāi)心快樂(lè)!

小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)的學(xué)生作文(篇六)

“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親,遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人?!边@是王維膾炙人口的佳句,也是重陽(yáng)節(jié)最好的代名詞。“重陽(yáng)節(jié),又叫白叟節(jié),在這一天里,人們通常都要……”我對(duì)著電腦,一字一句的念道。

“哎,登高,我怎么沒(méi)想到呢?”媽媽一拍腦袋,說(shuō)道,“我們帶奶奶去爬山吧!”“好好好!我跳了起來(lái),正好我們也好久沒(méi)出去流動(dòng)流動(dòng)了!”經(jīng)由一番預(yù)備,我們出發(fā)了。

“真熱鬧呀!到底什么事情?。俊蔽疑扉L(zhǎng)脖子,企圖望到那人海的盡頭。“吳山廟會(huì),”奶奶說(shuō)著,指了指路邊的一塊牌子。這時(shí),只聽(tīng)媽媽在背后沖我喊道:“喂,別落下,快上山吧!”“來(lái)了來(lái)了!我忙喊道,“奶奶,我們走吧!”“走吧!”……“哎,那是什么?”我望著綠蔭中的一個(gè)潔白的小巧身影,感到萬(wàn)分驚喜?!笆恰澴??”“對(duì),就是鴿子!”我叫了起來(lái),連忙買(mǎi)了袋鴿食拉著奶奶來(lái)到了喂養(yǎng)區(qū)。

“奶奶,你敢拿手喂它們嗎?”“這有什么不敢?你看我”只見(jiàn)奶奶拿起幾顆放在手上絕不畏懼的伸了出去,幾只可愛(ài)的信鴿低下頭來(lái),啄食著奶奶手上的玉米粒。

奶奶臉上浮現(xiàn)出了笑臉,她臉上那歲月的刻痕,此事仿佛也減少許多。不知這一群圣潔的天使使她想起了什么呢?是自己曾經(jīng)的年青歲月?仍是……這時(shí),一陣風(fēng)刮過(guò),鴿群“唰”的一下飛了起來(lái),雪白的翅膀連綴成了一片潔白的屏障,飛向遠(yuǎn)方?;仡^望去,只見(jiàn)奶奶目送著那群鴿子,眼神中帶著幾分迷離。此刻,她是否把自己的思念也寄托在了那一層潔白的屏障之中了呢?有人寄情于明月,寄情于山水,唯獨(dú)她,把自己的思鄉(xiāng)之情,寄托于鴿群白羽間……重陽(yáng)節(jié),敬老節(jié),思鄉(xiāng)節(jié)……

小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)的學(xué)生作文(篇七)

天高氣爽,風(fēng)和日麗,玄月九日重陽(yáng)節(jié)到了,重陽(yáng)節(jié)是老年人的節(jié)日,尊敬白叟是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們小學(xué)生更要把這種美德發(fā)揚(yáng)光大。

我們小區(qū)附近有一家敬老院,每次從那經(jīng)由,我都會(huì)不由自主地看過(guò)去,那些失去健康的老年人好可憐,辛勞了一輩子,本該享受天倫之樂(lè)的晚年,卻要在敬老院孤零零的渡過(guò)。所以,早在幾天前,我和鄰居幾個(gè)小伙伴就商量好,這個(gè)重陽(yáng)節(jié)去敬老院看望那些白叟,我們的設(shè)法主意得到了家長(zhǎng)的支持和表?yè)P(yáng)。這天一大早,我們帶著生果和食品來(lái)到了敬老院,許多大人已經(jīng)帶著孩子早到了,敬老院非常熱鬧,白叟們眉開(kāi)眼笑,我們幫他們打掃衛(wèi)生,唱歌,講故事,看著他們欣喜,激動(dòng)的目光,我們開(kāi)心極了,一個(gè)上午在大家的歡聲笑語(yǔ)中過(guò)去了。為別人行善,就是在為自己儲(chǔ)存幸福,我們決定,明年的重陽(yáng)節(jié)還去敬老院為白叟們獻(xiàn)愛(ài)心。

中午,回到家中,我越想越不合錯(cuò)誤,陪伴我成長(zhǎng)的奶奶我又為她做了什么,“烏鴉有反哺之恩,羊羔有跪乳之德”我說(shuō):“奶奶,我要為你洗腳?!保矣门枳哟蚝盟?,把奶奶扶到沙發(fā)上,我給奶奶挽起褲腳,脫下襪子,把腳放進(jìn)水里面,奶奶興奮的淚水漣漣,我說(shuō):“奶奶,你的腳繭子怎么那么厚呢?”,奶奶嘆了一口吻,時(shí)光回到了四十年前:爺爺奶奶結(jié)婚后,生下了大姑,二姑,三姑,爸爸和叔叔,爺爺在河南油田上班,為中國(guó)的石油產(chǎn)業(yè)做貢獻(xiàn),奶奶帶著五個(gè)孩子在山東老家種地,非常辛勞,奶奶個(gè)性強(qiáng),種出來(lái)的莊稼長(zhǎng)勢(shì)喜人,誰(shuí)見(jiàn)誰(shuí)夸,她的腳都是那時(shí)候長(zhǎng)年累月累的了。九十年代初,奶奶帶著孩子們來(lái)油田和爺爺團(tuán)聚,依然為一家人操勞,再后來(lái),有了我們這一代,奶奶就輪流著為我們做飯洗衣,接送我們上學(xué)放學(xué)……

淚水不禁恍惚了我的雙眼,我仿佛看到在以后的日子里,一個(gè)小姑娘扶持著我行走不便的奶奶,慢慢地向前走著,那個(gè)小姑娘就是我。

小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)的學(xué)生作文(篇八)

九九重陽(yáng)節(jié)那天,佘老師組織我校同學(xué)去敬老院看望白叟。我懷著痛快的心情乘著校車來(lái)到敬老院。

同學(xué)們熱情問(wèn)候白叟們之后,為他們送上精心排練的節(jié)目,有的演唱、有的吹小號(hào)、有的吹黑管。在老爺爺老奶奶的掌聲中,我用小號(hào)演奏一首叫《喀秋莎》的曲子。這是一首俄羅斯民歌。白叟們聞聲這首認(rèn)識(shí)的曲子非常開(kāi)心,他們眼睛亮了起來(lái),合著曲子輕輕搖擺身子,有的還哼了起來(lái)??粗综艂兲兆淼臉幼?,我當(dāng)時(shí)的心情也很痛快。我吹奏結(jié)束后,接著是黑管、薩克斯……真是“十八般武藝盡顯其才”啊!大家表演結(jié)束后,我們和白叟們聊聊天,我和其中一位老奶奶談得很開(kāi)心,她很熱情,我們聊起了平時(shí)他們的孤傲,以及現(xiàn)在看到我們,感觸感染到一種活潑,一種愉悅……

時(shí)間過(guò)的很快,我們結(jié)束慰問(wèn)演出,乘上校車返回學(xué)校時(shí),我的心情久久不能平靜。實(shí)在,關(guān)心白叟不一定非要在九九重陽(yáng)節(jié)這一天,平時(shí)每一天都可以敬老。讓我們步履起來(lái),關(guān)心我們身邊的白叟吧!

小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)的學(xué)生作文(篇九)

九九重陽(yáng)我把您懷念

今天,我依舊像以前一樣,坐上公交車去上學(xué)。

在路上,我發(fā)覺(jué)今天好像特別熱鬧,有一隊(duì)隊(duì)老人排著隊(duì),擊著大鼓,拿著凳子,在“砰!砰!”的大鼓下快樂(lè)地走著,公交車內(nèi)很喧鬧。有的在親切地交談;有的看著寫(xiě)在公交車前“祝老人們身體健康”這幾個(gè)字出神,還流露出笑容。我不禁有禮貌地向一位老太太問(wèn):“老奶奶,今天是什么日子?”“今天是九九重陽(yáng)節(jié)?!崩夏棠搪掏痰鼗卮?,還帶著一種自豪感。

這時(shí),我不知不覺(jué)就想起了爺爺,想起爺爺那慈祥的笑容,溫曖的懷抱,給了我一個(gè)快樂(lè)的童年,那才是最重要的東西——快樂(lè)。每次爺爺出去,我一定也要和爺爺出去玩,像是一條“小尾巴”形影不離。記得,我們倆不到廣場(chǎng),爺爺趁我不注意時(shí),躲到樹(shù)后面去,我發(fā)現(xiàn)爺爺不見(jiàn)了,就大哭一場(chǎng),這時(shí)爺爺又出現(xiàn)了,不嘻皮笑臉的,逗得我哭笑不得。每當(dāng)傍晚,我們來(lái)到人民路的香樟樹(shù)旁聽(tīng)著老人們拉二胡,有的干脆在音樂(lè)伴奏下起舞,爺爺也邊學(xué)邊哼,邊唱邊笑,我也在一旁蹦蹦跳跳,開(kāi)心極了。

爺爺給了我一個(gè)快樂(lè)的童年。爺爺走了,臨終前,他給了我一句話是“好好學(xué)習(xí),天天向上”,在這句話的感染下,我?jiàn)^力學(xué)習(xí),讓九泉下的爺爺安息。

現(xiàn)在想起,我身邊的老人只有外婆一人,我們要對(duì)她更好,滿足她的愿望,讓她有個(gè)安祥的晚年,九九重陽(yáng),謝謝你!

四胡俊豪

小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)的學(xué)生作文(篇十)

我的腦海中,并沒(méi)有重陽(yáng)節(jié)的概念。是今年國(guó)慶節(jié)在爸爸媽媽的口入耳到這個(gè)詞的。但詳細(xì)什么是重陽(yáng)節(jié),我不清晰。我只知道爸爸媽媽帶著我去登山了。

10月5日,是我從江口回到辰溪的第二天,太陽(yáng)公公老早就起來(lái)上班了。一上午,由于我的懶覺(jué),大家沒(méi)能成行。只好等到下戰(zhàn)書(shū)才向熊首山進(jìn)發(fā)。下戰(zhàn)書(shū)天色熱的很,我走到山腳下就已經(jīng)頭冒汗了,好在今天興高采烈,第二次登山我跟媽媽較上了勁,緊跟媽媽的腳步往山上走,爸爸背著重重的背包在后面保護(hù)著我。一路上,我們一家三口一會(huì)兒回頭看看山腳下的風(fēng)景,一會(huì)兒摘下路邊的小刺猬往對(duì)方的身上扔,有說(shuō)有笑又鬧,一點(diǎn)也不覺(jué)得乏味。爬山的過(guò)程中,我們還碰到一些大哥哥、大姐姐、叔叔、阿姨、老爺爺、老奶奶。原來(lái),在重陽(yáng)爬上的不止我們一家三口,還有不少人呢。有的人健步前行,有的人在半山腰燒烤休閑,還有的人背著水壺到山上打山泉水。山坡上不時(shí)傳來(lái)歡快的笑聲。

好不收留易爬到山頂,縣城的秀美風(fēng)光讓我疲憊全消,我和媽媽又是叫又是跳,爸爸則是不停的換著角度拍照。在山頂,我看見(jiàn)了沅江、辰水宛如玉帶繞城,遠(yuǎn)處風(fēng)光一覽無(wú)余,有種世間我獨(dú)高的感覺(jué)。

在山頂賞識(shí)完風(fēng)景,我們沒(méi)有過(guò)多的停留,沿著山頂轉(zhuǎn)播臺(tái)邊上的下山道路順道而下。都說(shuō)上山收留易下山難。下山的途中,我覺(jué)得好累,爬山消耗了太多的體力,我走不動(dòng)了。爸爸看到了我的委曲勁兒。說(shuō)笑間就把我舉到他的肩膀上,雖說(shuō)我覺(jué)得有些害怕,可是有爸爸的保護(hù),我也就慢慢地舒心的瘋笑起來(lái),騎大馬,我變成了家里最高的人。

到了山腳下,我休息的差不多了,又要自己走,而且一直走回了家。怎么樣,我堅(jiān)強(qiáng)吧?

重陽(yáng)登山,好有意思的流動(dòng),我喜歡。要是有其他小伙伴一起同行,那就更好玩了。

寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)的小學(xué)生作文作文通用(12篇)


節(jié)假日是我們生活中重要的民俗文化,在我們準(zhǔn)備迎來(lái)重陽(yáng)節(jié)的時(shí)候,老師一定不會(huì)忘記讓我們寫(xiě)一篇重陽(yáng)節(jié)相關(guān)的主題作文,寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們對(duì)文字的興趣提升語(yǔ)文學(xué)習(xí)的熱情。你知道寫(xiě)好一篇重陽(yáng)節(jié)作文需要注意些什么問(wèn)題嗎?下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)的小學(xué)生作文作文,供您參考,希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)的小學(xué)生作文作文【篇一】

今天是重陽(yáng)節(jié),是孝順白叟的日子,我想我應(yīng)該為白叟做一件事情,忽然,我想到我們小區(qū)里住著一位李爺爺,他今年快70多歲了,他沒(méi)有親人,一直都是他一個(gè)人糊口,我想我應(yīng)該在今天幫助他,為他做點(diǎn)事。說(shuō)著,我來(lái)到了他家,看見(jiàn)李爺爺正在掃地,我連忙過(guò)去扶李爺爺坐下,我對(duì)他說(shuō):“讓我?guī)湍愀苫畎桑 ?/p>

我拿起掃把把院子掃的一干二凈,接著我看見(jiàn)他臥室很亂,首先,我把被子疊好,然后把床邊的衣服頓好,放進(jìn)一個(gè)箱子里。已經(jīng)到了下戰(zhàn)書(shū)5點(diǎn)多了,我想:李爺爺應(yīng)該餓了吧!我就煮了一碗餃子給他吃,李爺爺吃飽了,我又給他倒上一杯水,我對(duì)他說(shuō):“我可不可認(rèn)為你洗洗腳啊?”他開(kāi)心地說(shuō):“真是個(gè)乖孩子!”我就去接了盆熱水,幫他把腳洗干凈。出去一看,天已經(jīng)快黑了,于是我給李爺爺說(shuō)了聲再見(jiàn),預(yù)備回家了,李爺爺拉著我的手,摸摸我的頭說(shuō):“你真是一個(gè)懂

寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)的小學(xué)生作文作文【篇二】

玄月九,飲菊酒,人共菊花醉重陽(yáng)。

菊花酒顏色黃亮透明,進(jìn)口后一絲絲甜味在舌尖蔓延,我想多喝,但是媽媽不答應(yīng)。

在我的家鄉(xiāng),重陽(yáng)節(jié)必需喝菊花酒,第一杯敬家里的白叟。爸爸小心翼翼地倒出一杯酒,金黃色的液體在杯中晃悠,晃出一陣陣酒香。

他一手托著杯底,一手扶著杯壁,恭順地端給爺爺。爺爺接過(guò)羽觴,爸爸的祝福語(yǔ)接著送到:“爸,喝菊花酒,長(zhǎng)壽安康。”

爺爺發(fā)出開(kāi)朗的笑聲,將杯中的酒一飲而盡。媽媽也端起一杯酒,祝福爺爺晚年幸福。

在我們一家人的歡笑聲中,重陽(yáng)接近了尾聲。重陽(yáng)節(jié),愿每一位白叟都能健康長(zhǎng)壽,安享晚年。

寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)的小學(xué)生作文作文【篇三】

老、敬老、愛(ài)老。現(xiàn)在的人們,也越來(lái)越看重這個(gè)中國(guó)的老人節(jié)了,因?yàn)橹仃?yáng)不光是出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒這么簡(jiǎn)單,更重要的是把關(guān)愛(ài)老人之風(fēng)傳向全國(guó)各地,讓他們都來(lái)尊老、敬老、愛(ài)老。然而正值年少的我們,又能為身邊的老人么做些什么呢?

今天是重陽(yáng)節(jié),也是中國(guó)的老人節(jié)。這個(gè)日子,本該是各家的晚輩們圍在老人的膝前,孝敬、關(guān)愛(ài)老人,但我卻在這天碰到了一件兒女虐待老人這樣一件令人發(fā)指的事情。

今天,我做作業(yè)速度很快。媽媽表?yè)P(yáng)了我,還給了我重賞——用五十元錢(qián)買(mǎi)肯德基。 我拿到了錢(qián),跑下樓。心想:垂涎已久的“深海鱈魚(yú)堡”總算到手了!

半路上,我看見(jiàn)了一個(gè)滿臉皺紋的老奶奶蹣跚地走著,腳一直抖個(gè)不停,手扶著墻拄著拐杖還下不了一級(jí)臺(tái)階,眼里還含著眼淚,一副很傷心的樣子。我見(jiàn)了,馬上跑過(guò)來(lái),問(wèn):“老奶奶,您要去哪兒?我扶你過(guò)去?!薄拔乙?,因?yàn)槲已劬?,所以看不?jiàn)……”我扶著她進(jìn)了一個(gè)廁所(我沒(méi)進(jìn)里面),等她上完后,又扶她下來(lái)。她感激得連聲道謝:謝謝你,小朋友。過(guò)會(huì)兒,又自言自語(yǔ)地說(shuō):現(xiàn)在的大人很壞,小孩倒培養(yǎng)得挺好。我聽(tīng)得丈二和尚摸不著頭腦,愣愣地看著她。接著她跟我講起了她的經(jīng)歷:她原來(lái)是上海青浦人,她含辛茹苦地培育出來(lái)的兒女經(jīng)常打罵她,還逼著她來(lái)到了這兒?,F(xiàn)在她唯一有的東西就是一個(gè)挎包,挎包里只有一塊好心人送她的糕。這位老人真可憐!我聽(tīng)得心酸得流下了眼淚,默默地把五十元錢(qián)塞到老人的手中,隨后跑開(kāi)了。

媽媽看我空著一雙手回來(lái),問(wèn):“肯德基呢!”我一五一十地講述了事情的原委,媽媽說(shuō):“這種兒女真可恨 !王睿博,你做得很好,你這樣做,多少給了老人一點(diǎn)安慰,撫平了老人心中的一絲創(chuàng)傷。來(lái),我再給你五十元去買(mǎi)肯德基?!蔽医舆^(guò)錢(qián),再次興沖沖地向肯德基店跑去。

平常,老人們總是最疼我們。有好吃的自己舍不得吃就留給我們;有好喝的自己舍不得喝就留給我們;我也從沒(méi)見(jiàn)爺爺奶奶外公外婆經(jīng)常給自己添件新衣,卻拿來(lái)兒女穿舊了的衣服穿;也從沒(méi)見(jiàn)爺爺奶奶外公外婆很揮霍的買(mǎi)許多貴重的東西從來(lái)都是能省下就省下,卻把剩下的錢(qián)給我們買(mǎi)零食;更沒(méi)見(jiàn)過(guò)爺爺奶奶哪一天接我放學(xué)誤了點(diǎn),常常就是有病也要挺著,不讓我們?cè)谛iT(mén)口干著急。

說(shuō)到這兒,我不免有想到了一些不好的情景。秋天天氣轉(zhuǎn)冷,奶奶總是問(wèn)我:“穿那么少,冷不冷?”這時(shí)我便會(huì)不耐煩地轉(zhuǎn)過(guò)頭去,煩躁的說(shuō)上一句:“不冷不冷?!毙睦镞€不住的埋怨奶奶”往往我來(lái)不及聽(tīng)爺爺說(shuō)完這句話,就插上一句:“知道了,知道了!”就覺(jué)得整天聽(tīng)著一句話,耳朵都快聽(tīng)出繭子來(lái)了。

寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)的小學(xué)生作文作文【篇四】

九月初九重陽(yáng)節(jié),又稱為“重九節(jié)”或“老人節(jié)”。重陽(yáng)佳節(jié)活動(dòng)極為豐富,有登高、賞菊、喝菊花酒、放風(fēng)箏、吃重陽(yáng)糕、插茱萸等等。

重陽(yáng)節(jié),起源于戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,原是一個(gè)歡樂(lè)的日子。古人將天地萬(wàn)物歸為陰陽(yáng)兩類,陰代表黑暗,陽(yáng)則代表光明、活力。奇數(shù)為陽(yáng),偶數(shù)為陰。九是奇數(shù),因此屬陽(yáng),九月初九,日月逢九,二陽(yáng)相重,故稱“重陽(yáng)”。

我國(guó)人民對(duì)重陽(yáng)佳節(jié)歷來(lái)有著特殊感情,唐詩(shī)宋詞中有不少賀重陽(yáng)、詠菊花的佳作。如唐代詩(shī)人王維的《九月九日憶山東兄弟》:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人?!崩畎椎摹毒旁率占词隆罚骸白蛉盏歉吡T,今朝再舉觴。菊花何太苦,遭此兩重陽(yáng)?!?/p>

寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)的小學(xué)生作文作文【篇五】

心情就像一盒五彩顏料。紅色的是激動(dòng),灰色的是難過(guò),粉色的是開(kāi)心,綠色的是緊張……我的糊口瑣事數(shù)不勝數(shù),它們帶給我的顏色是五彩斑斕的。就說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節(jié)那天的顏色吧!

我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié),又叫登高節(jié)、白叟節(jié)。有吃重陽(yáng)糕、登高、插茱萸、飲菊……盼望著,盼望著……重陽(yáng)節(jié)終于來(lái)臨了。這次重陽(yáng)節(jié),我要做一件有意義的事。

那天,風(fēng)和日麗,輕風(fēng)習(xí)習(xí),恰好奶奶出去買(mǎi)菜了?!皼](méi)錯(cuò),給奶奶來(lái)個(gè)驚喜”我腦瓜子一動(dòng)。首先,我找來(lái)一把椅子,拿來(lái)一個(gè)洗腳盆,放了半盆熱水,然后拿一條毛巾搭在椅背上……我左等右等,終于把奶奶盼到家了。我一手接過(guò)奶奶手中的菜,一手拉著奶奶來(lái)到椅子邊坐下。在奶奶錯(cuò)愕的表情中,我已經(jīng)把奶奶的鞋子和襪子脫下了。奶奶這才知道我在干嘛“呵呵呵”地笑了起來(lái)。我用手試了一下水溫,剛恰好!于是,我把奶奶的腳放進(jìn)水里,摸到奶奶腳的那瞬間,我驚訝的發(fā)現(xiàn),奶奶的腳是那么的粗拙??上攵?,奶奶這一生吃了多少苦呀!我輕輕的揉搓著,揉搓著……但愿能緩解奶奶的疲憊。幫奶奶洗完腳后,我用毛巾輕輕擦干奶奶腳上的水。奶奶看著我,微微的笑了,似乎要對(duì)我說(shuō):“我的小孫女長(zhǎng)大了,懂事了,可以幫奶奶洗腳了!”第一次,我看到奶奶笑得這么開(kāi)心,這么欣慰!

給奶奶洗腳這一件事,就像粉色的顏料,深深的涂在我成長(zhǎng)的路上。驀然回顧回頭,我也微微的笑了……

寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)的小學(xué)生作文作文【篇六】

重陽(yáng)節(jié)是白叟的節(jié)日。重陽(yáng)節(jié)里,我們應(yīng)當(dāng)給白叟送上一句祝福,遞上一張賀卡。在那個(gè)重陽(yáng)節(jié)里,我做了這樣一件事。

重陽(yáng)節(jié)到了,我尋思著要給爺爺奶奶送什么禮物。一邊的小王啟發(fā)我:“重陽(yáng)糕怎樣樣”我想了想,裝出氣憤的樣貌:“拜托,我爺爺奶恩平婚介網(wǎng)奶又不在上海,寄過(guò)往不發(fā)霉才怪呢!”突然,一個(gè)念頭清晰地從我腦海中閃過(guò):有了!

我急忙跑回家,翻箱倒柜地找出了兩張精美的信紙和一只小魚(yú)熱手袋。我記得奶奶曾說(shuō)過(guò),她一到冬天就怕冷,四肢舉動(dòng)冰涼,要是我給了奶奶一只熱手袋,奶奶的四肢舉動(dòng)就不會(huì)冷了。

之后,我攤開(kāi)精美的信紙,在上頭寫(xiě)滿了我的祝福和一向想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)的話。我的真心,裝滿了兩張薄薄的信紙。我署上自我的名字,把信裝進(jìn)了信封,我要把我的思念和敬愛(ài),送向遠(yuǎn)方的爺爺奶奶的家……

小魚(yú)熱手袋被我用一個(gè)裝禮品的盒子包了課件下載[起來(lái),又在盒子四周圍上了金絲帶。傍晚,在爸爸的幫忙下,我把禮物和信寄了出往,也把我的牽掛寄了出往。我堅(jiān)信爺爺奶奶收到我的禮物,必然是開(kāi)心與激動(dòng)的……

寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)的小學(xué)生作文作文【篇七】

今天是重陽(yáng)節(jié),在重陽(yáng)節(jié)有爬山登高的習(xí)俗。因此,我們?cè)谶@個(gè)特殊的日子里,一家人來(lái)到德勝巖爬山。

買(mǎi)好東西,我們一行人就開(kāi)始登山了。瞧,一馬當(dāng)先的是大表哥,后面緊隨著姐姐與表妹,后面就是我與小表哥了。我與小表哥真是羞愧不已,自己的春秋、個(gè)子都比小表妹大、高,竟然爬山還追不上小表妹;但最讓我佩服的仍是外公了,今天就是外公的70歲生日了,看他身上背一個(gè)大包,手上抱著小表弟,還時(shí)不時(shí)扶扶外婆,望著外公矯健的步伐,根本不像一位70歲的白叟,在我的想像中就像一位年青的小伙子。

一路上還有良多人叫賣(mài)飲料與食品,還看見(jiàn)了許多人挑著擔(dān)子往上爬,我心里想,這些人挑著擔(dān)子,我們一點(diǎn)東西都不拿,兩腳都像灌了水一樣,很難走動(dòng)了,他們挑著擔(dān)子,還一步一步的往上爬,他們當(dāng)然就比我更累,但從他們一步一步的腳印里我打心眼兒里的敬佩他們。

在半山腰我遇到了同學(xué)朱堅(jiān)定,從我們的談笑中,我更加堅(jiān)強(qiáng)了,于是下定決心:一定要爬上山頂??赡苁俏业臎Q心感動(dòng)了老天爺,我們不一會(huì)兒就爬上了山頂,站在山頂是向下望,清風(fēng)漸漸吹來(lái),這感覺(jué)真好。

我們下了山,坐在車上,我一次又一次的回頭,心想:重陽(yáng)節(jié)爬山登高的習(xí)俗還在我們身邊流傳下去,下年我一定還來(lái)。

寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)的小學(xué)生作文作文【篇八】

我到底是后秋了,天色是一天涼比一天,在運(yùn)尚且如斯,北邊就更不用說(shuō)了。

這陣子一直在陽(yáng)歷的日子中度著,就忘了傳統(tǒng)的節(jié)氣,也不知老黃歷該翻到哪一篇了。直到感覺(jué)真的涼了的時(shí)候,不經(jīng)意間就發(fā)覺(jué)已近重陽(yáng)了,就突然想起了那幾年嘴上老掛著的“人生易老天難老,歲歲重陽(yáng),今又重陽(yáng)”,就突然想起了原來(lái)奶奶的生日到了。

記得前幾年,和奶奶在一起的時(shí)候,每到這個(gè)日子,一家人就是不大過(guò)這個(gè)生日,也是很喜氣的。人常說(shuō),家里的白叟健健康康硬硬朗朗的,是兒女的福,比啥都強(qiáng)。我相信的。所以老是在重陽(yáng)的當(dāng)天一直喜氣洋洋的,跟過(guò)年一樣,奶奶也是一臉的笑意。尤其是我放了學(xué)后,她那一雙小腳就掂來(lái)掂往,忙個(gè)不停了?;叵肫饋?lái),高中三年一直是陪著奶奶渡過(guò)的。

現(xiàn)在想來(lái),那是她最開(kāi)心的日子了。每日為我做飯,等我放學(xué)回來(lái)。直到往廣復(fù)讀那一年,和后來(lái)的讀書(shū)生活生計(jì),才讓她一直處在盼看和思念之中。我不忍,卻沒(méi)有辦法。等到放冷暑假的時(shí)候,回往看看她的時(shí)候,每次見(jiàn)到她,她都是眼看著我回老屋的那條巷子,那條我走來(lái)的路。到真的看見(jiàn)我了,便笑盈盈的,在旁的大嬸大娘們的羨慕下,帶我向老屋走往,然后拿出別人送她而不舍得吃的好東西,坐了炕上問(wèn)這問(wèn)那。以后每次回想起那光景,我便不覺(jué)潸然,我知道那是她等了無(wú)數(shù)的日子才盼回她的孫子的,盡管只是幾天的日子,但她依然喜歡,續(xù)續(xù)叨叨的說(shuō)著一年來(lái)對(duì)我的思念,說(shuō)著每次必說(shuō)的“老三篇”,說(shuō)著一些我早已熟在心間的故事。

現(xiàn)在奶奶已經(jīng)永遠(yuǎn)地離開(kāi)我了,這幾年每次回老家,路過(guò)老巷往二叔家的時(shí)候,卻再也看不到她的身影了。青山依舊,故鄉(xiāng)依舊,我依舊,卻再無(wú)奶奶的笑容了。往年帶妻回老家過(guò)年的時(shí)候,一家人喜氣洋洋的,就突然想起了她白叟家,若大的歲數(shù),卻終于沒(méi)有看到她的孫媳婦,我的心幾近悲傷,盡管也知道人往不能復(fù)生,盡管知道我們的日子會(huì)越來(lái)越好的,也盡管知道她若地下有知,也會(huì)為孫子高興的,但每每想起一家人團(tuán)聚的時(shí)候就單單缺她,每每想到合法我們要孝順?biāo)臅r(shí)候人已不在,每每看到街邊的白叟就眼含熱淚想起她的時(shí)候,心里就一直不好受。這幾年每次回往,我都偷偷到奶奶的墳頭痛痛快快地哭上一回,盡管鄉(xiāng)里有不在其他節(jié)日上墳的風(fēng)俗。也是在這個(gè)時(shí)候,才真切的感到了什么叫“子欲孝而親不在”的肝腸痛中斷。

寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)的小學(xué)生作文作文【篇九】

玄月初九重陽(yáng)節(jié),又稱為“重九節(jié)”,是一個(gè)紀(jì)念先人及掃墓的節(jié)日。

重陽(yáng)節(jié),發(fā)源于戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,原是一個(gè)歡樂(lè)的日子。古人將天地萬(wàn)物歸為陰陽(yáng)兩類,陰代表黑暗,陽(yáng)則代表光明、活力。奇數(shù)為陽(yáng),偶數(shù)為陰。九是奇數(shù),因此屬陽(yáng),玄月初九,日月逢九,二陽(yáng)相重,故稱“重陽(yáng)”。

這一天,正值仲秋季節(jié),秋高氣爽,是登高遠(yuǎn)眺,舒暢襟懷胸襟的好時(shí)光。中國(guó)歷代許多文人雅士,每當(dāng)此時(shí),登上高處,一面飲菊花酒,一面吟詩(shī)取樂(lè),留下無(wú)數(shù)詩(shī)篇。

玄月,寒冷的冬關(guān)即將降臨,人們開(kāi)始添置冬裝,他們也不忘在拜祭先人時(shí)燒紙衣,讓先人在陰間過(guò)冬。這一來(lái),重陽(yáng)節(jié)便演變?yōu)閽吣辜盀橄热朔倩碌墓?jié)日。

重陽(yáng)節(jié)和其他傳統(tǒng)節(jié)日一樣,是家人團(tuán)圓的佳節(jié);也是一個(gè)紀(jì)念祖先的家人。在新加坡,仍有一部門(mén)會(huì)館保存重陽(yáng)節(jié)祭祖的習(xí)俗,叫做“秋祭”。

其他人士可以在這一天選擇較有傳統(tǒng)意義的慶祝方式,好比一家人或與友好相約到戶外流動(dòng),既可享受大天然的風(fēng)光,又能聯(lián)絡(luò)親友之間的感情。

寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)的小學(xué)生作文作文【篇十】

轉(zhuǎn)眼間,又到了金秋十月,天高氣爽的好日子,一年一度的重陽(yáng)節(jié)也到了。

重陽(yáng)節(jié),又被稱為“重九節(jié)”、“白叟節(jié)”、“曬秋節(jié)”等,為每年的農(nóng)歷玄月初九,有吃重陽(yáng)糕、插茱萸、飲菊花酒這些習(xí)俗,此刻成為了敬老節(jié)。

本日,我六點(diǎn)零九分就起床了,早早地出門(mén)去買(mǎi)了重陽(yáng)糕及爺爺奶奶愛(ài)吃的各種糕點(diǎn)食物,“四宜糕點(diǎn)店”都快被我們買(mǎi)空了。

回老家時(shí),我在車上細(xì)心照看著糕點(diǎn),生怕它們這些“小朋友”被車子顛壞了,心境十分緊張。

到了家,爺爺奶奶看見(jiàn)我活蹦亂跳的樣貌,趕忙向我揮手。我笑著對(duì)他們說(shuō):“本日你們好好的休息吧,飯媽媽來(lái)做,我還帶了些糕點(diǎn)呢。”爺爺剛想啟齒,就被我用能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴堵住了:“哎呀,本日重陽(yáng)節(jié)呢,允許我一次好不好呀!”說(shuō)罷,我就拉著爺爺奶奶進(jìn)了客廳。把豆沙糕、重陽(yáng)糕一個(gè)個(gè)拿到桌子上,還時(shí)不時(shí)塞一個(gè)進(jìn)他們嘴里。

午飯好了,香噴噴的飯和糕點(diǎn)的甜香相得益彰,色相味兒俱全!吃得我嘴角流油,吃得爺爺奶奶樂(lè)開(kāi)了懷。

午時(shí),我拿出洗腳盆,放了些熱水,去給爺爺奶奶洗腳,他們十分打動(dòng),一絲幸福掛在臉上,還有說(shuō)有笑,差點(diǎn)把盆打翻了。洗完了,我在兩位白叟的臉上親了一口,便端著盆子走了?;仡^一看,他們激動(dòng)的眼淚都快下來(lái)了。我在院子里往返走動(dòng),不敢相信剛剛自我做的一切,心想:不管哪一天,重陽(yáng)節(jié)也好,其他日子也罷,我們都應(yīng)敬老、愛(ài)老,讓白叟們幸福地安度晚年。

寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)的小學(xué)生作文作文【篇十一】

最使我難忘的是,重陽(yáng)節(jié)那天,現(xiàn)在回想起來(lái),我們是多么快樂(lè),時(shí)至今日,都讓我難以忘懷。

“老吾老,以及人之老,動(dòng)吾力,以及人之幼?!辈恢趺?,我突然想起了這句詩(shī),我想起來(lái)了!今天是重陽(yáng)節(jié),就要幫奶奶打掃屋子、掃地、擦玻璃,不能有一絲污垢,最后我開(kāi)始擦地板,黃昏時(shí),我把地板擦的干凈了,我笑了。

“父母者,人之本也?!币惶?,早上我走到后院,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)奶奶在曬衣服,我就趕緊跑到了奶奶面前,說(shuō):“讓我來(lái)幫你曬衣服吧!”我一看,哇,好多衣服呀,我二話不說(shuō)就開(kāi)始曬衣服,不一會(huì)兒,一個(gè)一個(gè)曬好了,我對(duì)奶奶笑了。

“不準(zhǔn)孝順父母,何以解憂”今天我聽(tīng)到爸爸一回到家,就叫道:“”我的腰呀!疼死我了!”原來(lái),爸爸因?yàn)楣ぷ鞫鴦诶?,腰就開(kāi)始疼了,我?guī)缀跏窍乱幻刖徒械溃骸鞍职?,我?lái)給您按一按吧!”他說(shuō):“好,你可要輕點(diǎn)?!庇谑撬吞稍诖蟠采?,而我能為他捶背,他的腰好了不少,而我也笑了。

又是一個(gè)難忘的重陽(yáng)節(jié),陽(yáng)光盡情地撒在我的臉上,還是那么的難忘,可是經(jīng)歷了這一切,我還是忘不了這次的重陽(yáng)節(jié)。

指導(dǎo)老師:劉老師

寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)的小學(xué)生作文作文【篇十二】

我的家鄉(xiāng)是個(gè)非常錦繡的小區(qū),今天,是玄月九日重陽(yáng)節(jié)。在我們的小區(qū),開(kāi)展了一個(gè)舞臺(tái)主持人帶來(lái)了玩具、用品、運(yùn)動(dòng)之類的東西……開(kāi)始白叟、小孩……都很少,后來(lái),白叟、小孩……越來(lái)越多了,主持人請(qǐng)一些會(huì)舞蹈的白叟到舞臺(tái)后面換裝,換完了裝,白叟們開(kāi)始舞蹈了。不一會(huì),舞跳完了,主持人邀請(qǐng)了一位年青的男孩,他是會(huì)演小丑的一位男孩。開(kāi)始那位男孩找了許多東西東找找西找找,最后,那個(gè)男孩開(kāi)始說(shuō)笑話了,他說(shuō):“從前有一個(gè)小朋友,他的名字叫小江,他有一次考試,英語(yǔ)零分,數(shù)學(xué)零分,語(yǔ)文一分,回家說(shuō):“爸爸我考了一百分?!卑职终f(shuō):“真的`嗎?”小江說(shuō):“真的,我英語(yǔ)零分,數(shù)學(xué)零分,語(yǔ)文一分,合起來(lái)就一百分了。”白叟、小孩……聽(tīng)了都哈哈大笑了。

重陽(yáng)節(jié)真快樂(lè)!

重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日的小學(xué)生作文十篇


節(jié)假日是一些特殊的需要紀(jì)念的日子,在我們準(zhǔn)備迎來(lái)重陽(yáng)節(jié)的時(shí)候,可能會(huì)需要準(zhǔn)備寫(xiě)一篇與重陽(yáng)節(jié)有關(guān)的作文,寫(xiě)作文是記錄所思所想所做之事的過(guò)程,是一種與自己交流的方式。那么我們應(yīng)該如何來(lái)寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)作文呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日的小學(xué)生作文”,僅供參考,希望對(duì)您有所啟發(fā)。

重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日的小學(xué)生作文(篇一)

重陽(yáng)節(jié),我和媽媽到紫金山登高望遠(yuǎn)。我們沿著盤(pán)山石板路,信步向天文臺(tái)走去。路的右邊是茂密的樹(shù)林,臨終有松樹(shù),有竹子,還有一些灌木。微風(fēng)吹過(guò),然后樹(shù)林里發(fā)出了嘩啦啦的聲音。

路上,一輛輛汽車駛過(guò),讓我不的不走在旁邊的碎石路上。坑坑洼洼的石頭吧我的腳磨得很疼。忽然,媽媽看見(jiàn)了一條小路,我們決定從這條路抄近路。果然少走了一段間隔??芍髬寢層职l(fā)現(xiàn)一條小路,但路越走越陡,媽媽覺(jué)得走錯(cuò)路了,然后我們只好原路回到。

不知不覺(jué)的,我們走到了天文臺(tái)。在山頂遠(yuǎn)眺,遠(yuǎn)處聳立著棟棟高樓。玄武湖碧波蕩漾,在陽(yáng)光的照射下金光萬(wàn)點(diǎn)。我還看見(jiàn)良多大人帶著孩子一齊登山。

我在紫金山玩得真痛快!

重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日的小學(xué)生作文(篇二)

重陽(yáng)節(jié)是玄月九日,雙九是生命長(zhǎng)久、健康長(zhǎng)壽的意思,所以重陽(yáng)節(jié)也叫“白叟節(jié)”。重陽(yáng)節(jié)是尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人節(jié)日。

金秋送爽,丹桂飄香,農(nóng)歷玄月初九的重陽(yáng)佳節(jié),流動(dòng)豐碩。許許多多的傳統(tǒng)美德將在這一天紛紛涌現(xiàn)。好比:給白叟讓座、扶白叟過(guò)馬路、陪他們遠(yuǎn)足、披發(fā)步、登高、吃重陽(yáng)糕、賞菊等等。多為白叟做善事,讓她們吃好,穿好,住好,讓白叟保持精神痛快才是最大的孝敬。

大多數(shù)爺爺、奶奶風(fēng)風(fēng)雨雨幾十年,歷經(jīng)崎嶇,為兒女們創(chuàng)造了優(yōu)良的環(huán)境和物質(zhì)基礎(chǔ),很不收留易?,F(xiàn)在他們老了,我們要懂得感恩,懂得答謝父母的養(yǎng)育之恩,不要讓他們感到孤傲寂寞。要?;丶铱纯此麄?,哪怕是陪他們說(shuō)說(shuō)話,洗洗碗筷,他們也會(huì)興奮地象小孩一樣。我的外婆就是這樣的。假日里,媽媽帶我去看望外婆時(shí),外婆“返老童年”,她還陪我玩捉迷藏呢!敬愛(ài)的爺爺、奶奶們:祝您們節(jié)日快樂(lè)!

后記:農(nóng)歷玄月九日,是傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)。雙九是生命長(zhǎng)久、健康長(zhǎng)壽的意思,所以重陽(yáng)節(jié)也叫“白叟節(jié)”。重陽(yáng)節(jié)是尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人節(jié)日。

重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日的小學(xué)生作文(篇三)

今天是重陽(yáng)佳節(jié),周老師給我們留了個(gè)功課,就是回家給爺爺奶奶、姥爺姥姥打個(gè)電話,向他們祝賀重陽(yáng)佳節(jié)快樂(lè)。

回到家后,我心里想,假如給他們打了電話,這樣會(huì)不會(huì)不好意思啊。哎呀,算了,算了,不要緊的。打電話就打電話吧。先給姥姥家打吧?!皣}噠噠噠”——“喂,是姥姥嗎?”姥姥說(shuō):“是我啊!有什么事嗎?”“實(shí)在我也沒(méi)有什么事,就是祝福您和姥爺重陽(yáng)佳節(jié)快樂(lè)!”“好!好!好!蕾蕾真孝敬?。 崩牙雅d奮的說(shuō)。

爺爺去世了,只剩下奶奶一個(gè)人了,孤零零的。而且爸爸還讓奶奶去我們家的廠子里看家。由于找不到合適的人選,只好讓奶奶去了?!皣}噠噠噠”——“喂!是奶奶嗎?”奶奶用微弱的聲音說(shuō):“誰(shuí)呀?”“是我,奶奶!”“有什么事嗎,蕾蕾?”奶奶問(wèn)?!敖裉焓侵仃?yáng)佳節(jié)。我祝福你重陽(yáng)佳節(jié)快樂(lè)!”我自信的說(shuō)。說(shuō)完就把電話掛了。我能想象她那憔悴的面孔,也能想象奶奶聽(tīng)到后是多么的激動(dòng)。奶奶個(gè)子矮矮的,身材瘦瘦的,皮膚黑黑的,聲音粗粗的。她的外表不怎么驚人,但是做起事情來(lái)卻老是一絲不茍。做針線活更是當(dāng)真仔細(xì),又美觀。

重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日的小學(xué)生作文(篇四)

重陽(yáng)節(jié)是一個(gè)傳統(tǒng)、隆重的節(jié)日,有登高,吃重陽(yáng)糕,飲菊花酒,賞菊,插茱萸葉等風(fēng)俗。

今天晚上,我和媽媽完成了重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗之一---登高。

我們?cè)隗w育中央那里爬了一座小山峰,感觸感染到了重陽(yáng)節(jié)的節(jié)日氣氛。由于重陽(yáng)節(jié)又叫白叟節(jié),所以我們登山、下山時(shí)都看到了許多撫老的情景。當(dāng)然,重陽(yáng)節(jié)是必需舉行助老、撫老等流動(dòng)的。

重陽(yáng)節(jié)有這么多好玩的,好吃的,那重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的呢?下面就讓我給大家先容:在《易經(jīng)》中,有人把數(shù)字6定做陰數(shù),把9定做陽(yáng)數(shù),又因?yàn)檗r(nóng)歷玄月九日是"重九",所以叫做重陽(yáng)節(jié)。

重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗中,最隆重的是插茱萸葉和飲菊花酒。人們登上山頂,來(lái)到有野菊的地方,在腰間插上茱萸葉,每人一盅菊花酒,人們便開(kāi)始賞菊。

回家后,我還給爺爺奶奶、姥姥打了電話,祝他們節(jié)日快樂(lè)呢!

重陽(yáng)節(jié),你是一個(gè)重要的節(jié)日,更是一個(gè)讓人們放松的隆重節(jié)日。

重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日的小學(xué)生作文(篇五)

今天是九九重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)首先有登高的習(xí)俗,金秋玄月,秋高氣爽,這個(gè)季節(jié)登高眺望可達(dá)到心曠神怡、健身祛病的目的。民間在該日有登高的風(fēng)俗,所以重陽(yáng)節(jié)又稱“登高節(jié)”。因?yàn)樾鲁蹙拧熬啪拧敝C音是“久久”,有長(zhǎng)久之意,所以常在此日祭祖與推行敬老流動(dòng)。

因此,我想我今天一定要為爺爺做點(diǎn)力所能及的事。那應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?我左思右想,“對(duì)了,我可以幫爺爺推拿,還可以陪爺爺下棋?!蔽艺f(shuō)做就做。爺爺回來(lái)了,我跑到爺爺眼前說(shuō):“爺爺,我給你推拿。”爺爺說(shuō):“好的,看來(lái)孫子是長(zhǎng)大了?!蔽议_(kāi)始推拿了,我輕輕的按,爺爺微微的笑了。我又和爺爺下棋,我和爺爺下的不分上下,最后,我快不行了。我笑著說(shuō):“爺爺真厲害?!睜敔旈_(kāi)心的像個(gè)小孩,我想白叟最幸福的是老有所陪,老有所訴吧。

我心里暗暗決定,以后不論離家多遠(yuǎn)都要?;丶铱纯?

重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日的小學(xué)生作文(篇六)

重陽(yáng)節(jié)是白叟的節(jié)日。重陽(yáng)節(jié)里,我們應(yīng)當(dāng)給白叟送上一句祝福,遞上一張賀卡。在那個(gè)重陽(yáng)節(jié)里,我做了這樣一件事。

重陽(yáng)節(jié)到了,我尋思著要給爺爺奶奶送什么禮物。一邊的小王啟發(fā)我:“重陽(yáng)糕怎樣樣”我想了想,裝出氣憤的樣貌:“拜托,我爺爺奶恩平婚介網(wǎng)奶又不在上海,寄過(guò)往不發(fā)霉才怪呢!”突然,一個(gè)念頭清晰地從我腦海中閃過(guò):有了!

我急忙跑回家,翻箱倒柜地找出了兩張精美的信紙和一只小魚(yú)熱手袋。我記得奶奶曾說(shuō)過(guò),她一到冬天就怕冷,四肢舉動(dòng)冰涼,要是我給了奶奶一只熱手袋,奶奶的四肢舉動(dòng)就不會(huì)冷了。

之后,我攤開(kāi)精美的信紙,在上頭寫(xiě)滿了我的祝福和一向想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)的話。我的真心,裝滿了兩張薄薄的信紙。我署上自我的名字,把信裝進(jìn)了信封,我要把我的思念和敬愛(ài),送向遠(yuǎn)方的爺爺奶奶的家……

小魚(yú)熱手袋被我用一個(gè)裝禮品的盒子包了課件下載[起來(lái),又在盒子四周圍上了金絲帶。傍晚,在爸爸的幫忙下,我把禮物和信寄了出往,也把我的牽掛寄了出往。我堅(jiān)信爺爺奶奶收到我的禮物,必然是開(kāi)心與激動(dòng)的……

重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日的小學(xué)生作文(篇七)

玄月九日重陽(yáng)節(jié)到了。大院的重陽(yáng)節(jié)有一種傳統(tǒng),喜歡晚餐湊在一起吃。幾家約好,把吃食端到一桌上。夜幕降臨,燈光閃耀,人們飲著菊花酒、二鍋頭,吃著豐盛的飯菜,歡聚泛論,交流情感。一張張笑容,一陣陣笑語(yǔ)沖出狹小的房間,大家互相祝福著健康長(zhǎng)壽、事事平安,大雜院處處洋溢著祥和的氣氛。

重陽(yáng)那天,人們有敬老的風(fēng)習(xí),各家晚輩都要給上了年紀(jì)的xx多一些體貼。除了專給他們做些可口的吃食外,分家另過(guò)的支屬須慰問(wèn)老者,出了嫁的閨女一早要回外家探望父母,以答謝養(yǎng)育之恩。有前提的人家,還要陪xx去看看熱鬧兒走走公園,這樣會(huì)讓xx氣量氣度更加開(kāi)闊,便于長(zhǎng)壽。

賞菊花是市民多年傳統(tǒng)風(fēng)俗,戴菊花防災(zāi)去病也是人們舊時(shí)一大習(xí)慣。重陽(yáng)節(jié)到來(lái)各至公園將舉辦菊花展,北海、天壇、紫竹院、植物園名聲最大。

重陽(yáng)節(jié)之時(shí),北京正值秋風(fēng)送爽,天高云淡的季節(jié)。到空曠之處放鷂子,不但簡(jiǎn)便易行,也是很受人喜歡的一種娛樂(lè)流動(dòng)。清代時(shí)老北京人放飛之舉極為熱鬧盛行,店鋪集市都出售各種紙鳶,花市賣(mài)的鷂子種類最全質(zhì)量上乘。

如今,曾經(jīng)住過(guò)的大雜院早已變遷,昔日重陽(yáng)節(jié)“又見(jiàn)花糕處處忙”的景象也已不見(jiàn)。但時(shí)逢佳節(jié)吉日,不由得又想起老鄰居在庭院吃著花糕,喝著清茶說(shuō)笑聊天的溫馨,思念童年一起歡笑玩耍的小伙伴。不知不覺(jué)當(dāng)中想起***的詩(shī)詞:人生易老天難老,歲歲重陽(yáng),今又重陽(yáng),戰(zhàn)地黃花分外香。一年一度秋風(fēng)勁,不似春景春色,勝似春景春色,寥廓江天萬(wàn)里霜。

重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日的小學(xué)生作文(篇八)

光陰似箭,日月如梭,又是一年的玄月九日重陽(yáng)節(jié)到來(lái)了!

九九重陽(yáng),代表著天長(zhǎng)地久,也代表著尊老、敬老、愛(ài)老。從爸爸媽媽的身上,我感觸感染到現(xiàn)在的人們,也越來(lái)越看重這個(gè)中國(guó)的白叟節(jié)了。由于重陽(yáng)不光登高遠(yuǎn)眺、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒這么簡(jiǎn)樸,更重要的是把關(guān)愛(ài)白叟之風(fēng)傳向全國(guó)各地,讓他們都來(lái)尊老、敬老、愛(ài)老。然而正值年少的我們,又能為身邊的白叟么做些什么呢?給白叟們捶捶背,推推腰,或者是幫著干點(diǎn)家務(wù),除了這些,爺爺奶奶外公外婆也不會(huì)再讓我們干些別的什么了。尋常,白叟們老是最疼我們,有好吃好喝的自己舍不得吃喝都留給我們。我也從沒(méi)見(jiàn)爺爺奶奶外公外婆常常給自己添件新衣,卻拿爸媽穿舊衣服穿。也從沒(méi)見(jiàn)爺爺奶奶外公外婆很揮霍的買(mǎi)許多珍貴的東西,卻總給我們買(mǎi)零食。更沒(méi)見(jiàn)過(guò)爺爺奶奶哪一天接我放學(xué)誤了點(diǎn),經(jīng)常就是有病也要挺著,不讓我們?cè)谛iT(mén)口干著急。

說(shuō)到這兒,我不免有想到了一些不好的情景。天色轉(zhuǎn)冷,奶奶老是問(wèn)我:“穿那么少,冷不冷?”這時(shí)我便會(huì)不耐煩地轉(zhuǎn)過(guò)頭去,煩躁的說(shuō)上一句:“不冷不冷?!毙睦镞€不住的埋怨奶奶。有時(shí)還來(lái)不及聽(tīng)奶奶說(shuō)完一句話,就插上一句:“知道了,知道了!”就覺(jué)得整天聽(tīng)著一句話,耳朵都快聽(tīng)出繭子來(lái)了。

今天我決心要聽(tīng)爸媽的.話:就是要慢慢學(xué)會(huì)理解白叟,尊敬白叟。從身邊的小事做起,用自己一點(diǎn)一滴的愛(ài)去打動(dòng)他們。最后,祝所有的老年人,身體健康,長(zhǎng)命百歲,兒孫滿堂,安享晚年!

重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日的小學(xué)生作文(篇九)

今天是九月九日重陽(yáng)節(jié),一想到這個(gè)節(jié)日,我就會(huì)想到我的爸爸媽媽,由于九月九日重陽(yáng)節(jié)是長(zhǎng)輩們的節(jié)日,所以今天我要給我的爸爸媽媽洗一次腳。

今天我去找媽媽去給她洗腳的時(shí)候,看見(jiàn)媽媽從衛(wèi)生間里端出來(lái)了一盆洗腳水,然后媽媽就說(shuō):“今天不是過(guò)九月九日重陽(yáng)節(jié)嗎,所以說(shuō)我要給你洗一次腳,給你洗完之后,我還要給你爸爸洗一次,要不他又該說(shuō)我不給他洗腳了?!蔽衣?tīng)完之后就對(duì)媽媽說(shuō):“今天是9月9日重陽(yáng)節(jié),可是這個(gè)節(jié)日是你們大人的節(jié)日,不是我們小孩子的節(jié)日,六月一日兒童節(jié)才是我們的節(jié)日,所以今天應(yīng)該是我給你和爸爸洗腳。”媽媽聽(tīng)完之后很打動(dòng),由于這只是我第一次給爸爸媽媽洗腳,我給媽媽洗完腳之后,就去爸爸的工作室里面找他了,我看爸爸還在工作,我就沒(méi)打攪他等他工作完成了之后再給他洗腳,可是我等到了晚上,睡在了地上,我的旁邊還有一盆洗腳水,爸爸看到我之后就把我叫了起來(lái),說(shuō):“趕緊去你的自己床上睡,不要在地上睡,要不會(huì)著涼的?!卑职终f(shuō)完之后我就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸不是,我也不想睡到地板上,今天是九月九日重陽(yáng)節(jié),是你們大人的日子,所以我要給你洗洗腳,看你這么忙,我再幫你捶捶背吧?!蔽医o爸爸洗完之后,爸爸就讓我回床睡覺(jué)了。

九月九日重陽(yáng)節(jié)我過(guò)得很開(kāi)心,我還為爸爸媽媽洗了一次腳,我的爸爸媽媽也很開(kāi)心,他們還都說(shuō)我長(zhǎng)大了,懂事了。

重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日的小學(xué)生作文(篇十)

重陽(yáng)節(jié),又是白叟節(jié)。尊老、敬老、愛(ài)總是我們中華人民的傳統(tǒng)美德,“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親……”,

我決定再次走進(jìn)沙河怡老院,陪爺爺奶奶過(guò)一個(gè)有意義的重陽(yáng)節(jié)。

走進(jìn)認(rèn)識(shí)的大門(mén),院內(nèi)顯得很冷清。長(zhǎng)椅上三三兩兩坐著幾個(gè)爺爺奶奶,垂頭喪氣曬著秋日的暖陽(yáng),偶爾睜開(kāi)雙眼漠然地看看匆匆經(jīng)由的路人。我們順梯而上,流動(dòng)室空無(wú)一人。我將牛奶、香蕉、葡萄打開(kāi),這些都是我去超市精挑細(xì)選適合白叟的食物。挨個(gè)房間,親切的喊著,臥床的王爺爺,耳背的熊奶奶……雙手遞上禮物,嘴里先容著自己,并祝爺爺奶奶健康長(zhǎng)壽,爺爺奶奶欣喜地接過(guò)禮物,笑著連聲夸獎(jiǎng)我。張奶奶招呼我在她門(mén)前的椅子坐下,用她那干枯的手拉著我的手,滿臉慈愛(ài)地看著我,問(wèn)我的姓名、春秋、學(xué)?!乙矄?wèn)奶奶的身體怎樣?吃得怎樣??jī)号3?lái)探望嗎?你一句我一句的聊著。離開(kāi)時(shí),張奶奶告訴我,以后不要帶禮物,來(lái)看看,來(lái)聊聊天,她們就心滿意足了,并鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí),考上好大學(xué),做個(gè)有用的人……

這時(shí),院子里的爺爺奶奶陸陸續(xù)續(xù)的回來(lái)了,我主動(dòng)給大家表演了我預(yù)備的節(jié)目,快板《兩頭忙》、《騙坐》,現(xiàn)場(chǎng)的氣氛整理時(shí)熱鬧起來(lái)。詼諧的語(yǔ)言,夸張的動(dòng)作,惹得爺爺奶奶哈哈大笑,他們鼓著掌,意猶未盡,像個(gè)孩子似的喊著:“再來(lái)一個(gè),再來(lái)一個(gè)”。

相聚是短暫的,很遠(yuǎn)還能看到爺爺奶奶依依不舍的揮著手,滿眼的期待……“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,我們要掌握現(xiàn)在,抽出時(shí)間孝順長(zhǎng)輩,他們最需要的是最簡(jiǎn)樸的陪伴!

小學(xué)生寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)的優(yōu)質(zhì)日記推薦十一篇


寫(xiě)日記可以提高文學(xué)素養(yǎng),完善文學(xué)功底。在我們準(zhǔn)備迎來(lái)重陽(yáng)節(jié)的時(shí)候,我們必然會(huì)被要求寫(xiě)一篇重陽(yáng)節(jié)日記,日記的質(zhì)量,取決于每個(gè)人的態(tài)度和寫(xiě)作水平。那么關(guān)于重陽(yáng)節(jié)日記應(yīng)該怎么進(jìn)行寫(xiě)作呢?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“小學(xué)生寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)的優(yōu)質(zhì)日記”,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

小學(xué)生寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)的優(yōu)質(zhì)日記(篇一)

每年的農(nóng)歷九月初九日是重陽(yáng)節(jié)又叫重九節(jié),曬秋節(jié)、“踏秋”,中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。慶祝重陽(yáng)節(jié)一般包括出游賞秋、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等活動(dòng)。

今天,我和奶奶去看望敬老院的老人們。記得以前我的太太就在敬老院,不過(guò)我的太太在前幾年與世長(zhǎng)辭了,我覺(jué)得敬老院里的老人們很孤獨(dú)。

敬老院的老人們都很孤獨(dú),有的老人們就在自己的房間里在忙著自己的事情,我有時(shí)候會(huì)和爺爺,奶奶們聊聊天,談一談我在學(xué)校的趣事,唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲,跳著歡快的舞蹈,老人們就在旁邊笑嘻嘻的鼓掌……就這樣我在敬老院愉快的過(guò)完了一天,我很開(kāi)心,我喜歡和老人們?cè)谝黄鹆奶欤杼杞o老人們看!

我希望以后,不光是重陽(yáng)節(jié),只要有時(shí)間就會(huì)來(lái)看望老人們!

小學(xué)生寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)的優(yōu)質(zhì)日記(篇二)

小朋友,你們知道嗎,有一個(gè)節(jié)日叫重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)是尊敬老人的傳統(tǒng)節(jié)日,每年的農(nóng)歷九月初九,人們都要登山、看菊花、飲菊花酒、插茱萸。

今天是農(nóng)歷九月初九的重陽(yáng)節(jié),我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起去人民公園看菊花。人民公園里人山人海,這里的菊花有紅的、黃的、白的、粉紅的……五彩繽紛,美麗極了,讓你數(shù)得眼花繚亂。過(guò)了一會(huì)兒,我便叫起來(lái):“看了那么久的菊花,肚子都餓了?!倍嗵澃职謳Я撕枚嗪枚嗟男↑c(diǎn)心,于是,我們就坐在一片樹(shù)蔭下,開(kāi)始吃了起來(lái),這些小點(diǎn)心太好吃了,我一口氣把它們?nèi)酝炅恕?/p>

我太喜歡太喜歡重陽(yáng)節(jié)了,重陽(yáng)節(jié)有吃的、玩的、看的,還能和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起去公園玩。

過(guò)重陽(yáng)節(jié)真好啊!

小學(xué)生寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)的優(yōu)質(zhì)日記(篇三)

“重陽(yáng)節(jié)”,爸爸和奶奶帶我去姨婆家。吃完中飯,我們一齊去爬山。

到了山腳,因?yàn)槠囬_(kāi)不上去,所以我們只能步行。走著走著,我看見(jiàn)一大片像韭菜一樣的植物種在水里,我問(wèn)奶奶:“奶奶,這是什么植物,長(zhǎng)得這么像韭菜呢”奶奶說(shuō):“這是水稻,此刻還是它的苗,叫秧苗?!薄芭叮≡仁茄砻缪?!”我們繼續(xù)走,我看見(jiàn)開(kāi)著一片金燦燦的花,像油菜花一樣,我大聲叫起來(lái):“奶奶,這是油菜花吧”奶奶說(shuō):“這不是油菜花,這是大白菜在開(kāi)花?!蹦棠踢€告訴我,大白菜開(kāi)花后結(jié)的籽,能夠作下一次的種子。而油菜花結(jié)出的種子,主要用來(lái)榨油,就是我們此刻吃的菜油。

我們走著走著,看見(jiàn)一種莊稼,奶奶告訴我是土豆。我問(wèn):“奶奶,土豆長(zhǎng)在什么地方!”奶奶說(shuō):“土豆生在地下,應(yīng)當(dāng)有了,可是還不大?!?/p>

我們還在看見(jiàn)路旁有野生的草莓。我正想摘,奶奶連忙說(shuō):“不能摘,不能摘!”我問(wèn):“為什么呢”“野生草莓上頭有刺,會(huì)刺傷手的?!庇谑?,奶奶細(xì)心翼翼地摘了好幾個(gè),我拿在手上一看,真的有很多細(xì)細(xì)的刺。奶奶說(shuō):“把草莓拿回家,用水泡后,就能夠吃了!”可是我們走著走著,草莓掉了。我想吃草莓的計(jì)劃,也就泡湯了。

走著走著,我們就走到了一個(gè)廟門(mén)前。門(mén)上“五福星帝”幾個(gè)字在我的眼前出現(xiàn)。這個(gè)廟正在裝修,奶奶每年都要來(lái)那里拜一次佛。廟里有五福星帝和觀音菩薩等塑像。

這次爬山,我覺(jué)得很有意義,因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了許許多多的植物。

小學(xué)生寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)的優(yōu)質(zhì)日記(篇四)

20xx年 X月X日 晴

重陽(yáng)節(jié),是老人們的節(jié)日。

按照慣例來(lái)說(shuō),我們應(yīng)該和老人們一起歡度重陽(yáng)節(jié)的,可是,今年重陽(yáng)節(jié)和國(guó)慶節(jié)的假期重疊在了一起。我和爸爸媽媽早就計(jì)劃好國(guó)慶節(jié)去拉薩旅行,所以沒(méi)能和老人們一起過(guò)重陽(yáng)節(jié)。

今年的重陽(yáng)節(jié)是十月二日,這天,我們已經(jīng)到達(dá)青藏高原的格爾木。在從格爾木到拉薩的火車上,我們已經(jīng)想好了,要為老人們準(zhǔn)備一件特別的重陽(yáng)節(jié)禮物。

在拉薩的八廓街上,我們精心挑選了一番,最后覺(jué)得給老人們帶個(gè)轉(zhuǎn)經(jīng)輪比較合適。轉(zhuǎn)經(jīng)輪是藏族人民朝圣時(shí)使用的一種工具,轉(zhuǎn)一次就相當(dāng)于修練了一次。我們想讓老人們健健康康、平平安安、長(zhǎng)命百歲。所以,我們給外婆家和奶奶家都各選了一個(gè)轉(zhuǎn)經(jīng)輪。

雖然我們沒(méi)有能夠和老人們一起過(guò)重陽(yáng)節(jié),但是老人們?cè)谑盏轿覀兲貏e的重陽(yáng)節(jié)禮物時(shí)也非常的高興。

小學(xué)生寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)的優(yōu)質(zhì)日記(篇五)

今天是重陽(yáng)節(jié),媽媽從街上買(mǎi)回來(lái)一大塊重陽(yáng)糕。

重陽(yáng)糕圓圓的,看上去就像一個(gè)小蛋糕。蛋糕上面有3個(gè)紫紅紫紅的大蜜棗,一些紅絲綠絲,就像我們平時(shí)吃的辣椒絲。還撒了一層黑芝麻,在密密麻麻的黑芝麻里有幾個(gè)白白的果肉,哦,原來(lái)是瓜子肉呀!

我忍不住嘗了一口,滑溜溜,黏糊糊的,粘在我的牙齒上。再咬一口,我嘗到了一股甜甜的味道,啊,是豆沙,我的最愛(ài)!

你知道嗎?重陽(yáng)糕下面墊了一層荷葉,有3個(gè)妙用哦!一是可以防止煮的時(shí)候黏在蒸籠上,二是拿著吃的時(shí)候不燙手,最關(guān)鍵的是第三點(diǎn),用荷葉墊著的重陽(yáng)糕吃起來(lái)有一股淡淡的荷葉清香,非常好吃。

小學(xué)生寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)的優(yōu)質(zhì)日記(篇六)

農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),也叫敬老節(jié),是讓大家都能尊重老人,給老人溫暖和幫助!

今年的重陽(yáng)節(jié),我一定要幫長(zhǎng)輩做一些力所能及的事情,讓長(zhǎng)輩休息一下。

早上起來(lái),我?guī)蛬寢屜赐?。媽媽每天都要起早為我們?zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐,為此犧牲了自己的休息時(shí)間。媽媽,感謝你!這次讓我來(lái)幫你洗碗吧,您的女兒已長(zhǎng)大!

中午我?guī)湍棠套鲲?,奶奶每天為忙忙碌碌,她的鬢角已有白發(fā),她的身軀已不再矯健,奶奶啊,請(qǐng)您歇一歇,今天我要為您做頓飯,讓勞累許久的您享受一下!

晚上我?guī)蜖敔敐矟不ā⑽刮锅B(niǎo)。走進(jìn)我家,到處都是花兒的芬芳和鳥(niǎo)兒悅耳的歌聲,這些都是爺爺?shù)墓凇=裉煳襾?lái)幫您做這些事,讓您在這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的家里好好歇一歇!

愛(ài)老尊老,從我做起!

小學(xué)生寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)的優(yōu)質(zhì)日記(篇七)

農(nóng)歷九月初九,兩陽(yáng)相重,故叫“重陽(yáng)”,重陽(yáng)節(jié)又是“老人節(jié)”。老人們?cè)谶@一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,給桑榆晚景增添了無(wú)限樂(lè)趣。

重陽(yáng)這一天,人們賞玩菊花,佩帶茱萸,攜酒登山,暢游歡飲。九月重陽(yáng),天高云淡,金風(fēng)送爽,正是登高遠(yuǎn)眺的好季節(jié),因此,登高便成了重陽(yáng)節(jié)的重要習(xí)俗。住在江南平原的百姓苦于無(wú)山可登,無(wú)高可攀,就防止米粉糕點(diǎn),再在糕面上插上一面彩色小三角旗,借以示登高(糕)僻災(zāi)之意?!恶橊勏樽印氛鎸?shí)地描繪了北京一個(gè)人力車夫的悲慘命運(yùn)。祥子來(lái)自農(nóng)村,在他拉上租來(lái)的洋車以后,立志買(mǎi)一做一個(gè)獨(dú)立的勞動(dòng)者。在強(qiáng)烈的信心的鼓舞和支持下,經(jīng)過(guò)三年的努力,他用自己的血汗換來(lái)了一輛洋車。但是沒(méi)有多久,軍閥的亂兵搶走了他的車;迎著這一個(gè)又一個(gè)的打擊,他作過(guò)掙扎,仍然執(zhí)拗地想用更大的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)寐以求的生活愿望。但一切都是徒然:用虎妞的積蓄買(mǎi)了一輛車,很快又不得不賣(mài)掉以料理虎妞的喪事。在經(jīng)過(guò)多次挫折以后,終于完全破滅。他所喜愛(ài)的小福子的自殺,吹熄了心中最后一朵希望的火花,他喪失了對(duì)于生活任何企求和信

重陽(yáng)節(jié)還有插茱萸,飲菊花酒,吃重陽(yáng)糕等風(fēng)俗。茱萸,也叫越椒,是一種重要植物,氣味辛烈,可以防止惡濁重陽(yáng)花糕是用粳米制成的一種節(jié)令美食。

“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”這是唐代大詩(shī)人王維在九九重陽(yáng)寫(xiě)的《九月九日憶山東兄弟》,這首詩(shī)被后人廣泛流傳,現(xiàn)在在中國(guó)幾乎是全部人家都會(huì)慶祝重陽(yáng)節(jié),登高、探親、賞菊,是一種民俗的享受。

希望這種傳統(tǒng)的節(jié)日能夠永遠(yuǎn)的流傳下去!

小學(xué)生寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)的優(yōu)質(zhì)日記(篇八)

今天,我為奶奶做了一張健身卡片,奶奶很健忘,藥經(jīng)常忘記吃,也經(jīng)常忘記鍛煉身體,所以我用金粉筆寫(xiě)了“要吃藥,多健身!”提醒她,還用“鉆石”裝飾了一下。

我把做好的卡送給奶奶,奶奶只說(shuō)了聲“謝謝!”但我能聽(tīng)得出這平常的“謝謝”中,包含了開(kāi)心和感動(dòng)。今天是重陽(yáng)節(jié),我還另外送了一塊插有紅旗的重陽(yáng)糕給奶奶,接著只見(jiàn)她立刻拿了兩百元錢(qián)給我。我深受感動(dòng),雖然我做了一件很小的事,像芝麻一樣小的事,也能讓奶奶很開(kāi)心,那么我以后一定要注意,不僅要在重陽(yáng)節(jié)這天關(guān)心老人,還應(yīng)該每天都要去陪伴他們,哪怕說(shuō)上一句話,哪怕唱首歌,哪怕跳跳舞,他們都會(huì)很滿足。

小學(xué)生寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)的優(yōu)質(zhì)日記(篇九)

家庭作業(yè)中一項(xiàng)是做養(yǎng)生卡給爺爺奶奶,我一定要給他們一個(gè)驚喜。

我思考來(lái)思考去,最終還是用白紙和紅色的筆來(lái)做,因?yàn)榘讓?duì)紅的顏色很明顯。我是怎么來(lái)做的呢?下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!我下把白紙對(duì)折,然后畫(huà)下一個(gè)三角形和一個(gè)半圓形剪下來(lái),然后我又拿出紅色鉛筆,在上面寫(xiě)上我想要對(duì)爺爺奶奶說(shuō)的話。

寫(xiě)好了貼在了冰箱上準(zhǔn)備給爺爺奶奶一個(gè)驚喜,我剛剛貼好奶奶就走過(guò)來(lái),一臉迷惑的問(wèn)我:“這是什么?”我說(shuō):“是專門(mén)提醒你們按時(shí)吃藥,鍛煉身體的貼紙呀?!蹦棠搪?tīng)了很高興,表?yè)P(yáng)我是個(gè)懂事的孩子。

小學(xué)生寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)的優(yōu)質(zhì)日記(篇十)

今天,大隊(duì)部的王老師帶我和同學(xué)去敬老院了,三個(gè)同學(xué)拿的水仙花,有些同學(xué)拿的畫(huà),還有拿剪紙的。

到了敬老院,王老師帶我們到了三位老奶奶的房間,我們給老奶奶問(wèn)好,然后又給老奶奶們的屋子里打扮一下。先幫老奶奶貼上窗花、福字和畫(huà)。我們分工同時(shí)開(kāi)始干,我和王金寧先拿了一張剪紙,在空白的墻上把圓圓的剪紙定了一下位置,然后在剪紙的后面貼上雙面膠,揭下來(lái)以后貼在墻上,然后又拿了一個(gè)福字,貼在另一面墻上。這時(shí)候已經(jīng)有很多同學(xué),也干完了。王老師又讓我們表演一些節(jié)目,有的同學(xué)唱歌,有的同學(xué)唱戲,還有同學(xué)講了個(gè)笑話。老奶奶們笑得可開(kāi)心了!我們又和老奶奶聊天,聊些家常之類的話題。過(guò)了一會(huì)兒,王老師又端來(lái)了水餃,我們送給老奶奶。奶奶們高興極了,連忙說(shuō)謝謝。

這次去敬老院,就是為了給敬老院里的奶奶們和爺爺們過(guò)個(gè)重陽(yáng)節(jié),祝福一下。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的!

小學(xué)生寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)的優(yōu)質(zhì)日記(篇十一)

站在陽(yáng)臺(tái)上,望見(jiàn)玉蘭婆婆坐在她門(mén)前的椅子上,渾濁目光的眼睛不時(shí)地眨著,嘴里不時(shí)地嘆著氣,好像在翹首期盼著什么?!耙苍S她在盼望著誰(shuí)能去看她”。我暗暗想著。這時(shí),媽媽朝屋子迎面走過(guò)去,手中端著一個(gè)大銅碗,里面就是我最愛(ài)吃的鹵豆腐?!皨饗?,這些豆腐剛煮好,軟軟的您也咬得動(dòng),給您趁熱吃,別放涼了。哦,對(duì)了,碗我下午再自己來(lái)拿就這樣?!蔽铱匆?jiàn)媽媽笑著對(duì)玉蘭婆婆說(shuō)著,風(fēng)中傳來(lái)了媽媽輕柔的聲音。只見(jiàn)玉蘭婆婆抽出干枯的手,不斷撫摸著媽媽的手,臉向上仰著,不覺(jué)皺成一團(tuán),也笑著,嘴里不知在說(shuō)些什么。玉蘭婆婆一手小心翼翼的端著碗,一手拄著竹竿,略微吃力地走進(jìn)屋子里。一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,我聽(tīng)見(jiàn)玉蘭婆婆的笑聲:“謝謝……啊,謝謝?!?/p>

“玉蘭婆婆,這些水果是我們給您的,就放著了?!蔽疫呎f(shuō)邊四下里瞧了瞧,房屋雖簡(jiǎn)陋但整潔,雖小卻很干凈,這都要?dú)w功于四周的鄉(xiāng)親吶!我想,我也應(yīng)該為玉蘭婆婆做些事情??粗翱湛盏?,我便自告奮勇拿著水桶到井邊提了兩桶滿滿的水。玉蘭婆婆連聲地說(shuō):“謝謝,謝謝?!蔽倚睦镆魂嚋嘏?yàn)槲乙矠槔先思易隽艘稽c(diǎn)小事,盡了敬老愛(ài)老之心!

啊,久久重陽(yáng)節(jié),久久敬老情!老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,我愿盡我之力,做一些力所能及的事,也希望我們能以愛(ài)相扶相助,讓社會(huì)更和諧更美好!

2024重陽(yáng)節(jié)作文高中(集合十一篇)


在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的重陽(yáng)節(jié)高中作文,歡迎大家分享。

2024重陽(yáng)節(jié)作文高中 篇1

今天一早起來(lái),主動(dòng)地和媽媽、爸爸說(shuō)一聲“早上好”,我突然問(wèn)媽媽:“今天好像是什么節(jié)日?”媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“今天呀,是重陽(yáng)節(jié)!”“哎呀,我這個(gè)腦子又忘了是重陽(yáng)節(jié)了!”我輕聲地說(shuō)。媽媽問(wèn)我:“你知道重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷嗎?”我搖搖頭。媽媽得意的說(shuō):“農(nóng)歷九月九日唯傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)又稱“雙九節(jié)”“老人節(jié)”,因?yàn)楣爬系摹兑捉?jīng)》中把“六”定為陰數(shù),把九定為陽(yáng)數(shù),九月九日,明并陽(yáng),兩九重,故而叫重陽(yáng),也叫重九,古人認(rèn)為是個(gè)值得慶賀的吉利日子,并且從很早九開(kāi)始過(guò)此節(jié)日。慶祝重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)多彩浪漫,一般包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺,觀賞菊花,遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等活動(dòng)。九九重陽(yáng)因?yàn)榕c“久久”同音,九在數(shù)字中又是最大數(shù),有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含義,況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié),重陽(yáng)價(jià)佳節(jié),寓意深遠(yuǎn),人們對(duì)此節(jié)歷來(lái)有著特殊的感情,唐詩(shī)宋詞中又不少賀重陽(yáng),詠菊花的詩(shī)詞佳作等?!薄芭?,原來(lái)重陽(yáng)節(jié)還有這么多的學(xué)問(wèn)在里面?!?/p>

晚上,外公和外婆來(lái)了,我給他們講了許多的笑話和腦筋急轉(zhuǎn)彎,外公和外婆笑的前仰后何,笑的合不攏嘴,我用這樣的方式給他們過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的重陽(yáng)節(jié)。我看得出,外公和外婆不僅笑得燦爛而且也非常快樂(lè),我比他們快樂(lè)100倍,笑得更燦爛。

??!這個(gè)重陽(yáng)節(jié)過(guò)得真是太快樂(lè)了。

爺爺奶奶,就快要到你們的節(jié)日了,在這里衷心的祝賀你們節(jié)日快樂(lè)!十多年前,是你們?nèi)杖找挂箮椭赣H照料幼小的我,你們舍棄了自己的休息時(shí)間,關(guān)心我,照顧我,轉(zhuǎn)眼十多個(gè)春秋離去,我再也不是那一個(gè)懵懵懂懂的小孩,不會(huì)讓你們?cè)贋槲胰找共賱?,也不知,這算不算對(duì)你們微不足道的報(bào)答呢?曾經(jīng),你們?cè)诜艑W(xué)后為我備上一頓頓豐盛的飯菜,你們?yōu)槲仪逑匆患路?,你們?yōu)槲腋冻隽颂嗵?,這是對(duì)我無(wú)邊無(wú)際的愛(ài),我終生難以忘懷。秋風(fēng)送來(lái)有一個(gè)菊花盛開(kāi)的季節(jié),送您一朵黃花,愿您健康長(zhǎng)壽,永?;盍?!您撫養(yǎng)了兩代人,鑄造了兩代人的生命,您老了,我們這兩代人,也將盡全力幫助您安度晚年,活得幸福,自在。最后,我代表所有的孫子孫女,提前祝您重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)!

2024重陽(yáng)節(jié)作文高中 篇2

團(tuán)園過(guò)大年,全家共團(tuán)聚。春節(jié)就是大家在一起團(tuán)團(tuán)圓圓坐在一起吃團(tuán)圓飯,一起談?wù)勑?,看看電視,讓自己的煩惱都拋空而去,換來(lái)一個(gè)開(kāi)心舒暢的好心情。

世界各地總會(huì)有不同的春節(jié)習(xí)俗,在我的家鄉(xiāng)里,鞭花爆竹聲中,大家從遠(yuǎn)方來(lái)到團(tuán)聚的家鄉(xiāng),在這里,爆竹聲聲迎新年,大家飲酒取樂(lè),互相申訴開(kāi)心和痛苦的事情,為了尋求安慰,總會(huì)選擇在餐桌上來(lái)發(fā)泄自己的悲痛事情,事情過(guò)了,就會(huì)再次 投入到認(rèn)真的工作當(dāng)中去了,在這天晚上,總會(huì)是煙花爆竹處處見(jiàn),讓人忍不住駐足癡望,還會(huì)情不自禁地拿出手機(jī)拍下這動(dòng)人而又動(dòng)人的畫(huà)面,之后就會(huì)慢慢的欣賞著。

“啪——啪——” 遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣放炮聲,不用看,就知道一群孩子們的孬勁(家鄉(xiāng)話,意思:淘氣的、搗蛋的。)大起,正在噼噼啪啪的放著炮呢!自從過(guò)年開(kāi)始這種聲音就沒(méi)停過(guò),讓人膽戰(zhàn)的從他們身邊路過(guò),剛離開(kāi),就會(huì)立刻離開(kāi),而他們卻玩略似的再向他們身邊留下自己“輝煌”的痕跡,這時(shí),身邊的人總是啊的一聲頭也不敢往后看就跑著離開(kāi)了危險(xiǎn)的“戰(zhàn)場(chǎng)”。

噼里啪啦的聲音就是大家的傳統(tǒng)習(xí)俗放鞭炮。除夕夜里,傳說(shuō)為了除掉一個(gè)名叫夕的野怪物,大家貼門(mén)對(duì)、放鞭炮、穿紅衣就會(huì)將他趕走,至今還流傳著這樣一個(gè)神話。

正月十五元宵節(jié),為了貼近傳統(tǒng)習(xí)俗,大家總是在這天夜里吃湯圓(家鄉(xiāng)話,意思:元宵)放鞭炮,團(tuán)圓吃飯為新年后吉祥如意。

我們家鄉(xiāng)的習(xí)俗雖然與各國(guó)各地的'不一樣,但卻讓我們很快樂(lè),我們并不需要擁有他們所需的思鄉(xiāng)情,無(wú)憂無(wú)慮的過(guò)著自己的快樂(lè)時(shí)光,讓我感到自己現(xiàn)在所生活的是十分的快樂(lè)的,這讓我學(xué)會(huì)了珍惜一切。

2024重陽(yáng)節(jié)作文高中 篇3

中華傳統(tǒng)美德在華夏史上源遠(yuǎn)流長(zhǎng),自古至今,從未間斷。前有古人,后有來(lái)者。

發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德是我們新一代中學(xué)生的責(zé)任。

今天,我在爸爸的帶領(lǐng)下,去超市買(mǎi)了十袋水餃和一些水果,去看望自己的奶奶。到了家,奶奶不在家,我和爸爸將水果放在桌上,動(dòng)手幫爸爸煮起餃子來(lái),不一會(huì)而,白花花的餃子浮出了水面,我知道這是科學(xué)中浮力原理,餃子熟了,體積膨脹,浮力增大,于是浮起來(lái)了。爸爸把餃子盛了許多碗,一字排開(kāi),兩碗留給爺爺奶奶,其余的送給鄰居老人家。不多久,奶奶回家了,一進(jìn)門(mén)就聞到了香氣,就知道是我們來(lái)了。吃到餃子的鄰居爺爺奶奶,都來(lái)到奶奶家,跟我們嘮叨嘮叨家常,都夸我爸爸是個(gè)孝子,我是個(gè)孝孫女。我們都開(kāi)心的聊了一個(gè)上午。

我認(rèn)為發(fā)揚(yáng)美德是一種提升自我人生價(jià)值的方式,也是塑造人的基本素養(yǎng)的形式。我向老人盡孝,付出的只有一份心,收獲的卻是老人的全部。于是我明白了:美德其實(shí)就在我們的.身邊。一次幫同學(xué)拿衣服,一次幫助媽媽洗腳,一次,一次,都是美德的具體體現(xiàn)。在家里孝敬父母老人,在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,在這些看似簡(jiǎn)單的事情中,都能折射出我們的身上是否有美德基因。

美德之所以稱之為美德,是因?yàn)樗且粋€(gè)真理,一種內(nèi)在的美。

2024重陽(yáng)節(jié)作文高中 篇4

重陽(yáng)節(jié),一個(gè)孝敬老人、孝敬父母的節(jié)日,也是我喜歡的節(jié)日。

今天是重陽(yáng)節(jié),我一大早就起了床,一縷溫暖的陽(yáng)光從窗外射了進(jìn)來(lái),多么美麗??!爸爸媽媽已經(jīng)去上班了,我疊好了被子,看了看鬧鐘,還有些時(shí)間。覺(jué)得地板太臟,我決定拖地板。我先把拖把浸濕,然后打算擰干,可是,拖把實(shí)在太重了,我怎么擰也擰不干,想到媽媽經(jīng)常拖地板一定很辛苦,我就使出全身的力氣,終于擰干了。哎呀!7點(diǎn)了,我抓起書(shū)包,急匆匆地上學(xué)去。

中午放學(xué),走在回家的路上,看見(jiàn)鄰居石爺爺提著菜籃,籃子里裝滿了新鮮的蔬菜,天氣炎熱,石爺爺特別累。我趕緊跑過(guò)去對(duì)石爺爺說(shuō):“石爺爺,我?guī)湍?!”石爺爺微笑著說(shuō):“謝謝你,好孩子!”我?guī)褪癄敔敯巡怂偷搅怂依镎f(shuō):“爺爺再見(jiàn)!”就回家了。

媽媽還沒(méi)回來(lái),我拿起話筒剛想給媽媽打電話,轉(zhuǎn)念一想:我不應(yīng)該打擾媽媽的工作,今天是重陽(yáng)節(jié)我要給媽媽一個(gè)驚喜。我開(kāi)始行動(dòng),先煮飯,再炒菜,我炒了媽媽最愛(ài)吃的西紅柿炒蛋,噢,味道不錯(cuò)。媽媽回來(lái)了,我做了一個(gè)優(yōu)美的手勢(shì)“請(qǐng)坐?!苯o媽媽倒了一杯茶說(shuō),“您辛苦了,先用茶,再用餐?!毙θ菰趮寢尩哪樕暇`開(kāi)了:“我的女兒真的長(zhǎng)大了!”

媽媽告訴我,晚上要到外婆家吃飯,我高興得跳了起來(lái)。

放晚學(xué)后我來(lái)到了外婆家,表弟正在睡覺(jué),舅父、舅母正在做飯,外婆還沒(méi)有回來(lái),父母在上班,表妹在寫(xiě)作業(yè)。我給表妹做輔導(dǎo),然后幫舅父、舅母擺碗筷,快擺完時(shí),表弟突然醒了,可舅父、舅母忙得實(shí)在脫不開(kāi)身,我趕緊跑過(guò)去哄表弟說(shuō):“不準(zhǔn)哭??!再哭以后就不帶你出去玩,不給你糖吃了?。 北淼懿豢蘖?,我給了他一顆糖,讓他自己玩著,我擺完碗筷后,爸爸、媽媽、外婆都回來(lái)了,飯菜也做好了。大家一起吃飯,說(shuō)說(shuō)笑笑,其樂(lè)融融。

我舉起杯子對(duì)大家說(shuō):“慶祝重陽(yáng)節(jié),干杯!”

“干杯!”

“不對(duì)。”表妹說(shuō),“應(yīng)該是慶祝全天下老人們重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)?。 ?/p>

大家一塊說(shuō):“對(duì)!干杯!”

就這樣,我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而難忘的節(jié)日。重陽(yáng)節(jié),一個(gè)讓長(zhǎng)輩綻開(kāi)笑臉的節(jié)日,一個(gè)讓我們孝敬父母的節(jié)日。我希望所有的老人、父母都能夠開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)!

2024重陽(yáng)節(jié)作文高中 篇5

中國(guó)傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),它根源于我們五千年的華夏文明歷史。然而時(shí)代的進(jìn)步正在一步步的向這些傳統(tǒng)文化所侵蝕。新一代的人更愿意接受新潮的東西而不愿意接受傳統(tǒng)的東西,認(rèn)為是土掉渣。

在這種新潮的東西的影響下,我們的傳統(tǒng)文化從端午節(jié),到中醫(yī),再到龍的傳人,下一個(gè)又會(huì)是什么?

這讓我聯(lián)想到一個(gè)乞丐,在一路伸手乞討的同時(shí),又把自己的飯碗、筷子等一些生活用品到處亂扔,等到需要用到這些東西的時(shí)候,該去哪里找回來(lái)呢?

中國(guó),作為一個(gè)發(fā)展中國(guó)家,在逐漸發(fā)展的同時(shí),居然忘了自己是誰(shuí)?而且還把自己潛在的財(cái)富,拱手亂扔。韓國(guó)佬揀走了端午節(jié)和中醫(yī),小日本揀走了龍,他們像得到寶物一樣珍藏了這些被中國(guó)所丟棄的財(cái)富,要知道這樣的財(cái)富不是一日就能生成的??!這是我們的歷史、我們的文化呀!

下一個(gè)被拋棄的`將會(huì)是什么呢?作為中華大國(guó)的國(guó)民,我們?cè)撟鲂┦裁窗??我們?cè)趺纯梢匝郾牨牭目粗鴤鹘y(tǒng)文化的消失?一個(gè)沒(méi)了傳統(tǒng)、沒(méi)了信仰的民族將是多么可怕!

而我們面對(duì)自己國(guó)家的傳統(tǒng)文化就是這般嫌棄,對(duì)其他國(guó)家的文化卻似寶貝一樣。就是這么大的差別待遇,人們卻絲毫沒(méi)有真正注意到我們的文化傳統(tǒng)逐漸的消逝。

我們的傳統(tǒng)文化是流傳于華夏上下五千年的文明歷史,為了保護(hù)它,就算是保護(hù)我們先祖留下來(lái)的遺產(chǎn)吧,我們要繼承這傳統(tǒng)文化,同時(shí)也要培養(yǎng)我們的美育能力,自己民族創(chuàng)新能力,在繼承輝煌的傳統(tǒng)的同時(shí),也要發(fā)揚(yáng)這個(gè)時(shí)代適合的東西,為了不讓這文化消逝,我們要為它做點(diǎn)什么。

傳統(tǒng)文化是中華民族的瑰寶,是中華民族的驕傲,我們是中華民族,所以我們應(yīng)該為傳統(tǒng)文化的恢復(fù)與發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量,使其發(fā)出最燦爛的光芒。

2024重陽(yáng)節(jié)作文高中 篇6

清楚記得初中時(shí)政治老師在課堂上講:父母對(duì)我們的愛(ài)是世界上最純潔無(wú)私的.直到現(xiàn)在才明白,那是一種不含一丁點(diǎn)兒雜質(zhì)的純凈物。它不需要經(jīng)過(guò)過(guò)濾和提純,它是自我出生起就產(chǎn)生的無(wú)微不至的疼愛(ài)。

我是個(gè)任性又急躁的孩子,我不知道父母是怎樣一次又一次丟掉傷痛繼續(xù)來(lái)愛(ài)我,疼我,包容我。有時(shí)我會(huì)對(duì)他們的建議嗤之以鼻,有時(shí)我會(huì)忽略他們的傾訴和渴求理解的眼神,更有時(shí)我會(huì)沖他們發(fā)脾氣,說(shuō)他們跟不上時(shí)代……

我真的錯(cuò)了,我的'心充滿了內(nèi)疚。我感覺(jué)對(duì)不起自己的父母,我欠他們太多,真的太多。

每當(dāng)我走進(jìn)家門(mén),父母親的臉上就露出了笑容;當(dāng)我坐下吃飯,父母就興致勃勃的向我講述一天以來(lái)的趣事;當(dāng)我露出笑容,父母的臉上就綻開(kāi)了一朵花……

當(dāng)我拖著一身疲憊,披星戴月下晚自習(xí)回家時(shí),父母總會(huì)坐在客廳等我,溫好牛奶,削好水果,把平時(shí)我喜歡做的棕色小椅子擺在桌前。這種場(chǎng)景一天天重復(fù)著,每天卻給我更深的感動(dòng)……

我不知道應(yīng)該用怎樣的筆調(diào)來(lái)敘寫(xiě)這并不平凡的平常。我只知道,他們是多么愛(ài)我,無(wú)私的關(guān)心我。而我給了他們什么???

今天班會(huì)課的主題是感恩父母,而當(dāng)我看見(jiàn)其他同學(xué)在作文上寫(xiě)的“倒一杯水,洗一次腳”之類的活動(dòng),我覺(jué)得非常愧疚和悔恨,我對(duì)父母的關(guān)懷太少了,我總是在索取,而父母總是在無(wú)怨無(wú)悔的給予。

現(xiàn)在父母那無(wú)休止的辛勞都源于我。我感謝父母,但我同時(shí)又覺(jué)得愧對(duì)父母。這份愛(ài),觸動(dòng)我心中最柔軟的情愫。生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,凝成的,是最樸素卻最美麗的感動(dòng)!

2024重陽(yáng)節(jié)作文高中 篇7

誰(shuí)在十月生了我?媽媽。誰(shuí)這么努力工作賺錢(qián)養(yǎng)家?父親。誰(shuí)沒(méi)有要求任何回報(bào)就養(yǎng)育了我?雙親

我是一個(gè)非常任性的女孩,我想要什么我就得馬上出現(xiàn)在我面前,如果不行,馬上嚎啕大哭,爸爸媽媽別無(wú)選擇只能帶我走。我家沒(méi)有多少錢(qián)。我看到我同學(xué)的鉛筆盒很漂亮,其他人的玩具很有趣,商店里的商品也很新穎。當(dāng)我看到它時(shí),我立即向我的父母要錢(qián),每次5.8元。買(mǎi)了這個(gè)之后,我去買(mǎi)其他的東西,然后用光。

我經(jīng)常對(duì)父母發(fā)脾氣。無(wú)論誰(shuí)試圖取悅我,我都不會(huì)聽(tīng)任何不愉快的事情。當(dāng)我的父母和我說(shuō)話時(shí),我對(duì)他們大喊大叫,并告訴我做點(diǎn)什么。我只是站在那里,反駁我的父母,有時(shí)會(huì)跺腳,把東西扔在地上。我的`父母總是很生氣,但最后他們還是忍不住打了我。只有一打,我喊道:我不會(huì)和你一起結(jié)束!無(wú)論你有多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)到你的父母,只要你再次見(jiàn)到他們,你要么忽視他們,要么反駁他們。

在爸爸媽媽的頭發(fā)中間,我偶爾會(huì)看到三四條白發(fā),偶爾會(huì)看到額頭上有一點(diǎn)皺紋。這不是歲月留下的痕跡,而是我深刻的雕刻,我的任性,我的矛盾,我的是他們的雕刻,對(duì)我的寬容,對(duì)我的深深的愛(ài)

打是痛罵是愛(ài),奶奶經(jīng)常對(duì)我說(shuō)。

爸爸媽媽,你們給了我太多了。從現(xiàn)在開(kāi)始,我不會(huì)再讓你生氣了。我會(huì)仔細(xì)聽(tīng)你的話。我會(huì)努力學(xué)習(xí),取得好成績(jī)來(lái)回報(bào)你!

2024重陽(yáng)節(jié)作文高中 篇8

每年在重陽(yáng),媽媽都會(huì)把家里的蒸籠打掃干凈,把蒸好的面拿出來(lái),慢慢鋪在紗布上,然后放進(jìn)鍋里開(kāi)始蒸蛋糕。平日里我媽很少干這種事,一來(lái)麻煩,二來(lái)家里人少,一次能吃幾天。

但是一到重陽(yáng),即使很忙,我媽也會(huì)給我蒸一壺年糕。每次蒸的時(shí)候我媽嘴里都不停念叨。吃了重陽(yáng)糕,一步步漲起來(lái)。媽媽很重視。她認(rèn)為這一天吃發(fā)糕有不同的意義,不僅僅意味著推廣,更是通過(guò)1999年在重陽(yáng)吃發(fā)糕來(lái)保證平安。

媽媽的蛋糕又蓬松又甜。在我的.印象里,每次蛋糕從鍋里出來(lái),我都會(huì)呆在媽媽旁邊,手忙腳亂地吃。這個(gè)時(shí)候我媽總是嘲笑我。并小聲說(shuō):“小貓,熱了,涼了,再吃。”

也許現(xiàn)在條件好了,媽媽的蛋糕對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不是奢望了。想吃的話,大街小巷到處都有賣(mài)。媽媽漸漸很少做了。就算我做了,也不會(huì)像小時(shí)候那樣在鍋旁邊等。

又是重陽(yáng)的一年,我媽給我蒸了一鍋蒸糕,我卻因?yàn)槭俨铧c(diǎn)離開(kāi)這個(gè)世界。我媽知道后,一直罵我。罵完她抱著我痛哭。那天,我媽把蛋糕拿到我床邊,跟我說(shuō)了很多事。看著憔悴的母親,我一度淚流滿面。

那年在重陽(yáng),我媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò),是那一年讓她覺(jué)得最心痛。后來(lái)隨著年齡的增長(zhǎng),我似乎對(duì)一些事情看得淡了。

結(jié)婚后,我媽一如既往的在重陽(yáng)節(jié)給我們家蒸蛋糕。她說(shuō),希望祝我們?nèi)移桨?,祝大人小孩一帆風(fēng)順。我媽一直希望自己的孩子做好每一件事,我真正理解我媽的心,是在我做了媽媽之后。

今年又去重陽(yáng),我媽早早就把蒸籠拿下來(lái)了。對(duì)站在旁邊的小果說(shuō):“我可愛(ài)的孫女,我奶奶過(guò)兩天會(huì)給你蒸蛋糕的?!迸畠耗涿畹貑?wèn):“奶奶,好吃嗎?”媽媽笑著說(shuō):“真好吃。你小時(shí)候,你媽一次能吃一大塊?!?/p>

看著老幼,心里暖暖的。同時(shí)心里暗暗許了個(gè)愿。重陽(yáng)節(jié)一定要回來(lái)陪父母,親手給他們蒸一壺蛋糕。

2024重陽(yáng)節(jié)作文高中 篇9

今天早上起得很早,一大早(大概才六點(diǎn)吧),我穿好衣服,走出房間,看見(jiàn)爸爸媽媽還在酣睡,心里想:怎么還在睡覺(jué)啊,我都起來(lái)了!我想當(dāng)然地把他們推醒。爸爸媽媽揉了揉惺忪的睡眼看得出來(lái),他們還很困??墒遣恢罏槭裁?,他們還是擠出了笑容:?jiǎn)眩饋?lái)啦。恩,我們也該起來(lái)了。你先去洗臉?biāo)⒀腊伞?/p>

剛洗漱完畢,爸媽就走了出來(lái)。爸爸馬上就在廚房里忙開(kāi)了。我走到鏡子前:媽媽,快來(lái)幫我梳頭啦!來(lái)了,來(lái)了!對(duì)著鏡子,看到的是爸爸忙得不可開(kāi)交的身影和媽媽認(rèn)認(rèn)真真、小心翼翼的幫我梳頭的情景。唉呀,你看你,都多大了還不會(huì)自己梳頭,以后自己一個(gè)人的時(shí)候可怎么辦?。寢屝跣踹哆兜卣f(shuō)。

梳完了頭,我坐在桌前,望著豐盛的早餐:熱牛奶、香甜的果醬配上可口的面包、剝好的雞蛋。這時(shí),媽媽又坐在我旁邊,邊看我吃早餐邊說(shuō):慢慢吃?。《喑渣c(diǎn),你現(xiàn)在正在長(zhǎng)身體,要多補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。我在一旁大口大口地吃著,心里想:嘮嘮叨叨真是煩死了。吃完了早餐,說(shuō)了聲拜就拿起書(shū)包往外沖。媽媽還在后面說(shuō):上課認(rèn)真聽(tīng),過(guò)馬路當(dāng)心點(diǎn),作業(yè)認(rèn)真做。唉,啰嗦??!我在心里長(zhǎng)嘆道。

2024重陽(yáng)節(jié)作文高中 篇10

九月初九是重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)又被稱為重九節(jié)和老人節(jié),重陽(yáng)節(jié)有許多習(xí)俗:登高,賞菊,秋游,吃重陽(yáng)糕,插茱萸……

說(shuō)到重陽(yáng)節(jié),它源于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,原是一個(gè)歡樂(lè)的日子,古人將天地分為陰陽(yáng)兩類,陰代表著黑暗,陽(yáng)代表著光明和歡樂(lè),奇數(shù)為陽(yáng),偶數(shù)為陰,九為奇數(shù),因此屬陽(yáng)。九月初九,兩陽(yáng)相重,便稱之為重陽(yáng)節(jié)。

今天我們的郭老師組織全班同學(xué)一起去登山,我們的地點(diǎn)是神仙嶺,本以為神仙嶺的范圍很小,直到走完全程,才發(fā)現(xiàn)神仙嶺看似小實(shí)則挺大。一路上我們觀賞了神仙嶺的風(fēng)景,真是美極了!我們爬上來(lái)可真費(fèi)勁吶,同學(xué)們都累得上氣不接下氣。雖然上到山頂很累,但是我們看到了美麗的風(fēng)景和寺廟,就覺(jué)得再累也是值得的。一路上媽媽給我和同學(xué)們拍了許多照片和視頻,把我們美好的畫(huà)面都記錄下來(lái)。中途我們休息了一會(huì),又繼續(xù)朝山上走去。在路上我看見(jiàn)了形態(tài)各異的石頭,還有漸變色的樹(shù)葉:有青綠色的,有紅色的,還有黃色的,好看極了。

終于到達(dá)了山頂,我們的肚子都餓得咕咕叫了,沒(méi)想到郭老師想得還真周到,她從袋子里拿出了美味的零食,有面包、橘子,還有果凍等等級(jí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)都津津有味地吃了起來(lái)。吃飽了以后,我們開(kāi)始游戲活動(dòng)了,第一個(gè)環(huán)節(jié)是數(shù)字成語(yǔ)接龍,輪到我的時(shí)候我迅速地答上來(lái)了,我非常高興。第二輪活動(dòng)我們是組隊(duì)說(shuō)出描寫(xiě)春夏秋冬的成語(yǔ),5人一組,我們這一組是說(shuō)關(guān)于秋天的四字成語(yǔ)。游戲規(guī)則是這樣的:各組進(jìn)行接龍,沒(méi)接上來(lái)的'這組就要表演節(jié)目,最后被淘汰。經(jīng)過(guò)幾輪激烈的比賽,最后我們這組贏了,每個(gè)同學(xué)都得到了獎(jiǎng)品。第三個(gè)活動(dòng)就是才藝展示,有朗誦古詩(shī),有唱歌等,而我表演了我最拿手的舞蹈,我們的表演結(jié)束后響起了熱烈的掌聲,我們都非常高興。最后我們?nèi)嘁黄鸪鹆税喔?,做起了手語(yǔ)操,我們?cè)跉g快的歌聲中結(jié)束了這次完美的登山活動(dòng)。

這次的重陽(yáng)登山活動(dòng)真讓人難忘,讓我感受到了不一樣的重陽(yáng)節(jié)。

2024重陽(yáng)節(jié)作文高中 篇11

“人生易老天難老,歲歲重陽(yáng)?!泵慨?dāng)想起毛主席的《采桑子·重陽(yáng)》這一首橫掃千古的名篇大作,不禁心生感慨:重陽(yáng)節(jié)又到了。老人高興,兒女高興,小孩也高興,好一派喜慶氣氛。

重陽(yáng)節(jié):節(jié)令名。陰歷的九月十九,又叫重九。因?yàn)榫攀顷?yáng)數(shù),九月一個(gè)陽(yáng),九日一個(gè)陽(yáng),故名“重陽(yáng)”,又叫敬老節(jié),有登高的傳統(tǒng)習(xí)俗。登高時(shí),佩戴茱萸囊,據(jù)說(shuō)可以避邪。

重陽(yáng)節(jié)對(duì)于老人來(lái)說(shuō),是一個(gè)高興的節(jié)日。老人門(mén)可以結(jié)伴,手握金菊,前去登高??芍仃?yáng)節(jié)對(duì)一些特殊的老人來(lái)說(shuō),又有著不一般的意義,故歷代文人墨客,對(duì)重陽(yáng)節(jié)大加吟誦,各抒感慨!

“今又重陽(yáng),戰(zhàn)地黃花分外香”,毛主席的《采桑子·重陽(yáng)》,內(nèi)容描寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)的戰(zhàn)地風(fēng)光,借景抒情,表現(xiàn)了戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后的喜悅和對(duì)革命前途的樂(lè)觀,并從而對(duì)馬克思列寧主義的自然觀或宇宙觀作了形象的詩(shī)的`揭示,是富有深刻哲理意蘊(yùn)的。而對(duì)于一些煺役老軍人來(lái)說(shuō),會(huì)勾起他們無(wú)限的回憶與遐想??箲?zhàn)時(shí)期,他們是如此的風(fēng)光,如此的英勇,充滿了動(dòng)力與奉獻(xiàn)祖國(guó)的激情??梢荒暌欢惹镲L(fēng)勁,歲歲重陽(yáng),他們也老了!回憶當(dāng)年,他們會(huì)感到無(wú)比欣慰與自豪。每到重陽(yáng),他們會(huì)為自己倍感驕傲。

“每封佳節(jié)倍思親’,有些兒女忙于事業(yè),沒(méi)有多余的時(shí)間和精力去照顧和陪伴他們的父母親,只有把他們送進(jìn)養(yǎng)老院??擅康街仃?yáng)節(jié),兒女想父母,父母也思念兒女,想來(lái)想去,即使是節(jié)日,彼此也獨(dú)自生悲,徒感寂寥。

今逢重陽(yáng),而我們因該為這些飽受思念之苦的老人們做些什么呢?雖然我們是小孩,卻也可以為他們做很多很多。我們可以用自己的零花錢(qián)買(mǎi)一些東西,去養(yǎng)老院慰問(wèn)那些老人,陪他們一起過(guò)節(jié),讓他們不用感到孤獨(dú),還可以自編自演一些節(jié)目,與老爺爺老奶奶一起開(kāi)心,一起快樂(lè)。這樣,老人們不僅開(kāi)心了,我們也度過(guò)了有意義的一天。

重陽(yáng)節(jié)過(guò)了一年又一年,今又重陽(yáng),對(duì)老人們來(lái)說(shuō),他們一定會(huì)一起吟誦:

“人生易老天難老,歲歲重陽(yáng)……”

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  • 小學(xué)生寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)的優(yōu)質(zhì)日記推薦十一篇 寫(xiě)日記可以提高文學(xué)素養(yǎng),完善文學(xué)功底。在我們準(zhǔn)備迎來(lái)重陽(yáng)節(jié)的時(shí)候,我們必然會(huì)被要求寫(xiě)一篇重陽(yáng)節(jié)日記,日記的質(zhì)量,取決于每個(gè)人的態(tài)度和寫(xiě)作水平。那么關(guān)于重陽(yáng)節(jié)日記應(yīng)該怎么進(jìn)行寫(xiě)作呢?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“小學(xué)生寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)的優(yōu)質(zhì)日記”,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。...
    2022-08-14 閱讀全文

每一個(gè)節(jié)假日都有比較特殊的意義,在告別了難忘的重陽(yáng)節(jié)時(shí),可能會(huì)被要求寫(xiě)一篇重陽(yáng)節(jié)主題的作文,寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們對(duì)文字的興趣提升語(yǔ)文學(xué)習(xí)的熱情。有沒(méi)有可以借鑒的重陽(yáng)節(jié)作文的模板呢?請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《重陽(yáng)節(jié)小學(xué)生三年級(jí)作文》,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。...

2022-07-16 閱讀全文

節(jié)假日是我們生活中重要的民俗文化,在我們準(zhǔn)備迎來(lái)重陽(yáng)節(jié)的時(shí)候,可能會(huì)需要準(zhǔn)備寫(xiě)一篇與重陽(yáng)節(jié)有關(guān)的作文,寫(xiě)作文可以記錄生活,文字的力量可以給我們的精神莫大的慰藉。高質(zhì)量的重陽(yáng)節(jié)作文是什么樣子的呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)的學(xué)生作文”相信能對(duì)大家有所幫助。...

2022-07-23 閱讀全文

節(jié)假日是我們生活中重要的民俗文化,在我們準(zhǔn)備迎來(lái)重陽(yáng)節(jié)的時(shí)候,老師一定不會(huì)忘記讓我們寫(xiě)一篇重陽(yáng)節(jié)相關(guān)的主題作文,寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們對(duì)文字的興趣提升語(yǔ)文學(xué)習(xí)的熱情。你知道寫(xiě)好一篇重陽(yáng)節(jié)作文需要注意些什么問(wèn)題嗎?下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)的小學(xué)生作文作文,供您參考,希望能夠幫助到...

2022-07-13 閱讀全文

節(jié)假日是一些特殊的需要紀(jì)念的日子,在我們準(zhǔn)備迎來(lái)重陽(yáng)節(jié)的時(shí)候,可能會(huì)需要準(zhǔn)備寫(xiě)一篇與重陽(yáng)節(jié)有關(guān)的作文,寫(xiě)作文是記錄所思所想所做之事的過(guò)程,是一種與自己交流的方式。那么我們應(yīng)該如何來(lái)寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)作文呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日的小學(xué)生作文”,僅供參考,希望對(duì)您有所啟發(fā)。...

2022-07-25 閱讀全文

寫(xiě)日記可以提高文學(xué)素養(yǎng),完善文學(xué)功底。在我們準(zhǔn)備迎來(lái)重陽(yáng)節(jié)的時(shí)候,我們必然會(huì)被要求寫(xiě)一篇重陽(yáng)節(jié)日記,日記的質(zhì)量,取決于每個(gè)人的態(tài)度和寫(xiě)作水平。那么關(guān)于重陽(yáng)節(jié)日記應(yīng)該怎么進(jìn)行寫(xiě)作呢?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“小學(xué)生寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)的優(yōu)質(zhì)日記”,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。...

2022-08-14 閱讀全文