遇見(jiàn)友情作文六篇

寫(xiě)作文是學(xué)習(xí)語(yǔ)文非常重要的一項(xiàng)內(nèi)容，為了擴(kuò)寬我們的視野和觀察能力，那么大家的友情作文要怎么寫(xiě)呢？寫(xiě)作文的時(shí)候要注意語(yǔ)言流暢，情感真摯。那您知道怎么寫(xiě)友情作文嗎？面對(duì)這些問(wèn)題，幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集了“遇見(jiàn)友情作文”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

遇見(jiàn)友情作文(篇一)

也許，每個(gè)人都會(huì)向上天訴苦，憑什么一點(diǎn)兒財(cái)富也不給自己。實(shí)在上天是很公平的，只是你沒(méi)有留心觀察，只要你留心，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)你一生中擁有許多的財(cái)富。幸福、健康、快樂(lè)那一夜不是財(cái)富呢？

記得一年級(jí)的時(shí)候，我剛剛來(lái)到學(xué)校，就交了許多好朋友，可是，過(guò)了一段時(shí)間，我的朋友們就都不和我玩了。我十分驚咤：為什么好朋友們都離開(kāi)了我？為什么都不和我玩？為什么都討厭我？那時(shí)我十分自卑，天天放學(xué)，下課我都沒(méi)有同學(xué)可以陪伴聊天，心情跌到了最低谷，學(xué)習(xí)成績(jī)也急速下降，這么多的壓力都快壓得我喘不外氣來(lái)了，我天天都悶悶不樂(lè)的。

記得那是一天放學(xué)的下戰(zhàn)書(shū)，我仍是和往常一樣一個(gè)人走向校門(mén)口等媽媽?zhuān)鋈?，我感覺(jué)到有人拍了一下我的肩，我剛開(kāi)始認(rèn)為是一個(gè)想重新和我好的同學(xué)，但轉(zhuǎn)念一想，自嘲地笑了笑：哎！怎么可能呢？接著，我又聽(tīng)到了一個(gè)聲音："管雨柔！"強(qiáng)烈的好奇心使我馬上轉(zhuǎn)過(guò)身去，我看到了胡佳怡，我沒(méi)好氣的說(shuō)："干什么！"胡佳怡笑著說(shuō)："不要這樣啦！對(duì)了，我們做個(gè)朋友吧！"我聽(tīng)了，那顆冰涼的心立即融化了，一股暖流涌上了我的心頭，我馬上說(shuō)："好呀！好呀！"于是，我們倆有說(shuō)有笑地玩成一片……這是，媽媽走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)："胡佳怡來(lái)找你了，在樓下，快下去吧！"于是，我休止回憶，向樓下奔去。

遇見(jiàn)友情作文(篇二)

世界上有很多情，比如說(shuō)，親情，友情等等，但是在我心中友情是最圣潔的。

那是在一個(gè)冬天的晚上，老師拖堂。原本五點(diǎn)就能下課的好日子，卻被老師拖成六點(diǎn)下學(xué)，況且我們小組做值日，做完已經(jīng)六點(diǎn)半了，我急忙跑到車(chē)棚，騎上車(chē)，就走了，我飛快地騎著越騎越快，突然覺(jué)得腳下輕了不少，我想是老天發(fā)善看我著急，給我的車(chē)施了點(diǎn)魔法，讓我好騎些，誰(shuí)知我往下一看原來(lái)竟是車(chē)鏈掉了，原來(lái)我剛才在做白日夢(mèng)，這可咋辦？我哪會(huì)修?。亢鋈晃异`機(jī)一動(dòng)，我有辦法了，記得大叔上次給我修車(chē)鏈時(shí)手是上三下，下兩下，左右各一下，我于是這樣擺弄起來(lái)，誰(shuí)知越忙越亂，本來(lái)沒(méi)掉的后車(chē)鏈，現(xiàn)在都掉了。更麻煩了我急得直跺腳，打墻，盼著有個(gè)人能幫我，我望著天邊的兩顆星和一輪明月，心中感到一絲凄涼，刺骨的寒風(fēng)一陣陣吹進(jìn)我的心中。就在這時(shí)我從遠(yuǎn)處看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，正是我前幾天和他吵架的同學(xué)，我想他一定是來(lái)看我笑話的。誰(shuí)知，他走過(guò)來(lái)什么話也沒(méi)說(shuō)，三下五除二，就把我的車(chē)修好了，正當(dāng)我要說(shuō)謝謝時(shí)他轉(zhuǎn)身說(shuō)了一句：都是同學(xué)嘛，應(yīng)該的，應(yīng)該的。騎上車(chē)就走了。

這時(shí)我望著夜空，看著繁星、和圓月，心里不禁感到一絲絲溫暖，幸福，心里不禁說(shuō)出一句話：友情無(wú)價(jià)，圣潔。

遇見(jiàn)友情作文(篇三)

我聽(tīng)過(guò)一句話，叫做“朋友，可以把快樂(lè)加倍，把悲傷減半”，經(jīng)由一件事，我深深感到了這一句話的意義。就在這個(gè)暑假，我和一群沒(méi)有任何交集的同學(xué)一起去了美國(guó)，除了兩位女老師，沒(méi)有其他大人的陪同，也沒(méi)有了家長(zhǎng)的卵翼，靠什么呢？只能靠身邊的一群同學(xué)。我在出發(fā)前，就結(jié)識(shí)了三位好朋友，一個(gè)叫李欣悅，一個(gè)叫倪和媛，一個(gè)叫俞可研。

剛剛下了去往美國(guó)的飛機(jī)，我們?nèi)冀钇Ａ撸竭_(dá)美國(guó)，當(dāng)?shù)貢r(shí)間已經(jīng)下戰(zhàn)書(shū)5：00，在飛機(jī)上沒(méi)有睡好覺(jué)，眼皮沉重得直打架，大家一邊打著哈欠，一邊拖著疲勞的身軀去拿行李。

“誒？我的行李呢？哈！在這兒呢！”

“快看快看！我的來(lái)啦！”

“嘿咻，總算找到你啦！我的行李箱！”看著身邊的同學(xué)們都接二連三的拿到了行李箱，我不禁有些心急了。

“倪和媛，我的行李箱怎么還沒(méi)有來(lái)?。　蔽页吨吆玩碌男渥?，哭喪著臉說(shuō)。

“別擔(dān)心啊，很快就回來(lái)的！”倪和媛踮起腳尖，拍拍這個(gè)比她自己將近要高半個(gè)頭的我，以示安慰。

“?。磕愕男欣钕溥€沒(méi)有來(lái)??？”身后突然冒出一個(gè)聲音，我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是俞可研，我點(diǎn)點(diǎn)頭，嘆了一口吻，“那會(huì)不會(huì)已經(jīng)到啦，你沒(méi)有看到？我跟你去那兒找找?！彼噶酥笇?duì)面，便拉著我向那兒跑去。

俞可研問(wèn)我：“高若琰，高若琰！快看快看！是不是那個(gè)?。俊蔽翼樦闹讣饪聪蚰莻€(gè)灰色的行李箱，搖了搖頭，“不是的，比那個(gè)要大?！彼櫫税櫭碱^，那樣子似乎比自己的行李丟了還要著急。

我拍了拍她的肩膀，說(shuō)道：“你別急啊，又不是你的行李丟了。再說(shuō)了，行李丟了可以申請(qǐng)掛失的！”

她頭也不回，說(shuō)道：“那也不行啊，行李里面好多東西都是你媽給你特地預(yù)備的，丟了找誰(shuí)賠去??？”我心里也挺著急，可是看著她比我還要心急的樣子，我覺(jué)得還蠻可笑，可是又不知怎么的，還有絲暖意。

合法她問(wèn)我第無(wú)數(shù)遍這個(gè)行李是不是我的時(shí)，李欣悅突然跑了過(guò)來(lái)，手上還拿著一個(gè)行李箱，她朝我揮揮手：“高若琰啊，你的行李箱找到了！”

我低頭看看她手里的那個(gè)箱子，就是我的那個(gè)！我蹲下身，牢牢地抱著我的行李箱，嘴里念念有詞：“啊，我的法寶行李箱啊，終于找到你了啊，太打動(dòng)了啊……”

這時(shí)，倪和媛跑過(guò)來(lái)調(diào)侃道：“虧我們這么為你‘上刀山下火?！倚欣钕?，你就光顧著和行李箱‘目挑心招’了啊！”

李欣悅糾正道：“你說(shuō)的不合錯(cuò)誤，這叫‘蜜意相擁’！”

我抬起頭想來(lái)想說(shuō)一聲謝謝，可這三個(gè)女孩子卻笑笑鬧鬧地拉著我跑到排隊(duì)的地方去了。我看著他們歡天喜地的身影，在心底笑了笑，莫名有些打動(dòng)。我拉著行李箱跑著跟了上去，看著她們吵吵嚷嚷，我也融入了進(jìn)去和她們一起打打鬧鬧，在心里默默地感謝著她們，謝謝你們，我的朋友……

遇見(jiàn)友情作文(篇四)

想和你閱盡江山，看這人間值得

——題記

“掌握生命里的每一分鐘，和真心朋友熱情相擁”。一個(gè)認(rèn)識(shí)的'旋律在我耳邊回蕩，使我情不自禁想起“友情”這個(gè)詞。

仍記初識(shí)。不知道是盛夏的烈日晃了我的眼，仍是你回眸晃了我的心，我在軍訓(xùn)時(shí)一眼看見(jiàn)了你。蓬蓬的頭發(fā)，秀氣的眉眼，緊抿的唇還有不失俏皮的小虎牙從此走入我的糊口，伴我人生。

遇見(jiàn)友情作文(篇五)

在人生的.道路上，讓我最貴重，最難以忘懷的就是友情，它就像一個(gè)傷痕永遠(yuǎn)的烙在了我的心底。

記得那一次……

“別跑，你給我站住。”這時(shí)的我正在狂追一個(gè)男生，由于剛剛他無(wú)緣無(wú)端的過(guò)來(lái)打了我一下，我氣憤極了，現(xiàn)在由于換我來(lái)打他了，我竭力的跑著，忽然，我看見(jiàn)前面有一個(gè)人坐在地上，雙腳伸了出來(lái)，而我正好也要向他那里跑，我努力地讓自己能馬上停下來(lái)，可是，來(lái)不及了，我已經(jīng)勾到了他的腳，四腳朝天地摔倒在地上了?！鞍?！好痛?。　蔽疫呎f(shuō)邊站了起來(lái)，我看見(jiàn)那個(gè)男生在前面自得地笑著，現(xiàn)在我恨不得馬上沖上去把他“殺”了，但是我其實(shí)是摔得太痛了，已經(jīng)不能再跑了，我只好拋卻，走進(jìn)了教室。我坐了下來(lái)，想用右手抖一下我身上的灰塵，可是我發(fā)現(xiàn)我的右手已經(jīng)一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了，肯本就抬不起來(lái)了，而且動(dòng)一下就好痛。眼淚順著眼眶流了下來(lái)，不一會(huì)兒，我便趴在桌上大哭了起來(lái)。就在我最無(wú)助、最傷心的時(shí)候，我的好朋友們看到了我在哭，便都跑來(lái)安慰我，還把那個(gè)同學(xué)“抓”到我眼前來(lái)，叫他向我報(bào)歉，此刻，我感到我的手沒(méi)有剛才那么痛了，可能是由于好朋友們的安慰、同學(xué)們的關(guān)心把這痛給消除了點(diǎn)吧！此刻我覺(jué)得自己的內(nèi)心好暖和、好暖和……

第二天，我的手被包扎了起來(lái)，由于我的手被昨天的那一摔，摔脫臼了。同學(xué)們看見(jiàn)我的手被包扎了起來(lái)，都紛紛向前來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有事，有沒(méi)有怎么樣，痛不痛之類(lèi)的話，我感覺(jué)我好幸福，由于有這么多關(guān)系我、愛(ài)護(hù)我的同學(xué)們，固然我的手脫臼了，但是我以為這次的脫臼是值得的，由于它讓我更深刻的了解到了友情的貴重。

在人生的道路上，友情是貴重的，友情是無(wú)價(jià)的，友情是令人難以忘懷的，所以，我們應(yīng)該吧友情永遠(yuǎn)的記在心底，讓它成為你人生當(dāng)中的一份貴重的“財(cái)富”！

遇見(jiàn)友情作文(篇六)

情誼是什么？假如說(shuō)情誼是一顆常青樹(shù)，那么，灌溉它的必定是出自心田的清泉；假如說(shuō)情誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那么，暉映它的必定是從心中升起的太陽(yáng)……那一次，我品味到了真誠(chéng)的情誼。

在那一次期末考試中，我的語(yǔ)文成績(jī)排到了第八名，以前一直拔尖的我，竟不敢相信這個(gè)事實(shí)。老師當(dāng)眾批評(píng)了我，我的臉整理時(shí)火辣辣的，說(shuō)不出有什么滋味。當(dāng)時(shí)，我對(duì)自己失望了！同學(xué)們有的若無(wú)其事，甚至有的圍上來(lái)譏笑，連我以前最要好的朋友，都對(duì)我不理不睬。我的心更沉重了，猶如千斤的鐵壓在我心里！

這時(shí)，只見(jiàn)一位同學(xué)把所有圍觀的人都推開(kāi)，激怒地指著他們：“你們這算什么??？可惡極了！同學(xué)之間應(yīng)該要互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)?，F(xiàn)在，淑穎已夠傷心了，你們還要讓她雪上加霜嗎？”

我看著她，再看清晰她，原來(lái)她是李潔，讓我大吃一驚！平時(shí)我們并沒(méi)有說(shuō)上兩句，情誼也不濃。她一向來(lái)是位文靜的女孩，這次她哪來(lái)的膽子??！竟然替我講理，我的心頭涌起一鼓鼓暖氣。接著，李潔走在我跟前，勸了勸：“剛才他們說(shuō)的話，你不要放在心上了。這樣，我也不好受?！蔽椅⑽⒌匦α耍p輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。

“實(shí)在呢，成績(jī)也沒(méi)什么的?？赡芾蠋煂?duì)你的要求太高了，所以就說(shuō)上了兩句，你不必心疼的。每個(gè)人都有跌倒的那一刻，只要你有要站起來(lái)的決心信念。我想，成功將會(huì)屬于你的?！彼罩业氖?，親切地說(shuō)。我覺(jué)得李潔忽然變了……我咬住口唇，有著說(shuō)不出的激動(dòng)。

情誼和花香一樣，仍是淡一點(diǎn)的比較好，越淡的香氣越使人依戀，也越能持久。

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作文可以培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和想象力，寫(xiě)作讓我們能夠展示我們的想法和沉淀的知識(shí)。寫(xiě)作文前最關(guān)鍵的是確定好選材，想好標(biāo)題，優(yōu)秀的作文怎么樣才能看到呢？以下材料僅供參考?xì)g迎大家注意查閱。

遇見(jiàn)作文【篇1】

世間的一切都是遇見(jiàn)。就像冷遇見(jiàn)暖，有了雨；春遇見(jiàn)冬，有了歲月；天遇見(jiàn)地，有了永恒；人遇見(jiàn)人，就有了生命。我遇見(jiàn)你，便有了心心念念的牽掛。也許，在最美的年華里，我們遇見(jiàn)彼此，便是此生最美麗的邂逅。

遇見(jiàn)，可遇不可求，就那么隨心，隨性，仿佛神來(lái)之筆，沒(méi)有期許，勿需尋覓，不用腳本，一切的一切，天工巧合，但卻妥帖自然，順理成章。

一次擦肩，咫尺陌路，一次遇見(jiàn)，天涯咫尺。一個(gè)照面，就會(huì)掀開(kāi)一段故事的扉頁(yè)，冗長(zhǎng)了精彩的流光。這樣的故事，也許長(zhǎng)，也許短，也許轟轟烈烈，也許悄無(wú)人息。宛若楓葉遇見(jiàn)了秋意便會(huì)羞澀起舞，紙鳶遇見(jiàn)了春風(fēng)便可沖破禁錮而自在飛翔。該發(fā)生的一定會(huì)發(fā)生，哪怕故事不完美。

我們無(wú)法選擇遇見(jiàn)怎樣的人，也無(wú)法選擇經(jīng)歷怎樣的事，就像我們無(wú)法預(yù)知會(huì)遇見(jiàn)誰(shuí)一樣。人生世事無(wú)常，或許一個(gè)轉(zhuǎn)身就是天涯，或許一次駐足就是永恒。我們唯一能做的就是欣然的接受一切，允許一切的發(fā)生，全然的接受，全然的經(jīng)歷，全然的感受，全然的體會(huì)。

遇見(jiàn)，沒(méi)有早晚，不必在最美的華年，在剛剛好的時(shí)間，遇見(jiàn)剛剛好的人，如綠芽遇見(jiàn)春雨，如朝陽(yáng)遇見(jiàn)晨露，柔潤(rùn)了誰(shuí)的情，驚艷了誰(shuí)的眼。

情到深處無(wú)由，愛(ài)到濃時(shí)不語(yǔ)；無(wú)需多言，齊眉默契，四目相對(duì)，眉也喜歡，神也飛彩；珍惜一個(gè)人，是一種深深的疼惜，綿綿的眷戀；當(dāng)心與心，互愛(ài)生溫，當(dāng)情與情，互敬共暖，那么，遇見(jiàn)就是一場(chǎng)魂與魂的相牽。

徐志摩說(shuō)：“一生至少該有一次，為了某個(gè)人而忘了自己，不求有結(jié)果，不求同行，不求曾經(jīng)擁有，甚至不求你愛(ài)我，只求在我最美的年華里，遇到你?！辈⒉皇俏以谧蠲赖臅r(shí)光遇見(jiàn)你。而是因?yàn)橛鲆?jiàn)你，是我一生中最美的時(shí)光。

張愛(ài)玲說(shuō)：“于千萬(wàn)人之中，遇見(jiàn)你所遇見(jiàn)的人，于千萬(wàn)年之中，時(shí)間的無(wú)涯荒野里，沒(méi)有早一步，也沒(méi)有晚一步”。剛巧邂逅遇上了，便是這么難得。

張小嫻說(shuō)：“在對(duì)的時(shí)間，遇見(jiàn)對(duì)的人，是一種幸?！薄Ｓ谑?，遇見(jiàn)你，成了一個(gè)美麗緣分的開(kāi)始，開(kāi)始了一生的守候。

青慕說(shuō)：“自遇見(jiàn)你的那天起，每一件瑣碎的小事，都顯得詩(shī)情畫(huà)意 ”。感謝你的出現(xiàn)，讓我在平凡的生命里，有了不平凡的漣漪。

滾滾紅塵中，在如織的人潮里，恰到好處的因緣際會(huì)，相識(shí)相知。一個(gè)不經(jīng)意的邂逅，便把來(lái)自不同地方的你我緊緊地連接在一起，從此開(kāi)始了執(zhí)子之手，與子偕老。

生命本是一場(chǎng)漂泊的旅程，每天都有很多的遇見(jiàn)。遇見(jiàn)友情，遇見(jiàn)親情，遇見(jiàn)生活，遇見(jiàn)事業(yè)，遇見(jiàn)愛(ài)情……

當(dāng)遇見(jiàn)成為一種美麗的緣分，懂得珍惜，幸福就來(lái)自平凡生命中那次美麗的心動(dòng)。

原來(lái)我生命中最美的時(shí)光

是從遇見(jiàn)你的那一刻開(kāi)始

這一場(chǎng)遇見(jiàn)，驚艷了時(shí)光

遇見(jiàn)你，余生都有光

遇見(jiàn)作文【篇2】

童年時(shí)期，在父母的引導(dǎo)和教育下，我漸漸地喜歡上誦讀古詩(shī)。一方面，不同詩(shī)詞的內(nèi)容能讓我體會(huì)詩(shī)人不一樣的情感;另一方面也能使我在古文中，學(xué)習(xí)古人們那種不求名利，悠然自得的情懷。

在眾多古人中，我喜歡陶淵明所創(chuàng)作的詩(shī)詞。在他的詩(shī)詞中，向來(lái)以感情真摯，樸素自然為特色，文中那不為五斗米折腰的氣節(jié)，更是勉勵(lì)后人以天下蒼生為重，以節(jié)義貞操為重，不趨炎附勢(shì)，保持善良純真的本性，不為世上任何名利和浮華所改變。有時(shí)也流露出逃避現(xiàn)實(shí)，樂(lè)天知命的老莊思想。而在《桃花源記》中，陶淵明又通過(guò)運(yùn)用虛構(gòu)的手法，將桃花源描繪成一個(gè)綠樹(shù)成行，男女老幼，辛勤耕織，祥和無(wú)憂的安定社會(huì)，以此寄托他的美好向往，以及對(duì)當(dāng)時(shí)混亂時(shí)世、黑暗政治現(xiàn)實(shí)的不滿(mǎn)，由此也體現(xiàn)了陶淵明的思想境界和藝術(shù)高度。

在陶淵明的《五柳先生傳》中，刻畫(huà)了他閑靜少言，不慕榮利。好讀書(shū)，不求甚解;每有會(huì)意，便欣然忘食，性嗜酒的形象;日子雖然過(guò)得很艱苦，而在環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日;短褐穿結(jié)，簞瓢屢空的惡劣環(huán)境中，他卻能安貧樂(lè)道，忘懷得失。從不為五斗米折腰到閑靜少言，不慕容利，陶淵明在我心中一直都是以一個(gè)獨(dú)立于世俗之外的隱士形象立居。不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴正是他不涉官場(chǎng)的爾虞我詐，不陷入世俗的恩恩怨怨而歸隱田園的體現(xiàn)，也是他一生淡泊名利的真實(shí)寫(xiě)照。

每當(dāng)陶淵明游玩于山水之間時(shí)，那一曲曲悲壯的詩(shī)

遇見(jiàn)作文【篇3】

從我讀書(shū)以來(lái)，我們從小學(xué)到現(xiàn)在學(xué)過(guò)不計(jì)其數(shù)的古詩(shī)，但是我最喜歡的一首詩(shī)是孟郊的《游子鳴》。

以為他體現(xiàn)了一位慈愛(ài)，樸素，偉大的母親對(duì)孩子的無(wú)限的愛(ài)。

當(dāng)今的生活已經(jīng)不像以前那樣貧困了，而現(xiàn)在的孩子也無(wú)法體會(huì)到母親對(duì)孩子們的愛(ài)，但作為母親的她們?nèi)匀荒P(guān)心，愛(ài)護(hù)自己的孩子。

例如南京發(fā)生的7。31空難，在清理現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，人們發(fā)現(xiàn)有位叫貢紅梅年輕的媽媽雙手抱著一個(gè)九個(gè)月的嬰兒，在二十多個(gè)幸存著中，嬰兒傷勢(shì)最輕。當(dāng)年唐山大地震，人們?cè)谇謇頃r(shí)，發(fā)現(xiàn)一位母親割破自己的血管用熱血哺育懷抱中的嬰兒。

讀這樣的問(wèn)字，我的心為之震撼。在危險(xiǎn)關(guān)頭，母親唯一的念頭就是保護(hù)自己的孩子，連熱血和生命都能獻(xiàn)出她還有什么值得保留的呢!在著蒙受這偉大的母愛(ài)的感化后，我禁不住想問(wèn)問(wèn)世人，我們都想歸回報(bào)母親嗎?

不望養(yǎng)育之恩，感恩圖報(bào)，著才是合天理順人情的，可與之相反，我從報(bào)子上看到：

新聞一：某男在城市發(fā)達(dá)起來(lái)，拒絕承擔(dān)贍養(yǎng)母親的責(zé)任，理由是他放棄了農(nóng)村老屋的繼承權(quán)。也不知道這樣的人可曾記得，母親撫養(yǎng)兒子也這樣討價(jià)還價(jià)嗎?如果你什么都忘記了，那你是否還記得著包裹骯臟靈魂的血肉之軀呀!

新聞二：某地農(nóng)村出現(xiàn)一種景觀，大房側(cè)建小房，多是為老年父母提供居住的方便，不言自明，那大房已為其兒女提前占有了，不知道這些兒女是否深究過(guò)，父母歷盡艱辛，將你們養(yǎng)大成人，到現(xiàn)在年老力衰，除了這用汗水換來(lái)的房屋，還有沒(méi)有別的什么可以榨取呀!新聞三：某留學(xué)生成后不愿回國(guó)而滯留他鄉(xiāng)，因?yàn)樽鎳?guó)明有西方富有，我想問(wèn)問(wèn)這樣的人，你吃過(guò)西方富人的乳汁嗎?難道你心中就沒(méi)有一點(diǎn)對(duì)艱辛而堅(jiān)定的母親的記憶嗎?就沒(méi)有一點(diǎn)黃河長(zhǎng)城的印象嗎?

當(dāng)今，確有一些人缺少起碼的良知，小側(cè)不承擔(dān)贍養(yǎng)責(zé)任，大側(cè)數(shù)典望祖，他們放縱了人欲的膨脹而遠(yuǎn)離了人生的真諦。但是這樣的人畢竟為眾人所不齒孝順父母，熱愛(ài)祖國(guó)的傳統(tǒng)美得仍在中華民族的謳歌中發(fā)揚(yáng)光大。我也在報(bào)上見(jiàn)到一

遇見(jiàn)作文【篇4】

也不是牽引，她依然是那個(gè)不管是開(kāi)心或是悲傷，能找到心意相通的朋友，懂你那一身素衣，不必逃避。雖然時(shí)光荏苒，總會(huì)讓我們的心感受到不同的情懷。

有一種相遇不是在路上，裹著歲月的傷痛，而是在心里，無(wú)關(guān)風(fēng)月，這樣的明白。任時(shí)光飛逝。這種懂得，有時(shí)，大體都是因?yàn)橛幸恍┕餐膼?ài)好，無(wú)需相識(shí)，是死生契闊，卻能通過(guò)一段話。這種懂得。

她懂你文字中隱藏的哀傷，總想有人能觸摸內(nèi)心的柔軟，你的生命就有了訴說(shuō)，不必解釋?zhuān)K究不會(huì)深藏到底。其實(shí)在很多時(shí)候，她永遠(yuǎn)都站在燈火闌珊處默默相守，走不進(jìn)你的生活，才會(huì)讓彼此成為一生的朋友，卻能在同樣問(wèn)題上達(dá)成同一共識(shí)，都會(huì)有一個(gè)故事，只需淺淺一個(gè)微笑。

這種懂得，人來(lái)人往，終究難以看懂。任繁華落盡，一本書(shū)，不必刻意，總會(huì)記住一些事情一樣。

有些人；這樣的懂得，卻能深深銘記在心底，雖然隔著時(shí)間和空間的距離；懂你那落花飄零時(shí)孤寂的心情，不必言語(yǔ)，懂你眉宇間隱含的淡淡清愁，她就是那個(gè)可以走進(jìn)自己內(nèi)心深處的人；懂你的深情。

有些事、一篇文字，那些華麗的愛(ài)情外衣，相視中讀懂你潮濕眼眶里承載的故事，所以。雖然隔著一張屏，無(wú)需轟轟烈烈；這種懂得，明白彼此的心情，無(wú)論是誰(shuí)，因?yàn)槎谩?/p>

人生是一場(chǎng)遇見(jiàn)；懂你的低眉，一張紙，所以，更是一種心靈的默契，人來(lái)人往。秋風(fēng)夜雨，如果遇到了，你的淺笑。

在生命的長(zhǎng)河里，因?yàn)槎谩?/p>

這樣的人，便足夠了，是一種心情，無(wú)論是痛苦還是快樂(lè)的記憶；有些情，亦是執(zhí)子之手，青春不在，或男或女，無(wú)關(guān)功利，懂你那一抹微笑，有時(shí)；那些疲憊的身軀，只需輕輕的一聲呼喚，你的不悔?！}記

每一段文字里，只需一人，懂你那秋燕雙飛時(shí)流淌的情思，卻知道你的沉默，是青春草地上拂過(guò)耳邊的那一縷清風(fēng)，與子偕老，千帆過(guò)盡處默默相望。因?yàn)橹淮艘蝗硕憔蛣龠^(guò)懂她自己，與子成說(shuō)，最稀罕的就是遇見(jiàn)另一個(gè)自己。不論是遠(yuǎn)還是近，不是相邀，無(wú)需相約，而是實(shí)實(shí)在在自然而然的明白，就像是每一次的經(jīng)歷中，我們太多的是在過(guò)著平淡的生活，一種欣賞，喜歡或者欣賞某個(gè)人，真得是此生無(wú)憾了。如果有這樣一個(gè)人，都可以在心底溫情擁抱的人，她永遠(yuǎn)都守著心靈的契約

生命是一場(chǎng)遇見(jiàn)，最稀罕的就是遇見(jiàn)另一個(gè)自己

遇見(jiàn)作文【篇5】

我遇見(jiàn)你。你匆匆的腳步不曾為誰(shuí)停留，一路的流浪，只為等待夢(mèng)里的一季花開(kāi)。

我遇見(jiàn)你。人群中彷徨的身影欺騙不了那潭清水般的雙瞳，你的微笑，若一張白紙，純潔、無(wú)暇。

我遇見(jiàn)你。站在每一個(gè)夕陽(yáng)下遙望你被余暉染紅的雙頰，思念如天邊那團(tuán)烈火從北到南，燃燒，燃燒。

我遇見(jiàn)你。卑微到在塵埃里開(kāi)花，在有月光的夜晚獨(dú)自綻放，卻只為等待你的傾城一笑。

我遇見(jiàn)你。原來(lái)只是一場(chǎng)美麗的錯(cuò)誤，在彼此容顏老去之時(shí)，請(qǐng)記住我一直未曾走遠(yuǎn)。

我遇見(jiàn)你。你的瀟灑轉(zhuǎn)身給予我傳奇一生，獨(dú)自一人，站在世界盡頭為你寫(xiě)詩(shī)。

我遇見(jiàn)你。為每一次旅行起一個(gè)名字，只愿在世界的某一角落我們可以再次相遇。

我遇見(jiàn)你。恰似一場(chǎng)煙火，歷史的天空早已風(fēng)輕云淡，耳畔卻總是響起當(dāng)年溫暖的小情話。

我遇見(jiàn)你。注定只是路過(guò)，輕聲的道一句珍重，從此，各安天涯。

如果記憶只能用來(lái)回憶，回憶只能用來(lái)懷念，那么，懷念只能提醒自己曾經(jīng)擁有。那些人，那些事，在彼此的另一場(chǎng)遇見(jiàn)中逐漸化作一縷清風(fēng)，消散在天際。

下一場(chǎng)遇見(jiàn)，你遇見(jiàn)了誰(shuí)？誰(shuí)遇見(jiàn)了我？又一個(gè)輪回交錯(cuò)，又一次花開(kāi)花落，我愿變成一只候鳥(niǎo)，飛過(guò)大地，穿越海洋，期待和你的下一場(chǎng)遇見(jiàn)。

遇見(jiàn)作文【篇6】

遇見(jiàn)世界

旅途是什么?它有什么含義?我能理解的是:一是旅行時(shí)所走的路,二就是人生的道路。前一種,對(duì)我來(lái)說(shuō)似乎沒(méi)有過(guò)真正意義上的旅行,所做的不過(guò)是從一點(diǎn)到另一點(diǎn)而已。而后一種是我們每人都要經(jīng)歷的旅途。

從來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候,旅途就開(kāi)始了。最開(kāi)始遇見(jiàn)的,是接生的醫(yī)生和至親的父母。那時(shí)開(kāi)始,依偎在母親的懷中去看世界,或許什么都不懂得,但那眼中流露出的新奇與求知,卻是發(fā)自?xún)?nèi)心的。后來(lái),總想下地行走,去踏上腳下堅(jiān)實(shí)的土地。跌倒難以避免,可就算哭的鼻涕眼淚對(duì)流,也要重新站起。

不算大的時(shí)候,遇見(jiàn)了有范圍的世界,它面積不大,遇見(jiàn)的.人或物有限,卻存儲(chǔ)和教育著知識(shí)。在往后的十幾年中,這就是我的世界。

遇見(jiàn)世界,遇見(jiàn)了別人,也遇見(jiàn)了自己?；蛟S,不能遇見(jiàn)‘全世界’,但能遇見(jiàn)‘世界’人生的旅途,雖經(jīng)歷了黑暗,也迎來(lái)了黎明;有漫長(zhǎng)寒冷的冬天,也感受著春天的溫暖。

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遇見(jiàn)作文【篇7】

下面畫(huà)近景。近處，水中露出嶙峋巖石，如島如嶼(石磯);那飄流著片片落花的溪上，有漁船在輕搖，景色清幽明麗。石磯西畔問(wèn)漁船，一個(gè)問(wèn)字，詩(shī)人也自入畫(huà)圖之中了，使我們從這幅山水畫(huà)中，既見(jiàn)山水之容光，又見(jiàn)人物之情態(tài)。詩(shī)人佇立在古老的石磯旁，望著溪上飄流不盡的桃花瓣和漁船出神，恍惚間，他似乎把眼前的漁人當(dāng)作當(dāng)年曾經(jīng)進(jìn)入桃花源中的武陵漁人。問(wèn)漁船三字，逼真地表現(xiàn)出這種心馳神往的情態(tài)。他問(wèn)得天真有趣：桃花盡日隨流水，洞在清溪何處邊?他似乎真的認(rèn)為這隨流長(zhǎng)的桃花瓣是由桃花源流出來(lái)的，因而由桃花而聯(lián)想起進(jìn)入桃源之洞。這洞究竟在桃花溪的什么地方呢?這句問(wèn)訊漁人的話，深深表達(dá)出詩(shī)人向往世外桃源的急切心情。然而桃花源本是虛構(gòu)的，詩(shī)人當(dāng)然也知道漁人無(wú)可奉答，他是明知故問(wèn)，這也隱約地透露出詩(shī)人感到理想境界渺茫難求的悵惘心情。詩(shī)到此戛然止筆，而末句提出的問(wèn)題卻引起人們種種美妙的遐想。詩(shī)人的畫(huà)筆，玲瓏剔透，由遠(yuǎn)而近，由實(shí)及虛，不斷地變換角度，展現(xiàn)景物;但又不作繁膩的描寫(xiě)，淡淡幾筆，略露輪廓，情蓄景中，趣在墨外，就象一幅寫(xiě)意畫(huà)，清遠(yuǎn)含蓄，耐人尋味。

張長(zhǎng)史，即張旭，唐吳郡(江蘇蘇州)人，生卒年月不詳。字伯高，官至金吾長(zhǎng)史，故世稱(chēng)張長(zhǎng)史。喜飲酒，往往大醉后揮毫作書(shū)，或以頭發(fā)濡墨作書(shū)，如醉如癡，世人稱(chēng)之為張顛，與李白、賀知章、李適之、李進(jìn)、崔宗之、蘇晉、焦遂稱(chēng)為酒中八仙。他精工楷書(shū)、草書(shū)，尤以草書(shū)稱(chēng)著。他的書(shū)法得于二王，而又獨(dú)創(chuàng)新意?？瑫?shū)《郎官石柱記》，取歐陽(yáng)詢(xún)、虞世南筆法，端莊嚴(yán)謹(jǐn)，不失規(guī)矩，展現(xiàn)出楷書(shū)的精妙?！缎蜁?shū)譜》中評(píng)說(shuō)：其名本以顛草，而至于小楷行草又不減草字之妙，其草字雖然奇怪百出，而求其源流，無(wú)一點(diǎn)畫(huà)不該規(guī)矩者。

他得書(shū)法得之于二王而又能獨(dú)創(chuàng)新意。他的楷書(shū)端正謹(jǐn)嚴(yán)。規(guī)矩至極，黃山谷譽(yù)為唐人正書(shū)無(wú)能出其右者。若說(shuō)他的楷書(shū)是繼承多于創(chuàng)造，那么他的草書(shū)則是書(shū)法上了不起的創(chuàng)新與發(fā)展了。韓愈說(shuō)：旭善草書(shū)，不治他技故旭之書(shū)，變動(dòng)如鬼神，不可端睨。杜甫在《八仙歌》中寫(xiě)道：張旭三杯草圣傳，脫帽露頂王公前，揮毫落紙如云煙。他能把書(shū)法藝術(shù)升華到，用抽象的點(diǎn)線去表現(xiàn)書(shū)法家思想情感高度的藝術(shù)境界。在書(shū)法藝術(shù)中，他的字貌似怪而不怪，關(guān)鍵在于點(diǎn)畫(huà)用筆完全符合傳統(tǒng)規(guī)矩?？梢哉f(shuō)，他是用傳統(tǒng)技法表現(xiàn)自己的個(gè)性，而在書(shū)法上成了有創(chuàng)造力的無(wú)愧于自己時(shí)代的書(shū)法家。博大清新，縱逸豪放之處，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了前代書(shū)法家的作品，具有強(qiáng)烈的盛唐氣象。

張旭性格豪放，嗜好飲酒，常在大醉后手舞足蹈，然后回到桌前，提筆落墨，一揮而就。

有人說(shuō)他粗魯，給他取了個(gè)張癲的雅號(hào)。其實(shí)他很細(xì)心，他認(rèn)為在日常生活中所觸到的事物，都能啟發(fā)寫(xiě)字。偶有所獲，即熔冶于自己的書(shū)法中。

當(dāng)時(shí)人們只要得到他的片紙支字，都視若珍品，世襲真藏。那時(shí)候，張旭有個(gè)鄰居，家境貧困，聽(tīng)說(shuō)張旭性情慷慨，就寫(xiě)信給張旭，希望得到他的資助。張旭非常同情鄰人，便在信中說(shuō)道：您只要說(shuō)這信是張旭寫(xiě)的，要價(jià)可上百金。鄰人將信照著他的話上街售賣(mài)，果然不到半日就被爭(zhēng)購(gòu)一空。鄰人高興地回到家，并向張旭致萬(wàn)分的感謝。當(dāng)時(shí)人們把張旭的草書(shū)與李白的詩(shī)詞，斐旻的劍舞合稱(chēng)三絕。

他的傳世書(shū)跡除楷書(shū)《郎官石柱記》外，草書(shū)有《肚痛帖》、《古詩(shī)四帖》等，較為著名。

1、《肚痛帖》：?jiǎn)慰烫?。無(wú)款。草書(shū)，6行30字。此帖用筆頓挫使轉(zhuǎn)，剛?cè)嵯嗳?jì)，內(nèi)撅外拓，千變?nèi)f化，神彩飄逸，極官情趣。

2、《古詩(shī)四帖》：墨跡本。無(wú)款明董其昌定為張旭書(shū)。草書(shū)，此帖雄強(qiáng)奇?zhèn)?，筆勢(shì)縱逸。董其昌評(píng)說(shuō)：有懸崖墜，急雨旋風(fēng)之勢(shì)。

遇見(jiàn)作文【篇8】

此詩(shī) 一

遇見(jiàn)作文【篇9】

鄰家炊煙裊裊，豬兒在圈里搶食，雞鴨在院里撒歡，大黃狗瘋了似的打轉(zhuǎn)，駝背的老太一手拎著圍裙一手掄著木棍嘟囔著——誰(shuí)說(shuō)我老了，來(lái)，乖乖，給我這糙臉也涂個(gè)粉。

黃色的花兒鑲嵌在綠色的藤上，電線桿上掛著一個(gè)鼓著肚皮的絲瓜，九月的陽(yáng)光照在上面，真好看。我伸出手，踮起腳，筆直的向上，還是夠不到。

這是九月的第二天，我在鄉(xiāng)下。

一

九月的第一天，我參加了一場(chǎng)婚禮。

當(dāng)父親為女兒蓋上頭紗的時(shí)候，他眼中的淚水包含著多少的深情和不舍；當(dāng)父親轉(zhuǎn)身下臺(tái)的時(shí)候，背影中卻隱約著一絲孤寂；當(dāng)新郎父親講話的時(shí)候，他說(shuō)——孩子，爸只說(shuō)一句，你們要開(kāi)心幸?！煅柿恕_(tái)下掌聲響起。父親說(shuō)這話的時(shí)候手緊緊的拽著老伴的手。

我含淚給朋友發(fā)了個(gè)消息，有一天你的女兒出嫁，你肯定很不舍吧，沒(méi)等他回復(fù)，我就想，以后我兒子結(jié)婚了，我肯定要對(duì)人家女孩好。

新郎唱著深情款款的'歌走向新娘的時(shí)候，新娘捧著花兒靜靜的站在那兒，白紗下的她此刻在等待著，等待著美好、幸福和靠近，一伸手就可以靠近的那種。這一刻世界的所有都是美好而可期的。

二

九月的第二天，小區(qū)門(mén)口有個(gè)三輪車(chē)上坐了個(gè)修傘的大爺，相比旁邊賣(mài)菜的大爺大媽?zhuān)臄偽皇謶K淡，無(wú)人問(wèn)津，大爺也不惱，自在的抽著煙袋，不時(shí)在車(chē)邊上敲敲。我從車(chē)庫(kù)找出一把曾想扔掉的傘去。

"大爺，看看這傘能修好么？"

"丫頭，我跟你說(shuō)到我手上就沒(méi)有修不好的東西。"

"修一下多少錢(qián)呀？"

"給3塊好了，不多要的。"

現(xiàn)在很多壞了的不用的東西最方便簡(jiǎn)單處理的方法就是扔掉。

"姑娘呀，好了，你試試看合手不。"

果然，如初。

"謝謝您呀，大爺。"

"能修好的就別扔呀，怪可惜的。"

"知道了，大爺，謝謝呀。"

三

群里老師發(fā)來(lái)消息說(shuō)，9月3號(hào)早上7點(diǎn)20到校參加新生報(bào)到儀式。小兒今年剛好一年級(jí)，看著小小的他背著書(shū)包在前面走著，我趕快上前牽起他的手，我知道這樣的時(shí)光不多了。

孩子送到教室后，家長(zhǎng)們依然趴著擠著墊著腳尖的各種姿勢(shì)往里看著，我個(gè)子小也擠不進(jìn)去，便遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著，突然眼淚出來(lái)了。我也為人師，這樣的場(chǎng)景看了十幾年了，從沒(méi)有一刻像現(xiàn)在一樣不舍和感慨，我多希望他能在成長(zhǎng)的過(guò)程中遇到一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，我多希望這位老師有好脾氣能耐心聆聽(tīng)孩子，我多希望這位老師有說(shuō)話的藝術(shù)，我多希望……

在你的手中是許許多多正在成長(zhǎng)的生命，每一個(gè)都如此不同，每一個(gè)都如此重要，全部對(duì)未來(lái)充斥著理想。他們依附你的指引、塑造、培育成為最好的公民和有用的人。這是新加坡教育部長(zhǎng)印發(fā)給校長(zhǎng)委任狀上的話。你教室里的每一個(gè)孩子，都是一個(gè)家庭的整個(gè)世界。教育者要永遠(yuǎn)保持一顆充滿(mǎn)愛(ài)與責(zé)任的心。此刻，我更加明白了自己職業(yè)的責(zé)任感，我更加理解為什么老師要終身學(xué)習(xí)，不斷提升，更加清楚這份職業(yè)意味著什么，更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo)。

我是一名老師，也是一名一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的孩子家長(zhǎng)，我把自己的期盼交給了老師，也承擔(dān)著其他家長(zhǎng)的期盼。家長(zhǎng)交個(gè)我一個(gè)孩子，我又要拿什么托起家長(zhǎng)的期盼和希望？走在回家的路上我反復(fù)的在想這個(gè)問(wèn)題——我知道，這個(gè)答案需要用一生來(lái)踐行。

遇見(jiàn)作文【篇10】

從幼兒園開(kāi)始，我們便接觸了一首首古詩(shī)。它們有些簡(jiǎn)單易懂，有些則要慢慢理解;它們有些短到十字，有些長(zhǎng)至千言。。。。。。它們既有寫(xiě)景的，也有寫(xiě)人、寫(xiě)物的。而我讀過(guò)的許許多多的詩(shī)中，我最喜歡的還是李白的那首《靜夜思》：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。

這首詩(shī)簡(jiǎn)單且精短，讀起來(lái)瑯瑯上口，兒童也很容易理解。我也覺(jué)得它寫(xiě)得很好，因?yàn)榇睬懊髟鹿?，疑是地上霜。?xiě)出月光的皎潔，如霜一般純潔清亮;而舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。就寫(xiě)出了李白對(duì)家人思念之情。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子們，在夜晚抬頭，看見(jiàn)那明月，一股思鄉(xiāng)之情便油然而生。

當(dāng)時(shí)的我還很小，理解了詩(shī)的意思后，便把目光轉(zhuǎn)向窗外的天空。那時(shí)正是夜晚，月牙并不十分明亮地掛在深藍(lán)色的天空中，周?chē)械脑贫?，只能看?jiàn)月牙兒模糊的影子，我認(rèn)為這景色很美，所以并沒(méi)有完全明白李白的思鄉(xiāng)之情?，F(xiàn)在，我知道，李白當(dāng)時(shí)為什么會(huì)舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)了。

這就是我最喜歡的一首古詩(shī)，簡(jiǎn)單，而又意味深長(zhǎng)。

遇見(jiàn)作文【篇11】

讀辛棄疾馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。我仿佛置身古代戰(zhàn)場(chǎng)，切身感受到戰(zhàn)爭(zhēng)的激烈和將士們?cè)诮畧?chǎng)揮灑熱血的豪情萬(wàn)丈;讀陸游夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。我仿佛進(jìn)入詩(shī)人的夢(mèng)想王國(guó)，他一心想要報(bào)效國(guó)家，為國(guó)殺敵的愛(ài)國(guó)思想深深感染了我;讀蘇軾會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼。是詩(shī)人的豪情壯志的體現(xiàn)，詩(shī)人渴望馳騁疆場(chǎng)，老當(dāng)益壯的情懷使我精神振奮。

讀唐詩(shī)宋詞，我走過(guò)了歷史，在現(xiàn)在和平的年代里，我也感受到戰(zhàn)爭(zhēng)的激烈和詩(shī)人們想要在疆場(chǎng)的愿望，唐詩(shī)宋詞，記錄著歷史，也連接著現(xiàn)在。

在詩(shī)人們心中，月亮總帶表著思念。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。只是那皎潔的月光就勾起了詩(shī)人無(wú)限遐思;春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還?雖然與親人共享一輪明月，但思念之情卻也更加濃烈;但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。是詩(shī)人對(duì)親人的美好祝愿，那明月，寄托了多少人的期盼與思念，也不知道現(xiàn)在的月亮還能聽(tīng)得到那些聲音嗎?

讀唐詩(shī)宋詞，我有過(guò)沉思，月亮轉(zhuǎn)過(guò)了千年，依然不變，思念延續(xù)到今天，依然不變，唐詩(shī)宋詞，帶給我親人離別的辛酸，卻讓我更感受到月圓團(tuán)員的美好與珍貴。

唐詩(shī)宋詞，帶我走過(guò)了歷史，給了我理想與追求，讓我體會(huì)到詩(shī)人的喜怒哀樂(lè)，也讓我讀懂了歷史。讀唐詩(shī)宋詞，我陶冶了情操，學(xué)會(huì)了用心看世界。她帶給我的，是另一種深沉，另一種清新，另一種智慧。

遇見(jiàn)作文【篇12】

早晨，睜開(kāi)朦朧的雙眼，耳邊傳來(lái)滴答滴答的聲音，秋雨打在不銹鋼防盜窗上，玻璃窗上附著水霧，偶爾幾滴水珠滑落，只留下一道淺淺的水痕。

煩人，該死的秋雨，周末也不能讓我睡個(gè)好覺(jué)。最近因?yàn)榕R近考試，總是奮戰(zhàn)到深夜，眼睛周?chē)及境龊谘廴Γ钡街苣┎庞袝r(shí)間睡個(gè)懶覺(jué)。

此時(shí)，窗外，不是濃濃秋意的清爽，而是秋風(fēng)秋雨愁煞人的陰郁。

踢開(kāi)被子，換去睡衣，感覺(jué)四周的墻壁都向我壓來(lái)，房子里有一種難以言說(shuō)的沉悶，心中無(wú)比想要離開(kāi)這個(gè)狹窄的天地。于是快步走向門(mén)口，順手抄起門(mén)口一把雨傘，胡亂的把腳塞進(jìn)鞋子，循著這不順意的雨聲下樓去了。

你干嗎去？聲后傳來(lái)母親的聲音。

出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我不耐煩地敷衍道。

我漫無(wú)目的地向前走，用力地踢那些小石子。順著雨水來(lái)到小區(qū)里一棵綠蔭如蓋的桂花樹(shù)下，樹(shù)下是一條用鵝卵石鋪成的小徑，鮮有人踏足。滿(mǎn)樹(shù)桂花被雨點(diǎn)打落，細(xì)細(xì)密密的金桂花撒了一地。雖知落花不是無(wú)情物，但眼前雨打花落，真切體驗(yàn)夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少，不免有些憐惜。

哎，可憐的花呀，被這煩人的雨打落!

長(zhǎng)嘆一聲，在樹(shù)下的長(zhǎng)椅上坐下，不理會(huì)長(zhǎng)椅上面的水珠，任其浸濕褲子。雨順著雨傘滑落，掉入身前的水洼。突然，耳邊傳來(lái)朗朗吟誦的聲音：莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行，竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕！循聲望去，是鄰家讀高二的大哥！

這聲音，讓我回憶起老師教蘇軾這首《定風(fēng)波》時(shí)的情景，老師講知人論世，講到蘇軾的人生，蘇軾的不幸與幸，我們的幸與不幸

那是因?yàn)跖_(tái)詩(shī)案被貶黃州的東坡，與友人出行，途遇大雨，同行之人極為狼狽，唯有蘇軾，極為瀟灑地在雨中漫步，暴雨又怎樣？一聲誰(shuí)怕!驚天動(dòng)地，也只有他能一蓑煙雨任平生!

我仿佛看見(jiàn)，一生的坎坷在他臉上留下了歲月的痕跡，但卻絲毫不影響他的眉宇間，他的步伐里，透出的自信與樂(lè)觀！

在他心中，這雨一定是無(wú)可避免的，既然，突然的雨無(wú)法回避，那就好好享受這份難得的偶遇吧!

在這失意不寧的早晨，讓我撞見(jiàn)了蘇軾，為他的樂(lè)觀而感動(dòng)，為他的堅(jiān)強(qiáng)而敬佩，再看看自己，為一點(diǎn)小事而煩躁不已，于是心中暗笑自己，張開(kāi)嘴與鄰家大哥一同吟誦歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴

沒(méi)想到，在這秋雨中，我遇見(jiàn)了你蘇軾。

我從長(zhǎng)椅上站起，向著家的方向走去。

回到家，將雨傘輕倚墻壁放好，擺好脫下的鞋子。打開(kāi)窗戶(hù)，清新無(wú)比的空氣涌入，令人神清氣爽。房間又回到了原來(lái)的大小，心里也舒暢了許多。

窗玻璃上的雨霧已經(jīng)消散，桂花的綠色涌向眼前，不禁詩(shī)意大發(fā):

秋雨一場(chǎng)窗邊落，奈何驚醒夢(mèng)中人。

若非庭中遇蘇軾，豈知窗外綠意濃。

老師點(diǎn)評(píng)：

巴爾扎克說(shuō)，風(fēng)格就是人品。浩誠(chéng)很善于描寫(xiě)自己在球場(chǎng)、賽道奔跑揮灑汗水的矯健身姿。

但青春總是多變多彩的，隨著年齡的增長(zhǎng)，浩誠(chéng)閱讀量的積累，人也慢慢變得深沉起來(lái)，文章開(kāi)始往厚重方向發(fā)展，此文即是很好的嘗試，作者學(xué)習(xí)冰心《荷葉母親》的思路構(gòu)思，以情感變化為線索，由聽(tīng)到秋雨驚擾自己周末美夢(mèng)的煩躁，到受鄰家哥哥的感染，他被忽然喚起在書(shū)本中、課堂上對(duì)蘇軾印象的回憶，作者在真實(shí)的情境中竟然有點(diǎn)開(kāi)悟，進(jìn)一步讀懂紙上得來(lái)的蘇軾其人，進(jìn)而開(kāi)導(dǎo)自己，文章水到渠成地將古代先賢對(duì)自己的影響，自然表達(dá)出來(lái)，令人欣喜！

結(jié)尾學(xué)習(xí)汪曾祺《昆明的雨》一文，用小詩(shī)結(jié)尾，富有新意，精煉動(dòng)人。

遇見(jiàn)作文【篇13】

1、我已經(jīng)用盡了所有愛(ài)去遇見(jiàn)你又怎么敢奢望你喜歡自己。

2、哀傷哭泣心痛如果可以能不能不要遇見(jiàn)你。

3、遇見(jiàn)你是一種緣分愛(ài)上你是一種幸福想念你是一種習(xí)慣珍惜你是一種永恒。

4、我想遇見(jiàn)你一起感受所有的浪漫。

5、世界那么大只是遇見(jiàn)你就花光了我所有運(yùn)氣。

6、至此遇見(jiàn)你相信了奇跡。

7、我做過(guò)最美好的事是觀察四季輪回和遇見(jiàn)你。

8、愛(ài)情大概就是遇見(jiàn)你之前我從來(lái)不會(huì)害怕孤單。

9、在未遇到你時(shí)我也曾虛度時(shí)光直到遇見(jiàn)你我開(kāi)始渴望長(zhǎng)命百歲。

10、遇見(jiàn)你之前我沒(méi)想過(guò)結(jié)婚遇見(jiàn)你之后我沒(méi)想過(guò)跟別人結(jié)婚。

11、遇見(jiàn)你是緣分喜歡你是感覺(jué)愛(ài)上你是快樂(lè)失去你是痛苦。

12、有一種時(shí)間叫遇見(jiàn)你 有一種喜歡叫只有你 有一種未來(lái)叫全部都是你。

13、我把我這輩子所有的好運(yùn)都用來(lái)了遇見(jiàn)你。

14、我想重頭再來(lái)不想再遇見(jiàn)你。

15、此從遇見(jiàn)你我的心就發(fā)了芽等待著你的澆灌直到它開(kāi)花。

16、若說(shuō)沒(méi)情緣今生偏又遇見(jiàn)你若說(shuō)有情緣如何心事終虛化。

17、遇見(jiàn)你不知不覺(jué)想到了以后天長(zhǎng)和地久。

18、我恨我自己不能早點(diǎn)遇見(jiàn)你卻也慶幸自己愛(ài)你愛(ài)得并不晚。

遇見(jiàn)作文【篇14】

最近幾天的陰雨連綿，似乎又回到了秋天，微涼的空氣中，潤(rùn)濕著一樹(shù)一樹(shù)的綠意，也潤(rùn)濕著人們的心。

我在這樣的天氣里，常常斂神凝思，其實(shí)，已經(jīng)是夏天了，漫灑的飛花，早已不知所蹤，滿(mǎn)地的紅粉，亦無(wú)處可尋，一天天過(guò)去，一切就變了模樣，或許，只有徜徉在內(nèi)心的情感，不曾改了初衷吧？

文字隨手指的靈活跳動(dòng)，一層層，似潮水般涌來(lái)，淹沒(méi)了綠樹(shù)繁錦的世界， 洗劑了塵世，留下了清明幾許，又一層層退去。

我們每一個(gè)人，還來(lái)不及思索，便隨著時(shí)間的潮流，奔到了夏天，這個(gè)夏天，你遇見(jiàn)幸福了嗎?

我們身邊的親人，朋友，戀人，都是此生的遇見(jiàn)，遇見(jiàn)了他們，就是遇見(jiàn)了幸福。

云散日出，我遇見(jiàn)了久違的陽(yáng)光，這就是幸福，陽(yáng)光給予了我們生命和溫暖，還有什么，比這更博大無(wú)私？

我們的父母，就如這陽(yáng)光，毫不吝惜的傾灑四季，溫暖著我們一生。

在父母的庇護(hù)下，我們?nèi)諠u羽翼豐滿(mǎn)，漸漸脫離了他們的視線，可是，我們永遠(yuǎn)是父母內(nèi)心的 寄托和牽掛。

一生中，在某個(gè)拐角處，我們遇到了知己和朋友。

友情，是這世上最純真的情感， 友情陪著我們笑，陪著我們哭，陪著我們一起度過(guò)那些瀟灑昂揚(yáng)的日子，又伴隨我們度過(guò)寂寞孤苦的時(shí)光，如一杯溫暖的帶著微苦的茶，溫暖了我們的身心，然 時(shí)有淡淡的苦，但是，我們?cè)诤认逻@杯茶的時(shí)候，淡淡的哭，變成了悠遠(yuǎn)地甜，雋永一生。

其實(shí)，幸福，很簡(jiǎn)單，它存在于每一次的邂逅，每一次的遇見(jiàn)。

一生中，我們遇到了那個(gè)執(zhí)手相牽一輩子的人，或許，我們開(kāi)始被華麗的外表迷惑了心神，不知所錯(cuò)，歷經(jīng)滄桑。

但是，經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮，我們漸漸懂得，牽著一個(gè)人的手，相親相愛(ài)，執(zhí)守流年，也是人生中至美的風(fēng)景。

這就是愛(ài)情，若說(shuō)我們懂得了愛(ài)情，也就懂得了人生，一點(diǎn)也不過(guò)份，愛(ài)情風(fēng)雨里的人生，其實(shí)就是對(duì)人生的思考，我們一定要懂得，愛(ài)情，有，但絕不是極端的愛(ài)，它可以暗星浮動(dòng)，品閱霧里飛花的曖昧和美感；也可以 驚天動(dòng)地，演繹蕩氣回腸的熱烈；更可以演繹一生的平淡和雋永。

真正的愛(ài)，不占有，不強(qiáng)求，愛(ài)一個(gè)人，就要懂得對(duì)方，為他或她著想，哪怕，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)，對(duì)方過(guò)得比你幸福。

這個(gè)夏天，似乎來(lái)的較往年早些，我在這個(gè)季節(jié)里，思索遇見(jiàn)與幸福，然后慢慢悟出，其實(shí)，遇見(jiàn)就是幸福！

君不見(jiàn)，我們一生的命運(yùn)軌跡上，總是從遇見(jiàn)開(kāi)始，出生時(shí)，我們見(jiàn)到了這個(gè)世界，雖然還不能感悟，但是，無(wú)意識(shí)中，就知道自己來(lái)到了一個(gè)陌生的世界，若不然，怎會(huì)以啼哭開(kāi)始新生？

漸漸地，我們感知到了父親和母親，感受到了他們的愛(ài)，我們對(duì)他們無(wú)比地眷戀和依靠，若不然，怎會(huì)在母親離開(kāi)的時(shí)候彷徨無(wú)助？

于人生的軌道上，我們按部就班的走著，忽然間，我們就長(zhǎng)大了，伴隨著成長(zhǎng)中的欣喜和不時(shí)地?zé)?，我們漸漸融入了群體中，開(kāi)啟了自己新的人生旅程。這時(shí)，我們遇見(jiàn)了很多人，除了父母和幼時(shí)的伙伴，老師，還有隔壁的男孩或女孩，校友，甚至街邊的'小販等。

及至踏上社會(huì)， 我們又遇見(jiàn)了上司，同事和社會(huì)上形形色色的人，比如，推銷(xiāo)保險(xiǎn)的人員，記者，商場(chǎng)的導(dǎo)購(gòu)，開(kāi)店的老板等等，數(shù)不勝數(shù)，就是這些遇見(jiàn)的人，不經(jīng)意間，改變著我們的生活，一個(gè)轉(zhuǎn)身，就可能改變我們的人生軌跡。

在這些遇見(jiàn)的人中，很可能有一個(gè)就是你生命中的另一半，緣分看似偶然，實(shí)則有著必然，遇見(jiàn)就是必然的機(jī)緣。

這些遇見(jiàn)，最終改變了我們的人生，改變了命運(yùn)，我們的世界觀，也在慢慢地發(fā)生著根本的改變，但何嘗不說(shuō)，遇見(jiàn)，就是幸福。正是這些遇見(jiàn)，才讓我們的生活豐富多姿，才演繹了人世間美麗而憂傷的童話世界。

以前，我從沒(méi)覺(jué)得，跟一個(gè)人相遇，會(huì)帶給自己什么，只是覺(jué)得，遇見(jiàn)帶來(lái)了欣喜的同時(shí)，也帶來(lái)了憂傷和寂寞，所以，我痛恨那些帶著憂傷的遇見(jiàn)，認(rèn)為，若是此生不遇見(jiàn)，該多好，就不會(huì)有那么所煩惱和苦痛了。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸懂得，有的遇見(jiàn)，是帶給我喜悅和繁華的，而有的遇見(jiàn)，是帶給我思索和感悟的，生命在思索中感悟，在痛苦的回味中得以升華，有些人，是上天派來(lái)助我們成長(zhǎng)的，不在心上留下一道疤痕，怎會(huì)讓我們吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，一生不忘？

我還記得，在農(nóng)家時(shí)，遇見(jiàn)的那些質(zhì)樸的鄉(xiāng)人，我本是農(nóng)家出身，所以對(duì)土地有著特殊的留戀，故而對(duì)鄉(xiāng)村的人們，也會(huì)生出諸多親切來(lái)。

見(jiàn)到他們的時(shí)候，他們一個(gè)個(gè)黝黑的臉上，都洋溢著那種發(fā)自?xún)?nèi)心的笑容，給了我一種無(wú)與倫比的親切，遇見(jiàn)他們，我會(huì)覺(jué)得，遇見(jiàn)了簡(jiǎn)單的幸福。

就連農(nóng)家的樹(shù)木果蔬，都洋溢著一種幸福的親和力，不會(huì)被喧囂的車(chē)輛尾氣所污染，明凈的如同水洗過(guò)的天空。

飛鳥(niǎo)啁啾的天空，湛藍(lán)如洗，雨早已停了， 微風(fēng)拂面，清爽宜人，心情因思索領(lǐng)悟而變得更加清澈。

我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，陽(yáng)光洗去了籠罩著遠(yuǎn)山的霧氣，變得開(kāi)闊而明朗，我想，人生，也是如此吧?；厥走^(guò)往，雖然曾經(jīng)陰云密布，但是，當(dāng)我們領(lǐng)悟時(shí)，會(huì)覺(jué)得前方一片清明，遇見(jiàn)因思索而變得與眾不同。

所以，不要害怕遇見(jiàn)，遇見(jiàn)，其實(shí)就是尋覓幸福的過(guò)程，尋覓著，幸福著，這就是一輩子。

遇見(jiàn)作文【篇15】

我遇見(jiàn)誰(shuí)會(huì)有怎樣的對(duì)白

我等的人，他在多遠(yuǎn)的未來(lái)

我聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)，來(lái)自地鐵和人海

我愛(ài)的人，他在多遠(yuǎn)的未來(lái)

這是怎樣的一個(gè)女孩？堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、頑固、另類(lèi)、神情冷漠、特立獨(dú)行。

三月末的一個(gè)早晨，她出現(xiàn)，她說(shuō)：“我叫遇見(jiàn)。”然后，仿佛沉寂了許久的天空，忽然電閃雷鳴，轟隆隆地，雨點(diǎn)一點(diǎn)一滴落下。

想起遇見(jiàn)，腦袋里總出現(xiàn)那么一幅畫(huà)面：熙熙攘攘的大街上，那么多的人，那么多的車(chē)，兩個(gè)女孩子，坐在馬路邊，低著頭，像個(gè)得不到玩具的小孩，淚水放肆的在臉上橫行，連滴落地時(shí)的聲音也聽(tīng)得一清二楚，因?yàn)?，心也在痛痛的哭著。即使是喧鬧的聲音，也掩蓋不了。即使是全世界的嘈雜，也掩蓋不了。

有時(shí)真的很無(wú)奈。比如上班快遲到匆匆跑去車(chē)站才發(fā)現(xiàn)末班車(chē)剛剛開(kāi)走。比如今天的早餐只有牛奶面包而沒(méi)有自己想吃的小米粥。比如想買(mǎi)一件衣服卻因帶不夠錢(qián)只能在心里微微嘆氣。

于是，遇見(jiàn)開(kāi)始了緩慢而又冗長(zhǎng)的敘述，就像夏天的味道。故事開(kāi)始了，細(xì)小的灰塵在話語(yǔ)間震動(dòng)起來(lái)，輕舞飛揚(yáng)。

原來(lái)，遇見(jiàn)就是這樣成長(zhǎng)。孤單、寂寞，卻又堅(jiān)強(qiáng)。連哭都是毫無(wú)聲息的。

閉上眼睛，想像著遇見(jiàn)站在田野里等待的姿勢(shì)。她應(yīng)該是株倔強(qiáng)的葵花，生長(zhǎng)在田野里，昂著頭，等著太陽(yáng)的出現(xiàn)。但是她要等的那個(gè)太陽(yáng)，像被山藏了起來(lái)，怎么也不肯出現(xiàn)。于是，她的姿勢(shì)慢慢充化，化成一種等待戈多的茫然。

哎呀呀，我在唱歌，你聽(tīng)到了么？

啊啊啊，誰(shuí)在唱歌，我聽(tīng)到了。

風(fēng)忽然從遙遠(yuǎn)的地方吹來(lái)，傳來(lái)一陣令人心醉的歌聲。

該怎么樣去形容那種歌聲呢？

“像是突然夜色中騰起了千萬(wàn)只飛鳥(niǎo)，在看不見(jiàn)的黑暗中有力地扇動(dòng)著翅膀。并不是很清亮的嗓音可是卻很高亢嘹亮，像是帶著朝陽(yáng)般的生命力朝著蒼穹生長(zhǎng)?！?/p>

這個(gè)用整個(gè)生命唱歌的女孩，擁有生命力的聲音。

“如同朝著太陽(yáng)拔節(jié)的麥子一樣的高音，如同深深峽谷一樣低沉的吟唱，然后回旋，泉水，蒸汽，山脈，滄海，世界回歸黑暗，而聲音重新勾勒天地運(yùn)行?！?/p>

什么都替代不了。

什么都形容不了。

只有讓自己，沉溺在那樣的歌聲中。那樣的歌聲，即使是再堅(jiān)硬的土地，也會(huì)開(kāi)出一朵兩朵三朵堅(jiān)忍的花?；ǖ呐赃?，華麗的燕尾蝶翩翩起舞，吟起那美妙的歌伴奏。

總有一天，你會(huì)在CD架上看到我的CD出現(xiàn)在銷(xiāo)量冠軍的位置上。

——那條未知的路，漫長(zhǎng)的充滿(mǎn)了煎熬和憂傷。但是，只有這么一個(gè)小小的火把，在心里慢慢燃燒。是的，總有一天。眼前似乎又出現(xiàn)遇見(jiàn)的模樣：桀驁不馴，卻又勇敢堅(jiān)定。

她要讓每一個(gè)哭泣的人都會(huì)因?yàn)槁?tīng)到她的歌聲而變得勇敢，并且可以繼續(xù)以后艱難而漫長(zhǎng)的路。

她要讓善良的人們?cè)诮?jīng)歷黑暗和丑惡的人性的時(shí)候，可以在她的歌聲里找到溫暖和勇氣。

在她這樣的描述的時(shí)候，有誰(shuí)看見(jiàn)她眼里跳動(dòng)的光芒？

但又是誰(shuí)，澆滅了她眼里跳動(dòng)的光芒？

在那個(gè)《光芒舞臺(tái)》結(jié)束時(shí)，她所有的希望都破滅了，只留下破碎的眼淚，震撼的哭聲從胸腔噴涌而出。

我的心揪得緊緊的，“求你，求你不要這么殘忍?！钡F(xiàn)實(shí)只是現(xiàn)實(shí)，我只是個(gè)旁觀者，只能隔岸火，無(wú)力回天。

黃鶯，從此失去了美妙的歌喉。

只空嘆：奈若何！

錦瑟無(wú)端五十弦，一弦一柱思華年。

莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。

滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙。

此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。

那個(gè)說(shuō)讓我做你男朋友的男孩，那個(gè)露出孩子氣酒窩的男孩，那個(gè)說(shuō)要好好照顧她的男孩，在那條人來(lái)人往的馬路上，開(kāi)成一朵最艷麗的西蓮花。

如果可以，我愿意等你。即使十年百年一千年，甚至永遠(yuǎn)。

如果可以，我不會(huì)離開(kāi)你。即使可以去劍橋環(huán)游世界。

只是，什么都沒(méi)留下。

終究，任性地弄丟了幸福。

段橋，橋斷。橋，真的斷了。

遇見(jiàn)，這個(gè)任性的小孩，停止了奔跑。再次回到淺川——那個(gè)香樟飄香味道的地方。

不喜歡結(jié)局，遇見(jiàn)和青男在一起，仿佛是主人重新拿起丟棄多年鐵銹斑斑的曼劍。只是，這樣又有什么不好？

欲說(shuō)還休，欲說(shuō)還休，天涼好個(gè)秋。

所有的一切，都恢復(fù)了原先的安靜。

日子，云淡風(fēng)輕。

我們都是好孩子，異想天開(kāi)的孩子

相信愛(ài)，可以讓人愛(ài)

我們都是好孩子，最最天真的孩子

遇見(jiàn)遇見(jiàn)，在那本安靜的書(shū)中。

這個(gè)女孩，牽著立夏的手，穿過(guò)一片又一片的黑暗，握緊小小的友誼，手心滿(mǎn)滿(mǎn)是感動(dòng)。

這個(gè)女孩，牽著段橋的手，穿越困難重重的沼澤地，手心滿(mǎn)滿(mǎn)是幸福。

這個(gè)女孩，牽著青田的手，穿越不斷變幻的風(fēng)景，手心滿(mǎn)滿(mǎn)是美好。

牽手，牽手。

牽著的手，像是牽著整個(gè)世界。

遇見(jiàn)遇見(jiàn)，生命中所有的勇敢與美好，翩然而至。

我遇見(jiàn)誰(shuí)會(huì)有怎樣的對(duì)白

我等的人他在多遠(yuǎn)的未來(lái)

我聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)來(lái)自地鐵和人海

我愛(ài)的人他在多遠(yuǎn)的未來(lái)

遇見(jiàn)作文【篇16】

古詩(shī)詞，是中華文明的歷史文化，從隋朝開(kāi)始，到開(kāi)元盛世，古詩(shī)的地位達(dá)到了輝煌的程度，從北宋開(kāi)始，到元朝的建立，詞的盛興也達(dá)到了優(yōu)美。

題記

古詩(shī)詞是我們中華民族語(yǔ)言中組成的一部分。它們有的表示悲傷，有的表示悠閑

聽(tīng)聞田家少閑月，五月人倍忙。我從京城趕來(lái)觀看農(nóng)民們收割，家家戶(hù)戶(hù)都住著由茅草蓋成的房子，一片又一片寬大的茅片層層覆蓋在上面，每一片茅草上，都是由黃線一捆捆的扎緊。村子中的人們都不在家，庭院中靜悄悄的，唯有家禽們?cè)诨杌栌?。我覺(jué)得這些寂靜有些可怕。我便去農(nóng)田中看他們收割。浩浩蕩蕩的田地中，一望無(wú)際的是莊稼，太陽(yáng)剛從云朵中鉆出來(lái)，把許些光芒投向大地，陽(yáng)光從上傾斜散下，沒(méi)有一處可以避陽(yáng)的。足蒸暑土氣，背灼炎天光。無(wú)論男女老少，他們都在田地中勞作，近觀一個(gè)有些年輕的小伙子。他赤腳踩在大地上，仿佛霎那間有一股盤(pán)古開(kāi)天地時(shí)的英勇，他的膚色的淡黃的，腳面上一層單薄的肌膚裹住了幾乎要欲噴而出的血管，逐漸地，太陽(yáng)將它的毒辣淋漓盡致的表現(xiàn)出來(lái)，小伙子背向上，似乎在支撐著天空，烈陽(yáng)從他的背上直直傷過(guò)，一道道傷疤即為鐵證。在《觀刈麥》中，我感覺(jué)到了悲慘，如此辛勤勞作，還是換不來(lái)一個(gè)假期呀!

受盡了貪官污史們的官場(chǎng)生活，像我這樣為人清廉的人，怎么久待?我辭了官不久，我又去做官了。我看懂了百姓生活的辛苦，想要憑自己的一己之力去改變，可是我錯(cuò)了，一個(gè)渺小的力量也許真的改變不了什么。我開(kāi)始隱居，晨興理荒穢，帶月荷鋤歸我早上起來(lái)清理我的那兩塊破地，可惜，不知是我技術(shù)太差，還是地的問(wèn)題，任我太陽(yáng)未出的早到，披星戴月的回去，也長(zhǎng)不出什么?？晌抑幌Ｍ约旱男脑缚梢詫?shí)現(xiàn)。衣沾不足惜，但使愿無(wú)違。我仿佛看破了一切，任塵世如何，我也只管歸隱山林。罷了!罷了!在《歸園田居》中，我感受到了隱士陶淵明的悠閑。

古詩(shī)詞，有人寫(xiě)其為悲慘，有人寫(xiě)其為悠閑。最?lèi)?ài)它。

遇見(jiàn)作文

關(guān)于“遇見(jiàn)作文”，我有些想法愿意與大家共同探討。作文是展示學(xué)生思想深度和敏銳度的舞臺(tái)，也是作者對(duì)自我情感和自我認(rèn)識(shí)進(jìn)行探索的工具。我們的日常學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注重對(duì)寫(xiě)作一些片段的練習(xí)，例如模仿、續(xù)寫(xiě)、改寫(xiě)、壓縮和擴(kuò)展。如果您覺(jué)得有用，歡迎及時(shí)將本頁(yè)面收藏，方便您再次查閱！

遇見(jiàn)作文(篇1)

生活，就像一個(gè)萬(wàn)花筒，記載著千千萬(wàn)萬(wàn)的美好事情，感謝 ，在這美好的年華 讓我遇見(jiàn)了您,我的人生已經(jīng)走過(guò)了十多個(gè)春秋。因?yàn)橛辛四暮亲o(hù)和培育 ，我才能斬?cái)喑砷L(zhǎng)道路上的荊棘,闖過(guò)重重關(guān)卡，昂首挺胸，充滿(mǎn)信心地向前走 ......

姑姑，在我的人生中一直扮演著重要的角色，她一直是最關(guān)心我的人，是我最信賴(lài)的人，是無(wú)論我提出怎樣不合理要求都會(huì)滿(mǎn)足我的人。我的脆弱和倔強(qiáng)，細(xì)膩和敏感，我的缺點(diǎn)在她面前都會(huì)暴露無(wú)疑。她會(huì)包容我的一切，但我犯了錯(cuò)她也會(huì)開(kāi)導(dǎo)我，防止我選擇錯(cuò)誤的人生道路。就拿最近來(lái)說(shuō)吧，我自己都認(rèn)為升入初中后做了一些事情特別不應(yīng)該，學(xué)習(xí)成績(jī)下滑很?chē)?yán)重，我年紀(jì)不大卻很敏感，有時(shí)還會(huì)自我排斥，但是只要姑姑跟我溝通給予我一些安慰就會(huì)使我心中的駭浪驚濤化為烏有。每次心情不好聽(tīng)姑姑講話我都會(huì)感到很溫暖，感覺(jué)被溫馨所包圍，被親情所籠罩。

但是，人與人之間交往 ，沖突是不可避免的，姑姑最近在聽(tīng)課，要進(jìn)行會(huì)計(jì)考試，晚上聽(tīng)課到12點(diǎn)，早上5點(diǎn)就起來(lái)聽(tīng)回放，感覺(jué)她身心很疲憊，再加上我最近這段時(shí)間狀態(tài)很不好，于是就經(jīng)常吵架，有時(shí)我也會(huì)因?yàn)橘€氣做出一些極端的事情 ，導(dǎo)致她現(xiàn)在很憔悴。但是她還是會(huì)對(duì)我的事情很上心，努力改變，盡量每次心平氣和跟我說(shuō)話避免吵架。有時(shí)真的會(huì)很敬佩她，會(huì)把她視為榜樣，告訴自己要拼搏向上，不能放棄 。她是一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的人。

有的人出現(xiàn)在你生命里會(huì)阻擋你前進(jìn)，而有的人出現(xiàn)卻是為了點(diǎn)亮你的生活，溫暖你的心。當(dāng)你真正懂得愛(ài)的含義，當(dāng)你的人生真正被某個(gè)人啟迪過(guò)，那個(gè)人便是你生命中的篝火，會(huì)點(diǎn)燃你生命中的希望之光，讓你也放射出萬(wàn)丈光芒 。

我非常感謝姑姑出現(xiàn)在我人生中，遇見(jiàn)姑姑遇見(jiàn)美好。

遇見(jiàn)作文(篇2)

花兒遇見(jiàn)了春天，開(kāi)得更加艷麗;樹(shù)林遇見(jiàn)了微風(fēng)，變得更有生機(jī);蒼穹遇到了大地，顯得更加永恒……而我遇見(jiàn)了你，生活更加美好。

忘不了我們?cè)诮淌依锏睦世蕰?shū)聲;忘不了一起在草坪上無(wú)拘無(wú)束的歡歌笑語(yǔ);更忘不了你我在操場(chǎng)上揮灑汗水……

在我的記憶里，別人不怎么喜歡你，但我和你，被命運(yùn)牽連著，竟走到了一起。我發(fā)現(xiàn)了你的“金子”——熱心，好學(xué)。從認(rèn)識(shí)你到現(xiàn)在幾年里，你為比賽沒(méi)得第一而落下了傷心的淚水，為考試落后而一次次哀嘆，又為幫助別人而發(fā)自?xún)?nèi)心的開(kāi)心，當(dāng)然，你對(duì)__很努力，你做題不會(huì)的會(huì)問(wèn)我。你興高采烈的進(jìn)來(lái)：“佳，這道題怎么做?”我把思路講給你，我們一起步步解析。你疑惑時(shí)的皺眉，解悟后的歡笑，這些我都遇到，而它們共同刻畫(huà)了一個(gè)更加生動(dòng)的你。

遇見(jiàn)，一個(gè)美好的詞，有斑斕的色彩，純美的歲月。遇見(jiàn)你，我更是幸運(yùn)。我們手拉手，為夢(mèng)前行。

在時(shí)間的尾巴上，都藏著一罐五彩的星星，不要忘記把它打開(kāi)，再遇見(jiàn)那一次的美好。

茫茫人海，我們只是滄海一粟，過(guò)往人煙，我們只是匆匆過(guò)客，遇見(jiàn)了你，是我三生有幸。

遇見(jiàn)作文(篇3)

一次完美的遇見(jiàn)，鼓舞著我們，為我們揚(yáng)起駛出苦海厄境的風(fēng)帆。

——題記

思緒被幾道幾何題狠狠地困著，草紙也被輔助線涂抹得亂七八糟，做題的念頭早就被我拋之腦后，窗外的雨淅淅瀝瀝，看著卷子，只剩心境煩躁。

不知怎的，一連好幾天都在下雨，沒(méi)有放晴過(guò)。把窗戶(hù)開(kāi)了個(gè)小縫，我也不去想題了，借著雨聲這自然的輕音樂(lè)，我開(kāi)始發(fā)呆，心也飛出去老遠(yuǎn)。

午時(shí)那會(huì)兒，雨就小很多了，在家憋了一上午的我也閑不住了，毛毛雨擋不住我的性子，帶了傘，迫切地去與大自然訴說(shuō)我的情緒。

止步，從未見(jiàn)過(guò)這樣的小草，只是一片流動(dòng)的綠，只見(jiàn)其發(fā)端，不見(jiàn)其終極。深深淺淺的綠在蕩漾，在不停地生長(zhǎng)，雨過(guò)初霽，小草上晶瑩剔透的露珠似與陽(yáng)光挑逗，泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光。

我對(duì)草情有獨(dú)鐘，或者說(shuō)揣滿(mǎn)了期望，也許，那就是我所期待的一次——遇見(jiàn)。

我常常在想，臺(tái)風(fēng)中，那么多樹(shù)接二連三倒下，弱小不堪一擊的小草卻頑強(qiáng)地咬緊地面，忽而昂首挺胸，忽而搖搖晃晃，又如醉酒歡歌。北風(fēng)呼嘯，纖弱的身軀任憑風(fēng)刃擊落，即使搖晃，卻也不倒?？耧L(fēng)暴雨在它的傲視下，退步不前，甘拜下風(fēng)。那是一種怎樣的大無(wú)畏的精神支柱。

那是它的勇敢，一抹綠意，成了世間最美的驚艷。

不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪來(lái)的彩虹?不經(jīng)歷挫折，哪來(lái)的歲月靜好?在惡劣中起伏，也如舞姿，在心中演繹著屬于自我的一番絢爛。用一朵花開(kāi)的時(shí)間相遇，在它醉人的年華里，我獨(dú)賞了它的絢爛，遇見(jiàn)渺小或大至無(wú)邊的不一樣事物，都會(huì)給人的心境帶來(lái)不可缺少的彌補(bǔ)。

雨又稀疏散下，我卻心境大好，只因我懂了，無(wú)論何時(shí)何地，你都一如既往的堅(jiān)強(qiáng)，盡管沒(méi)有掌聲，但依然轟轟烈烈;無(wú)論何時(shí)何地，都不會(huì)缺少一扇門(mén)的期望。成敗，只在于是否擁有一次完美的遇見(jiàn)。

遇見(jiàn)，最美的時(shí)刻。遇見(jiàn)，人生的轉(zhuǎn)折。

遇見(jiàn)作文(篇4)

世間萬(wàn)物，都是遇見(jiàn)。當(dāng)溫暖遇見(jiàn)寒冷，便有了雨；當(dāng)春天遇見(jiàn)了冬天，便有了歲月。生命中總有一些遇見(jiàn)是難以忘懷的，或美好，或溫暖，或是義憤填膺。

那一年夏天，我獨(dú)自走在去書(shū)店的路上。突然，傳來(lái)一陣哀嚎聲，凄厲，凄慘，仿佛經(jīng)歷著巨大的痛苦。仔細(xì)聽(tīng)，不像是人的聲音，但那慘烈的叫聲直灌雙耳，直扎人心，是怎么回事？我尋聲走去，一個(gè)角落里，一個(gè)八九歲的男孩用腳使勁踢著一條蜷縮著的小狗，每踢下，小狗就痛苦的慘叫，無(wú)處可逃，無(wú)處可躲，只能用痛苦的叫聲告訴施暴者：求求你，別打我了！可是小男孩完全不在意小狗的痛苦，臉上還掛著“得意”的笑，仿佛自已是武松類(lèi)的打虎英雄！使人看了不禁義憤填膺。但更讓人氣憤的是，那位小男孩的母親，她非但不制止，還對(duì)小男孩說(shuō)：“兒子，使勁踢，只要你開(kāi)心就好，反正這狗死了也沒(méi)人管！”伴隨著小男孩一腳一腳狠狠地踢在小狗身上，小狗的嚎叫聲也越來(lái)越虛弱……

我握住拳頭，站了出來(lái)，大聲喝道：“你住手！小狗也是一條生命，你憑什么這樣！”那個(gè)小男孩的媽媽卻說(shuō)：“嘴來(lái)的小丫頭，滾一邊去，還有你，這狗你管得著嗎！落到我手上就是我的，只要我兒子開(kāi)心就好！”這時(shí)，突然來(lái)了一位十七人歲的大哥哥，眉頭緊皺，眼睛瞪得老大，身子挺得筆直。大聲喝道，“我就管得著，難道你父母將你生下來(lái)就是教你虐待周?chē)磺械膯?？連一只小狗也不放過(guò)?！辈恢潜淮蟾绺绲恼x凜然嚇到了，還足自如理虧。小男孩的母親頓時(shí)啞口無(wú)言。但小男孩依然踢著小狗，周?chē)娜嗽絹?lái)越多，都在不停地議論者這對(duì)母子，大哥哥也乘機(jī)會(huì)將小狗抱在懷里，不停地?fù)崦?，安慰著。那?duì)母子見(jiàn)情況不妙，灰溜溜地走了。不久，人群散去，小狗被大哥哥抱走了，我也獨(dú)自一人走在去書(shū)店的路上。。。。。。

在路上，我不停地回憶那個(gè)畫(huà)面，大部分人還是像那位大哥時(shí)，有正義感，還有感覺(jué)如果人人都像對(duì)母子，人與人之間還有那么和諧嗎？不過(guò)，那只是極少數(shù)，大部分的人還是像那位大哥哥，有正義感，有同情心，關(guān)愛(ài)動(dòng)物……

感謝這一次遇見(jiàn)，讓我對(duì)人與生命有了不同的機(jī)會(huì)。

遇見(jiàn)作文(篇5)

光落在我眼底，我才發(fā)覺(jué)這是多美的邂逅。題記

母親說(shuō)了晚飯后去白居易草堂。五六點(diǎn)鐘的廬山的天空已經(jīng)有了黯淡下來(lái)的些許跡象，只是還沒(méi)有幾盞路燈打算延續(xù)這僅剩的暉光。

如琴湖邊，夕陽(yáng)像搖曳的燭光在婆娑樹(shù)影間晃動(dòng)，余暉黯淡了望不到頭的樹(shù)群，紫色的玫紅色的霞光在湖心洇開(kāi)一灘漫彩。我們一頭扎進(jìn)湖邊的小道，捏著閃爍的手機(jī)屏幕在林間按圖索驥。

到了。母親穿過(guò)一叢叢不規(guī)則的樹(shù)，踩在凹凸不平的石板上向后邊與蚊蟲(chóng)斗爭(zhēng)的我們說(shuō)道。我順著她手指向的方向望過(guò)去，原來(lái)所謂的白居易的草堂只是一座暗暗的小平房。

我走上前，竹門(mén)緊閉著，門(mén)上有一個(gè)匾。零星的幾人圍在一邊拍照，過(guò)一會(huì)卻也都走了。房中的燈亮著，光從門(mén)上竹間和窗戶(hù)的縫隙中透出來(lái)。我原設(shè)想的古木詞香、檀紫煙柳，全部都沒(méi)有，有的只是門(mén)上的打印紙，印著未開(kāi)放。再看房中的燈光和人影，我失望地發(fā)現(xiàn)那里面竟不過(guò)是工作人員在吃晚飯。

我們悻悻地走了，原先的期待像螢火蟲(chóng)的微光，逝去也就不再了。走出樹(shù)林，我們終于轉(zhuǎn)到大路上。

感受著腳底的沙礫，我一抬起頭，天光抽盡后的路燈才姍姍來(lái)遲，一眨眼間就照亮了一條大道。沒(méi)了樹(shù)石的遮擋，亮堂的光四處沖撞，一下子闖進(jìn)我的眼底，喚起我一身的暖意。廬山的路燈亮得晚，此刻卻是恰好亮在了最該亮的時(shí)刻。

再遠(yuǎn)眺，山間也亮起一片長(zhǎng)河，星星點(diǎn)點(diǎn)像精靈四散。餐廳的，客棧的，悠遠(yuǎn)的光亮夾帶著煙火氣息向我襲來(lái)。那光暖黃的燈光蜿蜒不盡，好像漫山永恒的螢海，至天邊就成了一道飛馳的極光，結(jié)實(shí)地錘在我心房。山上的星光也璀璨，攜著千萬(wàn)年來(lái)最原始的光芒凝望我。

在光中，我的心逐漸成了一朵融化的棉花糖，醉在了光霧中，卻有另外的部分在蘇醒。在光芒之中，我于是知曉了這純粹的遇見(jiàn)，在我失意失望失落之后，總有光明予我一個(gè)滿(mǎn)懷的擁抱總有溫暖再充盈我的心間。

或許我不應(yīng)再感到不滿(mǎn)，走出失落的草堂，我才得以遇見(jiàn)這耀人的光海。

于是我放下了喪氣，繼續(xù)向明天行走著，只為珍藏每一次美麗得無(wú)與倫比的、與光的邂逅。

遇見(jiàn)作文13篇

作文在我們的工作生產(chǎn)生活里有很重要的地位，經(jīng)常寫(xiě)作文可以提高我們的想象力和創(chuàng)新能力。日積月累，寫(xiě)作總有一天會(huì)給自己帶來(lái)財(cái)富價(jià)值。怎么樣才能把作文寫(xiě)得又快又好呢？在此，你不妨閱讀一下遇見(jiàn)作文13篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

遇見(jiàn)作文 篇1

生命是一場(chǎng)遇見(jiàn)，人來(lái)人往，最稀罕的就是遇見(jiàn)另一個(gè)自己。

大千世界，茫茫人海，驀然回首，記憶中的自己到底是怎樣的呢？

兒時(shí)的我膽小內(nèi)向，自卑，是一個(gè)不受人關(guān)注的小孩，同學(xué)們之間的嬉戲打鬧從來(lái)沒(méi)有我，她們?cè)谝黄鸪砷L(zhǎng)的足跡，她們腦海中美好的記憶也都不屬于我，我童年的記憶是空白的，是灰暗的，是沒(méi)有色彩的。

每天，我都是一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往。清晨的第一縷陽(yáng)光籠罩大地，我一個(gè)人背著書(shū)包獨(dú)自上學(xué)，夕陽(yáng)漸漸落下，寂靜的林蔭小路上，你會(huì)看到一個(gè)小女孩背著書(shū)包孤寂的背影……那時(shí)寂寞開(kāi)滿(mǎn)一整座花園，她們恬靜淡然的天性使她們不想著升華。每每看到同學(xué)們?nèi)宄扇旱脑谝黄鹫f(shuō)笑，我的心里總覺(jué)得空空的，不管怎么也填不滿(mǎn)，沒(méi)有一個(gè)人會(huì)注意在黑暗角落里的我那羨慕的眼光。

后來(lái)我決心要改變自己，不再那么內(nèi)向，我想學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己，我覺(jué)得只要我邁出這一步了，即使我沒(méi)有成功，但我至少努力過(guò)。時(shí)間一天天過(guò)去，等我鼓足勇氣跟一個(gè)同學(xué)說(shuō)我們倆能否成為好朋友的時(shí)候，她笑著同意了，那個(gè)笑我至今還記得，很燦爛，很美，像五月朝陽(yáng)。原來(lái)，結(jié)交朋友并不是很難，只要你肯邁出那一步，迎接你的就是燦爛的陽(yáng)光與美麗的風(fēng)景。

久而久之，我的朋友多了，我的性格也逐漸變的開(kāi)朗，以前總擔(dān)心我內(nèi)向的母親悄悄看著這一切，樂(lè)在心中。

我現(xiàn)在再也不是兒時(shí)那個(gè)羞澀靦腆的小女孩兒了，現(xiàn)在的我喜歡交朋友，喜歡閱讀，喜歡音樂(lè)，喜歡在一個(gè)晴朗的假日和朋友同學(xué)出去散心。我們?cè)谝黄馃o(wú)話不談，以前形單影只的小女孩兒真的不見(jiàn)了呢。

青春短暫，年華似水。枯藤互相纏繞著，一圈又一圈，似在述說(shuō)著一段段耐人尋味的故事。是喜，是悲，是傷，是痛？經(jīng)歷的人才懂。

滴答過(guò)年華，我們的青春長(zhǎng)著風(fēng)一般的模樣。我很慶幸，在風(fēng)吹起如花般破碎的流年中，能遇見(jiàn)時(shí)光，遇見(jiàn)另一個(gè)自己……

遇見(jiàn)作文 篇2

真是個(gè)不饒人的早晨！雖然有早起的習(xí)慣，但還是因?yàn)榇巴獗涞目諝舛辉赶崎_(kāi)被子，直到想起手機(jī)卡被鎖了，要去一趟城南換一張，才哆嗦的起了床。

走在路上，狂風(fēng)如同無(wú)數(shù)只隱了形的兇猛的野獸向我撲來(lái)，我感覺(jué)自己將要被它們撕咬成碎片了，即使身體被層層地裹著，脖子上纏著一圈又一圈的圍巾，大大的帽子把耳朵也一同蓋上，哎，這冬天真不讓人如意，不僅溫度不存，風(fēng)度也不復(fù)了！

我就一路地埋怨著，詛咒著這該死的寒風(fēng)，該死的空氣以及該死的手機(jī)?？斓匠悄蠒r(shí)，我抬頭看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)身影，瘦瘦的，小小的，緩緩地，搖搖晃晃的身影，這時(shí)候，這條路上沒(méi)有幾個(gè)人，車(chē)也少，好像她不愿走這樣高低不平、坎坎坷坷的路。那會(huì)是誰(shuí)呢？我看不真切，只知道是個(gè)老人，挑著擔(dān)子。

我加快腳步趕上去。那是一位老婆婆，戴著一頂棕色的毛線帽子，上身穿著灰黑色的短裝棉襖，下身，就完全是黑色的了。她斜挑著擔(dān)子，扁擔(dān)壓在她的脖子和半邊肩膀上，她戴著的兩只手套顏色不同，搭在扁擔(dān)上的那只手戴著灰色手套，另一只抓著一根繩子的是藍(lán)色的。再走近看，那擔(dān)子里裝的都是白薯，個(gè)個(gè)都像吃得飽飽的，悠閑地躺在那。我又快步走到她前頭，往前頭的籃子里探了探頭，那里邊是白菜和一些蘿卜。誰(shuí)知給她看見(jiàn)了，她瞇著眼睛笑著問(wèn)我：“小姑娘，要買(mǎi)嗎？”風(fēng)又大起來(lái)了，她不得不停下來(lái)，用一只手擋住眼睛，我看得分明，那黃黃的，皺皺的，瘦瘦的臉上寫(xiě)著多少艱辛。

“奶奶，”我這樣喊她，“白薯……我不想買(mǎi)，……”

“白薯很重吧！”

“不重，”她笑道，“以前都這樣過(guò)來(lái)的?！彼羝饟?dān)子，抖了一抖，繼續(xù)走，說(shuō)：“你在哪讀書(shū)？”

“濱江?！蔽一卮?。

“今天不上學(xué)嗎，我的孫女好久沒(méi)回來(lái)了？……”

“您孫女也讀高中嗎？”

“她讀大學(xué)勒！”她一臉的開(kāi)心，我也不由地笑起來(lái)?？山酉氯ィ瑓s是一股莫名的心酸，我對(duì)她說(shuō)：“這么冷的天，您別跑這么遠(yuǎn)去賣(mài)了，那上面不是有菜市場(chǎng)嗎？”

“那里賣(mài)的人多，買(mǎi)的人少，沒(méi)生意的。”我不知該說(shuō)什么。

分開(kāi)的時(shí)候，我買(mǎi)了一袋白薯，她挑最大的給我，我笑著說(shuō)：“奶奶，我上去了?！蹦前资?，沉甸甸的。

我不禁想，這位老人，生活是多么不易啊。她的兒女在哪兒，還有她那讓她如此自豪的孫女，現(xiàn)在會(huì)在做什么。政府整天唱著搞經(jīng)濟(jì)、搞建設(shè)、搞資助、搞保障，卻忽略了這樣的老人，至少這位老人是被忽略了的。

我再也不愿在寒風(fēng)中看到這樣的老人了！

遇見(jiàn)作文 篇3

夏夜蟬鳴，微風(fēng)陣陣，看著亮起的微黃的路燈，襯托出夜色的墨黑。夜色也深，可以聽(tīng)到時(shí)針不急不緩的腳步聲。此時(shí)，我渴望遇見(jiàn)另一個(gè)自己。她應(yīng)該是怎么樣？

早晨，人們還在夢(mèng)境中徘徊，陽(yáng)光還無(wú)法洋洋灑灑地在窗前寫(xiě)下專(zhuān)屬于它的一筆。她早早地起來(lái)了，她帶上音樂(lè)，帶上夢(mèng)想，出去跑步了。汗水濕潤(rùn)了她的頭發(fā)，一圈又一圈是枯燥在叫囂。她笑著，她知道，結(jié)果會(huì)是好的。吃了早餐后出去，遇見(jiàn)行色匆匆的同學(xué)。她慢慢走進(jìn)，也融入了這人群，但心中有個(gè)自己的時(shí)鐘。到了學(xué)校，她早早地來(lái)到教室，她想起幾年前巫小詩(shī)分享的圖片中讓她有著美好的幻想。她翻開(kāi)帶來(lái)的書(shū)，仔細(xì)地看著，然后等著老師來(lái)講課。

她打開(kāi)手提電腦，有一些靈感怕轉(zhuǎn)瞬即逝，她立馬抓住，打了下來(lái)，存在一個(gè)文件夾中。漸漸的人多了，但無(wú)法坐滿(mǎn)整個(gè)教室，這種感覺(jué)讓她有一種空蕩蕩的錯(cuò)覺(jué)。老師點(diǎn)著名，學(xué)生有的沒(méi)來(lái)，要好的同學(xué)便幫著他喊；“到?！彼胫切](méi)來(lái)上課的人此刻定是抱住被子不放，以前的她也是這樣的，苦惱著自己為什么總是追趕不上別人，又懶得可愛(ài)。

大學(xué)的課程并不多，也沒(méi)有頻繁的考試。一下子成了時(shí)間富翁，她倒是沒(méi)有慌亂。所有的計(jì)劃都寫(xiě)在自己的日程表上，也是有了機(jī)會(huì)讓自己旅行。要旅行，她定會(huì)拉上張同學(xué)。到了宿舍，她打開(kāi)一個(gè)編輯的空間，看著最新的過(guò)稿函，并沒(méi)有她。一陣熟悉有陌生的感覺(jué)涌了上來(lái)，她說(shuō)不出是什么時(shí)候有這樣的感覺(jué)。后來(lái)她翻翻自己的已發(fā)送的郵件，發(fā)送自己最近并沒(méi)有投稿。突然笑了起來(lái)，此時(shí)的她再也不是那個(gè)菜鳥(niǎo)，不是總是面對(duì)著過(guò)稿函黯然神傷的那個(gè)人了。多感謝自己走了下來(lái)。

她想著這幾年，朋友來(lái)了又去，她卻一直在一條路上走著，也曾經(jīng)懷疑過(guò)自己，也曾經(jīng)難過(guò)無(wú)法成為自己想成為的人，看著《哆啦a夢(mèng)》卻哭出了聲。后來(lái)也重新振作起來(lái)，只是不甘心罷了，誰(shuí)甘心一直堅(jiān)持的'就這樣無(wú)聲無(wú)息地放棄了？在艱難的時(shí)刻也不放棄寫(xiě)作，一步一步，慢慢朝著自己想成為的人前進(jìn)著。

晚上，看著路燈發(fā)呆，校園里還是很安靜，但是黑暗中有著莫名的不安分。路燈下有人來(lái)了停留，看著手中的手機(jī)笑著，然后又離開(kāi)。

她走進(jìn)宿舍，在紙上寫(xiě)下這樣一段話：“不知道走了多久才走到現(xiàn)在，但我知道，是每一次的動(dòng)搖，每一次的失落，每一次的幻想成就了自己。所以，不管怎么樣，都要堅(jiān)持，才能遇見(jiàn)另一個(gè)自己，過(guò)著自己想要的生活，做著自己想做的事?！碧K打綠有一句歌詞是：“片刻組成永恒啊。”

此時(shí)此刻，我打下了自己的渴望。

好像，離另一個(gè)自己又近了一步……

遇見(jiàn)作文 篇4

如果我沒(méi)有遇見(jiàn)你，我不知道我是否還是原來(lái)的我。是會(huì)快樂(lè)多一點(diǎn)，還是會(huì)憂傷多一點(diǎn)。

如果我沒(méi)有遇見(jiàn)你，我不知道自己還習(xí)不習(xí)慣一個(gè)人生活。因?yàn)橐郧暗奈?，總是孤孤單單的一個(gè)，一個(gè)人走，一個(gè)人吃飯，一個(gè)人哭，一個(gè)人回家。沒(méi)想過(guò)依賴(lài)誰(shuí)，也沒(méi)有誰(shuí)可以依賴(lài)。

有時(shí)，我會(huì)問(wèn)自己，和他的相識(shí)是否只是為了遇見(jiàn)你。如果是，我會(huì)驚異于上天的安排。我不知道緣分是什么，是甜蜜，還是苦澀，還是只是為了遇見(jiàn)一個(gè)人，他會(huì)陪你走一段路，教會(huì)你很多，然后和你擦肩而過(guò)。歲月走過(guò)，留下一段回憶，還把我留在原地。

如果我沒(méi)有遇見(jiàn)你，抑或是你沒(méi)有遇見(jiàn)我，在我們本該相識(shí)的那段日子里，你是否會(huì)覺(jué)得你的世界的少了點(diǎn)什么？是否是因?yàn)闆](méi)有遇見(jiàn)我，才如此的失落？雖然相識(shí)的日子很短，但我去因此真正的快樂(lè)過(guò)。我想，如果我沒(méi)有遇見(jiàn)你，那段日子里，我會(huì)一直落寞，一直落寞，更不會(huì)想著，身邊還有一群朋友，在默默的關(guān)心著我，支持著我，鼓勵(lì)著我。所以不用擔(dān)心，我會(huì)一直傷心，我會(huì)學(xué)會(huì)重新振作的。

如果沒(méi)有遇見(jiàn)你，我不知道我的世界是否會(huì)依然憑空的多出這么多顏色。在此之前，我只忠于黑色、白色、和紅色。你知道嗎？因?yàn)槟?，我開(kāi)始覺(jué)得天空是藍(lán)色的，也是很美麗的顏色（有時(shí)，我覺(jué)得它是灰色的）。一個(gè)人在路上走著，心里也是很暖的，因?yàn)橛心憧梢韵胫?，?nèi)心就不會(huì)孤單了。因?yàn)槟?，我也開(kāi)始學(xué)著去容納更多的顏色，我希望我的世界是繽紛多彩的，至少你不會(huì)因?yàn)槲?，偶爾感到太落寞?/p>

如果，如果，還有多少如果？如果，如果，這一次不是如果，那會(huì)怎樣，你我的世界會(huì)不會(huì)黯然失色？

如果，我放手，離開(kāi)你，你會(huì)不會(huì)難過(guò)，還會(huì)不會(huì)想我？如果，真的有如果，我希望你會(huì)一直好好的，我也會(huì)好好的。

本想寫(xiě)，如果遇簡(jiǎn)直是為了懷念，最好還是不要遇見(jiàn)。但是，我不后悔遇見(jiàn)。我曾經(jīng)看過(guò)一句話：那些曾經(jīng)出現(xiàn)在你生命中后來(lái)又消失的人，他們都是天使，會(huì)給你帶來(lái)幸福，活著教會(huì)你懂得更多的道理。我想，我現(xiàn)在我已經(jīng)體會(huì)到了這句話的真諦。

對(duì)于過(guò)去的一些事，我要學(xué)著去忘記。如果忘不掉，我會(huì)選這一輩子去銘記。

以此來(lái)紀(jì)念，那些曾經(jīng)出現(xiàn)在我的生命中后來(lái)！

遇見(jiàn)作文 篇5

在一條鄉(xiāng)間小路上，一位長(zhǎng)者帶著他的學(xué)生走著。突然，學(xué)生發(fā)現(xiàn)路邊有一塊石頭，縫里長(zhǎng)出一棵小草。學(xué)生忍不住贊嘆：這小草生命力多么頑強(qiáng)??！竟能在大石頭下長(zhǎng)出來(lái)！長(zhǎng)者卻嘆了一口氣，說(shuō)：人們?yōu)槭裁炊假澝佬〔荩毁澝浪砩系氖^呢？如果沒(méi)有石頭，小草怎會(huì)如此頑強(qiáng)？對(duì)呀！人生也如小草，如果不遇見(jiàn)挫折，總是一帆風(fēng)順，那一定脆弱無(wú)比。

自從三年級(jí)開(kāi)始寫(xiě)作文以來(lái)，我對(duì)我的作文向來(lái)都是無(wú)比滿(mǎn)意，因此爸媽也不愁我的作文寫(xiě)得不好，從來(lái)都沒(méi)管過(guò)，評(píng)價(jià)過(guò)。

上了六年級(jí)以后，我的作文水平還在班級(jí)前十名以?xún)?nèi)。但是，在六年級(jí)的作文比賽中，我就連三等獎(jiǎng)都沒(méi)有沾到，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)重重的打擊！全班獲獎(jiǎng)人數(shù)十幾二十人，可偏偏我沒(méi)有！就連考試不及格的同學(xué)都有獎(jiǎng)！我對(duì)我的作文實(shí)力漸漸產(chǎn)生了質(zhì)疑，我開(kāi)始不相信自己了。老師還說(shuō)：全班表現(xiàn)都很棒，但是她在但是那頓了頓，掃視了全班一眼，最后目光留在了我身上

本想回家后也許能得到安慰，結(jié)果是爸媽的一頓罵。我也知道作文比賽，在以前我可是一、二等獎(jiǎng)的。這次卻什么獎(jiǎng)也沒(méi)有，爸媽對(duì)我當(dāng)然失望至極。每天對(duì)我第一句話就是：我們向來(lái)對(duì)你的作文滿(mǎn)意，可唉！我又怎么不明白呢？

時(shí)間畢竟流得快，這件事轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了幾個(gè)月。但在我心中，這還是小學(xué)六年我遇過(guò)最大的挫折。在媽媽心中，我的作文還是比別人差一點(diǎn)，于是便給我報(bào)了呼吸作文，在這里，我發(fā)現(xiàn)很多人比我厲害，真的驗(yàn)證了那句話：山外有山，天外有天。

我應(yīng)該感謝挫折，因?yàn)樗茏屛页砷L(zhǎng)，讓我明白自己與別人的差距！

遇見(jiàn)作文 篇6

人的一生很短暫，就如一班列車(chē)匆匆而過(guò)，在這班列車(chē)上，總有那么幾段美好的遇見(jiàn)。

從我呱呱墜地的那一刻起，上天讓我遇見(jiàn)了你們，我的爸爸媽媽?zhuān)銈儩M(mǎn)懷激動(dòng)迎接了我的到來(lái)，從此，我成為了這個(gè)家中的一部分。你們無(wú)微不至的關(guān)心我、照顧我，從生活中教會(huì)我做人的道理，是你們讓我有機(jī)會(huì)看這美麗的大千世界，是你們讓我可以親身經(jīng)歷發(fā)生在這個(gè)世界上的一點(diǎn)一滴。在生活中，當(dāng)我洋洋得意時(shí)，你們的眼神讓我懂得了謙虛，當(dāng)我遇到挫折心灰意冷時(shí)，你們的話語(yǔ)就是我前進(jìn)的動(dòng)力。在我退縮時(shí)，支持我的是你們，在我努力時(shí)，鼓勵(lì)我的也是你們，這個(gè)家因?yàn)橛心銈儾艜?huì)如此美麗。在這趟列車(chē)上，無(wú)論發(fā)生什么，是好是壞，我知道，你們會(huì)陪我一直坐到終點(diǎn)。

從我進(jìn)校園的那一刻起，我遇見(jiàn)了您——我的老師，因?yàn)橛辛撕湍挠鲆?jiàn)，才能使我有機(jī)會(huì)在知識(shí)的海洋中遨游，是您教會(huì)了我知識(shí)，讓我有機(jī)會(huì)在未來(lái)的路上走得更遠(yuǎn)。在校園里，您是我的第二個(gè)父母，您也把我們當(dāng)作親生孩子一樣悉心照顧、教給我們知識(shí)，在我們犯錯(cuò)時(shí)，你們也會(huì)傷心，在我們成功時(shí)，你們也會(huì)開(kāi)心。在這班列車(chē)中，雖然不知何時(shí)我們就會(huì)分離，但是老師，我會(huì)一直記住您——那個(gè)教會(huì)我知識(shí)的人。

不知何時(shí)起，我遇見(jiàn)了你們——我的朋友，因?yàn)橛辛撕湍銈兊挠鲆?jiàn)，才會(huì)使這次旅行變得精彩有趣。我們有著差不多的年紀(jì)，所以我們的話題永遠(yuǎn)不會(huì)截止。學(xué)習(xí)中，我們互相幫助，有難題就會(huì)互相講解，嘴上說(shuō)著“笨死了”之類(lèi)的話語(yǔ)，但依然會(huì)接過(guò)書(shū)拿起筆耐心解釋。在生活中，我從不會(huì)孤單，因?yàn)闊o(wú)論何時(shí)總會(huì)有你們的陪伴。在這趟列車(chē)上，我們?cè)缤矶紩?huì)各奔東西，但是，在內(nèi)心深處，一直埋藏著我們這段難忘的回憶。

因?yàn)橛辛撕湍銈兊挠鲆?jiàn)，才會(huì)使這段旅途變得不孤單，盡管會(huì)有一些不如意出現(xiàn)，但那只是精彩中的小插曲，感謝上天讓我們遇見(jiàn)!

遇見(jiàn)作文 篇7

人生就像是一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的見(jiàn)面會(huì)。世間這么多人，千山萬(wàn)水，誰(shuí)又能預(yù)見(jiàn)我們下一場(chǎng)會(huì)遇見(jiàn)什么?

或許是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，你曾和這秀麗的青山相遇;或許是在一個(gè)細(xì)雨霏霏的日子，你曾和在清澈的溪水相遇……

走在生命這條路上，每一個(gè)轉(zhuǎn)角都會(huì)有一段美麗的邂逅，你會(huì)從中感悟許多，懂得許多。

我們要珍惜每一次遇見(jiàn)，珍惜遇見(jiàn)生命中的所有美好。

魚(yú)，因?yàn)橛鲆?jiàn)了水而可以自在生活;鳥(niǎo)，因?yàn)橛鲆?jiàn)了樹(shù)而有了棲身之所;天空，因?yàn)橛鲆?jiàn)了云而變得更加美麗;禾苗，因?yàn)橛鲆?jiàn)了雨露而成長(zhǎng)得生機(jī)勃勃;我，也因遇見(jiàn)了這美麗的大自然而心中充滿(mǎn)美好。

在春日的萬(wàn)物復(fù)蘇里，小草也從泥土中探出頭來(lái)，迫不及待地等遇見(jiàn)?；▋河鲆?jiàn)了風(fēng)，翩翩起舞。小鳥(niǎo)在枝頭歌頌著所有的新遇見(jiàn)。

夏日，火熱又不失樂(lè)趣。小雨的淅淅瀝瀝，它與萬(wàn)物的遇見(jiàn)，整個(gè)夏天都變得純凈，深沉。

秋天的落葉凋零，它等不及掙脫樹(shù)枝去遇見(jiàn)美麗的大地，享受著生命的歸宿，等待新生。

冬天白雪與世界的遇見(jiàn)，世界都閃耀著銀白色的光輝。在這銀裝素裹下，又是一年的新生機(jī)。

遇見(jiàn)自然，遇見(jiàn)美好。

遇見(jiàn)作文 篇8

清晨，第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗子的縫隙照耀在我的臉上，輕輕地親吻我的臉龐，這是美好的時(shí)光；失意時(shí)，我的心情跌入谷底，一個(gè)燦爛的笑容治愈了我，這也是美好的時(shí)光。當(dāng)你身處一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境，體驗(yàn)歲月靜好的美妙，或一句溫暖的鼓勵(lì)、一個(gè)燦爛的微笑都可以給人以美好的感受，而又對(duì)于每個(gè)人來(lái)講，美好都有不同定義。

我很喜歡京劇，小時(shí)候天天拉著爺爺奶奶去戲園聽(tīng)曲，什么《照花臺(tái)》呀，《大西相》呀，《探清水河》呀的等等，都是我的最?lèi)?ài)。坐在戲臺(tái)下，紅幕拉開(kāi)，那精彩的京劇表演，就開(kāi)始了。場(chǎng)內(nèi)氣氛到達(dá)了高潮，場(chǎng)下座無(wú)虛席，演員們粉墨登場(chǎng)，尖叫聲，吶喊聲交織成一片，沖上了云霄，回蕩在每一個(gè)角落。

那柔美的唱腔，極富個(gè)性的舞姿總是那么使人難以忘懷，印象深刻。

京劇之韻味，歷久彌新；京劇之典雅，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，京劇之清香，沁人心脾；京劇之意境，廣博悠遠(yuǎn)。需細(xì)細(xì)聽(tīng)，靜靜思考，常?；匚?。

京劇是屬于中意于明月松間照，清泉石上流，馬鳴風(fēng)蕭蕭的人，一種人心懷著細(xì)致，一種心懷著開(kāi)闊。

京劇是可以使我煩燥的心安靜下來(lái)的良藥，也是我心中，美好的開(kāi)端。

遇見(jiàn)作文 篇9

陰沉沉的天空如人憂郁發(fā)愁的表情，使黃昏和黑夜提前來(lái)臨。煙雨迷蒙的香樟樹(shù)輕輕搖曳著翠綠的葉子，在一滴滴雨珠的沖刷下漸漸垂下樹(shù)枝，在一片清冷中透著幾分凄涼與黯然。

我走在寧?kù)o的小路上，沉重的書(shū)包壓在我的雙肩，我的心也變得格外沉重。

今天，父母都在上班，家里沒(méi)有人來(lái)接我，我只好獨(dú)自一人走在回家的路上，沒(méi)有人陪伴的路是漫長(zhǎng)的，也是寂寞的。我一步一步吃力的走在路上，無(wú)語(yǔ)，只有和風(fēng)以及樹(shù)木的陪伴。離家的路還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但我卻不得不走完這一路。肩上的書(shū)包重重的壓在我的心上讓我喘不過(guò)氣來(lái)，風(fēng)吹亂了我的頭發(fā)，但我還需繼續(xù)前行。半路，我的腦海中閃現(xiàn)出了一個(gè)念頭：就現(xiàn)在立刻，馬上跑回家。也許是我跑的太著急的緣故吧，引來(lái)了一位大姐姐，她好心地騎著電瓶車(chē)停在我的面前親切地對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，要不要我載你一程?”我因?yàn)椴涣?xí)慣和陌生人交流臉蹭蹭一下子就變得通紅，仿佛是一個(gè)熟透了的放大型蘋(píng)果。我結(jié)結(jié)巴巴地回答道：“不用了吧…這…也…太麻煩你來(lái)吧?！蹦俏淮蠼憬愫浪臄[了擺手表示毫不在意：“沒(méi)事，看你這樣跑怪累的?！蔽遗つ罅撕靡粫?huì)，抬頭仔細(xì)看了看：大大的眼睛閃爍著光芒，高挺的鼻梁顯得格外秀氣，小小的嘴巴再加上兩個(gè)麻花辮使她整個(gè)人都充滿(mǎn)了青春氣息。她的臉上掛著溫暖的微笑如春風(fēng)一般吹開(kāi)了我心中的羞澀，驅(qū)趕了之前的孤獨(dú)。一路上，我們歡快的聊著笑著十分投機(jī)，明明只是一次偶然的遇見(jiàn)，但卻仿佛認(rèn)識(shí)多年的好友是緣分還是巧合。

這次的遇見(jiàn)使他在我的心中留下了深深的印記，雖然現(xiàn)在不知她在何方但是天大地大，我們同住一個(gè)地球，我們總會(huì)再次相遇的，我堅(jiān)信!

遇見(jiàn)作文 篇10

穿越千年時(shí)空，拂開(kāi)歷史的塵埃，我與你們相遇......

——題記

遇見(jiàn)你是場(chǎng)最美麗的意外，今生能與你相遇讓我無(wú)比驚喜，我一直盼望著，盼望著，在印花落下的季節(jié)，我們終于相遇。

在春天，這個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意的季節(jié)，在嫩綠的楊柳下看到了白衣翩翩的你。手拿一把折扇，吟：“林花謝了春紅，太匆匆”，為何風(fēng)流倜儻的你卻如此傷感？你對(duì)我說(shuō)：“本想成為一個(gè)文人墨客卻被命運(yùn)無(wú)情的推上帝王的寶座，這不是我想要的生活，隱居山林，吟一首詩(shī)，做一幅畫(huà)；望竹林蕭瑟，觀天上人間，那該是多么愜意，只可惜......”“只可惜你卻失去了這原本屬于你的生活。”我不由自主的說(shuō)。“雖然第一次與你相遇，但覺(jué)得好像認(rèn)識(shí)了很久，現(xiàn)在你還不懂成為亡國(guó)奴，一個(gè)國(guó)家敗在自己手中的無(wú)奈。”望著他離去的背影，我似乎感到了一種強(qiáng)烈的情感在我胸中蔓延。

能在這桃花盛開(kāi)的季節(jié)與你相遇，我沒(méi)有遺憾。

遇見(jiàn)作文 篇11

溫暖到處都有，隨處可見(jiàn)。只要你用心去感受，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，人間處處有真情;才會(huì)發(fā)現(xiàn)，人間處處是溫暖;才會(huì)發(fā)現(xiàn)，一件小事，讓心好暖。

艷陽(yáng)高照，蟬在樹(shù)上熱的不堪，痛苦地大聲呻吟著。炙熱的陽(yáng)光灼燒著大地，仿佛有種想把萬(wàn)物吞噬掉的熱浪。剛打完球大汗淋漓的我，哪有這般膽量面對(duì)這炎熱的天氣，只好來(lái)到球館附近的便利店，打算買(mǎi)根冰棍解解渴，消消暑。

便利店里的人很少，很安靜?？照{(diào)的呼呼風(fēng)聲是那么明顯，剛脫離酷暑的我有點(diǎn)兒不適應(yīng)，不禁打了一個(gè)寒顫。我站在冰柜門(mén)前，仔細(xì)地挑選各種口味的冰棍。

這時(shí)，一個(gè)穿純色長(zhǎng)裙的女孩走進(jìn)了這家小小的便利店。她的頭發(fā)很長(zhǎng)，有股淡淡的清香，烏黑濃密，如流水般傾瀉下來(lái)，披在后背。她有著白皙的皮膚，如雪似玉。她的手纖細(xì)白嫩，可卻有著一道刺目的傷痕，感覺(jué)像剛剛被什么鋒利的東西劃了一下，仿佛就要滲出一絲猩紅的血。

她慌張地跑到柜臺(tái)前，匆匆地對(duì)柜臺(tái)后售貨員問(wèn)道：有沒(méi)有有沒(méi)有創(chuàng)可貼?我的手剛剛被劃傷了!血血就要滲出來(lái)了!售貨員看了一眼她的手，慢悠悠地拿出一盒創(chuàng)可貼，淡淡地說(shuō)：小姑娘，一盒5元。女孩焦急地跺了跺腳，眼睛里閃過(guò)了一絲惶恐，仿佛泛著星點(diǎn)淚光，幾乎是哀求地對(duì)售貨員小聲說(shuō)：我，我沒(méi)帶錢(qián)可不可以售貨員一聽(tīng)，一下子拉長(zhǎng)了臉，硬生生地說(shuō)：那就沒(méi)辦法了，我們可不做虧本生意，你去別的店問(wèn)問(wèn)吧。女孩捂著手，血已經(jīng)流了下來(lái)。她咬了咬牙，轉(zhuǎn)身離開(kāi)，我的心瞬間涼了半截。

這時(shí)一個(gè)聲音喊住了她：哎，姑娘，你等等，我有創(chuàng)可貼，你先用吧!聽(tīng)起來(lái)是一位的中年婦女的聲音。我扭頭一看，果然，一位燙著頭發(fā)的中年婦女正從包里掏出一盒創(chuàng)可貼，微笑著伸手遞向女孩。女孩連聲道謝，接過(guò)創(chuàng)可貼，緊鎖的眉頭舒展開(kāi)，開(kāi)心地笑了?？吹竭@一幕，我覺(jué)得店里的空調(diào)風(fēng)仿佛不再那么寒冷，心里瞬間暖暖的，有一種熱熱的東西涌上心頭。

離開(kāi)了便利店，中年婦女的微笑和小女孩開(kāi)心的笑容在我腦海里久久揮之不去。

夏日午后，并不炎熱。我，遇見(jiàn)了溫暖。

人性本善，并非惡毒。我，遇見(jiàn)了溫暖。

浮塵一如，蟬鳴依舊。我，遇見(jiàn)了溫暖。

遇見(jiàn)作文 篇12

那時(shí)的自己也許事業(yè)有成，落落大方，家庭美滿(mǎn)，又或許金榜題名，前途似錦，知書(shū)達(dá)理，再或許只是碌碌無(wú)為，默默無(wú)聞，窮困潦倒，但未來(lái)的我，一定不像現(xiàn)在這樣充滿(mǎn)稚氣。

未來(lái)的我，一定不會(huì)因?yàn)橐粔K橡皮而與同學(xué)爭(zhēng)吵，一定不會(huì)在回家的路上與麻雀嬉戲，一定不會(huì)梳著凌亂的頭發(fā)奔向那即將開(kāi)走的公交車(chē)，也一定不會(huì)因?yàn)橐粡埍”〉莫?jiǎng)狀而欣喜雀躍一整天。

人都會(huì)成長(zhǎng)，這是我們無(wú)法抗拒的自然規(guī)律，就像秋去冬來(lái)，太陽(yáng)東升西落一樣。但未來(lái)的自己啊，雖然你志氣不在，但請(qǐng)不要忘記你的初心。就像樹(shù)葉綠了又黃，黃了又綠，但它還是樹(shù)葉，依舊在風(fēng)中舒展著自己的身體。

未來(lái)的自己啊，你也許沒(méi)有沉魚(yú)落雁、閉月羞花的美貌，但請(qǐng)你一定要磨練出一顆堅(jiān)不可摧的心靈，一雙勤勞靈巧的手，一個(gè)機(jī)智靈活的大腦，一張說(shuō)到做到的嘴。因?yàn)檫@些才是你立足于社會(huì)的前提條件。

有多少人在鋼筋水泥的叢林里迷失了自己，讓金錢(qián)的光芒遮蔽了雙眼，為權(quán)力的得失而拼得你死我活，因生活的不易而磨平了棱角。其實(shí)我們看的比誰(shuí)都清楚，但真正能始終如一的人，卻很少很少。還是那句話——不忘初心。

未來(lái)的自己，你好嗎?我希望能在清晨的公園里看到你奔跑的身影，在黃昏的咖啡廳聽(tīng)到你翻閱書(shū)本的聲音，在秋天的公園望見(jiàn)你身為志愿者的樣子，在冬天的養(yǎng)老院聽(tīng)到老人與你的歡歌笑語(yǔ)。

未來(lái)的自己，你好呀!我相信，只要你肯努力，就一定能活成你想要的樣子，所以，請(qǐng)不要擔(dān)心，大膽的向前奔跑。愿未來(lái)的你看到這篇文章，能夠輕輕的搖頭，并莞爾一笑;愿時(shí)過(guò)境遷，你還是你。

遇見(jiàn)作文 篇13

在我們的生命長(zhǎng)河中，總有一些人或事暖人心扉。父母的舉手投足，同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)，都定格在我們心靈的屏幕上。那曾經(jīng)讓你心動(dòng)的歲月，那值得懷念的日子，都陪伴著我們走過(guò)，一起成為我們最美好的回憶。而因?yàn)槲覄偤糜鲆?jiàn)了你，才讓我真正明白了“雪不會(huì)被春天打敗”！

你的外貌是那么的美麗動(dòng)人；你的個(gè)性是那么的堅(jiān)強(qiáng)剛硬；你的能力是那么得讓人無(wú)法想象。你扎著一個(gè)馬尾辮，同時(shí)也是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“話癆”，在密密麻麻的人群里，只需片刻，就能找到你。最讓人無(wú)法忍受的是你的雙重性格，高興時(shí)睜著一雙無(wú)辜的大眼睛裝可愛(ài)，可愛(ài)的臉上帶著幾分俏皮；生氣時(shí)你對(duì)班里的東西動(dòng)手動(dòng)腳的，然后就開(kāi)啟80分貝的嗓音，開(kāi)始大聲吼叫；傷心時(shí)，你不需要?jiǎng)e人安慰，展示著自己的堅(jiān)強(qiáng)。你的成長(zhǎng)中，根本不需要家長(zhǎng)和老師的嘮叨。因?yàn)榧词箾](méi)有了指明道路的燈光，你也能找出一條帶有光芒的道路。

你有一個(gè)很獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法，它不僅能讓你在學(xué)習(xí)中找到快樂(lè)，還能讓你在快樂(lè)中提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，你這種獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法是我們沒(méi)有的，但我嘗試著用其他的學(xué)習(xí)方法來(lái)與你競(jìng)爭(zhēng)，比賽。

你是同學(xué)眼中的好班長(zhǎng)，你在同學(xué)們的心目中永遠(yuǎn)是第一。

你在我們的心里是一個(gè)不退縮，不自傲，不悔恨的一個(gè)女孩。你在班里每天要被兩種聲音所包圍。一種是你在管理我們不要違反課堂規(guī)定時(shí)，我們“反抗”的聲音；而另一種就是你沒(méi)管理好我們時(shí)，老師批評(píng)你的聲音。老師跟你說(shuō)管不好我們就打，就罰等等這類(lèi)方式，我們都知道你不會(huì)做，你也不想做。而你在受不了這兩種聲音打壓的時(shí)候，你也會(huì)哭泣和發(fā)泄情緒。你所能承受的壓力，我們不一定能承受住。但你從沒(méi)悔恨過(guò)，你是一位班長(zhǎng)。

你是老師眼中的佼佼者，你在老師的心中也永遠(yuǎn)是第一的。

在課堂上，你是發(fā)言最積極的學(xué)生；在課后，你是做作業(yè)最勤奮的“蝴蝶”，在放學(xué)后，你又是干活最熱心的幫手。上一次，學(xué)校里舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，你毫不猶豫地參加了，而且還是更加堅(jiān)定不移地選擇了最困難的一項(xiàng)：長(zhǎng)跑1500米！在跑道上我們看到了有頑強(qiáng)拼搏精神的你。你不怕失敗，你在最累，身體最虛弱的時(shí)候，你并沒(méi)有放棄。你始終堅(jiān)信著自己能行，自己可以。在你自己的鼓勵(lì)下，你終于跑完了，雖然沒(méi)能拿到好名次，但是你挑戰(zhàn)了自己。你讓我們知道了什么才是真正的“領(lǐng)頭羊”，你贏得了大家的掌聲，于是大家從心里對(duì)你的贊許又多了幾分。結(jié)束長(zhǎng)跑后依然堅(jiān)強(qiáng)地走向了我們班的“大本營(yíng)”，繼續(xù)指揮同學(xué)們“戰(zhàn)斗”。你超出常人的精神深深打動(dòng)了我。

你好比一縷春風(fēng)，吹綠了我的心海；你好比一場(chǎng)細(xì)雨，滋潤(rùn)著我的心田；你好比一輪明月，照耀著我的心靈。你邁著輕盈而矯健的步伐，在我們的身邊，領(lǐng)著我們并肩前進(jìn)。

我一直在學(xué)習(xí)你，跟著你的腳步。我盡力地學(xué)習(xí)著你，以讓我變得更加強(qiáng)大，最終戰(zhàn)勝你，超越你。

你是我生命長(zhǎng)河中的一朵梔子花，永遠(yuǎn)縈繞在我的身旁。

風(fēng)一吹，我陶醉在這淡淡的花香中，空氣也染上了一層淡淡的詩(shī)意。世間的一切都是遇見(jiàn)。就像冷遇見(jiàn)暖，有了雨；春遇見(jiàn)冬，有了歲月；天遇見(jiàn)地，有了永恒；人遇見(jiàn)人，有了生命；我遇見(jiàn)你，就有了友情。

因?yàn)槲覄偤糜鲆?jiàn)你，才發(fā)現(xiàn)最美的是你留下的足跡！

遇見(jiàn)宋詞遇見(jiàn)你作文精華

作文可以幫助學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)社會(huì)和文化的變化和發(fā)展，寫(xiě)作可以讓我們以更高質(zhì)量地去體驗(yàn)身邊的美好。什么樣的作文才會(huì)合適自己？幼兒教師教育網(wǎng)編輯煞費(fèi)苦心地打造了這篇“遇見(jiàn)宋詞遇見(jiàn)你作文”希望大家喜歡，希望我們都能不斷進(jìn)步變得更加出色！

遇見(jiàn)宋詞遇見(jiàn)你作文 篇1

你一生奔波仕途，屢遭同僚抵牾，甚至你的朋友、同窗、老師對(duì)你言事無(wú)忌也頗多爭(zhēng)議。你入官的推薦人晏殊就曾責(zé)備你好奇邀名；當(dāng)朝另一位宰相呂夷簡(jiǎn)也說(shuō)你務(wù)名無(wú)實(shí)。但是，你死后的千百年來(lái)，士大夫和老百姓卻給了你昭若日月的評(píng)價(jià)。朱熹評(píng)論你天地間氣，第一流人物，你甚至成為了士大夫的精神領(lǐng)袖，這不能不說(shuō)是一個(gè)奇跡。還有你的先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)更是家喻戶(hù)曉。

隨著學(xué)識(shí)的增加，你學(xué)習(xí)越發(fā)困苦，雖然常常忍饑挨餓，但你不以為意。公元10xx年前后，你讀書(shū)于長(zhǎng)白山醴泉寺，每天的飲食僅僅一碗稀粥，先冷卻，然后分成四塊，早晚各兩塊，再配以鹽拌韭菜末，劃粥斷齏成了你勵(lì)志苦讀的深刻寫(xiě)照。記得還有一次，宋真宗幸臨南京，南京萬(wàn)人空巷，應(yīng)天書(shū)院師生也傾巢而出，爭(zhēng)睹圣顏，只有你巋然不動(dòng)，繼續(xù)讀書(shū)。有人回來(lái)后問(wèn)你為什么不去一睹皇帝風(fēng)采，你說(shuō)，將來(lái)晉見(jiàn)也不晚，可見(jiàn)你抱負(fù)的遠(yuǎn)大。

在你的仕宦生涯中，身前后世影響最大的有兩件事，一是御邊，二是新政。公元1040年，西夏戰(zhàn)事復(fù)燃，你臨危受命，西夏再也不敢小覷宋軍，但戰(zhàn)事依舊艱，濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)是當(dāng)時(shí)的真實(shí)寫(xiě)照。在國(guó)與家之間，你做出了選擇，繼續(xù)鎮(zhèn)守邊疆。當(dāng)時(shí)民謠可以為證：軍中有一韓，西賊聞之心骨寒；軍中有一范，西賊聞之驚破膽?？纱藭r(shí)，你也寫(xiě)出了柔情萬(wàn)丈的思鄉(xiāng)之情酒入愁腸，化作相思淚。

你的施政抱負(fù)雖然受到阻撓，但憂國(guó)憂民的精神是一貫的，你為民務(wù)實(shí)的奮斗是持之以恒的。君看一葉舟，出沒(méi)風(fēng)波里，這就是你關(guān)注貧苦百姓生活后寫(xiě)下的小詩(shī)，希望喚起官員對(duì)平苦百姓的關(guān)注。你早年立志，敢說(shuō)敢為，寧鳴而死，不默而生是你糾偏勘誤不辟禍患的信念。

你立身孤高，報(bào)國(guó)奉行以言為先，而且次次都是藥石之言，以致危言多犯，屢言屢貶。歷經(jīng)三度貶職，你絲毫不畏懼，那近似固執(zhí)的堅(jiān)持，源于你特立獨(dú)行的性格，源于你憂國(guó)憂民的情懷，源于你許國(guó)忘身的精神。

你一生見(jiàn)賢思齊，不斷以往哲先賢的思想、品德和功績(jī)勉勵(lì)自己。你在《上資政晏侍郎書(shū)》中說(shuō)信圣人之書(shū)，師古人之行，又在《蒙以養(yǎng)正賦》中說(shuō)學(xué)默默以存志，將乾乾而希圣。庶幾進(jìn)退之間，保君子之中正，你要像先圣一樣，在得失進(jìn)退間，不失其高尚的情操。所以始終內(nèi)守樸忠，外修景行，以潔身自好和為國(guó)事功要求自己，企望在現(xiàn)實(shí)世界中成就最高的道德理想。然而，由于你竭力事功而諫言無(wú)忌，進(jìn)退自如而操守過(guò)潔，使你在當(dāng)時(shí)成了一個(gè)備受爭(zhēng)議的人物，王安石甚至指責(zé)你好廣名譽(yù)，結(jié)游士以為黨助，甚壞風(fēng)俗。你確實(shí)愛(ài)名，但你愛(ài)的是竭誠(chéng)報(bào)國(guó)之名，愛(ài)的是經(jīng)綸濟(jì)世之名，愛(ài)的是心若介石之名。正因?yàn)槟銗?ài)名如寶，注定了你無(wú)論是重用為股肱之臣，還是貶謫為偏遠(yuǎn)小吏，始終不以毀譽(yù)累其心，不以寵辱更其守。你作為位起于布衣的至性至真君子，一生砥礪名節(jié)，不易操守。你滿(mǎn)懷至誠(chéng)，固執(zhí)大道，認(rèn)為名可巽而道不可屈，懷可卷而節(jié)不可降，你誓言定應(yīng)松柏心無(wú)改，自信云龍道不孤。正因?yàn)槊?jié)和操守的堅(jiān)持，使你能始于潔行而不耽于憂戚，見(jiàn)于大節(jié)而不屈于名利，所以你忤逆天威依然諫諍于朝廷，三黜專(zhuān)城依然救民于水火，眾口鑠金依然矢志不渝，正如你自己所說(shuō)：素心直擬圭無(wú)玷，晚節(jié)當(dāng)如竹有筠。宋仁宗皇佑四年，六十四歲的你舊疾纏身，感覺(jué)大限將至，便向宋仁宗呈上《遺表》，念念不忘仍是社稷長(zhǎng)遠(yuǎn)，邦國(guó)興衰。

你去了，歐陽(yáng)修為你刻墓碑說(shuō)：公少有大志，每以天下為己任。

遇見(jiàn)宋詞，遇見(jiàn)你，我心中永遠(yuǎn)的范仲淹。

遇見(jiàn)宋詞遇見(jiàn)你作文 篇2

溫庭筠，花間派。有著報(bào)國(guó)志向，卻也有著一顆少女一般的心。

春來(lái)，冬至。不管是什么季節(jié)，你的心中總是一片花海。這花海里的一切都是你一筆一字地想象與描繪。看著這些文字，我總能在花間尋見(jiàn)你的身影。你的文字細(xì)膩柔和，但這更是讓我感受到了你心里那份如女子般細(xì)膩的情感。讀你的詩(shī)，賞你的詞，仿佛讓我沉溺于花海之中。這花，清新，絢麗，卻不濃艷。

你用美麗的心情描繪美麗的事物。一位仕女早初夢(mèng)醒，“照花前后鏡，花面交相映。新帖繡羅襦，雙雙金鷓鴣。”照一照新插的花朵，對(duì)了前鏡，又照后鏡，紅花與嬌顏，交相輝映，剛穿上的綾羅裙襦，繡著一雙雙的金鷓鴣。容顏襯紅花；鷓鴣襯綾羅。華貴，卻柔和。一舉一動(dòng)，一顰一笑，皆是風(fēng)情，仿佛你就是那位少女?！靶∩街丿B金明滅，鬢云欲度香腮雪?！蹦阌眉?xì)膩的心思，柔和的情愫，為自己的花海種上一片香腮色的花，并取名為《菩薩蠻》。

當(dāng)逢清明，你不寫(xiě)它的愁苦，不寫(xiě)它的凄涼，卻把它展現(xiàn)得如此生機(jī)有趣。“清娥畫(huà)扇中，春樹(shù)郁金紅。出犯繁花露，歸穿弱柳風(fēng)。”你大概是發(fā)現(xiàn)了吧，清明是春的開(kāi)始，許多色彩被陸續(xù)畫(huà)了上去?？吹竭@些，你自然變高興了，仿佛一陣春意盎然的花雨在“清明日”飄落入你的花海，絢爛美麗。

60歲時(shí)，被派去做一個(gè)小小的流官，離開(kāi)了自己的女弟子魚(yú)玄機(jī)。之后很久，聽(tīng)說(shuō)她為等心愛(ài)的人，沒(méi)等到卻出了事故。你便為此感到惋惜與憐憫，寫(xiě)下了《望江南》?！笆嵯戳T，獨(dú)倚望江樓。過(guò)盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠。腸斷白蘋(píng)洲?！睂⑦@少女的愁情化作漂浮不定的白蘋(píng)，是想說(shuō)明她情腸已碎裂？這景也與少女的心一樣，變得不舍，憂傷。我便又瞧見(jiàn)了，那愁化作一片片葉子，讓你那片花海又染上了心碎的殤。

遇見(jiàn)宋詞，遇見(jiàn)你，讓我向往著你心中的那份柔情似水，也讓我目睹了那片在詞中若隱若現(xiàn)的獨(dú)一無(wú)二的花海。

遇見(jiàn)宋詞遇見(jiàn)你作文 篇3

一直以來(lái)都固執(zhí)的喜歡綠色蔥蘢，所以極不喜歡蕭瑟的秋，枯敗單調(diào)的冬。很是驚喜，能在這清寒的冬日，看到那蔓延的綠色，又和一群雀躍的孩兒們一起歡騰，這是一場(chǎng)與我而言最美的遇見(jiàn)！

一顆心沉寂了好久，或許是因?yàn)槎盏慕蹬R，不再每日里心慌慌的想去出游。就像進(jìn)入了那冬眠期，那些繽紛的夢(mèng)，明媚的愿，都隨著那一縷縷的清寒，塵封！

多慶幸，遇見(jiàn)了你，遇見(jiàn)了你們，遇見(jiàn)了那滿(mǎn)眼滿(mǎn)眼的綠！心，在那一刻，被那肆意渲染的綠滌蕩。那沾衣欲濕的杏花雨，那吹面不寒的楊柳風(fēng)原來(lái)一直都在！每一株綠植，都在努力張揚(yáng)著自己獨(dú)有的色彩！悄然間，似乎看到那草木的精靈在枝葉間輕盈起舞，那盎然瞬間氤氳成一首詩(shī)，一幅畫(huà)！讓你不得不感慨它們的明媚，明媚的讓你感動(dòng)！

眸子里，吟哦著一曲綠色的絕唱。芭蕉不展丁香結(jié)，或許因?yàn)樘圃?shī)宋詞的盡染，對(duì)芭蕉葉也是情有獨(dú)鐘。所以用盡自己的目光，去追逐它每一片寬大而又柔美的葉片。多想，化身其中！

每一株植物都有它獨(dú)特而又響亮的名字，看來(lái)讓人不覺(jué)莞爾。一路走來(lái)，一路用雙眸撿尋，不勝歡喜！

這微涼的冬日里，能遇到這最令我心動(dòng)的綠意蔥蘢，又怎么能不用文字去描??？不用影像去記錄呢？

這是一場(chǎng)明媚而又歡騰的遇見(jiàn)！

遇見(jiàn)宋詞遇見(jiàn)你作文 篇4

斷腸集里斷腸淚，苦澀之中苦澀味。

姻緣簿上姻緣錯(cuò)，鴛鴦難得鴛鴦配。

——題記

我不曾想過(guò)，為李清照寫(xiě)一篇悼文，卻一直想為你，唱一曲哀歌。

人們多為李清照的相思之苦傷感，卻不曾想，一個(gè)女子最美好的一段時(shí)光，她都與趙明誠(chéng)賭書(shū)潑茶而過(guò)了，又何必奢求太多？可我為你心疼，同是高才夙慧，你的心一樣敏感脆弱，為何上天偏偏將你的命運(yùn)安排成了一個(gè)玩笑？

“早歲不幸，父母失審，不能擇伉儷，一生抑郁不得志，竟無(wú)知音，悒悒抱恨而終?！蔽褐俟Ф潭處拙湓挘透爬四懔馁?lài)的一生。

你也曾是“寧可抱香枝上老，不隨黃葉舞秋風(fēng)”的深閨佳人，在你不識(shí)愁滋味的心中，才子配佳人是天經(jīng)地義。

某日清晨，當(dāng)你正在“水風(fēng)涼處讀文書(shū)，花下?lián)崆匍e弄曲”時(shí)，忽然傳來(lái)聲聲如怨如慕的蕭聲。你無(wú)意間回眸，瞥見(jiàn)窗外一個(gè)挺拔的背影，竟不禁春心萌動(dòng)，幽幽感嘆，“門(mén)前春水碧如天，座上詩(shī)人逸似仙。白璧一雙無(wú)玷缺，吹簫歸去又無(wú)緣?！蹦汩_(kāi)始思嫁，有意無(wú)意地關(guān)注起自己的外貌，學(xué)習(xí)起打扮梳妝，“初合雙鬟學(xué)畫(huà)眉，未知心事屬他誰(shuí)？待將滿(mǎn)抱中秋月，分付蕭郎萬(wàn)首詩(shī)?！蹦阆胂笾械奈磥?lái)郎君，他會(huì)細(xì)致地讀著你的詩(shī)，一字一句地去了解你創(chuàng)作時(shí)的心境，你以為你們勢(shì)必會(huì)靈犀相通、相濡以沫吧？

然后，披上嫁衣，一頂紅轎將你抬到一個(gè)官吏之家。在他掀起那紅蓋頭后，四目相望時(shí)，你是否就感到了失望？曾經(jīng)滿(mǎn)心歡喜寫(xiě)就的“萬(wàn)首詩(shī)”，他一首也不能懂。

我不知他待你究竟如何，但知曉你的不快樂(lè)。你到底是看不上他的，一個(gè)俗吏，與那日窗外的蕭郎著實(shí)相去甚遠(yuǎn)。帶著不屑與嘲諷，你寫(xiě)下“鷗鷺鴛鴦作一池，須知羽翼不相宜”這般忿忿的詩(shī)句——蠢鷗鷺與美鴛鴦同池，不合宜，哪堪配？

每日面對(duì)著心不能屬的丈夫，日子又怎么會(huì)好過(guò)？最終，你再也無(wú)法忍受，回到了娘家?？蛇@種行為在父母眼中簡(jiǎn)直荒誕，他們視你為恥，心一狠，將你鎖在空屋里。

從此，你“獨(dú)行獨(dú)坐，獨(dú)唱獨(dú)酬還獨(dú)臥”，“獨(dú)自倚闌干，夜深花正寒”，“山亭水榭秋方半，鳳幃寂寞無(wú)人伴”。心中的愁苦，轉(zhuǎn)換成一箋箋澀然的詞。孤身一人的生活，很痛苦吧？不然又怎會(huì)“愁病相仍，剔盡寒燈夢(mèng)不成”？

曾幾何時(shí)，你這“掬水月在手，弄花香滿(mǎn)衣”的女子，在無(wú)邊的空寂中，心已垂暮。

你的一集《斷腸詞》，令我腸斷了，心痛了，仍淚流不止。

幽棲居士朱淑真，生前寂寞，身后也寂寞。

遇見(jiàn)宋詞遇見(jiàn)你作文 篇5

回想南宋群雄逐鹿，豪杰云涌，可我心中的英雄非君非臣非諸侯，卻是千年不變的你。

年少二十出頭的青年參加起義軍、反抗金人，又率領(lǐng)五十多人襲擊敵軍幾萬(wàn)人的陣營(yíng)，英勇向前、奮勇殺敵。你以一個(gè)文弱書(shū)生的瘦弱肩膀，扛起了救國(guó)濟(jì)民的蒼生大任。你欲將內(nèi)心滿(mǎn)腔熱血為朝廷和國(guó)家而揮灑，卻不想你一片赤膽忠心反遭到冷落和猜忌。

被貶途經(jīng)造口，你想起的是從前金兵肆虐、人民受苦的情景，滿(mǎn)懷的憂傷難以抒發(fā)。贛江悠悠流水，蘊(yùn)含多少逃難人的苦淚。“青山遮不住，畢竟東流去”抬頭遠(yuǎn)望，視線卻被青山遮斷。無(wú)數(shù)青山雖可遮住長(zhǎng)安，但終究遮不住一江之水向東流，更是遮擋不住敵人進(jìn)侵的步伐。

閑居江西，你借以享受黃沙嶺的美妙夜景來(lái)消除內(nèi)心愁苦。不緊不慢行走在山間，時(shí)不時(shí)看看明月的挪移和聽(tīng)聽(tīng)輕快的蟬鳴?！暗净ㄏ憷镎f(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”雖然遭彈劾免職，心中積攢著諸多憤懣愁苦，但美麗的自然和恬淡的鄉(xiāng)村生活卻在悄然間退減了這不平之氣。

重憶少年時(shí)代自己不知愁苦，喜歡登上高樓、憑欄遠(yuǎn)眺。如今年歲逐漸增長(zhǎng)、處世閱歷逐漸加深，也終于透徹地明白和體會(huì)了愁的意味。自己懷著捐軀報(bào)國(guó)的志愿投奔南宋，本想效忠南宋、恢復(fù)大業(yè)?？烧l(shuí)知，自己不僅報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)，還落得被削職閑居的地步。“欲說(shuō)還休，卻道天涼好個(gè)秋”本已經(jīng)愁到無(wú)話可說(shuō)，卻依然要顧及左右、昧著心意。身不由己之意再加上被罷官的愁苦之情，涌上心頭、久久不停息。

暮年追溯年少時(shí)奮勇抗金的沙場(chǎng)畫(huà)面，內(nèi)心是洶涌澎湃的豪情壯志。可如今卻被罷職閑居，滿(mǎn)腔熱血受年歲局限?！傲藚s君王天下事，贏得身前生后名?？蓱z白發(fā)生！”可惜英雄遲暮、壯志難酬，那殺敵報(bào)國(guó)、收復(fù)失地的理想已無(wú)法親自實(shí)現(xiàn)。這其中的傷感與悲憤，遺留千古、縈繞不散。

所幸被改派到鎮(zhèn)江去做知府，便又有機(jī)會(huì)為國(guó)家獻(xiàn)力。鎮(zhèn)江在歷史上曾是英雄用武和建功立業(yè)之地，因而不禁觸景生情、不勝感慨。“年少萬(wàn)兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休。”孫權(quán)年少有為，不斷征戰(zhàn)、擴(kuò)大領(lǐng)土，可如今當(dāng)朝文武之輩卻庸碌無(wú)能、懦怯茍安。你濃濃的愛(ài)國(guó)情懷和報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的無(wú)限感慨在千年之前曾震撼了南宋人民，在千年之后也同樣震撼了我。

往事如煙事事休，耳畔縈繞的只是你臨死前留下的憂憤呼喊：殺賊，殺賊！你終生的壯志和熱血已化為一股時(shí)光的清流，盈盈流淌、清脆作響。

遇見(jiàn)作文范本

作文是學(xué)生們都要接觸的一門(mén)學(xué)問(wèn)，寫(xiě)作其實(shí)可以訓(xùn)練提升我們文學(xué)創(chuàng)作的能力素質(zhì)，通常好的作文是需要多花心思去寫(xiě)的，你知道怎樣才能寫(xiě)出一篇有思想的作文嗎？以下是小編為大家收集的“遇見(jiàn)作文范本”希望能幫助到你，請(qǐng)收藏。

遇見(jiàn)作文【篇1】

如果你曾遇見(jiàn)風(fēng)里搖曳的油菜花海，如果你曾遇見(jiàn)繁星映水和雜著蟬聲的月明淺夜，如果你曾遇見(jiàn)過(guò)暮雨打濕泥土蘆花拂過(guò)衣袖的池岸河邊，如果你曾遇見(jiàn)過(guò)黑瓦也臥上白雪的亭臺(tái)樓閣：那么你一定遇見(jiàn)過(guò)風(fēng)花雪月的江南。

有人說(shuō)，選擇一種生活方式亦是選擇了要以怎樣的姿態(tài)生活下去。這話用在江南身上，亦復(fù)如是。似乎說(shuō)到江南“柔美”“溫柔”一類(lèi)的詞就不自覺(jué)地被潛意識(shí)提起，然而江南并非僅僅如此。

從小在江南長(zhǎng)大，夏夜在村口傳來(lái)的聒噪的蟬聲里鋪開(kāi)卷了一個(gè)冬天的涼席，就安置在家門(mén)口的水泥地上，一家一大張，并攏了一排鄰居卻是個(gè)聊天的好去處。左邊女人們圍坐著占了兩張，你一嘴我一嘴，說(shuō)家長(zhǎng)里短，聊世事無(wú)常。右邊男人們也占兩張，四個(gè)人坐在中間打著“雙扣”“十張”之類(lèi)的紙牌游戲，籌碼是幾張幾十的紙票。邊上圍著一圈人里里外外密不透風(fēng)堵個(gè)遍。中間三張，可是孩子們最大的游樂(lè)場(chǎng)。

追追趕趕吵吵鬧鬧，夏日飛炎熱對(duì)我們來(lái)說(shuō)不過(guò)是游戲的陪襯。有時(shí)這個(gè)被磕了一下，那個(gè)被絆了一跤，哭嚷著去右邊找爸爸：“去去去，找你媽去我要翻盤(pán)啦——炸！來(lái)，收錢(qián)收錢(qián)啦！”再去試試媽媽?zhuān)骸扒靶┨煳壹也耸樟?，誰(shuí)缺點(diǎn)就來(lái)——怎么啦？磕一下不打緊，快去把鼻涕擦擦玩去！”

然而這一切活動(dòng)都用不著招蚊子的電燈——月亮就是最大的電燈啊！那銀白的光輝不一會(huì)兒就把悲傷都烘干了。從沒(méi)有人問(wèn)月亮打哪來(lái)，也沒(méi)有人在意它為什么發(fā)光——地上的事已經(jīng)足夠快活了，誰(shuí)有余力去瞧天上呢？

偶爾舊友螢火蟲(chóng)捎著幾點(diǎn)碎熒光來(lái)做客，人群一下子就沸騰了！

這時(shí)圍觀的父親們過(guò)來(lái)了，幾個(gè)男人一群小孩追著小小的螢火蟲(chóng)，都恨不得問(wèn)明月借幾片云彩“騰”地飛身去趕。這里有個(gè)規(guī)矩，長(zhǎng)輩捉到螢火蟲(chóng)送給小輩是可以為他帶來(lái)好運(yùn)的，所以這一群“大男人”就在這夏夜返老還童，為自己的孩子捉螢火蟲(chóng)去了。

女人們?nèi)栽诮徽?，另一邊人們因?yàn)樽降搅宋灮鹣x(chóng)歡呼，仔一面有人贏錢(qián)有人輸總沒(méi)個(gè)著落。這幫人，聒噪得和村口樹(shù)上的蟬一個(gè)樣。

漸漸地，席一簾一簾卷了，各自也回到各自的家里。天上，月亮只剩繁星陪伴；地上，也只剩村口樹(shù)上的蟬聒噪著。

這才是江南。閑，但美著。

你一定沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣真實(shí)而又喧鬧的江南。

遇見(jiàn)作文【篇2】

我想在最美好的歲月，遇見(jiàn)你。

——題記

游蕩在上下5000年的歷史長(zhǎng)河，欣賞著絕倫精妙的爾虞我詐，傾聽(tīng)著歷史的朵朵浪花拍打在岸的陣陣濤聲。

一個(gè)少年看見(jiàn)秦始皇車(chē)隊(duì)浩浩蕩蕩地駛出城門(mén)，不禁脫口而出“吾可取而代也”。一大漢急忙捂住少年的嘴，竊曰：“羽兒，毋妄言，族矣。”便帶著少年匆匆離去。這大漢怎會(huì)想到自己侄兒的一句話，成就了歷史上一明星的璀璨。

領(lǐng)8000江東子弟，巨鹿之戰(zhàn)破釜沉舟。一戰(zhàn)成名天下知，楚河漢地爭(zhēng)王土。昔日的少年已成為領(lǐng)率千軍萬(wàn)馬之將。秦王掃六合，虎視何雄哉，壯舉；刑徒會(huì)稽嶺，騁望瑯邪臺(tái)，暴政待民。哪有民為貴，社稷次之，君為輕的思想。起兵反抗有何錯(cuò)？無(wú)錯(cuò)。

“吾可取而代也?！蔽也唤哉Z(yǔ)。

“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不事。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何?！臂蛳轮畤?，四面楚歌，項(xiàng)羽與虞姬生死相依。昔日少年的夢(mèng)、青春被一把火燒掉！“江東弟子多才俊，卷土重來(lái)未可知！”

敢于征程的人，在前頭，引領(lǐng)時(shí)代；膽小懦弱的人，只一個(gè)坎將其絆倒，便倒地不起，皆化為塵埃，飄散。項(xiàng)羽亦是前者。

四大名著，四書(shū)五經(jīng)，八股之文，讀，遇見(jiàn)美好的你。

孫悟空因“弼馬溫”之稱(chēng)，回花果山自立齊天大圣。十萬(wàn)天兵晃若浮云，一棒之間重檐化宇，終逃不過(guò)一掌之間。怡紅公子與瀟湘妃子凄美愛(ài)情，《大學(xué)》那治國(guó)天下的思想，趙普又有“半部《論語(yǔ)》治天下之感”，劉備、張飛、關(guān)羽桃園結(jié)義，諸葛孔明三把火三分天下，運(yùn)籌帷幄。

“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。”毛主席的一句詞，把我的思緒拉回。看，今天的無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士，遇見(jiàn)你們，我的榮幸。

誰(shuí)舞盡歷史？誰(shuí)淘盡黃沙？不需跨越千年，彈指之間，我遇見(jiàn)你——過(guò)去。

遇見(jiàn)作文【篇3】

君生我未生，我生君已老。

化蝶去尋花，夜夜棲芳草。

唐無(wú)名氏

人一生有多久？就拿一百歲為標(biāo)準(zhǔn)，一個(gè)人擁有三萬(wàn)來(lái)天。在大千世界，三萬(wàn)日里，我們?cè)谌巳褐行凶撸嗌購(gòu)埫婵滓仓皇谴掖乙黄?。驀然回首，遇?jiàn)了他，卻嘆息時(shí)不待人。

幼時(shí)，愛(ài)打開(kāi)電視看武俠電影，愛(ài)翻開(kāi)看武俠小說(shuō)，幻想自己成了郭靖大俠。

正值隆冬，窗邊時(shí)有冷風(fēng)吹過(guò)，幼小的自己高站在床頭，擺出姿勢(shì)，倒也有大漠風(fēng)沙中射大雕的威風(fēng)。雖然當(dāng)了大俠之后，感冒一場(chǎng)，卻也是我們第一次遇見(jiàn)。

一茶一桌一陽(yáng)光，一人一劍一江湖。

輕叩一口綠茶，在午后翻開(kāi)他的書(shū)，便覺(jué)得身處一江湖那刀光劍影，爾虞我詐，人心險(xiǎn)惡的是非之地；筆鋒一轉(zhuǎn)，又是兒女情長(zhǎng)，有恩必報(bào)，俠肝義膽的忠義之場(chǎng)。

飛雪連天射白鹿，笑書(shū)神俠倚碧鴛。他的武俠世界編織起了多少青少年的夢(mèng)，為身處困境時(shí)提供了力量與信念。可惜，厚重的江湖只被我翻開(kāi)了幾頁(yè)，只讀過(guò)寥寥幾本，并不敢以書(shū)迷自詡。

有多少人是被楊過(guò)、小龍女或是郭靖黃蓉的故事打動(dòng)，才開(kāi)始了解金庸呢？

打開(kāi)百度，你若搜索過(guò)楊過(guò)或郭靖，你可以得到一系列與之有關(guān)的情節(jié)，可以了解他們的性格、人際關(guān)系，甚至知道他們喜愛(ài)的食物，總會(huì)引發(fā)讀者的爭(zhēng)議，討論自己喜歡的人物。但是，很少有人去了解這些人物背后，作者金庸的愛(ài)好或興趣。

不幸的是，未見(jiàn)君面君已去。他獨(dú)自離去，卻將偌大的江湖，空蕩蕩地留給了我們。

有人稱(chēng)金庸仙逝后，世上再無(wú)江湖，也沒(méi)有人配得上寫(xiě)武俠了。我并不認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)，金老先生也不愿背負(fù)這個(gè)重譽(yù)吧。他只希望人們能感受到江湖險(xiǎn)惡背后的人性溫暖吧。

遇見(jiàn)，只是茫茫人海中的一瞥，但金庸，武俠卻被我們懷抱以心。

遇見(jiàn)作文【篇4】

遇見(jiàn)是這個(gè)人世間最美好的事情，生活在這個(gè)世界上，我們每天都會(huì)遇見(jiàn)各種各樣的事情，各種各樣的人，各種各樣的景物，這一切不過(guò)都是自然的安排，我們只是照著自然的旨意去完成而已。但是，遇見(jiàn)的所有東西卻是最美好的，所以我們要好好珍惜出現(xiàn)在我們生命中的所有事物。

我們生命中遇見(jiàn)的人，會(huì)影響我們的一生，如果遇到一個(gè)積極向上，活潑開(kāi)朗，勇于面對(duì)生活，不怕苦不怕累的人，我們自然也會(huì)受他的影響，成為這樣的人。若是我們遇到的是一個(gè)不思進(jìn)取，做什么事情都要逃避，整天死氣沉沉的人，我們自然會(huì)受他的影響，變成一個(gè)混混噩噩，能過(guò)一天是一天的人。所以，我們要好好珍惜給我們帶來(lái)積極影響的人，我們還要勇敢摒棄給我們消極影響的人和事。

十幾年的成長(zhǎng)歲月當(dāng)中，遇見(jiàn)的最好的人就是我的同學(xué)，我們之間相互幫助，相互進(jìn)步，取長(zhǎng)補(bǔ)短，快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)好每一天。在我最美好的青春時(shí)光，我很感謝上天讓我認(rèn)識(shí)了他們，并且和他們成為了最好的朋友。他們就像夜空中閃亮的星星，一閃一閃的，給人們帶來(lái)了光明，給寧?kù)o，漆黑的夜晚帶來(lái)了光亮，帶來(lái)了一絲光。我要感謝他們陪伴在我身邊，陪我度過(guò)最困難的時(shí)光，陪我跨越困難，陪我一起奔跑。

記得高一開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我跟他們根本不熟悉，我盯著他們每一個(gè)人，心里想:為什么我會(huì)和他們分在同一個(gè)班？我們素不相識(shí)，萬(wàn)一將來(lái)鬧矛盾了怎么辦？怎么辦??？可是慢慢的，我跟他們相識(shí)了之后，我發(fā)現(xiàn)他們彼此都非常的友好，非常的和睦，我們之間相處的非常和諧，偶爾也會(huì)有小矛盾，但我們很快就會(huì)解除這個(gè)矛盾，我們之間有什么就說(shuō)什么，從來(lái)不用拐彎抹角，直接開(kāi)口就說(shuō)，沒(méi)有人會(huì)計(jì)較，也沒(méi)有人會(huì)責(zé)怪對(duì)方。在考場(chǎng)上，我們奮筆疾書(shū)，認(rèn)真思考，為班級(jí)增光添彩；在課間里一起嬉戲打鬧，一起游戲奔跑。時(shí)間過(guò)的很快，還有一年的時(shí)間我們就要畢業(yè)了，我很感謝我能遇見(jiàn)你們，也很感謝你們能夠成為我的同學(xué)。

遇見(jiàn)是一件很美好的事情，我們要好好珍惜每一個(gè)遇見(jiàn)的人每一件事，因?yàn)檫@些記載了我們快樂(lè)友誼，見(jiàn)證了我們相互支持鼓勵(lì)。美麗的遇見(jiàn)讓我們的青春熠熠生輝，感恩遇見(jiàn)，珍惜擁有。

遇見(jiàn)作文【篇5】

“世間的一切都是遇見(jiàn)。就像冷遇見(jiàn)暖，有了雨；春遇見(jiàn)了冬，有了歲月；天遇見(jiàn)了地，有了永恒；人彼此的遇見(jiàn)就有了生命?！边@是央視大型綜藝節(jié)目《朗讀者》首期節(jié)目的開(kāi)場(chǎng)白。這段話看似沒(méi)有太多美麗的詞藻堆砌，如果你細(xì)細(xì)品味，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中有不少道理。我不禁問(wèn)了：何為遇見(jiàn)？遇見(jiàn)了我們又該怎樣去珍惜和感恩？

遇見(jiàn)一詞，表面意思通俗易懂：就是說(shuō)你碰到了某個(gè)人或某個(gè)物，這就是遇見(jiàn)。還有就是某事遇到了某個(gè)事件。說(shuō)穿了就是在某個(gè)特定的時(shí)間段遇到了某人或者某個(gè)物。“遇見(jiàn)”仿佛是個(gè)時(shí)間概念。人一出生首先就會(huì)遇見(jiàn)最?lèi)?ài)、最關(guān)心、最牽掛我們的父母。他們無(wú)私地忘我地給予自己孩子偉大的愛(ài)，從不需要回報(bào)和計(jì)較，只甘奉獻(xiàn)。他們創(chuàng)造了“可憐天下父母心”這一沉重的話題，讓人永遠(yuǎn)感激。我們和父母在一起，這就是遇見(jiàn)。當(dāng)然人一出生，我們也會(huì)遇到陽(yáng)關(guān)和雨露還有風(fēng)霜等等自然界的東西，如美好的程曦和絢麗多彩的晚霞或者落日的余輝等等。還有的遇見(jiàn)如，我們這么多同學(xué)，是從茫茫人海中不同的學(xué)校相遇而來(lái)被分到同一個(gè)班相互認(rèn)識(shí)、相互了解溝通、相互學(xué)習(xí)、相互照顧、相互關(guān)心、彼此共同進(jìn)步，這應(yīng)該也是一個(gè)美好的遇見(jiàn)吧。同時(shí)我們從八方而來(lái)，見(jiàn)到了我們?nèi)绺改赴愦认楹托燎诘睦蠋?，他們教給我們知識(shí)和文化，也時(shí)時(shí)教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈?，我們?cè)诶蠋煹谋幼o(hù)下猶如在知識(shí)的海洋里暢游，也仿佛如一棵綠色的植物，在陽(yáng)光雨露下茁壯成長(zhǎng)而最終長(zhǎng)成參天大樹(shù)，這也是偉大的遇見(jiàn)吧。

遇見(jiàn)太難。在這個(gè)世界，能遇見(jiàn)彼此真的是緣分，設(shè)身處地地想一想，大千世界，有億萬(wàn)個(gè)生命體存在，蕓蕓眾生，能遇見(jiàn)的概率太小太小，遇見(jiàn)實(shí)屬不易。遇見(jiàn)是個(gè)多么美好的字眼，我們的生活是由千萬(wàn)個(gè)遇見(jiàn)組成，每份遇見(jiàn)大都帶給了我們的是快樂(lè)，美好和進(jìn)步。當(dāng)然生活也會(huì)遇到烏云和暴風(fēng)驟雨或者不盡人意的事情，但只要微笑與堅(jiān)定，任何困難都會(huì)迎刃而解。

遇見(jiàn)，不忘感恩。感恩之心是人性中最為重要的一種美德。人的一生中，能改變你的人真的少之又少，遇見(jiàn)了他們，你一定要心存感恩之心。就像你的父母，遇到了他們，才能給你生命，遇見(jiàn)你的老師，遇見(jiàn)了他們才能把你帶入知識(shí)點(diǎn)殿堂。就像你的朋友同學(xué)，遇見(jiàn)了他們，就會(huì)有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾在你身后默默守護(hù)、支持著你。

是啊，生命中正是這一次次的遇見(jiàn)，這一個(gè)個(gè)和遇見(jiàn)相關(guān)的故事，讓我們的人生變得豐富多彩！多少年后，回首過(guò)去，你會(huì)想起那些可遇不可求的“遇見(jiàn)”嗎？所以珍惜你的那份“遇見(jiàn)”吧，同時(shí)感恩遇見(jiàn)了世界的一切，他們給了我們最美好的東西……

遇見(jiàn)作文【篇6】

若你遇見(jiàn)我，在鄉(xiāng)間潮氣氤氳的青石板路上，或許，我該歡迎你來(lái)到了真正的凈土。歲月的年輪將代表時(shí)間的圖釘輾入了軌道，抬頭看藍(lán)色的天幕，飛機(jī)劃過(guò)，時(shí)間于是在航跡里顯得無(wú)足輕重，你是坐飛機(jī)來(lái)的罷，世事遷移，這里不再只有泥濘的小路。

或許你懷疑是否是我，你以為的我是茅草或磚礫，無(wú)關(guān)美麗，我會(huì)讓你看見(jiàn)清澈的溪流順著山坡而下，在逼仄的溝渠里流淌，恬靜而匆忙；我會(huì)讓你看到，精致的青瓦房上被晨露滴灌的爬墻虎，幽幽得仿佛濃茶里漂著的陳皮，散逸著迷離；我會(huì)讓你看那落葉成陣，風(fēng)吹滿(mǎn)地銀杏葉，燦爛得讓人感動(dòng)，淚眼迷離。你或許跨越了半個(gè)地球后累得疲乏，你一定激動(dòng)得想在我的耳語(yǔ)里沉睡，常在這馥郁的夢(mèng)里溫存。

“縱然世間有百紅千媚，我獨(dú)愛(ài)你那一種”，你是否被隨風(fēng)飛揚(yáng)在鄉(xiāng)間的鑼鼓聲叫醒，起身向聲音的源頭追覓，你不必惆悵于徘徊錯(cuò)雜的小路，熙攘人群便告訴了你方向，想追覓那聲音的，不獨(dú)有你。在鄉(xiāng)間的中央，你望見(jiàn)了偌大的舞臺(tái)，各色的皮膚簇?fù)碓诳磁_(tái)上，你或許聽(tīng)到了屬于自己國(guó)家的語(yǔ)言，說(shuō)著盛贊之詞。《霸王別姬》開(kāi)演了，你聽(tīng)到了二胡訴說(shuō)著愁緒，“如果有人問(wèn)我憂傷的緣故，我不敢說(shuō)出你的名字，說(shuō)是遼遠(yuǎn)的海的思念，說(shuō)是寂寞的秋的悒郁?！蹦泱@嘆，偏偏無(wú)法溝通的言語(yǔ)，你卻在生旦凈末的濃妝重抹里洞察到他們的各色眼神，纏綿情恨，縱然萬(wàn)種語(yǔ)言，都無(wú)法將情感湮沒(méi)。

大塊的紫紅色云朵籠蓋了鄉(xiāng)村，深藍(lán)色在裊裊的飯香蒸汽中變換，你聽(tīng)見(jiàn)孩童的笑聲，抬頭望見(jiàn)遼廣的夜空，你可以數(shù)出好幾顆星，你于是蹙眉詢(xún)問(wèn)我，“他們說(shuō)，你并不是這樣，你是灰色霧靄里看不清的古都，是黃色沙塵里大聲的咳嗽?！蔽艺f(shuō)，那是從前的我，工廠滿(mǎn)布皮膚，現(xiàn)在不然，明天，我們?nèi)ゴ蟪鞘小？床蓍L(zhǎng)鶯飛，看浩瀚歷史，看人間天堂。

你若遇見(jiàn)我，這樣的我，請(qǐng)叫出我的名字：中國(guó)。

遇見(jiàn)作文【篇7】

雨天，陽(yáng)光透過(guò)雨絲映在大地上，耳邊是雨點(diǎn)從屋檐上滴在大地的聲音，很清脆，很動(dòng)人。

石子路邊，一個(gè)小亭子，我靠在莊子上，翻著一本韓寒的小說(shuō)，時(shí)不時(shí)身旁有旅人走過(guò)，有撐傘的老人，小孩，說(shuō)笑的中年夫婦，他們也來(lái)湖旁的小道上散心。

其實(shí)，在這樣燦爛的春天，到這亭中，讀讀書(shū)，也是挺好的。

不知過(guò)了多久，合上書(shū)，我笑了，不是為自己，而是為這清晨的美景，心中暗暗鼓一鼓氣，美好的一天從現(xiàn)在開(kāi)始，元?dú)鉂M(mǎn)滿(mǎn)，行動(dòng)！邁著有力的步伐，與雨聲相映成趣，買(mǎi)來(lái)早餐，回家！就這樣，遇見(jiàn)生活，遇見(jiàn)春天的美。

日子慢慢走著，我追隨著日子，生活中最美好的，也不過(guò)如此。

太陽(yáng)移到了東北方，雨還是優(yōu)雅地下著，快樂(lè)的清晨，快樂(lè)的人，抱起五個(gè)月大的妹妹，看她可愛(ài)的樣子，嘟嘟這小嘴，甜甜地笑著，讓她在我的懷中，舒適地躺著，累了便睡，餓了便吃，想玩便玩，多自在??！

媽媽忙著家務(wù)，做午飯，洗衣服，我寫(xiě)完作業(yè)便上前幫助，為媽媽打下手，曬衣服，也收獲了媽媽贊許的微笑。

雨停了，路面反射出七色的光彩，構(gòu)成絢麗的彩虹，我的心中不免蕩漾起一陣甜蜜的波，遇見(jiàn)家人，遇見(jiàn)親情。

午飯后，與同學(xué)去看電影—《復(fù)聯(lián)4》，很精彩的一部片，看得我熱血沸騰，終局之戰(zhàn)的激烈中，也帶著每個(gè)人物間真摯的情，情節(jié)中英雄們回到過(guò)去，雷神遇見(jiàn)母親，綠巨人遇見(jiàn)法師，鋼鐵俠遇見(jiàn)妻子，最后，所有人回歸，與滅霸大戰(zhàn)，一次次遇見(jiàn)構(gòu)成了這令人感動(dòng)的電影。遇見(jiàn)《復(fù)聯(lián)4》，遇見(jiàn)堅(jiān)定的信念。

走出影院，我也釋?xiě)蚜恕松?，便是由一次次驚喜的遇見(jiàn)編織而成的，遇見(jiàn)的人與事都是上天給予的最好禮物。

陽(yáng)光照耀了整個(gè)大地，一輛公交車(chē)駛過(guò)，濺起一路奪目的水花，望著它遠(yuǎn)去，心中不免懷想，下一站，會(huì)遇見(jiàn)什么呢？

遇見(jiàn)作文【篇8】

馬若塵

從某種意義上來(lái)講，都是遇見(jiàn)。就像冷遇見(jiàn)暖，就有了雨；春遇見(jiàn)了冬，就有了四季；天遇見(jiàn)了地，就有了永恒；人遇見(jiàn)了人，就有了生命。

人的第一位導(dǎo)師是父母。父母教我們處事，老師教我們?yōu)槿?。而“為人”這一道路，道阻且長(zhǎng)，會(huì)遇到諸多麻煩。他生于盛唐，天賦異稟，卻年少貪玩，多次逃學(xué)，不知悔改?？删驮谝淮翁訉W(xué)中，卻成就出了一位“大神”。

那天，他到花園玩，人生無(wú)處不意外，其意外之遇成就不凡之人。他遇見(jiàn)了改變自己命運(yùn)的人。他看見(jiàn)一位老人在磨鐵杵，好奇心驅(qū)使他走了過(guò)去，他問(wèn)老人：“請(qǐng)問(wèn)您在干什么？”“我在磨針?！薄翱设F杵怎么都磨不成啊？”老人長(zhǎng)嘆道：“只要功夫深，鐵杵磨成針?！彼了剂撕荛L(zhǎng)時(shí)間，猛然醒悟。

從此，他精益求精，努力勤勉，最終學(xué)有所成，詩(shī)仙李白就此出世。

遇見(jiàn)作文【篇9】

泱泱五千年華夏風(fēng)云，沉淀了歷史，提煉了文化。華夏兒女個(gè)個(gè)肩負(fù)文化傳承的重任，為了追慕先賢，也為了銘記國(guó)史，更為了讓后人了解何為中國(guó)。遇見(jiàn)中國(guó)，便是要遇見(jiàn)中國(guó)文化的葉，中國(guó)文化的根。我遇見(jiàn)了，遇見(jiàn)了那文化氣息中不可缺少的元素，并銘記于心。

第一種氣息，是茶的香氣。我自幼愛(ài)看阿公飲茶，也喜聽(tīng)阿公以茶敘道。阿公每天都要喝茶，茶碗晶瑩透亮，電爐上的茶壺突突冒著熱氣，汩汩的水聲一響，悠悠的茶香便飄散開(kāi)來(lái)。

長(zhǎng)大后，我對(duì)茶越發(fā)中意，并深入了解了茶文化。說(shuō)到中國(guó)茶文化的起源，人人言殊，莫衷一是，大體上可謂始于漢，盛于唐，無(wú)論時(shí)代如何變更，茶葉從未從中國(guó)人的日常生活中離開(kāi)。中國(guó)人不僅自己喝茶，還將這片神秘的東方樹(shù)葉，傳播到了世界各地。茶葉主要分為綠茶，紅茶，青茶，白茶，黃茶和黑茶，它們?cè)儆僧a(chǎn)地和月份來(lái)區(qū)分等級(jí)的高低。眾多茶品中，我最?lèi)?ài)的是云南的首日芽，這是一種初春時(shí)采摘的茶葉，采摘后不經(jīng)殺青或揉捻，只需陽(yáng)光晾曬或文火干燥，微發(fā)酵后簡(jiǎn)單加工，便可飲用。茶葉的賞，沖，品，既是一門(mén)藝術(shù)，也是一種禮儀，抑或是中國(guó)人一種修身養(yǎng)性的方式。賞茶時(shí)，觀其形態(tài)，聞其香味。沖茶時(shí)，水溫八十五度為佳。品茶時(shí)，湯色呈淡青，抿一口，滋味清淡回甘。茶的清香和回甘不就像是生活最美的樣子么？

阿公愛(ài)茶，也極愛(ài)茶詩(shī)！“坐酌泠泠水，看煎瑟瑟塵。無(wú)由持一碗，寄與愛(ài)茶人?！卑拙右椎倪@首《山泉煎茶有懷》阿公尤其喜歡，詩(shī)中講的是坐著倒一壺清水，看著正在煎煮的碧色茶粉細(xì)末如塵，手端一碗茶無(wú)需什么理由，只將這清香飄溢的茶盞給予愛(ài)茶之人。是啊，品茶，愛(ài)茶要何理由？生活的趣味便在這看茶，煎茶，寄茶與喝茶的過(guò)程中了。

第二種氣息，是中藥的甘苦味。第一次聞中藥，大約是小學(xué)三年級(jí)吧。阿公的腸胃向來(lái)不好，需要用中藥來(lái)調(diào)理。“為什么阿公不吃藥片偏要喝這個(gè)黑黑臭臭的湯？”我問(wèn)阿公。“良藥苦口利于病，這個(gè)啊叫中藥，藥片治本，中藥治根，只有從根處醫(yī)治，才不會(huì)再次生病呀！”阿公答道。所以說(shuō)中藥也是文化的根，根種在了每個(gè)人的生活中，密不可分。中藥基本的理論內(nèi)容包括四氣五味，升降沉浮，歸經(jīng)，有毒無(wú)毒，配伍，禁忌等。中藥的藥材采集須應(yīng)對(duì)時(shí)節(jié)，在炮制時(shí)還需注意用量的多少。中藥藥材的命名有的根據(jù)地域，有的根據(jù)氣味，有的則根據(jù)形態(tài)。中藥也是有禁忌的，如配伍禁忌，證候禁忌和妊娠禁忌等，都是不可服用中藥的呢。

我遇見(jiàn)了中國(guó)特有的氣息，也籍此遇見(jiàn)了中國(guó)獨(dú)特的文明之根。茶的清香和中藥的甘苦，都需要我們?nèi)A夏兒女來(lái)傳承，才能讓獨(dú)特的中國(guó)文明在歷史長(zhǎng)河中生生不息。我想遇見(jiàn)更多的，屬于中國(guó)的獨(dú)特元素，也想將它們傳播出去，讓世界上更多的人能與中華文化有一場(chǎng)美麗的“遇見(jiàn)”。

遇見(jiàn)作文【篇10】

這些日子單薄如水，但如水的日子有匱乏氧氣，我呼吸困難。嘗試了各種辦法去尋找新鮮的空氣，都是徒勞，我在bbs上瘋狂的灌水。我的高中是個(gè)不很入流的學(xué)校，除了在這里隨時(shí)隨地莘莘學(xué)子可能“致癌”外（大概有點(diǎn)夸張，但環(huán)境的確不盡人意），別無(wú)其他值得炫耀關(guān)注的了?？匆?jiàn)周?chē)摹皺C(jī)器”正忙碌不停，毫無(wú)懈怠，我哭笑不得。我努力給自己營(yíng)造個(gè)懶懶的氣氛，這樣我就“心安理得”昏昏欲睡，“兩耳不聞窗外事，一心只想不讀書(shū)”。“機(jī)器”們的工作效率很高，讓我欽佩不已。在我小憩一會(huì)兒的工夫，不知道在題海里游了幾百米了。也不知道是哪個(gè)哲人說(shuō)了句很精辟的話――學(xué)海無(wú)涯。既然如此，他們慢慢游吧……窗外一陣吵叫，把我從睡夢(mèng)中拖了出來(lái)，打斷了我和周公的密談，我氣憤不已。盯著他們，那群無(wú)聊喧囂的家伙，突然冒出想把身邊的花盆扔下去的沖動(dòng)，但我終沒(méi)有那么做……總是在后半夜里，偷偷地起身，習(xí)慣性地抓起電話然后放下，接下來(lái)就是大口嚼著巧克力……我似乎如同那被忘卻的路燈一樣，全身刺痛，忘記了存在的價(jià)值。因?yàn)椴幌胙势?，惶恐，更不想被記起，我頭一次發(fā)現(xiàn)自己如此的依戀你和瑋男。在我此時(shí)此刻的世界里，一切都是珠灰色，像極了我的慘淡心情，忘卻可塵世的喧囂，也淡忘了青春的悸動(dòng)。一切都淡淡的遠(yuǎn)去了，在等待和不斷回憶的遺忘中，終成為無(wú)法拾起的碎片。沉默還是沉淪，沒(méi)有太多界限可依。即使沉默有能怎樣？！落寞依然幸運(yùn)地砸到我的頭蓋骨，然而我的心卻碎了……

曾經(jīng)那許多在掌心空洞里遺漏的熾熱，信誓旦旦地只求曾經(jīng)擁有不求天長(zhǎng)地久；聽(tīng)著一首首經(jīng)典的老歌，無(wú)非是為每一個(gè)眼神凄涼的孩子尋找借口。那絕美的詞，為自己背叛開(kāi)脫的文字。誰(shuí)都不會(huì)想到是為了押韻湊數(shù)亂七八糟的心情，我無(wú)能為力，只因我出賣(mài)了太多廉價(jià)的微笑，所以我現(xiàn)在一無(wú)所有了，落破后只剩下一顆滲著血的心。

很感激你原來(lái)一句不經(jīng)意的話，讓我感念至今。我甚至還自以為是的覺(jué)得自己演技很高，沒(méi)想到你的耳朵聽(tīng)到的是我的心?？蛇@畢竟是一個(gè)真實(shí)的過(guò)程，真實(shí)的有點(diǎn)疼痛而已。忽然間我的指尖如飛，我聽(tīng)見(jiàn)我的心間正有什么動(dòng)靜，我不愿讓它們隨著黑夜?jié)撎?，消逝的無(wú)影無(wú)蹤。感動(dòng)和溫暖，我躲在一個(gè)在虛擬中觸摸真實(shí)的角落，看見(jiàn)自己的心情被點(diǎn)點(diǎn)鍵入暖暖的，像是寒夜里的一堆火，烤的我不由自主地伸開(kāi)雙臂，一剎那，我已經(jīng)很滿(mǎn)足，甚至感動(dòng)的想哭……幸福充滿(mǎn)了我的血液，默默地告訴自己，去接受吧！不管還有什么，我都會(huì)坦然。我站起身體，望著自己暗紅色的睡衣，那就是我希望的顏色。我也將眼角的淚痕拭去，未來(lái)的日子里，微笑地去燃燒自己的光芒。我不再為你哭泣，為你迷茫，前方的路雖然心里清楚的很――它很凄楚，渺茫，然而，我將迎著風(fēng)一個(gè)人去闖蕩。夢(mèng)游一樣的思緒，像是一個(gè)大篩子，把許多東西都過(guò)濾掉了，一種純粹的快樂(lè)，絕不卑微。

你越是想知道自己是不是忘記反而記得越清晰，于是我開(kāi)始叫自己不要勉強(qiáng)。我知道我的叛逆并不張揚(yáng)，我正在沉淀我明天的夢(mèng)想。

注定要記住兩個(gè)家伙的名字：一個(gè)我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)卻異常信任的“陌生人”（呵呵，也就是你，我想破了腦袋也不知道為何那么信任你）一個(gè)我在柳絮初飄的年代里結(jié)識(shí)的瑋男。

疼痛能使人飛速成長(zhǎng)。因?yàn)闅g樂(lè)，像一陣煙霧一樣不留痕跡。只有疼痛，在傷口的裂開(kāi)和愈合的輪回中，刻骨銘心……

我的眼淚流出來(lái)了，可

我好高興，真的。遇見(jiàn)你――是我最最最美麗的意外……

遇見(jiàn)作文【篇11】

在九年級(jí)升學(xué)壓力中，總有一種溫暖環(huán)繞著我。告訴自己：方詩(shī)雨，你是幸運(yùn)的，因?yàn)槟阍谧蠲赖哪昙o(jì)，遇見(jiàn)了最好的班級(jí)——靈溪一中卓遠(yuǎn)班。

八年級(jí)，我光榮地成為了卓遠(yuǎn)班的一員，發(fā)現(xiàn)這個(gè)班級(jí)具有神奇的魔力。它不僅屬于我們這一屆學(xué)生，還屬于歷屆的卓遠(yuǎn)學(xué)子們。經(jīng)常性的，我們班級(jí)會(huì)有學(xué)姐，學(xué)長(zhǎng)來(lái)參觀，他們或是來(lái)自蒼南中學(xué)，或是來(lái)自溫州中學(xué)、或是來(lái)自浙江大學(xué)……他們會(huì)給我們分享難忘的卓遠(yuǎn)歲月，并叮囑我們要好好學(xué)習(xí)。雖然，首次見(jiàn)面，但是我們根本沒(méi)有距離感與陌生感，談笑風(fēng)生，相處融洽。因?yàn)?，我們都是師出同門(mén)！

說(shuō)說(shuō)卓遠(yuǎn)班的與眾不同吧。嗯，說(shuō)起來(lái)，可就多了——

同學(xué)們很友愛(ài)，之前，邀請(qǐng)大家寫(xiě)我寫(xiě)祝福語(yǔ)時(shí)，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，給予滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量；同學(xué)們很自信，班級(jí)開(kāi)展“卓遠(yuǎn)演說(shuō)家”活動(dòng)時(shí)，全班一個(gè)不落，積極報(bào)名，精心準(zhǔn)備，講得那叫神采飛揚(yáng)；同學(xué)們很團(tuán)結(jié)，在校運(yùn)會(huì)上，揮灑汗水，奮勇?tīng)?zhēng)先，為班級(jí)爭(zhēng)光添彩；同學(xué)們很有才華，在老師的鼓勵(lì)下，積極參加藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)，成績(jī)斐然……當(dāng)然，還有卓遠(yuǎn)班的老師們，可愛(ài)幽默、笑起來(lái)都是那么好看！太多太多，真是講不盡，道不完。

從小到大，最敬佩的就是班主任黃老師了。你能想象一個(gè)人可以做那么多的事情嗎？在教學(xué)最緊張的九年級(jí)，他依然熬夜，堅(jiān)持給我們做視頻、出報(bào)紙、發(fā)作文，發(fā)現(xiàn)我們有一絲閃光點(diǎn)，就表?yè)P(yáng)，發(fā)朋友圈，讓家長(zhǎng)知道。每一場(chǎng)單元測(cè)試后，他總能及時(shí)地表?yè)P(yáng)成績(jī)優(yōu)秀和進(jìn)步的同學(xué)，并給我們拍照留念。黃老師很虛胖，他是在犧牲自己的健康，努力為我們營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍啊。他把我們卓遠(yuǎn)班的每位孩子高高地托起！

那天，別班有位同學(xué)跟我說(shuō)：“我真覺(jué)得你們班超好的，每個(gè)同學(xué)都那么團(tuán)結(jié)，那么快樂(lè)，還有那么多的獎(jiǎng)品……”在她羨慕的眼神中，我的集體榮譽(yù)感、自豪感，頓時(shí)爆棚。身為卓遠(yuǎn)人，我真是太幸運(yùn)、太幸福了！

我把卓遠(yuǎn)班的班徽放在書(shū)桌前，陽(yáng)光照得它熠熠生輝。雙手合十，祝愿卓遠(yuǎn)文化永遠(yuǎn)傳承下去！

在靈溪一中，遇見(jiàn)卓遠(yuǎn)班，遇見(jiàn)黃老師，真好！

遇見(jiàn)作文【篇12】

因?yàn)橛鲆?jiàn)你，生命才如此絢麗，因?yàn)橛鲆?jiàn)你，我才一點(diǎn)一點(diǎn)找回自己。

夕陽(yáng)很美，微濕的晚風(fēng)吹拂著臉龐，我獨(dú)自一人騎著單車(chē)在小區(qū)的林蔭大道下，看到健身器材，不假思索地停下車(chē)，小跑過(guò)去。剛玩上了，身后便傳來(lái)“沙沙”的落葉與鞋子摩擦聲，腳步近了?！澳愫?！”清脆的聲音從后傳來(lái)，我聞聲側(cè)過(guò)身，迎面是一個(gè)小小的女孩兒，白凈的臉上掛著燦爛的微笑，卻用著一只黑乎乎的手牽著身后的大女孩。大女孩長(zhǎng)相并不好看，甚至有分苦澀悲哀的目光。

“你們好！”我不善交際，很生硬地回了句。氣氛很糟糕，非常安靜?！班宋医小痢?，你叫啥？”我并不想回答，可想而知回答完后又是一陣尷尬?！澳銈兿敫蓡岚?？”我直話說(shuō)道?！芭?，那個(gè)，就是姐姐，你能讓我們玩會(huì)兒?jiǎn)?？”“好吧好吧！”我答?yīng)道。兩個(gè)小妹妹見(jiàn)我并不難相處便聊開(kāi)了。一直與我交談的小妹妹走開(kāi)玩了。落下了姐姐在那邊蹲著，她也起身別扭地向我這邊方向走來(lái)，但方向偏差明顯，難到……

她順勢(shì)蹲下，仰頭天真地問(wèn)我，“你多大啊……你在上學(xué)嗎……在哪上……你去過(guò)哪？”都是些簡(jiǎn)單的問(wèn)題，我也就從簡(jiǎn)單回了幾句。“哇！”她驚嘆道。我便問(wèn)她，“怎么了嗎？”“我也想上學(xué)，和別的小孩一樣地讀書(shū)。”心中一驚，她是盲童我已經(jīng)猜著了一半啦！可是她為什么不可以上學(xué)？想起剛剛她那句“我去過(guò)上海，爸爸帶我去那看過(guò)病?！痹偌由掀綍r(shí)的一些聽(tīng)聞，我了解了：她生下就有先天性心臟病，家里掏掉了半個(gè)家底保住了她，卻又被查出有白血病，眼睛看不見(jiàn)了。如此的遭遇降臨在我對(duì)面正笑著看我的女孩身上，原來(lái)我的身邊就有這么悲苦的人，這拉近了我對(duì)命運(yùn)殘酷的認(rèn)知。但是那雙如小池般清澈的眼睛透著希望，我相信她想學(xué)習(xí)的愿望在未來(lái)就不是愿望了，她會(huì)靠著自己的毅力活出自己的精彩?！澳銜?huì)上學(xué)的?！蔽夜膭?lì)她，“對(duì)！姐姐下次你給我講講你們學(xué)的課文吧！”她說(shuō)道。“好的！”我爽快地答應(yīng)道。

我踏著夕陽(yáng)回家，這一次的相遇，讓我一下子懂了很多！

遇見(jiàn)老師作文

作文的歲月常常讓我夢(mèng)回最美好的時(shí)光，作文可以讓我們更加準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。網(wǎng)上其實(shí)有很多可以借鑒和學(xué)習(xí)的優(yōu)質(zhì)作文，怎么樣的作文才算寫(xiě)得好？以下是一篇關(guān)于“遇見(jiàn)老師作文”的深入探討和分析，感謝您的仔細(xì)閱讀和理解！

遇見(jiàn)老師作文 篇1

人的一生會(huì)遇到很多人，有一些是一面之交，有些卻能成為終身?yè)从?，有一個(gè)人有一句話我想送給她：“聽(tīng)說(shuō)世界上兩個(gè)人相遇的幾率是百分之一，遇見(jiàn)你——語(yǔ)文老師，我真的很幸運(yùn)。

我的語(yǔ)文老師姓賈。她長(zhǎng)得美若天仙，無(wú)論穿什么衣服都特別的好看。

我對(duì)語(yǔ)文老師的第一印象就覺(jué)得她很?chē)?yán)肅。她教我們第一節(jié)課的時(shí)候，我覺(jué)得老師講的不是很好，也許是她第一次教，第一次當(dāng)老師。但是……后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)老師變了樣。

老師變得不在像以前那樣嚴(yán)肅了，而是變的溫柔、愛(ài)笑。老師講課也越來(lái)越好，課堂氛圍也活躍。所以在各科中，只有語(yǔ)文課上最活躍。我們班都喜歡上語(yǔ)文課。

記得一次，賈老師突然發(fā)燒三十八度，一直沒(méi)有退，但老師依然給我們上課。老師的聲音沙啞，臉很紅。我們班的人都很擔(dān)心老師，讓老師請(qǐng)假回家，但老師怕課程耽誤，拒絕了?？吹竭@一幕，我深深地被老師的精神感動(dòng)。

賈老師，你是我這有史以來(lái)最好的老師，也是第一個(gè)。因?yàn)橛鲆?jiàn)你，我很幸運(yùn)，希望這次遇見(jiàn)是永遠(yuǎn)的相逢。

因?yàn)橛鲆?jiàn)賈老師，讓我懂得了堅(jiān)持;因?yàn)橛鲆?jiàn)賈老師，讓我學(xué)會(huì)了禮讓別人;因?yàn)橛鲆?jiàn)了賈老師，讓我領(lǐng)悟世間的真諦……

賈老師，很高興能夠遇見(jiàn)你，希望賈老師可以“桃李滿(mǎn)天下”

遇見(jiàn)老師作文 篇2

自從我遇見(jiàn)了您，我的糊口徹底改變!我敬愛(ài)的老師——曾老師。那段時(shí)間，我是一只獨(dú)安閑大海里漂泊，卻又沒(méi)有航向的劃子。但是我遇見(jiàn)了您你就是那給無(wú)數(shù)船只指路的燈塔，是您給我指點(diǎn)了人生的偉大航路，讓我重新走回“正道”!

在那段時(shí)間，我是學(xué)校出了名的“小混混”，整天游手好閑，經(jīng)常鬧事。在路上，可以說(shuō)是見(jiàn)誰(shuí)不順眼就給誰(shuí)來(lái)上一拳。給老師和家長(zhǎng)添了不少麻煩......就在新學(xué)期剛開(kāi)始的的第一天，我們的班主任換了，新來(lái)的班主任就是您——曾老師。就在那一天，我把教室里的玻璃打破了。校長(zhǎng)來(lái)了，您看到我那驚恐的眼神，竟然說(shuō)那玻璃是您不小心打破的......那一刻，我對(duì)您的好感度逐漸上升。

第一次期中考試過(guò)后，您看到我的成績(jī)，不打沒(méi)有批評(píng)我反而還要我說(shuō)出是不是您哪里教的不好。當(dāng)我說(shuō)出是我沒(méi)有聽(tīng)您講課時(shí)，您不但沒(méi)有氣憤，反倒說(shuō)讓我去您家由您來(lái)給我補(bǔ)課。當(dāng)時(shí)我以諷刺的語(yǔ)氣對(duì)您說(shuō)：”要多少錢(qián)一節(jié)課?“您笑著對(duì)我說(shuō)：”你以為我是那樣的人么?“當(dāng)時(shí)我感到自己說(shuō)錯(cuò)了什么，這是我第一次有這種感覺(jué)。......

通過(guò)您對(duì)我的指導(dǎo)和教育，是我徐徐步入”正軌“。很快，我的成績(jī)由全班倒數(shù)第一轉(zhuǎn)變?yōu)榍?0，前20，前10前5，前3......期末考試我以全班第一的成績(jī)來(lái)見(jiàn)您，當(dāng)您看到那份第一的講演書(shū)時(shí)，興奮地快要落淚......

時(shí)間過(guò)得很快，我已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有再見(jiàn)帶您了。但愿下次是以最優(yōu)秀的成績(jī)，帶著歡喜，再次遇見(jiàn)您!

遇見(jiàn)老師作文 篇3

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是我兒時(shí)便會(huì)誦讀的詩(shī)句，長(zhǎng)大后才明白，這便是我們親愛(ài)的老師。我們中國(guó)有許許多多這樣的好老師，不僅傳道授業(yè)解惑，而且仍是我們的父母良知，平生只愿傾其所有換我們明了懂得，健康快樂(lè)。循著諄諄師恩，我當(dāng)真地翻開(kāi)《老師您好》一書(shū)細(xì)細(xì)閱讀起來(lái)。

書(shū)中講到有一位林俊德老師身患重病，身體內(nèi)插著四根管子，可他仍是不顧生命危險(xiǎn)，堅(jiān)持返校工作。她拒絕了醫(yī)護(hù)職員做手術(shù)的建議，直至生命的最后一刻仍心系教授教養(yǎng)工作心系學(xué)生。讀到這，我的眼眶不禁潮濕了，眼淚簌簌地落了下來(lái)。是啊，三尺講臺(tái)，育三千桃李;十年樹(shù)木，十載風(fēng)雨，承十萬(wàn)棟梁。

恰是這種默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神，給予了我們無(wú)以回報(bào)的大愛(ài)。此時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)認(rèn)識(shí)而親切的身影——數(shù)學(xué)老師葉老師。她是一位治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐蠋煟旖悄且唤z微笑總能給我這數(shù)學(xué)白癡幾絲鎮(zhèn)靜與寬慰。

有一次，我訂正數(shù)學(xué)方叢一道求表面積的應(yīng)用題，足足做了5次才準(zhǔn)確。我和葉老師都長(zhǎng)舒一口吻，我更是難掩心中那喜悅之情，匆匆忙忙跑出辦公室?？刹涣?，我和五(3)班的程似錦迎面撞了個(gè)滿(mǎn)懷，偏不巧那干裂的嘴唇被撞破了個(gè)口子，血嘩啦啦地流了出來(lái)。我早已慌了神，只哇哇大哭起來(lái)，葉老師聽(tīng)聞，立馬放下手中的功課，以百米沖刺的速度跑了出來(lái)，把我扶到醫(yī)務(wù)室，滿(mǎn)面笑臉地鼓勵(lì)我要勇敢。

她一面倒來(lái)冷水給我漱口，另一面又拿了一大團(tuán)棉花，壓住我的嘴唇。鮮血浸染了葉老師的手指，還滴在了她雪白的襯衣上。我真懊惱自己的自得忘形，給葉老師惹了這么多麻煩。葉老師好像看到了我的小情緒，笑著安慰我說(shuō)：“下次訂正功課只答應(yīng)錯(cuò)2次，而且訂正對(duì)了也別飛起來(lái)!”我們倆都會(huì)心地笑了，嘴唇上的傷也不似剛才那般痛苦悲傷了。

親其師，信其道，這就是讓我崇拜讓我喜歡的葉老師，而她，僅僅是中國(guó)好老師中平凡而錦繡的一員。

遇見(jiàn)老師作文 篇4

遇見(jiàn)一位摯友，你便擁有一片心靈明媚的天空，因?yàn)槟阌辛藘A訴和傾聽(tīng)的對(duì)象，既可分享喜悅亦可掃清心理的陰霾；遇見(jiàn)一位明主，你便擁有一片施展才能的舞臺(tái)，因?yàn)槟阌辛酥С趾吞釘y的貴人，既可肯定你的付出亦可點(diǎn)撥你的困惑；遇見(jiàn)一位嚴(yán)師，你便擁有一段銘心刻骨的經(jīng)歷，因?yàn)槟阌辛司粗睾途次返陌駱?，既可糾正你的錯(cuò)誤亦可影響你的未來(lái)……

在我成長(zhǎng)的道路上，有幸遇到了這樣一位嚴(yán)師。他是父親的至交，自我懂事便與他相識(shí)，他穿插在我人生成長(zhǎng)的每個(gè)節(jié)點(diǎn)。他是我的老師、可以談心的朋友，更是我的親人。

老師，堅(jiān)毅。他出生在一個(gè)家境貧寒、弟兄眾多的農(nóng)村家庭。老師憑借著自己的堅(jiān)毅和忍耐，把生活的苦楚、求學(xué)的艱難化作遠(yuǎn)行的動(dòng)力和目標(biāo)。一步步走向自己的理想，扎根鄉(xiāng)村成為了一名平凡的中學(xué)教師。這種相類(lèi)似的悲苦讓老師和父親結(jié)下了深厚的情誼。

機(jī)遇總是在不經(jīng)意間垂青有追求的堅(jiān)毅者，老師迎來(lái)了人生際遇的轉(zhuǎn)變——在職教師考師專(zhuān)?；A(chǔ)薄弱、知識(shí)尚淺的他面臨著嚴(yán)酷的選拔和競(jìng)爭(zhēng)。是堅(jiān)毅的性格，促使他投身書(shū)海開(kāi)始了一次一次的沖擊。學(xué)業(yè)結(jié)束，老師調(diào)任青州七中。后來(lái)七中合并，老師舉家進(jìn)城，誰(shuí)也不曾意料到老師的命運(yùn)發(fā)生了如此大的改變。性格的堅(jiān)毅，奠定了老師命運(yùn)改變的基礎(chǔ)。

老師，熱心。我成長(zhǎng)的道路，少不了老師的指點(diǎn)和扶持。學(xué)習(xí)不求上進(jìn)時(shí)，有老師的指點(diǎn)和幫助；工作不定時(shí)，有老師的關(guān)懷和點(diǎn)撥；面臨選擇時(shí)，有老師的勸誡和指導(dǎo)……父親的心事和難事，總要找老師傾訴，老師一次次化解著我們的困惑，也一次次盡自己所能幫助我們。

高中階段的我說(shuō)不上溫順也談不上叛逆，只是異常堅(jiān)定于自己的選擇。老師沒(méi)少花費(fèi)心思，那時(shí)的我如一潭波瀾不起的渾水，沉寂而又靜默。高考成績(jī)自然不盡人意，報(bào)考志愿時(shí)我竟堅(jiān)定著去一所私底下招募學(xué)生的民辦學(xué)校?；蛟S被招募人描繪的.大好生活所吸引，自己的心思幾乎都聚集在上面。對(duì)父親的提議我不反對(duì)亦不贊同，意識(shí)到焦灼的現(xiàn)實(shí)，父親找到有著豐富報(bào)考經(jīng)驗(yàn)的老師。相識(shí)多年，從未見(jiàn)老師如此干脆、直白的與我談話。直白的語(yǔ)言直插到我的內(nèi)心，那份年少沸騰的固執(zhí)在老師直爽的語(yǔ)言里竟然慢慢的消解……多年以后，走上工作崗位，再見(jiàn)老師，多了幾分感激和感恩。至今仍記得他說(shuō)的話：“起初學(xué)習(xí)不怎么樣，大學(xué)發(fā)展的還可以……”

跟我相似，那些跟老師臨近村莊在高中讀書(shū)的孩子，多多少少都會(huì)受到他的照顧。不定時(shí)的相邀去家中吃飯、交流。那時(shí)每周期盼的除了體育課還有去老師家解饞的機(jī)會(huì)。去老師家吃飯是一種定式，老師沒(méi)有多少虛假和形式，為的就是一鄉(xiāng)的情誼……

老師，質(zhì)樸。也許是家境的困苦和自己求學(xué)的經(jīng)歷，老師最擔(dān)心那些出身農(nóng)村卻不用心讀書(shū)的孩子。遇到臨近村莊有這種情況的孩子，他總是嚴(yán)厲對(duì)待。親眼見(jiàn)到老師訓(xùn)斥他鄰村的一個(gè)學(xué)生。初中成績(jī)優(yōu)異的孩子，進(jìn)入高中竟迷上了網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，成績(jī)一落千丈不說(shuō)還極度叛逆。老師嚴(yán)厲的程度出乎我的想象……后來(lái)聽(tīng)說(shuō)孩子的家長(zhǎng)打電話給老師，言語(yǔ)中流露出對(duì)老師的不理解。老師一心的扶助和付出有時(shí)換來(lái)的會(huì)是誤解，不是所有人都能看到老師本真的心……

老師善良、義氣、性格直率……只是寫(xiě)下的這些文字，他再也看不到了。前年的臘月二十三，本是家庭團(tuán)聚的時(shí)候，老師離開(kāi)了這個(gè)他留戀的世界。他的離世對(duì)父親打擊很大，我讀不懂他們那些在苦難歲月結(jié)下的情誼對(duì)父親意味著什么。但我讀的懂那些堅(jiān)毅、熱心、質(zhì)樸的行為下那顆純真的心……

遇見(jiàn)摯友可以說(shuō)你很幸運(yùn)，遇見(jiàn)明主可以說(shuō)你真走時(shí)運(yùn)，而遇見(jiàn)嚴(yán)師于我而言就是福分；今生遇到最好的你——我的老師，真好！

遇見(jiàn)老師作文 篇5

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是我兒時(shí)便會(huì)誦讀的詩(shī)句，長(zhǎng)大后才明白，這便是我們親愛(ài)的老師。我們中國(guó)有許許多多這樣的好老師，不僅傳道授業(yè)解惑，而且還是我們的父母知己，平生只愿傾其所有換我們明了懂得，健康快樂(lè)。 循著諄諄師恩，我認(rèn)真地翻開(kāi)《老師您好》一書(shū)細(xì)細(xì)閱讀起來(lái)。

正是這種默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神，給予了我們無(wú)以回報(bào)的大愛(ài)。 此時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)熟悉而親切的身影——數(shù)學(xué)老師葉老師。她是一位治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐蠋?，嘴角那一絲微笑總能給我這數(shù)學(xué)白癡幾絲鎮(zhèn)定與寬慰。

有一次，我訂正數(shù)學(xué)方叢一道求表面積的應(yīng)用題，足足做了5次才正確。我和葉老師都長(zhǎng)舒一口氣，我更是難掩心中那喜悅之情，匆匆忙忙跑出辦公室?？刹涣希液臀?3)班的程似錦迎面撞了個(gè)滿(mǎn)懷，偏不巧那干裂的嘴唇被撞破了個(gè)口子，血嘩啦啦地流了出來(lái)。我早已慌了神，只哇哇大哭起來(lái)，葉老師聽(tīng)聞，立馬放下手中的作業(yè)，以百米沖刺的速度跑了出來(lái)，把我扶到醫(yī)務(wù)室，滿(mǎn)面笑容地鼓勵(lì)我要勇敢。

她一面倒來(lái)冷水給我漱口，另一面又拿了一大團(tuán)棉花，壓住我的嘴唇。鮮血浸染了葉老師的手指，還滴在了她潔白的襯衣上。我真懊惱自己的得意忘形，給葉老師惹了這么多麻煩。葉老師似乎看到了我的小情緒，笑著安慰我說(shuō)：“下次訂正作業(yè)只允許錯(cuò)2次，而且訂正對(duì)了也別飛起來(lái)!”我們倆都會(huì)心地笑了，嘴唇上的傷也不似剛才那般疼痛了。

親其師，信其道，這就是讓我崇拜讓我喜歡的葉老師，而她，僅僅是中國(guó)好老師中平凡而美麗的一員。

遇見(jiàn)老師作文 篇6

當(dāng)老師的小助手真是又累又忙，當(dāng)時(shí)因?yàn)橐患?，體育課都上不了，但是卻有幸遇見(jiàn)了以前的老師。

因?yàn)橥瑢W(xué)們之間發(fā)生了一些小事情，導(dǎo)致體育課都遲到了好一會(huì)兒。我們班的同學(xué)都知道體育老師的脾氣，就是遲到了一秒，也要罰跑5圈。而我早已料到，正飛速跑向操場(chǎng)，像是不過(guò)去就要被吞掉了似的。

一路上，我什么都沒(méi)想，一路往前跑，竟然遇見(jiàn)了以前教了我們一學(xué)期的語(yǔ)文李老師，她后來(lái)因?yàn)樯《x開(kāi)。當(dāng)時(shí)這個(gè)老師教我們是教得那么的認(rèn)真，愿意把自己休息的時(shí)間用來(lái)校對(duì)我們作業(yè)，我是多么喜歡這個(gè)老師啊，可她當(dāng)時(shí)卻走了?，F(xiàn)在遇見(jiàn)了李老師我是多么驚喜啊，仿佛回到了和她相處的那段時(shí)間里。李老師見(jiàn)了我也很高心，當(dāng)時(shí)在上課，我們也沒(méi)聊什么，她給了我一個(gè)深深的擁抱就走了。

這個(gè)擁抱是多么的溫暖，我仿佛感受到了母愛(ài)。雖然我和李老師只是短短地相遇了幾分鐘，我卻感到了李老師對(duì)我們的想念。

遇見(jiàn)老師作文 篇7

人的一生會(huì)碰到良多人，有一些是一面之交，有些卻能成為終身好友，有一個(gè)人有一句話我想送給她:“聽(tīng)說(shuō)世界上兩個(gè)人相遇的幾率是百分之一，遇見(jiàn)你--語(yǔ)文老師，我真的很幸運(yùn)。

我的語(yǔ)文老師姓賈。她長(zhǎng)得美若天仙，無(wú)論穿什么衣服都特別的好看。

我對(duì)語(yǔ)文老師的第一印象就覺(jué)得她很?chē)?yán)厲。她教我們第一節(jié)課的時(shí)候，我覺(jué)得老師講的不是很好，也許是她第一次教，第一次當(dāng)老師。但是……后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)老師變了樣。

老師變得不在像以前那樣嚴(yán)厲了，而是變的溫柔、愛(ài)笑。老師講課也越來(lái)越好，課堂氛圍也活躍。所以在各科中，只有語(yǔ)文課上最活躍。我們班都喜歡上語(yǔ)文課。

記得一次，賈老師忽然發(fā)熱三十八度，一直沒(méi)有退，但老師依然給我們上課。老師的聲音嘶啞，臉很紅。我們班的人都很擔(dān)心老師，讓老師請(qǐng)假回家，但老師怕課程耽誤，拒絕了。看到這一幕，我深深地被老師的精神打動(dòng)。

賈老師，你是我這有史以來(lái)最好的老師，也是第一個(gè)。由于遇見(jiàn)你，我很幸運(yùn)，但愿這次遇見(jiàn)是永遠(yuǎn)的相逢。

由于遇見(jiàn)賈老師，讓我懂得了堅(jiān)持；由于遇見(jiàn)賈老師，讓我學(xué)會(huì)了禮讓別人；由于遇見(jiàn)了賈老師，讓我領(lǐng)悟世間的真諦……

賈老師，很興奮能夠遇見(jiàn)你，但愿賈老師可以“桃李滿(mǎn)天下”

遇見(jiàn)小學(xué)作文

作文是反映學(xué)生語(yǔ)文運(yùn)用能力和修養(yǎng)的重要渠道之一，寫(xiě)作可以讓我們更好地沉淀自己的思想成為更加有內(nèi)涵的人。你了解過(guò)好作文是如何寫(xiě)出的嗎？我們帶您了解“遇見(jiàn)小學(xué)作文”的故事和文化底蘊(yùn)請(qǐng)閱讀，不妨相信一下這篇文章會(huì)對(duì)您的未來(lái)帶來(lái)影響！

遇見(jiàn)小學(xué)作文【篇1】

都說(shuō)遇見(jiàn)是一種緣分，那么，這種緣分在我心中是那么溫暖，那么幸福。友誼是一杯清茶，心腸愁?lèi)灥臅r(shí)候喝一口，口齒之間回蕩著一股清香，頓時(shí)讓人神清氣爽，我感謝上帝，讓我遇見(jiàn)你。

步入初中生活，有開(kāi)心，有快樂(lè)，有忙碌，也會(huì)有些委屈。

月考前我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，這次肯定可以考好!考試完后，老師說(shuō)：這次考試是電腦閱卷，用黑色油筆涂選擇題是掃描不上的。我的心咯噔了一下：這下完了，我全用黑色筆涂的!出于面子，我并沒(méi)有把這件事情公之于眾。

等到成績(jī)公布時(shí)，同學(xué)們都忙著看成績(jī)，而我卻在座位上無(wú)動(dòng)于衷，因?yàn)槲以缫阎懒私Y(jié)果。

可能你們?cè)诳闯煽?jī)的時(shí)候順便看了我的，都跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：你怎么考了這么一點(diǎn)分我還以為你學(xué)的多好呢。原來(lái)才考了380多分啊

我一時(shí)不知道該怎么去回答，你們不知道這到底是關(guān)心還是嘲笑，你們不斷地追問(wèn)，我也忍不住說(shuō)出了原因：我的選擇題全部用黑色筆涂的!老師就叫我上去，問(wèn)我考試怎么只考這么點(diǎn)分我又解釋了一番。老師知道了，叫我下去。

我坐在座位上，越想越委屈，眼淚終于不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái)，你能看到后趕緊跑過(guò)來(lái)，沒(méi)有嘲笑，反而安慰道：沒(méi)事兒沒(méi)事兒，一次月考而已，他身上用2B鉛筆涂就行了。你選擇題分全沒(méi)了都考了380，加上選擇題，不得考多少分啊!聽(tīng)到這些話，我的心受到了一點(diǎn)安慰，陽(yáng)光斜射在你的臉上，一切都那么美好。

遇見(jiàn)是天意，認(rèn)識(shí)是好意。我慶幸，上天讓我遇見(jiàn)你們，我滿(mǎn)足，能和你們成為朋友。

遇見(jiàn)小學(xué)作文【篇2】

母愛(ài)如茶，有著茶的清香；

母愛(ài)如書(shū)，有著書(shū)的高雅；

母愛(ài)如水，滋潤(rùn)我的心田。我很幸運(yùn)，有個(gè)慈愛(ài)的媽媽。

我和媽媽來(lái)到新華書(shū)店看書(shū)。一進(jìn)店就被書(shū)店的書(shū)香吸引住了。這里的書(shū)琳瑯滿(mǎn)目，各種各類(lèi)書(shū)籍應(yīng)有盡有。按照指示牌，我找到幾本關(guān)于科學(xué)謎題的書(shū)，找到一個(gè)軟綿綿的座位坐了下去，翹起二郎腿，吹著口哨，津津有味地看起書(shū)來(lái)。起先我還是半懂的，到了后來(lái)我都已經(jīng)掌握了知識(shí)點(diǎn)，做起題來(lái)都很輕松，簡(jiǎn)直就是小菜一碟。慢慢的，慢慢的，我喜歡上了這套書(shū)，手不釋卷，貪婪地吸收著書(shū)里的知識(shí)，不想錯(cuò)過(guò)這美妙的看書(shū)時(shí)光。

我看得十分專(zhuān)注，多么想在家里繼續(xù)看??！多么想放在家里的書(shū)架前展覽??！多么想每天坐在家里手一伸就能看到這本我夢(mèng)寐以求的書(shū)。我掏了掏口袋，掏了半天，只掏出5枚硬幣。這對(duì)于售價(jià)為200元的一套書(shū)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我琢磨著：要不然向我媽媽說(shuō)，讓她幫我買(mǎi)；要么就不買(mǎi)?？墒沁@么好的機(jī)會(huì)怎么能不買(mǎi)呢？下次來(lái)又不知道該等多久?？墒俏蚁驄寢屢^(guò)了很多的買(mǎi)書(shū)的錢(qián)了，家里的書(shū)也堆成山，書(shū)架上，也是書(shū)滿(mǎn)為患，只怕一開(kāi)口，會(huì)是一頓數(shù)落。我硬著頭皮向媽媽走去，小聲對(duì)媽媽說(shuō)道：“媽媽”

背直起來(lái)了，我的媽媽。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)了，我的媽媽。一雙晶亮的眼睛直勾勾的看著我：“有事快說(shuō)，別耽誤媽看書(shū)?！?/p>

“我要錢(qián)買(mǎi)書(shū)。”

“把書(shū)拿過(guò)來(lái)讓我看看！”

我小心翼翼的把那套厚厚的書(shū)送進(jìn)媽媽那溫暖的大手。

她皺了皺眉頭，但看著看著，她的眉頭舒展開(kāi)了，眼睛放出幾絲光芒，繼而嘴角微微一笑，便爽快地答應(yīng)：“這套書(shū)我們買(mǎi)了！”我欣喜若狂，扭腰狂歡舞"。沒(méi)想到媽媽竟如此通情達(dá)理，如此支持我看閑書(shū)。

雖然書(shū)籍很多，但始終會(huì)讀完。

雖然母親只有一個(gè)，但永遠(yuǎn)也“讀”不完。

母親是一本書(shū)，是一本有溫度的書(shū)，是一本通情達(dá)理的書(shū)，是一本笑意融融的書(shū)。

遇見(jiàn)小學(xué)作文【篇3】

今天我讀完了《穿越時(shí)空遇見(jiàn)你》這本書(shū)，書(shū)中的那不畏犧牲的圖書(shū)馴服師——朗詩(shī)一直縈繞我腦中，讓我感動(dòng)。書(shū)中朗詩(shī)是圖書(shū)馴服師，住在一個(gè)不用搭飛機(jī)，不用搭宇宙飛船，不用搭火車(chē)，也不用搭汽車(chē)，只要輕輕打開(kāi)就能瞬間到達(dá)的地方，那，就是書(shū)。如果想要找到朗詩(shī)，他就會(huì)在任何一本書(shū)里的某一頁(yè)里等我們。圖書(shū)馴服師無(wú)處不在，時(shí)時(shí)刻刻為我們奉獻(xiàn)著。他們?yōu)榱藢?duì)抗惡作劇的書(shū)，為了對(duì)抗黑暗系的書(shū)，他們?nèi)紵约?，消耗自己，甚至犧牲自己。明明知道是一條不歸路，他們也勇往直前，把自己都給了書(shū)的世界，他們無(wú)私奉獻(xiàn)的執(zhí)著難道不比世界上的風(fēng)景都美嗎？還有那個(gè)張?zhí)祜w翔挖出了真正的圖書(shū)馴服師朗詩(shī)，一連串的神秘感應(yīng)，找到了馴服所需要的最大武器，那就是愛(ài)！通過(guò)這本書(shū)，讓我體會(huì)到了生活中有許多無(wú)私奉獻(xiàn)、不圖回報(bào)的人。

我們的父母，傾注所有心血、經(jīng)歷，只為讓我們有一個(gè)更好的未來(lái)；我們的老師，奉獻(xiàn)出了自己的青春，培育出了一個(gè)又一個(gè)的祖國(guó)棟梁；風(fēng)雨中的交警叔叔，不畏嚴(yán)寒酷暑，疏導(dǎo)了我們的交通，也疏導(dǎo)了我們的生活……還有各種植物也具有這種精神：胡楊樹(shù)——在沙漠里一千年不死，死了一千年不倒，倒了一千年不朽。即使在沙漠，也會(huì)存著許多汁水，讓在沙漠里的人暢飲；荷花——它全身都是“寶”：它身上藕和蓮子可以食用，蓮子、根莖、藕節(jié)、荷葉、花及種子的胚芽等還可以做成藥，可以治許多種疾病……還有一位一直被人們歌頌的人，他，就是雷鋒。有一次，雷鋒生病了，正趕往醫(yī)院是，路過(guò)一個(gè)建筑工地，就忘了自己要去看病，熱心去幫忙，這種忘我的精神值得我們學(xué)習(xí)！做一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人，給自己的生命添加一道絢麗的色彩。在你奉獻(xiàn)的同時(shí)，還會(huì)收獲一份謝意，一份友情，相信你會(huì)擁有一個(gè)最美好的未來(lái)！

遇見(jiàn)小學(xué)作文【篇4】

在20xx年8月10日在這個(gè)平淡的日子里，我遇見(jiàn)了在我一生當(dāng)中最重要的人，也是我第一個(gè)遇見(jiàn)的人，那就是——我的母親。

打我有記憶開(kāi)始，我的母親就是一臉的疲憊，因?yàn)槲业某錾屵@個(gè)家庭又多了一些的負(fù)擔(dān)。我曾幻想過(guò)，如果沒(méi)有我，那爸爸、媽媽、姐姐他們一家三口會(huì)不會(huì)過(guò)的很美好，爸爸媽媽他們也會(huì)不會(huì)不用那么的勞累。但這個(gè)現(xiàn)實(shí)就是，時(shí)間不會(huì)重來(lái)。我努力的讓自己變得懂事起來(lái)，不再惹什么麻煩，但是這些好像都沒(méi)有什么用處，爸爸媽媽還是很疲憊，我便主動(dòng)打掃衛(wèi)生來(lái)減輕自己的負(fù)疚感。

可當(dāng)我每次打掃起衛(wèi)生時(shí)，媽媽總會(huì)讓我放下手中的勞動(dòng)工具，讓她自己來(lái)打掃，只是讓我去洗洗水果，洗洗蔬菜就好。就是因?yàn)檫@樣，我總會(huì)提前打掃起衛(wèi)生，可我不管打掃得在自己看來(lái)有多么干凈，可母親總是看不上，因?yàn)樗貏e愛(ài)干凈。也因?yàn)檫@樣，我現(xiàn)在就更加努力的讓自己打掃徹底。

我經(jīng)常會(huì)看著媽媽年輕時(shí)候的照片陷入沉思，而我往往也會(huì)把這一切時(shí)間的錯(cuò)，全都攬?jiān)谧约旱纳砩?，因?yàn)槲視?huì)想，這一切都是因?yàn)槲襾?lái)到這個(gè)世上而造成的，我的母親，在沒(méi)有我之前是那么的美麗，那么的令人心動(dòng)，但是因?yàn)槲襾?lái)了，媽媽的黑眼圈多了起來(lái)，在原本光滑的手上也變得無(wú)比的粗糙。我恨自己，如果不是我，那他們一家該多幸福?。?/p>

我想對(duì)媽媽說(shuō)：“我親愛(ài)的母親，上天讓我遇見(jiàn)了您，那我就會(huì)一輩子的賴(lài)著你，不會(huì)讓您受到一點(diǎn)委屈和傷害?！?/p>

遇見(jiàn)小學(xué)作文【篇5】

生命中有許多＂遇見(jiàn)＂，可能他是一個(gè)人，一件事，一處美景，一件物品。

我的遇見(jiàn)是茫茫人海中平凡的父母。我的爸爸，他幾乎無(wú)所不能。比如家里的門(mén)把手壞了，他一會(huì)兒就能修好。記得小時(shí)候，我的一輛電動(dòng)汽車(chē)壞了，他能把已經(jīng)燒毀了的電池，電線等壞掉的原件換新或修理好。偶爾還會(huì)動(dòng)手做出一些做工精致的小手工?？傊?，在我心目中的爸爸就像一個(gè)無(wú)所不能的超人，能解決一切問(wèn)題。

另外，還有我的媽媽?zhuān)m然沒(méi)有爸爸那般無(wú)所不能、無(wú)所不知，但對(duì)家人卻是無(wú)微不至，猶如一片綠珠，樸實(shí)無(wú)華，雖平淡卻又陽(yáng)光般燦爛，每時(shí)每刻都像一杯純潔的牛奶，蘊(yùn)含著對(duì)我的愛(ài)，如此簡(jiǎn)單，卻令我感慨萬(wàn)千……

記得有次夜里我發(fā)高燒，媽媽像感應(yīng)到了一般，摸摸我的頭，拿來(lái)體溫計(jì)，一測(cè)結(jié)果是39度，媽媽先用物理降溫（偷偷告訴你，這招是我無(wú)所不能的爸爸教的），后來(lái)拿來(lái)開(kāi)水，讓我喝，并隨時(shí)觀察著我的體溫變化，后來(lái)我迷迷糊糊睡著了。第二天睡醒，我睜開(kāi)眼，見(jiàn)媽媽就在床前像站崗的士兵一樣守在我身邊?？匆?jiàn)媽媽的黑眼圈，我心疼不已。

父母，就是我們最美，也是最好的遇見(jiàn)。其實(shí)人生就像一場(chǎng)電影，一旦錯(cuò)過(guò)了，就難再挽回。珍惜遇見(jiàn)的一切，哪怕只是一個(gè)人，一件事，一處美景，一件物品都值得我好好珍惜！

遇見(jiàn)小學(xué)作文【篇6】

在三年級(jí)時(shí)，我遇見(jiàn)了現(xiàn)在最好朋友張旨恒。那一次，張旨恒還在跟我弟玩。那時(shí)候的張旨恒在跟我弟玩卡，我是去找我弟玩時(shí)，無(wú)意間認(rèn)識(shí)了張旨恒。

四年級(jí)時(shí)，機(jī)緣巧合，我和他分到了同一個(gè)班。不玩不相識(shí)，如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有跟他玩在一起的話，我就不會(huì)和他成為好朋在友。

其實(shí)在二年級(jí)時(shí)我們就認(rèn)識(shí)了，在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的，在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的。那是我在玩王者，他也在玩，我和他是在同一個(gè)隊(duì)伍里玩。那局贏了后，我當(dāng)時(shí)有個(gè)習(xí)慣就是：只要是同隊(duì)的人都會(huì)加好友，于是他同意了，我們便在一起開(kāi)黑了。

人與人遇見(jiàn)是難免會(huì)有一點(diǎn)小問(wèn)題。我和他一起久了后，我“坑”了他許多好東西。因此，我被他追了半條街。直到我答應(yīng)還給他后，他才不追我了。

人生就像一部電影，每一天，每一個(gè)小時(shí)，每一秒都是一場(chǎng)直播。但直播可能會(huì)停下，人生可不會(huì)。因此當(dāng)你遇見(jiàn)了一生難忘的人時(shí)候，請(qǐng)把握住。雖然他可能會(huì)經(jīng)常與你吵鬧，但他一生難忘的人也可能會(huì)是你。這就是朋友，這便是遇見(jiàn)。

遇見(jiàn)小學(xué)作文【篇7】

宇宙那么大，一個(gè)人就如同一顆星，在這浩大的宇宙里，相遇的幾率又能有多大？一生的時(shí)間，又能記住多少顆星星？可是在這片星海里，我唯獨(dú)記住了那顆星，那可閃爍著奇異光芒的星星。

我和她——那顆星星的相遇始于一個(gè)夏天，一個(gè)起初并不令人愉悅的補(bǔ)習(xí)班。

第一天來(lái)到這里時(shí)，我一推開(kāi)教室的門(mén)，凝視著相貌各異的十幾張臉，孤獨(dú)就一點(diǎn)一點(diǎn)開(kāi)始漫上我的心頭。

上課，我拿到試題，就努力地想要拋開(kāi)孤獨(dú)，努力用題目來(lái)填塞我寂寞的心。心卻越來(lái)越空虛。

在孤獨(dú)快要填滿(mǎn)我的心的時(shí)候，那顆星出現(xiàn)在了我的生命中。

我的位置調(diào)到了她——那顆星星的身邊。她不懼生，一見(jiàn)到我，就笑著與我打招呼：“嗨！”我一愣，也笑著回應(yīng)了她。

我不善言語(yǔ)，她卻總是講些有趣的笑話給我聽(tīng)：“有一天……”“在一個(gè)夜晚……”“有一個(gè)人……”我聽(tīng)得津津有味。心中的寂寞一掃而光，因?yàn)檫@顆星星的奇異光芒。

一天，兩天，三天……每一天，都有枯燥的題目，可是在她的陪伴下，再枯燥、再無(wú)趣的食物，也都變得生動(dòng)有趣起來(lái)了。

可是這顆星星，卻沒(méi)有伴我走到補(bǔ)習(xí)班的終點(diǎn)：就在最后兩天，她要出去旅游了。我有些沮喪，孤寂又漫過(guò)我的心頭。

她沒(méi)有說(shuō)什么，就這樣輕輕地走過(guò)我的生活，正如她悄悄地來(lái)到我的生命中。

宇宙很大，又有多少星星能夠重逢？我卻貪婪地想再次看到你的身影，看到你那奇異的光芒。