描寫大暑所見的學生作文(9篇)

節(jié)假日是一些特殊的需要紀念的日子，在我們準備迎接大暑的到來時，可能老師會要求我們來寫一篇大暑節(jié)氣主題作文，寫作文可以記錄我們生活的點點滴滴，以文字的形式留下美好的回憶。有沒有可以借鑒的大暑節(jié)氣作文的模板呢？請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《描寫大暑所見的學生作文》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

描寫大暑所見的學生作文【篇一】

“時暑不出門，亦無賓客至”。今天是大暑，是一年中最熱的節(jié)氣。今天，太陽公公發(fā)怒了，它早早地起了床，用那火辣辣的火光烤著整個大地。我家的小花曬得彎下了腰，小狗一直伸著舌頭……

這么熱的天氣，我忍不住想去樓下買一根雪糕。呀!賣雪糕的小店怎么那么多人?隊伍都排到了門口，而旁邊平時人氣很旺的燒烤店里面則冷冷清清。就排隊買雪糕的幾分鐘，我已經(jīng)汗流浹背，好不容易買了一根雪糕，馬上跑回家。

一開家門，咦?怎么一陣涼風吹來?原來一向節(jié)省的奶奶把空調(diào)開了，家里還開著風扇，爸爸熱的恨不得把風扇對著自己吹，媽媽吹著風扇涼著空調(diào)還覺得熱，一直扇著手中的扇子。我一口把雪糕吃下，冰涼透爽的感覺立刻貫穿全身，暑氣也像在頃刻間就全部散去。

在家里涼著空調(diào)，吃著雪糕，我想到此時正在馬路上執(zhí)勤的警察叔叔，他們衣服肯定都濕透了，而他們還站的筆直，一絲不茍地在指揮交通;我想到此時正在路上清理垃圾的環(huán)衛(wèi)工人，他們頂著烈日把道路打掃得一塵不染……還有很多正在崗位上辛勤勞動的人，我們每一個人都應該感謝他們，正是他們讓城市變得美麗、安全。

描寫大暑所見的學生作文【篇二】

小暑大暑，上蒸下煮。一說起大暑，人們都害怕不已，但在大暑也有一幅幅美麗的畫卷。

雨在天上飄著，池塘里的假山上有一只青蛙正獨自唱歌，雨為它伴奏。青蛙一遍唱著，一邊東瞅西瞅的。荷花在水中舞蹈，雨落在荷葉上，使那顏色變得更加鮮艷了。荷葉襯托著荷花，使荷花顯得更美。你瞧!那面墻貼上了一層綠墻紙，墻上還嵌上了無數(shù)小碎鉆，是那么美!咋一看，像一面七彩的瀑布掛下。走近細看，原來是薔薇花呀!那一朵薔薇，是紅色的，那一朵是乳白的，還有鵝黃的，大紅的。你看那兒，淡淡的粉色，一簇一簇的依偎在一起。從這到那兒，都是粉紅的一片。粉色的花散在葉間，演繹著春天的童話，溫馨而又浪漫。

大暑時節(jié)，沿海地區(qū)還要送“大暑船”，/漁民輪流抬著“大暑船”在街上行進。你看，大暑船與普通漁船一般大小，里面放上了各種生活用品，還要桌子、椅子、小刀、杯子、米、各種肉……

進行一些列祈福后，“大暑船”便下水，保佑人們?nèi)f事如意，五谷豐登。

在我們溫州，大暑是一個讓人們特別歡心的節(jié)氣。人們忙著曬被子，曬書，曬得不亦樂乎。

清早，媽媽的一陣吆喝聲把我媽喚醒：“快起來，去曬被子了。”我們一看，媽媽已經(jīng)在翻箱倒柜，抱出了七八條棉被，十來件棉襖。轉(zhuǎn)眼間，陽臺上掛滿了衣服被子，密密麻麻，不漏一條縫隙，探出窗子一看，家家戶戶都是如此，整座溫州城都在曬衣物。

雖然大暑是一個不大起眼的節(jié)氣，但是溫州人的各種曬，把它曬成個一個隆重的節(jié)日。

描寫大暑所見的學生作文【篇三】

早上，我還沒有睡醒，就聽到媽媽和嬸嬸在嘰里咕嚕的，嬸嬸說：“今天是大暑?！迸?，這個我知道，上學期才學的。大暑是二十四節(jié)氣的第十二個節(jié)氣，是一年中最熱的時候，氣溫最高，農(nóng)作物生長最快的時節(jié)。

中午，我從興趣班出來，就被那強烈的太陽光刺得眼睛都睜不開。我連忙擺了一個孫悟空探路的姿勢，遮擋了一下，向遠方看去，到處是光芒一片。我迅速地跑到車旁，就在等媽媽推車那短短的剎那，我就被曬得滿頭大汗。剛跨上車后座，“呀!怎么這么燙呀?”驚得我跳下來，擠到前座，蹲在踏板上。車頭是遮擋了不少陽光，可是后腦勺和后背，還是逃不過紫外線。

快到家時，要爬一個大斜坡，可媽媽的電動車電不夠，這幾分鐘的路還得我自己走回去。那毒辣辣的太陽，曬在我身上像著了火一樣，火辣辣的痛，我感覺都聞到了烤肉的焦味。

啊，終于到家了，我已是汗流浹背。這時，我也顧不上熱，三步并作兩步地奔向衛(wèi)生間。往馬桶上一坐，“哎喲，燙!燙!燙!”原來是早上媽媽忘記關窗簾了，馬桶吸收了一上午的太陽光，怎么能不燙?我可憐的屁股呀，恐怕要變成猴子屁股了，紅彤彤的。

真不愧是大暑天，真要人命呀!奶奶買了筐雞蛋，到家全變小雞了，哈哈……

描寫大暑所見的學生作文【篇四】

“禾到大暑日夜黃”，對中國種植雙季稻的地區(qū)來說，適時收獲早稻，不僅可減少后期風雨造成的危害，確保豐產(chǎn)豐收，而且可使雙晚適時栽插，爭取足夠的生長期。要根據(jù)天氣的變化，靈活安排，晴天多割，陰天多栽，在7月底以前栽完雙晚，最遲不能遲過立秋。

棉花花鈴期葉面積達一生中最大值，是需水的高峰期，要求田間土壤濕度占田間持水量在70-80%為最好，低于60%就會受旱而導致落花落鈴，必須立即灌溉。要注意灌水不可在中午高溫時進行，以免土壤溫度變化過于劇烈而加重蕾鈴脫落。

大豆開花結(jié)莢也正是需水臨界期，對缺水的反應十分敏感。農(nóng)諺說：“大豆開花，溝里摸蝦”，出現(xiàn)旱象應及時澆灌。

酷暑盛夏，水分蒸發(fā)特別快，尤其是長江中下游地區(qū)正值伏旱期，旺盛生長的作物對水分的要求更為迫切，真是“小暑雨如銀，大暑雨如金”。

黃淮平原的夏玉米一般已拔節(jié)孕穗，即將抽雄，是產(chǎn)量形成最關鍵的時期，要嚴防“卡脖旱”的危害。

描寫大暑所見的學生作文【篇五】

大暑是二十四節(jié)氣里最熱的時節(jié)。“乾坤大暑似蒸坊，垅熱風炎鳥獸藏”的詩句就十分形象地描述了大暑氣溫高，陽氣盛的氣候特點。

還記得去年大暑，天氣異常炎熱，烈日當空，好似連鐵都能輕易融化。蟬疲憊地鳴叫著，小河緩緩流淌，似乎馬上就要被蒸干一般。

我背著書包極不情愿地上了媽媽的車，悶熱的感覺頓時撲面而來，讓人喘不過氣來……我心里十分難受，為什么這么熱的天還要出去上課？車子緩緩地啟動了，路過熟悉的超市、幼兒園、公園……

當紅燈亮起，媽媽的車子停在了斑馬線前，我看見路邊的一塊工地上，工人們正在忙碌著。有的正在低頭切割鋼筋，有的一鏟一鏟地奮力挖土，有的在烈日下熟練操縱著大鏟車，還有的用大吊車迅速地搬運著石塊……他們揮汗如雨，肌膚被曬得黝黑，卻絲毫沒有因為天氣的炎熱而退縮，為建設美麗的家園而貢獻自己的一份力量。

忽然，我覺得心中不再沉悶。是啊，只有付出，才會有回報。只有經(jīng)歷了各種節(jié)氣，感受了寒來暑往，才明白什么是秋收冬藏，五谷飄香！而我也將會積極耕耘，不斷充實自己，相信我也會有別樣的收獲。

這個大暑帶給我的這份深刻的感悟，我將永遠記得。

描寫大暑所見的學生作文【篇六】

大暑是二十四節(jié)氣里最熱的時節(jié)?！扒ご笫钏普舴唬鉄犸L炎鳥獸藏”的詩句就十分形象地描述了大暑氣溫高，陽氣盛的氣候特點。

還記得去年大暑，天氣異常炎熱，烈日當空，好似連鐵都能輕易融化。蟬疲憊地鳴叫著，小河緩緩流淌，似乎馬上就要被蒸干一般。

大暑時節(jié)，人間蒸發(fā)，沒有什么心思欣賞這些良辰美景，只想鉆進書房，打開空調(diào)，調(diào)到“強勁模式”，頓時神清氣爽、欣喜若狂，嘴邊哼起小調(diào)，“豁然開朗”不過是涼風拂過的瞬間的感覺。這才是真正的夏天吧。

我很擅長接受夏天的熱情，換句話說就是怕熱怕的不行。早上被裝修聲吵醒之后，就感覺悶的慌，我想去外面透透風，順便買點吃的但一到外面去，發(fā)現(xiàn)風是熱的……正奇怪前兩天下雨怎么今天就不涼快了這才發(fā)現(xiàn)禍不單行，出入小區(qū)要檢查證件然而我啥也沒帶，遠在天邊近在眼前的“多點”啊（“多點”是小賣部的名字）太難了……

夏天的中午是可怕的所以我乖乖躲在書房。

但突然就有一種感覺，夏天過的好快。

描寫大暑所見的學生作文【篇七】

今天是“小暑”，節(jié)氣歌里說“夏滿芒夏暑相連”，過了小暑，自然就迎來大暑。只是這氣溫就開始熱情起來，節(jié)節(jié)攀高不說，還會迎來極端高溫天氣。記得去年的大暑節(jié)氣，氣溫一度升至40多度，別說我們不敢出門了，就連氣象預報都不敢透露了。這樣的高溫天，防暑降溫自然必不可少。舔一舔冰棍兒，喝一喝冷飲，簡直爽翻了。如果認為過度享受冰飲就能防暑降溫，那就大錯特錯了。

去年大暑節(jié)氣，我就因為沒有節(jié)制地享受冷飲而使身體受了傷。對我來說，那是一次慘痛的教訓。我想把那段黑色的記憶講述給大家聽，希望大家因此吸取教訓哦。

記得去年暑假，我吵著媽媽去冷飲批發(fā)部買棒冰。上口愛巧克力甜筒冰激淋、美國提子奶油棒冰、夢龍巧克力脆皮、清涼綠豆雪糕……哇，琳瑯滿目的棒冰，滿滿一箱購回了家。沒等媽媽裝進冷柜，我便麻利地拿起一支拆袋即食。咬一口放在嘴里，哇塞，那雪白的奶油和醇香的咖啡配上那一粒粒飽滿的花生粒，還有可口的脆皮，真是讓我飄飄欲仙啊。爸爸叮囑我：“一天只能吃一支，不能貪嘴，貪嘴會鬧肚子的！”我點點頭，一邊吃，一邊露出享受的神情。

這么好吃的冰激凌，一天不吃個三四支，怎么熬得??？只要爸爸媽媽一出門，我便會伸出自己癢癢的小手去冰箱里拿棒冰吃。除了棒冰，我還從冰箱里拿了冰紅茶，一手冷飲，一手棒冰，這滋味別提有多美了。我心里暗暗自喜：這才是我要的暑假嘛！【W(wǎng)Ww.551336.cOm 合同幫幫網(wǎng)】

可是好日子沒過多久，一段時間之后，眼看著冰箱里的冷飲冰棍日漸減少，但我的麻煩卻日益增多了：頭暈、惡心、肚子痛……終于熬不住，跟爸爸媽媽說了實話。爸媽得知后，先是一頓數(shù)落，但立馬把我送去了醫(yī)院。醫(yī)生語重心長地說：“急性腸胃炎，冰的冷的吃太多了。大暑日里可不能狂吃這些東西啊，傷身啊?！卑?，不聽老人言，吃虧在眼前。對于有氣無力的我來說真的后悔莫及?。∵@下好了，這能鹽水伺候了。

之后，護士還跟我說：“大暑節(jié)氣不可長時間吹空調(diào)，不可無節(jié)制地吃冷食喝冷飲……”原來，大暑節(jié)氣有“大忌”，小伙伴們，你們記牢了嗎？

描寫大暑所見的學生作文【篇八】

大暑是一年中最熱的節(jié)氣，當我們在家中吹著空調(diào)或風扇，享受著機器帶來的清涼時，正在戶外工作著的人們卻正被太陽炙烤著。

從我家陽臺正好可以看到我們學校正在興建的新教學樓，在這炎熱的大暑天里，建筑工地的工人叔叔們正頂著紅通通的大太陽，揮灑著汗水為新教學樓能盡快投入使用而努力工作著；街巷里，清潔工人們穿著被汗水汗?jié)窳说墓ぷ鞣谂楸３致访嬲麧嵏蓛舳燎诠ぷ髦?；馬路上，交警叔叔不畏大暑時節(jié)掛在空中那顆大火球的炙烤，仍然汗流滿面地堅持著站在路面上為大家指揮交通。

大暑時節(jié)給我們帶來的除了嚴熱，還帶來了旱、澇、風災等極端惡劣天氣。這些惡劣天氣通常都會讓我們的城市街道變得一片狼籍。每當這個時候，專業(yè)的救災工作人員和城市義工組織的叔叔阿姨們不怕臟和累，將倒塌的樹木和石塊等障礙物清除，為了讓我們的城市盡快恢復正常而努力。

在家里涼著空調(diào)，吃著雪糕，我想到此時正在馬路上執(zhí)勤的警察叔叔，他們衣服肯定都濕透了，而他們還站的筆直，一絲不茍地在指揮交通；我想到此時正在路上清理垃圾的環(huán)衛(wèi)工人，他們頂著烈日把道路打掃得一塵不染……還有很多正在崗位上辛勤勞動的人，我們每一個人都應該感謝他們，正是他們讓城市變得美麗、安全。

然而大暑雖熱，也會給我們帶來自然災害，但對于我們小孩子來說，這可是個不錯的節(jié)氣！正因為嚴熱，爸爸媽媽會帶我們?nèi)ビ斡窘馐?，還會讓我們吃清甜爽口的大西瓜、美味可口的冰淇淋。我想大暑應該是孩子們最喜歡的節(jié)氣！

描寫大暑所見的學生作文【篇九】

在白居易的《消夏》中寫道：“何以消煩暑，端居一院中。眼前無長物，窗下有清風。熱散由心靜，涼生為室空。此時身自得，難更與人同?！苯裉焓?月22日，我們迎來了大暑節(jié)氣。大暑雖熱，卻也是萬物生長最繁盛的時節(jié)。

珠海土壤十分濕潤，天氣也濕熱難耐。今天我和媽媽迎著烈日去家門口的“美食一條街”購買食材。剛下樓就已經(jīng)感受到了熱浪的“襲擊”，蟬兒不停的鳴叫，小鳥們在樹上嘰嘰喳喳的嚷嚷，小鴨子在池塘里不停的撲騰。走到美食街，各種聲音摻雜在一起，有放著音樂的，有叫賣聲，有“噼里啪啦”的鍋盆聲，還有各家各店門口的大風扇“呼呼”的聲音，好不熱鬧!蛋糕味、魚腥味、鹵菜味，還有想不到的洗發(fā)水味撲鼻而來，讓大暑別有一番滋味。我們買完食材后迅速回家，汗水已經(jīng)浸濕了衣服，感覺汗珠在我的皮膚上快速的“滑滑板”。

回到家里，我們馬上制作最正氣的大暑黃皮茶。黃皮茶有解暑，消食健胃等功能，很適合在大暑節(jié)氣飲用。制作方法很簡單：將黃皮捏破，連皮帶核加冰糖，用開水一沖，放涼之后就可以飲用。味道是酸酸甜甜的，很好喝。

今日大暑，是夏季的'最后一個節(jié)氣了，炎炎夏日即將過去，我深深地感受到了你的熱，期待涼爽的秋天趕快來臨。

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描寫大暑的學生作文400字合集(8篇)

節(jié)假日對我們有非比尋常的意義，當我們終于迎來了大暑時，一般會需要我們圍繞大暑節(jié)氣寫一篇主題作文，寫作文可以幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，感受生活之美。你是否正在為大暑節(jié)氣作文的寫作感到苦惱呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡上為大家精心整理了《描寫大暑的學生作文400字》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

描寫大暑的學生作文400字【篇一】

今天，夏天的最后一個節(jié)氣大暑如期而至。諺語有曰：“冷在三九，熱在中伏?！贝笫?，太陽到達黃經(jīng)120°時，正值“中伏”前后，是一年中最熱的時期。所以在這特別的日子里，我和其他一些同學一塊去葭芷街去觀看大家“送大暑”的熱鬧場面。

隨著著淅瀝瀝的小雨，大家來到了葭芷街的一個轉(zhuǎn)角口。這里可真是人山人海啊!于是，我心里想難道“送大暑”真的有那樣好看嗎?我邊想著，邊等待著儀式的開始。突然聽到“當，當，當”的鑼響聲直往我的耳朵眼里鉆，我便立刻意識到——儀式開始了!

第一，先由一個樂隊敲著大鼓，鑼子，緩緩向前走著。后面跟著幾個大漢，抬著轎子，轎子上面有很多供品，最后還要落入“白沙洋”呢!大家又繼續(xù)迎來了邊走邊演的文娛表演：有打腰鼓的有蕩湖船的……其中最為精彩的便是舞龍和舞獅子了：先說舞龍，一個拿繡球的隊員拿著繡球一會兒從地上掠過，一會兒又高舉頭頂，后面的十幾個隊員也配合的十分默契，表演得栩栩如生，把我看得瞠目結(jié)舌;再說舞獅，里面的人是華東國際文武學校的學生，他們也表演得很好，但他們在那樣熱的天下表演，還穿著厚厚的表演服，已經(jīng)汗流浹背了，也沒喊一聲累、熱，我在心里暗暗為他們喝彩。后來還有很多香客在拜佛呢!

近年來，各級政府部門都十分看重這古老的風俗活動，充分一定了他在豐富漁區(qū)休漁期文化日常所起的積極推動作用。期望葭芷的“送大暑”活動一年比一年紅火，也讓大家一塊“載歌載舞送大暑”!

描寫大暑的學生作文400字【篇二】

轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)七月末了，入伏后天氣越來越熱，窗外連綿不斷的蟬鳴正是夏季的標志。

今天剛踏出家門就感受到了烈日的灼燒，似乎沒有一片云愿意遮蔽太陽狠毒的光。綠樹茂密的葉疊在一起，像撐開了一把大大的遮陽傘，給人們和鳥兒提供了歇腳的好去處，大家都在陰涼處搖著扇子聊天，鳥兒也不知疲地在樹蔭里穿梭，枝頭的葉片還時不時的搖曳著，不過我卻沒有感受到絲毫的風，倒是從地上蒸發(fā)的熱氣使我的汗珠從背后冒了出來。“不行！待不下去啦！”

我被屈服而返回家中，把水龍頭擰到最冷的一邊，拿雙手捧住一把清涼透徹的水，再把臉埋在里頭，啊！巴適！打開冰箱的柜門，冷氣瞬間涌了出來，我撬開一瓶氣泡水，“咕嚕咕?！钡毓嗟缴ぷ友劾?，并回到屋里打開電風扇，坐在陰涼的窗邊的榻榻米上，邊喝著汽水邊拿起手邊的扇子在胸前扇風，我頓時覺得神清氣爽。

屋外的騰騰熱氣和屋內(nèi)的陣陣涼風，屋外如雨下的汗珠和屋內(nèi)冰涼的汽水，這樣一看，真像是冰火兩重天呢！

描寫大暑的學生作文400字【篇三】

實話實說，我并沒有感覺在家里有多熱，當然外面是很熱的，但我并不經(jīng)常出門，過兩天回老家去海邊應該就能領略到夏天的厲害了。

我們家一直比較冷，不知道大家還記不記得我春天的時候穿著羽絨服上的網(wǎng)課，當時是真的很冷，但是現(xiàn)在這個冷變成了涼爽。

不過要是全盤否認空調(diào)的功勞也是不對的，白天雖然不開空調(diào)但是晚上睡覺的時候客廳的空調(diào)還是會打開（盡管那是媽媽強烈要求的，我覺得不用）。我屋的窗戶也不常打開，就是短時間通通氣，一個是因為吵，還有就是因為屋里比屋外涼快，至于是怎樣的一股涼氣支撐著家里我也不知道哈哈哈。

總的來說大暑這幾天外面確實很熱，但是待在家里并不是很熱。如果覺得很熱的話可以考慮一下空調(diào)，冰激凌，小風扇這幾位可靠的消暑伙伴～

描寫大暑的學生作文400字【篇四】

今天是七月二十三日，二十四節(jié)氣中的大暑，早上起床后一看天下著雨，伸手一摸雨都是溫的，但是不一會兒太陽公公沒有休息的意思就偷偷地露出了頭，把大地烤得火熱火熱的。

早上，我還沒有睡醒，就聽到媽媽和嬸嬸在嘰里咕嚕的，嬸嬸說：“今天是大暑。”哦，這個我知道，上學期才學的。大暑是二十四節(jié)氣的第十二個節(jié)氣，是一年中最熱的時候，氣溫最高，農(nóng)作物生長最快的時節(jié)。

今天大暑沒出門，我的堂弟堂妹來家里玩，我們玩了一個游戲，名叫“恐龍”，我家有恐龍模型，堂弟當三角龍，堂妹當鯊齒龍，我當巨齒龍，我們你咬我殺，一咬咬到了堂妹的鯊齒龍脖子，殺死。又一口咬到了三角龍背上，殺死。我勝了。這一天真快樂，也就感受不到暑熱了，夜里還可以吹著空調(diào)睡覺，真是“夜涼依然午涼同”。

但是大暑的白天真的是要把人烤熟了呀，太熱了！

描寫大暑的學生作文400字【篇五】

一般說來，大暑節(jié)氣是華南一年中日照最多、氣溫最高的時期，是華南西部雨水最豐沛、雷暴最常見、30℃以上高溫日數(shù)最集中的時期，也是華南東部35℃以上高溫出現(xiàn)最頻繁的時期。大暑也是雷陣雨最多的季節(jié)，有諺語說：東閃無半滴，西閃走不及意謂在夏天午后，閃電如果出現(xiàn)在東方，雨不會下到這里，若閃電在西方，則雨勢很快就會到來，要想躲避都來不及。

根據(jù)大暑的熱與不熱，有不少預測后期天氣的農(nóng)諺有：如短期預示的有大暑熱，田頭歇;大暑涼，水滿塘;中期預示的有大暑熱，秋后涼;長期預示的有大暑熱得慌，四個月無霜、大暑不熱，冬天不冷、大暑不熱要爛冬等。

在炎熱少雨季節(jié)，滴雨似黃金。蘇、浙一帶有小暑雨如銀，大暑雨如金伏里多雨，囤里多米伏天雨豐，糧豐棉豐伏不受旱，一畝增一擔的說法。如大暑前后出現(xiàn)陰雨，則預示以后雨水多。農(nóng)諺有大暑有雨多雨，秋水足;大暑無雨少雨，吃水愁的說法。

描寫大暑的學生作文400字【篇六】

每年暑假快結(jié)束時，我們就迎來了炎熱的大暑節(jié)氣。

記得去年大暑那天，媽媽說要帶我去大街上感覺一下。我們一到大街上，地面好像被太陽給燒焦了，腳底真燙。只見路兩旁的樹一動不動，只有知了不停地叫著”熱死了，熱死了。”路上行人不多，向遠處望去，路面上晃眼的很，睜不開眼。我請求媽媽帶我去一個涼快的地方解解暑。于是，媽媽帶我去了公園。可是，公園也很熱啊!只見，大樹被烤暈了，葉子都耷拉著。小草熱得都彎下了腰。草地上的花兒好不容易早上才開放出來，現(xiàn)在它的花瓣又合攏了。走著走著，我就走到了樹林里，偶爾有一絲涼風吹來，好舒服呀!這時，媽媽說：”該回家了，快下雨了。”我抬頭一看，呀!剛剛還烈日高照的，現(xiàn)在怎么變得烏云密布了呢?我們趕緊回到了家，剛進家門，天就開始下雨了，轟隆隆。媽媽說：”這不是一般的小雨，這可是一場雷陣雨啊!”哇!是一場雷陣雨呀!媽媽說：”大暑要下很多次雷陣雨的，天會越下越?jīng)隹欤缶褪乔锾炝??！?/p>

我希望雨兒快快下，秋天快點到。聽說大暑雨水多，秋天才會迎來莊稼大豐收。

描寫大暑的學生作文400字【篇七】

大暑是二十四節(jié)氣里最熱的時節(jié)。“乾坤大暑似蒸坊，垅熱風炎鳥獸藏”的詩句就十分形象地描述了大暑氣溫高，陽氣盛的氣候特點。

還記得去年大暑，天氣異常炎熱，烈日當空，好似連鐵都能輕易融化。蟬疲憊地鳴叫著，小河緩緩流淌，似乎馬上就要被蒸干一般。

大暑時節(jié)，人間蒸發(fā)，沒有什么心思欣賞這些良辰美景，只想鉆進書房，打開空調(diào)，調(diào)到“強勁模式”，頓時神清氣爽、欣喜若狂，嘴邊哼起小調(diào)，“豁然開朗”不過是涼風拂過的瞬間的感覺。這才是真正的夏天吧。

我很擅長接受夏天的熱情，換句話說就是怕熱怕的不行。早上被裝修聲吵醒之后，就感覺悶的慌，我想去外面透透風，順便買點吃的但一到外面去，發(fā)現(xiàn)風是熱的……正奇怪前兩天下雨怎么今天就不涼快了這才發(fā)現(xiàn)禍不單行，出入小區(qū)要檢查證件然而我啥也沒帶，遠在天邊近在眼前的“多點”啊（“多點”是小賣部的名字）太難了……

夏天的中午是可怕的所以我乖乖躲在書房。

但突然就有一種感覺，夏天過的好快。

描寫大暑的學生作文400字【篇八】

大暑一到，熱就漫天漫地地下來了。

正午，院子里，樹枝耷拉下腦袋，一副病懨懨的樣子。豬躺在圈里的水灘中，把整個身子泡進去。雞們也懶得出來覓食，在樹蔭底下歇涼。四周很靜，院子午睡了。

爺爺也午睡了。院子里的棗樹下，涼席上，爺爺光著膀子，在樹的影子里打盹。蒲扇，橫在爺爺?shù)氖诌叄永m(xù)著煽動的姿勢。爺爺?shù)哪樕蠏熘?，像露珠，在顫。爺爺胸脯上也有兩道汗，像小河，在淌?/p>

爺爺?shù)暮魢Ｂ曧懫饋砹?，一起一伏，在寂靜的院子里，分外響。

大黃蹲坐在爺爺?shù)纳砼?，吐著長舌頭，哼哧哼哧地，喘息。

這個時候，突然從樹上傳來“知了——知了——”的叫聲，一陣緊似一陣，高昂，激越，像那些明晃晃的光線一樣，熱烈著。更像一陣熱風，加速了太陽的燃燒。

雞伸長脖子，狗揚起臉，朝著樹上看。爺爺醒了，坐起，罵著“我讓你叫!”隨手拿起鞋，朝著柳樹砸去，柳枝顫動，砸落了一些樹葉，卻沒能砸斷蟬聲。

蟬聲聒噪，雜亂無章，攪亂了爺爺?shù)挠X，攪亂了院子的靜，也把大暑攪沸了。

天氣，在中伏前后，一年中最熱之時，酷熱難當之際，耳邊有了這拂不去的鳴叫，這，多少讓我對蟬生厭。

殷代甲骨文的“夏”字，是以蟬的形象為依據(jù)的象形字?？梢?，人們很早時候，就把蟬和夏聯(lián)系起來。蟬的鳴叫，就預示著夏的開始。

蟬，高居樹端，歡叫鳴唱，從立夏一直叫到立秋，天越熱，越賣力。有時，我想，它為什么那樣鐘情大暑?

蟬，在地底下，黑暗中，要積蓄幾年甚至幾十年的力量，經(jīng)過痛苦的煎熬、漫長的等待，為的就是這怒放著的暑天。立夏一到，它就蛻殼化羽，放歌而唱，大暑一過，它的生命也就畫上句號。莊子在《逍遙游》里有記載：“蟪蛄不知春秋?！斌瞅辆褪窍s。只看到夏的蟬，自然要拼盡了力，憋足了勁唱了。

蟬，是夏的戀人，長久的積蓄，漫長的等待，只為這熾熱的抒情。

這些，是我讀了書后的事了。我知道了這些時，再聽蟬聲，盡管沒有朱熹“高蟬多遠韻，茂樹有余音”的蔓延韻味，至少不那么厭了。

我對大暑這個節(jié)氣的感知，最先來自蟬。倒不是我喜歡蟬聲，而是惦記那些蟬事。

天熱，母親是不讓出門的。我只好小施計謀，裝睡，看母親睡熟了，就躡手躡腳風似地飄出去，把竹竿頂端箍一鐵絲套，找到蜘蛛網(wǎng)，把鐵絲套上纏滿網(wǎng)，然后躡了手腳靠近樹，趁蟬不備朝蟬的身上迅速套去，毫無防備的蟬被死死粘住，它再怎么掙扎也逃不出一張網(wǎng)了。最后，把粘住的蟬，放入瓶中，幾個小腦袋聚在一起玩。腦袋上的汗流成河，暑氣在身上肆虐了，全不顧了，顧不了了。

蟬也蠻狡猾的，并不能次次滿足我們捕獲的欲望。掃興之余，我們只好去撿拾蟬蛻。蟬蛻掛在樹干上，躺在樹底下，羽紗一樣。這些無聊的事，我們并不想干，可是，三奶的聲音像大暑天的一股涼風，牽著我們的腳。“好好撿，賣了買糖吃。”至于蟬蛻怎么解熱鎮(zhèn)靜，怎么被藥販收購，跟我們無關，我們只惦記糖。糖的力量真大，我們撿拾的節(jié)奏加快了。

我記住蟬，更是為了解饞。

墻根下，幾個小腦袋圍著一堆火，把串著蟬的鐵絲伸進火，蟬張牙舞爪，一頓噼里啪啦后，就聞到一股股香味，我嘴角就泛起了一股股涎水，讓它入口已是迫不及待的事了。天熱，又趕上缺吃少喝的年代，能有這美味可享，我自然高興。一切快樂的事，時間再怎么發(fā)酵，都不會變質(zhì)。

我的童年也因為有了蟬而沸騰了，隔著時光看，還在冒著熱氣呢。

多年后，我住進了高樓，被架在半空中，再找蟬聲時，我只看到了樹梢。少了蟬聲的大暑，像我現(xiàn)在工業(yè)化了的村莊，變得很不適應。這村莊已不是我的了。

總覺，有蟬聲的夏天，才是完整的夏天，有蟬聲的大暑，才是真正大暑。

我一直納悶，小小的蟬，薄薄的翼、短短的身、小小的嘴，卻為什么能爆發(fā)出那么大的聲音?也一直認為，它是用嘴歌唱。其實，并不。

讀法布爾的《昆蟲記》，知道了蟬是靠腹部的發(fā)音器唱歌的。它的發(fā)音器在腹部，像蒙上了一層鼓膜的大鼓，鼓膜受到震動就發(fā)出鳴叫，而且能輪流利用不同的聲調(diào)激昂高歌。更為奇怪的是，雌蟬并不發(fā)聲，雄蟬的響亮歌聲，不是唱給同伴，也不是唱給自己，因為它壓根就聽不到。

那么，它是唱給誰呢?夏天，還是人類?“知了，知了”，它心里莫非知道了什么?歲月苦短，生命可貴，爭分奪秒，不分早晚，鼓翼而歌，它是在提示我們珍惜生命，還是督促我們勤奮?它的歌唱何嘗不是一種隱喻?

它更是對大暑的告白，對愛情的宣言。

某一日，我看到了齊白石的畫作《蟬》，樹蔭掩映，在熱烈明快、爽心奪目的紅枝綠葉間，蟬躍然枝上，隔著紙，我仿佛聽到了蟬聲陣陣，如沸如樂。就仿佛看到了烈日炎炎，看到了烈日炎炎下的院子，想到了爺爺，想到家鄉(xiāng)的大暑。齊白石，是把夏天和我的院子也一并畫進去了。

蟬，已經(jīng)是夏的一部分，已經(jīng)是大暑的影子，也已經(jīng)是我童年的一個意象了。

每一種昆蟲都會鐘情一個節(jié)氣，就想每一朵花會鐘情不同的土質(zhì)，就像每一個女子會鐘情不同的男子。想必，蟬是熱戀著夏天，大暑更是她的夢中情人。漫長的等待，精心的修煉，為的就是烈焰般的相聚。悲苦久了的吶喊，休眠后了的爆發(fā)，是帶著慘烈的痛的。大暑，也用烈焰般的熱情、按捺不住的激動，來迎她。

一場蟬與大暑的熱戀，在我故鄉(xiāng)的院子里沸沸揚揚。

只是，這場熱戀，在我離開故鄉(xiāng)后，就再也看不到了。

敲下這些字的時候，時值大暑，窗外，烈日燃燒，卻聽不到蟬鳴，干巴巴的空氣里，傳來了大暑一聲聲幽怨的嘆息……

關于暑假的所聞所見小學優(yōu)秀作文推薦八篇

隨著網(wǎng)絡的發(fā)達，作文可以說是隨處可見，為了快速提升我們的作文素養(yǎng)，那么你是否在尋找關于暑假開學作文的模板呢？我們寫作文時可以借鑒作文書上的優(yōu)秀作文。應該從哪些方面來寫暑假開學作文呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的《關于暑假的所聞所見小學優(yōu)秀作文》，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

關于暑假的所聞所見小學優(yōu)秀作文(篇一)

閑暇時，余秋雨《文化苦旅》帶領我走進一段泛黃的歷史，于是，我懂得一統(tǒng)天下最豪邁的秦朝，風流瀟灑溫儒爾雅的魏晉之風，詩詞工巧竟秀爭高的唐詩宋詞，無與倫比天下美景的沙漠，青灰色睡夢般的周莊，色彩卷涌的莫高窟。雖然我的腳步不曾觸及過太多地點，但這并不妨礙我用心靈感受他們的全部，這就是“文章是案頭的山水，山水是行走的文章”吧。

絕望時，路遙《平凡的世界》告訴我無論人處于什么樣的狀況，都可以活得那么自在，我暢游在那具有堅強意志的情節(jié)中，吸收主人公們百折不撓頑強奮斗的精神，于是，我攜帶勇氣重新踏上自己的征程。用自信陽光面對路上的坎坷。

高三暑假開學前，手不知怎莫觸及《三國演義》于是我在一場場廝殺中，在絕妙緊迫的斗智斗勇中火急火燎的品味妙趣橫生的故事，只是時間太短暫，紙頁不得不擱淺，現(xiàn)在幻想一下畢業(yè)了慢悠悠的將稀釋了的興趣重新加濃，下雨天都在屋里看書都好滿足哦。

書籍，照亮人們最遙遠最黯淡的生活。欽佩三毛這樣的奇女子，但筆墨之間，才發(fā)現(xiàn)她除了具有飛去撒哈拉沙漠的勇氣毅力，還有對生活不便的感激，干煸平凡生活的滎陽，待人平和的態(tài)度。怪不得三毛說：我們要一步一步地走踏踏實實的走，永不抗拒生命要給我們的負擔，才是一個勇者。

精神的自救，不是所愛的都要擁有，而是擁有的一切都愛。讓我們感恩快樂的心態(tài)去生活，那末生活無論是小蔥豆腐，還是陽春白雪，都值得品試。在書籍中，我認識了無數(shù)的朋友，他們用理智的頭腦自信的姿態(tài)指引著我，是我永遠的自救品。

關于暑假的所聞所見小學優(yōu)秀作文(篇二)

今天我們開學了。我高高興興的去上了學，洗了臉，刷了牙，吃了早飯。老師在群里說我們還先返回原來的三二班

我們。先回到了三二班。然后老師又開始分班，我被分到了四四班，那里的空調(diào)非常大，教室也很大，椅子和桌子都很多然后呢，到里面我們認識了新的老師。然后我們又排了一下座位，我和我的一個老同學又坐在了一塊兒，我們非常開心。握著握著，上午就放學了，老師還說下午記得買一些學習用品來了，我們要用。我們拿了學習用品來兩點，我們就去了學校。老師先讓我們做了一些題，最后呢，又讓我們練了一下字。下午放了學，我們是5:30放學。我們回去寫了一下作業(yè)。然后呢，我和我們午托部的老師說了聲再見，最后高高興興的回家啦。

關于暑假的所聞所見小學優(yōu)秀作文(篇三)

一年一度的暑假過去了，我們實驗小學近三千多名小學生開學了！

上學了，我又看見了我們錦繡的校園。一個暑假不見，錦繡的校園有了很大的變化，不論是墻壁仍是操場，改變的東西數(shù)不勝數(shù)。我還驚疑的發(fā)現(xiàn)，我們的吳老師“不知去向了”，迎來的卻是一位目生的老師，這讓我想起一句話“舊的不去新的不來”。

徐徐的我們和新老師認識起來了，新老師開始用蓋章來表揚和批評同學。目前為止我只有表揚的章，沒有批評的章。新老師把我們?nèi)喾殖砂藗€小組，開始評選哪個小組得到的表揚的章多。健忘告訴你們了，拿到一個被批評的章是要被扣掉兩個表揚的章。我們小組中有幾個“駭群之馬”，害得我們被扣掉好幾個表揚的章。但是我們不拋卻，要繼承努力，爭取取得更好的成績。我覺得老師這樣的評選方式很有趣。這就是我開學以來在校園里發(fā)生的有趣的事。

關于暑假的所聞所見小學優(yōu)秀作文(篇四)

時間過的好快呀！一轉(zhuǎn)眼的時間。我就上五年級了。因為疫情，我暑假里哪都沒去，就待在鄭州。到了暑假的最后一天晚上，我把明天要用到的東西都準備的整整齊齊。整理完后，我就趕緊睡覺了因為明天是開學的第一天，我要睡的早一點，于是把燈一關，閉上眼睛睡覺了。

第二天早上，陽光明媚。這一天是9月1日，也就是開學的第一天，爸爸說今天騎著自行車去上學，我開心的不得了。但是我吃完飯往外面一看，自行車在關鍵時刻漏氣了。我趕緊看了看表，幸好還早著呢，于是我媽媽說:時間還早著呢，我們走步去學校吧。于是我和媽媽姐姐一起換好鞋，走向?qū)W校那個方向。在路上，太陽像一個被火燒的球，永遠都燒不完。，太陽照著我們，真是太熱了。假如在地上放一個雞蛋，把它放上幾個鐘頭，他就會成一個熟雞蛋了。不知不覺我們到了學校，進了原來的班級。在老師的帶領下，我們進了新的班級，我被分到了五年級三班。我們隨便坐了座位，等到我進班級里面的時候，前面的凳子一個都沒有了。我只好坐在最后一排。上午的時候，我們一直在講班級紀律，因為新的班級要有新的紀律。中午放學站路隊的時候，我摸了一下我兜里面的錢，那是準備坐公交車的錢。我真是一個馬虎蟲。錢什么時候掉的都不知道。于是給老師借了一塊錢。于是就去找姐姐了。幸好姐姐還有一塊錢。不是我們一起回家了。

下午老師又講的都是紀律。

這就是我的暑假開學。

關于暑假的所聞所見小學優(yōu)秀作文(篇五)

一轉(zhuǎn)眼的時間，歡樂的暑假就要過去了，新的學期就要來臨啦！

想想去學校就會見到親愛的老師和同學，我就激動萬分。一想到又可以看到寬闊的操場與充滿嬉笑聲的足球場，還有鮮艷的五星紅旗，我就感覺到十分快樂！

在新學期里，我上五年級了，是高年級的學生了，我要認真學習，細心聽老師講課。下課時，不到處奔跑，要與同學積極討論問題。在新學期里，我要把字寫好，同時也要提升自己的寫作水平。有活動的話要積極參加，爭取為學?；虬嗉墵幑狻Ｔ趯W習當中遇到不懂的題目時，也應該詢問老師或同學。

在新學期里，我要改掉以前的壞毛病，做一個優(yōu)秀的少先隊員，取得更好的成績！

關于暑假的所聞所見小學優(yōu)秀作文(篇六)

經(jīng)過了漫長的暑假，我們終于迎來了開學的日子，開學的日子里又迎來了什么樣的事呢？來看看吧。

看！同學們十分開心，有說有笑的，同學們到了教室以后，發(fā)現(xiàn)以前教我們的老師都換了，非常傷心?？捎诌^了一會兒又興奮起來了，為啥呢？因為我們將要去表演了！哈哈！

為此，我們表演的同學們開學那天早上要五點半來到這里化妝，??！“悲慘的五點半”將要在東環(huán)小學上演！我們這個妝呀，既要貼假睫毛，又要涂口紅，這個口紅啊，唉，涂上去以后就毀掉整個妝了，表演準備開始了，第一次上場的是二年級的小弟弟小妹妹們，他們的舞蹈是多么的好看啊！幾個節(jié)目過后便是我們的表演了，主持人介紹完我們的節(jié)目后便開始表演了，我們十分專心，也拿出了十分努力來完成這一次表演。一曲過后，臺下傳來了熱烈的掌聲，讓我們覺得我們?nèi)斓呐]有白費。開學典禮結(jié)束之后，我們便卸妝、更衣，上課去了。

在課堂上有人開始開小差了，有的人在傳紙條，有的人在說悄悄話，有的人便在玩玩具，什么人都有，可能認真聽課的都是在前面一排二排三排的人，他們也沒辦法，老師眼尖的很，有一小動作就會發(fā)現(xiàn)，她就好比孫悟空的火眼金睛一般，十分的厲害，下課了剛才無精打采的同學們都變得活蹦亂跳起來了，和老師拖堂！他們便像那泄了氣的皮球一般有氣無力。放學了，同學們有的回家，有的去午托，美好的上午就這樣過去了。

下午上學，同學們不是偷買零食去學校吃，就是偷偷的拿冰棍進去，下午轉(zhuǎn)眼就過去了，同學們擁入爸爸媽媽的懷抱，或是自己乘坐公交車回家，這開學第一天就這么美好的過去了。

這就是開學第一天的情景，你是什么樣子的開學典禮呢？快來跟同學們分享一下吧。

關于暑假的所聞所見小學優(yōu)秀作文(篇七)

轉(zhuǎn)眼新的學期又開始了，懷著激動的心情我踏入了想念已久的學校，還是熟悉的環(huán)境，但是心情卻很是興奮！第一天我們還是回到原來的班級，然后老師開始給我們分班，其實心里很是不舍，舍不得以前朝夕相處的老師和同學！緊接著我們又來到了新的班級，我被分到了三三班，很慶幸新班級的老師很和藹可親，使我之前所有的緊張心情都緩和下來了，很快的我就適應了新的班級！也認識了很多新同學，結(jié)交了很多新朋友！希望接下來的這個學期，我學習能有更大的進步，不讓爸爸媽媽失望！

關于暑假的所聞所見小學優(yōu)秀作文(篇八)

9月1日－－暑假開學的日子。

今天是開學的第一天，第一天可不能遲到，所以我早早地起了床，洗漱完畢之后，又檢查了一下書包，吃過早飯之后就去上學了。

到了學校之后，先回原來的教室，等待分班，過了一會兒第一個老師來了，我的心里就像裝了一只小兔子，砰砰砰的直跳，但是沒有念到我的名字，后面來了幾個老師都沒有念到我的名字，我越來越緊張，終于我被叫走了。

來到新班級之后，我先隨便找了一個位置坐下，老師們安頓好之后，我們就開始排座位了。排完座位之后我們在班級里休息了一會兒，老師分一下，語文組長、數(shù)學組長、學習委員、課代表和班長之后，講了一下上課的紀律。美好的一上午就這樣子過去了。

下午到校之后，我們各自坐在各自的座位上干著自己的事情，過了一會兒老師來了，老師分了一下值日的同學，就讓我們按照各自的任務去打掃衛(wèi)生了。打掃完衛(wèi)生，老師讓我們班幾個長得比較壯的同學去搬一下書，我們坐在教室里，看著自己的課外書或是趴在桌子上休息。不一會兒書回來了，我們發(fā)了一下書就放學了。

暑假開學，時間過得很快！

關于暑假的所聞所見高分作文模板(8篇)

相信學生應該都看過不少的作文，寫作的時候作文主題非常重要，你知道寫好一篇暑假開學作文需要注意些什么問題嗎？一篇優(yōu)秀的作文可以通過文字表達內(nèi)心的情感。優(yōu)秀的暑假開學作文應該如何書寫呢？面對這些問題，幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集了“關于暑假的所聞所見高分作文模板”，敬請閱讀，希望對您有所幫助。

關于暑假的所聞所見高分作文模板【篇一】

今天升到五年級了。我認為五年級教室會在二樓，可后來一看，原來還在一樓，我好失望啊！我們重新進行了分班，我分到了五乙班。老師讓大家站成兩排，一排男生，一排女生，男生的步隊比女生長出良多，一看就知道我們班上男生比女生多出十多個。

我的同桌和我一樣是男生，記得二年級時和他仍是同班同學，還有一個同學和我在二年級時也是同班同學，可他們都把我忘了。

我喜歡和男生同坐一桌，可我仍是有點不太興奮，由于居然排到了倒數(shù)第三排上。我們學?？墒敲總€班學生都在九十個人左右，每個班都有十多排，把我排在倒數(shù)第三排上太靠后了，在三四年級我一直都在正數(shù)第四排的呢！固然我不近視，但仍是不習慣，黑板看得有些不真。我左邊、右邊都是男同學，我很興奮沒有挨著女生，可前后都是女生。

我想語文老師應該是我們的班主任，由于每次發(fā)書都是語文老師發(fā)的，數(shù)學老師和英語老師都沒有發(fā)。大翦滅時，也是語文老師給我們布置任務。我猜想，百分之九十語文老師是我們的班主任。

關于暑假的所聞所見高分作文模板【篇二】

新的一學期又開始了，大家的心里都非常興奮，對我印象最深的一件事是排座位。

“同學們”，班主任老師臉上露出了一絲“詭秘”的微笑，大聲說道：“今天，我讓大家自己先找位置”。同學們都覺得不可思議，你看看我，我看看你，都沒有一個人說話了。

“自己找座位？”我驚愕了，簡直不敢相信自己的耳朵，這可一下子說到我的心里去了。排座位是老師的事，有些老師還煞費苦心：太要好的得分開———免得上課得分開；脾氣不好的得分——免得拌嘴；男孩子和女孩子當然也應該分開，這是必然的。老師怎么跟變了個人似的，真是理解萬歲！

可老師居然如斯放心。驚愕之中，我抬起頭來，看到的是班主任老師期待的深沉的目光，感觸感染到一種被理解和信任的歡愉，萬歲！我親愛的老師。同學們披發(fā)開了，各自找各自的地方，我立即坐在了正中間，這倒是一個好位置，坐在這里對我的學習有好處，但對我上課時的小動作沒一點點好處！唉！真是可憐呀！

過了一會兒，大家都找好了合適的位置坐好了，老師就對大家說：“先這樣坐，一個禮拜后再說”。

啊，開學的第一天，這件大事終于順利的完成了，我心里的大石頭終于落地了。

“一年之計在于春，一日之計在于晨?！币粚W期的好開始也就在暑假開學了。

關于暑假的所聞所見高分作文模板【篇三】

開學了開學了！同學們都背著各式各樣的書包上學去。我在路上走著，有幾只小鳥在“喳喳”叫呢！路邊的樹好像在向我招手，輕風吹到臉上愜意極了！

到了校園，哇！校園變得好漂亮呀！墻壁雪白，噴泉開放著，錦繡極了。一旁的鮮花好像對我們點頭！我來到教室，一看，“哇！教室里有一臺電腦！”我興奮極了，激動地蹦了起來。我坐到自己的座位上，有發(fā)現(xiàn)了桌子和椅子都換新的了，桌子動能當“鏡子了”！等我拿到新書后，一股油墨的清香味迎面撲來我拿著新書真是愛不釋手。發(fā)完書后，我和小伙伴們一起追逐打鬧。班里不少同學都長高了，也有的變胖了！和藹可親的盧老師也變的更年青漂亮了！又是一個新學期，又有一份新的收成。在這學期了，我打算：上課用心聽講、不做小動作，學習當真，要舉一反三，思維要變的靈活。我現(xiàn)在是小學四年級的小學生了，學習應該更主動，不能再像三年級那樣拖拉了，應該變得更懂事。

開學了！我似乎又長大了一些。

關于暑假的所聞所見高分作文模板【篇四】

暑假期間，我?guī)缀醵即诎禑o天日，彷如人間煉獄的輔導班里，每天攤在我面前的就是有如雪片般飛來的考卷要寫，實在是不堪回首，不幸中的大幸是，父母親終于可以不用顧忌學校的上學作息，不需特地幫我請假，大費周章排定時間，能有更多的機會帶我去到處游山玩水，算是我暑假唯一的慰藉，如今暑假即將結(jié)束要離我而去了，心里反而有些五味雜陳，雖然漫長的暑假有些無聊，甚至曾經(jīng)閑到發(fā)慌想數(shù)蜈蚣有幾只腳的地步，但是我還是依依不舍暑假的悠閑自在??！

其實放暑假時我也不能睡到自然醒，太晚起床的話可是會被我最親愛的母親大人大發(fā)雷霆掀掉整張床的，我還是得每天拖著沉重的步伐去到輔導班，一如往常的寫那堆題目，枯燥乏味極了，然而開學可就不同了，我可以看到好久不見的好朋友，彼此都能心有靈犀的相處的很開心，盡在不言中的默契總是讓我們的校園生活如此的愉悅有趣，想到這里就不禁心花怒放，期待了起來。雖然每天七點就得起床，離開那可愛柔軟的枕頭山，還要兼顧學校和輔導班的作業(yè)，寫到精疲力盡，不成人形，然而只要想到隔天到學校還有好朋友張開燦爛的笑容等待著我，就讓我精神為之一振，在這段暑假有如被拘禁在輔導班的歲月里，我可是無時無刻都想著我的好同學們，所以其實我也沒有真的那么排斥開學的到來，過了一個暑假，大家似乎都長大了不少，媽媽也說我身高有所提升，期許我的知識也能隨之增長！

雖然開學之后學校也有著排山倒海的作業(yè)等著摧殘我，但下課后可以和最好的朋友們一起玩耍嬉戲﹔雖然學校的課程和宣導有時為了約束我們的秩序變得面目可憎又枯燥乏味讓我哈欠連連，但還是可以得到許多輔導班那冰冷考卷上沒有的智慧；開學后的營養(yǎng)午餐或許不是什么山珍海味，但卻是合格訓練有素的營養(yǎng)師精心設計的菜單，讓我們吃的安心又健康，唯一美中不足的大概就是我不能寸步不離和藹可親的冷氣房了，畢竟學校的電風扇有如風中殘燭，怎么吹也吹不出個所以然，真怕被曬個頭昏腦脹，學習無精打采的，如今雖然得起個大早去上學，一想到能再次見到好朋友們就不禁興高采烈，學校生活雖然有些緊張而忙碌，隨時都得繃緊神經(jīng)打起 十二萬分的精神學習，但不會像暑假那樣無所事事渾渾噩噩的過日子，能過的更充實更有意義！

昨日種種譬如昨日死 ，今日種種譬如今日生。在人生的舞臺中，是從不給放棄者頒發(fā)獎牌的，開學之后，我又長大了，不應該再驕縱任性，以前我做事情總是三分鐘熱度，無法持之以恒，現(xiàn)在的我將秉持著樂觀進取的態(tài)度來迎接我的新學期新挑戰(zhàn)，一改以往愛講話和粗心大意的壞習慣，讓大家看到我的成長而為我感到驕傲。

關于暑假的所聞所見高分作文模板【篇五】

今天是一個陽光明媚的天氣，但是也是我們今天的暑假開學。我滿懷著期待來到學校

我們回到了原來的班級。當我來到班級的時候，班里鬧哄哄的。像蜜蜂一樣在教室里嗡嗡的叫應該是在告別吧。我一來到教室就坐找了一個位子。坐了下來。趴在那里等在這兒老師的到來。不一會兒，老師拿著分班表慢慢的走進教室，走進我們班的講臺。我滿懷著期待的想知道我分到了幾班。但卻又不想和好朋友們分離。所以老師念名單的時候，我就靜靜的趴在那里想著，這是避免不了的事情，雖然有點傷心，但是想一想去了新的一年里可以認識更多新的朋友，新的知識，新的開始，你新的目標。老師念著我的名字了。我分到了六一班。我來到了六一班，有許多我不認識的新同學。在新的班級里，同學們也在那里說來說去的非常的吵鬧。估計是想認識一下新朋友。我還是靜靜的在趴在桌子上休息。不一會兒，一個女老師走了進來。他說了一句，請大家安靜一下（作文盒子）。大家都不吭聲了。靜靜的坐在那里。聽著老師說的什么？他是我們的新數(shù)學老師，他姓馬，我們都叫他馬老師。一會兒又走進來了一個女老師。這個女老師是五年級二班的語文老師，他來教我們語文，他姓白，我們都叫他白老師。這兩位老師的脾氣都非常的不錯。第一節(jié)課，老師給我們排了一下座位。第二節(jié)排了一下路隊有好多同學走錯了路，包括我，我也站錯了隊，但是又換了回來。還有好多事情這是一個忙忙碌碌的一天這也是暑假開學。

關于暑假的所聞所見高分作文模板【篇六】

今天是開學的第一天，我懷著激動的心情來到學校，見到了分別了一個寒假的老師和同學們。

開始發(fā)新書了，接到新書后，我如獲至寶般將它捧在手里，仔細地包上書皮，翻開新書，一股墨香味兒撲鼻而來，我在書的扉頁上寫下了加油兩個字，決定在新的學期努力奮斗，做一個好學生。

我們今天所上的第一節(jié)課是語文課，語文老師沒有講解課文，而是再一次強調(diào)了安全問題和一些關于開學的事。下課后，同學們興奮地討論著寒假里發(fā)生的一些趣事，和他們寒假中去了哪里。

下一節(jié)課仍舊是語文課。翻開嶄新的課本，我們所學的第一課是《草原》，老師用深情的聲音讀完了這篇課文，同學們也跟著讀，大家被文章中的老人感動。

快樂的時光總是讓人感覺過得非常快，在這個開學的第一天中，我感到非常開心也非常興奮，因為這是這個學期的全新開始，而且也是我在小學中的最后一個學期了，所以我要好好珍惜，快快樂樂地過好每一天！加油，我一定是最棒的！

關于暑假的所聞所見高分作文模板【篇七】

過完這個暑假，我們就是全校的大哥哥大姐姐了!這讓我感到即期待又高興，又感到帶有點哀傷!

升上三年級好像才只是幾個月前的事情，但是轉(zhuǎn)眼間，我即將要升上四年級了。

注冊那天，我真的是超不幸的，我的同桌竟然換成鐘韶斌!這樣也就算了，居然還來了個馮君宏，我真的快崩潰了，你看，左邊是鐘港源，右邊是鐘韶斌，后面是禤橋。

不過這樣也好，他們?nèi)俏抑v話，我就偏不理他們，我就認真聽課，這樣可以促使我認真學習，過了一段時間，他們因該就會不惹我了吧!

不過升上四年級后，就不像低年級時一樣輕松了，因為課程壓力越來越重，也要為將來的初中預作準備，當然這樣子就能吸收更多的知識，不過還是會有點緊張。

關于暑假的所聞所見高分作文模板【篇八】

開學第一天，是那么的倒霉。給班主任留下了那么不好的印象，這是否意味著以后的日子更難過啊~~~!

期盼以久的初中旅程開始了，而邁入初中糊口的第一步卻讓我那么的不知所措。

又見認識的校園，陽光依舊明媚，天空依舊湛藍。唯有校園里的玉蘭樹長高了些，枝繁葉茂。操場上熙熙攘攘，布滿了久違的歡笑。走進教室大門，一聲聲“老江”叫得格外親熱。這聲音，聲聲中聽，顯得那樣親切，一股認識的'氣氛迎面而來，我又回到了快樂的大集體!一張張認識的面孔展現(xiàn)在面前：一個暑假過去了，同桌陳壯又強壯了許多，顯得虎頭虎腦，煞是可愛;陳可可則像春筍出土般，又“竄”高了些;方浩呢，仍是那頭微微留長的頭發(fā)，天然地向前豎起顯得挺“酷”……大家互相問好，聊著，笑著，鬧著，往日快樂的氣氛又回來了。旁邊的兩位女生正興高采烈地交流，詢問對方過暑假的情況，只見其中一位高興地說：“我今年暑假去了北京，你也去了?”另一位略帶失望地回答：“那你可真是幸運，我今年可憐透了，爸媽工作忙。我只好成天悶在家，哪兒也去不成!哎，真羨慕你呀?！痹捯魟偮?，只聽得前面的同學也在嘰嘰喳喳地談論：“我今年去廈門旅游了，鼓浪嶼的海底世界可好玩了……”“我可苦了，考試沒考好，在家里補習作業(yè)，玩的時間都沒有……”呵呵，看來，“玩”字這個話題仍是挺新鮮的。

正想著，只見前面的幾位男同學正探頭探腦地觀察四周的消息，很快又低下頭去，拿起筆，在本子上迅速寫著什么。一位班干部恰巧從一位男生旁邊途經(jīng)，冷不防問道：“干什么呢?神神秘秘的?”那個男生猛然一抬頭，一看不是老師，松了一口吻，喜笑顏開地答道：“沒……沒干什么，就是功課出了點小問題。”說罷，又開始了他自己的“工作”。本認為“臨陣磨槍”，還能逃過老師的“法眼”?？墒恰昂偽舶褪冀K要露面”，這不，班主任剛到就要求檢查功課。那些同學只得灰溜溜地躲著老師的目光，在功課本上亂畫一通，委曲來個蒙混過關。哈哈，這“功課質(zhì)量”的問題仍是很嚴峻的。無意間一抬頭，瞥見了墻角的一臺嶄新的大彩電。呵!上面還掛著個投影儀。變了、變了，現(xiàn)在前提好了，教室里的設備都“改頭換面”了，新學期果然不一樣!欣喜之余，看著那三張課桌上的三個空位，心頭不禁涌起一股思念之情。五年同窗，到頭來仍是分離，真不知我們何時才能再相見。低頭看著那一本本新書，往日的一幕幕在我面前浮現(xiàn)：我們在一起上課，在一起做作業(yè)，在一起溫習，在一起考試。然而今天，這個集體里卻少了三人，你們在遠方隨著打工的父母，糊口、學習還好嗎?

開學了，窗外小鳥的啼啼聲依舊清脆，風兒的腳步依舊柔和，校園的快樂依舊!

描寫大暑的小學生優(yōu)秀記敘文作文六篇

節(jié)假日是一些特殊的需要紀念的日子，當我們告別了難忘的大暑時，老師一定不會忘記讓我們寫一篇大暑節(jié)氣相關的主題作文，寫作文可以讓培養(yǎng)我們的自我意識，讓我們更加熱愛生活。你知道寫好一篇大暑節(jié)氣作文有一些什么技巧嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“描寫大暑的小學生優(yōu)秀記敘文作文”，相信能對大家有所幫助。

描寫大暑的小學生優(yōu)秀記敘文作文(篇一)

大暑是一年中最熱的節(jié)氣，當我們在家中吹著空調(diào)或風扇，享受著機器帶來的清涼時，正在戶外工作著的人們卻正被太陽炙烤著。

從我家陽臺正好可以看到我們學校正在興建的新教學樓，在這炎熱的大暑天里，建筑工地的工人叔叔們正頂著紅通通的大太陽，揮灑著汗水為新教學樓能盡快投入使用而努力工作著；街巷里，清潔工人們穿著被汗水汗?jié)窳说墓ぷ鞣?，正在努力為保持路面整潔干凈而辛勤工作著；馬路上，交警叔叔不畏大暑時節(jié)掛在空中那顆大火球的炙烤，仍然汗流滿面地堅持著站在路面上為大家指揮交通。

大暑時節(jié)給我們帶來的除了嚴熱，還帶來了旱、澇、風災等極端惡劣天氣。這些惡劣天氣通常都會讓我們的城市街道變得一片狼籍。每當這個時候，專業(yè)的救災工作人員和城市義工組織的叔叔阿姨們不怕臟和累，將倒塌的樹木和石塊等障礙物清除，為了讓我們的城市盡快恢復正常而努力。

在家里涼著空調(diào)，吃著雪糕，我想到此時正在馬路上執(zhí)勤的警察叔叔，他們衣服肯定都濕透了，而他們還站的筆直，一絲不茍地在指揮交通；我想到此時正在路上清理垃圾的環(huán)衛(wèi)工人，他們頂著烈日把道路打掃得一塵不染……還有很多正在崗位上辛勤勞動的人，我們每一個人都應該感謝他們，正是他們讓城市變得美麗、安全。

然而大暑雖熱，也會給我們帶來自然災害，但對于我們小孩子來說，這可是個不錯的節(jié)氣！正因為嚴熱，爸爸媽媽會帶我們?nèi)ビ斡窘馐睿€會讓我們吃清甜爽口的大西瓜、美味可口的冰淇淋。我想大暑應該是孩子們最喜歡的節(jié)氣！

描寫大暑的小學生優(yōu)秀記敘文作文(篇二)

今天是“小暑”，節(jié)氣歌里說“夏滿芒夏暑相連”，過了小暑，自然就迎來大暑。只是這氣溫就開始熱情起來，節(jié)節(jié)攀高不說，還會迎來極端高溫天氣。記得去年的大暑節(jié)氣，氣溫一度升至40多度，別說我們不敢出門了，就連氣象預報都不敢透露了。這樣的高溫天，防暑降溫自然必不可少。舔一舔冰棍兒，喝一喝冷飲，簡直爽翻了。如果認為過度享受冰飲就能防暑降溫，那就大錯特錯了。

去年大暑節(jié)氣，我就因為沒有節(jié)制地享受冷飲而使身體受了傷。對我來說，那是一次慘痛的教訓。我想把那段黑色的記憶講述給大家聽，希望大家因此吸取教訓哦。

記得去年暑假，我吵著媽媽去冷飲批發(fā)部買棒冰。上口愛巧克力甜筒冰激淋、美國提子奶油棒冰、夢龍巧克力脆皮、清涼綠豆雪糕……哇，琳瑯滿目的棒冰，滿滿一箱購回了家。沒等媽媽裝進冷柜，我便麻利地拿起一支拆袋即食。咬一口放在嘴里，哇塞，那雪白的奶油和醇香的咖啡配上那一粒粒飽滿的花生粒，還有可口的脆皮，真是讓我飄飄欲仙啊。爸爸叮囑我：“一天只能吃一支，不能貪嘴，貪嘴會鬧肚子的！”我點點頭，一邊吃，一邊露出享受的神情。

這么好吃的冰激凌，一天不吃個三四支，怎么熬得??？只要爸爸媽媽一出門，我便會伸出自己癢癢的小手去冰箱里拿棒冰吃。除了棒冰，我還從冰箱里拿了冰紅茶，一手冷飲，一手棒冰，這滋味別提有多美了。我心里暗暗自喜：這才是我要的暑假嘛！

可是好日子沒過多久，一段時間之后，眼看著冰箱里的冷飲冰棍日漸減少，但我的麻煩卻日益增多了：頭暈、惡心、肚子痛……終于熬不住，跟爸爸媽媽說了實話。爸媽得知后，先是一頓數(shù)落，但立馬把我送去了醫(yī)院。醫(yī)生語重心長地說：“急性腸胃炎，冰的冷的吃太多了。大暑日里可不能狂吃這些東西啊，傷身啊?！卑ィ宦犂先搜?，吃虧在眼前。對于有氣無力的我來說真的后悔莫及??！這下好了，這能鹽水伺候了。

之后，護士還跟我說：“大暑節(jié)氣不可長時間吹空調(diào)，不可無節(jié)制地吃冷食喝冷飲……”原來，大暑節(jié)氣有“大忌”，小伙伴們，你們記牢了嗎？

描寫大暑的小學生優(yōu)秀記敘文作文(篇三)

早上，我還沒有睡醒，就聽到媽媽和嬸嬸在嘰里咕嚕的，嬸嬸說：“今天是大暑。”哦，這個我知道，上學期才學的。大暑是二十四節(jié)氣的第十二個節(jié)氣，是一年中最熱的時候，氣溫最高，農(nóng)作物生長最快的時節(jié)。

中午，我從興趣班出來，就被那強烈的太陽光刺得眼睛都睜不開。我連忙擺了一個孫悟空探路的姿勢，遮擋了一下，向遠方看去，到處是光芒一片。我迅速地跑到車旁，就在等媽媽推車那短短的剎那，我就被曬得滿頭大汗。剛跨上車后座，“呀!怎么這么燙呀?”驚得我跳下來，擠到前座，蹲在踏板上。車頭是遮擋了不少陽光，可是后腦勺和后背，還是逃不過紫外線。

快到家時，要爬一個大斜坡，可媽媽的電動車電不夠，這幾分鐘的路還得我自己走回去。那毒辣辣的太陽，曬在我身上像著了火一樣，火辣辣的痛，我感覺都聞到了烤肉的焦味。

啊，終于到家了，我已是汗流浹背。這時，我也顧不上熱，三步并作兩步地奔向衛(wèi)生間。往馬桶上一坐，“哎喲，燙!燙!燙!”原來是早上媽媽忘記關窗簾了，馬桶吸收了一上午的太陽光，怎么能不燙?我可憐的屁股呀，恐怕要變成猴子屁股了，紅彤彤的。

真不愧是大暑天，真要人命呀!奶奶買了筐雞蛋，到家全變小雞了，哈哈

描寫大暑的小學生優(yōu)秀記敘文作文(篇四)

“暑”熱也，俗話說：“小暑不算熱，大暑正伏天?！?/p>

大暑是一年中最熱的節(jié)氣，當我們在家中吹著空調(diào)或風扇，享受著機器帶來的清涼時，正在戶外工作著的人們卻正被太陽炙烤著。

從我家陽臺正好可以看到我們學校正在興建的新教學樓，在這炎熱的大暑天里，建筑工地的工人叔叔們正頂著紅通通的大太陽，揮灑著汗水為新教學樓能盡快投入使用而努力工作著;街巷里，清潔工人們穿著被汗水汗?jié)窳说墓ぷ鞣谂楸３致访嬲麧嵏蓛舳燎诠ぷ髦?馬路上，交警叔叔不畏大暑時節(jié)掛在空中那顆大火球的炙烤，仍然汗流滿面地堅持著站在路面上為大家指揮交通。

大暑時節(jié)給我們帶來的除了嚴熱，還帶來了旱、澇、風災等極端惡劣天氣。這些惡劣天氣通常都會讓我們的城市街道變得一片狼籍。每當這個時候，專業(yè)的救災工作人員和城市義工組織的叔叔阿姨們不怕臟和累，將倒塌的樹木和石塊等障礙物清除，為了讓我們的城市盡快恢復正常而努力。

然而大暑雖熱，也會給我們帶來自然災害，但對于我們小孩子來說，這可是個不錯的節(jié)氣!正因為嚴熱，爸爸媽媽會帶我們?nèi)ビ斡窘馐?，還會讓我們吃清甜爽口的大西瓜、美味可口的冰淇淋。我想大暑應該是孩子們最喜歡的節(jié)氣!

描寫大暑的小學生優(yōu)秀記敘文作文(篇五)

今天是七月二十三日，二十四節(jié)氣中的大暑，早上起床后一看天下著雨，伸手一摸雨都是溫的，但是不一會兒太陽公公沒有休息的意思就偷偷地露出了頭，把大地烤得火熱火熱的。

感覺太陽公公就像是火，大地就像是燒烤架，人就像是肉串，都快把我們烤熟啦!有時太陽光線太熱，有的人就干脆躲在立交橋下等太陽弱一點再走，有的人就干脆躲在家里開空調(diào)看電視。

而我平時勤快，白天寫作業(yè)、上補習班;晚上玩半小時，回來繼續(xù)讀書。昨天還巧遇上了朋友——胡真凱，冒著酷暑也要多玩了十幾分鐘哩!

今天大暑沒出門，我的堂弟堂妹來家里玩，我們玩了一個游戲，名叫“恐龍”，我家有恐龍模型，堂弟當三角龍，堂妹當鯊齒龍，我當巨齒龍，我們你咬我殺，一咬咬到了堂妹的鯊齒龍脖子，殺死。又一口咬到了三角龍背上，殺死。我勝了。這一天真快樂，也就感受不到暑熱了，夜里還可以吹著空調(diào)睡覺，真是“夜涼依然午涼同”。

但是大暑的白天真的是要把人烤熟了呀，太熱了!

描寫大暑的小學生優(yōu)秀記敘文作文(篇六)

我們的祖先在一年中安排了二十四個節(jié)氣，實在是為種田人提供了極大的方便。像是按照造物主脾氣制定的一份全年工作計劃表，某個節(jié)氣一到，農(nóng)民就知道應該做什么了。據(jù)說二十四個節(jié)氣是當時的中央政府頒布的，是以中央政府所在地洛陽為標準的。這樣，雖有些節(jié)氣所出現(xiàn)的物象、物候與當?shù)厍闆r相吻合的，如“夏至”“冬至”兩個節(jié)氣。夏至以后，白天一天天短起來，到冬至這一天是全年中白天時間最短的。過了這一天，晚上一天天短起來，到下一個夏至又是全年中晚上時間最短的。也有很多節(jié)氣肯定與當?shù)厍闆r不相符合的，如“霜降”，有的地方還沒有交這個節(jié)氣，早就濃霜滿地了，而像廣東這些南方地區(qū)，它是全年無霜的。這種事實上的偏差倒并不影響農(nóng)民耕種，因為幾千年來，各地產(chǎn)生的農(nóng)諺補充了某些不足，二十四個節(jié)氣本來就是綱目式的。

在我懂事后，尤其是當上了人民公社小社員后，耳濡目染，對節(jié)氣的到來，從不太在意，慢慢地有所注意了，也知道了里面蠻有名堂的。你要做一個農(nóng)民，尤其是要做一個合格的農(nóng)民，對二十四個節(jié)氣一定要牢記在心的。生產(chǎn)隊里的事有隊長，自然不用你管，事實上你也不會管。老農(nóng)們會說，你背得出二十四個節(jié)氣嗎?老三老四的。一句話就把你問癟了?？杉依锬菐追肿粤舻匾彩呛凸?jié)氣搭界的。春來了，風暖了，草綠了，花開了，清明到了沒有?你要記住，哪怕是寒食節(jié)到了，天氣已溫暖了，你要播種子的話，就請暫緩吧。不記住這一點，早早播下了種，等到那種子從地里探頭探腦鉆出來，高高興興地東張西望時，冷不防被某個早晨的霜凍打蔫了，你可別怨老天不客氣。因為老祖宗早就有言在先:清明斷雪，谷雨斷霜，誰叫你同節(jié)氣對著干。

也有對著干的，而且越來越多。晚稻插秧最遲要在夏至這一天結(jié)束，老祖宗總結(jié)的“夏至日收秧疤”這句話總是有它的道理的。什么農(nóng)諺，“人有多大膽，地有多高產(chǎn)”，這也是農(nóng)諺，老祖宗總結(jié)得出嗎?秧本來已經(jīng)插好了，外地卻傳來了高產(chǎn)放衛(wèi)星的經(jīng)驗，說同樣一畝地，密植的'畝產(chǎn)可達到幾千斤、幾萬斤甚至更多。我們?yōu)槭裁醋霾坏?有人指揮著大家把已經(jīng)插好的秧拔起來，不留空隙，一棵挨一棵地重新栽到一塘田里。指揮的人說了，誰規(guī)定的秧苗一定要留空隙，插秧時留空隙，就等于收割時少收糧食。秧不夠，再把另外幾塘田里的秧也拔起來插進去，最后是把18畝田里的晚稻秧全部并種到了一畝田里。得風氣之先的舉動還引來了無數(shù)的參觀者，著實讓指揮者風光了一段日子。這一塘田的插秧就用了好幾天才完工的，這個過程農(nóng)民只用一句話就概括了:幾塘田里的秧種在一塘田里?？墒粘蓞s不是18畝田的總產(chǎn)量，地方志上說是“實收秕谷100斤”。

豈止是節(jié)氣，連造物主也無奈了，自嘆不如了。

人也由此變得無所顧忌了，天不必怕，地也不必怕了。

一進入秋天的“白露”節(jié)氣，農(nóng)民就希望天天出太陽，一點小雨也不要下。一句“白露里的雨，到一處壞一處”的農(nóng)諺，讓農(nóng)民時刻提防那個季節(jié)里的雨。也許那時正值晚稻抽穗揚花，不知人情世故的白露雨會把稻穗上花粉沖掉了，應該豐滿的稻谷以后都要成癟谷了，一年的收成落空了，泡湯了，農(nóng)民哪有不恨之理?可這樣的恨有點問題，在晚稻揚花季節(jié)里，白露雨是不會連續(xù)下它個十天八天的。要這樣，它們的工作量太大了，它們會因工作太累而想安排休息的。再說稻穗揚花受孕只是性的繁殖，又沒有多少愛和浪漫細節(jié)，那更得抓緊點時間，傳宗接代這種事本來都是見縫插針進行的。天底下的植物多著呢，對你不利的事，對其他不一定不利。

那時還是冬菜種植季節(jié)哩，怎么不需要水呢?實際上，農(nóng)民只是一代一代把這句農(nóng)諺傳下去，或者是在罵人時把這句話搬出來，除此之外，對白露雨并不見得有什么深仇大恨。

倒是另一種雨，農(nóng)民們更恨。它可以不分春秋，可以不管寒暑，誰也不知道它什么時候過來，且破壞作用立竿見影。這種雨過后，菜葉子上，樹葉子上，頓時立刻有了反應，先是出現(xiàn)一塊塊的黃斑，好象鐵銹水一樣。滿是綠色的整塊菜田里，鋪滿了黃色的疤痕，而后是慢慢地爛掉、死去。種了十幾、幾十年田的農(nóng)民們不懂呀，這是什么雨?到一處壞一處的白露雨也沒有這么大的殺傷力。大隊干部不懂，公社干部也不懂，只有農(nóng)科所的人懂，他們說這就是酸雨，前段時間廣播里早就講過了。這種雨里含有硫酸，滴在衣服上也會有黃斑，滴在鐵器上馬上要生銹、爛掉。對呀對呀，怪不得生產(chǎn)隊里的那輛拖車上都是銹斑，壞得這么快，酸什么的雨力道怎么這樣大呀。唉，躲也躲不掉，防也防不了，今后這田怎么種呀?

人能不顧季節(jié)制造新的白露雨，夠大膽的了，但人，尤其是農(nóng)民，在二十四個節(jié)氣前也有依順的時候，那就是“立秋”這個節(jié)氣。

立秋之前是大暑。大暑是一年中當?shù)刈顭岬募竟?jié)。這段時間原本是農(nóng)閑，自從這里一年改種三季糧食作物后，大暑至立秋內(nèi)要搶收早稻，搶種后季稻，成為全年中農(nóng)事最忙，任務最重，也最艱苦的“三搶”季節(jié)。每天的氣溫高達三十四五度，后季稻的插秧任務再重，也一定要在8月7、8日交立秋之前完工。

立秋時刻雖說是鐵定的，可沒有人能看得出來，它沒有標記，也沒有聲音，更沒有顏色。人們只是從日歷上知道，今年是幾點幾分交立秋。那一刻到來時，天是藍的還是藍的，吹來的風是燙的還是燙的，橫塘里的水還是不緊不慢地向前逝去。它來時沒有前兆，去時也沒有蹤影，就像七點過了是八點，上午過了是下午一樣，一切都和平時沒有什么兩樣。但造物主用一把刀，一把凡人看不見的刀，生生地在那個時刻斬了一刀，把它分成了立秋前和立秋后。

就說那年吧，8月7日十五點二十七分就是造物主砍下的刀印，是個界限。你是種田人，你就得記住這個時間。眼前的插秧，就不好自說自話越過界限。這是每年“三搶”中插秧的最后截止時刻，只準提前，不準滯后，這叫只脫時辰，不脫日腳。對這一時刻的重要性，我也是在參加了好幾年的“三搶”后才有所領悟的。

記得有一年“三搶”時，立秋是晚上八點多鐘。到那天太陽落山，隊里99。9%的搶種任務已趕在那一刻前完成了，只剩下半畝秧板田還沒有變成綠。隊長阿順看到大家“戰(zhàn)斗”半個多月，個個都已筋疲力盡了，就破例不讓大家再開夜工，而是把任務交給了青年突擊隊，說青年人手腳快，明早開個早工把最后這個小雕堡攻下來吧。與造物主對著干、第二天插下去的秧苗，怎么看和其他田里的也沒有什么兩樣，一樣高，一樣綠，一樣在風中搖晃，一樣先是蔫頭搭腦幾天后又神氣活現(xiàn)。這塊田里的秧苗都成活了，長高了，發(fā)棵了，分蘗了，揚花了。

立秋前后的差別從開始時的一點也看不出，到一天比一天明顯了。當然，它們的差別不在葉上，不在桿上，這些部位同樣茁壯，同樣挺拔，差別只有一點，在稻穗上，這一點恰恰是關鍵的，致命的。你看立秋前插下的秧，穗上實谷多而癟谷少，那半畝地的稻穗上自然是布滿了稻谷，可它們中的大部分最終沒有能充實起來，稻穗頭揚得高高地。就像人一樣，連二夾三地講了幾麻袋的話，可多是廢話、空話，稻穗上的癟谷是造物主安排的廢話、空話。造物主自有過人之處，在人的強大面前它不卑不亢，應該造出的東西它都給人造出來了，葉、莖、桿、穗，應該有的全有了，先讓人喜歡一場，可最后卻是讓人空歡喜一場。你不接受造物主的安排么，它就給你點顏色看看。

造物主對人的移山填海早就自嘆無奈，對人的為所欲為只能默不作聲，但在這節(jié)氣安排上，它有足夠的資格不怕任何人。那半畝地里的水稻長成那樣，就是造物主斬下刀印的結(jié)果，很清晰的刀印。這把看不到的刀把好多稻谷斬沒了。半畝地的損失自然不算大，但這明顯是造物主的警告，面對如此嚴峻的事實，你再天不怕地不怕，也不敢不理睬它，更不敢藐視它，只能千方百計依著它、順著它，趕在這個時刻之前去完成任務。好在還有立秋這樣的節(jié)氣。

一年種兩熟時，大暑過了是立秋;一年改種三熟后，立秋之前是大暑?，F(xiàn)在，我們這里的土地早已全部征用完，農(nóng)民們再也不用種田了。節(jié)氣呢，大暑、立秋年年有，年年交，自然還有春分、秋分，二十四個節(jié)氣，一個也不會少。唯獨那些老祖宗傳下來的農(nóng)諺，我們這一代用過后，下一代就用不到了，他們?nèi)粲信d趣記住它們還得像背書一樣下點功夫呢。不過也不用擔心失傳，白紙黑字印在那里吶?！鞍茁栋酌悦?，秋分稻秀齊，寒露嘸青稻，霜降一齊倒?！彼狄院笫鞘裁垂?jié)氣?是立冬吧。又一年差不多快要過去了，新的一年，是從小寒開始的。二十四個節(jié)氣，年年在交。麥子收了，還在種水稻。

描寫雨的小學生作文9篇

大家在人生成長過程中接觸到作文的頻率是很高的，其實偶爾寫寫作文也是對過去知識的梳理。我們在動筆之前要列一個大綱，知道這篇作文大致要寫幾段。優(yōu)秀的作文一般的結(jié)構(gòu)框架是怎樣的？幼兒教師教育網(wǎng)特別整理來自網(wǎng)絡的描寫雨的小學生作文，希望你更多關注本網(wǎng)站更新。

描寫雨的小學生作文 篇1

我是一名五年級學生，非常活潑可愛。胖嘟嘟的臉蛋，一雙水靈靈的大眼睛，忽閃忽閃的；黝黑的頭發(fā)，扎成馬尾辮，就像小精靈，左右搖晃。你猜出我是誰了嗎？沒錯，我就是來自507班的張慧敏。

你可能會想，我只是一個平平凡凡的小學生，天天都過著普普通通的糊口，有什么不同凡響呢？實在我的不同凡響并不在于外貌，也不在于學習，而是我的如同彩虹般的笑臉。

在學校里，我是名副實在的開心果，讓我干什么，我都很高興愿意，并且盡自己的全力做到最好。當我做完一件事，會開心得像只小兔子，上蹦下跳。

即使我被批評了，笑臉也不會離開我。也許你會覺得我在裝可愛，或是不尊重老師，老是喜笑顏開……但這些都不是，我的笑臉是發(fā)自內(nèi)心的。我知道，老師對我的批評，是對我的鼓勵。由于我覺得笑臉，是人人都有的，是夸姣的象征，即使有不好的事，也要笑著去面對。因此，同學們常常說我的笑臉像一團口香糖，無論怎么驅(qū)趕，都在臉上。

在家里，我也是這樣。當家里來客人，我就像一只小燕子，帶著我的笑臉，不是端茶就是倒水，圍著客人開心地轉(zhuǎn)，大家都夸我懂事，我的笑臉更像綻開的花朵。有時，我會傻傻地笑，媽媽就會說我的笑臉像一輪明月，嵌在我的臉上；有時，我會淡淡地笑，媽媽又會說我的笑臉像一條彎曲的柳條，隨風飄揚。

這就是我，一個不同凡響的愛笑的女生。

描寫雨的小學生作文 篇2

冬天是單調(diào)的，只有雪的白；冬天是寂寞的，只有麻雀和烏鴉陪伴著你。送走孤寂冷寞的寒冬，又迎來了春光明媚的春天。我不禁欣賞起這個美麗的春天。

春雨淅淅瀝瀝地飄落大地，用她靈巧的手織出了一張無涯的綠茸茸的地毯，整個大地一片嫩綠。

雨霧彌漫，如煙似霧般籠罩著一切?？鞓返男⊙嘧訛榱讼硎苓@美麗的春天，就算把自己的羽毛全都潤濕了，也仍然在天空中翱翔著。其實我們也應該像小燕子一樣，擁有遠大的理想，并為著理想，努力翱翔。

雨霧像珍珠，一滴一滴的從剛冒芽的柳枝上掉在河面上，平靜的水面便泛起了粼粼漣漪。活躍的魚兒在河水里活蹦亂跳，好象在暢頌春的喜悅。

春雨綿綿，落在樹葉上。“沙、沙、沙”的聲音像少女在輕撫琴弦，又像是蠶在吃嫩綠的桑葉，更像一群小孩在那里嬉戲喧鬧。水珠落在花瓣上，抖動著，滾動著，剎那間，那花瓣上像長滿了珍珠，閃閃發(fā)亮，那光還刺你的眼呢。

這就是春雨，美嗎？其實我覺得春風的美也不比春雨遜色。

早春的風是冷風，是冷空氣南下吹來的風，它肆虐的時候，像玩劣的孩子因不順心而手舞足蹈；像潑婦耍潑，橫行無忌；像被激怒的雄獅、受困的猛虎在怒吼；更像那林海的波濤，此起彼伏；那刮風氣勢也猶如千軍萬馬在奔騰、在咆哮，一直刮到天昏地暗。

和熙的春風就像一個母親撫摩著自己的孩子的小臉蛋，輕輕地拍者孩子的肩，讓他靜靜的入睡。它是那樣輕柔，像害怕把孩子吵醒似的。呼……呼……呼……，它舞動著柳樹的腰枝，吹動著松柏的頭發(fā)，掀動著楊柳的裙子。那景象是一幅連綿不斷的畫卷，多么地動人，多么地誘人。

此時，我多么希望我就是那一滴春雨，去滋潤祖國大地，讓萬物更茂盛，人們在春天活得更滋潤。

我也多么希望我就是那春風，給地震災區(qū)重建家園的人們帶去一些涼爽的風，去拂平災區(qū)人民那顆受傷的心，并帶去樂觀面對生活的精神，讓他們樂觀的面對生活。

春天的風，春天的雨，你在我心中永遠是最美麗的。

描寫雨的小學生作文 篇3

我的童年像一條曲曲折折的小路，在這條人生的小路上，少許會有些磕磕絆絆。

記得有一次上作文課。上課的音樂鈴聲響起，演講比賽開始，我的心一下子提到了嗓子眼，“怦怦“地跳個不停。當老師公布演講比賽開始時，教室里整理時變得鴉雀無聲，同學們你看我，我看你，都但愿有個膽大的開個頭?？磥硗瑢W們和我一樣緊張。忽然，“我先來！”一個響亮的聲音從我身后傳來，打破了教室的寂靜。我回身一看，原來是姚千一同學，只見她大大方方地走上講臺，開始演講，顯然，她是又備而來的，演講得有聲有色，博得了同學們強烈熱鬧的掌聲，我的心跳更快了，可是仍舊鼓不起勇氣，在猶豫之時，同學們接二連三地走上講臺，掌聲不中斷地響起……

我的手心都捏出了一把汗了，去不去呢？不去就錯過了機會了，我怕什么？我看了看老師，又看了看同學，他們正用期待的眼神看著我，我不由得心頭一熱，“唰”地站了起來，走向講臺。剛開始，我只顧埋頭讀著自己的演講稿，讀著讀著我反倒輕松許多。我聞聲了自己響亮的聲音，看見了同學們傾聽的神情，見到了老師滿意的笑臉，我更加自信了。我忽然覺得，走上講臺表現(xiàn)自己的感覺真棒！演講比賽結(jié)束了，我固然沒能得獎，但我都格外興奮，由于，我戰(zhàn)勝了自己！

是啊！一個人老是在不中斷戰(zhàn)勝自己的過程中成長起來的，有時需要戰(zhàn)勝懶惰；有時需要戰(zhàn)勝平庸；有時需要戰(zhàn)勝馬虎……它們?nèi)缫粭l條惡狠狠的攔路虎，只有把它們打倒，我們才能走向成功！

描寫雨的小學生作文 篇4

每個人豆油值得別人賞識的地方，一個懂得賞識的人必定會先賞識自己。賞識自己，讓自己充分了解自己，更有決心信念；賞識自己，使自己施展自己的潛能；賞識自己，讓自己開發(fā)自己，超越自己，解放自己。

賞識自己，首先要相信自己，看清自己的實力，認出自己的上風，再一往直前。賞識自己，可以使我感到快樂，使自卑的人在泥潭里不會越陷越深，也會使自己賞識別人，從而取長補短。不懂賞識自己的人，永遠不能自拔。

一個成功者與失敗者，他們之間的差別是成功者成功不僅僅由于有出眾的才華，還由于他賞識自己。而失敗者只看到自己昏暗的一面，留意別人的亮點，拿自己昏暗的一面和別人的亮點比，把自己想得一無事處。因為的心情中才華也被埋沒。

薩迪說過：“有聰明而不將其灌注于糊口的人，如同一個只耕田而不播種的農(nóng)民?！蹦屈N，我們首先要賞識自己，肯定自己。朝每人都做“豐收的農(nóng)民”而努力，進取。

每個人都是一顆閃光的星，都屬于自己的星座。每個人都是一種寶石，沒有人可以阻止它的毫光。想讓自己成為焦點，一定要賞識自己，相信自己。從而戰(zhàn)勝一切艱難險阻，向更高峰攀登。風雨黃昏，自己才是主角！

描寫雨的小學生作文 篇5

爸爸的朋友劉司機從深圳回來，為我家買了一樣好東西應急燈，作文課上，老師常說要留心觀察周圍的事物。這回，我坐在桌子旁邊仔仔細細地觀察起這個新奇之物來。

燈的外殼是一個長方體。我拿尺子一量，長4.5寸，寬2.5寸，高1尺。它的表面有紅、黃、黑、白四種顏色，這四種色彩搭配在一起，顯得那么協(xié)調(diào)、美觀。燈身為黑色電膠木板。它前面鑲嵌了一塊白色的有機玻璃燈罩，用手一摸，真光滑。燈罩里面豎立著兩根長約6寸的日光燈管。燈身上面安裝了一個紅色的提手，提手兩側(cè)各有一個條形開關，下面還有一個圓形按鈕開關。提手前面豎立著一個可以向下轉(zhuǎn)動的四方盒子，盒子里面前后各裝了小燈泡。我用手捏住把手一提，并不重。我腦子里立刻涌現(xiàn)出語文課本上學到的那個詞--“輕巧”。

我按照說明書上講的，先來充電吧。我把燈座底板上的小門扳開，取出兩端連著插頭的電線，一端接在燈身的插座t，又小心地將另一端接到墻上的電源插座里。一看，燈身上的紅色指示燈亮了，真像小白兔的眼睛。說明書上講,充電時間比較長，別急，邊做作業(yè)邊等著吧。

一個小時過去了，我扯下插頭，把燈提在手里，大拇指把左邊的開關一推，前面的小燈泡亮了，發(fā)出白亮的光；向后一拉，后面的小燈泡亮了，發(fā)出橘黃色的光。再把控制兩根燈管的圓形開關一按，兩根燈管都亮了，光線十分強烈。那么提手右邊的條形開關有什么用呢？我用食指按住開關往前一推，呀！一根燈管熄了，一根照樣發(fā)光；再往回一扳，另一根又亮了。原來它是用來控制兩根燈管、調(diào)節(jié)光的大小的。這些開關使用起來真靈活，真方便。

晚上，又停電了。我高興地打開了應急燈大聲喊：“姐姐，快來，我們到燈下一起學習吧?！?/p>

描寫雨的小學生作文 篇6

先是一陣微微的春風，吹來春天最真誠的祝福。繼而是幾聲清脆的鳥叫，一陣笛聲，聲聲笑語······春天便姍姍而來了！

柳樹以清泉為明鏡，飄揚著自己綠色的長發(fā)，仿佛是綠色的油漆涂在上面，讓它煥然一新，顯得十分清秀，越看越覺得柔美可愛，真還有點仙風道骨呢！柳樹上停滿了小鳥，吱吱喳喳地吵著。仿佛在說：“春天來了，這些樹長出了茂密的葉子，我們快停下來歇息聊天吧?！?/p>

小草自然也不甘落后，努力地往上擠，吃力而興奮地冒出了嫩綠的稚芽。遠遠望去，就象一張張綠色的手帕隨意蓋在大地、山坡上。春風拂過，小草彎腰，望去一大片一大片滿是新綠，如含羞的少女，在風中忘我地陶醉。

白云也優(yōu)哉游哉的出來散步了?？?！那不是馬伯伯云嗎？它正練習晨跑呢！咦？那是誰?。颗?，原來是孫悟空啊！他還要鬧天宮??？

自然，有云的地方，一般都有清風。哇，一出門，就與充滿香氣的清風撞個滿懷。清風一會兒在你左邊繞來繞去，一會兒又在你右邊糾纏······

有清風自然又有“嘩嘩”的流水了，俗話說“清風流水”嘛。漫步在自上而下的山溪邊，臉上不時地被濺上了水花。嘿！這水花怪，晶瑩剔透，還有絲絲涼意，濺在身上，卻還覺得舒服著呢！我伏下身子，想用清澈的山泉洗洗臉。但我停住了，我看見一片飄蕩在水里的綠葉。幾支調(diào)皮的小魚，不知是害羞還是什么，藏到了葉子下跟它玩起了游戲。更有趣的`是，葉子上有幾只小螞蟻，大概是從樹上爬到葉子上的吧！竟坐在葉子跳起了舞，以葉為船，隨波逐流。面對此景此情，我揮一揮衣袖，悄然無聲地走了，不帶走一滴水珠，我不想吵醒山溪春天的寂靜美。

呀！春雨來了，沒帶傘怎么辦？沒關系，這雨啊，要淋著才舒服呢。站在地中間，春雨飄飄灑灑地落在了我的臉上，爽透了。這雨滋潤萬物，使萬物復蘇，有“春雨貴如油”的美稱。一會兒，雨過天晴，又是一派景色。人們都從屋子里出來了，冬眠的動物也都醒了，大地也熱鬧起來了。一陣風拂過，令人感到微微濕潤的泥土芳香，小草的清香，花的幽香······啊！春雨將萬物洗刷干凈了，大地充滿了活力，人們充滿了精神。不錯的，“一年之計在于春”！

春天，春景，多么令人陶醉，令人向往！

描寫雨的小學生作文 篇7

雨細了，雨密了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。

春天像初生的娃娃，在一夜春雨精心滋潤下，小花羞澀地冒出了尖，綠葉像守護小寶寶似地保護著它們。

春天像小姑娘，在一夜春雨召喚下，似乎又長大了一點，茶樹頑皮地眨著眼睛，跟茶農(nóng)們捉起了迷藏。小朋友們也聽懂了大自然的語言，紛紛走出家門，精神飽滿地來到了學校，把春天帶進了校園。

公園里，小路旁，瞧去，一大片一大片五彩繽紛的?；ǘ鋫冋衼砀魃男『鼈儼鸦ǘ洚敵晌枧_，跳起了歡快的圓圈舞。不一會兒，它們又招惹上了一群小朋友，嬉戲著。

老奶奶們領著孫孫，來到公園里，但一看到那各種各樣的小花，就沒了平時的穩(wěn)重，仿佛回到了童年，跟著孫孫，一起在花叢中欣賞美景。老爺爺們可不同，他們坐在長椅上，愜意地瞇著眼睛，享受著春風帶來的清香。

可愛的春天，是喜歡生機勃勃的。春天沒有守護神，它的一切，是生機勃勃的：花朵是生機勃勃的，山谷是生機勃勃的，綠葉是生機勃勃的，春天存在的地方也應該是生機勃勃的，時間會消失，春天也會消失，但人們心中的綠色不會消失。

描寫雨的小學生作文 篇8

2

春天是一個美麗的季節(jié)，是一個屬于植物的季節(jié)。春天一到，是多么的美麗呀！接下來，讓我們走進美麗的春天，去看一看吧！

看！路邊小草害羞的地探出了小腦袋，像是一個迷了路的小孩子。一陣風吹過，小草低下了頭，像是在向我們點頭。

看！河邊的柳樹長出了嫩芽，樹枝又細又長，像一位有著長頭發(fā)的小姑娘。

看！小溪里的冰雪都融化了，又“嘩啦啦，嘩啦啦”的流著，像是在唱著甜美的歌兒，又像是在向我們鼓掌。

看！藍藍的天空中，有幾朵雪白的云朵，像雪一樣白，又像是棉花糖，天空藍得像一片無邊無際的大海。在碧藍的天空中，突然，飛過幾只大雁，每只大雁都“嘎嘎嘎”的叫著。

看！在一棵樹的樹枝上，有一個白色的東西。仔細一看，哦，原來是和平天使——白鴿子。

一陣春雨過后，竹林里一片生機勃勃。一排排翠綠的竹子，竹葉上還有幾滴露珠。春筍一節(jié)節(jié)的露出了小腦袋，像是剛剛才從睡夢中蘇醒的小娃娃。

太陽出來了，一縷金光照曜在草地上，照曜在花朵上，照曜在小溪的水面上，照曜在竹林上，猶如一張美麗的畫卷，一直印在我們的腦海里。

真是‘春回大地，萬物復蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞，冰雪融化，泉水叮咚，百花齊放，百鳥爭鳴’??！

春天是一個綠色的海洋。是因為春天，大地萬物才從睡夢中清醒過來！如果沒有春天，就沒有太陽，世界將一片黑暗！

啊，我愛你，美麗的春天！

描寫雨的小學生作文 篇9

造就自己是對人生理想追求不止的.彰顯，它實在就是守住那些不能拋卻的追求，守住對人生價值認可。惟其如斯，才能使自己無愧于生命。

造就自己，首先要擺正自己的位置，找到自己努力的方向。假如自己是塊黃金，就要經(jīng)受火煉，假如自己是塊煤塊，就不要在鐵堆里充數(shù)。是什么并不重要，重要的是做最好的自己。與此同時，造就自己只能是根據(jù)自己的實際情況量身定做，而不是盲目地追求完美，那樣的打造無異于自尋煩惱，自找絕路末路，會讓自己墜入痛苦的深淵。造就自己要永遠站在現(xiàn)實的土地上，不要好高騖遠，更不要貪戀虛榮，否則這份打造不是一個成熟的打造，打造出來的很可能是殘品。

其次，造就自己要貴在必行。懷著對夢想的癡迷和執(zhí)著，羅琳不畏別人的冷笑，施展自己的聰明，終于將夢想星球照亮。又要千里之行，始于足下灰姑娘也會變成錦繡的公主，終會創(chuàng)造生命的奇跡。不要在還沒有步履的時候說，我不行。

最后，造就自己要有堅毅的品格。無論順境仍是逆境，我們都不能拋卻自己。孟子曾經(jīng)說過：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”假如我們經(jīng)受不了考驗，我們就無法造就自己走向成功。杰克。倫敦面對人生的苦難，以一種絕不屈服的人生立場奮勇抗爭，終成大器，這與他堅毅的品格是分不開的。

描寫自己春游所見所感的日記通用七篇

文字之美，美在真情。在學生時代的我們經(jīng)常寫日記，寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。仁者見仁智者見智，每個人的日記都不會相同。有哪些值得借鑒的日記模板呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“描寫自己春游所見所感的日記”，僅供您在工作和學習中參考。

描寫自己春游所見所感的日記(篇一)

盼啊盼啊，盼兩年多我們又盼來春游，兩年前，就因為我們學校的一個小屁孩溺水身亡，我們都沒的春游?，F(xiàn)在，一聽到“春游”，我們都抓狂，就連記有“春游”兩字的作業(yè)都開心的不得。

我在網(wǎng)上查“春游帶什么好”，大部分都建議去肯德基現(xiàn)買，唉！沒意思。我只好絞盡腦汁的想。我想想想！哈！先說必備的吧。面包、水是必備的。再說說零食吧。巧克力、果然多、香腸，再來有營養(yǎng)的。餅干、三明治、自制的漢堡。來點飯后的吧，梅、水果，差不多書包的三分之一已經(jīng)被占。遇到美麗風景別錯過，到達目的地和家人說一下，相機、手機必不可少，濕巾要帶，擦手。春游要寫日記，筆記本、筆，隨時記錄身邊的事、物、景。三分之二被占。剩下三分之一，放娛樂物品啦！跳繩、五子棋、羽毛球，哈哈……拿來玩兒！

春游，對全世界百分之零點零零零零零零一的人來說，是觀賞風景、接觸大自然的，剩下的人就是為狂吃零食。我也不例外。

哈！我愛春游！

描寫自己春游所見所感的日記(篇二)

星期天，我們坐船到了南昌，到了南昌我們?nèi)チ撕Ｑ箴^、觀音寺和海濱浴場。

海洋館里有某個地區(qū)稀少的魚類，我看見了大鯊魚、企鵝、海刺猬、北極熊、白鯨、中華鱘，我們還看了美人魚表演和海獅、海豚表演，表演中的美人魚和王子是由六個阿姨和一個叔叔來扮演的。海獅表演的是音樂演奏和唱歌，海豚表演的是高空頂球和唱歌，它們在馴養(yǎng)員指揮下表演的精彩極了。

觀音寺內(nèi)有許多保佑我們的觀音菩薩，在寺內(nèi)導游的引領下我和爸爸、媽媽參拜了寺內(nèi)的圣觀音、白衣觀音、送子觀音。

海濱浴場有藍藍的大海和金色的沙灘，我在海里游泳時還發(fā)現(xiàn)了一群一群的小魚，我想抓小魚，可它們很聰明，沒等我下手它們就很快的游到了別的地方，總和我作對。游泳游累了，我就和爸爸、媽媽還有任芳阿姨一起打水仗，還在沙灘上玩起了沙埋活人。

時間過的很快，不知不覺中就到了去找旅游車集合的時候了，我上車時還真有點不想走，我希望下次還來這里旅游。

描寫自己春游所見所感的日記(篇三)

今天陽光明媚，是個出去游玩大好日子。然而，我也早早的就從夢鄉(xiāng)中醒來，因為我們要春游啦！

到學校，我們開始的集合上車。過一會兒，車子就開動去我們的`目的地－綠博園！上車，大家有的看書，有的竊竊私語，還有的同學暈車，便開始休息。過一段時間，我們終于到。

同學們都興奮地沖下車，迅速跑進綠博園。這里的空氣很好，到處都是鳥語花香。不知不覺，我們已經(jīng)走入游樂場。

“看！摩天輪！”果真，一個大大的摩天輪豎立在我們面前。我和其他三位同學快步走入摩天輪中，雖然上次已經(jīng)發(fā)過來一次，但是現(xiàn)在心里還是很緊張。非常不巧，我們坐的那一個會晃動，而且幅度還挺大的。我的心頓時繃緊。特別是到最高處的時候，我的心就像一只野兔在奔跑一樣，“咚咚咚”跳個不停。還是宋泉瑩說一句：“風景挺好的?！蔽倚南耄簩ρ剑疫€可以看看風景的。過一會兒，我們就安全著陸。就這樣，摩天倫之旅結(jié)束。

接下來，我們又去玩“搖頭飛椅”。一開始玩的時候我有一點的緊張，但是過一會兒我就好許多。我已經(jīng)好久沒有坐過秋千，這下真是太過癮。

最后，我們又去玩“叢林飛鼠”。我坐在郭佳奕的后頭，緊緊的抓住兩邊的欄桿。“哎呀！”原來它的速度太快，我們都有一種被甩出去的感覺。我不由得更加用勁地抓住兩邊的欄桿。為減輕壓力，郭佳奕搞怪的說：“沒事，底下是草和泥土，就算摔下去也不會摔壞的?！蔽倚π?，心里的緊張頓時消不少。終于下來，那種感覺還真的挺刺激的。中午的時候，我和其他四位同學吃一頓美味的午餐。

過好長的一段時間，我們該回去。真不想離開呀！

描寫自己春游所見所感的日記(篇四)

20xx年4月3日，我和媽媽去北京玩。

這天天氣很晴朗，我懷著興奮的心情看到了朝思暮想的北京。北京的樓可真高啊，高得聳入云間;北京的樓可真多啊，多得像一片大森林;北京城可真美呀，美得猶如一座巨大的花園!

第一站我們來到了太平洋海底世界。那里有各種各樣的魚、漂亮的水母、惹人喜愛的企鵝和巨大的海龜，真讓人目不暇接!最難忘的'是海獅表演了。隨著那一聲清脆的哨聲，海獅登臺了。海獅很胖，走起路來搖搖擺擺的。別看它身體胖，但是頂起球來誰都比不過它，身體靈活得很哩!海獅還是天生的救生員呢，只見叔叔把塑料娃娃扔到水池里，海獅馬上跳入水中，奮力向那個娃娃游去，有一只胳膊摟著娃娃，另一著胳膊用力劃水，把小娃娃安全的送到岸邊。觀眾們鼓起了掌，在掌聲中，海獅戀戀不舍的退場了。

第二站我們來到了動物園。那里的動物真多呀!最令我難忘的是國寶——熊貓!他那憨厚可愛的樣子永遠留在了我的心中!

在在戀戀不舍中我們回到了家!今天過得可真有意思呀!

描寫自己春游所見所感的日記(篇五)

（一）茶花園

我背上我那小巧玲瓏的書包，乘著車，來到了我們春游的目的地------美麗的-茶花園。

在路上，我坐在車上，望見了許多春天的使者，如油菜花、桃花等，它們舞動著自己婀娜的身姿，那優(yōu)美的舞姿在耀眼的陽光下顯得格外顯眼，讓我們迫不急待的想投入春天的懷抱。

望著車窗外那美麗的風景，不知不覺就來到了茶花園，我興奮不已，跨著歡快的步伐進了茶花公園，一進大門，一股淡淡的清香撲鼻而來，淡淡的清香加上絲絲微風，使人神清氣爽。繼續(xù)向前走，各式各樣的茶花漸入眼簾，紅的、白的、黃的，在溫和的春光下顯得格外的嬌艷，到處都是一副其樂融融的樣子，讓人心里有一種說不出來的快感。

我呼吸著新鮮的空氣，游賞著美麗的景色，這種感受真是非常舒服，令人心情十分爽意。

（二）真人CS

風景顧然如畫，但最精彩的是和我的朋友一起玩真人CS了。

身著迷彩、頭戴鋼盔、手端“機槍”，我們?nèi)蔽溲b，昂首闊步地朝山林進發(fā)。這不是電影、網(wǎng)絡游戲中的場景，而是這次真人CS野戰(zhàn)時的真實場景。

我們一共玩了抓土匪、巷戰(zhàn)和突襲戰(zhàn)等游戲，其中最有趣的是突襲戰(zhàn)，我們四（1）班的戰(zhàn)友，經(jīng)過嚴密周到的計劃，將共同面臨槍林彈雨，大家一起浴血沙場，并肩作戰(zhàn)，向“敵方”-------五（1）班發(fā)起了猛烈攻擊。

我興奮地舉起手，端起我的M-41A突擊步槍，迅速投入了戰(zhàn)斗。我時而虎躍般快速前進，時而貓腰在茂密的叢林中，時而像蜥蜴一樣匍匐在草地上，時而望一望隊友，我們默契地打著手勢，前進、前進。

“噠噠噠噠！”隨著清脆而激烈的槍聲，“敵人”一個個中彈倒下了，“沖啊、沖啊！”我們嘶聲吶喊著，槍聲、歡呼聲、慘叫聲連成一片，我們不久就占領了敵方高地，勝利的喜悅在我們的耳畔不停地回蕩！

（三）離別

藍藍的天空上飄著幾朵白白的浮云，陽春三月，春游時的快樂時光令我難以忘懷，我望著真人CS的招牌，漸漸地……漸漸地遠去了。

描寫自己春游所見所感的日記(篇六)

轉(zhuǎn)眼間嚴冬已逝，春天已悄悄地來到人間。春天，是美好的季節(jié)，是萬物復蘇的時候；是充滿詩情的季節(jié)；春天，又意味著一個生機勃勃的開始。自古以來，詩人喜愛春天，贊美春天，是因為春天景色宜人，處處皆可入詩。

今天是我班最后一次集體出去春游。我懷著心奮與高興的心情來到了學校，有的同學已在那等候多時了，過了一會了，趙老師和羅老師都來了。我們就出發(fā)了。在車上同學們說說笑笑的。突然王瀚民的書包“漏油”了，經(jīng)王瀚民仔細檢查，結(jié)果是他裝涼皮的口袋破了，眼看就要漏完了，在這十萬火急的時候，陸思霖把她的雨傘口袋“貢獻”了出來，才挽救了這場突如其來的“災難”。很快車子到了南山。

一下車，一股泥土和花的香氣向我迎面撲來，吸了一口，使我神清氣爽。原來，我們來到了南山的植物公園。在老師的帶領下，經(jīng)過“千辛萬苦”我們終于來到了一片空地。趙老師一聲令下我們游覽了許多景點，走了半天，來到了一個亭子里，老師說休息一會了，我們以為就在這里吃，很高興。過了一會了，老師突然站起來說再找一個好一點的地方。同學們一聽，剛才還笑著的臉一下子就往下垂了，同學們只好不情愿的跟著老師走，就在這里吃飯了。同學們迅速把桌布鋪在了自己“占領的這塊地盤”，然后把自己帶來的吃的拿了出來。楊光帶來的羊肉串，雖然冷了點，但還是變成了我們這組的“搶手貨”，被我們一搶而空，畢竟楊光是姓“楊”，所以是正宗的。不一會了，東西已經(jīng)吃得差不多了，老師也吃好了。然后老師又組織好我們到植物園里閑逛。逛完了就帶我們走出了植物公園。同學都戀戀不舍的上了車，一個個累得筋疲力盡的。我們坐了大概半個小時的車程回到了學校。這次南山春游使我玩得非常開心。

描寫自己春游所見所感的日記(篇七)

春游這兩個字讓我興奮卻又陌生，因為自小學五年級起就再也沒有過春游了。這次春游真是讓我十分期待?。?/p>

早上我們迎著晨曦，帶著滿心的期待坐上了大巴。早上天氣并不和暖，有時還會感到微微涼意，但這并沒有使我們的心情有任何的不好，反而拿到手機的我們異常的興奮。一路上歡聲笑語，在分享零食、聊天、聽音樂、玩游戲等活動中，大巴上的時間過得飛快。

一小時過去，溪口原動力基地很快就到了，在教官的催促中我們快速的下了車。我們被帶到一片大空地上，很快所以的班級就到位了，歡迎儀式便開始了?？偨坦僮尨蠹以诎朔昼妰?nèi)設計班旗、班名和口號，然而很有默契的是有好幾個班級都在班旗上畫了小豬佩奇，不同的只是造型。我們的班名是“大棒是！”這是一個出自歷史老師的梗，大家也是很皮了?？谔柈斎灰才c之有關“小豬佩奇身上紋，掌聲送給五班人”大家對小豬佩奇的喜愛，也讓我感慨一下大家的一顆童心，當然我知道像我一樣沒看過小豬佩奇的人不多了，所以默默的決定回去看看。然后教官向我們介紹了大家的教練，我們班人都開心的笑了，畢竟我們班的教官是最帥的了。

接下來便是團體環(huán)節(jié)了，這個環(huán)節(jié)分成四部分：圍圈接桿、管道傳球、大鼓顛球、集體喊字（其實名字已經(jīng)記不清了，暫且先這么說說吧）我們經(jīng)過三十分鐘的訓練，就上場比賽了。尖銳的哨聲響起，我們一鼓作氣每個項目都是一遍過，十分順利的完成了任務，別覺得簡單，其他班可是落后了我們不止五分鐘呢！當宣布我們獲勝的那一刻，我們是自豪的，感受到了團結(jié)的力量，感受到了我們五班強大的凝聚力！

下一個項目是盲人和啞巴。我們兩兩一組輪流當盲人和啞巴，互幫互助完成教官的考驗。在我當盲人時，我感到了無力，自己什么也看不見什么也做不了，只有在隊友的幫助下才能勉強度過重重關卡。而我當啞巴的時候，我也感到了無力感，明明我看到了一切但不能張嘴告訴同伴。在這個游戲過后我感到了弱者的無奈和無力，所以強大自己是重要的，但信任隊友則能讓你做的你本不能做到的事。

在完成上午的活動后，我們一起在基地一起享用了午餐，又找到了小賣部，買了水和飲料給自己補充能量，讓自己能用最好的狀態(tài)迎接下午的挑戰(zhàn)。

一改早上的清涼下午的太陽有些曬，而我們的挑戰(zhàn)也隨之而來，那就是跨越高空斷橋。這次體驗讓我到現(xiàn)在任記憶猶新。本來我是期待這個項目的，但看著前面的同學的挑戰(zhàn)，我不免有了些害怕。終于到我了，我走到斷橋上，發(fā)現(xiàn)中間的距離遠比我想象的要遠，聽著顧老師和同學的鼓樓我緊緊拽著保護繩，跨了出去，成功了，這次成功使我在回來時并沒有猶豫，很快挑戰(zhàn)就結(jié)束了。當我卸下裝備的那一刻，我發(fā)現(xiàn)我的手心里全是汗。這次挑戰(zhàn)告訴我們，困難并不可怕，要挑戰(zhàn)自己，你能做到的。

最后是盜夢空間，這個游戲中大家比較放松，最后大家用高智商一遍就完整的回復了圖片的順序猜到了整個故事。教官也因他的顏值滿分和夸張表情被我們大家做成了表情包。

游戲結(jié)束后就是閉幕式了，快樂的時光總是那么短暫，很快大家就與帥氣的教官告別，乘大巴回到了學校。

這次春游讓我記憶深刻，它讓我感受到了許多以前沒感受過的東西，讓我學會了許多，讓我有了更多的動力去變得強大起來。

描寫大暑節(jié)氣的作文七篇

每個節(jié)假日的由來都有自己獨特的歷史，當我們即將迎來大暑的之際，老師一定不會忘記讓我們寫一篇大暑節(jié)氣相關的主題作文，寫作文是通過文字形式與世界、他人與自我進行交流的一種方式。那么我們應該如何來寫大暑節(jié)氣作文呢？下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“描寫大暑節(jié)氣的作文”，希望對您的工作和生活有所幫助。

描寫大暑節(jié)氣的作文【篇一】

小暑大暑，上蒸下煮。一說起大暑，人們都害怕不已，但在大暑也有一幅幅美麗的畫卷。

雨在天上飄著，池塘里的假山上有一只青蛙正獨自唱歌，雨為它伴奏。青蛙一遍唱著，一邊東瞅西瞅的。荷花在水中舞蹈，雨落在荷葉上，使那顏色變得更加鮮艷了。荷葉襯托著荷花，使荷花顯得更美。你瞧!那面墻貼上了一層綠墻紙，墻上還嵌上了無數(shù)小碎鉆，是那么美!咋一看，像一面七彩的瀑布掛下。走近細看，原來是薔薇花呀!那一朵薔薇，是紅色的，那一朵是乳白的，還有鵝黃的，大紅的。你看那兒，淡淡的粉色，一簇一簇的依偎在一起。從這到那兒，都是粉紅的一片。粉色的花散在葉間，演繹著春天的童話，溫馨而又浪漫。

大暑時節(jié)，沿海地區(qū)還要送“大暑船”，/漁民輪流抬著“大暑船”在街上行進。你看，大暑船與普通漁船一般大小，里面放上了各種生活用品，還要桌子、椅子、小刀、杯子、米、各種肉……

進行一些列祈福后，“大暑船”便下水，保佑人們?nèi)f事如意，五谷豐登。

在我們溫州，大暑是一個讓人們特別歡心的節(jié)氣。人們忙著曬被子，曬書，曬得不亦樂乎。

清早，媽媽的一陣吆喝聲把我媽喚醒：“快起來，去曬被子了?！蔽覀円豢矗瑡寢屢呀?jīng)在翻箱倒柜，抱出了七八條棉被，十來件棉襖。轉(zhuǎn)眼間，陽臺上掛滿了衣服被子，密密麻麻，不漏一條縫隙，探出窗子一看，家家戶戶都是如此，整座溫州城都在曬衣物。

雖然大暑是一個不大起眼的節(jié)氣，但是溫州人的各種曬，把它曬成個一個隆重的節(jié)日。

描寫大暑節(jié)氣的作文【篇二】

轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)七月末了，入伏后天氣越來越熱，窗外連綿不斷的蟬鳴正是夏季的標志。

今天剛踏出家門就感受到了烈日的灼燒，似乎沒有一片云愿意遮蔽太陽狠毒的光。綠樹茂密的葉疊在一起，像撐開了一把大大的遮陽傘，給人們和鳥兒提供了歇腳的好去處，大家都在陰涼處搖著扇子聊天，鳥兒也不知疲地在樹蔭里穿梭，枝頭的葉片還時不時的搖曳著，不過我卻沒有感受到絲毫的風，倒是從地上蒸發(fā)的熱氣使我的汗珠從背后冒了出來?！安恍?！待不下去啦！”

我被屈服而返回家中，把水龍頭擰到最冷的一邊，拿雙手捧住一把清涼透徹的水，再把臉埋在里頭，?。“瓦m！打開冰箱的柜門，冷氣瞬間涌了出來，我撬開一瓶氣泡水，“咕嚕咕?！钡毓嗟缴ぷ友劾?，并回到屋里打開電風扇，坐在陰涼的窗邊的榻榻米上，邊喝著汽水邊拿起手邊的扇子在胸前扇風，我頓時覺得神清氣爽。

屋外的騰騰熱氣和屋內(nèi)的陣陣涼風，屋外如雨下的汗珠和屋內(nèi)冰涼的汽水，這樣一看，真像是冰火兩重天呢！

描寫大暑節(jié)氣的作文【篇三】

實話實說，我并沒有感覺在家里有多熱，當然外面是很熱的，但我并不經(jīng)常出門，過兩天回老家去海邊應該就能領略到夏天的厲害了。

我們家一直比較冷，不知道大家還記不記得我春天的時候穿著羽絨服上的網(wǎng)課，當時是真的很冷，但是現(xiàn)在這個冷變成了涼爽。

不過要是全盤否認空調(diào)的功勞也是不對的，白天雖然不開空調(diào)但是晚上睡覺的時候客廳的空調(diào)還是會打開(盡管那是媽媽強烈要求的，我覺得不用)。我屋的窗戶也不常打開，就是短時間通通氣，一個是因為吵，還有就是因為屋里比屋外涼快，至于是怎樣的一股涼氣支撐著家里我也不知道哈哈哈。

不過該說不說，外面確實很熱。這幾天有點半陰天的感覺(雖然我是期盼有大太陽的，因為家里有朵已經(jīng)開花的向日葵)，就是悶熱吧。昨天我去取了一個快遞，感覺確實很熱，小跑著就回家了。小區(qū)里的人也少了很多，不知道大家是不是跟我一樣天氣熱懶得動呢～

突然還想到一位消暑的好朋友——冰激凌。這個家雖然涼快，但是另一個家就不是，在那邊的時候我熱了會從冰箱里拿冰激凌吃，當然每天最多也就吃一個。如果真的特別熱，我偶爾會把頭伸進冰箱里(劃掉劃掉)。其實小風扇也是不錯的消暑神器，尤其是水和風一起的那種。

總的來說大暑這幾天外面確實很熱，但是待在家里并不是很熱。如果覺得很熱的話可以考慮一下空調(diào)，冰激凌，小風扇這幾位可靠的消暑伙伴～

描寫大暑節(jié)氣的作文【篇四】

一般說來，大暑節(jié)氣是華南一年中日照最多、氣溫最高的時期，是華南西部雨水最豐沛、雷暴最常見、30℃以上高溫日數(shù)最集中的時期，也是華南東部35℃以上高溫出現(xiàn)最頻繁的時期。大暑也是雷陣雨最多的季節(jié)，有諺語說：東閃無半滴，西閃走不及意謂在夏天午后，閃電如果出現(xiàn)在東方，雨不會下到這里，若閃電在西方，則雨勢很快就會到來，要想躲避都來不及。

根據(jù)大暑的熱與不熱，有不少預測后期天氣的農(nóng)諺有：如短期預示的有大暑熱，田頭歇;大暑涼，水滿塘;中期預示的有大暑熱，秋后涼;長期預示的有大暑熱得慌，四個月無霜、大暑不熱，冬天不冷、大暑不熱要爛冬等。

在炎熱少雨季節(jié)，滴雨似黃金。蘇、浙一帶有小暑雨如銀，大暑雨如金伏里多雨，囤里多米伏天雨豐，糧豐棉豐伏不受旱，一畝增一擔的說法。如大暑前后出現(xiàn)陰雨，則預示以后雨水多。農(nóng)諺有大暑有雨多雨，秋水足;大暑無雨少雨，吃水愁的說法。

描寫大暑節(jié)氣的作文【篇五】

我們放暑假了，而太陽公公卻要開始了他馬不停蹄地工作，因為夏天來了！

從百度的資料上我了解到：大暑是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一，太陽位于黃經(jīng)120°。大暑期間，中國民間有飲伏茶，曬伏姜，燒伏香，喝羊肉湯等習俗。其氣候特征是：“斗指丙為大暑，斯時天氣甚烈于小暑，故名曰大暑?！贝笫罟?jié)氣正值“三伏天”里的“中伏”前后，是一年中最熱的時期，氣溫最高，農(nóng)作物生長最快，同時，很多地區(qū)的旱、澇、風災等各種氣象災害也最為頻繁。

大暑是一年四季最熱的一個時間段，每年暑假走在去培訓班的路上，總感覺地面像是被太陽烤焦了一樣，一陣陣熱浪向我翻滾而來，豆大的汗珠不停從我身上滾落，看著兩旁的大樹紋絲不動地矗立在哪兒，沒有微風的幫助，他們也只能忍受著熱浪的襲擊，每次上完課回家，我最期待的就是跑到冰箱去拿心愛的冰淇淋吃。

每年夏天，媽媽都會帶我去一個稍微涼快點的城市避暑，除了上培訓班，基本白天我都很少出門，一般都是晚飯后，我們一家人會出門去散散步，每年夏天我媽媽最喜歡做的一件事情，就是把冬天的衣物或者被子都拿出來曬曬，然后放進衣柜里，還會買一些常用的避暑藥，以備不時之需。

夏天雖熱但也有很多開心的地方，例如：有我們喜歡的暑假，哈哈，暑假可以去旅游，可以去水上世界玩水，還可以吃到喜歡的冰淇淋。

描寫大暑節(jié)氣的作文【篇六】

今天是大暑后的第一天，天還是那么悶悶沉沉的，我好熱呀!今天的熱和往常不太一樣，我在屋子里待了一會兒，覺得有些頭暈，我覺得可能是中暑了。于是我到平臺上想透透氣，呼吸一下新鮮空氣。一到了平臺上，一股熱浪迎面而來，一下子把我包圍了起來，跟我剛剛走進浴室的感覺差不多。熱熱的、悶悶的、潮潮的。我身上滲出細細的汗水，粘粘的，我的頭發(fā)簾被汗水黏在了一起，就像三毛一樣。我在平臺上自言自語道：“好熱呀!我有些喘不過氣來了?！蔽壹业慕z瓜、南瓜都有些蔫，葉子耷拉下來，花也有些枯萎，樓下的樹一動也不動，看來他們也熱的沒了力氣。我想：我還是回屋開空調(diào)涼快一下吧!進屋我關上窗戶打開空調(diào)，這時我才感覺到窗戶和窗臺也都是熱熱的。

傍晚時分，我向窗外望去，小區(qū)里的樹木來回搖擺，像一群可愛的孩子，正在快樂地玩耍。我想：風終于來了。我打開窗戶，“嗖”一陣風迎面而來，這次的風和上午的風可不一樣。涼涼的、爽爽的。我趕緊來到平臺上，涼風習習，就像剛從浴室走出來一樣，好爽呀!吹走了我一天的悶熱，吹干我那濕漉漉的頭發(fā)簾，吹得我神清氣爽。

描寫大暑節(jié)氣的作文【篇七】

今天是大暑節(jié)氣，據(jù)說這是一年中一個最悶熱的天了，在昨天晚上，我已經(jīng)體會到了大暑節(jié)氣的到來，剛一睡覺，就被這一股股熱浪滾的輾轉(zhuǎn)反側(cè)，夜不能眠，一股股熱浪悶熱悶熱的，讓人喘不過氣來，像是被關進了一個蒸包子的籠子里似的，不一會兒，汗水就順著頭上一滴滴落了一來，我平時幾乎不開空調(diào)，但今天實在太熱了，索性就開了一夜空調(diào)。

在今天的中午，我順著電梯，下了樓，一出門就和一股熱風撞了個滿懷，刺眼的陽光照在我的臉頰上，格外的悶熱，走在小區(qū)里，經(jīng)?？梢月牭綆茁暥潭痰南s鳴，時有時無，可能是因為家住城市吧，聞著路邊的野花散出的淡淡清香，看著那寥寥幾只的玫瑰和玩鬧的孩子，顯得格外寂靜，夏天的美好就過于此吧，不過天氣太過于炎熱，我也是匆匆回了家。

小學生描寫圣誕節(jié)的作文大全9篇

作文是學生語文素質(zhì)構(gòu)成的重要組成部分，寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。好的作文會取得高分，會被當做寫作模板。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理的"小學生描寫圣誕節(jié)的作文",歡迎大家參考閱讀。

小學生描寫圣誕節(jié)的作文 篇1

圣誕節(jié)馬上就要到了，大家可別認為只有小朋友們喜歡過圣誕節(jié)。實在小動物們也喜歡過圣誕節(jié)，現(xiàn)在我就帶大家一起去看看動物們的圣誕節(jié)吧。

圣誕節(jié)快到了，小動物們可興奮了，都在想著送什么禮物給好朋友呢?

小兔、小狐貍、小山羊、小松鼠是最要好的朋友，正在分頭預備送禮物給大家!

小兔預備了三箱又大又紅的蘿卜，送給小狐貍、小山羊、小松鼠。

小松鼠在紅襪子，黃襪子和藍襪子的里面放進榛子，松果，預備把藍襪子給狐貍，把紅襪子給小山羊，把黃襪子給小兔。

小山羊采了五朵艷麗的黃花、五朵鮮艷的紅花，五朵淡淡的綠化，預備送給小兔、小山羊和小松鼠。

小狐貍從果園里摘了許許多多的蘋果，又大又紅，非常香甜!預備送給小兔、小山羊，小松鼠。

大家都非常高興，都非常高興，都非常盼望圣誕節(jié)快來臨。圣誕節(jié)那天，大家都收到了許許多多的禮物，臉上露出了甜美的微笑。

動物們的圣誕節(jié)是不是也很有意思啊?

小學生描寫圣誕節(jié)的作文 篇2

啊，我盼望已久的圣誕節(jié)到了。晚上，我悄悄的給圣誕白叟寫了一封信，告訴圣誕老爺爺我想得到的禮物。再把裝禮物的圣誕襪往床頭一放，就抱著暖寶寶一下子跳上了床。我躺在床上，自言自語道：但愿可以得到禮物。說完，我便抱著期待睡覺了。

一覺醒來，我看看床頭，好想知道我的禮物得到了沒有?？墒牵业拇差^卻空空的，心想：該不會被小偷偷走了吧？我著急了，跑去問媽媽，“嘿，媽，我裝禮物的圣誕襪呢？”“自己找唄?！蔽遗芑胤块g，忽然發(fā)現(xiàn)第二層被子底下鼓鼓的，掀起被子，哇塞，我的圣誕襪就在里面！

我高興地打開襪子，發(fā)現(xiàn)是個漂亮的小盒子，迫不及待地打開一看，“哇，一部兒童手機！”我立刻叫醒了姐姐和弟弟，他們也找到了自己的禮物——姐姐得到了一部砸不破的手機，我不知道那叫什么機；弟弟得到了一輛玩具小汽車。我們蹦啊，跳啊，還站在床上舞蹈，吵得老媽捂住耳朵逃之夭夭。

圣誕白叟，真是太謝謝你了！真但愿每天是圣誕節(jié)??！可明年圣誕節(jié)，還要等上整整一年。

小學生描寫圣誕節(jié)的作文 篇3

圣誕節(jié)這一天，明星、吳天宇與高青果三名“愛的城堡”的同學，一身圣誕白叟裝扮，每人手里還提著紅色的禮品袋，原來，這三位“圣誕白叟”要去濟南市兒童福利院看望那里的“福娃“們。

一大早，三位“圣誕白叟”就來到了新聞大廈一樓平臺，與等候在那里的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶以及小朋友們一起搭乘上了晚報的“張剛大蓬車”。

上午9點，三位“圣誕白叟“終于在福利院里的多功能廳與那里的“福娃”們見面了。固然是第一次見面，但“福娃”們對三位圣誕白叟沒有表現(xiàn)出涓滴的目生，尤其是“圣誕白叟”輪回播放了專門從家里錄制的《鈴兒響丁冬》的歡快樂曲后，所有的孩子們都聚積在了一起，三位“圣誕白叟”為在場的每一個孩子都發(fā)放了圣誕禮品，不論是“圣誕白叟”，仍是收到禮物的孩子，臉上都露出了無邪快樂的笑臉。

流動結(jié)束后，“圣誕白叟”們說，以后，還要來看望這里的“福娃”，還會與這里的福娃一起玩耍游戲，還要給這里的“福娃”帶香香甜甜的餅干與糖果。

小學生描寫圣誕節(jié)的作文 篇4

你們知道前天是什么日子嗎?你們一定知道吧，星期五那天是圣誕節(jié)。我們學校里舉行了活動，媽媽也帶我玩得很開心。

那天放學回到家，只見媽媽打扮得很漂亮，爸爸穿著冬天的西服，樣子很帥。我丈二和尚摸不著頭腦，說：“你們這是生病了還是吃錯藥了?在家里打扮得那么漂亮，又不出去。”媽媽笑得前俯后仰，爸爸也笑著說：“今天我們到外面去吃飯!”

我們到了花園酒店，瞧，中間有二排桌子，一排放著各種各樣的菜，一排放著各種水果，桌子前有個舞臺，二排中間放著一個大桌子，上面放著許多酒杯，服務員把酒杯像積木一樣搭起來。兩邊放著許多桌椅。我找了一個靠窗的位子坐下了。我看見前面放著許多飲料，去拿了一杯，正要坐下，只見大家像蜜蜂似的跑向中間，原來可以去拿菜了。我放下后中的飲料，拿起盤子就去拿菜，拿好后，我回到座位上津津有味地吃了起來。突然，燈全部滅了，可舞臺上還亮著一兩個燈，可還是看不清楚。我怕把雞肉塞到鼻子里，所以我不吃了，準備放到桌子上，可是不小心掉到了地上，我也不去管它了。只見一些人手拿蠟燭，嘴里唱著歌，從后臺走到了前臺，唱得真動聽啊!可惜少了一點地作。我們還做了游戲呢!游戲的規(guī)則是，孩子來說，媽媽來猜。主持人會給我們提示，比如說：“冰箱”，孩子說出它的樣子和作用，可不能說出任何一個字。我和媽媽上去玩了一次，只見主持人那張紙上寫著汽車，我一邊說，心里一邊對自己說“不要著急”，可還是被淘汰了。

小學生描寫圣誕節(jié)的作文 篇5

我并不喜歡冬天，但是看著一些商店賣出了圣誕節(jié)的商品，我才猛然意識到圣誕節(jié)近了，我盼圣誕節(jié)的太陽雪作文450字。圣誕節(jié)，讓我想起了雪花，我盼望圣誕節(jié)的太陽雪，450字作文《我盼圣誕節(jié)的太陽雪作文450字》。我穿上了春裝，又換上了裙子，換上了秋衣?，F(xiàn)在有一個圣誕節(jié)到了!

在我以為太陽雪，是上天送給人類的圣誕禮物，它比什么都貞潔，比什么都貴重。記得一天的傍晚，我和家人在逛街，忽然有一個冰冷的的東西掉在的我的臉上，驚喜的發(fā)現(xiàn)下雪了。我的心情豁然爽朗，便伸手捧幾片雪花，像泡沫撮成的小球，迎著太陽輕輕地飄在這個世界上。輕柔的，暖暖的，飄在圣誕樹上，和燈光融合在一起，我稱它太陽雪。它是這一年的第一場雪。

下太陽雪的景象真美啊!只見雪花簌簌地不中斷往著落，像柳絮，像蒲公英的種子，飄飄悠悠地落下來。乍一看，它又如煙一樣輕，銀一樣白，玉一樣潤。一朵朵，冉冉飄落。雪，一個勁兒往我的脖子、手心兒里鉆，那么清涼，使人整理時覺得心曠神怡，固然雪不大，但我張開嘴，伸出舌頭去舔那雪花，想試試雪花的滋味，有一種涼絲絲的感覺。

太陽雪越下越大，近處，一棵棵圣誕樹上掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球兒，真是“忽如一夜東風來，千樹萬樹梨花開”。

我盼望下雪，圣誕節(jié)的太陽雪。

小學生描寫圣誕節(jié)的作文 篇6

快到圣誕節(jié)了，溜溜想砍棵松樹拿回家當圣誕樹，可是她那么小的力氣哪里能砍一棵樹呀，于是她找好朋友球球一起去砍，他倆商定在圣誕節(jié)前夕的上去砍樹，可是前夕晚上球球遲遲不見球球來。

雪越下越大，越下越厚，像一道窗簾似的把大地鋪上一片白茫茫。終于，在紛紛大雪中隱隱約約見到一個影子，影子越走越近，是球球！只見球球騎著一匹馴鹿，馴鹿啟齒了：“你好，我是圣誕白叟的坐晁，是圣誕白叟派我來接你們?nèi)ピ虑虻?，”溜溜愣了一下，心想：“鹿竟然能說話，一定是圣誕白叟的，?！鼻蚯蛞娏锪锎舸舻脑诎l(fā)愣，推了他一下，便催他快點坐上來。于是倆人就坐上了馴鹿的背，隨它兒去了。

馴鹿如光一般的速度，一邁步便到達月球，慢慢地走向一個小木屋，這小木屋固然外觀不豪華，進去一看里面空間很大，內(nèi)部擺設的井井有條，使人心曠神怡。

只見圣誕白叟坐在一面鏡子前，見他倆來了，并吩咐人去預備。先是帶他們四處參觀一下，還解釋為什么帶他們來的原由，圣誕白叟說：“圣誕節(jié)快到了，我需要預備的禮物太多了，來不及預備，并請你們來幫忙預備禮物。”還允許給他們一份禮物。不知不覺在圣誕白叟那呆了一天，他們不知在天上一天就是在地下幾天，他們幾天沒回家了，家人跑去四處尋找，而此時的溜熘和球球正忙得不亦樂乎，幫圣誕白叟收拾禮物。

圣誕節(jié)到了，溜溜和球球與圣誕白叟一同上了馬車，載著滿滿的一車禮物到達了地球。趁著夜深人靜，他們忙于四處分放禮物，趕在黎明前，把所有的禮物都送出去。這時溜溜想起自己還沒有圣誕樹，哇！——大哭起來，兩眼淚汪汪的，這時圣誕白叟給他們一顆種子說：“這是一顆神奇的種子”，并教他們種植方法，就算是給他們禮物。

溜溜和球球半信半疑的把種子種了下去，奇跡泛起了，種子立刻發(fā)芽了，按照圣誕白叟的方法不久就長到半空中，一直生長到月球上，就休止生長了，打破吉尼斯世界記實，沿著樹向往上爬到月球，只見圣誕白叟向他們笑道“歡迎到月球游玩，我要去收集明年的圣誕禮物了，再見！圣誕快樂！”

小學生描寫圣誕節(jié)的作文 篇7

一年中有良多節(jié)日，其中，我最喜歡的節(jié)日就是它——圣誕節(jié)。在圣誕節(jié)里，我一直堅信圣誕白叟會送給我禮物。圣誕白叟老是能知道我的愿望，老是頂風冒雪地駕駛著他的馴鹿來給我們派送禮物。

在圣誕節(jié)前夕，我問爸爸媽媽：“圣誕白叟在今年還會來給我送禮物嗎？”爸爸媽媽說：“會的，會的?！甭犃税职謰寢尩脑挘倚牢康匦α?。

圣誕節(jié)的那天晚上，媽媽對我說：“只要你今天晚上乖乖睡覺，不要睜開眼睛，明天早上禮物就會在你床頭上?！蔽宜斓卦试S了。晚上我許下了自己的愿望：我想要一個雪人公仔。因為我一直想著禮物，所以怎么也睡不著。到了后半夜我忽然看見一個迷迷糊糊的身影走到我的床前，把禮物放到了床邊。我看清晰了那個“神秘人”，原來是“圣誕白叟”，為了不讓“圣誕白叟”發(fā)現(xiàn)我醒了而走掉，我只得瞇著眼睛，呀！真是“圣誕白叟”！我興奮地差點尖叫出聲來。我等“圣誕白叟”走出我的房門后，我也躡手躡腳地走出門，靜靜地跟在“圣誕白叟”身后，不料，“圣誕白叟”發(fā)現(xiàn)了我，飛快地逃走了。由于夜里太黑，我也沒敢去追。

回到房間，打開燈，在我床頭的竟是一個雪人公仔。正巧符合了我的愿望。到了第二天，我對爸媽說：“昨天夜里我看見圣誕白叟了?！眿寢尯桶职煮@疑地問：“真的嗎？”這時，我看見了爸爸的黑眼圈，問到：“爸爸你怎么會有黑眼圈？”爸爸說：“沒什么，沒什么，可能是沒睡好?！?/p>

在爸爸的話里，我隱隱約約猜到了點什么……

小學生描寫圣誕節(jié)的作文 篇8

相信每個擁有童真的我們，都是很但愿圣誕節(jié)的到來，由于我們都可以得到自己很想要的禮物。

很小的時候，爸爸就給我講了關于圣誕節(jié)的故事，那可真是一個美妙的故事啊!每當圣誕節(jié)到來了，我就會得到一份精美的禮物，所以我盼望圣誕節(jié)的來臨，賽過其他節(jié)日，我還記得每當我告訴他們圣誕白叟給我送禮物了，他們老是微微一笑。

在某一年的圣誕節(jié)，由于我其實太想知道圣誕白叟長什么樣子，所以就在圣誕夜里悄悄的裝睡。在很深的夜里，我聽到了有人排闥的聲音，知道圣誕白叟來給我送禮物了。在圣誕白叟要出去的那個時侯，我張開眼睛往他那瞧去，結(jié)果我看到的不是圣誕白叟，而是爸爸的背影，他拿著手電筒，輕手輕腳的正預備走出去。直到那一刻，我才知道，那么多年的圣誕禮物都是爸爸和媽媽送的，而圣誕白叟只是個傳說。

今年的圣誕節(jié)快要到來了，我用自己平日里節(jié)省下來的零用錢，買了圣誕帽、圣誕靴、圣誕棒，預備把自己梳妝成21世紀的圣誕少年，在今年的圣誕節(jié)里，換我當一次圣誕白叟，給爸爸媽媽送禮物……

我天天都在期盼著，期盼著圣誕節(jié)的快點到來，由于今年的圣誕節(jié)將會非常有意義。

小學生描寫圣誕節(jié)的作文 篇9

　那年圣誕節(jié)的氣氛格外的濃烈，你走在大街上，一眼望去，你就會被白，紅，綠這三種顏色給籠罩，各種各樣的店門上都裝有一個金色的小鈴鐺，里面也有圣誕樹，被那些閃爍迷人毫光的小燈泡和五彩繽紛的小禮物包抄著。

似乎有好多小孩圍著他們的母親，讓母親陪他們玩耍，給他們講故事。我和哥哥，姐姐在這熱鬧的，安詳?shù)膹V場里，玩耍，嬉鬧，固然天色很冷，但是我深信，我們?nèi)说男氖菬o比暖和的。

寫大暑節(jié)氣的相關學生作文匯編(9篇)

每一個節(jié)假日都有比較特殊的意義，那么在度過有意義的大暑時，通常都需要準備來寫一篇有關大暑節(jié)氣主題的作文，寫作文是記錄所思所想所做之事的過程，是一種與自己交流的方式。那么大暑節(jié)氣作文應該如何書寫你知道嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“寫大暑節(jié)氣的相關學生作文”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

寫大暑節(jié)氣的相關學生作文【篇一】

“暑”熱也，俗話說：“小暑不算熱，大暑正伏天?！?/p>

大暑是一年中最熱的節(jié)氣，當我們在家中吹著空調(diào)或風扇，享受著機器帶來的清涼時，正在戶外工作著的人們卻正被太陽炙烤著。

從我家陽臺正好可以看到我們學校正在興建的新教學樓，在這炎熱的大暑天里，建筑工地的工人叔叔們正頂著紅通通的大太陽，揮灑著汗水為新教學樓能盡快投入使用而努力工作著；街巷里，清潔工人們穿著被汗水汗?jié)窳说墓ぷ鞣?，正在努力為保持路面整潔干凈而辛勤工作著；馬路上，交警叔叔不畏大暑時節(jié)掛在空中那顆大火球的炙烤，仍然汗流滿面地堅持著站在路面上為大家指揮交通。

大暑時節(jié)給我們帶來的除了嚴熱，還帶來了旱、澇、風災等極端惡劣天氣。這些惡劣天氣通常都會讓我們的城市街道變得一片狼籍。每當這個時候，專業(yè)的救災工作人員和城市義工組織的叔叔阿姨們不怕臟和累，將倒塌的樹木和石塊等障礙物清除，為了讓我們的城市盡快恢復正常而努力。

寫大暑節(jié)氣的相關學生作文【篇二】

今天是大暑，白居易說：“何以消煩暑，端坐一院中。眼前無長物，窗下有清風?！比缃褚呀?jīng)是暑假了，空閑的時間多了，總會想下樓去溜達溜達。而我們小區(qū)花園里的大樹，就是一塊陰涼地。

那樹很大，少說也把老爺爺們下棋的地方全遮住了，涼風吹過，也是別有一番清爽。樹葉很密，基本透不過光。這是多好的一個納涼地啊，老爺爺們坐在椅子上，有說有笑的下著棋，反而也是別有一番趣味。

而在家里怎么使自己感覺涼爽呢，一是吃西瓜，喝冰的飲料，二就是開空調(diào)。雖然這種可以讓我們感覺涼爽，但是我總覺得少點什么，所以我一遍吃西瓜一遍開空調(diào)，是非常的舒適。

寫大暑節(jié)氣的相關學生作文【篇三】

記得去年大暑那天，媽媽說要帶我去大街上感覺一下。我們一到大街上，地面好像被太陽給燒焦了，腳底真燙。只見路兩旁的樹一動不動，只有知了不停地叫著”熱死了，熱死了?！甭飞闲腥瞬欢?，向遠處望去，路面上晃眼的很，睜不開眼。我請求媽媽帶我去一個涼快的地方解解暑。于是，媽媽帶我去了公園。可是，公園也很熱啊!只見，大樹被烤暈了，葉子都耷拉著。小草熱得都彎下了腰。草地上的花兒好不容易早上才開放出來，現(xiàn)在它的花瓣又合攏了。走著走著，我就走到了樹林里，偶爾有一絲涼風吹來，好舒服呀!這時，媽媽說：”該回家了，快下雨了?！蔽姨ь^一看，呀!剛剛還烈日高照的，現(xiàn)在怎么變得烏云密布了呢?我們趕緊回到了家，剛進家門，天就開始下雨了，轟隆隆。媽媽說：”這不是一般的小雨，這可是一場雷陣雨啊!”哇!是一場雷陣雨呀!媽媽說：”大暑要下很多次雷陣雨的，天會越下越?jīng)隹?，之后就是秋天了?！?/p>

我希望雨兒快快下，秋天快點到。聽說大暑雨水多，秋天才會迎來莊稼大豐收。

寫大暑節(jié)氣的相關學生作文【篇四】

今年七月二十三日是農(nóng)歷的大暑，每年的這一天，我們椒江的漁民都有一種送大暑的風俗。

我外婆家是在葭芷碼頭那里，有許多以捕魚為生的討海人;每年在大暑的這一天，那些以捕魚為生的討海人都會請廟里的菩薩，用專門造的大暑船送菩薩坐船去消暑玩，祈求菩薩保佑他們風調(diào)雨順能捕到好多魚。在大暑那一天還有好多來自溫嶺玉環(huán)和椒江各地方祈求自己和家人平安來拜佛的老人都手里拿著一束香，以及來看送大暑的男女老少。

送大暑的同時，在浩浩蕩蕩的隊伍中，還有五條龍在那里舞龍、有搖花船的、有唱越劇畫著裝的做戲人、還有老年舞蹈隊;咦!我忽然看見濟公，搖著扇子腳上穿著破了的鞋，腰上掛著葫蘆，和電視里的濟公一樣，我不由自主的叫了起來，扮濟公的人聽見我叫，就朝我拜了拜，我開心極了。

烈日當空，大暑都是每年最熱的一天，但是所有來參加送大暑的人都不怕熱，他們每個人都汗流滿面，衣服都被汗水濕透，但是都帶著一棵虔誠的心，帶著美好的祝愿根本沒感覺到熱，一直跟著送大暑的隊伍把送大暑送好才回家。

寫大暑節(jié)氣的相關學生作文【篇五】

大暑是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一，太陽位于黃經(jīng)120。大暑期間，中國民間有飲伏茶，曬伏姜，燒伏香等習俗。

北方地區(qū)：流行貼伏膘，伏日吃面

酷熱的大暑節(jié)氣中，人們很是注意飲食，在北方將之稱為貼伏膘。這個時候，北方人的習俗是吃面條、餃子、雞蛋，北京有俗語頭伏餑餑二伏面，三伏烙餅攤雞蛋。北京人還會做冰鎮(zhèn)酸梅湯沿街叫賣。

史書上記載，伏日吃面，最早從三國時期就已開始了。舊時人們生活條件差，苦夏胃口不好，吃餃子可改善生活;二伏天吃熱湯面亦可發(fā)汗，去除體內(nèi)的潮氣和暑氣;三伏天吃烙餅和雞蛋，補充營養(yǎng)，強壯體魄。

山東棗莊：接閨女，喝暑羊

暑羊是什么?其實就是羊肉湯。棗莊入伏時，正是農(nóng)忙之人該休息休息，享受享受的一個短暫的農(nóng)閑期。把嫁出去的閨女接回來，殺只羊，喝羊肉湯，吃伏羊便成了一方民俗。

養(yǎng)學家認為伏天吃羊肉營養(yǎng)價值最高。三伏天人體內(nèi)積熱，喝羊湯必然全身大汗淋漓，排出五臟積熱和體內(nèi)毒素，極有益健康。

江臺州：送大暑船，吃姜汁調(diào)蛋

暑送大暑船是臺州好多漁村都有的民間傳統(tǒng)習俗，大意是把五圣送出海，送暑保平安民。大暑船按舊時三桅帆船縮小比例后建造，船內(nèi)載各種祭品，進行一系列祈福儀式后，被拉出漁港，在大海上點燃，任其沉浮，以此祝福人們五谷豐登、生活安康。

臺州椒江人還有吃姜汁調(diào)蛋的風俗，姜汁能去除體內(nèi)濕氣，姜汁調(diào)蛋補人。也有老年人喜歡吃雞粥，謂能補陽。

廣東：六月大暑吃仙草，活如神仙不會老

東很多地方在大暑時節(jié)有吃仙草的習俗。仙草又名涼粉草、仙人草，是藥食兩用植物。因為具有神奇的消暑功效而被譽為仙草。莖葉曬干后可做成燒仙草，廣東一帶叫涼粉，是一種消暑的甜品。

寫大暑節(jié)氣的相關學生作文【篇六】

實話實說，我并沒有感覺在家里有多熱，當然外面是很熱的，但我并不經(jīng)常出門，過兩天回老家去海邊應該就能領略到夏天的厲害了。

我們家一直比較冷，不知道大家還記不記得我春天的時候穿著羽絨服上的網(wǎng)課，當時是真的很冷，但是現(xiàn)在這個冷變成了涼爽。

不過要是全盤否認空調(diào)的功勞也是不對的，白天雖然不開空調(diào)但是晚上睡覺的時候客廳的空調(diào)還是會打開（盡管那是媽媽強烈要求的，我覺得不用）。我屋的窗戶也不常打開，就是短時間通通氣，一個是因為吵，還有就是因為屋里比屋外涼快，至于是怎樣的一股涼氣支撐著家里我也不知道哈哈哈。

總的來說大暑這幾天外面確實很熱，但是待在家里并不是很熱。如果覺得很熱的話可以考慮一下空調(diào)，冰激凌，小風扇這幾位可靠的消暑伙伴～

寫大暑節(jié)氣的相關學生作文【篇七】

今天是七月二十三日，二十四節(jié)氣中的大暑，早上起床后一看天下著雨，伸手一摸雨都是溫的，但是不一會兒太陽公公沒有休息的意思就偷偷地露出了頭，把大地烤得火熱火熱的。

早上，我還沒有睡醒，就聽到媽媽和嬸嬸在嘰里咕嚕的，嬸嬸說：“今天是大暑?！迸?，這個我知道，上學期才學的。大暑是二十四節(jié)氣的第十二個節(jié)氣，是一年中最熱的時候，氣溫最高，農(nóng)作物生長最快的時節(jié)。

今天大暑沒出門，我的堂弟堂妹來家里玩，我們玩了一個游戲，名叫“恐龍”，我家有恐龍模型，堂弟當三角龍，堂妹當鯊齒龍，我當巨齒龍，我們你咬我殺，一咬咬到了堂妹的鯊齒龍脖子，殺死。又一口咬到了三角龍背上，殺死。我勝了。這一天真快樂，也就感受不到暑熱了，夜里還可以吹著空調(diào)睡覺，真是“夜涼依然午涼同”。

但是大暑的白天真的是要把人烤熟了呀，太熱了！

寫大暑節(jié)氣的相關學生作文【篇八】

大暑是一年中最熱的時節(jié)。

早晨，太陽公公早早地起床了，給大地鍍上了一層金黃色。小鳥嘰嘰喳喳地叫著，忙著捉蟲子呢!

中午，太陽像紅彤彤的火球炙烤著大地，微風卷起陣陣熱浪?；ú輼淠緜兌嫁抢X袋，一副無精打采的`模樣，它們多希望洗個冷水澡啊!知了在樹上拼命地歌唱，好像在說：“熱死了!熱死了!”可是在這炎熱的天氣里，交警叔叔們在馬路上揮汗如雨地指揮著交通，電力工人們頂著烈日，在百米高空搶修著電路……

傍晚，蜻蜓展翅低飛，螞蟻忙碌著搬家?！稗Z隆隆”，天空中響起了雷聲，下起了傾盆大雨。雨越下越大，雨水在地上匯聚成了一個個小水洼。大雨過后，空氣格外清新，小樹小草們痛痛快快地洗完了澡，舒展著身子。粉嘟嘟的荷花在池塘中散發(fā)著陣陣清香，青蛙在綠油油的荷葉上呱呱地唱著歌……

夜晚，天空中繁星閃爍，既像一只只明亮的眼睛，又像一顆顆閃亮的珍珠。路邊的草叢中還不時傳出歌聲，那是蟲兒們在唱著“夏夜曲”呢!這時，吃上一份清熱解暑的西瓜，真是爽快啊!

雖然大暑很炎熱，但是這時節(jié)也是最熱鬧的。我喜歡大暑!

寫大暑節(jié)氣的相關學生作文【篇九】

大暑是二十四節(jié)氣里最熱的時節(jié)。“乾坤大暑似蒸坊，垅熱風炎鳥獸藏”的詩句就十分形象地描述了大暑氣溫高，陽氣盛的氣候特點。

還記得去年大暑，天氣異常炎熱，烈日當空，好似連鐵都能輕易融化。蟬疲憊地鳴叫著，小河緩緩流淌，似乎馬上就要被蒸干一般。

我背著書包極不情愿地上了媽媽的車，悶熱的感覺頓時撲面而來，讓人喘不過氣來……我心里十分難受，為什么這么熱的天還要出去上課？車子緩緩地啟動了，路過熟悉的超市、幼兒園、公園……

當紅燈亮起，媽媽的車子停在了斑馬線前，我看見路邊的一塊工地上，工人們正在忙碌著。有的正在低頭切割鋼筋，有的一鏟一鏟地奮力挖土，有的在烈日下熟練操縱著大鏟車，還有的用大吊車迅速地搬運著石塊……他們揮汗如雨，肌膚被曬得黝黑，卻絲毫沒有因為天氣的炎熱而退縮，為建設美麗的家園而貢獻自己的一份力量。

忽然，我覺得心中不再沉悶。是啊，只有付出，才會有回報。只有經(jīng)歷了各種節(jié)氣，感受了寒來暑往，才明白什么是秋收冬藏，五谷飄香！而我也將會積極耕耘，不斷充實自己，相信我也會有別樣的收獲。

這個大暑帶給我的這份深刻的感悟，我將永遠記得。