紀(jì)念小學(xué)生活美好的回憶作文(7篇)

小學(xué)語文是一門重要的基礎(chǔ)學(xué)科，作文教學(xué)是語文教學(xué)的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會根據(jù)教學(xué)需要要求我們寫難忘的小學(xué)生活，有沒有可以借鑒的難忘的小學(xué)生活作文的模板呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“紀(jì)念小學(xué)生活美好的回憶作文”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

紀(jì)念小學(xué)生活美好的回憶作文【篇一】

面對即將結(jié)束的小學(xué)生活，我的心中充滿了留戀，那六年的小學(xué)生活一下子變得珍貴起來。我采集了幾朵小學(xué)生活中的浪花，回味那難忘的過去。

記得我小學(xué)一年級的時候，膽子很小，不愿意離開父母，哭鬧著不想去學(xué)校，但后來經(jīng)過媽媽的一番好言好語，我只好去了學(xué)校，但在學(xué)校里我沒有說一句話，因為那里到處是陌生人。慢慢的我適應(yīng)了學(xué)校的生活，也和很多同學(xué)成為了朋友。

我能和我們班46個人聚在一起成為一個集體，這是我們的緣分，我們十分團結(jié)，從來沒有吵過架。

在這六年中，我永遠(yuǎn)忘不了的是那次4x100米接力比賽，我是最后一棒，前面幾棒的同學(xué)比別人還差一段距離，所以，能不能拿到第一，希望都在我身上了。第三棒越來越近了。30米、20米、10米，我心里緊張地算著我和第三棒的距離。我拿到接力棒的一瞬間，轉(zhuǎn)過身用盡全身力氣，像一頭瘋狂的野牛沖向終點。但是我還是超不過第一名，突然耳邊響起了同學(xué)們震耳欲聾的吶喊聲：“加油！加油！別放棄！”這加油聲為我送來了無窮的力量，感覺渾身是勁，邁開大步向前跑。當(dāng)我沖過終點時，我們班沸騰了！我們得了第一！團結(jié)的力量，集體的榮譽，讓我對這個班更加熱愛。

六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，我希望我的同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，也希望老師們多注意休息，我更希望我可以在中學(xué)與你們相遇！

紀(jì)念小學(xué)生活美好的回憶作文【篇二】

像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，小學(xué)時代的生活恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章！讓我們銘記這段生活，這段友誼，這些美好的記憶，快樂的畫冊。

小學(xué)生活是我最留戀，最難忘的，因為這里是的母校，有我的啟蒙老師，有我朝夕相處的同學(xué)。在這六年的生活中，我和我的同學(xué)們相處的像親姐妹，親哥哥弟弟一樣，和他們在一起，我很快樂，和他們在一起，我沉浸在歡笑聲中。

學(xué)校，班級都是我的第二個家，我的第二個爸爸媽媽都在這里，我們用歡樂，和諧組成的第二個家。在第二個家里，有一段段有趣的故事，一個個美麗的夢想，有五彩的仙子在歡唱，有時光爺爺?shù)慕陶d，有夢想泡泡的裝點，我的哭哭笑笑，我的懵懵懂懂，我的奇思異想，我的英雄事跡，都深深印在了小學(xué)生活的記憶中，永遠(yuǎn)留在了第二個家。

難忘的小學(xué)生活，留戀這小學(xué)生活，永遠(yuǎn)不能忘記，不能從我的記憶中抹掉的小學(xué)生活。讓我們銘記這段小學(xué)生活，銘記到永遠(yuǎn)。

紀(jì)念小學(xué)生活美好的回憶作文【篇三】

光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已從一個天真無暇的小女孩變成一名將要畢業(yè)的畢業(yè)生。在這六年來我們曾一起走過，一起留下成長的足跡。一起留下美好的回憶。

忘不了那寬闊的操場，在操場上我們曾追逐過玩耍過，在操場上曾留下我們的腳印。操場上立著幾棵高大的木棉樹像一名名英勇的士兵。

忘不了為我們辛勤付出的老師，老師們給了我們愛給了我們情，讓我們逐漸成長為一名健康、活潑的孩子，也讓我們領(lǐng)略到愛。

忘不了和我一起并肩作戰(zhàn)的同學(xué)，在這六年來是他們和我一起走過。給了我快樂，給了我幸福，讓我懂得了友誼。[檢討書大全 wWw.jt56W.cOM]

忘不了校園那鳥語花香、百花齊放的小花園。在那里有著五顏六色的鮮花有紅的、紫的、黃的。在陽光的照耀下，在翠綠的小草的襯托下那猶如人間仙境。

啊！我舍不得母校，舍不得和我一起并肩作戰(zhàn)的同學(xué)，舍不得為我們辛勤付出的老師。在母校的一切我都依依不舍。

紀(jì)念小學(xué)生活美好的回憶作文【篇四】

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)在這所學(xué)校里度過了五年的光陰。在這里，處處都有我們過去的一顰一笑，處處都記錄著我們的酸甜苦辣。在這里，每個人都是可愛的。

一天有二十四小時，我們在學(xué)校里呆的時間往往是最長的，我們每天都重復(fù)著“上課下課上課”這樣我們口中“枯燥乏味”的生活，然而，還有最后一兩個月，我們就要離開這里了，心里卻一點也高興不起來。

在這所學(xué)校里，有和藹的老師，可愛的同學(xué)，他們用親切的話語溫暖著我們的心；在這所學(xué)校里，有高大的桂花樹，他始終堅守著自己的立場，他是那么的高大、挺拔，也就是他，見證了我們的成長；在這所學(xué)校里，有美麗的花壇，花壇里是各種各樣美麗的花兒，每年春天，它們都會向我吐露芳香。心情郁悶的時候，我會選擇一個人來這里走走，這些美麗的花兒們哪，只看一眼心情就會好起來。

望著我親愛的母校，一想到我馬上就要離開母校，結(jié)束小學(xué)生活了，我的淚水就忍不住奪眶而出。

這里的一磚一瓦，一草一木我都不能忘記。無論我身處何地，我都一定會回來探望這美麗而又溫暖的校園！

紀(jì)念小學(xué)生活美好的回憶作文【篇五】

難忘的小學(xué)生活時間過得真快啊，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的光陰即將流逝，我們即將離開我們親愛的老師了心里真舍不得，也忘不了在小學(xué)生活的一分一秒。啊，忘不了，忘不了那一張張熟悉的臉龐，忘不了母校的一磚一瓦，一花一草，忘不了那蕩漾在臉上慈祥的微笑。

忘不了，在我二年級時，一位臨時的代課老師崔老師給過我鼓勵。那時候，我的英語水平很差，當(dāng)上英語課時，我都聽不懂老師講的知識，每次上課崔老師都要叫會讀英語課文的人上講臺領(lǐng)讀課文，因為可以得到小紅花。每個學(xué)生都想要小紅花，包括我也不例外，在讀課文時，我在這些英語單詞上加上拼音，在課下讀熟，當(dāng)老師又一次讓同學(xué)領(lǐng)讀那篇課文也正好是我能勉勉強強的讀下來，老師似乎看懂了我的心思，走過來對我說：“你來讀吧，老師相信你能讀下來！”我慢慢走上講臺，讀了下來那篇課文。至今想起，我都記憶猶新。

忘不了，我的啟蒙老師郭老師給我學(xué)習(xí)上的激勵。從一年級開始，我的學(xué)習(xí)成績一般般，課堂也是出了名的小啞巴。在一個星期的語文課中，我連3個問題也回答不了。但老師卻一而再再而三的把我叫起來回答問題，當(dāng)時我覺得很尷尬，但現(xiàn)在想想?yún)s是老師給我的一種激勵，我很感激老師，老師這是在教我在社會的一種生存的方法。我永遠(yuǎn)也不會忘記。

再見了母校，再見了，即將分離的老師，我將永遠(yuǎn)記住在小學(xué)六年中難忘的事。

紀(jì)念小學(xué)生活美好的回憶作文【篇六】

小學(xué)六年的生活，有精彩；有成功；有失敗，也有沮喪。但這都沒有關(guān)系，因為，在這六年里，我不僅收貨了知識和友誼，也受到了教訓(xùn)與批評。小學(xué)，準(zhǔn)備結(jié)束了，但在小學(xué)的生活，讓我終身難忘。

在這一段時光里，我結(jié)交了五十多位同學(xué)，其中的男同學(xué)可以組成一個”老友記“了！有困難就互相幫助；有書就互相借閱；有美食就互相分享；有苦衷就互相調(diào)解……每做一件事就會加深我們之間的友情，如今，我們的友情就像用”尼龍“做成的交錯的繩子，扯也扯不斷。但在今天，馬上就要分開了，我感到十分不舍，尤其是多年最好的伙伴：龐鉅中、鄧家洋，李梓霖等。我希望，我們以后的友情會像蓮藕一樣藕斷絲連。

另外，在這一段時光里，我要感謝我的老師：謝謝你們在每一個年級段對我的教誨，讓我從一個幼稚的小男孩變成了有志向的青年！另外，你們讓我懂得了讀書的重要。你們用自己的心血、青春來把知識傳授與我，讓我具備能不借助外界，獨立思考并懷疑的能力。在這里，我要感謝你們。很快，我就要上中學(xué)了，我知道，你們的任務(wù)是培養(yǎng)下一代，而我的任務(wù)是努力學(xué)習(xí)，成長，成人后為國家做貢獻。也許，我們再也不會見面了，但，我會永遠(yuǎn)地記住你們，你們的容貌，名字已刻在我心中，我永遠(yuǎn)會記住你們的！

在這即將離開母校的時光里，我既開心，又難過。開心的是我即將上中學(xué)，難過的是我也即將與同學(xué)告別。在小學(xué)的生活要結(jié)束了，但是，我永遠(yuǎn)無法忘記在小學(xué)的時光，在小學(xué)的生活！

紀(jì)念小學(xué)生活美好的回憶作文【篇七】

夜很靜，我一個人靜靜地坐在窗前，不開燈、不說話、一動也不動地坐在那，抬頭望著天上皎潔的月亮，心中回想著小學(xué)生涯的點點滴滴。一幕幕往事如同電影一般在我腦海中放映，有快樂的、傷心的、委屈的、激動的……回想起在這個學(xué)校的一花一木，不禁惋惜時間的飛快與短暫。

記得剛上一年級時，我還是一個羞澀的小姑娘。第一天來到學(xué)校十分害羞，躲在媽媽身后只露出一個小腦袋。不一會兒，活潑好動的我就和同學(xué)們打成一片，不再有剛開始時的不好意思了。

時間轉(zhuǎn)眼間來到三年級，我想起了第一次參加講故事比賽時的情景。那是我第一次一個人參加比賽，心情既激動又緊張，生怕自己講不好，辜負(fù)老師的栽培與同學(xué)們的期望。緊張的心情使我一直想去上廁所，但就在這時，我聽見主持人叫到我的名字了，便小心翼翼地從六年級大姐姐手中接過話筒，緊張地表演起來。當(dāng)故事講到后面時，緊張的心情不復(fù)存在，有的是投入與深情。表演完后的心情是前所未有的輕松。

記憶的門飛快轉(zhuǎn)動，時間也在悄悄地流逝，一眨眼就到了小學(xué)六年級。六年級的夏天，是個傷心的季節(jié)。在這個季節(jié)里，我們馬上就要分別，我們便更加珍惜現(xiàn)在在一起的每一分每一秒；我們便不再像從前那般任性，不再為一些小事紅臉、爭吵……小學(xué)的最后一個夏天，留給我們的不僅僅是懷念，還有著憧憬。懷念短暫的小學(xué)時光，憧憬更寬更長的人生道路。

古人曾說：“花有重開日，人無再少年。”同學(xué)們，讓我們珍惜這所剩無幾的在小學(xué)的時間，努力學(xué)習(xí)，為我們自己六年的小學(xué)生涯畫上一個完美的句號！

延伸閱讀

美好的回憶作文5篇

作文是我們學(xué)習(xí)語文時肯定會接觸到的東西。寫作文可以鍛煉獨立思考的能力。通常在寫作中要言之有理或情，才能打動讀者，你想看一下好的作文都是怎么寫出來的嘛？為滿足你的需求，小編特地編輯了“美好的回憶作文5篇”，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

美好的回憶作文 篇1

“叮零零……”鬧鐘不斷地把我從甜蜜的睡夢中拉起床。老樣子，我翻開了日歷，20xx年6月1日。我情不自禁的想起在小學(xué)里度過的兒童節(jié)，使我想起了母校——實驗小學(xué)?；貙W(xué)?？纯?！

我走進大門，看見那幢筆挺的科學(xué)館。記得在小時候，我們經(jīng)常駐機構(gòu)到圖書館里看書，靜靜地坐在椅子上從書中吸取在課堂上學(xué)不到的課外知識。再繼續(xù)走是教學(xué)樓。教室里曾有著我們的歡聲笑語，有著我們在課堂上精彩的發(fā)言。最讓我記憶猶新的是黑板報了，每次我都和幾個同學(xué)一起出，使我懂得了什么是合作。課間，我們總會拿上自己喜愛的繩子，皮筋等，玩得非常開心！我又走到了操場。綠油油的小草，通紅的塑膠跑道。白色的邊框組成了簡單的操場。當(dāng)然，我們也有健身器材，早上我們都搶著玩?；@球場，每聽到一次笪與地面碰撞時發(fā)出的“呯，呯……我就想起了籃球賽，一個個矯健的身影，瀟灑的搶球動作……

小山坡是我們玩耍地地方。我們打滾，追逐開心地玩著。小山坡里也有一個小菜園，記得四年級時，張老師帶著我們種黃瓜苗，蕃茄苗，在照顧這些“小生命”時，我們也懂得了什么是生命，什么是收獲！ 走著走著，我便到了學(xué)生公寓。學(xué)生公寓我們休息的地方，所以是安安靜靜的，但也總會想起我們的“呼?！甭?。

學(xué)校的每一處景，都使我勾起了一段段美好的回憶！

美好的回憶作文 篇2

“哈哈！”一縷輕風(fēng)伴著銀鈴般的笑聲，回蕩在操場上。一個個五顏六色的風(fēng)箏直沖云霄，在天上飛舞、盤旋?？粗且粋€個風(fēng)箏，我心底最柔軟的一處被輕輕挑起，再次回到了那段美好的回憶里。

這是一個艷陽天，蔚藍的天空上懶懶的飄過幾絲白云，一縷微風(fēng)輕輕地拂過，仿佛也是無精打采的。而我們，卻打破了這里的平靜?！瓣栮?，就這里了?！蔽铱戳讼滤闹?，停了下來。陽陽從我手中接過風(fēng)箏，并把它舉著向后跑了十幾步。我抓緊線軸，全身的每一根神經(jīng)都緊繃著，只等她一聲下令我就沖出去。

“1,2,3，跑！”她的聲音突然在我耳邊響起，我像一只兔子一樣沖了出去，不停的奔跑、跳躍。風(fēng)呼呼地刮著，夾雜著陽陽模糊不清的指令“放線！”“收線！”“不，轉(zhuǎn)身拽一下！”我聽得暈頭轉(zhuǎn)向：我怎么可能在放線的時候又收線，在奔跑時又轉(zhuǎn)身拽線呢？猛地聽見一聲驚呼，我連忙轉(zhuǎn)身，卻看到風(fēng)箏正緩緩的落下，不禁大吃一驚，手忙腳亂地將線向上扯去，可風(fēng)箏卻像折了雙翼的鷹——墜得更快了。

終于，風(fēng)箏落到了地上，我連忙奔過去，看著“四腳朝天”的風(fēng)箏，眉毛都皺成一團了，嘴緊緊地抿著。陽陽低著頭，牙齒緊緊咬住了嘴唇，雙手絞著衣角，輕聲道：“對不起?！蔽衣犃诵睦锩軜O了：是退一步海闊天空，還是進一步斤斤計較呢？望望依然平靜的藍天，和那雖然飄落卻依然生機勃勃的風(fēng)箏，我想起了一句話:“世界上用得最普遍的名詞是朋友,但是最難得到的也是朋友?！痹倏纯匆慌缘娘L(fēng)箏，我的心里有了定數(shù)——風(fēng)箏落了可以再放，而這藍天下的友誼，失去了，就不會再回來。

想到這里，我的眉頭一下舒展開來：“沒關(guān)系，落了就落了，我們再把它放起來不就是了?！蔽覜_她一擺手，爽朗的說?！安贿^——”我拉長了聲音，眼中閃過一絲狡黠的光芒，“作為懲罰，這次要你來放哦！”“三、二、一，放！”隨著我的聲音，風(fēng)箏飄了起來，漸漸的，越升越高。

此時的藍天下，各種無顏六色的風(fēng)箏的風(fēng)箏在飛舞、盤旋，我沖它們嫣然一笑，是它們，在我小學(xué)最后的時光里幫我挽回了一段友情，在我絢爛的青春年華留下了一段最美好的回憶。在我們肆意而張揚的青春里，沒有所謂的誰看誰不順眼，這一切，都只是我們的亢奮因子在作怪而已，無意中挑起你怒火的，往往是你坦誠相待的知己。是的，知己，不是嗎？

美好的回憶作文 篇3

花落才有花開，

有散才有聚。

若沒了那一份無奈，

又怎懂得珍惜。

我們總是不遺余力地追求那一個天長地久，

我們總是千方百計去留住那一個結(jié)果，

卻不知天有老時地有荒，

這世界哪有不變的情?

卻不知如果曾經(jīng)擁有過美，

便不需去強求什么結(jié)果。

這世界許多東西沒有永恒，

這世界許多事情沒有結(jié)果，

而美麗依舊美麗，

輝煌照樣輝煌，

又何必斤斤計較時間的長短，

又何必兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)尋求因與果。

離別時，

如果我們可以執(zhí)手相互道珍重，

又何必一定要留在一起重復(fù)那許多瑣碎的歲月！

分手時，

如果我們可以輕輕松松揮揮手，

又何必?zé)o所謂地去翻找昔日的海誓山盟，

花兒落了，

明日還會開，

流星雖逝，

美好的愿望依舊在心底。

于是所有的日子都輕松，

于是所有的負(fù)重都甜美，

于是不會再后悔，

于是不會遺憾未了又遺憾，

于是過去了的成為回憶，

于是今天擁有的不會再無奈。

擁有過的，

永遠(yuǎn)不會失去，

沒有得到的，

亦無須苦苦追求，

是你的，

遲早都是你的，

不是你的，

永遠(yuǎn)都不會屬于你。

只要你不為天長地久而苦惱。

不必為失去的而遺憾，

不必留戀昨天。

只在乎曾經(jīng)擁有。。。。。。

美好的回憶作文 篇4

學(xué)生是祖國的未來，是社會的主人，為了讓他們了解奧運、關(guān)注奧運，近來各類以奧運為話題的作文題目層出不窮。這里我就將有關(guān)奧運的作文寫作思路作一個簡單的小結(jié)，希望能對同學(xué)們的寫作有所幫助。

上述回憶中的老師，就是我五、六年級的班主任。教我的時間很短很短，對我的影響卻很長很長。

六年級寫景作文題目：春的旅程。關(guān)于春天的寫景作文怎么寫呢？六年級寫景作文500字的春的旅程寫景小練筆可以讓同學(xué)們學(xué)習(xí)借鑒一下。

一年中有很多個節(jié)日，傳統(tǒng)節(jié)日、國外的節(jié)日圣誕節(jié)剛剛過去，元旦和春節(jié)即將到來，對于節(jié)日類作文同學(xué)們寫的怎么樣

點評：對于六年級的作文而言，本文的文采是出類拔萃的。無論是水、小鯉魚、九孔橋還是垂柳、游人的描寫，不僅各有千秋，而且用筆沒有滯澀，一氣呵成，最后對于情感的表達也是順理成章，自然流暢。

美好的回憶作文 篇5

我做了一個夢，夢見了一個女孩的經(jīng)歷，夢醒時分我非常痛心，為什么要醒來呢？一直在夢中多好。

6年前，她是一個非常內(nèi)向的人，她懷著恐懼不安走進了學(xué)校，一個人蹲在角落里，不愿與任何人說話，更別提交朋友了，但是一個叫G的女孩主動跟她交了朋友，她們倆從此以后形影不離，天天在樹下乘涼，在操場漫步，活像一對親生姐妹。

再后來，她認(rèn)識了更多的朋友，性格也變好了，至少敢與人交流了，她認(rèn)識了兩個給她帶來許多歡笑的人，這兩個人便是小胡和小金，胡是一肚子壞水，天天想著去怎么對付小金，他想出了至少有100種辦法，每想出一種，總會露出一絲絲壞笑，而小金就慘了，他面對的選擇只有一個，那就是用軟綿綿的少女拳來對付，那拳頭打在人身上，就像給人撓癢癢一樣……

時間慢慢的推移，到了那一年的六一，孩子們很開心，卻又很郁悶，因為天空中飄著綿綿細(xì)雨，還得坐在操場上看六一的節(jié)目，那個女孩想出了一個好辦法，那就是把紅領(lǐng)巾系在頭上，周圍的同學(xué)看到了這造型，也跟著模仿了起來，頓時操場上綻放出了一片小紅帽的海洋。她在想，這操場的小紅帽什么時候才會被大灰狼吃掉呢？

這美好的一切持續(xù)不了太久，她要畢業(yè)了，要告別這一段一去不復(fù)返的時光了。

美夢總是會醒的，可她是那么的萬幸，因為她遇見了那么多可愛的同學(xué)，和藹的老師，但又是那么的不幸，因為要即將面臨的是人間最苦的別離，那個夢里讓我心疼的女孩不就是我嗎？夢里都是我美好的回憶…

美好的回憶作文11篇

寫作是學(xué)生必備的技能之一，能夠?qū)懗鲆黄獌?yōu)秀的作文令人敬佩。那么，如何寫出優(yōu)秀的作文呢？編輯為大家?guī)碜钚玛P(guān)于“美好的回憶作文”的詳細(xì)介紹，不容錯過哦！這篇作文將為你帶來美味的文字享受。

美好的回憶作文 篇1

夕陽西下，霞光灑落半邊天。

每當(dāng)這時，我總會追著夕陽余輝的暖意，回到那個溫馨的下午，尋著那份美好的回憶。

雨后的黃昏，再次走進那片花田。往日的艷麗不再，甚至都尋不見一片完整的花瓣。玉虞美人就這樣謝了春紅，不留任何痕跡，只是一片倒下的枯黃，殘留著一個又一個果實。亭亭的莖在倒下的那一刻也不曾彎曲過，等待著那曾經(jīng)的嫩綠在時光中干枯。

漫步花田，一種香氣殘留在殘枝敗葉之間，彌漫在花田的每個角落。

我有些驚奇，虞美人本沒有香氣，可那種奇香卻徘徊在我心中久久不去。正如那艷麗的花朵在我的腦海中久久不忘。

在花田里，我尋到了花田的主人一個白發(fā)蒼蒼的老爺爺。他面對花田久久不動，凝視著花田中一片瑟瑟的凄涼，臉上的每一絲皺紋中都滲透著一份親切。

我突然有一種渴望，想走過去向他要一些花種。而面對眼前這位面無笑容的陌生老人，我一時無了主意。

夕陽傾了下來，漫進了花田微濕的土地。

猶豫之時，老爺爺看到了站在一邊不知所措的我，臉上漫開一絲笑，靜靜地將暖暖的目光投向我。那目光，那微笑，給了我莫大的鼓舞。輕輕地走過去，老爺爺向我點了點頭。當(dāng)我說出我想摘一些花種時，老爺爺高興地答應(yīng)了。老爺爺那慈祥的眼神，讓我想起了我與這片花田中虞美人的第一次邂逅：一片明艷鮮亮的簡簡單單的花朵，在夕陽的光輝下透出一種暖暖的熒光，在風(fēng)中曳碎一地紅光。

我一頭鉆進花田，小心地摘著種子，老爺爺站起身來，一邊說著話，一邊摘了一個果實拿在手中把玩?；ǚN何時種，花朵幾時開，他的話中充滿了夕陽的暖意，流進我的心田。

說完虞美人，老爺爺又說起園中其它花草：杏樹的開花結(jié)果，月季的品種花色，矮牽牛的播種，金銀花的花形。老爺爺說著笑著，夕陽映在他的眼中格外溫馨。

我離開之時，老爺爺又坐下來久久凝視花田，不知在惋惜花期已逝，還是在籌劃又一個虞美人的春天。

來年，我也要種一片虞美人，種在樓下的草地里，也種在我的心里，或許那時，我會明白，為什么虞美人那樣暖，那樣純。

或許那時，我的心也會像老爺爺一樣善良，淳樸，善解人意。

這美好的記憶，如一顆種子，在我心靈深處永久埋藏。

美好的回憶作文 篇2

一個人無聊的時候，我經(jīng)常會漫不經(jīng)心地翻著相冊，第一頁的相片立刻映入我的眼簾，看著第一張照片，一段美好的回憶便在我腦海里慢慢浮現(xiàn)開來。

那是一張已經(jīng)有些發(fā)黃的照片，照片上有三個人，爸爸媽媽和我，爸爸媽媽站在我身旁牽著我的小手，像天使一樣時時刻刻守護著我，而我就像鳥窩里的小鳥享受著吃喝玩樂。那時的我年僅六歲，留著短頭發(fā)，一雙圓溜溜的眼睛睜得大大的，我想也許當(dāng)時年紀(jì)太小，攝像機讓我好奇地睜大了眼睛，而爸爸媽媽卻帶著幸福的微笑注視著攝像頭。

記得那一天是星期天，爸爸媽媽帶著我出去外面玩，我們?nèi)チ耸兄行牡墓珗@里玩，活潑可愛的我高興得活蹦亂跳的，看著公園里各式各樣的`花朵兒爭先恐后地來參加春天的宴會，它們五顏六色、姿態(tài)不一，讓我對花兒產(chǎn)生喜愛之情。雖然那時候沒上小學(xué)，但是我也不會隨意采摘小花小草，也許是因為那是膽小，我總會用那纖細(xì)的手輕輕地?fù)崦ǘ鋬旱男∧X袋，爸爸媽媽看我可愛卻又膽怯的樣子，不由自主地笑了起來。

夕陽西下，不知不覺中，一下午就過去了，我們也該回家了。于是，爸爸說一起拍張照片，留作紀(jì)念。

“一、二、三，茄子——”一陣尾聲在延續(xù)著，美好的記憶就永遠(yuǎn)定格在那一瞬間。

歲月悠悠，悠悠歲月。這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了朱自清的一篇散文《匆匆》，如今看著照片的我不禁心生感慨。

是啊，我一天天在長大。今天的我已不是昨天的我了，而明天的我也將與今天的我有所不同。我凝視著照片中的我，望著那雙充滿希望的眼睛，我點了點頭，那是我對未來的憧憬，對父母希望的肯定回答。

美好的回憶作文 篇3

美好的回憶

謝健祥

童年，是我們成長過程中一個必不可少的環(huán)節(jié)。它有時像一堆篝火，溫暖我們的心窩；有時也像一杯香濃的咖啡，值得我們細(xì)細(xì)地回味。

記得我十一歲那年春天的一個早晨，我突然想到要吃排骨，就吵著要爺爺買。爺爺笑著說：“好，中午就買給你吃，但是你要幫我做一件事?！蔽液闷娴貑枺骸笆裁词?？”“去插秧?！蔽耶?dāng)時覺得好玩，換好衣服，興致勃勃地跟著爺爺出發(fā)了。

到了田邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見田里有一些疙瘩，走近一看，原來是爺爺昨天拔好的秧苗。我脫了鞋子，綰起了褲腳，把腳慢慢伸進水里?！皢选蔽伊⒖贪涯_提起來，好涼的水！我有點想打退堂鼓了，但是，又覺得后面就好像有一堆堆排骨在推我似的，再看看其它田里埋頭苦干的人們，還是把腳伸進田里。忍著刺骨的寒氣，我解開一捆秧苗，拿出一些，沿著爺爺牽好的線插了起來，在水里行走好不自在，腳下的泥巴像千萬只手抓住我，有一次還險些摔個仰面朝天?！鞍　币恍薪K于插完了，我嘆了一口氣，直起腰來，腰酸得似乎就快斷掉似的。我驕傲地沖爺爺喊：“爺爺，這一行……我……插完了?！蔽业穆曇舨恢挥X低下來，因為我看見了爺爺那整齊的、密密麻麻的十幾行秧苗，我的驕傲感瞬間消失了一大半。爺爺聽到了我的聲音，直起身來，驚喜地說：“啊，你插完了，這么快，真棒！繼續(xù)插，我再起一行給你。”我凝固的表情微微地笑了笑，又繼續(xù)埋頭苦干起來。

又過了一會，我累得一屁股坐到了田埂休息。我回頭一看，一個多小時，我才插了兩行，不，才一行半！再看看爺爺另一塊田都快插完了，我心里很不是滋味。于是，我下定決心，一定要插完五行！經(jīng)過一上午的艱苦奮戰(zhàn)，我超額完成任務(wù)，插了五行半！我心里高興極了，完全忘記了勞累，邁著大步回家了?；氐郊依?，我一照鏡子，才發(fā)現(xiàn)自己的上衣、褲子、臉、耳朵、頭發(fā)都沾了泥巴，真像個小泥豬！趕緊洗澡去了。

吃飯的時候，我吃到了香噴噴的排骨，覺得特別香！不知是不是因為太餓的原故？但是，吃著自己勞動爭取來的食物，心里還是有種說不出的好滋味！

點評：品嘗到用勞動換來的美味，心里是有好滋味，這種感受自然成為美好的回憶。細(xì)膩的心理描寫把勞動的艱辛、戰(zhàn)勝自己的快樂寫了出來，讓人感同身受！

美好的回憶作文 篇4

感恩作文400字篇1爺爺奶奶的年紀(jì)越來越大了，爺爺要工作，中午忙得都不能回來吃飯。而奶奶要看店，身上又落下許多病。奶奶經(jīng)常頭疼，家里沒有人照顧她，大人都去城市里工作了，只有過節(jié)才能回來。奶奶的頭疼得厲害，根本不能下床，奶奶只能餓著肚子，在床上使勁敲打著自己的腦袋。

秋天??！你真是一個美麗的季節(jié)，真是一個涼爽的季節(jié)，真是一個農(nóng)民伯伯的付出得到回報的季節(jié)，我真想對你說：秋，我喜愛你，你真是一個美好的季節(jié)。

小小的照片里包含著滿滿的愛，當(dāng)一張張泛黃的老照片伴隨著一首《時間都去哪了》在熒屏上展現(xiàn)的同時，也牽動著無數(shù)人的回憶和感慨。

五年級日記大全題目：幫媽媽做家務(wù)。五年級關(guān)于做家務(wù)的日記大全作文怎么寫？這篇五年級日記大全作文400字的幫媽媽做家務(wù)的日記大全的日記大全作文希望能夠幫到你。

美好的回憶作文 篇5

我時常思念著外婆家的老丁香樹。

那是一棵極古老、極高大的紫丁香樹。它長在外婆家的前院里，樹身粗大，那深褐色的樹皮飽含了滄桑和神秘，樹身在一米高處分成兩個枝杈，它們?nèi)绫P虬，向更高處延伸，到了頂端又密密匝匝長出千萬個細(xì)枝，整個樹冠如一把撐天巨傘，遮蓋了多半個院子，外婆家的小院在這棵老樹的蔭護下，顯得格外幽靜、典雅。

“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，幾場春雨潤物之后，丁香花便綻放了，每一朵盛開的花就像是一個小嗩吶，花朵兒一朵接著一朵，一簇挨著一簇，彼此推著擠著，好像每一朵花兒都要吹出最美的調(diào)子似的，好不活潑熱鬧?；ǔ实仙?，微風(fēng)過處，滿樹繁花閃著紫色的光，漾著紫色的波浪，層層疊疊，一直蕩向遠(yuǎn)方。那馥郁的香氣四溢、沁人心脾?；ㄏ泔h溢到小村的每個角落里，在田里勞累了一天的村民，聞到花香總要到外婆家折幾枝，回家養(yǎng)在花瓶里，聞著花香，做個美美的夢。

那時的我只有四五歲，丁香樹下便是我的樂園，在那里我可以喂螞蟻，捉蜻蜓……但最快樂的還是聽外婆講故事了，搬出小竹凳，依偎在外婆身邊，外婆那無窮無盡的美麗的故事會把我?guī)нM無限的遐想中……屋檐下，燕子媽媽進進出出覓食，雛燕們從窩里探出頭來張望，黃色的小尖嘴不停地呢喃，煦暖的陽光透過樹枝灑下來，那斑駁的樹影在我們身上搖晃，空氣中氤氳著花香。

小紅帽終于戰(zhàn)勝了大灰狼，屋檐下的小雛燕也吃足了美食，“小燕子，穿花衣，年年春天來這里”，我哼唱著外婆教的歌謠，高興地舞了起來，我不停地旋轉(zhuǎn)著，我那美麗的粉裙子也隨風(fēng)抖起來，那是外婆親手為我做的，裙擺上還扎著一圈荷葉邊，我最得意的事就是穿著花裙子到小伙伴中去炫耀了，因為外婆說穿著花裙子的我就是一只美麗的蝴蝶。外婆的手特別巧，身體也硬朗，空閑時為我做了各種各樣的漂亮裙子，穿上它們我就驕傲得像個公主。

這時外婆順手用丁香花編成了一個花環(huán)戴在我頭上，我?guī)纤治枳愕钢?，一陣風(fēng)似的跑到當(dāng)街去向小伙伴們炫耀，不一會兒，大大小小七八個孩子蜂擁而至，擠滿了小院，院子里立刻熱鬧起來，大伙笑啊，跳啊，爭著吵著要花環(huán)，有幾個性急的男孩子已爬上了樹去折花，跟小猴子似的。

外婆一邊招呼孩子們下來，一邊忙活著，三四個花枝子到了外婆那龜裂的手里迅速就變出一個漂亮花環(huán)來，只一會兒功夫，每個孩子頭上就都頂著一個花環(huán)，孩子們的眸子里都閃著亮光，那是一種得到滿足后只有孩子才具有的快樂。機靈淘氣的小狗聞訊而至，搖著尾巴也忍不住加入進來，與孩子們嬉戲在一起……夕陽的余暉灑在小院里，映紅了每個孩子的臉，外婆那花白的頭發(fā)也被染成了金色，稚嫩的童音在小院上空回蕩，一切都是那么和諧、溫馨……

樹葉青了又黃，黃了又青。如今，外婆已去，留下那一樹繁花在春日里與我相伴，那一簇簇的丁香花總會觸碰到我心中最柔軟的角落，讓我的雙眼情不自禁地盈滿了淚，童年最美好的畫面早已定格在丁香樹下，外婆的囑咐卻依舊縈繞在我的耳旁：不管風(fēng)吹雨打，都要快樂地長大，如這一樹繁花！

這寧靜的小院，是我心靈的港灣，讓我累了的心小憩。

感謝那棵紫丁香，為我的童年留下了美好的回憶！

感謝外婆，讓我的生命在初啟程的時候芬芳綻放！

美好的回憶作文 篇6

我想：劉怡琪可真能瞎編，漫畫書上就那么幾個字，還能幫你寫作文？于是我站起來說：“我認(rèn)為漫畫書字?jǐn)?shù)很少，不可能幫我們寫作文。我看過很多漫畫書，里邊有好多罵人的臟話。我們要是學(xué)了這些臟話，還怎么做文明小學(xué)生？”

在母親節(jié)那天，我送給母親一束康乃馨，表達我美好的祝愿母親：母親節(jié)快樂！媽媽收到后非常感動說兒子懂事了知道感恩了。這一天我很開心，我要感謝花兒是她給了我幸福的一天。

安全是什么概念，那就是做不危險的事，不做傷害自己和他人的事，珍惜自己，時時刻刻都得把安全這兩個字給刻在心間。要鑄就美好夢想的基礎(chǔ)也是安全。

恒星當(dāng)頭，四周是連綿起伏的山峰，還有就是一條清澈見底的小溪，空氣中散發(fā)著薰衣草的芳香，一切都是那么的美好。

是呀，人們?yōu)榱俗约旱睦娑鴼拇笞匀?。他們不知：綠地、小草、山川、河流等自然環(huán)境是我們共同的資源，如果家園被大家無情的破壞，美好的生活將消失在我們的眼前，當(dāng)人類無奈遷居外星時，世界已經(jīng)無法挽回，讓我們從現(xiàn)在開始，由身邊的小事做起，拯救獨一無二的家園地球！

美好的回憶作文 篇7

生活中，有成功，也有失??；有思考，也有發(fā)現(xiàn)；有甜蜜的回憶，也有美好的憧憬……

在去年的五月份，我參加了一次畫畫比賽。當(dāng)時我還是一名三年級的小學(xué)生。因為當(dāng)時是學(xué)校要參加比賽，并且還是重要的大賽，于是校長便讓各班老師推薦幾個學(xué)生，我便代表學(xué)校參加了這次畫畫比賽。

參賽要求是畫一幅關(guān)于環(huán)保題材的作品，一周之內(nèi)上交。我便在周六去找了我的美術(shù)老師—歐陽老師，跟她一起討論這幅作品的構(gòu)思。

突然，我的腦海里靈光一閃，對歐陽老師說：“歐陽老師，要不我畫一個地球媽媽在中間，并把她的表情畫成哭的樣子，旁邊再畫上一些煙囪，怎么樣呢？”“好呀！好呀！”我的想法得到了老師的認(rèn)可。于是，我便趕緊把紙和筆準(zhǔn)備好，然后開始創(chuàng)作了。不到一個小時，我就完成了這幅作品?？墒强傆X得哪里缺少了點什么?！敖o她帶個大口罩吧！”歐陽老師笑嘻嘻地說?！疤昧?，歐陽老師！我就覺得少點什么嘛！”我興高采烈地說道。當(dāng)我把畫完成時，它已經(jīng)是一副讓我非常滿意的作品了。它還有一個好聽的名字—地球媽媽哭了。

周一時，我信心滿滿地把畫交給了班主任老師，老師贊許地對我說：“選你果然沒錯！”

經(jīng)過一個多月的比賽選拔，終于公布了比賽結(jié)果，我懷著激動的心情，來到了大隊輔導(dǎo)員的辦公室?！澳闶恰谌?！恭喜你呀！這是你的證書和獎品！”我興奮極了，終于嘗到了收獲的喜悅。

現(xiàn)在，這個榮譽證書還一直擺在我們家的學(xué)習(xí)桌上，它已成為我的一次美好的回憶。

美好的回憶作文 篇8

童年的時光總是那么美好，在童年的記憶里，一個陀螺就記載著一段美好的回憶。

小時候的陀螺大多都是一個好似三角形的形狀，上面刻著自己喜歡的圖案。拿著鞭子用力地抽打它，自然就轉(zhuǎn)了起來，不過要先把它用手轉(zhuǎn)起來。大人們都把這個管“打不聽話的孩子使勁地抽”可能是為了發(fā)泄今天所煩心事或是因為今天家里又出了一件冤枉事吧！不過有一點現(xiàn)在可以確定，人們是為獲取快樂的。古人的心思真是難以猜透??！每一次玩這種陀螺時，就仿佛回到了從前，回到了那個熱熱鬧鬧的大院子。我們小孩子手里拿著鞭子，將陀螺放在地上，抽打起來，看著陀螺在地上瘋狂地轉(zhuǎn)動，一圈一圈，把快樂時光都轉(zhuǎn)進去。當(dāng)時都是看誰的陀螺轉(zhuǎn)得久，而現(xiàn)在也是如此。小孩子們哼著，唱著那首不變的歌曲。高手時常節(jié)節(jié)勝出，而弱者卻節(jié)節(jié)敗退。不服氣的人常倔著脾氣，硬是要再來一盤，那贏的人卻以大人的氣概安慰輸者，很是驕傲的樣子。

然而時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間我們就長大了，那個充滿歡樂的小院子不在了，取而代之的是如今的高樓大廈。

現(xiàn)在玩陀螺時，早已經(jīng)告別了那種老式的玩法。如今，經(jīng)社會發(fā)展高科技，大家都開始玩新式的陀螺，大家當(dāng)然有幾分不適應(yīng)。以前的陀螺即大又笨拙，現(xiàn)在可好，直接改成又小又輕巧，簡單的發(fā)射就可以了。我想，肯定會有人把那發(fā)射條當(dāng)作抽打用的鞭子的。現(xiàn)在，在家中寫作業(yè)時，時常能聽到樓下的吵雜聲，抬頭望出窗外，只見幾個大孩子拿著陀螺在比賽。只見陀螺在發(fā)射盤里互相碰撞，大家頭對頭圍著，七嘴八舌地高喊著，回憶起從前我們的老式陀螺在草地上打著轉(zhuǎn)兒，高手勝出，弱者失敗，一片祥和，那時，我們多么有激情。

這一轉(zhuǎn)眼的工夫，時間早已從你的手指上溜過去，一切都已經(jīng)發(fā)生改變，包括這個小小的陀螺。而回想起來，仍然是那樣美好。

美好的回憶作文 篇9

也許是因為我小的時候在爺爺家養(yǎng)了一只綠毛鸚鵡,我才患上了哮喘病,所以家里人從來不讓我養(yǎng)小貓啊小狗啊之類的帶毛的寵物。只允許我養(yǎng)魚、養(yǎng)烏龜。可是這些魚很難養(yǎng)活,而且不太通人性,只有兩只小巴西龜死氣沉沉的在魚缸里呆著,一動也不動,呆若木雞。我跟它們玩它們也不理我,所以我不喜歡,也不經(jīng)常照看它們。

小孩子的心需要一種柔軟細(xì)膩的感情去呵護。我開始迷戀上那些毛絨娃娃。粉色的長鼻子小象,脖子又細(xì)又長的長頸鹿,又萌又傻的大個龍貓……這些毛絨娃娃雖然不能說話,但是每次看到它們我就會很開心。用胳膊緊緊地抱著它,舒服極了。然而,就是這些不會說話的娃娃我也不能接觸太多,所以我每每見到有賣毛絨娃娃的都會過去和它們打個招呼,捏捏它們?nèi)缓笤僮唛_。從那時候起,能擁有一個毛絨娃娃和一只小貓小狗就成了我最大的奢望……

再大些,家里養(yǎng)了一只黑色的蝴蝶犬,叫“壞蛋”。這只狗狗是別人養(yǎng)不動了才送給我們家的。我好喜歡“壞蛋”啊,每次你叫:“壞蛋!”它就會撲向你,找你玩。如果你跑起來,它就追著你跑。等到追到你之后就停下來,伸著舌頭,咬著尾巴,等著你再跑……“壞蛋”在我們家呆了也不過一個星期,我就又有些不舒服了。媽媽只好把它送給一個叔叔,答應(yīng)我每周看它一次。誰知道我一次還沒去看就被偷狗賊偷走了。

這么多年來,我再也沒有接觸過什么可愛的小動物了。當(dāng)一清早上學(xué),看到路邊遛狗的人拉著自家的狗狗,心里真羨慕他們,他們可真幸福啊!而我也只有眼巴巴看著的份了。

前一段,學(xué)校門口皮具店阿姨家的貓咪生了兩只小貓。我每次路過那里都會把眼光放在那兩只小貓身上。它們只不過一個月大,笨拙極了,連路都走不穩(wěn),眼睛也看不太清東西,走起路來一搖一擺的,憨態(tài)可掬。終于有一天,我走了進去,那阿姨說這貓咪是賣的,10塊錢一只。我頓時就心動了。多么可愛的小貓啊,和我的手掌差不多大。我蹲在一只小貓前,伸出手去摸它的腦袋。它好像很害怕人,我便用手撓它的癢癢。它好似舒服了,翻個身扭過頭來,兩只前爪抓著我的手,兩只后腳懸空蹬著,看著我。那一刻,時間仿佛凝固了。我的眼睛看到了一雙深藍色的眼睛。那么純潔,那么天真,那么動人……它的眼睛有一種神奇的東西,亮晶晶的,一閃一閃,傳達著什么信息,讓我心里有種東西漸漸開始融化,我一下子就被它觸動了。

我撓了一下小貓的肚子,看著它看著我。當(dāng)我起身準(zhǔn)備回家時,我好像從它的眼睛里看到了不舍……

我想把這只通人性的小貓帶回家養(yǎng),可還是遭到了媽媽的否定。沒過幾天,兩只小貓都被不同的買主買走了。留給我的,只有那閉上眼睛才能看到的,那一刻的最動人的眼神,最美好的回憶。1062個

美好的回憶作文 篇10

學(xué)校的藝術(shù)節(jié)開始啦！這次藝術(shù)節(jié)可真是有趣?。∽闱蛸愔?，同學(xué)們在球場上飛奔；設(shè)計節(jié)徽、口號活動中，同學(xué)們紛紛插上想象的翅膀，收獲了滿滿的喜悅；運動會上，同學(xué)們齊心協(xié)力，一起完成了一個又一個挑戰(zhàn)……不過，今天的重頭戲可不是這些活動，而是我期待已久的午間達人秀。

既然是個達人秀，怎能少了宣傳海報呢？海報第一步：貼照片。因為我是表演舞蹈，所以有一張舞蹈照絕對有必要。為了形成對比，在加上一張生活照，最后配上自我介紹，就大功告成了！一個是舞姿優(yōu)美的“女神”，一個是英姿颯爽的“女漢子”，反映了我性格的兩方面，這反差是不是大了點，哈哈！

“哎呀，什么時候參加表演啊？”沒錯，從早上起床開始，我就一直在期待中?？偹愕街形缌耍依峭袒⒀食酝觑?，拉上同樣另一位參加表演的同學(xué)，風(fēng)風(fēng)火火地跑到多媒體教室換服裝。

緊張激動的時刻終于到了！我不慌不忙地走上臺，跟著音樂舒展身體，在舞臺上翩翩起舞。一大大、二大大、三大大……我在心里數(shù)著節(jié)拍。“哎呀！跳錯了！”我在心里大叫。不過，我立刻就平靜下來，暗暗做了一個決定：和著節(jié)奏調(diào)整動作?？墒且徊ㄎ雌揭徊ㄓ制穑河幸粋€難度比較大我經(jīng)常容易失誤的動作就要到了，這次我能跳好嗎？我內(nèi)心越來越忐忑不安，只能在心里給自己鼓勵加油?！巴?，真棒！”同學(xué)們的喝彩聲傳來，我都有點不敢相信這是真的，竟然完美地做好了這個動作！頓時，一陣輕松愉悅的感覺涌上心頭。只有三分鐘左右的舞蹈組合，今天感覺好像跳了幾個世紀(jì)那么久，心里波瀾起伏?。∥蚁耄阂院笠喽鄥⒓舆@類活動，既可以鍛煉膽量，又可以積累舞臺經(jīng)驗，一舉兩得！

午間達人秀給我留下了美好的回憶，我喜歡學(xué)校的藝術(shù)節(jié)！

美好的回憶作文 篇11

時間匆匆流逝,五年級的美好時光就在不知覺中瀟灑遠(yuǎn)去,而現(xiàn)在五年級的她,如今要跨入六年級的富貴殿堂。進入她所夢想的皇宮殿堂,去體驗美好的富貴生活。

學(xué)校要分班,每個年級都要分成四分可能是她和1有緣的緣故吧,從她在學(xué)校學(xué)習(xí)的時間一直都是在1班,現(xiàn)在也是投緣在1班。

記得在五年級時,學(xué)校要開校運會,她報名了許多項目,但最難忘的就是全班都熱愛的籃球了!籃球,對她這個調(diào)皮的女生最適合不過了。

班里大多數(shù)的男生都是高手,幾個女生打得也不賴,她也就湊合湊合吧。

就因為籃球,使這個大家庭充滿溫馨!充滿幸福!

上體育課時,男生們總是會和別班的同學(xué)干上幾場,女生們就有眼福了,矯健的身姿,輕盈的腳步,搶球,運球,上籃。一個個帥氣的身影,在籃球場上飄著,引來不少的球迷。該女生上場了,一群對籃球非懂似懂的女生瀟灑地站在籃球場上,不看別的,就看著氣勢都能把泰山壓倒!!!隊長與別班的隊長對立,等著裁判員發(fā)球,嘟的一聲哨響,籃球在上空飛旋,隊長一躍而起,抬起手,把球一拍,求過她們隊的界限了!!球滾到了她腳下,她還是新手啊,可不會,但為了本班的榮譽。拼了!!!她抱起球,往籃板運去。不好!!有情敵!!還是隊長機智,沖上來把情敵給擋住了。一個跨步,輕松上籃。這都是幻想的,事實卻是啊!她本來已經(jīng)上籃了,可別忘了,她是四眼!在她跳步時以為投準(zhǔn)了,,就使勁往上投,沒想到偏了!!正好砸中她腦袋,唉,無語啊當(dāng)場就弄了個大笑話,今后還怎么在同學(xué)面前抬頭啊,怕什么!我可是初學(xué)者啊!她心里的小人理直氣壯地說。

一場下來,她也運了不少球,特別得意呢。

到了校運會那天,她參加了不少項目,但最令她激動與重視的就要數(shù)籃球了!!!

請五一班和五二班的男籃隊員進場!聽裁判員這聲宣布,沒有一點高潮是不行滴!男籃隊員上場了,又是嘟的一聲,就展開了激烈的比賽。雖然二班人高馬壯的,但我們班也不是好惹的!!一個跨步,就能把他們的威風(fēng)澆掉一大半,再一個三分球,就能把他們給擠下場!!跟他們班比,就是小菜一碟!!

干掉二班,該三班上場了,他們班跟咱們班差不多身高,不知道實力怎么樣啊。一個瀟灑的搶球,哎!你還真別說,還不賴啊,再一個跨步,一個搶球,他們終于被征服了!!又贏了!!男生們打籃球都不費功夫,就輕而易舉地奪冠。接下來就要看女生的了!!

一群女生又上場了,這次她吸取上次教訓(xùn),隊長告訴她:你搶到球后先不要著急去投,先傳球給我,我們慢慢地逗她們,好拖延時間,這樣,我們戰(zhàn)勝的機率就高了。難怪是隊長啊,這狡猾

還是嘟的一聲,一個發(fā)球,隊長憑著自己比二班的隊長高,就把球給拍到我們這邊的陣地,她跟著球跑,抱起球,當(dāng)她準(zhǔn)備去投球時,才想起隊長跟她說的話。又把球傳給了隊長,把情敵引到隊長那邊,自到隊長實在支持不住了,本隊的隊員才上去接力,哐!球進了!!隊長,我覺得這樣不妥,時間是拖延了,可分?jǐn)?shù)沒有增啊。對我們也沒多大好處。她小聲地對隊長說。那改變計劃吧,搶的球就傳給我,我投。

嗯。

哐!

哐!

一場下來,女生隊一共贏了14分!!!!!

光榮光榮

校運會上,他們班可都是第一的項目多,現(xiàn)在人類都沒有辦法阻擋他們成功的步伐。他們在向更大的成功前進,去挑戰(zhàn)屬于他們的成功!!!

叮鈴鈴!上課的鈴聲打亂了她的思路,還是要面對事實的。

邁進新的班級,一張張新的面孔,一個個陌生而又燦爛的笑容,她沉默了,有一種想哭的沖動。這是小學(xué)階段里最重要的一年,面對這些熟悉又陌生的面孔,面對不了解自己的同學(xué),在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),她該何去何從?

六年級:曾夢瑩

難忘的小學(xué)回憶生活作文

小學(xué)語文是學(xué)校開設(shè)的一門重要的學(xué)科，而作文是語文教學(xué)中必不可少的一部分。為了幫助我們認(rèn)識到語文的特點提升學(xué)科素養(yǎng)，一般老師會要求我們根據(jù)命題寫難忘的小學(xué)生活的，那么你知道一篇難忘的小學(xué)生活作文應(yīng)該怎么寫嗎？請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《難忘的小學(xué)回憶生活作文》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

難忘的小學(xué)回憶生活作文【篇一】

春天去了，又再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候……可是聰明的，你告訴我，我那快樂而難忘的小學(xué)生活為什么一去不復(fù)返呢？是有人偷了它們吧，它是誰？是它自己溜走了吧，現(xiàn)在又藏在何處呢？其實，我心知肚明，我五年的小學(xué)時光，是在我與老師同學(xué)朝夕相處、快樂玩耍的日子里度過的。當(dāng)我與伙伴們一起探究問題時，它也在悄無聲息地從我身旁慢慢離去。

五年的小學(xué)生活多么難忘，我與同學(xué)快樂嬉戲的時候，更是令我難忘！在充滿歡聲笑語的校園里，在喧鬧的課間，在高大挺拔的垂柳下，再栽滿了芳香撲鼻的花朵的花壇旁，許多同學(xué)與自己的好伙伴在自由自在、毫無顧慮地做游戲。此時此刻，同學(xué)們喜笑顏開，都將自己心頭的煩惱拋到一邊，盡情的追逐嬉戲，自由玩耍，無憂無慮……五年的小學(xué)生活多么難忘，辛勤的老師更是令我難忘！

老師們每天都端坐在寂靜的.辦公室里，在堆滿作業(yè)和試卷的辦公桌上批改作業(yè)，每當(dāng)我看到老師在孜孜不倦地工作時的身影，我都會禁不住被老師那對待工作一絲不茍的敬業(yè)精神所深深地打動，我從心底里佩服無私的老師們。此時此刻，我也不由自主地對老師說：“老師，您辛苦了！您為我們付出了多少心血和汗水。您像園丁，心勤地培育著祖國的花朵；您像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；您像春蠶，奮斗終生絲方盡……”又

難忘的小學(xué)回憶生活作文【篇二】

風(fēng)又輕輕的吹送，我們之間相聚的光陰是那么地匆匆，各道一聲“離別以后要彼此珍重”，但那六年的歲月無法忘記，而今天的照片，就意味著再見，就意味著在小學(xué)六年生涯中劃下句點。

“還不快點……”老師的催促聲中又帶些舍不得，忽然看見她的眼眶里有小淚珠在轉(zhuǎn)動，她背過身去，只留下一個背影，一個為我們操勞的背影……攝影師在那頭急了，“都快來??！”我們忙忙碌碌地走上為我們拍照用的鋼筋架上，走到指定的位置，擺上笑容，其他年級今天仍然有上課，一旁的小弟弟小妹妹也都圍過來看我們，他們也許還不懂吧，當(dāng)他們在拍畢業(yè)照的時候還是會有比他們小的弟弟妹妹來看他們，他們就會知道我們現(xiàn)在的心情了，他們就會懂了。正想著只聽攝影師說了一聲：“3，2，1！”我們趕緊比了個“耶”的手勢，”，綻放最絢爛的笑容給明天更美的夢。“咔嚓”一聲過后，一張清晰的照片拍了下來。

拍完照后，大家都想再看看這曾經(jīng)孕育我們知識的圣地，都想再看看，再看看……

我站在講臺上，曾記得，老師在上面的黑板前認(rèn)真地寫字，教我們知識；我站在操場上，曾記得，我和伙伴們在這里嬉戲，玩耍；我站在跑道上，曾記得，我在這兒灑下汗珠；我站在樹下，曾記得，我在這兒乘涼休息；曾記得我們的朗朗書聲；曾記得老師的淳淳教導(dǎo)，曾記得……教室里舍不得所有歡笑喧鬧聲音；黑板上擦不去，曾為夢劃下的痕跡。這里的一花一草都是那么清晰、刺眼……

鳳凰花吐露著艷紅，在祝福著我們今后的路，當(dāng)我們飛向那屬于自己的海闊天空，不用彷徨，也不需停留，無論多少個春夏秋冬，小學(xué)生涯永遠(yuǎn)是相聚的時刻，請牢記，不管未來有多遙遠(yuǎn)，那就是我們最珍貴的的回憶……

難忘的小學(xué)回憶生活作文【篇三】

我的小學(xué)生活是難忘的，我永遠(yuǎn)也忘不了張老師對我的教誨。張老師是一位好老師，負(fù)責(zé)敬業(yè)，勤勞堅強的老師。他幫助我們學(xué)習(xí)，給我們關(guān)懷；教導(dǎo)我們做好事。他每天工作到很晚，幫我們批改作業(yè)，每一位同學(xué)做錯的題目他都幫助我們改正。每當(dāng)我們有任何困難張老師都會幫助我們。

張老師總是在班級里講，只要你堅持下去，沒有完成不了的事。我還記得有次我們班長生病了，暈倒在教室，我們都害怕極了，是他穩(wěn)住我們，讓我們好好學(xué)習(xí)，然后背著班長去了很遠(yuǎn)的醫(yī)院。直到下午，老師才回來。班長跟我們說老師背了他走很久的路，也沒有說過累。我看到張老師的汗水，我覺得這就是張老師所說的堅持就是勝利。

有一次學(xué)校組織我們?nèi)嗳ゴ河闻郎?，我因為出門忘記換鞋子了，上山的時候腳下總是打滑，差點摔倒。張老師看見了，立馬組織我們一組一起互相攙扶上山。在路上的時候張老師細(xì)心的說著要注意安全，讓我們保持體力。到了山頂?shù)臅r候，我們卻累的不行，休息了好一陣子我們才準(zhǔn)備開始煮飯了。突然我們發(fā)現(xiàn)上山時，做菜的鍋都嗑出了一個口子，沒辦法了，張老師只好拿飯鍋給我們做菜。那天是我們吃過最好吃的飯菜，雖然有點咸，但是這是張老師對我們的愛。

雖然都只是一些小事，都卻比什么都要珍貴，我們明白張老師平時教導(dǎo)我們的話，要自己學(xué)會成長，有些事別人幫不了你。

小學(xué)生活中，有著許許多多的趣事，一起玩游戲，比賽，唱歌。都有著張老師給我們的教育和關(guān)愛。我一定會牢牢記住張老師，記住難忘的小學(xué)生活。

難忘的小學(xué)回憶生活作文【篇四】

時間流逝，轉(zhuǎn)眼間，六年過去了，我結(jié)識了不少同學(xué)與老師，他們?yōu)槲业挠洃浽鎏砹水嬀?，讓我快樂無比的度過了六年。我狠愛狠愛你們！

鄭老師，我們最棒的老師，我最難忘的老師，她給了我們太多太多關(guān)心和照顧……

從三年級，鄭老師就開始帶我們班，一直到六年級，我們一起度過了四年風(fēng)風(fēng)雨雨，同歡樂，共風(fēng)雨，困難時，鄭老師幫助我們，成功時，大家一起分享快樂。她給了我們太多太多的關(guān)愛，使人難忘……

記得那次學(xué)校軍訓(xùn)，我意外地中暑了，十分難受，當(dāng)同學(xué)攙我去見鄭老師時，老師十分關(guān)切的問:“快去休息一下，喝點水……”說了好久好久，當(dāng)時我感動地連說“謝謝老師”。過了不久，我漸漸的好起來了，頭不暈了，也不惡心了，鄭老師還是親切的對我噓長問短，我都不好意思了。

平日里，老師是為我們批改作業(yè)，日夜為我們操勞，日夜為我們忙碌，為我們付出，嗓子也啞了，但她毫不在乎，依然堅持為我們上課。

雖然時間流逝，但我永遠(yuǎn)不會忘記，鄭老師給我們帶來的一切，為我們帶來的知識，為我們帶來的記憶，為我們帶來的回憶。

時間流逝，六年過去了，就再也回不來了……唯獨這個老師，讓我難忘……

難忘的小學(xué)回憶生活作文【篇五】

光陰似箭，日月如梭，時間猶如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)六年級了，我的小學(xué)生活也快結(jié)束了，在這最后的歲月里，回首遙望，一幕幕往事浮現(xiàn)在我的腦?！ぁぁぁぁぁ?剛上小學(xué)的我牽著媽媽的手，來到這偌大的校園，看到那陌生的教室時，我對任何事物都充滿了好奇。在這里，我結(jié)識了許多的朋友，認(rèn)識了許多的老師，最重要的是，是我當(dāng)上了少先隊員，我還在國旗下宣誓了呢！

想到這里，想到當(dāng)時懵懂的我是多么的幼稚。

隨著我的腳步，我不禁走到了我們的走廊，看看那遼闊的操場，我想到了去年的冬天，天陰沉沉的，下起了鵝毛般的大雪，老師在課堂上講課，而同學(xué)們呢？一個個，心不在焉。一到下課，我和幾個同學(xué)悄悄地來到四厘米厚，覆蓋學(xué)的操場，我一到操場，就抓起一把雪朝李博懷砸去，李博壞也不甘示弱，抓起一把雪，朝我砸去，可我反應(yīng)快，一溜煙跑到了一棵大樹下，正當(dāng)我幸災(zāi)樂禍之時，身邊的劉珂，冷不經(jīng)的拿雪砸我，雪順著衣服滑到了脖子里，好冷呀！我也拿雪砸向他，我們就這樣，砸啊，砸啊，沉浸在著無邊的嬉戲之中······

看著那潔凈的窗戶，曾經(jīng)充滿著同學(xué)們熱烈氣氛學(xué)習(xí)的教師，一個個同學(xué)爭先恐后地回答老師提出的問起，一個個同學(xué)專心致志的聽著老師講課，一個個同學(xué)靜靜的寫作業(yè)······

望著那美麗的校園與干凈的教室，握不住的發(fā)呆，在遐想?？墒遣徽撛鯓拥牧魬伲覀兌疾荒艿交?，東區(qū)的大江一去不復(fù)還，我們不能把我們失去的歲月再補回。

六年前我懷揣著夢想來到這里，茁壯成長，六年后我抱著更大的期望在這里揚帆遠(yuǎn)航！

母校！你給我人生中最美好的回憶，你給予我人生最寶貴的財富，我要用我的一切的一切來回報你。

母校，萬歲！

難忘的小學(xué)回憶生活作文【篇六】

“光陰似箭，日月如梭?！鞭D(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束?；厥淄?，我們?nèi)雽W(xué)時的情景還歷歷在目，仿佛這件事就發(fā)生在昨天一樣。小學(xué)生活里的酸甜苦辣，仿佛一顆顆流光溢彩的珍珠，由著我去撿拾、回味。而其中最讓我難忘的，莫過于五年級時的集體舞比賽了。

記得那是一個陽光明媚的日子。下午兩點左右，比賽還沒開始，同學(xué)們就開始操場上搬板凳了。全校師生圍成一圈坐在操場上，人潮涌動，猶如海上不停翻騰的波浪。操場正中央是比賽場地，路障把這塊場地分隔成三塊，可以供三個班同時比賽。同學(xué)們都激動萬分，熱切地盼望著比賽的開始。比賽終于開始了，首先出場的是低年級的小朋友，他們一出場就擺了一個造型，真是可愛?！缎“状返囊魳仿曧懫穑麄兙吞鹞鑱?。雖然動作還不是那么熟練，但是他們跳得非常認(rèn)真。接下來是中年級比賽，與低年級相比，他們的姿勢、動作都顯得更標(biāo)準(zhǔn)一些。終于輪到我們五年級比賽了。首先是五·一班出場，他們立刻就搶了評委們的眼球。瞧，女孩們穿著白白的上衣，紅色的方格裙和靴子，頭上扎著金光閃閃的頭花；男孩們穿的則是典型的紳士服：白白的襯衫上扎著黑色的領(lǐng)結(jié)，黑色的褲子加上運動鞋。音樂聲響起，他們就翩翩起舞……我們五·四班當(dāng)然也不甘示弱，看：音樂一響起，男同學(xué)紳士地伸出手，女同學(xué)馬上溫柔地把手放在上面，大家面帶微笑，隨著音樂翩翩起舞……最后是六年級出場，他們的姿勢與動作都配合得天衣無縫，技術(shù)嫻熟，可與大人媲美。終于，比賽在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。

六年的小學(xué)生活，歷歷在目的往事，令我難以忘懷。在小學(xué)生活了六年的我，馬上就要離開陪伴了我六年的母校了，小學(xué)的生活讓我過得充實、快樂，更讓我難忘。

難忘的小學(xué)回憶生活作文【篇七】

夜晚，我安靜地躺在床上，透過窗戶，望著滿天繁星的天空，回憶著小學(xué)生活的點點滴滴。忽然，我又回到了久違的教室里，眼前出現(xiàn)了一些小學(xué)同學(xué)。

我和他們津津有味地討論著奧運會的賽事。因為奧運會開幕了，每個國家都要通過各自的項目向世界展示自己的強健，進步奪得金牌，所以賽場的情況可謂是日新月異。同學(xué)們更加關(guān)注奧運會的變化?；氐郊?，我立刻打開電視來觀看奧運狀況，并把新變化，新進展記錄在手抄本上，最后向同學(xué)們展示。

我們整個班級，那時都刮起了一股奧運風(fēng)，當(dāng)看到哪個國家因一點兒差錯而名落孫山時，我們都為他感到無限的婉惜；當(dāng)看到哪個國家獲得金牌時，我們也會為他感到自豪和驕傲。但中國一直都是過關(guān)斬將，層層殺進，如同芝麻開花——節(jié)節(jié)高。經(jīng)過幾輪的較量拼搏，最終，中國以51枚金牌屹立于金牌榜首。我們看到這個消息激動不已，興奮地歡呼著、雀躍著。

我激動地歡呼著站了起來。一睜眼，卻發(fā)現(xiàn)天已大亮。原來這是一場夢！我回味著這場夢，不僅脫口而出：“小學(xué)生活，真是難忘?。　?/p>

回憶小學(xué)生活800字作文

小學(xué)語文是學(xué)校開設(shè)的一門主要的學(xué)科，作文是語文教學(xué)中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師經(jīng)常會發(fā)布一些像難忘的小學(xué)生活這樣的寫作作業(yè)，你知道寫好一篇難忘的小學(xué)生活作文需要從哪些方面入手嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為您帶來的《回憶小學(xué)生活800字作文》，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

回憶小學(xué)生活800字作文(篇一)

過去的日子如青煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了，眼看著六年小學(xué)生活一晃而過，我不禁潸然淚下……眼前浮現(xiàn)著當(dāng)年入學(xué)時的場景，心想著就要離開母校，跟她說再見了。而這難忘的六年小學(xué)生活，已經(jīng)揮之不去，永遠(yuǎn)烙在我童年的記憶當(dāng)中了。

忘不了我剛?cè)雽W(xué)時的場景，那時到處一片陌生，我膽子十分小恐懼不已。我見到了我的班主任——蘇老師。在模糊的記憶中，她笑著，撫摸著我的頭，說我很聰明，是她鼓勵和笑容感染了我，才讓我在校園里有了自信，面向陽光，不再懼怕。

忘不了蘇老師的作文課，它如一把神奇的鑰匙打開了，我常年封閉的作文之門，讓我的作文從倒數(shù)變名列前茅；忘不了王老師的耐心，讓數(shù)學(xué)不再枯燥無味，讓數(shù)字變成了一個個趣味無窮的符號。

忘不了那個別開生面激情四射的運動會，正在進行的是我們六年級男子接力賽，眼看著我的好哥們小徐拿著接力棒，撒腿就跑，他分秒必爭，一路斬兵截將，不給對手留任何機會，奮力沖向終點，結(jié)果他卻在離終點一步之遙的地方摔倒在地，起不來了，眼看著一個個隊員都沖過終點，可他一點辦法也沒有，只是趴在地上，流露出遺憾的目光。

一點點的失誤，讓這個第一名離我們遠(yuǎn)去。但是我們并沒有嘲笑他。因為我們知道，我們是一個集體，要有福同享，有難同當(dāng)。

我也忘不了，我離開母校轉(zhuǎn)到新小學(xué)時，處處想著我，對我溫柔，體貼，還有關(guān)心我的孫老師，為了培養(yǎng)我，她不辭辛苦地將我收在她們班；也忘不了新同學(xué)——老潘，小王等人對我的幫助與鼓勵。

忘不了，忘不了，永遠(yuǎn)忘不了……小學(xué)生活如珍珠一般流光異彩，讓我無限留念。又如河里的水，順流而下，一去不復(fù)返……光陰啊，半年之后，能讓我再見母校一面嗎？

回憶小學(xué)生活800字作文(篇二)

光陰似箭，日月如梭。我在這個幸福的班集體生活了三年。（因為我是三年級時轉(zhuǎn)到這個班的）三年前我認(rèn)識了七十一位同學(xué)。三年后我們即將分離?？纯催@個熟悉的學(xué)校，我不由得回憶起運動會上的激烈、春游時的快樂，還有聯(lián)歡會上的熱鬧……

記得那是去年的“三八”婦女節(jié)，我們幾個同學(xué)跟隨申老師在繁華的街市賣花，開展體驗活動。一大早，申老師就到花卉市場買來鮮花平均分給幾個小組，然后來到商場前。一開始誰也沒有賣掉一枝花，我們低著頭看著一朵朵鮮花，心里有些傷心，這時，申老師走過來：“同學(xué)們，大膽主動些，遇到困難不要放棄，要堅持，我相信你們能夠做好?？匆娗閭H走來要推銷鮮花、看見小孩子走過要讓他們買花送給自己的媽媽……”聽了申老師的話，我們試著主動推銷。你瞧，葉芃主動跑到一對情侶面前成功的賣出了第一枝花?！鞍⒁蹋裉焓菋D女節(jié)，為您和您的媽媽買一枝花吧?！卑⒁滔肓讼胝f：“好吧！”我們賣出了第二枝、第三枝、第四枝……我們高興極了。

隨著買花的人越來越多，最終我們把所有的花都賣完了。看著自己辛辛苦苦掙來的錢，忘記了勞累，心里比吃了蜜還要甜。

一眨眼，小學(xué)生活即將結(jié)束。面對在一起生活了三年的老師、同學(xué)心里有種說不出的滋味。再見了我的老師，感謝您的辛勤培育。再見了我的同學(xué)，感謝你們對我的幫助。

回憶小學(xué)生活800字作文(篇三)

六年的小學(xué)生活中，留下了太多太多的記憶，讓我刻骨銘心。就要畢業(yè)了，就要離開朝夕相處的老師和同學(xué)，無數(shù)的話語涌上嘴邊，卻無從說起。

想起剛?cè)雽W(xué)的那一會兒，仿佛還在昨日，一轉(zhuǎn)眼就要離開這待了六年的母校，離開這曾一起玩耍的同學(xué)，離開這曾教育我們的老師。戲中涌出了對于母校的不舍，對于同學(xué)的不舍，以及對于老師的不舍。

回憶往昔，記得我小學(xué)生活的第一堂語文課，我們并沒有上寫什么內(nèi)容。老師來了。“同學(xué)們好！我是大家的語文老師，陳老師！”陳老師用著輕快的語氣介紹著自己，我們也互相做了自我介紹。

現(xiàn)在即將離開母校我也有許多話想要對陳老師說：“陳老師，謝謝您六年來的陪伴。我那些成績的背后，無不凝聚著您的心血與汗水是您的教誨使我有了這些成績，是您每次認(rèn)真地批改作業(yè)讓我知道了自己掌握知識的程度，是您讓我改正了粗心的壞毛病。

您每次批改試卷都是如此的認(rèn)真，每次批改作文都是字斟句酌，將我們作文中的錯誤都揪了出來，將我們作文中的好詞好句都找了出來。

我愛您老師，我永遠(yuǎn)也不會忘記您對我的教導(dǎo)，我會將老師您對我的教導(dǎo)之恩永遠(yuǎn)地銘刻在心！

回憶小學(xué)生活800字作文(篇四)

從一年級的懵懂無知，到六年級的腹有詩書，六年的校園生活轉(zhuǎn)眼即逝，總有一些難忘的經(jīng)歷，如涓涓流水激蕩在心。

好雨知時節(jié)，一場牛毛小雨不期而遇，籠罩著我們的校園。雨下的那么輕，那么柔，好像是害怕驚醒這個春天似的。風(fēng)一片兒，一片兒的吹，雨輕的像花針，柔的像絲線，簌簌的飛進操場的泥土都不見了。

泥土也酥酥的潤潤的，空氣清新又有點寒冷，夾雜著泥土的味道。斜風(fēng)細(xì)雨里，操場上的國旗越發(fā)的挺拔鮮艷。我們幾個小朋友在下面踢足球，雨濕潤了頭發(fā)，腳也粘上了泥土，但是毫不在意，在微雨中盡情的追逐，盡情的玩耍......

晚秋的時節(jié)，我們的校園最美，有風(fēng)的時候，落葉漫天飛舞，飛到了我的臉上，落在了我的肩上，草場薄薄的鋪上了一層如鱗片般金色的太陽。

下課的時候，老師帶領(lǐng)著我們打掃操場上的落葉，一筐又一筐，一桶又一桶，心里莫名的有點難過，我還是喜歡把秋天留在操場上，它們是那么的金黃，那么的燦爛。我總是不經(jīng)意的要瞧瞧枝與葉間的太陽，它越發(fā)的淘氣，一閃一閃，一跳一跳......

冬天的校園白雪皚皚，太陽好不容易漏出了笑臉?？┲┲?，教室前、操場上留下了我們一串串小腳印。

嘩嘩，教室與教室之間，操場與教室之間，同學(xué)們掃出了一條條小路。我們歡笑著，打鬧著，滾起了一個個潔白的大雪球。老師在和女同學(xué)堆雪人，還拍照？一個雪球砸下去，雪人的鼻子都咂外了，于是男生女生老師混戰(zhàn)到了一起，又是一場漫天的飛雪......

逝者如斯夫，不舍晝夜，我美好的小學(xué)校園生活即將結(jié)束，每每想到這里，我的心就莫名的難過！

回憶小學(xué)生活800字作文(篇五)

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們上學(xué)已經(jīng)六年了，在今年九月份我們都成為一名中學(xué)生了，可在這之前，六年來的學(xué)習(xí)生活在我們，嬉戲、玩耍，中悄然度過，六個春秋了，有的同學(xué)在這六年里過的很充實，一步一個腳印，而有的同學(xué)卻是虛度年華，浪費了這六年的青春，俗話說：“少壯不努力，老大徒傷悲，”意思就是從小不努力學(xué)習(xí)，等到老了想學(xué)也晚了，我們有的同學(xué)的爸爸媽媽小時候沒好好學(xué)習(xí)，在當(dāng)今這個發(fā)展飛速的社會被淘汰，所以很后悔真想回到童年再學(xué)一遍，可是再后悔，世上也沒有買后悔藥的地方，畢竟時光也不會倒流?。∷晕覀円煤脤W(xué)習(xí)，我想在我們步入社會的這個階段，小學(xué)時期應(yīng)該是最刻骨銘心的！

我非常慶幸我能分到這樣一個班級體里，68個同學(xué)走到了一起，組成了一個“大家庭”現(xiàn)在我們68個同學(xué)都上中學(xué)了，都分開了，可是用六年時間凝聚在一起的心我想會永遠(yuǎn)在一起，每個人都不會輕易忘記在母校度過的那歡樂的童年，母校的啟蒙老師、母校的同班同學(xué)我會永遠(yuǎn)想念你們！

最后愿大家學(xué)習(xí)進步，多讀書、讀好書、早日插上知識的翅膀，傲然游進知識的海洋，早日乘上知識的大船使向成功的彼岸。

回憶小學(xué)生活800字作文(篇六)

光陰似箭，日月如梭。仿佛就在一瞬間，我就完成了從一年級到六年級的蛻變，兩千多個日子匆匆而逝，我也度過了精彩的小學(xué)生活。它給我留下了深深的回憶，直到今天，我仍然常常想起……

還記得剛上一年級時，我極其不適應(yīng)和幼兒園截然不同的生活，突如其來的壓力和變化讓我十分傷心。一個課間，我想著想著就哭了，老師被我弄得手足無措，只能使出渾身解數(shù)安慰我。不過說來也怪，在這之后，我就再沒哭過。回想起來，那時真是控制不住自己的情緒，現(xiàn)在升入初中了，縱使再想念老同學(xué)，再懷念小學(xué)生活，我也肯定不會流淚的。

三年級的時候，陪伴了我們兩年的語文老師——王x老師突然被調(diào)走了，這是我們第一次換老師，大家都有些不舍，我也很傷心。王梅老師是我們的第一位班主任，非常平易近人，跟我們關(guān)系很不錯。王老師走了之后，來了一位新老師——陳老師。這位老師比較年輕，但是很和藹，很快就跟我們建立了很好的關(guān)系。陳老師被調(diào)來的這一學(xué)年初，發(fā)生了一件令我記憶深刻的事，正是這件事讓我在后來的學(xué)習(xí)生活中充滿了自信。

在那一年競選學(xué)習(xí)委員時，不知誰帶頭喊了一聲我的名字，霎時間，全班都開始齊聲高呼，陳老師也微笑著點了點頭。那時我只覺得有點害羞，現(xiàn)在回想起來，才知道那是老師和同學(xué)們在表達著對我的信任。當(dāng)時我并沒有主動參加競選，所以這個場面令我印象深刻，至今仍記憶猶新。

四年級時，我們的啟蒙老師全都調(diào)走了，同學(xué)也轉(zhuǎn)走了很多，但是這一年，我們認(rèn)識了最令我們愛戴的兩個老師——教語文的呂老師和教英語的胡老師，我們都親切地叫她們“阿呂”和“阿胡”。與其說她們是老師，不如說是我們的益友。記得一次課間時，調(diào)皮的我們把一張密密麻麻地畫滿了小點的紙扔在了有輕度密集恐懼癥的“阿呂”桌上，“阿呂”并沒有責(zé)怪我們，而是努力做出一副十分害怕的樣子，但是臉上的笑容暴露了她的快樂。現(xiàn)在，她們都去教低年級了，但是如果碰見了，我和同學(xué)仍會歡樂地向她們問好。

這些小學(xué)時的美好回憶都仿佛發(fā)生在昨日，但是我已然離它們而去，無法再次重溫昔日的歡樂，正像《匆匆》一文所說：“聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”。

回憶小學(xué)生活800字作文(篇七)

六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了，我也要離開這些調(diào)皮的同學(xué)們，慈祥的老師們。這六年來我經(jīng)歷了很多難忘的事情，但最令我難忘的就是小學(xué)的最后一個兒童節(jié)。

別的班早早就開始排練節(jié)目，而我們班卻沒有。到了彩排那天，我們班還是沒有想出來表演什么節(jié)目?？吹絼e的班的同學(xué)排著整齊的隊伍去彩排了，我們班卻什么也沒有準(zhǔn)備好，真有些失望。

這時候，語文老師來了。他找了兩位會跳舞的同學(xué)來表演，這次彩排我們班也算是參與了。

到了兒童節(jié)那天，其他班的同學(xué)都穿上了漂亮的新衣裳。操場上搭起了一個大舞臺，操場四周還掛上了彩旗。我們班同學(xué)也來到了操場上，老師告訴我們，我們班最后上場表演。表演開始了，我們都興奮地欣賞著，每個班級帶來的節(jié)目都非常精彩。有幾個小男孩手里拿著彩色氣球，等一個節(jié)目表演完，就把氣球送給藍天。氣球慢慢上升，漸漸消失在我們的視線中。

最后，輪到我們班同學(xué)表演了。我們班表演的節(jié)目是《采薇》，兩位女同學(xué)身穿粉色的衣服，頭上戴著一朵粉色的花。她們面帶笑容，動作十分優(yōu)美，像是從畫中走出來的仙女。潘易雯拿袖子遮住半邊臉，像梅花一樣嬌羞，那種若隱若現(xiàn)的姿態(tài)，仿佛置身于仙境。不知什么時候，這優(yōu)美的舞蹈結(jié)束了，臺下傳來排山倒海般的掌聲。

同學(xué)們精彩的表演，讓這個兒童節(jié)變得非常有意義，也給我留下了難忘的記憶。

回憶難忘的小學(xué)生活作文(5篇)

語文是小學(xué)階段最重要的一門學(xué)科，而寫作在語文教學(xué)中是至關(guān)重要的部分。為了讓我們清晰的認(rèn)知到語文的實質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)，老師通常會要求我們根據(jù)所學(xué)知識寫難忘的小學(xué)生活，優(yōu)秀的難忘的小學(xué)生活作文應(yīng)該如何書寫呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《回憶難忘的小學(xué)生活作文》，僅供參考，大家一起來看看吧。

回憶難忘的小學(xué)生活作文【篇一】

“不獨光陰朝復(fù)暮，杭州老區(qū)被潮催?！睍r光匆匆，六年的小學(xué)生涯很快向我告別。小學(xué)生活中在童年上樂譜點綴了多彩的音符。

在小學(xué)生涯中，經(jīng)歷的事有酸甜苦辣。

酸

英語試卷發(fā)下來了，我卻默默無語，因為試卷分?jǐn)?shù)只有64分。剛回到家我就處處避開媽媽。我本以為這件事就這樣過去?？墒菋寢寘s無意中問：“英語考了多少分？”我吞吞吐吐地說：“我，我考了64分?！眿寢屃⒖檀蟀l(fā)雷霆說：“這份試卷也不難，為什么會考成這樣？去上樓好好反省去，再把英語書讀五遍。”我心里酸酸，感覺十分難過。

甜

俗語：“先苦后甜?！庇羞@么一次，因為我的驕傲把分?jǐn)?shù)考砸了，我一心想吧分?jǐn)?shù)提高。我整天悶在家拿起英語書，在那讀了一遍又一遍。經(jīng)過夜以繼日的努力和持之以恒的毅力，終于把成績給提上去了，得了94分。我高興起來，真是應(yīng)了那句老話“功夫不負(fù)有心人。”雖然過程是苦的，但是感覺總是甜的。

苦

在小學(xué)生涯中，我又嘗盡苦頭。有一個學(xué)期中，有幾個三好學(xué)生，我考得很好，但是我的人緣不好。果然不出我所料，我與它擦肩而過。這個學(xué)期我每天堅持奮斗，終于得到了“三好學(xué)生”。

辣

一次數(shù)學(xué)考試，我考了全班第二，這本應(yīng)該是一個不錯的成績。但是我卻非常不爽，因為我與第一名僅僅差了0.5分。

多彩多姿的樂譜，我只其中一個音符，我在上面跳動，點綴小學(xué)生活。

回憶難忘的小學(xué)生活作文【篇二】

我在育英實驗小學(xué)生活了六年，這六年是我記憶中的一顆流光溢彩的珍寶。

這六年來，一共有三位老師教過我的語文，分別是徐愛琴、李淑梅、李小文。其中，李淑梅教我的時間最長，一共教我了六年。

她教我的時候，我體會到了他對我的師恩，也讓我學(xué)到了很多道理，懂得了很多知識。我永遠(yuǎn)也忘不了她。

這六年來，教我的的數(shù)學(xué)老師有很多，我也記不清了有多少位了，其中有兩位讓我刻骨銘心，一位是一年級時的數(shù)學(xué)老師，也就是在那個時候培養(yǎng)了我對數(shù)學(xué)的興趣，導(dǎo)致了現(xiàn)在我的數(shù)學(xué)這么好。

另一位是，四年級時的數(shù)學(xué)老師，那給時候是我數(shù)學(xué)成績考好的最高峰。

在學(xué)校里，還有我許多忘不了的事情，也有很多忘不了的地方、東西。如：學(xué)校中的操場，那是我打籃球的地方，還有乒網(wǎng)球臺我非常喜歡在那里打，二年級時，我經(jīng)常在那里打乒網(wǎng)球臺，天天都打。

我一定會記住我的母校，永遠(yuǎn)銘記于心，永遠(yuǎn)都忘不了。

回憶難忘的小學(xué)生活作文【篇三】

六年前，我邁著好奇的腳步，踏進這個陌生的學(xué)校，那個時候坐在教室，我還不知道是在做什么事情，我的小學(xué)生活就是從那時侯開始的。光陰似箭，日月如梭，一晃眼，六年的光陰像浮云一般已經(jīng)離我遠(yuǎn)去，我小學(xué)畢業(yè)了。小學(xué)的生活令我懷念，令我留戀，令我回味無窮。如今，回想起過去的往事真是令我百感交集。

在老師的教導(dǎo)下，我學(xué)到了許多知識，交到了許多朋友，在母校的日子里，我就像一棵稚嫩的種子，從長出一根幼苗，到經(jīng)歷風(fēng)雨雷電，始終不能離開園丁們的照顧。

在這里，我留下了許多美好的回憶許多快樂的往事，而且學(xué)到了知識，懂得了做人的道理，明白了美的真諦，明白了生命的寶貴，明白了健康的重要性······總之，老師教會了我許多寶貴的東西。這些都是往后我步入社會的基礎(chǔ)，都是我以后為人處世的基礎(chǔ)。但是現(xiàn)在，我突然回首遙望，不知不覺我已經(jīng)成了大哥哥了，就要離開母校了。

側(cè)耳傾聽，教室里似乎還能聽見我的聲音，操場上似乎還飄蕩著我的歡聲笑語，還不時地顯現(xiàn)出我那輕快的聲影。

往事歷歷在目，老師那慈祥的目光；與同學(xué)快樂玩耍的情境；升旗時，同學(xué)們那一張張熟悉的面孔及那嚴(yán)肅的表情······這一切就好像剛剛過去似的。

我愛你，母校。

回憶難忘的小學(xué)生活作文【篇四】

轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。在小學(xué)五年里記載了我和同學(xué)的摩擦的故事，記載了我和同學(xué)之間快樂的故事，這將是我一生中無法忘記的一段美好時光。即將步入中學(xué).我對小學(xué)有太多不舍......

圣誕狂歡

圣誕節(jié)那天，班級里張燈結(jié)彩，熱情洋溢的感覺立即充滿了全身。有同學(xué)喊：“快來幫忙呀！”于是我也加入了布置教室的行列……不一會，教室里也已經(jīng)燈火輝煌。煥然一新。一位位同學(xué)懷著高興的心情進入教室。“圣誕快樂！”走進來的老師對我們說:“你們布置的挺積極嘛，咱們的圣誕聯(lián)歡會開始吧！”“哦！萬歲”同學(xué)們開心地歡呼著。圣誕聯(lián)歡會正式開始了。我們那圣誕歌婉轉(zhuǎn)動人的曲調(diào)，像叮咚的泉水，傾瀉著，傾瀉著……我們沉浸在歡樂的氣氛里。節(jié)目開始表演了。有人表演舞蹈，優(yōu)美的舞姿讓我們深深的折服。有人表演相聲，逗得我們捧腹大笑。有人奏古箏，那優(yōu)美的旋律使人難忘于懷······同學(xué)們各展所長，教室里歡笑聲不斷。

嚴(yán)肅的老師

語文老師對每個同學(xué)的要求都十分嚴(yán)格，而且態(tài)度很嚴(yán)肅，這是班里的每個同學(xué)都很清楚的；她對每個同學(xué)犯的錯誤總是及時批評，耐心教育。因此幾乎每個同學(xué)都有些害怕語文老師，我也不例外。 記得有一次，我迷上了一本課外書，竟然在語文老師上語文課的時候看起來了。我的一舉一動被語文老師看的一清二楚，語文老師非常著急和生氣，好像對我很失望。她嚴(yán)肅地對我說：“你應(yīng)該發(fā)現(xiàn)你最近有些反常，成績有些下降了，這樣下去怎么行？”聽到了語文老師的批評，我真不理解，覺得她太不給情面了。后來，我的成績又有了進一步的提高，最終弄明白了語文老師的苦心，她對學(xué)生的關(guān)心和負(fù)責(zé)。

小學(xué)六年生活的點點滴滴，都將成為我們六(四)班每一個同學(xué)的回憶。六年的小學(xué)生活里，我度過了我的童年。我長大了，我從那個無知的女孩，變成了一名神氣的初中生。但我一定不會忘記這個使我的童年生活變得豐富多彩，充實有趣的集體——六(四)班.這些點點滴滴，我會永遠(yuǎn)地記住，永遠(yuǎn)地留在記憶的長河里······

回憶難忘的小學(xué)生活作文【篇五】

時光美好，但也匆匆，轉(zhuǎn)眼之間，快樂而美好的小學(xué)生活將要結(jié)束了。在這美好時光里，有老師的諄諄教誨，有同學(xué)的歡聲笑語，由好朋友的熱心幫助，可我還是要和他們說再見了。

再見了，敬愛的老師。還記得我剛剛踏入校門時，對一切事物都是那么陌生，是您把我從懵懂的小孩教導(dǎo)成了懂事的“大人”。是您教會我讀書寫字，是您教會我做人做事的道理，是您給了我關(guān)懷和鼓勵，雖然即將別離，但我會把您記在心里。

再見了，親愛的同學(xué)。在這六年的時光中，我們一起學(xué)習(xí)，一起上課，一起進步。你們給予了我支持和幫助，我們親如一家人，這一點，我不會忘。

再見了，我的好朋友。你是我在六年時光中最美好的禮物，我們一起上學(xué)，放學(xué)，一起寫作業(yè)。讓我在六年時光中不再感到孤單，讓我在任何時候想起都會覺得甜蜜。

再見了，美麗的操場。在我一二年級時，每一次下課，我都會和好朋友一起玩耍。有時你追我趕，有時蹦蹦跳跳，又是你唱我合。在體育課上，同學(xué)們那堅定的步伐，都會留在那美麗的跑道上。

再見了，學(xué)校的舞臺。你讓我在學(xué)校里展現(xiàn)自我，每一次站上這個舞臺，我都非常驕傲與自豪，這里見證了我的青澀與成長。

六年的時光短暫難忘。再見了，我的逝水年華，再見了我敬愛的老師，我親愛的同學(xué)。再見了我的母校，你們將是我生命中永不褪色的回憶。

溫暖的小學(xué)生活回憶作文六篇

語文是語言和文化的綜合學(xué)科，寫作教學(xué)是語文教學(xué)中的重中之重。為了幫助我們加深對語文學(xué)科的理解和認(rèn)識，老師通常會要求我們根據(jù)所學(xué)知識寫難忘的小學(xué)生活，優(yōu)秀的難忘的小學(xué)生活作文是什么樣子的呢？急您所急，幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“溫暖的小學(xué)生活回憶作文”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

溫暖的小學(xué)生活回憶作文【篇一】

轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)度過了六年的小學(xué)時光，我們每個人的心里都十分不舍?；赝@六年的小學(xué)時光，實在讓人難以忘懷，多少往事不時浮現(xiàn)在我的腦海。

六年前，我們背上心愛的小書包，走進我們成長的學(xué)校。

記得那時我剛從別的學(xué)校轉(zhuǎn)過來，跟班上同學(xué)都不熟，膽子又十分小，上課時總不敢大膽發(fā)言，有時一些不會的題目也不敢去問老師，問同學(xué)，下課也不敢和同學(xué)去玩。

媽媽也問過我很多次，有沒有交到新朋友啊，有沒有回答問題呀，我小聲地說：“沒有，我……我怕答錯，我怕老師批評我，我不敢。”

媽媽就鼓勵我、安慰我，可是我就是不敢發(fā)言，不愿意和同學(xué)們玩，生怕和同學(xué)鬧得不愉快。

一次下課，李老師走過來親切地對我說：“xxx同學(xué)，怎么不和同學(xué)們一起玩呀？”

我小聲地說：“我不敢?！?/p>

李老師牽著我的手，帶我來到一群女生中，對她們說：“我們帶xxx同學(xué)一起玩好嗎？”

大家異口同聲地說：“好！”

李老師跟我們玩起老鷹捉小雞的游戲。李老師是母雞媽媽，我們是雞寶寶，還有一個同學(xué)是老鷹。我開始玩了起來，老鷹往左跑，李老師張開雙臂往左跑，老鷹往右跑，李老師又往右跑。不一會兒，課間活動就在這歡聲笑語中度過了。

從這次和同學(xué)們接觸后，我覺得同學(xué)之間不再是我想象中那么難相處。只要愿意，主動和他們交流就會有許多朋友。

有一次上課，李老師提出一個問題。我猶豫地伸出了右手，可是又怕回答錯誤，又把手慢慢往回撤。這舉動被李老師發(fā)現(xiàn)了，她立馬喊我起來回答問題。

當(dāng)時我心里忐忑不安，站在那跟傻子似的，李老師用鼓勵的眼神望著我。

我鼓足勇氣小聲地說了起來。說完后，李老師說：“我們一起給xxx加油，大家一起說，嘿嘿，你真棒，嘿嘿，你真棒……”

聽到老師和同學(xué)的鼓勵聲，埋在心里的包袱終于釋放開來了。后來，我開始勇敢回答老師提出的問題。

在此，我要感謝我的李老師，是她教我要勇敢，要團結(jié)，要友愛，要學(xué)會交流，這樣你才會提高成績，才會有更多朋友。

在這六年里，我們有過歡笑，有過悲傷，取得過成功，也經(jīng)歷過失敗。正是這些點點滴滴鋪成了我們成長的道路，組成了我們生命中一段珍貴的人生歷程。

溫暖的小學(xué)生活回憶作文【篇二】

面對即將結(jié)束的小學(xué)生活，我的心中充滿了留戀，那六年的小學(xué)生活一下子變得珍貴起來。我采集了幾朵小學(xué)生活中的浪花，回味那難忘的過去。

記得我小學(xué)一年級的時候，膽子很小，不愿意離開父母，哭鬧著不想去學(xué)校，但后來經(jīng)過媽媽的一番好言好語，我只好去了學(xué)校，但在學(xué)校里我沒有說一句話，因為那里到處是陌生人。慢慢的我適應(yīng)了學(xué)校的生活，也和很多同學(xué)成為了朋友。

我能和我們班46個人聚在一起成為一個集體，這是我們的緣分，我們十分團結(jié)，從來沒有吵過架。

在這六年中，我永遠(yuǎn)忘不了的是那次4x100米接力比賽，我是最后一棒，前面幾棒的同學(xué)比別人還差一段距離，所以，能不能拿到第一，希望都在我身上了。第三棒越來越近了。30米、20米、10米，我心里緊張地算著我和第三棒的距離。我拿到接力棒的一瞬間，轉(zhuǎn)過身用盡全身力氣，像一頭瘋狂的野牛沖向終點。但是我還是超不過第一名，突然耳邊響起了同學(xué)們震耳欲聾的吶喊聲：“加油！加油！別放棄！”這加油聲為我送來了無窮的力量，感覺渾身是勁，邁開大步向前跑。當(dāng)我沖過終點時，我們班沸騰了！我們得了第一！團結(jié)的力量，集體的榮譽，讓我對這個班更加熱愛。

六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，我希望我的同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，也希望老師們多注意休息，我更希望我可以在中學(xué)與你們相遇！

溫暖的小學(xué)生活回憶作文【篇三】

時間飛逝，六年光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝，心中涌不斷起美好回憶。剛剛踏進校園的懵懂孩子轉(zhuǎn)眼間變成了懂事的人。這六年的小學(xué)生活，令人迷戀而依依不舍，即將就要分道揚轆的我們是多么懷念與同學(xué)嬉戲的美好時光。

在這漫長的時間里，我們的第一次失敗，第一次成功，第一次吵架，第一次犯錯，第一次一起比賽，第一次······那個我們揮灑過熱血的運動場，我們經(jīng)歷過的種種失敗，我們拼盡全力獲得的成功，老師對我們的淳淳教導(dǎo)，教室里的朗朗書聲，縈繞耳邊的嬉戲聲，校園里到處都有我們歡笑的背影，每個角落都有我們的足跡，每一個角落，我們都曾留下難忘的回憶。

忘不了，同學(xué)們在運動場上揮灑汗水的身姿；忘不了，同學(xué)們銀鈴般的悅耳的笑聲，忘不了，同學(xué)們洪亮的讀書聲……我們與同學(xué)一起笑過、哭過、傻過的時光，是那么值得留戀、品味、珍藏……

“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合我們”，雖不愿離開，但是我們終究會各奔東西。感謝教導(dǎo)了六年的老師，感謝六年來與我相伴的同學(xué)。請不要哭泣，也不要難過，我們要堅強，帶著微笑，在這美好的六年篇章里畫上一個完美的句號。

畢業(yè)，這不只是小學(xué)生活的結(jié)束，而是新的開始。踏出新的一步，讓這美好的六年成為記憶中最重要的一頁，請讓我說出無數(shù)次的謝謝！

溫暖的小學(xué)生活回憶作文【篇四】

學(xué)校的天，依舊是那樣的藍；學(xué)校的水，依舊是那樣的清。我坐在石階上，一會兒望著天，一會兒望著水。我突然想到：我們真的要離開了嗎？

這校，卻有些變化了：鳥兒發(fā)出傷哀的鳴聲，花草隨著風(fēng)飄蕩，教學(xué)樓也似乎變暗：一切都變慢了，難道一切都在送我們走完這最后的小學(xué)生涯嗎？我似乎哭了：時間，你就不能再等我那幾分鐘，甚至幾秒鐘嗎，讓我多看一看？我拾起一塊小石子，向水里砸去：“撲通！”一陣陣波紋微微散去，只留下一片片嫩葉正隨著波紋漸漸蕩向遠(yuǎn)方……

這人，是那么使人留戀。坐在這間寬敞的教室里，看著一張張可愛的臉，看見大家舉著的手一左一右地晃動，都是多么想老師請他回答問題呀！

在運動會上，我們大家齊心協(xié)力地?fù)魯×俗顝姷膶κ?，最后奪得了冠軍；在體育課上，我們被老師罰跑二十幾圈，最后一個個都累得癱倒在地；在語文課上，我們的老師給大家?guī)礤佺P，為大家做出一頓香噴噴的蛋炒飯，在老師的指導(dǎo)下，大家都妙筆生花，最后寫出了一篇篇令人稱道的好文章……回想起來，我都要感慨萬分，好像是昨天才發(fā)生一樣。

我們的媽媽——唐老師，我們即將分別了，您也即將接下一屆的學(xué)生了，您一定會想起我們，如果想我們啦，我們就再回來看您，無論您走在哪里，我們之間的心橋永遠(yuǎn)都是推不倒的！

即將離去，我才發(fā)現(xiàn)時間的珍貴；即將離去，我才明白友情的重要；即將離去，我才感受到小學(xué)時光的美好……

溫暖的小學(xué)生活回憶作文【篇五】

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們上學(xué)已經(jīng)六年了，在今年九月份我們都成為一名中學(xué)生了，可在這之前，六年來的學(xué)習(xí)生活在我們，嬉戲、玩耍，中悄然度過，六個春秋了，有的同學(xué)在這六年里過的很充實，一步一個腳印，而有的同學(xué)卻是虛度年華，浪費了這六年的青春，俗話說：“少壯不努力，老大徒傷悲，”意思就是從小不努力學(xué)習(xí)，等到老了想學(xué)也晚了，我們有的同學(xué)的爸爸媽媽小時候沒好好學(xué)習(xí)，在當(dāng)今這個發(fā)展飛速的社會被淘汰，所以很后悔真想回到童年再學(xué)一遍，可是再后悔，世上也沒有買后悔藥的地方，畢竟時光也不會倒流啊！所以我們要好好學(xué)習(xí)，我想在我們步入社會的這個階段，小學(xué)時期應(yīng)該是最刻骨銘心的！

我非常慶幸我能分到這樣一個班級體里，68個同學(xué)走到了一起，組成了一個“大家庭”現(xiàn)在我們68個同學(xué)都上中學(xué)了，都分開了，可是用六年時間凝聚在一起的心我想會永遠(yuǎn)在一起，每個人都不會輕易忘記在母校度過的那歡樂的童年，母校的啟蒙老師、母校的同班同學(xué)我會永遠(yuǎn)想念你們！

最后愿大家學(xué)習(xí)進步，多讀書、讀好書、早日插上知識的翅膀，傲然游進知識的海洋，早日乘上知識的大船使向成功的彼岸。

溫暖的小學(xué)生活回憶作文【篇六】

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)五年級了，還有一年就要畢業(yè)了。我會好好珍惜接下來一年的時光。再回想起這五年在學(xué)校經(jīng)歷的事，這些美好而難忘的回憶，它揮之不去，將永遠(yuǎn)鐫刻在我記憶的深處。

小學(xué)生活是感人的。在三年級的時候，我去教室的路上，不小心被一位同學(xué)絆倒，頭上起了一個大包，我疼得眼淚嘩嘩直流。這時，路過的施老師看見我，連忙跑過來，攙起我到辦公室休息，為我涂抹藥膏。隨后，施老師幫我聯(lián)系家長，陪著我在保安室等。我看著施老師著急的樣子，突然想起老師第一節(jié)還有課，同學(xué)們還等著老師上課。我對老師說：“老師，我自己一個人等吧，您還有課先去上課吧！”施老師連忙搖了搖頭語重心長地說：“課還可以補，你的身體才是最重要的！”我聽后心里非常感動，我的腳頓時沒那么疼了。

小學(xué)生活是煩惱的。臨近期末考試，每天一張一張的卷子堆積如山，鋪滿了課桌，一本本書籍堆滿了抽屜，我們忙得手忙腳亂，不知該如何是好。我們越來越緊張、心情越來越煩躁。有的同學(xué)雖然把書扔了，但又撿回來繼續(xù)看；有的同學(xué)使勁捶桌子發(fā)泄自己的情緒……想想那些經(jīng)歷，真是害怕。

小學(xué)的生活是有趣的。運動會開始的時候，隔壁班有位同學(xué)拿著粉筆在講臺上亂涂亂畫，被老師發(fā)現(xiàn)了，老師讓他在班級門口罰站，可他把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng)，左耳進右耳出，還時不時做鬼臉，他那有趣的樣子逗壞了我們。

小學(xué)的生活多姿多彩，猶如一罐五味瓶，酸甜苦辣咸全部裝在里面，只需要一打開，都能嘗到。

美好的回憶作文(范例11篇)

網(wǎng)絡(luò)時代寫作是每個人都應(yīng)該掌握的技能,通過寫作文可以更好的表達一些東西。一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。如何在作文中全面地描述自己的學(xué)習(xí)呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《美好的回憶作文(范例11篇)》，歡迎閱讀，希望對你有幫助。

美好的回憶作文 篇1

我想：劉怡琪可真能瞎編，漫畫書上就那么幾個字，還能幫你寫作文？于是我站起來說：“我認(rèn)為漫畫書字?jǐn)?shù)很少，不可能幫我們寫作文。我看過很多漫畫書，里邊有好多罵人的臟話。我們要是學(xué)了這些臟話，還怎么做文明小學(xué)生？”

在母親節(jié)那天，我送給母親一束康乃馨，表達我美好的祝愿母親：母親節(jié)快樂！媽媽收到后非常感動說兒子懂事了知道感恩了。這一天我很開心，我要感謝花兒是她給了我幸福的一天。

安全是什么概念，那就是做不危險的事，不做傷害自己和他人的事，珍惜自己，時時刻刻都得把安全這兩個字給刻在心間。要鑄就美好夢想的基礎(chǔ)也是安全。

恒星當(dāng)頭，四周是連綿起伏的山峰，還有就是一條清澈見底的小溪，空氣中散發(fā)著薰衣草的芳香，一切都是那么的美好。

是呀，人們?yōu)榱俗约旱睦娑鴼拇笞匀?。他們不知：綠地、小草、山川、河流等自然環(huán)境是我們共同的資源，如果家園被大家無情的破壞，美好的生活將消失在我們的眼前，當(dāng)人類無奈遷居外星時，世界已經(jīng)無法挽回，讓我們從現(xiàn)在開始，由身邊的小事做起，拯救獨一無二的家園地球！

美好的回憶作文 篇2

回憶是一本字典，記錄著過去每一件事；回憶是一串音符，每一個音符都有我們的腳印?；厥走b望，那些美好的回憶，依然在我的腦海中揮之不去。那一天，是我的生日。郭老師準(zhǔn)備在班里舉辦一次生日派對—這是以往從來沒有過的。下午，我一節(jié)課都沒有聽進去，只在想著生日派對上將要發(fā)生的一切，都有點飄飄然了……“下課嘍！”大家拍著桌子，大聲叫喊著，準(zhǔn)備迎接派對的到來。

這時，一位叔叔走過來問：“這是四年級二班嗎？”“是！”大家歡呼道。在我們眼前呈現(xiàn)出一個巨大的蛋糕，所有的同學(xué)們都興奮極了。一位同學(xué)的家長也來了，說：“我來幫大家一個忙?！碑?dāng)大家稍微安靜下來，郭老師突然說：“叮當(dāng)?shù)陌职旨膩硪环庑?，我來讀讀好不好？”我心里一驚：天哪！怎么還會有信？我不由地緊張起來。“叮當(dāng)，很高興你又長了一歲，真為你高興……20xx年12月10日。”聽著爸爸關(guān)切的語言，我的眼睛濕潤了。心潮澎湃，心里洋溢著一種從未有過的感覺。我走上了講臺，同學(xué)們報以熱烈的掌聲。有兩個同學(xué)給我戴上了生日帽。大家唱起了生日歌，沉浸在歌聲中的我幸福極了。歌聲剛落，同學(xué)們一齊涌上講臺，這個給賀卡，那個給筆……忙得我都拿不過來了。

之后，我和那位阿姨一起切蛋糕，把我的快樂分給了我的老師和每一位同學(xué)。開吃嘍！忙完了，總算可以開吃了。同學(xué)們把我包圍起來，把蛋糕往我的身上、臉上抹，我都快成小花貓了。我也不會甘拜下風(fēng)，抓起一塊蛋糕就往人群里抹，也不知道到底誰沾了光。真是開心！派對結(jié)束了，要回家了。我把老師和同學(xué)們的祝福帶回家，把爸爸的祝福帶回家，把所有的好心情帶回家。

美好的回憶作文 篇3

鮮花朵朵，爭奇斗艷，鮮花每個人都喜歡，那艷麗的薔薇，淡雅的海棠，芳香的百合，潔白的茉莉都是那么美麗動人。

記得有一天，我做完作業(yè)很無聊，就去公園散散心。走進公園，我就被一股暗香吸引到了花壇邊，循味望去，遠(yuǎn)離是玫瑰的花香。這時我環(huán)顧四周，覺得觀察玫瑰是再合適不過了。

我凝神細(xì)看，發(fā)現(xiàn)玫瑰花有四部分很引人注目，第一部分是花柄，那柄上長滿了刺兒，難怪人人家說：玫瑰雖香，帶刺難摘。啊，在我看來，即使是尖刺，還是那么惹人喜愛。第二部分是葉子，那嬌嫩的綠葉從柄里長出來，給整朵花增添了不少色彩。難道常聽人說：紅花要有綠葉配。第三部分當(dāng)然是花瓣了，花瓣在雨后就更顯出它的嬌艷。一顆顆晶瑩的露珠猶如玲瓏剔透的珍珠，真是美不勝收。第四部分是吸引人的花蕊，它散發(fā)著陣陣暗香，蜜蜂的翅膀和小朋友的腳常被這香味勾住。

觀察了玫瑰之后，我還看見公園四周長著一棵棵松樹。松樹就像士兵一樣，守衛(wèi)著欣然怒放的花兒。真是標(biāo)準(zhǔn)的護花使者，想不到散步還給我?guī)砹瞬簧偈斋@。

美好的回憶作文 篇4

閑暇之余，翻開厚厚的影集，一張張美麗的照片背后都記錄了我近幾年飽覽祖國大好河山的幅幅畫卷，猛地，我定格在一張照片前。

只見照片的我扎著馬尾辮，一手搭在媽媽的肩上，一手?jǐn)[在下巴上，臉上洋溢著幸福快樂的笑容，媽媽也站在一旁笑開了花，我們母女倆的背后是一條玉帶似的江，江邊上巍巍聳立著幾座翠綠的高山，幾支彎彎的小船零零星星地散落在平靜如鏡的河面，如一幅惟妙惟肖的畫。我呆呆地望著照片，嘴角泛起一絲笑容，旅游的點點滴滴一一呈現(xiàn)在我眼前……

“桂林山水甲天下”不錯的，果然名副其實。你看，漓江的水清清的，平靜如鏡，宛如一條哈達伸向遠(yuǎn)方。我坐在普通簡陋的小舟上，心潮澎湃，臉上時不時掛著快樂的笑容。放眼望去，太陽的光芒灑在漓江上，江面上泛起金光，白色的海燕不時地在江面滑翔，用它們那潔白有美麗的翅膀撩起朵朵金色的浪花，動作是那么輕巧，那么迷人?！按笊降淖訉O喲，愛太陽喲！”突然，一陣動聽的歌聲從鄰船傳過來，不經(jīng)意間，一首首山歌的名字在我腦中浮現(xiàn)，一聲聲悅耳的曲調(diào)在我耳畔回蕩，讓我深深陶醉在這畫卷似的美景中。河風(fēng)微微吹過，輕輕撫摸我的臉，江面上蕩起一層層波浪，樹葉發(fā)出沙沙的響聲，似乎在為漓江唱著歌哩！只聽“咔嚓”一聲，原來是媽媽的同事記錄下了這美好的瞬間。

照片，勾起我童年的種種趣事，勾勒了我小時候天真稚嫩的面孔，留下了我美好的回憶……

美好的回憶作文 篇5

也許，生命是平淡無奇，但它就像一杯香茗，細(xì)細(xì)品味，品味出濃濃的幸福。緩緩回憶讓我怦然心動，令我感受到幸福原來就在眼前。

追憶以前的點點滴滴，發(fā)生時沒有注意到的細(xì)節(jié)，現(xiàn)在竟能回想起來。記得初見時一個個青澀無比的臉，記得初識在一起瘋狂玩耍的情景，記得初念時的美好。還記得第一次合照時可愛的模樣

母親是一個神圣的角色，她用愛哺育我，用心教育我，把一切美好的希望都寄托在我的身上。母親，您太偉大了，您給予了我生命，教育我成人，讓我過上幸福美滿的生活，感謝您！

《小燕子練飛行》是一位三年級的小朋友寫的，我從作文中積累了一個道理，就是要實現(xiàn)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，首先應(yīng)從小目標(biāo)開始。

親愛的同學(xué)們，讓我們攜起手來，從今天開始，從現(xiàn)在開始，爭分奪秒，勤奮學(xué)習(xí)，為了祖國的未來，為了美好的明天，為了實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗！

美好的回憶作文 篇6

回憶往事，有的像電影中精彩的瞬間。有的像冗長卻華麗的夢境，還有的像稍縱即逝的泡泡?？梢哉f，回憶往事人生就像一盒磁帶?；厥讖那?，有的快樂，有的悲傷……

回憶起那時，我還沒有步入學(xué)生時代，每天就是玩，無休止地玩?？傻搅肆鶜q，父母開始四處奔波，尋找教學(xué)質(zhì)量高的小學(xué)。開始，純潔無暇的心不懂長大后的酸楚，只是聽著父母一遍遍地說：“小學(xué)里有很多小朋友，他們會和你一起學(xué)習(xí)，一起玩耍?！庇谑?，小小的心充滿歡樂。到現(xiàn)在才知道，父母是希望我把小學(xué)當(dāng)作一個快樂的地方，可小學(xué)無非就是一只“披著羊皮的狼”。

我更愿意回憶一年級的第一節(jié)課，教室里坐著許多不認(rèn)識的同學(xué)，老師慈祥的笑容讓我感到溫暖，老師告訴我們，大家將在一起度過六個難忘的春秋。

那時的我從心底里感激小學(xué)，因為他讓我結(jié)識了不少朋友，也收獲了友情與歡樂。那可能是學(xué)生中最美好，也可能是最后一次的回憶了。

大概已經(jīng)習(xí)慣了那種玩玩樂樂的氣氛，所以步入高年級時，還不適應(yīng)新環(huán)境吧。我們增長了許多知識，同時伴隨增長的還有壓力與家里的墨水瓶。我曾努力再現(xiàn)那段美好的回憶，可一堆一堆的習(xí)題使它們變得不大現(xiàn)實。它像一只水晶蝴蝶，不是飛走了，就是破碎了。

怪不得它只能是美好的回憶，而不是永遠(yuǎn)的存在。就是因為祖國太需要人才，使我們與曾經(jīng)和藹的老師、家長有了隔閡，同時“隔離”的還有忘不掉的那段童年回憶……

美好的回憶作文 篇7

蔚藍的天空中，飄著幾朵薄如細(xì)沙的白云，幾只海鷗從海面掠過，瞪大眼睛，尋找著食物。

我光著嬌嫩的小腳丫，踩在又暖又軟的沙灘上，金燦燦的沙灘，經(jīng)陽光的照射，變得閃閃發(fā)光。只見遠(yuǎn)處那里有一個更強烈的白光點，我立刻被它吸引住了，小跑著過去，準(zhǔn)備看個究竟。走近一看，原來是個漂亮的白色貝殼啊，我立刻彎下腰，伸出小手，把它拾起。好漂亮?。∮谑?，我便決定：我要多撿幾個，送給媽媽。

我一直著急地?fù)熘孟裼腥苏诟覔?，一會兒就沒了似得。正在這時，我無意中看到遠(yuǎn)處有一位老人，背著一個筐，正彎著腰撿著什么，我想他肯定也在撿貝殼。便走上前，去看個究竟。

一看，才知道，這位老爺爺正在吃力地?fù)熘┥系睦?。撿起垃圾，扔到筐里。我十分疑惑，就問了問這位老爺爺：“爺爺，為什么要撿垃圾呀？”“噢，海灘上太多游客扔的垃圾，我覺得太臟了，污染了環(huán)境，就……”經(jīng)過一番詢問，我才知道，這位頭發(fā)花白，背也彎了的老爺爺為了海邊變得干凈，衛(wèi)生，每天都來撿垃圾。聽過爺爺說的一番話，我十分感動，也備受鼓舞，跟著老爺爺一起撿起了垃圾。

不撿不知道，一撿我發(fā)現(xiàn)有好多垃圾啊，飲料盒、紙巾、塑料袋，很多很多，我們撿過的地方立馬干凈起來……

慢慢的，太陽落山了，余暉照在老爺爺?shù)谋秤吧?，一個年邁的老人，駝著背，背著比自己身子還大的籮筐，邁著沉重的步伐，一次次彎下腰，撿著一樣樣垃圾，向著沙灘的盡頭走去，向著遠(yuǎn)方走去，慢慢消失在美麗的暮色中。

但老人的背影經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海里，我被他的行為和精神所感動。讓我們都從小事做起，從身邊的點滴做起，共同保護我們的家園吧！

美好的回憶作文 篇8

告別了年少的無憂，換來了一顆更堅強，更會思考的心了。告別了無憂換來了成長，有了夢想，有了目標(biāo)，有了成長中的傷害與疼痛，少時帶來的是回憶，而成長帶來的則是生存。所以無憂是時候改告別，此時的我更需要成長，就讓那無憂存活在心中吧！別了無憂，我已不需要你了，我已經(jīng)變得堅強了。

回憶過去，我的足跡踏著歲月的河流，大步邁在青春的綠蔭小道上，身邊風(fēng)景不停變化，腳印也越來越深，越來越大了。但始終不變的是照顧著我屬于父親的愛的和煦微風(fēng)；引領(lǐng)著我來自父親的愛的明亮路燈；寬容著我來源與父親的愛的廣闊天空。。。。。。

落葉飄落到土壤中，期盼著來到的生長更加美好充滿生機；水滴注入河流，期盼早日匯聚成大海；有一束陽光灑向大地，期盼萬物復(fù)蘇。

成長的道路難免會跌跌撞撞。記得有一次，我滿懷信心地參加作文比賽，原本以為會獲獎，沒想到卻什么都沒有。我十分失望，但失敗是成功之母，為了爭這口氣，我報了作文培訓(xùn)班，積極參加了作文比賽，皇天不負(fù)有心人，那次的比賽終于獲得了二等獎，雖然離一等獎就差一小步，但至少我以向成功邁出了第一步。

美好的回憶作文 篇9

回憶似一顆顆晶瑩透亮的珍珠，藏在我心中的月光寶盒里，每一顆都很珍貴，缺一不可。今天，我就選一顆自己認(rèn)為好看的給大家瞧瞧吧。

那是一個下午，我和姐姐提了塑料袋下樓采集雪。哇，雪好多好白呦！我和姐姐一邊鏟雪一邊聊天，鏟了滿滿兩袋子雪，呼，好累呀！我們把雪運回家，玩起了“做飯”的游戲。

第一道菜：寶寶泥

難度系數(shù)：兩顆星

我們開始做了，我負(fù)責(zé)剁，姐姐刮。姐姐拿著刮刀一下一下刮著剩下的邊，而我呢，則拿著鏟子使勁的剁，把雪全部剁碎。差不多了，裝盤，出鍋，第一道菜完成。

第二道菜：寶寶團

難度系數(shù)：四顆星

第二項任務(wù)又開始了，我負(fù)責(zé)把雪裝進小號的酒杯里，按實，然后遞給姐姐。姐姐則把雪團扣進了一個裝著藍墨水的盒子里，雪團立刻就變成了深藍色，一個可愛的藍莓雪團成功。接著，我們把盒子裝滿后，放進微波爐里加熱（也就是放在冰箱里冷藏），第二道馬上就可以吃了。

第三道菜：寶寶愛心餅

難度系數(shù)：五顆星

第三道菜有點難，不過我們會努力的。我拿了一個小號的心形巧克力盒，將雪塞進了盒子里塞得滿滿的。然后，放進了微波爐，又照同樣的方法做了四五個，第三道菜又oh兒了！

第四道菜：寶寶冰激凌

難度系數(shù)：三顆星

我拿了一個紙杯，把雪放進杯子，放到一半就可以了。加點水，少加一點，攪勻，上下顛一顛，一看變成了圓形，那就是好了。我們做了五六個，第四道又完成了。

我們連續(xù)做了那么多好吃的（假的），大家是不是已經(jīng)垂涎三尺了呢？暑假快來到了，歡迎大家來我家做客，我會給大家凍酸奶團和酸奶小餅哦！我要對那顆珍珠說：“珍珠謝謝你，是你讓我感受到了童年的樂趣，讓我回憶起了以前的事，你永遠(yuǎn)是我最美好的回憶?！?/p>

美好的回憶作文 篇10

我有一個最好的同學(xué)，也是我最好的小伙伴，他叫成浩。從一年級開始，我們就是同學(xué)，直到三年級才分開，這更讓我留戀我們在一起的美好時光。

寫事作文初中5今天爸爸媽媽去安順做事情，我留在家里看家，因為這是我第一次自己當(dāng)家，所以我很高興，很緊張。

材料作文：一群人上山游玩，在山下的時候，碰到山上旅行團下來，問山上風(fēng)景，有人說好，有人說不好。走到半山，又遇到一群下來的游客，有人說風(fēng)景好，有人說不好。最后他們上到山頂，只見云海茫茫，他們有的人覺得風(fēng)景好，有的覺得不好。以此話題寫一篇800字作文。

新的一天，我舒展了一個懶腰，走到窗前，打開窗子，呼吸新鮮空氣，感覺心情好極了。表姐！我聽見表妹的天籟之音，心情頓時低到冰點。她咚咚咚地跑上樓，站在我的面前。表姐！她的臉上堆滿了討好的笑容，我知道你作文一向最好了，這次，你就幫我想讓我?guī)湍愀淖魑牟豢赡埽瑢懽魑母豢赡?！她臉上的笑容收起了一些，隨即笑得更燦爛了：表姐，這次不一樣，她繼續(xù)笑里藏刀地說：這篇作文可是要登報紙的，到時候我就說你不幫我改，要看我笑話呦！你我到底造了什么孽呀，怎么會有這樣一個表妹呀！

美好的回憶作文 篇11

在一年前的那個夏天里，夏蟬在聲聲鳴叫，好像訴說著畢業(yè)時的依依不舍。

這張照片以那萬紫千紅的花朵和那湛藍的天空為背景，在那綠色的草地上我們說說笑笑，老師入座以后，在那即將按下快門時候在場的許多人落淚了。確實傷心??！六年的友誼，將要在這一刻，散了！

在畢業(yè)典禮的那天早上，我早早的來到了學(xué)校，沒想到來的人已經(jīng)很多了，他們也和我一樣激動，高興，快樂。我們坐在一起回憶著往事。

幽默式人物：黃X

說到黃X，這可是我們班最搞笑的一位人物了，記得有一次，數(shù)學(xué)老師上課正在給我們講如何過P點做一條已知垂線段時，黃X也為了響應(yīng)數(shù)學(xué)老師，當(dāng)場就給我們放了一個大屁，惹得全班捧腹大笑！哈哈哈

重量級選手：吳某

說到吳某，他可是我們班最牛的一位選手。在體育課上，我們都在比賽推鉛球，我們都基本扔了五六米，但吳某卻扔了十多米遠(yuǎn)。當(dāng)場就被選為推鉛球種子選手。

學(xué)霸：劉Z

說到劉Z，那可是我們班里學(xué)習(xí)最好的一位同學(xué)，在我們眼中是：上知天文，下知地理。在一次作文課上，語文老師生氣地說到：“你們都看一下劉Z的作文，語言生動，字跡工整，再看你們的作文，東拉西扯的，同樣是一個老師教的，差別怎么就這么大??！”我們我們都低下了頭，可劉Z卻高傲的挺起了頭，好像在說：“天下為我獨尊！”

我們回憶往事，想起了一句詩：朋友，難道我們就要散了嗎？不，不是，是時間分開了我們。但我相信，時間也可以讓我們重見！

朋友?。∽Ｎ覀儯簳r光不老，我們不散！

致美好昨天的自己。

放下照片，又似乎回到了過去

美好的回憶四年級作文

大家好編輯今天為您推薦一篇有關(guān)“美好的回憶四年級作文”的網(wǎng)絡(luò)文章，僅供參考，歡迎大家閱讀。通過寫作文學(xué)生可以更好地反思自己的行為和品德，寫作需要準(zhǔn)確傳遞出作者內(nèi)心所想所想讓讀者看到真實的自我。好的作文可以讓我們肆無忌憚的抒發(fā)情感。

美好的回憶四年級作文 篇1

一個個季節(jié)過去了，但這些季節(jié)，都讓我留下了美好的回憶。

我回憶春天，回憶它那鳥語花香、百鳥鳴春、山花爛漫，怪不得人們用“陽春三月，草與水同色。”“草長蔦飛二月天，拂堤陽柳醉春煙”來形容這春天的景色。

小溪活潑了，還綻出了荷葉，綠萍萍的，覆蓋住了河面。我和小伙伴赤著腳，踏著軟軟的淤泥趟水摸魚兒，池里填滿了我們的笑聲。累了，便挑一頂大的荷葉，作傘撐，漫步在田園小道上，陰絲絲的，隱約有些涼意。

我回憶秋天，擁有收獲和季節(jié)。田野里，瞧去，滿地金黃，隨著風(fēng)兒不斷起伏。果園里，蘋果、香蕉、梨、草莓……成熟了，是那么水靈，叫人垂涎。禁忍不住流下口水。

我回憶冬天，回憶它那冰天雪地，大雪紛紛的景色。想象著在大雪紛飛的時候打雪仗，堆雪人。

我回憶過去，更向往未來的四季。愿我們在未來的四季里，再次留下來美好的回憶。

美好的回憶四年級作文 篇2

靜靜的月夜，小不點兒坐在窗前看書，忽然耳邊傳來了一陣奇怪的聲音。小不點兒抬頭一看，原來是一只小蜜蜂。不過，跟以往不同的是，這只小蜜蜂頭上戴了個粉紅色的蝴蝶結(jié)，身著五光十色的連衣裙，腳上還穿了雙紅色的皮鞋。它跟我們?nèi)艘粯?，用兩只腳支撐著走來走去。它徑自走到小不點兒面前，彬彬有禮地對它說：我叫蜜蜜，是蜜蜂王國的公主，我來請你去蜜蜂王國。小不點兒好像想起來了什么，說：你說你是公主？那奇怪的聲音是你發(fā)出來的嗎？聽起來有點恐怖！蜜蜜生氣了：剛才我被一只蜘蛛盯上了，它要吃我，我費了九牛二虎之力才逃出來的呢！那我怎么跟你去蜜蜂王國呢？閉上眼睛。蜜蜜神秘地說。小不點兒閉上眼睛，只覺得天旋地轉(zhuǎn)。過了好一會兒，頭不暈了，他慢慢地張開眼，一看，傻了。

蜜蜜跟小不點兒一般高了，而且蜜蜂王國比人類居住的地方還美呢：四周綠草茵茵，散發(fā)著一股清香；房子是蘑菇的形狀。蜜蜂們都辛勤地勞動著蜜蜜帶著小不點兒跋山涉水，來到了一片大森林。森林中有一個木牌上面寫著卡通樂園著四個字。蜜蜜一字一頓地解釋道：這兒是卡通劇院和游樂園，只要一進入里面，都會留下美好的回憶。

小不點兒半信半疑地點點頭。他聽到了清脆的鳥叫聲；一片樹葉落下來，落在了小不點兒的手掌心，一瞬間立刻變成了一本感人的故事書?？磥砟闶莻€愛學(xué)習(xí)的好孩子！蜜蜜拍了拍小不點兒的肩膀說。你好，歡迎你來到蜜蜂王國。原來是國王。國王滿臉都是笑容，對小不點兒說：我們有事找你商量。于是，國王把事情的來龍去脈一五一十地說給他聽。小不點兒拍拍自己的胸脯，胸有成竹地對國王說：沒問題，包在我身上。原來，蜜蜂王國的王子不愛學(xué)習(xí)，整天好吃懶做、游手好閑。國王請小不點兒幫忙。小不點兒來到王子面前，對他說：如果你的學(xué)習(xí)成績超過了我，我就拜你為師。這個王子爭強好勝，不假思索地答應(yīng)了。

從此以后，這個王子發(fā)奮學(xué)習(xí)，成績一下子就超過了小不點兒。他對小不點兒說：拜師！國王聽了，大聲訓(xùn)斥道：他幫你提高了學(xué)習(xí)成績，你應(yīng)該謝謝他！王子這才恍然大悟：你才是我的恩師?。?/p>

后來，小不點兒更加用功學(xué)習(xí)，考進了最好的學(xué)校。至今，他仍舊沒有忘記那個蜜蜂王國。他在那里留下了一段美好的回憶。

美好的回憶四年級作文 篇3

時間在悄悄地流逝，我也在漸漸地長大，外婆那黑黑的長長的頭發(fā)也不再那么的有光澤了，但很多美好的時光卻還在我的腦子里不停地浮現(xiàn)。

小時候，媽媽因為要出去學(xué)習(xí)，所以把我托付給了外婆，當(dāng)媽媽把我送到外婆家離開時，我忽然嚎啕大哭，死死地拽著媽媽不讓她離去。于是外婆緊緊地抱著我哼起了催眠曲，輕輕地?fù)嵛恐遥覞u漸安靜下來。當(dāng)我不哭時，妹妹來了，我高興極了，和妹妹在院子里玩耍起來，外婆看見我和妹妹玩的那么開心，臉上的表情像吃了糖果一樣甜蜜。

到了晚上，外婆在廚房做飯，臉上冒著汗水。今天做的是蔥花餅，外婆說做蔥花餅用火爐烙才正宗，每次我來到外婆家，她都會給我烙蔥花餅。外公每天都會去鍛煉身體，很晚才回來，外婆一個人呆在家里，她說我能陪著她，就像上帝為她打開了一扇窗。

第二天早晨，外婆要去散步，我一個人在家里很害怕，于是就自己爬到了樓上，我看到一個欄桿，欄桿后面還有一個遮雨的棚，我便鉆了進去，坐在上面靜靜地等待著外婆，仿佛魚兒在期盼著河水。

不久外婆回來了，手里還拿著幾個小籠包?？吹酵馄呕貋?，我欣喜若狂，大聲叫住了她。外婆看到我在上面，臉色一下子白了起來，外婆不顧一切沖上樓叮囑我不要亂動，然后慢慢地把我抱下來，生怕我會一不小心摔下去。可在沖向樓時，外婆不小心劃破了手，我急忙問外婆有沒有事，外婆吸了吸受傷的地方，跟沒事兒人一樣笑著說：“不用擔(dān)心，我沒事，只要你好好的就好?！蓖馄疟е?，將手中熱乎乎的小籠包遞給我吃，那時候，我還不知道“感動”的含義。

如今，我因為上學(xué)，去外婆家的機會少了許多，但每看到小伙伴去外婆家時，我都會想起小時候外婆對我的愛和在外婆家的美好時光。

美好的回憶四年級作文 篇4

我打開抽屜，拿出相冊，突然一張照片掉在地上，撿起來一看，這是去年媽媽給我照的，它勾起我美好的回憶。

這張照片上，我站在一大片白色藥牡丹花叢中，穿著一件漂亮的連衣裙，上身是淺藍色的，中間鑲著四顆珍珠扣子，下身是米白色的紗裙。身后就是不可計數(shù)的牡丹花，還有郁郁蔥蔥的樹林，樹葉蒼翠欲滴。

這張照片拍攝于四五月份，那天，媽媽要帶我去姥姥家玩，還說姥姥家附近有白色的藥牡丹花盛開了。我一聽，可興奮了，連忙答應(yīng)了。一到姥姥家，我便立刻騎上表弟的自行車，直奔藥牡丹花地，不到三分鐘就到了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，牡丹園像鋪滿了雪毯，壯觀極了。

我把自行車停放好，迫不及待地走近一看，朵朵牡丹花搖曳生姿，我把鼻子湊近其中的一朵，聞一聞，頓時香味撲鼻，那香味比法國的香水還香呢!每一片花瓣都潔白如玉，是那么純潔美麗。我撥開牡丹花叢，站在花叢中，能更清楚地看到姿態(tài)不同的花，有全開的，花瓣在微風(fēng)中顫動;有半開的，才展開兩三片花瓣，像嬌羞的女孩;有的已經(jīng)凋零了，只有黃色的花蕊還殘留著，但是這樣的很少很少。有的還是花骨朵呢!我順手摘了一朵，不由得贊嘆道：“這兒可真美啊!”

媽媽想給我照一張照片，我就把剛采摘的花捧在手中，對著鏡頭微微一笑，媽媽給我照了這一張漂亮的照片。

我喜歡這張照片，它給我留下了美好的回憶，每當(dāng)我看到這張照片時，我就想到在牡丹園賞花快樂的情景，我期待明年的春天，還去那里賞牡丹。

美好的回憶四年級作文 篇5

每個人，可能都有美好的回憶．當(dāng)然，我也不例外。

那是個初夏的傍晚，我獨自走在一條幽靜的小路，漫無目的的走著． 忽然，一個小男孩吸引了我的注意力．他長得很黑，跟塊炭一樣。看著他在東張西望，好奇心驅(qū)使著我去看看。 “小弟弟呀，在找什么？哥哥幫你！” “俺的鑰匙一轉(zhuǎn)眼就不見了，俺爸俺媽快要下班了，俺還要回去做飯呢！”說著說著，兩滴豆大的眼淚就掉了下來。 忽然，我猛的想起了什么，趕緊往回跑?！笆撬?！”我氣喘噓噓的來到他的面前． “就是，謝謝大哥哥，俺叫小虎，來俺家坐坐．” 還沒等我回過神來，他就已經(jīng)把我拽到他家去了． “你就不怕我是壞人？”我風(fēng)趣的問到． “不會的，大哥哥你人那么好，怎么會是壞人呢？” 看到他那肯定的表情，我不由慚愧，“你那鑰匙，是我踢到河邊的?！蔽抑е嵛岬恼f到?！鞍嘲终f了，只錯能改，也是好娃嘛！”……

就這樣，我們認(rèn)識了． 就這樣，我們成為了最好的朋友。。 后來，我們經(jīng)常在一起玩． 可是，我景不長，在相處了一個的月，他說他又要遷會老家． 就這樣，我們再也沒有見過面了． 記得臨別時，他說：“哥哥，我們還會見面的，對不？” “嗯，一定會．” 雖然我們再也沒有見過面，但是我們的友誼并沒有結(jié)束，在和他相處的一個月里，我學(xué)會了很多。

那是我一生中最美好的回憶．至今，我依然記憶猶新。

美好的回憶四年級作文 篇6

我叫李文欣，現(xiàn)在已經(jīng)是小學(xué)四年級的學(xué)生了。

剛出生的時候，我特別愛哭，媽媽打我小*股，我反而會“咯咯”地笑起來。爸爸媽媽都說我傻得可愛。慢慢地，我學(xué)會了說話和自己吃飯。我吃飯老是挑三揀四，媽媽每次看我這樣，都會說小蟲子又要爬到我的小肚子里去了，嚇得我再也不敢挑食了。

4歲的時候，爸爸媽媽開始教我學(xué)寫字。媽媽因為工作需要，不得不把我?guī)г谏嚼镱^的工地上。那沒有幼兒園，也沒有學(xué)習(xí)班，媽媽每天都會在辦公室打印一些字，抽時間教我握筆，模仿著學(xué)描寫筆順，再描寫一些簡單的字體。那時候我很淘氣，描字也不專心，一會兒跟媽媽說要上廁所，一會兒說餓了要偷懶。爸爸媽媽見我太淘氣了，就給我取了個小名叫小淘氣。于是，工地上的叔叔阿姨都叫我小淘氣。

一轉(zhuǎn)眼，我長大了，要回老家上小學(xué)了。上小學(xué)認(rèn)識了一些字后，我就迷上了帶拼音的課外書刊，每學(xué)期都要訂好多課外書。

這就是小時候的我，我不會忘記我小時候的快樂與淘氣，因為它給我?guī)砹艘粋€美好的回憶哦。

美好的回憶四年級作文 篇7

在熟悉的家鄉(xiāng)，在美麗的校園，小時候的調(diào)皮，長大后的成熟，在腦海里的點點滴滴，是我們最好的回憶。

小時候的院子里充滿了歡聲笑語，母親在旁邊做燒烤，媽媽做一串我吃一串，哥哥在旁邊看著我吃，嘴里流出了一滴滴口水，羨慕充滿了眼睛。下雨的一天，我怕黑，哥哥送我到我的房間。

搬家之后，住在了一個郁郁蔥蔥的小區(qū)，我交到了許多朋友。她們要我玩耍，我們一起給小螞蟻做一個溫暖的家，一起玩溜冰鞋，滑板一起上學(xué)，一起聊天，一起去書亭看書，一起……

我再次搬家，那是一個公寓。傍晚，橋上的風(fēng)景是最美的，月光映在那波光粼粼的湖面上。有時候，一些阿姨會到橋上跳廣場舞，一些小朋友在后面扭扭屁股，玩的不赤樂乎。

在對面有一座靜悄悄的小橋，每當(dāng)我們這座橋最熱鬧的時候，對面那座橋永遠(yuǎn)是最安靜的。雖然那座橋甚是安靜，但它永遠(yuǎn)都有一只小鳥陪伴著他，也有一條線的像鏡子一樣的湖面陪它聊天。在夏天時那藍藍的天與湖面合二唯一，那風(fēng)景是世界上獨一無二的。

美好的回憶是世界上最珍貴的珍寶，也是獨一無二的。

美好的回憶四年級作文 篇8

在一個十歲的宴會上，大家唱著歌，跳著舞，吃著美味的生日蛋糕……就在這是，有一位神秘人物出現(xiàn)在我的宴會上，她身穿一條美麗個拖地裙，頭上帶著閃閃發(fā)亮的一根公主鏈，臉上帶著一塊面紗，她遞上一個大大的禮物后便走開了。大家都?xì)g呼著讓我把禮物拆開，在大家的歡呼中我小心翼翼地把禮物拆開了，“哇！”我驚叫著……

那天是我的十歲生日宴會，我的爸爸媽媽帶著我的全班同學(xué)到廣州蕉葉辦我的十歲生日宴會。

一進門，我們就看到了我們包下的一部分餐廳。那里有五個泰國人在唱著歌，跳著舞，熱情地迎接我們，同學(xué)們哥個個目瞪口呆，問我是怎么回事，后來才得知是爸爸媽媽給我的一個驚喜，他們告訴我還有一個大驚喜，我和伙伴們都迫不及待了，紛紛議論了起來，經(jīng)過所有的步驟，終于到了“驚喜”時間了，一位神秘禮物被遞到了我的手中，我在大家的歡呼中，我拆開了禮物，往里一看，“哇！”我驚叫了起來，同學(xué)們紛紛往里看了一看，異口同聲地叫了起來“哇！好可愛的小狗呀！”我把它包了出來，給它取了一個好聽的名字？妮妮。我喜歡得不得了……

我的生日宴會就這樣結(jié)束了，歌聲，笑聲，匯聚成了一首美妙的樂曲。

美好的回憶四年級作文 篇9

在我童年的記憶里，有許多快樂，那美好的回憶總是讓我懷念。如去井岡山游玩、去動物園看動物。最讓我感到開心的是去黃山游玩。

記得那是我九歲的時候，正是夏天，那天天氣很好，陽光明媚。爸爸媽媽對我說：“今天天氣這么好，我們一家去黃山游玩吧。”我聽了，高興地說：“好，太好了！我早就想去了。”后來，我跟著爸爸媽媽乘坐火車去黃山。黃山在安徽，火車到了黃山站，我們下了車，我想，現(xiàn)在終于可以看到黃山了。

我們到了黃山，只見那里人山人海，很多游客在那里游玩。早就聽說黃山的景色很美，黃山最的是四絕；分別是；奇松、怪石、云海、溫泉。我先來說奇松，奇松長在懸崖峭壁上，說別的地方很難見到的。因此，很多游客都去觀賞。再說怪石，說起怪石，大家一定會想到是很奇怪的石頭。沒錯，它是長得很奇怪。那里的石頭，真是千奇百怪，有的像仙人指路，有的像仙女彈琴，有的像獅子怒吼，有的像金雞叫天都，還有的像猴子撈月——現(xiàn)在大家知道怪石有多奇怪了吧。

接著來講云海，我看到的黃山云海是十分美的，我感到黃山的云海有一種朦朧美，真是妙不可言。也有許多游客前來欣賞。最后講溫泉，說起溫泉，也有很多地方有溫泉，很多人可能都泡過?？墒屈S山的溫泉是最舒服的，因為溫泉的溫度在42度，是人體的舒適度，有的游客泡了這里的溫泉，都不愿出來。我泡了，也極不情愿地出來。

去黃山游玩，黃山的美麗景色給我留下深刻的印象，也給我留下了美好的回憶。

美好的回憶四年級作文 篇10

操場上，很多人都在嘻嘻哈哈，只有我，在那里無所事事地閑逛。我東看一下西看一下，突然，我的目光停留在了兩個一年級的孩子身上。

那是一個男孩和一個女孩，他們在花壇邊坐著，似乎在分享著各自的小秘密，他們貼得很近，都要親上去了，而且，兩人手抓得很緊，好像一對在公園談心的小情侶一樣。

我在一旁驚呆了，這樣不怕被人說閑話嗎？這樣還只是那種同學(xué)之間純潔的友誼嗎？可我又轉(zhuǎn)念一想：他們不也就是一年級的我們嗎？

一年級的時候，我也總是和男孩們玩在一起，什么時候想過會不會被人講閑話？我們只管拉著對方的手在操場上亂跑，偶爾也玩會兒結(jié)婚的游戲，用紙圈一個圓用膠貼好就是一枚戒指，然后新郎向新娘求婚，別的同學(xué)在一旁笑個半死，可也從來沒有人想到什么很污的事情?？墒乾F(xiàn)在六年級還有同學(xué)會這樣嗎？最多也只有搞怪的女生和女生玩，可已經(jīng)沒有那純潔的笑容了，只會戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，有很多顧忌，搞不好就會被認(rèn)為有不可見人的秘密。

我望著他們，希望能看到以前的自己。以前那簡簡單單的快樂現(xiàn)在卻只能回憶了嗎？我深深地嘆了一只氣，或許現(xiàn)在的我只能以清醒者的角度來看待他們，有時我真想拾回過去那份純潔的友誼。可是把它丟掉簡單，重新拾起卻很難??！

逝去的時光不復(fù)有，也只能好好珍惜這回憶了。

美好的回憶四年級作文 篇11

人的一生中有太多的美好回憶，但令我最難忘的就是當(dāng)選升旗手了！

當(dāng)升旗手一直是我夢寐以求的事，可真正圓夢的時候，緊張勝過于喜悅！

“大家好！我這次來競選升旗手……謝謝大家！”其實從我站上講臺的那一刻開始，我的內(nèi)心是不平靜的。

“開始投票！”隨著老師一聲下令，我就知道必定有人難過，有人驚喜，只是不知道我會是哪個？

統(tǒng)計完票數(shù)后，老師露出了欣慰的笑容：“好了同學(xué)們，這次的升旗手就是吳家成、管雪螢和陳金宇，大家鼓掌通過！”

當(dāng)時，我仍是一臉茫然的狀態(tài)，過了很久才反應(yīng)過來，我當(dāng)上升旗手了？真的嗎？我努力地平復(fù)著自己的心情，壓抑著內(nèi)心的喜悅。

經(jīng)過精心準(zhǔn)備后，我翹首以盼的這一天終于到了。站在國旗下，平時調(diào)皮的我也變得十分嚴(yán)肅?！捌饋?，不愿做奴隸的人們……”隨著音樂響起，我親手把莊嚴(yán)的五星紅旗緩緩地升向了蔚藍的天空。這一刻，我心潮澎湃！

“下面請升旗手發(fā)言?！敝鞒秩税言捦策f給我，開始了我的演講：“敬愛的老師……”當(dāng)時，我感到心跳在加速；臉頰在發(fā)燙；拿著話筒的手在微微顫抖著。此刻，給我的人生畫上了美好的篇章。

事后，每當(dāng)我腦海中回想起那一刻時，心中是無比地自豪，我想這也許是我至今為止最難忘最美好的回憶了！

美好的回憶四年級作文 篇12

今年寒假，我每天都在快樂中度過，特別是正月初九那天，我更高興。那天早晨，我起床一看，天下大雪了。吃了飯，哥哥約我和弟弟妹妹一起去堆雪人，我們異口同聲地答應(yīng)了。

哥哥把周圍的血堆在一起，姐姐忙碌著供應(yīng)積雪，我和妹妹則找到造雪人的材料。一會兒，哥哥堆了一個大雪堆。他又拿起小鏟子，小刀子，精心刻出了“人頭”。妹妹拿來兩個空蛋殼涂上黑色，給雪人安上眼睛，我用兩瓣白瓷碗片給雪人安上耳朵，姐姐找來了玉米須給雪人粘上胡子，哥哥又找來了草帽給雪人戴上，最后妹妹把自己的圍巾戴在雪人的脖子上。這樣，一個大雪人便神奇地坐在院子里了。

我們一邊看一邊笑，笑聲招來了空中的小鳥。動物有“四不像”可是我們堆的雪人竟是“七不像”、“八不像”，因而引得我們捧腹大笑，哥哥笑紅了臉，姐姐笑彎了腰！

這一天，我們過得多么快樂啊！

我的小學(xué)生活作文回憶匯編七篇

語文是基礎(chǔ)教育課程體系中的一門重點學(xué)科，作文是語文教學(xué)中必不可少的一個部分。為了培養(yǎng)我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會根據(jù)教學(xué)需要要求我們寫難忘的小學(xué)生活，你知道寫好一篇難忘的小學(xué)生活作文的關(guān)鍵是什么嗎？下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的我的小學(xué)生活作文回憶，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的小學(xué)生活作文回憶【篇一】

六年前，我邁著好奇的腳步，踏進這個陌生的學(xué)校，那個時候坐在教室，我還不知道是在做什么事情，我的小學(xué)生活就是從那時侯開始的。光陰似箭，日月如梭，一晃眼，六年的光陰像浮云一般已經(jīng)離我遠(yuǎn)去，我小學(xué)畢業(yè)了。小學(xué)的生活令我懷念，令我留戀，令我回味無窮。如今，回想起過去的往事真是令我百感交集。

在老師的教導(dǎo)下，我學(xué)到了許多知識，交到了許多朋友，在母校的日子里，我就像一棵稚嫩的種子，從長出一根幼苗，到經(jīng)歷風(fēng)雨雷電，始終不能離開園丁們的照顧。

在這里，我留下了許多美好的回憶許多快樂的往事，而且學(xué)到了知識，懂得了做人的道理，明白了美的真諦，明白了生命的寶貴，明白了健康的重要性······總之，老師教會了我許多寶貴的東西。這些都是往后我步入社會的基礎(chǔ)，都是我以后為人處世的基礎(chǔ)。但是現(xiàn)在，我突然回首遙望，不知不覺我已經(jīng)成了大哥哥了，就要離開母校了。

側(cè)耳傾聽，教室里似乎還能聽見我的聲音，操場上似乎還飄蕩著我的歡聲笑語，還不時地顯現(xiàn)出我那輕快的聲影。

往事歷歷在目，老師那慈祥的目光；與同學(xué)快樂玩耍的情境；升旗時，同學(xué)們那一張張熟悉的面孔及那嚴(yán)肅的表情······這一切就好像剛剛過去似的。

我愛你，母校。

我的小學(xué)生活作文回憶【篇二】

在此紀(jì)念我難忘的小學(xué)時光……光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的生活就要結(jié)束了，回想起小學(xué)的生活，真有點兒懷念。在我的小學(xué)生活里發(fā)生了許許多多的事情，它們就像一個個貝殼一樣，有的光彩奪目，有的黯然發(fā)黑。第七屆體育節(jié)正式開幕了，欣賞完精彩的開幕式后，就要進行田徑比賽了。同學(xué)們有報跳高跳遠(yuǎn)、100米、400米的，我報的是4×100接力，和其她三個同學(xué)為一組。

接力賽是最后一個比賽項目，所以我們有足夠的時間去觀看其它項目的比賽，不得不說，其他同學(xué)發(fā)揮的都很好，差不多每個項目都能得到金銀銅牌。既然別人能拿到獎牌，那么我也能拿到獎牌！我在心里暗暗給自己加油。很快就到了接力比賽了，在比賽前的熱身時，我們四個人把手疊在了一起，每個人都希望這個隊能得第一。

隨后，我們站在了跑道的四個角上，王虹第一棒，張麗第二棒、我第三棒、劉葉楠第四棒。隨著裁判的槍響，第一棒的六個人像離弦的箭一樣飛奔了出去，我回頭緊張地看著王虹，??！不好！她居然被另外兩名同學(xué)給超了！我不禁冒了些冷汗。接力棒傳到了張麗手里。希望張麗能挽回落下的名次吧！天啊！驚人的一幕發(fā)生了，張麗竟然踉蹌了一下，差點兒摔倒！這一踉蹌不要緊，第三名直接變?yōu)榈诹?！我失望了，心說張麗你早不摔晚不摔偏偏這個時候摔！不過失望歸失望，第四棒劉葉楠跑得快，她應(yīng)該能超。她距離我大概三、四米的時候，我開始慢跑起來?？删退阄遗艿迷趺纯?，還是追不上前面的人。到了第四棒，我一邊喘氣一邊看著劉葉楠的表現(xiàn)，唉，完了，因為第二棒落下太多，根本追不上。昨天，我還是個剛?cè)雽W(xué)的新生，今天，我竟要含著淚說這句：“再見了，母校！”

我的小學(xué)生活作文回憶【篇三】

歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，寒來暑往，春去秋來，轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)，離開我們的母校。讓我們共同回憶難忘的小學(xué)生活吧！

在六年的生活里我們少不了同學(xué)們的幫助。記得有一天，我和一位同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí)，我倆誰都不讓誰，在爭吵著，因為快上課了，我倆停止了爭吵?？墒?，我心中的怒火卻難以平息，因為在我心里，我認(rèn)為就是他的錯，上課時的情緒也很不好，所以課也沒有聽進去，就這樣一節(jié)課就過去了。下課時，我心里還生著那個人的氣，心里很不是滋味。這時，一位和我關(guān)系很好的同學(xué)走過來，坐在我的旁邊，對我說：“沒事的，你們倆不用為一件小事而爭吵。其實你們倆都有錯，同學(xué)之間要和睦相處，為小事爭吵，會傷了同學(xué)之間的感情?！甭犃怂脑捯院螅业男睦锖檬芏嗔?。我也和那位爭吵的同學(xué)道了歉，這件事也就愉快的過去了，我們又歡快的玩在一起。

有了同學(xué)的安慰，也少不了老師的鼓勵。那天有一節(jié)閱讀交流課，我準(zhǔn)備好材料之后心情有些緊張，因為知道自己要上臺和大家交流，畢竟自己從來沒有上臺交流過。等到我上臺時，我吞吞吐吐的，和大家交流著，心里很是膽怯生怕受到老師的批評，可是當(dāng)我看向老師時，老師的眼里充滿了鼓勵的眼光，這眼光給了我巨大的力量。讓我不再吞吞吐吐，而是非常流利的有感情的和大家交流。交流也取得了圓滿的成功。

不但有老師的鼓勵，還有朋友的關(guān)懷。一天我不舒服，我請了病假在家里休息。中午放學(xué)的時候朋友就發(fā)來了信息問候，雖然說我們現(xiàn)在已經(jīng)分了班，但我們的友誼并沒有斷，或許他是去我們班打聽了吧。收到他的問候之后，我立馬向他回了一條信息說我現(xiàn)在已經(jīng)沒事了，非常感謝他的關(guān)懷。

六年的小學(xué)時光雖然已經(jīng)過去，我們即將畢業(yè)，但是還有許多東西值得我們留念，許多事值得我們深藏在內(nèi)心深處，小學(xué)生活真難忘??！真讓我留戀！

我的小學(xué)生活作文回憶【篇四】

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活就要結(jié)束了，回想起難忘的小學(xué)生活，真有點懷念。在我的小學(xué)生活里，發(fā)生了許許多多的事情，它們就像一個個貝殼一樣，有的光彩奪目，有的暗然發(fā)黑。

快要離開我那寬敞明亮的教室了；快要離開風(fēng)景如畫的校園了；快要離開那朝夕相處的老師和同學(xué)們了，心中不免產(chǎn)生種種難忘的情緒。因為在這六年中，很多人很多事給我留下了難以磨滅的回憶。

記得在五年級寒假去《山峽》旅游那件難忘的事來說吧。那一次，我們在沒有父母老師的陪同下，跟著旅游團到香港玩一玩。本來我們是要高高興興地放松一下，可是，因為一件小事，我跟同學(xué)大打出手了。事情的經(jīng)過是這樣的：剛開始，我們班的兩個同學(xué)在吵架，接著我就和另一個同學(xué)去勸架，可是勸著勸著就變成我們兩個在吵架了，接著我們兩個因為一怒之下就開始打起來了，最后“兩敗俱傷、遍體鱗傷”，各自回到自己的房間，后來玩的那幾天因為這件事影響著我們倆的心情。后來仔細(xì)想想何必呢，大家同學(xué)一場，為了這么點小事就打架真不值得，而且是我們同學(xué)間那份友誼使我們互相道歉認(rèn)錯。

我們因為一件小事而一時沖動吵起來，那是因為我們不成熟。而后來我們又和好如初，那是因為我們都有一顆寬容的心，能夠包容對方的缺點。這事使我難忘，它教我如何與人相處，如何珍惜那份友誼。

難忘小學(xué)生活，難忘小學(xué)生活教給我的種種。

我的小學(xué)生活作文回憶【篇五】

時間流逝，轉(zhuǎn)眼間，六年過去了，我結(jié)識了不少同學(xué)與老師，他們?yōu)槲业挠洃浽鎏砹水嬀?，讓我快樂無比的度過了六年。我狠愛狠愛你們！

鄭老師，我們最棒的老師，我最難忘的老師，她給了我們太多太多關(guān)心和照顧……

從三年級，鄭老師就開始帶我們班，一直到六年級，我們一起度過了四年風(fēng)風(fēng)雨雨，同歡樂，共風(fēng)雨，困難時，鄭老師幫助我們，成功時，大家一起分享快樂。她給了我們太多太多的關(guān)愛，使人難忘……

記得那次學(xué)校軍訓(xùn)，我意外地中暑了，十分難受，當(dāng)同學(xué)攙我去見鄭老師時，老師十分關(guān)切的問:“快去休息一下，喝點水……”說了好久好久，當(dāng)時我感動地連說“謝謝老師”。過了不久，我漸漸的好起來了，頭不暈了，也不惡心了，鄭老師還是親切的對我噓長問短，我都不好意思了。

平日里，老師是為我們批改作業(yè)，日夜為我們操勞，日夜為我們忙碌，為我們付出，嗓子也啞了，但她毫不在乎，依然堅持為我們上課。

雖然時間流逝，但我永遠(yuǎn)不會忘記，鄭老師給我們帶來的一切，為我們帶來的知識，為我們帶來的記憶，為我們帶來的回憶。

時間流逝，六年過去了，就再也回不來了……唯獨這個老師，讓我難忘……

我的小學(xué)生活作文回憶【篇六】

小學(xué)六年的生活，有精彩；有成功；有失敗，也有沮喪。但這都沒有關(guān)系，因為，在這六年里，我不僅收貨了知識和友誼，也受到了教訓(xùn)與批評。小學(xué)，準(zhǔn)備結(jié)束了，但在小學(xué)的生活，讓我終身難忘。

在這一段時光里，我結(jié)交了五十多位同學(xué)，其中的男同學(xué)可以組成一個”老友記“了！有困難就互相幫助；有書就互相借閱；有美食就互相分享；有苦衷就互相調(diào)解……每做一件事就會加深我們之間的友情，如今，我們的友情就像用”尼龍“做成的交錯的繩子，扯也扯不斷。但在今天，馬上就要分開了，我感到十分不舍，尤其是多年最好的伙伴：龐鉅中、鄧家洋，李梓霖等。我希望，我們以后的友情會像蓮藕一樣藕斷絲連。

另外，在這一段時光里，我要感謝我的老師：謝謝你們在每一個年級段對我的教誨，讓我從一個幼稚的小男孩變成了有志向的青年！另外，你們讓我懂得了讀書的重要。你們用自己的心血、青春來把知識傳授與我，讓我具備能不借助外界，獨立思考并懷疑的能力。在這里，我要感謝你們。很快，我就要上中學(xué)了，我知道，你們的任務(wù)是培養(yǎng)下一代，而我的任務(wù)是努力學(xué)習(xí)，成長，成人后為國家做貢獻。也許，我們再也不會見面了，但，我會永遠(yuǎn)地記住你們，你們的容貌，名字已刻在我心中，我永遠(yuǎn)會記住你們的！

在這即將離開母校的時光里，我既開心，又難過。開心的是我即將上中學(xué)，難過的是我也即將與同學(xué)告別。在小學(xué)的生活要結(jié)束了，但是，我永遠(yuǎn)無法忘記在小學(xué)的時光，在小學(xué)的生活！

我的小學(xué)生活作文回憶【篇七】

六年如同白駒過隙一般，一眨眼就過去了，如今，即將畢業(yè)的我，雖然向往著初中生活，但是我怎能忘記這美好的小學(xué)生活呢！

記得六歲那年，我讀一年級，從一個只懂得讀a、o、e的小同學(xué)，長成了一個成熟的少年。從一個連翅膀都拍不動的小鷹，變成了一個即將展翅欲飛的雄鷹。難忘我們的老師啊，哪怕是天天請到辦公室，我們也懂得這是您對我們的關(guān)愛。您總是不厭其煩的告訴我們：“考試一定要小心，不要粗心，不要給老師扣分的機會?！蔽覀冊跀?shù)學(xué)應(yīng)用題中傲游，在判斷題中披荊斬棘，這一切都源自您教給我們的知識，讓我們不斷成長著。

難忘校園的草坪，這塊碧綠的草坪，曾留下了許多人的腳步，有足球運動員訓(xùn)練比賽而灑下的汗水，有我們在舉行運動會時的歡呼，還有奔跑的身影……只要我想起這塊綠油油的草坪，我就會情不自禁想起這些校園往事，令人回味無窮。

難忘班上同學(xué)的感情，大家在一起有說有笑，就像在家里一般親密無間，雖然也難免有些打打鬧鬧，不過不打不相識嘛。

如今六年過去了，我們即將離開小學(xué)，各奔東西，天下沒有不散的宴席，告別母校，再見了。