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教師節(jié)學生日記分享(6篇)

發(fā)布時間:2022-07-22 教師節(jié)日記 教師節(jié)主題日記 關于教師節(jié)日記

文字是情感的載體,在日常的學習生活中,許多人都會寫日記,日記,使我們擁有更細膩的感性思維。寫好日記是寫好作文的基礎,那些值得借鑒的日記是什么樣的呢?下面是幼兒教師教育網小編幫大家編輯的《教師節(jié)學生日記》,僅供您在工作和學習中參考。

教師節(jié)學生日記(篇一)

今天是一年一度的教師節(jié),我要送給老師一份珍貴的禮物。

送什么好呢?我想了一夜,送老師花吧,不行,花店里有的是花人人都會買。有了,我要送老師一份自己親手做的禮物。

我要送老師五十只千紙鶴。于是,我準備好了漂亮的手工紙開始做了起來。紙一張張的少去,紙鶴一只只的多起來堆成了“小山”,我不停地做,放棄了我最愛看的動畫片,一座“小山”兩座“小山”……越做越多。功夫不負有心人,終于做好了整整一百只千紙鶴,看著那一只只可愛的千紙鶴,我心里別提有多歡喜。我又小心翼翼的把它們貼到一個心形的紙板上,我還在中間寫上“老師節(jié)日快樂”六個大字。我把自己做的禮物送給了我最敬愛的兩位老師,其中有一位是我以前的班主任,雖然她已經不教我了,但我對她的敬意是永遠不變的。

雖然千紙鶴不貴重,但是我自己親手做的,代表著我對老師的敬愛。在這里我要對敬愛的老師們說:“老師您辛苦了,祝你們節(jié)日快樂!”

教師節(jié)學生日記(篇二)

有人說,老師就像是天上最亮的一顆星星,為我們指引人生的道路;有人說,老師是燭光,燃燒自己,為我門釋放光芒;有人說,老師是對翅膀,能讓學生翱翔在藍天中。

一年一度的教師節(jié)來臨了,時光流逝,這是最后一個教師節(jié)了,所以我們要把這次教師節(jié)舉辦的很好。這次活動是由俞男和斯諾來辦。定在下午第一節(jié)課。

中午,我們紛紛來裝扮教室,我們把教室裝扮得可好看了,尤其是寫在黑板上的字——教師節(jié)快樂?;顒娱_始了,先是老師抽簽,抽到誰的祝福語,主持人就把這祝福語讀一遍。我覺得在這么多的祝福語當中,程嵐寫得了,雖然,她寫得很平淡,也很平凡,但是,她的心意卻是無窮的。我寫的祝福語,很簡單,但是也代表著我的心意。

六一兒童節(jié),是您幫我們過,這次,教師節(jié),我們幫您過。在平常,上課期間,您都會在黑板上,寫著整齊而又漂亮的字,為我們解說課文的內容。每次講解,都會讓您嗓子難受,太對不起了!趁著這次教師節(jié),我們送您一些禮物,在這些禮物中,也是程嵐的禮物了,自己親手做的餃子,看得出,她是很用心的做餃子,用心的幫老師過這次教師節(jié)。我們送的禮物不及別人送的禮物好,我們送的禮物是,一個錄音娃娃,想讓老師聽到錄音娃娃說,祝老師節(jié)日快樂,想老師永遠像這個錄音娃娃一樣微笑的面對著每一分每一秒,還送給老師一個水杯,想老師喝我的杯子時,會想到是我。

第一節(jié)課下課了,老師把蹄子拿來給我們吃,本來是傳的,后來變成搶的了,大家搶的非常開心。

您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。

老師,謝謝您!謝謝您!謝謝您!

教師節(jié)學生日記(篇三)

教師節(jié)快到了,這是我們勤勞又樂觀的老師的節(jié)日。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師你就是一個辛勤的園丁,而我們就像一朵朵花兒,老師每天都給我們澆水、施肥。但澆的水是知識、施的肥是教誨。在老師的幫助下,我茁壯成長。如今,我們已經從一年級的小弟弟、小妹妹變成了三年級的大哥哥、大姐姐了。但我卻忘不了老師。如今,老師已經有了一根根的白發(fā),一根根白發(fā)代表著老師對我們的愛和他們付出的辛勤的勞動,兩年多了,老師依然保持著她那勤勞又樂觀的心態(tài),也不知老師為我們付出了多少的心血和時間,讓我們從一名無知、調皮的小孩變成了一個有知識、講文明的小學生,而因此放棄了你喜歡做的事情。但老師也有兇的時候,俗話說得好,“慈母多敗兒”。我感覺老師一會兒當慈母,一會兒當嚴父,給我們指向了正確的人生道路,我對你們有說不完的感謝。

教師節(jié)那一天,我要送一朵美麗的康乃馨送給老師,并向老師道一聲:“老師,你辛苦了,教師節(jié)快樂?!弊尷蠋熯^一天快樂的日子,不讓老師生氣。今后,我要努力學習,天天向上,讓老師每一天都開開心心的度過,報答你對我的教育之恩。你放心,我一定會在你的教導下,學有所成,出人頭地的,為我熱愛的國家作出應有的貢獻。

教師節(jié)學生日記(篇四)

清晨,當第一縷帶著“露珠”的陽光灑在窗前。我知道教師節(jié)到了,一個金色的教師節(jié)!剛下過雨的清晨,是多么的讓人心曠神怡呀!好像老天知道今天是我們與老師度過的最后一個教師節(jié)了,那就讓我們好好的來慶祝老師一下吧!

我以是小學六年級的學生了,在小學中我度過了許多個教師節(jié)。可這個教師節(jié)卻讓我感到意義深刻:是呀,這是小學的最后一個教師節(jié)了,當想起了以前的點點滴滴,想起是和老師在一起的教師節(jié)只有一次了。我不禁眼淚在眼眶中打轉。

來到小河邊,河岸上有多少種野花呀!老師是愛花的人,他窗前的一株喇叭花就可以說明一切:那株喇叭花是老師一年前栽的,如果不是老師用心去愛護,它就不可能會長到窗臺那。這時,一大片野菊花映入我的眼簾,我對菊花情有獨鐘,因為老師就像秋母親和陽光一樣滋潤我們,讓我們健康的成長。我精挑細選出幾株最美麗的野菊花。

我走向老師的辦公室的窗前我首先映入眼簾的是一副眼鏡,這以是您的第三副眼睛了,以前您的視力很好,可是您為了我們眼睛累壞了,度數也在向上升。眼睛底下是您再熟悉不過的`語文書,它伴您度過了多少個春秋呀!您拿著這本語文書帶出了多少位有為的學子呀。在右上角的筆筒和地球儀引起了我的注意。筆筒中插著幾支毛筆和一支舊鋼筆。這支舊鋼筆帶出了許許多多的有成之士;批改了不計其數的文章和作業(yè);寫了成千上萬條批語。這其中都有筆的一份功勞。老師不僅帶語文,而且還帶地理,就這個地球儀讓我們知道了很多外國的名字,還讓我們知道了很多不知的東西。我們認為老師的思維已經飛出中國、飛出亞洲、飛出世界了。

我將一束綁好了的野菊花插入筆筒之中,這些花代表了全班同學,綁在一起是因為要團結互愛,互相幫助。在我插花的瞬間,我回憶起了以前:我們那時還是個差班,老師剛剛來,他不僅幫我們補課,還出錢給我們買習題做。成績一點一點的提高。我們現在可是學校的模范班級,這一切都歸功于我們的老師,所以大家都很

感激老師。我要在這最后一個教師節(jié)給老師獻上最珍貴的東西,此時,野菊花的香味已經充滿了整個房間,香氣是那樣迷人。

我在這里代表全班同學對您說:“謝謝您老師,您辛苦了?!边@是我們對您真誠的祝福。老師教師節(jié)快樂!

教師節(jié)學生日記(篇五)

歡慶教師節(jié)金風送爽,新的一學期開始了,第33個教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩走來。

前幾天天氣還是綿綿細雨,可今天太陽好象也在慶祝教師節(jié),它露出了燦爛的臉,全校到處都洋溢著喜慶的氣氛。

為了慶祝教師節(jié),學校舉行了盛大的慶祝會,并掛起了“老師,您辛苦了。”的橫幅。在第二節(jié)課剛下課,同學們就排著整整齊齊的隊伍有順序的進入操場,站好位置后大隊輔導員宣布慶祝會開始。這時,每個班的3名代表走上臺給老師致賀詞,代表們首先對辛勤陪育我們的老師祝以節(jié)日快樂。聽著代表們的祝詞,我不禁想起老師的辛苦和勞累。他們每天給我們備課,直到晚上夜深人靜的時候,才關燈休息。每當我們課間在操場上玩耍的時候,他們卻在辦公室為我們批改作業(yè),查找上課要用的資料。他們不僅教我們知識,還教我們做人的道理,不怕挫折,勇敢面對困難的精神。日復一日,年復一年,培育出一批批人才。

這時,突然一陣掌聲把我從聯想中驚醒過來,該我們獻花了,我們懷著崇敬的心情把鮮花獻給敬愛的老師,祝愿所有的老師工作順利,身體健康。

教師節(jié)學生日記(篇六)

9月10日——教師節(jié)。早上,我大步地走向學校,剛進教室,明鈺西在班上提議:“今天,我們要給老師一個驚喜,當我們上課向老師敬禮后,我說聲‘預備起’,大家就全部對老師說:老師節(jié)日好。聽見沒有,大家一定要記住啊?!蔽覀兌加淇斓佚R聲說:“好啊?!?/p>

我急急忙忙跑出去“偵察”,,看見彭老師正向我們走來,我趕緊回頭對教室里的同學們喊道:“老師來了,大家準備好?!蓖瑢W們趕緊回到座位上,靜靜地等著老師的到來。可惜,彭老師是朝辦公室去了,我們有些垂頭喪氣,這時,上課鈴響了,彭老師也下來了,我們高興得手舞足蹈,立即坐好。彭老師一進教室,我們按計劃真誠地向老師道了聲節(jié)日快樂,這樣,計劃進行得很順利,一直持續(xù)到了第四節(jié)的英語課,老師居然沒叫我們起立,這可怎么辦?大家心里十分著急,忽然不知是哪個機靈鬼說:“老師,您能重新走進教室,讓我們起立,敬禮嗎?”這個主意真不錯,我們心里特興奮,大家撲哧一笑,被老師聽見了,老師當然不知道這一笑從何方傳來。當老師說起立時,我們還是照計劃進行祝福,老師這才發(fā)現自己上“當”了,向我們說:“你們的想法很好,心意我領了,不過,要是你們學得也好,那這個禮物就更完美了。”

放學后,我的心里甜甜的,非??鞓罚乱淮谓處煿?jié)不知道會怎樣。總之,我們在這一天都會把自己的祝福掏出來獻給老師。

延伸閱讀

記錄教師節(jié)趣事的小學生高分日記分享


簡單的文字可以傳遞我們內心情感,小時候我們經常會寫日記小作文,日記,可以幫助學生積累文筆。日記對于我們來說也是寶貴的財富,寫日記時我們需要注意哪幾點呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網小編整理的“記錄教師節(jié)趣事的小學生高分日記”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

記錄教師節(jié)趣事的小學生高分日記(篇一)

9月10日是什么節(jié)日?今天是教師節(jié),也是教師的節(jié)日!

老師是一個普通的詞,但它看起來很普通,但在我看來,它是一個光榮的職業(yè)。她親自教我們誰剛進小學,什么也不懂。她教我們成為文明、有知識和成熟的孩子。在這段時間里,老師要花多少汗水!起初,我們都很調皮,不懂規(guī)則,但老師能教我們?,F在,我們變得聰明和明智。為了讓我們得到智慧的果實,老師為我們準備了一堂豐富的課,為我們找出錯誤,糾正它們,告訴我們正確的方法,并讓我們收集無數筐智慧的果實。

老師就像一個辛勤工作的園丁,日夜照顧我們,讓我們充滿智慧。老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮我們。老師就像一支粉筆,把他的知識寫在黑板上供我們學習。老師就像...

9月10日就要到了。在此,我祝愿語文周的老師們節(jié)日快樂!我謹祝袁先生節(jié)日快樂!我謹祝程老師節(jié)日快樂!我祝所有教我們五(2)班的老師節(jié)日快樂!最后,祝星智小學所有老師節(jié)日快樂!快樂每一天!

記錄教師節(jié)趣事的小學生高分日記(篇二)

有人說,老師就像是天上最亮的一顆星星,為我們指引人生的道路;有人說,老師是燭光,燃燒自己,為我門釋放光芒;有人說,老師是對翅膀,能讓學生翱翔在藍天中。

一年一度的教師節(jié)來臨了,時光流逝,這是最后一個教師節(jié)了,所以我們要把這次教師節(jié)舉辦的很好。這次活動是由俞男和斯諾來辦。定在下午第一節(jié)課。

中午,我們紛紛來裝扮教室,我們把教室裝扮得可好看了,尤其是寫在黑板上的字——教師節(jié)快樂。活動開始了,先是老師抽簽,抽到誰的祝福語,主持人就把這祝福語讀一遍。我覺得在這么多的祝福語當中,程嵐寫得了,雖然,她寫得很平淡,也很平凡,但是,她的心意卻是無窮的。我寫的祝福語,很簡單,但是也代表著我的心意。

六一兒童節(jié),是您幫我們過,這次,教師節(jié),我們幫您過。在平常,上課期間,您都會在黑板上,寫著整齊而又漂亮的字,為我們解說課文的內容。每次講解,都會讓您嗓子難受,太對不起了!趁著這次教師節(jié),我們送您一些禮物,在這些禮物中,也是程嵐的禮物了,自己親手做的餃子,看得出,她是很用心的做餃子,用心的幫老師過這次教師節(jié)。我們送的禮物不及別人送的禮物好,我們送的禮物是,一個錄音娃娃,想讓老師聽到錄音娃娃說,祝老師節(jié)日快樂,想老師永遠像這個錄音娃娃一樣微笑的面對著每一分每一秒,還送給老師一個水杯,想老師喝我的杯子時,會想到是我。

第一節(jié)課下課了,老師把蹄子拿來給我們吃,本來是傳的,后來變成搶的了,大家搶的非常開心。

您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。

老師,謝謝您!謝謝您!謝謝您!

記錄教師節(jié)趣事的小學生高分日記(篇三)

今天是九月十日,是一年一度的教師節(jié)。

街上人頭攢動,校門口全是賣花的和賣賀卡的人群。在忙碌的商販身影旁邊,在擁擠的人群中,我看到了許多我熟悉的人物—我的同學郭夢雅、吳晨陽……。他們手捧精心挑選的禮物,臉上充滿陽光般的笑容。

我好奇地問爸爸教師節(jié)的來歷,爸爸說:“教師節(jié)是為了讓人們尊師重教,具體來歷你自己去查吧!”

我急急忙忙打開電腦,上網“百度”和“谷歌”起教師節(jié)的來歷,開始查找自己想要的答案。

經過認真閱讀和篩選,我知道:現在的教師節(jié)是王梓坤教授倡議,在1985年被中國人大常委會定為每年的九月十日為教師節(jié)。教師節(jié)還是我國僅有的三個職業(yè)性節(jié)日之一。在這一天,老師都會收到學生精心準備的禮物。

記錄教師節(jié)趣事的小學生高分日記(篇四)

今天是教師節(jié),是老師的節(jié)日。那天早上,黑板四周掛滿了彩帶中間用氣球擺了幾個大字‘老師您辛苦了’。整個教室充滿了快樂的氣氛,這是全班同學共同努力的結果。

叮鈴鈴上課了,老師走進教室被眼前的一幕感動了。這一刻我發(fā)現老師的眼睛是濕的。老師走向講臺對我們說:“謝謝同學們,今天我們上一堂與眾不同的課?!蓖瑢W們聽了立刻歡悅起來,因為今天是教師節(jié)同學們?yōu)槔蠋煖蕚淞撕枚喽Y物,還沒來得及給老師送上呢。我為老師準備了一個水晶球,這個水晶球是能自動放音樂的。老師為我們批改作業(yè)有時候會很晚很晚,希望它能為老師緩解疲勞。最有意義的就是我們班的張文昌同學為老師準備了一個大蛋糕,上面寫著:祝老師節(jié)日快樂。這一下我們也跟著也有口福了,老師決定當場把蛋糕給吃了。同學們興奮的不得了。老師把蛋糕切成一塊一塊的每個人都有份。這一下可有意思了我們班最能吃的李航成不顧三七二十一猛吃了起來,整個臉變成了大花貓,逗得全班哈哈大笑,還有王文旭激動地把蛋糕猛往嘴里塞骨氣的腮幫子像個生氣的小青蛙。吃完蛋糕全班都變了個樣,有的把紅色的果醬摸到鼻子上像個馬戲團的小丑。有的把白色奶油摸到下巴和眉毛上像個滄桑的老人。同學們你看看我,我看看你都樂得前仰后合。老師也參與其中,也好像回到了我們這個年代。

我們還和老師做了最有意義的互動,訴說心里話。通過這個環(huán)節(jié)我們和老師拉近了距離,感受到老師對我們的關心和愛護。

叮鈴鈴下課了,我還沉浸在那快樂的氣氛中,今后我一定好好學習,用成績來報答您,不會辜負您的期望。

記錄教師節(jié)趣事的小學生高分日記(篇五)

九月十日是一年一度的教師節(jié)。在那天,同學們都會為老師送上一份精美的小禮物,有鮮花,有賀卡,還有保溫杯和肥皂花。我也不例外,給小學老師的小禮物我早早地送出了。但是教師節(jié)的禮物怎么也不能少了幼兒園老師呀!幼兒園老師是我的啟蒙老師,是她們的教誨,使我有了現在的成績。

今天,我和媽媽到超市里特意去選了“王老吉潤喉糖”。記得當時,史老師經常喉嚨痛。她總會在下課后,含幾?!皾鹗帧睗櫼幌律ぷ印N抑?,老師和我們這些小朋友在一起一定很累?;氐郊依铮以谫R卡上認認真真地寫下了祝福語,希望明天老師能收獲這一份驚喜。

記錄教師節(jié)趣事的小學生高分日記(篇六)

20xx年x月x日星期x天氣晴

加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩歌歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,獻上我們深深的祝福!

每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,我親愛的老師,愿春天永遠與您同在!陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅——祝您教師節(jié)愉快。

您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達忠心的祝愿。

用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對老師節(jié)日的祝賀!我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里,我要把一份崇高的敬意獻給您。敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂、如意!

我們從幼苗長成大樹,卻永遠是您的學生。在您花甲之年,祝您生命之樹常青。您因材施教,善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績,來祝賀您的勝利!

老師,祝您教育的學生,人才濟濟,精英輩出。老師,您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學的心扉都向您敞開。愿我這小溪的樂音,永遠在您深邃的山谷中回響。海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候,把誠摯的祝愿獻給老師。

記錄教師節(jié)趣事的小學生高分日記(篇七)

今年的教師節(jié)是第35個教師節(jié)。我們班級好像地下黨似的,一個關于教師節(jié)的驚喜也不泄漏,而且還神神秘秘的,不讓一個人看見。為的就是在教師節(jié)給老師一個驚喜。

在教師節(jié)的這一天,我們全班都早早地來到學校,排練朗誦稿。我們班的王開豪和黃溫瑞像是一個保安,把咱們班的門窗關得緊緊的,自己兩個在外面把風,生怕有人發(fā)現了我們的秘密。你一定會想是誰把我們班的節(jié)目調配的那么好,她就是我們班的小才女——張嘉祺。她為了這個節(jié)目一定花了不少心思,看。她都把音響帶過來了呢。過了幾分鐘,我們的“保安”回來了,保安說:“小張老師要來啦。大家快準備好?!痹捯魟偮洌瑢W們立刻拿著朗誦稿蹲在地上,利用桌子作為掩護。“吱”門被打開了。她是一位老師,一位我們非常熟悉的老師,一位任教了我們五年的老師,她就是我們最愛的——張老師。咱們像耗子一樣齊刷刷第一個一個蹦了起來,嚇了張老師一大跳哩。緊接著我們拿起朗誦稿津津有味地讀了起來。當讀完最后一句時,我抬起了頭,竟然發(fā)現老師哭了。這正是我們預料中的結果。

師生的恩情就是這樣令人難忘,朗誦完的那種激情還不時的在我們的心中回蕩。是啊。其實老師就像一盞電燈,她無時無刻照亮我們、關愛我們。我們也在她辛勤的勞動下茁壯成長。但是電燈泡總共有一天會是要換的,我們換過好多個語文老師,可最令人印象深刻、有非常深的感情的老師在我心中只有一個,那就是您。張老師。是您。給予了我們光明。是您。給予了我們勇敢。是您。給予了我們智慧。所以我們要在這第二十六個教師節(jié)里向您敬禮。表示您對我們的教育之恩,我將永遠銘記在心。祝您永遠年輕,永遠都有好身體。

記錄教師節(jié)趣事的小學生高分日記(篇八)

明天就是教師節(jié)啦。在節(jié)日即將到來的時候,我要把祝福的話送給您——親愛的許老師。我要在節(jié)日里做個禮物送給您:一束美麗的康乃馨和一張我親手做的賀卡。

老師,您在我們懵懂無知的時候教育了我們,教給我們知識的同時還教會我們怎么對待他人。老師,是您嚴厲的目光,讓我認識到了錯誤,并改正在過來;是您辛勤的汗水,培育了我們這些“花朵”,讓我們變得有知識,并快樂的成長。老師,我是多么感謝您呀。但我沒敢說出來,就讓這小小的花朵代表我對您的愛和對您的感謝吧。另外,在這支花旁邊,我會貼上一張紙條,上面寫有我對您的祝福。

老師,你既是一位嚴師,又懷有一顆慈愛的心。一天,您正在認真耐心的講課時,發(fā)現一位同學在做小動作,你沒有大聲呵斥他,而是用您那雙會“說話”的眼睛盯了一下那位同學,看到你的目光,他馬上坐的端端正正,認真的繼續(xù)聽您講課。

明天就是您的節(jié)日了,讓我提前說一聲:老師,節(jié)日快樂。

記錄教師節(jié)趣事的小學生高分日記(篇九)

教師節(jié)快到了,這是我們勤勞又樂觀的老師的節(jié)日。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師你就是一個辛勤的園丁,而我們就像一朵朵花兒,老師每天都給我們澆水、施肥。但澆的水是知識、施的肥是教誨。在老師的幫助下,我茁壯成長。如今,我們已經從一年級的小弟弟、小妹妹變成了三年級的大哥哥、大姐姐了。但我卻忘不了老師。如今,老師已經有了一根根的白發(fā),一根根白發(fā)代表著老師對我們的愛和他們付出的辛勤的勞動,兩年多了,老師依然保持著她那勤勞又樂觀的心態(tài),也不知老師為我們付出了多少的心血和時間,讓我們從一名無知、調皮的小孩變成了一個有知識、講文明的小學生,而因此放棄了你喜歡做的事情。但老師也有兇的時候,俗話說得好,“慈母多敗兒”。我感覺老師一會兒當慈母,一會兒當嚴父,給我們指向了正確的人生道路,我對你們有說不完的感謝。

教師節(jié)那一天,我要送一朵美麗的康乃馨送給老師,并向老師道一聲:“老師,你辛苦了,教師節(jié)快樂?!弊尷蠋熯^一天快樂的日子,不讓老師生氣。今后,我要努力學習,天天向上,讓老師每一天都開開心心的度過,報答你對我的教育之恩。你放心,我一定會在你的教導下,學有所成,出人頭地的,為我熱愛的國家作出應有的貢獻。

記錄教師節(jié)趣事的小學生高分日記(篇十)

9月10日教師節(jié)就快到了此時此刻我心里有無數的話想對老師傾吐……

記得爸爸媽媽第一次拉著我的小手踏進教室的大門我覺得好緊張好像我的心已經跳出了我的身體。可是當我看到老師那親切、慈祥的眼神我的心一下子放松了許多。老師向我伸出慈愛的手我用怯怯的眼神望著老師而老師卻用她那雙明亮的仿佛燃燒著火花的眼睛看著我。于是我將顫抖的手慢慢地伸到老師的手里。就這樣我的學習生涯開始了。

六年來老師給我無微不至的關懷:在我生病的時候老師細心地照顧我就像媽媽一樣;在課間老師像朋友一般陪我們玩耍;在我取得好成績的時候老師送來的不是祝賀詞而是為我敲響了警鐘在我失敗、傷心、失去自信的時候老師來到我身邊把那雙溫暖的大手輕輕按在我的頭上給我講古時候的故事讓我重新鼓起勇氣找回信心繼續(xù)前進。

就這樣我在老師的哺育下茁壯成長在知識的海洋里盡情遨游終于以優(yōu)異的成績升入中學。

俗話說“春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干”。是?。±蠋熅拖襁@勤勞的蠶一樣她把所有的知識都傳達給我們卻犧牲了自己。人們把老師比做辛勤的園丁、燃燒的蠟燭。這話一點兒也沒錯老師正如園丁培育著祖國未來的花朵和希望;也正如燃燒的蠟燭用自己的光和熱為我鋪成一條黃金大道!

我贊美老師贊美老師不畏艱辛、無私奉獻的精神。

老師是世界上神圣而美麗的使者!

記錄教師節(jié)趣事的小學生高分日記(篇十一)

我現在先講一下媽媽給我說的教師的來厲吧!首先公厲9月10日,是我國的教師節(jié),確定9月10日為教師節(jié),是因為新生入學始,即開始尊師重教活動,可以給教師教好、學生學好創(chuàng)造良好的氣氛。1985年9月10日,全國的教師們迎來自己第一個教師節(jié)。從1981年到1985年,教師節(jié)的建立前前后后經歷5個年頭。方明激動地說,“要辦成一件事還真不容易啊!” 傳播知識,就是播種希望,播種幸福。

老師,您就是這希望與幸福的播種人!

一年前,新的學期,新的面貌,還有新的您——我敬愛的老師。您像親愛的母親,那樣的和藹、可親,還有關心和愛護我們。您的眼神中總是充滿了慈愛,但有時候也像姐姐一樣漂亮親切,像朋友一樣活潑可愛。一年來,您每天都帶著燦爛的笑容給我們講課,每天都帶著親切的話語為我們講解難題.

記錄教師節(jié)趣事的小學生高分日記(篇十二)

今天是教師節(jié),是所有學生答謝老師的好機會??墒牵捎诶蠋煵蛔屛覀兯突?,我正愁今天怎么向老師表達謝意呢?早上,我到教室時,發(fā)現何葉組織全班同學給老師準備了一個大驚喜。

只見何葉在黑板上寫下了“老師,節(jié)日快樂!”這幾個大字。何葉又挑了班里幾個機靈的同學大門口放哨。突然,他們大喊:“老師來了,老師來了。”何葉趕緊示意全班同學全體起立,向老師深深地鞠躬,并飽含深情地齊聲說:“老師,祝您節(jié)日快樂!”劉老師在毫不知情的情況下,感受了這一幕,既驚喜又感動。同學們也非常高興。

感謝老師辛勤的培育,同學們都為您祝福!

記錄教師節(jié)趣事的小學生高分日記(篇十三)

今年的教師節(jié)快到了,我用什么方式送給老師節(jié)日禮物呢?用什么方式去感恩老師呢?怎樣回報老師呢?

老師是辛勤的園丁,為我們日夜操勞,付出了大量的時間和精力。他要精心設計每一個教學方案,認真講好每一節(jié)課,仔細批改每一份作業(yè),教我們時刻注意安全。老師真是為我們操盡了心。老師,您的愛像太陽一樣溫暖、像春風一樣和煦、像清泉一樣甘甜;您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔;您的愛最偉大,最無私,最神圣。老師的工作辛苦而繁重,我們應該體諒老師的工作特點和辛苦,不辜負老師對我們的希望。

我們用什么方式送給老師節(jié)日禮物,用什么方式去感恩老師,回報老師。我們要用心學好各門功課,上課注意聽講,認真完成老師布置作業(yè),注意安全。這就是送給老師的節(jié)日禮物,的感恩,的回報。

老師,我衷心祝您教師節(jié)快樂,您辛苦了。

記錄教師節(jié)趣事的小學生高分日記(篇十四)

今天上午,我準備制作兩張教師節(jié)賀卡送給王老師和陳老師,因為明天就是教師節(jié)了。我和媽媽在商店里買了許多彩色卡紙、海綿紙,為了讓我做的賀卡更漂亮,我還特意讓媽媽買了一套噴噴筆。

回到家后,我選出了兩張彩色卡紙,開始認真地制作起來,我又是剪、又是貼、又是畫、又是噴,充分施展我的繪畫本領,運用各種繪畫技巧,挖空心思地想出了一些漂亮的圖案。中午的時候,我終于把第一張賀卡做好了,我覺得我做的還可以,媽媽看了也說不錯。

晚上,我把兩張賀卡都做完了,我希望我做成的賀卡老師會很喜歡。真心祝福老師教師節(jié)快樂!天天快樂!

記錄教師節(jié)趣事的小學生高分日記(篇十五)

9月10日是一年一度的教師節(jié),我要祝所有老師節(jié)日快樂。

從剛剛進入小學,到現在三年級了,我也慢慢成熟了,長大了。這其中凝聚了老師們多少心血和汗水。

先說說班主任朱老師吧。她喜歡和我們分享她的快樂。比如,昨天一位同學寫字造句“我使勁拉大便”,朱老師不點名讀出來,我們在嘻哈的同時,也記住了禁忌知識。還有一次,朱老師給我們看一位同學用“暖”字組詞——暖男。朱老師有時也嚴格,我最希望得到她的表揚,因為有表揚的話,朱老師有時會給我們看她兒子金蛋蛋有趣的照片呢。

接下來說說我們敬愛的郭老師,她有一個“堅固的心”,就是有一個原則,課堂作業(yè)吃飯前必須完成,不然就“沒飯吃”了。所以呢,我們完成都快的,讓郭老師的“如意算盤”都打錯。不過郭老師嚴格起來很嚴格,溫柔起來很溫柔。哪位同學表現好,平時郭老師會找表現好的同學幫忙當小老師。

最后就寫寫我們的副班主任闕老師。她有時喜歡穿裙子,有時穿褲子,我最愛看她的笑。每天中午,都是闕老師來幫忙,微笑著為我們裝菜盛飯,我們吃的可香了。

還有很多我的老師:翁老師、袁老師、周老師、方老師、趙老師、王老師等等,我要在這里祝他們節(jié)日快樂。我會努力學習,天天向上,用好成績回報老師們對我們的希望。

記錄教師節(jié)趣事的小學生高分日記(篇十六)

今天是教師節(jié)!老師不知道,一個大驚喜正等待著她!

黑板上寫著:“祝老師節(jié)日快樂”這幾個大字。黑板周圍掛滿了五顏六色的氣球,屋梁上掛滿了彩帶。還把一些彩色的小金片裝進氣球里。一切準備工作就緒,派一名“偵探”去觀察老師的行蹤。咱們屏住呼吸靜靜地等待著?!皞商健贝蠛耙宦暎骸袄蠋焷砹耍 ?/p>

老師一開門,同學們起立:祝老師節(jié)日快樂!老師看看黑板,說了一聲:謝謝同學們!接著,我們把自己的話制成卡片塞進老師的懷里,老師露出了燦爛的笑容。

老師說,禮物就是心意,不需要鮮花,老師更喜歡你們手寫的卡片和心里話!老師,希望您喜歡這一份教師節(jié)的禮物,因為它是我們全班同學用心匯成的愛心禮物,千言萬語匯成一句話:祝老師節(jié)日快樂,您辛苦啦!

記錄教師節(jié)趣事的小學生高分日記(篇十七)

老師,一個好聽的名字;老師,一份崇尚的職業(yè);老師,純正靈魂的追求!

從幼兒園到現在的初三,教過我的老師不計其數。雖然他們在我的生命中沒有停留過多的時間,但我想,他們絕不是我生命中匆匆的過客。很多老師的名字我都幾經記不清了,但他們滿足的笑容和上課時的神情我一直都無法忘懷。

不知為什么,一提到“老師”這個字眼,我就想到了我小學的孫老師,她和藹,親切,漂亮,溫柔,她給我的感覺就像風濾過湖面那般清爽。其中讓我最難忘的是,我第一次寫的作文她會喜歡,并且為我有感情地朗誦,那是我在學習上第一次得到了肯定!孫老師,謝謝你,我不敢說自己一定是匹千里馬,但謝謝作為伯樂的你相中了我。

不管是嚴厲的還是親切的,他們都是用自己所有的心血和青春來鋪下咱們的學習之路,對待頑皮的咱們,他們使上了十八般武藝,但最后的標準答案都是要咱們好!

咱們幾個女生喜歡在一起聊天,哪個老師最好啦,哪個老師最兇啦之類的。在我印象里,陳老師是我見過最嚴厲的老師,嚴厲得有點讓我怕他了,不過也因為這樣,班里的頑固分子也安分守己了。陳老師的確嚴厲,咱們怕他,但不代表討厭他。因為他對咱們真的很負責,每天晚上,他都要做很晚的幻燈片,讓咱們第二天可以有全面的理解。有時,真覺得他像個超人了,晚上三四點睡覺還可以精神抖擻地給咱們上課。陳老師,謝謝你的嚴厲教導,循循善誘。

剛轉入初三(7)班,對一切的新事物都充滿了疑惑。但上了3天課下來,咱們都說現在的數學老師好。為什么呢?有同學說,她講課透徹,咱們特別容易理解;有同學說,她像個大姐姐,跟咱們挺親;有同學說,她講課生動有趣,不乏味,我說,是因為她的笑,很燦爛,很可愛,愛笑的老師一定會帶動咱們一起快樂。李老師,初三,您要更費心了!

如果黑板就是廣闊的藍天,那么,老師翱翔藍天的那一只云雀。鈴聲響起那刻,你用課本做翅膀,暢翔在教室的那片天地。課桌上,那難題堆放,猶如轟鳴閃電一樣布列,你手勢生動又如一只飛翔的鷗,在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——劃過了又一道彩虹,不留下一片云彩,那天,正如你的心胸——一片亮堂堂的。

感謝您我的老師,祝您教師節(jié)快樂

記錄教師節(jié)趣事的小學生高分日記(篇十八)

20xx年9月10日,是第xx個教師節(jié),為了表達我對老師的謝意,我精心準備了幾朵花準備送給老師。

一大早,我看見一些書店門口有很多學生在買花,我估計他們都是送給老師的。到了教室,我坐到自己的座位上準備朗讀課文,看到同學來了,我好奇地問:“你們準備送什么東西給老師?。俊睅讉€同學異口同聲地說:“送花!”。正好這時,肖老師來了。我想:趕緊送花給肖老師吧。我把花送給肖老師后,同學們一擁而上,生怕自己落下一樣,紛紛把自己精心準備的禮物送給肖老師。頓時,講臺上堆滿了鮮花、飲料、心意卡、零食,還有盆景等等,看來禮物挺多的。

送完禮物后,肖老師語重心長地說:“同學們,收到你們送的禮物我很開心!請大家以后教師節(jié)再也不要送禮物了?!蔽壹敝鴨枺骸靶だ蠋煟瑸槭裁茨??”肖老師繼續(xù)說:“同學們的心意我先領了,也謝謝大家!其實大家要送給老師的禮物很簡單,那就是大家要好好學習,不要讓老師操心就可以了。如果每個同學都成績優(yōu)異,表現又好,將來都能出人頭地,肖老師就心滿意足了?,F在還有想送禮物給其他老師的同學嗎?趕快上來認領自己的禮物,去送給其他的老師吧!”我們又紛紛上臺拿走一些自己準備的東西。

到了科學課,我又走上臺去,送了一支花給蔣老師,接著大家也把準備的禮物送給蔣老師。蔣老師收到禮物微笑著對我們說:“謝謝同學們!你們的心意我收下了,請大家都把這些東西拿下去吧!”我又把那支送給肖老師的花收回來,它又回到了原處—我的手中。

是的,教師節(jié)老師不是要收到同學們的禮物。她們辛勤培育我們,只希望我們好好學習,少讓他們操心就足夠了!

記錄教師節(jié)趣事的小學生高分日記(篇十九)

明天就是教師節(jié)了,我感到很開心,因為老師的節(jié)日終于到了。

我感覺老師的愛包圍著我們。我感覺老師的愛,比母親的愛還要深。他們不管批評我,還是表揚我,他們都愛我,我也愛他們;不能表揚的時候,我就驕傲了;老師批評我的時候,我就不服氣,這樣老師會感到傷心的。

接下來我要講講這個問題——怎么愛老師:我們應該老師批評我們的時候,我們要接受;老師表揚我們的時候,我們要謙虛;這樣老師就會喜歡我們的。做一個人,是不能違反規(guī)則的,學校的紀律、老師的話,就是我們的規(guī)則,我們必須遵守。如果有同學亂打亂鬧,老師批評他的時候,你可不要嘲笑他,因為我們每個人身上都有缺點;只有把它改正,才能做一個好孩子;如果老師表揚任何人的時候,你都不要不服氣,你的身上也有優(yōu)點呀!你要在學校里面展示出你的優(yōu)點,不要把你缺點展示在學校里,否則老師費心的。

老師,我們愛你!永遠愛你!我們永遠記得您!永遠祝福您!

做好一個好孩子,就是我送給您的禮物!!

記錄教師節(jié)趣事的小學生高分日記(篇二十)

九月,秋風颯颯,碩果累累。這是秋的季節(jié),是收獲的季節(jié),是回報的季節(jié),在這個季節(jié)里我們迎來了第35個教師節(jié)。

今天,我們學校舉行了隆重的升國旗儀式。同學們以班級為單位排成縱隊,每人手捧兩束鮮花,老師們站立在各自班級的前面,在音樂聲中,同學們一一把鮮花獻給老師,并深情的對老師說:“老師,節(jié)日快樂,您辛苦了?!敝螅覀冄葜v的同學在國旗下排成四隊走上演講臺,我們懷著激動的心情,滿懷激情的朗誦了一首以《感恩教師節(jié),濃濃師生情》為主題的散文詩,以歌頌我們老師的品格,贊美老師的奉獻,表達我們對老師的敬愛之情。

老師,為了我們的健康成長,您為我們做出了很多,很多。在這個時刻,不禁讓我想起兩年前的一件事:那時的我剛上二年級,一天下課期間,我在操場上磕傷了膝蓋,流了很多的鮮血,當時我都嚇哭了,一位同學去辦公室告訴了老師,班主任老師第一時間趕來,背起我就向醫(yī)務室飛奔而去。醫(yī)務室的阿姨幫我消毒包扎時,老師一直緊握著我的手,不停的鼓勵我,要堅強,要勇敢,小小男子漢也是流血不流淚的。老師,您多像我的媽媽呀。

老師是園丁,呵護著我們每一棵幼苗的成長;老師是小船,帶領著我們駛向未來的航程;老師像一支蠟燭,燃燒著自己,照亮著我們的心靈;老師像一只春蠶,吐盡最后一根絲線,嘔心瀝血,無私奉獻。謝謝您。老師。您辛苦了。

最新小學生過教師節(jié)的高分日記分享二十篇


我們的情感常常以文字表達出來,相信大家讀書時都寫過日記小作文吧,寫日記能讓人思考生活,思考人生。日記的質量,取決于每個人的態(tài)度和寫作水平。常見的日記書寫格式有哪些呢?下面是幼兒教師教育網小編幫大家編輯的《最新小學生過教師節(jié)的高分日記》,歡迎您參考,希望對您有所助益!

最新小學生過教師節(jié)的高分日記【篇一】

今天是我們國家第29個教師節(jié),說起來教師我有一種特別的感受,因為我的媽媽就是一名教師。

老師是辛勤的園丁,他們每天一直都在認真的備課,為的就是讓學生們能夠學到更多的知識和做人的道理,他們不惜賭上自己的青春時光澆灌我們這些祖國的花朵。

教師是學生的再生父母。有一次我來到了媽媽的學校,當時放學了,可是老天爺像是故意不讓學生回家似地,雨一直下,而且越下越大,離家近的學生都跑回了家,家遠的只有等著家長來接了。作為值班老師的媽媽,等到學生們都快走完了的時候,媽媽才開始整理物品準備回家。這個時候,她忽然看見還有一個學生站在房檐下沒有回家,就習慣性地走到那個學生面前問:你為什么還不回家呀?,學生回答道:我沒有帶雨傘,爸爸媽媽又去外地打工了,我只能等雨停了才能回家。聽了這話之后我媽媽二話沒說就把雨傘給了他,讓他回家了……

教師,是人類靈魂的工程師,是我們撬起地球的支點!

像天空一樣高遠的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧!

最新小學生過教師節(jié)的高分日記【篇二】

9月10日是教師節(jié),是第26個教師節(jié)。

那一天,我早早地來到學校,開始聚精會神地早讀。

第一節(jié)課上,來了許多電視臺的叔叔阿姨,給我們拍錄像,說不定我們要上電視了呢!

一下課,我就像離弦的箭一般沖出教室,一路小跑,是想盡快把前幾天親手做的賀卡送到老師手里。江老師收到賀卡時,臉上洋溢著喜悅的微笑,親切地對我說:“謝謝你!謝謝你!”我頓時覺得心里暖洋洋的。我還給方老師、李老師、鄒老師也送去了賀卡。

下午,我又飛快地向許多辦公室跑去,給美術課俞老師、數學課查老師送去我的祝福。

今天是充滿快樂的一天,今天是絢麗多彩的一天。教師節(jié)雖然馬上就要過去了,但是對老師們的尊敬,卻會一直留在我的心里,體現在我的行動上。同學們,讓我們一起努力吧!

最新小學生過教師節(jié)的高分日記【篇三】

今天是教師節(jié),早上,俺麻麻順手買了張報紙,一眼看到一條標題是:《本市表彰十大“仁愛之師”》,她立刻就崩潰了,又想起俺的暑假征文。俺暑假征文的題目就叫做《我們身邊的仁愛之師》,俺不知道這個題目是啥意思,俺麻麻也沒能領會,就指導俺隨便寫了一個交上去,后來俺麻麻終于開竅了,想起來可能是讓寫老師,可是為時已晚,俺麻麻真是笨?。?/p>

教師節(jié)到了,俺麻麻給老師準備了一些禮物。俺也想親自給俺親愛的班主任孫老師準備一個禮物。俺昨天跟爺爺要了五元錢,給孫老師買了一個風鈴,希望她會喜歡。

新學期的第一篇作文,俺決定寫一寫俺的鋼琴。作文不是俺的強項,俺想來想去就是那幾句話,為了湊字數,俺開始東拉西扯。俺麻麻于是讓俺改,改完抄,不知不覺,一整天就過去了,俺都沒有時間去游泳,過了一個極其郁悶的星期六。

昨天俺又寫作文了,按要求是景色描寫,俺描寫了內蒙古大草原。俺寫道:“遠處的草原和天接到一起,我覺得只要一直向前走,就能走到天上……”俺麻麻說這一句的感覺太好了。另外,俺昨天寫作文只用了一個小時,俺和麻麻敲定了詳細的思路,俺就洋洋灑灑的寫了起來,第一次體會到思如泉涌的感覺,這種感覺真是太棒了!

最新小學生過教師節(jié)的高分日記【篇四】

今天是教師節(jié),學校準備了豐富精彩的節(jié)目。

我早上就要在國旗下詩朗誦來表達我們對老師的贊美和崇敬,但是遇到一個大難題那就是我沒有校服,星期四放學前我向張開波借了校服上衣,可是等他好久都沒有來,我頓時著急起來,我想:張開波是不是沒有帶。我想著想著,老師便來了。她讓我們詩歌朗誦的人出來,我們出來了,可是老師看見我們沒有穿校服,就讓我們去借。我就像沒頭的蒼蠅,亂竄,一不小心看到了張開波,啊,那不是我救命的稻草嘛!以百米沖刺的速度沖到他面前一把抓住袋子——是校服,我興奮極了。我穿上了校服上衣,老師卻叫我們連下衣也穿起來,老師您不是有意整我的吧!哦,上帝啊!總算跟六(1)班的男生借了一條褲子,我們到廁所換褲子還遇到最齷齪的事,那就是蔣繼森有上衣下衣還到廁所偷看別人換褲子。

換過了褲子,老師讓我們重新練一遍詩歌朗誦,由于徐逸娜和倉靜秋的不熟悉,把他們帶到辦公室練習。第一節(jié)課過后,便到了升旗儀式,敬過禮和唱過國歌后,便到我們表演詩歌朗誦《園丁頌》,在陽光的洗禮下,我們昂著頭挺著胸走上臺,看到臺下這么多老師和同學,我自豪的同時不禁緊張起來。當流利的詩句劃過我的唇邊時我也不得不佩服自己,原來我也挺厲害的嘛!

精彩的一天過去了,但這一天我放在了心里,我想對所有老師說:“老師您辛苦了,我愛您!”

最新小學生過教師節(jié)的高分日記【篇五】

今天是9月10日教師節(jié),同學們給老師送來了一束束鮮花,表達對老師的敬愛。

我們來到操場上,慶祝老師的節(jié)日,我們站好了自己的隊伍,不一會就準備開始慶祝了,為了慶祝老師的這一節(jié)日,我們把學校打扮的更漂亮了,鑼鼓聲聲,彩旗飄飄,氣球也隨風舞動,很熱鬧。小鳥、白鴿也來湊熱鬧。

同學們穿著五顏六色的衣服,表演了豐富多彩的節(jié)目,有的跳舞,有的彈琴,有的耍空竹。最吸引人的是老師們的表演,看著老師們的表演我浮想聯翩,想到了老師的辛苦,想到了老師對學生們的關心愛護。我一定要好好學習,取得好成績,不辜負老師對我們的期望。

一陣熱烈的掌聲打斷了我的思緒,慶祝活動圓滿結束了,我要大聲地說:“老師,我愛你”!

最新小學生過教師節(jié)的高分日記【篇六】

一年一度的教師節(jié)又來臨了。教室里亂哄哄的,原來同學們在議論教師節(jié)送老師什么禮物。在放學的路上,小萌看見草地上開滿了鮮艷的野花。小萌想:這么漂亮的野花,不如采一點送給*吧!

清早,太陽剛剛從地平線上爬起來,小萌就捧著一大束野花來了。小萌今天穿的可真漂亮啊!小辮子上扎著紅綢子,粉紅色的上衣上佩帶著紅領巾。在陽光的照射下,紅領巾閃著金色的光芒。她那柳條般的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,好像里面有著無窮的智慧。她那櫻桃般的小嘴上,露出了燦爛的笑容,美極了!小萌小心翼翼地將一支支野花放人老師的筆筒,生怕破壞了這美好的一切。小萌突然看見老師的眼鏡壓在了語文書上。她想:*是多么為我們著想,這么早就來學校備課。

*推開門,被眼前的`一切驚住了。那些插在筆筒里的野花,在陽光的照耀下是多么美麗啊!*嫣然一笑。他急忙向窗口望瞭望,可那送花的女孩——小萌,卻早已消失在人群之中。

最新小學生過教師節(jié)的高分日記【篇七】

今天是9月10日,是地34個教師節(jié),我們原本想送老師鮮花和賀卡的,但是,趙老師卻說什么也不讓送,只有尊敬老師就可以了,我們只能照辦。今天一早,鴉一禾就對我們全班同學說:大家聽我說,既然趙老師什么也不讓送,那我們就給老師一個驚喜——當上課鈴響起時,我一說起立,大家就一起說祝老師節(jié)日快樂!好不好?”同學們聽了,大聲叫道:“好——!”

語文課的時候,郭老師依然像往常一樣,腋下夾著一本厚厚的文件夾,手里捧著作業(yè),用眼睛掃視著全班。

上課鈴一響,郭老師對著全班同學說“上課”的時候,按計劃,這時候,鴉一禾說“起立”后,大家就齊聲說:“老師節(jié)日快樂!”話音剛落,正在整理文件的郭老師驚訝地抬起了頭,看著我們,笑容滿面的對我們說:“我也希望你們讓我快樂,好嗎?”“好!”

就這樣,我們開心的度過了一節(jié)輕松而快樂的語文課。

最新小學生過教師節(jié)的高分日記【篇八】

今天是9月10日教師節(jié)。早上我和媽媽去上學,遠遠的就聽見敲鑼打鼓聲,來到大門口一看,啊,原來是高年級的大哥哥大姐姐在歡迎老師呢。他們有的在打鼓,有的在敲鑼,還有的在吹號,真熱鬧。

我迫不急待的向教室走去,我聽媽媽說她們昨天把教室布置得非常漂亮,因為今天早上我們班里要舉行一個教師節(jié)的感恩的活動呢。一進教室,哇。真是煥然一新,黑板上畫著有趣的畫,窗子上貼著五顏六色的氣球和拉花,房頂上吊著漂亮的花籃,教室的前后掛著兩條醒目的橫幅,前面寫的是“祝老師節(jié)日快樂”,后面寫的是“老師,您辛苦了?!蔽液屯瑢W們議論著,都很興奮。

不一會兒,張老師、袁老師、劉老師、馬老師以及音樂、美術、微機……許多我們的代課老師,都來到了我們班。許多家長包括我的媽媽也來到了現場。

儀式就要開始啦。首先由苗祺祥和任家惠表演獻給老師的詩歌朗誦;接下來是我們給代課老師佩戴紅領巾和獻花。我很激動,因為我也得到了一條紅領巾。我們排隊走上講臺。我來到了曹老師面前,一開始我很緊張,半天都戴不好看,后來我終于給老師戴完了,我仔細看了看,覺得挺好的,我的心里真高興。這時有其他一些同學抱著一束束鮮花獻給老師們,其他的同學們開始跟著楊博涵媽媽做《感恩的心》的手語操,真好看呀。我走回座位也跟著一起做起來,會唱的我還大聲跟著唱呢。

儀式結束就吃飯上課了,第一節(jié)課時,我半天回不過神,因為我還沉浸在早上那段美好的時光里,真是太難忘了。

我很想對我們所有的老師說:“老師,您辛苦了。謝謝您。我愛您。祝老師節(jié)日快樂?!?/p>

最新小學生過教師節(jié)的高分日記【篇九】

明天就是教師節(jié)了,我感到很開心,因為老師的節(jié)日終于到了。

我感覺老師的愛包圍著我們。我感覺老師的愛,比母親的愛還要深。他們不管批評我,還是表揚我,他們都愛我,我也愛他們;不能表揚的時候,我就驕傲了;老師批評我的時候,我就不服氣,這樣老師會感到傷心的。

接下來我要講講這個問題——怎么愛老師:我們應該老師批評我們的時候,我們要接受;老師表揚我們的時候,我們要謙虛;這樣老師就會喜歡我們的。做一個人,是不能違反規(guī)則的,學校的紀律、老師的話,就是我們的規(guī)則,我們必須遵守。如果有同學亂打亂鬧,老師批評他的時候,你可不要嘲笑他,因為我們每個人身上都有缺點;只有把它改正,才能做一個好孩子;如果老師表揚任何人的時候,你都不要不服氣,你的身上也有優(yōu)點呀!你要在學校里面展示出你的優(yōu)點,不要把你缺點展示在學校里,否則老師費心的。

老師,我們愛你!永遠愛你!我們永遠記得您!永遠祝福您!

做好一個好孩子,就是我送給您的禮物!!

最新小學生過教師節(jié)的高分日記【篇十】

今天早上,我迷迷糊糊的起了床,洗過臉、吃過飯就開始了我的上學之旅。

在路上,小賣鋪的花一大把一大把的,同學們的手上還有一些花,我快步跑到學校的電子表前一看,才恍然大悟,原來今天是教師節(jié),到了教室,老師大有不同,老師面帶笑容,穿了一條棕色的裙子,同學也大有不同,個個神清氣爽、精神抖擻,有的同學還買了花。

上課了,同學們陸續(xù)跑到講臺上給老師送花,就我沒有送,因為我的零花錢花光了,老師平時教給我們知識,我卻沒有個老師送花,我真后悔,從今天起,我要攢錢,下一年的教師節(jié),我要給老師一份大大的驚喜。

最新小學生過教師節(jié)的高分日記【篇十一】

每到教師節(jié),同學們總是買好多禮物送給老師,有假花,有鮮花,甚至是蛋糕……老師總會笑著接過禮物,甜甜的笑容掛滿臉上。那情景實在是太美麗了!

又是一年教師節(jié),老師又得到了同學們的禮物。之后的幾節(jié)課后,一位大叔叔拿來一個大蛋糕,說是我們班里的一位同學定的蛋糕送給覃老師。覃老師又驚訝又驚喜,問全班同學:“是哪位同學買的蛋糕呢?”只見一位同學猶猶豫豫地站起來,害羞的說:“是我……”那位訂蛋糕的同學就是韋—熠—君,同學們都驚訝的望著她。老師笑瞇瞇地說:“原來是你啊,老師先謝謝你了。”

“叮鈴鈴”,下課了。同學們歡呼起來,因為就可以吃蛋糕了。老師切下蛋糕,分給每位同學,望著美味的蛋糕,我們都垂涎三尺,恨不得一口吃光。隨著老師一聲令下,開動,同學們狼吞虎咽地大吃起來,那個吃相慘不忍睹,每個人的臉上沾滿蛋糕,望著我們滑稽的樣子,老師也按耐不住,跟著同學們談笑風生,這是,教室里滿是一副快樂的景象!

這年的教師節(jié)真好玩,是同學們最快樂的回憶!

最新小學生過教師節(jié)的高分日記【篇十二】

9月10日教師節(jié)就快到了此時此刻我心里有無數的話想對老師傾吐……

記得爸爸媽媽第一次拉著我的小手踏進教室的大門我覺得好緊張好像我的心已經跳出了我的身體??墒钱斘铱吹嚼蠋熌怯H切、慈祥的眼神我的心一下子放松了許多。老師向我伸出慈愛的手我用怯怯的眼神望著老師而老師卻用她那雙明亮的仿佛燃燒著火花的眼睛看著我。于是我將顫抖的手慢慢地伸到老師的手里。就這樣我的學習生涯開始了。

六年來老師給我無微不至的關懷:在我生病的時候老師細心地照顧我就像媽媽一樣;在課間老師像朋友一般陪我們玩耍;在我取得好成績的時候老師送來的不是祝賀詞而是為我敲響了警鐘在我失敗、傷心、失去自信的時候老師來到我身邊把那雙溫暖的大手輕輕按在我的頭上給我講古時候的故事讓我重新鼓起勇氣找回信心繼續(xù)前進。

就這樣我在老師的哺育下茁壯成長在知識的海洋里盡情遨游終于以優(yōu)異的成績升入中學。

俗話說“春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干”。是啊!老師就像這勤勞的蠶一樣她把所有的知識都傳達給我們卻犧牲了自己。人們把老師比做辛勤的園丁、燃燒的蠟燭。這話一點兒也沒錯老師正如園丁培育著祖國未來的花朵和希望;也正如燃燒的蠟燭用自己的光和熱為我鋪成一條黃金大道!

我贊美老師贊美老師不畏艱辛、無私奉獻的精神。

老師是世界上神圣而美麗的使者!

最新小學生過教師節(jié)的高分日記【篇十三】

今天是9月10日教師節(jié),我早早的來到了學校等待慶祝老師的節(jié)日。

我走進校門看見六年級的大哥哥、大姐姐們手捧鮮花,站在門口迎接老師們的到來,當老師們走過來時她們就跑過去說:“老師,祝您節(jié)日快樂!”

我們班的教室里、講臺上都是鮮花,就像花的海洋,當老師走進教室時,同學們紛紛的跑過去,有的同學送給老師一束鮮花,讓老師像花一樣美麗;有的同學送給老師一塊月餅,讓老師家團團圓圓;還有的同學送給老師一個水杯,讓老師每天都能喝上熱水;你們猜猜我送給老師的是什么?—香水,香水是純潔高貴的象征,我的老師就具有這種特質。

老師像是北斗星為我們照光,在這特殊的節(jié)日里我跟您到一聲:老師您辛苦了!

最新小學生過教師節(jié)的高分日記【篇十四】

今天是教師節(jié),首先我要對老師說:“老師,您辛苦了?!?/p>

昨天我買了兩束漂亮的康乃馨準備要送給老師的,可是今天放假,沒能送給老師真遺憾。我和陳佳怡在一節(jié)美術課上親手合作的禮物,裝在我們自已做的盒子里,然后如果老師打開盒子,就會有一個小小驚喜。我想,老師收到我的康乃馨還有我和陳佳怡做的“小禮物”,一定會快樂一整天的。

我們現在一年級了,不是小弟弟小妹妹了,而是一年級的大哥哥大姐姐了,這都是老師用時間、心血換來的。

今天是教師節(jié),我要祝老師們教師節(jié)快樂。身體健康。萬事如意。

最新小學生過教師節(jié)的高分日記【篇十五】

XX年9月10日 星期六 天氣:晴

每年的9月10日是教師節(jié),每個學生都為老師準備了一份精美的禮物。而我們也不例外,而且我們班舉行的教師節(jié)很特別。

在教師節(jié)的前一天,班長出了個計劃,讓同學們每人捐出2元,把捐起來的錢拿來買蛋糕,剩下的拿來買水果和飲料,大家都同意了。下午,同學們都紛紛捐錢,錢越來越多,到了最后,我就捐了6元錢。錢收完了,學習委員數了數,一共才63元,我們想:63元應該夠買一個蛋糕了吧。放學后,我們來到蛋糕店,選好款式,勉勉強強定了個兩層的蛋糕。

在教師節(jié)的中午,兩個同學叫了我一起去買果,媽媽給了我贊助費20元,而幾個班干偷偷溜進教室里布置,我和兩個同學來到了菜市場,買了蘋果和葡萄,我們買好后來到學校,校門正好打開了,我們進了學校,以最快的速度跑進教室,看見同學們在幫氣球打氣,我也來幫忙,過了一會兒,同學們都差不多都來齊了,有的同學在畫畫,有的同學在貼氣球,還有的同學在掛彩帶。我也換了個任務,那就是“哨兵”,時刻觀察老師有沒有來。不知不覺的上課了,這節(jié)課是體育課,大多數同學都下去上體育課了,就剩幾個同學在教室裝扮、寫字、畫畫、洗果,我就在教室里游手好閑,沒事瞎轉悠。

不知過了多久,下課了,教室裝扮好了,蛋糕也送到了,回到教師,同學們都贊嘆不已。第二節(jié)課已上課,羅老師和韋老師推開了教室門,同學們異口同聲說出了“祝老師節(jié)日快樂”這句話,然后扎破氣球,老師切了蛋糕,一人一塊,吃完后班長還分發(fā)了飲料,最后班長拿出了一袋薯片,同學們蜂擁而上,你爭我搶,不一會兒,薯片就被搶光了,就這樣,我們度過了一個難忘的教師節(jié)!

最新小學生過教師節(jié)的高分日記【篇十六】

今天是9月10號,是中國每年都會有的一天,也是教師們一年一度的教師節(jié),今天也是全國各地教師的節(jié)日,在此我一位小學生真心祝愿各位老師們節(jié)日快樂,身體健康。如果調皮的我們惹你生氣了,那請接受我真心的對您說:“對不起,老師。我們不應該惹您生氣的,現在我們誠心誠意地向您道歉,你接受嗎?”

早晨,我走進校園,抬頭看見了可愛的云朵。突然,一陣風吹過,一陣陣花香刺激著我的嗅覺同時也讓我陶醉,我在廣闊的操場上尋找著芬芳的花朵。我過頭來,看見警衛(wèi)室前整齊的擺放著一列列鮮花,勤勞的蜜蜂在花海中穿梭。走進校園的老師個個臉上都帶著甜美的微笑,老師與學生之間互相打著招呼。

當我走進教室,講臺上擺著一束束美麗的鮮花,同學們的笑聲打破了教室的寧靜。我朝那方向一看,原來是我的同桌被人在位子上圍毆,我不禁也大笑了起來。這時,我看到我的同桌荷包蛋向我走來。他很生氣的說道:“你笑什么笑!”我?guī)еσ鈫枺骸翱晌覄偛判Φ暮孟袷且粋€被人用鍋烤糊了的荷包蛋,難道是你嗎?”看著他離去的背影,我開心的笑了起來,心里想:小樣,想跟我斗是不想活了吧,哼!

當我收完作業(yè),走進辦公室時。辦公室里的香氣讓人陶醉。一束束花都讓人感到舒心和幸福,同時也讓老師靜下心來讓自己體驗教師節(jié)這一天美好與快樂并存的一天。

最新小學生過教師節(jié)的高分日記【篇十七】

9月10是教師節(jié),我早早就在電腦上給老師發(fā)了一條祝福語。

吃好早飯,我來到學校,一進教師大門,就見黑板上工工整整寫著幾個大字:教師節(jié)快樂!旁邊還畫著許多漂亮的畫,貼著許多送給老師的賀卡,原來這是大隊長苗馨尹和幾個宣傳委員利用昨天休息時間偷偷畫的,目的是想給老師一個驚喜。

早自修開始了,我們聽見老師的腳步聲由遠而近,當老師一踏進教室的大門,我們便異口同聲地說:“祝老師節(jié)日快樂。”楊老師的臉上頓時露出了欣慰的笑容,連聲說:“謝謝,謝謝!”接著,我們跑上講臺,把自己早已準備好的小禮物送給老師,我也把一盒巧克力送到老師面前,說:“老師節(jié)日快樂!”

上課了,我們都坐得筆挺筆挺的。老師親切地對我們說:“謝謝同學們給我一個這么特殊的教師節(jié),其實你們不用送禮物,只要上課認真聽就是給老師的禮物?!蔽覀兟犃死蠋煹脑挾际謶M愧。平時我們都沒體會到老師的辛苦,上課講空話,做小動作,真是不懂事啊!老師每天要給我們這么多人講課、批作業(yè),有時累得生病了還堅持給我們上課,她們太辛苦了!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”我覺得這真是對老師的寫照啊!

這一天我們都特別認真,個個精神抖擻,老師十分開心,因為我們都懂事了。

最新小學生過教師節(jié)的高分日記【篇十八】

今天,下午的班隊課的安安靜靜你知道是為什么嗎?當然是做好教師節(jié)的準備。想給老師一個驚喜。

我們把燭擺成愛心型,點上火,中間放著一個大蛋糕,有的爬起來看窗戶外,看老師來了沒有,教室里馬上吵鬧起來,班長說:“安靜。別忘了保密?!绷⒖蹋淌依镂宋说穆曇袅⒖掏V?。

有個同學看到胡程斌牽著劉老師的手,往教室起來,他回頭告訴我們:“老師來了,”同學們急忙坐得端端正正,劉老師走進,還戴著眼罩呢。正要揭開眼罩,我們接著激動起來,老師揭開了眼罩,我們異口同聲說:“老師,節(jié)日快樂。老師看見了都激動地哭了。”

我們齊聲有感情的唱著歌曲《感恩的心》,“感恩的心,感謝有你……”

下面就是吃蛋糕了,胡老師切蛋糕,發(fā)給每個同學,大家狼吞虎咽,把蛋糕吃個精光,有的沒有發(fā)現他臉上有奶油、有的正在用舌頭舔著手上的奶油呢。

然后,幾個同學拿來一支棒子,原來是五彩花,大家使勁用力轉,我們數著“1、2、3”,終于用了九牛二虎之力將上面那個口子撕破,頓時,里面噴出了五顏六色、五光十色的紙片,我們高興極了。

叮、叮、叮,下課了,我在路上回想起吃蛋糕的情景,愛是偉大的,枯樹喜歡新復活,雕花重新開放。啊,這真是難忘的教師節(jié)。

最新小學生過教師節(jié)的高分日記【篇十九】

花朵忘不了雨露的滋潤,我們這些“花朵”也不會忘記那辛勤勞作的“園丁”。

每當教室里傳來一陣陣清楚響亮的朗讀聲,那是老師在傳授知識。早上,老師總是早早地到校準備一天的課程;午睡時間,老師又不知困倦地批改作業(yè);每當夜深人靜時,只有老師還在一絲不茍地批改著作業(yè)。有時,同學生病了,老師仿佛比自己生病還要著急……

每當讀到或聽到“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”時,我腦海中總會浮現老師諄諄教導我們的情景?,F在,我已經上五年級了。回想前四年,我經常會時不時惹老師生氣。但現在不會了,我們已經懂得了自律,不會再讓老師您經常操心,而您也會經常綻放那迷人的微笑。

老師,一個園丁,而我們這些不聽話的小孩則是一株株仙人掌。而現在,我們已經在不知不覺中成了蒲公英,柔軟,不再扎人。

九月十日的教師節(jié)快到了,老師,我想要向您說一句:“我敬愛的老師,您辛苦了。”

最新小學生過教師節(jié)的高分日記【篇二十】

今天是教師節(jié),早上我剛到班里,我就看見講桌上放著許許多多,五顏六色的花朵。我卻只做了三個卡片,不過我覺得老師肯定喜歡同學們自己動手做的禮物,可是我太害怕了就沒敢去送給老師。

直到下午我終于鼓起了勇氣,準備把禮物送給老師??墒俏业男睦镞€是害怕極了,我每走一步心跳都加快一下,嚇的我氣都喘不過來了。我心里一直想;我要膽大,我要膽大。可是我心里想的和做的卻不一樣,還是心驚肉跳。最后我終于把禮物送給了老師,老師開心的說了聲“謝謝你”,我的心里美滋滋的,緊張的心情一下放松了。

今天是我興的一天。我祝李老師教師節(jié)快樂,身體健康,萬事如意。

教師日記(分享8篇)


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教師日記(篇1)

今天是教師節(jié),學校的老師們各個喜氣洋洋的!

我們班上悄悄給老師準備了一個驚喜......

沒過多久,老師來了,我們表面上沒說什么,心里可都清楚著呢!這時候老師有事出去了。同學們馬上把禮物拿了出來,放在了講臺上。老師一回來,我們馬上站了起來,用整齊又響亮的聲音說:“老師您辛苦了”!老師看到講臺上的禮物,又聽到我們這翻話。開心的笑了!

教師日記(篇2)

【1】您的教誨催我風雨兼程,我的祝福伴您晝夜耕耘。愛是不能忘記的!老師,謝謝您!

【2】將來,無論我成為參天大樹,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福,我的老師!

【3】您像一只蠟燭,為學生獻出了所有的光和熱!您的品格和精神,可以用兩個字概括,那就是燃燒!

【4】像天空一樣高遠的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧,教師節(jié)快樂!

【5】老師,您辛苦了!能使艱難之事變得容易的人是教育者。

【6】這是我們買給您的禮物,謝謝您,老師。沒有您無私的奉獻,就不會有我們今天的成功。

【7】我深深地感激您所做的一切。我們送您一件小禮物,以表我們對您的感激之情。教師節(jié)愉快!

【8】老師,是您不惜耗干了自己的心血才有了我們的成長。2年后的今天,是誰為您拂去雙肩的粉筆灰?

【9】想念您,懷念您--老師!對您的懷念與祝福將與日俱增,讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿,好人一生平安!

【10】深夜的燈光,照亮了您的白發(fā),9月1日您放假,休息休息吧!

【11】輕輕一聲問候,不想驚擾您,只想真切知道您一切是否安好。身體安康是學生們最大的安慰。

【12】再也聽不到你的教誨,對我來說,真是遺憾。對于你為我付出的辛勞,我無以為報,我說一聲“老師,你好!

【13】歲月流逝,我們都已長大可您的兩鬢卻已斑白。我們只能對您說:投之以桃,報之以李,老師,謝謝您!

【14】老師天都黑了,您乖乖的,早點睡吧,晚安!老師我們喜歡您笑嘛,您笑起來好漂亮,真的!

【15】是您托起我的理想之帆;是您點燃我的知識之火。您是我一生敬重的人!

【16】sir,在上學的時候我就默默無聞,但對于您的尊敬,使現在的我不能再沉默,我要說一聲:老師您好!

【17】老師:每一縷的陽光是我對您的祝福,每一顆星星是我看您的眼睛,每一絲雨牽著我對您深深地思念,想念你。

【18】夏日送杯冰紅茶,讓它帶走您的炎熱;冬日送杯熱露露,讓它給您溫暖;此時送杯高興就好,祝福您百事可樂!

【19】你是平凡的,你是特別的,只愿平凡與特別伴隨于你!平凡+特別=幸福,快樂!

教師日記(篇3)

9月10號,是每個老師的節(jié)日,那就是教師節(jié),每到這一天,同學們就會不約 而同的給老師送上自己用心選購的禮物。而老師們也會滿臉笑容的接受這禮物,因為那是學生用自己的心送上的。

老師這個詞在我們心中一烙下了一個深深得印記,我們的每一個知識都是老師交給我們的,老師每天都會用自己的辛苦來換回我們的好成績,那買到我們不該感恩嗎?

感恩老師,讓老師看到我們的回報,提高成績,讓老師欣慰,每一天都會把笑掛在臉上,看到老師笑了,我們也就開心了,我們開心了,老師就會欣慰了,我們最想看到的不就是老師的笑嗎?感恩老師把,讓老師能有一群好學生!

教師日記(篇4)

9月10日是一年一度的教師節(jié)。我準備送給老師一份特殊的禮物,來表達我對老師的敬愛之情。送什么好呢?送給老師畫像,可我畫得不好,拿不出手。

送給老師一束鮮花吧。因為鮮花不但能代表我對老師節(jié)日的問候,又能解除老師的疲勞。就這么辦。

隨后我便叫上媽媽跟我一塊去買花。到了花店,花店的花又多又鮮艷,有玫瑰、有百合、還有滿天星……看得我眼花繚亂,都不知道選哪一束好了。阿姨走過來問我:“小同學,你是不是給老師買花?如果是,那你就買康乃馨吧?!蔽姨袅艘皇的塑白尰ǖ臧⒁處臀以煤Y,我便抱著花高高興興地向學校跑去。到教室了,人把書包放下,抱著花走上了講臺,給老師鞠了一躬,對老師說:“老師您辛苦了,節(jié)日快樂!”老師說:“謝謝你!老師不要你送給的禮物。老師想要什么你知道嗎?”我說:“不知道?!崩蠋熣f:“我想要你優(yōu)異的成績呀!”我點點頭。

走下講臺,心想下次教師節(jié),我一定要把優(yōu)異的成績送給老師。

教師日記(篇5)

9月10日是教師節(jié),同學們給老師慶祝教師節(jié)。每個同學臉上都帶著笑容。老師也非常開心。小紅代表全體同學給老師送上一束鮮花,她笑瞇瞇地說:“老師,祝您教師節(jié)快樂,天天開心。萬事如意。”老師開心地接過鮮花,說:“你們讀好書就是給我的禮物?!苯酉聛恚械耐瑢W給老師唱歌、跳舞。有的同學給老師朗誦詩歌,還有的同學給老師送賀卡。大家在一起說說笑笑。這真是一個快樂的教師節(jié)。

我下定決心:每天認真讀書,讓老師開心得合不攏嘴。

教師日記(篇6)

今年的教師節(jié)有點特別,不給老師送賀卡,那么如何表達我們對老師的愛呢?

今年的教師節(jié)太有趣了,是讓我們自己制作一份特殊的獎狀頒發(fā)給自己心愛的老師。我將獎狀頒發(fā)給了班主任陳老師,因為她很溫柔;我又將獎狀頒發(fā)給了數學宋老師,因為我覺得她的課很有趣;我還將獎狀頒發(fā)給了英語陳老師,因為她英語講得最好聽!

我們學校的好老師真多呀!

教師日記(篇7)

過幾天就是教師節(jié)了。教師節(jié),一個多么神圣的日子,對于天下干干萬萬的老師,都是一個特別的日子。我在心里思索著,該為您準備什么樣的禮物呢?你讓我借此書信來表達對您的無邊的感激吧!

幼苗長成參天大樹,需要的.是雨水的滋潤;石礫被磨成卵石,需要的是激流的考驗;貝殼孕育珍珠,需要的是艱苦的磨練……我從一個年幼無知的孩子,成為一名懂事明禮的少年,需要的是您的關心和教育。

打開記憶的大門,記得有一次,我和同桌在上數學課時津津有味地談著電視連續(xù)劇,有說有笑,根本沒有聽課。這時,被宋老師看到了,她嚴肅地說:“有些人上課不認真聽講,在講話。自己不但沒學到知識,而且還影響了別人?!闭f完,宋老師便朝我看了看。我一聽,臉“刷”地一下紅了。但我還是非常感謝宋老師。因為她不想讓我在班里出丑,暗中提醒了我。現在回想起來,真是又感動又后悔。我身為班干部,居然還“帶頭”講話。幸好宋老師“寬宏大量”,沒點我的名。我真是感到無比的慚愧!

教師日記(篇8)

今天是教師節(jié)祝老師節(jié)日快樂!

今天,我和信信一起在兒童樂園里玩了。

我在家寫了兩項作業(yè)就去了,

我坐了608去的,我到了信信在等我,

我就進去玩了我玩了一會兒就去了旁邊的地方去玩了,去了那邊我玩滑滑梯的時候我看到姐姐穿的裙子是高新一小的校服。

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