暑假生活規(guī)劃表小學(xué)生作文四篇

小學(xué)語文是一門基礎(chǔ)人文學(xué)科，而作文是語文教學(xué)中息息相關(guān)的一部分。為了幫助我們培養(yǎng)真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會讓我們運用所學(xué)知識寫一篇暑假生活作文，你知道寫好一篇暑假生活作文有哪些方法嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“暑假生活規(guī)劃表小學(xué)生作文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

暑假生活規(guī)劃表小學(xué)生作文【篇一】

我家有兩只可愛的烏龜，它們的塊頭比一個籃球還大呢!大的叫歡兒，小的叫喜兒。我很喜歡它們。

今天早晨，我去上廁所?？删驮谶@時，我看見了廚房的一攤血，爺爺正在擺弄著一塊烏龜板。我向“烏龜之家”望去，只有喜兒在孤獨地望著天花板。歡兒被宰了!我就像撕心裂肺了一樣，接著就是一陣惡心。我小跑著回到房間彈鋼琴，可腦海里總呈現(xiàn)著歡兒被宰的情景……

吃午飯時，我連頭也不肯抬，即使到了我最喜愛的動畫片《熊出沒》的播放時間。媽媽把一碗湯放到我飯碗前。我一眼就看見了歡兒的腿浸在湯里。我惡心起來，卻嘔不出來。媽媽趕緊把烏龜腿拿走了。

吃完飯，我把喜兒裝進桶里提上樓。要睡覺了，我把喜兒放在客廳里，任它自由爬動。不一會兒，一陣“砰”的聲音把我吵醒，忙出去察看。原來是喜兒為尋找同伴掉下樓梯了?；蛟S它不知道，它永遠也看不到歡兒了，永遠也不是“歡歡喜喜”了……

我看著喜兒，心情久久不能平靜……

“歡兒被宰了!我就像撕心裂肺了一樣，接著就是一陣惡心。我小跑著回到房間彈鋼琴，可腦海里總呈現(xiàn)著歡兒被宰的情景……”細膩的心理描寫很好襯托了人類的殘忍。令人觸目驚心，無不為之動容?！拔铱粗矁海那榫镁貌荒芷届o……”意猶未盡，耐人尋味。

暑假生活規(guī)劃表小學(xué)生作文【篇二】

趁著放暑假，我們?nèi)ド虾？戳耸啦?。我們從地鐵上去由6號門進去先到了B區(qū)，來觀看的人真多，每個館的門口都排著一條彎彎曲曲的長龍。我們?yōu)榱巳グ拇罄麃嗮^，在門外排隊就用了四十多分鐘，大家都熱得汗流浹背，結(jié)果也沒有看到樹袋熊，于是就吸取了教訓(xùn)，只要排隊時間長的，堅決不進。因為我們只有兩天時間看世博，不如多看幾個國家。

這兩天中我們一共進了15個館，有城市人館，柬埔寨，澳大利亞，斯洛伐克，西班牙，中國省區(qū)市聯(lián)合館，尼泊爾，斯里蘭卡，阿曼蘇丹國，以色列，土庫曼斯坦，印度，巴基斯坦，卡塔爾，摩洛哥王國。這些國家好多我以前都不知道，每個國家的館里都介紹了自己國家的領(lǐng)導(dǎo)人和著名人物，有的是照片，有的是用大屏幕。好幾個館里都有高科技電影，最好看的是以色列館，演的是他們國家可以用高科技把海水凈化成飲用水，希望這是真的!最好玩的是西班牙館，里面有一個超大的電動娃娃，他看起來就像一個娃娃巨人，坐在那里可以搖頭，眨眼睛，還可以張嘴巴，他的皮膚就像真的一樣，就連媽媽也認為這是最好玩的一個館。每進一個館就可以在世博護照上蓋一個章，遺憾的是第一天去的時候，我們不知道有這個世博護照，少蓋了好幾個國家。

爺爺很想去中國國家館，可是需要很早在大門口排隊領(lǐng)預(yù)約卷，所以我們沒能進去。不過媽媽說了，中國國家館是永久性建筑，我們以后還有機會再來看，我一定要陪爺爺再來看一次!

暑假生活規(guī)劃表小學(xué)生作文【篇三】

放暑假了，我回到外婆家。剛吃過午飯，新交的好朋友林麗和韓磊便來找我去捉泥鰍。我和她倆一拍即合，一溜煙來到村邊的一條小河溝。

溝里的水都被大人們放到田里去了，只剩下薄薄的一層浮在泥巴上。韓磊說，泥鰍就躲在這些泥巴里。我們把鞋脫了，褲腿往上一卷，袖子向上一捋，一下子就跳進稀泥巴里，伸出手摸來摸去。不一會兒，林麗旗開得勝，她那粘滿泥巴的手抓著一只一指長的小泥鰍向我們炫耀著。我不服氣地說："一只算什么，看我的。"說著，我弓下腰去四處"探索"。哇!有"魚"上鉤了，真是"得來全不費功夫"我兩手一使勁抓住一條，欣喜地喊著："哈哈!讓我抓住了吧!"正在我得意的時候，這家伙身子太滑，又讓它給溜了。

過了一會兒，目標又出現(xiàn)了。這次我是"吃一塹，長一智"了。我雙手一握，就把泥鰍緊緊攥在了手里。我炫耀著沖她倆嚷："終于抓住了!"這一舉手可不得了，由于太用力，不僅我的臉上粘滿了一顆顆"美人痣"，伙伴們也沾了我的"光"。頓時，笑聲回蕩在田地間。

不知不覺，我們的小桶裝滿了，足夠美餐一頓。我們一手提著鞋，一手提著"寶貝"，踩著被太陽曬得熱辣辣的小路，凱旋而歸!

融入大自然，你會發(fā)現(xiàn)暑假是很開心的!

暑假生活規(guī)劃表小學(xué)生作文【篇四】

暑假，一直是小孩們十分向往的假期、快樂的假期。

七月份，我很早就完成了作業(yè)，我們集體便又組織了一次旅游，目的地是磨灘。我們體驗了那里奇形怪狀的山群，游歷了那里清澈見底的湖泊，品嘗了那里獨特的螃蟹，結(jié)交了那里熱情的伙伴……

整個暑假，我?guī)缀趺刻於家骋皇姿卧~，我總是十分不情愿。但是，每當(dāng)我背完一首后，我都有一種成就感!每次媽媽檢查我背的詞的時候，如果我背不熟，她就會讓我念10遍、20遍、甚至30遍;但如果我背的很熟，媽媽就會表揚我。這時，我就體會到了學(xué)習(xí)的樂趣。

我差不多每天晚上都出來玩兒。有時候我們玩兒捉迷藏;有時候呢，我們玩兒摸瞎子;有的時候玩兒“耍人游戲”;有時玩兒貼燒餅;有時候玩兒接電線……我們玩兒的其樂融融。

這就是我的快樂暑假。你呢?

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小學(xué)暑假生活作文4篇

作文是寫作者思維的縮影，寫作可以提高我們的思維敏銳度理解力和邏輯思維。精彩的作文通常是語言簡潔、思路清晰的。欄目小編為大家推薦一篇講述“小學(xué)暑假生活作文”的好文希望能夠幫助到你，相信你有能力選擇適合自己的信息！

小學(xué)暑假生活作文 篇1

小學(xué)暑假作文是每年都少不了的一項任務(wù)，作文不僅能夠提高孩子們的語言表達能力，還能夠激發(fā)他們對生活、對世界的好奇心和思考能力。在這個炎炎夏日里，小學(xué)暑假作文也成為了孩子們的一大煩惱。如何寫好一篇暑假作文，成為了許多小學(xué)生在暑假里需要面對的挑戰(zhàn)。

首先，選擇好作文的主題非常重要。小學(xué)生在寫作文時，可以從自己的經(jīng)歷、觀察或閱讀中找到靈感，尋找與自己相關(guān)的話題。如果孩子們在尋找主題時有些困難，父母和老師可以給予指導(dǎo)和啟示，例如詢問孩子們最近有沒有看到、聽到、感受到什么，或者帶領(lǐng)孩子們?nèi)⒂^、旅游等，以拓寬孩子的視野和經(jīng)驗，讓他們有更多的話題可寫。

其次，開頭是作文的重要組成部分，好的開頭能夠引起讀者的興趣，吸引他們繼續(xù)閱讀下去。孩子們可以從一則有趣的小故事、一件小事、一個問題或一句名言等方面入手，開展自己的想象力和創(chuàng)造力。開頭可以扣人心弦，也可以使人感受到深刻的感受，特別是在這個夏季炎熱的時節(jié)，開頭應(yīng)該具有清新、自然、舒適的感覺，讓讀者有種閱讀時身臨其境的感覺。

接下來是文章的主體部分，這一部分是作文中最為重要的內(nèi)容，也是展示小學(xué)生語言表達能力的地方。孩子們要組織好自己的語言，清晰地表達自己的意思。主體部分可以由兩到三個方面組成，進而展開自己的觀點和見解。孩子們可以從自己身邊找到例子，或者引用名人語錄、科學(xué)知識、歷史故事等方式來支撐自己的觀點，并且可以以自己的方式把這些觀點和見解闡述出來。

最后是結(jié)尾，結(jié)尾是作文的完結(jié)部分，也是最能體現(xiàn)小學(xué)生思維和語言表達能力的地方。結(jié)尾可以通過概括全文觀點、簡單回顧全文內(nèi)容、提出問題引發(fā)讀者思考等方式來進行。結(jié)尾同樣需要具有深刻的感受，讓讀者對作品產(chǎn)生共鳴，有一種有望繼續(xù)閱讀的感覺。

總之，小學(xué)暑假作文對于提高孩子的語言表達能力、思維能力、和創(chuàng)造力有著非常重要的作用。通過前期的選題，中期的構(gòu)思、寫作，和后期的修改，小學(xué)生可以從中得到成長和收獲。在這個過程中，父母和老師應(yīng)該給予孩子們足夠的鼓勵和支持，讓他們在寫作中找到樂趣，愉快度過一個充實的暑假。

小學(xué)暑假生活作文 篇2

這個暑假，我別無他求，因為有一樣?xùn)|西能使我的暑假生活熠熠生輝，永不孤獨，感到無比的充實——那就是書。

一個人躲在屋子里，把書堆得到處都是。而我隨手就可以拿到自己想看的書。在這個世界里，我與郭靖保黎民守襄陽，和蕭峰駕馬馳騁在草原之上;只見范進赤腳散發(fā)飛奔而來，高呼“我中了，我中了”，周老先生更是瘦得可憐，我心痛地端給他一碗飯說：“你還是再吃點吧!”再抬頭看那波浪滾滾的滄海，一個濃眉寬肩的將軍樣人物舉目遠眺，高吟：“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里?！毙翖壖病白砝锾魺艨磩Α?，發(fā)出了“了卻君王天下事，贏得生前身后名。可憐白發(fā)生”的感慨……我不必在乎我的年齡、性別，我可以擔(dān)當(dāng)情節(jié)中的每一個角色，我可以高呼長吟，也可以暢懷大笑。我被李白的云帆帶到一個個新奇的世界，我乘風(fēng)破浪，詩興突發(fā)：“恩愛仇怨兩面刃，榮辱成敗都為名。春夏秋冬誰人定，風(fēng)風(fēng)雨雨總要晴?！?窗外細雨綿綿，天地間朦朧一片。我正讀著高爾基的《童年》，見到阿廖沙苦難的童年生活，我不禁潸然淚下，我飛快地合上眼。只有沉浸在對書的回憶之中，我才能忘憂和感動。當(dāng)看到羅曼羅蘭的《名人傳》時，我不得不敬佩于托爾斯泰對文學(xué)的執(zhí)著和愛好，不得不感動于貝多芬對音樂的癡迷和他為自己的音樂事業(yè)畫下的沉重的驚嘆號。我似乎也在百草園里捉蟋蟀，斗蛐蛐，吃桑椹，吃得滿嘴烏黑，又伸著紫色的手指去挖墻角的泥洞。我驚異于陶淵明的世外桃源，神往于“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”的塞北大草原，我也駕著“剛朵拉”悠蕩在威尼斯的街巷小河里，領(lǐng)略異國風(fēng)情。 清脆的敲門聲和眼前母親諒訝的神情，讓我回過神來，原來自己正坐在房間的地板上，擺著一副劃船的架勢。 暑假中，我渴望這樣另類的生活，一種既精彩又迷蒙的生活。

我喜歡這樣的一個暑假，一個擁有書的暑假，一個可以在書堆里神游的暑假。我讀了一個暑假的書，我把暑假生活當(dāng)成書來讀。 我深刻到：有書讀的暑假是精彩的，同時也是充實的。

小學(xué)暑假生活作文 篇3

今年暑假，我參加了去北京的夏令營。固然只有短短五天的時間，但是，我的心靈卻因此成長了良多。

白天，我們一起跟隨導(dǎo)游參觀旅游景點，大家互相照顧，生怕有人掉隊，我心里有了前所未有的責(zé)任感。到了晚上，忽然沒有親人的陪伴和照顧，我難免有些不習(xí)慣，但是沒辦法，我只能自己照顧自己。通過參加那次流動，我知道了：我們必需要學(xué)會自立，由于連糊口都不能自立的人，不論做什么事情都不會成功。

從那次參加夏令營回來以后，我就慢慢開始嘗試著糊口自立：首先養(yǎng)成獨立、勤勞、剛烈的心理品質(zhì)；然后訓(xùn)練像洗澡、疊被子這樣的事情不依靠父母；最后學(xué)習(xí)做飯、洗衣服等家務(wù)活。

剛剛開始，我做飯的時候老是笨手笨腳手常常被鍋燙到，總把握不好火候，做菜不是咸了就是淡了、洗衣服時，常常濺的滿身都是水，洗不干凈，掉色的衣服把別的衣服染臟了。但是現(xiàn)在就不一樣了，現(xiàn)在假如給我一所斗室子，我自己就可以住在里面。爸爸媽媽都說我長大了。自己會做家務(wù)活以后，我終于明白了爸爸、媽媽的辛勞，我只不外洗了幾件衣服就叫著累，爸爸、媽媽天天要上一天的班回到家還要輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)、做家務(wù)等。所以我要常常幫爸爸、媽媽做家務(wù)，減輕他們的壓力。

小學(xué)暑假生活作文 篇4

暑假來了。媽媽帶著我和妹妹去外婆家玩。

我惦記著外婆家附近的小溪，每年暑假只要我來外婆家，就必定會去小溪玩水，每天下午都要去，每次都戀戀不舍地離開。今天，一到外婆家，吃了午飯，我就提議帶妹妹去小溪玩水，有趣又可以解暑，一舉兩得。說走就走，我們換好泳衣，拿著游泳圈，向小溪出發(fā)。

中午時分，大家都在午睡，所以，小溪顯得格外寧靜。我和妹妹先撿了很多小石子，玩起了打水漂的游戲，隨著咚咚咚的聲響，小溪不再寧靜，取而代之的是我們的嬉笑聲。雖然，我們很努力地扔著石子，但是這些石子總是不聽使喚似的，只打出一個小圓暈，不能像媽媽那樣打出兩、三個。媽媽說，別著急，投石子時，身體要稍微傾斜一點，石子要斜著扔出去才能成功，看來，投石子也要講究方法和技巧呀！

玩了很久的打水漂游戲，后來，我們又下水去玩潑水的游戲。媽媽和妹妹一隊，我自己一隊，你向我潑水，我向你潑水，我們相互進攻，玩得不亦樂乎，一會兒，我們都已經(jīng)全身濕透了，力氣也用完了。媽媽說，不能在水里待太久，于是，我們意猶未盡地跟著媽媽回外婆家了。

玩水真的好有趣，我喜歡暑假，明年暑假，我還來這里玩水。

小學(xué)生暑假生活作文(推薦3篇)

通過作文你可以展示你的智慧和才華，作文寫作的重點在于切實地將腦海中的思想表達出來?？紤]到您的需要我們進行了“小學(xué)生暑假生活作文(推薦3篇)”的編輯。歡迎查閱祝您能夠從中獲得所需知識！

小學(xué)生暑假生活作文(推薦3篇) 篇1

一放暑假，爸爸就帶我去福州的姑媽家玩。姑媽一見到我們，高興極了，中午還特地做了大蝦、螃蟹等幾樣好菜招待我們。姑媽家很富有，家里擺設(shè)琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，看得我眼都顧不過來。

第二天，爸爸陪我們?nèi)プ蠛９珗@游樂場游玩，在左海公園，我坐了過山車，過山車速度快極了，差點把我嚇壞了。還坐了碰碰車、旋轉(zhuǎn)木馬，好玩極了，玩得我都忘了是身處何方。后來，還是爸爸生拉硬扯把我?guī)Щ毓脣尲摇?/p>

回到姑媽家，我又迫不及待地打開電腦，上了qq，我找到段晟昊這個死黨，問他：“最近有沒有新游戲賽爾號？”段晟吳回道：“最近有茜茜伊優(yōu)?！蔽亿s緊注冊了一個號碼，登錄，找到了茜茜伊優(yōu)，接受了新任務(wù)，完成了，我馬上與茜茜對戰(zhàn)，頓時網(wǎng)上硝煙彌漫，兩個小時激戰(zhàn)下來，我贏了五個普通q幣和五個藥劑。后來，我又去實驗室看本周新精靈，捕到了許多精靈小猴子、布布種子、小豆芽、黃比、林克、皮皮……我打敗了老總boos，還有蘑菇怪、鋼牙砂、阿克西亞、雷伊……因我有超no，稀有所有精靈，180個好友等。

從福州姑媽家回來，我又來到寧老師的作文班學(xué)寫作文，在作文班，我又認識了十幾位新朋友，呵呵，寫作文也是件很快樂的事啊。這個暑假，我想我一定過得很快樂、很充實!

小學(xué)生暑假生活作文(推薦3篇) 篇2

我的暑假時光充滿快樂和奇跡。

我去了東山島的南門灣，那里沒有高樓大廈，而是有很多青墻白瓦的小房子，雖然依山傍海，但看上去都很古老，又有些舊了。我有些失望，媽媽怎么帶我來了這么一個又小又破的地方？

但是，當(dāng)我穿過一條條狹窄的小巷，沿著大青石階一步步拾級而上，卻發(fā)現(xiàn)越來越開闊了。到處都刻有名言名句，還有教導(dǎo)人們做人要“誠信”的道理。在刻著南宋著名理學(xué)家朱熹的名句：“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”的地方，我還發(fā)現(xiàn)了詩中所描述的“活源泉”。水流很細小，真是“泉眼無聲惜細流”，但是泉水又綠又清澈。

再走到高處，“南溟書院”赫然出現(xiàn)在眼前。這真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”?。∵@里很大，很安靜，古色古香，書院里面有孔子、朱熹的雕像，刻得栩栩如生。墻壁上還刻著二十四孝的故事、朱子家訓(xùn)等。我虔誠地膜拜了孔子和朱熹，媽媽說，他們都是非常了不起的圣賢先師。

這真是暑假生活中一次難忘的旅行。我穿梭在名言名句的世界，感受著清涼的微風(fēng)，在古老的巷子里，在一片翠綠的環(huán)境里，仿佛回到了古代，享受了一段快樂而奇妙的時光。

小學(xué)生暑假生活作文(推薦3篇) 篇3

暑假里，老師布置了一個任務(wù)——體驗各種職業(yè)，今天媽媽讓我自己做一次飯，而媽媽則在一旁指導(dǎo)，今天晚上媽媽讓我做茄子、西紅柿炒洋蔥。我便抱著試一試的`態(tài)度來到了廚房。剛開始我先切菜，先是茄子，只見案板上放著一個青色的大茄子，我覺得應(yīng)該節(jié)省資源，只需要半個茄子就足夠了，媽媽同意我的想法，讓我切成塊兒狀。剛開始我切得塊兒有點大，但是隨著切的次數(shù)的增加，我切得越來越均勻，不一會兒就裝盤了，接著一個西紅柿和半個洋蔥也順利地切好了。

我準備炒菜，打開火把鍋放在火上，等鍋里水蒸發(fā)完以后，先放一點油進去，等油燒開了，將剛才切的菜一一放到鍋中，然后再來回翻炒翻炒，接著再放兩勺鹽，學(xué)著媽媽的樣子，卻又顯得十分不專業(yè)，但不一會兒，香氣撲鼻，再看上一眼，真是金黃誘人，孰能不驕?

我在炒菜途中，多次覺得味道已經(jīng)出來了，想嘗嘗，可媽媽幾次都說還沒好，我又想到媽媽可是炒了十多年菜的老手，便只好接著炒。媽媽告訴我，在鍋里放少許水，還可以保證菜不糊，我想這可真是一個好方法，今天又學(xué)了一個小竅門!不久后，媽媽說現(xiàn)在可以先將火關(guān)上，用鍋蓋把鍋蓋住，先將菜悶一小會，不一會兒，我就迫不及待地將菜裝入盤中——出鍋了!(唉!光顧的吃，忘把菜照下來留念了!)我做的菜得到了爸爸媽媽的一致好評，本次體驗圓滿成功，再接再厲，爭取做出更美味的菜!

通過本次體驗，我明白了：做飯，也要講究冷靜，不能被表面的顏色和氣味所迷惑，和學(xué)習(xí)一樣，火候到家了，才能算是真正的成功!加油!!

媽媽的話：兒子你這篇寫得很棒，寫出了生活，體會了自己勞動的歡樂和體驗。你一定感到勞動創(chuàng)造了美吧!兒子熱愛勞動，你會收獲很多!加油!

小學(xué)生繽紛暑假生活作文五篇

語文是小學(xué)階段最重要的一門學(xué)科，作文是語文教學(xué)中必不可少的一個部分。為了幫助我們學(xué)會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會讓我們運用所學(xué)知識寫一篇暑假生活作文，那么你是否在尋找關(guān)于暑假生活作文的模板呢？請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《小學(xué)生繽紛暑假生活作文》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

小學(xué)生繽紛暑假生活作文【篇一】

從今天下午起，長達兩個月的暑假就開啟了大門!在暑假的第一刻，有一個很好的計劃是必要的。那么，在暑假生活里，我們都要干些什么呢?

首先，大家可能會想到“玩”。也對呀，暑假就是快樂的天堂，誰不想玩呢?可是玩也有玩的準則。我們要玩就玩有意義的游戲，玩也有度，可不要玩的時間太長，有兩種后果：一是把小臉曬黑了，二，無法學(xué)習(xí)了。驕陽似火，艷陽高照，一群小孩在陽光炙烤下瘋跑……

第二，就是我們不要忘了學(xué)習(xí)。雖說暑假是“假期”，但學(xué)生的本職就是學(xué)習(xí)，假期學(xué)習(xí)可以在平日學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上減少一些時間，有很多種假期學(xué)習(xí)的方法：可以在暑期每天做一做暑假作業(yè)本，數(shù)學(xué)方面可以多做些口算題，英語方面就很簡單了，每天起床聽聽英語磁帶。

第三，是讓我們長見識的事情了：旅游。我想大家推薦一個地方吧，上海世博會。說到世博，那可是無人不知、無人不曉啊!暑期，不出國門看遍世界，了解各國特色，是多愜意的事啊!我要去看一看，你呢?

第四、暑假，有太多的事情去做了，那就把你快樂的點滴記錄下來吧!寫暑假日記，不要當(dāng)成作業(yè)，把它當(dāng)作你未來最最珍貴的寶藏?；貞浧鹗罴俚纳?，你也許會想，“啊，原來我以前暑假還把香蕉帶皮吃呢!”“啊，就是這個暑假我把布娃娃弄壞了呢?！薄巴叟?，這個暑假我獲得了_獎呢!”記錄真實的自己，讓我們從日記做起!

最后一點，就是你可以適當(dāng)報一兩個課外班，可以是舞蹈、語言方面的愛好，也可以是樂器、才藝方面的特長，學(xué)中玩，玩中學(xué)，這樣的暑假才有意義!

朋友，還在呼呼睡大覺的你，面對吸引人的假期，準備好了嗎?

小學(xué)生繽紛暑假生活作文【篇二】

時間飛逝，再過一個多月，這個學(xué)期又將結(jié)束，我們將迎來暑假，這個暑假，我打算以練鋼琴為主，因為今年暑假我要考鋼琴五級了，我希望自己能通過考試。除了練鋼琴，我還想練跑步和游泳;加強鍛煉，增強體質(zhì)，并期待在下一屆運動會上能再次為班級取得好成績;另外還要加強學(xué)習(xí)，暑假雖然不在學(xué)校學(xué)習(xí)，但在家里也不能放松，我決定在暑假提前預(yù)習(xí)三年級的課文，不把學(xué)習(xí)落下。

古人云：“讀萬卷書，不如行萬里路。”暑假還要注意勞逸結(jié)合，我還會請求爸爸媽媽帶我外出旅行，旅行可以開闊視野，見長知識。讓暑假過得更加充實。

暑假聽起來很長，但是過起來卻很短，大家要珍惜暑假這段美好的時光，提前做好暑假計劃，爭取早完成暑假作業(yè)、預(yù)習(xí)、讀完書，可以做自己喜歡的事，讓我們大家一起來實現(xiàn)我們美好的愿望吧!

小學(xué)生繽紛暑假生活作文【篇三】

暑假的一天，我們一家人去海洋館看海洋生物。

我們開車到海洋館，爸爸買完票，我就迫不及待地跑了進去。一進門就聽到了嘩嘩的水流聲音，原來在海洋館里面就有一個人工瀑布，水流清澈，聲音清脆。

進了海洋館里我看見各種各樣的魚，有劍魚、蝴蝶魚、銀斑魚，還有鱷魚……，我還見識了很多標本，比如海螺標本、娃娃魚標本、海龜標本。

最讓我難忘的是一頭巨大的鱷魚標本，它體型龐大，長約四五米，寬一米左右，全身棕褐色，凸起的皮膚就像戰(zhàn)士的鎧甲一樣，一條長長的尾巴有力又強悍，它那么龐大的生物現(xiàn)在靜靜的躺在玻璃罩內(nèi)，但仍能感覺到它生前的霸道與威風(fēng)。

快樂的時光總是短暫的，我們在海洋館度過了一個美好的一天。

小學(xué)生繽紛暑假生活作文【篇四】

今年的這個暑假，對我來說，是又快樂，又有意義!

在今年的暑假里，我參加了古箏班和田徑隊，還去了亞特蘭大活水館游了幾次泳。這不僅豐富了我的課余生活，還增強了我的體質(zhì)。

在古箏班里，我學(xué)了《春苗》、《瀏陽河》、《烏蘇里船歌》等幾首曲子，雖然不怎么簡單，可彈起來卻是很好聽，它可以放松你的心情，陶冶你的情緒，聽一聽很不錯喲!

到了田徑隊，就得流汗，特別是在這烈日炎炎的夏天，就算待在家里不動，也能汗流浹背。在田徑隊里，高抬腿、小步跑、并腳跳、擺腿，光是這幾個動作就已經(jīng)讓你滿頭大汗了，更別說四趟一百米，三趟兩百米和變速跑了，真是受不了。萬萬沒想的是到老師竟然還讓我們拖著輪胎跑，雖然跑步的成績有所提高，但，老天，你是不是要累死我們呀!

不過，在水館里，這一切早就被我拋到腦后啦!我可以在那兒自由的游泳，無拘無束，想怎么游，就怎么游。啊哈，這是一件多么好的事啊!

小學(xué)生繽紛暑假生活作文【篇五】

暑假，我一共參加了三次社區(qū)活動，最令我難忘的是繪畫活動。

7月16日那天，我興高采烈地帶上了繪畫工具，來到社區(qū)里，繪畫的主題是“我眼中的文明城市”。當(dāng)老師宣布繪畫正式開始，我們就畫了起來。

我想了想，先在紙上畫了一個小女孩。小女孩的臉蛋圓圓的、紅彤彤的，像個大蘋果;眼睛炯炯有神;鼻子塌塌的;嘴巴小小的，像個小櫻桃一樣;穿著粉紅色的裙子。小女孩在干什么呢?她在撿垃圾，她吧一張被風(fēng)吹起來的零食包裝紙撿了其來，扔進了垃圾桶。我在周圍加了兩幢房子，一幢是藍色的，一幢是橙紅的，顏色可鮮艷了。我又畫了一個小女孩，她在澆花，臉上有一個大大的笑容，笑得露出了牙齒。你猜小女孩為什么笑?我猜是因為小女孩看見花兒們長得很茁壯吧!它們有的五個湊在一起，好像在說悄悄話;有的三個挨在一起，似乎在商量怎么迎接秋姑娘;有的'一個獨立在枝頭，像個亭亭玉立的小姑娘;有的還是個話骨朵兒，不愿意展開自己的花瓣……

我又畫了……一幅畫終于完成了。我滿意地把畫上交了。我的這幅畫最終獲得獎，還得到了豐厚的禮品，我別提有多高興了。

這次繪畫活動真令我難忘!

小學(xué)生暑假生活作文范例(5篇)

在平時學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的，為了讓我們觀察生活中的點點滴滴。你知道優(yōu)秀的主題作文包括哪些內(nèi)容嗎，寫作文的時候最好要出人意料，題材新穎，那么你知道如何才能寫好一篇主題作文嗎？“小學(xué)生暑假生活作文”這篇文章幼兒教師教育網(wǎng)小編認為值得一讀現(xiàn)向您推薦，歡迎閱讀并參考！

小學(xué)生暑假生活作文 篇1

暑假，是每個學(xué)生期待已久的假期。它是放松心情、休息身體的好時光。對于我來說，這個暑假是我經(jīng)歷過的最快樂的暑假！

我過去的暑假大多數(shù)時間都是在宅家里度過的，因為家庭環(huán)境的原因，出游旅行是不可能的。不過，今年的暑假與以往不同，我有了新的經(jīng)歷和收獲，盡管沒有去遠行，但是卻收獲了更多。

這個暑假，我參加了夏令營，認識了許多新朋友。在夏令營里，我們一起學(xué)習(xí)、游戲，還有各種各樣有趣的活動，讓我感受到了集體生活的美好。和這些新朋友在一起，感覺很是快樂，每天都充滿著歡聲笑語。

除了夏令營，我還和家人一起去了郊外旅游，看到了許多美麗的自然景觀和稻田、菜地，感受到了大自然的魅力。在那里，我還學(xué)會了采摘水果，我從樹上采下了一個個紅彤彤的草莓，感覺非常興奮，因為這是我第一次自己采摘水果，非常開心。

同時，我還堅持每天讀書學(xué)習(xí)，不斷充實自己。我看了許多好書，以及一些加強課程的書籍。通過閱讀，我對許多未知的知識產(chǎn)生了興趣，成為了一個更加有見識的人。

回想這個暑假，我感到十分的滿足。因為我不僅僅是在家里宅著，而是在各方面上都有所收獲。我認識了新朋友、去了旅游，還有不斷學(xué)習(xí)的樂趣。在這個暑假里，我感受到了生活的美好，收獲了人生中更多的幸福與快樂。

綜上所述，我經(jīng)歷了一個美好的、充滿快樂的暑假。我不僅僅是娛樂消遣，更是在不斷地成長和學(xué)習(xí)。我相信這個暑假會留在我的記憶中，成為我人生中最美好的回憶之一。

小學(xué)生暑假生活作文 篇2

六年的小學(xué)生活在時間的推磨下，漸漸地成為了泡影，化成了回憶。十天的適應(yīng)班生活也在15號完美的結(jié)束了。從16號開始，我們放假了。

初中的暑假和小學(xué)的暑假完全不同。首先不同的是作業(yè)。初中的暑假作業(yè)讓人瘋狂。一天中最寶貴的時間早晨，被作業(yè)占據(jù)。語文作業(yè)一大片，數(shù)學(xué)作業(yè)一張張飛了下來，科學(xué)的實驗實在是千奇百怪，讓我們明白：這就是中學(xué)，就連放假也不能放松的中學(xué)。語文的作業(yè)，難度雖然是中等，但是文言文還是會令我瘋狂，那些古文老兄，讓我頭大，我十分想征服他們，他們卻時時跟我戰(zhàn)斗做最后的抵抗?？墒俏业膽?zhàn)斗力實在有限，最后敗下陣來。我不甘心，又搬來了救兵字典老兄，他可是我強而有力的軍師，為我出謀畫策，找出敵軍的弱點，一一攻破。但有些時候軍師也會不牢靠，我只能再搬救兵非常有經(jīng)驗的老兵我爸媽，有時我們相互辯論著自己的觀點，有時合力攻擊擊潰一個又一個的敵人。

還有一個大困難就是摘抄點評。好家伙，這作業(yè)，可是一項費腦漿的工程呢！摘抄沒問題，好段落多的是，但是有好的段落就應(yīng)該有個好點評把，我就是點評不好，我只能讀，讀了一遍又一遍，一遍一遍體會作者深刻感情可不是一件簡單的事，這又是一場激烈的斗爭，有時候，我獨自一人奮戰(zhàn)在戰(zhàn)爭一線，獨自面對這300萬大軍。有時，我也會請經(jīng)驗老道的爸爸媽媽前來助陣，再難得難題也一一攻破，再難對付的敵人也一一戰(zhàn)勝。

語文的作業(yè)是難的，而科學(xué)的實驗是快樂。至今為止，我只做過無字天書。這次實驗帶給我的不僅是知識，還有等待紙干的急迫，拿紙在火上烤時的激動，和字顯現(xiàn)出來時的喜悅，更有紙燒起來時的可惜?？茖W(xué)是個無底洞，帶給了我們無底的各種心情。

這個暑假，我希望是充實的，更希望是愉快的，最希望是刺激的。

小學(xué)生暑假生活作文 篇3

我們翹首期盼的暑假終于來臨了，由于暑假糊口是多姿多彩的，好比：打籃球、踢足球、釣魚、玩電腦……下面就讓我說說我的暑假糊口吧！

先說玩電腦吧！放暑假之前，是肯定不能玩電腦的，除了查資料外，電腦是碰都不能碰的?，F(xiàn)在，放暑假了，因為我這學(xué)期考得比較好，所以爸爸媽媽允許我天天玩半個小時或者一個小時的自由上網(wǎng)的時間，在這段時間里，我可以打打小游戲、聽聽音樂、看看片子，使我的暑假糊口很快樂。

再說說打籃球吧！放暑假之前，籃球場上很少有我的身影，怕影響我學(xué)習(xí)。現(xiàn)在，天天晚上我和爸爸媽媽都到沙澧河籃球場去打籃球，這樣既鍛煉了身體，又讓我很快樂，真是一舉兩得呀！

說說釣魚吧！放暑假之前，由于學(xué)習(xí)緊張，抽不出時間。現(xiàn)在，天天早上，爸爸媽媽就會領(lǐng)著我去釣魚，假如釣得多，媽媽回家就變著花腔做，我就可以美美地吃上一整理魚大餐，而且有我的勞動成果，真是快樂呀！

還可以和我的小伙伴結(jié)伴玩耍，到草地上打個滾、踢足球、玩游戲，真是快樂呀！

我喜歡暑假。小朋友，你們是不是也和我一樣快樂呀！

小學(xué)生暑假生活作文 篇4

暑假過去的1個月，發(fā)生了許多有趣的事，都具有酸甜苦辣，喜怒哀樂，也都布滿了歡聲笑語，布滿了歡樂。

游泳是一件苦事，也是一件樂事。

苦事

學(xué)游泳是一件非常難題，而又艱苦的事。第一次去游泳池游泳，一下子就喝了幾口水，也被水嗆著了，不想學(xué)的直覺，一直在我心中搖動，我剛走上岸時，我又想到別人學(xué)游泳也是像我這樣的。我學(xué)游泳這么難題，想必別人學(xué)游泳也是跟我一樣喝水，嗆著。我就跳入水中，游來游去，瞎鼓搗，我看見別人怎么游得，我就怎么游，一步一步的來，過那以后，我就下定決心，學(xué)不會游泳決不罷休。

樂事

好事終于將在我頭上。正好有一位叔叔有用非常厲害，我就請教了他，他給我演示，我來做，說：“腿呈八字形，然后再兩腿合并，手就像畫園似的，我記住了要領(lǐng)，經(jīng)由幾回的練習(xí)，幾回的喝水，幾回的嗆著，蛙泳我終于學(xué)會了。固然我還沒有向那位叔叔那么厲害，但我自己已經(jīng)覺得自己學(xué)會了，現(xiàn)在，那位叔叔又教我自由泳，在指導(dǎo)下，我學(xué)會了一些，這是我覺得非常興奮，歡喜。為自己的努力感到自豪。

現(xiàn)在又有顯著的進步，更讓我高興。

這件事讓我明白了一個道理是：做什么是要，持之以恒，永不拋卻，我現(xiàn)在學(xué)會游泳是靠這8個子的鼓勵，而有今天的成就。

小學(xué)生暑假生活作文 篇5

我們盼望已久的暑假終于到來了,在這個暑假里我們該怎么生活呢?我去暢游書海,我去盡情玩耍,我一覺睡到自然醒,我想……

勞動掙錢

在當(dāng)今社會上,除了生命,錢成為了人不可缺少的東西,俗話說得好“有錢能使鬼推磨”。我想在這個暑假去勞動掙錢。我想先在家里做臨時工，把掃地、拖地、洗碗、洗衣服一些家務(wù)事都包了，一天幾十元，估計過不了多久，我就會有錢花，成為“大富翁”。

暢游書海

現(xiàn)在，書店里的書成千上萬，知識可豐富了。平時，想看一看書，也沒有時間，一般作業(yè)做完了，時間也差不多了，沒有再多的時間來讀書?？墒恰皶凶杂醒壑蓄佒杏?，書中自有黃金屋”，不讀書，哪來的“黃金屋”呢？所以呀，我想在這個暑假里讀完《十萬個為什么》《三國演義》《紅樓夢》等書籍，來豐富我的知識，擁有一個黃金屋！

盡情玩耍

當(dāng)然，玩耍是一定要的，你見過哪個00后整天在家里學(xué)習(xí)看書的，像個書呆子一樣。時不時瘋狂一下，玩玩電腦，看看電視，放松放松也是要的，不然早晚會悶出病來。所以這個暑假，我要好好玩玩。早上起床后，把作業(yè)做了，看看電視，玩玩電腦。下午培訓(xùn)舞蹈，培訓(xùn)完后，回家看看書……

懶覺香香

平時，因為要上學(xué)，只好早早地起床，有時多睡了一會兒，媽媽就要用她的絕招——“河?xùn)|獅子吼”把我從睡夢中拉出來?，F(xiàn)在，暑假來了，我就可以一覺睡到自然醒了，不會有人打擾我了，想起來，我心里就暗暗竊喜……

暑假是漫長的,也是短暫的,我讓這個暑假過得充實、快樂,有價值!

小學(xué)作文我的暑假生活

小學(xué)語文是一門非常重要的教學(xué)科目，作文是語文教學(xué)中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務(wù)，例如寫一篇暑假生活作文，那么你知道一篇暑假生活作文應(yīng)該怎么寫嗎？急您所急，幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“小學(xué)作文我的暑假生活”，僅供參考，希望能為您提供參考！

小學(xué)作文我的暑假生活(篇一)

每年暑假一到爸爸媽媽都會帶我出去玩，今年他們帶我去了景德鎮(zhèn)的古窯。那里，有許許多多又好看又精致的陶器。有紅色的花盆、藍色的碗、還有五彩繽紛的小杯子，看著它們我深深地著了迷。我還在體驗館里親自體驗了一回，做了一個小碗，作為紀念。

在體驗館的另一端，媽媽給我選了一個小筆筒的毛坯陶器，我親自拿起筆在上面作了一幅山水畫，還在上面寫了“天天向上，好好學(xué)習(xí)”的字。過半個月我就能拿到我自己作畫的筆筒了，那是獨一無二的東西，我心里開心極了。

我的爸爸為了給我蒸出美味的蛋羹，還專門買了一個蒸蛋的白色的瓷碗，上面有兩條可愛的小金魚，在面對面的吐著泡泡玩。

我很喜歡這次的旅行，希望暑假再次到來，我又可以出去玩了。

小學(xué)作文我的暑假生活(篇二)

在我的人生小船中，發(fā)生過無數(shù)的事情，有開心的，有傷心的，有后悔的，其中有一件事，至今還記憶猶新。

那是一個星期六的早晨，陽光明媚，我和我最要好的朋友林帥一起去他們家玩電腦、打游戲，不知不覺就玩到了四點多鐘，突然想起作業(yè)還沒做，趕緊往家里跑，剛回到家，看見妹妹正在看：喜洋洋與灰太狼兔年頂呱呱。這是我最喜歡看的動畫片了，忍不住在沙發(fā)上看起電視來。這一看，就看到媽媽下班回家了。直到媽媽叫我拿作業(yè)出來檢查時，才想起作業(yè)還沒做完。以前，作業(yè)沒做完媽媽只是說說我而已，可這次，是把媽媽氣壞了，她順手拿起家里的木棍狠狠的往我身上打來，只覺得渾身疼痛，眼冒金星，我不停的向媽媽告饒，媽媽似乎沒聽見，直到打累了才住手。我害怕極了，這才意識到問題的嚴重性，晚上睡覺的時候全身都在痛。通過這件事我終于明白了一個道理：一定要先把該做的事情做完了才能玩。

“可這次，是把媽媽氣壞了，她順手拿起家里的木棍狠狠的往我身上打來，我只覺得渾身疼痛，眼冒金星，我不停的向媽媽告饒，媽媽似乎沒聽見，直到打累了才住手。我害怕極了，這才意識到問題的嚴重性，晚上睡覺的時候全身都在痛?！毙睦砻鑼懠毮伒貙懗隽诵∽髡呤芰P時感受，很好表現(xiàn)了這件事的難忘。好?！巴ㄟ^這件事我終于明白了一個道理：一定要先把該做的事情做完了才能玩。”由事及理，點明中心。

小學(xué)作文我的暑假生活(篇三)

生活在城市里的孩子，對大自然里的一切都感到新奇。比如，路過一片桃樹林，看見桃花開了，也停下來觀賞一番，感到興奮無比;看見母雞孵出的小雞也會露出驚訝的表情;看到鳥兒筑巢也會欣喜萬分。而我在暑假里，發(fā)現(xiàn)了一件讓我高興半個月的新鮮事!

那天，我和平時一樣，穿過三里莊的那條小路，去新華書店練跆拳道。那一排排的房子都很古老，在房的墻壁上都有故意留的磚縫。在我路過時，與平時不同的是我聽到了“嘶嘶”的聲音。我停了下來，四處尋找聲音的來源，最后，我把目光定在了左邊那棟房子的磚縫上。呀!我的天，你猜我發(fā)現(xiàn)了什么?三只毛絨絨的雛鳥!它們渾身的毛都是棕灰色的，還沒有長羽毛。在旁邊的一根電線上，站著一只漂亮的鳥兒，它頭上的羽毛是紅色的，身上的羽毛是藍色和黑色的，肚皮白白的。在它尖尖的喙里，叼著一只肥大的蟲子。我明白了，那只鳥媽媽，它正準備喂它的鳥寶寶。只見它飛起來，努力地將嘴靠近巢。雛鳥叫得更厲害了。有一只伸長了脖子，張開了嘴，險些掉了下來，我“撲噗”一聲笑了，這真有趣。我聚精會神地看著，鳥媽媽飛走了，那只搶到蟲子的雛兒還在貪婪地吃著。我看了看表，已經(jīng)不早了，我只好戀戀不舍地離開了。

晚上，我把這件事告訴了爸爸，并表示我多么欣喜時，爸爸說：“這在我們小時候算什么，我們每天都掏鳥窩，找鳥蛋呢?”

這個暑假發(fā)生了很多事，只有這件足足讓我高興了半個月!我?；孟胱约荷谵r(nóng)村，雖然條件差點，但不缺少童年的快樂!

小學(xué)作文我的暑假生活(篇四)

暑假已經(jīng)悄無聲息地溜走了，在我不知情的情況下走了。這個暑假給我了一種獨特的滋味，這種滋味一個字就能概括出來，那就是——苦。

為什么說苦呢?那還得從那件事說起，剛放暑假，本想開開心心地放松一下，我還時不時問媽媽暑假去哪玩，可媽媽的一句話打破了我所有的希望。媽媽和爸爸一直都說我數(shù)學(xué)不好，還沒通知我就替我報了暑假班，而且還是今天下午開始。我感覺天都要塌下來了，心情很失落，一想到原本美好的暑假就要沒了，心里仿佛針扎一樣難受。哎呀!必須接受現(xiàn)實啊!

就在我來到暑假班的門口時，我就已經(jīng)靈魂升天了。天啦!黑板上復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式，桌子上一本本試卷和奧數(shù)，哦，簡直不敢想象。單單這陣勢，想想我這個暑假可真就完蛋了，但恭敬不如從命，我也只好老老實實地坐在位置上，聽老師講一大堆亂七八糟一點兒也聽不懂的公式。老師提的問題，別人都答得上來，而我卻一道也答不上!寫作業(yè)的時候，別人寫得又快又全是紅勾，而我最慢，而且都是刺眼的大白叉。我每天都在抱怨不想去，可每天都還是要去。這不就是傳說中的苦中之苦，苦里難言嗎?

我也想過要從苦中找到樂趣，可是苦海無涯，那是不放過一點機會，抽個空也要補習(xí)，樂趣從何而來呀?而且，一般補習(xí)班8月就結(jié)束了，這里可不這樣，老師還多送了我們十幾天。我想，不會是要把我們補到暑假結(jié)束吧?那我可就完了，我的美夢，我的游樂園都沒了，可這又有什么辦法?我無可奈何。哎，終于知道什么是心靈苦的滋味了。

總的來說，我暑假的大部分時間，都被暑假班所占據(jù)，只有少數(shù)時間才能休息才能玩。哎呀!這個暑假過得真是苦啊!