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好習慣的養(yǎng)成成就美麗人生作文合集(4篇)

發(fā)布時間:2022-07-20 養(yǎng)成好習慣的經(jīng)典作文 養(yǎng)成良好習慣的作文 關于好習慣的優(yōu)秀作文

習慣對人成功與否所包含著的巨大力量是不可想象的。日積月累的好習慣就是使你一步步走向成功的重要因素。我們要培養(yǎng)自己的好習慣克服掉壞習慣,并堅持不懈地去做。目前你知道的關于養(yǎng)成好習慣的作文有哪些呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的好習慣的養(yǎng)成成就美麗人生作文,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

好習慣的養(yǎng)成成就美麗人生作文【篇一】

好習慣受益終身,壞習慣貽害一生。

所謂好習慣,就是人們從生活初中提煉,總結出來的,為使自己的勞動果實更加豐碩而形成的一種慣性的思維動作,必須是對生活有利的哦!yjS21.com

在領獎臺上,一位記者采訪了一位老科學家。

“請問您成功的秘訣是什么呢?”

“成功的秘訣?我沒有什么秘訣啊!”

“這怎么可能?”

“真的!如果你硬得說有的話,那就是在幼兒園的時候……”

“幼兒園?您真幽默?!?/p>

“真的`。就是幼兒園,在那兒我養(yǎng)成了飯前洗手、便后洗手、禮貌待人、誠實、等等好習慣。那就是我成功的秘訣。”

“……”

怎么樣?“好習慣可以使人終身受益,”這句話沒錯吧!就算是一個非常非常小的好習慣(注意:是好習慣)那對你的生活也是有極大的好處的。

而壞習慣則與之相反,它對人的生活是極其不利的。

一個家境富有的小孩兒,他家里對他十分地好,可是給他的零用錢卻始終不夠用,這樣,他便經(jīng)常在抽屜里“拿點兒”,漸漸地這便成了他的一個習慣,直到有一天,抽屜里不再有錢的時候,他便想出了一個“厲害”的招兒――搶!

當然,結果大家都猜得到,他被投進了監(jiān)獄。像他這樣想著“那是我家自家的東西,我想拿就拿“的人,不是少數(shù)。他們都認為,那是一些小事,不值一提,可是他們卻不知道“小時偷針,長大偷金“的道理,所以養(yǎng)成了長第三只手的壞習慣,最后釀成大禍。

在有限的人生旅途中,好習慣可以為你的旅途增添色彩,而壞習慣則為你的旅途增添了污垢,你愿意與污垢同行嗎?如果不,就趕快改正你的壞習慣吧!快哦!

好習慣的養(yǎng)成成就美麗人生作文【篇二】

在幾年的學習、生活中,我養(yǎng)成了一個好習慣—————喜歡讀書。我是怎么養(yǎng)成這個好習慣的呢?是那一次期中考試。

五年級期中考試時,我被一道寫成語的題目給難住了??纪暝囄一倚膯蕷獾鼗氐郊?。到書架上隨意地抽了一本書,漫不經(jīng)心地看了起來。翻著翻著,我的手突然在其中的一頁停住了。咦?這不是考試時要寫的那些成語嗎?這不是書上都有嗎?我漸漸地對“書”這個東西感興趣了,原來上面什么都有?。∥矣滞蠓?,哇!好東東太多了!高興之余,我又不無悲傷:唉,怎么以前我就不多看看書呢?總把書當成負擔,老師和媽媽一說讓我讀書我就煩。唉,早知今日,我何必當初啊。

從那以后,我慢慢的喜歡上了讀書,而且讀書的范圍也很廣,什么童話書啦、作文書啦、歷史故事啦,等等,我都喜歡看,也從書中學會了很多知識。哈,這下出課外題可就難不倒我嘍!

直到現(xiàn)在,我還保持著愛讀書的好習慣。一拿起書就愛不釋手,別人叫我都聽不見,變成了一個名副其實的“小書蟲”。我要一直保持這個習慣,一直老到都要保持,因為活到老,學到老嘛。

好習慣的養(yǎng)成成就美麗人生作文【篇三】

從小,媽媽就教我養(yǎng)成了許多的好習慣。其中這個習慣的養(yǎng)成讓我刻骨銘心。星期天的中午,我在家邊吃著香甜的飯菜邊和媽媽聊天。突然,媽媽問我:“寶貝,今天洗手了嗎?”我支支吾吾地說:“沒……沒有?!眿寢屔鷼獾卣f:“又沒洗,你什么時候才能改掉這個壞習慣呢?”下午,我的肚子不知道為什么疼了起來,疼得我臉色發(fā)青、虛汗直冒。我連忙大叫:“媽媽……我肚子疼,哎呦……哎呦……”媽媽聞聲趕來,說:“寶貝,你肚子怎么疼啦?別急,媽媽去拿藥!”媽媽找來了藥,放在我嘴里,我喝了口水??墒?,藥還沒有進入肚子,就在我嘴里溶化了。這下,我的嘴也向我這個主人抗議了——滿嘴都是藥的苦味。媽媽看著我痛苦的樣子,只好把我送去醫(yī)院了。到了醫(yī)院,醫(yī)生給我做了仔細的檢查。然后,醫(yī)生對媽媽說:“你女兒肚子疼,是因為總是不洗手,細菌就進入到肚子里去了……”醫(yī)生給我開了一些藥,我又被媽媽送到護士那里打了一針。經(jīng)過這件事以后,我決心要改掉不洗手的壞習慣。功夫不負有心人,現(xiàn)在,這個壞習慣終于向我說拜拜啦!

好習慣的養(yǎng)成成就美麗人生作文【篇四】

有了好行為,才能養(yǎng)成好習慣,因為行為是習慣的根本,好行為做多了,好習慣自然而然就會養(yǎng)成。

為什么要養(yǎng)成好習慣?因為習慣是做人的要素,養(yǎng)成好習慣為的是自己,也為的是他人。比如,跟同學交往,要養(yǎng)成有禮貌的習慣,沒有禮貌,同學之間的關系就可能惡化,就不能實現(xiàn)雙贏或多贏。

好習慣養(yǎng)成后貴在堅持。行為是一個人素質的反應,從他的行為上,能夠看出這個人怎么樣。如果我們不堅持好習慣,壞習慣就會趁虛而入,比如,我早上形成早起的習慣,那種懶惰的情緒就一掃而光。

養(yǎng)成好習慣很重要,它關系著整個人的方方面面,甚至影響著一個人的人生,在你需要幫助的時候,別人會樂于幫你,甚至有時還能救命呢!作為一名小學生,我應該養(yǎng)成尊敬師長、上課注意聽講認真完成作業(yè)、遵守學校紀律、關心團結同學、維護好五(7)班的榮譽等習慣,做一名陽光少年。我想,如果每個人都能從我做起,從身邊的一點一滴的小事做起,那么,我們每個人將會養(yǎng)成好習慣,我們的社會將更美好、更和諧、更溫馨。

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作文好習慣的養(yǎng)成集錦


兒時養(yǎng)成的一些習慣對人一生具有決定性意義。一個人從小養(yǎng)成的好習慣,必將使他受益終身。我們要培養(yǎng)自己的好習慣克服掉壞習慣,并堅持不懈地去做。有哪些值得推薦的描寫?zhàn)B成好習慣的作文呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理了一些作文好習慣的養(yǎng)成,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

作文好習慣的養(yǎng)成【篇一】

所有人都有好習慣,例如:善良,助人為樂,拾金不昧等等,我也有一個好習慣。我的特點不難發(fā)現(xiàn),就是愛笑。跟我相處的人都能發(fā)現(xiàn),無論是對別人贊美的笑,還是開心時的爽朗一笑,我都能使別人感受到溫暖。有一次,我的好朋友考試考得很差,無論別人怎樣安慰她,她都不聽。我只好一句一句微笑著對她說,別哭了,以后努力嘛。一計行不通,又行一計,我輕輕地對她說笑話,我要以我的笑聲感染她。我裝出各種各樣笑的樣子,來逗她笑。許久,她緩緩地抬起頭,平淡說了一句:“換成你呢?”換成我什么?哦,如果我沒考好。我沉默了一會兒,聳聳肩膀,無所謂地說:“只要我們學到東西就行了?!蔽椅⑿χ[起眼睛享受這溫暖的陽光。

其實,我早就知道她的處境,無法向父母交待。我只能用笑來表達出生命是美好的。她笑了,不,是苦笑。我再對她講故事,聊心情,天南海北,無所不淡。我要用我的笑來融化她那冰冷的心。漸漸地,她開朗起來。我的會心一笑,終于感染了她。陽光照耀她的臉龐,曖洋洋的,舒服極了。這,是人間最美好的笑。養(yǎng)成“笑”的好習慣吧,它能使你受益終生。

作文好習慣的養(yǎng)成【篇二】

我從小就不愛刷牙。尤其是每次吃完糖果后,嘴里甜甜的味道就更不想被刷掉。所以,媽媽每次讓我刷牙的時候,我都三下五除二敷衍了事,或者趁媽媽不注意,把牙膏用水沖掉。

我上一年級了,我還是不喜歡刷牙。終于在一次晚飯后,我的牙疼了起來?!拔业难篮锰垩剑 碧鄣梦乙贿吿贿吔辛似饋?。媽媽急忙走過來,看了看說:“你的一顆牙齒壞了,明天我們要去看牙醫(yī)了?!蹦且煌砩咸鄣梦曳瓉砀踩サ厮恢?,總盼著天快點亮,希望能早點看到牙醫(yī)治好我的牙疼。

終于熬到天亮,媽媽帶我來到醫(yī)院。醫(yī)生仔細地檢查以后說:“你的一顆牙齒壞掉了,要馬上修一修?!庇谑俏液懿磺樵傅靥稍诹碎L椅上??匆娽t(yī)生拿出鑷子鉗子等工具時,我嚇得攥緊了拳頭,手心里直冒冷汗,心里像揣了一只兔子一樣“撲通、撲通”地跳個不停。我緊閉著雙眼不敢往下看。

醫(yī)生阿姨讓我張大嘴巴配合她的治療,這些工具在我嘴里不知道過了多長時間。當機器在我嘴里發(fā)出“次啦,次啦”的聲音時,我頭上的汗珠也不停地冒了出來……終于聽見醫(yī)生阿姨說:“可以啦?!?/p>

我渾身發(fā)抖地從長椅上走下來,還沒等我坐穩(wěn),醫(yī)生阿姨又笑著對我說:“以后要少吃甜食,而且每天早晚都要按時刷牙。不然,你的牙齒還會再壞掉的?!甭犃酸t(yī)生的話,我再也不敢大意。回家以后,每天早晚不用媽媽提醒,也會按時刷牙。直到現(xiàn)在,我再也沒有長蛀牙了。

我終于養(yǎng)成了每天刷牙的好習慣,我相信這個好習慣會讓我受益終生。在這里,我要號召所有的同學:一定要認真刷牙,要不然牙疼起來和看牙醫(yī)的滋味一點也不好受。

作文好習慣的養(yǎng)成【篇三】

有了好行為,才能養(yǎng)成好習慣,因為行為是習慣的根本,好行為做多了,好習慣自然而然就會養(yǎng)成。

為什么要養(yǎng)成好習慣?因為習慣是做人的要素,養(yǎng)成好習慣為的是自己,也為的是他人。比如,跟同學交往,要養(yǎng)成有禮貌的習慣,沒有禮貌,同學之間的關系就可能惡化,就不能實現(xiàn)雙贏或多贏。

好習慣養(yǎng)成后貴在堅持。行為是一個人素質的反應,從他的行為上,能夠看出這個人怎么樣。如果我們不堅持好習慣,壞習慣就會趁虛而入,比如,我早上形成早起的習慣,那種懶惰的情緒就一掃而光。

養(yǎng)成好習慣很重要,它關系著整個人的方方面面,甚至影響著一個人的人生,在你需要幫助的時候,別人會樂于幫你,甚至有時還能救命呢!作為一名小學生,我應該養(yǎng)成尊敬師長、上課注意聽講認真完成作業(yè)、遵守學校紀律、關心團結同學、維護好五(7)班的榮譽等習慣,做一名陽光少年。我想,如果每個人都能從我做起,從身邊的一點一滴的小事做起,那么,我們每個人將會養(yǎng)成好習慣,我們的社會將更美好、更和諧、更溫馨。

作文好習慣的養(yǎng)成【篇四】

走過幸福的童年,轉眼就到了青年。在這個時候,我可以在生活上不那么過分地依賴父母,我有了屬于自己的一片天空。我該怎樣駕馭好人生的航行方向,為以后的道路打下扎實的基礎呢?

在生活上我要好好管好自己,隨著年齡越長越大,我也要對自己的要求越來越嚴格。要有一個良好的作息時間,早睡早起,晚上可不能熬夜,如果每天晚上熬夜,早上晚起,就成了惡性循環(huán)。熬夜對自己的身體沒好處,只能使第二天的心情不好,學習沒精神。

學習是每個學生必須重視的。在自己的天空里也要好好學習,我們要有充足的時間去學習。在認真做好老師作業(yè)的同時,也要去好好的復習,把老師講的都背過;預習也很重要,要發(fā)揚別人學一遍,我學兩遍的精神。

要想作文好,看書很重要。讀書破萬卷,下筆如有神,只有讀書多了,腦子里才會容納下更多的知識,作文才會像流水一樣,嘩嘩啦啦的就寫出來了。當休息的時候,看幾本名著,這才是一種快樂的消遣。

俗話說:“會休息的人,才會更好的工作?!鄙眢w是做好一切的本錢,所以堅持鍛煉是必須的。一日之計在于晨,在早上,出去跑跑,呼吸一下新鮮空氣,這樣我會開心一天。室內活動我首選乒乓球,因為它對眼睛有好處。

有些愛好也是必須的,像畫畫,是我的最大愛好,其次就是聽聽音樂,可以放松自己,但不可以太過放縱。每天規(guī)定一個小時,既滿足了我愛好,又不耽誤學習。

現(xiàn)在媽媽放手讓我自己管自己,我也許會管不好自己,但是我會盡力去約束我自己,讓偷懶的事不再有。海闊憑魚躍,天高任鳥飛!我相信,我只要努力,我一定會在我的天空中自由翱翔!?。?/p>

作文好習慣的養(yǎng)成【篇五】

有一首歌這樣寫道:

我要做個好學生,天天有個好心情

早上起來, 告訴自己, 我要立志做個好學生

天天有個好心情, 我愛我的同學

我愛我的老師, 事事能容讓看得開

我樂意助別人, 能獨自處理日常生活

一切一切, 現(xiàn)在開始

梳洗疊被晨讀早餐上課

中飯午睡上課運動洗澡

晚修睡覺早睡早起生活有序一心一意用功讀書

那就會成功

那就會成功 成功

衡量一個學生是不是好學生,有一個最簡單也最實際的辦法——成績,一個學習成績不好的學生算不得好學生。要想學習好,就必須達到以下五個要點:

1、會課前預習。

2、會認真聽課。

3、能細心完成作業(yè)。

4、會主動復習。

5、能自如應對大大小小的考試。

五個要素缺一不可。同是我認為會課前預習非常重要,也很有好處:

好處一,預習可培養(yǎng)自學能力的獨立思維能力。因為預習是自己獨立地接受新知識,需要自己獨立閱讀和思考,這就需要有較強的邏輯思維能力。

好處二,預習可以直接提高學習效率。預習可以發(fā)現(xiàn)自己知識的漏洞。通過復習有關舊知識可彌補漏洞,使自己聽課時精力很快集中到新知識上面去。

好處三,預習能開拓思路。經(jīng)過預習,對要學的知識已經(jīng)心中有數(shù),容易跟上老師講課的思路,甚至可以跑到老師思路的前面去。

好處四,預習可提高記筆記的水平。老師講的內容大部分在書上都有,由于做過預習,知道哪些內容書上有、哪些沒有,就可有選擇地做筆記。

好處五,預習能增強記憶效果。預習時,無論對看得懂的知識還是看不懂的知識,自己都經(jīng)過獨立思考,有了初步印象,再加上課上老師的講解、分析和自己的進一步學習,理解會更為深刻。理解了的知識很容易記住,特別是經(jīng)過努力而攻克的知識更容易記牢。

好處六,預習能增強求知欲望,帶著預習中的問題聽課,就能啟動好奇心和求知欲,能調動學習的積極性。

作文好習慣的養(yǎng)成【篇六】

以前,我覺得讀書占用了玩的時間,而且讀書很枯燥,上面的故事沒意思,所以我不喜歡讀書,每次只讀半小時,多一分鐘,不,多一秒都不行。

有一次,我參加一個同學的生日聚會,主持人組織了一個游戲,名字叫:看圖猜書名。游戲開始了,圖上出現(xiàn)了一幅畫:一個小男孩在窗邊望一堆泡泡。我舉起了手,主持人叫我回答,我說:“它的名字是《小泡泡》?!蓖瑢W們發(fā)出一陣狂笑,我馬上意識到自己錯了?;氐郊?,我深刻地回想起奶奶對我說的話:“讀書要認真,像你這樣,怎么學得好呢?”我這下終于明白奶奶說的話,于是,我拿起書本,認真地看了起來??粗粗?,我笑了起來,原來,讀書也有快樂。我認真地看了三個半小時才睡覺。

從此,我發(fā)憤圖強,不但把家里的書都看完了,還買了四十多本課外書。不知不覺,三年過去了,書架上已有一百五十七本課外書了。現(xiàn)在的我,每天讀兩個小時,上廁所要看書,每天晚上睡覺前也要看一會兒書。書看得越來越多,知識也越來越豐富,我養(yǎng)成了了愛讀書的好習慣。

作文好習慣的養(yǎng)成【篇七】

小剛有個亂扔東西的壞習慣,他每天都把房間扔得亂七八糟的。你看鞋子襪子東一只西一只,書本衣服滿地都是。媽媽說:“你呀,什么時候能改正這個壞習慣啊?”一天早上,太陽公公剛露出了可愛的小腦袋。小鳥起床了,它在樹上嘰嘰喳喳的唱著歌,小剛還在呼呼大睡。突然,“叮鈴…‥”鬧鐘響了,小剛翻了一個身,繼續(xù)睡。又過了一會兒,媽媽見小剛還沒有起床就催促說:“小剛,快起床了,現(xiàn)在已經(jīng)七點半了。”小剛一聽要遲到了,馬上從床上坐起來準備穿衣服,找不到,只好下床來找。原來昨晚脫衣服的時候順手一扔扔到凳子上了。穿完衣服、褲子,正準備穿襪子的時候,小剛發(fā)現(xiàn)襪子不見了,急得他像熱鍋上的螞蟻。越急越找不到,小剛找了好一會兒,只找到一只襪子。小剛穿上一只襪子,小剛急得大聲喊:“媽媽,快來幫我找襪子!”媽媽到處看了看,咦,發(fā)現(xiàn)小剛的褲腿里漲漲的,小剛的媽媽說:“小剛你看看你的褲腿里有什么?”小剛翻開一看,原來襪子藏在褲腿里。小剛穿好襪子去上學,上課鈴已經(jīng)響了好久啦,老師狠狠地批評了他,他慚愧極了。

從此以后,他養(yǎng)成了好習慣,睡覺再也不亂扔衣服啦,房間的東西擺得整整齊齊的。

好習慣的養(yǎng)成計劃作文合集(7篇)


習慣對于一個人的健康成長有著重要意義。做一件好事并不難,難的是養(yǎng)成一種做好事的習慣。一個想成功的人,必須明白習慣的力量是如何的強大。你平常有沒有收集關于養(yǎng)成好習慣的作文呢?下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的好習慣的養(yǎng)成計劃作文,僅供參考。

好習慣的養(yǎng)成計劃作文(篇一)

以前我對讀書有一種厭惡感,因為我討厭讀書??赡羌赂淖兞宋?。

那是一個陽光明媚,萬里無云的下午,放學回家時,路過一家書店,我和媽媽便進去準備挑選幾本書。我的腳剛剛踏進書店,目光就立刻鎖定在一本漫畫書上,“我要買這本書?!蔽抑钢膬x的書對媽媽說。媽媽卻回答:“那你要再選一本故事書?!睕]辦法,我只好順手拿了離我最近的故事書,然后一臉不開心地回了家。很快,我看完了漫畫書,閑來無事,便隨手翻一翻那本被冷落的故事書,可沒成想,精彩的故事情節(jié)深深地吸引了我,我津津有味地看了起來。

從那以后,我的興趣慢慢地從玩電腦變成了讀書,幾乎每天都要讀幾頁書,從那以后我也變得勤奮起來,連身邊的人都開始贊美我了,說我從愛玩的孩子變成了愛讀書的好孩子。有一次,大家都在吃飯,而我卻在自己的臥室里窩著,我正看到精彩的地方,都舍不得離去了。到大家吃完飯我還沉迷在書的世界里,真正體驗了一把“廢寢忘食”的感覺啊。

還有一次,那是星期六,我正在讀一本厚的像一個枕頭的小說時,媽媽不知什么時候來到我的身邊,眉頭緊鎖,嚴肅中流露著一種慈愛,“你還去上金筆作文嗎?”我看了一下表,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)九點多了,“天哪!”說著,抓起書包,放下書沖了出去。

讀書使我快樂,書就像一位良友伴隨我們左右,我感謝自己愛上了讀書,俗話說:“要通古今事,須讀五車書!”我喜歡現(xiàn)在這個愛上讀書的自己。

好習慣的養(yǎng)成計劃作文(篇二)

最近,我讀了葉圣陶的《學習語文要養(yǎng)成好習慣》,書里面舉了很多學習語文中的壞習慣的例子,讓我感觸很大。我發(fā)現(xiàn)我們班里有些同學就是這樣:有的看書碰到生字不去查字典,就跳過去了,不去弄懂。今天不認識,明天也不認識,永遠也不認識。有的同學寫句子不寫標點,什么感嘆號、引號……都不寫!還有的同學象形字亂用,例如,“己”“已”“巳”,他們從來不去區(qū)分它,不去記住它,經(jīng)常張冠李戴,不去弄清楚。說完了別人再說說我自己,看書一目十行,囫圇吞棗,更過分的是,只看開頭,看末尾,不去看它的過程。結果看的書很多,收獲卻很少。又如寫字,讀了五年書,還不如二年級小朋友,像寫“天書”一樣,別說老師和家長,有時連自己都不知道這是什么字。常被罰重寫。媽媽說我的字“個個都是雞爪在地上劃”。

高爾基曾經(jīng)說過:“人應該支配習慣,不能讓習慣支配人?!蔽椰F(xiàn)在我已經(jīng)在重視這個問題,寫字注意結構,筆順。開始有所好轉,得到了老師的表揚,家長的肯定,出乎意料地在作業(yè)本上出現(xiàn)了一個大大的“優(yōu)”。習慣分好習慣和壞習慣,我們應該養(yǎng)成好習慣,這本書對我受益匪淺。

好習慣的養(yǎng)成計劃作文(篇三)

有一首歌這樣寫道:

我要做個好學生,天天有個好心情

早上起來, 告訴自己, 我要立志做個好學生

天天有個好心情, 我愛我的同學

我愛我的老師, 事事能容讓看得開

我樂意助別人, 能獨自處理日常生活

一切一切, 現(xiàn)在開始

梳洗疊被晨讀早餐上課

中飯午睡上課運動洗澡

晚修睡覺早睡早起生活有序一心一意用功讀書

那就會成功

那就會成功 成功

衡量一個學生是不是好學生,有一個最簡單也最實際的辦法——成績,一個學習成績不好的學生算不得好學生。要想學習好,就必須達到以下五個要點:

1、會課前預習。

2、會認真聽課。

3、能細心完成作業(yè)。

4、會主動復習。

5、能自如應對大大小小的考試。

五個要素缺一不可。同是我認為會課前預習非常重要,也很有好處:

好處一,預習可培養(yǎng)自學能力的獨立思維能力。因為預習是自己獨立地接受新知識,需要自己獨立閱讀和思考,這就需要有較強的邏輯思維能力。

好處二,預習可以直接提高學習效率。預習可以發(fā)現(xiàn)自己知識的漏洞。通過復習有關舊知識可彌補漏洞,使自己聽課時精力很快集中到新知識上面去。

好處三,預習能開拓思路。經(jīng)過預習,對要學的知識已經(jīng)心中有數(shù),容易跟上老師講課的思路,甚至可以跑到老師思路的前面去。

好處四,預習可提高記筆記的水平。老師講的內容大部分在書上都有,由于做過預習,知道哪些內容書上有、哪些沒有,就可有選擇地做筆記。

好處五,預習能增強記憶效果。預習時,無論對看得懂的知識還是看不懂的知識,自己都經(jīng)過獨立思考,有了初步印象,再加上課上老師的講解、分析和自己的進一步學習,理解會更為深刻。理解了的知識很容易記住,特別是經(jīng)過努力而攻克的知識更容易記牢。

好處六,預習能增強求知欲望,帶著預習中的問題聽課,就能啟動好奇心和求知欲,能調動學習的積極性。

好習慣的養(yǎng)成計劃作文(篇四)

好習慣受益終身,壞習慣貽害一生。

所謂好習慣,就是人們從生活初中提煉,總結出來的,為使自己的勞動果實更加豐碩而形成的一種慣性的思維動作,必須是對生活有利的哦!

在領獎臺上,一位記者采訪了一位老科學家。

“請問您成功的秘訣是什么呢?”

“成功的秘訣?我沒有什么秘訣?。 ?/p>

“這怎么可能?”

“真的!如果你硬得說有的話,那就是在幼兒園的時候……”

“幼兒園?您真幽默。”

“真的`。就是幼兒園,在那兒我養(yǎng)成了飯前洗手、便后洗手、禮貌待人、誠實、等等好習慣。那就是我成功的秘訣?!?/p>

“……”

怎么樣?“好習慣可以使人終身受益,”這句話沒錯吧!就算是一個非常非常小的好習慣(注意:是好習慣)那對你的生活也是有極大的好處的。

而壞習慣則與之相反,它對人的生活是極其不利的。

一個家境富有的小孩兒,他家里對他十分地好,可是給他的零用錢卻始終不夠用,這樣,他便經(jīng)常在抽屜里“拿點兒”,漸漸地這便成了他的一個習慣,直到有一天,抽屜里不再有錢的時候,他便想出了一個“厲害”的招兒――搶!

當然,結果大家都猜得到,他被投進了監(jiān)獄。像他這樣想著“那是我家自家的東西,我想拿就拿“的人,不是少數(shù)。他們都認為,那是一些小事,不值一提,可是他們卻不知道“小時偷針,長大偷金“的道理,所以養(yǎng)成了長第三只手的壞習慣,最后釀成大禍。

在有限的人生旅途中,好習慣可以為你的旅途增添色彩,而壞習慣則為你的旅途增添了污垢,你愿意與污垢同行嗎?如果不,就趕快改正你的壞習慣吧!快哦!

好習慣的養(yǎng)成計劃作文(篇五)

“抬起頭來,別離書本那么近?!卑ィ瑡寢尩膰Z叨又來了。

“習慣”一個普通的名詞,但在我媽媽的嘴里似乎比吃飯還重要,她每次說的“習慣”似乎比念叨我的名字還要多。我雖知好習慣的重要性,但我卻怎么也做不到。

就在前幾天,因為我期中考試的成績有所下降,媽媽喋喋不休的嘮叨就開始了,各種各樣的“習慣”向我撲面而來?!澳阍趺从譀]考好,一看就是學習習慣不好,我不是讓你每天早上起來讀英語單詞嗎?你看看你都干了些什么?光說考不好,沒這些好習慣你能做些什么?”哎,每天都“好習慣,好習慣”我頭都大了。

人們都常說一句古語“習慣成自然”,而我卻將這句話徹徹底底的給顛倒了。

記得那次,媽媽給我讀過一句名言并給我布置了一個任務,那句話的內容是“當你想堅持一件事時,你可以先干5天休息一次,然后你再堅持10天,10天以后你可能發(fā)現(xiàn)這件事其實沒那么難,往后以此類推,當你堅持到90天時,你發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)忘不掉它了,它像把刀子刻在你心里,成為了你的一個“習慣”。布置的任務是從今往后每天堅持做一張試卷,媽媽相信每天比別人多學一點總會有收獲,并給我買了一大堆卷子。

從那以后我按照名言的內容堅持不懈的開始做起了卷子,可是我給媽媽的答復卻不盡人意,但我做到第五天時,我已經(jīng)開始煩,當做到第十天時看著這些密密麻麻的題我就想吐。為什么名言在我身上不起效果呢?最后我直接撒手不干了。

通過這兩件事以后,“習慣”一詞在我的世界里已經(jīng)徹底不存在了,雖然看著那些有好習慣的同學只能是,“坐觀垂釣者,徒有羨魚情”和十分的不甘心。

可是養(yǎng)成一個好習慣真的好難??!

我還能堅持嗎?

好習慣的養(yǎng)成計劃作文(篇六)

小剛有個亂扔東西的壞習慣,他每天都把房間扔得亂七八糟的。你看鞋子襪子東一只西一只,書本衣服滿地都是。媽媽說:“你呀,什么時候能改正這個壞習慣???”一天早上,太陽公公剛露出了可愛的小腦袋。小鳥起床了,它在樹上嘰嘰喳喳的唱著歌,小剛還在呼呼大睡。突然,“叮鈴…‥”鬧鐘響了,小剛翻了一個身,繼續(xù)睡。又過了一會兒,媽媽見小剛還沒有起床就催促說:“小剛,快起床了,現(xiàn)在已經(jīng)七點半了?!毙傄宦犚t到了,馬上從床上坐起來準備穿衣服,找不到,只好下床來找。原來昨晚脫衣服的時候順手一扔扔到凳子上了。穿完衣服、褲子,正準備穿襪子的時候,小剛發(fā)現(xiàn)襪子不見了,急得他像熱鍋上的螞蟻。越急越找不到,小剛找了好一會兒,只找到一只襪子。小剛穿上一只襪子,小剛急得大聲喊:“媽媽,快來幫我找襪子!”媽媽到處看了看,咦,發(fā)現(xiàn)小剛的褲腿里漲漲的,小剛的媽媽說:“小剛你看看你的褲腿里有什么?”小剛翻開一看,原來襪子藏在褲腿里。小剛穿好襪子去上學,上課鈴已經(jīng)響了好久啦,老師狠狠地批評了他,他慚愧極了。

從此以后,他養(yǎng)成了好習慣,睡覺再也不亂扔衣服啦,房間的東西擺得整整齊齊的。

好習慣的養(yǎng)成計劃作文(篇七)

我叫包丁一,每次過年、過生日時,父母都會送幾本書給我,所以,我從小就和書結下了“不解之緣”,是個地地道道的“小書迷”。

我讀的書種類可多了,有科普文學、散文、童話、小說……我的書架上滿是書。我覺得,看書“雜”一點很有好處,字典讓你識字,自然科學類書帶你一起遨游自然天堂,游記讓你領略自然風光……這正所謂:讀一本書,就像和許多高尚的人講話!我看書的地點很多:坐在抽水馬桶上,我一邊排出“舊能源”,一邊“吸進”“新能源”;在吃飯時,我時常會邊吃邊看,飯粒散滿桌子,但知識裝進心靈;晚上我倘若不看書,是絕對不會睡覺的,盡管媽媽說靠在床上看書容易影響視力,但我照舊看……或許是由于受家庭文化的影響吧,我覺得,讀書、看書,已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部分,一天沒看書,我仿佛就像卻了什么東西似的。讀書不僅可以增加知識,還可以使你寫作的功夫更上一層樓。讀書有說不盡的好處,您也可以嘗試讀一讀了,真的,相信我,沒錯的!我再告訴你一個小秘密:在看完一本書以后,你還可以寫一點讀后感,這樣可以讓你加深對書的印象,試一試吧!

希望大家都能讓讀書成為一種習慣!

養(yǎng)成好習慣的作文錦集七篇


萬勿錯過“養(yǎng)成好習慣的作文”,這篇文章實在很棒。作文在語文學習中扮演著重要角色,需要一定的文字功底。優(yōu)秀的作文能夠讓老師銘記于心,那么如何迅速地寫好作文呢?

養(yǎng)成好習慣的作文 篇1

其實自己之前也不止一次的向好友發(fā)牢騷,有的時候也實在猜不透對方的一些想法,感覺自己平常的寫作風格也一直都是中規(guī)中矩的,當然也可能就是習慣了去寫太過生活的一些東西,以至于有的時候就是會遭到拒絕。

這個時候好友也就是給自己提出建議說,其實你可以把這些遭到拒絕的文章投稿到里面一個平臺,這樣子的話就是給自己多上一份機會也是不錯的。畢竟可能就是平臺不一樣,要求的標準也不一樣吧!

自己聽了好友的建議,確實感覺這個辦法挺不錯的。畢竟真的是無論是什么樣風格的文章,都是自己原創(chuàng)的。也都是自己辛辛苦苦寫出來的。因此就是說,無論在哪個平臺上,只要不存在,都是可以的。

但是,遺憾的是,自己之前寫的那些文章,無論是被拒絕的還是通過的,都是沒有留存稿的。

其實自己也知道,不過是隨手的一個操作罷了,只需要重復的復制粘貼一下,但就是這么一個小小的舉動,自己卻經(jīng)常做不到。

于是,從昨天起,自己也就想著,在以后所有的文章中,自己都要養(yǎng)成一個留存底的好習慣。

這樣子,就是對自己以后的寫作生活,也是一件好事!

養(yǎng)成好習慣的作文 篇2

人們都說:“好習慣,益終生”。在成長中,我也養(yǎng)成了許多好習慣,其中一個就是天天復習。

小時候的我對學習很是不用心。每天回家從不復習,在成績上漸漸與別人拉開差距。父母對于我很是苦惱,不知道該如何讓我養(yǎng)成復習的好習慣,不然我學后又忘了。

長大一點后,也有了自尊,想上進了。我的小腦瓜左思右想,覺得問題并不出在我是多么多么笨,根本不會什么的。而是,聽懂了后隨著時間的推移,“都還給老師了”。才導致我老是記不住??磥?,復習的確很重要啊。于是,我由平常不復習到了一個月復習一次。考試的名次,就這樣上升了幾個檔。

進入小學中年級部,辦理轉來了一個很厲害的人物,成績與我不相上下。我自然焦慮,又做了很多提升工作,比如背詩,算數(shù)什么的,更想到了復習給我?guī)淼暮锰?。就由一個月總結復習一次到一個星期復習總結一次。功夫不負有心人,轉學生被我壓下去了,我領先他很多很多。心想,復習真是個好習慣啊,好處真是多啊。

到了畢業(yè)那個階段,我更是拼了命的補阿補,記啊記,寫啊寫,抄阿抄,真是用盡了心思,較盡了腦汁,費勁了心血,殺盡了腦細胞!那個階段時,基本兩天一小結,三天一大結,一周三總結。畢業(yè)考的那天,我自信滿滿的進入考場,又心靜如水的走出考場,成績還是不錯的。真是萬分感謝“復習”這個“學霸級寶貝”,不然考試前我再“臨時抱佛腳”,那我就慘定了。

到了現(xiàn)在,順利升入初中后,隨著學業(yè)任務的逐漸增加,知識難度的加贈,我又感到頭疼。復習就自然變成了一天一次,就這樣,一直堅持到了現(xiàn)在,復習已經(jīng)成了我離不開的朋友。每天我做完作業(yè)以后,都會復習一天的知識,我掌握的也越來越好。

就這樣,我養(yǎng)成了一個好習慣。

養(yǎng)成好習慣的作文 篇3

以前我對讀書有一種厭惡感,因為我討厭讀書??赡羌赂淖兞宋摇?/p>

那是一個陽光明媚,萬里無云的下午,放學回家時,路過一家書店,我和媽媽便進去準備挑選幾本書。我的腳剛剛踏進書店,目光就立刻鎖定在一本漫畫書上,“我要買這本書?!蔽抑钢膬x的書對媽媽說。媽媽卻回答:“那你要再選一本故事書?!睕]辦法,我只好順手拿了離我最近的故事書,然后一臉不開心地回了家。很快,我看完了漫畫書,閑來無事,便隨手翻一翻那本被冷落的故事書,可沒成想,精彩的故事情節(jié)深深地吸引了我,我津津有味地看了起來。

從那以后,我的興趣慢慢地從玩電腦變成了讀書,幾乎每天都要讀幾頁書,從那以后我也變得勤奮起來,連身邊的人都開始贊美我了,說我從愛玩的孩子變成了愛讀書的好孩子。有一次,大家都在吃飯,而我卻在自己的臥室里窩著,我正看到精彩的地方,都舍不得離去了。到大家吃完飯我還沉迷在書的世界里,真正體驗了一把“廢寢忘食”的感覺啊。

還有一次,那是星期六,我正在讀一本厚的像一個枕頭的小說時,媽媽不知什么時候來到我的身邊,眉頭緊鎖,嚴肅中流露著一種慈愛,“你還去上金筆作文嗎?”我看了一下表,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)九點多了,“天哪!”說著,抓起書包,放下書沖了出去。

讀書使我快樂,書就像一位良友伴隨我們左右,我感謝自己愛上了讀書,俗話說:“要通古今事,須讀五車書!”我喜歡現(xiàn)在這個愛上讀書的自己。

養(yǎng)成好習慣的作文 篇4

老師又要求我們記日記了。我真不明白老師的用心,越是怕寫作越是逼我們,難道記記日記就能把作文寫好了?

要不是害怕老師的嚴厲,我才不會在這個日記本上寫下這幾行字。

某月某日星期三多云

老師說,日記就是要記下自己所見到的有感觸的事物。我想,今天見到的這件事應該記下來:

那是一個父親,他手里的食品袋中裝著幾個燒餅。他站在教學樓前,一定在等他的孩子。日光很烈,整個上午,他一直站在那灼熱的日光里。放學后,我在校園的一角,見到那個父親的兒子,他正在抱怨父親:“你的衣服那么破舊,在樓前讓我怎么認你呢?”

唉!這真是一個混賬兒子!

某月某日星期五晴

星期五是一個讓我膽戰(zhàn)心驚的日子,因為今天下午是作文課。而我,是最怕寫作文啊。

作文題目要求以“親情”為話題寫作。我寫什么呢?我一時間抓耳撓腮,不知如何動筆。我突然發(fā)現(xiàn)我的同桌拿出他的日記,在里面尋找材料呢。難道日記真的能幫助我渡過作文難關?

我也拿出我的日記本,開始一頁一頁地翻看。我突然發(fā)現(xiàn)前天記下的那個給兒子送燒餅的父親。哈哈,有了,我就寫那個父親,題目叫做“陽光下的父親”。

某月某日星期五晴

又是星期五了。今天下午老師評講上一次的作文。讓我驚喜的是,我的《陽光下的父親》竟然被老師當作優(yōu)秀范文在班里念了。經(jīng)過老師的評說,我才發(fā)現(xiàn)我的作文寫得真不錯。

感謝那篇日記,它幫了我大忙啊。

某月某日星期一晴

真快,一個日記本竟然在不知不覺中記滿了。今天,我買了一本新的日記本。呵呵,我在不知不覺中已經(jīng)愛上了日記。

這是新的日記本的第一頁,在這一頁上,我一定得歡呼:我養(yǎng)成了記日記的好習慣了!

養(yǎng)成好習慣的作文 篇5

好書是什么?好書是能幫助我們的書,是能增加我們課外知識的書。我認為的好書有:《十萬個為什么》、《笑貓日記》、《寓言故事》……我來說說為什么我喜歡這些書吧。

《十萬個為什么》是一本百科全書,含物理、化學、天文氣象、農業(yè)、生理衛(wèi)生等多方面知識,可以增長我們的課外知識和野外生存能力,還可以解答許多我們想問的問題?!缎ω埲沼洝防锩娴闹魅斯ω?,性格開朗,是一只有思想的貓,它那種熱情幫助別人的精神,是我們身邊最缺少的一種美好的精神,它深深地感染了我們。《寓言故事》結構簡短,多用借喻手法,使富有教訓意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中體現(xiàn),告訴我們做人的道理。

高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。是呀,如果一個人要更上一層樓,沒有階梯怎么上去呢?生命中沒有書,就像一張白紙沒有色彩,沒有色彩的紙人們會喜歡它嗎?

同學們,現(xiàn)在你們知道書在生命中的重要了嗎?讓我們做一個愛讀書,讀好書的孩子吧!

養(yǎng)成好習慣的作文 篇6

好習慣受益終身,壞習慣貽害一生。

所謂好習慣,就是人們從生活初中提煉,總結出來的,為使自己的勞動果實更加豐碩而形成的一種慣性的思維動作,必須是對生活有利的哦!

在領獎臺上,一位記者采訪了一位老科學家。

“請問您成功的秘訣是什么呢?”

“成功的秘訣?我沒有什么秘訣??!”

“這怎么可能?”

“真的!如果你硬得說有的話,那就是在幼兒園的時候……”

“幼兒園?您真幽默?!?/p>

“真的`。就是幼兒園,在那兒我養(yǎng)成了飯前洗手、便后洗手、禮貌待人、誠實、等等好習慣。那就是我成功的秘訣。”

“……”

怎么樣?“好習慣可以使人終身受益,”這句話沒錯吧!就算是一個非常非常小的好習慣(注意:是好習慣)那對你的生活也是有極大的好處的。

而壞習慣則與之相反,它對人的生活是極其不利的。

一個家境富有的小孩兒,他家里對他十分地好,可是給他的零用錢卻始終不夠用,這樣,他便經(jīng)常在抽屜里“拿點兒”,漸漸地這便成了他的一個習慣,直到有一天,抽屜里不再有錢的時候,他便想出了一個“厲害”的招兒――搶!

當然,結果大家都猜得到,他被投進了監(jiān)獄。像他這樣想著“那是我家自家的東西,我想拿就拿“的人,不是少數(shù)。他們都認為,那是一些小事,不值一提,可是他們卻不知道“小時偷針,長大偷金“的道理,所以養(yǎng)成了長第三只手的壞習慣,最后釀成大禍。

在有限的人生旅途中,好習慣可以為你的旅途增添色彩,而壞習慣則為你的旅途增添了污垢,你愿意與污垢同行嗎?如果不,就趕快改正你的壞習慣吧!快哦!

養(yǎng)成好習慣的作文 篇7

俗話說“好習慣成就大未來”。這句話告訴我們養(yǎng)成好習慣的重要性,現(xiàn)在我已經(jīng)養(yǎng)成了良好的生活習慣。

原來我不愛吃蔬菜、水果,特別愛吃糖。后來,媽媽告訴我,蔬菜和水果里都有很多維生素,這些維生素是人體健康成長所必須的……聽了媽媽的講述,我漸漸地很愛吃水果和蔬菜了,可是我愛吃糖的毛病還是沒改了。我很愛吃糖,百吃不厭,只要我嘴里沒有糖,就會覺得特別難受。由于我見糖就吃,又特別懶,常常晚上忘記刷牙,因此我的牙齒總是黃黃的。

有一天,我剛吃下了一個糖,突然覺得牙鉆心的疼?!鞍パ窖健薄鞍パ窖健薄疤鬯牢伊?!媽媽快來救我呀!”我捂著臉,疼得在地上直打滾。媽媽嚇壞了,趕緊帶我去了醫(yī)院。醫(yī)生檢查了一下我的牙齒,拿出了一把鉗子,說是要拔掉我的一顆牙齒。我聽到后,嚇得大哭了起來??墒?,這一次爸爸媽媽誰也不“救我”,反而幫醫(yī)生按住我,防止我在拔牙的過程中亂動。只見醫(yī)生手持鉗子,用力一拔,我的一顆牙齒在瞬間離開了我。醫(yī)生問我:“以后還吃糖嗎?”我有點委屈的說:“不吃了,我以后要堅持每天刷牙,少吃糖”。甜甜的糖讓我吃到了苦頭。從此,我養(yǎng)成了少吃糖,堅持刷牙的好習慣。

養(yǎng)成好習慣去掉壞習慣的作文


習慣對于一個人的健康成長有著重要意義。一個良好的習慣會影響一個人一生的命運。我們要積極培養(yǎng)好的習慣去造就更完美的自己。你平常有沒有收集關于養(yǎng)成好習慣的作文呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的養(yǎng)成好習慣去掉壞習慣的作文,希望對你有幫助。

養(yǎng)成好習慣去掉壞習慣的作文(篇一)

俗話說“好習慣成就一個大未來”,我就養(yǎng)成了一個愛讀書的好習慣。

語文老師要求我們每天中午閱讀半小時,還讓家長簽字。回到家,我把這個消息告訴了媽媽,媽媽對我說:“孩子,少讀幾分鐘可以嗎?要不中午就睡不了覺,晚上就不能高效率地寫好作業(yè)?!蔽胰氯轮鴮寢屨f:“不嗎,不嗎!我必須讀夠半小時?!眿寢屴植贿^我,只好讓我吃飯前讀15分鐘,午睡前讀15分鐘。得到了媽媽的批準,我拿上了一本自己喜歡的書讀起來,然后午睡前又讀了15分鐘,最后讓媽媽簽了字,我才安安心心地睡覺。這樣日復一日,我就養(yǎng)成了讀書的好習慣。

有一次,我要上廁所,拿了一本自己喜歡的書進了衛(wèi)生間,把門鎖住,便坐在馬桶上津津有味地讀起來。不一會兒,門外便傳來了爸爸的吶喊聲“雯雯,你快點開門!爸爸要上廁所?!蔽耶斪鳑]聽見,繼續(xù)看,直到看完這本書之后,才滿意地走出了衛(wèi)生間。我問媽媽爸爸去哪了,媽媽說:“你爸爸實在憋不住了,只好去單位上廁所了?!?/p>

還有一次,媽媽讓我去拿筷子,我一邊看書,一邊走向廚房,隨手拿起一把刀,遞給了媽媽,媽媽驚慌地問我:“你怎么拿了一把刀?”我只好重跑去廚房,拿上了筷子。

書,是我學習的好幫手,讀書,讓我的知識更加淵博。讓愛讀書的好習慣陪我長大,伴我一生!

養(yǎng)成好習慣去掉壞習慣的作文(篇二)

莎士比亞在《哈姆雷特》里說道:“習慣簡直有一種改變氣質的神奇力量,它可以使魔鬼主宰人的靈魂,也可以把他們從人的心里驅趕出去?!边@就是說,習慣若不是最好的仆人,便是最差的主人。

良好的習慣是學習的保證。

習慣的養(yǎng)成有如紡紗,一開始只是一條細細的絲線,隨著我們不斷重復相同的行為,最后它變成了一條粗繩。這個比喻正適合康德??档碌纳钍钟幸?guī)律,他生活中的每一項活動,如起床、喝茶、吸煙、習作、講學,都是按照固定的時間完成的。當?shù)氐木用裆踔劣盟幕顒觼硇r間。一個又一個理想的火花就在他一成不變的習慣中誕生了,康德最終成為18世紀最偉大的啟蒙思想家之一。

好習慣讓人受益終身,但當壞習慣養(yǎng)成后,便會對以后的人生產(chǎn)生難以估計的影響。正如一句名言說得好:“習慣若不是給你帶來幸運的,便是禍害你一生的?!?/p>

其實習慣不論好壞,都是經(jīng)過日久天長的行為形成的,不必刻意地加以控制。因此,好的習慣可以長時間地給我們帶來意想不到的好處,而壞習慣也會長久地禍害一生,這個過程是不知不覺的。

習慣,看不見,摸不著,但對人生的影響卻滲透著點點滴滴。如果想成功,如果想讓生活變得有條理而順暢,就抓住習慣那隱形的翅膀吧!

讓習慣成為生活的一部分!

養(yǎng)成好習慣去掉壞習慣的作文(篇三)

去年暑假,媽媽叫我去學游泳,我一下水,心就砰砰直跳,生怕自己會沉到水底,有幾個小伙伴也和我一樣嚇壞了,她們緊緊抓住老師的手和肩膀,不敢自己獨立下水游泳,有的到后來干脆不來學了,說等長大些再來學。我也想像她們一樣放棄,告別這個讓我“膽戰(zhàn)心驚”的游泳池,但當我的眼前浮現(xiàn)媽媽期盼的眼神時,我的耳邊又不禁回響起那個故事,我仿佛聽到了媽媽對我的鼓勵……我的膽子一下子變大了,我在心里暗暗下決心:一定要堅持到底!于是我比別人更加刻苦地練習,其它的小伙伴每天學一兩個小時,我就頂著烈日學上三、四個小時,雖然背上都被曬掉了一層皮,但看著自己一天天的進步,我的心里像喝了蜜一樣甜?,F(xiàn)在,我已經(jīng)不怕水了,能自己單獨在深水區(qū)來回地游好幾趟,游泳成了我的其中一個愛好,大熱天在池水中悠閑地游上幾圈,涼涼的,爽爽的,是一種享受。我為那些“臨陣退縮”的伙伴感到遺憾,我想對他們說:“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹……”

今年我在外面學英語,由于那一班里全是大哥哥和大姐姐,我的年齡太小了,老師認為我很有可能跟不上大家的進度,叫讓我明年再學。可是我并沒有退縮,要求老師讓我跟讀一段時間看看。上課認真聽講,積極動腦,課后堅持不懈挺到了最后,在結束時的達標測試中,全班只有三個人得了滿分,我就是其中之一呢!

正因為我養(yǎng)成了做任何事都認真對待、堅持到底的好習慣,所以在學習和生活中“成功”和我一路相伴:我深信:一份耕耘一份收獲,堅持不懈地攀登,就能看到山那邊最美的風景!

養(yǎng)成好習慣去掉壞習慣的作文(篇四)

我現(xiàn)在已經(jīng)是一年級的學生了,再不是那個幼兒園的小屁孩啦!開學到現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)自己變化了好多!以前,我總是賴著床不想起,有時候還得開玩笑讓老爸給我找個小棍兒支著眼皮,要么根本起不來!可現(xiàn)在,清晨一聽到大人叫起床聲,我便如同聽到了軍營中的起床號,迅速行動,自己把前一晚睡覺前已經(jīng)疊好的衣服快快的穿上,然后自己洗涮完畢!隨后就去廚房幫著爸爸媽媽準備早餐!從來不覺得沒辦法起床,更加覺得早睡早起真好!

我既然已經(jīng)上了小學,就應該好好聽課,我告訴爸爸,我現(xiàn)在努力去不做小動作,用心聽講!生怕誤了老師講的重點!現(xiàn)在,我自己覺得我現(xiàn)在好朋友也開始多起來了,老師讓我們更明白了助人為樂的道理,還有好多好多的好習慣,讓我一直從剛開學保持到了現(xiàn)在,并且還在一直保持著!

我愛你,我的父母,你們言傳身教讓我懂得了人生道理;我愛你,我的老師,你們答疑解惑,讓我能更好的茁壯成長;我愛你,我的學校,給了我們最好的學習環(huán)境!我就是正在把好習慣繼續(xù)下去的開心快樂的丞丞!

養(yǎng)成好習慣去掉壞習慣的作文(篇五)

大家好!我認為應該養(yǎng)成惜時的好習慣,學會利用邊角余料。

自從侯老師給我們讀了一本好書 ——《班主任工作漫談》以后,我們知道了珍視生命,珍惜時間。魯迅先生有一句名言說得好:時間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的。

這位大作家讓我們知道了時間的重要性和珍貴性。莎士比亞也曾說過:拋棄時間的人,時間也拋棄他。

下課時或者課堂上老師說可以休息了,我們就會竭盡全力的利用著一點一滴的時間,揮動筆桿寫出一篇篇動人的作文,盡早利用邊角余料寫完家庭作業(yè),回到家中就有充足的時間休息和讀讀自己喜歡的書。

老師給我們讀了那本書,我心中的“好我”一天天強大起來,心中的“壞我”漸漸弱小了。我承認,我曾經(jīng)在晚上10點才能完成家庭作業(yè),但現(xiàn)在,我再也不會坐在桌子邊猶豫、發(fā)愁,眼睜睜地讓寶貴的時間白白溜走,我一鼓作氣,按順序完成各科作業(yè),終于,我寫作業(yè)的時間逐漸提前到9:00,8:30,8:00,直到今天的7:30分,這真是偉大的勝利!

我的會利用時間的“好我”在心中立足,打倒了那個拖拖拉拉的“壞我”。好我?guī)臀姨岣咝?,幫我把字寫好,還讓我不打架,不讓自己的心胸再像一個“小馬蹄坑”。

這些改變都是邊角余料的功勞,我們要多利用邊角余料,它們的作用非常大,不是千金,萬金能買得到的。

養(yǎng)成好習慣的熱門作文推薦(4篇)


總以某種固定方式行事,人便能養(yǎng)成一種習慣。做一件好事并不難,難的是養(yǎng)成一種做好事的習慣。養(yǎng)成好習慣一定要腳踏實地去做,而不是隨意去空想。那么你知道關于養(yǎng)成好習慣的作文有哪些呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的養(yǎng)成好習慣的熱門作文,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

養(yǎng)成好習慣的熱門作文【篇一】

有一首歌這樣寫道:

我要做個好學生,天天有個好心情

早上起來, 告訴自己, 我要立志做個好學生

天天有個好心情, 我愛我的同學

我愛我的老師, 事事能容讓看得開

我樂意助別人, 能獨自處理日常生活

一切一切, 現(xiàn)在開始

梳洗疊被晨讀早餐上課

中飯午睡上課運動洗澡

晚修睡覺早睡早起生活有序一心一意用功讀書

那就會成功

那就會成功 成功

衡量一個學生是不是好學生,有一個最簡單也最實際的辦法——成績,一個學習成績不好的學生算不得好學生。要想學習好,就必須達到以下五個要點:

1、會課前預習。

2、會認真聽課。

3、能細心完成作業(yè)。

4、會主動復習。

5、能自如應對大大小小的考試。

五個要素缺一不可。同是我認為會課前預習非常重要,也很有好處:

好處一,預習可培養(yǎng)自學能力的獨立思維能力。因為預習是自己獨立地接受新知識,需要自己獨立閱讀和思考,這就需要有較強的邏輯思維能力。

好處二,預習可以直接提高學習效率。預習可以發(fā)現(xiàn)自己知識的漏洞。通過復習有關舊知識可彌補漏洞,使自己聽課時精力很快集中到新知識上面去。

好處三,預習能開拓思路。經(jīng)過預習,對要學的知識已經(jīng)心中有數(shù),容易跟上老師講課的思路,甚至可以跑到老師思路的前面去。

好處四,預習可提高記筆記的水平。老師講的內容大部分在書上都有,由于做過預習,知道哪些內容書上有、哪些沒有,就可有選擇地做筆記。

好處五,預習能增強記憶效果。預習時,無論對看得懂的知識還是看不懂的知識,自己都經(jīng)過獨立思考,有了初步印象,再加上課上老師的講解、分析和自己的進一步學習,理解會更為深刻。理解了的知識很容易記住,特別是經(jīng)過努力而攻克的知識更容易記牢。

好處六,預習能增強求知欲望,帶著預習中的問題聽課,就能啟動好奇心和求知欲,能調動學習的積極性。

養(yǎng)成好習慣的熱門作文【篇二】

每天放學后回到家,剛進家門就聽到爺爺催我做作業(yè)的聲音。我來到書房,第一件事可不是拿出作業(yè)本做作業(yè),而是把書包放下到處找吃的東西:餅干、香腸、水果、酸奶……有什么就吃什么。有時實在沒東西可吃,我就先吃一點爺爺剛燒好的小菜。一定要讓肚子覺得不餓了才開始做作業(yè)。

我是一個小胖子,身高和同學們差不多,可體重卻要重他們許多,所以爸爸媽媽不讓我多吃東西。“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌?!蔽茵I啊,所以我就要竊食。除了放學后到處找東西吃以外,我還有很多的方法竊食:比如吃好晚飯,媽媽洗衣服去了,我在做作業(yè)的時候也會偷偷地打開冰箱拿點吃的東西,再進書房邊吃東西邊做作業(yè);有時,我們都已經(jīng)到房間了,如果爸爸媽媽讓我出去倒杯水或拿點什么東西進來,我是非常愿意的,因為可以乘機偷吃一塊肉什么的。我還會在爸爸媽媽沒回家之前就吃好多的好吃的,爺爺是不會說我的`。

我最高興的事是家里沒有其他人在,就我一個人。那時爸爸媽媽就會給我準備好吃的或給我錢讓我自己去買。我就想吃多少就吃多少,想什么時候吃就什么時候吃。所以我也會做白日夢,如果爸爸媽媽不管我吃多少,如果我口袋里也有足夠多的錢,那我會到超市,買上一大堆的東西,回到家,電視已經(jīng)打開,然后我就坐在電視機前一邊看好看的電視,一邊吃好吃的東西。

我也知道就我這身材已經(jīng)不能再吃太多的東西了,如果再這樣吃下去,不僅樣子難看,還會影響到身體的健康。所以我要戒掉竊食的壞習慣,少吃多運動,讓自己快樂健康地成長!

養(yǎng)成好習慣的熱門作文【篇三】

我是一個很不愛睡覺的人,因為每次爸爸或媽媽叫我去睡覺,我都推三阻四,因為,我還想再繼續(xù)和姐姐多玩一下子。

我記得以前我經(jīng)常失眠,每天都躺在床上很久,之后才睡著。姐姐跟我說:“只要當你在睡覺時,不要想其他事,你就能夠很快睡著?!碑敃r的我在半信半疑之下,姑且去試試看這個方法,沒想到從此以后,我變成了一個愛睡蟲。

當我發(fā)現(xiàn)自己其實很愛睡覺時,每天都很晚起床,甚至有時候還會被記在黑板上寫“遲到”兩個字,人家說“早起的鳥兒有蟲吃”,但我就是認為我不該早點起來,不然我這只大睡蟲就會更早知道我已經(jīng)被吞在肚子里了,可是我有時候會怕害到姐姐,如果遲到她會被記過。所以我希望別太晚起床,要早睡早起,免得害人又害己。

雖然世界上有各式各樣好玩的事物,不過我還是最愛睡覺,因為睡覺可以讓我的靈魂之窗休息,還可以放松心情,不會讓我的壓力太大。

養(yǎng)成好習慣的熱門作文【篇四】

在幾年的學習、生活中,我養(yǎng)成了一個好習慣—————喜歡讀書。我是怎么養(yǎng)成這個好習慣的呢?是那一次期中考試。

五年級期中考試時,我被一道寫成語的題目給難住了??纪暝囄一倚膯蕷獾鼗氐郊摇5綍苌想S意地抽了一本書,漫不經(jīng)心地看了起來。翻著翻著,我的手突然在其中的一頁停住了。咦?這不是考試時要寫的那些成語嗎?這不是書上都有嗎?我漸漸地對“書”這個東西感興趣了,原來上面什么都有??!我又往后翻,哇!好東東太多了!高興之余,我又不無悲傷:唉,怎么以前我就不多看看書呢?總把書當成負擔,老師和媽媽一說讓我讀書我就煩。唉,早知今日,我何必當初啊。

從那以后,我慢慢的喜歡上了讀書,而且讀書的范圍也很廣,什么童話書啦、作文書啦、歷史故事啦,等等,我都喜歡看,也從書中學會了很多知識。哈,這下出課外題可就難不倒我嘍!

直到現(xiàn)在,我還保持著愛讀書的好習慣。一拿起書就愛不釋手,別人叫我都聽不見,變成了一個名副其實的“小書蟲”。我要一直保持這個習慣,一直老到都要保持,因為活到老,學到老嘛。

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習慣對于一個人的健康成長有著重要意義。俗話說好習慣受益終身,壞習慣貽害一生。一個想成功的人,必須明白習慣的力量是如何的強大。有哪些值得推薦的描寫?zhàn)B成好習慣的作文呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的學生養(yǎng)成的好習慣作文,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

學生養(yǎng)成的好習慣作文(篇一)

習慣是每個人都熟悉的名詞。它的定義是一種逐漸形成但不易改變的行為。斯坎德曾經(jīng)說過習慣的力量是巨大的。這讓我深思,習慣有多少能量?

“高達90%的日常行為是由習慣造成的。。也就是說,如果我們能看清楚并改掉壞習慣,看清楚并堅持好習慣,我們在人生的道路上至少能得90分。關鍵是要看清自己。關鍵往往是“自我評估。。例如,一句西班牙諺語說,自知是自我完善的開始。例如,中國人都知道:我一天拯救自己三次?!爱斠粋€人傾身向下壓時,寫起來比做起來容易。我們必須不斷思考我在做什么,我在做什么,我想成為什么樣的人?!币话賯€人對他們是什么樣的人有一百個答案。這就是習慣的力量,它可以影響生活的進程。

世界上的一切都是無窮無盡的。有積極的也有消極的。因此,一個人應該控制自己的習慣,不要讓習慣控制自己。作為一個人,當然有壞習慣,但是如果一個人不能改掉他的壞習慣,那它絕對是沒有價值的。然而,好習慣不是來自大自然。來自大自然的通常是壞習慣,如懶惰、不規(guī)律的生活等。這就是為什么我們需要自我控制來培養(yǎng)好習慣,這種培養(yǎng)不是一件容易的事情,但勤奮是這條路的捷徑。蘇軾曾經(jīng)說過“那些在古代取得偉大成就的人不僅有非凡的才能,而且有毅力。這表明堅持不懈對習慣是多么重要。

“小偷的針偷金子?!泵總€人都一定聽說過。這句話生動地反映了習慣的作用。一個成功的人必須有好習慣,而一個有好習慣的人可能不會成功,但是如果一個人有壞習慣,他肯定會失敗。縱觀歷史,所有失敗的人都沒有養(yǎng)成好習慣。一千英里長的堤壩在蟻巢中坍塌。對人們來說,蟻巢是個壞習慣。當心“蟻群。這也是改變一個人習慣的好方法來抑制壞習慣的跡象。

在生活的道路上,我們經(jīng)常遇到許多困難。有些人會在困難中迷失方向,而那些有好習慣的人往往會在困難中學會一些東西。這是習慣,但總而言之,習慣確實是一件非常廣泛的事情。我坐在習慣的肩膀上,用一雙好奇的眼睛預見世界。我獨自站在十字路口,等待著什么;我旁邊的一片葉子掉在了長凳上。你在等什么嗎?我口袋里只剩下一枚硬幣了,給我一枚日落幣。它非常豐富多彩。我會發(fā)現(xiàn)每天的習慣掩蓋了所有的差異。

學生養(yǎng)成的好習慣作文(篇二)

大家好!我認為應該養(yǎng)成惜時的好習慣,學會利用邊角余料。

自從侯老師給我們讀了一本好書 ——《班主任工作漫談》以后,我們知道了珍視生命,珍惜時間。魯迅先生有一句名言說得好:時間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的。

這位大作家讓我們知道了時間的重要性和珍貴性。莎士比亞也曾說過:拋棄時間的人,時間也拋棄他。

下課時或者課堂上老師說可以休息了,我們就會竭盡全力的利用著一點一滴的時間,揮動筆桿寫出一篇篇動人的作文,盡早利用邊角余料寫完家庭作業(yè),回到家中就有充足的時間休息和讀讀自己喜歡的書。

老師給我們讀了那本書,我心中的“好我”一天天強大起來,心中的“壞我”漸漸弱小了。我承認,我曾經(jīng)在晚上10點才能完成家庭作業(yè),但現(xiàn)在,我再也不會坐在桌子邊猶豫、發(fā)愁,眼睜睜地讓寶貴的時間白白溜走,我一鼓作氣,按順序完成各科作業(yè),終于,我寫作業(yè)的時間逐漸提前到9:00,8:30,8:00,直到今天的7:30分,這真是偉大的勝利!

我的會利用時間的“好我”在心中立足,打倒了那個拖拖拉拉的“壞我”。好我?guī)臀姨岣咝?,幫我把字寫好,還讓我不打架,不讓自己的心胸再像一個“小馬蹄坑”。

這些改變都是邊角余料的功勞,我們要多利用邊角余料,它們的作用非常大,不是千金,萬金能買得到的。

學生養(yǎng)成的好習慣作文(篇三)

在大家的眼里,我是一個聰明、可愛、懂事的小天使,但是卻有一個不為人知的壞習慣——丟三落四。但發(fā)生了一件小事,讓我徹底改掉了這個壞習慣。

我喜歡在家剪紙。每次剪的時候,我都喜歡用媽媽的那把剪刀,因為它既輕巧又鋒利。每次用完的時候,媽媽總會提醒我要把剪刀放回原處,但我卻把她的話當作耳旁風,總是左耳進右耳出。

有一次,我又拿媽媽的剪刀剪紙了。剪完后,我跑到房間里高高興興地玩玩具。過了一會兒,我跑了出來,看見媽媽正在翻箱倒柜,便問:“媽媽,你在干什么呀?”媽媽回答道:“找剪刀呢。”我一聽,結結巴巴地說:“我……我記得剛才……我還用過那把剪刀的?!薄笆裁??你用過?把它放在哪里了?”媽媽生氣地說?!安弧挥浀昧恕!蔽覒M愧極了。沒辦法,我只好加入這個“找剪刀聯(lián)盟”。不知過了多久,我終于在一張綠卡紙的下面找到了剪刀,長舒了一口氣:“終于找到你了,免了一頓毒打?!?/p>

夜婆婆來了,我躺在床上,心想:我以后一定要養(yǎng)成東西從哪兒拿,用后放回哪兒的好習慣。

從此以后,我用完每一樣東西后都會提醒自己要放回原處。日久天長,我終于打敗了這個“壞習慣先生”,養(yǎng)成了不丟三落四的好習慣。

人生的路還很長,不管是在今后的學習中還是生活中,養(yǎng)成好習慣都是終生受益的。

學生養(yǎng)成的好習慣作文(篇四)

每天放學后回到家,剛進家門就聽到爺爺催我做作業(yè)的聲音。我來到書房,第一件事可不是拿出作業(yè)本做作業(yè),而是把書包放下到處找吃的東西:餅干、香腸、水果、酸奶……有什么就吃什么。有時實在沒東西可吃,我就先吃一點爺爺剛燒好的小菜。一定要讓肚子覺得不餓了才開始做作業(yè)。

我是一個小胖子,身高和同學們差不多,可體重卻要重他們許多,所以爸爸媽媽不讓我多吃東西。“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌?!蔽茵I啊,所以我就要竊食。除了放學后到處找東西吃以外,我還有很多的方法竊食:比如吃好晚飯,媽媽洗衣服去了,我在做作業(yè)的時候也會偷偷地打開冰箱拿點吃的東西,再進書房邊吃東西邊做作業(yè);有時,我們都已經(jīng)到房間了,如果爸爸媽媽讓我出去倒杯水或拿點什么東西進來,我是非常愿意的,因為可以乘機偷吃一塊肉什么的。我還會在爸爸媽媽沒回家之前就吃好多的好吃的,爺爺是不會說我的`。

我最高興的事是家里沒有其他人在,就我一個人。那時爸爸媽媽就會給我準備好吃的或給我錢讓我自己去買。我就想吃多少就吃多少,想什么時候吃就什么時候吃。所以我也會做白日夢,如果爸爸媽媽不管我吃多少,如果我口袋里也有足夠多的錢,那我會到超市,買上一大堆的東西,回到家,電視已經(jīng)打開,然后我就坐在電視機前一邊看好看的電視,一邊吃好吃的東西。

我也知道就我這身材已經(jīng)不能再吃太多的東西了,如果再這樣吃下去,不僅樣子難看,還會影響到身體的健康。所以我要戒掉竊食的壞習慣,少吃多運動,讓自己快樂健康地成長!

學生養(yǎng)成的好習慣作文(篇五)

古人云,一個好習慣可以成就一個人,一個壞習慣可以毀掉一個人。我曾經(jīng)有過這種經(jīng)歷。

記得以前我是一個懶惰的小女孩兒,回家都不換鞋,把書包隨手一扔,就坐在沙發(fā)上看電視、玩手機,吃的果皮都隨便放,媽媽對我說過了無數(shù)次,我都不聽不改,可是有一次的事情讓我下定決心改掉了這個壞毛病。

三年級時,我最要好的朋友要來我家玩,我特別開心,回到家后我就把這個好消息告訴了媽媽,媽媽聽了后說:“那你還不快把你那個‘豬圈’收拾收拾,這么臟,你的同學肯定會嘲笑你的。”“哼!我才不信呢?!蔽艺f的不一會兒,聽見“叮咚——叮咚——”門鈴響了,我沖了出去,門打開后,那個同學一見到我就笑了起來,我不解,便問她“你怎么啦?快進來吧!”他指著我說:“你快到鏡子前看看吧!”我看了看鏡子里的我,頭發(fā)蓬亂,拖鞋穿反了,衣服上的水果汁還沒洗干凈。我心想:完了,同學第一次來我家,就出了這么大的笑話,以后我還怎么面對同學們呢?不行,我要改掉這個壞習慣。

從此以后,我每天收拾一遍房間,回家后換拖鞋寫作業(yè),作業(yè)完成后還主動幫媽媽打掃衛(wèi)生。雖然掃得不是很利索,但跟以前相比,我已經(jīng)是一個勤快的小女孩兒了。媽媽看后也夸我懂事了,就這樣,我?guī)讉€月下來后,我已經(jīng)學會了許多家務活了,如:洗碗、收拾房間、端飯……我都干得得心應手了。同學們都愛來我家玩兒了。

我終于養(yǎng)成了一個好習慣,成為了一個勤快干凈的小女孩兒了。

學生養(yǎng)成的好習慣作文(篇六)

人們都說:“好習慣,益終生”。在成長中,我也養(yǎng)成了許多好習慣,其中一個就是天天復習。

小時候的我對學習很是不用心。每天回家從不復習,在成績上漸漸與別人拉開差距。父母對于我很是苦惱,不知道該如何讓我養(yǎng)成復習的好習慣,不然我學后又忘了。

長大一點后,也有了自尊,想上進了。我的小腦瓜左思右想,覺得問題并不出在我是多么多么笨,根本不會什么的。而是,聽懂了后隨著時間的推移,“都還給老師了”。才導致我老是記不住??磥?,復習的確很重要啊。于是,我由平常不復習到了一個月復習一次??荚嚨拿危瓦@樣上升了幾個檔。

進入小學中年級部,辦理轉來了一個很厲害的人物,成績與我不相上下。我自然焦慮,又做了很多提升工作,比如背詩,算數(shù)什么的,更想到了復習給我?guī)淼暮锰?。就由一個月總結復習一次到一個星期復習總結一次。功夫不負有心人,轉學生被我壓下去了,我領先他很多很多。心想,復習真是個好習慣啊,好處真是多啊。

到了畢業(yè)那個階段,我更是拼了命的補阿補,記啊記,寫啊寫,抄阿抄,真是用盡了心思,較盡了腦汁,費勁了心血,殺盡了腦細胞!那個階段時,基本兩天一小結,三天一大結,一周三總結。畢業(yè)考的那天,我自信滿滿的進入考場,又心靜如水的走出考場,成績還是不錯的。真是萬分感謝“復習”這個“學霸級寶貝”,不然考試前我再“臨時抱佛腳”,那我就慘定了。

到了現(xiàn)在,順利升入初中后,隨著學業(yè)任務的逐漸增加,知識難度的加贈,我又感到頭疼。復習就自然變成了一天一次,就這樣,一直堅持到了現(xiàn)在,復習已經(jīng)成了我離不開的朋友。每天我做完作業(yè)以后,都會復習一天的知識,我掌握的也越來越好。

就這樣,我養(yǎng)成了一個好習慣。

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