記錄小學(xué)生六一趣事的日記作文匯集七篇

發(fā)布時(shí)間:2022-06-21 六一作文歡度六一小學(xué)生作文六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文

節(jié)假日是節(jié)日和假日的合稱(chēng)，在我們準(zhǔn)備迎接2025六一兒童節(jié)的到來(lái)時(shí)，我們必然會(huì)被要求寫(xiě)上一篇兒童節(jié)主題作文，寫(xiě)作文是記錄生活，有利于我們發(fā)現(xiàn)生活中隨處可見(jiàn)的美好。你知道寫(xiě)好一篇六一兒童節(jié)小學(xué)生作文需要注意些什么問(wèn)題嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“記錄小學(xué)生六一趣事的日記作文”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

記錄小學(xué)生六一趣事的日記作文(篇一)

童年是美好的，有那些抹不掉的回憶在我們的腦海里回蕩；童年是快樂(lè)的，有快樂(lè)的活動(dòng)令心情愉快；童年是友好的，有友好的同學(xué)伴我六年。六年來(lái)兒童文藝匯演，我們都會(huì)精心準(zhǔn)備，盛裝打扮。把自己最好的一面展示給大家。

六一兒童節(jié)，一個(gè)令每一個(gè)兒童歡快的節(jié)日。但是，這對(duì)于馬上要步入初中的我們將會(huì)是最后一個(gè)兒童節(jié)，這最后一個(gè)兒童節(jié)，我們過(guò)得既快樂(lè)又煩惱?？鞓?lè)是因?yàn)檫@是我們的節(jié)日，煩惱是因?yàn)檫@是最后一次過(guò)兒童節(jié)了。

學(xué)校為了讓大家過(guò)一個(gè)終身難忘的節(jié)日，這次六一表演很多節(jié)目都是由六年級(jí)學(xué)生表演的。表演前，每一位同學(xué)認(rèn)真練習(xí)，沒(méi)有一絲松懈。我們六年級(jí)同學(xué)更是在緊張的學(xué)習(xí)中，抽出時(shí)間一遍一遍地練習(xí)。表演跳舞的同學(xué)，一臉就是幾個(gè)小時(shí)，累了忍者，表演唱歌，朗誦的同學(xué)不厲害疼痛在嗓子里叫囂，一直拼命練習(xí)。我們這樣認(rèn)真練習(xí)只不過(guò)是為了在演出那天好好表現(xiàn)，為了自己留下一個(gè)難忘的六一。在演出前幾十分鐘。我們穿戴整齊，精心打扮；用最好的一面迎接演出。當(dāng)我站在臺(tái)上，掃視觀(guān)眾，美妙的詩(shī)歌從口中吐出時(shí)，我真正的體會(huì)到了什么叫“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”這句話(huà)了。臺(tái)下我們認(rèn)真練習(xí)只為了在臺(tái)上那一刻我感到無(wú)比自豪，這些天的練習(xí)沒(méi)有白費(fèi)。

我要感謝學(xué)校給我這個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，也要感謝老師這些天的栽培，更要感謝同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)。

這個(gè)快樂(lè)的六一，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，六一兒童節(jié)，再見(jiàn)了！

記錄小學(xué)生六一趣事的日記作文(篇二)

“耶，我終于扔進(jìn)籃框了!”只見(jiàn)一位同學(xué)激動(dòng)地跳了起來(lái)，其他同學(xué)也紛紛鼓掌祝賀。同學(xué)們正排著隊(duì)伍有序地進(jìn)行游園活動(dòng)。為了給我們過(guò)一個(gè)有意義的兒童節(jié)，學(xué)校組織開(kāi)展了寓教于樂(lè)的“六一”慶祝活動(dòng)。這次活動(dòng)分為上午部分和下午部分，上午進(jìn)行游園活動(dòng)，下午進(jìn)行班隊(duì)游戲。

有趣的游園活動(dòng)是我最喜歡參與的?；顒?dòng)一開(kāi)始，我就迫不及待地沖出教室，三步并兩步地奔向我喜歡的第一個(gè)社團(tuán)---“未來(lái)工程師”。這個(gè)項(xiàng)目要求搭建一項(xiàng)自己喜歡的東西。經(jīng)過(guò)一番考慮，我決定搭一個(gè)“火車(chē)站”，于是，我找來(lái)許多材料，先把底板搭好，然后在底板上搭上兩條軌道，最后搭建了一個(gè)房子當(dāng)候車(chē)室，一步一步，一個(gè)“火車(chē)站”就竣工了。打分的同學(xué)驗(yàn)收時(shí)，笑瞇瞇地說(shuō)：“好偉大的工程，給你一顆星”。我樂(lè)滋滋地走向了“巧舌如簧”社團(tuán)，這個(gè)社團(tuán)是讀一段繞口令，我害怕讀不好，選了一個(gè)相對(duì)簡(jiǎn)單的。先看了一遍后，我一個(gè)字一個(gè)字不慌不忙地把繞口令讀了出來(lái)，沒(méi)有念錯(cuò)，沒(méi)有咬舌。打分的同學(xué)給了我四顆星。“哇，我挺能干的嘛。”心里一陣狂喜。我興致高昂地又參加了美麗飾品，巧手夾珠，巧巧手，花樣折紙等社團(tuán)，上午的游園還未全游遍，時(shí)間就到了，我還意猶未盡。

下午，我們班各小隊(duì)開(kāi)展了游戲活動(dòng)，我參加了北極星小隊(duì)的報(bào)數(shù)游戲，報(bào)到有3或有3的倍數(shù)的數(shù)字要拍手。我想：“拍個(gè)手，報(bào)個(gè)數(shù)，還是很簡(jiǎn)單的，我一定會(huì)贏的!”開(kāi)始了，我專(zhuān)心聽(tīng)著每個(gè)數(shù)，到了后來(lái)，只剩下我和其他兩個(gè)同學(xué)了，我不由自主地得意起來(lái)，正當(dāng)我得意的時(shí)侯，輪到我報(bào)60了，我忘記了拍手，就直接報(bào)了數(shù)，“哎”，我失望地?fù)u了搖頭，走向了座位。“眼看就要成功了，卻因?yàn)橐粫r(shí)大意而失敗，真是不應(yīng)該啊!”

接著，輪到我們小隊(duì)主持節(jié)目了，我們準(zhǔn)備開(kāi)始“金雞獨(dú)立”，首先我向全班同學(xué)說(shuō)好游戲規(guī)則，請(qǐng)大家閉上雙眼單腳站立，誰(shuí)站得時(shí)間長(zhǎng)，誰(shuí)就獲勝。游戲開(kāi)始了，同學(xué)們閉上雙眼，幾秒鐘后，同學(xué)們有的身體已搖搖擺擺，有的腳開(kāi)始挪動(dòng)了，但有的看起來(lái)很淡定，站在自已的座位上一動(dòng)不動(dòng)。最后，剩下9位同學(xué)仍屹立著，他們獲得了勝利。

快樂(lè)的'時(shí)光總是過(guò)得那么快，“六.一”活動(dòng)在放學(xué)鈴聲中拉下了帷幕，祝所有同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)。

記錄小學(xué)生六一趣事的日記作文(篇三)

星期五這天，校園里彩旗飄揚(yáng)，同學(xué)們興高采烈地來(lái)到學(xué)校。因?yàn)樽蛱烀侠蠋熣f(shuō)明天要提前慶六一，還有開(kāi)展跳蚤市場(chǎng)。這令我興奮不已，心想：平時(shí)見(jiàn)到的市場(chǎng)都是大人開(kāi)的，我們小孩怎么開(kāi)市場(chǎng)？老師接著說(shuō)：“同學(xué)們，明天你們可以帶錢(qián)來(lái)購(gòu)買(mǎi)商品，也可以把自己的玩具或書(shū)本拿來(lái)出售。”

下午，同學(xué)們來(lái)到教室后，孟老師就讓一些同學(xué)布置黑板，隨后我們以抽簽的形式讓全班同學(xué)抽了一遍，有的是學(xué)狗叫，有的是學(xué)豬叫，有的是模仿動(dòng)物的一個(gè)動(dòng)作，還有的是獎(jiǎng)勵(lì)一根棒棒糖。然后4位主持人報(bào)幕，苑xx唱的歌真好聽(tīng)，她的聲音簡(jiǎn)直是天籟之音，劉xx的魔法氣球真有趣，候xx的魔術(shù)真精彩……隨后，孟老師宣布跳蚤市場(chǎng)正式開(kāi)始。我旁邊的易xx吆喝著：“低價(jià)出售二手貨，快來(lái)買(mǎi)吧！”我也毫不示弱：“賣(mài)玩具了，天下最低價(jià)啊！”也許是我嗓門(mén)大吧，許多同學(xué)在我的攤前光顧。一個(gè)同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的小汽車(chē)，我學(xué)著市場(chǎng)里小攤小販的樣子對(duì)他說(shuō)：“既然你這么喜歡小汽車(chē)，我就把這輛五元的小汽車(chē)三元賣(mài)給你吧！”他立刻掏錢(qián)買(mǎi)下了小汽車(chē)。

久而久之，我的錢(qián)包漸漸鼓起來(lái)了，東西也買(mǎi)了了，心想：該是去“淘寶”的時(shí)候了！我走著走著，目光停留在楚xx的書(shū)上，我毫不猶豫地問(wèn)楚xx：“這本《實(shí)用文摘》多少錢(qián)？”“五元！”我雖對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手，我問(wèn)：“三元行嗎？”“那好吧?！?/p>

放學(xué)了，同學(xué)們戀戀不舍地回了家。

這次活動(dòng)令我受益匪淺，我不但賺到了我的“第一桶金”，又買(mǎi)了一本書(shū)，還學(xué)會(huì)了買(mǎi)東西的重要“技能”：砍價(jià)。

記錄小學(xué)生六一趣事的日記作文(篇四)

六月一日是全世界兒童們的節(jié)日。這天，我們個(gè)個(gè)都高興地來(lái)到了學(xué)校。我們期盼的活動(dòng)鈴聲終于打響了。大家馬上排好了隊(duì)伍。然后，老師帶我們來(lái)到樓下的操場(chǎng)上。

來(lái)到操場(chǎng)，我們迅速地圍了一個(gè)圓圈，就地坐了下來(lái)。耐心地等待著一年級(jí)的小同學(xué)前來(lái)。我們等了好久，他們才排著隊(duì)伍慢慢地走過(guò)來(lái)了。他們到了以后，老師叫他們和我們每一個(gè)人找一個(gè)人組成一對(duì)。并且請(qǐng)他們坐在我們的身旁。

游戲開(kāi)始了，沈xx拿著話(huà)筒響亮地說(shuō)著：“第一個(gè)節(jié)目貼藥膏?！蓖瑢W(xué)們分成男女各一組，分別圍成一個(gè)小圓圈。然后，分別抽出一位學(xué)生去丟手帕。丟在一個(gè)學(xué)生的身后，如果這個(gè)學(xué)生知道了，馬上拿起手帕去追丟手帕的人。追上了就要被追上的學(xué)生當(dāng)眾表演一個(gè)節(jié)目。如果追不上，游戲繼續(xù)進(jìn)行。如果，被丟身后的學(xué)生不知道，那么跑的學(xué)生跑過(guò)去把他抓住，那就要被抓住的學(xué)生表演一個(gè)節(jié)目。

正在這一個(gè)時(shí)候，天空“轟隆隆”地打起了雷，還閃起了電。教師看到后，馬上叫我們回到自己的班級(jí)去。由于，班級(jí)的教室比較小，兩個(gè)班的學(xué)生不可能在一只教室里進(jìn)行活動(dòng)，我們只能夠分班搞游戲了。我們正在班里搞活動(dòng)的時(shí)候，突然一位男老師拿了兩只大蛋糕走進(jìn)我們的教室。他把蛋糕放在了桌子上?！巴郏　蓖瑢W(xué)們都驚奇地叫了起來(lái)。

我們搞好活動(dòng)后，就吃蛋糕了。六月份生日的先吃，然后一組一組地輪。終于輪到我們小組了。大家爭(zhēng)先恐后地沖上去拿蛋糕。有些男同學(xué)乘機(jī)搗蛋。他們把奶油一股腦兒地往女同學(xué)的臉上抹。我也不例外，被他們抹了一臉的奶油。洗手間一下子熱鬧起來(lái)。同學(xué)們的臉上花花的，非常可愛(ài)！

記錄小學(xué)生六一趣事的日記作文(篇五)

今天下午我們學(xué)校舉行六一活動(dòng)了!其中還有我呢。我表演是唱歌，歌名字叫《小松樹(shù)》。歌詞前幾天我已經(jīng)給你們說(shuō)了吧?在門(mén)廳底下可涼快了。下面全是我們班同學(xué)，也有些大哥哥大姐姐。舞臺(tái)上面可漂亮了!舞臺(tái)門(mén)上掛著一塊藍(lán)布，上面掛著一塊大章，上面寫(xiě)著“慶祝六一兒童節(jié)”;上面還有三個(gè)氣球，寫(xiě)著“慶六一”。

我們學(xué)校五年級(jí)一個(gè)大哥哥還能表演魔術(shù)呢!他表演魔術(shù)名字是《飲料》。他往一個(gè)杯子里倒是清水，另一個(gè)杯子里放著一種藥品。他把杯子里清水到進(jìn)了有藥杯子里。一下子變成好喝草莓果汁了!另一個(gè)大哥哥就說(shuō)了，“我還是不喝草莓果汁了，我還是喝牛奶?！比缓竽莻€(gè)大哥哥就拿著一個(gè)細(xì)管，用嘴一吹，哇!真是太神奇了。一下子就變出了牛奶!那位大哥哥又說(shuō)了，“我還是不喝牛奶了，我還是喝白開(kāi)水吧!”變魔術(shù)大哥哥又說(shuō)了，”嗨，你這個(gè)人，怎么啥都想要阿!不過(guò)也可以。”他又用剛才吸管一吹，牛奶就一下子變成了白開(kāi)水!

還有一個(gè)精彩節(jié)目。我夢(mèng)雨姐姐上臺(tái)表演新疆舞了!還有我最好朋友卞雪珂上臺(tái)彈琴了。她彈曲子是《閃爍小星星》《洋娃娃和小熊跳舞》，她彈真好聽(tīng)哦!

哈哈，該輪到我表演了!我心里想：如果全校同學(xué)為我鼓掌就好了!這一招還真靈。我唱時(shí)候大家都拍著手打節(jié)奏呢!還有一個(gè)人在錄像。我們體育老師是照相。錄像錄上我了，照相找上我了。嘿嘿黑!我唱時(shí)候感覺(jué)非?？鞓?lè)，可是我有一個(gè)地方唱錯(cuò)了，嘿嘿黑!人家都不好意思說(shuō)了。我就這樣一直唱到最后，我唱完了以后，興高采烈到臺(tái)下去了!

還有一個(gè)好消息呢!我和慧文都發(fā)了一個(gè)紅色書(shū)包。為什么發(fā)呢?你們不知道吧。我來(lái)告訴你們吧：是因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)很好，還有在家里幫家長(zhǎng)干活。可惜我媽媽沒(méi)去看節(jié)目哦，因?yàn)閶寢屔险n哦。不過(guò)媽媽明年一定要去!

總之，今天我很快樂(lè)!拜拜!

記錄小學(xué)生六一趣事的日記作文(篇六)

今天早上陽(yáng)光明媚，我們又迎來(lái)了一次一年一度的六一兒童節(jié)。

聽(tīng)了這個(gè)消息后，我們班的人欣喜若狂。

游園活動(dòng)開(kāi)始了。我們班的同學(xué)都迫不及待地沖出了教室的大門(mén)。

首先我和我的好朋友來(lái)到了x（2）班，他們班的游戲名稱(chēng)叫“趣味保齡球”，于是我們排著隊(duì)伍來(lái)到了這里。

好一會(huì)兒工夫，終于輪到我了，我先拿著一個(gè)球向?qū)γ娴墓拮訚L去。只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，罐被我投出去的球給打翻了，于是老師就給我打了一個(gè)滿(mǎn)分。我的心里喜滋滋的。

過(guò)了一會(huì)兒，我又來(lái)到了x（3）班的教室里玩了一個(gè)游戲叫“一擲千金”游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單：每人手里都有兩個(gè)沙包，分別站在三米外投圓圈里的數(shù)字，數(shù)字分別有2、4、6、8、10，只要投到14分以上就可以拿到獎(jiǎng)品。

輪到我了，我拿起一個(gè)沙包，一扔，扔到了一個(gè)2，我心想：看來(lái)這樣式不會(huì)投到14分以上的。

于是我嘗試了第二投，投進(jìn)了10的圓圈里，雖然我沒(méi)有得到老師的獎(jiǎng)品，但我并不灰心，因?yàn)檫@些游戲只是讓同學(xué)們娛樂(lè)一下。要數(shù)我最喜歡的游戲就是“一鼓作氣”了，我連聲說(shuō)了三個(gè)字，沒(méi)想到我竟然把三根蠟燭都吹滅了。

真是特別難忘今天的六一兒童節(jié)！

記錄小學(xué)生六一趣事的日記作文(篇七)

國(guó)際六一兒童節(jié)，也是全世界小朋友們最快樂(lè)的節(jié)日。

今天，阿姨說(shuō)要帶我們?nèi)コ接⒄Z(yǔ)進(jìn)修科學(xué)實(shí)驗(yàn)校游玩，我們大家都趕快寫(xiě)完了作業(yè)。吃完早飯后，阿姨帶著我和表弟、姐姐一起出發(fā)了。來(lái)到超越英語(yǔ)進(jìn)修學(xué)校，這里的小朋友可多了。首先阿姨帶我和表弟一起去找座位，找到座位后，讓我和表弟在座位上等她們，阿姨隨后又帶姐姐們?nèi)⒓诱n間活動(dòng)，我坐在座位上看見(jiàn)大姐姐、大哥哥們，有的在玩吹蠟燭、有的在玩托乒乓球等各種。阿姨帶姐姐們玩了好久，我們離開(kāi)學(xué)校。

我們離開(kāi)學(xué)校后又來(lái)到了八一公園，我看見(jiàn)這里的人有許多小朋友在玩。我們?cè)诠珗@轉(zhuǎn)了一圈，阿姨說(shuō)我們?nèi)ネ纥c(diǎn)什么游戲呢?我們來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)，這里的人有很多，有的在玩過(guò)山車(chē)、有的在玩松飛鼠、還有的在給鴿子喂食……我們?nèi)ネ嬲卖~(yú)，我們坐好并系好安全帶后，機(jī)器開(kāi)動(dòng)了，章魚(yú)好像是在表演舞蹈一樣，只見(jiàn)它的腳上上下下的飛動(dòng)著，我們坐在上面好像是在藍(lán)天里自由的飛翔。停止后我們解下安全帶走下章魚(yú)。阿姨帶著我們回到家里了。

我們玩得很開(kāi)心，希望全國(guó)的小朋友們都和我們一樣玩得開(kāi)心。

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記錄六一兒童節(jié)發(fā)生的趣事小學(xué)生日記分享六篇

常寫(xiě)日記，會(huì)提高我們的寫(xiě)作水平。當(dāng)我們終于迎來(lái)了六一兒童節(jié)時(shí)，通常老師會(huì)要求我們來(lái)寫(xiě)一篇六一兒童節(jié)日記，寫(xiě)好日記是寫(xiě)好作文的基礎(chǔ)，你知道寫(xiě)好一篇六一兒童節(jié)日記需要注意些什么問(wèn)題嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“記錄六一兒童節(jié)發(fā)生的趣事小學(xué)生日記”，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

記錄六一兒童節(jié)發(fā)生的趣事小學(xué)生日記【篇一】

“六一”又來(lái)到了，扳指算算，喲！我都過(guò)了十一個(gè)兒童節(jié)了！往年兒童節(jié)里，我都是由家長(zhǎng)帶領(lǐng)去公園游玩，星海公園，兒童公園，勞動(dòng)公園，動(dòng)物園……今年的兒童節(jié)干點(diǎn)什么好呢？

老師告訴我們，“六一”要去參加市里的“慶六一晚會(huì)”，我們要去當(dāng)觀(guān)眾。我不免開(kāi)始發(fā)牢騷，真是的，過(guò)個(gè)節(jié)還不讓人休息，還得去當(dāng)觀(guān)眾，唉！可我一想到會(huì)見(jiàn)到好朋友們，也就去了。早上來(lái)到學(xué)校，老師帶我們到了人民文化俱樂(lè)部，我坐在紅色軟椅上，興奮地等待著。我無(wú)意中回了一下頭，忽然吃驚地發(fā)現(xiàn)在我后面兩排的座位上竟然寫(xiě)著“夏德仁”，我不由得瞪大了眼睛，接著往旁邊看，“王萍”，“田樹(shù)軍”等市領(lǐng)導(dǎo)的名字都在上面，莫非他們也會(huì)來(lái)？好緊張喲！果然，過(guò)了一會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)們陸續(xù)就座，能跟市領(lǐng)導(dǎo)們一起看節(jié)目，真是開(kāi)心??！我好激動(dòng)！我端端正正地坐在那里！節(jié)目開(kāi)始了，我看得入了迷，沒(méi)想到節(jié)目這么精彩：有唱歌的，有跳拉丁舞的，走模特的，打架子鼓的，演雜技的，還有頒獎(jiǎng)，最后夏市長(zhǎng)還講了話(huà)呢！

下午，媽媽和姨媽帶著我和哥哥去購(gòu)物，參加抽獎(jiǎng)時(shí)我居然抽到了二等獎(jiǎng)，運(yùn)氣不錯(cuò)?。∈圬泦T阿姨也直夸我的運(yùn)氣好，我得意地笑了！

４點(diǎn)多的時(shí)候，媽媽帶我和哥哥去了“湯姆熊游戲廳”。我們買(mǎi)了游戲幣后直奔可以多得點(diǎn)劵的“牛仔王”游戲，在得了３０多張劵后，又去了“大轉(zhuǎn)輪”。我按下把手以后，眼睛直盯著轉(zhuǎn)盤(pán)?！巴＃　蔽疫吅斑叞戳恕巴Ｖ埂辨I，機(jī)器里吐出了２０張劵，我好興奮！在“投籃”游戲中，我總是把籃球投不進(jìn)籃里，后來(lái)慢慢找著點(diǎn)感覺(jué)了，可是即使累得滿(mǎn)頭大汗也沒(méi)過(guò)關(guān)，看來(lái)還得加強(qiáng)鍛煉??！我雖是女孩，可開(kāi)車(chē)游戲我也很喜歡，“瘋狂出租車(chē)”我雖開(kāi)得不錯(cuò)，可是“賽車(chē)”游戲時(shí)我卻把車(chē)開(kāi)得一塌糊涂，橫沖直撞，最后愣是撞到了電線(xiàn)桿上！看來(lái)開(kāi)車(chē)這個(gè)技術(shù)我還是無(wú)法精通！玩完游戲回家的路上，我仍意猶未盡，一直在想著各種游戲呢！

這一年的兒童節(jié)過(guò)去了，我希望以后能更上一層樓，期待明年兒童節(jié)！

記錄六一兒童節(jié)發(fā)生的趣事小學(xué)生日記【篇二】

上午大課間，廣播傳出下午放半天假的通知。同學(xué)們似乎料到會(huì)放半天假，只是習(xí)慣性地“哦”了一聲。

接著老師說(shuō)道：“盡量不要給學(xué)生布置作業(yè)，如果一定要布置，也盡量少一點(diǎn)……”老師的話(huà)音剛剛落，整個(gè)操場(chǎng)都沸騰了：同學(xué)們歡呼著，跳躍著，那高分貝的聲音似乎沖破了云霄。

抬起頭，感覺(jué)天空是那樣的藍(lán)，幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)，在空中盤(pán)旋著，似乎在為我們祝賀。雖然只有半天假，可這是屬于我們自己真正的假期，下午可以盡情的玩兒，拋開(kāi)沉重的書(shū)包，拋開(kāi)考試分?jǐn)?shù)，痛快地享受我們自己的“六一”！

快樂(lè)六一，快樂(lè)假期。

記錄六一兒童節(jié)發(fā)生的趣事小學(xué)生日記【篇三】

今天是我們盼望已久的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們學(xué)校舉行了一年一度的大型演出慶祝我們自己的節(jié)日。

我們?cè)缭绲淖龊脺?zhǔn)備，等待演出的開(kāi)始。“尊敬的老師們、同學(xué)們，大家早上好！…”隨著小主持人的問(wèn)候，演出終于開(kāi)始了。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)節(jié)目精彩紛呈、一個(gè)賽過(guò)一個(gè)，但我最喜歡的就數(shù)五年級(jí)的《溜溜球表演》了。五年級(jí)的哥哥們玩的一個(gè)比一個(gè)熟練，溜溜球在他們手中就像一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，上下翻飛，一會(huì)兒是“摩天飛輪”，一會(huì)兒是“獅子咆哮”，一會(huì)兒又換成了“三足鼎立”……讓我們目不暇接，看得眼花繚亂，歡笑聲語(yǔ)也一陣蓋過(guò)一陣。

時(shí)間總是過(guò)得那么快，我們還沒(méi)看過(guò)癮，表演就結(jié)束了，我真希望我也能上臺(tái)表演，不過(guò)“臺(tái)上一分鐘、臺(tái)下十年功”，想要上臺(tái)，還得好好學(xué)呢，相信我總有一天會(huì)上臺(tái)表演的！真希望天天都是快樂(lè)的六一節(jié)！

記錄六一兒童節(jié)發(fā)生的趣事小學(xué)生日記【篇四】

前天，我們班開(kāi)了”六一聯(lián)歡會(huì)“每個(gè)人的臉上都笑盈盈的。節(jié)日的班級(jí)里到處洋溢著，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

隨著老師的一句”六一聯(lián)歡會(huì)“開(kāi)始，同學(xué)們想起了熱烈的掌聲，第一個(gè)節(jié)目是李柯和余靜靜唱的《琉璃月》，看她們唱的多好啊。唱到歌聽(tīng)的的時(shí)候還忍不住隨歌而舞。第二個(gè)節(jié)目是我和張文萌、鄭曉旭、朱智恒、趙藝萌的笑話(huà)表演，看同學(xué)們笑的多開(kāi)心吶，連眼淚都笑出來(lái)啦。

看到倒數(shù)第二個(gè)節(jié)目時(shí)，幾個(gè)女孩子在那又唱又跳像一群蝴蝶似的，在操場(chǎng)上一會(huì)飛到哪一會(huì)飛到著這，噢，原來(lái)她們是是在邊跳舞邊唱《巴拉巴拉小魔仙》。最后一個(gè)節(jié)目是，四個(gè)女生在唱《小酒窩》，唱的好聽(tīng)極了。

這次的”六一聯(lián)歡會(huì)“的真圓滿(mǎn)吶。每個(gè)人都笑嘻嘻的。

記錄六一兒童節(jié)發(fā)生的趣事小學(xué)生日記【篇五】

六一兒童節(jié)，我們開(kāi)心地等待著。終于到了六一兒童節(jié)早晨，媽媽和爸爸帶我去公園里玩。在街上，有川流不息的汽車(chē)都似乎通向慶祝的道路，花兒好像向我點(diǎn)頭微笑，鳥(niǎo)兒也好像向我低吟問(wèn)好： “祝小朋友六一兒童節(jié)快樂(lè)!” 。

到了公園門(mén)口，今天人好多呀!公園里人山人海，所有人的臉上都洋溢著幸福的微笑，整個(gè)公園就像一片歡樂(lè)的海洋。

公園還搭起了舞臺(tái)，舞臺(tái)上有“七彩的童年”五個(gè)鮮紅的大字，還有那一面面五顏六色的彩旗更增添了節(jié)日的氣氛?？赐晡乃嚤硌莨?jié)目后，我發(fā)現(xiàn)游戲可真多啊，真是五花八門(mén)，應(yīng)有盡有。許多小朋友們?cè)谕嬗腥さ挠螒?，遠(yuǎn)處都聽(tīng)見(jiàn)朗朗的歡笑聲，熱鬧極了。

童年就是一首詩(shī)，字里都是理想和堅(jiān)持，童年就像楊梅又甜又酸，童年就是一本書(shū)深深的印在心里。六一兒童節(jié)真令人難忘啊!

記錄六一兒童節(jié)發(fā)生的趣事小學(xué)生日記【篇六】

20xx年x月x日晴星期x

“哦！我們明天可以放假了！”我興奮的對(duì)黃蝶依說(shuō)。

“對(duì)呀！聽(tīng)老師說(shuō)，我們今天好像沒(méi)有作業(yè)呢！”

“是嗎？不過(guò)老師對(duì)我說(shuō)，今天下午有表彰大會(huì)呢！要宣布：‘三好學(xué)生’、‘校園百星’……的獲得者！”

“??！真的嗎？你說(shuō)會(huì)有我嗎？”

“不知道，你的成績(jī)那么優(yōu)異，我估計(jì)有你吧，反正一打鈴我們就知道結(jié)果了！”叮叮叮！

“天哪！你可真是報(bào)時(shí)器，說(shuō)打鈴就打鈴！”

“呵呵！快回班吧！”

“OK！”

“六月，我們迎來(lái)了一個(gè)屬于我們的節(jié)日，‘六一’兒童節(jié)！下面我宣布本校劉校長(zhǎng)講話(huà)?！蹦阒浪钦l(shuí)嗎，嘻嘻！她是我們班的連曉婷?！巴瑢W(xué)們祝賀你們，‘六一’快樂(lè)，我宣布三好學(xué)生的同學(xué)有：毛楚耀……下面請(qǐng)班主任拿回獎(jiǎng)狀?！?/p>

“同學(xué)們，我們班這學(xué)期取得了很大的進(jìn)步，我們班的容文倩、王子軒、連曉婷、黃蝶依、鮑巍等同學(xué)獲得了三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀，其中容文倩同學(xué)還獲得了校園百星中的— —演講之星！大家掌聲鼓勵(lì)！”老師說(shuō)。

回到家后我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，奶奶您瞧！”“什么事呀？”奶奶問(wèn)?！澳棠棠次业昧恕脤W(xué)生’、‘演講之星’的獎(jiǎng)狀了！”“呀！不錯(cuò)不錯(cuò)，再接再厲。”奶奶說(shuō)著便伸手給了我十元錢(qián)，我開(kāi)心極了。心想：等到下次要捐款時(shí)我就可以拿出這十元錢(qián)了。

真實(shí)用文字記錄自己六一兒童節(jié)趣事的日記匯編七篇

寫(xiě)日記可以作為人生的備忘錄，積累寫(xiě)作的素材。每當(dāng)我們度過(guò)難忘的六一兒童節(jié)時(shí)，老師總是會(huì)布置作文，那就是寫(xiě)一篇六一兒童節(jié)日記，寫(xiě)好日記是寫(xiě)好作文的基礎(chǔ)，那么關(guān)于六一兒童節(jié)日記應(yīng)該怎么進(jìn)行寫(xiě)作呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“真實(shí)用文字記錄自己六一兒童節(jié)趣事的日記”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

真實(shí)用文字記錄自己六一兒童節(jié)趣事的日記(篇一)

六月一日星期五晴天

今天是六一節(jié)，學(xué)校舉行了包餃子、踩氣球、跳兔子舞等活動(dòng)。

上午，我們到餐廳去學(xué)當(dāng)小廚師。我拿了一個(gè)面團(tuán)，使勁搓圓、壓扁，再用搟面杖把面團(tuán)搟成薄薄的皮子，最后在皮子中間放上肉餡，折起來(lái)捏緊。這樣，一個(gè)餃子就包好了。中午，我們吃著自己動(dòng)手包的餃子，味道好極了。

我想：回家也包幾個(gè)餃子讓爺爺奶奶嘗嘗我的手藝。

真實(shí)用文字記錄自己六一兒童節(jié)趣事的日記(篇二)

早上，是我們學(xué)校兒童節(jié)才藝表演的日子。一大早學(xué)校就鬧哄哄的。大家既期待又緊張，因?yàn)槲覀儼嘁吓_(tái)表演直笛，而且我還要上臺(tái)表演鋼琴獨(dú)奏，所以同學(xué)都一直說(shuō)好緊張，好緊張，我也不例外。

前幾天我一直練習(xí)，可是我太容易失神，所以練習(xí)的時(shí)候一直彈錯(cuò)。到了表演當(dāng)天，大家的表演都很精彩，可是我在臺(tái)下一直心神不定，因?yàn)槲铱匆?jiàn)校長(zhǎng)也在旁邊觀(guān)賞。

輪到我上臺(tái)時(shí)，我全身上下一直發(fā)抖，但是我心里一直禱告。等到我彈完時(shí)，有點(diǎn)像落荒而逃的小老鼠一鞠躬就跑走了。但是后來(lái)朋友們都對(duì)我說(shuō)：“你彈得很好!很好!”我也很開(kāi)心!

才藝表演結(jié)束后，全校同學(xué)都得到學(xué)校準(zhǔn)備的兒童節(jié)禮物，我打開(kāi)來(lái)看是一個(gè)小鳥(niǎo)的筆記本和一枝藍(lán)色的鋼筆。真的好棒!

這次的兒童節(jié)才藝表演真是愉快啊!

真實(shí)用文字記錄自己六一兒童節(jié)趣事的日記(篇三)

今天是六一兒童節(jié)國(guó)際兒童節(jié)，學(xué)校舉行了文藝演出和圖書(shū)交易會(huì)。

我們班表演的節(jié)目是舞蹈《春曉》，我也上臺(tái)表演了，我們跳得很認(rèn)真，臺(tái)下的觀(guān)眾用熱烈的掌聲鼓勵(lì)我們。各式各樣的節(jié)目真讓人目不轉(zhuǎn)睛，同學(xué)們聚精會(huì)神看得多入迷??！

表演結(jié)束以后，我們開(kāi)始圖書(shū)交易了，那里的書(shū)多姿多彩，讓人看得眼花繚亂。再告訴你一個(gè)小秘密吧，我買(mǎi)書(shū)的時(shí)候，姐姐說(shuō)要八元錢(qián)，我問(wèn)姐姐四元怎么樣？看我是不是一個(gè)砍價(jià)小能手啊！

我覺(jué)得這個(gè)六一兒童節(jié)我過(guò)得很快樂(lè)！

真實(shí)用文字記錄自己六一兒童節(jié)趣事的日記(篇四)

這天就是“六一國(guó)際兒童節(jié)”，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。此時(shí)媽媽帶我到東方書(shū)城去看書(shū)。

我走進(jìn)東方書(shū)城，人就比平時(shí)多，有的人站在書(shū)架前，聚精會(huì)神地選購(gòu)自己喜歡的書(shū)，有的人坐在椅子上津津有味地看書(shū)。我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地，那里的書(shū)可真多??！有故事書(shū)、迷宮書(shū)。我最感興趣的書(shū)就是學(xué)習(xí)類(lèi)的書(shū)，經(jīng)過(guò)挑選，最后我買(mǎi)了三本書(shū)，高高興興地回去了。

這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真有好處啊！我以后還會(huì)到書(shū)城去，那里就像一個(gè)取之不盡的知識(shí)寶庫(kù)。

這天就是“六一國(guó)際兒童節(jié)”，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。媽媽帶我到東方書(shū)城去看書(shū)。

這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真有好處?。∥乙院筮€會(huì)到書(shū)城去，那里就像一個(gè)取之不盡的知識(shí)寶庫(kù)。

真實(shí)用文字記錄自己六一兒童節(jié)趣事的日記(篇五)

昨天下午，我們104班舉辦一場(chǎng)慶祝六一兒童節(jié)的活動(dòng)，我是第三個(gè)表演的，我表演的小提琴演奏。在我拉小提琴之前我也做好了心理準(zhǔn)備，上場(chǎng)的時(shí)候，我是又緊張，又開(kāi)心，又興奮，拉完我的曲目《小星星》之后，同學(xué)們都紛紛鼓掌，我非常開(kāi)心。

我正準(zhǔn)備下場(chǎng)的時(shí)候，班主任紀(jì)老師說(shuō)：“亮廷，還有別的嗎？”我說(shuō)：“我會(huì)跆拳道?！倍?huà)不說(shuō)，我在教室拳打腳踢，同學(xué)們哈哈大笑，我很疑惑，就坐下了。

今天真是很有意思的一天！

真實(shí)用文字記錄自己六一兒童節(jié)趣事的日記(篇六)

下午，媽媽和姨媽帶著我和哥哥去購(gòu)物，參加抽獎(jiǎng)時(shí)我居然抽到了二等獎(jiǎng)，運(yùn)氣不錯(cuò)??！售貨員阿姨也直夸我的運(yùn)氣好，我得意地笑了！

４點(diǎn)多的時(shí)候，媽媽帶我和哥哥去了“湯姆熊游戲廳”。我們買(mǎi)了游戲幣后直奔可以多得點(diǎn)劵的“牛仔王”游戲，在得了３０多張劵后，又去了“大轉(zhuǎn)輪”。我按下把手以后，眼睛直盯著轉(zhuǎn)盤(pán)?！巴?！”我邊喊邊按了“停止”鍵，機(jī)器里吐出了２０張劵，我好興奮！在“投籃”游戲中，我總是把籃球投不進(jìn)籃里，后來(lái)慢慢找著點(diǎn)感覺(jué)了，可是即使累得滿(mǎn)頭大汗也沒(méi)過(guò)關(guān)，看來(lái)還得加強(qiáng)鍛煉??！我雖是女孩，可開(kāi)車(chē)游戲我也很喜歡，“瘋狂出租車(chē)”我雖開(kāi)得不錯(cuò)，可是“賽車(chē)”游戲時(shí)我卻把車(chē)開(kāi)得一塌糊涂，橫沖直撞，最后愣是撞到了電線(xiàn)桿上！看來(lái)開(kāi)車(chē)這個(gè)技術(shù)我還是無(wú)法精通！玩完游戲回家的路上，我仍意猶未盡，一直在想著各種游戲呢！

這一年的兒童節(jié)過(guò)去了，我希望以后能更上一層樓，期待明年兒童節(jié)！

真實(shí)用文字記錄自己六一兒童節(jié)趣事的日記(篇七)

六一的前一個(gè)晚上，我在睡夢(mèng)中看見(jiàn)爸爸媽媽帶我去吃世界第一美食，那里的食應(yīng)有盡有，有我最喜歡的拔絲土豆，紅＊＊＊牛肉，榴蓮班JI，吃飽了，還可以去樓上的五酒店住。

“丁零零”“丁零零”鬧鐘響了，我從夢(mèng)中醒來(lái)。這時(shí)一股牛肉清香撲鼻而來(lái)，我立刻跑出房間一看，?。∽郎先菋寢屪龅拿朗?，有紅＊＊＊牛肉，榴蓮班JI，拔絲土豆，多寶魚(yú)，藤橋熏雞，椒鹽蝦……還有很多不知道名字的美食，“寶貝，六一兒童節(jié)快樂(lè)，此時(shí)爸爸媽媽手里還抱著一大袋玩具向我走來(lái)。

?。×粌和?jié)真快樂(lè)！

小學(xué)生記錄兒童節(jié)歡樂(lè)趣事的日記通用七篇

日記，可以表達(dá)自己的想法和感情。在2025六一兒童節(jié)悄然來(lái)臨的時(shí)候，老師通常會(huì)布置作業(yè)，讓我們寫(xiě)一篇六一兒童節(jié)日記，寫(xiě)好日記是寫(xiě)好作文的基礎(chǔ)，你知道寫(xiě)好一篇六一兒童節(jié)日記有哪些方法嗎？下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“小學(xué)生記錄兒童節(jié)歡樂(lè)趣事的日記”，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

小學(xué)生記錄兒童節(jié)歡樂(lè)趣事的日記【篇一】

隊(duì)旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)、笑臉伴隨希望盡情綻放?！傲弧笔呛⒆觽兊奶焯茫傲弧绷钗覀冃幕ㄅ牛弧傲弧笔俏覀兊钠谕傲弧蔽覀兛梢约で楸挤?，“六一”里我們也可以享受自己的快樂(lè)?？傊傲弧睂⒘钗覀儫o(wú)比激動(dòng)，無(wú)比快樂(lè)。

我們玩著各種各樣的游戲：貼鼻子，捉迷藏，剪刀石頭布……唱著悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)，鏗鏘有力的歌：《少先隊(duì)隊(duì)歌》《讓我們蕩起雙槳》《國(guó)歌》……玩得不亦樂(lè)乎。

不知大家想過(guò)沒(méi)有，我們沉浸在節(jié)日的時(shí)刻，世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著貧困和饑餓的煎熬？如：福利院的孩子們，沒(méi)爹沒(méi)媽?zhuān)涡切桥卧铝恋嘏瓮挠H愛(ài)的爸爸媽媽出現(xiàn)在眼前，可是，大部分的孩子都沒(méi)有盼到父母……如：地震的孩子，喪失了親人，有些父母為了保護(hù)孩子，最后離開(kāi)了“親生骨肉”，而那些可憐的孩子，哭啊，叫啊，還是沒(méi)能挽留住父母匆匆離去的腳步……

在將要來(lái)臨的六一，我許下5個(gè)愿望：

1、在我們的祖國(guó)，還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒(méi)辦法上學(xué)，愿他們能早日重返校園。

2、自然災(zāi)害奪去許多孩子的生命，愿他們?cè)谔焯靡灿小傲粌和?jié)”；

3、愿災(zāi)區(qū)的孩子早日走出生活的陰影，有健康快樂(lè)的生活。

4、這個(gè)愿望嘛—我希望我們?nèi)胰硕寄軋F(tuán)團(tuán)圓圓，平平安安，大家能“福如東海長(zhǎng)流水，壽比南山不老松”。

5、希望大家都像向日葵一樣永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，永無(wú)煩惱，永遠(yuǎn)開(kāi)心。

?。《嗝戳钊诵纳裣蛲摹傲弧蹦?！

祝我們六一快樂(lè)。

小學(xué)生記錄兒童節(jié)歡樂(lè)趣事的日記【篇二】

20xx年x月x日晴星期x

“哦！我們明天可以放假了！”我興奮的對(duì)黃蝶依說(shuō)。

“對(duì)呀！聽(tīng)老師說(shuō)，我們今天好像沒(méi)有作業(yè)呢！”

“是嗎？不過(guò)老師對(duì)我說(shuō)，今天下午有表彰大會(huì)呢！要宣布：‘三好學(xué)生’、‘校園百星’……的獲得者！”

“??！真的嗎？你說(shuō)會(huì)有我嗎？”

“不知道，你的成績(jī)那么優(yōu)異，我估計(jì)有你吧，反正一打鈴我們就知道結(jié)果了！”叮叮叮！

“天哪！你可真是報(bào)時(shí)器，說(shuō)打鈴就打鈴！”

“呵呵！快回班吧！”

“OK！”

小學(xué)生記錄兒童節(jié)歡樂(lè)趣事的日記【篇三】

今天艷陽(yáng)高照，晴空萬(wàn)里。同學(xué)們都早早地來(lái)到學(xué)校，因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日——“六一”兒童節(jié)！我們學(xué)校組織我們?nèi)Ｈヌ於汲切^(qū)參加“炫彩童年，我是主角”的活動(dòng)。

經(jīng)過(guò)了40多分鐘的車(chē)程，我們來(lái)到了美麗的天都校區(qū)。在簡(jiǎn)短的開(kāi)幕典禮結(jié)束后，同學(xué)們就各自分散參加活動(dòng)?；顒?dòng)項(xiàng)目玲瑯滿(mǎn)目。有“水果拼盤(pán)”“烹飪大賽”“籃球社團(tuán)”“警察局”等等。我參加的是水果拼盤(pán)活動(dòng)。比賽開(kāi)始了，我的作品是甜蜜世界。首先我將香蕉切成片，圍盤(pán)子放一圈。再把西瓜切成三角形放在香蕉片的上面。然后把果凍四等分，放在盤(pán)子的外圍一圈。盤(pán)子中間放了些葡萄，最后撒上了巧克力醬。我的甜蜜世界就誕生了。完成了作品后，我欣賞了同組的同學(xué)作品。同學(xué)們各顯神通。程妹妹用黃金瓜刻了一個(gè)大大的五角星。最牛的是一班的沈同學(xué)，她自制了巧克力醬，并用它和番茄醬做了一個(gè)水果拼盤(pán)。令人高興的是我們的水果拼盤(pán)都被同學(xué)們搶購(gòu)一空。

午飯過(guò)后，丑小鴨商鋪的義賣(mài)開(kāi)始了。商品玲瑯滿(mǎn)目，我們都開(kāi)心極了！

小學(xué)生記錄兒童節(jié)歡樂(lè)趣事的日記【篇四】

今天是我們盼望已久的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們學(xué)校舉行了一年一度的大型演出慶祝我們自己的節(jié)日。

我們?cè)缭绲淖龊脺?zhǔn)備，等待演出的開(kāi)始?！白鹁吹睦蠋焸?、同學(xué)們，大家早上好！…”隨著小主持人的問(wèn)候，演出終于開(kāi)始了。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)節(jié)目精彩紛呈、一個(gè)賽過(guò)一個(gè)，但我最喜歡的就數(shù)五年級(jí)的《溜溜球表演》了。五年級(jí)的哥哥們玩的一個(gè)比一個(gè)熟練，溜溜球在他們手中就像一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，上下翻飛，一會(huì)兒是“摩天飛輪”，一會(huì)兒是“獅子咆哮”，一會(huì)兒又換成了“三足鼎立”……讓我們目不暇接，看得眼花繚亂，歡笑聲語(yǔ)也一陣蓋過(guò)一陣。

小學(xué)生記錄兒童節(jié)歡樂(lè)趣事的日記【篇五】

翻開(kāi)成長(zhǎng)的畫(huà)冊(cè)，我過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)節(jié)日，這些節(jié)日有的隆重，有的難忘，不過(guò)，在這些節(jié)日里，只有一個(gè)節(jié)日是屬于我們的——那就是“六一”兒童節(jié)。

這是三年級(jí)的兒童節(jié)，老師讓我們回家玩一整天。玩著我平時(shí)最喜歡的電腦游戲，卻怎么也高興不起來(lái)。是呀!一個(gè)人玩有什么意思呢?

不知不覺(jué)中，我走到了窗邊，我向樓下望去：此時(shí)只見(jiàn)地上的垃圾在小區(qū)的道路上橫行霸道，四處飛舞。白色、紅色、黑色的塑料袋隨風(fēng)飄游，宛如一個(gè)個(gè)披著長(zhǎng)袍的幽靈。

小區(qū)的環(huán)境可真差呀，正好我在家中沒(méi)事，不如到樓下打掃衛(wèi)生吧。

那天風(fēng)很大，一來(lái)到樓下，一個(gè)白色的“幽靈”便從我面前飄過(guò)。我立刻拿著掃帚追過(guò)去，但塑料袋似乎像和我賽跑，我跑多遠(yuǎn)它也跑多遠(yuǎn)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，卻連靠近塑料袋的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，最后我費(fèi)了好大勁兒，才把這個(gè)塑料袋“捉拿歸案”。我心想：“原來(lái)打掃這么累呀!”光捉一個(gè)塑料袋就讓我使出了吃奶的勁兒，地上有這么多垃圾，我要多長(zhǎng)時(shí)間才能掃完呀!就在我想打退堂鼓的時(shí)候，一位老奶奶從樓道里走了出來(lái)，正好看見(jiàn)了我，便說(shuō)：“這小孩兒真乖，過(guò)自己的節(jié)日還出來(lái)打掃衛(wèi)生。”聽(tīng)了這句話(huà)，我的心里美滋滋的，不想繼續(xù)打掃的念頭一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤。在老奶奶面前，我鉚足了勁兒打掃，盡管渾身大汗淋漓。忙了一大陣，塵土都被我清理干凈了，那些垃圾不復(fù)存在，此時(shí)眼前是一塵不染的道路。那時(shí)，我雖然揮汗如雨，但也收獲到了從未有過(guò)的快樂(lè)。鄰居們看到我忙碌的身影，直夸我是個(gè)好孩子。

那一刻，我像吃了蜜一樣甜，也明白了快樂(lè)的真諦：奉獻(xiàn)。

奉獻(xiàn)自己的精力，收獲的將是快樂(lè)和甘甜!奉獻(xiàn)，此時(shí)讓那個(gè)兒童節(jié)變成了“最美的節(jié)日!”

小學(xué)生記錄兒童節(jié)歡樂(lè)趣事的日記【篇六】

盼望已久的六一國(guó)際兒童節(jié)終于到了，學(xué)校舉行了盛大的文藝表演。有四年級(jí)同學(xué)表演的武術(shù)操，有音樂(lè)社團(tuán)表演的大合唱，有三年級(jí)同學(xué)表演的英語(yǔ)劇《小蝌蚪找媽媽》等等。一個(gè)個(gè)節(jié)目精彩紛呈，整個(gè)校園沉浸在歡樂(lè)之中。

最讓我難忘的節(jié)目就是由302班表演的詩(shī)歌朗誦《春天來(lái)了》。只見(jiàn)他們?cè)谂_(tái)上站好隊(duì)形。每個(gè)女孩子頭上帶著一頂紅色的小帽子。所有人脖子上都系著紅領(lǐng)結(jié)。隨著清脆的鳥(niǎo)叫聲響起，節(jié)目開(kāi)始了同學(xué)們舒緩的朗誦起來(lái)。他們時(shí)而由三排悄悄的變成兩排。時(shí)而前排的同學(xué)小跑著到舞臺(tái)前圍成一個(gè)小圈伸出自己綁著彩帶的右手，晃動(dòng)起來(lái)，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，多么像春天里一朵朵嬌艷的花。時(shí)而圍在主誦人的身邊傾聽(tīng)著春天的呼喚。最后，他們用高亢的嗓音祝福西塢中心小學(xué)。表演結(jié)束了，我依然沉浸在詩(shī)歌之中。

今年這個(gè)六一國(guó)際兒童節(jié)讓我難以忘懷！

小學(xué)生記錄兒童節(jié)歡樂(lè)趣事的日記【篇七】

今天，我穿上最漂亮的衣服，邁著輕松的步伐來(lái)到校園，花兒朝我點(diǎn)頭，草兒向我揮手，似乎在祝賀我——六一兒童節(jié)快樂(lè)!

六一兒童節(jié)，學(xué)校為我們準(zhǔn)備了許多有趣的項(xiàng)目，“足球賽”，“英語(yǔ)游園”，“跳蚤市場(chǎng)”，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩捧擦掌，躍躍欲試。我也不例外，穿梭在活動(dòng)區(qū)間。

令我難以忘懷的是英語(yǔ)游園活動(dòng)。我拿著積分卡，以風(fēng)一般的速度，來(lái)到活動(dòng)區(qū)。

“阿位丁釣魚(yú)館”?我喜愛(ài)釣魚(yú)了!但我還是猶豫不決，生怕沒(méi)釣到被人笑話(huà)，可我又想急切的想試試，釣魚(yú)很有趣，最后我還是鼓起勇氣……有些同學(xué)瞪大眼睛，握緊拳頭，專(zhuān)心致致地釣著，有些同學(xué)用盡全力，最終還是失敗了，有些同學(xué)都已經(jīng)輪到了，但呆呆地不知如何去做……看到如此情景，我全身微微抖動(dòng)，額尖冒出點(diǎn)點(diǎn)細(xì)汗，我剛要打下退堂鼓時(shí)，看到了同學(xué)正鼓勵(lì)的眼神望著我，我又重拾信心。

終于輪到我啦!我又激動(dòng)又緊張。我小心翼翼地接過(guò)魚(yú)桿，這時(shí)才知道，剛剛只看了名稱(chēng)，忘記看玩法了!“只要在一分鐘內(nèi)釣到兩張卡片并說(shuō)出單詞就好了!后面的同學(xué)提醒道?！遍_(kāi)始“聽(tīng)到口令，我立刻我瞄準(zhǔn)目標(biāo)，剛想釣的時(shí)候，一陣微風(fēng)吹來(lái)，鉤子在空中跳起了舞蹈，”該死的風(fēng)，來(lái)的真不是時(shí)候!“我小聲埋怨到，旁邊的同學(xué)都釣到了魚(yú)了。我心里更緊張了，心都砰砰亂跳，我屏住呼息，擦了擦的手上的冷汗，靜下浮躁的心，當(dāng)鉤子穩(wěn)穩(wěn)地落在魚(yú)旁邊時(shí)，我迅速把桿子一提，我釣到了!”teacher，老師“我拍拍胸口，自信地說(shuō)，再看旁邊的同學(xué)，手都不停地發(fā)抖，而且三心二意。應(yīng)準(zhǔn)目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，而她這個(gè)釣不到，就換一個(gè)，那個(gè)釣不到又換一個(gè)……接著我確定好目標(biāo)，又開(kāi)始了捕魚(yú)記，”時(shí)間到!“我竟然釣到了3張卡片，我又造了兩個(gè)句子，那位姐姐一下子給我5分。我松了口氣，要不是爸爸媽媽天天讓我讀英語(yǔ)，恐怕我現(xiàn)在造句根本不會(huì)那么流利順口。

在跳蚤市場(chǎng)中，我們不僅體驗(yàn)了工作的辛苦，還捐給了”希望工程八百元，讓我感覺(jué)自豪和難忘。

記錄自己爬山趣事的學(xué)生記事日記匯編(20篇)

文字之花盛開(kāi)在我們的世界，相信大家都有寫(xiě)日記的好習(xí)慣，寫(xiě)日記可以提高文學(xué)素養(yǎng)，完善文學(xué)功底。學(xué)生寫(xiě)好作文離不開(kāi)平時(shí)的日記，我們寫(xiě)日記可以從哪些方面著手呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“記錄自己爬山趣事的學(xué)生記事日記”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

記錄自己爬山趣事的學(xué)生記事日記(篇一)

暑假里，爸爸媽媽帶我去游覽天目山。天目山很高，我爬到第一個(gè)景點(diǎn)的時(shí)候，腳就發(fā)抖了，爬不動(dòng)了。帶路的大哥哥說(shuō)，前面還有很好看的風(fēng)景呢，堅(jiān)持一下吧，小妹妹！我就硬著頭皮，一會(huì)兒上坡，一會(huì)兒下坡。果然，前面的風(fēng)景真不錯(cuò)，尤其是“大樹(shù)王”，以前要8個(gè)人才能合抱。大哥哥說(shuō)，好的風(fēng)景要花力氣才能看到。

爸爸說(shuō)，學(xué)習(xí)跟爬山一樣，也會(huì)有困難的時(shí)候。只要我們堅(jiān)持下去，克服困難，一定能夠取得好成績(jī)。我記住了爸爸的話(huà)，新學(xué)期一定要努力。

記錄自己爬山趣事的學(xué)生記事日記(篇二)

昨天下午快五點(diǎn)的時(shí)候，辦公室葉阿姨邀我一起去爬山，我想剛好沒(méi)事，中午又喝了酒，鍛煉一下出出汗也好。一路走去，好快就到了登山公園。

好久沒(méi)來(lái)了，登山公園又更漂亮了。仿松樹(shù)的欄桿、石凳相當(dāng)?shù)谋普?，與山上的景致融為一體，是那樣的和諧，別具一格的一些亭子也裝修好了，在綠色的海洋中，可以讓爬山鍛煉的人們駐足眺望遠(yuǎn)方的景色，更能欣賞眼前縣城的日新月異變化。

爬山的人是越來(lái)越多了，現(xiàn)在人們的生活更好了，追求生活的高質(zhì)量的愿望也更強(qiáng)烈了，增強(qiáng)鍛煉的意識(shí)也更高了。一路上，老人、青年、小孩，公務(wù)員、一般居民，都是那樣的興致勃勃，身上洋溢著無(wú)限的活力。走了沒(méi)多久，我就上氣不接下氣了，氣喘吁吁的了，也許是中午喝了酒的緣故，更多的是缺少鍛煉吧。下坡的一段，葉阿姨更是健步如飛一般，帶小跑著下去，我也不甘落后就邁開(kāi)步子跟上。出了一身汗，感覺(jué)舒服多了，腦子也清醒了許多。只是路上的風(fēng)景根本就沒(méi)時(shí)間去觀(guān)看了。這一路上才感覺(jué)什么是鍛煉了。以前的.幾次爬山那根本就是來(lái)“看風(fēng)景”的吧。

回到辦公樓前，已經(jīng)是六點(diǎn)了，雖然有點(diǎn)累，但感覺(jué)是真不錯(cuò)啊。

記錄自己爬山趣事的學(xué)生記事日記(篇三)

一個(gè)勝日，我和阿姨，外公去可愛(ài)的白云山。那兒風(fēng)景優(yōu)美，早晨最適合人民運(yùn)動(dòng)。

走進(jìn)白云山，聞到的是一陣花香味，白云山的階梯旁長(zhǎng)著許多的花花草草，那些階梯就像一個(gè)個(gè)琴鍵，走在上面的.人成了小拇指，在琴鍵上彈出一首首的樂(lè)曲。

我一邊走一邊享受走進(jìn)大自然的美好，享受著鳥(niǎo)兒那美妙的的鳴聲，享受輕柔的微風(fēng)吹拂過(guò)我的細(xì)發(fā)，享受蜜蜂采蜜時(shí)的快樂(lè)。

一只只蝴蝶飛到我的前頭，給我做“勤勞的小導(dǎo)游”我們一路又說(shuō)又笑。說(shuō)著笑著，終于走到了山頂，從上往下砍，一個(gè)大世界，變成了一個(gè)小小的“模型世界”。

瞧啊!這就是我們家鄉(xiāng)的白云山，一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)的白云山。

記錄自己爬山趣事的學(xué)生記事日記(篇四)

今天，天氣晴朗，爸爸媽媽說(shuō)帶我去爬九峰山。我高興得一蹦三尺高。

行駛了大約半個(gè)小時(shí)，我們就來(lái)到九峰山山腳下，一眼望上去，望見(jiàn)了高聳在山上的涼亭，不過(guò)，那還不是最高的，我的腿都發(fā)軟了，但還是決定爬上去。

進(jìn)了入口大約400米左右，我看見(jiàn)了一大片一大片的草地，草地上有兩只羊，爸爸告訴我，這是荷蘭羊，這兩只羊都在吃草，我發(fā)現(xiàn)一只羊是由白色和棕色組成的，另一只羊只有白色，像鋪了一層厚厚的白雪，可漂亮了。

開(kāi)始爬山了，我們繞近路走，不過(guò)那邊坑坑洼洼，而且很滑，我們深一腳淺一腳地走?！皳渫ā蔽宜さ沽?，但我馬上爬起來(lái)又走，就這樣，我們“艱難”地爬到了山頂，我一看下面，碧藍(lán)的湖水，密密麻麻的綠樹(shù)，連房子都像螞蟻一樣小了，一想到還要爬下去，我的腿又軟了，因?yàn)楣湃苏f(shuō)“上山容易下山難”啊!我們又一步一步地往下走又回到了山腳下，心想今天真是比登天還難啊。

快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，我希望下次還能來(lái)。

記錄自己爬山趣事的學(xué)生記事日記(篇五)

開(kāi)始爬山啦！我們邁著大步，奮力地向峰頂爬去。我一會(huì)兒兩格兩格地往上跨，一會(huì)兒小跑著向前進(jìn)……一路上，郁郁蔥蔥的樹(shù)林，并看不出黃了多少。有時(shí)，幾縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝，照在身上，使人暖洋洋的，無(wú)比舒服；有時(shí)，密密麻麻的樹(shù)枝把陽(yáng)光遮得無(wú)影無(wú)蹤，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，陰森森的，怪嚇人的。

不一會(huì)兒，我們爬到了山頂。這時(shí)，樹(shù)木好像是位魔術(shù)師，向我們變了個(gè)“魔術(shù)”，剛才還郁郁蔥蔥的樹(shù)林一下子變黃了！一枚枚綠加黃的葉子像一只只彩色的、美麗的蝴蝶，從“蝴蝶樹(shù)”上落下來(lái)，“飛”啊“飛”啊，落在了地上，靜靜地“看”老人們打太極，“聽(tīng)”中年人談?wù)摳魇礁鳂拥氖?，“看”小朋友們盡情的嬉戲玩耍。樹(shù)上不但葉子黃了，還結(jié)出了五顏六色的、不知名的果實(shí)呢！有紅色的，有黃色的，有白色的，還有綠色的……它們像一張張可愛(ài)的臉蛋，對(duì)著人們笑啊笑啊……

在山頂上游覽了一遍，我們便下山了。下山時(shí)，一陣陣秋風(fēng)迎面撲來(lái)，吹在身上，使人心曠神怡，十分愜意。下山十分輕松，不一會(huì)兒我們便有回到湖邊，開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

記錄自己爬山趣事的學(xué)生記事日記(篇六)

我最大的愛(ài)好就是爬山，每逢在假期，父親就帶我去爬山，一爬就是一天，而且還從中明白了一個(gè)道理。

記得我是從一次玨山之游喜歡上了爬山。那是在去年的一天，早上，父親早早就起了床，穿上休閑服便把我從夢(mèng)中叫醒，我睜開(kāi)那迷糊的雙眼，問(wèn)父親：“父親，你要去哪？”“去爬山，你去嗎？”我猶豫了一會(huì)兒說(shuō)：“父親，你知道我最不喜歡運(yùn)動(dòng)了，我不想去?！薄芭郎綄?duì)你身體很好，就去吧！”說(shuō)著就拉我起來(lái)，催我迅速穿好衣服，硬把我拉到了車(chē)上。

到了玨山，我看到了婉延起伏的高山，漫山遍野的小花和清翠欲滴的小草、小樹(shù)，非常的狀觀(guān)。于是我們便開(kāi)始爬，爬呀爬，爬到了最陡的一個(gè)臺(tái)階下，這時(shí)我已經(jīng)累的滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁的了?，F(xiàn)在我連頭都不敢回了。終于，在父親的鼓勵(lì)下，我還是繼續(xù)往山上登，上面的臺(tái)階太陡了，我只好雙手扶著臺(tái)階走了?！鞍　?！我終于爬上了山頂，我好開(kāi)心呀！

從這次爬山，我明白了：只有堅(jiān)持不懈，才能登上最頂峰；爬山是這樣，做別的'事也應(yīng)當(dāng)如此。

記錄自己爬山趣事的學(xué)生記事日記(篇七)

今天，艷陽(yáng)高照，我們?nèi)乙黄鸪鋈ビ瓮?。目的地是聞名的樟木頭觀(guān)音山。

很快，我們就到了停車(chē)場(chǎng)，首先映入眼簾的就是十二生肖，每個(gè)生肖像紳士一樣依次站在劇場(chǎng)兩旁。我還在龍的生肖前合了影呢！

開(kāi)始爬山了，我一步步地往上爬。才走了一半，我就累得頭暈眼花啦，爸爸說(shuō)咱們休息一會(huì)兒吧！我們坐到一個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)假花的亭子里休息。我還從地上撿起一朵假花戴在了頭上，休息片刻，我們繼續(xù)向終點(diǎn)走去，就這樣，不知爬了多久，終于到了山頂。

我繼續(xù)往里走，發(fā)現(xiàn)里面有個(gè)巨大的觀(guān)音菩薩的石像，他很慈祥，手里托著玉凈瓶，端坐在那里。

我和妹妹又看到了一大群雪白的鴿子，我掏出面包和餅干，掰成小塊兒喂鴿子，它們吃得津津有味。

下山時(shí)，爸爸說(shuō)去玩森林滑道吧，我開(kāi)心地答應(yīng)了。我們仔細(xì)聽(tīng)工作人員介紹說(shuō)；“身體要稍微向前傾，剎車(chē)時(shí)要把腳靠在兩邊。”滑道是Z字型的，每滑到一個(gè)彎道都會(huì)減速，可還是會(huì)撞到前面的人。滑的速度快，不但省時(shí)間，還特別刺激！我興奮得不得了，一掃上山路上的疲憊。

快樂(lè)時(shí)光總是短暫的。天快黑啦，我們也依依不舍地回家了。

記錄自己爬山趣事的學(xué)生記事日記(篇八)

爬山，不僅能夠呼吸新鮮空氣，鍛煉身體，同時(shí)還能觀(guān)賞到沿途美麗風(fēng)景，所以我和媽媽決定今天去爬航塢山。

山路彎彎曲曲，又很陡峭。路邊開(kāi)著五顏六色花朵，有紅、有黃、藍(lán)、紫，非常美麗。爽爽秋風(fēng)吹來(lái)，花兒在向我們招手，松樹(shù)張開(kāi)著雙臂迎接著我們，樹(shù)上小鳥(niǎo)歡呼跳躍，用那美妙動(dòng)聽(tīng)歌聲歡迎我們到來(lái)。

山路十八灣，左一轉(zhuǎn)，右一轉(zhuǎn)，我們終于走到離山頂不遠(yuǎn)一座亭子里，那時(shí)我們已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，兩腿發(fā)酸。我說(shuō)：“就在這兒休息一會(huì)兒吧”。我們喝著水，往下看，風(fēng)景好美。稻田披著金色衣裳，稻海翻起金色波浪。農(nóng)民伯伯在田里辛勤勞動(dòng)。一排排房屋像火柴盒一樣整整齊齊。一條條灰色馬路通向四面八方，哇！上面怎么還有許多甲蟲(chóng)呢？噢！原來(lái)是汽車(chē)在馬路上奔跑。

今天是我最快樂(lè)一天，通過(guò)這次爬山，讓我領(lǐng)悟了大自然美麗和精采。

記錄自己爬山趣事的學(xué)生記事日記(篇九)

6月1日晴

今天是六一兒童節(jié)，風(fēng)和日麗，我們一家人去秀水山莊爬山。

我們懷著激動(dòng)的心情乘車(chē)而去，弟弟更是迫不及待，一路上高興的又蹦又跳。一下車(chē)，只感覺(jué)山下的清新空氣撲面而來(lái)，四處洋溢著高興的氣氛，弟弟在爸爸的帶領(lǐng)下勇敢的上了山，我呢？也不甘落后，拉起媽媽的手就往山上跑。走著走著，突然，一座木橋橫在了我們的面前。一座橋有什么好怕的？我壯著膽子走上去，心里卻緊張極了：啊，千萬(wàn)不要掉下去呀！總算走到了對(duì)岸，我長(zhǎng)舒了一口氣。

“咦，這是什么？”弟弟叫起來(lái)。我一看，一塊石頭上寫(xiě)著：四百米。我頓時(shí)恍然大悟：“咱們已經(jīng)前進(jìn)了四百米了！”沒(méi)想到，這么不經(jīng)意間的走著，竟然前進(jìn)了這么多！我驚奇不已。

哦，天啊！又一架軟梯擋住了我們的去路，我低頭一看，下面就是萬(wàn)丈深淵，非常危險(xiǎn)。姑媽看見(jiàn)了（弟弟的媽媽?zhuān)瑪[擺手說(shuō)：“我可不去了，要去你們?nèi)グ?，我好怕呀?！蔽冶緛?lái)也不想去，看著弟弟奮勇前進(jìn)的樣子，我不能輸給他呀，又一想也不能半途而廢，就向爸爸投去了求助的目光。爸爸明白了我的意思，拉著我的手上了軟梯，媽媽也拉上弟弟的手一同登上了梯子。剛開(kāi)始，我心里怕得要命，心像揣了小兔子是的“咚咚”直跳。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)走軟梯并不可怕，關(guān)鍵是手抓緊，腳踩實(shí)。我便一大步一大步地走起來(lái)，總于到對(duì)岸了！我高興極了，心里像吃了蜜一樣，甜滋滋的。

這次冒險(xiǎn)讓我知道了做事不能半途而廢，同時(shí)也讓我收獲了快樂(lè)。

記錄自己爬山趣事的學(xué)生記事日記(篇十)

一天，爸爸和媽媽說(shuō)要帶著我去爬九華山。我一聽(tīng)，高興得不得了。因?yàn)檫@是我第一次爬那么高的山!

第二天，我們?cè)谔鞗](méi)亮之前就開(kāi)車(chē)出發(fā)了。到了那兒，已經(jīng)是7點(diǎn)半了。我一看，就驚呆了。這山超出了我的想象，它是那么高!山頂被云霧環(huán)繞，它直直地聳立在那里，像一位站崗的士兵。

爬上山，參拜了廟宇，現(xiàn)在就要向天臺(tái)前進(jìn)了。越往上爬，我就越驚喜又害怕。驚喜是因?yàn)槲彝蝗话l(fā)現(xiàn)這里的景色比下面的更美：上面的花幾乎比我都要高：下面的花莖只是很粗，但上面的一根根又粗又壯，仿佛里面是血液，充滿(mǎn)生機(jī)。害怕是因?yàn)檫@里是靈猴區(qū)。聽(tīng)媽媽說(shuō)，靈猴會(huì)搶你的包，在包里找吃的。我異常擔(dān)心，因?yàn)槲业陌飼?huì)是零食和飲料，如果它上來(lái)?yè)屧趺崔k?第一會(huì)抓傷我，第二那可是我全部的干糧，絕對(duì)不能讓它搶走!哼!

過(guò)了靈猴區(qū)，我心里懸著的大石頭終于放下來(lái)了?？闪硪粋€(gè)難題卻又來(lái)了：我忽然覺(jué)得腿特別酸，身上的力氣好像都用完了，感覺(jué)全身要癱了。速度也不由得慢了下來(lái)。眼看著剛才還在身邊的爸爸越走越遠(yuǎn)，就連在最后的媽媽也緊跟了上來(lái)，我的小宇宙爆發(fā)了。低著頭，一聲不吭地爬了好一會(huì)兒，但還是因?yàn)榱夂墓猓粙寢屪飞狭?。我很不高興，剛想放棄，可媽媽說(shuō)：“小張，你不能半途而廢，要堅(jiān)持，知道?大媽!”說(shuō)著還拍了我一下，我的斗志被點(diǎn)燃了，媽媽趁熱打鐵，說(shuō)：“給你5秒，我會(huì)來(lái)追你的!”說(shuō)完，就在數(shù)了。我一看，機(jī)不可失，便向上狂奔。每當(dāng)我停下來(lái)準(zhǔn)備休息時(shí)，就會(huì)回頭看看媽媽?zhuān)看味贾钢肝遥?好像在說(shuō)：“你等著，看我不把你抓住!”我也對(duì)自己說(shuō)：“大媽?zhuān)贸龊訓(xùn)|獅吼的力量吧!加油!”我?jiàn)^勇向前，飛一般地沖向天臺(tái)。終于，我成功了，我不僅上了天臺(tái)，還戰(zhàn)勝了媽媽?zhuān)袅?，萬(wàn)歲!我高興得一蹦三尺高!這時(shí)，媽媽找到我，說(shuō)：“大媽?zhuān)媸巧畈夭宦堆?”我說(shuō)：“不敢當(dāng)，不敢當(dāng)!”

通過(guò)這件事，我明白了：要堅(jiān)持不懈，不要放棄、半途而廢，應(yīng)該堅(jiān)持到底。

記錄自己爬山趣事的學(xué)生記事日記(篇十一)

今天，媽媽爸爸帶我去了千山。剛進(jìn)入千山，我就看見(jiàn)山路旁邊有一股清泉。我快樂(lè)的向山上跑去。我們一路經(jīng)過(guò)了無(wú)量觀(guān)、夾扁石、小黃山、一字天，這里的景色太美了，太奇特了，特別是那個(gè)夾扁石，好玩極了。兩塊大石頭中間有一條窄縫，一次只能有一個(gè)人通過(guò)，且弓著腰半蹲半爬的過(guò)去才能過(guò)去。當(dāng)我們登上天上天的時(shí)候，我們都累壞了。媽媽問(wèn)我要不要下山，我說(shuō)：“不，我一定要上到最高峰?！弊詈?，我們登上了千山的最高峰—五佛頂。游人都夸我很棒！真是快樂(lè)的一天哪！

記錄自己爬山趣事的學(xué)生記事日記(篇十二)

今天一大早，我們乘著爸爸的汽車(chē)去游虞山。

我們來(lái)到了常熟的虞山，那里的風(fēng)景真好?。∥覀兿葟纳侥_下開(kāi)始往上爬。還沒(méi)爬多久，我就已經(jīng)累得氣喘吁吁了。我們休息了一會(huì)，繼續(xù)爬山。就這樣，我們走走停停，終于到了半山腰。忽然，我聞到了陣陣花香，原來(lái)是桂花的香味，是從桂花園里飄出來(lái)的。被香味吸引著，我們買(mǎi)了票，進(jìn)了桂花園，一口氣爬到了祖師山頂。

站在懸崖邊，我放眼遠(yuǎn)眺，只見(jiàn)遠(yuǎn)處的河流像銀色的綢帶，湖面像一面明亮又美麗銀鏡，還有一只氣艇飄浮在空中呢！我被眼前的景色迷住了，趕忙拿出相機(jī)拍起照來(lái)。

下山的時(shí)候，我們坐了索道。剛坐下去，感覺(jué)被吊在半空中，我十分的害怕。媽媽說(shuō)沒(méi)有危險(xiǎn)的，慢慢的我也就不怕了，敢看外面的風(fēng)景了。只見(jiàn)有人在索道下的小路登山。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@里怎么會(huì)有路？”媽媽說(shuō)：“這是架索道的工人走出來(lái)的小路，走的人多了，慢慢地就變成真正的路?！眿寢屨f(shuō)得真有道理呀，我要把這句話(huà)記牢在心！

到了山腳下，我們吃了一些面，就開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

雖然我們很累，但是我們都堅(jiān)持爬到了山頂！

記錄自己爬山趣事的學(xué)生記事日記(篇十三)

星期天的早上，天氣晴朗，我們?nèi)胰顺赃^(guò)早飯，爸爸提議說(shuō)：“今天天氣不錯(cuò)，我們一起去爬山吧！”爸爸把車(chē)停在山腳下，我們一邊爬山一邊拍照。山上的茶花開(kāi)了，有紅的、白的，在綠葉的襯托中美極了。爸爸讓我和茶樹(shù)合張影，然后他悄悄地把手伸到鏡頭前做了一個(gè)托舉的動(dòng)作，拍好后爸爸讓我看下照片，照片中的我好像被一只手舉起來(lái)了。這實(shí)在太奇怪了，媽媽看到笑了起來(lái)：“我們家朱衡鈞怎么也逃不出爸爸的手心呀！”

記錄自己爬山趣事的學(xué)生記事日記(篇十四)

今天陽(yáng)光明媚，天空就像一匹天藍(lán)色的絲綢，是冬日里難得的好天氣。我做完了作業(yè)，爸爸媽媽帶我去爬山，我高興極了!

這里雖然沒(méi)有香山的楓葉似火，沒(méi)有泰山的高峨竣拔，卻也野花雜樹(shù)，芳草萋萋，別有一番韻味!

我爬呀爬呀，到了半山腰便再也爬不動(dòng)了，不想再走一步，只想馬上回家。爸爸見(jiàn)我這樣，便對(duì)我說(shuō)：“你知道么?以前，有三個(gè)人去爬山，第一個(gè)人爬了三分之一，覺(jué)得沒(méi)什么好看的也累了就不再爬了。第二個(gè)人，爬了三分之二，看山勢(shì)陡峭也下了山，只有第三個(gè)人堅(jiān)持爬到了山頂，他看到了他們沒(méi)有看到過(guò)的景色。”我聽(tīng)完了這個(gè)故事，馬上站了起來(lái)“要是我一定當(dāng)?shù)谌齻€(gè)人!”我拍了拍屁股就和爸爸媽媽繼續(xù)向前爬，終于到達(dá)了山頂，站在山頂，往下看我看到了一望無(wú)際的大海，高聳挺拔的大樹(shù)，鱗次櫛比的大廈....

這次爬山讓我懂得了一個(gè)道理：那就是“堅(jiān)持就是勝利”。它會(huì)陪伴我一生。

記錄自己爬山趣事的學(xué)生記事日記(篇十五)

今天下午我玩完拼裝，和爸爸媽媽一起去爬劉山。

剛開(kāi)始，上山的土路走著有些費(fèi)力氣，但當(dāng)走到石板鋪的路上時(shí)就輕松多了。

這個(gè)季節(jié)，山上的樹(shù)葉有些落了，地上鋪滿(mǎn)了厚厚的一層，像披了一件深黃色的大衣。山上的石頭長(zhǎng)的奇形怪狀，大小不一，我在喜歡的石頭上拍了好多照片，我還自己給爸爸媽媽拍了照片，手機(jī)的電都快用沒(méi)了。

爬到山頂時(shí)，雖有微風(fēng)吹著臉，我卻還是滿(mǎn)頭大汗。站在山頂，遙望遠(yuǎn)方，那景色好美，特別是高樓的樓頂像連著天一樣！

在山頂上呆了一會(huì)我們就下山了，下山好像比上山快多了。盡管到山下時(shí)，我的兩條腿覺(jué)得好累，但這次和爸爸媽媽一起爬山，我很開(kāi)心！很幸福！

記錄自己爬山趣事的學(xué)生記事日記(篇十六)

今天早上我和媽媽、大姨、大伯一塊去祥峪森林公園爬山。

我們走的不是大路，因?yàn)樾÷飞嫌欣踝?，我們就走小路吧！我一個(gè)栗子都沒(méi)撿，因?yàn)槲艺静环€(wěn)，所以我也沒(méi)有撿，我感覺(jué)著小路前面的路好走，后面的路不好走，后面基本上都是陡坡，有一個(gè)地方是陡坡有刺，我不敢上去，有一個(gè)粗樹(shù)枝我想抓住他，垮了一步踩到了陡坡，另一只腳撐不住了，滑了下去幸好有一個(gè)樹(shù)樁，我扶住了它，還好我扶的穩(wěn)，沒(méi)有滑下去。

路不太好走，路上的栗子殼很多，它的外殼像刺猬，滿(mǎn)身都是刺。下山的路上，我扶著大伯向下滑，我覺(jué)得好玩，可是腿上沾滿(mǎn)了灰，上山比下山容易，看來(lái)爬山也不是一件容易的事情。

記錄自己爬山趣事的學(xué)生記事日記(篇十七)

自從今年夏天的某個(gè)傍晚以來(lái)，我的一個(gè)老同學(xué)經(jīng)常邀我爬山，本來(lái)就喜歡爬山的我，把這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)堅(jiān)持了下來(lái)。不需要去攀援陡峭的山坡和階梯，只要走在水泥鋪就的大路上即可，輕松地爬過(guò)半山腰，轉(zhuǎn)幾個(gè)彎就面臨一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的陡緩不一的坡道，面對(duì)這個(gè)坡道，就像面對(duì)自己所有困難的挑戰(zhàn)，雖然汗流浹背，雖然氣喘吁吁，雖然腿腳酸脹，卻沒(méi)有絲毫打退堂鼓的意思，只想到達(dá)頂峰，去沐浴山頂那清涼而芬芳的和風(fēng)，而且要快點(diǎn)、再快點(diǎn)，超越前面這個(gè)胖子、那個(gè)瘦子，超越前面那個(gè)帥哥或者不帥的哥、那個(gè)美女或者談不上美女的美女。

走在山里，是一種享受，夏天的山間，不時(shí)有涼風(fēng)輕輕地或刷刷地掠過(guò)，帶著野花的`芬芳，帶著生長(zhǎng)正茂的青草、樹(shù)葉的氣息，沁人心脾，深深地吸上一口，然后氣沉丹田，再悠悠吐出，意想把體內(nèi)病氣也全部排出去了，這是一件多么愜意的事情;這一個(gè)月來(lái)，秋意漸濃，爬山也越來(lái)越感覺(jué)到秋天的況味，吃完晚飯到了山下時(shí)，天色已暗，來(lái)的路上，撲鼻的花香消失了，取而代之的卻是更醉人的稻谷香、稻桿香，讓人實(shí)實(shí)在在地感覺(jué)到豐收的喜悅。

爬山就完全是走夜路子了，山間的樹(shù)葉逐漸凋落，風(fēng)稍涼而不寒，爬著爬著出汗了，打個(gè)赤膊好舒服啊!風(fēng)還是輕輕地拂過(guò)，風(fēng)的氣息卻與夏天不同了，明顯地不同了，沒(méi)有花的芬芳，樹(shù)葉和青草的氣息也不像夏天那么張揚(yáng)，雖清新而含蓄，飽含成熟和穩(wěn)重，和著樹(shù)葉一起飄落，似乎帶著嘆息，帶著眷戀和不舍，它明白無(wú)誤地告訴你：這一年又差不多了。

記錄自己爬山趣事的學(xué)生記事日記(篇十八)

今天早上，外公對(duì)我說(shuō)：放學(xué)后，我們要去爬山。我心里樂(lè)開(kāi)了花。一整天，都期待著下午的爬山活動(dòng)。

終于等到放學(xué)了，可是外公沒(méi)有來(lái)接我，我很失望，只能走到媽媽的辦公室里做作業(yè)，很傷心。原來(lái)是媽媽不讓外公來(lái)接的，因?yàn)橥饷嬲谙掠?，山上一定很濕滑，爬山?huì)十分危險(xiǎn)。我知道原因后，還是有點(diǎn)難過(guò)。

媽媽看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：等雙休日，天氣晴朗的時(shí)候，外公會(huì)帶你去爬山的!我聽(tīng)后，開(kāi)心得一蹦三尺高，盼望著早日去爬山。

記錄自己爬山趣事的學(xué)生記事日記(篇十九)

中午，我和媽媽。奶奶一起去爬山。一路上我看見(jiàn)了小鳥(niǎo)在唱歌，小樹(shù)長(zhǎng)出了綠色的葉子。

爬倒半山腰，太陽(yáng)曬得很熱，還有很多泥土和石頭?？匆?jiàn)了一座寺廟里面有很多人，旁邊的田里有兩頭牛在耕作，泥路上還有兩頭驢。田的遠(yuǎn)處有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵路。之后，爬到山頂，往下看有很多房子，那房子看起來(lái)很小。

記錄自己爬山趣事的學(xué)生記事日記(篇二十)

三清山位于江西省玉山縣，是江西第一個(gè)自然遺產(chǎn)。那里山清水秀、空氣清新。三清山的山峰千奇百怪，古樹(shù)也很多，木荷樹(shù)是其中之一。

今年正月，我們一家三口來(lái)到了三清山。一下車(chē)，這人山人海真把我嚇住了。我心想：這怎么上去啊！我把頭抬起一看，原來(lái)是坐索道才能上去。等了三小時(shí)才輪到我們坐索道。坐上索道我就欣賞去三清山的美景，向下看，綠油油的樹(shù)木連成了美麗的春天。向上看，哇，這山太高了吧。后來(lái)看導(dǎo)游圖才知道，三清山的平均海拔有1600多米，怪不得把我爸我媽下，嚇得沒(méi)聲音了。

下了索道，一股清新的空氣迎接了我，向遠(yuǎn)處看去，我好像到了神仙才能到的地方。走一步，好像有什么擋住了我，一看原來(lái)是傳說(shuō)中的木荷要來(lái)跟我握手。三清山真是太歡迎我了。然后我們一邊走一邊看，我們看到了“猴子觀(guān)寶”、“巨蟒出山”、“東方女神”等等。

走得我滿(mǎn)頭大汗，到東方女神的地方，“女神啊，女神，你干嘛站那么高?。俊?/p>

三清山好美啊，我以后一定還來(lái)三清山。

記一件暑假生活趣事小學(xué)生作文匯集(5篇)

作文相信大家在平時(shí)生活中都寫(xiě)過(guò)吧，為了讓我們能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作文，你知道優(yōu)秀的暑假開(kāi)學(xué)作文包括哪些內(nèi)容嗎？在寫(xiě)作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。你知道寫(xiě)好一篇暑假開(kāi)學(xué)作文需要從哪些方面入手嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集整理的“記一件暑假生活趣事小學(xué)生作文”，歡迎閱讀，希望能給大家提供一些思路！

記一件暑假生活趣事小學(xué)生作文(篇一)

一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間，歡樂(lè)的暑假就要過(guò)去了，新的學(xué)期就要來(lái)臨啦！

想想去學(xué)校就會(huì)見(jiàn)到親愛(ài)的老師和同學(xué)，我就激動(dòng)萬(wàn)分。一想到又可以看到寬闊的操場(chǎng)與充滿(mǎn)嬉笑聲的足球場(chǎng)，還有鮮艷的五星紅旗，我就感覺(jué)到十分快樂(lè)！

在新學(xué)期里，我上五年級(jí)了，是高年級(jí)的學(xué)生了，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，細(xì)心聽(tīng)老師講課。下課時(shí)，不到處奔跑，要與同學(xué)積極討論問(wèn)題。在新學(xué)期里，我要把字寫(xiě)好，同時(shí)也要提升自己的寫(xiě)作水平。有活動(dòng)的話(huà)要積極參加，爭(zhēng)取為學(xué)?；虬嗉?jí)爭(zhēng)光。在學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到不懂的題目時(shí)，也應(yīng)該詢(xún)問(wèn)老師或同學(xué)。

在新學(xué)期里，我要改掉以前的壞毛病，做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員，取得更好的成績(jī)！

記一件暑假生活趣事小學(xué)生作文(篇二)

終于要開(kāi)學(xué)了，我好興奮喔！

剛開(kāi)學(xué)的第一天，我神采飛揚(yáng)的進(jìn)去學(xué)校。進(jìn)了教室，我看到新同學(xué)、新老師，我很興奮。到了上課時(shí)間，我迫不及待的想趕緊發(fā)新書(shū)。

老師終于要發(fā)新書(shū)了！在我拿到新書(shū)的那一刻，我立即興奮得翻開(kāi)來(lái)看。哇！新書(shū)的內(nèi)收留真豐碩，我一定要好好愛(ài)惜這些書(shū)本，也要很當(dāng)真的學(xué)習(xí)這些書(shū)本里面的內(nèi)收留，增加我的.知識(shí)，才不會(huì)是一只井底之蛙。

我三年級(jí)的新老師是羅文。我的老師很親切，也很善良。上課時(shí)他老是不厭其煩，很當(dāng)真的教導(dǎo)我們，我們也很當(dāng)真的聽(tīng)講，我相信大家的成積一定可以一日千里。老師常跟我們說(shuō)：“安全第一，不要受傷！”所以我們都可以感觸感染到老師對(duì)我們的愛(ài)。

我們班上這學(xué)期轉(zhuǎn)來(lái)一位新的女同學(xué)，她非常的智慧，也非常的用功，她經(jīng)常的被老師夸獎(jiǎng)，能有這樣的新同學(xué)，真好！

升上三年級(jí)了，熟悉了新老師、新同學(xué)、新課本，進(jìn)入新學(xué)期，感覺(jué)整個(gè)心情都欣欣茂發(fā)。我要好好的跟新老師學(xué)習(xí)，我想，我應(yīng)該跟老師說(shuō)：“老師！謝謝您！”

記一件暑假生活趣事小學(xué)生作文(篇三)

閑暇時(shí)，余秋雨《文化苦旅》帶領(lǐng)我走進(jìn)一段泛黃的歷史，于是，我懂得一統(tǒng)天下最豪邁的秦朝，風(fēng)流瀟灑溫儒爾雅的魏晉之風(fēng)，詩(shī)詞工巧竟秀爭(zhēng)高的唐詩(shī)宋詞，無(wú)與倫比天下美景的沙漠，青灰色睡夢(mèng)般的周莊，色彩卷涌的莫高窟。雖然我的腳步不曾觸及過(guò)太多地點(diǎn)，但這并不妨礙我用心靈感受他們的全部，這就是“文章是案頭的山水，山水是行走的文章”吧。

絕望時(shí)，路遙《平凡的世界》告訴我無(wú)論人處于什么樣的狀況，都可以活得那么自在，我暢游在那具有堅(jiān)強(qiáng)意志的情節(jié)中，吸收主人公們百折不撓頑強(qiáng)奮斗的精神，于是，我攜帶勇氣重新踏上自己的征程。用自信陽(yáng)光面對(duì)路上的坎坷。

高三暑假開(kāi)學(xué)前，手不知怎莫觸及《三國(guó)演義》于是我在一場(chǎng)場(chǎng)廝殺中，在絕妙緊迫的斗智斗勇中火急火燎的品味妙趣橫生的故事，只是時(shí)間太短暫，紙頁(yè)不得不擱淺，現(xiàn)在幻想一下畢業(yè)了慢悠悠的將稀釋了的興趣重新加濃，下雨天都在屋里看書(shū)都好滿(mǎn)足哦。

書(shū)籍，照亮人們最遙遠(yuǎn)最黯淡的生活。欽佩三毛這樣的奇女子，但筆墨之間，才發(fā)現(xiàn)她除了具有飛去撒哈拉沙漠的勇氣毅力，還有對(duì)生活不便的感激，干煸平凡生活的滎陽(yáng)，待人平和的態(tài)度。怪不得三毛說(shuō)：我們要一步一步地走踏踏實(shí)實(shí)的走，永不抗拒生命要給我們的負(fù)擔(dān)，才是一個(gè)勇者。

精神的自救，不是所愛(ài)的都要擁有，而是擁有的一切都愛(ài)。讓我們感恩快樂(lè)的心態(tài)去生活，那末生活無(wú)論是小蔥豆腐，還是陽(yáng)春白雪，都值得品試。在書(shū)籍中，我認(rèn)識(shí)了無(wú)數(shù)的朋友，他們用理智的頭腦自信的姿態(tài)指引著我，是我永遠(yuǎn)的自救品。

記一件暑假生活趣事小學(xué)生作文(篇四)

終于開(kāi)學(xué)了，我恨不得不吃早餐就去上學(xué)，因?yàn)槲液芟胫牢宜哪昙?jí)的老師是誰(shuí)。

媽媽說(shuō)我四年級(jí)的老師還是我三年級(jí)的老師，我想我可真幸運(yùn)，我來(lái)到班級(jí)找了個(gè)空位坐下發(fā)現(xiàn)我的同桌是我三年級(jí)的同學(xué)，我的后面是一個(gè)小男孩，他的旁邊是一個(gè)小女孩，我覺(jué)得他們好像在哪里見(jiàn)過(guò)，我想了想，啊，想起來(lái)了，以前放學(xué)回家的時(shí)候見(jiàn)過(guò)他們，他們還是姐弟倆呢，老師說(shuō)老師要認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)大家，老師點(diǎn)點(diǎn)名，點(diǎn)到誰(shuí)了，誰(shuí)就站起來(lái)說(shuō)聲到。老師開(kāi)始點(diǎn)名了，點(diǎn)到楊逸晨的時(shí)候，老師說(shuō)這個(gè)同學(xué)我認(rèn)識(shí)，站起來(lái)讓大家看看，他站起來(lái)大聲的說(shuō)了到。老師表?yè)P(yáng)了他。

下午老師給我們排座位，我、蒿意童和王雨桐是一排，蒿意童坐中間，我和王雨桐坐兩邊

放學(xué)了，我和我的好朋友孫博愛(ài)一起回家了，那天真是美好的一天。

記一件暑假生活趣事小學(xué)生作文(篇五)

開(kāi)學(xué)之初，來(lái)到了新的校園，到處都是新的面孔，到處到是新鮮的事物。我熟悉了可親可敬的老師，也體驗(yàn)了初中酸酸甜甜的滋味。開(kāi)學(xué)之初，真是一言難盡！

我們熟悉了嚴(yán)肅的任老師、當(dāng)真的黃老師、風(fēng)趣的蔡老師……這些老師有的和藹可親、有的風(fēng)趣幽默……這些老師將帶領(lǐng)著我們暢游學(xué)海，開(kāi)始痛快的學(xué)習(xí)之旅。

開(kāi)學(xué)之后，我感覺(jué)上課也比較輕松，由于我已經(jīng)在暑假預(yù)習(xí)過(guò)了。功課固然比在小學(xué)的時(shí)候要多，但我完成得也很好。我喜歡上英語(yǔ)課，上英語(yǔ)課一點(diǎn)也不累。蔡老師老是很幽默。上臺(tái)表演我一點(diǎn)也不緊張。第一次聽(tīng)寫(xiě)測(cè)驗(yàn)，我一不留神寫(xiě)錯(cuò)了幾個(gè)單詞，考得很糟糕。蔡老師把我叫出去，一番話(huà)說(shuō)得我頻頻點(diǎn)頭。第二次的聽(tīng)寫(xiě)我當(dāng)真對(duì)待，這次我得了滿(mǎn)分。真開(kāi)心！看來(lái)英語(yǔ)學(xué)習(xí)實(shí)在也很簡(jiǎn)樸嘛！

我寫(xiě)數(shù)學(xué)課堂功課次次100分，可是，家庭功課總有一點(diǎn)小差錯(cuò)。我發(fā)現(xiàn)自己仍是有良多不足的。寫(xiě)語(yǔ)文功課時(shí)也出了一點(diǎn)小差錯(cuò)。我被老師叫出去訓(xùn)了一整理，由于我的語(yǔ)文功課沒(méi)記清晰。本來(lái)讓抄第一課的詞語(yǔ)，我卻抄成了第二課的。第二課的詞語(yǔ)大部門(mén)是成語(yǔ)，抄起來(lái)要費(fèi)勁得多，結(jié)果還被老師訓(xùn)。我心想：都是粗心惹的禍啊！

剛?cè)氤踔校婵芍^高手如云。有的英語(yǔ)特好，有的數(shù)學(xué)超棒。想在班里遙遙領(lǐng)先還真有點(diǎn)難度?。〔煌?，我會(huì)努力的。

在七班，我還熟悉了良多同學(xué)，也適應(yīng)了初中的環(huán)境。初一下戰(zhàn)書(shū)有四節(jié)課，有良多不適應(yīng)的同學(xué)還認(rèn)為是在上小自習(xí)呢！

初中固然比小學(xué)累了許多，但獲得了良多知識(shí)，心里仍是喜滋滋的。

記錄自己爬山趣事的學(xué)生日記匯總(20篇)

在某一刻，寥寥數(shù)字，足以表達(dá)情感。相信大家都有寫(xiě)日記的好習(xí)慣，日記一般就是將所做過(guò)的事情用文字來(lái)表達(dá)并保存下來(lái)?，F(xiàn)在寫(xiě)的日記都是未來(lái)彌足珍貴的回憶，我們寫(xiě)日記可以從哪些方面著手呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“記錄自己爬山趣事的學(xué)生日記”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

記錄自己爬山趣事的學(xué)生日記(篇一)

星期天，我和父親母親一起去爬老鷹山。山很高，天很藍(lán)。當(dāng)時(shí)我心里很緊張，我拉著父親的手說(shuō)：“我很怕?！备赣H說(shuō)：“等會(huì)兒到峰頂時(shí)你就不怕了?！边@時(shí)，我看見(jiàn)有很多叔叔阿姨還有很多小朋友也來(lái)爬，我的心一下就放松了很多。我們走走停停，到了半山腰，母親說(shuō)：“累死了。”父親看了她一眼說(shuō)：“這么沒(méi)用??！”父親便叫母親在這里等我們，我和父親一起爬向山頂。

我?jiàn)^力向山頂爬去，有時(shí)攀著樹(shù)枝上，有時(shí)手腳并用向上爬，有時(shí)老爸拉我一把。爬呀爬，二十多分鐘后，終于爬上了峰頂。

從山頂看下去景色真美啊！往南看，一座座高樓大廈鱗次櫛比，我們的母親河——浦陽(yáng)江，像一條美麗的彩帶飄在城中央；往西看，城西工業(yè)區(qū)正在熱火朝天的開(kāi)發(fā)之中，高速公路上，一輛輛小轎車(chē)川流不息，一條鐵軌彎彎曲曲地伸向遠(yuǎn)方……

我覺(jué)得爬山真有意思！

記錄自己爬山趣事的學(xué)生日記(篇二)

今天我又很早起床了，我昨天和爸爸媽媽約好要去爬山。

我們坐77路公交車(chē)先到了老東岳站，爸爸說(shuō)去爬北高峰。開(kāi)始上山了，我還和爸爸有說(shuō)有笑，媽媽爬的最慢，沒(méi)一會(huì)就已經(jīng)喘不過(guò)氣來(lái)，我們?cè)谏缴险伊四竟?，媽媽杵著它，加快了腳步。快到山頂時(shí)我們已是筋疲力盡，后來(lái)終于到達(dá)了頂峰。山上有個(gè)靈順?biāo)?，里面有一口大鐘，?dāng)有人敲擊它時(shí)就會(huì)發(fā)出很宏亮的聲音。

下山時(shí)我發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，路不是直的，呈現(xiàn)很多連在一起的S 狀，爸爸說(shuō)這是因?yàn)樽龀蒘型可以減緩下山的坡度，安全一些。后面我們找了一個(gè)可以坐的地方我們把零食當(dāng)午飯吃了，吃飽以后我又有了力氣，拍了拍肚子一口氣走下了山。

記錄自己爬山趣事的學(xué)生日記(篇三)

今天是大年初一，陽(yáng)光燦爛，是個(gè)出游的好日子。一大早，爸爸媽媽就帶著我來(lái)到東山公園游玩。

一進(jìn)大門(mén)口，我就看到大紅燈籠高高地掛著，顯得十分地喜慶。郁金花園和梅花林里的花開(kāi)得真鮮艷啊！花兒五顏六色的，開(kāi)得十分地?zé)狒[，白的賽雪，粉的勝霞，紅的似火……漫步在花間，聞著一陣陣撲鼻的清香，吸引著成群的游客們駐足觀(guān)望，不停地拍照留念。

繞過(guò)一條林間小道，就來(lái)到了兒童樂(lè)園。這里可真熱鬧?。￡?duì)伍排得長(zhǎng)長(zhǎng)的，像一條條長(zhǎng)蛇，我連擠都擠不過(guò)去。雖然人太多了，但我還是興致勃勃地去玩了海盜船、小火車(chē)和滑滑梯，玩得開(kāi)心極了。

出了兒童樂(lè)園，我們?cè)诠珗@里又繼續(xù)逛繼續(xù)玩，感受著公園里濃濃的`年味。

記錄自己爬山趣事的學(xué)生日記(篇四)

哦，今天是國(guó)慶節(jié)，去哪兒游玩呢？爸爸提議說(shuō)，去樟木頭的觀(guān)音山爬山。

我們開(kāi)車(chē)全速前往觀(guān)音山。今年國(guó)慶節(jié)有個(gè)特殊的現(xiàn)象，就是高速公路不用收費(fèi)，這可是國(guó)家高速公路第一次免費(fèi)哦！坐在車(chē)上，望著車(chē)窗外一面面迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，我不禁贊嘆道：“我國(guó)63歲生日啰。”

約1個(gè)小時(shí)，我們到達(dá)了樟木頭的觀(guān)音山，那兒人山人海、水泄不通。望著前面的一片片車(chē)海，我們只好把車(chē)停到隊(duì)伍后面的小巷子里，然后成群結(jié)隊(duì)地去爬山了。

我們沿著山路走，把山頂?shù)挠^(guān)音像當(dāng)為最終目的地。發(fā)現(xiàn)觀(guān)音山是由3、4座山連在一起的?！巴?！”我不禁尖叫起來(lái)——有一個(gè)人在鐵絲上騎單車(chē)！后來(lái)還看到一個(gè)人在鐵絲上騎摩托車(chē)。天啊，這需要多大的`勇氣啊！我很吃驚。觀(guān)看的觀(guān)眾不時(shí)發(fā)時(shí)尖叫聲與鼓掌聲，一片熱鬧詳和的場(chǎng)景。

好不容易翻了一座山，我們繼續(xù)向上爬。一路上，我們看見(jiàn)了不可思議的鴕鳥(niǎo)、一種奇特的馬——矮馬。我們開(kāi)始累了，一看旁邊：天啊，還有兩座山！

我們竭盡全力，終于爬上了山頂。望著矗立在山頂?shù)挠^(guān)音像，我的心里不知有多高興，可是，爸爸說(shuō)：“我們還要走下去。”“??？不會(huì)吧？”我絕望的喊道……

盡管很不情愿，最終我還是要跟著大家一起下山。上山時(shí)我彎腰駝背，大汗淋漓；下山時(shí)只能直挺著腰，卻腰酸背痛，肚子和雙腳都被震得非常難受。每一步都走得特別艱難，幾乎筋疲力盡了。最終我們一步一步地走下來(lái)了。算一算上山與下山的時(shí)間，我們一共徒步走了四個(gè)多小時(shí)。

在國(guó)慶節(jié)里，我們征服了觀(guān)音山，媽媽說(shuō)這具有特殊的意義：是10歲的我獻(xiàn)給祖國(guó)母親生日的禮物——堅(jiān)持與毅力！哈哈……比爾？蓋茨也怕你堅(jiān)持到底，何況是山呢？這次爬山使我懂得了凡事如認(rèn)定了目標(biāo)就要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢，成功就在前面等著我！

記錄自己爬山趣事的學(xué)生日記(篇五)

今天，天氣分外晴朗，太陽(yáng)公公一大早就笑瞇瞇地掛在天邊了。我們一大群人興高采烈地聚集在一起，浩浩蕩蕩地向三秀山的后巖出發(fā)了。那可是一座風(fēng)光優(yōu)美又特別險(xiǎn)峻的大山哦，沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的毅力是很難到達(dá)山頂?shù)摹?/p>

開(kāi)始爬山了，我排在兒童隊(duì)的第一位，負(fù)責(zé)帶路。一開(kāi)始，我們一路上歡歌笑語(yǔ)，健步如飛。這里的風(fēng)景多美啊！有紅得似火的鮮花，有令人垂涎三尺的野果，有翩翩飛舞的蝴蝶……慢慢地，我們小孩子的步伐越走越慢，有的只顧欣賞美景，有的還干脆坐在大石頭上不走了。大人們趕上來(lái)了，“山上的風(fēng)景更美” ，“堅(jiān)持就是勝利”。于是，我們又咬緊牙關(guān)，互相鼓勵(lì)。終于，我們爬到山上的那座廟了，還有位老人正在殺鴨子準(zhǔn)備款待我們呢！到了中午，吃飽喝足的我們戀戀不舍地向老人告別，踏上下山的路程。

這一天過(guò)得真有意義??！

記錄自己爬山趣事的學(xué)生日記(篇六)

xx年08月28日星期日天氣：晴

昨天早上，我和爸爸還有一大群人去新昌那邊爬山，那座山可高了。開(kāi)始時(shí)，我因?yàn)榕赖锰欤欢嗑镁蜌獯跤?，滿(mǎn)頭大汗。我們大概走了十多里路，路兩邊的景色可真好，那里有綠油油的小草和樹(shù)葉，還有像地毯一樣厚厚的金黃色的落葉，景色非常迷人，這讓我留下了深刻的印象。爬山時(shí)，我還因?yàn)椴恍⌒?，揀到了四個(gè)“金元寶”呢！不過(guò)，人沒(méi)受傷。

在回家的路上，我情不自禁地想：原來(lái)，爬山也會(huì)有這么多的樂(lè)趣，不僅可以鍛煉我的身體，也可以增強(qiáng)我的意志，更可以欣賞到美妙的風(fēng)景呢！

記錄自己爬山趣事的學(xué)生日記(篇七)

電視節(jié)目報(bào)道：“秋天到了，最適合運(yùn)動(dòng)是登山?！苯裉焓切瞧谔?，秋高氣爽，天氣很好，我和爸爸媽媽決定去爬山。

爬山之前要準(zhǔn)備物品是運(yùn)動(dòng)鞋、礦泉水，我們走到渚山腳下，就順勢(shì)爬了上去。山路彎彎曲曲，又很陡峭，一會(huì)兒，我們就爬得氣喘吁吁，覺(jué)得累了，就找了一塊巖石休息，口渴了，就喝水。從山上往下一看，喲，風(fēng)景好美?。∫慌排欧课菪∠窕鸩窈幸粯?，整整齊齊；一塊快稻田披者金黃色衣裳，稻谷翻起金色波浪，農(nóng)民伯伯在田間辛勤地勞動(dòng)，再仔細(xì)一看，有幾輛汽車(chē)在公路上飛快地奔跑。

下山了，我回到家里，仍留戀著爬山景象。

記錄自己爬山趣事的學(xué)生日記(篇八)

星期天的早晨，小東和小明一起去植物園爬山。到了植物園，小剛就拉著小東爬了起來(lái)。小剛對(duì)小東說(shuō)“我們要爬到山頂才下來(lái)?！毙|同意了。

開(kāi)始小東還爬得很有勁可是爬到半山腰的時(shí)候就一點(diǎn)兒勁兒也沒(méi)有了。小東就停下來(lái)，只見(jiàn)他滿(mǎn)臉通紅，上氣不接下氣地喘起來(lái)，小東想：“如果我再往上爬那豈不是要累死我了，回不了家了。”

他回頭往下看，山非常陡峭，想：“如果我從這里掉下去，那真是要了我的小命啊”想罷，他就呆呆地站在半山腰不動(dòng)了。這時(shí)，小剛對(duì)小東說(shuō)：“小東，我們應(yīng)該再往上爬，堅(jiān)持到底才能勝利呀?！毙|聽(tīng)了小剛說(shuō)的話(huà)，就繼續(xù)和小剛一起爬，最后終于爬到了山頂。

現(xiàn)在，小東終于懂得了一個(gè)道理：任何事只要堅(jiān)持到底，就是勝利。

記錄自己爬山趣事的學(xué)生日記(篇九)

今天早上我和媽媽、大姨、大伯一塊去祥峪森林公園爬山。

記錄自己爬山趣事的學(xué)生日記(篇十)

今天早上我和媽媽還有劉姨一起去離宮的南山積雪爬山。

我們走了很長(zhǎng)一段路才到了南山積雪的山腳下。我都累壞了。我站在山腳下抬頭看看大樹(shù)像一把把的傘，再向地上看看，小草翠綠翠綠的，像綠色的地毯。往山上望去，有很多臺(tái)階，很陡。從山腳下看見(jiàn)了山頂?shù)耐ぷ?。我開(kāi)始想：多高的山呀!我肯定爬不上去。媽媽勸我，說(shuō)我肯定能爬上去。然后我們就開(kāi)始爬了。到了半山腰我歇了一會(huì)兒。看見(jiàn)山腳的人變得很小了，本來(lái)是一條很寬的人行路，可從半山腰看變得又窄又小。樹(shù)跟小蘑菇一樣大。蒙古包本來(lái)能住很多人，可現(xiàn)在只有獎(jiǎng)狀那么大了。遠(yuǎn)處的山霧蒙蒙的。我又走了一段路。耶!我到山頂了，山上有人在踢毽子。亭子里真涼快。山上的霧更大了，山下的人都看不見(jiàn)了。

我們從山上呆了一會(huì)兒就回家了。我們爬山既可以鍛煉身體，又能看見(jiàn)美麗的風(fēng)景。

多快樂(lè)的一個(gè)早晨呀!

記錄自己爬山趣事的學(xué)生日記(篇十一)

我不是一個(gè)輕易服輸?shù)娜?，但是太久的努力而沒(méi)有收獲的滋味也確實(shí)是讓我有些心痛了，有些疲倦，所以很多的時(shí)候都開(kāi)始迷惘了，不知道這樣的選擇到底是不是正確的，也許一開(kāi)始就是錯(cuò)誤的罷。

壓抑了許久的心情，有些煩躁，哥的電話(huà)打來(lái)，說(shuō)要帶我和他的同事們一起出去玩，要是以前我是會(huì)很猶豫，或者根本就不會(huì)過(guò)去的，但是那一刻我動(dòng)心了，答應(yīng)了他考慮看看。想了一個(gè)晚上，還是覺(jué)得過(guò)去，是想嘗試一次，也算是放縱一下自己吧！電話(huà)里聽(tīng)他的意思就是去爬大黑山，所以就輕裝上陣了，去了果然不出我的所料，真的是去大黑山，我想這也是我對(duì)自己的一個(gè)挑戰(zhàn)吧！以前雖然也很多次去過(guò)山上，應(yīng)該說(shuō)我從小就是在山里長(zhǎng)大的，但是已經(jīng)好久也沒(méi)有爬山了，而且這還是平均海拔400多的高山，對(duì)我這樣的人來(lái)說(shuō)真的不是簡(jiǎn)單的事情??！

因?yàn)槲覀內(nèi)サ谋容^晚，而且人也很多，要爬最高峰是不可能的了，所以就沿著觀(guān)音閣旁邊的山路一路攀緣前進(jìn)，真的是太久沒(méi)有強(qiáng)負(fù)荷的運(yùn)動(dòng)了，上起來(lái)真的有些吃力，最后還是在自己的努力之下爬上了山頂，一路的艱辛一路的汗水讓我有一種特別愜意的感覺(jué)，那一刻我感覺(jué)那么輕松，站在山頂，看看這個(gè)我曾經(jīng)向往了那么久又帶給我那么多困惑的繁華都市，一切盡在眼底，但是卻又那么渺小，也許很多事情都是這樣的，或許是我站在了不合適的位置，所以才一直這樣困惑吧，看來(lái)我真的該好好想想了！

下山回來(lái)，我的心情輕松多了，我真的該好好感謝自己做的這個(gè)決定，當(dāng)然還要感謝那個(gè)在中途我想放棄的時(shí)候向我伸出手的可愛(ài)的朋友，也許沒(méi)有他我就不會(huì)看到那么好的風(fēng)景，更不會(huì)擁有這份暢快的心情了！爬山的.前一晚還夢(mèng)到最疼愛(ài)我姥姥和姥爺了，也許這也是冥冥之中他們給我的幫助吧！

現(xiàn)在開(kāi)始我要給自己好好定位一下，相信很快我就會(huì)找到屬于我的路了！

我不會(huì)輕易認(rèn)輸?shù)?，什么都是?/p>

記錄自己爬山趣事的學(xué)生日記(篇十二)

今天一大早，爸爸媽媽帶我到秦嶺爬山，我們沿著蜿蜒的盤(pán)山公路來(lái)到了終南山。一路上我們被大山環(huán)抱著，滿(mǎn)眼的綠色猶如屏障，空氣倍感清新，陣陣山風(fēng)帶來(lái)許許涼意。

來(lái)到山腳下，一座高聳的山峰映入眼簾。山頂時(shí)而云霧繚繞，隱隱約約，宛若一位仙女輕紗曼曼；時(shí)而烈陽(yáng)高照顯示出大山巨大的輪廓，猶如一位巨人顯示著他的威嚴(yán)。我頓時(shí)決定，我要爬到山頂征服他。一路上山坡陡峭，有時(shí)要手腳并用才能順利通過(guò)。兩邊的花兒向我招手，草兒向我彎腰鞠躬，鳥(niǎo)兒為我歌唱，我顧不得留戀這美景，只顧埋頭盤(pán)山，爬累了我就坐在沿途的巨石上，看看深山的美景休息一下。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力，我終于爬到了山頂。

這時(shí)放眼望去，一覽眾山小，山下的美景盡收眼底。這時(shí)，爸爸說(shuō)：一個(gè)人要想成功，就要有明確的目標(biāo)，并堅(jiān)持不懈的努力，就像今天爬山一樣，要一步一個(gè)腳印。

記錄自己爬山趣事的學(xué)生日記(篇十三)

周末，天氣真好，陽(yáng)光明媚。媽媽說(shuō)要帶我去爬山，我高興得一蹦三尺高。

我們很快來(lái)到了山腳下，抬頭一看，哇，山頂真高?。∩缴祥L(zhǎng)滿(mǎn)了樹(shù)木，就像綠色的海洋。我看見(jiàn)早起的人，已經(jīng)爬到了山頂了。

我們沿著石階往上爬，我看見(jiàn)路邊有一片草地，草地上長(zhǎng)滿(mǎn)了一排排樹(shù)，像衛(wèi)兵一樣。我聽(tīng)見(jiàn)小蟲(chóng)在草叢中說(shuō)悄悄話(huà)。知了拼命地叫著：熱啊！熱啊！爬到了半山腰，我開(kāi)始全身發(fā)熱，腳步放慢了。媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：休息一會(huì)兒再爬吧。

幾分鐘后，我們繼續(xù)爬，路越來(lái)越陡，我氣喘吁吁，這時(shí)，媽媽親切地說(shuō)：孩子，算了吧，我們下次再爬吧。我說(shuō)：媽媽?zhuān)伎炫赖缴巾斄?，我們不能放棄?/p>

爬呀爬，我們終于爬到了山頂。我深深地吸了一口氣，說(shuō)：山上的空氣真新鮮??！從山頂往下看，一條條馬路真像一條條帶子，房子矗立而直，整座縣城盡收眼底，感覺(jué)自己高高在上了。

爬山雖然有點(diǎn)累，但我很快樂(lè)。

記錄自己爬山趣事的學(xué)生日記(篇十四)

“跟我去爬山吧，山上有雪蓮花，跟我去采雪蓮吧，用它裝飾咱們的家……”

帶著孩子去西山尋找秋天。翔翔一路高歌，也聽(tīng)不清他在唱什么，只興奮的如同展翅高飛的小鳥(niǎo)。善解人意的秋風(fēng)掀起隨意散落在肩上的長(zhǎng)發(fā)，莫名的快意鋪天蓋地而來(lái)，秋天還真是個(gè)很美好的季節(jié)，雖沒(méi)有春天那樣朝氣蓬勃，也沒(méi)有夏天那樣百花齊放，但我卻想張開(kāi)雙臂與秋天擁抱。

來(lái)到西山已經(jīng)是一片艷陽(yáng)，雖然熾熱但還帶有一絲清爽。猛一看上去，西山還是很挺拔的，誰(shuí)會(huì)理會(huì)它只是個(gè)垃圾山呢？

來(lái)到山頂，風(fēng)呼呼的從耳邊刮過(guò)，遙看著遠(yuǎn)方的市區(qū)，頗有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的意味呢。遠(yuǎn)處有個(gè)爺爺在放風(fēng)箏，是條巨大的蛇，可能長(zhǎng)達(dá)幾十米?？上д障鄼C(jī)沒(méi)電了，沒(méi)拍下來(lái)。

記錄自己爬山趣事的學(xué)生日記(篇十五)

就在這個(gè)星期天，我還在床上懶洋洋地睡覺(jué)，像一只豬八戒似的躺著。“喂，起床了，快點(diǎn)啦!”“是誰(shuí)呀，吵死了!”我拉著惺忪的眼皮不懷好意的說(shuō)?！笆俏依?你不記得啦，我們約好一起去爬山的啊?”“哦——!原來(lái)是姐姐啊!哈哈哈，我們爬山去吧!”我不好意思地說(shuō)。

我急忙穿好衣服，刷牙洗臉。于是，我在姐姐的'帶領(lǐng)下出發(fā)了。

爬山，是一種極其艱苦的事情?！皠e人爬山是為了征服山，我們爬山是為了征服自己?！蔽颐偷叵肫疬@句話(huà)，我們何苦又不是這樣呢?每個(gè)人都是這樣的，都是為了自己的目標(biāo)而奮斗到底。

沿著又彎又窄的山路行走，不知不覺(jué)已渾身是汗，而我們也是越走越遠(yuǎn)……

爬山的過(guò)程中是少不了受傷的，果如其然，剛爬到半山，我就已經(jīng)傷痕累累了，瞧!我的腳，到處是傷疤?！拔覀兓厝グ?，我很累了?！蔽冶鞠脒@次打退堂鼓肯定成功，可沒(méi)想到……

“你可以回去呀，不過(guò)，你以后就別來(lái)爬山了，你二選一。”沒(méi)想到姐姐會(huì)這樣質(zhì)問(wèn)我。哎!沒(méi)辦法，只好繼續(xù)前進(jìn)，總不能半途而廢吧!

經(jīng)過(guò)我們倆的長(zhǎng)途跋涉，終于爬到了山頂。放眼一望，我們的山水是那么的美麗，那么的清秀，像一位女神守護(hù)著我們。緊閉上眼，我仿佛聞到了鳥(niǎo)語(yǔ)花香，看到了藍(lán)天白云，聽(tīng)到了泉水叮咚……這一切，是那么的美好?！按笞匀坏拿?，不只是用眼睛去看，還要用耳朵去聽(tīng)，更要用心去體會(huì)，最后用你的腦袋去思考。”難道不是這樣嗎?大自然的一切都需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，其實(shí)，這個(gè)大自然不缺少美，缺少的是我們發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

從爬上這件事中，我感悟到了，做任何一件事情都要有始有終，堅(jiān)持到底，不能夠半途而廢，還感悟到了我們要多用心去感受美。

記錄自己爬山趣事的學(xué)生日記(篇十六)

今天，我和媽媽去爬風(fēng)云嶺。

五點(diǎn)半左右時(shí)，我們?cè)诩依镄菹⒘艘粫?huì)兒，然后用兩個(gè)瓶子裝滿(mǎn)水，就沿著小路登山了。

我們兩個(gè)慢慢地向上登，很快就登到了半山腰。我們?cè)诎肷窖菹追昼姡窒蛏系?。越往上，山路越陡。你拉我，我拉你。我們踩著石頭，拉著樹(shù)，一點(diǎn)一點(diǎn)向上登，生怕掉下去。隨著山路地升高，我已經(jīng)氣喘吁吁了，便暗暗告誡自己：“不要怕，堅(jiān)持下去一定要加油！”一會(huì)兒，我們兩個(gè)都大汗淋漓。

黃昏時(shí)分，我們懷著戀戀不舍我不知哪來(lái)的靈感，想了一個(gè)點(diǎn)子：我們可以撿一些空瓶子，既能環(huán)保，又能賺錢(qián)。他們同意后，說(shuō)干就干。一共撿了四大袋。

快要到峰頂了，我走不動(dòng)了，媽媽便對(duì)我說(shuō)：“你要看到城市的全景，就必須登上峰頂。上，無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰?！蔽伊寺?tīng)后，頓時(shí)振奮起來(lái)，埋頭前進(jìn)。到了最后一段，這時(shí)我的腦海里想著：“欲窮千里目，更上一層樓”和“勝利就在前方，加油呀！”這時(shí)，山路陡峭極了。經(jīng)過(guò)最后拼搏，我們終于登上了山頂了。

我望著郁郁蔥蔥的風(fēng)云嶺，在夕陽(yáng)照耀下，顯得更加壯麗了！

這次登山真有意思！既鍛煉了我們的體質(zhì)，又加深了我們彼此之間的親情。

記錄自己爬山趣事的學(xué)生日記(篇十七)

“耶，太棒了！”媽媽終于松口答應(yīng)帶我們?nèi)|山公園玩了，我和弟弟迫不及待地穿好鞋子，準(zhǔn)備出發(fā)。

一眨眼的功夫，我們便到了東山公園，我和弟弟蹦蹦跳跳地走了進(jìn)去。一進(jìn)入園內(nèi)，就可看見(jiàn)兒童樂(lè)園。園內(nèi)有碰碰車(chē)、瘋狂巴士、自控戰(zhàn)機(jī)、高架腳踏游覽車(chē)、美人魚(yú)轉(zhuǎn)盤(pán)、兒童過(guò)山車(chē)、兒童歡樂(lè)城、豪華轉(zhuǎn)馬、彎月車(chē)、碰碰船、祥龍滑車(chē)、溜冰場(chǎng)等二十多項(xiàng)游樂(lè)設(shè)施。

我們看看這個(gè)很驚奇，看看那個(gè)很刺激，到底先選哪個(gè)呢？弟弟說(shuō)：“原來(lái)玩也要這么傷腦筋呀！”于是，我提出了個(gè)建議：“要不我們先玩海盜船，這個(gè)比較刺激。”我話(huà)音剛落，弟弟就點(diǎn)頭說(shuō)：“好??！好??！”于是，媽媽給我們買(mǎi)了票，我和弟弟坐了上去?！岸ｂ忊彙遍_(kāi)始動(dòng)了，海盜船慢慢地?fù)u了起來(lái)，漸漸地，搖晃的幅度越來(lái)越大，越來(lái)越高，我的心跳也越來(lái)越快。我和弟弟在海盜船里尖叫了起來(lái)，但好爽，感覺(jué)自己好像飛了起來(lái)。在一陣尖叫聲中，海盜船搖晃的幅度也漸漸地減小了，慢慢地慢慢地停了下來(lái)。雖然就短短幾分鐘，但真的好刺激，好好玩。

后來(lái)，我們還玩了過(guò)山車(chē)，自控戰(zhàn)機(jī)、美人魚(yú)轉(zhuǎn)盤(pán)和碰碰車(chē)，每個(gè)項(xiàng)目我們都玩得可開(kāi)心了！

不知不覺(jué)的天色將暗，美好時(shí)光總是過(guò)得很快，我們戀戀不舍地離開(kāi)了美麗而又快樂(lè)的東山公園。

記錄自己爬山趣事的學(xué)生日記(篇十八)

星期六，我們一家人去爬山，路上經(jīng)過(guò)一條清清的小河，水在嘩嘩地流著，我把手伸進(jìn)小河里，真涼快，我就洗了個(gè)臉。我走過(guò)了一片很大很大茂密的森林，好多的小樹(shù)好像對(duì)我說(shuō)：“祝你玩?zhèn)€快?！碑?dāng)我爬到半山腰時(shí)，我一看前面都是陡峭的山坡，而且我的力氣都沒(méi)了。爸爸對(duì)我說(shuō)：“兒子，不用怕，世上無(wú)難事，只要肯登攀。”我聽(tīng)到這話(huà)，并問(wèn)爸爸：“什么叫世上無(wú)難事，只要肯登攀？”爸爸對(duì)我說(shuō)：“就是說(shuō)這個(gè)世上沒(méi)有什么難辦到的事，只要你肯登攀?！蔽衣?tīng)了爸爸的話(huà)，我看到前面的山坡都不怕了，我?jiàn)^力地向陡峭的山坡爬去，爸爸對(duì)我說(shuō)：“男子漢大丈夫，加油！”媽媽也在一旁鼓勵(lì)我，聽(tīng)到爸爸對(duì)我的鼓勵(lì)，我不知不覺(jué)有了力氣！

終于，我爬到了山頂，我滿(mǎn)頭都是汗，到了山頂上，我的小肚子咕咕地叫起來(lái)，原來(lái)它想吃東西了。我吃了水果，又吃雞肉米線(xiàn)。我向山下望去，臨滄城都變小了，我們一家人就像三個(gè)巨人一樣。到了下午，該回家了，我對(duì)爸爸說(shuō)：“下次我還要來(lái)爬山，因?yàn)槲乙疵利惖呐R滄城！”

記錄自己爬山趣事的學(xué)生日記(篇十九)

不一會(huì)兒，我們爬到了山頂。這時(shí)，樹(shù)木好像是位魔術(shù)師，向我們變了個(gè)“魔術(shù)”，剛才還郁郁蔥蔥的樹(shù)林一下子變黃了！一枚枚綠加黃的葉子像一只只彩色的、美麗的蝴蝶，從“蝴蝶樹(shù)”上落下來(lái)，“飛”啊“飛”啊，落在了地上，靜靜地“看”老人們打太極，“聽(tīng)”中年人談?wù)摳魇礁鳂拥氖拢翱础毙∨笥褌儽M情的嬉戲玩耍。樹(shù)上不但葉子黃了，還結(jié)出了五顏六色的、不知名的果實(shí)呢！有紅色的，有黃色的，有白色的，還有綠色的……它們像一張張可愛(ài)的臉蛋，對(duì)著人們笑啊笑啊……

記錄自己爬山趣事的學(xué)生日記(篇二十)

今天，媽媽帶著我和姐姐來(lái)到了山腳下，并對(duì)我們說(shuō)﹕“今天我們?nèi)サ巧??！?/p>

最初，山上都是草，沒(méi)有一朵花。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)水溝，便對(duì)媽媽說(shuō)﹕“媽媽?zhuān)憧矗　眿寢屚蝗话l(fā)現(xiàn)有幾只小東西在動(dòng)，于是就把它們揪了起來(lái)，我瞅了一眼，原來(lái)是石蟹子！還好我事先準(zhǔn)備了一個(gè)盆子，把石蟹子放進(jìn)了里面，還讓姐姐保管好，然后我們就繼續(xù)趕路。

走到半山腰的時(shí)候，姐姐又發(fā)現(xiàn)了一些野菜，并和我一起把野菜都摘了，放進(jìn)了塑料袋里。

終于，兩個(gè)小時(shí)后，我們登上了山頂，我和姐姐對(duì)山下大喊﹕“我終于登上山了！”喊完之后，我們接著又沿著小路下了山。然后，我們又坐車(chē)回家了。

春游趣事記錄的日記匯編五篇

好的文字作品常常會(huì)有打動(dòng)人的魅力，我們?cè)谧x書(shū)的時(shí)候或多或少都寫(xiě)過(guò)日記，日記，可以表達(dá)自己的想法和感情。日記不需要某一特定場(chǎng)合，隨時(shí)都可以寫(xiě)。我們寫(xiě)日記可以從哪些方面著手呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《春游趣事記錄的日記》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

春游趣事記錄的日記【篇一】

今天，老師說(shuō)：“下大雨的話(huà)，照常上課，下小雨的話(huà)，帶書(shū)包和零食，沒(méi)下雨的話(huà)有春游，”地點(diǎn)是森林公園。我聽(tīng)到這份通知，我就趕緊告訴爸爸媽媽?zhuān)易鐾曜鳂I(yè)，就跟爸爸媽媽給爸爸說(shuō)：“今天晚上一定要買(mǎi)好零食，我要和同學(xué)好好分享一下”。

我一大早起來(lái)，看見(jiàn)了今天沒(méi)有下雨，我高興的跳了起來(lái)，我?guī)е约旱牧闶嘲?，早早地?lái)到了學(xué)校，我一進(jìn)到班級(jí)，就看見(jiàn)很多同學(xué)都在討論春游的事情，老師來(lái)到了班級(jí)，老師作了春游教育，我們坐上了公共汽車(chē)，很多同學(xué)都在公共汽車(chē)玩游戲，唱歌，搞笑死人了。

到了森林公園，同學(xué)們高興的下了車(chē)，排好隊(duì)，就進(jìn)去了，我們看到了很多花兒和小草綻放著笑臉。我們進(jìn)了鳥(niǎo)語(yǔ)林，只看到了鴕鳥(niǎo)，我的心里充滿(mǎn)了遺憾，我們逛了一大圈，我們?nèi)喙淅哿耍驼伊藗€(gè)空地，坐下來(lái)吃東西，我和林子欣、王佳欣、林榆珊、陳琳琳、黃嘉淇。

吃完?yáng)|西，就拍了照，拍完照片，就排好隊(duì)伍，坐公共汽車(chē)回學(xué)校去了。

春游趣事記錄的日記【篇二】

今天是校園春游的日子，六點(diǎn)鐘不到我就醒來(lái)了，穿著睡衣沖到窗口一看，外面還在下雨，我的心情一下子落到了谷里，“今天的春游恐怕要泡湯了?！蔽蚁搿?/p>

吃完早飯，我心不甘情不愿地背上書(shū)包，走到了校車(chē)上，媽媽說(shuō)：“問(wèn)陳老師和應(yīng)老師去不去春游，如果去，打電話(huà)給媽媽?zhuān)瑡寢寱?huì)把零食送過(guò)去的?！?/p>

下車(chē)后，我碰到了應(yīng)老師，我問(wèn)她去不去春游。她說(shuō)：“你媽媽已經(jīng)給你送來(lái)了。”我想：“難不成去的？”回到教室后，我仍然在想：“到底去不去？”

升旗儀式時(shí)，小魏老師說(shuō)：“今天去春游?！蔽摇耙钡慕辛似饋?lái)。

春游趣事記錄的日記【篇三】

今天真的要去春游了，我背上媽媽為我裝有很多食品和飲料的背包，感到很輕松。我們排隊(duì)來(lái)到了江東公園，哇！整個(gè)公園好像都被我們一年級(jí)的小朋友占領(lǐng)了，看上去真像人的海洋。我們一（5）班的小朋友分為六個(gè)小組，大家圍坐在一起，說(shuō)著、吃著、笑著、喝著、聊著，還做了一個(gè)大的有趣的游戲，我們玩得很開(kāi)心，我們玩得很快樂(lè)。美好的幾個(gè)小時(shí)很快被我們用完了，我們一路唱著《種太陽(yáng)》，依依不舍地離開(kāi)了公園。

春游趣事記錄的日記【篇四】

今天真開(kāi)心，因?yàn)槲覀內(nèi)ゴ河卫玻?/p>

一大早我就來(lái)到了學(xué)校，我們先坐了大巴士到了海洋水族館。當(dāng)我們走進(jìn)隧道的時(shí)候，我頭頂上突然出現(xiàn)了一條又胖又大的鯊魚(yú)，尖尖的牙齒，好嚇人??！走了一段路，正當(dāng)我感覺(jué)累的時(shí)候，腳底下出現(xiàn)了電梯，不過(guò)是平的，不用走路也能向前移動(dòng)，一抬頭，正好一頭鯊魚(yú)張開(kāi)大大的嘴巴，我感覺(jué)我掉進(jìn)了鯊魚(yú)的嘴巴里了。除了鯊魚(yú)，我還看到了好多海洋動(dòng)物，有醫(yī)生魚(yú)、烏龜、水母、章魚(yú)等等。參觀(guān)完出來(lái)，我們來(lái)到了一個(gè)賣(mài)好多好多玩具的小店，看得我心里癢癢的。

我們還去了世紀(jì)公園，在草坪上，我們坐下來(lái)吃了午飯，還做了游戲，自由活動(dòng)了一會(huì)兒，我們就坐車(chē)回學(xué)校了！春游真好玩，我還想春游！

春游趣事記錄的日記【篇五】

我們學(xué)校昨天組織我們春游了，前天晚上我和媽媽趕緊做準(zhǔn)備，在三更半夜里，一想起春游我就興奮睡不著覺(jué)。

第二天，我們坐上了大巴車(chē)，一路上我哼著小曲，欣賞著窗外一閃而過(guò)美景。很快我們到了目地——花港觀(guān)魚(yú)，一下車(chē)同學(xué)們不約而同地往里面跑，空氣好清新啊，景色宜人。我們不知不覺(jué)地來(lái)到紅魚(yú)池，看到了那里有一座九曲橋，上面人山人海，都在觀(guān)賞群魚(yú)爭(zhēng)食呢，我們迫不及待地給小金魚(yú)喂食，小金魚(yú)一看到我喂食，就爭(zhēng)先恐后地來(lái)到吃食物。我看到吃到食物小金魚(yú)得意忘形時(shí)，就給另外小金魚(yú)喂食，另外小金魚(yú)向吐泡泡，好像在說(shuō)：“謝謝你，小朋友！”好可愛(ài)小金魚(yú)呀！

快樂(lè)時(shí)光總是過(guò)得很快，一轉(zhuǎn)眼到要回家時(shí)間了。我懷著依依不舍心情和小金魚(yú)告別，下次再來(lái)看你們哦！

回家路上，魚(yú)兒玩耍樣子還一直呈現(xiàn)在我腦海里呢！

記錄六一生活的兒童日記精選七篇

日記可以讓我們享受安靜的時(shí)光。在六一兒童節(jié)即將來(lái)臨之際，可能會(huì)需要寫(xiě)一篇六一兒童節(jié)日記，學(xué)生寫(xiě)好作文離不開(kāi)平時(shí)的日記，有沒(méi)有可以參考的六一兒童節(jié)日記的模板呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“記錄六一生活的兒童日記”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

記錄六一生活的兒童日記【篇一】

今天是六一節(jié)，一早起來(lái)我就穿上學(xué)校新訂制的校服，戴上新領(lǐng)帶，爸爸媽媽同時(shí)說(shuō)：“哇，好帥”。我聽(tīng)到心里樂(lè)開(kāi)了花。出門(mén)時(shí)，我又戴上媽媽幫我新買(mǎi)的手表，一蹦一跳地和爸爸上學(xué)去了。到了學(xué)校，我一看手表，正好八點(diǎn)，教室里已經(jīng)坐滿(mǎn)了同學(xué)，他們和我一樣開(kāi)心地等待開(kāi)聯(lián)歡會(huì)。

九點(diǎn)鐘左右，我們?nèi)熒?chē)來(lái)到河西金陵中學(xué)大禮堂，在禮堂門(mén)口，我看見(jiàn)人扮演的熊貓和小牛在向我們招手打招呼，我們也開(kāi)心地向他們揮揮手。一進(jìn)禮堂大門(mén)，我看見(jiàn)人山人海的同學(xué)，他們有的說(shuō)著悄悄話(huà)，有的在玩耍，有的在演習(xí)……

時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，不知不覺(jué)地，歡慶會(huì)開(kāi)始了。有的表演精彩的小品，有的唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，有的跳著優(yōu)美的舞蹈，還有的變著神奇的魔術(shù)。我印象最深的是魔術(shù)，只見(jiàn)一個(gè)人在圖冊(cè)里畫(huà)了一個(gè)礦泉水的圖案，然后晃了晃，就成了真的礦泉水。他還拿了一本冊(cè)子，翻了翻，里面是空白的，搖了搖，里面就出現(xiàn)了線(xiàn)條，再搖一搖，里面就出現(xiàn)了美麗的圖案。他還拿著一個(gè)普通的鋼盆，在一張紙上點(diǎn)上火，把它放進(jìn)鋼盆里，再用另一個(gè)相同的鋼盆把它蓋住，讓我們數(shù)了三下，再次打開(kāi)時(shí)，里面就有了一只白鴿，簡(jiǎn)直把我看地目瞪口呆，真是太神奇啦！

時(shí)間過(guò)得好快，轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)小時(shí)就過(guò)去了，在《我和你》的歌聲中，我們結(jié)束了快樂(lè)的聯(lián)歡會(huì)，依依不舍地離開(kāi)了禮堂，我一邊走一邊還在想著那些奇特的魔術(shù)呢。

記錄六一生活的兒童日記【篇二】

今天是六一節(jié)，我們學(xué)校有畫(huà)展，很漂亮。

下午放學(xué)我和媽媽去商場(chǎng)，路過(guò)體育場(chǎng)看到有許多小朋友在畫(huà)畫(huà)，好熱鬧!原來(lái)是新華幼兒園組織的六一節(jié)目。

到了商場(chǎng)，我挑了一雙白色的皮涼鞋，一個(gè)粉色的帶有可愛(ài)小白兔的發(fā)卡和一個(gè)水晶頭花。這是媽媽送給我的禮物哦!

今天還收到老師的祝福，我太開(kāi)心了!

記錄六一生活的兒童日記【篇三】

哈，現(xiàn)在看過(guò)來(lái)我好像開(kāi)了一朵小紅花，我搖動(dòng)著我的枝葉，開(kāi)心地笑了。

記錄六一生活的兒童日記【篇四】

今天我非常高興，因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)。今天我一大早就起了床，吃好飯，喝好水。6：30我們就去學(xué)校了。

來(lái)到學(xué)校，我看見(jiàn)才有幾個(gè)同學(xué)來(lái)，所以我認(rèn)為x還早著呢。誰(shuí)想到，才過(guò)了幾分鐘老師就叫我們?nèi)リ?duì)伍里。隊(duì)伍一共分兩組：男一組女一組。我們老師教了我們口號(hào)，（在路上喊的）。那些道具是舉起來(lái)?yè)u的。我們來(lái)到了x隊(duì)伍（升旗的地方），看見(jiàn)有很多人已經(jīng)到了。我們焦急的排在x隊(duì)伍當(dāng)中，靜靜的等待著隊(duì)伍的出發(fā)?！班洁洁健保宦?tīng)一聲號(hào)響，我們的隊(duì)伍出發(fā)了！

我們開(kāi)始x了。x的路非常長(zhǎng)。由于我們喊著口號(hào)，很多人都來(lái)圍觀(guān)，汽車(chē)還主動(dòng)給我們讓路呢！

到了大禮堂，我們找到地方坐下以后，老師卻說(shuō)：“大家兩個(gè)人一個(gè)椅子?！碑?dāng)我不清楚這是為什么時(shí)，老師又插了一句：“因?yàn)檫@些椅子不夠?！蔽覀兇蠹议_(kāi)始看節(jié)目了，節(jié)目有：舞蹈、情景劇、大合唱。還開(kāi)了一次會(huì)呢。

今天真好玩，真希望每天都是六一兒童節(jié)啊！

記錄六一生活的兒童日記【篇五】

上午大課間，廣播傳出下午放半天假的通知。同學(xué)們似乎料到會(huì)放半天假，只是習(xí)慣性地“哦”了一聲。

快樂(lè)六一，快樂(lè)假期。

記錄六一生活的兒童日記【篇六】

前天，我們班開(kāi)了”六一聯(lián)歡會(huì)“每個(gè)人的臉上都笑盈盈的。節(jié)日的班級(jí)里到處洋溢著，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

這次的”六一聯(lián)歡會(huì)“的真圓滿(mǎn)吶。每個(gè)人都笑嘻嘻的。

記錄六一生活的兒童日記【篇七】

這次的兒童節(jié)才藝表演真是愉快啊!

記錄教師節(jié)趣事的小學(xué)生精美日記集錦二十篇

文字常常在我們的筆下化身為跳躍的小精靈，相信大家都寫(xiě)過(guò)日記吧，寫(xiě)日記能讓人思考生活，思考人生。寫(xiě)好日記是寫(xiě)好作文的基礎(chǔ)，我們寫(xiě)日記可以從哪些方面著手呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編收集并整理了“記錄教師節(jié)趣事的小學(xué)生精美日記”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

記錄教師節(jié)趣事的小學(xué)生精美日記【篇一】

今天是9月10日教師節(jié)，我早早的來(lái)到了學(xué)校等待慶祝老師的節(jié)日。

我走進(jìn)校門(mén)看見(jiàn)六年級(jí)的大哥哥、大姐姐們手捧鮮花，站在門(mén)口迎接老師們的到來(lái)，當(dāng)老師們走過(guò)來(lái)時(shí)她們就跑過(guò)去說(shuō)：“老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！”

我們班的教室里、講臺(tái)上都是鮮花，就像花的海洋，當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，同學(xué)們紛紛的跑過(guò)去，有的同學(xué)送給老師一束鮮花，讓老師像花一樣美麗;有的同學(xué)送給老師一塊月餅，讓老師家團(tuán)團(tuán)圓圓;還有的同學(xué)送給老師一個(gè)水杯，讓老師每天都能喝上熱水;你們猜猜我送給老師的是什么?—香水，香水是純潔高貴的象征，我的老師就具有這種特質(zhì)。

老師像是北斗星為我們照光，在這特殊的節(jié)日里我跟您到一聲：老師您辛苦了！

記錄教師節(jié)趣事的小學(xué)生精美日記【篇二】

9月10日，是我們老師的節(jié)日——教師節(jié)。

你看這幅獻(xiàn)花圖，不正表達(dá)了我們少先隊(duì)員對(duì)老師的熱愛(ài)之情嗎?

你看圖上這位小女孩，兩手拿著一束剛摘下來(lái)的金燦燦的野菊花，悄悄地走在老師辦公室窗前，把花插到老師靠近窗前的筆筒里。你看老師的辦公桌上的物品：筆筒，地球儀，墨水盒，小臺(tái)歷，老花鏡還有一本語(yǔ)文書(shū)。

我看到這里，不由地想起了我們的老師。幾年來(lái)，是老師教給了我們知識(shí)，教給我們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，教給我們懂得了文明禮貌，把我們從一個(gè)不懂事的孩子培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，而老師的頭上卻添了幾根銀絲，每當(dāng)我看到了這些銀絲，我心中總是充滿(mǎn)了對(duì)老師無(wú)限的敬佩。老師，您曾給過(guò)我多少愛(ài)，多少關(guān)懷啊!

看到桌上的墨水瓶，我不禁浮想聯(lián)翩。老師，您用這藍(lán)藍(lán)的墨水寫(xiě)出了多少好文章，您用這藍(lán)藍(lán)的墨水寫(xiě)下了多少優(yōu)秀的教案，您用這藍(lán)藍(lán)的墨水為我們批改過(guò)多少作業(yè)!在同學(xué)們作業(yè)的字里行間，灑下了您多少汗水和心血!

老師，您也來(lái)看看這幅畫(huà)吧，當(dāng)您看到這幅畫(huà)時(shí)，您也會(huì)感到欣慰的。

記錄教師節(jié)趣事的小學(xué)生精美日記【篇三】

今天是一個(gè)特殊的日子，是教師節(jié)。

今天我首先給我最尊敬的老師說(shuō)一聲辛苦了。接著我要給老師獻(xiàn)上最真成的祝福。一祝老師身體健康，二祝老師笑口常開(kāi)，三祝老師青春永住，四祝老師心想事成……

有人說(shuō)老師是蠟燭，有人說(shuō)老師是園丁，還有人說(shuō)老師是父母……我覺(jué)得老師是我們起跑線(xiàn)的引路人。是她們教會(huì)我從1、2、3、4……知道了100——30＋15＝85。是她們從a、o、e……教會(huì)我，讓我知道了

“花好月圓、感恩、好和壞……”

沒(méi)有她們的辛苦，哪來(lái)的那些好成績(jī)，沒(méi)有他們的辛勤教誨，所以我要好好學(xué)習(xí)，才對(duì)得起老師的辛苦。

老師我愛(ài)你們、我愛(ài)你們、我……愛(ài)你們呀。謝謝你給我的智慧和做人。謝謝你老師。

記錄教師節(jié)趣事的小學(xué)生精美日記【篇四】

我現(xiàn)在先講一下媽媽給我說(shuō)的教師的來(lái)厲吧!首先公厲9月10日，是我國(guó)的教師節(jié),確定9月10日為教師節(jié)，是因?yàn)樾律雽W(xué)始,即開(kāi)始尊師重教活動(dòng)，可以給教師教好、學(xué)生學(xué)好創(chuàng)造良好的氣氛。1985年9月10日，全國(guó)的教師們迎來(lái)自己第一個(gè)教師節(jié)。從1981年到1985年，教師節(jié)的建立前前后后經(jīng)歷5個(gè)年頭。方明激動(dòng)地說(shuō)，“要辦成一件事還真不容易啊!” 傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。

老師，您就是這希望與幸福的播種人!

一年前，新的學(xué)期，新的面貌，還有新的您——我敬愛(ài)的老師。您像親愛(ài)的母親，那樣的和藹、可親,還有關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們。您的眼神中總是充滿(mǎn)了慈愛(ài)，但有時(shí)候也像姐姐一樣漂亮親切，像朋友一樣活潑可愛(ài)。一年來(lái)，您每天都帶著燦爛的笑容給我們講課，每天都帶著親切的話(huà)語(yǔ)為我們講解難題.

記錄教師節(jié)趣事的小學(xué)生精美日記【篇五】

今天是教師節(jié)，我想在這個(gè)特別的日子里去探望擁有美好回憶的母校，還有我最最親愛(ài)的胡老師。

兩年前，我從北京轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)，經(jīng)歷了重重困難，是胡老師在我最困惑的時(shí)候，伸出溫柔的手把我拉出困境。那時(shí)的我傻傻的因?yàn)樽鳂I(yè)繁多而鬧情緒。是您，鼓勵(lì)我去學(xué)習(xí)書(shū)法，讓我在失去最佳練字機(jī)會(huì)的情況下踏上藝術(shù)的大道；是您，讓我在恐懼寫(xiě)作的情況下愛(ài)上它并取得一定的成就；是您，讓我走向人生的陽(yáng)光大道。我親愛(ài)的胡老師，我不是您生命中最重要的人，但在我心中您的地位是無(wú)法代替的。

下午一放學(xué)，我就飛奔出校園跑到母校，熟悉的教學(xué)樓再次映入眼簾，那么的親切，那么的可愛(ài)。我加快速度飛跑到三樓辦公室。

胡老師看見(jiàn)我，露出了招牌的笑臉。我走上前，胡老師驚喜地拉著我的手，一把摟住了我說(shuō)：旭露，今天你是第一個(gè)來(lái)看我的，來(lái)，讓胡老師看看。你長(zhǎng)高了長(zhǎng)大了，穿上校服就像個(gè)小大人……老師的噓寒問(wèn)暖，讓我倍感親切。我感覺(jué)到了從老師掌心傳來(lái)的溫暖。

媽媽建議我們拍張照留念。下午和煦的陽(yáng)光下，我們留下了最美的記憶。

在這不一樣的星期二，祝全體老師節(jié)日快樂(lè)，身體健康，桃李滿(mǎn)天下！

記錄教師節(jié)趣事的小學(xué)生精美日記【篇六】

9月10是教師節(jié)，我早早就在電腦上給老師發(fā)了一條祝福語(yǔ)。

吃好早飯，我來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)教師大門(mén)，就見(jiàn)黑板上工工整整寫(xiě)著幾個(gè)大字：教師節(jié)快樂(lè)!旁邊還畫(huà)著許多漂亮的畫(huà)，貼著許多送給老師的賀卡，原來(lái)這是大隊(duì)長(zhǎng)苗馨尹和幾個(gè)宣傳委員利用昨天休息時(shí)間偷偷畫(huà)的，目的是想給老師一個(gè)驚喜。

早自修開(kāi)始了，我們聽(tīng)見(jiàn)老師的腳步聲由遠(yuǎn)而近，當(dāng)老師一踏進(jìn)教室的大門(mén)，我們便異口同聲地說(shuō)：“祝老師節(jié)日快樂(lè)。”楊老師的臉上頓時(shí)露出了欣慰的笑容，連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝!”接著，我們跑上講臺(tái)，把自己早已準(zhǔn)備好的小禮物送給老師，我也把一盒巧克力送到老師面前，說(shuō)：“老師節(jié)日快樂(lè)!”

上課了，我們都坐得筆挺筆挺的。老師親切地對(duì)我們說(shuō)：“謝謝同學(xué)們給我一個(gè)這么特殊的教師節(jié)，其實(shí)你們不用送禮物，只要上課認(rèn)真聽(tīng)就是給老師的禮物。”我們聽(tīng)了老師的話(huà)都十分慚愧。平時(shí)我們都沒(méi)體會(huì)到老師的辛苦，上課講空話(huà)，做小動(dòng)作，真是不懂事啊!老師每天要給我們這么多人講課、批作業(yè)，有時(shí)累得生病了還堅(jiān)持給我們上課，她們太辛苦了!“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”我覺(jué)得這真是對(duì)老師的寫(xiě)照啊!

這一天我們都特別認(rèn)真，個(gè)個(gè)精神抖擻，老師十分開(kāi)心，因?yàn)槲覀兌级铝恕?/p>

記錄教師節(jié)趣事的小學(xué)生精美日記【篇七】

20xx年x月x日星期x天氣晴

加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩(shī)歌歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵；您用心靈的清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里，獻(xiàn)上我們深深的祝福！

每年，我把第一縷春光和賀卡一起寄給您，我親愛(ài)的老師，愿春天永遠(yuǎn)與您同在！陽(yáng)光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅——祝您教師節(jié)愉快。

您是園丁，為祖國(guó)山川添秀色；您如春雨，潤(rùn)育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里，讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，向您表達(dá)忠心的祝愿。

用滿(mǎn)天彩霞譜寫(xiě)頌歌，用遍地鮮花編織詩(shī)篇，也表不盡我們對(duì)老師節(jié)日的祝賀！我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里，我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。敬愛(ài)的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您：康樂(lè)、如意！

我們從幼苗長(zhǎng)成大樹(shù)，卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。在您花甲之年，祝您生命之樹(shù)常青。您因材施教，善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績(jī)，來(lái)祝賀您的勝利！

老師，祝您教育的學(xué)生，人才濟(jì)濟(jì)，精英輩出。老師，您是真誠(chéng)的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開(kāi)。愿我這小溪的樂(lè)音，永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。海水退潮的時(shí)候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候，把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給老師。

記錄教師節(jié)趣事的小學(xué)生精美日記【篇八】

我的語(yǔ)文老師姓王，她皮膚很白，一頭黑亮的齊耳短發(fā)，眼神既嚴(yán)厲又慈愛(ài)。她不但傳授給我們豐富的知識(shí)，還像媽媽一樣關(guān)心愛(ài)護(hù)我們。王老師，我想對(duì)您說(shuō)：您辛苦了，謝謝您!

老師，您記得嗎?那次，您讓我們做陽(yáng)光成長(zhǎng)檔案，我做第一張時(shí)一直感覺(jué)不好。媽媽說(shuō)：“發(fā)到微信群中讓王老師給你提提意見(jiàn)，我們?cè)俑倪M(jìn)?！蹦谖⑿湃褐刑嶙h道：“在檔案上增加一些圖案，并涂上顏色，將會(huì)更棒!”看到您的建議，我心中又燃起了希望。當(dāng)全班同學(xué)都上交檔案后，您在班上說(shuō)：“這次我們班同學(xué)做的陽(yáng)光成長(zhǎng)檔案，有打印的，有手繪的，邱怡丹同學(xué)做得很不錯(cuò)，還很有意義?！蔽衣?tīng)了心里美滋滋的，覺(jué)得自己的功夫沒(méi)有白費(fèi)。

每當(dāng)我想起這件事，心中就非常感激您，因?yàn)槭悄墓膭?lì)，讓我知道只要功夫下到家，一切事情都會(huì)做好，而且自己動(dòng)手做的事情更有意義。

再后來(lái)，老師您發(fā)現(xiàn)我兒童畫(huà)畫(huà)得不錯(cuò)，時(shí)常讓我和同學(xué)們一起出黑板報(bào)，并在旁給予指導(dǎo)。在大家共同努力下，我們班的黑板報(bào)辦出了特色，深受歡迎。老師，是您的鞭策，給予了我無(wú)盡的信心和勇氣，使我一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)繪畫(huà)。

老師，您已經(jīng)陪伴我們兩年。新學(xué)期開(kāi)始了，我非常高興您再次擔(dān)任我們的班主任，真心希望您把我們送到小學(xué)畢業(yè)。敬愛(ài)的老師，教師節(jié)里，送上學(xué)生最誠(chéng)摯祝福：愿您永遠(yuǎn)年輕、健康、快樂(lè)、平安幸福!

記錄教師節(jié)趣事的小學(xué)生精美日記【篇九】

前九天是教師節(jié)，可是我們學(xué)習(xí)冷冷清清的跟往常一樣，一點(diǎn)兒也不熱鬧。老師們也還是原樣，在沒(méi)有過(guò)教師節(jié)時(shí)，我曾想，如果過(guò)教師節(jié)，學(xué)校一定會(huì)組織全校學(xué)生都一起歡度我們?nèi)巳俗鹁吹睦蠋焸兊墓?jié)日?？墒侵钡浆F(xiàn)在也沒(méi)有，老師們也沒(méi)有提起過(guò)節(jié)日的事，還是那辛辛苦苦地忙碌著。語(yǔ)文老師早晨照樣來(lái)領(lǐng)我們讀課文。只不過(guò)同學(xué)說(shuō)了幾句：“今天是教師節(jié)，是六年級(jí)的最后的一個(gè)教師節(jié)了，讀完兩個(gè)學(xué)期就離開(kāi)母校了，最后一個(gè)教師節(jié)就送老師們一份禮物，辛勤的老師們吧！”我什么都沒(méi)有送，不過(guò)我會(huì)在我即將離開(kāi)的時(shí)候我不回忘記所有教過(guò)我的老師——尊敬的教師們。英語(yǔ)老師照樣上課教單詞，而且好像比平時(shí)還要更認(rèn)真，更有耐心些。多么好的老師們呀！你們就想，《小草》歌中唱的那樣：“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草，從不寂寞，從不煩惱，你看我的伙伴遍及天涯海角。”

我想到這時(shí)，心里一酸，眼淚就快流了下來(lái)，但我警告自己不許流淚，不能讓不爭(zhēng)氣的淚水落在這個(gè)值得慶賀的日子——教師節(jié)。

記錄教師節(jié)趣事的小學(xué)生精美日記【篇十】

XX年9月10日星期六天氣：晴

每年的9月10日是教師節(jié)，每個(gè)學(xué)生都為老師準(zhǔn)備了一份精美的禮物。而我們也不例外，而且我們班舉行的教師節(jié)很特別。

在教師節(jié)的前一天，班長(zhǎng)出了個(gè)計(jì)劃，讓同學(xué)們每人捐出2元，把捐起來(lái)的錢(qián)拿來(lái)買(mǎi)蛋糕，剩下的拿來(lái)買(mǎi)水果和飲料，大家都同意了。下午，同學(xué)們都紛紛捐錢(qián)，錢(qián)越來(lái)越多，到了最后，我就捐了6元錢(qián)。錢(qián)收完了，學(xué)習(xí)委員數(shù)了數(shù)，一共才63元，我們想：63元應(yīng)該夠買(mǎi)一個(gè)蛋糕了吧。放學(xué)后，我們來(lái)到蛋糕店，選好款式，勉勉強(qiáng)強(qiáng)定了個(gè)兩層的蛋糕。

在教師節(jié)的中午，兩個(gè)同學(xué)叫了我一起去買(mǎi)果，媽媽給了我贊助費(fèi)20元，而幾個(gè)班干偷偷溜進(jìn)教室里布置，我和兩個(gè)同學(xué)來(lái)到了菜市場(chǎng)，買(mǎi)了蘋(píng)果和葡萄，我們買(mǎi)好后來(lái)到學(xué)校，校門(mén)正好打開(kāi)了，我們進(jìn)了學(xué)校，以最快的速度跑進(jìn)教室，看見(jiàn)同學(xué)們?cè)趲蜌馇虼驓?，我也?lái)幫忙，過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們都差不多都來(lái)齊了，有的同學(xué)在畫(huà)畫(huà)，有的同學(xué)在貼氣球，還有的同學(xué)在掛彩帶。我也換了個(gè)任務(wù)，那就是“哨兵”，時(shí)刻觀(guān)察老師有沒(méi)有來(lái)。不知不覺(jué)的上課了，這節(jié)課是體育課，大多數(shù)同學(xué)都下去上體育課了，就剩幾個(gè)同學(xué)在教室裝扮、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、洗果，我就在教室里游手好閑，沒(méi)事瞎轉(zhuǎn)悠。

不知過(guò)了多久，下課了，教室裝扮好了，蛋糕也送到了，回到教師，同學(xué)們都贊嘆不已。第二節(jié)課已上課，羅老師和韋老師推開(kāi)了教室門(mén)，同學(xué)們異口同聲說(shuō)出了“祝老師節(jié)日快樂(lè)”這句話(huà)，然后扎破氣球，老師切了蛋糕，一人一塊，吃完后班長(zhǎng)還分發(fā)了飲料，最后班長(zhǎng)拿出了一袋薯片，同學(xué)們蜂擁而上，你爭(zhēng)我搶?zhuān)灰粫?huì)兒，薯片就被搶光了，就這樣，我們度過(guò)了一個(gè)難忘的教師節(jié)!

記錄教師節(jié)趣事的小學(xué)生精美日記【篇十一】

今天是教師節(jié)，是老師的節(jié)日。那天早上，黑板四周掛滿(mǎn)了彩帶中間用氣球擺了幾個(gè)大字‘老師您辛苦了’。整個(gè)教室充滿(mǎn)了快樂(lè)的氣氛，這是全班同學(xué)共同努力的結(jié)果。

叮鈴鈴上課了，老師走進(jìn)教室被眼前的一幕感動(dòng)了。這一刻我發(fā)現(xiàn)老師的眼睛是濕的。老師走向講臺(tái)對(duì)我們說(shuō)：“謝謝同學(xué)們,今天我們上一堂與眾不同的課?！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了立刻歡悅起來(lái)，因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié)同學(xué)們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備了好多禮物，還沒(méi)來(lái)得及給老師送上呢。我為老師準(zhǔn)備了一個(gè)水晶球，這個(gè)水晶球是能自動(dòng)放音樂(lè)的。老師為我們批改作業(yè)有時(shí)候會(huì)很晚很晚，希望它能為老師緩解疲勞。最有意義的就是我們班的張文昌同學(xué)為老師準(zhǔn)備了一個(gè)大蛋糕，上面寫(xiě)著：祝老師節(jié)日快樂(lè)。這一下我們也跟著也有口福了，老師決定當(dāng)場(chǎng)把蛋糕給吃了。同學(xué)們興奮的不得了。老師把蛋糕切成一塊一塊的每個(gè)人都有份。這一下可有意思了我們班最能吃的李航成不顧三七二十一猛吃了起來(lái)，整個(gè)臉變成了大花貓，逗得全班哈哈大笑，還有王文旭激動(dòng)地把蛋糕猛往嘴里塞骨氣的腮幫子像個(gè)生氣的小青蛙。吃完蛋糕全班都變了個(gè)樣，有的把紅色的果醬摸到鼻子上像個(gè)馬戲團(tuán)的小丑。有的把白色奶油摸到下巴和眉毛上像個(gè)滄桑的老人。同學(xué)們你看看我，我看看你都樂(lè)得前仰后合。老師也參與其中，也好像回到了我們這個(gè)年代。

我們還和老師做了最有意義的互動(dòng)，訴說(shuō)心里話(huà)。通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié)我們和老師拉近了距離，感受到老師對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

叮鈴鈴下課了，我還沉浸在那快樂(lè)的氣氛中，今后我一定好好學(xué)習(xí)，用成績(jī)來(lái)報(bào)答您，不會(huì)辜負(fù)您的期望。

記錄教師節(jié)趣事的小學(xué)生精美日記【篇十二】

新學(xué)期剛剛開(kāi)始，很快迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)，我想真誠(chéng)地送上一句：老師們，辛苦了。

教師節(jié)前一天，我在回家的路上想：老師為人類(lèi)培養(yǎng)一代又一代的人才，付出了很多，我要親自動(dòng)手做個(gè)小禮物送給為我們?nèi)找共賱诘睦蠋??；氐郊依?，我做好了作業(yè)，就馬上動(dòng)手做。媽媽看見(jiàn)了，問(wèn)：“你在做什么?”“明天是教師節(jié)，我要做個(gè)小禮物送給老師?！眿寢岏R上說(shuō)：“你去買(mǎi)點(diǎn)東西送給老師吧?！薄安恍校恍?，我要親自動(dòng)手做才有意義呢?！闭f(shuō)完，我拿起準(zhǔn)備好的用具，就開(kāi)始做起來(lái)了。做了一會(huì)兒，花做好了，粗粗、大大的桿子，上面有幾個(gè)花瓣，花瓣中間有許多花蕊，下面夾著一支圓珠筆，就像老師在支撐著，包含著花讓它鮮活、美麗地開(kāi)放;象征著老師培養(yǎng)著一代又一代的人才茁壯成長(zhǎng);描繪著一張張絢麗多彩的雄偉藍(lán)圖。我拿著做好的花給媽媽看，媽媽說(shuō)：“好樣的。”

第二天，我拿著禮物高高興興地到學(xué)校，把禮物送給了老師。同時(shí)，我衷心地祝福老師們：祝你們節(jié)日快樂(lè)，謝謝你們的培養(yǎng)和教育。

記錄教師節(jié)趣事的小學(xué)生精美日記【篇十三】

今天是教師節(jié)。所以，我和媽媽前一天就急急忙忙地把賀卡寫(xiě)好了。

今天，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)班主任金老師在微笑地看著同學(xué)早讀。我坐下來(lái)，拿出作業(yè)交給組長(zhǎng)。然后，我把精心準(zhǔn)備的賀卡雙手交給金老師，金老師高興地對(duì)我說(shuō)：“謝謝!”。我心里開(kāi)心極了，然后，我坐下來(lái)認(rèn)真地早讀。

吃完飯后，上了一節(jié)數(shù)學(xué)課，我們排著整整齊齊的隊(duì)伍，走出去開(kāi)“第27屆教師節(jié)大會(huì)”。我來(lái)到主席臺(tái)前，看見(jiàn)敬愛(ài)的美術(shù)劉老師、數(shù)學(xué)王老師、體育趙老師等等，然后我看見(jiàn)一些小學(xué)生走到老師面前送賀卡。賀卡送完了，大會(huì)也結(jié)束了，人群也走光了。

真是快樂(lè)的一天啊!

記錄教師節(jié)趣事的小學(xué)生精美日記【篇十四】

今天是一年一度的教師節(jié)。教師將收到各種禮物，包括鮮花、巧克力、手工藝品和蛋糕.這些禮物代表了我們對(duì)老師的愛(ài)，感謝他們的教導(dǎo)。

一大早，魏老師一進(jìn)教室，許多同學(xué)就興奮地?cái)D到講臺(tái)邊上，說(shuō)著“老師們節(jié)日快樂(lè)”，手忙腳亂地把禮物遞給老師們。老師說(shuō)：“謝謝！謝謝你，問(wèn)這是給我的嗎？有的同學(xué)說(shuō)“好的，好的”，有的同學(xué)說(shuō)“好的”，同學(xué)們回到座位后，魏先生趕緊收拾好禮物，讓同學(xué)們帶到辦公室，馬上為我們開(kāi)始上課。

今天教師節(jié)老師不休息。真的很難！

記錄教師節(jié)趣事的小學(xué)生精美日記【篇十五】

老師是人類(lèi)靈魂的工程師，如果沒(méi)有老師的陪伴，國(guó)家的棟梁從哪兒來(lái)?是老師把我們帶進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)。他們是我們成長(zhǎng)中的重要人物。今天，我們迎來(lái)了第31個(gè)教師節(jié)。

9月10日的早上，我們7：15就來(lái)到了教室，是為了給周老師一個(gè)大驚喜，我們的策劃方案是這樣的：方宇潔寫(xiě)字好看，就來(lái)寫(xiě)“教師節(jié)快樂(lè)”這五個(gè)大字和其他一些對(duì)老師的熱爰語(yǔ)句;吳鈺凡畫(huà)畫(huà)讓她來(lái)畫(huà)畫(huà);我來(lái)畫(huà)彩虹;徐馨怡把賀卡貼在黑板上;張梅強(qiáng)負(fù)責(zé)把花分給每個(gè)同學(xué)……。張梅強(qiáng)還說(shuō)：“我們躲起來(lái)等周老師一來(lái)，就一擁而上?！薄爸芾蠋焷?lái)了!”我們急忙躲起來(lái)，周老師進(jìn)了教室，我們分就一起沖向周老師，周老師笑得合不籠嘴。不一會(huì)兒，講臺(tái)上就擺滿(mǎn)了很多東西：鮮花、盆栽、賀卡、巧克力……。

兩節(jié)課過(guò)后，我們迎來(lái)了“感恩老師”的活動(dòng)。首先是高年級(jí)詩(shī)朗誦，聽(tīng)了后，我知道了老師對(duì)我們花費(fèi)了很多心血來(lái)教育我們。接下來(lái)是中年級(jí)小合唱《老師》，聽(tīng)了后，我知道了老師是我們知識(shí)的海洋。最后是低年級(jí)師生表演唱《老師去哪兒》引得我們哈哈大笑。漸漸地，“感恩老師”活動(dòng)結(jié)束了，我從這里知道了老師為我們付出了多少努力和心血!

老師，您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方。您為我們付出了那么多，我們也要回報(bào)您們：認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成才!

記錄教師節(jié)趣事的小學(xué)生精美日記【篇十六】

XX年06月12日星期日天氣：晴

早上我們一家人到東江酒店吃飯高高興興、快快樂(lè)樂(lè)地吃了一頓。然后坐上公交車(chē)唱著歌開(kāi)心的欣賞窗外的景物。?。≈灰?jiàn)一座連著一座的大廈綠化得很漂亮的公路……

大約過(guò)了多少時(shí)間反正我也不知道可能四、五十分鐘終于到達(dá)了目的地。

到了目的地---新圓小學(xué)那里改變了許多：教室里裝上了電腦電視學(xué)校也重新裝修過(guò)。

晚上老總請(qǐng)全體老師到會(huì)議室看節(jié)目我覺(jué)得最好。武術(shù)表演開(kāi)始了。白老師的動(dòng)作那叫一個(gè)帥既快又有力。手直成一條線(xiàn)。準(zhǔn)備身子在空中翻降下來(lái)的時(shí)候手在背后彎著。觀(guān)眾們發(fā)出熱烈的掌聲。該王教練和白教練對(duì)打了他們能自如地躲避敵人的'進(jìn)攻。我真羨慕?。?/p>

接著舞蹈開(kāi)始了。那音樂(lè)使人陶醉。武術(shù)老師和那位女老師手拉手跳舞跳得特別好簡(jiǎn)直讓我目瞪口呆。

過(guò)了幾個(gè)小時(shí)會(huì)議結(jié)束了。我們又坐著車(chē)高高興興地回西一小學(xué)了。

記錄教師節(jié)趣事的小學(xué)生精美日記【篇十七】

花朵忘不了雨露的滋潤(rùn)，我們這些“花朵”也不會(huì)忘記那辛勤勞作的“園丁”。

每當(dāng)教室里傳來(lái)一陣陣清楚響亮的朗讀聲，那是老師在傳授知識(shí)。早上，老師總是早早地到校準(zhǔn)備一天的課程;午睡時(shí)間，老師又不知困倦地批改作業(yè);每當(dāng)夜深人靜時(shí)，只有老師還在一絲不茍地批改著作業(yè)。有時(shí)，同學(xué)生病了，老師仿佛比自己生病還要著急……

每當(dāng)讀到或聽(tīng)到“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”時(shí)，我腦海中總會(huì)浮現(xiàn)老師諄諄教導(dǎo)我們的情景。現(xiàn)在，我已經(jīng)上五年級(jí)了。回想前四年，我經(jīng)常會(huì)時(shí)不時(shí)惹老師生氣。但現(xiàn)在不會(huì)了，我們已經(jīng)懂得了自律，不會(huì)再讓老師您經(jīng)常操心，而您也會(huì)經(jīng)常綻放那迷人的微笑。

老師，一個(gè)園丁，而我們這些不聽(tīng)話(huà)的小孩則是一株株仙人掌。而現(xiàn)在，我們已經(jīng)在不知不覺(jué)中成了蒲公英，柔軟，不再扎人。

九月十日的教師節(jié)快到了，老師，我想要向您說(shuō)一句：“我敬愛(ài)的老師，您辛苦了?！?/p>

記錄教師節(jié)趣事的小學(xué)生精美日記【篇十八】

老師就像花園里的圓丁為我們的未來(lái)辛勤工作老師就像

教師節(jié)在每年的9月10日，那天是所有為我們孩子們付出的老師的生日就在那天，同學(xué)們都把自己的一份心意送給了老師

第一節(jié)課，剛一上課，同學(xué)們就把自己的心意送給了數(shù)學(xué)老師：李老師六位同學(xué)各自拿了一張紙，分別寫(xiě)著：祝李老師節(jié)日好李老師看了非常高興在上課時(shí)大家都認(rèn)真聽(tīng)講下了課，同學(xué)們都把自己的禮物送了上去李老師連聲說(shuō)道：“謝謝你們！謝謝你們！”

下午第三節(jié)課，十幾個(gè)同學(xué)自己買(mǎi)花，用膠帶把花粘在黑板上還在黑板上寫(xiě)：特別的愛(ài)送給特別的您！布置好后，幾位同學(xué)把廢的材料收拾干凈，坐回了座位，裝出一副什么也沒(méi)干的樣子放學(xué)時(shí)，王老師回到教室里，看到黑板上的字，微微地笑了雖然沒(méi)有說(shuō)什么，但我能看出他心里很高興教我們的所有老師都收到了我們的驚喜

再此，我也想對(duì)所有的老師說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”

記錄教師節(jié)趣事的小學(xué)生精美日記【篇十九】

今天，我們班上有二十多名同學(xué)要去市政府參加慶祝教師節(jié)的文藝演出。

下午，我們先在學(xué)校做準(zhǔn)備，老師幫我們化妝。

然后我們坐車(chē)去演出的地方。那里鑼鼓喧天，我感受到了一種濃厚的節(jié)日氣氛。許多嘉賓坐在臺(tái)下，我心里又緊張又激動(dòng)。

演出開(kāi)始啦。聽(tīng)到主持人報(bào)幕，“下面歡迎鼓二小的同學(xué)表演小提琴合奏——《龍的傳人》?！迸_(tái)下一片熱烈的掌聲，后臺(tái)響起震耳欲聾的《龍的傳人》的伴奏曲，“西哆來(lái)咪?！蹦嵌炷茉?shù)挠茡P(yáng)的樂(lè)曲回蕩在烏山腳下。陳老師臉上露出滿(mǎn)意的笑容，我覺(jué)得這次演出蠻成功的。

這是一個(gè)難忘的`教師節(jié)。

記錄教師節(jié)趣事的小學(xué)生精美日記【篇二十】

今天早晨，我來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校門(mén)口多了四位賣(mài)花的阿姨，我覺(jué)得非常奇怪，今天難道是婦女節(jié)么？不對(duì)呀，婦女節(jié)不是3月8日么？我左想想右想想，終于恍然大悟，哦——今天原來(lái)是我們敬愛(ài)的老師的節(jié)日“教師節(jié)”呀！我拍了拍我的腦袋一下，責(zé)怪自己：“哎呦——看我這個(gè)榆木腦袋，怎么能連這么重要的節(jié)日都忘掉了呢！”我趕忙摸了摸口袋，空空如也，就像是我改編的《望廬山瀑布》中的一句一樣“一摸口袋沒(méi)帶錢(qián)！”不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，教師節(jié)又不是只有早晨才過(guò)，下午就不過(guò)了！就這樣，我大搖大擺地走進(jìn)了學(xué)校。

下午，我穿著那雙老爸花了二百多塊錢(qián)的運(yùn)動(dòng)鞋，興高采烈地跑去學(xué)校，在校門(mén)口時(shí)，我無(wú)視了所有的人以及所有的物，再次大搖大擺地走進(jìn)了學(xué)校。到了班上，我看見(jiàn)，同學(xué)們手里竟然都拿著一朵朵的花，這是我才想起來(lái)，大叫道：“哎呀！忘買(mǎi)花了！”說(shuō)完，我再次摸了摸口袋，再次出現(xiàn)了“一摸口袋沒(méi)帶錢(qián)”的場(chǎng)景，呃……怎么辦才好呢？我的記性真是差到極點(diǎn)了！教師節(jié)木有給老師送花！我真的不淡定了！我都沒(méi)臉再去見(jiàn)老師了！不過(guò)還好，第二節(jié)英語(yǔ)下課，最聰明，但最?lèi)?ài)搗亂的杜同志想出了一個(gè)十全九美的主意，那就是，當(dāng)我們的班主任梁老師推門(mén)而入時(shí)，我們就大喊“梁老師教師節(jié)快樂(lè)”這八個(gè)字，我本來(lái)還想現(xiàn)場(chǎng)飆戲，甩淚，可是由于技術(shù)不夠，還是免了。

在這緊要關(guān)頭，報(bào)告情況的夏同志報(bào)告道：“梁老師來(lái)了！梁老師來(lái)了！大家快準(zhǔn)備好！”聽(tīng)到這句話(huà)，我們立刻安靜了下來(lái)，安靜的連一根針掉到地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。梁老師推門(mén)進(jìn)入了！我們立即大喊：“梁老師教師節(jié)快樂(lè)！”由于不整齊，我們便再喊了一次。

喊完之后我才覺(jué)悟，原來(lái)送禮物神馬的都是浮云！大家這樣不用花一分錢(qián)就可以報(bào)答老師才是最靠譜的呀！