熱門方案:幼兒園畢業(yè)典禮活動策劃方案范本合集(5篇)

幼兒園舉辦大大小小的活動，可以根據(jù)幼兒不同的身心發(fā)展的規(guī)律，促進其健康成長，沒有哪個小孩不喜歡玩游戲，一次活動就可以讓一個孩子開心高興一整天。為了活動的正常進行，我們要做的就是在活動之前撰寫好活動方案。那么，哪些幼兒活動方案寫的不錯呢？下面是小編為大家整理的“熱門方案:幼兒園畢業(yè)典禮活動策劃方案范本合集(5篇)”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

幼兒園畢業(yè)典禮活動策劃方案(篇一)

活動目標(biāo)：

1、體驗畢業(yè)離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。

2、享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛，感受好朋友之間的純真友誼。

3、萌生對小學(xué)生活的向往之情。

活動人員：

大班全體幼兒及班級教師

活動地點：

班級活動室和幼兒園操場

活動準(zhǔn)備：

充氣玩具、幼兒紀(jì)念冊、西瓜、照相機、錄像機

活動過程：

一、播放園歌《小太陽》

大家齊拍手，等待其他小朋友入場坐好。

老師發(fā)言：“在這熟悉而又親切的歌聲中，我們大班的全體小朋友們迎來了盼望已久的畢業(yè)典禮。此時此刻，我們?nèi)w教師的心情非常凝重，因為我們大家都舍不得離開你們，聽?wèi)T了每個早晨的聲聲問候，看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，彼此眷戀。我親愛的孩子們，無論你們走到哪里，老師都會永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們，做你們永遠(yuǎn)的老師媽媽！”

二、齊唱園歌《小太陽》

全體教師和幼兒一起演唱園歌。

教師發(fā)言：“讓我們彼此都能記住三年中的快樂時光，讓這美好的歌聲為我們留下最難忘的回憶。”

三、幼兒發(fā)言

教師發(fā)言：“現(xiàn)在請每位小朋友上前向大家說一句自己的心里話，來表達(dá)心中依依不舍的離別之情?！?/p>

（如：“祝大家快快長大！”“祝大家越長越漂亮”！“祝大家每天都高高興興！”“祝小朋友別長得太胖！”）

四、頒發(fā)紀(jì)念冊，幼兒留言紀(jì)念

教師發(fā)言：“三年的快樂時光轉(zhuǎn)眼即逝，為了讓我們大家記住這難忘的幼兒園生活，小朋友彼此之間在紀(jì)念冊上簽名留言，并互留電話、聯(lián)系地址。”

五、照相合影留念

教師帶領(lǐng)大家到操場上選景照相合影留念，讓幼兒在活動中感受同伴之間濃濃的純真友誼。

六、游戲《揪尾巴》

幼兒在老師的帶領(lǐng)下進行游戲活動，快樂的游戲留給大家快樂的回憶。

教師發(fā)言：“祝愿孩子們在快樂的游戲中健康成長，去迎接嶄新的小學(xué)生活，希望你們能在快樂的游戲中學(xué)會合作互助，去攀登自己的人生高峰！”

七、贈送畢業(yè)禮物

教師代表幼兒園向幼兒贈送畢業(yè)禮物。

幼兒之間互贈畢業(yè)禮物。

八、品嘗水果

小朋友一起圍坐在活動室品嘗西瓜。

九、唱畢業(yè)歌

教師發(fā)言：“望著陪伴我們?nèi)甑暮⒆蛹磳㈦x開，我們的心情也都非常激動，畢業(yè)典禮即將接近尾聲，孩子們，祝愿你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂，別忘了有空常回幼兒園來看看我們。大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束！“

活動延伸：

教師將典禮過程及幼兒照片制成光碟，送給幼兒留作畢業(yè)紀(jì)念。

幼兒園畢業(yè)典禮活動策劃方案(篇二)

一、活動目的

1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關(guān)系。

二、活動時間

xx年xx月xx日晚6：30-8：00。

三、活動地點

幼兒園操場。

四、活動人員

大班全體幼兒、家長及全園教師。

五、活動準(zhǔn)備

存錢罐、熒光棒、幼兒手冊。

六、活動流程

1、主持人講話（教師：xx）（幼兒：xx）。

童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。

經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學(xué)生活。

快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢！”“祝大家快快長大！”“祝小朋友不要長得太胖！”“希望大家不要變成近視眼！”“祝大家健健康康，有美好的每一天！”

小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

2、節(jié)目表演：舞蹈——浪漫櫻花（表演者：大一班小朋友）。

那么，現(xiàn)在就請欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎！

3、家長寄語：大一班xx媽媽。

欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了？那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢！

掌聲有請：大一班xx媽媽。

4、游戲：擊鼓傳花。

游戲玩法及規(guī)則：幼兒圍成一圈，一人蒙眼在圈內(nèi)擊鼓，圈上小朋友按順時針方向傳花，當(dāng)鼓聲停時，花在誰手上，誰就站出來表演一個節(jié)目。表演玩，從表演者開始游戲繼續(xù)。

5、節(jié)目表演：武術(shù)——男兒當(dāng)自強（表演者：大二班xx小朋友）。

游戲規(guī)則：五位小朋友一組，每人張卡片，活動室中間放四個小凳子，老師說開始童幼一起打節(jié)或放音樂五位幼兒要按節(jié)開始走，再說停的時候搶到自己的位置。如果搶不到主要被淘汰出局領(lǐng)讀手中的卡片或說一句愛老師的句子。游戲繼續(xù)執(zhí)行，每組玩三遍。

6、小朋友寄語：大二班xx。

小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來自少林寺的真工夫哦！你們說，xx表演得棒嗎？那我們再給他一點掌聲鼓勵吧！

剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽，大二班唐小鈺朋友想說些什么吧！

7、游戲：搶板凳。

游戲規(guī)則：五位小朋友一組，每人張卡片，活動室中間放四個小凳子，老師說開始童幼一起打節(jié)或放音樂五位幼兒要按節(jié)開始走，再說停的時候搶到自己的位置。如果搶不到主要被淘汰出局領(lǐng)讀手中的卡片或說一句愛老師的句子。游戲繼續(xù)執(zhí)行，每組玩三遍。

8、節(jié)目表演：合唱——老師，再見了（表演者：大二班小朋友）。

老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個好！請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨蠋?，再見了?/p>

9、小朋友代表：大一班xx。

現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽，大一班xx小朋友想說些什么吧！

10、節(jié)目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞——畢業(yè)詩。

七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的人生？三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。

11、園長寄語。

聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻(xiàn)詞，我的心情也很凝重，因為X老師也舍不得離開你們！聽?wèi)T了，每個早晨的聲聲問候；看慣了，每個傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會打心底里，永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們，做你們永遠(yuǎn)的守巢人！還有，我們的xx園長！

12、畢業(yè)頒獎。

我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲，現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊，同時我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物，看看是什么呀？對了，這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦！讓你們從現(xiàn)在開始，學(xué)會自己存錢！好不好??？

13、畢業(yè)典禮結(jié)束。

園長：小朋友們，祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂！但別忘了有空?；赜變簣@看看哦！大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束。

幼兒園畢業(yè)典禮活動策劃方案(篇三)

活動準(zhǔn)備：

1.請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮。

2.給每個幼兒準(zhǔn)備一頂博士帽、一本通訊錄和一本畢業(yè)相冊(內(nèi)有一張畢業(yè)照)。

3.幼兒使用完成的毛線畫一幅，花環(huán)若干。

4.為幼兒化妝，表演道具若干。

5.選定一教師(簡稱師，下同)與一位大班幼兒(簡稱幼，下同)擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。

活動過程：

師：親愛的大班小朋友。

幼：親愛的老師、爸爸、媽媽，

合：你們好!

幼：此時此刻，我們的心情非常激動，因為今天我們就要畢業(yè)了。讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠(yuǎn)留在我們心中。

師：_屆畢業(yè)典禮開始。

幼：我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨，也舍不得離開

一、活動目標(biāo)及意義：

1、進一步增進幼兒對幼兒園、教師的情感。

2、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感，增強成為小學(xué)生的愿望。

二、活動準(zhǔn)備：

1、請家長發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準(zhǔn)備好。

2、本園領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言和中班幼兒的歡送詞。

3、布置好會場。

4、向家長發(fā)來園參加畢業(yè)典禮的通知。

5、各班準(zhǔn)備表演的節(jié)目。

三、活動組織過程：

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

2、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)講話。

主要內(nèi)容：祝賀大班小朋友從幼兒園光榮地畢業(yè)，并對畢業(yè)生們進一步提出希望，同時也感謝家長們?nèi)陙韺τ變簣@的支持。

3、老師代表發(fā)言：對畢業(yè)的幼兒表示祝賀，并感謝幼兒園教師對孩子的辛勤培養(yǎng)等。

4、家長代表發(fā)言：

5、幼兒代表發(fā)言：

6、各班文藝演出：

①、畢業(yè)獻(xiàn)詞。(大一)

②、舞蹈：向前沖。(中班)

③、三句半表演。(大一、大二)

④、畢業(yè)歌。(大二)

7、幼兒園向大班幼兒贈送禮物。

8、演出后，在音樂聲中家長可帶幼兒在園內(nèi)拍照，留作紀(jì)念。

幼兒園畢業(yè)典禮活動策劃方案(篇四)

活動目的：

1、體驗畢業(yè)離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。

2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

3、萌生對小學(xué)生活的向往之情。

活動時間：

20xx年6月28日下午3：30——5：00活動地點：幼兒園操場

活動人員：

大班全體幼兒、家長及全園教師活動準(zhǔn)備：各班排練節(jié)目

活動過程:

一、主持人宣布開始;

二、園長致辭;

三、家長代表講話;

四、畢業(yè)典禮節(jié)目

開場：大班幼兒集體念《畢業(yè)詩》

1、集體舞《洋娃娃的舞會》(大一班全體幼兒)

2、快板《夸夸咱縣直幼兒園》(大二班王榮銳等)

3、樂器演奏：鋼琴獨奏《小步舞曲》(大二班馬子陽)鋼琴獨奏《春之歌》(大一班孫敬熙)小提琴獨奏《我和你》(大二班朱子鶴)

4、舞蹈《陽光男孩陽光女孩》(大三班孔維怡等)

5、獨舞《》(大二班權(quán)心語)

6、三句半表演《童年趣事》(大三班李葛一鳴等)

7、集體舞《蟲兒飛》(大二班全體幼兒)

8、舞蹈《小天使》(大二班張譽文等)

9、樂器演奏：鋼琴獨奏《牛仔之歌》(大三班徐俞樂)鋼琴獨奏《練習(xí)曲》(大三班周羽崢)小提琴獨奏《小燕子》(大一班朱鵬程)

10、舞蹈《春曉》(大一班王樂飛等)

11、集體手語表演《感恩的心》(大三班全體幼兒)終場：大班幼兒集體唱《畢業(yè)歌》

五、各班頒發(fā)畢業(yè)證書

幼兒園畢業(yè)典禮活動策劃方案(篇五)

設(shè)計意圖：

奉城幼兒園即將送走我園又一批畢業(yè)生，同時也是展示豐收成果的時刻：我園“一切為了孩子，為了孩子的一切”的教育理念”，培養(yǎng)出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友，為小學(xué)輸入多元發(fā)展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學(xué)習(xí)生活，他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園，飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小朋友們體驗畢業(yè)離園時的惜別、感恩情，我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀(jì)念意義的畢業(yè)典禮，更進一步激發(fā)小朋友們對幼兒園生活的留念，對小學(xué)生活向往的情感。

一、活動目標(biāo)

1、幼兒與老師、家長進行聯(lián)歡，進一步感受師生之間、同伴之間的情誼，體驗離園時的惜別之情。

2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣。

二、活動時間

20xx年x月x日（周x）下午2：30

三、活動地點

xx中學(xué)大禮堂

四、活動準(zhǔn)備

1、禮堂布置：xx負(fù)責(zé)

2、音樂播放：xx負(fù)責(zé)

3、拍照、攝像：xx負(fù)責(zé)

4、座位安排：xx負(fù)責(zé)

5、安全現(xiàn)場：分部總部各一保安

6、好寶寶獎狀：xx

7、好家長證書：xx負(fù)責(zé)

8、幼兒化妝：每班教師+家長志愿者

9、主持人（xx）

10、小、中班參加人員：好家長

11、結(jié)束打掃衛(wèi)生：保育員負(fù)責(zé)

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幼兒園畢業(yè)典禮活動方案(合集6篇)

您是否對寫好方案感到一頭霧水呢？根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)指示。寫方案的時候要運用專業(yè)知識去進行研究解析。跟隨幼兒教師教育網(wǎng)思考“幼兒園畢業(yè)典禮活動方案”也許能給您帶來新的啟發(fā)，希望這些建議能夠幫助您更好地處理工作中的問題！

幼兒園畢業(yè)典禮活動方案 篇1

大班畢業(yè)典禮活動策劃主題幼兒園

隨著時間的飛逝，我們的大班孩子們即將畢業(yè)，為了給他們留下一個難忘的回憶，我們精心策劃了一場主題為“流星花園”的大班畢業(yè)典禮活動。在這個特殊的日子里，孩子們將化身為小演員，展示他們的才藝和成長。

活動緊接在幼兒園的大廳中舉行，我們用布置得如同星光閃爍般的藍(lán)色和紫色氣球、蝴蝶結(jié)和流星裝飾了整個場地，給人一種夢幻的感覺。在入場門口設(shè)置了一個照相區(qū)，孩子們和家長們可以在這里留下美好的瞬間。

整個活動由主持人帶領(lǐng)，他介紹了園長、老師們的到來，并熱情洋溢地歡迎家長們的到來。接下來，由一位小朋友演示開場舞蹈，引發(fā)了大家的熱烈掌聲。接下來是頒發(fā)《最佳動畫明星》獎項，這個獎項是對在舞臺表演活動中表現(xiàn)最出色的孩子們的肯定和鼓勵。所有的孩子們都為這個節(jié)目進行了準(zhǔn)備，并向家長們展示了他們所學(xué)到的技巧。

在眾多表演節(jié)目中，舞蹈、英語演講和唱歌是孩子們最為擅長的，所以我們尤其準(zhǔn)備了這幾個節(jié)目，給大家?guī)砹艘幌盗芯始姵实难莩?。孩子們展示了他們多年來學(xué)習(xí)舞蹈的成果，優(yōu)美的動作和準(zhǔn)確的節(jié)奏讓觀眾們連連贊嘆。接著，一些孩子們分組進行了有趣的英語演講，他們用流利的英語和自信的表現(xiàn)給大家?guī)砹藲g樂的笑聲。最后，我們特別安排了一段集體唱歌，孩子們?nèi)撼读餍腔▓@》，伴隨著歡快的旋律，整個場地都沉浸在歌聲的海洋中。

在孩子們的表演過程中，我們特別準(zhǔn)備了幕布背景，通過投影儀播放了孩子們學(xué)習(xí)、游戲、成長的照片和視頻，這讓家長們看到了孩子們不斷進步的過程，也引起了濃烈的回憶和共鳴。這個環(huán)節(jié)讓大家感動不已，對幼兒園的教師們充滿了由衷的感激。

在最后的環(huán)節(jié)中，我們?yōu)槊總€孩子都準(zhǔn)備了一個特別的“畢業(yè)證書”。這是對他們多年來的努力學(xué)習(xí)和成長的認(rèn)可和鼓勵。在家長的陪同下，孩子們一個個上臺接過自己的證書，笑容滿面，那是他們堅持不懈的努力和收獲。這個時刻，既是孩子們離開幼兒園并即將踏入新的環(huán)境的開始，也是幼兒園和家長們一起見證孩子們成長的時刻。

大班畢業(yè)典禮活動結(jié)束后，我們特地準(zhǔn)備了一個小的招待會，為所有參加的家長和孩子提供一些小吃和飲料。孩子們和家長們在輕松愉快的氛圍中交談，并留下對于大班畢業(yè)典禮的感受和祝福。

通過這場主題為“流星花園”的大班畢業(yè)典禮活動，我們希望給孩子們留下一段難忘的回憶，讓他們感受到自己的成長和進步。同時，也讓家長們感受到他們孩子在幼兒園中的歡樂學(xué)習(xí)和成長經(jīng)歷。我們相信，這樣的活動不僅是對孩子們努力學(xué)習(xí)的肯定，也是對他們即將踏入新階段的加油和鼓舞。我們希望，孩子們可以在未來的日子里繼續(xù)翱翔在自己的星光之路上，實現(xiàn)他們的夢想。

幼兒園畢業(yè)典禮活動方案 篇2

1、 主題：感恩、成長與夢想

二、活動目標(biāo)

1體驗畢業(yè)后離開幼兒園時與老師和同齡人分開的感覺；

2通過表演活動表達(dá)對老師、同學(xué)和家長的感激之情；同時培養(yǎng)自信。

3、 時間：2018年7月20日

五、活動地點：幼兒園小劇場

6、 參加人員：大班幼兒及其家長、教師及中小學(xué)7班幼兒?；顒訙?zhǔn)備

(一)物質(zhì)準(zhǔn)備

1.宣傳：（1）邀請函；（2）條幅；

2.畢業(yè)證書及鮮花

(二)節(jié)目準(zhǔn)備

8、人員分工

1. 總策劃：園長

2. 活動總負(fù)責(zé)人：副園長

三。主持人：1名教師和2名兒童（1男1女）4名。舞臺安排：大班教師

5. 攝像攝像：請大班家長

6服裝道具：每位班主任負(fù)責(zé)

7. 燈光音響：老師

8. 會場執(zhí)勤人員：后勤主任

9安全計劃：安全后勤主管和管理人員

9、活動流程

1. 入場

2. 主持人開場

3. 園長致辭

4. 家長、教師代表發(fā)言

5. 節(jié)目表演

（1）大班打擊樂：《大中國》

（2）小班幼兒舞蹈：《咖喱咖喱》

（3）大班親子舞蹈：《micky》

（4）中一班幼兒舞蹈：《螃蟹操》

（5）大班情景?。骸兑惶秒y忘的課》

（6）中二班舞蹈：《 people like to party》

（7）大班舞蹈：《老師，再見了》

（8）頒發(fā)畢業(yè)證書（幼兒代表感恩主題發(fā)言）（9）大班《畢業(yè)詩》、《畢業(yè)歌》

2018.6.18

幼兒園畢業(yè)典禮活動方案 篇3

活動目的：

1表達(dá)與老師和同學(xué)道別的感覺。

2享受團體表演的樂趣和聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

三。享受伴侶的表現(xiàn)，增進與好友的互動。

時間：6月30日6:30-8:00

活動地點：幼兒園操場

活動人員：大班全體幼兒、家長及全園教師

活動準(zhǔn)備：存錢罐，熒光棒，兒童手冊

活動流程：

1主持人致辭（教師：aa）（兒童：bbcc）

aa：童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大**之后，回頭眷戀不已的尋夢園。

抄送：經(jīng)過三年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活，我們大班的孩子將離開老師和同齡人，進入下一階段的小學(xué)生活。

bb：快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢！”、“祝大家快快長大！”、“祝小朋友不要長得太胖！”、“希望大家不要變成近視眼！”、“祝大家健健康康，有美好的每一天！”

aa：孩子們的童言無忌，但它告訴我們一些孩子對未來的期望。是的，人生應(yīng)該有這樣一個小小的心愿串串祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

2表演：舞蹈——浪漫櫻花

cc：那么，現(xiàn)在就請欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎！

3、家長寄語：大一班dd媽媽

cc：欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了？現(xiàn)在輪到我們父母表演了。他們有很多話要對每個人說！

掌聲有請：大一班dd媽媽

4、游戲：擊鼓傳花

5表演：武術(shù)——男子自強

bb：快樂的游戲給我們留下快樂的回憶。六歲時，我們告別了幼兒園，長大了，懂事了，更加獨立了。不信，你們瞧瞧，大二班gg小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強”！

6、小朋友寄語：大二班tt

cc：孩子們看了武術(shù)表演。 這是少林寺的真正努力！你們說，gg表演得棒嗎？那我們再給他一點掌聲鼓勵吧！

剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們聽聽大二的同學(xué)們想說些什么！

7、游戲：搶板凳

8表演：合唱團——再見，老師（表演者：大二）

bb：老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)了，等我穿上

紅領(lǐng)巾，再來向您問個好！請欣賞二班小朋友帶來的合唱表演！

9、家長寄語：大二班zz媽媽

cc：接下來有請我們大二班zz媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說什么呢？

10、游戲：搶板凳

11、節(jié)目表演：英語歌曲獨唱——doremi

bb：這學(xué)期，我們大班小朋友英語學(xué)得可棒了，不信你們來聽聽，大一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨唱：**之聲——doremi

12、小朋友代表：大一班xx

cc：現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們聽聽大一新生許藝涵想說什么！

13、游戲：搶板凳

14.節(jié)目表演：兒童和老師的畢業(yè)詩

aa：七月，悄然而至。我們不僅要感受不可忍受的酷暑，還要承受與孩子們分開的感覺。

三年，一個人能有多少三年的生命？三年的師生情誼讓我們彼此珍惜。離畢業(yè)越近，依戀和告別就越強烈。我想，我最深的感受恐怕是我們這個大班的孩子和老師。

下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。

15、園長寄語

聽了孩子們的畢業(yè)詩朗誦和老師的奉獻(xiàn)，我的心情也很凝重，因為**舍不得離開你！聽?wèi)T了，每個早晨的聲聲問候；看慣了，每個傍晚燦爛的笑臉。

再見了，親愛的孩子們，老師將永遠(yuǎn)愛你們，永遠(yuǎn)做你們的鳥巢守護者！還有，我們的黃園長！

16、畢業(yè)頒獎我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲，現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊，同時我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物，看看是什么呀？對了，這是老師專門為你準(zhǔn)備的！讓你從現(xiàn)在開始，學(xué)會省錢！

好不好??？

17、畢業(yè)典禮結(jié)束

aa：小朋友們，祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂！但有時間別忘了回幼兒園去！大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束。

幼兒園畢業(yè)典禮活動方案 篇4

1、前期準(zhǔn)備工作：

發(fā)給家長邀請函。（提醒家長為孩子準(zhǔn)備衣服和化妝品）

2、目的：

（1） 體驗畢業(yè)后離開幼兒園時的告別感，萌生對小學(xué)生活的向往。

（2） 體驗與老師、同齡人、家長一起參與活動的樂趣，加強師生、同學(xué)、家庭的互動。

時間：2011年6月30日上午8:30地點：三樓劇場

參加人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、大隊教師、全體兒童和家長。

3、流程：

（1）、主持人出場。（老師：張文超；孩子：鄭江月）

（2）、園長寄語。 （韓主任）

（3）、幼兒代表講話。 （每班一位幼兒共4人，負(fù)責(zé)教師：劉維）

（4）、家長代表講話。 （**蕾爸爸負(fù)責(zé)教師：王潤英）

（5）、教師寄語。（大班劉維老師）

（6）、園長頒發(fā)畢業(yè)證書。（韓主任，每班一個孩子登臺，班主任：許真真）

（7）、大班幼兒匯報演出。

4、節(jié)目單

1、韻律操《加油、加油負(fù)責(zé)人：大三班

2、詩朗誦《畢業(yè)詩負(fù)責(zé)人：大一班

3、歌表演《我愛我老師的目光負(fù)責(zé)人：大四班

4、開場架子鼓負(fù)責(zé)人：徐春明

5、大合唱《愛在人間負(fù)責(zé)人：大二班

6、舞蹈《離歌負(fù)責(zé)人：藝術(shù)班吳月

7、大班幼兒合唱園歌《美麗的四季

5、主持人發(fā)言稿

一、開始部分

師：親愛的小朋友們

楊：親愛的老師，家長，叔叔阿姨們，

合：你們好！

老師：離別的鐘聲就要響了。我深深地感到與你分手的悲傷。作為老師，我內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

幼兒園給了我們很多，我們會永遠(yuǎn)記住。我們非常感謝培養(yǎng)我們成長的老師，我們不愿意離開我們的校長。

老師：孩子們，讓我們再次感受到頭上那充滿愛意的微笑，聽聽導(dǎo)演的教誨和對我們的殷切希望！ （園長寄語）

孩子們：幼兒園是一個花園，一片沃土，校長和老師都是辛勤的園丁。現(xiàn)在，快樂、健康、茁壯成長的幼苗將離開這片土地。下面有請小朋友代表講話。（幼兒代表）

師：家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。讓我們請大班家長代表發(fā)言，聽聽他會對我們的孩子說些什么？（家長發(fā)言）

老師：孩子們，你還記得第一次入園時的情景嗎？

幼：記得那時我們玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子！

老師：三年來，當(dāng)這個哭泣的小女孩長大了，

楊：是老師教我們學(xué)習(xí)，關(guān)心我們的成長。在我們離開幼兒園之前，讓我們在聽聽老師的話。

（大班組老師寄語）

合：三年的幼兒園生活即將結(jié)束，這里留下了我們的歡聲笑語，可愛的小雛鷹將飛向廣闊的藍(lán)天，我們我們將帶著童年樂園的畢業(yè)證書走向美好的明天！

師：請園長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書

二、匯報演出

師：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目，下面請欣賞大三班小朋友帶來的韻律操《加油、加油》。

孩子：再過幾天，我們就要離開幼兒園，成為一名小學(xué)生了。讓我們聽聽新生班對老師說的話！

師：請欣賞詩朗誦《畢業(yè)詩》。

年輕：老師教我們唱歌和跳舞，老師教我們寫和畫，老師讓我們了解生活的真相。我愛我的老師，我愛我老師的目光，請欣賞大四班小朋友的大合唱“我愛我老師的目光”。

師：我們大班小朋友不但會唱歌、跳舞，還會敲架子鼓，現(xiàn)在就請欣賞架子鼓表演《》。

幼： 我們沐浴著愛的陽光，在愛中快樂的成長，請欣賞大二班小朋友的大合唱《魯冰花》

師：小朋友你們瞧，藝術(shù)班的小朋友正在向我們招手呢！他們要為我們表演的節(jié)目是舞蹈《離歌》

幼：親愛的老師，

師：親愛的小朋友，

合：我們就要和您說再見了，讓我們同唱園歌《美麗的四季》，祝愿我們的幼兒園明天更美麗！全體起立。

合：今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成；祝我們的孩子健康成長，學(xué)業(yè)成功。大班組匯報演出到此結(jié)束。謝謝各位家長朋友，再見！

幼兒園畢業(yè)典禮活動方案 篇5

大班親子活動方案

為了讓孩子們親近大自然，開闊視野，秋天專門定在11月5日（星期六）

1、 時間：11月5日（星期六）-如果下雨，延長到11月12日

二、活動地點：東錢湖

三、集合地點：飛虹幼兒園門口

四、行程安排：

8： 158:30，會議地點在飛虹幼兒園門口，大巴將前往

8： 308:40清點人數(shù)，公布行程及注意事項；

8：40—9：20歡快車途分組并安排娛樂節(jié)目

9：3011:00爬山觀賞風(fēng)景

11：3013:00統(tǒng)一午餐

13： 3015:20親子游戲時間

1知道數(shù)字，團結(jié)在一起，讀兒歌，熟練掌握6以內(nèi)的數(shù)字，讓孩子們相互接近

2、“我來演你來猜”比賽（每戶家庭由大人根據(jù)提示表演孩子來猜）；

三。跳圈游戲：準(zhǔn)備兩個圓圈。孩子們從一個圓圈跳到另一個圓圈。家長應(yīng)迅速將圓圈從孩子后面帶到前面，依次類推，直至結(jié)束

4擊鼓傳花

5足球賽（足球由竺于婧母親提供）

15：30結(jié)束愉快行程返回溫暖的家

5，收費標(biāo)準(zhǔn)：（估計費用約100元，根據(jù)實際支出計算）

包車費用午餐費用及其他共同開支按實際支出后分?jǐn)?/p>

六、注意事項：

1每個家庭都可以準(zhǔn)備適量的零食和飲料。孩子們的備用衣服最好穿背包、平底鞋和照相機

2服從活動組織者的安排，聽取會議的時間和地點，按時照顧好孩子，保管好貴重物品

3、本次活動系大三班第一次全體活動希望大家盡量抽出時間參加

七、分工

1、點名與分組：本次活動分兩組按照幼兒園學(xué)號115,1630第一組負(fù)責(zé)人為張子初爸爸第二組負(fù)責(zé)人為：童浩涵媽媽；

負(fù)責(zé)人主要負(fù)責(zé)統(tǒng)計參加人數(shù)，名單和聯(lián)系人**每個集中點名和聯(lián)系人負(fù)責(zé)

2、游戲組織：“我來演你來猜”準(zhǔn)備一些孩子了解的吃穿住行等用品的名稱50張紙每個家庭猜12張（謝奕媽媽負(fù)責(zé)）

3、小獎品：購買一些小玩具、小玩偶、小零食、汽球等每件獎品價值0.52元約每個小孩2份并負(fù)責(zé)發(fā)放（竺于婧媽媽負(fù)責(zé)）

4負(fù)責(zé)拍照（周家逸媽媽）

附參加活動的回執(zhí)

幼兒姓名

家長姓名

是否參加

聯(lián)系**

參加人數(shù)（包括孩子）

總之活動還算成功的

幼兒園畢業(yè)典禮活動方案 篇6

一、活動介紹

我學(xué)會了畫畫和講故事。我也學(xué)會了自律、合作和進取的勇氣

活動目標(biāo)：

1.體驗畢業(yè)離園時的惜別之情感謝家長的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情

2享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛，感受好朋友之間純真的友誼

三。欣賞同齡人的表現(xiàn)，加強與好友的互動

二、活動主題在燦爛陽光下

三、活動總策劃：

四、接待組：

1.家長來賓的接待、引導(dǎo)

2.邀請書的制定、發(fā)放

3.體育館入口處各年級家長的接待，報到和礦泉水分配

五、后勤組：

1物資采購：各類演出用品、服裝由教師清點采購

2現(xiàn)場資料整理：**，報告

3.畢業(yè)證書

4.車輛的停放、秩序維護

5.場地的整理

六、場地環(huán)境布置：

1舞臺布置：確定并制作橫幅內(nèi)容、舞臺裝飾等

2.畫展布置：展板的制作

3.幼兒園兒童的生活

4.教師、幼兒及家長座位牌和路線指引標(biāo)記：

5.活動當(dāng)天展板的維護：

七、活動安排

1.活動時間：

2.活動地點：小學(xué)體育館

3.活動人員：全體幼兒大、中、小班幼兒家長并邀請街道、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加活動

4.節(jié)目流程表及人員安排

(1)主持人：各班一位幼兒(備注：兩男兩女)備注：主持人配備黃嬌

(2)節(jié)目排練時間：4月23日6月14日(大約7周時間)排練可利用游戲課的時間或午睡時間

(3)演出幼兒安排：

(4)催場：

(5)拉幕：

(6)上下場指引：

(7)音響：

(8)攝像：拍照：

(9)醫(yī)務(wù)應(yīng)急：靜

(10)節(jié)目具體流程和人員安排

序號節(jié)目名稱負(fù)責(zé)人備注

1教師開場舞：

《爵士舞》

2園長致辭話筒一只

3大類打擊樂：大中國，三大木柴

式話筒4大班歌伴舞：

在燦爛陽光下扣式話

筒一只5領(lǐng)導(dǎo)致辭話筒一只

6小班舞蹈：

有愛就有天堂

7大班成語：

亡羊補牢徐逸負(fù)責(zé)道具

8中班舞蹈：

我可喜歡你

9大班歌伴舞：

荷塘月色郝衛(wèi)鋒負(fù)責(zé)荷葉等道具

10畢業(yè)班家長

和幼兒發(fā)言

11大班詩朗誦：

畢業(yè)獻(xiàn)詞三只立式話筒、準(zhǔn)備臺階

12大合唱：

畢業(yè)歌三只立式話筒

頒發(fā)畢業(yè)證書，接收4個班的數(shù)量

備注：活動當(dāng)天班級看護安排：

八、活動注意事項

1演出前后都要點名。演出期間家長不允許帶孩子走

2.所有教職工活動當(dāng)天著園服教師著藍(lán)色t恤(沒有藍(lán)色t恤的教師相互借一下)后勤著白色工作服

3.每組的老師負(fù)責(zé)清潔和整理衣服

4溝通報告組應(yīng)提前撰寫報告并及時上傳

5.各班可以邀請12名家長作為助教活動來協(xié)助教師看護班級和幫助幼兒化妝

6活動結(jié)束后，請回到教室等待

7準(zhǔn)備兩個大紙箱裝空礦泉水瓶

九、畢業(yè)典禮活動行事歷

工作內(nèi)容

完成畢業(yè)典禮方案初稿并審核

節(jié)目排練

節(jié)目初審

第一次彩排(道具到位不包括服裝)

第二次彩排(服裝、道具到位)

家長邀請書制作完成

統(tǒng)一發(fā)放家長邀請書

各節(jié)目走場、練習(xí)

全體幼兒會場踩點

第三次彩排(道具到位不包括服裝)

完成場地布置及畫展布置工作

活動準(zhǔn)備(場地的維護)

家長座位的擺放

幼兒換服裝、化妝

到體育館準(zhǔn)備(幼兒帶墊子)

簽到處準(zhǔn)備

正式演出

場地、展板的整理

各類資料的歸檔(方案、主持稿、簽到等)

幼兒園舉辦大班畢業(yè)典禮活動策劃方案范文

有晨昏就有日落，有開始就有結(jié)束，幼兒園的時光是那么短暫而又那么悠長，三年光陰似箭般匆匆過去，你知道幼兒園畢業(yè)典禮的活動策劃怎么書寫嗎？下面是小編整理的幼兒園舉辦大班畢業(yè)典禮活動策劃方案范文，歡迎閱讀。

幼兒園舉辦大班畢業(yè)典禮活動策劃方案范文（一）

一、活動主題：

幼兒園的快樂時光。

二、活動目標(biāo)：

1、讓孩子體驗畢業(yè)離園時，與老師、同伴的惜別之情，通過節(jié)目回顧，給孩子和家長留下美好的回憶。

2、讓孩子們學(xué)會感恩，通過演出活動表達(dá)自己的情感。

3、通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

三、活動內(nèi)容：

畢業(yè)班幼兒才藝展示。

四、活動時間：

6月XX日。

五、活動地點：

萬商城。

六、活動參與人：

全園師生、畢業(yè)班及中班家長（父母、祖輩、親朋好友）

七、活動準(zhǔn)備：

（一）物質(zhì)準(zhǔn)備：

1、制作活動背板、邀請函。

2、制作條幅：北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻，畢業(yè)班教師提供素材（從剛?cè)雸@到大班三年的照片集），也可錄制幼兒的畢業(yè)感言，電腦合成視頻短片。

4、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品

5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服

6、準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機、照相機等。

9、活動背景音樂《恩典》

（二）節(jié)目準(zhǔn)備

開場音樂《放飛夢想》

1、虹貓班幼兒朗誦　《畢業(yè)獻(xiàn)辭》

2、藍(lán)兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》

3、草莓班舞蹈《手牽手》

4、西瓜班大合唱《靜夜詩》

5、家長互動游戲

6、果果班打擊樂《斗牛士》

7、聰聰班（打擊樂《大中國》

8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》

9、教師詩歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》（全體畢業(yè)班教師）

10、體操隊《斗牛士》

11、教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒

12 、結(jié)束音樂<感恩的心>

八、人員分工：

1、總策劃與顧問：園長

2、活動總負(fù)責(zé)人：業(yè)務(wù)園長

3、主持人：幼兒兩名（男女）、教師一名

4、舞臺布置：大班老師

5、攝像攝影：外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師

6、服裝道具：小中班老師協(xié)助制作

7、節(jié)目編排：大班組老師和舞蹈老師

9、會場布置：后勤人員

10、燈光音響：園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名

11、協(xié)助更換服裝：小中班保育員老師

12、會場執(zhí)勤人員：小中班家長委員會代表及后勤人員

14、安全預(yù)案：安全后勤主任與行政人員

九、活動詳細(xì)流程：

（一）入場

小中班幼兒在家長入場前5分鐘入場坐好。

播放《幼兒園生活花絮》。

（二）主持人開場

幼（女）：親愛的老師

幼（男）：親愛的爸爸、媽媽、

師：親愛的小朋友們

合：大家好！

幼（女）：彩旗在飛揚，鳥兒在歡唱。

幼（男）：今天的鮮花最絢麗，今天的我們最特別。

幼（女）：今天是我們小朋友值得紀(jì)念和難忘的日子，因為我們將要畢業(yè)了。

幼（男）：今天是我們心懷感恩的日子，感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。

師：今天我們誠摯地邀請到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮！

合：“幼兒園的快樂時光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

（三）園長致辭

師：xxx、xxx（小主持人名字），你們再有幾天就要畢業(yè)了，你們舍得離開幼兒園嗎？

幼兒合：舍不得

師：其實老師和園長阿姨（叔叔）也舍不得你們，有好多祝福的話要對你們說！那么，首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨，讓我們用最熱烈的掌聲有請毛園長致辭。

（四）頒發(fā)畢業(yè)證書和紀(jì)念品

師：謝謝毛園長的祝福，相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了，那么接下來依然有請毛園長為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書，請各位畢業(yè)生上臺。（播放背景音樂畢業(yè)歌）

（上臺及上臺后隊形，要提前排練）

（五）中班節(jié)目

師：畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開始。將來，無論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師，可愛的小伙伴們。那么，今天送出第二份祝福的是誰呢？他們就是還擁有一年幼兒園快樂時光的中班小朋友，他們一直以你們?yōu)榘駱?，向你們學(xué)習(xí)，在他們眼里你們是最棒的，下面就掌聲有請他們送上《畢業(yè)獻(xiàn)詞》

（六）家長代表講話、 教師代表講話

幼兒（女）：謝謝弟弟妹妹的祝福，相信你們也是現(xiàn)在小班弟弟妹妹的學(xué)習(xí)榜樣，一年后，也會成為最有自信的小學(xué)生。

幼兒（男）：是的。那么接下來，我們將要接收到的爸爸、媽媽、老師的祝福。

幼兒（女）：有請黃子笑小朋友的爸爸，和畢業(yè)班教師代表邵媛媛老師，為小朋友們送上祝福。

合：掌聲歡迎。

（七）家長互動游戲

師：xxx（小主持人名字），你今天的發(fā)型好漂亮呀，是誰給你梳的頭發(fā)？

幼兒（女）：是老師（媽媽）

師：在家是媽媽給梳頭發(fā)，在幼兒園時老師給你們梳頭發(fā)，那我問你，爸爸在家給你梳過頭發(fā)嗎？

幼兒（女）：沒有

師：想不想讓他梳？

幼兒（女）：想

師：其他的小公主們想不想

女孩們：想

師：好，今天就滿足你們的愿望，接下來我們就來玩一個游戲，游戲的名稱是：《父女情深》。游戲規(guī)則：首先每班請出兩位小朋友，再請這些小朋友的爸爸上來，哪位爸爸愿意參加請舉手。請上來的爸爸們每人一把梳子，聽口令，說開始時，給自己的孩子梳頭發(fā)，時間兩分鐘，兩分鐘時間到時比一比哪位爸爸梳得最整齊。

（八）藍(lán)兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》

師：純真的孩子，純真的笑臉透露的是最純真的愛，三年的時光累積了太多的感情，過幾天你們就要離開，在以后的日子會不會淡忘這份感情呢？為了讓這份感情更深刻，他們將帶你一起回顧入園時、入園后、畢業(yè)了的歷程。

（九）大班段幼兒朗誦《畢業(yè)詩》

師：今天是孩子人生中的第一個畢業(yè)典禮，對父母、對孩子來說都是很重要、難忘的日子。三年的時間，讓我們大家彼此珍惜，面對這份眷戀和惜別，孩子們也有很多話要向我們說，很多愛要向我們表達(dá)。接下來就讓我們傾聽孩子們的聲音。

（在主持人開始講話的時候，幼兒上臺站好隊形、中班）

（十）幼兒（女）：親愛的老師、阿姨，這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂

幼兒（男）：但是，不管我們走到哪里，我們都會想起您。

（小主持人拿話筒說完后，音樂直接響起。唱完后，全體幼兒一起大聲說出：老師再見了，最后的隊形要站成《永遠(yuǎn)的筑巢人》的隊形）

（十二）教師朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》

全體幼兒一起大聲說出：“老師再見了”后，所有畢業(yè)班老師直接上臺（背景音樂《感恩》）

（十三）《放飛夢想》（折紙飛機）

師：今天后，你們長大了，今天后，你們要帶著夢想再次起航，今天的你們需要我們的呵護，明天的你們就要靠自己去迎接風(fēng)雨。你們準(zhǔn)備好了嗎？寫出自己的夢想，準(zhǔn)備起飛！

給孩子們發(fā)手工紙和筆，寫出夢想，折成紙飛機。（播放背景音樂：《夢想》 教師在幼兒折紙時收筆）

師：孩子們你們手中折的是什么？全體畢業(yè)生：紙飛機，

師：孩子們，用你們的右手把飛機托起來。你們知道，現(xiàn)在你們托起的是什么嗎？是夢想。

師：夢想是什么呢？

孩子甲：夢想是一個美好的期望

孩子乙：夢想是人們生活的動力。

師：現(xiàn)在紙飛機承載著你的夢想，正在準(zhǔn)備起航。

師：孩子們，把你手中的夢想放到自己的胸前，閉上眼睛，再一次默念出自己的夢想

師：孩子們，輕輕的睜開眼睛，看著前面自己的爸爸媽媽，他們的眼睛里流露的是滿滿的愛與期望，他們期望你們長大后有出息，能為祖國媽媽做貢獻(xiàn)，成為他們心中的驕傲。你們準(zhǔn)備好了嗎？

全體畢業(yè)生：準(zhǔn)備好了！

師：好，那在這一刻，就讓我們的夢想起航。孩子們，把夢想高高舉起，向著天空放飛吧（全體孩子在這時候，把紙飛機拋出）

師：夢都是美的，所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰、雖然我們的夢想不一定都會實現(xiàn)，但是夢想最大的意義是給予人們一個方向，一個目標(biāo)。雖然現(xiàn)在的你們還不能真正的讀懂它，但是我認(rèn)為：你們只要努力，就是在朝著夢想前進，加油吧！可愛的孩子們，祝你們?nèi)巳硕級粝氤烧?！再見吧，孩子們，無論你們走到哪里，老師都會想著你們，不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠(yuǎn)在一起，祝孩子們永遠(yuǎn)健康，美麗。祝家長朋友身體健康，工作順利。

XX幼兒園20XX年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

十、活動結(jié)束后

1、收集視頻及照片，并編寫書面報道資料入檔；

2、召開總結(jié)會，總結(jié)收獲，并對下次活動提出建議；

3、中班組召開教師會，對如何穩(wěn)定中班家長及幼兒展開討論，擬定保生策略。

幼兒園舉辦大班畢業(yè)典禮活動策劃方案范文（二）

活動主題：

這里是大“家”，記住你、我、他

活動目的：

體驗畢業(yè)離園時的依依惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。

活動對象：

全體大班幼兒、教師、保育員及家長。

活動準(zhǔn)備：

1、教師：給每個幼兒準(zhǔn)備一頂“博士帽”、一本畢業(yè)相冊、一本空白的通訊錄。游戲材料若干?！爱厴I(yè)歌”音樂。指導(dǎo)2名幼兒擔(dān)任主持人。

2、幼兒：幼兒自備一些大頭貼的照片。邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮，并帶好筆和相機。

活動議程：

1、主持人開場白，介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。

2、園長致辭，分發(fā)畢業(yè)相冊。

3、游戲（一）：老師的手。

4、幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》。

5、游戲（二）：我喂阿姨吃圓子。

6、請家長代表發(fā)言。

7、集體大交流：我的通訊錄。

8、參觀幼兒園，合影留念。

活動內(nèi)容及具體實施方法：

1、主持人開場白，介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。

開場白：親愛的小朋友們、家長們、老師們，大家上午好！此時此刻，我們的心情非常激動，因為今天，我們就要畢業(yè)了！讓我們記住這一特殊的日子，把美好的時刻永遠(yuǎn)留在心中。2007屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

2、園長致辭，分發(fā)畢業(yè)相冊。

新翔幼兒園三歲了，我們小朋友也在這兒生活了三年，三年來，園長老師為我們的成長不知操了多少的心，讓我們再一次聽聽園長老師的話吧?。▓@長致辭，并分發(fā)畢業(yè)相冊）

3、游戲（一）：老師的手

老師的手，是最溫暖的手，她為我們穿衣、蓋被、梳頭，又教會了我們畫畫、寫字和游戲，讓我們來猜猜自己老師的手吧。

方法：八位大班組的教師依次站在屏風(fēng)后面，只露出兩只手，每班請若干名幼兒上來看看、摸摸、猜猜，時間到即站在指認(rèn)好的手旁，揭曉謎底。

4、集體朗誦畢業(yè)詩。

在這特殊的日子里，我們小朋友也有許多話要對老師們說，請聽我們的《畢業(yè)詩》。

5、游戲（二）：我喂阿姨吃圓子。

一碗小小的圓子，代表著我們小朋友對阿姨的感激之情。還記得小班時不會自己吃飯，是阿姨耐心地喂我們；不小心弄翻菜湯了，是阿姨幫我們擦干凈；大小便在身上了，也有阿姨幫我們換洗干凈，我們也想對阿姨們說聲：“謝謝你們！”

方法；每班請若干名幼兒來到阿姨身邊，輪流喂阿姨吃圓子，并對阿姨說句好聽的話。

6、請家長代表發(fā)言。

此時此刻，我們的爸爸媽媽也有很多的話要說，聽一聽他們的心聲吧。

7、集體大交流：我的通訊錄。

馬上要和生活了三年的伙伴分別了，哪些朋友是你最難忘的呢？在這兒，有《幼兒園伙伴通訊錄》，你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上，再寫上你的名字和電話，相信，朋友一定會很高興的。（在“畢業(yè)歌”的音樂聲中，幼兒自由找朋友記錄、交流）

8、參觀幼兒園，合影留念。

真的要分別了，心里還有許多話要對親愛的老師、親愛的阿姨、親愛的小朋友們說。不管以后我們走到哪里，都會牢牢地記住你們，記住新翔就是我們溫暖的家。等到我們帶上綠領(lǐng)巾的時候，一定會回來看你們的。

參觀幼兒園，合影留念。

幼兒園舉辦大班畢業(yè)典禮活動策劃方案范文（三）

一、領(lǐng)導(dǎo)講話

二、園長致辭

三、節(jié)目表演1——《畢業(yè)班團體操》

節(jié)目表演2、——《我真棒》

節(jié)目表演3、——《三個和尚》

四、小不點家長代表講話：姚馨怡爸爸

五、節(jié)目表演

1、節(jié)目表演4——《我們都是好孩子》

2、節(jié)目表演5——《游子吟》

3、節(jié)目表演6——《爵士舞》

六、幼兒代表講話

1、時代春天小朋友代表講話：徐欣悅

七、節(jié)目表演

1、節(jié)目表演7——《我上幼兒園》

2、節(jié)目表演8——《姥姥與小狗》

3、節(jié)目表演9——《小馬放飛》

八、教師獻(xiàn)詞（送花、背景音樂）

九、詩朗誦——《畢業(yè)詩》（背景音樂）20人

十、頒發(fā)畢業(yè)證書（頒獎曲）

十一、幼兒宣誓

十二、歌曲——《畢業(yè)歌》（畢業(yè)班幼兒和教師合影）

十三、放《驪歌》結(jié)束活動、自由照相留影。

幼兒園舉辦大班畢業(yè)典禮活動策劃方案范文（四）

一、主持人開場白（同時播放背景音樂《同一首歌》，音量<主持人聲音）童聲合唱

主持人（老師）：

各位家長、各位來賓、老師們、小朋友們，上午好！非常高興我們今天能夠歡聚在一起，一起慶祝我們畢業(yè)班的小朋友人生中的第一個畢業(yè)典禮！

我們XX幼兒園大班的小朋友們在幼兒園已經(jīng)度過了三年的快樂時光，這三年里，老師像媽媽一樣關(guān)心著你們，愛護著你們，你們也在這里從一個剛?cè)雸@連吃飯、穿衣、上廁所都不會的小娃娃到現(xiàn)在成為一個學(xué)會了很多知識懂得了很多道理，愛學(xué)習(xí)愛勞動、互相謙讓、相互關(guān)愛的大孩子了。此時此刻，我們的心情都非常激動，因為你們就要畢業(yè)了。讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，還有園長媽媽（奶奶）的叮嚀，走向美好的小學(xué)生活。接下來就有請我們XX幼兒園園長XXX給我們致辭，大家歡迎?。ü恼疲?/p>

（背景音樂漸止）

二、園長致辭

親愛的小朋友們，你們好！尊敬的各位家長，各位來賓大家好！

今天，我們在這里歡聚一堂，隆重慶祝XX幼兒園第X屆大班（學(xué)前班）的小朋友畢業(yè)啦！我代表XX幼兒園的全體老師，向在座的全體小朋友表示最熱烈的祝賀?。ü恼疲?/p>

祝賀你們愉快的度過了幼兒園的生活，即將邁進小學(xué)校的大門，由一名幼兒園的小朋友成長為一名小學(xué)生幼兒園畢業(yè)典禮方案――感恩的心幼兒園畢業(yè)典禮方案――感恩的心。

在幼兒園這短短的幾年時間里，你們從一個入園時哭哭啼啼的小娃娃成長為今天的聰明、懂事的小學(xué)生，在老師們的記憶里，你們那活潑可愛的樣子還有那些充滿童趣的事情，也是老師們永遠(yuǎn)的記憶和說不完的話題。希望小朋友們到小學(xué)之后，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，努力爭當(dāng)一名多才多藝、身心健康的好學(xué)生

借此機會，我代表XX幼兒園的全體教職員工對在座的各位家長表示衷心的感謝，感謝各位家長一直以來對我們幼兒園工作的信任、理解與支持，感謝你們給我們提出的那些寶貴的意見和建議，給予我們最大的鼓勵，讓我們不斷地進步，穩(wěn)步的發(fā)展、壯大。我們會一如既往的關(guān)心關(guān)愛每一個孩子，讓孩子們在溫暖懷抱里茁壯成長！在孩子們的人生旅途中，留下幼兒園的這段最永久最美好的回憶！

最后，祝小朋友們永遠(yuǎn)健康快樂！載著七彩的陽光，揚帆――起航――！

謝謝！

三、幼兒代表獻(xiàn)花（兩名幼兒主持人入場）

（播放背景音樂《師恩如海》師恩如海、mp3音量由弱到強）

（男）親愛的小朋友，

（女）親愛的老師，

（合）：爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，你們好！

（女）：園長媽媽（奶奶）的話，我們已經(jīng)牢牢記在心上，

（男）：親愛的老師，我們要向您獻(xiàn)上最深的祝福，

（合）：感謝老師的教育和培養(yǎng)！

（老師）：瞧！我們大班（學(xué)前班）的小朋友代表們要向老師獻(xiàn)花了！

（女）：讓我們掌聲歡迎

（男）：園長及各位老師

（合）：上――場――！

（老師）：有請?。ü恼疲▓@長、大班（學(xué)前班）班主任、配班老師、生活老師）

老師們站成一排，由幼兒代表上臺一對一獻(xiàn)花（掌聲）

師生合影拍照留念

禮畢后，其他老師們退下舞臺，留下一名老師代表，發(fā)表對即將畢業(yè)離園幼兒的離別寄語

四、大班（學(xué)前班）老師寄語（省略）

主持人（老師）：

幼兒園是一片沃土，園長、老師、家長都是辛勤的園丁，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這兒了，此時此刻，相信我們的家長朋友們一定也有許多的心里話想說。哇！XXX小朋友的爸爸（媽媽）手舉得最高了，不愧是高手中的高高手??！哈哈…好！下面，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎X爸爸（媽媽）上來，看看他（她）有些什么樣的心里話要說給我們聽呢？有請X的爸爸（媽媽）！（掌聲）

五、家長代表講話（省略）

主持人（老師）：

非常感謝X爸爸（媽媽）對我們幼兒園工作的肯定和認(rèn)可，謝謝您！金杯銀杯不如家長的口碑，金獎銀獎不如家長的夸獎啊！今天來到現(xiàn)場的家長都是我們幼兒園成長的見證人，幼兒園發(fā)展的支持者，感謝家長們對我們工作的理解與支持，我代表我們XX幼兒園所有的老師由衷的說聲“謝謝！謝謝你們！”（深鞠躬）（掌聲）

兩名幼兒主持人上場

六、發(fā)放畢業(yè)證書，拍畢業(yè)紀(jì)念照

畢業(yè)班幼兒全體提前換好博士服、博士帽，畢業(yè)證書事先都要卷好用紅絲帶扎好，隱蔽標(biāo)注幼兒姓名，便于發(fā)放。

（播放背景音樂《你最牛》阿牛）

主持人（男）：今天，我們就要畢業(yè)了！

（女）：今天，我們將領(lǐng)取自己的，第一份畢業(yè)證書！

（男）：這一刻，多么神圣！多么榮耀！

（女）：這一刻，多么幸福！多么激動！

（合）：讓我們盡情感受屬于我們的這一刻！

（師）：有請我們大班（學(xué)前班）的小朋友們上臺來領(lǐng)取畢業(yè)證書！

幼兒隊列按事先都編排好的站，由園長、老師們一對三（或N個幼兒）的發(fā)放

七、師生手語表演唱《感恩的心》

主持人（老師）：

孩子們在今天這個神圣的舞臺領(lǐng)取了自己人生中的第一份畢業(yè)證書，這不僅證明了他們學(xué)會了書本上的那些知識，更讓他們懂得了更多書本上沒有的東西幼兒園畢業(yè)典禮方案――感恩的心講話致辭。接下來，我們?nèi)w大班（學(xué)前班）師生為大家真情演繹一曲《感恩的心》（播放《感恩的心》李翊君）

備注：這一環(huán)節(jié)，用《感恩的心》歌曲和師生的手語表演為襯托，主持人朗誦畢業(yè)詩，或者一段以師生情為主題的話，起到煽情，讓人為之動容的現(xiàn)場效果。

八、其他節(jié)目匯報演出（幼兒主持人上場）

（師）：一曲《感恩的心》，好感人的畫面咯！看到老師和孩子們依依惜別的場景，我都感動得掉眼淚了！心情有點沉重了，畢業(yè)啦，我們今天應(yīng)該高興才是??？下面有沒有歡快一點的節(jié)目??？

（女）：當(dāng)然有了！為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準(zhǔn)備了好多精彩的節(jié)目呢！

活動策劃方案幼兒園(熱門十篇)

為了確?；顒拥靡皂樌M行，就常常需要事先準(zhǔn)備活動方案，一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。活動方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編整理的幼兒園節(jié)日活動策劃方案（通用10篇），希望能夠幫助到大家。

活動策劃方案幼兒園 篇1

活動目標(biāo)：

1、知道農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。

2、積極嘗試用不同的方式表現(xiàn)自己在活動中的感受和體驗。

活動說明：九月的教師節(jié)剛過，孩子們便告訴我：“老師馬上要過中秋節(jié)了”。孩子們積極的議論讓我們敏感的意識到幼兒對中秋節(jié)的'興趣和關(guān)注。中秋節(jié)，是我國古代勞動人民一個盛大的傳統(tǒng)節(jié)日，為了提高幼兒對我國民族傳統(tǒng)文化的了解與興趣，加深對祖國悠久歷史文化和我國勞動人民智慧結(jié)晶的熱愛之情，就此，開展了“快樂的中秋”主題活動。

學(xué)習(xí)活動：

中秋夜

活動目標(biāo)：

1、認(rèn)識傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)，知道其來歷及有關(guān)習(xí)俗。

2、自信地在同伴面前大膽講述和表現(xiàn)，體驗分享、合作的快樂。

活動準(zhǔn)備：

1.有關(guān)月亮的圖片、動畫、故事傳說。

2.活動前與幼兒一起布置活動室，懸掛月亮變化圖。

3.幼兒與老師一起準(zhǔn)備：月餅、水果、賀卡等。

活動過程：

1.猜謎：“有時落在山腰，有時掛在樹梢，有時像只圓盤，有時像把鐮刀?！闭埬悴虏率鞘裁?？

出示圖：月球講講月亮的變化。

2.介紹中秋節(jié)的來歷：古時人們將一年分四個季節(jié)，八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”，八月十五是這個月中間的一天，所以叫中秋節(jié)。這天晚上，月亮最圓最亮，人們吃果實賞月，也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。

師：中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事，請小朋友講一講。欣賞《嫦娥奔月》的故事，看看講講《月亮燈籠》

3.人們怎樣過中秋。

1）請小朋友說說你們在家里是怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節(jié)的？

2）那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節(jié)的？相應(yīng)資料：人們過中秋

4.吃月餅，共同分享快樂。

1）師：你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)？我還知道，小朋友最愛吃月餅，今天大家?guī)砹烁鞣N各樣的月餅，那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。

2）教師簡單小結(jié)，月餅的分類

3）幼兒欣賞童謠“中秋夜”，體驗與同伴、老師一起過節(jié)的快樂。

活動策劃方案幼兒園 篇2

【活動目標(biāo)】

1、熟悉我們常用的取暖用具，了解冬季的取暖方式。

2、知道取暖用具的使用方法，懂得安全取暖。

【活動打算】

取暖設(shè)備圖片

【活動過程】

一、談話導(dǎo)入

師：孩子們，此刻是什么季節(jié)？天氣怎么樣？(冬天，天氣很冷)我們的活動室內(nèi)暖和嗎？(暖和)我們是怎樣取暖的？今天，我們就來了解這些內(nèi)容。

二、認(rèn)知取暖方式

1、和幼兒一起討論取暖方式。

取暖方式很多，有：火爐取暖衣物取暖運動取暖電器取暖(如電熱毯空調(diào))等。

2、感知多種取暖方式。

火爐取暖：我們北方家庭學(xué)校等最常用的取暖方式，通過燃燒煤炭產(chǎn)生熱量提高溫度取暖，我們的活動室就是烤火爐取暖。(教師指導(dǎo)幼兒觀察活動室火爐取暖設(shè)備)

衣物取暖：冬天，人們都穿上了棉襖棉褲棉鞋等棉衣，你們大家都穿著嗎？(穿著)小朋友們都穿得很暖和。(幼兒交流自己穿的衣服)

運動取暖：通過跑步跳繩或者做其他運動的方式可以增加體內(nèi)熱量取暖。

3、觀察各種取暖圖，了解取暖工具的使用方法及注重事項。

小朋友們，在使用取暖工具取暖時，一定要掌握好方法，注重安全。

如：火爐取暖，我們不能隨便生火添加煤炭，要注重空氣的流通，預(yù)防煤氣中毒事件的發(fā)生;使用電器(如電熱毯)取暖時，不能時間太長，要及時關(guān)閉電源。

小結(jié)：小朋友們，冬季取暖保證了我們正常的活動生活，我們在取暖時一定要注重方法，確保安全。

活動策劃方案幼兒園 篇3

一、活動目標(biāo)

1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，了解世界地球日的起源和目的。

2、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，增強孩子對大自然和人類社會的熱愛，激發(fā)孩子熱愛地球、保護環(huán)境的意識。

3、培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心。

4、培養(yǎng)探索自然的興趣。

二、活動準(zhǔn)備

1、課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料圖片或影像，多媒體課件。

2、請家長利用假日帶孩子出去走走，感受大自然的美好。

三、活動過程

1、認(rèn)識“世界地球日”

你們知道每年的4月22日是什么節(jié)日嗎?那么世界地球日究竟是怎么來的?是從哪一年開始的?觀看課件，了解：世界地球日的由來。

世界地球日(WorldEarthDay)即每年的4月22日，是一項世界性的環(huán)境保護活動。該活動最初在20XX年的美國由蓋洛德尼爾森和丹尼斯海斯發(fā)起，隨后影響越來越大。20XX年第63屆聯(lián)合國大會決議將每年的4月22日定為“世界地球日”?；顒又荚趩酒鹑祟悙圩o地球、保護家園的意識，促進資源開發(fā)與環(huán)境保護的協(xié)調(diào)發(fā)展，進而改善地球的整體環(huán)境。中國從20世紀(jì)90年代起，每年都會在4月22日舉辦世界地球日活動。

2、引導(dǎo)幼兒感受地球的美好

3、引導(dǎo)幼兒感受地球現(xiàn)狀

觀看環(huán)境惡化的圖片，了解環(huán)境污染，及人為破壞給生態(tài)環(huán)境帶來的危害。但是由于人類對地球資源開發(fā)利用不當(dāng)，導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境受到非常嚴(yán)重的破壞。

4、引導(dǎo)幼兒說說，你想怎樣來保護環(huán)境?

5、帶孩子來到校園，看看校園的小樹及園內(nèi)環(huán)境，從我做起，美化環(huán)境。欣賞并學(xué)習(xí)兒歌：

愛護地球《拍手歌》

你拍一，我拍一。美化家園不遲疑;

你拍二，我拍二。撿紙和撿塑料袋;

你拍三，我拍三。避免垃圾堆成山;

你拍四，我拍四。教育別人在其次;

你拍五，我拍五。做好榜樣別怕苦;

你拍六，我拍六。大家勁往一塊湊;

你拍七，我拍七。把握現(xiàn)在好時機;

你拍八，我拍八。保護環(huán)境靠大家;

你拍九，我拍九。造福社會才持久;

你拍十，我拍十?；厥諒U紙和電池。

4、幼兒園世界地球日活動方案

活動主題：大自然尋寶

活動對象：新城區(qū)幼兒園大班

活動時間：30分鐘（戶外活動20分鐘）

活動地點：幼兒園草地

活動目的：讓幼兒了解世界地球日的有關(guān)知識，并懂得保護地球的重要性，讓保護環(huán)境成為幼兒的一種自覺行動。

材料：大自然尋寶卡；舊信封、紙袋

規(guī)則：小組成員一起活動；不得采摘或傷害動植物；遵守時間。

材料：自然尋寶卡、草地尋寶地圖若干份

活動過程：

①講述生物與非生物，討論非生物的重要性。

②幼兒分為2人或3人一組。

③分給每組幼兒9張尋寶卡、一張活動頁、一個舊信封及尋寶地圖。

④把幼兒帶到草地，給他們15～20分鐘時間去尋找、收集卡上的東西，放入袋中。每位幼兒記下找到這些東西的地點。

⑤15～20分鐘后，集合幼兒，回到教室。

⑥各組向大家展示他們找到的東西，并講出它對自然環(huán)境的重要性。大家一起討論自然界中各種事物之間的聯(lián)系及各自獨特的作用。

⑦總結(jié)：地球只有一個，若我們不珍惜它的話，它會報復(fù)我們的。

⑧每組展示完畢，讓他們將這些東西再次放回原地。

小百科：“地球日之父”丹尼斯·海斯生長在美國華盛頓州環(huán)境幽美的哥倫比亞河峽谷，他從小養(yǎng)成愛好大自然的個性。到了大學(xué)時代，他雖然讀的是法律，卻始終沒有放棄對環(huán)境問題的關(guān)心。

活動策劃方案幼兒園 篇4

活動時間：

9月30日下午3:30

活動目的：

幼兒和全體家長一起過節(jié)，體驗節(jié)日的快樂。

2.向家長匯報幼兒入園一個月的學(xué)習(xí)生活。

活動準(zhǔn)備：

小國旗一面，小星星若干，墻面設(shè)計，幼兒節(jié)目，生日蛋糕一個

活動過程：

一、教學(xué)匯報

早操

2.歌曲《親親我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我給奶奶捶捶背》等

3.兒歌《小葉子的話》、《小與大》、早讀書的內(nèi)容

4.識字

二、親子手工活動

給祖國媽媽過生日，分享蛋糕

2.做國旗

三、布置下個月活動材料

每個家長帶一個球，幼兒園搞全民健身活動。

2.重陽節(jié)爺爺奶奶來園參加活動。

3.幼兒秋游，征求家長意見。

4.家長知識講座。

活動策劃方案幼兒園 篇5

活動時間：

20xx年10月9日

活動地點：

世紀(jì)華聯(lián)超市門口

責(zé)任人：

方老師、大班組老師

設(shè)計意圖：（重陽節(jié)）

農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。平時許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。他們無怨無悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護卻一直熟視無睹,覺得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還大發(fā)脾氣。

因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶祝活動，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達(dá)對長輩們的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先耍瑤椭跽?，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。

活動目標(biāo)：

1、知道九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關(guān)的重陽節(jié)知識。

2、激發(fā)幼兒對老人的崇敬，表達(dá)對老人的關(guān)愛。

3、培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛老的美德。

活動準(zhǔn)備：

1、幼兒通過搜集資料了解重陽節(jié)的相關(guān)知識

2、三個大班各準(zhǔn)備兩個節(jié)目

3、對幼兒進行尊老教育

活動過程：

1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶（爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍）“重陽到，重陽到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們非常感謝您，向你們節(jié)日問個好?！?/p>

2、老人進入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

3、幼兒為老人表演節(jié)目

4、為爺爺奶奶送上康乃馨、送上重陽糕。

活動總結(jié)：

“其實老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候，簡單的關(guān)心或是一個甜甜的吻，做些我們力所能及的事，他們就會很開心。”現(xiàn)在就請小朋友送給爺爺奶奶這個世界上最甜的禮物，讓他們笑得更開心，變得更年輕。

活動策劃方案幼兒園 篇6

活動目標(biāo)

1．練習(xí)雙腳向前跳躍，發(fā)展腿部肌肉。

2．激發(fā)幼兒大膽嘗試，不怕困難，勇于克服。

3．愿意參加體育游戲，體驗參與游戲的快樂。

4．提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力，體驗采蘑菇的樂趣。

5．鍛煉幼兒堅持到底的意志，吃苦耐勞的精神。

教學(xué)重點、難點

重點：學(xué)習(xí)雙腳并攏向前行進跳。

難點：培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識。

活動準(zhǔn)備

１．小白兔頭飾、小籃子、蘑菇若干。

２．布置蘑菇地。

活動過程

一、熱身運動

幼兒頭帶“小白兔”頭飾，跟隨音樂，由教師帶領(lǐng)模仿小兔子蹦蹦跳進入場地。

二、示范動作

１．寶寶們，你們長大了，告訴媽媽你們有什么本領(lǐng)呀？（蹦蹦跳）

２．請幼兒嘗試跳：那我們來跳一跳吧！

３．個別幼兒示范跳，并觀察是怎么跳的：剛才我看到萱寶寶跳得特別棒，我們請她來跳一跳吧！小腳是怎么樣的，膝蓋是怎么樣的？

４．教師示范跳：我也來學(xué)學(xué)看（小腳并并攏，膝蓋彎一彎，輕輕向前跳）

三、游戲：采蘑菇

１．寶寶們，冬天就快到了，我們要準(zhǔn)備足夠多的食物來過冬，們們愿意跟媽媽到蘑菇地去采蘑菇嗎？（愿意）

２．師講解游戲規(guī)則：蘑菇地就在那邊，請兔寶寶們用我們剛剛學(xué)到的“小腳并并攏，膝蓋彎一彎，輕輕向前跳”的方法一個個跟著媽媽去蘑菇地里采蘑菇。

３．幼兒游戲：采蘑菇

教師指導(dǎo)幼兒用“小腳并并攏，膝蓋彎一彎，輕輕向前跳”的方法去采蘑菇。

數(shù)一數(shù)，你采了幾個蘑菇呀？是什么顏色的？并把蘑菇放進筐中。

４．放松運動

孩子們，我們把蘑菇地里的蘑菇全都收了回來，你們太棒了！我們一起休息一下吧！

四、結(jié)束活動

讓我們把采到的蘑菇帶回家吧。

教學(xué)反思

在今天的體育活動實施過程中，幼兒不再是原有的被動接受式學(xué)習(xí)，而是圍繞情景“準(zhǔn)備過冬食物”這一主線，進行游戲，并自由地表達(dá)與表現(xiàn)，教師只需要適時、適宜、適度地予以支持、引導(dǎo)。在活動的實施中，關(guān)注幼兒的多元化智能的表現(xiàn)，關(guān)注幼兒全面、和諧地發(fā)展的狀況。在本次活動中，我也看到自己不夠的方面：活動中自己的語言提示過多，阻礙了幼兒的探索欲望；在采蘑菇游戲中，要是能把幼兒分組進行采蘑菇比賽也會很好。

小百科：蘑菇是由菌絲體和子實體兩部分組成，菌絲體是營養(yǎng)器官，子實體是繁殖器官。蘑菇與植物不同，植物可以進行光合作用，而蘑菇不能。

活動策劃方案幼兒園 篇7

一、主題說明：

國慶節(jié)是祖國媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象征，“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”，長江、黃河是中國的象征，從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球，“我們是聰明的中國人”，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。

二、主題目標(biāo)：

1、知道我是中國人，了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物，萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。

2、知道我國是個多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。

3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動，體驗慶祝國慶的快樂。

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、“歡騰的國慶”主題活動開展的過程中，應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片，實物資料，師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等，可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”、“旅行去”、“了不起的中國人”等教育環(huán)境，環(huán)境隨著活動的開展不斷豐富變化，孩子們的創(chuàng)造力在活動中不斷提高，孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。

2、動室內(nèi)掛一副中國地圖，讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置，中國之最等有關(guān)情況，擴展幼兒的認(rèn)識和視野。

3、幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等，舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”，師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。

4、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。

四、家園共育：

1、識地通過看電視、上網(wǎng)等形式，讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化，向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。

2、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃，如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等，體驗各民族的飲食文化。

活動策劃方案幼兒園 篇8

一、主題名稱

綠色家園

二、主題選取的緣由

人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境屢遭破壞，氣候惡化，自然災(zāi)害屢屢發(fā)生。保護生態(tài)環(huán)境已成為世界各國共同關(guān)心的全球性問題。環(huán)境教育作為解決環(huán)境問題的根本出路，務(wù)必從娃娃抓起，熱愛大自然是幼兒的天性，幼兒生來就對大自然中的水、土，大氣，生物有著濃厚的興趣。為培養(yǎng)幼兒的環(huán)保技能，鼓勵他們用心參與環(huán)境保護，就要把幼兒熟悉的或相關(guān)的真實環(huán)境作為教育的資源和教育的場所，所以，我設(shè)計了“綠色家園”這個主題。

三、主題目標(biāo)

(一)熱愛大自然，愛護環(huán)境，親近大自然，珍惜資源;關(guān)心周圍環(huán)境，樹立愛護周圍環(huán)境的意識。樂意用自己的行為保護環(huán)境;

(二)會觀察，比較環(huán)境變化，有初步環(huán)保意識，養(yǎng)成自覺保護環(huán)境的禮貌習(xí)慣;

(三)透過活動，使幼兒對地球產(chǎn)生強烈的好奇心，喜歡了解和關(guān)注保護環(huán)境有關(guān)的問題，培養(yǎng)幼兒的探索精神運用各種感官參與環(huán)?；?/p>

動能夠動手動腦探究問題，明白“保護胡環(huán)境，從我做起”理念。

四、主題網(wǎng)絡(luò)圖

五、活動方案

活動目標(biāo)：

(一)明白水與人類生活密切相關(guān);(二)明白水是無色無味的;(三)教育幼兒多喝白開水?；顒訙?zhǔn)備：

(一)自來水凈化圖一幅;

(二)用水洗衣服，洗菜、拖地，洗手等卡片?；顒舆^程：

(一)組織幼兒到戶外登山運動，使幼兒感到口渴，然后回到教室穩(wěn)定幼兒情緒，再進行活動。

1、“小朋友，你們?nèi)ヅ郎接惺裁锤杏X，此刻有什么需要嗎?”

2、給每一位幼兒一杯涼開水，讓幼兒喝，然后問：“水是什么味道?”

(二)明白水的來源。我們喝的水，用的水是從那里來的，然后出示自來水凈化圖片，向幼兒介紹自來水凈化過程。

(三)討論自來水與人們的聯(lián)系。

1、“你們看到爺爺奶奶、爸爸媽媽用自來水干什么?”(讓幼兒自由討論);

2、讓幼兒講出自來水與人們的聯(lián)系;

(四)讓幼兒講講怎樣節(jié)約用水。

人們的生活離不開水，水是我們的好朋友，我們要節(jié)約用水，好好保護水資源。

教育幼兒多喝開水?！岸嗪乳_水對身體有好處，我們就應(yīng)多喝水，少喝飲料，因為飲料內(nèi)含超多糖分，喝多會影響身體健康，對牙齒不好!”

(五)總結(jié)分享

幼兒講講還有哪些生物離不開水。

活動策劃方案幼兒園 篇9

活動準(zhǔn)備：

1. 請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮。

2.給每個幼兒準(zhǔn)備一頂博士帽、一本通訊錄和一本畢業(yè)相冊(內(nèi)有一張畢業(yè)照)。

3.幼兒使用完成的毛線畫一幅，花環(huán)若干。

4.為幼兒化妝，表演道具若干。

5.選定一教師(簡稱師，下同)與一位大班幼兒(簡稱幼，下同)擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。

活動過程：

師：親愛的大班小朋友。

幼：親愛的老師、爸爸、媽媽，

合：你們好!

幼：此時此刻，我們的心情非常激動，因為今天我們就要畢業(yè)了。讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠(yuǎn)留在我們心中。

師：XX屆畢業(yè)典禮開始。

幼：我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨，也舍不得離開

一、活動目標(biāo)及意義：

1、進一步增進幼兒對幼兒園、教師的情感。

2、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感，增強成為小學(xué)生的愿望。

二、活動準(zhǔn)備：

1、請家長發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準(zhǔn)備好。

2、本園領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言和中班幼兒的歡送詞。

3、布置好會場。

4、向家長發(fā)來園參加畢業(yè)典禮的通知。

5、各班準(zhǔn)備表演的節(jié)目。

三、活動組織過程：

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

2、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)講話。

主要內(nèi)容：

祝賀大班小朋友從幼兒園光榮地畢業(yè)，并對畢業(yè)生們進一步提出希望，同時也感謝家長們?nèi)陙韺τ變簣@的支持。

3、老師代表發(fā)言：對畢業(yè)的幼兒表示祝賀，并感謝幼兒園教師對孩子的辛勤培養(yǎng)等。

4、家長代表發(fā)言：

5、幼兒代表發(fā)言：

6、各班文藝演出：

①、畢業(yè)獻(xiàn)詞。(大一)

②、舞蹈：向前沖。(中班)

③、三句半表演。(大一、大二)

④、畢業(yè)歌。(大二)

7、幼兒園向大班幼兒贈送禮物。

8、演出后，在音樂聲中家長可帶幼兒在園內(nèi)拍照，留作紀(jì)念。

活動策劃方案幼兒園 篇10

活動目的:

1.在撕撕玩玩彩紙中,感受綠色和金黃色彩紙的色彩.

2.在想象中,體會快樂的情緒.

3.初步學(xué)習(xí)按顏色分類.

活動準(zhǔn)備:

綠色,金黃色的彩色紙條若干;塑料小筐人手一只、音樂磁帶活動過程:

一、出示彩紙引起幼兒活動興趣。

師：孩子們看這是什么?它這像什么?她們是什么顏色。

二、示范撕紙激發(fā)幼兒活動興趣。

師：現(xiàn)在林老師把紙條變成了什么樣?(幼兒：把紙撕成一片一片。)師：我們過節(jié)和高興的時候,就把它撒到空中。（教師把紙拋到空中給幼兒看并告訴幼兒把紙撕得越小越好）撕得越小飛得越高。

三、幼兒操作教師巡回指導(dǎo)。

1、鼓勵幼兒撕紙,撕的越小越好。

師：孩子們你們輕輕的走到自己的位置前把自己籃子里的彩紙撕成一小片一小片撕的越小越好，看誰的小手最能干。

2、幼兒撕紙時老師指導(dǎo),撕的紙放在小筐里.

3、撕的快的孩子可以到老師這里拿彩紙。

四、撒紙片（放音樂>）師：聽這是什么音樂，圣誕節(jié)快到我們一起過圣誕節(jié)好嗎？

師：那我們怎么過圣誕節(jié)才好玩了？

（啟發(fā)幼兒說出撒紙片一邊說“過節(jié)了，過節(jié)了！”

五、鼓勵幼兒邊玩邊說:”過節(jié)了”來兩遍。

師：孩子們像老師這樣邊撒邊說過節(jié)了！看誰的小紙片飛得最高，誰的聲音最好聽”

六、引導(dǎo)幼兒根據(jù)顏色分類。（開音樂>）師：天黑了，紙片媽媽叫紙片娃娃回家了,綠色媽媽的寶寶在哪里,大家家?guī)兔φ一貋怼?/p>

師：綠色寶寶的家是綠色籃子，金黃色的家是金黃色的籃子。我們先把綠色娃娃送回家。(然后同樣的方法找金黃色)七、教師根據(jù)幼兒的操作情況講評。

活動延伸：

師：等會兒許老師教小朋友把紙片寶寶變成桔子的衣服?，F(xiàn)在我們先把籃子放在桌子上。

春節(jié)活動策劃方案范本(熱門七篇)

春節(jié)活動策劃方案范本 篇1

一、活動時間：

20xx年2月15日-3月31日

二、主辦單位：

聯(lián)華真婚紗攝影

協(xié)辦單位：

鳳凰縣攝影家協(xié)會

三、征集方式：

即日起至3月15日，參賽者直接將JPG格式的照片及“最美全家福”照片有獎?wù)骷顒訁⑦x表傳至鳳凰縣婦聯(lián)郵箱即可?？h婦聯(lián)郵箱：。具體活動方案及參選表詳見鳳凰生活網(wǎng)，咨詢電話：

四、征集要求：

1、“家庭成員”可以是親屬關(guān)系，也可以是體現(xiàn)社會大家庭和諧關(guān)系的特定群體。鼓勵參與者提交多張不同年代本家庭的照片，便于呈現(xiàn)一個家庭的變遷故事。(人物不少于2人)

2、每幅參賽攝影作品須配標(biāo)題以及150-300字的文字說明，內(nèi)容包括：時間、地點、人物關(guān)系及“合影”背后的親情、友情和愛情等故事，故事必須真實，主題突出，文字簡練。

3、請將照片翻拍或掃描為JPG格式，單個文件格式大小不小于2M。

4、照片版權(quán)歸屬參與者或作者所有，活動主辦方擁有入選作品在相關(guān)活動中的使用權(quán)，作品涉及的肖像權(quán)問題由參與者解決。只要參與者以任何方式發(fā)送圖片至本組委會，都視作同意并接受本約定。

5、任何第三方使用這些活動圖片，需事先征得主辦單位與投稿人的同意。

五、評選方法：

1、由縣婦聯(lián)邀請縣攝影家協(xié)會專業(yè)人士組成專家評審團進行評審。

2、本次活動設(shè)特等獎1名，“金鳳”獎2名，“銀鳳”獎3名，另外還將評出50名優(yōu)秀作品獎。凡參賽者均可榮獲紀(jì)念獎，由參賽者直接到縣婦聯(lián)辦公室辦理領(lǐng)取體驗卡。

3、獎項設(shè)置：

(1)特等獎：價值1000元禮品

(2)“金鳳”獎：價值800元禮品

(3)“銀鳳”獎：價值600元禮品

(4)優(yōu)秀作品獎：價值100元禮品

(5)紀(jì)念獎：華真婚紗攝影全家福套系，包括：兩套禮服，兩次化妝，四款六寸照片(含數(shù)據(jù)光盤)、二十四寸精選放大一張、二十四寸油框一款。

六、時間安排：

1、2月15日-3月15日：“最美全家福”征集。

2、3月15日-3月25日：“最美全家?！痹u選

3、3月25日-3月31日：“最美全家?！痹u選結(jié)果公布、頒獎。

淮海中學(xué)教務(wù)處

20xx-10-13

春節(jié)活動策劃方案范本 篇2

貼對聯(lián)是中國人過年的傳統(tǒng)習(xí)俗，紅紅火火、喜喜慶慶過大年，春聯(lián)又叫“門對”、“春貼”、“對子”，它是幾千年來的傳統(tǒng)，它象征著喜慶，充滿著吉祥話語與祝福，為廣大社區(qū)居民群眾所喜愛，很具吸引力。

為迎接20xx年的到來，使豐富xx社區(qū)居民的新年氛圍，使社區(qū)居民過一個歡樂祥和的節(jié)日，感受到黨和政府部門的`關(guān)愛及關(guān)懷，特舉辦主題為“送春聯(lián)進社區(qū)”送對聯(lián)活動。

一、活動主題：

送春聯(lián)進社區(qū)

二、活動宗旨：

感受原創(chuàng)春聯(lián)魅力，展示書法藝術(shù)魅力，弘揚春聯(lián)這一中國特色的傳統(tǒng)文化，增強大家對中國文化的熱愛之情。

三、活動時間、地點：

時間：20xx年x月x日(星期x)下午14：00-16：00地點：

四、活動單位：

主辦單位：

承辦單位：

五、前期準(zhǔn)備：

1、準(zhǔn)備好寫對聯(lián)所需材料。

2、提前邀請知名書法家做好對接。

3、制作好宣傳橫幅。

4、做好送對聯(lián)相關(guān)通知，充分調(diào)動社區(qū)居民領(lǐng)取春節(jié)對聯(lián)的積極性。

5、安排好創(chuàng)作桌椅、茶水等設(shè)施的擺放，安排好活動現(xiàn)場的進場秩序。

6、活動時，維護好現(xiàn)場秩序，確保活動順利完成。

六、經(jīng)費預(yù)算

毛筆墨水硯臺橫幅對聯(lián)紙書法家勞務(wù)費工作人員勞務(wù)費現(xiàn)場布置等

春節(jié)活動策劃方案范本 篇3

一、活動基本元素：

2、活動地點：*大酒店二樓

3、活動對象：公司營銷人員、公司所有中層干部、近兩年招聘的大學(xué)生約150人左右

二、活動目的：增強公司內(nèi)部凝聚力和員工的集體榮譽感；

激發(fā)員工團結(jié)一致、攜手并進共創(chuàng)美好未來。

三、現(xiàn)場環(huán)境布置：

1、指示牌：(用*大酒店門口)數(shù)量：1位置：*大酒店門口

l文字：“參加藥業(yè)20xx年春節(jié)招待會的人員請上二樓”活動流程：時間準(zhǔn)備工作及節(jié)目安排演出參加人員15：50全體員工入場，16：00—16：05主持人致辭/16：05—16：15領(lǐng)導(dǎo)致辭/

節(jié)目/16：21—16：30幸運之星“抽獎”第一輪劉總、朱總抽獎15名16：31—16：35節(jié)目全體在場員工16：36—16：40節(jié)目/16：41—16：55節(jié)目/16：55—17：05幸運之星“抽獎”第二輪吳總、吳書記抽獎10名17：06—17：10節(jié)目/17：10—17：15游戲合力吹氣球現(xiàn)場員工自由報名參加

節(jié)目在場員工17：21—17：30游戲“三人角力”配音樂現(xiàn)場員工自由報名參加17：31—17：35節(jié)目/17：36—17：45報紙拔河17：46—17：58幸運之星“抽獎”第三輪徐總、賈書記抽獎5名18：00—21：00晚宴

五、幸運之星“獎品設(shè)置”：

1、獎金設(shè)置：

獎項名稱數(shù)量獎品設(shè)置金額三等獎1030300二等獎850400一等獎4100400游戲優(yōu)勝勝1030300節(jié)目表演獎1520300游戲參與獎91090工作人員勞務(wù)費5100500共計2290元

六、游戲細(xì)則：每位參加人員獲得一份游戲參與獎。

1、頭腦風(fēng)暴：

2、三人角力：使用道具：皮筋6M和礦泉水三支游戲規(guī)則：

每次三個人參加比賽。共玩二次，一次為女生1組，一次為男生組。l三人站在由紅綢布組成的一個等邊三角形的`里面，將紅綢布放在腰間l三人開始后，朝相對的方向去取放在自己面前的瓶子，通過角力看誰能夠取到。游戲獲勝者獎品設(shè)置：電熨斗一個游戲參加者紀(jì)念品設(shè)置：電動牙刷一把3合力吹汽球借著分工合作來完成任務(wù)

4英雄救美每隊有5名女隊員排成一列，每人間隔約2米，每人前有兩個椅子，用一根環(huán)形鎖鎖住。鑰匙要差不多樣子。然后每隊選1名男隊員，在他面前有

6、7把鑰匙，他一次只能那一把鑰匙，去打開鎖救出美人，必須按前后順序進行。打不開鎖就必須回來換?？茨年犗染瘸鏊腥恕?/p>

游戲道具1皮筋5米一條2礦泉水3瓶3剪好兩個洞的報紙4張4手銬4對5氣球16個6筆8支7紙16張8抽獎獎品/9卡片獎品與處罰10抽獎箱11抽獎卷15012橫幅113指示牌1藥業(yè)春節(jié)招待會活動策劃方案飛雪

春節(jié)活動策劃方案范本 篇4

活動設(shè)計背景

快來到春節(jié)了，小朋友們天天盼著過年，為了讓每個小朋友都一個快樂的新年禮物，特別按排了這次活動。

活動目標(biāo)

知識與情感：了解春節(jié)習(xí)俗，知道春節(jié)是我國特有的古老傳統(tǒng)節(jié)日之一。

教程與方法：能夠?qū)ι术r明的中國畫感興趣，喜歡年畫中所表現(xiàn)的喜慶熱烈的氣氛。

情感太度與價值觀：引導(dǎo)幼兒學(xué)唱《新年好》的歌，愛好民族音樂。

教學(xué)重點、難點

重點：了解中國的春節(jié)習(xí)俗，喜歡中國畫所表現(xiàn)的喜慶熱烈的氣氛。

難點：能夠吐字清楚，感情真摯的表演，愛好民族音樂。

活動準(zhǔn)備

1、物質(zhì)準(zhǔn)備：敲鑼打鼓、耍獅子等的掛圖。

2、經(jīng)驗準(zhǔn)備：收集各種不同特色的年畫，紅紙包，請家長幫助孩子用壓歲錢做件有意義的事情。

活動過程

活動一欣賞中國年畫

一、出示年畫，引起幼兒興趣

1、教師：春節(jié)是中國人的年，在農(nóng)村，人們很喜歡在墻上或門上貼熱鬧的年畫來慶祝。小朋友見過年畫嗎?說說你見過的年畫是什么樣子的?

2、教師：小朋友看年畫有什么感覺?它表現(xiàn)了一種什么氣氛?

二、觀察年畫的內(nèi)容

1、教師：小朋友看老師帶來的年畫上有誰?手里拿的是什么?(如手里拿著魚，表示年年有魚等)

2、教師：畫上還有許多圖章，刻印著什么字?表示什么?(如豐、年、魚福等，都是祝福的話)

三、觀察年畫的色彩

1、引導(dǎo)幼兒觀察比較年畫的不同色彩，并說出幾種主要著色。

2、教師：年畫的色彩有什么不同?

四、欣賞比較

欣賞各種各樣的年畫，感受年畫中的氣氛

1、引導(dǎo)幼兒知道年畫多是農(nóng)村過年時貼在墻上，增加過年喜慶氣氛的一種畫。

2、自由討論交流對年畫的認(rèn)識與感受。

幼兒園春節(jié)活動策劃方案2

一、活動目標(biāo)

1、初步學(xué)習(xí)兒歌，理解兒歌內(nèi)容，發(fā)準(zhǔn)兒歌語音。

2、根據(jù)已有的生活經(jīng)驗，嘗試仿編詩歌。

3、樂意閱讀賀年卡上的語言，產(chǎn)生關(guān)心他人的情感。

二、活動流程

各種賀年卡、幼兒用書人手一份活動過程：

（一）組織幼兒與同伴交流自己的賀年卡

1、教師聽幼兒講述賀年卡上的內(nèi)容，請個別幼兒在集體面前交流自己的賀年卡。

師：你帶來的賀年卡上有什么？賀年卡里說了什么？

2、教師有表情地朗讀詩歌。

師：詩歌里說了什么？

（二）幼兒閱讀《賀年卡》

1、師：打開書本，看看詩歌里講了什么？小雪花有幾個瓣？它們飄到哪里去了？又變成了什么？這張賀年卡是送給誰的？上面寫了哪些祝福的話？

2、教師帶領(lǐng)幼兒一起朗誦詩歌，在幼兒朗誦時，注意提醒幼兒發(fā)準(zhǔn)兒歌話音。

（三）引導(dǎo)幼兒仿編詩歌

1、師：假如你有一張賀年卡，你想送給誰？在賀年卡上寫上哪些祝福的話？

2、鼓勵幼兒將賀年卡送給不同的人，說出不同的話。

3、教師引導(dǎo)幼兒將他人編的兒歌一起讀一讀。

幼兒園春節(jié)活動策劃方案3

活動一：新年真快樂

形式：集體活動

目標(biāo)：了解一些國家慶祝新年的方式，感受新年帶給人們的快樂。

準(zhǔn)備：

1、各國慶祝新年的錄像

2、大掛歷一本;小年歷片若干

過程：

1、交流各自在元旦假期中自己做些什么?

2、介紹自己了解到的別國慶祝新年的方式。

3、看完錄像后回憶：

有哪幾個國家慶祝新年的錄像?怎么慶祝?這樣慶祝有什么意思?

4、教師介紹中國新年的名稱――春節(jié)

5、說說自己春節(jié)里什么事情最開心?

6、尋找今年的春節(jié)是幾月幾日?還有幾天?

活動二：過年了

形式：分組活動

目標(biāo)：了解春節(jié)過年風(fēng)俗的由來，知道春節(jié)是中國人的節(jié)日。

準(zhǔn)備：

1、PP教具;鞭炮的聲音;紅包袋;四扇門

2、小長條紅紙;大長條紅紙和紅色底板的字卡;糨糊

過程：

一、交流生活經(jīng)驗

1、(聽鞭炮的聲音)，這是什么聲音?什么時候要放鞭炮?

2、(出示紅包袋)，這是什么?什么時候會拿紅包?

二、看媒體，了解過年的由來。

1、年是什么?

2、老爺爺想了什么辦法?

三、游戲：“年”來了

游戲方法：幼兒自由結(jié)伴分成人數(shù)相等的四組，看到媒體上出現(xiàn)怪獸時，幼兒要在各自的門上貼上一串鞭炮(一串上有九個小鞭炮)和一副對聯(lián)(按提供的字，按順序貼成對聯(lián))。

看哪組先完成哪組勝利。

活動三：過年真開心

形式：區(qū)角活動

目標(biāo)：

1、樂意與同伴一起裝扮活動室。

2、在游戲和操作的過程中，感受中國新年的愉快。

活動內(nèi)容：

1、中國服飾――(設(shè)計布料)材料提供：油畫棒、牙簽、水粉畫

(做盤扣)扭扭棒、衣服底板

2、鞭炮串――材料提供：小長條紅紙;糨糊

3、紅包袋――材料提供：紅紙;糨糊

4、貼春聯(lián)――材料提供：祝福的話原句;大長條紅紙和紅色底板的字卡若干(按原句尋找字卡并拼貼)

5、龍――材料提供：紙盒、彩帶;粘貼工具。

6、有趣的年歷――(制作掛歷)材料提供：月歷若干(在空格處填上相應(yīng)的日期年歷卡片，并將月歷整理，制作一本大掛歷)

(查日歷)材料提供：日歷;問題卡;記錄材料

活動四：新年的愿望

形式：親子活動

目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒大膽地表達(dá)自己新年的愿望。

2、鼓勵家長與幼兒共同制作許愿卡。

準(zhǔn)備：1、邀請家長來園參加活動。

2、各種繪畫材料和制作工具等。

3、事先與一名幼兒和家長做好發(fā)言的準(zhǔn)備。

4、制作一棵許愿樹

過程：

1、說說今明兩年是什么年?說說今年我們的國家(自己)有什么高興的事?

2、請家長和幼兒說說新年的愿望。

3、教師介紹活動的內(nèi)容并提出活動的要求：以幼兒動手操作為主，家長幫助完成。

4、將制作的許愿卡掛在許愿樹上。

幼兒園春節(jié)活動策劃方案4

活動目標(biāo)：

1、知道年節(jié)食品的吉祥語。

2、運用感官進行猜謎游戲。

活動準(zhǔn)備：

各種年節(jié)食品、手帕

活動過程：

一、與幼兒一起看圖出示《過年的食物》，了解這些食物與過年的關(guān)系。

二、展示年節(jié)食品，請幼兒說一說

1、這些是什么食物?

2、你吃過這些食物嗎?

3、介紹不同食物代表的吉祥寓意如橘子(表示吉祥如意)、蘋果(平平安安)、湯圓(團團圓圓)年糕(年年高高)等。

三、邀請幼兒玩“嘗一嘗，話吉祥”的猜謎活動：

1、用手帕把幼兒的眼睛遮起來

2、請幼兒摸一摸、聞一聞、嘗一嘗食物，然后說出名稱。

3、幼兒答對后，教師可適時說明該樣食物所代表的吉祥含義。

四、請幼兒與同伴共同品嘗猜謎游戲中的食物。(進行猜謎游戲的食品，每樣準(zhǔn)備兩樣：一份切小塊，供幼兒嘗一嘗：另一份用來嘗一嘗、摸一摸、聞一聞。)

幼兒園春節(jié)活動策劃方案5

設(shè)計背景：

伴隨著冬日里溫暖的陽光，新年的鐘聲即將敲響,20xx年春節(jié)將如約而至。春節(jié)歷來被視作家人團圓、親友歡聚的節(jié)日，這是一個屬于所有中國人的的節(jié)日。這也是一個進行情感教育的極好機會，通過一系列的活動，讓孩子們在盡情享受活動大餐的同時充分感受春節(jié)帶來濃厚的節(jié)日氛圍。也讓孩子在系列活動中學(xué)會關(guān)心，體貼爸爸媽媽，并激發(fā)愛爸爸媽媽的情感。

活動時間：

20xx年1月4日——x月6日

核心教育價值——喜慶、迎新、團圓、長大

一系列主題活動——寒假前開展一周活動

寒假后開展一周活動

大班：“春節(jié)年俗”、“十二生肖”、“欣賞年畫”、“我們班一年的大事記”、“我的新年歷”、“壓歲錢怎么花”(重自主參與)

中班：“剪窗花”、“大拜年”、“貼?；顒印?重體驗)

小班：“做鞭炮”、“放煙花”、“說吉祥話”(重在讓幼兒感受節(jié)日氣氛)

活動一:畫一畫，剪一剪喜迎新春

時間:20xx年1月4日x1月10日為期一周

活動目的：這次開展的美術(shù)活動，不僅讓孩子豐富孩子藝術(shù)創(chuàng)作，也讓他們更加直觀地了解春節(jié)習(xí)俗，體驗中國傳統(tǒng)節(jié)日的歡樂，寓教于樂地引導(dǎo)他們傳承中國傳統(tǒng)文化。

活動二：教學(xué)活動《春節(jié)的來歷》、《年的故事》、《春節(jié)習(xí)俗歌謠》等

活動時間：1月4日xx1月10日

活動三：張燈結(jié)彩迎新春暨環(huán)境布置

活動時間：1月10日

參加人員:邀請部分父母

活動四：迎新年——家園同樂會

活動時間：20xx年1月11日—12日兩天(上午、下午，時間控制在1個半小時內(nèi))

時間安排：(下周一)公布

活動五：春節(jié)攝影展

1.記錄20xx年春節(jié)的精彩瞬間

2.全家福

3.我和爸爸媽媽一起去采購

活動六：繪畫熱鬧的元宵節(jié)

活動時間：20xx年x月7日——10日

通過與同伴、老師和父母的共同慶新年活動，體驗親情、友情和師生情。感受過新年的快樂，知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年我們又長大了一歲，體驗成長的快樂。

幼兒園春節(jié)活動策劃方案6

活動目標(biāo)：

1、回憶和模仿春節(jié)人們互相拜年祝賀的話，進一步感受節(jié)日的喜悅。在快樂大拜年的活動中體驗到集體生活的快樂。

2、愿意與老師和同伴大膽交往，說說自己過新年的趣事，與同伴一起分享快樂。

活動準(zhǔn)備：

經(jīng)驗準(zhǔn)備：幼兒與爸爸媽媽一起拜年

材料準(zhǔn)備：零食若干，《新年好》的音樂，VCD動畫影碟

活動重點：愿意大膽地說說講講

活動難點：能與其他班級的朋友老是一起活動

活動過程

一、入場(將幼兒領(lǐng)入小二班)，幼兒之間、師生之間相互拜年。

二、新年好

1、前些日子，我們剛過了一個中國人最熱鬧的節(jié)日，是什么節(jié)日呀?

2、過了春節(jié)就代表我們大家又都長大一歲了，所以今天我們都特別地開心，

因為過了年，我們好朋友又見面了，在這里，我們所有的老師祝小朋友：新年快樂、學(xué)習(xí)進步、身體健康、快樂成長(一人一句)

三、互相拜年：

1、你們有什么祝福的話要對老師和小朋友們說的呢?

想一想，過春節(jié)的時候，爸爸媽媽帶你們?nèi)プ隹停蠹乙娒媸窃鯓诱f的?你是怎么說祝福的話的?

2、同伴間互相拜年，或找老師拜年，手握手，說說祝福的話。(新年音樂)

四、聊新年

1、你們是怎樣過新年的?做了哪些有趣的事情?哪一件事情讓你覺得最開心?(放煙火，放鞭炮，串門拜年，拿紅包……)

2、引導(dǎo)幼兒與同伴一起邊吃零食邊聊聊自己過新年的趣事，一起分享節(jié)日的快樂。

五、和小一班的朋友、老師一起相互拜年;給廚房、老師拜年。

幼兒園春節(jié)活動策劃方案7

活動目標(biāo)：

1、理解兒歌內(nèi)容，感受過年的熱鬧、快樂的氣氛，了解一些常見的過年形式。

2、愿意在老師的帶領(lǐng)下快樂地和別人互相拜年。

活動準(zhǔn)備：

兒歌《新年》，新年錄像

活動過程：

一、經(jīng)驗交流

價值取向：交流以往過年的經(jīng)驗，感受新年的歡快的氣氛。

1、師：新年就要到了，我們寶寶過年時會和爸爸媽媽做些什么事情呢?

2、我們一起來看看新年的時候人們是怎么慶祝的。(觀看錄像)

3、師：你看到了人們是怎么慶祝新年的?(幼兒自由交流)

提升：過新年的時候人們會穿上新的衣服，買好多好吃的東西，貼上對聯(lián)，燃放煙火、互相拜年，寶寶還會受到很多壓歲錢，來慶祝新年，新年里，每個人都覺得非常高興。

二、欣賞兒歌

價值取向：通過兒歌進一步體驗到過年的快樂。

1、師：除了我們小朋友們很高興，還有誰過年了也很高興呢?(幼兒欣賞兒歌)

2、師：兒歌說太陽變成了什么?

3、師：月亮變成了什么?星星變成了什么?

4、師：為什么太陽、星星、月亮和小朋友一樣的高興呢?

提升：新年到了，小朋友也長大了一歲，本領(lǐng)也變大了，所以大家都覺得非常的高興。

三、學(xué)習(xí)兒歌

價值取向：能夠通過學(xué)習(xí)掌握兒歌的內(nèi)容。

四、延伸活動：互相拜年

價值取向：通過拜年，進一步感受過年的歡樂，并促進幼兒與人之間的交往能力。

幼兒園春節(jié)活動策劃方案8

一、活動目標(biāo)：

1、通過本次活動加深幼兒對新年的認(rèn)識和中國傳統(tǒng)文化的了解;

2、通過活動培養(yǎng)家園工作的友誼和諧;

3、通過活動培養(yǎng)幼兒團結(jié)協(xié)作的意識，增強幼兒舞臺表演的經(jīng)驗;

4、讓幼兒在活動中體味傳統(tǒng)文化之美，陶冶他們的情操和藝術(shù)鑒賞能力，同時通過親子之間的互動增進家長和孩子之間的感情交流，讓家長和孩子能夠一起在傳統(tǒng)文化的海洋遨游，讓幼兒能夠在喜慶的氣氛中，通過各種豐富多彩的活動形式快樂成長，培養(yǎng)他們樂于學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化并樂于傳承我國優(yōu)秀文化的精神。

二、活動重點

1、通過活動的開展和家長的參與進一步推進我園“家園共育”理念的落地;

2、通過活動培養(yǎng)幼兒團結(jié)協(xié)作的意識，鍛煉孩子體、智、德、美全方面能力的發(fā)展，增強幼兒舞臺表演的經(jīng)驗。

三、活動難點

1、通過本次活動的籌備和開展，在潛移默化中加深幼兒對新年的認(rèn)識和中國傳統(tǒng)文化的了解;

2、讓幼兒在豐富多樣的教學(xué)形式中，在快樂和愉悅的氛圍中感受美、創(chuàng)造美，體驗美，從而產(chǎn)生對于我國傳統(tǒng)文化的喜愛之情。

四、活動準(zhǔn)備

1、各班老師帶領(lǐng)本班幼兒進行關(guān)于春節(jié)為主體的班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動，讓幼兒和教師一起親手制作充滿他們特色的春節(jié)主題墻;

2、各班家長在家中與幼兒一同進行以新年為主題的手工制作(如剪窗花、畫畫、寫對聯(lián)等);

3、各班老師帶領(lǐng)本班幼兒進行新年節(jié)目的表演彩排，充分利用課間休息時間，以寓教于樂的方式讓幼兒進行排練;

4、園所準(zhǔn)備好活動當(dāng)天親子紙漿畫制作環(huán)節(jié)的各種材料和工具(部分工具需家長自帶);

5、各班老師準(zhǔn)備好各班演出所需道具、服裝等;

6、各班老師做好家長通知交流工作，并鼓勵家長積極參加活動。

五、活動規(guī)則及注意事項：

1、新年表演順序：舞蹈興趣班、小(中)班、大班、學(xué)前班、口才班;

2、請在活動開始前完成本班幼兒的喝水及如廁活動，盡量減少幼兒在活動期間離場;

3、在其他班表演的過程中，其他班級幼兒應(yīng)該在老師的帶領(lǐng)下到指定區(qū)域坐好，在表演過程中安靜觀看;

4、如果在活動期間幼兒需要入廁請本班教師做好安排，確保幼兒安靜離場并盡快歸位，保證幼兒的人身安全，禁止在活動期間嬉戲、打鬧、吃零食等。

六、活動過程：

整體活動流程：

活動時間：20xx年12月31日(星期四)

活動地點：包頭鐵西幼兒園大活動教室

活動流程：

1)9：20家長準(zhǔn)時入園

2)9：30～12：30，xx年春節(jié)活動：(共180分鐘)

①舞蹈興趣班表演《豬豬俠》

②園長致新年賀詞

③小(中)班表演《吉祥娃娃》

④大班表演《新年大吉》

⑤學(xué)前班表演《新年快樂》

⑥親子紙漿畫制作

⑦全勤寶貝頒獎儀式

⑧抽獎

⑨親子包餃子

⑩自助餐

3)12：30家長帶幼兒有序離園

具體節(jié)目表：

1、9：30——9：35開場舞蹈：由舞蹈興趣班表演《豬豬俠》拉開帷幕，5分鐘(大約時間)

2、9：35——9：40，園長致新年賀詞，15分鐘

3、9：40——9：45，小(中)班表演《吉祥娃娃》，5分鐘

4、9：45——9：50，大班表演《新年吉祥》，5分鐘

5、9：50——9：55，學(xué)前班表演《新年快樂》，5分鐘

6、9：55——11：25，親子活動：紙漿畫制作，1.5小時

7、11：25——11：40，頒獎儀式：鐵西幼兒園20--年下半學(xué)期全勤寶寶，15分鐘

8、11：40——11：55，抽獎活動，15分鐘

9、11：55——12：00，謝幕&合影留念，5分鐘

10、12：00——12：15，親子活動：包餃子，15分鐘

11、12：15——12：55，自助餐，40分鐘

12、12：55，家長有秩序帶幼兒離園

幼兒園春節(jié)活動策劃方案9

一、活動目標(biāo)

1、認(rèn)識條形統(tǒng)計圖（條形統(tǒng)計圖，橫縱坐標(biāo)等概念、），及其在生活中的運用，

2、初步學(xué)習(xí)分類與統(tǒng)計，并能夠通過條形統(tǒng)計圖感知數(shù)量的多少。

3、提高觀察能力和實際操作、作圖的能力，在此特別指制作條形統(tǒng)計圖的能力

4、勇于嘗試和探索的良好品質(zhì)

5、能與同伴合作完成任務(wù)的

二、活動重難點

該活動的重難點在于把直觀上的數(shù)量多少抽象到數(shù)學(xué)表格和數(shù)字，即條形統(tǒng)計圖是如何表示數(shù)量的多少的。

三、活動準(zhǔn)備

1、立方體數(shù)個，木板數(shù)個

2、示范用的大幅條形統(tǒng)計圖，筆；

生活中的其他條形統(tǒng)計圖：慧友超市水果銷量條形統(tǒng)計圖

3、小組活動材料:做條形統(tǒng)計用的長紙條，筆，

被統(tǒng)計的室內(nèi)物品：雪花片、工作毯、國際象棋的黑棋、圖書角的書、

四、活動過程

1、以“建高樓”的比賽為兒童的興趣點引入。請兩位小朋友來用正方體建高樓，看誰建的高。

交流討論：比賽完成后請其他小朋友說說誰建的高，是通過什么方法比較出來的。

再請兩位小朋友來用長方體的木板建高樓，并且討論，（重復(fù)上一過程）

2、教師示范制作條形統(tǒng)計圖，使小朋友認(rèn)識條形統(tǒng)計圖及其相關(guān)概念和知識點——橫縱坐標(biāo)，坐標(biāo)軸，條形統(tǒng)計圖中越高的組表示越多。

3、出示生活中的其他條形統(tǒng)計圖，例如慧友超市水果銷量條形統(tǒng)計圖，使小朋友們認(rèn)識到條形統(tǒng)計圖有很多不同的表示形式，加深對條形統(tǒng)計圖的認(rèn)識。

4、小組活動，幼兒自由結(jié)組并任務(wù)嘗試自己來統(tǒng)計并制作條形統(tǒng)計圖。

請一位大班小朋友帶一位中班的小朋友來統(tǒng)計室內(nèi)的物品：雪花片、工作毯、國際象棋的黑棋、圖書角的書等，中班小朋友負(fù)責(zé)數(shù)數(shù)，大班小朋友負(fù)責(zé)畫條形統(tǒng)計圖。

5、將小朋友們做好的統(tǒng)計圖粘貼到黑板上的組成完整的一幅條形統(tǒng)計圖，再次回顧關(guān)于條形統(tǒng)計圖的知識。

6、課后延伸，請小朋友們回家后統(tǒng)計自己家中的物品。

五、反思評價

1、課程時間較長，但是由較好的動靜結(jié)合，兒童的學(xué)習(xí)興趣和熱情一直比較高漲。

2、兒童在活動中獲得和關(guān)于條形統(tǒng)計圖的相關(guān)知識和制作條形統(tǒng)計圖的技能，并且，能夠?qū)⑵渑c日常生活經(jīng)驗聯(lián)系起來。

3、課程的目標(biāo)設(shè)置符合幼兒的興趣和需要，也有一定的挑戰(zhàn)性。但是由于是混領(lǐng)班，對部分中班的小朋友會有一定難度。

4、在引入過程的“建高樓”比賽中，應(yīng)當(dāng)首先提出只建一棟高樓的要求，以避免一些幼兒的盲目。

5、教師出示材料應(yīng)有一定的順序并且順序固定，以幫助兒童更好的完成任務(wù)。

6、在大班中班的小組活動中，由于大班同學(xué)能力較強，個別中班小朋友沒能真正參與其中。

幼兒園春節(jié)活動策劃方案10

活動目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的喜慶氣氛，體驗節(jié)日的快樂。

2、發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力，激發(fā)幼兒的想象力。

3、讓幼兒知道“春節(jié)”是農(nóng)歷新年，了解春節(jié)的一些習(xí)俗。

活動準(zhǔn)備：

1、布置新年的環(huán)境。民間樂曲《喜洋洋》等錄音帶。

2、搜集各種有關(guān)“年”的材料豐富活動區(qū)

3、請家長配合，帶幼兒一起購買年貨，觀察節(jié)日期間周圍環(huán)境的變化，體驗節(jié)日的快樂。

活動過程：

1、播放民間樂曲《喜洋洋》，啟發(fā)幼兒隨意自由舞蹈，感受歡樂的情緒。

2、請幼兒說說周圍環(huán)境的變化。

(評改：告訴幼兒元旦是公歷新年，我國還有一個農(nóng)歷新年叫春節(jié)。)

3、聽故事《年的故事》

4、師生討論：我國人民過春節(jié)有哪些習(xí)俗?

老師小節(jié)：我國人民過春節(jié)的習(xí)俗有：全家團圓、吃水餃、貼春聯(lián)、放鞭炮、拜年、舞獅玩龍等

5、讓幼兒說說自己和家人是怎么樣過春節(jié)的。

6、教師總結(jié)：“春節(jié)”是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，春節(jié)期間人們的主要活動有哪些。

結(jié)束部分：

提出要求：燃放鞭炮、焰火和游戲時一定要注意安全;鼓勵幼兒春節(jié)時學(xué)做“小主人”，幫助家人做一些力所能及的事情，走親訪友要有禮貌。

教后記：

孩子們感受到了節(jié)日的喜慶氣氛，體驗了節(jié)日的快樂，知道了“春節(jié)”是農(nóng)歷新年，了解了春節(jié)的一些習(xí)俗。

幼兒園春節(jié)活動策劃方案11

活動目標(biāo)：

1、通過游戲區(qū)的活動，發(fā)展幼兒的動手能力和交往能力。

2、感受與同伴一起辭舊迎新的喜悅，感受過年的歡樂。

3、了解春節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣和由來，加深幼兒對中國傳統(tǒng)節(jié)日的.認(rèn)識和了解。

活動準(zhǔn)備：

1、紅色正方形紙長方形紙若干。

2、剪刀、水筆、蠟筆。

3、錄音機、磁帶。

4、課件一個。

5、自制的“龍、獅”兩條、紅包若干個。

活動過程：

一、幼兒觀看放鞭炮的課件，引起幼兒的興趣。

1、教師提問：漂亮的禮花和鞭炮聲使你們想到了什么?(引導(dǎo)幼兒結(jié)合已有經(jīng)驗進行講述)

幼兒A：我想到了新郎新娘結(jié)婚我們?nèi)ズ认簿啤?/p>

幼兒B：我家飯店開業(yè)也放了鞭炮。

幼兒C：國慶節(jié)的時候也要放鞭炮的。

幼兒D：放鞭炮了，要過新年了。

(評析：幼兒已有的一定的生活經(jīng)驗，當(dāng)看到五彩繽紛的禮花鞭炮時，滔滔不絕地講起自己的親身經(jīng)歷，老師也給了幼兒充分表達(dá)自己想法的機會。)

2、教師小結(jié)：對呀，在各種喜慶的場合我們都要放鞭炮。特別是過新年的時候，家家戶戶都要放鞭炮。

二、了解過年的習(xí)俗和由來。

1、教師提問：過新年時除了要放鞭炮外，我們還會干什么呢?(引導(dǎo)幼兒自由發(fā)表自己的意見，講到一種習(xí)俗就打開課件欣賞。)

幼兒A：過新年時一家人要在一起吃年夜飯。

幼兒B：爸爸媽媽還會給我穿新衣服呢。

幼兒C：我的爺爺給我送了100元壓歲錢。

幼兒D：還要說一些祝福的話，我的阿姨去年打電話祝我們新年快樂。

(評析：適時播放課件起了調(diào)節(jié)作用，盡管都是看，但內(nèi)容不一樣，幼兒不會感到厭煩，通過課件的欣賞加深了對過年習(xí)俗的了解，大大提高了幼兒參與活動的興趣。)

2、教師小結(jié)：我們過新年時除了要放鞭炮外，一家人還要在一起吃年夜飯、穿上漂亮的新衣服、走親訪友互相拜年、送新年賀卡、貼春聯(lián)、貼福字、大人給小孩送壓歲錢、舞龍舞獅等。

3、教師提問：“那人們過新年時為什么要貼春聯(lián)、穿紅衣、放鞭炮呢?(幼兒自由發(fā)表意見或和同伴相互交流)

4、邊看課件邊欣賞故事《年獸來了》。

(1)、年獸最怕什么呢?

(2)、年獸最怕三種東西：光、聲響，還有紅色。所以人們?yōu)榱藝樧吣戢F，常用貼春聯(lián)、穿紅衣、放鞭炮等方式來過年，見面時，還彼此說“恭喜恭喜”祝福彼此平安。

(評析：通過邊看邊聽的形式來幫助幼兒了解過新年習(xí)俗的由來，直觀易記且能牢牢抓住幼兒的注意力。)

三、分組過新年，感受過年的歡樂。

1、師：“過年真開心，你們看各族人民都在互相拜年，(看拜年的課件)那我們就挑選你喜歡的方式來過年吧?！?/p>

第一組：在熱鬧愉悅的音樂聲中互相拜年和發(fā)紅包。

第二組：合作舞龍舞獅。

第三組：卷炮竹，放鞭炮。

第四組：設(shè)計制作賀卡、做窗花、制作簡單的春聯(lián)。

2、幼兒按自己的意愿選擇區(qū)域進行活動。

3、教師巡回指導(dǎo)，鼓勵幼兒積極參與“過新年”的小組活動。

(評析：通過分小組的慶?；顒訚M足了幼兒想過新年的愿望，并使每個幼兒都得到了愉悅的體驗，使幼兒的情緒和活動氣氛達(dá)到了高潮。)

四、結(jié)束活動，分享過年的喜悅。

1、思想教育：過完年，我們小朋友就長大了一歲，那我們就不但要團結(jié)同伴，還要尊敬父母和老師，孝敬老人。

2、小朋友們一起帶著自制的賀卡、春聯(lián)和窗花，舞著獅子去給其他小朋友拜年。(帶著幼兒隨著歡慶的音樂出活動室。)

幼兒園春節(jié)活動策劃方案12

【活動目標(biāo)】

1、回憶過新年的景象，初步學(xué)念兒歌。

2、了解過新年要拜年，嘗試說說祝福的話。

3、體驗與同伴集體過節(jié)日的快樂。

4、讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。

【活動準(zhǔn)備】

親子討論過有關(guān)過年的話題;“新年到”背景圖一張;“小朋友、新衣服、帽子、鞭炮、紅包、新年好字體”圖片各一張，紅包人手一個;喜慶的音樂

【活動過程】

一、導(dǎo)入：敲鑼打鼓放鞭炮

聽聽音樂中的喜慶氣氛，激起幼兒興趣。

二、初步學(xué)念兒歌

出示“新年到”背景圖，說說春節(jié)要來了，春節(jié)是中國人過大年，是中國的新年。

讓幼兒說說什么節(jié)日快要來了?

(把小朋友的圖片貼到背景圖中)

提問：春節(jié)里我們小朋友的穿戴和平時有什么不一樣?(當(dāng)幼兒說到穿新衣服，戴帽子時，老師將新衣服、新帽子的圖片，貼到“小朋友”身上。)

用兒歌的語言小結(jié)：新年到、新年到，穿新衣、戴新帽。

提問：過新年的時候我們會做一些什么特別的事情?(當(dāng)孩子說到“放鞭炮、拿紅包、拜年”時，老師將相應(yīng)的圖片放到背景圖上。)

用兒歌的語言小結(jié)：放鞭炮、拿紅包，大家說聲新年好。

三、看圖片，完整學(xué)念兒歌

新年到，新年到，

穿新衣，戴新帽。

放鞭炮、拿紅包，

大家說聲新年好。

四、拓展

提問：你們知道拜年時除了說新年好，還能說什么?(祝你新年快樂、祝你心想事成……等)

嘗試將祝福的話編進兒歌里，如：將最后一句“大家說聲新年好”替換為“大家說聲新年快樂、大家說聲心想事成……”等等。

每人一個紅包，一起念念兒歌，學(xué)著拜拜年。

【活動延伸】

在娃娃家里，引導(dǎo)幼兒模仿拜年的情節(jié)。

春節(jié)活動策劃方案范本 篇5

一、春節(jié)活動背景：

20__年即將過去，在新的一年里，你是否已經(jīng)準(zhǔn)備好了新的目標(biāo)向前沖刺，回顧20__年，我們____有限分公司已成立有_年的歷史了，在這段時間我們成功的開出了5家分店，并通過特價讓利促銷、抽獎、贈品贈送活動、及其他促銷活動和公益性的活動，不斷的建立忠實顧客和開發(fā)新顧客、提高公司的銷售業(yè)績、樹立__超市的品牌形象。屆時!新的一年里，我們將會以大型的促銷活動來回報顧客，使顧客朋友走進人本就有新的感覺，新的實惠、新的收獲!

二、春節(jié)活動主題：

1)春節(jié)賀歲禮送新春

2)元宵節(jié)情緣元宵節(jié)

3)情人節(jié)感受溫馨浪漫

三、春節(jié)活動時間：20__年_月_日—20__年_月_日

四、春節(jié)活動布置策劃：(時間要求請見附表)

賣場內(nèi)外已暖色料為主(大紅、橙色、黃色)

1.場外布置：

1)10家門店共制作10條大型巨副放于入口處(主題宣傳和活動宣傳)。

2)外包柱按門店的實際情況統(tǒng)一進行包裝。

3)門口處上方各掛大型燈籠(50cm)，要求美觀。

4)10家門店各制作豎副8條，內(nèi)容為七彩(各門店進行費用聯(lián)系).

5)各門店門口處統(tǒng)一放置紅地毯一條(6m_2m)。

6)地貼春節(jié)專用地帖張貼在出入口，內(nèi)容可以為拜年圖案或春節(jié)活動主題(由營銷科統(tǒng)一制作).

2.場內(nèi)布置：

1)門店pop標(biāo)識用春節(jié)專用標(biāo)識，海報及廣告牌，貨價帖字。

2)門店統(tǒng)一懸掛春節(jié)吊旗，燈籠及帖字樣，氣球、彩幅，以及堆裝統(tǒng)一貼滿春節(jié)廣告布。

3)賣場內(nèi)統(tǒng)一播放春節(jié)碟片，特價信息，活動內(nèi)容等。

4)一條街制作噴繪一張(材料為KT板)(由營銷科統(tǒng)一制作)。

5)制作吉祥門，按商場的春節(jié)陳列方向進行設(shè)計(詳情見附圖)。

通道：

1)掛春節(jié)專用吊旗(由營銷部統(tǒng)一設(shè)計制作).

2)根據(jù)賣場實際的空間大小，進行在燈管的空隙間燈籠的懸掛。

年貨陳列專區(qū)：

1)區(qū)上方用彩燈、氣球、楓葉、小燈籠、彩旗、黃色錫紙等裝飾品裝飾，把整個專區(qū)的輪廓框出來。

2)貨陳列進行食品、用品各進行專區(qū)的陳列，并在上方懸掛“年貨街”字樣的POP，統(tǒng)一使用KT板進行制作到位。

3)專區(qū)的陳列主要以地堆的形式為主，地堆必需以POP標(biāo)注，商品建議全部用槍紙標(biāo)價。若專區(qū)在主通道或入口處，在專區(qū)的正前方用彩燈制作一個拱門，彩燈以閃爍為主要表現(xiàn)形式。

樓道口：

1)可用KT板制春節(jié)喜慶拱門或用汽球綁扎成拱形門。

2)樓道墻壁上可噴繪海報張貼(活動內(nèi)容及喜慶圖案)，或用張貼春節(jié)喜慶剪花，布置時盡量偏高，以免顧客摘取。

3)有電梯的營銷店進行電梯口氣氛的布置，可以在電梯口懸掛紅燈籠、彩條、氣球、中國、彩燈等物資進行裝扮.

3.員工布置及服務(wù)用語

1)營銷科統(tǒng)一制作春節(jié)員工帽子，商場每位員工必須佩帶。

2)春節(jié)期間員工服務(wù)用語：你好!新年快樂!歡迎光臨!

3)收銀臺的收銀員穿戴塘裝.

五、春節(jié)活動陳列及商品的促銷活動

1)特價商品促銷

具體的特價商品類型：以冬季商品年貨、佳節(jié)禮品為主。主要包括營養(yǎng)保健品、啤酒、葡萄酒、補酒、南北貨、糧油制品食用油、休閑糖果蜜餞、沖調(diào)食品禮盒、家用電器、廚房用品、清潔用品等。其中龍港店、鰲江大廈店，還增加箱包、服飾、鞋子、床鋪上用品、生鮮處熟食、水果、海鮮干貨等，以上商品均可重點陳列，并可做為一條街來陳列。

2)廠商的贈品促銷

聯(lián)系30種以上商品進行買贈活動，具體有買贈的商品有：保健品、補酒、糧油制品食用油、休閑糖果蜜餞、沖調(diào)食品禮盒、家用電器、廚房用品、清潔用品等。其中大賣場的服飾、鞋子、床鋪上用品等，

贈品由廠商提供贊助。(由門店及營銷科共同執(zhí)行)

1)廠商大型文藝促銷活動.

2)聯(lián)系廠商做大型的文藝活動，主要有蒲公英、紅桃k、等廠商進行輪回演出，提高各商場的客流量和銷售。。

3)聯(lián)系廠商做大型的場外活動，需各門店提前準(zhǔn)備。

六、春節(jié)活動媒體宣傳：

報紙：晚報

年貨DM海報、活動噴繪海報、條幅、電視臺宣傳、廣播宣傳等、宣傳車、自行車宣傳隊

春節(jié)活動策劃方案范本 篇6

一、 活動背景

春節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日中最為重要的一個節(jié)日，自古便有新春佳節(jié)的'說法，而

如今，春節(jié)的傳統(tǒng)氣息正在漸漸淡去，許多傳統(tǒng)習(xí)俗也漸漸被人遺忘。許多人說，現(xiàn)在過年變得越來越?jīng)]有年味了，既然如此，我們?yōu)槭裁床恢販卮汗?jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，傳承春節(jié)文化呢？

二、 活動目的

使同學(xué)們了解，傳承春節(jié)文化。

三、 活動主題

了解春節(jié)傳統(tǒng)，傳承春節(jié)文化

四、 活動時間

2月24日-3月3日

五、 活動對象

浙江科技學(xué)院全體學(xué)生

六、 活動策劃人

電氣學(xué)院青年志愿者協(xié)會策劃部干事

春節(jié)活動策劃方案范本 篇7

為進一步打響“登、保平安”品牌，鞏固祈福圣地地位，豐富游客春節(jié)期間的文化生活，營造祥和濃厚的節(jié)日氛圍，景區(qū)將在201x年元旦至春節(jié)期間舉辦系列活動。具體方案如下。

一、活動時間

時間：20xx年12月31日—201x年2月1x日

二、活動主題

平安吉祥新春游祈福過大年

三、活動安排

(一)“跨年迎新”系列活動

1、“鳴鐘祈福迎新年”活動：集中組織人員201x年12月31日晚八點前到達(dá)普照寺，由僧侶、信眾敲響祈福鐘聲，象征迎接201x年的到來，并為新年祈福。岱廟、普照寺、弘德樓零點時分別安排人員敲響祈福鐘聲。

2、“岱頂迎接新年第一縷曙光”活動：日出時刻，在拱北石活動現(xiàn)場懸掛“201之巔迎接新年第一縷曙光”條幅，烘托良好的節(jié)日氛圍。組織參加活動人員在岱頂迎接新年的第一縷曙光，同時展開國旗，以表達(dá)對祖國新年的祝愿、對人民新年的祝福。

3、天地廣場慶新春美陳展示

201x年春節(jié)期間，在天地廣場，設(shè)置大型美陳展示。

(二)“萬名香客春節(jié)祈?！毕盗谢顒?/strong>